“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)上級(jí)部門有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)我校廣大黨員干部教師轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作效能，彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)，樹立良好形象，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十九大全會(huì)精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以及中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神，落實(shí)上級(jí)有關(guān)的要求,堅(jiān)定不移突出“內(nèi)涵發(fā)展、提升質(zhì)量”工作中心，在作風(fēng)建設(shè)上動(dòng)真格、出重拳，大力整治怕、慢、假、庸、散、貪等“不愿為”、“不能為”、“不敢為”、“不善為”、“不實(shí)為”、“不廉為”等問(wèn)題，打造務(wù)實(shí)重行、敢于擔(dān)當(dāng)、業(yè)務(wù)精良的干部、教師隊(duì)伍，營(yíng)造風(fēng)清氣正、腳踏實(shí)地、奮發(fā)有為的教書育人氛圍，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階，出新成績(jī)。

二、參加對(duì)象

“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)參加的對(duì)象是：全校全體教職工

三、目標(biāo)任務(wù)

（一）：著力整頓“怕”突出問(wèn)題，就是怕?lián)��?zé)、怕負(fù)責(zé)、怕追責(zé)，怕麻煩、怕吃虧，事事瞻前顧后，信奉“只要不出事，寧愿不做事”。

　　要樹立敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己脤?dǎo)向，建立和完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，發(fā)揚(yáng)傳承革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代堅(jiān)定信念、勇往直前、矢志不渝的精氣神，拿出攻堅(jiān)克難的氣魄和韌勁，事不避難、義不逃責(zé)，有膽有識(shí)像“千里馬”，腳踏實(shí)地像“老黃�！�，出臺(tái)更多實(shí)招、新招、硬招，千方百計(jì)、鍥而不舍把事辦實(shí)辦好。

(二)著力整頓“慢”突出問(wèn)題，就是拖拖拉拉、推諉扯皮、懶政怠政，抓工作不痛不癢，做什么都“慢慢來(lái)”。

　　要有“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，用心想事、激情干事，以搶的意識(shí)、爭(zhēng)的勁頭、拼的勇氣，千方百計(jì)提高辦事效率、提升服務(wù)效能，特別是在優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境方面，要下大氣力整治投資者反映較多突出問(wèn)題，下決心摘除“慢作為”的作風(fēng)毒瘤，努力形成搶抓機(jī)遇、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

（三）：著力整頓“假”突出問(wèn)題，就是弄虛作假，不察實(shí)情、不說(shuō)實(shí)話、不辦實(shí)事，口是心非、知行不一，是典型的形式主義。

　　要樹立真抓實(shí)干的導(dǎo)向，堅(jiān)持正確政績(jī)觀，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，多研究解決難題的創(chuàng)新性思路和能夠落地見(jiàn)效的關(guān)鍵性事項(xiàng)，把重點(diǎn)工作變?yōu)榭刹僮鞯男袆?dòng)方案、具體項(xiàng)目，把中央的大政方針、省委的決策部署落到實(shí)處，給老百姓帶來(lái)更多看得見(jiàn)、摸得著的變化和實(shí)惠。

（四）：著力整頓“庸”突出問(wèn)題，就是不思進(jìn)取，能力不足，得過(guò)且過(guò)，庸碌無(wú)為。

　　必須始終重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要任務(wù)，跟進(jìn)學(xué)、經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)，尤其要把學(xué)習(xí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，抓住事關(guān)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)的根本性、全局性問(wèn)題，抓住干部群眾關(guān)注的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提高觀大勢(shì)、謀全局、辦實(shí)事的能力，真正做到學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有所用。

（五）：著力整頓“散”突出問(wèn)題，就是懶懶散散、紀(jì)律松弛，不講規(guī)矩，有令不行、有禁不止。

　　要大力整治無(wú)組織無(wú)紀(jì)律、不守規(guī)矩、不聽招呼的散漫風(fēng)氣，重拳整治個(gè)別單位管理松弛、人心渙散、人浮于事等問(wèn)題，切實(shí)把廣大干部的思想和精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)，匯聚發(fā)展的強(qiáng)大合力。

