植樹(shù)活動(dòng)意義總結(jié) (菁選3篇)
植樹(shù)活動(dòng)意義總結(jié)1
綠色,是我們生活中必不可少的色彩,只有我們保護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,我們的生命才會(huì)充滿生機(jī)。我校特在3月12日全國(guó)義務(wù)植樹(shù)日到來(lái)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生開(kāi)展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護(hù)綠探究行動(dòng),培養(yǎng)我校學(xué)生愛(ài)護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。種植樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)苗,是件刻不容緩的事,應(yīng)該從我們自身做起。用自己的雙手創(chuàng)造一份綠色,用自己的真心養(yǎng)護(hù)一份綠色,用自己的快樂(lè)創(chuàng)造為我們的環(huán)境增添一份綠色。讓世界充滿綠色,讓人間充滿愛(ài)。
20xx年三月我校全體師生參加了“了解身邊的綠色”的主題活動(dòng)。3月9日利用升旗儀式動(dòng)員、紅領(lǐng)巾廣播宣傳講座活動(dòng)主題。以各中隊(duì)或小隊(duì)為單位開(kāi)展了護(hù)綠探究行動(dòng)。在中隊(duì)輔導(dǎo)**師的帶領(lǐng)下,在自己學(xué)校的范圍內(nèi),尋找綠色生態(tài)、探究綠色環(huán)境,鎖定一種植物進(jìn)行了探究,
六年級(jí)學(xué)生**參加了操場(chǎng)的植樹(shù)活動(dòng)。在馬軍濤、姚軍才兩位老師的帶領(lǐng)下,六年級(jí)學(xué)生有的挖樹(shù)坑,有的放樹(shù)苗,有的澆水,有的培土。干的熱火朝天。從中感受到植樹(shù)的快樂(lè)。
通過(guò)此次植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),喚起了全校師生保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境的意識(shí),在我校每個(gè)少年兒童的心里都種上一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的綠苗,同時(shí)把這份保護(hù)環(huán)境的意識(shí)感染給周?chē)娜,讓整個(gè)校園、整個(gè)社會(huì)處處洋溢著綠色的**氛圍。
植樹(shù)活動(dòng)意義總結(jié)2
為深入貫徹落實(shí)植樹(shù)造林志愿服務(wù)大行動(dòng)的活動(dòng),創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)**的生活環(huán)境,提高城市文化品位,結(jié)合實(shí)際,我社區(qū)以“3.12”植樹(shù)節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)文明辦精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、 成立植樹(shù)造林志愿者工作**小組
為加強(qiáng)社區(qū)綠化工作管理,加快綠色社區(qū)建設(shè)步伐,經(jīng)*政研究決定,特成立社區(qū)綠化辦公室,由社區(qū)**負(fù)責(zé),建立健全發(fā)展機(jī)制,確保中心綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、具體活動(dòng)
1、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。社區(qū)通過(guò)多種形式強(qiáng)化宣傳,在居民中形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì),為植樹(shù)活動(dòng)做好了充分的`**準(zhǔn)備。將植樹(shù)造林的意識(shí)深深地根植于居民心中,并且在社區(qū)宣傳欄介紹植樹(shù)造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高居民對(duì)植樹(shù)節(jié)的了解和植樹(shù)的熱情。
2、相關(guān)植樹(shù)活動(dòng)。社區(qū)工作人員**志愿者們?cè)诰G化帶及花池內(nèi)共栽松樹(shù)20棵、紫薇和玉蘭共計(jì)50余棵。通過(guò)開(kāi)展植樹(shù)造林等相關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)了全體居民強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。植樹(shù)節(jié)期間,約二十名志愿者帶著勞動(dòng)工具,將社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所及小區(qū)一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。本次活動(dòng)中,志愿者積極主動(dòng),為社區(qū)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),也將環(huán)保意識(shí)傳遞到每個(gè)人的心中。
通過(guò)廣大志愿者在參與“關(guān)愛(ài)自然、義務(wù)植樹(shù)”綠化活動(dòng)中,不僅增強(qiáng)了個(gè)人的綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),同時(shí)也提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為社區(qū)、企業(yè)和社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹(shù)節(jié),讓我們的綠色城市更美、更**!
植樹(shù)活動(dòng)意義總結(jié)3
活動(dòng)背景:
本次植樹(shù)活動(dòng)是由天中晚報(bào)及愛(ài)心企業(yè)主辦的,公司只是作為第三方參加活動(dòng)的,如何在本次活動(dòng)中植入公司元素,達(dá)到自我宣傳效果,是參加本次活動(dòng)的要點(diǎn)。同時(shí),這也是一個(gè)實(shí)踐性的事件,如何在第三方主辦條件下參加他人主辦的活動(dòng),自我宣傳并達(dá)到預(yù)期效果,是公司每位員工都要深思的命題。 活動(dòng)預(yù)期目標(biāo):
通過(guò)派發(fā)宣傳卡片,宣傳推廣公司的網(wǎng)站以及微信公眾*臺(tái),以達(dá)到宣傳公司形象,吸引一批網(wǎng)站及微信的粉絲。
活動(dòng)物料準(zhǔn)備:
投入物料:一千張宣傳卡片,一個(gè)植樹(shù)節(jié)條幅,5個(gè)車(chē)貼。
租借物料:6輛出行車(chē),鐵鍬5把,水桶若干。
活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):
參加本次非公司主辦的活動(dòng),本身就是一種經(jīng)驗(yàn)積累,盡管在許多環(huán)節(jié)出現(xiàn)很多瑕疵,但是對(duì)于不辭辛苦參加活動(dòng)的員工來(lái)說(shuō),態(tài)度是值得肯定的。另外活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)帖子在三個(gè)小時(shí)內(nèi)很快就編輯好,這種精神值得肯定。對(duì)于員工來(lái)說(shuō),發(fā)宣傳卡片也是一次自我突破,相信在以后的活動(dòng)里,大家都會(huì)做的更好。
活動(dòng)缺點(diǎn):
活動(dòng)前沒(méi)有召開(kāi)活動(dòng)(項(xiàng)目)溝通會(huì)議,沒(méi)有進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)景推演,是本次活動(dòng)的最大失誤,因?yàn)闆](méi)有溝通,沒(méi)有相關(guān)場(chǎng)面的簡(jiǎn)單培訓(xùn),所以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)最直接的反映就是沒(méi)有什么效果,都不知道要做什么,盲目做事,努力很多,但是效果不佳,具體體現(xiàn)在以下:
1、 物料準(zhǔn)備方面,忘記攜帶旗幟,擴(kuò)音器。
2、 派發(fā)宣傳卡片沒(méi)有相關(guān)簡(jiǎn)單培訓(xùn),沒(méi)有一對(duì)多人宣傳經(jīng)驗(yàn)。
3、 沒(méi)有充分發(fā)揮出志愿者的激情與熱情。
4、 拍攝方面沒(méi)有進(jìn)行相關(guān)分工溝通。
5、 沒(méi)有事先準(zhǔn)備通訊錄,以至找人極其困難。
活動(dòng)建議:
試想在經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的情況下,有一個(gè)先行車(chē)輛先行到達(dá)目的地,檢查物資,把守必經(jīng)通道,與工作人員一起發(fā)放樹(shù)苗,有身背擴(kuò)音器的同事介紹本次活動(dòng)的意義及引導(dǎo)宣傳在場(chǎng)人員在活動(dòng)結(jié)束后即可在網(wǎng)上欣賞到自己的英姿,同時(shí)派發(fā)宣傳卡片的同事及時(shí)跟進(jìn)派發(fā)宣傳卡片,攝影同事每拍攝一個(gè)鏡頭,立即有同事派發(fā)給被拍攝者宣傳卡片,其效果絕對(duì)可觀。
以上謹(jǐn)**個(gè)人觀點(diǎn),如有遺漏,歡迎各位同事及時(shí)補(bǔ)充。
植樹(shù)活動(dòng)意義總結(jié) (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀
植樹(shù)活動(dòng)意義總結(jié) (菁選3篇)(擴(kuò)展1)
——植樹(shù)節(jié)活動(dòng)意義總結(jié)5篇
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)意義總結(jié)1
暖風(fēng)**,春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。公司為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使員工充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高員工保護(hù)樹(shù)木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的本事,我公司特將3月10日—16日定為“綠化周”,發(fā)動(dòng)了“爭(zhēng)做綠城衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求員工們做到:
1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;
2、利用周末對(duì)本公司及自我所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;
3、可創(chuàng)**樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;
4、可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)**,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日,各班公司號(hào)召員工利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日,全公司以部門(mén)為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的團(tuán)體活動(dòng),深化員工的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;下班后,在人事的帶領(lǐng)下,員工們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)細(xì)心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹(shù)木上,以提醒行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向**的是員工團(tuán)體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日午時(shí),公司員工從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為科技園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我司員工的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的家園,貢獻(xiàn)自我的力量!
