舒婷散文 (菁選2篇)
舒婷散文1
一
一只小鳥,落在窗前的柴扉上。它也斜著眼睛。偏過腦袋,時時撲拉撲拉雙翅,向我唱了又唱。
是告訴我颶風(fēng)過后覆巢的憂傷?告訴我道路逐漸干燥,而且已走過一位捉蜻蜓的小姑娘?還是告訴我遙遠的霧水、遙遠的村莊?
我聽不懂另一個**的語言。
于是,我拿出了我的小本子,握緊拳頭,漲紅了臉,朗讀起我的詩行:燈籠花;礁石上的月光;映在寶藍色天幕上那尖頂與圓頂?shù)臉欠俊?/p>
我尋覓那小鳥,它已不知去向。
我這才明白:在那最好的時刻,我們只該默默相望。
二
還是那只鳥。
它不是已經(jīng)飛走了嗎?
可是,晨間在林蔭道上,它顫悠悠的啼聲灑下,如含著露水的清亮的陽光;傍晚它在我頭上做花樣飛行,像熱戀中的少女經(jīng)心過心上人面前那么輕盈、自信。
夜里,不知在什么地方(也許就躲在玉蘭樹上),它芬芳的歌聲像無數(shù)小蒲公英,輕輕降落在我的夢中。
我醒來時想:我們把它叫做飛鳥的東西,更像一種無所不在的歡樂。
三
我擺好紙和筆,做出詩人的模樣。
我的心是捕鳥機,就要放在柴扉上。
早晨像無猜疑燈的孩子蹦蹦跳跳過去了;日午喘著氣,不情愿地挨過了;傍晚時分,我哭了。因為那柴扉上,除了枯萎的白玫瑰,什么也沒有。
突然,在我心靈深處,響起了那熟悉的聲音。(人人的心,都可能成為一只神奇的八音鳥嗎?)我們把它叫做歡樂的東西,也像飛鳥一樣有自己的性格。
1972.11
舒婷散文2
外祖父豎起一根指頭,引誘我學(xué)一首美麗的“ 兒歌”:清明時節(jié)雨紛紛。他念了兩遍就進里屋去取香煙,出來時見我一只腳在門檻上跳出,口中念念有詞:借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。他驚異之至,立即決定讓我隨,外祖母到街道掃盲班去啟蒙。每逢嬸嬸婆婆們考試,我總要搬張凳子,站在大圓桌邊提示,同時響亮地嚷著;“別慌,姥姥,我來救救你!”老師置之一笑,她大概不相信,外祖母的場場辜滿分和一個四歲頑童有什么關(guān)系。
小學(xué)三年級起我開始閱讀課外書。我的座位也漸漸由后往前移,因為我的眼睛很快變壞了。我的不要命的書癖開始在家里造成恐慌,一發(fā)現(xiàn)我不在眼前,媽媽便到通道、門后、衣架下去搜索我,每次總能把我連同罪證一道捕獲。舅舅、姨姨們都喜歡看書,書的來源五花八門,無論他們對我如何*,我對各個房間的偷襲總能成功。上初中時,我的借書卡上已全是長長的外國名字。班上有人問我:為什么凈看外國書?答:*書已看完了。于是專門開了班會整風(fēng),批判我的輕視民族文化。那時指的“*書”是《敵后武工隊》之類的。不過,《西游記》、《三國演義》、《聊齋志異》我也是滾瓜爛熟,那是外祖母每夜哄我上床時講過無數(shù)遍的。
我的作文成績一向很好。五年級時第一篇作文《故鄉(xiāng)的一天》被當(dāng)作范文評講,黑板上抄滿了“異想天開”、“樹影斑駁”等我搜羅來的十幾個形容詞。老師很起勁,我也很開心?蓱z后來我卻要花相當(dāng)大的氣力去糾正濫用詞藻的壞習(xí)氣。初一作文比賽我得了一等獎,初二學(xué)期考試我十分認真地完了卷,成績卻是四十七分,并且作為小資產(chǎn)階級情調(diào)的典型。看來對我的作品的聲討,是十五年前就開始的。
十三歲以前我常常參加朗誦會,但除了課文和老師指定的節(jié)目之外,我不讀詩。我至今尚不明白,當(dāng)時怎么會想到寫一首半文半白的五言短詩,發(fā)在校刊《萬山紅》上,還因此著實得意了幾天。
我的**只有初中兩年,這點點可憐的文化程度卻是我的重要基礎(chǔ),使我對語言的興趣和訓(xùn)練自覺化。包括后來在農(nóng)村時每天學(xué)五個生字,幫助我在表述時有更大的靈活性。我認為:傾心于語言藝術(shù)的人對語言本身缺乏通靈(**)和把握是致命的!笆乖娙苏业疥P(guān)于那幾個唯一正確的字的唯一正確的安排方式!保ㄍ袪査固
學(xué)生時代像萬花筒一樣旋轉(zhuǎn):夏令營、生物角、歌詠比賽;未來和理想五光十色地閃爍在遙遠的地*線上,仿佛只要不斷地朝前走去,就能把天邊的彩霞摟在懷里。我最初的朋友就是我的教師。跟著生物老師跳下潮濕的墓穴去采擷蕨類植物,從此我克服了怕黑的膽怯心理;每天午飯后在小山上的音樂室,我屏息望著音樂老師敏捷的手指,一條長滿水藻的小溪似乎在他的指間流響;我懷念鳳凰花盛開的校園路,地理老師常送我走到拐彎的地方,站在那七顆星子的照耀下,我至今還覺得那手的分量,沉甸甸地壓在我的肩上;有次我大哭了一場,因為原來的班**被調(diào)離到僻遠的山區(qū)去,據(jù)說懲罰他的“母愛教育”
但是,老師,假如愛是你的罪名:是你朗誦的課文,黑板上抄寫的詞句,你課外輔導(dǎo)導(dǎo)時的眼光和聲音;假如愛是你教育的靈魂,那么,它仍是我今天**和詩歌的主題。
“當(dāng)!”什么東西掉下來,打在我的肩上,我順手一摸,是顆熱乎乎的彈頭。外面,我的戴著紅袖章的*戰(zhàn)友正強攻物理樓,而我正在讀雨果的《九三年》,這里也有攻擊和守衛(wèi),苦難和掙扎,欺凌和憤慨,也還有真、善、美。我完全沉浸在文學(xué)作品所展開的另一個世界里,巴爾扎克的,托爾斯泰的,馬克。吐溫的。盡管還有**,夢見十幾公斤重的木牌,鐵絲上滲出的血珠,屈辱在我尊敬的人的眼里變成蔭暗的河流。我總是滿頭大汗從夢中驚醒,收拾些衣物和食品,送去給被監(jiān)禁的家人,走進另一個充滿呵斥、白眼的**。
