研究生工作計(jì)劃1

　　本學(xué)年，權(quán)益部將以研工部的指導(dǎo)思想為中心，以維護(hù)研究生權(quán)益為宗旨，始終堅(jiān)持以人為本、為人服務(wù)的精神，用實(shí)際行動(dòng)，解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，建設(shè)、維護(hù)一個(gè)**文明的校園。為了使權(quán)益部的工作更加深入同學(xué)的生活，更加有效率地解決同學(xué)們生活中的實(shí)際問(wèn)題，特制定全年的工作計(jì)劃。

　　一、維護(hù)權(quán)益

　　**大學(xué)研究生會(huì)權(quán)益部雖是一個(gè)新生部門，但它關(guān)系到廣大學(xué)生的切身權(quán)益，將會(huì)深受研工部和研究生會(huì)的重視。我們也將竭盡全力，擔(dān)當(dāng)應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，盡全力服務(wù)同學(xué)，維護(hù)同學(xué)多方面的權(quán)益。發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁作用，堅(jiān)持服務(wù)意識(shí)。通過(guò)各種渠道收集、整理同學(xué)的權(quán)益問(wèn)題,把握同學(xué)們的思想動(dòng)向,及時(shí)幫助解決能力范圍之內(nèi)的各種問(wèn)題。如若是不在權(quán)限范圍以及經(jīng)驗(yàn)不足，不能解決的權(quán)益問(wèn)題，將及時(shí)有效的反應(yīng)給研工部學(xué)校、校團(tuán)委和其他相關(guān)職能部門，通過(guò)他們的力量與相關(guān)人員協(xié)商促進(jìn)解決。

　　二、部門建設(shè)

　　**大學(xué)第*屆研究生會(huì)**工作已經(jīng)完成，為了權(quán)益部以后能更好的發(fā)展，權(quán)益部分成為權(quán)益普及和權(quán)益維護(hù)小組。兩個(gè)小組成員各司其職，又密切配合，更好的進(jìn)行權(quán)益維護(hù)工作的開展。

　　權(quán)益普及小組主要工作方向是在***和網(wǎng)絡(luò)部的配合下，通過(guò)“權(quán)益日主題活動(dòng)”和權(quán)益網(wǎng)上咨詢會(huì)等方式，更好的普及*知識(shí)，解答同學(xué)們權(quán)益方面的疑惑；廣泛搜集校園建設(shè)意見(jiàn)，并整理***益部分上報(bào)研工部，更好的為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策；把握廣大研究生同學(xué)的思想動(dòng)向，在權(quán)益方面做好有利引導(dǎo)，通過(guò)協(xié)調(diào)的方式將侵權(quán)問(wèn)題扼殺在萌芽階段。

　　權(quán)益維護(hù)小組主要負(fù)責(zé)投訴等問(wèn)題的處理，在**范圍內(nèi)對(duì)侵權(quán)問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)和處理，不在工作范圍內(nèi)的問(wèn)題需及時(shí)上報(bào)研究生會(huì)和研**，由研**來(lái)出面解決。

　　我們權(quán)益部重視每一位同學(xué)提出的問(wèn)題和建議，凝聚更多人的智慧，通過(guò)集體探討，共同決議，產(chǎn)生更為合理的解決方案。此外，權(quán)益部將會(huì)針對(duì)不同問(wèn)的題來(lái)明確職責(zé)內(nèi)容與細(xì)化分工來(lái)提高辦事效率。

　　三、活動(dòng)方案

　　1、內(nèi)部整理

　　在分管副*的指導(dǎo)下，進(jìn)行權(quán)益部?jī)?nèi)部整理，讓每一位部門成員熟悉權(quán)益部工作流程。

　　（1）能力培養(yǎng)。第一，交流能力。大學(xué)生要學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)與人相處，不僅是現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)交流，還要學(xué)會(huì)以后在社會(huì)上交流。第二，表達(dá)能力。表達(dá)能力主要分書面和口頭表達(dá)，口頭表達(dá)能力主要是通過(guò)報(bào)告的形式，例如例會(huì)上的總結(jié)，部門活動(dòng)上的主持，發(fā)通知等；書面能力也通過(guò)寫總結(jié)，策劃活動(dòng)方案等來(lái)鍛煉。我們希望能夠和校*委*辦和校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)等部門做好協(xié)商，讓我們的成員到這些部門協(xié)助事務(wù)處理，熟悉權(quán)益*工作的流程，更好的和學(xué)校職能部門做好聯(lián)絡(luò)溝通。

　　（2）樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。研究生會(huì)權(quán)益部是以服務(wù)同學(xué)為宗旨的，因此****，我們的工作才能真正開展起來(lái)，才能更廣泛的搜集意見(jiàn)和建議，才能切實(shí)的為同學(xué)解決問(wèn)題。主要在三個(gè)方面來(lái)做好團(tuán)結(jié)：一是本部門的團(tuán)結(jié)，二是各部門的協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)，三是和廣大研究生之間的團(tuán)結(jié)。

　　2、普權(quán)和*系列活動(dòng)

　　維護(hù)自身權(quán)益，不僅是大學(xué)校園的必修課，也是我們接觸社會(huì)必備的基本功。作為當(dāng)代大學(xué)生，樹立起*意識(shí)，了解*內(nèi)容，刻不容緩。普及*知識(shí)，增強(qiáng)研究生的*意識(shí)，便是我部的首要工作也是日常工作之一。

　　本學(xué)期將會(huì)時(shí)常**同學(xué)們生活中的權(quán)益狀況，并且開展*講座和校園建設(shè)意見(jiàn)征集和調(diào)研等活動(dòng)。

　　在12.4普法和3.15權(quán)益日前后，進(jìn)行一系列的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們的*意識(shí)，在主動(dòng)爭(zhēng)取自身權(quán)益的同時(shí)也呼吁同學(xué)們積極維護(hù)他人的利益。

　　籌劃研究生權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽的形式向同學(xué)們普及權(quán)益知識(shí),激勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)*意識(shí)。

　　3、設(shè)立*反映和反饋渠道

　　為了充分保證學(xué)校和學(xué)生的及時(shí)溝通，相互理解，我們計(jì)劃在各個(gè)學(xué)院研究生會(huì)設(shè)立聯(lián)絡(luò)人，建立權(quán)益郵箱和權(quán)益電話，定期整理同學(xué)們的'反映意見(jiàn)。設(shè)立每月七號(hào)為權(quán)益*日,專人接待和受理權(quán)益問(wèn)題咨詢。計(jì)劃開設(shè)研究生會(huì)權(quán)益博客，或者在研究生之家上設(shè)立權(quán)益專欄，定期將同學(xué)們反映的問(wèn)題以及相應(yīng)的解決情況公示于眾，讓大家了解我們的工作進(jìn)展，**我部工作，從而促進(jìn)*工作的發(fā)展。

　　4、協(xié)助其他部門的工作

　　在保證本部門工作順利進(jìn)行的同時(shí)會(huì)積極協(xié)助其他部門進(jìn)行工作。通過(guò)幫助其他部門既能在特殊情況下減輕兄弟部門的工作壓力，也能在其他方面完善我們部門成員的工作能力。

　　權(quán)益部雖然年輕，卻充滿著朝氣。本學(xué)年度我部將踐行以上工作目標(biāo)與具體方案。研究生*工作將在校研工部的帶領(lǐng)下，與學(xué)校相關(guān)部門架起雙贏的橋梁，保證學(xué)生與學(xué)校的及時(shí)溝通、相互理解。解決學(xué)生亟需解決的實(shí)際問(wèn)題，協(xié)助研究生院**、老師加強(qiáng)我院工作建設(shè)，維護(hù)好廣大同學(xué)的切身利益，為建設(shè)高水*研究型大學(xué)諫言獻(xiàn)策！

研究生工作計(jì)劃2

　　本學(xué)年，權(quán)益部將以研工部的指導(dǎo)思想為中心，以維護(hù)研究生權(quán)益為宗旨，始終堅(jiān)持以人為本、為人服務(wù)的精神，用實(shí)際行動(dòng)，解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，建設(shè)、維護(hù)一個(gè)**文明的校園。為了使權(quán)益部的工作更加深入同學(xué)的生活，更加有效率地解決同學(xué)們生活中的實(shí)際問(wèn)題，特制定全年的工作計(jì)劃。

　　一、維護(hù)權(quán)益

　　**大學(xué)研究生會(huì)權(quán)益部雖是一個(gè)新生部門，但它關(guān)系到廣大學(xué)生的切身權(quán)益，將會(huì)深受研工部和研究生會(huì)的重視。我們也將竭盡全力，擔(dān)當(dāng)應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，盡全力服務(wù)同學(xué)，維護(hù)同學(xué)多方面的權(quán)益。發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁作用，堅(jiān)持服務(wù)意識(shí)。通過(guò)各種渠道收集、整理同學(xué)的'權(quán)益問(wèn)題,把握同學(xué)們的思想動(dòng)向,及時(shí)幫助解決能力范圍之內(nèi)的各種問(wèn)題。如若是不在權(quán)限范圍以及經(jīng)驗(yàn)不足，不能解決的權(quán)益問(wèn)題，將及時(shí)有效的反應(yīng)給研工部學(xué)校、校團(tuán)委和其他相關(guān)職能部門，通過(guò)他們的力量與相關(guān)人員協(xié)商促進(jìn)解決。

　　二、部門建設(shè)

　　**大學(xué)第*屆研究生會(huì)**工作已經(jīng)完成，為了權(quán)益部以后能更好的發(fā)展，權(quán)益部分成為權(quán)益普及和權(quán)益維護(hù)小組。兩個(gè)小組成員各司其職，又密切配合，更好的進(jìn)行權(quán)益維護(hù)工作的開展。

　　權(quán)益普及小組主要工作方向是在***和網(wǎng)絡(luò)部的配合下，通過(guò)“權(quán)益日主題活動(dòng)”和權(quán)益網(wǎng)上咨詢會(huì)等方式，更好的普及*知識(shí)，解答同學(xué)們權(quán)益方面的疑惑；廣泛搜集校園建設(shè)意見(jiàn)，并整理***益部分上報(bào)研工部，更好的為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策；把握廣大研究生同學(xué)的思想動(dòng)向，在權(quán)益方面做好有利引導(dǎo)，通過(guò)協(xié)調(diào)的方式將侵權(quán)問(wèn)題扼殺在萌芽階段。

　　權(quán)益維護(hù)小組主要負(fù)責(zé)投訴等問(wèn)題的處理，在**范圍內(nèi)對(duì)侵權(quán)問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)和處理，不在工作范圍內(nèi)的問(wèn)題需及時(shí)上報(bào)研究生會(huì)和研**，由研**來(lái)出面解決。

　　我們權(quán)益部重視每一位同學(xué)提出的問(wèn)題和建議，凝聚更多人的智慧，通過(guò)集體探討，共同決議，產(chǎn)生更為合理的解決方案。此外，權(quán)益部將會(huì)針對(duì)不同問(wèn)的題來(lái)明確職責(zé)內(nèi)容與細(xì)化分工來(lái)提高辦事效率。

　　三、活動(dòng)方案

　　1、內(nèi)部整理

　　在分管副*的指導(dǎo)下，進(jìn)行權(quán)益部?jī)?nèi)部整理，讓每一位部門成員熟悉權(quán)益部工作流程。

　�。�1）能力培養(yǎng)。第一，交流能力。大學(xué)生要學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)與人相處，不僅是現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)交流，還要學(xué)會(huì)以后在社會(huì)上交流。第二，表達(dá)能力。表達(dá)能力主要分書面和口頭表達(dá)，口頭表達(dá)能力主要是通過(guò)報(bào)告的形式，例如例會(huì)上的總結(jié)，部門活動(dòng)上的主持，發(fā)通知等；書面能力也通過(guò)寫總結(jié)，策劃活動(dòng)方案等來(lái)鍛煉。我們希望能夠和校*委*辦和校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)等部門做好協(xié)商，讓我們的成員到這些部門協(xié)助事務(wù)處理，熟悉權(quán)益*工作的流程，更好的和學(xué)校職能部門做好聯(lián)絡(luò)溝通。

　�。�2）樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。研究生會(huì)權(quán)益部是以服務(wù)同學(xué)為宗旨的，因此****，我們的工作才能真正開展起來(lái)，才能更廣泛的搜集意見(jiàn)和建議，才能切實(shí)的為同學(xué)解決問(wèn)題。主要在三個(gè)方面來(lái)做好團(tuán)結(jié)：一是本部門的團(tuán)結(jié)，二是各部門的協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)，三是和廣大研究生之間的團(tuán)結(jié)。

　　2、普權(quán)和*系列活動(dòng)

　　維護(hù)自身權(quán)益，不僅是大學(xué)校園的必修課，也是我們接觸社會(huì)必備的基本功。作為當(dāng)代大學(xué)生，樹立起*意識(shí)，了解*內(nèi)容，刻不容緩。普及*知識(shí)，增強(qiáng)研究生的*意識(shí)，便是我部的首要工作也是日常工作之一。

　　本學(xué)期將會(huì)時(shí)常**同學(xué)們生活中的權(quán)益狀況，并且開展*講座和校園建設(shè)意見(jiàn)征集和調(diào)研等活動(dòng)。

　　在12.4普法和3.15權(quán)益日前后，進(jìn)行一系列的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們的*意識(shí)，在主動(dòng)爭(zhēng)取自身權(quán)益的同時(shí)也呼吁同學(xué)們積極維護(hù)他人的利益。

　　籌劃研究生權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽的形式向同學(xué)們普及權(quán)益知識(shí),激勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)*意識(shí)。

　　3、設(shè)立*反映和反饋渠道

　　為了充分保證學(xué)校和學(xué)生的及時(shí)溝通，相互理解，我們計(jì)劃在各個(gè)學(xué)院研究生會(huì)設(shè)立聯(lián)絡(luò)人，建立權(quán)益郵箱和權(quán)益電話，定期整理同學(xué)們的反映意見(jiàn)。設(shè)立每月七號(hào)為權(quán)益*日,專人接待和受理權(quán)益問(wèn)題咨詢。計(jì)劃開設(shè)研究生會(huì)權(quán)益博客，或者在研究生之家上設(shè)立權(quán)益專欄，定期將同學(xué)們反映的問(wèn)題以及相應(yīng)的解決情況公示于眾，讓大家了解我們的工作進(jìn)展，**我部工作，從而促進(jìn)*工作的發(fā)展。

　　4、協(xié)助其他部門的工作

　　在保證本部門工作順利進(jìn)行的同時(shí)會(huì)積極協(xié)助其他部門進(jìn)行工作。通過(guò)幫助其他部門既能在特殊情況下減輕兄弟部門的工作壓力，也能在其他方面完善我們部門成員的工作能力。

　　權(quán)益部雖然年輕，卻充滿著朝氣。本學(xué)年度我部將踐行以上工作目標(biāo)與具體方案。研究生*工作將在校研工部的帶領(lǐng)下，與學(xué)校相關(guān)部門架起雙贏的橋梁，保證學(xué)生與學(xué)校的及時(shí)溝通、相互理解。解決學(xué)生亟需解決的實(shí)際問(wèn)題，協(xié)助研究生院**、老師加強(qiáng)我院工作建設(shè)，維護(hù)好廣大同學(xué)的切身利益，為建設(shè)高水*研究型大學(xué)諫言獻(xiàn)策！

研究生工作計(jì)劃3

　　下半年年我校研究生會(huì)工作總的指導(dǎo)思想是：在校*委及省**的**下，在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)廣大研究生同學(xué)成長(zhǎng)成才為主線，緊緊圍繞“研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)”，切實(shí)加強(qiáng)****建設(shè)，不斷創(chuàng)新工作思路，著力提高服務(wù)水*，努力開創(chuàng)研究生會(huì)工作的新局面，努力做到“四個(gè)結(jié)合”：堅(jiān)持理論引航與思想教育相結(jié)合，著力提升研究生的**素養(yǎng)；堅(jiān)持學(xué)術(shù)探索與文化活動(dòng)相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)研究生的綜合素質(zhì)；堅(jiān)持**引導(dǎo)與主體訴求相結(jié)合，充分發(fā)揮研究生會(huì)的保障職能；堅(jiān)持自身建設(shè)與科學(xué)管理相結(jié)合，努力改進(jìn)研究生會(huì)的工作效能。

　　新的學(xué)期，新的氣象，校研究生會(huì)也不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)，我們已作好了詳盡地學(xué)期工作計(jì)劃，為使新學(xué)期的各項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行�，F(xiàn)將新學(xué)期校研究生會(huì)的工作計(jì)劃做如下介紹：

　　一、理論引航與思想教育相滲透，著力提升研究生的**素養(yǎng)

　　1、深入開展****核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。積極引導(dǎo)廣大研究生堅(jiān)持用*特色****理論體系武裝自己，不斷提高理論水*，切實(shí)提升**素養(yǎng)，結(jié)合即將到來(lái)的“”，開展融思想性、教育性于一體的主題教育活動(dòng)，大力培育和弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)**為核心的民族精神和以**創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。開展“弘揚(yáng)揚(yáng)大精神，恪守科學(xué)道德”主題教育活動(dòng)，積極倡導(dǎo)加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)。

　　2、不斷加強(qiáng)理論引航與陣地建設(shè)。深入總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新工作思路，充分發(fā)揮研究生會(huì)主要學(xué)生**和研究生*員的“傳、幫、帶”作用，利用班會(huì)、支部大會(huì)、《揚(yáng)大研究生》雜志和網(wǎng)絡(luò)媒介等，推進(jìn)******化的最新成果“進(jìn)課堂、近學(xué)生、凈頭腦”，引導(dǎo)廣大研究生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　二、學(xué)術(shù)探索與文化活動(dòng)相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)研究生的綜合素質(zhì)

　　1、整合優(yōu)勢(shì)資源，創(chuàng)新學(xué)術(shù)交流*臺(tái)。由校研究生會(huì)**部署，統(tǒng)籌安排，充分依托學(xué)院研究生會(huì)，積極開展如“半塘論壇”、“蔚民論壇”、“專業(yè)學(xué)術(shù)論文報(bào)告會(huì)”等學(xué)術(shù)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，活躍學(xué)術(shù)氣氛，促進(jìn)更多優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果的涌現(xiàn)；進(jìn)一步整合優(yōu)勢(shì)資源，打破學(xué)科界限，拓寬交流*臺(tái)，舉辦如“人文與科學(xué)”研究生學(xué)術(shù)論壇、學(xué)科交叉文化沙龍等，實(shí)現(xiàn)不同學(xué)科、學(xué)院和校區(qū)之間的交融與滲透，使廣大研究生具備開闊的學(xué)術(shù)視野，形成具有鮮明交叉性、創(chuàng)新性的學(xué)術(shù)思維；繼續(xù)開設(shè)“博雅”大講堂，“博采眾長(zhǎng)”優(yōu)博經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，為學(xué)有所專、學(xué)有所長(zhǎng)的優(yōu)秀典型介紹科研經(jīng)驗(yàn)、暢談科研體會(huì)提供*臺(tái)，引導(dǎo)廣大研究生端正學(xué)習(xí)研究態(tài)度，增強(qiáng)科研創(chuàng)新意識(shí)；深入推廣“研本1+1”引領(lǐng)計(jì)劃，搭建研究生實(shí)踐鍛煉*臺(tái)，發(fā)揮研究生對(duì)本科生的引領(lǐng)、帶動(dòng)、示范、輻射作用，形成研究生、本科生教育管理合力，構(gòu)建我校研本互動(dòng)式思想**教育與管理的新模式、新機(jī)制。

　　2、豐富活動(dòng)內(nèi)容，提升校園文化品位。廣泛動(dòng)員并精心**研究生參加校第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、第十一屆大學(xué)生乒乓球比賽、第五屆大學(xué)生羽毛球比賽等體育活動(dòng)，推動(dòng)研究生體育健身活動(dòng)的蓬勃開展；舉辦第五屆“桃李之聲”研究生講課風(fēng)采大賽、第十二屆研究生校園十佳歌手大賽、研究生會(huì)聯(lián)誼、第二屆研究生攝影大賽、第二屆“我的導(dǎo)師”主題征文比賽等文娛活動(dòng)，提高研究生職業(yè)技能，充實(shí)研究生文化生活�；I備創(chuàng)建多個(gè)文娛類、體育類、公益類社團(tuán)，更好地服務(wù)于廣大研究生同學(xué)，加強(qiáng)本碩博三級(jí)聯(lián)動(dòng)體系建設(shè)，充分展示研究生良好形象，豐富校園文化活動(dòng)內(nèi)涵，提升校園文化活動(dòng)品位，創(chuàng)建**的校園文化。

　　三、**引導(dǎo)與主體訴求相結(jié)合，充分發(fā)揮研究生會(huì)的保障職能

　　1、做*團(tuán)**的助手。認(rèn)真完成上級(jí)*團(tuán)**交辦的各項(xiàng)工作，協(xié)助辦好《揚(yáng)大研究生》雜志，協(xié)助做好校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽和羽毛球比賽等學(xué)校大型文體活動(dòng)的前期準(zhǔn)備和后期保障工作。配合“研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)”，做好相關(guān)活動(dòng)的籌備和**工作。

　　2、做服務(wù)工作的有心人。利用校、院研究生工作論壇、網(wǎng)站等媒介發(fā)布就業(yè)招聘信息，為廣大研究生提供及時(shí)資訊；舉辦公*系列輔導(dǎo)講座，提高研究生公*、面試的技能和技巧，引導(dǎo)其樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀；通過(guò)開展專題調(diào)研、召開座談會(huì)、開通網(wǎng)上信箱等渠道，廣泛傾聽(tīng)研究生的心聲，了解他們的利益訴求，維護(hù)正當(dāng)權(quán)益，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供決策依據(jù)，努力為研究生做好事、辦實(shí)事、解難事。

　　四、自身建設(shè)與科學(xué)管理相結(jié)合，努力改進(jìn)研究生會(huì)的工作效能

　　1、抓好規(guī)章**建設(shè)。秉承研會(huì)優(yōu)良工作傳統(tǒng)，進(jìn)一步明確“*負(fù)責(zé)、部門分工、互相協(xié)作”的工作思路，做到統(tǒng)分結(jié)合，職責(zé)明確。完善研究生會(huì)**級(jí)以上例會(huì)和*聯(lián)席會(huì)議**，嚴(yán)格實(shí)施值班**、考勤**、評(píng)比**、檔案**等各項(xiàng)規(guī)章**，并進(jìn)一步講以上各項(xiàng)**匯編成冊(cè)，實(shí)現(xiàn)研究生會(huì)內(nèi)部管理、工作開展科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。

　　2、完善運(yùn)行管理機(jī)制。推動(dòng)基層**建設(shè)，加強(qiáng)與各學(xué)院分會(huì)的聯(lián)系，做到互相配合，協(xié)調(diào)一致，形成合力；構(gòu)建“校研究生會(huì)—院研究生分會(huì)—各班級(jí)”三級(jí)研究生**網(wǎng)絡(luò)，理順工作開展關(guān)系，保持信息渠道暢通，加強(qiáng)與廣大研究生同學(xué)的溝通交流；進(jìn)一步完善優(yōu)秀院級(jí)研究生會(huì)考評(píng)細(xì)則，積極探索優(yōu)秀院級(jí)研究生會(huì)創(chuàng)建申報(bào)與目標(biāo)考核**。為引領(lǐng)和促進(jìn)揚(yáng)子津校區(qū)研究生分會(huì)工作的開展，更大范圍地服務(wù)于廣大研究生同學(xué)，結(jié)合揚(yáng)子津校區(qū)研究生分會(huì)的實(shí)際情況，擬成立研究生會(huì)揚(yáng)子津工作站。

研究生工作計(jì)劃4

　　我所理解的教育碩士學(xué)位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位，主要攻讀碩士學(xué)位學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的高層次人才。教育碩士培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念，具備較高理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的教育管理**和骨干教師。學(xué)位獲得者應(yīng)具有良好的職業(yè)道德，既要掌握某門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，又要懂得現(xiàn)代教育基本理論和學(xué)科教學(xué)或教育管理的理論及方法，具有運(yùn)用所學(xué)的理論和方法解決學(xué)科教學(xué)或教育管理實(shí)踐中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

　　在碩士研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)安排課程學(xué)習(xí)、論文寫作和實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)。

　　（1）在根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置，合理安排每學(xué)期課程。充分發(fā)揮文獻(xiàn)閱讀在夯實(shí)研究生本學(xué)科基本理論中的作用。經(jīng)典文獻(xiàn)閱讀堅(jiān)持課內(nèi)課外相結(jié)合。堅(jiān)持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)并寫作書面文獻(xiàn)閱讀報(bào)告

　�。�2）充分發(fā)揮個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃在引導(dǎo)和促進(jìn)碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用。按時(shí)在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃，并將學(xué)習(xí)計(jì)劃作為研究計(jì)劃的前提和基矗

　�。�3）課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)注重研究生自主學(xué)習(xí)能力、研究能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)本人學(xué)習(xí)計(jì)劃合理安排課程學(xué)習(xí)時(shí)間。主動(dòng)關(guān)注學(xué)科前沿的理論問(wèn)題，提高自己分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

　　（4）注重實(shí)踐，不斷豐富實(shí)踐教育的內(nèi)涵與形式，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，以促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

　　（5）通過(guò)之前的學(xué)習(xí)和研究，在第一學(xué)年底，確定論文選題，完成開題,然后再完成論文初稿,再通過(guò)一學(xué)年的努力,不斷修改,潤(rùn)色,完成畢業(yè)論文及準(zhǔn)備答辯。

　　我相信攻讀教育碩士會(huì)帶給我的不僅僅是專業(yè)知識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善，更重要的是良好的思維培養(yǎng)，和在未來(lái)個(gè)人生涯中重要的**研究和創(chuàng)新的能力，可掌握學(xué)科的前沿，得到教育研究的培養(yǎng)。這將會(huì)是一個(gè)我期待并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過(guò)程，我也讓自己做好了全面的準(zhǔn)備。

　　計(jì)劃及安排：

　　1、構(gòu)建理論框架，查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料

　　2、利用圖解策略優(yōu)化高二生物遺傳學(xué)課堂教學(xué)

　　3、運(yùn)用圖解策略開展生物教學(xué)的有效性研究，主要從學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)興趣方面檢測(cè)試驗(yàn)研究的有效性

　　4、運(yùn)用圖解策略優(yōu)化高中生物課后作業(yè)的有效性探究

　　5、**對(duì)生物遺傳圖解法教學(xué)的師生態(tài)度，主要通過(guò)問(wèn)卷**與訪談

　　6、通過(guò)采用問(wèn)題串，構(gòu)建知識(shí)的問(wèn)題式教學(xué)，達(dá)到突破中心問(wèn)題的目的；運(yùn)用較恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)**，如多**、模型、板書板畫、資料介紹等信息渠道，達(dá)到直觀理解知識(shí)的目的；通過(guò)積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，如實(shí)驗(yàn)、模型構(gòu)建、資料分析、思考與討論、技能訓(xùn)練、**、制作等合作方式，教師去合理**學(xué)生，讓學(xué)生進(jìn)行觀察、驗(yàn)證、推理判斷、分析、交流等活動(dòng)，達(dá)到培養(yǎng)自主創(chuàng)新，激**感的目的。

　　課堂教學(xué)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的核心所在,構(gòu)建**高效的課堂教學(xué),是每個(gè)教育教學(xué)管理者面臨的一個(gè)課題。如何最大限度地發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,把傳統(tǒng)的教學(xué)理論與新課改理念結(jié)合起來(lái),努力探索出高效課堂教學(xué)方法,是每個(gè)教學(xué)工作者面臨的重要任務(wù)。

研究生工作計(jì)劃5

　　隨著研究生會(huì)**選舉的結(jié)束，我們***生活部也產(chǎn)生了，一系列新的工作即將拉開帷幕。在過(guò)去的一年里，上屆研會(huì)的師兄師姐們吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)院和研究生會(huì)的各項(xiàng)工作的開展做出了巨大的貢獻(xiàn)，也為我們作了優(yōu)秀的榜樣。在新的一年里，生活部要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，本著“快樂(lè)生活，用心創(chuàng)造”的理念，在全心全意為全院師生服務(wù)的同時(shí)，努力將生活部由“幕后推向前臺(tái)”，打造生活部自己的**，讓全院乃至全校的同學(xué)感受到生活部的細(xì)心體貼的服務(wù)�；�于以上的觀念，生活部工作大體做如下安排：

　　一、 人員的**和選拔

　　人才是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提。要搞好生活部的活動(dòng)，選拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻(xiàn)，有一定創(chuàng)新意識(shí)的成員至關(guān)重要。基于這一點(diǎn)，我部計(jì)劃在新生開學(xué)2-3周時(shí)間內(nèi)，本著高度認(rèn)真負(fù)責(zé)，公*公正的原則，爭(zhēng)取為生活部選拔一批膽大心細(xì)，活潑負(fù)責(zé)，敢于創(chuàng)新善于創(chuàng)新的優(yōu)秀新成員，為生活部注入新的血液，帶來(lái)新的生機(jī)。

　　二、工作開展

　　1、基本工作的開展

　�。�1）每年開學(xué)后新生在生活、安全、衛(wèi)生等諸多方面都會(huì)存在許多問(wèn)題和隱患，諸如對(duì)新的環(huán)境不適應(yīng)，對(duì)研究生學(xué)習(xí)不適應(yīng)，寢室的清潔衛(wèi)生做不好，對(duì)學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)不熟悉，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)容易受不法分子的欺騙迷惑等等�；�于此，在新生入校報(bào)名作好接待工作同時(shí)發(fā)放相關(guān)教育學(xué)習(xí)材料。在開學(xué)之初及時(shí)**專人前往新生寢室開展直接交流，使新生盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境，盡早進(jìn)入研究生應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　�。�2）生活部要繼續(xù)作好學(xué)生與學(xué)校后勤方面的聯(lián)系人，協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系。廣泛收集同學(xué)們對(duì)學(xué)校飲食，安全方面的相關(guān)意見(jiàn)和建議，并及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)的部門。如個(gè)別食堂就餐難問(wèn)題，基于此我們決定開展“自覺(jué)回收餐具”活動(dòng)，提高大家就餐的環(huán)境和效率，同時(shí)積極于食堂方面溝通，提高其工作效率，從而解決這一問(wèn)題。

　　（3）積極動(dòng)員各寢室長(zhǎng)，將各個(gè)寢室發(fā)展為生活部的重要“基層**”，并

　　**各個(gè)寢室進(jìn)行每周一次包括安全、衛(wèi)生等在內(nèi)的全方位自我檢查，爭(zhēng)取形成一種習(xí)慣進(jìn)而形成一種傳統(tǒng)。從整體提高我院學(xué)生寢室的水*，讓全體同學(xué)在寢室之中找到家的安全感和溫馨感。

　�。�4）針對(duì)社會(huì)上專對(duì)學(xué)生的不法活動(dòng)十分突出的問(wèn)題，我部決定從身邊做起，積極關(guān)注與我校學(xué)生有關(guān)的安全方面的信息，協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門做好安全**工作，一有問(wèn)題出現(xiàn)，及時(shí)將信息上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門和老師，并及時(shí)傳達(dá)給我院學(xué)生，做到有備無(wú)患，保證我院學(xué)生的安全。

　　2、配合學(xué)院和研究生會(huì)兄弟部門的相關(guān)活動(dòng)

　　作為生活部在學(xué)生會(huì)工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作，我部還要發(fā)揚(yáng)上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā)，結(jié)合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。工作重點(diǎn)將放在生活部所負(fù)責(zé)的安全和后勤方面。總之，希望經(jīng)過(guò)我們一年的努力能夠在學(xué)生會(huì)內(nèi)部樹立“有困難，找生活部”的工作理念。 （本版塊的具體活動(dòng)內(nèi)容主要依據(jù)學(xué)院和兄弟部門的具體要求而定）

　　3、創(chuàng)新方面

　　生活部作為一個(gè)幕后部門，一直以來(lái)都是默默在背后為學(xué)院，為老師，為同學(xué)服務(wù)，在聯(lián)合兄弟部門舉辦各類活動(dòng)的時(shí)候的時(shí)候也大多是在不為同學(xué)們所知的后勤工作。正因?yàn)槿绱�，今年生活部�?jì)劃聯(lián)合部分兄弟部門開展一生活部自己的特色活動(dòng)，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，也能對(duì)生活部做一個(gè)很好宣傳。

　　生活之中充滿了無(wú)盡的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣，我部計(jì)劃聯(lián)合***創(chuàng)辦《溫馨小貼士》小報(bào)，小報(bào)內(nèi)容會(huì)與同學(xué)的日常生活密切相關(guān)，初步計(jì)劃有“一周天氣變化趨勢(shì)”、“生活小知識(shí)”“趣味小知識(shí)”等版塊，具體還有待聽(tīng)取研究生會(huì)全體成員的意見(jiàn)和建議再做最終確定。

　　以上就是本年度生活部工作的大致計(jì)劃，體現(xiàn)了生活部的工作特色和理念，要一一開展實(shí)施還需要學(xué)院**老師的大力**和兄弟部門的緊密協(xié)作。我們相信，新的一年將是我們生活部取得巨大發(fā)展的一年，更將是我們***學(xué)院學(xué)院取得巨大發(fā)展的一年。

　　***學(xué)院研究生會(huì)生活部

　　*年*月*

研究生工作計(jì)劃6

　　新的學(xué)期開始，很開心加入一個(gè)新的**，總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，對(duì)20xx-2011學(xué)年上半學(xué)期的工作做了制定與規(guī)劃。辦公室是一個(gè)極為重要的部門，是學(xué)生會(huì)的咽喉，有著自己的特色與優(yōu)勢(shì)，所以我們要做好這個(gè)學(xué)院聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶作用，更好的為同學(xué)服務(wù)。本學(xué)期，我對(duì)將要開展的工作制定了框架，具體計(jì)劃如下：

　　一、針對(duì)本學(xué)期學(xué)校要**的50年校慶以及有關(guān)活動(dòng)做好規(guī)劃，協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門做好宣傳和策劃，負(fù)責(zé)好文件和有關(guān)籌備工作。

　　二、做好內(nèi)部常規(guī)工作和內(nèi)部建設(shè)，做好辦公室本職工作。

　　一些內(nèi)部建設(shè)工作在本學(xué)期進(jìn)行了規(guī)劃或已開始進(jìn)行，要對(duì)規(guī)劃進(jìn)行補(bǔ)充和完善，同時(shí)繼續(xù)做好常規(guī)工作。

　　1、信息管理。每學(xué)年人員變動(dòng)，學(xué)生會(huì)成員信息要確定下來(lái)，本學(xué)期我部將做好成員信息的統(tǒng)計(jì)情況，方便*團(tuán)及各部的聯(lián)系工作。

　　2、檔案管理。辦公室檔案，在本學(xué)期中，我部將對(duì)檔案保存和整理做到精細(xì)而且簡(jiǎn)便易查。

　　3、在值班、訂會(huì)等方面要細(xì)化日常工作，實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制，任務(wù)到人，人人負(fù)責(zé)，相互協(xié)調(diào)和配合。

　　4、因人而宜，因事而宜。在具體開展工作的同時(shí)，因人因事調(diào)節(jié)，讓每個(gè)人找準(zhǔn)適合自己發(fā)展的位置，這樣才能保證各項(xiàng)工作的順利開展，在分配任務(wù)時(shí)能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問(wèn)題，做到有工作時(shí)人人參與，以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡，最終充分發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的力量。

　　5、加強(qiáng)部?jī)?nèi)成員的相互協(xié)作。建議我們辦公室內(nèi)部要搞一些活動(dòng)，比如一起吃吃飯，打球，野游等活動(dòng)，一方面增強(qiáng)內(nèi)部成員的感情，另一方面可以提高大家的積極性。

　　6、本部門將定期開例會(huì)(會(huì)議的頻率還應(yīng)視具體的情況而定),初步定為每周一例會(huì)。例會(huì)主要是對(duì)近期內(nèi)的各項(xiàng)工作予以及時(shí)總結(jié)。發(fā)現(xiàn)不足,肯定成績(jī)。并按照實(shí)際情況制定下一階段工作的重點(diǎn)以及具體實(shí)施方案。

　　三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生**的管理考核力度。以服務(wù)同學(xué)為宗旨,積極配合系里各項(xiàng)工作的展開。以“內(nèi)增素質(zhì),外樹形象”為指南,切實(shí)提高本部門成員的工作效率與工作積極性。

　　四、搞好學(xué)生會(huì)的縱與橫的關(guān)系。在著重于加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)之間聯(lián)系與溝通的同時(shí),也要注意把握好學(xué)生會(huì)與其他的學(xué)生**之間的關(guān)系，以便促進(jìn)系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)更好地開展。

　　由于對(duì)福州大學(xué)辦公室工作了解不多，希望以后的工作能和**以及其他同事好好配合，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力。

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研究生工作計(jì)劃7

　　本學(xué)年，權(quán)益部將以研工部的指導(dǎo)思想為中心，以維護(hù)研究生權(quán)益為宗旨，始終堅(jiān)持以人為本、為人服務(wù)的精神，用實(shí)際行動(dòng)，解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，建設(shè)、維護(hù)一個(gè)**文明的校園。為了使權(quán)益部的工作更加深入同學(xué)的生活，更加有效率地解決同學(xué)們生活中的實(shí)際問(wèn)題，特制定全年的工作計(jì)劃。

　　一、維護(hù)權(quán)益

　　**大學(xué)研究生會(huì)權(quán)益部雖是一個(gè)新生部門，但它關(guān)系到廣大學(xué)生的切身權(quán)益，將會(huì)深受研工部和研究生會(huì)的重視。我們也將竭盡全力，擔(dān)當(dāng)應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，盡全力服務(wù)同學(xué)，維護(hù)同學(xué)多方面的權(quán)益。發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁作用，堅(jiān)持服務(wù)意識(shí)。通過(guò)各種渠道收集、整理同學(xué)的權(quán)益問(wèn)題,把握同學(xué)們的思想動(dòng)向,及時(shí)幫助解決能力范圍之內(nèi)的各種問(wèn)題。如若是不在權(quán)限范圍以及經(jīng)驗(yàn)不足，不能解決的權(quán)益問(wèn)題，將及時(shí)有效的反應(yīng)給研工部學(xué)校、校團(tuán)委和其他相關(guān)職能部門，通過(guò)他們的力量與相關(guān)人員協(xié)商促進(jìn)解決。

　　二、部門建設(shè)

　　**大學(xué)第*屆研究生會(huì)**工作已經(jīng)完成，為了權(quán)益部以后能更好的發(fā)展，權(quán)益部分成為權(quán)益普及和權(quán)益維護(hù)小組。兩個(gè)小組成員各司其職，又密切配合，更好的進(jìn)行權(quán)益維護(hù)工作的開展。

　　權(quán)益普及小組主要工作方向是在***和網(wǎng)絡(luò)部的配合下，通過(guò)“權(quán)益日主題活動(dòng)”和權(quán)益網(wǎng)上咨詢會(huì)等方式，更好的普及*知識(shí)，解答同學(xué)們權(quán)益方面的疑惑；廣泛搜集校園建設(shè)意見(jiàn)，并整理***益部分上報(bào)研工部，更好的為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策；把握廣大研究生同學(xué)的思想動(dòng)向，在權(quán)益方面做好有利引導(dǎo)，通過(guò)協(xié)調(diào)的方式將侵權(quán)問(wèn)題扼殺在萌芽階段。

　　權(quán)益維護(hù)小組主要負(fù)責(zé)投訴等問(wèn)題的處理，在**范圍內(nèi)對(duì)侵權(quán)問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)和處理，不在工作范圍內(nèi)的問(wèn)題需及時(shí)上報(bào)研究生會(huì)和研**，由研**來(lái)出面解決。

　　我們權(quán)益部重視每一位同學(xué)提出的問(wèn)題和建議，凝聚更多人的智慧，通過(guò)集體探討，共同決議，產(chǎn)生更為合理的解決方案。此外，權(quán)益部將會(huì)針對(duì)不同問(wèn)的題來(lái)明確職責(zé)內(nèi)容與細(xì)化分工來(lái)提高辦事效率。

　　三、活動(dòng)方案

　　1、內(nèi)部整理

　　在分管副*的指導(dǎo)下，進(jìn)行權(quán)益部?jī)?nèi)部整理，讓每一位部門成員熟悉權(quán)益部工作流程。

　�。�1）能力培養(yǎng)。第一，交流能力。大學(xué)生要學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)與人相處，不僅是現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)交流，還要學(xué)會(huì)以后在社會(huì)上交流。第二，表達(dá)能力。表達(dá)能力主要分書面和口頭表達(dá)，口頭表達(dá)能力主要是通過(guò)報(bào)告的形式，例如例會(huì)上的總結(jié)，部門活動(dòng)上的主持，發(fā)通知等；書面能力也通過(guò)寫總結(jié)，策劃活動(dòng)方案等來(lái)鍛煉。我們希望能夠和校*委*辦和校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)等部門做好協(xié)商，讓我們的成員到這些部門協(xié)助事務(wù)處理，熟悉權(quán)益*工作的流程，更好的和學(xué)校職能部門做好聯(lián)絡(luò)溝通。

　　（2）樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。研究生會(huì)權(quán)益部是以服務(wù)同學(xué)為宗旨的，因此****，我們的工作才能真正開展起來(lái)，才能更廣泛的搜集意見(jiàn)和建議，才能切實(shí)的為同學(xué)解決問(wèn)題。主要在三個(gè)方面來(lái)做好團(tuán)結(jié)：一是本部門的團(tuán)結(jié)，二是各部門的協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)，三是和廣大研究生之間的團(tuán)結(jié)。

　　2、普權(quán)和*系列活動(dòng)

　　維護(hù)自身權(quán)益，不僅是大學(xué)校園的必修課，也是我們接觸社會(huì)必備的基本功。作為當(dāng)代大學(xué)生，樹立起*意識(shí)，了解*內(nèi)容，刻不容緩。普及*知識(shí)，增強(qiáng)研究生的*意識(shí)，便是我部的首要工作也是日常工作之一。

　　本學(xué)期將會(huì)時(shí)常**同學(xué)們生活中的權(quán)益狀況，并且開展*講座和校園建設(shè)意見(jiàn)征集和調(diào)研等活動(dòng)。

　　在12.4普法和3.15權(quán)益日前后，進(jìn)行一系列的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們的*意識(shí)，在主動(dòng)爭(zhēng)取自身權(quán)益的同時(shí)也呼吁同學(xué)們積極維護(hù)他人的利益。

　　籌劃研究生權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽的形式向同學(xué)們普及權(quán)益知識(shí),激勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)*意識(shí)。

　　3、設(shè)立*反映和反饋渠道

　　為了充分保證學(xué)校和學(xué)生的及時(shí)溝通，相互理解，我們計(jì)劃在各個(gè)學(xué)院研究生會(huì)設(shè)立聯(lián)絡(luò)人，建立權(quán)益郵箱和權(quán)益電話，定期整理同學(xué)們的反映意見(jiàn)。設(shè)立每月七號(hào)為權(quán)益*日,專人接待和受理權(quán)益問(wèn)題咨詢。計(jì)劃開設(shè)研究生會(huì)權(quán)益博客，或者在研究生之家上設(shè)立權(quán)益專欄，定期將同學(xué)們反映的問(wèn)題以及相應(yīng)的解決情況公示于眾，讓大家了解我們的工作進(jìn)展，**我部工作，從而促進(jìn)*工作的發(fā)展。

　　4、協(xié)助其他部門的工作

　　在保證本部門工作順利進(jìn)行的同時(shí)會(huì)積極協(xié)助其他部門進(jìn)行工作。通過(guò)幫助其他部門既能在特殊情況下減輕兄弟部門的工作壓力，也能在其他方面完善我們部門成員的工作能力。

　　權(quán)益部雖然年輕，卻充滿著朝氣。本學(xué)年度我部將踐行以上工作目標(biāo)與具體方案。研究生*工作將在校研工部的帶領(lǐng)下，與學(xué)校相關(guān)部門架起雙贏的橋梁，保證學(xué)生與學(xué)校的及時(shí)溝通、相互理解。解決學(xué)生亟需解決的實(shí)際問(wèn)題，協(xié)助研究生院**、老師加強(qiáng)我院工作建設(shè)，維護(hù)好廣大同學(xué)的切身利益，為建設(shè)高水*研究型大學(xué)諫言獻(xiàn)策！

研究生工作計(jì)劃8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　二、定期開展例會(huì)，每周二晚為既定的*團(tuán)會(huì)議時(shí)間，同時(shí)根據(jù)活動(dòng)的安排，適時(shí)增加例會(huì)次數(shù)。

　　三、工作要點(diǎn)：

　　1、國(guó)慶迎新晚會(huì)：

　　目的：為加強(qiáng)軟件學(xué)院20xx級(jí)，老師與學(xué)生之間，班級(jí)與班級(jí)，學(xué)生與學(xué)生之間的聯(lián)系。特此研會(huì)舉辦一次“浙江大學(xué)軟件學(xué)院20xx級(jí)新生迎新游園會(huì)”。以各班表演的形式為主，游戲?yàn)檩o，活躍氣氛，請(qǐng)學(xué)院**、老師作為評(píng)委給每個(gè)節(jié)目打分，最終評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。通過(guò)這次活動(dòng)給軟件學(xué)院師生提供一次互相了解、交流的機(jī)會(huì)。

　　時(shí)間：20xx年10月9日

　　地點(diǎn)：浙大科技園三樓紫金港廳

　　內(nèi)容：浙江大學(xué)軟件學(xué)院20xx級(jí)迎新游園會(huì)節(jié)目

　�。�1）吉他獨(dú)奏《天空之城》表演班級(jí)：1105

　�。�2）小合唱《老男孩》表演班級(jí)：1108

　　（3）舞蹈《管他什么音樂(lè)》表演班級(jí)：1109

　　（4）歌曲對(duì)唱《動(dòng)心》表演班級(jí)：1102

　�。�5）話劇《武林外傳》表演班級(jí)：1103

　　（6）歌曲對(duì)唱《至少人間有情》表演班級(jí)：1107

　�。�7）方言詩(shī)朗誦《再別康橋》表演班級(jí)：1106

　　（8）歌曲串燒《星夜輕風(fēng)》表演班級(jí)：1101

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金300元。

　　二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金200元。

　　三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金100元。

　　2、籃球賽

　　目的：值浙江大學(xué)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，軟件學(xué)院由于地理位置特殊不能參加所有活動(dòng)，但是可以另外舉辦有自己的特色的比賽�；@球賽是軟件學(xué)院歷年來(lái)的傳統(tǒng)比賽，也是**校運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要活動(dòng)。作為每年每屆都要進(jìn)行的傳統(tǒng)項(xiàng)目，學(xué)校**也給予了一定**。同學(xué)們積極參與，利于增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。全學(xué)院同學(xué)都參加活動(dòng)，范圍大影響廣。比賽時(shí)間長(zhǎng)，同學(xué)參與熱情高。

　　時(shí)間：20xx年10月

　　地點(diǎn)：學(xué)院籃球場(chǎng)

　　參與形式：以班級(jí)為單位

　　比賽隊(duì)伍：9隊(duì)，分為3組進(jìn)行

　　比賽流程：（1）9個(gè)班抽簽分為三組，然后三個(gè)組內(nèi)進(jìn)行循環(huán)賽；

　　（2）根據(jù)記分情況排出組內(nèi)的1、2、3名；

　　（3）每組的第一名再進(jìn)行冠亞季軍的爭(zhēng)奪；

　　（4）時(shí)間持續(xù)二周。

　　3、元旦晚會(huì)：豐富同學(xué)的課余生活，慶祝元旦，創(chuàng)造活躍、**的校園氛圍。

　　目的：元旦是*人新的一年必過(guò)的節(jié)日。借此機(jī)會(huì)，我們浙江大學(xué)軟件學(xué)院舉辦一次新年晚會(huì)，辭舊迎新。期待來(lái)年的更好成績(jī)。

　　時(shí)間：20xx年12月下旬。

　　地點(diǎn)：待定。

　　形式：以各式表演為主，穿插游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　研會(huì)*團(tuán)主要任務(wù)：**協(xié)調(diào)分配好各部門的工作。對(duì)節(jié)目質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。

　　4、服務(wù)同學(xué)：

　　****去杭州，參加英語(yǔ)六級(jí)考試

　　目的：因軟件學(xué)院寧波校區(qū)距離杭州紫金港校區(qū)，單程有4個(gè)小時(shí)，且參加英語(yǔ)六級(jí)考試的人數(shù)比較多。路途的時(shí)間性、安全性等諸多因素的考量。因此，建議研會(huì)連同學(xué)習(xí)部以及其他部門，**一次**的，包校車去紫金港參加六級(jí)考試。當(dāng)天來(lái)回。

　　由研會(huì)，以及學(xué)院老師的幫助，聯(lián)系浙大校車。費(fèi)用由參加考試的學(xué)生自行承擔(dān)。

　　時(shí)間：六級(jí)考試當(dāng)天時(shí)間。

　　5、英語(yǔ)角

　　由研會(huì)成員發(fā)起**英語(yǔ)角，邀請(qǐng)外國(guó)好友前來(lái)討論溝通。

　　6、講座：聯(lián)合技術(shù)俱樂(lè)部舉行多種技術(shù)講座，加強(qiáng)同學(xué)的技術(shù)知識(shí)面

　　7、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)**的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。**、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作**。

　　8、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通，爭(zhēng)取團(tuán)委的**。協(xié)調(diào)各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍

　　9、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成

　　10、定期討論近期工作重點(diǎn)（理清觀念、目的、**以及工作的路徑方針）

　　浙江大學(xué)軟件學(xué)院研究生會(huì)秉承為學(xué)生服務(wù)的理念，虛心接受學(xué)生意見(jiàn)和建議，共同為創(chuàng)造**的軟院氛圍而努力！

研究生工作計(jì)劃9

　　根據(jù)研究生總支部工作要點(diǎn)和要求，為了進(jìn)一步提高支部的凝聚力，充分發(fā)揮廣大*員的模范作用和*支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，適應(yīng)新形式新要求，緊緊圍繞總支部的中心任務(wù)開展工作，特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

　　一、思想**方面

　　1.根據(jù)研究生部*委的整體部署和具體要求，結(jié)合支部實(shí)際，繼續(xù)更好地深刻認(rèn)識(shí)和全面把握群眾路線的理論意義和實(shí)踐意義。

　　2.定時(shí)進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，以“論群眾路線”為理論指導(dǎo)，在全體學(xué)生*員和入*積極分子中開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)*的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，并定期對(duì)*性知識(shí)進(jìn)行考查。

　　二、**建設(shè)方面

　　1.帶頭創(chuàng)*支部**生活，從****入手，以生動(dòng)活潑的形式，完善*建工作、創(chuàng)新會(huì)議文化、構(gòu)建支部品質(zhì)活動(dòng)。

　　2.加強(qiáng)對(duì)入*積極分子在各個(gè)方面的教育與培養(yǎng)，加強(qiáng)他們的*性修養(yǎng)。

　　3. 按期繳納*費(fèi)，及時(shí)上交*總支。

　　4.增強(qiáng)支部凝聚力，開展主題鮮明的**理論知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生*員的*性意識(shí)教育。

　　三、主要工作

　　根據(jù)學(xué)校*委的要求和研究生部*總支的部署，我支部結(jié)合自身特點(diǎn)，本學(xué)期的工作內(nèi)容主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：

　　1. **一次大學(xué)精神和大學(xué)文化討論，大學(xué)精神既是高校歷史文化的積淀,又是時(shí)代精神的升華。大學(xué)精神也與高校自身發(fā)展的歷史傳統(tǒng)息息相連。大學(xué)精神既要植根于歷史傳統(tǒng),也要立足于當(dāng)代,與以**創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相契合。

　　2. **全體*員學(xué)**的群眾路線**，向全體*員和入*積極分子做好宣傳工作，*的作風(fēng)影響和決定著*同人民群眾的關(guān)系，*同人民群眾的關(guān)系反映和體現(xiàn)著*的作風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠讓全體*員深刻理解和領(lǐng)會(huì)*的群眾路線，使全體*員能更好的發(fā)揮先鋒模范作用。

　　3. 做好*員和積極分子培養(yǎng)和發(fā)展工作，我支部緊密結(jié)合本支部學(xué)生*員和重點(diǎn)積極分子的實(shí)際以及專業(yè)特點(diǎn)，創(chuàng)新開展工作，并及時(shí)總結(jié)和宣傳，營(yíng)造良好的**氛圍，促進(jìn)學(xué)生*員和重點(diǎn)積極分子培養(yǎng)工作健康開展。

　　4. 做好預(yù)備*員發(fā)展工作，努力配合老師工作。

　　5. 建立和擴(kuò)大入*積極分子隊(duì)伍，積極開展對(duì)入*積極分子的培養(yǎng)教育，做好積極分子的日常工作，要求入*積極分子按季度向***匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況，支部做到肯定他們的成績(jī)的同時(shí)指出不足和努力方向。

　　四、工作展望

　　在新的學(xué)期，電研一支部一定團(tuán)結(jié)在*總支部周圍。努力做到更新觀念、振奮精神、求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)，為使支部各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力奮斗!

研究生工作計(jì)劃10

　　英國(guó)*于20xx年下半年啟動(dòng)一項(xiàng)新的留學(xué)措施，即每年為1000名*畢業(yè)生提供為期一年的工作機(jī)會(huì)，項(xiàng)目初期將首先在利茲大學(xué)、中英格蘭大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)、蘭開夏大學(xué)、諾丁漢大學(xué)5所學(xué)校試點(diǎn)，包括文史、理工等專業(yè)。

　　此外，作為英國(guó)留學(xué)理工科畢業(yè)生培養(yǎng)計(jì)劃的擴(kuò)展，英國(guó)*又推出了“研究生一年延簽工作計(jì)劃”，所有拿到英國(guó)高校碩士及博士學(xué)位的學(xué)生，以及數(shù)理化和工程專業(yè)的本科生，可繼續(xù)居留英國(guó)12個(gè)月進(jìn)行求職。

　　而繼蘇格蘭地區(qū)最早對(duì)國(guó)際留學(xué)生推出兩年工作簽證、英格蘭地區(qū)對(duì)理科學(xué)生推出一年工作簽證后，威爾士地區(qū)也從去年6月開始對(duì)國(guó)際留學(xué)生的工作簽證**進(jìn)行松綁。根據(jù)最新規(guī)定，國(guó)際留學(xué)生在威爾士公立大學(xué)攻讀完任意專業(yè)碩士課程后，將獲得一年工作延簽，同時(shí)還推出了幫助學(xué)生解決就業(yè)問(wèn)題的“GO WALES計(jì)劃”。

　　這一系列***旨在為留學(xué)生提供留英工作或?qū)嵙?xí)的機(jī)會(huì)，而此舉也必然吸引更多更為優(yōu)秀的留學(xué)生赴英留學(xué)，用**工作經(jīng)歷為自己將來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　通過(guò)就業(yè)市場(chǎng)引導(dǎo)專業(yè)選擇

　　來(lái)自英國(guó)的一份材料表明，20xx年英國(guó)新就業(yè)機(jī)會(huì)比20xx年多了11.3%，碩士畢業(yè)生的起薪大概在33萬(wàn)***左右，而在倫敦等知名城市則大概為39萬(wàn)左右。留學(xué)的目的最終仍然是為了就業(yè)，在英國(guó)讀碩士?jī)H需一年時(shí)間卻花費(fèi)不菲，這就更要求留學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候要與職業(yè)生涯規(guī)劃和對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的了解以及自身專業(yè)背景相結(jié)合。20xx年英國(guó)倫敦城市大學(xué)將開設(shè)“企業(yè)社會(huì)責(zé)任管理”、“數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)與挖掘”、“材料科學(xué)與市場(chǎng)營(yíng)銷”、“材料科學(xué)與管理”等新專業(yè)，以培養(yǎng)更為優(yōu)秀的復(fù)合型人才。

　　“總之，法國(guó)頒布新**法的目的就是使外國(guó)人進(jìn)出法國(guó)和在法居住都更加方便。對(duì)*而言，就是為了使中法人員流動(dòng)、經(jīng)濟(jì)交往和其他各方面的合作都更加便利�！�4月4日，法國(guó)駐華大使蘇和在**這樣闡述了法國(guó)新**法的頒布意圖。

　　20xx年7月，法國(guó)議會(huì)通過(guò)了一項(xiàng)關(guān)于外國(guó)**融入法國(guó)的新法律，并將于20xx年8月26日起生效。由于當(dāng)前赴法留學(xué)和工作的*人越來(lái)越多，因此新**法中所包含的多項(xiàng)新舉措都與*公民息息相關(guān)。分析人士認(rèn)為，對(duì)外國(guó)人持更加歡迎、更加開放態(tài)度的法國(guó)新**法，很可能帶來(lái)*人赴法留學(xué)和工作的新的“春天”。

　　學(xué)生畢業(yè)后可再留法半年求職

　　根據(jù)新**法，所有赴法學(xué)習(xí)碩士或碩士以上課程并持有長(zhǎng)期學(xué)習(xí)簽證的外國(guó)學(xué)生，將在留法的第一年自動(dòng)獲得有效期為一年的“臨時(shí)居留證”。與以往不同的是，從第二年起，這一證件將自動(dòng)轉(zhuǎn)為有效期為“多年居留證”。而在新法頒布以前，所有的此類學(xué)生只能一直持有一年有效的臨時(shí)居留證，每年證件到期時(shí)都要再申請(qǐng)延長(zhǎng)。

　　此外，新**法允許外國(guó)學(xué)生求學(xué)期間在法國(guó)打工，但工作時(shí)間以不超過(guò)法國(guó)的一個(gè)合法全日制崗位工時(shí)(通常為每周35小時(shí))的60%為限，而無(wú)需經(jīng)過(guò)特別批準(zhǔn)。

　　更具吸引力的是，當(dāng)外國(guó)學(xué)生在法國(guó)學(xué)習(xí)結(jié)束并獲得了碩士或碩士以上學(xué)位后，將被允許在法國(guó)再多居留6個(gè)月，以供其尋找或從事與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的帶薪工作。6個(gè)月結(jié)束后，如學(xué)生已獲得一份工作或受聘承諾，將被允許在法繼續(xù)居留。而根據(jù)以前的法律，外國(guó)留學(xué)生在學(xué)習(xí)結(jié)束后是不允許再在法國(guó)居留的。

　　**從法國(guó)駐華**了解到，目前在法國(guó)留學(xué)的*人共有2.5萬(wàn)，而僅在20xx年一年,法國(guó)駐華**就從*收到了1萬(wàn)多份赴法留學(xué)簽證申請(qǐng)，最終發(fā)放了8500份簽證，拒簽率為20%至25%。蘇和大使表示，對(duì)*赴法留學(xué)生群體來(lái)說(shuō)，新**法的實(shí)施無(wú)疑將使他們的學(xué)習(xí)、生活和工作都更加便利。

　　高級(jí)人才**接近法國(guó)國(guó)民

　　新**法除了對(duì)外國(guó)留法學(xué)生表現(xiàn)出更加開放的姿態(tài)外，還對(duì)那些“擁有專業(yè)技術(shù)、有利于本國(guó)或法國(guó)繁榮的人士”顯示出了相當(dāng)歡迎的態(tài)度。

　　根據(jù)新法，法國(guó)將設(shè)立一種新的居留證，即優(yōu)秀人才居留證。該證件旨在接納那些能以自己的技術(shù)和才能，參與法國(guó)或本人國(guó)籍所在國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和知識(shí)、科技、文化、人文、體育傳播的外國(guó)人。該居留證與需要每年進(jìn)行延長(zhǎng)的普通臨時(shí)居留證不同，其有效期為3年，而且3年到期后還可延長(zhǎng)。它涵蓋了法國(guó)入境許可(如同入境簽證)，因此持證人在法國(guó)和來(lái)源國(guó)之間的出入境都無(wú)需再辦特別手續(xù)；而在入境和在法居留方面，持證人的**都與擁有法國(guó)國(guó)籍者的**基本相等，其中包括醫(yī)療保險(xiǎn)等方面的**。此外，持有此證件的人還可獲得家庭團(tuán)聚許可，其成年家庭成員可因此獲得有工作權(quán)的居留證。

　　對(duì)那些已在本國(guó)或法國(guó)完整接受了高等教育的學(xué)生而言，如果他們需要以本專業(yè)在法國(guó)尋找第一份職業(yè)，且能證明自己的高層次技術(shù)或才能，他們也可以向法國(guó)*遞交一份“優(yōu)秀人才居留證申請(qǐng)”。

　　蘇和大使解釋說(shuō)，設(shè)立這一居留證的目的是，讓那些真正有技術(shù)和才能的人能在本國(guó)或法國(guó)施展拳腳、大有作為�？傮w而言，科研人員、工程師、醫(yī)療護(hù)理人員、藝術(shù)家、運(yùn)動(dòng)員等職業(yè)，目前在法國(guó)勞動(dòng)力就業(yè)市場(chǎng)上最受歡迎，因此這些領(lǐng)域里的拔尖人才就最***獲得法國(guó)的“優(yōu)秀人才居留證”。

　　中法企業(yè)員工進(jìn)出法國(guó)更方便

　　新**法的第三項(xiàng)內(nèi)容，主要針對(duì)那些中法企業(yè)內(nèi)部職員的流動(dòng)。根據(jù)這項(xiàng)法律，法國(guó)*將為那些擁有穩(wěn)定收入且收入數(shù)額超過(guò)法國(guó)最低工資(每月1000歐元)1.5倍的外國(guó)人，設(shè)立“外派職員”臨時(shí)居留證，有效期也是3年。在這期間，持有人可以**出入法國(guó)。

　　事實(shí)上，這項(xiàng)規(guī)定主要涉及那些*在法企業(yè)內(nèi)的非法籍員工，以及法國(guó)在華企業(yè)內(nèi)部、將派往法國(guó)工作的*員工。蘇和大使認(rèn)為，此類證件將**方便這類人員在中法兩國(guó)間的進(jìn)出，必將加強(qiáng)兩國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域人員的走動(dòng)，因此必定會(huì)推動(dòng)兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易往來(lái)。

　　英國(guó)*教育技術(shù)部（DFES）**在3月28日簽發(fā)了 “國(guó)際畢業(yè)生計(jì)劃” International Graduates Scheme (IGS) ，為赴英的留學(xué)生提供了更寬松的畢業(yè)留英機(jī)會(huì)。從20xx年5月1日開始，在英國(guó)取得本科或以上**（包括研究生畢業(yè)證書、以及碩士學(xué)位）的任何專業(yè)的國(guó)際學(xué)生，沒(méi)有專業(yè)限制，可以在畢業(yè)后留在英國(guó)一年找工作，1年后可以繼續(xù)申請(qǐng)技術(shù)**或高技術(shù)**在英國(guó)居留。

　　提高英國(guó)留學(xué)的整體競(jìng)爭(zhēng)力，吸引更多優(yōu)秀學(xué)生前往英國(guó)

　　該計(jì)劃的推行將會(huì)**提高英國(guó)留學(xué)的整體競(jìng)爭(zhēng)力，掀起又一個(gè)赴英學(xué)習(xí)的**。

　　據(jù)報(bào)道，之所以對(duì)原計(jì)劃作出改動(dòng)，是因?yàn)橛��?guó)的高等教育機(jī)構(gòu)反映，取消專業(yè)限制將增加英國(guó)作為留學(xué)目的地的吸引力，以應(yīng)對(duì)全球激烈的留學(xué)市場(chǎng)。

　　過(guò)去**、***等國(guó)家相對(duì)寬松的****在很大程度上幫助他們吸引了國(guó)際的留學(xué)生數(shù)量，而英國(guó)一直堅(jiān)持高門檻的****，所以很多留學(xué)生不得不放棄英國(guó)留學(xué)。而現(xiàn)在，新**明確提到了“大學(xué)畢業(yè)在英工作一年后可以繼續(xù)申請(qǐng)技術(shù)**或高技術(shù)**在英國(guó)拘留，足以說(shuō)明了英國(guó)*對(duì)國(guó)際留學(xué)生的積極態(tài)度�！�

　　目前，所謂英國(guó)留學(xué)計(jì)劃，都是英國(guó)*和英國(guó)教育機(jī)構(gòu)為了吸引留學(xué)生而引進(jìn)的人才新策略。長(zhǎng)久以來(lái)很多留學(xué)生因?yàn)樵谟��?guó)畢業(yè)之后不能留在英國(guó)進(jìn)一步享受英國(guó)的工作和生活而遺憾，因此選擇了**，澳大利亞等***家，這種情況使得英國(guó)流失了很多的吸引優(yōu)秀留學(xué)人才的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在通過(guò)新出臺(tái)的留學(xué)新**，不僅為留學(xué)英國(guó)的廣大留學(xué)生提供了畢業(yè)后留在英國(guó)繼續(xù)生活和工作的機(jī)會(huì)，彌補(bǔ)以前到英國(guó)留學(xué)的遺憾。同時(shí)，這個(gè)**更加吸引學(xué)生到英國(guó)留學(xué)的眼球，此外也為英國(guó)吸納了更多潛力的人才，有益于英國(guó)的發(fā)展與推進(jìn)。

研究生工作計(jì)劃10篇擴(kuò)展閱讀

研究生工作計(jì)劃10篇（擴(kuò)展1）

——研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃1

　　“不學(xué)無(wú)以知”，隨著各種新知識(shí)、新觀念、新事物層出不窮，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。參加工作已四年有余，但為了拓寬知識(shí)層面、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備，以適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展需求，今年考取了省委*校在職研究生。作為一名在職研究生，深感學(xué)習(xí)的重要性，深知學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴，所以在三年的研究生學(xué)習(xí)生活中，本人要利用一切可以利用的時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，加強(qiáng)**研究，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，為拓展自己的知識(shí)面而不懈努力。為此，現(xiàn)對(duì)自己三年學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求：

　　一、統(tǒng)籌時(shí)間，按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)。時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)的重要性，始終把學(xué)習(xí)作為提高個(gè)人素質(zhì)和適應(yīng)新形勢(shì)的重要**，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)能力、推動(dòng)工作發(fā)展的不竭動(dòng)力，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的時(shí)間，做到既不耽誤工作，又能保證每次集中學(xué)習(xí)都按時(shí)參加。

　　二、努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是專業(yè)必修課，還是專業(yè)選修課，都是必須要認(rèn)真學(xué)好的，都是要多下功夫?qū)W習(xí)的。上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，課外注重**研究。同時(shí)要盡量廣的涉獵經(jīng)濟(jì)開發(fā)史相關(guān)的基本知識(shí)，

　　深刻的了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過(guò)去和現(xiàn)在。同時(shí)在博覽的基礎(chǔ)上，集中時(shí)間和力量就所關(guān)心的領(lǐng)域的知識(shí)，選取一些經(jīng)典著作進(jìn)行研讀，逐漸建立起自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，為推動(dòng)自己的工作和學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，把思想認(rèn)識(shí)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，把新知識(shí)同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力結(jié)合起來(lái)，以學(xué)促學(xué)，以學(xué)促干，真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。

　　四、多看中外文獻(xiàn)，增加自己的學(xué)術(shù)思想和水*。要關(guān)心學(xué)科的前沿技術(shù)和經(jīng)典的知識(shí)，認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著作，了解中外相關(guān)文化與社會(huì)的發(fā)展歷程；善于利用各種學(xué)習(xí)資源，汲取精華，為選題工作打好基礎(chǔ)，為研究文化與社會(huì)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備；學(xué)***的寫作技巧和書寫要求，為畢業(yè)論**準(zhǔn)備，努力使自己能夠順利畢業(yè)。

　　五、加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通，指導(dǎo)個(gè)人學(xué)習(xí)。積極主動(dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系，自覺(jué)向?qū)�師匯報(bào)各階段的學(xué)習(xí)成果，交流自己的想法，認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)師建議和要求，不斷反思研究方法和細(xì)化問(wèn)題，從而有力推動(dòng)學(xué)習(xí)研究的針對(duì)性。

　　六、服從安排，遵守紀(jì)律。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章**，注重自己的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，有大局觀念、集體觀念、協(xié)作觀念。積極參與班級(jí)管理，積極參加

　　學(xué)習(xí)交流，服從學(xué)校和班級(jí)的學(xué)習(xí)安排和其他活動(dòng)安排，注重加強(qiáng)與老師、同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作與配合，不斷提高自己的的協(xié)調(diào)溝通能力、**能力、動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題的能力、知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的能力。

　　近期學(xué)習(xí)安排：

　　按時(shí)參加學(xué)校**的面授，上課專心聽(tīng)講，確保不缺課。上課期間每天晚上至少用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，因特殊情況沒(méi)有學(xué)習(xí)的，抽時(shí)間補(bǔ)學(xué)。按時(shí)完成老師布臵的作業(yè)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。充分認(rèn)識(shí)到自學(xué)是提高自身綜合素質(zhì)的一個(gè)重要**，進(jìn)一步提高自己的理論水*，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作，從而提高學(xué)習(xí)的積極性與自覺(jué)性。在學(xué)習(xí)方式上要多樣化，除了學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)外，要充分利用報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等**進(jìn)行學(xué)習(xí)，多方面汲取對(duì)自己有用的知識(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)可能使自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)與運(yùn)用，理論與實(shí)踐、目標(biāo)與行動(dòng)的**，克服*和教條**，努力形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考的良好學(xué)**慣。 長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　�。ㄒ唬┑谝粚W(xué)年計(jì)劃

　　在這一階段的學(xué)習(xí)中，我將按照專業(yè)培養(yǎng)方案要求和學(xué)校有關(guān)規(guī)定完成公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。由于我是跨專業(yè)學(xué)習(xí)，一切都要從零起點(diǎn)開始，在這一階段的學(xué)習(xí)中，首先，我要給自己制定好區(qū)域經(jīng)濟(jì)開發(fā)史學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立起區(qū)域經(jīng)

　　濟(jì)開發(fā)史的整體結(jié)構(gòu)框架，掌握基本的研究分析問(wèn)題的方法，逐步形成觀察、思考、分析和解決有關(guān)理論和實(shí)踐問(wèn)題的.能力；其次，在授課期間要端正態(tài)度，真正做到靜下心來(lái)，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，主動(dòng)學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，跟緊課程設(shè)臵安排，認(rèn)真聽(tīng)課、做好學(xué)習(xí)筆記，把全部精神投入到學(xué)習(xí)，確保取得實(shí)效；第三，在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外，要有計(jì)劃的閱讀導(dǎo)師推薦和專業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)資料，重點(diǎn)要弄清楚文章的精華所在、文章的**結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把自己認(rèn)為比較好的表達(dá)觀點(diǎn)和表述方法、摘抄下來(lái)，為自己的論文寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。

　�。ǘ�）第二學(xué)年計(jì)劃

　　在這一階段學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)要完成公共課、專業(yè)方向課和專業(yè)選修課的學(xué)習(xí)。同時(shí)，要大量閱讀專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)資料，在此基礎(chǔ)上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域，以便對(duì)這一領(lǐng)域多更進(jìn)一步的深入研究，爭(zhēng)取在研究生階段發(fā)表1-2篇專業(yè)相關(guān)文章。

　�。ㄈ�）第三學(xué)年計(jì)劃

　　在這一階段學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)是針對(duì)自己的研究方向與研究課題，將所學(xué)知識(shí)與自己的工作實(shí)踐緊密結(jié)合開展社會(huì)**活動(dòng)及畢業(yè)論文的撰寫，遇到問(wèn)題及時(shí)查閱相關(guān)資料，并積極向工作崗位上的各位前輩請(qǐng)教。同時(shí)，在此階段仍要堅(jiān)持不能放松對(duì)專業(yè)資料文獻(xiàn)的閱讀以及專業(yè)相關(guān)知識(shí)積累，以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感。

　　“事先規(guī)劃好的行動(dòng)是成功的關(guān)鍵”。研究生學(xué)習(xí)生活，必將為我的人生增添許多色彩。我一定按照課程設(shè)計(jì)、課程要求，以積極的態(tài)度、飽滿的熱情，在短短的三年時(shí)間里得到更好的鍛煉和發(fā)展，為今后工作和發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃2

　　我是本碩雙電氣專業(yè)學(xué)生，對(duì)電氣專業(yè)有著濃厚的興趣和一定的積累。三年的研究生學(xué)習(xí)階段并沒(méi)有想象的那么漫長(zhǎng)，而該階段又是我人生和事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，有許多重要的任務(wù)和目標(biāo)需要完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn)，盡可能好的完成計(jì)劃中的任務(wù)。特此，我就研究生階段作出如下計(jì)劃，還望老師能夠批評(píng)指正：

　　（一）總體愿景：建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系

　　盡量廣的涉獵電氣專業(yè)尤其是電力電子器件方面基本知識(shí)，深刻的了解所研究的方方面面，過(guò)去和現(xiàn)在。但是生也有涯，知也有涯，為此我應(yīng)該在博覽的基礎(chǔ)上盡可能集中時(shí)間和經(jīng)歷自己所關(guān)心的領(lǐng)域的知識(shí)，選取學(xué)科中一些經(jīng)典著作仔細(xì)研讀，逐漸形成你知識(shí)樹的主干，此后的東西都以此為依托，都可以參照著一個(gè)架構(gòu)，然后把不相干的東西暫放一邊，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，以便為未來(lái)自己的職業(yè)生涯或者學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　（二）掌握各種學(xué)習(xí)工具

　　一是加強(qiáng)英語(yǔ)的的學(xué)習(xí)。當(dāng)今我們處于全球化時(shí)代，學(xué)生一些前沿知識(shí)都是用英語(yǔ)書寫，學(xué)好英語(yǔ)是必不可少的。所以我計(jì)劃在研一期間將英語(yǔ)學(xué)習(xí)集中在兩個(gè)方面，一是課程英語(yǔ)的學(xué)習(xí)包括專業(yè)課英語(yǔ)，打好英語(yǔ)基礎(chǔ)；二是報(bào)名參加劍橋的BEC也就是商務(wù)英語(yǔ)考試，這是英語(yǔ)應(yīng)用的一個(gè)很重要的方面。

　　二是熟悉并運(yùn)用專業(yè)軟件。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析軟件以及visio等作圖軟件。

　　三是熟練掌握論文及專利的寫作及發(fā)表，了解國(guó)際會(huì)議以及各大出版社對(duì)論文要求及格式。

　　（三）階段性總體安排

　　第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，由于一年的工作對(duì)專業(yè)的一些知識(shí)有所遺忘，所以第一年還應(yīng)該自學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程。在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外，計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的**結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來(lái)，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。在閱讀文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域，以便對(duì)這一領(lǐng)域多更進(jìn)一步的深入研究。有了大量文獻(xiàn)的閱讀和摘抄，多模仿和練習(xí)，爭(zhēng)取在研究生階段發(fā)2—3篇文章。第二學(xué)年主要是參加碩士的校外工作實(shí)踐以及撰寫專業(yè)小論文。在此階段應(yīng)該深入企業(yè)和工作崗位，積極將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，遇到問(wèn)題及時(shí)查閱相關(guān)資料，并積極向工作崗位上的各位前輩請(qǐng)教。在此階段不能放松文獻(xiàn)的閱讀以及積累，以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感。第三年就應(yīng)集中精力放在大論文的撰寫和找工作考***等方面�？傊�，研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我提升自己的最佳時(shí)光，有計(jì)劃地把握好這段光陰，將有利于我今后人生的發(fā)展。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái)，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中，從各方面提高自己，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　（四）詳細(xì)計(jì)劃

　　計(jì)劃將從20xx年七月份開始到20xx年六月共兩年時(shí)間的詳盡學(xué)習(xí)規(guī)劃。該計(jì)劃共分為

　　四個(gè)階段。

　　第一階段，從20xx年7月到20xx年2月共32周，為知識(shí)儲(chǔ)備階段。

　　1、7~8月，利用暑假時(shí)間，抓緊多看論文、看專利、查資料，為研二上學(xué)期小論文的撰寫打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

　　前兩周總結(jié)研一一年所學(xué)，提煉精華專業(yè)知識(shí)，并進(jìn)行梳理分類，對(duì)專業(yè)內(nèi)容框架有個(gè)清晰的了解。

　　3、4兩周老師確定具體研究方向，爭(zhēng)取與項(xiàng)目或研究?jī)?nèi)容掛鉤，多向師兄師姐請(qǐng)教，消化研究導(dǎo)師所定的研究方向。

　　后四周，針對(duì)研究方向，大量閱讀論文、專利，并保證*均每天至少一篇高質(zhì)量論文的閱讀，每周翻譯一篇EI收錄的外文文獻(xiàn)。并將自己小論文的輪廓定下。

　　2、9~12月，開學(xué)以后，由于沒(méi)有了基礎(chǔ)課程，可以專心進(jìn)行小論文及相關(guān)專利的撰寫。

　　第一個(gè)月，前兩周，確定論文題目及目錄，明確論文大體框架。后兩周，完成論文的摘要，征詢導(dǎo)師意見(jiàn)后，完善摘要，并完成引言及原理介紹部分。

　　第二個(gè)月，搭建論文所需要的軟硬件*臺(tái)。第一周搭建硬件*臺(tái)，第二周調(diào)試，第三周搭建軟件*臺(tái)并調(diào)試，第四周綜合調(diào)試。期間完成論文硬件介紹及軟件調(diào)試兩個(gè)章節(jié)。

　　第三個(gè)月，在所搭建的*臺(tái)上論證論文中的理論觀點(diǎn)，并做好詳盡的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄。第一周，對(duì)論文中的'理論觀點(diǎn)進(jìn)行提煉，制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。二三兩周逐個(gè)對(duì)提出的理論進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。第四周，完善實(shí)驗(yàn)分析，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)總結(jié)。期間完成論文的仿真及實(shí)驗(yàn)分析章節(jié)。

　　第四個(gè)月，反復(fù)修改論文，進(jìn)行投稿。第一周，完成論文總結(jié)部分，對(duì)論文進(jìn)行整體修改。第二周，查重，改論文。第三周，查出版社，修改論文格式，翻譯摘要。第四周，投稿，聯(lián)系編輯，等待結(jié)果。

　　期間完成專利的撰寫，專利與論文撰寫步驟相似不再贅述。

　　3、1~2月，年前落實(shí)下學(xué)期實(shí)習(xí)單位，著重對(duì)動(dòng)手能力進(jìn)行進(jìn)一步提高。

　　第一月，對(duì)前一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，查找一下自己在動(dòng)手能力方面的不足，制定相應(yīng)計(jì)劃。第一周，梳理理論知識(shí)，確定下一階段動(dòng)手實(shí)踐的方向。第二周，購(gòu)買相關(guān)器件，準(zhǔn)備相關(guān)材料。第三、四周，按計(jì)劃動(dòng)手制作，調(diào)試。期間聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，并根據(jù)實(shí)習(xí)單位性質(zhì)及要求，適當(dāng)修改動(dòng)手實(shí)踐能力培養(yǎng)計(jì)劃。

　　第二月，針對(duì)實(shí)習(xí)單位的要求，有針對(duì)的進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)前期知識(shí)儲(chǔ)備階段進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下學(xué)期的大論文開題做相應(yīng)的準(zhǔn)備。第一周，確定實(shí)習(xí)單位，并制定相應(yīng)的準(zhǔn)備計(jì)劃，年后實(shí)習(xí)。第二周，總結(jié)知識(shí)儲(chǔ)備階段完成狀況，梳理理論體系，尋找大論文方向及靈感。三四周過(guò)年。

　　第二階段，從20xx年3月到20xx年10月共32周，為實(shí)習(xí)階段。進(jìn)行校外實(shí)習(xí)并完成大論文準(zhǔn)備工作。此階段的主要任務(wù)是結(jié)合工作上遇到的實(shí)際問(wèn)題，試著用所學(xué)的理論去解決，將理論用于實(shí)踐。虛心向前輩、師傅們請(qǐng)教，積累工作上的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無(wú)法學(xué)習(xí)到的。由于之前工作過(guò)一年，深刻的體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。過(guò)于注重理論只能閉門造車，設(shè)計(jì)由于不考慮實(shí)際狀況很難去實(shí)現(xiàn)。而過(guò)于注重實(shí)際，又會(huì)缺乏理論高度，沒(méi)有必要的理論指導(dǎo)，在工作效率和工作質(zhì)量上都會(huì)大打折扣。因此要善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)

　　工作上出現(xiàn)的問(wèn)題，試著從理論角度去解釋去解決，多思考多動(dòng)手，才能從根本上取得一定的進(jìn)步。

　　結(jié)合工作實(shí)習(xí)時(shí)的感悟和對(duì)專業(yè)的理解，對(duì)前期定下的大論文的方向進(jìn)行一定的修正。保障大論文的理論高度的同時(shí)，確保其方案的可實(shí)施性和應(yīng)用價(jià)值。此階段也不能放松文獻(xiàn)的閱讀和積累，確保每周一到兩篇高質(zhì)量論文的閱讀和翻譯，包括中翻英和英翻漢，熟悉行業(yè)相關(guān)的各種理論及其英文表達(dá)，為大論文的撰寫積累相關(guān)素材。期間，爭(zhēng)取再發(fā)表一些論文和專利，充實(shí)自己的實(shí)習(xí)生活。

