大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計周記1

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，即將面對的是大學(xué)生活中的最后一張答卷了既畢業(yè)論文的寫作，這周主要是要決定好畢業(yè)論文的選題，經(jīng)過仔細(xì)的斟酌考慮，我最終確定畢業(yè)論文的選題為《河北省上市公司盈利質(zhì)量實證分析》。圍繞這一主題，列出了幾個相關(guān)的題目備用，然后充分利用學(xué)校圖書館、期刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等資源，參考了大量的時事，了解這些題目目前的理論研究現(xiàn)狀，盡力搜集相關(guān)資料并做初步篩選。對于篩選后所選取的資料將進(jìn)行反復(fù)閱讀并理解，遇到復(fù)雜難懂或個人能力無法解決的問題及時與導(dǎo)師聯(lián)系，取得幫助。在閱讀了大量的資料后，我了解到盈利質(zhì)量是上市公司十分關(guān)注的問題，盈利質(zhì)量的高低直接影響這企業(yè)的發(fā)展，通過選取評價指標(biāo)，運用赫爾利的評價方法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進(jìn)行合理分析。以上是本周工作，下周將會根據(jù)所選的題目進(jìn)行資料的搜集整理工作。

　　第二周（3.28—4.1）：整理調(diào)研資料。

　　這周的工作主要是對上周所選的論文題目進(jìn)行資料收集工作。所需資料的獲取途徑主要是通過圖書館文獻(xiàn)查詢和網(wǎng)絡(luò)資源的搜集，利用學(xué)校圖書館的網(wǎng)絡(luò)資源，搜集與論文題目相關(guān)的材料及期刊文章等，并針對論文進(jìn)行相關(guān)的記錄及摘抄，另外，在*知網(wǎng)當(dāng)中，也搜集到了大量與論文題目相關(guān)的文章期刊等，在對這些文章進(jìn)行了大量的閱讀分析之后，大致總結(jié)出了自己的論文應(yīng)該從哪些方面著手，分析并列出文章的基本結(jié)構(gòu)、重點、難點和主要研究問題，同時在一些財務(wù)專用網(wǎng)站上找到了部分與論文相關(guān)的資料及文獻(xiàn)。搜集之后對這些材料進(jìn)行了認(rèn)真的整理，并且以涉及的內(nèi)容不同為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類，以便在日后的論文寫作過程予以參考，以上是本周工作，下周主要將精力放在開題報告的撰寫上。

　　第三周（4.4—4.8）：與教師確定論文提綱，撰寫開題報告。

　　在上周收集、整理完相關(guān)資料后，這周的主要任務(wù)就是開始撰寫開題報告。雖然查閱了大量的資料，但是要把這些資料完美的融入到自己的論文當(dāng)中還是具有一定的難度的。在解決這一問題時，我把搜集到的資料又認(rèn)真的閱讀了一遍，并做了仔細(xì)的批注，經(jīng)過了反復(fù)的琢磨修改后，終于形成了大致的論文框架結(jié)構(gòu)，關(guān)于開題報告當(dāng)中的選題意義和目的這一方面，經(jīng)過了大量資料的搜集，閱讀和初步整合，我深刻的了解到制定一套科學(xué)合理的盈利質(zhì)量指標(biāo)的重要性。在閱讀大量資料后，結(jié)合自己的觀點歸納總結(jié)的，對于文獻(xiàn)綜述這部分，在大量的資料基礎(chǔ)上，挑選出從盈利的真實性、收現(xiàn)性、持續(xù)穩(wěn)定性和增長性四個方面指標(biāo)，對河北省上市公司2010年相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行描述分析，以提出評價盈利質(zhì)量的科學(xué)方法，提高投資者的投資決策水*。本周的工作就是對收集的資料進(jìn)行梳理和撰寫開題報告，下周以開題報告為基礎(chǔ)寫出論文大綱。

　　第四周（4.11—4.15）：實施設(shè)計或撰寫論文初稿。

　　在寫完開題報告后，本周的主要任務(wù)是對論文提綱進(jìn)行細(xì)致的補充和修改，論文的提綱對于論文的寫作極具指導(dǎo)意義，因為一個優(yōu)秀的提綱能夠體現(xiàn)出一篇論文的基本邏輯框架，在具體的寫作過程中能夠使論文的條理更加清晰，不至于寫作過程中發(fā)生邏輯的混亂。我按照一般論文的基本結(jié)構(gòu)，將整篇文章大體分為三部分，既概念的解讀，方法的介紹，方法的使用。論文主要從以下幾個部分對該問題進(jìn)行簡要的論述：1.引言；2.盈利質(zhì)量概念的解讀，根據(jù)各學(xué)者對盈利質(zhì)量的理解，總結(jié)盈利質(zhì)量的概念；3.對選取的沃爾評價法與主成分分析方原理、方法的介紹；4.對所選盈利指標(biāo)類型的介紹，及對河北省上市公司樣本數(shù)據(jù)的處理；

　　5.分別就沃爾評分法和主成分分析法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進(jìn)行分析，再將兩種方法的

　　結(jié)論綜合評價；6.針對河北省上市公司的盈利質(zhì)量結(jié)果提出相關(guān)的發(fā)展對策。

　　第五周（4.18—4.22）：實施設(shè)計或撰寫論文初稿。

　　在做好了列出精致提綱的準(zhǔn)備工作后，這周就開始了正式的論文初稿的寫作工作，閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn)資料，并進(jìn)行了整理、歸納，然后開始撰寫初稿，并仔細(xì)的做好備注工作。我根據(jù)之前寫好的論文提綱，介紹了盈利質(zhì)量的含義。將相關(guān)的財務(wù)學(xué)者奧格洛費、汪紅等人的觀點進(jìn)行介紹，最后結(jié)合各學(xué)者的觀點總結(jié)出盈利質(zhì)量為利潤在保證真實盈利的前提下的收現(xiàn)性、持續(xù)穩(wěn)定性和增長性的程度。這為接下來指標(biāo)的選取奠定了基礎(chǔ)。這周只對盈利質(zhì)量概念進(jìn)行了分析，下周會繼續(xù)完成其他部分的書寫。

　　第六周（4.25—4.29）：實施設(shè)計或撰寫論文初稿。

　　這一周繼續(xù)完成論文的第二部分，即盈利質(zhì)量方法的選取。

　　目前上市公司經(jīng)營業(yè)績綜合評價方法很多，本文經(jīng)過大量文獻(xiàn)資料的查找學(xué)習(xí)分析，選擇了綜合財務(wù)分析方法中的沃爾分析法和多元統(tǒng)計分析方法中的主成分分析法。

　　沃爾評分法是20世紀(jì)初，**亞歷山大·沃爾在出版的《信用晴雨表研究》和《財務(wù)報表比率分析》中提出了，選擇7個財務(wù)分析指標(biāo)，分別給各項指標(biāo)以權(quán)重，總評分為100分，然后確定行業(yè)的準(zhǔn)確值，與實際值比較，評出各項指標(biāo)的各分，最后求出該上市公司的總評分?jǐn)?shù)。在同行業(yè)上市公司中排序。主成分分析法是通過眾多指標(biāo)的數(shù)據(jù)分析，從具有一定相關(guān)性的多個指標(biāo)中析取對每個指標(biāo)都有影響的因子，確定其中方差貢獻(xiàn)率大的主成分來有效地描述原來指標(biāo)所構(gòu)成的樣本，利用變量變換方法將眾多的線性相關(guān)指標(biāo)轉(zhuǎn)換為線性無關(guān)的少數(shù)指標(biāo)，使得分析與評價變量時切斷相關(guān)的干擾找出主導(dǎo)因素作出更準(zhǔn)確地估量并據(jù)此進(jìn)行綜合評價，并闡述兩種方法的評價思路、優(yōu)缺點。

　　第七周（5.2—5.6）：實施設(shè)計或撰寫論文初稿。

　　本周主要任務(wù)是完成論文第三部分的寫作，主要新型盈利質(zhì)量指標(biāo)的選取以及對河北省上市公司基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的處理。