生活表面的金粉漸漸剝落,露出凹凸不*的**來。只有書籍安撫我。
一九六九年我與我的同代人一起,將英語課本(我的上大學(xué)的夢)
和普希金詩抄打進我的背包,在撕裂人心的汽笛聲中,走向異鄉(xiāng)。月臺上,車廂內(nèi)一片哭聲。我凝視著遠山的輪廓,心想,十二月***人走向流放地時一定不哭的。我要在那里上完高爾基的“大學(xué)”. 生活不斷教訓(xùn)了我的天真。然而這個人間大學(xué)給予我的知識遠遠勝過任何掛匾的學(xué)院。
擠在破舊的祠廟中,我聽過吉他悒郁的鄉(xiāng)思;坐在月色朦朧的沙渚上,我和伙伴們唱著:我的家在***上;躺在芬芳的稻草堆里,聽著遠處冷冷的犬吠,淚水無聲地流著……再艱難的日子都有它無限留戀的地方。我曾像我的伙伴那樣,從一個山村走到另一個山村,受到各知青點的接待。我所看到和聽到的故事,那些熟悉而又遙遠的面影,星星一樣密布在我記憶的天空。我曾經(jīng)發(fā)誓要寫一部艾蕪的《南行記》那樣的東西,為被**的整整一代人作證。
于是,我拿起了筆。
那三年內(nèi),我每天寫日記;爻侵拔野讶癖镜娜沼洘恕e幸留下來的幾張散頁,后來發(fā)表在《榕樹叢刊》散文第一輯上。
我擠命抄詩,這也是一種訓(xùn)練。那段時間我迷**泰戈爾的散文詩和何其芳的《預(yù)言》,在我的筆記里,除了拜倫、密茨凱維支、濟慈的作品,也有殷夫、朱自清、應(yīng)修人的。
另外是信。寫信和讀信是知識青年生活的重要內(nèi)容,卓越網(wǎng),是我最大的享受。我還記得我是怎樣焦灼地在村道上守候那綠色的郵包,又怎樣迫不及待地坐在小橋上讀信。我給一位女朋友寫了一首詩:“啟程吧,親愛的姑娘,生命的航道**寬廣!边@首詩流傳出去,為我贏得幾位文學(xué)朋友。他們時常根據(jù)自己的興趣給我送書來。我曾經(jīng)花一個月時間關(guān)起門讀完弗。梅林的《***傳》,又通讀了“毛選”四卷的注解部分,雖然我從來不敬神;我還很困難地讀了《美學(xué)簡育》、《柏拉圖對話錄》那樣的理論,又很輕松地忘得一干二凈。由于朋友們的強調(diào),我還有意識地讀了一些古典作品,最喜歡的是李清照和秦觀的詞,還有散文。
一九七一年五月,我和一位學(xué)**經(jīng)濟的大學(xué)生朋友在上杭大橋散步,他連續(xù)三天和我討論詩與**的問題,他的思想言談在當(dāng)時每一條都夠得上*的名冊。他肯定了我有寫詩的可能,同時告誡我沒有思想傾向的東西算不得偉大的作品。
“那草尖上留存的露珠兒,是否已在空氣中消散;江邊默默的小亭子喲,是否還記得我們的心愿和向往?”回到小山村之后,我寫了這首詩給他。(《寄杭城》發(fā)表在《福建文藝》一九八O 年一期)
朋友,也許漁火已經(jīng)漂流遠去,古榕下我們坐過的石頭已鋪滿深秋的白霜,但你的話我一直沒敢忘記:沒有傾向的作品算不得偉大的作品。
《寄杭城》是我已發(fā)表作品中年份最早的一首,但并不是我的第一首詩。不少青年朋友問我是怎樣走上創(chuàng)作道路的,我卻說了這么一堆廢話。因為:假如沒有友情(我的心至今仍像葵花朝向溫暖一樣覓尋著朋友);假如沒有酸甜摻半的山區(qū)生活;沒有老師在作文本上清晰的批語;沒有歷史、繪畫各科給我的基礎(chǔ)知識;沒有莫泊桑和梅里美的誘導(dǎo);甚至要是沒有外祖父的“兒歌”,很可能,我不寫詩。
“撒出去,失敗者的心頭血;矗起來,勝利者的紀(jì)念牌。”任何最微小的成功都包含著最大的努力和積累。
一九七二年我以獨生子女照顧回城,沒有安排工作,產(chǎn)生一種擱淺的感覺。(多少年之后,我才明白,擱淺也是一種生活。)我常常在冷寂的海岸邊彷徨:“從海岸到巉巖,多么寂寞我的影;從黃昏到夜闌,多么驕傲我的心!”不被社會接受,不被人們理解,處于冷窖之中,感到“沉淪的痛苦”,但“覺醒的歡欣” 正如春天的綠液一樣,不引人注目地悄悄流向枝頭葉脈。
這種覺醒是什么呀?是對傳統(tǒng)觀念產(chǎn)生懷疑和挑戰(zhàn)心理。要求生活恢復(fù)本來面目。不要告訴我這樣做,而讓我想想為什么和我要怎樣做。讓我們能選擇,能感覺到自己也在為歷史、為民族負責(zé)任。
一九*年我到建筑公司去做臨時工,當(dāng)過宣傳、統(tǒng)計、爐前工、講解員、泥水匠。我心甘情愿地一點一滴磨掉我的學(xué)生腔。聽老師傅敘說生計艱難,和粗魯?shù)那喙ら_玩笑,在汗水濺下滋滋響的水泥預(yù)制場上,操過鐵鍬,掌過震動器。夜班時我常;锿瑤讉淘氣包摸到鄰近的鹽堿田刨地瓜,就放在鐵壺里燒。咸滋滋的煮白薯并不真的那么好吃,我高興的是再沒有人因為我的眼鏡和挎包里的書而輕視我。使我能安靜地利用午休那一個小時,躺在臭烘烘的工棚里,背墊幾張潮濕的水泥袋,枕在磚頭上看完《安諾德美學(xué)評論》。
我從來認為我是普通勞動人民中間的一員,我的憂傷和歡樂都是來自這塊汗水和眼淚浸透的土地。也許你有更值得驕傲的銀樺和杜鵑花,縱然我是一支蘆葦,我也是屬于你,祖國啊!
