個(gè)人查擺問題及整改措施清單政治信仰（個(gè)人查擺問題及整改措施清單2022）
個(gè)人查擺問題及整改措施報(bào)告1
根據(jù)要求，結(jié)合自身實(shí)際，我認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源，尋找自己與精神、與新時(shí)期*對*員**要求的差距，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下，請批評指正。
一、存在的問題
（一）理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。一是理論學(xué)習(xí)不夠。只滿足于看文件、讀報(bào)紙，甚至看標(biāo)題，沒有靜下心來仔細(xì)研讀，很少閱讀*****、*思想、*理論、“*”重要思想的原著，學(xué)習(xí)時(shí)浮光掠影，看得多、思考的少，瀏覽得多、記住的少。二是相關(guān)知識學(xué)習(xí)不夠，自認(rèn)為現(xiàn)在來*了，*相關(guān)理論知識學(xué)好了就行了，其他諸如**、管理、法律等知識學(xué)不學(xué)無所謂，放松了這些方面知識的學(xué)習(xí)。三是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠，xx年初**進(jìn)入*工作，學(xué)習(xí)注重?zé)狳c(diǎn)關(guān)鍵知識，缺乏對*的**戰(zhàn)線和人民*理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對*職能理解不夠深，鉆得不透。
�。ǘ┕ぷ鞯娜钟^念不強(qiáng)。存在著“三多三少”：一是考慮*工作多，思考給縣委、*當(dāng)參謀少。對涉及全局性的工作，關(guān)系到全局性的問題，主動向縣委、縣*反映不多，怕給縣委、*出難題、添麻煩。對涉及到穩(wěn)定大局的工作，縣委安排就去搞，沒有安排不能主動去抓，怕越位。二是考慮眼前工作多，考慮長遠(yuǎn)工作少。主要表現(xiàn)在抓好日常工作的同時(shí)，沒有很好地注重提高全體*委員的**素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高他們履行職能的水*，很好地發(fā)揮他們的作用。三是考慮*機(jī)關(guān)工作多，考慮專委會工作少。對專委會工作**不多，聯(lián)系、指導(dǎo)少，造成個(gè)別專委會沒有很好發(fā)揮履行*職能的基礎(chǔ)作用，不利于*工作的全面開展和*整體功能的發(fā)揮。
�。ㄈ┕ぷ髯黠L(fēng)不夠過硬。雖然從走上**崗位的那一天就知道，*的**要立*為公、**為民，但是在行動上卻做得不夠，現(xiàn)在的進(jìn)取精神已不如從前，有小枝小節(jié)無礙大局的思想。一是理論與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密，深入基層**研究不夠多，缺乏刻苦的調(diào)研精神。認(rèn)為自己原來經(jīng)常下基層，對基層情況比較了解，沒有必要經(jīng)常往下面跑。二是廣泛、密切聯(lián)系群眾不夠。工作中應(yīng)付會議，忙于事務(wù)，走訪*委員和*外各界人士，傾聽他們的訴求，為他們排憂解難不夠。三是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)淡了。下鄉(xiāng)鎮(zhèn)**研究時(shí)，往往是聽聽匯報(bào)，看看材料，談?wù)劯星�，缺乏吃苦精神，很少真正深入到工人、農(nóng)民、*群眾家中，了解社情民意，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)新情況、新問題也就少了。對基層的委員，提要求多，關(guān)心生活少；交待工作多，具體指導(dǎo)少。
�。ㄋ模┳谥加^念不夠牢固。一是有退居二線的思想。認(rèn)為自己干工作多年，現(xiàn)在來*工作，就是到了二線，這是**意志衰退的表現(xiàn)。二是有擔(dān)心他人認(rèn)為自己礙手礙腳的思想。認(rèn)為自己從縣委到*，對有些具體工作再去發(fā)表意見，職位變了，職能變了，怕講不到點(diǎn)子上，講了后分管**為難，把老百姓的利益放在首位考慮不夠。三是廉潔自律不夠嚴(yán)格。
由于認(rèn)識上存在偏差，怕太認(rèn)真影響關(guān)系，影響工作，在吃喝問題上用*員**的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己不夠。
二、產(chǎn)生問題的根源
1、放松了**理論的學(xué)習(xí)。由于對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，自覺不自覺地放松了理論學(xué)習(xí)，自以為憑已有的社會知識和幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒有問題，經(jīng)驗(yàn)**作怪，缺乏對新理論、新知識的學(xué)習(xí)。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。對于工作只求服務(wù)大局，不求高標(biāo)準(zhǔn)、出**，“跑龍?zhí)住钡乃枷雽?dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運(yùn)用理論知識指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不強(qiáng)。
2、放松了主觀世界的改造。認(rèn)為自己工作了二十多年，經(jīng)驗(yàn)不少，以致于學(xué)習(xí)理論的勁頭小了，深入群眾、深入基層解決實(shí)際問題的時(shí)間少了，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了。在實(shí)際工作中，時(shí)常出現(xiàn)工作方法簡單、工作急于求成的問題，艱苦奮斗的精神不夠。深入剖析這種思想，還是考慮個(gè)人的利益多了一些，考慮人民群眾的利益少了一些，宗旨觀念有所淡化。**來，自己隨著職務(wù)的變動，宗旨觀念在頭腦中樹得還不牢，助長了主觀**和經(jīng)驗(yàn)**，總認(rèn)為群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，傾聽群眾意見，制定針對性措施，尋求解決問題的方法途徑。
3、放松了*性修養(yǎng)的鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題，一個(gè)深層次的原因，就是近些年來*性鍛煉所下的氣力不夠，世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務(wù)的宗旨觀和艱苦奮斗的精神淡薄了。隨著環(huán)境變了，主觀**多些，久而久之，對群眾的呼聲、群眾的疾苦、群眾的困難了解不夠，解決得也不及時(shí)。研究解決一些矛盾和問題，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不好，工作作風(fēng)不深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些，落實(shí)一旦遇到復(fù)雜多變和困難挫折，往往缺乏堅(jiān)忍不拔、百折不回的意志和毅力，導(dǎo)致作風(fēng)上缺乏艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難和一抓到底的魄力。主要根源是歇?dú)�、松勁的思想造成的�?/p>
三、整改措施
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。進(jìn)一步提高對理論學(xué)習(xí)重要性的.認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù)，自覺做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學(xué)習(xí)，從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合，從為了工作需要的“不得不學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)榱颂嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“不能不學(xué)”。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)和掌握*理論和“*”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持*信仰，提高**敏銳性和鑒別力，始終與*保持高度一致。正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，弘揚(yáng)*****的學(xué)風(fēng)，自覺做到“三個(gè)帶頭”，即帶頭擠出時(shí)間刻苦自學(xué)，不能陷于事務(wù)；帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力；帶頭堅(jiān)持**組的學(xué)習(xí)**，加強(qiáng)對履行**職責(zé)所必備的各種知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和**水*。
2、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，努力提高工作水*。始終保持清醒的頭腦，時(shí)刻注意擺正自己同人民群眾的位置，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻警惕脫離群眾的傾向。堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，實(shí)實(shí)在在地為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。堅(jiān)決克服*、*，盡量多深入實(shí)際，深入基層，**研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取群眾營養(yǎng)，不斷加深與人民群眾的感情。認(rèn)真做好自己的本職工作，堅(jiān)持抓主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)工作整體*衡推進(jìn)。一是圍繞中心，服務(wù)大局。把促進(jìn)發(fā)展作為*履行職能的第一要務(wù)，努力提高***服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、促進(jìn)**發(fā)展穩(wěn)定、助推淳化科學(xué)發(fā)展的能力。充分發(fā)揮*自身優(yōu)勢，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，尤其要圍繞“三強(qiáng)一名”縣建設(shè)，深入基層，開展**研究，掌握第一手資料，為*委、*當(dāng)好參謀。二是突出團(tuán)結(jié)和**兩大主題，把維護(hù)穩(wěn)定作為*首要的**任務(wù)常抓不懈。發(fā)揮*大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合的優(yōu)勢，鼓勵*委員聯(lián)系各界，溝通上下，表達(dá)民意，體察民情，為*委分憂，為*解難，為人民謀利，自覺協(xié)助*委、*做好增進(jìn)了解、消除誤解、達(dá)成諒解、加深理解的工作，為構(gòu)建**淳化獻(xiàn)計(jì)出力。
3、堅(jiān)持從嚴(yán)律已，努力當(dāng)好人民公仆。按照學(xué)習(xí)理論與投身實(shí)踐**、*性鍛煉與人格修養(yǎng)**、自我修養(yǎng)與**約束**的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵，做勤政廉政的表率。切實(shí)遵守“八項(xiàng)規(guī)定”和“十條禁令”，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，永葆*人的本色。認(rèn)真參加****生活，自覺執(zhí)行**集中制的各項(xiàng)**規(guī)定，積極開展批評與****，自覺接受*和人民群眾的**，爭做一名合格的*員。
個(gè)人查擺問題及整改措施報(bào)告2
按照作風(fēng)整頓的要求，本人結(jié)合學(xué)習(xí)、圍繞全局工作，對照先進(jìn)查找自身存在的問題，力求把問題找實(shí)、找深、找透。通過開展批評與****，深入查找了在理論學(xué)習(xí)、全局觀念、思想作風(fēng)及工作作風(fēng)等方面存在的問題，并分析存在問題的原因�，F(xiàn)將擺查結(jié)果報(bào)告如下：
一、存在的問題和不足
1、理論水*欠缺，學(xué)習(xí)氣氛不濃
系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠，作為機(jī)關(guān)工作人員，更需要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不實(shí)，主要表現(xiàn)在：一是對**學(xué)習(xí)只滿足于看報(bào)紙、聽**，不能深入鉆研**理論，對*的**、方針掌握不夠全面。二是文字水*不高，對**安排的有關(guān)材料不能及時(shí)的完成。對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)只滿足于自己份內(nèi)的工作，對應(yīng)知應(yīng)會的相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)的不深，掌握不全面。三是學(xué)習(xí)時(shí)間抓的不緊，不能充分利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)。常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。
2、工作標(biāo)準(zhǔn)不高，作風(fēng)不夠扎實(shí)。
對待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成局**交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)局里布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠。缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。一是全局觀念不強(qiáng)，有“守?cái)傋印钡乃枷�，對職�?zé)范圍外的工作不管不問，掌握不夠全面。二是工作缺乏創(chuàng)新意識，工作效率低，只滿足于過得去，不求過的硬。三是工作自覺性不高，認(rèn)真扎實(shí)程度不夠，考慮問題不全面。
3、落實(shí)**不嚴(yán)，自我要求松散。主要表現(xiàn)在：對局里的規(guī)章**學(xué)習(xí)不夠，掌握不透徹。不能按規(guī)定逐級請假，回單位后不能及時(shí)銷假。作息**落實(shí)不嚴(yán)，在工作中存在遲到早退的現(xiàn)象。
二、存在問題的原因
1、理論學(xué)習(xí)不緊。從思想上對學(xué)習(xí)不夠重視，導(dǎo)致了對“*”重要思想缺乏深刻的理解，思想和行動跟不上時(shí)代步伐，不能做到與時(shí)俱進(jìn)。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。導(dǎo)致了對相關(guān)的業(yè)務(wù)知識掌握不全面，學(xué)得不扎實(shí)，工作不能得心應(yīng)手，總在低工作效率中循環(huán)。
3、自我創(chuàng)新意識不強(qiáng)，導(dǎo)致了工作思路不清，方法陳舊，力度不大以及畏難發(fā)愁，安于現(xiàn)狀，工作標(biāo)準(zhǔn)上不去。
4、自身要求不嚴(yán)。導(dǎo)致了不能時(shí)刻對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不能以全心全意為人民服務(wù)的宗旨規(guī)范自己，使工作作風(fēng)和服務(wù)大局的意識達(dá)不到優(yōu)質(zhì)高效的要求。老兄，用完了給個(gè)回復(fù)呀，這篇文章全國不下3000人用了，可只有這么幾個(gè)人留言，傷心呀....