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)意義總結(jié)2
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹(shù),綠一方土”植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)**的學(xué)校環(huán)境,提高學(xué)校文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.12”植樹(shù)節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動(dòng)情景簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、成立中心學(xué)校綠化工作**小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)學(xué)校建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作**小組,中心學(xué)校教學(xué)副*校長(zhǎng)歐陽(yáng)輝任組長(zhǎng),吳棟梁(游港中學(xué)校長(zhǎng))、*(班嘴中學(xué)校長(zhǎng))、彭躍(中魚(yú)口中學(xué)校長(zhǎng))、謝春成(中魚(yú)口聯(lián)校團(tuán)總支*)為副組長(zhǎng),各校團(tuán)支部*為職責(zé)人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚(yú)口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無(wú)學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中**植樹(shù)大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹(shù)綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上*向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分學(xué)校面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹(shù)苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)意義總結(jié)3
綠色生活是什么?植樹(shù)節(jié)活動(dòng)意義又是什么?春季,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是多種樹(shù)的黃金季節(jié)。多種樹(shù)不僅能夠美化環(huán)境,提高空氣質(zhì)量,還能改善氣候狀況,可謂一舉多得。
茂密的樹(shù)冠可以遮蓋陽(yáng)光的照射,將20%左右的熱量反射回天空,60%—70%的熱量被樹(shù)冠吸收。此外植物蒸騰作用的維持也需要吸收大量的熱量。由于樹(shù)林內(nèi)空氣濕度大,熱容量大,風(fēng)又小,因此溫度變化是比較緩慢的。
據(jù)觀測(cè)夏季有林地方比無(wú)林地方氣溫低8—9℃,而冬季卻高2—3℃,真可謂“冬暖夏涼”。此外,森林還可以調(diào)節(jié)空氣濕度。森林對(duì)空氣的調(diào)節(jié)作用是通過(guò)樹(shù)冠的持續(xù)不斷的蒸騰作用來(lái)完成的。干旱季節(jié),樹(shù)木龐大的根系吸收土壤中的大量水分,通過(guò)葉面向大氣輸送,使空氣濕度增加,從而緩和干旱程度。據(jù)測(cè)定,有林區(qū)域比無(wú)林區(qū)域夏季相對(duì)濕度要偏大30%—40%,冬季可偏大10%左右。
森林既是大自然的空調(diào)機(jī),又是大自然的加濕器,對(duì)提高空氣質(zhì)量貢獻(xiàn)很大。當(dāng)森林覆蓋率達(dá)35%以上時(shí),就能產(chǎn)生適合于人類(lèi)生活的氣候。據(jù)科學(xué)家估算,夏季每公頃楊樹(shù)每天蒸騰57噸水,消耗熱量18萬(wàn)兆焦;每公頃闊葉林一年中從土壤中吸收575噸地下水,消耗熱量1.25萬(wàn)兆焦。其蒸騰的水分比同緯度的海洋多50%,是無(wú)林地區(qū)的20倍。此外森林還是大自然的避風(fēng)港。風(fēng)遇森林后,一部分氣流越過(guò)上空,一部分氣流被樹(shù)**,風(fēng)力銳減,到達(dá)林區(qū)200米處,風(fēng)速一般只有原來(lái)的5%左右,從而**減輕了風(fēng)災(zāi)。
全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)是造福人民的一項(xiàng)偉大事業(yè)。多年來(lái),全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,對(duì)提高全民綠化意識(shí),加快綠化國(guó)土和生態(tài)環(huán)境建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步起到了重要的作用。
多種樹(shù)是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹(shù)既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),多種樹(shù),綠化家園,讓我們生存的這片土地更綠、更美。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)意義總結(jié)4
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。正是植樹(shù)、種樹(shù)的好時(shí)候,在校**的**下,我校開(kāi)展了以“提倡綠色環(huán)保,美化學(xué)校環(huán)境”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。春風(fēng)洋溢,春意盎然,完美的季節(jié)里迎來(lái)了美麗的“植樹(shù)節(jié)”。3月12日,xx小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題,開(kāi)展了一場(chǎng)轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動(dòng),為小樹(shù)小草澆上一點(diǎn)水。
首先,為確保綠化工作和植樹(shù)節(jié)活動(dòng)有效開(kāi)展,陳校長(zhǎng)親自布置了工作,并充分發(fā)揮****、班**的模范帶頭作用。于3月11日中午,為學(xué)校的花草樹(shù)木澆水、護(hù)樹(shù)、給樹(shù)松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中,每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自我的進(jìn)取作用,為這次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
其次,強(qiáng)化宣傳了力度。經(jīng)過(guò)黑板報(bào)、學(xué)校廣播等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中構(gòu)成巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)做好了充分的**準(zhǔn)備。異常是讓學(xué)生人人參與主題手抄報(bào)的制作,將植樹(shù)造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中,使學(xué)生懂得了植樹(shù)造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹(shù)節(jié)的了解和植樹(shù)的熱情。同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后,就熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。他們手拿各種工具,來(lái)來(lái)*一趟又一趟地為學(xué)校內(nèi)的小樹(shù)小草澆水,為它們架起了一座甘露之橋;顒(dòng)后,呂同學(xué)們興致勃勃地說(shuō):“我每一天都生活在學(xué)校里,但都沒(méi)有想過(guò)學(xué)校里小樹(shù)小草會(huì)不會(huì)因缺水而枯萎,今日的活動(dòng)讓我懂得應(yīng)當(dāng)保護(hù)好環(huán)境,也應(yīng)當(dāng)注意觀察生活。
經(jīng)過(guò)此次系列活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),也增強(qiáng)了學(xué)生的職責(zé)感和使命感,使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),到達(dá)了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
植樹(shù)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,并不是一兩天的工程,植樹(shù)節(jié)也只是一個(gè)象征,要想真正把植樹(shù)活動(dòng)辦好,就應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹(shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí)。此次植樹(shù)活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展美化學(xué)校,綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn),今后我校將繼續(xù)把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)意義總結(jié)5
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。正是植樹(shù)、種樹(shù)的好時(shí)候,在校**的**下,我校開(kāi)展了以“提倡綠色環(huán)保,美化學(xué)校環(huán)境”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。春風(fēng)洋溢,春意盎然,完美的季節(jié)里迎來(lái)了美麗的“植樹(shù)節(jié)”。3月12日,xx小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題,開(kāi)展了一場(chǎng)轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動(dòng),為小樹(shù)小草澆上一點(diǎn)水。
首先,為確保綠化工作和植樹(shù)節(jié)活動(dòng)有效開(kāi)展,陳校長(zhǎng)親自布置了工作,并充分發(fā)揮****、班**的模范帶頭作用。于3月11日中午,為學(xué)校的花草樹(shù)木澆水、護(hù)樹(shù)、給樹(shù)松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中,每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自我的進(jìn)取作用,為這次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