我只是偶爾寫詩,或附在信箋后,或?qū)懺陔S便一張紙頭上,給我的有共同興趣和欣賞習(xí)慣的朋友看,它們很多都已散失。也許有人要責(zé)備我沒有寫熔煉爐和腳手架的詩(我試寫過,只是寫得很糟),是的,當(dāng)我的老師傅因為兒子的工作問題在佛寺的短墻邊趺卦,我只是和滿山的相思樹,默默含著同情,在黃昏的煙雨里聽了又想,想了又聽。我不會朝他讀破除迷信的詩;我寧可在休息時間里講故事,用我自己的語言,選擇適當(dāng)?shù)那楣?jié),講《帶閣樓的房子》、《悲慘世界》,并不天真到認為,我的詩能抵達任何心的港灣。
通往心靈的道路是多種多樣的,不僅僅是詩;一個具有正義感又富于同情心的人,總能找到他走向世界的出發(fā)點,不僅僅是詩;一切希望和絕望,一切辛酸和微笑,一切,都可能是詩,又不僅僅是詩。
一九七五年,由于幾首流傳輾轉(zhuǎn)的詩,我認識了本省一位老詩人,我和他的友誼一直保持到今天。首先是他對藝術(shù)真誠而不倦的追求,其次是他對生活執(zhí)著而不變的童心,使我尊敬和信任,哪怕遭到多少人的冷眼。他不厭其煩地抄詩給我,幾乎是強迫我讀了聶魯達、波特萊爾的詩,同時又介紹了當(dāng)代有**性的譯詩。從我保留下來的信件中,到處都可以找到他寫的或抄的大段大段的詩評和議論。他的詩尤其令我感動,我承認我在很多地方深受他的影響。
在那些日子,“1/2+1/3=1/5 ”的教師比比皆是,而我卻連一名民辦教師也爭取不到。我又一次感覺到現(xiàn)實和理想那不可超越的一步之遙。“無垠的大海,縱然有遼遠的疆域,咫尺之內(nèi),卻喪失了最后的力量!蔽覍懥恕洞,老詩人立即寫詩回答:“痛苦,上升為同情別人的淚!”這兩句詩至今還壓在我的玻璃板下。
痛苦,上升為同情別人的淚。早年那種渴望有所貢獻,對真理隱隱約約的追求,對人生模模糊糊的關(guān)切,突然有了清晰的出路。我本能地意識到為人流淚是不夠的,還得伸出手去。“如果你是火,我愿是炭!碑(dāng)你發(fā)光時,我正在燃燒。鼓舞、扶持旁人,同時自己也獲得支點和重心。
一九七五年前后的作品基本上是這種思想。這一年我在織布廠當(dāng)過染紗工和擋車工,一九七七年調(diào)到燈泡廠當(dāng)焊錫工,一直到現(xiàn)在。
我的體質(zhì)從小竿弱,所做過的工作都相當(dāng)累人,以致我痛苦地感覺到有時我竟憎恨起美麗溫柔的鷺江水,因為它隔絕我,使我比別人要多花半個小時去趕渡船。上大夜班時,我記得星星蒼白無力,仿佛失眠的眼睛,街燈刺球似地轉(zhuǎn)動在晨霧里。不少人以為我養(yǎng)尊處優(yōu),所以當(dāng)有位朋友在一九七六年寫信給我:“正是鼓浪嶼的花朝月夕,才熏陶出一顆玲瓏剔透的心。”我回答他:“不知有花朝月夕,只因年來風(fēng)雨見多!蔽覍憽蹲鎳。矣H愛的祖國》時正上夜班,我很想走到星空下,讓涼風(fēng)冷卻一下滾燙的雙頰,但不成,我不能離開流水線生產(chǎn)。由于常常分心,錫汁淌到指間,燎起**小小的水泡。這首詩被某詩歌編輯批駁為:低沉、晦澀,不符合青年女工的感受?礃幼樱挥小般y梭飛舞”的東西才是青年女工的感受啰。
至今,我總還納悶著:青年女工的感受誰最有**判斷呀?
我閉上眼睛,想起我作為一個青年女工度過的那些時辰。每逢周末晚上,我趕忙換下工作服,擰著濕漉漉的頭發(fā),和我的朋友們到海邊去,揀一塊退潮后的礁石坐下來?駳g的風(fēng)、迷亂的燈光,我們以為自己也能飛翔。然而幻想不能代替生活,既然我們不能完全忘卻它,我們只有把握它或者擁有它。沉重的思索代替了早年那種“美麗的憂傷”,我寫了《流水線》。
流水線》已經(jīng)挨過還將遭到不斷的批判,就連肯定它的人也要留一個“局限性”的尾巴,因為“它沒有煥發(fā)出改變現(xiàn)狀的激情”. 這不由得令人想起在一些名著的前言后記中常見到的我國理論家的發(fā)明。某作家無論多偉大,都有他的局限性。這些局限性千篇一律為:看不到無產(chǎn)階級的力量,沒有找到**道路等等。然而,天才不是法官,不是巫師,藝術(shù)不是仙丹靈藥。托爾斯泰說:“藝術(shù)家的目的不在于無可爭辯地解決問題,而在于通過無數(shù)的永不窮竭的.一切生活現(xiàn)象使人熱愛生活。”我從未想到我是個詩人,我只是為人寫詩而已;盡管我明確作品要有思想傾向,但我知道我成不了思想家,起碼在寫詩的時候,我寧愿聽從感情的引領(lǐng)而不大信任思想的加減乘除法。
一九七七年我初讀北島的詩時,不啻受到一次八級地震。北島的詩的出現(xiàn)比他的詩本身更激動我。就好像在天井里掙扎生長的桂樹,從一顆飛來的風(fēng)信子,領(lǐng)悟到世界的廣闊,聯(lián)想到草坪和綠洲。我非常喜歡他的詩,尤其是《一切》。正是這首詩令我歡欣鼓舞地發(fā)現(xiàn):“并非一切種子都找不到生根的土壤!痹谖覀冞@塊**的土地上,真誠的嗓音無論多么微弱,都有持久而悠遠的回聲。
我不想在這兒評論北島的詩歌,正如我將不在這里品評江河、芒克、顧城、楊煉們的作品一樣,因為我沒有這個能力。但是,他們給我的影響是巨大的,以致我在一九七八年和一九七九年簡直不敢動筆,我現(xiàn)在遠不認為他們就是我們通常認為的“現(xiàn)代派”,他們各有區(qū)別,又有共同點,就是探索精神。而且據(jù)我所知,他們像我們這個時代許多有志氣的青年一樣,比較自覺地把自己和民族的命運聯(lián)系在一起。
他們的勤奮和富于**精神使我感動。
現(xiàn)在常說的“看不懂”、“朦朧”或“晦澀”都是暫時的。人類向精神文明的進軍決不是輝煌的**式。當(dāng)口令發(fā)出“向左轉(zhuǎn)走”時,排頭把步子放小,排尾把步子加大,成整齊的扇面形前進。先行者是孤獨的,他們往往沒有留下姓名,“只留下歪歪斜斜的腳印,為后來者簽署通行證!币恢唤鹕募紫x在窗玻璃上嗡嗡地呼救,我打開窗門,目送它冉冉飛往沸沸騰騰的桂花樹。愿所有對**的向往,都有人關(guān)注。
舒婷散文 (菁選2篇)擴展閱讀
舒婷散文 (菁選2篇)(擴展1)
——愛國詩句現(xiàn)代詩舒婷 (菁選2篇)
愛國詩句現(xiàn)代詩舒婷1
我是你河邊上破舊的老水車
數(shù)百年來紡著疲憊的歌;
我是你額上熏黑的礦燈,
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;
我是干癟的稻穗;是失修的路基;
是淤灘上的駁船
把纖繩深深
勒進你的肩膊;
——祖國啊!