三、今后整改措施
1、加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的**思想素質(zhì)。今后在工作中更要加強(qiáng)對****、“*”重要思想等科學(xué)理論的的學(xué)習(xí)，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會*的文件精神，用理論武裝自己的頭腦，提高自己的**理論修養(yǎng)。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識，增強(qiáng)創(chuàng)新意識、克服“思想僵化，不思進(jìn)取”的思想;以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成單位的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取，加強(qiáng)工作的責(zé)任心，不斷提高工作質(zhì)量。要針對工作的性質(zhì)、要求不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高辦事效率;工作中多動腦筋，講究方法，注重實(shí)際效果;不斷加強(qiáng)對自己工作能力、修養(yǎng)方面的培養(yǎng);克服已前工作中的毛病把工作質(zhì)量提高到一個(gè)新的水*。
3、加強(qiáng)自我思想改造，努力提高綜合素質(zhì)。首先是熱愛本職工作，保持良好的工作狀態(tài)，積極進(jìn)取，充分發(fā)揮主觀能動性，做好每一項(xiàng)工作。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法，不斷提高工作效率;其次是做到干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，努力做好本職工作。
個(gè)人查擺問題及整改措施報(bào)告3
根據(jù)要求，結(jié)合自身實(shí)際，我認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源，尋找自己與精神、與新時(shí)期*對*員**要求的差距，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下，請批評指正。
一、存在的問題
�。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。一是理論學(xué)習(xí)不夠。只滿足于看文件、讀報(bào)紙，甚至看標(biāo)題，沒有靜下心來仔細(xì)研讀，很少閱讀*****、*思想、*理論、“*”重要思想的原著，學(xué)習(xí)時(shí)浮光掠影，看得多、思考的少，瀏覽得多、記住的少。二是相關(guān)知識學(xué)習(xí)不夠，自認(rèn)為現(xiàn)在來*了，*相關(guān)理論知識學(xué)好了就行了，其他諸如**、管理、法律等知識學(xué)不學(xué)無所謂，放松了這些方面知識的學(xué)習(xí)。三是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠，xx年初**進(jìn)入*工作，學(xué)習(xí)注重?zé)狳c(diǎn)關(guān)鍵知識，缺乏對*的**戰(zhàn)線和人民*理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對*職能理解不夠深，鉆得不透。
�。ǘ┕ぷ鞯娜钟^念不強(qiáng)。存在著“三多三少”：一是考慮*工作多，思考給縣委、*當(dāng)參謀少。對涉及全局性的工作，關(guān)系到全局性的問題，主動向縣委、縣*反映不多，怕給縣委、*出難題、添麻煩。對涉及到穩(wěn)定大局的工作，縣委安排就去搞，沒有安排不能主動去抓，怕越位。二是考慮眼前工作多，考慮長遠(yuǎn)工作少。主要表現(xiàn)在抓好日常工作的同時(shí)，沒有很好地注重提高全體*委員的**素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高他們履行職能的水*，很好地發(fā)揮他們的作用。三是考慮*機(jī)關(guān)工作多，考慮專委會工作少。對專委會工作**不多，聯(lián)系、指導(dǎo)少，造成個(gè)別專委會沒有很好發(fā)揮履行*職能的基礎(chǔ)作用，不利于*工作的全面開展和*整體功能的發(fā)揮。
�。ㄈ┕ぷ髯黠L(fēng)不夠過硬。雖然從走上**崗位的那一天就知道，*的**要立*為公、**為民，但是在行動上卻做得不夠，現(xiàn)在的進(jìn)取精神已不如從前，有小枝小節(jié)無礙大局的思想。一是理論與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密，深入基層**研究不夠多，缺乏刻苦的調(diào)研精神。認(rèn)為自己原來經(jīng)常下基層，對基層情況比較了解，沒有必要經(jīng)常往下面跑。二是廣泛、密切聯(lián)系群眾不夠。工作中應(yīng)付會議，忙于事務(wù)，走訪*委員和*外各界人士，傾聽他們的訴求，為他們排憂解難不夠。三是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)淡了。下鄉(xiāng)鎮(zhèn)**研究時(shí)，往往是聽聽匯報(bào)，看看材料，談?wù)劯星�，缺乏吃苦精神，很少真正深入到工人、農(nóng)民、*群眾家中，了解社情民意，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)新情況、新問題也就少了。對基層的委員，提要求多，關(guān)心生活少；交待工作多，具體指導(dǎo)少。
�。ㄋ模┳谥加^念不夠牢固。一是有退居二線的思想。認(rèn)為自己干工作多年，現(xiàn)在來*工作，就是到了二線，這是**意志衰退的表現(xiàn)。二是有擔(dān)心他人認(rèn)為自己礙手礙腳的思想。認(rèn)為自己從縣委到*，對有些具體工作再去發(fā)表意見，職位變了，職能變了，怕講不到點(diǎn)子上，講了后分管**為難，把老百姓的利益放在首位考慮不夠。三是廉潔自律不夠嚴(yán)格。
由于認(rèn)識上存在偏差，怕太認(rèn)真影響關(guān)系，影響工作，在吃喝問題上用*員**的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己不夠。
二、產(chǎn)生問題的根源
1、放松了**理論的學(xué)習(xí)。由于對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，自覺不自覺地放松了理論學(xué)習(xí)，自以為憑已有的社會知識和幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒有問題，經(jīng)驗(yàn)**作怪，缺乏對新理論、新知識的學(xué)習(xí)。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。對于工作只求服務(wù)大局，不求高標(biāo)準(zhǔn)、出**，“跑龍?zhí)住钡乃枷雽?dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運(yùn)用理論知識指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不強(qiáng)。
2、放松了主觀世界的改造。認(rèn)為自己工作了二十多年，經(jīng)驗(yàn)不少，以致于學(xué)習(xí)理論的勁頭小了，深入群眾、深入基層解決實(shí)際問題的時(shí)間少了，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了。在實(shí)際工作中，時(shí)常出現(xiàn)工作方法簡單、工作急于求成的問題，艱苦奮斗的精神不夠。深入剖析這種思想，還是考慮個(gè)人的利益多了一些，考慮人民群眾的利益少了一些，宗旨觀念有所淡化。**來，自己隨著職務(wù)的變動，宗旨觀念在頭腦中樹得還不牢，助長了主觀**和經(jīng)驗(yàn)**，總認(rèn)為群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，傾聽群眾意見，制定針對性措施，尋求解決問題的方法途徑。
3、放松了*性修養(yǎng)的鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題，一個(gè)深層次的原因，就是近些年來*性鍛煉所下的氣力不夠，世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務(wù)的宗旨觀和艱苦奮斗的精神淡薄了。隨著環(huán)境變了，主觀**多些，久而久之，對群眾的呼聲、群眾的疾苦、群眾的困難了解不夠，解決得也不及時(shí)。研究解決一些矛盾和問題，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不好，工作作風(fēng)不深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些，落實(shí)一旦遇到復(fù)雜多變和困難挫折，往往缺乏堅(jiān)忍不拔、百折不回的意志和毅力，導(dǎo)致作風(fēng)上缺乏艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難和一抓到底的魄力。主要根源是歇?dú)�、松勁的思想造成的�?/p>
三、整改措施
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。進(jìn)一步提高對理論學(xué)習(xí)重要性的.認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù)，自覺做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學(xué)習(xí)，從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合，從為了工作需要的“不得不學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)榱颂嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“不能不學(xué)”。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)和掌握*理論和“*”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持*信仰，提高**敏銳性和鑒別力，始終與*保持高度一致。正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，弘揚(yáng)*****的學(xué)風(fēng)，自覺做到“三個(gè)帶頭”，即帶頭擠出時(shí)間刻苦自學(xué)，不能陷于事務(wù)；帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力；帶頭堅(jiān)持**組的學(xué)習(xí)**，加強(qiáng)對履行**職責(zé)所必備的各種知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和**水*。
2、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，努力提高工作水*。始終保持清醒的頭腦，時(shí)刻注意擺正自己同人民群眾的位置，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻警惕脫離群眾的傾向。堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，實(shí)實(shí)在在地為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。堅(jiān)決克服*、*，盡量多深入實(shí)際，深入基層，**研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取群眾營養(yǎng)，不斷加深與人民群眾的感情。認(rèn)真做好自己的本職工作，堅(jiān)持抓主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)工作整體*衡推進(jìn)。一是圍繞中心，服務(wù)大局。把促進(jìn)發(fā)展作為*履行職能的第一要務(wù)，努力提高***服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、促進(jìn)**發(fā)展穩(wěn)定、助推淳化科學(xué)發(fā)展的能力。充分發(fā)揮*自身優(yōu)勢，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，尤其要圍繞“三強(qiáng)一名”縣建設(shè)，深入基層，開展**研究，掌握第一手資料，為*委、*當(dāng)好參謀。二是突出團(tuán)結(jié)和**兩大主題，把維護(hù)穩(wěn)定作為*首要的**任務(wù)常抓不懈。發(fā)揮*大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合的優(yōu)勢，鼓勵*委員聯(lián)系各界，溝通上下，表達(dá)民意，體察民情，為*委分憂，為*解難，為人民謀利，自覺協(xié)助*委、*做好增進(jìn)了解、消除誤解、達(dá)成諒解、加深理解的工作，為構(gòu)建**淳化獻(xiàn)計(jì)出力。
3、堅(jiān)持從嚴(yán)律已，努力當(dāng)好人民公仆。按照學(xué)習(xí)理論與投身實(shí)踐**、*性鍛煉與人格修養(yǎng)**、自我修養(yǎng)與**約束**的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵，做勤政廉政的表率。切實(shí)遵守“八項(xiàng)規(guī)定”和“十條禁令”，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，永葆*人的本色。認(rèn)真參加****生活，自覺執(zhí)行**集中制的各項(xiàng)**規(guī)定，積極開展批評與****，自覺接受*和人民群眾的**，爭做一名合格的*員。
個(gè)人查擺問題及整改措施報(bào)告3篇擴(kuò)展閱讀
個(gè)人查擺問題及整改措施報(bào)告3篇（擴(kuò)展1）
——個(gè)人履職盡責(zé)方面存在的問題及整改措施3篇
個(gè)人履職盡責(zé)方面存在的問題及整改措施1
一、加強(qiáng)**，確保**工作和管理工作取得成效。
為了認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作，我x成立了由*支部*、xx為組長的履職盡責(zé)工作**小組。**小組成員對照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式，先從****成員查起，然后到每一位中層**，分層分級**進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對等的原則，逐項(xiàng)逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、****成員說職責(zé)
xx**成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責(zé)，并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會上，大家還一致認(rèn)為，作為管理者，必須從傳統(tǒng)觀念中**出來，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和技術(shù)能力。
2、中層**說職責(zé)
中層**集中圍繞“帶好一個(gè)科室，”來談體會，談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為，中層**職責(zé)在于**了解**科室職工的工作情況，工作紀(jì)律情況，學(xué)習(xí)技術(shù)情況，身體情況，做好表率；制定本科室經(jīng)濟(jì)責(zé)任目標(biāo)，建立規(guī)章**，規(guī)范本科室職工的日常行為。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。
xx把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，召開由**成員和中層**參加的會議，重溫市xxx下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)履職盡責(zé)和*風(fēng)廉政建設(shè)文件，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。
三、廣泛宣傳，發(fā)動職工主動參與，消除職工疑慮。
xx采取多種形式的宣傳活動，向單位全體職工講清開展這項(xiàng)活動的目的意義，是為了更好的為業(yè)主和建設(shè)單位服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠心和決心，取得全體職工的理解、信任和**，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責(zé)、責(zé)任**。
自查工作開展以后，xx在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位**的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任**和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括：下達(dá)給各經(jīng)營實(shí)體工作經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；各科室及經(jīng)營實(shí)體制定的崗位職責(zé)、工
作規(guī)范、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、績效考核、等一系列規(guī)章**。
五、認(rèn)真查找差距，切實(shí)做到“五方面”。
xx結(jié)合業(yè)主和建設(shè)單位反映的意見和建議，對照已梳理的責(zé)任**和崗位職責(zé)，切實(shí)做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問題。單位****主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查；中層**在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)等方面對照檢查。通過自查，從而找準(zhǔn)找出我院在權(quán)責(zé)設(shè)定、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)服務(wù)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
六、廣泛征求意見，促進(jìn)自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效，營造xxxx工作的良好氛圍。xx采取征求業(yè)主和建設(shè)單位意見的方式，廣泛征求意見。7月1日上午，在會議室召開了征求全體職工和部分業(yè)主意見會議，向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見表，就作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)態(tài)度等方面進(jìn)行評價(jià)，滿意率為96%。
個(gè)人查擺問題及整改措施報(bào)告3篇（擴(kuò)展2）
——個(gè)人自身問題整改措施3篇
個(gè)人自身問題整改措施1
1、思想上**理論學(xué)習(xí)深度不夠。沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)*特色****理論，導(dǎo)致自己理論水*不夠高,對自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠。
2、工作上學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時(shí)間來開展自學(xué)。沒有能夠做到把時(shí)間多用于檔案管理系統(tǒng)的學(xué)**，對新知識，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足。在工作中求穩(wěn)思惟比較重。
3、事業(yè)心不如從前，開拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，個(gè)人創(chuàng)新不足，落實(shí)方面做得不到位。
整改措施
1、加強(qiáng)**理論知識學(xué)習(xí)，開拓新思想，新思路，新觀點(diǎn)，新方法，不斷改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定****信念，提高自身素質(zhì)。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相**。
2、主動去學(xué)習(xí)新事物，充分學(xué)習(xí)檔案管理系統(tǒng)操作流程、規(guī)范，逐漸學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代化管理**，提高檔案管理質(zhì)量，加快查找速度，提高利用效率，逐步實(shí)現(xiàn)從手工操作轉(zhuǎn)向計(jì)算機(jī)管理。
積極利用檔案資料為單位業(yè)務(wù)管理提供服務(wù)，使檔案成為“活資料”，及時(shí)為客戶找到相關(guān)檔案，縮短業(yè)務(wù)辦理時(shí)間。
3、要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，克服松懈心理，樹立生活、工作目標(biāo)，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
個(gè)人自身問題整改措施2
一、整改工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力把以人為本、服務(wù)師生貫徹落實(shí)到**評議工作中。以落實(shí)整改為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為根本，以群眾滿意為準(zhǔn)則。
二、存在問題及整改措施
存在問題一：對學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)不夠
整改措施：
在教學(xué)中要樹立良好正確的師生關(guān)系，真正做到尊師愛生，教學(xué)相長。教師要樹立時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)的思想，應(yīng)對每一個(gè)學(xué)生，并用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去對待，尊重他們的人格，使他們的.身心都能健康的發(fā)展。課后，主動走進(jìn)學(xué)生的世界，和他們說說話，做做游戲，經(jīng)過各種途徑來關(guān)心、愛護(hù)、走進(jìn)學(xué)生。
存在問題二：工作作風(fēng)不夠扎實(shí)
整改措施：
1、認(rèn)真對待任何事情，不報(bào)應(yīng)付的態(tài)度，腳踏實(shí)地，多花心思的去做事情。
2、做事的時(shí)候，從多個(gè)角度研究問題，有創(chuàng)意，對待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，時(shí)刻改善工作方法，提高工作效率。
3、深化自我的專業(yè)知識，提高教育理論。
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，多聽課，多動筆，不斷給自我充電，真正做到因材施教。
5、工作中時(shí)刻剖析自我，進(jìn)行批評與****，定期寫好反思。做事情都遵守精細(xì)化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細(xì)化”來嚴(yán)格要求自我。
存在問題三：開拓進(jìn)取意識不強(qiáng)
整改措施：
更新觀念，把握教育發(fā)展要求，不斷提高自身理論素養(yǎng)，業(yè)務(wù)水*。隨著教育**的不斷深入，社會對學(xué)校的要求越來越高，作為校級**，應(yīng)具備淵博的學(xué)識和**才干，更應(yīng)有開拓創(chuàng)新的競爭意識；作為公仆，應(yīng)有孺子牛的精神，更應(yīng)有千里馬的風(fēng)度。
個(gè)人查擺問題及整改措施報(bào)告3篇（擴(kuò)展3）
——作風(fēng)方面存在的問題及整改措施3篇
作風(fēng)方面存在的問題及整改措施1
自工作作風(fēng)整頓以來，通過學(xué)習(xí)文件和**講話精神，結(jié)合工作實(shí)際對照自查，對個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖析，深刻感受到自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問題與不足，現(xiàn)按照工作作風(fēng)整頓要求提出自身的不足和整改的措施。
一、個(gè)人存在問題和不足
1、對*的理論知識學(xué)習(xí)不夠，不深。在理論學(xué)**存在浮燥情緒，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，認(rèn)為沒有業(yè)務(wù)知識更實(shí)用。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際還不夠，不能融會貫通到真正的在干中學(xué)和學(xué)中干。
2、在思想上還缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)往常經(jīng)驗(yàn)考慮問題，大膽探索的方式方法比較少。
3、工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)、不夠深入、處理問題有時(shí)有時(shí)還存在不妥之處，工作中還缺乏足夠的積極性、主動性、創(chuàng)造性。自我思想有時(shí)還存在。
二、根據(jù)以上的不足之處，提出下一步的.整改措施：
1、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)。自己越來越注意到在當(dāng)今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識與信息不斷更新的社會里，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù)，充分認(rèn)識到，在當(dāng)前形式和環(huán)境中，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不被這個(gè)社會所淘汰，這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和**理論知識，還要學(xué)習(xí)更多的醫(yī)療衛(wèi)生方面的知識，學(xué)習(xí)這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題，還要強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識，努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的醫(yī)務(wù)工作人員，做一個(gè)高素質(zhì)的人。
2、不斷提高和改變工作思路，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高工作水*。我們現(xiàn)在從事的工作，會面臨許多新問題，新矛盾和新內(nèi)容，這就要求我們要不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開拓創(chuàng)新，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。
3、要在工作中埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)，提高效率。在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說多做”，把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好，全面提高素質(zhì)。工作中還要深入實(shí)際，了解實(shí)際情況，做到心中有數(shù);說實(shí)話，辦實(shí)事，不做表面文章，不搞*。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上。經(jīng)常反思自己，做到常學(xué)，常思，常用。總之要實(shí)實(shí)在在做人、高效率做事。
總之，今后我將在**和同志們的幫助**下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要用開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施來開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個(gè)新的水*。
個(gè)人查擺問題及整改措施報(bào)告3篇（擴(kuò)展4）
——師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告及整改措施10篇
