端午節(jié)升旗儀式主持稿

　　在充滿活力，日益開放的今天，用到主持稿的地方越來越多，主持稿是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。寫起主持稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的端午節(jié)升旗儀式主持稿，希望能夠幫助到大家。

端午節(jié)升旗儀式主持稿1

　　合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

　　男：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節(jié)。

　　女：歡度像端午節(jié)一樣的**民族的傳統(tǒng)節(jié)日，會激起同學們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣，增強民族自豪感。

　　男：也使同學們對屈原等愛國志士有進一步了解。喚起愛國情感，提高為祖國強盛而發(fā)憤學習的積極性。

　　合：我宣布寧官實驗學校20xx年——20xx年下學年度第15周“端午粽飄香，**民族揚“主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　男：第一項出旗，全體立正。

　　女：第二項介紹升旗手事跡。擔任本班升旗手的事李琪聰同學。

　　男：第三項升**，唱**。全體立正，向**敬禮。禮畢。

　　女：端午節(jié)是**民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴

　　男：浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深的刻在我們每個人的心中

　　女：我們相信傳統(tǒng)的端午佳節(jié)對于少先隊員來說已不僅僅是吃粽子，而是具有更加深遠的意義

　　男：第四項**下的主題活動。第五項請薛老師帶領我們呼號。

　　女：端午節(jié)，傳承了一種悲壯的情懷，兩千年的汨羅江畔縱身一躍，凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國憂民的情懷。

　　男：端午節(jié)，沉淀了一種精神，兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，那波動的激情夯筑著古國的文明

　　女：屈原的愛國精神，影響和感召這一代又一代**兒女。屈原的精神是不朽的。

　　男：不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中！

　　女：*的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈，流傳的是悠久的.歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

　　男：對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情

　　合：手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競渡，勇往直前！****，光彩奪目，大家傳承，發(fā)揚光大。

　　男：最后，祝全體老師，同學們端午節(jié)快樂！

　　合：在此我宣布寧官實驗學校20xx年——20xx年下學年度第15周“端午粽飄香，**民族揚“主題升旗儀式到此結束！

　　下周的升旗儀式游三年六班承辦。請科任老師現(xiàn)退場。各班整隊*室。

端午節(jié)升旗儀式主持稿2

　　女1：尊敬的各位老師

　　女2：親愛的同學們

　　合：大家早上好

　　女1：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節(jié)

　　女2：端午節(jié)是一個愛國節(jié)，是紀念愛國詩人屈原，并喚起愛國情感的節(jié)日

　　女1：端午節(jié)是一個衛(wèi)生節(jié)，是有插艾葉的習俗，并除蟲辟邪的節(jié)日。

　　女2：端午節(jié)是一個體育節(jié)，有龍舟競渡的習俗；

　　女1：端午節(jié)是一個美食節(jié)，有吃粽子的習俗。

　　女2：所以說這端午到，艾葉香。一片艾葉，滲透情意的芬芳；一條龍舟，搏出熱情的高漲；

　　女1：一個粽子，裹滿生活的蜜糖；一聲問候，愿你幸福安康。

　　女2：下面我宣布xx小學"端午粽飄香，**民族揚"主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

　　女1：本次升旗儀式由一三中隊，一四中隊主辦，我是主持人xxx。

　　女2：我是主持人xxx。

　　女1：今天的升旗手是xxx，她積極進取，團結同學。護旗手是xxx、xxx，他們熱愛班集體，樂于助人。

　　女2：下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。

　　第一項：出旗。

　　第二項：升**，奏**。

　�。⊕焱昶旌笫疽猓┤�體少先隊員敬禮，禮畢

　　第三項，唱**。指揮，中隊。

　　第四項，宣誓，"忠于祖國"。宣誓畢

　　女1：兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴

　　女2：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，一起來聆聽《屈原的故事》

　　女1：屈原的愛國精神，影響和感召著一代又一代的**兒女，

　　女2：屈原不朽的精神，已經(jīng)化為民族的文化與精髓，深深的刻在我們每位同學的心中

　　女1：兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，夯筑著古國的文明

　　女2：今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢，下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》

　　女1：*的傳統(tǒng)節(jié)日，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

　　女2：讓我們雅言傳誦經(jīng)典，舞動歡樂節(jié)拍，下面請欣賞歌舞《過端午》

　　女1：對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。和屈原不同，我們身處的時代是盛世的*。國家富強，民眾**。

　　女2：在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜現(xiàn)在的美好生活。

　　女1：最后用一句屈原的話送給所有的同學"玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節(jié)。"

　　女2：希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為**之崛起而讀書，做一名奮發(fā)圖強的少先隊員。

　　女1：我宣布，xx小學一三中隊，一四中隊"端午粽飄香，**民族揚"主題升旗儀式到此結束。

　　女2：有請上周值周長宣讀值周總結。

端午節(jié)升旗儀式主持稿3

　�。�男）尊敬的老師

　　（女）親愛的同學們

　�。ê希┐蠹液�！

　�。�男）我是三一班的王思哲

　�。ㄅ�）我是三一班的張妍

　　（合）很榮幸能夠主持這次升旗儀式

　　男：節(jié)分端午自誰言，**傳聞為屈原；

　　女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　男：同學們，我們剛才念的這首詩寫的就是端午節(jié)

　　女：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》

　　男：這個星期四是農(nóng)歷五月初五

　　女：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

　　男：讓我們再一次走近端午，領略**五千年的文化

　　合：“話端午，敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

　�。�男）第一項：請升旗手**，介紹升旗手事跡。

　　（女）讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

　　（男）請鄧老師為升旗手佩戴綬帶。

　　女：第二項：出旗，全體立正

　　（男）下面將要走過*臺的這支護旗隊伍是我們?nèi)�一中隊的同學們，這是一個**競爭，樂善好思的集體，同學之間互相比賽，又互相關懷，每位同學都積極踴躍地發(fā)揮自己的長處，為班集體貢獻一份力量。

　　（男）面對著鮮艷的*，我們心潮起伏，熱血沸騰

　�。ㄅ�）祖國，我們永遠熱愛您

　�。�男）讓我們一起唱響***的最強音。

　�。ㄅ�）第三項升**、唱**

　�。�男）學校是育人的搖籃，這里是我們成長的地方，

　　（女）我們愛你——光小，

　�。ê希┳屛覀冊僖淮紊钋榈爻�響那優(yōu)美動聽的校歌

　　（男）第四項：唱校歌

　�。ㄅ�）第五項：請董思媛同學做**下演講，大家歡迎。

　　男：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚

　　女：我們對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。

　　男：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉

　　女：我們只需認真學習，養(yǎng)成良好的行為習慣，盡心做好每一件事。

　　男：****需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學習、活動求真

　　女：“話端午，敬先人”主題升旗儀式到此結束。請各班有序退場！

端午節(jié)升旗儀式主持稿4

　　話端午 敬先人

　　——第16周升旗儀式

　　甲：節(jié)分端午自誰言，**傳聞為屈原；

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：同學們，你們知道我們剛才念的這首詩是寫哪個節(jié)日的嗎？（端午節(jié)）

　　乙：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》

　　甲：這個星期四是農(nóng)歷五月初五

　　乙：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

　　甲：讓我們再一次走近端午，領略**五千年的文化

　　乙：“話端午 敬先人”第16周升旗儀式現(xiàn)在開始

　　甲：本周擔任禮儀中隊的是我們?nèi)?中隊，擔任升旗手的是 和 ，他們（事跡介紹）因此，我們一致推薦他們?yōu)楸局艿纳�旗�?/p>

　　乙：擔任護旗手的是

　　甲：下面進行**交接儀式（**交接儀式）

　　乙：全體立正，出——旗（敬禮、禮畢）

　　甲：升——旗、奏** （敬禮、禮畢） 唱**

　　甲：古往今來，端午節(jié)紀念屈原，弘揚民族精神，已成華夏兒女的共識

　　乙：端午節(jié)作為我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗

　　甲：掛菖蒲、艾草，佩香囊

　　乙：吃咸蛋、粽子，賽龍舟

　　甲：端午節(jié)除了祈求吉祥**，更多地賦予了愛國**情結

　　乙：讓我們來聽聽升旗手的介紹吧

　�。ㄉ�旗手介紹）

　�。ㄉ�旗手一）

　　千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，*民眾從此把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節(jié)也逐步傳播**，成為**民族的節(jié)日。

