回饋老客戶(hù)活動(dòng)實(shí)施方案1

　　增加美容院的知名度，吸引更多的消費(fèi)者。

　　二、活動(dòng)主題：

　　溫暖、感恩!

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年11月24日至27日

　　四、促銷(xiāo)形式：

　　會(huì)員優(yōu)惠、附贈(zèng)促銷(xiāo)。

　　五、促銷(xiāo)對(duì)象：

　　美容院所有會(huì)員顧客和消費(fèi)滿200元的顧客。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一：金秋感恩價(jià)—感恩篇11月24至27日，為美容院“尊貴感恩會(huì)員節(jié)”，在感恩節(jié)那一天上午10時(shí)開(kāi)始，美容院在其門(mén)口舉辦“XX年尊貴感恩會(huì)員節(jié)回饋”，可參加抽取、產(chǎn)品大派送、迎接感恩會(huì)員免費(fèi)試用等等。

　　活動(dòng)二：真情感恩禮—禮包篇感恩節(jié)期間，每天進(jìn)店前100名顧客，購(gòu)物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。

　　活動(dòng)三：感恩宣言—祝福篇感恩節(jié)，感恩禮、感恩價(jià)、感恩心，在這感恩的時(shí)刻，讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛(ài)人的祝福，表達(dá)我們感恩的心。

　　活動(dòng)四：非會(huì)員消費(fèi)滿200元者，均可享受9折優(yōu)惠，并免費(fèi)贈(zèng)送會(huì)員卡一張和精美禮品一份。

回饋老客戶(hù)活動(dòng)實(shí)施方案2

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)大勢(shì)宣染郵政品牌新形象，以現(xiàn)場(chǎng)造勢(shì)及回饋客戶(hù)活動(dòng)來(lái)達(dá)到充分的影響力，吸引新客戶(hù)、穩(wěn)固老客戶(hù)。現(xiàn)場(chǎng)收集新客戶(hù)資料，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)及后期有序的客戶(hù)維護(hù)工作，將客戶(hù)資源緊抓手中，以達(dá)到實(shí)現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)能提升的最終目的。

　　二、活動(dòng)說(shuō)明

　　開(kāi)業(yè)活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月25日08：00開(kāi)始

　　活動(dòng)持續(xù)時(shí)間：xxxx年11月25日---27日

　　地點(diǎn)：南部縣建興鎮(zhèn)牌坊街46號(hào)、建興鎮(zhèn)支行

　　三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

　　(一)、客戶(hù)資源：

　　電話邀約客戶(hù)不低于500戶(hù)、電話聯(lián)系各村村**廣播宣傳郵政開(kāi)業(yè)活動(dòng)、22號(hào)逢場(chǎng)散發(fā)dm單、23、24號(hào)地毯式走訪商戶(hù)發(fā)放dm單(每日下班前匯總當(dāng)日電話邀約、聯(lián)系村**、逢場(chǎng)派dm單、隨機(jī)走訪邀約的商戶(hù)具體的反饋數(shù)據(jù)，以達(dá)到統(tǒng)計(jì)當(dāng)日實(shí)際意向參與開(kāi)業(yè)時(shí)期的客戶(hù)總數(shù)。24日最后制作數(shù)據(jù)參考表以預(yù)估開(kāi)業(yè)時(shí)來(lái)訪客戶(hù)總數(shù))。

　　(二)開(kāi)業(yè)所需要的物質(zhì)

　　1、花籃、氛圍營(yíng)造的多彩小氣球、大紅*結(jié)、植物盆景、開(kāi)業(yè)橫幅、氣拱門(mén)、開(kāi)業(yè)當(dāng)天鞭炮。

　　2、舞臺(tái)、音響設(shè)備、話筒、活動(dòng)當(dāng)天播放的音樂(lè)(提前下載)

　　3、邀請(qǐng)腰鼓團(tuán)隊(duì)、游街活動(dòng)展示板制作、dm單頁(yè)制作、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的爆炸貼

　　4、登記處凳子和桌子，禮品發(fā)放處凳子及桌子，免費(fèi)抽獎(jiǎng)處桌椅、抽獎(jiǎng)箱2個(gè)，星級(jí)客戶(hù)的標(biāo)識(shí)標(biāo)簽，獎(jiǎng)箱內(nèi)乒乓球(設(shè)置不同獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng))、客戶(hù)信息登記表、活動(dòng)參與流程及須知的x展架。

　　5、所需的各類(lèi)實(shí)物獎(jiǎng)品的采購(gòu)、

　　四、開(kāi)業(yè)當(dāng)天的活動(dòng)流程

　　1、7點(diǎn)所有崗位人員到位，檢查各崗位負(fù)責(zé)人職責(zé)所需的物料是否安排妥當(dāng)。

　　2、8點(diǎn)開(kāi)業(yè)典禮正式啟動(dòng)，放鞭炮。放音樂(lè)

　　3、8點(diǎn)--11點(diǎn) 腰鼓隊(duì)巡街造勢(shì)，廣泛宣傳郵政新網(wǎng)點(diǎn)喬遷開(kāi)業(yè)及活動(dòng)信息。

　　五、開(kāi)業(yè)當(dāng)天人員分工及崗位職責(zé)內(nèi)容

　　(一)、開(kāi)業(yè)時(shí)營(yíng)業(yè)廳室內(nèi)崗位設(shè)置及人員分工：

　　1、營(yíng)業(yè)廳室內(nèi)登記來(lái)訪客戶(hù)信息處，負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)當(dāng)日來(lái)賓的信息采集，另外對(duì)客戶(hù)的星級(jí)系數(shù)進(jìn)行識(shí)別(具體識(shí)別操作方式方法待定)，并發(fā)放對(duì)應(yīng)的星級(jí)標(biāo)示便簽給與客戶(hù)，然后指引客戶(hù)到禮品領(lǐng)取處排隊(duì)領(lǐng)取精美禮品。

　　星級(jí)客戶(hù)系數(shù)的參考依據(jù)：

　　(1)、50萬(wàn)以上客戶(hù) 五星級(jí)客戶(hù)

　　(2)、30-50萬(wàn)客戶(hù) 四星級(jí)客戶(hù)

　　(3)、10-30萬(wàn)客戶(hù) 三星級(jí)客戶(hù)

　　(4)、5-10萬(wàn)客戶(hù) 二星級(jí)客戶(hù)

　　(5)、1-5萬(wàn) 一星級(jí)客戶(hù)

　　2、禮品派發(fā)處，負(fù)責(zé)人主要核實(shí)客戶(hù)手中星級(jí)系數(shù)標(biāo)示便簽上內(nèi)容，發(fā)放對(duì)應(yīng)星級(jí)的禮品;另外主要負(fù)責(zé)禮品的存放及安全，保管禮品及開(kāi)業(yè)結(jié)束后對(duì)禮品總數(shù)的核算和歸庫(kù)。

　　星級(jí)客戶(hù)系數(shù)的參考依據(jù)：

　　(1)、50萬(wàn)以上客戶(hù) 五星級(jí)客戶(hù) 贈(zèng)送洗澡機(jī)一臺(tái)

　　(2)、30-50萬(wàn)客戶(hù) 四星級(jí)客戶(hù) 贈(zèng)送腳部按摩器一臺(tái)

　　(3)、10-30萬(wàn)客戶(hù) 三星級(jí)客戶(hù) 贈(zèng)送茶具一套

　　(4)、5-10萬(wàn)客戶(hù) 二星級(jí)客戶(hù) 贈(zèng)送食用油或大米一袋

　　(5)、1-5萬(wàn) 一星級(jí)客戶(hù) 贈(zèng)送指甲鉗1套

　　3、營(yíng)業(yè)廳室內(nèi)兩位工作人員負(fù)責(zé)流動(dòng)解答和指引客戶(hù);主要講解當(dāng)日開(kāi)業(yè)的活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)客戶(hù)到指定區(qū)域辦理相應(yīng)業(yè)務(wù)(vip客戶(hù)引導(dǎo)至vip專(zhuān)柜辦理，注要設(shè)別手持大量現(xiàn)金的客戶(hù)指引到vip柜臺(tái));維持現(xiàn)場(chǎng)廳堂內(nèi)的人流秩序，適當(dāng)協(xié)助登記信息處a負(fù)責(zé)人的工作和禮品派發(fā)處b的工作。

　　(二)、開(kāi)業(yè)當(dāng)天廳外的布置及人員分工：

　　以下所有人員負(fù)責(zé)開(kāi)業(yè)當(dāng)天營(yíng)業(yè)廳外景活動(dòng)氛圍布置：營(yíng)業(yè)廳正門(mén)利用拱形門(mén)，通道鋪上紅地毯連接營(yíng)業(yè)廳。租用婚慶公司音響，搭建抽獎(jiǎng)小舞臺(tái)。

　　1、 主持開(kāi)業(yè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造開(kāi)業(yè)的熱鬧氣氛，h和i指引人流量到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)參與免費(fèi)抽獎(jiǎng);

　　2、 客戶(hù)信息登記，對(duì)第一次來(lái)訪的客戶(hù)和非郵政的儲(chǔ)蓄客戶(hù)做信息登記;e邀請(qǐng)客戶(hù)參與免費(fèi)抽獎(jiǎng)活動(dòng);j負(fù)責(zé)對(duì)免費(fèi)抽獎(jiǎng)的客戶(hù)派發(fā)禮品，并負(fù)責(zé)禮品數(shù)量的補(bǔ)寄。

　　針對(duì)新客戶(hù)的免費(fèi)抽獎(jiǎng)箱獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)、xxx;

　　二等獎(jiǎng)、xxx;

　　三等獎(jiǎng)、xxx;

　　幸運(yùn)獎(jiǎng)、謝謝參與 口袋一份

　　針對(duì)已在廳內(nèi)辦理業(yè)務(wù)的老客戶(hù)設(shè)置的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng);xxxx

　　二等獎(jiǎng);xxxx

回饋老客戶(hù)活動(dòng)實(shí)施方案3

　　為答謝公司客戶(hù)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)三葉草坪的**與厚愛(ài)，在結(jié)合20××年年度回饋客戶(hù)方案的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的廣泛征詢(xún)客戶(hù)意見(jiàn)后，三葉體育隆重推出 20××年年度回饋客戶(hù)方案 ，詳細(xì)活動(dòng)如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20××年1月1日-20××年12月31日

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　所有**外新老客戶(hù)

　　三、活動(dòng)產(chǎn)品：

　　公司所有系列產(chǎn)品

　　四、回饋方案：

　　方案一、春江水暖閩南游

　　1、旅游時(shí)間：20××年5月9日-20××年5月11日

　　2、旅游地點(diǎn)：閩江、鼓山、開(kāi)元寺

　　3、入團(tuán)基礎(chǔ)：20××年1月1日至4月30日累計(jì)訂單滿5000*方

　　方案二、品太湖之鮮，賞靈山勝景，美年大健康

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20××年10月3日-20××年10月6日

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：太湖、靈山大佛、美年健康體檢中心

　　3、入圍基礎(chǔ)：20××年5月1日至9月30日累計(jì)訂單滿10000*方或20××年1月1日至9月30日累計(jì)訂單滿15000*方

　　方案三、同成長(zhǎng)，共進(jìn)步

　　1、年度累計(jì)采購(gòu)草坪面積達(dá)15000*方，即贈(zèng)送人造草坪半自動(dòng)沖砂機(jī)一臺(tái)

　　2、年度累計(jì)采購(gòu)草坪面積達(dá)30000*方，即贈(zèng)送半自動(dòng)人造草坪梳理機(jī)一臺(tái)

　　3、年度累計(jì)采購(gòu)草坪面積達(dá)80000*方，即贈(zèng)送全自動(dòng)人造草坪充砂、梳理二合一機(jī)器一臺(tái)

　　把看似不可能實(shí)際是可能的事情，通過(guò)我們共同全力以赴使之成為現(xiàn)實(shí)，這就是奇跡！

　　300萬(wàn)*方 我們20××年的年度指標(biāo)，三葉人愿與所有的合作伙伴一起成長(zhǎng)，共享輝煌！

　　祝公司所有的新老客戶(hù)20××年生意興旺，事業(yè)發(fā)達(dá)！

回饋老客戶(hù)活動(dòng)實(shí)施方案3篇擴(kuò)展閱讀

回饋老客戶(hù)活動(dòng)實(shí)施方案3篇（擴(kuò)展1）

——回饋老客戶(hù)活動(dòng)方案優(yōu)秀3篇

回饋老客戶(hù)活動(dòng)方案優(yōu)秀1

　　金茂大廈至20xx年正式銷(xiāo)售至今共銷(xiāo)售全部住宅共271套、可售房源104套、目前可售房源分布情況為：159-166*方米占總可售房源46%、樓層分布均為13層以上、82-137*方米占可售房源54%、樓層分布為18層以上、由此看出目前可售房源在大面積及高樓層上、在預(yù)售許可證已經(jīng)拿到的情況下、針對(duì)目前市場(chǎng)情況及現(xiàn)有情況、做出開(kāi)盤(pán)方案。

　　活動(dòng)目的：

　　由于目前老客戶(hù)比較多、而且老客戶(hù)質(zhì)量也比較好、以老客戶(hù)為中心帶動(dòng)新客戶(hù)成交、拉動(dòng)銷(xiāo)售中心人氣、促成成交。

　　活動(dòng)時(shí)間：6.25日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：銷(xiāo)售中心

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一：感恩回饋老客戶(hù)

　　◇凡是金茂大廈準(zhǔn)業(yè)主于6.25日當(dāng)天到銷(xiāo)售現(xiàn)場(chǎng)均有價(jià)值400元精美禮品贈(zèng)送

　　◇老客戶(hù)帶新客戶(hù)到現(xiàn)場(chǎng)并且促成成交者、新客戶(hù)可享受3000元現(xiàn)金優(yōu)惠、老客戶(hù)可以享受免1年電梯費(fèi)或物業(yè)費(fèi)（二選一）活動(dòng)

　　二：新客戶(hù)購(gòu)房有好禮

　　凡6.25日在銷(xiāo)售中心登記客戶(hù)均有精美小禮品贈(zèng)送、登記并且成交客戶(hù)享受3000元現(xiàn)金大禮包（活動(dòng)僅限當(dāng)天）

　　前期安排：

　　1、6月20日起通知所有已成交客戶(hù)活動(dòng)內(nèi)容、日期等、并通知所有登記客戶(hù)優(yōu)惠方案

　　2、報(bào)廣宣傳同時(shí)跟進(jìn)、對(duì)活動(dòng)內(nèi)容及優(yōu)惠策略進(jìn)行宣傳

　　3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排：

　　銷(xiāo)售大廳門(mén)前鋪紅地毯

　　搭建彩虹門(mén)1個(gè)、

　　空飄4個(gè)

　　音響設(shè)備

　　活動(dòng)禮品（300-400元）/戶(hù)

　　活動(dòng)流程：

　　1、上午9點(diǎn)所有客戶(hù)到場(chǎng)（新老客戶(hù)）

　　2、上午10:58分由安順?lè)康禺a(chǎn)**宣布正式開(kāi)盤(pán)

　　3、所有老客戶(hù)排隊(duì)領(lǐng)取禮品、新客戶(hù)（現(xiàn)場(chǎng)成交）也可以領(lǐng)取禮品

　　4、現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售人員以介紹新客戶(hù)為主

回饋老客戶(hù)活動(dòng)方案優(yōu)秀2

　　一、活動(dòng)時(shí)間：6月28日下午13:00

　　二、活動(dòng)主題：老客戶(hù)回饋活動(dòng)。主要面向財(cái)富大廈項(xiàng)目已來(lái)電來(lái)訪老客戶(hù)、包括品鑒雞尾酒和禮品饋贈(zèng)、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)主題沙龍的形式將意向客戶(hù)聚集在一起、一方面增加現(xiàn)場(chǎng)人氣、另一方面通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)**促成客戶(hù)成交。

　　2、將頂級(jí)雞尾酒的品鑒結(jié)合到財(cái)富大廈、給客戶(hù)留下高端品質(zhì)生活的深刻印象、提升客群對(duì)財(cái)富大廈的信心和好評(píng)。

　　四、前期準(zhǔn)備

　　1、老客戶(hù)邀約。6月23日起、由置業(yè)顧問(wèn)邀請(qǐng)來(lái)電來(lái)訪老客戶(hù)參加雞尾酒品鑒活動(dòng)。要求客戶(hù)活動(dòng)前到售樓中心領(lǐng)取邀請(qǐng)函、或活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系置業(yè)顧問(wèn)、由置業(yè)顧問(wèn)交付。

　　說(shuō)辭：某某先生/女士、我是財(cái)富大廈的置業(yè)顧問(wèn)某某某。財(cái)富大廈將于本周六下午1點(diǎn)舉辦老客戶(hù)回饋活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)有雞尾酒品鑒和幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)、到場(chǎng)就有精美禮品相送、現(xiàn)場(chǎng)簽約還有幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。邀請(qǐng)函我?guī)湍�留好啦、您周六上午一定要�?lái)呀。

　　如果客戶(hù)有駕車(chē)無(wú)法喝酒的疑慮、則說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)酒精雞尾酒、其次可以醒酒后再開(kāi)車(chē)。

　　2、宣傳推廣。

　　報(bào)廣：6.26日（周四）在今日文登整版版加以宣傳、加大財(cái)富大廈活動(dòng)的**率。

　　3、嘉賓邀請(qǐng)。甲方可邀請(qǐng)合作伙伴等參加酒會(huì)。邀請(qǐng)**參加酒會(huì)、如今日文登、文登電視臺(tái)。

　　五、案場(chǎng)布置及物料

　　1前臺(tái)改造為吧臺(tái)、擺放高腳椅。

　　2抽獎(jiǎng)區(qū)設(shè)置“財(cái)富大轉(zhuǎn)盤(pán)”、增加活動(dòng)趣味性。

　　3案場(chǎng)原本只有4張會(huì)客桌、建議增加6張（其中4張桌子用于談客、設(shè)4椅、剩余2張圓桌設(shè)6椅）、再加上高腳椅3張、活動(dòng)當(dāng)天容客量可達(dá)39人（不計(jì)談客區(qū)、圖片僅作示意）

　　4調(diào)酒師以專(zhuān)業(yè)形象現(xiàn)身、將給客戶(hù)留下好印象。

　　5前臺(tái)酒杯的.擺放。

　　6冷餐區(qū)點(diǎn)心水果擺放。

回饋老客戶(hù)活動(dòng)實(shí)施方案3篇（擴(kuò)展2）

——銀行春節(jié)回饋新老客戶(hù)活動(dòng)方案 (菁選3篇)

銀行春節(jié)回饋新老客戶(hù)活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)主題：

　　“新春社區(qū)行精彩巧亮相”

　　xx銀行濱海支行作為一個(gè)座落于高端社區(qū)的新開(kāi)支行，借助兩節(jié)之間的喜慶氣氛，以個(gè)人業(yè)務(wù)產(chǎn)品與服務(wù)為主，積極進(jìn)社區(qū)宣傳支行、宣傳浦發(fā)、大力推廣個(gè)人金融業(yè)務(wù)，逐步擴(kuò)大客戶(hù)基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年1月5日、12日、19日、26日

　　2月16日、23日、3月1日、8日。

　　共計(jì)8次

　　三、活動(dòng)形式與內(nèi)容：

　　（1）社區(qū)活動(dòng)

　　針對(duì)支行周邊社區(qū)，在社區(qū)開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng)，支行全體人員計(jì)劃在春節(jié)前后利用八個(gè)周末的時(shí)間：

　　①、分別進(jìn)入濱海之窗、漾日灣畔、浪琴嶼、西海岸花園等鄰近重點(diǎn)社區(qū)，擺設(shè)我行的營(yíng)銷(xiāo)展臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講解和宣傳（或現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)戶(hù)），把我行的產(chǎn)品介紹給客戶(hù)，明確我行的具**置，結(jié)合活動(dòng)促銷(xiāo)內(nèi)容，確定社區(qū)目標(biāo)客戶(hù)，積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量，切實(shí)提升社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，吸引客戶(hù)在我行辦理個(gè)人業(yè)務(wù)。

　�、�、針對(duì)一些相對(duì)較遠(yuǎn)的重點(diǎn)社區(qū)，如：蔚藍(lán)海岸、招商海月、天驕華庭、海岸明珠等，以新股直通車(chē)、基金**屋、銀行卡等產(chǎn)品為主導(dǎo)，利用社區(qū)**牌張貼、信箱投遞、短信發(fā)布等形式全方位發(fā)布信息，逐步樹(shù)立我行的社區(qū)銀行的服務(wù)形象，加強(qiáng)與目標(biāo)社區(qū)的各項(xiàng)聯(lián)系，密切網(wǎng)點(diǎn)與社區(qū)客戶(hù)的感情，穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)工作。

　�。�2）鬧市區(qū)活動(dòng)

　　主要依托附近寫(xiě)字樓、超市、娛樂(lè)場(chǎng)所等開(kāi)展宣傳。

　�、�、在附近天虹、歲寶、家樂(lè)福、吉之島等大型超市的收銀處擺放我行開(kāi)業(yè)宣傳單，租用場(chǎng)地設(shè)立相關(guān)展臺(tái)，介紹我行刷卡優(yōu)惠回饋**及輕松理財(cái)卡的強(qiáng)大功能，吸引客戶(hù)了解浦發(fā)銀行。

　�、凇⒃诟浇�天利廣場(chǎng)、海岸城等高檔寫(xiě)字樓或保利國(guó)際劇院等高檔娛樂(lè)場(chǎng)所設(shè)計(jì)展臺(tái)，推出相關(guān)優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)吸引客戶(hù)在我行開(kāi)戶(hù)。

　�、邸⒆咴L周邊地產(chǎn)公司地鋪及商鋪商戶(hù)，重點(diǎn)介紹我行的個(gè)人信貸產(chǎn)品及優(yōu)惠**。

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)本次系列活動(dòng)，全支行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

　�。�1）使周?chē)鷿撛诳蛻?hù)明確知曉我行所處位置，了解浦發(fā)銀行及相關(guān)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)特色，逐步前來(lái)在我行開(kāi)辦業(yè)務(wù)。

　�。�2）開(kāi)展產(chǎn)品宣傳，抓住年末存款回流的機(jī)會(huì)，搶占市場(chǎng)份額。

　�。�3）爭(zhēng)取在2月底儲(chǔ)蓄存款余額突破2千萬(wàn)元；三方存管資產(chǎn)市值突破2千萬(wàn)元；個(gè)貸發(fā)放量超過(guò)2千萬(wàn)元；新股直通車(chē)簽約金額超過(guò)600萬(wàn)元；為我行后續(xù)開(kāi)展個(gè)金業(yè)務(wù)奠定基礎(chǔ)。

　　五、活動(dòng)費(fèi)用

　　（1）場(chǎng)地租賃費(fèi)：*均600元/次x8次=4800元

　�。�2）宣傳制作費(fèi)：約3600元

　　（3）促銷(xiāo)禮品購(gòu)置費(fèi)：18000元

　�。�4）午餐飲水費(fèi)用：*均150元/次x8次=1200元

　�。�5）短信發(fā)布費(fèi)：約6000元

　�。�6）資料投遞費(fèi)：約3000元上述六項(xiàng)合計(jì)，約需36600元。

　　支行已于近日下發(fā)《濱海支行戶(hù)外社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)宣傳活動(dòng)指引》（見(jiàn)附件），為此次活動(dòng)的**與實(shí)施制定了初步的標(biāo)準(zhǔn)和要求，1月5日首次活動(dòng)已經(jīng)在濱海之窗小區(qū)南門(mén)廣場(chǎng)成功舉辦。全行員工熱情高漲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，當(dāng)場(chǎng)就有4名客戶(hù)隨客戶(hù)經(jīng)理到支行辦理了新股直通車(chē)的開(kāi)戶(hù)簽約手續(xù)，顯示了積極的前景。

　　鑒于支行剛剛開(kāi)業(yè)，完全沒(méi)有經(jīng)費(fèi)資源積累，支行計(jì)劃**成員自籌墊付16600元待日后逐步消化；希望分行條線主管部門(mén)能夠協(xié)助劃撥專(zhuān)項(xiàng)費(fèi)用額度20000元，**我支行上述營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的實(shí)施。

　　以上情況，特此匯報(bào)，請(qǐng)予審批為盼。

銀行春節(jié)回饋新老客戶(hù)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)主題：

　　“新春社區(qū)行精彩巧亮相”

　　xx銀行濱海支行作為一個(gè)座落于高端社區(qū)的新開(kāi)支行，借助兩節(jié)之間的喜慶氣氛，以個(gè)人業(yè)務(wù)產(chǎn)品與服務(wù)為主，積極進(jìn)社區(qū)宣傳支行、宣傳浦發(fā)、大力推廣個(gè)人金融業(yè)務(wù)，逐步擴(kuò)大客戶(hù)基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年1月5日、12日、19日、26日

　　2月16日、23日、3月1日、8日。

　　共計(jì)8次

　　三、活動(dòng)形式與內(nèi)容：

　　（1）社區(qū)活動(dòng)

　　針對(duì)支行周邊社區(qū)，在社區(qū)開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng)，支行全體人員計(jì)劃在春節(jié)前后利用八個(gè)周末的時(shí)間：

　�、�、分別進(jìn)入濱海之窗、漾日灣畔、浪琴嶼、西海岸花園等鄰近重點(diǎn)社區(qū)，擺設(shè)我行的營(yíng)銷(xiāo)展臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講解和宣傳（或現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)戶(hù)），把我行的產(chǎn)品介紹給客戶(hù)，明確我行的具**置，結(jié)合活動(dòng)促銷(xiāo)內(nèi)容，確定社區(qū)目標(biāo)客戶(hù)，積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量，切實(shí)提升社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，吸引客戶(hù)在我行辦理個(gè)人業(yè)務(wù)。

　　②、針對(duì)一些相對(duì)較遠(yuǎn)的重點(diǎn)社區(qū)，如：蔚藍(lán)海岸、招商海月、天驕華庭、海岸明珠等，以新股直通車(chē)、基金**屋、銀行卡等產(chǎn)品為主導(dǎo)，利用社區(qū)**牌張貼、信箱投遞、短信發(fā)布等形式全方位發(fā)布信息，逐步樹(shù)立我行的社區(qū)銀行的服務(wù)形象，加強(qiáng)與目標(biāo)社區(qū)的各項(xiàng)聯(lián)系，密切網(wǎng)點(diǎn)與社區(qū)客戶(hù)的感情，穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)工作。

　�。�2）鬧市區(qū)活動(dòng)

　　主要依托附近寫(xiě)字樓、超市、娛樂(lè)場(chǎng)所等開(kāi)展宣傳。

　　①、在附近天虹、歲寶、家樂(lè)福、吉之島等大型超市的收銀處擺放我行開(kāi)業(yè)宣傳單，租用場(chǎng)地設(shè)立相關(guān)展臺(tái)，介紹我行刷卡優(yōu)惠回饋**及輕松理財(cái)卡的'強(qiáng)大功能，吸引客戶(hù)了解浦發(fā)銀行。