師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告及整改措施1
通過第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)集中教育活動的認(rèn)識有了很大的提高，**信念更加堅(jiān)定，工作的熱情更高了，干勁更足了，師德學(xué)習(xí)自查報(bào)告。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動第二階段的要求，我真“回頭看”，認(rèn)真進(jìn)行討論查擺，深刻剖析自己，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，*等地對待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識吸引學(xué)生，用精辟的語言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時(shí)改正講課中存在的問題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤，對于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個(gè)人的品德的高低，不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn)，私下里、小事上往往更能反映一個(gè)人靈魂深處的東西，表現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。*時(shí)，不說與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。在家里，要家庭和睦，鄰里友愛。在小區(qū)，不參與各種**活動。與人交往，誠實(shí)守信;同事之間不談不利于團(tuán)結(jié)的話;不做不利于團(tuán)結(jié)的事;不以惡小而為之，不以善小而不為。在小事中修身，在*凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師，才會在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈，使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識，而且懂得做人的道理。
第三教師要勤奮學(xué)習(xí)修身養(yǎng)德。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新課程**的理念，積極參加教研活動，不斷總結(jié)、反思教學(xué)。
總結(jié)我這幾年來的的教學(xué)工作，雖然取得了一點(diǎn)成績，但也存在一些不足之處：
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研有些放松：
2、課堂上對學(xué)生的要求嚴(yán)格有余，而溫柔不足;
3、講課過程中，忽視了學(xué)生的個(gè)體差異，使少數(shù)幾個(gè)學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心。
4、課后對差生的輔導(dǎo)不到位。
整改措施：
找準(zhǔn)問題，剖析原因，努力做到自查自糾，在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn)，以“*”重要思想為指導(dǎo)，努力加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)，在思想上樹立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神，在行動上樹立傾心教學(xué)的典范。
1、切實(shí)加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)，尤其是****、*思想、*理論和“*”重要思想，扎實(shí)提高實(shí)踐“*”重要思想的本領(lǐng)，結(jié)合*****活動，增強(qiáng)*性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向，整改報(bào)告《師德學(xué)習(xí)自查報(bào)告》。爭取堅(jiān)持每天看*報(bào)、*刊、或電視**，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的**素質(zhì)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識，努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué)，同時(shí)勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高寫作能力，提高管理水*。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。
4、堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定建設(shè)*特色****的信心;堅(jiān)持*的根本宗旨，始終不渝地做到立*為公、**為民;堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅(jiān)持遵守*的紀(jì)律，身體力行地維護(hù)*的團(tuán)結(jié)**;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，永葆*人的**本色。
5、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不計(jì)**，勤于工作，恪盡職守，把畢生精力無私地奉獻(xiàn)給*和人民的教育事業(yè)。
6、在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想**素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。
7、不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水*，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立*等、**、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
隨著素質(zhì)教育的不斷深入，對于教師的師德水*要求也越來越高。教師是人類靈魂的工程師，是落全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。尤其教育科研工作者更應(yīng)率先垂范，按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己�；仡櫼炎哌^的路，方方面面都有所提高，下面從幾個(gè)方面
對師德師風(fēng)進(jìn)行一下自我剖析：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
關(guān)心****，積極參加學(xué)院及部門**的**學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)*的各項(xiàng)方針**。除了學(xué)院**學(xué)習(xí)外，我*日里也經(jīng)常自學(xué)。譬如：《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等。通過學(xué)習(xí)切實(shí)增強(qiáng)了我的職業(yè)道德建設(shè)的自覺性和積極性。我始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，為人師表。把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
二、積極進(jìn)取，努力工作
對教育事業(yè)有高度的責(zé)任感和求知欲望，熱愛本職工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水*和綜合素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)新知識來更新自己，探索教育教學(xué)規(guī)律，提高教育科研水*。積極****工作，服從**安排，維護(hù)**聲譽(yù)。顧大體、識大局、講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞，不計(jì)較個(gè)人得失。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，認(rèn)真地完成**和各級部門交給的各項(xiàng)任務(wù)。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，能夠在不斷解決種.種難題中培養(yǎng)自己，有很強(qiáng)的自制力和耐心，能夠正確對待挫折和失敗，*時(shí)工作起來有忘我的精神，不受時(shí)間空間的限制。愿意在教育戰(zhàn)線上尤其科研戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一生。
三、注重舉止，為人師表
個(gè)人查擺問題及整改措施清單2022
在*時(shí)的工作中，能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做事堅(jiān)持原則，誠實(shí)正直，言行一致，模范遵守社會公德。修飾打扮適合教師身份，做到了儀表端莊，整潔得體，具有良好的職業(yè)審美情感。不論在學(xué)院還是下基層學(xué)校，時(shí)刻注意本人的舉止言談,由于自己能嚴(yán)于律己，故受到**及教師的好評。*素里，注意團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于助人。
四、存在問題
1.教科研經(jīng)驗(yàn)不足，工作中理論聯(lián)系實(shí)際做得不夠。
2.本職工作不夠扎實(shí)。由于主、客觀原因，有時(shí)工作起來舉步維艱，有時(shí)有厭倦工作傾向，有時(shí)有任其自然的松懈思想。當(dāng)然最主要還是主觀思想在作怪，只要以公心去對待工作，沒有解決不了的問題。
師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告及整改措施2
中小學(xué)教育教學(xué)是學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)生涯的一部份，教師師德師風(fēng)會對學(xué)生有極大的影響。
一、學(xué)校概況
我校創(chuàng)建于1918
年，迄今為止已經(jīng)有87年的辦**史，是一所省級示范小學(xué)。多年來，遵照《*教育**和發(fā)展綱要》的精神，提出先一步、高一層、第一流的辦學(xué)目標(biāo)，大膽**，努力探索，開拓思路，積極工作，走出一條德育為首、整體優(yōu)化;管理有序、勇于**;聯(lián)系生活、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐;重視素質(zhì)、全面發(fā)展的具有一小特色的辦學(xué)路子。學(xué)校全面貫徹教育方針，積極進(jìn)行教育教學(xué)**，逐步將應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育;全面關(guān)心學(xué)生的文化、健康和心理素質(zhì)，注意教育的整體優(yōu)化**，堅(jiān)持德、智、體、美、勞五育并舉，德育為先，教學(xué)為主，育人為根本的原則，提倡嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新的校風(fēng)。學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，校園生活活躍，教風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
**來，由于學(xué)校集體團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤政創(chuàng)新，全體教師精心教研，敬業(yè)奉獻(xiàn)，明顯的提高了辦學(xué)效益。先后被評為云南省優(yōu)級學(xué)校、云南省文明學(xué)校、云南省教育教學(xué)先進(jìn)單位、市級綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號，受到社會的一致好評。
二、自查情況
(一)、**重視，抓住思想教育不放松
我校的****，在工作實(shí)踐中深切體會到：學(xué)校要在日愈激烈的競爭環(huán)境中求得生存和發(fā)展，不僅要創(chuàng)造出優(yōu)雅的教育教學(xué)環(huán)境和具備現(xiàn)代化的教學(xué)**，更重要的是要建設(shè)一批具有優(yōu)良思想品德，熱愛教育事業(yè)和精湛專業(yè)知識的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。幾年來，我們在全校教師中開展了以敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)為主題，以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象為目標(biāo)的師德建設(shè)工作。
首先，學(xué)校工作德育為首。學(xué)校每學(xué)年的工作計(jì)劃，都把德育工作放在了優(yōu)先考慮的地位，而且明確了德育的工作目標(biāo)，具體措施和全員育德的工作思路。
其次，分工明確，由一位副校長重點(diǎn)抓這項(xiàng)工作，**定期召開分析會針對不同時(shí)期師德建設(shè)中出現(xiàn)的新問題、新情況進(jìn)行定性分析，查處原因，提出整改措施，堅(jiān)持一竿子插到底的作風(fēng),使整改落到實(shí)處,見到實(shí)效。例如上學(xué)期有家長反映個(gè)別老師有體罰學(xué)生現(xiàn)象，學(xué)校******，在認(rèn)真**了解的基礎(chǔ)上，采取了上述處理辦法，及時(shí)給予糾正，并以此及時(shí)的對全校老師進(jìn)行了教育，杜絕了類似問題的出現(xiàn)。
(二)、注意提升教師的師德水*
2、以人格凝聚人。品德只能用品德來培養(yǎng)，人格只能用人格來熏陶。在現(xiàn)代教育高度發(fā)展的今天，教師的作用從來沒有像今天這樣在人格導(dǎo)向上具有如此重要的作用。尤其是我們一小市直學(xué)校義務(wù)教育階段沒有任何額外收入的學(xué)校，在邊疆津貼無法保證的情況下，教師的情緒波動很不小。在我們無法用經(jīng)濟(jì)對老師們的努力和付出做補(bǔ)償?shù)那闆r下，在潘校長的指導(dǎo)下，行政**內(nèi)部采取了加強(qiáng)師德修養(yǎng)，培養(yǎng)豐富的內(nèi)心世界高尚的人格魅力、博大的胸懷和包容心理的建設(shè)活動，要求****不與教師爭功、爭名、爭利，做到以道德服人，以學(xué)識教人，以真情感人，引導(dǎo)教師同心同德，團(tuán)結(jié)奮進(jìn);做到辦學(xué)原則體現(xiàn)情，思想工作注入情，精神鼓勵蘊(yùn)涵情，物質(zhì)激勵寓于情。以情感人，以情治校，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理嚴(yán)格，教育得法，指導(dǎo)有方，努力為教師創(chuàng)造良好的道德環(huán)境。
3、以關(guān)愛感召人。情感激勵情感，愛心呼喚愛心。我們努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活和發(fā)展、成長，為每一位教師營造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺，充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。堅(jiān)持在**上引導(dǎo)人，在思想上教育人，在生活上關(guān)心人的工作思路，力圖使學(xué)校做到事業(yè)留人、感情留人。將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。
(三)、關(guān)注教師的專業(yè)成長
基礎(chǔ)教育課程**，將全國廣大中小學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展問題提到了前所未有的高度，師德建設(shè)，師能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、提高顯得比以往任何時(shí)候都更為重要。為此，我校全面實(shí)施促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的校本培訓(xùn)工程，其理念是：以師為本。惟有名師，才有名生;惟有名師，才有名校;教師的前途，就是學(xué)校的前途;教師的發(fā)展，就是學(xué)校的發(fā)展。其培訓(xùn)目標(biāo)為：
總體目標(biāo)：
鑄就崇高的師德師魂，構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師群體，營造研究型的科研氛圍，建立學(xué)習(xí)型的校園文化，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，打造一流的文化名校。
分項(xiàng)目標(biāo)：
1、師德目標(biāo)：志存高遠(yuǎn)，敬業(yè)愛崗;熱愛學(xué)生，教書育人;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時(shí)俱進(jìn);積極上進(jìn)，樂于奉獻(xiàn);公正誠懇，易于合作;具有健康心態(tài)和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。
2、業(yè)務(wù)目標(biāo)：要求向一、二、三、四、五、六、十、十五、二十奮進(jìn)，即一年合格，二年有進(jìn)步，三年有發(fā)展，四年有突破，五年有經(jīng)驗(yàn)，六年過雙關(guān)(教學(xué)關(guān)和班**關(guān))，十年成為骨干教師，十五年成為學(xué)科帶頭人，二十年成為特級教師。
3、教師形象：寬容中有嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)謹(jǐn)中有幽默，幽默中有沉穩(wěn)，沉穩(wěn)中有激情，激情中有個(gè)性。做一名既有理論功底，又有實(shí)踐水*的一小文化人。
為達(dá)成以上目標(biāo)，我們采取的舉措有：
三、成效與成績
學(xué)校實(shí)行的師德師風(fēng)建設(shè)措施，讓老師們擁有了古典的心情，從容的氣度，在思考教育問題時(shí)，多了一點(diǎn)歷史意識，少了一點(diǎn)理智的虛妄，在實(shí)施新課改的過程中，對教育理解得更細(xì)致、更深入。在教學(xué)實(shí)踐中扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)、鉆研，反復(fù)的咀嚼、不斷的玩味、再三的琢磨,做到學(xué)、問、思、辨、行有機(jī)結(jié)合，潛心科研。讓老師們擁有了發(fā)展的空間和機(jī)會，幫助老師們豐富了工作動機(jī)，明確了努力方向，使老師們獲得了更快、更好的發(fā)展。讓學(xué)校形成了**治校、以德立校、科研興校、特色亮校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)特色。形成了有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)的有法可依的管理體系。學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，井然有序，取得了優(yōu)異的成績。
師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告及整改措施3
教師的思想**素質(zhì)和職業(yè)道德水*直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族的未來。作為一名教師，我深感責(zé)任的重大，通過不斷的努力學(xué)習(xí)，本人的思想意識不斷提高。通過自查自擺，深刻剖析，現(xiàn)就本人的師德師風(fēng)做如下總結(jié)：
一、思想**方面：
我認(rèn)真學(xué)習(xí)****，*思想和*理論，擁護(hù)*的基本路線，全面貫徹國家教育方針，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自已，奉公守法，忠誠人民的教育事業(yè)。
二、愛崗敬業(yè)、為人師表方面：
我熱愛教育，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，以身作則，為人師表。
三、教育教學(xué)方面：
刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)新知識，不斷豐富自身學(xué)識，提高自身能力和業(yè)務(wù)水*，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)水*。樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，愛護(hù)全體學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立*等、**、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
四、尊重家長方面：
我主動與學(xué)生家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法措施，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥，指責(zé)學(xué)生家長。
五、廉潔從教方面：
堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不進(jìn)行有償補(bǔ)課，不向?qū)W生推銷資料，亂收費(fèi)。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面：
謙虛謹(jǐn)慎，尊重**，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
本人還存在的問題：有時(shí)對那些成績差.行為有過失的學(xué)生冠以“差生”的帽子，有時(shí)對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠。
整改措施
1、要加對學(xué)生的管理，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)**慣和紀(jì)律行為。
2、經(jīng)常與學(xué)生談心交朋友，了解其內(nèi)心世界，用他們身上的積極因素，關(guān)心鼓勵他們積極向上的愿望。
3、不斷提高自已的教育教學(xué)理論水*，鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好每一節(jié)課。
4、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告及整改措施4
“十年樹木，百年樹人；學(xué)高為師，德高為范”。作為新時(shí)期的人民教師，肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命，教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。因此，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)尤為重要。近日，我根據(jù)學(xué)習(xí)的**安排，對照新修訂的《中小學(xué)教職業(yè)道德規(guī)范》，對自身師德情況進(jìn)行了自查，自查情況如下：
一、在**執(zhí)教方面
認(rèn)真貫徹*的教育方針、**，遵守國家**與法律，思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)****，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在學(xué)生和社會中贏得了良好的聲譽(yù)。
二、在愛崗敬業(yè)方面
認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)，課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。一直以來教師們都盡心盡力地對待自己的工作，認(rèn)真地對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時(shí)間，都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，努力使自己成為學(xué)生的良師益友。
三、在熱愛學(xué)生方面
沒有愛就沒有教育�！皭邸笔抢碇呛透星榈娜诤�，它體現(xiàn)著對學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。廣大教師對“愛”有著深刻的理解。既愛“優(yōu)秀”的學(xué)生，更愛“后進(jìn)生”。對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的**，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助。對學(xué)生總是努力做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生；對于“后進(jìn)生”總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，力爭讓每位學(xué)生都享受到愛的陽光。
四、在為人師表方面
時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在*時(shí)工作和生活中，遵守社會公德，克服個(gè)人**、注意言行，不講粗話，模范地對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校，能注意自己的形象，不參加任何**活動和其他對社會造成不良影響的活動。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
五、存在問題：
1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了一些工作原地踏步。
2、對自己的要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴(yán)格，安排工作缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，因此影響了工作效率。
3、開拓精神不強(qiáng)。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動接受安排的工作，不能主動創(chuàng)新。
六、整改措施
通過學(xué)習(xí)新修訂的《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》，找到了產(chǎn)生問題的原因：一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的'要求；二是思想上有等、懶、靠的情緒；三是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。針對存在的問題和不足，要加強(qiáng)以下工作：
1、加強(qiáng)教師自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是要提高自身**理論素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二是在要求自己在業(yè)務(wù)上，勤練內(nèi)功，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水*，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水*。要求自己在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想,急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作，爭做讓學(xué)生喜愛、讓家長放心的老師。
師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告及整改措施5
一、在個(gè)人修養(yǎng)方面：
1、有時(shí)候**不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對工作造成了一定的影響。
2、對終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識不夠，只停留在學(xué)習(xí)的表面，認(rèn)為自己學(xué)懂啦，不再深入。這樣，在工作教學(xué)中，存在有時(shí)感到所學(xué)的知識還不夠用，沒有較好的寫作能力，在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。
3、滿足于過得去的工作作風(fēng)，對**理論學(xué)習(xí)、**、教育法規(guī)**了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。
二、在教育教學(xué)方面：
