關(guān)于科幻作文集合10篇

　　在**淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的科幻作文10篇，歡迎大家分享。

科幻作文 篇1

　　亨利在森林里開(kāi)了一家魔法汽水店，魔法汽水很新奇，喝了之后會(huì)獲得5分鐘的魔力，因此剛進(jìn)的第一批貨很快就被搶購(gòu)一空，他樂(lè)壞了。

　　這天晚上，亨利悠然自得地甩著猴尾巴，躺在藤椅上數(shù)當(dāng)天的收入，忽然聽(tīng)見(jiàn)存放汽水的倉(cāng)庫(kù)里有響動(dòng)。他趕緊跑過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)黑影從窗前掠過(guò)，一下子就消失了。“有賊！”亨利反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上去開(kāi)燈，但燈沒(méi)亮，抬頭一看，原來(lái)電線(xiàn)被剪斷了，正冒火花呢！亨利想：這個(gè)小偷該不會(huì)是來(lái)偷汽水的吧？他趕緊去檢查汽水，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)箱子被打開(kāi)了，但是里面的汽水一瓶也沒(méi)少，真是匪夷所思！

　　此后，亨利提高了警惕，還給倉(cāng)庫(kù)裝**雙重防盜措施。第三天中午，亨利正在午睡，卻被一陣吵鬧聲驚醒了。他穿著睡衣，睡眼惺忪地從臥室走出來(lái)。顧客們見(jiàn)到亨利來(lái)了，便停止了吵鬧。

　　“發(fā)生什么事了？”亨利不解地問(wèn)。

　　“亨利，大家都覺(jué)得你不是那種投機(jī)取巧、見(jiàn)利忘義的人�！毙⊥脴�(lè)樂(lè)率先說(shuō)道。

　　“所以你一定是被陷害的�！毙÷顾妓冀涌诘�。

　　亨利頓時(shí)睡意全無(wú)，連忙問(wèn)道：“大家快說(shuō)，這是怎么一回事？”

　　“你賣(mài)的魔法汽水沒(méi)有魔力了�！睒�(lè)樂(lè)答道。

　　“什么！”亨利難以置信地說(shuō)，“不可能，你們快拿來(lái)我看看！”

　　樂(lè)樂(lè)和思思把沒(méi)有喝完的汽水遞給亨利，亨利一試，果然如此，仔細(xì)一看，這些汽水全是被小偷打開(kāi)過(guò)的那個(gè)箱子里的。今天早上他去進(jìn)貨，不知情的服務(wù)員把那箱汽水賣(mài)出去了。亨利趕緊報(bào)警，不一會(huì)兒，熊*和助手就趕到了，他們用電子顯微鏡檢查這些汽水瓶，發(fā)現(xiàn)瓶蓋上有一個(gè)微小的針孔，小偷應(yīng)該是通過(guò)針孔把魔法汽水里面的重要配方——魔力分子吸了出來(lái)，這樣魔法汽水就變成了普通汽水。聽(tīng)熊*這么一說(shuō)，亨利恍然大悟：“這小偷還真不一般呢！”

　　自從這件事發(fā)生后，魔法汽水店的生意一落千丈，門(mén)可羅雀。亨利一心只想抓住小偷，也無(wú)心經(jīng)營(yíng)。他估計(jì)那個(gè)小偷還會(huì)再來(lái)的。果然，幾天后的一個(gè)晚上，烏云遮住了月亮，森林里伸手不見(jiàn)五指。亨利照例巡查倉(cāng)庫(kù)，突然聽(tīng)到窗戶(hù)有動(dòng)靜。亨利定睛一看，只見(jiàn)一個(gè)身手敏捷的黑影從窗戶(hù)跳了進(jìn)來(lái)，熟練地剪斷電源，然后拿出一個(gè)奇形怪狀的東西在汽水瓶蓋上鉆孔……亨利馬上報(bào)警。當(dāng)那黑影正要開(kāi)啟另一個(gè)箱子時(shí)，倉(cāng)庫(kù)門(mén)打開(kāi)了，熊*帶著助手沖了進(jìn)來(lái)，亨利打開(kāi)了新裝的備用電源，燈亮如白晝。**三下五除二就把小偷抓住了，亨利卻傻了眼：“怎么是你？”原來(lái)，小偷竟是對(duì)面汽水店的老板奇奇鼠。

　　“我們?cè)�本是好鄰居，可是你居然�?lái)?yè)屛业纳�意！你的魔法汽水好喝又好玩，價(jià)錢(qián)也便宜，不搶了我的生意才怪呢！”奇奇鼠垂頭喪氣地說(shuō)。

　　最后，熊*把奇奇鼠關(guān)進(jìn)了**……

　　過(guò)了些日子，奇奇鼠出獄了�；氐阶约旱牡昀飼r(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一堆箱子和一封信，信中還夾著一張進(jìn)貨卡。信是這樣寫(xiě)的——

　　親愛(ài)的奇奇：

　　你好！我不是故意要和你搶生意的，我們是鄰居，應(yīng)該互相幫助才對(duì)，所以我特意送你魔法汽水五十箱和進(jìn)貨卡一張，有空我們一起去進(jìn)貨如何？最后，祝你生意興��！

　　你的鄰居：亨利

　　一年后，一棟大樓高高聳立在森林里，大樓前掛著幾個(gè)大字：魔法汽水股份有限公司，下面還有幾個(gè)小字：總負(fù)責(zé)人亨利、奇奇。

科幻作文 篇2

　　未來(lái)的教室可漂亮了！而且有很多的功能。

　　看這塊黑板，它有很多功能，只要老師一聲口令，黑板就會(huì)把不需要的文字擦去，粉筆是用水果做的，老師寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候，我們會(huì)聞到非常撲鼻的香味。

　　教室里還有幾扇百葉窗。炎熱的夏天，百葉窗就會(huì)吹出涼風(fēng)，讓我們很舒服；冬天來(lái)臨的時(shí)候，百葉窗就會(huì)放暖氣來(lái)溫暖我們。

　　墻壁也是多功能的。如果我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講，墻壁上會(huì)顯示出他的名字，并馬上變成一個(gè)哭臉，老師就不用擔(dān)心我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講了。當(dāng)教室很吵鬧時(shí)，墻壁立刻變成天藍(lán)色，表示的意思就是讓我 們安靜下來(lái)。

　　教室里的桌椅也有很多功能，我們的東西掉了，桌子兩旁立刻伸出兩只“幫忙手”，把我們的東西撿起來(lái)，還可以幫我們拿文具和書(shū)。夏天桌子變得可舒服啦！冬天里桌椅慢慢地變暖和了，我們的手放 在上面就可以感到溫暖。

　　大家一定想在這樣的教室里讀書(shū)吧！只要我們努力讀書(shū)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)成這樣美麗！

科幻作文 篇3

　　唐山大地震、汶川大地震、玉樹(shù)大地震，*發(fā)生了一連串地震，造成了很大的損失，許多人失去了寶貴的生命。地震是由地殼運(yùn)動(dòng)形成的，所以我要發(fā)明一種機(jī)器人來(lái)探測(cè)地殼運(yùn)動(dòng)，好讓科學(xué)家來(lái)預(yù)測(cè)地震。

　　我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人可以進(jìn)入地心，也許你會(huì)想，地心里的溫度可是很高的，金屬一碰到就會(huì)馬上熔化成鐵水，怎麼辦哪？當(dāng)然有辦法了！這個(gè)機(jī)器人是用超級(jí)耐高溫合金做的，外面再涂上特殊的防火油漆，最主要的是他有**式耐高溫系統(tǒng)，可以根據(jù)外界溫度及時(shí)調(diào)節(jié)自身溫度，這樣外界的溫度再高，機(jī)器人的內(nèi)部依然保持正常溫度，當(dāng)然不怕高溫了！它的耐熱原理是這樣的：先讓溫度傳感系統(tǒng)算出外界有多少攝氏度，然后把數(shù)字提交給**式耐高溫系統(tǒng)，再由**式耐高溫系統(tǒng)算出要用多少千焦的能量來(lái)排熱，用以保持自身溫度，而排熱所需的能量是直接吸收地底熔漿的熱能的，不需要其他的能量，怎么樣，設(shè)計(jì)巧妙吧？

　　我設(shè)計(jì)的機(jī)器人還有紅外線(xiàn)掃描系統(tǒng)，這個(gè)裝置在機(jī)器人的電子眼上，而且紅外線(xiàn)掃描系統(tǒng)上還裝了高級(jí)電子顯微鏡，可以?huà)呙璧?。1納米小的物質(zhì)。這個(gè)裝置雖小，用途還有很多，比如：可以分析出采集到的物質(zhì)、元素和各種微生物的名稱(chēng)，能判斷這些物質(zhì)對(duì)人體有益還是有害，如果是有益的物質(zhì)，機(jī)器人就會(huì)把它帶回地面，讓科學(xué)家用仿真機(jī)器人做實(shí)驗(yàn)。

　　也許你會(huì)想，機(jī)器人在地心里沒(méi)電了該怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，我設(shè)計(jì)的機(jī)器人可以喝巖漿，把巖漿里的熱能轉(zhuǎn)化為電能供給機(jī)器人，轉(zhuǎn)化的效率非常高，機(jī)器人喝1克巖漿就能轉(zhuǎn)化成100千焦的能量。為了讓機(jī)器人能順利進(jìn)入地心，我為機(jī)器人配備了一個(gè)大功率的電鉆，遇到任何堅(jiān)硬的物體都可以輕松鉆開(kāi)。但是，考慮到地底的情況是千變?nèi)f化，非常復(fù)雜的，僅有電鉆當(dāng)然不夠，我給機(jī)器人設(shè)計(jì)了三種行走方式：第一種是飛行式，可以在地底的洞穴里飛越各種障礙；第二種是爬行式，可以跨越障礙；第三種是**式，可以直接壓過(guò)障礙。這個(gè)機(jī)器人還可以用超聲波傳感系統(tǒng)，把地下的信息和圖像發(fā)回地面，讓人們來(lái)估算地震會(huì)不會(huì)發(fā)生。

　　上面講的都是機(jī)器人的基本性能，現(xiàn)在我們說(shuō)說(shuō)它的樣子吧！它有四只腳，身體龐大，體重有四千噸，雖然重，但飛行系統(tǒng)在它腳下，尾部還有三個(gè)噴氣系統(tǒng)推他前進(jìn)，所以它行進(jìn)速度是很快的。它的頭部是尖的，電鉆在它頭部，可以隨時(shí)鉆地，采集巖石標(biāo)本。眼睛很大，發(fā)著紅光，紅外線(xiàn)掃描系統(tǒng)安在眼睛里。

　　我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定要制造這種機(jī)器人！

科幻作文 篇4

　　上個(gè)世紀(jì)的最后一次奧運(yùn)會(huì)結(jié)束了，*以史無(wú)前例的優(yōu)異成績(jī)而震驚世人，*強(qiáng)大了！光陰似箭，人類(lèi)進(jìn)入21世紀(jì)。在本世紀(jì)里，每個(gè)人都有自己美好的愿望，我的愿望是爭(zhēng)做宇宙奧運(yùn)會(huì)象棋冠軍，讓*能在一個(gè)星際里冉冉升起。

　　隨著一陣急促的電話(huà)聲，我的助手科利拿起了電話(huà)。原來(lái)是Z星人打來(lái)的，邀請(qǐng)我去參加象棋大賽。我急忙登上自己設(shè)計(jì)的“星空”號(hào)飛船，才一眨眼，便來(lái)到了Z星。隨后，我走進(jìn)了全宇宙最大的FVT體育館。整個(gè)體育館里座無(wú)虛席，我挑戰(zhàn)的對(duì)手是Z星的最佳明星——小矮人。比賽開(kāi)始了，小矮人來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”。俗話(huà)說(shuō)“當(dāng)頭炮，馬來(lái)跳”，小矮人的炮剛一擺定，我就把我的“千里馬”給趕了出來(lái)。小矮人的馬也跳出來(lái)迎戰(zhàn)，它一蹦一跳，一下子就越過(guò)“界河”，踢死了我的一名小卒。我看了一下小矮人，只見(jiàn)他臉上露出一絲得意。我擺出一副大將風(fēng)范，沉著應(yīng)戰(zhàn)，來(lái)了一著“車(chē)”“捉”馬。小矮人暗叫不好，得意之余忘了“馬”已牌進(jìn)退兩難的境地。只見(jiàn)他咬了咬牙，縱“馬”上前，一腳把我的“象”踢下沙場(chǎng)，拼了個(gè)“象”死“馬”亡，這場(chǎng)面真是悲壯。

　　這時(shí)，我指揮千軍萬(wàn)馬向小矮人發(fā)動(dòng)大規(guī)模進(jìn)攻，“車(chē)”、“馬”齊發(fā)，頓時(shí)，塵土飛揚(yáng)，殺聲四起。小矮人也不甘示弱，他對(duì)我的**實(shí)施了狂轟濫炸，直逼我的“將”府。關(guān)鍵時(shí)刻，我使出“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”的計(jì)策，把“炮”移至腹地，再配合我的“機(jī)械化部隊(duì)”——“車(chē)”、“馬”發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。小矮人頓時(shí)陣腳大亂，只好與我展開(kāi)短兵相接的“白刃戰(zhàn)”。幾個(gè)回合下來(lái)，小矮人連連折子，一會(huì)兒損“兵”折“炮”，一會(huì)兒“士”和“象”又“為國(guó)捐軀”，急得“老帥”一會(huì)兒踱出，一會(huì)兒踱進(jìn)，不一會(huì)兒，就繳械投降了。

　　在宇宙奧運(yùn)會(huì)上，**在雄壯的**聲中徐徐升起，我不禁熱淚盈眶，我為地球人爭(zhēng)了光。

科幻作文 篇5

　　�。∨瓮�已久的春游已來(lái)臨了。更讓人開(kāi)心的是，我們將去金源方特科幻公園。同學(xué)們一路高歌，直到目的地。

　　我們首先來(lái)到"生命之源"，同學(xué)們?cè)缫雅d奮不已。那可是一座非常豪華的影院，有三個(gè)放映窗口，座位是圓弧形的，屏幕也是圓弧形的。

　　我們戴上立體眼鏡坐了下來(lái)，電影就開(kāi)始了。電影里的一切就好象在我眼前�！靶↓垼�你在哪兒？”屏幕里的一個(gè)人喊叫著�！埃保啊ⅲ�、８、７、６、５、４、３、２、１、０�！庇钪娴氨�發(fā)了！金光四射，一片火海。嚇得我尖叫起來(lái)。

　　原始海洋出現(xiàn)了，原始海洋細(xì)胞和原始海洋生物在海里一直繁衍到了陸地上。形成了古生物。我真奇怪，它們?cè)趺捶毖艿哪敲纯�。小魚(yú)小蝦，還有像海馬一樣的小生物在我們身邊游來(lái)游去。有些同學(xué)立刻去摸，什么也摸不著，逗得大家哈哈大笑。一群龐大的野獸，既像恐龍又像大象，背上還長(zhǎng)著船帆一樣的怪物向我們沖過(guò)來(lái)，張開(kāi)血盆大口，發(fā)出恐怖的叫聲，似乎要吃掉我們。我用火箭般速度把立體眼鏡拿下來(lái)，那些巨大的怪物就乖乖地回到了屏幕上。

　　古生物一直進(jìn)化到了恐龍時(shí)代。它們?cè)��?jīng)稱(chēng)霸地球，繁衍后代，但不知怎么**了。很多年過(guò)去了，我高興地看到，地球上又栩栩如生、生機(jī)勃勃，有了古動(dòng)物、人、一些不知名的植物等。��！一頭超級(jí)超級(jí)大的大象向我們走來(lái)，鼻子一甩，鼻涕噴到我們臉上。不過(guò)別擔(dān)心，這只是水而以。

　　精彩的電影播放完畢了。我真不想走，可同學(xué)們走了，我也要走啊，我依依不舍地離開(kāi)了“生命之源”。不過(guò)，也許還有更精彩的表演在等著我。

科幻作文 篇6

　　今夜，皎潔的月亮和星星困地眨眼，我坐在窗前，望著天空，心想：月亮上到底會(huì)有一些什么東西呢？

　　這時(shí)，我感覺(jué)身體越來(lái)越輕，慢慢地，我離開(kāi)了椅子，飛了起來(lái)，當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，我看到自己來(lái)到了冷清的夜空中。

　　夜空周?chē)�都是大�?shù)、長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河、漂亮的小星星、彎彎的月亮和一座寬大的宮殿。我走進(jìn)宮殿一看，發(fā)現(xiàn)吳剛拿著斧頭在砍桂樹(shù)，可是他怎么砍也砍不掉，額頭已經(jīng)滿(mǎn)是汗珠了。

　　我繼續(xù)走著，看到嫦娥穿著一身華麗的衣裳躺在床上，眼神看起來(lái)很悲傷，我走到嫦娥面前，問(wèn)：“嫦娥姐姐，你怎么一個(gè)人呆在這里呢？”嫦娥說(shuō)：“哎，我以為當(dāng)神仙很快樂(lè)，但是來(lái)到這里的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)周?chē)�很冷清，我覺(jué)得很后悔�！蔽衣�(tīng)了，也跟著嘆了口氣，說(shuō)：“嫦娥姐姐，你以后做事情都要考慮一下，不然會(huì)后悔得�！辨隙鹫f(shuō)：“謝謝你，小朋友�！�

　　“起床了，怎么在書(shū)桌上睡著了？”媽**聲音在我耳邊響起。我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)美麗的'夢(mèng)�。�

科幻作文 篇7

　　在3200年，全球人口飛速上升。在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校教室里的學(xué)生也越來(lái)越多，*均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課，教室里十分擁擠。在后排的同學(xué)既看不到黑板上的字，又聽(tīng)不到老師的講話(huà)聲，學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降，家長(zhǎng)們十分著急。這時(shí)，科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。

　　這種課桌用納米材料制成，散發(fā)著大自然的氣息。與眾不同的是，它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動(dòng)升起，擋在兩邊，它的作用是阻止學(xué)生東張西望，讓學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

　　在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在老師講課時(shí)，黑板上的板書(shū)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上，方便與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著不同的顏色，分別是黃色，藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色，就會(huì)聽(tīng)到“當(dāng)”的一聲，桌子自動(dòng)彈開(kāi)，露出桌子里面，可以用來(lái)放書(shū)包。而坐在后排的同學(xué)還會(huì)在桌子里找到一副無(wú)線(xiàn)耳機(jī)，上課時(shí)，只要從桌子里拿出耳機(jī)戴上，就可以清楚地聽(tīng)到老師的講話(huà)聲了。而按下藍(lán)色的按鈕，臟了的課桌就會(huì)自動(dòng)清洗起來(lái)，不一會(huì)兒，就變得煥然一新了。當(dāng)你眼睛疲勞時(shí)，按下綠色按鈕，桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)按摩機(jī)，只要你閉上眼睛機(jī)器就自動(dòng)為你按摩起來(lái)。

　　這種多功能課桌問(wèn)世后，大受學(xué)校師生的歡迎，學(xué)校里都用**多功能課桌。相信，有了它，只要好好學(xué)習(xí)，無(wú)論是坐在前排還是后排，在不久的期末考試中，同學(xué)們?cè)谳p松，愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中一定都能考出好成績(jī)。

科幻作文 篇8

　　在未來(lái)，人類(lèi)將不再擁擠在一個(gè)地球，而是盡情地遨游在廣袤的宇宙中。就讓我來(lái)為大家描繪一下未來(lái)的世界吧！

　　未來(lái)，每一個(gè)人家都可以擁有一顆星球。浩瀚的宇宙無(wú)邊無(wú)際，宇宙中的星星數(shù)不勝數(shù)，如果每戶(hù)人家都有一顆作為自己家園的星球，那該有多好！你可能要問(wèn)：沒(méi)有陽(yáng)光、雨露，怎樣在那里生活呢？沒(méi)關(guān)系，有最先進(jìn)的太陽(yáng)光線(xiàn)反射儀，可以將光線(xiàn)傳播到任何一個(gè)星球，并根據(jù)需要隨時(shí)調(diào)控，水源也是太空站供給，一次性供給后可以通過(guò)凈化技術(shù)再生，循環(huán)利用，不用擔(dān)心沒(méi)有水。

　　而地球則是我們的科研總部，科學(xué)家們?cè)谀抢镅芯孔钚碌目蒲谐晒�。地球上建設(shè)了宇宙中最大的*塔，有什么消息可以通過(guò)電腦傳到這個(gè)接受塔，再由接受塔發(fā)射給所有星球。未來(lái)還有一種宇宙快車(chē)，它的形狀像個(gè)快艇，如果你急著到哪里去，可以乘宇宙快車(chē)，在屏幕上輸入要去的地點(diǎn)，摁下按鈕，只要閉一閉眼，就可以到了。很神奇吧？如果你想一邊飛一邊欣賞風(fēng)景，那么可以輸入地點(diǎn)后按下一個(gè)按鈕，車(chē)倉(cāng)會(huì)變成透明的，你可以完全欣賞到周?chē)�美麗的景色。�?dāng)然，你也可以自己駕駛快車(chē)，它是可以水陸空三用的哦！

　　也許你會(huì)想，這么大一個(gè)星球，你怎么能管得過(guò)來(lái)？不用擔(dān)心，有全自動(dòng)智能機(jī)器人管家來(lái)幫你管理。比如說(shuō)，哪里種的莊稼旱了，它就會(huì)趕到那里給植物澆水，哪里著火了，它就會(huì)去滅火……如果你正在忙著走不開(kāi)，還可以派它去別的星球購(gòu)買(mǎi)東西。對(duì)了，它還是個(gè)家庭醫(yī)生呢！要是它檢測(cè)到你最近營(yíng)養(yǎng)不一良就會(huì)給你吃一些有營(yíng)養(yǎng)的食物。

　　這就是未來(lái)的世界，是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的世界。讓我們共同創(chuàng)造這美好的世界吧！

科幻作文 篇9

　　3030年的一個(gè)下午，伊波懊惱地坐在窗口，呆呆地望著眼前一座座早已人去樓空的大廈。頭頂灰黃灰黃天空還下著毛毛細(xì)雨，空氣中彌漫著難聞的氣味。哎，又是酸雨！伊波不由深深嘆了口氣。

　　就在幾天前，地球上的最后一批人也集體遷往建設(shè)好的火星，拋棄這已滿(mǎn)目瘡痍的人類(lèi)故土。當(dāng)時(shí)，伊波正在地下126層的公寓里休息，接到E—mail通知時(shí)，電梯已斷電了，當(dāng)他氣喘吁吁地爬到地面時(shí)，火箭已經(jīng)升空了。他絕望了，對(duì)天空大聲喊著：“還有我呀！不能這樣把我丟棄呀！”無(wú)人回應(yīng)，地面上所有機(jī)械設(shè)備都被掐斷電源，伊波無(wú)法與火星上的人們聯(lián)絡(luò)，更何況人們?cè)�本就沒(méi)打算在火星、地球之間架設(shè)太空站——成本太高了。

　　空虛、恐懼一次次**，幾乎讓伊波透不過(guò)氣來(lái)。突然，“咚咚咚”，工作室的門(mén)被敲響了，有人還沒(méi)走？伊波忘了可以用遙控器開(kāi)門(mén)，快步?jīng)_到門(mén)口，打開(kāi)了門(mén)。啊！

　　“好啊，真還沒(méi)走光��！”金絲猴氣急敗壞地吼道：“人類(lèi)真自私！把地球搞成這樣，就開(kāi)溜！”

　　伊波還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，其它動(dòng)物也七嘴八舌地議論著，謾罵著。丹頂鶴清清嗓子，叫道：“安靜安靜，各位請(qǐng)安靜！我來(lái)講幾句。先生，別生氣，小猴是過(guò)火了點(diǎn)，可它講的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。雖然我們智商沒(méi)你們高，可我們很明白是誰(shuí)把我們共有家園污染成這一副模樣，樹(shù)和動(dòng)物一樣稀少，湊在一起連林子都算不上。氣候反復(fù)無(wú)常，六月下雪，一月不是酸雨就是洪災(zāi)。天是黃的，土是黃的，連空氣里都是黃沙、二氧化碳。一切這么衰敗，是誰(shuí)造成的？以后火星也會(huì)成為這個(gè)樣子，那時(shí)怎么辦？再跑？”

　　丹頂鶴還在喋喋不休地?cái)?shù)落著。伊波心里復(fù)雜極了，人類(lèi)為什么遷徙？地球?yàn)槭裁磿?huì)這樣子？伊波流淚了，為可憐的地球流淚，更為可恥的人類(lèi)流淚。

　　“我要替人類(lèi)贖罪，建設(shè)好今天，留一個(gè)美好的地球給明天。”伊波下定決心，開(kāi)始愚公移山般地工作，他想著，一天種下一百棵樹(shù)，一天就可以為明天創(chuàng)造億分之一的美好。哪怕耗盡這一生，他也要盡自己全力，改造滿(mǎn)目瘡痍的家園，留給明天一個(gè)溫馨**的社會(huì)。

科幻作文 篇10

　　炎熱的暑假里，在大海邊有兩個(gè)穿潛水服小女孩和十個(gè)小男孩，好像去海洋里探險(xiǎn)，我非常好奇，所以也穿著潛水服跟著下去了。

　　一下去，啊！是太美了，有各種各樣的魚(yú)兒真漂亮，一轉(zhuǎn)眼她們就不見(jiàn)了，我著急的找著，可還是沒(méi)找到。我想，這里那么美，不如就在這住下來(lái)吧！就這樣我就住了下來(lái)。每天我住在海藻里，讓小魚(yú)兒給我梳好凌亂的頭發(fā)，穿上用美麗的水草編成的裙子，用清澈見(jiàn)底的海水洗臉。

　　然后背**包去海洋學(xué)校學(xué)習(xí)作文、跳舞、唱歌、地理、科學(xué)等。

　　我最喜歡和魚(yú)兒去觀看海景。

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——關(guān)于想象科幻作文集合10篇

關(guān)于想象科幻作文集合10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的想象科幻作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想象科幻作文 篇1

　　開(kāi)學(xué)第一篇作文就是要求學(xué)生發(fā)揮想象寫(xiě)科幻故事,對(duì)于科幻故事孩子們接觸不會(huì)很少，但要自己編一個(gè)，可能就會(huì)缺少科學(xué)性，使文章成為童話(huà)、魔幻、神話(huà)或荒誕類(lèi)。如何讓學(xué)生寫(xiě)好科幻故事？我從網(wǎng)上查閱了很多資料，借鑒了一些老師的教案，于是展開(kāi)了這堂課的教學(xué)。這堂課中，我以同學(xué)們說(shuō)說(shuō)日常生活中所接觸過(guò)的科幻故事導(dǎo)入，讓同學(xué)們對(duì)哪些是科幻故事哪些不是做了初步的判斷，然后，我提出問(wèn)題：你們剛剛說(shuō)的這些電視劇、電影、故事都是科幻類(lèi)的，那它們都有哪些共同的特點(diǎn)呢？同學(xué)們深思一會(huì)兒，有同學(xué)就發(fā)現(xiàn)了它們都是科學(xué)的幻想的故事。那幻想是否可以不切實(shí)際？同學(xué)馬上反應(yīng)到要求有科學(xué)依據(jù)。然后，我把科幻故事的定義板書(shū)在黑板上。

　　在寫(xiě)作知識(shí)的講解中，我讓學(xué)生明白這類(lèi)故事的體裁應(yīng)是小說(shuō)，今天我們要寫(xiě)的就是小小說(shuō)，500字左右。于是開(kāi)始介紹了小說(shuō)的相關(guān)體裁知識(shí)。小說(shuō)的三要素是：人物、情節(jié)、環(huán)境。小說(shuō)是以刻畫(huà)人物形象為中心的，因此小說(shuō)中的情節(jié)和環(huán)境都是為刻畫(huà)人物形象服務(wù)的�？苹眯≌f(shuō)中的都有一些什么樣的人物，這些人物有什么共性，與現(xiàn)代人有什么不同特點(diǎn)，你想象中的這個(gè)人物應(yīng)該是什么樣？在同學(xué)們講述完后，我做出了小結(jié)：科幻故事中的人物都有著超越現(xiàn)代人的科技和智慧，他們所運(yùn)用的科技是目前尚未實(shí)現(xiàn)的，并且在未來(lái)是有可能實(shí)現(xiàn)的；人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理都必需符合人物的身份、個(gè)性；小說(shuō)的情節(jié)設(shè)置必需一環(huán)扣一環(huán)，主人公的命運(yùn)最好是一波三折，跌宕起伏。小說(shuō)也有主題，科幻小說(shuō)常見(jiàn)有哪些主題呢？同學(xué)們紛紛講述。最后，我還請(qǐng)同學(xué)**讀了一些范文。

　　當(dāng)看到交上來(lái)的一篇篇故事時(shí)，我感到很高興，只有幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)成了神話(huà)或童話(huà)。

　　上課的場(chǎng)景一遍遍在我腦海中重放時(shí)，我總能感到一種舒坦，我覺(jué)得最成功的地方就是讓學(xué)生從身邊的故事中明白了科幻故事的內(nèi)涵，多想幾遍后發(fā)現(xiàn)雖然同學(xué)們都接受了我教給他們的有關(guān)小說(shuō)體裁的知識(shí)，但這些理性的知識(shí)是否也該讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)和理解什么是科幻故事一樣，從感性到理性呢？

想象科幻作文 篇2

　　讓我們一起進(jìn)入這個(gè)想象的世界吧！進(jìn)到這個(gè)世界我們看到的是我們?cè)谔焐巷w著不知道要飛到哪里！

　　突然，我們從天上掉了下來(lái)，看見(jiàn)了一個(gè)城區(qū)�？墒沁@里的人都走的很快。

　　我走到一個(gè)人的旁邊說(shuō)：你們這么走的如此之快呢？

　　他說(shuō)：看你就不知道，這可是一種最簡(jiǎn)單魔法了！這個(gè)魔法叫【瞬間移動(dòng)】。這個(gè)魔法可好用了！我可以教你！

　　我說(shuō)：好好！

　　他說(shuō)：呢你和我會(huì)我家吧!