　　第三階段，從20xx年11月到20xx年2月共16周，為大論文撰寫階段。找工作，完成大論文的撰寫。

　　前四周，總結(jié)實(shí)習(xí)期間積累的論文靈感及素材，結(jié)合前期確定的大論文的題目和方向，制定大論文框架，包括理論支撐、硬件*臺(tái)、軟件構(gòu)架、預(yù)期實(shí)現(xiàn)效果、實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、論文意義等。

　　第二月，搭建軟硬件*臺(tái)。硬件選擇，如果有條件最好能進(jìn)行實(shí)物搭建*臺(tái)，如果條件有限亦可在仿真軟件上對(duì)所選擇的硬件進(jìn)行搭建和調(diào)試，這也也可縮短調(diào)試時(shí)間，便于理論仿真。軟件是在硬件的基礎(chǔ)上，根據(jù)理論結(jié)構(gòu)選擇適應(yīng)的軟件*臺(tái)，選擇編程語(yǔ)言，根據(jù)*臺(tái)要求，編程實(shí)現(xiàn)各個(gè)功能，同時(shí)盡量使得軟件編程采用模塊化思想，一個(gè)模塊實(shí)現(xiàn)一個(gè)功能，最后對(duì)模塊進(jìn)行整體封裝。同樣調(diào)試的時(shí)候也是，針對(duì)不同的功能對(duì)相對(duì)應(yīng)的模塊進(jìn)行調(diào)試修改，思路清晰并減少冗余的工作。同時(shí)軟件的編程也要加入面向?qū)ο蟮乃枷耄��?xì)分任務(wù)，具化對(duì)象，要對(duì)對(duì)象的特點(diǎn)和功能進(jìn)行仔細(xì)的研究，只有對(duì)對(duì)象的精確的分類、描述，才能更好的實(shí)現(xiàn)軟件的智能化。

　　第三月，在搭建的實(shí)驗(yàn)*臺(tái)上，實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證之前提出的理論觀點(diǎn)。并做好詳盡的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄。第一周，對(duì)論文中的理論觀點(diǎn)進(jìn)行提煉，制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。二三兩周逐個(gè)對(duì)提出的理論進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。第四周，完善實(shí)驗(yàn)分析，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)總結(jié)。期間完成論文的仿真及實(shí)驗(yàn)分析章節(jié)。

　　第四月，查重，修改論文。

　　在此期間，也是找工作的黃金期，努力展示自己好的一面去爭(zhēng)取好的工作是重中之重。

　　第四階段，從20xx年3月到20xx年6月共12周，為后知識(shí)儲(chǔ)備階段。此階段，主要要完成大論文的答辯工作和工作前的知識(shí)儲(chǔ)備工作。

　　3~4月，對(duì)論文仔細(xì)雕琢，無(wú)論是整體還是細(xì)節(jié)對(duì)論文進(jìn)行反復(fù)仔細(xì)的修改，確保論文的質(zhì)量。一篇好的畢業(yè)論文，能夠在畢業(yè)后的數(shù)年源源不斷的為你提供思路和素材，通俗點(diǎn)說(shuō)就是，一篇好的畢業(yè)論文夠吃好多年。因此，答辯前論文的修改工作顯得尤為重要。值得用兩個(gè)月的時(shí)間去完成。

　　5~6月，在論文答辯以后進(jìn)行工作所需的知識(shí)的儲(chǔ)備工作。根據(jù)找的工作，和所處的行業(yè)，對(duì)工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，包括相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)包括模電數(shù)電電路等課程都要仔細(xì)學(xué)習(xí)一遍，行業(yè)相關(guān)的知識(shí)更是博覽通讀，為走向工作崗位做好充分的準(zhǔn)備。于此同時(shí)，也要提高自我的個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。包括辦公軟件的應(yīng)用，英語(yǔ)口語(yǔ)的提高，口頭表達(dá)能力，理解能力等的鍛煉，也要在此期間抓緊進(jìn)行，為即將到來(lái)的工作做好全面的準(zhǔn)備。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃3

　　對(duì)于這次在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生，我心懷感激，尤其在任職近九個(gè)月后，更是意識(shí)到繼續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。能以教育作為終身的職業(yè)是一件足以感到光榮的事情，但是同時(shí)，也因?yàn)檫@份職業(yè)的特殊性而深深感到自身的不足，在任教的過(guò)程中不斷的反思從而提升自己固然是一種進(jìn)步的途徑，但是，能夠回到自己的母校，接受系統(tǒng)化的指導(dǎo)，與高水*的教育者交流，甚至共同研究，對(duì)于自我的完善及提高有著非凡的意義，因此，我將好好珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真制定計(jì)劃，明確研究目標(biāo)，讓這次求學(xué)的經(jīng)歷成為我人生中意義深遠(yuǎn)的一筆。

　　一、攻讀教育碩士學(xué)位學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　要制定攻讀碩士學(xué)位學(xué)習(xí)計(jì)劃期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先要明確研究生與本課生的不同，本科學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)，是以接受學(xué)問(wèn)、接受知識(shí)為主的，但是碩士時(shí)期的學(xué)習(xí)，是以研究為主，以創(chuàng)造為目的的，培養(yǎng)目的的迥然，使得研究生的讀書生活將于大學(xué)本科階段全然不同。對(duì)大部分研究生而言，讀研是大學(xué)時(shí)代追逐的學(xué)術(shù)理想，我一直認(rèn)為，讀研不僅是通往學(xué)術(shù)圣殿的朝圣之道，也是人生的修行之道。老子曾言：“上士聞道勤而行之。中士聞道若存若亡。下士聞道大笑之。不笑不足以為道。”讀研乃問(wèn)道，但問(wèn)道亦有道可循。因此，如何如何規(guī)劃讀研生活是十分重要的。

　　在碩士學(xué)習(xí)階段里，有兩點(diǎn)值得我們注意，第一，在碩士學(xué)習(xí)階段里，所有的精力、所有修課以及讀的書里面都應(yīng)該要有一個(gè)關(guān)注的焦點(diǎn)，而不能像本科階段那般漫無(wú)目標(biāo)；第二，要確實(shí)的學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，在這個(gè)階段學(xué)習(xí)應(yīng)該由被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樽园l(fā)，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也應(yīng)該轉(zhuǎn)換為對(duì)研究問(wèn)題的好奇和興趣，保持住對(duì)于探索研究領(lǐng)域的熱忱的心。

　　我所要攻讀的教育碩士學(xué)位，在我腦海里的定義是，具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位，主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的高層次人才。它的目標(biāo)是培養(yǎng)出有現(xiàn)代教育觀念，具備較高理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的教育管理**和骨干教師。而要獲得這個(gè)學(xué)位，首先要具有良好的職業(yè)道德；其次，要掌握某門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)；還要，懂得現(xiàn)代教育基本理論和學(xué)科教學(xué)或教育管理的理論及方法；并且，具有運(yùn)用所學(xué)的理論和方法解決學(xué)科教學(xué)或教育管理實(shí)踐中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

　　在攻讀教育碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)合理的安排安排課程學(xué)習(xí)、論文寫作和實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)，具體計(jì)劃如下：

　�。ㄒ唬└鶕�(jù)學(xué)校課程設(shè)置，合理安排每學(xué)期課程。

　　學(xué)校針對(duì)研究生設(shè)置的課程，是為了能夠更好的夯實(shí)研究生對(duì)于本學(xué)科基本理論的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真完成課程，將課程與自己的研究?jī)?nèi)容緊密聯(lián)系，是必要的，也

　　是能使我們受益良多的，因此，對(duì)于學(xué)校設(shè)置的課程，一定會(huì)合理安排，認(rèn)真完成。

　�。ǘ�）堅(jiān)持文獻(xiàn)、著作閱讀。

　　進(jìn)入一個(gè)陌生的領(lǐng)域最快，又最方便的方法就是不停的念書、不停的報(bào)告，因此，閱讀是研究生的基本功。讀書萬(wàn)卷，其義自現(xiàn)，只有通過(guò)大量的閱讀，才能熟悉自己所在領(lǐng)域的研究狀況，并且，需要學(xué)會(huì)整理大量的材料，從中梳理出有學(xué)術(shù)價(jià)值的東西。一方面，要要精讀自己研究領(lǐng)域的基本著作，特別是那些知名學(xué)者的著作，這會(huì)使我們更好的掌握我們研究領(lǐng)域的情況，另一方面，要讀第一流的著作，通過(guò)讀這些著作，才有可能和第一流的學(xué)者在同一條起跑線上思考問(wèn)題，才能保持對(duì)于研究前沿的**，通常而言，知名學(xué)者都是學(xué)術(shù)權(quán)威，通過(guò)閱讀他們的著作，就可以快速地了解目前這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿在哪里，也可以知道這些知名學(xué)者們正在關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題是什么。

　　而且，由于研究生需要閱讀的著作很多，我們必須要結(jié)合精讀和泛讀兩種方式去進(jìn)行高效率的閱讀，精讀自己研究領(lǐng)域的經(jīng)典著作，形成自己的思維體系，泛讀自己研究領(lǐng)域之外的著作，拓展自己的知識(shí)面，突破學(xué)科的界限。

　　總之，在攻讀教育碩士學(xué)位及以后的學(xué)習(xí)生活中，我都會(huì)堅(jiān)持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)并寫作書面文獻(xiàn)閱讀報(bào)告，以此提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

　　（三）重視自主學(xué)習(xí)。

　　研究生階段的學(xué)習(xí)方式與本科階段的學(xué)習(xí)方式全然不同，它要求我們從知識(shí)的'消費(fèi)者變成知識(shí)的生產(chǎn)者。因此，在在研究生階段，導(dǎo)師對(duì)研究生傳授的主要是學(xué)術(shù)研究的方法，研究生需要對(duì)以往****的知識(shí)展開懷疑與批判，并以反思的精神來(lái)讀書，不能輕易盲從于學(xué)術(shù)權(quán)威們的觀點(diǎn)。而研究生的學(xué)習(xí)，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)之下以自學(xué)為主的，但實(shí)際上導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間是相當(dāng)有限的，讀研期間的大部分時(shí)間都是由研究生自己支配的。在相對(duì)**的時(shí)間里，如何支配自己的時(shí)間來(lái)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)變得十分重要。

　　當(dāng)然，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并不是一夜之間就能夠練就的本領(lǐng)，“學(xué)習(xí)”的“學(xué)”指的是跟著導(dǎo)師學(xué)；而“學(xué)習(xí)”的“習(xí)”按大學(xué)者朱熹的解釋有鳥兒學(xué)飛之意，意思是照著老師教的自己親自做一遍。就像我們學(xué)著自己織毛衣一樣，最開始親自自動(dòng)手編織的結(jié)果可能是粗糙幼稚的，但是，總有一天，我們會(huì)無(wú)需再向別人購(gòu)買，而編制出美麗的衣服。

　　因此，為了充分發(fā)揮個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃在引導(dǎo)和促進(jìn)碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用，我會(huì)按時(shí)在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃，并將學(xué)習(xí)計(jì)劃作為研究計(jì)劃的前提和基礎(chǔ)。

　�。ㄋ模╆P(guān)注學(xué)科前沿。

　　為了更好的進(jìn)入知識(shí)的生產(chǎn)者這個(gè)身份，保持對(duì)學(xué)科前沿的高度關(guān)注和高度**是很有必要的，要通過(guò)閱讀新鮮的高水*的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)等方法，來(lái)積極關(guān)注權(quán)威人士對(duì)于我們研究領(lǐng)域的探索的入手點(diǎn)和新觀念，由此，才有可能激發(fā)出基于自己思考的新的研究課題。

　　（五）積極參加教育實(shí)踐。

　　教育碩士是以培養(yǎng)出有現(xiàn)代教育觀念，具備較高理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的教育管理**和骨干教師為目的的。而為了達(dá)到這個(gè)目的，使自己成為有資格獲取教育碩士學(xué)位的人，不僅要認(rèn)真的鉆研研究的課題，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備，關(guān)注理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合也是不能缺省的步驟。通過(guò)積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，能夠很好的豐富教育的內(nèi)涵與形式，提高自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

　　（六）完成高質(zhì)量的論文。

　　碩士學(xué)習(xí)階段，最重要的一件事，是完成一篇學(xué)位論文，它的規(guī)模和內(nèi)容質(zhì)量的要求，都遠(yuǎn)高于我們受教育以來(lái)書寫的文本，而如何有條不紊、條理清楚，架構(gòu)明晰的完成一篇好的論文，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中必須認(rèn)真思考的一件事情。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)和研究，確定論文選題，完成開題，然后再完成論文初稿 ,不斷修改，潤(rùn)色，完成畢業(yè)論文及準(zhǔn)備答辯，是我們必經(jīng)的流程，但是為了最終的成果，提早開始訓(xùn)練是好的辦法，在研究生學(xué)習(xí)階段的初期，就開始循序漸進(jìn)的開展論文的寫作訓(xùn)練，從小規(guī)模論文開始，慢慢練習(xí)，應(yīng)該會(huì)是個(gè)有效的辦法。

　　攻讀教育碩士讓我期待，我相信這一定會(huì)是我人生中很有意義的經(jīng)歷，它會(huì)帶給我專業(yè)素養(yǎng)、思維能力等對(duì)方面的進(jìn)步，因此，我會(huì)為迎接它而做好充分的準(zhǔn)備。

　　二、學(xué)位論文課題初步設(shè)想

　　擬要研究的問(wèn)題：參與式教學(xué)模式——“問(wèn)題教學(xué)法”在化學(xué)教學(xué)中的合理應(yīng)用。

　　新課改的核心理念是“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式，但是，教師在課堂教學(xué)中，只是承擔(dān)教學(xué)過(guò)程的**者，課堂真正的主角應(yīng)該是學(xué)生，因此，推進(jìn)參與式的教學(xué)模式，對(duì)于提高學(xué)生在課堂上的主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生對(duì)于課堂的興趣，是十分有利的。

　　而“問(wèn)題教學(xué)法”作為參與式教學(xué)模式的一種，是以培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，鼓勵(lì)、促進(jìn)學(xué)生能夠**而豐富的提出與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題為目的的教學(xué)方式，這種教學(xué)模式，對(duì)于學(xué)生自學(xué)能力的養(yǎng)成，自主接收、分析、理解、尋求知識(shí)的思維方式的建立，很有幫助。

　　但是，基于化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，“問(wèn)題教學(xué)法”尚且不能很好的應(yīng)用于化學(xué)的教學(xué)中，因此本研究試圖更深入的分析“問(wèn)題教學(xué)法”的精髓與化學(xué)教育，使二者更好的融合，讓“問(wèn)題教學(xué)法”更好的應(yīng)用與化學(xué)課堂教學(xué)中。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃4

　　我于20xx年7月1日進(jìn)入淳安錦軒電子科技有限公司，準(zhǔn)備進(jìn)行為期一年的實(shí)，學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了該是時(shí)候要找一個(gè)合適的工作的了。之前學(xué)校學(xué)習(xí)的行業(yè)是會(huì)計(jì)、*時(shí)還需要溫習(xí)，自己找機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)自己習(xí)就業(yè)。在此之前我就告別了**自在想玩就玩的生活考慮考證的一系列事情�，F(xiàn)在既然選擇這個(gè)工作就要好好把他做好，公司人員也緊缺、這對(duì)于一個(gè)角度來(lái)說(shuō)也是一種好事：可以正真意義上的單獨(dú)輔導(dǎo) 老板會(huì)毫無(wú)保留的把他知道的全部傳授給我，以及一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都是我一個(gè)人獨(dú)享。我會(huì)虛心學(xué)習(xí)，好好珍惜。

　　來(lái)到了這里就決定了要好好用功，日后肯定要吃苦肯定會(huì)很累，所以早早的做好了心理準(zhǔn)備當(dāng)然也有實(shí)際的一個(gè)計(jì)劃和以后日常工作的規(guī)范。

　　最基本的上班必須準(zhǔn)時(shí)，不遲到早退。如發(fā)生特殊情況或意外必須提前報(bào)告、絕不私自離崗。*時(shí)要注意個(gè)人儀表、衣裝整齊鞋履正規(guī)。工作態(tài)度往往是最重要的，首先要擺正自己的態(tài)度，做事要嚴(yán)肅認(rèn)真不拖拖拉拉，要快更要好。老板經(jīng)常說(shuō)全面發(fā)展，既然自己什么都不會(huì)那不管什么都要一步步學(xué)容不得馬虎，只要是工作需要的技能就算沒(méi)有教 自己也要想辦法經(jīng)理的去學(xué)，這就是在任何情況下都必須要有的求知欲望。工作上對(duì)于客戶要熱情主動(dòng)讓其感受到公司對(duì)每一個(gè)客人的渴望，講解產(chǎn)品聲音洪亮清晰把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講清楚、讓客戶徹底的了解公司的產(chǎn)品，最后以最好的服務(wù)盡可能的提高產(chǎn)品的價(jià)格給自己增加銷售額，給公司增加利潤(rùn)。即使有時(shí)候可能沒(méi)有客人這個(gè)時(shí)候就最考驗(yàn)自己，也要以上班的要求嚴(yán)格約束自己用電腦做該用的`事，上班時(shí)間不玩游戲，想想有沒(méi)有事情可以做把時(shí)間利用起來(lái)、 畢竟磨刀不誤砍柴工 空閑時(shí)間練習(xí)也是好的 電腦是用來(lái)學(xué)習(xí)的一定要利用好這個(gè)資源 。在生活上應(yīng)該勤儉節(jié)約 知道錢多么來(lái)之不易，一個(gè)月辛辛苦苦工資也就這樣不努力不節(jié)約怎么混的下去 。*時(shí)打掃衛(wèi)生 燒水泡菜 微笑歡迎都將是一種習(xí)慣 。發(fā)展商品首先發(fā)展的就是宣傳和服務(wù) 后期誠(chéng)信也是至關(guān)重要 ，—閑著永遠(yuǎn)****是所以我寧愿做錯(cuò)、也不愿什么都不做 年輕就是要勇于嘗試，敢于失敗 ；動(dòng)起來(lái)才有精彩未來(lái) 。靈感來(lái)自于生活 一般在生活中才更容易找到金點(diǎn)子。但是一位幻想是沒(méi)有用的，實(shí)踐才能出真知。又有靈感和想法第一時(shí)間就是要自己都起手來(lái)做好，即使錯(cuò)了也可以修改也比想著好 。

　　一年里希望自己慢慢成長(zhǎng)起來(lái) ，第一次踏入社會(huì)，就要學(xué)著慢慢融入社會(huì) ，讓社會(huì)真正的接受自己 日后能在社會(huì)上立足才是這一年的目的 也是過(guò)度的意義 。

　　*時(shí)多熟悉公司產(chǎn)品行情，掌握公司事實(shí)狀況。多找點(diǎn)事做，多找點(diǎn)活干；最后把“要我學(xué)”的心態(tài)把正為“我要學(xué)”加油。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃5

　　在泛讀一些有關(guān)研究生學(xué)習(xí)生活的材料之后，綜合與師兄之間的交談和個(gè)人的想法，現(xiàn)在將個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行如下陳述。在此只做有關(guān)三年研究生學(xué)習(xí)的總體計(jì)劃，至于有關(guān)細(xì)部計(jì)劃還待以后進(jìn)一步完善。

　　研究生的學(xué)習(xí)生活大致可分為修讀學(xué)位課和做學(xué)位論文兩個(gè)階段：

　　最基本也是總重要的一點(diǎn)

　　構(gòu)建專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)構(gòu)架，廣泛涉獵學(xué)科基本知識(shí)，盡快地對(duì)專業(yè)方向有一定程度的了解，為后來(lái)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)及指定方向。

　　合理利用圖書館的資源，盡量做到有區(qū)別地進(jìn)行泛讀和精讀。在此希望得到老師的指點(diǎn)，比如說(shuō)，推薦一些經(jīng)典的書籍，幫助學(xué)生制定一些可有效實(shí)施的學(xué)習(xí)計(jì)劃等等。

　　最的一點(diǎn)論文的寫作是研究生必須面對(duì)的，也是衡量研究生學(xué)習(xí)水*和質(zhì)量的重要依據(jù)。最終論文的質(zhì)量最終取決于*時(shí)的訓(xùn)練有素。比如說(shuō)訓(xùn)練思維的邏輯性以及整體性，文字表述能力等等。

　　瀏覽有關(guān)協(xié)會(huì)的網(wǎng)站及學(xué)術(shù)會(huì)議的議題，了解人們現(xiàn)階段關(guān)注的熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題。

　　學(xué)習(xí)生活當(dāng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題

　　細(xì)節(jié)決定成敗，心態(tài)決定一切。話語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短，但卻時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我。

　　1、要敢于挑戰(zhàn)自己，勇于克服。及時(shí)制定一周、一月的以及更長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有挑戰(zhàn)才有成長(zhǎng)。

　　2、掌握好外語(yǔ)，盡量做到能夠流暢閱讀。英語(yǔ)作為學(xué)習(xí)工具的重要性要時(shí) 刻銘記在心。

　　3、找到好的學(xué)習(xí)的榜樣，及時(shí)有效的跟同學(xué)及老師進(jìn)行溝通。

　　4、養(yǎng)成良好的學(xué)術(shù)氛圍，養(yǎng)成交流思想知識(shí)及互相教育的氣氛。

　　自身不足之處還有很多，個(gè)人綜合素質(zhì)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。堅(jiān)信研究生學(xué)習(xí)階段是人生當(dāng)中最美好的階段。期待著豐富多彩的每一天。深知該計(jì)劃準(zhǔn)備倉(cāng)促，內(nèi)容單薄，不足之處還望老師多加指點(diǎn)，以后定改進(jìn)之。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃6

　　盔入研究生階段，感覺(jué)和本科學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的差別。走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段，我必須以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究，主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。

　　我認(rèn)為做好計(jì)劃是極其重要的。我計(jì)劃通過(guò)研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)體系，全面提高自己的綜合能力水*。同時(shí)，與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此，堅(jiān)持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃：

　　研一：

　　本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，對(duì)部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學(xué)好英語(yǔ)，除此之外的時(shí)間就是多讀書。完成剩余課程學(xué)習(xí)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。我將逐步體會(huì)到，研究生的學(xué)習(xí)有越來(lái)越多的**度。這既為我施展自己的才能提供了空間，同時(shí)也是對(duì)我學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。

　　除了以課程學(xué)習(xí)為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1－2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告；第2學(xué)期，對(duì)于部分基礎(chǔ)肯好和能力突出的同學(xué)，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題，逐步了解課題研究?jī)?nèi)容、研究方法，以便逐步適應(yīng)研究工作。

　　研二：

　　采取定期學(xué)術(shù)研討會(huì)的形式，學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑，對(duì)此要有正確和充分的認(rèn)識(shí)，不應(yīng)無(wú)故缺席或遲到。在研討會(huì)上我會(huì)越來(lái)越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別，要有意識(shí)地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。別人報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講并積極**，更要特別珍惜自己每次報(bào)告的機(jī)會(huì)。抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專著。 “由薄到厚，由厚到薄”的讀

　　書經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)階段是非常適合的，要逐漸開始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。

　　這一年，可能有了更多**支配的時(shí)間，可能會(huì)讓我感到輕松和愉快，但這段時(shí)光因此稍縱即逝。我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn)，研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上，撰寫1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》，請(qǐng)導(dǎo)師審閱后在研討會(huì)上報(bào)告。對(duì)于論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠(yuǎn)。盡管如此，我仍可能覺(jué)得多數(shù)論文像“天書”般難讀。此時(shí)也不要急躁，多半原因可能是我的知識(shí)儲(chǔ)備還不足，請(qǐng)補(bǔ)學(xué)相關(guān)的知識(shí)后再來(lái)讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論，不應(yīng)過(guò)多地依賴與請(qǐng)教老師，因?yàn)槲易x的論文老師未必很認(rèn)真地讀過(guò)。要做出有創(chuàng)新的研究工作，我首先要在某個(gè)專題上超越自己的導(dǎo)師。

　　按照通常的要求，這一年我必須要開題，且由于第三學(xué)年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來(lái)的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究?jī)?nèi)容的一個(gè)關(guān)鍵階段，切勿放松。同時(shí)，應(yīng)該將研究成果寫成論文，試著投稿。爭(zhēng)取能夠參加一些**外的學(xué)術(shù)會(huì)議，認(rèn)識(shí)和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專家并與他們交流，這對(duì)開闊我的視野，改進(jìn)我的研究思路非常有意義。當(dāng)然，不是每個(gè)研究生都有機(jī)會(huì)，因此，我必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果。開題前，確認(rèn)我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分，完成《學(xué)位論文開題報(bào)告》。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始，并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題。

　　看書將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見(jiàn)識(shí)廣博，才能讓研究有所針對(duì)性，有說(shuō)服力，有最起碼的根基。看書是一種知識(shí)的積累，交流是一種思維的提升，但個(gè)人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫作來(lái)表達(dá)的。只有我們?cè)诳磿�交流中帶有寫作的意識(shí)才能真正提升自己的寫作能力。文章是個(gè)人思維規(guī)范性的表達(dá)，是個(gè)人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一，更是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)研究生的最快捷方式。眾所周知，我們學(xué)校的'研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章，才能有資格畢業(yè)。因此，寫作是研究生二年級(jí)重中之重的任務(wù)，在這一時(shí)期，必須保證論文的發(fā)表。

　　研三：

　　第一學(xué)期，工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上，并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果，并發(fā)表論文。第二學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤(rùn)飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開發(fā)表的水*。

　　研三就是寫畢業(yè)論文，實(shí)習(xí)，工作了，有了前面的理論沉淀和實(shí)踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個(gè)時(shí)候就不適合再參與項(xiàng)目，和畢業(yè)論文及找工作無(wú)關(guān)的事情盡量少做或者不做，老老實(shí)實(shí)寫論文、去實(shí)習(xí)。

　　讀博從研究生一年級(jí)開始就為自己的學(xué)習(xí)根基打好基礎(chǔ)，之后在三年級(jí)全力以赴地準(zhǔn)備考博。另外，考博時(shí)的面試是影響我是否考得上的關(guān)鍵所在，不過(guò)，面試短短的時(shí)間也是我長(zhǎng)久知識(shí)積淀的結(jié)果�？疾┎皇悄芘R時(shí)報(bào)佛腳，最好從研究生一年級(jí)開始定下目標(biāo)，并且長(zhǎng)久努力。此外，在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù)，畢業(yè)論文的選題和方向一般會(huì)影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對(duì)自身未來(lái)發(fā)展有一定目標(biāo)的同學(xué)，一定要在這個(gè)方面下大力氣，讓自己的學(xué)位論文為自己的未來(lái)增加砝碼。

　　研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，培養(yǎng)**思考、解決問(wèn)題的品質(zhì)十分關(guān)鍵，學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水*、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái)，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中，從各方面提高自己，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油！

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃7

　　一、考研復(fù)習(xí)階段分析

　　考研復(fù)習(xí)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)課程多，時(shí)間跨度長(zhǎng)，因此，考研復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃�？偟膹�(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段。

　　（1）起步階段（第一輪復(fù)習(xí)）

　　首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，而專業(yè)課內(nèi)容龐雜，因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。**復(fù)習(xí)可以暫緩，等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。

　　（2）強(qiáng)化階段（第二輪復(fù)習(xí)）

　　所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)，對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握；同時(shí)注意解題能力的訓(xùn)練。

　�。�3）沖刺階段（第三輪復(fù)習(xí)）

　　本階段復(fù)習(xí)要解決兩個(gè)問(wèn)題：一是歸納總結(jié)，升華提煉，查漏補(bǔ)缺，二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。

　　二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定

　�。�1）搜集資料階段

　�、�1月搜集考研信息，聽(tīng)免費(fèi)講座。

　�、�2-3月確定考研目標(biāo),聽(tīng)考研形勢(shì)的講座。選擇專業(yè)，全面了解所報(bào)專業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

　　（2）第一輪復(fù)習(xí)

　�、�4-5月第一輪復(fù)習(xí)，可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班，特別是數(shù)學(xué)班和英語(yǔ)班。不要急于做模擬試題，著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。

　�、�6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱，購(gòu)買最新的輔導(dǎo)用書，準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。

　�。�3）第二輪復(fù)習(xí)

　　①7-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，開始第二輪復(fù)習(xí)�？梢詤⒓右粋�(gè)有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班，有選擇地做一些必要的題目。

　　②9月關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)計(jì)劃，購(gòu)買專業(yè)課輔導(dǎo)用書，聯(lián)系導(dǎo)師，獲取專業(yè)課考試信息。

　　③10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)，可報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

　　④10月研究生考試報(bào)名工作開始，網(wǎng)上報(bào)名、填報(bào)志愿；11月所有考生都到報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息，并繳費(fèi)和照相。

　�。�4）第三輪復(fù)習(xí)

　�、�11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開始，**、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí)，購(gòu)買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報(bào)名。

　　②12月-次年1月進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)，報(bào)一個(gè)沖刺班，做考前整理。

　�。�5）初試臨考階段

　　1月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。

　　（6）準(zhǔn)備復(fù)試階段

　�、�2月放松心情，查詢初試成績(jī)。②3月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線。

　�、�4月準(zhǔn)備復(fù)試，聯(lián)系招生單位。④5月關(guān)注復(fù)試成績(jī)。

　　三、復(fù)習(xí)技巧

　�。�1）第一輪復(fù)習(xí)策略

　　英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，而專業(yè)課程內(nèi)容多而雜，量很大，因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。只有**復(fù)習(xí)不必著急，因?yàn)榭键c(diǎn)還沒(méi)修訂完畢，新大綱尚未出臺(tái)，所以安排到7月份強(qiáng)化期內(nèi)，免得做無(wú)用功。

　　①英語(yǔ)。重點(diǎn)是考研詞匯、基本語(yǔ)法，同時(shí)，閱讀理解訓(xùn)練也要開始。語(yǔ)法等不會(huì)有什么變化，詞匯每年大綱雖然有所修訂，但變動(dòng)不大，因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學(xué)正好在這一階段考CET6級(jí)，由于6級(jí)和考研難度大致相當(dāng)，詞匯量也差不多，所以可以結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。

　�、跀�(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用，也要開始大量做題。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間，一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開始復(fù)習(xí)**之后，就不可能再占用大量時(shí)間做題了。

　�、蹖�業(yè)課。本校本專業(yè)報(bào)考的，要利用常規(guī)教學(xué)，好好學(xué)學(xué)專業(yè)課程�？鐚�業(yè)或跨校報(bào)考的，此時(shí)要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，如可能，應(yīng)旁聽(tīng)一些重要的專業(yè)課。首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實(shí)基礎(chǔ)，因此主要使用本科基礎(chǔ)教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料，也可以選擇一些打基礎(chǔ)的長(zhǎng)期班或預(yù)備班來(lái)給自己充電。**有點(diǎn)不同，一開始就可以選個(gè)班期較長(zhǎng)的輔導(dǎo)班，可以帶著步入復(fù)習(xí)軌道。

　　（2）第二輪復(fù)習(xí)策略

　　所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。強(qiáng)化期是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間，中間有一個(gè)暑假，沒(méi)有課程干擾，因此復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中，其它學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕。強(qiáng)化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，考研成績(jī)的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些基礎(chǔ)較好的同學(xué)從本階段才開始復(fù)習(xí)備考，也取得了成功。那么，如何有效地利用這四個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間呢？

　　關(guān)鍵是要完成兩個(gè)任務(wù)：

　　一是對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)的提煉和把握；

　　二是逐步將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。

　�、�**。**首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的，都安排在強(qiáng)化期。此階段重點(diǎn)之一是提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論，以及考試知識(shí)點(diǎn)，特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn)；對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。二是當(dāng)年重大時(shí)事**與相關(guān)基本理論的結(jié)合，如“通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律”、“****領(lǐng)域**的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和加強(qiáng)****精神文明建設(shè)的重要性”等等。

　�、谟⒄Z(yǔ)。詞匯方面，應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎(chǔ)上，開始深入掌握用法，尤其是固定搭配和習(xí)慣另一個(gè)重點(diǎn)是解決長(zhǎng)難句，掌握各種句式。同時(shí)要加大閱讀量，一方面提高閱讀能力，另一方面也通過(guò)閱讀來(lái)鞏固語(yǔ)法、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專項(xiàng)練習(xí)，通過(guò)做題來(lái)鞏固。

　　③數(shù)學(xué)。本階段由于**已經(jīng)開始復(fù)習(xí)，因此數(shù)學(xué)時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少，做題數(shù)量也不可能很多。因此，要在首輪復(fù)**量練習(xí)的基礎(chǔ)上，回頭總結(jié)、歸納，提煉解題規(guī)律。

　�、軐�業(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大，專業(yè)課復(fù)習(xí)強(qiáng)度會(huì)有所減弱。本階段的任務(wù)是對(duì)各專業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個(gè)專業(yè)體系。另外一點(diǎn)就是要開始按照專題歸納整理專業(yè)知識(shí)內(nèi)容。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃8

　　戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人不能沒(méi)有生活，而生活的內(nèi)容，也不能使它沒(méi)有意義。做一件事，說(shuō)一句話，無(wú)論事情的大小，說(shuō)話的多少，你都得自己先有了計(jì)劃，先問(wèn)問(wèn)自己做這件事、說(shuō)這句話，有沒(méi)有意義？你能這樣做，就是奮斗基礎(chǔ)的開始奠定�！庇纱丝梢�(jiàn)計(jì)劃的重要性。

　　經(jīng)過(guò)接近一年的艱苦努力的奮斗，我們即將迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的開始。我們每個(gè)人的起點(diǎn)都將歸零。三年后的我們會(huì)以什么樣的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)取決于我們這未來(lái)三年的努力以及奮斗情況。授之以魚與授之以漁，雖然只差了一個(gè)字，但是結(jié)果卻是有天壤之別的。我們深知研究生和本科生的學(xué)習(xí)完全不一樣。我們不再是單調(diào)地學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不再是單單地被動(dòng)接受老師教給我們的知識(shí)。在研究生階段，我們更重要的是主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去開發(fā)未知的領(lǐng)域，去發(fā)掘自己的興趣以及潛在的能力。

　　要想以一個(gè)自信的狀態(tài)去迎接三年后的挑戰(zhàn)，我想現(xiàn)在的我就應(yīng)該認(rèn)真細(xì)心地做好未來(lái)三年的計(jì)劃了。

　　一、研究生期間我應(yīng)該做什么？

　　研究生階段我們主要是靠自己去學(xué)習(xí)去探索，不再一味的接受書本上的理論知識(shí)。老師也變成了輔助的作用，引導(dǎo)我們走向正確的研究方向，而不是單純的教授知識(shí)。因此要做到以下幾點(diǎn)：

　�。�1）建立穩(wěn)固的知識(shí)結(jié)構(gòu)：盡量廣地去學(xué)習(xí)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，盡量深地去了解所研究領(lǐng)域的方方面面。

　　這里就要求我去全方面的了解內(nèi)燃機(jī)這門學(xué)科的各個(gè)方面。排放**、噪聲**、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、各種類型的內(nèi)燃機(jī)都應(yīng)該是我要了解的地方。不能因?yàn)槲业呐d趣僅僅是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析而忽略排放噪聲**等其他方面的學(xué)習(xí)。

　　要想**燃機(jī)有一個(gè)更深層次的了解，內(nèi)燃機(jī)學(xué)最基礎(chǔ)最根本的知識(shí)應(yīng)該是我所要掌握的。因此，內(nèi)燃機(jī)學(xué)、汽車構(gòu)造等幾門專業(yè)基礎(chǔ)課程的課本應(yīng)該是我要翻透翻爛的。

　�。�2）掌握**研究的方法和技能：盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法，熟練掌握研究過(guò)程和步驟。

　　研究生，顧名思義，是以研究為主要目的的學(xué)生。我們選定一個(gè)課題之后就要對(duì)其進(jìn)行分析研究。怎樣研究，研究的方法就是我們應(yīng)該在研究生期間所要著重學(xué)習(xí)和掌握的技能。

　�。�3）學(xué)會(huì)寫論文：寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力，更是訓(xùn)練思維的邏輯性，論文體雖然是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu)，不可不尊重。

　　二、對(duì)本專業(yè)研究領(lǐng)域的興趣

　　我們學(xué)校**燃機(jī)研究的領(lǐng)域主要包括：內(nèi)燃機(jī)排放**、噪聲**、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、有限元分析、電子**以及小型汽油機(jī)等。而我主要的興趣是結(jié)構(gòu)優(yōu)化以及有限元分析。不管未來(lái)選擇哪個(gè)研究領(lǐng)域，我都不會(huì)單單研究一個(gè)領(lǐng)域。因?yàn)槲艺J(rèn)為要想對(duì)一個(gè)事物有深層次的了解，首先要對(duì)它有一個(gè)全面的了解。

　　結(jié)構(gòu)優(yōu)化與有限元分析是可以相互結(jié)合的，其他各個(gè)方面也都是可以相互結(jié)合的。因?yàn)閮?nèi)燃機(jī)是一個(gè)有機(jī)的整體。整體包含部分，部分組成整體。將部分與整體辯證結(jié)合，可以使我們**燃機(jī)有一個(gè)更深層次的了解和認(rèn)識(shí)，更可以使我們對(duì)事物的了解不再僅僅停留在表面，讓我們的理性認(rèn)識(shí)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。例如：我們?cè)谘芯颗欧?*的時(shí)候可以考慮內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)是不是會(huì)對(duì)排放造成一定的影響，內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)是不是又會(huì)對(duì)噪聲**產(chǎn)生一定的影響。結(jié)合各個(gè)方面的知識(shí)就可以使我們的研究更加趨于全面正確。

　　三、對(duì)本專業(yè)所感興趣領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)與預(yù)達(dá)到的目標(biāo)

　　我主要感興趣的領(lǐng)域是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析。

　　因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的高速發(fā)展的社會(huì)，日益更新的工具為我們的生產(chǎn)和生活提供了極大的幫助。有限元分析的出現(xiàn)就是這些工具中的一個(gè)。

　　有限元的核心思想是結(jié)構(gòu)的離散化，就是將實(shí)際結(jié)構(gòu)假想地離散為有限數(shù)目的規(guī)則單元組合體，實(shí)際結(jié)構(gòu)的物理性能可以通過(guò)對(duì)離散體進(jìn)行分析，得出滿足工程精度的近似結(jié)果來(lái)替代對(duì)實(shí)際結(jié)構(gòu)的分析，這樣可以解決很多實(shí)際工程需要解決而理論分析又無(wú)法解決的復(fù)雜問(wèn)題。

　　**來(lái)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及和計(jì)算速度的不斷提高，有限元分析在工程設(shè)計(jì)和分析中得到了越來(lái)越廣泛的重視，已經(jīng)成為解決復(fù)雜的工程分析計(jì)算問(wèn)題的有效途徑，現(xiàn)在從汽車到航天飛機(jī)幾乎所有的設(shè)計(jì)制造都已離不開有限元分析計(jì)算，其在機(jī)械制造、材料加工、航空航天、汽車、土木建筑、電子電器，國(guó)防軍工，船舶， 鐵道，石化，能源，科學(xué)研究等各個(gè)領(lǐng)域的廣泛使用已使設(shè)計(jì)水*發(fā)生了質(zhì)的飛躍，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　�。�1）增加產(chǎn)品和工程的可靠性；

　�。�2）在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)階段發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題

　�。�3）經(jīng)過(guò)分析計(jì)算，采用優(yōu)化設(shè)計(jì)方案，降低原材料成本

　　（4）縮短產(chǎn)品投向市場(chǎng)的時(shí)間

　�。�5）模擬試驗(yàn)方案，減少試驗(yàn)次數(shù)，從而減少試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)

　　我的目標(biāo)是在三年后能夠熟練使用AutoCAD、UG、Pro/E等造型軟件繪制內(nèi)燃機(jī)各個(gè)部件造型，然后對(duì)其結(jié)構(gòu)運(yùn)用ADAMS、ANSYS等分析軟件進(jìn)行分析優(yōu)化。

　　研究方面，我希望自己能夠**思考研究，而不是走別人鋪好的道路。我希望用自己的腳去走出屬于自己獨(dú)有的一片天空。

　　四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法

　　專業(yè)課方面，我會(huì)將第一學(xué)期的基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)好，利用課余時(shí)間看看最新的與內(nèi)燃機(jī)方面相關(guān)的論文，讓自己對(duì)本專業(yè)有一個(gè)及時(shí)的了解。

　　因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)涉及到造型設(shè)計(jì)，我也會(huì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)AutoCAD、UG、Pro/E等造型軟件以及ADAMS、ANSYS等分析軟件。

　　當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的高速發(fā)展的國(guó)際化社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)良好的英語(yǔ)，我們便不能與國(guó)際接軌，也不能更快的了解**內(nèi)燃機(jī)的發(fā)展水*。英語(yǔ)方面，我將利用一切可以利用的時(shí)間去學(xué)習(xí)****的英語(yǔ)。多看英文論文，多學(xué)習(xí)英文，如果有可能我還會(huì)去認(rèn)識(shí)國(guó)際友人，與他們鍛煉口語(yǔ)。我的目標(biāo)是能夠通過(guò)中級(jí)口譯。希望自己在三年后能夠讀懂**最新的論文和期刊雜志。讓自己能跟的上國(guó)際步伐。

　　五、個(gè)人管理與能力提升

　　時(shí)間管理：

　　按學(xué)期可細(xì)分為五個(gè)階段：

　�。�1）第一學(xué)期——學(xué)習(xí)學(xué)期

　　主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)好各門基礎(chǔ)課程。因?yàn)椴还芤院笫菗駱I(yè)或者考博，都需要學(xué)習(xí)成績(jī)和理論知識(shí)的**。并且這一學(xué)期也是五個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)勁頭最濃的學(xué)期。

　�。�2）第二學(xué)期——知識(shí)補(bǔ)充學(xué)期

　　經(jīng)過(guò)第一學(xué)期基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和對(duì)周邊環(huán)境的了解，應(yīng)該知道自己所缺乏的知識(shí)，在

　　這個(gè)學(xué)期就應(yīng)該好好惡補(bǔ)一下。比如說(shuō)外語(yǔ)，這是很令我頭痛的科目。但如果外語(yǔ)口語(yǔ)流利，會(huì)使我在擇業(yè)時(shí)增加一倍工資或獲得更多機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期學(xué)校也會(huì)**一些活動(dòng)，多參加這些活動(dòng)不但可以充分了解自己，獲取知識(shí)，也可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神。

　�。�3）第三學(xué)期——論文材料收集與開題寫作學(xué)期

　　在這個(gè)時(shí)期，我將開始進(jìn)入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進(jìn)行一定的試驗(yàn)。在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域的知識(shí)，定出好的論文框架。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，這階段就應(yīng)該開始書寫發(fā)表的小論文，并投寄出去，這樣才能保證在畢業(yè)時(shí)能看到正式發(fā)表的論文。在書寫論文時(shí)有一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)：一開始不用急著寫整個(gè)論文，可以先就論文中的創(chuàng)新點(diǎn)書寫發(fā)表的小論文，最后把這些小論文邏輯地串起來(lái)，這樣畢業(yè)論文就完成了一大部分。

　�。�4）第四學(xué)期——論文完稿和擇業(yè)思考學(xué)期

　　這一學(xué)期，同學(xué)們的精力主要放在論文寫作上面，書寫好的論文可以鍛煉我的**和時(shí)間安排能力。另外一點(diǎn)就是要開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。在以上幾個(gè)階段中，我一直在為擇業(yè)做準(zhǔn)備，這時(shí)應(yīng)該對(duì)自己的性格和擁有知識(shí)的內(nèi)容有了充分的了解。并且通過(guò)對(duì)各種工作錄用標(biāo)準(zhǔn)的了解，可以為自己以后想進(jìn)入什么城市和行業(yè)進(jìn)行初步的估計(jì)。如果想要考博，這時(shí)候也需要開始了解各種信息，為下個(gè)學(xué)期的考試做好準(zhǔn)備。

　�。�5）第五學(xué)期——論文答辯和擇業(yè)沖刺學(xué)期

　　這一學(xué)期是忙碌的學(xué)期。首先關(guān)鍵的問(wèn)題是要對(duì)論文進(jìn)行掃尾工作，順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問(wèn)題是擇業(yè)或考博士，我相信經(jīng)過(guò)對(duì)以上幾個(gè)階段目標(biāo)的逐個(gè)實(shí)現(xiàn)，這時(shí)的我一定胸有成竹。

　　能力提升：

　　（1）人被定義為能夠使用語(yǔ)言、具有復(fù)雜的社會(huì)**與科技發(fā)展的生物，尤其是能夠建立團(tuán)體與機(jī)構(gòu)來(lái)達(dá)到互相**與協(xié)助的目的。也就是說(shuō)人是具有社會(huì)性的動(dòng)物。所以我會(huì)首先搞好與老師、同學(xué)以及朋友的關(guān)系。學(xué)會(huì)更好的與人交往和相處。要注意的事項(xiàng)主要是：人際交往資源（如聯(lián)系人的通訊錄、每個(gè)人的特點(diǎn)與特長(zhǎng)等）通訊管理（書信、電子信件、傳真等）。

　�。�2）做事有計(jì)劃有條理：每天早**今天所要做的事情按照時(shí)間列表，然后一一執(zhí)行，到晚上進(jìn)行總結(jié)，把做好的事情總結(jié)一下，看完成的情況如何，如果完成的不好，分析原因，想想以后該怎么做才能使其更好的完成。對(duì)沒(méi)有完成的任務(wù)更要進(jìn)行反思總結(jié)，總結(jié)失敗的原因，找出解決方法。

　�。�3）簡(jiǎn)化工作。a.做久一點(diǎn)；b.做快一點(diǎn)；c.做重要的事情；d.做自己拿手的事情；e.少犯錯(cuò)；f.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量

　�。�4）學(xué)會(huì)說(shuō)不。要學(xué)會(huì)自己**思考，而不是簡(jiǎn)單的惟命是從。

　　以上的時(shí)間規(guī)劃和目標(biāo)不光光是紙上的文字，它更應(yīng)該是我未來(lái)三年的行程表，我將對(duì)照著這份學(xué)業(yè)計(jì)劃書，一步步的施行，然后一步步的走向自己樹立的目標(biāo)。針對(duì)每階段目標(biāo)我一定會(huì)專注，不受外界環(huán)境影響。不會(huì)像小貓釣魚一樣，三心二意。同時(shí)我也會(huì)經(jīng)常進(jìn)行反思，對(duì)一些不足的地方進(jìn)行改進(jìn)、調(diào)整，找到正確的路線。我相信，三年后的我一定會(huì)以一個(gè)自信滿滿地姿態(tài)迎接新一輪的.挑戰(zhàn)！

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃9

　　入學(xué)已經(jīng)接近三個(gè)月了，我基本上完成了從一名、找工作和參加各種考試，是繁忙的一年。也就是說(shuō)真正用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不足一年，而經(jīng)過(guò)了快兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，現(xiàn)在的知識(shí)和能力都有了一定的積累，不再是研一的盲目階段。所以，時(shí)間的緊迫和經(jīng)驗(yàn)的積累要求我們每個(gè)人都應(yīng)該從現(xiàn)在開始，進(jìn)入最后的學(xué)習(xí)沖刺，定下硬性目標(biāo)，拿出成果。

　　20xx級(jí)師兄師姐還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候，我負(fù)責(zé)過(guò)一次論文的匯編。也就是說(shuō)09級(jí)師兄師姐在研三剛開始就有的不止一篇核心論文已經(jīng)刊出在雜志上，我們11級(jí)真的不得不承認(rèn)我們真的掉隊(duì)了。由此有感而發(fā)，給自己制定必須完成的目標(biāo)鞭策自己。

　　階段一:5月15號(hào)到6月30日

　　完成兩篇論文，讀兩本分別關(guān)于職業(yè)教育魅力構(gòu)建和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)書和任選兩本課外書。其中，一篇論文為年會(huì)論文準(zhǔn)備，一篇論文為廣東職教雜志社準(zhǔn)備。論文題目在圍繞年會(huì)論文的主題的同時(shí)，盡量靠近自己的畢業(yè)論文選題方向。

　　階段二:7月1日到8月30日

　　用全部的精力認(rèn)真做課題，完成研究會(huì)的日常工作。為核心論**準(zhǔn)備，做研究勤思考，攻克自己懶惰的毛病!潛心踏實(shí)得寫論文。

　　階段三:9月1日到12月1日

　　1.看行測(cè)申論及其輔導(dǎo)員考試的書籍

　　2.撰寫畢業(yè)論文《增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力的三大策略》，做研究，弄清楚三大策略是什么，搞清楚其中的關(guān)系的基礎(chǔ)之上完成畢業(yè)論文。

　　3.研究會(huì)的籌備工作

　　4.參加相關(guān)考試

　　5.小論文的撰寫

　　以上三階段的目標(biāo)是我必須完成的任務(wù)，我必須自己尊重自己，嚴(yán)格要求自己，要有考研一樣的絕對(duì)動(dòng)力和不怕苦不怕累的絕對(duì)付出精神，杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲、打苦工及其過(guò)分的逛街行為，按時(shí)完成任務(wù)，一定要給自己的研究生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)!

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃10

　　一、研究生期間我們應(yīng)該做什么

　　1）建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)：盡量廣地涉獵學(xué)科基本知識(shí)，盡量深地了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過(guò)去和現(xiàn)在；

　　2）掌握**研究的方法和技能：盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法，熟練掌握研究過(guò)程和步驟；

　　3）學(xué)會(huì)寫論文：寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力，更是訓(xùn)練思維的邏輯性，論文體例雖是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu)，不可不尊重。

　　二、對(duì)本專業(yè)研究生做研究的要求

　　1）人文與技術(shù)相結(jié)合

　　2）理論與實(shí)踐相結(jié)合

　　3）淵博知識(shí)與**思考相結(jié)合

　　4）理想精神與務(wù)實(shí)態(tài)度相結(jié)合

　　三、個(gè)人管理包括

　　個(gè)人時(shí)間管理（ptm）

　　個(gè)人知識(shí)管理（pkm）

　　個(gè)人心理管理（ppm）

　　1）個(gè)人時(shí)間管理（ptm）

　　1、目標(biāo)

　　2、事先規(guī)劃好的行動(dòng)是成功的關(guān)鍵

　　3、分析的工作。將事情一一列出來(lái)

　　4、沒(méi)有清單，所有遇到的事情都會(huì)改變你自己的運(yùn)行方向

　　5、設(shè)定優(yōu)先次序

　　6、專注力

　　7、時(shí)間期限和獎(jiǎng)勵(lì)。做完一件事情后給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。強(qiáng)迫自己設(shè)定期限

　　8、工時(shí)記錄。將時(shí)間分配和使用情形記錄下來(lái)

　　9、注意拖延的現(xiàn)象。重要的事情和緊急的事情。對(duì)自己說(shuō)：“立刻去做！立刻去做！立刻去做！”

　　10、會(huì)議。a會(huì)議有目標(biāo)；b有議程；c準(zhǔn)時(shí)開始準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。

　　11、關(guān)鍵成果領(lǐng)域。導(dǎo)師或者上級(jí)期待你完成什么？

　　12、分批作業(yè)。相同的事情累積起來(lái)一起做。

　　13、整潔。清理工作環(huán)境，面前只有你現(xiàn)在要處理的資料。

　　14、連續(xù)的工時(shí)。60分鐘、90分鐘的時(shí)間。一大早起床5點(diǎn)左右的時(shí)候可以連續(xù)工作幾個(gè)小時(shí)，可以做一些創(chuàng)造性的工作，如寫報(bào)告等。

　　15、利用零碎的時(shí)間。只要花出代價(jià)就總會(huì)有收獲。額外的零散時(shí)間，比如上班的路上的時(shí)間。

　　16、準(zhǔn)時(shí)。

　　17、簡(jiǎn)化工作。a，做久一點(diǎn)；b，做快一點(diǎn)；c，做重要的事情；d，做自己拿手的事情；e，少犯錯(cuò)；f，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量。

　　18、學(xué)會(huì)說(shuō)不。

　　19、*衡。真正重要的事情：身體健康、年輕的心靈、良好的人際關(guān)系。

　　2）個(gè)人知識(shí)管理（pkm）

　　其實(shí)質(zhì)在于幫助個(gè)人提升工作效率，整合自己的信息資源，提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)個(gè)人知識(shí)管理，讓個(gè)人擁有的各種資料、隨手可得的信息變成更多價(jià)值的知識(shí)，從而最終利于自己的工作、生活。從個(gè)人的角度講，需要管理的知識(shí)資源無(wú)外乎以下的內(nèi)容：

　　1、人際交往資源（如聯(lián)系人的通訊錄、每個(gè)人的特點(diǎn)與特長(zhǎng)等）

　　2、通訊管理（書信、電子信件、傳真等）個(gè)人時(shí)間管理工具（事務(wù)提醒、待辦事宜、個(gè)人備忘錄）

　　3、網(wǎng)絡(luò)資源管理（網(wǎng)站管理與連接）

　　4、文件檔案管理

　　3）個(gè)人心理管理（ppm）

　　就個(gè)人而言，個(gè)人心理管理就是經(jīng)常自我心態(tài)調(diào)整。知足長(zhǎng)樂(lè)、量力而行。

　　1、研究和娛樂(lè)要相結(jié)合

　　2、凡事都是都有它存在的理由，不要經(jīng)常有抱怨

　　3、不要隨隨便便拿兩個(gè)人來(lái)比，只看到他所得到的，卻看不到他所失去的，這有什么意義？

　　4、正確面對(duì)困境，用辯證的眼光去看問(wèn)題。四、如何確定適合自己的研究領(lǐng)域？（小故事）有一個(gè)草坪鋪路的故事可以用來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。保護(hù)草坪是很難的，因?yàn)椴萜荷系穆吠�往并不是按人的方便性�?lái)修的。有一次一個(gè)***承接了一個(gè)項(xiàng)目，交付使用后在這個(gè)建筑物的周圍全部鋪**草坪，沒(méi)有路，任人去踩，幾個(gè)月后，草坪上就分明出現(xiàn)了幾條道：有粗有細(xì)，然后他就此基礎(chǔ)上修路，也有粗有細(xì)，結(jié)果可想而知。在開始的時(shí)候，你可以沒(méi)有明確的目標(biāo)，只要張開你的所有觸角，去看，去讀，去感受，你會(huì)不自覺(jué)地愛(ài)看一些東西，那是你的興趣，也是你的知識(shí)結(jié)構(gòu)決定的，日子久了，也會(huì)出現(xiàn)幾條路，這些路也都可以通向你要追求的目標(biāo)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)心音，讓心來(lái)告訴你如何走，就不會(huì)被別人的價(jià)值觀、流行的熱點(diǎn)牽著跑。

　　四、如何進(jìn)入一個(gè)研究領(lǐng)域？

　　進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域最簡(jiǎn)單也是最有效的辦法是找一本這個(gè)領(lǐng)域最早的論述專著或教材，比如協(xié)作學(xué)習(xí)，可以看robert e。 slavin《cooperative learning》。當(dāng)你把這個(gè)領(lǐng)域的基本概念的內(nèi)涵以及相互之間的關(guān)系搞清楚了之后，再去讀這個(gè)領(lǐng)域的論文，你就會(huì)因?yàn)樾闹杏袛?shù)而能夠很好地把握了。這種工作必須要先做，不可以在網(wǎng)上亂搜論文，否則，你會(huì)感到：看了20篇文章，對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)還沒(méi)有形成，這些概念自相矛盾。有此認(rèn)識(shí)還算幸運(yùn)，有的人恐怕被偏見(jiàn)所引導(dǎo)，還不知道，這是***的。

　　五、如何選定一個(gè)研究課題

　　對(duì)于現(xiàn)在研一的學(xué)生，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的同時(shí)不妨多做一些泛讀：

　　1、瀏覽各有關(guān)協(xié)會(huì)的網(wǎng)站，看看最近召開的學(xué)術(shù)會(huì)議的議題；

　　2、翻翻**有關(guān)的期刊，看看最近這些年大家都在忙什么，根據(jù)你自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，你會(huì)很自然地有所傾向，再多看看你感興趣的話題，比較之后，也許就形成了你的論文選題了。

　　六、學(xué)生論文研究和導(dǎo)師的角色作用

　　有三種指導(dǎo)方式經(jīng)常被應(yīng)用：

　　1）讓學(xué)生自己去找感興趣的領(lǐng)域，自己研究，老師至少給予方法論上的指導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)：學(xué)生可以做自己想做的事情，也可以幫助老師開拓思路和方向；缺點(diǎn)：大多數(shù)學(xué)生在研二的時(shí)候還沒(méi)有確定的目標(biāo)方向，選擇方向的過(guò)程異常痛苦。學(xué)生所選擇的領(lǐng)域也許是導(dǎo)師所不熟悉的，為了能夠從內(nèi)容上提供指點(diǎn)，導(dǎo)師也要看相關(guān)的文獻(xiàn)，如果學(xué)生多了，每個(gè)人都是一個(gè)領(lǐng)域，導(dǎo)師就很難給出專家級(jí)的指點(diǎn)，學(xué)生也有孤軍奮戰(zhàn)的寂寞。所以除非學(xué)生有非常強(qiáng)烈的意愿，我將不采用此法安排論文了。

　　2）學(xué)生做老師申請(qǐng)的項(xiàng)目?jī)?yōu)點(diǎn)：項(xiàng)目有明確的研究要求，老師能夠具體指點(diǎn)，還有同學(xué)一起攻關(guān)；缺點(diǎn)：因?yàn)槔蠋煂?duì)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)在短期內(nèi)很難傳給學(xué)生，因此有可能出現(xiàn)學(xué)生總不得要領(lǐng)的表象，造成學(xué)生的挫折感。如果老師對(duì)項(xiàng)目干預(yù)很少，學(xué)生就需要自強(qiáng)自立，否則項(xiàng)目的質(zhì)量和成果、對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)可能都達(dá)不到預(yù)期。目前我還沒(méi)有掌握這種方法的技巧，所有的非編程項(xiàng)目幾乎都是自己親歷完成，無(wú)法借助他人之力，這是以后必須要改進(jìn)的。

　　3）老師表達(dá)對(duì)某個(gè)方向領(lǐng)域的興趣，學(xué)生**開墾優(yōu)點(diǎn)：學(xué)生可以根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)選擇著眼點(diǎn)，做力所能及的工作，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展。老師因?yàn)閷?duì)該方向有興趣，也許沒(méi)有深入，也許過(guò)去已經(jīng)有過(guò)積累，所以還能夠?qū)�學(xué)生的著眼點(diǎn)給予建議。學(xué)生**發(fā)揮后，往往有出人意表的結(jié)果，師生都會(huì)因此欣喜。這是所發(fā)現(xiàn)的論文期間師生關(guān)系作為融洽的一種合作方式。缺點(diǎn)：學(xué)生仍舊可能感到是在孤軍奮戰(zhàn)，缺乏交流對(duì)手。

　　七、如何得到導(dǎo)師的指導(dǎo)

　　研究生期間應(yīng)該開始培養(yǎng)**研究的能力，所以導(dǎo)師一般采用寬松管理。除了幾個(gè)重要的時(shí)間點(diǎn)老師會(huì)主動(dòng)的找學(xué)生以外，其余時(shí)間都需要學(xué)生主動(dòng)與老師聯(lián)系。導(dǎo)師是否真的成為你的導(dǎo)師，完全要看你自己的努力，同屆的幾個(gè)學(xué)生，可能會(huì)得到不同數(shù)量的指導(dǎo)，這并不是導(dǎo)師厚此薄彼，而是*時(shí)交流頻度和質(zhì)量決定的。

　　1）自覺(jué)地將階段性成果向?qū)�師匯報(bào)，聽(tīng)聽(tīng)導(dǎo)師的建議，老師也許會(huì)從研究方法和細(xì)化問(wèn)題的角度幫助你反思，更多的時(shí)候是為你提供其它的數(shù)據(jù)來(lái)源和**（人力、物力）。

　　2）認(rèn)真地完成老師交給你的看似與你的論文并無(wú)關(guān)系的事情。老師往往根據(jù)對(duì)你的直覺(jué)認(rèn)識(shí)，認(rèn)為你合適做什么事情而分配給你一些工作，也許別人對(duì)你也是這個(gè)印象，也許這是你自己都沒(méi)有察覺(jué)到的你的優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真地有意識(shí)地發(fā)展這方面的知識(shí)和技能，會(huì)使你成為一個(gè)有特長(zhǎng)的人。

　　3）和老師的接觸有正式和非正式兩類，正式的需要預(yù)約，真的是有事情要討教。非正式的包括路過(guò)老師的門口，打個(gè)招呼，閑聊兩句。有時(shí)候正是這種無(wú)心插柳，可能帶來(lái)了很多的機(jī)會(huì)和資源，也可以得到一些意想不到的指點(diǎn)。

　　4）不要唯導(dǎo)師命是從，有時(shí)候?qū)�師分配給你某個(gè)任務(wù)也有投石問(wèn)路的意思，是因?yàn)橄氚l(fā)掘你的潛力。所以多和導(dǎo)師交流你的興趣和想法，可以方便老師分配給你你所想要的機(jī)會(huì)，做你想做的事情。

　　八、如何得到導(dǎo)師對(duì)論文研究工作的指點(diǎn)

　　論文研究的主要成果之一是論文，論文可以成為師生之間非常好的溝通載體。很多同學(xué)都是在最后一個(gè)月才把論文交給老師，老師能夠做的就只是對(duì)論文規(guī)范性方面的修改了。但是論文中往往反映了一些在研究過(guò)程中可以改善的地方，如能夠早和導(dǎo)師溝通，論文時(shí)期對(duì)自己的訓(xùn)練將會(huì)更加富有成效。建議是：采用原型方法進(jìn)行論文寫作，盡早完成論文的整體框架，在每個(gè)版本征求導(dǎo)師的意見(jiàn)。這樣的好處是：導(dǎo)師可以較全面的了解你的想法，從而按照你的思路幫你拔高。相反，如果是零碎的部分去請(qǐng)教導(dǎo)師，導(dǎo)師往往會(huì)按照她如何做這個(gè)研究的角度給你提出建議和要求，因?yàn)閮扇说闹�識(shí)結(jié)構(gòu)不同，會(huì)造成理解認(rèn)識(shí)的誤會(huì)，而影響論文研究的進(jìn)展和流暢。現(xiàn)在研究生的就業(yè)壓力越來(lái)越大，大家都知道讀研是有風(fēng)險(xiǎn)的，弄不好既浪費(fèi)了時(shí)間，又浪費(fèi)了金錢。其實(shí)在校真正的學(xué)習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng)，這點(diǎn)畢業(yè)的研友會(huì)有體會(huì)�？墒牵�怎樣讓我們?cè)谶@短暫的兩三年時(shí)間里更好地得到鍛煉和發(fā)展，為我們以后的工作或發(fā)展贏得機(jī)會(huì)和籌碼呢？所以，對(duì)研究生期間如何確定自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，我有幾點(diǎn)體會(huì)，想和準(zhǔn)備讀研和正在讀研的朋友們分享一下，希望對(duì)大家有所幫助。我覺(jué)得有以下三點(diǎn)需要著重考慮：

　　1）首先要有一點(diǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，哪怕只是幾年長(zhǎng)度也好。要考慮好自己畢業(yè)后想做什么，是想在本專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)讀博士搞科研？還是想去公司搞技術(shù)開發(fā)或管理？或者想去大的國(guó)企還是去外企？或者出國(guó)？等等。這些我覺(jué)得還是有必要想想的，因?yàn)檫@些需要和你目前的選擇聯(lián)系在一起，別忘了：“機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的”。再者，我們需要近期的目標(biāo)也需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算（當(dāng)然長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃要符合自身的情況）。

　　2）如果第一點(diǎn)的問(wèn)題想明白了，那么可以接著考慮這個(gè)問(wèn)題了。讀碩士，要慎重選老板，這一步的重要性我就不多說(shuō)了。但要注意幾點(diǎn)，首先你要考慮你的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的計(jì)劃，如果你想讀博搞科研，就要找學(xué)術(shù)造詣?shì)^深的，最好是偏重理論研究的，他的項(xiàng)目適合你繼續(xù)深造，讀博和科研需要你的理論深度。如果你想去公司從事研發(fā)工作，最好找偏重工程性項(xiàng)目的老師，這樣你可以在學(xué)期間積累項(xiàng)目工程經(jīng)驗(yàn)，這可是你找工作的籌碼。這點(diǎn)對(duì)學(xué)計(jì)算機(jī)、信息、自動(dòng)化方面的研究生尤為重要。記住，沒(méi)有項(xiàng)目的老師是很耽誤人的，跟他有可能你什么都學(xué)不到。

　　3）對(duì)于讀研期間學(xué)習(xí)重點(diǎn)的確立也要這樣。比如說(shuō)，你想去大公司或國(guó)企、事業(yè)單位從事管理類的工作，你需要綜合素質(zhì)，最好在學(xué)期間多參加學(xué)生活動(dòng)**，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還要苦學(xué)英語(yǔ)等。如果你想去公司搞研發(fā)，最好學(xué)好專業(yè)，多做工程項(xiàng)目積累經(jīng)驗(yàn)，比如學(xué)計(jì)算機(jī)的最好熟練掌握一兩門開發(fā)語(yǔ)言與工具（要了解外面公司都好用那些工具�。�，現(xiàn)在的公司是非常歡迎有項(xiàng)目研發(fā)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生，而偏重理論方面的學(xué)生往往會(huì)遭到冷落，因?yàn)楣�司希望你一�?lái)就能干活。翻過(guò)來(lái)說(shuō)，如果你碩士階段光搞工程項(xiàng)目了，而忽略了理論學(xué)習(xí)，要讀博的化，博導(dǎo)對(duì)你的評(píng)價(jià)一般不會(huì)很高（工程項(xiàng)目不好發(fā)論文）。如果想去外企，很多時(shí)候外語(yǔ)比技術(shù)本身要重要的多，哪怕是在技術(shù)研發(fā)性的外企也是這樣的。我班有一同學(xué)就是這樣，技術(shù)相當(dāng)一般但英語(yǔ)超好，去了外企主要跟老外打交道，掙的比同班誰(shuí)都高。讀研的時(shí)間很短暫。假如你畢業(yè)時(shí)除了文憑，其它方面與本科生無(wú)異，那么你比差的本科生更容易遭受鄙視！假如在這兩三年里，你在其中一方面有所發(fā)展，也會(huì)為你以后贏得機(jī)會(huì)！

　　研究生的學(xué)習(xí)方法

　　我認(rèn)為，因?yàn)榈谝粚W(xué)期的公共課較多，所以主要的任務(wù)一是完成公共課，尤其是英語(yǔ)，二是考慮自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的哪些方面比較感興趣，這個(gè)問(wèn)題可以多與導(dǎo)師交流，來(lái)為自己確定一個(gè)研究的方向。到第二、三學(xué)期，就要開始籌劃自己的畢業(yè)論文了，這個(gè)階段主要是收集資料，明確畢業(yè)論文的選題等，第四、五學(xué)期要抓緊時(shí)間做畢業(yè)論文。其實(shí)，找工作需要在畢業(yè)前1年的10月底就要開始動(dòng)手，這個(gè)時(shí)間如果畢業(yè)論文還沒(méi)搞定，那么肯定影響找工作。所以，三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，其實(shí)真正能夠安心學(xué)習(xí)只有2年半，2年制的研究生就更緊張了讀書。然后試著把自己的見(jiàn)解寫出，整理成論文形式，發(fā)現(xiàn)自己的不足和上升空間，繼續(xù)讀書。理論方面的知識(shí)碩士研究生一般都要經(jīng)歷上課、論文材料的收集、論文的開題、發(fā)表小論文、畢業(yè)論文的答辯、找工作或考博士等幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在學(xué)校的五個(gè)學(xué)期內(nèi)，我們不但要完成以上的全部工作，并且還需要不斷地學(xué)習(xí)正確的價(jià)值觀和人生觀，學(xué)會(huì)科學(xué)的思考。這一點(diǎn)我認(rèn)為是我們?cè)诖T士生階段最應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容。就時(shí)間的科學(xué)安排，有以下的經(jīng)驗(yàn)可供參考。我們可以根據(jù)自己的需要把整個(gè)讀碩士的兩年半時(shí)間分為幾個(gè)階段，可以按年分，也可以按學(xué)期分。每一階段我們可以設(shè)定一定的目標(biāo)和任務(wù)，集中全部的時(shí)間和精力去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，并且這些目標(biāo)也是環(huán)環(huán)相扣的，最終是為了擇業(yè)或考博這個(gè)整體目標(biāo)而服務(wù)的。這樣我們才能把有限的時(shí)間和精力都投入到最重要和最緊迫的事情當(dāng)中去。比如說(shuō)可以進(jìn)行以下安排，按學(xué)期可分為五個(gè)階段：

　　1）第一學(xué)期——學(xué)習(xí)學(xué)期主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)好各門基礎(chǔ)課程。因?yàn)椴还芤院笫菗駱I(yè)或者考博，都需要學(xué)習(xí)成績(jī)和理論知識(shí)的**。并且這一學(xué)期也是五個(gè)學(xué)期中同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭最濃的學(xué)期。

　　2）第二學(xué)期——知識(shí)補(bǔ)充學(xué)期經(jīng)過(guò)第一學(xué)期基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和對(duì)周邊環(huán)境的了解，同學(xué)們應(yīng)該知道自己所缺乏的知識(shí)，在這個(gè)學(xué)期就應(yīng)該好好惡補(bǔ)一下。比如說(shuō)外語(yǔ)，這是很令工科同學(xué)頭痛的科目。但如果外語(yǔ)口語(yǔ)流利，會(huì)使你在擇業(yè)時(shí)增加一倍工資或獲得更多機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期學(xué)校也會(huì)**一些活動(dòng)，比如“**杯”、機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽、商業(yè)計(jì)劃大賽等，多參加這些活動(dòng)不但可以充分了解自己，獲取知識(shí)，也可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神。

　　3）第三學(xué)期——論文材料收集與開題寫作學(xué)期在這個(gè)時(shí)期，同學(xué)們開始進(jìn)入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進(jìn)行一定的試驗(yàn)。在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域的知識(shí)，定出好的論文框架。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，這階段就應(yīng)該開始書寫發(fā)表的小論文，并投寄出去，這樣才能保證你在畢業(yè)時(shí)能看到正式發(fā)表的論文。在書寫論文時(shí)有一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)：一開始不用急著寫整個(gè)論文，可以先就論文中的創(chuàng)新點(diǎn)書寫發(fā)表的小論文，最后把這些小論文邏輯地串起來(lái)，這樣你的畢業(yè)論文就完成了一大部分。

　　4）第四學(xué)期——論文完稿和擇業(yè)思考學(xué)期。這一學(xué)期，同學(xué)們的精力主要放在論文寫作上面，書寫好的論文可以鍛煉你的**和時(shí)間安排能力。另外一點(diǎn)就是要開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。在以上幾個(gè)階段中，我們一直在為擇業(yè)做準(zhǔn)備，這時(shí)應(yīng)該對(duì)自己的性格和擁有知識(shí)的內(nèi)容有了充分的了解。并且通過(guò)對(duì)各種工作錄用標(biāo)準(zhǔn)的了解，我們可以為自己以后想進(jìn)入什么城市和行業(yè)進(jìn)行初步的估計(jì)。如果想要考博，這時(shí)候也需要開始了解各種信息，為下個(gè)學(xué)期的考試做好準(zhǔn)備。

　　5）第五學(xué)期——論文答辯和擇業(yè)沖刺學(xué)期。這一學(xué)期是忙碌的學(xué)期。首先關(guān)鍵的問(wèn)題是要對(duì)論文進(jìn)行掃尾工作，順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問(wèn)題是擇業(yè)或考博士，我相信經(jīng)過(guò)對(duì)以上幾個(gè)階段目標(biāo)的逐個(gè)實(shí)現(xiàn)，這時(shí)的你一定是胸有成竹。以上的時(shí)間規(guī)劃和目標(biāo)不過(guò)是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，每位同學(xué)可以根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)。但有兩點(diǎn)問(wèn)題一定要注意：第一，針對(duì)每階段目標(biāo)一定要專注，不要受外界環(huán)境影響太大。不要一會(huì)抓蝴蝶，一會(huì)抓小鳥，不按照所設(shè)計(jì)的規(guī)劃行事，最后將一事無(wú)成。各學(xué)期的目標(biāo)是相輔相成的，如果其中一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，將導(dǎo)致整個(gè)規(guī)劃的停滯。第二，經(jīng)常進(jìn)行反思。常有同學(xué)說(shuō)自己在某一階段過(guò)程中失去目標(biāo)，每天生活極沒(méi)有規(guī)律。我想這就需要他反問(wèn)自己以下三個(gè)問(wèn)題，即自己是否清楚認(rèn)識(shí)到自己所處的位置、在這個(gè)位置針對(duì)相應(yīng)目標(biāo)應(yīng)該采取什么樣的行動(dòng)、這些行動(dòng)對(duì)于自己的長(zhǎng)期規(guī)劃有什么影響。我想通過(guò)對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題的深刻認(rèn)識(shí)將不斷鞭策和激勵(lì)同學(xué)們不斷的進(jìn)步許多人不明白大學(xué)教育為你準(zhǔn)備的不是一門專業(yè)，一份職業(yè)或一個(gè)工作；大學(xué)教育為你準(zhǔn)備的是一種富足的生活。許多情況下這一點(diǎn)很難為人理解，因?yàn)閷W(xué)生接受高等教育的初衷是為了一個(gè)好工作，掙大錢。而且，大學(xué)老師的初衷也是幫助學(xué)生發(fā)展明確的目標(biāo)，請(qǐng)注意學(xué)生與老師的意圖在有些方面是一致的。如果你明白明確的目標(biāo)與富足生活間的聯(lián)系，將有助于你正確理解大學(xué)教育的意義。

研究生工作計(jì)劃10篇（擴(kuò)展2）

——研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃1

　　“不學(xué)無(wú)以知”，隨著各種新知識(shí)、新觀念、新事物層出不窮，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。參加工作已四年有余，但為了拓寬知識(shí)層面、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備，以適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展需求，今年考取了省委*校在職研究生。作為一名在職研究生，深感學(xué)習(xí)的重要性，深知學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴，所以在三年的研究生學(xué)習(xí)生活中，本人要利用一切可以利用的時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，加強(qiáng)**研究，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，為拓展自己的知識(shí)面而不懈努力。為此，現(xiàn)對(duì)自己三年學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求：

　　一、統(tǒng)籌時(shí)間，按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)。時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)的重要性，始終把學(xué)習(xí)作為提高個(gè)人素質(zhì)和適應(yīng)新形勢(shì)的重要**，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)能力、推動(dòng)工作發(fā)展的不竭動(dòng)力，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的時(shí)間，做到既不耽誤工作，又能保證每次集中學(xué)習(xí)都按時(shí)參加。

　　二、努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是專業(yè)必修課，還是專業(yè)選修課，都是必須要認(rèn)真學(xué)好的，都是要多下功夫?qū)W習(xí)的。上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，課外注重**研究。同時(shí)要盡量廣的涉獵經(jīng)濟(jì)開發(fā)史相關(guān)的基本知識(shí)，

　　深刻的了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過(guò)去和現(xiàn)在。同時(shí)在博覽的基礎(chǔ)上，集中時(shí)間和力量就所關(guān)心的領(lǐng)域的知識(shí)，選取一些經(jīng)典著作進(jìn)行研讀，逐漸建立起自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，為推動(dòng)自己的工作和學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，把思想認(rèn)識(shí)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，把新知識(shí)同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力結(jié)合起來(lái)，以學(xué)促學(xué)，以學(xué)促干，真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。

　　四、多看中外文獻(xiàn)，增加自己的學(xué)術(shù)思想和水*。要關(guān)心學(xué)科的前沿技術(shù)和經(jīng)典的知識(shí)，認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著作，了解中外相關(guān)文化與社會(huì)的發(fā)展歷程；善于利用各種學(xué)習(xí)資源，汲取精華，為選題工作打好基礎(chǔ)，為研究文化與社會(huì)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備；學(xué)***的寫作技巧和書寫要求，為畢業(yè)論**準(zhǔn)備，努力使自己能夠順利畢業(yè)。

　　五、加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通，指導(dǎo)個(gè)人學(xué)習(xí)。積極主動(dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系，自覺(jué)向?qū)�師匯報(bào)各階段的學(xué)習(xí)成果，交流自己的想法，認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)師建議和要求，不斷反思研究方法和細(xì)化問(wèn)題，從而有力推動(dòng)學(xué)習(xí)研究的針對(duì)性。

　　六、服從安排，遵守紀(jì)律。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章**，注重自己的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，有大局觀念、集體觀念、協(xié)作觀念。積極參與班級(jí)管理，積極參加

　　學(xué)習(xí)交流，服從學(xué)校和班級(jí)的學(xué)習(xí)安排和其他活動(dòng)安排，注重加強(qiáng)與老師、同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作與配合，不斷提高自己的的協(xié)調(diào)溝通能力、**能力、動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題的能力、知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的能力。

　　近期學(xué)習(xí)安排：

　　按時(shí)參加學(xué)校**的面授，上課專心聽(tīng)講，確保不缺課。上課期間每天晚上至少用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，因特殊情況沒(méi)有學(xué)習(xí)的，抽時(shí)間補(bǔ)學(xué)。按時(shí)完成老師布臵的作業(yè)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。充分認(rèn)識(shí)到自學(xué)是提高自身綜合素質(zhì)的一個(gè)重要**，進(jìn)一步提高自己的理論水*，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作，從而提高學(xué)習(xí)的積極性與自覺(jué)性。在學(xué)習(xí)方式上要多樣化，除了學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)外，要充分利用報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等**進(jìn)行學(xué)習(xí)，多方面汲取對(duì)自己有用的知識(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)可能使自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)與運(yùn)用，理論與實(shí)踐、目標(biāo)與行動(dòng)的**，克服*和教條**，努力形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考的良好學(xué)**慣。 長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　（一）第一學(xué)年計(jì)劃

　　在這一階段的學(xué)習(xí)中，我將按照專業(yè)培養(yǎng)方案要求和學(xué)校有關(guān)規(guī)定完成公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。由于我是跨專業(yè)學(xué)習(xí)，一切都要從零起點(diǎn)開始，在這一階段的學(xué)習(xí)中，首先，我要給自己制定好區(qū)域經(jīng)濟(jì)開發(fā)史學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立起區(qū)域經(jīng)

　　濟(jì)開發(fā)史的整體結(jié)構(gòu)框架，掌握基本的研究分析問(wèn)題的方法，逐步形成觀察、思考、分析和解決有關(guān)理論和實(shí)踐問(wèn)題的能力；其次，在授課期間要端正態(tài)度，真正做到靜下心來(lái)，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，主動(dòng)學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，跟緊課程設(shè)臵安排，認(rèn)真聽(tīng)課、做好學(xué)習(xí)筆記，把全部精神投入到學(xué)習(xí)，確保取得實(shí)效；第三，在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外，要有計(jì)劃的閱讀導(dǎo)師推薦和專業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)資料，重點(diǎn)要弄清楚文章的精華所在、文章的**結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把自己認(rèn)為比較好的表達(dá)觀點(diǎn)和表述方法、摘抄下來(lái)，為自己的論文寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。

　�。ǘ�）第二學(xué)年計(jì)劃

　　在這一階段學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)要完成公共課、專業(yè)方向課和專業(yè)選修課的學(xué)習(xí)。同時(shí)，要大量閱讀專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)資料，在此基礎(chǔ)上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域，以便對(duì)這一領(lǐng)域多更進(jìn)一步的深入研究，爭(zhēng)取在研究生階段發(fā)表1-2篇專業(yè)相關(guān)文章。

　�。ㄈ�）第三學(xué)年計(jì)劃

　　在這一階段學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)是針對(duì)自己的研究方向與研究課題，將所學(xué)知識(shí)與自己的工作實(shí)踐緊密結(jié)合開展社會(huì)**活動(dòng)及畢業(yè)論文的撰寫，遇到問(wèn)題及時(shí)查閱相關(guān)資料，并積極向工作崗位上的各位前輩請(qǐng)教。同時(shí)，在此階段仍要堅(jiān)持不能放松對(duì)專業(yè)資料文獻(xiàn)的閱讀以及專業(yè)相關(guān)知識(shí)積累，以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感。

　　“事先規(guī)劃好的行動(dòng)是成功的關(guān)鍵”。研究生學(xué)習(xí)生活，必將為我的人生增添許多色彩。我一定按照課程設(shè)計(jì)、課程要求，以積極的態(tài)度、飽滿的熱情，在短短的三年時(shí)間里得到更好的鍛煉和發(fā)展，為今后工作和發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃2

　　作為一個(gè)可以避免的學(xué)生，我在考研的寒窗里救了別人不去努力學(xué)習(xí)，但也失去了很多考研的樂(lè)趣。因?yàn)椴恍枰獜?fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，所以感覺(jué)數(shù)學(xué)明顯沒(méi)有被考研的同學(xué)記住�，F(xiàn)在遇到很多知識(shí)就要重新來(lái)過(guò)，重新復(fù)習(xí)！感覺(jué)不考研好像是在彌補(bǔ)損失。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的研究生，也逐漸適應(yīng)了研究生的生活。大學(xué)的四年轉(zhuǎn)瞬即逝，研究生的三年并沒(méi)有大多數(shù)人想象的那么長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)期是我們?nèi)松�和事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段有很多重要的任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿苫蛘叽蚝没�礎(chǔ)。這就要求我在考研期間做一個(gè)整體的職業(yè)規(guī)劃，給自己設(shè)定目標(biāo)和任務(wù)，在實(shí)踐中不斷探索和提高，盡可能的完成規(guī)劃中的所有任務(wù)。希望三年后回頭看的時(shí)候，可以驕傲的說(shuō)自己是一個(gè)合格的大師。

　　首先，在課程學(xué)習(xí)方面。第一次研究時(shí)開設(shè)的課程是為了給我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，以后的科研之路才會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)，越走越遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課程和公共課程。學(xué)位課程與我們的專業(yè)相關(guān)，是我們未來(lái)研究的理論基礎(chǔ)。所以我要在學(xué)習(xí)的第一年就把每一門學(xué)位課程學(xué)好，認(rèn)真考慮課程理論的現(xiàn)實(shí)意義，這樣才能在實(shí)踐中運(yùn)用。尤其是數(shù)學(xué)課程，和我的專業(yè)研究方向關(guān)系很大，掌握數(shù)學(xué)工具是以后進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)。

　　公共課以**為主，包括自然辯證法和*特色****。*****是我們學(xué)習(xí)、研究和工作的基本指導(dǎo)思想。我們要重視理論學(xué)習(xí)課，不是作為一種負(fù)擔(dān)，也不是作為一種獲得學(xué)分的方式，而是真正的去學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)，去使用。錢先生教我們自然辯證法，他有豐富的生活和科研經(jīng)驗(yàn)。他以自己獨(dú)特的方式，把自然辯證法這門**基礎(chǔ)課變成了物理課，讓我明白了博士的真諦，任何一個(gè)學(xué)者都應(yīng)該去爭(zhēng)取博士學(xué)位，只有學(xué)基礎(chǔ)課并取得巨大成功的人，才算是科學(xué)史上的精英人才。

　　所以在學(xué)習(xí)的第一年，我會(huì)把每一節(jié)課都教好，重點(diǎn)是課程學(xué)習(xí)。另外要積極閱讀文獻(xiàn)，盡量寫1—2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告。上周左老師給我的方向是研究生——消防車管道的流固耦合分析。目前**這方面的研究相對(duì)較少，落后于**很多年。這幾天業(yè)余時(shí)間會(huì)跟哥哥學(xué)adina軟件，哥哥給了我很多資料，現(xiàn)在要考試，暫時(shí)沒(méi)時(shí)間看。過(guò)一段時(shí)間，我會(huì)仔細(xì)研究這方面的文獻(xiàn)。

　　其次，在科研方面。學(xué)完第二年，我們就完全開始自己的科研計(jì)劃了。這時(shí)候需要自己制定科研計(jì)劃，實(shí)施具體操作。既然之前提前學(xué)過(guò)這個(gè)知識(shí)，接手應(yīng)該相對(duì)容易。但由于**研究相對(duì)滯后，需要參考大量**文獻(xiàn)。此時(shí)，英語(yǔ)的重要性不言而喻。所以，趁著東西不多，好好學(xué)英語(yǔ)是很有必要的。一方面是找好工作，也是為了以后更好的發(fā)展。在科研過(guò)程中，只要借鑒前人的思路，結(jié)合自己的創(chuàng)新，就可以設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案。研究生階段主要是做好自己的研究，在研究方向上有新的發(fā)現(xiàn)或見(jiàn)解，可以用論文的形式來(lái)表達(dá)。由于我是學(xué)生，論文要求很優(yōu)秀，至少要發(fā)表三篇論文，對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力還是很大的。所以，從現(xiàn)在開始，我不能懈怠。

　　第三，外語(yǔ)方面。外語(yǔ)是與世界各地的人交流的工具。目前，世界語(yǔ)言是英語(yǔ)。要想知道世界級(jí)大師對(duì)我們研究領(lǐng)域的看法，必須用英語(yǔ)，閱讀英語(yǔ)文獻(xiàn)，查閱英語(yǔ)資料。就我自己的汽車專業(yè)而言，**、德國(guó)、**相對(duì)處于世界前列，所以在學(xué)好英語(yǔ)的同時(shí)，最好能涉獵一些德語(yǔ)或者日語(yǔ)。考慮到學(xué)習(xí)容易和學(xué)習(xí)時(shí)間短的問(wèn)題，我打算學(xué)習(xí)日語(yǔ)。這樣才能更好的理解**的汽車設(shè)計(jì)理念和**的設(shè)計(jì)思路。所以，在研究生三年的學(xué)習(xí)中，我積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)，努力**地閱讀和寫作英語(yǔ)文章。同時(shí)可以做到最基本的日語(yǔ)閱讀能力，成為一名全面發(fā)展的研究生。

　　你能活多少年？青春的三年特別寶貴。我想好好利用學(xué)校提供的資源和環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，好好修養(yǎng)自己。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃3

　　入學(xué)已經(jīng)接近三個(gè)月了，我基本上完成了從一名、找工作和參加各種考試，是繁忙的一年。也就是說(shuō)真正用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不足一年，而經(jīng)過(guò)了快兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，現(xiàn)在的知識(shí)和能力都有了一定的積累，不再是研一的盲目階段。所以，時(shí)間的緊迫和經(jīng)驗(yàn)的積累要求我們每個(gè)人都應(yīng)該從現(xiàn)在開始，進(jìn)入最后的學(xué)習(xí)沖刺，定下硬性目標(biāo)，拿出成果。

　　20xx級(jí)師兄師姐還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候，我負(fù)責(zé)過(guò)一次論文的匯編。也就是說(shuō)09級(jí)師兄師姐在研三剛開始就有的不止一篇核心論文已經(jīng)刊出在雜志上，我們11級(jí)真的不得不承認(rèn)我們真的掉隊(duì)了。由此有感而發(fā)，給自己制定必須完成的目標(biāo)鞭策自己。

　　階段一:5月15號(hào)到6月30日

　　完成兩篇論文，讀兩本分別關(guān)于職業(yè)教育魅力構(gòu)建和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)書和任選兩本課外書。其中，一篇論文為年會(huì)論文準(zhǔn)備，一篇論文為廣東職教雜志社準(zhǔn)備。論文題目在圍繞年會(huì)論文的主題的同時(shí)，盡量靠近自己的畢業(yè)論文選題方向。

　　階段二:7月1日到8月30日

　　用全部的精力認(rèn)真做課題，完成研究會(huì)的日常工作。為核心論**準(zhǔn)備，做研究勤思考，攻克自己懶惰的毛病!潛心踏實(shí)得寫論文。

　　階段三:9月1日到12月1日

　　1.看行測(cè)申論及其輔導(dǎo)員考試的書籍

　　2.撰寫畢業(yè)論文《增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力的三大策略》，做研究，弄清楚三大策略是什么，搞清楚其中的關(guān)系的基礎(chǔ)之上完成畢業(yè)論文。

　　3.研究會(huì)的籌備工作

　　4.參加相關(guān)考試

　　5.小論文的撰寫

　　以上三階段的目標(biāo)是我必須完成的任務(wù)，我必須自己尊重自己，嚴(yán)格要求自己，要有考研一樣的絕對(duì)動(dòng)力和不怕苦不怕累的絕對(duì)付出精神，杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲、打苦工及其過(guò)分的逛街行為，按時(shí)完成任務(wù)，一定要給自己的研究生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)!