　�、�、在附近天利廣場(chǎng)、海岸城等高檔寫(xiě)字樓或保利國(guó)際劇院等高檔娛樂(lè)場(chǎng)所設(shè)計(jì)展臺(tái)，推出相關(guān)優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)吸引客戶(hù)在我行開(kāi)戶(hù)。

　　③、走訪周邊地產(chǎn)公司地鋪及商鋪商戶(hù)，重點(diǎn)介紹我行的個(gè)人信貸產(chǎn)品及優(yōu)惠**。

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)本次系列活動(dòng)，全支行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

　�。�1）使周?chē)鷿撛诳蛻?hù)明確知曉我行所處位置，了解浦發(fā)銀行及相關(guān)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)特色，逐步前來(lái)在我行開(kāi)辦業(yè)務(wù)。

　�。�2）開(kāi)展產(chǎn)品宣傳，抓住年末存款回流的機(jī)會(huì)，搶占市場(chǎng)份額。

　　（3）爭(zhēng)取在2月底儲(chǔ)蓄存款余額突破2千萬(wàn)元；三方存管資產(chǎn)市值突破2千萬(wàn)元；個(gè)貸發(fā)放量超過(guò)2千萬(wàn)元；新股直通車(chē)簽約金額超過(guò)600萬(wàn)元；為我行后續(xù)開(kāi)展個(gè)金業(yè)務(wù)奠定基礎(chǔ)。

　　五、活動(dòng)費(fèi)用

　　（1）場(chǎng)地租賃費(fèi)：*均600元/次x8次=4800元

　�。�2）宣傳制作費(fèi)：約3600元

　�。�3）促銷(xiāo)禮品購(gòu)置費(fèi)：18000元

　�。�4）午餐飲水費(fèi)用：*均150元/次x8次=1200元

　�。�5）短信發(fā)布費(fèi)：約6000元

　�。�6）資料投遞費(fèi)：約3000元上述六項(xiàng)合計(jì)，約需36600元。

　　支行已于近日下發(fā)《濱海支行戶(hù)外社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)宣傳活動(dòng)指引》（見(jiàn)附件），為此次活動(dòng)的**與實(shí)施制定了初步的標(biāo)準(zhǔn)和要求，1月5日首次活動(dòng)已經(jīng)在濱海之窗小區(qū)南門(mén)廣場(chǎng)成功舉辦。全行員工熱情高漲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，當(dāng)場(chǎng)就有4名客戶(hù)隨客戶(hù)經(jīng)理到支行辦理了新股直通車(chē)的開(kāi)戶(hù)簽約手續(xù)，顯示了積極的前景。

　　鑒于支行剛剛開(kāi)業(yè)，完全沒(méi)有經(jīng)費(fèi)資源積累，支行計(jì)劃**成員自籌墊付16600元待日后逐步消化；希望分行條線主管部門(mén)能夠協(xié)助劃撥專(zhuān)項(xiàng)費(fèi)用額度20000元，**我支行上述營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的實(shí)施。

　　以上情況，特此匯報(bào)，請(qǐng)予審批為盼。

銀行春節(jié)回饋新老客戶(hù)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)大勢(shì)宣染郵政品牌新形象，以現(xiàn)場(chǎng)造勢(shì)及回饋客戶(hù)活動(dòng)來(lái)達(dá)到充分的影響力，吸引新客戶(hù)、穩(wěn)固老客戶(hù)�，F(xiàn)場(chǎng)收集新客戶(hù)資料，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)及后期有序的客戶(hù)維護(hù)工作，將客戶(hù)資源緊抓手中，以達(dá)到實(shí)現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)能提升的最終目的。

　　二、活動(dòng)說(shuō)明

　　開(kāi)業(yè)活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月25日08：00開(kāi)始

　　活動(dòng)持續(xù)時(shí)間：xxxx年11月25日———27日

　　地點(diǎn)：南部縣建興鎮(zhèn)牌坊街46號(hào)、建興鎮(zhèn)支行

　　三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

　�。ㄒ唬�、客戶(hù)資源：

　　電話邀約客戶(hù)不低于500戶(hù)、電話聯(lián)系各村村**廣播宣傳郵政開(kāi)業(yè)活動(dòng)、22號(hào)逢場(chǎng)散發(fā)dm單、23、24號(hào)地毯式走訪商戶(hù)發(fā)放dm單（每日下班前匯總當(dāng)日電話邀約、聯(lián)系村**、逢場(chǎng)派dm單、隨機(jī)走訪邀約的商戶(hù)具體的反饋數(shù)據(jù)，以達(dá)到統(tǒng)計(jì)當(dāng)日實(shí)際意向參與開(kāi)業(yè)時(shí)期的客戶(hù)總數(shù)。24日最后制作數(shù)據(jù)參考表以預(yù)估開(kāi)業(yè)時(shí)來(lái)訪客戶(hù)總數(shù)）。

　�。ǘ�）開(kāi)業(yè)所需要的物質(zhì)

　　1、花籃、氛圍營(yíng)造的多彩小氣球、大紅*結(jié)、植物盆景、開(kāi)業(yè)橫幅、氣拱門(mén)、開(kāi)業(yè)當(dāng)天鞭炮。

　　2、舞臺(tái)、音響設(shè)備、話筒、活動(dòng)當(dāng)天播放的音樂(lè)（提前下載）。

　　3、邀請(qǐng)腰鼓團(tuán)隊(duì)、游街活動(dòng)展示板制作、dm單頁(yè)制作、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的爆炸貼。

　　4、登記處凳子和桌子，禮品發(fā)放處凳子及桌子，免費(fèi)抽獎(jiǎng)處桌椅、抽獎(jiǎng)箱2個(gè)，星級(jí)客戶(hù)的標(biāo)識(shí)標(biāo)簽，獎(jiǎng)箱內(nèi)乒乓球（設(shè)置不同獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng)）、客戶(hù)信息登記表、活動(dòng)參與流程及須知的x展架。

　　5、所需的各類(lèi)實(shí)物獎(jiǎng)品的采購(gòu)。

　　四、開(kāi)業(yè)當(dāng)天的活動(dòng)流程

　　1、7點(diǎn)所有崗位人員到位，檢查各崗位負(fù)責(zé)人職責(zé)所需的物料是否安排妥當(dāng)。

　　2、8點(diǎn)開(kāi)業(yè)典禮正式啟動(dòng)，放鞭炮。

　　3、8點(diǎn)——11點(diǎn)腰鼓隊(duì)巡街造勢(shì)，廣泛宣傳郵政新網(wǎng)點(diǎn)喬遷開(kāi)業(yè)及活動(dòng)信息。

　　五、開(kāi)業(yè)當(dāng)天人員分工及崗位職責(zé)內(nèi)容

　�。ㄒ唬�、開(kāi)業(yè)時(shí)營(yíng)業(yè)廳室內(nèi)崗位設(shè)置及人員分工：

　　1、營(yíng)業(yè)廳室內(nèi)登記來(lái)訪客戶(hù)信息處，負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)當(dāng)日來(lái)賓的信息采集，另外對(duì)客戶(hù)的星級(jí)系數(shù)進(jìn)行識(shí)別（具體識(shí)別操作方式方法待定），并發(fā)放對(duì)應(yīng)的星級(jí)標(biāo)示便簽給與客戶(hù)，然后指引客戶(hù)到禮品領(lǐng)取處排隊(duì)領(lǐng)取精美禮品。

　　星級(jí)客戶(hù)系數(shù)的參考依據(jù)：

　�。�1）、50萬(wàn)以上客戶(hù)五星級(jí)客戶(hù)

　�。�2）、30—50萬(wàn)客戶(hù)四星級(jí)客戶(hù)

　�。�3）、10—30萬(wàn)客戶(hù)三星級(jí)客戶(hù)

　�。�4）、5—10萬(wàn)客戶(hù)二星級(jí)客戶(hù)

　�。�5）、1—5萬(wàn)一星級(jí)客戶(hù)

　　2、禮品派發(fā)處，負(fù)責(zé)人主要核實(shí)客戶(hù)手中星級(jí)系數(shù)標(biāo)示便簽上內(nèi)容，發(fā)放對(duì)應(yīng)星級(jí)的禮品；另外主要負(fù)責(zé)禮品的存放及安全，保管禮品及開(kāi)業(yè)結(jié)束后對(duì)禮品總數(shù)的核算和歸庫(kù)。

　　星級(jí)客戶(hù)系數(shù)的參考依據(jù)：

　�。�1）、50萬(wàn)以上客戶(hù)五星級(jí)客戶(hù)贈(zèng)送洗澡機(jī)一臺(tái)

　　（2）、30—50萬(wàn)客戶(hù)四星級(jí)客戶(hù)贈(zèng)送腳部按摩器一臺(tái)

　　（3）、10—30萬(wàn)客戶(hù)三星級(jí)客戶(hù)贈(zèng)送茶具一套

　　（4）、5—10萬(wàn)客戶(hù)二星級(jí)客戶(hù)贈(zèng)送食用油或大米一袋

　　（5）、1—5萬(wàn)一星級(jí)客戶(hù)贈(zèng)送指甲鉗1套

　　3、營(yíng)業(yè)廳室內(nèi)兩位工作人員負(fù)責(zé)流動(dòng)解答和指引客戶(hù)；主要講解當(dāng)日開(kāi)業(yè)的活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)客戶(hù)到指定區(qū)域辦理相應(yīng)業(yè)務(wù)（vip客戶(hù)引導(dǎo)至vip專(zhuān)柜辦理，注要設(shè)別手持大量現(xiàn)金的客戶(hù)指引到vip柜臺(tái)）；維持現(xiàn)場(chǎng)廳堂內(nèi)的人流秩序，適當(dāng)協(xié)助登記信息處a負(fù)責(zé)人的工作和禮品派發(fā)處b的工作。

　�。ǘ�）、開(kāi)業(yè)當(dāng)天廳外的布置及人員分工：

　　以下所有人員負(fù)責(zé)開(kāi)業(yè)當(dāng)天營(yíng)業(yè)廳外景活動(dòng)氛圍布置：營(yíng)業(yè)廳正門(mén)利用拱形門(mén)，通道鋪上紅地毯連接營(yíng)業(yè)廳。租用婚慶公司音響，搭建抽獎(jiǎng)小舞臺(tái)。

　　1、主持開(kāi)業(yè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造開(kāi)業(yè)的熱鬧氣氛，h和i指引人流量到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)參與免費(fèi)抽獎(jiǎng)；

　　2、客戶(hù)信息登記，對(duì)第一次來(lái)訪的客戶(hù)和非郵政的儲(chǔ)蓄客戶(hù)做信息登記；e邀請(qǐng)客戶(hù)參與免費(fèi)抽獎(jiǎng)活動(dòng)；j負(fù)責(zé)對(duì)免費(fèi)抽獎(jiǎng)的客戶(hù)派發(fā)禮品，并負(fù)責(zé)禮品數(shù)量的補(bǔ)寄。

　　針對(duì)新客戶(hù)的免費(fèi)抽獎(jiǎng)箱獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)、xxx；

　　二等獎(jiǎng)、xxx；

　　三等獎(jiǎng)、xxx；

　　幸運(yùn)獎(jiǎng)、謝謝參與口袋一份

　　針對(duì)已在廳內(nèi)辦理業(yè)務(wù)的老客戶(hù)設(shè)置的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)；xxxx

　　二等獎(jiǎng)；xxxx

回饋老客戶(hù)活動(dòng)實(shí)施方案3篇（擴(kuò)展3）

——老客戶(hù)回饋活動(dòng)方案 (菁選3篇)

老客戶(hù)回饋活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)背景：

　　xx網(wǎng)，全球首創(chuàng)訂單營(yíng)銷(xiāo)*臺(tái)，致力于為廣大中小企業(yè)提供最新的需求信息，普及新的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理念，讓更多的中小企業(yè)通過(guò)電子商務(wù)*臺(tái)來(lái)做大做強(qiáng)為己任，讓網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)真正的成為企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)利器。它由河南x(chóng)x網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)xx公司）創(chuàng)建，總部xx（**）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司設(shè)在**。

　　xx網(wǎng)從創(chuàng)建以來(lái)，就受到社會(huì)各界的矚目，“一站式”的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案更是得到了客戶(hù)的廣泛認(rèn)可。為了回饋客戶(hù)一直以來(lái)的**和信任，建立一個(gè)良好的合作環(huán)境，xx網(wǎng)在這個(gè)金秋十月推出了回饋老客戶(hù)優(yōu)惠活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、擴(kuò)大網(wǎng)站影響，樹(shù)立良好口碑

　　2、回饋穩(wěn)定的老客戶(hù)，培養(yǎng)客戶(hù)忠誠(chéng)度

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　使用xx網(wǎng)提供服務(wù)時(shí)間達(dá)一年以上的客戶(hù)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月1日——-12月1日五，前期宣傳：

　　1、活動(dòng)開(kāi)始前兩個(gè)星期，在客戶(hù)群內(nèi)**通知；（備注客服電話）

　　2、活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期，在xx網(wǎng)打出活動(dòng)的通知；（備注客服電話）

　　3、制作活動(dòng)宣傳單，在活動(dòng)開(kāi)始前的兩個(gè)星期發(fā)給目標(biāo)客戶(hù)。

　　五，活動(dòng)內(nèi)容：

　　凡在活動(dòng)期間：

　　1、購(gòu)買(mǎi)6張客戶(hù)卡，送價(jià)值600元普通的賬戶(hù)基礎(chǔ)服務(wù)一年；

　　2、在客戶(hù)工廠賬戶(hù)充值1000元，即贈(zèng)送價(jià)值600元的普通賬戶(hù)基礎(chǔ)服務(wù)一年；

　　3、在客戶(hù)工廠賬戶(hù)充值1500元，即獲取價(jià)值1500元的管家式服務(wù)一年；

　　4、在客戶(hù)工廠賬戶(hù)充值20xx元及以上者，即可獲贈(zèng)特眾廣告三種任選其一3個(gè)月地區(qū)定向xx網(wǎng)廣告位置一個(gè)月需求定向一個(gè)月即時(shí)定向5、品牌位贈(zèng)送加入“xx經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)家”的老客戶(hù)，在活動(dòng)期間回答問(wèn)題超過(guò)15條以上者，均可獲贈(zèng)1個(gè)月的xx網(wǎng)品牌位；加入采買(mǎi)合作伙伴的老客戶(hù)，在活動(dòng)期間發(fā)布采購(gòu)信息達(dá)10條以上，或發(fā)布采購(gòu)信息總價(jià)值達(dá)3000元以上者，均可獲贈(zèng)1個(gè)月的xx網(wǎng)品牌位。

　　更多詳情請(qǐng)咨詢(xún)xx網(wǎng)客服電話：

　　六、活動(dòng)效果：

　　借此機(jī)會(huì)最終達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定老客戶(hù)、塑造良好的品牌形象，使xx網(wǎng)“低投入，高回報(bào)”的形象在用戶(hù)心中更加穩(wěn)固。同時(shí)達(dá)到推廣xx網(wǎng)、擴(kuò)大xx網(wǎng)影響力的目的。

　　七、活動(dòng)預(yù)算：

　　宣傳單：14（天）x7（人）x3（份）x1（元）=294（元）

老客戶(hù)回饋活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)背景

　　公司已經(jīng)走過(guò)了輝煌的x栽春秋。在這八年崢嶸歲月中，為社會(huì)奉獻(xiàn)美好的生活空間而不懈努力，八周年是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的里程碑，恰是時(shí)候回顧歷史，展望未來(lái)，并借此契機(jī)提升公司知名度，大力打造公司和品牌形象。

　　二、活動(dòng)思路

　　借助公司上市周年慶，推出感恩回饋，贈(zèng)送老客戶(hù)教育金、新客戶(hù)助學(xué)金抵房款的活動(dòng)，結(jié)合**，廣告宣傳，通過(guò)活動(dòng)，增加公司美譽(yù)度。

　　結(jié)合活動(dòng)對(duì)老業(yè)主進(jìn)行回訪，交流感情，傳達(dá)項(xiàng)目?jī)?yōu)惠信息，引導(dǎo)客戶(hù)加入盛客通，促進(jìn)項(xiàng)目銷(xiāo)售。

　　三、活動(dòng)目的

　　品牌推廣：感謝廣大業(yè)主對(duì)榮盛地產(chǎn)x年來(lái)的信任和**。此活動(dòng)真正是以企業(yè)的良心，回饋業(yè)主，同時(shí)樹(shù)立公司形象，建立口碑，提升公司在區(qū)域內(nèi)的知名度和品牌美譽(yù)度。

　　項(xiàng)目宣傳：活動(dòng)通過(guò)各路**宣傳，實(shí)施，導(dǎo)入各在售項(xiàng)目信息，傳播項(xiàng)目?jī)?yōu)惠**，促進(jìn)客戶(hù)到訪，提升成交率。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　教育金發(fā)放儀式：20xx年x月x日愛(ài)心助學(xué)季：20xx年x月x日—x月xx日五：活動(dòng)地點(diǎn)：水岸花語(yǔ)售樓處

　　五、活動(dòng)主題：一路同行感恩有你

　　xxx周年慶典愛(ài)心助學(xué)季

　　六、活動(dòng)對(duì)象：公司旗下項(xiàng)目中所有符合條件的新老業(yè)主

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一、教育金發(fā)放儀式

　　公司拿出2萬(wàn)元營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用，作為教育金，贈(zèng)與對(duì)象為今年家中有孩子參加高考并取得錄取通知書(shū)的新老業(yè)主。在活動(dòng)當(dāng)天，舉行教育金發(fā)放儀式。屆時(shí)將邀請(qǐng)房產(chǎn)網(wǎng)、房地產(chǎn)超市網(wǎng)、網(wǎng)易等網(wǎng)絡(luò)**進(jìn)行全程宣傳報(bào)道。

　　活動(dòng)二、公司旗下項(xiàng)目感恩回饋，愛(ài)心助學(xué)季

　　xxx項(xiàng)目剩余房源200余套，推出助學(xué)金計(jì)劃，凡購(gòu)買(mǎi)xxxx的客戶(hù)，在享受案場(chǎng)現(xiàn)有的優(yōu)惠基礎(chǔ)上，將得到1萬(wàn)元的助學(xué)金充抵房款。

　　xxxx項(xiàng)目，在售601套，案場(chǎng)執(zhí)行優(yōu)惠**：一次性86折，按揭88折，成交客戶(hù)送5000助學(xué)金抵房款。

　　xxxxx，剩余房源599套，案場(chǎng)現(xiàn)有優(yōu)惠的基礎(chǔ)上，成交客戶(hù)送3000元助學(xué)金，充抵房款。

　　八、當(dāng)天活動(dòng)流程（教育金發(fā)放儀式）

　　略

　　九、前期活動(dòng)準(zhǔn)備

　　十、活動(dòng)當(dāng)天工作準(zhǔn)備

　　現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：

　　主要工作：主導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)布置及流程**的各項(xiàng)工作，處理緊急事項(xiàng)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行

　　十一、宣傳渠道

　　線上專(zhuān)題炒作、線下置業(yè)顧問(wèn)、微信、短信推廣進(jìn)行活動(dòng)宣傳預(yù)熱�；顒�(dòng)結(jié)束后線上進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道等宣傳方式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行推廣。

　　1、短信：

　　①xxx產(chǎn)，x年品牌之路鋪就一個(gè)城市的榮耀。20xx年正值xxxx周年慶之際，為答謝新老業(yè)主對(duì)xx的**與厚愛(ài)，公司推出愛(ài)心助學(xué)季，拿出“雙金”贈(zèng)予新老業(yè)主。詳情請(qǐng)致電xxx售樓處。

　�、谝宦吠�行感恩有你，xxx周年慶典愛(ài)心助學(xué)季即將啟幕，凡購(gòu)買(mǎi)xx旗下項(xiàng)目的業(yè)主，憑15年高校錄取通知書(shū)即可領(lǐng)取xx教育金，詳情請(qǐng)致電xxx售樓處。

　　2、微信：活動(dòng)前期宣傳、活動(dòng)進(jìn)展、活動(dòng)后續(xù)報(bào)道。

　　3、廣播：一路同行感恩有你，xx周年慶典愛(ài)心助學(xué)季即將啟幕，凡購(gòu)買(mǎi)xx旗下項(xiàng)目的業(yè)主，憑15年高校錄取通知書(shū)即可領(lǐng)取榮xx教育金，詳情請(qǐng)致電xxx售樓處。

　　4、戶(hù)外展板：公司品牌形象、活動(dòng)信息。

　　5、網(wǎng)絡(luò)**跟蹤報(bào)道。

　　十二、費(fèi)用預(yù)算

　　十三、效果預(yù)估

　　通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，可實(shí)現(xiàn)以下幾項(xiàng)指標(biāo)：

　　1、提高市場(chǎng)話題感及關(guān)注度，增加來(lái)訪，提升品牌認(rèn)知度；

　　2、通過(guò)和老業(yè)主維系感情，提升品牌美譽(yù)度；

　　3、通過(guò)增加來(lái)訪烘托項(xiàng)目人氣及熱度，促進(jìn)住宅銷(xiāo)售。

老客戶(hù)回饋活動(dòng)方案3

　　xx大廈至20xx年正式銷(xiāo)售至今共銷(xiāo)售全部住宅共271套，可售房源104套，目前可售房源分布情況為：159-166*方米占總可售房源46%，樓層分布均為13層以上，82-137*方米占可售房源54%，樓層分布為18層以上，由此看出目前可售房源在大面積及高樓層上，在預(yù)售許可證已經(jīng)拿到的`情況下，針對(duì)目前市場(chǎng)情況及現(xiàn)有情況，做出開(kāi)盤(pán)方案。

　　活動(dòng)目的：

　　由于目前老客戶(hù)比較多，而且老客戶(hù)質(zhì)量也比較好，以老客戶(hù)為中心帶動(dòng)新客戶(hù)成交，拉動(dòng)銷(xiāo)售中心人氣，促成成交。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　6.25日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　銷(xiāo)售中心

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一：感恩回饋老客戶(hù)

　　◇凡是金茂大廈準(zhǔn)業(yè)主于6.25日當(dāng)天到銷(xiāo)售現(xiàn)場(chǎng)均有價(jià)值400元精美禮品贈(zèng)送

　　◇老客戶(hù)帶新客戶(hù)到現(xiàn)場(chǎng)并且促成成交者，新客戶(hù)可享受3000元現(xiàn)金優(yōu)惠，老客戶(hù)可以享受免1年電梯費(fèi)或物業(yè)費(fèi)(二選一)活動(dòng)

　　二：新客戶(hù)購(gòu)房有好禮

　　凡6.25日在銷(xiāo)售中心登記客戶(hù)均有精美小禮品贈(zèng)送，登記并且成交客戶(hù)享受3000元現(xiàn)金大禮包(活動(dòng)僅限當(dāng)天)

　　前期安排：

　　1、6月20日起通知所有已成交客戶(hù)活動(dòng)內(nèi)容、日期等，并通知所有登記客戶(hù)優(yōu)惠方案

　　2、報(bào)廣宣傳同時(shí)跟進(jìn)，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容及優(yōu)惠策略進(jìn)行宣傳

　　3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排：

　　銷(xiāo)售大廳門(mén)前鋪紅地毯

　　搭建彩虹門(mén)1個(gè)，

　　空飄4個(gè)

　　音響設(shè)備

　　活動(dòng)禮品(300-400元)/戶(hù)

　　活動(dòng)流程：

　　1、上午9點(diǎn)所有客戶(hù)到場(chǎng)(新老客戶(hù))

　　2、上午10:58分由安順?lè)康禺a(chǎn)**宣布正式開(kāi)盤(pán)

　　3、所有老客戶(hù)排隊(duì)領(lǐng)取禮品，新客戶(hù)(現(xiàn)場(chǎng)成交)也可以領(lǐng)取禮品

　　4、現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售人員以介紹新客戶(hù)為主

回饋老客戶(hù)活動(dòng)實(shí)施方案3篇（擴(kuò)展4）

——元旦活動(dòng)實(shí)施方案3篇

元旦活動(dòng)實(shí)施方案1

　　一、活動(dòng)主題：

　　向XX快樂(lè)進(jìn)發(fā)!