　　我說(shuō)：走吧！

　　他說(shuō)：我們都不用走的，我們都用【瞬間移動(dòng)】的�。。。�

　　我說(shuō)：好吧！可是我不會(huì)【瞬間移動(dòng)】��！

　　他說(shuō)：我可以帶著你走��！

　　我說(shuō)：好！

　　我們進(jìn)了一個(gè)白白的的地方，好像仙境一樣！我們走了一步就到了！

　　我說(shuō)：��！呢是！

　　他說(shuō)： 你看到了!就好，這就說(shuō)明你可以會(huì)學(xué)會(huì)魔法的��！

　　我說(shuō)：太好了！

　　我就在學(xué)習(xí)魔法中...........

　　！

想象科幻作文 篇3

　　№1蟲(chóng)蟲(chóng)一想，日子不偏不倚，正好過(guò)了兩天。他急忙來(lái)到機(jī)場(chǎng)，瞧見(jiàn)一位身著古代服裝、略微發(fā)胖的老爺爺連人帶馬被**趕出了機(jī)場(chǎng)，那**邊走邊嘀咕：“這兒哪能進(jìn)行影視拍攝呀，真胡鬧！”而那老頭兒卻一臉不服氣。蟲(chóng)蟲(chóng)連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“老頑童，你別騎馬了，那樣太土氣了！”老頑童聽(tīng)了，氣得吹胡子瞪眼睛，說(shuō)：“你別嫌棄，這可是我從蒙古軍營(yíng)偷來(lái)的汗血寶馬！”

　　№2第二天，蟲(chóng)蟲(chóng)一大早起來(lái)，一進(jìn)廁所，見(jiàn)老頑童正蹲在馬桶前大口大口地喝水，蟲(chóng)蟲(chóng)吃驚地問(wèn)：“你……你在干什么？”老頑童抹了抹嘴巴高興地說(shuō)：“喝水��！蟲(chóng)蟲(chóng)，現(xiàn)代真好！‘井’（馬桶）又好看，‘水’（馬桶水）又好喝！”蟲(chóng)蟲(chóng)肚子里頓時(shí)翻江倒海起來(lái)，忙說(shuō)：“那是茅廁�。　崩项B童恍然大悟：“哦，可味道真不賴(lài)，我回去一定得研究研究！”

　　№3第二天晚上，蟲(chóng)蟲(chóng)把老頑童重新打扮了一番，讓他看起來(lái)像個(gè)現(xiàn)代人，并請(qǐng)他到一家飯館吃飯。他們吃得正香，老頑童突然冒出了一句：“蟲(chóng)蟲(chóng)啊，這家客棧真垃圾，連地瓜湯（魚(yú)翅）也盛上來(lái)！還有，這家店怎么沒(méi)有‘井’啊……”

　　№4第四天，把蟲(chóng)蟲(chóng)折騰得眼冒金星的老頑童跟著蟲(chóng)蟲(chóng)來(lái)到了火車(chē)站，準(zhǔn)備回家。這時(shí)，火車(chē)來(lái)了，老頑童大喊：“呀，這不是家鄉(xiāng)的鐵棺材嗎？不但會(huì)走，還會(huì)冒煙，媽呀，是不是要把我載到**極樂(lè)世界啊，我可不要……”蟲(chóng)蟲(chóng)急忙捂住老頑童的嘴，趕緊把他推上火車(chē)，并大聲叮囑：“你以后別來(lái)了，后會(huì)無(wú)期！”“蟲(chóng)蟲(chóng)，你說(shuō)什么？我聽(tīng)不見(jiàn)！有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)找你！”逐漸遠(yuǎn)去的老頑童扯著嗓子喊。

想象科幻作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，有溜冰、繪畫(huà)、游泳……我最喜歡的是看科幻片。

　　星期天，我看了一部自己非常喜歡而有趣的科幻片《超狗任務(wù)》。電影講述的是：一只軍犬**走了，西蒙教授把它帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，拿起針筒對(duì)它說(shuō)：“別害怕，只會(huì)疼。”可是，軍犬很聰明，在圓形鍵盤(pán)上來(lái)回跑，屏幕上出現(xiàn)了許多圖案，無(wú)法讓實(shí)驗(yàn)進(jìn)行，最后“轟”的一聲，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)一滴藥水已經(jīng)進(jìn)了軍犬的身體里，實(shí)驗(yàn)成功了！可是軍犬成了流浪狗，但很快又被一個(gè)人抱回了家送給他的兒子，那個(gè)兒子發(fā)現(xiàn)軍犬的四個(gè)超能力：會(huì)飛，會(huì)說(shuō)，會(huì)聽(tīng)，還有豹子的速度。很快他們成了朋友。不久電視上播出一條**：***了，那個(gè)兒子帶著軍犬趕到現(xiàn)場(chǎng)，軍犬用它的超能力救了*并且也救了這個(gè)國(guó)家。

　　這就是《超狗任務(wù)》，我津津有味地看著，似乎我也走進(jìn)這個(gè)科幻的世界和超狗一起戰(zhàn)斗，一起幫助有困難的人！

想象科幻作文 篇5

　　我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。這天，我又從腦子里得到了一幅未來(lái)城市的畫(huà)面。

　　未來(lái)的城市是美麗的。

　　未來(lái)的城市，是一個(gè)大小區(qū)，在這個(gè)小區(qū)里，有商場(chǎng)、有飯店、有學(xué)校、有游樂(lè)園。應(yīng)有盡有。但是沒(méi)有乞丐和小偷。

　　在未來(lái)的城市里，人們的生活很富裕，因?yàn)闆](méi)有小偷，所以人們過(guò)著夜不閉戶(hù)，路不拾遺的快樂(lè)生活。在那里，因?yàn)闆](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和*，所以人們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福**。那里的人們心胸寬廣，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大吵大鬧；在那里，人們只會(huì)歡笑，不會(huì)悲傷。許多外國(guó)不斷來(lái)到這座城市旅游，甚至在那里居住。

　　清晨，孩子們背著書(shū)包，不用爸爸媽媽送，自我騎著自行車(chē)去上學(xué)。在路上，會(huì)遇見(jiàn)其它小朋友和同學(xué)，大家快快樂(lè)樂(lè)地開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。爸爸媽媽們也騎著自行車(chē)去上班，開(kāi)始一天的工作。

　　在這座城市，科技很發(fā)達(dá)，能將垃圾轉(zhuǎn)換成蔚藍(lán)的海水，將污水凈化成高度清潔的飲用水，種植出來(lái)的鮮花也能夠直接食用。

　　未來(lái)的城市真美麗！

想象科幻作文 篇6

　　“叮叮叮”，機(jī)器人叫我吃早飯了，今年我吃了長(zhǎng)壽不老的豆豆，所以我還只有十歲。我是一個(gè)機(jī)器人研究學(xué)家，就要造出仿真人類(lèi)機(jī)器人了，我利用我的No.1號(hào)機(jī)器人來(lái)協(xié)助我，No.1提供自我**點(diǎn)，只用了分鐘，人型機(jī)器人就造好了。

　　后來(lái)，我和No.1一起去了****大學(xué)演講，到了**大學(xué)，就拿出紅外入場(chǎng)卡，機(jī)器人一檢查，就知道我是來(lái)演講的，所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講，為了以防萬(wàn)一，一看心理表，寫(xiě)著正確率1000，果然講得很流利。

　　一回家，機(jī)器保姆告訴我：主人，今天上午9點(diǎn)48分57秒的時(shí)候郵遞員送來(lái)一封信，我拆開(kāi)一看，原來(lái)是要交信用卡費(fèi)了。我用最值錢(qián)的*網(wǎng)上地球幣充入信用卡中，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺(jué)了

　　“小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開(kāi)始！包括我們這里！”這是我的電子和*鴿在叫我。“��！”我顯得有些驚慌失措。因?yàn)榧词棺咦罱�路線(xiàn)，乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備，也來(lái)不及了！宇宙大爆炸開(kāi)始了，我被甩出了這片區(qū)域，落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。

　　我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這些孩子來(lái)自各個(gè)星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把

　　“孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水*。

　　“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。星球上有成百上千家工廠(chǎng)，有紡織系統(tǒng)的，有食品工業(yè)系統(tǒng)的工廠(chǎng)里全都是自動(dòng)化的，僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人**。例如“孩子星球紡織廠(chǎng)”，這里的紡織小工人們?cè)僖膊挥孟襁^(guò)去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中間來(lái)來(lái)*地檢查了，代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障，機(jī)器人會(huì)簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下，檢查好了它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音。 “孩子星球?qū)W校”的課程十分有趣。學(xué)校里的'孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中，不知不覺(jué)地學(xué)到了許多知識(shí)。例如“孩子星球?qū)W校”的語(yǔ)文閱讀課，一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章，之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動(dòng)畫(huà)。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍，錄下來(lái)，根據(jù)文章的意思插到相應(yīng)動(dòng)畫(huà)中，再調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫(huà)時(shí)，機(jī)器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫(huà)。同學(xué)們?cè)谟^看動(dòng)畫(huà)成品的同時(shí)，許多同學(xué)都做著游戲。

　　“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田，放眼望去，只見(jiàn)一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像小樹(shù)，葵花盤(pán)大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門(mén)口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時(shí)令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實(shí)為什么這么大呢？原來(lái)，這是利用失重條件種植的，再加上沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的**，陽(yáng)光充足，養(yǎng)分適中，植物可以充分生長(zhǎng)，所以果實(shí)才大得驚人。

　　“孩子星球”上雖然沒(méi)有大人，但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。理所當(dāng)然，我希望大家都來(lái)“孩子星球”上參觀、訪(fǎng)問(wèn)，長(zhǎng)一長(zhǎng)你們的見(jiàn)識(shí)。

想象科幻作文 篇7

　　公元2590年，當(dāng)時(shí)科學(xué)家本來(lái)估計(jì)地球還有51億年的壽命，但在照這樣下去，地球的壽命已經(jīng)剩下不到一千萬(wàn)年了。

　　可悲的是，生活于這個(gè)世紀(jì)的人類(lèi)，已經(jīng)看不到地球美麗的四季了，有的只是除了堅(jiān)固的高樓外一望無(wú)際的荒漠，布滿(mǎn)烏云的天空，和那些令人作嘔的酸雨。沒(méi)有植物和動(dòng)物，只剩下人類(lèi)在孤獨(dú)的存活著，人們只有看一下那些經(jīng)典的老電影來(lái)了解前幾個(gè)世紀(jì)的人生活環(huán)境曾是多么美好�，F(xiàn)在的人類(lèi)在抱怨著，抱怨前幾世紀(jì)的人沒(méi)有好好珍惜資源，抱怨他們沒(méi)有好好保護(hù)環(huán)境才造成了今天的結(jié)果。

　　現(xiàn)在人類(lèi)唯一的解決辦法便是離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)是一顆藍(lán)色寶石，但現(xiàn)在卻布滿(mǎn)灰色瑕疵的星球，航天局已派出多艘飛船，在銀河系外探索適合人類(lèi)生活和居住的星球，人類(lèi)是自私的，他們?yōu)榱松�存甘愿離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)在這生活了三百多萬(wàn)年但最后卻因?yàn)槿祟?lèi)自己而走向**的星球，揮一揮衣袖，不用負(fù)一點(diǎn)責(zé)任。

　　鈦磺沙塵暴又來(lái)了，又來(lái)**這座固若金湯但卻毫無(wú)生氣的城市，這，是大自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)吧，哼，自然，天知道現(xiàn)在還存在自然嗎。

　　航天局剛剛傳來(lái)消息，正在天海系里的F—121探索型飛船發(fā)現(xiàn)了一顆綠色行星，這座星球含有大氣層、臭氧層。有河流、以及凈化空氣的植物。很適合人類(lèi)居住，具體情況現(xiàn)在開(kāi)始**……

　　雖然那顆星球非常適合人類(lèi)居住，但它卻永遠(yuǎn)也比不上曾經(jīng)散發(fā)耀眼藍(lán)色光芒的地球。是的，地球是獨(dú)一無(wú)二的，它創(chuàng)造了上萬(wàn)個(gè)物種生存的空間，而如今卻被自己的居住者——人類(lèi)破壞得面目全非。

　　人類(lèi)已經(jīng)住**那顆星球，拋棄了曾經(jīng)輝煌的地球，我仿佛看見(jiàn)地球又在落淚，落下了一滴滴灰色的眼淚。

想象科幻作文 篇8

　　傳說(shuō)，在遙遠(yuǎn)的米埃爾山上，有一座充滿(mǎn)神秘色彩的古代城堡。一天，三個(gè)勇敢的男孩決定去這個(gè)歷史悠久的城堡探險(xiǎn)。

　　這三個(gè)男孩分別是：邁克、艾米爾和麥爾加。他們根據(jù)地圖，進(jìn)入了大沙漠。在沙漠中尋找城堡可比在陸地上難得多。他們進(jìn)入沙漠十多天了，帶來(lái)的水已經(jīng)快喝完了，就在他們準(zhǔn)備失望而返時(shí)，邁克無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖，他歡呼起來(lái)，連跑帶跳地沖了過(guò)去，縱身跳入湖中，大口大口地喝起來(lái)。艾米爾和麥爾加也趕來(lái)喝了個(gè)夠。他們***向遠(yuǎn)處眺望，忽然艾米爾大喊：快看，那兒有一座城堡。于是，他們興高采烈地向城堡跑去。

　　等他們走近了，奇怪的事卻發(fā)生了，那座城堡竟然消失了。�。≡瓉�(lái)那是個(gè)幻景。他們?cè)诟浇�找呀找，找到了一個(gè)洞一口，奇怪的是，這個(gè)洞一口正在慢慢變小呢。這是怎么回事？他們決定坐下來(lái)觀察觀察。經(jīng)過(guò)24小時(shí)的**，他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞一口怕見(jiàn)陽(yáng)光。太陽(yáng)一出來(lái)，這個(gè)洞一口就一點(diǎn)點(diǎn)兒消失了；而晚上月亮出來(lái)后，這個(gè)洞一口就變到足足有2米寬。趁著月色，邁克他們進(jìn)入了洞一口。洞內(nèi)有一段路是用木頭做的梯子，有的木頭已經(jīng)腐爛，隨時(shí)都有掉下去的危險(xiǎn)。邁克在前面拿著手電筒走過(guò)了119個(gè)階梯，來(lái)到一扇門(mén)前，推開(kāi)門(mén)后，前面又有兩扇門(mén)，上面寫(xiě)著：只有一扇門(mén)通往正確道路，走錯(cuò)就會(huì)粉身碎骨。邁克他們是來(lái)探險(xiǎn)的，這點(diǎn)困難當(dāng)然嚇唬不倒他們！他們經(jīng)過(guò)判斷，推開(kāi)了其中的一扇門(mén)。這時(shí)，城堡開(kāi)始劇烈地?fù)u動(dòng)，他們?nèi)齻�(gè)人一起朝洞底墜一落了下去。

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他們才醒了過(guò)來(lái)，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)周?chē)�都是刺眼的光束。仔�?xì)一看，原來(lái)他們掉進(jìn)了金子城堡，身旁堆滿(mǎn)了金燦燦的金幣。

　　后來(lái)，他們順利地走出了城堡，把那些金幣全部捐贈(zèng)給了***會(huì)，救助那些有困難的人！

想象科幻作文 篇9

　　20xx年的一月一日，這是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我懷著激動(dòng)的心情，踏**神舟150號(hào)飛船，開(kāi)始我們的月球之旅。剛做好，飛船上就響起了聲音，“各位游客，請(qǐng)坐好，飛往月球的神舟150號(hào)飛船開(kāi)始起飛了，請(qǐng)大家系好安全帶�！蔽壹泵ο瞪习踩珟�，飛船開(kāi)始起飛了，轉(zhuǎn)眼間，周?chē)�暗了。向窗外一看，星光閃爍，哦！真是太美麗了！難道這是太空嗎？我望了望導(dǎo)航器，真是太空，這也太快了吧！才過(guò)了短短幾分鐘，竟然就到了月球，那就趕快跟我下去看看吧！

　　來(lái)到月球，這里有好多花卉，我們觀賞了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)同樣的花種，月球上的卻更美麗，更鮮艷。這可能是由于宇宙射線(xiàn)的輻射，由于處于微重力，高真空的特殊環(huán)境等原因吧！

　　接著，我們走進(jìn)著陸場(chǎng)對(duì)門(mén)的休息廳，里面有些靠椅，服務(wù)人員在給人端茶。太空栽種的茶和地球上的大有不同，這里的不僅產(chǎn)量高，而且并沒(méi)有使用農(nóng)藥，是純綠色健康產(chǎn)品。我到靠椅上坐了下來(lái)，不一會(huì)兒，服務(wù)員給我送來(lái)的一杯綠茶，這茶水不但清香撲鼻，味美色鮮，還可以使人的心情變得輕松起來(lái)呢！太空栽種的茶樹(shù)也許還很大吧。

　　走出了休息廳大門(mén)，我們先來(lái)到了昆蟲(chóng)欣賞區(qū)，哇哦！這里的蝴蝶美麗極了，他比地球上的要漂亮許多，這么多的蝴蝶，有大有小，個(gè)個(gè)都穿了身花衣服，在花間飛來(lái)飛去，這像是戲臺(tái)上的仙女一般……接著，我們還參觀了植物園和其他科學(xué)研究基地，大家都十分佩服科學(xué)家們的偉大，使月球也如同我們的家園——地球一樣充滿(mǎn)了生機(jī)。

　　好了，今天的旅游就到這里吧！我們也該回旅店休息一下了。我們向原路返回，不一會(huì)兒，只見(jiàn)幾個(gè)飛碟從高處快速滑下來(lái)，我們驚呆了！忽然，從飛碟中走出一個(gè)高個(gè)子，和地球人不太相同的什么東西，他向我問(wèn)好，同我握了握手，多我說(shuō)：“你好，你不用害怕，我是來(lái)自外星的，很高興地球人和我們能在月球上相遇�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“哦！你好，你大概就是宇宙中某顆行星里有智慧和生命的物種吧！”他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次說(shuō)道：“希望我們還能再次在月球上相遇�！蔽蚁�，他們其實(shí)跟我們差別不大，只是看上去有些好笑。

　　我們踏上神舟150號(hào)飛船，返回地球了……

　　科技發(fā)展越來(lái)越迅速，展望未來(lái)，只要我們不斷鉆研，我相信，未來(lái)的生活一定會(huì)更美好！我也期待著下一次的月球之旅！

想象科幻作文 篇10

　　假如我是科學(xué)家，我就會(huì)掌握好多好多科學(xué)知識(shí)。到那時(shí)我要參加祖國(guó)的科學(xué)工作，讓*變得更強(qiáng)大，讓每一個(gè)人夠能過(guò)上幸福而先進(jìn)的工作。

關(guān)于科幻作文集合10篇的作文

　　假如我是科學(xué)家，我就會(huì)發(fā)明好多東西。我先要發(fā)明時(shí)光機(jī)器，讓它帶我飛向20xx年5月11號(hào)，我一定要到四川汶川，告訴那里的所有人明天會(huì)有大地震，讓他們趕緊離開(kāi)，就算他們不信，我也要一直告訴他們直到發(fā)生地震的最后一刻。我要回到20xx年的斯里蘭卡等受災(zāi)的國(guó)家，告訴他們將有災(zāi)難發(fā)生，我會(huì)一直告訴他們直到印度洋發(fā)生的前一剎那。我要到20xx年12月21日的**，看看是否會(huì)有災(zāi)難發(fā)生，瑪雅人的語(yǔ)言是否正確，如果是真的，我會(huì)回到現(xiàn)在并告訴人們?yōu)碾y發(fā)生的時(shí)候。我不會(huì)用它來(lái)牟取暴利，做一些損人利己的事情。

　　我要發(fā)明愛(ài)心機(jī)器，我想讓世界上的所有人都擁有愛(ài)心，用愛(ài)去幫助那些需要幫助的人。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓世界永久和*，讓世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)從地球上永遠(yuǎn)的消失，讓大家心里的貪婪、敗壞的一面被美德、愛(ài)心所感染！

　　我要發(fā)明最快最先進(jìn)的飛船，我要去探訪(fǎng)銀河系之外的未知宇宙，尋訪(fǎng)外星人的足跡，如果有幸能碰上他們，我就要告訴他們?cè)阢y河系有一個(gè)叫地球的行星，那里有許多美好的東西……我還要邀請(qǐng)他們?nèi)サ厍蜃隹��？傊�，我要去星球探險(xiǎn)。

　　雖然這一切一切終歸是夢(mèng)想，但是如喲我們能找著目標(biāo)一步一步前進(jìn)，幻想就可能成為現(xiàn)實(shí)，讓我們朝著自己的目標(biāo)好好努力學(xué)習(xí)吧！

　　科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是很偉大，科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是很奇妙的，科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是很值得尊敬的。假如我是一名科學(xué)家，我一定要發(fā)明好多東西。

　　假如我是科學(xué)家，我要先發(fā)明一個(gè)水陸空三用汽車(chē)。這樣的汽車(chē)外形獨(dú)特，可以根據(jù)自己喜歡的樣式自動(dòng)更改。它還很迷你，雖然看上去小，但里面可大著呢！它最大的特點(diǎn)就是它可以在陸地上跑，像輪船那樣在水上游，像飛機(jī)那樣在天上飛。

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能大布袋。當(dāng)洶涌的洪水、泥石流來(lái)到時(shí)，大布袋就可以把洪水、泥石流全部裝進(jìn)去，凈化成淡水，提供給人們飲用。當(dāng)大地震到來(lái)的時(shí)候，大布袋又會(huì)立馬變成一雙大手，把快經(jīng)倒塌下來(lái)的房了托住，不讓那些可愛(ài)、善良、活潑的孩子們沒(méi)有一個(gè)屬于自己的家。

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)奇形怪狀的多功能的機(jī)器人。別看它長(zhǎng)的小了點(diǎn)兒，樣子有些難看，但它的功能可多了。它身上有著七個(gè)按鈕，分別是七彩虹的七個(gè)顏色——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。有了這個(gè)機(jī)器人，你就可以好好地休息一下了，按一下紅色按鈕，它會(huì)自己出發(fā)去買(mǎi)你自己要買(mǎi)的東西；按一下橙色按鈕，它會(huì)變成一個(gè)按摩師，為你來(lái)輕松的全身按摩，**你一天的疲勞；按一下黃色按鈕，它會(huì)馬上想出適合你自己的笑話(huà)，講給你聽(tīng)，讓你開(kāi)開(kāi)心心的，忘記一切煩惱……

　　假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明萬(wàn)能足球、彈簧衣……我還要發(fā)明更多更多的高科技產(chǎn)品，去幫助人們解決更多更困難的事情。長(zhǎng)大以后，我要向著科學(xué)家的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)�，科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是美好的！

關(guān)于科幻作文集合10篇（擴(kuò)展2）

——關(guān)于小學(xué)科幻作文集合10篇

關(guān)于小學(xué)科幻作文集合10篇

　　在**淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言**來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)科幻作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)科幻作文 篇1

　　小學(xué)生流行寫(xiě)科幻作文現(xiàn)象

　　崇善小學(xué)四年級(jí)（2）班，作文課上，肖老師叫同學(xué)們寫(xiě)一篇**作文，文體不限，內(nèi)容不限，寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景、抒情都可以。肖老師說(shuō)完，就問(wèn)同學(xué)們準(zhǔn)備寫(xiě)什么？出乎肖老師意料的是，全班大部分同學(xué)都準(zhǔn)備寫(xiě)星球大戰(zhàn)、太空之戰(zhàn)、第五季之類(lèi)的科幻作文。肖老師疑惑，“難道你們就沒(méi)有什么真實(shí)的人和事值得寫(xiě)？”同學(xué)們茫然搖頭。