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃4

　　【學(xué)習(xí)專業(yè)和目的】

　　1.碩士專業(yè)：金融工程

　　研究方向：金融工程

　　2.學(xué)習(xí)目的：碩士學(xué)習(xí)的專業(yè)是金融工程，希望通過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí)，我能夠更加熟悉國(guó)際銀行業(yè)的通行規(guī)則，掌握微觀金融企業(yè)原理與操作技能；熟悉各種現(xiàn)代金融工具的特性、功能并具有相應(yīng)的操作能力，具備較強(qiáng)的市場(chǎng)分析技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，能設(shè)計(jì)個(gè)性化的投資方案；了解基本的資產(chǎn)定價(jià)模型，具有處理銀行、證券、投資等相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。

　　【學(xué)習(xí)要求】

　　1.課程學(xué)習(xí)階段

　　根據(jù)**科技大學(xué)東凌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的培養(yǎng)計(jì)劃，學(xué)習(xí)碩士學(xué)位必修課程和非學(xué)位必修課程，按照課程教學(xué)要求，參加課程結(jié)業(yè)考核。明確自己的研究方向，掌握該方向的前沿研究。努力提高英語(yǔ)水*，能夠閱讀金融領(lǐng)域外文學(xué)術(shù)期刊。培養(yǎng)自己的科研能力，能夠協(xié)助導(dǎo)師做好課題，并發(fā)表有一定質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。

　　2.科學(xué)研究階段

　�、僭趯�(dǎo)師的指導(dǎo)下，圍繞研究方向，查閱專業(yè)文獻(xiàn)，按期做出學(xué)位論文開題報(bào)告；

　�、诎凑臻_題報(bào)告的安排，進(jìn)行相關(guān)的專題研究，提交專題研究報(bào)告；

　�、鄹鶕�(jù)專題研究的階段性成果，撰寫學(xué)術(shù)論文在有關(guān)期刊上發(fā)表；

　　④按期完成碩士學(xué)位論文，參加學(xué)位論文答辯。

　　【學(xué)習(xí)方法】

　　1.課程學(xué)習(xí)階段

　�、賲⒓哟T士班的集體學(xué)習(xí)。

　�、谡n程結(jié)業(yè)考核方式有考試、證券交易所模擬系統(tǒng)以及期貨研究中心考察、參加課堂討論、提交課程結(jié)業(yè)報(bào)告等。

　�、凵�產(chǎn)實(shí)習(xí)與教學(xué)期間參加各項(xiàng)實(shí)習(xí)暑期實(shí)習(xí)等，按照導(dǎo)師及碩士學(xué)位的要求完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)。

　　2.專題研究階段

　�、倥c指導(dǎo)教師一對(duì)一的互動(dòng)學(xué)習(xí)；

　�、趨⒓訉W(xué)校有關(guān)學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)討論活動(dòng)；

　�、圻M(jìn)行有關(guān)科研**和實(shí)習(xí)。

　　研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　【學(xué)習(xí)方式】

　　1.碩士研究生的培養(yǎng)以科學(xué)研究為主。重點(diǎn)是培養(yǎng)**從事科學(xué)研究工作的能力，并根據(jù)培養(yǎng)方案的要求、學(xué)位論文的需要和個(gè)人的特點(diǎn)來(lái)選擇學(xué)習(xí)相關(guān)的課程。在拓寬基礎(chǔ)、加深專業(yè)、掌握前沿的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)進(jìn)行創(chuàng)造性科學(xué)研究的方法和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

　　2.研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，采取以導(dǎo)師為主的集體指導(dǎo)的方式。對(duì)每個(gè)碩士研究生都要成立以導(dǎo)師為主的指導(dǎo)小組。碩士研究生指導(dǎo)小組的成員由導(dǎo)師提名，報(bào)研究生培養(yǎng)處備案。指導(dǎo)小組的成員一般應(yīng)由至少2名（含導(dǎo)師）具有副教授及以上職稱的人員擔(dān)任。

　　3.導(dǎo)師根據(jù)本學(xué)科培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合碩士研究生的基礎(chǔ)和特長(zhǎng)，指導(dǎo)碩士研究生制定出個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。碩士研究生課程學(xué)習(xí)可在規(guī)定期限內(nèi)與論文工作穿**行，但最遲要在論文定稿前獲得全部學(xué)分。

　　4.導(dǎo)師積極安排和幫助碩士研究生參加**外學(xué)術(shù)交流，了解**外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，開闊科學(xué)視野，活躍學(xué)術(shù)思想，掌握學(xué)科前沿。

　　5. 碩士生應(yīng)積極參加教學(xué)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐。教學(xué)實(shí)踐一般從第二學(xué)年開始，主要承擔(dān)大學(xué)碩士生的課堂教學(xué)或指導(dǎo)論文等�？偣ぷ髁�50學(xué)時(shí)。

　　6.研究所及各學(xué)科專業(yè)應(yīng)積極舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)或?qū)W術(shù)報(bào)告會(huì)，為碩士研究生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

　　在此感謝外事處的工作人員們，他們?yōu)槲以?各個(gè)方面的溝通，提供了良好的橋梁作用，使得我能和學(xué)校進(jìn)行方便的溝通和交流，同時(shí)也為我們**了各種活動(dòng)，調(diào)節(jié)了我們的生活，并在生活上也給了我很大的幫助；感謝**科計(jì)大學(xué)為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)設(shè)備；感謝學(xué)校的各位老師在這期間對(duì)我的耐心教導(dǎo)和無(wú)私的幫助；感謝同我相處幾年的同學(xué)們，在我學(xué)習(xí)生活中給予的幫助。沒(méi)有他們對(duì)我的幫助，我不會(huì)取得這樣的成績(jī)。我也將在以后的學(xué)習(xí)生活中更加的嚴(yán)格要求自己，使得自己取得更大的進(jìn)步。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃5

　　為了更好的掌握專業(yè)知識(shí)，提高自身能力，使自己能夠有目的有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　研一：多看與專業(yè)相關(guān)的書

　　第一學(xué)期：

　　努力考過(guò)學(xué)位外語(yǔ)和英語(yǔ)六級(jí)

　　閱讀優(yōu)秀碩博論文，學(xué)會(huì)寫文獻(xiàn)綜述

　　閱讀專業(yè)必讀書目，確定研究方向

　　年10月：準(zhǔn)備外語(yǔ)考試，做各科老師布置的作業(yè)，借書，周末做兼職。

　　第八周（10月15—10月21日）：借書，閱讀綜合英語(yǔ)第一單元TextB并寫Summary，完成教育科學(xué)研究方法作業(yè)（查閱相關(guān)文獻(xiàn)并準(zhǔn)備開題），記單詞，周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題，周末做家教。

　　第九周（10月22—10月28日）：閱讀一篇優(yōu)秀碩士論文，并寫文獻(xiàn)綜述。閱讀《教育技術(shù)學(xué)研究方法》，記單詞，周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題。周末做家教。

　　第十周（10月29—11月4日）：完成期中作業(yè)。閱讀與專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫文獻(xiàn)綜述。周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題，周末做家教。寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年11月：準(zhǔn)備學(xué)位英語(yǔ)考試，閱讀期刊文獻(xiàn)，周末做兼職。

研究生工作計(jì)劃10篇范文

　　第十一周（11月5日—11月11日）閱讀《教育信息化重大問(wèn)題研究》，閱讀專業(yè)相關(guān)的期刊文獻(xiàn)，記單詞，周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題，閱讀綜合英語(yǔ)第二單元TextB并寫Summary，周末做家教。

　　第十二周（11月12日—11月18日）閱讀與專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫文獻(xiàn)綜述。記單詞，周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題。閱讀期刊文獻(xiàn)，做家教。

　　第十三周（11月19日—11月25日）準(zhǔn)備學(xué)位英語(yǔ)考試，記單詞，周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題，閱讀綜合英語(yǔ)第三單元TextB并寫Summary，周末做家教。

　　第十四周（11月26日—12月2日）閱讀與專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫文獻(xiàn)綜述。準(zhǔn)備學(xué)位英語(yǔ)考試，記單詞，周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題，周末做家教。寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年12月：準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí)考試，期末考試，做兼職。

　　第十五周（12月3日—12月9日）記單詞，復(fù)習(xí)英語(yǔ)六級(jí)考試，閱讀綜合英語(yǔ)第四單元TextB并寫Summary，周末做家教。

　　第十六、七周（12月10日—12月23日）復(fù)習(xí)英語(yǔ)六級(jí)考試，準(zhǔn)備期末考試，閱讀專業(yè)書目。

　　第十八周（12月24日—12月30日）進(jìn)一步完善期末作業(yè)，對(duì)每一門學(xué)習(xí)課程進(jìn)行總結(jié)。寫本月份學(xué)習(xí)匯報(bào)以及本學(xué)期學(xué)*結(jié)。

　　第二學(xué)期：

　　收集資料，明確畢業(yè)論文的選題

　　學(xué)習(xí)、練習(xí)和掌握本專業(yè)技術(shù)型操作

　　隨時(shí)關(guān)注教育最新發(fā)展動(dòng)向

　　年3月：閱讀教育技術(shù)學(xué)研究生必讀教材：《教學(xué)技術(shù)：領(lǐng)域的定義與范疇》、《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》、不斷收集資料明確畢業(yè)論文選題。閱讀兩篇優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述，關(guān)注教育發(fā)展動(dòng)向，本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年4—5月:閱讀教育技術(shù)學(xué)研究生必讀教材：《教學(xué)設(shè)計(jì)原理》、《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用教程》，練習(xí)本專業(yè)技術(shù)操作，閱讀兩篇優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述，關(guān)注教育發(fā)展動(dòng)向，寫學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年6月：準(zhǔn)備期末考試，閱讀教材《現(xiàn)代教育技術(shù)—走向教育信息化教育》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》，閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述，寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　研二:積累和儲(chǔ)備有關(guān)知識(shí)和技能

　　第三學(xué)期：

　　1.準(zhǔn)備論文開題

　　2.發(fā)表期刊文章

　　3.學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)型操作

　　4.閱讀與畢業(yè)論文相關(guān)的書籍和文獻(xiàn)

　　年9月：準(zhǔn)備論文開題，閱讀《學(xué)習(xí)的條件與教學(xué)論》、《思維發(fā)展心理學(xué)》，寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年10月：發(fā)表期刊文章，學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)操作，閱讀《信息化教育概論》、《遠(yuǎn)程教育學(xué)》，準(zhǔn)備論文開題，準(zhǔn)備期末考試，閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述，寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年11月：準(zhǔn)備論文開題，閱讀《教學(xué)**的理論與實(shí)踐》、《教育傳播學(xué)》，閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述，寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年12月：準(zhǔn)備論文開題，準(zhǔn)備期末考試，學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)操作，寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年1月:論文開題，期末考試。

　　第四學(xué)期：

　　寫完畢業(yè)論文全稿

　　閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍和文獻(xiàn)

　　年3月：撰寫畢業(yè)論文，閱讀《教育研究方法導(dǎo)論》、《教學(xué)設(shè)計(jì)—心理學(xué)的理論與方法》，閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述，寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年4月：撰寫畢業(yè)論文，閱讀《多**與網(wǎng)絡(luò)課件—設(shè)計(jì)原理、制作技術(shù)》、《信息技術(shù)與課程整合》，閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述，準(zhǔn)備期中考試，寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年5—6月：準(zhǔn)備期末考試，學(xué)習(xí)匯報(bào)，寫月末匯報(bào)。

　　研三：論文答辯以及找工作

　　以上是讀研期間在學(xué)好各門課程，修夠?qū)W分的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)期應(yīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)學(xué)期都要不斷看與專業(yè)相關(guān)的書。同時(shí)我會(huì)利用寒暑假的時(shí)間設(shè)計(jì)問(wèn)卷**，進(jìn)行實(shí)地訪談等研究方法來(lái)收集有關(guān)專業(yè)研究方向的資料，之后再進(jìn)行歸類整理，為發(fā)表期刊文章和撰寫畢業(yè)論**準(zhǔn)備。由于本專業(yè)偏向于對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，所以我會(huì)在計(jì)劃的進(jìn)程中學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言方面的知識(shí)，有時(shí)間去聽(tīng)一些本科的課程，不斷向同學(xué)和老師請(qǐng)教。由于以后的學(xué)習(xí)生活是在不斷的變化的，所以我會(huì)根據(jù)自身情況來(lái)適時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　希望在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，能和老師同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí)，互幫互助，掌握自己應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)。同時(shí)感謝羅老師對(duì)我學(xué)習(xí)生活的關(guān)心和指導(dǎo)！

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃6

　　研究生期間大致要完成《研究生培養(yǎng)方案》、《學(xué)位論文開題報(bào)告》、接受中期檢查、通過(guò)四六級(jí)等過(guò)程，根據(jù)研究生期間完成學(xué)位的事項(xiàng)及流程制定以下自己在研究生三年內(nèi)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　研一：學(xué)習(xí)+看書

　　研一的時(shí)間顯然是打好專業(yè)基礎(chǔ)的時(shí)候，側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該放在讀書與學(xué)習(xí)。本學(xué)年需按課表完成學(xué)位課和選修課的學(xué)習(xí)，但是由于本科時(shí)學(xué)習(xí)的是環(huán)藝專業(yè)，對(duì)于景觀專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)并不系統(tǒng)，所以在研究生課程有余的時(shí)間已經(jīng)去和本科景觀專業(yè)的學(xué)生一起上課。尤其是在和他們上完課之后，更是發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)非常的欠缺，更需要盡量廣泛涉獵專業(yè)知識(shí)，以及了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。在大體上形成一定的專業(yè)概念，之后開始系統(tǒng)地讀書。

　　經(jīng)過(guò)研一一年專業(yè)知識(shí)的充電，逐漸開始應(yīng)該有意識(shí)的注意總結(jié)自己感興趣的專業(yè)領(lǐng)域，為第三學(xué)期的開題報(bào)告開始做準(zhǔn)備。在這期間應(yīng)該多和導(dǎo)師交流，聽(tīng)取導(dǎo)師的意見(jiàn)逐步提煉選題的范圍。

　　英語(yǔ)對(duì)于藝術(shù)類的學(xué)生是很頭疼的問(wèn)題，然而研究生期間通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)也是不得不面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。所以趁考研英語(yǔ)的熱度繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取盡快通過(guò)四六級(jí)考試。學(xué)好英語(yǔ)一方面是課程的客觀要求，另一方面是今后就業(yè)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

　　研二：寫作+看書+實(shí)踐

　　看書將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見(jiàn)識(shí)廣博，才能讓研究有所針對(duì)性，有說(shuō)服力，有最起碼的根基。研二上學(xué)期應(yīng)該已經(jīng)完成了開題報(bào)告，所以在學(xué)則看書的范圍上可以比研一時(shí)更有選擇性，多看一些所做選題的書籍、參考文獻(xiàn)及研讀有關(guān)的論文等。

　　看書是一種知識(shí)的積累，交流是一種思維的提升。因此，寫作是研二時(shí)應(yīng)側(cè)重的任務(wù)。學(xué)術(shù)型碩士生畢業(yè)時(shí)的兩萬(wàn)字論文也不是一朝一夕或是簡(jiǎn)單的復(fù)制粘貼就可以應(yīng)付了事的，正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里”，所以在研一廣泛的汲取專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，研二就應(yīng)該開始為畢業(yè)論文開始練筆、做準(zhǔn)備，多讀、多寫�！坝杀〉胶�，由厚到薄”的讀書經(jīng)驗(yàn)非常適合這一階段的學(xué)習(xí)。在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域的知識(shí)，定出好的論文框架。寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力，更是訓(xùn)練思維的邏輯性。

　　除此之外，研二或是研一下學(xué)期，在經(jīng)過(guò)一定的理論沉淀后希望可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下參與一些項(xiàng)目，在學(xué)中作，在作中學(xué)，從而促進(jìn)理論知識(shí)的更好的吸收�？梢酝ㄟ^(guò)和各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流學(xué)習(xí)更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，還可以通過(guò)老師的指導(dǎo)使得在有效的完成項(xiàng)目的同時(shí)也使自己在理論及實(shí)踐等方面得到提升。

　　研三：畢業(yè)答辯+找工作

　　研三就是撰寫畢業(yè)論文，畢業(yè)設(shè)計(jì)，實(shí)習(xí)，找工作。

　　論文在研二及研三上學(xué)期就應(yīng)該逐步完成，在每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該請(qǐng)導(dǎo)師把關(guān)，及時(shí)聽(tīng)取導(dǎo)師的意見(jiàn)和建議，使得論文的主題和內(nèi)容更豐富，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要改正的問(wèn)題。根據(jù)所撰寫的論文方向及內(nèi)容進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，在這個(gè)過(guò)程中同樣要及時(shí)和導(dǎo)師溝通，促使設(shè)計(jì)更完善。最后就是三年學(xué)習(xí)、實(shí)踐成果的展示——畢業(yè)答辯。

　　在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和自己的努力下，希望通過(guò)三年的學(xué)習(xí)可以使自己的設(shè)計(jì)水準(zhǔn)得到好的提升，也鼓勵(lì)現(xiàn)在的自己——保持著始終的初心，并且堅(jiān)持現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，使得自己在三年后更有信心的面對(duì)努力過(guò)的自己、教導(dǎo)過(guò)我的導(dǎo)師、一生付出的父母和那個(gè)充滿挑戰(zhàn)、坎坷與機(jī)遇的未來(lái)。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃7

　　隨著經(jīng)濟(jì)全球化和*的簡(jiǎn)政放權(quán)，市場(chǎng)逐漸在資源配置中起決定性作用，**進(jìn)行科學(xué)的社會(huì)治理變得越來(lái)越重要，同時(shí)對(duì)法律的合理適用也提出了進(jìn)一步的要求。司法的重要性決定了學(xué)習(xí)和研究法學(xué)的必要性，學(xué)習(xí)和研究法學(xué)是培養(yǎng)法律職業(yè)隊(duì)伍的重要**，也是建設(shè)法**家的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有掌握扎實(shí)的法律理論與方法，才能更好地指導(dǎo)實(shí)踐，保障公民合法**，維護(hù)公民個(gè)人利益。法學(xué)一直是我的興趣所在，在本科的學(xué)習(xí)階段，我在完成了機(jī)械專業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)后，也學(xué)習(xí)了一些法律方面的知識(shí)，我充分認(rèn)識(shí)到法律在規(guī)范法律關(guān)系主體的行為方面起著重要作用，所以我決定攻讀法律碩士(非法學(xué))的研究生。 學(xué)習(xí)計(jì)劃安排：

　　( )在根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置，合理安排每學(xué)期必修選修課程。

　　(2)閱讀專業(yè)方面的書籍和文獻(xiàn)，夯實(shí)研究生本學(xué)科基本理論知識(shí)。

　　(3)加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，特別是專業(yè)英語(yǔ)方面，參加英語(yǔ)等級(jí)考試

　　(4)因?yàn)楸究剖菍W(xué)理工，盡量主修民商法

　　(5)盡早參加國(guó)家司法考試，力求提前通過(guò)。

　　(6)課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)注重研究生自主學(xué)習(xí)能力、研究能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

　　(7)按照學(xué)校及導(dǎo)師要求，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)自己綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　(8)通過(guò)導(dǎo)師指導(dǎo)制訂論文研究計(jì)劃，讓自己盡早進(jìn)入論文研究狀態(tài)，并盡可能的在高水*期刊上發(fā)表論文。

　　(9)注重實(shí)踐，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，以促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

　　( 10)通過(guò)之前的學(xué)習(xí)和研究，在第三學(xué)年，確定論文選題，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)及準(zhǔn)備答辯。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃8

　　化學(xué)學(xué)科教學(xué)方向 成正陽(yáng) 漢中中學(xué) “不學(xué)無(wú)以知”，隨著各種新知識(shí)、新觀念、新事物層出不窮，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。參加一學(xué)期，但為了拓寬知識(shí)層面、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備，以適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展需求，今年申請(qǐng)了**師范大學(xué)在職研究生。作為一名“準(zhǔn)”在職研究生，深感學(xué)習(xí)的重要性，深知學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴，所以在即將到來(lái)的三年的研究生學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取利用一切可以利用的時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，加強(qiáng)**研究，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，為拓展自己的知識(shí)面而不懈努力�！胺彩�，預(yù)則立，不預(yù)則廢”。為此，在入學(xué)之前，從長(zhǎng)計(jì)議、規(guī)劃�，F(xiàn)對(duì)自己未來(lái)三年在職研究生學(xué)習(xí)做以下規(guī)劃：

　　一、統(tǒng)籌時(shí)間，按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)。時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)的重要性，始終把學(xué)習(xí)作為提高個(gè)人素質(zhì)和適應(yīng)新形勢(shì)的重要**，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)能力、推動(dòng)工作發(fā)展的不竭動(dòng)力，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好暑期集中學(xué)習(xí)和工作階段自學(xué)的時(shí)間，做到既不耽誤工作，又能保證每次集中學(xué)習(xí)都按時(shí)參加。

　　二、努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是專業(yè)必修課，還是專業(yè)選修課，都是必須要認(rèn)真學(xué)好的，都是要多下功夫?qū)W習(xí)的。上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，課外注重**研究。同時(shí)要盡量廣的涉獵化學(xué)學(xué)科教學(xué)相關(guān)的基本知識(shí)，深刻的了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過(guò)去和現(xiàn)在。同時(shí)在博覽的基礎(chǔ)上，集中時(shí)間和力量就所關(guān)心的領(lǐng)域的知識(shí)，選取一些經(jīng)典著作進(jìn)行研讀，逐漸建立起自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，為推動(dòng)自己的工作和學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，把思想認(rèn)識(shí)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，把新知識(shí)同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力結(jié)合起來(lái)，以學(xué)促學(xué)，以學(xué)促干，真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。

　　四、多看中外文獻(xiàn)，增加自己的學(xué)術(shù)思想和水*。要關(guān)心學(xué)科的前沿技術(shù)和經(jīng)典的知識(shí)，認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著作，了解中外相關(guān)文化與社會(huì)的發(fā)展歷程；善于利用各種學(xué)習(xí)資源，汲取精華，為選題工作打好基礎(chǔ)，為研究文化與社會(huì)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備；學(xué)***的寫作技巧和書寫要求，為畢業(yè)論**準(zhǔn)備，

　　努力使自己能夠順利畢業(yè)。

　　五、加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通，指導(dǎo)個(gè)人學(xué)習(xí)。積極主動(dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系，自覺(jué)向?qū)�師匯報(bào)各階段的學(xué)習(xí)成果，交流自己的想法，認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)師建議和要求，不斷反思研究方法和細(xì)化問(wèn)題，從而有力推動(dòng)學(xué)習(xí)研究的針對(duì)性。

　　六、服從安排，遵守紀(jì)律。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章**，注重自己的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，有大局觀念、集體觀念、協(xié)作觀念。積極參與班級(jí)管理，積極參加學(xué)習(xí)交流，服從學(xué)校和班級(jí)的學(xué)習(xí)安排和其他活動(dòng)安排，注重加強(qiáng)與老師、同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作與配合，不斷提高自己的`的協(xié)調(diào)溝通能力、**能力、動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題的能力、知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的能力。

　　近期學(xué)習(xí)安排：

　　按時(shí)參加學(xué)校**的面授，上課專心聽(tīng)講，確保不缺課。上課期間每天晚上至少用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，因特殊情況沒(méi)有學(xué)習(xí)的，抽時(shí)間補(bǔ)學(xué)。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。充分認(rèn)識(shí)到自學(xué)是提高自身綜合素質(zhì)的一個(gè)重要**，進(jìn)一步提高自己的理論水*，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作，從而提高學(xué)習(xí)的積極性與自覺(jué)性。在學(xué)習(xí)方式上要多樣化，除了學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)外，要充分利用報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等**進(jìn)行學(xué)習(xí)，多方面汲取對(duì)自己有用的知識(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)可能使自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)與運(yùn)用，理論與實(shí)踐、目標(biāo)與行動(dòng)的**，克服*和教條**，努力形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考的良好學(xué)**慣。 長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　（一）第一學(xué)年計(jì)劃

　　在這一階段的學(xué)習(xí)中，我將按照專業(yè)培養(yǎng)方案要求和學(xué)校有關(guān)規(guī)定完成公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。掌握基本的研究分析問(wèn)題的方法，逐步形成觀察、思考、分析和解決有關(guān)理論和實(shí)踐問(wèn)題的能力；其次，在授課期間要端正態(tài)度，真正做到靜下心來(lái)，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，主動(dòng)學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，跟緊課程設(shè)置安排，認(rèn)真聽(tīng)課、做好學(xué)習(xí)筆記，把全部精神投入到學(xué)習(xí)，確保取得實(shí)效；第三，在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外，要有計(jì)劃的閱讀導(dǎo)師推薦和專業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)資料，重點(diǎn)要弄清楚文章的精華所在、文章的**結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把自己認(rèn)為比較好的表達(dá)觀點(diǎn)和表述方法、摘抄下來(lái)，為自己的論文寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。

　　（二）第二學(xué)年計(jì)劃

　　在這一階段學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)要完成公共課、專業(yè)方向課和專業(yè)選修課的學(xué)習(xí)。同時(shí)，要大量閱讀專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)資料，在此基礎(chǔ)上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域，以便對(duì)這一領(lǐng)域多更進(jìn)一步的深入研究，爭(zhēng)取在研究生階段發(fā)表1-2篇專業(yè)相關(guān)文章。

　　（三）第三學(xué)年計(jì)劃

　　在這一階段學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)是針對(duì)自己的研究方向與研究課題，將所學(xué)知識(shí)與自己的工作實(shí)踐緊密結(jié)合開展社會(huì)**活動(dòng)及畢業(yè)論文的撰寫，遇到問(wèn)題及時(shí)查閱相關(guān)資料，并積極向工作崗位上的各位前輩請(qǐng)教。同時(shí)，在此階段仍要堅(jiān)持不能放松對(duì)專業(yè)資料文獻(xiàn)的閱讀以及專業(yè)相關(guān)知識(shí)積累，以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感。

　　“事先規(guī)劃好的行動(dòng)是成功的關(guān)鍵”。研究生學(xué)習(xí)生活，必將為我的人生增添許多色彩。我一定按照課程設(shè)計(jì)、課程要求，以積極的態(tài)度、飽滿的熱情，在短短的三年時(shí)間里得到更好的鍛煉和發(fā)展，為今后的化學(xué)教學(xué)工作和自身作為化學(xué)教師發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。將自己在三年未來(lái)三年讀研階段學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)我的*夢(mèng)。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃9

　　碩士3年級(jí)

　　第1學(xué)期，工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上，并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果，并發(fā)表論文。

　　第2學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤(rùn)飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開發(fā)表的水*。

　　研三：考博+找工作

　　研三就是寫畢業(yè)論文，實(shí)習(xí)，找工作了，有了前面的理論沉淀+實(shí)踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個(gè)時(shí)候就不適合再參與項(xiàng)目，和畢業(yè)論文及找工作無(wú)關(guān)的事情盡量少做或者不做，老老實(shí)實(shí)寫論文、去實(shí)習(xí)。

　　研究生三年級(jí)的任務(wù)是基于研究生二年級(jí)的任務(wù)已完成的基礎(chǔ)之上的。于是，三年級(jí)就重點(diǎn)著手于自己的人生目標(biāo)——考博或找工作。

　　總之，三年的研究生生活是我們提升自己的最佳時(shí)光，有計(jì)劃地把握好這段光陰，將有利于我們今后人生的發(fā)展。給自己一個(gè)正確的定位與計(jì)劃，然后有目標(biāo)的出擊。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃10

　　碩士學(xué)位一級(jí)

　　第一學(xué)期:學(xué)好課程，拿到學(xué)分。

　　第二學(xué)期:其余課程學(xué)習(xí)，自學(xué)為主。

　　第一學(xué)年，除了課程學(xué)習(xí)，還要積極閱讀文獻(xiàn)，盡量寫1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告；同時(shí)，一些基礎(chǔ)的硬件開發(fā)環(huán)境、軟件開發(fā)*臺(tái)、仿真工具、設(shè)計(jì)*臺(tái)等工具必須逐步學(xué)習(xí)、實(shí)踐和熟悉，這樣在未來(lái)研究工作需要的時(shí)候才不會(huì)花很多時(shí)間去學(xué)習(xí)工具。

　　碩士二年級(jí)

　　學(xué)術(shù)討論不應(yīng)無(wú)故缺席或遲到。我們應(yīng)該有意識(shí)地盡快適應(yīng)

　　志向是畢業(yè)后走向社會(huì)，至少現(xiàn)在要開始積累和儲(chǔ)備相關(guān)的知識(shí)和技能，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。

　　你的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是查閱該方向的最新文獻(xiàn)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)相關(guān)論文。在此基礎(chǔ)上，寫一兩篇《文學(xué)閱讀報(bào)告》，

　　今年，你必須開始這個(gè)話題。同時(shí)，研究成果(進(jìn)展)要寫成論文，并盡量投稿。你必須取得導(dǎo)師可以肯定的研究進(jìn)展或成果，你必須有好的想法或創(chuàng)新。

　　在開始論文之前，確保你已經(jīng)完成了研究生培養(yǎng)計(jì)劃中要求的學(xué)分，并完成了論文開題報(bào)告。填寫研究生中期檢查表。

　　碩士三年級(jí)

　　第一學(xué)期的工作重點(diǎn)應(yīng)該是研究工作和論文選題方向

　　在第二學(xué)期開始時(shí)完成論文的初稿。修改完善論文，6月中旬前完成論文答辯。

　　請(qǐng)準(zhǔn)備一份詳細(xì)的個(gè)人介紹材料供你參考。

　　學(xué)會(huì)做，一起學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人——也就是學(xué)會(huì)怎么做，和別人相處，了解自己。不要指望一畢業(yè)就能一年賺幾百萬(wàn)。你不能指望用最少的勞動(dòng)獲得最大的成功。所有的成功都來(lái)自不懈的努力。“梅花香來(lái)自苦寒，劍鋒來(lái)自磨刀”。

　　一個(gè)人一生能有幾個(gè)三年？展示你的能量，努力工作，做一些有意義的事情，讀一些有意義的書，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃11

　　大一還是認(rèn)真把基礎(chǔ)科目學(xué)好（數(shù)學(xué)最為重要，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)）

　　大二也是這樣，盡量不要掛科，為大三復(fù)習(xí)考研創(chuàng)造好的環(huán)境，英語(yǔ)4級(jí)考過(guò)就OK

　　大三主要是專業(yè)課，對(duì)與考試有關(guān)的科目要認(rèn)真聽(tīng)講聽(tīng)懂，多做復(fù)習(xí)，加強(qiáng)英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練，下學(xué)期開始進(jìn)行考研的準(zhǔn)備

　　大四全力準(zhǔn)備，該逃就逃課，**10月開始復(fù)習(xí)就可以，專業(yè)課最后2月弄就可以，要先把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)弄好了

　　有條件都報(bào)輔導(dǎo)班

　　建議上午學(xué)英語(yǔ)，單詞在如果沒(méi)有解決的話，建議在10月之前每天花一個(gè)到兩個(gè)小時(shí)記單詞，剩 下的時(shí)間做閱讀，因?yàn)?*一般是在八月中旬大綱下來(lái)后才開始復(fù)習(xí)的，所以你最好在十一月之 前把專業(yè)課搞定，把時(shí)間擠在前面絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)的，可銳教育考研復(fù)習(xí)計(jì)劃你可以參考一下。

　　首先,你要對(duì)你所報(bào)讀的專業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),然后準(zhǔn)備報(bào)名,之后自已找租個(gè)房子或是找一些與自已志同道合的兄弟合租都可以,學(xué)習(xí)在于你努力多少,從早上5點(diǎn)開始先學(xué)習(xí)英語(yǔ),一直看書學(xué)習(xí)到晚上半夜2點(diǎn),如何安排,這個(gè)要個(gè)人而定,只要你努力,一定就會(huì)成功,不要太講究吃住用行,這些東西,你要記住,你的目標(biāo)是學(xué)習(xí),要讀的是一流的學(xué)府,建意讀北大,清華,或是**,你要做好長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,還有些情況,是你已經(jīng)過(guò)的分?jǐn)?shù)線,而被人頂下來(lái)的也有,這個(gè)要做好心理準(zhǔn)備,還有一個(gè)重要的就是你所報(bào)的學(xué)校,今年招多少人,你心里也要有個(gè)準(zhǔn)備,最好有電腦,沒(méi)有電腦買個(gè)mp3天天聽(tīng),可以幫你學(xué)習(xí)事半功倍.

　　毅力與目標(biāo)很重要！學(xué)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，專業(yè)課一般不是太難，當(dāng)然是比較前者說(shuō)的，**最后一年準(zhǔn)備都可以的，到時(shí)候報(bào)個(gè)輔導(dǎo)沖刺班就可以了，買些那些名輔導(dǎo)班的書看看

　　關(guān)鍵還是毅力跟興趣呀！�。�

　　加油...

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃12

　　進(jìn)入研究生階段，感覺(jué)和本科學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的差別。走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段，我必須以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究，主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。

　　我認(rèn)為做好計(jì)劃是極其重要的。我計(jì)劃通過(guò)研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)體系，全面提高自己的綜合能力水*。同時(shí)，與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此，堅(jiān)持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃：

　　研一：

　　本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，對(duì)部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學(xué)好英語(yǔ)，除此之外的時(shí)間就是多讀書。完成剩余課程學(xué)習(xí)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。我將逐步體會(huì)到，研究生的學(xué)習(xí)有越來(lái)越多的**度。這既為我施展自己的才能提供了空間，同時(shí)也是對(duì)我學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。

　　除了以課程學(xué)習(xí)為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1－2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告；第2學(xué)期，對(duì)于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué)，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題，逐步了解課題研究?jī)?nèi)容、研究方法，以便逐步適應(yīng)研究工作。

　　研二：

　　采取定期學(xué)術(shù)研討會(huì)的形式，學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑，對(duì)此要有正確和充分的認(rèn)識(shí)，不應(yīng)無(wú)故缺席或遲到。在研討會(huì)上我會(huì)越來(lái)越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別，要有意識(shí)地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。別人報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講并積極**，更要特別珍惜自己每次報(bào)告的機(jī)會(huì)。抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專著�！坝杀〉胶瘢�由厚到薄”的讀

　　書經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)階段是非常適合的，要逐漸開始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。

　　這一年，可能有了更多**支配的時(shí)間，可能會(huì)讓我感到輕松和愉快，但這段時(shí)光因此稍縱即逝。我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn)，研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上，撰寫1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》，請(qǐng)導(dǎo)師審閱后在研討會(huì)上報(bào)告。對(duì)于論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠(yuǎn)。盡管如此，我仍可能覺(jué)得多數(shù)論文像“天書”般難讀。此時(shí)也不要急躁，多半原因可能是我的知識(shí)儲(chǔ)備還不足，請(qǐng)補(bǔ)學(xué)相關(guān)的知識(shí)后再來(lái)讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論，不應(yīng)過(guò)多地依賴與請(qǐng)教老師，因?yàn)槲易x的論文老師未必很認(rèn)真地讀過(guò)。要做出有創(chuàng)新的研究工作，我首先要在某個(gè)專題上超越自己的導(dǎo)師。

　　按照通常的要求，這一年我必須要開題，且由于第三學(xué)年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來(lái)的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究?jī)?nèi)容的一個(gè)關(guān)鍵階段，切勿放松。同時(shí)，應(yīng)該將研究成果寫成論文，試著投稿。爭(zhēng)取能夠參加一些**外的學(xué)術(shù)會(huì)議，認(rèn)識(shí)和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專家并與他們交流，這對(duì)開闊我的視野，改進(jìn)我的研究思路非常有意義。當(dāng)然，不是每個(gè)研究生都有機(jī)會(huì)，因此，我必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果。開題前，確認(rèn)我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分，完成《學(xué)位論文開題報(bào)告》。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始，并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題。

　　看書將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見(jiàn)識(shí)廣博，才能讓研究有所針對(duì)性，有說(shuō)服力，有最起碼的根基。看書是一種知識(shí)的積累，交流是一種思維的提升，但個(gè)人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫作來(lái)表達(dá)的。只有我們?cè)诳磿�交流中帶有寫作的意識(shí)才能真正提升自己的寫作能力。文章是個(gè)人思維規(guī)范性的表達(dá)，是個(gè)人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一，更是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)研究生的最快捷方式。眾所周知，我們學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章，才能有資格畢業(yè)。因此，寫作是研究生二年級(jí)重中之重的任務(wù)，在這一時(shí)期，必須保證論文的發(fā)表。

　　研三：

　　第一學(xué)期，工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上，并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果，并發(fā)表論文。第二學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤(rùn)飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開發(fā)表的水*。

　　研三就是寫畢業(yè)論文，實(shí)習(xí)，工作了，有了前面的理論沉淀和實(shí)踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個(gè)時(shí)候就不適合再參與項(xiàng)目，和畢業(yè)論文及找工作無(wú)關(guān)的事情盡量少做或者不做，老老實(shí)實(shí)寫論文、去實(shí)習(xí)。

　　讀博從研究生一年級(jí)開始就為自己的學(xué)習(xí)根基打好基礎(chǔ)，之后在三年級(jí)全力以赴地準(zhǔn)備考博。另外，考博時(shí)的面試是影響我是否考得上的關(guān)鍵所在，不過(guò)，面試短短的時(shí)間也是我長(zhǎng)久知識(shí)積淀的結(jié)果�？疾┎皇悄芘R時(shí)報(bào)佛腳，最好從研究生一年級(jí)開始定下目標(biāo)，并且長(zhǎng)久努力。此外，在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù)，畢業(yè)論文的選題和方向一般會(huì)影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對(duì)自身未來(lái)發(fā)展有一定目標(biāo)的同學(xué)，一定要在這個(gè)方面下大力氣，讓自己的學(xué)位論文為自己的未來(lái)增加砝碼。

　　研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，培養(yǎng)**思考、解決問(wèn)題的品質(zhì)十分關(guān)鍵，學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水*、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái)，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中，從各方面提高自己，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油！

　　研究生實(shí)踐學(xué)習(xí)計(jì)劃2

　　不覺(jué)中，已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯，總感覺(jué)在今后的學(xué)習(xí)和研究生活中，應(yīng)該努力做點(diǎn)什么，努力思考點(diǎn)什么，應(yīng)該做出點(diǎn)想自己能夠滿意的東西。

　　人家都說(shuō)，好的開始時(shí)成功的一半，而針對(duì)自己的自身特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，制定一個(gè)符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對(duì)性的方向。

　　總的來(lái)說(shuō)，在研究生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，多讀書，勤思考，能夠有自己觀察事物獨(dú)到的角度，理解問(wèn)題獨(dú)到的見(jiàn)解，能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破。

　　1，在第一年的研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，以學(xué)院開設(shè)的各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程為主，在老師的指導(dǎo)和幫助下，靜下心來(lái)，認(rèn)真讀幾本書。另外，要勤加學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)有非常大的幫助，我們可以借助英語(yǔ)，多了解**先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念以及設(shè)計(jì)方法。

　　2，在第二年的研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，在過(guò)老師的指導(dǎo)下，開始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域，多讀，多思，多做，通過(guò)閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)，從而由此展開論文的創(chuàng)作。

　　在論文創(chuàng)作的同時(shí)，依然要積極閱讀，善于思考，勇于探索，不斷夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，豐富自己的思想內(nèi)涵，培養(yǎng)自己愛(ài)讀書，愛(ài)思考的優(yōu)良習(xí)慣。

　　3，在最后的半年時(shí)間里，進(jìn)一步豐富和完善自己的論文，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉么T士學(xué)位。

　　在剛開學(xué)的這段時(shí)間里，我已經(jīng)開始按照自己的計(jì)劃開始學(xué)習(xí)，在英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，網(wǎng)上瀏覽**設(shè)計(jì)網(wǎng)站，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更能提高自己的英語(yǔ)水品。最近，寫過(guò)《情感化設(shè)計(jì)》的DonaldA.Norman又新出了一本《未來(lái)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)》，我正準(zhǔn)備買來(lái)閱讀。同時(shí)也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專業(yè)書籍，希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時(shí)，擴(kuò)大自己的興趣，在這里也希望過(guò)老師能幫著推薦幾本比較好的書籍，以便在日后的讀書過(guò)程中做到不盲目，更有針對(duì)性和目的性。

　　希望自己能夠認(rèn)真執(zhí)行自我設(shè)定的計(jì)劃，更好的豐富自己研究生的生活。

　　計(jì)劃二：研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　要做好正確的人生規(guī)劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向，對(duì)自己本身所存在的劣勢(shì)是要有清楚的認(rèn)識(shí)。結(jié)合實(shí)際情況，本人對(duì)自己的劣勢(shì)作出如下幾個(gè)方面的剖析和總結(jié)：

　　首先，英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力不怎么好。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動(dòng)用英語(yǔ)開口說(shuō)話。聽(tīng)力方面，可能因?yàn)槁?tīng)得少，也有可能是因?yàn)槟猩�的先天不足，找不到感覺(jué)。

　　其次，知識(shí)基本上只是停留在理論上，缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。這可能是應(yīng)屆生的一個(gè)通病。一不小心，可能就犯了教條**的錯(cuò)誤。所以，我在把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，作出更科學(xué)、更切合實(shí)際的選擇方面存在著有些不足。最后，性格上略顯低調(diào)，口頭表達(dá)能力有待提高。

　　學(xué)習(xí)目的：

　　我了解到，研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí)，主要是通過(guò)研究為**來(lái)掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的，同時(shí)也更加強(qiáng)調(diào)是以其專業(yè)方面的知識(shí)為主。

　　我從以下幾個(gè)方面來(lái)明確自己的學(xué)習(xí)目的。

　　1、進(jìn)一步健全自己的人格

　　一個(gè)得到大家尊重的學(xué)者往往有著良好的人格魅力。讀研期間，我絕不弄虛作假，做人誠(chéng)信，胸懷理想，與人為善，不浮躁，多向?qū)�師、專業(yè)課老師以及同學(xué)、室友學(xué)習(xí)，既要有“仰望星空”的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，也要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)事求是。

　　2、建立完備的知識(shí)體系

　　廣泛閱讀金融理論與金融應(yīng)用，掌握學(xué)科基本知識(shí)，深入了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)在以及將來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。

　　3、學(xué)會(huì)選題和掌握**的研究方法

　　上大葉志明教授說(shuō)，研究生是將來(lái)要到一個(gè)未知領(lǐng)域**工作的人，這是研究生和本科生的區(qū)別。我非常喜歡這句話。我認(rèn)為一個(gè)人想深入到一個(gè)未知的領(lǐng)域，沒(méi)有**的思維，沒(méi)有創(chuàng)新的想法，沒(méi)有科學(xué)的研究方法，是很難出成績(jī)的。

　　所以，盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法，熟練掌握研究過(guò)程和步驟，解決實(shí)際問(wèn)題，這是我研究生階段學(xué)習(xí)另一個(gè)目的。

　　4、學(xué)會(huì)表達(dá)和溝通

　　表達(dá)包含兩個(gè)方面的意思，一是書面上的表達(dá)即做論文，二是口頭表達(dá)（包含英文口頭表達(dá)能力）。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維能力和判斷能力，將自己所學(xué)跟現(xiàn)實(shí)相接，多寫，多分析實(shí)際問(wèn)題，真正將所學(xué)的知識(shí)加以轉(zhuǎn)化為自身。

　　人是社會(huì)的人，來(lái)自于社會(huì)，終究要回歸于社會(huì)。掌握與他人進(jìn)行有效溝通的技巧是必備的。

　　以上是我讀研期間要完成的幾個(gè)重要目標(biāo)，我希望在劉老師的指導(dǎo)下，在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下，通過(guò)自己的努力去完成，去實(shí)現(xiàn)。

　　在確定了自己目標(biāo)的前提下，我對(duì)自己三年的時(shí)間作如下細(xì)分與管理：

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃13

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的研究生生活已經(jīng)開始一個(gè)多月了，除了九月前半個(gè)月準(zhǔn)備司考外，其他時(shí)間過(guò)得些許安逸和盲目。所以有必要認(rèn)真思考和規(guī)劃未來(lái)三年研究生生活。

　　在理論學(xué)習(xí)方面。第一，每月盡量讀完鄭老師推薦的書目，認(rèn)真嚴(yán)格地對(duì)待文獻(xiàn)綜述或讀書報(bào)告。老師指出報(bào)告的不足之處，要及時(shí)改正，不得拖延。第二，研一把大部分課程修完，認(rèn)真學(xué)好民法、刑法、行政法等主干課程，閱讀鄭老師的論文和著作。研二時(shí)大量閱讀鄭老師推薦的行政法方面的書籍和論文，開始試寫讀書報(bào)告或論文。第三，每天瀏覽社會(huì)熱點(diǎn)**和每周閱讀最新一期的《*》，盡量從法學(xué)視角思考社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，記下自己零碎的想法。第四，只要有時(shí)間和機(jī)會(huì)，盡量去聽(tīng)講座，記好筆記。最后，多和鄭門師兄師姐交流學(xué)習(xí)心得和討論時(shí)政問(wèn)題。

　　在實(shí)踐學(xué)習(xí)方面。如果今年司考過(guò)了，研一和研二的暑假爭(zhēng)取尋找機(jī)會(huì)到律所或**實(shí)習(xí)，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，多學(xué)習(xí)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然研三的實(shí)習(xí)，要認(rèn)真對(duì)待。放小長(zhǎng)假時(shí)，多到外面走走，開拓眼界。

　　當(dāng)然上述只是宏觀地規(guī)劃這三年，下面就對(duì)的近三個(gè)多月（20xx.10.14——20xx.1）的學(xué)習(xí)做詳細(xì)計(jì)劃。第一，十月份我盡量把鄭老師推薦的《現(xiàn)代行政法基本理論》讀完大部分內(nèi)容并做好相關(guān)筆記。同時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

　�。�1）由于每天基本上整天有課，只能在晚自習(xí)和周末加速閱讀。

　�。�2）雖然鄭老師在即將開始的第一次讀書報(bào)告會(huì)中，沒(méi)有為我們研一新生安排寫讀書報(bào)告，但自己要寫下讀書心得和文獻(xiàn)綜述，同時(shí)在報(bào)告會(huì)中學(xué)習(xí)師兄師姐是怎么寫的及他們自己的觀點(diǎn)。

　　（3）報(bào)告會(huì)后，總結(jié)鄭老師為師兄師姐們指出的不足之處及改正方法，避免自己以后犯錯(cuò)。第二，十一月份繼續(xù)把《現(xiàn)代行政法基本理論》讀完，十二月份讀老師推薦的。然后按鄭老師所說(shuō)，找個(gè)切入點(diǎn)查找相關(guān)的論文和書籍，寫一篇“文獻(xiàn)綜述”。相信通過(guò)一年的訓(xùn)練，這樣會(huì)有利于提**獻(xiàn)搜索能力和總結(jié)分析能力。第三，一月份的前十五日，繼續(xù)讀完**大學(xué)朱蘇力教授的《**是如何形成的》和《法治及其本土資源》，十日左右開始準(zhǔn)備冬季學(xué)期考試。

　　最后，說(shuō)到研究生畢業(yè)后的意向或準(zhǔn)備畢業(yè)后想干什么，說(shuō)實(shí)話我的心還處于一種不穩(wěn)定的狀態(tài)。兩年半后擺在我面前有三條路：考***、考博和進(jìn)律所。我的性格比較柔和，做事中規(guī)中矩，希望穩(wěn)定的生活，也許考***是比較合適的選擇。也許就算是考博，讀完博后，也會(huì)考***或當(dāng)大學(xué)教師。而現(xiàn)在對(duì)未來(lái)職業(yè)最有說(shuō)服力的是：在鄭老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下，踏踏實(shí)實(shí)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高學(xué)習(xí)行政法學(xué)能力，使老師和自己滿意。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃14

　　xx年考研復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　一、考研復(fù)習(xí)階段分析

　　考研復(fù)習(xí)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)課程多，時(shí)間跨度長(zhǎng)，因此，考研復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃。總的復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段。

　�。�1）起步階段（第一輪復(fù)習(xí)）

　　首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，而專業(yè)課內(nèi)容龐雜，因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。**復(fù)習(xí)可以暫緩，等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。

　�。�2）強(qiáng)化階段（第二輪復(fù)習(xí)）

　　所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)，對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握；同時(shí)注意解題能力的訓(xùn)練。

　�。�3）沖刺階段（第三輪復(fù)習(xí)）

　　本階段復(fù)習(xí)要解決兩個(gè)問(wèn)題：一是歸納總結(jié)，升華提煉，查漏補(bǔ)缺，二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。

　　二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定

　�。�1）搜集資料階段

　�、�1月搜集考研信息，聽(tīng)免費(fèi)講座。

　�、�2-3月確定考研目標(biāo),聽(tīng)考研形勢(shì)的講座。選擇專業(yè)，全面了解所報(bào)專業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

　�。�2）第一輪復(fù)習(xí)

　�、�4-5月第一輪復(fù)習(xí)，可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班，特別是數(shù)學(xué)班和英語(yǔ)班。不要急于做模擬試題，著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。

　�、�6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱，購(gòu)買最新的輔導(dǎo)用書，準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。

　�。�3）第二輪復(fù)習(xí)

　�、�7-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，開始第二輪復(fù)習(xí)�？梢詤⒓右粋�(gè)有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班，有選擇地做一些必要的題目。

　�、�9月關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)計(jì)劃，購(gòu)買專業(yè)課輔導(dǎo)用書，聯(lián)系導(dǎo)師，獲取專業(yè)課考試信息。

　�、�10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)，可報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

　�、�10月研究生考試報(bào)名工作開始，網(wǎng)上報(bào)名、填報(bào)志愿；11月所有考生都到報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息，并繳費(fèi)和照相。

　�。�4）第三輪復(fù)習(xí)

　�、�11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開始，**、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí)，購(gòu)買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報(bào)名。

　�、�12月-次年1月進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)，報(bào)一個(gè)沖刺班，做考前整理。

　�。�5）初試臨考階段

　　1月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。

　�。�6）準(zhǔn)備復(fù)試階段

　�、�2月放松心情，查詢初試成績(jī)。②3月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線。

　�、�4月準(zhǔn)備復(fù)試，聯(lián)系招生單位。④5月關(guān)注復(fù)試成績(jī)。

　　三、復(fù)習(xí)技巧

　　（1）第一輪復(fù)習(xí)策略

　　英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，而專業(yè)課程內(nèi)容多而雜，量很大，因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。只有**復(fù)習(xí)不必著急，因?yàn)榭键c(diǎn)還沒(méi)修訂完畢，新大綱尚未出臺(tái)，所以安排到7月份強(qiáng)化期內(nèi)，免得做無(wú)用功。

　�、儆⒄Z(yǔ)。重點(diǎn)是考研詞匯、基本語(yǔ)法，同時(shí)，閱讀理解訓(xùn)練也要開始。語(yǔ)法等不會(huì)有什么變化，詞匯每年大綱雖然有所修訂，但變動(dòng)不大，因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學(xué)正好在這一階段考CET6級(jí)，由于6級(jí)和考研難度大致相當(dāng)，詞匯量也差不多，所以可以結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。

　　②數(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用，也要開始大量做題。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間，一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開始復(fù)習(xí)**之后，就不可能再占用大量時(shí)間做題了。

　�、蹖�業(yè)課。本校本專業(yè)報(bào)考的，要利用常規(guī)教學(xué)，好好學(xué)學(xué)專業(yè)課程。跨專業(yè)或跨校報(bào)考的，此時(shí)要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，如可能，應(yīng)旁聽(tīng)一些重要的專業(yè)課。首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實(shí)基礎(chǔ)，因此主要使用本科基礎(chǔ)教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料，也可以選擇一些打基礎(chǔ)的長(zhǎng)期班或預(yù)備班來(lái)給自己充電。**有點(diǎn)不同，一開始就可以選個(gè)班期較長(zhǎng)的輔導(dǎo)班，可以帶著步入復(fù)習(xí)軌道。

　�。�2）第二輪復(fù)習(xí)策略

　　所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。強(qiáng)化期是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間，中間有一個(gè)暑假，沒(méi)有課程干擾，因此復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中，其它學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕。強(qiáng)化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，考研成績(jī)的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些基礎(chǔ)較好的同學(xué)從本階段才開始復(fù)習(xí)備考，也取得了成功。那么，如何有效地利用這四個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間呢？

　　關(guān)鍵是要完成兩個(gè)任務(wù)：

　　一是對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)的提煉和把握；

　　二是逐步將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。

　　①**。**首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的，都安排在強(qiáng)化期。此階段重點(diǎn)之一是提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論，以及考試知識(shí)點(diǎn)，特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn)；對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。二是當(dāng)年重大時(shí)事**與相關(guān)基本理論的結(jié)合，如“通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律”、“****領(lǐng)域**的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和加強(qiáng)****精神文明建設(shè)的重要性”等等。②英語(yǔ)。詞匯方面，應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎(chǔ)上，開始深入掌握用法，尤其是固定搭配和習(xí)慣另一個(gè)重點(diǎn)是解決長(zhǎng)難句，掌握各種句式。同時(shí)要加大閱讀量，一方面提高閱讀能力，另一方面也通過(guò)閱讀來(lái)鞏固語(yǔ)法、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專項(xiàng)練習(xí)，通過(guò)做題來(lái)鞏固。

　　③數(shù)學(xué)。本階段由于**已經(jīng)開始復(fù)習(xí)，因此數(shù)學(xué)時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少，做題數(shù)量也不可能很多。因此，要在首輪復(fù)**量練習(xí)的基礎(chǔ)上，回頭總結(jié)、歸納，提煉解題規(guī)律。

　�、軐�業(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大，專業(yè)課復(fù)習(xí)強(qiáng)度會(huì)有所減弱。本階段的任務(wù)是對(duì)各專業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個(gè)專業(yè)體系。另外一點(diǎn)就是要開始按照專題歸納整理專業(yè)知識(shí)內(nèi)容。

　　第二輪復(fù)習(xí)要選購(gòu)一些質(zhì)量較好的強(qiáng)化復(fù)習(xí)資料，有可能的話上一下公共課的輔導(dǎo)班。建議暑假就不要回家了，即便要回，也一定別超過(guò)一周，畢竟家是休息娛樂(lè)的地方，不是學(xué)習(xí)的地方。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習(xí)，結(jié)果絕大部分證明是自欺欺人。

　　一般來(lái)說(shuō)，寒假期間，有考研打算的同學(xué)雖然可能比較迷茫，但對(duì)于考研有著極高的熱情，所以這段時(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)間稍短，但可以通過(guò)各種途徑全面了解考研。

　　一、確定報(bào)考專業(yè)，選擇報(bào)考院校

　　對(duì)于考研同學(xué)來(lái)說(shuō)，優(yōu)先確定專業(yè)比選定院校更為重要，因?yàn)槭紫冗@將決定了寒假的復(fù)習(xí)規(guī)劃和進(jìn)度，其次，這決定了你將來(lái)的就業(yè)或?qū)W術(shù)范圍。

　　選擇專業(yè)有以下幾個(gè)原則：

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃15

　　對(duì)于這次在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生，我心懷感激，尤其在任職近九個(gè)月后，更是意識(shí)到繼續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。能以教育作為終身的職業(yè)是一件足以感到光榮的事情，但是同時(shí)，也因?yàn)檫@份職業(yè)的特殊性而深深感到自身的不足，在任教的過(guò)程中不斷的反思從而提升自己固然是一種進(jìn)步的途徑，但是，能夠回到自己的母校，接受系統(tǒng)化的指導(dǎo)，與高水*的教育者交流，甚至共同研究，對(duì)于自我的完善及提高有著非凡的意義，因此，我將好好珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真制定計(jì)劃，明確研究目標(biāo)，讓這次求學(xué)的經(jīng)歷成為我人生中意義深遠(yuǎn)的一筆。

　　一、攻讀教育碩士學(xué)位學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　要制定攻讀碩士學(xué)位學(xué)習(xí)計(jì)劃期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先要明確研究生與本課生的不同，本科學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)，是以接受學(xué)問(wèn)、接受知識(shí)為主的，但是碩士時(shí)期的學(xué)習(xí)，是以研究為主，以創(chuàng)造為目的的，培養(yǎng)目的的迥然，使得研究生的讀書生活將于大學(xué)本科階段全然不同。對(duì)大部分研究生而言，讀研是大學(xué)時(shí)代追逐的學(xué)術(shù)理想，我一直認(rèn)為，讀研不僅是通往學(xué)術(shù)圣殿的朝圣之道，也是人生的修行之道。老子曾言：“上士聞道勤而行之。中士聞道若存若亡。下士聞道大笑之。不笑不足以為道�！弊x研乃問(wèn)道，但問(wèn)道亦有道可循。因此，如何如何規(guī)劃讀研生活是十分重要的。

　　在碩士學(xué)習(xí)階段里，有兩點(diǎn)值得我們注意，第一，在碩士學(xué)習(xí)階段里，所有的精力、所有修課以及讀的書里面都應(yīng)該要有一個(gè)關(guān)注的焦點(diǎn)，而不能像本科階段那般漫無(wú)目標(biāo)；第二，要確實(shí)的學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，在這個(gè)階段學(xué)習(xí)應(yīng)該由被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樽园l(fā)，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也應(yīng)該轉(zhuǎn)換為對(duì)研究問(wèn)題的好奇和興趣，保持住對(duì)于探索研究領(lǐng)域的熱忱的心。

　　我所要攻讀的教育碩士學(xué)位，在我腦海里的定義是，具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位，主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的高層次人才。它的目標(biāo)是培養(yǎng)出有現(xiàn)代教育觀念，具備較高理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的教育管理**和骨干教師。而要獲得這個(gè)學(xué)位，首先要具有良好的職業(yè)道德；其次，要掌握某門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)；還要，懂得現(xiàn)代教育基本理論和學(xué)科教學(xué)或教育管理的理論及方法；并且，具有運(yùn)用所學(xué)的理論和方法解決學(xué)科教學(xué)或教育管理實(shí)踐中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

　　在攻讀教育碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)合理的安排安排課程學(xué)習(xí)、論文寫作和實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)，具體計(jì)劃如下：

　�。ㄒ唬└鶕�(jù)學(xué)校課程設(shè)置，合理安排每學(xué)期課程。

　　學(xué)校針對(duì)研究生設(shè)置的課程，是為了能夠更好的夯實(shí)研究生對(duì)于本學(xué)科基本理論的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真完成課程，將課程與自己的研究?jī)?nèi)容緊密聯(lián)系，是必要的，也

　　是能使我們受益良多的，因此，對(duì)于學(xué)校設(shè)置的課程，一定會(huì)合理安排，認(rèn)真完成。

　�。ǘ�）堅(jiān)持文獻(xiàn)、著作閱讀。

　　進(jìn)入一個(gè)陌生的領(lǐng)域最快，又最方便的方法就是不停的念書、不停的報(bào)告，因此，閱讀是研究生的基本功。讀書萬(wàn)卷，其義自現(xiàn)，只有通過(guò)大量的閱讀，才能熟悉自己所在領(lǐng)域的研究狀況，并且，需要學(xué)會(huì)整理大量的材料，從中梳理出有學(xué)術(shù)價(jià)值的東西。一方面，要要精讀自己研究領(lǐng)域的基本著作，特別是那些知名學(xué)者的著作，這會(huì)使我們更好的掌握我們研究領(lǐng)域的情況，另一方面，要讀第一流的著作，通過(guò)讀這些著作，才有可能和第一流的學(xué)者在同一條起跑線上思考問(wèn)題，才能保持對(duì)于研究前沿的**，通常而言，知名學(xué)者都是學(xué)術(shù)權(quán)威，通過(guò)閱讀他們的著作，就可以快速地了解目前這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿在哪里，也可以知道這些知名學(xué)者們正在關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題是什么。

　　而且，由于研究生需要閱讀的著作很多，我們必須要結(jié)合精讀和泛讀兩種方式去進(jìn)行高效率的閱讀，精讀自己研究領(lǐng)域的經(jīng)典著作，形成自己的思維體系，泛讀自己研究領(lǐng)域之外的著作，拓展自己的知識(shí)面，突破學(xué)科的界限。

　　總之，在攻讀教育碩士學(xué)位及以后的學(xué)習(xí)生活中，我都會(huì)堅(jiān)持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)并寫作書面文獻(xiàn)閱讀報(bào)告，以此提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

　�。ㄈ�）重視自主學(xué)習(xí)。

　　研究生階段的學(xué)習(xí)方式與本科階段的學(xué)習(xí)方式全然不同，它要求我們從知識(shí)的消費(fèi)者變成知識(shí)的生產(chǎn)者。因此，在在研究生階段，導(dǎo)師對(duì)研究生傳授的主要是學(xué)術(shù)研究的方法，研究生需要對(duì)以往****的知識(shí)展開懷疑與批判，并以反思的精神來(lái)讀書，不能輕易盲從于學(xué)術(shù)權(quán)威們的觀點(diǎn)。而研究生的學(xué)習(xí)，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)之下以自學(xué)為主的，但實(shí)際上導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間是相當(dāng)有限的，讀研期間的大部分時(shí)間都是由研究生自己支配的。在相對(duì)**的時(shí)間里，如何支配自己的時(shí)間來(lái)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)變得十分重要。

　　當(dāng)然，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并不是一夜之間就能夠練就的本領(lǐng)，“學(xué)習(xí)”的“學(xué)”指的是跟著導(dǎo)師學(xué)；而“學(xué)習(xí)”的“習(xí)”按大學(xué)者朱熹的解釋有鳥兒學(xué)飛之意，意思是照著老師教的自己親自做一遍。就像我們學(xué)著自己織毛衣一樣，最開始親自自動(dòng)手編織的結(jié)果可能是粗糙幼稚的，但是，總有一天，我們會(huì)無(wú)需再向別人購(gòu)買，而編制出美麗的衣服。

　　因此，為了充分發(fā)揮個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃在引導(dǎo)和促進(jìn)碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用，我會(huì)按時(shí)在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃，并將學(xué)習(xí)計(jì)劃作為研究計(jì)劃的前提和基礎(chǔ)。

　�。ㄋ模╆P(guān)注學(xué)科前沿。

　　為了更好的進(jìn)入知識(shí)的生產(chǎn)者這個(gè)身份，保持對(duì)學(xué)科前沿的高度關(guān)注和高度**是很有必要的，要通過(guò)閱讀新鮮的高水*的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)等方法，來(lái)積極關(guān)注權(quán)威人士對(duì)于我們研究領(lǐng)域的探索的入手點(diǎn)和新觀念，由此，才有可能激發(fā)出基于自己思考的新的研究課題。

　　（五）積極參加教育實(shí)踐。

　　教育碩士是以培養(yǎng)出有現(xiàn)代教育觀念，具備較高理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的教育管理**和骨干教師為目的的。而為了達(dá)到這個(gè)目的，使自己成為有資格獲取教育碩士學(xué)位的人，不僅要認(rèn)真的鉆研研究的課題，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備，關(guān)注理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合也是不能缺省的步驟。通過(guò)積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，能夠很好的豐富教育的內(nèi)涵與形式，提高自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

　�。�六）完成高質(zhì)量的論文。

　　碩士學(xué)習(xí)階段，最重要的一件事，是完成一篇學(xué)位論文，它的規(guī)模和內(nèi)容質(zhì)量的要求，都遠(yuǎn)高于我們受教育以來(lái)書寫的文本，而如何有條不紊、條理清楚，架構(gòu)明晰的完成一篇好的論文，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中必須認(rèn)真思考的一件事情。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)和研究，確定論文選題，完成開題，然后再完成論文初稿 ,不斷修改，潤(rùn)色，完成畢業(yè)論文及準(zhǔn)備答辯，是我們必經(jīng)的流程，但是為了最終的成果，提早開始訓(xùn)練是好的辦法，在研究生學(xué)習(xí)階段的初期，就開始循序漸進(jìn)的開展論文的寫作訓(xùn)練，從小規(guī)模論文開始，慢慢練習(xí)，應(yīng)該會(huì)是個(gè)有效的辦法。

　　攻讀教育碩士讓我期待，我相信這一定會(huì)是我人生中很有意義的經(jīng)歷，它會(huì)帶給我專業(yè)素養(yǎng)、思維能力等對(duì)方面的進(jìn)步，因此，我會(huì)為迎接它而做好充分的準(zhǔn)備。

　　二、學(xué)位論文課題初步設(shè)想

　　擬要研究的問(wèn)題：參與式教學(xué)模式——“問(wèn)題教學(xué)法”在化學(xué)教學(xué)中的合理應(yīng)用。

　　新課改的核心理念是“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式，但是，教師在課堂教學(xué)中，只是承擔(dān)教學(xué)過(guò)程的**者，課堂真正的主角應(yīng)該是學(xué)生，因此，推進(jìn)參與式的教學(xué)模式，對(duì)于提高學(xué)生在課堂上的主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生對(duì)于課堂的興趣，是十分有利的。

　　而“問(wèn)題教學(xué)法”作為參與式教學(xué)模式的一種，是以培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，鼓勵(lì)、促進(jìn)學(xué)生能夠**而豐富的提出與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題為目的的教學(xué)方式，這種教學(xué)模式，對(duì)于學(xué)生自學(xué)能力的養(yǎng)成，自主接收、分析、理解、尋求知識(shí)的思維方式的建立，很有幫助。

　　但是，基于化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，“問(wèn)題教學(xué)法”尚且不能很好的應(yīng)用于化學(xué)的教學(xué)中，因此本研究試圖更深入的分析“問(wèn)題教學(xué)法”的精髓與化學(xué)教育，使二者更好的融合，讓“問(wèn)題教學(xué)法”更好的應(yīng)用與化學(xué)課堂教學(xué)中。

研究生工作計(jì)劃10篇（擴(kuò)展3）

——研究生會(huì)工作計(jì)劃 (菁選2篇)

研究生會(huì)工作計(jì)劃1

　　科技部是學(xué)院開展各種學(xué)術(shù)討論和科技交流的一個(gè)職能部門，宗旨是濃厚學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍，創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)使同學(xué)們的知識(shí)面得到拓寬，同時(shí)使同學(xué)們的科研能力得到進(jìn)一步的鍛煉。在此宗旨指導(dǎo)下，部門致力于開展各種交流會(huì)、科研報(bào)告會(huì)、討論會(huì)和科技知識(shí)講座，以促進(jìn)信息與知識(shí)的共享。

　　20xx年，部門計(jì)劃開展以下學(xué)術(shù)活動(dòng)如下：

　　1、畢業(yè)生交流會(huì)：

　　于四月下旬或五月上旬邀請(qǐng)即將畢業(yè)的研三師兄師姐2-3人，向研一研二同學(xué)介紹畢業(yè)以及就業(yè)等相關(guān)情況，利于同學(xué)了解本專業(yè)就業(yè)前景。

　　2、開題報(bào)告講座

　　針對(duì)如何寫開題報(bào)告以及相關(guān)需要注意的'問(wèn)題，計(jì)劃本學(xué)期請(qǐng)王院長(zhǎng)為研一同學(xué)，做開題報(bào)告講座，為同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，解疑。

　　3、新老生交流會(huì)：

　　新生開學(xué)之后，為讓其盡快了解并適應(yīng)研究生生活，請(qǐng)幾位研二同學(xué)向其介紹生活、學(xué)習(xí)、科研方面的知識(shí)。

　　4、圖書館資源利用講座

　　針對(duì)研一新生，邀請(qǐng)圖書館的老師為其做講座，促進(jìn)其更快更好的利用學(xué)校資源，為日后的科研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　同時(shí)，會(huì)配合學(xué)院要求，協(xié)助**學(xué)術(shù)講座等，為促進(jìn)學(xué)院更好的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

　　生物機(jī)電工程研究院研究生會(huì)科技部

　　20xx年*月22日

研究生會(huì)工作計(jì)劃2

　　一、*團(tuán)

　　*團(tuán)本學(xué)年的主要工作任務(wù)為：

　　（一）建立起研究生會(huì)的基本框架，包括：研究生會(huì)規(guī)章**；明確各部門的分工；研究生共同的信息交流*臺(tái)（包括網(wǎng)頁(yè)、QQ群等）三個(gè)大的方面。爭(zhēng)取為本屆研究生會(huì)日后的工作及未來(lái)學(xué)院研究生會(huì)的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。其中信息交流*臺(tái)基本框架已經(jīng)初步建立，后期將進(jìn)行進(jìn)一步完善，**容進(jìn)行進(jìn)一步充實(shí)，加大網(wǎng)絡(luò)*臺(tái)的宣傳和推廣，爭(zhēng)取把它確立為學(xué)院研究生的一個(gè)重要信息來(lái)源。

　�。ǘ�）幫助和協(xié)調(diào)**學(xué)術(shù)部具體主辦的活動(dòng)。主要包括：一，學(xué)術(shù)部“學(xué)術(shù)交流小組”的籌備工作；二，爭(zhēng)取**起第一次研究生辯論賽；三，在學(xué)術(shù)交流小組發(fā)展順利的情況下，初步**出版學(xué)院研究生的交流刊物及學(xué)習(xí)心得，且在條件成熟的情況下進(jìn)一步正規(guī)化、定期化該刊物。四，幫助協(xié)調(diào)好我院“頤鼎講堂”及其他講座的工作。

　　（三）幫助和協(xié)調(diào)文體部具體主辦的活動(dòng)。主要包括：一，研究生足球賽的舉行。（已完成）二，研究生羽毛球賽的舉行。三，至少**兩次研究生集體參加社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐。

　　二、學(xué)術(shù)部具體工作思路

　　學(xué)術(shù)部的工作具有嚴(yán)密性：學(xué)術(shù)能力、科研能力的提高乃是研究生學(xué)習(xí)階段的重中之重。在工作上，學(xué)術(shù)部的活動(dòng)內(nèi)容不應(yīng)該僅僅局限在配合院系的講座上，而應(yīng)該盡己之所能，以更多更豐富的學(xué)術(shù)活動(dòng)調(diào)動(dòng)我院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以下是本屆學(xué)術(shù)部工作的具體計(jì)劃：

　�。ㄒ唬�學(xué)術(shù)部的主要對(duì)**動(dòng)——“頤鼎講堂”系列學(xué)術(shù)講座活動(dòng)。這個(gè)面向全校的系列講座活動(dòng)，主要以普及和深入了解哲學(xué)與宗教學(xué)知識(shí)為宗旨，已經(jīng)成為了本院的一大特色活動(dòng)，也是學(xué)術(shù)部主要負(fù)責(zé)的活動(dòng)之一，具有深刻的傳承意義。

　　我們需要從三個(gè)層次來(lái)著手工作：第一是熟悉工作路徑，做好對(duì)上一屆工作的繼承；第二要對(duì)**成員進(jìn)行充分的磨合，以及做好本**與其他**的協(xié)調(diào)工作；第三也是最關(guān)鍵的一條就是要總結(jié)得失，爭(zhēng)取創(chuàng)新（內(nèi)容）。把“頤鼎講堂”做成品牌化，特色化，全校化的活動(dòng)。

　　（二）哲學(xué)與宗教學(xué)學(xué)院研究生學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。這是本屆學(xué)術(shù)部的創(chuàng)新性活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)針對(duì)研究生階段的學(xué)**點(diǎn)而設(shè)，旨在讓同學(xué)們多讀書，深讀書，變書本知識(shí)為己用，從而充分利用三年學(xué)習(xí)時(shí)間而不至于荒廢。經(jīng)過(guò)學(xué)術(shù)部成員討論，針對(duì)研究生期間學(xué)生心理與活動(dòng)規(guī)律的特點(diǎn)，我們對(duì)學(xué)術(shù)小組的活動(dòng)計(jì)劃有如下幾點(diǎn)考慮：

　　首先，任何活動(dòng)團(tuán)體，要想保證其到勤率與活動(dòng)質(zhì)量，必須保證提出一個(gè)關(guān)于本次活動(dòng)的核心理念。一個(gè)活動(dòng)能夠吸引人，很大的原因是這個(gè)活動(dòng)提出的理念能夠吸引人，參與活動(dòng)的人確確實(shí)實(shí)能夠在這次的活動(dòng)中得到自己所期盼的成果。

　　其次，開展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)環(huán)節(jié)之一——“未來(lái)的道路”。我們的考慮是，這一部分活動(dòng)以老師或者高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的主持為主，主要探討與我們切身相關(guān)的一些適宜，比如出國(guó)深造的途徑與注意事項(xiàng)，該做什么；畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題；研究生新生入學(xué)的各方面問(wèn)題等等，這些問(wèn)題關(guān)乎同學(xué)們讀研期間各階段所遇到的問(wèn)題。由學(xué)長(zhǎng)或相關(guān)負(fù)責(zé)老師與同學(xué)們相互交流的方式來(lái)進(jìn)行，我們認(rèn)為還是有一定意義的。

　　第三，開展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)環(huán)節(jié)之一——“泛舟哲宗”。我們的設(shè)想是，學(xué)術(shù)小組的主題活動(dòng)還是要以老師為主，請(qǐng)來(lái)某個(gè)老師，就他的研究方向和感興趣的領(lǐng)域，與同學(xué)進(jìn)行討論，形式以沙龍為主，氣氛**，感興趣的同學(xué)可以去聽(tīng)，與老師討論，這樣就能保證活動(dòng)的精度。

　　第四，針對(duì)研究生的特點(diǎn)，學(xué)術(shù)小組活動(dòng)不用太頻繁，太頻繁有可能會(huì)使同學(xué)們產(chǎn)生疲憊感與束縛感，不利于活動(dòng)的長(zhǎng)期發(fā)展。間隔太長(zhǎng)，也同樣會(huì)使同學(xué)們產(chǎn)生陌生感，不利于活動(dòng)的連續(xù)性，因此要把握好度的問(wèn)題。形式以**為主，目的就是引起同學(xué)們的興趣，以小眾傳播為主，每次活動(dòng)抓住部分同學(xué)即可。