　　本文借鑒**外己有的指標(biāo)體系經(jīng)濟(jì)盈利質(zhì)量的四方面特點，本文從四個方面選取了指標(biāo):反映上市公司盈利真實性的指標(biāo)虛擬資產(chǎn)所占比重；反映盈利收現(xiàn)性指標(biāo)銷售現(xiàn)金比率、盈利現(xiàn)金比率、每股收益營運指數(shù)、資產(chǎn)現(xiàn)金收益率；反映盈利持續(xù)穩(wěn)定性指標(biāo)主營業(yè)務(wù)貢獻(xiàn)率、凈收益營運指數(shù)；反映盈利增長性的指標(biāo)主營業(yè)務(wù)利潤增長率、現(xiàn)金流量增長率、每股收益增長率。本文以截止到2010年在河北省境內(nèi)上市公司有36家，其中制造業(yè)企業(yè)占27家。因行業(yè)不同其衡量評價標(biāo)準(zhǔn)不同，而河北省制造業(yè)上市公司所占比重較大，高達(dá)75%，因此本文選取河北省制造業(yè)企業(yè)為研究樣本，通過查閱其2010年年報，剔除在此期間存在三家數(shù)據(jù)不全的公司，對其中24家上市公司盈利質(zhì)量衡量指標(biāo)進(jìn)行計算并進(jìn)行盈利質(zhì)量評價。下周將完成論文的第四部分的書寫。

　　第八周（5.9—5.13）：實施設(shè)計或撰寫論文初稿。

　　本周主要完成論文的第四部分中運用沃爾評分法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進(jìn)行分析。首先確定樣本數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)值和權(quán)重；上市公司經(jīng)營業(yè)績評價過程中指標(biāo)權(quán)重的測定時非常關(guān)鍵的步驟之一，本文選擇變異系數(shù)賦權(quán)法計算權(quán)重。因其是經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計中常用的衡量數(shù)據(jù)差異的統(tǒng)計指標(biāo)，它是根據(jù)各個指標(biāo)在所有被評價對象上觀測值的變異程度大小對其賦權(quán)。然后根據(jù)各項指標(biāo)的實際數(shù)據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)值的比率，計算相對比率。再次通過相對比值與權(quán)重的乘積得到綜合評分，最后根據(jù)綜合得分得到河北省上市公司的排序，分析其發(fā)展情況。

　　第九周（5.16—5.20）：實施設(shè)計或撰寫論文初稿。

　　本周主要完成論文第四部分中運用SPSS主成分分析法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進(jìn)行

　　分析。首先對24家制造業(yè)公司的樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行因子分析，得到主成分的個數(shù)，然后計算特征向量，得到各指標(biāo)與主成分的線性組合，再次對24家企業(yè)的樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，最后對利用主成分分析法的綜合得分進(jìn)行排序，分析其盈利質(zhì)量狀況。

　　第十周（5.23—5.27）：實施設(shè)計或撰寫論文初稿。

　　本周主要是對論文的上述兩種方法的綜合評價。從以上沃爾評分法和主成分分析法的分析結(jié)果來看，各上市公司的排名情況雖然存在一致性但還有些不同，因此要給出各上市公司的綜合排名，就需要將兩種分析方法綜合起來考慮，首先將兩種分析方法所得分值利用SPSS16.0對其分值標(biāo)準(zhǔn)化。標(biāo)準(zhǔn)化將兩種方法得分的單位**，使其可比。然后基于標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)，求出兩種方法的簡單算術(shù)*均數(shù)，得到各上市公司的綜合得分值。再次對河北省上市公司進(jìn)行排序，并綜合分析去盈利質(zhì)量。此次排序評價更具有說服力，更給股東、債權(quán)人等信息使用者一定的借鑒作用。

　　第十一周（5.30—6.3）：實施設(shè)計或撰寫論文，提交第一稿論文。

　　本周論文的主要任務(wù)是完成論文最后一部分，并完善論文，使其成為一篇完整的論文。在老師的指導(dǎo)下開展了以下幾個方面的工作，主要包括：提出對河北省上市公司盈利質(zhì)量的發(fā)展對策；撰寫文章摘要、提取關(guān)鍵詞、標(biāo)注參考文獻(xiàn)、對全文進(jìn)行總結(jié)、制作論文封面與目錄和全文的格式修改。完成以上各項工作后，將論文進(jìn)行通讀，對其中的錯別字及語句不通順的地方進(jìn)行修改，進(jìn)一步的理清論文的邏輯關(guān)系，做到條理清晰、結(jié)構(gòu)分明、闡述據(jù)實有力。下周，我將繼續(xù)論文的修改，并且根據(jù)老師提出的意見和建議，進(jìn)一步完善自己的論文。

　　第十二周（6.6—6.10）：修改論文或設(shè)計。

　　本周主要完成對論文初稿的修改，主要包括以下工作：

　　根據(jù)指導(dǎo)老師的批注和意見對論文不足之處進(jìn)行修改；對論文的明顯錯誤進(jìn)行修改；對初稿進(jìn)行加工完整全文內(nèi)容；對文章的不恰當(dāng)章節(jié)標(biāo)題進(jìn)行調(diào)整；糾正錯別字；確定整個論文的基本內(nèi)容；修改行文中的不通順語句；與同組成員交換論文并互相檢查細(xì)節(jié)論文；在修改論文的過程中；我認(rèn)真吸取了指導(dǎo)老師對論文的指導(dǎo)意見；對老師要求的內(nèi)容進(jìn)行重新的整理；對論文中不符合題意的內(nèi)容進(jìn)行刪除；并且重新整理、編輯；使之符合論文的立意。下周將繼續(xù)論文的修改，爭取最終定稿。我將通過聽取老師論文審閱的意見以及自我修改的方式，完善論文。

　　第十三周（6.13—6.17）：修改論文或設(shè)計，提交論文第二稿；學(xué)生論文定稿，提交正式打印文稿。

　　本周的主要任務(wù)是與指導(dǎo)老師多進(jìn)行溝通，主要包括以下事項：

　　根據(jù)指導(dǎo)老師的批注對初稿進(jìn)行進(jìn)一步的美化；對英文摘要、關(guān)鍵詞進(jìn)行翻譯；進(jìn)一步完善參考文獻(xiàn)；編寫謝辭；對全文的標(biāo)點進(jìn)行**修改；根據(jù)畢業(yè)論文的排版要求進(jìn)行**排版，與指導(dǎo)老師一起對論**最終的檢查；在這一周里，將論文的整體框架進(jìn)行最終確定，完成了自己論文當(dāng)中的核心思想闡述，使論文的表達(dá)更加的規(guī)范、完整、論據(jù)有力、條理清晰，下周我將向老師提交自己修改后的論文，完成論文的定稿。

　　將自己的論文提交老師進(jìn)行最終的審閱，直至老師將論文定稿，這周的主要任務(wù)是和指導(dǎo)老師對論文內(nèi)容進(jìn)行檢查，對格式中易錯易漏的地方進(jìn)行仔細(xì)的修改，對論文中的數(shù)據(jù)、案例、理論的運用進(jìn)行最后的核對。對論文的相關(guān)資料，如中英文文獻(xiàn)、論文題目、開題報告、任務(wù)書等進(jìn)行最后的整理，打印。下周，將主要為答辯做準(zhǔn)備工作，希望自己通過細(xì)致認(rèn)真的準(zhǔn)備，能夠在答辯當(dāng)中發(fā)揮優(yōu)秀，順利的通過答辯，在此，自己一定會端正好心態(tài)，克服心理上的焦慮與緊張，積極準(zhǔn)備答辯工作。

　　第十四周（6.20—6.24）：論文答辯，打印裝訂。

　　這周的主要任務(wù)是做好答辯的準(zhǔn)備工作，主要包括：

　　細(xì)讀論文，進(jìn)一步深入了解論文；特別熟記并理解專有詞匯和基本概念的含義；準(zhǔn)備相關(guān)答辯所需資料；向老師請教答辯注意事項；模擬演練答辯過程，理清整個答辯思路，做到條理清晰；練習(xí)清晰的表達(dá)論文邏輯結(jié)構(gòu)，做到能夠清晰的宣講論文的基本思路；熟悉論文中所提及的相關(guān)案例內(nèi)容，并對論文內(nèi)容的預(yù)測問題做相關(guān)的準(zhǔn)備工作；加強論文中有關(guān)專業(yè)知識的記憶；在最終完成論文后，我還會針對自己在論文寫作過程中遇到的諸多問題和不足之處，做出更多的深入學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)展自己的知識結(jié)構(gòu)，使自己得到進(jìn)一步的提高。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計周記2