　　（升旗手二）

　　現(xiàn)在，端午節(jié)被列入國家法定節(jié)假日，體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的尊重，但是我們?nèi)绻�只是吃粽子，或是看看電視里的劃龍舟，就失去了端午�?jié)原本的意義。我們要注重開掘、整理、充實端午節(jié)的文化內(nèi)涵，賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價值和時代精神。

　　甲：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚

　　乙：我們對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心

　　甲：接下來有請龐老師講話，大家歡迎

　�。�龐小玲老師講話）

　　甲：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉

　　乙：我們只需認真學習，養(yǎng)成良好的行為習慣，盡心做好每一件事

　　甲：****需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學習、活動求真

　　乙：“話端午 敬先人”第16周升旗儀式到此結束

端午節(jié)升旗儀式主持稿5

　�。�男）親愛的老師

　�。ㄅ�）親愛的同學們

　　大家好！

　�。�男）我是31班的xxx

　�。ㄅ�）這是31班的xx

　　我很榮幸主持這次升旗儀式

　　男：誰從端午說起，傳聞是屈原；

　　女：楚江空虛我笑不出來，所以洗不直。

　　男：同學們，我們剛剛讀的這首詩是端午少女寫的：這首詩是*唐代詩人文秀寫的。

　　男：這個星期四是農(nóng)歷五月初五

　　女：我們將再次迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

　　合：讓我們再一次走近端午節(jié)，領略*五千年的文化融合：以“讓我們端午祭祖”為主題的升旗儀式現(xiàn)在開始！

　�。�男）第一項：請升旗手站出來介紹升旗手的故事。

　　讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

　�。�男）請鄧先生為升旗手系一條腰帶。

　　女：第二項：舉旗立正

　�。�男）將要走過*臺的護旗隊是我們?nèi)�一中隊的學生。是一個**的競爭，是一個好的有思想的集體。學生之間互相競爭，互相關心。每個學生都積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為班級集體做出貢獻。

　�。�男）面對鮮艷的*，我們的心在波動，熱血在沸騰

　�。ㄅ�）祖國，我們永遠愛你

　　讓我們一起唱出***最強的聲音。

　�。ㄅ�）第三項是升**唱**

　　（男）學校是育人的搖籃。這是我們長大的地方。

　�。ㄅ�）我們愛你——

　　讓我們帶著深情再唱一遍那首美麗的校歌

　　（男）第四項：唱校歌

　�。ㄅ�）第五項：請董思源在**下演講。歡迎光臨。

　　我們的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，文化內(nèi)涵豐富

　　女：一定要對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺跡有敬畏之心。

　　男：要繼承烈士遺志，不需要驚天動地的功勛。女：我們只需要好好學習，養(yǎng)成良好的行為習慣，全心全意做好每一件事。

　　合：****需要我們共同的傳承。讓我們真誠待人，信守承諾，通過活動學習，求真務實

　　女：以“端午敬祖”為主題的升旗儀式到此結束。請各班有序離開！

端午節(jié)升旗儀式主持稿擴展閱讀

端午節(jié)升旗儀式主持稿（擴展1）

——升旗儀式端午節(jié)主持稿3篇

升旗儀式端午節(jié)主持稿1

　　女：今天真高興，爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

　　女：(面對著男主持問)陳雋旸，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

　　男：這可難不倒我!我國的`傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈……

　　女：看來你知道的還不少嘛。

　　男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

　　女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

　　(全班同學齊回答：端午節(jié))

　　男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

　　女、男(齊說)：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!

　　女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是*民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

　　男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習俗還是大多相同的。

　　(二)端午故事

　　女：端午節(jié)是*古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王xxx講講端午節(jié)的故事。

　　1.《屈原與端午節(jié)》

　　男：謝謝xxx給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請xxx給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)

　　2.《孝女曹娥舍身救父》

　　女：xxx講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節(jié)有關的故事，就請xxx來說一說。

　　3.《秋瑾舍身為**》

　　男：看來與端午節(jié)有關的故事還真不少呢!

　　(三)端午習俗

　　1.懸艾葉、菖蒲

　　女：過端午節(jié)，是*人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊， 賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

　　男：xxx，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?

　　女：別著急，我馬上請xxx和xxx給你介紹一下這兩樣東西。

　　大家歡迎!(鼓掌)

　　男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

　　2.端午詩會

　　女：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。

　　男：那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)

　　(1)節(jié)令門·端 陽(清)李靜山

　　(2)競 渡 歌(唐)張建封

　　(3)七 律·端午 老 舍

　　3.賽龍舟

　　女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?

　　男：這還用說，就是賽龍舟嘛。

　　女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

　　(播放《賽龍奪錦》)

　　女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。

　　男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)�游戲叫“賽龍舟”。

　　(游戲：賽龍舟))

　　4.品棕樂

　　女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。

　　男：端午節(jié)吃粽子，這是*人民的又一傳統(tǒng)習俗。由來已久，花樣繁多。

　　女：一直到今天，每年五月初，*百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的**棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料�？梢娢覈�的粽子南北風味有別。

　　男：吃粽子的風俗，千百年來，在*盛行不衰，而且流傳到朝鮮、**及東南亞諸國。

　　女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

　　男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

　　女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

　　(小朋友和家長一起分享粽子)

　　男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!

升旗儀式端午節(jié)主持稿2

　　甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好!

　　乙：本次升旗儀式由我們xx中隊主持。

　　甲：我是主持人xx

　　乙：我是主持人xx

端午節(jié)升旗儀式主持稿初中

　　甲：節(jié)分端午自誰言，**傳聞為屈原;

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。

　　乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

　　甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。

　　乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。

　　合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

　　甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。

　　乙：護旗手是xx兩名少先隊員。

　　甲：下面請xx介紹升旗手護旗手事跡。

　　乙：下面請中隊輔導員xx老師和校外輔導員xx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!

　　甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

　　合：升**，奏**，唱**!

　　甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的.回憶，唱校歌!有請指揮xx

　　合：請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。

　　我們的校風是：樂學 創(chuàng)新 求美 簡體

　　我們的學風是：學會做人 學會學習 學會合作學會發(fā)展

　　我們的校訓是：求真 求實 求新 求特 發(fā)展特色 創(chuàng)建名校

　　甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學們，你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請我中隊的xx為大家介紹端午節(jié)的來歷和習俗。

　　乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。

　　甲：是啊!兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國**，倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱***，和*的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，下面請xx演講。

　　乙：接下來有請沈校長做**下講話

　　甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。

　　乙：當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為**之崛起而讀書，做一個奮發(fā)圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

　　合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家!