我是貧困,
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊,
是“飛天”袖間
千百年來未落在地面的花朵;
——祖國啊!
我是你簇新的理想,
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;
我是你雪被下古蓮的胚芽;
我是你掛著眼淚的笑渦;
我是新刷出的`雪白的起跑線;
是緋紅的黎明
正在噴薄;
——祖國啊!
我是你的十億分之一
是你九百六十萬*方的總和;
你以傷痕累累的**
喂養(yǎng)了
迷惘的我、深思的我、沸騰的我;
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的;富饒、你的榮光、你的**;
——祖國啊,
我親愛的祖國!
愛國詩句現(xiàn)代詩舒婷2
我如果愛你——
絕不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果愛你——
絕不學(xué)癡情的鳥兒,
為綠蔭重復(fù)單純的歌曲
也不只像泉源,
常年送來清涼的慰藉;
也不止像險峰,
增加你的高度,襯托你的威儀。
甚至日光。
甚至春雨。
不,這些都還不夠!
我必須是你近旁的一株木棉,
作為樹的形象和你站在一起。
根,緊握在地下,
葉,相觸在云里。
每一陣風(fēng)過,我們都互相致意,
但沒有人
聽懂我們的言語。
你有你的銅枝鐵干
像刀,像劍,
也像戟;
我有我紅碩的花朵,
像沉重的嘆息,
又像英勇的火炬。
我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;
我們共享霧藹、流嵐、虹霓,
仿佛永遠分離,
卻又終身相依。
這才是偉大的愛情,
堅貞就在這里:
愛——
不僅愛你偉岸的身軀,
也愛你堅持的位置,足下的土地。
舒婷散文 (菁選2篇)(擴展2)
——舒婷的詩歌有哪些 (菁選2篇)
舒婷的詩歌有哪些1
致大海
大海的日出
引起多少英雄由衷的贊嘆
大海的夕陽
招惹多少詩人溫柔的懷想
多少支在峭壁上唱出的歌曲
還由海風(fēng)日夜
日夜地呢喃
多少行在沙灘上留下的足跡
多少次向天邊揚起的風(fēng)帆
都被海濤秘密
秘密地埋葬
有過咒罵,有過悲傷
有過贊美,有過榮光
大!兓玫纳
生活——洶涌的海洋
哪兒是兒時挖掘的穴
哪里有初戀并肩的蹤影
呵,大海
就算你的波濤
能把記憶滌*
還有些貝殼
撒在山坡上
如夏夜的星
也許漩渦眨著危險的眼
也許暴風(fēng)張開貪婪的口
呵,生活
固然你已斷送
無數(shù)純潔的夢
也還有些勇敢的人
如暴風(fēng)雨中
疾飛的海燕
傍晚的海岸夜一樣冷靜
冷夜的山巖死一般嚴(yán)峻
從海岸的山巖
多么寂寞我的影
從黃昏到夜闌
多么驕傲我的心
“**的`元素”呵
任你是佯裝的咆哮
任你是虛偽的*靜
任你掠走過去的一切
一切的過去——
這個世界
有沉淪的痛苦
也有蘇醒的歡欣
1973.2
舒婷的詩歌有哪些2
悼
——紀(jì)念一位被**致死的老詩人
請你把沒走完的路,指給我
讓我從你的終點出發(fā)
請你把剛寫完的歌,交給我
我要一路播種火花
你已漸次埋葬了破碎的夢
受傷的心
和被損害的年華
但你為**所充實的聲音,決不會
因生命的消亡而喑啞
在你長逝的地方,泥土掩埋的
不是一副鎖著鐐銬的骨架
就像可憐的大地母親,她含淚收容的
那無數(shù)屈辱和謀殺
從這里要長出一棵大樹
一座高聳的路標(biāo)
朝你渴望的方向
朝你追求的遠方伸展枝椏
你為什么**?你在哪里倒下
時代垂下手無力回答
歷史掩起臉暫不回答
但未來,人民在清掃戰(zhàn)場時
會從祖國的胸脯上
揀起你那斷翼一樣的旗幟
和帶血的喇叭……
詩因你崇高的生命而不朽
生命因你不朽的詩而偉大
1976.11
舒婷散文 (菁選2篇)(擴展3)
——舒婷《致橡樹》全文 (菁選2篇)
舒婷《致橡樹》全文1
我如果愛你——
絕不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己:
我如果愛你——
絕不學(xué)癡情的鳥兒,
為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;
也不止像泉源,
常年送來清涼的慰籍;
也不止像險峰,
增加你的高度,襯托你的威儀。
甚至日光。
甚至春雨。
不,這些都還不夠!
