職業(yè)報告自我探索小結(jié) (菁選2篇) 個人職業(yè)特質(zhì)自我探索報告范文
職業(yè)報告自我探索小結(jié)1
每個人都有他隱藏的精華，和任何別人的精華不同，它使人具有自己的氣味——羅曼.羅蘭
性格是職業(yè)生涯探索中的一個重要部分。職業(yè)和性格的最佳匹配使得我們成為更有焦點(diǎn)，更有效的工作者，因此我們可以每天都去工作并且喜歡我們所做的事情。
根據(jù)MBTI理論，我的心理類型為ISFP，我有著ISFP類型的**體表現(xiàn)的性格特征，沉靜，友善，**和仁慈，欣賞目前和自己周遭所發(fā)生的事情，喜歡有自己的空間，做事又能把握自己的時間；****的價值觀，****所重視的人；不喜歡爭論和沖突，不會強(qiáng)迫別人接受自己的意見或價值觀；保持著許多強(qiáng)烈的個人理想和自己的價值觀念；我更多地是通過行為而不是言辭表達(dá)自己深沉的情感；我耐心、靈活，很容易與他人相處，很少支配或**別人，我很客觀，以一種實(shí)事求是的方式接受他人的行為，善于觀察周圍的人和物。 據(jù)此我適合的領(lǐng)域有：手工藝、藝術(shù)領(lǐng)域 醫(yī)護(hù)領(lǐng)域 商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域等；適合的職業(yè)有：客戶銷售**、行政人員、商品規(guī)劃師、測量師、 廚師、室內(nèi)裝潢***、園藝***、時裝、首飾***、陶器制作者、樂器制作者、卡通漫畫制作者……
2、我喜歡做什么——興趣探索
興趣是投入與人生幸福感的來源，當(dāng)人們專心致志地從事某種活動的時候，甚至忘我地沉浸在某種活動中的時候，他們感到最為幸福。而職業(yè)興趣，就是一個人對某種專業(yè)或職業(yè)活動的喜愛程度�；蚴钦f是一個人選擇職業(yè)時，充分考慮到自己的興趣因素，選擇了與個人興趣相關(guān)的職業(yè)。
職業(yè)興趣的意義在于它是職業(yè)生涯選擇的重要依據(jù)，可以提高工作效率，充分發(fā)揮才能是保證職業(yè)穩(wěn)定、職場成功的重要因素。
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣理論，我的霍蘭德代碼為SRC。S型表現(xiàn)為：我愿意教導(dǎo)別人，關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用，比較看重社會義務(wù)和社會道德。R型的表現(xiàn)為： 我比較愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)；偏好于具體任務(wù)，做事保守，較為謙虛，常喜歡**做事。C型表現(xiàn)為：我喜歡按計劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和**，自己不謀求**職務(wù)；喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我**精神。
SRC型適合的職業(yè)中我比較喜歡的有：教育工作者（教師、教育行政人員）、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、技術(shù)性職業(yè)（計算機(jī)軟件人員、制圖員）等。
3、我能夠做什么——技能探索
世界上的每一個人不存在誰更聰明的問題，只存在不同的個體各自在哪個方面聰明以及怎樣表現(xiàn)出聰明。每個人都是獨(dú)特的，同時，每個人又都是出色的。
辛迪·梵和理查德·鮑爾斯(Sidney Fine & Richard Bolles)將技能分為三種類型：專業(yè)知識技能、自我管理技能、可遷移技能（或稱通用技能）。以我對自己比較客觀的分析，我所具有的技能有下面這些方面。
首先，專業(yè)知識技能方面，我大學(xué)學(xué)習(xí)的是計算機(jī)軟件專業(yè)，所以我具有比較扎實(shí)的計算機(jī)操作能力，還有關(guān)于軟件開發(fā)的編程能力，以及有軟件方面的專業(yè)知識等；當(dāng)然從小到大的學(xué)習(xí)生活讓我也有其它方面的知識，如英語的聽說讀寫能力，對數(shù)學(xué)等學(xué)科的邏輯思維能力，以及通過其它渠道與方式獲得的其它各方面的各種知識，如文學(xué)方面的了解，歷史方面的了解等。
其次，自我管理技能方面，我是一個勤奮務(wù)實(shí)的人，堅定正直，有良好的自我約束能力，對家庭、工作和學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的責(zé)任心；我是誠實(shí)守信，精力充沛，能夠很好的做好自己的本職工作；我*和隨意，樂于與人溝通，人際關(guān)系良好**，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；我適應(yīng)能力強(qiáng)，能很快適應(yīng)不同的工作環(huán)境；我沉著冷靜且謹(jǐn)慎仔細(xì)，喜歡有條理；但我也具有一定的冒險能力，敢于嘗試新的事務(wù)�？傊谧晕夜芾砑寄芊矫�，我雖然有優(yōu)點(diǎn)，但仍然欠缺，所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我會不斷努力，完善自己。
最后，可遷移技能方面，我具有較強(qiáng)的溝通能力和語言表達(dá)能力，善于與人溝通；有分析和解決問題的能力，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能不斷完善自己的知識體系；有敏銳的洞察力，善于觀察事物并分析事物等。
4、我想要從工作中獲得什么——價值觀探索
圓滿的人生是一個有價值、有意義的人生。
價值觀就是我們在生活和工作中所看重的原則、標(biāo)準(zhǔn)或品質(zhì)。它指向我們一生中最重要的東西，因此它也是一套自我激勵機(jī)制。
職業(yè)價值觀是個人追求的與工作有關(guān)的目標(biāo)，亦即個人的內(nèi)在需求及在從事活動時所追求的工作特質(zhì)或?qū)傩�。它是人生價值觀在職業(yè)問題上的反映。
我希望自己的工作能有機(jī)會多方面地欣賞周圍的人、事、物，或任何自己覺得重要且有意義的事物；工作能夠免于焦慮、緊張和恐懼，希望能夠心*氣和地處理事物，保持一個良好的身體和心理狀態(tài)；希望自己的工作能有彈性，可以充分掌握自己的時間和行動，**度高；在工作中關(guān)心他人，與別人分享，協(xié)助別人解決問題；體貼、關(guān)愛，對周圍的人慷慨； 我希望有道德感：與**的目標(biāo)、價值觀和工作使命能夠不相沖突，緊密結(jié)合；有安全感：能夠滿足疾病需要，有安全感，遠(yuǎn)離突如其來的變動；在工作中能夠夠提升自我：尋求更圓滿的人生，在智慧、知識與人生的體會上有所提升；我愿意協(xié)助他人：體認(rèn)到自己的付出對團(tuán)體是有幫助的，別人因?yàn)槲业男袆佣芑菰S多。 以上，就是我的自我探索結(jié)果。
職業(yè)報告自我探索小結(jié)2
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)師職業(yè)描述
培訓(xùn)師是指根據(jù)市場發(fā)展?fàn)顩r和企業(yè)自身需要，運(yùn)用現(xiàn)理念和**，策劃和實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目，并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員。培訓(xùn)師在市場上主要分為兩類：企業(yè)培訓(xùn)師（TTT）和職業(yè)培訓(xùn)師（PTT），他們的主要職責(zé)和特征有：
1、產(chǎn)品培訓(xùn)課件的制作，宣講，對客戶進(jìn)行產(chǎn)品知識培訓(xùn)，答疑。
2、擅長領(lǐng)域廣泛，比如：團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)文化建立和企業(yè)內(nèi)部流程改造、溝通學(xué)、LT思維管理、頭腦風(fēng)暴、企業(yè)教練、執(zhí)行力提升、團(tuán)隊(duì)激勵和個人激勵、個人職業(yè)生涯開發(fā)和規(guī)劃、成功學(xué)、巔峰潛能銷售等。
3、專業(yè)、高效、形象氣質(zhì)佳，能對客戶產(chǎn)生一定或者強(qiáng)烈的思維沖擊和洗禮，幫助客戶有效提升進(jìn)步。
4、能適應(yīng)經(jīng)常出差講課。
�。ǘ┖诵墓ぷ鲀�(nèi)容編輯
1、在特定、專長領(lǐng)域內(nèi)不斷學(xué)習(xí)研究，根據(jù)市場需要設(shè)定系列培訓(xùn)課程；
2、根據(jù)不同行業(yè)、公司的培訓(xùn)需求的不同，有針對性的進(jìn)行培訓(xùn)課程的開發(fā)和調(diào)整；
3、運(yùn)用各種培訓(xùn)方法和培訓(xùn)工具，講授培訓(xùn)課程，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
（三）發(fā)展前景
職業(yè)講師是培訓(xùn)師的一種，是通過教授專業(yè)知識而獲得高額報酬的人，報酬通常包括基本工資、課時費(fèi)、獎金等�，F(xiàn)多指代在非公立學(xué)校從事不同職業(yè)、崗位培訓(xùn)的高收入人群。
隨著**開放，催生出大量新型產(chǎn)業(yè)，行業(yè)的發(fā)展勢必帶動崗位人才的需求，這就促使大批在不同行業(yè)內(nèi)有一定從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人從原崗位升職，通過不同方式將自己的技能與經(jīng)驗(yàn)傳授給其他人，成為本行業(yè)的專職講師，從而獲得回報。
培訓(xùn)市場上，參加培訓(xùn)的人越多，不管是培訓(xùn)師數(shù)量和質(zhì)量，其要求便是越來越高。面向社會對人才需求旺盛的現(xiàn)狀，我國培訓(xùn)師卻呈人才緊缺狀態(tài)，所以造成了培訓(xùn)師忙得不可開交。基于人才需求旺盛和人才緊缺這兩個方面，培訓(xùn)師的高薪資也就是一個理所當(dāng)然的必然趨勢。據(jù)了解，培訓(xùn)師的薪酬一般都是按天算，一般的培訓(xùn)師一天可以賺到上千元，名培訓(xùn)師一天可以賺到上萬元。
隨著企業(yè)培訓(xùn)需求的日益迫切，而我國培訓(xùn)師卻呈人才緊缺狀態(tài)，培訓(xùn)師的身價也水漲船高。
一般來說，優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)具備以下條件：管理、經(jīng)濟(jì)等相關(guān)專業(yè)較高的**;對主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景，特別是著名大公司的任職資歷;具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗(yàn)，良好的溝通、表達(dá)能力;在課程中能充實(shí)新的理論與案例;有調(diào)動氣氛的能力，能設(shè)計并熟練運(yùn)用模擬游戲、角色扮演等培訓(xùn)**等。因此，從這個意義上來說，企業(yè)培訓(xùn)師對個人綜合素養(yǎng)和資歷都要求極高。
（四）薪資待遇及潛在收入空間
薪酬情況
一些優(yōu)秀的培訓(xùn)師一小時薪酬可達(dá)上千元。普通企業(yè)培訓(xùn)師在日薪1000-2000元；高級企業(yè)培訓(xùn)師則可達(dá)到3000元以上，出場培訓(xùn)一般每日在1000-3000元；商業(yè)化培訓(xùn)的專家級培訓(xùn)師日薪10000-30000元；行業(yè)翹楚及大師級職業(yè)培訓(xùn)師的日薪更高。需要注意的是，一些數(shù)字僅僅來自于理論化的教材，在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，實(shí)際收入數(shù)字隨經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化而不斷發(fā)生變化。理想化的標(biāo)準(zhǔn)很容易給業(yè)外人士造成誤解。已經(jīng)有很多不明**的各界人士被培訓(xùn)師理想化的高收入誤導(dǎo)而產(chǎn)生不切實(shí)際的想法，這對于培訓(xùn)師行業(yè)的健康發(fā)展不利。
�。ㄎ澹⿳徫辉O(shè)置及不同行業(yè)，企業(yè)間的差別
職業(yè)等級
國家資格認(rèn)證
國家人力資源和社會保障部 本職業(yè)共設(shè)三個等級，分別為： 助理企業(yè)培訓(xùn)師（國家職業(yè)資格三級） 企業(yè)培訓(xùn)師（國家職業(yè)資格二級） 高級企業(yè)培訓(xùn)師（國家職業(yè)資格一級）
職業(yè)資格鑒定
職業(yè)資格證書由——人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心 *企業(yè)培訓(xùn)師網(wǎng)承擔(dān)**地區(qū)專家評審
（六）入門崗位及職業(yè)發(fā)展通路
企業(yè)培訓(xùn)師
�。ㄆ撸┞殬I(yè)的標(biāo)桿人物
培訓(xùn)師之父拿破侖·希爾
**企業(yè)培訓(xùn)師主要分為海派和學(xué)院派兩種，學(xué)院派指的是大學(xué)的教授老師，有豐富完善理論知識，具有一定的理論高度，但沒有真正企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)歷。**人物有劉峰，易中天，于丹等。海派指在世界500強(qiáng)或知名企業(yè)擔(dān)任多年高管，具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)，有一定管理感悟心得，**人物有王笑菲、楊望遠(yuǎn)，余**，白國偉，崔淼，路佳，何飛鴻等。
�。ò耍┞殬I(yè)的典型一天
出差
出差是一個企業(yè)培訓(xùn)師工作的一個主要構(gòu)成部分。因?yàn)樽鳛橐粋�企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)師要與全國各地，甚至世界各地的人一起工作。請記住，如果把企業(yè)培訓(xùn)作為自己的工作，它是讓培訓(xùn)師并不需要固定住在一個地方也可以生活得不錯的職業(yè)
雖然企業(yè)培訓(xùn)師機(jī)經(jīng)常出差比較辛苦，但是是值得的。培訓(xùn)師可能每星期或每個月在不同的地方與不同的人一起共事，這意味著培訓(xùn)師將會碰到許多不同的人，看到許多不同的事，而如果不是這份工作，培訓(xùn)師就沒有這個機(jī)會了很多人選擇成為企業(yè)培訓(xùn)師，主要是基于這些考慮。
提供企業(yè)培訓(xùn)
很多時候企業(yè)培訓(xùn)師為某一特定公司服務(wù)。如果一個大公司有新的訊息需要雇員了解，這個公司就會聘請企業(yè)培訓(xùn)師確保雇員對這些訊息的掌握。如果培訓(xùn)師是某間公司的一個培訓(xùn)師，這意味著培訓(xùn)師作為一個教育工作者到各個部門進(jìn)行培訓(xùn)。
作為一間公司的一個全職企業(yè)培訓(xùn)師，培訓(xùn)師可以教雇員很多事情。培訓(xùn)師可能會舉行新員工研討會教新雇員公司的運(yùn)作方式。培訓(xùn)師也可能會做管理培訓(xùn)。在這種情況下，培訓(xùn)師可能去到一個部門，培訓(xùn)那些希望晉升的員工。企業(yè)培訓(xùn)師也可能對于公司的新**進(jìn)行培訓(xùn)，這些新**關(guān)系到員工的日常工作，又或者是他們可能碰到新情況的培訓(xùn)。舉例來說，如果該公司在公司運(yùn)作方式方面有了很大的改變，他們可能會請企業(yè)培訓(xùn)師介入來教授雇員工作的新方法和新途徑。