　　第五，每次活動(dòng)的記錄形成文章，從而為辦哲宗學(xué)院研究生刊物做好材料準(zhǔn)備。

　　三、文體部具體工作思路

　　文體部的首要任務(wù)是**開展豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)年級(jí)間、院系之間的交流，盡可能的豐富同學(xué)們的課余生活。通過(guò)各種文體活動(dòng)，調(diào)劑同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活心情，能夠?qū)⒄軐W(xué)與宗教學(xué)學(xué)院同學(xué)們擰成一股繩，將大家力量的整體效應(yīng)發(fā)揮到最大。文體部需要在實(shí)踐中歷練、成熟，因此，除了一些傳統(tǒng)的活動(dòng)以外，我們希望能夠在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所變革和創(chuàng)新。以下是本屆學(xué)術(shù)部工作的具體計(jì)劃：

　　（一）哲學(xué)與宗教學(xué)學(xué)院研究生羽毛球比賽。在11月，我們籌劃在哲學(xué)與宗教學(xué)學(xué)院范圍內(nèi)，舉辦一次羽毛球比賽。參賽人員包括研究生所有同學(xué)，稟著自愿原則參賽，動(dòng)員同學(xué)們積極參與。比賽可分為男單、女單及混雙等項(xiàng)目。

　　（二）創(chuàng)建研究生體育俱樂(lè)部。為達(dá)到強(qiáng)身健體，促進(jìn)身心共同發(fā)展的目的，文體部計(jì)劃成立一個(gè)研究生體育俱樂(lè)部，在固定時(shí)段內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容根據(jù)同學(xué)們的興趣可以分為輪滑組、羽毛球組、田徑組等等，有共同愛(ài)好和興趣的同學(xué)可以一起鍛煉，不僅鍛煉了身體而且促進(jìn)同學(xué)們之間的了解，加深彼此之間的友情。

　�。ㄈ�）“樂(lè)海哲思”音樂(lè)年�？梢园l(fā)現(xiàn)，我院是個(gè)藏龍臥虎的地方，很多同學(xué)都精通一門甚至多門樂(lè)器。例如笛子、古箏、揚(yáng)琴、小提琴、二胡等，我們希望能夠**這些同學(xué)在固定的時(shí)間和地點(diǎn)以樂(lè)會(huì)有，讓對(duì)樂(lè)器感興趣的同學(xué)們或得一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們?cè)跇?lè)器上必有許多收獲，在后期，我們可以舉辦音樂(lè)交流晚會(huì)，通過(guò)晚會(huì)的形式展現(xiàn)1年所學(xué)。

研究生工作計(jì)劃10篇（擴(kuò)展4）

——研究生通知10篇

研究生通知1

各導(dǎo)師、研究生：

　　按照研究所研究生培養(yǎng)方案要求，開題報(bào)告是研究生培養(yǎng)的必修環(huán)節(jié)。為做好該項(xiàng)工作，現(xiàn)將20xx級(jí)博士研究生論文開題報(bào)告的相關(guān)事宜通知如下：

　　一、20xx級(jí)博士研究生（包括碩博連讀生）的開題報(bào)告應(yīng)在第二學(xué)期開始（即20xx年3月）前完成。由學(xué)科組**的評(píng)審組進(jìn)行方案論證，導(dǎo)師和評(píng)審組對(duì)開題內(nèi)容做出評(píng)價(jià)，寫出評(píng)語(yǔ)，并報(bào)到研究生部備案。

　　二、開題報(bào)告按學(xué)科組為單位**進(jìn)行。本所研究生應(yīng)通過(guò)國(guó)科大研究生教育管理*臺(tái)Http://sep.ucas.ac 進(jìn)行**填寫，導(dǎo)師通過(guò)網(wǎng)上審核后研究生方能做開題報(bào)告。聯(lián)合培養(yǎng)研究生應(yīng)安排學(xué)籍高校的相應(yīng)要求執(zhí)行。博士研究生答辯報(bào)告時(shí)間初定為20xx年3月下旬，具體時(shí)間、議程另行通知。

　　三、博士研究生開題報(bào)告不得少于5000字，并以此作為開題報(bào)告答辯提綱，答辯時(shí)間為20分鐘，專家**10分鐘。

　　四、為規(guī)范研究生培養(yǎng)，請(qǐng)研究生填寫并提交《研究生培養(yǎng)計(jì)劃》。原則上入學(xué)后三個(gè)月內(nèi)導(dǎo)師與研究生共同制定，通過(guò)教育管理*臺(tái)填寫，并打印研究生部備案，作為學(xué)籍材料存檔，并以此審核畢業(yè)必要條件。

　　研究生部

　　20xx年3月4日

研究生通知2

　　根據(jù)相關(guān)規(guī)定，調(diào)劑考生須符合各單位招生簡(jiǎn)章中規(guī)定的**專業(yè)的報(bào)考條件。初試成績(jī)符合第一志愿報(bào)考專業(yè)在**地區(qū)的《全國(guó)初試成績(jī)基本要求》。**專業(yè)與第一志愿報(bào)考專業(yè)相同或相近�？忌�初試科目應(yīng)與**專業(yè)初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目原則上應(yīng)相同。

　　**從威海市招考部門了解到，威海市20xx年度碩士研究生初試報(bào)名及信息確認(rèn)已經(jīng)全部結(jié)束，全市共有3650名考生報(bào)名，其中本科應(yīng)屆畢業(yè)生2838人，占總報(bào)考***的78%，往屆本科生及同等學(xué)力報(bào)考者812人，占22%。

　　按照教育部的**要求，研究生入學(xué)考試考生從網(wǎng)上自行下載打印《準(zhǔn)考證》�？忌鷳{網(wǎng)報(bào)用戶名和密碼登錄*研究生招生信息網(wǎng)下載打印《準(zhǔn)考證》。考生憑下載打印的《準(zhǔn)考證》和本人有效身份證件參加初試，考試時(shí)間為20xx年1月7日至8日。

　　據(jù)了解，20xx年經(jīng)管類碩士初試科目有變化，管理類六個(gè)專業(yè)學(xué)位(工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、會(huì)計(jì)、圖書**)和審計(jì)碩士設(shè)外語(yǔ)和綜合能力考試科目，思想**理論考試由招生單位在復(fù)試中進(jìn)行。*人民大學(xué)等部分高校經(jīng)濟(jì)類專業(yè)學(xué)位實(shí)行綜合能力測(cè)試科目聯(lián)考。

　　另外，日前駐威兩高校公布了明年的招生計(jì)劃，山大威海分校招收323人，哈工大(威海)招收260人。

　　隨著20xx考研國(guó)家線的公布，趕著專業(yè)碩士**大浪潮的考生們，也將確認(rèn)自己能否拿到復(fù)試入場(chǎng)券。 今年的專業(yè)碩士**有什么變化呢？新東方在線考研項(xiàng)目總監(jiān)甘源老師表示，從20xx年開始，除了主要生源來(lái)自在職人員、非應(yīng)屆畢業(yè)生外，專業(yè)碩士又面向應(yīng)屆本科畢業(yè)生招生；20xx年新增19個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位，20xx年7類專碩初試科目**、新增了審計(jì)碩士專業(yè)，至此專業(yè)碩士學(xué)位已增至39種。密集涌現(xiàn)的考試****為專業(yè)碩士教育市場(chǎng)帶來(lái)了一些值得關(guān)注的變化�！皥�(bào)名專碩的考生數(shù)量呈現(xiàn)直線型增長(zhǎng)趨勢(shì)，以在職人士為主的專碩生們的需求更加趨向網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)�！� 據(jù)甘源老師分析，20xx年在全國(guó)招收的40多萬(wàn)研究生中，專業(yè)學(xué)位研究生僅占到大約10%。而到20xx年考研，這一數(shù)字呈現(xiàn)了驚人的變化，全國(guó)報(bào)考人數(shù)為165萬(wàn)，報(bào)考專業(yè)碩士人數(shù)達(dá)43.7萬(wàn)人，占報(bào)考人數(shù)的2*%。以北交大的會(huì)計(jì)碩士專業(yè)為例，其報(bào)考人數(shù)竟比去年增加了245%，全國(guó)專業(yè)碩士研究生招生數(shù)量也將超過(guò)30%。報(bào)考專業(yè)碩士的同學(xué)普遍表示，“專碩并不比學(xué)術(shù)碩士差什么，報(bào)考人數(shù)相對(duì)少，競(jìng)爭(zhēng)也沒(méi)那么激烈，實(shí)踐課程和項(xiàng)目課程，對(duì)未來(lái)的實(shí)際工作更有用�！�

研究生通知3

各二級(jí)研究生招生單位：

　　根據(jù)《教育部***關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研廳[20xx]2號(hào))和《教育部***關(guān)于20xx年全國(guó)碩士研究生招生計(jì)劃初步安排方案的.通知》(教發(fā)廳[20xx]7號(hào))文件精神，20xx年研究生招生**有重大調(diào)整。為做好我校研究生招生工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、**解讀

　　1.準(zhǔn)確界定全日制和非全日制研究生：全日制研究生指在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，全脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)的研究生。非全日制研究生指在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，在從事其他職業(yè)或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，采取多種方式和靈活時(shí)間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生。

　　2.****實(shí)施全日制和非全日制研究生招生錄�。阂罁�(jù)國(guó)家**要求，執(zhí)行相同的**和標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.堅(jiān)持全日制和非全日制研究生教育同一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)社會(huì)需求自主確定不同學(xué)科、類別研究生教育形式，根據(jù)培養(yǎng)要求分別制定培養(yǎng)方案，統(tǒng)籌全日制與非全日制研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)，保證同等質(zhì)量。

　　4.全日制和非全日制研究生**學(xué)位證書：全日制和非全日制研究生畢業(yè)時(shí)，學(xué)校根據(jù)其修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績(jī)等，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的、注明學(xué)習(xí)方式的畢業(yè)證書;其學(xué)業(yè)水*達(dá)到****的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)，可以申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位證書。全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生**和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其**學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

　　二、非全日制研究生招生**

　　1.招生計(jì)劃：根據(jù)教育部的文件，非全日制招生計(jì)劃以20xx年各招生單位實(shí)際錄取的在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位研究生(單證)規(guī)模為基數(shù)(我校為2600名左右)，最終下達(dá)的全日制和非全日制招生計(jì)劃不得調(diào)整使用。

　　2.招生專業(yè)：除臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位外，學(xué)校擬對(duì)其他所有專業(yè)進(jìn)行招生，包括學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位都可以招生(包括原在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生的相關(guān)專業(yè))，但是非全日制研究生招生計(jì)劃以專業(yè)學(xué)位的相關(guān)專業(yè)為主。

　　3.學(xué)制：高級(jí)管理人員工商管理碩士(EMBA)學(xué)制為2年，其他專業(yè)均為3年。我校全日制和非全日制碩士研究生實(shí)行3年制彈性學(xué)制，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限不超過(guò)5年。

　　4.招生報(bào)名：同全日制招生報(bào)名方式和報(bào)名條件。

　　5.入學(xué)考試：同全日制研究生入學(xué)考試科目和考試方式。

　　6.培養(yǎng)模式：在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，學(xué)生可在從事其他職業(yè)或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，采取多種方式和靈活時(shí)間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。但是全日制和非全日制研究生必須堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)，保證同等質(zhì)量。

　　7.學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：執(zhí)行全日制研究生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，但不享受國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金。

　　8.證書管理：按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的、注明學(xué)習(xí)方式的畢業(yè)證書，其學(xué)業(yè)水*達(dá)到****的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)，可以申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位證書。

　　三、相關(guān)要求

　　1.各二級(jí)研究生招生單位應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育部20xx年相關(guān)研究生招生文件精神，認(rèn)真做好招生**的宣傳和咨詢工作。

　　2.原招收在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位研究生的各二級(jí)招生單位，對(duì)有意向報(bào)考在職攻讀專業(yè)學(xué)位相關(guān)專業(yè)的考生，認(rèn)真做好**的解釋和咨詢工作，引導(dǎo)考生按照新的**要求做好報(bào)考、考試的準(zhǔn)備工作。

　　研究生院***公室

　　年9月18日

研究生通知4

各學(xué)院：

　　本批次研究生學(xué)位論文答辯、學(xué)位申請(qǐng)工作已經(jīng)開始，各學(xué)院應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，對(duì)研究生學(xué)位論文答辯、學(xué)位申請(qǐng)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行把關(guān)，確保學(xué)位論文答辯、學(xué)位申請(qǐng)工作順利有序地完成�，F(xiàn)就該項(xiàng)工作中需要強(qiáng)調(diào)的事項(xiàng)通知如下：

　　一、各學(xué)院碩士學(xué)位申請(qǐng)人的學(xué)位論文答辯審批手續(xù)應(yīng)于答辯前5個(gè)工作日辦理完畢。

　　1. 從5月20日起，各學(xué)院如果是集中安排學(xué)位論文答辯的，應(yīng)于答辯前3天將學(xué)位申請(qǐng)人的“學(xué)位論文答辯安排表”**報(bào)送至學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦公室；如果是分批安排答辯的，應(yīng)將每批“學(xué)位論文答辯安排表”于答辯前3天報(bào)送至學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦公室。

　　2. 對(duì)于學(xué)位論文被抽查評(píng)審的學(xué)位申請(qǐng)人，待其學(xué)位論文評(píng)閱意見(jiàn)書返回后再確定答辯時(shí)間。

　　3. 答辯時(shí)間安排一經(jīng)確定即遵照?qǐng)?zhí)行，學(xué)校將派出工作人員巡視答辯工作。如答辯時(shí)間因故更改，應(yīng)提前2天通知學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦公室。

　　4. 在5月20日前已經(jīng)完成學(xué)位論文答辯的學(xué)位申請(qǐng)人，必須補(bǔ)報(bào)“學(xué)位論文答辯安排表”。

　　對(duì)于未經(jīng)過(guò)學(xué)院報(bào)送“學(xué)位論文答辯時(shí)間安排表”就先行答辯的學(xué)位申請(qǐng)人，其答辯無(wú)效，學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦公室將不提交校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議其學(xué)位申請(qǐng)事宜。

　　二、博士學(xué)位申請(qǐng)人應(yīng)于答辯前5個(gè)工作日至學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦公室辦理答辯手續(xù)。

　　三、學(xué)位論文答辯應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正。碩士學(xué)位論文答辯時(shí)間原則上不能少于1個(gè)小時(shí)，博士學(xué)位論文答辯時(shí)間原則上不能少于2個(gè)小時(shí)。論文答辯過(guò)程的**、答辯記錄必須真實(shí)、詳盡。

　　四、由于我辦日前正在對(duì)研究生“學(xué)位信息錄入系統(tǒng)”進(jìn)行更新調(diào)試，新的系統(tǒng)自5月20日起正式開通，學(xué)位申請(qǐng)人必須于答辯前3天錄入學(xué)位信息。5月20日前已經(jīng)提交學(xué)位信息的學(xué)位申請(qǐng)人，請(qǐng)重新提交。

　　五、我校20xx年優(yōu)秀博士學(xué)位論文的評(píng)選工作同此次學(xué)位申請(qǐng)工作同時(shí)進(jìn)行。具體評(píng)選辦法參照《華南理工大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文評(píng)選辦法（試行）》。

　　特此通知

研究生通知5

　　根據(jù)《全國(guó)普通高等學(xué)校推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作管理辦法（試行）》（教學(xué)〔20xx〕14號(hào)）、教育部***《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生工作的通知》（教學(xué)廳〔20xx〕8號(hào)）、教育部***《關(guān)于進(jìn)一步完善推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生工作的通知》（教學(xué)廳〔20xx〕5號(hào)）、教育部***《關(guān)于做好20xx年推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生工作的通知》（教學(xué)廳〔20xx〕13號(hào)）和《重慶大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作管理辦法（修訂）》（重大�！�20xx〕43號(hào)）（附件1）,經(jīng)重慶大學(xué)推薦免試碩士研究生遴選工作**小組研究決定，我校20xx年推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作即日正式啟動(dòng)。

　　現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、****

　　1.學(xué)校成立由相關(guān)校**、監(jiān)察處、教務(wù)處、研究生院、學(xué)工部、校團(tuán)委等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人和專家教授**參加的推免生遴選工作**小組，**學(xué)校推免生推薦工作。

　　2.學(xué)院成立由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)、有關(guān)負(fù)責(zé)人和教師**組成的推免生遴選工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)院推免生推薦工作的**和實(shí)施，推免生遴選工作小組名單報(bào)教務(wù)處學(xué)生培養(yǎng)科備案。

　　3.教務(wù)處負(fù)責(zé)牽頭全校推免生推薦工作的**和實(shí)施。

　　二、推免生基本條件

　　1.納入國(guó)家普通本科招生計(jì)劃錄取的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（不含專升本、第二學(xué)士學(xué)位、**學(xué)院學(xué)生）。

　　2.品德優(yōu)良，遵紀(jì)守法，身心健康；誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)風(fēng)端正，無(wú)任何考試作弊和剽竊他人學(xué)術(shù)成果及違法**受處分記錄。

　　3.按期完成前三學(xué)年或者前四學(xué)年（五年制）本專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程（外語(yǔ)類、體育類課程獲得專業(yè)規(guī)定的學(xué)分），且參加全國(guó)大學(xué)外語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)達(dá)到425分及以上（體育、藝術(shù)類專業(yè)全國(guó)大學(xué)外語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)不作要求），或者參加托�？荚嚦煽�(jī)≥80分，或者參加雅思考試成績(jī)≥5.5。外語(yǔ)類專業(yè)學(xué)生應(yīng)通過(guò)外語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試。

　　4.*均學(xué)分績(jī)點(diǎn)（GPA）（可參照《重慶大學(xué)學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算辦法》（試行）（重大校〔20xx〕233號(hào)）計(jì)算）排名在本專業(yè)前40%（學(xué)校教學(xué)**試點(diǎn)學(xué)院不受此限制）。

　　詳見(jiàn)《重慶大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作管理辦法（修訂）》（重大校〔20xx〕43號(hào)）（附件1）。

　　三、推免生選拔推薦工作要求

　　1.學(xué)院要樹立科學(xué)選拔理念，提高人才選拔質(zhì)量。在推免生選拔推薦工作中，堅(jiān)持以德為先，德智體全面衡量，重視推免生的道德品質(zhì)和人格素養(yǎng)，強(qiáng)化能力考查，注重一貫表現(xiàn)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生科研創(chuàng)新潛質(zhì)和專業(yè)能力傾向進(jìn)行考核，積極創(chuàng)新推免生遴選方法，避免唯分?jǐn)?shù)論；學(xué)院應(yīng)結(jié)合本院實(shí)際，制定推免生遴選工作細(xì)則（內(nèi)容應(yīng)含獎(jiǎng)勵(lì)分值明細(xì)、綜合成績(jī)構(gòu)成等綜合排名遴選規(guī)則），并向?qū)W生公布。

　　2.學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校下達(dá)的名額數(shù)開展推免工作，若推免名額未用完則交由學(xué)校統(tǒng)籌調(diào)配使用。

　　3.對(duì)確有特殊學(xué)術(shù)專長(zhǎng)或具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)的學(xué)生，且符合推免生基本條件第1、2、3項(xiàng)規(guī)定的，由學(xué)生本人申請(qǐng)，三名及以上本專業(yè)教授聯(lián)名推薦，學(xué)院推免生遴選工作小組**考核通過(guò)，可不受所在專業(yè)綜合排名限制推薦。但須對(duì)學(xué)生有關(guān)證明材料和教授推薦信進(jìn)行為期3天的公示，無(wú)異議的，提交學(xué)校推免生遴選工作**小組審核通過(guò)。

　　4.推免名額預(yù)留、單列情況

　　（1）對(duì)參加各類國(guó)際、國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)和發(fā)表學(xué)術(shù)論文、獲得發(fā)明專利授權(quán)，需申請(qǐng)使用學(xué)校預(yù)留推免生名額的學(xué)生，參照《重慶大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作管理辦法（修訂）》（重大�！�20xx〕43號(hào)）（附件1）執(zhí)行，但學(xué)院推免生遴選工作小組必須**相關(guān)學(xué)科專家，對(duì)其成果的原創(chuàng)性和真實(shí)性進(jìn)行評(píng)審。

　�。�2）弘深學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生推免名額由學(xué)校單列名額，取得推免生初選資格的學(xué)生應(yīng)參加所在專業(yè)學(xué)院的專業(yè)審核并參加所在專業(yè)學(xué)院的專業(yè)綜合排名。

　　（3）博雅學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生推免名額由學(xué)校單列名額。

　　（4）UC聯(lián)合學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生推免名額由學(xué)校單列名額。

　　（5）**“20xx計(jì)劃”，對(duì)“重慶自主品牌汽車協(xié)同創(chuàng)新中心”單列名額；對(duì)“鋼結(jié)構(gòu)工程研究中心”單列名額。

　　四、推免生選拔推薦工作程序及時(shí)間安排

　　根據(jù)教育部文件精神，推免生推薦、接收工作在時(shí)間上分為互不交叉的'兩個(gè)階段。推免生選拔推薦工作程序及時(shí)間安排見(jiàn)下表：

　　推免生工作安排

　　時(shí)間要求

　　工作內(nèi)容

　　備注

　　推薦階段

　　9月8日前

　　學(xué)院推免生遴選工作細(xì)則向?qū)W生公布

　　學(xué)院推免生工作實(shí)施細(xì)則、推免生遴選工作小組名單、推免生遴選工作專家組名單報(bào)教務(wù)處學(xué)生培養(yǎng)科備案。

　　9月11-12日

　　符合條件的應(yīng)屆本科畢業(yè)生可向?qū)W院提出申請(qǐng)，填寫《重慶大學(xué)免試攻讀碩士學(xué)位研究生申請(qǐng)書》（附件2），并提供相關(guān)證明材料。

　　9月14日前

　　學(xué)院確定初選名單并公示。

　　綜合成績(jī)專業(yè)**排名，不得空缺，公示時(shí)間3天。

　　9月19日10:00前

　　學(xué)院提交《20xx年推免生資格名單》（附件3）到教務(wù)處培養(yǎng)科（附件3電子版發(fā)郵件至jwcpy@cqu.edu或QQ）。

　　學(xué)生申請(qǐng)表及相關(guān)證明材料留存學(xué)院，以備查驗(yàn)。

　　9月19-21日

　　教務(wù)處對(duì)學(xué)院上報(bào)的具有推免資格的初選學(xué)生材料進(jìn)行**，**結(jié)果報(bào)學(xué)校推免生遴選工作**小組審定。

　　9月25日前

　　審定后的推免生名單在校內(nèi)網(wǎng)站上公示。

　　公示無(wú)異議后，推免生資格名單**由學(xué)校上傳至教育部“推免服務(wù)系統(tǒng)”審核備案，推薦工作結(jié)束。

　　接收階段

　　9月26日 –10月25日

　　接收錄取工作。具有推免資格的學(xué)生需登陸教育部“全國(guó)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生信息公開暨管理服務(wù)系統(tǒng)”（以下簡(jiǎn)稱“推免服務(wù)系統(tǒng)”,網(wǎng)址:），進(jìn)行填寫個(gè)人基本信息、選擇報(bào)名志愿、查看復(fù)試通知及待錄取通知等相關(guān)接收錄取工作。

　　接收錄取事宜見(jiàn)“推免服務(wù)系統(tǒng)”招生單位的招收推免生章程和專業(yè)目錄。

　　20xx年推免工作在教育部“推免服務(wù)系統(tǒng)”進(jìn)行，請(qǐng)推免生密切關(guān)注“推免服務(wù)系統(tǒng)”網(wǎng)上信息和有關(guān)后續(xù)通知。

　　五、相關(guān)說(shuō)明

　　1.學(xué)院要認(rèn)真落實(shí)《教育部***關(guān)于進(jìn)一步高校學(xué)生參軍入伍工作的通知》（教學(xué)廳〔20xx〕3號(hào)）要求，應(yīng)屆本科畢業(yè)生中，在部隊(duì)服兵役期間榮立二等功及以上的退役人員，符合研究生報(bào)名條件的可免試（指初試）攻讀碩士研究生。

　　2.應(yīng)屆本科畢業(yè)生一旦申報(bào)并錄取為推免研究生，其就業(yè)狀態(tài)為升學(xué)，學(xué)校原則上不再發(fā)放就業(yè)協(xié)議書。

　　3.填寫相關(guān)表格注意事項(xiàng)

　　（1）學(xué)校、院系和專業(yè)名稱按標(biāo)準(zhǔn)全稱填寫，不得簡(jiǎn)寫。

　　（2）三名以上本專業(yè)教授聯(lián)名推薦的學(xué)生、支教團(tuán)等在《20xx年推免生資格名單》（附件3）推薦類型欄中加以說(shuō)明，其它推免生均為普通。

　�。�3）推免生有重大科研成果、論文、發(fā)明專利和獎(jiǎng)勵(lì)的，由學(xué)院**相關(guān)學(xué)科的專家對(duì)其原創(chuàng)性和真實(shí)性進(jìn)行評(píng)審，并在備注欄中加以說(shuō)明。

　�。�4）綜合測(cè)評(píng)成績(jī)是按推免生遴選辦法計(jì)算后的綜合成績(jī)，按三位整數(shù)、兩位小數(shù)（百分?jǐn)?shù)）方式填寫。成績(jī)百分?jǐn)?shù)與績(jī)點(diǎn)互換公式：綜合分?jǐn)?shù)=綜合績(jī)點(diǎn)*10+50（根據(jù)加分情況有可能綜合分?jǐn)?shù)大于100分）。

　�。�5）表格填寫標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)《20xx年推免生資格名單填寫范本》（附件4）。

　　4.推免資格證明按《重慶大學(xué)推免生資格證明》（附件5）格式,在9月25日后由教務(wù)處為學(xué)生出據(jù)。

　　5.供校內(nèi)初審的學(xué)生成績(jī)單由各學(xué)院自行打印，成績(jī)單打印標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)《推免生成績(jī)打印頁(yè)面設(shè)置格式》（附件6）。推薦到其它招生單位的學(xué)生成績(jī)單在9月25日后由各學(xué)院**到教務(wù)處學(xué)生培養(yǎng)科打印。

　　6.各附件在重大教學(xué)網(wǎng)下載，A4紙打印。

　　附件：1.《重慶大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士

　　學(xué)位研究生工作管理辦法 （修訂）》（重大�！�20xx〕43號(hào)）

　　2.重慶大學(xué)免試攻讀碩士學(xué)位研究生申請(qǐng)書

　　3.20xx年推免生資格名單

　　4.20xx年推免生資格名單填寫范本

　　5.重慶大學(xué)推免生資格證明

　　6.推免生成績(jī)打印頁(yè)面設(shè)置格式

　　重 慶 大 學(xué)

　　20xx年9月8日

研究生通知6

各二級(jí)研究生招生單位：

　　根據(jù)《教育部***關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研廳[20xx]2號(hào))和《教育部***關(guān)于20xx年全國(guó)碩士研究生招生計(jì)劃初步安排方案的通知》(教發(fā)廳[20xx]7號(hào))文件精神，20xx年研究生招生**有重大調(diào)整。為做好我校研究生招生工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、**解讀

　　1.準(zhǔn)確界定全日制和非全日制研究生：全日制研究生指在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，全脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)的研究生。非全日制研究生指在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，在從事其他職業(yè)或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，采取多種方式和靈活時(shí)間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生。

　　2.****實(shí)施全日制和非全日制研究生招生錄取：依據(jù)國(guó)家**要求，執(zhí)行相同的**和標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.堅(jiān)持全日制和非全日制研究生教育同一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)社會(huì)需求自主確定不同學(xué)科、類別研究生教育形式，根據(jù)培養(yǎng)要求分別制定培養(yǎng)方案，統(tǒng)籌全日制與非全日制研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)，保證同等質(zhì)量。

　　4.全日制和非全日制研究生**學(xué)位證書：全日制和非全日制研究生畢業(yè)時(shí)，學(xué)校根據(jù)其修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績(jī)等，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的、注明學(xué)習(xí)方式的畢業(yè)證書;其學(xué)業(yè)水*達(dá)到****的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)，可以申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位證書。全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生**和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其**學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

　　二、非全日制研究生招生**

　　1.招生計(jì)劃：根據(jù)教育部的文件，非全日制招生計(jì)劃以20xx年各招生單位實(shí)際錄取的在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位研究生(單證)規(guī)模為基數(shù)(我校為2600名左右)，最終下達(dá)的全日制和非全日制招生計(jì)劃不得調(diào)整使用。

　　2.招生專業(yè)：除臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位外，學(xué)校擬對(duì)其他所有專業(yè)進(jìn)行招生，包括學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位都可以招生(包括原在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生的相關(guān)專業(yè))，但是非全日制研究生招生計(jì)劃以專業(yè)學(xué)位的相關(guān)專業(yè)為主。

　　3.學(xué)制：高級(jí)管理人員工商管理碩士(EMBA)學(xué)制為2年，其他專業(yè)均為3年。我校全日制和非全日制碩士研究生實(shí)行3年制彈性學(xué)制，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限不超過(guò)5年。

　　4.招生報(bào)名：同全日制招生報(bào)名方式和報(bào)名條件。

　　5.入學(xué)考試：同全日制研究生入學(xué)考試科目和考試方式。

　　6.培養(yǎng)模式：在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，學(xué)生可在從事其他職業(yè)或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，采取多種方式和靈活時(shí)間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。但是全日制和非全日制研究生必須堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)，保證同等質(zhì)量。

　　7.學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：執(zhí)行全日制研究生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，但不享受國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金。

　　8.證書管理：按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的、注明學(xué)習(xí)方式的畢業(yè)證書，其學(xué)業(yè)水*達(dá)到****的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)，可以申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位證書。

　　三、相關(guān)要求

　　1.各二級(jí)研究生招生單位應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育部20xx年相關(guān)研究生招生文件精神，認(rèn)真做好招生**的宣傳和咨詢工作。

　　2.原招收在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位研究生的各二級(jí)招生單位，對(duì)有意向報(bào)考在職攻讀專業(yè)學(xué)位相關(guān)專業(yè)的考生，認(rèn)真做好**的解釋和咨詢工作，引導(dǎo)考生按照新的**要求做好報(bào)考、考試的準(zhǔn)備工作。

　　研究生院***公室

　　年9月18日

研究生通知7

　　各研究生培養(yǎng)單位、全體研究生：

　　為深入貫徹《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等精神，在全體研究生中倡導(dǎo)誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)、開拓創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造追求真理、風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)研究生求真務(wù)實(shí)、開放包容的學(xué)術(shù)品格，進(jìn)一步推進(jìn)我校研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，特舉辦xx師范大學(xué)20xx年“研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)主題：守學(xué)問(wèn)之道，興創(chuàng)新之風(fēng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年月1日——20xx年月0日

　　三、參加對(duì)象：全體在校研究生

　　四、活動(dòng)安排

　　1．啟動(dòng)儀式：舉行xx師范大學(xué)20xx年“研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”開幕儀式（發(fā)布活動(dòng)倡議書，簽訂誠(chéng)信承諾書，具體事宜另行通知）。

　　2．宣傳動(dòng)員：利用廣播、櫥窗等傳統(tǒng)載體與網(wǎng)站、微博、微信等新興**，大力宣傳研究生“守學(xué)問(wèn)之道，興創(chuàng)新之風(fēng)，強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的重要意義。

　　3．集中學(xué)習(xí)：**全校研究生深入學(xué)習(xí)《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講參考大綱》、《學(xué)位論作假行為處理辦法》等，進(jìn)一步牢固研究生誠(chéng)信意識(shí)。

　　4．研討交流：邀請(qǐng)校內(nèi)外學(xué)術(shù)科研優(yōu)秀典型，就學(xué)術(shù)創(chuàng)新、論寫作等方面與研究生廣泛開展研討交流，積極營(yíng)造科學(xué)道德與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的良好氛圍。

　　5．示范引領(lǐng)：綜合傳統(tǒng)與新興**，集中展示學(xué)校201年研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮研究生先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。

　　6．專家報(bào)告：邀請(qǐng)校內(nèi)外學(xué)養(yǎng)深厚、為人師表的'專家學(xué)者，為研究生做系列專題報(bào)告，幫助研究生確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的品格，自覺(jué)抵制學(xué)術(shù)不端行為。

　　7．**研究：面向全體研究生，開展“xx師范大學(xué)研究生學(xué)術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀”專題調(diào)研，撰寫xx師范大學(xué)研究生學(xué)術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀**報(bào)告。

　　8．典型案例：舉辦研究生“學(xué)術(shù)不端行為案例巡展”，引導(dǎo)研究生樹立誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信，完善學(xué)術(shù)人格，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。

　　9．?dāng)z影比賽：舉辦研究生“最美科研人”攝影比賽，通過(guò)攝影創(chuàng)作的方式，捕捉科研人的最美瞬間，激勵(lì)研究生積極投身科研。（具體事宜另行通知）

　　10．導(dǎo)師評(píng)選：開展首屆研究生“我心目中的好導(dǎo)師”評(píng)選活動(dòng)，發(fā)揮導(dǎo)師典型示范作用，增進(jìn)師生感情，弘揚(yáng)教書育人精神。（具體事宜另行通知）

　　11．論檢測(cè)：建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，集中對(duì)所有申請(qǐng)學(xué)位人員學(xué)位論開展學(xué)術(shù)規(guī)范檢測(cè)工作，防范學(xué)術(shù)不端行為，提高學(xué)位論質(zhì)量。

　　12．表彰獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)在研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在全校研究生中弘揚(yáng)“崇真務(wù)實(shí)、開放包容”的良好學(xué)風(fēng)。

　　五、工作要求

　　1．各研究生培養(yǎng)單位要****，加強(qiáng)****，結(jié)合實(shí)際制定本單位活動(dòng)方案，做到時(shí)間保證，內(nèi)容落實(shí)，確保研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)收到實(shí)效。

　　2．各研究生培養(yǎng)單位要緊緊圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際需要，拓展活動(dòng)形式與載體，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和說(shuō)服力，積極拓寬學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的覆蓋面。

　　3．各單位要充分發(fā)揮導(dǎo)師的示范引導(dǎo)作用，加大對(duì)科學(xué)精神與學(xué)術(shù)道德的宣講力度，努力在本單位營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園學(xué)術(shù)氛圍。

　　4．各單位要廣泛利用多**，認(rèn)真做好活動(dòng)宣傳動(dòng)員與總結(jié)匯報(bào)，及時(shí)將有關(guān)活動(dòng)的總結(jié)宣傳材料上報(bào)研究生院（研工部）。

　　xx師范大學(xué)研究生院研工部

　　20xx年月日

研究生通知8

　　為提升教師教育相關(guān)專業(yè)研究生培養(yǎng)質(zhì)量，為上海基礎(chǔ)教育培育卓越教師后備人才，20xx年下半年我們將繼續(xù)遴選優(yōu)秀的研究生赴高端教育實(shí)踐基地進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。本期高端教育實(shí)踐具體事項(xiàng)通知如下：

　　一、報(bào)名要求

　　本期報(bào)名參加高端教育實(shí)踐的研究生，需滿足如下條件：

　　1. 身體健康，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有較扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，有志于畢業(yè)后從事基礎(chǔ)教育工作;

　　2.20xx級(jí)課程與教學(xué)論專業(yè)的碩士研究生;或20xx級(jí)本科階段為師范專業(yè)畢業(yè)的碩士研究生;或20xx級(jí)全日制教育碩士研究生;或20xx級(jí)具有中學(xué)教師資格證書的碩士研究生;

　　3.能基本保證實(shí)習(xí)期間周一至周五全天候在基地學(xué)校實(shí)習(xí)。

　　二、實(shí)習(xí)學(xué)校

　　上海師范大學(xué)附屬中學(xué)、上海市南洋模范中學(xué)、上海市七寶中學(xué)、上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市位育中學(xué)。(以上均為我校研究生高端教育實(shí)踐基地學(xué)校)

　　三、實(shí)習(xí)人數(shù)

　　30-50名

　　四、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　共兩個(gè)月(20xx年10月中旬～12月中旬)，周一至周五全天實(shí)習(xí)。

　　五、報(bào)名方式

　　凡符合條件且有意參加高端教育實(shí)踐的研究生請(qǐng)?jiān)谘芯可�院網(wǎng)站下載《實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》，填寫后由導(dǎo)師及學(xué)院分管副院長(zhǎng)簽署意見(jiàn)，并于20xx年9月22日前將表格交給各學(xué)院研究生教務(wù)**師。

　　各學(xué)院教務(wù)**師于9月23日前將每份《實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》(紙質(zhì)稿)和審核匯總表(紙質(zhì)稿和電子稿)上交至研究生院。

　　六、選拔方式

　　研究生院將**專家進(jìn)行材料審核，并于20xx年9月底或10月初**面試，擇優(yōu)選拔研究生赴實(shí)踐基地實(shí)習(xí)，具體事項(xiàng)將另行通知。

　　七、其他

　　1.本期高端教育實(shí)踐將評(píng)選出若干名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，予以表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　2.如有疑問(wèn)，研究生可咨詢各學(xué)院教務(wù)**師。研究生院咨詢電話64321571陳老師。

研究生通知9

　　上海市教委日前發(fā)布“20xx年上海市研究生暑期學(xué)校和學(xué)術(shù)論壇項(xiàng)目名單”，本市26所高校56個(gè)項(xiàng)目獲批。

　　今年研究生暑期學(xué)校和項(xiàng)目包括：復(fù)旦大學(xué)“*—?dú)W洲大氣顆粒物污染與空氣質(zhì)量”、上海交通大學(xué)“*傳媒**大講堂”、同濟(jì)大學(xué)國(guó)際研究生“金融與統(tǒng)計(jì)”等。此外，復(fù)旦“腫瘤基礎(chǔ)與臨床研究”、上海交大“上海光通信與光電子”、華東師范大學(xué)“上海市社會(huì)轉(zhuǎn)型與基礎(chǔ)教育變革”等學(xué)術(shù)論壇也陸續(xù)開展。

　　日前，**中醫(yī)藥大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)田潤(rùn)*稱，**中醫(yī)藥大學(xué)20xx年計(jì)劃招收碩士研究生700人左右，其中專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)型各占50%。研究生招生學(xué)院包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、中藥學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、管理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人文學(xué)院、東直門醫(yī)院、東方醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院、中日友好醫(yī)院、*中醫(yī)科學(xué)院廣安門醫(yī)院、*中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院、**中醫(yī)醫(yī)院等教學(xué)單位。招生專業(yè)包括中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合三個(gè)一級(jí)學(xué)科下的絕大部分二級(jí)學(xué)科，以及藥物分析學(xué)、微生物與生化藥學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)等專業(yè)。

　　20xx年**中醫(yī)藥大學(xué)碩士生考錄比為3.26∶1，博士生考錄比為5.07∶1。20xx年共錄取境內(nèi)碩士研究生745人，境內(nèi)博士研究生192人。

　　**中醫(yī)藥大學(xué)是新*成立最早的高等中醫(yī)藥院校，是國(guó)家教育部直屬的重點(diǎn)大學(xué)，也是由教育部、*、國(guó)家中醫(yī)藥管理局共建的高等院校。經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，學(xué)校已成為唯一進(jìn)入國(guó)家“211工程”建設(shè)和“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科*臺(tái)建設(shè)的高等中醫(yī)藥院校。

　　前不久，民政部發(fā)出通知，要求將符合救助條件的原*抗戰(zhàn)老兵納入相應(yīng)保障范圍，以解決他們的后顧之憂。老兵的生活境遇再次引發(fā)社會(huì)關(guān)注。

　　在南京，有個(gè)叫1213志愿者同盟的民間**，在志愿者文心的帶領(lǐng)下，專門從事關(guān)愛(ài)抗戰(zhàn)老兵活動(dòng)。近8年來(lái)，這個(gè)同盟累計(jì)援助抗戰(zhàn)老兵300多人，其中江蘇有102人，包括在寧抗戰(zhàn)老兵56人。

　　昨天，同盟創(chuàng)立者文心，一個(gè)80后女研究生，講述了她與300多名抗戰(zhàn)老兵的故事。

　　一次偶然機(jī)會(huì)接觸到抗戰(zhàn)老兵

　　今年28歲的文心，上高中時(shí)就用這個(gè)網(wǎng)名，現(xiàn)住南京，目前在南京藝術(shù)學(xué)院讀研。她說(shuō)，投入到尋訪戰(zhàn)爭(zhēng)幸存者行動(dòng)中，純屬機(jī)緣巧合。20xx年，她還在洛陽(yáng)上大學(xué)，偶然參加一次公益**活動(dòng)，讓她開始接觸抗戰(zhàn)老兵們。

　　文心介紹，第一次見(jiàn)到一位叫趙金典的抗戰(zhàn)老兵時(shí)，她根本無(wú)法想象，眼前這位老人就是當(dāng)年奮勇殺敵的國(guó)民**軍第二十九軍“大刀隊(duì)”的戰(zhàn)士�！袄先司妥≡诎肷窖�的草棚里，已經(jīng)不能下床。臉上溝壑縱橫，雙眼渾濁�！蔽男恼f(shuō)，當(dāng)時(shí)她就哭了，捐出身上的錢后，她暗下決心去尋找、幫助那些曾經(jīng)為抗戰(zhàn)做出過(guò)貢獻(xiàn)的老兵。也是從那時(shí)起，她的生活與戰(zhàn)爭(zhēng)幸存者們連在了一起。

　　尋找到的56名在寧老兵，*均年齡93歲

　　20xx年，文心回到南京，開始**尋找、關(guān)愛(ài)老兵活動(dòng)。一到周末，她就坐著火車、大巴到各地尋找抗戰(zhàn)老兵，除了江蘇，她去的最多的是安徽、山東、河南、云南等地。

　　“老兵名單有*部門提供的，有老兵介紹的，也有我自己找到的。”文心說(shuō)，尋訪過(guò)程很艱苦，有的老兵只知道名字，并不能確定住址。前兩天，她剛接到一條線索，只知道老人住在大別山的一個(gè)村里，名字也不能確定，這樣找起來(lái)就很費(fèi)勁。

　　文心獨(dú)自找到的第一個(gè)抗戰(zhàn)老兵，是她在侵華日軍南京***遇難同胞紀(jì)念館門口遇上的。文心說(shuō)，20xx年12月13日，一位自稱叫陳正的抗戰(zhàn)老兵在紀(jì)念館門口，眼含熱淚，口中喃喃地說(shuō)：“你知道，他們是怎么死的？”原來(lái)老人參加過(guò)南京保衛(wèi)戰(zhàn)，他的很多戰(zhàn)友都死在那次戰(zhàn)役中。

　　“當(dāng)時(shí)老人重病在身，之所以到紀(jì)念館，是想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，讓人們記住那段歷史�！蔽男幕貞浀馈ＵJ(rèn)識(shí)老人后，她發(fā)現(xiàn)老人三代同堂，只住在一間十多*米的房子里�！拔覀円恢毕朕k法去幫助老人，但老人走得太快了�！蔽男膫�心地說(shuō)，20xx年夏天，老人臨終前，一直希望能得到一枚**勛章。

　　8年來(lái)，文心和南京的志愿者們?cè)跇I(yè)余時(shí)間尋找到300多名抗戰(zhàn)老兵。在南京，他們找到的抗戰(zhàn)老兵有56人，*均年齡93歲。

　　創(chuàng)立1213志愿者同盟幫助困難老兵

　　關(guān)愛(ài)老兵這個(gè)特殊群體，一個(gè)人的力量有限。20xx年12月底，文心陸續(xù)在網(wǎng)絡(luò)論壇發(fā)出“關(guān)愛(ài)老兵活動(dòng)”的帖子。短短幾天，響應(yīng)者眾。文心便成立了以QQ志愿者群為主體的1213志愿者同盟。目前，同盟有100多名志愿者。此后，文心便時(shí)常與志愿者一道關(guān)愛(ài)抗戰(zhàn)老兵。

　　今年93歲的老兵王金貴，1942年遠(yuǎn)征緬甸。新*成立后，在鼓樓區(qū)環(huán)衛(wèi)所工作直到退休。隨著年紀(jì)越來(lái)越大，老人的身體狀況也一天不如一天。目前，老人常年臥床，大小便失禁，*日僅靠老伴照顧，負(fù)擔(dān)很重。

　　文心和志愿者聽(tīng)說(shuō)后，不時(shí)來(lái)到老人家提供幫助。老人耳朵不好，文心給老人配了助聽(tīng)器，還掏錢給老人訂了全年的牛奶。今年年初，王金貴心梗住院，文心還承擔(dān)了老人3萬(wàn)元的住院費(fèi)。

　　“去年我們還把南京4位貧困無(wú)依的老兵送進(jìn)了養(yǎng)老院�！蔽男淖院赖卣f(shuō)，僅去年，這4位老人入住養(yǎng)老院就花了10多萬(wàn)元，這筆錢都是由志愿者捐助的。據(jù)了解，同盟已與南京14名家庭困難的老兵結(jié)成幫扶對(duì)子，每月由志愿者登門服務(wù)并給予老人每月500元生活保障金，此外還定期陪老人聊天，**文藝活動(dòng)。

　　不過(guò)，文心有時(shí)也擔(dān)心，由于志愿者捐款的不確定性，有好幾個(gè)月老人的生活保障金都沒(méi)有按時(shí)發(fā)放。

　　希望補(bǔ)齊江蘇百位老兵資料留住歷史

　　文心說(shuō)，之前他們也為一些老兵申請(qǐng)低保等救助**。這次救助**出來(lái)了，將符合救助條件的原*抗戰(zhàn)老兵納入相應(yīng)保障范圍，老兵們非常重視，也確實(shí)能為他們解決實(shí)際需要。市民政局一位負(fù)責(zé)人昨接受采訪時(shí)說(shuō)，民政部門目前正在摸底，在今后的**執(zhí)行中也會(huì)有所傾斜。

　　“不過(guò)，對(duì)于老兵們來(lái)說(shuō)，比優(yōu)先納入社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系更重要的是一種精神上的榮譽(yù)�！辈稍L中，一些老兵表示。

　　“這幾年中秋、端午節(jié)，甚至除夕都陪在老兵身邊，他們已成了我的親人。可老兵們年事已高，和他們?cè)谝黄鸬娜兆泳驮桨l(fā)珍貴�！蔽男恼f(shuō)，常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，當(dāng)她再次回訪，有的老兵已經(jīng)不在了�！艾F(xiàn)在我正在為老兵做資料庫(kù)，除了紀(jì)錄老兵們慘烈的回憶，還有他們未了的心愿，希望今年能把江蘇102位老兵的資料補(bǔ)齊，留住一段歷史�！�

研究生通知10

　　研究生考研成績(jī)現(xiàn)已可上網(wǎng)查詢，根據(jù)湖北省考試院關(guān)于20xx年碩士研究生入學(xué)考試初試成績(jī)公布和復(fù)查卷面分?jǐn)?shù)的有關(guān)安排及要求，我校擬定于3月1日至3月5日接受考生復(fù)查成績(jī)申請(qǐng)，具體安排如下：

　　1、成績(jī)查詢

　　點(diǎn)擊進(jìn)入成績(jī)查詢端口

　　2、成績(jī)復(fù)查科目、復(fù)查內(nèi)容及申請(qǐng)程序

　　復(fù)查科目：全國(guó)招收攻讀碩士學(xué)位研究生**入學(xué)考試初試各科目。

　　復(fù)查內(nèi)容：主要為答題得分漏記、錯(cuò)記以及錄入差錯(cuò)等�？忌�不得查閱答卷。評(píng)卷教師對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況不屬?gòu)?fù)查范圍。**考生各科目不予復(fù)查。

　　申請(qǐng)程序：如考生對(duì)本人成績(jī)有疑問(wèn)，可申請(qǐng)復(fù)查成績(jī)。申請(qǐng)復(fù)查成績(jī)的考生，請(qǐng)于3月1日至3月5日一次性提出申請(qǐng)并填寫《碩士研究生考試成績(jī)復(fù)查申請(qǐng)表》（見(jiàn)附件），逾期不再受理。

　　時(shí)間：3月1日—3月5日

　　上午8：30—11：30 下午2：30—5：00

　　地點(diǎn)：武漢科技學(xué)院（南湖校區(qū)）東配樓三樓 研究生處

　　復(fù)查結(jié)果3月10日通過(guò)本網(wǎng)站公布。

　　外地考生請(qǐng)于規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫《復(fù)查申請(qǐng)表》，傳真到027-87611577辦理。

研究生工作計(jì)劃10篇（擴(kuò)展5）

——研究生*競(jìng)選稿10篇

研究生*競(jìng)選稿1

各位**、老師，各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐以及在座的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　�。�機(jī)動(dòng)部分：感謝大家的參與和**，并對(duì)前面的幾位演講者提出贊揚(yáng)并帶動(dòng)鼓掌，之后步入演講正題）

　　我來(lái)自山東濰坊，現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院企業(yè)管理20xx級(jí)的研究生。我的名字是張久民（慢速加重語(yǔ)氣），在這次校研會(huì)**選舉中競(jìng)選的是副*一職。

　　眾所周知，研究生會(huì)作為溝通聯(lián)系學(xué)生、老師和學(xué)校的*臺(tái)，它在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中扮演者重要的角色并一直發(fā)揮著橋梁和紐帶作用，它自創(chuàng)立之初便以服務(wù)同學(xué)為宗旨并致力于推動(dòng)學(xué)院和學(xué)校的建設(shè)。在座的諸位都是杰出的青年，都有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和志向，那么加入研究生會(huì)這一有著崇高使命感的集體中，我相信，我們不僅可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，而且能更好地體現(xiàn)我們對(duì)他人、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的價(jià)值。

　　當(dāng)然，要加入這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體中，首先要有真誠(chéng)的態(tài)度、為同學(xué)服務(wù)的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感；同時(shí)，我們還應(yīng)具備一定的能力才能做好相關(guān)的工作。就我而言，大學(xué)期間我**同學(xué)創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型社團(tuán)“瘋狂英語(yǔ)協(xié)會(huì)”和實(shí)踐型社團(tuán)“陽(yáng)光創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”，在全體成員的努力下，這兩個(gè)社團(tuán)均連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。此外，我在校外也**團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐并取得了良好的收益�，F(xiàn)在我擔(dān)任經(jīng)管學(xué)院20xx級(jí)班長(zhǎng)一職，開學(xué)至今，在全體班委和同學(xué)的參與**下，我們班共**了三次班級(jí)活動(dòng)分別是：中秋聚餐、十一大黑山之行、斗地主大賽，這些活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)們的交流也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和融洽度；另外，在近期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們學(xué)院獲得了團(tuán)體第一名的殊榮（對(duì)本院同學(xué)行注目禮，給棒的手勢(shì)）。其實(shí)，無(wú)論是過(guò)去的經(jīng)歷抑或是現(xiàn)在的工作都讓我受益匪淺，不僅使我認(rèn)識(shí)到責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神的重要性，而且也提高了自己的**協(xié)調(diào)溝通的能力，更加培養(yǎng)了我的大局觀和全局意識(shí)。因此，盡管副*這一職位充滿了挑戰(zhàn)，但是我愿意接受挑戰(zhàn)，我也相信我有能力勝任這個(gè)工作。

　　如果我競(jìng)選成功，在我任職期間，我將會(huì)積極接受學(xué)校的**，恪守盡責(zé)，做好本職工作，并積極配合*團(tuán)其他成員在以下幾個(gè)方面改進(jìn)工作：

　　1.維護(hù)校研會(huì)已有活動(dòng)并加以創(chuàng)新。正如剛才短片中展示的，研會(huì)現(xiàn)有活動(dòng)豐富多彩并在實(shí)踐當(dāng)中取得了良好的效果，這些活動(dòng)是歷屆研會(huì)成員集體智慧的結(jié)晶，因此我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)做下去，并根據(jù)實(shí)際情況加以創(chuàng)新。

　　2.進(jìn)一步加強(qiáng)研會(huì)各部門內(nèi)部、部門與部門之間的交流溝通，打造一個(gè)高凝聚力高戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

　　3.加強(qiáng)校研會(huì)與校學(xué)生會(huì)以及與其他院校兄弟**間的聯(lián)系交流，以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互學(xué)習(xí)從而擴(kuò)大我們的影響力。

　　除此之外，我也將以更加積極地態(tài)度更加努力的提高自己的素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足從而更好的開展工作，以不辱同學(xué)們的信任。

　　總之，研究生會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的**，是一個(gè)**的集體，在這個(gè)集體只能給每個(gè)職位都是不可或缺的，每一個(gè)人的作用也是不可替代的。我真誠(chéng)的希望能加入到這個(gè)大家庭中，與大家共事，與大家工成長(zhǎng)。各位同學(xué)，今年是我校“十二五規(guī)劃”的開端之年，也是我校發(fā)展的重要機(jī)遇期，讓我們攜起手來(lái)，互助互勉，為了更好的發(fā)揮研會(huì)的作用，為了更好的為同學(xué)們服務(wù)，為了把我校建設(shè)成為全國(guó)一流的教學(xué)研究型地方大學(xué)而奮發(fā)向前。

　　謝謝大家！

研究生*競(jìng)選稿2

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，我很高興，心情非常激動(dòng)，首先要感謝老師對(duì)我的**，也要感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任，再一次謝謝大家！我來(lái)自xx班，暫時(shí)負(fù)責(zé)班里的團(tuán)支部工作。我的名字叫xxx，任務(wù)的“任”、美麗的“姝”、智慧的“睿”。任姝睿，這個(gè)名字蘊(yùn)涵著父母對(duì)我濃濃的情意和深深的期望。想必大家對(duì)我并不陌生。是的，我是軍訓(xùn)匯演時(shí)的主持人，也是開學(xué)典禮時(shí)**新生發(fā)言的學(xué)生！我是一個(gè)****的朝*女孩，我的愛(ài)好非常廣泛。其中我更愛(ài)好

寫作

，她是我的生活態(tài)度，寫下自己最真實(shí)的感受，就好像找到了一位無(wú)聲的朋友！我曾在四年級(jí)時(shí)就已經(jīng)獲得過(guò)全國(guó)首屆中小學(xué)生

作文

大賽一等獎(jiǎng)。閑暇時(shí)，我喜歡拿著相機(jī)到外面去采風(fēng)，拍下最精彩的畫面。我還喜歡到世界各地?fù)碛杏凭脷v史和古老文化的地方旅行，學(xué)習(xí)不同國(guó)家不同民族的文化和風(fēng)俗。我的特長(zhǎng)是小提琴，從五歲開始學(xué)習(xí)至今已經(jīng)有十年的了。我的性格嘛，既活潑開朗，又溫柔安靜。不過(guò)更多的是成熟與穩(wěn)重，沉著和冷靜！我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書、文藝委員，在各方面都有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥的痕跡，但我已飛過(guò)。”而我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)*，我自信我能勝任學(xué)生會(huì)*一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這樣自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信！如果一個(gè)人連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是緣于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

　　我競(jìng)選*有以下幾方面主要優(yōu)勢(shì)：

　　一、優(yōu)秀的**能力和認(rèn)真的工作態(tài)度。我們知道，一個(gè)集體，

**

的能力和態(tài)度是極其重要的。我們相信，只有**能力極其優(yōu)秀、工作態(tài)度極其認(rèn)真的青年才能

**

一個(gè)極其優(yōu)秀的學(xué)生集體，創(chuàng)造出極其優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)。而我，對(duì)我的工作能力和工作態(tài)度充滿信心。

　　二、良好的人際關(guān)系和道德修養(yǎng)。它，是在學(xué)校這個(gè)大家庭中交流和實(shí)踐的重要裝備。有了它，與人交流不再困難，自身形象得以塑立；有了它，***等得以彰顯，集體威望深入人心；有了它，學(xué)生會(huì)活動(dòng)得以廣泛開展，

精神

文明得到普遍弘揚(yáng)。是的，我擁有它；不，它不僅僅屬于我一個(gè)人，我要將它播種到每一個(gè)學(xué)生會(huì)成員的心里，使其生根發(fā)芽，讓我們一起為廣大學(xué)生努力服務(wù)。

　　三、富于創(chuàng)新的大腦和敢為人先的

精神

。學(xué)生時(shí)代，這一點(diǎn)是尤其重要的。學(xué)生會(huì)工作也是如此，我們完全可以開動(dòng)腦筋、敢于實(shí)踐，建立有八中特色的學(xué)生集體，敢于**各類富有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而不僅僅局限于簡(jiǎn)單的重復(fù)。我相信我們的學(xué)生會(huì)需要的也正是這樣一位有

思想

、有抱負(fù)、有作為的青年，而不是那些歌頌所謂“無(wú)功而治”的怯懦者。

　　四、樂(lè)觀的心態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。它使得我有充足的信心和時(shí)間去做好每一件事，我也希望利用自己智慧的大腦將每一件事做得完美。我時(shí)時(shí)刻刻都可以接受大家的檢閱。

　　但是，在我眼中，最重要的莫不過(guò)于長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累和實(shí)踐�；厥资�年，我的歷史是輝煌的，十年的班**生涯鑄就了我的性格、品格和

精神

。我相信在學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)歷會(huì)使每一個(gè)成員受益匪淺。今天我的競(jìng)選目標(biāo)是學(xué)生會(huì)*！作為一名充滿自信與活力的高中生，我堅(jiān)信，以我的能力，用我的行動(dòng)，凝聚大家的光芒，能夠創(chuàng)造出明天的輝煌！這也是我今天競(jìng)選學(xué)生會(huì)*的競(jìng)選**。父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，我一直銘記在心：“要么就別做，要作就做！”這是我生活學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是做每一件事的準(zhǔn)則。它一直提醒著我要認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，勇往直前。學(xué)生會(huì)*作為學(xué)生會(huì)的核心人物，應(yīng)該有強(qiáng)大的

**

能力，**能力，應(yīng)變能力，還有就是責(zé)任心。從小學(xué)到現(xiàn)在，我一直在班級(jí)中擔(dān)任著班**，在工作中積累了些經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。

　　自從在班里擔(dān)任團(tuán)支部*后，我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng)，不過(guò)成績(jī)**過(guò)去，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高！在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾哭過(guò)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞�，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己的力量去解決它們。？

　　在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也*敢面對(duì)，不能因?yàn)樽约菏桥�孩子就過(guò)分依賴別人。也許大家會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的都是班級(jí)管理的瑣事，但是，如果連一個(gè)班的事都處理不好，怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢？

　　我認(rèn)為學(xué)生會(huì)作為一種學(xué)生群眾性的**，自己管理自己。作為學(xué)生會(huì)的每一位成員，更應(yīng)該以身作則，為全校同學(xué)樹立起楷模。加入學(xué)生會(huì)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的

精神

狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

研究生*競(jìng)選稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是XXXX班的XXX。很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，參加信息管理系學(xué)生會(huì)*的競(jìng)選。

　　在那里，首先我要感謝系里帶給了這次機(jī)會(huì)，讓我有幸參與競(jìng)選；同時(shí)也感謝在座的各位

**

，老師以及同學(xué)們對(duì)我的**與信任！我自加入信息管理系這個(gè)光榮的團(tuán)體以來(lái)，一向擔(dān)任XXXX班班長(zhǎng)。做好一個(gè)班級(jí)的管理工作，這對(duì)我是一個(gè)極大的考驗(yàn)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)、從不好到好的過(guò)程，憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作，得到了老師同學(xué)們的好評(píng)和**，在這個(gè)過(guò)程中我明白了什么是目標(biāo)，什么是職責(zé)，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)！

　　大二上學(xué)期以來(lái)我擔(dān)任系學(xué)生會(huì)**部副**一職，從此我身上的擔(dān)子更加重了，工作更加繁忙了，但是我時(shí)刻沒(méi)有放松自我，對(duì)這一工作有著一種由衷的熱愛(ài)，我愿意為信管系發(fā)

出自

我的一分光一分熱，在一年的學(xué)生會(huì)工作中我得到了鍛煉，學(xué)到了許多東西，具備了必須的**，

**

，協(xié)調(diào)和宣傳等方面的潛力，我更加懂得團(tuán)結(jié)的重要性：一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐，要想搞好一個(gè)**，就務(wù)必得團(tuán)結(jié)，而我愿意當(dāng)那根綁緊大家的繩子，凝聚起大家的力量。

　　我意愿為廣大同學(xué)服務(wù)，我相信自我能勝任這一工作，我更相信信息管理系學(xué)生會(huì)和全體同學(xué)。兩年以來(lái)我漸漸改變了自我一些幼稚的做法，變得更加成熟、靈活和穩(wěn)重了，但沒(méi)改變的是那腔富有激情的熱血，沒(méi)有改變的是那顆熾熱的紅心！我深信，這兩年的工作經(jīng)歷也為我能成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)*打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　假如我能當(dāng)選學(xué)生會(huì)*：首先，我會(huì)建立健全學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章**，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作都有法可依有章可行。其次我會(huì)協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，充分發(fā)揮各部門的職能，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生會(huì)！在系

**

的帶領(lǐng)下，用心為本系的管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，同時(shí)認(rèn)真配合校團(tuán)委開展好整個(gè)學(xué)院的工作。我還將借鑒上一屆學(xué)生會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮我們學(xué)生會(huì)應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體，做好老師和同學(xué)之間的橋梁！

　　另外我會(huì)努力在各方面充實(shí)自我，開拓創(chuàng)新，以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì)，從而更好地服務(wù)于同學(xué)們！我愛(ài)信息管理系這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做好每一件事情。

　　最后讓我用一句話來(lái)結(jié)束這天的競(jìng)選，這也是我們班的班訓(xùn)：蛟龍出海，舍我其誰(shuí)！

研究生*競(jìng)選稿4

尊敬的各位評(píng)委，各位老師，**們：

　　大家好!

　　回首大一，迎接大二新的生活，我心中充滿了更多的希冀和夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就促使我再一次登**這個(gè)講臺(tái)。來(lái)競(jìng)選學(xué)生會(huì)*這個(gè)職務(wù)。大家好！我是來(lái)自環(huán)境0922班的

。

現(xiàn)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事、大學(xué)生

*

員服務(wù)社干事。

　　“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵�！蔽也粌H僅想當(dāng)一名元帥，而且也想當(dāng)一名出色的元帥――學(xué)生會(huì)*。我自信在各位同學(xué)們的幫忙下，能夠勝任這項(xiàng)工作。

　　第一學(xué)期的滿懷憧憬的加入學(xué)生會(huì)，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)部的各位優(yōu)秀的成員。在于他們共同努力協(xié)作下，舉辦了朗誦、演講比賽。在這活動(dòng)中我也參與其中，共同**、策劃、

整理

。同時(shí)，也用心參與到比賽之中。多次榮獲系演講比賽一、二等獎(jiǎng)。并被選送到院里參加比賽，并取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。鍛煉了本人**、策劃等各方面的潛力。在今年本部舉辦的辯論賽中，同樣**學(xué)習(xí)部各位同仁用心承辦以“激揚(yáng)青春”為主題的辯論賽。并帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部的“強(qiáng)辯團(tuán)”橫掃全系，取得全系第一的優(yōu)秀成績(jī)。本人也多次獲得“最佳辯手”獎(jiǎng)。最終也被選送到院里參加

第二屆

“馳騁杯”辯論賽，并取得院級(jí)“最佳辯手”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　除了本部活動(dòng)，我也用心參與到其他兄弟部門的各種活動(dòng)中。在做好本部活動(dòng)基礎(chǔ)上，用心配合其他部門。在去年本系的迎新晚會(huì)中，我也擔(dān)任了晚會(huì)的主持這一職務(wù)。配合文藝部，制作了一場(chǎng)精彩紛呈的大型晚會(huì)。同時(shí)還有上個(gè)月的應(yīng)化系五*采晚會(huì)和南化院書畫文化月的閉幕晚會(huì)。目前，我參加過(guò)數(shù)場(chǎng)晚會(huì)，多次獲得“優(yōu)秀主持”榮譽(yù)稱號(hào)。不僅僅是文藝部，我也用心參與到秘書部、女生部、體育部、生活部等活動(dòng)中。也了解到每個(gè)部門的基本活動(dòng)與日常事務(wù)。

　　在學(xué)生會(huì)的一年工作和學(xué)習(xí)中，歷練了自我、幫忙了別人。在忙碌的工作中，學(xué)會(huì)反思和改正。并在老師、*和各位**幫忙下，積極進(jìn)取，充分發(fā)揮個(gè)人潛力，展現(xiàn)個(gè)人魅力。取得了包括院“**標(biāo)兵”、“文體風(fēng)云”、“常青藤”、“超越自我”、“初露（lu）鋒芒”、“未來(lái)精英”等數(shù)十張?jiān)骸⑾蹈黝惇?jiǎng)狀與榮譽(yù)稱號(hào)。

　　我想我有潛力勝任學(xué)生會(huì)*這一職務(wù)。我具備了必須的**，

**

，協(xié)調(diào)和宣傳等方面的潛力。一年來(lái)，我不僅僅擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員的工作，還負(fù)責(zé)了大部分的班級(jí)事務(wù)，擁有群眾基礎(chǔ)，在第一學(xué)期中，取得班級(jí)第三名的成績(jī)。同時(shí)，我深刻了解到：學(xué)生會(huì)*就相當(dāng)于一名領(lǐng)航員。只有**好學(xué)生會(huì)，

**

和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。同時(shí)，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)事事以大局為重，一切以群眾利益為主！這就要求有高度的職責(zé)感和吃苦耐勞的

精神

！也要有崇高的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，用心**本系9大部門共同承擔(dān)應(yīng)化系學(xué)生分會(huì)的各項(xiàng)工作。處理好各部門之間、各位同學(xué)之間在工作中所產(chǎn)生的矛盾，協(xié)調(diào)應(yīng)化系學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展。以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì)，從而更好地服務(wù)于同學(xué)們！成為輔導(dǎo)員、老師們聯(lián)系同學(xué)的重要紐帶。

　　此外，還要進(jìn)一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾，努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

　　我要召開一次全體學(xué)生會(huì)**會(huì)議，

總結(jié)

上屆學(xué)生會(huì)留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，同時(shí)也要找出他們存在的不足，努力改正，例如在干事的

思想

培訓(xùn)方面，我將在系辦老師的幫忙下，努力提高此屆干事素質(zhì)，加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)生會(huì)**的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)禮貌禮儀、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、活動(dòng)創(chuàng)新

精神

。把全體成員帶動(dòng)起來(lái)心連心，共同撐起應(yīng)化系一面嶄新的天空。

　　就職期間，我們將在有限的條件下，加強(qiáng)一些必要的管理**，同廣大師生多開展一些討論、對(duì)話會(huì)，廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一道，發(fā)出青春的呼喊，我們將努力使新的學(xué)生會(huì)成為學(xué)校

**

與學(xué)生之間溝通心靈的橋梁，成為師生間的一條紐帶，成為敢于反映學(xué)生意見(jiàn)要求、維護(hù)學(xué)生利益的**，成為一個(gè)名符其實(shí)的團(tuán)體。同時(shí)，透過(guò)我一年的觀察，我認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與本系社團(tuán)之間的聯(lián)系是十分必要的，各大社團(tuán)也是本系的一份子，加強(qiáng)必要的協(xié)作、配合是十分重要的。只憑一己之力，只會(huì)力不從心。共贏就是我們合作的必要條件。加強(qiáng)合作，必須會(huì)把應(yīng)化系的學(xué)生工作做的蒸蒸日上。

　　我想：透過(guò)老師和我們的努力，把我們必定延續(xù)應(yīng)化系永遠(yuǎn)不變的傳統(tǒng)：成為院中之星，次次第一、處處出彩、樣樣爭(zhēng)先！

　　這天，即使我沒(méi)有競(jìng)選上學(xué)生會(huì)*，我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槲疫�是一個(gè)士兵，我來(lái)到了那里，想當(dāng)一名元帥，只是沒(méi)有成功。但還是會(huì)履行一名士兵應(yīng)盡的義務(wù)。配合各位學(xué)生會(huì)同仁，共同創(chuàng)造應(yīng)化系燦爛的明天！

　　最后，我想告訴大家――每次我都會(huì)告訴自我：記住自我所說(shuō)的，讓大家見(jiàn)證你所做的。

　　謝謝大家！我的演講當(dāng)?shù)酱私Y(jié)束！謝謝！

研究生*競(jìng)選稿5

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　承蒙老師和同學(xué)們的信任，我很榮幸擔(dān)任***文法學(xué)院研究生會(huì)*，在這里對(duì)大家的信任，表示衷心的感謝！

　　我深知，擔(dān)任院研究生會(huì)*這一崇高職務(wù)，使命光榮，責(zé)任重大。我將恪盡職守，為學(xué)院為大家服務(wù)，自覺(jué)接受老師和同學(xué)們的**，絕不辜負(fù)大家的信任和重托。***的研究生會(huì)是承前啟后一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆。我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)研究生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，更要在原來(lái)的基礎(chǔ)上搭建新的舞臺(tái)，開創(chuàng)新的局面，努力使我們研究生會(huì)工作提升到一個(gè)新的水*，這對(duì)我們不僅僅是一種壓力、更是一種動(dòng)力！在這里，我*****學(xué)生會(huì)全體成員向大家作一下工作設(shè)想和決心：

　　第一、工作定位

　　研究生會(huì)是老師和同學(xué)們精心挑選出來(lái)服務(wù)同學(xué)的**，以為老師和同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們要端正加入院研究生會(huì)的動(dòng)機(jī)，積極配合學(xué)院開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富同學(xué)們生活，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取榮譽(yù)。提高自身素質(zhì)，自動(dòng)自發(fā)、注重細(xì)節(jié)、為人誠(chéng)信。同時(shí)，研究生會(huì)是老師和學(xué)生的橋梁和紐帶，工作的開展，需要老師的**，各部門的配合，和同學(xué)們的廣泛參與。在今后的工作中，研會(huì)全體成員要時(shí)刻緊記“服務(wù)同學(xué)鍛煉自己”的宗旨，時(shí)刻維護(hù)研會(huì)的優(yōu)良形象，做好模范帶頭作用，要時(shí)時(shí)以身作則，處處樹立榜樣！要敢于****，善于聽(tīng)取多方面的不同意見(jiàn)，不斷完善和發(fā)展自己！

　　第二，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)

　　研究生會(huì)成員之間要感情融洽、共同進(jìn)步、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同提高！各部門明確分工，細(xì)化整合，明確到人，各司其職。形成“點(diǎn)、線、面”相結(jié)合的管理機(jī)制，處理好*團(tuán)內(nèi)部、部級(jí)之間、干事之間的關(guān)系，形成健康有活力的肢體關(guān)系！

　　研究生會(huì)是一個(gè)家，每個(gè)選擇加入的人都懷著“為同學(xué)服務(wù)”的態(tài)度來(lái)到這里，我們努力、我們奉獻(xiàn)、我們甘愿用自己的付出去妝點(diǎn)學(xué)院。當(dāng)然，我們的不足、遺漏，也歡迎大家的指正。我們期待每一位同學(xué)的信任與**！大家的關(guān)注是我們前進(jìn)的動(dòng)力！大家的理解是我們進(jìn)步的保障！大家的建議是我們成功的捷徑！

　　我們力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力、在工作中形成動(dòng)力、在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力、在與人交往中凝聚合力！以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人、以自身的行動(dòng)感動(dòng)人、以有效的管理激勵(lì)人！功崇惟志，業(yè)廣惟勤。愿我們的學(xué)院天天向好，蒸蒸日上！

研究生*競(jìng)選稿6

各位*，**，同學(xué)們：

　　大家好。

　　我是來(lái)自機(jī)械學(xué)院的Lubory，首先感謝公開、公正、公*的校研究生會(huì)為我提供參加本次競(jìng)選的*臺(tái)，讓我榮幸的成為校研會(huì)*的候選人，給我為全體研究生同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)。一年前，我?guī)е�激情與夢(mèng)想加入了校研會(huì)外聯(lián)部和機(jī)械學(xué)院院研會(huì)***。那么多的優(yōu)秀同學(xué)，我心里在打鼓，嗎，大家也許會(huì)笑我那時(shí)太青澀。

　　太在乎這份工作了。在一家店鋪門口但是最終我大家應(yīng)該知道，作為一個(gè)顧客和作為一個(gè)拉贊助的外聯(lián)人員心態(tài)是明顯不一樣的。剛一進(jìn)去，我就紅著臉，心里還念著“不緊張、不緊張”，對(duì)著店鋪老板自我介紹：“您好，我是河北工業(yè)大學(xué)外聯(lián)部的，我想和您建立一個(gè)合作，您有意向嗎？”，可想而知，我被拒絕了。就這樣，我轉(zhuǎn)了一家又一家，態(tài)度好的會(huì)委婉的說(shuō)一句：“對(duì)不起，老板不在，您把電話留下。需要的話我們會(huì)聯(lián)系您的”，態(tài)度不好的則有可能說(shuō)：“我還不知道找誰(shuí)贊助呢”。但是無(wú)論怎樣，當(dāng)我看到舉辦每一次活動(dòng)，由于我們外聯(lián)部拉來(lái)了贊助，活動(dòng)搞的更加精彩時(shí)，我真的很高興。真的愛(ài)**校研會(huì)這個(gè)可愛(ài)的集體。

　　如果我成為***的校研會(huì)會(huì)*，首先我要致力于自身素總結(jié)上一屆留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，了解自己最需要什么，每個(gè)部都有自己良好的工作方法，通過(guò)工作會(huì)議上讓自己提高。在舉辦得要有意義，像一些傳統(tǒng)活動(dòng)，比如：

　　積極開展各項(xiàng)工作，處處落到實(shí)處。保質(zhì)保量完成。繼承和發(fā)揚(yáng)上一屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，虛心請(qǐng)教上一屆學(xué)生會(huì)的各位***，秉承他們的優(yōu)良工作作風(fēng)。在他們所取得的成績(jī)上繼續(xù)創(chuàng)新，發(fā)揮我系的優(yōu)勢(shì)，建設(shè)一個(gè)有特色、有活力的研究生會(huì)。

　　二、繼續(xù)加強(qiáng)部門內(nèi)部，部門之間，研究生會(huì)與各班級(jí)之間的溝通和交流，集思廣益，充分調(diào)動(dòng)全系同學(xué)的智慧和力量，使更多的同學(xué)參與我系的建設(shè)和發(fā)展，研究生會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，充滿凝聚力，為全體研究生同學(xué)服務(wù)的團(tuán)隊(duì)。

　　三、繼續(xù)開展校研會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)。比如：籃球賽，歌手大賽，相親舞會(huì)等，在原有的基礎(chǔ)上不斷豐富和創(chuàng)新，比如，夏天舉辦游泳大賽，或**電子競(jìng)技比賽等。

　　學(xué)習(xí)部規(guī)模，UG、solidworks、Adams信號(hào)處理、c++等**課程。

　　將會(huì)努力付諸行動(dòng)，也請(qǐng)各位老師同學(xué)提出建議。

　　研究生會(huì)

　　我的演講到此結(jié)束。今天您投我信任的一票，明天我報(bào)以大家輝煌的明天！

　　謝謝大家！

研究生*競(jìng)選稿7

尊敬的老師，各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好!

　　我是來(lái)自11級(jí)xxxx班的xxx，今天我站在這里，看到眼前面臨的重大任務(wù)，深感卑微。我感謝大家對(duì)我的信任，也知道你們?yōu)榱诉@個(gè)集體所作的**。我要感謝你們?yōu)樵簩W(xué)生會(huì)為學(xué)院做出的貢獻(xiàn)。

　　人生充滿挑戰(zhàn)，追求永無(wú)止境，為了鍛煉自己，為了完善自己，為了提高自己，今天我站在這里，競(jìng)選學(xué)院學(xué)生會(huì)的副*！

　　競(jìng)爭(zhēng)使人優(yōu)秀也驗(yàn)證優(yōu)秀。所謂“滄海橫流，方顯英雄本色，要想得到從未得到過(guò)的，就必須去做從未做過(guò)的事！我不畏懼競(jìng)爭(zhēng)并渴望優(yōu)秀，我愿意用能力、行動(dòng)證明我的實(shí)力。

　　我認(rèn)為一位優(yōu)先的學(xué)生會(huì)副*=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。眾所周知，副學(xué)生會(huì)*應(yīng)當(dāng)具備一定的管理能力和個(gè)人魅力，我從大一至今擔(dān)任班級(jí)文體委員、年級(jí)**委員、學(xué)院女生部副**和副*助理，這些工作**的鍛煉了我，使我的管理能力、協(xié)調(diào)能力得到了提升，遇事少了一份沖動(dòng)魯莽，多了一份成熟穩(wěn)健。在工作風(fēng)上我崇尚“馬上就辦”四個(gè)字，因?yàn)橥享侈k事，除了浪費(fèi)時(shí)間就是讓我們畏懼困難。我自信以我飽滿的工作熱情、穩(wěn)健踏實(shí)的作風(fēng)，必將有助于學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的開展！

　　當(dāng)然，作為一名學(xué)生**，首要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)。在過(guò)去一年里，我參加了大量學(xué)生會(huì)工作，學(xué)習(xí)時(shí)間比別人少了，但我從不放松自己的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我較好地完成了每一門功課地學(xué)習(xí)，獲得了學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金。為爭(zhēng)做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，我積極參加體能鍛煉，在

第41屆

校運(yùn)會(huì)上，成功進(jìn)入了200米、400米決賽，還與諸位隊(duì)友在男學(xué)乙4x400米和4x100米等項(xiàng)目上創(chuàng)造了學(xué)院歷史最好成績(jī)。多次**學(xué)院參加�；@球賽，獲得校文體特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)地獲得，既是對(duì)我過(guò)去的肯定，也是對(duì)我的鞭策，我堅(jiān)信我可以在學(xué)生會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上展示我最棒的一面！

　　今天我要說(shuō)，我們的確面臨著很多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，而且在短期內(nèi)不大可能輕易解決。但是我們要相信，我們一定會(huì)度過(guò)難關(guān)。

　　如果我能夠競(jìng)選成為學(xué)生會(huì)副*，我會(huì)突出做好以下工作：

　　首先，我會(huì)積極協(xié)助學(xué)生會(huì)*做好學(xué)生會(huì)日常工作。

　　協(xié)助*全面開展學(xué)生會(huì)的工作，尤其抓好分管部門的工作，對(duì)該部門主辦的活動(dòng)進(jìn)行具體指導(dǎo)與**。俗話說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切”。要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，從細(xì)節(jié)入手，用一顆*常心來(lái)對(duì)待我們所做的每一件事情以及所遇到的每一個(gè)困難，積極當(dāng)好*參謀助手，認(rèn)認(rèn)真真抓好每一項(xiàng)工作、每一件事情。

　　其次，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生會(huì)**的責(zé)任和義務(wù)。

　　一個(gè)優(yōu)秀的集體，必定是一個(gè)既和睦又團(tuán)結(jié)的集體，每一項(xiàng)工作并不是哪個(gè)人的事情，而是我們大家共同期待的任務(wù)，每一個(gè)成員都應(yīng)當(dāng)從大局出發(fā)，為集體著想，團(tuán)結(jié)協(xié)作，扮演好自己的角色，盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。作為學(xué)生會(huì)副*，不僅要做好本職工作，還要充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮好學(xué)生會(huì)成員個(gè)體主觀能動(dòng)性，明確每一個(gè)人的權(quán)限和工作范圍，合理安排每一個(gè)人的工作量和工作重心，做到人人有事做，事事有人做，人人能做事，使大家心往一處想、勁往一處使，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)、生活氛圍，積極為我們學(xué)院學(xué)生謀福祉。

　　再次，發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)深化**創(chuàng)新。

　　作為學(xué)生會(huì)的一名**，作為溝通老師與學(xué)生的橋梁，要真正做到“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”。要發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)深化學(xué)生會(huì)**，加強(qiáng)各部門、及*團(tuán)內(nèi)部的文化和**建設(shè)，創(chuàng)建整體**、高效的內(nèi)部環(huán)境，打造“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、精英”的團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)“家”的理念。

　　一是推進(jìn)學(xué)生會(huì)后備**培養(yǎng)。優(yōu)秀學(xué)生會(huì)**是搞好學(xué)生會(huì)工作的基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)建立發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生會(huì)后備**機(jī)制，建議由*團(tuán)牽頭，**部與年級(jí)共同負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)、年級(jí)**進(jìn)行考評(píng)考察，擇優(yōu)定向培訓(xùn)，大力加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)基層**隊(duì)伍建設(shè)。

研究生如何做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃

　　二是減少學(xué)生會(huì)各部門**性活動(dòng)。提倡開展大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)地有意義活動(dòng)，以質(zhì)量和豐富內(nèi)涵吸引同學(xué)們主動(dòng)參與，減少同學(xué)們排斥心理。繼續(xù)推動(dòng)“一部一品”（職能性部門除外），打造部門特色品牌活動(dòng)。

　　三是建立完善部門信息員**。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)宣傳、信息工作，做到**、對(duì)外信息傳遞的專業(yè)化、時(shí)效性和準(zhǔn)確性。同時(shí)團(tuán)委學(xué)生會(huì)登陸學(xué)院

官網(wǎng)

，打造

網(wǎng)

絡(luò)信息*臺(tái)，擴(kuò)大知名度和影響力。

　　第四，增進(jìn)**廣開言路，積極參與學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　認(rèn)真履行學(xué)生會(huì)**的職責(zé)，積極參與學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)中去，讓學(xué)術(shù)部與年級(jí)共同落實(shí)課堂考勤，端正考風(fēng)考紀(jì)，搞好評(píng)優(yōu)表彰工作，開展樹立“學(xué)習(xí)典型”、“進(jìn)步典型”等活動(dòng)，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，以德育人、以情感人；在制定計(jì)劃開展活動(dòng)時(shí)，要主動(dòng)接受學(xué)院的

**

，更要廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的建議，收集更多的、更好的意見(jiàn)。只有積小流才能成江海，只有積跬步才能至千里。集思廣益，才能提高計(jì)劃的執(zhí)行力，才能把一件好事情做得更好。建立健全縱向聯(lián)系溝通機(jī)制，加強(qiáng)師生之間、不同年級(jí)學(xué)生之間的交流，開展談話談心活動(dòng)，營(yíng)造尊師重教、師生和睦相處地良好氛圍。

　　第五，加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)，加強(qiáng)工作

總結(jié)

。

　　及時(shí)向指導(dǎo)老師及學(xué)生會(huì)*匯報(bào)分管部門的工作情況，積極取得

**

**和幫助，自覺(jué)接受同學(xué)們的**，還要對(duì)分管工作進(jìn)行不斷

總結(jié)

提高。圣人日乎三醒，我想

總結(jié)

過(guò)去是非常重要的。當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時(shí)候，不時(shí)的回頭看看，總會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)。因此，要在每次例會(huì)中

總結(jié)

過(guò)去，反思不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，不斷提高做好工作的本領(lǐng)。今天，我們?cè)谶@里齊聚一堂，因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝恐懼選擇了希望，摒棄了沖突和矛盾而選擇了團(tuán)結(jié)。一路風(fēng)雨同舟，課堂上為了美好明天我們勤奮思考，綠茵場(chǎng)上為了榮譽(yù)我們揮灑汗水，籃球場(chǎng)上從未低下我們高貴的頭顱，校園里始終都有我們紫金人忙碌的身影。我們雖然年輕，但是我們充滿激情,方陣隊(duì)列里有我們的不屈和力量。

　　如果我有幸成為副*，我一定會(huì)努力協(xié)助*完成好學(xué)院、學(xué)校派發(fā)的任務(wù)，

給大家

交一份滿意的答卷；如果我有幸成為副*，我會(huì)盡我所能讓學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作更加完美、更加出彩！

　　希

望大家

給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)展示能力的機(jī)會(huì)，一個(gè)踐行諾言的機(jī)會(huì)。相信我，相信xxx！

　　我的演講完畢，謝謝!