端午節(jié)升旗儀式主持稿（擴展2）

——端午節(jié)升旗儀式主持稿

端午節(jié)升旗儀式主持稿

　　現(xiàn)如今，用到主持稿的地方越來越多，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的端午節(jié)升旗儀式主持稿，希望對大家有所幫助。

端午節(jié)升旗儀式主持稿1

　�。�男）親愛的老師

　�。ㄅ�）親愛的同學們

　　大家好！

　�。�男）我是31班的xxx

　�。ㄅ�）這是31班的xx

　　我很榮幸主持這次升旗儀式

　　男：誰從端午說起，傳聞是屈原；

　　女：楚江空虛我笑不出來，所以洗不直。

　　男：同學們，我們剛剛讀的這首詩是端午少女寫的：這首詩是*唐代詩人文秀寫的。

　　男：這個星期四是農(nóng)歷五月初五

　　女：我們將再次迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

　　合：讓我們再一次走近端午節(jié)，領略*五千年的文化融合：以“讓我們端午祭祖”為主題的升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　（男）第一項：請升旗手站出來介紹升旗手的故事。

　　讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

　�。�男）請鄧先生為升旗手系一條腰帶。

　　女：第二項：舉旗立正

　�。�男）將要走過*臺的護旗隊是我們?nèi)�一中隊的學生。是一個**的競爭，是一個好的有思想的集體。學生之間互相競爭，互相關心。每個學生都積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為班級集體做出貢獻。

　　（男）面對鮮艷的*，我們的心在波動，熱血在沸騰

　�。ㄅ�）祖國，我們永遠愛你

　　讓我們一起唱出***最強的聲音。

　�。ㄅ�）第三項是升**唱**

　　（男）學校是育人的搖籃。這是我們長大的地方。

　　（女）我們愛你——

　　讓我們帶著深情再唱一遍那首美麗的校歌

　�。�男）第四項：唱校歌

　�。ㄅ�）第五項：請董思源在**下演講。歡迎光臨。

　　我們的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，文化內(nèi)涵豐富

　　女：一定要對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺跡有敬畏之心。

　　男：要繼承烈士遺志，不需要驚天動地的功勛。女：我們只需要好好學習，養(yǎng)成良好的行為習慣，全心全意做好每一件事。

　　合：****需要我們共同的傳承。讓我們真誠待人，信守承諾，通過活動學習，求真務實

　　女：以“端午敬祖”為主題的升旗儀式到此結束。請各班有序離開！

端午節(jié)升旗儀式主持稿2

　�。�男）尊敬的老師

　�。ㄅ�）親愛的同學們

　　（合）大家好！

　　（男）我是三一班的王思哲

　�。ㄅ�）我是三一班的張妍

　　（合）很榮幸能夠主持這次升旗儀式

　　男：節(jié)分端午自誰言，**傳聞為屈原；

　　女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　男：同學們，我們剛才念的這首詩寫的就是端午節(jié)

　　女：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》

　　男：這個星期四是農(nóng)歷五月初五

　　女：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

　　男：讓我們再一次走近端午，領略**五千年的文化

　　合：“話端午，敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

　�。�男）第一項：請升旗手**，介紹升旗手事跡。

　�。ㄅ�）讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

　　（男）請鄧老師為升旗手佩戴綬帶。

　　女：第二項：出旗，全體立正

　�。�男）下面將要走過*臺的這支護旗隊伍是我們?nèi)�一中隊的同學們，這是一個**競爭，樂善好思的集體，同學之間互相比賽，又互相關懷，每位同學都積極踴躍地發(fā)揮自己的長處，為班集體貢獻一份力量。

　　（男）面對著鮮艷的*，我們心潮起伏，熱血沸騰

　　（女）祖國，我們永遠熱愛您

　�。�男）讓我們一起唱響***的最強音。

　�。ㄅ�）第三項升**、唱**

　�。�男）學校是育人的搖籃，這里是我們成長的地方，

　�。ㄅ�）我們愛你——光小，

　�。ê希┳屛覀冊僖淮紊钋榈爻�響那優(yōu)美動聽的校歌

　�。�男）第四項：唱校歌

　�。ㄅ�）第五項：請董思媛同學做**下演講，大家歡迎。

　　男：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚

　　女：我們對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。

　　男：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉

　　女：我們只需認真學習，養(yǎng)成良好的行為習慣，盡心做好每一件事。

　　男：****需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學習、活動求真

　　女：“話端午，敬先人”主題升旗儀式到此結束。請各班有序退場！

端午節(jié)升旗儀式主持稿3

　　話端午 敬先人

　　——第16周升旗儀式

　　甲：節(jié)分端午自誰言，**傳聞為屈原；

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：同學們，你們知道我們剛才念的這首詩是寫哪個節(jié)日的嗎？（端午節(jié)）

　　乙：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》

　　甲：這個星期四是農(nóng)歷五月初五

　　乙：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

　　甲：讓我們再一次走近端午，領略**五千年的文化

　　乙：“話端午 敬先人”第16周升旗儀式現(xiàn)在開始

　　甲：本周擔任禮儀中隊的是我們?nèi)?中隊，擔任升旗手的是 和 ，他們（事跡介紹）因此，我們一致推薦他們?yōu)楸局艿纳�旗�?/p>

　　乙：擔任護旗手的是

　　甲：下面進行**交接儀式（**交接儀式）

　　乙：全體立正，出——旗（敬禮、禮畢）

　　甲：升——旗、奏** （敬禮、禮畢） 唱**

　　甲：古往今來，端午節(jié)紀念屈原，弘揚民族精神，已成華夏兒女的共識

　　乙：端午節(jié)作為我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗

　　甲：掛菖蒲、艾草，佩香囊

　　乙：吃咸蛋、粽子，賽龍舟

　　甲：端午節(jié)除了祈求吉祥**，更多地賦予了愛國**情結

　　乙：讓我們來聽聽升旗手的介紹吧

　�。ㄉ�旗手介紹）

　�。ㄉ�旗手一）

　　千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，*民眾從此把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節(jié)也逐步傳播**，成為**民族的節(jié)日。

　�。ㄉ�旗手二）

　　現(xiàn)在，端午節(jié)被列入國家法定節(jié)假日，體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的尊重，但是我們?nèi)绻�只是吃粽子，或是看看電視里的劃龍舟，就失去了端午�?jié)原本的意義。我們要注重開掘、整理、充實端午節(jié)的文化內(nèi)涵，賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價值和時代精神。

　　甲：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚

　　乙：我們對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心

　　甲：接下來有請龐老師講話，大家歡迎

　�。�龐小玲老師講話）

　　甲：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉

　　乙：我們只需認真學習，養(yǎng)成良好的行為習慣，盡心做好每一件事

　　甲：****需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學習、活動求真

　　乙：“話端午 敬先人”第16周升旗儀式到此結束

端午節(jié)升旗儀式主持稿4

　　合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

　　男：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節(jié)。

　　女：歡度像端午節(jié)一樣的**民族的傳統(tǒng)節(jié)日，會激起同學們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣，增強民族自豪感。

　　男：也使同學們對屈原等愛國志士有進一步了解。喚起愛國情感，提高為祖國強盛而發(fā)憤學習的積極性。

　　合：我宣布寧官實驗學校20xx年——20xx年下學年度第15周“端午粽飄香，**民族揚“主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　男：第一項出旗，全體立正。

　　女：第二項介紹升旗手事跡。擔任本班升旗手的事李琪聰同學。

　　男：第三項升**，唱**。全體立正，向**敬禮。禮畢。

　　女：端午節(jié)是**民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴

　　男：浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深的刻在我們每個人的心中

　　女：我們相信傳統(tǒng)的端午佳節(jié)對于少先隊員來說已不僅僅是吃粽子，而是具有更加深遠的意義

　　男：第四項**下的主題活動。第五項請薛老師帶領我們呼號。

　　女：端午節(jié)，傳承了一種悲壯的情懷，兩千年的汨羅江畔縱身一躍，凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國憂民的情懷。

　　男：端午節(jié)，沉淀了一種精神，兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，那波動的激情夯筑著古國的文明

　　女：屈原的愛國精神，影響和感召這一代又一代**兒女。屈原的精神是不朽的。

　　男：不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中！

　　女：*的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的.是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

　　男：對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情

　　合：手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競渡，勇往直前！****，光彩奪目，大家傳承，發(fā)揚光大。

　　男：最后，祝全體老師，同學們端午節(jié)快樂！

　　合：在此我宣布寧官實驗學校20xx年——20xx年下學年度第15周“端午粽飄香，**民族揚“主題升旗儀式到此結束！

　　下周的升旗儀式游三年六班承辦。請科任老師現(xiàn)退場。各班整隊*室。

端午節(jié)升旗儀式主持稿5

　　女1：尊敬的各位老師

　　女2：親愛的同學們

　　合：大家早上好

　　女1：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節(jié)