我必須是你近旁的一株木棉,
做為樹的形象和你站在一起。
根,緊握在地下,
葉,相觸在云里。
每一陣風(fēng)過,
我們都互相致意,
但沒有人
聽懂我們的言語。
你有你的銅枝鐵干,
像刀,像劍,
也像戟,
我有我的紅碩花朵,
像沉重的嘆息,
又像英勇的火炬,
我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;
我們共享霧靄流嵐、虹霓,
仿佛永遠分離,
卻又終身相依,
這才是偉大的愛情,
堅貞就在這里:
不僅愛你偉岸的身軀,
也愛你堅持的位置,腳下的土地。
舒婷《致橡樹》全文2
致橡樹
舒婷
我如果愛你——
絕不學(xué)攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果愛你——
絕不學(xué)癡情的鳥兒,
為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;
也不止像泉源,
常年送來清涼的慰藉;
也不止像險峰,
增加你的高度,襯托你的威儀。
甚至日光,
甚至春雨。
不,這些都還不夠!
我必須是你近旁的一株木棉,
作為樹的形象和你站在一起。
根,緊握在地下;
葉,相觸在云里。
每一陣風(fēng)過,
我們都互相致意,
但沒有人,
聽懂我們的言語。
你有你的銅枝鐵干,
像刀,像劍,
也像戟;
我有我紅碩的花朵,
像沉重的嘆息,
又像英勇的火炬。
我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;
我們共享霧靄、流嵐、虹霓。
仿佛永遠分離,
卻又終身相依。
這才是偉大的愛情,
堅貞就在這里:
愛——
不僅愛你偉岸的身軀,
也愛你堅持的位置,
足下的土地。
【賞析】
詩歌是文學(xué)寶庫中的瑰寶,是語言的精華,是智慧的結(jié)晶,是思想的花朵,是人性之美的靈光,是人類最純粹的精神家園。古今中外的詩人們,以其妙筆生花的精彩寫下了無數(shù)優(yōu)美的詩歌,經(jīng)過時間的磨礪,已成為超越民族、超越國別、超越時空的不朽文明,扣擊著一代又一代人的心靈,給人們以思想上和藝術(shù)上的雙重享受和熏陶。
這是一首經(jīng)典的愛情詩,語言清麗活潑,讀起來朗朗上口。
詩人以橡樹為對象表達了愛情的熱烈、誠摯和堅貞。詩中的橡樹不是一個具體的對象,而是詩人理想中的情人象征。因此,這首詩一定程度上不是單純傾訴自己的熱烈愛情,而是要表達一種愛情的理想和信念,通過親切具體的形象來發(fā)揮,頗有古人托物言志的意味。
首先,橡樹是高大威儀的,有魅力的,有深度的,并且有著豐富的內(nèi)涵——"高枝"和"綠陰"就是一種意指,此處采用了襯托的手法。詩人不愿要附庸的.愛情,不愿作趨炎附勢的凌霄花,依附在橡樹的高枝上而沾沾自喜。詩人也不愿要奉獻施舍的愛情,不愿作整日為綠陰鳴唱的小鳥,不愿作一廂情愿的泉源,不愿作盲目支撐橡樹的高大山峰。詩人不愿在這樣的愛情中迷失自己。愛情需要以人格*等、個性**、互相尊重傾慕、彼此情投意合為基礎(chǔ)。
詩人要的是那種兩人比肩站立,風(fēng)雨同舟的愛情。詩人將自己比喻為一株木棉,一株在橡樹身旁跟橡樹并排站立的木棉。兩棵樹的根和葉緊緊相連。詩人愛情的執(zhí)著并不比古人"在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝"遜色。橡樹跟木棉靜靜地、堅定的站著,有風(fēng)吹過,擺動一下枝葉,相互致意,便心意相通了。那是他們兩人世界的語言,是心靈的契合,是無語的會意。
兩人就這樣守著,兩棵堅毅的樹,兩個新鮮的生命,兩顆高尚的心。一個像勇敢的衛(wèi)士,每一個枝干都隨時準(zhǔn)備**來自外面的**、保衛(wèi)兩人世界;一個是熱情的生命,開著紅碩的花朵,愿意在他戰(zhàn)斗時為其吶喊助威、照亮前程。他們共同分擔(dān)困難的威脅和挫折的考驗;同樣,他們共享人生的燦爛,大自然的壯美。
詩人要的就是這樣的偉大愛情,有共同的偉岸和高尚,有共鳴的思想和靈魂,扎根于同一塊根基上,同甘共苦、冷暖相依。
詩歌以新奇瑰麗的意象、恰當(dāng)貼切的比喻表達了詩人心中理想的愛情觀。詩中的比喻和奇特的意象組合都**了當(dāng)時的詩歌新形式,具有開創(chuàng)性意義。另外,盡管詩歌采用了新奇的意象,但詩的語言并非難懂晦澀,而是具有口語化的特征,新奇中帶著一種清新的靈氣和微妙的暗示,給人以無限的遐想空間。
舒婷散文 (菁選2篇)(擴展4)
——散文經(jīng)典 (菁選2篇)
散文經(jīng)典1
你打江南走過,煙雨紅塵巷陌,雨后的黃昏,清練如洗,顯得格外的靜謐祥和。你我在這清秋風(fēng)雨中匆匆擦肩而過,浸染了一生因果,待風(fēng)雨過后,前塵過往都將悄然抖落,*白無故的沾了一身風(fēng)塵落寞。
原來很多故事,冥冥之中早已注定。不是我不明白,只是害怕醒來,那唯有夢中才能擁有的一切,云散煙消,仿佛世界在我心口割了一刀。但夢再好,你我再癡,終究還是要醒來的,天涯咫尺與咫尺天涯不外如是。
“我曾說,不求在最美的年華,遇見最好的人,只愿在有生之年,得以相逢,擇一城終老?v是造化弄人,終不得白首,亦要溫柔度歲!
