中考生物的知識要點總結(jié)3篇 中考生物知識點總結(jié)
中考生物的知識要點總結(jié)1
遺傳和進(jìn)化
1.識別遺傳和變異的現(xiàn)象。
(1)遺傳是一切生物的基本屬性,它使生物界保持相對穩(wěn)定,使人類可以識別包括自己在內(nèi)的生物界。
(2)變異是指親子代之間,同胞兄弟姊妹之間,以及同種個體之間的差異現(xiàn)象。俗語說“一母生九子,九子各異”。世界上沒有兩個絕對相同的個體,包括攣生同胞在內(nèi),這充分說明了遺傳的穩(wěn)定性是相對的,而變異是絕對的。
2.說出遺傳物質(zhì)的作用,認(rèn)識DNA、基因和染色體的關(guān)系。
(1)染色體:細(xì)胞核內(nèi)存在著一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。由DNA和蛋白質(zhì)組成。同一物種的不同生物個體間,細(xì)胞中染色體的數(shù)量種類幾乎完全相同,形狀也很相似。不同物種的生物個體間,細(xì)胞中染色體的數(shù)量和種類有一定的差異性,性狀也有較大差異。人類有23對46條染色體。
(2)DNA是決定生物體遺傳性狀的遺傳物質(zhì),雙螺旋結(jié)構(gòu);締挝唬好撗鹾塑账(脫氧核糖、堿基、磷酸)。
(3)基因:生物體內(nèi)的基因是可以改變的,基因的變異往往會導(dǎo)致生物體性狀的變化。
總結(jié):細(xì)胞→細(xì)胞核→染色體→遺傳物質(zhì)(DNA)→基因
易錯點:DNA—脫氧核糖核酸;DNA基本單位—脫氧核苷酸;DNA上起遺傳作用的片段—基因。
3.列舉常見的遺傳性疾病。
(1)遺傳。河捎谶z傳物質(zhì)(染色體、DNA、基因)改變而引起的人類疾病,
(2)常見遺傳。荷ぁ⒀巡、白化病、先天性愚型、抗維生素D佝僂病、先天性聾啞、青少年型糖尿病等。
(3)降低遺傳病發(fā)生的措施(優(yōu)生優(yōu)育措施):禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷。
4.列舉遺傳與變異在育種方面的應(yīng)用,知道目前常見的育種技術(shù)。
人工選擇、雜交育種、誘變育種、基因工程技術(shù)
5.知道生命起源于非生命物質(zhì),知道米勒模擬實驗,列舉生物進(jìn)化現(xiàn)象,知道化石是生物進(jìn)化的證據(jù)。
(1)米勒實驗—向裝置中通入推測的原始大氣成分:甲烷、氫氣、氨、水蒸氣,通過放電和照射紫外線的方法代替原始地球的環(huán)境條件,獲得了多種氨基酸,證明無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。
(2)生物演化—從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生。
(3)化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著*行的關(guān)系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所**的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所**的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸 生生物的化石也越多,這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的`,另外,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的,說明地球上最初是沒有生命的。
6.說出達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點。
達(dá)爾文的進(jìn)化論——生物進(jìn)化的根本原因是自然選擇,自然選擇的內(nèi)因是不定向的遺傳和變異,外因是環(huán)境的選擇,結(jié)果是適者生存、不適者淘汰。(過度繁殖、生存**、遺傳變異、適者生存)
中考生物的知識要點總結(jié)2
1、登革熱的傳播途徑是生物媒介:白紋伊蚊,消滅蚊子能有效預(yù)防登革熱病流行,這是因為切斷了傳播途徑
2、免疫器官:脾臟、淋巴結(jié)、胸腺;免疫細(xì)胞:淋巴細(xì)胞
3、抗原不僅止進(jìn)入人體的病原體,還包括被移植的器官,癌變、衰老、**的細(xì)胞,引起人體過敏的花粉、食物等
4、卡介苗 結(jié)核病;麻疹疫苗 麻疹;百白破疫苗 百指百日咳 白指白喉 破指破傷風(fēng);乙肝疫苗 乙肝;乙腦疫苗 乙腦;甲肝疫苗 甲肝;風(fēng)疹疫苗 風(fēng)疹;流腦疫苗 流腦;小兒麻痹糖丸(脊髓灰質(zhì)炎疫苗) 小兒麻痹(脊髓灰質(zhì)炎)
5、家庭藥箱:
外用藥:各種藥膏、藥水、藥油、創(chuàng)傷燒傷藥等
內(nèi)服藥:感冒藥、退燒鎮(zhèn)痛藥、消炎藥、腹瀉藥、解痙止痛藥、維生素、黃連素(拉肚子)、阿匹斯林(鎮(zhèn)痛、消炎、防血栓)、牛黃解毒片(清熱解毒)等
急救藥:****(心臟病,舌下含服)、復(fù)方降壓片、心痛定等
6、心臟復(fù)蘇操作順序:胸外按壓→開放氣道→人工呼吸,每30次心臟擠壓2次人工呼吸
7、保持愉快的心情是兒童青少年心理健康的核心
8、吸煙的危害:尼古丁(存在于煙草細(xì)胞的液泡中)、焦油等進(jìn)入人體誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,例如慢性支氣管炎、肺癌等
酗酒的危害:酒精會損害人的心臟和血管、肝臟硬化,增加患癌癥的危險,長期酗酒會造成酒精中毒,甚至中樞神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制(**元兇之一)
**的危害:損害神經(jīng)系統(tǒng),降低免疫功能,呼吸麻痹等,甚至**
9、一定濃度范圍內(nèi),煙草浸出液對水蚤心率有促進(jìn)作用,濃度越高,促進(jìn)越強(qiáng); 酒精對水蚤心率有抑制作用,酒精濃度達(dá)20%時水蚤會**
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中考生物的知識要點總結(jié)3篇(擴(kuò)展1)
——中考生物知識要點3篇
中考生物知識要點1
1、細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):植物細(xì)胞由細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成。其中細(xì)胞壁起保護(hù)和**細(xì)胞的作用。細(xì)胞膜除了起保護(hù)作用以外,還可以**物質(zhì)的進(jìn)出,細(xì)胞質(zhì)的流動能加快細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,細(xì)胞質(zhì)中有液泡。內(nèi)含有細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)。細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。 動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):一般由細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核三個部分組成。細(xì)胞既是動物體和植物體的結(jié)構(gòu)單位。又是功能單位。
2、細(xì)胞的**和生長 細(xì)胞的**指一個細(xì)胞逐漸分成兩個細(xì)胞。它使的數(shù)目增加。新形成的動植物細(xì)胞,體積都很小,要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),使體積逐漸增大,這個過程就是細(xì)胞的生長,它可使細(xì)胞的體積增大。
3、** 由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞,聯(lián)合在一起而形成的細(xì)胞群。叫做**。植物的**一般是保護(hù)**與營養(yǎng)**。動物和人體內(nèi)的**一般可分為四種:上皮**、結(jié)締**、肌肉**、神經(jīng)**。**的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果。
4、器官 由不同的**按照一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),叫做器官。一般由生殖器官和營養(yǎng)器官組成。
5、系統(tǒng) 系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多上器官,按照一定的次序構(gòu)成的。一般,由細(xì)胞構(gòu)成**,由**構(gòu)成器官,由器官構(gòu)成系統(tǒng),再由各個系統(tǒng)構(gòu)成動物體或人體。
6、藻類植物的特征 一、植物體有單細(xì)胞,也有多細(xì)胞,但是都沒有根、莖、葉的分化。二、大都生活在水中,靠孢子繁殖后代。
中考生物知識要點2
人體的呼吸
1. 毛細(xì)血管使氣體溫暖
呼 鼻腔 粘液濕潤 吸 呼吸道 鼻毛清潔 系 咽:即是氣體的通道還是食物的通道 統(tǒng) 喉:氣體通道,發(fā)生器官
纖毛黏膜清潔,形成痰 :氣體交換的場所
2.呼吸運(yùn)動:
肺與外界的氣體交換是通過吸氣和呼氣完成的。是呼吸肋骨上提,向 肋間肌
→上向外運(yùn)動 →
左右徑增大 收縮
收縮 胸廓容積擴(kuò)大 → 肺內(nèi)氣
壓減小 吸氣 呼 呼 膈肌收縮→膈頂部下降→胸廓上下徑增大肺隨著擴(kuò)張
吸 吸 運(yùn) 肌 胸廓的前后徑 肋骨間的 肋骨下降,向
動 肌肉舒張 → 下向內(nèi)運(yùn)動 → 左右徑縮小 胸廓容積縮小 肺內(nèi)氣
舒張 →肺隨著回縮 壓增大
膈肌舒張→膈頂部回升 ⑴ 曲線AB段: 肺內(nèi)氣壓逐漸減小,外界氣壓>肺內(nèi)氣壓,氣體壓入肺,吸氣。 此時,呼吸肌收縮,胸廓容積增大。 ⑵ 曲線BC段: 肺內(nèi)氣壓逐漸增大,外界氣壓