一個企業(yè)的全職企業(yè)培訓(xùn)師是該公企業(yè)的一名雇員。不過，培訓(xùn)師不會只在一個地方為一個企業(yè)服務(wù)。而是培訓(xùn)師必須去到這個企業(yè)的各個部門和辦公室。不同的部門可能在不同的城市或不同的州，甚至一個不同的國家。這可以是去看世界的一個令人愉快的和令人激動的方式。舉例來說，如果培訓(xùn)師是一個大型汽車零部件銷售商的企業(yè)培訓(xùn)師，培訓(xùn)師將前往全國各地，訪問所有屬于同一汽車零部件經(jīng)銷商的分支機(jī)構(gòu)。因此，培訓(xùn)師應(yīng)該在培訓(xùn)師所服務(wù)的公司感覺非常自在舒適，喜歡所做的事情，并且一定要十分透徹地了解培訓(xùn)師所要教的內(nèi)容。
為一個軟件公司提供企業(yè)培訓(xùn)
另一種作為一個公司的培訓(xùn)師的選擇是培訓(xùn)師可以為一個軟件或硬件公司工作。為其他企業(yè)提供軟件或者硬件的公司設(shè)備通常都會聘請企業(yè)培訓(xùn)師。也就是培訓(xùn)師為銷售某種品牌的軟件或者硬件公司工作。然后，會被派到其他企業(yè)和公司就那種特定的軟件或者硬件對員工進(jìn)行培訓(xùn)。針對此類型的企業(yè)培訓(xùn)工作，培訓(xùn)師必須對培訓(xùn)師說要進(jìn)行培訓(xùn)的某種特定軟件或者硬件有非常深刻的認(rèn)識。培訓(xùn)師也應(yīng)該能夠向任何接受培訓(xùn)的人解釋所有的各種應(yīng)用軟件及構(gòu)件。
作為一家電腦公司的一個企業(yè)培訓(xùn)師，培訓(xùn)師仍會經(jīng)常出差。不過，培訓(xùn)師會到許多不同類型的公司和企業(yè)。培訓(xùn)師將不會待在同一家公司。這是因?yàn)榕嘤?xùn)師要培訓(xùn)的軟件或硬件通常被運(yùn)用到不同的場合-如學(xué)校，辦公室，零售場所，和其他公司。
作為這種類型公司的一個企業(yè)培訓(xùn)師，培訓(xùn)師將被視為該公司的一名雇員派到各個地方。即使培訓(xùn)師整天都在學(xué)校，整天都在紙張制造公司，或醫(yī)院，培訓(xùn)師仍然是該公司的一名員工。
為企業(yè)的人力資源部門提供培訓(xùn)
另一種類型的企業(yè)培訓(xùn)師是在人力資源部門工作。很多時候，一間公司或企業(yè)與員**有問題發(fā)生。這些問題可能是在工作場所發(fā)生的比如騷擾，或者是管理上的沖突，或者是公司在運(yùn)作過程中的方法與個人的問題。碰到這些情況的企業(yè)培訓(xùn)師機(jī)，通常會被派到各個部門舉行研討會，看看發(fā)生了什么事情。實(shí)際上，公司可能派培訓(xùn)師用一個月的時間深入每個部分主持不同形式的研討會，然后下一個月再到這些部門去做關(guān)于沖突管理的研討會。
此類型的企業(yè)培訓(xùn)師工作，培訓(xùn)師仍然是受雇于該公司的。不過，培訓(xùn)師將可以教更多的事情，比培訓(xùn)師作為某種特定的軟件公司的企業(yè)培訓(xùn)師更積極地參與更多的決策過程。但這種類型的企業(yè)培訓(xùn)工作也需要培訓(xùn)師出差，但是往往是培訓(xùn)師將多次走訪相同的公司。這可讓培訓(xùn)師有一個較為正常的生活，讓培訓(xùn)師有一些比其他人熟悉的地方。
作為一個**的企業(yè)培訓(xùn)師
這是一份需要大量的市場營銷技巧的工作，老板就是培訓(xùn)師自己，沒有其他人。這需要大量的時間和精力去形成自己的獨(dú)特的想法和演講能力，甚至花更多的時間告訴人們推銷自己從而讓他們聘用培訓(xùn)師成為一個公司的培訓(xùn)師。
如果培訓(xùn)師要把**企業(yè)培訓(xùn)師作為自己職業(yè)生涯的開始，那么第一件事就是要形成自己的一個其他人想要了解的想法或一種風(fēng)格�；蛟S，培訓(xùn)師可以決定把重點(diǎn)放在沖突管理上，培訓(xùn)師認(rèn)為培訓(xùn)師有一個分析它的好方法。培訓(xùn)師也可能有激發(fā)員工動力的獨(dú)特見解，或者能讓員工積極提出建議。不管培訓(xùn)師是想向別人呈現(xiàn)任何東西，培訓(xùn)師首先必須在自己完善這一想法。然后，培訓(xùn)師再想應(yīng)該怎樣把他呈現(xiàn)給員工。之后，培訓(xùn)師就可以開始推銷自己了。培訓(xùn)師需要盡可能多地被預(yù)定，這樣培訓(xùn)師作為一個**的企業(yè)培訓(xùn)師的待遇才會恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)出來
�。ň牛┞殬I(yè)的通用素質(zhì)及入門的具體能力
能力特征
學(xué)習(xí)能力 極重要 創(chuàng)新能力 重要 表達(dá)能力 重要 研究開發(fā)能力 很重要 寫作能力 較重要 成本核算能力 重要 溝通協(xié)調(diào)能力 重要
基本文化程度：大專畢業(yè)（或同等**）。
（十）工作思維方式對個人的.內(nèi)在要求
有心
有心，就是指培訓(xùn)師要用心去觀察去思考。制定培訓(xùn)課程時要“用心”考慮企業(yè)的實(shí)際需求，如果企業(yè)對培訓(xùn)內(nèi)
容有誤解，一定要開誠布公地指出來，替企業(yè)考慮多一些。在培訓(xùn)過程中，要時刻“留意”場下學(xué)員的反映，從他們的眼神中，從他們表現(xiàn)出來的神態(tài)中，捕捉學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)員們露出疲憊的神色，那么培訓(xùn)師可以立即做一個激勵的小游戲，或者講一個幽默的管理故事，將學(xué)員們的精氣神提起來。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)員們露出迷茫的眼神，培訓(xùn)師就要把剛才講的內(nèi)容采用另一種方式再講一遍，幫助學(xué)員聽懂培訓(xùn)內(nèi)容。
有嘴
有嘴，就是指口才好。無論培訓(xùn)師多么有經(jīng)驗(yàn)，課程內(nèi)容有多好，都需要一張嘴表達(dá)出來，口才對培訓(xùn)師非常重要。*市場協(xié)會有一個市場總監(jiān)認(rèn)證的培訓(xùn)課程，負(fù)責(zé)人表示他們挑選講師，不管是多么有實(shí)力的專家，如果語言表達(dá)不能讓學(xué)員打85分以上，就一律辭退。我在開始培訓(xùn)師生涯之初，曾經(jīng)專門進(jìn)行了嚴(yán)格的演講訓(xùn)練，使語言表達(dá)能力得到了很大的提升。
有腿
有腿，就是指身體好，猶其是腿有力。一般，一天的培訓(xùn)課程是6-7個小時，經(jīng)常還會有連續(xù)2天、甚至4天的課程，這么長的時間站下來，沒有強(qiáng)健的體魄是不可能承受的。培訓(xùn)師在繁忙的工作之余，一定要把鍛煉身體列入與工作同等重要的位置。身體是**的本錢。作為職業(yè)培訓(xùn)師，建議每周去健身一次，先在跑步機(jī)上勻速跑30分鐘，使腿部血液加速流動。然后將拉伸大腿外側(cè)肌肉、大腿內(nèi)側(cè)肌肉、小腿肌肉等多種與腿有關(guān)的健身器材分別鍛煉50次，最后在攀登機(jī)上攀登30分鐘，結(jié)束一個流程的腿部鍛煉。
有型
有型，就是指要有講師風(fēng)度，臺上要有良好的臺風(fēng)。作為培訓(xùn)師，為人師表，形象上一定要對得起觀眾，如果讓觀眾討厭，則會影響觀眾的聽課效果。培訓(xùn)師穿衣要符合正式的場合，衣著整潔。在授課時，盡量杜絕撓頭、插兜等小動作，讓講師的肢體語言生動而不“多動”。據(jù)觀察，身材高大、魁梧，氣宇軒昂的培訓(xùn)師更容易受學(xué)員歡迎。
有腦
有腦，就是說你需要具備足夠水*的理論知識，具備足夠水*的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)師的
工作職責(zé)就是傳道、授業(yè)、解惑，你有一瓶水，才能傳授給學(xué)員一杯水。一般，一天的培訓(xùn)課程是6-7個小時，培訓(xùn)師說出來的話，打印出來比書還厚。這單靠過人的記憶力是不可能把這么多的知識絲毫不差地講出來的。這就需要培訓(xùn)師多年扎實(shí)地積累。另外，企業(yè)培訓(xùn)師不同于一般的大學(xué)講師，大學(xué)講師也許一輩子講的內(nèi)容都是一樣的，可企業(yè)培訓(xùn)師每次針對的企業(yè)是不同的，要求每次的課程都按照企業(yè)的需要來進(jìn)行開發(fā)和調(diào)整。這同樣是需要具備深厚的知識功底和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有非凡地思考、歸納、總結(jié)能力。
培訓(xùn)師是一個炙手可熱的職業(yè)，一個受人尊敬的職業(yè)。但實(shí)，并不是每一個人都適合做培訓(xùn)師，只有經(jīng)過努力，符合上面要求的人才適合做“企業(yè)培訓(xùn)師”。
培訓(xùn)的重要性決定了講師的重要性。講師的水*直接影響到學(xué)員的接受程度和培訓(xùn)效果。作為一名培訓(xùn)講師應(yīng)當(dāng)清楚在授課時忌諱以下十點(diǎn)：
一忌故弄玄虛
有位講師號稱要讓學(xué)員體驗(yàn)“豐盛人生”，培訓(xùn)課中卻設(shè)立荒唐的“體驗(yàn)恐懼”項(xiàng)目，多次將受訓(xùn)學(xué)員按入水中要其閉氣體驗(yàn)恐懼，致使一名學(xué)員溺水身亡。有些講師一出場便“先聲奪人”，自我介紹占去一堂課的四分之一還多。**、資歷不等于水*，講師最終要靠培訓(xùn)效果。
二忌高深莫測
有的講師故意將課題講得很高深，似乎這樣才能體現(xiàn)自己的水準(zhǔn)，但對于一些新學(xué)員來說這不亞于在“說天書”，華而不實(shí)。如此以來學(xué)員聽不懂，感到可望而不可及，學(xué)習(xí)的自信心也會受挫。
三忌照本宣科
培訓(xùn)教材只是一種授課工具，僅此而已！一堂課照本宣科、*鋪直述、中心不突出、目地不明確、脫離實(shí)際地講下來沒有多大實(shí)際意義。培訓(xùn)關(guān)鍵是講解，通過講師的“講”達(dá)到學(xué)員“解”，學(xué)員們聽懂理解才是目的。
四忌念流水賬
有些講師課講得十分呆板，從大標(biāo)題到小標(biāo)題，從大概念到小概念，一、二、三、四、五依次下來，面面俱到，全面開花，雖然條理清晰，涇渭分明，但*淡無味，象和尚念經(jīng)書，勾不起學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣來，很難達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期效果。
五忌滿堂灌
有的培訓(xùn)課堂一講到底，全部都是課程內(nèi)容，不給學(xué)員一點(diǎn)討論、思考和交流的時間，學(xué)員的腦子里裝不了，本子上記不完，應(yīng)接不暇，沒有一點(diǎn)輕松愉快的“小插曲”，講師講得累，學(xué)員聽得更累。
六忌拖延課時
一節(jié)課45分鐘，必須嚴(yán)格**。善于掌控時間是一個名優(yōu)秀講師的必備條件之一。在有限的課時里，自我介紹、課程導(dǎo)入、內(nèi)容展開、問題討論、課程結(jié)尾各用多長時間必須嚴(yán)格掌握，不可在某個自己感興趣的環(huán)節(jié)**意發(fā)揮，造成課時的拖延，擠掉課間休息時間，造成學(xué)員聽課后非常疲憊，給下節(jié)課的講師造成不便，嚴(yán)重時會打亂了班**的整體培訓(xùn)計劃，造成整個培訓(xùn)環(huán)節(jié)的失調(diào)。
七忌語言障礙
講師應(yīng)當(dāng)用一口流利的普通話講課，但有些人講起課來口語太多，象“是不是?是不是?……”，語氣詞過多使用“呢、啦、吧、啊”等等。講師過去長期形成的不良口語習(xí)慣，帶到課堂上會**降低授課效果。
八忌離題太遠(yuǎn)
有的講師總是不自覺地按自己的思路信馬由韁，任意發(fā)揮，在講壽險的意義與功用課時會講到保險的起源，又從保險的起源扯到那沒有保險的久遠(yuǎn)年代，課程中心內(nèi)容被沖淡了。講課應(yīng)圍繞課題中心發(fā)揮而不能太隨意，離題太遠(yuǎn)，山南海北不著邊際，學(xué)員如墮五里霧中。
九忌死氣沉沉
學(xué)員年齡、**、經(jīng)歷、閱歷不盡相同，其接受能力、理解能力大相徑庭。所以，講師須善于調(diào)節(jié)課堂氛圍，設(shè)法吸引每個學(xué)員的***，切忌枯燥乏味，死氣沉沉，催人欲睡。
十忌無限煽情
講師以精彩講解去感染學(xué)員，打動學(xué)員，但切勿為了做到這一點(diǎn)而一味煽情。如有些講師還沒**就開始煽情：一邊往講臺上小跑一邊有節(jié)奏地?fù)粽�，喊著：“�?-來--來--，大家跟我一起來，動起來……！��！”確實(shí)夠煽情的，切不可運(yùn)用過多。在新人培訓(xùn)班上尤其不宜�；拥哪康牟皇呛猛�，為動而動，是為課程內(nèi)容服務(wù)的，不可無限煽情，否則就有嘩眾取寵之嫌了。
培訓(xùn)師開場白禁忌：
俗話說，萬事開頭難。其實(shí)開頭并不難，難的是如何有一個漂亮完美的開頭。作為一個職業(yè)的培訓(xùn)師，在開頭這至關(guān)重要一點(diǎn)上莫過于培訓(xùn)師開場白了，但是由于多種原因，在培訓(xùn)師開場白中往往會犯各種形式的錯誤。盡量減少失誤，掉入一些誤區(qū)，可以有效的提高開場白和整個培訓(xùn)的效果。
總結(jié)
通過此次職業(yè)探索報告我對自己適合的職業(yè)有了一定的認(rèn)知。我會朝著自己合適的職業(yè)方向發(fā)展，努力學(xué)習(xí)。成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人。
職業(yè)報告自我探索小結(jié) (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀
職業(yè)報告自我探索小結(jié) (菁選2篇)（擴(kuò)展1）
——職業(yè)探索報告 (菁選2篇)
職業(yè)探索報告1
1、自我分析
現(xiàn)在作為一名大專生，我想通過努力作為一名電子商務(wù)師、助理電子商務(wù)師或者網(wǎng)絡(luò)營銷員再者就是在網(wǎng)上開一個網(wǎng)店。
2、高職生可以從事的職位
不同專業(yè)可以從事不同的職位，高職生從事的職位很多，關(guān)鍵是看自己喜歡哪個職位，其它的專業(yè)我不太清楚，就拿我學(xué)的電子商務(wù)來說吧，可以從事網(wǎng)站策劃、編輯人員、網(wǎng)站設(shè)計、開發(fā)大人員、網(wǎng)站美工人員、網(wǎng)站營銷人員、網(wǎng)站運(yùn)營人員及主管、網(wǎng)站推廣人員、電子商務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理等等。
3、自己的特色
我認(rèn)為自己比較真誠，相對來說具有親和力，這是我最大優(yōu)勢，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，想從事與電子商務(wù)有關(guān)的一些工作。自己的性格溫和，專業(yè)知識也還行，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。我個人的愛好也很廣泛，我認(rèn)為我是干一行熱愛一行的，沒有太喜歡的也沒有太煩的。我喜歡有穩(wěn)定*和的心態(tài)，淡泊**、重視安全和保障，風(fēng)險**較好。我認(rèn)為我可以試一試開個網(wǎng)店或做助理電子商務(wù)師。
職業(yè)探索報告格式
4、身邊的社會資源
在社會中我沒有什么社會關(guān)系，沒有可以給我?guī)硎裁绰毼唬抑荒芡ㄟ^自己努力學(xué)習(xí)，去找到一份滿意的工作。
5、作為主力電子商務(wù)師的職責(zé)