　　《 多路紅外遙控開關(guān)的設(shè)計》

　　課題簡介

　　多路遙控開關(guān)，有一個遙控接收板，遙控接收板連接多個單通道開關(guān)電路，其特征在于單通道開關(guān)電路由與門電路、射極跟隨器、雙穩(wěn)態(tài)電路、繼電器電路和電源電路組成。一種多路遙控開關(guān)，包括一個遙控接收板，遙控接收板連接多個單通道開關(guān)電路，其特征在于單通道開關(guān)電路由與門電路、射極跟隨器、雙穩(wěn)態(tài)電路、繼電器驅(qū)動電路和電源電路組成。本實用新型克服了聲波遙控器易產(chǎn)生誤動作的缺點，具有使用方便，靈敏度高，適用范圍廣的優(yōu)點，可遙控多種家用電器，也可用于工業(yè)電器和有害場所電器的遙控。

　　第一周

　　拿到課題，根據(jù)課題名稱可以大概知道方向，找一些關(guān)于定時開關(guān)定時器和具有循環(huán)功能定時器的一些資料。

　　去圖書館找資料，在《電子制作》這本書里找到了關(guān)于多路遙控開關(guān)的資料，然后在網(wǎng)絡(luò)上找到了定時開關(guān)設(shè)計的資料和一個有課題相近的電路圖。

　　把兩個電路的工作原理和電路圖都理解了，根據(jù)找到的電路圖和工作原理把兩個電路組合在一起，和找到的相近的電路圖進(jìn)行比較，最后組合成一個電路。

　　在設(shè)計中，發(fā)現(xiàn)能自動循環(huán)就不能單獨進(jìn)行開、停定時**，能單獨進(jìn)行開、停定時**就不能自動循環(huán)。經(jīng)過查找資料，解決方法為：用分檔位開關(guān)分別**。

　　第二周（進(jìn)行方案認(rèn)證，電路的設(shè)計）

　　根據(jù)查找的資料，上網(wǎng)瀏覽和老師的指導(dǎo)，我對定時開關(guān)和自動循環(huán)功能的定時器的電路原理有了進(jìn)一步的了解。我先從接收電路和發(fā)射電路出發(fā)，并分析接收電路和發(fā)射電路的原理

　　在分析接收電路和發(fā)射電路中， 多路紅外遙控開關(guān)的設(shè)計工作原理及功能不清晰，進(jìn)行了查找資料和向老師的詢問，讓我對其中的電路能夠更深刻的了解，但對電路的設(shè)計還要加強。對于論文的進(jìn)展，先把電路的工作原理進(jìn)行了了解，還沒有具體的書寫到正文。

　　對于下周我準(zhǔn)備先對這周的電路進(jìn)行加強，再對后面分頻電路進(jìn)行設(shè)計，并對論文的書寫進(jìn)度加強。

　　第三周（完成電路設(shè)計，撰寫出論文的大體框架）

　　通過查找有關(guān)的資料和老師對上周對多路紅外遙控開關(guān)的設(shè)計工作原理遺留下的問題進(jìn)行講解，讓我弄懂了里面的知識。通過資料的查找，對分頻器的電路進(jìn)行分析、理解。對論文的書寫，老師看了我的書寫情況，并向我分析了一些電路原理的書寫情況。現(xiàn)在已進(jìn)行到中期階段，大體的框架已設(shè)置。

　　在對接收電路和發(fā)射電路方面的知識掌握不全面，但通過查找資料和向老師的講解已得到很好的解決了。

　　下周準(zhǔn)備對論文進(jìn)行全面的書寫，并對自己制作的電路準(zhǔn)備材料。

　　中期小結(jié)（對前三周的工作內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)）

　　這三周以來，通過網(wǎng)上和圖書館搜集到的資料，我已經(jīng)基本了解了具有定時開關(guān)和自動循環(huán)功能的定時器設(shè)計的系統(tǒng)組成和工作原理，從而更深入的了解了課題的設(shè)計。

　　第一周，只要就是了解課題和相關(guān)資料的搜集，簡單理解課題的作用和設(shè)計要求；第二周，進(jìn)一步深入課題，分析電路的功能和主要一些元器件的作用，并進(jìn)行方案的認(rèn)證和電路的設(shè)計；第三周，作最后的電路設(shè)計修改，理好設(shè)計方案，完成電路設(shè)計，撰寫出論文的大體框架。在設(shè)計的過程中收集一些對論文撰寫有用的資料，同時把自己在設(shè)計過程中遇到的問題也進(jìn)行了整理，從而為后面論文的書寫做好充分的準(zhǔn)備。

　　經(jīng)過前三周的學(xué)習(xí)與努力，我對論文的書寫已經(jīng)基本掌握，下階段準(zhǔn)備把論文進(jìn)一步的完善，并做成實物。

　　第四周（完善電路設(shè)計，進(jìn)行電路的制作）

　　本周繼續(xù)鞏固對論文的書寫和完善，對論文里不合理的地方進(jìn)行修改，同時對電路設(shè)計的工作原理進(jìn)行加深理解，對論文的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的充實和完善，加深對電路工作原理的認(rèn)識和理解，為論文的全面、充實做好準(zhǔn)備。同時抓緊時間完成實物的制作，盡最大努力使實物做的更好更美觀實用。

　　第五周 進(jìn)行電路的調(diào)試，論文的撰寫

　　本周的任務(wù)是對多路紅外遙控開關(guān)的接收電路和發(fā)射電路進(jìn)行調(diào)試，但在調(diào)試的過程中對一些設(shè)備的了解和使用，使對多路紅外遙控開關(guān)有更深一步的了解，并在本周完成論文的初稿，給指導(dǎo)老師檢查，發(fā)現(xiàn)其中的不足之處及時修改，對老師指出的不符的地方進(jìn)行修改和刪除，重新修理，并完成撰寫

　　第六周 進(jìn)行論文的修改和定稿，整理資料文檔

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計周記3篇范文

　　本周最重要的是對論文初稿的修改和直至定稿，對老師所指的不足進(jìn)行再一次的修改，在指導(dǎo)老師的幫助下整合論文的核心之處，使論文更加的具有條理和邏輯，自己對照，進(jìn)行仔細(xì)的修改，整理資料，我向指導(dǎo)老師最終提交了我的畢業(yè)論文設(shè)計，通過老師的審核，最終完成論文的定稿。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計周記3篇擴(kuò)展閱讀

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計周記3篇（擴(kuò)展1）

——大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計致謝3篇

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計致謝1

　　在校的這六年時間里很感謝老師們對我的淳淳教誨，是你們教會了我們勤奮學(xué)習(xí)，誠實做人，踏實做事，以寬容之心面對生活，指引著我們沿著正確方向前進(jìn)。在點滴匯聚中使我逐漸形成正確、成熟的人生觀、價值觀。特別要感謝我的指導(dǎo)老師，方田紅老師給予我很大的幫助。

　　感謝我的家人，我永遠(yuǎn)的'**者，正是在你們殷切目光的注視下，我才一步步的完成了求學(xué)生涯。沒有你們，就不會有今天的我!我一直很感謝你們，讓我擁有一個如此溫馨的家庭，讓我所有的一切都可以在你們這里得到理解與**，得到諒解和分擔(dān)。

　　你們的**永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的最大動力，我會讓你們以我為驕傲。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計周記3篇（擴(kuò)展2）

——大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計實**記 (菁選3篇)

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計實**記1

　　不知不覺進(jìn)入了實習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。

　　經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到**的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

　　第三周實習(xí)快結(jié)束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點點。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計實**記2

　　周一開始我跟其他幾位同事去分部工作，所以最近上班的場所一直都是在單位分部，每天早上到總單位之后，就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那么舒適和輕松，但是畢竟現(xiàn)在是有目標(biāo)要去達(dá)成，所以比在前一段時間在辦公室時更加的充實，時間也會覺得過得更加快。