其次,強(qiáng)化宣傳了力度。經(jīng)過(guò)黑板報(bào)、學(xué)校廣播等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中構(gòu)成巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)做好了充分的**準(zhǔn)備。讓學(xué)生人人參與主題手抄報(bào)的制作,將植樹(shù)造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中,使學(xué)生懂得了植樹(shù)造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹(shù)節(jié)的了解和植樹(shù)的熱情。同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后,就熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。他們手拿各種工具,來(lái)來(lái)*一趟又一趟地為學(xué)校內(nèi)的小樹(shù)小草澆水,為它們架起了一座甘露之橋;顒(dòng)后,呂同學(xué)們興致勃勃地說(shuō):“我每一天都生活在學(xué)校里,但都沒(méi)有想過(guò)學(xué)校里小樹(shù)小草會(huì)不會(huì)因缺水而枯萎,今日的活動(dòng)讓我懂得應(yīng)當(dāng)保護(hù)好環(huán)境,也應(yīng)當(dāng)注意觀察生活。
經(jīng)過(guò)此次系列活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),也增強(qiáng)了學(xué)生的職責(zé)感和使命感,使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),到達(dá)了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
植樹(shù)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,并不是一兩天的工程,植樹(shù)節(jié)也只是一個(gè)象征,要想真正把植樹(shù)活動(dòng)辦好,就應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹(shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí)。此次植樹(shù)活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展美化學(xué)校,綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn),今后我校將繼續(xù)把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
植樹(shù)活動(dòng)意義總結(jié) (菁選3篇)(擴(kuò)展2)
——植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義作文 (菁選3篇)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義作文1
植樹(shù)造林可使水土得到保持
植樹(shù)造林可使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里每逢雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入?谟偃,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹(shù)造林,因?yàn)闃?shù)木有像樹(shù)冠那樣龐大的根系,能像巨手一般牢牢抓住土壤。而**住的土壤的水分,又被樹(shù)根不斷地吸收蓄存。具統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林比無(wú)林地區(qū)多蓄水20噸呢。
植樹(shù)造林能防風(fēng)固沙
風(fēng)沙所到之處,田園會(huì)被埋葬,城市會(huì)變成廢墟。要抵御風(fēng)沙的**,必須造防護(hù)林,以減弱風(fēng)的力量。風(fēng)一旦遇上防護(hù)林,速度要減弱70% ~80%。如果相隔一定的距離,并行排列許多林帶,再種上草,這樣風(fēng)能刮起的沙礫也就減少了。
植樹(shù)造林可為人類(lèi)凈化空氣
我們知道人每天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹(shù)正好相反,它的葉子在陽(yáng)光照耀下不斷進(jìn)行光合作用,吸入二氧化碳,**出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林每天能吸收67公斤二氧化碳,**出49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸用。
植樹(shù)造林能**污染
樹(shù)木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮?茖W(xué)測(cè)試表明:一畝樹(shù)林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素,可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。
植樹(shù)造林能降低噪聲污染
道路兩旁栽樹(shù)可以降低噪音,多種多樣的樹(shù)型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。
植樹(shù)造林提供了許多有用的原料和用品
在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補(bǔ)身體的冬青樹(shù)上的女貞子,鮮美可口、清肺*喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開(kāi)采煤炭,交通運(yùn)輸,制造車(chē)輛、船舶、尺機(jī),修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義作文2
植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。為了保護(hù)林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)*衡,世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),并積極投身植樹(shù)造林活動(dòng),我們?nèi)祟?lèi)生存的環(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。
**曾有學(xué)者對(duì)樹(shù)的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行過(guò)計(jì)算:一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
這一計(jì)算是否精確姑且不論,就樹(shù)木的實(shí)用價(jià)值而言,確是顯而易見(jiàn)的。一棵樹(shù)可以生產(chǎn)200公斤紙漿,而這些紙漿如果要生產(chǎn)衛(wèi)生紙,則至少有重為100克的衛(wèi)生紙750卷。
在城市,一棵樹(shù)一年可以貯存一輛汽車(chē)行駛16公里所排放的污染物。很多樹(shù)木可以吸收有害氣體,如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當(dāng)城市綠化面積達(dá)到50%以上時(shí),大氣中的污染物可得到有效**。
城市森林可增加空氣濕度,一株成年樹(shù),一天可蒸發(fā)400公斤水,所以樹(shù)林中的空氣濕度明顯上升。據(jù)計(jì)算,城市綠地面積每增加1%,當(dāng)?shù)叵募镜臍鉁乜山档?.1攝氏度。
城市林帶、綠籬有降低噪音的作用。寬30米的林帶可降低噪音6--8分貝。林區(qū)每立方米大氣中有細(xì)菌3.5個(gè),而人口稠密缺少綠化的城市可達(dá)到3.4萬(wàn)個(gè)。有樹(shù)木的城市街道比沒(méi)有樹(shù)木的城市街道大氣中含病菌量少80%左右。
城市防護(hù)林具有減緩風(fēng)速的作用,其有效范圍在樹(shù)高40倍以內(nèi),其中在10--20倍范圍內(nèi)效果最好,可降低風(fēng)速50%.在農(nóng)田林網(wǎng)內(nèi)通?蓽p緩風(fēng)速30%--40%,提高相對(duì)濕度5%--15%,增加土壤含水量10%--20%.據(jù)測(cè)定,林冠可截留降水20%左右,**削弱了雨滴的沖擊力;地表只要有1厘米厚的枯枝落葉,就可以把地表徑流量減少到裸地的1/4以下,泥沙減少到裸地7%以下。
一公頃林地與裸地相比,至少可以多儲(chǔ)水3000立方米。1萬(wàn)畝森林的蓄水能力相當(dāng)于蓄水量達(dá)100萬(wàn)立方米的水庫(kù),而建造這樣一個(gè)水庫(kù)需要投資千余萬(wàn)元。
有專(zhuān)家預(yù)測(cè),假如地球上失去了森林,約有450萬(wàn)個(gè)生物物種將不復(fù)存在,陸地上90%的淡水將白白流入大海,人類(lèi)面臨嚴(yán)重水荒。森林的喪失使許多地區(qū)風(fēng)速增加60%--80%,因風(fēng)災(zāi)而喪生的人就會(huì)上億。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義作文3
3月12日,我期盼啦好久的植樹(shù)節(jié)終于到啦,早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)**。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語(yǔ),一陣陣悅耳的童聲沖過(guò)車(chē)窗飛向田野。去植物園植樹(shù)是我們共同的夢(mèng)想。
我們興沖沖地來(lái)到植物園,抬眼一看,哇!山坡上,紅旗招展,人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。
我們也不甘失落,趕緊選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著小桶到河邊打水。每個(gè)人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣(mài)力啊!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗倒了。燕書(shū)欣弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土滿了,樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕O心悅松開(kāi)手,我和她用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩!。
大家忙得不亦樂(lè)乎。快到中午了,樹(shù)差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!薄ⅰ拔乙磕甑拇禾於紒(lái)看它!保拔医o它起名叫幸福樹(shù)”……樹(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的.“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之材!