具備良好地學(xué)習(xí)力、具備網(wǎng)站建設(shè)知識和網(wǎng)絡(luò)營銷知識、良好的業(yè)務(wù)洽談能力和溝通技巧、有豐富的客戶開拓經(jīng)驗(yàn)和成功案例、良好的文字功底、能**撰寫項(xiàng)目方案和計劃書，富有協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神，積極、自信、敬業(yè)等，有大部分的能力我還不具備，一部分是工作經(jīng)驗(yàn)，另一部分就是文字功底和溝通技巧。我要把這些不足一步步的彌補(bǔ)過來，不斷進(jìn)步，不斷豐富自己，鍛煉自己。作為網(wǎng)店?duì)I銷人首先要誠信，不能坑蒙拐騙是最基本的。
6、電子商務(wù)發(fā)展趨勢
**來，隨著全球電子商務(wù)高速增長，電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景越來越廣闊電子商務(wù)的急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人，預(yù)計我國在未來十年大約需要200萬名電子商務(wù)專業(yè)人才，從社會**實(shí)踐來看，絕大多數(shù)企業(yè)（多為中小企業(yè)）已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列，采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營。根據(jù)這個現(xiàn)象，可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才，所以電子商務(wù)就業(yè)前景是***的，國家**正在大力**電子商務(wù)的發(fā)展，商務(wù)部已經(jīng)對電子商務(wù)給予極大重視電子商務(wù)對人才的需求狀況是，對純技術(shù)人才需求相對少，而對應(yīng)用復(fù)合型人才需求大。目前在我國，電子商務(wù)人才培養(yǎng)基本只是技術(shù)**層的技術(shù)人才，而廣大的應(yīng)用人才培養(yǎng)較少。所以，本專業(yè)著眼于應(yīng)用操作人才培養(yǎng)，著眼于電子商務(wù)的具體操作應(yīng)用，培養(yǎng)既掌握信息使用技術(shù)，又能結(jié)合商務(wù)理論與實(shí)務(wù)，通過電子商務(wù)方式進(jìn)行商務(wù)活動的應(yīng)用性、技術(shù)型人才。
職業(yè)探索報告2
財經(jīng)金融行業(yè)是一個熱門專業(yè)，但是如今伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，財經(jīng)金融行業(yè)中的會計專業(yè)也是日新月異的在變化，新的會計**日趨完善，會計崗位對會計人員的要也是越來越高求，面對挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的環(huán)境下，我們作為會計專業(yè)的`大學(xué)生有必要對明天的會計就業(yè)形勢進(jìn)行一些**，從而做到知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。讓自己從容、自信地挑戰(zhàn)自己未來的職業(yè)，做一個掌舵的船手。
財務(wù)與會計是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)工作，要工作人員既掌握現(xiàn)代會計、財務(wù)、稅法、金融、財政、計算機(jī)理論和技術(shù)，又要具有一定的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。
從業(yè)者的工作要求
1）最主要的9項(xiàng)任務(wù)
通過制定、檢驗(yàn)、分析會計記錄、財務(wù)報表和其它財政報告實(shí)現(xiàn)報告的精確性和與事實(shí)的一致。
對稅收情況進(jìn)行計算，以保證實(shí)際收支與稅收標(biāo)準(zhǔn)相一致。
通過分析商業(yè)行為、趨勢、支出、收入、財務(wù)責(zé)任和義務(wù)，為將來的收支情況提出建議。向管理層報告財務(wù)相關(guān)情況。
創(chuàng)建帳目并對其進(jìn)行合理分配。
通過定期匯報實(shí)際收支與預(yù)算的吻合情況對預(yù)算進(jìn)行改進(jìn)、維護(hù)和分析。
使用最新的電腦技術(shù)開發(fā)、完成、修改和登記財務(wù)記錄系統(tǒng)。
為會計和記錄人員創(chuàng)造條件，并指導(dǎo)其開展工作。
對營運(yùn)進(jìn)行**以確定其會計需求并為其商務(wù)和財務(wù)問題提供解決方法。
2）工作要求的智體能力
對問題的**度——指出錯誤或有可能出錯誤的能力。這并不包括解決該問題，而只是指發(fā)現(xiàn)該問題。
演繹推理能力——將總體規(guī)則運(yùn)用到具體問題中，并據(jù)此找出有意義的答案的能力。書面表達(dá)能力——使用書面語言傳遞可被他人理解的信息和思想。
口頭表達(dá)能力——與他人進(jìn)行口頭交流，使其明白自己傳達(dá)的信息和思想的能力。數(shù)學(xué)推理能力——選擇正確的數(shù)學(xué)方法或公式解決問題的能力。
3）工作要求具備的主要技能
基本技能——數(shù)學(xué)解法例如：計算應(yīng)付金額。
基本技能——積極聆聽例如：聽懂客戶的訂貨。
基本技能——批判性思維例如：判斷**是否有正當(dāng)?shù)倪t到理由。
基本技能——績效**例如：校對并修改一封信。
系統(tǒng)技能——判斷和決策例如：判斷安排職工休假將對工作產(chǎn)生何種影響。
4）工作需要的知識與具體的知識結(jié)構(gòu)
數(shù)學(xué)：關(guān)于算術(shù)、代數(shù)、幾何、微積分、統(tǒng)計及其應(yīng)用的知識。
經(jīng)濟(jì)學(xué)與會計：關(guān)于經(jīng)濟(jì)和會計原則和實(shí)踐，金融市場，銀行業(yè)以及對金融數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和報告的知識。
中文語言：關(guān)于漢語語言結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的知識，包括詞的意義和書寫、構(gòu)成規(guī)則和語法。消費(fèi)者服務(wù)與個人服務(wù)：關(guān)于向顧客和個人提供服務(wù)的原理和過程的知識。這包括評估顧客需求、達(dá)到服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、確定顧客的滿意程度。
計算機(jī)與電子學(xué)：關(guān)于線路板、處理器、芯片、電子設(shè)備和電腦軟硬件的知識，包括應(yīng)用軟件和程序編寫。
5）工作要求的任職資格
總體工作經(jīng)驗(yàn)：需要從業(yè)者最少具備兩年到四年與工作相關(guān)的技能、知識或工作經(jīng)驗(yàn)。例如，一個會計必須完成四年的大學(xué)課程并從事會計工作若干年后，才有資格成為會計師。在職培訓(xùn)：從業(yè)者通常須具備幾年的有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、在職培訓(xùn)和（或）職業(yè)培訓(xùn)。
任職資格舉例：這個大類中的許多職業(yè)都要求從業(yè)者與他人協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)**、管理或培訓(xùn)的工作。
教育背景：大多數(shù)崗位要求從業(yè)者具備四年的本科學(xué)士學(xué)位。
6）工作要求具備的性格
細(xì)微觀察：要求工作者在工作中注重細(xì)節(jié)，完美地完成任務(wù)。
可靠性：要求工作者可靠地，有責(zé)任感地，值得信賴地履行自己的職責(zé)。
正直：要求工作者誠實(shí)，有道德感。
分析思考：要求工作者分析資訊，運(yùn)用邏輯思維處理工作相關(guān)問題。
承受壓力：要求工作者能夠接受批評并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作。
工作方式和環(huán)境
信函和備忘錄：該工作需要頻繁書寫信函和備忘錄。
與工作小組合作：與他人組成的團(tuán)隊(duì)合作對該工作很重要。
精確的重要性：該工作對精確度的要求很高。
進(jìn)行決策的**：該工作可為從業(yè)者提供不受監(jiān)管的**決策空間。
坐的時間：該工作需要從業(yè)者長時間坐著工作。
會計職業(yè)適合于注重細(xì)節(jié)、能**分析思考、能承受壓力者。在校學(xué)生將來若有意于從事該職業(yè)，可以在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識之余，多注重培養(yǎng)自身在數(shù)學(xué)解法、批判性思維、判斷和決策等幾方面的能力。該職業(yè)在任職資格方面，已經(jīng)通過“注冊會計師”考試（如CPA或ACCA等）者，能在就業(yè)時獲得更大優(yōu)勢；因此，在校學(xué)生一方面可以著手了解相關(guān)的職業(yè)資格要求、進(jìn)行準(zhǔn)備，另一方面應(yīng)利用假期或?qū)W習(xí)之余從事相關(guān)的實(shí)習(xí)和兼職工作，積累實(shí)際從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
職業(yè)報告自我探索小結(jié) (菁選2篇)（擴(kuò)展2）
——職業(yè)能力自我探索總結(jié) (菁選2篇)
職業(yè)能力自我探索總結(jié)1
1、我適合什么——性格探索
每個人都有他隱藏的精華，和任何別人的精華不同，它使人具有自己的氣味——羅曼.羅蘭
性格是職業(yè)生涯探索中的一個重要部分。職業(yè)和性格的最佳匹配使得我們成為更有焦點(diǎn)，更有效的工作者，因此我們可以每天都去工作并且喜歡我們所做的事情。根據(jù)MBTI理論，我的心理類型為ISFP，我有著ISFP類型的**體表現(xiàn)的性格特征，沉靜，友善，**和仁慈，欣賞目前和自己周遭所發(fā)生的事情，喜歡有自己的空間，做事又能把握自己的時間；****的價值觀，****所重視的人；不喜歡爭論和沖突，不會強(qiáng)迫別人接受自己的意見或價值觀；保持著許多強(qiáng)烈的個人理想和自己的價值觀念；我更多地是通過行為而不是言辭表達(dá)自己深沉的情感；我耐心、靈活，很容易與他人相處，很少支配或**別人，我很客觀，以一種實(shí)事求是的方式接受他人的行為，善于觀察周圍的人和物。據(jù)此我適合的領(lǐng)域有：手工藝、藝術(shù)領(lǐng)域、醫(yī)護(hù)領(lǐng)域、商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域等；適合的職業(yè)有：客戶銷售**、行政人員、商品規(guī)劃師、測量師、廚師、室內(nèi)裝潢***、園藝***、時裝、首飾***、陶器制作者、樂器制作者、卡通漫畫制作者……
2、我喜歡做什么——興趣探索
興趣是投入與人生幸福感的來源，當(dāng)人們專心致志地從事某種活動的時候，甚至忘我地沉浸在某種活動中的時候，他們感到最為幸福。而職業(yè)興趣，就是一個人對某種專業(yè)或職業(yè)活動的喜愛程度�；蚴钦f是一個人選擇職業(yè)時，充分考慮到自己的興趣因素，選擇了與個人興趣相關(guān)的職業(yè)。
職業(yè)興趣的意義在于它是職業(yè)生涯選擇的重要依據(jù)，可以提高工作效率，充分發(fā)揮才能是保證職業(yè)穩(wěn)定、職場成功的重要因素。
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣理論，我的霍蘭德代碼為SRC。
S型表現(xiàn)為：我愿意教導(dǎo)別人，關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用，比較看重社會義務(wù)和社會道德。
R型的表現(xiàn)為：我比較愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)；偏好于具體任務(wù)，做事保守，較為謙虛，常喜歡**做事。
C型表現(xiàn)為：我喜歡按計劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和**，自己不謀求**職務(wù)；喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我**精神。
SRC型適合的職業(yè)中我比較喜歡的有：教育工作者（教師、教育行政人員）、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、技術(shù)性職業(yè)（計算機(jī)軟件人員、制圖員）等。
3、我能夠做什么——技能探索
世界上的每一個人不存在誰更聰明的問題，只存在不同的個體各自在哪個方面聰明以及怎樣表現(xiàn)出聰明。每個人都是獨(dú)特的，同時，每個人又都是出色的。
辛迪·梵和理查德·鮑爾斯(Sidney Fine & Richard Bolles)將技能分為三種類型：專業(yè)知識技能、自我管理技能、可遷移技能（或稱通用技能）。以我對自己比較客觀的分析，我所具有的技能有下面這些方面。
首先，專業(yè)知識技能方面，我大學(xué)學(xué)習(xí)的是計算機(jī)軟件專業(yè)，所以我具有比較扎實(shí)的計算機(jī)操作能力，還有關(guān)于軟件開發(fā)的編程能力，以及有軟件方面的專業(yè)知識等；當(dāng)然從小到大的學(xué)習(xí)生活讓我也有其它方面的知識，如英語的聽說讀寫能力，對數(shù)學(xué)等學(xué)科的邏輯思維能力，以及通過其它渠道與方式獲得的其它各方面的各種知識，如文學(xué)方面的了解，歷史方面的了解等。
其次，自我管理技能方面，我是一個勤奮務(wù)實(shí)的人，堅定正直，有良好的自我約束能力，對家庭、工作和學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的責(zé)任心；我是誠實(shí)守信，精力充沛，能夠很好的做好自己的本職工作；我*和隨意，樂于與人溝通，人際關(guān)系良好**，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；我適應(yīng)能力強(qiáng)，能很快適應(yīng)不同的工作環(huán)境；我沉著冷靜且謹(jǐn)慎仔細(xì)，喜歡有條理；但我也具有一定的冒險能力，敢于嘗試新的事務(wù)�？傊�，在自我管理技能方面，我雖然有優(yōu)點(diǎn)，但仍然欠缺，所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我會不斷努力，完善自己。
最后，可遷移技能方面，我具有較強(qiáng)的溝通能力和語言表達(dá)能力，善于與人溝通；有分析和解決問題的能力，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能不斷完善自己的知識體系；有敏銳的洞察力，善于觀察事物并分析事物等。
4、我想要從工作中獲得什么——價值觀探索
圓滿的人生是一個有價值、有意義的人生。
價值觀就是我們在生活和工作中所看重的原則、標(biāo)準(zhǔn)或品質(zhì)。它指向我們一生中最重要的東西，因此它也是一套自我激勵機(jī)制。
職業(yè)價值觀是個人追求的與工作有關(guān)的目標(biāo)，亦即個人的內(nèi)在需求及在從事活動時所追求的工作特質(zhì)或?qū)傩浴Ｋ侨松鷥r值觀在職業(yè)問題上的反映。