膈肌位于胸腔底部,自然狀態(tài)是向上凸的拱形。膈肌收縮時,肌肉會縮短變粗,因而膈肌頂部是稍下降,使胸廓容積增大;膈肌舒張時,頂部回升,恢復(fù)原狀,胸廓容積縮小。
3.呼吸運(yùn)動和呼吸作用
呼吸運(yùn)動包括吸氣和呼氣,人體通過呼吸運(yùn)動使外界氣體進(jìn)出肺。
呼吸作用在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上進(jìn)行,是細(xì)胞利用氧將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量**出來,供生命活動需要的過程。呼吸作用是生物的共同特征。 有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量
即呼吸作用的.公式,有機(jī)物由消化系統(tǒng)消化食物獲得,氧由呼吸系統(tǒng)呼吸空氣獲得,經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)饺梭w各**細(xì)胞處發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生能量和廢物,二氧化碳通過呼吸排出,多余的水通過尿液或汗液排出。
中考生物的知識要點總結(jié)3篇(擴(kuò)展2)
——高考生物知識要點總結(jié) (菁選3篇)
高考生物知識要點總結(jié)1
1、生命物質(zhì)基本的規(guī)律:
水和無機(jī)鹽,形式定功能。
糖類和脂類,細(xì)胞這能源;
種類多樣化,功能也改變。
核酸蛋白質(zhì),單位是關(guān)鍵。
氨基與羧基,脫水成肽鍵;
磷酸堿基五碳糖,共同構(gòu)成核苷酸。
罌粟菊旋花,芭蕉番木瓜(有節(jié)乳汁管)杜鵑花胡桃,桑蘭李葡萄(內(nèi)生菌根)
2、第一章細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中有關(guān)細(xì)胞膜的記憶 :
線葉雙(線粒體、葉綠體有雙層膜)
無心糖(沒有膜結(jié)構(gòu)的是中心體和核糖體)
3、原核生物、真核生物中易混的單細(xì)胞生物區(qū)分記憶 :
a、原核生物:一(衣原體)支(支原體)細(xì)(細(xì)菌)藍(lán)(藍(lán)藻)子
b、真核生物:一(衣藻)團(tuán)(藻)酵母(菌)發(fā)霉(菌)了
c、原核生物中有唯一的細(xì)胞器:原(原核生物)來有核(核糖體)
4、礦質(zhì)元素(N、P、K)的作用 :
蛋(N)黃(缺氮時葉子發(fā)黃),(P)淋浴(綠)(意指缺P時葉子暗綠),(K)甲肝(桿)(意指缺鉀時莖桿健壯)
5、生物的生長發(fā)育中各種激素缺乏或者過多時的癥狀區(qū)分:
A、生長激素缺失或者過多時的癥狀 :一頭生(生長素)豬(侏儒癥)不老實,將它的肢端(肢端肥大癥)鋸(巨人癥)了去
B、胰島素中兩種細(xì)胞的作用: 阿(A)姨長得很高--即胰島素A細(xì)胞產(chǎn)生胰高血糖素
6、遺傳病與優(yōu)生中的各種遺傳病:
仙(顯性致基因遺傳)單(單基因)不夠(佝僂病)吃軟(軟骨發(fā)育不全)餅(并指)
白(白化病)龍(先天性聾啞)笨(苯丙酮尿癥))
青少年(糖尿病)無腦(兒)唇裂多(多基因遺傳)怨(原發(fā)性高血壓)啊
7、動物的個體發(fā)育歌訣:
**卵分動植極,胚胎發(fā)育四時期,
卵裂囊胚原腸胚,**器官分化期。
外胚表皮附神感,內(nèi)胚腺體呼消皮,
中胚循環(huán)真脊骨,內(nèi)臟外膜排生肌。
8、微量元素
一
新 鐵 臂 阿童 木 , 猛!
Zn FeB () Cu Mo Mn
二
鐵 猛 碰 新木 桶
Fe MnB Zn Mo Cu
三
鐵 門 碰 醒銅 母[驢]
Fe MnB Zn Cu Mo
高考生物知識要點總結(jié)2
60.一個精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)**,形成四個精細(xì)胞,精細(xì)胞再經(jīng)過復(fù)雜的變化形成**。
61.一個卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)**,只形成一個卵細(xì)胞。
62.對于進(jìn)行有性生殖的生物來說,減數(shù)**和**作用對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的
63.對于進(jìn)行有性生殖的生物來說,個體發(fā)育的起點是**卵。
64.很多雙子葉植物成熟種子中無胚乳,是因為在胚和胚乳發(fā)育的過程中胚乳被胚吸收,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里,供以后種子萌發(fā)時所需。
65.植物花芽的形成標(biāo)志著生殖生長的開始。
66.高等動物的個體發(fā)育,可以分為胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個階段。胚胎發(fā)育是指**卵發(fā)育成為幼體。胚后發(fā)育是指幼體從卵膜孵化出來或從母體內(nèi)生出來以后,發(fā)育成為性成熟的個體。
67.DNA是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定的遺傳變化的物質(zhì),而噬菌體的各種性狀也是通過DNA傳遞給后代的,這兩個實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)。
68.現(xiàn)代科學(xué)研究證明,遺傳物質(zhì)除DNA以外還有RNA。因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
69.堿基對排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性,而堿基對的特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個DNA分子的特異性。這從分子水*說明了生物體具有多樣性和特異性的原因。
70.遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復(fù)制來完成的。
71.DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板;通過堿基互補(bǔ)配對,保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。
72.子代與親代在性狀上相似,是由于子代獲得了親代復(fù)制的一份DNA的緣故。
73.基因是有遺傳效應(yīng)的DN**段,基因在染色體上呈直線排列,染色體是基因的載體。
74.基因的表達(dá)是通過DNA**蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的。
75.由于不同基因的脫氧核苷酸的排列順序(堿基順序)不同,因此,不同的基因含有不同的遺傳信息。(即:基因的脫氧核苷酸的排列順序就**遺傳信息)。
76.DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序決定了信使RNA中核糖核苷酸的排列順序,信使RNA中核糖核苷酸的排列順序又決定了氨基酸的排列順序,氨基酸的排列順序最終決定了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的特異性,從而使生物體表現(xiàn)出各種遺傳特性。
77.生物的一切遺傳性狀都是受基因**的。一些基因是通過**酶的合成來**代謝過程;基因**性狀的另一種情況,是通過**蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)來直接影響性狀。
78.基因分離定律:具有一對相對性狀的兩個生物純本雜交時,子一代只表現(xiàn)出顯性性狀;子二代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象,并且顯性性狀與隱性性狀的數(shù)量比接近于3:1。
79.基因分離定律的實質(zhì)是:在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體,具有一定的**性,生物體在進(jìn)行減數(shù)**形成配子時,等位基因會隨著的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個配子中,**地隨配子遺傳給后代。
80.基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)存因素,而表現(xiàn)型則是基因型的表現(xiàn)形式。
高考生物知識要點總結(jié)3
81.基因**組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進(jìn)行減數(shù)**形成配子的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,同時非同源染色體上的非等位基因**組合。
82.基因的連鎖和交換定律的實質(zhì)是:在進(jìn)行減數(shù)**形成配子時,位于同一條染色體上的不同基因,常常連在一起進(jìn)入配子;在減數(shù)**形成四分體時,位于同源染色體上的'等位基因有時會隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換,因而產(chǎn)生了基因的重組。
83.生物的性別決定方式主要有兩種:一種是XY型,另一種是ZW型。
84.可遺傳的變異有三種來源:基因突變,基因重組,染色體變異。
85.基因突變在生物進(jìn)化中具有重要意義。它是生物變異的根本來源,為生物進(jìn)化提供了最初的原材料。
86.通過有性生殖過程實現(xiàn)的基因重組,為生物變異提供了極其豐富的來源。這是形成生物多樣性的重要原因之一,對于生物進(jìn)化具有十分重要的意義。
89.光對植物的生理和分布起著決定性的作用