　　在這期間，單位分部的工作人員都對我很好。在實際工作中，大學(xué)里面工業(yè)設(shè)計專業(yè)的知識還是不夠用，很多需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們在知道的我的工作任務(wù)后，都積極主動的幫助我，告訴我他們總結(jié)出來的區(qū)別，讓我突然覺得每個任務(wù)都能輕車熟路，因為他們的幫助，讓我完全加快了我的工作進(jìn)程。想真正地做成一件事情，需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個領(lǐng)域做成一件事情，如果你已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，那就一定堅持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的，只要你一天天用心地去做，總有一天，量變會發(fā)生質(zhì)變。

　　這一周，我總結(jié)了工作過程中的關(guān)于挫折的感悟。在工作過程經(jīng)過遇到一些挫折。關(guān)于挫折，早有職場高手總結(jié)出至理名言：“人在職場飄，哪能不挨刀？”這是一種對工作灑脫的態(tài)度。對待工作的挫折，就稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說不定更好。另外一點也很重要，困境中請你自己鼓勵自己，不到萬不得已，請不要把自己的底牌亮給別人。要知道，困難時要求得到的幫助，價碼總是會更貴一些的。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計實**記3

　　作為工業(yè)設(shè)計專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入工業(yè)設(shè)計專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。

　　頭幾天實習(xí)，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機(jī)會進(jìn)入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周**讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

　　一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

　　雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計周記3篇（擴(kuò)展3）

——畢業(yè)設(shè)計周記

畢業(yè)設(shè)計周記

　　時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，制定一篇周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的畢業(yè)設(shè)計周記，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)設(shè)計周記1

　　進(jìn)入了實習(xí)的第三周，已經(jīng)逐步的習(xí)慣了這種工作的日子，在這個星期里我所做的事情都是和以前的差不多，沒有再接觸到其它型號的產(chǎn)品，看來我有機(jī)會的話應(yīng)該和負(fù)責(zé)人申請一下接觸一下其它的產(chǎn)品才行。畢竟只懂一樣是不夠的。

　　在這個星期里唯一讓我覺得有點收獲的地方是，我對我所接手的產(chǎn)品的電路原理圖有了大概的了解，能夠弄清它的工作原理。

　　它是用pic單片機(jī)來進(jìn)行**繼電器，然后以開關(guān)量輸出**外部設(shè)備，例如電動的正反轉(zhuǎn)，加熱，卻冷，卸壓等，測溫電阻pt100外接，用來**染缸的溫度。還可以檢測染缸，料缸的水位等。這種染色機(jī)電腦已經(jīng)能夠滿足一般染廠的所需，而且價格也很便宜。

　　我所接觸到的染色機(jī)電腦型號為kb30d/led ，是一種換代的產(chǎn)品，產(chǎn)品設(shè)計的思路很簡單，外圍電路也較簡單，其主要的技術(shù)在于單片機(jī)的編程設(shè)計，看來單片機(jī)在工業(yè)的應(yīng)用是非常的廣泛的。

　　我已經(jīng)確定了自己的畢業(yè)設(shè)計題目為用單片機(jī)來**的一種電子產(chǎn)品，具體是**什么，還需要根據(jù)周圍的環(huán)境選擇一下。

畢業(yè)設(shè)計周記2

　　這個星期的心情稍微好了一些，雖然經(jīng)過了上個星期的那件事情讓我難受，但都已經(jīng)過去了，沒有必要再放在心里讓自己難受了。

　　這一個星期里，我又接觸了另一種新的產(chǎn)品kb，這是一種液晶顯示的染色機(jī)電腦，是一種剛開發(fā)出來的產(chǎn)品，所用的元器件多為貼片元件，功耗較低，可能是技術(shù)力量有限，這種產(chǎn)品的不足之處非常多，設(shè)計的缺陷也很多。

　　看來一個公司的技術(shù)力量太過小的話，其競爭能力也會小很多，在畢業(yè)設(shè)計方面，我決定了做一個單片機(jī)時鐘**電路。最可憐是最近要經(jīng)常的加班，一回到宿舍里都已經(jīng)晚上九點多了，身體非常的疲倦，也沒有什么心情再去搜集資料之類的。看來只能推遲到下個星期再搜集資料了。

　　硬件電路的設(shè)計不難，關(guān)鍵的是軟件的編程，看來要上網(wǎng)去找一些資料才行，畢竟在學(xué)校里學(xué)到的東西是不能夠來應(yīng)付的。

　　夜深了，要早點休息了，否則明天沒精打采的就不好了。

畢業(yè)設(shè)計周記3

　　這周主要翻譯了《最小化常規(guī)深拉深模具磨損的拉深凹模設(shè)計優(yōu)化》并查找閱讀了冷沖壓模具的一些資料。

　　從譯文中了解到生產(chǎn)制造拉深件的一個重要問題就是模具磨損，尤其是在拉深凹模中。文中主要闡述了采用有限元法和一般的設(shè)計優(yōu)化技術(shù)對拉深凹模輪廓幾何形狀進(jìn)行重新設(shè)計，以減少拉深凹模的模具磨損。

　　冷沖壓是在常溫下，得用安裝在壓力機(jī)上的沖模以材料施加壓力，使其產(chǎn)生分離或塑性變形，從而獲得所需要零件的一種壓力加工方法。

　　從《沖模結(jié)構(gòu)圖冊》和《沖壓工藝及沖模設(shè)計》中了解到了冷沖壓模具設(shè)計的一般步驟：

　�。�1）取得必要的資料，并分析零件的沖壓工藝性；

　�。�2）確定工藝方案及模具的結(jié)構(gòu)形式；

　�。�3）進(jìn)行必要的工藝計算；

　�。�4）模具總體設(shè)計；

　�。�5）模具主要零部件的結(jié)構(gòu)設(shè)計；

　　（6）選定沖壓設(shè)備；

　�。�7）繪制模具沖圖；

　�。�8）繪制各非標(biāo)準(zhǔn)零件圖；

　　（9）編寫設(shè)計計算說明書（畢業(yè)論文）。

　　下周主要是根據(jù)圓錐保持器自動分度沖窗孔模工作示意圖，分析其結(jié)構(gòu)特點；初步擬定錐形面自動沖孔的工藝步驟；閱讀《沖模結(jié)構(gòu)圖冊》，了解模具結(jié)構(gòu)組成。

畢業(yè)設(shè)計周記4

　　就這樣我度過了一個痛苦乏味的一周，也讓我明白了一些道理，人生的階段里，有很多的事是你必須去做而你不愿去做的，看圖識圖是我們必須面對的，也是我們的基礎(chǔ)，不管多么的困難都要完成它，都要認(rèn)真的對待，在設(shè)計院的每一項工序都是很有道理的，沒有什么是可有可無的，因為我們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國城市的重任，我們都得努力。實習(xí)第一周，我認(rèn)識了方案所大部分的同事，為以后的交流處事打下了基礎(chǔ)。這一周里，我主要看一些公司設(shè)計方案，翻看一些設(shè)計規(guī)范，努力不放錯。在設(shè)計院里，我得適應(yīng)上班的節(jié)奏，認(rèn)認(rèn)真真的對待每一項任務(wù)。做事情要根據(jù)程序走，規(guī)范是怎樣就怎樣，不能不懂裝懂。來到新的環(huán)境，我必須遵守那里的規(guī)則，無規(guī)矩不成方圓。由于第一周我只**三天班，所以很快就過去了，不過還是覺得一切對我來說都是很新奇的，和上學(xué)完全不同，感覺像真正投入到了工作中去。第一周給我的感覺是既短暫又新奇！

畢業(yè)設(shè)計周記5

　　這周星期一是我實習(xí)單位，10周年慶祝活動，同事們就提議說晚上搞個聚會，沒有結(jié)婚的人都可以參加，結(jié)了婚的也可以參加，正式員工可以參加，實習(xí)員工也可以參加。雖然我來的時間不長，但是同事們說我必須參加，不許找借口不去。我想這是個很好的機(jī)會讓我更加了解這些對我這么好，這么照顧我的同事們。我對他們說過，這里的工作氛圍讓人感覺好輕松，每個人都好親切。他們告訴我，除了**是本地人，其他的工作人員都是來自五湖四海，本來就是背井離鄉(xiāng)，所以大家在一起就難免變得互相理解，互相幫助，人在外，誰沒有個難處呢。是啊，人在外，誰沒個難處呢。多么樸實卻溫暖的一句話。