研究生*競(jìng)選稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　首先感謝大家的**和學(xué)院給我的這次機(jī)會(huì)，使我能夠參與競(jìng)選，一展自己的抱負(fù)!今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切

為大家

，能

為大家

做實(shí)事兒!我自信在同學(xué)們的幫助下，一定能夠勝任這項(xiàng)工作，也正是因?yàn)橛辛诉@種動(dòng)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍!

　　下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下自己：我叫XXX，15級(jí)園藝設(shè)施班的學(xué)生，現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部副**。今天我本著

為大家

服務(wù)的宗旨站在這里，競(jìng)選*一職，希望能得

到大家

的肯定!

　　首先，我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力來(lái)參加這次競(jìng)選!

　　在過(guò)去的兩年里，我先后任班長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部干事和院外聯(lián)部副**。在我眼里，每一個(gè)職位都是鍛煉自己，充實(shí)自己的舞臺(tái)。因此在每一個(gè)舞臺(tái)上，我都傾注了我最積極的人生態(tài)度，以及最飽滿的工作熱情。從擔(dān)任院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部副**以來(lái)，外聯(lián)部從各場(chǎng)晚會(huì)活動(dòng)中一步步充實(shí)并成長(zhǎng)起來(lái)。

　　我想，工作是做出來(lái)的，是實(shí)實(shí)在在的，是有目共睹的!由于曾擔(dān)過(guò)這些職務(wù)，我在**管理上有一定的經(jīng)驗(yàn)。因此，不僅外聯(lián)部?jī)?nèi)部成員之間關(guān)系非常的融洽，而且我們外聯(lián)部與其他各部門之間的關(guān)系也非同一般!這也許是我們工作能順利開展的前提條件!而且我本人也從中得到豐厚的回報(bào)：我的人生閱歷增長(zhǎng)了，我的工作能力增強(qiáng)了，我的綜合素質(zhì)提高了!

　　其次，我深知院學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)于全院師生的學(xué)生**。

　　因此，我身處其中的一員，尤其是院學(xué)生會(huì)*，必須首先樹立為全院師生服務(wù)這一

思想

觀念!對(duì)于這一點(diǎn)我早已有了充分的

思想

認(rèn)識(shí)和心理準(zhǔn)備!如果我有幸當(dāng)選為本屆的院學(xué)生會(huì)*!我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)廣大同學(xué)的宗旨，并著重協(xié)調(diào)好以下幾方面的關(guān)系：一、*團(tuán)內(nèi)部各成員間的協(xié)作關(guān)系;二、院學(xué)生會(huì)各部門之間的協(xié)作關(guān)系;三、院學(xué)生會(huì)同上級(jí)部門的密切聯(lián)系!我認(rèn)為這是順利開展每項(xiàng)活動(dòng)與工作所必須具備的前提條件!有了一個(gè)具有凝聚力的**，才能成就一番事業(yè)，而這個(gè)**，也同樣需要一個(gè)具有凝聚力的領(lǐng)頭人!正因?yàn)槿绱�，你們將看到一個(gè)更加無(wú)私工作的我，一個(gè)更加不辭勞苦的我，一個(gè)更加積極向上的我!

　　再次，我是一個(gè)實(shí)干**者，我相信有付出就一定有回報(bào)!

　　并且我也有足夠的信心去干好這個(gè)工作!信心來(lái)源于我的實(shí)力!而我的實(shí)力則來(lái)自于自身的**素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)以及長(zhǎng)期工作的經(jīng)驗(yàn)積累。以往的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨的敬業(yè)

精神

，培養(yǎng)了我嚴(yán)明的**性、紀(jì)律性，更培養(yǎng)了我誠(chéng)實(shí)正派、廉潔自律的人生信條!雖然我還有很多的地方要向上一屆的前輩學(xué)習(xí)，但我更有信心去勝任這項(xiàng)工作，我會(huì)以虛心進(jìn)取的

精神

去汲取別人的教訓(xùn)，聽(tīng)取廣泛的意見(jiàn)。即使逆耳，但都是忠言，都是我的一筆財(cái)富，一筆促進(jìn)我邁向成功的財(cái)富。虛心聽(tīng)取意見(jiàn)這也是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)!

　　眾所周知，院學(xué)生會(huì)是一個(gè)在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，由我們學(xué)生自行**，并且以服務(wù)于全院師生為宗旨的一個(gè)學(xué)生**，我個(gè)人對(duì)院學(xué)生會(huì)的理解是：它已經(jīng)不是一個(gè)單純的，可有可無(wú)的學(xué)生**，它是一扇窗口，從中可以看到全院學(xué)生的

精神

面貌和生活狀態(tài)的窗口；它是一面旗幟，我們看到它就能看到屬于我們希望的旗幟；它是一座橋梁，是一座將學(xué)生和老師緊密聯(lián)系在一起的堅(jiān)固橋梁!我更希望，它是我即將登上的舞臺(tái)，讓我有所作為的舞臺(tái)！

　　人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我中才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值!今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個(gè)挑戰(zhàn)。也許結(jié)果會(huì)不盡如人意，但在這個(gè)挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味，這證明我在自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)路途上又邁出了一步，我為此感到無(wú)比的自豪!

　　我相信，一棵蒼天大樹無(wú)法**兇猛的洪水;但是我更相信，茂密的森林將令兇猛的洪水退縮!

　　我相信，一顆璀璨的明星無(wú)法照亮漆黑的大地;但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地以光明!

　　我相信，一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的人無(wú)法托起一個(gè)**的重?fù)?dān);但是我更堅(jiān)信，一個(gè)懂得團(tuán)結(jié)的人可為一個(gè)**注入生機(jī)與活力!無(wú)論今后我在何崗位上，我都將與大家一起，共建我們?cè)簩W(xué)生會(huì)，共創(chuàng)我們園藝學(xué)院美好的明天!

　　謝謝大家!

研究生*競(jìng)選稿9

尊敬的

**

、老師和親愛(ài)的學(xué)生：

　　晚上好！

　　我是XX學(xué)院XX班的XX。

　　老虎在深山中咆哮，魚在淺底翱翔，駱駝在沙漠中行走，鵝在天空中劃行。各種寒天都有自己的位置，今天我也選擇了自己的位置競(jìng)選山東工商學(xué)院

第六屆

學(xué)生會(huì)*。

　　我記得泰戈?duì)栐��?jīng)說(shuō)過(guò)：“我不知道你會(huì)怎么做。”；天空中沒(méi)有鳥兒的蹤跡，但我已經(jīng)飛過(guò)了&我想說(shuō)，“天空中沒(méi)有鳥兒的蹤跡，但我在飛翔。從我進(jìn)入山上的那天起，我就一直在努力追求我的夢(mèng)想，詮釋所有的青春誓言。首先，在

思想

**方面，我關(guān)心****和學(xué)校發(fā)展。目前，我已成為一名預(yù)備

*

員�；�于師生的信任，我從入學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng)，在師生之間起到了橋梁和紐帶的作用，贏得了師生的認(rèn)可，并連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班**”、“優(yōu)秀團(tuán)**”。

2008

年5月，獲得山東工商學(xué)院“十大優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵”稱號(hào)。在我的學(xué)習(xí)中，我總是嚴(yán)格要求自己。在過(guò)去的三個(gè)學(xué)期里，我兩次獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，一次獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金。

　　在部門**了各種活動(dòng)后，我接受了各方面的培訓(xùn)。在與學(xué)生會(huì)短暫相識(shí)后，我學(xué)會(huì)了如何處理人際溝通，如何更好地與同學(xué)溝通，如何**活動(dòng)，管理**，以及如何推銷自己。

　　今天，我滿懷信心和毅力站在那里。我只有一個(gè)目標(biāo)：建立一個(gè)同學(xué)滿意的學(xué)生會(huì)，一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的學(xué)生會(huì)，一個(gè)一流的學(xué)生會(huì)。我的競(jìng)選**是：做人誠(chéng)懇，做事踏實(shí)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)

精神

，打造品牌學(xué)生會(huì)。如果我有幸得到全體師生的信任和**，當(dāng)選為學(xué)生會(huì)*，我將帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)真誠(chéng)探索，繼往**，以“12345”為主要工作框架，以“服務(wù)促進(jìn)管理，管理促進(jìn)服務(wù)”為工作原則，把學(xué)生會(huì)工作推向新的高峰。

　　一個(gè)目標(biāo)是：全心全意為學(xué)生服務(wù)。做好學(xué)生代言人工作，關(guān)注學(xué)生利益，使學(xué)生會(huì)成為廣大學(xué)生信賴的**。

　　兩項(xiàng)服務(wù)，即兩項(xiàng)服務(wù)，為廣大學(xué)生

提供

學(xué)習(xí)服務(wù)和生活服務(wù)。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題，提出解決

方案

并及時(shí)實(shí)施，為廣大學(xué)生

提供

健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，營(yíng)造良好**的校園氛圍。

　　三大戰(zhàn)略是：

　　第一：文化戰(zhàn)略

　　管理的最高層次是人本管理，人本管理的核心是文化管理。學(xué)生會(huì)作為一個(gè)管理**，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中逐漸形成了獨(dú)特的文化理念，我們應(yīng)該將這些文化理念滲透到我們的日常工作中，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)的工作。內(nèi)在品質(zhì)，外在形象。

　　第二：俱樂(lè)部戰(zhàn)略

　　我們俱樂(lè)部有3000多名會(huì)員，70%的學(xué)生參加了俱樂(lè)部。社區(qū)規(guī)模龐大，存在管理松散、責(zé)任心淡薄等問(wèn)題。因此，學(xué)生會(huì)在今后的工作中應(yīng)完善社區(qū)管理**，使其能夠有效地為學(xué)生服務(wù)，豐富學(xué)生的課余生活。對(duì)一些功能不完善、運(yùn)行效率低、對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的社團(tuán)，要堅(jiān)決**或合并，為社團(tuán)的發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，更好地為廣大學(xué)生

提供

施展才華的舞臺(tái)。

　　第三：品牌戰(zhàn)略

　　我們的學(xué)生會(huì)應(yīng)繼續(xù)樹立品牌意識(shí)，擴(kuò)大和加強(qiáng)模特大賽、企業(yè)家論壇等品牌活動(dòng)，擴(kuò)大影響力，樹立山商在社會(huì)上的良好形象。在堅(jiān)持傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí)，我們的學(xué)生會(huì)將舉辦一些有**性的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。為學(xué)生展示才華

提供

更大的舞臺(tái)。

　　四個(gè)是四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。第一，注重提高學(xué)生會(huì)的工作效率。將各項(xiàng)活動(dòng)分工到部門，責(zé)任到人。二是著力完善學(xué)生會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。我們應(yīng)該發(fā)掘、獎(jiǎng)勵(lì)和重用人才。第三，注重提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)觀念。第四，著力提高學(xué)生會(huì)成員的學(xué)習(xí)水*，使每個(gè)學(xué)生會(huì)成員都能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和能力的雙豐收。

　　五是五個(gè)交易所。第一，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門之間的溝通。提高默契和分工合作的效率。二是加強(qiáng)高校學(xué)生會(huì)與各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)的交流。及時(shí)反饋基層學(xué)生會(huì)的呼聲。第三，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與廣大學(xué)生的交流。深刻理解廣大學(xué)生的需求，切實(shí)為廣大學(xué)生服務(wù)。第四，加強(qiáng)東西部校區(qū)之間的交流。這樣學(xué)生會(huì)的大團(tuán)隊(duì)才能真正****。**一些在西校區(qū)舉行的活動(dòng)。兩個(gè)校區(qū)之間沒(méi)有劃分，因此兩個(gè)校區(qū)之間沒(méi)有隔閡感，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)給大多數(shù)學(xué)生和家庭帶來(lái)的溫暖。第五，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生會(huì)與兄弟院校和社會(huì)的交流。相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)生會(huì)的整體實(shí)力。

　　今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，

第六屆

學(xué)生會(huì)能夠與我同學(xué)的夢(mèng)想一起飛翔。我有一個(gè)夢(mèng)想，山東工商學(xué)院所有夢(mèng)想未來(lái)的學(xué)生都能贊揚(yáng)學(xué)生會(huì)。我有一個(gè)夢(mèng)想，山東工商學(xué)院將因?yàn)?p>第六屆

學(xué)生會(huì)工作的蓬勃發(fā)展而更加輝煌。

　　為了今天的夢(mèng)想，我承諾為山區(qū)商人建立一個(gè)學(xué)生會(huì)，一個(gè)讓所有學(xué)生都滿意的學(xué)生會(huì)。

　　請(qǐng)為我的夢(mèng)想插上翅膀，讓我們歡迎學(xué)生會(huì)的完美明天。

　　我的演講結(jié)束了。非常感謝。

研究生*競(jìng)選稿10

尊敬的各位評(píng)委，各位老師，**們：

　　大家好!

　　回首大一，迎接大二新的生活，我心中充滿了更多的希冀和夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就促使我再一次登**這個(gè)講臺(tái)。來(lái)競(jìng)選學(xué)生會(huì)*這個(gè)職務(wù)。大家好！我是來(lái)自環(huán)境0922班的

。

現(xiàn)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事、大學(xué)生

*

員服務(wù)社干事。

　　“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵�！蔽也粌H僅想當(dāng)一名元帥，而且也想當(dāng)一名出色的元帥――學(xué)生會(huì)*。我自信在各位同學(xué)們的幫忙下，能夠勝任這項(xiàng)工作。

　　第一學(xué)期的滿懷憧憬的加入學(xué)生會(huì)，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)部的各位優(yōu)秀的成員。在于他們共同努力協(xié)作下，舉辦了朗誦、演講比賽。在這活動(dòng)中我也參與其中，共同**、策劃、

整理

。同時(shí)，也用心參與到比賽之中。多次榮獲系演講比賽一、二等獎(jiǎng)。并被選送到院里參加比賽，并取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。鍛煉了本人**、策劃等各方面的潛力。在今年本部舉辦的辯論賽中，同樣**學(xué)習(xí)部各位同仁用心承辦以“激揚(yáng)青春”為主題的辯論賽。并帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部的“強(qiáng)辯團(tuán)”橫掃全系，取得全系第一的優(yōu)秀成績(jī)。本人也多次獲得“最佳辯手”獎(jiǎng)。最終也被選送到院里參加

第二屆

“馳騁杯”辯論賽，并取得院級(jí)“最佳辯手”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　除了本部活動(dòng)，我也用心參與到其他兄弟部門的各種活動(dòng)中。在做好本部活動(dòng)基礎(chǔ)上，用心配合其他部門。在去年本系的迎新晚會(huì)中，我也擔(dān)任了晚會(huì)的主持這一職務(wù)。配合文藝部，制作了一場(chǎng)精彩紛呈的大型晚會(huì)。同時(shí)還有上個(gè)月的應(yīng)化系五*采晚會(huì)和南化院書畫文化月的閉幕晚會(huì)。目前，我參加過(guò)數(shù)場(chǎng)晚會(huì)，多次獲得“優(yōu)秀主持”榮譽(yù)稱號(hào)。不僅僅是文藝部，我也用心參與到秘書部、女生部、體育部、生活部等活動(dòng)中。也了解到每個(gè)部門的基本活動(dòng)與日常事務(wù)。

　　在學(xué)生會(huì)的一年工作和學(xué)習(xí)中，歷練了自我、幫忙了別人。在忙碌的工作中，學(xué)會(huì)反思和改正。并在老師、*和各位**幫忙下，積極進(jìn)取，充分發(fā)揮個(gè)人潛力，展現(xiàn)個(gè)人魅力。取得了包括院“**標(biāo)兵”、“文體風(fēng)云”、“常青藤”、“超越自我”、“初露（lu）鋒芒”、“未來(lái)精英”等數(shù)十張?jiān)�、系各類�?jiǎng)狀與榮譽(yù)稱號(hào)。

　　我想我有潛力勝任學(xué)生會(huì)*這一職務(wù)。我具備了必須的**，

**

，協(xié)調(diào)和宣傳等方面的潛力。一年來(lái)，我不僅僅擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員的工作，還負(fù)責(zé)了大部分的班級(jí)事務(wù)，擁有群眾基礎(chǔ)，在第一學(xué)期中，取得班級(jí)第三名的成績(jī)。同時(shí)，我深刻了解到：學(xué)生會(huì)*就相當(dāng)于一名領(lǐng)航員。只有**好學(xué)生會(huì)，

**

和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。同時(shí)，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)事事以大局為重，一切以群眾利益為主！這就要求有高度的職責(zé)感和吃苦耐勞的

精神

！也要有崇高的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，用心**本系9大部門共同承擔(dān)應(yīng)化系學(xué)生分會(huì)的各項(xiàng)工作。處理好各部門之間、各位同學(xué)之間在工作中所產(chǎn)生的矛盾，協(xié)調(diào)應(yīng)化系學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展。以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì)，從而更好地服務(wù)于同學(xué)們！成為輔導(dǎo)員、老師們聯(lián)系同學(xué)的重要紐帶。

　　此外，還要進(jìn)一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾，努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

　　我要召開一次全體學(xué)生會(huì)**會(huì)議，

總結(jié)

上屆學(xué)生會(huì)留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，同時(shí)也要找出他們存在的不足，努力改正，例如在干事的

思想

培訓(xùn)方面，我將在系辦老師的幫忙下，努力提高此屆干事素質(zhì)，加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)生會(huì)**的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)禮貌禮儀、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、活動(dòng)創(chuàng)新

精神

。把全體成員帶動(dòng)起來(lái)心連心，共同撐起應(yīng)化系一面嶄新的天空。

　　就職期間，我們將在有限的條件下，加強(qiáng)一些必要的管理**，同廣大師生多開展一些討論、對(duì)話會(huì)，廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一道，發(fā)出青春的呼喊，我們將努力使新的學(xué)生會(huì)成為學(xué)校

**

與學(xué)生之間溝通心靈的橋梁，成為師生間的一條紐帶，成為敢于反映學(xué)生意見(jiàn)要求、維護(hù)學(xué)生利益的**，成為一個(gè)名符其實(shí)的團(tuán)體。同時(shí)，透過(guò)我一年的觀察，我認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與本系社團(tuán)之間的聯(lián)系是十分必要的，各大社團(tuán)也是本系的一份子，加強(qiáng)必要的協(xié)作、配合是十分重要的。只憑一己之力，只會(huì)力不從心。共贏就是我們合作的必要條件。加強(qiáng)合作，必須會(huì)把應(yīng)化系的學(xué)生工作做的蒸蒸日上。

　　我想：透過(guò)老師和我們的努力，把我們必定延續(xù)應(yīng)化系永遠(yuǎn)不變的傳統(tǒng)：成為院中之星，次次第一、處處出彩、樣樣爭(zhēng)先！

　　這天，即使我沒(méi)有競(jìng)選上學(xué)生會(huì)*，我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槲疫�是一個(gè)士兵，我來(lái)到了那里，想當(dāng)一名元帥，只是沒(méi)有成功。但還是會(huì)履行一名士兵應(yīng)盡的義務(wù)。配合各位學(xué)生會(huì)同仁，共同創(chuàng)造應(yīng)化系燦爛的明天！

　　最后，我想告訴大家――每次我都會(huì)告訴自我：記住自我所說(shuō)的，讓大家見(jiàn)證你所做的。

　　謝謝大家！我的演講當(dāng)?shù)酱私Y(jié)束！謝謝！

研究生工作計(jì)劃10篇（擴(kuò)展6）

——研究生階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇

研究生階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃1

　　進(jìn)入研究生階段，感覺(jué)和本科學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的差別。走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段，我必須以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究，主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。

　　我認(rèn)為做好計(jì)劃是極其重要的。我計(jì)劃通過(guò)研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)體系，全面提高自己的綜合能力水*。同時(shí)，與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此，堅(jiān)持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃：

　　研一：

　　本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，對(duì)部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學(xué)好英語(yǔ)，除此之外的時(shí)間就是多讀書。完成剩余課程學(xué)習(xí)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。我將逐步體會(huì)到，研究生的學(xué)習(xí)有越來(lái)越多的**度。這既為我施展

　　自己的才能提供了空間，同時(shí)也是對(duì)我學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。

　　除了以課程學(xué)習(xí)為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1－2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告；第2學(xué)期，對(duì)于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué)，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題，逐步了解課題研究?jī)?nèi)容、研究方法，以便逐步適應(yīng)研究工作。

　　研二：

　　采取定期學(xué)術(shù)研討會(huì)的形式，學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑，對(duì)此要有正確和充分的認(rèn)識(shí)，不應(yīng)無(wú)故缺席或遲到。在研討會(huì)上我會(huì)越來(lái)越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別，要有意識(shí)地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。別人報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講并積極**，更要特別珍惜自己每次報(bào)告的機(jī)會(huì)。抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專著。 “由薄到厚，由厚到薄”的讀

　　書經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)階段是非常適合的，要逐漸開始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。

　　這一年，可能有了更多**支配的時(shí)間，可能會(huì)讓我感到輕松和愉快，但這段時(shí)光因此稍縱即逝。我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn)，研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上，撰寫1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》，請(qǐng)導(dǎo)師審閱后在研討會(huì)上報(bào)告。對(duì)于論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠(yuǎn)。盡管如此，我仍可能覺(jué)得多數(shù)論文像“天書”般難讀。此時(shí)也不要急躁，多半原因可能是我的知識(shí)儲(chǔ)備還不足，請(qǐng)補(bǔ)學(xué)相關(guān)的知識(shí)后再來(lái)讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論，不應(yīng)過(guò)多地依賴與請(qǐng)教老師，因?yàn)槲易x的論文老師未必很認(rèn)真地讀過(guò)。要做出有創(chuàng)新的研究工作，我首先要在某個(gè)專題上超越自己的導(dǎo)師。

　　按照通常的要求，這一年我必須要開題，且由于第三學(xué)年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來(lái)的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究?jī)?nèi)容的一個(gè)關(guān)鍵階段，切勿放松。同時(shí)，應(yīng)該將研究成果寫成論文，試著投稿。爭(zhēng)取能夠參加一些**外的學(xué)術(shù)會(huì)議，認(rèn)識(shí)和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專家并與他們交流，這對(duì)開闊我的視野，改進(jìn)我的研究思路非常有意義。當(dāng)然，不是每個(gè)研究生都有機(jī)會(huì)，因此，我必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果。開題前，確認(rèn)我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分，完成《學(xué)位論文開題報(bào)告》。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始，并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題。

　　看書將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見(jiàn)識(shí)廣博，才能讓研究有所針對(duì)性，有說(shuō)服力，有最起碼的根基�？磿�是一種知識(shí)的積累，交流是一種思維的提升，但個(gè)人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫作來(lái)表達(dá)的。只有我們?cè)诳磿�交流中帶有寫作的意識(shí)才能真正提升自己的寫作能力。文章是個(gè)人思維規(guī)范性的表達(dá)，是個(gè)人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一，更是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)研究生的最快捷方式。眾所周知，我們學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章，才能有資格畢業(yè)。因此，寫作是研究生二年級(jí)重中之重的任務(wù)，在這一時(shí)期，必須保證論文的發(fā)表。

　　研三：

　　第一學(xué)期，工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上，并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果，并發(fā)表論文。第二學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤(rùn)飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開發(fā)表的水*。

　　研三就是寫畢業(yè)論文，實(shí)習(xí)，工作了，有了前面的理論沉淀和實(shí)踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個(gè)時(shí)候就不適合再參與項(xiàng)目，和畢業(yè)論文及找工作無(wú)關(guān)的事情盡量少做或者不做，老老實(shí)實(shí)寫論文、去實(shí)習(xí)。

　　讀博從研究生一年級(jí)開始就為自己的學(xué)習(xí)根基打好基礎(chǔ)，之后在三年級(jí)全力以赴地準(zhǔn)備考博。另外，考博時(shí)的面試是影響我是否考得上的關(guān)鍵所在，不過(guò)，面試短短的時(shí)間也是我長(zhǎng)久知識(shí)積淀的結(jié)果�？疾┎皇悄芘R時(shí)報(bào)佛腳，最好從研究生一年級(jí)開始定下目標(biāo)，并且長(zhǎng)久努力。此外，在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù)，畢業(yè)論文的選題和方向一般會(huì)影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對(duì)自身未來(lái)發(fā)展有一定目標(biāo)的同學(xué)，一定要在這個(gè)方面下大力氣，讓自己的學(xué)位論文為自己的未來(lái)增加砝碼。

　　研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，培養(yǎng)**思考、解決問(wèn)題的品質(zhì)十分關(guān)鍵，學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水*、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái)，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中，從各方面提高自己，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油！

研究生階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃2

　　我認(rèn)為，因?yàn)榈谝粚W(xué)期的公共課較多，所以主要的任務(wù)一是完成公共課，尤其是英語(yǔ)，二是考慮自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的哪些方面比較感興趣，這個(gè)問(wèn)題可以多與導(dǎo)師交流，來(lái)為自己確定一個(gè)研究的方向。到第二、三學(xué)期，就要開始籌劃自己的畢業(yè)論文了，這個(gè)階段主要是收集資料，明確畢業(yè)論文的選題等，第四、五學(xué)期要抓緊時(shí)間做畢業(yè)論文。其實(shí)，找工作需要在畢業(yè)前1年的10月底就要開始動(dòng)手，這個(gè)時(shí)間如果畢業(yè)論文還沒(méi)搞定，那么肯定影響找工作。所以，三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，其實(shí)真正能夠安心學(xué)習(xí)只有2年半，2年制的研究生就更緊張了

　　讀書.然后試著把自己的見(jiàn)解寫出,整理成論文形式,發(fā)現(xiàn)自己的不足和上升空間,繼續(xù)讀書.理論方面的知識(shí)碩士研究生一般都要經(jīng)歷上課、論文材料的收集、論文的開題、發(fā)表小論文、畢業(yè)論文的答辯、找工作或考博士等幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在學(xué)校的五個(gè)學(xué)期內(nèi)，我們不但要完成以上的全部工作，并且還需要不斷地學(xué)習(xí)正確的價(jià)值觀和人生觀，學(xué)會(huì)科學(xué)的思考。這一點(diǎn)我認(rèn)為是我們?cè)诖T士生階段最應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　就時(shí)間的科學(xué)安排，有以下的經(jīng)驗(yàn)可供參考。我們可以根據(jù)自己的需要把整個(gè)讀碩士的兩年半時(shí)間分為幾個(gè)階段，可以按年分，也可以按學(xué)期分。每一階段我們可以設(shè)定一定的目標(biāo)和任務(wù)，集中全部的時(shí)間和精力去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，并且這些目標(biāo)也是環(huán)環(huán)相扣的，最終是為了擇業(yè)或考博這個(gè)整體目標(biāo)而服務(wù)的。這樣我們才能把有限的時(shí)間和精力都投入到最重要和最緊迫的事情當(dāng)中去。比如說(shuō)可以進(jìn)行以下安排，按學(xué)期可分為五個(gè)階段：

　　(1)第一學(xué)期——學(xué)習(xí)學(xué)期

　　主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)好各門基礎(chǔ)課程。因?yàn)椴还芤院笫菗駱I(yè)或者考博，都需要學(xué)習(xí)成績(jī)和理論知識(shí)的**。并且這一學(xué)期也是五個(gè)學(xué)期中同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭最濃的學(xué)期。

　　(2)第二學(xué)期——知識(shí)補(bǔ)充學(xué)期

　　經(jīng)過(guò)第一學(xué)期基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和對(duì)周邊環(huán)境的了解，同學(xué)們應(yīng)該知道自己所缺乏的知識(shí)，在這個(gè)學(xué)期就應(yīng)該好好惡補(bǔ)一下。比如說(shuō)外語(yǔ)，這是很令工科同學(xué)頭痛的科目。但如果外語(yǔ)口語(yǔ)流利，會(huì)使你在擇業(yè)時(shí)增加一倍工資或獲得更多機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期學(xué)校也會(huì)**一些活動(dòng)，比如“**杯”、機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽、商業(yè)計(jì)劃大賽等，多參加這些活動(dòng)不但可以充分了解自己，獲取知識(shí)，也可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神。

　　(3)第三學(xué)期——論文材料收集與開題寫作學(xué)期

　　在這個(gè)時(shí)期，同學(xué)們開始進(jìn)入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進(jìn)行一定的試驗(yàn)。在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域的知識(shí)，定出好的論文框架。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，這階段就應(yīng)該開始書寫發(fā)表的小論文，并投寄出去，這樣才能保證你在畢業(yè)時(shí)能看到正式發(fā)表的論文。在書寫論文時(shí)有一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)：一開始不用急著寫整個(gè)論文，可以先就論文中的創(chuàng)新點(diǎn)書寫發(fā)表的小論文，最后把這些小論文邏輯地串起來(lái)，這樣你的畢業(yè)論文就完成了一大部分。

　　(4)第四學(xué)期——論文完稿和擇業(yè)思考學(xué)期

　　這一學(xué)期，同學(xué)們的精力主要放在論文寫作上面，書寫好的論文可以鍛煉你的**和時(shí)間安排能力。另外一點(diǎn)就是要開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。在以上幾個(gè)階段中，我們一直在為擇業(yè)做準(zhǔn)備，這時(shí)應(yīng)該對(duì)自己的性格和擁有知識(shí)的內(nèi)容有了充分的了解。并且通過(guò)對(duì)各種工作錄用標(biāo)準(zhǔn)的了解，我們可以為自己以后想進(jìn)入什么城市和行業(yè)進(jìn)行初步的估計(jì)。如果想要考博，這時(shí)候也需要開始了解各種信息，為下個(gè)學(xué)期的考試做好準(zhǔn)備。

　　(5)第五學(xué)期——論文答辯和擇業(yè)沖刺學(xué)期

　　這一學(xué)期是忙碌的學(xué)期。首先關(guān)鍵的問(wèn)題是要對(duì)論文進(jìn)行掃尾工作，順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問(wèn)題是擇業(yè)或考博士，我相信經(jīng)過(guò)對(duì)以上幾個(gè)階段目標(biāo)的逐個(gè)實(shí)現(xiàn)，這時(shí)的你一定是胸有成竹。

　　以上的時(shí)間規(guī)劃和目標(biāo)不過(guò)是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，每位同學(xué)可以根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)。但有兩點(diǎn)問(wèn)題一定要注意：第一，針對(duì)每階段目標(biāo)一定要專注，不要受外界環(huán)境影響太大。不要一會(huì)抓蝴蝶，一會(huì)抓小鳥，不按照所設(shè)計(jì)的規(guī)劃行事，最后將一事無(wú)成。各學(xué)期的目標(biāo)是相輔相成的，如果其中一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，將導(dǎo)致整個(gè)規(guī)劃的停滯。第二，經(jīng)常進(jìn)行反思。常有同學(xué)說(shuō)自己在某一階段過(guò)程中失去目標(biāo)，每天生活極沒(méi)有規(guī)律。我想這就需要他反問(wèn)自己以下三個(gè)問(wèn)題，即自己是否清楚認(rèn)識(shí)到自己所處的位置、在這個(gè)位置針對(duì)相應(yīng)目標(biāo)應(yīng)該采取什么樣的行動(dòng)、這些行動(dòng)對(duì)于自己的長(zhǎng)期規(guī)劃有什么影響。我想通過(guò)對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題的深刻認(rèn)識(shí)將不斷鞭策和激勵(lì)同學(xué)們不斷的進(jìn)步

　　許多人不明白大學(xué)教育為你準(zhǔn)備的不是一門專業(yè)，一份職業(yè)或一個(gè)工作;大學(xué)教育為你準(zhǔn)備的是一種富足的生活。許多情況下這一點(diǎn)很難為人理解，因?yàn)閷W(xué)生接受高等教育的初衷是為了一個(gè)好工作，掙大錢。而且，大學(xué)老師的初衷也是幫助學(xué)生發(fā)展明確的目標(biāo)，請(qǐng)注意學(xué)生與老師的意圖在有些方面是一致的。如果你明白明確的目標(biāo)與富足生活間的聯(lián)系，將有助于你正確理解大學(xué)教育的意義。

研究生階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃3

　　臨床醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)中研究疾病的診斷、治療和預(yù)防的各專業(yè)學(xué)科的總稱。它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過(guò)程，進(jìn)而確定診斷，通過(guò)治療和預(yù)防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健廉、保護(hù)勞動(dòng)力。

　　臨床醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)，重點(diǎn)在診斷與治療疾病。

　　歷史：現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)隨著基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的發(fā)展不斷進(jìn)步�；�礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的眾多學(xué)科日益深入地闡明了疾病的病因、發(fā)病機(jī)制和病理生理改變，推動(dòng)了臨床醫(yī)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和提高。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展。逐漸形成了許多分科和專業(yè)。如傳染病科、神經(jīng)科、心臟科、腎病科、內(nèi)分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矯形外科、胸心外科、神經(jīng)外科、腫瘤科、兒科、婦產(chǎn)科、老年病科、放射科、急癥醫(yī)學(xué)科和重癥監(jiān)護(hù)學(xué)科等。目前至少包括50余個(gè)學(xué)科、專業(yè)。為人類的健康事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。

　　臨床醫(yī)學(xué)的地位與研究生培養(yǎng)在整個(gè)醫(yī)學(xué)范圍中，臨床醫(yī)學(xué)在很大程度上起著引導(dǎo)醫(yī)學(xué)方向的作用。臨床醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)包括臨床醫(yī)學(xué)研究生和臨床實(shí)驗(yàn)研究生。前者以臨床實(shí)際工作能力的嚴(yán)格訓(xùn)練為主，以培養(yǎng)臨床專門人才為目的；后者以與臨床有關(guān)的科學(xué)研究訓(xùn)練為主培養(yǎng)能在臨床實(shí)驗(yàn)室**進(jìn)行科學(xué)研究的高級(jí)專門人才。

　　現(xiàn)狀：近二三十年來(lái)臨床醫(yī)學(xué)在不少領(lǐng)域取得了許多進(jìn)展。較為突出的是：

　　（1）計(jì)算機(jī)斷層攝影（CT）、磁共振（MRI）、二維超聲、血管造影、核醫(yī)學(xué)顯像、內(nèi)鏡技術(shù)等用于臨床，使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據(jù)臨床癥狀和簡(jiǎn)單的理學(xué)檢查的推理，使疾病的診斷水*有了極為顯著地提高；

　�。�2）介入治療、內(nèi)鏡治療、放射治療的發(fā)展，微創(chuàng)外科的興起使許多疾病的治療水*有了顯著的進(jìn)步；

　　（3）器官、**和細(xì)胞移植，人工器官、人工**的研究使器官功能衰竭、**嚴(yán)重?fù)p傷的治療有了新的轉(zhuǎn)機(jī)；

　�。�4）分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、**化學(xué)、基因工程等技術(shù)的發(fā)展在闡明病因、發(fā)病機(jī)理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。

　　發(fā)展趨勢(shì)：臨床醫(yī)學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的結(jié)合將更密切。隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，許多新技術(shù)、新材科和新藥（包括基因重組生物因子等）將有力地推進(jìn)了臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)模式己經(jīng)從生物學(xué)模式發(fā)展到生物——心理社會(huì)模式。初級(jí)醫(yī)療保健，即使全國(guó)人民得到良好的第一線醫(yī)療眠務(wù)的全科醫(yī)學(xué)也在悄然興起。

　　報(bào)名參加初級(jí)微生物檢驗(yàn)**資格考試的人員，要遵守*******的**和法律，具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和敬業(yè)精神，同時(shí)具備下列相應(yīng)條件：

　　1、取得相應(yīng)專業(yè)中專**，受聘擔(dān)任微生物檢驗(yàn)技士職務(wù)滿5年；

　　2、取得相應(yīng)專業(yè)�？�**，從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年；

　　3、取得相應(yīng)專業(yè)本科**或碩士學(xué)位，從事本專業(yè)技術(shù)工作滿1年。

　　報(bào)名條件中有關(guān)**的要求，是指國(guó)家教育行政主管部門認(rèn)可的院校畢業(yè)的**或?qū)W位；有關(guān)工作年限的要求，是指取得上述**前后從事本專業(yè)工作時(shí)間的總和。工作年限計(jì)算的截止日期為20xx年12月31日。

　　你自己安排時(shí)間，要想學(xué)好的話就得一直看書，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本上都是靠背的。系統(tǒng)解剖，**胚胎，生理，生化，病理，內(nèi)外科學(xué)，診斷都是核心課程也是考研科目，其他還有很多必修課像微生物，免疫之類的，臨床課很多，上課經(jīng)常聽(tīng)不懂得，同時(shí)你還要學(xué)好英語(yǔ)，所以你要合理利用時(shí)間。

　　很累的，你想想，醫(yī)生哪能不學(xué)無(wú)術(shù)呢，那要出人命的。

研究生階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃4

　　入學(xué)已經(jīng)接近三個(gè)月了，我基本上完成了從一名、找工作和參加各種考試，是繁忙的一年。也就是說(shuō)真正用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不足一年，而經(jīng)過(guò)了快兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，現(xiàn)在的知識(shí)和能力都有了一定的積累，不再是研一的盲目階段。所以，時(shí)間的緊迫和經(jīng)驗(yàn)的積累要求我們每個(gè)人都應(yīng)該從現(xiàn)在開始，進(jìn)入最后的學(xué)習(xí)沖刺，定下硬性目標(biāo)，拿出成果。

　　20XX級(jí)師兄師姐還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候，我負(fù)責(zé)過(guò)一次論文的匯編。也就是說(shuō)09級(jí)師兄師姐在研三剛開始就有的不止一篇核心論文已經(jīng)刊出在雜志上，我們11級(jí)真的不得不承認(rèn)我們真的掉隊(duì)了。由此有感而發(fā)，給自己制定必須完成的目標(biāo)鞭策自己。

　　階段一:5月15號(hào)到6月30日

　　完成兩篇論文，讀兩本分別關(guān)于職業(yè)教育魅力構(gòu)建和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)書和任選兩本課外書。其中，一篇論文為年會(huì)論文準(zhǔn)備，一篇論文為廣東職教雜志社準(zhǔn)備。論文題目在圍繞年會(huì)論文的主題的同時(shí)，盡量靠近自己的畢業(yè)論文選題方向。

　　階段二:7月1日到8月30日

　　用全部的精力認(rèn)真做課題，完成研究會(huì)的日常工作。為核心論**準(zhǔn)備，做研究勤思考，攻克自己懶惰的毛病!潛心踏實(shí)得寫論文。

　　階段三:9月1日到12月1日

　　1.看行測(cè)申論及其輔導(dǎo)員考試的書籍

　　2.撰寫畢業(yè)論文《增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力的三大策略》，做研究，弄清楚三大策略是什么，搞清楚其中的關(guān)系的基礎(chǔ)之上完成畢業(yè)論文。

　　3.研究會(huì)的籌備工作

　　4.參加相關(guān)考試

　　5.小論文的撰寫

　　以上三階段的目標(biāo)是我必須完成的任務(wù)，我必須自己尊重自己，嚴(yán)格要求自己，要有考研一樣的絕對(duì)動(dòng)力和不怕苦不怕累的絕對(duì)付出精神，杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲、打苦工及其過(guò)分的逛街行為，按時(shí)完成任務(wù)，一定要給自己的研究生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)!

研究生階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃5

　　進(jìn)入研究生階段，感覺(jué)和本科學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的差別。走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段，我必須以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究，主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。

　　我認(rèn)為做好計(jì)劃是極其重要的。我計(jì)劃通過(guò)研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)體系，全面提高自己的綜合能力水*。同時(shí)，與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此，堅(jiān)持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃：

　　研一：

　　本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，對(duì)部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學(xué)好英語(yǔ)，除此之外的時(shí)間就是多讀書。完成剩余課程學(xué)習(xí)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。我將逐步體會(huì)到，研究生的學(xué)習(xí)有越來(lái)越多的**度。這既為我施展

　　自己的才能提供了空間，同時(shí)也是對(duì)我學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。

　　除了以課程學(xué)習(xí)為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1－2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告；第2學(xué)期，對(duì)于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué)，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題，逐步了解課題研究?jī)?nèi)容、研究方法，以便逐步適應(yīng)研究工作。

　　研二：

　　采取定期學(xué)術(shù)研討會(huì)的形式，學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑，對(duì)此要有正確和充分的認(rèn)識(shí)，不應(yīng)無(wú)故缺席或遲到。在研討會(huì)上我會(huì)越來(lái)越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別，要有意識(shí)地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。別人報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講并積極**，更要特別珍惜自己每次報(bào)告的機(jī)會(huì)。抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專著。 “由薄到厚，由厚到薄”的讀書經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)階段是非常適合的，要逐漸開始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。

　　這一年，可能有了更多**支配的時(shí)間，可能會(huì)讓我感到輕松和愉快，但這段時(shí)光因此稍縱即逝。我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn)，研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上，撰寫1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》，請(qǐng)導(dǎo)師審閱后在研討會(huì)上報(bào)告。對(duì)于論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠(yuǎn)。盡管如此，我仍可能覺(jué)得多數(shù)論文像“天書”般難讀。此時(shí)也不要急躁，多半原因可能是我的知識(shí)儲(chǔ)備還不足，請(qǐng)補(bǔ)學(xué)相關(guān)的知識(shí)后再來(lái)讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論，不應(yīng)過(guò)多地依賴與請(qǐng)教老師，因?yàn)槲易x的論文老師未必很認(rèn)真地讀過(guò)。要做出有創(chuàng)新的研究工作，我首先要在某個(gè)專題上超越自己的導(dǎo)師。

　　按照通常的要求，這一年我必須要開題，且由于第三學(xué)年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來(lái)的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究?jī)?nèi)容的一個(gè)關(guān)鍵階段，切勿放松。同時(shí)，應(yīng)該將研究成果寫成論文，試著投稿。爭(zhēng)取能夠參加一些**外的學(xué)術(shù)會(huì)議，認(rèn)識(shí)和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專家并與他們交流，這對(duì)開闊我的視野，改進(jìn)我的研究思路非常有意義。當(dāng)然，不是每個(gè)研究生都有機(jī)會(huì)，因此，我必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果。開題前，確認(rèn)我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分，完成《學(xué)位論文開題報(bào)告》。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始，并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題。

　　看書將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見(jiàn)識(shí)廣博，才能讓研究有所針對(duì)性，有說(shuō)服力，有最起碼的根基�？磿�是一種知識(shí)的積累，交流是一種思維的提升，但個(gè)人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫作來(lái)表達(dá)的。只有我們?cè)诳磿�交流中帶有寫作的意識(shí)才能真正提升自己的寫作能力。文章是個(gè)人思維規(guī)范性的表達(dá)，是個(gè)人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一，更是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)研究生的最快捷方式。眾所周知，我們學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章，才能有資格畢業(yè)。因此，寫作是研究生二年級(jí)重中之重的任務(wù)，在這一時(shí)期，必須保證論文的發(fā)表。

　　研三：

　　第一學(xué)期，工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上，并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果，并發(fā)表論文。第二學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤(rùn)飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開發(fā)表的水*。

　　研三就是寫畢業(yè)論文，實(shí)習(xí)，工作了，有了前面的理論沉淀和實(shí)踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個(gè)時(shí)候就不適合再參與項(xiàng)目，和畢業(yè)論文及找工作無(wú)關(guān)的事情盡量少做或者不做，老老實(shí)實(shí)寫論文、去實(shí)習(xí)。

　　讀博從研究生一年級(jí)開始就為自己的學(xué)習(xí)根基打好基礎(chǔ)，之后在三年級(jí)全力以赴地準(zhǔn)備考博。另外，考博時(shí)的面試是影響我是否考得上的.關(guān)鍵所在，不過(guò)，面試短短的時(shí)間也是我長(zhǎng)久知識(shí)積淀的結(jié)果�？疾┎皇悄芘R時(shí)報(bào)佛腳，最好從研究生一年級(jí)開始定下目標(biāo)，并且長(zhǎng)久努力。此外，在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù)，畢業(yè)論文的選題和方向一般會(huì)影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對(duì)自身未來(lái)發(fā)展有一定目標(biāo)的同學(xué)，一定要在這個(gè)方面下大力氣，讓自己的學(xué)位論文為自己的未來(lái)增加砝碼。

　　研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，培養(yǎng)**思考、解決問(wèn)題的品質(zhì)十分關(guān)鍵，學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水*、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái)，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中，從各方面提高自己，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油！

研究生工作計(jì)劃10篇（擴(kuò)展7）

——研究生會(huì)工作總結(jié)

研究生會(huì)工作總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編為大家整理的研究生會(huì)工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　研究生會(huì)工作總結(jié) 篇1

　　時(shí)光飛逝，本人在信息學(xué)院研究生會(huì)的工作已經(jīng)落下帷幕。迄今為止，加入信息學(xué)院研究生會(huì)已經(jīng)將近兩年了。這兩年的工作和學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多，研究生會(huì)的工作使我受益匪淺。

　　我在研究生會(huì)主要負(fù)責(zé)***的工作。尤其是在過(guò)去的一年中，我擔(dān)任了***的**。***的主要工作是進(jìn)行各種宣傳工作，為研會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備。撰寫、張貼海報(bào)是我們的工作重點(diǎn)之一。這項(xiàng)工作雖然簡(jiǎn)單，但需要認(rèn)真對(duì)待。一張海報(bào)的質(zhì)量可能直接關(guān)系到活動(dòng)的宣傳效果，從措辭到排版，我們都應(yīng)該努力做到最好。高質(zhì)量的海報(bào)，不僅能夠更好地吸引眼球，而且也是我研究生會(huì)的一個(gè)對(duì)外展示自我的重要窗口。

　　通過(guò)過(guò)去的工作，我也同樣感受到自身工作的不足之處。主要是宣傳**的單一化。海報(bào)是我部宣傳活動(dòng)的唯一途徑。而這個(gè)途徑具有自身的限制性。在眾多的海報(bào)中很容易被忽略和遺忘。所以，應(yīng)該努力需求更有效更豐富的宣傳**，如網(wǎng)絡(luò)。只有在不斷的探索以創(chuàng)新中，***的工作才能越做越好。

　　***是研會(huì)的一個(gè)部門，我們的宗旨是配合整個(gè)研會(huì)的工作。這就體現(xiàn)了團(tuán)體合作的重要性。在一些大型的活動(dòng)中，如迎新晚會(huì)中。我部不但承擔(dān)了宣傳的工作，還積極參與了許多其他工作。從晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置到會(huì)后會(huì)場(chǎng)的清掃，都能找到我們的身影。

　　過(guò)去一年多的研會(huì)工作，使我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦是離不開整個(gè)研會(huì)的人的共同努力的。團(tuán)結(jié)協(xié)作是成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不但適用于研會(huì)的工作，在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中也有中重要的指導(dǎo)意義。另外，研會(huì)的工作也使我認(rèn)識(shí)到合理安排時(shí)間的重要性，當(dāng)課外活動(dòng)和自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突時(shí)，需要我們分清主次，合理地作出安排。這樣才能夠在不耽誤自身學(xué)習(xí)的情況下，通過(guò)課外活動(dòng)提高自身素質(zhì)。而我在這方面還有待提高。

　　總之，研會(huì)的工作使我獲益良多。也使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，對(duì)我今后的發(fā)展有很大的幫助。希望信息學(xué)院的研會(huì)能夠越辦越好，更好地為同學(xué)服務(wù)。

　　研究生會(huì)工作總結(jié) 篇2

　　***20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié) 20xx年即將過(guò)去，本學(xué)期對(duì)于***而言是非常不*凡的一學(xué)期；對(duì)于我個(gè)人而言，也具有非常特殊的意義。因?yàn)樽鳛橐幻?0xx級(jí)的新生，能在入學(xué)之初就加入到研究生學(xué)生會(huì)的大家庭，在深感榮幸之余，我也倍感壓力。

　　研究生學(xué)生會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀積極的大家庭，朝氣勃發(fā)，每一個(gè)身處其中的人都為了它的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的正能量。在研究生處主管老師**下，在研究生會(huì)*團(tuán)的指導(dǎo)下，***認(rèn)真貫徹研究生會(huì)關(guān)于本學(xué)期的工作發(fā)展計(jì)劃精神，齊心協(xié)力，同心同德，按質(zhì)按量完成了工作和任務(wù)，努力克服了工作中的困難和挫折，較好的處理遇到的難題，并取得了優(yōu)異的成就。

　　總所周知，***最重要的職能是上傳下達(dá)，做好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道，并協(xié)助其他部門完成各項(xiàng)具體的工作，使活動(dòng)得以順利開展。因此，**和我主要做了以下幾項(xiàng)工作：

　　1、第十二屆研究生會(huì)成員通訊錄。研究生處教師人手一份，學(xué)生會(huì)**人手一份，共計(jì)30余份。

　　2、第十二屆研究生會(huì)成員展板。收集、整理了所有研究生會(huì)成員的資料，包括每個(gè)人的基本情況、照片、個(gè)性宣言等，并請(qǐng)了專業(yè)的廣告公司來(lái)制作彩色展板，生動(dòng)、直觀地向全校師生展示了***學(xué)生會(huì)的新形象、新風(fēng)貌。

　　3、“迎中秋，慶國(guó)慶研究生師生聯(lián)誼氣排球比賽”。在9月末配合體育部及其相關(guān)部門**了研究生會(huì)和研究生處老師的排球聯(lián)誼賽，從另一個(gè)側(cè)面促進(jìn)了師生之間的交流和了解。在整個(gè)活動(dòng)中，**和我積極做了相關(guān)宣傳、動(dòng)員和報(bào)道工作，其中包括橫幅的制作等。

　　4、首屆“卓越杯”球類比賽。10月底配合體育部及其相關(guān)部門**了研究生首屆“卓越杯”球類比賽，包括籃球，乒乓球和羽毛球。在整個(gè)活動(dòng)中，**和我積極做了相關(guān)宣傳、動(dòng)員和報(bào)道工作，其中包括海報(bào)的制作等。必須指出的是活動(dòng)舉辦的非常成功，已經(jīng)被確定為研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月的常規(guī)活動(dòng)，將在以后常規(guī)舉行。

　　5、在辦公室協(xié)助老師做相關(guān)工作，積極為廣大同學(xué)服務(wù)。

　　6、在迎新晚會(huì)中協(xié)助文娛部及其相關(guān)部門的工作。除了完成本職的宣傳和報(bào)道，還幫忙制作海報(bào)、展板以及舞臺(tái)的布置等。

　　7、首屆“卓越杯”球類比賽頒獎(jiǎng)。做好相關(guān)**和報(bào)道工作，為今后“卓越杯”球類比賽的召開開啟一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　8、*的*的宣傳工作。*的召開舉世矚目，作為優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生當(dāng)然必須有所學(xué)習(xí)和了解。為此，**了一系列宣傳工作，使十八精神盡量傳達(dá)到每一位同學(xué)身邊。

　　9、研究生第二課堂的開展。為豐富研究生的學(xué)習(xí)生活，配合學(xué)習(xí)部及其相關(guān)部門**開展了研究生第二課堂，邀請(qǐng)學(xué)校老師為同學(xué)們做主題講座，同學(xué)們紛紛表示耳目一新，受益匪淺。事后，及時(shí)做好報(bào)道總結(jié)工作，為以后活動(dòng)開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　人總是在嘗試中成長(zhǎng)，在這半年里我嘗試了許多以前沒(méi)有過(guò)的事

　　情，自己各方面能力都有所提高。當(dāng)然，因?yàn)閭�(gè)人能力有限，以及經(jīng)驗(yàn)不足等原因，有些地方我完全是可以做的更好的，但當(dāng)時(shí)卻沒(méi)能做的更到位，留下了些許遺憾。不過(guò)，我會(huì)不斷地總結(jié)和思考，不斷地向身邊優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在以后的工作開展中做出更好的成績(jī)。

　　研究生會(huì)工作總結(jié) 篇3

　　為強(qiáng)化廣大研究生自我服務(wù)、自我教育、自我管理的思想意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)院與研究生間的溝通與聯(lián)系，在學(xué)院**的提議下，我院第一屆研究生會(huì)正式成立。本屆研究生會(huì)在院**和老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，在研究生會(huì)成員的共同努力下，本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，積極認(rèn)真的貫徹學(xué)院的各項(xiàng)**方針，緊密圍繞學(xué)院的學(xué)生工作，在學(xué)風(fēng)建設(shè)、**建設(shè)、文體活動(dòng)、日常管理等諸多方面，都積極開展了各項(xiàng)工作。

　　現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

　　一、本學(xué)期總體工作回顧

　�。ㄒ唬� **建設(shè)

　　1、成員招新：20xx年秋學(xué)期開學(xué)初，針對(duì)各種實(shí)際情況，我們成立了第一屆研究生會(huì)，選出*一名，副*一名，各部**（含秘書處處長(zhǎng)1名）4名。

　　2、完善**：為了使我院研究生會(huì)工作規(guī)范化、**化，研究生會(huì)建立、修改并完善了新的研究生會(huì)工作章程，同時(shí)還制定了一系列**，如《研究生會(huì)**責(zé)任**》、《例會(huì)**》、《辦公室值班制》、《活動(dòng)審批**》、《財(cái)務(wù)管理**》等。實(shí)現(xiàn)研究生會(huì)管理有法可依，有章可循。

　�。ǘ�） 活動(dòng)開展

　　本學(xué)期，研究生會(huì)通過(guò)*團(tuán)決策——**負(fù)責(zé)——辦公室協(xié)調(diào)——分工到人的工作流程，開展活動(dòng)。從整體上說(shuō)，本學(xué)期時(shí)間緊，但研究生會(huì)的活動(dòng)可以說(shuō)是豐富多采，文體部**參加20xx年“迎新杯”研究生男子籃球賽，舉辦了首屆學(xué)院“健康杯”羽毛球比賽，促進(jìn)了學(xué)生之間的交流，也給同學(xué)們展示和鍛煉的機(jī)會(huì)。隨后的乒乓球師生聯(lián)誼賽拉近學(xué)生和老師的關(guān)系，使師生之間進(jìn)一步了解。我們?nèi)�體成員發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，既有分工又有協(xié)作，不計(jì)個(gè)人得失，吃苦耐勞，樹立了研究生會(huì)在廣**學(xué)心目中的地位，鞏固了研究生會(huì)的基礎(chǔ)，豐富了校園文化的氛圍。

　　二、學(xué)生會(huì)本學(xué)期工作的差距與不足

　　過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們必須清楚的看到由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

　�。�1）研究生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使研究生會(huì)的一些大的活動(dòng)，**工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

　�。�2）品牌戰(zhàn)略實(shí)施力度不夠大。本學(xué)期研究生會(huì)工作雖然豐富多彩，但沒(méi)有很好的做到“高、精、尖”，缺乏**，沒(méi)有推出真正有影響力的新的品牌，**工程有待加強(qiáng)。

　�。�3）研究生會(huì)各個(gè)部門的建設(shè)發(fā)展不*衡，出現(xiàn)了一些失衡態(tài)勢(shì)。不可否認(rèn)，研究生會(huì)各個(gè)部門由于各種原因在實(shí)際存在冷熱之分，但關(guān)鍵在于怎樣去看待它，怎樣去發(fā)展它。熱部門工作不能停滯不前，要加快品牌戰(zhàn)略的實(shí)施；而冷部門要抓住機(jī)遇，發(fā)掘本部門優(yōu)勢(shì)，使本部門的工作領(lǐng)域和空間得以拓展。

　　三、學(xué)生會(huì)下學(xué)期工作展望

　　金無(wú)足赤，不足之處我們認(rèn)真總結(jié)。鑒于此，我們理清思路，初步確立下學(xué)期的任務(wù)：繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)，走出研究生會(huì)。

　�。�1）堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)院的方針**，貫徹*委、團(tuán)委的指導(dǎo)思想。

　�。�2）加強(qiáng)研究生會(huì)管理力度，充分發(fā)揮研究生作用。

　�。�3）加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理力度，認(rèn)真貫徹各項(xiàng)規(guī)章**。

　　（4）加強(qiáng)與外界聯(lián)系，加大與各兄弟研究生會(huì)的合作。

　　（5）加快研究生**隊(duì)伍建設(shè)，破格提拔德才兼?zhèn)涞某蓡T。

　　（6）以“經(jīng)營(yíng)品牌”的理念全面建設(shè)研究生會(huì)，括寬信息渠道，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本學(xué)年的任務(wù)。 綜觀我院第一屆研究生會(huì)工作，可以看出我們?cè)旱难芯可鷷?huì)已經(jīng)接近完善 、成熟，各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正規(guī)化，并積極和其他院合作，真正體現(xiàn)了“服務(wù)同學(xué)”的宗旨。我院研究生會(huì)團(tuán)結(jié)一心，有信心，也有能力在以后的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

　　成績(jī)屬于過(guò)去，奮斗成就未來(lái)。我們深知我們距離成功還有很長(zhǎng)的路，我們會(huì)做好本職工作，自強(qiáng)不息，奮斗不止，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一流研究生會(huì)的目標(biāo)奮進(jìn)。

　　*****大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院

　　研究生委員會(huì)

　　二0xx年xx月xx號(hào)

　　研究生會(huì)工作總結(jié) 篇4

　　西南科技大學(xué)第二屆第三任研會(huì)于20xx年11月10日成立，全部成員41人，除*團(tuán)之外，下設(shè)五部，一室，分別是辦公室、***、文藝部、體育部、學(xué)術(shù)科研部和社會(huì)實(shí)踐部。在研究生部和校團(tuán)委的大力**與研會(huì)同仁的努力下，總共開展、**并參與大小活動(dòng)14余項(xiàng)。其中，文娛活動(dòng)四項(xiàng)，包括：“10級(jí)研究生迎新”、“新生杯籃球賽”、“元旦游園晚會(huì)”和“20xx屆研究生畢業(yè)晚會(huì)”；學(xué)術(shù)活動(dòng)四項(xiàng)，包括：“《研伸》雜志出刊”、“企業(yè)家論壇”、“寒假社會(huì)實(shí)踐”和“研究生學(xué)術(shù)論壇”；**內(nèi)部建設(shè)六項(xiàng)，包括：“研會(huì)招新”、“研會(huì)座談會(huì)”、“第一次全體大會(huì)”、“規(guī)章**建設(shè)”、“研會(huì)網(wǎng)站開發(fā)”和“研分會(huì)的管理”。一年來(lái)，研會(huì)*均每個(gè)月1個(gè)活動(dòng)，總共召開*團(tuán)及**工作會(huì)議30余次，在所有活動(dòng)中，研會(huì)人秉著自我奉獻(xiàn)的精神，積極認(rèn)真的提供服務(wù)，取得了一定的成績(jī)，得到了同學(xué)們的廣泛認(rèn)可�，F(xiàn)將具體活動(dòng)總結(jié)如下。

　　一、10級(jí)研究生迎新

　　20xx年9月7至9日，研究生會(huì)協(xié)助校研究生部**了迎接10級(jí)新生活動(dòng)。迎新期間分別在燈光球場(chǎng)及東八宿舍樓下提前設(shè)了兩個(gè)咨詢點(diǎn)，方便提前到校的新生咨詢，并為其講解了入學(xué)手續(xù)的辦理流程，方便新生適應(yīng)校園環(huán)境。新生報(bào)到期間，現(xiàn)場(chǎng)10余名工作人員各司其職，圓滿完成了迎新工作。

　　二、研會(huì)招新

　　20xx年9月7至9日研會(huì)在迎新咨詢現(xiàn)場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，向各學(xué)院新生發(fā)放《研究生會(huì)招新啟事》并接受同學(xué)們報(bào)名。初步擬招收新會(huì)員40名，9月8至17日總共收到60余份報(bào)名表。9月18日晚，在東八宿舍樓三樓自習(xí)室，由校研究生部、校團(tuán)委老師以及部分研會(huì)**對(duì)這60余名同學(xué)進(jìn)行了面試，最終各部門按照需要總計(jì)錄取35人。9月20日對(duì)名單進(jìn)行了公示。至此以41人的規(guī)模第二屆第三任研會(huì)組建成立，陣容完整，蓄勢(shì)開展研究生活動(dòng)，研會(huì)招新工作圓滿結(jié)束。

　　三、研會(huì)座談會(huì)

　　招新結(jié)束后，由各個(gè)部門負(fù)責(zé)人召集部門成員通過(guò)各種形式展開座談。內(nèi)容包括本部門工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、考勤**以及獎(jiǎng)懲條例等，并制定了本學(xué)年的工作計(jì)劃。同時(shí)，分管部門的*團(tuán)成員對(duì)責(zé)任部門作了詳盡的工作分工介紹和職能陳述。為以后研會(huì)成員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)協(xié)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四、“新生杯”籃球賽

　　從9月20日開始做好策劃書，到10月8日正式開賽，經(jīng)過(guò)參賽各隊(duì)緊張激烈的角逐，20xx年研究生"新生杯"籃球賽于11月20日在新區(qū)籃球場(chǎng)圓滿落下了帷幕，……院獲本次比賽冠軍。本此活動(dòng)由體育部統(tǒng)籌策劃執(zhí)行，校團(tuán)委的**對(duì)這次活動(dòng)在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上給予了大力**，保證了這次比賽的順利進(jìn)行。活動(dòng)中，研會(huì)各部門的活動(dòng)相關(guān)成員，從活動(dòng)的前期策劃到正常進(jìn)行中的宣傳、**和最后總結(jié)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，都表現(xiàn)出了一定的責(zé)任感、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)合作、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，同時(shí)在比賽的人性化和突發(fā)應(yīng)急上做得較好。作為研究生的傳統(tǒng)賽事，需要更多的球員與啦啦隊(duì)的參與和**。

　　五、第一次全體大會(huì)

　　20xx年11月10日下午4：00，西南科技大學(xué)第二屆第三任研究生會(huì)第一次全體*在行政樓第**議室隆重召開。41名研會(huì)成員，校團(tuán)委何濤*，艾倩羽副*，研究生部支明副**、楊云虎老師等出席了本次大會(huì)。與此同時(shí)還有來(lái)自西科大學(xué)生會(huì)等兄弟**和協(xié)會(huì)的**參加此次大會(huì)。在研會(huì)首次全體會(huì)議上，校團(tuán)委何濤*發(fā)表講話，指出研究生會(huì)要在今后多舉辦一些大型活動(dòng)，要在思考如何舉辦符合研究生特點(diǎn)的活動(dòng)方面做努力。支明**、艾倩羽副*宣讀了***研會(huì)**的任命文件，上屆研會(huì)*姜磊同學(xué)做了工作總結(jié)，研會(huì)**振華針對(duì)研會(huì)日后活動(dòng)做了簡(jiǎn)要的介紹。

　　六、企業(yè)家論壇

　　20xx年12月10日至20xx年6月20日，研會(huì)舉辦了西南科技大學(xué)“研究生學(xué)術(shù)論壇系列活動(dòng)”，本次活動(dòng)以“創(chuàng)業(yè)共發(fā)展，青春促**”為主題�；顒�(dòng)期間邀請(qǐng)到了綿陽(yáng)市艾博科技有限公司總經(jīng)理兼技術(shù)總負(fù)責(zé)人曹先國(guó)博士。曹博士從一名成功企業(yè)家的角度對(duì)研究生生活的經(jīng)營(yíng)作了全方位的指導(dǎo)。他結(jié)合自己由科研到管理的人生經(jīng)歷，以大學(xué)生的自我完善為中心，講述了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，合理規(guī)劃大學(xué)生活，克服自卑感等內(nèi)容，并根據(jù)專業(yè)知識(shí)對(duì)大學(xué)生儀表、裝束等方面進(jìn)行了一定的培訓(xùn)。講述不時(shí)地結(jié)合實(shí)例，生動(dòng)形象，入情入理。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們認(rèn)真投入，積極配合，氣氛熱烈。整場(chǎng)講座幽默風(fēng)趣，豐富充實(shí)，使到場(chǎng)的同學(xué)們收益匪淺。

　　講座的最后，由研究生管理與就業(yè)辦的楊老師**研究生部對(duì)曹博士贈(zèng)送了紀(jì)念品�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們對(duì)主講人與嘉賓進(jìn)行了回訪，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議，并對(duì)此次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)。

　　七、元旦游園晚會(huì)

　　20xx年12月19日，為了慶祝西南科技大學(xué)組建十周年同時(shí)也是研究生會(huì)成立十周年這樣特殊的年份，在各學(xué)院分會(huì)的大力**下，由校團(tuán)委、研究生部主辦，研究生會(huì)承辦的“十年成長(zhǎng)，百年輝煌”游園晚會(huì)在新區(qū)跳蚤市場(chǎng)成功舉辦。本次活動(dòng)于20xx年11月24日開始籌辦，歷時(shí)將近一個(gè)月，期間進(jìn)行了多次會(huì)議，包括部門內(nèi)部以及所有研會(huì)成員、各學(xué)院分會(huì)成員的共同磋商和籌劃。**和干事們?cè)?團(tuán)的帶領(lǐng)下艱苦奮斗，不懈努力，終于按原定計(jì)劃圓滿的完成了任務(wù)。

　　八、寒假社會(huì)實(shí)踐

　　西南科技大學(xué)20xx20xx學(xué)年寒假研究生社會(huì)實(shí)踐暨青年志愿者活動(dòng)于20xx年寒假展開，各項(xiàng)目組成員經(jīng)過(guò)幾個(gè)月實(shí)地考察、調(diào)研及總結(jié)，于20xx年3月30日前上交了實(shí)踐報(bào)告。4月14日下午，由研究生部主辦、校研究生會(huì)承辦的“20xx-20xx年度研究生寒假社會(huì)實(shí)踐**項(xiàng)目結(jié)題答辯”在辦公樓第一會(huì)議室舉行。擔(dān)任答辯組長(zhǎng)的研究生管理與就業(yè)辦的楊老師，對(duì)各個(gè)學(xué)院的**工作給予了充分的肯定，并結(jié)合我校具體情況與各個(gè)答辯小組就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了探討。

　　經(jīng)答辯最后評(píng)選出經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院崔政夫同學(xué)的《**市普通高校研究生招生情況**》獲得第一名，環(huán)資學(xué)院的*振華與計(jì)科學(xué)院的趙紅專兩位同學(xué)分別榮獲第二名和第三名。

　　九、規(guī)章**建設(shè)

　　逐步完善了研究生的各項(xiàng)規(guī)章**：

　�。�1）《研究生會(huì)章程》規(guī)定了研究生成員的**與義務(wù)，明確了研究生會(huì)的****，規(guī)定了各部門的職權(quán)，為研究生工作的開展提供了切實(shí)可行的依據(jù)。

　�。�2）《研究生會(huì)日常事務(wù)管理**》明確了各個(gè)部門的主要任務(wù)，為各部門成員提出了責(zé)任與義務(wù)。同時(shí)，為各部門工作的展開提供了切實(shí)可行的思想指導(dǎo)。

　�。�3）《研究生會(huì)考核**》為研究生會(huì)成員及各研究生分會(huì)年終考評(píng)提供了明文規(guī)定和具體的量化指標(biāo)，明確了研究生會(huì)成員的為與不為，利于發(fā)揮各成員的積極性。

　　十、研分會(huì)管理

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校研究生**隊(duì)伍建設(shè)，保證學(xué)生工作機(jī)制的連續(xù)性，為把我校研究生會(huì)建設(shè)成一個(gè)真正**廣大研究生利益，體現(xiàn)西南科技大學(xué)研究生特色的基層群眾****，在我校加強(qiáng)實(shí)施校園二級(jí)管理的新形勢(shì)下，決定進(jìn)一步加強(qiáng)研究生會(huì)分會(huì)的建設(shè)與管理。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，進(jìn)一步建立健全了各研究生分會(huì)基層**，使其既有**管理，又體現(xiàn)各學(xué)院特色。指導(dǎo)各學(xué)院完成研究了生會(huì)分會(huì)的**工作。使各分團(tuán)委進(jìn)一步指導(dǎo)督促研究生會(huì)分會(huì)開展各項(xiàng)工作，并且研究生分會(huì)的工作開展情況作為學(xué)校團(tuán)學(xué)工作的一部分納入年終考核，并作為�！皟�(yōu)秀研究生分會(huì)”和“優(yōu)秀研究生**”的考評(píng)指標(biāo)。

　　十一、研究生學(xué)術(shù)論壇

　　20xx年12月10日至20xx年6月20日，研會(huì)舉辦了西南科技大學(xué)“研究生學(xué)術(shù)論壇系列活動(dòng)”，本次活動(dòng)以“推進(jìn)創(chuàng)新工程，引領(lǐng)未來(lái)發(fā)展”為主題。活動(dòng)期間分別邀請(qǐng)到了青海省科協(xié)副*、科技廳副廳長(zhǎng)高延林研究員，*物理工程研究院高楊研究員以及西南科技大學(xué)法學(xué)院費(fèi)小兵博士三位學(xué)者。他們以對(duì)科學(xué)知識(shí)實(shí)事求是、一絲不茍的精神，用準(zhǔn)確詳實(shí)、深入淺出的語(yǔ)言，以圖文并茂的報(bào)告方式讓與會(huì)師生感受深刻，獲益匪淺。會(huì)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)聽(tīng)取報(bào)告對(duì)科技創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新有了全面的認(rèn)識(shí)和了解，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，激發(fā)了創(chuàng)新知識(shí)、創(chuàng)新技術(shù)的熱情。

　　十二、《研伸》雜志出刊

　　由校研究生會(huì)主辦的雜志《研伸》，從策劃、預(yù)算、改版到征稿、采稿、寫稿、美編、校訂、印刷、發(fā)行，每個(gè)步驟，***的所有成員都盡心盡責(zé)。一學(xué)年出版發(fā)行了三期《研伸》。雖然這項(xiàng)工作規(guī)模大、任務(wù)重，但是我們部員不畏艱難，任勞任怨，通力協(xié)作，總是能將一些棘手的問(wèn)題圓滿解決，不僅保證了雜志的出版和質(zhì)量，而且使得校研會(huì)高效簡(jiǎn)潔的工作作風(fēng)和務(wù)實(shí)肯干的工作態(tài)度得到了贊賞。

　　十三、研會(huì)網(wǎng)站

　　研會(huì)網(wǎng)站是研會(huì)對(duì)外的一扇窗口。本屆研會(huì)召集技術(shù)人員，重新開發(fā)了新的網(wǎng)站，由20xx年8月份開始正式改版，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的改版工作，網(wǎng)站一共有3個(gè)版本，根據(jù)試用情況，最終確定下了現(xiàn)在的最終版本�，F(xiàn)研會(huì)網(wǎng)站版色更加具有現(xiàn)代**風(fēng)格，清晰明了而又大方整潔。同時(shí)，增添了很多新的功能，包括每月之星評(píng)比，方圓投稿，雁過(guò)留聲，*服務(wù)，在線*臺(tái)，活動(dòng)預(yù)約，活動(dòng)招新，調(diào)研投票，文件下載管理等等的功能，這些功能都在很大程度上有助于研會(huì)工作的順利開展。同時(shí)由改版公布到現(xiàn)在，網(wǎng)站的訪問(wèn)量已經(jīng)超過(guò)了1萬(wàn)，說(shuō)明了網(wǎng)站的成功性。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)會(huì)一直持續(xù)下去，研會(huì)的網(wǎng)絡(luò)辦公是一個(gè)大的趨勢(shì)。

　　十四、20xx屆研究生畢業(yè)晚會(huì)

　　為歡送我校20xx屆碩士畢業(yè)生，由校團(tuán)委、研究生部主辦，校研究生會(huì)承辦的“20xx屆研究生畢業(yè)晚會(huì)”于20xx年6月20日在東八演播大廳隆重上演。本次畢業(yè)生匯演是研究生會(huì)首次舉辦的有關(guān)研究生畢業(yè)的大型晚會(huì)，它的開始和結(jié)束都凝聚著研究生會(huì)與分會(huì)全體成員的無(wú)數(shù)心血。晚會(huì)的成功舉辦即是對(duì)各工作人員的最大肯定與鼓舞。

　　十五、其它活動(dòng)

　　此外，研會(huì)還開展了一些公益活動(dòng)，諸如“愛(ài)與被愛(ài)之關(guān)系”講座等，參與了西南科技大學(xué)博士點(diǎn)建設(shè)資料整理工作，負(fù)責(zé)了創(chuàng)新基金申報(bào)資料的搜集及整理工作等等。這些活動(dòng)很大程度上方便了同學(xué)的生活，當(dāng)然這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。

　　十六、總結(jié)

　　以上研會(huì)所舉辦的所有活動(dòng)的籌備與開展都離不開校團(tuán)委、研究生部的大力**，離不開個(gè)分會(huì)成員的積極配合，也離不開研會(huì)成員的辛勤努力。

　　同時(shí)，我們雖然取得了一定的成績(jī)，得到了同學(xué)的廣泛認(rèn)可，但這只是一個(gè)開端，還有大量的工作等著我們?nèi)プ�。我們旨在豐富研究生生活，提高研究生綜合素質(zhì)，目標(biāo)是在學(xué)校、川北、乃至四川省都能看到西科大研會(huì)的身影，“**尚未成功，同志仍需努力”。研會(huì)活動(dòng)目前現(xiàn)狀是，學(xué)術(shù)活動(dòng)少，活動(dòng)規(guī)模小。研究生的最大特點(diǎn)是想法多，實(shí)踐少，交流更少。另外研會(huì)工作量大，經(jīng)費(fèi)不足，導(dǎo)致活動(dòng)細(xì)節(jié)各方面難以**。鑒于此有以下幾點(diǎn)建議供下屆研會(huì)參考：

　　1、研會(huì)活動(dòng)應(yīng)以學(xué)術(shù)為主，大力推行學(xué)術(shù)活動(dòng)，建立以“研究生學(xué)術(shù)論壇”為主，“讀書沙龍”，“社會(huì)論說(shuō)”為輔的一整套學(xué)術(shù)交流體系。

　　2、研會(huì)活動(dòng)以交流為目的，鼓勵(lì)廣大研究生互相交友，形成文娛社團(tuán)或者服務(wù)社團(tuán)，掛靠研會(huì)。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)申請(qǐng)立項(xiàng)，可報(bào)研會(huì)經(jīng)研究生部及校團(tuán)委審批經(jīng)費(fèi)。

　　3、將研會(huì)的一些活動(dòng)外包給各個(gè)社團(tuán)，讓社團(tuán)競(jìng)標(biāo)來(lái)操辦一些小型活動(dòng)，研會(huì)更加專注與學(xué)術(shù)交流，就業(yè)信息，以及社團(tuán)管理。

　　4、研會(huì)**內(nèi)部實(shí)行**流程化，活動(dòng)策劃標(biāo)準(zhǔn)化，會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)化，辦公網(wǎng)絡(luò)化，形象職業(yè)化。

　　5、對(duì)積極參加研會(huì)活動(dòng)和**研會(huì)活動(dòng)的個(gè)人或集體給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

　　研究生會(huì)工作總結(jié) 篇5

　　又到寫工作總結(jié)的時(shí)候了，是該慶祝我們又進(jìn)步了一些。在成為院研究生會(huì)學(xué)習(xí)部成員的這一年里，在研究生處老師們和研究生會(huì)**同學(xué)們的幫助與鼓勵(lì)下，得到了不少鍛煉。在此一并感謝，感謝你們給我創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)以及在工作上給予的指導(dǎo)和幫助�，F(xiàn)在將20xx年上半年學(xué)習(xí)部的工作總結(jié)如下：

　　1、第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)：這是一次老師和**們都付出了大

　　量心血的活動(dòng)。從整個(gè)活動(dòng)策劃，到前期的宣傳、禮儀訓(xùn)練、發(fā)送邀請(qǐng)函、打印座位牌、幻燈片制作、會(huì)場(chǎng)布置等都凝聚了所有老師和**們的'辛勤付出。最后宣布第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)順利開幕的那一刻，我們都發(fā)自內(nèi)心的感到欣慰。這是對(duì)我們勞動(dòng)成果的肯定，我們集體的力量終歸迸發(fā)而現(xiàn)了。

　　2．師生座談會(huì)：研究生處老師們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)以及生活的方

　　方面面，為了提高研究生們的學(xué)習(xí)質(zhì)量以及生活滿意度，李處和朱科**研究生處來(lái)給我們搭建解決問(wèn)題的橋梁。座談會(huì)的前期，在課**們的配合下，學(xué)習(xí)部搜集了不少**小小的意見(jiàn)建議，另外也有課**自己參會(huì)表述了一些看法。老師都給予了滿意的答復(fù)。謝謝李處、朱科的良苦用心！

　　3．第七屆研究生論壇：這是一次學(xué)生自己作學(xué)術(shù)報(bào)告的交流會(huì)。

　　是給學(xué)生們展現(xiàn)科研成果的一次大型講座。每一個(gè)科研成果都得到了學(xué)生導(dǎo)師及相應(yīng)老師們的點(diǎn)評(píng)與鼓勵(lì)。劉單*把這次論壇主持的有

　　模有樣，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)術(shù)氣氛濃郁，同學(xué)們一邊聽(tīng)者一邊積極思考；**環(huán)節(jié)給報(bào)告人和**者提供了思維碰撞的機(jī)會(huì)。前期的準(zhǔn)備工作有大家共同的努力；聯(lián)系報(bào)告人、制作幻燈片、準(zhǔn)備小禮物等等都井井有條的完成了。

　　以上就是院研究生會(huì)學(xué)習(xí)部的主要工作總結(jié)。在研究生會(huì)的這一年里，我們部門的成員都凝聚一心，至此我們的工作也將劃上完美的句號(hào)。在思想上“我們是學(xué)生**，要以身作則”，這樣的理念也確實(shí)的滲透到了我們的學(xué)習(xí)生活中，鞭策著我們階梯式的邁步向前。在這個(gè)過(guò)程中，累并快樂(lè)著！

　　當(dāng)然工作中也有不足，主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足，使各項(xiàng)活動(dòng)的開展不夠完美。

　　2、對(duì)大型活動(dòng)的開展很花心思，有時(shí)卻忽略了一些小的日常工作。

　　3、每次大型活動(dòng)后沒(méi)有及時(shí)寫總結(jié)報(bào)告。

　　4、與老師們的交流、匯報(bào)不夠�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們的收獲是很大的。做到?jīng)]有缺憾也需要時(shí)日，在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，“起帶頭作用”這個(gè)理念繼續(xù)保留。不管是研究生會(huì)的工作還是自己個(gè)人的事情，都要盡善盡美的去做。

　　研究生會(huì)工作總結(jié) 篇6

　　北方工業(yè)大學(xué)第十屆研究生會(huì)自成立以來(lái)，在校**的親切關(guān)懷和研究生部各位老師的正確**下，各成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力、開拓進(jìn)取，在當(dāng)好研究生部老師助手的同時(shí)，滿足了廣大研究生同學(xué)在學(xué)習(xí)、文藝、體育及生活等各個(gè)方面的服務(wù)需求。

　　現(xiàn)將本學(xué)期研究生會(huì)的工作做如下總結(jié)：

　　1、研究生會(huì)的**建設(shè)

