論語讀后感之十二
論語讀后感
過去曾有過“半部《論語》治天下”的說法。在延續(xù)一千多年的科舉時(shí)代,《論語》也是國(guó)家錄用官員考試的指定教科書 。
但是隨著時(shí)代的變遷,治理國(guó)家的環(huán)境變了,治理國(guó)家的方式自然也會(huì)發(fā)生根本性的變化 。
因此在二十一世紀(jì)的今天,還指望通過兩千多年前形成的《論語》上面制定的治理國(guó)家的方式來管理國(guó)家,是不切實(shí)際的 。
所以我根據(jù)開放社會(huì)的理論、從國(guó)際視野的角度、圍繞怎樣學(xué)習(xí)文化知識(shí)和怎樣學(xué)習(xí)做人的主題,從整部《論語》中選擇了一半與此有關(guān)的部分,按照“教育、孝順、仁愛、誠(chéng)信、禮節(jié)、義利、察人、交友、鬼神、志向、反省、君子”這十二個(gè)分類推薦給大家,希望能對(duì)大家學(xué)會(huì)怎樣做人有所參考 。另外,為了保證《論語》的完整性,我們同時(shí)也在這本書的結(jié)尾,附上了整本《論語》的全文 。一來可以讓大家了解本書所選擇的部分在《論語》中的具體出處,二來也可以為那些有興趣學(xué)習(xí)整本《論語》的讀者提供一個(gè)方便 。
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