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè)!
植樹(shù)活動(dòng)意義總結(jié) (菁選3篇)(擴(kuò)展3)
——植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義 (菁選2篇)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義1
***成立后,為了紀(jì)念這位**先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
**民族自古就有多種樹(shù)的光榮傳統(tǒng)。唐代大詩(shī)人白居易做過(guò)許多地方官,每到一處他都要栽花種樹(shù),這在他的詩(shī)中也有反映:“手栽兩松樹(shù),聊以當(dāng) 嘉賓”;“白頭種松桂,早晚見(jiàn)成林”。蘇軾任杭州刺史時(shí),修浚西湖,并在湖堤上種樹(shù),因而留下了“蘇堤春曉”這一著名景觀。柳宗元貶官柳州,但仍不忘種 樹(shù):“柳州刺史,種柳柳江邊”;“手植黃柑二百株,春來(lái)新葉遍城隅”。清末左宗棠率部新疆*叛,沿途大種柳樹(shù),被稱作“左公柳”。他的幕僚楊昌俊以詩(shī)歌 頌:“新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)。”
在我國(guó),幾乎所有的名勝古跡,都有先人們?yōu)槲覀兞粝碌木G蔭。在黃帝陵,傳說(shuō)是黃帝親手栽種的柏樹(shù)(稱“黃帝手植柏”),郁郁蔥蔥,令人頓生思古 之幽情;古城曲阜有孔子的“先師手植柏”。泰山岱廟也有“漢武帝手植柏”。這些千年古樹(shù)現(xiàn)如今都成了重點(diǎn)保護(hù)文物!爸型(shù)老閱人多”,炎黃子孫樹(shù)下瞻仰 時(shí),自然會(huì)生出“前人栽樹(shù)后人乘涼”的崇敬之情。
古人不僅重視植樹(shù),也十分重視保護(hù)林木。早在夏禹時(shí)代,我國(guó)就有了有關(guān)保護(hù)林木的行政法規(guī)!兑葜軙(shū)》記載:“禹之禁,春三月不登斧,以成草木 之長(zhǎng)!贝呵飸(zhàn)國(guó)時(shí)期,管仲治理齊國(guó)時(shí)曾說(shuō):“為人君而不能保守其山林菹澤草萊,不可以為天下王……”宋太祖趙匡胤規(guī)定:“民伐桑棗為薪者罪之!鼻宄 正繼位時(shí),就要求嚴(yán)格保護(hù)山林:“嚴(yán)禁非時(shí)之斧斤,牛羊之踐踏,歹徒之竊盜!
近代著名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)馮玉祥也十分熱愛(ài)樹(shù)木,他在帶兵打仗時(shí)規(guī)定:駐防官兵要在駐地多種樹(shù),即使行軍打仗時(shí),也不許踐踏林木。他屯兵徐州時(shí),為了嚴(yán)明紀(jì)律,特意寫(xiě)了一首護(hù)林詩(shī):“老馮駐徐州,大樹(shù)綠油油。誰(shuí)砍我的樹(shù),我砍誰(shuí)的頭。”
在民間,也流傳著許多有關(guān)保護(hù)林木的故事。傳說(shuō)西湖凈慈寺有一古松,某新任太守為修造衙門(mén),下令征伐。方丈無(wú)計(jì)可施,幸虧有一個(gè)濟(jì)顛和尚寫(xiě)了一 首詩(shī),派人送給了太守。詩(shī)云:“庭松百尺接天高,久與山僧作故交。本謂枝柯千載茂,誰(shuí)知刀斧一齊拋。庭前不見(jiàn)龍蛇影,宅畔無(wú)聞風(fēng)雨號(hào)。最苦早間飛去鶴,晚 回不見(jiàn)舊時(shí)巢!碧匾(jiàn)詩(shī),權(quán)衡利害,終于收回成命。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義2
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。它是全球人民的節(jié)日,在這一天里,無(wú)論是誰(shuí)都可以參加植樹(shù),無(wú)論樹(shù)是移植還是栽種,無(wú)論它是種植成功還是種植失敗,總是**了我們對(duì)植樹(shù)活動(dòng)的認(rèn)可和對(duì)種植樹(shù)木的重視。
可是,種植樹(shù)木又有一些什么好處呢?
種植樹(shù)木當(dāng)然有好處,而且它還有很廣泛的影響和很實(shí)際的意義。
我根據(jù)瀏覽網(wǎng)頁(yè)上的資料了解到:植樹(shù)造林可以減少噪音。噪音在50分貝以下,對(duì)人沒(méi)有什么太大的影響,可是當(dāng)噪音達(dá)到70分貝是時(shí)候,對(duì)人就會(huì)有明顯的危害,如果噪音超過(guò)90分貝的話,人就無(wú)法持久工作了。目前在我國(guó)有許多噪音超過(guò)70分貝的城市,而植樹(shù)造林就可以減少噪音,如我們走在周?chē)鷺?shù)木成群的公園里就會(huì)感覺(jué)到周?chē)軐庫(kù)o。
另外,植樹(shù)造林還起到了防風(fēng)固沙、**氣候、減少水土流失和維持生態(tài)*衡的作用。舉一個(gè)最佳簡(jiǎn)單的例子:在冬季時(shí),我國(guó)的內(nèi)陸地區(qū)盛行西北風(fēng),也就是說(shuō)在冷熱氣流分布不均的情況下,空氣總是從氣壓高的地方流向氣壓低的地方,這樣就形成了風(fēng)。冬季亞洲內(nèi)陸地區(qū)炎熱干燥,形成高壓,所以在我國(guó)風(fēng)總是西北內(nèi)陸地區(qū)流向東南沿海地區(qū)。我們都知道我們***地區(qū)多沙漠,所以從西北方向吹來(lái)的風(fēng)帶有很多泥沙,但是如果在很多城市的西北部用成排的樹(shù)木作防護(hù)帶的話,就可以減少風(fēng)中的泥沙,也能減小風(fēng)力,這樣久而久之,城市中的環(huán)境就可以得到改善和**。
此外,樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器、天然除塵器、氧氣制造廠和細(xì)菌的消毒站。樹(shù)陰在夏天要比外面的溫度低很多,可以避暑,而冬天又比外面的溫度高一點(diǎn)。樹(shù)葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳和硫化物等有害微粒,還有病菌和病毒等有害物質(zhì)。綠色植物的葉子還能通過(guò)光合作用,吸收二氧化碳和**氧氣。
由此可見(jiàn),種植樹(shù)木的確實(shí)有非常驚人的好處,所以它才能在全球的廣大范圍內(nèi)一直被提倡。連一項(xiàng)活動(dòng)都能被定為一年一度的節(jié)日,從這里也可以體現(xiàn)出種植樹(shù)木在全球范圍內(nèi)受重視的程度。
那么,既然種植樹(shù)木又這么大的作用,我們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),一起加入到植樹(shù)的這個(gè)行列。
恰巧今天又是星期天,我特意帶上爸爸和媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備好水桶、麻繩、三條毛巾和三瓶礦泉水,在爺爺?shù)牟藞@旁邊一起精心篩選了十幾小棵樹(shù)苗。又費(fèi)盡心思,找到一條正在施工建設(shè)中,旁邊又有居民樓,而且灰塵仆仆、黃沙滿天的一條馬路,在馬路的兩旁種植起樹(shù)木來(lái)。
爸爸跑到不遠(yuǎn)處,找到了一口沒(méi)有蓋蓋子的下水道。雖然里面的水非常的渾濁,還漂浮著雜質(zhì),但是用來(lái)種樹(shù)也綽綽有余了。
爸爸負(fù)責(zé)打水和運(yùn)輸水源,我負(fù)責(zé)挖坑和栽苗,媽媽則負(fù)責(zé)填土和澆水,最后我們一起把樹(shù)扶正、把土踩實(shí)。整一個(gè)種樹(shù)的過(guò)程花了兩個(gè)半小時(shí)左右,我們都十分的勞累,僅僅每人一瓶的'礦泉水更本就不夠喝,每人一條的毛巾也更本就擦不完我們身上的汗水。
其中的過(guò)程看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,也很容易,其實(shí)不然。我們種植完樹(shù)木后,就是想高興也笑不出來(lái)了?上攵@其中的付出可不是一般的多啊!