滾滾紅塵,我們原本只是坐在臺下聽?wèi)虻娜耍灰鈪s聽得格外認真,戲里戲外,臺**下,我們都在戲中找到了真實的自已,眼前之我與身后之我都是真實的我,他們都是彼此存在的個體。
一個人孤獨久了,連呼吸都帶著幾分禪意:要是身邊突然多了一些人,一些事,沒有了往日的清冷寧靜,心里反而多了些意外的情緒,時而惶惶不安,時而患得患失,時而手足無措……罷了!罷了!還是一個人好,難得自在。況且你本來就是一個人,煙雨中一個孤獨的行人。
不會賞風(fēng)弄月,亦不會吟詩作畫,附庸風(fēng)雅;哪有那么多高潔雅士,我一個人守著春花秋月,夏日殘荷,心有乾坤,自成風(fēng)雅,*淡的生活倒也不覺無趣。你未曾走近我的內(nèi)心,又怎會知我內(nèi)心的想法,然而,我懂你內(nèi)心的苦悶憂乏,正如歲月里的老酒,清冽殺伐,你就是你,寧肯裝聾作啞,也不會去說那些違心的話。
我喜歡一個人,伴隨著《夏日香氣》那靜謐,悠遠的音符,整個身心全都浸泡在瑜伽的輕柔,舒緩中去了,斷行,舍行,離行。炎炎夏日,工作的疲勞一掃而空,生活的方式,極凈,極靜。你看,時光往返自如,無情無愛,不必牽附于人,亦無須掛礙于世。
有多久沒這么靜靜地坐著,發(fā)呆。我自天馬行空,神思暢游,翱翔九天,你覺得我會在哪兒我便在那兒。海闊,天高,云淡,風(fēng)輕,生活不就這樣,極輕,極簡,留白。什么也不用管,什么也不去想,一個人,就這么靜靜的坐著,做著自己喜歡做的那些事。時常放浪形骸之外,于林溪山澗之間款款而談,什么塵世洪流,功**祿,于我皆如渺渺青煙,不足爾爾。驛外斷橋邊,煮水烹茶,相邀老友,談笑風(fēng)生,激揚文字,坐擁方寸之間,嘻笑怒罵,欣然指點江山幾萬里,于醺醺然嘆曰:何為天下,心安即是天下。
滔滔浮世,寂寂人生,生而為歡。
走過多少凄清風(fēng)雨,熠熠黃昏,雨打芭蕉。臥聽窗外夜闌,聞雨落芭蕉。倘若沒有那些個經(jīng)歷,又怎生得明白這些個道理。歲月沉寂,子欲不悲不喜,不慕不怨。閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。自古清流雅士,不外如是。何須世情,何須強顏,故人相逢一笑間。調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。溫一壺月光下酒,徐徐清風(fēng),裊裊佳人,舉杯邀明,諸君醉笑三千場,人生如斯,豈不快哉!
“如煙往事皆忘卻,心底無私天地寬。”
散文經(jīng)典2
輕踏季節(jié)的暖光,我在一朵文字里追逐著蝶翼的翕動。風(fēng)揚,流云清婉;雨起,紫蘇搖曳。聆聽藤蔓兒清脆的歌唱,音符落下來,搖醒了花兒的芬芳。于是,我在一朵花香里,安靜的收藏著美麗。一枚光陰滑落,指尖輕觸,有幸福的漣漪,一圈圈暈仄了心房。
五月的花語,是幽幽低訴的馨暖,蘸一筆春色的素凈融入錦帛。抬頭便看見,那沾著露珠的心事在枝葉上閃爍,于是,便依著某種情緒的色彩在筆墨里穿行。勾一抹**,納一縷馨香,小心翼翼的把囤積的悲歡逐一落位。
想來,這人世間的所有行走,不是為了去做寂寞的旅人,而是為了去邂逅,去遇見,去珍藏 被歲月柔軟包容的美好。就像那天在好友的空間看見一句話:“不曾錯過”,只這四個字讓我久久沉浸,不能自拔。是啊,不曾錯過,那些愛,那些暖,那些在細水長流的歲月里,由相見不相識的涇渭分明柔和成的觸手可及的溫潤,不曾錯過與千萬人之中一眼傾心的靈犀和默契。
常常,喜歡仰望藍天,這樣的湛藍,遼闊,包容,似乎可以洗滌去塵世間所有的喧囂。你看,天際那云卷云舒的柔情是濃縮在光陰里的一闋婉約輕揚,仿若無數(shù)次描摹過的一念情深。
于是,心柔軟著,柔軟的感恩著那些遇見,那些始終在心的陪伴,那些存儲在記憶里的沉香。原來,有時美好,是那么的簡單!
流云輕輕的挽起風(fēng)的衣袖,我用畫筆涂抹下許許多多的紫色薰衣草,合著三兩縷幽香,就著四五米陽光,鞠一捧瀝瀝落下的春雨,釀成一杯沁心酒。若你也在,便邀坐于窗前一隅,任時光重疊成一幀靜默的風(fēng)景,一份安逸 ,是安若蓮生的微美。
陽光下,氤氳的溫情驅(qū)散了一簾清霜。若相遇是前世便已許下的諾言,那么我愿在陽光下盛放所有的妖嬈,只為相伴著走一段溫柔的時光。站在流年的繽紛里,任花香親吻眼眸,那一刻,暖意,溢滿心房。
遠處,有悠遠的笛聲穿過風(fēng)的帷幕,清幽著心的闌珊,潮濕了一季的笑靨。落花滿簾,*水云間,聽你輕說:原來,你也在這里。便是芳華歲月里一抹墨染的情思,清遠,悠長。
煙火,流年,紅塵,淺相遇,心深藏。。。
時光之城里,我們都在用屬于自己的'方式,安靜的守候那些遇見,安靜的溫暖那些遇見,用懂得馨暖一枚純白的眷戀。
舒婷散文 (菁選2篇)(擴展5)
——糖水的散文 (菁選2篇)
糖水的散文1
前幾天我們就一直在討論什么時候可以煮糖水,為了這個我還忍不住在群上問了后勤組組長。沒有想到中午一覺睡醒,我就被通知要煲水來煮糖水了,那一刻真的覺得世界瞬間美好了。
事實證明任何美好的事物,它的背后總會有那么一段艱難的過程,就像我們煮糖水。我們這次是做香芋西米露,在這個過程中最難弄的要算弄香芋了,不但切香芋要花費很長的時間,而且把它煮好也要花費功夫。我們買了四個大只的香芋,都要把它切成小塊小塊的,這樣才容易把它煮熟弄成香芋泥。雖然過程有點復(fù)雜但是經(jīng)過組員們地努力,我們還是在大廚以及組員的機智應(yīng)變之下把它弄好了。其實下午的時候隊員們就已經(jīng)知道我們要做糖水了,但他們猜我們可能做綠豆糖水,所以在知道我們做香芋西米露之后都覺得很開心。當(dāng)他們嘗到糖水之后都說很好喝,很感謝我們這么辛苦地為他們煮糖水。
在喝到了期待已久的糖水之后,我們真的是滿心歡喜的。后來實在因為糖水太多了,我們就說如果拿去校門口賣的話,說不定還可以把成本給賺回來。當(dāng)然這也是不現(xiàn)實的,所以我們就很努力地喝了很多的糖水,盡管還有很多沒喝完,但喝得很盡興,相信很多人都喝了四五碗。
總之還是一句話,經(jīng)過自己努力做出來的東西,就算不好吃,自己還是會吃。有時雖然不好吃但還是覺得值得,更何況這次的糖水做的挺好吃的。
糖水的散文2
醫(yī)生單獨把她叫出病房,把他的病情告訴她時,她就如聽到了晴天霹靂,那湛藍的天空一下子變得灰暗灰暗的,擠走了最后的一絲陽光,仿佛那傾盆大雨即將來臨。她不敢相信年紀(jì)輕輕的他會患上這種令人恐懼的疾病,但醫(yī)生卻是明白無誤地告訴她,他只有一個月的時間了,還是好好地待他吧。