我希望自己的工作能有機(jī)會多方面地欣賞周圍的人、事、物，或任何自己覺得重要且有意義的事物；工作能夠免于焦慮、緊張和恐懼，希望能夠心*氣和地處理事物，保持一個良好的身體和心理狀態(tài)；希望自己的工作能有彈性，可以充分掌握自己的時間和行動，**度高；在工作中關(guān)心他人，與別人分享，協(xié)助別人解決問題；體貼、關(guān)愛，對周圍的人慷慨；我希望有道德感：與**的目標(biāo)、價值觀和工作使命能夠不相沖突，緊密結(jié)合；有安全感：能夠滿足疾病需要，有安全感，遠(yuǎn)離突如其來的變動；在工作中能夠夠提升自我：尋求更圓滿的人生，在智慧、知識與人生的體會上有所提升；我愿意協(xié)助他人：體認(rèn)到自己的付出對團(tuán)體是有幫助的，別人因?yàn)槲业男袆佣芑菰S多。
以上，就是我的自我探索結(jié)果。
職業(yè)能力自我探索總結(jié)2
一直以來我都不怎么喜歡制定計劃的，但據(jù)聞職業(yè)生涯規(guī)劃是所有大學(xué)生的必修課，想想也是，都已經(jīng)是大學(xué)生了，對于未來若還沒有一個比較明確的目標(biāo)或者計劃，就像大海上一條小船沒有指南針，根本不知道要往哪里走，所以我還是靜下心來做了職業(yè)生涯規(guī)劃檔案。既然已經(jīng)做了比較全面的自我探索，也就有必要在此做出一些思考與總結(jié)，以便讓自己的目標(biāo)更加明確，也好為前路作個指引。
我也不知道自己能寫出些什么東**，而且我也不知道這個總結(jié)到底要寫成怎樣，格式和體裁都不甚了了，但我想思考總結(jié)也就那么一個東西，反正能想到什么就寫什么吧，能說多少算多少。
說實(shí)話，在做了這個自我探索后，我才發(fā)現(xiàn)原來自己也有這么多的優(yōu)點(diǎn)。比如積極樂觀，凡事放得開，性格隨和，待人友善等。確實(shí)，我對很多事情都抱著樂觀的態(tài)度。我也不知道是自己經(jīng)歷的挫折還不夠多還是已經(jīng)足夠多，因?yàn)橛蟹N說法是“不經(jīng)歷過貧困就不知道生活的辛酸”，但也有一種說法是“胸懷是委屈撐大的，經(jīng)歷多就看得開了”。在性格方面，我認(rèn)為自己是介于外向與內(nèi)向之間的。這就是說，在某些時候我可以表現(xiàn)出外向的性格特征，在某些時候又表現(xiàn)得很內(nèi)向，不喜歡說話以至于可以讓人忽略我的存在。一般來說，在同齡人特別是男生面前我會表現(xiàn)出興奮積極活躍的一面，無所顧忌地表達(dá)出自己的想法；然而，在女生面前，我又確實(shí)不知道該說什么好，大部分時間都保持沉默，這使得很多跟我學(xué)習(xí)了三年的**學(xué)都對我沒什么印象。我也知道這是個很嚴(yán)重的問題，目前正在努力作出改變。
我的興趣也算是比較廣泛的。我喜歡運(yùn)動，（尤其喜歡籃球），喜歡玩電腦游戲，喜歡看書，喜歡唱歌，盡管唱得不好。除此之外，我還喜歡探索一些機(jī)器的工作原理，喜歡電學(xué)的有關(guān)知識。我曾經(jīng)就夢想將來當(dāng)一名自動化**或者機(jī)械設(shè)計專家。然而現(xiàn)實(shí)與夢想還是有差距的，我目前所選的專業(yè)跟我那夢想基本上沾不上邊。而對于園藝這個專業(yè)，我卻是連半點(diǎn)興趣都沒有。曾有同學(xué)建議我轉(zhuǎn)專業(yè)，父母也覺得這個專業(yè)的發(fā)展前景不太好，但我覺得四年過去什么事情都有可能發(fā)生，或者我喜歡園藝了，或者園藝專業(yè)又吃香了，誰也說不定，畢竟世界總是在變化著的。這也算是我樂觀的一種體現(xiàn)吧。
然而我也有很多做得不好的地方。我比較追求完美，會花很長時間去醞釀自己的想法，這導(dǎo)致我難以用適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)自己。一直以來我的口頭表達(dá)能力都比較差，經(jīng)常是給別人講一件事情時不能描述清楚它的主要內(nèi)容或重點(diǎn)部分，更加無法表達(dá)出精彩的細(xì)節(jié)，總之就是不能很好地**語言，在表達(dá)的時候常會顯得描述啰嗦，條理不清，有時還傻傻地夾雜著不必要的連接詞和感嘆詞。這使得我不敢在女生面前多說話。另外，有些時候我也比較固執(zhí)且自以為是，沉浸在自己的想法里，對他人的意見和外界一些客觀具體的事物沒怎么關(guān)注。
對于社團(tuán)活動，我本來是很有熱情想要參加的。但在面試青年志愿者服務(wù)隊(duì)的.一個部門時失敗了，然后面試勤工助學(xué)的家教崗位又沒通過，這使得我的熱情猶如被澆上一大盤冷水，而我瞬間也沒了興致。后來我想想，有些部門的確是很需要些辦事能力比較強(qiáng)的人去管理的，我自己確實(shí)不夠好不夠強(qiáng)，也就只好靜下心來修煉一陣子了。
說到自己的職業(yè)，經(jīng)過這次探索，我覺得最好就是當(dāng)一名園藝***或者植物學(xué)家家，如果可以，成為一名社會工作者也不錯。老實(shí)說我還真不能確切地給自己選定一種職業(yè)，就像前面說的，一切都在變化中，于是我就只好給自己多留
幾個選擇。在職業(yè)生涯規(guī)劃檔案上，長期目標(biāo)一欄我寫的是出國留學(xué)，但這只是當(dāng)前的一個計劃，或者應(yīng)該算是理想。我是農(nóng)民家庭出身，經(jīng)濟(jì)上需要考慮更多一些。畢竟人不能脫離現(xiàn)實(shí)，而一旦脫離了現(xiàn)實(shí)，就仿佛是**岸的魚，只能空游而無所依了。因此，這個事情還得在大四確定，畢竟大四的時候還是需要對目標(biāo)進(jìn)行重新定位的。但寫下來，做出一個計劃，一個目標(biāo)，也算是給自己定下一個方向，使大學(xué)四年不至于迷失而虛度了光陰。
作為一名大學(xué)生，我現(xiàn)在擁有的能力卻還是很有限的。懂英語，但水*一般，聽力對于我來說還是個很大的障礙。但如果要出國，英語是必須要過六級才行的。植物學(xué)也是個比較難搞的東西，很多概念都要記，而我卻學(xué)得不好，但它屬于專業(yè)課程，不學(xué)好還真不行。還有各種實(shí)驗(yàn)技能，我還非常的差勁，必須在四年內(nèi)有很大的提高才行。
盡管很多事情還會有變化，但現(xiàn)在既然定下了計劃，在這些計劃還不需要變動之前，我還是要按計劃做事的。我明白在很多方面我需要有所突破，同時還要學(xué)習(xí)更多有用的技能，所以我必須從今天開始。或許很多人總想著從明天開始努力，開始拼搏奮斗，于是今天就一再地放松甚至放縱自己，，并且在明天快要到來的時候還抱著手機(jī)不肯好好休息，然后就可以為明天的墮落給自己找一個借口。無論曾經(jīng)下了多么大的決心，生活中一點(diǎn)小小的變動都足以把它扯得支離破碎。我不想沉淪不想墮落，便只有從今天開始，并且還要有毅力堅持下去。正如我的一個同學(xué)所說，盡力不夠，太輕松了，竭盡全力才有可能趕上來。
以上就是我對自己探索后的思考與總結(jié)，我能想到的就是這么多了。我相信還有很多東西我沒想到，但既然沒想到，這里當(dāng)然就寫不下去了，日后當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了或者想到了，定會竭盡全力去改變或者提高。這里還是應(yīng)該說一下，我所說的世界總是在變化著，是說我們要用發(fā)展的眼光看待事物，并無悲觀的想法。
職業(yè)報告自我探索小結(jié) (菁選2篇)（擴(kuò)展3）
——自我探索小結(jié) (菁選2篇)
自我探索小結(jié)1
通過這個學(xué)期的大學(xué)生職業(yè)教育課程，我對自己的了解有了很大的進(jìn)步。
首先，我認(rèn)為自我探索，就是借助先進(jìn)的職業(yè)發(fā)展理論，使用比較成熟的職業(yè)測評和非正式評估工具，對自己的職業(yè)興趣、性格特點(diǎn)、職業(yè)價值觀以及職業(yè)技能等進(jìn)行全方位的、深層次的量化評價和分析，更科學(xué)地、全面地認(rèn)識自己，了解自己最看重的是什么，自己最喜歡的是什么，自己最擅長的職業(yè)技能又是什么。進(jìn)而清晰地確定自己喜歡且又適合自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向。
其次，這個學(xué)期我做了幾個測試，在幾個方面對自己有了深入的了解，第一，在價值觀方面，我通過霍蘭德興趣測評、職業(yè)錨測評更好的了解了自己的價值觀，而且我還了解到一些和自己價值觀相適應(yīng)的工作。比如自己在職業(yè)錨測評中，我的主職業(yè)錨是自主**型，說明我自己最看重的是**、自主，所以以后我會偏向于考慮那種類型的職業(yè)；我的次職業(yè)錨是生活型，說明自己追求工作與生活的*衡。第二，在性格方面，通過梅爾斯—布瑞格斯類型指標(biāo)測評（MBTI）以及課堂做的小測試（20個我是誰，他人眼中的我），我了解了許多自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如在梅爾斯—布瑞格斯類型指標(biāo)測評（MBTI）中，我屬于ESFJ型，在測試結(jié)果中，它為我提供了一些好的職業(yè)，如：勞工關(guān)系調(diào)解人，零售經(jīng)理，融資者，保險**或者經(jīng)紀(jì)人等，我可以根據(jù)自己的愛好，挑選出一些好的職業(yè)；它還提出我性格方面需要加強(qiáng)的地方，讓我更好的完善自己。第三，在興趣方面，我獲得了更多關(guān)于自己的信息。我在之前一直認(rèn)為自己是一個有主見的女生，知道自己想做什么，愛做什么，但是那次測試后我發(fā)現(xiàn)自己還不是很了解自己，它提醒我在以后的時間里，要多多發(fā)現(xiàn)自己，廣泛的培養(yǎng)自己的興趣和愛好，不斷的充實(shí)自己。第四就是能力，和其它方面一樣，我也從中學(xué)到了很多，知道自己在哪方面比較有優(yōu)勢，在哪方面處于劣勢。
最后，我相信在有了這么多對自身的了解后，我在以后的人生道路上能走的更遠(yuǎn)更好。
自我探索小結(jié)2
一直以來我都不怎么喜歡制定計劃的，但據(jù)聞職業(yè)生涯規(guī)劃是所有大學(xué)生的必修課，想想也是，都已經(jīng)是大學(xué)生了，對于未來若還沒有一個比較明確的目標(biāo)或者計劃，就像大海上一條小船沒有指南針，根本不知道要往哪里走，所以我還是靜下心來做了職業(yè)生涯規(guī)劃檔案。既然已經(jīng)做了比較全面的自我探索，也就有必要在此做出一些思考與總結(jié)，以便讓自己的目標(biāo)更加明確，也好為前路作個指引。
我也不知道自己能寫出些什么東**，而且我也不知道這個總結(jié)到底要寫成怎樣，格式和體裁都不甚了了，但我想思考總結(jié)也就那么一個東西，反正能想到什么就寫什么吧，能說多少算多少。
說實(shí)話，在做了這個自我探索后，我才發(fā)現(xiàn)原來自己也有這么多的優(yōu)點(diǎn)。比如積極樂觀，凡事放得開，性格隨和，待人友善等。確實(shí)，我對很多事情都抱著樂觀的態(tài)度。我也不知道是自己經(jīng)歷的挫折還不夠多還是已經(jīng)足夠多，因?yàn)橛蟹N說法是“不經(jīng)歷過貧困就不知道生活的辛酸”，但也有一種說法是“胸懷是委屈撐大的，經(jīng)歷多就看得開了”。在性格方面，我認(rèn)為自己是介于外向與內(nèi)向之間的。這就是說，在某些時候我可以表現(xiàn)出外向的性格特征，在某些時候又表現(xiàn)得很內(nèi)向，不喜歡說話以至于可以讓人忽略我的存在。一般來說，在同齡人特別是男生面前我會表現(xiàn)出興奮積極活躍的一面，無所顧忌地表達(dá)出自己的想法；然而，在女生面前，我又確實(shí)不知道該說什么好，大部分時間都保持沉默，這使得很多跟我學(xué)習(xí)了三年的女同學(xué)都對我沒什么印象。我也知道這是個很嚴(yán)重的問題，目前正在努力作出改變。
我的興趣也算是比較廣泛的。我喜歡運(yùn)動，（尤其喜歡籃球），喜歡玩電腦游戲，喜歡看書，喜歡唱歌，盡管唱得不好。除此之外，我還喜歡探索一些機(jī)器的工作原理，喜歡電學(xué)的有關(guān)知識。我曾經(jīng)就夢想將來當(dāng)一名自動化**或者機(jī)械設(shè)計專家。然而現(xiàn)實(shí)與夢想還是有差距的，我目前所選的專業(yè)跟我那夢想基本上沾不上邊。而對于園藝這個專業(yè)，我卻是連半點(diǎn)興趣都沒有。曾有同學(xué)建議我轉(zhuǎn)專業(yè)，父母也覺得這個專業(yè)的發(fā)展前景不太好，但我覺得四年過去什么事情都有可能發(fā)生，或者我喜歡園藝了，或者園藝專業(yè)又吃香了，誰也說不定，畢竟世界總是在變化著的。這也算是我樂觀的一種體現(xiàn)吧。
然而我也有很多做得不好的地方。我比較追求完美，會花很長時間去醞釀自己的想法，這導(dǎo)致我難以用適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)自己。一直以來我的口頭表達(dá)能力都比較差，經(jīng)常是給別人講一件事情時不能描述清楚它的主要內(nèi)容或重點(diǎn)部分，更加無法表達(dá)出精彩的細(xì)節(jié)，總之就是不能很好地**語言，在表達(dá)的時候常會顯得描述啰嗦，條理不清，有時還傻傻地夾雜著不必要的連接詞和感嘆詞。這使得我不敢在女生面前多說話。另外，有些時候我也比較固執(zhí)且自以為是，沉浸在自己的想法里，對他人的意見和外界一些客觀具體的事物沒怎么關(guān)注。
對于社團(tuán)活動，我本來是很有熱情想要參加的。但在面試青年志愿者服務(wù)隊(duì)的一個部門時失敗了，然后面試勤工助學(xué)的家教崗位又沒通過，這使得我的熱情猶如被澆上一大盤冷水，而我瞬間也沒了興致。后來我想想，有些部門的確是很需要些辦事能力比較強(qiáng)的人去管理的，我自己確實(shí)不夠好不夠強(qiáng)，也就只好靜下心來修煉一陣子了。
說到自己的職業(yè)，經(jīng)過這次探索，我覺得最好就是當(dāng)一名園藝***或者植物學(xué)家家，如果可以，成為一名社會工作者也不錯。老實(shí)說我還真不能確切地給自己選定一種職業(yè)，就像前面說的，一切都在變化中，于是我就只好給自己多留幾個選擇。在職業(yè)生涯規(guī)劃檔案上，長期目標(biāo)一欄我寫的是出國留學(xué)，但這只是當(dāng)前的一個計劃，或者應(yīng)該算是理想。我是農(nóng)民家庭出身，經(jīng)濟(jì)上需要考慮更多一些。畢竟人不能脫離現(xiàn)實(shí)，而一旦脫離了現(xiàn)實(shí)，就仿佛是**岸的魚，只能空游而無所依了。因此，這個事情還得在大四確定，畢竟大四的時候還是需要對目標(biāo)進(jìn)行重新定位的。但寫下來，做出一個計劃，一個目標(biāo)，也算是給自己定下一個方向，使大學(xué)四年不至于迷失而虛度了光陰。
作為一名大學(xué)生，我現(xiàn)在擁有的能力卻還是很有限的。懂英語，但水*一般，聽力對于我來說還是個很大的障礙。但如果要出國，英語是必須要過六級才行的。植物學(xué)也是個比較難搞的東西，很多概念都要記，而我卻學(xué)得不好，但它屬于專業(yè)課程，不學(xué)好還真不行。還有各種實(shí)驗(yàn)技能，我還非常的差勁，必須在四年內(nèi)有很大的提高才行。
盡管很多事情還會有變化，但現(xiàn)在既然定下了計劃，在這些計劃還不需要變動之前，我還是要按計劃做事的。我明白在很多方面我需要有所突破，同時還要學(xué)習(xí)更多有用的技能，所以我必須從今天開始。或許很多人總想著從明天開始努力，開始拼搏奮斗，于是今天就一再地放松甚至放縱自己，，并且在明天快要到來的時候還抱著手機(jī)不肯好好休息，然后就可以為明天的墮落給自己找一個借口。無論曾經(jīng)下了多么大的決心，生活中一點(diǎn)小小的變動都足以把它扯得支離破碎。我不想沉淪不想墮落，便只有從今天開始，并且還要有毅力堅持下去。正如我的.一個同學(xué)所說，盡力不夠，太輕松了，竭盡全力才有可能趕上來。
以上就是我對自己探索后的思考與總結(jié)，我能想到的就是這么多了。我相信還有很多東西我沒想到，但既然沒想到，這里當(dāng)然就寫不下去了，日后當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了或者想到了，定會竭盡全力去改變或者提高。這里還是應(yīng)該說一下，我所說的世界總是在變化著，是說我們要用發(fā)展的眼光看待事物，并無悲觀的想法。