　　二、活動(dòng)目的

　　為慶祝XX年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象，回顧XX年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位**開(kāi)展迎新年慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月27--31日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(1)展示學(xué)生特長(zhǎng)，全員參與。

　　(2)節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校**安排三項(xiàng)活動(dòng)：

　　a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。

　　b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。

　　c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，以班級(jí)為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語(yǔ)、講笑話、相聲表演、成語(yǔ)接龍、講故事、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。

　　六、具體要求：

　　(1)各班以迎新年為主題出一期慶元旦黑板報(bào)、手抄報(bào)。(12月28日檢查、評(píng)比)

　　(2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。

　　(3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。

　　七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　(1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。

　　(2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

　　(2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校**安排在31號(hào)(周五)下午第三節(jié)，不得提前。

　　(3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。

元旦活動(dòng)實(shí)施方案2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

　　2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

　　2、背景音樂(lè)《新年好》。

　　三、活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

　　一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

　　1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

　　2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

　　二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

　　1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？

　　2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的`教室更漂亮？

　　提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

　　3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶(hù)，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù)，才更顯新年氣氛。

　　4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。

　　提示：

　　1、貼的時(shí)候要注意安全。

　　2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。

　　三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

　　2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。

　　四、活動(dòng)延伸：

　　1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

　　2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

元旦活動(dòng)實(shí)施方案3

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)開(kāi)展元旦親子服裝秀活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

　　2、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)親子感情。

　　3、讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂(lè)的氛圍。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日上午

　　活動(dòng)流程：

回饋老客戶(hù)活動(dòng)實(shí)施方案3篇怎么寫(xiě)

　　1、升旗儀式、**下的演講(9：10—9:30)：由大班年級(jí)組負(fù)責(zé)安排

　　2、主持人進(jìn)行活動(dòng)介紹(9:30-9;40)

　　3、分區(qū)域進(jìn)行環(huán)保服裝制作(9:50-10:20)

　　4、親子環(huán)保服裝秀(10：30——11:30)

　　5、全園親子圓舞曲

　　6、活動(dòng)結(jié)束回各班派發(fā)禮品。人員安排：

　　**協(xié)調(diào)：xx

　　主持人：xx

　　攝影：xx(捕捉每一個(gè)精彩鏡頭，上傳照片于群共享。)

　　音樂(lè)播放：xx(剪輯音樂(lè))xx(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)

　　現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：xx

　　看班老師：各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)做文明活動(dòng)、以保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律)。

　　安全巡視：xx

　　活動(dòng)海報(bào)：xx

　　背景布置：xx

　　背景圖設(shè)計(jì)——xx負(fù)責(zé)，各班教師在xx月xx日前提供照片5張(照片可組合)邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)——xx負(fù)責(zé)。要求營(yíng)造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。

　　獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品：xx

　　注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)當(dāng)天聽(tīng)從主持人及場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。

　　2、一名幼兒由一名家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)，不大聲喧嘩、不隨便走動(dòng)，

　　3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，注意安全。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)*室。

　　料制作、xx月xx日準(zhǔn)時(shí)發(fā)放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷(xiāo)物料,店慶(新開(kāi)店)和單品系列促銷(xiāo)活動(dòng)物料于活動(dòng)開(kāi)展前10天發(fā)放、x展架和POP立牌使用總公司已發(fā)放展具,請(qǐng)重復(fù)使用、

回饋老客戶(hù)活動(dòng)實(shí)施方案3篇（擴(kuò)展5）

——讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案

讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)方案呢？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

　　古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū)是一件快樂(lè)享受的事情。讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界，讓他們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，陶冶情操，提**學(xué)修養(yǎng)，在感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們繼續(xù)“書(shū)香校園”工程，舉辦校第六屆以“我閱讀、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：我閱讀、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)**：

　　做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人。

　　讀高雅書(shū)，做高尚人。

　　讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)

　　書(shū)是一葉扁舟，帶你駛向成功的彼岸。

　　三、活動(dòng)**機(jī)構(gòu)

　　1、**小組

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：zz

　　組員：zz

　　2、活動(dòng)對(duì)象：全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月——20xx年12月

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、要把本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù)，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)報(bào)道信息，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性，讓我們的校園書(shū)香四溢。

　　2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。

　　3、語(yǔ)文教師和班**要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真**好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。

　　4、通過(guò)小手拉大手，推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。

　　5、活動(dòng)節(jié)結(jié)束后應(yīng)提出新的讀書(shū)要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。

　　六、活動(dòng)**

　　1、各班基礎(chǔ)性活動(dòng)

　�。�1）每班成立書(shū)友小隊(duì)，利用晨間、午間開(kāi)展20分鐘讀書(shū)活動(dòng)（利用校本課程：《日有所誦》、《新語(yǔ)文讀本》等；

　�。�2）每個(gè)班設(shè)立圖書(shū)角，保證一定數(shù)量的書(shū)籍，開(kāi)展“獻(xiàn)兩本讀百本”活動(dòng)；

　�。�3）班級(jí)開(kāi)展好書(shū)推薦、語(yǔ)藝展示、班隊(duì)活動(dòng)，一期“讀書(shū)樂(lè)”黑板報(bào)刊出，

　　2、年級(jí)段單項(xiàng)特色活動(dòng)

　　低段（一、二年級(jí)）：親子閱讀活動(dòng)讀書(shū)格言卡制作評(píng)比

　　中段（三、四年級(jí)）：師生共讀評(píng)比圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)（注：東校區(qū)三年級(jí)圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)，四年級(jí)演講比賽）

　　高段（五、六年級(jí)）：編班刊比賽演講比賽

　　七、活動(dòng)安排（分三個(gè)階段）

　　第一階段：?jiǎn)��?dòng)階段（第七周）

　　1、啟動(dòng)儀式

　�、倥e行“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式，各班宣讀倡議書(shū)。

　�、诿鞔_本屆讀書(shū)活動(dòng)主題，活動(dòng)**。

　�、鄢珜�(dǎo)師生、親子共讀。

　　2、做好環(huán)境布置，營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

　�、傩�園掛條幅，出宣傳窗。

　�、诎嗉�(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào)，讓班級(jí)充滿濃濃的書(shū)香。

　�、弁晟瓢嗉�(jí)圖書(shū)角的建設(shè)。班班有圖書(shū)角，并取好名稱(chēng)（富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等），各班級(jí)要推選好圖書(shū)管理員，備有借閱記錄。

　　3、安排好閱讀課，開(kāi)放校圖書(shū)室，全程記載每班借書(shū)的情況。

　　第二階段：活動(dòng)階段（第八周—第十六周）

　　1、“閱讀早餐”“午間好書(shū)光”——確定每日一讀。

　　即每天早晨與午間20分鐘朗讀與閱讀活動(dòng)。可以開(kāi)展師生共讀、聽(tīng)讀欣賞、讀書(shū)交流、持續(xù)默讀等多種形式。

　　2、讀書(shū)格言卡制作活動(dòng)

　　指導(dǎo)學(xué)生把讀書(shū)名言制作成漂亮的讀書(shū)格言卡，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。每班推薦5張，評(píng)比展示，一些優(yōu)秀的格言卡可由學(xué)校**匯集成冊(cè)。一、二年級(jí)各班**進(jìn)行自制格言卡的動(dòng)員及指導(dǎo)，讓學(xué)生明確制作要求：力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝貼精美，并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知名言或座右銘，融趣味性，教育性，實(shí)用性于一體。

　　3、跳蚤書(shū)市義賣(mài)活動(dòng)。

　　為了解決同學(xué)之間庫(kù)存書(shū)籍浪費(fèi)的問(wèn)題，我們將在校內(nèi)操場(chǎng)舉辦一次跳蚤書(shū)市義賣(mài)活動(dòng)，三、四年級(jí)每班布置1－3個(gè)書(shū)籍“門(mén)市”，設(shè)計(jì)好義賣(mài)口、**和標(biāo)語(yǔ)，由學(xué)生自己自主談價(jià)還價(jià)，學(xué)習(xí)交易（注意教育學(xué)生用賣(mài)書(shū)的錢(qián)再去買(mǎi)書(shū)，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角）。

　　4、開(kāi)展好書(shū)推薦會(huì)

　　好書(shū)的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性，各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì)，在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上，利用班隊(duì)課，每班選派一名**作為“好書(shū)代言人”，到同年級(jí)各班巡回對(duì)精心選出的書(shū)的梗概、推薦原因等內(nèi)容進(jìn)行介紹，形成好書(shū)共享活動(dòng)。

　　5、兒童詩(shī)征文比賽、演講比賽

　　在本屆讀書(shū)節(jié)中，我們將開(kāi)展一次全校性的兒童詩(shī)征文比賽和演講比賽。兒童詩(shī)征文比賽各班上交三篇文章參加評(píng)比，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名，將好的作品推薦到市、區(qū)參加評(píng)比。演講比賽各班推薦2名參加評(píng)比，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名，將最好的人員推薦到區(qū)里參加比賽。

　　6、語(yǔ)藝活動(dòng)（班級(jí)活動(dòng)）

　　一、二年級(jí)成語(yǔ)、寓言故事、成語(yǔ)積累大闖關(guān)（成語(yǔ)接龍、巧填成語(yǔ)等）、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽、親子誦讀。

　　三、四年級(jí)歷史人物故事、典故、掌故名人名句（詩(shī)詞、名言、座右銘等）擂臺(tái)賽、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽。

　　五、六年級(jí)歷史類(lèi)小說(shuō)課本劇表演、演講比賽、故事擂臺(tái)、讀書(shū)

　　筆記展示、朗誦比賽、美文詩(shī)歌誦讀活動(dòng)。

　　7、教師讀書(shū)沙龍

　　全校教師讀好《教師成長(zhǎng)與師德修養(yǎng)》《把心靈獻(xiàn)給孩子》等書(shū)，開(kāi)展一次“我讀的一本書(shū)”沙龍活動(dòng)。

　　8、家庭讀書(shū)活動(dòng)

　�、俟沧x一本書(shū)，請(qǐng)全體家長(zhǎng)一起參與。

　�、凇皶�(shū)香家庭，共讀經(jīng)典”作品征集。（凡能夠體現(xiàn)親子共讀、家庭讀書(shū)氛圍濃厚的攝影作品、繪畫(huà)、文章等均可。）

　　第三階段：評(píng)比表彰階段（第十七周）

　　各班整理讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、材料等上交教導(dǎo)處和大隊(duì)部，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、整理提升，學(xué)校將根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開(kāi)展評(píng)比

　�、僭u(píng)比班、校兩級(jí)“書(shū)香少年”；（評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考：學(xué)生閱讀量、閱讀面、閱讀成效、班級(jí)影響面等情況）

　�、凇皶�(shū)香班級(jí)”。（評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考：圖書(shū)角建設(shè)及利用情況、“讀書(shū)”主題黑板報(bào)評(píng)比成績(jī)、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)發(fā)表讀后感篇數(shù)及質(zhì)量、圖書(shū)義賣(mài)市場(chǎng)參與情況、班刊的質(zhì)量、誦讀比賽得獎(jiǎng)情況等）

　　③“書(shū)香家庭”評(píng)比。（評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考：學(xué)生讀書(shū)情況、家庭藏書(shū)情況、家庭學(xué)習(xí)氛圍、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流等，由班級(jí)推薦上報(bào)1名，學(xué)校集中評(píng)比）。

　　④書(shū)香教師的推選。

　　xx小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)安排表

　　周次及活動(dòng)內(nèi)容

　　第七周

　　讀書(shū)節(jié)活動(dòng)籌備：校園環(huán)境布置與氛圍的創(chuàng)設(shè)、班級(jí)布置讀書(shū)角和讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)

　　第八周

　　1、讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。

　　2、成立班級(jí)書(shū)友小隊(duì)，開(kāi)展“閱讀早餐”“午間好時(shí)光”“我讀你聽(tīng)”等活動(dòng)。

　　3、將校本讀物《新語(yǔ)文讀本》中的美文展開(kāi)閱讀和背誦。

　　4、出好讀書(shū)主題黑板報(bào)。

　　第九周

　　1、各班語(yǔ)文教師上一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課。

　　2、班級(jí)開(kāi)展好書(shū)推薦會(huì)（將學(xué)校提供的書(shū)簽中的讀書(shū)目錄推薦給學(xué)生閱讀），高段進(jìn)行好書(shū)推薦卡評(píng)比。

　　第十周

　　1、低段特色活動(dòng)：親子閱讀活動(dòng)和讀書(shū)格言卡制作評(píng)比。

　　2、班級(jí)開(kāi)展故事擂臺(tái)、美文誦讀、演講、課本劇表演等語(yǔ)藝活動(dòng)。

　　第十一周 校兒童詩(shī)征文評(píng)比

　　第十二周

　　1、一周一次學(xué)生讀書(shū)積累檢查與評(píng)比。

　　2、利用晨間開(kāi)展古詩(shī)誦讀、背誦精彩片段、集體閱讀、好書(shū)推薦、讀書(shū)交流等活動(dòng)。

　　3、4——6年級(jí)演講比賽。

　　第十三周

　　1、中段特色活動(dòng)：圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)；

　　2、三至六年級(jí)填寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)卡。

　　第十四周

　　1、中段特色活動(dòng)：師生共讀評(píng)比。

　　2、教師讀書(shū)沙龍。

　　第十五周

　　1、高段特色活動(dòng)：“讀書(shū)樂(lè)”班刊評(píng)比。

　　2、讀書(shū)節(jié)班級(jí)成果展示、交流。

　　第十六周

　　1、總結(jié)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)過(guò)程，成果展示。

　　2、評(píng)選“書(shū)香少年”“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香教師”。

　　3、讀書(shū)節(jié)閉幕。

　�。ㄗⅲ喊嗉�(jí)做好讀書(shū)活動(dòng)記錄，收集活動(dòng)照片、文字等資料）

　　讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

　　讀書(shū)是文化傳承的通道，教師讀書(shū)是為學(xué)與從教的基礎(chǔ)。開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，旨在以閱讀引領(lǐng)教師成長(zhǎng)，讓教師親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行。讓教師在汲取中不斷充實(shí)自己，不斷提升綜合素養(yǎng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以深化課程**和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為重點(diǎn)，以讀書(shū)活動(dòng)為載體，結(jié)合師德師風(fēng)教育，**和引導(dǎo)全區(qū)教師讀書(shū)學(xué)習(xí)，積極倡導(dǎo)教師“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”，使每個(gè)教師樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”、“開(kāi)卷有益”的思想，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)意義

　　1.讀書(shū)是教師的標(biāo)志，是教育的希望。教師是文化人，文化人終生離不開(kāi)讀書(shū)。教師肩負(fù)著“教書(shū)育人”的使命，只有孜孜不倦地讀書(shū)學(xué)習(xí)，才能擔(dān)當(dāng)起“百年樹(shù)人”的重任。

　　2.讀書(shū)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng)，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典教育專(zhuān)著的引領(lǐng)；教師職業(yè)特征，需要博學(xué)和睿智。讀書(shū)能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進(jìn)教育智慧的形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。

　　3.讀書(shū)是教師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。讀書(shū)可以使人們富有思想，成為一個(gè)精神貴族，可以使每個(gè)教育工作者*添“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的書(shū)卷氣、不卑不亢的傲氣、務(wù)實(shí)向上的心氣、愛(ài)生如子的傻氣和安貧樂(lè)教的鈍氣。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教師理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升教師理論和實(shí)踐水*，將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程**，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

　　2.構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。

　　3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，使教師朝著有哲學(xué)的頭腦、學(xué)者的風(fēng)范、精湛的教藝和愉悅的心境這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

　　四、措施和要求

　　1.**主題、書(shū)目和要求。

　　讀書(shū)主題：“重讀教育經(jīng)典，回歸育人本真”；（**定）

　　書(shū)目：（**確定）；學(xué)校每學(xué)期推薦閱讀幾本專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)類(lèi)書(shū)籍；鼓勵(lì)教師自主閱讀，如每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。 要求：保證每天有半小時(shí)以上的研讀時(shí)間，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣，建議在書(shū)上適當(dāng)勾畫(huà)和批注，力爭(zhēng)讀深、讀透，讀有思想、讀有感受，每?jī)蓚�(gè)月寫(xiě)一篇不少于1000字的讀

　　書(shū)筆記。

　　2.建立讀書(shū)活動(dòng)信息交流*臺(tái)。學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄，教師撰寫(xiě)的讀書(shū)筆記須上傳至學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校擇優(yōu)上傳至區(qū)教育局教研室郵箱，教研室將**專(zhuān)人認(rèn)真研讀并擇優(yōu)上傳至教育網(wǎng)。

　　3.將教師讀書(shū)活動(dòng)納入教師繼續(xù)教育考核。學(xué)校將**專(zhuān)人定期對(duì)教師讀書(shū)情況進(jìn)行督查考核，對(duì)參加讀書(shū)活動(dòng)并按要求完成讀書(shū)任務(wù)的教師，登記繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

　　4.**各類(lèi)活動(dòng)，培育典型，發(fā)揮引導(dǎo)作用。利用寒暑假**教師讀書(shū)沙龍或讀書(shū)演講比賽等活動(dòng)。同時(shí)年終將結(jié)合*時(shí)各校教師參與活動(dòng)的情況評(píng)選出讀書(shū)示范教研組和讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人。舉辦“讀書(shū)沙龍”。如“解讀課改理念，實(shí)踐”研討交流，“讀書(shū)成果展示”、“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”征文等。把讀書(shū)思考一步步引入教師教學(xué)工作實(shí)踐，在廣泛閱讀活動(dòng)中豐厚教師文化底蘊(yùn)，陶冶教師心靈、提升教師思想境界、塑造完美教師人格。

　　5.明確校長(zhǎng)是教師讀書(shū)活動(dòng)的**者和帶頭人，校長(zhǎng)帶頭撰寫(xiě)讀書(shū)心得，定期作讀書(shū)輔導(dǎo)報(bào)告，為教師樹(shù)立讀書(shū)榜樣。

　　五、成立讀書(shū)活動(dòng)**小組

　　組長(zhǎng)：李桂蓮

　　副組長(zhǎng)：佟彥萍、郭曙棠劉榮成田華軍

　　成員：?jiǎn)问ミM(jìn)張光榮劉連成劉小琴

　　讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

　　一、 活動(dòng)背景

　　隨著業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)，稅友在資源、人才、業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)、管理架構(gòu)等多個(gè)方面，已今非昔比，在新十年的征程起點(diǎn)，企業(yè)文化、價(jià)值體系的建設(shè)開(kāi)始變得越來(lái)越重要。只有充分宣貫稅友獨(dú)特的文化理念、全面培植充滿個(gè)性的稅友文化體系，并通過(guò)豐富多彩的企業(yè)文化活動(dòng)，發(fā)掘在文化建設(shè)過(guò)程中，個(gè)人與企業(yè)的成長(zhǎng)閃光點(diǎn)，才能更好的凝聚起全體稅友人的情感和共識(shí)，才能在未來(lái)的發(fā)展之路上，讓全體稅友人同心同德、一往無(wú)前的開(kāi)創(chuàng)全新局面。

　　二、 活動(dòng)目的

　　1、展現(xiàn)稅友企業(yè)文化建設(shè)的成果，并繼續(xù)弘揚(yáng)、宣貫稅友的文化價(jià)值體系。 2、發(fā)掘稅友集團(tuán)在文化建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)的'感人、閃光的人和事。

　　3、豐富總部、分支機(jī)構(gòu)員工的業(yè)余生活，增加總部與分支的互動(dòng)，增強(qiáng)稅友廣大同仁的向心力和歸屬感。 4、倡導(dǎo)公司文明禮儀規(guī)范的建設(shè)，調(diào)動(dòng)員工的參與積極性，提升公司職員的文明素養(yǎng)，塑造公司的文明形象。

　　三、 活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月—20xx年12月，為期四個(gè)月。

　　四、 活動(dòng)主題與形式

　　活動(dòng)一：

　　主題——“我身邊的稅友人” 形式：“稅友先鋒 我貼我秀”活動(dòng)

　　活動(dòng)二：

　　主題——“我心中的稅友文化理念” 形式：演講比賽

　　活動(dòng)三：

　　主題——“稅友禮儀之星”大評(píng)選

　　形式：企業(yè)文化主題評(píng)選

　　五、 承辦部門(mén)

　　主辦：業(yè)務(wù)戰(zhàn)略部

　　協(xié)辦：分支委、人力資源部

　　六、 活動(dòng)規(guī)劃

　　活動(dòng)二： “我心中的稅友文化理念”企業(yè)文化讀書(shū)會(huì)

　　參加對(duì)象：

　　本次活動(dòng)面向集團(tuán)總部全體員工。

　　參與方式：

　　以部門(mén)為單位，個(gè)人或小組**報(bào)名與部門(mén)選送參加兩種方式相結(jié)合。

　　具體方案：

　　11月份，面向公司總部各部門(mén)，舉辦一場(chǎng)以“我心中的稅友理念”為主題的員工才藝大賽，在檢驗(yàn)前期企業(yè)文化建設(shè)成果的同時(shí)，進(jìn)一步深化稅友文化理念的學(xué)習(xí)和傳播。發(fā)動(dòng)和促進(jìn)各部門(mén)更加認(rèn)真、自覺(jué)的參與到稅友文化建設(shè)的過(guò)程中來(lái)。本次活動(dòng)以稅友文化理念為表現(xiàn)核心，以才藝表演為表現(xiàn)**，鼓勵(lì)廣大員工以自己擅長(zhǎng)的表演方式，參與活動(dòng)。參與方式包括但不限于：演講、朗誦、歌詠、舞蹈、相聲、小品、快板、戲劇、啞劇、魔術(shù)……等等。

　　活動(dòng)以部門(mén)為單位，由各部門(mén)先期在內(nèi)部進(jìn)行發(fā)動(dòng)和節(jié)目征集：大部門(mén)按每15人出一個(gè)節(jié)目的比率，進(jìn)行內(nèi)部才藝節(jié)目初選，初選按50%的淘汰率產(chǎn)生入圍節(jié)目名單。低于15個(gè)人的部門(mén)，則視部門(mén)內(nèi)部報(bào)名情況而定，最低要確保每個(gè)部門(mén)選送1個(gè)節(jié)目參加最終的才藝大賽。

　　比賽共設(shè)置3類(lèi)共3個(gè)面向個(gè)人（或節(jié)目小組）的獎(jiǎng)項(xiàng)，具體如下：（本活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)均留待在公司年會(huì)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)）。

　　一等獎(jiǎng)：1名 培訓(xùn)或旅游基金2500元

　　二等獎(jiǎng)：1名 培訓(xùn)或旅游基金1500元 ? 三等獎(jiǎng)：1名培訓(xùn)或旅游基金1000元

　　活動(dòng)將于11月28日，舉辦最終的才藝大比拼，各部門(mén)需確保70%的員工到場(chǎng)參與。大賽評(píng)委團(tuán)由HR、活動(dòng)主辦部門(mén)、公司高層**共同組成，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出最后的獲獎(jiǎng)個(gè)人（或小組）。

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　1) 每個(gè)節(jié)目時(shí)間需**在10分鐘以?xún)?nèi)。表演結(jié)束后，評(píng)委團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)舉牌打分，依據(jù)總分高低，決出名次。 2) 本次活動(dòng)，需事先由各部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)初審各節(jié)目?jī)?nèi)容，并舉辦初選預(yù)演，產(chǎn)生節(jié)目名單在決賽評(píng)選舉辦

　　前5天報(bào)送主辦部門(mén)。 3) 相關(guān)節(jié)目若有背景或伴奏音樂(lè)的，需自帶光盤(pán)，并提前3天報(bào)送到主辦部門(mén)處。

　　讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為迎接**開(kāi)放30周年和新*成立60周年，貫徹落實(shí)**有關(guān)精神，在青少年中進(jìn)行新*建設(shè)和**開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育，增強(qiáng)青少年的愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)**為核心的民族精神和以**創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，在青少年中倡導(dǎo)理性、成熟、大氣的愛(ài)國(guó)**觀念，引導(dǎo)青少年成長(zhǎng)為具有全球視野、國(guó)際眼光、世界胸懷的*特色****和**民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和**人。根據(jù)上級(jí)各類(lèi)文件精神及學(xué)校實(shí)際情況，擬定xx年3月23日――xx年4月4日為“我和我的祖國(guó)”讀書(shū)活動(dòng)周，特制定以下活動(dòng)實(shí)施方案。

　　二、活動(dòng)時(shí)間（十課時(shí)）

　　xx年3月23日――xx年4月4日

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　六年級(jí)全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)步驟

　　1、面向全體學(xué)生廣泛宣傳、學(xué)習(xí)《我的祖國(guó)》知識(shí)讀本；

　　2、**學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)征文比賽，主題為“我和我的祖國(guó)”。

　　五、活動(dòng)細(xì)則

　　熟讀《我的祖國(guó)》讀本，在深刻理解感悟文章內(nèi)涵的基礎(chǔ)上構(gòu)思征文；

　　文章以記敘文為主，用第一人稱(chēng)表述，最好通過(guò)親身所見(jiàn)、所聞的人和事談自己的讀書(shū)感受，要突出小作者的個(gè)性，通過(guò)一滴水來(lái)折射出太陽(yáng)的光輝，反映新***開(kāi)放三十年來(lái)的巨大變化，充分表達(dá)愛(ài)國(guó)、愛(ài)*、愛(ài)****的情懷，文章切忌空泛，切忌抄書(shū)的章節(jié)或東拼西湊；

　　教師要認(rèn)真指導(dǎo)， 參賽征文末尾教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)力求突出文章的特色。

　　征文規(guī)格：a4紙打印，頁(yè)面設(shè)置：上下左右邊距為2、8cm，文題宋體小二號(hào)，一級(jí)標(biāo)題四號(hào)黑體，二級(jí)標(biāo)題四號(hào)楷體加粗；正文四號(hào)仿宋，署名小四號(hào)仿宋（湖南省學(xué)校班）；正文寫(xiě)完后另起一段寫(xiě)上教師點(diǎn)評(píng)（4號(hào)楷體），并在點(diǎn)評(píng)后署名（湖南省株洲市學(xué)校）

　　3、作品上交時(shí)間：xx年4月3日

　　讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

　　“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，只有做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣，才能做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生，為了過(guò)一個(gè)有意義的寒假生活，學(xué)校特別為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一份趣味性、實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的寒假實(shí)踐作業(yè)。

　　一、實(shí)施對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。

　　二、實(shí)施內(nèi)容及措施：

　　1.讀整本書(shū)

　　結(jié)合“小學(xué)生推薦書(shū)目”，推薦學(xué)生閱讀整本書(shū)。各年級(jí)班**根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)推薦閱讀書(shū)目。

　　2.寫(xiě)讀書(shū)感悟

　　學(xué)生根據(jù)自己的讀書(shū)情況，撰寫(xiě)讀書(shū)感悟。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)優(yōu)秀文章。

　　3.讀書(shū)活動(dòng)剪影(照片：可以是閱讀書(shū)目的照片，也可是孩子讀書(shū)的照片)

　　4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合，家長(zhǎng)寄語(yǔ)，循環(huán)評(píng)價(jià)。自己評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合，學(xué)生在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要考慮評(píng)價(jià)空間的設(shè)計(jì)。

　　三、整理形式及要求：

　　作業(yè)整理可以將自己整個(gè)假期讀書(shū)活動(dòng)記錄及感悟裝訂成一本書(shū)。如果做成一本書(shū)的話需加上：1.封皮 2.前言 3.后記(評(píng)價(jià)、小結(jié)、反思)

　　作業(yè)形式可以使用表格記錄單，也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。

　　所有的作業(yè)內(nèi)容，都要求**整理在A4紙上，上、下、右邊距位2cm，左3cm。

　　開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將**班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)讀書(shū)分享活動(dòng)，評(píng)選“閱讀之星”。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!