她哭得梨花滿面,那病魔正在肆無忌憚地掠奪她的幸福,或許一個月后那絲曾經(jīng)的溫柔和幸福就會化作一縷清風(fēng)伴隨著他走進另一個世界。但醫(yī)生接下來的話卻給了她些許希望。醫(yī)生說,一種進口的特效藥可以延長他的生命,但也只有半年時間,而且這種特效藥很貴。就像落水的人抓住了眼前惟一的游泳圈一樣,她忽然覺得陰霾的.天空里有一道曙光出現(xiàn),她是一個樂觀**者,為了那多半年的幸福也是值得投入的,而半年后或許他的病情會好轉(zhuǎn)。
她努力裝出笑臉走進病房,想讓等待消息的他放心?梢灰姷剿菑埵煜さ拿纨,不爭氣的眼淚就不由自主地流了下來。他連忙走上前,裝著笑臉一把摟住她:“生死有命,這又有什么好哭的!狈路鸹剂酥夭〉氖撬皇撬。她只是在他的懷里劇烈地抽搐著,說:“醫(yī)生向我推薦了一種特效藥,治好你的病有很大希望!北疽詾樗麜磳,說這樣把錢用在他身上純粹是浪費,但人都是怕死的,他只是輕輕地點了點頭,那本來渾濁的眼里也透出一絲光芒。
就這樣,他們?nèi)ヅ淞藥灼刻匦。藥真的很貴。一瓶藥就是她一個月的工資,而且只能喝幾天。但她卻盤算過了,家里的那些存款,剛好能買上半年這種藥,要是真的能把他的病治好,她就是砸鍋賣鐵也是心甘情愿的。
藥是一種裝在小瓶中的液體,無色透明的。他按照醫(yī)囑喝了一小口,露出孩子般天真的笑容:“好甜啊,就像是白糖水!彼齾s是笑不起來,本來他們的生活就如這白糖水一樣甘甜無比,現(xiàn)在卻變得如同咸堿水,那么的苦澀又那么難以下咽。她擦了擦眼角的淚水,轉(zhuǎn)身從衣柜里找出那張他們曾經(jīng)為之興奮的存折。他把家里的一切收入都交給她打理,說是錢賺多了去買一套更大一點的房子。她抹著眼淚把存折遞給他:“咱們的房子以后再說,得先把你的病給治好!彼{(diào)皮地笑笑:“會的,病能好的,錢也可以再賺嘛!彼男τH切自然,可卻像一把刀子扎在她的心頭,疼痛無比。
以后的日子里,她總是**著他按時服藥?粗阉幒认氯,她的心里有些欣慰,畢竟這是她的希望所在。她也會在藥吃光時及時到醫(yī)院去買藥,可每當(dāng)這時,他總是拉住她,說還是讓他去吧,順便可以去外面散散心。她想想也是,反正存折也交給了他,就讓他自己去取錢買藥吧。不過,每次他買來藥,他總是容不得她細看,就先擰開瓶子喝上一口,說是出去這么久口渴了,就喝口藥水解解渴吧。本來,她都會被他的這種冷幽默逗笑,可現(xiàn)在她無論如何也笑不起來,她只是盼著他的病情能有好轉(zhuǎn),除此之外,再沒有可關(guān)心的了。
日子就這樣一天天地過去,就在剛過了一個月的時候,他的病情突然惡化,來不及搶救便離開了人世。病床前的她悲天慟地嚎啕大哭,為他的這么早離去。忽然她意識到什么,便從他的身邊拿起那瓶剛吃了不久的藥水直奔醫(yī)生處。悲傷的她并沒有失去理智,她想這醫(yī)生還說這種藥能讓他有半年的生命,那樣她也可以多感受一些他的音容笑貌,而現(xiàn)在這醫(yī)生的諾言卻使她失去了半年的快樂,她得向醫(yī)生討個公道。
當(dāng)她憤然站在醫(yī)生面前時,見慣了風(fēng)浪的醫(yī)生卻顯得極為*靜,接過她手里的藥一看,便極為肯定地說:“這個藥瓶是舊的,打開已好長時間了!钡拇_,瓶子外面的標(biāo)簽上有好些污跡,一眼便可以看出是個舊瓶子。
處理完他的后事回到家,她抱著他的枕頭大哭起來,為他這么脆弱的生命?珊鋈,她卻感覺到枕頭下面有些異樣。掀開一看,是一張存折和一張紙條。存折上的錢還是當(dāng)初她交給他的老數(shù)目,錢根本沒有取過,而紙條上的字卻更讓她極度悲傷。紙條上寫著:我知道我的病是治不了的,喝那種進口藥也是浪費錢,還不如多留點錢給你,所以每次我出去買藥只是在空藥瓶里裝滿了白糖水……
字條中的字透露出他在世時的調(diào)皮,一如當(dāng)年時的樣子,可現(xiàn)在他卻不在了。想到這里,她擰開瓶蓋,喝了一口,果然,里面是白糖水,甜甜的,一直甜到她的心里,恰如他對她的溫柔。
舒婷散文 (菁選2篇)(擴展6)
——讀書心得散文 (菁選2篇)
讀書心得散文1
作為21世紀(jì)的青少年,我們是幸運的,因為我們有著那么多的好書陪伴。書中那一則則美妙動人的故事如同夜空中閃閃發(fā)亮的星星,會銘刻在我們心中,在默默中,使我們在面對流逝的光陰時不再黯然,在面對無可避免的錯誤時不再茫然,從而擁有值得回味的感動。
"書中自有顏如玉""書中自有黃金屋",古人對于讀書有著無可想象的熱誠,也給了它極高的評價,在宋朝更是大力地推行文學(xué),正是因為對讀書的熱誠,對文學(xué)的喜愛,才有了讓我們引以為傲的唐詩宋詞元曲以及現(xiàn)在的散文,美文,而這些知識和語感正是讀書所得。
"書籍是人類進步的階梯。"高爾基曾經(jīng)這樣說過。是的,我也認為如此,書中有前人的經(jīng)驗和智慧,也有著今人的探索和發(fā)現(xiàn),書中又有著許許多多的人的故事,作者用最質(zhì)樸的語言詳盡地描述著他所生活的那個時代的印記,帶給我們最真實的感受,深深地觸動我們的心靈。
書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書可以神會古人,汲取先賢智慧。正如古希臘哲學(xué)家德謨克利特所說:"堅定不移的智慧是最高貴的東西,勝過其他的一切。"書中充滿了智慧,它們在靜靜地等待我們?nèi)で,去探知,而書中所領(lǐng)悟的道理對我們登書山之路,泛學(xué)海之舟有莫大的推動力,更可以豐富我們的見識,沉著我們的心,讓我們在殘酷的社會競爭中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下,也能鎮(zhèn)定自若地撫琴一曲,因為我們已獲得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。
一本好書是我們成長的伙伴,一則好故事是我們智慧的萌發(fā),它們有時可以讓一個人收益終生,為我們帶來豐富的精神享受,是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣,一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的,一本好書甚至可以讓我們活躍思維,學(xué)會思考,讓智慧在靈魂深處發(fā)光。
讀書善,讓我們捧起一本書,靜靜地感悟作者的情感,深深地沉浸在故事之中吧!