　　女2：端午節(jié)是一個愛國節(jié)，是紀念愛國詩人屈原，并喚起愛國情感的節(jié)日

　　女1：端午節(jié)是一個衛(wèi)生節(jié)，是有插艾葉的習俗，并除蟲辟邪的節(jié)日。

　　女2：端午節(jié)是一個體育節(jié)，有龍舟競渡的習俗；

　　女1：端午節(jié)是一個美食節(jié)，有吃粽子的習俗。

　　女2：所以說這端午到，艾葉香。一片艾葉，滲透情意的芬芳；一條龍舟，搏出熱情的高漲；

　　女1：一個粽子，裹滿生活的蜜糖；一聲問候，愿你幸福安康。

　　女2：下面我宣布xx小學"端午粽飄香，**民族揚"主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

　　女1：本次升旗儀式由一三中隊，一四中隊主辦，我是主持人xxx。

　　女2：我是主持人xxx。

　　女1：今天的升旗手是xxx，她積極進取，團結同學。護旗手是xxx、xxx，他們熱愛班集體，樂于助人。

　　女2：下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。

　　第一項：出旗。

　　第二項：升**，奏**。

　�。⊕焱昶旌笫疽猓┤�體少先隊員敬禮，禮畢

　　第三項，唱**。指揮，中隊。

　　第四項，宣誓，"忠于祖國"。宣誓畢

　　女1：兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴

　　女2：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，一起來聆聽《屈原的故事》

　　女1：屈原的愛國精神，影響和感召著一代又一代的**兒女，

　　女2：屈原不朽的精神，已經(jīng)化為民族的文化與精髓，深深的刻在我們每位同學的心中

　　女1：兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，夯筑著古國的文明

　　女2：今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢，下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》

　　女1：*的傳統(tǒng)節(jié)日，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

　　女2：讓我們雅言傳誦經(jīng)典，舞動歡樂節(jié)拍，下面請欣賞歌舞《過端午》

　　女1：對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。和屈原不同，我們身處的時代是盛世的*。國家富強，民眾**。

　　女2：在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜現(xiàn)在的美好生活。

　　女1：最后用一句屈原的話送給所有的同學"玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節(jié)。"

　　女2：希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為**之崛起而讀書，做一名奮發(fā)圖強的少先隊員。

　　女1：我宣布，xx小學一三中隊，一四中隊"端午粽飄香，**民族揚"主題升旗儀式到此結束。

　　女2：有請上周值周長宣讀值周總結。

端午節(jié)升旗儀式主持稿（擴展3）

——端午節(jié)升旗儀式主持稿

端午節(jié)升旗儀式主持稿

　　在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用主持稿的人越來越多，主持稿是一門藝術，一般來說有固定的套路。那要怎么寫好主持稿呢？以下是小編幫大家整理的端午節(jié)升旗儀式主持稿，希望對大家有所幫助。

端午節(jié)升旗儀式主持稿1

　　主持人：

　　十一的早晨是如此的靜謐而清新，在這個神圣的日子里。我們迎來了本周的升旗儀式。本周升旗儀式由我們五二中隊主持。旗手：xxx：護旗手：xxx

　　第一項：出**，全體向左向右轉。全體面向領操臺向左向右轉。

　　第二項：介紹旗手事跡。

　　第三項：升**，奏**，少先隊員行隊里，輔導**師行注目禮。全體向后轉。

　　第四項：唱**。

　　第五項：**下的講話。

　　第六項：宣誓

　　*升起來了，升到萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬均的力量。

　　升起來了，升起來了，華夏兒女在這高度里陶醉。炎黃子孫的尊嚴從這里獨領風騷。五角星的光芒中展開笑臉，萬物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望，期待我們的祖國更加繁榮富強，我們的明天更加美好。

　　本周由我們五二中隊舉行的升旗儀式到此結束。全體向后轉。

端午節(jié)升旗儀式主持稿2

　　話端午 敬先人

　　——第16周升旗儀式

　　甲：節(jié)分端午自誰言，**傳聞為屈原；

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：同學們，你們知道我們剛才念的這首詩是寫哪個節(jié)日的嗎？（端午節(jié)）

　　乙：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》

　　甲：這個星期四是農(nóng)歷五月初五

　　乙：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

　　甲：讓我們再一次走近端午，領略**五千年的文化

　　乙：“話端午 敬先人”第16周升旗儀式現(xiàn)在開始

　　甲：本周擔任禮儀中隊的是我們?nèi)?中隊，擔任升旗手的是 和 ，他們（事跡介紹）因此，我們一致推薦他們?yōu)楸局艿纳�旗�?/p>

　　乙：擔任護旗手的是

　　甲：下面進行**交接儀式（**交接儀式）

　　乙：全體立正，出——旗（敬禮、禮畢）

端午節(jié)升旗儀式主持稿范文

　　甲：升——旗、奏** （敬禮、禮畢） 唱**

　　甲：古往今來，端午節(jié)紀念屈原，弘揚民族精神，已成華夏兒女的共識

　　乙：端午節(jié)作為我國的'一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗

　　甲：掛菖蒲、艾草，佩香囊

　　乙：吃咸蛋、粽子，賽龍舟

　　甲：端午節(jié)除了祈求吉祥**，更多地賦予了愛國**情結

　　乙：讓我們來聽聽升旗手的介紹吧

　　（升旗手介紹）

　�。ㄉ�旗手一）

　　千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，*民眾從此把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節(jié)也逐步傳播**，成為**民族的節(jié)日。

　�。ㄉ�旗手二）

　　現(xiàn)在，端午節(jié)被列入國家法定節(jié)假日，體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的尊重，但是我們?nèi)绻�只是吃粽子，或是看看電視里的劃龍舟，就失去了端午�?jié)原本的意義。我們要注重開掘、整理、充實端午節(jié)的文化內(nèi)涵，賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價值和時代精神。

　　甲：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚

　　乙：我們對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心

　　甲：接下來有請龐老師講話，大家歡迎

　�。�龐小玲老師講話）

　　甲：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉

　　乙：我們只需認真學習，養(yǎng)成良好的行為習慣，盡心做好每一件事

　　甲：****需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學習、活動求真

　　乙：“話端午 敬先人”第16周升旗儀式到此結束

端午節(jié)升旗儀式主持稿（擴展4）

——小學升旗儀式主持稿10篇

小學升旗儀式主持稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。面對著鮮艷的*，我們心潮起伏，熱血沸騰。曾記得，百多年來，**民族受侵略遭凌-辱的歷史，曾記得，**兒女前仆后繼，英勇**的崢嶸歲月，曾記得，*在*廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有*就沒有新*。

　　啊，**，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的.鮮血染成!啊，**，您是**的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!啊，**，為了人民***燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學習，奮發(fā)向上!

　　下面我宣布龍泉鎮(zhèn)中心小學升旗儀式現(xiàn)在開始。承擔本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李X同學，護旗手是吳X、王XX、任X、金XX。

　　第一項：出旗。

　　第二項：升**，奏唱**，少先隊員敬隊禮。(敬禮)(禮畢)

　　第三項：有請岳俏俏同學做**下的講話。

　　第四項：請政教**對本周工作進行布置。

　　第五項：宣布升旗儀式結束

小學升旗儀式主持稿2

　　AB：同學們，老師們，大家好。

　　AB：英墩中學“講文明習禮儀、重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

　　A：全體同學面向**，向右轉!

　　AB：出旗!

　　A：升**奏唱**，敬禮!

　　B：禮畢，向左轉!

　　A：A禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這新的學期，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

　　B：我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

　　A：在學校，禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加**、融洽、友善，使校園的文明氛圍更濃

　　B：課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的'班風班貌。

　　A：校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”，架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”，勝過萬語言。

　　B：我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周同學的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育，良好的行為習慣更需從小養(yǎng)成

　　A：今天我們榮幸邀請到、學生會*****：許x云、為我們做**下講話：《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!