　　本學(xué)期，研究生會(huì)加強(qiáng)了自身建設(shè)，本著“公*、公正、公開”的原則，從各院系選拔和招聘了一大批德才兼?zhèn)涞难芯可鷷?huì)成員，從而順利完成研究生會(huì)的納新工作，為*團(tuán)、團(tuán)委、辦公室、學(xué)術(shù)部、外聯(lián)部、文藝部、體育部、***、**部等“兩團(tuán)、七部”輸入了新鮮“血液”。

　　2、研究生會(huì)的文化建設(shè)

　　北方工業(yè)大學(xué)研究生會(huì)是在校*委**，研究生部具體指導(dǎo)下的研究生****。作為校園文化的重要表現(xiàn)形式之一，研究生會(huì)的建設(shè)和發(fā)展也是我校校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。我校校園文化建設(shè)的水準(zhǔn)和達(dá)到的高度，也可以從我們研究生會(huì)建設(shè)的規(guī)模和層次上折***。

　　第十屆研究生會(huì)大力倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的社團(tuán)文化，并將該種文化扎根于研究生會(huì)的各項(xiàng)工作中。社團(tuán)文化的形成，進(jìn)一步增強(qiáng)了研究生會(huì)的號(hào)召力和凝聚力，為研究生會(huì)日常工作的順利進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。

　　3、研究生會(huì)的**建設(shè)

　　沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，研究生會(huì)的管理也是如此。要使研究生會(huì)工作按一定軌跡，有秩序、有目的地開展，就要有一套規(guī)范和健全的管理體制。

　　本學(xué)期，我們抓**建設(shè)的落腳點(diǎn)放在建立、健全研究生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章**上，起草了《北方工業(yè)大學(xué)研究生會(huì)管理?xiàng)l例》、《研究生會(huì)辦公室值班細(xì)則》、《研究生會(huì)經(jīng)費(fèi)使用辦法》等規(guī)范性文件。上述規(guī)范性文件的制定為研究生會(huì)的管理建立了秩序、創(chuàng)造了條件，有利于我校研究生會(huì)向更高層次發(fā)展。

　　4、以日常工作為中心，提升研究生會(huì)同學(xué)的能力

　　研究生會(huì)是研究生部日常工作的助手，研究會(huì)各部同學(xué)在值班過(guò)程中努力完成老師下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，充分發(fā)揮了助手作用。

　　在協(xié)助老師做好日常工作的同時(shí)，也提升了研究生會(huì)同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。研究生會(huì)同學(xué)對(duì)有機(jī)會(huì)和老師合作普遍持肯定態(tài)度。

　　5、以活動(dòng)為紐帶，增強(qiáng)研究生同學(xué)的活力

　　研究生同學(xué)不僅是學(xué)習(xí)、科研上的積極分子，也是我校各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者。校園十佳歌手大賽、挑戰(zhàn)主持**賽都能見(jiàn)到我校研究生同學(xué)的身影。

　　此外，研究生會(huì)承辦的系列活動(dòng)也豐富了廣大研究生的課余生活，為增強(qiáng)研究生同學(xué)的活力搭建了廣闊的*臺(tái)。

　　本學(xué)期所做活動(dòng)：①研究生會(huì)爬香山活動(dòng)②研究生英語(yǔ)角活動(dòng)③首都高校羽毛球聯(lián)賽④校際足球聯(lián)賽（協(xié)辦）

　　⑤“融冬之夜”20xx年研究生元旦晚會(huì)

　　總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期研究生會(huì)工作取得了可喜的成績(jī)。這份成績(jī)是全體研究生會(huì)成員心血和智慧的結(jié)晶，同時(shí)也凝聚著學(xué)校各級(jí)**、老師對(duì)研究生會(huì)的關(guān)心和**。當(dāng)然，本屆研究生會(huì)工作也存在許多不足之處，主要原因：一是新學(xué)期開始階段，整體活動(dòng)統(tǒng)籌工作不是很扎實(shí)；二是對(duì)個(gè)別同學(xué)違反紀(jì)律的行為沒(méi)有堅(jiān)決地予以制止。對(duì)此，我們將引以為戒，在反思中不斷總結(jié)，逐步完善研究生會(huì)的各項(xiàng)管理。

　　以上就是我對(duì)本學(xué)期研究生會(huì)工作的簡(jiǎn)要總結(jié)。不妥之處，敬請(qǐng)老師批評(píng)指正。

　　研究生會(huì)*

　　熊安*

　　20xx-1-

　　研究生會(huì)工作總結(jié) 篇7

　　一、加強(qiáng)研會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，順利完成過(guò)渡并不斷完善

　　這學(xué)期伊始，研會(huì)成功的完成了**與納新工作，***團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出了極大的工作熱情和務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作態(tài)度，大家積極轉(zhuǎn)變工作思路，改進(jìn)工作方法，保證了各項(xiàng)工作的有序銜接和開展。同學(xué)的加入也為研會(huì)大家庭注入了了嶄新的活力，大家熱情飽滿的為之努力與付出，為后續(xù)各項(xiàng)活動(dòng)的**開展提供了強(qiáng)有力的保障。

　　與此同時(shí)，研會(huì)各部門的有效**和有序分工是保證工作質(zhì)量和工作效率的前提，各部門職責(zé)明確，同時(shí)又相互合作，構(gòu)建了一個(gè)和睦、高效的團(tuán)隊(duì)，正是這種嚴(yán)明團(tuán)結(jié)的工作態(tài)度使我們較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，贏得了老師和同學(xué)的信任與贊譽(yù)。

　　在此，秘書處作為研會(huì)開展活動(dòng)的中心協(xié)調(diào)部門，負(fù)責(zé)研會(huì)日常性工作，制定計(jì)劃，**實(shí)施，保證研會(huì)工作有條不紊的進(jìn)行；***負(fù)責(zé)活動(dòng)**的跟蹤報(bào)道，9月至12月，所投稿件被山大校報(bào)錄用2篇，山大視點(diǎn)錄用8篇，研工部錄用16篇，共計(jì)26篇，作為學(xué)院對(duì)外的宣傳窗口，很好的展現(xiàn)了電氣研會(huì)在外界的形象面貌。大小活動(dòng)兩個(gè)部門均會(huì)參與其中，從新生入學(xué)到迎新晚會(huì)，從學(xué)術(shù)講座到師生論壇，從山大杯到校慶日，他們不在臺(tái)前，卻一直在幕后給予活動(dòng)默默的**。

　　二、繼續(xù)堅(jiān)持以“重科研，講學(xué)術(shù)”為工作重心

　　作為一個(gè)研究生的群眾性團(tuán)體，我們有責(zé)任也有能力**和協(xié)助開展一定的科研學(xué)術(shù)活動(dòng)，活躍科研氛圍，打造鮮明特色。為此我們開展了一系列的活動(dòng)：第三屆“電力杯”學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品大賽、海右博士論壇、“四季風(fēng)”青年師生思想論壇、“稷下風(fēng)”講壇、電氣學(xué)院年度標(biāo)兵人物及第三屆“我心目中的好導(dǎo)師”評(píng)選以及各類學(xué)術(shù)講座等等。同時(shí)我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開展多種形式的活動(dòng)大力宣傳研究生學(xué)術(shù)規(guī)范教育。這些活動(dòng)的成功開展有效的增進(jìn)了同學(xué)間的學(xué)術(shù)交流，開拓了科研思路，激發(fā)了創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)大家的科研工作起到了積極的推動(dòng)作用。同時(shí)我們也進(jìn)一步打造和完善了幾個(gè)頗具影響力的電院特色品牌活動(dòng)。

　　在這些活動(dòng)中，學(xué)術(shù)部、科創(chuàng)實(shí)踐部做了大量工作，負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)術(shù)和科技活動(dòng)的規(guī)劃與**，使同學(xué)們更好的了解前沿學(xué)科的發(fā)展方向，并向參加科研競(jìng)賽的同學(xué)們提供*臺(tái)與后勤保障。其中，網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)投票的運(yùn)行，保障了年度標(biāo)兵人物評(píng)選的正常進(jìn)行。

　　三、積極開展各種文體活動(dòng)，豐富課余生活

　　豐富的文體活動(dòng)是同學(xué)們?cè)诰o張科研生活之外放松自我、增進(jìn)友誼、促進(jìn)全面發(fā)展的有效途徑。一年里我們成功**舉辦了女生節(jié)系列活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)室乒乓球賽、電氣學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新晚會(huì)、迎新籃球賽、電氣學(xué)院第一屆羽毛球賽等文體活動(dòng)。在緊張的學(xué)習(xí)科研之余，帶大家走出實(shí)驗(yàn)室，活躍身心健康。同時(shí)我們積極**參與學(xué)校各類文體活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，其中在學(xué)校研究生籃球賽中，電院研究生籃球隊(duì)更是創(chuàng)造了歷史，獲得冠軍，為學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)的同時(shí)，展示了電院學(xué)子的風(fēng)采。

　　在這些活動(dòng)中，文體部工作量最大，從策劃活動(dòng)、前期宣傳、**報(bào)名等方面毫不懈怠，苦干實(shí)干。女生部也**參與了部分活動(dòng)，舍區(qū)服務(wù)中心則提供了后勤服務(wù)保障。

　　四、學(xué)生宿舍衛(wèi)生督促工作繼續(xù)緊抓不懈

　　一個(gè)良好衛(wèi)生的宿舍環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的后勤保障，也是培養(yǎng)個(gè)人良好習(xí)慣的好方法。兩周一次的衛(wèi)生檢查工作變成了我們的一個(gè)長(zhǎng)期日常工作，盡管又臟又累，舍區(qū)服務(wù)中心和女生部出色的完成了自己的工作，通過(guò)文明宿舍的評(píng)選與表彰，有效督促并激勵(lì)了同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好生活環(huán)境的積極性。

　　五、日常性工作是研會(huì)的重要組成部分

　　日常工作不僅繁瑣，而且計(jì)劃性不強(qiáng)，于細(xì)微處見(jiàn)精神，它更能反應(yīng)我們的工作態(tài)度，這些日常工作涉及方方面面，包括寫稿、拍照、錄像、掛橫幅、設(shè)計(jì)展板海報(bào)、打掃會(huì)議室、網(wǎng)站維護(hù)、幫助*委辦。

　　公室和研究生辦公室處理一些日常事務(wù)等等。秘書處、***、網(wǎng)絡(luò)部、舍區(qū)服務(wù)中心等部門的同學(xué)能夠做到隨叫隨到，服務(wù)學(xué)院大局，具體工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證了學(xué)院工作的順利進(jìn)行。

　　六、結(jié)語(yǔ)與期望

　　總之過(guò)去的一年我們有了可喜的進(jìn)步也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但也存在一些不足和遺憾。對(duì)于嶄新的20年，我們的任務(wù)會(huì)更加艱巨，我們的態(tài)度需要更加端正。在繼續(xù)保持工作熱情與效率的同時(shí)，堅(jiān)持以同學(xué)感興趣為根本出發(fā)點(diǎn)開展活動(dòng)，并重點(diǎn)做好幾點(diǎn)改進(jìn)：

　　第一、保證研會(huì)隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，積極挖掘與發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，將明年的工作任務(wù)有條理、有秩序地交接給***研會(huì)；

　　第二、繼續(xù)以“重科研，講學(xué)術(shù)”為工作重心，**好各類學(xué)術(shù)講座和科創(chuàng)競(jìng)賽；

　　第三、繼續(xù)開展豐富多彩的文體活動(dòng)，保證身心健康，愉悅科研氛圍，促進(jìn)全面發(fā)展；

　　第四、繼續(xù)做好日常性工作，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)院的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；

　　第五、加大對(duì)外宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)院對(duì)外的窗口，積極宣傳我們的活動(dòng)與動(dòng)態(tài)，同時(shí)增進(jìn)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，創(chuàng)新進(jìn)取。

　　另外在這里還有幾點(diǎn)我想跟大家說(shuō)，首先感謝10級(jí)研究生會(huì)的各位*團(tuán)成員和**們，一直以來(lái)我們一起努力和拼搏，付出汗水、收獲歡笑、淡看成績(jī)，踐行了我們這級(jí)研會(huì)在努力完成工作任務(wù)和充分發(fā)揮創(chuàng)造才干的同時(shí)更要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨大家庭誓言，為研會(huì)新成員。

　　做出了很好的榜樣；其次感謝研會(huì)的新成員們，你們的加入使我們研會(huì)更加充滿活力與激情，你們的努力使我們研會(huì)各項(xiàng)工作得以順利開展和取得如此成績(jī)；再次我想在這里與大家一起共勉，希望10級(jí)老同志們繼續(xù)保持熱情、做好榜樣和梯隊(duì)建設(shè)工作，希望11級(jí)研會(huì)成員無(wú)論初衷如何和半年來(lái)感觸如何，繼續(xù)擔(dān)負(fù)責(zé)任與踐行義務(wù)，在研會(huì)的*臺(tái)上發(fā)揮自己的聰明才智與提升自我，在研會(huì)大家庭里收獲歡樂(lè)和友情；最后遺憾不能有機(jī)會(huì)大家相聚一起而是以郵件的方式交流，祝愿大家**夜及圣誕快樂(lè)，祝愿11級(jí)同志們期末考試取得理想成績(jī)。

　　研會(huì)是一個(gè)大家庭，團(tuán)結(jié)和睦、踏實(shí)進(jìn)取是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力源泉，也是電氣研會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。來(lái)年，研會(huì)將繼續(xù)在學(xué)院*委的指導(dǎo)下，以服務(wù)師生為中心，以學(xué)術(shù)活動(dòng)為主線，以培養(yǎng)人才為目的，配合學(xué)院的工作部署，全面推進(jìn)研會(huì)工作，力爭(zhēng)取得新的進(jìn)步。衷心感謝研會(huì)每一位成員的努力付出，新的一年里讓我們?cè)俳釉賲�，攜手共同努力！

　　研究生會(huì)工作總結(jié) 篇8

　　校研究生會(huì)在校團(tuán)委和研究生處的正確**下，在研究生會(huì)全體成員的共同努力和各院系研究生會(huì)的**協(xié)調(diào)下，堅(jiān)持以“全心全意為研究生服務(wù)”為宗旨，發(fā)揚(yáng)“高效、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，努力工作，積極進(jìn)取，繼續(xù)推進(jìn)研究生會(huì)工作的開展。

　　20xx年3月來(lái)主要工作和成效是：

　　一、新年*的召開

　　3月7日召開研會(huì)新年全體會(huì)議，部署新一年的工作。3月12日召開各院系研會(huì)*新年工作會(huì)議，部署新一年的各項(xiàng)工作，提出新一年的研會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)能得到院系研會(huì)的更多的**和協(xié)助的希望。

　　二、百年求索〃名師講壇

　　3月份,校研究生會(huì)在學(xué)校各級(jí)職能部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,研究生會(huì)牽頭舉辦了多次學(xué)術(shù)講座。3月15日的第十八期名師講壇,由博導(dǎo)、副校長(zhǎng)楊宗凱主講的《數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及其學(xué)科進(jìn)展》為主題的講座；3月29日第十九期名師講壇暨蔡勖獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮,蔡勖教授主講的《**沖突幾代人，對(duì)稱破缺半世紀(jì)》的講座，這些講座豐富了我校的校園文化，給我校的研究生同學(xué)帶去了知識(shí)的同時(shí),也促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)學(xué)術(shù)的創(chuàng)新和探索意識(shí)。

　　三、學(xué)術(shù)沙龍

　　博士分會(huì)策劃了第三期“丹桂博士學(xué)苑”博士生學(xué)術(shù)沙龍。

　　四、華研女生風(fēng)采大賽成功舉行

　　女研究生風(fēng)采大賽在學(xué)校女生風(fēng)采月的召應(yīng)下展開，3月初開始進(jìn)行宣傳和3月17初賽從近30名報(bào)名者中選出10名進(jìn)入決賽、3月27日復(fù)賽從10名中決選出名次，今年新增加網(wǎng)上投票環(huán)節(jié)，展現(xiàn)了華研女生的動(dòng)人風(fēng)采。

　　五、繼續(xù)開展體育俱樂(lè)部項(xiàng)目。

　　本學(xué)期將繼續(xù)將上學(xué)期的體育俱樂(lè)部項(xiàng)目開展下去，為提高全校研究生身體素質(zhì)、活躍學(xué)校文體氛圍提供一個(gè)良好的*臺(tái)。

　　六、宣傳版面的制作

　　研究生會(huì)秘書處對(duì)研究生學(xué)位教育工作展宣傳版面的策劃和設(shè)計(jì)。

　　七、外聯(lián)對(duì)女生風(fēng)采大賽的贊助工作

　　外聯(lián)部與交通銀行合作，為女生風(fēng)采大賽成功拉贊助3000元。

　　八、日常工作

　　研究生會(huì)日常工作的開展秘書處依據(jù)**部的量化考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各部門和各院系進(jìn)行考核,人事,財(cái)務(wù),檔案,值班,會(huì)議等各項(xiàng)工作進(jìn)展有序.研究生會(huì)各項(xiàng)工作有序的進(jìn)行。

　　三月的工作任務(wù)繁重但都得以順利完成,研究生會(huì)取得不俗的成績(jī),贏得了良好的口碑,這歸功于上級(jí)**的關(guān)心**以及研會(huì)*團(tuán)的正確**和全體工作人員的共同努力.研究生會(huì)的同學(xué)們將再接再厲,爭(zhēng)取在以后的工作中取得更好的成績(jī)。

　　研究生會(huì)工作總結(jié) 篇9

　　轉(zhuǎn)眼間，從九月初到十二月底，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在這三個(gè)月時(shí)間里，在老師的指導(dǎo)下，從最初的研會(huì)招新，到***研會(huì)成員見(jiàn)面會(huì)，再到乒乓球比賽的舉辦以及每個(gè)月宿舍衛(wèi)生的檢查，時(shí)間過(guò)得真的很快，由工作而展開的感慨也有很多，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　�。�1）研會(huì)招新

　　九月初在上一屆*的帶領(lǐng)下進(jìn)行了他的最后一次宿舍衛(wèi)生檢查，***研會(huì)的招新工作便迅速展開。經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、面試等階段，由嚴(yán)老師確定了研會(huì)新成員，并在其后召開研會(huì)成員見(jiàn)面會(huì)，引導(dǎo)大家如何能夠很快地適應(yīng)研究生生涯的學(xué)生工作。

　�。�2）宿舍衛(wèi)生檢查

　　本學(xué)期不定期檢查宿舍衛(wèi)生及夜不歸宿情況4次，分別是9月14日、10月10日、11月6日、12月10日。每次研會(huì)成員都能夠準(zhǔn)時(shí)并且認(rèn)真檢查各個(gè)宿舍的衛(wèi)生，打分表以及檢查結(jié)果登記表都由本人進(jìn)行登記及保管，作為今后文明宿舍評(píng)比的依據(jù)。

　�。�3）乒乓球比賽

　　10月28日的乒乓球比賽是經(jīng)管系研究生會(huì)舉辦的第一屆比賽。往屆都是羽毛球比賽，乒乓球比賽的相關(guān)規(guī)則及工作人員分配都無(wú)跡可尋。感謝研會(huì)的成員給予了很大的幫助，使本人由比賽前一個(gè)星期各班報(bào)名就開始的不安到最后的安心于感謝，團(tuán)隊(duì)的力量始終大于個(gè)人，這是本人在一個(gè)學(xué)期中獲得的最重要的體會(huì)。

　　（4）科技活動(dòng)月

　　很遺憾的事情是，科技活動(dòng)月的計(jì)劃由老師的領(lǐng)頭，到研會(huì)成員的協(xié)助，各方面都進(jìn)行了不少的準(zhǔn)備，但是最后仍舊因?yàn)橥瑢W(xué)們的配合問(wèn)題而不得不以流產(chǎn)告終�；顒�(dòng)策劃的前后持續(xù)了大半個(gè)月的時(shí)間，會(huì)內(nèi)學(xué)習(xí)部的成員進(jìn)行了宣傳板的制作和標(biāo)語(yǔ)的設(shè)想，雖然活動(dòng)最后沒(méi)有舉辦，但是仍然要感謝成員們的積極配合。

　　此外，對(duì)于目前碰到的問(wèn)題，希望能夠針對(duì)以下兩個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：

　�。�1）衛(wèi)生檢查結(jié)果處理方面

　　每一屆研究生會(huì)負(fù)責(zé)人的理念不同，導(dǎo)致宿舍衛(wèi)生檢查的結(jié)果在之前并沒(méi)有很好的得到處理，每次僅僅是檢查完進(jìn)行登記便再無(wú)下文。希望能夠在每一學(xué)期（或者每一學(xué)年）結(jié)束、下一學(xué)期（或者下一學(xué)年）開始的時(shí)候進(jìn)行幾次宿舍衛(wèi)生結(jié)果的*均，對(duì)每個(gè)年級(jí)宿舍衛(wèi)生情況最好的三個(gè)宿舍進(jìn)行**表?yè)P(yáng)或者進(jìn)行“文明標(biāo)兵宿舍”掛牌，這樣能夠很好地督促大家重視宿舍衛(wèi)生并保持。

　　（2）活動(dòng)的舉辦方面

　　活動(dòng)的舉辦希望能夠在秉承良好傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際需求，開展參與度高的活動(dòng)。比如，通過(guò)**發(fā)現(xiàn)大家相對(duì)于聽(tīng)報(bào)告更傾向于文體活動(dòng)，那么下學(xué)期將會(huì)有針對(duì)性地進(jìn)行羽毛球比賽、籃球賽等活動(dòng)，這樣能夠讓大家在*日緊張做研究之外得到很好的放松。

　　（3）研會(huì)內(nèi)部獎(jiǎng)懲方面

　　雖然每次舉辦活動(dòng)大多研會(huì)成員都能夠很好地參與，但是會(huì)有部分成員以各種借口不出現(xiàn)。公*起見(jiàn)，希望能夠在每次活動(dòng)結(jié)束之后對(duì)本次活動(dòng)工作人員進(jìn)行**表?yè)P(yáng)，在鼓勵(lì)大家的同時(shí)也能夠?qū)Σ环e極參與的成員給予暗示警告。

　　由于研究生與本科生的性質(zhì)不同，同學(xué)們的學(xué)習(xí)重心也不一樣，這學(xué)期并沒(méi)有舉辦很多活動(dòng)，也正是由于這個(gè)原因，很多工作及活動(dòng)也很難展開。缺少了同學(xué)們的熱情參與，策劃再周詳?shù)幕顒?dòng)也失去了它本身的意義。

　　下學(xué)期研究生會(huì)將吸取本學(xué)期各種成功及失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以更積極的態(tài)度面對(duì)接踵而來(lái)的相關(guān)工作，并充分配合好校研究生會(huì)的相關(guān)工作，希望能夠繼續(xù)得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的大力**。

　　研究生會(huì)工作總結(jié) 篇10

　　20xx年1月8日中午，我院研究生會(huì)學(xué)期工作總結(jié)會(huì)議于17幢201*員之家召開，本次會(huì)議由研會(huì)*薛周明主持，研會(huì)全體成員參加。此次會(huì)議旨在總結(jié)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期的各項(xiàng)工作，并對(duì)新學(xué)期的工作提出展望與期待，攜手共創(chuàng)研會(huì)美好未來(lái)。

　　會(huì)議伊始，研會(huì)*薛周明肯定了研會(huì)各成員在本學(xué)期工作中作出的努力與取得的成績(jī)，同時(shí)也鼓勵(lì)大家主動(dòng)反思，積極改善各項(xiàng)工作，使我們的工作更上一層樓。之后，研會(huì)八大部門的**及成員分別對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了細(xì)致的反思與總結(jié)，針對(duì)不足之處積極尋求解決之策，同時(shí)，各部門也對(duì)新學(xué)期的工作做了展望與安排。緊接著，*團(tuán)成員也就分管的部門工作做了一些補(bǔ)充總結(jié)，并對(duì)研會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展提出了自己的建議與想法。*團(tuán)特別指出，研會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步離不開創(chuàng)新，除舉辦傳統(tǒng)活動(dòng)外，更要尋找新的創(chuàng)新點(diǎn)，積極策劃并舉辦新活動(dòng)，我們教師教育研會(huì)一定要打造屬于自己的特色。

　　部門總結(jié)會(huì)議后，研會(huì)各部門成員針對(duì)本學(xué)期的工作和生活進(jìn)行了簡(jiǎn)短而有特色的總結(jié)，大家紛紛對(duì)個(gè)人、研會(huì)及學(xué)院的發(fā)展提出了自己的想法與建議，總結(jié)大會(huì)在大家的掌聲中圓滿結(jié)束。

　　時(shí)光荏苒，歲月匆匆，20xx年轉(zhuǎn)眼已逝。總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，我院研會(huì)成員將更加努力，攜手共創(chuàng)美好明天！

　　研究生會(huì)工作總結(jié) 篇11

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)安排即將結(jié)束，研究生會(huì)工作及活動(dòng)也將告一段落�；仡欉@一學(xué)期本部門的具體工作，在老師的正確**及我部成員的共同努力下，取得了很大的進(jìn)步。憑著對(duì)研究生會(huì)工作的熱情和投入，我學(xué)習(xí)了很多，特別是人際關(guān)系相處方面鍛煉了很多，在照相技術(shù)、文字編輯、圖片處理等方面也有了很大的提升。

　　作為學(xué)生會(huì)信息部的一員，我非常地榮幸，在這半年里，我們積極地配合團(tuán)委和研究生學(xué)會(huì)其他部門做了不少的事情，我也在一系列的活動(dòng)中收獲了不少，成長(zhǎng)了很多。這半年來(lái)我負(fù)責(zé)的活動(dòng)工作報(bào)告如下：

　�。�1）10月份校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我部協(xié)助體育部完成后勤工作，并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)通過(guò)微博等**信息*臺(tái)進(jìn)行實(shí)時(shí)播報(bào)。

　　（2）新生杯球賽。實(shí)時(shí)跟進(jìn)男籃、女籃、排球等各類球賽的比賽進(jìn)程和比賽結(jié)果，為同學(xué)們報(bào)道最新的校內(nèi)體育**。

　�。�3）利用新浪微博、騰訊微博、QQ群進(jìn)行各種信息傳達(dá)。在微博上開辟了“早安XX”、“晚安XX”、“學(xué)術(shù)專欄”等一系列欄目，及時(shí)報(bào)道與農(nóng)大學(xué)子相關(guān)的**消息和校內(nèi)實(shí)事。在信息部的不斷努力下，截止20xx年年底，研究生團(tuán)學(xué)會(huì)在新浪**微博上的粉絲已破XXX，并發(fā)布了XXXX多條重要信息。

　�。�4）開辟了薦書樓，圖文并茂為同學(xué)們推薦名著、詩(shī)詞等，擴(kuò)大了大家的課外閱讀量，增加文學(xué)知識(shí)。

　�。�5）圣誕節(jié)活動(dòng)宣傳。準(zhǔn)備圣誕節(jié)活動(dòng)前期工作，如收集心愿、祝福墻制作等。策劃圣誕活動(dòng)的宣傳圖片，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)**開展宣傳活動(dòng)。

　�。�6）元旦節(jié)目彩排任務(wù)中，我部負(fù)責(zé)前期的彩排的音響設(shè)備**及拍照攝影工作，并制作了宣傳視頻，在開幕前期放映。

　�。�7）元旦晚會(huì)微博上墻活動(dòng)。微博上墻是我部首次利用大屏幕，與觀眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論互動(dòng)，并取得良好的效果。

　�。�8）十佳政務(wù)微博投票評(píng)選宣傳活動(dòng)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的努力，**微博在十佳政務(wù)微博高校組評(píng)選中排列前十。

　　總體來(lái)說(shuō)，信息部的工作與信息的收集、選用、編輯、發(fā)布緊密相關(guān)。我們信息部在本年工作中取得了巨大的成功，除了與三位部員的認(rèn)真工作態(tài)度分不開以外，更重要的是，老師的悉心教導(dǎo)以及其他部門的密切合作是我們?cè)谡归_工作中最重要的動(dòng)力。

　　最后，我要感謝**在這半年來(lái)對(duì)我的栽培和信任，感謝XXX同學(xué)在我的工作中的大力**和幫助。謝謝你們?cè)谖易鲥e(cuò)了或者是工作不認(rèn)真時(shí)認(rèn)真的指導(dǎo)我激勵(lì)我，相信在下學(xué)期，我也會(huì)將我從剛進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)的那段熱情和積極地態(tài)度帶到下學(xué)期中，努力的工作。

　　在新的一學(xué)期，我們會(huì)繼承今年好的方面，對(duì)壞的方面及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)改正，積極配合學(xué)生會(huì)各部門的各項(xiàng)工作。相信在我們的共同努力下，我們信息部會(huì)更加的優(yōu)秀，整個(gè)研究生會(huì)會(huì)更加地**。我會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù)，做好我們的本職工作。

　　研究生會(huì)工作總結(jié) 篇12

　　校研究生會(huì)在校團(tuán)委和研究生處的正確**下，在研究生會(huì)全體成員的共同努力和各院系研究生會(huì)的**協(xié)調(diào)下，堅(jiān)持以“全心全意為研究生服務(wù)”為宗旨，發(fā)揚(yáng)“高效、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，努力工作，積極進(jìn)取，繼續(xù)推進(jìn)研究生會(huì)工作的開展。

　　一.科學(xué)文化節(jié)各項(xiàng)子活動(dòng)陸續(xù)開展

　　1.名師講壇

　　11月份，校研究生會(huì)在學(xué)校各級(jí)職能部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，研究生會(huì)牽頭舉辦了多次學(xué)術(shù)講座。具體是11月6日，由校團(tuán)委、校研究生處、校研究生會(huì)主辦，由中科院院士張景中教授主講的《動(dòng)態(tài)幾何給你快樂(lè)與智慧》的講座；11月8日，由校團(tuán)委、校研究生處、校研究生會(huì)主辦，由國(guó)際病毒學(xué)分類委員會(huì)委員、我校生命科學(xué)院博士生導(dǎo)師李毅教授主講的《人類免疫缺陷病毒與艾滋病》等學(xué)術(shù)講座，這些講座豐富了我校的校園文化，給我校的研究生同學(xué)帶去了知識(shí)的同時(shí)，也促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)學(xué)術(shù)的創(chuàng)新和探索意識(shí)。

　　2.學(xué)術(shù)沙龍

　　11月12日，我校首屆”丹桂博士學(xué)苑成立儀式暨博士學(xué)術(shù)論壇”在科學(xué)會(huì)堂301隆重舉行.這次活動(dòng)由校團(tuán)委、校研究生處、校研究生會(huì)主辦，武漢大學(xué)研究生會(huì)協(xié)辦.我校副校長(zhǎng)黃永林，研究生處副處長(zhǎng)李炎芳，副處長(zhǎng)李云，科研處副處長(zhǎng)梅伏生，校團(tuán)委副*吳紅斌以及來(lái)自武漢大學(xué)、中科院和我校各院系的30余位博士生**參加了活動(dòng).此次活動(dòng)分為兩個(gè)部分，第一部分是”丹桂博士學(xué)苑”成立儀式，第二部分是就如何做好選題，如何在權(quán)威刊物上發(fā)表文章這兩個(gè)話題討論.該活動(dòng)為廣大博士生加強(qiáng)學(xué)科間的交流與合作、專業(yè)間的交叉和滲透提供了一個(gè)*臺(tái)，為博士生間彼此思想的碰撞、激發(fā)創(chuàng)新思維提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，也為博士們營(yíng)造各方面健康發(fā)展的良好氛圍奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　3.博雅學(xué)術(shù)節(jié)開幕式

　　11月19日，華中師范大學(xué)第十四屆創(chuàng)新杯科學(xué)文化節(jié)之20xx年研究生博雅學(xué)術(shù)節(jié)開幕式晚會(huì)在校露天電影場(chǎng)舉行.這次活動(dòng)由校團(tuán)委、校研究生處、校研

　　究生會(huì)主辦，經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院承辦.校*委*吳晉生，校*委副*謝守成，副校長(zhǎng)逢廣洲，*委**部**黃曉玫，學(xué)生工作**吳俊文，社科處處長(zhǎng)石挺，研究生處處長(zhǎng)覃紅，*委***副**鐘德濤，科技與產(chǎn)業(yè)處副處長(zhǎng)王志彬，研究生處副處長(zhǎng)李炎芳，研究生處副處長(zhǎng)李云，校團(tuán)委副*王長(zhǎng)華、吳紅斌，以及經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院等院系的*政**應(yīng)邀出席了晚會(huì).晚會(huì)分春的舞動(dòng)、夏的綻放、秋的收獲三大篇章.由各個(gè)院系選送的17個(gè)節(jié)目展示了我校研究生文藝方面的才華.武漢地區(qū)的其他兄弟院校的研究生**們也應(yīng)邀觀看了本次晚會(huì).另外，本次活動(dòng)也受到了武漢電視臺(tái)、長(zhǎng)江商報(bào)等校外**的積極關(guān)注.

　　4、女生部主辦性科學(xué)講座

　　11月2日，由研究生會(huì)女生部和校性科學(xué)協(xié)會(huì)主辦，由*性學(xué)專家、我校生命科學(xué)院教授彭曉輝老師主講的《拂去塵埃見(jiàn)本“性”》的主題講座；

　　二.體育活動(dòng)的繼續(xù)開展

　　1、20xx年11月1日到3日，20xx年全校運(yùn)動(dòng)會(huì)在佑銘體育館隆重舉行.研究生作為一支**的**隊(duì)參加了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式，各項(xiàng)目比賽以及閉幕式.在本次運(yùn)動(dòng)上，研究生取得了男子團(tuán)體第二名，女子團(tuán)體第四名的好成績(jī).

　　2、體育部還于本月**研究生配合校足球隊(duì)開展”南湖杯”足球聯(lián)賽.

　　3、11月26日下午6：00體育部**研究生會(huì)男**與民生銀行籃球隊(duì)在佑銘體育館舉行精英對(duì)抗賽，研究生會(huì)首戰(zhàn)告負(fù)。

　　三.開展心理**和研究生熱線

　　校研究生會(huì)于本月配合校第七屆心理宣傳周開展了各項(xiàng)活動(dòng).

　　11月12日，我校研究生全體新生參加了第七屆心理宣傳周開幕式以及心理測(cè)評(píng)活動(dòng).

　　11月14日，由學(xué)工部和***主辦，校團(tuán)委和校研究生會(huì)承辦，由心理學(xué)院碩士生導(dǎo)師，高級(jí)心理咨詢師主講的心理宣傳周系列活動(dòng)之”愛(ài)情心理學(xué)”講座在科學(xué)會(huì)堂舉行.

　　11月16日，由學(xué)工部和***主辦，校團(tuán)委和校研究生會(huì)承辦，由我校心理健康教育中心職業(yè)咨詢師謝**師主講的心理宣傳周系列活動(dòng)之”研究生職業(yè)生涯規(guī)劃”的講座在科學(xué)會(huì)堂舉行.

　　這些活動(dòng)的開展，更多更好的關(guān)注研究生的心理健康，為研究生的心理健康發(fā)展提供了更多的**.

　　四、為研究生辦理保險(xiǎn)

　　11月21日、22日，由研究生處、研究生會(huì)牽頭，與*人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司合作為在校研究生辦理意外傷害保險(xiǎn)。

　　五、月末舞會(huì)舉行

　　11月26日晚7點(diǎn)由女生部、文藝部主辦的月末舞會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。受到廣大研究生的關(guān)注和參與，吸引了眾多地大研究生的捧場(chǎng)和好評(píng)。

　　六、研究生會(huì)日常工作的開展

　　11月，研究生會(huì)**開展了多項(xiàng)有影響力的重大活動(dòng)，但日常工作依然井然有序.秘書處依據(jù)上月修訂通過(guò)的量化考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各部門和各院系進(jìn)行考核，人事，財(cái)務(wù)，檔案，值班，會(huì)議等各項(xiàng)工作進(jìn)展有序.研究生會(huì)網(wǎng)站的更新維護(hù)良好.

　　十一月的工作任務(wù)繁重但都得以順利完成，研究生會(huì)取得不俗的成績(jī)，贏得了良好的口碑，這歸功于上級(jí)**的關(guān)心**以及研會(huì)*團(tuán)的正確**和全體工作人員的共同努力.研究生會(huì)的同學(xué)們將再接再厲，爭(zhēng)取在以后的工作中取得更好的成績(jī)。

　　研究生會(huì)工作總結(jié) 篇13

　　圍繞創(chuàng)建世界一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)，抓住研究生的培養(yǎng)質(zhì)量和面向兩個(gè)關(guān)鍵，適應(yīng)和配合學(xué)校教育**的需要，為培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)、創(chuàng)造性、復(fù)合型的骨干人才發(fā)揮重要的輔助功能，為創(chuàng)造世界一流的研究生教育服務(wù)，校研究生會(huì)在過(guò)去的一年里以科技創(chuàng)新為龍頭，以愛(ài)國(guó)**教育為主線，素質(zhì)拓展和素質(zhì)深化相結(jié)合，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

　　一、加強(qiáng)思想引導(dǎo)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)**，努力成才報(bào)國(guó)校研究生會(huì)緊密圍繞學(xué)校以“以**富強(qiáng)為己任，為民族經(jīng)濟(jì)作貢獻(xiàn)”的思想教育主題，配合學(xué)校育人的中心工作，在全校研究生中開展了一系列弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)**傳統(tǒng)的主題教育活動(dòng)。一方面，我們走出去。校研究生會(huì)通過(guò)**各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)踐成果的宣傳活動(dòng)，使廣大同學(xué)在實(shí)踐中了解國(guó)情，進(jìn)行愛(ài)國(guó)**教育。98年暑假，我們**清華博士生科技服務(wù)考察團(tuán)赴山東六個(gè)地市的十七家企業(yè)或產(chǎn)業(yè)集團(tuán)進(jìn)行科技服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐，受到了山東省委**的親切接見(jiàn)，并對(duì)考察團(tuán)同學(xué)提出四點(diǎn)希望：1.認(rèn)真學(xué)習(xí)*****和*理論，做有堅(jiān)定的**信仰和遠(yuǎn)大理想的人；2.**國(guó)**者，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量；3.全心全意為人民服務(wù)；4.培養(yǎng)創(chuàng)新精神，同學(xué)們結(jié)合自己的體會(huì)，就**的四點(diǎn)希望進(jìn)行了認(rèn)真的討論，認(rèn)為這些話語(yǔ)不僅使同學(xué)們更加明確了此次考察活動(dòng)的目的，而且也指出了我們今后的努力方向。今年暑假,我們還將**博士生科技考察服務(wù)團(tuán)到浙江省溫州市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解曾經(jīng)聞名全國(guó)的“溫州模式”在新時(shí)期是如何進(jìn)行科技二次創(chuàng)業(yè)的。另一方面，我們請(qǐng)進(jìn)來(lái)，通過(guò)舉辦“民族工業(yè)和科技”系列報(bào)告會(huì)，“我為國(guó)企分憂”系列活動(dòng)，進(jìn)一步幫助同學(xué)們明確事業(yè)發(fā)展方向，堅(jiān)定為祖國(guó)做奉獻(xiàn)的決心。兩個(gè)方面的工作增強(qiáng)了廣大研究生對(duì)國(guó)有重點(diǎn)單位的深入了解和認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取促使研究生從感性認(rèn)識(shí)向理性選擇升華、使研究生“振興**”的理想轉(zhuǎn)化為投身國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)的自覺(jué)行動(dòng)。

　　二、營(yíng)造濃厚學(xué)術(shù)氣氛，促進(jìn)學(xué)術(shù)水*提高科研和學(xué)術(shù)是一所大學(xué)綜合實(shí)力最重要的標(biāo)志，其水*的提高也是清華建設(shè)世界一流大學(xué)的重要條件，而高層次的研究生的科研能力和學(xué)術(shù)水*在很大程度上反映了學(xué)校的整體能力和同學(xué)將來(lái)為國(guó)家建設(shè)作貢獻(xiàn)的能力一年一度的研究生學(xué)術(shù)節(jié)是清華研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)的顯著特色和重要內(nèi)容。在學(xué)校的大力**和同學(xué)的廣泛參與下，校研究生會(huì)成功地舉辦了第六屆研究生學(xué)術(shù)節(jié)。本屆學(xué)術(shù)節(jié)均突出了創(chuàng)新性、實(shí)踐性和廣泛性，舉辦了“良師益友”評(píng)選，“學(xué)術(shù)新秀”評(píng)選，創(chuàng)造性設(shè)計(jì)設(shè)想競(jìng)賽，“建世界一流大學(xué)我該做什么”征文大賽，迎接21世紀(jì)科技前沿系列報(bào)告，“成材報(bào)國(guó)”國(guó)情系列報(bào)告，“挑戰(zhàn)杯”三大賽作品征集等一系列活動(dòng)。其中，“良師益友”評(píng)選活動(dòng)，旨在發(fā)動(dòng)廣大研究生，提出研究生心目中的理想導(dǎo)師形象，評(píng)選出一批在教書育人方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀導(dǎo)師，加強(qiáng)師生之間的交流，密切師生關(guān)系，在全校研究生和教師中產(chǎn)生了廣泛的影響。研究生“學(xué)術(shù)新秀”的評(píng)選雖然只有四年的歷史，但卻影響深遠(yuǎn)。在學(xué)術(shù)節(jié)的推動(dòng)下，研究生中“占領(lǐng)科技前沿，立志科技報(bào)國(guó)”的濃厚學(xué)術(shù)氣氛已經(jīng)初步形成。同時(shí)為了響應(yīng)清華建設(shè)綜合性大學(xué)的目標(biāo)，本屆學(xué)術(shù)節(jié)針對(duì)文科建設(shè)推出了新舉措，除了在“學(xué)術(shù)新秀”的評(píng)選中對(duì)文科有一定的傾斜**外，還針對(duì)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域舉辦了一系列的學(xué)術(shù)講座。更值得一提的是，為了配合知識(shí)創(chuàng)新體系的建設(shè)，鼓勵(lì)研究生同學(xué)開展課外科技創(chuàng)新，研究生院**建立了研究生華實(shí)創(chuàng)新基金，由研會(huì)華實(shí)中心負(fù)責(zé)，目前已進(jìn)入正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　三、開展全民健身運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)體育鍛煉之風(fēng)由于體育不再作為研究生培養(yǎng)的必修環(huán)節(jié)、多數(shù)研究生科研任務(wù)繁重而作息不規(guī)律等原因，使很多研究生不再保持或養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣，造成了研究生身體素質(zhì)普遍下降，一些同學(xué)適應(yīng)繁重的科研和學(xué)業(yè)已經(jīng)力不從心。因此，校研究生會(huì)和研團(tuán)委一方面一直在不同場(chǎng)合大聲疾呼，希望學(xué)校開設(shè)體育必修課，另一方面同時(shí)把研會(huì)體育工作的重點(diǎn)放在了群眾體育的推動(dòng)上。作為研究生體育工作的重頭戲，第十四屆研究生運(yùn)動(dòng)會(huì)采取了各種鼓勵(lì)措施推動(dòng)研究生群體運(yùn)動(dòng)的開展，如設(shè)立拔河、原地投籃、接力跑等群眾性項(xiàng)目。同時(shí)也鼓勵(lì)破記錄，對(duì)于打破研運(yùn)會(huì)記錄的同學(xué)將給予物質(zhì)鼓勵(lì)。在過(guò)去的一年中，除了舉辦受同學(xué)們歡迎的籃球、足球、排球三大球聯(lián)賽以外，我們也開始推動(dòng)小球運(yùn)動(dòng)在研究生中的普及，如乒乓球、羽毛球、臺(tái)球等等。已經(jīng)舉辦了三次的“體育名人進(jìn)清華”系列講座，更是通過(guò)介紹體育明星們的拼搏歷程，把體育精神融入到同學(xué)們的人生觀中。同學(xué)們通過(guò)和國(guó)家女排的同場(chǎng)競(jìng)技，場(chǎng)下交流，了解到了女排隊(duì)員們所認(rèn)真堅(jiān)持的老女排的風(fēng)格，通過(guò)與陳祖德的對(duì)弈，體會(huì)到了《超越自我》的真諦。

　　研究生會(huì)工作總結(jié) 篇14

尊敬的代老師、親愛(ài)的各位研究生會(huì)的成員們：

　　大家中午好!

　　我是20xx級(jí)金融工程專業(yè)的XX，非常高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為大家做第二屆研會(huì)的工作總結(jié)。進(jìn)入研究生階段，大家的目標(biāo)都變更為明確和篤定，也開始為自己的未來(lái)之路進(jìn)行著權(quán)衡取舍。幸運(yùn)的是，你選擇了研會(huì)，研會(huì)也選擇了你。所以請(qǐng)?jiān)试S我**第二屆金融學(xué)院研究生會(huì)的全體成員們，由衷的歡迎大家的到來(lái)。

　　在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在校*委、校團(tuán)委、研工部的正確**下，在學(xué)院*委和**老師的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下，在全院研究生的大力**下，第二屆研究生會(huì)在上一屆的扎實(shí)基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。研會(huì)全體成員堅(jiān)持著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，發(fā)揮著“吃苦耐勞，勇于爭(zhēng)先”的優(yōu)秀品質(zhì)，將目光著眼于“創(chuàng)新發(fā)展”這一路線，在已有的良好基礎(chǔ)上不斷探索開發(fā)新的活動(dòng)，不斷給予研會(huì)更大的工作空間。上一年度，研究生會(huì)**開展了一系列深受老師同學(xué)喜愛(ài)的校園活動(dòng)，在強(qiáng)化研究生**自身能力的同時(shí)，也滿足了研究生同學(xué)的發(fā)展需求，著力營(yíng)造了校園文化氛圍，豐富了各位研究生的文化生活。具體說(shuō)來(lái)，體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

　　一、強(qiáng)化**管理，優(yōu)化結(jié)構(gòu)**

　　本屆研究生會(huì)根據(jù)上屆已有經(jīng)驗(yàn)，采取多項(xiàng)**來(lái)保證研究生會(huì)的核心凝聚力。我們打破了部門的界限，創(chuàng)新性的采用工作組**。根據(jù)活動(dòng)的類型特點(diǎn)、任務(wù)數(shù)量，經(jīng)由部門提議并提交至*團(tuán)討論，以設(shè)立針對(duì)特定活動(dòng)的工作組方式將活動(dòng)從過(guò)去的單一部門承辦轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗖块T合辦的模式。例如，“藝術(shù)走廊”攝影大賽活動(dòng)就根據(jù)本活動(dòng)的特點(diǎn)，由文體中心與生活權(quán)益中心合辦，并設(shè)立了藝術(shù)走廊工作組。活動(dòng)負(fù)責(zé)部門的多樣化可以有效的解決部分活動(dòng)對(duì)專業(yè)性需求較高的問(wèn)題，此外部門間的不斷協(xié)調(diào)也鍛煉了部門內(nèi)部成員的彼此協(xié)作能力，同時(shí)也減輕了成員的任務(wù)壓力。此外研會(huì)還開展了豐富多彩的內(nèi)聯(lián)活動(dòng)，通過(guò)各種協(xié)作活動(dòng)進(jìn)一步加深了成員彼此之間的交流。最后，研會(huì)在上學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行了總結(jié)大會(huì)。通過(guò)進(jìn)行部門總結(jié)，讓研會(huì)全體成員走出部門層面，能夠整體感受研會(huì)所舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)部門推薦、團(tuán)委老師審核，對(duì)表現(xiàn)突出的干事在總結(jié)大會(huì)上進(jìn)行了表彰，進(jìn)一步提高了研會(huì)成員對(duì)活動(dòng)的參與熱情與主動(dòng)性。

　　二、營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍、滿足同學(xué)需求

　　學(xué)術(shù)乃研究生之根本，研究生會(huì)以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向開展了多項(xiàng)活動(dòng)。首先是繼續(xù)打造“學(xué)術(shù)周末”系列講座，我們邀請(qǐng)到了李學(xué)峰教授、王博副教授以及柳明老師帶來(lái)了關(guān)于“研究生的核心競(jìng)爭(zhēng)力”““研究生生涯規(guī)劃：策略、行動(dòng)和未來(lái)”“求職技巧與面試禮儀”等同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的話題的精彩講座。經(jīng)過(guò)與主講嘉賓的溝通，我們逐漸調(diào)整了講座方式。從開始的“講授-**”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺窒?討論”模式，進(jìn)一步拉近了嘉賓與聽(tīng)眾的距離，使同學(xué)獲得更為關(guān)心問(wèn)題的答案。在去年十二月，研會(huì)承辦了我院學(xué)術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之大學(xué)生金融基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)初試筆試，決賽競(jìng)答等豐富多彩的形式吸引到了大批同學(xué)前來(lái)參賽。本次比賽提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，增進(jìn)了同學(xué)之間的合作能力。更通過(guò)比賽展現(xiàn)了金院研究生積極向上、努力拼搏、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

　　在注重學(xué)術(shù)科研的同時(shí)，我們也針對(duì)同學(xué)們急切需求的一些實(shí)用技能開展了講座。根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn)，我們邀請(qǐng)到了張連增教授開展對(duì)R語(yǔ)言的入門講座，同學(xué)們熱情高漲，座無(wú)虛席。此外，我們還舉辦了針對(duì)于論文寫作的學(xué)術(shù)論壇，邀請(qǐng)李學(xué)峰教授，陳孝偉副教授、以及去年陳國(guó)慶論文獎(jiǎng)獲得者參會(huì)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)宣講他們的論文并與觀眾就論文內(nèi)容與寫作方法進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)討論，為同學(xué)們?cè)谡撐膶懽鬟^(guò)程中遇到的問(wèn)題指點(diǎn)迷津，以幫助同學(xué)們更好的進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。

　　三、豐富文體活動(dòng)，走進(jìn)同學(xué)生活

　　第二屆研究生會(huì)在文藝、體育與生活方面開展了一些列活動(dòng)供同學(xué)們參與，以提升同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，增強(qiáng)體魄，陶冶生活情操。在上學(xué)期，響應(yīng)學(xué)校“走出宿舍、走下網(wǎng)絡(luò)、走向操場(chǎng)”的號(hào)召，我們舉辦了“3v3”研究生籃球?qū)�抗賽暨首屆女子定點(diǎn)投籃比賽。其涵蓋了正規(guī)賽與趣味賽兩種類型，使全體同學(xué)均有機(jī)會(huì)參與比賽之中。下學(xué)期，我們舉辦了金融學(xué)院首屆“藝術(shù)走廊”攝影大賽，共收到作品89幅，經(jīng)過(guò)篩選有近50幅作品布展在我院正廳門廊，既為我院增添了藝術(shù)的氛圍，又激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。在20xx年末，研會(huì)與本科學(xué)生會(huì)共同合作，舉辦了金融學(xué)院20xx年師生聯(lián)歡會(huì)。場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現(xiàn)了我院師生的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。

　　在此之外，研會(huì)還在多個(gè)節(jié)日與同學(xué)們展開互動(dòng)。在單身節(jié)之際，研會(huì)開設(shè)了心愿墻板塊，給同學(xué)們一片抒發(fā)感情、表達(dá)理想的*臺(tái)，進(jìn)一步加深了同學(xué)們之間的互相交流，增進(jìn)了彼此之間的感情。在除夕當(dāng)日，研會(huì)通過(guò)微信*臺(tái)號(hào)召同學(xué)們放下手機(jī)，和家人增進(jìn)交流，共同迎來(lái)新的一年。在清明節(jié)期間，研會(huì)舉行線上緬懷活動(dòng)，每日發(fā)布一篇對(duì)于南開文化名人的介紹，增進(jìn)了同學(xué)對(duì)于南開精神的感悟，加深了對(duì)南開人肩上責(zé)任與使命的理解。

　　四、促進(jìn)職業(yè)規(guī)劃、展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采

　　如今就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)逐越來(lái)越受到研究生同學(xué)的重視，為了提高我院學(xué)子的核心競(jìng)爭(zhēng)力，并且增強(qiáng)對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃。研會(huì)舉辦了南開大學(xué)第二屆行業(yè)研究大賽，并獲得了來(lái)自學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心以及微貸網(wǎng)等校友企業(yè)的**。本次比賽共有74支隊(duì)伍百余名同學(xué)參賽，參賽規(guī)模創(chuàng)下新的高度。比賽邀請(qǐng)到了金融學(xué)科的多位校友，他們均在行業(yè)研究領(lǐng)域有著不俗的成績(jī)。通過(guò)對(duì)行研大賽的不斷傳承、發(fā)展，我們要爭(zhēng)取將本項(xiàng)大賽的影響范圍逐漸擴(kuò)大，打造成我院的品牌賽事，提高我院學(xué)子的參與度，讓更多的就業(yè)單位知曉并重視這項(xiàng)賽事，使我院學(xué)子能有更大的舞臺(tái)展現(xiàn)自己。

　　此外，本屆研究生會(huì)也繼續(xù)開展了職明燈系列講座。我們邀請(qǐng)到了投行業(yè)務(wù)資深專家周旭則先生帶來(lái)了“你離投行有多遠(yuǎn)”的講座，在講座現(xiàn)場(chǎng)周先生為同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)解答了“怎樣才能進(jìn)投行”等多個(gè)問(wèn)題，理清了同學(xué)過(guò)去在就業(yè)發(fā)展所形成的概念誤區(qū)，分析了短期、中期、長(zhǎng)期如何進(jìn)行發(fā)展以及職業(yè)路途。同時(shí)我們也承接了多項(xiàng)校友企業(yè)的招聘宣講會(huì)，給予同學(xué)更多機(jī)會(huì)直接接觸企業(yè)負(fù)責(zé)人。通過(guò)不斷的為同學(xué)提供就業(yè)專業(yè)指導(dǎo)，豐富的就業(yè)信息以及廣闊的展示*臺(tái)，研究生會(huì)為同學(xué)們的就業(yè)發(fā)展提供了有效的保障。

　　我院研究生會(huì)已經(jīng)經(jīng)過(guò)兩年的建設(shè)了，上一屆研會(huì)是一次從無(wú)到有的轉(zhuǎn)變，接下來(lái)的轉(zhuǎn)變就是從有到優(yōu)。然而這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的，它等待在場(chǎng)的各位不斷創(chuàng)新進(jìn)取，去書寫新的篇章�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過(guò)去一年中，研究生會(huì)在學(xué)院*委、團(tuán)委各位老師的悉心指導(dǎo)與大力**不斷成熟，在全體同學(xué)的大力配合下發(fā)展的越來(lái)越好。希望第三屆研究生會(huì)能在大家的共同努力下，把我院研會(huì)的工作推上新的一個(gè)臺(tái)階，在我院的蓬勃發(fā)展中貢獻(xiàn)出一份自己的力量!也衷心祝愿大家能夠在這銳意前行的過(guò)程中，收獲屬于自己研究生階段最珍貴的回憶時(shí)光。

研究生工作計(jì)劃10篇（擴(kuò)展8）

——研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃1

　　不覺(jué)中，已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯，總感覺(jué)在今后的學(xué)習(xí)和研究生活中，應(yīng)該努力做點(diǎn)什么，努力思考點(diǎn)什么，應(yīng)該做出點(diǎn)想自己能夠滿意的東西。

　　人家都說(shuō)，好的開始時(shí)成功的一半，而針對(duì)自己的自身特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，制定一個(gè)符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對(duì)性的方向。

　　總的來(lái)說(shuō)，在研究生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，多讀書，勤思考，能夠有自己觀察事物獨(dú)到的角度，理解問(wèn)題獨(dú)到的見(jiàn)解，能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破。

　　1，在第一年的研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，以學(xué)院開設(shè)的各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程為主，在過(guò)老師的指導(dǎo)和幫助下，靜下心來(lái)，認(rèn)真讀幾本書。另外，要勤加學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)有非常大的幫助，我們可以借助英語(yǔ)，多了解**先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念以及設(shè)計(jì)方法。

　　2，在第二年的研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，在過(guò)老師的指導(dǎo)下，開始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域，多讀，多思，多做，通過(guò)閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)，從而由此展開論文的創(chuàng)作。在論文創(chuàng)作的同時(shí)，依然要積極閱讀，善于思考，勇于探索，不斷夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，豐富自己的思想內(nèi)涵，培養(yǎng)自己愛(ài)讀書，愛(ài)思考的優(yōu)良習(xí)慣。

　　3，在最后的半年時(shí)間里，進(jìn)一步豐富和完善自己的論文，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉么T士學(xué)位。

　　在剛開學(xué)的這段時(shí)間里，我已經(jīng)開始按照自己的計(jì)劃開始學(xué)習(xí)，在英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，網(wǎng)上瀏覽**設(shè)計(jì)網(wǎng)站，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更能提高自己的英語(yǔ)水品。最近，寫過(guò)《情感化設(shè)計(jì)》的Donald A. Norman又新出了一本《未來(lái)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)》，我正準(zhǔn)備買來(lái)閱讀。同時(shí)也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專業(yè)書籍，希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時(shí)，擴(kuò)大自己的興趣，在這里也希望過(guò)老師能幫著推薦幾本比較好的書籍，以便在日后的讀書過(guò)程中做到不盲目，更有針對(duì)性和目的性。

　　希望自己能夠認(rèn)真執(zhí)行自我設(shè)定的計(jì)劃，更好的豐富自己研究生的生活。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃2

　　為了更好的掌握專業(yè)知識(shí)，提高自身能力，使自己能夠有目的有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　研一：多看與專業(yè)相關(guān)的書

　　第一學(xué)期：

　　努力考過(guò)學(xué)位外語(yǔ)和英語(yǔ)六級(jí)

　　閱讀優(yōu)秀碩博論文，學(xué)會(huì)寫文獻(xiàn)綜述

　　閱讀專業(yè)必讀書目，確定研究方向

　　年10月：準(zhǔn)備外語(yǔ)考試，做各科老師布置的作業(yè)，借書，周末做兼職。

　　第八周（10月15—10月21日）：借書，閱讀綜合英語(yǔ)第一單元TextB并寫Summary，完成教育科學(xué)研究方法作業(yè)（查閱相關(guān)文獻(xiàn)并準(zhǔn)備開題），記單詞，周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題，周末做家教。

　　第九周（10月22—10月28日）：閱讀一篇優(yōu)秀碩士論文，并寫文獻(xiàn)綜述。閱讀《教育技術(shù)學(xué)研究方法》，記單詞，周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題。周末做家教。

　　第十周（10月29—11月4日）：完成期中作業(yè)。閱讀與專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫文獻(xiàn)綜述。周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題，周末做家教。寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年11月：準(zhǔn)備學(xué)位英語(yǔ)考試，閱讀期刊文獻(xiàn)，周末做兼職。

　　第十一周（11月5日—11月11日）閱讀《教育信息化重大問(wèn)題研究》，閱讀專業(yè)相關(guān)的期刊文獻(xiàn)，記單詞，周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題，閱讀綜合英語(yǔ)第二單元TextB并寫Summary，周末做家教。

　　第十二周（11月12日—11月18日）閱讀與專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫文獻(xiàn)綜述。記單詞，周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題。閱讀期刊文獻(xiàn)，做家教。

　　第十三周（11月19日—11月25日）準(zhǔn)備學(xué)位英語(yǔ)考試，記單詞，周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題，閱讀綜合英語(yǔ)第三單元TextB并寫Summary，周末做家教。

　　第十四周（11月26日—12月2日）閱讀與專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫文獻(xiàn)綜述。準(zhǔn)備學(xué)位英語(yǔ)考試，記單詞，周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題，周末做家教。寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年12月：準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí)考試，期末考試，做兼職。

　　第十五周（12月3日—12月9日）記單詞，復(fù)習(xí)英語(yǔ)六級(jí)考試，閱讀綜合英語(yǔ)第四單元TextB并寫Summary，周末做家教。

　　第十六、七周（12月10日—12月23日）復(fù)習(xí)英語(yǔ)六級(jí)考試，準(zhǔn)備期末考試，閱讀專業(yè)書目。

　　第十八周（12月24日—12月30日）進(jìn)一步完善期末作業(yè)，對(duì)每一門學(xué)習(xí)課程進(jìn)行總結(jié)。寫本月份學(xué)習(xí)匯報(bào)以及本學(xué)期學(xué)*結(jié)。

　　第二學(xué)期：

　　收集資料，明確畢業(yè)論文的選題

　　學(xué)習(xí)、練習(xí)和掌握本專業(yè)技術(shù)型操作

　　隨時(shí)關(guān)注教育最新發(fā)展動(dòng)向

　　年3月：閱讀教育技術(shù)學(xué)研究生必讀教材：《教學(xué)技術(shù)：領(lǐng)域的定義與范疇》、《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》、不斷收集資料明確畢業(yè)論文選題。閱讀兩篇優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述，關(guān)注教育發(fā)展動(dòng)向，本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年4—5月:閱讀教育技術(shù)學(xué)研究生必讀教材：《教學(xué)設(shè)計(jì)原理》、《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用教程》，練習(xí)本專業(yè)技術(shù)操作，閱讀兩篇優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述，關(guān)注教育發(fā)展動(dòng)向，寫學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年6月：準(zhǔn)備期末考試，閱讀教材《現(xiàn)代教育技術(shù)—走向教育信息化教育》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》，閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述，寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　研二:積累和儲(chǔ)備有關(guān)知識(shí)和技能

　　第三學(xué)期：

　　1.準(zhǔn)備論文開題

　　2.發(fā)表期刊文章

　　3.學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)型操作

　　4.閱讀與畢業(yè)論文相關(guān)的書籍和文獻(xiàn)

　　年9月：準(zhǔn)備論文開題，閱讀《學(xué)習(xí)的條件與教學(xué)論》、《思維發(fā)展心理學(xué)》，寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年10月：發(fā)表期刊文章，學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)操作，閱讀《信息化教育概論》、《遠(yuǎn)程教育學(xué)》，準(zhǔn)備論文開題，準(zhǔn)備期末考試，閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述，寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年11月：準(zhǔn)備論文開題，閱讀《教學(xué)**的理論與實(shí)踐》、《教育傳播學(xué)》，閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述，寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年12月：準(zhǔn)備論文開題，準(zhǔn)備期末考試，學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)操作，寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年1月:論文開題，期末考試。

　　第四學(xué)期：

　　寫完畢業(yè)論文全稿

　　閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍和文獻(xiàn)

　　年3月：撰寫畢業(yè)論文，閱讀《教育研究方法導(dǎo)論》、《教學(xué)設(shè)計(jì)—心理學(xué)的理論與方法》，閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述，寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年4月：撰寫畢業(yè)論文，閱讀《多**與網(wǎng)絡(luò)課件—設(shè)計(jì)原理、制作技術(shù)》、《信息技術(shù)與課程整合》，閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述，準(zhǔn)備期中考試，寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

　　年5—6月：準(zhǔn)備期末考試，學(xué)習(xí)匯報(bào)，寫月末匯報(bào)。

　　研三：論文答辯以及找工作

　　以上是讀研期間在學(xué)好各門課程，修夠?qū)W分的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)期應(yīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)學(xué)期都要不斷看與專業(yè)相關(guān)的書。同時(shí)我會(huì)利用寒暑假的時(shí)間設(shè)計(jì)問(wèn)卷**，進(jìn)行實(shí)地訪談等研究方法來(lái)收集有關(guān)專業(yè)研究方向的資料，之后再進(jìn)行歸類整理，為發(fā)表期刊文章和撰寫畢業(yè)論**準(zhǔn)備。由于本專業(yè)偏向于對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，所以我會(huì)在計(jì)劃的進(jìn)程中學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言方面的知識(shí)，有時(shí)間去聽(tīng)一些本科的課程，不斷向同學(xué)和老師請(qǐng)教。由于以后的學(xué)習(xí)生活是在不斷的變化的，所以我會(huì)根據(jù)自身情況來(lái)適時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　希望在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，能和老師同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí)，互幫互助，掌握自己應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)。同時(shí)感謝羅老師對(duì)我學(xué)習(xí)生活的關(guān)心和指導(dǎo)！

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃3

　　在讀研期間一定要嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新。隨著研究生學(xué)習(xí)生活的開始，我要有步驟，有計(jì)劃完成這三年我的學(xué)習(xí)任務(wù)和研究任務(wù)。以下是我的研三學(xué)習(xí)的計(jì)劃：研究生畢業(yè)后，唯一可以選擇的就是就業(yè)。所以我在學(xué)校一切的準(zhǔn)備都是為就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ)，在這一個(gè)學(xué)年里面我要做到以下幾點(diǎn)：

　　(一)完成好畢業(yè)論文。根據(jù)開題報(bào)告情況確定自己的論文大綱，通過(guò)導(dǎo)師的**后在進(jìn)行下一步工作，爭(zhēng)取在第一學(xué)年完成大小論文的工作。

　　(二)要積極參與各種社會(huì)實(shí)踐。在選擇社會(huì)實(shí)踐時(shí),盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉社會(huì)生存技能,為今后的職場(chǎng)工作做一定的儲(chǔ)備和積累。

　　(四)提升交際能力。針對(duì)我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面，我要堅(jiān)決予以改正，進(jìn)一步提升自己對(duì)待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對(duì)每一個(gè)我周圍的人說(shuō)真話，其實(shí)說(shuō)真話是一種習(xí)慣，投入地對(duì)待那些我想深交的朋友，真誠(chéng)地坦誠(chéng)做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系，因?yàn)樗�很�?fù)雜，以至于不能人工去營(yíng)造，因?yàn)樗�不是一個(gè)人能解決的問(wèn)題，而是相互的理解和包容，對(duì)于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬(wàn)變鬼，所以我不需要得到所有人對(duì)我的認(rèn)同，交往中要保持自信，要有自尊地進(jìn)行交往。

　　(五)提升自我修養(yǎng)。我要把握住尺寸，不要過(guò)于專注，懂得多思多想事情，承擔(dān)起自己的責(zé)任，虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度，一定會(huì)有新的收獲和體驗(yàn)，從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　(六)堅(jiān)持鍛煉身體。研三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記，身體是**的本錢的道理。

　　(七)做好職業(yè)規(guī)劃。在進(jìn)來(lái)經(jīng)濟(jì)下滑、就業(yè)難的大環(huán)境下我們應(yīng)該提早學(xué)會(huì)如何未雨綢繆。面對(duì)眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)向家長(zhǎng)、職場(chǎng)前輩咨詢,根據(jù)個(gè)人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。

　　以上7點(diǎn)，僅是我三年級(jí)的初步計(jì)劃的既定學(xué)習(xí)任務(wù)，是一定要實(shí)現(xiàn)的，也是比較的籠統(tǒng)，但是，是非常重要的。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃4

　　我所理解的教育碩士學(xué)位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位，主要攻讀碩士學(xué)位學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的高層次人才。教育碩士培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念，具備較高理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的教育管理**和骨干教師。學(xué)位獲得者應(yīng)具有良好的職業(yè)道德，既要掌握某門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，又要懂得現(xiàn)代教育基本理論和學(xué)科教學(xué)或教育管理的理論及方法，具有運(yùn)用所學(xué)的理論和方法解決學(xué)科教學(xué)或教育管理實(shí)踐中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

　　在碩士研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)安排課程學(xué)習(xí)、論文寫作和實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)。

　�。�1）在根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置，合理安排每學(xué)期課程。充分發(fā)揮文獻(xiàn)閱讀在夯實(shí)研究生本學(xué)科基本理論中的作用。經(jīng)典文獻(xiàn)閱讀堅(jiān)持課內(nèi)課外相結(jié)合。堅(jiān)持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)并寫作書面文獻(xiàn)閱讀報(bào)告

　　（2）充分發(fā)揮個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃在引導(dǎo)和促進(jìn)碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用。按時(shí)在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃，并將學(xué)習(xí)計(jì)劃作為研究計(jì)劃的前提和基礎(chǔ)。

　�。�3）課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)注重研究生自主學(xué)習(xí)能力、研究能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)本人學(xué)習(xí)計(jì)劃合理安排課程學(xué)習(xí)時(shí)間。主動(dòng)關(guān)注學(xué)科前沿的理論問(wèn)題，提高自己分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

　　（4）注重實(shí)踐，不斷豐富實(shí)踐教育的內(nèi)涵與形式，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，以促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

　�。�5）通過(guò)之前的學(xué)習(xí)和研究，在第一學(xué)年底，確定論文選題，完成開題,然后再完成論文初稿,再通過(guò)一學(xué)年的努力,不斷修改,潤(rùn)色,完成畢業(yè)論文及準(zhǔn)備答辯。

　　我相信攻讀教育碩士會(huì)帶給我的不僅僅是專業(yè)知識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善，更重要的是良好的思維培養(yǎng)，和在未來(lái)個(gè)人生涯中重要的**研究和創(chuàng)新的能力，可掌握學(xué)科的前沿，得到教育研究的培養(yǎng)。這將會(huì)是一個(gè)我期待并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過(guò)程，我也讓自己做好了全面的準(zhǔn)備。

　　計(jì)劃及安排：

　　1、構(gòu)建理論框架，查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料

　　2、利用圖解策略優(yōu)化高二生物遺傳學(xué)課堂教學(xué)

　　3、運(yùn)用圖解策略開展生物教學(xué)的有效性研究，主要從學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)興趣方面檢測(cè)試驗(yàn)研究的有效性

　　4、運(yùn)用圖解策略優(yōu)化高中生物課后作業(yè)的有效性探究

　　5、**對(duì)生物遺傳圖解法教學(xué)的師生態(tài)度，主要通過(guò)問(wèn)卷**與訪談

　　6、通過(guò)采用問(wèn)題串，構(gòu)建知識(shí)的問(wèn)題式教學(xué)，達(dá)到突破中心問(wèn)題的目的；運(yùn)用較恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)**，如多**、模型、板書板畫、資料介紹等信息渠道，達(dá)到直觀理解知識(shí)的目的；通過(guò)積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，如實(shí)驗(yàn)、模型構(gòu)建、資料分析、思考與討論、技能訓(xùn)練、**、制作等合作方式，教師去合理**學(xué)生，讓學(xué)生進(jìn)行觀察、驗(yàn)證、推理判斷、分析、交流等活動(dòng)，達(dá)到培養(yǎng)自主創(chuàng)新，激**感的目的。

　　課堂教學(xué)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的核心所在,構(gòu)建**高效的課堂教學(xué),是每個(gè)教育教學(xué)管理者面臨的一個(gè)課題。如何最大限度地發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,把傳統(tǒng)的教學(xué)理論與新課改理念結(jié)合起來(lái),努力探索出高效課堂教學(xué)方法,是每個(gè)教學(xué)工作者面臨的重要任務(wù)。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃5

　　碩士3年級(jí)

　　第1學(xué)期，工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上，并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果，并發(fā)表論文。

　　第2學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤(rùn)飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開發(fā)表的水*。

　　研三：考博+找工作

　　研三就是寫畢業(yè)論文，實(shí)習(xí)，找工作了，有了前面的理論沉淀+實(shí)踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個(gè)時(shí)候就不適合再參與項(xiàng)目，和畢業(yè)論文及找工作無(wú)關(guān)的事情盡量少做或者不做，老老實(shí)實(shí)寫論文、去實(shí)習(xí)。

　　研究生三年級(jí)的任務(wù)是基于研究生二年級(jí)的任務(wù)已完成的基礎(chǔ)之上的。于是，三年級(jí)就重點(diǎn)著手于自己的人生目標(biāo)——考博或找工作。

　　總之，三年的研究生生活是我們提升自己的最佳時(shí)光，有計(jì)劃地把握好這段光陰，將有利于我們今后人生的發(fā)展。給自己一個(gè)正確的定位與計(jì)劃，然后有目標(biāo)的出擊。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃6

　　1.課程學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　xx年下半年所學(xué)課程：

　　學(xué)位基礎(chǔ)課：**理論(含教師職業(yè)道德教育)現(xiàn)代教育學(xué)原理課程與教學(xué)論中小學(xué)教育研究方法

　　專業(yè)必修課：數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展前沿專題

　　專業(yè)選修課：中小學(xué)心理健康教育數(shù)學(xué)教育研究導(dǎo)論

　　研一上學(xué)期的學(xué)習(xí)主要是以教育學(xué)為主，了解教育學(xué)和心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，為自己以后做一個(gè)好的教育工作者做好充分的準(zhǔn)備;另外，了解當(dāng)前本專業(yè)的前沿問(wèn)題，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科研究的方向有一個(gè)整體的把握，也為以后的學(xué)習(xí)做好知識(shí)儲(chǔ)備!

　　xx年上半年所學(xué)課程：學(xué)位基礎(chǔ)課：外國(guó)語(yǔ)

　　青少年心理發(fā)展教育專業(yè)必修課：數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論數(shù)學(xué)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)微格教學(xué)

　　專業(yè)選修課：數(shù)學(xué)教育心理學(xué)

　　研一下學(xué)期的課程主要以數(shù)學(xué)教育方面的相關(guān)知識(shí)為主，同時(shí)開設(shè)微格教學(xué)課程使自己的數(shù)學(xué)教學(xué)技能得到良好的鍛煉，為以后做一名合格的數(shù)學(xué)教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，在該學(xué)期中后期，閱讀文獻(xiàn)的同時(shí)選好論文的研究方向。

　　研二上學(xué)期到實(shí)習(xí)基地進(jìn)行為期兩個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，需完成實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和實(shí)踐教學(xué)總結(jié)報(bào)告，并為學(xué)位論文的撰寫搜集素材。

　　2.文獻(xiàn)閱讀計(jì)劃

　　怎樣解題(波利亞)數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)與猜想(波利亞)基礎(chǔ)代數(shù)學(xué)(項(xiàng)武義)基礎(chǔ)分析學(xué)之一(項(xiàng)武義)基礎(chǔ)幾何學(xué)(項(xiàng)武義)基礎(chǔ)分析學(xué)之二(項(xiàng)武義)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)高中課程標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)解讀高中課程標(biāo)準(zhǔn)解讀

　　數(shù)學(xué)思想概論(史寧中)數(shù)學(xué)直覺(jué)與發(fā)現(xiàn)生活的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)明數(shù)學(xué)史教育學(xué)(王道俊郭文安)數(shù)學(xué)史

　　數(shù)學(xué)與頭腦相遇的地方拿什么吸引學(xué)生

　　數(shù)學(xué)能力心理學(xué)(克魯捷茨基)數(shù)學(xué)教育學(xué)導(dǎo)論(張奠宙)數(shù)學(xué)教育概論(曹晨翰)高觀點(diǎn)下的初等數(shù)學(xué)(F.克萊因)數(shù)學(xué)教育哲學(xué)(鄭毓信)數(shù)學(xué)的精神思想和方法(米山國(guó)藏)數(shù)學(xué)教育研究導(dǎo)引(張奠宙) R軟件教程

　　數(shù)學(xué)教育心理學(xué)(李士琦)數(shù)學(xué)教育心理學(xué)(曹晨翰章建躍)數(shù)學(xué)文化概論(胡炳生陳克勝)數(shù)學(xué)與哲學(xué)(張景中)

　　上述書目是研一期間必須讀的，***與所學(xué)課程相關(guān)的書，也有導(dǎo)師推薦的數(shù)學(xué)學(xué)科的經(jīng)典書目，另外，還有一些書是數(shù)學(xué)教育方向的必讀之書，了解數(shù)學(xué)教育的發(fā)展歷程及發(fā)展趨勢(shì)。希望自己能在有限的時(shí)間內(nèi)按照計(jì)劃讀完這些書，同時(shí)，還可以利用其它時(shí)間多了解一些其它國(guó)家的數(shù)學(xué)教育，然后和我們國(guó)家的數(shù)學(xué)教育作比較，從而在以后的教育實(shí)踐中選擇合理的教育理念和合適的教學(xué)方法，為我國(guó)的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　研二期間，應(yīng)該多讀一些與論文有關(guān)的書和文獻(xiàn)，同時(shí)，還應(yīng)多看一些教材教法方面的書籍，達(dá)到在做研究的同時(shí)，提高自己的教師基本功的目的，為以后更好的走上工作崗位做好充分的準(zhǔn)備。

　　1.研究現(xiàn)狀和意義：

　　數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分，在生活中處處都有數(shù)學(xué)的影子。數(shù)學(xué)也是學(xué)生從小學(xué)到高中的必修科目之一。學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)**花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，但是學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中存在著差異現(xiàn)象，有不少學(xué)生有著付出和得到不成正比的困惑。而提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，不僅僅是學(xué)生自身的需要，也是學(xué)校家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的需要。性別差異對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力有影響嗎?這種差異是可以通過(guò)教學(xué)**縮小差距嗎?