　　這一事件后，肖老師就一直在琢磨：為什么孩子們都喜歡寫(xiě)科幻作文？紀(jì)實(shí)作文在孩子們的生活中為什么會(huì)“淡忘”？

　　(整理)

　　**帶著一系列的疑問(wèn)走訪(fǎng)了我市的**小學(xué)、崇善小學(xué)、樂(lè)群小學(xué)等學(xué)校。

　　想象力發(fā)揮，科幻作文成“最?lèi)?ài)”

　　20xx年新課改以后，小學(xué)語(yǔ)文新大綱將作文稱(chēng)為習(xí)作，不僅僅是提法的改變，更是教學(xué)要求的降低。新課改在小學(xué)生習(xí)作文體上沒(méi)有像以往那樣十分強(qiáng)調(diào)寫(xiě)記敘文、應(yīng)用文，而是提出“能寫(xiě)簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文，能寫(xiě)讀書(shū)筆記和書(shū)信等”。不難理解，課改降低了對(duì)習(xí)作的要求，其目的在于通過(guò)淡化文體意識(shí)，減少學(xué)生寫(xiě)作心理壓力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣。這符合作文教學(xué)規(guī)律和兒童的心理發(fā)展，使作文教學(xué)更加素質(zhì)化。

　　據(jù)**對(duì)市內(nèi)幾家學(xué)校語(yǔ)文教師的**了解，新課改實(shí)施之前，學(xué)生作文中普遍存在內(nèi)容貧乏、弄虛作假的問(wèn)題，有時(shí)同一個(gè)命題作文，會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾篇是雷同之作。而實(shí)施新課改以后，孩子們發(fā)揮了豐富的想象力，他們更習(xí)慣用自己的語(yǔ)言、表達(dá)方式來(lái)表達(dá)自己的想法，一個(gè)班里再也找不到內(nèi)容雷同的作文，這無(wú)疑是小學(xué)作文教學(xué)的一個(gè)進(jìn)步。

　　但是，在沒(méi)有了雷同作文的同時(shí)，另一個(gè)比較突出的現(xiàn)象也隨之浮出水面：孩子們?cè)絹?lái)越傾向于寫(xiě)科幻作文。因?yàn)榭苹米魑臎](méi)有什么條條框框，這讓孩子們似乎找到了作文的“樂(lè)趣”。

　　缺少觀察，基礎(chǔ)作文素材缺位

　　據(jù)一些老師分析，現(xiàn)在家長(zhǎng)的溺愛(ài)加重了孩子以自我為中心的行為。于是，每天放學(xué)，孩子馬上就埋頭鉆進(jìn)自己的小天地中，或看電視，或看漫畫(huà)，渾然不覺(jué)草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠。一些老師也感嘆：現(xiàn)在的孩子都很少在一起玩耍，也不注意周?chē)�事物的變化。作文時(shí)，當(dāng)然會(huì)因?yàn)槿鄙偕�活觀察，而寫(xiě)不出紀(jì)實(shí)文章。

　　此外，如今，哈利波特、名偵探柯南、淘氣包馬小跳、老夫子是小學(xué)生最喜歡的書(shū)籍�？苹米魑牡摹芭d起”，對(duì)于孩子想象力的發(fā)揮，自然是有益處所在，但從另一個(gè)角度來(lái)看，部分老師卻對(duì)此表示擔(dān)憂(yōu)：電腦游戲、電視電影和漫畫(huà)小說(shuō)對(duì)孩子的影響很大，種種虛幻的意境讓孩子想入非非。長(zhǎng)此以往，孩子會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的把寫(xiě)科幻作文當(dāng)成一種習(xí)慣，這不利于孩子掌握記敘文、說(shuō)明文、議論文等紀(jì)實(shí)作文的寫(xiě)作技巧。這對(duì)傳承*千年文化國(guó)粹來(lái)說(shuō)，也隱隱透出了些“不安”。

　　引入生活，提升孩子習(xí)作興趣

　　采訪(fǎng)中，大多數(shù)老師表示，科幻作文的大行其道有一定的積極意義，但更要把握、引導(dǎo)好孩子的這股豐富的想象力，加強(qiáng)基礎(chǔ)作文的技巧訓(xùn)練，從而整體提升孩子的作文水*。

　　生活是創(chuàng)作的思想源泉，事事時(shí)時(shí)都有作文，四季變化皆可入景，嬉笑怒罵即成文章�！斑@就得要求學(xué)生在生活中要做一個(gè)‘有心人’，用自己的眼睛細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)思考�！背缟菩�學(xué)一位彭老師說(shuō)了一個(gè)很好的例子，有一次，正在給學(xué)生講評(píng)作文，突然安靜的教室里飛進(jìn)一只大黃蜂，它忽而盤(pán)旋、忽而左右搖擺，同學(xué)們害怕極了……好不容易大黃蜂飛走了，同學(xué)們還在唧談?wù)搫偛朋@險(xiǎn)的一幕，根本沒(méi)法安靜下來(lái)聽(tīng)課。之后，彭老師以此為作文命題，而學(xué)生由于細(xì)心觀察，寫(xiě)出了“嗡嗡嗡，一架‘?dāng)硻C(jī)’從天而降，只聽(tīng)‘轟’的一聲，xx被炸倒在地……”之類(lèi)精彩的片斷。

　　(整理)

　　**小學(xué)的幾位語(yǔ)文老師也認(rèn)為，現(xiàn)在的作文訓(xùn)練題基本上很少命題、半命題作文，一般是給出一個(gè)題材，比較符合兒童的生活實(shí)際，但老師、家長(zhǎng)都要正確引導(dǎo)學(xué)生選擇真實(shí)的材料作文，使學(xué)生不要過(guò)分沉迷于科幻作文當(dāng)中。

　　從小學(xué)會(huì)捕捉生活中點(diǎn)滴，從生活中提煉、挖掘素材，才能走出提起筆就想到科幻作文的尷尬。

小學(xué)科幻作文 篇2

　　今天，我在網(wǎng)上查關(guān)于恐龍的資料，我想寫(xiě)一篇關(guān)于恐龍的。這時(shí)，我看到一群恐龍?jiān)谙蛭艺惺郑�我毫不猶豫的沖了進(jìn)去，我像是掉進(jìn)了多啦a夢(mèng)的時(shí)空隧道一樣，突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)很大的時(shí)鐘，馬上就要撞**，我不由得大聲尖叫起來(lái)，并且閉**眼睛。只聽(tīng)"撲通"一聲，我坐在了地上，我慢慢地睜開(kāi)眼睛天��！我真是不敢相信，我揉了揉眼睛，是真的，我來(lái)到了侏羅紀(jì)時(shí)代！

　　我看到的是震龍，我被它請(qǐng)到了它家做客，震龍好客地請(qǐng)我吃高樹(shù)上的葉子，我哭笑不得地說(shuō)："不用了，你自己吃吧。我在家吃過(guò)了。"（要知道，本**在家可是肉食性動(dòng)物，是不吃素的�。�

　　這時(shí)，我們聽(tīng)到了外面有撕打的聲音，便出去看看，原來(lái)是一只霸王龍?jiān)谧揭恢徽瘕�，我趕緊拿下照相機(jī)，捉住了決定性的畫(huà)面，那只霸王龍被照相機(jī)的閃光嚇到，逃走了，我們勝利了，震龍們對(duì)我是又摟又親的，好玩極了。

　　這時(shí)，天上降下3道閃光，我就被吸走了，醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己坐在電腦前呢！

小學(xué)科幻作文 篇3

　　�。∨瓮�已久的春游已來(lái)臨了。更讓人開(kāi)心的`是，我們將去金源方特科幻公園。同學(xué)們一路高歌，直到目的地。

　　我們首先來(lái)到"生命之源"，同學(xué)們?cè)缫雅d奮不已。那可是一座非常豪華的影院，有三個(gè)放映窗口，座位是圓弧形的，屏幕也是圓弧形的。

　　我們戴上立體眼鏡坐了下來(lái)，電影就開(kāi)始了。電影里的一切就好象在我眼前�！靶↓�，你在哪兒？”屏幕里的一個(gè)人喊叫著�！埃保啊ⅲ�、８、７、６、５、４、３、２、１、０�！庇钪娴氨�發(fā)了！金光四射，一片火海。嚇得我尖叫起來(lái)。

　　原始海洋出現(xiàn)了，原始海洋細(xì)胞和原始海洋生物在海里一直繁衍到了陸地上。形成了古生物。我真奇怪，它們?cè)趺捶毖艿哪敲纯�。小魚(yú)小蝦，還有像海馬一樣的小生物在我們身邊游來(lái)游去。有些同學(xué)立刻去摸，什么也摸不著，逗得大家哈哈大笑。一群龐大的野獸，既像恐龍又像大象，背上還長(zhǎng)著船帆一樣的怪物向我們沖過(guò)來(lái)，張開(kāi)血盆大口，發(fā)出恐怖的叫聲，似乎要吃掉我們。我用火箭般速度把立體眼鏡拿下來(lái)，那些巨大的怪物就乖乖地回到了屏幕上。

　　古生物一直進(jìn)化到了恐龍時(shí)代。它們?cè)��?jīng)稱(chēng)霸地球，繁衍后代，但不知怎么**了。很多年過(guò)去了，我高興地看到，地球上又栩栩如生、生機(jī)勃勃，有了古動(dòng)物、人、一些不知名的植物等。��！一頭超級(jí)超級(jí)大的大象向我們走來(lái)，鼻子一甩，鼻涕噴到我們臉上。不過(guò)別擔(dān)心，這只是水而以。

　　精彩的電影播放完畢了。我真不想走，可同學(xué)們走了，我也要走啊，我依依不舍地離開(kāi)了“生命之源”。不過(guò)，也許還有更精彩的表演在等著我。

小學(xué)科幻作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，有溜冰、繪畫(huà)、游泳……我最喜歡的是看科幻片。

　　星期天，我看了一部自己非常喜歡而有趣的科幻片《超狗任務(wù)》。電影講述的是：一只軍犬**走了，西蒙教授把它帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，拿起針筒對(duì)它說(shuō)：“別害怕，只會(huì)疼�！笨墒牵�軍犬很聰明，在圓形鍵盤(pán)上來(lái)回跑，屏幕上出現(xiàn)了許多圖案，無(wú)法讓實(shí)驗(yàn)進(jìn)行，最后“轟”的一聲，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)一滴藥水已經(jīng)進(jìn)了軍犬的身體里，實(shí)驗(yàn)成功了！可是軍犬成了流浪狗，但很快又被一個(gè)人抱回了家送給他的兒子，那個(gè)兒子發(fā)現(xiàn)軍犬的四個(gè)超能力：會(huì)飛，會(huì)說(shuō)，會(huì)聽(tīng)，還有豹子的速度。很快他們成了朋友。不久電視上播出一條**：***了，那個(gè)兒子帶著軍犬趕到現(xiàn)場(chǎng)，軍犬用它的超能力救了*并且也救了這個(gè)國(guó)家。

　　這就是《超狗任務(wù)》，我津津有味地看著，似乎我也走進(jìn)這個(gè)科幻的世界和超狗一起戰(zhàn)斗，一起幫助有困難的人！

小學(xué)科幻作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的科幻想象，我也有，下面我就給大家講講吧！

　　今天，我回到家，媽媽送給我一個(gè)心形的盒子，我打開(kāi)一看，金光閃閃的，中間還有一個(gè)按鈕，我就按了一下，有一個(gè)時(shí)空道把我一下子吸了進(jìn)去，哇！真漂亮呀！青青草原，我還和沸羊羊、美羊羊、懶羊羊、喜羊羊做了自我介紹，交成了好朋友，于是，美羊羊?qū)ξ艺f(shuō)：“馮筱雅，我們學(xué)校后面還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，我?guī)�你去玩呀！”我說(shuō)：“好呀！”我們五個(gè)來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，我一下就看見(jiàn)了過(guò)山車(chē)，我飛快地坐了上去開(kāi)始走了，好嚇人呀，我突然倒立了，嚇得我趕緊閉上眼睛，游戲結(jié)束后，我已經(jīng)嚇得不敢***了，幸好喜羊羊帶了村長(zhǎng)研制的魔力藥粉，吃完后，我們又玩了我經(jīng)常玩過(guò)的秋千，我突然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，“馮筱雅”快醒醒，起床了！我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

小學(xué)科幻作文 篇6

　　剛還原人形，我還以為轉(zhuǎn)錯(cuò)了地方，幾經(jīng)確認(rèn)才放下心來(lái)，我利用全方位電子眼搜查了一遍，心里大吃一驚：不僅原來(lái)的那些矮小的*房都變成了高大、氣派、具有特色性的豪宅，圖書(shū)館、游樂(lè)園、動(dòng)物園、科技館、體育館等應(yīng)有盡有，看得令人目不暇接，眼花繚亂，而且以前的那些又窄又陡的小路，都變成了四通八達(dá)的馬路，太陽(yáng)能車(chē)隨處可見(jiàn)。

　　但最讓我震驚的要數(shù)故鄉(xiāng)環(huán)境的變化了，不僅原來(lái)的那些又臟又惡心的河流變成了清澈見(jiàn)底的人工湖：許多珍貴魚(yú)種**暢快地游來(lái)游去，湖底的石頭整整齊齊地?cái)[放著，任螃蟹**爬行，湖邊豎立著安全警告牌，告戒人們要遵守規(guī)矩，更沒(méi)有一根污水排放管。而且以前那些臭烘烘垃圾一掃而光，從而替換的是新鮮的空氣、干凈的街道、柔和的陽(yáng)光和眾人健康微笑的臉龐。

　　這一切的一切，都述說(shuō)著科學(xué)的偉大!欣賞完后，我急奔回家，跟父母團(tuán)聚，一起聊聊發(fā)生的改變。這一天，真讓久離地球的我大開(kāi)眼界!讓我加倍感受到科學(xué)的魅力!

小學(xué)科幻作文 篇7

　　20年之后，人們生活在和*、文明、環(huán)保、美麗的大世界，并且這里處處都是高科技，使我們的生活多姿多彩、有趣……

　　*一直是世界人口最多的國(guó)家，導(dǎo)致一些人沒(méi)有房子，沒(méi)有家。不過(guò)現(xiàn)在不用愁了，人們住**上千層的大廈，建造大廈的材料是世界頂級(jí)的，可以抗震、抗洪、抗臺(tái)風(fēng)，并且隨著天氣季節(jié)的變化室內(nèi)溫度也隨之改變，家里不再需要空調(diào)也會(huì)冬暖夏涼，而且不會(huì)耗電，節(jié)能又環(huán)保。有人會(huì)問(wèn)--一千層樓坐電梯也需要等上許久啊，告訴你吧，現(xiàn)在電梯已經(jīng)被淘汰了，大廈裝有紅外線(xiàn)掃描、語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)，人只要站在樓梯口說(shuō)一下自己要去的樓層和門(mén)牌，紅外線(xiàn)光束就會(huì)掃描在身上，瞬間帶我們想要到達(dá)的地方。

　　大廈房子的每一扇防盜門(mén)也都裝了測(cè)謊儀、紅外線(xiàn)掃描、語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)并能自動(dòng)儲(chǔ)存主人及親人朋友的信息，當(dāng)主人回家對(duì)上設(shè)定的口令，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)并歡迎主人回家�？墒怯胁涣计髨D的人到訪(fǎng)時(shí)，測(cè)謊儀就會(huì)測(cè)出此人的心率與常人不同，判定是壞人后，門(mén)上有機(jī)器手自動(dòng)抓住壞人，同時(shí)自動(dòng)報(bào)警，**到來(lái)時(shí)才會(huì)松開(kāi)，人們不再害怕小偷、**了……

　　進(jìn)入家里更加神奇了，屋里會(huì)隨著季節(jié)的變化會(huì)變換不同的色彩。春天，屋里春意盎然，一片青綠；夏天，是藍(lán)色，一片清涼；秋天冬天，是橙色，顯得溫馨又溫暖。廚房里，有廚房助手機(jī)器人在人感到疲憊時(shí)，做上美觀可口的飯菜，而且讓廚房保持潔凈如新；衛(wèi)生間，散發(fā)沁人心脾的花香，播放美妙的音樂(lè)，還裝有自動(dòng)污水處理循環(huán)再用系統(tǒng)，同時(shí)**有益氣體，吸收有害氣體；臥室有會(huì)全身按摩的大床，床品是天然植物纖維編織的，散發(fā)自然地植物清香，且會(huì)隨著氣溫的升降而變化始終恒溫，人們很快進(jìn)入香甜的睡眠，醒來(lái)后神采奕奕。

　　你心動(dòng)了嗎？這就是我未來(lái)的家，只要我們努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)造，這樣的生活一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)科幻作文 篇8

　　晚上，我在家做作業(yè)，忽然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。

　　“誰(shuí)呀？”我問(wèn)。

　　“是我，芬達(dá)！”門(mén)外的聲音說(shuō)。

　　什么？芬達(dá)？簡(jiǎn)直胡鬧！我才是芬達(dá)，要是門(mén)外的叫芬達(dá)，那我叫什么？我想看看是誰(shuí)在搞惡作劇，于是沒(méi)好氣地說(shuō)：“胡扯，世界上就一個(gè)芬達(dá)，你要是再開(kāi)玩笑，我不理你了！”

　　“我真是芬達(dá)啦！”門(mén)外急了。門(mén)外的聲音很熟悉，但我想不起來(lái)是誰(shuí)，于是我走到門(mén)邊�！斑青辍�—”門(mén)開(kāi)了，門(mén)外站著一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人——另一個(gè)芬達(dá)。

　　不知道是興奮還是害怕，我的心一分鐘足能跳300下，我與站在面前的“芬達(dá)”**了好久。終于還是他先開(kāi)口了�！澳愫�，我是kspx星球送給你的禮物。我的外貌雖與你長(zhǎng)的一樣，但我的內(nèi)部是有123456789個(gè)細(xì)密零件組成的。也就是你們地球人常說(shuō)的外星人。但我與別的外星人不同，我有豐富的感情。我的智商是地球人的100倍。從今天開(kāi)始，你就是我的主人了。”“我就是一個(gè)智商超高的外星人的主人？這不是白日做夢(mèng)吧？”我揉揉眼睛，在確定以及肯定這不是白日做夢(mèng)之下，開(kāi)始與這為天外來(lái)物進(jìn)行交談了。

　　交談之后，我又給了他取了名字，叫做“天天”。他絕對(duì)不能被媽媽爸爸發(fā)現(xiàn)。

　　這個(gè)星期日的作業(yè)堆積如山，我根本沒(méi)有時(shí)間去玩耍。因此我的心情變的十分暴躁。天天實(shí)在看不下去，于是邀請(qǐng)我去一個(gè)神秘的樂(lè)園。我差點(diǎn)高興個(gè)半死。

　　那是一個(gè)美麗的水下的精靈樂(lè)園。里面全都是由水晶組成的。在那里有888個(gè)水晶精靈。我一進(jìn)去就得到了大家的歡迎。她們都帶著我去各自的房間欣賞，讓我好象成了小王子一般的享受著各種待遇。在她們的樂(lè)園里，所有裝備都是用美食組成的。在那里面，不用說(shuō)什么肯德基，必勝客，就是熊掌、鮑魚(yú)都是玩具......在那里，我找到了童年的快樂(lè)。天天還陪我去了好多地方，幫我做了好多事，他簡(jiǎn)直就成了我的性命之交了。

小學(xué)科幻作文 篇9

　　今天，我正在看電視，突然一陣“叮鈴，叮鈴……”的聲音。只見(jiàn)從天而降了一個(gè)很小很小的飛船，瞬間就變成了高約1。3米，寬約1米的飛船。從里面下來(lái)一個(gè)可愛(ài)的小怪物。

　　這只小怪物穿著粉、銀色相交的上衣，綠色、金色相交的小短褲，長(zhǎng)著兩只兔耳朵。它高1米，胖胖的。它對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫太空寶貝。來(lái)自宇宙，有什么需要幫助嗎？”我說(shuō)：“你好，我們***放七天假，老師留了好多作業(yè)，你能幫我寫(xiě)完嗎？”“沒(méi)問(wèn)題�！薄拔疫@就把作業(yè)拿給你看，你等我一會(huì)兒啊�！碧�空寶貝只用眼睛掃描了一下，就把我的作業(yè)寫(xiě)完了。我說(shuō)：“哦，謝謝你，你可真快呀！”“小菜一碟，你想去我們的星球看一看嗎？”“想��！”“那你告訴我你叫什么名字啊？”太空寶貝說(shuō)。我說(shuō)：“我告訴你我小名叫碩碩�！薄昂玫�，碩碩，我們走吧！”只見(jiàn)它在空中畫(huà)了一個(gè)五角星，說(shuō)：“碩碩，你站在五角星的中心點(diǎn)，然后說(shuō)‘起飛’。幾秒鐘后你就會(huì)見(jiàn)到我了�！�

　　我馬上站到了五角星的中心點(diǎn)，大聲地說(shuō)了一聲：“起飛！”不一會(huì)兒，就到了。太空寶貝說(shuō)：“你看，這里你只要一伸手，就可以摸到一個(gè)水果�！�

　　不一會(huì)兒，我就看到了幾個(gè)很可愛(ài)的小怪物。太空寶貝說(shuō)：“你快把這身衣服穿上，可別被它們看到你�！蔽伊⒖檀�**。我們玩了一天，晚上，我說(shuō)：“我該回去了，你送我回家吧�！薄昂玫摹！�

　　今天可真快樂(lè)啊！

小學(xué)科幻作文 篇10

　　正在李小然和辛然一籌莫展的時(shí)候，地面上出現(xiàn)了一個(gè)比剛才的球還要大十幾倍的黑團(tuán)團(tuán)。

　　倆人跳了進(jìn)去，里面竟然是一個(gè)古墓，他們有點(diǎn)害怕，但還是好奇地往里走，一探究竟。

　　這時(shí)，大群大群的靈魂和**迎面走了過(guò)來(lái)，辛然急忙揮動(dòng)雙手驅(qū)趕，那些靈魂和**被手一碰就倒下，可是幾秒鐘后又站立起來(lái)，倆人只好不停地?fù)]動(dòng)雙手來(lái)阻止那些靈魂和**的靠近。

　　當(dāng)倆人都很疲累的時(shí)候，李小然急中生智地拿出兜里的小刀猛地砍向那些靈魂和**。頃刻間，被小刀碰著的靈魂和**都化為了灰燼。但是，靈魂和**仍然不停冒出來(lái)，而且越來(lái)越多。

　　怎么辦？

　　李小然忽然看見(jiàn)旁邊有個(gè)不顯眼的十字路口，急忙拽著辛然跑了過(guò)去。

　　他們走了進(jìn)去，這條路上有很多坑，倆人會(huì)時(shí)不時(shí)的掉到坑里，走了一會(huì)兒，眼前出現(xiàn)了一個(gè)碑！

　　“世界上最好的國(guó)王——嗎咪嗎咪哄”

　　辛然踢了踢碑，前面立即出現(xiàn)一條路，地上寫(xiě)著“金王鳳玉里鳳路”幾個(gè)字。

　　咦，這個(gè)墓好奇怪啊？

關(guān)于科幻作文集合10篇（擴(kuò)展3）

——關(guān)于科幻故事作文集合10篇

關(guān)于科幻故事作文集合10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的科幻故事作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科幻故事作文 篇1

　　方嵐收拾好最后一件行李，伸展了一下有些疲累的四肢，然后轉(zhuǎn)身微笑著巡視自己的新家。工作了兩三年了，獨(dú)自在這城市闖蕩的自己終于結(jié)束了四處租房的半流浪生涯，擁有了一間屬于自己的房子了。

　　說(shuō)真的，方嵐覺(jué)得自己的運(yùn)氣真是不錯(cuò)，在現(xiàn)今房?jī)r(jià)高漲的情況下，她居然能以二十萬(wàn)的價(jià)格在這不錯(cuò)的地段買(mǎi)到一套二室一廳的房子，真是有些不可思議。這個(gè)六層式的住宅區(qū)總共也只蓋好了六、七年的時(shí)間而已，方嵐買(mǎi)的房子在這個(gè)新村13號(hào)的401室，雖然房子不是新的，但原來(lái)的房主也沒(méi)有長(zhǎng)住過(guò)，所有的設(shè)備裝潢都還很新，總之她是撿了個(gè)大便宜。

　　方嵐十分慶幸自己在網(wǎng)上看到這則賣(mài)房廣告時(shí)能在第一時(shí)間和房主聯(lián)系并在看過(guò)房子之后便立刻作了決定，如果她也象林聆那樣因?yàn)榉績(jī)r(jià)便宜而疑神疑鬼、猶豫不決的話(huà)，說(shuō)不定房子早讓別人買(mǎi)走了。雖然房主說(shuō)急著用錢(qián)要她把房款一次付清，害她拿出了所有的積蓄之外還問(wèn)林聆借了五萬(wàn)，但看著這個(gè)完全屬于自己的家，就算接下來(lái)要每天吃泡面她也甘之如飴。

　　“唉，總算忙完了！”收拾完客廳的林聆一邊輕捶著微酸的手臂，一邊走進(jìn)方嵐所在的臥室。一頭微卷的中長(zhǎng)發(fā)加上漂亮的娃娃臉，以及那嬌小的身段，可愛(ài)的林聆總是讓人誤以為是高中生。她與方嵐是大學(xué)時(shí)代的好友，現(xiàn)在又是同事，關(guān)系十分的親密�！澳阋彩帐巴炅藛�？”林聆一邊問(wèn)道，一邊懶懶地?cái)傇诹舜采稀?/p>

　　“嗯，都好了！”方嵐也在床上坐下。與林聆的美不同，長(zhǎng)發(fā)及腰的方嵐屬于那種帶有古典韻致的溫婉美人，不算十分亮眼，但很柔美。

　　“真不敢想象，你連考慮都不考慮就把這房子買(mǎi)下了來(lái)！”

　　“這么好的房子只賣(mài)二十萬(wàn)，我不先下手為強(qiáng)，還不讓別人給搶先了？”

　　林聆有些激動(dòng)地從床上坐了起來(lái)，不贊同地道：“就因?yàn)檫@房子很好，卻賣(mài)得這么便宜，才讓人不放心啊！沒(méi)理由的嘛�！�

　　“好了啦！”方嵐微笑著揉了揉林聆的頭發(fā)“你別疑神疑鬼的啦，我總算有家了，你該為我高興啊！請(qǐng)我吃晚飯吧！”

　　“吸血鬼啊！”林聆夸張地哇哇大叫“哪有這樣的啊，騙人家來(lái)給你搬家，還要人家請(qǐng)你吃飯，好過(guò)分��！”