　　A：感謝許x云同學精彩講話!

　　B：同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

　　A：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望

　　B：文明，是溝通情感的橋梁，文明，是社會高飛的翅膀!

　　AB：我們共同呼吁：希望大家都行動起來，把孝心獻給父母，把敬心獻給老師，把關心獻給同學，把誠心獻給朋友，傳承**傳統(tǒng)美德之風!

　　AB：英墩中學“講文明、習禮儀、重修養(yǎng)”主題升旗儀式到此結束!

　　現(xiàn)在公布上周獲得流動紅旗的班級

　　請獲得流動紅旗的班級現(xiàn)在派一個**到李**那里領取流動紅旗。

　　蘇xx：第一項：出旗，全體立正。擔任今天光榮升旗手的是(勤奮好學的田xx同學，年年評為三好生的楊xx同學)擔任今天光榮護旗手的是(評學兼優(yōu)的陳xx同學;思維能力強的劉xx同學;體育健將盧同學;讀書大王龐xx同學)

　　楊xx：第二項：奏**，升**。少先隊員脫帽行隊禮，其他人行注目禮。敬禮。禮畢。

　　蘇xx：第三項：請聽**下的演講掌聲有請吳xx同學。

　　楊xx：第四項：請值周教師做值周總結，并頒發(fā)流動紅旗。

　　蘇xx：同學們，我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是早上八九點鐘的太陽，是祖國的發(fā)展和*富強的希望;

　　楊xx：安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關。從今天起，讓我們一起來重視安全，珍愛我們的生命，拒絕不健康的飲食。

　　蘇xx：xx小學“食品安全記心中》主題升旗儀式

　　合：到此結束。

　　蘇xx：第五項：退旗。全體立正。請各中隊有序帶回。

小學升旗儀式主持稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當和絢的春風拉出第一縷陽光，當一滴清澈的露珠滴在荷葉上。一切的一切是那么美麗又充滿著希望。

　　藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升**儀式。我們眺望著**冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的.**，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于**前而激動。

　　**，在新世紀升起；**，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖*親在呼喚我們。

　　下面我宣布xx鎮(zhèn)xx小學升旗儀式現(xiàn)在開始。承擔本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李琳同學，護旗手是吳桐、王美軍、任蕊、金珊珊。

　　第一項：出旗。

　　第二項：升**，奏唱**，少先隊員敬隊禮。（敬禮）（禮畢）

　　第三項：有請岳俏俏同學做**下的講話。

　　請政教**對本周工作進行布置。

小學升旗儀式主持稿4

親愛的老師，同學們：

　　大家早上好！

　　時光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，面對著即將來臨的`期末考試，你們準備好了嗎？我們應該怎樣去迎接期末考試的到來呢？今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　祖國您好！**您好！

　　一：我們的校訓是：xxx

　　二：我們的學風是：xxx

　　三：升**、奏**，全體少先隊員敬隊禮�。ㄈ�體禮畢！）

　　四：唱**！

　　同學們，考試只是檢驗我們學習效果的一種方法，我們既要認真的準備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試，才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗取得成功的快樂。下面，就請年中隊同學進行**下演講。

　　同學們，考試是前進的號角，它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰；考試也是一座彩虹橋，通過這座橋，我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲，讓我們共同勤奮學習，善于思考，以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最后，衷心祝愿同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

　　我宣布xxx小學“用輕松樂心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結束！

小學升旗儀式主持稿5

　　A：敬愛的老師

　　B：親愛的同學們

　　合：大家上午好

　　A：讓我們迎著**秋風

　　B：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。

　　A：我宣布：xx小學升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　B：大會進行第一項：請升旗手走向升旗臺

　　A：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結進取、求實向上的中隊，同學和睦，班風嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手——xxx和xxx的帶領下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。

　　B：大會進行第二項：請全體立正，升**，奏**，全體少先隊員敬禮！

　　A：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！

　　下面大會進行第三項，有中隊優(yōu)秀少先隊員xxx做**下演講，大家歡迎。

　　B：大會進行第四項：由敬愛的大隊輔導張老師做上周工作總結，大家鼓掌歡迎！

　　A：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會溢滿校園。

　　B：只要心中有夢，育新會讓你帶著夢想揚帆。

　　A：下面我宣布：本周升旗儀式到此結束。

　　合：祝新的一周老師們工作愉快，同學們學習開心，謝謝大家！

小學升旗儀式主持稿6

　　小學六年級學生升旗儀式主持稿

　　藝：敬愛的老師！

　　欣：親愛的同學們！

　　合：大家早上好！

　　藝：新的一周又開始了。

　　欣：今天的升旗儀式由我們六年級三班主持。

　　藝：我是六三班的王孟藝。

　　欣：我是六三班的王紫欣。

　　藝：我們六年級三班是一個富有朝氣和凝聚力，積極向上的班級。這里是我們成長、快樂的家園，我們在這個家園里互相關心，互相幫助！我們在老師的'辛勤培育下，在知識海洋里，讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人，做文明之人。

　　合：毛陽中心學校升旗儀式現(xiàn)在開始。

　　欣：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。

　　藝：今天的升旗手是六年級三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學。

　　欣：升旗手王珍珍同學，做事認真從不拖拉，責任感強。她畫畫的好，是我們班的小畫家。

　　藝：升旗手王紫瑜同學，她學習認真、刻苦，而又樂于助人，誰有了困難，她定會熱心幫助。

　　欣：升旗手王周霞同學，在學校她尊敬老師、團結同學，回到家里，幫助父母做家務，是個懂事的好孩子。

　　藝：護旗手王淑裴同學，她學習認真、刻苦，值日時總會把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。

　　欣：護旗手王欣欣同學，她學習成績良好，又樂于助人，是個不服輸?shù)男」媚铩?/p>

　　藝：護旗手王祖貝同學，任勞任怨，衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶，她都不怕臟不怕臭，清理得干干凈凈。

　　欣：護旗手王怡晨同學，是一位不服輸?shù)男∨�孩，學**，生活上從沒見她低過頭，她有一對美麗的小酒窩，是我們班同學學習的好榜樣。

　　合：我們的宣讀完畢，謝謝！

　　藝：立正。升**，奏**，全體敬禮。

　　欣：禮畢！

　　藝：下面是**下的演講，由六三班得班**趙海宏老師為大家演講，大家歡迎！

　　欣：下面有請校長講話，掌聲有請�。ㄌ崆皢栃ｉL）

　　請校長、輪值班級**與升旗手、護旗手合影留念。

　　藝：升旗儀式結束，請各班有序得離開。

小學升旗儀式主持稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。面對著鮮艷的*，我們心潮起伏，熱血沸騰。曾記得，百多年來，**民族受侵略遭凌-辱的歷史，曾記得，**兒女前仆后繼，英勇**的崢嶸歲月，曾記得，*在*廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有*就沒有新*。

　　啊，**，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊，**，您是**的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!啊，**，為了人民***燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學習，奮發(fā)向上!

　　下面我宣布龍泉鎮(zhèn)中心小學升旗儀式現(xiàn)在開始。承擔本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李X同學，護旗手是吳X、王XX、任X、金XX。

　　第一項：出旗。

　　第二項：升**，奏唱**，少先隊員敬隊禮。(敬禮)(禮畢)

　　第三項：有請岳俏俏同學做**下的講話。

　　第四項：請政教**對本周工作進行布置。

　　第五項：宣布升旗儀式結束

小學升旗儀式主持稿8

　　老師們，同學們！

　　經(jīng)過一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來充滿生機與活力的春天。今天是新學期的第一次升旗，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的向往，又回到熟悉的校園中，又站在新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學期吧！下面，升旗儀式現(xiàn)在開始：

　　第一項：出旗

　　第二項：升**，唱**，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

　　第三項：**下宣誓：

　　第四項：對上學期的優(yōu)秀學生**進行表彰：

　　第一組接受表彰的為學校優(yōu)秀學生會**，請**授獎。

　　第二組接受表彰的為學校優(yōu)秀檢查值日生，請**授獎。

　　第三組接受表彰的為學校學習標兵，請**授獎。

　　第五項：請學校董校長進行新學期致辭，并對全校師生提出希望和要求，大家歡迎。

　　結束語：

　　老師們、同學們，昨天，我們拼搏過收獲過；今天，我們更加穩(wěn)健更加堅定；明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂并存，成功與喜悅共舞！在新學期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌！

小學升旗儀式主持稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　四月，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成運動會，還記得在賽場上我們的運動員，他們沒有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。

　　我宣布：升旗儀式，現(xiàn)在開始!