　　本文是在對(duì)**外研究成果的理論研究基礎(chǔ)之上，采用**問(wèn)卷，成績(jī)統(tǒng)計(jì)以及實(shí)證研究和個(gè)案訪談等**方法，初步探討了重點(diǎn)高中男***在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的出現(xiàn)的性別差異現(xiàn)象的原因。由于男女生在生理因素，心理因素的差異，非智力因素以及社會(huì)，家庭對(duì)男女生思維的潛移默化的訓(xùn)練和影響，男生和女生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上出現(xiàn)了差異。女生在機(jī)械記憶方面優(yōu)于男生，男生在理解記憶上優(yōu)于女生，所以在處理問(wèn)題是男生更能從整體的角度去看待問(wèn)題，女生習(xí)慣從局部出發(fā)去解決問(wèn)題，而男生解決問(wèn)題的靈活性高于女生，而女生在基礎(chǔ)題和計(jì)算題的準(zhǔn)確率方面高于男生。

　　2.研究目標(biāo)與內(nèi)容、研究思路與方法及進(jìn)度安排

　　針對(duì)這些生理，心理以及社會(huì)各方面的因素，初步制定了縮小男***在數(shù)學(xué)學(xué)**差異的對(duì)策，首先是樹立性別意識(shí)，改變教學(xué)評(píng)價(jià)，即對(duì)男女生的評(píng)價(jià)要顧及男女生的心理承受能力，以鼓勵(lì)學(xué)生為主，為男女生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的心理環(huán)境;其次要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，針對(duì)學(xué)習(xí)中的性別差異采取不同的教學(xué)方法，因材施教，因性施教，在教學(xué)中注意暴露教師或者學(xué)生的思維過(guò)程，提煉其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想，讓學(xué)生在討論和探索中培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，特別關(guān)注提高女生思維的主動(dòng)性和**性;三是培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓學(xué)生有著在困難面前不退縮，遇到失敗不氣餒的精神意志，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中能夠排除心理上的困難而勇往直前;四是培養(yǎng)女生的情感意識(shí)和提高女生的情感智商，提高他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心;五是鼓勵(lì)男女生合作學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相激勵(lì)，同時(shí)指導(dǎo)男***用正確的歸因方法完善自我等。

　　本研究是在提出設(shè)想后做出的實(shí)踐研究，用實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步驗(yàn)證對(duì)策的可行性。由于樣本對(duì)象和時(shí)間的局限性，沒(méi)有進(jìn)行大范圍和長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐，是本研究的不足之處。

　　研究的方法：**問(wèn)卷，為了使得到的數(shù)據(jù)更具有真實(shí)性，選擇采用匿名問(wèn)卷的形式。

　　進(jìn)度安排：xx年3-5月，查閱相關(guān)資料，擬定具體的論文題目。

　　xx年6-8月，通過(guò)閱讀，設(shè)計(jì)好**問(wèn)卷，同時(shí)整理資料，寫文獻(xiàn)綜述。 xx年9-10月，實(shí)習(xí)期間，對(duì)在讀高中生做高中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況**問(wèn)卷，并錄入數(shù)據(jù)，便于分析。

　　xx年11-12月，用軟件分析問(wèn)卷的數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。 20xx年1-3月，整理所有材料及數(shù)據(jù)，最終完成論文。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃7

　　我是本碩雙電氣專業(yè)學(xué)生，對(duì)電氣專業(yè)有著濃厚的興趣和一定的積累。三年的研究生學(xué)習(xí)階段并沒(méi)有想象的那么漫長(zhǎng)，而該階段又是我人生和事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，有許多重要的任務(wù)和目標(biāo)需要完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn)，盡可能好的完成計(jì)劃中的任務(wù)。特此，我就研究生階段作出如下計(jì)劃，還望老師能夠批評(píng)指正：

　�。ㄒ唬┛傮w愿景：建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系

　　盡量廣的涉獵電氣專業(yè)尤其是電力電子器件方面基本知識(shí)，深刻的了解所研究的方方面面，過(guò)去和現(xiàn)在。但是生也有涯，知也有涯，為此我應(yīng)該在博覽的基礎(chǔ)上盡可能集中時(shí)間和經(jīng)歷自己所關(guān)心的領(lǐng)域的知識(shí)，選取學(xué)科中一些經(jīng)典著作仔細(xì)研讀，逐漸形成你知識(shí)樹的主干，此后的東西都以此為依托，都可以參照著一個(gè)架構(gòu)，然后把不相干的東西暫放一邊，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，以便為未來(lái)自己的職業(yè)生涯或者學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　（二）掌握各種學(xué)習(xí)工具

　　一是加強(qiáng)英語(yǔ)的的學(xué)習(xí)。當(dāng)今我們處于全球化時(shí)代，學(xué)生一些前沿知識(shí)都是用英語(yǔ)書寫，學(xué)好英語(yǔ)是必不可少的。所以我計(jì)劃在研一期間將英語(yǔ)學(xué)習(xí)集中在兩個(gè)方面，一是課程英語(yǔ)的學(xué)習(xí)包括專業(yè)課英語(yǔ)，打好英語(yǔ)基礎(chǔ)；二是報(bào)名參加劍橋的BEC也就是商務(wù)英語(yǔ)考試，這是英語(yǔ)應(yīng)用的一個(gè)很重要的方面。

　　二是熟悉并運(yùn)用專業(yè)軟件。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析軟件以及visio等作圖軟件。

　　三是熟練掌握論文及專利的寫作及發(fā)表，了解國(guó)際會(huì)議以及各大出版社對(duì)論文要求及格式。

　�。ㄈ�）階段性總體安排

　　第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，由于一年的工作對(duì)專業(yè)的一些知識(shí)有所遺忘，所以第一年還應(yīng)該自學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程。在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外，計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的**結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來(lái)，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。在閱讀文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域，以便對(duì)這一領(lǐng)域多更進(jìn)一步的深入研究。有了大量文獻(xiàn)的閱讀和摘抄，多模仿和練習(xí)，爭(zhēng)取在研究生階段發(fā)2-3篇文章。第二學(xué)年主要是參加碩士的校外工作實(shí)踐以及撰寫專業(yè)小論文。在此階段應(yīng)該深入企業(yè)和工作崗位，積極將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，遇到問(wèn)題及時(shí)查閱相關(guān)資料，并積極向工作崗位上的各位前輩請(qǐng)教。在此階段不能放松文獻(xiàn)的閱讀以及積累，以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感。第三年就應(yīng)集中精力放在大論文的撰寫和找工作考***等方面�？傊�，研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我提升自己的最佳時(shí)光，有計(jì)劃地把握好這段光陰，將有利于我今后人生的發(fā)展。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái)，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中，從各方面提高自己，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　�。ㄋ模┰敿�(xì)計(jì)劃

　　計(jì)劃將從20xx年七月份開始到20xx年六月共兩年時(shí)間的詳盡學(xué)習(xí)規(guī)劃。該計(jì)劃共分為四個(gè)階段。

　　第一階段，從20xx年7月到20xx年2月共32周，為知識(shí)儲(chǔ)備階段。

　　1）、7~8月，利用暑假時(shí)間，抓緊多看論文、看專利、查資料，為研二上學(xué)期小論文的撰寫打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

　　前兩周總結(jié)研一一年所學(xué)，提煉精華專業(yè)知識(shí)，并進(jìn)行梳理分類，對(duì)專業(yè)內(nèi)容框架有個(gè)清晰的了解。

　　3、4兩周老師確定具體研究方向，爭(zhēng)取與項(xiàng)目或研究?jī)?nèi)容掛鉤，多向師兄師姐請(qǐng)教，消化研究導(dǎo)師所定的研究方向。

　　后四周，針對(duì)研究方向，大量閱讀論文、專利，并保證*均每天至少一篇高質(zhì)量論文的閱讀，每周翻譯一篇EI收錄的外文文獻(xiàn)。并將自己小論文的輪廓定下。

　　2）、9~12月，開學(xué)以后，由于沒(méi)有了基礎(chǔ)課程，可以專心進(jìn)行小論文及相關(guān)專利的撰寫。

　　第一個(gè)月，前兩周，確定論文題目及目錄，明確論文大體框架。后兩周，完成論文的摘要，征詢導(dǎo)師意見(jiàn)后，完善摘要，并完成引言及原理介紹部分。

　　第二個(gè)月，搭建論文所需要的軟硬件*臺(tái)。第一周搭建硬件*臺(tái)，第二周調(diào)試，第三周搭建軟件*臺(tái)并調(diào)試，第四周綜合調(diào)試。期間完成論文硬件介紹及軟件調(diào)試兩個(gè)章節(jié)。

　　第三個(gè)月，在所搭建的*臺(tái)上論證論文中的理論觀點(diǎn)，并做好詳盡的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄。第一周，對(duì)論文中的理論觀點(diǎn)進(jìn)行提煉，制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。二三兩周逐個(gè)對(duì)提出的理論進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。第四周，完善實(shí)驗(yàn)分析，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)總結(jié)。期間完成論文的仿真及實(shí)驗(yàn)分析章節(jié)。

　　第四個(gè)月，反復(fù)修改論文，進(jìn)行投稿。第一周，完成論文總結(jié)部分，對(duì)論文進(jìn)行整體修改。第二周，查重，改論文。第三周，查出版社，修改論文格式，翻譯摘要。第四周，投稿，聯(lián)系編輯，等待結(jié)果。

　　期間完成專利的撰寫，專利與論文撰寫步驟相似不再贅述。

　　3)、1~2月，年前落實(shí)下學(xué)期實(shí)習(xí)單位，著重對(duì)動(dòng)手能力進(jìn)行進(jìn)一步提高。

　　第一月，對(duì)前一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，查找一下自己在動(dòng)手能力方面的不足，制定相應(yīng)計(jì)劃。第一周，梳理理論知識(shí)，確定下一階段動(dòng)手實(shí)踐的方向。第二周，購(gòu)買相關(guān)器件，準(zhǔn)備相關(guān)材料。第三、四周，按計(jì)劃動(dòng)手制作，調(diào)試。期間聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，并根據(jù)實(shí)習(xí)單位性質(zhì)及要求，適當(dāng)修改動(dòng)手實(shí)踐能力培養(yǎng)計(jì)劃。

　　第二月，針對(duì)實(shí)習(xí)單位的要求，有針對(duì)的進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)前期知識(shí)儲(chǔ)備階段進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下學(xué)期的大論文開題做相應(yīng)的準(zhǔn)備。第一周，確定實(shí)習(xí)單位，并制定相應(yīng)的準(zhǔn)備計(jì)劃，年后實(shí)習(xí)。第二周，總結(jié)知識(shí)儲(chǔ)備階段完成狀況，梳理理論體系，尋找大論文方向及靈感。三四周過(guò)年。

　　第二階段，從20xx年3月到20xx年10月共32周，為實(shí)習(xí)階段。進(jìn)行校外實(shí)習(xí)并完成大論文準(zhǔn)備工作。此階段的主要任務(wù)是結(jié)合工作上遇到的實(shí)際問(wèn)題，試著用所學(xué)的理論去解決，將理論用于實(shí)踐。虛心向前輩、師傅們請(qǐng)教，積累工作上的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無(wú)法學(xué)習(xí)到的。由于之前工作過(guò)一年，深刻的體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。過(guò)于注重理論只能閉門造車，設(shè)計(jì)由于不考慮實(shí)際狀況很難去實(shí)現(xiàn)。而過(guò)于注重實(shí)際，又會(huì)缺乏理論高度，沒(méi)有必要的理論指導(dǎo)，在工作效率和工作質(zhì)量上都會(huì)大打折扣。因此要善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)

　　工作上出現(xiàn)的問(wèn)題，試著從理論角度去解釋去解決，多思考多動(dòng)手，才能從根本上取得一定的進(jìn)步。

　　結(jié)合工作實(shí)習(xí)時(shí)的感悟和對(duì)專業(yè)的理解，對(duì)前期定下的大論文的方向進(jìn)行一定的修正。保障大論文的理論高度的同時(shí)，確保其方案的可實(shí)施性和應(yīng)用價(jià)值。此階段也不能放松文獻(xiàn)的閱讀和積累，確保每周一到兩篇高質(zhì)量論文的閱讀和翻譯，包括中翻英和英翻漢，熟悉行業(yè)相關(guān)的各種理論及其英文表達(dá)，為大論文的撰寫積累相關(guān)素材。期間，爭(zhēng)取再發(fā)表一些論文和專利，充實(shí)自己的實(shí)習(xí)生活。

　　第三階段，從20xx年11月到20xx年2月共16周，為大論文撰寫階段。找工作，完成大論文的撰寫。

　　前四周，總結(jié)實(shí)習(xí)期間積累的論文靈感及素材，結(jié)合前期確定的大論文的題目和方向，制定大論文框架，包括理論支撐、硬件*臺(tái)、軟件構(gòu)架、預(yù)期實(shí)現(xiàn)效果、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒄撐囊饬x等。

　　第二月，搭建軟硬件*臺(tái)。硬件選擇，如果有條件最好能進(jìn)行實(shí)物搭建*臺(tái)，如果條件有限亦可在仿真軟件上對(duì)所選擇的硬件進(jìn)行搭建和調(diào)試，這也也可縮短調(diào)試時(shí)間，便于理論仿真。軟件是在硬件的基礎(chǔ)上，根據(jù)理論結(jié)構(gòu)選擇適應(yīng)的軟件*臺(tái)，選擇編程語(yǔ)言，根據(jù)*臺(tái)要求，編程實(shí)現(xiàn)各個(gè)功能，同時(shí)盡量使得軟件編程采用模塊化思想，一個(gè)模塊實(shí)現(xiàn)一個(gè)功能，最后對(duì)模塊進(jìn)行整體封裝。同樣調(diào)試的時(shí)候也是，針對(duì)不同的功能對(duì)相對(duì)應(yīng)的模塊進(jìn)行調(diào)試修改，思路清晰并減少冗余的工作。同時(shí)軟件的編程也要加入面向?qū)ο蟮乃枷�，�?xì)分任務(wù)，具化對(duì)象，要對(duì)對(duì)象的特點(diǎn)和功能進(jìn)行仔細(xì)的研究，只有對(duì)對(duì)象的精確的分類、描述，才能更好的實(shí)現(xiàn)軟件的智能化。

　　第三月，在搭建的實(shí)驗(yàn)*臺(tái)上，實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證之前提出的理論觀點(diǎn)。并做好詳盡的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄。第一周，對(duì)論文中的理論觀點(diǎn)進(jìn)行提煉，制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。二三兩周逐個(gè)對(duì)提出的理論進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。第四周，完善實(shí)驗(yàn)分析，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)總結(jié)。期間完成論文的仿真及實(shí)驗(yàn)分析章節(jié)。

　　第四月，查重，修改論文。

　　在此期間，也是找工作的黃金期，努力展示自己好的一面去爭(zhēng)取好的工作是重中之重。

　　第四階段，從20xx年3月到20xx年6月共12周，為后知識(shí)儲(chǔ)備階段。此階段，主要要完成大論文的答辯工作和工作前的知識(shí)儲(chǔ)備工作。

　　3~4月，對(duì)論文仔細(xì)雕琢，無(wú)論是整體還是細(xì)節(jié)對(duì)論文進(jìn)行反復(fù)仔細(xì)的修改，確保論文的質(zhì)量。一篇好的畢業(yè)論文，能夠在畢業(yè)后的數(shù)年源源不斷的為你提供思路和素材，通俗點(diǎn)說(shuō)就是，一篇好的畢業(yè)論文夠吃好多年。因此，答辯前論文的修改工作顯得尤為重要。值得用兩個(gè)月的時(shí)間去完成。

　　5~6月，在論文答辯以后進(jìn)行工作所需的知識(shí)的儲(chǔ)備工作。根據(jù)找的工作，和所處的行業(yè)，對(duì)工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，包括相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)包括模電數(shù)電電路等課程都要仔細(xì)學(xué)習(xí)一遍，行業(yè)相關(guān)的知識(shí)更是博覽通讀，為走向工作崗位做好充分的準(zhǔn)備。于此同時(shí)，也要提高自我的.個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。包括辦公軟件的應(yīng)用，英語(yǔ)口語(yǔ)的提高，口頭表達(dá)能力，理解能力等的鍛煉，也要在此期間抓緊進(jìn)行，為即將到來(lái)的工作做好全面的準(zhǔn)備。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃8

　　隨著經(jīng)濟(jì)全球化和*的簡(jiǎn)政放權(quán)，市場(chǎng)逐漸在資源配置中起決定性作用，**進(jìn)行科學(xué)的社會(huì)治理變得越來(lái)越重要，同時(shí)對(duì)法律的合理適用也提出了進(jìn)一步的要求。司法的重要性決定了學(xué)習(xí)和研究法學(xué)的必要性，學(xué)習(xí)和研究法學(xué)是培養(yǎng)法律職業(yè)隊(duì)伍的重要**，也是建設(shè)法**家的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有掌握扎實(shí)的法律理論與方法，才能更好地指導(dǎo)實(shí)踐，保障公民合法**，維護(hù)公民個(gè)人利益。法學(xué)一直是我的興趣所在，在本科的學(xué)習(xí)階段，我在完成了機(jī)械專業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)后，也學(xué)習(xí)了一些法律方面的知識(shí)，我充分認(rèn)識(shí)到法律在規(guī)范法律關(guān)系主體的行為方面起著重要作用，所以我決定攻讀法律碩士(非法學(xué))的研究生。學(xué)習(xí)計(jì)劃安排

　　(1)在根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置，合理安排每學(xué)期必修選修課程。

　　(2)閱讀專業(yè)方面的書籍和文獻(xiàn)，夯實(shí)研究生本學(xué)科基本理論知識(shí)。

　　(3)加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，特別是專業(yè)英語(yǔ)方面，參加英語(yǔ)等級(jí)考試

　　(4)因?yàn)楸究剖菍W(xué)理工，盡量主修民商法

　　(5)盡早參加國(guó)家司法考試，力求提前通過(guò)。

　　(6)課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)注重研究生自主學(xué)習(xí)能力、研究能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

　　(7)按照學(xué)校及導(dǎo)師要求，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)自己綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　(8)通過(guò)導(dǎo)師指導(dǎo)制訂論文研究計(jì)劃，讓自己盡早進(jìn)入論文研究狀態(tài)，并盡可能的在高水*期刊上發(fā)表論文。

　　(9)注重實(shí)踐(如：去律師事務(wù)所學(xué)習(xí))，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，以促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

　　(10)通過(guò)之前的學(xué)習(xí)和研究，在第三學(xué)年，確定論文選題，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)及準(zhǔn)備答辯。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃9

　　我所理解的教育碩士學(xué)位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位，主要攻讀碩士學(xué)位學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的高層次人才。教育碩士培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念，具備較高理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的教育管理**和骨干教師。學(xué)位獲得者應(yīng)具有良好的職業(yè)道德，既要掌握某門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，又要懂得現(xiàn)代教育基本理論和學(xué)科教學(xué)或教育管理的理論及方法，具有運(yùn)用所學(xué)的理論和方法解決學(xué)科教學(xué)或教育管理實(shí)踐中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

　　在碩士研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)安排課程學(xué)習(xí)、論文寫作和實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)。

　　(1)在根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置，合理安排每學(xué)期課程。充分發(fā)揮文獻(xiàn)閱讀在夯實(shí)研究生本學(xué)科基本理論中的作用。經(jīng)典文獻(xiàn)閱讀堅(jiān)持課內(nèi)課外相結(jié)合。堅(jiān)持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)并寫作書面文獻(xiàn)閱讀報(bào)告

　　(2)充分發(fā)揮個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃在引導(dǎo)和促進(jìn)碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用。按時(shí)在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃，并將學(xué)習(xí)計(jì)劃作為研究計(jì)劃的前提和基礎(chǔ)。

　　(3)課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)注重研究生自主學(xué)習(xí)能力、研究能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)本人學(xué)習(xí)計(jì)劃合理安排課程學(xué)習(xí)時(shí)間。主動(dòng)關(guān)注學(xué)科前沿的理論問(wèn)題，提高自己分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

研究生工作計(jì)劃10篇

　　(4)注重實(shí)踐，不斷豐富實(shí)踐教育的內(nèi)涵與形式，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，以促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

　　(5)通過(guò)之前的學(xué)習(xí)和研究，在第一學(xué)年底，確定論文選題，完成開題,然后再完成論文初稿,再通過(guò)一學(xué)年的努力,不斷修改,潤(rùn)色,完成畢業(yè)論文及準(zhǔn)備答辯。

　　我相信攻讀教育碩士會(huì)帶給我的不僅僅是專業(yè)知識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善，更重要的是良好的思維培養(yǎng)，和在未來(lái)個(gè)人生涯中重要的**研究和創(chuàng)新的能力，可掌握學(xué)科的前沿，得到教育研究的培養(yǎng)。這將會(huì)是一個(gè)我期待并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過(guò)程，我也讓自己做好了全面的準(zhǔn)備。

　　計(jì)劃及安排：

　　1、構(gòu)建理論框架，查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料

　　2、利用圖解策略優(yōu)化高二生物遺傳學(xué)課堂教學(xué)

　　3、運(yùn)用圖解策略開展生物教學(xué)的有效性研究，主要從學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)興趣方面檢測(cè)試驗(yàn)研究的有效性

　　4、運(yùn)用圖解策略優(yōu)化高中生物課后作業(yè)的有效性探究

　　5、**對(duì)生物遺傳圖解法教學(xué)的師生態(tài)度，主要通過(guò)問(wèn)卷**與訪談

　　6、通過(guò)采用問(wèn)題串，構(gòu)建知識(shí)的問(wèn)題式教學(xué)，達(dá)到突破中心問(wèn)題的目的;運(yùn)用較恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)**，如多**、模型、板書板畫、資料介紹等信息渠道，達(dá)到直觀理解知識(shí)的目的;通過(guò)積極倡導(dǎo)"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式，如實(shí)驗(yàn)、模型構(gòu)建、資料分析、思考與討論、技能訓(xùn)練、**、制作等合作方式，教師去合理**學(xué)生，讓學(xué)生進(jìn)行觀察、驗(yàn)證、推理判斷、分析、交流等活動(dòng)，達(dá)到培養(yǎng)自主創(chuàng)新，激**感的目的。

　　課堂教學(xué)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的核心所在,構(gòu)建**高效的課堂教學(xué),是每個(gè)教育教學(xué)管理者面臨的一個(gè)課題。如何最大限度地發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,把傳統(tǒng)的教學(xué)理論與新課改理念結(jié)合起來(lái),努力探索出高效課堂教學(xué)方法,是每個(gè)教學(xué)工作者面臨的重要任務(wù)。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃10

　　作為一名推免生，我省去了別人的考研寒窗苦讀，但是也失去了很多考研的樂(lè)趣。由于不用復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，現(xiàn)在感覺(jué)數(shù)學(xué)明顯沒(méi)有經(jīng)過(guò)考研訓(xùn)練的同學(xué)記住的多�，F(xiàn)在遇到很多知識(shí)還要重頭再翻書復(fù)習(xí)一遍！感覺(jué)好像在補(bǔ)償沒(méi)有考研的損失。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名真正的研究生，已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，研究生的三年也并沒(méi)有大多數(shù)人想象的那么長(zhǎng)，這個(gè)期間是我們?nèi)松�和事業(yè)的關(guān)鍵期，有許多重要的任務(wù)需要我們?cè)谶@個(gè)階段完成或奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。這就需要我制定一個(gè)研究生期間的整體生涯規(guī)劃，給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù)，并在實(shí)踐中不斷的摸索并加以改進(jìn)，盡可能的完成計(jì)劃中得各項(xiàng)任務(wù)。希望在三年后我回首的時(shí)候，可以自豪的說(shuō)，我是一名合格的碩士。

　　首先，在課程學(xué)習(xí)方面。研一時(shí)候開設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的，只有基礎(chǔ)牢固了，我們今后在科研的道路上才會(huì)走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課，學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的，是我們今后研究的理論基礎(chǔ)，所以在研一的時(shí)候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好，認(rèn)真思考課程理論的現(xiàn)實(shí)意義，融會(huì)貫通，學(xué)有所用。尤其是數(shù)學(xué)課程，和我的專業(yè)研究方向有莫大關(guān)系，掌握好數(shù)學(xué)工具是以后進(jìn)一步研究的根本所在。

　　公共課主要是**內(nèi)容的，包含自然辯證法和*特色****等內(nèi)容。*****是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想。要重視理論學(xué)習(xí)課，不要當(dāng)成負(fù)擔(dān)，也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑，而要真正地去學(xué)，學(xué)有所得，學(xué)有所用。給我們講授自然辯證法的錢老師，人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富。他用其獨(dú)特的方式把自然辯證法這門**基礎(chǔ)課講成了物理課，讓我懂得了ph.d的真實(shí)含義。任何學(xué)者都應(yīng)以獲得ph.d為其奮斗目標(biāo)。只有研究基礎(chǔ)課程，并且獲得極大成功的，才算得上是科學(xué)史上的菁英人才。

　　所以，在研一的期間我會(huì)上好每一堂課，以課程學(xué)習(xí)為主。此外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1－2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告。上星期，左老師給我定了研究生的方向——消防車管道的流固耦合分析。目前**這方面的研究相對(duì)較少，比之**，也落后了很多年。這幾天，空余時(shí)間，我就會(huì)向師兄學(xué)習(xí)adina軟件，師兄給了很多資料，現(xiàn)在要考試了，暫時(shí)沒(méi)有時(shí)間看。等過(guò)一陣子，我將仔細(xì)研究下這方面的文獻(xiàn)。

　　其次，在科研方面。研二以后我們將完全開始自己的科研計(jì)劃。這個(gè)時(shí)候需要自己制定科研計(jì)劃，實(shí)施具體操作。由于之前我已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了這方面的知識(shí)，接手起來(lái)應(yīng)該會(huì)相對(duì)容易些。但是，由于**的研究相對(duì)滯后，這就需要我參考大量的**文獻(xiàn)。此時(shí)，英語(yǔ)的重要性就不言而喻了。所以說(shuō)，趁著現(xiàn)在事情不是很多，需要徹底的補(bǔ)習(xí)下英語(yǔ)。一方面是為了找到一份好的工作，也是為了以后的更好發(fā)展�？蒲羞^(guò)程只要是通過(guò)借鑒前人的思想，并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮，設(shè)計(jì)出一個(gè)現(xiàn)實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案。在研究生階段我主要把自己的科研題做好，在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法，并能以論文的形式表達(dá)出來(lái)。由于我是推免生，論文有優(yōu)秀的要求，所以我要發(fā)表至少3篇論文，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有很大壓力的。所以，從現(xiàn)在開始，我就不能懈怠自己了。

　　第三，在外語(yǔ)方面。外語(yǔ)是一種工具，與世界人們交流的工具。當(dāng)下世界性的語(yǔ)言是英語(yǔ)，我們要想了解世界級(jí)的大師對(duì)我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點(diǎn)看法，就必須借助英語(yǔ)，閱讀英文文獻(xiàn)，查閱英文資料。就我自己的汽車專業(yè)而言，**，德國(guó)，**相對(duì)走在世界的最前沿，所以在學(xué)好英語(yǔ)的同時(shí)，最好涉獵一些德語(yǔ)或者日語(yǔ)。考慮到易于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)時(shí)間很短的問(wèn)題，我打算學(xué)習(xí)日語(yǔ)。這樣也好看懂**的汽車設(shè)計(jì)理念，更好地明白***的設(shè)計(jì)思想。所以，在研究生這三年里，積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取可以**的閱讀撰寫英文文章。同時(shí)，能做到最基本的日語(yǔ)閱讀能力，做一個(gè)全面發(fā)展的研究生。

　　人生能有幾個(gè)三年？青年時(shí)期的三年尤其寶貴，我要好好利用學(xué)校提供的資源環(huán)境，努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃11

　　碩士1年級(jí)

　　第一學(xué)期：學(xué)好課程，拿到學(xué)分。

　　第2學(xué)期：剩余課程學(xué)習(xí)，自學(xué)為主。

　　第1學(xué)年，除了以課程學(xué)習(xí)為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1－2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告；同時(shí)，一些基本的硬件開發(fā)環(huán)境、軟件開發(fā)*臺(tái)、仿真工具、設(shè)計(jì)*臺(tái)等工具也必須逐步學(xué)習(xí)、練習(xí)、熟悉，以便日后研究工作的需要時(shí)不至于還需要大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)工具。

　　碩士2年級(jí)

　　學(xué)術(shù)研討不應(yīng)無(wú)故缺席或遲到。要有意識(shí)地盡快適應(yīng)

　　志向是畢業(yè)后走向社會(huì)，至少現(xiàn)在就要開始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。

　　你的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn)，研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上，撰寫1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》，

　　這一年你必須要開題。同時(shí)，應(yīng)該將研究成果（進(jìn)展）寫成paper，試著投稿。你必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果，你必須要有好的idea or innovation。

　　開題前，確認(rèn)你已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分，完成《學(xué)位論文開題報(bào)告》。填寫《研究生中期檢查表》。

　　碩士3年級(jí)

　　第1學(xué)期，工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上，論文題目方向上

　　第2學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤(rùn)飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。

　　請(qǐng)準(zhǔn)備一份詳實(shí)的個(gè)人情況介紹材料供參考。

　　Learning to do，Learning together，Learning to be--也就是學(xué)習(xí)如何去做、如何與人相處、如何認(rèn)識(shí)自我，不要指望一離開學(xué)校就有年薪百萬(wàn)，不可希望用最少的勞動(dòng)會(huì)獲得最大的成功，一切成功都源于堅(jiān)持不懈的努力�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。

　　人的一生能有幾個(gè)三年？拿出你們的干勁、拼勁來(lái)，作點(diǎn)有意義的事，看點(diǎn)有意義的書，努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃12

　　作為一名推免生，我省去了別人的考研寒窗苦讀，但是也失去了很多考研的樂(lè)趣。由于不用復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，現(xiàn)在感覺(jué)數(shù)學(xué)明顯沒(méi)有經(jīng)過(guò)考研訓(xùn)練的同學(xué)記住的多�，F(xiàn)在遇到很多知識(shí)還要重頭再翻書復(fù)習(xí)一遍!感覺(jué)好像在補(bǔ)償沒(méi)有考研的損失。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名真正的研究生，已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，研究生的三年也并沒(méi)有大多數(shù)人想象的那么長(zhǎng)，這個(gè)期間是我們?nèi)松�和事業(yè)的關(guān)鍵期，有許多重要的任務(wù)需要我們?cè)谶@個(gè)階段完成或奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。這就需要我制定一個(gè)研究生期間的整體生涯規(guī)劃，給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù)，并在實(shí)踐中不斷的摸索并加以改進(jìn)，盡可能的完成計(jì)劃中得各項(xiàng)任務(wù)。希望在三年后我回首的時(shí)候，可以自豪的說(shuō)，我是一名合格的碩士。

　　首先，在課程學(xué)習(xí)方面。研一時(shí)候開設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的，只有基礎(chǔ)牢固了，我們今后在科研的道路上才會(huì)走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課，學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的，是我們今后研究的理論基礎(chǔ)，所以在研一的時(shí)候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好，認(rèn)真思考課程理論的現(xiàn)實(shí)意義，融會(huì)貫通，學(xué)有所用。尤其是數(shù)學(xué)課程，和我的專業(yè)研究方向有莫大關(guān)系，掌握好數(shù)學(xué)工具是以后進(jìn)一步研究的根本所在。

　　公共課主要是**內(nèi)容的，包含自然辯證法和*特色****等內(nèi)容。*****是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想。要重視理論學(xué)習(xí)課，不要當(dāng)成負(fù)擔(dān)，也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑，而要真正地去學(xué)，學(xué)有所得，學(xué)有所用。給我們講授自然辯證法的錢老師，人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富。他用其獨(dú)特的方式把自然辯證法這門**基礎(chǔ)課講成了物理課，讓我懂得了Ph.D的真實(shí)含義。任何學(xué)者都應(yīng)以獲得Ph.D為其奮斗目標(biāo)。只有研究基礎(chǔ)課程，并且獲得極大成功的，才算得上是科學(xué)史上的菁英人才。

　　所以，在研一的期間我會(huì)上好每一堂課，以課程學(xué)習(xí)為主。此外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告。上星期，左老師給我定了研究生的方向——消防車管道的流固耦合分析。目前**這方面的研究相對(duì)較少，比之**，也落后了很多年。這幾天，空余時(shí)間，我就會(huì)向師兄學(xué)習(xí)Adina軟件，師兄給了很多資料，現(xiàn)在要考試了，暫時(shí)沒(méi)有時(shí)間看。等過(guò)一陣子，我將仔細(xì)研究下這方面的文獻(xiàn)。

　　其次，在科研方面。研二以后我們將完全開始自己的科研計(jì)劃。這個(gè)時(shí)候需要自己制定科研計(jì)劃，實(shí)施具體操作。由于之前我已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了這方面的知識(shí)，接手起來(lái)應(yīng)該會(huì)相對(duì)容易些。但是，由于**的研究相對(duì)滯后，這就需要我參考大量的**文獻(xiàn)。此時(shí)，英語(yǔ)的重要性就不言而喻了。所以說(shuō)，趁著現(xiàn)在事情不是很多，需要徹底的補(bǔ)習(xí)下英語(yǔ)。一方面是為了找到一份好的工作，也是為了以后的更好發(fā)展�？蒲羞^(guò)程只要是通過(guò)借鑒前人的思想，并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮，設(shè)計(jì)出一個(gè)現(xiàn)實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案。在研究生階段我主要把自己的科研題做好，在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法，并能以論文的形式表達(dá)出來(lái)。由于我是推免生，論文有優(yōu)秀的要求，所以我要發(fā)表至少3篇論文，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有很大壓力的。所以，從現(xiàn)在開始，我就不能懈怠自己了。

　　第三，在外語(yǔ)方面。外語(yǔ)是一種工具，與世界人們交流的工具。當(dāng)下世界性的語(yǔ)言是英語(yǔ)，我們要想了解世界級(jí)的大師對(duì)我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點(diǎn)看法，就必須借助英語(yǔ)，閱讀英文文獻(xiàn)，查閱英文資料。就我自己的汽車專業(yè)而言，**，德國(guó)，**相對(duì)走在世界的最前沿，所以在學(xué)好英語(yǔ)的同時(shí)，最好涉獵一些德語(yǔ)或者日語(yǔ)�？紤]到易于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)時(shí)間很短的問(wèn)題，我打算學(xué)習(xí)日語(yǔ)。這樣也好看懂**的汽車設(shè)計(jì)理念，更好地明白***的設(shè)計(jì)思想。所以，在研究生這三年里，積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取可以**的閱讀撰寫英文文章。同時(shí)，能做到最基本的日語(yǔ)閱讀能力，做一個(gè)全面發(fā)展的研究生。

　　人生能有幾個(gè)三年?青年時(shí)期的三年尤其寶貴，我要好好利用學(xué)校提供的資源環(huán)境，努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃13

　　進(jìn)入研究生階段，感覺(jué)和本科學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的差別。走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段，我必須以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究，主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。

　　我認(rèn)為做好計(jì)劃是極其重要的。我計(jì)劃通過(guò)研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)體系，全面提高自己的綜合能力水*。同時(shí)，與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此，堅(jiān)持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃：

　　研一：

　　本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，對(duì)部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學(xué)好英語(yǔ)，除此之外的時(shí)間就是多讀書。完成剩余課程學(xué)習(xí)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。我將逐步體會(huì)到，研究生的學(xué)習(xí)有越來(lái)越多的**度。這既為我施展自己的才能提供了空間，同時(shí)也是對(duì)我學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。

　　除了以課程學(xué)習(xí)為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1－2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告；第2學(xué)期，對(duì)于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué)，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題，逐步了解課題研究?jī)?nèi)容、研究方法，以便逐步適應(yīng)研究工作。

　　研二：

　　采取定期學(xué)術(shù)研討會(huì)的形式，學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑，對(duì)此要有正確和充分的認(rèn)識(shí)，不應(yīng)無(wú)故缺席或遲到。在研討會(huì)上我會(huì)越來(lái)越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別，要有意識(shí)地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。別人報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講并積極**，更要特別珍惜自己每次報(bào)告的機(jī)會(huì)。抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專著。 “由薄到厚，由厚到薄”的讀

　　書經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)階段是非常適合的，要逐漸開始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。

　　這一年，可能有了更多**支配的時(shí)間，可能會(huì)讓我感到輕松和愉快，但這段時(shí)光因此稍縱即逝。我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn)，研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上，撰寫1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》，請(qǐng)導(dǎo)師審閱后在研討會(huì)上報(bào)告。對(duì)于論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠(yuǎn)。盡管如此，我仍可能覺(jué)得多數(shù)論文像“天書”般難讀。此時(shí)也不要急躁，多半原因可能是我的知識(shí)儲(chǔ)備還不足，請(qǐng)補(bǔ)學(xué)相關(guān)的知識(shí)后再來(lái)讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論，不應(yīng)過(guò)多地依賴與請(qǐng)教老師，因?yàn)槲易x的論文老師未必很認(rèn)真地讀過(guò)。要做出有創(chuàng)新的研究工作，我首先要在某個(gè)專題上超越自己的導(dǎo)師。

　　按照通常的要求，這一年我必須要開題，且由于第三學(xué)年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來(lái)的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究?jī)?nèi)容的一個(gè)關(guān)鍵階段，切勿放松。同時(shí)，應(yīng)該將研究成果寫成論文，試著投稿。爭(zhēng)取能夠參加一些**外的學(xué)術(shù)會(huì)議，認(rèn)識(shí)和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專家并與他們交流，這對(duì)開闊我的視野，改進(jìn)我的研究思路非常有意義。當(dāng)然，不是每個(gè)研究生都有機(jī)會(huì)，因此，我必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果。開題前，確認(rèn)我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分，完成《學(xué)位論文開題報(bào)告》。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始，并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題。

　　看書將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見(jiàn)識(shí)廣博，才能讓研究有所針對(duì)性，有說(shuō)服力，有最起碼的根基�？磿�是一種知識(shí)的積累，交流是一種思維的提升，但個(gè)人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫作來(lái)表達(dá)的。只有我們?cè)诳磿�交流中帶有寫作的意識(shí)才能真正提升自己的寫作能力。文章是個(gè)人思維規(guī)范性的表達(dá)，是個(gè)人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一，更是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)研究生的最快捷方式。眾所周知，我們學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章，才能有資格畢業(yè)。因此，寫作是研究生二年級(jí)重中之重的任務(wù)，在這一時(shí)期，必須保證論文的發(fā)表。

　　研三：

　　第一學(xué)期，工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上，并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果，并發(fā)表論文。第二學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤(rùn)飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開發(fā)表的水*。

　　研三就是寫畢業(yè)論文，實(shí)習(xí)，工作了，有了前面的理論沉淀和實(shí)踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個(gè)時(shí)候就不適合再參與項(xiàng)目，和畢業(yè)論文及找工作無(wú)關(guān)的事情盡量少做或者不做，老老實(shí)實(shí)寫論文、去實(shí)習(xí)。

　　讀博從研究生一年級(jí)開始就為自己的學(xué)習(xí)根基打好基礎(chǔ)，之后在三年級(jí)全力以赴地準(zhǔn)備考博。另外，考博時(shí)的面試是影響我是否考得上的關(guān)鍵所在，不過(guò)，面試短短的時(shí)間也是我長(zhǎng)久知識(shí)積淀的結(jié)果。考博不是能臨時(shí)報(bào)佛腳，最好從研究生一年級(jí)開始定下目標(biāo)，并且長(zhǎng)久努力。此外，在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù)，畢業(yè)論文的選題和方向一般會(huì)影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對(duì)自身未來(lái)發(fā)展有一定目標(biāo)的同學(xué)，一定要在這個(gè)方面下大力氣，讓自己的學(xué)位論文為自己的未來(lái)增加砝碼。

　　研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，培養(yǎng)**思考、解決問(wèn)題的品質(zhì)十分關(guān)鍵，學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水*、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái)，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中，從各方面提高自己，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油！

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃14

　　入學(xué)已經(jīng)接近三個(gè)月了，我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉(zhuǎn)變。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，有許多重要的目標(biāo)或任務(wù)需要奠定基礎(chǔ)或完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn)，盡可能好地完成計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。特此，我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃，還望老師能夠批評(píng)指正：

　　(一)課程安排

　　第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有**和英語(yǔ)�；�礎(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)，分子生物及免疫學(xué)。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期。

　　(1)公共課中的**在上周已經(jīng)考完期末考試了，而英語(yǔ)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)了免修考試，所以我是不要求上課的。然而，我卻深感在自己英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力方面的不足。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動(dòng)用英語(yǔ)開口說(shuō)話。聽(tīng)力方面，盡管已經(jīng)過(guò)了六級(jí)，但我依然感覺(jué)到自己的水*仍處于中下階段。所以每周的英語(yǔ)課我基本不會(huì)缺席，還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語(yǔ)書，每天都會(huì)堅(jiān)持讀幾篇英語(yǔ)文章，聽(tīng)1-2小時(shí)的*或瘋狂英語(yǔ)。英語(yǔ)貴在堅(jiān)持和積累，相信我只要堅(jiān)持下來(lái)總會(huì)有成效。

　　(2)我深知基礎(chǔ)課程對(duì)研究生的重要性，且由于我們的基礎(chǔ)課多數(shù)是沒(méi)有課本的，所以只能靠上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后自己復(fù)習(xí)，思考，查閱資料和文獻(xiàn)。每次上完課后，我都深感自己在基礎(chǔ)知識(shí)上的匱乏，所以只能去圖書館多借幾本書來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

　　(3)腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期，但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙，學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)相對(duì)減少，所以我在這個(gè)學(xué)期跟著已經(jīng)開課的附一院旁聽(tīng)腫瘤課，并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍。

　　(4)在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外，計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的**結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來(lái)，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。

　　(5)準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試，瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗(yàn)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目，爭(zhēng)取一次通過(guò)。

　　(二)掌握各種學(xué)習(xí)工具

　　(1)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)是一個(gè)工具，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語(yǔ)和聽(tīng)力方面的不足，每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)口語(yǔ)跟聽(tīng)力。閱讀方面，時(shí)常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站、英文文獻(xiàn)或期刊，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識(shí)。

　　(2)多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣，提高自己書面表達(dá)能力，使自己在以后寫論文的時(shí)候不會(huì)感覺(jué)到無(wú)從下手，沒(méi)東西可說(shuō)。

　　(3)熟悉并運(yùn)用論文寫作工具。掌握比如google scholar、PubMed等檢索的應(yīng)用。雖然大學(xué)期間已通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)，但長(zhǎng)年不用早已生疏Word、Excel、PPT等軟件的運(yùn)用，現(xiàn)在需熟練掌握。

　　(三)未來(lái)規(guī)劃

　　(1)第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段，公共課和專業(yè)課幾乎沒(méi)有了。在這一階段，應(yīng)該是確定自己研究方向，研究選題，并且進(jìn)行論文材料收集與開題寫作的時(shí)間段了，在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域知識(shí)，定出論文框架。我想在研三的時(shí)候，應(yīng)該會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間在擇業(yè)方面，所以在研二的時(shí)候，就要多練練筆，多花點(diǎn)時(shí)間在論文上。但同時(shí)也要注重臨床技能的學(xué)習(xí)，其實(shí)我本人的最大興趣還是在臨床方面，我熱愛(ài)臨床工作，所以我會(huì)積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識(shí)，扎實(shí)掌握臨床技能才能做個(gè)正直的好醫(yī)生。

　　(2)三年級(jí)，主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當(dāng)然，還有重要另一方面，便是開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。如果說(shuō)前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí)，相信畢業(yè)論文和工作都不會(huì)太難，相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去，最后的收獲會(huì)是豐碩的。

　　結(jié)語(yǔ)：

　　從啟蒙到現(xiàn)在，我從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道范老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。以上提到的只是自己大概的一個(gè)想法，隨著學(xué)習(xí)的深入，我想這也是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。如果落實(shí)到實(shí)踐，遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會(huì)更多，都說(shuō)計(jì)劃是趕不上變化的，但是我會(huì)以此作為自己前進(jìn)的總體方向，將每個(gè)階段都落實(shí)好，踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。而在前進(jìn)的過(guò)程中，真誠(chéng)的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃15

　　雖然早知道自己已經(jīng)被錄取，但當(dāng)我接到錄取通知書的那一刻，還是忍不住的激動(dòng)了一番。想想自己一年多的努力有了回報(bào)，還是蠻欣慰的。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名真正的研究生，已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，研究生的三年也并沒(méi)有大多數(shù)人想象的那么長(zhǎng)，這個(gè)期間是我們?nèi)松�和事業(yè)的關(guān)鍵期，有許多重要的任務(wù)需要我們?cè)谶@個(gè)階段完成或奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。這就需要我制定一個(gè)研究生期間的整體生涯規(guī)劃，給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù)，并在實(shí)踐中不斷的摸索并加以改進(jìn)，盡可能的完成計(jì)劃中得各項(xiàng)任務(wù)。希望在三年后我回首的時(shí)候，可以自豪的說(shuō)，我是一名合格的碩士。

　　首先，在課程學(xué)習(xí)方面。研一時(shí)候開設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的，只有基礎(chǔ)牢固了，我們今后在科研的道路上才會(huì)走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)�，F(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課，學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的，是我們今后研究的理論基礎(chǔ)，所以在研一的時(shí)候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好，認(rèn)真思考課程理論的現(xiàn)實(shí)意義，融會(huì)貫通，學(xué)有所用。公共課主要是**內(nèi)容的，以*****為主。

　　*****是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想。要重視理論學(xué)習(xí)課，不要當(dāng)成負(fù)擔(dān)，也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑，而要真正地去學(xué)，學(xué)有所得，學(xué)有所用。給我們授課的老師大都是教授、副教授級(jí)別的，人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富，在其授課的過(guò)程中可能會(huì)教授一些自己總結(jié)的技巧和方法，這是我們?cè)谄渌�地方學(xué)不到的，是智慧與經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。并且，老師對(duì)某一領(lǐng)域的觀點(diǎn)和看法往往與我們的角度和高度是不同的，如果我們用心去接受，會(huì)有不小得收獲。

　　所以，在研一的期間我會(huì)上好每一堂課，以課程學(xué)習(xí)為主。此外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告。同時(shí)，也要逐步的學(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟件及實(shí)驗(yàn)操作，為自己日后的科研做好準(zhǔn)備。

　　其次，在科研方面。研二以后我們會(huì)有自己的研究方向，這個(gè)時(shí)候需要自己制定科研計(jì)劃，實(shí)施具體操作。之前的文獻(xiàn)積累就很重要了，通過(guò)借鑒前人的思想，并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮，設(shè)計(jì)出一個(gè)現(xiàn)實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案。在研究生階段我主要把自己的科研課題做好，在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法，并能以論文的形式表達(dá)出來(lái)。另外培養(yǎng)自己的科研能力，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探索，對(duì)新生的事物進(jìn)行研究。

　　第三，在外語(yǔ)方面。外語(yǔ)是一種工具，與世界人們交流的工具。當(dāng)下世界性的語(yǔ)言是英語(yǔ)，我們要想了解世界級(jí)的大師對(duì)我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點(diǎn)看法，就必須借助英語(yǔ)，閱讀英文文獻(xiàn)，查閱英文資料。很不幸的是，考研時(shí)我的外語(yǔ)語(yǔ)種是俄語(yǔ)，但閱讀英文文獻(xiàn)是必須得，所以，在研究生這三年里，我在保證俄語(yǔ)不退步的前提下，積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取可以**的閱讀撰寫英文文章。

　　人生能有幾個(gè)三年?青年時(shí)期的三年尤其寶貴，我要好好利用學(xué)校提供的資源環(huán)境，努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃16

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的研究生生活已經(jīng)開始一個(gè)多月了，除了九月前半個(gè)月準(zhǔn)備司考外，其他時(shí)間過(guò)得些許安逸和盲目。所以有必要認(rèn)真思考和規(guī)劃未來(lái)三年研究生生活。

　　在理論學(xué)習(xí)方面。第一，每月盡量讀完鄭老師推薦的書目，認(rèn)真嚴(yán)格地對(duì)待文獻(xiàn)綜述或讀書報(bào)告。老師指出報(bào)告的不足之處，要及時(shí)改正，不得拖延。第二，研一把大部分課程修完，認(rèn)真學(xué)好民法、刑法、行政法等主干課程，閱讀鄭老師的論文和著作。研二時(shí)大量閱讀鄭老師推薦的行政法方面的書籍和論文，開始試寫讀書報(bào)告或論文。第三，每天瀏覽社會(huì)熱點(diǎn)**和每周閱讀最新一期的《*》，盡量從法學(xué)視角思考社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，記下自己零碎的想法。第四，只要有時(shí)間和機(jī)會(huì)，盡量去聽(tīng)講座，記好筆記。最后，多和鄭門師兄師姐交流學(xué)習(xí)心得和討論時(shí)政問(wèn)題。

　　在實(shí)踐學(xué)習(xí)方面。如果今年司考過(guò)了，研一和研二的暑假爭(zhēng)取尋找機(jī)會(huì)到律所或**實(shí)習(xí)，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，多學(xué)習(xí)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然研三的實(shí)習(xí)，要認(rèn)真對(duì)待。放小長(zhǎng)假時(shí)，多到外面走走，開拓眼界。

　　當(dāng)然上述只是宏觀地規(guī)劃這三年，下面就對(duì)的近三個(gè)多月(20xx.10.14——20xx.1)的學(xué)習(xí)做詳細(xì)計(jì)劃。第一，十月份我盡量把鄭老師推薦的《現(xiàn)代行政法基本理論》讀完大部分內(nèi)容并做好相關(guān)筆記。同時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

　　(1)由于每天基本上整天有課，只能在晚自習(xí)和周末加速閱讀

　　(2)雖然鄭老師在即將開始的第一次讀書報(bào)告會(huì)中，沒(méi)有為我們研一新生安排寫讀書報(bào)告，但自己要寫下讀書心得和文獻(xiàn)綜述，同時(shí)在報(bào)告會(huì)中學(xué)習(xí)師兄師姐是怎么寫的及他們自己的觀點(diǎn)。

　　(3)報(bào)告會(huì)后，總結(jié)鄭老師為師兄師姐們指出的不足之處及改正方法，避免自己以后犯錯(cuò)。第二，十一月份繼續(xù)把《現(xiàn)代行政法基本理論》讀完，十二月份讀老師推薦的。然后按鄭老師所說(shuō)，找個(gè)切入點(diǎn)查找相關(guān)的論文和書籍，寫一篇"文獻(xiàn)綜述"。

　　相信通過(guò)一年的訓(xùn)練，這樣會(huì)有利于提**獻(xiàn)搜索能力和總結(jié)分析能力。第三，一月份的前十五日，繼續(xù)讀完**大學(xué)朱蘇力教授的《**是如何形成的》和《法治及其本土資源》，十日左右開始準(zhǔn)備冬季學(xué)期考試。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃17

　　——20xx年9月20日 當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，那你就應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，那就應(yīng)當(dāng)沉下心來(lái)歷練。夢(mèng)想不是浮躁，而是沉淀和積累；只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的光輝。機(jī)會(huì)，永久是留給最渴望的，最有企圖心的，并愿意積極行動(dòng)的那個(gè)人。 ——林尚澤 覺(jué)得這段話很適合當(dāng)下的自己。我相信想要得到什么就得付出什么，想要過(guò)上想要的生活，想要成為想成為的那個(gè)人，那我就必須為此付出相應(yīng)的努力，所以現(xiàn)在的我需要沉下心來(lái)歷練，需要沉淀和積累。

　　以前的學(xué)**多單方面指的是書本課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，但我覺(jué)得如今不僅僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要學(xué)習(xí)社交技能，提升自己的EQ。當(dāng)然還有一點(diǎn)不容忽視，那就是堅(jiān)持鍛煉身體，畢竟身體是**的本錢�？傊�，在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的三年里，我需要全面提高自己的綜合能力水*，為自己以后的職業(yè)事業(yè)的生涯發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的想法都是空想，而沒(méi)有計(jì)劃的實(shí)際行動(dòng)也注定是事半功倍，毫無(wú)效率的。研究生三年的時(shí)間何其寶貴，所以更需要認(rèn)真規(guī)劃：

　　首先是研究生三年乃至三年后都需要堅(jiān)持做的事情：

　　一、知識(shí)

　　1、每日背誦一篇英語(yǔ)短文，堅(jiān)持積累英語(yǔ)知識(shí)，爭(zhēng)取英語(yǔ)水*有新的突破，提高英語(yǔ) 口語(yǔ)水*。

　　2、每日泛讀一篇高分高影響因子文獻(xiàn)，注意積累。

　　3、每周精讀一篇高分高影響因子文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)方法以及語(yǔ)言書寫，為自己的論文書寫打 基礎(chǔ)，逐步提高英語(yǔ)論文水*。

　　4、實(shí)時(shí)跟蹤相關(guān)領(lǐng)域的前沿?zé)狳c(diǎn)。

　　5、每日總結(jié)以及每周總結(jié)所學(xué)所得，并計(jì)劃第二日以及下一周的詳細(xì)學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　二、社交

　　1、尊重導(dǎo)師，積極主動(dòng)地與導(dǎo)師聯(lián)系，聽(tīng)取導(dǎo)師的建議，竭盡全力完成導(dǎo)師所分配的 任務(wù)，盡可能地多去實(shí)驗(yàn)室，積極匯報(bào)自己的相關(guān)成果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并加 以改正。

　　2、多與師姐師兄溝通，不懂多問(wèn)，虛心求教，謙虛誠(chéng)實(shí)，保有一顆感恩的心，研二研 三時(shí)學(xué)會(huì)帶師弟或師妹。

　　3、學(xué)會(huì)與病人及病人家屬良好溝通，學(xué)會(huì)與上級(jí)醫(yī)生及護(hù)士的良好溝通。

　　三、心態(tài)和身體

　　1、堅(jiān)持鍛煉身體，每天鍛煉至少30分鐘。

　　2、保持*和心態(tài)，管理好自己的情緒。注意勞逸結(jié)合，適時(shí)**自己的情緒。 研一：

　　上學(xué)期：1、這學(xué)期的主要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)好必修課和選修課，絕不能出現(xiàn)掛科的情況， 我相信這不是件難事。需要上的必修課有：自然辯證法、*特色**** 理論與實(shí)踐研究、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、學(xué)術(shù)規(guī)范與實(shí)驗(yàn)室安全是，選修課有：科研 設(shè)計(jì)與論文寫作、醫(yī)學(xué)英文文獻(xiàn)導(dǎo)讀、腫瘤診療進(jìn)展、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí) 驗(yàn)動(dòng)物學(xué)、基因表達(dá)調(diào)控的研究策略和常用方法、藥物臨床試驗(yàn)，旁聽(tīng)的課 有：細(xì)胞與分子免疫學(xué)、循證醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、醫(yī)學(xué)研究數(shù)據(jù)的管理與 分析，上課時(shí)間為：9月14日至1月24日。

　　2、此外，我需要完成一篇meta分析，以及著手準(zhǔn)備明年的江蘇省科技創(chuàng)新

　　項(xiàng)目（這兩項(xiàng)目前都在著手準(zhǔn)備）。

　　下學(xué)期：1、按照老師要求，這學(xué)期任務(wù)主要是進(jìn)入臨床，認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床知識(shí)，注重臨床技能的學(xué)習(xí)，管好臨床所屬病人，注意積累臨床經(jīng)驗(yàn)，并認(rèn)真及時(shí)負(fù)責(zé)地完成老師所分配的任務(wù)，不拖沓。2、此外，這階段應(yīng)該是確定自己研究方向，開題寫作的階段了。所以在這期間需要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域知識(shí)，定出框架。三年時(shí)間可能也就兩年半時(shí)間，因?yàn)檠腥�需要著手擇業(yè)，所以此時(shí)就需要多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)位論文上。

　　3、結(jié)合臨床著手第二篇SCI論文以及江蘇省科技創(chuàng)新項(xiàng)目。

　　4、準(zhǔn)備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

　　研二：

　　1、這一學(xué)年側(cè)重提高實(shí)踐能力與人際交往能力，深度研究專業(yè)知識(shí)，為畢業(yè)論文答 辯工作和未來(lái)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。這階段開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)工作。盡 可能多地待在實(shí)驗(yàn)室，熟練掌握各種實(shí)驗(yàn)技能，并學(xué)會(huì)總結(jié)與分析，開拓思維，提升自己的創(chuàng)新能力，積極準(zhǔn)備自己的學(xué)位論文以及第三篇SCI論文。 2、9月份順利考完執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

　　3、國(guó)自然標(biāo)書的書寫。

　　研三：

　　這一階段的主要任務(wù)應(yīng)該是放在擇業(yè)上，相信通過(guò)前兩年的歷練積累，會(huì)找到一份 如意的工作。與此同時(shí)還要積極準(zhǔn)備自己的畢業(yè)論文以及答辯，希望給自己研究生 三年生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　簡(jiǎn)而言之，這三年我應(yīng)力求做到“學(xué)術(shù)要精湛，英語(yǔ)要提高，社交要廣泛”。

　　以上提到的只是自己關(guān)于研究生三年學(xué)習(xí)生活的大概的一個(gè)想法，俗話說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”，隨著學(xué)習(xí)的深入以及計(jì)劃的落實(shí)，計(jì)劃也是需要不斷完善的，但總歸自己前進(jìn)的總體方向是不變的，所以需要把每個(gè)階段都落實(shí)好，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。

　　最后，感謝老師對(duì)我提出制定學(xué)習(xí)計(jì)劃這一要求，這份計(jì)劃使我以后的道路變得更加明晰起來(lái)，我更加清楚了自己應(yīng)該做什么以及應(yīng)該怎么做，相信這樣的三年研究生生活勢(shì)必是充實(shí)而又充滿干勁的。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃18

　　戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)："一個(gè)人不能沒(méi)有生活，而生活的內(nèi)容，也不能使它沒(méi)有意義。做一件事，說(shuō)一句話，無(wú)論事情的大小，說(shuō)話的多少，你都得自己先有了計(jì)劃，先問(wèn)問(wèn)自己做這件事、說(shuō)這句話，有沒(méi)有意義?你能這樣做，就是奮斗基礎(chǔ)的開始奠定。"由此可見(jiàn)計(jì)劃的重要性。

　　經(jīng)過(guò)接近一年的艱苦努力的奮斗，我們即將迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的開始。我們每個(gè)人的起點(diǎn)都將歸零。三年后的我們會(huì)以什么樣的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)取決于我們這未來(lái)三年的努力以及奮斗情況。授之以魚與授之以漁，雖然只差了一個(gè)字，但是結(jié)果卻是有天壤之別的。我們深知研究生和本科生的學(xué)習(xí)完全不一樣。我們不再是單調(diào)地學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不再是單單地被動(dòng)接受老師教給我們的知識(shí)。在研究生階段，我們更重要的是主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去開發(fā)未知的領(lǐng)域，去發(fā)掘自己的興趣以及潛在的能力。

　　要想以一個(gè)自信的狀態(tài)去迎接三年后的挑戰(zhàn)，我想現(xiàn)在的我就應(yīng)該認(rèn)真細(xì)心地做好未來(lái)三年的計(jì)劃了。

　　一、研究生期間我應(yīng)該做什么?

　　研究生階段我們主要是靠自己去學(xué)習(xí)去探索，不再一味的接受書本上的理論知識(shí)。老師也變成了輔助的作用，引導(dǎo)我們走向正確的研究方向，而不是單純的教授知識(shí)。因此要做到以下幾點(diǎn)：

　　(1)建立穩(wěn)固的知識(shí)結(jié)構(gòu)：盡量廣地去學(xué)習(xí)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，盡量深地去了解所研究領(lǐng)域的方方面面。

　　這里就要求我去全方面的了解內(nèi)燃機(jī)這門學(xué)科的各個(gè)方面。排放**、噪聲**、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、各種類型的內(nèi)燃機(jī)都應(yīng)該是我要了解的地方。不能因?yàn)槲业呐d趣僅僅是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析而忽略排放噪聲**等其他方面的學(xué)習(xí)。

　　要想**燃機(jī)有一個(gè)更深層次的了解，內(nèi)燃機(jī)學(xué)最基礎(chǔ)最根本的知識(shí)應(yīng)該是我所要掌握的。因此，內(nèi)燃機(jī)學(xué)、汽車構(gòu)造等幾門專業(yè)基礎(chǔ)課程的課本應(yīng)該是我要翻透翻爛的。

　　(2)掌握**研究的方法和技能：盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法，熟練掌握研究過(guò)程和步驟。

　　研究生，顧名思義，是以研究為主要目的的學(xué)生。我們選定一個(gè)課題之后就要對(duì)其進(jìn)行分析研究。怎樣研究，研究的方法就是我們應(yīng)該在研究生期間所要著重學(xué)習(xí)和掌握的技能。

　　(3)學(xué)會(huì)寫論文：寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力，更是訓(xùn)練思維的邏輯性，論文體雖然是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu)，不可不尊重。

　　二、對(duì)本專業(yè)研究領(lǐng)域的興趣

　　我們學(xué)校**燃機(jī)研究的領(lǐng)域主要包括：內(nèi)燃機(jī)排放**、噪聲**、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、有限元分析、電子**以及小型汽油機(jī)等。而我主要的興趣是結(jié)構(gòu)優(yōu)化以及有限元分析。不管未來(lái)選擇哪個(gè)研究領(lǐng)域，我都不會(huì)單單研究一個(gè)領(lǐng)域。因?yàn)槲艺J(rèn)為要想對(duì)一個(gè)事物有深層次的了解，首先要對(duì)它有一個(gè)全面的了解。

　　結(jié)構(gòu)優(yōu)化與有限元分析是可以相互結(jié)合的，其他各個(gè)方面也都是可以相互結(jié)合的。因?yàn)閮?nèi)燃機(jī)是一個(gè)有機(jī)的整體。整體包含部分，部分組成整體。將部分與整體辯證結(jié)合，可以使我們**燃機(jī)有一個(gè)更深層次的了解和認(rèn)識(shí)，更可以使我們對(duì)事物的了解不再僅僅停留在表面，讓我們的理性認(rèn)識(shí)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。例如：我們?cè)谘芯颗欧?*的時(shí)候可以考慮內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)是不是會(huì)對(duì)排放造成一定的影響，內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)是不是又會(huì)對(duì)噪聲**產(chǎn)生一定的影響。結(jié)合各個(gè)方面的知識(shí)就可以使我們的研究更加趨于全面正確。

　　三、對(duì)本專業(yè)所感興趣領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)與預(yù)達(dá)到的目標(biāo)

　　我主要感興趣的領(lǐng)域是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析。

　　因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的高速發(fā)展的社會(huì)，日益更新的工具為我們的生產(chǎn)和生活提供了極大的幫助。有限元分析的出現(xiàn)就是這些工具中的一個(gè)。

　　有限元的核心思想是結(jié)構(gòu)的離散化，就是將實(shí)際結(jié)構(gòu)假想地離散為有限數(shù)目的規(guī)則單元組合體，實(shí)際結(jié)構(gòu)的物理性能可以通過(guò)對(duì)離散體進(jìn)行分析，得出滿足工程精度的近似結(jié)果來(lái)替代對(duì)實(shí)際結(jié)構(gòu)的分析，這樣可以解決很多實(shí)際工程需要解決而理論分析又無(wú)法解決的復(fù)雜問(wèn)題。

　　**來(lái)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及和計(jì)算速度的不斷提高，有限元分析在工程設(shè)計(jì)和分析中得到了越來(lái)越廣泛的重視，已經(jīng)成為解決復(fù)雜的工程分析計(jì)算問(wèn)題的有效途徑，現(xiàn)在從汽車到航天飛機(jī)幾乎所有的設(shè)計(jì)制造都已離不開有限元分析計(jì)算，其在機(jī)械制造、材料加工、航空航天、汽車、土木建筑、電子電器，國(guó)防軍工，船舶，鐵道，石化，能源，科學(xué)研究等各個(gè)領(lǐng)域的廣泛使用已使設(shè)計(jì)水*發(fā)生了質(zhì)的飛躍，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　(1)增加產(chǎn)品和工程的可靠性;

　　(2)在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)階段發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題

　　(3)經(jīng)過(guò)分析計(jì)算，采用優(yōu)化設(shè)計(jì)方案，降低原材料成本

　　(4)縮短產(chǎn)品投向市場(chǎng)的時(shí)間

　　(5)模擬試驗(yàn)方案，減少試驗(yàn)次數(shù)，從而減少試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)

　　我的目標(biāo)是在三年后能夠熟練使用AutoCAD、UG、Pro/E等造型軟件繪制內(nèi)燃機(jī)各個(gè)部件造型，然后對(duì)其結(jié)構(gòu)運(yùn)用ADAMS、ANSYS等分析軟件進(jìn)行分析優(yōu)化。

　　研究方面，我希望自己能夠**思考研究，而不是走別人鋪好的道路。我希望用自己的腳去走出屬于自己獨(dú)有的一片天空。

　　四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法

　　專業(yè)課方面，我會(huì)將第一學(xué)期的基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)好，利用課余時(shí)間看看最新的與內(nèi)燃機(jī)方面相關(guān)的論文，讓自己對(duì)本專業(yè)有一個(gè)及時(shí)的了解。

　　因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)涉及到造型設(shè)計(jì)，我也會(huì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)AutoCAD、UG、Pro/E等造型軟件以及ADAMS、ANSYS等分析軟件。

　　當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的高速發(fā)展的國(guó)際化社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)良好的英語(yǔ)，我們便不能與國(guó)際接軌，也不能更快的了解**內(nèi)燃機(jī)的發(fā)展水*。英語(yǔ)方面，我將利用一切可以利用的時(shí)間去學(xué)習(xí)****的英語(yǔ)。多看英文論文，多學(xué)習(xí)英文，如果有可能我還會(huì)去認(rèn)識(shí)國(guó)際友人，與他們鍛煉口語(yǔ)。我的目標(biāo)是能夠通過(guò)中級(jí)口譯。希望自己在三年后能夠讀懂**最新的論文和期刊雜志。讓自己能跟的上國(guó)際步伐。

　　五、個(gè)人管理與能力提升

　　時(shí)間管理：

　　按學(xué)期可細(xì)分為五個(gè)階段：

　　(1)第一學(xué)期——學(xué)習(xí)學(xué)期

　　主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)好各門基礎(chǔ)課程。因?yàn)椴还芤院笫菗駱I(yè)或者考博，都需要學(xué)習(xí)成績(jī)和理論知識(shí)的**。并且這一學(xué)期也是五個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)勁頭最濃的學(xué)期。

　　(2)第二學(xué)期——知識(shí)補(bǔ)充學(xué)期

　　經(jīng)過(guò)第一學(xué)期基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和對(duì)周邊環(huán)境的了解，應(yīng)該知道自己所缺乏的知識(shí)，在這個(gè)學(xué)期就應(yīng)該好好惡補(bǔ)一下。比如說(shuō)外語(yǔ)，這是很令我頭痛的科目。但如果外語(yǔ)口語(yǔ)流利，會(huì)使我在擇業(yè)時(shí)增加一倍工資或獲得更多機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期學(xué)校也會(huì)**一些活動(dòng)，多參加這些活動(dòng)不但可以充分了解自己，獲取知識(shí)，也可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神。

　　(3)第三學(xué)期——論文材料收集與開題寫作學(xué)期

　　在這個(gè)時(shí)期，我將開始進(jìn)入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進(jìn)行一定的試驗(yàn)。在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域的知識(shí)，定出好的論文框架。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，這階段就應(yīng)該開始書寫發(fā)表的小論文，并投寄出去，這樣才能保證在畢業(yè)時(shí)能看到正式發(fā)表的論文。在書寫論文時(shí)有一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)：一開始不用急著寫整個(gè)論文，可以先就論文中的創(chuàng)新點(diǎn)書寫發(fā)表的小論文，最后把這些小論文邏輯地串起來(lái)，這樣畢業(yè)論文就完成了一大部分。

　　(4)第四學(xué)期——論文完稿和擇業(yè)思考學(xué)期

　　這一學(xué)期，同學(xué)們的精力主要放在論文寫作上面，書寫好的論文可以鍛煉我的**和時(shí)間安排能力。另外一點(diǎn)就是要開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。在以上幾個(gè)階段中，我一直在為擇業(yè)做準(zhǔn)備，這時(shí)應(yīng)該對(duì)自己的性格和擁有知識(shí)的內(nèi)容有了充分的了解。并且通過(guò)對(duì)各種工作錄用標(biāo)準(zhǔn)的了解，可以為自己以后想進(jìn)入什么城市和行業(yè)進(jìn)行初步的估計(jì)。如果想要考博，這時(shí)候也需要開始了解各種信息，為下個(gè)學(xué)期的考試做好準(zhǔn)備。

　　(5)第五學(xué)期——論文答辯和擇業(yè)沖刺學(xué)期

　　這一學(xué)期是忙碌的學(xué)期。首先關(guān)鍵的問(wèn)題是要對(duì)論文進(jìn)行掃尾工作，順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問(wèn)題是擇業(yè)或考博士，我相信經(jīng)過(guò)對(duì)以上幾個(gè)階段目標(biāo)的逐個(gè)實(shí)現(xiàn)，這時(shí)的我一定胸有成竹。

　　能力提升：

　　(1)人被定義為能夠使用語(yǔ)言、具有復(fù)雜的社會(huì)**與科技發(fā)展的生物，尤其是能夠建立團(tuán)體與機(jī)構(gòu)來(lái)達(dá)到互相**與協(xié)助的目的。也就是說(shuō)人是具有社會(huì)性的動(dòng)物。所以我會(huì)首先搞好與老師、同學(xué)以及朋友的關(guān)系。學(xué)會(huì)更好的與人交往和相處。要注意的事項(xiàng)主要是：人際交往資源(如聯(lián)系人的通訊錄、每個(gè)人的特點(diǎn)與特長(zhǎng)等)通訊管理(書信、電子信件、傳真等)。

　　(2)做事有計(jì)劃有條理：每天早**今天所要做的事情按照時(shí)間列表，然后一一執(zhí)行，到晚上進(jìn)行總結(jié)，把做好的事情總結(jié)一下，看完成的情況如何，如果完成的不好，分析原因，想想以后該怎么做才能使其更好的完成。對(duì)沒(méi)有完成的任務(wù)更要進(jìn)行反思總結(jié)，總結(jié)失敗的原因，找出解決方法。

　　(3)簡(jiǎn)化工作。a.做久一點(diǎn);b.做快一點(diǎn);c.做重要的事情;d.做自己拿手的事情;e.少犯錯(cuò);f.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量

　　(4)學(xué)會(huì)說(shuō)不。要學(xué)會(huì)自己**思考，而不是簡(jiǎn)單的惟命是從。

　　以上的時(shí)間規(guī)劃和目標(biāo)不光光是紙上的文字，它更應(yīng)該是我未來(lái)三年的行程表，我將對(duì)照著這份學(xué)業(yè)計(jì)劃書，一步步的施行，然后一步步的走向自己樹立的目標(biāo)。針對(duì)每階段目標(biāo)我一定會(huì)專注，不受外界環(huán)境影響。不會(huì)像小貓釣魚一樣，三心二意。同時(shí)我也會(huì)經(jīng)常進(jìn)行反思，對(duì)一些不足的地方進(jìn)行改進(jìn)、調(diào)整，找到正確的路線。我相信，三年后的我一定會(huì)以一個(gè)自信滿滿地姿態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)!

研究生工作計(jì)劃10篇（擴(kuò)展9）

——研究生工作推薦信

研究生工作推薦信

　　隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，推薦信的使用頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯懲扑]信的時(shí)候要注意內(nèi)容不能虛夸和杜撰。寫推薦信時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編精心整理的研究生工作推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

研究生工作推薦信1

　　推薦人姓名：xx

　　推薦人職稱：教授、碩士研究生導(dǎo)師

　　推薦人工作單位：xxxx大學(xué)xxxxx學(xué)院

　　推薦人職務(wù)：xxxxx院長(zhǎng)、xxxxx教學(xué)指導(dǎo)委員、教育部學(xué)位與研究生教育專家、xx省青年學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

　　推薦人與被推薦人關(guān)系：碩士研究生導(dǎo)師

　　推薦人聯(lián)系方式：xxxxxx或xxxxxx

　　被推薦人：xxx（xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院xx級(jí)xxxx專業(yè)碩士研究生）

　　被推薦人職務(wù)：xxxx大學(xué)研究生會(huì)副*、xxxxxx教學(xué)秘書

　　推薦意見(jiàn)：

　　xxx同學(xué)于xxxx年以研究生考試綜合排名第三的優(yōu)異成績(jī)自xx省xx大學(xué)進(jìn)入xxxx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高，是我在當(dāng)年入學(xué)的60余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。xxx作為一名*員，后來(lái)作為一名*支部*，立場(chǎng)堅(jiān)定，**覺(jué)悟高，能夠同*保持高度一致。

　　xxx學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，該生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，具有較強(qiáng)的**學(xué)習(xí)能力，對(duì)問(wèn)題有鉆研精神，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，參與研究了多項(xiàng)課題，并得到了較高的評(píng)價(jià)。值得一提的是，該生作為主要作者之一隨我研究撰寫的教育部課題專著《xxxxx研究》在我校學(xué)報(bào)上發(fā)表，期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質(zhì)與論文撰寫能力。

　　在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間，該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的**設(shè)計(jì)，熟練掌握了**方法，論文寫作技巧等知識(shí)。經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。

　　在校研究生會(huì)**選舉中，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力，通過(guò)層層競(jìng)選，最后當(dāng)選為我校研究生會(huì)副*。在其任職的一年多中盡職盡責(zé)，出色地**了多次活動(dòng)，學(xué)生**經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的**協(xié)調(diào)能力與**能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過(guò)程中，該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì)，得到了校選聘工作**小組的認(rèn)可，最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。期間，該生**過(guò)本科學(xué)生的輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生的日常管理工作深有體會(huì)，曾將其管理體會(huì)寫成文章在�？�上予以發(fā)表，受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后，該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個(gè)學(xué)年的本科教學(xué)工作，一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗(yàn)不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時(shí)日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。

　　今年，該生即將以優(yōu)異成績(jī)圓滿完成她的碩士研究生學(xué)業(yè)，我曾挽留其在長(zhǎng)春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在xx工作生活，為了盡兒女孝道，報(bào)答二老養(yǎng)育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂(lè)，該生拒絕了我的挽留，對(duì)此我亦能理解。因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今后良好之發(fā)展，希望之后有關(guān)單位**看到此信對(duì)該生有所了解，為其單位引進(jìn)一名后起之秀，亦為國(guó)家培養(yǎng)一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，克服自身弱點(diǎn)，為國(guó)家的****建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

　　經(jīng)過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，xxx同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作，相信她能做好。書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識(shí)此學(xué)生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問(wèn)題，這亦是對(duì)我工作的肯定，作為該生的導(dǎo)師，我愿意推薦xxx到貴單位工作，為貴單位的發(fā)展盡其所能。

　　祝愿貴單位發(fā)展順利！祝愿xxx同學(xué)前程似錦，得到貴單位伯樂(lè)的認(rèn)可與賞識(shí)，亦希望其能為我國(guó)的教育事業(yè)以及****建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)！

　　謝謝！

研究生工作推薦信2

尊敬的**：

　　您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信。

　　XXX學(xué)生是我在XXX年招收的本碩連讀碩士研究生，明年7月他將會(huì)順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。

　　該學(xué)生在大學(xué)期間，在各方面都能嚴(yán)格要求自己，積極要求上進(jìn)。在廣告學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)努力，專業(yè)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

　　同時(shí),該同學(xué)還利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了他樸實(shí),穩(wěn)重,創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

　　在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，該學(xué)生還努力提高思想**覺(jué)悟，是一名合格的'*員;他還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該生團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　該學(xué)生能夠從事市場(chǎng)調(diào)研、活動(dòng)策劃、營(yíng)銷策劃、銷售等類型的工作。XXX年寒假實(shí)習(xí)期間XXX學(xué)生在國(guó)美電器工作，擔(dān)任銷售主管的職位。能夠帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造最棒的業(yè)績(jī)，多次獲得公司表彰。

　　他的性格內(nèi)外兼具，善于與人交流溝通，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)、樂(lè)于鉆研，擅長(zhǎng)銷售和推廣之類的工作。有**的市場(chǎng)覺(jué)察能力，能夠勝任營(yíng)銷策劃類型的工作(包含一定的廣告策劃)。

　　因?yàn)閄XX同學(xué)熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，他熱忱的期待得到你的垂青和接納，若貴單位聘用，將不負(fù)眾望，盡最大忠誠(chéng)與努力工作。以謙遜的態(tài)度在貴單位步步實(shí)干，點(diǎn)滴積累，進(jìn)一步充實(shí)自己，切實(shí)的為貴公司做出貢獻(xiàn)，共創(chuàng)輝煌未來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，XXX同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作，相信她能做好。

　　書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識(shí)此學(xué)生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問(wèn)題，這亦是對(duì)我工作的肯定，作為該生的導(dǎo)師，我愿意推薦XXX到貴單位工作，為貴單位的發(fā)展盡其所能。

　　祝愿貴單位發(fā)展順利！祝愿XXX同學(xué)前程似錦，得到貴單位伯樂(lè)的認(rèn)可與賞識(shí)，亦希望其能為我國(guó)的教育事業(yè)以及****建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)！

研究生工作推薦信3

尊敬的**：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我學(xué)生XXX的推薦信！

　　這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵(lì)。獲悉貴單位正在招聘，貴單位的計(jì)算機(jī)崗位正是該生所期望的職位，他相信以自己的相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉谠搷徫簧铣浞职l(fā)揮作用。

　　本科期間XXX同學(xué)在XX大學(xué)就讀XX專業(yè)，研究生期間又就讀了XX專業(yè)，該生的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，在校期間成績(jī)優(yōu)異，專業(yè)技能扎實(shí)。連續(xù)三年先后獲得了校獎(jiǎng)學(xué)金。研究生期間他還在XX公司實(shí)習(xí)與工作。兩年的實(shí)習(xí)中，他積累了不少專業(yè)知識(shí)和操作技能，也造就了他較強(qiáng)的溝通能力、團(tuán)隊(duì)管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。他的創(chuàng)新能力也在畢業(yè)設(shè)計(jì)中得到了良好的體現(xiàn)，畢業(yè)論文也獲得了優(yōu)異的成績(jī)和學(xué)校老師的肯定。

　　在課余時(shí)間，他還在XX學(xué)院從事教師的兼職工作，在任教期間，他總結(jié)了一套科學(xué)、合理、有效的教學(xué)方法，并積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。受到學(xué)校老師和學(xué)生的好評(píng)。這次實(shí)踐經(jīng)歷培養(yǎng)了該生較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，而且與學(xué)生建立了良好的關(guān)系，他的人際交往能力得到了很大的提高。

　　本人對(duì)XXX同學(xué)的評(píng)價(jià)：為人坦率、真誠(chéng)、踏實(shí)、思維靈活。對(duì)待工作有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，耐心持久，思考問(wèn)題周全。做事認(rèn)真、仔細(xì)、有計(jì)劃性，接受新鮮事物快，具備良好的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。具有吃苦耐勞的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力，勇于面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)中，他注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，已具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力，可**進(jìn)行工作。熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。

　　希望該生能夠加盟貴單位，展現(xiàn)他的能力和潛力，為貴單位奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。期待著您的答復(fù)。非常感謝！

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

研究生工作計(jì)劃10篇（擴(kuò)展10）

——研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃菁選

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃1

　　一、我所理解的教育碩士學(xué)位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位，主要攻讀碩士學(xué)位學(xué)習(xí)計(jì)劃 培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的高層次人才。教育碩士培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念，具備較高理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的教育管理**和骨干教師。學(xué)位獲得者應(yīng)具有良好的職業(yè)道德，既要掌握某門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，又要懂得現(xiàn)代教育基本理論和學(xué)科教學(xué)或教育管理的理論及方法，具有運(yùn)用所學(xué)的理論和方法解決學(xué)科教學(xué)或教育管理實(shí)踐中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

　　在碩士研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)安排課程學(xué)習(xí)、論文寫作和實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)。

　�。�1）在根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置，合理安排每學(xué)期課程。充分發(fā)揮文獻(xiàn)閱讀在夯實(shí)研究生本學(xué)科基本理論中的作用。經(jīng)典文獻(xiàn)閱讀堅(jiān)持課內(nèi)課外相結(jié)合。堅(jiān)持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)并寫作書面文獻(xiàn)閱讀報(bào)告

　�。�2）充分發(fā)揮個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃在引導(dǎo)和促進(jìn)碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用。按時(shí)在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃，并將學(xué)習(xí)計(jì)劃作為研究計(jì)劃的前提和基礎(chǔ)。

　�。�3）課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)注重研究生自主學(xué)習(xí)能力、研究能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)本人學(xué)習(xí)計(jì)劃合理安排課程學(xué)習(xí)時(shí)間。主動(dòng)關(guān)注學(xué)科前沿的理論問(wèn)題，提高自己分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

　　（4）注重實(shí)踐，不斷豐富實(shí)踐教育的內(nèi)涵與形式，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，以促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

　�。�5）通過(guò)之前的學(xué)習(xí)和研究，在第一學(xué)年底，確定論文選題，完成開題,然后再完成論文初稿,再通過(guò)一學(xué)年的努力,不斷修改,潤(rùn)色,完成畢業(yè)論文及準(zhǔn)備答辯。

　　我相信攻讀教育碩士會(huì)帶給我的不僅僅是專業(yè)知識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善，更重要的是良好的思維培養(yǎng)，和在未來(lái)個(gè)人生涯中重要的**研究和創(chuàng)新的能力，可掌握學(xué)科的前沿，得到教育研究的培養(yǎng)。這將會(huì)是一個(gè)我期待并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過(guò)程，我也讓自己做好了全面的準(zhǔn)備。

　　二、 研究方案

　　擬要研究的問(wèn)題：生物課堂 “圖解”式教學(xué)模式的初探

　　生物課程的根本任務(wù)是提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)。高中學(xué)生已有一定的生物學(xué)常識(shí)，對(duì)生物課程的興趣較大。如何根據(jù)中學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和生物學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)提高生物課教學(xué)的效率呢?作為一個(gè)生物學(xué)教師，我的體會(huì)是：必須善于通過(guò)簡(jiǎn)單的圖形，把復(fù)雜的知識(shí)表示出來(lái)，以幫助學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)。在課堂教學(xué)中，運(yùn)用好圖解也是把知識(shí)進(jìn)行壓縮，幫助學(xué)生記憶的`一種好形式。

　　新課改的核心理念是“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。教師如何提高課堂教學(xué)有效性成為普遍關(guān)注的問(wèn)題。課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式。高質(zhì)量、高效率的課堂有效教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的基本前提條件，是實(shí)施新課程的重要保障。實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性已成為當(dāng)前課程**的重要方向。

　　而在生物遺傳學(xué)的教學(xué)過(guò)程中，教師往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生雖然對(duì)遺傳學(xué)很感興趣，但缺少對(duì)一些核心概念的關(guān)聯(lián)，對(duì)一些遺傳學(xué)的內(nèi)容了解不清楚，造成“心有余而力不足”的現(xiàn)象，久而久之，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)，課堂效率也會(huì)有所降低。最近，通過(guò)對(duì)高二學(xué)生的**了解到，學(xué)生希望生物課堂上多展現(xiàn)一些圖片，圖解，使得知識(shí)展示更加豐富、直觀、有趣，最后能輕松地學(xué)習(xí)好生物遺傳學(xué)知識(shí)。

　　對(duì)此，本研究試圖借助遺傳學(xué)的圖式策略，如遺傳圖解，概念圖，思維導(dǎo)圖，彩**片等，一方面通過(guò)課堂教學(xué)這一途徑開展優(yōu)化生物遺傳學(xué)教學(xué)的研究，另外一方面設(shè)計(jì)圖式作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生活學(xué)活用圖式策略，提高對(duì)生物遺傳學(xué)知識(shí)的認(rèn)知水*，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)有意義的生物學(xué)習(xí)。

　　計(jì)劃及安排：

　　1、構(gòu)建理論框架，查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料

　　2、利用圖解策略優(yōu)化高二生物遺傳學(xué)課堂教學(xué)

　　3、運(yùn)用圖解策略開展生物教學(xué)的有效性研究，主要從學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)興趣方面檢測(cè)試驗(yàn)研究的有效性

　　4、運(yùn)用圖解策略優(yōu)化高中生物課后作業(yè)的有效性探究

　　5、**對(duì)生物遺傳圖解法教學(xué)的師生態(tài)度，主要通過(guò)問(wèn)卷**與訪談

　　6、通過(guò)采用問(wèn)題串，構(gòu)建知識(shí)的問(wèn)題式教學(xué)，達(dá)到突破中心問(wèn)題的目的；運(yùn)用較恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)**，如多**、模型、板書板畫、資料介紹等信息渠道，達(dá)到直觀理解知識(shí)的目的；通過(guò)積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，如實(shí)驗(yàn)、模型構(gòu)建、資料分析、思考與討論、技能訓(xùn)練、**、制作等合作方式，教師去合理**學(xué)生，讓學(xué)生進(jìn)行觀察、驗(yàn)證、推理判斷、分析、交流等活動(dòng)，達(dá)到培養(yǎng)自主創(chuàng)新，激**感的目的。

　　課堂教學(xué)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的核心所在,構(gòu)建**高效的課堂教學(xué),是每個(gè)教育教學(xué)管理者面臨的一個(gè)課題。如何最大限度地發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,把傳統(tǒng)的教學(xué)理論與新課改理念結(jié)合起來(lái),努力探索出高效課堂教學(xué)方法,是每個(gè)教學(xué)工作者面臨的重要任務(wù)。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃2

　　通過(guò)研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，努力掌握專業(yè)學(xué)科以外的廣泛領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)體系，全面提高自己的綜合能力水*。同時(shí)與專業(yè)**和導(dǎo)師保持良好的關(guān)系，為以后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成績(jī)的先決條件。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供有力的保障。三年學(xué)習(xí)時(shí)間特別規(guī)劃如下：