　　“沒(méi)辦法啊”方嵐裝出小媳婦的可憐樣，目光“幽怨”地望著林聆“泫然欲泣”道：“人家的積蓄都用來(lái)買(mǎi)房了，你不請(qǐng)我吃飯，難道要我沿街乞討不成，嗚，你怎么可以這么狠心��？”說(shuō)完做作地往床上一撲，就學(xué)起林黛玉來(lái)了。

　　“好了啦！”林聆受不了地翻了***，她總覺(jué)得方嵐不去演戲?qū)嵲谑抢速M(fèi)“又來(lái)這一套，我認(rèn)輸還不行嗎？我請(qǐng)你吃飯啦！”其實(shí)，就算方嵐不說(shuō)，她也打算這么做的，誰(shuí)讓她們是最好的朋友呢。

　　“嘻嘻！”方嵐狡黠地笑了，哪里還有半點(diǎn)難過(guò)的樣子啊“我要吃海鮮！”很可恥地開(kāi)口道。

　　“你搶劫�。　绷竹鐾弁鄞蠼�，明知對(duì)方在故意逗她，她還是很配合地雙手插腰做出惡霸狀“白吃的人還想提要求，不要太過(guò)分哦！我做主，兩碗光面，吃到你撐！”說(shuō)著將方嵐從床上拖起，替她拿好鑰匙，推著她往外走。

　　“再加兩塊排骨，兩個(gè)荷包蛋！”方嵐象沒(méi)骨頭似的任由林聆推著走，并懶洋洋地討價(jià)還價(jià)。

　　回答人的補(bǔ)充 20xx年了。但此刻門(mén)上的貓眼卻讓林聆有種強(qiáng)烈的被窺視的感覺(jué)，這讓她忍不住打了個(gè)冷顫，直覺(jué)得心里發(fā)慌�！皪梗　绷竹龃蠼辛艘宦�，并用力搖著方嵐的肩膀。

　　方嵐眨了眨眼睛，終于有了反映，轉(zhuǎn)頭看向一臉擔(dān)憂(yōu)的林聆，故作輕松地笑道：“你干嗎叫得那么大聲��！我又沒(méi)聾！”

科幻故事作文 篇2

　　昨天，我在甜蜜的夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的人類(lèi)是長(zhǎng)著翅膀的，各種交通工具都消失了，人們不再使用交通工具，而是飛著去自己想去的地方。我看見(jiàn)前面的女孩很面熟，走近一看，那是我，我也不知道我怎么會(huì)在這。我長(zhǎng)著一對(duì)美麗的翅膀，上面有***花紋，又有淺藍(lán)色的小圓圈。美麗極了，我正夢(mèng)見(jiàn)我在花叢上面飛著，忽然聽(tīng)到了“鈴鈴”聲，原來(lái)是小鬧鐘把我從夢(mèng)中叫醒。我心想：如果未來(lái)的人類(lèi)真的會(huì)飛該多好呀。

科幻故事作文 篇3

　　一天，我在公園里散步。突然，一個(gè)像盤(pán)子一樣發(fā)著許多光的東西從天而降，低盤(pán)的中間發(fā)著綠光，像一根柱子。我好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)是UFO——“不明飛行物”。我趕緊躲在一塊大石頭后面。只見(jiàn)那個(gè)不明飛行物從中間出來(lái)一個(gè)梯子，一個(gè)張著**的腦袋，**的眼睛，細(xì)又長(zhǎng)的手臂，而且十分矮，只有1米左右的外星人從不明飛行物中走出來(lái)。它古怪地說(shuō)：“躲在石頭后面的地球人，你出來(lái)吧。我的雷達(dá)手已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了你，我不會(huì)傷害你的�！蔽乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地從石頭后面走出來(lái)，趕緊跑。那外星人的手立刻伸長(zhǎng)，把我給抓住了。我被嚇得把它的手拉開(kāi)……最后我戰(zhàn)勝了害怕，慢慢地走過(guò)去。我給它飲料喝。它把飲料放在地上，之后，一道水飛入它的嘴里。我驚呆了，它說(shuō)它有吸東西的魔力，吸的是超能水。它還能把房子舉起來(lái)，在0。001秒內(nèi)算完一道上億的乘法算式。我請(qǐng)它帶我進(jìn)入不明飛行物內(nèi)，它便帶我進(jìn)入不明飛行物里面。里面有許多機(jī)器，有一個(gè)把光轉(zhuǎn)化成動(dòng)力的機(jī)器，還有能在一秒鐘飛回基地的超動(dòng)力發(fā)電機(jī)，能在每秒鐘轉(zhuǎn)4億轉(zhuǎn)。飛船上的天線(xiàn)還能理解火星，木星，金星等發(fā)出的信號(hào)。

　　只見(jiàn)飛船發(fā)出聲音：“動(dòng)力系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題，是否修復(fù)？”外星人回答道：“是�！边^(guò)了5秒鐘，飛船又說(shuō)：“動(dòng)力系統(tǒng)已修復(fù)�！蔽也唤�驚訝：“你們科技真發(fā)達(dá)呀，在這沒(méi)短的時(shí)間就能修好動(dòng)力系統(tǒng)！”它聽(tīng)了，臉上露出得意的神色。這時(shí)，它說(shuō)：“我要走了，我叫卡光，是火星人，再見(jiàn)�！币坏腊俟庖婚W，飛船便沒(méi)了。我呆呆地站在那個(gè)地方……

　　起床了……媽**聲音在我耳邊響起，原先是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：“我以后要去火星，去找卡光。”

科幻故事作文 篇4

　　在我的大腦里，我和未來(lái)有個(gè)約定。 自從我小的時(shí)候開(kāi)始，我的腦海里就想當(dāng)一名***，蓋出最好的大樓。 這個(gè)大樓高42米，長(zhǎng)40米，寬36米。這時(shí)有人一定會(huì)問(wèn)：“這么高的大樓，占地面積豈不是很大？”其實(shí)您根本就不用擔(dān)心，因?yàn)檫@幢樓是建在地下的，有新鮮的空氣通往每一戶(hù)家庭，而且還不用怕地下的巖漿。因?yàn)槲覀兊摹笆┕り?duì)”早在蓋這幢大樓之前就用我們的“特殊設(shè)備”把這里的巖漿給轉(zhuǎn)移到別處去了。而且，我們還不用怕別處的巖漿流過(guò)來(lái)，因?yàn)槲覀兊摹笆┕り?duì)”早已用“特殊設(shè)備”把巖漿給隔到別處去了，所以您不用擔(dān)心。 請(qǐng)您等著我吧，“未來(lái)”，我肯定有一天會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

科幻故事作文 篇5

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我在山頂上觀賞風(fēng)景，忽然從身后冒出了一個(gè)女孩說(shuō)是我女兒，我至今尚未結(jié)婚，哪來(lái)的女兒，說(shuō)完便往山下跑，回頭看那個(gè)女孩也追上來(lái)了，我繼續(xù)跑，突然腳下別什么東西絆住了，自己也沒(méi)站穩(wěn)，摔了下去，突然我從夢(mèng)里驚醒了看了看周?chē)�，還好還是在自己家里，用手摸了摸頭上的漢，還真的不是一般的少，穿上衣服，下樓去了。

　　客廳里我不可思議看著父親，他正在陪著一個(gè)小女孩玩，這個(gè)小女孩不是別人正是自己在夢(mèng)里見(jiàn)到的小女孩，這時(shí)爸爸也看見(jiàn)我了說(shuō)：“過(guò)來(lái)看看你自己的女兒還真是漂亮啊!”我說(shuō)：“我哪來(lái)的女兒，至今尚未結(jié)婚�！备赣H說(shuō)：“你已經(jīng)結(jié)婚快了而且還有了一個(gè)女兒，你都不承認(rèn)嗎?”什么?難道做完這個(gè)夢(mèng)就過(guò)了之久了?這天晚上怎么要我睡也睡不著。突然看見(jiàn)外面有一個(gè)黑影，于是我就透過(guò)門(mén)縫往外看，就看見(jiàn)那個(gè)小女孩居然躲在墻角和人血，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，于是跑到被子里，把自己的頭縮在被子里。說(shuō)那個(gè)不是真的，只是我的幻覺(jué)，睡一覺(jué)就會(huì)好的。

　　第二天早上起來(lái)我剛剛下樓就看見(jiàn)那個(gè)小女孩和父親坐在一起，于是我也坐了過(guò)去，回想起昨天的那一幕，就會(huì)讓我忍不住大哆嗦。但是她今天看起來(lái)還是那樣子乖巧，聽(tīng)話(huà)的孩子，怎么會(huì)是喝人血的孩子呢?自己心里暗暗的想，應(yīng)該是我看錯(cuò)了。算了不想了……

科幻故事作文 篇6

　　我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的學(xué)生，我看過(guò)很多科幻小說(shuō)，我非常向往未來(lái)的世界書(shū)上說(shuō)：“未來(lái)的世界是一個(gè)美好的世界，有很多現(xiàn)代沒(méi)有的東西，我?guī)е�幻想，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng) �！�

　　忽然天上下起了大雨，一架飛碟被雷擊落了，我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前，把飛行員拉了出來(lái)，飛碟立刻爆炸了，那個(gè)人沒(méi)有受傷，他說(shuō)：“我叫貝貝，非常感謝你救了我，我是因?yàn)榇┰綍r(shí)空錯(cuò)誤才到了這，我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，你想要什么？”我欣喜萬(wàn)分，說(shuō):“我想看看未來(lái)是什么樣子的。’’貝一會(huì)兒，答應(yīng)了。他說(shuō)：“未來(lái)的世界可能不大如你所愿�！边�沒(méi)等我問(wèn)明白怎回事，他便拉著我，一轉(zhuǎn)身，便到了未來(lái)。

　　我們坐在飛艇上，向窗外看，外面是一片**大海，我嚇出了一身大汗，這是哪呀！怎么這么凄涼。貝貝告訴我，這是2900年的德州，我心想原來(lái)是地殼生了變化，真是虛驚一場(chǎng)，我說(shuō)：“我要看看**的樣子。”結(jié)果也是一片**到了英國(guó)、法國(guó)等地方，結(jié)果都一樣，我說(shuō):“這是怎么回事？”貝貝說(shuō)：“現(xiàn)在的陸地面積和海洋面積是1：9，南北極的冰化了，地球馬上就要變成真的水球了，我穿越時(shí)空的目的就是改變歷史，讓水球重新變回地球，告訴20xx年的人們20xx年地球的樣子，讓人們環(huán)保，多種樹(shù)，保護(hù)大氣層，還來(lái)得及，可是現(xiàn)在已晚了�！焙鋈坏厍虮�炸了，我大叫一聲，驚醒了，雖然這是夢(mèng)，但我不能當(dāng)作沒(méi)有，從現(xiàn)再在開(kāi)始我要保護(hù)地球，多種樹(shù)，保護(hù)大氣層，就像貝貝說(shuō)的，現(xiàn)在還來(lái)的及�，F(xiàn)在保護(hù)環(huán)境，絕對(duì)不能，讓夢(mèng)里的事情發(fā)生。

科幻故事作文 篇7

　　開(kāi)學(xué)第一篇作文就是要求學(xué)生發(fā)揮想象寫(xiě)科幻故事,對(duì)于科幻故事孩子們接觸不會(huì)很少，但要自己編一個(gè)，可能就會(huì)缺少科學(xué)性，使文章成為童話(huà)、魔幻、神話(huà)或荒誕類(lèi)。如何讓學(xué)生寫(xiě)好科幻故事？我從網(wǎng)上查閱了很多資料，借鑒了一些老師的教案，于是展開(kāi)了這堂課的教學(xué)。這堂課中，我以同學(xué)們說(shuō)說(shuō)日常生活中所接觸過(guò)的科幻故事導(dǎo)入，讓同學(xué)們對(duì)哪些是科幻故事哪些不是做了初步的判斷，然后，我提出問(wèn)題：你們剛剛說(shuō)的這些電視劇、電影、故事都是科幻類(lèi)的，那它們都有哪些共同的特點(diǎn)呢？同學(xué)們深思一會(huì)兒，有同學(xué)就發(fā)現(xiàn)了它們都是科學(xué)的幻想的`故事。那幻想是否可以不切實(shí)際？同學(xué)馬上反應(yīng)到要求有科學(xué)依據(jù)。然后，我把科幻故事的定義板書(shū)在黑板上。

　　在寫(xiě)作知識(shí)的講解中，我讓學(xué)生明白這類(lèi)故事的體裁應(yīng)是小說(shuō)，今天我們要寫(xiě)的就是小小說(shuō)，500字左右。于是開(kāi)始介紹了小說(shuō)的相關(guān)體裁知識(shí)。小說(shuō)的三要素是：人物、情節(jié)、環(huán)境。小說(shuō)是以刻畫(huà)人物形象為中心的，因此小說(shuō)中的情節(jié)和環(huán)境都是為刻畫(huà)人物形象服務(wù)的。科幻小說(shuō)中的都有一些什么樣的人物，這些人物有什么共性，與現(xiàn)代人有什么不同特點(diǎn)，你想象中的這個(gè)人物應(yīng)該是什么樣？在同學(xué)們講述完后，我做出了小結(jié)：科幻故事中的人物都有著超越現(xiàn)代人的科技和智慧，他們所運(yùn)用的科技是目前尚未實(shí)現(xiàn)的，并且在未來(lái)是有可能實(shí)現(xiàn)的；人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理都必需符合人物的身份、個(gè)性；小說(shuō)的情節(jié)設(shè)置必需一環(huán)扣一環(huán)，主人公的命運(yùn)最好是一波三折，跌宕起伏。小說(shuō)也有主題，科幻小說(shuō)常見(jiàn)有哪些主題呢？同學(xué)們紛紛講述。最后，我還請(qǐng)同學(xué)**讀了一些范文。

　　當(dāng)看到交上來(lái)的一篇篇故事時(shí)，我感到很高興，只有幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)成了神話(huà)或童話(huà)。

　　上課的場(chǎng)景一遍遍在我腦海中重放時(shí)，我總能感到一種舒坦，我覺(jué)得最成功的地方就是讓學(xué)生從身邊的故事中明白了科幻故事的內(nèi)涵，多想幾遍后發(fā)現(xiàn)雖然同學(xué)們都接受了我教給他們的有關(guān)小說(shuō)體裁的知識(shí)，但這些理性的知識(shí)是否也該讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)和理解什么是科幻故事一樣，從感性到理性呢？

科幻故事作文 篇8

　　我躺在床上迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了成為了一名***，設(shè)計(jì)了幾款新潮鞋。

　　磁熱鞋：在冬天天氣寒冷，它可算的上是保暖專(zhuān)家了，可以保暖防寒，穿在腳上還能按摩穴位非常實(shí)用。

　　吸塵鞋：媽媽是家里的清潔能手，但她又十分的辛苦，有了這雙鞋它就能幫助媽媽?zhuān)�穿上它走到哪里，哪里就變得十分干凈，又省時(shí)，又省力。因?yàn)樾�底裝了吸塵器，可以把垃圾全吸走，這樣又可以減輕勞累。

　　快速鞋：冬天里同學(xué)們穿上它就不會(huì)遲到了，又可以防滑。因?yàn)樾�的后跟裝有小齒輪和兩個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)，這就可以鍛煉我們的腿部肌肉。

　　＂叮鈴鈴＂一陣清脆的鬧鈴聲，把我從夢(mèng)中驚醒。

　　噢！這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！

科幻故事作文 篇9

　　3020年，世界頂級(jí)科學(xué)家在“科技樹(shù)林”中發(fā)現(xiàn)了波晶體，“科技樹(shù)林”是人類(lèi)制造的最后一片樹(shù)林，由于大量的開(kāi)發(fā)利用，目前世界上真正的樹(shù)林已經(jīng)不多了。波晶體是來(lái)自遙遠(yuǎn)的風(fēng)象星球的唯一幸存者，它的到來(lái)讓人類(lèi)更加確認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，一件毀滅性的災(zāi)難——吞食帝國(guó)正在象地球進(jìn)軍！這時(shí)，波晶體透明的浮在半空中，里面出現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)的女孩，她大叫：吞食帝國(guó)的**正在向這里逼近，它毀了我們的家園,它的速度驚人，過(guò)不了幾十年，它就會(huì)將地球吞掉��！

　　聽(tīng)了小女孩的話(huà)，所有人都傻了！他們賴(lài)以生存的家園即將要消失！“為什么，我們沒(méi)有惹吞食帝國(guó)，它們?yōu)槭裁匆�吃我們！”人�?lèi)憤怒的吼到。

　　“哎！”只聽(tīng)見(jiàn)波晶體里的小女孩的嘆息！“我們的家園原來(lái)是多么美麗！蔚藍(lán)的天空飄著幾朵雪白的云，樹(shù)木叢生，百草豐茂，空氣是那么清凈，那么自然,貪婪的人們利用這些天然資源，不斷開(kāi)發(fā)，不斷奪取，導(dǎo)致我們星球連一棵完好的樹(shù)木都沒(méi)有，它最害怕的就是最純天然的資源。而就在這時(shí)，吞食帝國(guó)它就利用了我們的缺點(diǎn)，吞掉了我們的星球，它將星球里所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可利用物質(zhì)都吸收了進(jìn)去，過(guò)了大約10年后吧，它又把星球的殘?jiān)�吐了出�?lái)，到處都是煙霧彌漫，禿禿的土地，噴發(fā)的火山。而我，就是這個(gè)星球的幸存者。

　　聽(tīng)過(guò)小女孩的一番敘述，所有人都目瞪口呆—地球即將毀滅，是我們自己一手造成，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，沒(méi)有后悔藥可以吃。來(lái)不及補(bǔ)救了，是自己的無(wú)知引來(lái)了災(zāi)難，所有人都呆坐在原地等待死的那一刻，因?yàn)樗麄兦宄�，女孩所說(shuō)的“幾十年”，在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，就是幾天以后的事了��！這時(shí)人類(lèi)心中在后悔，在責(zé)罵自己，責(zé)罵自己的無(wú)知，責(zé)罵自己的貪婪......

　　3020年5月13日，可怕的吞食帝國(guó)來(lái)臨，地球上到處一片漆黑，漸漸被吞食者吞沒(méi)，可怕時(shí)刻終于來(lái)了.....

　　3120年，地球完全喪失功能，變成一片廢墟，是一個(gè)用“垃圾”兩個(gè)字來(lái)形容的星球，而導(dǎo)致這種結(jié)果的，并不是別人，而是我們?nèi)祟?lèi)自己！

科幻故事作文 篇10

　　我想大家都想知道未來(lái)的衣裳是怎么樣的，現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你們，我想象中的末來(lái)的衣裳是怎么樣的吧！

　　我想象中未來(lái)的衣裳是可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的，褲子是可以自動(dòng)伸縮的。比如：天氣很熱，衣服的溫度就會(huì)比較低，褲子會(huì)縮成很短；天氣很冷，衣服就會(huì)很暖和，褲子也會(huì)變成長(zhǎng)褲，很棒吧！

　　未來(lái)的衣裳還可以隨著氣溫變顏色。比如，高溫夏天，衣裳就會(huì)變成白色，這樣可以反射陽(yáng)光，人就會(huì)覺(jué)得很涼爽；到了冬天隨著天氣變冷，衣服就會(huì)變成黑色，這樣可以吸收陽(yáng)光，人穿在身上就會(huì)覺(jué)得很暖和；等到春、秋天不冷不熱時(shí)，衣服就會(huì)變回原來(lái)的顏色。

　　這就是我想象中未來(lái)的衣裳，你們也把你想象中的衣裳告訴我吧！

關(guān)于科幻作文集合10篇（擴(kuò)展4）

——關(guān)于科幻作文集合六篇

關(guān)于科幻作文集合六篇

　　在*日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要**。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的科幻作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科幻作文 篇1

　　20xx年，時(shí)光機(jī)被研發(fā)出來(lái)了，可是時(shí)光機(jī)的設(shè)計(jì)圖卻被落入一伙的大盜手里，他們一夜暴富，而世界卻遭遇了滅頂之災(zāi)

　　早上，我被一陣雜亂的喧鬧聲驚醒，我起床一看，不由得大吃一驚，天上盤(pán)旋著幾百只翼龍，許多人拿著激光槍、微型手lei等恐怖武器四處*放火，甚至有人還騎在霸王龍上面大喊大叫……我瞬間一震，睡意全無(wú)，穿上衣服跑到了樓下。

關(guān)于科幻作文簡(jiǎn)單版

　　剛下樓，我便呆呆的站住，觸目驚心的看著眼前這一座座倒下的樓房，折斷的樹(shù)木，還有滿(mǎn)地的尸體和鮮血……這難道到了世界末日嗎?我不禁這樣想。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)后面轟轟隆隆的幾聲巨響，我回頭，看見(jiàn)我的房子一下向我倒了下來(lái)，我拔腿就跑，跑到一個(gè)空曠的地方才停下來(lái)喘口氣，心說(shuō)：幸好穿上增速鞋，否則就一命哀哉了!但是我的家卻……我不禁憤怒的狂嘯一生。忽然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)黑影在顫動(dòng)，我小心翼翼的走過(guò)去，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)人。

　　他衣衫不整，眼神木然的盯著我，還不住的發(fā)抖，但看得出來(lái)，他曾經(jīng)是一個(gè)有身份的人。我覺(jué)得他沒(méi)什么危險(xiǎn)，便靠了過(guò)去。“你知道這里發(fā)生了什么是嗎?”還不知情的我試探著問(wèn)他�！皶r(shí)光機(jī)被盜了，那些人利用時(shí)光機(jī)為非作歹!”他語(yǔ)序激動(dòng)的說(shuō)�！澳悄闶钦l(shuí)?”我接著問(wèn)�！皶r(shí)光機(jī)的制作人!”他說(shuō)。我為之一震。

　　我正發(fā)呆時(shí)，他神色黯然的喃喃道：“完了，世界末日到了!地球要?dú)�滅了”。突然，我想到了什么，說(shuō)：“不，還沒(méi)有，你身上有錢(qián)嗎?快，都拿出來(lái)，我有辦法了!”

　　他一下子掏出4萬(wàn)英鎊，說(shuō)：“我的發(fā)明獎(jiǎng)金還在這兒!”“好，夠了。”我拿上錢(qián)，拉著他飛快的繞小路，躲開(kāi)那些人*的攻擊去買(mǎi)了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，喘著粗氣說(shuō)：“地球有救了!”

　　我把時(shí)間調(diào)到了時(shí)光機(jī)被盜的前1天，我和他來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，他似乎明白了我的意思，趕緊藏好時(shí)光機(jī)，而我則去找來(lái)**，在這布下天羅地網(wǎng)，等著那伙劫匪自投羅網(wǎng)!

　　一天過(guò)去了，晚上我突然聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，叫全部人警惕。果然是他們那伙人，他們剛一進(jìn)門(mén)就和我們撞了個(gè)滿(mǎn)懷，慌慌張張準(zhǔn)備逃跑時(shí)，發(fā)現(xiàn)退路早已被十幾個(gè)全副武裝的**截?cái)�，以無(wú)處可逃，只好乖乖的束手就擒。

科幻作文 篇2

　　啊，時(shí)間過(guò)得真快，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年啦，我以我的才智，已經(jīng)創(chuàng)辦了一個(gè)科學(xué)院了，現(xiàn)在正在與我的隊(duì)員們一起，研究一種奇妙的東西，來(lái)看看吧!