90.生物的生存受到很多種生態(tài)因素的影響,這些生態(tài)因素共同構(gòu)成了生物的生存環(huán)境。生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存。
91.保護(hù)色、警戒色和擬態(tài)等,都是生物在進(jìn)化過程中,通過長期的自然選擇而逐漸形成的適應(yīng)性特征。
92.適應(yīng)的相對性是遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定第一文庫網(wǎng)性與環(huán)境條件的變化相互作用的結(jié)果。
93.生物與環(huán)境之間是相互依賴、相互制約的,也是相互影響、相互作用的。生物與環(huán)境是一個不可分割的**整體。
94.在一定區(qū)域內(nèi)的生物,同種的個體形成種群,不同的種群形成群落。種群的各種特征、種群數(shù)量的變化和生物群落的結(jié)構(gòu),都與環(huán)境中的各種生態(tài)因素有著密切的關(guān)系。
95.在各種類型的生態(tài)系統(tǒng)中,生活著各種類型的生物群落。在不同的生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類和群落的結(jié)構(gòu)都有差別。但是,各種類型的生態(tài)系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上都是**的整體。
96.生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是陽光。生產(chǎn)者固定的太陽能的總量便是流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量。這些能量是沿著食物鏈(網(wǎng))逐級流動的。 97.對一個生態(tài)系統(tǒng)來說,抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性之間往往存在著相反的關(guān)系。 我也要入駐
中考生物的知識要點總結(jié)3篇(擴(kuò)展3)
——浙江高考生物知識要點歸納
浙江高考生物知識要點歸納1
1、蛋白質(zhì)的基本單位——氨基酸,其基本組成元素是C、H、O、N。
2、人和動物細(xì)胞的染色體上本來就存在著與癌有關(guān)的基因:抑癌基因和原癌基因。
3、肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)—肽鏈數(shù)。
4、多肽分子量=氨基酸分子量x氨基酸數(shù)—x水分子數(shù)18。
5 、核酸種類:DNA和RNA;基本組成元素:C、H、O、N、P。
6、DNA的基本組成單位:脫氧核苷酸;RNA的基本組成單位:核糖核苷酸。
7、核苷酸的組成包括:1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮堿基。
8、DNA主要存在于中細(xì)胞核,含有的堿基為A、G、C、T;RNA主要存在于中細(xì)胞質(zhì),含有的.堿基為A、G、C、U。
9、細(xì)胞的主要能源物質(zhì)是糖類,直接能源物質(zhì)是ATP。
10、葡萄糖、果糖、核糖屬于單糖;蔗糖、麥芽糖、乳糖屬于二糖;淀粉、纖維素、糖原屬于多糖。
11、脂質(zhì)包括:脂肪、磷脂和固醇。
12、大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9種)
微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6種)
基本元素:C、H、O、N(4種)
最基本元素: C(1種)
主要元素:C、H、O、N、P、S(6種)
13、水在細(xì)胞中存在形式:**水、結(jié)合水。
14、細(xì)胞中含有最多的化合物:水。
15、血紅蛋白中的無機(jī)鹽是:Fe2+,葉綠素中的無機(jī)鹽是:Mg2+。
16、被多數(shù)學(xué)者接受的細(xì)胞膜模型叫流動鑲嵌模型。
17、細(xì)胞膜的成分:蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類。細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層。
18、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是:具有流動性;功能特點是:具有選擇透過性。
中考生物的知識要點總結(jié)3篇(擴(kuò)展4)
——中考生物必考知識點3篇
中考生物必考知識點1
細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
一、動物體的結(jié)構(gòu)層次
1、新個體發(fā)育的起點是**卵(多細(xì)胞動物和人體的生長發(fā)育是從一個細(xì)胞開始的,這個細(xì)胞就是**卵。)
2、動物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞—→**—→器官—→系統(tǒng)—→動物體和人體
3、**:由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做**。**的形成:細(xì)胞分化的結(jié)果
動物和人的基本**可以分為四種:上皮**、結(jié)締**(血液)、肌肉**、神經(jīng)**。
4、器官:由不同的**按照一定的次序結(jié)合一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)。
5、系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。
八大系統(tǒng):運(yùn)動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。
6、器官一般由四種**構(gòu)成,并且以某種**為主(肌肉以肌肉**為主)。器官的結(jié)構(gòu)特點與它的生理功能相適應(yīng)。
中考生物必考知識點總結(jié)
二、植物體的結(jié)構(gòu)層次
1、植物體與動物體相似,生長發(fā)育也是從**卵開始的。
2、植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞—→**—→器官—→植物體。沒有系統(tǒng),直接由六大器官構(gòu)成植物體!
3、植物的**:分生**(有**能力,存在于根尖,形成層等)、保護(hù)**、營養(yǎng)**、輸導(dǎo)**(導(dǎo)無篩有)等
4、綠色開花植物(被子植物)的六大器官:營養(yǎng)器官:根、莖、葉;生殖器官:花、果實、種子
三、只有一個細(xì)胞的生物體(P68草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖)
1、單細(xì)胞生物:只有一個細(xì)胞的生物被稱為單細(xì)胞生物(酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲)識記書66的圖!
2、觀察草履蟲:放棉花纖維限制草履蟲的運(yùn)動;草履蟲有趨光性,趨氧性,會聚集在培養(yǎng)液表層;食物在食物泡中消化,滴入墨水后變黑的也是食物泡。通過**生殖,不具備分化能力,自身的結(jié)構(gòu)不是分化而來,而是本身就具備
3、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有益也有害
益處:①魚的餌料;②凈化污水害處:①引發(fā)疾病;②形成赤潮(單細(xì)胞生物大量繁殖,水體缺氧)
中考生物必考知識點2
一、動物體的結(jié)構(gòu)層次
1.新個體發(fā)育的起點是**卵(多細(xì)胞動物和人體的生長發(fā)育是從一個細(xì)胞開始的,這個細(xì)胞就是**卵。)
2.動物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞—→**—→器官—→系統(tǒng)—→動物體和人體
3.**:由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做**。**的形成:細(xì)胞分化的結(jié)果
動物和人的基本**可以分為四種:上皮**、結(jié)締**(血液)、肌肉**、神經(jīng)**。
4.器官:由不同的**按照一定的次序結(jié)合一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)。
5.系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。
八大系統(tǒng):運(yùn)動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。
6.器官一般由四種**構(gòu)成,并且以某種**為主(肌肉以肌肉**為主)。器官的結(jié)構(gòu)特點與它的生理功能相適應(yīng)。
二、植物體的結(jié)構(gòu)層次
1.植物體與動物體相似,生長發(fā)育也是從**卵開始的。
2.植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞—→**—→器官—→植物體。沒有系統(tǒng),直接由六大器官構(gòu)成植物體!
3.植物的**:分生**(有**能力,存在于根尖,形成層等)、保護(hù)**、營養(yǎng)**、輸導(dǎo)**(導(dǎo)無篩有)等
4.綠色開花植物(被子植物)的六大器官:營養(yǎng)器官:根、莖、葉;生殖器官:花、果實、種子
三、只有一個細(xì)胞的生物體(P68草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖)
1.單細(xì)胞生物:只有一個細(xì)胞的生物被稱為單細(xì)胞生物(酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲)識記書66的圖!
