建筑裝飾專業(yè)實訓報告
實訓地點及單位:xx裝飾有限公司
公司標語:
實訓時間:xxx
實訓模式及目的:
通過校園和企業(yè)兩個基點,以走出校園掌握家裝公司制度下的設計師應用培養(yǎng)的實際方式,融匯貫通專業(yè)學生自身考察之中,彌補校園化專業(yè)學習無法過多實際操作提升專業(yè)素養(yǎng)和設計思路的空缺。
通過理論市場教學和現(xiàn)場實際操作、講解兩大模式,使專業(yè)學生進一步充分認知專業(yè)特性及附屬產(chǎn)物。一個合格設計師的真正意義,是融合了校園、公司、市場需求的熟練把握,自我設計風格的定位,的四大轉(zhuǎn)型。實訓,緊扣“實際”、“深入”、“吸收”三大主旨,意在提高專業(yè)學生的設計水平和思維轉(zhuǎn)變,為成為一名準設計師鋪路架梁 。
實訓概況:
我是11級建裝二班的學生,xxx。有幸在大二學年中在授課老師和輔導員老師的帶領下在“xx裝飾有限公司”參加實訓教學 。當日上午的開班儀式上,老師和公司實訓負責人對本次實訓教學寄予了厚望,表達了實訓的要求及目的 。由于課程安排緊密,下午我們以分組的方式在設計師的帶領下參加了解公司下屬的“家裝蒙太奇公園”。我所在的帶隊是許康靜設計師。在設計師的講解中,我知道了“家裝蒙太奇公園”是集各式裝飾風格樣板間、多戶型、多功能區(qū)使用布置以及家裝材料工藝為一體的版式空間。首先,我們以一個普通小區(qū)戶型為例做了細致的分析講解,其功能分區(qū)主要有:客廳、廚房、餐廳、書房、臥室、衛(wèi)生間等,圍繞以上幾個功能分區(qū)學習了頂部裝飾、墻體改造、地板板材和室內(nèi)設計裝飾風格的定位等知識點。
一、頂部裝飾
在頂部裝飾中,有直接涂白處理和吊頂兩大類。直接涂白處理一般會在頂部四周做石膏裝飾,花紋或者線條,避免過分單調(diào)。吊頂裝飾中大多又分為:“回”字吊頂和弧度圖案吊頂兩類。根據(jù)其樣式設計選擇和頂部空間大小的不同造價也不盡相同。在吊頂安裝燈具方面,燈具又分為筒燈和射燈兩個類型。其對高度和吊頂厚度上要求不同。在是否合適使用吊頂手法時,要根據(jù)房屋上下高度和空間裝飾的整體布置要求,再通過了解客戶需求傾向才能進行施工吊頂。
二、墻體改造
墻體改造分為拆改非承重墻的墻體和增加新墻體兩種。其中也包含了對水路和電路的設想預留改造。因為,墻體改造的后期即是水路、電路的修改重走,這也是迎合了現(xiàn)今多采用墻內(nèi)布置水電兩路的裝修手法,使裝飾效果更加美觀。在現(xiàn)今一般裝修手法下,許康靜設計師對水電走線做了舉例:1、壁式液晶電視機插線孔添加寬帶接口 2、櫥柜下安裝兩個插座 3、一室雙控等,現(xiàn)代生活方式和科技水平的提高也促進了在電路施工中的改造要求。例:插座接口距地高度,網(wǎng)絡端口的安放等 。
三、地板、板材
地板的鋪設一般有裝飾石材、木質(zhì)、復合型地板三大類。在鋪設中要考慮是否加裝地暖,若安裝就不能使用木質(zhì)累地板以防止高溫地板變形 。在板材選取方面設計師講解了根據(jù)空間的功能性質(zhì)、大小、客戶需求綜合定性進行選才 。其在規(guī)格上也有所不同,以求達到要表現(xiàn)的效果和實用性。
其間,設計師還引申到到了家具的設計和選料等空間布置類的知識。她講解了一些家具常用的材料類型:實木、顆粒以及大新板、密度板等板材材料 。
四、裝飾風格
在室內(nèi)設計風格的定性方面,設計師著重強調(diào)要根據(jù)戶型大小、客戶現(xiàn)實需求、經(jīng)濟承受能力以及家庭環(huán)境氛圍、人員成分等許多因素,這都直接或間接影響到了設計師如何做出一個切合實際的設計方案。
在此之后我們又參觀了同種裝飾風格下不同戶型的設計樣板間,在比較中學習到了設計方案不只是模式的機械化借用。即使戶型類別相同,騎在功能使用和景觀設計上。
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