　　這周即將結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問題，我們最好采取請教的態(tài)度與口吻與他們說話。

畢業(yè)設(shè)計周記6

　　經(jīng)過上周對于軟件的學(xué)習(xí)，這周總工決定讓我參與一些稍有難度的`任務(wù)，現(xiàn)在項目組一直在做一個0市曹縣的小區(qū)規(guī)劃項目，我在學(xué)校雖然學(xué)到了一些關(guān)于規(guī)劃的知識，但并不具備做小區(qū)規(guī)劃的能力，所以我并不能參與到設(shè)計的過程中，只是在幫助他們做一些用來表達(dá)設(shè)計意圖的分析圖。第三天王工把我叫去讓我做一個住宅的設(shè)計，因為之前我們在學(xué)校做過住宅的設(shè)計所以自己的心里面感覺還有底，當(dāng)說到詳細(xì)情況是我就有點暗悔了，原來比我想象的要難，要求面寬不能超過76米，層高6層，建筑本身為砌體結(jié)構(gòu)，因為他是臨街建設(shè)的，所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊，又因為車輛要從樓底穿過，所以要留出過車的門洞來，這樣就不是太容易了，而且在以前的設(shè)計中我們從來都沒把建筑上的問題結(jié)構(gòu)上的問題聯(lián)系起來，現(xiàn)在到了實際中，真有點后悔以后怎么忽略了這些重要的問題�。�

畢業(yè)設(shè)計周記7

　　在這個星期有一件事讓我覺得非常的難過,事情的經(jīng)過是這樣的：

　　公司決定讓我去浙江那邊工作，我一開始覺得很不錯，因為可以到外省去見識一下是很不錯的，起碼會讓我的人生觀有一個很大的轉(zhuǎn)變，所以我沒再多想其他就答應(yīng)了公司的**。

　　可是當(dāng)告知家人的時候，家人對我說，你現(xiàn)在還沒有畢業(yè)，還有畢業(yè)設(shè)計要做，出到外省去服務(wù)，肯定會沒有什么時間再去做設(shè)計了，不要取小舍大，要分清事情的輕重。

　　我仔細(xì)一想，家人說得很多，我讀了這三年書，為的不就是要順利畢業(yè)嗎?我不能因為這么一件事而耽誤了自己的學(xué)業(yè)，畢竟自己現(xiàn)在也是一個學(xué)生，如果等畢業(yè)后再去考慮的話，那應(yīng)該會好一些的。

　　于是我向公司說明我的原因，公司也沒有說什么，誰知道在一次全體員**議上，經(jīng)理在會上說，有些員工做事沒有決策力，舍不得廣東的溫暖，怕吃苦，不肯出去，也許他也有他的原因，但是一個不敢果斷做判斷的員工是不會有什么大的前途的。

　　我一聽，就聽出來是在說我了，雖然他沒有點名，我當(dāng)時的心情真是非常的難過，怎么能這樣說我呢?我雖然是一時沖動說要去，但也沒有必要在會上這樣說我吧，我再怎么說也還是個學(xué)生，要以學(xué)業(yè)為重。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計周記3篇（擴(kuò)展4）

——畢業(yè)設(shè)計周記5篇

畢業(yè)設(shè)計周記1

　　在這個星期有一件事讓我覺得非常的難過,事情的經(jīng)過是這樣的：

　　公司決定讓我去浙江那邊工作，我一開始覺得很不錯，因為可以到外省去見識一下是很不錯的，起碼會讓我的人生觀有一個很大的轉(zhuǎn)變，所以我沒再多想其他就答應(yīng)了公司的**。

　　可是當(dāng)告知家人的時候，家人對我說，你現(xiàn)在還沒有畢業(yè)，還有畢業(yè)設(shè)計要做，出到外省去服務(wù)，肯定會沒有什么時間再去做設(shè)計了，不要取小舍大，要分清事情的輕重。

　　我仔細(xì)一想，家人說得很多，我讀了這三年書，為的不就是要順利畢業(yè)嗎?我不能因為這么一件事而耽誤了自己的學(xué)業(yè)，畢竟自己現(xiàn)在也是一個學(xué)生，如果等畢業(yè)后再去考慮的話，那應(yīng)該會好一些的。

　　于是我向公司說明我的原因，公司也沒有說什么，誰知道在一次全體員**議上，經(jīng)理在會上說，有些員工做事沒有決策力，舍不得廣東的溫暖，怕吃苦，不肯出去，也許他也有他的原因，但是一個不敢果斷做判斷的.員工是不會有什么大的前途的。

　　我一聽，就聽出來是在說我了，雖然他沒有點名，我當(dāng)時的心情真是非常的難過，怎么能這樣說我呢?我雖然是一時沖動說要去，但也沒有必要在會上這樣說我吧，我再怎么說也還是個學(xué)生，要以學(xué)業(yè)為重。

畢業(yè)設(shè)計周記2

　　在這個星期有一件事讓我覺得非常的難過,事情的經(jīng)過是這樣的：

　　公司決定讓我去浙江那邊工作，我一開始覺得很不錯，因為可以到外省去見識一下是很不錯的，起碼會讓我的人生觀有一個很大的轉(zhuǎn)變，所以我沒再多想其他就答應(yīng)了公司的**。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計周志

　　可是當(dāng)告知家人的時候，家人對我說，你現(xiàn)在還沒有畢業(yè)，還有畢業(yè)設(shè)計要做，出到外省去服務(wù)，肯定會沒有什么時間再去做設(shè)計了，不要取小舍大，要分清事情的輕重。

　　我仔細(xì)一想，家人說得很多，我讀了這三年書，為的不就是要順利畢業(yè)嗎?我不能因為這么一件事而耽誤了自己的學(xué)業(yè)，畢竟自己現(xiàn)在也是一個學(xué)生，如果等畢業(yè)后再去考慮的話，那應(yīng)該會好一些的。

　　于是我向公司說明我的原因，公司也沒有說什么，誰知道在一次全體員**議上，經(jīng)理在會上說，有些員工做事沒有決策力，舍不得廣東的`溫暖，怕吃苦，不肯出去，也許他也有他的原因，但是一個不敢果斷做判斷的員工是不會有什么大的前途的。

　　我一聽，就聽出來是在說我了，雖然他沒有點名，我當(dāng)時的心情真是非常的難過，怎么能這樣說我呢?我雖然是一時沖動說要去，但也沒有必要在會上這樣說我吧，我再怎么說也還是個學(xué)生，要以學(xué)業(yè)為重。

畢業(yè)設(shè)計周記3

　　20xx.12.28

　　工作計劃：

　　完成對于FPGA編程資料的查找，并對FPGA編程有大概的認(rèn)識。了解**外關(guān)于利用FPGA做信號發(fā)生器的研究現(xiàn)狀。

　　20xx.1.3

　　計劃執(zhí)行：

　　通過資料查找，已經(jīng)大概知道了FPGA做信號發(fā)生器的流程。并且在于老師交流討論中也大概知道了自己課題相關(guān)內(nèi)容。

　　20xx.1.4

　　本周計劃通過開發(fā)板手冊以及其他資料，初步學(xué)習(xí)了解FPGA開發(fā)*臺，同時初步認(rèn)識和了解verilogHDL語言。

　　20xx.1.10

　　通過相關(guān)資料的學(xué)習(xí)，了解并掌握FPGA開發(fā)板的結(jié)構(gòu)和功能以及外部拓展。通過一些簡單的范例，了解HDL語言的層次以及verilogHDL語言的時序。

　　20xx.1.11

　　本周通過學(xué)習(xí)資料，整體的了解FPGA技術(shù)，學(xué)習(xí)FPGA的一些簡單算法實現(xiàn)。繼續(xù)深入的了解verilogHDL語言。