　　第一項：唱**。(請XXX同學**指揮)

　　周公制禮，韓非說法，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的*帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規(guī)定的，成長路上，法律一直與我們同行。

　　第二項：**下講話。(請XXX同學**演講)

　　同學們：法制的社會是**的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!

　　升旗儀式，各班按順序帶回。

小學升旗儀式主持稿10

　　在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿的下面，舉行莊嚴的升旗儀式。

　　面對著鮮艷的*，我們心潮起伏，熱血沸騰。

　　曾記得，百多年來，**民族受侵略遭欺凌的歷史，曾記得，**兒女前仆后繼，英勇**的崢嶸歲月，曾記得，*在*廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有*就沒有新*。

　　啊，**，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！

　　啊，**，您是**的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！

　　啊，**，為了人民***燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，

　　我們一定努力學習，奮發(fā)向上！

　　在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮�。ǘY畢）

　　二、下面請* * * 同學**下講話。

　　三、請學校政教處講話講話。

　　四、升旗儀式結束，退場。

　�。ㄈ�體面向**）

　　某某學校第二學期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立！

　　出旗、奏樂

　　升**，奏**，行注目禮

　　禮畢，唱**

　　全體向右轉，休息

　　本周**下講話的是×××，熱烈掌聲歡迎×××

　　謝謝×××，本周升旗儀式到此結束

　　請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。

端午節(jié)升旗儀式主持稿（擴展5）

——開學升旗儀式主持稿

開學升旗儀式主持稿

　　在不斷進步的社會中，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。你所見過的主持稿是什么樣的呢？下面是小編整理的開學升旗儀式主持稿，希望對大家有所幫助。

開學升旗儀式主持稿1

　　一、宣布開學典禮開始

　　甲：敬愛的老師們，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：新年好！

　　甲：當龍年新春的鐘聲仿佛還在我們耳邊回蕩，

　　乙：一個充滿生機的新學期已經(jīng)來到我們面前。

　　甲：沐浴清晨的陽光，充滿了新學期的希望。

　　乙：迎著和熙的春風，吹拂著跳動的心房。

　　甲：美好的季節(jié)里，我們歡聚一堂；

　　乙：**的氣氛中，共享快樂時光。

　　甲：新學期，新目標

　　乙：新挑戰(zhàn)，新發(fā)展，

　　甲：師生攜手共創(chuàng)新佳績！

　　乙：開學典禮及升旗儀式——

　　合：現(xiàn)在開始。

　　二、升旗儀式

　　1、出旗，奏樂。

　　2、升**、唱**，敬禮（音樂）。

　　3、禮畢。

　　三、校長致詞

　　甲：新的一年，開啟新的希望！

　　乙：新的空白，承載新的夢想！

　　甲：或許你正在回味：上學期過得好不好，有哪些經(jīng)驗需要總結，有哪些教訓需要吸��；

　　乙：或許你正在思考：這一學期該如何計劃，有哪些目標需要奮斗，有哪些夢想需要努力。

　　甲：下面讓我們聽聽學校**對我們新學期的期望，請韓校長講話。大家歡迎！

　　四．結束語

　　甲：同學們，用雙手耕耘就有收獲，我們在成長的歷程中播下每一粒種子，都將長成參天的大樹；

　　乙：同學們，有汗水澆灌就有果實，我們在前進的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成知識的海洋。

　　甲：同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，積蓄好習慣，成就好人生，乘長風、破巨浪，用辛勤的汗水去澆灌出累累的碩果，用智慧的畫筆描繪赤灣學校的畫卷！

　　合：祝同學們一年更比一年進步！祝老師們一天比一天快樂！

　　甲：我宣布開學典禮暨第一周升旗儀式到此結束！

　　乙：請各班有序退場。

開學升旗儀式主持稿2

尊敬的各位老師們：

　　大家早上好！親愛的同學們，你們好嗎？

端午節(jié)升旗儀式主持稿幼兒

　　太好了！聽到同學們?nèi)绱隧懥恋幕卮�，宛如春風拂面，溫暖心田！同學們都知道：一日之計在于晨，一年之計在于春。在這個春天的美好的早晨，讓我們以飽滿的精神狀開啟新的一周的學習和工作！

　　彩虹小學周一晨會現(xiàn)在開始

　　第一項：出旗

　　第二項：奏**、升**、敬禮！禮畢！

　　第三項：唱**

　　請大家面對**，用最嘹亮的聲音唱響*********，表達我們愛國之情！

　　第四項：**下講話

　　有請我校青年優(yōu)秀教師張洵老師進行**下講話。

　　謝謝同學們友善的掌聲，也感謝張洵老師生動的演講，真切的倡議！

　　時光匆匆，又是一年****時。春天，是播種希望與夢想的季節(jié)。新學期，新起點，新目標！在新學期的開始，讓我們繼續(xù)堅持并深入開展“晨誦午讀暮醒”師生共讀共寫活動。每日清晨，讓我們大聲誦讀唐詩宋詞，與黎明共舞，用國學經(jīng)典開啟同學們美好的一天。中午，讓我們默默的閱讀同學們最為喜愛的課外讀物，讓美麗的童書潤澤同學們的童年。傍晚，讓我們一同思考、回味，記錄下成長的足跡。老師建議同學們一筆一劃寫好*字，堂堂正正做好*人！春天來了，希望同學們走出教室，沐浴陽光，一同參加足球、籃球、跆拳道、輪滑等多種陽光體育運動，增強體質！課余時間，學有余力的同學也可以參加書法、合唱、舞蹈、繪畫、電子琴、鋼琴等多種社團活動，陶冶情操，提升同學們的藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)同學們的貴族氣質，做全面發(fā)展、有個性特長的彩小少年！

　　親愛的同學們、老師們，只要付出，就會有收獲；只要堅持，就一定能夠創(chuàng)造卓越！在這個美好的春天里，讓我們心懷美好、陽光向善，一同出發(fā)，攜手走向更加美好的未來！

　　今天的升**儀式到此結束，請各班有序帶回！

開學升旗儀式主持稿3

尊敬的老師，親愛的少先隊員們：

　　大家早上好!

　　今天是20xx年16月1日，是祖國建國62周年紀念日。今天，我們在這里隆重舉行***升旗儀式，為祖國生日獻上我們的最美好的祝福。

　　下面，我宣布：惠濟區(qū)實驗小學***升旗儀式正式開始。第一項、全體立正，出旗。(播放出旗曲)

　　第二項、升**，奏《**》，全體少先隊員敬禮。禮畢。第三項、《歌唱祖國》，由請李曉培老師指揮。

　　第四項、**下的演講

　　下面有請六一中隊馮文旭同學演講，演講題目《祝福，獻給偉大的祖國》

　　第五項、由請少先隊輔導員講話

　　第六項、宣誓

　　我是*少年先鋒隊隊員。我在**下宣誓：我決心遵照**的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著為*事業(yè)，貢獻出一切力量!

　　第七項、呼號：準備著，為*事業(yè)而奮斗

　　回答：時刻準備著!