雖然植樹(shù)是非常的艱難和令人頭痛的一件事情,但是我相信我們一家人肯定都非常的快樂(lè)和滿足,因?yàn)槲覀兪斋@了實(shí)踐了,我們體驗(yàn)了大多數(shù)人體會(huì)不到的事情。反而,我覺(jué)得種植樹(shù)木是上天恩賜給我的禮物了。
植樹(shù)節(jié)前期植樹(shù)造林談意義,實(shí)踐種植樹(shù)木的事情,無(wú)非是希望大家都能夠明確植樹(shù)節(jié)和植樹(shù)活動(dòng)的意義,能夠使更多的人的參與進(jìn)植樹(shù)的行列,貢獻(xiàn)出自己的一小份力量,使自己在人生的旅途上前進(jìn)一小步,而為社會(huì)成長(zhǎng)、道德實(shí)踐邁出一大步。
植樹(shù)活動(dòng)意義總結(jié) (菁選3篇)(擴(kuò)展4)
——植樹(shù)節(jié)的意義簡(jiǎn)短 (菁選3篇)
植樹(shù)節(jié)的意義簡(jiǎn)短1
一:植樹(shù)節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。
植樹(shù)節(jié)的意義50字
1. 樹(shù)形,表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國(guó)大地。
2. *植樹(shù)節(jié)和3.12,表示改造自然,造福人類(lèi),年年植樹(shù),堅(jiān)韌不拔的決心。
3. 五棵樹(shù)可會(huì)意為森林,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國(guó),實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
二:植樹(shù)節(jié)的意義50字:提供生活原料和用品
植樹(shù)造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補(bǔ)身體的冬青樹(shù)上的女貞子,鮮美可口、清肺*喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開(kāi)采煤炭,交通運(yùn)輸,制造車(chē)輛、船舶、尺機(jī),修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建 1000*方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米;開(kāi)采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們使用的大量農(nóng)具也離不開(kāi)木材。
三:植樹(shù)節(jié)的意義50字:**水土流失和土地沙漠化
植樹(shù)造林能夠使水土得到保持,有效地**水土流失和土地沙漠化。我國(guó)許多地方植被覆蓋率低,水土流失嚴(yán)重。特別是黃河流域,由于土質(zhì)松散,每到雨季,雨水沖刷,大量泥沙流入黃河,致使河水變渾,河床增高,給防洪防汛工作帶來(lái)了巨大的困難。而多植樹(shù),就可以**水土的流失。因?yàn)闃?shù)木有龐大的根系,這些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被樹(shù)根吸收畜存。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林比無(wú)林地區(qū)多蓄水20噸。要**沙漠,最有效最主要的方法就是植樹(shù)造林。因?yàn)?沙漠向人類(lèi)進(jìn)攻的主要武器是風(fēng)和沙(竺可楨語(yǔ)),大量植樹(shù)造林,就可以形成一道道防護(hù)林,減少風(fēng)的速度和力量,固定沙丘,起到**風(fēng)沙的作用。
四:植樹(shù)節(jié)的意義50字:保護(hù)生態(tài)環(huán)境
植樹(shù)造林可為人類(lèi)提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。我們知道人每天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹(shù)正好相反,它的葉子在陽(yáng)光照耀下不斷進(jìn)行光合作用——吸入二氧化碳,**出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林每天能吸收67公斤二氧化碳,**出49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹(shù)木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹(shù)林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養(yǎng)。樹(shù)木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。科學(xué)測(cè)試表明:一畝樹(shù)林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,,樹(shù)木在呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對(duì)人體有良好作用,比如,樺樹(shù)、楊樹(shù)、檜樹(shù)等能分泌出植物雜菌素,可以殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹(shù)可以降低噪音,多種多樣的樹(shù)型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。
木材加工產(chǎn)品更受到人們的喜愛(ài)。鋸末水解可得葡萄糖、灑精等物質(zhì)。50公斤鋸末可提取糖槳 37公斤或結(jié)晶葡萄糖10公斤,食用或藥用均可。每1立方米干鋸末,可提取酒精70公斤,飼料酵酶18公斤, 醛4.2公斤,干冰18公斤,木素板33*方米。每百斤樺樹(shù)皮可提煉樺皮焦油15公斤~30公斤,它可用來(lái)配制木材防腐劑,或加工提取汽油等物質(zhì)。用1立方米木材,能制成150多公斤的人造絲或人造毛,相當(dāng)于7.5畝棉田的年產(chǎn)量或20只~30只羊的年產(chǎn)毛量。還有用于房屋建筑、家具等用的膠合板、纖維板大都是森林采伐和木材加工剩余的廢物制成的。至于車(chē)輛上的輪胎,大家肯定知道是從橡膠樹(shù)上脫胎而來(lái)的。
植樹(shù)節(jié)的意義簡(jiǎn)短2
一:植樹(shù)節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。
1. 樹(shù)形,表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國(guó)大地。
2. *植樹(shù)節(jié)和3.12,表示改造自然,造福人類(lèi),年年植樹(shù),堅(jiān)韌不拔的決心。
3. 五棵樹(shù)可會(huì)意為森林,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國(guó),實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
二:植樹(shù)節(jié)的意義50字:提供生活原料和用品
植樹(shù)造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補(bǔ)身體的冬青樹(shù)上的女貞子,鮮美可口、清肺*喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開(kāi)采煤炭,交通運(yùn)輸,制造車(chē)輛、船舶、尺機(jī),修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000*方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米;開(kāi)采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們使用的大量農(nóng)具也離不開(kāi)木材。
三:植樹(shù)節(jié)的意義50字:**水土流失和土地沙漠化
植樹(shù)造林能夠使水土得到保持,有效地**水土流失和土地沙漠化。我國(guó)許多地方植被覆蓋率低,水土流失嚴(yán)重。特別是黃河流域,由于土質(zhì)松散,每到雨季,雨水沖刷,大量泥沙流入黃河,致使河水變渾,河床增高,給防洪防汛工作帶來(lái)了巨大的困難。而多植樹(shù),就可以**水土的流失。因?yàn)闃?shù)木有龐大的根系,這些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被樹(shù)根吸收畜存。
據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林比無(wú)林地區(qū)多蓄水20噸。要**沙漠,最有效最主要的方法就是植樹(shù)造林。因?yàn)樯衬蛉祟?lèi)進(jìn)攻的主要武器是風(fēng)和沙(竺可楨語(yǔ)),大量植樹(shù)造林,就可以形成一道道防護(hù)林,減少風(fēng)的速度和力量,固定沙丘,起到**風(fēng)沙的作用。
四:植樹(shù)節(jié)的意義50字:保護(hù)生態(tài)環(huán)境
植樹(shù)造林可為人類(lèi)提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。我們知道人每天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹(shù)正好相反,它的葉子在陽(yáng)光照耀下不斷進(jìn)行光合作用——吸入二氧化碳,**出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林每天能吸收67公斤二氧化碳,**出49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸用。
由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹(shù)木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹(shù)林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養(yǎng)。樹(shù)木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。
科學(xué)測(cè)試表明:一畝樹(shù)林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,,樹(shù)木在呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對(duì)人體有良好作用,比如,樺樹(shù)、楊樹(shù)、檜樹(shù)等能分泌出植物雜菌素,可以殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、
痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹(shù)可以降低噪音,多種多樣的樹(shù)型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。
木材加工產(chǎn)品更受到人們的喜愛(ài)。鋸末水解可得葡萄糖、灑精等物質(zhì)。50公斤鋸末可提取糖槳37公斤或結(jié)晶葡萄糖10公斤,食用或藥用均可。每1立方米干鋸末,可提取酒精70公斤,飼料酵酶18公斤, 醛4.2公斤,干冰18公斤,木素板33*方米。每百斤樺樹(shù)皮可提煉樺皮焦油15公斤~30公斤,它可用來(lái)配制木材防腐劑,或加工提取汽油等物質(zhì)。
用1立方米木材,能制成150多公斤的人造絲或人造毛,相當(dāng)于7.5畝棉田的年產(chǎn)量或20只~30只羊的年產(chǎn)毛量。還有用于房屋建筑、家具等用的膠合板、纖維板大都是森林采伐和木材加工剩余的廢物制成的。至于車(chē)輛上的輪胎,大家肯定知道是從橡膠樹(shù)上脫胎而來(lái)的。
植樹(shù)節(jié)的意義簡(jiǎn)短3
植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷50字一:
1979年2月,五屆***會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)*的提議,通過(guò)了將3月12日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新*實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。1981年,在*同志的倡議下,五屆**第四次會(huì)議通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。1990年3月12日,郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國(guó)”郵票,第一枚為“全民義務(wù)植樹(shù)”。
植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷50字二:
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。 為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。我國(guó)曾于1915年由*頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)。1929年為紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生,又把植樹(shù)節(jié)改在孫中山先生逝世的那一天,即3月12日。1979年2月23日,第五屆*常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。
植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷50字三:
植樹(shù)節(jié)是由**的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在***布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,并將每年的4月22日定為該州的植樹(shù)節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票,畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù),以后**各州以至世界各國(guó)均有響應(yīng)。
植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷50字四:
*古代雖有勸民植樹(shù)的說(shuō)法,但由國(guó)家以法律形式明文規(guī)定植樹(shù)節(jié)日則是現(xiàn)代的事。1915年 7月31日**規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時(shí)為植樹(shù)節(jié),屆時(shí)全國(guó)各地舉行植樹(shù)典禮,**造林活動(dòng)。1928年 4月XXX*為紀(jì)念孫中山先生忌日,將原植樹(shù)節(jié)改在每年 3月12日。*******成立以后,全國(guó)*大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節(jié),1984年 9月六屆***會(huì)七次會(huì)議通過(guò)修改的《*******森林法》總則中規(guī)定:“植樹(shù)造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”,從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。
植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷50字五:
據(jù)***統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,如**稱為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱為“植樹(shù)月”;南斯拉夫稱為“植樹(shù)周”;冰島稱為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹(shù)木日”;***稱為“森林周”。
植樹(shù)活動(dòng)意義總結(jié) (菁選3篇)(擴(kuò)展5)
——植樹(shù)游玩活動(dòng)總結(jié) (菁選3篇)
植樹(shù)游玩活動(dòng)總結(jié)1
暖風(fēng)**,春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校在3月11日——16日**全體隊(duì)員開(kāi)展“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、健全機(jī)構(gòu)**,加強(qiáng)**。
學(xué)校成立了由丁紹山校長(zhǎng)為**組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng)有序開(kāi)展。
二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。
為了使“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,通過(guò)**下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,發(fā)出號(hào)召:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹(shù)節(jié)**標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過(guò)開(kāi)展“綠化環(huán)境,美化人生”活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造播種綠色,播撒文明的校園。
三、落實(shí)**,開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的專(zhuān)題系列活動(dòng)。
(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)
1、3月11日一、二年圍繞愛(ài)樹(shù)主題,進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。有的班級(jí),班**則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹(shù)類(lèi)知識(shí)。
2、3月11日至15日,三至五年級(jí)各輔導(dǎo)員**隊(duì)員開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一張張版面精美,內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào)。
3、五年級(jí):圍繞“植樹(shù)節(jié)”主題,以愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫(xiě)了觀察日記和作文。
通過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
(二)全校主題活動(dòng)——“我為校(家)園穿新衣”
1、“我為校園穿新衣”大掃除活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),我校還開(kāi)展“我為校園穿新衣”大掃除行動(dòng),各中隊(duì)輔導(dǎo)員**學(xué)生**本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角,給校園的綠化帶澆水、捉蟲(chóng)、拔草等。清潔過(guò)的校園更加美麗,澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
2、“我為家園穿新衣”植樹(shù)活動(dòng)。
為了更好地美化我們的生活環(huán)境和我們的校園,我們還號(hào)召發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展植樹(shù)綠化——“我為家園穿新衣”植樹(shù)活動(dòng)。3月12日的中午,我校全校師生行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校植樹(shù)**小組的指導(dǎo)下,分年級(jí)分時(shí)間段在校園進(jìn)行植樹(shù)種花培育活動(dòng)。另外,我們還發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角,把綠色帶進(jìn)課室,帶進(jìn)課堂,帶進(jìn)生命。
通過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動(dòng)起來(lái),貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
12日下午,四年級(jí)的學(xué)生帶著水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
植樹(shù)游玩活動(dòng)總結(jié)2
活動(dòng)主題:體驗(yàn)文明綠色行,共享軍民一家情活動(dòng)時(shí)間:20xx年04月27日活動(dòng)地點(diǎn):雙橋區(qū)獅子溝鎮(zhèn)殊像寺后山活動(dòng)主持:董子莨