職業(yè)報告自我探索小結(jié) (菁選2篇)（擴(kuò)展4）
——投資行業(yè)報告3篇
投資行業(yè)報告1
板塊走勢前高后*。今年中藥的強(qiáng)勢僅僅只延續(xù)了一個季度。從第二季度開始，走勢明顯疲弱。
投資焦點(diǎn)應(yīng)從防御性向發(fā)展力轉(zhuǎn)移。鑒于**性降價陰影逼近、估值已充分反映“防御性基本面”，以及行業(yè)競爭導(dǎo)致利潤率持續(xù)下降，我們認(rèn)為中藥的防御功能已走至盡頭。今后的投資策略，應(yīng)著眼于行業(yè)的中長期技術(shù)進(jìn)步和發(fā)展能力，以此來拓展盈利空間。
中藥注射劑是中長線投資的重點(diǎn)戰(zhàn)略方向。原創(chuàng)：中藥現(xiàn)代化是中藥發(fā)展的趨勢，而注射劑則是這一進(jìn)程的急先鋒。隨著中藥現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，制藥界對中藥注射劑的關(guān)注有增無減，在研產(chǎn)品快速增加，正孕育著第三輪發(fā)展浪潮。
注射劑是目前醫(yī)院臨床用中藥的主導(dǎo)劑型。醫(yī)院中藥用藥品種的前位中，有個為注射劑。臨床主要用于心腦血管疾病、腫瘤、細(xì)菌和病毒感染等中醫(yī)較西醫(yī)優(yōu)勢的領(lǐng)域。以銀杏葉制劑為例，從××年開始，注射劑型在醫(yī)院的市場份額已超過各種口服制劑的總和，其銷售收入年*均增長率達(dá)％以上。
技術(shù)進(jìn)步將帶來大機(jī)遇。中藥注射劑臨床運(yùn)用的最大阻礙來自醫(yī)生對安全性的擔(dān)心；其次是對其療效的不信任。這些障礙將隨著中藥現(xiàn)代化的深入而消除。指紋圖譜作為一個*臺技術(shù)，可以質(zhì)量**和開發(fā)研究提供有效的方法；膜分離超濾技術(shù)可改善注射液澄明度及去除熱原；采用真空冷凍干燥和噴霧通氣新技術(shù)來制備中藥粉針，可提高產(chǎn)品的穩(wěn)定性。
天士力是中藥注射劑產(chǎn)業(yè)的“戰(zhàn)略要塞”型品種。雖然近期業(yè)績增長溫和，缺乏強(qiáng)勁的短期股價催化劑，但值得搜集和等待，故將投資評級由“謹(jǐn)慎推薦－”上調(diào)至“強(qiáng)烈推薦－”。
投資行業(yè)報告2
投資要點(diǎn)
◎宏觀調(diào)控措施正在持續(xù)發(fā)揮作用，機(jī)械行業(yè)作為投資品工業(yè)，不可避免仍將受到影響，我們對于機(jī)械行業(yè)仍然維持弱于大市的投資評級。
◎我們認(rèn)為對于周期性行業(yè)中的企業(yè)要區(qū)別對待，一方面，本輪經(jīng)濟(jì)周期與上輪不同，調(diào)整的幅度也不同，另一方面，許多行業(yè)除了受到周期性的因素影響之外，還受到其他多種因素的共同影響，因此調(diào)整的幅度會有較大的差別。我們建議選取股價調(diào)整幅度已經(jīng)很大，但是盈利狀況由于多種因素共同作用變化不大的企業(yè)，在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)投資。
◎混凝土機(jī)械行業(yè)將會受到固定資產(chǎn)投資增長率下降的影響，但是還受到禁止現(xiàn)場攪拌混凝土**的推動，而且隨著商品混凝土價格降低，其在施工質(zhì)量等方面的優(yōu)勢能夠得到更加充分的體現(xiàn)，預(yù)計商品混凝土新增生產(chǎn)能力在今后的幾年中將會維持高位，不會出現(xiàn)較大的回落，相應(yīng)帶動相關(guān)的混凝土泵車、拖泵、攪拌站等產(chǎn)品的市場需求。
◎汽車起重機(jī)行業(yè)也受到經(jīng)濟(jì)周期的影響，但預(yù)計××年和××年仍將維持較高水*。
◎叉車行業(yè)受宏觀調(diào)控影響很小，預(yù)計景氣仍將持續(xù)。
機(jī)械行業(yè)屬于投資品工業(yè)，與宏觀經(jīng)濟(jì)的波動關(guān)系比較密切，濾布尤其是固定資產(chǎn)投資對于機(jī)械行業(yè)的影響較大，為了研究機(jī)械工業(yè)未來的走勢，必須對宏觀經(jīng)濟(jì)和固定資產(chǎn)投資情況有大體的判斷。
根據(jù)我們的預(yù)測，本輪經(jīng)濟(jì)周期在××年和××年結(jié)束的可能性不大，在年則可能產(chǎn)生一定程度的回落，總的來說，這種回落是大的繁榮時期中的小幅回落。雖然我們預(yù)計短期內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)以及固定資產(chǎn)投資不會出現(xiàn)大的回落，但是，本輪經(jīng)濟(jì)周期的最高峰應(yīng)該已經(jīng)過去，機(jī)械行業(yè)仍然會受到不同程度的影響，因此我們對機(jī)械行業(yè)整體的看法仍然是以調(diào)整格局為主。
雖然宏觀經(jīng)濟(jì)的調(diào)整對機(jī)械行業(yè)將會產(chǎn)生影響，但是機(jī)械行業(yè)門類眾多，影響各個行業(yè)的因素不盡相同，宏觀經(jīng)濟(jì)的調(diào)整對于各行業(yè)的影響也不同。目前市場正處于比較混亂的時期，由于股權(quán)分置**而引致的不確定性，市場整體仍然有可能出現(xiàn)進(jìn)一步的下跌，周期性行業(yè)由于盈利的增長缺少吸引力，有可能產(chǎn)生進(jìn)一步的調(diào)整，此時，部分受宏觀調(diào)控影響并不十分嚴(yán)重，具有較強(qiáng)的競爭優(yōu)勢，長期盈利能力有保證的公司將會具備一定的投資價值。
工程機(jī)械
個人職業(yè)特質(zhì)自我探索報告范文
工程機(jī)械行業(yè)上市公司的股價在過去的一年中已經(jīng)進(jìn)行了深度的調(diào)整，壓濾機(jī)濾布幾乎所有公司的股價已經(jīng)調(diào)整到去年高點(diǎn)時的以下，跌幅最大的公司股價只剩下左右，部分優(yōu)質(zhì)企業(yè)已經(jīng)接近具有投資價值的區(qū)域，建議持續(xù)關(guān)注這些公司的行業(yè)基本面以及盈利狀況的變化。
鏟土運(yùn)輸機(jī)械
鏟土運(yùn)輸機(jī)械行業(yè)受到宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的影響最大，××年⒉季度產(chǎn)量和盈利都急劇下降，但是由于實(shí)際需求的推動，××年季度和××年季度產(chǎn)量持續(xù)回升，盈利能力有所改善。我們維持對鏟土運(yùn)輸機(jī)械行業(yè)弱于大市的投資評級，尤其是裝載機(jī)行業(yè)產(chǎn)能過剩狀況仍然沒有改觀，這將繼續(xù)影響到公司的盈利能力。
混凝土機(jī)械
混凝土機(jī)械××年受到宏觀調(diào)控影響有所回落，但是，客觀分析混凝土機(jī)械行業(yè)的發(fā)展規(guī)律可以發(fā)現(xiàn)，由于受到以下因素的影響，混凝土機(jī)械仍然將維持較好的市場狀況。
�、�**推動，在××年月日之后，禁止在所有的地級市市區(qū)現(xiàn)場攪拌混凝土。
�、采唐坊炷料鄬ΜF(xiàn)拌混凝土的各種優(yōu)勢。例如質(zhì)量穩(wěn)定，能夠連續(xù)澆筑，節(jié)約建筑材料，縮短施工時間，隨著高層建筑的增加，對于建筑的質(zhì)量要求更加嚴(yán)格，商品混凝土的品質(zhì)優(yōu)勢更加明顯。
�、成唐坊炷羶r格降低。商品混凝土行業(yè)競爭的加劇以及商品混凝土普及使用都將降低商品混凝土的價格，使之更加接近現(xiàn)拌混凝土，從而在經(jīng)濟(jì)上更有吸引力，這將會加快商品混凝土替代現(xiàn)拌混凝土的過程。
根據(jù)我們的預(yù)測，新增商品混凝土生產(chǎn)能力在年仍然將會保持在較高的水*，雖然有波動但是幅度并不劇烈，這表明混凝土機(jī)械行業(yè)仍將保持產(chǎn)銷較為旺盛的局面預(yù)計公司××年和××年混凝土機(jī)械的收入與××年持*，年可能有小幅下降但是不大。對于混凝土機(jī)械行業(yè)中的領(lǐng)先企業(yè)而言，這個時期仍然能夠獲得較好的收益。
汽車起重機(jī)汽車起重機(jī)行業(yè)與固定資產(chǎn)投資相關(guān)性較大，我們認(rèn)為××年之后汽車起重機(jī)行業(yè)已經(jīng)經(jīng)歷了年的快速增長，××年也應(yīng)該是一個產(chǎn)銷量都比較高的年份，但是××年之后，隨著固定資產(chǎn)投資增長率的下降，汽車起重機(jī)行業(yè)也將出現(xiàn)一定程度的調(diào)整。
對比上次經(jīng)濟(jì)周期和本次經(jīng)濟(jì)周期，我們認(rèn)為情況將會有明顯的不同，原因如下：
本輪宏觀調(diào)控后，固定資產(chǎn)投資回落的幅度將會小于上次經(jīng)濟(jì)周期，在年，固定資產(chǎn)投資規(guī)模達(dá)到了的歷史最高峰，這種不正常的增長顯然不能維持，隨著宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控措施出臺，固定資產(chǎn)投資增長率急速回落。而××年宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控措施出臺比較及時，固定資產(chǎn)投資得到及時的**，因此××年的固定資產(chǎn)投資增長率為，遠(yuǎn)比上輪周期高峰低，回落的幅度也不會比上輪周期大；
××年后雖然固定資產(chǎn)投資增長率有一定下降，但是同時又多項(xiàng)重點(diǎn)工程進(jìn)入施工高峰期，南水北調(diào)、西氣東輸、青藏鐵路、公路干線、**奧運(yùn)場館建設(shè)、上海世博會工程等，而上個經(jīng)濟(jì)周期過去之后沒有如此大量的工程建設(shè)。這類工程使用起重機(jī)械的工程量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般的工業(yè)及民用建筑以及設(shè)備安裝所使用的工程量，這將維持對汽車起重機(jī)產(chǎn)品的需求。
因此，可以預(yù)計，汽車起重機(jī)行業(yè)中的領(lǐng)先企業(yè)在本輪經(jīng)濟(jì)調(diào)整中所受到的影響將會遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于上次周期。首先，本輪經(jīng)濟(jì)周期的波動將會遠(yuǎn)小于上次經(jīng)濟(jì)周期，固定資產(chǎn)投資規(guī)模下降幅度沒有上次周期明顯，其次，今后年有多項(xiàng)重點(diǎn)工程的建設(shè)客觀上增加了汽車起重機(jī)的需求；再次，汽車起重機(jī)行業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化，多個企業(yè)退出了這個市場，產(chǎn)能過剩情況有了改觀；最后，汽車起重機(jī)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)有明顯變化，整體的盈利能力增強(qiáng)。
綜合判斷，對于該行業(yè)中的領(lǐng)先企業(yè)徐工重型和浦沅（中聯(lián)重科），××年和××年的產(chǎn)量和盈利狀況將會維持在較高的水*上，年才會有一定幅度的下降，但是幅度有限，估計可能在左右。
物流機(jī)械
叉車受到宏觀調(diào)控的影響很小，周期性非常不明顯，統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，主要生產(chǎn)企業(yè)今年月的產(chǎn)量已經(jīng)明顯超過××年同期的水*。更值得注意的是，我國的叉車特別是中小噸位的叉車在國際市場上已經(jīng)具備了相當(dāng)強(qiáng)的競爭力，出口量**來加速上升。
我們繼續(xù)看好叉車行業(yè)中的領(lǐng)先企業(yè)安徽合力，該公司在叉車行業(yè)中技術(shù)力量最強(qiáng)，多年來一直穩(wěn)健經(jīng)營，在叉車行業(yè)的領(lǐng)先地位非常穩(wěn)固，公司⒋月份的產(chǎn)銷量明顯超過去年同期水*，我們認(rèn)為叉車行業(yè)穩(wěn)定增長的格局未變，安徽合力具有長期的競爭優(yōu)勢，維持對該公司強(qiáng)于大市的投資評級。
紡織機(jī)械
紡織機(jī)械行業(yè)受到紡織品產(chǎn)量影響較大，紡織品配額放開對*紡織品行業(yè)構(gòu)成實(shí)質(zhì)利好，但是發(fā)達(dá)國家有可能采用其他特別保障措施對*的紡織品進(jìn)行限制，這些因素都將會影響到紡織機(jī)械行業(yè)。
*紡織機(jī)械行業(yè)增長速度非常緩慢，根據(jù)機(jī)械工業(yè)協(xié)會的統(tǒng)計數(shù)字，產(chǎn)量最大的家紡織企業(yè)產(chǎn)品銷售收入合計比去年同期增長，而利潤總額受到原材料價格和能源價格上漲的影響同比出現(xiàn)下降。
預(yù)計**和歐盟對*紡織品的限制措施將會實(shí)質(zhì)性影響*的紡織品工業(yè)，并且對紡織機(jī)械行業(yè)產(chǎn)生不利影響，維持對該行業(yè)弱于大市的投資評級。
重點(diǎn)上市公司以及投資評級
中聯(lián)重科：經(jīng)濟(jì)周期影響有限
中聯(lián)重科目前主營業(yè)務(wù)覆蓋個行業(yè)，分別是混凝土機(jī)械、起重機(jī)械、環(huán)衛(wèi)車輛、路面機(jī)械和機(jī)床，由于證券市場擔(dān)心宏觀調(diào)控可能造成公司盈利狀況大幅度下降，公司的股價自××年月份以來已經(jīng)進(jìn)行了深度的調(diào)整。
但是認(rèn)真分析公司所處的行業(yè)情況可以看出，周期性對于公司盈利的影響并不嚴(yán)重，也就是說，市場在過去一段時間里夸大了周期性的效應(yīng)。根據(jù)我們的預(yù)測，新增商品混凝土生產(chǎn)能力在年仍然將會保持在較高的水*，雖然有波動但是幅度并不劇烈，這表明混凝土機(jī)械行業(yè)仍將保持產(chǎn)銷較為旺盛的局面預(yù)計公司××年和××年混凝土機(jī)械的收入與××年持*，年可能有小幅下降但是不大。
公司收購浦沅公司后，起重機(jī)械（主要是汽車起重機(jī)）成為公司收入和利潤的重要來源，根據(jù)我們前面的論述，本輪經(jīng)濟(jì)周期對起重機(jī)械行業(yè)產(chǎn)值和利潤的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于上次經(jīng)濟(jì)周期。我們預(yù)計，中聯(lián)重科起重機(jī)械的收入和利潤在××年將會基本保持穩(wěn)定，年將會出現(xiàn)一定幅度的調(diào)整。
公司的另外一類重要產(chǎn)品環(huán)衛(wèi)機(jī)械沒有周期性，市場正處于快速發(fā)展時期，**來*均增長率在以上，而公司的掃路機(jī)系列產(chǎn)品市場占有率超過，優(yōu)勢地位比較明顯。
公司目前已經(jīng)具有較大的投資價值，××年動態(tài)市盈率只有倍，而未來盈利較低的年動態(tài)市盈率也只有倍，對于這樣一個行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先企業(yè)來說，價值顯然被低估。
我們認(rèn)為本輪經(jīng)濟(jì)周期對中聯(lián)重科盈利的影響不大，盈利下降幅度有限，而在下次經(jīng)濟(jì)周期到來之后，該公司的利潤有可能再次出現(xiàn)大幅度上升。維持對該公司強(qiáng)于大市的投資評級。
安徽合力：物流設(shè)備龍頭
叉車行業(yè)受宏觀調(diào)控影響非常小，行業(yè)中的領(lǐng)先企業(yè)安徽合力具備長期的競爭優(yōu)勢，主要來自個方面，研發(fā)能力、完備的配套件體系、售后服務(wù)體系。這些優(yōu)勢使得安徽合力在外資廠商大舉進(jìn)入*市場和民營企業(yè)快速崛起的市場環(huán)境下仍然保持了競爭優(yōu)勢。維持對安徽合力強(qiáng)于大市的投資評級。