開學升旗儀式主持稿4

各位同學，各位教師：

　　大家早上好！

　　首先感激在場的每一位教師、同學能準時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學，上周乃至上上周，我們升旗儀式結束后，整個操場僅有三片紙屑等。這是大家共同努力的結果。多謝大家。

　　今日是20xx年11月28日，也是公歷一年中的第332天，離全年的結束還有33天，在此，提議每一位同學，每一位教師回想一下本年度的工作、學習與生活，還是那句話，回首過去，是為了更好的展望未來。

　　今日的升旗儀式正式開始，全體立正，升旗手、護旗手出旗、奏樂。

　　好，全體立正，行注目禮，少先隊員行隊禮，升旗，奏、唱**。

　　禮畢。

　　上周，相信不少同學和教師都收到不少關于感恩的信息或者祝福。因為每年11月的第四個周四是**乃至**的重要節(jié)日，就像咱們國家的春節(jié)。**民族自古就樂于助人、知恩圖報，受人滴水之恩，當以涌泉相報。但此刻我們也看到，不少人不懂得感激、感激，只知索取，對來自家長、師長別人的關懷是理所當然，甚至對太過關心自我的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。今日的**下講話正是基于這樣的一個背景。

　　掌聲有請來自七年級（12）班的xxx同學，她演講的題目叫《學會感恩》

　　感激xxx同學的精彩演講。

　　下頭有請吳校長講話，大家歡迎。

　　感激吳校長的講話，在一個禮貌的社會，明白感恩，懷有一顆感恩之心是必要，更是必須；換位思考，珍惜朋友，理解父母，尊重師長�；ハ嘧鹬�、信任、幫忙，僅有這樣，我們的生活才會更歡樂，更幸福。我們的學校才會更禮貌，社會才能更**。

　　我期望每一位同學從今日起，經(jīng)常使用感激。

　　感激傷害你的人，磨練了你的心志；感激欺騙你的人，增進了你的見識；感激絆倒你的人，強化了你的本事；感激斥責你的人，助長了你的智慧；感激父母給了你生命和無私的愛；感激教師給了你知識和看世界的眼睛；感激朋友給了你友誼和**。

　　最終頒發(fā)重常規(guī)抓養(yǎng)成循環(huán)紅旗獲得班級。

　　各班按秩序回到。除了腳印，什么都別留下。多謝

開學升旗儀式主持稿5

　�。ㄒ唬┤�體肅立 出旗；

　�。ǘ�）奏** 升** 升校旗 敬禮；

　�。ㄈ�）唱**；

　�。ㄋ模�學校**校長新學期致辭；

　�。ㄎ澹﹪姸Y花，揭春聯(lián)；

　�。�六）師生**新學期談暢想；

　　（七）表演；

　�。ò耍┮魳方M老師歌舞表演

　　（九）德育**講話

　�。ㄊ�）儀式結束

開學升旗儀式主持稿6

親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好!金色九月，陽光明媚，秋風送爽。我們懷著喜悅的心情和美好的憧憬，回到了書聲瑯瑯、**美麗的校園，在此，我謹**學校向全校師生致以新學期最親切的問候!我宣布：~~年下學期開學典禮現(xiàn)在開始!

　　第一項：出旗，全體肅立，少先隊員行隊禮。(出旗)禮畢。

　　第二項：升**奏**，行注目禮。少先隊員行隊禮。(升旗)禮畢。

　　唱校歌(劉晨指揮)。

　　第三項：歡迎新同學。本學期我們還迎來了153名一年級新生、24名新轉入學生及讓我們以最熱烈的掌聲歡迎新同學!請一年級的小朋友們?nèi)雸觥?-6年級的同學全體向右轉，讓我們用輕柔的聲音念一首《獻給一年級小朋友的歌》：(音樂響起)

　　你們的目光，和九月的陽光一樣明亮，

　　你們的笑臉，和盛開的鮮花一樣鮮艷。

　　你們的到來，為*寂的校園增添了無限的活力，

　　歡迎你們，一年級小朋友!

　　我們的學校是個知識的殿堂，

　　課堂上，老師會帶你遨游知識海洋;

　　草坪上，小伙伴將和你一起快樂游戲。

　　陽光體育，你將參與快樂有趣的體育比賽;

　　階梯閱讀，你將沐浴著書香幸福成長;

　　趣味數(shù)學，你將體驗運用智慧的快樂;

　　快樂英語，你將和伙伴使用英語互動游戲……

　　希望之光已在地*線上冉冉升起，

　　讓我們刻苦勤奮，開拓進取，

　　把在小學的成長歲月譜成一支優(yōu)美動聽的歌!

　　下面請一年級新生**一3班的龍祚哲小朋友**發(fā)言。大家掌聲歡迎。

　　第四項：歡迎新校長。因教育局工作安排，我們敬愛的梁校長調到了其他學校，這學期我們的校長是劉建輝校長，請新校長為大家作新學期致辭。大家掌聲歡迎。(劉校長發(fā)言)

　　第五項：歡迎新老師。劉校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思，我們進一步明確了新學期的努力的方向，我們要時時銘記在心。本學期我們學校還來了4位非常優(yōu)秀的新老師，請黃文斌*介紹新老師。(黃*介紹)

　　請新老師**楊雙老師發(fā)表就職感言。大家掌聲歡迎。

　　第六項：六年級學生**發(fā)言。同學們，今天站在這樣一個新的起跑線上，你們準備好了嗎?下面讓我們歡迎六(1)班的顧嘉靖同學來談談新學期的新打算。

　　新學期要樹立新的目標、新的方向，最后，衷心祝愿：在新的學期里，我們的每一位學生享受陽光，茁壯成長!我們的每一位老師幸�？鞓罚�事業(yè)有成!讓我們一起攜手共進，成長在先鋒小學，快樂在先鋒小學，成功在先鋒小學!最后，讓我們齊讀校訓：做的自己!

　　七、開學典禮到此結束，請各班分班有序退場。

開學升旗儀式主持稿7

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好。新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!在這美麗祥和的日子里，我們中心小學的全體教師和學生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會。

　　一、宣布儀式開始

　　下面我宣布中心小學開學典禮暨升旗儀式現(xiàn)在開始現(xiàn)在開始!

　　第一項：舉行升旗儀式

　　首先舉行莊嚴的升旗儀式，全體立正，出旗!敬禮!(鳴鼓號)

　　禮畢!(護旗手將**掛在繩上，準備升旗)

　　祖國和人民的利益高于一切!

　　升**，奏**，齊唱**，敬禮!(音樂、奏**，旗手升旗，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮)

　　禮畢。

　　第二項：學生**講話

　　一流學校的創(chuàng)建，除一流的教學設施，一流的教師，更重要的是要有一流的學生。在新學期我們?nèi)�體同學該如何去做呢?下面就請 優(yōu)秀學生**同學講話。

　　第三項：教師**講話

　　剛開學，我們的老師就已經(jīng)在思索：應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步，開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。下面請優(yōu)秀教師**：嚴老師講話。

　　第四項：校長講話

　　新學期開始，春潮萌動，**涌動�；蛟S你正在回味：上學期過得好不好，有哪些經(jīng)驗需要總結，有哪些教訓需要吸取;或許你正在思考：這一學期該如何計劃，有哪些目標需要奮斗，有哪些夢想需要努力。下面讓我們聽聽學校**對我們新學期的期望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長講話!(校長講話)

　　尾聲：

　　同學們，春回大地，萬象更新!歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐. 相信在張校長英明的**下，在我們?nèi)�校師生的共同努力下，澗小的明天一定會更加美�?

　　下面我宣布：中心小學開學典禮暨升旗儀式到此結束。

　　全體立正，退大隊旗，敬禮!(鳴鼓號)

　　禮畢。

　　各班按秩序帶*室!