　　前一陣子，一位王先生打電話(huà)跟我說(shuō)，他們家兒子起得很晚，走路走得又慢，上學(xué)總是遲到，請(qǐng)我們幫他制造一種走路走得很快的鞋子，若能辦成，必重金感謝。我一口答應(yīng)了下來(lái)。我把王先生的要求跟我的隊(duì)員們講了，要求大家馬上開(kāi)始進(jìn)行設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)幾天幾夜的苦戰(zhàn)，一種輕如行云快如疾風(fēng)的鞋子，終于設(shè)計(jì)出來(lái)了，我們稱(chēng)這種鞋叫“追云鞋”。設(shè)計(jì)方案已經(jīng)訂了下來(lái)，現(xiàn)在的任務(wù)，就是找齊材料，來(lái)制作這種鞋子。于是，我便叫我的隊(duì)員小紅、小明、小剛、小朱，分別去極速星找極速石，金剛星找金剛布，四季星找四季溫度變化石，雪山星找踏雪無(wú)痕石，而我則去龍王星找水龍珠。任務(wù)分配完畢，我們各自乘極速飛船去各個(gè)星球，收集材料。我們先是乘同一艘飛船去的，當(dāng)飛船飛出銀河系時(shí)，我們分手了，飛船分體后，各自向目標(biāo)奔去。小紅去的極速星，那里的人，走起路來(lái)快得很，那里金錢(qián)豹是地球金錢(qián)豹速度的三十倍，這個(gè)速度相當(dāng)驚人。小紅對(duì)這里并不熟，就找了個(gè)人問(wèn)了一下，那個(gè)人說(shuō)：“找極速石并不是很難，在這里東方500米的處有一塊600畝的田地，在那里有很多極速石�！闭f(shuō)完便走開(kāi)了。小紅向東方走了500米，那里果真有一塊600畝的田地，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了極長(zhǎng)樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅寶石，小紅想，這個(gè)應(yīng)該是極速石吧，于是摘了一顆，坐上飛船，飛往集聚點(diǎn)。

　　小剛在四季星，可倒霉了，那里一會(huì)兒冷，一會(huì)兒熱，把小剛弄得生不如死。他在上面走了半天，走到一塊700畝地處，那里長(zhǎng)滿(mǎn)了如春花，花瓣里包的一種石頭，這可能就是四季溫度變化石吧，他迅速地采了一顆，乘上飛船，飛出了這個(gè)鬼地方。

　　小朱去的雪山星，一點(diǎn)也不好玩。他開(kāi)了半天飛船也沒(méi)開(kāi)進(jìn)去，雪山星的寒風(fēng)太大了，把飛船吹了出來(lái)，最后小朱開(kāi)足了**，沖了進(jìn)去，沒(méi)想到里面的溫度比地球的溫度低12倍，而那里的人卻只穿短衣短褲，小朱感到非常奇怪，于是上前去問(wèn)了問(wèn)，一位年輕人說(shuō)：“你要找的踏雪無(wú)痕石，在這里有很多，但是很不好找。這樣吧，我跟你們一起去，會(huì)有幫助的。”小朱聽(tīng)了，非常開(kāi)心，于是讓他**自己的飛船。他倆來(lái)到一座高3400米的高山面前，這個(gè)高度對(duì)人來(lái)說(shuō)也許是高了點(diǎn)，但小朱他們乘的是飛船，所以不覺(jué)得很高，一會(huì)兒功夫就到了。他們下了飛船，四處尋找，走了半天，終于找到了一顆踏雪無(wú)痕石。小朱為了感謝那個(gè)年輕人，送了他一些物品，便坐飛船離開(kāi)了雪山星。

　　小明在金剛星上，太好玩了。金剛星上有許多河流湖泊，那水呈現(xiàn)金黃色，閃著耀眼的光芒，好像無(wú)數(shù)的金蜂在那里歡舞，真有趣。小明被這里的景色給迷住了。突然，一只金黃色的兔子，從他腳下竄了出來(lái)，小明向兔子追了過(guò)去。兔子沒(méi)追隨者上，小明卻重重地摔了一跤。這一跤，把小明給摔清醒了，我到這時(shí)來(lái)是帶著找金剛布的任務(wù)來(lái)的，趕快去找金剛布吧。小明跨過(guò)了好多的河流，哪有什么金剛布呢?太難找了。正在他左右為難的時(shí)候，前方走過(guò)來(lái)一個(gè)老人。小明迎上去，問(wèn)：“您知道什么地方有金剛布嗎?”老人望了望他，說(shuō)：“走，我?guī)�你去找金剛布�！毙∶鞲�著他，直到一棵�?shù)前。小明一看傻了眼，這不是極速星上的極長(zhǎng)樹(shù)嗎?怎么跑到這兒來(lái)了?老人好像看出了小明的心思，便說(shuō)：“這不是極長(zhǎng)樹(shù)，這是金剛樹(shù)，它是金剛星上的寶樹(shù)啊，因?yàn)樗�在我們這里只培育了12棵，這種樹(shù)每個(gè)月脫一次樹(shù)皮，這個(gè)樹(shù)皮就是金剛布，你不是要嗎，就拿一點(diǎn)去吧�！边呎f(shuō)邊從那樹(shù)上揭下一張大金剛布，遞給了他。小明接過(guò)金剛布，非常感激那個(gè)老人，拿出一顆紅晶石送給他，便離開(kāi)了金剛星。

　　我早就回到了聚集點(diǎn)，一直在等小剛、小明、小紅、小朱他們。現(xiàn)在同伴們都來(lái)了，飛船合體后，我們一起向地球飛去。

　　我們一回到地球，立即著手制造“追云鞋”。我們把找到的所有材料，裝入爐中，升溫熔煉，然后，將熔煉好的液體澆在一個(gè)鞋模里，再烤上七七四十九天。鞋終于制造成功了。穿上這種鞋，可以奔跑如飛，踏雪無(wú)痕，還可以在天空中**自在地飛翔。

　　王先生一聽(tīng)，可高興了，馬上把鞋給他兒子試了試。有了這雙鞋之后，他兒子上學(xué)再也沒(méi)有遲到了。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，不只是王先生高興，我們也很高興。

科幻作文 篇3

　　唐山大地震、汶川大地震、玉樹(shù)大地震，*發(fā)生了一連串地震，造成了很大的損失，許多人失去了寶貴的生命。地震是由地殼運(yùn)動(dòng)形成的，所以我要發(fā)明一種機(jī)器人來(lái)探測(cè)地殼運(yùn)動(dòng)，好讓科學(xué)家來(lái)預(yù)測(cè)地震。

　　我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人可以進(jìn)入地心，也許你會(huì)想，地心里的溫度可是很高的，金屬一碰到就會(huì)馬上熔化成鐵水，怎麼辦哪？當(dāng)然有辦法了！這個(gè)機(jī)器人是用超級(jí)耐高溫合金做的，外面再涂上特殊的防火油漆，最主要的是他有**式耐高溫系統(tǒng)，可以根據(jù)外界溫度及時(shí)調(diào)節(jié)自身溫度，這樣外界的溫度再高，機(jī)器人的內(nèi)部依然保持正常溫度，當(dāng)然不怕高溫了！它的耐熱原理是這樣的：先讓溫度傳感系統(tǒng)算出外界有多少攝氏度，然后把數(shù)字提交給**式耐高溫系統(tǒng)，再由**式耐高溫系統(tǒng)算出要用多少千焦的能量來(lái)排熱，用以保持自身溫度，而排熱所需的能量是直接吸收地底熔漿的熱能的`，不需要其他的能量，怎么樣，設(shè)計(jì)巧妙吧？

　　我設(shè)計(jì)的機(jī)器人還有紅外線(xiàn)掃描系統(tǒng)，這個(gè)裝置在機(jī)器人的電子眼上，而且紅外線(xiàn)掃描系統(tǒng)上還裝了高級(jí)電子顯微鏡，可以?huà)呙璧?。1納米小的物質(zhì)。這個(gè)裝置雖小，用途還有很多，比如：可以分析出采集到的物質(zhì)、元素和各種微生物的名稱(chēng)，能判斷這些物質(zhì)對(duì)人體有益還是有害，如果是有益的物質(zhì)，機(jī)器人就會(huì)把它帶回地面，讓科學(xué)家用仿真機(jī)器人做實(shí)驗(yàn)。

　　也許你會(huì)想，機(jī)器人在地心里沒(méi)電了該怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，我設(shè)計(jì)的機(jī)器人可以喝巖漿，把巖漿里的熱能轉(zhuǎn)化為電能供給機(jī)器人，轉(zhuǎn)化的效率非常高，機(jī)器人喝1克巖漿就能轉(zhuǎn)化成100千焦的能量。為了讓機(jī)器人能順利進(jìn)入地心，我為機(jī)器人配備了一個(gè)大功率的電鉆，遇到任何堅(jiān)硬的物體都可以輕松鉆開(kāi)。但是，考慮到地底的情況是千變?nèi)f化，非常復(fù)雜的，僅有電鉆當(dāng)然不夠，我給機(jī)器人設(shè)計(jì)了三種行走方式：第一種是飛行式，可以在地底的洞穴里飛越各種障礙；第二種是爬行式，可以跨越障礙；第三種是**式，可以直接壓過(guò)障礙。這個(gè)機(jī)器人還可以用超聲波傳感系統(tǒng)，把地下的信息和圖像發(fā)回地面，讓人們來(lái)估算地震會(huì)不會(huì)發(fā)生。

　　上面講的都是機(jī)器人的基本性能，現(xiàn)在我們說(shuō)說(shuō)它的樣子吧！它有四只腳，身體龐大，體重有四千噸，雖然重，但飛行系統(tǒng)在它腳下，尾部還有三個(gè)噴氣系統(tǒng)推他前進(jìn)，所以它行進(jìn)速度是很快的。它的頭部是尖的，電鉆在它頭部，可以隨時(shí)鉆地，采集巖石標(biāo)本。眼睛很大，發(fā)著紅光，紅外線(xiàn)掃描系統(tǒng)安在眼睛里。

　　我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定要制造這種機(jī)器人！

科幻作文 篇4

　　大家也許記得前些年有一個(gè)高考題目是“假如記憶可以移植”，十幾年來(lái)，這是第一個(gè)以科幻為題材的題目，在當(dāng)時(shí)獲得了不少好評(píng)�？煽纯唇衲甑念}目：“心靈的選擇”。若是憑空來(lái)寫(xiě)，也算說(shuō)得過(guò)去，可給出了一個(gè)毫無(wú)道理的例子來(lái)作為引導(dǎo)，那就只能稱(chēng)為“荒誕”了。

　　首先：例子本身是荒誕的，已經(jīng)有那么多的評(píng)論，結(jié)論就是：在那種情況絕對(duì)不可能去救人。換句話(huà)說(shuō)，登山者自身難保又如何救人？即使去救，也是共赴黃泉，又怎么能“兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境”？其次，明知道是一個(gè)虛假的例子，為什么還要作為導(dǎo)向性的文章出現(xiàn)在題目的前面？那些所謂的“教授”們?cè)撊パa(bǔ)補(bǔ)自然科學(xué)課了！也許他們會(huì)說(shuō)：文章就是“編”出來(lái)的，可“編”總要有一定的事實(shí)依據(jù)吧？胡編？那和過(guò)去的“八股文”有什么區(qū)別？

　　對(duì)于胡編亂造這種事情已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)了。98年的高考作文題目是“戰(zhàn)勝脆弱”，當(dāng)時(shí)《**晚報(bào)》報(bào)道：有20%的考生把自己的父母強(qiáng)行送進(jìn)墳?zāi)梗�大體都是：父母在考前意外雙亡，自己戰(zhàn)勝脆弱走進(jìn)考場(chǎng)。當(dāng)閱卷老師看到第一篇時(shí)還被感動(dòng)，可越來(lái)越多的文章使他發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，怎么會(huì)有那么多父母都在高考前撇下了苦讀十年的孩子獨(dú)自升天？更有甚者居然寫(xiě)自己在意外事故中失去雙手，戰(zhàn)勝脆弱學(xué)會(huì)用腳自理、寫(xiě)字，以至今天用腳來(lái)參加考試。事實(shí)是考前的體檢中明確指出，雙臂殘疾根本就沒(méi)有考試的資格。真想象不出今年的才子們會(huì)不會(huì)寫(xiě)道：在高考的路上遇到一位受傷的老婆婆，是送她去醫(yī)院，還是去考試？結(jié)果是先把她送去醫(yī)院，然后用飛的速度趕到考場(chǎng)，正趕上開(kāi)考后29分鐘，正好來(lái)得及考試（上小學(xué)的時(shí)候好像就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事了）�；蛟S那時(shí)候老師就發(fā)現(xiàn)，今年的學(xué)生怎么都遲到了……

　　與這個(gè)例子相似的是一則事實(shí)：前幾天，青島市民葛路為救落水女青年英勇獻(xiàn)身，同時(shí)下水救人的**留學(xué)生被救上岸。從精神上，我們要向他學(xué)習(xí)，但客觀事實(shí)是：他既沒(méi)有把人救上岸，又失去了自己寶貴的生命（這還不同于“大學(xué)生張華為救掏糞老人而**”，至少那個(gè)老人活了下來(lái)），這樣的“救人”有意義嗎？今年一些省份表示：見(jiàn)義勇為者可加20分。但一些省份認(rèn)為：學(xué)生手無(wú)寸鐵，不應(yīng)該參加自己力所不及的活動(dòng)，遇到危險(xiǎn)情況應(yīng)立即報(bào)警。上面的指示都不一樣，讓這些學(xué)生們何去何從？只有揣度老師的心思，憑空編造，湊夠800字交差。

　　作文應(yīng)來(lái)源于生活，反映學(xué)生方方面面的素質(zhì)，為什么要讓學(xué)生們閉門(mén)造車(chē)，胡說(shuō)八道？而且，這種具有導(dǎo)向性的例子說(shuō)白了就是把學(xué)生往一條路上引。下面這個(gè)心情或許才真是今年大部分考生“心靈的選擇”：我明知題目是虛假的，導(dǎo)向是什么。我是迎合老師，描寫(xiě)我的高尚情操，寫(xiě)一篇頌揚(yáng)舍身救人的文章？還是以科學(xué)事實(shí)為依據(jù)，批判胡編濫造的不正之風(fēng)？最大的可能是是：如果我寫(xiě)這是不可能的，遇到這種情況我會(huì)保護(hù)好自己，也許就是低分作文；反之，我寫(xiě)我想起了**英雄，應(yīng)該去救人，我可能得到高分作文……我選什么？自然是分?jǐn)?shù)重要，什么事實(shí)，靠邊站吧。但當(dāng)真正碰到“生死抉擇”的時(shí)候，寫(xiě)的什么無(wú)所謂，保命要緊。這前后的心靈該如何選擇呢

科幻作文 篇5

　　夜晚做夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的我成了一名科學(xué)家。

　　科學(xué)家有非常多的工作，比如：研究一些新的生命，做實(shí)驗(yàn)，搞**……有一次，我進(jìn)入了深海區(qū)，發(fā)現(xiàn)了一種全新的魚(yú)類(lèi)。它的頭很扁，鰭進(jìn)化成了叫，背鰭成了一片帆，是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。因?yàn)樗�像鯊魚(yú)，也很像刺龍，所以我給它取名叫刺龍鯊。

　　我把它帶回海洋館里，人們見(jiàn)了都很驚訝，議論紛紛。突然，那條刺龍鯊把一只燕鰩吃掉了。我不得不將它放到另一個(gè)魚(yú)館里。這只刺龍鯊因?yàn)橥庑衅嫣�，很快震驚了全世界。

　　還有一次，我來(lái)到一個(gè)荒島上。這座島以前從來(lái)沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)過(guò)，上面全是恐龍時(shí)代的植物。突然，一只巨大的腕龍出現(xiàn)在我面前，接著一只小暴龍也朝我撲過(guò)來(lái)。我立刻跳上直升飛機(jī)飛離小島。后來(lái)，飛機(jī)降落在茫茫的沙漠中，我抓住一只鳥(niǎo)龍，把它帶回城市。

　　人們?cè)僖淮误@呆了。他們說(shuō)：“原來(lái)這世界上還真的有恐龍�。　钡�有的人還是表示懷疑，恐龍時(shí)代都過(guò)去幾億年了，怎么會(huì)有真恐龍呢？為了證實(shí)自己的發(fā)現(xiàn)，我再一次來(lái)到那個(gè)荒島，和助手們一起抓了一些別的恐龍，如暴龍、異齒龍、混魚(yú)龍……我把這些戰(zhàn)利品關(guān)在一個(gè)很大的屋子里，建立了世界上第一個(gè)活生生的恐龍館。

　　我再一次成為了全球關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　好夢(mèng)總是那么短暫，鈴聲響了，我醒來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)自己手里緊緊地握著爸爸買(mǎi)回來(lái)的恐龍模型。

科幻作文 篇6

　　有一個(gè)與影片同名的科幻電視劇《蒼穹之下》 講的是一個(gè)小鎮(zhèn) 突然被一般無(wú)形的力量像蒼穹一樣蓋住，里面的居民也陷入了**的炒作中。 說(shuō)起來(lái)也可笑，我們現(xiàn)在有多數(shù)時(shí)候正也被籠罩在可怕的霧霾中，而且各種環(huán)境問(wèn)題也陷入了炒作之中。**的目的是將環(huán)境問(wèn)題公布于大眾，得到公眾的廣泛呼吁，從而引起*的關(guān)注，加大治理環(huán)境的力度。

　　影片中**不再是以一個(gè)**，而是一個(gè)普通民眾的角度來(lái)帶我們看天空中的霧霾，講述霧霾對(duì)我們的危害。片中運(yùn)用大量數(shù)據(jù)，以科學(xué)的角度，深入實(shí)際**，其實(shí)事求是態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。以實(shí)際經(jīng)歷，淺顯易懂的向觀眾展示了霧霾對(duì)我們的危害，讓我們認(rèn)識(shí)到了環(huán)境污染的嚴(yán)重性。另一方面展示了企業(yè)的環(huán)保意識(shí)缺乏，某些部門(mén)執(zhí)法又不到位，能源方面國(guó)企壟斷嚴(yán)重

　　我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題難道霧霾問(wèn)題多年前沒(méi)有嗎？

　　答案是肯定的，只是十年前普通民眾完全沒(méi)有霧霾的概念，小學(xué)的時(shí)候住在成都，時(shí)常有大霧預(yù)警，能見(jiàn)度通常只有幾米，也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)戴過(guò)口罩，現(xiàn)在到奇了怪，大霧預(yù)警 變成了霧霾預(yù)警，滿(mǎn)大街戴口罩的反而成了流行。

　　現(xiàn)在當(dāng)人們溫飽解決了以后，生活水*提高了，就都意識(shí)到了環(huán)保的重要性，開(kāi)始擔(dān)心自己的健康問(wèn)題了，能不能過(guò)得好過(guò)得舒適了。所以“霧霾”一詞便出現(xiàn)在了我們生活中。影片中****，自己的女兒患有腫瘤，一出世就要接受手術(shù)，因此決定辭職，給自己一段時(shí)間照顧孩子和找到霧霾的**。當(dāng)她意識(shí)到自己女兒以后將要生活在污染嚴(yán)重的環(huán)境中時(shí)，她**環(huán)境污染的決心更大了。

　　在**的影片中，一次次的采訪(fǎng)和一次次數(shù)據(jù)的對(duì)比，讓聽(tīng)眾陷入深思。并為我們撥開(kāi)了霧霾背后的層層**：燃煤和燃油消耗量大，相對(duì)劣質(zhì)，企業(yè)工廠(chǎng)前端缺少清潔，末端排放缺乏**，相關(guān)部門(mén)又缺少實(shí)際措施來(lái)解決問(wèn)題，部門(mén)之間相互推脫。還重點(diǎn)指出了 焦化 唐山 等地煤的開(kāi)采不當(dāng)，缺少環(huán)境保護(hù)措施，造成了大量的環(huán)境污染問(wèn)題。

　　再說(shuō)到我自己，老家有一條河，以前我小的時(shí)候河水是綠的，斷流的時(shí)候還去去水里面撈魚(yú)，可是現(xiàn)在的這條河已經(jīng)被上游的工廠(chǎng)污染了，魚(yú)蝦絕跡，水的顏色更是讓人惡心，。當(dāng)然這樣的污染情況無(wú)處可在，企業(yè)以為環(huán)保部門(mén)很好糊弄，暗地里的亂排亂放不容易被發(fā)現(xiàn)。

　　令我印象最深的是片 中某**說(shuō) 就算是被發(fā)現(xiàn)排放不達(dá)標(biāo)的企業(yè)，多次警告懲罰沒(méi)有用，我們根本不敢去關(guān)停，*正處于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的時(shí)期，誰(shuí)敢把經(jīng)濟(jì)落下。

　　難道治理好環(huán)境問(wèn)題，就意味著會(huì)把經(jīng)濟(jì)落下嗎？

　　我的理解是現(xiàn)在*工業(yè)化和城鎮(zhèn)化步伐加快，為了經(jīng)濟(jì)，為了摘掉貧困的帽子，*舍掉了不少東西，環(huán)保也是其中之一。我不知道環(huán)保搞好了，經(jīng)濟(jì)會(huì)不會(huì)落下。但我知道***全面推進(jìn)****，只要有環(huán)保法就應(yīng)該遵守法律規(guī)定。

　　現(xiàn)在對(duì)環(huán)境的破壞，破壞地球環(huán)境，違背了可持續(xù)發(fā)展的理念，無(wú)疑會(huì)給人類(lèi)的未來(lái)留下許多災(zāi)禍。說(shuō)近一點(diǎn)，水源污染，大氣的污染，霧霾的反復(fù)出現(xiàn)會(huì)直接影響到現(xiàn)在小孩的身體健康，傷害了祖國(guó)的花朵。

　　現(xiàn)在*的十八會(huì)議已經(jīng)把環(huán)境保護(hù)工作納入了建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)偉大*夢(mèng)的戰(zhàn)略體系之一。慶幸的是今年1月1日，開(kāi)始實(shí)施的新《環(huán)保法》，被稱(chēng)為史上最嚴(yán)環(huán)保法，它賦予了環(huán)保部門(mén)多件執(zhí)法利器。環(huán)保部門(mén)可直接查封，扣押排污設(shè)備的**。

　　也許明天霧霾還是老樣子，但是環(huán)境污染問(wèn)題在一步一步得到解決，相信以后*在經(jīng)濟(jì)騰飛的日子里，環(huán)境會(huì)被治理的越來(lái)越好。

關(guān)于科幻作文集合10篇（擴(kuò)展5）

——關(guān)于未來(lái)科幻作文集合6篇

關(guān)于未來(lái)科幻作文集合6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)科幻作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)科幻作文 篇1

　　20xx年的學(xué)校和以前的學(xué)校大不相同，是什么樣的呢?讓我?guī)�你們�(nèi)タ纯窗伞?/p>

　　剛進(jìn)校園，學(xué)校裝飾的太漂亮了，先不欣賞了，先進(jìn)教學(xué)樓吧。要進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路，對(duì)我說(shuō)：請(qǐng)出示學(xué)生卡或老師證。我正納悶的時(shí)候，一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：這是我們校長(zhǎng)的發(fā)明，跟我來(lái)吧，我一邊嗯著，一邊不由自主地進(jìn)了這神秘的教學(xué)樓。校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，熱情地招待了我。校長(zhǎng)給我安排了個(gè)教室，一看，咦？怎么是一間空房間呢，但我還是在房間的后面坐了下來(lái)。上課鈴響了，突然不知怎么了，空蕩蕩的房間里出現(xiàn)了幾張桌子、幾個(gè)椅子、一臺(tái)電腦和一個(gè)電話(huà)。后來(lái)我才知道，上課的時(shí)候班長(zhǎng)就把老師昨天錄的視頻發(fā)到電腦上，如果有不會(huì)的地方就打電話(huà)問(wèn)老師，老師馬上為他解答。

　　突然，一切都模糊了，我重重的從床上摔下來(lái)，原來(lái)一切都是個(gè)夢(mèng)。

未來(lái)科幻作文 篇2

　　我喜歡寂靜的夏夜，螢火蟲(chóng)在天空四處飛舞，像掉下來(lái)的星星一樣，迷路了，正尋找著自己的家鄉(xiāng)。

　　我戴著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè)，走在湖邊。湖水很清澈，倒映著天上的閃爍的星星。咦？天空上飄來(lái)了什么？是一個(gè)氣球嗎？一架飛機(jī)？還是一朵走丟的白云？天啊，怎么會(huì)是一艘船？還有螢火蟲(chóng)在領(lǐng)路。天��！它竟然向我飛來(lái)，快跑！天啊！它窮追不舍。是不是我不坐上去它不罷休？

　　無(wú)奈之下，我忐忑地坐了上去，為了防止意外發(fā)生，我一邊在手機(jī)上寫(xiě)著求救信息一邊走了上去�？善�偏意外發(fā)生了，手機(jī)掉了下去。我的大腦一片空白。算了，硬著頭皮上吧。

　　��！它漸漸飛起來(lái)了，我恐高！怎么怕什么它就來(lái)什么呀？它開(kāi)得又快，本想欣賞美景的我，頭變得暈暈的�！扒懊娴�，開(kāi)慢一點(diǎn)！”我出于本能不經(jīng)思考說(shuō)出這句話(huà)。我事后也懷疑自己傻了。但沒(méi)想到那樣螢火蟲(chóng)還挺聰明的，竟然越開(kāi)越快！唉不對(duì)！它們是故意的。

　　船終于停下來(lái)了，我下了船，發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)已經(jīng)不知所蹤。我來(lái)到了一個(gè)奇怪的城市。這里到處都是有著機(jī)械手臂，機(jī)械腦袋，機(jī)械頭腦的機(jī)器人，這里見(jiàn)不到動(dòng)物與人的蹤影。這里沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)木，也沒(méi)有小鳥(niǎo)的歡叫。機(jī)器人們硬邦邦的，這里彌漫著孤單的味道，這里像一個(gè)機(jī)械世界。在我看來(lái)，這是一個(gè)空白的世界。咦，前面竟然是一群機(jī)器人，我曾經(jīng)非常熟悉的高樓大廈外墻掛**“舊文明”的標(biāo)號(hào)，而新的高樓叫“通天柱”。向上看，那“通天柱”看不到頂層，只見(jiàn)云霧繚繞�！鞍�，你聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)？博物館又出現(xiàn)了新的人類(lèi)�！币晃粰C(jī)器人帶著卡擦機(jī)械聲說(shuō)�！笆菃�？走去看看吧�！绷硪晃粰C(jī)器沙沙反應(yīng)，可我竟然聽(tīng)出了幾分激動(dòng)。我很好奇，便跟了上去。奇怪，這么久竟然沒(méi)有一個(gè)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)我這個(gè)人類(lèi)。

　　在博物館中，只見(jiàn)偌大的博物大廳展示著兩個(gè)透明房間，每間房間都住著一個(gè)人。天啊！里面設(shè)施齊全，裝修高檔，里面的人生活得似乎比總統(tǒng)還好，有什么要什么，只不過(guò)他們看起來(lái)都悶悶不樂(lè)。孤孤單單沒(méi)有同伴，沒(méi)有家人，沒(méi)有笑聲，沒(méi)有溫暖，每一個(gè)人就像一個(gè)孤島。

　　我在博物館里發(fā)現(xiàn)了一大片的木樁，旁邊的標(biāo)識(shí)為：一片“森林”，看旁邊的文字介紹道：這是21世紀(jì)留下來(lái)的——最后一片森林。因?yàn)槿怂麄儾辉诤踝匀唬�大量地亂砍亂伐，濫用亂墾資源，最終導(dǎo)致我們的崛起，**了世界。

　　我心事沉沉地走出了博物館，走出城市踏**那艘船。在途中，我陷入了一片深思中，思考甚至使我忘記了恐高。

　　到了？木船將我送回到了湖邊，那群螢火蟲(chóng)又通靈似地消失不見(jiàn)了。

　　我回家后，在自己重新買(mǎi)的手機(jī)上上網(wǎng)發(fā)了這篇文章，我不知道會(huì)有多少人能夠看到，有多少人會(huì)有所悟，但是，我該有所行動(dòng)了。

未來(lái)科幻作文 篇3

　　隨著世界人口的增加，陸地逐漸容不下了人類(lèi)。于是我發(fā)明了幾種房屋，希望能給人類(lèi)居住。

　　金字塔

　　咦，前面怎么有一座金字塔？走近一看，原來(lái)是很多長(zhǎng)方體房子搭成的金字塔。金字塔內(nèi)有很多的走廊，它們通向每一個(gè)房子。它不怕洪水，它可以合體成為一個(gè)大金字塔來(lái)**洪水。安全有了保障，可是，人們?cè)趺椿顒?dòng)呢？不要急，他的頂層有舞廳、電腦房、健身房……應(yīng)有盡有。

　　大 樹(shù)

　　遠(yuǎn)處，有幾棵五光十色的大樹(shù)。是不是我看花眼了？不是，它是一個(gè)形似大樹(shù)的房子，樹(shù)干是由一個(gè)個(gè)電梯組成的，通向各個(gè)住戶(hù)。這種屋子，看上去很危險(xiǎn)，搖搖欲墜。實(shí)際上，樹(shù)干之間是一個(gè)以五十種金屬混合成的大柱子，堅(jiān)固無(wú)比，樹(shù)頂是一個(gè)大型風(fēng)力、太陽(yáng)能發(fā)電站，工作一天可以讓整個(gè)大房子用五天。

　　擎天柱

　　一個(gè)個(gè)擎天柱插入云霄，抬頭仰望，高聳入云。其實(shí)，它也是一種房屋。一層就是一個(gè)家庭，人們乘坐電梯到每一層。你可能會(huì)擔(dān)心:如果地震了怎么辦？不用怕，不用著急！這個(gè)房子一直插入地下50米深，就是10.0級(jí)的地震也震不倒它。

　　未來(lái)，人們住的房子將千奇百怪，無(wú)所不有！

未來(lái)科幻作文 篇4

　　面對(duì)日趨嚴(yán)重的垃圾污染問(wèn)題，我希望將來(lái)自己發(fā)明一種自動(dòng)分解并把垃圾逐一變成有用器材的垃圾車(chē)。

　　到了20xx年，街上沒(méi)有一個(gè)垃圾箱，人們的生活垃圾扔在哪兒呢？當(dāng)然是在每隔10米就有一個(gè)小垃圾站里，白天人們把垃圾扔在這個(gè)垃圾箱里，晚上垃圾車(chē)就自動(dòng)來(lái)**垃圾。