2.觀察草履蟲:放棉花纖維限制草履蟲的運(yùn)動;草履蟲有趨光性,趨氧性,會聚集在培養(yǎng)液表層;食物在食物泡中消化,滴入墨水后變黑的也是食物泡。通過**生殖,不具備分化能力,自身的結(jié)構(gòu)不是分化而來,而是本身就具備
3.單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有益也有害
益處:①魚的餌料;②凈化污水害處:①引發(fā)疾病;②形成赤潮(單細(xì)胞生物大量繁殖,水體缺氧)
中考生物必考要點
1、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
2、細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
3、生物圈為生物的生存提供的基本條件有:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間等。
4、影響生物生活的環(huán)境因素可分成兩類:生物因素和非生物因素。
5、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
6、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;非生物部分如陽光、空氣、水等。
7、生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。
8、最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
9、顯微鏡使用步驟:取鏡和安放、對光、觀察、清潔收鏡。
10、目鏡看到的是倒像;顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積。10X30=300
11、在視野看到物像偏左下方,標(biāo)本應(yīng)朝左下方移動物像才能移到**;標(biāo)本朝右上方移動,在視野看到的物像朝左下方移動。
12、載玻片上寫著‘上下’,視野里看到的是‘’。方法:把寫著‘上下’的紙片左旋(或右旋)1800。
13、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片制作:準(zhǔn)備(擦干凈、滴清水);制作(撕下內(nèi)表皮、展*;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)
14、染色:使細(xì)胞結(jié)構(gòu)更清楚,但影響活細(xì)胞的生物活性,甚至使活細(xì)胞**;觀察活的細(xì)胞及其生物活性時不應(yīng)染色。
15、人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片制作:準(zhǔn)備(擦干凈、滴生理鹽水);制作(刮幾下、涂抹;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)
16、與植物細(xì)胞相比,動物細(xì)胞沒有:細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。
17、細(xì)胞由無機(jī)物(如水、無機(jī)鹽、氧等)和有機(jī)物(如糖類、核酸、蛋白質(zhì))組成。
18、細(xì)胞膜**物質(zhì)的進(jìn)出;葉綠體(植物有)和線粒體(動、植物有)是能量轉(zhuǎn)換器。
19、DNA是主要的遺傳物質(zhì);蛋白質(zhì)和DNA組成染色體;有遺傳效應(yīng)的DNA叫基因。
20、細(xì)胞分化形成**。人體結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、**、器官、系統(tǒng)、人體。植物體無系統(tǒng)。
21、病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,離開活細(xì)胞通常變成結(jié)晶體。
22、綠色植物可以分成四大類群:藻類、苔蘚、蕨類、種子植物(包括被子植物和裸子植物)。
23、瘋牛病和克雅氏病是由一種結(jié)構(gòu)改變了的蛋白質(zhì)-朊病毒引起的。
24、苔蘚可當(dāng)作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。
25、菜豆種子是由種皮和胚(胚根、胚軸、胚芽、子葉)構(gòu)成,儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是子葉(兩片),能發(fā)育成新植株的是胚。我們*常吃的豆瓣醬主要是大豆的子葉。玉米種子是由種皮、胚(胚根、胚軸、胚芽、子葉)和胚乳構(gòu)成,儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳,子葉一片。我們*常吃的面粉成分主要來自小麥的胚乳。
26、種子萌發(fā)的環(huán)境條件有一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。
27、種子萌發(fā)過程中,首先突破種皮的是胚根。胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉。
28、根生長最快的部位是根尖的伸長區(qū)。根的生長一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞**增加數(shù)量,另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。
29、根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),因為該區(qū)長有大量的根毛。
30、在植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的通道是導(dǎo)管;運(yùn)輸有機(jī)物的通道是篩管。
31、莊稼生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)包括水、無機(jī)鹽、有機(jī)物(光合作用合成),其中需要最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。缺氮時葉片發(fā)黃,植株矮小瘦弱,嚴(yán)重時葉脈淡棕色;缺磷時植株特別矮小,葉暗綠色并出現(xiàn)紫色;缺鉀時莖桿軟弱,葉邊緣呈褐色。
32、雌蕊發(fā)育成果實和種子的形成過程中,須經(jīng)過傳粉和**兩個重要過程。子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,**卵發(fā)育成胚。
33、氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”和植物氣體交換的“窗口”,是由一對保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。
34、在營養(yǎng)供應(yīng)充足的情況下,有些向日葵的果實仍然是空癟的。這主要是由于傳粉不足引起的,要想減少癟籽,可以用人工輔助授粉的方法。
35、木本植物的莖可以不斷長粗,因為木質(zhì)部與韌皮部之間有形成層,所以嫁接時,要確保接穗與砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起,接穗才能成活。
36、19世紀(jì)30年代,兩位德國生物學(xué)家施萊登和施旺共同創(chuàng)建了細(xì)胞學(xué)說,*將它列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。
37、小明今年比去年長高了5厘米,這與細(xì)胞的**和生長有關(guān)。
38、蒸騰作用能帶動植物體對水分和無機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸,并能降低植物體的溫度。蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水。
39、光合作用:二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣(二氧化碳、氧從氣孔進(jìn)出,水由根吸收后通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~)
40、呼吸作用:有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量(發(fā)生在動植物細(xì)胞的線粒體)
41、綠色植物通過光合作用維持了生物圈的碳-氧*衡葉放在涼開水中,放在陽光下照射,葉不會放出氣泡.原因是燒開的水水中缺二氧化碳,植物不能進(jìn)行光合作用。
42、青春期的一個顯著特點是身高突增。
43、達(dá)爾文是進(jìn)化論的建立者。他認(rèn)為,人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。
44、睪丸產(chǎn)生**和分泌雄性激素,卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。
45、成熟的胎兒和胎盤從母體**排出的過程叫做分娩。
46、**和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合完成**過程;胎兒生活在羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
47.我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生,其中少生是**人口過快增長的關(guān)鍵。
48、食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、水和維生素等六類營養(yǎng)物質(zhì)。
49、維生素A:夜盲癥,補(bǔ)肝臟、胡蘿卜;維生素C:牙齦出血、壞血病;D:佝僂病、骨質(zhì)疏松,補(bǔ)肝臟、魚肝油;B1:腳氣病,粗糧;B2:口角炎,粗糧;缺鐵:貧血
50、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。肝臟是最大的.消化腺,分泌的膽汁沒有消化作用,但可以乳化脂肪。淀粉在口腔開始被消化,蛋白質(zhì)在胃開始被消化,脂肪在小腸開始被消化。小腸液和胰液能消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。
中考生物必考知識點3
一、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量
1.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
2.細(xì)胞中的物質(zhì)有機(jī)物(一般含碳,可燃燒):如糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子無機(jī)物(一般不含碳):如水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子
3.細(xì)胞膜**物質(zhì)的進(jìn)出,對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。只有破壞細(xì)胞膜,細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)才能出來!
4.細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器
葉綠體:進(jìn)行光合作用,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。
線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動力工廠”、“發(fā)動機(jī)”。
二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中;線粒體利用氧氣分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲存的化學(xué)能**出來供細(xì)胞利用。植物在晚上必須吸收氧氣,**二氧化碳!
二、細(xì)胞核是遺傳信息庫
1.遺傳信息:**卵內(nèi)具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息,這些信息是由父母傳下來的,因而叫做遺傳信息
2.遺傳信息在細(xì)胞核中,克隆羊的實例說明,細(xì)胞核**著生物的發(fā)育和遺傳
、龠z傳信息的載體是一種叫做DNA的有機(jī)物,存在于細(xì)胞核中,具有雙螺旋結(jié)構(gòu)
、贒NA上具有特定遺傳信息的片段叫做基因
3.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的**整體4.細(xì)胞的**中心是細(xì)胞核
三、細(xì)胞通過**產(chǎn)生新的細(xì)胞
1.生物體由小長大是由于:細(xì)胞的**和細(xì)胞的生長
2.細(xì)胞的**使細(xì)胞的數(shù)目增多,細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大。
3.染色體①染色**于細(xì)胞核中,由于易被堿性染料染色而得名②染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的,是遺傳信息DNA的載體。③每一種生物的細(xì)胞核中內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的④染色體數(shù)量的恒定對生物正常的生活和傳種接代都是非常要的。⑤體細(xì)胞中染色體是成對的,每條染色體上****NA分子,每個DNA分子上有許多基因
4.細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系圖:
5.細(xì)胞**的過程
①染色體進(jìn)行復(fù)制②細(xì)胞核分成等同的兩個細(xì)胞核③細(xì)胞質(zhì)分成兩份
、苤参锛(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁。動物細(xì)胞:細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,形成兩個新細(xì)胞
4.細(xì)胞**產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,而且新細(xì)胞核原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)也是一樣的。
中考生物的知識要點總結(jié)3篇(擴(kuò)展5)
——初中的生物知識要點3篇
初中的生物知識要點1
生物的遺傳和變異
第一節(jié) 基因**生物的性狀
1. 遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的。
2. 性狀:生物體所表現(xiàn)的的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為性狀。
3. 相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如:家兔的黑毛與白毛。
4. 基因**生物的性狀。例:轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠。
5 轉(zhuǎn)基因超級鼠的啟示:基因決定生物的性狀,同時也說明在生物傳種接代中,生物傳下去的是基因而不是性狀。
6. 把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所**的性狀。
第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞
1.在有性生殖過程中,基因經(jīng)**或卵細(xì)胞傳遞,**和卵細(xì)胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。
2. 基因位于染色體上是具有遺傳效應(yīng)的DNA 片段。DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。
3.染色體:細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì),是遺傳物質(zhì)的主要載體。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。
4.在生物的體細(xì)胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。人的體細(xì)胞中染色體為23對(46條),也就包含了46個DNA。
5. 在形成**或卵細(xì)胞的細(xì)胞**中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中的一條進(jìn)入**或卵細(xì)胞中,而當(dāng)**和卵細(xì)胞結(jié)合成**卵時,染色體又恢復(fù)到親代細(xì)胞中染色體的水*,***一半染色體來自父方,一半來自母方。
生殖過程中染色體的變化:如圖:課本P31
第三節(jié) 基因的顯性和隱性
1.孟德爾的豌豆雜交試驗:
(2)實驗過程:把矮豌豆的花粉授給高豌豆(或相反),獲得了雜交后的種子,結(jié)果雜交后的種子發(fā)育的植株都是高桿的。孟德爾又把雜交高豌豆的種子種下去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)長成的植株有高有矮(高矮之比為3:1)。
(3)在相對性狀的遺傳中,表現(xiàn)為隱性性狀(矮豌豆)的,其基因組成只有dd一種,表現(xiàn)為顯性性狀(高豌豆)的,其基因組成有DD或Dd兩種。
基因型比例: DD:Dd:dd=1:2:1
表現(xiàn)型比例: 3 :1
2. 我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。
近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大,其后代患該遺傳病的幾率就增大。
第四節(jié) 人的性別遺傳
1. 性染色體是指在體細(xì)胞中能決定性別性別的`染色體,在人的體細(xì)胞中,性染色體有2條。
2. 每個正常人的體細(xì)胞中都有23對染色體(男:44條+XY 女:44條+XX)。其中22對男女都一樣,叫常染色體,有1對男女不一樣,叫性染色體(男性為XY,女性為XX)。
3. 生殖細(xì)胞中染色體的組成:**(22條+Y或22條+X),卵細(xì)胞(22條+X)。
4. 生男生女機(jī)會均等,比例為1∶1.