開學升旗儀式主持稿8

老師們，同學們：

　　早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級（x）班承辦。

　　隨著時間的推移，五年級五班全體同學攜手共進已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的**下講話人和升旗手。

　　**下講話人：

　　xx：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮�！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。

　　升旗手：

　　xx：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的**才能，優(yōu)異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。

　　xx：“有志者事竟成�！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學習中的一座座高峰�！疤煨薪。�君子以自強不息。”這句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

　　全體立正！升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　第一項：出旗！

　　第二項：升**，奏**！全體立正，少先隊員行隊禮�。ň炊Y�。�（禮畢�。�

　　第三項：唱**！指揮：xx同學。

　　第四項：下面請xx同學為我們做**下講話，大家歡迎！

　　升旗儀式到此結束，下周的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場。

　　在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。

　　面對著鮮艷的*，我們心潮起伏，熱血沸騰。

　　曾記得，百多年來，**民族受侵略遭曾記得，**兒女前后繼，英勇**的崢嶸歲月。

　　曾記得，*在*廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有*就沒有新*。

　　啊，**，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！

　　啊，**，您是**的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！

　　啊，**，為了人民***燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴。

　　我們一定努力學習，奮發(fā)向上！

　　在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮！（禮畢）

　　二、下面請xxx同學**下講話。

　　三、請學校政教處講話講話。

　　四、升旗儀式結束，退場

開學升旗儀式主持稿9

尊敬的學校**、老師，親愛的同學們：

　　大家好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學期學習和工作的序幕。下面，我宣布：迎春學校XX-學度一學期升旗儀式現(xiàn)在開始。

　　一項：出旗

　　二項：升**，唱**。全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

　　三項：**下宣誓。

　　在過去的一個學里，在學校董校長的帶領下，全體**和廣大教職員工為實現(xiàn)學校的發(fā)展而團結協(xié)作、努力奮斗，取得了更加輝煌的成績。新學期，董校長將再次為全體師生吹響前進的`號角。這次講話，董校長做了精心的準備，字里行間寄語了一位**和**對同學們健康成長的厚望，希望全體同學認真傾聽。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們講話。

　　董校長的講話，對每一名同學提出了殷切的希望!為了更好的落實學校**的要求，在今天下午的班會時間，全體班**老師要帶領學生認真學習討論董校長的講話精神，就印象最深刻的一點談談自己的感想。如董校長在新學期一次升旗儀式上做這次講話的目的是什么?在做人、做事、學習等方面你該怎樣落實?

　　大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。同學們，有耕耘就有收獲，在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子，都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑落的每一滴汗水，終將映襯出喜悅的笑臉。最后，祝愿全體同學在新學期，有新的進步。升旗儀式結束，各班按照指定順序帶回。

此致

敬禮

開學升旗儀式主持稿10

老師們，同學們：

　　大家下午好！

　　金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。下面我很榮幸地宣布:自然門學校20xx—20xx學年度上學期開學典禮現(xiàn)在開始。

　　全體起立，奏**。

　　今天的儀程共有五項，第一項由我宣布20xx—20xx學年度第二學期獲獎學生名單，第二項儀程是頒獎，第三項儀程由吳校長講話，第四項儀程劉校長講話，第五程儀程楊校長講話。

　　下面我們進入會議的第一項，由我宣布20xx—20xx學年度第二學期獲獎學生名單。

　　第二項：有請楊校長、劉校長為獲獎學生頒獎。

　　第三項：校長講話。老師們、同學們，今天一走進自然門，我們就會發(fā)現(xiàn)我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，二十周年校慶剛剛結束，綜合大樓建成并投入使用，**來，我們學校的**和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件，我們的校園無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳校長為我們講話。

　　第四項：教師講話。吳校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思：我們應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢？當然播種是第一步，開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢？有請老師來告訴我們答案。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？

　　第五項：學生**講話。同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。品牌學校的創(chuàng)建，除了要有一流的校園、一流的教學設施，一流的教師，更重要的是要有一流的學生。我們的學生要在學校所提供的一流條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生**講話。

　　第六項：劉校長講話。

　　第七項：楊校長講話。

　　同學們，之所以有鋤禾日當午的老農(nóng)，那是因為他們的心中有一個金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家，那是因為他們的心中深埋著衛(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。同學們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹；你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松�中的每次進步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。

　　同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校向品牌學校進軍的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧！

　　下面我宣布：自然門學校20xx—20xx學年度上學期開學典禮到此結束。請各班有秩序地*室。

端午節(jié)升旗儀式主持稿（擴展6）

——環(huán)保升旗儀式主持稿菁選

環(huán)保升旗儀式主持稿3篇

　　隨著社會不斷地進步，能夠利用到主持稿的場合越來越多，主持稿是以節(jié)目為基礎進行編撰的。還是對主持稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的環(huán)保升旗儀式主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保升旗儀式主持稿1

　　女：敬愛的老師

　　男：親愛的同學們

　　合：大家早上好！

　　女：本周的4月22日是一個特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個人都是這樣，它是世界地球日。

　　男：地球對于我們每個人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她。

　　女：世界地球日“保護地球從我做起”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！ 我：是主持人楊新茹

　　男：我是主持人劉孜涵

　　女：本周升旗班級是 班，

　　男：升旗手：邵建文 盧尚清 護旗手：

　　女：第一項出旗

　　男：第二項升**奏** 全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

　　女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。

　　男：看宇宙茫茫，數(shù)繁星點點，地球是我們唯一的家園。

　　女：地球是所有生物共有的家園是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。

　　男：但是，由于人類向自然界的.過度索取，導致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問題接踵而來，颶風、霧霾、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。

　　女：行動起來吧！行動起來吧！讓我們共同關愛地球，保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境吧！

　　男：讓我們呼喚藍天、白云、小河吧！讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿�活在美麗的地球天堂之中吧�?/p>

　　女：同學們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛地球、保護環(huán)境。

　　男：有請我校播音員宋佳瑞同學演講

　　男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。

　　女：讓我們愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流。 男：讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人！

　　女：**希望小學第7周世界地球日“保護地球從我做起”主題升旗儀式到此結束

環(huán)保升旗儀式主持稿2

甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家早上好

　　甲：天空藍，云兒白。

　　乙：草兒青，花兒香。

　　甲：我愛蔚藍的'天空，

　　乙：我愛綠色的大地。

　　甲：為了藍天更藍，云朵更白。

　　乙：為了草兒常青，花兒常香。

　　甲：我愿揮動我的雙手，

　　乙：我愿揮灑我的汗水。

　　合：因為我們是熱愛環(huán)保、熱愛公益的“環(huán)�！毙⌒l(wèi)士。

　　一、甲：宣布“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　二、乙：擔任本周升旗班的是四三中隊，請四三中隊出旗！

　　甲：擔任本周升旗手的是四三中隊的馮嘉駿、李媛婷同學

　　三、請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶！

　　四、乙：請升旗手做自我介紹

　　五、甲：請升旗手升起鮮艷的****，升**，唱**！

　　六、甲：請聽四三中隊**下演講

　　七、乙：請全校同學吟誦弟子規(guī)

　　甲：地球是萬物生靈的搖籃。

　　乙：地球是人類共同的家園。

　　甲：如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水，

　　乙：請順手做好每一件環(huán)保小事吧！

　　甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，

　　乙：在此，我們倡議大家綠色消費，環(huán)保生活。

　　八、甲：宣布，玉華小學“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式

　　合：到此結束

環(huán)保升旗儀式主持稿3

敬愛的老師，親愛的小朋友們：

　　大家早上好!今天是星期一，我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗的任務由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

　　今天大二班的六位小朋友當**光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學習的好榜樣。

　　下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始：全體立正升**、奏**。請全體老師、小朋友面向**，行注目禮。禮畢!

　　請小朋友們唱**。

　　鮮艷的****飄揚在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪!今天我還要和大家分享一個小知識：

　　貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷。

　　貓具有很好的*衡能力，它從高處往下跳的時候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也是能夠幫助它保持*衡，它的腳底長有一層厚厚的.肉墊，就像是穿**柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。

　　小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的**，請**相信：我們會好好學習，長大之后，為你增添更多的光彩!

　　升旗儀式到此結束，請小班、中班的小朋友有秩序的**室，請大班的小朋友留下了做操。謝謝大家!