　　垃圾車(chē)?yán)镉袃蓚�(gè)玻璃缸，一個(gè)是放可回收垃圾的，一個(gè)是放不可回收垃圾的。它會(huì)自動(dòng)把菜葉等生活垃圾發(fā)酵成肥料，送往全國(guó)各地；它會(huì)把塑料轉(zhuǎn)化為石油，再運(yùn)往石油公司；它會(huì)把舊鉛筆頭轉(zhuǎn)化為木頭，再運(yùn)往家具公司；它會(huì)把玻璃制品集中在一起融化成液體，以備再用；它會(huì)把廢紙壓縮成餅干樣的紙餅……垃圾車(chē)可是全自動(dòng)的，不需要人來(lái)操作，廢物利用功能簡(jiǎn)直是世界無(wú)雙。

　　這種垃圾車(chē)的形狀跟現(xiàn)在的高級(jí)車(chē)差不多，由那些回收的塑料、玻璃制成，它的底座有一個(gè)微型電腦，負(fù)責(zé)分檢，處理人們放進(jìn)的垃圾。

　　這就是我要發(fā)明的自動(dòng)消化垃圾車(chē)，希望它能給我們帶來(lái)一個(gè)又清潔又美麗的環(huán)境！愿這垃圾車(chē)早日問(wèn)世，讓世界更美好。

未來(lái)科幻作文 篇5

　　未來(lái)地球上的一切都會(huì)有變化，變化的要數(shù)學(xué)校的教室了。

　　這種教室老師來(lái)講課時(shí)，多了一個(gè)助手，這個(gè)助手就是機(jī)器人，它能繪聲繪色的給學(xué)生講課，它還有隨機(jī)應(yīng)變的能力，比如說(shuō)：一個(gè)學(xué)生提出了一個(gè)問(wèn)題，它就會(huì)把最正確的答案講給學(xué)生聽(tīng)。

　　這種教室的黑板和粉筆也都不一般。其實(shí)，黑板就是電子屏幕，而粉筆，就是電子筆。老師寫(xiě)完字，要擦掉，只要按一下邊上的按鈕，“黑板”上的字就會(huì)自動(dòng)消失。

　　這種教室還有防地震的功能，只要是地震了，它就會(huì)自動(dòng)飛上天去，在里面的人都感覺(jué)不到一點(diǎn)震動(dòng)。地震停止之后，它就會(huì)慢慢的降落下來(lái)。它還能防落石，一但發(fā)現(xiàn)有落石，它的保護(hù)罩就會(huì)自動(dòng)開(kāi) 啟，落石掉到保護(hù)罩上就會(huì)被馬上彈開(kāi)。這種教室還能防臺(tái)風(fēng)，它的氣象雷達(dá)發(fā)現(xiàn)有臺(tái)風(fēng)向這邊移來(lái)，它就鉆到地下。等臺(tái)風(fēng)結(jié)束了，它才會(huì)鉆上來(lái)。它還可以防火山爆發(fā)，泥石流等自然災(zāi)害。

　　這種教室還可以防止小偷進(jìn)入，每一個(gè)在這個(gè)教室里的學(xué)生的指紋都存在電腦里，要想進(jìn)去，必須要輸入指紋，要是你的指紋沒(méi)有存在電腦里，那你就別想進(jìn)去了。

　　要是我們能在這樣的教室里上課就好了，但是，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)做不出這樣的教室，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，以后肯定能變成現(xiàn)實(shí)的。

未來(lái)科幻作文 篇6

　　哆啦B夢(mèng)帶游我未來(lái)

　　背景：1969年，**西南部四所大學(xué)電子計(jì)算機(jī)的成功聯(lián)姻，向世界宣告一個(gè)擁有如細(xì)胞般**速度的奇特事物——互聯(lián)網(wǎng)，誕生了。創(chuàng)造它的初衷也許令人詫異，只是***為了在核武器打擊后依然能保持軍事通訊。盡管軍事目的才是它真正的催生劑，但是它卻影響了世界的方方面面。在互聯(lián)網(wǎng)之前，世界的聯(lián)系莫過(guò)于書(shū)信以及電話(huà)通訊，它們的速率與效果是難以與其相企及的。如果沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，也許微軟帝國(guó)，蘋(píng)果奇跡，阿里巴巴將不復(fù)存在，比爾蓋茨，喬布斯，馬云可能還是普普通通的*凡之人。如今，也只不過(guò)四十個(gè)年頭而已，它強(qiáng)大的威力已經(jīng)悄然改變整個(gè)地球。

　　21世紀(jì)的某一天，當(dāng)我正在蘋(píng)果樹(shù)下閉目冥想諾蘭德神作《星際穿越》一段段“燒腦”的情節(jié)，一幕幕恢弘的畫(huà)面，還有那感人肺腑的話(huà)語(yǔ)“唯重力與愛(ài)不可辜負(fù)”時(shí)，一個(gè)貌似由天而降的不明物體正中我的腦袋，難道我將成為下一個(gè)牛頓或下一個(gè)白雪公主？當(dāng)我慢慢睜開(kāi)雙眼一只頭圓圓，身圓圓，手圓圓的肥貓突現(xiàn)在我面前，脖子（準(zhǔn)確說(shuō)是身首銜接處）的鈴鐺和消失的耳朵提示我，它就是哆啦A夢(mèng)，但顏色藍(lán)的又太深了。哎，這年頭山寨仿冒品太過(guò)于泛濫……還未等我開(kāi)口，“Hi, cute girl!我是哆啦B夢(mèng)，A夢(mèng)的弟弟（升級(jí)版），來(lái)自遙遠(yuǎn)的未來(lái)，今天來(lái)到這是想請(qǐng)你去未來(lái)作客�！薄靶視�(huì)幸會(huì)，我很樂(lè)意”向來(lái)膽大包天，****，喜新厭舊，異想天開(kāi)的我，在大腦神經(jīng)處理完全部信息之前，就這么愉快而爽快地答應(yīng)了。它從百寶口袋，掏出一只激光筆，帶上一副炫酷的墨鏡，在空氣中瞄準(zhǔn)一小塊區(qū)域投射強(qiáng)輻紫外線(xiàn)，一個(gè)洞孔逐漸被撕開(kāi)，這應(yīng)該就是可以通往四維空間的蟲(chóng)洞吧�！罢�(qǐng)”B夢(mèng)紳士地伸出它圓鼓鼓的小手，懷揣著期待與驚奇，我走進(jìn)了蟲(chóng)洞，也踏**周游未來(lái)的征程。

　　初次到達(dá)未來(lái)自然好奇心極強(qiáng)，好一番折騰后又累又餓。求著B(niǎo)夢(mèng)給些吃的，他自然將手伸進(jìn)了那深不可測(cè)的口袋，本以為它會(huì)拿出一個(gè)烤箱，灶具來(lái)個(gè)ＤＩＹ，或是時(shí)空門(mén)將我瞬間轉(zhuǎn)移到餐廳飽餐一頓，卻見(jiàn)它掏出一臺(tái)電腦和一個(gè)３Ｄ打印機(jī)，將打印機(jī)的插頭插入了電腦的ＵＳＢ孔，“來(lái)吧”，它把我拉到屏幕前，我毫不客氣地來(lái)了一場(chǎng)“***”，吞咽著口水，揮舞著手指。只見(jiàn)，每一個(gè)食物化作一串長(zhǎng)長(zhǎng)的字碼輸入到了打印機(jī)的“CPU”內(nèi)。它噴出層層食材，逐漸堆積，一會(huì)兒便將美味佳肴呈現(xiàn)在我的嘴前。3D打印機(jī)倒也不是個(gè)新鮮之物，唯一讓我不解的是它沒(méi)有裝配任何的原材料是如何制作各種食物的，不吃飽哪有力氣思考。填飽肚子后，我才想起向B夢(mèng)討教。它傲嬌地解釋了好久，我只簡(jiǎn)明扼要提煉出四個(gè)字——粒子重組。將質(zhì)子，中子，原子核，原子桉不同的數(shù)目比**組合，便能得到各種食物原料，而決定組合形式的正是不同的字碼編程。難怪漫步于未來(lái)的`街巷，發(fā)現(xiàn)各式商鋪依然林立，只不過(guò)原本琳瑯滿(mǎn)目的商品已被3D打印機(jī)+計(jì)算機(jī)的組合取代，商家出售的不過(guò)是一串串特定新穎的程序編碼罷了。

　　女孩子都是喜歡可愛(ài)的，我雖漢子但依舊不例外，拜托B夢(mèng)帶我去看萌娃。當(dāng)來(lái)到一家托兒所時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里的每一個(gè)寶寶都很乖巧，雖然父母不在身邊但不哭不鬧。本以為隨著時(shí)代的發(fā)展，孩子的適應(yīng)力與**性也隨之增強(qiáng)。B夢(mèng)告訴我想多了……未來(lái)世界的互聯(lián)網(wǎng)早已不再以電子計(jì)算機(jī)為中心設(shè)備與載體，而是通過(guò)傳感器將公共設(shè)施，房屋住宅連接成一個(gè)整體，而它所傳遞的也不再僅僅局限于文字圖像音頻等視聽(tīng)覺(jué)信息，它可以傳遞準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是高度模擬呼吸，氣味等嗅觸覺(jué)信息，甚至是需用心感知的情感，托兒所的寶寶們雖然遠(yuǎn)離父母。但是工作中的爸爸媽媽早已通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將他們的氣息與味道，撫摸與關(guān)愛(ài)傳遞到他們的身邊，所以對(duì)他們而言一切不是家的樣子，但一切還是家的感覺(jué)。我立刻想到了所屬時(shí)代的留守兒童與空巢老人，這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一味不錯(cuò)的相思藥。看不到你的存在，能感知到你的呼吸也是一種幸福……

　　小心翼翼地與孩子們溫馨的美夢(mèng)告別后，不知不覺(jué)中走進(jìn)一家電玩城。同印象中的不

　　科幻作文

　　同，這里沒(méi)有閃爍的熒光，沒(méi)有刺耳的尖叫，沒(méi)有急促的敲擊鍵盤(pán)的聲音，這里的人們只是靜靜的躺在軟椅上好似在閉目養(yǎng)神，我也迫不及待地找了個(gè)空位坐了上去�！罢�(qǐng)輸入游戲名稱(chēng)”語(yǔ)音提示系統(tǒng)說(shuō)到。我嘗試新性的輸入了“超級(jí)瑪麗”，頓時(shí)感覺(jué)濃濃睡意**，我穿著藍(lán)T恤紅背帶，戴著大紅帽假胡子，擁有著超級(jí)的彈跳能力，在熟悉的場(chǎng)景里滅怪物，接蘑菇，集金幣，沖關(guān)升級(jí)，沒(méi)有肉體上的痛感但刺激與快意卻是真真切切的。醒來(lái)時(shí)就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，但夢(mèng)中的景象記得清清楚楚。B夢(mèng)告訴我，游戲機(jī)可以將我的意識(shí)與互聯(lián)網(wǎng)短暫相接進(jìn)入虛擬的娛樂(lè)世界。不光是電玩，你想和偶像合影，與梅西踢球，做童話(huà)世界里的王子公主都可以由此實(shí)現(xiàn)。但B夢(mèng)奉勸我多玩無(wú)益，長(zhǎng)時(shí)間沉迷其中會(huì)讓人在實(shí)際與虛幻間產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，有損腦細(xì)胞，

　　走著玩著想著，卻漸漸發(fā)覺(jué)原有的熱情被空虛代替，未來(lái)的世界被互聯(lián)網(wǎng)主宰著，生活變得高質(zhì)量高效率，但總感覺(jué)少了些什么——過(guò)程。這里沒(méi)有在路上的悠閑也沒(méi)有排隊(duì)等待的焦急。凡事只在瞬間解決，時(shí)空的距離近了，心的距離漸漸遠(yuǎn)了。

　　當(dāng)B夢(mèng)仍在向我夸耀著互聯(lián)網(wǎng)的威力時(shí)，我說(shuō)還有一樣?xùn)|西沒(méi)有實(shí)現(xiàn)高度互聯(lián)，它問(wèn)我是什么，我說(shuō)人間真情。

關(guān)于科幻作文集合10篇（擴(kuò)展6）

——關(guān)于學(xué)�？苹米魑募�合9篇

關(guān)于學(xué)�？苹米魑募�合9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)�？苹米魑�9篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校科幻作文 篇1

　　未來(lái)學(xué)校會(huì)變成什么樣子呢？我?guī)е�疑�?wèn)，乘坐時(shí)光機(jī)，來(lái)到50世紀(jì)的瓊山三小，一眨眼就到了50世紀(jì)。

　　下了時(shí)光機(jī)，我馬上跑去學(xué)校，“咦，我的鞋上怎么多了一個(gè)按紐�！蔽液闷娴卣f(shuō)。我俯下來(lái)摁按紐，哇！鞋的后面突然噴出了火焰，一瞬眼就到了學(xué)校門(mén)口。警衛(wèi)室旁邊一個(gè)小箱子突然發(fā)出一束柔和的紫光線(xiàn)照在我的身上，前方空中立馬就顯示出了我的資料，上面顯示著：陳興芝，男，四（9）班、25號(hào)。學(xué)校里走出來(lái)一個(gè)機(jī)器人，我問(wèn)它：“你是誰(shuí)？”機(jī)器人說(shuō)：“我叫陳浩，是這個(gè)學(xué)校的管理機(jī)器”。我跟著陳告來(lái)到了教學(xué)樓，只見(jiàn)教學(xué)樓高聳入云，我問(wèn)它：“這棟樓有多高�。俊彼�說(shuō)：“一共有三千萬(wàn)零四十九層。整棟樓是用鉆石和金剛石還有水晶建成的，堅(jiān)韌無(wú)比。我給你這個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移器，只要你說(shuō)出地點(diǎn)，它就會(huì)把你送到哪個(gè)地點(diǎn)。剩下的你就自己去探索吧！”我接過(guò)儀器，說(shuō)了一聲：“四（9）班”，瞬間就到了四（9）班，走進(jìn)教室，只見(jiàn)桌椅整整齊齊，窗戶(hù)干干凈凈，地上一塵不染，看到了一面**的納米黑板，黑板上什么都有，只要老師說(shuō)出來(lái)，黑板就會(huì)顯示出來(lái)，黑板還可以調(diào)整教室里的背景環(huán)境，上生物課時(shí)，可以讓教室變成綠意盎然的鄉(xiāng)間，上科學(xué)課時(shí)，可以變成美麗的星空……；接著我又對(duì)轉(zhuǎn)移器說(shuō)了一聲：“操場(chǎng)！”來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)地上沒(méi)有一片落葉，幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上追逐打鬧，而那些高年級(jí)的大哥哥在樹(shù)蔭下靜靜地看書(shū)。接著，我又來(lái)到了教師辦公樓，辦公室里的老師正好專(zhuān)心備課呢？

　　快瞧，未來(lái)的學(xué)校中還有許多先進(jìn)的設(shè)施呢！比如空中花園、電子圖書(shū)館、快樂(lè)實(shí)驗(yàn)室、虛擬宇宙空間……

　　我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，成為科學(xué)家，這一天就可能實(shí)現(xiàn)！

學(xué)校科幻作文 篇2

　　我穿越到了50年后的世界，迫不及待的想要去參觀一下我神奇和科幻的校園。

　　走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我便察覺(jué)了所有的建筑都開(kāi)始變得奇形怪狀了起來(lái)，并不是像之前那樣方方正正的上面有很多的熒幕，熒幕上不停的出現(xiàn)著藍(lán)色白色的字體在教學(xué)樓上面滾動(dòng)著。我走在大門(mén)前，便看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)站在儀器旁邊，掃臉進(jìn)去。然后我站在了儀器邊，儀器掃了一下，我的臉便在屏幕上出現(xiàn)了我的照片，我的班級(jí)和我的名片信息門(mén)便打開(kāi)了。

　　我跟隨著人流走到了一個(gè)圓環(huán)中心，我站在圓環(huán)上面，在儀器掃描了我的班級(jí)信息后，詢(xún)問(wèn)我是否要到高三3班我點(diǎn)擊確認(rèn)之后便有一束光朝我射來(lái)，我在睜眼時(shí)便到了高三3班的門(mén)口，原來(lái)剛才那個(gè)圓環(huán)是學(xué)校的中樞部分可以站在上面，在不到一秒的時(shí)間到達(dá)目的地。站在班級(jí)門(mén)口，我迫不及待的想要走進(jìn)教室，看看我科幻的教室。進(jìn)班時(shí)門(mén)便發(fā)出了釘釘?shù)穆曇�，原�?lái)是開(kāi)始掃描，我的身上有沒(méi)有什么危險(xiǎn)用品，比如鞭炮管制刀器等具有危險(xiǎn)性的東西。門(mén)開(kāi)始變成綠色，于是便打開(kāi)了放我進(jìn)去。

　　在走進(jìn)班級(jí)后找到了我的座位，坐好，我發(fā)現(xiàn)課桌雖然沒(méi)有什么變化，但課桌上是沒(méi)有書(shū)的，只需要點(diǎn)擊課桌上的按鈕，便會(huì)有顯示屏投影在課桌上面，上面有所有書(shū)本的信息，甚至還有電子筆可以用。怪不得我都沒(méi)有看到同學(xué)背著書(shū)包，原來(lái)課桌就是我們的電子書(shū)包上面有所有的教科書(shū)，我們可以在桌子上瀏覽所有的課程信息。

　　打了上課鈴后并沒(méi)有老師走進(jìn)來(lái)，而是老師被投影在了班級(jí)的前面，在我的視線(xiàn)里它是立體的問(wèn)了同學(xué)后，我才知道原來(lái)是老師在一個(gè)房間里面上課，然后投影儀將它的影像投在了整個(gè)年級(jí)，這樣就可以減少老師的課業(yè)。

學(xué)�？苹米魑� 篇3

　　你見(jiàn)過(guò)可以遮體御寒，還能變出運(yùn)動(dòng)衣，帶你飛向藍(lán)天的衣服嗎？假如你有一支神筆，畫(huà)下什么就有什么那該多好啊。也許有一天，我們可以種下一棵樹(shù)，既能結(jié)西瓜，也能結(jié)冰淇淋，還可以長(zhǎng)面包。我們的房子是五顏六色、香味撲鼻的花房。坐在一個(gè)溢滿(mǎn)果香的教室里上課，在滿(mǎn)是水果的操場(chǎng)上踢足球，那感覺(jué)多棒！我們居住在月球上，來(lái)自四面八方不同習(xí)性的朋友，在一起共度中秋，會(huì)是什么情景呢？

　　我們的生活日新月異，千變?nèi)f化。同學(xué)們不如展開(kāi)豐富的想象，幻想人類(lèi)未來(lái)的“衣、食、住、行”會(huì)是什么樣子，會(huì)有怎樣的變化等。把它寫(xiě)成一片習(xí)作，構(gòu)筑人來(lái)美好的未來(lái)。

　　想象要大膽合理，要有科學(xué)依據(jù)，不能憑空亂想；要有意義。構(gòu)思要巧妙。

學(xué)�？苹米魑� 篇4

　　在未來(lái)，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來(lái)去看看吧!

　　穿過(guò)一條條馬路，就來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén)，上面裝有攝像頭，能將你的照片輸入電腦，在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話(huà)，那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。

　　走過(guò)校門(mén)，就來(lái)到了大廳。咦?怎么沒(méi)有樓梯呢?哦!原來(lái)，為了方便快速通過(guò)，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說(shuō)出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去課室看一看吧!

　　課室在二樓，推門(mén)一看，每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦，旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆，寫(xiě)字時(shí)，只要握住筆桿，就會(huì)出現(xiàn)一道激光，這時(shí)，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。課室里還有一個(gè)機(jī)器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給老師。課室的墻壁也很神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課。

　　欣賞完了課室，再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí)，泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚(yú)，把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。

　　未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來(lái)!

學(xué)�？苹米魑� 篇5

　　同學(xué)們，你們想想，我們未來(lái)的學(xué)校是會(huì)怎么樣的呢？告訴你們吧，未來(lái)的學(xué)校很有可能變成“科幻學(xué)�！�。

　　你們想知道科幻學(xué)校是怎么樣的呢？那就讓我來(lái)告訴你們吧！

　　一走進(jìn)科幻學(xué)校，就有許多花花草草讓你們意想不到的是：那些科幻學(xué)校的花花草草不是種出來(lái)的，而是靠機(jī)械制造出來(lái)的，不過(guò)，那些機(jī)械花草也能**二氧化碳，吐出氧氣。

　　只要你一抬頭，一棟棟高樓學(xué)校就會(huì)映入你的眼簾。那教學(xué)樓有三十層高，每層都有一個(gè)通道，而那個(gè)通道不是讓你走，也不是讓你乘電梯，而是你走進(jìn)通道，并且大喊一聲：“上（并且喊出第幾層）”。那個(gè)通道就會(huì)像時(shí)空隧道一樣，你的身體會(huì)慢慢地浮起來(lái)，四周的顏色都是五彩的，不過(guò)十秒鐘就到達(dá)你想去的樓。

　　走進(jìn)教室，教室里沒(méi)有講臺(tái)，也沒(méi)有黑板，只有同學(xué)們桌上的電腦，電腦里面不能玩游戲，不然下課了同學(xué)們就會(huì)玩游戲。老師會(huì)把上課的資料發(fā)到同學(xué)們的電腦里，讓同學(xué)們自學(xué)，有什么問(wèn)題可以在電腦上**，老師也會(huì)在電腦上回答同學(xué)們提的問(wèn)題�？荚嚨臅r(shí)候，為了不讓同學(xué)們作弊，每一個(gè)人的試卷都是不一樣的，只要老師在電腦上發(fā)給同學(xué)們一句話(huà)：“時(shí)間到！”同學(xué)們不得不提交作業(yè)，而且，電腦不過(guò)三秒鐘就會(huì)幫你改出試卷的錯(cuò)題，并且，電腦不過(guò)三秒鐘就會(huì)改出你的錯(cuò)題，寫(xiě)上分?jǐn)?shù)。

　　另外，每一個(gè)同學(xué)的家里必須得有一臺(tái)電腦，老師布置給同學(xué)們的家庭作業(yè)，同學(xué)們發(fā)到自己的電腦里，就可以在家里做家庭作業(yè)了。

　　同學(xué)們，你們希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的嗎?那就好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為科學(xué)家，改變現(xiàn)在的學(xué)校，成為正式的——科幻學(xué)校

學(xué)�？苹米魑� 篇6

　　夜闌人靜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。

　　掛在墻上的鐘“嘀嗒嘀嗒”地在走。

　　忽然，一個(gè)聲音輕輕悠悠地響起來(lái)：“21世紀(jì)的小朋友，21世紀(jì)的小朋友，請(qǐng)答話(huà)……”連續(xù)不斷的'聲音就像鬼魂一般在屋中飄來(lái)飄去。我的心猛地一縮，這，這是什么人在說(shuō)話(huà)呢？是小偷？是幽靈？我躡手躡腳地在房間里來(lái)回尋找聲音是從那兒傳出來(lái)的；我強(qiáng)迫自己激動(dòng)的情緒穩(wěn)定下來(lái)，用心去傾聽(tīng)……傾聽(tīng)。“

　　噢！我的天��！鐘在發(fā)光？沒(méi)錯(cuò)……可那并不是鐘呀！那分明是我在電視上看過(guò)的群星燦爛的浩瀚的宇宙啊？我不禁暗自吃驚。披著淡淡的月光，我輕輕搬來(lái)一個(gè)小板凳，站上去，靠近發(fā)光體了……近了，更近了。我如癡如醉地看著墻上的發(fā)光圖像，真美��！我的手不由自主地抬了起來(lái)，觸摸到它們了。“��！那圖像竟然變成了我的身體……”我還沒(méi)來(lái)得及想，我就被**了圖像中。

　　“怎么，這兒不是宇宙了呢？”我驚嘆著，看著周?chē)�有許多花花**的隧道。正看著，”轟“的一聲巨響，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)怪物：綠瑩瑩的身子，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了像仙人掌般的硬刺，**的黑眼珠，身上長(zhǎng)著一雙薄膜小型翅膀。我一看，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。它一步步向我走來(lái)，咧開(kāi)了它那張大嘴，黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我嗎？抑或是像科幻小說(shuō)里一樣把我?guī)Щ厮鼈兊男乔蚶镒鳂?biāo)本……我越想越怕，腳不住地顫抖，一步步向后退縮�！罢竞茫�小朋友，我不會(huì)傷害你們的。”

　　它的語(yǔ)言竟是漢語(yǔ)，沒(méi)錯(cuò)，是和我們一樣的。它的聲音是那么和藹可親，像一股暖流進(jìn)入我的心里。“你是誰(shuí)呀？”我仍心有余悸�！拔沂�4099年的人類(lèi)！什么？它竟也是人類(lèi)��？我難以置信，使勁揉了揉眼睛�！澳闶�21世紀(jì)的人類(lèi)吧！”“是的。但是你說(shuō)你是人類(lèi)，為什么長(zhǎng)相這般……不，是這個(gè)模樣呢？”“唉！這都是因?yàn)?*的環(huán)境造成的。為了適應(yīng)那暴虐無(wú)常的天氣，我們只好利用科學(xué)技術(shù)將自己進(jìn)行改造、變形……你看一下晶體屏幕就明白了！”

　　話(huà)音剛落，我們身旁的隧道變了，顯現(xiàn)在眼前的是一個(gè)茂密的原始大森林，有幾只只是在圖片上才看得到的始祖鳥(niǎo)在古藤盤(pán)繞的參天大樹(shù)上叫著。到處都是那么美，高山綠樹(shù)，碧水藍(lán)天，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。接著，屏幕又變了，一片天昏地暗的景象映入眼簾：“沖��！殺啊……”一陣排山倒海的喊殺聲響起；隨后，一大群留著長(zhǎng)辮子的*古代**舉著老式步槍沖殺而來(lái);黑色的煙火彌漫著整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。瞬間，屏幕又變了：一潭快要枯竭的黑水，旁邊是幾座連綿起伏的光禿禿的山巒；山巒旁邊十幾座化學(xué)工廠(chǎng)“咕嚕嚕”地吐出黑煙。接著，屏幕上突然呈現(xiàn)一派飛沙走石的現(xiàn)象，到處都是沙漠，沒(méi)有仙人掌。只有四五個(gè)像剛才那位自稱(chēng)“美人”的怪物，在怪物們周?chē)�是幾座奇形古怪的建筑物。這景象頗有點(diǎn)像撒哈拉沙漠。

　　突然間，屏幕沒(méi)有了，我又回到了隧道。眼前的那只怪物對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你現(xiàn)在明白一切了吧！就是因?yàn)槲覀兊淖孀孑呡叾茧S意破壞環(huán)境，才變成這樣子的，你一定回去要告訴人們愛(ài)護(hù)環(huán)境�。　�…"