第五節(jié) 生物的變異
1.生物性狀的變異是普遍存在的。 可遺傳的變異由遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異,不可遺傳的變異是由環(huán)境因素的變化而引起的變異。
3. 人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子:人工選擇、雜交育種、太空育種(基因突變)。
4. 生物變異的意義:生物進(jìn)化和發(fā)展的基礎(chǔ),培育動、植物的優(yōu)良品種。
初中的生物知識要點2
生命的發(fā)生和發(fā)展
1.生命起源過程:
原始大氣→有機(jī)小分子→有機(jī)大分子→原始生命→原始單細(xì)胞生物
原始大氣的成分:甲烷(CH4)、氨氣(NH3)、氫氣(H2)、水蒸氣(H2O),但是原始大氣沒有氧氣。原始生命形成在原始海洋中,還要受到紫外線、閃電、宇宙射線的激發(fā)。
2.米勒實驗表明,在類似于原始地球的條件下,無機(jī)小分子可以生產(chǎn)有機(jī)小分子。
3.生物進(jìn)化的最直接證據(jù)是化石。越簡單、越低等的生物的化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里;越復(fù)雜、越高等的生物的化石總是出現(xiàn)在越新近形成的地層里。
4.馬的進(jìn)化過程
年代
5000
萬年前
4000
萬年前
2000
萬年前
現(xiàn)今(現(xiàn)代馬)
體型
似狐貍
似羊
……→
現(xiàn)代馬
四肢
短小
中考生物知識點總結(jié)
稍長
較長
現(xiàn)狀
足趾
4
趾
3
趾
中趾較其余趾發(fā)達(dá)
中趾著地,側(cè)趾退化
生活環(huán)境
樹叢
灌木林
……
→
干旱草原
5. 鳥類化石
始祖鳥似鳥類的特征:體表覆蓋羽毛,前肢變?yōu)橐,后肢有四?
始祖鳥似爬行類的特征:兩翼前端生有三個趾爪,口腔長有牙齒,尾長并長有尾椎骨。
6. 地質(zhì)年代與生物進(jìn)化歷史表。見課本P11
地質(zhì)年代:分為太古代、遠(yuǎn)古代,古生代、中生代、新生代。
寒武紀(jì):三葉蟲時代,寒武紀(jì)出現(xiàn)的海口蟲—脊椎動物的祖先;中生代:恐龍時代。
在地質(zhì)年代早期只有最簡單的生物,越是地質(zhì)年代晚期,生物種類越多和現(xiàn)存生物也較接近;這說明現(xiàn)在的各種各樣的生物是漫長歷史的產(chǎn)物,生物經(jīng)歷了由漫長的演變過程。
7. 生物進(jìn)化歷程:
原始單細(xì)胞藻類→原始多細(xì)胞藻類→原始苔蘚→原始蕨類→原始種子植物(植物進(jìn)化系統(tǒng)樹)
單細(xì)胞動物(原生動物)→無脊椎動物→原始脊椎動物→脊椎動物(動物進(jìn)化系統(tǒng)樹)
8. 生物進(jìn)化趨勢:從低等到高等,從簡單到復(fù)雜,從水生到陸生。
9. 達(dá)爾文—生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說
主要內(nèi)容:過度繁殖:生物的生殖能力很強(qiáng),后代數(shù)量龐大;
遺傳變異:后代中有各種可以遺傳的變異類型;
生存**:后代之間必須爭奪有限的生存條件;
適者生存:后代中不同的變異類型,爭奪生存條件的能力是不一樣的。在生存**中,具有有利變異的個體容易獲勝;具有不利變異的個體容易被淘汰。
意義:生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進(jìn)化。
(人工選擇:按照人們的喜愛精心選擇和培育形成的,如寵物狗、金魚、毛質(zhì)好的綿羊等。)
解釋自然選擇例子: 1、在未污染區(qū),樹干是灰色的,灰色樺尺蛾不容易被食蟲鳥發(fā)覺,黑色樺尺蛾容易被食蟲鳥發(fā)覺,被捕食較多,生存機(jī)會較少。2、在污染區(qū),樹干是黑色的,與黑色樺尺蛾的顏色相近,與灰色樺尺蛾的顏色反差較大;疑珮宄叨耆菀妆皇诚x鳥發(fā)覺,被捕食較多,生存機(jī)會較少。
直接原因:被捕食的數(shù)量。
間接原因:是否具有保護(hù)色。
10. 四個現(xiàn)代類人猿:猩猩,大猩猩,黑猩猩,長臂猿。為什么類人猿與人類有相似的特征:它們來自共同的祖先(森林古猿),由于環(huán)境的改變,也有不同之處,人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是兩足直立行走。
11.人類的進(jìn)化歷程:
(能直立行走) (具有語言能力)
森林古猿—→南方古猿—→能人——→直立人———→智人———→現(xiàn)代人
(樹棲生活) (語言能力?) (著衣、持標(biāo)槍、長矛狩獵、制造石器)
重要變化:腦容量顯著增大;直立行走、手足分工;語言發(fā)展、制造工具。
注:直立人有:元謀人、和縣直立人、藍(lán)田直立人、**猿人
智人有:金牛山人、丁村人(早期)、柳江人、資陽人、山頂洞人(晚期)
12.根據(jù)膚色和鼻形等不同的特征,將現(xiàn)代人分為四個人種:蒙古利亞人(黃)、高加索人(白)、尼格羅人(黑)、澳大利亞人(棕)。
中考生物的知識要點總結(jié)3篇(擴(kuò)展6)
——初中的生物知識要點歸納3篇
初中的生物知識要點歸納1
1、利用顯微鏡觀察裝片
、 從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。例:在顯微鏡視野中看到一個“d”,那么在透明紙上寫的是”p”。
、 目鏡放大倍數(shù)╳物鏡放大倍數(shù)=顯微鏡的放大倍數(shù)
2、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能
、偌(xì)胞膜——具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用,還能**細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。
、诩(xì)胞質(zhì)——細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有許多與各種生命活動有關(guān)的微細(xì)結(jié)構(gòu);罴(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換。
、奂(xì)胞核——在生物遺傳中具有重要作用。細(xì)胞核內(nèi)含有與生物的遺傳有密切關(guān)系的物質(zhì)——遺傳物質(zhì)。
3、植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的區(qū)別
植物細(xì)胞除了和動物細(xì)胞一樣含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核以外,一般還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。
4、洋蔥表皮細(xì)胞裝片的制作和觀察
制作步驟:(1)先在潔凈的載玻片**滴一滴清水。(2)把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕下一小塊透明的薄膜。(3)把撕下的薄膜放在載玻片**的水滴中,用解剖針輕輕地把它展*。(4)用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放*,蓋在薄膜上。注意不要在蓋玻片下留下氣泡。(5)經(jīng)碘液染色后。(6)把制好的洋蔥表皮細(xì)胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察
5、口腔上皮細(xì)胞裝片的制作和觀察
制作步驟:(1)用滴管在潔凈的載玻片**滴一滴生理鹽水。(2)用涼開水把口漱凈,用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下,(3)把牙簽上附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下。(4)蓋上蓋玻片,注意不要留下氣泡。(5)經(jīng)碘液染色后。(6)把制好的口腔上皮細(xì)胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察。
6、細(xì)胞膜的功能
細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時,還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。
7、線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用
(1)線粒體和葉綠體是細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器
(2)葉綠體:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中。
(3)線粒體:將有機(jī)物中的化學(xué)能**出來,供細(xì)胞利用。
8、細(xì)胞核在生物遺傳中的作用
細(xì)胞的**中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。這些信息其實就是指導(dǎo)和**細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令。
9、細(xì)胞通過**產(chǎn)生新細(xì)胞
細(xì)胞**就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。**時,細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核。最后,在原來的細(xì)胞的**,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是,一個細(xì)胞就**成為兩個細(xì)胞。
初中的生物知識要點歸納2
生物和生物圈
生物的特征:
1、生物的生活需要營養(yǎng)
2、生物能進(jìn)行呼吸
3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
4、生物能對外界刺激做出反應(yīng)
5、生物能生長和繁殖
6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)
注:機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚都不是生物,都沒有生命,不符合生物的特征。(P6)
生物的歸類
1、按照形態(tài)結(jié)構(gòu):動物、植物、其他生物
2、按照生活環(huán)境:陸生生物、水生生物
3、按照用途:作物、家禽、家畜、寵物等
生物圈是所有生物的家
生物圈:地球表層生物和生物的生存環(huán)境共同構(gòu)成了生物圈。厚度:20千米左右范圍;大氣圈的底部:(氮氣、氧氣、二氧化碳等)可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等。水圈的大部:(全部海洋和江河湖泊)水生生物,水面下150米內(nèi)的水層。巖石圈的表面:土壤,一切陸生生物的“立足點”。
生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。
環(huán)境對生物的影響
1、非生物因素:光、溫度、水、空氣等。
2、生物因素:影響某種生物生活的其他生物。
生物與生物的關(guān)系: 捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系。
注:1、光對鼠婦生活影響的實驗;2、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!边@句詩描寫的是氣溫對植物生長的影響。
生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響
生物對環(huán)境的適應(yīng):駱駝失水很少和駱駝刺的根很長是對干旱的適應(yīng);海豹胸部的皮下脂肪很厚是對寒冷的適應(yīng);旗形樹的樹冠的形狀是對風(fēng)的適應(yīng),F(xiàn)存的生物都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。生物的適應(yīng)性是普遍存在的。生物對環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性和相對性。
生物對環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土。生物的生存依賴于環(huán)境,以各種方式適應(yīng)環(huán)境,影響環(huán)境。
生態(tài)系統(tǒng)
在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的**整體叫生態(tài)系統(tǒng)。
組成:1、生物部分:生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌、真菌)2、非生物部分:陽光、水、空氣、溫度等
食物鏈:生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間以吃與被吃的關(guān)系彼此聯(lián)系起來的序列。食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費(fèi)者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物。
食物網(wǎng):一個生態(tài)系統(tǒng)中很多條食物鏈彼此交錯連接而形成的'復(fù)雜的營養(yǎng)關(guān)系。
生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。營養(yǎng)級越高,生物數(shù)量越少,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)的越多。
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞。)例如:在草原上人工種草,為了防止鳥吃草籽,用網(wǎng)把試驗區(qū)罩上,結(jié)果發(fā)現(xiàn),網(wǎng)罩內(nèi)的草的葉子幾乎被蟲吃光,而未加網(wǎng)罩的地方,草反而生長良好。原因是:食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)*衡失調(diào)。
中考生物的知識要點總結(jié)3篇(擴(kuò)展7)
——初中的生物要點知識總結(jié)3篇
初中的生物要點知識總結(jié)1
1、 顯微鏡的結(jié)構(gòu):課本P36
光線經(jīng)過顯微鏡的路線:
最早發(fā)現(xiàn)光學(xué)顯微鏡的是英國的科學(xué)家羅伯特.虎克。電子顯微鏡是利用高速運(yùn)動的電子束代替光學(xué)顯微鏡的光線觀察物體的細(xì)微結(jié)構(gòu)的。
2、顯微鏡的使用注意事項
a.使用顯微鏡觀察時,為什么在下降鏡筒時眼睛要注視物鏡?