　　20xx.1.17

　　學(xué)習(xí)了FPGA的實現(xiàn)數(shù)字處理信號的算法。學(xué)習(xí)并掌握了verilogHDL語言的使用規(guī)則。通過書本上的一些簡單案例，和自己的一些親身實踐，慢慢接受了這種語言編程的方式。

　　20xx.1.18

　　本周計劃通過前三周的資料學(xué)習(xí)及整理，綜合以前做信號發(fā)生器設(shè)計方案，確定了自己的設(shè)計方向，完成了自己課題的整體設(shè)計同時制定了后期工作計劃。

　　20xx.1.24。

　　通過和老師的交流，綜合以前的學(xué)習(xí)成果，確定了整體方案，繪制了整體框架圖。制定了畢業(yè)設(shè)計的工作步驟。

　　20xx.3.1

　　詳細(xì)的了解信號發(fā)生器設(shè)計的基本原理，重點學(xué)習(xí)關(guān)于FPGA處理類似問題的方法同時整理完成開題報告。

　　20xx.3.7

　　通過閱讀外文參考文獻(xiàn)，已經(jīng)對信號發(fā)生器的原理有了更深的了解。完成了開題報告，并在老師的幫助下審核修改。

　　20xx.3.8

　　本周計劃學(xué)習(xí)DDS的結(jié)構(gòu)，并了解HDL語言在DDS系統(tǒng)中編程的一些知識。嘗試著做DDS編程的開始工作。

　　20xx.3.16

　　通過瀏覽外文文獻(xiàn)以及和楊老師交流，已經(jīng)對DDS結(jié)構(gòu)有了整體的認(rèn)識。雖然未能按照計劃開始編程工作，但是準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好。會在接下時間里抓緊時間趕上進(jìn)度。

　　20xx.3.17

　　本周計劃設(shè)計完成DDS的系統(tǒng)搭建工作。學(xué)習(xí)板塊開發(fā)的算法，完成重要部份代碼編寫工作。

　　20xx.3.23

　　完成了DDS重要部分的代碼編寫，但是未調(diào)試成功。DDS的系統(tǒng)搭建工作已經(jīng)基本完成，對原先設(shè)計框架圖根據(jù)實際情況做了略微的調(diào)整。

　　20xx.3.26

　　本周計劃完成DDS部份的代碼編寫任務(wù)，并完成該部份的調(diào)試工作。

　　20xx.3.28

　　已經(jīng)完成了代碼的編寫工作，并以文件形式存檔。雖然在調(diào)試工作開始階段總是出錯，但是在同學(xué)的幫助下慢慢改正了錯誤，完成了調(diào)試工作。

　　20xx.3.29

　　本周計劃完成DDS模塊內(nèi)部各部分的聯(lián)調(diào)工作。

　　20xx.4.4

　　通過資料的補充學(xué)習(xí)，知道了如何在FPGA這個*臺進(jìn)行聯(lián)調(diào)工作，并對之前DDS各模塊進(jìn)行嘗試，現(xiàn)在已基本完成，計劃還有3天左后就可以全部完成。

畢業(yè)設(shè)計周記4

　　進(jìn)入了實習(xí)的第三周，已經(jīng)逐步的習(xí)慣了這種工作的日子，在這個星期里我所做的事情都是和以前的差不多，沒有再接觸到其它型號的產(chǎn)品，看來我有機(jī)會的話應(yīng)該和負(fù)責(zé)人申請一下接觸一下其它的產(chǎn)品才行。畢竟只懂一樣是不夠的。

　　在這個星期里唯一讓我覺得有點收獲的地方是，我對我所接手的產(chǎn)品的電路原理圖有了大概的了解，能夠弄清它的工作原理。

　　它是用pic單片機(jī)來進(jìn)行**繼電器，然后以開關(guān)量輸出**外部設(shè)備，例如電動的正反轉(zhuǎn)，加熱，卻冷，卸壓等，測溫電阻pt100外接，用來**染缸的溫度。還可以檢測染缸，料缸的水位等。這種染色機(jī)電腦已經(jīng)能夠滿足一般染廠的所需，而且價格也很便宜。

　　我所接觸到的染色機(jī)電腦型號為kb30d/led ，是一種換代的產(chǎn)品，產(chǎn)品設(shè)計的思路很簡單，外圍電路也較簡單，其主要的技術(shù)在于單片機(jī)的編程設(shè)計，看來單片機(jī)在工業(yè)的應(yīng)用是非常的廣泛的。

　　我已經(jīng)確定了自己的畢業(yè)設(shè)計題目為用單片機(jī)來**的一種電子產(chǎn)品，具體是**什么，還需要根據(jù)周圍的環(huán)境選擇一下。

畢業(yè)設(shè)計周記5

　　在這個星期有一件事讓我覺得非常的難過,事情的經(jīng)過是這樣的：

　　公司決定讓我去浙江那邊工作，我一開始覺得很不錯，因為可以到外省去見識一下是很不錯的，起碼會讓我的人生觀有一個很大的轉(zhuǎn)變，所以我沒再多想其他就答應(yīng)了公司的**。

　　可是當(dāng)告知家人的時候，家人對我說，你現(xiàn)在還沒有畢業(yè)，還有畢業(yè)設(shè)計要做，出到外省去服務(wù)，肯定會沒有什么時間再去做設(shè)計了，不要取小舍大，要分清事情的輕重。

　　我仔細(xì)一想，家人說得很多，我讀了這三年書，為的不就是要順利畢業(yè)嗎?我不能因為這么一件事而耽誤了自己的學(xué)業(yè)，畢竟自己現(xiàn)在也是一個學(xué)生，如果等畢業(yè)后再去考慮的話，那應(yīng)該會好一些的。

　　于是我向公司說明我的原因，公司也沒有說什么，誰知道在一次全體員**議上，經(jīng)理在會上說，有些員工做事沒有決策力，舍不得廣東的溫暖，怕吃苦，不肯出去，也許他也有他的原因，但是一個不敢果斷做判斷的員工是不會有什么大的前途的。

　　我一聽，就聽出來是在說我了，雖然他沒有點名，我當(dāng)時的心情真是非常的難過，怎么能這樣說我呢?我雖然是一時沖動說要去，但也沒有必要在會上這樣說我吧，我再怎么說也還是個學(xué)生，要以學(xué)業(yè)為重。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計周記3篇（擴(kuò)展5）

——大學(xué)生沖壓模具設(shè)計畢業(yè)設(shè)計開題報告3篇

大學(xué)生沖壓模具設(shè)計畢業(yè)設(shè)計開題報告1

　　一、課題的來源

　　二、選題的現(xiàn)實意義和理論意義

　　沖壓加工的特點如下:

　　(2)沖壓加工的零件精度高、尺寸穩(wěn)定，具有良好的互換性;

　　(4)生產(chǎn)效率高，生產(chǎn)過程容易實現(xiàn)機(jī)械化和自動化，適合于大批大量生產(chǎn);

　　沖壓加工的缺點是模具制造的周期長，制造成本高，不適于單件小批量生產(chǎn);其次，沖壓加工多用機(jī)械壓力機(jī)，由于滑塊往復(fù)運動快，大量手工操作，勞動強度較大，易發(fā)生事故，安全生產(chǎn)與管理要求高，須采用必要的安全技術(shù)措施來保證。

　　沖壓加工在國民經(jīng)濟(jì)各個領(lǐng)域應(yīng)用范圍相當(dāng)廣泛。例如，在宇航，航空，軍工，機(jī)械，農(nóng)機(jī)，電子，信息，鐵道，郵電，交通，化工，醫(yī)療器具，日用電器及輕工等部門里都有沖壓加工。不但整個產(chǎn)業(yè)界都用到它，而且每個人都直接與沖壓產(chǎn)品發(fā)生聯(lián)系。像飛機(jī)，火車，汽車，拖拉機(jī)上就有許多大，中，小型沖壓件。小轎車的車身，車架及 車圈等零部件都是沖壓加工出來的。據(jù)有關(guān)**統(tǒng)計，自行車，縫紉機(jī)，手表里有80%是沖壓件;電視機(jī)，收錄機(jī)，攝像機(jī)里有90%是沖壓件;還有食品金屬罐殼，鋼精鍋爐，搪瓷盆碗及不銹鋼餐具，全都是使用模具的沖壓加工產(chǎn)品;就連電腦的硬件中也缺少不了沖壓件。