學(xué)�？苹米魑� 篇7

　　有一天，我到樓下去玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)泡泡慢悠悠的在半空中飄著，在泡泡里面，似乎還有一個(gè)黑乎乎的東西。

　　我看見(jiàn)了，就跑過(guò)去騰空一躍，把泡泡給打破了，將那個(gè)東西拿了出來(lái)。它是一粒種子，上面沾滿(mǎn)了灰。我把灰洗掉以后，仔細(xì)的看著它。這一顆種子的表面晶瑩透亮，似乎上面還有很清新的泥土味。這真是一顆奇怪的種子。我盯著它想了一會(huì)兒，就把它種在花盆里了。

　　夜深了，這顆奇怪的種子在月色下悄悄的發(fā)芽了，和著汽車(chē)的“嘟嘟”聲，伸展著柔嫩的枝條。第二天早晨，我來(lái)看種子發(fā)芽了沒(méi)有，我剛看它一眼，就驚叫起來(lái)：“哇！”爸爸媽媽?xiě)?yīng)聲而來(lái)，看見(jiàn)它以后，驚訝的張大了嘴。原來(lái)，這粒種子已經(jīng)長(zhǎng)成一米多高的小樹(shù)苗啦！只見(jiàn)它枝繁葉茂，每一片樹(shù)葉上都散發(fā)著生命的氣息。我剛想靠近看一個(gè)究竟，小樹(shù)卻躲開(kāi)了我。第三天，我再來(lái)看它的時(shí)候，它已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆五六米高的大樹(shù)，花盆已經(jīng)被擠碎了。我們只好征求管理處的人員同意，把它移植到了樓下的院子里。

　　很快，這里有怪樹(shù)的消息傳了出去，一個(gè)個(gè)**聞聲而來(lái)，閃光燈不停的閃爍。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)老人從人群中走了出來(lái)，他看著這一棵怪樹(shù)，激動(dòng)地說(shuō)“：原來(lái)這種樹(shù)真的沒(méi)有絕種！”我們聽(tīng)他的話(huà)得知，這棵樹(shù)的名字叫做神奇木，它的樹(shù)皮可以醫(yī)治百病，而且，它還有知覺(jué)，枝干還能動(dòng)。聽(tīng)完描述后，人們問(wèn)我這一粒種子從何處得到的，我指了指天空，告訴他們：“從天而降！”我家這里有神奇木的消息從此成為了“爆炸”性**，人們一個(gè)個(gè)不惜一切代價(jià)來(lái)看神奇木，國(guó)家只好派出**來(lái)進(jìn)行保護(hù)，這雖然讓這里有了一陣子的安寧，但是好景不長(zhǎng)，神奇木的樹(shù)皮能醫(yī)治百病這一功能引發(fā)了人們的貪欲，使更多的人寧愿冒著生命的危險(xiǎn)也要趁著夜色去割樹(shù)皮。

　　一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)神奇木在對(duì)我講話(huà)：“救救我吧，小兄弟！我原本是來(lái)這里找祖先的，還打算長(zhǎng)住下來(lái)。可是現(xiàn)在，我要離開(kāi)了。為了報(bào)答你，我給你一粒種子，再見(jiàn)！”第二天，我被樓下的吵鬧聲吵醒了，我在陽(yáng)臺(tái)上往下看，發(fā)現(xiàn)神奇木已經(jīng)離我們而去了。我難過(guò)地走回了房間，發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一個(gè)黑乎乎的東西——那是神奇木留給我的種子！

關(guān)于科幻作文集合10篇

　　我捧著這顆種子，看著它。雖然它上面沒(méi)有一絲生機(jī)，但是，我相信，有了它，一定會(huì)有奇跡發(fā)生……

學(xué)校科幻作文 篇8

　　未來(lái)的世界可能無(wú)法想象，那么我們不妨大膽地暢想一下，在未來(lái)科幻的校園。

　　到了校門(mén)口，就會(huì)有一個(gè)掃描器。它通過(guò)掃描你的面孔識(shí)別出你的班級(jí)，姓名和當(dāng)天的課程表。掃描成功后，如果掃描出你并不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或者老師，便需要去機(jī)器人那里登記準(zhǔn)確的信息才能入校。為了學(xué)生的安全，小型飛行機(jī)器人，還會(huì)自動(dòng)跟隨陌生人進(jìn)行識(shí)別查證。如果是在校的老師和學(xué)生，機(jī)器就會(huì)將當(dāng)天課程表中科目所需要的工具放入飛行書(shū)包中了。

　　教學(xué)樓前，首先映入眼簾的是一棟高層教育樓。教學(xué)樓下有一塊電腦顯示屏，這便是通向各樓層的“電梯”。你只需要說(shuō)出所要去的樓層，機(jī)器就可以開(kāi)始工作了。四面八方會(huì)閃爍著不同顏色的光，在十秒之內(nèi)，它就可以到達(dá)你要去的樓層。這樣**節(jié)省了時(shí)間。

　　上課時(shí)，老師將會(huì)乘著快速飛車(chē)去到班級(jí)。如果要考試，老師就會(huì)將考試卷發(fā)送到學(xué)生的電腦上，為了防止大家作弊，電腦會(huì)隨機(jī)發(fā)送不同版本的試題�？墒菍W(xué)生的電腦在哪里？當(dāng)然是在飛行書(shū)包中，飛行書(shū)包接收到考試的指令，就會(huì)把電腦放在每個(gè)學(xué)生的桌面上。為了不讓考生受到周?chē)�環(huán)境的影響，教室的玻璃窗戶(hù)會(huì)自動(dòng)變成超級(jí)隔音玻璃。會(huì)有三到五個(gè)機(jī)器人保安來(lái)監(jiān)考。當(dāng)考試時(shí)間剩下十五分鐘時(shí)，電腦有自動(dòng)提示音。考試結(jié)束，電腦便會(huì)自動(dòng)上傳考卷。批改試卷也是由電腦完成，只需要10秒就能知道考試成績(jī)了。電腦還能分析出各個(gè)考生的扣分因素，之后再有針對(duì)性的訓(xùn)練，讓學(xué)習(xí)變得更高效。

　　你喜歡這個(gè)科幻學(xué)校嗎？

學(xué)�？苹米魑� 篇9

　　現(xiàn)代的科技日新月異，你能想象20年后的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢？那就請(qǐng)你和我一起乘上時(shí)光穿梭機(jī)，到20年后的學(xué)校去看看吧。

　　當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先看到的就是一個(gè)空間傳送門(mén)，輕輕一點(diǎn)按鈕，它立刻就能把你傳送到你要去的課室里，真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學(xué)樓和美麗的大花園，這時(shí)，你可能要問(wèn)了，這個(gè)未來(lái)的校園為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢？哈哈，還是讓我為你揭開(kāi)其中的奧秘吧，為了節(jié)省空間，學(xué)校的操場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)都建在了地下，如果你想到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，那就乘坐專(zhuān)用通道升降機(jī)吧，你就能迅速降到地下操場(chǎng)，可以盡情地運(yùn)動(dòng)、玩耍了。

　　你一走進(jìn)課室，就會(huì)看到發(fā)光的墻壁，這是怎么回事呢？原來(lái)，這墻壁是由垃圾里提取出來(lái)的特殊材料建成的，可以不消耗能源為課室照明，非常地環(huán)保。而且，這個(gè)特殊的墻壁還會(huì)讓整個(gè)課室保持恒溫，讓在課室里上課的師生感覺(jué)很舒適，這是不是很神奇呢？

　　開(kāi)始上課了，每位學(xué)生都擁有自己的電子書(shū)和一臺(tái)多功能電腦，戴上耳機(jī)，電子書(shū)就開(kāi)始講課了，電子書(shū)能把枯燥的圖畫(huà)變成有趣的動(dòng)畫(huà)，讓每個(gè)學(xué)生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成，完成后按下”提交“鍵，作業(yè)很快就會(huì)批改好了，如果全對(duì)了，電腦里的小精靈就會(huì)跳出來(lái)夸獎(jiǎng)你。如果你做錯(cuò)題了，它還會(huì)鼓勵(lì)你，讓你繼續(xù)重做，直到正確為止。

　　你喜歡這個(gè)未來(lái)的學(xué)校嗎？雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)，今后的孩子們一定會(huì)在這樣的智能學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

關(guān)于科幻作文集合10篇（擴(kuò)展7）

——關(guān)于未來(lái)科幻作文集合五篇

關(guān)于未來(lái)科幻作文集合五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言**來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的未來(lái)科幻作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)科幻作文 篇1

　　我正幻想在未來(lái)的上海遨游，未來(lái)的上海變化真大呀！

　　走在市中心的小路上，樹(shù)木蔥蘢，樹(shù)與樹(shù)之間挨得很近，樹(shù)根部還有幾棵小草，幾朵小花在微笑。從前那車(chē)水馬龍的景象早已沒(méi)了蹤影，剩下的只有無(wú)限的舒適與安逸。深吸一口氣，一種美妙的感覺(jué)立刻沁入心脾。不知道的人還會(huì)以為進(jìn)入了大森林呢！

　　走著走著，來(lái)到了***畔。江水由西向東潺潺流過(guò)。水底的垃圾早已清理一空，江水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里快活地玩耍；漁人在江上蕩著扁舟，唱著歌劃著槳，悠閑地捕著魚(yú)，好一幅“漁樂(lè)圖”呀！老外見(jiàn)了這情景也舉著大拇指說(shuō)：“verry beautiful！”

　　未來(lái)上海的環(huán)境真是好呀！而且建筑也變得十分環(huán)保。抬頭一看，看見(jiàn)了金茂大廈，奇怪！金茂大廈怎么變成深藍(lán)色了呢？一問(wèn)才知道，原來(lái)為了提倡環(huán)保，節(jié)約能源，金茂大廈的表面全部裝**太陽(yáng)能電池板。這時(shí)，只見(jiàn)在陽(yáng)光下的節(jié)能金茂大廈閃閃發(fā)光，格外漂亮呢！

　　啊，未來(lái)的上海，你可真美好呀！未來(lái)的上海，你擁有蒼翠的樹(shù)木，新鮮的空氣，清澈的河水和既環(huán)保又節(jié)能的建筑�？墒�，你的這一切都是我幻想出來(lái)的`。唯有我們從身邊做起，保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排，幻想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，明天的上海才會(huì)更美好！

未來(lái)科幻作文 篇2

　　吃完晚飯后，我隨著每天都會(huì)和我一起睡覺(jué)的毛絨玩具小兔‘美美’進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　來(lái)到未來(lái)的校園，校園的門(mén)是用長(zhǎng)長(zhǎng)的常春藤編成的。每個(gè)人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進(jìn)行確認(rèn)，因?yàn)閷W(xué)校里有每個(gè)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的圖像，如果有外來(lái)人員想要闖入的話(huà)，就會(huì)被常春藤纏住，馬上，門(mén)衛(wèi)就會(huì)來(lái)處置他。

　　校園的中心是一個(gè)‘大花壇’。說(shuō)是花壇，其實(shí)是一個(gè)大操場(chǎng)。只不過(guò)圓形跑道周?chē)�有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來(lái)該介紹教學(xué)樓了！同學(xué)們只要把桌面一打開(kāi)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)筆記本電腦！未來(lái)還有這樣奇妙的設(shè)計(jì)？真是不可思議。

　　然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室，二樓是圖書(shū)室，里面有許許多多的書(shū)，三樓是一個(gè)時(shí)空隧道，能夠穿越到過(guò)去，以便能更真實(shí)地感受歷史的魅力。

　　同學(xué)們的食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩，可別小看它哦。它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級(jí)地震，我們可以安心地在食堂里進(jìn)餐。

　　同學(xué)們的寢室嘛，有各種各樣的顏色：有粉紅、桃紅、綠色、藍(lán)色、金黃等等，房子里冬暖夏涼，不用裝空調(diào)哦。因?yàn)樗�的材料是�?dú)一無(wú)二、可以調(diào)節(jié)溫度的。

　　”起床啦！小懶蟲(chóng)！九點(diǎn)啦！“媽媽沖我大聲喊道。啊！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！這場(chǎng)夢(mèng)給我留下了美好的回憶，我相信，通過(guò)我的刻苦努力，我的未來(lái)一定不是夢(mèng)！��！

未來(lái)科幻作文 篇3

　　隨著世界人口的增加，陸地逐漸容不下了人類(lèi)。于是我發(fā)明了幾種房屋，希望能給人類(lèi)居住。

　　金字塔

　　咦，前面怎么有一座金字塔？走近一看，原來(lái)是很多長(zhǎng)方體房子搭成的金字塔。金字塔內(nèi)有很多的走廊，它們通向每一個(gè)房子。它不怕洪水，它可以合體成為一個(gè)大金字塔來(lái)**洪水。安全有了保障，可是，人們?cè)趺椿顒?dòng)呢？不要急，他的頂層有舞廳、電腦房、健身房……應(yīng)有盡有。

　　大 樹(shù)

　　遠(yuǎn)處，有幾棵五光十色的大樹(shù)。是不是我看花眼了？不是，它是一個(gè)形似大樹(shù)的房子，樹(shù)干是由一個(gè)個(gè)電梯組成的，通向各個(gè)住戶(hù)。這種屋子，看上去很危險(xiǎn)，搖搖欲墜。實(shí)際上，樹(shù)干之間是一個(gè)以五十種金屬混合成的大柱子，堅(jiān)固無(wú)比，樹(shù)頂是一個(gè)大型風(fēng)力、太陽(yáng)能發(fā)電站，工作一天可以讓整個(gè)大房子用五天。

　　擎天柱

　　一個(gè)個(gè)擎天柱插入云霄，抬頭仰望，高聳入云。其實(shí)，它也是一種房屋。一層就是一個(gè)家庭，人們乘坐電梯到每一層。你可能會(huì)擔(dān)心:如果地震了怎么辦？不用怕，不用著急！這個(gè)房子一直插入地下50米深，就是10.0級(jí)的地震也震不倒它。

　　未來(lái)，人們住的房子將千奇百怪，無(wú)所不有！

未來(lái)科幻作文 篇4

　　我在語(yǔ)文書(shū)中學(xué)過(guò)這樣一課<<他們的樂(lè)趣>>，它的大概內(nèi)容是：在21XX年，科技發(fā)達(dá)，人們都用機(jī)器人來(lái)當(dāng)老師．機(jī)器人知識(shí)很淵博，他們可以從中學(xué)到很多，與此同時(shí)，他們也失去了很多．例如他們享受不到同學(xué)在一起，互相交流；互相幫助的樂(lè)趣，還有很多很多。所以當(dāng)他們看到一本幾個(gè)世紀(jì)前人們上學(xué)是怎樣的時(shí)候，非常希望現(xiàn)在還是幾個(gè)世紀(jì)的教學(xué)方式。那么電腦前的你可能覺(jué)得奇怪，機(jī)器人當(dāng)老師，想讓他教就教，能叫一節(jié)課嗎？或許不能，不過(guò)還是請(qǐng)你往下看，相信你會(huì)有收獲的。

　　乘坐時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了21XX年，因?yàn)槲蚁肫鹆?<他們的樂(lè)趣>>中，他們渴望是有血有肉的人來(lái)教他們，所以我想辦一所學(xué)校，并要將它取名為“快樂(lè)之�！薄ｋm然學(xué)校是我開(kāi)的，但我還是請(qǐng)來(lái)我校以前的校長(zhǎng)來(lái)當(dāng)一校之長(zhǎng)。因?yàn)檫@學(xué)校外面富麗堂皇，里面有頂尖科技，所以吸引來(lái)了許多學(xué)生，老師們的工資達(dá)到二萬(wàn)元一月，至于我還是安心學(xué)習(xí)，當(dāng)好我的學(xué)生。21XX年，航天科技發(fā)達(dá)得不能再發(fā)達(dá)了。在學(xué)校里科技課，采訪(fǎng)課……豐富了我們的課外生活，拓寬了我們的視野。

　　在21XX年，7月30日那天上的采訪(fǎng)課讓我永生難忘。在那天采訪(fǎng)課，我和我最好的朋友袁妍一組，老師讓我們?nèi)ピL(fǎng)問(wèn)從外星來(lái)的兩位vip，也就是貴賓。

未來(lái)科幻作文 篇5

　　末來(lái)我們將擁有一所高科技學(xué)校，尖端的科技設(shè)備，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師，卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼，一所你的夢(mèng)中校園就誕生了。

　　現(xiàn)在的學(xué)生最怕什么？我想一定是作業(yè)和沉重的書(shū)包，你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書(shū)包吧!所以本學(xué)校特別發(fā)明了電子書(shū)，里面包含了1-6年級(jí)的所有教學(xué)科目。要什么有什么，它只有文具盒那么大，輕便小巧，實(shí)用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購(gòu)一空了才只告訴你的。

　　現(xiàn)在嚴(yán)肅的老師已變得友善幽默，學(xué)習(xí)的氛圍也不再枯燥無(wú)味，它漸漸變得生動(dòng)有趣。黑板不再使用粉筆寫(xiě)字，用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板，它由芯片**，老師只需對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)，所有主要內(nèi)容都會(huì)被電腦過(guò)濾再顯示出來(lái)，圖書(shū)室里無(wú)論什么書(shū)只要對(duì)學(xué)生有利都應(yīng)有盡有。

　　綠油油的草坪，尉藍(lán)的天空美麗的花朵簡(jiǎn)直就是一幅美麗的油墨畫(huà)，在下課到來(lái)時(shí)，就在這“畫(huà)”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識(shí)變成了餅干，讀書(shū)成為了樂(lè)趣，做題變成了游戲，所有無(wú)聊的東西在這個(gè)學(xué)校里都是那么生動(dòng)有趣的都是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！

關(guān)于科幻作文集合10篇（擴(kuò)展8）

——關(guān)于小學(xué)科幻作文集合六篇

關(guān)于小學(xué)科幻作文集合六篇

　　在*時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)科幻作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)科幻作文 篇1

　　話(huà)說(shuō)擎天柱打敗了霸天虎，汽車(chē)人和我過(guò)**無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？刹痪盟麄兙鸵�返回他們的星球了，于是我懇請(qǐng)把我?guī)�上。在我的�?zhí)意堅(jiān)持下，他們終于同意了。

　　我們坐上汽車(chē)，通過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到了汽車(chē)星。這里的街道四通八達(dá)，就像一座迷宮。各種各樣奇形怪狀的房子星羅棋布，有的坐落在大坑里，有的建在山包上，有的像要傾倒似的。奇怪的是這些房子材料不是磚，當(dāng)你輕輕地觸摸房子，還會(huì)有音樂(lè)聲呢。汽車(chē)人送我一雙魔鞋，穿上它就不會(huì)迷路了。

　　這天，我們要去太空實(shí)驗(yàn)室，半路上一個(gè)大黑影擋住了去路，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，擎天柱已經(jīng)應(yīng)聲倒地。幸虧我躲閃及時(shí)，定睛一看“啊！這不是霸天虎么！怎么會(huì)呢？你不是死了嗎！”

　　霸天虎仰天大笑：“哈哈哈哈哈，你們不知道吧，醫(yī)生把魔方碎片重組復(fù)原后，插入我身體，我又復(fù)活了！我這次回來(lái)，就是要干掉擎天柱，完成我的天空計(jì)劃！哈哈哈哈哈”

　　我又氣又怕，心想這次決不能放過(guò)他。這時(shí)，擎天柱一個(gè)鯉魚(yú)打挺***，擺開(kāi)陣勢(shì)，準(zhǔn)備和霸天虎決一死戰(zhàn)。只見(jiàn)他摩拳擦掌，向霸天虎猛撲過(guò)去。霸天虎左右躲閃接招。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的惡戰(zhàn)，擎天柱元?dú)獯髠�，于是他向我們使了個(gè)眼色，我們兵分三路穿梭在那街巷中，霸天虎拼命在后面追趕，剛要追上，結(jié)果是幻影，氣的霸天虎到處亂撞。這樣不到半天功夫，霸天虎就累得氣喘吁吁了。正當(dāng)他又氣又急地追趕我時(shí)，汽車(chē)人設(shè)下一張大網(wǎng)，將霸天虎牢牢網(wǎng)住，他只能束手就擒了。

　　處理完霸天虎之后，我和擎天柱又踏**太空冒險(xiǎn)之旅……

小學(xué)科幻作文 篇2

　　№1蟲(chóng)蟲(chóng)一想，日子不偏不倚，正好過(guò)了兩天。他急忙來(lái)到機(jī)場(chǎng)，瞧見(jiàn)一位身著古代服裝、略微發(fā)胖的老爺爺連人帶馬被**趕出了機(jī)場(chǎng)，那**邊走邊嘀咕：“這兒哪能進(jìn)行影視拍攝呀，真胡鬧！”而那老頭兒卻一臉不服氣。蟲(chóng)蟲(chóng)連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“老頑童，你別騎馬了，那樣太土氣了！”老頑童聽(tīng)了，氣得吹胡子瞪眼睛，說(shuō)：“你別嫌棄，這可是我從蒙古軍營(yíng)偷來(lái)的汗血寶馬！”

　　№2第二天，蟲(chóng)蟲(chóng)一大早起來(lái)，一進(jìn)廁所，見(jiàn)老頑童正蹲在馬桶前大口大口地喝水，蟲(chóng)蟲(chóng)吃驚地問(wèn)：“你……你在干什么？”老頑童抹了抹嘴巴高興地說(shuō)：“喝水啊！蟲(chóng)蟲(chóng)，現(xiàn)代真好！‘井’（馬桶）又好看，‘水’（馬桶水）又好喝！”蟲(chóng)蟲(chóng)肚子里頓時(shí)翻江倒海起來(lái)，忙說(shuō)：“那是茅廁�。　崩项B童恍然大悟：“哦，可味道真不賴(lài)，我回去一定得研究研究！”

　　№3第二天晚上，蟲(chóng)蟲(chóng)把老頑童重新打扮了一番，讓他看起來(lái)像個(gè)現(xiàn)代人，并請(qǐng)他到一家飯館吃飯。他們吃得正香，老頑童突然冒出了一句：“蟲(chóng)蟲(chóng)啊，這家客棧真垃圾，連地瓜湯（魚(yú)翅）也盛上來(lái)！還有，這家店怎么沒(méi)有‘井’啊……”

　　№4第四天，把蟲(chóng)蟲(chóng)折騰得眼冒金星的老頑童跟著蟲(chóng)蟲(chóng)來(lái)到了火車(chē)站，準(zhǔn)備回家。這時(shí)，火車(chē)來(lái)了，老頑童大喊：“呀，這不是家鄉(xiāng)的鐵棺材嗎？不但會(huì)走，還會(huì)冒煙，媽呀，是不是要把我載到**極樂(lè)世界啊，我可不要……”蟲(chóng)蟲(chóng)急忙捂住老頑童的嘴，趕緊把他推上火車(chē)，并大聲叮囑：“你以后別來(lái)了，后會(huì)無(wú)期！”“蟲(chóng)蟲(chóng)，你說(shuō)什么？我聽(tīng)不見(jiàn)！有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)找你！”逐漸遠(yuǎn)去的老頑童扯著嗓子喊。

小學(xué)科幻作文 篇3

　　一天，我在外面玩。不小心掉進(jìn)了時(shí)間坑里，來(lái)到了未來(lái)的*。

　　后來(lái)媽媽和爸爸也來(lái)了。 我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)自己躺在在了床上，我原本以為這只是個(gè)夢(mèng)幻，可我又發(fā)現(xiàn)四周全是**小小的三角形房間，心想：我是不是落在了怪物的腸子里？想到這里，我打了一個(gè)寒顫，這時(shí)，媽媽端著一碗雞湯走進(jìn)來(lái)并一勺一勺地喂我，邊喂邊說(shuō)：“孩子，咱們掉進(jìn)‘時(shí)間洞’里了，現(xiàn)在已過(guò)去了三千年，煙臺(tái)也不叫煙臺(tái)了，叫*。看，你的學(xué)習(xí)用品在那兒。”

　　次日，我去上學(xué)，老師讓我們把書(shū)翻到六十九頁(yè)，我拿起了書(shū)，這時(shí)，啪，啪的聲音接二連三地出現(xiàn)，我正想是什么東西發(fā)出的聲音，只聽(tīng)老師大喝一聲：“劉弈宇，把書(shū)翻到六十九頁(yè)！”我連忙翻著，可這書(shū)怎么也打不開(kāi)，老師又開(kāi)口道：“快翻！”“我打不開(kāi)�！蔽倚÷曊f(shuō)道，“哎呀呀，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣笨的�！崩蠋熯呎f(shuō)邊走到我的身邊，他從書(shū)皮上抓出一個(gè)像聽(tīng)診器似的東西邊在自己頭上，又說(shuō)：“六十九，”只見(jiàn)書(shū)自動(dòng)打開(kāi)了，而且翻到的正是六十九頁(yè)�！皶�(huì)了吧�！崩蠋熣f(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會(huì)兒，老師讓我寫(xiě)一段小詩(shī)，我拿起文具盒要打開(kāi)，可總是打不開(kāi)，奇怪，為什么？我于是按了一個(gè)火苗形的按鈕，還按了鉛筆形，橡皮形，圓珠筆形，我又發(fā)現(xiàn)火苗形按鈕旁邊有“加熱，小心受重傷”幾個(gè)字，我想去擦掉“傷”上面的污泥，我剛要擦?xí)r，只見(jiàn)鉛筆，橡皮，圓珠筆都跳了出來(lái)，“怪不得打不開(kāi)呢�！蔽蚁耄�我又要用手去“傷”上面的泥，我剛碰到文具盒就“啊”地一聲暈了過(guò)去。

　　醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，只見(jiàn)護(hù)士把電褥子拿出屋外曬了曬就給我鋪**，我感覺(jué)很熱乎，這種熱不是曬一曬就能有的，所以我想一定是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能才有的，我又感到全身很舒服，我便轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，“哇，好多按摩器呀！”我大聲叫道。 不久，媽媽讓我在家歇一天，早上媽媽叫我去游樂(lè)園玩，中午，媽媽要睡兩個(gè)小時(shí)的午覺(jué)，我趁這段時(shí)間把家里的東西仔細(xì)地打量一番。下午，媽媽帶我去市場(chǎng)，讓我對(duì)*有所了解。

　　先說(shuō)說(shuō)游樂(lè)園吧：碰碰車(chē)的后面有太陽(yáng)能吸收器和太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換電能器，碰碰車(chē)的線(xiàn)和大棚沒(méi)了，為了安全，游樂(lè)園的人必須進(jìn)入一個(gè)“太陽(yáng)層”，只要進(jìn)入“太陽(yáng)層”，太陽(yáng)能就會(huì)變成一層保護(hù)膜，即使用威力無(wú)比的重磅***打你，你也連塊皮都掉不了。還有蹦極，它有專(zhuān)門(mén)為患有恐高癥的人準(zhǔn)備的設(shè)施——電子眼罩。這可不是一般的眼罩，它是用太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能構(gòu)成的，它黑黑的，卻摸不著，它還能給你一種幻覺(jué)——讓你想象到空中的樣子，幻覺(jué)加上感覺(jué)，就好像真的在空中一樣了……