參加對(duì)象:機(jī)制1003班全體同學(xué)、**、市**、市*、市***和雙橋區(qū)四大****、駐承66028部隊(duì)官兵、雙橋區(qū)林業(yè)局職工
活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備階段:
1、由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)與林業(yè)局相關(guān)**溝通有關(guān)聯(lián)辦活動(dòng)的事宜。
2、由團(tuán)支書(shū)進(jìn)一步與林業(yè)局相關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)商有關(guān)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、雙方責(zé)任、我方的任務(wù)、工作范圍、后期報(bào)道等問(wèn)題。
3、團(tuán)支書(shū)主持會(huì)議與全體班委交流有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)事宜及注意事項(xiàng),商定活動(dòng)期間各班委的責(zé)任與任務(wù)。4、由團(tuán)支書(shū)給各宿舍長(zhǎng)開(kāi)會(huì)說(shuō)關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的事宜、活動(dòng)期間每個(gè)學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)備的東西和分組情況,并強(qiáng)調(diào)安全。
5、活動(dòng)前天晚上由**委、宣傳委負(fù)責(zé)以宿舍為單位,進(jìn)行活動(dòng)的最后一次宣傳,包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、分組情況、安全、重要性及意義。
活動(dòng)效果:
活動(dòng)舉行階段:
1、早晨班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)通知各宿舍同學(xué)起床、安排全班同學(xué)吃早餐并再次強(qiáng)調(diào)該準(zhǔn)備的東西,如:傘、團(tuán)徽等。
2、全體同學(xué)在老食堂門(mén)前合影,由班長(zhǎng)做活動(dòng)前動(dòng)員并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)期間的安全、**性、紀(jì)律性。
3、全體同學(xué)分成兩組,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)一組,團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)一組分乘29路到汽車(chē)東站后轉(zhuǎn)乘118直達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
4、由體委整隊(duì),打團(tuán)旗、系旗,唱著團(tuán)歌走向活動(dòng)地點(diǎn),由班委分發(fā)工具并指定任務(wù)。
5、同學(xué)們熱情高漲的植樹(shù)
6、完成任務(wù)后幫助其他****澆水。
活動(dòng)結(jié)束后:
1、集合全體同學(xué),清點(diǎn)工具數(shù)量并歸還給相關(guān)負(fù)責(zé)人,報(bào)告我們領(lǐng)取工具的數(shù)量與歸還情況。
2、全體同學(xué)與66028部隊(duì)**合影留念并聽(tīng)取**有關(guān)活動(dòng)方面的評(píng)價(jià)。
3、同學(xué)們依舊分兩組返回學(xué)校,到校后集合全體同學(xué),清點(diǎn)人數(shù)無(wú)誤后向**、導(dǎo)員報(bào)**。
4、由團(tuán)支書(shū)主持會(huì)議表?yè)P(yáng)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)期間的積極表現(xiàn),并與**委、宣傳委商定活動(dòng)資料的整理方案。
5、歸集活動(dòng)照片,寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
1、同學(xué)們及時(shí)、認(rèn)真的完成林業(yè)局**分配給的任務(wù)且無(wú)一人受傷。
2、活動(dòng)時(shí)同學(xué)們干起活來(lái)井然有序,給相關(guān)**留下很好的印象,收到****和林業(yè)局**的一致好評(píng)。
3、同學(xué)們真正體會(huì)到勞動(dòng)所帶來(lái)快樂(lè),勞有所獲。
活動(dòng)不足:
1、雖然來(lái)回都分兩組,每組都有負(fù)責(zé)人,但所有同學(xué)不都和我在一起還是覺(jué)得心沒(méi)底,我覺(jué)得下次再**活動(dòng)可以考慮一下包車(chē),雖然多花幾塊錢(qián),但對(duì)同學(xué)們的安全就有了很大的保證,覺(jué)得還是值得的!生命最重要嘛!
2、活動(dòng)后期報(bào)道問(wèn)題雖幾次談及,但都沒(méi)有達(dá)成共識(shí),以至于報(bào)道的時(shí)候把我們說(shuō)成了大中專(zhuān)院校學(xué)生。以后一定得注意這個(gè)問(wèn)題!
3、有兩個(gè)同學(xué)暈車(chē),這個(gè)事先沒(méi)有考慮到,這也是活動(dòng)期間不足之處。以后我們的“藥箱”里應(yīng)該備有暈車(chē)藥了。
植樹(shù)游玩活動(dòng)總結(jié)3
利用各種途徑,在全校師生中廣泛開(kāi)展植樹(shù)造林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣傳活動(dòng)。3月x日,召開(kāi)全校教職工大會(huì),**教師學(xué)習(xí)《義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》,傳達(dá)縣*《關(guān)于做好20xx年全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的通知》和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)中開(kāi)展校園綠化周活動(dòng)的通知精神,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行布置。會(huì)后,各班**舉行“植樹(shù)造林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的主題班會(huì)。并以此為主題,出好宣傳欄和黑板報(bào)。通過(guò)宣傳使廣大師生增強(qiáng)了植樹(shù)造林,美化校園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。
根據(jù)我校布局和當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn),對(duì)學(xué)校綠化美化工作進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),根據(jù)規(guī)劃要求,首批購(gòu)買(mǎi)各種花盆200多元。
其具體總結(jié)如下:
一、 3月x日,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用,號(hào)召全體同學(xué)多植樹(shù)的動(dòng)員報(bào)告。
二、 3月x日,要求全體同學(xué)利用雙休日在家植樹(shù)。其中一年級(jí)植樹(shù)52棵,二年級(jí)植樹(shù)124棵,三年級(jí)植樹(shù)253棵,四年級(jí)植樹(shù)152棵。全校總植樹(shù)581棵。這次活動(dòng)增長(zhǎng)了學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力,達(dá)到了預(yù)期的效果。
三、3月x日,戴*老師作了關(guān)于《愛(ài)護(hù)樹(shù)木花木春季枯死的原因及預(yù)防知識(shí)講座》。使全體同學(xué)初步了解了花草樹(shù)木枯死的原因以及預(yù)防的方法,培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木,關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。
四、3月x日,喻聯(lián)強(qiáng)老師作了《植樹(shù)英雄張候拉老人事跡介紹》的報(bào)告。使學(xué)生了解了植樹(shù)英雄張候拉的一些感人的事跡,激發(fā)了學(xué)生愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感,培養(yǎng)了其環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)生對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí),理解了人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。
這次活動(dòng)學(xué)生的積極性很高,讓他們走出教室、融入到自然中去觀察、了解、認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木,學(xué)生的熱情高漲、興趣被激發(fā)了。他們先把學(xué)校的花草樹(shù)木找了個(gè)遍,通過(guò)討論、查資料、向老師詢問(wèn)、了解等**,大致清楚了學(xué);ú輼(shù)木的品種及特點(diǎn),連*時(shí)不起眼的小花小草在他們眼里也一下子變得寶貝起來(lái)了!許多學(xué)生還通過(guò)查資料、向家人了解等方式親手制定了栽種計(jì)劃,并付諸于行動(dòng)。雖然有成功的,也有失敗的,但通過(guò)這樣的活動(dòng)讓他們體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè),同時(shí)也讓學(xué)生感受到了生命的可愛(ài)、可貴;顒(dòng)結(jié)束后,喻校長(zhǎng)作了簡(jiǎn)短總結(jié)。他說(shuō),在植樹(shù)活動(dòng)過(guò)程中,大家不怕臟、不怕累,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,圓滿完成了植樹(shù)任務(wù),希望大家在以后的工作中多多參與校園建設(shè),為把我校建設(shè)成為一流的生態(tài)化、園林化校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。并要求同學(xué)們, 并利用課余時(shí)間和節(jié)假日給樹(shù)木施肥、澆水,為我們的家鄉(xiāng)的綠化美化工作做出貢獻(xiàn)。