　　供應(yīng)學(xué)校德育處

　　20xx年1月15日

　　讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　豐富廣大學(xué)生的暑假生活，讓學(xué)生與書(shū)為友，和書(shū)作伴，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣，成為一種生活，成為一種興趣。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，豐富學(xué)生知識(shí)，營(yíng)造書(shū)香氛圍，讓學(xué)生對(duì)話文本，享受經(jīng)典，奠基人生，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　二、**小組:

　　組長(zhǎng)：陳傳星

　　副組長(zhǎng)：孟慶磊

　　成員：李潤(rùn)川孟昭民

　　三、活動(dòng)目的：

　　1.激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書(shū)方法，形成一定的閱讀能力。

　　2.拓展學(xué)生視野，陶冶思想情操，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)主動(dòng)、**、全面發(fā)展。

　　3.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文化的能力和感情，培養(yǎng)他們的人文精神。

　　四、活動(dòng)主題

　　書(shū)香伴暑假

　　五、活動(dòng)實(shí)施：

　　(一)自我準(zhǔn)備階段(20xx年6月)

　　1.學(xué)校制訂暑假讀書(shū)活動(dòng)方案。

　　2.召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)，大力宣傳開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的重要意義。

　　3.收集整理學(xué)校圖書(shū)室的書(shū)籍，以備學(xué)生借閱。

　　(二)閱讀學(xué)習(xí)階段(20xx年7月——8月)

　　1.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)推薦的書(shū)目，至少選擇其中的3本書(shū)，認(rèn)真閱讀，并寫(xiě)出讀書(shū)筆記。要求：摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫(xiě)讀書(shū)心得、或?qū)懽x后感等，每篇300字以上。

　　2.舉辦“書(shū)香伴暑假”為主題的讀書(shū)征文比賽活動(dòng)：作品內(nèi)容要緊扣主題，以當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為依托，譜寫(xiě)少年兒童胸懷理想，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，勵(lì)志成才，報(bào)效國(guó)家的篇章。

　　3.每人辦一份讀書(shū)手抄報(bào)。(8k紙，版面自行設(shè)計(jì)，與讀書(shū)有關(guān)的內(nèi)容皆可。)

　　六、評(píng)選展示階段(20xx年9月)

　　1、開(kāi)學(xué)后，各班收齊假期所寫(xiě)讀書(shū)筆記或文集、主題征文、讀書(shū)手抄報(bào)準(zhǔn)備展評(píng)。

　　2、全校開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)講故事比賽。

　　3.學(xué)校將對(duì)以上各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選、表彰。

　　讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

　　一、實(shí)施原則

　　1．統(tǒng)籌性原則。學(xué)校要科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，正確處理好讀書(shū)與工作、實(shí)踐與研究、學(xué)習(xí)與反思的關(guān)系，將培養(yǎng)教師閱讀習(xí)慣和建設(shè)書(shū)香校園、提高教師理論素養(yǎng)與增強(qiáng)實(shí)踐能力緊密結(jié)合起來(lái)，探索學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的道路。

　　2．創(chuàng)新性原則。學(xué)校要在繼承**經(jīng)典詩(shī)文頌讀經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,著眼于創(chuàng)新與發(fā)展，根據(jù)學(xué)校和教師的實(shí)際狀況，探索富有特色的讀書(shū)方式、方法，把讀書(shū)的過(guò)程變成實(shí)踐與研究的過(guò)程，將日常教學(xué)中感到困惑的問(wèn)題作為研究課題，圍繞課題研究進(jìn)行讀書(shū)，在研究學(xué)習(xí)中不斷提高。

　　3．實(shí)效性原則。開(kāi)展讀書(shū)計(jì)劃要引導(dǎo)教師結(jié)合讀書(shū)學(xué)習(xí)進(jìn)行反思，指導(dǎo)教師在實(shí)踐中積極應(yīng)用所學(xué)理論、用理論指導(dǎo)實(shí)踐。要建立科學(xué)合理的教師讀書(shū)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)教師自覺(jué)、主動(dòng)地參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，確保讀書(shū)活動(dòng)取得明顯成效。

　　二、指導(dǎo)思想

　　實(shí)施“教師讀書(shū)計(jì)劃”，目的是擴(kuò)大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、形成閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高綜合素養(yǎng)，以建設(shè)書(shū)香校園為載體，以教師為核心，通過(guò)系列讀書(shū)、反思活動(dòng)，努力促進(jìn)全體學(xué)生、教師和學(xué)校的共同提高。

　　三、內(nèi)容與步驟

　　第一階段：學(xué)習(xí)與創(chuàng)建（10月下旬）

　　學(xué)**級(jí)文件精神，成立工作**小組，制定工作計(jì)劃，全面部署讀書(shū)學(xué)習(xí)工作。

　　妹冢鎮(zhèn)聯(lián)�！敖處熥x書(shū)計(jì)劃”工作**小組名單

　　組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：

　　第二階段：全面讀書(shū)（11月——12月）

　　1、教師根據(jù)實(shí)際，制定具體可行的“教師讀書(shū)計(jì)劃”。

　　2、學(xué)校加大投資，配備閱讀圖書(shū)，每年向教師推薦閱讀書(shū)目。

　　3、教師要選擇閱讀文章、刊物或教育專(zhuān)著進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記；做到讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀研結(jié)合，通過(guò)閱讀解決教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。

　　4、學(xué)校定期邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家以“讀書(shū)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為題作學(xué)術(shù)報(bào)告，引領(lǐng)教師讀書(shū)。

　　5、學(xué)校搭建讀書(shū)*臺(tái)，開(kāi)展讀書(shū)沙龍、讀書(shū)協(xié)會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、讀者俱樂(lè)部等形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

　　6、每年**一次以教師讀書(shū)為主題的征文或成果展示活動(dòng)。

　　第三階段：小結(jié)與表彰（20xx年1月）

　　總結(jié)本學(xué)期工作，表彰讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人。

　　四、保障措施

　　1．統(tǒng)籌安排。各學(xué)校要切實(shí)提高對(duì)“教師讀書(shū)計(jì)劃”重要性的認(rèn)識(shí)，將“教師讀書(shū)計(jì)劃”納入教師繼續(xù)教育年度工作計(jì)劃，創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

　　2．督促指導(dǎo)。把“教師讀書(shū)計(jì)劃”作為教師隊(duì)伍和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容抓緊抓好，校長(zhǎng)要率先垂范，通過(guò)讀書(shū)提高管理水*與教育教學(xué)能力；指導(dǎo)教師讀書(shū)，讓讀書(shū)成為教師工作、生活的有機(jī)組成部分，全面提升教師的綜合素質(zhì)。

　　3．加強(qiáng)評(píng)價(jià)。學(xué)校為教師讀書(shū)提供必要的條件，保證讀書(shū)時(shí)間，要將讀書(shū)計(jì)劃與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水*相結(jié)合，對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。并列入教師年度業(yè)務(wù)考核范圍，記入業(yè)務(wù)檔案。

　　讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案 篇8

　　為全面落實(shí)灤南縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案，以建設(shè)書(shū)香校園、**校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴；引導(dǎo)師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知；努力營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)新課程**的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進(jìn)一步**學(xué)生開(kāi)展課外閱讀，讓學(xué)生在豐富多彩的書(shū)海中，擴(kuò)大知識(shí)源，親近母語(yǔ)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)**，以讀促寫(xiě)，以寫(xiě)促讀，讀寫(xiě)并進(jìn)，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭(zhēng)通過(guò)書(shū)香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量，從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗，書(shū)香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。

　　2、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。

　　3、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)老師，家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推行閱讀型班級(jí)，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。

　　三、活動(dòng)主題

　　全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂(lè)；潤(rùn)澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈，積淀生命。

　　四、活動(dòng)措施：

　　1、加強(qiáng)**。

　　建立以校長(zhǎng)為主的閱讀**機(jī)構(gòu)；班級(jí)要有閱讀**，班**、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的**能力的學(xué)生任讀書(shū)**委員。

　�。�1）創(chuàng)建書(shū)香校園**小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx

　�。�2）創(chuàng)建書(shū)香校園實(shí)施小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　組員：各班班**及全體語(yǔ)文教師

　　2、營(yíng)造氛圍。

　　加強(qiáng)“書(shū)香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書(shū)寫(xiě)創(chuàng)建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ)、**等。班級(jí)要加強(qiáng)“書(shū)畫(huà)班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類(lèi)表冊(cè)**，黑板報(bào)、圖書(shū)角等符合班級(jí)的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

　　3、落實(shí)活動(dòng)。

　　（1）建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角。

　　各班語(yǔ)文教師和班**（以語(yǔ)文教師為主）相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書(shū)角，要充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源，圍繞主題充實(shí)書(shū)柜，并建立健全**。（很多漫畫(huà)書(shū)不利于學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)禁各類(lèi)漫畫(huà)書(shū)進(jìn)入校園，作文選之類(lèi)的書(shū)也要有選擇的入柜）。

　�。�2）保證閱讀時(shí)間。

　　固定讀書(shū)時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。

　　（3）明確閱讀要求。

　　要求學(xué)生：低年級(jí)學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái)，有家長(zhǎng)簽字證明；中年級(jí)摘抄精美詞句、名人名言等；高年級(jí)做好讀書(shū)筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì)。）

　�。�4）開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

　　▲設(shè)立“校園讀書(shū)月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書(shū)月”，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書(shū)月”，其主題為“書(shū)香伴我行”。

　　▲開(kāi)好“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。各班每周或間周開(kāi)展一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”，**學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。

　　▲開(kāi)展其他各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書(shū)主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展美文誦讀比賽、讀書(shū)演講（講故事）比賽，讀書(shū)報(bào)告會(huì)，古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書(shū)筆記展評(píng)，讀書(shū)手抄報(bào)展覽等各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。

　　▲充分發(fā)揮宣傳效益*臺(tái)。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開(kāi)辦好書(shū)介紹、讀書(shū)心得，每周一詩(shī)（詞）等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

　　4、落實(shí)評(píng)價(jià)。

　�。�1）建立學(xué)生的“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”�？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班**做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。

　　（2）學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書(shū)明顯”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。�3）學(xué)校將把各班“書(shū)香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開(kāi)展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。

　　5、檔案整理。

　　以班為單位，班**和語(yǔ)文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料

　　五、時(shí)間安排：

　　“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段：20xx年9月—10月，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。

　　主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)*臺(tái)向全校師生，學(xué)生，家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

　　第二階段：20xx年10月—20xx年6月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。

　　主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開(kāi)展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級(jí)**的活動(dòng)。

　　第三階段：20xx年7月，為總結(jié)評(píng)估階段。

　　主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法（含各班總結(jié)），好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)**的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、加強(qiáng)**。

　　各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的**實(shí)施，成立專(zhuān)門(mén)的“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班**和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的**和保障。

　　2、規(guī)范管理。

　　學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)**、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。

　　3、確保落實(shí)。

　　各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班**廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長(zhǎng)，力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。

　　附：活動(dòng)**

　　1、與好書(shū)交朋友。

　　2、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　3、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。

　　4、與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，涵養(yǎng)人文精神。

　　5、我閱讀，我快樂(lè)！我讀書(shū)，我成長(zhǎng)！

　　6、讓讀書(shū)成為最美麗的校園風(fēng)景線！

　　7、讀書(shū)--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。

　　8、品讀書(shū)滋味，悟讀書(shū)樂(lè)趣。

　　9、學(xué)讀書(shū)故事，習(xí)讀書(shū)方法。

　　10、讓師生心中溢滿書(shū)香，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。

　　讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案 篇9

　　根據(jù)上級(jí)《關(guān)于開(kāi)展“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我**”活動(dòng)的通知”（魯文明辦[20xx]2號(hào)）精神，為保證活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我**”活動(dòng)實(shí)施方案，具體如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)**學(xué)生參與“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我**”活動(dòng)，深入挖掘和大力傳播我省豐厚的傳統(tǒng)文化和紅色文化，大力弘揚(yáng)**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心，增進(jìn)愛(ài)*愛(ài)國(guó)愛(ài)****的情感，推進(jìn)****核心價(jià)值體系建沒(méi)，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省提供精神動(dòng)力，營(yíng)造良好環(huán)境。

　　二、****

　　活動(dòng)**小組

　　組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：

　　三、參賽要求

　　1、參賽作品：以紅色經(jīng)典和傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容，既可以是古代、近代經(jīng)典詩(shī)詞歌賦、散文札記，也可以是現(xiàn)代、當(dāng)代紅色經(jīng)典詩(shī)文。內(nèi)容健康向上、催人進(jìn)取，傳承**美德、促進(jìn)社會(huì)文明。

　　2、參賽形式：以誦讀、吟誦為主，適當(dāng)配合舞蹈、表演、演奏、書(shū)畫(huà)、特技等輔助**烘托氛圍。可以采用單獨(dú)、綜合、多重組合等表現(xiàn)手法立體展示誦讀篇目。集體誦讀每隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人。

　　3、參賽方法

　　各完小開(kāi)展活動(dòng)，推薦一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)級(jí)比賽，聯(lián)校按規(guī)定上報(bào)節(jié)目。

　　四、活動(dòng)安排

　　(一)部署動(dòng)員階段(6月22日)

　　對(duì)活動(dòng)作出全面部署；征集作品，篇目分類(lèi)：①傳統(tǒng)文化經(jīng)典篇；②當(dāng)代文化經(jīng)典篇；③紅色文化經(jīng)典篇。格式要求：a4格式，word電子文本。發(fā)送至聯(lián)校郵箱。

　　(二)實(shí)施推進(jìn)階段(6月底)

　　1、開(kāi)展普及性誦讀活動(dòng)。根據(jù)省組委會(huì)推薦的誦讀篇目，針對(duì)不同的學(xué)生群體，廣泛開(kāi)展省及性誦讀活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展專(zhuān)題誦讀活動(dòng)。結(jié)合開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng)在端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和*的生日、建軍節(jié)、***等重要的節(jié)日**專(zhuān)題誦讀活動(dòng)。

　　(三)成果報(bào)送階段(7月1日)

　　6月30日上午在鎮(zhèn)中心多**進(jìn)行比賽。節(jié)目時(shí)間限定為8分鐘。其中，包含誦讀與技能才藝展示。

　　讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案 篇10

　　為進(jìn)一步提升我校教師人底蘊(yùn)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，倡導(dǎo)全體教師“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”，不斷拓寬視野，提升教師的綜合素質(zhì)，打造學(xué)習(xí)型教師群體。結(jié)合教育局20xx年教師讀書(shū)活動(dòng)通知要求，校**決定開(kāi)展以“創(chuàng)學(xué)習(xí)型校園、做知識(shí)型教師”為主題的書(shū)香校園教師讀書(shū)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、實(shí)現(xiàn)有效積累。通過(guò)閱讀，教師及時(shí)更新教育理念，不斷充實(shí)自己的頭腦，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)；提升教師理論和實(shí)踐水*，將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

　　2、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的校園學(xué)習(xí)氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考方式，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)意識(shí)。

　　3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)教師朝著有智慧的頭腦、有學(xué)者的風(fēng)范、有精湛的教藝、有愉悅的心境這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

　　二、活動(dòng)主題

　　創(chuàng)學(xué)習(xí)型校園、做知識(shí)型教師

　　三、參加人員

　　全校所有在職教職工

　　四、讀書(shū)活動(dòng)具體安排

　　第一階段：選擇書(shū)籍，制定計(jì)劃。每位教職工從教育局推薦書(shū)目中選擇一本自己喜歡的書(shū)籍（書(shū)目見(jiàn)附），并制定出個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。（截止時(shí)間4月1日）

　　第二階段：快樂(lè)閱讀，自我學(xué)習(xí)。讀完書(shū)后每位教師撰寫(xiě)一篇有一定質(zhì)量的讀后心得并上交。（截止時(shí)間月1日）

　　第三階段：交流評(píng)比，讀以致用。各部**人員對(duì)讀書(shū)心得進(jìn)行評(píng)比，選出一定比例的優(yōu)秀作品進(jìn)行交流，同時(shí)校園網(wǎng)上開(kāi)辟活動(dòng)專(zhuān)欄，分享優(yōu)秀讀書(shū)心得。最后各專(zhuān)業(yè)部推薦一名教師作為校優(yōu)秀獎(jiǎng)面向全校進(jìn)行讀書(shū)心得交流�；顒�(dòng)設(shè)參與獎(jiǎng)、部?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、校優(yōu)秀獎(jiǎng)（根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）。（月底）

　　讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案 篇11

　　為全面推進(jìn)“*”行動(dòng)，提升我區(qū)文化軟實(shí)力，引導(dǎo)*員**“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型***建設(shè)，我區(qū)于6月起開(kāi)展全區(qū)*員**讀書(shū)月活動(dòng)，特制訂方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以*精神為指導(dǎo)思想，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，不斷提升廣大*員**的學(xué)習(xí)能力、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水*，不斷增強(qiáng)***的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和智力**。

　　二、活動(dòng)主題

　　通過(guò)**系列讀書(shū)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大*員**做到“日讀1小時(shí)、月讀1本書(shū)”，打造學(xué)習(xí)型集體。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、推薦優(yōu)秀書(shū)目配合讀書(shū)月活動(dòng)，市新華書(shū)店推出系列優(yōu)秀圖書(shū)，引導(dǎo)廣大*員**誦讀經(jīng)典著作，增強(qiáng)讀書(shū)意識(shí)。各地各單位要以推薦書(shū)目為參照范本，做好推薦學(xué)習(xí)書(shū)目工作，**人員參加系列讀書(shū)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展“好書(shū)伴我行”征文活動(dòng)我區(qū)緊緊圍繞讀書(shū)月活動(dòng)主題，****開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)，內(nèi)容為書(shū)評(píng)、讀后感或心得體會(huì)。參與者結(jié)合自身的思想、工作、學(xué)習(xí)等實(shí)際情況，表達(dá)自己對(duì)閱讀、學(xué)習(xí)或者對(duì)某本優(yōu)秀書(shū)籍的理解、感悟和體會(huì)。

　　3、開(kāi)展讀書(shū)演講比賽活動(dòng)我區(qū)將***員**參加讀書(shū)演講比賽活動(dòng)，交流讀書(shū)心得。比賽采取主題演講的形式，由選手根據(jù)比賽主題自行擬定演講內(nèi)容和演講題目，并邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)評(píng)委對(duì)演講評(píng)分。要通過(guò)讀書(shū)征文及演講比賽的開(kāi)展，在全區(qū)掀起讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的**，弘揚(yáng)愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)的良好風(fēng)氣，把讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)與自身業(yè)務(wù)相結(jié)合、與作風(fēng)轉(zhuǎn)變相結(jié)合、與我區(qū)建設(shè)相結(jié)合，逐步在全區(qū)*員**中形成讀書(shū)、思考、工作、提高的良性循環(huán)和有效機(jī)制。

　　四、****

　　1、****。

　　各單位要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“**讀書(shū)月”活動(dòng)的重大意義，加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)月活動(dòng)的**，認(rèn)真做好**工作，周密部署、精心安排，發(fā)動(dòng)廣大*員**積極參與，將各項(xiàng)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。

　　2、積極引導(dǎo)。

　　各單位要制定讀書(shū)計(jì)劃，積極**引導(dǎo)，探索讀書(shū)活動(dòng)的有效方式，力爭(zhēng)形成富有特色的新陣地、新*臺(tái)。廣大*員**結(jié)合自身學(xué)習(xí)需求，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　3、宣傳報(bào)道。

　　網(wǎng)絡(luò)等**要通過(guò)開(kāi)辟專(zhuān)欄、增設(shè)專(zhuān)題等方式，加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)月活動(dòng)的宣傳，注重發(fā)揮先進(jìn)典型的示范導(dǎo)向作用，并通過(guò)挖掘、樹(shù)立和宣傳讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體、個(gè)人典型和先進(jìn)事跡，為“**讀書(shū)月”活動(dòng)營(yíng)造良好的**氛圍。

　　20xx.10.12

　　讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案 篇12

　　為了貫徹落實(shí)縣教育局開(kāi)展師生閱讀的有關(guān)要求，落實(shí)教師“同讀共談”閱讀工程，同時(shí)進(jìn)一步推進(jìn)我�！皶�(shū)香校園”建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，豐富校園文化，特制定本實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　體驗(yàn)教與學(xué)的快樂(lè)，品味讀與思的幸福

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生閱讀興趣，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，讓書(shū)籍為學(xué)生打開(kāi)知識(shí)之窗，為教師開(kāi)啟思想之門(mén)，以豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，活躍思維，陶冶情操。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　學(xué)校全體師生

　　四、宣傳**

　　我閱讀，我快樂(lè)！我思考，我幸福！

　　讀高雅書(shū)，做高尚人。

　　與經(jīng)典為友，為人生奠基。

　　與名著為伴，塑美好心靈。

　　多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)。

　　讀好書(shū)，習(xí)美德，立良行。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

回饋新老客戶(hù)活動(dòng)主題

　　營(yíng)造濃郁書(shū)香，創(chuàng)建幸福校園。

　　在閱讀中感悟人生，在閱讀中學(xué)會(huì)思考，在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　五、****

　　為保證此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期順利開(kāi)展，特成立活動(dòng)**小組：組長(zhǎng)：齊家蘭

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)制定學(xué)校師生閱讀活動(dòng)的總體實(shí)施方案與教師“同讀共談”閱讀計(jì)劃，負(fù)責(zé)閱讀活動(dòng)過(guò)程的調(diào)控，。

　　副組長(zhǎng)：張建忠職責(zé)：負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)中的音視頻錄制

　　劉吉玲職責(zé)：負(fù)責(zé)閱讀課程的設(shè)臵等相關(guān)內(nèi)容。

　　施國(guó)政職責(zé)：負(fù)責(zé)制定書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)的方案與總結(jié)以及創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施和相關(guān)資料的收集。

　　薛**職責(zé)：負(fù)責(zé)教師“同讀共談”閱讀計(jì)劃的實(shí)施以及相關(guān)資料的收集與整理。

　　安世清職責(zé)：負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作。

　　成員：王莉職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校以及上級(jí)部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)生閱讀征文及相關(guān)活動(dòng)，協(xié)同政教處搞好書(shū)香校園的創(chuàng)建工作以及相關(guān)資料的收集。

　　聶紅霞職責(zé)：負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的攝影和宣傳報(bào)道。

　　一到六年級(jí)班**職責(zé)：負(fù)責(zé)以班級(jí)為單位開(kāi)展

　　的各種閱讀及相關(guān)活動(dòng)。

　　六、方法步驟

　　閱讀活動(dòng)從20xx年1月開(kāi)始，分宣傳動(dòng)員、開(kāi)展活動(dòng)、總結(jié)表彰三個(gè)階段進(jìn)行。

　�。ㄒ唬┬麄鲉�動(dòng)階段。（20xx年1月—20xx年3月）

　　1、制定《師生閱讀活動(dòng)方案》和《教師同讀共談閱讀計(jì)劃》。（1月完成，責(zé)任人：齊家蘭）

　　2、成立師生閱讀活動(dòng)**小組，明確各自職責(zé)。（1月完成，責(zé)任人：齊家蘭）

　　3、舉辦“營(yíng)造濃郁書(shū)香，創(chuàng)建幸福校園”師生閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式，營(yíng)造創(chuàng)建“書(shū)香校園”的濃厚氛圍，拉開(kāi)師生讀書(shū)的序幕。（春季開(kāi)學(xué)第一周完成，責(zé)任人：施國(guó)政）

　　4、在學(xué)校醒目的地方懸掛營(yíng)造讀書(shū)氛圍的宣傳標(biāo)語(yǔ)。（春季開(kāi)學(xué)第一周完成）（責(zé)任人：安世清）

　　5、發(fā)布閱讀書(shū)目。（春季開(kāi)學(xué)前完成）（施國(guó)政）

　　6、分班召開(kāi)創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”主題班會(huì)，建立班級(jí)圖書(shū)角。（春季開(kāi)學(xué)第二周完成）（責(zé)任人：各班班**）

　　7、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室的日常管理，完善并落實(shí)相關(guān)**，確保能用足、用好學(xué)�，F(xiàn)有的讀書(shū)資源。（春季開(kāi)學(xué)一周內(nèi)完成，責(zé)任人：圖書(shū)管理員）

　�。ǘ�）活動(dòng)實(shí)施階段。（20xx年4月—20xx年6月）

　　教師“同讀共談”系列活動(dòng)：

　　1、閱讀時(shí)間與書(shū)目。（以閱讀共談?dòng)?jì)劃中發(fā)布的書(shū)目為準(zhǔn)，不另外發(fā)布）（責(zé)任人：齊家蘭）

　　教師閱讀活動(dòng)要結(jié)合自身工作實(shí)際，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行。閱讀的書(shū)籍，分必讀和選讀兩類(lèi)。必讀書(shū)目，由學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)推薦的書(shū)目中指定，以便順利實(shí)施“同

　　讀共談”閱讀工程；選讀書(shū)目，可以閱讀學(xué)校推薦的書(shū)目，也可以自選古今優(yōu)秀作品；

　　2、閱讀具體要求。（責(zé)任人：薛**）

　�。�1）全體教學(xué)人員每人每學(xué)期至少讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇不少于1500字的讀書(shū)心得或讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)的文章；**成員和40歲以下的年輕教師每學(xué)期至少讀兩本書(shū)，寫(xiě)一篇不少于1500字的讀書(shū)心得或讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)的文章；校長(zhǎng)每學(xué)期至少讀三本書(shū)，寫(xiě)兩篇不少于1500字的讀書(shū)心得或讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)的文章。

　　（2）45歲及以下的老師要建有自己的教育博客，每周至少在上面發(fā)一篇教育博文，或記錄自己成功或失敗的教育教學(xué)經(jīng)歷，或記錄自己對(duì)教育教學(xué)的反思。（不限字?jǐn)?shù)）

　�。�3）45歲以上的老師每周至少瀏覽一次教育名家的博客，每周發(fā)一篇教育博文或每月摘錄1000字的優(yōu)秀博文。（二選一）

　　3、閱讀分享活動(dòng)安排。（責(zé)任人：薛**）

　　每學(xué)期至少**兩次讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或讀書(shū)論壇活動(dòng)。

　　學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)：

　　1、建立“好書(shū)推薦”站。（責(zé)任人：政教處、語(yǔ)文老師、班**）

　�、艑W(xué)校將定期推薦書(shū)目，向全校師生推薦好的健康的書(shū)目，使學(xué)生有一個(gè)良好的讀書(shū)向?qū)В?/p>

　　⑵科任教師，特別是語(yǔ)文學(xué)科教師要向?qū)W生積極推薦優(yōu)秀作品，并正確引導(dǎo)學(xué)生閱讀；

　　⑶同學(xué)與同學(xué)之間，可將好圖書(shū)介紹、推薦給其他同學(xué)，通過(guò)一定的方式將讀書(shū)心得與同學(xué)交流、共享。

　　2、建立班級(jí)“讀書(shū)角”。（責(zé)任人：各班班**）

　　每個(gè)班級(jí)都要建立班級(jí)讀書(shū)角。通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)一本、讀百本”以及“好書(shū)換著看”等活動(dòng)，積極參加“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香學(xué)生”和“書(shū)香教師”評(píng)選活動(dòng)。

　　3、建立“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。（責(zé)任人：各班班**）每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，將閱讀活動(dòng)讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及自己制定的讀書(shū)計(jì)劃，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況記錄下來(lái)，學(xué)校每學(xué)期末舉辦一次“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”展評(píng)活動(dòng)。

　　4、舉辦讀書(shū)博覽會(huì)。（各班班**、語(yǔ)文老師）

　　⑴每個(gè)學(xué)生要求每學(xué)期至少要讀3本以**，并精讀3篇以上文章；

　�、泼恐苋�課外活動(dòng)時(shí)間前十分鐘，各班舉辦讀書(shū)博覽會(huì)，以名人名言、書(shū)海拾貝、好書(shū)推薦等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

　　5、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。（責(zé)任人：語(yǔ)文教研組）

　�、琶繉W(xué)期開(kāi)展一次讀書(shū)征文競(jìng)賽活動(dòng)。讀書(shū)是寫(xiě)作的前提和條件。學(xué)校將在全校學(xué)生中舉辦“好書(shū)伴成長(zhǎng)”為題的征文比賽活動(dòng)，并出一期專(zhuān)輯，刊登學(xué)生優(yōu)秀作品；

　　⑵每學(xué)期舉辦一次“與好書(shū)同行”為主題的朗誦或演講比賽。以增強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)興趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案 篇13

　　為將我校教師校本培訓(xùn)工作進(jìn)一步推向深入，深化學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，不斷提高教師學(xué)科素養(yǎng)，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本讀書(shū)活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以讀書(shū)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為突破口，樹(shù)立“學(xué)習(xí)為本”“終身學(xué)習(xí)”的理念，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，全面建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育要求的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。

　　二、活動(dòng)主題

　　圍繞“愛(ài)閱讀”主題，聯(lián)系教學(xué)、學(xué)生管理和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，反思自身教育教學(xué)實(shí)踐，堅(jiān)持傳承、發(fā)展的精神，提高教師專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)際教學(xué)水*，豐富教師的精神文化生活。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全體在職教師