1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠，課堂效率有待于進(jìn)一步提高。
2、堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。
3、沒有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生（特別是差生）。
三、整改措施
找準(zhǔn)問題，剖析原因，努力做到自查自糾，在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn)，以“*”重要思想為指導(dǎo)，努力加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)，在思想上樹立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神，在行動上樹立傾心教學(xué)的典范。
1、切實(shí)加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)，尤其是****、*思想、*理論和“*”重要思想，扎實(shí)提高實(shí)踐“*”重要思想的本領(lǐng)，結(jié)合*****活動，增強(qiáng)*性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。爭取堅(jiān)持每天看*報(bào)、*刊、或電視**，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的**素質(zhì)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識，努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué)，同時(shí)勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識，提高寫作能力，提高管理水*。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。盡可能多地?cái)D出時(shí)間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作。
3、堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定建設(shè)*特色****的信心；堅(jiān)持*的根本宗旨，始終不渝地做到立*為公、**為民；堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績；堅(jiān)持遵守*的紀(jì)律，身體力行地維護(hù)*的團(tuán)結(jié)**；堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，永葆*人的**本色。
4、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不計(jì)**，勤于工作，恪盡職守，把畢生精力無私地奉獻(xiàn)給*和人民的教育事業(yè)。
5、在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想**素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。
6、不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水*，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立*等、**、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告及整改措施6
作為一名教師，我深深知道自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)時(shí)刻刻注意著自己的言行舉止，以身作則，言行一致。要求學(xué)生遵守的，自己首先遵守，從不食言。就是因?yàn)槲以?時(shí)工作和生活中注意克服個(gè)人**，注意言行，不講粗話，自覺遵紀(jì)守法，遵守校紀(jì)校規(guī)，以模范行為為學(xué)生做出表率，學(xué)生才愿意接受。通過加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，結(jié)合《教師職業(yè)道德》等自查自己的教育教學(xué)行為，進(jìn)一步認(rèn)識了自己的不足，現(xiàn)將存在主要問題和整改措施記錄如下：
一、存在主要問題
1、由于創(chuàng)新意識不足，在工作中總認(rèn)為創(chuàng)新是年輕人在事情，有時(shí)除了自己必需完成的工作以外，可以不做的就不做，讓年輕人去做，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會把工作作為負(fù)擔(dān)。
2、對待學(xué)生*等對待觀不明確：
提倡*等對待，教師應(yīng)服務(wù)于全體，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端*，讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車。
每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn)，我卻沒有把他們都發(fā)掘出來�，F(xiàn)在班級中有許多后進(jìn)生，上課不聽講，作業(yè)不完成，學(xué)習(xí)成績差，多次幫助教育，卻仍然不改正，面對這樣的學(xué)生，我就灰心放棄他們，有時(shí)對他們的缺點(diǎn)放任自流，缺乏耐心和持之以恒的信心。
3、作對待學(xué)生要求有時(shí)過于嚴(yán)格。
為教師深感責(zé)任重大，對學(xué)生嚴(yán)格要求固然是必要的，但有時(shí)對學(xué)生過于嚴(yán)格要求，師生間就會形成一種教育與被教育的簡單關(guān)系，因?yàn)檫@種不*等的師生關(guān)系會阻礙師生間的*等交流，久之則會壓抑學(xué)生的潛能，不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。
二、今后工作的立足點(diǎn)
1、要正確對待學(xué)生的意見：
師生之間保持一種人格上的*等。要建立一種**的師生關(guān)系，教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實(shí)際上是一對矛盾，處理得好，會教學(xué)相長，形成一種師徒般的師生關(guān)系，但處理不好，會產(chǎn)生對立情緒，造成教師不愿教，學(xué)生不愿學(xué)的局面。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個(gè)性，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性，然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重，師生間只要形成了一種**關(guān)系，教學(xué)工作、思想工作就會比較順利。
2、不斷進(jìn)取，提高自己的業(yè)務(wù)水*。
俗話說：“活到老，學(xué)到老”。作為新課程的一線教師，更應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代潮流，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，通過理論聯(lián)系實(shí)際，提高自身素質(zhì)。
3、提高工作熱情，認(rèn)真對待每一個(gè)學(xué)生。
每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn)，這需要教師把他發(fā)掘出來。因此在教學(xué)中應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，因人施教，開發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，本著為每個(gè)學(xué)生服務(wù)的精神，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)**慣。同時(shí)要全面評價(jià)每個(gè)學(xué)生，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，不以教學(xué)成績作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。對行為有偏差的學(xué)生，要因勢利導(dǎo)，循循善誘，不傷害他們的自尊心，培養(yǎng)健全的人格。
“一日為師，終身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的*等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。既然做“父親”，就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生負(fù)責(zé)。教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉學(xué)生、指使學(xué)生甚至利用學(xué)生。
師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告及整改措施7
通過這兩天的師德師風(fēng)整頓與學(xué)習(xí)，我的思想覺悟有了很大的提高。法國作家羅曼羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。這次學(xué)習(xí)讓自己看到了存在的缺點(diǎn)，結(jié)合自己的工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、存在的問題：
1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手
2、業(yè)務(wù)有待提高,基本功不夠過硬，書寫不過關(guān),普通話不流利。多**教跟不上,跟不上時(shí)代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。
3、與家長溝通不多，作為班**與學(xué)生的交流次數(shù)雖然多，但對學(xué)生的思想問題仍不能盡早盡好地解決
二、根源分析
產(chǎn)生這些問題的原因：一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施
通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高綜合素質(zhì)，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做**的思想和作風(fēng)，做到思想業(yè)務(wù)兩過硬。
2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，
3、開拓創(chuàng)新，提高服務(wù)水*。在工作中勤觀察、勤思考，想**之所想、急**之所，全心全意做好各項(xiàng)工作
4、尊重家長服務(wù)家長
家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時(shí)與家長溝通，認(rèn)真聽取家長意見和建議，取得**和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交流中，要*和、委婉、真誠、用誠意得到家長信任二、注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章**，虛心聽取各方面的意見，增加自己對各種不良現(xiàn)象**的勇氣，樹立良好教師的形象。
5、注重小節(jié)修煉人格
教師對學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響，教師是人類靈魂的工程師，應(yīng)有為人師表，以身作則，行為示范：愛與責(zé)任，是師德之魂。教師是為人之表，要有個(gè)好思想，好作風(fēng)好行為，只有這樣教師才能有資格對學(xué)生進(jìn)行德育教育。教育無小事，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的“學(xué)習(xí)的榜樣”時(shí)刻銘記--從我做起，從小事做起，從今天做起！
總之，我作為一名一線教師要深刻的認(rèn)識自己的重要位置，隨時(shí)注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況，努力使自己成為一個(gè)作風(fēng)過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師，以飽滿的精神開拓進(jìn)取，為教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺階而努力.
師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告及整改措施8
報(bào)告中的文字表述要實(shí)事求是，既要肯定成績，又不能虛報(bào)浮夸，凡是用數(shù)據(jù)來說明的事項(xiàng)，數(shù)據(jù)必須真實(shí)準(zhǔn)確。以下是小編幫大家整理的師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告及整改措施（精選37篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告及整改措施9
通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析：
1、**思想方面，本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想**素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
2、在教育教學(xué)過程中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水*，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立*等、**、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在*時(shí)工作和生活中，遵守社會公德，克服個(gè)人**、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
經(jīng)過師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)、自查，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源：
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對某些教育**的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進(jìn)取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、業(yè)務(wù)有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但不夠扎實(shí)，知識體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠，只注重*時(shí)的課堂教學(xué)，在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，寫作水*低，不善于積累。
針對性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下：
1、按照xx區(qū)教育局師德師風(fēng)教育活動主題“努力鉆研，學(xué)為人師�！卑盐罩攸c(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
個(gè)人查擺問題及整改措施清單政治信仰
2、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
3、加強(qiáng)本職分管工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告及整改措施10
根據(jù)《xxx省教育廳關(guān)于建立中小學(xué)和幼兒園教師師德師風(fēng)檢查**的通知》，為進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師紀(jì)律觀念和敬業(yè)精神，形成“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的園風(fēng)，“懂得尊重、懂得學(xué)習(xí)、懂得敬業(yè)、懂得生活”的教風(fēng)，我園師德建設(shè)**小組對我園師德建設(shè)情況進(jìn)行細(xì)致地自查自糾，以更好的促進(jìn)我園師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、自查情況
�。ㄒ唬�**重視，狠抓師德教育
我園******師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程，先后多次專題開會研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的`各項(xiàng)任務(wù)。建立了由x園長任組長，其他行政**為成員的師德師風(fēng)**小組，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作。我們利用**學(xué)習(xí)，**教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德工作的相關(guān)文件，學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)法律、法規(guī)等。通過學(xué)習(xí)，使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法，樂于奉獻(xiàn)的自覺行為。在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、聽輔導(dǎo)講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果，同時(shí)結(jié)合本園實(shí)際，制定了《xxx中心幼兒園教職工師德規(guī)范》，要求教師在*時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省。
每學(xué)期，x園長還同全體教職工簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》和《廉潔倡議書》，進(jìn)一步明確了責(zé)任。
�。ǘ�**保障，規(guī)范師德師風(fēng)
為了提高全體教職員工對遵守師德規(guī)范的約束力和自覺性，幼兒園結(jié)合工作實(shí)際，對照師德規(guī)范的要求，科學(xué)制訂和逐步完善了幼兒園師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)章**，主要有《教職工考核評分細(xì)則》、《教職工考核**》。這些**的建立不僅對教師的教育教學(xué)工作起到導(dǎo)向作用，而且使幼兒園對教師的學(xué)年考核有據(jù)可依、公*公正。
（三）主題培訓(xùn)，師德常抓不懈
1、幼兒園****會。要求**成員對自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，公開辦事**，***園，**執(zhí)教，規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。
2、教職工師德師風(fēng)學(xué)習(xí)會。每學(xué)期召開教職工大會，要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾。
3、暑期師德集中培訓(xùn)。為提高學(xué)教師的師德水*，每年暑假我園都會**全體教職工舉行師德培訓(xùn)會。培訓(xùn)采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)等形式，通過主題報(bào)告、小組交流、心得體會等途徑提高師德培訓(xùn)的有效性。
4、新教師崗前師德培訓(xùn)。開學(xué)前一周，園長室專門召開新進(jìn)教師座談會，向新進(jìn)教師提出具體的工作要求，并安排好師徒結(jié)對工作，確保新教師能盡快適應(yīng)xxx中心幼兒園，成為一名德藝雙馨的教師。
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)先進(jìn)典型，塑造教師形象
幼兒園只有始終抓住師德建設(shè)不放，利用各種**，宣傳各類先進(jìn)典型，把師德建設(shè)貫穿于各項(xiàng)工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。
�。�1）抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強(qiáng)的說服力，幼兒園在廣泛開展學(xué)習(xí)的過程中，**教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡。
（2）學(xué)習(xí)模范教師事跡。我園先后**教師學(xué)習(xí)了竇桂梅等模范教師的感人事跡，每一位優(yōu)秀教師都以他們對教育事業(yè)的滿腔熱情，兢兢業(yè)業(yè)的的工作態(tài)度與精湛的教育教學(xué)藝術(shù)為師德規(guī)范作出了最好的詮釋，也給廣大教師最直觀的感受與引領(lǐng)。
�。ㄎ澹┛己�**，落實(shí)師德建設(shè)
1、為了把各項(xiàng)**落到實(shí)處，學(xué)校成立了由陸靜芬園長為組長的教師績效考核**小組，建立教師的評價(jià)機(jī)制，對教師實(shí)行師德一票否決。幼兒園建立了*時(shí)考核、學(xué)期考核和年度綜合考評三級考核機(jī)制，形成了從師德、專業(yè)技能、教育教學(xué)行為到教育教學(xué)效果，從教育教學(xué)到衛(wèi)生保健等一系列的**體系，搭建了一個(gè)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的評價(jià)*臺。
2、建立師德師風(fēng)投訴**，暢通有效的投訴舉報(bào)電話，接受幼兒家長對師德師風(fēng)的**，幼兒園對收到投訴要及時(shí)進(jìn)行自查自糾，構(gòu)建了幼兒、家長、社會三位一體的師德評價(jià)體系。
3、開展師德師風(fēng)家長問卷**，以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)，對**中發(fā)現(xiàn)的問題幼兒園及時(shí)給予了處理、整改。
4、幼兒園將把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容，以及對師德考核不合格教師實(shí)行“一票否決”的情況，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
二、存在問題
通過自查，發(fā)現(xiàn)以下幾方面的問題：
1、師德師風(fēng)專欄缺失，師德宣傳陣地建設(shè)力度有待加強(qiáng)，行風(fēng)**員沒有設(shè)立。
2、部分教師表率作用欠缺，以身作則還有待加強(qiáng)。個(gè)別教師上班玩電腦游戲、聊天時(shí)有發(fā)生。
3、極少數(shù)教師不注意專業(yè)發(fā)展。沒有樹立終身學(xué)習(xí)觀，不注意知識更新，缺乏對教育本質(zhì)、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教育創(chuàng)新的探索與研究。上課沒有激情，教學(xué)方法單調(diào)，沒有開拓和創(chuàng)新意識。
4、教師師德情況歸檔不到位。
三、整改措施
工作中存在不足和遺憾實(shí)屬難免，“知不足而改進(jìn)”是推進(jìn)師德師風(fēng)工作的有效**。幼兒園將通過這次師德師風(fēng)檢查，擺出問題，積極面對，認(rèn)真整改。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)促提高。師德師風(fēng)建設(shè)要常抓不懈。針對少部分教師責(zé)任意識缺失的問題，幼兒園要有目的、有計(jì)劃、多形式地進(jìn)行主題教育活動，開設(shè)師德師風(fēng)專欄，加強(qiáng)師德教育的學(xué)習(xí)與宣傳。要對師德標(biāo)兵、師德典型的先進(jìn)事例進(jìn)行發(fā)布宣傳。要通過園長信箱、舉報(bào)箱等經(jīng)常了解情況，及時(shí)解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。努力建設(shè)一支師德高尚、教藝精湛、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍；努力創(chuàng)建一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)濃厚、關(guān)系**的育人環(huán)境。
2、健全機(jī)制促規(guī)范。針對極少數(shù)教職工上班玩電腦游戲、聊天等紀(jì)律觀念不強(qiáng)、作風(fēng)散漫、崗位職責(zé)意識淡薄的問題，幼兒園將設(shè)立行風(fēng)**員，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)章**，強(qiáng)化檢查，以促進(jìn)教師更加規(guī)范地教書育人。
3、完善**保長效。我園將建立師德師風(fēng)長效機(jī)制，切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。幼兒園要依據(jù)市局有關(guān)文件制定師德師風(fēng)考核辦法，逐步修訂和完善**，建立師德師風(fēng)長效管理機(jī)制，有效促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，努力打造一支師德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。
4、檔案歸整顯完善。我們將要求****和檔案室共同協(xié)作，把師德師風(fēng)的有關(guān)文件資料、學(xué)習(xí)材料等進(jìn)行整理、歸檔，使師德師風(fēng)建設(shè)工作更加規(guī)范、完善。
總之，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是我園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水*。
個(gè)人查擺問題及整改措施報(bào)告3篇（擴(kuò)展5）
——個(gè)人整改措施16篇5篇
個(gè)人整改措施16篇1
整改，釋義為整頓并**。經(jīng)過整改措施，工作效率明顯提高。
個(gè)人整改措施16篇2
自我們學(xué)校開展*員*****活動以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“*”全面建設(shè)小康社會》、《保持*員*****讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞“保持*員*****”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對照自己*時(shí)的實(shí)際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在**思想、**紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題，并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題
1、**思想意識不夠強(qiáng)。
對*的思想路線、方針**的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的**敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用****、*思想和*理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從**的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對**學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式，敷衍了事，*時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)****、*思想及*理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解*思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握*同志強(qiáng)有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急�？傆X得自己是一個(gè)基層的普通*員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因�！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹⻊�(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事,做到樹立*員一面旗的良好形象.