避免物鏡與玻片標(biāo)本相撞,防止玻片標(biāo)本損壞和劃壞物鏡鏡頭。
b.在目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。
c.顯微鏡的放大倍數(shù)為目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積
d.如果要想把物像移到視野**,應(yīng)該是物像往哪偏,標(biāo)本就應(yīng)該往哪移。
3、用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料一定要薄而透明。因此常用的玻片標(biāo)本有以下三種:切片、涂片、裝片。
4、臨時裝片制作過程:“擦”、“滴”、“取”、“展”、“蓋”、“染”、“吸”
注意:a.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時滴清水;人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時滴生理鹽水,為了避免細(xì)胞吸水膨脹。
b.染色時用稀碘液。
c.顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點,怎樣判斷這個污點的位置?
先轉(zhuǎn)動目鏡,如果污點跟著轉(zhuǎn)動,該污點在目鏡上;如果污點不跟著轉(zhuǎn)動,再移動玻片標(biāo)本上,如果污點跟著轉(zhuǎn)動,該污點在玻片標(biāo)本上;如果轉(zhuǎn)動目鏡和玻片標(biāo)本污點都不跟著轉(zhuǎn)動,則污點在物鏡上。
d、用顯微鏡觀察,細(xì)胞和氣泡的區(qū)別:氣泡邊緣是粗黑的,中間沒有細(xì)胞核,用鑷子輕壓蓋玻片氣泡會變形。
5、動物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別:
都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,都有線粒體。
植物細(xì)胞比動物細(xì)胞多了細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。
6、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)、能量和信息
7、細(xì)胞中的物質(zhì)有:有機(jī)物(糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸)和無機(jī)物(水、無機(jī)鹽、氧等)
8、一般細(xì)胞中的帶酸味和帶甜味的物質(zhì)存在于細(xì)胞的液泡中的細(xì)胞液
9、細(xì)胞膜**物質(zhì)的進(jìn)出(保護(hù)和選擇透過性)
10、細(xì)胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器:(線粒體和葉綠體)
葉綠體:進(jìn)行光合作用,把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中。將二氧化碳和水生成有機(jī)物,并**氧氣。
線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動力工廠”“發(fā)動機(jī)”。把貯存在有機(jī)物中的化學(xué)能**出來供動、植物生活所需。
11、細(xì)胞核是遺傳信息庫:染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。在染色體上有遺傳效應(yīng)的DN**段叫做基因。遺傳信息的載體是DNA的有機(jī)物。
多莉羊的例子p55,57頁1題
12、植物體由小長大的原因是:細(xì)胞的生長和細(xì)胞的**。
13、染色體在細(xì)胞**過程中,先復(fù)制加倍在*均分配在兩個細(xì)胞中。新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。
14、新生命的開端---**卵。
15、經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做**。
16、動物體的基本**:上皮**、肌肉**、神經(jīng)**、結(jié)締**。
17、植物體的基本**:保護(hù)**、分生**、營養(yǎng)**、輸導(dǎo)**。
18、生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的。
動物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→**→器官→系統(tǒng)→動物體和人體
植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→**→器官→植物
19、植物的六大器官:(營養(yǎng)器官)根、莖、葉、
(生殖器官)花、果實、種子
20、單細(xì)胞生物:草履蟲、酵母菌、衣藻、眼蟲、變形蟲
21、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。而病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物。
22、病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。只能寄生在活細(xì)胞里,病毒可以通過自我復(fù)制增殖,來制造新的病毒。病毒要是離開了活細(xì)胞,通常會變成結(jié)晶體。
23、病毒根據(jù)寄生的細(xì)胞不同可以分為:動物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體)
初中的生物要點知識總結(jié)2
生物的生殖和發(fā)育
第一節(jié)植物的生殖
1.有性生殖:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成**卵發(fā)育成新個體的生殖方式。例如:種子繁殖(通過開花、傳粉并結(jié)出果實,由果實中的種子來繁殖后代。)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的**結(jié)合成**卵→胚→種子)
有性生殖的過程:開花→傳粉→**→結(jié)實→新一代植株。
2.無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體。
應(yīng)用:扦插,嫁接,壓條,分株、**培養(yǎng)等。
(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
(2)蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的。
嫁接就是把一個植物體的芽或枝(接穗),接在另一個植物體(砧木)上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。
嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。
(3)植物的無性生殖需要的.條件:以扦插為例,除去光照、水分、溫度、濕度等環(huán)境條件外,用作扦插的植物莖段還需要具備以下條件(例如紫背天葵):
a.莖剪成15-20厘米長的莖段,一般每段保留兩個節(jié)。
中考生物必考知識點總結(jié)人教版
b.莖段上方的切口是水*(減小傷口水分過多蒸發(fā))的,而莖段下方的切口則是斜向(可以增加吸收水分的面積)的。
c.上一個節(jié)上的葉要去掉部分葉片,下面一個節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉。(一般說在節(jié)的部位居間分生**發(fā)達(dá),此處較易生根。去掉葉片時,葉柄在節(jié)上留下傷痕,傷口處較容易產(chǎn)生愈傷**,也就容易生根。)
(4)將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時,每一小塊都要帶一個芽眼。
第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育
1.變態(tài)發(fā)育:在由**卵發(fā)育成新個體的過程中,家蠶的幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。
(1)完全變態(tài):同家蠶一樣,蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、蛾等昆蟲的發(fā)育也要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。
(2)不完全變態(tài):蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,像這樣的發(fā)育過程,稱為不完全變態(tài)。不完全變態(tài)的昆蟲還有蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂。
由蝗蟲的**卵孵出的幼蟲,形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似,只是身體較小,生殖器官沒有發(fā)育成熟,僅有翅芽,能夠跳躍,稱為跳蝻,這樣的幼蟲叫做若蟲。
3. 昆蟲是卵生、有性生殖、體內(nèi)**。
第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育
1.兩棲動物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育成體營水陸兩棲,用肺呼吸,兼輔皮膚呼吸。**動物:青蛙、**、大鯢、蠑螈等。
2.青蛙的生殖和發(fā)育:
(1)發(fā)育經(jīng)過:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(2)特點:有性生殖、卵生,體外**,水中變態(tài)發(fā)育。
(3)雄蛙鳴叫的意義是求偶,雌雄蛙抱對有利于提高卵的**率。
3.兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境:生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。
注意:兩棲動物的發(fā)育只說是變態(tài)發(fā)育,不再區(qū)分到低是不完全變態(tài)發(fā)育還是完全變態(tài)發(fā)育。
中考生物的知識要點總結(jié)3篇(擴(kuò)展8)
——高考生物知識點及要點 (菁選3篇)
高考生物知識點及要點1
1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。
2.從結(jié)構(gòu)上說,除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
3.新陳代謝是活細(xì)胞中全部的序的化學(xué)變化總稱,是生物體進(jìn)行一切生命活動的基礎(chǔ)。
4.生物體具應(yīng)激性,因而能適應(yīng)周圍環(huán)境。
5.生物體都有生長、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象。
6.生物遺傳和變異的特征,使各物種既能基本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進(jìn)化。
7.生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。
高考生物知識點及要點2
8.組成生物體的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,這個事實說明生物界和非生物界具**性。
9.組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和在無機(jī)自然界中的含量相差很大,這個事實說明生物界與非生物界還具有差異性。