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬�、購(gòu)置圖書(shū)，讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)“富腦”工程，必須常抓不懈。當(dāng)前我校教育教學(xué)類(lèi)圖書(shū)比較單一、制約了教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，為保證讀書(shū)活動(dòng)順利進(jìn)行，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校本學(xué)年開(kāi)始分教研組，輪流購(gòu)置教師**閱讀的書(shū)籍。盡量保證以教研組為單位，人手一本書(shū)。

　�。ǘ�）、評(píng)價(jià)**：每名教師每學(xué)期必須讀完一本教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍，寫(xiě)出20xx字以上的讀書(shū)筆記，并要求寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的讀后感或書(shū)評(píng)。讀書(shū)筆記、讀后感或書(shū)評(píng)要記錄在校本培訓(xùn)專(zhuān)用的筆記本上，讀后感在縣級(jí)讀書(shū)征文的上傳和獲獎(jiǎng)將作為讀書(shū)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、學(xué)校****教師全員讀書(shū)活動(dòng)，規(guī)定每周一下午第三節(jié)為全體教師讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間。在規(guī)定的時(shí)間，學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室必須開(kāi)放。

　　2、學(xué)校將定期檢查教師的讀書(shū)筆記。

　　3、學(xué)校除認(rèn)真**教師完成規(guī)定的讀書(shū)任務(wù)，管理好交流書(shū)籍。指導(dǎo)教師讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀用結(jié)合外。將定期召開(kāi)讀書(shū)報(bào)告會(huì)、讀書(shū)交流會(huì)、讀書(shū)沙龍、作品朗誦會(huì)等形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍。并且在讀書(shū)活動(dòng)中要積極培養(yǎng)典型，發(fā)現(xiàn)典型，使他們要成為教師讀書(shū)行動(dòng)的帶頭人，為教師樹(shù)立讀書(shū)榜樣。

　　六、實(shí)施措施

　　1、加強(qiáng)**和指導(dǎo)。學(xué)校成立讀書(shū)活動(dòng)**小組，負(fù)責(zé)全體教師的讀書(shū)活動(dòng)的**、評(píng)比。

　　組長(zhǎng)：謝純朋

　　副組長(zhǎng)：陳瓊 謝微微 李蒙蒙 孫曉鴦

　　成員：趙林選 陳野笛 麻曉華 邱益總 戴淦弟 呂邦靜 謝新曄

　　2、管理**保障。（1）學(xué)校將教師參加活動(dòng)情況記入教師考勤檔案，列入總量化。（2）將教師撰寫(xiě)、上交的學(xué)習(xí)筆記、心得等材料的數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比量化。

　　3、評(píng)價(jià)激勵(lì)。學(xué)校要建立教師讀書(shū)活動(dòng)檔案，將教師讀書(shū)活動(dòng)與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)掛鉤，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，對(duì)讀書(shū)不認(rèn)真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等**進(jìn)行鞭策。

　　讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案 篇14

　　最能致遠(yuǎn)是書(shū)香，讀書(shū)是一種最自然的生命狀態(tài)，也是一種高貴至美的人生境界。做為一名教師既要傳道授業(yè)又要解惑，這就決定了教師必須是一個(gè)讀書(shū)人，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,使自己的工作閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂(lè)。為此，我們雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校確立了一線教師“三字一話一制作”以及“大量讀寫(xiě)”等活動(dòng)主題。為了確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展，出臺(tái)《教師讀書(shū)**》，從**上規(guī)范教師讀書(shū)活動(dòng)，引領(lǐng)教師成長(zhǎng)，打造了亮麗的精神底色。

　　一、讀書(shū)**的提出

　　讀書(shū)**的提出緣于我們對(duì)教師讀書(shū)情況的**。從**情況看，由于種種主觀、客觀的原因，我校教師讀書(shū)情況令人擔(dān)憂。學(xué)�；ㄙM(fèi)大量資金購(gòu)置的圖書(shū)，特別是每年訂的教育教學(xué)類(lèi)書(shū)刊，很少有人借閱，讀書(shū)情況和直接導(dǎo)致的后果如下：

　　１、約有近1/5的老師能堅(jiān)持讀書(shū)，或與同事交流讀書(shū)的心得，大部分老師因工作忙、工作時(shí)間交叉而不能堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。

　�。病⒋蠖鄶�(shù)教師讀書(shū)的隨意性比較強(qiáng)，沒(méi)有一定的計(jì)劃性。

　　3、教育教學(xué)理念落后，從而導(dǎo)致教學(xué)方法不能適應(yīng)課改形式的發(fā)展。

　　4、缺乏科學(xué)準(zhǔn)確的命題能力，從而導(dǎo)致教學(xué)工作的事倍功半。

　　思考：教育的真功夫在于“熏陶“，教師倘若不能以書(shū)為友，與書(shū)相伴，何談“熏陶”？如何讓教師有充足的時(shí)間來(lái)讀書(shū)？如何讓教師有書(shū)可讀？如何讓教師讀書(shū)“取法乎上”？如何讓教師讀書(shū)成為一種習(xí)慣？

　　二、**的內(nèi)容

　　1、時(shí)間保障。規(guī)定每天學(xué)生晨讀時(shí)間為教師閱讀時(shí)間。如果因?yàn)橛姓n不能及時(shí)進(jìn)行晨讀的教師，必須利用當(dāng)天的課余時(shí)間自行補(bǔ)償30分鐘的閱讀時(shí)間。

　　2、讀書(shū)形式。

　　（1）集體閱讀。晨讀時(shí)間到閱覽室集體閱讀，并做好讀書(shū)筆記，（每天一頁(yè)）晨讀結(jié)束后，將筆記留在閱覽室備查。

　�。�2）分散閱讀。每位教師在學(xué)期初制定出個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，交教導(dǎo)處。根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行閱讀，每個(gè)學(xué)期摘記學(xué)習(xí)筆記不少于一萬(wàn)字。

　　3、讀書(shū)內(nèi)容。學(xué)校最大限度地提供讀書(shū)資源，教育教學(xué)類(lèi)書(shū)刊可以定期借閱，圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，作為教師讀書(shū)有益的補(bǔ)充。

　　4、動(dòng)態(tài)管理。每天的晨讀由圖書(shū)室管理人員進(jìn)行點(diǎn)名并進(jìn)行過(guò)程**，值班教干輪流跟蹤閱讀，對(duì)教師讀書(shū)的種類(lèi)、名稱(chēng)、人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)掌握教師讀書(shū)的興趣和愛(ài)好，為指導(dǎo)教師讀書(shū)提供依據(jù)。

　　5、搭建*臺(tái)：開(kāi)展各種形式多樣的讀書(shū)論壇會(huì)，再現(xiàn)教師的收獲。

　　6、成果展示：定期把教師讀書(shū)的成果用物化的形式進(jìn)行展覽，如讀書(shū)筆記、閱讀積累卡、教學(xué)論文、隨筆等，讓教師的閱讀成果得以呈現(xiàn)。

　　7、評(píng)價(jià)激勵(lì)。每個(gè)月對(duì)教師教學(xué)論文集體投稿一次，對(duì)于發(fā)表論文的教師，按照學(xué)校教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（包括校級(jí)）把教師讀書(shū)學(xué)習(xí)情況納入教師年終綜合量化評(píng)估中，激發(fā)教師讀書(shū)的熱情。

　　三、實(shí)施辦法

　　每一個(gè)**的實(shí)施都要有一系列的措施作為保障，才能使**順利進(jìn)行。

　　1、**健全，提供保障

　　成立讀書(shū)**小組，負(fù)責(zé)推薦、指導(dǎo)、督促教師日常的讀書(shū)活動(dòng)。制定切實(shí)可行的教師讀書(shū)計(jì)劃，同時(shí)要求教師根據(jù)自己實(shí)際情況，制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，在全校進(jìn)行交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，充實(shí)完善。

　　2、活動(dòng)引領(lǐng)，落實(shí)到位

　　圍繞“八個(gè)一”來(lái)開(kāi)展：一是堅(jiān)持每天讀書(shū)半小時(shí)；二是每月精讀一本必讀書(shū)目，通讀選讀書(shū)目；三是教師每學(xué)期摘錄一本讀書(shū)筆記；四是每月結(jié)合教學(xué)實(shí)際，撰寫(xiě)一篇讀書(shū)感悟或教學(xué)論文；五是每月舉辦一次“讀書(shū)論壇交流”會(huì)；六是每人訂閱一份教育教學(xué)書(shū)刊；七是每學(xué)期向老師推薦一本好書(shū)；每人每個(gè)學(xué)期積累一本晨讀隨記卡。

　　3、充實(shí)資源，有書(shū)可讀

　　學(xué)校采取多種措施讓老師們隨時(shí)隨地充電學(xué)習(xí)。一開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室，讓“沉淀”的圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái)，全天向老師開(kāi)架借書(shū)；二建立辦公室圖書(shū)角，把圖書(shū)室里老師喜愛(ài)的經(jīng)典名著、教育理論專(zhuān)著等各類(lèi)書(shū)，下放到辦公室，讓老師們隨時(shí)隨地都可以充電學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵(lì)老師們將個(gè)人書(shū)籍放到辦公室。

　　4、讀書(shū)交流，思想碰撞

　　教師讀書(shū)之后重要的是形成自己的“想法”并轉(zhuǎn)化為“做法”。每月舉辦一次“讀書(shū)論壇交流”。如“研讀經(jīng)典，敘說(shuō)故事”讀書(shū)演講活動(dòng)、“讀書(shū)明理，感悟教育”讀書(shū)沙龍、“解讀課改理念，教學(xué)反思實(shí)踐”研討交流、“讀書(shū)成果展示”、“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”征文等。把讀書(shū)思考一步步引入教師教學(xué)工作實(shí)踐。從校長(zhǎng)至教師輪流主講，多種形式引導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)，在廣泛閱讀活動(dòng)中豐厚教師文化底蘊(yùn)，陶冶了教師心靈、提升了教師思想境界、塑造了完美教師人格。

回饋老客戶(hù)活動(dòng)實(shí)施方案3篇（擴(kuò)展6）

——讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案

讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，提升教師文化品位和精神境界，實(shí)現(xiàn)教師理念素養(yǎng)、師德修養(yǎng)與學(xué)科技能的綜合提升，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目的

　　1．通過(guò)讀書(shū)，更新和重構(gòu)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，完善職業(yè)情感與道德，提升教師的素質(zhì)與教育教學(xué)能力，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　2．通過(guò)讀書(shū)，陶冶老師的生活情趣，促進(jìn)教師的精神、氣質(zhì)和品性得到進(jìn)一步提升，努力建設(shè)教師的精神家園。

　　三、活動(dòng)主題

　　主題：“閱讀啟迪教育智慧——悅讀·品味·應(yīng)用”；

　　四、參加對(duì)象

　　全體教師。

　　五、活動(dòng)形式

　　教師讀書(shū)活動(dòng)采取自主閱讀、團(tuán)隊(duì)閱讀、評(píng)比展示、交流分享的形式進(jìn)行。

　　六、**機(jī)構(gòu)

　　成立教師讀書(shū)活動(dòng)工作**小組：

　　組 長(zhǎng)：廖留斌（校長(zhǎng)）：全面負(fù)責(zé)**開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。 副組長(zhǎng)：王永輝（副校長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作； 成 員：曹利紅：負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)日常工作；

　　七、活動(dòng)進(jìn)度安排

　　見(jiàn)附件

　　八、活動(dòng)要求

　　1．學(xué)校****，加強(qiáng)**，**力量，緊密配合，努力營(yíng)造讀書(shū)氛圍，推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展。

　　2．注重讀書(shū)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。依托教研組建設(shè)學(xué)**同體。 3．確保讀書(shū)質(zhì)量。讀書(shū)團(tuán)隊(duì)和教師個(gè)人應(yīng)有明確的讀書(shū)計(jì)劃，每位教師應(yīng)完成一定數(shù)量的讀書(shū)筆記和札記，并結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的心得體會(huì)。

　　4．創(chuàng)新讀書(shū)形式。有效地利用教師業(yè)務(wù)時(shí)間、節(jié)假日及暑期，積極開(kāi)展靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)，如“讀書(shū)論壇”等。在學(xué)習(xí)方法上要做到個(gè)人自學(xué)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)相結(jié)合、精讀與泛讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。

　　九、保障措施

　　1．學(xué)校把教師讀書(shū)活動(dòng)納入年度教育工作目標(biāo)考核，確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　2．學(xué)校落實(shí)教師讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，為教師讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng)造條件。 3．認(rèn)真落實(shí)責(zé)任。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查中層**的讀書(shū)情況，中層**負(fù)責(zé)檢查教師讀書(shū)情況。

　　4．學(xué)校設(shè)立教師讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　5．參加讀書(shū)活動(dòng)的教師，按規(guī)定計(jì)算繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，并納入教師的年度考核。

讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案2

　　書(shū)，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，是一種心靈的“旅行”，讀書(shū)，就是在和高尚的人“對(duì)話”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，開(kāi)闊我們的視野，引導(dǎo)我們明理，陶冶我們的性情，豐富我們的心靈，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念，讓我們更有機(jī)會(huì)擁有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的人生……根據(jù)《潁東區(qū)中小學(xué)幼兒園“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案》，特制定個(gè)人“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想。

　　以貫徹落實(shí)****核心價(jià)值觀為核心，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)為載體，引領(lǐng)倘佯于書(shū)海，與經(jīng)典為友，以名著為伴，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)推向更廣闊的領(lǐng)域，更高的層次。

　　二、活動(dòng)主題：養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣、書(shū)香伴我成長(zhǎng)、享受讀書(shū)快樂(lè)。

　　三、讀書(shū)名言：日出照亮大地，讀書(shū)****。

　　四、采取措施：

　　（1）制定讀書(shū)計(jì)劃。結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制定讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃（包括讀書(shū)數(shù)目?jī)?nèi)容、目標(biāo)、措施等）。

　�。�2）認(rèn)真閱讀區(qū)教育局以及學(xué)校推薦的書(shū)目，每學(xué)期至少精讀一本有利于自身成長(zhǎng)的理論專(zhuān)著，選讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書(shū)籍，閱讀一種教育教學(xué)雜志，完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)一片高質(zhì)量的讀書(shū)心得體會(huì)。

　�。�3）充分發(fā)揮教育理論對(duì)教學(xué)實(shí)踐的引領(lǐng)作用，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)與反思，每學(xué)期至少撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例反思、聽(tīng)課評(píng)議各兩篇，積極參加上級(jí)**評(píng)選，及時(shí)將優(yōu)秀稿件上傳至相關(guān)網(wǎng)站，或推薦到有關(guān)報(bào)刊雜志。

　�。�4）強(qiáng)化閱讀措施。

　　根據(jù)推薦數(shù)目選定精讀和略讀書(shū)目，有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀，撰寫(xiě)閱讀筆記和讀書(shū)心得。每天要抽出30分鐘進(jìn)行閱讀，每月閱讀筆記或讀書(shū)心得不少于2則，每份不少于10000字。

　　（5）落實(shí)教研實(shí)效。積極參加教研組每周教研活動(dòng)，安排一定時(shí)間集中學(xué)習(xí)交流。要在交流中獲得的理論、思想、觀點(diǎn)與自己的認(rèn)識(shí)和做法相對(duì)照，進(jìn)行反思提高。

　　（6）理論指導(dǎo)實(shí)踐。把讀書(shū)學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)、改進(jìn)體育教學(xué)、德育教育和管理工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　�。�7）搭建展示*臺(tái)。定期**參加讀書(shū)討論會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記，優(yōu)秀讀書(shū)心得，演講來(lái) 源 于 貴/州 WWw。gzU521。COm 比賽、讀書(shū)征文競(jìng)賽等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，在讀書(shū)中真正成長(zhǎng)起來(lái)，參加“讀書(shū)與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”演講比賽活動(dòng)。

　　（8）寫(xiě)一份“我的讀書(shū)名言”，積極參與《草根**》板塊，每日瀏覽博客，汲取博客精華，不斷豐富博客內(nèi)容，提升自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

　　五、日程安排：

　　三月份：

　　1、精讀《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《解讀》第一、二章（第一周）

　　2、（1）選讀《有效教學(xué)藝術(shù)》：第一、二講（第二周）

　�。�2）選讀《**大師論兒童教育》：第一、二章（第三周）

　　3、雜志《*學(xué)校體育》和《體育教學(xué)》第二期（第四周）

　　四月份：

　　1、精讀《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《解讀》第三、四章（第五周）

　　2、（1）選讀《有效教學(xué)藝術(shù)》：第三、四講（第六周）

　�。�2）選讀《**大師論兒童教育》：第三、四章（第七周）

　　3、雜志《*學(xué)校體育》和《體育教學(xué)》第三期（第八周）

　　五月份：

　　1、精讀《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《解讀》第五、六章（第九周）

　　2、（1）選讀《有效教學(xué)藝術(shù)》：第五、六講（第十周）

　�。�2）選讀《**大師論兒童教育》：第五、六、七章（第十一周）

　　3、雜志《*學(xué)校體育》和《體育教學(xué)》第四期（第十二周）

　　六月份：

　　1、精讀《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《解讀》第七、八章（第十三周）

　　2、（1）選讀《有效教學(xué)藝術(shù)》：第七、八講（第十四周）

　�。�2）選讀《**大師論兒童教育》：第八、九章（第十五周）

　　3、雜志《*學(xué)校體育》和《體育教學(xué)》第五期（第十六周）

讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案3

　　為配合教育局“校園讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)展，豐富和增加學(xué)生的課外閱讀量，養(yǎng)成學(xué)生精讀書(shū)的好習(xí)慣，形成課內(nèi)外學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式�，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，決定20xx年4月為“xxxx中學(xué)校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)月，并制定本活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以*的*精神為指導(dǎo)，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為指針，深入開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。讓閱讀成為校園一道美麗的風(fēng)景；讓閱讀為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色；讓教師通過(guò)讀書(shū)來(lái)充實(shí)和提高自己，陶冶情操、提高覺(jué)悟、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、 通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)激發(fā)全體師生閱讀的激情，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)師生共讀、共賞、共樂(lè)的書(shū)香校園環(huán)境

　　2、 通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，逐步形成具有我校特色的書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)。

　　3、 豐富校園文化，提高學(xué)校品位，共建師生**校園。

　　三、活動(dòng)主題、**

　　主題：書(shū)海泛舟 香溢校園 快樂(lè)成長(zhǎng)

　　**：我讀書(shū) 我成長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)**小組

　　組 長(zhǎng)：xxxx

　　副組長(zhǎng)：xxxxx

　　組 員：xxxxxx（各班班**及語(yǔ)文老師）

　　五、活動(dòng)安排：

　　第一階段：讀書(shū)月活動(dòng)準(zhǔn)備階段（3月20日 —— 30日）

　　1、綠化美化校園壞境，懸掛讀書(shū)節(jié)標(biāo)語(yǔ)。

　　2、總務(wù)室為各班訂制部分書(shū)籍。

　　3、“校園之聲廣播室”開(kāi)設(shè)“讀書(shū)節(jié)”專(zhuān)欄

　　4、政教室向全校各班推薦可供學(xué)生閱讀的書(shū)目。

　　第二階段：讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)階段（4月1日 — 4月12日）

　　1、4月6日**下講話時(shí)，舉行讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　2、4月12日各班利用班會(huì)活動(dòng)課時(shí)間，開(kāi)展讀書(shū)主題班會(huì)，進(jìn)行全班動(dòng)員；

　　3、各班結(jié)合學(xué)校“讀書(shū)月活動(dòng)方案”，制定適合本班實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃，并將活動(dòng)計(jì)劃于4月9日前上報(bào)團(tuán)委。

　　第三階段：讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展階段（4月1日— 4月30日）

　　1、班級(jí)活動(dòng)：

　�。�1）、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。為了保證學(xué)生閱讀落到實(shí)處，以班級(jí)為單位**學(xué)生開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。特推出“六個(gè)一”活動(dòng)：

　　清晨一讀： 每天晨讀時(shí)間**學(xué)生每天一詩(shī)誦讀活動(dòng)；各班語(yǔ)文教師要為每天一詩(shī)誦讀活動(dòng)列出具體的目錄。

　　午間一讀： 每天中午30分鐘**讀書(shū)時(shí)間。

　　晚間一記： 低年級(jí)學(xué)生以口語(yǔ)交際或日記形式，中高年級(jí)學(xué)生以日記隨筆、摘抄、作文等形式，記錄、表達(dá)自己的讀書(shū)體會(huì)。

　　每周一課： 以班級(jí)為單位每周安排一節(jié)讀書(shū)課，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，（利用每周的綜合實(shí)踐課）充分發(fā)揮語(yǔ)文教師的作用，扎實(shí)進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，教給學(xué)生一定的讀書(shū)方法，比如：瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點(diǎn)讀、邊讀邊批注等等。舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”，以“名人名言、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、書(shū)海拾貝、好書(shū)推薦”等小板塊的形式，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內(nèi)容。

　　每班一集： 各班將學(xué)生讀書(shū)心得、讀書(shū)筆記整理成冊(cè)，并教會(huì)學(xué)生保存好自己的讀書(shū)筆記，定期閱讀，也可以將學(xué)生摘錄的名言名句編撰成冊(cè)，供學(xué)生閱讀交流。

　　一月一評(píng)，每月各班**一次閱讀總結(jié)評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出當(dāng)月“讀書(shū)之星”，報(bào)送教導(dǎo)處進(jìn)行考核，對(duì)考核過(guò)關(guān)的“讀書(shū)之星”學(xué)校進(jìn)行表彰。

　　（2）、開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)角和好書(shū)交流活動(dòng)。要求各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書(shū)角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書(shū)角的圖書(shū)數(shù)量，提高學(xué)生的閱讀量。同時(shí)，在同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間，建立“好書(shū)交換站”，開(kāi)展“好書(shū)換著看”活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人藏書(shū)的優(yōu)勢(shì)，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　2、學(xué)�；顒�(dòng):

　　(1)、黑板報(bào)“書(shū)香人生”讀書(shū)月活動(dòng)專(zhuān)題

　　主題：品味書(shū)香、塑造心靈

　　時(shí)間：4月1日— 4月8日

　　要求：①內(nèi)容須包含名著簡(jiǎn)介、優(yōu)秀讀后感、有關(guān)讀書(shū)的名人名言以及班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等；②板報(bào)刊頭、版面設(shè)計(jì)、文字抄寫(xiě)以及題花、尾花、花邊、標(biāo)題等要求美觀，整齊，布局合理。

　　(2)、開(kāi)展演講比賽

　　時(shí)間：4月1號(hào)— 4月11號(hào)

　　對(duì)象：每班選1至2名**班級(jí)參加

　　內(nèi)容：要求緊扣本次讀書(shū)月的主題，積極向上。

　　評(píng)獎(jiǎng)辦法：設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

　　(3)、“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”—— 我的讀書(shū)故事 征文大賽

　　時(shí)間：4月11日— 4月18日

　　拿起手中的筆將心靈的涌動(dòng)變成文字，記錄人生成長(zhǎng)的心語(yǔ)，交流讀書(shū)的收獲。

　　1）征文要求：①字?jǐn)?shù)：800-1500字左右為宜；②要求征文緊扣本次讀書(shū)月的主題，文筆流暢，積極向上，富于創(chuàng)新；③堅(jiān)決杜絕抄襲他人或網(wǎng)上下載現(xiàn)象；④題目與體裁不限，來(lái)稿不退。

　　2）征文對(duì)象：全體在校學(xué)生

　　3）評(píng)獎(jiǎng)辦法：在本班內(nèi)部交流評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦4-6篇優(yōu)秀稿件上交團(tuán)委；團(tuán)委將**有關(guān)語(yǔ)文老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)選，征文設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　4）優(yōu)秀作品將裝訂成冊(cè)供各班交流賞讀并送交校園之聲廣播室進(jìn)行播報(bào)。

　　(4)、手抄報(bào)展評(píng)

　　時(shí)間：4月18日— 4月22日

　　內(nèi)容：名言佳句集錦報(bào)、讀書(shū)心得體會(huì)報(bào)、作文報(bào)等。

　　對(duì)象：全體學(xué)生。（班**、語(yǔ)文老師、美術(shù)老師可參與設(shè)計(jì)和排版）評(píng)獎(jiǎng)辦法：在本班內(nèi)部交流評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦4—6份手抄報(bào)上交團(tuán)委；團(tuán)委將**有關(guān)體藝組老師對(duì)手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　(5)、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選

　　在全校年級(jí)中評(píng)選兩個(gè)書(shū)香班級(jí)。評(píng)比要求：班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展豐富多彩、班級(jí)板報(bào)、班級(jí)布置新穎、班會(huì)活動(dòng)記錄完善。并且有較為濃郁的班級(jí)讀書(shū)氛圍。

　　第四階段 讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)表彰階段

　　4月末將召開(kāi)全校總結(jié)大會(huì)，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)和表彰。

讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步引導(dǎo)教師更新教育理念，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的思想，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，豐富教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的載體和*臺(tái)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍;促進(jìn)教師的關(guān)注課堂生態(tài)發(fā)展，建設(shè)**班集體，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，新惠鎮(zhèn)中心學(xué)校把開(kāi)展“中小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)”作為提升學(xué)校發(fā)展，教師進(jìn)步，學(xué)生成長(zhǎng)的重要舉措，同時(shí)還提出把讀書(shū)活動(dòng)和教研活動(dòng)、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

　　二、實(shí)施目標(biāo)

　　1.通過(guò)讀書(shū)，促進(jìn)教師職業(yè)道德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進(jìn)一步提升，圍繞新課程**理念，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　2.陶冶教師的生活情趣，提高閱讀品位，提高教師精神境界，建設(shè)教師充實(shí)而有意義的精神家園。

　　3.通過(guò)讀書(shū)，營(yíng)造書(shū)香校園氛圍，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教師的文化修養(yǎng)、教育素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

　　三、讀書(shū)內(nèi)容和形式

　　1.讀書(shū)內(nèi)容：見(jiàn)：教師必讀書(shū)目錄。

　　2.讀書(shū)形式以個(gè)人讀書(shū)為主。

　　3.讀書(shū)時(shí)間以業(yè)余為主。

　　4.讀書(shū)交流以教研組為主，以學(xué)校讀書(shū)交流論壇為輔。

　　四、實(shí)施策略和要求

　　1、各校校長(zhǎng)要成為教師讀書(shū)活動(dòng)的**者和帶頭人，要帶頭撰寫(xiě)讀書(shū)心得，定期作讀書(shū)輔導(dǎo)報(bào)告，為教師樹(shù)立讀書(shū)榜樣。

　　2、各校要建立讀書(shū)活動(dòng)規(guī)章**，為讀書(shū)活動(dòng)提供**保障。各校要將“教師讀書(shū)活動(dòng)”納入教師業(yè)務(wù)內(nèi)容。根據(jù)教師讀書(shū)活動(dòng)是否到位、措施是否可行、教師讀書(shū)成效等等方面進(jìn)行考核。

　　3、各校要將教師讀書(shū)活動(dòng)納入校本教研和校本培訓(xùn)，建立長(zhǎng)效的管理機(jī)制;每位教師在讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中，要積極做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。