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成**交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待**的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水*的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為**會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)**思想觀念，增強(qiáng)公仆意識。
加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)，不斷用關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作*賦予每個(gè)*員的任務(wù)和使命，按照*員的***要求來實(shí)踐。正如*同志說的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對*充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐"*"這一重要思想，真正體現(xiàn)出*員的***。
2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水*。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水*，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作.
個(gè)人整改措施16篇3
一、整改工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力把以人為本、服務(wù)師生貫徹落實(shí)到**評議工作中。以落實(shí)整改為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為根本，以群眾滿意為準(zhǔn)則。
二、存在問題及整改措施
存在問題一：對學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)不夠
整改措施：
在教學(xué)中要樹立良好正確的師生關(guān)系，真正做到尊師愛生，教學(xué)相長。教師要樹立時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)的思想，應(yīng)對每一個(gè)學(xué)生，并用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去對待，尊重他們的人格，使他們的身心都能健康的發(fā)展。課后，主動走進(jìn)學(xué)生的世界，和他們說說話，做做游戲，經(jīng)過各種途徑來關(guān)心、愛護(hù)、走進(jìn)學(xué)生。
存在問題二：工作作風(fēng)不夠扎實(shí)
整改措施：
1、認(rèn)真對待任何事情，不報(bào)應(yīng)付的態(tài)度，腳踏實(shí)地，多花心思的去做事情。
2、做事的時(shí)候，從多個(gè)角度研究問題，有創(chuàng)意，對待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，時(shí)刻改善工作方法，提高工作效率。
3、深化自我的專業(yè)知識，提高教育理論。
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，多聽課，多動筆，不斷給自我充電，真正做到因材施教。
5、工作中時(shí)刻剖析自我，進(jìn)行批評與****，定期寫好反思。做事情都遵守精細(xì)化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細(xì)化”來嚴(yán)格要求自我。
存在問題三：開拓積極意識不強(qiáng)
整改措施：
更新觀念，把握教育發(fā)展要求，不斷提高自身理論素養(yǎng)，業(yè)務(wù)水*。隨著教育**的不斷深入，社會對學(xué)校的要求越來越高，作為校級**，應(yīng)具備淵博的學(xué)識和**才干，更應(yīng)有開拓創(chuàng)新的競爭意識；作為公仆，應(yīng)有孺子牛的精神，更應(yīng)有千里馬的風(fēng)度。
個(gè)人整改措施16篇4
在這次開展的**作風(fēng)整頓活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和材料�，F(xiàn)結(jié)合自我的工作職責(zé)，在自我查找和征求意見的基礎(chǔ)上，為理解*員群眾的評判和**，確保到達(dá)修正錯(cuò)誤，糾正缺點(diǎn)，真正切實(shí)轉(zhuǎn)變**作風(fēng)的目的，制定個(gè)人整改措施：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論根基。
要常�！�**充電”學(xué)好理論，增強(qiáng)自我約束機(jī)制，自我加壓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)****、*思想、*理論和“*”重要思想、認(rèn)真學(xué)**的基本理論知識，學(xué)習(xí)各級**的講話精神，尤其要學(xué)深、學(xué)透“*”重要思想，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦，并在實(shí)踐中加強(qiáng)*性修養(yǎng)鍛煉，不斷增強(qiáng)**敏銳性和鑒別力。要樹立良好的學(xué)風(fēng)，牢固樹立*****的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)發(fā)展觀，把學(xué)習(xí)本事轉(zhuǎn)化為工作本事，用*****的立嘗觀點(diǎn)和方法認(rèn)識問題、解決問題，堅(jiān)持以人為本，科學(xué)統(tǒng)籌發(fā)展。要以學(xué)立德、以學(xué)明智、以學(xué)促行，使自我不斷提高**本事，始終走在時(shí)代前列，做一名“學(xué)習(xí)型”**。
二、求真務(wù)實(shí)，改善工作作風(fēng)。
自覺加強(qiáng)*性修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨觀念和公仆意識，自覺地以“*”的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，指導(dǎo)和規(guī)范自我的言行，履行好自我的職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，更好地為人民服務(wù)。堅(jiān)持在實(shí)踐中鍛煉自我，在工作中，努力做到迎難而上，排難而進(jìn)，積極工作；對遇到的問題進(jìn)行理性思考，從全局的.高度分析和確定問題，根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，多從主觀上找原因，虛心向同志們學(xué)習(xí)，理解大家的批評和幫忙，不斷完善和提高自我。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，多深入群眾，堅(jiān)持開展**研究，深入基層，傾聽廣大群眾的呼聲，了解和掌握他們的利益要求和愿望，真正明白群眾需要什么，追求什么，贊成什么，反對什么，不斷拓寬自我的視野，改善自我的工作方法；堅(jiān)持**團(tuán)結(jié)，注重發(fā)揮*總支統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的**核心作用，一以貫之地講*性、講大局、講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作，有責(zé)不避、大權(quán)不攬、遇難不推，全力營造**干事，共謀振興的工作氛圍。要帶頭堅(jiān)持**集中制，發(fā)揚(yáng)**，集思廣益，認(rèn)真聽取和借鑒他人意見和提議，充分發(fā)揮**每名成員的積極性。要加強(qiáng)**成員間溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與****，以**原則約束自我，以**作風(fēng)凝聚人心，以自身形象影響大家，帶頭維護(hù)團(tuán)結(jié)，做一個(gè)名符其實(shí)的**型****。
三、善謀實(shí)干，提升工作水*。
要堅(jiān)持“三先發(fā)展”和“科學(xué)發(fā)展觀”理念，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，走群眾路線。本著對*和人民高度負(fù)責(zé)的精神，盡心盡責(zé)地履行好自我的職責(zé)，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。要積極適應(yīng)社會形勢和社會結(jié)構(gòu)的不斷變化，提高總攬全局本事，做到抓重點(diǎn)兼顧一般，突破重點(diǎn)帶動全面，切實(shí)統(tǒng)籌各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，有條不紊地做好各項(xiàng)工作。要堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，居盛思興，知任圖進(jìn)，知責(zé)思為，多做一些管長遠(yuǎn)、打基儲攢后勁的事，尤其要把推進(jìn)建設(shè)****新農(nóng)村等工作做實(shí)做好，竭心盡力為民解困、為*分憂，做一名勤政創(chuàng)業(yè)的實(shí)干家。
四、廉潔自律，發(fā)揮表率作用。
要時(shí)刻牢記*員身份，知恩、知足、知樂，勤政廉政，奮發(fā)實(shí)干。認(rèn)真執(zhí)行兩個(gè)《條例》，遵守*的**紀(jì)律和**紀(jì)律，要求別人做到的，自我首先做到，要求別人不做的，自我堅(jiān)決不做，努力用自身的模范行為把本區(qū)域風(fēng)氣樹正、作風(fēng)搞實(shí)。要嚴(yán)格按照*風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的要求，小事防微杜漸，暗處守住清心，及時(shí)制止和糾正錯(cuò)誤行為。繼續(xù)堅(jiān)持**作風(fēng)，不講排場，低調(diào)處事，帶頭樹立干凈干事、創(chuàng)業(yè)為民的正氣之風(fēng)，做一名廉政守紀(jì)的紀(jì)檢組長。
個(gè)人整改措施16篇5
今年以來，為學(xué)習(xí)貫徹**關(guān)于在全體*員中開展“學(xué)**規(guī)、學(xué)系列講話，做合格*員”學(xué)習(xí)教育有關(guān)精神，和*路街道綠苑社區(qū)經(jīng)過落實(shí)“三靠三抓”，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“熱身”。迅速在轄區(qū)*員中掀起“學(xué)**規(guī)、學(xué)系列講話，做合格*員”的活動熱潮。
一、靠緊**抓落實(shí)
一是勤換宣傳欄造氛圍。社區(qū)利用電子顯示屏、宣傳欄在醒目位置向*員展示“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的具體資料，為開展學(xué)習(xí)教育營造濃厚**氛圍。
二是開動員大會定計(jì)劃。社區(qū)利用“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育*員動員大會，發(fā)動*員各抒己見，結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真制定社區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃清單，確保社區(qū)學(xué)習(xí)教育至始至終有規(guī)可依、有章可循，積極有序高效開展。
三是學(xué)習(xí)情況及時(shí)**。社區(qū)利用政務(wù)公開宣傳欄及時(shí)將*員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行公示**，讓*員們能夠相互了解、相互**，到達(dá)共同提高的目的。
二、靠前學(xué)習(xí)抓教育
一是“三會一課”按時(shí)開課。社區(qū)以支部為單位，以“三會一課”、“*員學(xué)習(xí)日”等形式，定期***員學(xué)習(xí)《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等**法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)**系列講話，將學(xué)習(xí)融入到日常**生活中，做到日常學(xué)、主動學(xué)、深入學(xué)，把兩個(gè)資料學(xué)好學(xué)透。
二是深入思考寫心得體會。社區(qū)“兩學(xué)一做”**小組帶頭開展“抄*、修*性”活動，認(rèn)真扎實(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)教育規(guī)定篇目，反復(fù)深入思考重點(diǎn)章節(jié)資料，在記好學(xué)習(xí)筆記的同時(shí)，將自我所思所想所感所悟撰寫成學(xué)習(xí)心得體會文章。
三是互聯(lián)網(wǎng)*臺合理運(yùn)用。社區(qū)運(yùn)用向*員推送“和*印象”等微信公眾號，運(yùn)用微信*臺向*員們及時(shí)宣傳“兩學(xué)一做”相關(guān)資料，打破傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)教育模式，變課堂集中學(xué)習(xí)為手機(jī)自主學(xué)習(xí)，有效地將“兩學(xué)一做”資料進(jìn)行傳達(dá)，推動**教育的拓展和延伸。
三、靠實(shí)活動抓宣傳
一是“兩學(xué)一做”小組，送學(xué)上門。綠苑社區(qū)為了方便每個(gè)*員都能學(xué)習(xí)到**規(guī)和**系列重要講話精神，專門為行動不便、年老體弱的*員們專門成立了“‘兩學(xué)一做’送上門”學(xué)習(xí)小組。經(jīng)過“送上門”學(xué)習(xí)的舉措確保學(xué)習(xí)教育不留空白，提高轄區(qū)*員及時(shí)掌握**、通曉時(shí)事的本事和水*。
二是重溫入*誓詞，不忘入*初心。社區(qū)開展微*課、*講*課等活動，帶領(lǐng)*員重溫入*誓詞，找標(biāo)準(zhǔn)、找差距，理解思想洗禮。喚醒*員入*時(shí)的初衷和激動，激發(fā)*員們對*的敬仰和尊崇，堅(jiān)定*員們對*的夢想信念，對*忠誠的決心。
三是談心談話見實(shí)效。社區(qū)*總支書每一天利用半天時(shí)光與社區(qū)*員、支部*員進(jìn)行談心談話，就*總支建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況、個(gè)人生活及存在的困難和問題等方面進(jìn)行交流，帶頭開展批評和****，找出問題，并扎實(shí)進(jìn)行整改。確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作見實(shí)效。
四是文化活動添助力。社區(qū)利用節(jié)假日開展各類文體活動，將“兩學(xué)一做”資料以知識問答、歌唱比賽、廣場舞、經(jīng)典誦讀等形式穿插其中，是社區(qū)居民自然而然理解“兩學(xué)一做”資料。另外，以*員志愿服務(wù)隊(duì)引領(lǐng)社區(qū)其他各類志愿者服務(wù)隊(duì)，定期開展“微心愿”等志愿服務(wù)活動，以“一對一”“多對一”的形式幫扶結(jié)對，不斷壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍，從而促進(jìn)“兩學(xué)一做”精神在轄區(qū)廣泛傳播。
個(gè)人查擺問題及整改措施報(bào)告3篇（擴(kuò)展6）
——學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施5篇
學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施1
我通過第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)集中教育活動的認(rèn)識有了很大的提高，**信念更加堅(jiān)定，工作的熱情更高了，干勁更足了。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動第二階段的要求，我認(rèn)真“回頭看”，認(rèn)真進(jìn)行討論查擺，深刻剖析自己，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、在個(gè)人修養(yǎng)方面：
1、有時(shí)候**不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對工作造成了一定的影響。
2、對終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識不夠，只停留在學(xué)習(xí)的表面，認(rèn)為自己學(xué)懂啦，不再深入。這樣，在工作教學(xué)中，存在有時(shí)感到所學(xué)的知識還不夠用，沒有較好的寫作能力，在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。
3、滿足于過得去的工作作風(fēng)，對**理論學(xué)習(xí)、**、教育法規(guī)**了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。
二、在教育教學(xué)方面：
1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠，課堂效率有待于進(jìn)一步提高。
2、堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。
3、沒有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生。
學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施2