投資行業(yè)報告3
投資要點(diǎn)： 旅*業(yè)繼續(xù)在景氣周期運(yùn)行，在宏觀經(jīng)濟(jì)增速下降的背景下，具有防御特征的旅*業(yè)相對投資價值更加突出，維持推薦評級。重點(diǎn)公司不含權(quán)的股價總體高估8.5%，但考慮到*均10送3的對價預(yù)期后，仍有15%的上漲空間。
旅*業(yè)保持快速增長。今年以來，我國旅游業(yè)繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢，前兩個黃金周游客增長13.6%，旅游收入增長14.8%。1-8月入境旅游者增長12.74%，旅游外匯收入增長19.21%。預(yù)計全年旅游總收入7900億元，同比增長15.5%。預(yù)計20xx年前行業(yè)增長速度達(dá)到10%。
景區(qū)、酒店運(yùn)行良好，旅行社經(jīng)營仍不樂觀。景區(qū)子行業(yè)地區(qū)分化明顯，長期依然維持價格、游客雙增長的趨勢；酒店行業(yè)客房價格繼續(xù)上漲、熱點(diǎn)地區(qū)出租率下降，出現(xiàn)階段性頂部跡象，長期來看，集團(tuán)化將繼續(xù)快速提高；旅行社受***升值影響相對較大、行業(yè)競爭激烈，經(jīng)營仍不樂觀。
中期業(yè)績繼續(xù)增長，但增速不及預(yù)期。16家重點(diǎn)公司中期收入、營業(yè)利潤、凈利潤分別增長14.3％、24.1％、0.4％。營業(yè)利潤的快速增長顯示上市公司主業(yè)發(fā)展良好，但由于投資收益等非經(jīng)常性損益下降以及部分景區(qū)業(yè)績下降，總體增長不及預(yù)期；
針對兩種類型公司采取不同的投資策略。建議對旅*業(yè)中品牌優(yōu)勢明顯行業(yè)龍頭公司（華僑城、錦江酒店）及質(zhì)地優(yōu)良的景區(qū)類公司（麗江旅游）采取買入并持有的長期投資策略；對品牌優(yōu)勢尚不明顯但具有階段性機(jī)會的公司采取逢低買入、階段性持有的投資策略。
維持行業(yè)推薦評級。如不考慮含權(quán)因素，重點(diǎn)公司股價總體高估8.5%，但考慮到10送3的對價后，重點(diǎn)公司總體上仍有15%的上漲空間�；趯r預(yù)期，維持行業(yè)推薦評級。維持華僑城強(qiáng)烈推薦-A、桂林旅游謹(jǐn)慎推薦-A的投資評級，維持華僑城強(qiáng)烈推薦-A，桂林旅游、峨眉山、麗江旅游、首旅股份、錦江酒店謹(jǐn)慎推薦的評級。
職業(yè)報告自我探索小結(jié) (菁選2篇)（擴(kuò)展5）
——教師個人職業(yè)探索述職報告 (菁選3篇)
教師個人職業(yè)探索述職報告1
尊敬的**：
您好!
我今天來，主要是向大家學(xué)習(xí)來的。談起教育教學(xué)，在座的各位都是行家里手，在此，謹(jǐn)將自己的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會匯報于下，不妥之處敬請批評指正。
一、與時俱進(jìn)，努力創(chuàng)新
在教學(xué)工作計劃中，沒有什么論資排輩，唯有與時俱進(jìn)不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。特級教師更應(yīng)該保持永遠(yuǎn)清醒的頭腦、時常新鮮的血液。
自任教以來，我堅持不懈地潛心研究教學(xué)規(guī)律，自覺進(jìn)行教學(xué)**，從嘗試單項(xiàng)、個別的微觀課堂教法入手，逐步探索出一條以“調(diào)控教學(xué)節(jié)奏”為線索的教學(xué)**新路，使自己的教學(xué)克服了盲目性、隨意性、局限性，朝著科學(xué)化、理論化、整體化邁出了可喜的一步。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，被省教委有關(guān)**譽(yù)為“節(jié)奏教學(xué)法”，多次在全國或省級交流并被多次節(jié)錄發(fā)表。而后，進(jìn)一步發(fā)展為“快樂教學(xué)、節(jié)奏教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)”的教學(xué)理念，發(fā)表了多篇論文，交流或獲獎。
我不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識與教學(xué)**，使自己的教學(xué)理念一直處于領(lǐng)先水*。
二、學(xué)高為師，身正為范
特級教師更需要保持“學(xué)高”、“身正”這一境界，要學(xué)知識，要學(xué)做人，修身養(yǎng)道�！皩W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)�！边@是我的座右銘。
作為一個特級教師，更應(yīng)該遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，勤勉踏實(shí)，忠于職守，為人師表，無私奉獻(xiàn)，以教育為榮，以學(xué)校為家，全身心投入到教育教學(xué)工作中。我從不挑三揀四，再多、再苦、再重的任務(wù)也樂于承擔(dān)，這兩年，由于二中化學(xué)教師不足，**讓我承擔(dān)跨年段超課時的工作，我二話沒說，義無反顧地履行了一個人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。對工作兢兢業(yè)業(yè)，對同志誠誠懇懇，對學(xué)生循循善誘——這是我的終身追求。
在信息化時代，人人都需要充電，特級教師更應(yīng)注重本身素養(yǎng)的提高。信息社會的高度發(fā)展，我們再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸，以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求。在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，從理論到實(shí)踐，我都作了大量的探索，發(fā)表了等文章，并被聘為“xx市素質(zhì)教育與課程**巡回講學(xué)團(tuán)”成員，主講的課題，受到了廣泛的歡迎。
三、教好書，育好人
人們總是說：“為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。”從我個人理解，就是教好書，，育好人。我?guī)资甑慕逃模褪亲詈玫淖⑨尅?/p>
真正的教育是愛的教育，沒有愛就沒有教育。在教學(xué)生涯中，我盡力做到關(guān)心每一位學(xué)生，愛護(hù)每一位學(xué)生，特別是所謂“差生”，總是想方設(shè)法去了解他們，幫助他們，“春風(fēng)化雨暖人心”。雖然我現(xiàn)在不當(dāng)班**了，仍然經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。
在培養(yǎng)年輕教師方面，我能與年輕教師打成一片，*易近人，不擺架子，主動幫助年輕教師解決教學(xué)難題，很受年輕教師的歡迎。每當(dāng)年輕教師開設(shè)匯報課或觀摩課時，總是來找我當(dāng)參謀，我也總是“知無不言，言無不盡”，毫無保留地提出最誠懇的意見，對教案、教具、教法、教態(tài)、教學(xué)課件等各方面進(jìn)行全方位的輔導(dǎo)，使年輕教師得到盡快的提高。
此致
敬禮!
述職人：xx
20xx年x月x日
教師個人職業(yè)探索述職報告2
尊敬的**：
您好!
回顧一年來的工作歷程，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，努力工作，積極進(jìn)取，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。下面我從德、能、勤、績、廉這五個方面做以下工作總結(jié)。
一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績廉五方面作工作總結(jié)如下：
一、德
熱愛本職工作，關(guān)心集體，以校為家，積極參加學(xué)校**的各項(xiàng)活動，注重**理論的學(xué)習(xí)，在工作中能用教師的職業(yè)道德，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計較個人得失，工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生，課堂上嚴(yán)格要求，課后每個孩子都是我的朋友。
二、能
我在教育教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水*，適應(yīng)各種教學(xué)工作，我認(rèn)真的參加了學(xué)校**的每次培訓(xùn)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，一新思路，新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，作為一名教師，能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，課后教學(xué)反思。
三、勤
遵守學(xué)校的考勤**，做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng)，努力做好本質(zhì)工作，盡量不因個人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時參加升旗，周四準(zhǔn)時參加**學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄，從沒缺席。
四、績
工作業(yè)績方面，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好*時的每一節(jié)課，看到學(xué)生在課上正確的掌握知識，我就感到十分欣慰，這也是我的根本職責(zé)和工作目的。我用靈活多樣的方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法，給學(xué)生一個寬松的*臺，讓他們**發(fā)揮，并加以正確引導(dǎo)，正確評價和肯定學(xué)生的'成績。
五、廉
我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
一是吃苦精神不夠。
二是工作的主動性不夠。
三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
一是我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時補(bǔ)救不足。
二是腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
在以后的教學(xué)中，加強(qiáng)**學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，讓眾多學(xué)生參與到特定的學(xué)習(xí)氛圍中，在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動力。20xx年的工作是快樂，緊張的，這一年我有付出，有收獲，新的一年，我會更努力的做到更好。
此致
敬禮!
述職人：xx
20xx年x月x日
教師個人職業(yè)探索述職報告3
尊敬的**：
您好!
一年以來，熱愛祖國，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，對工作盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。對教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、做一個**思想覺悟高的教師
熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己的能力把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論方針**，在教育教學(xué)工作中努力踐行，處處做同事們的表率。
二、做一個科研型教師
俗話說：“小學(xué)教師是‘萬金油’”，這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識與能力。*常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參與新課程**，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，積極參加學(xué)校教研活動，滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去。
三、做一個富有愛心的教師
沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育。任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是我們地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝，孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣，自控能力差。我根據(jù)學(xué)生的個性，采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?時在教學(xué)中，我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育。從一開始，就重點(diǎn)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣，做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外，我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力，同時對學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上，讓學(xué)生成為課堂的主人，關(guān)注學(xué)生的個體差異，采用激勵性的語言進(jìn)行教學(xué)。
四、做一個理念新的教師
新一輪的基礎(chǔ)教育**已經(jīng)全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，我刻苦鉆研，勇于探索，把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來，把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會實(shí)踐結(jié)合起來，努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學(xué)課堂，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力，做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和**者，把解決問題的主動權(quán)交給學(xué)生，重視課堂教學(xué)生命的流動與情感的溝通，在*等對話中教學(xué)，珍視學(xué)生情感體驗(yàn)。我還把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步將數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會成長起來的。
此致
敬禮!