　　當(dāng)然，沖壓加工也存在著一些問題和缺點。主要表現(xiàn)在沖壓加工時產(chǎn)生的噪音和振動兩種公害，而且操作者的安全事故時有發(fā)生。不過，這些問題并不完全是由于沖壓加工工藝及模具本身帶來的，而主要是由于傳統(tǒng)的沖壓設(shè)備及落后的手工操作造成的。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，特別是計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，隨著機(jī)電一體化技術(shù)的進(jìn)步，這些問題一定會盡快二完善的得到解決。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計周記3篇500字

　　據(jù)統(tǒng)計，2003年我國生產(chǎn)汽車沖壓件約240萬噸/8億件，摩托車沖壓件約28萬噸/19

　　(1)機(jī)械化、自動化程度低

　　(2)生產(chǎn)集中度低

　　(3)沖壓板材自給率不足，品種規(guī)格不配套

　　(4)科技成果轉(zhuǎn)化慢先進(jìn)工藝推廣慢

　　(5)大、精模具依賴進(jìn)口

　　(6)專業(yè)人才缺乏

　　沖壓成形用戶市場的迅猛發(fā)展為沖壓行業(yè)帶來了全新的發(fā)展機(jī)遇，雖然在沖壓業(yè)發(fā)展的道路上還存在著各種各樣的阻力與障礙，但我們始終相信，這些都**不了沖壓行業(yè)前進(jìn)的步伐。

　　四、設(shè)計的目的、要求和規(guī)劃

　　總結(jié)和鞏固基礎(chǔ)技術(shù)課程和專業(yè)課程中所獲得的知識，綜合應(yīng)用這些知識，并將理論知識用于解決生產(chǎn)實際問題;通過設(shè)計使學(xué)生獲得課堂講授不易掌握的沖模結(jié)構(gòu)知識;培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計、計算和繪圖能力，培養(yǎng)學(xué)生**解決沖壓范圍內(nèi)工程問題的能力。

　　1)鞏固和擴(kuò)大本課程所學(xué)的理論知識。

　　3)進(jìn)一步提高設(shè)計、計算和繪圖能力，熟悉工程計算方法和技巧，正確繪制裝配圖

　　4)熟悉使用機(jī)械零件手冊、沖壓設(shè)計資料(如《模具設(shè)計與制造簡明手冊》、《冷沖壓模具結(jié)構(gòu)圖冊》)、技術(shù)規(guī)范、國家標(biāo)準(zhǔn)(如《冷沖模國家標(biāo)準(zhǔn)》)以及其它技術(shù)資料。

　　3、設(shè)計的工作規(guī)劃

　　1)醞釀沖壓模具設(shè)計安排的初步方案，并畫出各步的沖壓工序草圖;2)通過工序安排計算及《沖壓模具結(jié)構(gòu)圖冊》等技術(shù)資料，驗證各步的沖壓模具設(shè)計方案是否可行，構(gòu)畫該道工序的模具結(jié)構(gòu)草圖。3)構(gòu)畫其它模具的結(jié)構(gòu)草圖，進(jìn)一步推敲上述沖壓工序安排方案是否合理可行。 4)沖壓工序安排方案經(jīng)指導(dǎo)教師過目后，即可正式繪制各步的沖壓工序圖，并著手按照“任務(wù)書”上的'要求進(jìn)行課程設(shè)計。

　　有限元分析中應(yīng)用的結(jié)晶塑性模型，可以理性的評估不銹鋼板材在微型凹槽加工操作中厚度的分布。表面織紋的晶向定位分析模型給出了相對公正的板材厚度公差的評估，并與相應(yīng)的實驗測量數(shù)據(jù)做出了對比。板材初始晶向定位空間分布可以強烈的影響板材厚度的分布。模擬材料晶粒尺寸的大小和方向的分布，研究材料的反應(yīng)，這一方法在將來的研究中可能得到廣泛的應(yīng)用。

大學(xué)生沖壓模具設(shè)計畢業(yè)設(shè)計開題報告2

　　1、沖壓零件的沖壓工藝性分析 沖壓零件必須具有良好的沖壓工藝性，才能以最簡單、最經(jīng)濟(jì)的方法制造出合格的沖壓零件，可以按照以下的方法完成沖壓件的工藝性分析：

　　a.讀懂零件圖;除零件形狀尺寸外，重點要了解零件精度和表面粗糙度的要求。 b.分析零件的結(jié)構(gòu)和形狀是否適合沖壓加工。

　　c.分析零件的基準(zhǔn)選擇及尺寸標(biāo)注是否合理，尺寸、位置和形狀精度是否適合沖壓加工。

　　d.沖裁件斷面的表面粗糙度要求是否過高。

　　e.是否有足夠大的生產(chǎn)批量。

　　如果零件的工藝性太差，應(yīng)與設(shè)計人員協(xié)商，提出修改設(shè)計的方案。如果生產(chǎn)批量太小，應(yīng)考慮采用其它的生產(chǎn)方法進(jìn)行加工。

　　2、沖壓工藝方案設(shè)計及最佳工藝規(guī)程設(shè)計：

　　a.根據(jù)沖壓零件的形狀尺寸，初步確定沖壓工序的性質(zhì)，如：沖裁、彎曲、拉深、脹形、擴(kuò)孔。

　　b.核算各沖壓成形方法的變形程度，若變形成度超過極限變形程度，應(yīng)計算該工序的沖壓次數(shù)。

　　c.根據(jù)各工序的變形特點和質(zhì)量要求，安排合理的沖壓順序。要注意確保每道工序的變形區(qū)都是弱區(qū)，已經(jīng)成形的部分(含已經(jīng)沖制出的孔或外形)在以后的工序中不得再參與變形，多角彎曲件要先彎外后彎內(nèi)，要安排必要的輔助工序和整形、校*、熱處理等工序。

　　d.在保證制件精度的前提下，根據(jù)生產(chǎn)批量和毛坯定位與出料要求。確定合理的工序組合方式。

　　e.要設(shè)計兩個以上的工藝方案，并從質(zhì)量、成本、生產(chǎn)率、模具的刃磨與維修、模具壽命及操作安全性等各個方面進(jìn)行比較，從中選定一個最佳的工藝方案。 f.初步確定各個工序的沖壓設(shè)備。

　　3、沖壓零件毛坯設(shè)計及排樣圖設(shè)計：

　　a.按沖壓件性質(zhì)尺寸，計算毛坯尺寸，繪制毛坯圖。

　　b.按毛坯性質(zhì)尺寸，設(shè)計排樣圖，進(jìn)行材料利用率計算。要設(shè)計多種排樣方案，經(jīng)過比較選擇其中的最佳方案。

　　4、沖壓模具設(shè)計：

　　a.確定沖壓加工各工序的模具結(jié)構(gòu)形式，并繪制模具簡圖。

　　b.對指定的1—2個工序的模具進(jìn)行詳細(xì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計，并繪制模具工作圖。設(shè)計方法如下：

　　※確定模具的種類：簡單模、連續(xù)模還是復(fù)合模。

　　※模具工作零件設(shè)計：計算凸、凹模刃口尺寸和凸、凹模長度，確定凸、凹模結(jié)構(gòu)形式和連接固定方式。

　　※確定毛坯的定位和定距方式，并對相應(yīng)的定位、定距零件進(jìn)行設(shè)計。 ※??確定壓料、卸料、頂件及推件方式，并對相應(yīng)的壓料板、卸料板、推件塊等進(jìn)行設(shè)計。

　　※模架設(shè)計：包括上下模座及導(dǎo)向方式的設(shè)計，也可以選用標(biāo)準(zhǔn)模架。 ※??在完成以上工作的基礎(chǔ)上，按比例繪制模具工作圖。先用雙點劃線繪制毛坯，再繪制工作零件，然后繪制定位和定距零件，用連接零件把以上各部分連接起來，最后在適當(dāng)?shù)奈恢美L制壓料和卸料零件。根據(jù)模具的具體情況，以上順序也可作適當(dāng)調(diào)整。