經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會到樹立良好的教師道德是“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。
一、存在的問題：
(一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對某些教育**的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于主觀上思想怠惰，不思進(jìn)取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。
(二)教研力度不夠，*時(shí)只是在本校聽聽課，評評課，只抓課堂教學(xué)，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來，編寫教研論文;只做井底之蛙，沒有走出學(xué)習(xí)，究其原因，教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，寫作水*低，不善于積累。
(三)較少使用多**教學(xué)，跟不上時(shí)代步伐，有現(xiàn)實(shí)條件的限制，也有個(gè)人因素。
(四)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
二、整改措施：
經(jīng)過師德整訓(xùn)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，為此我決定從以下幾方面入手：
1、**執(zhí)教
認(rèn)真貫徹*的教育方針、**，遵守國家**與法律，學(xué)習(xí)和宣傳****。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，**執(zhí)教，用法律**保護(hù)教師的合法權(quán)益。
2、愛崗敬業(yè)
只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責(zé)、教書育人。我要認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時(shí)間，都要時(shí)刻注意學(xué)生的思想動態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，不傳播對學(xué)生有害的思想。以校為家，本著校榮我榮，校衰我恥的**觀，干好本職工作，不撂挑子，盡自己最大的努力保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作。
3、熱愛學(xué)生
愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在愛“優(yōu)秀”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“待優(yōu)的學(xué)生”，*等地對待每一個(gè)學(xué)生。對學(xué)生努力做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。師愛最為公眾期待，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，愿意與學(xué)生成為朋友，建立起*等**的師生關(guān)系，對自己所有的學(xué)生一視同仁，樹立較高的威信。
學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施3
師德準(zhǔn)確地說應(yīng)該是教師公德，是教師為了維護(hù)社會公共利益應(yīng)該遵守的社會公共道德。以下是“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)整改措施”希望給大家?guī)韼椭?/p>
我自從當(dāng)老師到現(xiàn)在，歷時(shí)有七個(gè)春秋了。自從站上講臺后，非常注意為人師表，在語言或行動中都注意美字。在*時(shí)的工作中，自己總是一個(gè)人民教師準(zhǔn)則要求自己，愛祖國、愛人民、愛**，積極工作，要求上進(jìn)。一天上好每節(jié)課，從早上到晚上都站在講臺上。我在社會上看到一些不良的人為現(xiàn)象，自己不服氣，覺得真正做工的人得不到重用，而不做工的人反而青云直上，所以就產(chǎn)生了泄氣的思想。這次通過師德師風(fēng)集中教育學(xué)習(xí)活動后，我學(xué)習(xí)了《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及**有關(guān)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神和先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡，反思自己，覺得自己從教幾年來，自己的表現(xiàn)在很多方面做得很不夠，針對自己的不足之處，我指定了以下整改措施。
一、發(fā)揚(yáng)成績，努力克服缺點(diǎn)
身為一名老教師，況且我還在教學(xué)一線上，我要以身做則，積極配合各科教師做好學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
二、終身學(xué)習(xí)
持續(xù)發(fā)展我作為新時(shí)期的教師，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)自我思想、道德建設(shè)�，F(xiàn)代社會是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會，教育教學(xué)同樣處于與時(shí)俱進(jìn)的狀態(tài)，所以，要能適應(yīng)時(shí)代的要求，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，我一定會終身學(xué)習(xí)，具備可持續(xù)發(fā)展的潛力。我會提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，改進(jìn)、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新，敢于超越前人，敢于進(jìn)行教育教學(xué)**，始終站在教改的前沿。走持續(xù)發(fā)展的道路。要多讀書、多看報(bào)。要積極努力地上好課的同時(shí)，主動參加學(xué)�？平M的教研活動，向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)。
三、盡心盡責(zé)做好本職工作
對不良現(xiàn)象和錯(cuò)誤行為要大膽批評指出，為教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱。早晨的陽光是燦爛的，人生篇章開頭應(yīng)該是吸引人的，高峰應(yīng)該是豪邁的，那樣的結(jié)尾才是完滿的。
四、關(guān)懷學(xué)生
個(gè)人查擺問題及整改措施報(bào)告3篇怎么寫
我認(rèn)為，教師對學(xué)生的愛就是樹立以人為本的素質(zhì)教育的理念，要注重人文關(guān)懷，精神扶持，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。具體表現(xiàn)在對學(xué)生的人格的尊重上。*等地看待每一位學(xué)生，關(guān)愛每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，**發(fā)展。動的學(xué)習(xí)和參與社會實(shí)踐活動，使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時(shí)，獲得精神的成長，形成健全的人格。豐富兒童的精神世界，使學(xué)生獲得愛、懂得愛、學(xué)會愛。我們不能僅僅關(guān)注業(yè)務(wù)水*的提升，知識結(jié)構(gòu)的改善，還應(yīng)充分重視人文精神的充實(shí)，建筑起精神文明的長城。使我們教師不僅成為科學(xué)文化知識的使者，更要成為弘揚(yáng)先進(jìn)文化、建設(shè)精神文明的特使。用陶行知先生的說法，師德建設(shè)就是建筑人格長城!
五、注重小節(jié)
修煉人格教育無小事。教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的權(quán)威式人物。所以，我們必須注重從小節(jié)抓起，重視人格的修煉。我要以先進(jìn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀影響學(xué)生。作為學(xué)生的榜樣，引路人，要做到為人師表，時(shí)刻銘記-從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動更多的具有高素質(zhì)人的誕生，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)。
六、樂于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我
教師需要一種奉獻(xiàn)精神。我們教師要有創(chuàng)新意識、進(jìn)取精神。我會制定個(gè)人的奮斗目標(biāo)，不斷追求成功。建立*等的思想，建立服務(wù)育人的理念。為教育事業(yè)，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切，在下一代的健康成長、全面發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。師德建設(shè)是與時(shí)俱進(jìn)的，我會堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝自己，堅(jiān)持以先進(jìn)的教育理念提升自己，堅(jiān)持以自覺的育人精神引導(dǎo)自我，我會充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用，把師德工作滲透到教育教學(xué)的全過程。教育大計(jì)，教師為本;教師素質(zhì)，師德為本。我會努力成為*堅(jiān)定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教育、善于育人的好教師。
學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施4
這兩天經(jīng)過學(xué)校**的**學(xué)習(xí)，按照學(xué)校行風(fēng)**小組要求，為辦好人民滿意的學(xué)校，讓人民滿意的教師，結(jié)合本人在思想，學(xué)習(xí)，教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn)進(jìn)行了自查民，經(jīng)過自查我認(rèn)為自己目前情況如下
一、存在以下幾個(gè)方面的問題：
1、**學(xué)習(xí)有些松懈，思想認(rèn)識不到位。
2、教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤剑逃虒W(xué)效果還不夠理想。
3、課堂教學(xué)方法簡單，觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求。
4、對學(xué)生德育工作還不夠重視，做的還不細(xì)致。
5、與家長溝通太少。一般是電訪和*。
6、對學(xué)生安全工作還不夠重視，仍然有學(xué)生打駕、無故曠課現(xiàn)象，吃飯排除有時(shí)亂的現(xiàn)象。
二、針對以上存在的問題，我決心采取以下措施進(jìn)行整改：
1、進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教師法等條例，要忠誠于教育事業(yè)，對教育盡心竭力，處理好事業(yè)需要與個(gè)人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要自覺為人師表，作道德的表率。在教育工作中，對學(xué)生的要求，應(yīng)該也是對自己的要求；要求學(xué)生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各個(gè)方面，也要嚴(yán)格要求，做出表率。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高師德和能力素質(zhì)水*。包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到言傳身教的重要作用。
3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法。針對學(xué)生實(shí)際情況備課，上課，吸引每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽，積極大膽發(fā)言，設(shè)計(jì)作業(yè)有層次，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，樹立全員育人，全程育人的思想，加強(qiáng)與家長溝通，聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重教育的實(shí)效性和針對性，關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問題，經(jīng)常進(jìn)行家訪。
5、修訂班級有關(guān)**，做好學(xué)生的安全工作。及時(shí)安排到班**。
學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施5
通過幾個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，比較自己在工作中師德師風(fēng)的各個(gè)方面的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己還有很多問題。
一、有問題。
1、滿足現(xiàn)狀，缺乏青年時(shí)代的奮發(fā)精神，奮發(fā)精神概括地說，工作中不積極創(chuàng)新，**說明做什么，不深思。在理解***說明工作任務(wù)時(shí)，應(yīng)該如何創(chuàng)新完成，也可以說是根據(jù)傳統(tǒng)的工作經(jīng)驗(yàn)，按部就班，只要能完成工作任務(wù)，就能滿足現(xiàn)狀。
2、不尊重學(xué)生。
在檢查工作中，經(jīng)常檢查紀(jì)律分散的學(xué)生，上課鈴響不進(jìn)教室，還停留在教室外，不進(jìn)教室，有時(shí)看到紀(jì)律不強(qiáng)的學(xué)生，從教室出來大小便，結(jié)束后不是馬上*室，而是借機(jī)散步，自習(xí)教室的學(xué)生總是上前大聲斥責(zé)，讓師生關(guān)系尷尬，這真是不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。
3、對后進(jìn)生缺乏愛。
關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，提高后進(jìn)生是教師的責(zé)任。在檢查工作中，沒有按時(shí)上課的學(xué)生，在課堂上借機(jī)散步的學(xué)生，在自習(xí)課上**散步的學(xué)生，*時(shí)的學(xué)習(xí)成績不好，**散步習(xí)慣的后進(jìn)生很多，對這些后進(jìn)生沒有愛好精神，沒有耐心的教育，沒有寬容的態(tài)度
二、出現(xiàn)問題的主要原因。
對于上述問題，經(jīng)過本人的深入反省，問題表面上，但根本上是思想認(rèn)識。二是對教師職業(yè)的認(rèn)識不深，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的思想意識，個(gè)性在思想上認(rèn)為到退休時(shí)間，年老體弱。因?yàn)樵诠ぷ髦胁粫_玩笑，只要每天正常上班，盡量做好自己的工作就可以了。事實(shí)證明，工作中沒有黃中寶刀不老的精神是不行的，老學(xué)到老工作才能體現(xiàn)教師的閃光價(jià)值。
2、對教師與學(xué)生的關(guān)系認(rèn)識不足。
愛每個(gè)學(xué)生都是教師的責(zé)任，盡責(zé)提高教育學(xué)生，但遇到紀(jì)律**散漫的學(xué)生，他們言行過激損害校風(fēng)學(xué)校紀(jì)時(shí)，個(gè)性沖動，大聲譴責(zé)和譴責(zé)。其根本原因之一是認(rèn)識教師和學(xué)生之間的關(guān)系。第二，他們總是認(rèn)為自己是一名教師，在高處，不以*等的地位對待學(xué)生，從而影響工作效果。
3、師德師風(fēng)不好。
作為教師，個(gè)性是承擔(dān)檢查任務(wù)的教師，應(yīng)該把好的師德師風(fēng)均勻地灑在每個(gè)學(xué)生身上。但是，我對后進(jìn)生的愛不夠，最根本的原因是對教師的職業(yè)道德不深刻理解，不能理解。沒有把教師特有的愛的陽光，愛的春風(fēng)灑在每個(gè)學(xué)生身上，沒有履行教師的責(zé)任。錯(cuò)誤地認(rèn)為后進(jìn)生是孩子不能教的人，所以每次斥責(zé)都是錯(cuò)誤的認(rèn)識錯(cuò)誤的教育方式，經(jīng)過深刻的反省，對師德師風(fēng)不深刻認(rèn)識，是個(gè)人教師職業(yè)道德不良的表現(xiàn)。
個(gè)人查擺問題及整改措施報(bào)告3篇（擴(kuò)展7）
——整改措施落實(shí)報(bào)告范文5篇
整改措施落實(shí)報(bào)告范文1
一、造勢宣傳、思想提升階段(約用時(shí)15天左右)。
(1)全體員工質(zhì)量教育。
規(guī)劃部門：公司高層管理。
執(zhí)行部門：質(zhì)檢部、研發(fā)部、各車間班組。
參與人員：全體一線員工。
形式：培訓(xùn)教育。
內(nèi)容：由質(zhì)檢部負(fù)責(zé)分類分項(xiàng)介紹公司產(chǎn)品及其零部件的檢驗(yàn)項(xiàng)目、檢驗(yàn)方式和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，以及質(zhì)量問題集中點(diǎn)。研發(fā)部負(fù)責(zé)介紹產(chǎn)品的性能、結(jié)構(gòu)、工藝要求，作業(yè)指導(dǎo)，檢驗(yàn)規(guī)范等。車間**和班組長負(fù)責(zé)介紹生產(chǎn)工序特點(diǎn)、工序銜接、工序分配和員工之間配合要求。