述職人：xx
20xx年x月x日
職業(yè)報告自我探索小結(jié) (菁選2篇)（擴(kuò)展6）
——護(hù)士內(nèi)科自我小結(jié) (菁選2篇)
護(hù)士內(nèi)科自我小結(jié)1
在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章**，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識與基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法與臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高**思考、**解決問題、**工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想與良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了心內(nèi)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己*時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，
每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章**，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷�？傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
護(hù)士內(nèi)科自我小結(jié)2
第一周，就學(xué)習(xí)了測血糖，量血壓，收體溫計，靜脈輸液，換藥瓶，做霧化，留置針封管，抽動脈血，我發(fā)現(xiàn)這些看似簡單的操作，自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖，經(jīng)常犯得錯誤是扎針之后沒有擠夠血出來，以至血糖值偏低！測血壓，聽測器放不到動脈波動處，聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液，自己排氣還是偶爾有點(diǎn)空氣。穿刺了4個病人，前幾天兩個病人打腫了，原因可能是進(jìn)針之后沒*行在進(jìn)去，導(dǎo)致失敗。今天唯一讓我有點(diǎn)欣慰的是終于兩個扎成功了，第一次感覺到有點(diǎn)成功感！剛剛開始自己一點(diǎn)都不會看輸液卡，不知道bid，qd，q12，q8幾種輸液放在一起應(yīng)該先滴注哪瓶，現(xiàn)在開始有點(diǎn)懂了。
留置針封管，我老是馬大哈，忘記把開關(guān)關(guān)了，現(xiàn)在每次都告訴自己要記得封管要關(guān)開關(guān)！讓我銘刻于心的是第一次動脈抽血，是一位老伯，老師看他態(tài)度比較好，問我你***試一試，其實(shí)我壓根心里一點(diǎn)底也沒有，但真的很想去嘗試一下，于是就抱著試一試的`態(tài)度進(jìn)針了。我沒有扎中，老師過來幫忙，由于我進(jìn)針的角度深了，老師過來幫忙，弄了好久也抽不出血，病人一直喊疼，老師抽出來，說幫病人重抽。病人很生氣，責(zé)罵我們護(hù)士怎么這樣，技術(shù)那么爛，當(dāng)他試驗(yàn)品，抽了半天也抽不到血，讓他痛苦了那么久。我一邊安慰他，一邊幫他按壓止血，病人生氣的責(zé)罵著，那一刻我真的覺得很愧對他，心里很害怕，很難受，我想他會不會投訴我呢，我不斷地道歉，最后病人的情緒終于緩解了，可我的心里還是覺得很難受！做護(hù)士，真的技術(shù)很重要，一針見血，減少病人的痛苦，我想自己今后能不能做到呢？
讓我很開心的是，呼吸內(nèi)科真的很溫馨，像個快樂的大家庭一樣，個個老師都很年輕，很好人，對我們這些學(xué)生也很耐心的去教，放心讓我們?nèi)プ鍪虑椋∵�有她們經(jīng)常請我們喝東西，呵呵，好爽！帶我的少坤老師，很與藹友善，她耐心的教我每一樣操作，放心的放手讓我去嘗試，笨手笨腳的我覺得自己真的有點(diǎn)辜負(fù)老師對我的期望，她說做護(hù)士要膽大心細(xì)，可是我老是丟三落四，懵懵懂懂的，教了我的東西自己也不會靈活運(yùn)用，記憶力不好，養(yǎng)不成好的習(xí)慣，這一個星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作，我能不能克服這些困難呢？才一個星期，我告訴自己不能那么灰心喪氣的，我不要看低自己，別人能做，我也可以，我要堅強(qiáng)一點(diǎn)，我要學(xué)會吃苦，學(xué)會忍耐，學(xué)會自己處理問題。自己都長那么大了，不要老像個小孩那樣，依賴別人了，生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會，適應(yīng)社會的，學(xué)會生存！長大了，再也沒有人會呵護(hù)你自己了，自己要學(xué)會照顧自己！
呼吸內(nèi)科，我將停留八個星期，希望以后的學(xué)習(xí)，自己能很快適應(yīng)，能熟練掌握護(hù)理操作技巧，好好努力加油！
職業(yè)報告自我探索小結(jié) (菁選2篇)（擴(kuò)展7）
——生化室自我小結(jié) (菁選2篇)
生化室自我小結(jié)1
從12月末進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室以來到現(xiàn)在，我概括為第一階段，感覺上是比較合適的。今天要去把細(xì)胞從-70度冰箱轉(zhuǎn)移到液氮中，然后就可以回家過年了。
為什么我心血來潮想寫這么些東西呢?因?yàn)椋以谖覀兡昙壚锼惚容^早進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的，縱向?qū)Ρ�、大二寒假進(jìn)入也是很早的了。我的同年級的朋友對“進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室”還了解得不多，“仰視”的同學(xué)經(jīng)常會問：“你最近在研究什么啊?”“你發(fā)現(xiàn)什么奇怪的現(xiàn)象了嗎?”“俯視”的同學(xué)經(jīng)常會問：“你今天又洗了多少管子啊?”“殺老鼠好玩嗎?”
籠統(tǒng)地回答一下：如果一個人進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室第一個月內(nèi)就有自己的課題，然后就開始開始著手研究并且有所發(fā)現(xiàn)了，那是大牛人;當(dāng)然，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室以后也不能甘心就學(xué)洗管子、殺老鼠，很多東西都是只有在實(shí)驗(yàn)室里才能學(xué)會的，比如“實(shí)驗(yàn)室文化”、哥哥姐姐們項(xiàng)目的具體進(jìn)展和你可以往哪些方向設(shè)計自己的課題、甚至每一種細(xì)胞的伺候方法都是不一樣的——每一代要養(yǎng)好有什么經(jīng)驗(yàn)……不了解這些知識，自己設(shè)計project會很空泛、很不具有科學(xué)性，甚至只是變相的“簡單重復(fù)”。
我曾經(jīng)看到過一篇XX的人建議剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)的小朋友要注意的東西，我看后的確覺得很無聊，似乎是人人皆知的。比如他說“要多討教師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)”，廢話，哪有先自己摸索經(jīng)驗(yàn)的人嘛!再比如他說“不要把所有時間花在實(shí)驗(yàn)臺上，要學(xué)會查閱文獻(xiàn)”，廢話，實(shí)驗(yàn)資源有限，你想一直花在實(shí)驗(yàn)臺上也不現(xiàn)實(shí)。
我還是結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)談?wù)勎业捏w會。有些套話比如細(xì)心、踏實(shí)，沒什么好多說的。
第一是要膽大。剛學(xué)習(xí)養(yǎng)細(xì)胞的時候，一直害怕染菌、加錯藥……然后pandamumu姐姐還在邊上監(jiān)工，我反而做得很慢，有時拿槍的手也會抖的，然后加完一樣，想了半天，才放心。后來才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)操作規(guī)范的話是不大可能染菌的，做的時候膽子越是大、動作越是快，效果越好。比如消化完的細(xì)胞，就是要靠快速的吹打、吸取，才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言，桌上一共也就幾管子的溶液，不大可能加錯藥的。
第二，是要為自己留好后路。比如，師姐的做法，消化完后隨手把瓶子扔到廢液缸里，我也這么做了�？墒墙裉煳疫@樣做完以后發(fā)現(xiàn)消化下的細(xì)胞并不多，而把瓶子拿到顯微鏡下一看才發(fā)現(xiàn)細(xì)胞仍然貼在壁上。但是顯然，瓶子已經(jīng)和廢止廢液在一起呆過了，里邊的細(xì)胞是不能繼續(xù)保存的了。如果我當(dāng)初用完的瓶子仍然放在無菌臺上，那么就不會出現(xiàn)如此的麻煩了。消化下的細(xì)胞不多，必然下一次要花更多的時間去養(yǎng)，而且已經(jīng)養(yǎng)成的那批就浪費(fèi)了，感覺很可惜。
職業(yè)生涯自我探索報告范文
第三，是要把所有的想法全部想周到。比如這次消化得不好，其實(shí)在前一次就已經(jīng)有征兆了，可是我一直感覺是操作上的疏忽，而不認(rèn)為是材料的問題。不過，我其實(shí)應(yīng)該可以分析出來，胰酶忽冷忽熱用過很多次，很有可能是失效的。所以就應(yīng)該要考慮這方面的因素。但是那時沒有仔細(xì)想過，第二次的時候由于一直誤以為是操作上的問題，因而操作更加周到，可是那顯然是無濟(jì)于事的`。
生化室自我小結(jié)2
時間真的過的好快，轉(zhuǎn)眼間在生化室的一個月就這樣待過去了，無論學(xué)的咋樣，我感覺都應(yīng)該總結(jié)一下，都會有很大收獲的。
總結(jié)如下：
一、在生化室所做項(xiàng)目的血都是無需添加抗凝劑的，也就是離心后用上清液即血清做所需的檢查項(xiàng)目。還需知道血清與血漿的區(qū)別：血清是血液發(fā)生凝血后的上層澄清液體，凝血的主要反應(yīng)是纖維蛋白原轉(zhuǎn)化為纖維蛋白，所以血清中不再含有纖維蛋白原。
而血漿是血液中加入抗凝劑后離心得到的上清液，抗凝劑的存在阻斷了凝血鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，使凝血過程受阻，纖維蛋白原還存在于其中。另外，血漿中不含游離的鈣離子，再加入鈣離子可使其再凝，而血清中含有游離的鈣離子，再加入鈣離子則不會再凝。另外，血清中少了很多的凝血因子，以及多了很多的凝血產(chǎn)物。
二、生化室所需做的項(xiàng)目：
1.P3(肝功)：血清總膽紅素測定(TBIL)，血清直接膽紅素測定(DBIL)，血清間接膽紅素測定(IBIL)，血清天門冬氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶(AST)，血清丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶(ALT)，血清γ-谷氨�；D(zhuǎn)移酶(GGT)，血清堿性磷酸酶(ALP)，血清總蛋白(TP)，血清白蛋白(ALB)，血清總膽固醇測定(T-CH)，血清總膽汁酸測定(TBA)，乳酸脫氫酶測定(LDH)，α-L-巖藻糖苷酶(AFU)， ?腺苷脫氨酶測定(ADA)
2.P2(腎功電解質(zhì))：血清總二氧化碳測定，血清肌酐測定(CR)，尿素氮測定(BUN)，血清尿酸測定(UA)，葡萄糖測定(GLU)，胱氨酸蛋白酶抑制劑C(CYS-C)，鉀，鈉，氯，鈣，血清碳酸氫鹽，無機(jī)P，鎂，鐵測定。
3.P5(血脂)：血清甘油三酯測定(TG)，血清總膽固醇測定(T-CH)，血清高密度脂蛋白膽固醇(HDL-C)， ?血清低密度脂蛋白膽固醇(LDL-C)，脂蛋白a(Lpa)，血清載脂蛋白AI測定(APO-AI)， 血清載脂蛋白B測定(APOB)。
4.P6(酶譜測定)：血清肌酸激酶(CK)，血清肌酸激酶同工酶(CK-MB)，血清天門冬氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶(AST)，血清丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶(ALT)，血清γ-谷氨�；D(zhuǎn)移酶(GGT)，血清α-羥丁酸脫氫酶(α-HBD)，血清乳酸脫氫酶(LDH)。
5.P8(風(fēng)濕類)：類風(fēng)濕因子測定(RF)，抗鏈球菌溶血素O測定(ASO)，C反應(yīng)蛋白測定(CRP)
6.24小時尿蛋白定量測定(接收標(biāo)本時一定要問清病人總尿量，并在電腦病人信息里進(jìn)行備注填寫)。
7.腦脊液生化(CSF)檢測(腦脊液若為無色透明則無需離心，若為渾濁，則需離心后檢測)：GLU，CL，PRO。
8.胸腹水生化(FSH)檢測(須離心后檢測)。
9.血尿淀粉酶測定(AMY)。
10.血清同型半胱氨酸測定(HCY)。
11.腫瘤特異性生長因子測定(TSGF)。
12.膽堿酯酶測定(CHE)。
13.血?dú)夥治觯篜CO2，PO2，PH，BE，AG，TCO2，HCO3-。
14.心梗系列：NT-proBNP，CK-MB，cTnI，Myo。
三、各檢測項(xiàng)目的臨床意義：
1.TBIL:膽紅素是老化的紅細(xì)胞中血紅蛋白的降解產(chǎn)物�？偰懠t素增高見于中毒性或病毒性肝炎，溶血性黃疸，惡性貧血，陣發(fā)性血紅蛋白尿癥，紅細(xì)胞增多癥，新生兒黃疸，內(nèi)出血，輸血后溶血性黃疸，急性黃色肝萎縮，先天性膽紅素異常等。
2.DBIL：增高見于阻塞性黃疸和肝細(xì)胞性黃疸。
3.TP：TP增高見于急性失水(如嘔吐，腹瀉，高熱)和血清白蛋白合成增加;降低見于水鈉儲溜，營養(yǎng)不良，消耗增加，肝功能障礙和燙傷等蛋白質(zhì)丟失，甲狀腺功能亢進(jìn)，大量失血。
4.ALB：增高見于嚴(yán)重失水;降低見于急慢性肝病，營養(yǎng)或吸收不良。
5.ALT：ALT在肝臟中含量較多，當(dāng)肝臟受損時，此酶可**入血，故測定ALT常作為判斷肝細(xì)胞損傷的靈敏指標(biāo)。
6.AST：用于診斷急性****，也是肝炎患者的觀察指標(biāo)。
7.GGT：升高見于急慢性肝炎，阻塞性黃疸，膽道感染，急性胰腺炎等肝膽疾病。
8.TBA：增高見于肝炎，肝外膽管阻塞，肝內(nèi)膽汁淤積。
9.CHE：降低見于肝細(xì)胞損傷，是有機(jī)P中毒診斷和預(yù)后估計的重要**。嚴(yán)重肝炎患者，其CHE降低與肝病變程度成正比。如持續(xù)降低提示預(yù)后不良。
10.AMY:增高見于急性胰腺炎，急性闌尾炎，腸梗阻等疾病;降低見于肝腎功能損傷。流行腮腺炎，特別是急性腮腺炎時，血和尿中AMY顯著增高。
11.ADA：主要分布于人體淋巴**，急慢性肝炎，酒精肝，肝硬化，肝細(xì)胞癌患者ADA活性一般都會增高。
12.ALP：正常人血清中ALP主要來自于骨骼，由成骨細(xì)胞產(chǎn)生，故骨骼疾病，特別是當(dāng)新骨質(zhì)生成時和正在生長期的兒童，ALP活性增高。肝膽疾病，特別是膽道堵塞時ALP活性增高。
13..AFU：急性肝炎及肝硬化患者中均可見AFU增高。
14.UA:增高見于痛風(fēng)，腎功能減退等疾病。降低見于Wilson病，嚴(yán)重貧血等。