　　4.各校要舉行讀書(shū)沙龍活動(dòng)，利用教工例會(huì)、教研活動(dòng)、寒暑假以及課余時(shí)間，**教師開(kāi)展讀書(shū)沙龍、讀書(shū)征文比賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)講座、讀書(shū)交流會(huì)等形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，促使全體教師愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

　　5、各校要充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，鼓勵(lì)和**教師結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，依托教研組、年級(jí)組等組建多樣化的讀書(shū)團(tuán)隊(duì)，積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。

　　6、教師讀書(shū)活動(dòng)要和學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造全員讀書(shū)的氛圍，創(chuàng)建書(shū)香校園。采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合等形式。

　　7、通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、板報(bào)等，宣傳讀書(shū)活動(dòng)意義，報(bào)道讀書(shū)活動(dòng)的情況，表彰先進(jìn)。每一位教師，及時(shí)在校園博客網(wǎng)上發(fā)布讀書(shū)論壇、交流心得等，以互相促進(jìn)，共同提高。

　　五、**保障

　　1.完善**，精心**

　　學(xué)校將教師讀書(shū)活動(dòng)納入校本教研、校本培訓(xùn)計(jì)劃，建立長(zhǎng)效的管理機(jī)制，完善教師讀書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并將讀書(shū)活動(dòng)與教師個(gè)人年終考核相結(jié)合，使讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。每學(xué)期，都要開(kāi)展具有本校特色的主題讀書(shū)活動(dòng)，使全體教師都能自覺(jué)參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。

　　2.強(qiáng)化指導(dǎo)，狠抓落實(shí)

　　學(xué)校對(duì)教師讀書(shū)活動(dòng)中碰到的具體問(wèn)題進(jìn)行有效指導(dǎo)，同時(shí)要定期進(jìn)行督促檢查，各教研組應(yīng)定期檢查教師的讀書(shū)筆記、定期進(jìn)行讀書(shū)心得交流，鼓勵(lì)老師積極參與讀書(shū)活動(dòng)。每學(xué)期教研組開(kāi)展2次以上的交流活動(dòng)。學(xué)校**一次全校讀書(shū)活動(dòng)交流活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)**：

　　為了更好的促進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，保證教師讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)際效果，新惠鎮(zhèn)中心學(xué)校成立教師讀書(shū)**小組：

　　組長(zhǎng)：XXX

　　副組長(zhǎng)：XXX

　　組員：XXX

　　七、活動(dòng)安排

　　(一)啟動(dòng)階段(每學(xué)年9月)

　　中心學(xué)校制定教師讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案。該階段主要工作是動(dòng)員發(fā)動(dòng)，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造氛圍。各校**學(xué)習(xí)中心學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案，并結(jié)合本校實(shí)際，制定學(xué)校教師讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

　　(二)實(shí)施階段(每學(xué)期末)

　　啟動(dòng)教師讀書(shū)活動(dòng)，向全校教師發(fā)出讀書(shū)倡議;積極為教師創(chuàng)造讀書(shū)條件，分階段開(kāi)展不同主題的讀書(shū)活動(dòng);**實(shí)施學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人計(jì)劃。通過(guò)讀書(shū)，學(xué)期末，每一名校長(zhǎng)，每一名教師都要寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文(或心得)，中心學(xué)校要出一份有分量的論文集。

　　(三)總結(jié)提高階段(每學(xué)年末)

　　學(xué)年末，該階段主要工作是各校對(duì)教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，提煉活動(dòng)亮點(diǎn)，完善讀書(shū)活動(dòng)的資料檔案;整理教師讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程和成果資料�？偨Y(jié)和推廣每一階段一批在讀書(shū)活動(dòng)中出現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。

讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案5

　　一、活動(dòng)意義

　　閱讀是學(xué)校教育的最基本的途徑之一，是一種長(zhǎng)期的、日積月累的、潛移默化的精神活動(dòng)。可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，提高教師的文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生的情操，本學(xué)年我校將全面貫徹市教育局的精神，在全校師生中積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，把讀書(shū)活動(dòng)作為工作中的重中之重。

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　全校學(xué)生

　　三、活動(dòng)主題

　　養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣創(chuàng)建書(shū)香校園

　　四、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開(kāi)闊其視野，增長(zhǎng)其知識(shí)，陶冶其情操，充實(shí)其文化底蘊(yùn)，提高其綜合素質(zhì)。

　　2、通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，逐步形成我校特有的“書(shū)香校園”特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。

　　3．啟動(dòng)學(xué)校、班級(jí)、家庭小書(shū)房建設(shè)，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)以及召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都感到讀書(shū)是最快樂(lè)的，讓每一個(gè)父母更加關(guān)注孩子的讀書(shū)情況，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。

　　4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，從學(xué)**慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培養(yǎng)學(xué)生，教師要真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月--20xx年12月

　　六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

　　1、活動(dòng)發(fā)起階段（20xx年3月）

　　三月中下旬，在我校召開(kāi)“書(shū)香溢校園、知識(shí)伴我行”啟動(dòng)儀式，在全校師生中掀起讀書(shū)的熱潮。同時(shí)向各年級(jí)推薦讀書(shū)目錄，下發(fā)倡議書(shū)，制定書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭、讀書(shū)之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級(jí)建立圖書(shū)角，開(kāi)辟一快“讀書(shū)交流園地”。

　　2、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)階段（20xx年3月-——20xx年11月）：

　　（1）3月起——11月下旬，要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時(shí)間、晚上在家完成作業(yè)后的時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃、有選擇地讀書(shū)。利用好每周三的最后一節(jié)課時(shí)間，每名學(xué)生建立“采擷集”，收集積累好詞好句。

　　（2）“書(shū)香班級(jí)”要求：班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng)，使教室里充滿書(shū)香。班級(jí)學(xué)生能夠主動(dòng)借閱圖書(shū)，并根據(jù)年級(jí)段特點(diǎn)進(jìn)行好詞佳句的整理、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

　�。�3）“書(shū)香家庭”要求：讀書(shū)的孩子真棒，讀書(shū)的父母真美，讀書(shū)的家庭真好。家庭內(nèi)藏書(shū)達(dá)到一定數(shù)量，*時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書(shū)，并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。

　�。�4）“讀書(shū)之星”要求：成績(jī)優(yōu)秀，*時(shí)能堅(jiān)持讀書(shū)，并認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)摘記、心得體會(huì)，并有文章在校以上刊物發(fā)表。

　�。�5）教師讀書(shū)要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書(shū)目，同時(shí)在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書(shū)筆記，每學(xué)期撰寫(xiě)一片高質(zhì)量的讀書(shū)心得體會(huì)并及時(shí)發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上。

　�。�6）建立學(xué)生“讀*分卡”**。分年級(jí)、班級(jí)記錄學(xué)生的讀書(shū)情況，并對(duì)學(xué)生的讀書(shū)情況在期末予以評(píng)價(jià)。

　　3、總結(jié)表彰階段（20xx年12月）

　　20xx年6月和10月為我校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)月，7月、12月進(jìn)行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”、教師讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人，發(fā)放獎(jiǎng)品原則是“以書(shū)代獎(jiǎng)”，并對(duì)下一階段工作提出要求。

　　七、活動(dòng)要求

　　1、讀書(shū)陣地建設(shè)

　　學(xué)校要加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)，定期更新書(shū)籍，并提高圖書(shū)室的使用率；開(kāi)放閱覽室；每年定期**購(gòu)書(shū)、贈(zèng)書(shū)、捐書(shū)等活動(dòng)；班級(jí)建好班級(jí)圖書(shū)角，**好“捐一本好書(shū)”、“讀一本好書(shū)”活動(dòng)；家庭建設(shè)家庭小書(shū)房，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，合理進(jìn)行家庭教育投資，積極參與學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展《古詩(shī)詞》誦讀活動(dòng)

　　一二年級(jí)：熟讀背誦詩(shī)詞15——30首，推薦書(shū)目以短小的兒童詩(shī)、注音童話等圖文并茂的書(shū)籍為主。

　　三四年級(jí)：熟讀背誦詩(shī)詞40——60首，推薦書(shū)目以節(jié)奏感強(qiáng)，富有趣味而較之低年級(jí)又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主，并注重培養(yǎng)學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的良好閱讀習(xí)慣。

　　五六年級(jí)：熟讀背誦詩(shī)詞70——80首，推薦書(shū)目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)和優(yōu)美兒童散文等為主，并增加符合這一時(shí)期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品，努力給學(xué)生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機(jī)會(huì)。

　　3、具體活動(dòng)

　　開(kāi)展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書(shū)會(huì)，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。并要求每個(gè)班級(jí)每周最低向廣播站和《蓓蕾文學(xué)報(bào)》報(bào)分別投稿一篇，稿件采用后會(huì)擇優(yōu)向其它報(bào)紙或刊物投寄。

　　4、課程建設(shè)

　　各班制定學(xué)期（年）班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃，每學(xué)期確定兩本共讀書(shū)目，布置導(dǎo)讀提綱，精心指導(dǎo)閱讀，適當(dāng)安排師生共讀；根據(jù)學(xué)生興趣，每學(xué)期推薦6本以上圖書(shū)，**一次讀書(shū)交流會(huì)或開(kāi)展一次具有本班特色的讀書(shū)活動(dòng)，設(shè)置“讀書(shū)”課，每周午間及每周一節(jié)課（一、二年級(jí)利用一節(jié)自習(xí)課；五、六年級(jí)利用小作文課）進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)，內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞。

　　5、考查評(píng)價(jià)

　　我校將在開(kāi)展讀書(shū)的基礎(chǔ)上認(rèn)真**評(píng)選校級(jí)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”等，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　6、長(zhǎng)效管理

　　將讀書(shū)活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)工作。以一年為周期，每年舉辦一次讀書(shū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。將每年的6月、10月份作為學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)月，公布重點(diǎn)推薦書(shū)目，表彰一批“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)之星”，并對(duì)下一階段工作提出要求。

　　八、**^領(lǐng)`導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：張*剛

　　副主長(zhǎng)：李*霞喬*濤

　　組員：王*峰劉*鵬張*鄭*芳李*張*梅

　　賈新芝張*文鄒*蓮?fù)?暖薛*鈴?fù)?霞

讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案6

　　根據(jù)《林榆市教育局關(guān)于全市教育系統(tǒng)開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《林榆》，具體安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實(shí)《林榆市教育局關(guān)于全市教育系統(tǒng)開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo)，以“培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣，享受智慧人生“為宗旨，以讀書(shū)活動(dòng)為載體，努力打造書(shū)香閱讀型校園，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步點(diǎn)燃師生讀書(shū)興趣，形**人好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年2月26日——20xx年12月26日

　　四、宣傳主題

　　用書(shū)籍開(kāi)啟智慧，讓智慧點(diǎn)亮人生。

　　五、**機(jī)構(gòu)

　　為確保全員讀書(shū)活動(dòng)順利推進(jìn)，學(xué)校成立活動(dòng)**小組

　　組長(zhǎng)：zz

　　副組長(zhǎng)：zz zz zz zz zz

　　成員：zz zz zz zz zz zz zz zz zz

　　辦公室設(shè)在教務(wù)處，zz兼任辦公室**。

　　六、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（2月26日——3月26日）

　　1、制定《林榆中學(xué)全員讀書(shū)活動(dòng)暨第四屆“書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案實(shí)施方案》。

　　2、成立林榆中學(xué)全員讀書(shū)活動(dòng)暨第四屆“書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)**機(jī)構(gòu)。

　　3、利用橫幅、LED電子屏、校園網(wǎng)、校園廣播、黑板報(bào)等對(duì)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

　　4、舉行全員讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，動(dòng)員全體師生積極參加讀書(shū)活動(dòng)。

　　5、完善班級(jí)圖書(shū)柜建設(shè)，要求圖書(shū)數(shù)量充足、內(nèi)容豐富，配備圖書(shū)管理員，健全班級(jí)圖書(shū)管理**。

　　6、發(fā)放《師生閱讀推薦書(shū)目》。

　　7、各班開(kāi)辟語(yǔ)言文字運(yùn)用專(zhuān)欄。

　�。ǘ�）活動(dòng)實(shí)施階段（3月26日—12月20日）

　　1、學(xué)校中層以上**每學(xué)年至少選讀2本教育管理、教學(xué)理論方面的專(zhuān)著，提高管理和理論水*；每位教師每學(xué)年至少精讀2本教育教學(xué)專(zhuān)著，用于指導(dǎo)教育教學(xué)，教輔人員和行政工作人員每人每學(xué)年閱讀2本相關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍。所有參與者要做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)一篇不少于20xx字的論文或讀書(shū)心得體會(huì)。學(xué)生按課標(biāo)要求和學(xué)校規(guī)定開(kāi)展“海量閱讀”，建議每生每學(xué)期閱讀5-10本好書(shū)。（zz zz負(fù)責(zé)）

　　2、開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。圍繞社會(huì)熱點(diǎn)，聯(lián)系教育實(shí)際，結(jié)合學(xué)科教學(xué)，開(kāi)展第四屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。（zz負(fù)責(zé)）

　　3、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。根據(jù)市教育局、市語(yǔ)委辦開(kāi)展中小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的有關(guān)文件精神，針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和成長(zhǎng)需要，開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，營(yíng)造“讀經(jīng)典、悟經(jīng)典、用經(jīng)典”的濃厚氛圍，引導(dǎo)學(xué)生從優(yōu)秀的經(jīng)典詩(shī)文中受到熏陶和感染，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在潛移默化中接受愛(ài)國(guó)**和民族文化教育。（zz負(fù)責(zé)）

　　4、**各種比賽活動(dòng)。針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和成長(zhǎng)需要，及教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，**開(kāi)展“經(jīng)典誦讀和演講比賽”、“讀書(shū)征文比賽”、“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”等比賽活動(dòng)，在師生中營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。通過(guò)師生讀書(shū)論壇、讀書(shū)成果展示會(huì)等形式，激發(fā)師生的閱讀興趣，推廣讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展。（zz zz zz負(fù)責(zé)）

　　5、豐富文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生**的作用，鼓勵(lì)和**學(xué)生自發(fā)地開(kāi)展與讀書(shū)有關(guān)的聯(lián)誼和社團(tuán)活動(dòng)。（zz zz負(fù)責(zé)）

　　6、假期讀書(shū)活動(dòng)。鼓勵(lì)全體師生充分利用節(jié)假日，讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，做到讀書(shū)活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)**。（zz負(fù)責(zé)）

　　7、舉辦讀書(shū)名家專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。（zz負(fù)責(zé)）

　　8、圖書(shū)館閱覽室實(shí)行開(kāi)架借閱，開(kāi)放學(xué)生電子閱覽室。（zz zz負(fù)責(zé)），為全體師生閱讀提供硬件保障。

　　（三）評(píng)比表彰階段（12月下旬）

　　1、評(píng)選“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、對(duì)經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽、讀書(shū)征文等活動(dòng)中的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、活動(dòng)要求

　　1、各年級(jí)部、各班及全體教師應(yīng)****，積極參與。

　　2、把讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)**活動(dòng)、校園文化建設(shè)活動(dòng)緊密地結(jié)合起來(lái)。

　　3、各部門(mén)應(yīng)通力協(xié)作，積極配合。

讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案7

　　書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石。讀書(shū)，是人們傳承人類(lèi)文化的重要途徑，是人們創(chuàng)造未來(lái)的學(xué)習(xí)方式，是實(shí)現(xiàn)高效率教學(xué)的必要前提。隨著課程**的深入開(kāi)展，讀書(shū)越來(lái)越成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的通道，成為有效校本研究的實(shí)際需要。教師開(kāi)展“校本研究”與其說(shuō)是從“問(wèn)題”開(kāi)始的，不如說(shuō)是從“讀書(shū)”開(kāi)始的。如果不讀書(shū)，就會(huì)缺乏審視教育現(xiàn)象的“眼光”，那么，對(duì)教學(xué)中的“問(wèn)題”就可能視而不見(jiàn)，所謂的校本研究也就無(wú)從開(kāi)始。因此，教師進(jìn)行研究的第一件事，不是發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題”，而是獲得“教育的理想”和形成善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的“慧眼”，練就“慧眼”的最佳途徑就是“讀書(shū)”。多讀書(shū)，讀好書(shū)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，學(xué)校再次掀起教師讀書(shū)的**，為大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)讀書(shū)的環(huán)境，培養(yǎng)一些讀書(shū)的興趣，感受一下讀書(shū)的幸福，體味一種讀書(shū)的人生，將我們的校園打造成書(shū)香校園，構(gòu)建最理想的精神家園。具體實(shí)施方案如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　讓我校的教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書(shū)的好習(xí)慣。有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書(shū)香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜的心來(lái)閱讀，來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。

　　1、在讀書(shū)活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。提升教師理論和實(shí)踐水*，將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程**進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益，促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。

　　2、在讀書(shū)活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。

　　3、在讀書(shū)活動(dòng)中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型**。使教師朝著 “有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

　　4、在讀書(shū)活動(dòng)中，開(kāi)展“大手牽小手，共讀一本書(shū)”，師生共寫(xiě)讀書(shū)隨筆，師生共同成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)主題： “讀好書(shū)，拓視野，促發(fā)展”

　　三、參加對(duì)象：全校在職教師。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、推薦書(shū)目（**性的）10本：

　　2、自選書(shū)目：教師要自選兩本書(shū)籍閱讀。要求教師要讀下面五種書(shū)：

　　一是名人傳記。名人成長(zhǎng)歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。 二是***的書(shū)。***的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的實(shí)效性經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)教師的具體工作有多方面的啟發(fā)指導(dǎo)作用。

　　三是專(zhuān)業(yè)書(shū)。任何一門(mén)學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。

　　四是現(xiàn)代科技書(shū)。科學(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活，讀這些書(shū)有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。

　　五是學(xué)習(xí)方法書(shū)。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵，教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。

　　五、活動(dòng)時(shí)間及要求

　　1、以教師自學(xué)為主。教師利用業(yè)余時(shí)間研讀，并作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容摘抄不得少于4次，即每月1次。

　　2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合。

　　3、讀書(shū)與思考相結(jié)合。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”教師要邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見(jiàn)解，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)，要力爭(zhēng)寫(xiě)好讀書(shū)筆記，或標(biāo)注，或摘錄，或質(zhì)疑，并根據(jù)自己研讀的書(shū)目，撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)文章或教學(xué)論文，篇幅在600字以上。

　　六、活動(dòng)措施：

　　1、制定讀書(shū)計(jì)劃。結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，制定自己的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，閱讀完指定書(shū)目。

　　2、建立經(jīng)常性的交流機(jī)制，通過(guò)教師個(gè)人參與論壇、博客，教研組**讀書(shū)沙龍，學(xué)校**讀書(shū)心得演講等形式，在交流中促思考，在分享中促提高。

　　3、把讀書(shū)活動(dòng)與校本教研有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)結(jié)合我校的校本教研來(lái)推進(jìn)我校的教學(xué)**。使教師學(xué)有所感、學(xué)有所思、學(xué)有所用。

　　4、建立督查機(jī)制，保證讀書(shū)活動(dòng)持久性開(kāi)展。每學(xué)期學(xué)校將進(jìn)行一次讀書(shū)心得、筆記交流；(本學(xué)期的交流時(shí)間于第13周星期二)，通過(guò)交流，濃厚書(shū)香氛圍，養(yǎng)成教師好學(xué)、樂(lè)學(xué)、篤學(xué)的精神特質(zhì)。

　　5、建立評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，學(xué)校**專(zhuān)人對(duì)教師撰寫(xiě)的讀書(shū)心得體會(huì)及演講進(jìn)行評(píng)選，并將檢查結(jié)果與績(jī)效工資相掛鉤，還作為推選20xx年學(xué)�！皩W(xué)習(xí)型教師”的重要依據(jù)之一。期末學(xué)校將表彰讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，授予“學(xué)習(xí)型教師”稱(chēng)號(hào)。在校報(bào)上、博客上宣傳報(bào)道優(yōu)秀教師的事跡，發(fā)表他們的讀書(shū)心得體會(huì)文章。

　　七、活動(dòng)**：為了更好的促進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，保證教師讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)際效果，以四個(gè)教研大組為單位，特成立教師讀書(shū)**小組：

　　組長(zhǎng)：向家才

　　副組長(zhǎng)：李世耀（低段組）成員：魯?shù)铝x、詹先華、劉永海、楊再寬。

　　副組長(zhǎng)：余冰清（中段組）成員：王順習(xí)、田心社、廖大玉。

　　副組長(zhǎng)：林宏新（高段組）成員：丁先耀、譚云念、鄭艷、向家才。

　　辦公室：楊再寬

　　組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)，副組長(zhǎng)為本組的讀書(shū)活動(dòng)責(zé)任人，負(fù)責(zé)本組教師讀書(shū)活動(dòng)的安排、交流以及有關(guān)工作的**、推薦。確保每次活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容四落實(shí)。把本組教師的讀書(shū)筆記收集上來(lái)**交到政教處。同時(shí)把本組讀書(shū)情況較好，讀書(shū)筆記撰寫(xiě)較好的教師推薦上來(lái)。學(xué)校根據(jù)推薦情況**有關(guān)的教師面向全體人員開(kāi)展讀書(shū)交流座談會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推廣。希望各組積極**，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展，真正把此次讀書(shū)活動(dòng)抓實(shí)、抓好。努力營(yíng)造書(shū)香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的`校園文化。

讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步引導(dǎo)教師更新教育理念，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的思想，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，特開(kāi)展“分享閱讀，專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)――教師讀書(shū)活動(dòng)”，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展，建設(shè)濃郁書(shū)香的學(xué)習(xí)型校園。

　　小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案4篇活動(dòng)方案

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1．通過(guò)讀書(shū)，促進(jìn)教師職業(yè)道德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進(jìn)一步提升，圍繞新課程**理念，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　2。通過(guò)讀書(shū)，陶冶教師的生活情趣，豐富教師的精神世界，努力建設(shè)教師的精神家園。

　　3．通過(guò)讀書(shū)，與學(xué)�！傲�(xí)慣養(yǎng)成教育”和“詩(shī)文育人”研究相結(jié)合，教師以身示范，教學(xué)相長(zhǎng)，為學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校文化品位的提升奠定基礎(chǔ)。

　　三、參加人員

　　全體任課教師

　　四、**機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立“教師讀書(shū)活動(dòng)”工作**小組

　　組長(zhǎng)：周英

　　副組長(zhǎng)：劉新波管恩霞朱向東

　　成員：全體中層以上**、六位級(jí)部**

　　五、具體措施

　�。ㄒ唬┩扑]好書(shū)，分享閱讀

　　在廣大教師中，開(kāi)展“好書(shū)推薦”活動(dòng)，推薦真正適合教育教學(xué)實(shí)際、教師喜愛(ài)閱讀、利于專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的書(shū)籍，形成本學(xué)期學(xué)校好書(shū)推薦書(shū)目，并逐步充實(shí)學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)。

　　（二）好書(shū)同讀，智慧共享

　　全體教師同讀雷夫*艾斯奎斯的《第56號(hào)教室的奇跡》一書(shū)，教師人手一本，鼓勵(lì)在書(shū)中批注、點(diǎn)評(píng)或摘抄，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，團(tuán)隊(duì)開(kāi)展一次思維碰撞的讀書(shū)沙龍、學(xué)校開(kāi)展一次智慧共享的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流，舉行一次青年教師讀書(shū)演講比賽。

回饋老客戶(hù)活動(dòng)實(shí)施方案3篇范文

　　（三）學(xué)科閱讀，專(zhuān)業(yè)發(fā)展

　　將教師閱讀與校本教研相結(jié)合，鼓勵(lì)“有主題的閱讀”。根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，確定閱讀主題和任務(wù)，**教師積極開(kāi)展以教研組、備課組或根據(jù)興趣愛(ài)好而自發(fā)組成讀書(shū)小組，開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)閱讀沙龍活動(dòng)。如數(shù)學(xué)教師閱讀華應(yīng)龍的《我就是數(shù)學(xué)》，語(yǔ)文教師可閱讀《朗讀手冊(cè)》、薛瑞萍的教育書(shū)籍、詩(shī)詞創(chuàng)作技巧等、其他學(xué)科可選擇有學(xué)科特點(diǎn)或者教育共性的書(shū)籍。

　�。ㄋ模┐罱�*臺(tái)，展評(píng)交流

　　通過(guò)校園網(wǎng)、教師博客等網(wǎng)絡(luò)**，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)讀書(shū)心得、教育隨筆、等，定期開(kāi)展展評(píng)交流活動(dòng)。

　�。ㄎ澹�師生共讀，教學(xué)相長(zhǎng)

　　根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展師生共讀活動(dòng)，班級(jí)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng)，與語(yǔ)文主題閱讀相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和詩(shī)文創(chuàng)作能力的提高，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。

　　六、評(píng)價(jià)措施

　　1．開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)階段評(píng)比和展示。以學(xué)期為單位，開(kāi)展讀書(shū)筆記展評(píng)，優(yōu)秀讀書(shū)心得評(píng)選、優(yōu)秀教師博客評(píng)選等。

　　2．開(kāi)展讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人、書(shū)香辦公室評(píng)選等。

　　3．與學(xué)校詩(shī)文育人各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)相結(jié)合。

讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案9

　　根據(jù)*****、市教育局、團(tuán)**《關(guān)于在全市青年中廣泛深入開(kāi)展“健康成長(zhǎng)”主題愛(ài)國(guó)**讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

　　一、活動(dòng)宗旨

　　緊緊圍繞構(gòu)建****核心價(jià)值體系，結(jié)合當(dāng)前我鎮(zhèn)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活特點(diǎn)，引導(dǎo)青少年堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、**觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

　　緊緊圍繞“健康成長(zhǎng)”這一主題，認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。按照上級(jí)部門(mén)的要求和部署，重點(diǎn)**主題征文和演講比賽兩項(xiàng)活動(dòng)。

　　1、征文比賽：圍繞活動(dòng)主題，可寫(xiě)身邊的人和事，也可結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)，抒發(fā)感情和議論。體裁不限，字?jǐn)?shù)**在1000字以?xún)?nèi)。征文比賽由各學(xué)校**初賽，并選送5篇作品參加全鎮(zhèn)復(fù)賽。

　　2、演講比賽：圍繞活動(dòng)主題，**演講比賽。演講比賽由各學(xué)校**初賽，并選送2-3名選手參加全鎮(zhèn)復(fù)賽。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　活動(dòng)設(shè)立征文比賽一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干；演講比賽一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。同時(shí)，將選送獲獎(jiǎng)選手**學(xué)鎮(zhèn)至市參加比賽。

　　為鼓勵(lì)各學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，設(shè)置優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。獲得學(xué)鎮(zhèn)征文比賽和演講比賽一等獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)教師即可獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)措施

　　獲得征文和演講比賽一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金50元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金30元，優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金10元（或按此金額獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)物品）。優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。