作用和目的：讓員工全面了解公司產(chǎn)品的相關(guān)信息，為下一步公司自檢互檢**的執(zhí)行打好基礎(chǔ)。
(2)供應(yīng)商和外來貨廠家的質(zhì)量宣傳。
可與X月X日一起或分別召開供應(yīng)商和供貨廠家質(zhì)量大會，會議要求所有供應(yīng)商參與并簽訂相關(guān)質(zhì)量保證協(xié)議，并聽取供應(yīng)商對質(zhì)量方面的建議和意見。目的是讓供應(yīng)商們了解公司的質(zhì)量管理形式，積極配合公司的質(zhì)量**活動，提高供應(yīng)商的質(zhì)量意識，解決實(shí)際問題，為以后的合作雙贏局面掃清道路。詳見《供應(yīng)商管理**》《供應(yīng)商質(zhì)量協(xié)議書》。
(3)公司所有職能部門召開質(zhì)量會議，明確各職能部門在質(zhì)量管理活動中的職責(zé)權(quán)限，以及工作重點(diǎn)和下一步工作方案。
二、穩(wěn)扎穩(wěn)打、貫徹執(zhí)行階段(約用時(shí)1個(gè)月)。
(1)規(guī)范公司各種流程、程序和**。主要有：生產(chǎn)流程、物料運(yùn)轉(zhuǎn)流程、質(zhì)量**流程、新產(chǎn)品開發(fā)流程(包括試樣)、質(zhì)量事故申報(bào)處理流程、《標(biāo)識與可追溯性**程序》《產(chǎn)品檢驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)**程序》《不合格品**程序》《糾正與預(yù)防措施**程序》《采購**程序》《生產(chǎn)過程**程序》、生產(chǎn)車間管理**，倉庫管理**，物料管理**(包括采購、出入庫等)，薪酬管理**，績效考核管理**等。
(2)各部門需要添加執(zhí)行的**及相關(guān)表格記錄。
(3)將質(zhì)量指標(biāo)分解，納入管理人員考核。
三、檢查總結(jié)，持續(xù)改進(jìn)階段(約用時(shí)2—4個(gè)月)。
質(zhì)量問題涉及到公司內(nèi)部管理的方方面面，從質(zhì)量事故的發(fā)生、分析、整改到**反饋，反映出公司各個(gè)環(huán)節(jié)的管理漏洞和不足，是一個(gè)系統(tǒng)性的問題，每起事故的發(fā)生都有其必然性和偶然性，要透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，從根本上解決問題的根源，再建立起有效的管控機(jī)制，才能避免問題的再次發(fā)生。
通過實(shí)施以上兩個(gè)環(huán)節(jié)的各質(zhì)量整改，會解決一些質(zhì)量問題和管理上的弊端，可能會出現(xiàn)一些新的負(fù)面的質(zhì)量因素，只能不斷優(yōu)化和改進(jìn)工作的方式方法才能不斷實(shí)現(xiàn)公司的質(zhì)量目標(biāo)。
四、**化，規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化階段。
通過幾個(gè)月的整改和完善，基本可以形成符合目前實(shí)際情況的質(zhì)量管理體系，各部門和各個(gè)崗位也能認(rèn)識到自己在質(zhì)量管理中所扮演的角色，可先由人力資源部編寫各部門部門職責(zé)、各崗位職位說明書，進(jìn)一步優(yōu)化薪酬管理**，提高員工的工作積極性，是公司進(jìn)入良性循環(huán)的發(fā)展模式，通過績效考核對職能部門和崗位進(jìn)行工作優(yōu)化，達(dá)到人事相宜。其次，生產(chǎn)系統(tǒng)應(yīng)導(dǎo)入IE管理(工業(yè)工程管理),設(shè)計(jì)合理的價(jià)值流圖和工位分析，使生產(chǎn)效率進(jìn)一步提高，員工的工作進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化，從而減少員工的勞動強(qiáng)度和出錯(cuò)的幾率。最后，要重視員工專業(yè)技能的培養(yǎng)，使員工操作熟練，準(zhǔn)確，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。為以后的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)能和定額管理做好準(zhǔn)備。
整改措施落實(shí)報(bào)告范文2
基于現(xiàn)在工作中出現(xiàn)的問題，根據(jù)上級考核標(biāo)準(zhǔn)和院**工作要求，結(jié)合近期工作的開展情況，經(jīng)過反復(fù)思索，找出現(xiàn)實(shí)工作中的不足和缺陷，現(xiàn)制定整改落實(shí)自查報(bào)告如下：
一、近期工作開展情況
近期的工作開展有一些緩慢，細(xì)節(jié)有待于積極改進(jìn)。
二、存在的問題
在健康教育材料方面，主要存在的問題是開展次數(shù)較少，照片存在缺陷；以及影像資料的播放不規(guī)律，播放時(shí)間無計(jì)劃，需要亟待完善。
三、今后的打算
計(jì)劃在健康教育講座方面，與幾個(gè)有**性的衛(wèi)生室共同開展幾次講座，近期計(jì)劃是9月28日世界心臟日及國際聾人節(jié)和10月8日全國高血壓日兩個(gè)時(shí)間做兩期健康教育知識講座，并與10月1日國際老人節(jié)開展一次健康教育咨詢活動；影像資料播放工作方面，上報(bào)院**，緊急協(xié)調(diào)有關(guān)科室，按照考核要求播放影像資料，以備上級檢查和照片要求。
四、整改后的目標(biāo)
如果上述工作能順利開展，力爭在年底考核中，健康教育得分達(dá)到滿分。
整改措施落實(shí)報(bào)告范文3
按照《四川省財(cái)政廳關(guān)于清理整頓財(cái)政專戶的整改通知》（川財(cái)庫[20XX]4號）文件精神，我縣采取有效措施，切實(shí)抓好財(cái)政專戶整改工作，再次對財(cái)政專戶進(jìn)行了全面清查，現(xiàn)將整改工作情況報(bào)告如下：
一、**思想，扎實(shí)開展清理
根據(jù)全市財(cái)政專戶整改工作的安排部署，我局****。
一是認(rèn)真**學(xué)習(xí)文件。充分認(rèn)識開展清理整改工作的重要性，**小組多次召開專題會議，對相關(guān)工作做**部署。
二是分步驟扎實(shí)推進(jìn)。自5月初全面啟動清理整改工作后，局內(nèi)各股室通力配合。首先在股室內(nèi)部開展自查自糾，對本股室涉及專戶對照八點(diǎn)問題逐一檢查，提出意見上報(bào)國庫；其次國庫對各股室上報(bào)情況嚴(yán)格梳理**，提出匯總意見上報(bào)**小組；最后由**小組下達(dá)整改意見，各股室貫徹執(zhí)行。
三是以此次整改為契機(jī)，有針對性地建立健全財(cái)政專戶管理**，形成各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)工作崗位之間的互相**、互相制約，建立財(cái)政專戶管理的長效機(jī)制。
截止目前，我縣財(cái)政專戶保留21戶，其中非稅收入5戶、社�；饝�4戶、國庫存款戶1戶、專項(xiàng)支出11戶。去年7月至今共銷戶19戶，其中社�；饝�4戶，國庫存款戶1戶、專項(xiàng)支出14戶。
二、針對問題，認(rèn)真落實(shí)整改
對照省財(cái)廳關(guān)于清理整頓財(cái)政專戶整改工作提出的八個(gè)方面的問題，我縣針對存在的問題認(rèn)真整改。
（一）專項(xiàng)支出專戶開設(shè)過多、過亂的問題我縣從去年開始對凡是無*、*、省*和省財(cái)政廳正式有效文件依據(jù)開設(shè)的專戶，一律進(jìn)行撤銷；對于**文件已廢止或**已不執(zhí)行，但省*及省財(cái)政廳文件仍保留的專戶，包括國債轉(zhuǎn)貸資金、消化糧食掛賬資金、國家儲備糧油資金專戶等全部按規(guī)定撤銷。到目前為止，共撤并上述問題專戶8個(gè)。
（二）**開設(shè)不符合基本條件專戶的問題對尚保留的垃圾污水處理建設(shè)資金賬戶進(jìn)行了撤銷處理，無其他**開設(shè)不符合基本條件現(xiàn)象。
�。ㄈ┥鐣ｋU(xiǎn)基金多頭、重復(fù)開戶的問題嚴(yán)格執(zhí)行一家商業(yè)銀行只開設(shè)一個(gè)社保基金專戶的規(guī)定，在20XX年撤銷了4個(gè)社�；饘簦F(xiàn)一家商行保持只有一個(gè)社保專戶。因有一個(gè)社�；鹪阢y行存有定期未到期，所以暫時(shí)保留4個(gè)。
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切實(shí)做到非稅收入專戶在一家商業(yè)銀行只開設(shè)一個(gè)專戶的規(guī)定，同時(shí)加強(qiáng)非稅收入入庫的管理，確保非稅收入及時(shí)入庫。
�。ㄎ澹┴�(cái)政專戶歸口管理的問題
我縣自20XX年來就將財(cái)政專戶全部歸口到國庫部門進(jìn)行**管理，并逐步完善歸口管理后各股室職責(zé)分工，業(yè)務(wù)股室繼續(xù)負(fù)責(zé)并加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)管理，國庫主要負(fù)責(zé)專戶資金管理，逐步形成財(cái)政內(nèi)部“管事”與“管錢”分離的制約機(jī)制。
�。┴�(cái)政專戶開戶銀行選擇與管理規(guī)范的問題在專戶開戶銀行的選擇上，綜合考慮了銀行資質(zhì)、內(nèi)部**水*、服務(wù)水*等因素，與開戶銀行簽訂了規(guī)范的委托**協(xié)議。
�。ㄆ撸﹪鴰熨Y金采取“以撥作支”方式**財(cái)政專戶的問題
在下階段工作中，我們將切實(shí)消除除財(cái)政補(bǔ)助社�；鸬馁Y金，以及糧食風(fēng)險(xiǎn)基金等國家另有規(guī)定的專項(xiàng)支出資金外，將國庫資金**財(cái)政專戶的做法；同時(shí)加強(qiáng)了財(cái)政預(yù)算編制和執(zhí)行管理，杜絕將將非專戶管理的資金**財(cái)政專戶。
�。ò耍┴�(cái)政專戶管理基礎(chǔ)工作的問題
通過財(cái)政專戶清理整頓工作，我們對財(cái)政專戶管理基礎(chǔ)工作有了全新的認(rèn)識。制定了《珙縣專項(xiàng)資金賬戶管理暫行辦法》，建立健全《財(cái)政專戶檔案管理**》、《財(cái)政專戶定期報(bào)告**》、《財(cái)政專戶定期檢查**》等各項(xiàng)**。進(jìn)一步加強(qiáng)了內(nèi)***建設(shè)，嚴(yán)格按照會計(jì)**規(guī)定設(shè)置崗位，繼續(xù)完善信息系統(tǒng)**體系，建立了全面對賬**。
三、存在的問題及下一步工作打算
此次清理整頓財(cái)政專戶整改工作時(shí)間緊、任務(wù)重，工作量大，在專戶清理整頓整改過程中還存在一些不足。一是尚有一個(gè)社保戶未能及時(shí)撤銷；二是**建設(shè)及專戶信息系統(tǒng)管理有待加強(qiáng)。
下一步工作中，我們一是要繼續(xù)加大財(cái)政專戶的撤并力度，采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)整改。二是要以財(cái)政專戶清理整頓為契機(jī)，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣級預(yù)算單位專戶的`清理整頓。三是加強(qiáng)專戶**的建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)***，保障財(cái)政資金安全，完善國庫部門和業(yè)務(wù)管理部門之間的工作協(xié)調(diào)機(jī)制。四是嚴(yán)格**新設(shè)財(cái)政專戶。
整改措施落實(shí)報(bào)告范文4
尊敬的*支部：
20XX年工廠保持*員*****活動的開展，使我在思想、*性修養(yǎng)、**覺悟、學(xué)習(xí)等方面有了很大的提高，在此基礎(chǔ)上，針對自己存在的問題和不足，制定了個(gè)人的整改措施，現(xiàn)向*支部匯報(bào)近一年來落實(shí)整改措施的情況。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷獲得新知識，適應(yīng)新形勢。近一年來，在學(xué)習(xí)方面我發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力擠時(shí)間學(xué)**的基本路線、方針、**，學(xué)習(xí)“*”重要思想，學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。與此同時(shí)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，開動腦筋進(jìn)行理性思考，在理性思考中使認(rèn)識深化、思想升華。
一是深入學(xué)習(xí)理論知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了辯證唯物**和歷史唯物**知識，提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)了*的基本理論，堅(jiān)定了理想信念，強(qiáng)化了宗旨意識，端正了工作態(tài)度，激發(fā)了工作熱情，提高了工作質(zhì)量。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。扎實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，克服了滿足現(xiàn)狀的思想，并在工作學(xué)習(xí)中不斷對自己提出更高的知識層面的要求，增強(qiáng)了爭創(chuàng)一流的意識，近一年來，能夠始終以飽滿的熱情，最佳的精神狀態(tài)投入到工作中去。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)了*性鍛煉，自覺地增強(qiáng)大局意識。近一年來，認(rèn)真履行*員的義務(wù)，堅(jiān)持*的群眾路線，自覺地接受*和群眾的批評和**，勇于開展批評與****。在工作中自覺服從、服務(wù)于鐵路市場的大局，嚴(yán)格以*員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，熱愛本職、恪盡職守，工作高標(biāo)準(zhǔn)、勇于創(chuàng)新，增強(qiáng)了為鐵路市場服務(wù)的意識，增強(qiáng)為業(yè)務(wù)員服務(wù)的意識，切實(shí)改進(jìn)了工作作風(fēng)。
3、勇于剖析自己，虛心接受**和同事的幫助，爭取了更大的進(jìn)步。我沒有滯留于現(xiàn)狀，做到了真正剖析自己，為自己定好了位。沒有把自己降低為普通老百姓，時(shí)時(shí)刻刻都能意識到自己是一名*員，“*員就是一面旗幟”。能夠正確地對待大家對我提出的各種意見，從這些意見中看清自己*常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見和建議，提高了解決實(shí)際問題的能力。
4、加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐*文明新風(fēng)，克服了工作中的急躁情緒，能夠敬業(yè)愛崗，甘于奉獻(xiàn)，勤奮工作，使自己的道德修養(yǎng)不斷提高。 以上是我的整改情況匯報(bào)，不足之處請同志們批評。
整改措施落實(shí)報(bào)告范文5
在20XX年末******生活會上，**成員結(jié)合思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查找了在學(xué)習(xí)、工作等各方面存在的問題和不足，指出**建設(shè)還存有：骨干隊(duì)伍建設(shè)抓的還不到位，模范帶頭作用發(fā)揮的仍然不夠好;企業(yè)文化建設(shè)方面力度不夠，企業(yè)精神特色不足;職工思想**工作做的不夠細(xì)致等三個(gè)主要問題，并提出要從七個(gè)方面著手力，力求在剖析整改中解決實(shí)際問題。這七個(gè)著力點(diǎn)一是要大力發(fā)展企業(yè);二是要加強(qiáng)協(xié)調(diào);三是拓展經(jīng)營，搶占市場份額;四是加大聯(lián)網(wǎng)票的銷售力度;五是完善各項(xiàng)管理**;六是加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè);七是要加強(qiáng)思想**工作，確保穩(wěn)定。
就查擺的實(shí)際問題我們從以下工作的開展將七個(gè)著力點(diǎn)融入工作細(xì)節(jié)、落到實(shí)處，強(qiáng)力推進(jìn)整改措施的具體落實(shí)：
一、生產(chǎn)經(jīng)營方面
1、年初，總公司給我們下達(dá)了較重的生產(chǎn)任務(wù)，面對巨大的任務(wù)壓力，****不等不靠，積極想辦法，制定了詳細(xì)的任務(wù)分解計(jì)劃，明確了工作重點(diǎn)，使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。
同時(shí)我們緊緊抓住全年節(jié)假日的生產(chǎn)旺季，圍繞生產(chǎn)中心，從抓安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)入手，以文明服務(wù)為保障，重點(diǎn)做好票房計(jì)劃、聯(lián)網(wǎng)票銷售和其他業(yè)務(wù)工作的落實(shí)，以強(qiáng)化安全管理促生產(chǎn)，以優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量樹形象，以提高整體素質(zhì)建隊(duì)伍，以職工隊(duì)伍穩(wěn)定促企業(yè)健康穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
2、工作中充分調(diào)動*員和職工的積極性，樹立全員營銷意識，采取有效措施，抓住春運(yùn)、清明、五一、和中秋十一等生產(chǎn)旺季，科學(xué)地**生產(chǎn)，加大周邊環(huán)境治理，千方百計(jì)提高票房收入。同時(shí)不斷拓展經(jīng)營理念，搶占市場份額。在全體**職工的共同努力下，截止十月末，我們已完成售票收入xx萬元，是年度計(jì)劃的92.4%;累計(jì)完成凈收入xx萬元，是年度計(jì)劃的96%;實(shí)現(xiàn)利潤減虧xx萬元,已較好地完成了各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃。