　　第一學(xué)年（20xx、9—20xx、6）

　　1、好好學(xué)習(xí)，打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，爭(zhēng)取各科成績(jī)突出；

　　2、學(xué)習(xí)英語(yǔ)必修課，堅(jiān)持積累英語(yǔ)知識(shí)，爭(zhēng)取英語(yǔ)水*的新突破，提高英語(yǔ)口語(yǔ)水*；

　　3、去圖書館看書，看專業(yè)必讀書籍，做筆記；

　　4、每周或每月制定詳細(xì)的計(jì)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力按照計(jì)劃實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；

　　5、積極聯(lián)系導(dǎo)師，聽(tīng)取導(dǎo)師的建議；

　　6、善于利用各種學(xué)習(xí)資源，汲取精華，為選題工作打好基礎(chǔ)；

　　7、閱讀和研究論文的正式寫作，爭(zhēng)取發(fā)表一篇論文。

　　第一年的學(xué)習(xí)階段主要是為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，保持良好的心態(tài)，嚴(yán)格要求自己完成每一步。

　　第二學(xué)年（20xx、9—20xx、6）

　　1、在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，做好畢業(yè)論文的知識(shí)儲(chǔ)備；

　　2、繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)能力，持之以恒，學(xué)習(xí)英語(yǔ)以外的一門外語(yǔ)；

　　3、分清短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，在每個(gè)階段制定詳細(xì)的計(jì)劃，并努力實(shí)現(xiàn)；

　　4、發(fā)掘自己的專業(yè)潛力和突破點(diǎn)，努力開拓自己的好方向，提高自己的實(shí)際工作能力，彌補(bǔ)自己某些方面的不足，培養(yǎng)自己的興趣，充實(shí)自己，積極生活；

　　5、盡量在單位找實(shí)習(xí)，提高綜合實(shí)踐水*，為事業(yè)做準(zhǔn)備；

　　6、有計(jì)劃的拿一些有用的'證書，一個(gè)一個(gè)的規(guī)劃，妥善安排，達(dá)到目的；

　　7、畢業(yè)論文期中考試成績(jī)優(yōu)異，畢業(yè)論文開題報(bào)告按時(shí)通過(guò)；

　　8、發(fā)表一篇符合要求的論文。

　　第二階段的研究重點(diǎn)是提高實(shí)踐能力和人際交往能力，深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為畢業(yè)論文答辯和未來(lái)職業(yè)發(fā)展提供有力支撐。

　　第3年（20xx、9—20xx、6）

　　1、按時(shí)完成所有專業(yè)課程，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)；

　　2、按時(shí)完成畢業(yè)論文，畢業(yè)論文答辯順利通過(guò)，獲得碩士學(xué)位；

　　3、各方面都符合要求，努力成為優(yōu)秀畢業(yè)生；

　　4、在研究一和研究二的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，找到一份滿意的工作，努力向穩(wěn)定的事業(yè)發(fā)展；

　　5、培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì)，為即將步入社會(huì)做準(zhǔn)備。

　　研究生生涯是人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。培養(yǎng)**思考和解決問(wèn)題的素質(zhì)至關(guān)重要，學(xué)習(xí)方式將從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。他們的實(shí)踐能力、科研水*、人際關(guān)系都會(huì)發(fā)生很大的變化。利用好研究生的發(fā)展階段，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)和生活中，從各方面提升自己，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油！

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃3

　　【學(xué)習(xí)專業(yè)和目的】

　　1.碩士專業(yè)：金融工程

　　研究方向：金融工程

　　2.學(xué)習(xí)目的：碩士學(xué)習(xí)的專業(yè)是金融工程，希望通過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí)，我能夠更加熟悉國(guó)際銀行業(yè)的通行規(guī)則，掌握微觀金融企業(yè)原理與操作技能；熟悉各種現(xiàn)代金融工具的特性、功能并具有相應(yīng)的操作能力，具備較強(qiáng)的市場(chǎng)分析技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，能設(shè)計(jì)個(gè)性化的投資方案；了解基本的資產(chǎn)定價(jià)模型，具有處理銀行、證券、投資等相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。

　　【學(xué)習(xí)要求】

　　1.課程學(xué)習(xí)階段

　　根據(jù)**科技大學(xué)東凌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的培養(yǎng)計(jì)劃，學(xué)習(xí)碩士學(xué)位必修課程和非學(xué)位必修課程，按照課程教學(xué)要求，參加課程結(jié)業(yè)考核。明確自己的研究方向，掌握該方向的.前沿研究。努力提高英語(yǔ)水*，能夠閱讀金融領(lǐng)域外文學(xué)術(shù)期刊。培養(yǎng)自己的科研能力，能夠協(xié)助導(dǎo)師做好課題，并發(fā)表有一定質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。

　　2.科學(xué)研究階段

　�、僭趯�(dǎo)師的指導(dǎo)下，圍繞研究方向，查閱專業(yè)文獻(xiàn)，按期做出學(xué)位論文開題報(bào)告；

　�、诎凑臻_題報(bào)告的安排，進(jìn)行相關(guān)的專題研究，提交專題研究報(bào)告；

　�、鄹鶕�(jù)專題研究的階段性成果，撰寫學(xué)術(shù)論文在有關(guān)期刊上發(fā)表；

　�、馨雌谕瓿纱T士學(xué)位論文，參加學(xué)位論文答辯。

　　【學(xué)習(xí)方法】

　　1.課程學(xué)習(xí)階段

　　①參加碩士班的集體學(xué)習(xí)。

　�、谡n程結(jié)業(yè)考核方式有考試、證券交易所模擬系統(tǒng)以及期貨研究中心考察、參加課堂討論、提交課程結(jié)業(yè)報(bào)告等。

　�、凵�產(chǎn)實(shí)習(xí)與教學(xué)期間參加各項(xiàng)實(shí)習(xí)暑期實(shí)習(xí)等，按照導(dǎo)師及碩士學(xué)位的要求完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)。

　　2.專題研究階段

　�、倥c指導(dǎo)教師一對(duì)一的互動(dòng)學(xué)習(xí)；

　�、趨⒓訉W(xué)校有關(guān)學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)討論活動(dòng)；

　�、圻M(jìn)行有關(guān)科研**和實(shí)習(xí)。

　　研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　【學(xué)習(xí)方式】

　　1.碩士研究生的培養(yǎng)以科學(xué)研究為主。重點(diǎn)是培養(yǎng)**從事科學(xué)研究工作的能力，并根據(jù)培養(yǎng)方案的要求、學(xué)位論文的需要和個(gè)人的特點(diǎn)來(lái)選擇學(xué)習(xí)相關(guān)的課程。在拓寬基礎(chǔ)、加深專業(yè)、掌握前沿的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)進(jìn)行創(chuàng)造性科學(xué)研究的方法和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

　　2.研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，采取以導(dǎo)師為主的集體指導(dǎo)的方式。對(duì)每個(gè)碩士研究生都要成立以導(dǎo)師為主的指導(dǎo)小組。碩士研究生指導(dǎo)小組的成員由導(dǎo)師提名，報(bào)研究生培養(yǎng)處備案。指導(dǎo)小組的成員一般應(yīng)由至少2名（含導(dǎo)師）具有副教授及以上職稱的人員擔(dān)任。

　　3.導(dǎo)師根據(jù)本學(xué)科培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合碩士研究生的基礎(chǔ)和特長(zhǎng)，指導(dǎo)碩士研究生制定出個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。碩士研究生課程學(xué)習(xí)可在規(guī)定期限內(nèi)與論文工作穿**行，但最遲要在論文定稿前獲得全部學(xué)分。

　　4.導(dǎo)師積極安排和幫助碩士研究生參加**外學(xué)術(shù)交流，了解**外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，開闊科學(xué)視野，活躍學(xué)術(shù)思想，掌握學(xué)科前沿。

　　5. 碩士生應(yīng)積極參加教學(xué)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐。教學(xué)實(shí)踐一般從第二學(xué)年開始，主要承擔(dān)大學(xué)碩士生的課堂教學(xué)或指導(dǎo)論文等。總工作量50學(xué)時(shí)。

　　6.研究所及各學(xué)科專業(yè)應(yīng)積極舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)或?qū)W術(shù)報(bào)告會(huì)，為碩士研究生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

　　在此感謝外事處的工作人員們，他們?yōu)槲以?*各個(gè)方面的溝通，提供了良好的橋梁作用，使得我能和學(xué)校進(jìn)行方便的溝通和交流，同時(shí)也為我們**了各種活動(dòng)，調(diào)節(jié)了我們的生活，并在生活上也給了我很大的幫助；感謝**科計(jì)大學(xué)為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)設(shè)備；感謝學(xué)校的各位老師在這期間對(duì)我的耐心教導(dǎo)和無(wú)私的幫助；感謝同我相處幾年的同學(xué)們，在我學(xué)習(xí)生活中給予的幫助。沒(méi)有他們對(duì)我的幫助，我不會(huì)取得這樣的成績(jī)。我也將在以后的學(xué)習(xí)生活中更加的嚴(yán)格要求自己，使得自己取得更大的進(jìn)步。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃4

　　進(jìn)入研究生階段，感覺(jué)和本科學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的差別。走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段，我必須以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究，主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。

　　我認(rèn)為做好計(jì)劃是極其重要的。我計(jì)劃通過(guò)研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)體系，全面提高自己的綜合能力水*。同時(shí)，與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此，堅(jiān)持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃：

　　研一：

　　本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，對(duì)部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學(xué)好英語(yǔ)，除此之外的時(shí)間就是多讀書。完成剩余課程學(xué)習(xí)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。我將逐步體會(huì)到，研究生的學(xué)習(xí)有越來(lái)越多的**度。這既為我施展自己的才能提供了空間，同時(shí)也是對(duì)我學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。

　　除了以課程學(xué)習(xí)為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1－2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告；第2學(xué)期，對(duì)于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué)，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題，逐步了解課題研究?jī)?nèi)容、研究方法，以便逐步適應(yīng)研究工作。

　　研二：

　　采取定期學(xué)術(shù)研討會(huì)的形式，學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑，對(duì)此要有正確和充分的認(rèn)識(shí)，不應(yīng)無(wú)故缺席或遲到。在研討會(huì)上我會(huì)越來(lái)越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別，要有意識(shí)地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。別人報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講并積極**，更要特別珍惜自己每次報(bào)告的機(jī)會(huì)。抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專著�！坝杀〉胶�，由厚到薄”的讀

　　書經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)階段是非常適合的，要逐漸開始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。

　　這一年，可能有了更多**支配的時(shí)間，可能會(huì)讓我感到輕松和愉快，但這段時(shí)光因此稍縱即逝。我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn)，研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上，撰寫1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》，請(qǐng)導(dǎo)師審閱后在研討會(huì)上報(bào)告。對(duì)于論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠(yuǎn)。盡管如此，我仍可能覺(jué)得多數(shù)論文像“天書”般難讀。此時(shí)也不要急躁，多半原因可能是我的知識(shí)儲(chǔ)備還不足，請(qǐng)補(bǔ)學(xué)相關(guān)的知識(shí)后再來(lái)讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論，不應(yīng)過(guò)多地依賴與請(qǐng)教老師，因?yàn)槲易x的論文老師未必很認(rèn)真地讀過(guò)。要做出有創(chuàng)新的研究工作，我首先要在某個(gè)專題上超越自己的導(dǎo)師。

　　按照通常的要求，這一年我必須要開題，且由于第三學(xué)年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來(lái)的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究?jī)?nèi)容的一個(gè)關(guān)鍵階段，切勿放松。同時(shí)，應(yīng)該將研究成果寫成論文，試著投稿。爭(zhēng)取能夠參加一些**外的學(xué)術(shù)會(huì)議，認(rèn)識(shí)和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專家并與他們交流，這對(duì)開闊我的視野，改進(jìn)我的研究思路非常有意義。當(dāng)然，不是每個(gè)研究生都有機(jī)會(huì)，因此，我必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果。開題前，確認(rèn)我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分，完成《學(xué)位論文開題報(bào)告》。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始，并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題。

　　看書將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見(jiàn)識(shí)廣博，才能讓研究有所針對(duì)性，有說(shuō)服力，有最起碼的根基�？磿�是一種知識(shí)的積累，交流是一種思維的提升，但個(gè)人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫作來(lái)表達(dá)的。只有我們?cè)诳磿�交流中帶有寫作的意識(shí)才能真正提升自己的寫作能力。文章是個(gè)人思維規(guī)范性的表達(dá)，是個(gè)人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一，更是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)研究生的最快捷方式。眾所周知，我們學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章，才能有資格畢業(yè)。因此，寫作是研究生二年級(jí)重中之重的任務(wù)，在這一時(shí)期，必須保證論文的發(fā)表。

　　研三：

　　第一學(xué)期，工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上，并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果，并發(fā)表論文。第二學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤(rùn)飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開發(fā)表的水*。

　　研三就是寫畢業(yè)論文，實(shí)習(xí)，工作了，有了前面的理論沉淀和實(shí)踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個(gè)時(shí)候就不適合再參與項(xiàng)目，和畢業(yè)論文及找工作無(wú)關(guān)的事情盡量少做或者不做，老老實(shí)實(shí)寫論文、去實(shí)習(xí)。

　　讀博從研究生一年級(jí)開始就為自己的學(xué)習(xí)根基打好基礎(chǔ)，之后在三年級(jí)全力以赴地準(zhǔn)備考博。另外，考博時(shí)的面試是影響我是否考得上的關(guān)鍵所在，不過(guò)，面試短短的時(shí)間也是我長(zhǎng)久知識(shí)積淀的結(jié)果�？疾┎皇悄芘R時(shí)報(bào)佛腳，最好從研究生一年級(jí)開始定下目標(biāo)，并且長(zhǎng)久努力。此外，在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù)，畢業(yè)論文的選題和方向一般會(huì)影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對(duì)自身未來(lái)發(fā)展有一定目標(biāo)的同學(xué)，一定要在這個(gè)方面下大力氣，讓自己的學(xué)位論文為自己的未來(lái)增加砝碼。

　　研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，培養(yǎng)**思考、解決問(wèn)題的品質(zhì)十分關(guān)鍵，學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水*、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái)，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中，從各方面提高自己，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油！

　　研究生實(shí)踐學(xué)習(xí)計(jì)劃2

　　不覺(jué)中，已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯，總感覺(jué)在今后的學(xué)習(xí)和研究生活中，應(yīng)該努力做點(diǎn)什么，努力思考點(diǎn)什么，應(yīng)該做出點(diǎn)想自己能夠滿意的東西。

　　人家都說(shuō)，好的開始時(shí)成功的一半，而針對(duì)自己的自身特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，制定一個(gè)符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對(duì)性的方向。

　　總的來(lái)說(shuō)，在研究生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，多讀書，勤思考，能夠有自己觀察事物獨(dú)到的角度，理解問(wèn)題獨(dú)到的見(jiàn)解，能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破。

　　1，在第一年的研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，以學(xué)院開設(shè)的各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程為主，在老師的指導(dǎo)和幫助下，靜下心來(lái)，認(rèn)真讀幾本書。另外，要勤加學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)有非常大的幫助，我們可以借助英語(yǔ)，多了解**先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念以及設(shè)計(jì)方法。

　　2，在第二年的研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，在過(guò)老師的指導(dǎo)下，開始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域，多讀，多思，多做，通過(guò)閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)，從而由此展開論文的創(chuàng)作。

　　在論文創(chuàng)作的同時(shí)，依然要積極閱讀，善于思考，勇于探索，不斷夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，豐富自己的思想內(nèi)涵，培養(yǎng)自己愛(ài)讀書，愛(ài)思考的優(yōu)良習(xí)慣。

　　3，在最后的半年時(shí)間里，進(jìn)一步豐富和完善自己的論文，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉么T士學(xué)位。

　　在剛開學(xué)的這段時(shí)間里，我已經(jīng)開始按照自己的計(jì)劃開始學(xué)習(xí)，在英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，網(wǎng)上瀏覽**設(shè)計(jì)網(wǎng)站，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的`同時(shí)，更能提高自己的英語(yǔ)水品。最近，寫過(guò)《情感化設(shè)計(jì)》的DonaldA.Norman又新出了一本《未來(lái)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)》，我正準(zhǔn)備買來(lái)閱讀。同時(shí)也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專業(yè)書籍，希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時(shí)，擴(kuò)大自己的興趣，在這里也希望過(guò)老師能幫著推薦幾本比較好的書籍，以便在日后的讀書過(guò)程中做到不盲目，更有針對(duì)性和目的性。

　　希望自己能夠認(rèn)真執(zhí)行自我設(shè)定的計(jì)劃，更好的豐富自己研究生的生活。

　　計(jì)劃二：研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　要做好正確的人生規(guī)劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向，對(duì)自己本身所存在的劣勢(shì)是要有清楚的認(rèn)識(shí)。結(jié)合實(shí)際情況，本人對(duì)自己的劣勢(shì)作出如下幾個(gè)方面的剖析和總結(jié)：

　　首先，英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力不怎么好。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動(dòng)用英語(yǔ)開口說(shuō)話。聽(tīng)力方面，可能因?yàn)槁?tīng)得少，也有可能是因?yàn)槟猩�的先天不足，找不到感覺(jué)。

　　其次，知識(shí)基本上只是停留在理論上，缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。這可能是應(yīng)屆生的一個(gè)通病。一不小心，可能就犯了教條**的錯(cuò)誤。所以，我在把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，作出更科學(xué)、更切合實(shí)際的選擇方面存在著有些不足。最后，性格上略顯低調(diào)，口頭表達(dá)能力有待提高。

　　學(xué)習(xí)目的：

　　我了解到，研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí)，主要是通過(guò)研究為**來(lái)掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的，同時(shí)也更加強(qiáng)調(diào)是以其專業(yè)方面的知識(shí)為主。

　　我從以下幾個(gè)方面來(lái)明確自己的學(xué)習(xí)目的。

　　1、進(jìn)一步健全自己的人格

　　一個(gè)得到大家尊重的學(xué)者往往有著良好的人格魅力。讀研期間，我絕不弄虛作假，做人誠(chéng)信，胸懷理想，與人為善，不浮躁，多向?qū)�師、專業(yè)課老師以及同學(xué)、室友學(xué)習(xí)，既要有“仰望星空”的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，也要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)事求是。

　　2、建立完備的知識(shí)體系

　　廣泛閱讀金融理論與金融應(yīng)用，掌握學(xué)科基本知識(shí)，深入了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)在以及將來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。

　　3、學(xué)會(huì)選題和掌握**的研究方法

　　上大葉志明教授說(shuō)，研究生是將來(lái)要到一個(gè)未知領(lǐng)域**工作的人，這是研究生和本科生的區(qū)別。我非常喜歡這句話。我認(rèn)為一個(gè)人想深入到一個(gè)未知的領(lǐng)域，沒(méi)有**的思維，沒(méi)有創(chuàng)新的想法，沒(méi)有科學(xué)的研究方法，是很難出成績(jī)的。

　　所以，盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法，熟練掌握研究過(guò)程和步驟，解決實(shí)際問(wèn)題，這是我研究生階段學(xué)習(xí)另一個(gè)目的。

　　4、學(xué)會(huì)表達(dá)和溝通

　　表達(dá)包含兩個(gè)方面的意思，一是書面上的表達(dá)即做論文，二是口頭表達(dá)（包含英文口頭表達(dá)能力）。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維能力和判斷能力，將自己所學(xué)跟現(xiàn)實(shí)相接，多寫，多分析實(shí)際問(wèn)題，真正將所學(xué)的知識(shí)加以轉(zhuǎn)化為自身。

　　人是社會(huì)的人，來(lái)自于社會(huì)，終究要回歸于社會(huì)。掌握與他人進(jìn)行有效溝通的技巧是必備的。

　　以上是我讀研期間要完成的幾個(gè)重要目標(biāo)，我希望在劉老師的指導(dǎo)下，在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下，通過(guò)自己的努力去完成，去實(shí)現(xiàn)。

　　在確定了自己目標(biāo)的前提下，我對(duì)自己三年的時(shí)間作如下細(xì)分與管理：

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃5

　　作為一個(gè)可以避免的學(xué)生，我在考研的寒窗里救了別人不去努力學(xué)習(xí)，但也失去了很多考研的樂(lè)趣。因?yàn)椴恍枰獜?fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，所以感覺(jué)數(shù)學(xué)明顯沒(méi)有被考研的同學(xué)記住�，F(xiàn)在遇到很多知識(shí)就要重新來(lái)過(guò)，重新復(fù)習(xí)！感覺(jué)不考研好像是在彌補(bǔ)損失。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的研究生，也逐漸適應(yīng)了研究生的生活。大學(xué)的四年轉(zhuǎn)瞬即逝，研究生的三年并沒(méi)有大多數(shù)人想象的那么長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)期是我們?nèi)松�和事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段有很多重要的任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿苫蛘叽蚝没�礎(chǔ)。這就要求我在考研期間做一個(gè)整體的職業(yè)規(guī)劃，給自己設(shè)定目標(biāo)和任務(wù)，在實(shí)踐中不斷探索和提高，盡可能的完成規(guī)劃中的所有任務(wù)。希望三年后回頭看的時(shí)候，可以驕傲的說(shuō)自己是一個(gè)合格的大師。

　　首先，在課程學(xué)習(xí)方面。第一次研究時(shí)開設(shè)的課程是為了給我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，以后的科研之路才會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)，越走越遠(yuǎn)�，F(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課程和公共課程。學(xué)位課程與我們的專業(yè)相關(guān)，是我們未來(lái)研究的理論基礎(chǔ)。所以我要在學(xué)習(xí)的第一年就把每一門學(xué)位課程學(xué)好，認(rèn)真考慮課程理論的現(xiàn)實(shí)意義，這樣才能在實(shí)踐中運(yùn)用。尤其是數(shù)學(xué)課程，和我的專業(yè)研究方向關(guān)系很大，掌握數(shù)學(xué)工具是以后進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)。

　　公共課以**為主，包括自然辯證法和**特色****。*****是我們學(xué)習(xí)、研究和工作的`基本指導(dǎo)思想。我們要重視理論學(xué)習(xí)課，不是作為一種負(fù)擔(dān)，也不是作為一種獲得學(xué)分的方式，而是真正的去學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)，去使用。錢先生教我們自然辯證法，他有豐富的生活和科研經(jīng)驗(yàn)。他以自己獨(dú)特的方式，把自然辯證法這門**基礎(chǔ)課變成了物理課，讓我明白了博士的真諦，任何一個(gè)學(xué)者都應(yīng)該去爭(zhēng)取博士學(xué)位，只有學(xué)基礎(chǔ)課并取得巨大成功的人，才算是科學(xué)史上的精英人才。

　　所以在學(xué)習(xí)的第一年，我會(huì)把每一節(jié)課都教好，重點(diǎn)是課程學(xué)習(xí)。另外要積極閱讀文獻(xiàn)，盡量寫1—2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告。上周左老師給我的方向是研究生——消防車管道的流固耦合分析。目前**這方面的研究相對(duì)較少，落后于**很多年。這幾天業(yè)余時(shí)間會(huì)跟哥哥學(xué)adina軟件，哥哥給了我很多資料，現(xiàn)在要考試，暫時(shí)沒(méi)時(shí)間看。過(guò)一段時(shí)間，我會(huì)仔細(xì)研究這方面的文獻(xiàn)。

　　其次，在科研方面。學(xué)完第二年，我們就完全開始自己的科研計(jì)劃了。這時(shí)候需要自己制定科研計(jì)劃，實(shí)施具體操作。既然之前提前學(xué)過(guò)這個(gè)知識(shí)，接手應(yīng)該相對(duì)容易。但由于**研究相對(duì)滯后，需要參考大量**文獻(xiàn)。此時(shí)，英語(yǔ)的重要性不言而喻。所以，趁著東西不多，好好學(xué)英語(yǔ)是很有必要的。一方面是找好工作，也是為了以后更好的發(fā)展。在科研過(guò)程中，只要借鑒前人的思路，結(jié)合自己的創(chuàng)新，就可以設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案。研究生階段主要是做好自己的研究，在研究方向上有新的發(fā)現(xiàn)或見(jiàn)解，可以用論文的形式來(lái)表達(dá)。由于我是學(xué)生，論文要求很優(yōu)秀，至少要發(fā)表三篇論文，對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力還是很大的。所以，從現(xiàn)在開始，我不能懈怠。

　　第三，外語(yǔ)方面。外語(yǔ)是與世界各地的人交流的工具。目前，世界語(yǔ)言是英語(yǔ)。要想知道世界級(jí)大師對(duì)我們研究領(lǐng)域的看法，必須用英語(yǔ)，閱讀英語(yǔ)文獻(xiàn)，查閱英語(yǔ)資料。就我自己的汽車專業(yè)而言，**、德國(guó)、**相對(duì)處于世界前列，所以在學(xué)好英語(yǔ)的同時(shí)，最好能涉獵一些德語(yǔ)或者日語(yǔ)。考慮到學(xué)習(xí)容易和學(xué)習(xí)時(shí)間短的問(wèn)題，我打算學(xué)習(xí)日語(yǔ)。這樣才能更好的理解**的汽車設(shè)計(jì)理念和**的設(shè)計(jì)思路。所以，在研究生三年的學(xué)習(xí)中，我積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)，努力**地閱讀和寫作英語(yǔ)文章。同時(shí)可以做到最基本的日語(yǔ)閱讀能力，成為一名全面發(fā)展的研究生。

　　你能活多少年？青春的三年特別寶貴。我想好好利用學(xué)校提供的資源和環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，好好修養(yǎng)自己。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃6

　　xx年考研復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　一、考研復(fù)習(xí)階段分析

　　考研復(fù)習(xí)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)課程多，時(shí)間跨度長(zhǎng)，因此，考研復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃�？偟膹�(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段。

　�。�1）起步階段（第一輪復(fù)習(xí)）

　　首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，而專業(yè)課內(nèi)容龐雜，因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。**復(fù)習(xí)可以暫緩，等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。

　�。�2）強(qiáng)化階段（第二輪復(fù)習(xí)）

　　所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)，對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握；同時(shí)注意解題能力的訓(xùn)練。

　　（3）沖刺階段（第三輪復(fù)習(xí)）

　　本階段復(fù)習(xí)要解決兩個(gè)問(wèn)題：一是歸納總結(jié)，升華提煉，查漏補(bǔ)缺，二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。

　　二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定

　�。�1）搜集資料階段

　�、�1月搜集考研信息，聽(tīng)免費(fèi)講座。

　�、�2-3月確定考研目標(biāo),聽(tīng)考研形勢(shì)的講座。選擇專業(yè)，全面了解所報(bào)專業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

　　（2）第一輪復(fù)習(xí)

　�、�4-5月第一輪復(fù)習(xí)，可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班，特別是數(shù)學(xué)班和英語(yǔ)班。不要急于做模擬試題，著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。

　�、�6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱，購(gòu)買最新的輔導(dǎo)用書，準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。

　�。�3）第二輪復(fù)習(xí)

　�、�7-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，開始第二輪復(fù)習(xí)�？梢詤⒓右粋�(gè)有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班，有選擇地做一些必要的題目。

　�、�9月關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)計(jì)劃，購(gòu)買專業(yè)課輔導(dǎo)用書，聯(lián)系導(dǎo)師，獲取專業(yè)課考試信息。

　�、�10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)，可報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

　　④10月研究生考試報(bào)名工作開始，網(wǎng)上報(bào)名、填報(bào)志愿；11月所有考生都到報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息，并繳費(fèi)和照相。

　�。�4）第三輪復(fù)習(xí)

　�、�11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開始，**、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí)，購(gòu)買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報(bào)名。

　　②12月-次年1月進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)，報(bào)一個(gè)沖刺班，做考前整理。

　�。�5）初試臨考階段

　　1月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。

　�。�6）準(zhǔn)備復(fù)試階段

　�、�2月放松心情，查詢初試成績(jī)。②3月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線。

　�、�4月準(zhǔn)備復(fù)試，聯(lián)系招生單位。④5月關(guān)注復(fù)試成績(jī)。

　　三、復(fù)習(xí)技巧

　�。�1）第一輪復(fù)習(xí)策略

　　英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，而專業(yè)課程內(nèi)容多而雜，量很大，因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。只有**復(fù)習(xí)不必著急，因?yàn)榭键c(diǎn)還沒(méi)修訂完畢，新大綱尚未出臺(tái)，所以安排到7月份強(qiáng)化期內(nèi)，免得做無(wú)用功。

　�、儆⒄Z(yǔ)。重點(diǎn)是考研詞匯、基本語(yǔ)法，同時(shí)，閱讀理解訓(xùn)練也要開始。語(yǔ)法等不會(huì)有什么變化，詞匯每年大綱雖然有所修訂，但變動(dòng)不大，因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學(xué)正好在這一階段考CET6級(jí)，由于6級(jí)和考研難度大致相當(dāng)，詞匯量也差不多，所以可以結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。

　�、跀�(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用，也要開始大量做題。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間，一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開始復(fù)習(xí)**之后，就不可能再占用大量時(shí)間做題了。

　　③專業(yè)課。本校本專業(yè)報(bào)考的，要利用常規(guī)教學(xué)，好好學(xué)學(xué)專業(yè)課程�？鐚�業(yè)或跨校報(bào)考的，此時(shí)要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，如可能，應(yīng)旁聽(tīng)一些重要的專業(yè)課。首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實(shí)基礎(chǔ)，因此主要使用本科基礎(chǔ)教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料，也可以選擇一些打基礎(chǔ)的長(zhǎng)期班或預(yù)備班來(lái)給自己充電。**有點(diǎn)不同，一開始就可以選個(gè)班期較長(zhǎng)的輔導(dǎo)班，可以帶著步入復(fù)習(xí)軌道。

　�。�2）第二輪復(fù)習(xí)策略

　　所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。強(qiáng)化期是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間，中間有一個(gè)暑假，沒(méi)有課程干擾，因此復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中，其它學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕。強(qiáng)化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，考研成績(jī)的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些基礎(chǔ)較好的同學(xué)從本階段才開始復(fù)習(xí)備考，也取得了成功。那么，如何有效地利用這四個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間呢？

　　關(guān)鍵是要完成兩個(gè)任務(wù)：

　　一是對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)的提煉和把握；

　　二是逐步將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。

　　①**。**首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的，都安排在強(qiáng)化期。此階段重點(diǎn)之一是提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論，以及考試知識(shí)點(diǎn)，特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn)；對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的.相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。二是當(dāng)年重大時(shí)事**與相關(guān)基本理論的結(jié)合，如“通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律”、“****領(lǐng)域**的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和加強(qiáng)****精神文明建設(shè)的重要性”等等。②英語(yǔ)。詞匯方面，應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎(chǔ)上，開始深入掌握用法，尤其是固定搭配和習(xí)慣另一個(gè)重點(diǎn)是解決長(zhǎng)難句，掌握各種句式。同時(shí)要加大閱讀量，一方面提高閱讀能力，另一方面也通過(guò)閱讀來(lái)鞏固語(yǔ)法、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專項(xiàng)練習(xí)，通過(guò)做題來(lái)鞏固。

　�、蹟�(shù)學(xué)。本階段由于**已經(jīng)開始復(fù)習(xí)，因此數(shù)學(xué)時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少，做題數(shù)量也不可能很多。因此，要在首輪復(fù)**量練習(xí)的基礎(chǔ)上，回頭總結(jié)、歸納，提煉解題規(guī)律。

　　④專業(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大，專業(yè)課復(fù)習(xí)強(qiáng)度會(huì)有所減弱。本階段的任務(wù)是對(duì)各專業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個(gè)專業(yè)體系。另外一點(diǎn)就是要開始按照專題歸納整理專業(yè)知識(shí)內(nèi)容。

　　第二輪復(fù)習(xí)要選購(gòu)一些質(zhì)量較好的強(qiáng)化復(fù)習(xí)資料，有可能的話上一下公共課的輔導(dǎo)班。建議暑假就不要回家了，即便要回，也一定別超過(guò)一周，畢竟家是休息娛樂(lè)的地方，不是學(xué)習(xí)的地方。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習(xí)，結(jié)果絕大部分證明是自欺欺人。

　　一般來(lái)說(shuō)，寒假期間，有考研打算的同學(xué)雖然可能比較迷茫，但對(duì)于考研有著極高的熱情，所以這段時(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)間稍短，但可以通過(guò)各種途徑全面了解考研。

　　一、確定報(bào)考專業(yè)，選擇報(bào)考院校

　　對(duì)于考研同學(xué)來(lái)說(shuō)，優(yōu)先確定專業(yè)比選定院校更為重要，因?yàn)槭紫冗@將決定了寒假的復(fù)習(xí)規(guī)劃和進(jìn)度，其次，這決定了你將來(lái)的就業(yè)或?qū)W術(shù)范圍。

　　選擇專業(yè)有以下幾個(gè)原則：

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃7

　　進(jìn)入頭盔第八周之后會(huì)有一個(gè)半月的學(xué)習(xí)時(shí)間�？忌鷳�(yīng)進(jìn)入沖刺階段。在這段時(shí)間里，他們要完成作文的反復(fù)練習(xí)，制作幾套自己的作文模板，做閱讀真題的最后練習(xí)。

　　第一，繼續(xù)背單詞。

　　詞匯是語(yǔ)言的基礎(chǔ)，任何語(yǔ)言的發(fā)展都離不開詞匯的積累和運(yùn)用。本周考生要在原復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)記憶詞匯，但詞匯的記憶不是刻意的。他們應(yīng)該把詞匯放在閱讀真題中去記憶。在練習(xí)真題的過(guò)程中，生疏、生疏的單詞被抽出來(lái)。經(jīng)過(guò)多次閱讀，考研的高頻詞匯自然能理解記憶。

　　第二，了解自己的學(xué)習(xí)課程，認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ)強(qiáng)化課程。

　　每年從10月開始，很多英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都會(huì)對(duì)考生進(jìn)行密集的復(fù)習(xí)任務(wù)。就考研英語(yǔ)課程而言，開設(shè)的課程很多，不同的基礎(chǔ)考生有不同的課程選擇。所以考生要充分了解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排，在這個(gè)階段認(rèn)真聽(tīng)課。這一周考生要在聽(tīng)課的同時(shí)，再隔天復(fù)習(xí)一次在聽(tīng)課中所學(xué)的內(nèi)容，并盡快消化，以免復(fù)習(xí)不到所學(xué)內(nèi)容而得不到實(shí)際效果。

　　第三，本周的具體學(xué)習(xí)任務(wù)是完成考研英語(yǔ)閱讀精讀，開始進(jìn)入沖刺階段。具體可參考以下安排:

　　周一:(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。

　　(2)完成閱讀練習(xí)3、4、5。

　　(3)堅(jiān)持早上背誦自己的作文模板，晚上做聽(tīng)寫，檢驗(yàn)效果。

　　星期二:(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。

　　(2)學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)新題型指導(dǎo)學(xué)生的課程，掌握解題思維，學(xué)習(xí)分析解題具體步驟的課程。

　　(3)堅(jiān)持早上背誦自己的作文模板，晚上做聽(tīng)寫，檢驗(yàn)效果。

　　周三:(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，復(fù)習(xí)前一天的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　(2)聽(tīng)考研英語(yǔ)新題真題講解的過(guò)程，拿出兩套真題進(jìn)行練習(xí)。

　　(3)堅(jiān)持早上背誦自己的作文模板，晚上做聽(tīng)寫，檢驗(yàn)效果。

　　周四:(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，復(fù)習(xí)前一天的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　(2)開始沖刺課程，從閱讀沖刺開始，兩天完成。

　　(3)堅(jiān)持早上背誦自己的'作文模板，晚上做聽(tīng)寫，檢驗(yàn)效果。

　　周五:(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，復(fù)習(xí)前一天的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　(2)完成閱讀沖刺課程的學(xué)習(xí)。

　　(3)堅(jiān)持早上背誦自己的作文模板，晚上做聽(tīng)寫，檢驗(yàn)效果。

　　周六:(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，復(fù)習(xí)本周的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　(2)整理復(fù)習(xí)沖刺時(shí)的學(xué)習(xí)筆記，盡快消化。

　　(3)堅(jiān)持早上背誦自己的作文模板，晚上做聽(tīng)寫，檢驗(yàn)效果。

　　以上是本周的學(xué)習(xí)計(jì)劃。需要強(qiáng)調(diào)的是，無(wú)論復(fù)習(xí)問(wèn)題的哪個(gè)部分，每天都要記住詞匯。我們應(yīng)該充分利用每天的業(yè)余時(shí)間，抓緊時(shí)間，提高效率。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃8

　　我是本碩雙電氣專業(yè)學(xué)生，對(duì)電氣專業(yè)有著濃厚的興趣和一定的積累。三年的研究生學(xué)習(xí)階段并沒(méi)有想象的那么漫長(zhǎng)，而該階段又是我人生和事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，有許多重要的任務(wù)和目標(biāo)需要完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn)，盡可能好的完成計(jì)劃中的任務(wù)。特此，我就研究生階段作出如下計(jì)劃，還望老師能夠批評(píng)指正：

　　（一）總體愿景：建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系

　　盡量廣的涉獵電氣專業(yè)尤其是電力電子器件方面基本知識(shí)，深刻的了解所研究的方方面面，過(guò)去和現(xiàn)在。但是生也有涯，知也有涯，為此我應(yīng)該在博覽的基礎(chǔ)上盡可能集中時(shí)間和經(jīng)歷自己所關(guān)心的領(lǐng)域的知識(shí)，選取學(xué)科中一些經(jīng)典著作仔細(xì)研讀，逐漸形成你知識(shí)樹的主干，此后的東西都以此為依托，都可以參照著一個(gè)架構(gòu)，然后把不相干的東西暫放一邊，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，以便為未來(lái)自己的職業(yè)生涯或者學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　（二）掌握各種學(xué)習(xí)工具

　　一是加強(qiáng)英語(yǔ)的的學(xué)習(xí)。當(dāng)今我們處于全球化時(shí)代，學(xué)生一些前沿知識(shí)都是用英語(yǔ)書寫，學(xué)好英語(yǔ)是必不可少的。所以我計(jì)劃在研一期間將英語(yǔ)學(xué)習(xí)集中在兩個(gè)方面，一是課程英語(yǔ)的學(xué)習(xí)包括專業(yè)課英語(yǔ)，打好英語(yǔ)基礎(chǔ)；二是報(bào)名參加劍橋的BEC也就是商務(wù)英語(yǔ)考試，這是英語(yǔ)應(yīng)用的一個(gè)很重要的方面。

　　二是熟悉并運(yùn)用專業(yè)軟件。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析軟件以及visio等作圖軟件。

　　三是熟練掌握論文及專利的寫作及發(fā)表，了解國(guó)際會(huì)議以及各大出版社對(duì)論文要求及格式。

　　（三）階段性總體安排

　　第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，由于一年的工作對(duì)專業(yè)的`一些知識(shí)有所遺忘，所以第一年還應(yīng)該自學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程。在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外，計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的**結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來(lái)，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。在閱讀文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域，以便對(duì)這一領(lǐng)域多更進(jìn)一步的深入研究。有了大量文獻(xiàn)的閱讀和摘抄，多模仿和練習(xí)，爭(zhēng)取在研究生階段發(fā)2—3篇文章。第二學(xué)年主要是參加碩士的校外工作實(shí)踐以及撰寫專業(yè)小論文。在此階段應(yīng)該深入企業(yè)和工作崗位，積極將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，遇到問(wèn)題及時(shí)查閱相關(guān)資料，并積極向工作崗位上的各位前輩請(qǐng)教。在此階段不能放松文獻(xiàn)的閱讀以及積累，以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感。第三年就應(yīng)集中精力放在大論文的撰寫和找工作考***等方面�？傊�，研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我提升自己的最佳時(shí)光，有計(jì)劃地把握好這段光陰，將有利于我今后人生的發(fā)展。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái)，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中，從各方面提高自己，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　（四）詳細(xì)計(jì)劃

　　計(jì)劃將從20xx年七月份開始到20xx年六月共兩年時(shí)間的詳盡學(xué)習(xí)規(guī)劃。該計(jì)劃共分為

　　四個(gè)階段。

　　第一階段，從20xx年7月到20xx年2月共32周，為知識(shí)儲(chǔ)備階段。

　　1、7~8月，利用暑假時(shí)間，抓緊多看論文、看專利、查資料，為研二上學(xué)期小論文的撰寫打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

　　前兩周總結(jié)研一一年所學(xué)，提煉精華專業(yè)知識(shí)，并進(jìn)行梳理分類，對(duì)專業(yè)內(nèi)容框架有個(gè)清晰的了解。

　　3、4兩周老師確定具體研究方向，爭(zhēng)取與項(xiàng)目或研究?jī)?nèi)容掛鉤，多向師兄師姐請(qǐng)教，消化研究導(dǎo)師所定的研究方向。

　　后四周，針對(duì)研究方向，大量閱讀論文、專利，并保證*均每天至少一篇高質(zhì)量論文的閱讀，每周翻譯一篇EI收錄的外文文獻(xiàn)。并將自己小論文的輪廓定下。

　　2、9~12月，開學(xué)以后，由于沒(méi)有了基礎(chǔ)課程，可以專心進(jìn)行小論文及相關(guān)專利的撰寫。

　　第一個(gè)月，前兩周，確定論文題目及目錄，明確論文大體框架。后兩周，完成論文的摘要，征詢導(dǎo)師意見(jiàn)后，完善摘要，并完成引言及原理介紹部分。

　　第二個(gè)月，搭建論文所需要的軟硬件*臺(tái)。第一周搭建硬件*臺(tái)，第二周調(diào)試，第三周搭建軟件*臺(tái)并調(diào)試，第四周綜合調(diào)試。期間完成論文硬件介紹及軟件調(diào)試兩個(gè)章節(jié)。

　　第三個(gè)月，在所搭建的*臺(tái)上論證論文中的理論觀點(diǎn)，并做好詳盡的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄。第一周，對(duì)論文中的理論觀點(diǎn)進(jìn)行提煉，制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。二三兩周逐個(gè)對(duì)提出的理論進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。第四周，完善實(shí)驗(yàn)分析，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)總結(jié)。期間完成論文的仿真及實(shí)驗(yàn)分析章節(jié)。

　　第四個(gè)月，反復(fù)修改論文，進(jìn)行投稿。第一周，完成論文總結(jié)部分，對(duì)論文進(jìn)行整體修改。第二周，查重，改論文。第三周，查出版社，修改論文格式，翻譯摘要。第四周，投稿，聯(lián)系編輯，等待結(jié)果。

　　期間完成專利的撰寫，專利與論文撰寫步驟相似不再贅述。

　　3、1~2月，年前落實(shí)下學(xué)期實(shí)習(xí)單位，著重對(duì)動(dòng)手能力進(jìn)行進(jìn)一步提高。

　　第一月，對(duì)前一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，查找一下自己在動(dòng)手能力方面的不足，制定相應(yīng)計(jì)劃。第一周，梳理理論知識(shí)，確定下一階段動(dòng)手實(shí)踐的方向。第二周，購(gòu)買相關(guān)器件，準(zhǔn)備相關(guān)材料。第三、四周，按計(jì)劃動(dòng)手制作，調(diào)試。期間聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，并根據(jù)實(shí)習(xí)單位性質(zhì)及要求，適當(dāng)修改動(dòng)手實(shí)踐能力培養(yǎng)計(jì)劃。

　　第二月，針對(duì)實(shí)習(xí)單位的要求，有針對(duì)的進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)前期知識(shí)儲(chǔ)備階段進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下學(xué)期的大論文開題做相應(yīng)的準(zhǔn)備。第一周，確定實(shí)習(xí)單位，并制定相應(yīng)的準(zhǔn)備計(jì)劃，年后實(shí)習(xí)。第二周，總結(jié)知識(shí)儲(chǔ)備階段完成狀況，梳理理論體系，尋找大論文方向及靈感。三四周過(guò)年。

　　第二階段，從20xx年3月到20xx年10月共32周，為實(shí)習(xí)階段。進(jìn)行校外實(shí)習(xí)并完成大論文準(zhǔn)備工作。此階段的主要任務(wù)是結(jié)合工作上遇到的實(shí)際問(wèn)題，試著用所學(xué)的理論去解決，將理論用于實(shí)踐。虛心向前輩、師傅們請(qǐng)教，積累工作上的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無(wú)法學(xué)習(xí)到的。由于之前工作過(guò)一年，深刻的體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。過(guò)于注重理論只能閉門造車，設(shè)計(jì)由于不考慮實(shí)際狀況很難去實(shí)現(xiàn)。而過(guò)于注重實(shí)際，又會(huì)缺乏理論高度，沒(méi)有必要的理論指導(dǎo)，在工作效率和工作質(zhì)量上都會(huì)大打折扣。因此要善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)

　　工作上出現(xiàn)的問(wèn)題，試著從理論角度去解釋去解決，多思考多動(dòng)手，才能從根本上取得一定的進(jìn)步。

　　結(jié)合工作實(shí)習(xí)時(shí)的感悟和對(duì)專業(yè)的理解，對(duì)前期定下的大論文的方向進(jìn)行一定的修正。保障大論文的理論高度的同時(shí)，確保其方案的可實(shí)施性和應(yīng)用價(jià)值。此階段也不能放松文獻(xiàn)的閱讀和積累，確保每周一到兩篇高質(zhì)量論文的閱讀和翻譯，包括中翻英和英翻漢，熟悉行業(yè)相關(guān)的各種理論及其英文表達(dá)，為大論文的撰寫積累相關(guān)素材。期間，爭(zhēng)取再發(fā)表一些論文和專利，充實(shí)自己的實(shí)習(xí)生活。

　　第三階段，從20xx年11月到20xx年2月共16周，為大論文撰寫階段。找工作，完成大論文的撰寫。

　　前四周，總結(jié)實(shí)習(xí)期間積累的論文靈感及素材，結(jié)合前期確定的大論文的題目和方向，制定大論文框架，包括理論支撐、硬件*臺(tái)、軟件構(gòu)架、預(yù)期實(shí)現(xiàn)效果、實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、論文意義等。

　　第二月，搭建軟硬件*臺(tái)。硬件選擇，如果有條件最好能進(jìn)行實(shí)物搭建*臺(tái)，如果條件有限亦可在仿真軟件上對(duì)所選擇的硬件進(jìn)行搭建和調(diào)試，這也也可縮短調(diào)試時(shí)間，便于理論仿真。軟件是在硬件的基礎(chǔ)上，根據(jù)理論結(jié)構(gòu)選擇適應(yīng)的軟件*臺(tái)，選擇編程語(yǔ)言，根據(jù)*臺(tái)要求，編程實(shí)現(xiàn)各個(gè)功能，同時(shí)盡量使得軟件編程采用模塊化思想，一個(gè)模塊實(shí)現(xiàn)一個(gè)功能，最后對(duì)模塊進(jìn)行整體封裝。同樣調(diào)試的時(shí)候也是，針對(duì)不同的功能對(duì)相對(duì)應(yīng)的模塊進(jìn)行調(diào)試修改，思路清晰并減少冗余的工作。同時(shí)軟件的編程也要加入面向?qū)ο蟮乃枷�，�?xì)分任務(wù)，具化對(duì)象，要對(duì)對(duì)象的特點(diǎn)和功能進(jìn)行仔細(xì)的研究，只有對(duì)對(duì)象的精確的分類、描述，才能更好的實(shí)現(xiàn)軟件的智能化。

　　第三月，在搭建的實(shí)驗(yàn)*臺(tái)上，實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證之前提出的理論觀點(diǎn)。并做好詳盡的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄。第一周，對(duì)論文中的理論觀點(diǎn)進(jìn)行提煉，制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。二三兩周逐個(gè)對(duì)提出的理論進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。第四周，完善實(shí)驗(yàn)分析，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)總結(jié)。期間完成論文的仿真及實(shí)驗(yàn)分析章節(jié)。

　　第四月，查重，修改論文。

　　在此期間，也是找工作的黃金期，努力展示自己好的一面去爭(zhēng)取好的工作是重中之重。

　　第四階段，從20xx年3月到20xx年6月共12周，為后知識(shí)儲(chǔ)備階段。此階段，主要要完成大論文的答辯工作和工作前的知識(shí)儲(chǔ)備工作。

　　3~4月，對(duì)論文仔細(xì)雕琢，無(wú)論是整體還是細(xì)節(jié)對(duì)論文進(jìn)行反復(fù)仔細(xì)的修改，確保論文的質(zhì)量。一篇好的畢業(yè)論文，能夠在畢業(yè)后的數(shù)年源源不斷的為你提供思路和素材，通俗點(diǎn)說(shuō)就是，一篇好的畢業(yè)論文夠吃好多年。因此，答辯前論文的修改工作顯得尤為重要。值得用兩個(gè)月的時(shí)間去完成。

　　5~6月，在論文答辯以后進(jìn)行工作所需的知識(shí)的儲(chǔ)備工作。根據(jù)找的工作，和所處的行業(yè)，對(duì)工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，包括相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)包括模電數(shù)電電路等課程都要仔細(xì)學(xué)習(xí)一遍，行業(yè)相關(guān)的知識(shí)更是博覽通讀，為走向工作崗位做好充分的準(zhǔn)備。于此同時(shí)，也要提高自我的個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。包括辦公軟件的應(yīng)用，英語(yǔ)口語(yǔ)的提高，口頭表達(dá)能力，理解能力等的鍛煉，也要在此期間抓緊進(jìn)行，為即將到來(lái)的工作做好全面的準(zhǔn)備。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃9

　　不覺(jué)中，已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯，總感覺(jué)在今后的學(xué)習(xí)和研究生活中，應(yīng)該努力做點(diǎn)什么，努力思考點(diǎn)什么，應(yīng)該做出點(diǎn)想自己能夠滿意的東西。

　　人家都說(shuō)，好的開始時(shí)成功的一半，而針對(duì)自己的自身特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，制定一個(gè)符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對(duì)性的方向。

　　總的來(lái)說(shuō)，在研究生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，多讀書，勤思考，能夠有自己觀察事物獨(dú)到的角度，理解問(wèn)題獨(dú)到的見(jiàn)解，能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破。

　　1，在第一年的研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，以學(xué)院開設(shè)的各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程為主，在老師的指導(dǎo)和幫助下，靜下心來(lái)，認(rèn)真讀幾本書。另外，要勤加學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)有非常大的幫助，我們可以借助英語(yǔ)，多了解**先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念以及設(shè)計(jì)方法。

　　2，在第二年的研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，在過(guò)老師的指導(dǎo)下，開始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域，多讀，多思，多做，通過(guò)閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)，從而由此展開論文的創(chuàng)作。

　　在論文創(chuàng)作的同時(shí)，依然要積極閱讀，善于思考，勇于探索，不斷夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，豐富自己的思想內(nèi)涵，培養(yǎng)自己愛(ài)讀書，愛(ài)思考的優(yōu)良習(xí)慣。

　　3，在最后的半年時(shí)間里，進(jìn)一步豐富和完善自己的論文，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉么T士學(xué)位。

　　在剛開學(xué)的這段時(shí)間里，我已經(jīng)開始按照自己的計(jì)劃開始學(xué)習(xí)，在英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，網(wǎng)上瀏覽**設(shè)計(jì)網(wǎng)站，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更能提高自己的英語(yǔ)水品。最近，寫過(guò)《情感化設(shè)計(jì)》的Donald A. Norman又新出了一本《未來(lái)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)》，我正準(zhǔn)備買來(lái)閱讀。同時(shí)也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專業(yè)書籍，希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時(shí)，擴(kuò)大自己的興趣，在這里也希望過(guò)老師能幫著推薦幾本比較好的書籍，以便在日后的讀書過(guò)程中做到不盲目，更有針對(duì)性和目的性。

　　希望自己能夠認(rèn)真執(zhí)行自我設(shè)定的計(jì)劃，更好的豐富自己研究生的生活。

　　計(jì)劃二：研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　要做好正確的人生規(guī)劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向，對(duì)自己本身所存在的劣勢(shì)是要有清楚的認(rèn)識(shí)。結(jié)合實(shí)際情況，本人對(duì)自己的劣勢(shì)作出如下幾個(gè)方面的剖析和總結(jié)：

　　首先，英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力不怎么好。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動(dòng)用英語(yǔ)開口說(shuō)話。聽(tīng)力方面，可能因?yàn)槁?tīng)得少，也有可能是因?yàn)槟猩�的先天不足，找不到感覺(jué)。

　　其次，知識(shí)基本上只是停留在理論上，缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。這可能是應(yīng)屆生的一個(gè)通病。一不小心，可能就犯了教條**的錯(cuò)誤。所以，我在把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，作出更科學(xué)、更切合實(shí)際的選擇方面存在著有些不足。最后，性格上略顯低調(diào)，口頭表達(dá)能力有待提高。

　　學(xué)習(xí)目的`：

　　我了解到，研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí)，主要是通過(guò)研究為**來(lái)掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的，同時(shí)也更加強(qiáng)調(diào)是以其專業(yè)方面的知識(shí)為主。

　　我從以下幾個(gè)方面來(lái)明確自己的學(xué)習(xí)目的。

　　1、進(jìn)一步健全自己的人格

　　一個(gè)得到大家尊重的學(xué)者往往有著良好的人格魅力。讀研期間，我絕不弄虛作假，做人誠(chéng)信，胸懷理想，與人為善，不浮躁，多向?qū)�師、專業(yè)課老師以及同學(xué)、室友學(xué)習(xí)，既要有“仰望星空”的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，也要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)事求是。

　　2、建立完備的知識(shí)體系

　　廣泛閱讀金融理論與金融應(yīng)用，掌握學(xué)科基本知識(shí)，深入了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)在以及將來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。

　　3、學(xué)會(huì)選題和掌握**的研究方法

　　上大葉志明教授說(shuō)，研究生是將來(lái)要到一個(gè)未知領(lǐng)域**工作的人，這是研究生和本科生的區(qū)別。我非常喜歡這句話。我認(rèn)為一個(gè)人想深入到一個(gè)未知的領(lǐng)域，沒(méi)有**的思維，沒(méi)有創(chuàng)新的想法，沒(méi)有科學(xué)的研究方法，是很難出成績(jī)的。

　　所以，盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法，熟練掌握研究過(guò)程和步驟，解決實(shí)際問(wèn)題，這是我研究生階段學(xué)習(xí)另一個(gè)目的。

　　4、學(xué)會(huì)表達(dá)和溝通

　　表達(dá)包含兩個(gè)方面的意思，一是書面上的表達(dá)即做論文，二是口頭表達(dá)（包含英文口頭表達(dá)能力）。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維能力和判斷能力，將自己所學(xué)跟現(xiàn)實(shí)相接，多寫，多分析實(shí)際問(wèn)題，真正將所學(xué)的知識(shí)加以轉(zhuǎn)化為自身。

　　人是社會(huì)的人，來(lái)自于社會(huì)，終究要回歸于社會(huì)。掌握與他人進(jìn)行有效溝通的技巧是必備的。

　　以上是我讀研期間要完成的幾個(gè)重要目標(biāo)，我希望在劉老師的指導(dǎo)下，在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下，通過(guò)自己的努力去完成，去實(shí)現(xiàn)。

　　在確定了自己目標(biāo)的前提下，我對(duì)自己三年的時(shí)間作如下細(xì)分與管理：

　　研一階段：

　　確定自己研究方向。“興趣是最好的老師”，因?yàn)橛辛伺d趣，才會(huì)產(chǎn)生想象力。多與導(dǎo)師溝通自己的想法，讓導(dǎo)師能多了解自身的情況，然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，確定研究領(lǐng)域或者方向。

　　多讀書。拋開某些雜念，不兼職，調(diào)整好心態(tài)，保持學(xué)習(xí)熱情，打牢金融學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握搜索數(shù)據(jù)的技巧、多讀文獻(xiàn)和熟練掌握經(jīng)濟(jì)計(jì)量工具（因?yàn)閿?shù)學(xué)還行，所以看計(jì)量沒(méi)什么困難）的運(yùn)用。為了擴(kuò)大知識(shí)面，除了修讀課程之外，對(duì)于推薦書目上1/2的書，用心去讀完。學(xué)會(huì)在書中提取知識(shí)，學(xué)會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。充分認(rèn)識(shí)到自身的不足，虛心接受他人的意見(jiàn)或者建議，不懂的地方，及時(shí)向?qū)�師、師兄師姐�?qǐng)教。

　　多參加各類學(xué)術(shù)報(bào)告。這樣可以讓我站在學(xué)術(shù)的前沿，與時(shí)代同步前進(jìn)。

　　加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。英語(yǔ)是一個(gè)工具，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語(yǔ)和聽(tīng)力方面的不足，每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)口語(yǔ)跟聽(tīng)力。閱讀方面，用現(xiàn)代信息工具，時(shí)常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識(shí)。

　　多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣，或者定期寫點(diǎn)blog，提高自己書面表達(dá)能力，使自己在以后寫論文的時(shí)候不會(huì)感覺(jué)到無(wú)從下手，沒(méi)東西可說(shuō)。

　　如果有機(jī)會(huì)，我想試著接觸到導(dǎo)師的一些課題，非常希望與導(dǎo)師、師兄師姐一起合作，一起攻關(guān)，共同完成，早日使自己融入到學(xué)術(shù)科研的氛圍之中。

　　經(jīng)常和導(dǎo)師保持聯(lián)系，將自己階段性的情況反饋給導(dǎo)師，并虛心接受建議或意見(jiàn)。 生活養(yǎng)成規(guī)律，多鍛煉身體，不抽煙，少喝酒，使自己時(shí)常保持比較旺盛的精力，更好地投入到學(xué)習(xí)與科研。

　　研二階段

　　不管怎么樣，任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)、讀書。

　　研二還沒(méi)有開始，但我已經(jīng)知道那是一個(gè)非常重要的階段。但是說(shuō)到具體會(huì)做些什么，現(xiàn)在還是有點(diǎn)疑惑。

　　我對(duì)研二學(xué)習(xí)制定的重點(diǎn)是完善論文的寫作，多寫，常寫，形成自己的寫作風(fēng)格，同時(shí)與師哥師姐各位老師多多交流，規(guī)范自己的研究過(guò)程，用數(shù)字說(shuō)話，由定性到定量，每一個(gè)結(jié)論都言之有理，每一個(gè)論據(jù)都來(lái)源真實(shí)可靠，這些如果都能做到，那么我就可以真的像***韋伯那樣“以學(xué)術(shù)為志業(yè)”，現(xiàn)在預(yù)見(jiàn)不到太多，但如果順利的話，相信研二才是拼殺的高地和關(guān)鍵時(shí)期。

　　如果可以，我想多實(shí)踐，多**，多做課題，把自己的所**用到現(xiàn)實(shí)中去，為自己以后工作做準(zhǔn)備。

　　還有，翻看了一下廣商研究生的培養(yǎng)工作時(shí)間表，20xx年3月份會(huì)有中期考核，5月份會(huì)有開題報(bào)告，所以任務(wù)還是比較重。但我相信在自己的努力下，在劉老師的悉心指導(dǎo)下，在師兄師姐的幫助下，這些應(yīng)該都沒(méi)有問(wèn)題。

　　研三階段

　　人說(shuō)，計(jì)劃趕不上變化。要預(yù)測(cè)兩年后的事情，絕非易事。但從獲得的信息來(lái)看，這一年主要的任務(wù)是學(xué)位論文的寫作。

　　編筐編簍重在收口，如果說(shuō)前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí)，相信碩士論文就會(huì)輕車熟路。我相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去，最后的收獲會(huì)是豐碩的、喜人的。

　　結(jié)語(yǔ)：

　　從啟蒙到現(xiàn)在，我從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道劉老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。

　　三年的時(shí)間是短暫的，這是人生的黃金時(shí)段，這是改變自己命運(yùn)的時(shí)期，這是一次充滿希望的遠(yuǎn)航。

　　總之，我要做的，在明確以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，在規(guī)劃未來(lái)就業(yè)目標(biāo)基礎(chǔ)上，提升自己的綜合能力和價(jià)值，為以后的職業(yè)生涯做好充分地準(zhǔn)備。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃10

　　第1學(xué)期

　　入學(xué)后按計(jì)劃填寫《攻讀碩士學(xué)位研究生課程計(jì)劃》。本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，對(duì)部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學(xué)好英語(yǔ)，除此之外的時(shí)間就是多讀書。

　　第2學(xué)期

　　完成剩余課程學(xué)習(xí)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。你將逐步體會(huì)到，研究生的學(xué)習(xí)有越來(lái)越多的**度。這既為你施展自己的才能提供了空間，同時(shí)也是對(duì)你學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。

　　第1學(xué)年，除了以課程學(xué)習(xí)為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1~2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告；同時(shí)，一些基本的'硬件開發(fā)環(huán)境、軟件開發(fā)*臺(tái)、仿真工具、設(shè)計(jì)*臺(tái)等工具也必須逐步學(xué)習(xí)、練習(xí)、熟悉，以便日后研究工作的需要時(shí)不至于還需要大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)工具。第2學(xué)期，對(duì)于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué)，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題，逐步了解課題研究?jī)?nèi)容、研究方法，以便逐步適應(yīng)研究工作。

　　碩士2年級(jí)

　　采取定期學(xué)術(shù)研討會(huì)的形式，學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑，對(duì)此要有正確和充分的認(rèn)識(shí)，不應(yīng)無(wú)故缺席或遲到。在研討會(huì)上你會(huì)越來(lái)越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別，要有意識(shí)地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。他人報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講并積極**，更要特別珍惜自己每次報(bào)告的機(jī)會(huì)。如果你的志向是碩士畢業(yè)后繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，請(qǐng)抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專著。華羅庚先生“由薄到厚，由厚到薄”的讀書經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)階段的你是非常適合的。如果你的志向是畢業(yè)后走向社會(huì)，至少現(xiàn)在就要開始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。

　　按照通常的要求，這一年你必須要開題，且由于第三學(xué)年要找工作、考慮就業(yè)等可能讓你不能完全靜下心來(lái)的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究?jī)?nèi)容的一個(gè)關(guān)鍵階段，切勿放松。同時(shí)，應(yīng)該將研究成果（進(jìn)展）寫成paper，試著投稿。爭(zhēng)取能夠參加一些**外的學(xué)術(shù)會(huì)議，認(rèn)識(shí)和你從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專家并與他們交流，這對(duì)開闊你的視野，改進(jìn)你的研究思路非常有意義。當(dāng)然，不是每個(gè)研究生都有機(jī)會(huì)，因此，你必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果，你必須要有好的idea or innovation.

　　開題前，確認(rèn)你已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分，完成《學(xué)位論文開題報(bào)告》。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿他人的工作開始，并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題。這一年（或下一年度初），你還得接受中期檢查，填寫《研究生中期檢查表》。通過(guò)篩選的同學(xué)將正式繼續(xù)論文階段，未通過(guò)的同學(xué)將提前畢業(yè)(不授學(xué)位)。

　　碩士3年級(jí)

　　第1學(xué)期，工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上，并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果，并發(fā)表論文。

　　第2學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤(rùn)飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開發(fā)表的水*。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃11

　　大一還是認(rèn)真把基礎(chǔ)科目學(xué)好（數(shù)學(xué)最為重要，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)）

　　大二也是這樣，盡量不要掛科，為大三復(fù)習(xí)考研創(chuàng)造好的環(huán)境，英語(yǔ)4級(jí)考過(guò)就OK

　　大三主要是專業(yè)課，對(duì)與考試有關(guān)的科目要認(rèn)真聽(tīng)講聽(tīng)懂，多做復(fù)習(xí)，加強(qiáng)英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練，下學(xué)期開始進(jìn)行考研的準(zhǔn)備

　　大四全力準(zhǔn)備，該逃就逃課，**10月開始復(fù)習(xí)就可以，專業(yè)課最后2月弄就可以，要先把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)弄好了

　　有條件都報(bào)輔導(dǎo)班

　　建議上午學(xué)英語(yǔ)，單詞在如果沒(méi)有解決的話，建議在10月之前每天花一個(gè)到兩個(gè)小時(shí)記單詞，剩 下的時(shí)間做閱讀，因?yàn)?*一般是在八月中旬大綱下來(lái)后才開始復(fù)習(xí)的，所以你最好在十一月之 前把專業(yè)課搞定，把時(shí)間擠在前面絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)的，可銳教育考研復(fù)習(xí)計(jì)劃你可以參考一下。

　　首先,你要對(duì)你所報(bào)讀的專業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),然后準(zhǔn)備報(bào)名,之后自已找租個(gè)房子或是找一些與自已志同道合的兄弟合租都可以,學(xué)習(xí)在于你努力多少,從早上5點(diǎn)開始先學(xué)習(xí)英語(yǔ),一直看書學(xué)習(xí)到晚上半夜2點(diǎn),如何安排,這個(gè)要個(gè)人而定,只要你努力,一定就會(huì)成功,不要太講究吃住用行,這些東西,你要記住,你的目標(biāo)是學(xué)習(xí),要讀的是一流的`學(xué)府,建意讀北大,清華,或是**,你要做好長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,還有些情況,是你已經(jīng)過(guò)的分?jǐn)?shù)線,而被人頂下來(lái)的也有,這個(gè)要做好心理準(zhǔn)備,還有一個(gè)重要的就是你所報(bào)的學(xué)校,今年招多少人,你心里也要有個(gè)準(zhǔn)備,最好有電腦,沒(méi)有電腦買個(gè)mp3天天聽(tīng),可以幫你學(xué)習(xí)事半功倍.

　　毅力與目標(biāo)很重要！學(xué)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，專業(yè)課一般不是太難，當(dāng)然是比較前者說(shuō)的，**最后一年準(zhǔn)備都可以的，到時(shí)候報(bào)個(gè)輔導(dǎo)沖刺班就可以了，買些那些名輔導(dǎo)班的書看看

　　關(guān)鍵還是毅力跟興趣呀�。。�

　　加油...

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃12

　　不覺(jué)中，已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯，總感覺(jué)在今后的學(xué)習(xí)和研究生活中，應(yīng)該努力做點(diǎn)什么，努力思考點(diǎn)什么，應(yīng)該做出點(diǎn)想自己能夠滿意的東西。

　　人家都說(shuō)，好的開始時(shí)成功的一半，而針對(duì)自己的自身特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，制定一個(gè)符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對(duì)性的方向。

　　總的來(lái)說(shuō)，在研究生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，多讀書，勤思考，能夠有自己觀察事物獨(dú)到的角度，理解問(wèn)題獨(dú)到的見(jiàn)解，能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破。

　　1， 在第一年的研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，以學(xué)院開設(shè)的各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程為主，在過(guò)老師的指導(dǎo)和幫助下，靜下心來(lái)，認(rèn)真讀幾本書。另外，要勤加學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)有非常大的幫助，我們可以借助英語(yǔ)，多了解**先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念以及設(shè)計(jì)方法。

　　2， 在第二年的'研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，在過(guò)老師的指導(dǎo)下，開始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域，多讀，多思，多做，通過(guò)閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)，從而由此展開論文的創(chuàng)作。在論文創(chuàng)作的同時(shí)，依然要積極閱讀，善于思考，勇于探索，不斷夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，豐富自己的思想內(nèi)涵，培養(yǎng)自己愛(ài)讀書，愛(ài)思考的優(yōu)良習(xí)慣。

　　3， 在最后的半年時(shí)間里，進(jìn)一步豐富和完善自己的論文，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉么T士學(xué)位。

　　在剛開學(xué)的這段時(shí)間里，我已經(jīng)開始按照自己的計(jì)劃開始學(xué)習(xí)，在英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，網(wǎng)上瀏覽**設(shè)計(jì)網(wǎng)站，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更能提高自己的英語(yǔ)水品。最近，寫過(guò)《情感化設(shè)計(jì)》的Donald A。 Norman又新出了一本《未來(lái)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)》，我正準(zhǔn)備買來(lái)閱讀。同時(shí)也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專業(yè)書籍，希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時(shí)，擴(kuò)大自己的興趣，在這里也希望過(guò)老師能幫著推薦幾本比較好的書籍，以便在日后的讀書過(guò)程中做到不盲目，更有針對(duì)性和目的性。

　　希望自己能夠認(rèn)真執(zhí)行自我設(shè)定的計(jì)劃，更好的豐富自己研究生的生活。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃13

　　研一：學(xué)習(xí)+看書

　　研一的重點(diǎn)任務(wù)是讀書與學(xué)習(xí)。這時(shí)的看書需要做到以下幾點(diǎn)：

　　1.讀書要搏而深

　　可在開始博覽群書，在大體上形成一定的專業(yè)概念，之后開始系統(tǒng)地讀書，可以依據(jù)專業(yè)的體系和結(jié)構(gòu)去看書，補(bǔ)充以前所欠缺的知識(shí)，爭(zhēng)取在知識(shí)結(jié)構(gòu)上形成一個(gè)完整的專業(yè)知識(shí)體系�？傮w上形成一個(gè)“T”字形的知識(shí)結(jié)構(gòu)，即在知識(shí)面上如T的橫一般寬廣，在專業(yè)深度上，則如T的豎一樣深入。

　　2.學(xué)會(huì)提取知識(shí)

　　這是知識(shí)爆炸的世界，如何在紛繁的書海中準(zhǔn)確有效地汲取營(yíng)養(yǎng)，成為研究生讀書的首要問(wèn)題�？梢酝ㄟ^(guò)兩個(gè)途徑來(lái)解決：一是讀名著；二是區(qū)別對(duì)待不同種類的書，書分兩種一種可以從中汲取大量的營(yíng)養(yǎng)，這種書應(yīng)該細(xì)細(xì)品味，要精讀：另一種可以給你驚喜，這種你只需要略讀找準(zhǔn)其興奮點(diǎn)即可。

　　3.學(xué)會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

　　孔子云“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。因此，大家不能只為了讀書而讀書。而要在讀書中善于思考。我們的思維在長(zhǎng)期的“聽(tīng)話教育”中變得疲憊和倦怠，然而批判思維卻是研究生所必須具有的，所以在讀書過(guò)程中我們不能一味的汲取，要帶著批判的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的態(tài)度去看書，最先可以通過(guò)不同書中對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的爭(zhēng)論來(lái)啟發(fā)思維。要在讀書中善于總結(jié)和歸納，將“讀”與“思”動(dòng)態(tài)地結(jié)合。同時(shí)，注意做好讀書筆記，筆記要盡量地詳盡和深刻，以備將來(lái)寫作和思考之需。

　　研二：寫作+看書

　　研二主要是多多參與項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)研一的.理論沉淀，開展項(xiàng)目或研究，能夠形成自己的想法，才能夠有創(chuàng)意，順便也可以對(duì)畢業(yè)論文有所準(zhǔn)備；

　　看書將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見(jiàn)識(shí)廣博，才能讓研究有所針對(duì)性，有說(shuō)服力，有最起碼的根基�？磿�是一種知識(shí)的積累，交流是一種思維的提高，但個(gè)人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫作來(lái)表達(dá)的。只有我們?cè)诳磿�交流中帶有寫作的意識(shí)才能真正提高自己的寫作能力。文章是個(gè)人思維規(guī)范性的表達(dá)，是個(gè)人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一，更是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)研究生的最快捷方式。眾所周知，我們學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章，才能有資格畢業(yè)。因此，寫作是研究生二年級(jí)重中之重的任務(wù)，在這一時(shí)期，必須保證論文的發(fā)表。

　　首先要做的就是勤練筆，多看，多寫。并且在寫中發(fā)現(xiàn)不足，找出問(wèn)題，再有針對(duì)性的看書。寫作剛開始往往無(wú)法下筆，這就是寫作經(jīng)驗(yàn)欠缺而造成的，一方面，我們可以多寫，先從小文章入手，以練筆為主。文章要注意有文采，即使是學(xué)術(shù)論文，一定的文采也是吸引編輯和讀者眼球的優(yōu)勢(shì)，還要注意學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)，論文格式的規(guī)范。另一方面，可以由模仿入手，多讀大家的作品，從作者的角度去思考他人為什么這樣寫，這樣寫有什么好處。然后慢慢體會(huì)作者的寫作技巧和文章邏輯性，再轉(zhuǎn)到自己的'寫作之中去運(yùn)用，將對(duì)我們的寫作幫助極大，這樣也容易發(fā)表。

　　研三：考博+找工作

　　研三就是寫畢業(yè)論文，實(shí)習(xí)，找工作了，有了前面的理論沉淀+實(shí)踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個(gè)時(shí)候就不適合再參與項(xiàng)目，和畢業(yè)論文及找工作無(wú)關(guān)的事情盡量少做或者不做，老老實(shí)實(shí)寫論文、去實(shí)習(xí)。

　　研究生三年級(jí)的任務(wù)是基于研究生二年級(jí)的任務(wù)已完成的基礎(chǔ)之上的。于是，三年級(jí)就重點(diǎn)著手于自己的人生目標(biāo)——考博或找工作。

　　總之，三年的研究生生活是我們提高自己的最佳時(shí)光，有計(jì)劃地把握好這段光陰，將有利于我們今后人生的發(fā)展。給自己一個(gè)正確的定位與計(jì)劃，然后有目標(biāo)的出擊。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃14

　　笛卡爾說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”

　　一、研究生期間我們應(yīng)該做什么

　　1）建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)：盡量廣地涉獵學(xué)科基本知識(shí)，盡量深地了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過(guò)去和現(xiàn)在；

　　2）掌握**研究的方法和技能：盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法，熟練掌握研究過(guò)程和步驟；

　　3）學(xué)會(huì)寫論文：寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力，更是訓(xùn)練思維的邏輯性，論文體例雖是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu)，不可不尊重。

　　二、對(duì)本專業(yè)研究生做研究的要求

　　(1)人文與技術(shù)相結(jié)合

　　(2)理論與實(shí)踐相結(jié)合

　　(3)淵博知識(shí)與**思考相結(jié)合

　　(4)理想精神與務(wù)實(shí)態(tài)度相結(jié)合

　　三、個(gè)人管理包括個(gè)人時(shí)間管理（ptm）個(gè)人知識(shí)管理（pkm）個(gè)人心理管理（ppm）個(gè)人時(shí)間管理

　　1、目標(biāo)

　　2、事先規(guī)劃好的行動(dòng)是成功的關(guān)鍵。

　　3、分析的工作。將事情一一列出來(lái)。沒(méi)有清單，所有遇到的事情都會(huì)改變你自己的運(yùn)行方向。

　　4、設(shè)定優(yōu)先次序。

　　5、專注力。

　　6、時(shí)間期限和獎(jiǎng)勵(lì)。做完一件事情后給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。強(qiáng)迫自己設(shè)定期限。

　　7、工時(shí)記錄。將時(shí)間分配和使用情形記錄下來(lái)。

　　8、注意拖延的現(xiàn)象。重要的事情和緊急的'事情。對(duì)自己說(shuō)：“立刻去做！立刻去做！立刻去做！”

　　9、會(huì)議。a會(huì)議有目標(biāo)；b有議程；c準(zhǔn)時(shí)開始準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。

　　10、關(guān)鍵成果領(lǐng)域。導(dǎo)師或者上級(jí)期待你完成什么？

　　11、分批作業(yè)。相同的事情累積起來(lái)一起做。

　　12、整潔。清理工作環(huán)境，面前只有你現(xiàn)在要處理的資料。

　　13、連續(xù)的工時(shí)。60分鐘、90分鐘的時(shí)間。一大早起床5點(diǎn)左右的時(shí)候可以連續(xù)工作幾個(gè)小時(shí)，可以做一些創(chuàng)造性的工作，如寫報(bào)告等。

　　14、利用零碎的時(shí)間。只要花出代價(jià)就總會(huì)有收獲。額外的零散時(shí)間，比如上班的路上的時(shí)間。

　　15、準(zhǔn)時(shí)。

　　16、簡(jiǎn)化工作。

　　a，做久一點(diǎn)；

　　b，做快一點(diǎn)；

　　c，做重要的事情；

　　d，做自己拿手的事情；

　　e，少犯錯(cuò)；

　　f，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量。

　　17、學(xué)會(huì)說(shuō)不。

　　18、*衡。真正重要的事情：身體健康、年輕的心靈、良好的人際關(guān)系。個(gè)人知識(shí)管理（pkm）其實(shí)質(zhì)在于幫助個(gè)人提升工作效率，整合自己的信息資源，提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)個(gè)人知識(shí)管理，讓個(gè)人擁有的各種資料、隨手可得的信息變成更多價(jià)值的知識(shí)，從而最終利于自己的工作、生活。

　　從個(gè)人的角度講，需要管理的知識(shí)資源無(wú)外乎以下的內(nèi)容：人際交往資源（如聯(lián)系人的通訊錄、每個(gè)人的特點(diǎn)與特長(zhǎng)等）通訊管理（書信、電子信件、傳真等）個(gè)人時(shí)間管理工具（事務(wù)提醒、待辦事宜、個(gè)人備忘錄）網(wǎng)絡(luò)資源管理（網(wǎng)站管理與連接）文件檔案管理個(gè)人心理管理就個(gè)人而言，個(gè)人心理管理就是經(jīng)常自我心態(tài)調(diào)整。知足長(zhǎng)樂(lè)、量力而行.

　　1、研究和娛樂(lè)要相結(jié)合

　　2、凡事都是都有它存在的理由，不要經(jīng)常有抱怨

　　3、不要隨隨便便拿兩個(gè)人來(lái)比，只看到他所得到的，卻看不到他所失去的，這有什么意義？

　　4、正確面對(duì)困境，用辯證的眼光去看問(wèn)題。四、如何確定適合自己的研究領(lǐng)域？（小故事）有一個(gè)草坪鋪路的故事可以用來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。保護(hù)草坪是很難的，因?yàn)椴萜荷系穆吠�往并不是按人的方便性�?lái)修的。有一次一個(gè)***承接了一個(gè)項(xiàng)目，交付使用后在這個(gè)建筑物的周圍全部鋪**草坪，沒(méi)有路，任人去踩，幾個(gè)月后，草坪上就分明出現(xiàn)了幾條道：有粗有細(xì)，然后他就此基礎(chǔ)上修路，也有粗有細(xì)，結(jié)果可想而知。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃15

　　大學(xué)一年級(jí)——預(yù)備期

　　作為學(xué)�！靶迈r人”的你對(duì)向往已久的大學(xué)生活充滿好奇，時(shí)間表里安排著滿滿的社團(tuán)活動(dòng)，《大學(xué)英語(yǔ)》在整齊的書架上站崗——你的狀態(tài)：忙碌并混亂著。

　　我們?cè)诖颂岢�，大一是扎�?shí)英語(yǔ)知識(shí)的最佳時(shí)期，立即行動(dòng)是明智的選擇！

　　建 議：為大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)考試做好準(zhǔn)備，同時(shí)利用這段時(shí)間補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。

　　推薦課程：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)基礎(chǔ)培訓(xùn)、新概念第二冊(cè)/第三冊(cè)、TOEFL培訓(xùn)、IELTS培訓(xùn)。

　　友情提示：無(wú)論你四年后是就職、考研還是出國(guó)，大學(xué)階段的GPA（*均學(xué)分績(jī)點(diǎn)）都尤為重要。所以，請(qǐng)務(wù)必重視專業(yè)課考試。

　　大學(xué)二年級(jí)——成長(zhǎng)期

　　開始對(duì)畢業(yè)后的生活有初步規(guī)劃，有針對(duì)性的加以訓(xùn)練。

　　建 議：不要到了大四再喊“空悲切，白了少年頭”，所以除了成績(jī)你還需要一籮筐的獎(jiǎng)勵(lì)、社團(tuán)工作、實(shí)習(xí)、兼職、還有愛(ài)情。

　　推薦課程：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)強(qiáng)化、新概念第三冊(cè)/四冊(cè)、聽(tīng)說(shuō)速成、GRE培訓(xùn)。

　　友情提示：決心在四年后飛向美利堅(jiān)的同學(xué)應(yīng)當(dāng)在第二學(xué)期備好“紅寶書”開始與“賈姨”的第一次親密接觸。

　　大學(xué)三年級(jí)——轉(zhuǎn)折期

　　厭倦了校園那一成不變的教學(xué)樓，再也沒(méi)有拉著高中同學(xué)滿校園轉(zhuǎn)的'熱情，開始懷念起步時(shí)為了理想的錚錚執(zhí)著。

　　建 議：把所有的想法付諸實(shí)施，重要的不是做出決策而是行動(dòng)。

　　推薦課程：大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)強(qiáng)化、考研英語(yǔ)輔導(dǎo)、新概念第三冊(cè)/四冊(cè)、GRE培訓(xùn)、聽(tīng)說(shuō)速成。

　　友情提示：GRE考試在前，TOEFL考試在后的順序更為合理。

　　大學(xué)四年級(jí)——沖刺期

　　考研的在備戰(zhàn)，出國(guó)的在申請(qǐng)，留守的也都是腳步匆匆。要求職的同學(xué)開始感嘆就業(yè)行情今不如前，書面的外語(yǔ)水*讓張口成了夠嗆的尷尬。

　　建 議：提高證書含金量。

　　推薦課程：聽(tīng)說(shuō)速成、TOEFL培訓(xùn)、IELTS培訓(xùn)、BEC2/3

　　友情提示：不管你是向左轉(zhuǎn)還是向右轉(zhuǎn)，堅(jiān)持走自己的路