　　五、活動(dòng)用書(shū)和參加對(duì)象

　　本屆活動(dòng)用書(shū)采用教育出版社出版的《健康成長(zhǎng)》和《*歷史知識(shí)讀本》為輔導(dǎo)讀本。

　　六、時(shí)間安排

　　1、本次讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間為20xx年2月至20xx年7月。

　　2、20xx年2月，制定實(shí)施方案，**征訂，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

　　3、20xx年3月至4月，以各學(xué)校為單位**開(kāi)展多種形式的主題讀書(shū)活動(dòng)，并選派教師進(jìn)行指導(dǎo)。

　　4、20xx年5月，各學(xué)校**預(yù)賽并于5月11日前將征文比賽作品、演講比賽選手報(bào)送至團(tuán)委參加學(xué)鎮(zhèn)復(fù)賽。

　　5、20xx年6-7月，學(xué)鎮(zhèn)團(tuán)委組隊(duì)參加市主題讀書(shū)活動(dòng)征文比賽、演講比賽的決賽。

　　七、其他未盡事宜另行通知。

讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案10

　　各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、市直各學(xué)校、各民辦學(xué)校：

　　根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展xx市第***青少年愛(ài)國(guó)**讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》（x宣【20xx】x號(hào)），現(xiàn)將近期系列競(jìng)賽活動(dòng)安排及相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　誠(chéng)信友善，伴我成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)**

　　大賽由市教育局主辦，市青少年活動(dòng)中心、市新華書(shū)業(yè)承辦。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全市所有在校中小學(xué)生。比賽分小學(xué)、中學(xué)（含高中）2個(gè)組別。

　　四、活動(dòng)時(shí)間安排

　　1、演講比賽（月初，具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知）

　　2、勞動(dòng)技能比賽（月初，具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知）

　　3、征比賽（月中旬，具體時(shí)間另行通知）

　　五、各類(lèi)活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展讀書(shū)演講比賽。

　　1、演講主題：誠(chéng)信友善，伴我成長(zhǎng)。

　　2、演講時(shí)間:6分鐘以?xún)?nèi)。

　　3、選派人數(shù)：請(qǐng)各地認(rèn)真選拔后選派。鎮(zhèn)、辦中心學(xué)校小學(xué)1人、中學(xué)1人；市直小學(xué)1人、初中1人、高中1人參賽。

　�。ǘ�）開(kāi)展勞動(dòng)技能比賽。

　　1、組隊(duì)形式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以中心學(xué)校為單位，1個(gè)小學(xué)組、1個(gè)初中組；市直中小學(xué)和各民辦學(xué)校以學(xué)校為單位組一個(gè)隊(duì)。比賽分小學(xué)組、初中組和高中組，每個(gè)**隊(duì)由名在冊(cè)學(xué)生組成。

　　2、比賽內(nèi)容。小學(xué)組比賽項(xiàng)目分為疊被子、制作湯圓、疊衣褲（上衣有領(lǐng)子）、包書(shū)皮4個(gè)單項(xiàng)；初中組和高中組比賽項(xiàng)目分為釘紐扣、扎拖把、水果拼盤(pán)、搭建帳篷4個(gè)單項(xiàng)。每個(gè)**隊(duì)必須完成4個(gè)單項(xiàng)分值累計(jì)為最后總分，分值最高的**隊(duì)獲得本組勞動(dòng)技能比賽一等獎(jiǎng)，依次排名二、三等獎(jiǎng)，若出現(xiàn)*分，則以各單項(xiàng)完成總時(shí)間為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。勞動(dòng)技能比賽單項(xiàng)設(shè)置原則上是以中小學(xué)生日常生活中常見(jiàn)的勞動(dòng)技能為主，為豐富比賽，評(píng)委組還將考查選手的學(xué)習(xí)能力、觀察能力、動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。評(píng)委組會(huì)對(duì)比賽規(guī)則擁有最終解釋權(quán)。各**隊(duì)可以指派一名老師在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)比賽，但不可以任何方式幫助選手完成比賽。若**，評(píng)委組將有權(quán)取消該**隊(duì)所有成績(jī)。

　　3、項(xiàng)目分值及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　小學(xué)組：

　　疊被子比賽：組委會(huì)將提供棉絮、被套，參賽隊(duì)先將棉絮套入被套內(nèi)，再將其疊成正方形（軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)），此項(xiàng)目滿分2分。疊被子比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：此項(xiàng)目用時(shí)最少的**隊(duì)得1分，以0分為單位依次按照各**隊(duì)用時(shí)情況遞減給分；裁判組現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。

　　湯圓制作比賽：組委會(huì)將提供湯圓制作材料，參賽選手在1分鐘內(nèi)制作湯圓，此項(xiàng)目滿分2分。湯圓制作比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作湯圓直徑不小于2，不大于4為合格標(biāo)準(zhǔn)，裁判組將根據(jù)合格標(biāo)準(zhǔn)的湯圓數(shù)量依次給分，數(shù)量最多**隊(duì)記2分，按0分為單位依次遞減給分，最低給分分。

　　疊衣褲比賽：組委會(huì)提供有領(lǐng)子的開(kāi)衫一、褲子一條。參賽選手在20分鐘內(nèi)完成疊衣褲（疊衣褲要服帖、*整，并考慮領(lǐng)子），此項(xiàng)目滿分2分。疊衣褲比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：此項(xiàng)目用時(shí)最少的**隊(duì)得1分，以0分為單位依次按照各**隊(duì)用時(shí)情況遞減給分；裁判組現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。

　　包書(shū)皮比賽：組委會(huì)將提供個(gè)不同開(kāi)本的圖書(shū)（共本）及包裝紙，選手在0分鐘內(nèi)完成書(shū)皮制作，此項(xiàng)目滿分2分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的得1分，超時(shí)未完成則不得分且不參與評(píng)審；裁判組根據(jù)書(shū)皮精美程度依次給分，最低1分，最高10分。

　　初中組和高中組:

　　釘紐扣比賽：組委會(huì)提供面料、四眼扣子、針線等材料，選手在20分鐘內(nèi)按照組委會(huì)給出的主題圖案（使用十字交叉縫紉法縫紉扣子），此項(xiàng)目滿分2分。釘紐扣比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：規(guī)定時(shí)間內(nèi)使用十字交叉縫紉法在主題圖案上縫紉扣子為合格標(biāo)準(zhǔn)，裁判組將根據(jù)合格標(biāo)準(zhǔn)的扣子數(shù)量依次給分，合格數(shù)量最多**隊(duì)記2分，按0分為單位依次遞減給分，最低分。

　　扎拖把比賽：組委會(huì)將提供制作拖把的材料，選手在0分鐘內(nèi)制作拖把，此項(xiàng)目滿分2分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的得20分，超時(shí)則不得分且不參與評(píng)審；裁判組現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。

　　水果拼盤(pán)比賽：組委會(huì)將提供水果（至少三種以上，參賽隊(duì)賽前洗好）、果盤(pán)、小刀、卡片紙，要求在規(guī)定時(shí)間0分鐘內(nèi)水果去皮、拼盤(pán)，并在卡片紙上寫(xiě)名稱(chēng)及寓意，此項(xiàng)目滿分2分。水果拼盤(pán)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：此項(xiàng)目用時(shí)最少的**隊(duì)得1分，以0分為單位依次按照各**隊(duì)用時(shí)情況遞減給分；裁判組現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)完成規(guī)范度依次給分（水果削皮均勻而薄，水果皮放于現(xiàn)場(chǎng)桌面待評(píng)）。

　　搭建帳篷：組委會(huì)提供帳篷，選手在0分鐘內(nèi)搭建成型再拆卸完成，此項(xiàng)目滿分2分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成帳篷的搭建和拆卸（拆卸前向裁判舉手示意）得20分，超時(shí)則不得分且不參與評(píng)審；裁判組現(xiàn)場(chǎng)以搭建質(zhì)量依次給分。

　�。ㄈ�）開(kāi)展讀書(shū)征比賽。

　　1、作品內(nèi)容要求：圍繞“誠(chéng)信友善，伴我成長(zhǎng)”主題，體不限，題目自擬；參賽作品不得抄襲，若因作品侵權(quán)引起糾紛，責(zé)任由作者承擔(dān)。

　　2、每篇字?jǐn)?shù)以00-100字為宜，稿用rd檔，單倍行距，標(biāo)題用宋體2號(hào)粗體字，在征標(biāo)題下注明學(xué)校、年級(jí)、作者姓名、指導(dǎo)老師。

　　3、各鎮(zhèn)（辦）中心學(xué)校為單位，小學(xué)、初中各篇；市直中小學(xué)、各民辦學(xué)校為單位，小學(xué)、初中、高中征各篇。

　　六、活動(dòng)實(shí)施

　　本次讀書(shū)活動(dòng)系列競(jìng)賽活動(dòng)分以下幾個(gè)階段進(jìn)行：

　�。ㄒ唬┑谝浑A段活動(dòng)（4月20日前）

　　以鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、市直各中小學(xué)、各民辦學(xué)校為單位，在各地各校**開(kāi)展形式多樣的校級(jí)演講、技能比賽、征評(píng)比，選拔優(yōu)秀選手準(zhǔn)備參賽，各校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的字、圖片等資料存檔，在市教育局教育教學(xué)檢查時(shí)備查。

　　（二）第二階段活動(dòng)（月1日前）

　　在各地各校開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，推選優(yōu)秀選手作品參加全市集中評(píng)選活動(dòng)，并按要求報(bào)送各類(lèi)資料。

　�。ㄈ�）第三階段活動(dòng)（7月）

　　選派市級(jí)優(yōu)秀選手和優(yōu)秀**隊(duì)到省參賽。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

　　1、優(yōu)秀征和優(yōu)秀演講者、優(yōu)秀勞動(dòng)技能參賽隊(duì)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲一等獎(jiǎng)學(xué)生及參賽隊(duì)選送參加省級(jí)比賽。

　　2、獲得一等獎(jiǎng)的征、演講、技能比賽隊(duì)的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。（參賽個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)每項(xiàng)限一位指導(dǎo)教師，如有多名，只承認(rèn)第一人）

　　八、報(bào)送辦法

　　1、本次比賽以各鎮(zhèn)、辦中心學(xué)校，市直各中小學(xué)，各民辦學(xué)校為單位參加。各地各校要本著“重在參與、重在基層、重在實(shí)效”的原則，面向全體學(xué)生，認(rèn)真**初賽，選送校級(jí)優(yōu)秀選手參加本次市級(jí)比賽。

　　2、各地各校交演講紙質(zhì)登記表一式一份；技能比賽紙質(zhì)登記表一式一份；征紙質(zhì)登記表、紙質(zhì)征一式一份。所有紙質(zhì)資料上交的同時(shí)傳電子版（郵名必須注明單位、參賽類(lèi)別）。于4月0日前報(bào)青少年活動(dòng)中心209室。

　　聯(lián)系人：郭xx

　　聯(lián)系電話：xx

　　郵箱：xx

讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案11

　　一、活動(dòng)背景

　　20xx年，省分公司**了讀《象第一天那樣去工作》一書(shū)的活動(dòng)，取得了明顯成效，廣大員工創(chuàng)業(yè)的激情得到了鞏固，為公司各項(xiàng)指標(biāo)的好轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。20xx年，是我司第三個(gè)完整經(jīng)營(yíng)年度，是實(shí)現(xiàn)公司盈利經(jīng)營(yíng)的起步之年、是向行業(yè)第一軍團(tuán)邁進(jìn)的關(guān)鍵之年，面對(duì)新的挑戰(zhàn)和更巨的任務(wù)，**員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)已成為公司發(fā)展的重要前提。為此，省分分公司決定繼續(xù)開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)全員讀《責(zé)任與忠誠(chéng)》（白金版、慕小剛編著）、高管人員讀《**素養(yǎng)讀本》（宋希仁、鄯愛(ài)紅編著）一書(shū)，開(kāi)展以“牢記責(zé)任忠誠(chéng)履職提高素養(yǎng)”的為主題讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步正確引導(dǎo)員工樹(shù)立主人翁意識(shí)，培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，提升員工責(zé)任心，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

　　二、活動(dòng)目的

　　一是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使員工深刻認(rèn)識(shí)忠誠(chéng)、責(zé)任、素養(yǎng)在個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展的重要性；深刻認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)是一種責(zé)任，更是一種操守和品德；深刻認(rèn)識(shí)到****素養(yǎng)要具有德才兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)和操守。

　　二是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促使**員工將理論和實(shí)踐有效結(jié)合，將讀書(shū)的心得體會(huì)融入到實(shí)際工作中，增強(qiáng)工作能力。

　　三是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步提高員工的學(xué)習(xí)熱情，增長(zhǎng)知識(shí)，營(yíng)造“人人愛(ài)讀書(shū)，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍。

　　四是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)掘經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)發(fā)展中的充分體現(xiàn)**員工忠誠(chéng)、責(zé)任、素養(yǎng)的先進(jìn)事跡和典型，樹(shù)立比學(xué)趕超的目標(biāo)，為打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍提供有力保證。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月1日—20xx年12月31日

　　四、工作機(jī)構(gòu)

　�。ㄒ唬┳x書(shū)活動(dòng)**小組辦公室

　　**：XX

　　成員：XXX、XXX

　　五、階段安排

　�。ㄒ唬┳晕覍W(xué)習(xí)階段

　　時(shí)間自9月1日至10月31日，全省各級(jí)****結(jié)合學(xué)***、保監(jiān)會(huì)以及上級(jí)公司有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求，學(xué)習(xí)推薦了兩本書(shū)，增強(qiáng)對(duì)責(zé)任、忠誠(chéng)、素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合本單位、本人實(shí)際，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。

　　（二）集體研討階段

　　時(shí)間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學(xué)習(xí)主題，充分結(jié)合公司實(shí)際，舉辦演講比賽、展開(kāi)討論，以及開(kāi)展形式多樣的研討活動(dòng)。省分公司將于12月召開(kāi)全省系統(tǒng)總經(jīng)理讀書(shū)班，集中研討20xx年全省系統(tǒng)工作思路和發(fā)展目標(biāo)。

　　（三）實(shí)踐運(yùn)用階段

　　時(shí)間自12月1日到12月31日。各個(gè)單位根據(jù)研討結(jié)果，圍繞如何引進(jìn)人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強(qiáng)員工忠誠(chéng)度、如何提高**的素養(yǎng)、如何改善經(jīng)營(yíng)指標(biāo)等，提出各單位、部門(mén)的20xx年工作設(shè)想。

　　六、要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)**，周密**。讀書(shū)活動(dòng)是培養(yǎng)員工讀書(shū)興趣，提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、必要性，是國(guó)壽財(cái)險(xiǎn)XX公司提升核心能力的重要舉措。各機(jī)構(gòu)、各部門(mén)、各條線要****，加強(qiáng)**，明確專(zhuān)人，落實(shí)責(zé)任，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開(kāi)展。

　�。ǘ�）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各類(lèi)****和網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響，營(yíng)造良好的**氛圍。要提升與打造“頂級(jí)集團(tuán)、一流財(cái)險(xiǎn)”相適應(yīng)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，把開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、全面提升企業(yè)文化水*結(jié)合起來(lái)，與開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)型***和“三型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，促使廣大**員工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，營(yíng)造人人、時(shí)時(shí)、處處讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

　�。ㄈ�）有的放矢，力求實(shí)效。各地要從實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方案。要充分激發(fā)廣大**員工學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，吸引廣大員工積極投身讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，形成學(xué)習(xí)型的企業(yè)。

　�。ㄋ模┮匀藶楸荆�**發(fā)展。各級(jí)機(jī)構(gòu)要始終堅(jiān)持以人為本，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，切實(shí)抓好員工管理，努力改善員工的收入待遇，為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間，切實(shí)增強(qiáng)員工的成就感、自豪感、榮譽(yù)感、歸宿感，引導(dǎo)員工獻(xiàn)身公司發(fā)展。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)管理，提升素養(yǎng)。注重提升全體**員工的能力和素質(zhì)，建立與公司快速發(fā)展相適應(yīng)的人才隊(duì)伍，增強(qiáng)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展后勁。要加強(qiáng)管理人員特別是分支機(jī)構(gòu)**的建設(shè)，形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)。

　�。�六）牢記責(zé)任，忠誠(chéng)履職。廣大**員工要始終保持著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，忠于職守，努力工作，迎難而上，敢打敢拼，要以堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和持續(xù)不斷的工作激情，在推動(dòng)公司事業(yè)向前發(fā)展的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同步增長(zhǎng)。

　�。ň庉嫞汗麑殻�

讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案12

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，好書(shū)，像**，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘；似朋友，心心相印。”讀書(shū)可以與大師對(duì)話，與經(jīng)典為友，與博覽同行；讀書(shū)可以增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。

　　我校處地偏遠(yuǎn)，學(xué)生見(jiàn)識(shí)窄小，唯有讀書(shū)才能增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊學(xué)生的視野。因此，我校充分利用校內(nèi)資源，創(chuàng)建一個(gè)安靜、舒適的讀書(shū)角，開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，從而進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，活躍校園文化，營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿校園的書(shū)香氛圍。特制定此方案：

　　一、活動(dòng)主題

　　養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣創(chuàng)建書(shū)香校園

　　二、活動(dòng)目的

　　1．通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開(kāi)闊其視野，增長(zhǎng)其知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的提高。

　　2．通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓校園內(nèi)書(shū)香四溢。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月9日——12月8日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、每名學(xué)生至少讀一本好書(shū)，做好讀書(shū)筆記。

　　2、各班要出一期以讀書(shū)為主題的板報(bào)，開(kāi)辟出一塊“讀書(shū)園地”，從而營(yíng)造讀書(shū)的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。

　　3、每班開(kāi)展一次讀書(shū)交流活動(dòng)，要求有活動(dòng)方案，活動(dòng)過(guò)程記錄。

　　4、每名學(xué)生準(zhǔn)備一本“采蜜本”，積累好詞好句，語(yǔ)文教師進(jìn)行批閱。

　　5、每人寫(xiě)一篇讀后感，語(yǔ)文教師推薦，班**核定人員，1——4年級(jí)每班3人，5、6年級(jí)每班5人，學(xué)校將在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，給予表彰。

　　6、評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)勝班級(jí)，給予表彰。

讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案13

　　提高廣大教師的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，打造書(shū)香校園，特制定我校教師讀書(shū)：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的，在學(xué)校形成讀書(shū)熱潮。引導(dǎo)教師“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，不斷更新教育理念，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，為學(xué)校建設(shè)增添活力。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

　　2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

　　3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使教師提高理論和實(shí)踐水*，推進(jìn)課程**進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

　　4、以讀書(shū)構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的*臺(tái)，成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。

　　5、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，更新教師的教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法、**評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足，引發(fā)讀書(shū)之欲望。

　　6、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使教師能用書(shū)中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗(yàn)到讀書(shū)的好處，從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書(shū)的好習(xí)慣。

　　7、通過(guò)讀書(shū)，增加教師的課外閱讀量，提高教師的教育教學(xué)水*，打造教師的人生底色；努力建設(shè)教師的精神家園，全面提升教師的整體素質(zhì)，從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

　　8、通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。

　　三、讀書(shū)方式

　　1、個(gè)體研讀。每天保證半小時(shí)以上的研讀，精讀的力爭(zhēng)讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，并且要讀寫(xiě)同步，每月至少寫(xiě)好兩篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。

　　2、集體閱讀。寫(xiě)摘記、談感受、談收獲、談疑惑。

　　3、交流匯報(bào)。教師們互相推薦新書(shū)好書(shū)，無(wú)障礙發(fā)表**，更多的時(shí)候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)以及自己讀書(shū)的有感，通過(guò)師間心際交流，將讀書(shū)思考向更廣的時(shí)空延伸。

　　4、實(shí)踐寫(xiě)作。新課程呼喚教師的反思行為，要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)”，在讀書(shū)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

　　.

　　5、開(kāi)展活動(dòng)。根據(jù)本校實(shí)際，將開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，如讀書(shū)報(bào)告會(huì)、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽等活動(dòng)，讓更多的老師讀書(shū)，在讀書(shū)中真正成長(zhǎng)起來(lái)。

　　四、讀書(shū)策略：

　　1、提高認(rèn)識(shí)，重視讀。我們將通過(guò)每周的教師例會(huì)和板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書(shū)的意義，激發(fā)教師讀書(shū)的興趣，使教師從思想上重視讀書(shū)。

　　2、為切實(shí)落實(shí)教師讀書(shū)活動(dòng)，全體教師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專(zhuān)著，制定自己的個(gè)人讀書(shū)。

　　3、落實(shí)閱讀書(shū)目。加強(qiáng)、完善圖書(shū)室、閱覽室建設(shè)管理，讓“沉淀”的圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái)，使之成為教師借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣。

　　4、落實(shí)閱讀時(shí)間：師生集體讀書(shū)時(shí)間為每周周三下午第七、八節(jié)。

　　5、及時(shí)做好讀書(shū)筆記。學(xué)校**發(fā)放讀書(shū)筆記，每學(xué)期摘記不少于5000字，感悟不少于1000字。

　　五、保障措施

　　1、加強(qiáng)**，健全**。

　　（1）成立讀書(shū)活動(dòng)**小組，為讀書(shū)活動(dòng)提供**保障。

　　教師讀書(shū)活動(dòng)**小組：

　　組長(zhǎng)：陳德

　　副組長(zhǎng)：劉溫柔

　　成員：金*林新新金勝利

　　2、學(xué)校建立有關(guān)讀書(shū)計(jì)劃的管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章**，把讀書(shū)情況納入常規(guī)管理，及時(shí)檢查、量化考核、反饋指導(dǎo)，確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。

　　3、學(xué)校將把教師讀書(shū)計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃，把讀書(shū)活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

　　4、成立讀書(shū)小組，定期進(jìn)行讀書(shū)心得交流、專(zhuān)題討論等.

讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案14

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀好書(shū)，好讀書(shū)”的習(xí)慣。

　　2、通過(guò)開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，提升學(xué)校品位。

　　3、在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū)，讀好書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)！

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月23日——5月30日。

　　三、活動(dòng)主題：

　　閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化。

　　四、活動(dòng)**：

　　1、與經(jīng)典為友，為人生奠基。

　　2、多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)。

　　3、用讀書(shū)改變我們的生活。

　　4、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使書(shū)香充滿校園。

　　5、我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　學(xué)校全體師生。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、營(yíng)造氛圍，做好環(huán)境布置。

　　校園、班級(jí)出黑板報(bào)，讓校園文化充滿濃烈的書(shū)香。各班設(shè)立讀書(shū)展示專(zhuān)欄，匯集學(xué)生讀書(shū)所得。

　　2、豐富和完善班級(jí)圖書(shū)角。

　　好書(shū)的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性，建議全體師生將看完的、閑置的好書(shū)捐贈(zèng)給各班圖書(shū)角，不僅可提高閑置書(shū)籍利用的價(jià)值，豐富閱讀資源，也為班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)出一份力。要求帶來(lái)的圖書(shū)內(nèi)容要健康，不能太破損。

　　3、舉行一次征文比賽。

　　向全校師生征集以“我愛(ài)讀書(shū)”為主題的作文。

　　4、召開(kāi)一次“分享閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)”好書(shū)推薦演講活動(dòng)

　　各班利用班會(huì)舉行以推薦讀書(shū)為主題的演講活動(dòng)。

　　5、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽。

　　在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班可**開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)，自行舉行班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽。

　　6、進(jìn)行一次讀書(shū)主題手抄報(bào)比賽。

　　班**教師指導(dǎo)好學(xué)生的手抄報(bào)制作，要求主題鮮明，內(nèi)容豐富、形式新穎，每班擇優(yōu)推薦參加學(xué)校**的手抄報(bào)展評(píng)。

　　7、進(jìn)行一次“讀書(shū)之星”評(píng)比活動(dòng)。

　　讀書(shū)活動(dòng)月結(jié)束后，各班推薦2名申報(bào)讀書(shū)之星的學(xué)生學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　8、“讀書(shū)之星”評(píng)選條件：

　�。�1）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

　�。�2）積極參加學(xué)校、班級(jí)**的閱讀活動(dòng)，認(rèn)真閱讀推薦的書(shū)籍，經(jīng)常向?qū)W校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍，能寫(xiě)較為具體生動(dòng)的讀后感。能踴躍向班級(jí)圖書(shū)角捐獻(xiàn)圖書(shū)。

　�。�3）背誦優(yōu)秀詩(shī)文30篇段以上。

　　（4）讀書(shū)量大：一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字；做好讀書(shū)筆記；積極參加學(xué)校、班級(jí)**的各種讀書(shū)活動(dòng)。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。語(yǔ)文教師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真**好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

　　2、每個(gè)班充分利用早讀前、午飯后（1：00—1：30）時(shí)間，教師安排小助手**閱讀；在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書(shū)籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)的行列中來(lái)。

　　3、語(yǔ)文教師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真**好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。打造書(shū)香校園，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、**發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。

　　附：

　　1、推薦教師閱讀書(shū)目有：

　　《論語(yǔ)》、《活法》、《愛(ài)的教育》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《教育的智慧與情懷》、《萬(wàn)歷十五年》、《夏山學(xué)�！�、《于丹游園驚夢(mèng)———昆曲藝術(shù)審美之旅》等。

　　2、推薦學(xué)生閱讀書(shū)目有：

　　《弟子規(guī)》、《草房子》、《愛(ài)的教育》、《吹小號(hào)的天鵝》《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《荒野的呼喚》等。

　　3、具體安排：

　　第九周（4。18—4。24）：

　　（1）辦公室負(fù)責(zé)人**教師學(xué)習(xí)《新興中心小學(xué)“讀書(shū)活動(dòng)月”活動(dòng)實(shí)施方案》

　�。�2）各語(yǔ)文教師**學(xué)生明確“世界讀書(shū)日—4。23”及“閻良讀書(shū)月4。23—5。30”的具體時(shí)間及目的、要求。

　�。�3）各語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦優(yōu)秀閱讀書(shū)目，具體安排班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。

　　第十周（4。25—5。1）：

　�。�1）各班以“讀書(shū)月活動(dòng)”為主題出一期板報(bào)；

　�。�2）各班安排學(xué)生進(jìn)行海量閱讀，籌備“分享閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)”好書(shū)推薦演講活動(dòng)。

　　第十一周（5。2—5。8）

　�。�1）以“讀書(shū)月活動(dòng)”為主題做一期手抄報(bào)，評(píng)選4份優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。

　�。�2）第十二周（5。9—5。15）

　�。�3）各班利用班會(huì)完成一次“經(jīng)典美文誦讀比賽”。

　　第十三周（5。16—5。22）

　　（1）各班**學(xué)生完成讀書(shū)征文或讀后感。評(píng)選4份優(yōu)秀稿件上報(bào)學(xué)校。

　�。�2）各班利用班會(huì)開(kāi)展“分享閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)”好書(shū)推薦演講活動(dòng)。并評(píng)選2名優(yōu)秀學(xué)生上報(bào)學(xué)校。

　　第十四周（5。23—5。29）

　　（1）各班評(píng)選“讀書(shū)之星”2名。

　�。�2）優(yōu)秀“讀書(shū)征文”、“手抄報(bào)”展評(píng)。

　�。�3）學(xué)校對(duì)“讀書(shū)之星”、“優(yōu)秀演講學(xué)生”、“美文誦讀優(yōu)秀學(xué)生”；“手抄報(bào)”、“讀書(shū)征文”的作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。�4）學(xué)�！白x書(shū)月活動(dòng)”總結(jié)。

讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案15

　　岱山實(shí)驗(yàn)小學(xué)踐行生活教育。閱讀是學(xué)校倡導(dǎo)的三種生活方式之一。我校的閱讀工作與*時(shí)的教育教學(xué)工作高度融合。通過(guò)讀書(shū)，我們的孩子會(huì)變得充實(shí)、文雅、有活力。根據(jù)區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月—10月

　　二、活動(dòng)主題

　　帶著書(shū)籍去旅行

　　三、活動(dòng)目的

　　1．圍繞本次讀書(shū)節(jié)主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展我校深耕閱讀活動(dòng)，營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的校園文化環(huán)境。

　　2．通過(guò)活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，提高興趣，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)能力。

　　3．通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高，使學(xué)生體驗(yàn)生命的活力，培植校園綠色文化。

　　三、**小組：

　　組 長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　組員：xxx

　　四、具體活動(dòng)安排

　　4月—5月：

　　1．制定“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案

　　2．開(kāi)展“帶著書(shū)籍去旅行”岱山實(shí)小第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

　　3. 賞春系列活動(dòng)（一）——“分享美食”手抄報(bào)評(píng)比、展示活動(dòng)。

　　4. 賞春系列活動(dòng)（二）—— 我畫(huà)美景寫(xiě)生活動(dòng)。

　　5．利用一年級(jí)家校研討活動(dòng)，開(kāi)展“悅讀會(huì)”展示。（負(fù)責(zé)人：各“悅讀會(huì)”負(fù)責(zé)老師）

　　6. **學(xué)生參加“*移動(dòng)杯”20xx年南京市中小學(xué)“讀書(shū)節(jié)”主題征文活動(dòng)。主題：（1）追憶抗戰(zhàn)，珍惜和*；（2）學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)；（3）讀經(jīng)典、學(xué)禮儀、知文明；（4）我與文明旅游同行。

　　5月——6月

　　1.開(kāi)展經(jīng)典古詩(shī)誦讀展示。

　　2.**“童眼看南京”手繪明信片活動(dòng)；主要內(nèi)容：以青少年的視角看南京、繪南京、贊南京。

　　3.開(kāi)展“我繪本”活動(dòng)。

　　6月—7月

　　1.開(kāi)展岱山實(shí)小第一屆親子閱讀會(huì)。

　　2.**參加“我愛(ài)家鄉(xiāng)”三地（京·寧·蓉）聯(lián)動(dòng)中小學(xué)生誦讀會(huì)。

　　3.**參加“瞻園杯”南京市中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽。

　　4.評(píng)選“書(shū)香家庭”、“書(shū)香兒童”。

　　7月—8月

　　1.開(kāi)展“帶著書(shū)籍去旅行”暑期讀書(shū)活動(dòng)。

　　2.開(kāi)展暑期親子閱讀和“今天好書(shū)到我家”好書(shū)推薦活動(dòng)。

　　9月—10月

　　1.開(kāi)展“帶著書(shū)籍去旅行”暑期讀書(shū)展示活動(dòng)。

　　2.開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

回饋老客戶(hù)活動(dòng)實(shí)施方案3篇（擴(kuò)展7）

——新年老客戶(hù)回訪話術(shù)

新年老客戶(hù)回訪話術(shù)1

　　一、針對(duì)年前帶看過(guò)的老客戶(hù)回訪話術(shù):

　　X先生/女士，您好，我是xx地產(chǎn)XXX，祝您X年大吉、步步高升，在這給您拜個(gè)晚年!您都去哪里玩了?是剛回**吧?馬上就開(kāi)始忙了，您可得注意調(diào)節(jié)好，您現(xiàn)在買(mǎi)到房子了嗎?春節(jié)期間看房子了嗎?重新了解客戶(hù)需求后馬上(這段寒暄很重要，先不要直接提到房子的事，春風(fēng)化雨，匹配房源，促成帶看。請(qǐng)先關(guān)心一下客戶(hù)，并從中了解一下客戶(hù)近況…)

　　我過(guò)年回家才三天時(shí)間就接到了好幾個(gè)老客戶(hù)詢(xún)問(wèn)房子的電話，回到公司我同事也都是接到好多電話。都是在春節(jié)前看的房子，這些客戶(hù)都有春節(jié)回來(lái)后定房的意向。更夸張的是我們店有個(gè)同事沒(méi)回家，居然賣(mài)掉了兩套房子，連上次咱們看的XX套都被他賣(mài)了。

　　根據(jù)我們?cè)谝痪�工作的經(jīng)驗(yàn)，我想這樣下去時(shí)間不長(zhǎng)可能就會(huì)引起年后買(mǎi)房的高-潮，會(huì)引起業(yè)主漲價(jià)的問(wèn)題。12月份、1月份的成交量比上幾個(gè)月提高了很多，也出現(xiàn)了幾個(gè)客戶(hù)搶一套房子的情況。

　　如果您真心想買(mǎi)房子，建議您盡快做決定。

　　現(xiàn)在我們區(qū)域正在修建地鐵，現(xiàn)在買(mǎi)房無(wú)論是自住還是投資都是非常好的時(shí)機(jī)啊。其實(shí)對(duì)于買(mǎi)房而言，沒(méi)有絕對(duì)的最佳時(shí)機(jī)，對(duì)于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)房的人房?jī)r(jià)再跌也會(huì)嫌貴，對(duì)于那些著急結(jié)婚買(mǎi)房子的人再貴也會(huì)買(mǎi)，您說(shuō)是不是?前段時(shí)間**頻出，除了除息免稅外，一月份**市建委、地稅局等部門(mén)又聯(lián)合下發(fā)文件取消外國(guó)人買(mǎi)房限制等相關(guān)優(yōu)惠**，也就是說(shuō)外國(guó)人也可以在**投資買(mǎi)房，目前國(guó)際金融危機(jī)、通貨膨脹把錢(qián)存在銀行里實(shí)際上在貶值，這就好比十年前的一百元錢(qián)和現(xiàn)在的一百元錢(qián)肯定沒(méi)有辦法比，把錢(qián)投在股票上風(fēng)險(xiǎn)更大，但是房產(chǎn)相對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看升值的可能性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于下跌的可能性。沒(méi)有什么力量可以阻止供求規(guī)律發(fā)揮作用，所以說(shuō)趁現(xiàn)在市場(chǎng)還沒(méi)有完全的恢復(fù)抓緊時(shí)間買(mǎi)。

　　過(guò)完年大批的外鄉(xiāng)人陸續(xù)返京，有些業(yè)主會(huì)選擇將房子出租，這樣會(huì)給市場(chǎng)xx地產(chǎn)培訓(xùn)中心造成房源量減少，而客戶(hù)還是需求用房，所以我們要抓緊時(shí)間，并且現(xiàn)在買(mǎi)房子的時(shí)間也比較好，等到正式拿到房子的時(shí)候，正好也到了適合裝修的季節(jié)。

　　總結(jié)：重新了解客戶(hù)需求，詢(xún)問(wèn)目前客戶(hù)是否返京，告知目前二手房市場(chǎng)非�；鸨�，促進(jìn)客戶(hù)的購(gòu)房需求，為帶看的氣氛增添色彩，盡快匹配最新房源形成帶看。

　　二、針對(duì)成交的老客戶(hù)回訪話術(shù):

　　X先生/女士，您好，我是xx地產(chǎn)XXX，祝您X年大吉、步步高升，給您拜年了!請(qǐng)問(wèn)您新年過(guò)的怎么樣?都去哪里玩了?上班就開(kāi)始忙了，您可得注意調(diào)(告知目前房子的市值或這個(gè)戶(hù)型是最搶手的戶(hù)型現(xiàn)在好多人想買(mǎi)都節(jié)身體啊。買(mǎi)不到，再次肯定客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)商品的眼光，當(dāng)你告訴客戶(hù)房子已經(jīng)升值的消息，相信他會(huì)非常高興，同時(shí)也會(huì)感謝你為他提供的優(yōu)質(zhì)房源及服務(wù)，如果他有親戚、朋友有這方面的需求他一定會(huì)想到你。這時(shí)我們一定要告訴他，假如您有親朋好友有租房、買(mǎi)賣(mài)房的需求到時(shí)候一定要推薦給我)

　　三、針對(duì)業(yè)主的回訪話術(shù):

　　X先生/女士您好：我是xx地產(chǎn)XXX，祝您X年快樂(lè)，在此也給您拜個(gè)晚年，新年過(guò)的怎么樣?挺好的吧?現(xiàn)在您回**了嗎?您的房子賣(mài)了嗎?(通過(guò)寒暄獲得業(yè)主信任)根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)，過(guò)完年這兩個(gè)月是房地產(chǎn)行業(yè)的淡季，大部分客戶(hù)回家過(guò)年尚未返京，還有大批的客戶(hù)處于觀望階段，對(duì)于買(mǎi)房的需求都不是太著急，為現(xiàn)在的買(mǎi)房客戶(hù)服務(wù)比原來(lái)真的太辛苦了，原來(lái)我們每成交一套房子，客戶(hù)*均要看5、6套房源，現(xiàn)在成交一套房子，*均每個(gè)客戶(hù)要看30多套。市場(chǎng)上的存量房多了，客戶(hù)的選擇自然也就多了。在春節(jié)前我?guī)?/p>

　　過(guò)的幾個(gè)客戶(hù)也都回訪了，都覺(jué)得您的房子還可以，就是價(jià)錢(qián)有點(diǎn)高。您看就目前您的房?jī)r(jià)位還有商量的余地嗎?為了盡快將您的房子銷(xiāo)售出去，建議您盡快和家人商議房子降價(jià)的問(wèn)題，現(xiàn)在所有的一手房都在打折銷(xiāo)售，您說(shuō)我們二手房有不降價(jià)的.理由嗎?好了張先xx地產(chǎn)培訓(xùn)中心生我過(guò)兩天在給您打電話�，F(xiàn)在我趕緊給您的房子多約約客戶(hù)，盡快形成有效帶看以便銷(xiāo)售�？偨Y(jié)：目前網(wǎng)絡(luò)正在報(bào)導(dǎo)關(guān)于春節(jié)期間各地一手樓盤(pán)大降價(jià)的行為，對(duì)于同區(qū)域新樓盤(pán)降價(jià)視必造成二手房業(yè)主壓力，經(jīng)紀(jì)人可以利用周邊新房的降價(jià)優(yōu)勢(shì)來(lái)**二手房業(yè)主，向他們施加壓力加大議價(jià)力度，促成低價(jià)成交。

回饋老客戶(hù)活動(dòng)實(shí)施方案3篇（擴(kuò)展8）

——端午活動(dòng)實(shí)施方案

端午活動(dòng)實(shí)施方案1

　　**文化經(jīng)典是**民族文化的重要載體，是愛(ài)國(guó)**教育的不朽教材，是**民族悠久文化的瑰寶。誦讀**經(jīng)典美文，是孩子們從小了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶的捷徑。讓孩子們從小扎根在自己的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，是愛(ài)國(guó)**教育的具體體現(xiàn)。為了切實(shí)有效的在各年級(jí)全面開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，特制定方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　誦讀經(jīng)典名著、打好人生底色，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文塑造美好心靈。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20XX年5月------20XX年6月

　　四、活動(dòng)形式：

　　1.熟讀成誦，快樂(lè)積累。

　　國(guó)學(xué)經(jīng)典是高度濃縮又相互關(guān)聯(lián)的智能思想體系，包括大量對(duì)人生、世界、乃至神秘宇宙的智能思考和為人之道的論述，是古人真實(shí)深遠(yuǎn)的生命體驗(yàn)。當(dāng)然，經(jīng)典跨越歷史的長(zhǎng)河，畢竟與現(xiàn)代社會(huì)相隔久遠(yuǎn)，難免存在一些糟粕。我們要以辯證的眼光去了解，去學(xué)習(xí)。

　　誦讀，強(qiáng)調(diào)“口誦心惟”�！罢b”決不僅僅是“口”的發(fā)音活動(dòng)，同時(shí)包含了豐富的思維活動(dòng)和情感活動(dòng)，朗讀也是一種藝術(shù)的再創(chuàng)造。它在使無(wú)聲的書(shū)面語(yǔ)言變成有聲有色的口頭語(yǔ)言的過(guò)程中，眼、口、耳、心、腦等多種感官并用。學(xué)習(xí)語(yǔ)言，主要不是依靠理性分析，而是靠語(yǔ)言的`直接感受和積累。語(yǔ)言正是在反復(fù)的實(shí)踐中形成一種習(xí)慣，“少成若天性，習(xí)慣成自然”，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。

　　2.實(shí)施快樂(lè)學(xué)習(xí)法。教師引導(dǎo)學(xué)生慢讀、快讀、熟讀、誦讀之歷程，讓學(xué)生在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀，輪讀、示范讀、聽(tīng)讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。

　　3.營(yíng)造氛圍，讓校園處處彌漫著濃郁的書(shū)香氣。班級(jí)精選古詩(shī)文、名言警句布置樓道、櫥窗。在校園廣播、櫥窗、板報(bào)等媒介開(kāi)辟?lài)?guó)學(xué)經(jīng)典誦讀專(zhuān)欄，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴其中，得到熏陶、感染、浸潤(rùn)。

　　4、教師指導(dǎo)：

　�、拧⒄Z(yǔ)文教師：負(fù)責(zé)主要任務(wù)，多作指導(dǎo)；所謂經(jīng)書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。只要學(xué)生能熟練背誦，里面的意思自會(huì)理解，對(duì)于一些典故，教師適當(dāng)作一些指導(dǎo)。

　�、�、班**（中隊(duì)輔導(dǎo)員）：利用班會(huì)、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)等活動(dòng)**指導(dǎo)開(kāi)展。

　�、�、音樂(lè)教師：利用音樂(lè)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦唱。

　　5、開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽，選拔優(yōu)秀作品參賽。

　　在實(shí)施過(guò)程中，以誦讀經(jīng)典為載體，以課堂教育為主陣地，以師資建設(shè)為抓手，以國(guó)學(xué)校本課程建設(shè)為突破口，全面推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營(yíng)造人人能夠吟誦，班班誦讀經(jīng)典的氛圍。通過(guò)各種形式誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中尋求滋養(yǎng)，在文化底蘊(yùn)積淀的過(guò)程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。

回饋老客戶(hù)活動(dòng)實(shí)施方案3篇（擴(kuò)展9）

——客戶(hù)回饋活動(dòng)方案菁選

客戶(hù)回饋活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的客戶(hù)回饋活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

客戶(hù)回饋活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)背景：

　　××網(wǎng)，全球首創(chuàng)訂單營(yíng)銷(xiāo)*臺(tái)，致力于為廣大中小企業(yè)提供最新的需求信息，普及新的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理念，讓更多的中小企業(yè)通過(guò)電子商務(wù)*臺(tái)來(lái)做大做強(qiáng)為己任，讓網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)真正的成為企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)利器。它由河南××網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)××公司)創(chuàng)建，總部××(**)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司設(shè)在**。

　　××網(wǎng)從創(chuàng)建以來(lái)，就受到社會(huì)各界的矚目，“一站式”的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案更是得到了客戶(hù)的廣泛認(rèn)可。為了回饋客戶(hù)一直以來(lái)的**和信任，建立一個(gè)良好的合作環(huán)境，××網(wǎng)在這個(gè)金秋十月推出了回饋老客戶(hù)優(yōu)惠活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、擴(kuò)大網(wǎng)站影響，樹(shù)立良好口碑

　　2、回饋穩(wěn)定的老客戶(hù)，培養(yǎng)客戶(hù)忠誠(chéng)度

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　使用××網(wǎng)提供服務(wù)時(shí)間達(dá)一年以上的客戶(hù)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月1日---12月1日五，前期宣傳：

　　1、活動(dòng)開(kāi)始前兩個(gè)星期，在客戶(hù)群內(nèi)**通知;(備注客服電話)

　　2、活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期，在××網(wǎng)打出活動(dòng)的通知;(備注客服電話)

　　3、制作活動(dòng)宣傳單，在活動(dòng)開(kāi)始前的兩個(gè)星期發(fā)給目標(biāo)客戶(hù)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　凡在活動(dòng)期間：

　　1、購(gòu)買(mǎi)6張客戶(hù)卡，送價(jià)值600元普通的賬戶(hù)基礎(chǔ)服務(wù)一年;

　　2、在客戶(hù)工廠賬戶(hù)充值1000元，即贈(zèng)送價(jià)值600元的普通賬戶(hù)基礎(chǔ)服務(wù)一年;

　　3、在客戶(hù)工廠賬戶(hù)充值1500元，即獲取價(jià)值1500元的管家式服務(wù)一年;

　　4、在客戶(hù)工廠賬戶(hù)充值20xx元及以上者，即可獲贈(zèng)特眾廣告三種任選其一3個(gè)月地區(qū)定向××網(wǎng)廣告位置一個(gè)月需求定向一個(gè)月即時(shí)定向5、品牌位贈(zèng)送加入“××經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)家”的老客戶(hù)，在活動(dòng)期間回答問(wèn)題超過(guò)15條以上者，均可獲贈(zèng)1個(gè)月的`××網(wǎng)品牌位;加入采買(mǎi)合作伙伴的老客戶(hù)，在活動(dòng)期間發(fā)布采購(gòu)信息達(dá)10條以上，或發(fā)布采購(gòu)信息總價(jià)值達(dá)3000元以上者，均可獲贈(zèng)1個(gè)月的××網(wǎng)品牌位。

　　六、活動(dòng)效果：

　　借此機(jī)會(huì)最終達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定老客戶(hù)、塑造良好的品牌形象，使××網(wǎng)“低投入，高回報(bào)”的形象在用戶(hù)心中更加穩(wěn)固。同時(shí)達(dá)到推廣××網(wǎng)、擴(kuò)大××網(wǎng)影響力的目的。

　　七、活動(dòng)預(yù)算：

　　宣傳單：14(天)×7(人)×3(份)×1(元)=294(元)

客戶(hù)回饋活動(dòng)方案2

　　xx大廈至20xx年正式銷(xiāo)售至今共銷(xiāo)售全部住宅共271套，可售房源104套，目前可售房源分布情況為：159-166*方米占總可售房源46%，樓層分布均為13層以上，82-137*方米占可售房源54%，樓層分布為18層以上，由此看出目前可售房源在大面積及高樓層上，在預(yù)售許可證已經(jīng)拿到的情況下，針對(duì)目前市場(chǎng)情況及現(xiàn)有情況，做出開(kāi)盤(pán)方案。

　　活動(dòng)目的：

　　由于目前老客戶(hù)比較多，而且老客戶(hù)質(zhì)量也比較好，以老客戶(hù)為中心帶動(dòng)新客戶(hù)成交，拉動(dòng)銷(xiāo)售中心人氣，促成成交。

　　活動(dòng)時(shí)間：

6.25日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

銷(xiāo)售中心

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一：感恩回饋老客戶(hù)

　　◇凡是金茂大廈準(zhǔn)業(yè)主于6.25日當(dāng)天到銷(xiāo)售現(xiàn)場(chǎng)均有價(jià)值400元精美禮品贈(zèng)送

　　◇老客戶(hù)帶新客戶(hù)到現(xiàn)場(chǎng)并且促成成交者，新客戶(hù)可享受3000元現(xiàn)金優(yōu)惠，老客戶(hù)可以享受免1年電梯費(fèi)或物業(yè)費(fèi)(二選一)活動(dòng)

　　二：新客戶(hù)購(gòu)房有好禮

　　凡6.25日在銷(xiāo)售中心登記客戶(hù)均有精美小禮品贈(zèng)送，登記并且成交客戶(hù)享受3000元現(xiàn)金大禮包(活動(dòng)僅限當(dāng)天)

　　前期安排：

　　1、6月20日起通知所有已成交客戶(hù)活動(dòng)內(nèi)容、日期等，并通知所有登記客戶(hù)優(yōu)惠方案

　　2、報(bào)廣宣傳同時(shí)跟進(jìn)，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容及優(yōu)惠策略進(jìn)行宣傳

　　3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排：

　　銷(xiāo)售大廳門(mén)前鋪紅地毯

　　搭建彩虹門(mén)1個(gè)，

　　空飄4個(gè)

　　音響設(shè)備

　　活動(dòng)禮品(300-400元)/戶(hù)

　　活動(dòng)流程：

　　1、上午9點(diǎn)所有客戶(hù)到場(chǎng)(新老客戶(hù))

　　2、上午10:58分由安順?lè)康禺a(chǎn)**宣布正式開(kāi)盤(pán)

　　3、所有老客戶(hù)排隊(duì)領(lǐng)取禮品，新客戶(hù)(現(xiàn)場(chǎng)成交)也可以領(lǐng)取禮品

　　4、現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售人員以介紹新客戶(hù)為主

客戶(hù)回饋活動(dòng)方案3

　　一：活動(dòng)背景

　　公司已經(jīng)走過(guò)了輝煌的X栽春秋。在這八年崢嶸歲月中，為社會(huì)奉獻(xiàn)美好的生活空間而不懈努力，八周年是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的里程碑，恰是時(shí)候回顧歷史，展望未來(lái)，并借此契機(jī)提升公司知名度，大力打造公司和品牌形象。

　　二：活動(dòng)思路

　　借助公司上市周年慶，推出感恩回饋，贈(zèng)送老客戶(hù)教育金、新客戶(hù)助學(xué)金抵房款的活動(dòng)，結(jié)合**，廣告宣傳，通過(guò)活動(dòng)，增加公司美譽(yù)度。

　　結(jié)合活動(dòng)對(duì)老業(yè)主進(jìn)行回訪，交流感情，傳達(dá)項(xiàng)目?jī)?yōu)惠信息，引導(dǎo)客戶(hù)加入盛客通，促進(jìn)項(xiàng)目銷(xiāo)售。

　　三：活動(dòng)目的

　　品牌推廣：感謝廣大業(yè)主對(duì)榮盛地產(chǎn)X年來(lái)的信任和**。此活動(dòng)真正是以企業(yè)的良心，回饋業(yè)主，同時(shí)樹(shù)立公司形象，建立口碑，提升公司在區(qū)域內(nèi)的知名度和品牌美譽(yù)度。

　　項(xiàng)目宣傳：活動(dòng)通過(guò)各路**宣傳，實(shí)施，導(dǎo)入各在售項(xiàng)目信息，傳播項(xiàng)目?jī)?yōu)惠**，促進(jìn)客戶(hù)到訪，提升成交率。

　　四：活動(dòng)時(shí)間

　　教育金發(fā)放儀式：20xx年X月X日愛(ài)心助學(xué)季：20xx年X月X日—X月XX日

　　五：活動(dòng)地點(diǎn)：

　　水岸花語(yǔ)售樓處

　　六：活動(dòng)主題：

　　一路同行感恩有你

　　X周年慶典愛(ài)心助學(xué)季

　　七：活動(dòng)對(duì)象：

　　公司旗下項(xiàng)目中所有符合條件的新老業(yè)主

　　八：活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一、教育金發(fā)放儀式

　　公司拿出2萬(wàn)元營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用，作為教育金，贈(zèng)與對(duì)象為今年家中有孩子參加高考并取得錄取通知書(shū)的'新老業(yè)主。在活動(dòng)當(dāng)天，舉行教育金發(fā)放儀式。屆時(shí)將邀請(qǐng)房產(chǎn)網(wǎng)、房地產(chǎn)超市網(wǎng)、網(wǎng)易等網(wǎng)絡(luò)**進(jìn)行全程宣傳報(bào)道。

　　活動(dòng)二、公司旗下項(xiàng)目感恩回饋，愛(ài)心助學(xué)季

　　X項(xiàng)目剩余房源200余套，推出助學(xué)金計(jì)劃，凡購(gòu)買(mǎi)客戶(hù)，在享受案場(chǎng)現(xiàn)有的優(yōu)惠基礎(chǔ)上，將得到1萬(wàn)元的助學(xué)金充抵房款。

　　X項(xiàng)目，在售601套，案場(chǎng)執(zhí)行優(yōu)惠**：一次性86折，按揭88折，成交客戶(hù)送5000助學(xué)金抵房款。，剩余房源599套，案場(chǎng)現(xiàn)有優(yōu)惠的基礎(chǔ)上，成交客戶(hù)送3000元助學(xué)金，充抵房款。

　　九：當(dāng)天活動(dòng)流程(教育金發(fā)放儀式)

　　1、登記，驗(yàn)證身份→儀式開(kāi)始→營(yíng)銷(xiāo)副總講話 →發(fā)放教育金

　　(9：00 -9:40) ( 10：00 ) (10：10 -10:15)

　　儀式結(jié)束

　　十：前期活動(dòng)準(zhǔn)備

　　十一：活動(dòng)當(dāng)天工作準(zhǔn)備

　　現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：

　　主要工作：主導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)布置及流程**的各項(xiàng)工作，處理緊急事項(xiàng)，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行

　　十二：宣傳渠道

　　線上專(zhuān)題炒作、線下置業(yè)顧問(wèn)、微信、短信推廣進(jìn)行活動(dòng)宣傳預(yù)熱�；顒�(dòng)結(jié)束后線上進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道等宣傳方式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行推廣。

　　1、短信：

　�、賦X年品牌之路鋪就一個(gè)城市的榮耀。20xx年正值X周年慶之際，為答謝新老業(yè)主對(duì)**與厚愛(ài)，公司推出愛(ài)心助學(xué)季，拿出“雙金”贈(zèng)予新老業(yè)主。詳情請(qǐng)致電售樓處。

　�、� 一路同行感恩有你，X周年慶典愛(ài)心助學(xué)季即將啟幕，凡購(gòu)買(mǎi)旗下項(xiàng)目的業(yè)主，憑20xx年高校錄取通知書(shū)即可領(lǐng)取教育金，詳情請(qǐng)致電售樓處。

　　2、活動(dòng)前期宣傳、活動(dòng)進(jìn)展、活動(dòng)后續(xù)報(bào)道。

　　3、廣播：一路同行感恩有你，XX周年慶典愛(ài)心助學(xué)季即將啟幕，凡購(gòu)買(mǎi)旗下項(xiàng)目的業(yè)主，憑20xx年高校錄取通知書(shū)即可領(lǐng)取榮教育金，詳情請(qǐng)致電售樓處。

　　4、戶(hù)外展板:公司品牌形象、活動(dòng)信息

　　5、網(wǎng)絡(luò)**跟蹤報(bào)道

　　十三：費(fèi)用預(yù)算

　　十四：效果預(yù)估

　　通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，可實(shí)現(xiàn)以下幾項(xiàng)指標(biāo)：

　　1、提高市場(chǎng)話題感及關(guān)注度，增加來(lái)訪，提升品牌認(rèn)知度;

　　2、通過(guò)和老業(yè)主維系感情，提升品牌美譽(yù)度;

　　3、通過(guò)增加來(lái)訪烘托項(xiàng)目人氣及熱度，促進(jìn)住宅銷(xiāo)售