3、強(qiáng)化安全責(zé)任意識，落實(shí)封閉式管理，重點(diǎn)加大了對周邊環(huán)境的綜合治理工作。特別市“百日整頓”開展以來，我們以此為契機(jī)，集中人力、增強(qiáng)意識、加大管理，切實(shí)做到促生產(chǎn)、保收入。**成員按照分工實(shí)行崗位帶班，重點(diǎn)加大站前廣場、南北進(jìn)出站口的管理。抽調(diào)行管人員充實(shí)一線，配合做好站外稽查工作。同時(shí)積極配合駐站運(yùn)管室和交警，主動出擊，齊抓共管，以上下聯(lián)動、密切配合的有效形式，堅(jiān)決制止黑車野車喊客、黃牛倒客的行為，防止客源流失。
二、努力打造新亮點(diǎn)，開辟新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)
xx堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，認(rèn)真落實(shí)“四高、四快”要求，從細(xì)節(jié)做起、從點(diǎn)滴抓起，把服務(wù)工作做到位，傾心打造站。
在xx的發(fā)展中，五十多名職工克服了離家遠(yuǎn)、條件差的困難，全力投入、精心耕耘，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引更多的旅客進(jìn)站乘車，爭創(chuàng)品牌效益。截止十月末，xx共完成收入xx萬元，目前xx已成為本企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的一個(gè)亮點(diǎn)和重點(diǎn)。
三、思想**工作方面
1、強(qiáng)化**建設(shè)。在思想上，堅(jiān)持用*理論和“*”重要思想武裝頭腦，引導(dǎo)**成員牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷增強(qiáng)**成員的**思想素質(zhì);在作風(fēng)上，引導(dǎo)**成員自覺做到堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必，認(rèn)真落實(shí)*風(fēng)廉政責(zé)任制，筑牢思想和**兩道防線。堅(jiān)持公正誠信、公開透明的經(jīng)營管理理念，充分發(fā)揮了**的表率作用、核心作用、模范作用，以實(shí)際行動帶動影響身邊的人，增強(qiáng)職工隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持一線工作法，落實(shí)*務(wù)公開、廠務(wù)公開**，做到關(guān)口前移，確保隊(duì)伍的穩(wěn)定。認(rèn)真全體開展主題*課活動，通過***員、入*積極分子、業(yè)務(wù)骨干集中上*課的形式，落實(shí)“四個(gè)重在”和*風(fēng)廉政建設(shè)工作，努力構(gòu)建**團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)力推進(jìn)企業(yè)**穩(wěn)定發(fā)展。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)際演練的形式，強(qiáng)化職工的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)技巧。工作中注重發(fā)揮*員和業(yè)務(wù)骨干的模范帶頭作用，落實(shí)“*員示范崗”**，高度關(guān)注客流變化，在“組好客、售好票”上下功夫，延伸愛心服務(wù)項(xiàng)目，多舉措保暢通、保安全。
通過開展“文明服務(wù)競賽”和“六個(gè)一批”創(chuàng)建活動，建立健全*員和困難職工信息*臺，加強(qiáng)與困難職工的溝通和聯(lián)系，適時(shí)幫其解決困難。隨著創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進(jìn)一步開展，我站注重對職工人文關(guān)懷的職工生日祝賀制、探視慰問制、交心談心制等應(yīng)運(yùn)而生。每月的十五號**成員為當(dāng)月生辰的同志共同慶賀生日，送上親切的慰問和誠摯的祝福。同時(shí)結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，站****和全體*員結(jié)合實(shí)際制定了公開承諾書，為更好地接受廣大職工的**，支部已將承諾書制板上墻，在*員之家的活動園地予以公示。
3、開展思想**工作調(diào)研，堅(jiān)持一線工作法，深入了解各部門思想**工作和職工隊(duì)伍建設(shè)情況，了解職工的思想、工作和生活狀況，傾聽職工對進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)思想**工作與職工隊(duì)伍建設(shè)的意見和建議，不斷探索和改進(jìn)思想**工作方式方法,切實(shí)增強(qiáng)思想**工作的適應(yīng)性、針對性、實(shí)效性, 努力做到“思想上不松懈、管理上不松勁，行動上不脫節(jié)、工作上不缺位”，為推動企業(yè)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想**保證。
四、**建設(shè)方面
1、堅(jiān)持企務(wù)公開**，進(jìn)一步擴(kuò)大職工群眾的***、參與權(quán)與**權(quán)，定期召開生產(chǎn)分析會、職代會，**生產(chǎn)經(jīng)營、財(cái)務(wù)運(yùn)營等情況。為職工置辦物品時(shí)，都成立陽光采購小組，廣泛征求職工意見和建議，切實(shí)做到公開、透明，保證廠務(wù)公開工作向**化、規(guī)范化發(fā)展。
2、堅(jiān)持以人為本，廣泛收集職工反映較為強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，修訂完善管理**。3月30日，召開了由****、中層**和職工**參加的會議，對擬提請職代會審議的《xx全面質(zhì)量管理考核細(xì)則》修訂方案反復(fù)研討、修正。該修訂方案已經(jīng)職代會審議通過并予以公示。同時(shí)**成員經(jīng)常深入一線與職工溝通交流，了解職工思想動態(tài)，加強(qiáng)對科室負(fù)責(zé)人管理工作的督促指導(dǎo)，以人性化的管理方式抓基礎(chǔ)工作。
3、加強(qiáng)管理，以人性化的管理方式抓基礎(chǔ)工作。關(guān)心職工生活，在繁忙的客流高峰期間，有計(jì)劃地**職工加班，維護(hù)職工權(quán)益;認(rèn)真落實(shí)職工帶薪休假**，合理安排職工工作、休假，最大限度地保障職工的合法權(quán)益。
五、*風(fēng)廉政建設(shè)方面
1、圍繞“廉政從業(yè)若干規(guī)定”的要求和開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要意義，為大家上一堂廉建教育*課。通過學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)*員的*性修養(yǎng)、增強(qiáng)責(zé)任意識、增強(qiáng)**創(chuàng)新意識,立足本職工作,正確履行*員義務(wù)、行使*員**，兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu),時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,創(chuàng)造一流業(yè)績。
2、結(jié)合*風(fēng)廉政教育月活動，在全體*員中開展以廉政建設(shè)為主題的書法、攝影、繪畫征稿活動，并廣泛征集廉政格言、警句，精心制作廉政宣傳牌和提示牌，懸掛辦公區(qū)走廊，營造北站廉政文化氛圍。
六、企業(yè)文化建設(shè)方面
1、作為**文化示范點(diǎn)之一，我們在企業(yè)文化建設(shè)方面加大了投入力度，根據(jù)企業(yè)特色制定具體規(guī)劃，逐步落實(shí)。在企業(yè)文化建設(shè)的具體實(shí)施中得到上級**的大力**下。我們對職工之家進(jìn)行了全面的整修，增添了電視機(jī)、跑步機(jī)、腹肌板、籃球架等多項(xiàng)配套設(shè)施，**已在此舉辦多次豐富多彩的職工娛樂活動。目前職工之家向職工全面開放，歡迎有興趣的同志到職工之家健身娛樂。
2、精心制作溫馨**的具有本企業(yè)文化特色的展板，展示北站職工的精神風(fēng)貌。在職工之家增添大型的企業(yè)文化建設(shè)園地，由各科室負(fù)責(zé)園地內(nèi)容的更新，以充分展示職工工作、
生活動態(tài)。同時(shí)就企業(yè)文化建設(shè)工作廣泛征集職工意見和建議，精心提煉，制作了具有自己文化特色的展板，在職工之家懸掛上墻，營造深厚的企業(yè)文化氛圍。在xx辦公區(qū)走廊增設(shè)宣傳版面，展示xx文化建設(shè)的新亮點(diǎn)。
3、活躍職工業(yè)余文化生活，提升整體形象。通過有效的利用職工之家各類運(yùn)動器材的活動和開展豐富多彩的職工文體活動，凝聚職工的向心力。同時(shí)為提高職工的文化素養(yǎng)，職工之家的閱覽室對廣大職工敞開借閱圖書，截止目前，職工借閱圖書已達(dá)126人次。
個(gè)人查擺問題及整改措施報(bào)告3篇（擴(kuò)展8）
——落實(shí)全面從嚴(yán)治*方面存在的問題及整改措施
落實(shí)全面從嚴(yán)治*方面存在的問題及整改措施1
*的*以來，*堅(jiān)持*要管*、從嚴(yán)治*，深化對*的建設(shè)規(guī)律和**理政規(guī)律的認(rèn)識，作出全面從嚴(yán)治*戰(zhàn)略決策。管*治*責(zé)任在*委，關(guān)鍵靠擔(dān)當(dāng)。新修訂的《**紀(jì)律處分條例》適應(yīng)全面從嚴(yán)治*新要求，首次明確各級***在全面從嚴(yán)治*中負(fù)有主體責(zé)任。從*風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任到全面從嚴(yán)治*主體責(zé)任，是實(shí)踐的發(fā)展，更是認(rèn)識的深化;是**的明確要求，也是**的剛性規(guī)定。對各級*員****特別是*委(*組)*來說，落實(shí)主體責(zé)任，既是**責(zé)任、**擔(dān)當(dāng)問題，又是**態(tài)度、**立場問題。必須增強(qiáng)**意識、責(zé)任意識、看齊意識、憂患意識，堅(jiān)定“四個(gè)足夠自信”，向*看齊，緊跟**全面從嚴(yán)治*戰(zhàn)略部署，在履行主體責(zé)任上做到認(rèn)識足夠清醒、思想足夠自信、行為足夠堅(jiān)定、措施足夠有力，自覺做**滿意、*員認(rèn)同的管*治*、從嚴(yán)治*。必須清醒認(rèn)識到“全面從嚴(yán)治*是我們*立下的軍令狀”，在“****”戰(zhàn)略布局中起重要保障作用，切實(shí)增強(qiáng)從嚴(yán)管*治*自覺性。必須清醒認(rèn)識到我們*面臨的“四大考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”是長期的復(fù)雜的，為人民服務(wù)是永恒的、沒有止境的，切實(shí)增強(qiáng)全面從嚴(yán)治*永遠(yuǎn)在路上的意識，始終做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)。必須牢固樹立不管*治*就是嚴(yán)重失職、管*治*不力就是**的意識，以舍我其誰的**擔(dān)當(dāng)和“鐵面包公”的浩然正氣，層層壓實(shí)責(zé)任，級級傳導(dǎo)壓力，實(shí)現(xiàn)責(zé)任體系全覆蓋、無死角，以嚴(yán)肅**推動責(zé)任落到實(shí)處，堅(jiān)決防止“**喊在*委、工作還在**”，對全面從嚴(yán)治*作壁上觀、當(dāng)“甩手掌柜”現(xiàn)象發(fā)生。必須深刻領(lǐng)會“全面”“從嚴(yán)”的豐富內(nèi)涵，把對*員**的關(guān)心愛護(hù)體現(xiàn)在嚴(yán)格要求上，貫穿到日常**管理中。
堅(jiān)定執(zhí)行和捍衛(wèi)*規(guī)*紀(jì)
全面從嚴(yán)治*，“嚴(yán)”要有標(biāo)準(zhǔn)，“治”要有依據(jù)。*的紀(jì)律就是*員行為的基本標(biāo)準(zhǔn)、管*治*的基本依據(jù)。*委履行全面從嚴(yán)治*主體責(zé)任，要把嚴(yán)明紀(jì)律作為總抓手，當(dāng)好紀(jì)律的堅(jiān)定執(zhí)行者、堅(jiān)決捍衛(wèi)者，確保全體*員上下同心、同向發(fā)力、同頻共振。始終圍繞“加強(qiáng)*的**”這個(gè)核心，把嚴(yán)明**紀(jì)律擺在首位，自覺從**上警戒各種**問題，以嚴(yán)明的**紀(jì)律帶動其他各項(xiàng)紀(jì)律嚴(yán)起來。始終立足“全面”這個(gè)基礎(chǔ)，做到既緊盯**紀(jì)律又全面執(zhí)行“六項(xiàng)紀(jì)律”，既突出“關(guān)鍵少數(shù)”又面向全體*員，確保管*治*有重點(diǎn)、無盲區(qū)，實(shí)現(xiàn)對*的建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域、全體**、全部*員的全面覆蓋。始終堅(jiān)持“從嚴(yán)”標(biāo)準(zhǔn)，旗幟鮮明、理直氣壯地**紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)**執(zhí)紀(jì)**，對各種**問題早抓早管、實(shí)抓實(shí)管，保持露頭即查、即發(fā)即查的高壓態(tài)勢。始終堅(jiān)持高懸巡視利劍，強(qiáng)化****，聚焦發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾，寸土不讓、一步不松，決不讓**人員有藏身之地。
從嚴(yán)匡正選人用人風(fēng)氣
**深刻指出，*委的主體責(zé)任，“主要是加強(qiáng)**，選好用好**，防止出現(xiàn)選人用人上的不正之風(fēng)和**問題”。選人用人管人，既是全面從嚴(yán)治*的重要內(nèi)容，也是*委職責(zé)的重要方面，還是*委履行全面從嚴(yán)治*主體責(zé)任的關(guān)鍵舉措。必須樹立正確用人導(dǎo)向，堅(jiān)持“好**”標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮***在選人用人中的**和把關(guān)作用，把“德”作為第一標(biāo)準(zhǔn)，把“廉”作為基本條件，把“績”作為重要依據(jù)，把好**關(guān)、作風(fēng)關(guān)、能力關(guān)、廉潔關(guān)，真正把**強(qiáng)、懂專業(yè)、善治理、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正的好**選出來用起來。必須從嚴(yán)整治選人用人不正之風(fēng)，堅(jiān)決甄別處理一批不廉潔、亂作為的**，調(diào)整撤換一批不擔(dān)當(dāng)、不作為的**，對超編制超職數(shù)、違反標(biāo)準(zhǔn)和程序任用**和說情打招呼、檔案造假等**行為，發(fā)現(xiàn)一起查處一起;對個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告不實(shí)、**兼職、“裸官”等問題，發(fā)現(xiàn)一個(gè)及時(shí)調(diào)整處理一個(gè)，從源頭上預(yù)防和遏制“帶病提拔”“帶病上崗”“帶病在崗”，必須嚴(yán)明選人用人責(zé)任，建立**選拔任用****，做到“誰提名、誰負(fù)責(zé)”“誰考察、誰負(fù)責(zé)”“誰簽字、誰負(fù)責(zé)”，對“帶病提拔”“帶病上崗”“帶病在崗”問題進(jìn)行倒查，既嚴(yán)肅查處當(dāng)事人，又嚴(yán)肅追究責(zé)任人，堅(jiān)決維護(hù)選人用人**的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
著力打造“山清水秀”**生態(tài)
**強(qiáng)調(diào)，做好各方面工作必須有一個(gè)良好**生態(tài)。履行管*治*主體責(zé)任，必須直面**生態(tài)中的歪風(fēng)邪氣、潛規(guī)陋習(xí)，“為之于未有，治之于未亂”，激濁揚(yáng)清，正本清源。堅(jiān)持思想建*，加強(qiáng)思想**建設(shè)，及時(shí)把準(zhǔn)**隊(duì)伍思想脈搏，筑牢理想信念宗旨“高線”，夯實(shí)廉潔從政的思想基礎(chǔ)。深入糾正“*”，純潔政商之間、上下級之間、同學(xué)之間、戰(zhàn)友之間關(guān)系，端正和純凈家風(fēng)，形成良好從政社會環(huán)境。加強(qiáng)建章立制，針對發(fā)生的**案件，查找漏洞，完善**，壓縮**和不正之風(fēng)生存空間，鏟除滋生土壤，破“潛規(guī)則”、立“明規(guī)矩”，形成良好從政**環(huán)境。強(qiáng)化文化引領(lǐng)，大力弘揚(yáng)**民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)紅色文化教育，深入挖掘湖湘文化中的廉潔內(nèi)涵，教育引導(dǎo)*員**正確處理公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關(guān)系，形成向上向善的從政文化環(huán)境。*的'各級****特別是高級**，尤其要以身作則、以上率下，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，立正身、講原則、守紀(jì)律、拒腐蝕、甘奉獻(xiàn)，當(dāng)好“關(guān)鍵少數(shù)”，發(fā)揮“關(guān)鍵作用”，形成一級做給一級看、一級帶著一級干的示范效應(yīng)，為營造“山清水秀”**生態(tài)注入活力、增添動力、凝聚正能量。
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