10.各種生物體的一切生命活動,絕對不能離開水。
11.糖類是構(gòu)成生物體的重要成分,是細(xì)胞的`主要能源物質(zhì),是生物體進(jìn)行生命活動的主要能源物質(zhì)。
12.脂類包括脂肪、類脂和固醇等,這些物質(zhì)普遍存在于生物體內(nèi)。
13.蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機(jī)化合物,一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)。
14.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),對于生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極重要作用。
15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動,而只有按照一定的方式有機(jī)地**起來,才能表現(xiàn)出細(xì)胞和生物體的生命現(xiàn)象。細(xì)胞就是這些物質(zhì)最基本的結(jié)構(gòu)形式。
高考生物知識點及要點3
16.活細(xì)胞中的各種代謝活動,都與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有密切關(guān)系。細(xì)胞膜具一定的流動性這一結(jié)構(gòu)特點,具選擇透過性這一功能特性。
17.細(xì)胞壁對植物細(xì)胞有**和保護(hù)作用。
18.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所,為新陳代謝的進(jìn)行,提供所需要的物質(zhì)和一定的環(huán)境條件。
19.線粒體是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所。
20.葉綠體是綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器。
21.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂類和糖類的合成有關(guān),也是蛋白質(zhì)等的運(yùn)輸通道。
22.核糖體是細(xì)胞內(nèi)合成為蛋白質(zhì)的場所。
23.細(xì)胞中的高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān),主要是對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和轉(zhuǎn)運(yùn);植物細(xì)胞**時,高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。
24.染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)。
25.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的**中心。
26.構(gòu)成細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)并不是彼此孤立的,而是互相緊密聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致的,一個細(xì)胞是一個有機(jī)的**整體,細(xì)胞只有保持完整性,才能夠正常地完成各項生命活動。
27.細(xì)胞以**是方式進(jìn)行增殖,細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。
28.細(xì)胞有絲**的重要意義(特征),是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制以后,精確地*均分配到兩個子細(xì)胞中去,因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性,對生物的遺傳具重要意義。
29.細(xì)胞分化是一種持久性的變化,它發(fā)生在生物體的整個生命進(jìn)程中,但在胚胎時期達(dá)到最大限度。
30.高度分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力,也就是保持著細(xì)胞全能性。
中考生物的知識要點總結(jié)3篇(擴(kuò)展9)
——高考生物知識要點歸納 (菁選2篇)
高考生物知識要點歸納1
1.基因重組只發(fā)生在減數(shù)**過程和基因工程中,(三倍體,病毒,細(xì)菌等不能基因重組。)
2.細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)就是DNA,有DNA就有RNA,有5種堿基,8種核苷酸。
3.雙縮尿試劑不能檢測蛋白酶活性,因為蛋白酶本身也是蛋白質(zhì)。
4.高血糖癥,不等于糖尿病,高血糖癥尿液中不含葡萄糖,只能驗血,不能用本尼迪特試劑檢驗,因為血液是***。
5.洋蔥表皮細(xì)胞不能進(jìn)行有絲**,必須是連續(xù)**的細(xì)胞才有細(xì)胞周期。
6.細(xì)胞克隆,就是細(xì)胞培養(yǎng),利用細(xì)胞增值的原理。
7.細(xì)胞板不等于赤道板,細(xì)胞板是植物細(xì)胞**后期由高爾基體形成,赤道板不是細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
8.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要部分,CO2刺激呼吸中樞使呼吸加快屬于體液調(diào)節(jié)。
9.注射血清治療患者不屬于二次免疫,(抗原加記憶細(xì)胞才是),血清中的抗體是多種抗體的混合物。
10.刺激肌肉會收縮,不屬于反射,反射必須經(jīng)過完整的反射弧,判斷興奮傳導(dǎo)方向有突觸或神經(jīng)節(jié)。
11.遞質(zhì)分興奮行遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),抑制性遞質(zhì)能引起下一個神經(jīng)元電位變化,但電性不變,所以不會引起效應(yīng)器反應(yīng)。
12.DNA是主要的遺傳物質(zhì)中的“主要”如何理解?每種生物只有一種遺傳物質(zhì),細(xì)胞生物就是DNA.RNA也不是次要的遺傳物質(zhì),而是針對“整個”生物界而言的,只有少數(shù)RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。
13.隱性基因在哪些情況下性狀能表達(dá)?...1.單倍體,2純合子3.位于Y染色體上。
14.染色體組 不等于染色體組型 不等于 基因組。 染色體組是一組非同元染色體,如人類為2個染色體組,為二倍體生物;蚪M為22+X+Y,而染色體組型為44+XX或XY.
15.病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu),無**心陳代謝,只能過寄生生活,用普通培養(yǎng)基無法培養(yǎng),之能用活細(xì)胞培養(yǎng),如活雞胚。
16.病毒在生物學(xué)中的應(yīng)用舉例:①基因工程中作載體,②細(xì)胞工程中作誘融合劑,③在免疫學(xué)上 可作疫苗用于免疫預(yù)防。
高考生物知識要點歸納2
動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)
6. (多細(xì)胞)動物神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。它由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成。
7.興奮:指動物體或人體內(nèi)的某些**(如神經(jīng)**)或細(xì)胞感受外界刺激后,由相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。
8.靜息電位:內(nèi)負(fù)外正;興奮部位的電位:內(nèi)正外負(fù)。
9.神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的。
10.由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的小泡中,只能由突觸前膜**,然后作用于突觸后膜上,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單方向的。
11.調(diào)節(jié)人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。
12.激素調(diào)節(jié):由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
13.在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫作反饋調(diào)節(jié)。分為負(fù)反饋調(diào)節(jié)和正反饋調(diào)節(jié)。
14.激素調(diào)節(jié)的特點:微量和高效;通過體液運(yùn)輸;作用于靶器官、靶細(xì)胞。相關(guān)激素間具有協(xié)同作用或拮抗作用。
15.體液調(diào)節(jié):激素等化學(xué)物質(zhì)(除激素以外,還有其他調(diào)節(jié)因子,如CO2等),通過體液傳送的方式對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。
16.單細(xì)胞動物和一些多細(xì)胞低等動物只有體液調(diào)節(jié)。
17.動物體的各項生命活動常常同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),但神經(jīng)調(diào)節(jié)仍處于主導(dǎo)地位。
18.免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官、免疫細(xì)胞(吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞)和免疫活性物質(zhì)(抗體、淋巴因子、溶菌酶等)。
19.免疫系統(tǒng)的功能:防衛(wèi)、**和**。
植物的激素調(diào)節(jié)
20.向光性實驗發(fā)現(xiàn):感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光彎曲的部位在尖端下面的一段,向光的一側(cè)生長素分布的少,生長的慢,背光的`一側(cè)生長素分布的多,生長的快。
21.植物激素:由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。
22.極性運(yùn)輸:生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能反過來運(yùn)輸。
23.生長素的作用表現(xiàn)出兩重性:既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。一般說,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。
24.植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因在一定時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。
25.在沒有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上涂一定濃度的生長素溶液可獲得無籽果實。
中考生物的知識要點總結(jié)3篇(擴(kuò)展10)
——高考生物要點知識歸納總結(jié) (菁選2篇)
高考生物要點知識歸納總結(jié)1
1、應(yīng)激性、反射、適應(yīng)性和遺傳性