　　※工作圖上應(yīng)該標(biāo)注模具的外輪廓尺寸、模具閉合高度、配合尺寸及配合型式。工作圖上要標(biāo)注模具的制造精度和技術(shù)條件的要求。工作圖要按國家制圖標(biāo)準(zhǔn)繪制，有標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)題欄和名細(xì)表。如果是落料模，要在工作圖的左上角上繪制排樣圖。

　　※ 計算模具壓力中心，檢查壓力中心與模柄中心線是否重合。如果不重合，對模具結(jié)果作相應(yīng)的修改。

　　※ 計算沖壓力，最后選定沖壓設(shè)備，進(jìn)行模具與沖壓設(shè)備相關(guān)尺寸的校核(閉合高度、工作臺面、模柄安裝尺寸等)。

　　5、測繪模具的大部分零件圖(要求完成圖紙工作量折合為A0圖三張以上)，零件圖要求按國家制圖標(biāo)準(zhǔn)繪制，標(biāo)注完整的尺寸、公差、表面粗糙度和技術(shù)要求。

　　6、填寫沖壓加工工藝規(guī)程卡片。

　　7、在所設(shè)計的模具零件圖中，選擇兩個零件進(jìn)行機(jī)械加工工藝分析、編制合理的機(jī)械加工工藝規(guī)程，并填寫機(jī)械加工工藝規(guī)程卡片。

　　8、根據(jù)設(shè)計內(nèi)容和設(shè)計計算編寫設(shè)計說明書一份。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計周記3篇（擴(kuò)展6）

——大學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)工作周記3篇

大學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)工作周記1

　　這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證，我想這應(yīng)該是我的強項，因為以前在學(xué)校時做過會計模擬實習(xí)，所以對憑證的填制不以為然，覺得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會計分錄的正確填制，以至于高老師讓我自己嘗試制單時，我感到手足無措，這時才想到高老師的良苦用心。

　　因為白天自己的麻痹大意，導(dǎo)致自己的工作很失敗。這一周時間，我每天回家都用功補課，我把《會計學(xué)原理》又拿出來復(fù)習(xí)了一遍，并把一些常用的會計分錄又重新寫了一遍，背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

　　通過前幾周的實習(xí)，我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了，但一接觸新的業(yè)務(wù)，還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識，但真正運用到實踐中還是需要一個過程的，我決定在僅剩的兩周時間里趕緊練習(xí)。

大學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)工作周記2

　　這三個月的實習(xí)工作中，我的實習(xí)工作無疑是豐富的。通過在xxx社區(qū)居委會、xx科技有限公司、xxx食品有限責(zé)任公司三個單位的實習(xí)工作，首先我了解到學(xué)校生活于工作生活的不同，通過這次實習(xí)在生活上也成功的做好了轉(zhuǎn)變。其次通過這三個月的實習(xí)工作，我已了解到今后走進(jìn)社會、參加工作在心理、物質(zhì)上應(yīng)做好的準(zhǔn)備，第三通過這三個月的實習(xí)工作我把在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到工作中是所學(xué)的專業(yè)知識得到發(fā)揮。最后在這三個月的`實習(xí)工作中通過分別與所在三個單位的同事間的互動交往，逐漸學(xué)會了如何處理與同事、上司之間的關(guān)系。

　　在這三個月的實習(xí)工作中，在日常生活和工作中的不足之處也得到了改進(jìn)。例如，不喜歡與人合作。通過這次實習(xí)工作使我深刻的明白團(tuán)隊合作的重要性，它不僅使整個團(tuán)隊有協(xié)調(diào)、有**，而且往往會有是半功倍的效果。通過于同事們的互動交往，使現(xiàn)在的我能夠主動且自然的與他人合作。2、對所學(xué)知識并不能理解透徹。在學(xué)校老師授予我的知識由于領(lǐng)悟能力有限并不能完全理解，這三個月的實習(xí)工作把這些知識運用到實際問題中當(dāng)初不理解的地方現(xiàn)在已領(lǐng)悟并且對此還有了更深刻的印象。

　　這三個月的實習(xí)工作對我是非常珍貴的，通過這次實習(xí)提高了我的思想覺悟，豐富了我的生活，拓展了我的視野。

大學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)工作周記3

　　制模組的工作就比省模組忙多了，雖然來到這里已經(jīng)一個多星期了，但是基本沒有自己**完成一項任務(wù)，能夠做的了 的還是打下手，傳遞工具啊，搬搬模具零件，模板模呸啊什么的。環(huán)境倒是了解的不少：制模組是一個**的小團(tuán)隊，**負(fù)責(zé)整套模具的加工裝配，組里配備有四臺銑床，兩臺粗銑，兩臺精細(xì)銑床。

　　就是利用這樣的設(shè)備完成除了數(shù)控加工以外的加工工作，比如鉆運水孔，頂針孔，呸料的粗加工小鑲件的加工等等，組員的組成是一個老師傅就是組長，一個工作了十年的老工人，這個老是工齡上的。三個工作了二到四年的小師傅，和一個工作比我先六個月的組員�？赡苁怯写鷾系拇嬖诎桑�我倒是和最最小得工人談的最多，每天都跟在他身后站站工具認(rèn)識的倒不少了，這里最大的一點是銑床叫羅床。

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計周記3篇（擴(kuò)展7）

——大學(xué)生的畢業(yè)實**記3篇

大學(xué)生的畢業(yè)實**記1

　　第一周周記

　　臨近畢業(yè)的最后一年，是我們真正實習(xí)生活的開始，是匯報我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始。

　　我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來的一腔熱情磨滅了，自己好回念當(dāng)時在學(xué)校讀書的時光，但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去，每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞，沒有目標(biāo)更沒有方向，時間是那樣的殘酷，一個星期就這樣過去了，沒什么成功的收獲，有的只是失敗與無奈。

　　第二周周記

　　地球總是在轉(zhuǎn)的，時間在一秒一秒的過去，而我還是在為工作的事在發(fā)愁。第一次面試是去**，借住在大哥家。大哥幫我查了下那個公司，不太好，勸我別去。第二天還是去了，不過不是為了得到一份好的工作，而是為了積累面試的'經(jīng)驗。果然，實踐才是真理，通過這次面試，發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，今后改進(jìn)�；丶液�，繼續(xù)去網(wǎng)吧上網(wǎng)搜索招聘信息、投簡歷，重復(fù)的做同一樣事情，尋找符合自己的工作。但究竟什么才是適合自己的？很迷茫。

　　第三周周記

　　同學(xué)介紹了天津的一家韓企，也是在西青，電子公司，招技術(shù)文員。我想，這次面試過了的話就去吧，先就業(yè)，后擇業(yè)，總之先工作，以后還可以慢慢找，不能老在家閑著。買了火車票，做了一晚上火車**到了天津，之后倒車終于到了那家公司。下了車，站在那，感覺西青的天空都是晦暗的，悶悶的壓得我喘不過氣來。難道年前在天津的那段實習(xí)經(jīng)歷真的給我留下了陰影？呵呵~進(jìn)去面試，感覺表現(xiàn)還可以，面試官說是下午會通知結(jié)果。出來后，心里已經(jīng)下了決定。給同學(xué)打了個電話，告訴她今晚不去她那了，直接去了火車站，買票回家。路上接到電話，這次面試通過了，我委婉的拒絕了。這終不是我內(nèi)心想要的。

　　第四周周記

　　我想，我在家待懶了。原先一直想往**找工作，雖然壓力大，但發(fā)展空間也大。但面試一回就得來回坐火車，挺折騰的。在家呆久了，也有點戀家了。我現(xiàn)在也開始試著投一些石家莊的文職類簡歷，離家近，面試什么的也方便。有幾家公司通知面試，我都去了，有成功的，也有失敗的，但是，決不氣餒。

　　最終我決定來這家培訓(xùn)公司上班，公司不大，但是我想要的環(huán)境。剛開始，陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹(jǐn)，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙，努力的融入這個團(tuán)隊。第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙，可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季，第一天上班，就趕**加班，晚上十點才到家。