讀書心得散文2
讀萬卷書,行萬里路,讀書伴我行。書是人類進步的階梯,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。不知從何時起,書成了我生活中不可缺少的組成部分,一天不讀書,便覺得日子無味,便覺得時光的漫長、單調(diào),便覺得生命失去了生機。
我對書的欣賞和閱讀,在于博、雜:或天文地理、或歷史哲學(xué)、或軍事藝術(shù)、或人物傳奇、或詩歌散文、或**軼事……古今中外諸子百家,都令我如癡如醉。古人常說:"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實了自己,豐富了課余生活。從書中,我了解到了真假、善惡、美丑。在三國演義中,我了解了很多的歷史知識,如"三顧茅廬""三氣周瑜""草船借箭""空城計"。劉備的守信、關(guān)羽的義蓋天下、諸葛亮的神機妙算都使我佩服得五體投地,也讓我懂得了人不能因為挫折或失敗就氣餒,而是要從失敗中吸取教訓(xùn)。我佩服勇敢堅強的霍金,同情賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,欽佩居里夫人的大公無私、造福人類,讀書伴我行。
書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上,我知曉了人類之偉大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,知識之力量。
書,它像一位和藹可親的老師,引領(lǐng)我通向知識的殿堂。書,是一葉扁舟,承載著我,搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書成了我形影不離的好朋友,它陪伴我度過了一個又一個**秋實的美好歲月。它給我?guī)砹酥腔酆土α,它在我苦惱徘徊時給我點亮前進的航標(biāo)……書,給予了我太多太多。所以,我愛讀書!
同學(xué)們,在祖國和*的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。所以,我們應(yīng)當(dāng)心無旁騖地讀好書。我們要在學(xué)好課本知識的同時,博覽群書。只有博覽群書,才能使我們的知識淵博。書本豐富人生,知識改變命運!同學(xué)們,讓我們與書為伴,一起遨游于知識的海洋,勇敢地去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧!
舒婷散文 (菁選2篇)(擴展7)
——舒婷唯美詩歌句子
舒婷唯美詩歌句子1
1、根,緊握在地下,葉,相觸在云里。
2、我是你河邊上破舊的老水車數(shù)百年來紡著疲憊的歌;我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;我是干癟的稻穗;是失修的路基;是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊!蹲鎳,我親愛的祖國》
3、當(dāng)我如此貪得無厭,將風(fēng)景一一攫入心扉,敢情我自己也成了他人眼中的晨景?《鼓浪嶼的快鏡頭》
4、你自己的故事夾在像冊里像冊塵封在遺忘中真能遺忘嗎?題在青春扉頁上的初戀夢《老朋友阿西》
5、我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己:我如果愛你——絕不學(xué)癡情的鳥兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;也不止像泉源,常年送來清涼的慰籍;也不止像險峰,增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光。甚至春雨。不,這些都還不夠!我必須是你近旁的一株木棉,做為樹的形象和你站在一起。根,緊握在地下,葉,相觸在云里。每一陣風(fēng)過,我們都互相致意,但沒有人聽懂我們的言語。《致橡樹》
6、你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟,我有我的紅碩花朵,像沉重的嘆息,又像英勇的火炬,我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;我們共享霧靄流嵐、虹霓,仿佛永遠分離,卻又終身相依,這才是偉大的愛情,堅貞就在這里:不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅持的位置,腳下的`土地。
7、任你是佯裝的咆哮,任你是虛偽的*靜,任你掠走過去的一切,一切的過去。這個世界上有沉淪的痛苦,也有蘇醒的歡欣!洞蠛!
8、石坡上高踞著一所歐式舊宅,寬敞的長廊環(huán)繞,屋頂卻四處見光。爬山虎穿門入戶,蘆葦耀武揚威招搖在窗欞間;膱@深處,野鷓鴣的啼聲顫悠悠地拽過檸檬桉銀色的枝條,彈出抑揚頓挫的尾聲。唯昂然屹立的花崗巖石柱,與時光抗衡,毫不退讓,猶保持昔日榮光!豆睦藥Z的快鏡頭》
9、天生不愛傾訴苦難,并非苦難已經(jīng)永遠絕跡,當(dāng)洞簫和琵琶在晚照中,喚醒普遍的憂傷,你把頭巾的一角,輕輕的咬在嘴里,當(dāng)你這樣優(yōu)美地站在海天之間,令人忽略了你的裸足,所踩過的堿灘和礁石,在封面和插圖中,你成為風(fēng)景成為傳奇啊。
10、不是一切大樹都被暴風(fēng)折斷;不是一切種子都找不到生根的土壤;不是一切真情都流失在人心的沙漠里;不是一切夢想都甘愿被折掉翅膀。不,不是一切都像你說的那樣!不是一切火焰都只燃燒自己而不把別人照亮;不是一切星星都僅指示黑夜而不報告曙光;不是一切歌聲都掠過耳旁而不留在心上。不,不是一切都像你說的那樣!不是一切呼吁都沒有回響;不是一切損失卻都無法補償;不是一切深淵都是**;不是一切**都覆蓋在弱者頭上;不是一切心靈都可以踩在腳下,爛在泥里;不是一切后果都是眼淚血印,而不展現(xiàn)歡容。一切的現(xiàn)在都孕育著未來,未來的一切都《這也是一切》
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