　　再說(shuō)說(shuō)家里吧：我家的外型是金字塔形的，房上沒(méi)有煙鹵，而代替的是太陽(yáng)能吸收器和太陽(yáng)能儲(chǔ)存器，晴天的時(shí)候，太陽(yáng)能吸收器把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能送到家里面，太陽(yáng)能儲(chǔ)存器，晴天的時(shí)候，太陽(yáng)能吸收器把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能送到家里面，太陽(yáng)能存儲(chǔ)器則是把吸收的太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái)，留著沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候用，家里的電視和電腦都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)，一直連到房子上面的吸收器，浴池的熱水是用太陽(yáng)能燒的，表的電池用的是太陽(yáng)能電池，床上還有按摩器和太陽(yáng)能電褥子市場(chǎng)更新鮮了，除了現(xiàn)在普通的東西以外，，還多了一樣?xùn)|西……"吹風(fēng)頭飾”，小花手機(jī)，吹風(fēng)頭飾的樣子有好多，但是每個(gè)上面都有太陽(yáng)能吸收板，前面有小型電風(fēng)扇，后面有太陽(yáng)能電池，室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，電池讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，能使自己涼快涼快，室外活動(dòng)時(shí)，電池就不運(yùn)動(dòng)了，這時(shí)的太陽(yáng)能吸收板就有用了，太陽(yáng)能吸收板一邊用太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)風(fēng)扇，一邊用太陽(yáng)能給電池充電。 一次周末，我想如果再一次掉進(jìn)“時(shí)間坑”不就能回家了嗎。我把這個(gè)念頭告訴了家人，他們都連連點(diǎn)頭。 后來(lái)，我們找到了迷路的地方，使勁地踩著地，終于掉進(jìn)了“時(shí)間坑”，回到了以前的家。

　　哈，*，雖然它很遙遠(yuǎn)，但我也當(dāng)過(guò)它的小公民，耶！

小學(xué)科幻作文 篇4

　　晚上，我在家做作業(yè)，忽然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。

　　“誰(shuí)呀？”我問(wèn)。

　　“是我，芬達(dá)！”門(mén)外的聲音說(shuō)。

　　什么？芬達(dá)？簡(jiǎn)直胡鬧！我才是芬達(dá)，要是門(mén)外的叫芬達(dá)，那我叫什么？我想看看是誰(shuí)在搞惡作劇，于是沒(méi)好氣地說(shuō)：“胡扯，世界上就一個(gè)芬達(dá)，你要是再開(kāi)玩笑，我不理你了！”

　　“我真是芬達(dá)啦！”門(mén)外急了。門(mén)外的聲音很熟悉，但我想不起來(lái)是誰(shuí)，于是我走到門(mén)邊�！斑青辍�—”門(mén)開(kāi)了，門(mén)外站著一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人——另一個(gè)芬達(dá)。

　　不知道是興奮還是害怕，我的心一分鐘足能跳300下，我與站在面前的“芬達(dá)”**了好久。終于還是他先開(kāi)口了�！澳愫�，我是kspx星球送給你的禮物。我的外貌雖與你長(zhǎng)的一樣，但我的內(nèi)部是有123456789個(gè)細(xì)密零件組成的。也就是你們地球人常說(shuō)的外星人。但我與別的外星人不同，我有豐富的感情。我的智商是地球人的100倍。從今天開(kāi)始，你就是我的主人了�！薄拔揖褪且粋�(gè)智商超高的外星人的主人？這不是白日做夢(mèng)吧？”我揉揉眼睛，在確定以及肯定這不是白日做夢(mèng)之下，開(kāi)始與這為天外來(lái)物進(jìn)行交談了。

　　交談之后，我又給了他取了名字，叫做“天天”。他絕對(duì)不能被媽媽爸爸發(fā)現(xiàn)。

　　這個(gè)星期日的作業(yè)堆積如山，我根本沒(méi)有時(shí)間去玩耍。因此我的心情變的十分暴躁。天天實(shí)在看不下去，于是邀請(qǐng)我去一個(gè)神秘的樂(lè)園。我差點(diǎn)高興個(gè)半死。

　　那是一個(gè)美麗的水下的精靈樂(lè)園。里面全都是由水晶組成的。在那里有888個(gè)水晶精靈。我一進(jìn)去就得到了大家的歡迎。她們都帶著我去各自的房間欣賞，讓我好象成了小王子一般的享受著各種待遇。在她們的樂(lè)園里，所有裝備都是用美食組成的。在那里面，不用說(shuō)什么肯德基，必勝客，就是熊掌、鮑魚(yú)都是玩具......在那里，我找到了童年的快樂(lè)。天天還陪我去了好多地方，幫我做了好多事，他簡(jiǎn)直就成了我的性命之交了。

小學(xué)科幻作文 篇5

　　想象中的電腦

　　想象中，我設(shè)計(jì)出了一臺(tái)我自己的電腦。

　　它的外形和一般的電腦差不多，主機(jī)是粉色的，顯示器是藍(lán)色的，鍵盤(pán)、鼠標(biāo)是黃色的，漂亮極了！但它的`功能和一般的電腦不一樣。

　　當(dāng)我打開(kāi)電腦時(shí)，電腦會(huì)說(shuō)：“歡迎來(lái)到電腦世界�！彼�的話(huà)剛說(shuō)完，電腦里射出一道彩光把我**去，我來(lái)到一座高大的門(mén)前，上面寫(xiě)著“虛擬世界”。走進(jìn)大門(mén)，里面好多人呀！有法國(guó)人、英國(guó)人、**人……我的正前方有一個(gè)指示牌，上面寫(xiě)著動(dòng)畫(huà)片室、魔法室、水晶商店和虛擬餐廳燈……

　　我先去了水晶商店，啊，好多水晶呀！有***、藍(lán)色的、黃色的和粉色的。

　　我下一站是魔法室，走進(jìn)去，里面有法杖、法棒和魔法石。

　　我又去了動(dòng)畫(huà)片室，世界上所有動(dòng)畫(huà)片人物都在這里，有米老鼠、迪斯尼公主、芭比公主和獅子王等……我和他們玩的很好。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子“咕咕”的叫了起來(lái)，我去了餐廳，這里的服務(wù)員都是機(jī)器人。我坐下來(lái)，以為身穿白色衣服的女機(jī)器人走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“**，你想吃些什么？”我回答說(shuō)；“我想吃一小碗面�！辈坏綆酌腌�，一碗熱乎乎的面擺在我面前，我聞了聞“好香呀，機(jī)器人作出來(lái)的飯這么香，一定很好吃�！蹦俏粍偛艦槲曳�務(wù)的女機(jī)器人說(shuō)：“請(qǐng)慢慢用餐�！�

　　吃完飯，我依依不舍地走出了虛擬世界的大門(mén)。

小學(xué)科幻作文 篇6

　　上個(gè)世紀(jì)的最后一次奧運(yùn)會(huì)結(jié)束了，*以史無(wú)前例的優(yōu)異成績(jī)而震驚世人，*強(qiáng)大了！光陰似箭，人類(lèi)進(jìn)入21世紀(jì)。在本世紀(jì)里，每個(gè)人都有自己美好的愿望，我的愿望是爭(zhēng)做宇宙奧運(yùn)會(huì)象棋冠軍，讓*能在一個(gè)星際里冉冉升起。

　　隨著一陣急促的電話(huà)聲，我的助手科利拿起了電話(huà)。原來(lái)是Z星人打來(lái)的，邀請(qǐng)我去參加象棋大賽。我急忙登上自己設(shè)計(jì)的“星空”號(hào)飛船，才一眨眼，便來(lái)到了Z星。隨后，我走進(jìn)了全宇宙最大的FVT體育館。整個(gè)體育館里座無(wú)虛席，我挑戰(zhàn)的對(duì)手是Z星的最佳明星——小矮人。比賽開(kāi)始了，小矮人來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”。俗話(huà)說(shuō)“當(dāng)頭炮，馬來(lái)跳”，小矮人的炮剛一擺定，我就把我的“千里馬”給趕了出來(lái)。小矮人的馬也跳出來(lái)迎戰(zhàn)，它一蹦一跳，一下子就越過(guò)“界河”，踢死了我的一名小卒。我看了一下小矮人，只見(jiàn)他臉上露出一絲得意。我擺出一副大將風(fēng)范，沉著應(yīng)戰(zhàn)，來(lái)了一著“車(chē)”“捉”馬。小矮人暗叫不好，得意之余忘了“馬”已牌進(jìn)退兩難的境地。只見(jiàn)他咬了咬牙，縱“馬”上前，一腳把我的“象”踢下沙場(chǎng)，拼了個(gè)“象”死“馬”亡，這場(chǎng)面真是悲壯。

　　這時(shí)，我指揮千軍萬(wàn)馬向小矮人發(fā)動(dòng)大規(guī)模進(jìn)攻，“車(chē)”、“馬”齊發(fā)，頓時(shí)，塵土飛揚(yáng)，殺聲四起。小矮人也不甘示弱，他對(duì)我的**實(shí)施了狂轟濫炸，直逼我的“將”府。關(guān)鍵時(shí)刻，我使出“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”的計(jì)策，把“炮”移至腹地，再配合我的“機(jī)械化部隊(duì)”——“車(chē)”、“馬”發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。小矮人頓時(shí)陣腳大亂，只好與我展開(kāi)短兵相接的“白刃戰(zhàn)”。幾個(gè)回合下來(lái)，小矮人連連折子，一會(huì)兒損“兵”折“炮”，一會(huì)兒“士”和“象”又“為國(guó)捐軀”，急得“老帥”一會(huì)兒踱出，一會(huì)兒踱進(jìn)，不一會(huì)兒，就繳械投降了。

　　在宇宙奧運(yùn)會(huì)上，**在雄壯的**聲中徐徐升起，我不禁熱淚盈眶，我為地球人爭(zhēng)了光。

關(guān)于科幻作文集合10篇（擴(kuò)展9）

——關(guān)于想象科幻作文集合七篇

關(guān)于想象科幻作文集合七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的想象科幻作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想象科幻作文 篇1

　　讓我們一起進(jìn)入這個(gè)想象的世界吧！進(jìn)到這個(gè)世界我們看到的是我們?cè)谔焐巷w著不知道要飛到哪里！

　　突然，我們從天上掉了下來(lái)，看見(jiàn)了一個(gè)城區(qū)�？墒沁@里的人都走的很快。

　　我走到一個(gè)人的旁邊說(shuō)：你們這么走的如此之快呢？

　　他說(shuō)：看你就不知道，這可是一種最簡(jiǎn)單魔法了！這個(gè)魔法叫【瞬間移動(dòng)】。這個(gè)魔法可好用了！我可以教你！

　　我說(shuō)：好好！

　　他說(shuō)：呢你和我會(huì)我家吧!

　　我說(shuō)：走吧！

　　他說(shuō)：我們都不用走的，我們都用【瞬間移動(dòng)】的�。。�！

　　我說(shuō)：好吧！可是我不會(huì)【瞬間移動(dòng)】��！

　　他說(shuō)：我可以帶著你走�。�

　　我說(shuō)：好！

　　我們進(jìn)了一個(gè)白白的的地方，好像仙境一樣！我們走了一步就到了！

　　我說(shuō)：��！呢是！

　　他說(shuō)： 你看到了!就好，這就說(shuō)明你可以會(huì)學(xué)會(huì)魔法的��！

　　我說(shuō)：太好了！

　　我就在學(xué)習(xí)魔法中...........

　　！

想象科幻作文 篇2

　　“啊――”早晨我一睜開(kāi)眼，禁不住尖一叫起來(lái)，天花板的**竟然出現(xiàn)了一個(gè)心形大窟窿！一番震動(dòng)之后，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)自稱(chēng)曹操的人。他身披盔甲，手持長(zhǎng)劍，白臉黑須，濃眉大眼，隱隱帶著一股殺氣，令我心驚膽戰(zhàn)。

　　我問(wèn)他為何大駕光臨，他說(shuō)他是特意來(lái)向我致謝的，他呵呵一笑說(shuō)：“你不是老說(shuō)要寫(xiě)一本《閆藝心品三國(guó)》，重新評(píng)價(jià)我老曹，為我樹(shù)碑立傳嗎？我當(dāng)然要感謝你啊！”我一聽(tīng)，樂(lè)了。通過(guò)一番閑聊，我發(fā)現(xiàn)曹操并非像《三國(guó)演義》中說(shuō)的那么陰險(xiǎn)，在他心靈深處，有著水一般的柔情呢。比如，我嫌悶得慌，他便立刻掏出一錠白銀，要陪我出去逛街游玩。不過(guò)，我得讓他先換套衣服才行，不然，肯定會(huì)嚇壞街上的行人�？伤�試了試我爸爸的衣服，擺手說(shuō)：“這算什么衣服！我還是穿自個(gè)的寬袖長(zhǎng)袍吧！”

　　我?guī)�他走在繁華的大街上，他好奇地東瞧瞧西望望，引來(lái)了不少?lài)�觀者。突然，廣播里傳來(lái)當(dāng)紅歌星林俊杰唱的那首《曹操》：“東漢末年?duì)幦龂?guó)，烽火連天不休……”曹操一聽(tīng)，愣了半晌，繼而不停地追問(wèn)：“這唱的是我老曹嗎？”我說(shuō)：“對(duì)呀，現(xiàn)在這首歌火爆得很呢，你都成了當(dāng)代名人了�！彼�一聽(tīng)，樂(lè)得胡子直翹呢。

　　接著，我又帶他參觀了電腦商城，還教他玩電腦游戲。玩著玩著，他被現(xiàn)代版“火燒赤壁”的游戲情節(jié)給惹惱了，又吹胡子又瞪眼睛，說(shuō)：“我老曹是這等**之輩嗎？我大敗袁紹、橫掃中原的戰(zhàn)功哪兒去了？”我笑著說(shuō)：“雖然你打了不少勝仗，但是赤壁一戰(zhàn)確實(shí)輸給了精明的周瑜和諸葛亮啊。這個(gè)游戲程序是根據(jù)歷史事實(shí)來(lái)開(kāi)發(fā)、編程的�！�

　　聽(tīng)了我的話(huà)，他若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“可否帶我去當(dāng)年的古戰(zhàn)場(chǎng)看一看？”“當(dāng)然可以�！闭f(shuō)著，我便帶他***來(lái)到了江漢*原。瞧，這里良田萬(wàn)頃，好一派豐收景象�？粗�眼前的景色，曹操感嘆不已。至此，曹操對(duì)我說(shuō)：“我今日穿越時(shí)空，重返人間，真是大開(kāi)眼界�。∠胛也苊系�，雖有**天下之壯志，卻又因殺戮過(guò)多，以至于讓我永世背負(fù)‘一代奸雄’之罵名，羞煞人也。小姑娘，我真羨慕你們這和*年代的生活�！痹�(huà)音一落，他便從我的眼前消失了，一切又恢復(fù)原狀。我望著完好無(wú)損的天花板，感嘆不已

想象科幻作文 篇3

　　我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。這天，我又從腦子里得到了一幅未來(lái)城市的畫(huà)面。

　　未來(lái)的城市是美麗的。

　　未來(lái)的城市，是一個(gè)大小區(qū)，在這個(gè)小區(qū)里，有商場(chǎng)、有飯店、有學(xué)校、有游樂(lè)園。應(yīng)有盡有。但是沒(méi)有乞丐和小偷。

　　在未來(lái)的城市里，人們的生活很富裕，因?yàn)闆](méi)有小偷，所以人們過(guò)著夜不閉戶(hù)，路不拾遺的快樂(lè)生活。在那里，因?yàn)闆](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和*，所以人們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福**。那里的人們心胸寬廣，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大吵大鬧；在那里，人們只會(huì)歡笑，不會(huì)悲傷。許多外國(guó)不斷來(lái)到這座城市旅游，甚至在那里居住。

　　清晨，孩子們背著書(shū)包，不用爸爸媽媽送，自我騎著自行車(chē)去上學(xué)。在路上，會(huì)遇見(jiàn)其它小朋友和同學(xué)，大家快快樂(lè)樂(lè)地開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。爸爸媽媽們也騎著自行車(chē)去上班，開(kāi)始一天的工作。

　　在這座城市，科技很發(fā)達(dá)，能將垃圾轉(zhuǎn)換成蔚藍(lán)的海水，將污水凈化成高度清潔的飲用水，種植出來(lái)的鮮花也能夠直接食用。

　　未來(lái)的城市真美麗！

想象科幻作文 篇4

　　3020年，世界頂級(jí)科學(xué)家在“科技樹(shù)林”中發(fā)現(xiàn)了波晶體，“科技樹(shù)林”是人類(lèi)制造的最后一片樹(shù)林，由于大量的開(kāi)發(fā)利用，目前世界上真正的樹(shù)林已經(jīng)不多了。波晶體是來(lái)自遙遠(yuǎn)的風(fēng)象星球的唯一幸存者，它的到來(lái)讓人類(lèi)更加確認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，一件毀滅性的災(zāi)難——吞食帝國(guó)正在象地球進(jìn)軍!

　　這時(shí)，波晶體透明的浮在半空中，里面出現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)的女孩，她大叫：吞食帝國(guó)的**正在向這里逼近，它毀了我們的家園，吃掉了我們僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)珍貴物質(zhì)，就算我們的科技再發(fā)達(dá)，也保護(hù)不了一塊土地，快逃吧!越遠(yuǎn)越好，它的速度驚人，過(guò)不了幾十年，它就會(huì)將地球吞掉!!

　　聽(tīng)了小女孩的話(huà)，所有人都傻了!他們賴(lài)以生存的家園即將要消失!“為什么，我們沒(méi)有惹吞食帝國(guó)，它們?yōu)槭裁匆�吃我�?”人類(lèi)憤怒的吼到。

　　“哎!”只聽(tīng)見(jiàn)波晶體里的小女孩的嘆息!“我們的家園原來(lái)是多么美麗!蔚藍(lán)的天空飄著幾朵雪白的云，樹(shù)木叢生，百草豐茂，空氣是那么清凈，那么自然，水是那么的明亮，那么的透徹!可是，我們卻傻的很，貪婪的利用這些天然資源，不斷開(kāi)發(fā)，不斷奪取，導(dǎo)致最后我們連一棵完好的樹(shù)木都很難尋到，而就在這時(shí)，吞食帝國(guó)便借助我們現(xiàn)在的情況，猛烈的向我們進(jìn)攻，而它最害怕的就是最純天然的資源，在我們失去了最寶貴的東西時(shí)。

　　它就利用了我們的缺點(diǎn)，吞掉了我們的星球，在日夜不停的咀嚼后，它將星球里所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可利用物質(zhì)都吸收了進(jìn)去，過(guò)了大約100年后吧，它又把星球的殘?jiān)�吐了出�?lái)，到處都是煙霧彌漫，禿禿的土地，噴發(fā)的火山，使我們的星球完全恢復(fù)到了最原始的狀態(tài)，而我，就是這星球上的唯一幸存者!”

　　聽(tīng)過(guò)小女孩的一番敘述，所有人都傻眼了——地球即將毀滅，是我們自己一手造成，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，來(lái)不及補(bǔ)救了，是自己的無(wú)知引來(lái)了災(zāi)難，所有人都呆坐在原地待死的那一刻，因?yàn)樗麄兦宄�，女孩所說(shuō)的“幾十年”，在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，就是幾天以后的事了!!這時(shí)人類(lèi)心中在后悔，在責(zé)罵自己，責(zé)罵自己的無(wú)知，責(zé)罵自己的貪婪……

　　3020年5月13日，可怕的吞食帝國(guó)來(lái)臨，地球上到處一片漆黑，漸漸被吞食者吞沒(méi)，可怕的時(shí)刻終于來(lái)了……

　　3120年，地球完全喪失功能，變成一片廢墟，是一個(gè)用“垃圾”兩個(gè)字來(lái)形容的星球，而導(dǎo)致這種結(jié)果的`，并不是別人，而是我們?nèi)祟?lèi)自己!!!

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

想象科幻作文 篇5

　　夜空中的星星是一群頑皮的孩子，不停地向人們眨著眼睛。一顆叫“淘淘”

　　的小星星最調(diào)皮，一會(huì)兒捉弄小星星“倩倩”，一會(huì)兒又和“偉偉”打起架來(lái)。

　　月亮媽媽實(shí)在看不下去了，就把他關(guān)進(jìn)屋子，不許他出去。

　　一天夜晚，淘淘乘月亮媽媽不注意，偷偷地溜了出去。他在云彩上蹦呀跳呀，玩得可開(kāi)心了，一不留神從云彩的窟窿中掉了下來(lái)。落下來(lái)的時(shí)候，他的屁股后面拖了條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴�！拔叶嗥�亮��！”淘淘高興極了�？墒呛镁安怀�，因?yàn)樘珶�，他在著地時(shí)把大地燙出了大洞，身上的花衣裳也被石子弄得破破爛爛的過(guò)了幾天，一些人把他挖了出來(lái)，扛上汽車(chē)運(yùn)走了。開(kāi)始淘淘還以為是到服裝店給他做一件花衣裳呢，他挺高興的�？善�車(chē)在博物館門(mén)前停了下來(lái)，人們把他扛了進(jìn)去，密封在一個(gè)玻璃櫥里。他發(fā)現(xiàn)這里有許多**小小和他命運(yùn)一樣的星星。他正想去和他們玩兒，可是剛走了一步，頭就撞**玻璃。讓他更難受的是天天有很多人來(lái)觀看，有的人驚喜地看著他，有的人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，他覺(jué)得渾身不自在。他想起了從前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，唉，早知這樣，我真該聽(tīng)月亮媽**話(huà)。

　　一天，他睡著的時(shí)候，夢(mèng)見(jiàn)宇航員把他帶回天**，他又和同伴們一起盡情地玩耍了。

想象科幻作文 篇6

　　你去過(guò)宇宙上的開(kāi)心水果屋嗎？我就去過(guò)夢(mèng)中的開(kāi)心水果屋。

　　在夢(mèng)里，我整裝待發(fā)，準(zhǔn)備上飛機(jī)。在飛機(jī)里，我透過(guò)窗子看到了一座座五顏六色的彩虹橋，我想可能快到了吧！果然不一會(huì)兒，我眼前出現(xiàn)了一座用水果建成的三層樓房。我?guī)е�好奇走進(jìn)去，首先映入眼簾的是五彩繽紛的花樹(shù)，有紅的、紫的、藍(lán)的，花花**的，樹(shù)枝上是閃閃發(fā)光的葉子，樹(shù)葉下面結(jié)滿(mǎn)了水果，粉的葡萄、藍(lán)的蘋(píng)果，紫的梨、水晶般透明的香蕉，還有圓圓的金紅的哈密瓜。這里更奇妙的是西瓜，因?yàn)樗�長(zhǎng)在樹(shù)上，個(gè)個(gè)方頭方腦，很是可愛(ài)，看的我眼花？亂，垂涎欲滴。這里的水果就象天上的星星數(shù)不清啊！二樓還有用水果作的床，這時(shí)我感到有些累了，躺在床上，閉上眼睛，花的芬芳，水果的清香一陣陣撲鼻而來(lái)，我還聞到了快樂(lè)的氣息，不愧是開(kāi)心水果屋！在這里我忘掉所有的煩惱，陶醉在這色香俱全、花香四溢的花果世界里。我想如果美猴王發(fā)現(xiàn)了這天外仙境，也一定會(huì)拋棄了他的水簾洞來(lái)這里定居了吧！

　　突然，我從美夢(mèng)中驚醒，坐在床上回憶著夢(mèng)中的開(kāi)心水果屋，嘴角還掛著一絲口水，久久不愿擦去。

想象科幻作文 篇7

　　從前有一只小星星，它很可愛(ài)。一到夜晚它都會(huì)放出金燦燦的亮光來(lái)。

　　可是有一次，它望著神秘的大地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想去地下面看看�？纯吹厣嫌惺裁春猛娴��！眿寢屄?tīng)了嚇了一跳，連忙說(shuō)，不可以，地上很危險(xiǎn)，那里的野狗會(huì)咬你，人類(lèi)會(huì)用刀刺傷你……還有你如果去了，就再也見(jiàn)不到媽媽了那可怎么辦呢？”小星星，聽(tīng)了媽**這些話(huà)，雖然心里很害怕，但它還是想到地面上去看看。

　　過(guò)了幾天，小星星想到了一個(gè)好辦法。就是趁媽媽睡覺(jué)的時(shí)候，它就偷偷跳下床，輕輕打開(kāi)窗戶(hù)，往下一跳，然后就輕輕的飄啊飄飛落到了大地上。它落到了一個(gè)草叢里軟軟的，里面有甲蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，它們?cè)谧鲋�許多有趣的游戲，小星星也很想加入，就說(shuō)：“你們好，我能和你們一起玩嗎？”這些昆蟲(chóng)這才注意到，旁邊不知什么時(shí)候多了一只發(fā)亮的奇怪的小昆蟲(chóng)。它們好奇地問(wèn)：“你是昆蟲(chóng)嗎？”“不，不是，我是天上來(lái)的小星星�！崩ハx(chóng)們覺(jué)得很奇怪，認(rèn)為它是一個(gè)很特別的生物，所以它們就和它一起快快樂(lè)樂(lè)的玩耍了。就在它們身邊，有一只小黃狗，它乖巧地爬著，看見(jiàn)小星星，依然搖搖尾巴。

　　小星星和它們玩著玩著，突然有一個(gè)搖頭晃腦的男孩，一把抓住了小星星，小星星害怕極了，心想這下完了，人類(lèi)要傷害它。它閉上眼睛，哆哆嗦嗦的，想著該怎樣逃跑�！靶×衷摶丶伊�，一個(gè)溫柔的甜美的聲音傳來(lái)�！薄昂玫膵寢�?zhuān)　毙∧泻⑤p輕地放開(kāi)小星星，還給它說(shuō)了再見(jiàn)。這時(shí)候，昆蟲(chóng)們看到了小星星說(shuō)：“你沒(méi)有回家，你有媽媽嗎？”昆蟲(chóng)們說(shuō)完，小星星才反應(yīng)過(guò)來(lái)�！把�！一時(shí)貪玩，忘記回家啦，媽媽肯定很著急的�！毙⌒切�，又急又害怕，它就趕忙慌慌張張的和昆蟲(chóng)們說(shuō)了再見(jiàn)，飛回到自己的家里。它躡手躡腳到了家，發(fā)現(xiàn)媽媽還在打呼嚕，沒(méi)有睡醒，于是跑到了自己的房間，躺**床。

　　在床上，小星星，翻來(lái)覆去的睡不著，心里一直在想，原來(lái)大地上有那么多好玩的東西，并沒(méi)有媽媽說(shuō)的那么恐怖呀！想著想著，小星星慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。它還夢(mèng)見(jiàn)大地上許許多多的美好事情。