（六）著力整頓“貪”突出問(wèn)題，著力解決“不廉為”，提升廉潔意識(shí)

切實(shí)解決不嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣有關(guān)要求，“四風(fēng)”問(wèn)題隱性變異；超標(biāo)接待，公款吃喝，公款旅游，公車私用；借生日、升學(xué)、滿月、婚喪大操大辦，借機(jī)斂財(cái)；講排場(chǎng)、比闊氣，鋪張浪費(fèi)、奢靡享樂(lè)等問(wèn)題。

四、實(shí)施步驟

“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)從2023年2月開始，2023年1月結(jié)束，分為四個(gè)階段：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（2023年2月至3月）

召開動(dòng)員大會(huì)，成立“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)工作專班，制定《****“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，確定活動(dòng)的目標(biāo)措施和方法步驟，建立工作機(jī)制。組織開展“作風(fēng)建設(shè)大討論”。

2.查擺問(wèn)題階段（2023年4月至6月）

通過(guò)公布投訴電話、設(shè)置信箱郵箱、開展教師家訪、學(xué)生座談、社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查、召開家長(zhǎng)會(huì)議、電話隨機(jī)訪談等方式，廣泛征求意見(jiàn)建議，深刻剖析查找存在的突出問(wèn)題，公開問(wèn)題清單和服務(wù)承諾，接受社會(huì)監(jiān)督。

3.督查整改階段（2023年7月至10月）

對(duì)照問(wèn)題清單，制定整改方案，落實(shí)整改措施。學(xué)�！白黠L(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專班進(jìn)行全面檢查和重點(diǎn)抽查，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題整改落實(shí)情況進(jìn)行督辦，實(shí)施“掛銷號(hào)制度”，整改落實(shí)情況一月向社會(huì)公開一次。

4.鞏固成果階段（2023年11月至2023年1月）

對(duì)各部門開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)情況進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布。認(rèn)真總結(jié)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步研究建立完善崗位責(zé)任、工作執(zhí)行、監(jiān)督問(wèn)責(zé)、考核評(píng)價(jià)等長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。

五、工作措施

（一）開展對(duì)標(biāo)管理

把全區(qū)教育工作會(huì)議確定的目標(biāo)任務(wù),年度工作要點(diǎn)，逐條細(xì)化、量化分解；各部門要按照考核要求，樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，制定具體工作方案，填寫責(zé)任目標(biāo)，制定趕超措施，明確時(shí)間進(jìn)度，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)單位。全體教職工同步實(shí)行對(duì)標(biāo)管理，對(duì)照先進(jìn)定目標(biāo)，對(duì)比優(yōu)秀找差距，做到在其位勝其職，強(qiáng)化奮勇當(dāng)先意識(shí)，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”活動(dòng)，掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮，爭(zhēng)做德藝雙馨的教師和教育工作者。

（二）晾曬責(zé)任清單

開展“曬清單、明責(zé)任、促踐諾”活動(dòng)，各部門要組織員工對(duì)照“怕、慢、假、庸、散、貪”等六個(gè)方面的表現(xiàn)，結(jié)合收集的意見(jiàn)建議，分別列出部門和個(gè)人作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題清單及服務(wù)承諾，并通過(guò)一定方式進(jìn)行晾曬。領(lǐng)導(dǎo)班子工作責(zé)任清單、領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人工作項(xiàng)目清單和服務(wù)承諾，要利用學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行晾曬，接受社會(huì)各界監(jiān)督和評(píng)議。加強(qiáng)機(jī)關(guān)教輔工作人員管理系統(tǒng)建設(shè)，逐級(jí)打分、分層管理、全程留痕。

（三）提升能力素質(zhì)