15.BUN：增高見于腎功能損傷，蛋白分解亢進(jìn)等;下降見于妊娠期。
16.CR：升高常見于晚期腎臟實(shí)質(zhì)性損害。
17.CYS-C：是一個簡單，靈敏度高，特異性極強(qiáng)的測定腎小球?yàn)V過率的標(biāo)志物。升高常見于腎功能損傷。
18.GLU：是糖尿病診斷的主要依據(jù)，昏迷鑒別診斷的必要檢驗(yàn)。升高見于糖尿病，胰腺疾病，肢端肥大，肝功能障礙，口服避孕藥;降低見于藥物性，內(nèi)分泌性，反應(yīng)性，自發(fā)性低血糖等。
19.CO2:增高見于代謝性堿中毒，呼吸性酸中毒;降低見于代謝性酸中毒。
20.Ca：升高見于原發(fā)性甲狀旁腺功能亢進(jìn)，維生素D中毒，酸中毒，脫水等;下降見于甲狀旁腺功能低下，維生素D缺乏，新生兒低血鈣癥。20.Fe：升高見于溶血性貧血，再生障礙性貧血，巨幼紅細(xì)胞性貧血，維生素B6缺乏;降低見于缺鐵性貧血，慢性長期失血，急慢性感染等。
21.Mg：升高見于腎功能不全，甲狀旁腺功能低下。降低見于甲狀旁腺功能亢進(jìn)，原發(fā)性醛固酮癥，糖尿病酸中毒等。
22.腦脊液(CSF)：腦脊液蛋白和特異蛋白的測定常用于鑒別血腦屏障對血漿蛋白質(zhì)的滲透性的增加或鞘內(nèi)的免疫球蛋白分泌的增加。
23.尿蛋白定量：尿總蛋白測定是鑒別腎病的重要指標(biāo)。升高見于腎小球滲透性過高，腎小管重吸收不全和蛋白分泌素異常等癥狀。
24.T-CH：升高見于各種蛋白血癥，梗阻性黃疸，腎病綜合征等。下降見于各種脂蛋白缺陷狀態(tài)，肝硬化，營養(yǎng)吸收不良等。
25.TG：增高見于冠狀動脈粥樣硬化，糖尿病，肥胖，高脂蛋白血癥等。2
26.HDL-C：與冠心病成負(fù)相關(guān)。
27.APOA-I：冠心病，腦血管病患者結(jié)果常偏低。
28.APOB：是各項(xiàng)血脂指標(biāo)中較好的動脈粥樣硬化標(biāo)志物。增高時，即使LDL-C正常，也可使冠心病發(fā)病率增高。
29.LPa：血清中高濃度的LPa是動脈硬化和心臟疾病危險度的指標(biāo)。30.CK：增高見于進(jìn)行性肌萎縮，皮肌炎，急性心肌梗死，病毒性心肌炎，腦血管意外，腦膜炎，甲狀腺功能低下等患者。
30.CK-MB：升高常見于急性心肌梗死。
31.LDH：增高常見于心肌梗死，肝炎和肺梗死等疾病。
32.Hcy:主要作為心血管疾病，尤其是冠狀動脈粥樣硬化和心肌梗死的危險指標(biāo)，它的濃度升高程度與疾病的危險性成正比，是誘發(fā)心血管疾病的一個**危險因素。
33.RF：升高常見于風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。
34.ASO：升高說明感染溶血性鏈球菌及感染后免疫反應(yīng)所致的疾病，見于感染性心內(nèi)膜炎，扁桃體炎，急性腎小球腎炎，協(xié)助診斷類風(fēng)濕熱。
35.CRP：作為急性時相反應(yīng)蛋白在各種急性炎癥，**損傷，****，手術(shù)創(chuàng)傷，放射性損傷等疾病發(fā)作后數(shù)小時迅速升高，并有成倍增長趨勢。病變好轉(zhuǎn)時，又迅速降至正常，其升高幅度與感染的程度成正相關(guān)。
四、生化室標(biāo)本操作流程：
1.將收集回來的標(biāo)本根據(jù)化驗(yàn)單所檢查的項(xiàng)目進(jìn)行編號，血標(biāo)本上的編號應(yīng)與化驗(yàn)單上的編號保持一致，需注意化驗(yàn)單上也會有條碼，也需進(jìn)行編號。
2.接收標(biāo)本，未采集的標(biāo)本及時通知各科室進(jìn)行標(biāo)本采集，再接受，核對條碼所含信息是否與化驗(yàn)單上的信息一致，不一致的應(yīng)及時與相應(yīng)科室溝通，確定檢查項(xiàng)目。
3.對血標(biāo)本進(jìn)行離心，注意每一標(biāo)本必須離心合格。離心不合格的應(yīng)進(jìn)行重離。
4.在電腦上輸入化驗(yàn)單上所對應(yīng)的檢查項(xiàng)目。
5.將離好的血放在自動生化分析儀的對應(yīng)位置上。
6.在電腦上點(diǎn)擊運(yùn)行按鍵，開始運(yùn)行。
7.審核，發(fā)送結(jié)果。
五、檢驗(yàn)“危急值”報告范圍：
1.白細(xì)胞(WBC)：<
1.0×109/L或者>40×109/L。
2.血紅蛋白(Hb)：<30g>220/L.
3.血小板(PLT)：<20×109>1000109/L。
4.凝血酶原時間(PT)：>35s。
5.活化部分凝血活酶時間(APTT)：>70s。
6.K:<2.2mmol>6.5mmol/L。
7.Na:<115mmol>160mmol/L。
8.Cl:<75mmol>125mmol/L。
9.GLU：<2.5mmol>25mmol/L。
10.CR：>650umol/L。
11.尿素>36mmol/L。
12.AMY：血>500U/L或尿>1000U/L。
13.PH：<7.0或>7.6。
14.PCO2：<20mmhg或者>70mmHg。
15.PO2：<30mmHg。
在生化室雖然只待了這短短的一段時間，但我卻學(xué)到了很多關(guān)于課本內(nèi)和課本外的知識，熟練了很多的實(shí)際檢驗(yàn)操作，也和老師同學(xué)之間建立了很好的感情，真心感謝生化室每一位老師的諄諄教導(dǎo)。希望在今后的實(shí)習(xí)過程中繼續(xù)努力虛心的向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識來豐富自己。堅決改正自己在實(shí)習(xí)過程中所犯下的一切錯誤。做到認(rèn)真，謙虛，努力。下一個科室，加油……
職業(yè)報告自我探索小結(jié) (菁選2篇)（擴(kuò)展8）
——職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知報告 (菁選2篇)
職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知報告1
一、自我認(rèn)知的重要性
作為一名新時期的大學(xué)生，我們擁有著比前輩們更優(yōu)越的物質(zhì)條件和更高層次的精神財富。但是，現(xiàn)如今隨著高校的擴(kuò)招等一系列原因，有知識、有**的人不再是鳳毛菱角。以往的“天之驕子”和“天之驕女”們也在新的時期遇到了新的問題；我們擁有更多的機(jī)遇，但也面臨著巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。在人才競爭的時代，正確的自我認(rèn)知和完整的職業(yè)規(guī)劃毫無疑問將會成為我們手中的一柄利器，讓我們受益良多。
對于每個人而言，職業(yè)生命都是有限的，不認(rèn)真的進(jìn)行規(guī)劃，勢必會浪費(fèi)我們寶貴的職業(yè)生命。當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入擁擠的社會，又怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？
二、職業(yè)興趣——喜歡干什么：
我出生在古城荊州市，是一個個性獨(dú)特的男孩，熱情而又開朗，倔強(qiáng)又更顯剛強(qiáng)，
遇事冷靜沉著。興趣愛好廣泛，喜歡看書，勤于思考；喜歡運(yùn)動，熱衷于健身，散打；還經(jīng)常和朋友結(jié)伴去旅行，愉悅身心，開闊視野。我善于與人溝通，有一定**能力，我是一個熱愛挑戰(zhàn)的人，對于新事物充滿好奇，所以總能很快接受新事物，并將滿腔熱血投入其中。
我的性格屬于外向感覺情感覺察性，喜歡結(jié)交朋友，待人真誠友善，讓每一件有趣的事情更為有趣，能夠讓別人感到快樂；喜歡行動，讓事情發(fā)生，知道正在發(fā)生什么事并且熱切參與，記憶事實(shí)比精通理論更容易，對需要常識判斷且務(wù)實(shí)技能的情況能夠妥善處理。
作為一名國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，我更愿意成為一名商人，并且立志朝既定的方向努力。
三、職業(yè)能力——能夠干什么：
人的潛力是無限的，是需要不斷去開發(fā)的。首先，我是一個特別細(xì)心的人，工作認(rèn)真投入，為人小心謹(jǐn)慎，做事腳踏實(shí)地，有耐心，有毅力，能吃苦耐勞，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠有計劃，有思考，專心的`去完成一件事，總是想方設(shè)法做到最好，因?yàn)槲覉孕偶?xì)節(jié)決定成敗。其次，我的動手能力相對較強(qiáng)，邏輯思維能力也不錯，擅長創(chuàng)新思維，但是偶爾也會過于糾結(jié)一些小問題，今后辦事要多注意借鑒別人的觀點(diǎn)，取長補(bǔ)短。最后，我還是一個非常有時間觀念，熱愛自己的團(tuán)隊(duì)，有集體榮譽(yù)感的人。
我最大得缺點(diǎn)就是為人太過于耿直，有時候不善于變通，要想成為一名成功的商人，還必須接受更多的磨練，使自己變得圓潤而不失原則，糊涂中略顯睿智。
四、個人特質(zhì)——適合干什么：
我的氣質(zhì)類型屬于多血質(zhì)與膽汁質(zhì)混合。情緒較為活潑、熱情、情緒興奮性高。精力旺盛，反應(yīng)敏捷，樂觀大方，胸懷寬廣，不計小事，能委曲求全，自制力強(qiáng)。在新環(huán)境中能應(yīng)付自如，方應(yīng)迅速，靈活，辦事效率高。心理活動有條有理、深思熟慮、堅韌不拔。具有實(shí)事求是的精神。
五、職業(yè)價值觀——最看重什么：
我的職業(yè)價值觀傾向于**力和成就感，我認(rèn)為工作的意義和價值，在于不斷創(chuàng)新和不斷取得成就，不斷得到同事和他人的掌聲，并且不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事，并在此基礎(chǔ)上，獲得一定的管理**，能指揮和調(diào)遣一定范圍內(nèi)的人和事物。
六、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么：
七、自我分析小結(jié)：
一個不能靠自己的力量改變自己的命運(yùn)的人事不幸的人，因?yàn)樗麤]有把命運(yùn)掌握在自己的手里，反而成為了命運(yùn)的**。人的醫(yī)生究竟能有幾個春秋，多少事情是值得回憶的，值得紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。所以我們要充分利用有限的時間，對自己的未來做好規(guī)劃。
一個人若想要成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗。成功不相信眼淚，成功也不相信頹廢;未來還在自己手中，等著自己去打，去拼！
職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知報告2
一、自我認(rèn)知的重要性
作為一名新時期的大學(xué)生，我們擁有著比前輩們更優(yōu)越的物質(zhì)條件和更高層次的精神財富。但是，現(xiàn)如今隨著高校的擴(kuò)招等一系列原因，有知識、有**的人不再是鳳毛菱角。以往的“天之驕子”和“天之驕女”們也在新的時期遇到了新的問題；我們擁有更多的機(jī)遇，但也面臨著巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。在人才競爭的時代，正確的自我認(rèn)知和完整的職業(yè)規(guī)劃毫無疑問將會成為我們手中的一柄利器，讓我們受益良多。
對于每個人而言，職業(yè)生命都是有限的，不認(rèn)真的進(jìn)行規(guī)劃，勢必會浪費(fèi)我們寶貴的職業(yè)生命。當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入擁擠的社會，又怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？
二、職業(yè)興趣——喜歡干什么：
我出生在古城荊州市，是一個個性獨(dú)特的男孩，熱情而又開朗，倔強(qiáng)又更顯剛強(qiáng)，遇事冷靜沉著。興趣愛好廣泛，喜歡看書，勤于思考；喜歡運(yùn)動，熱衷于健身，散打；還經(jīng)常和朋友結(jié)伴去旅行，愉悅身心，開闊視野。我善于與人溝通，有一定**能力，我是一個熱愛挑戰(zhàn)的人，對于新事物充滿好奇，所以總能很快接受新事物，并將滿腔熱血投入其中。
我的性格屬于外向感覺情感覺察性，喜歡結(jié)交朋友，待人真誠友善，讓每一件有趣的事情更為有趣，能夠讓別人感到快樂；喜歡行動，讓事情發(fā)生，知道正在發(fā)生什么事并且熱切參與，記憶事實(shí)比精通理論更容易，對需要常識判斷且務(wù)實(shí)技能的'情況能夠妥善處理。
作為一名國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，我更愿意成為一名商人，并且立志朝既定的方向努力。
三、職業(yè)能力——能夠干什么：
人的潛力是無限的，是需要不斷去開發(fā)的。首先，我是一個特別細(xì)心的人，工作認(rèn)真投入，為人小心謹(jǐn)慎，做事腳踏實(shí)地，有耐心，有毅力，能吃苦耐勞，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠有計劃，有思考，專心的去完成一件事，總是想方設(shè)法做到最好，因?yàn)槲覉孕偶?xì)節(jié)決定成敗。其次，我的動手能力相對較強(qiáng)，邏輯思維能力也不錯，擅長創(chuàng)新思維，但是偶爾也會過于糾結(jié)一些小問題，今后辦事要多注意借鑒別人的觀點(diǎn)，取長補(bǔ)短。最后，我還是一個非常有時間觀念，熱愛自己的團(tuán)隊(duì)，有集體榮譽(yù)感的人。
我最大得缺點(diǎn)就是為人太過于耿直，有時候不善于變通，要想成為一名成功的商人，還必須接受更多的磨練，使自己變得圓潤而不失原則，糊涂中略顯睿智。
四、個人特質(zhì)——適合干什么：
我的氣質(zhì)類型屬于多血質(zhì)與膽汁質(zhì)混合。情緒較為活潑、熱情、情緒興奮性高。精力旺盛，反應(yīng)敏捷，樂觀大方，胸懷寬廣，不計小事，能委曲求全，自制力強(qiáng)。在新環(huán)境中能應(yīng)付自如，方應(yīng)迅速，靈活，辦事效率高。心理活動有條有理、深思熟慮、堅韌不拔。具有實(shí)事求是的精神。
五、職業(yè)價值觀——最看重什么：
我的職業(yè)價值觀傾向于**力和成就感，我認(rèn)為工作的意義和價值，在于不斷創(chuàng)新和不斷取得成就，不斷得到同事和他人的掌聲，并且不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事，并在此基礎(chǔ)上，獲得一定的管理**，能指揮和調(diào)遣一定范圍內(nèi)的人和事物。
六、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么：
七、自我分析小結(jié)：
一個不能靠自己的力量改變自己的命運(yùn)的人事不幸的人，因?yàn)樗麤]有把命運(yùn)掌握在自己的手里，反而成為了命運(yùn)的**。人的醫(yī)生究竟能有幾個春秋，多少事情是值得回憶的，值得紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。所以我們要充分利用有限的時間，對自己的未來做好規(guī)劃。
一個人若想要成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗。成功不相信眼淚，成功也不相信頹廢;未來還在自己手中，等著自己去打，去拼！
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