應(yīng)激性是生物受到刺激時在短時間內(nèi)完成的某種生理活動,事適應(yīng)性的一種表現(xiàn)形式,表述的時過程,其結(jié)果是生物適應(yīng)環(huán)境。如果是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下完成的應(yīng)激性,則稱反射,否則不叫反射,可見,反射是應(yīng)激性的一種形式。適應(yīng)性是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能與環(huán)境相適合的現(xiàn)象,表述的是結(jié)果。如變色龍進(jìn)入草叢種體色與青草一致,是應(yīng)激性屬于適應(yīng)性;而蝗蟲的體色與青草一致則只是適應(yīng)性不是應(yīng)激性。決定生物性行為特征的是遺傳性。
2、生長和發(fā)育
生長是指細(xì)胞同化作用大于異化作用時,細(xì)胞數(shù)目增多,體積增大的“量變”過程。發(fā)育是指細(xì)胞通過分化,形成新的**、器官、系統(tǒng),最終成為性成熟的個體的“質(zhì)變”過程。大量元素和基本元素、主要元素 從含量上看,如果含量占生物體總重量的萬分之一以上的為大量元素,如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。從對生物體的作用上看,在這些大量元素中,C是最基本元素,C、H、O、N是基本元素,C、H、O、N、P、S是主要元素,生物體的大部分有機(jī)物是由這六種元素組成的。
3、主要能源、重要能源和直接能源
糖類是生物體進(jìn)行生命活動的主要能源;葡萄糖是重要能源,因為多糖、二糖要水解成葡萄糖后才能進(jìn)入氧化分解過程,并且葡萄糖比它們?nèi)菀走\(yùn)輸。所有能量只有轉(zhuǎn)化為ATP后才能被機(jī)體利用,所以,ATP被稱為直接能源。
4、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點和功能特性
構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動的,使細(xì)胞形成具有一定流動性的結(jié)構(gòu)特點。水分子和細(xì)胞需要的離子、小分子能通過細(xì)胞膜,其他的則不能,這種功能特性就是選擇通過性。
5、染色質(zhì)和染色體、染色單體
染色質(zhì)是細(xì)胞在**間期核內(nèi)的細(xì)絲狀物質(zhì)(主要成分是DNA和蛋白質(zhì)),有利于DNA分子的復(fù)制。染色體是細(xì)胞**期染色質(zhì)高度螺旋化后的柱狀或桿狀結(jié)構(gòu),有利于染色體的*均分配。**間期復(fù)制的染色體與原染色體由一個共同的著絲點連接,形成兩條姐妹染色單體,同屬于一條染色體(如右圖)。
6、原核生物、原生生物、真核生物
由原核(無成形的細(xì)胞核)細(xì)胞構(gòu)成的生物稱原核生物,有細(xì)菌(如各種球菌、桿菌、螺旋菌)、支原體、衣原體、立克次氏體、放線菌、藍(lán)藻(如念珠藻、色球藻、螺旋藻)等。全身只由一個真核細(xì)胞組成的生物稱原生生物,有草履蟲、眼蟲、變形蟲、裸藻等。由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物統(tǒng)稱為真核生物,有真菌(如酵母菌、根霉、蘑菇)、藻類(如團(tuán)藻、衣藻、海帶)以及全部高等動植物。
7、半透膜和選擇透過性膜
半透膜是物理性質(zhì)的膜,一般無生物活性,只允許小分子物質(zhì)通過,不允許大分子物質(zhì)通過。選擇透過性膜具有生物活性,允許細(xì)胞需要的小分子通過,細(xì)胞不需要的離子、小分子、大分子物質(zhì)都不能通過。
8、原生質(zhì)層和原生質(zhì)
原生質(zhì)層是指具有大液泡的植物細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜以及兩膜之間的細(xì)胞質(zhì),不包括細(xì)胞核與細(xì)胞液。原生質(zhì)是指細(xì)胞內(nèi)全部生命物質(zhì),包括細(xì)胞的膜、質(zhì)、核。植物細(xì)胞除細(xì)胞壁外,均屬于原生質(zhì)。
9、赤道板和細(xì)胞板
赤道板是細(xì)胞**與紡錘體的中軸垂直的一個*面,是想象出的結(jié)構(gòu)。細(xì)胞板上在有絲**末期,在赤道板位置出現(xiàn)的實際存在的結(jié)構(gòu),它向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁。
10、著絲粒和著絲點
著絲粒是把姐妹染色單體連在一起的結(jié)構(gòu)。著絲點則是指該結(jié)構(gòu)上被紡錘絲連接的位置。
11、細(xì)胞**和細(xì)胞分化
細(xì)胞通過**使數(shù)目增多,故細(xì)胞**是“量變”的過程,剛**出的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上都相似。細(xì)胞分化是在**的基礎(chǔ)上同源細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上形成穩(wěn)定的差異的過程。
12、生長素和生長激素
生長素是由植物生長旺盛處產(chǎn)生的,具有促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長,使植物生長作用的吲哚乙酸。生長激素是由動物垂體產(chǎn)生的,具有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨生長作用的蛋白質(zhì)。
13、生長素促進(jìn)生長和促進(jìn)扦插枝條生根
促進(jìn)生長是指促進(jìn)植物細(xì)胞縱向伸長,不能使細(xì)胞數(shù)目增多。促進(jìn)扦插枝條生根是指不但刺激不定根的生長,而且能刺激枝條一端生出許多不定根來。
14、向性運(yùn)動和感性運(yùn)動
向性運(yùn)動是植物體受單一方向的刺激而引起的定向運(yùn)動,分向光性、向水性等。感性運(yùn)動是植物受植物體不定向刺激而引起的不定向運(yùn)動,分感夜運(yùn)動、感震運(yùn)動等。如含羞草小葉感震而閉合。
15、酶、激素、維生素
酶大機(jī)體所有活細(xì)胞都產(chǎn)生的,具有催化作用的蛋白質(zhì)或RNA。激素是機(jī)體某些細(xì)胞產(chǎn)生的,對生物體的正常生理活動起調(diào)節(jié)**作用的蛋白質(zhì)、類固醇化合物或脂肪酸化合物。維生素主要是從事物中獲得的,對維持人體正常生長發(fā)育、物質(zhì)代謝起調(diào)節(jié)作用的一類小分子有機(jī)物。
16、內(nèi)分泌腺和外分泌腺
內(nèi)分泌腺又稱無管腺,腺體的分泌物(激素)直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管隨血液循環(huán)進(jìn)入身體各處發(fā)揮作用。外分泌腺又稱有管腺,腺體的分泌物一般由導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)缴眢w的一定部位發(fā)揮作用。
17、神經(jīng)元、神經(jīng)纖維和神經(jīng)
神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞,由突起(分樹突和軸突)和細(xì)胞體組成。神經(jīng)纖維是指神經(jīng)元的軸突包括套在其外的髓鞘或感覺神經(jīng)元的長樹突。多條神經(jīng)元由纖維結(jié)成束,外面包著結(jié)締**膜就構(gòu)成一條神經(jīng)。
18、孢子和配子
孢子是進(jìn)行孢子生殖的生物(如蘑菇、根霉)經(jīng)有絲**產(chǎn)生的生殖細(xì)胞,無“性”的分化,也不需兩兩結(jié)合,在適宜條件下單個孢子即可發(fā)育為一個新個體。配子是進(jìn)行有性生殖的生物經(jīng)減數(shù)**產(chǎn)生生殖細(xì)胞,有“性”的分化,一般需兩兩結(jié)合后才能發(fā)育為一個新個體。
高考生物要點知識歸納總結(jié)2
物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗?/p>
一、滲透作用
(1)滲透作用:指水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜的擴(kuò)散。
(2)發(fā)生滲透作用的條件:①是具有半透膜 ②是半透膜兩側(cè)具有濃度差。
二、細(xì)胞的吸水和失水(原理:滲透作用)
1、動物細(xì)胞的吸水和失水
外界溶液濃度<細(xì)胞質(zhì)濃度時,細(xì)胞吸水膨脹
外界溶液濃度>細(xì)胞質(zhì)濃度時,細(xì)胞失水皺縮
外界溶液濃度=細(xì)胞質(zhì)濃度時,水分進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)*衡
2、植物細(xì)胞的吸水和失水
細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是液泡里面的細(xì)胞液。原生質(zhì)層:細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜。
外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞質(zhì)壁分離。原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時,原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離下來,也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離。
外界溶液濃度<細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原
外界溶液濃度=細(xì)胞液濃度時就,水分進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)*衡
**液泡大小
原生質(zhì)層位置
細(xì)胞大小
蔗糖溶液
變小
脫離細(xì)胞壁
基本不變
清水
逐漸恢復(fù)原來大小
恢復(fù)原位
基本不變
生物膜的流動鑲嵌模型
一、對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程
膜是由脂質(zhì)組成的。膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。
磷酸頭部親水,脂肪酸尾部疏水。
羅伯特森→暗亮暗→蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)→靜態(tài)**結(jié)構(gòu)
桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型。細(xì)胞膜具有流動性。
二、流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容
磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架
蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層
磷脂雙分子層和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動。輕油般的流體,具有流動性。
細(xì)胞膜的.外表有一層糖蛋白(糖被)。細(xì)胞膜表面還有糖類和脂質(zhì)分子結(jié)合成的糖脂。
組成:由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成。
作用:細(xì)胞識別、免疫反應(yīng)、血型鑒定、保護(hù)潤滑等。
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