結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，以教育教學(xué)改革為抓手，有針對(duì)性開展各類培訓(xùn)，舉辦各類專題研討班，開展崗位練兵，全面提升干部、教師的能力素質(zhì)。推進(jìn)自學(xué)與集體學(xué)習(xí)互動(dòng)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（四）開展“效能革命”

轉(zhuǎn)變職能、提高效能、優(yōu)化服務(wù)，強(qiáng)化事前、事中、事后監(jiān)管，提高制度的約束力和執(zhí)行力。全面推行崗位責(zé)任公示制、師德承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、人員外出職位代理制等各項(xiàng)制度。加大督查力度，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。大力推行“一線工作法”，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮、決策在一線落實(shí)、問(wèn)題在一線解決。

（五）完善目標(biāo)考核

以立德樹人為根本任務(wù)，把辦更高質(zhì)量、更加公平的人民滿意教育作為根本目標(biāo)，圍繞區(qū)教育系統(tǒng)年度工作要點(diǎn)，優(yōu)化調(diào)整年度目標(biāo)考核指標(biāo)。分值權(quán)重注重向教育質(zhì)量?jī)A斜、向課堂改革傾斜、向管理效果傾斜、向重點(diǎn)工作傾斜。對(duì)照簽訂的目標(biāo)工作任務(wù)責(zé)任書，認(rèn)真組織好考核，對(duì)工作完成出色、考評(píng)成績(jī)靠前以及進(jìn)位明顯的通報(bào)表?yè)P(yáng)，與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。

（六）嚴(yán)肅督查問(wèn)責(zé)

學(xué)校紀(jì)檢、信訪部門要對(duì)照年度目標(biāo)任務(wù)、責(zé)任清單等整改事項(xiàng)開展常態(tài)督查，有效傳導(dǎo)壓力。健全問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)重要決策、重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目進(jìn)展緩慢、推進(jìn)不力，效能建設(shè)問(wèn)題突出，民生問(wèn)題解決乏力、群眾反映強(qiáng)烈、師德失范等問(wèn)題，實(shí)施全程問(wèn)責(zé)、跟蹤問(wèn)責(zé)、治庸問(wèn)責(zé)、鐵律追責(zé)。

六、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)李新生同志任組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分工對(duì)分管處室、聯(lián)系單位的作風(fēng)建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校黨建辦，學(xué)校“作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)綜合協(xié)調(diào)小組、宣傳報(bào)道小組、督促檢查小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)，做好與局作風(fēng)辦的聯(lián)系溝通，及時(shí)做好上傳下達(dá)、督辦落實(shí)和宣傳工作。

（二）營(yíng)造濃厚氛圍。宣傳報(bào)道小組要利用櫥窗、橫幅搞好宣傳、公示活動(dòng)。利用學(xué)校網(wǎng)站，開辟作風(fēng)建設(shè)專欄，圍繞作風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型、成功經(jīng)驗(yàn)和群眾對(duì)干部作風(fēng)的新期待、外地作風(fēng)建設(shè)思考借鑒等進(jìn)行策劃報(bào)道。利用公眾微信號(hào)等新媒體全面宣傳學(xué)校“作風(fēng)建設(shè)年”各項(xiàng)舉措，廣泛征求社會(huì)公眾意見(jiàn)，回應(yīng)群眾關(guān)切，開展良性互動(dòng)。及時(shí)發(fā)布“作風(fēng)建設(shè)年”動(dòng)態(tài)信息，加大宣傳報(bào)道力度。定期編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)反饋各部門活動(dòng)開展情況。

（三）加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校作風(fēng)建設(shè)督查組，要深入各部門進(jìn)行督促檢查。對(duì)查找出的問(wèn)題要限期整改，及時(shí)銷號(hào)，督查情況公開通報(bào)。及時(shí)總結(jié)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，鞏固“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)成果，推動(dòng)和建立作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

（四）把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)作為2023年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的具體內(nèi)容，充分利用“支部主題黨日”和“三會(huì)一課”活動(dòng)載體，扎實(shí)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。