植樹(shù)活動(dòng)意義總結(jié) (菁選3篇)(擴(kuò)展6)
——植樹(shù)節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié) (菁選3篇)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)1
在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,為了響應(yīng)校*委研究生工作部的號(hào)召,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保的重要性及現(xiàn)實(shí)意義,呼吁大家用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。校研究生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在3月x日,于蘭州商學(xué)院段家灘校園舉辦了此次主題為“擁抱春天,播種綠色”的環(huán)保宣傳和清潔校園活動(dòng)。
此次活動(dòng)有兩部分組成,在活動(dòng)的前一天,我們面向全體研究生進(jìn)行環(huán)保宣傳和活動(dòng)宣傳;活動(dòng)當(dāng)天上午在段家灘校園由部門(mén)同學(xué)和志愿者一起進(jìn)行了活動(dòng)橫幅懸掛;活動(dòng)當(dāng)天下午13:30,研究生會(huì)成員和各二級(jí)學(xué)院志愿者共計(jì)30人在校門(mén)口進(jìn)行集合,并進(jìn)行分組分工和分配清潔用具,各小組按分工對(duì)校園內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行了清潔工作,最后活動(dòng)參與者進(jìn)行了留影紀(jì)念。在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中,各位參與者都積極參與,認(rèn)真負(fù)責(zé),從而保證了活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。
在此次的活動(dòng)中,我們的工作也存在一定的不足,比如宣傳力度不是很夠,一直有些同學(xué)還不太了解。在以后的工作中,我們會(huì)努力工作,注意這點(diǎn),加大我們的宣傳力度,從而加大活動(dòng)影響,以保證我們工作的意義性和影響。
通過(guò)此次活動(dòng),加深了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),使同學(xué)們意識(shí)到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性,在以后的學(xué)習(xí)生活中,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中愛(ài)護(hù)我們周?chē)?環(huán)境,使我們的校園更干凈更美麗。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)2
3月10日上午,迎著微涼的春風(fēng),濟(jì)南*清區(qū)**鎮(zhèn)的山東省青少年素質(zhì)教育中心鑼鼓喧天、彩旗飄揚(yáng),一派熱火朝天的景象。為積極貫徹所團(tuán)委開(kāi)展的“一團(tuán)一品”創(chuàng)建活動(dòng),激發(fā)機(jī)關(guān)一分會(huì)團(tuán)支部活力,打造“腳踏實(shí)地、同心協(xié)力”的特色品牌,同時(shí)響應(yīng)“爭(zhēng)做生態(tài)山東的宣傳者、植綠愛(ài)綠的推動(dòng)者和環(huán)境保護(hù)的踐行者”的號(hào)召,在機(jī)關(guān)一分會(huì)團(tuán)支部*徐磊、保衛(wèi)班班長(zhǎng)張鳳剛的共同**下,帶領(lǐng)本支部青年王青勇、李江、陳博敬、周傳航自發(fā)參加了由團(tuán)省委、省林業(yè)局主辦,濟(jì)南團(tuán)**、山東青少年素質(zhì)教育中心承辦的全省“百萬(wàn)青年綠林匯”青少年植樹(shù)活動(dòng)正式啟動(dòng)儀式。植樹(shù)活動(dòng)過(guò)后,又共同向園區(qū)森林消防部門(mén)學(xué)習(xí)了森林防火知識(shí),拓展了消防安全業(yè)知識(shí),更好的提高了自身綜合業(yè)務(wù)能力。
通過(guò)參加整個(gè)植樹(shù)活動(dòng),不但鍛煉了團(tuán)支部的**協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了支部青年的集體榮譽(yù)感與社會(huì)使命感,將本支部的特色品牌充分落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中,而且還能借此次活動(dòng)為契機(jī),同各單位團(tuán)支部互相交流心得、學(xué)習(xí)體會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而為日后更好的開(kāi)展團(tuán)支部工作打下良好基矗!
濟(jì)南市副*張**出席啟動(dòng)儀式并致辭,團(tuán)省委*王磊、省林業(yè)局副**辛福智為“山東省‘百萬(wàn)青年綠林匯’紀(jì)念林”揭碑。
啟動(dòng)儀式上,青年志愿者**發(fā)出倡議,號(hào)召全省青少年?duì)幾錾鷳B(tài)山東的宣傳者、植綠愛(ài)綠的推動(dòng)者和環(huán)境保護(hù)的踐行者,積極投身生態(tài)文明建設(shè)。隨后,大家來(lái)到預(yù)先劃定的植樹(shù)區(qū)域,開(kāi)始植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)3
暖風(fēng)**,春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,朝邑鎮(zhèn)中心小學(xué)特將3月10日——20日定為“綠化周”,**了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
為了更好的開(kāi)展活動(dòng)我們成立了植樹(shù)護(hù)樹(shù)**小組:
組長(zhǎng):
成員:各班**
學(xué)校召開(kāi)了由全校師生參加的專(zhuān)題會(huì),講解了有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義。要求學(xué)生人人寫(xiě)下了植樹(shù)護(hù)樹(shù)決心書(shū),立下了保證。
全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化了學(xué)生的思想意識(shí)。舉行了植樹(shù)繪畫(huà)比賽各班班**將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;
我校高年級(jí)學(xué)生創(chuàng)作了愛(ài)苗護(hù)樹(shù)標(biāo)語(yǔ),在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
**學(xué)生進(jìn)行了對(duì)樹(shù)木澆水松土活動(dòng),同學(xué)們干得熱火朝天。澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了學(xué)校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹(shù)活動(dòng)意義總結(jié) (菁選3篇)(擴(kuò)展7)
——有意義的植樹(shù)活動(dòng)作文
有意義的植樹(shù)活動(dòng)作文1
迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,周末我和小伙伴們一起去江寧植樹(shù)。
我們植樹(shù)的地點(diǎn)是一片剛翻過(guò)的土地,散發(fā)著泥土的香氣息。之前我們準(zhǔn)備好各種各樣的小樹(shù)苗,有梨樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)我選了一棵杏樹(shù)苗。
在爸爸的幫助下,樹(shù)坑終于挖好了。我輕輕地把樹(shù)苗放在坑里,穩(wěn)穩(wěn)地扶著,媽媽用鏟子把土又重新填回去。土填*后,我裝滿一壺水,專(zhuān)心致志地給小樹(shù)澆水?粗К摰乃樦Ω删従彽亓髦飨蚋,我感覺(jué)小樹(shù)苗一下子精神抖擻了。在陽(yáng)光的映照下,小樹(shù)神采奕奕,身姿格外挺拔,好像在對(duì)我說(shuō):謝謝你給了我生命!我心想:無(wú)論我有多累,都要照顧好這棵小樹(shù)苗!
我環(huán)顧四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗,但人人臉上都洋溢著燦爛的微笑?吹讲痪们斑光禿禿的地方,一棵棵小樹(shù)沐浴著金色的陽(yáng)光。我仿佛看到不久的將來(lái),棵棵小樹(shù)長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)的景象。
伴著夕陽(yáng)的余暉,我們開(kāi)始返程了,大家依依不舍地和小樹(shù)苗揮手告別。這真是一次有意義的`活動(dòng)!
植樹(shù)活動(dòng)意義總結(jié) (菁選3篇)(擴(kuò)展8)
——植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)菁選
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(合集14篇)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1
三月的陽(yáng)光是燦爛的,三月的風(fēng)景是柔和的,三月的空氣也是暖暖的,所以三月是世間萬(wàn)物生長(zhǎng)復(fù)蘇的季節(jié)。而3月12日的下午,陽(yáng)光顯得格外明媚,天空也顯得特別的風(fēng)輕云淡。
兩點(diǎn)三十分,我校全體學(xué)生每人手執(zhí)澆**具——臉盆,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)中心樓前集合,整裝待命。
集合完畢,團(tuán)委劉**做了熱情洋溢的動(dòng)員講話。而后澆樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始,大家熱情高漲地投入其中,各盡其職。雖然活動(dòng)中女生體力較弱,但她們巾幗不讓須眉,大家互相合作,團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助精神在她們身上得到了充分體現(xiàn)。
男生也爭(zhēng)先恐后,鉚足了干勁,他們每人手端臉盆、手提水桶,走向路旁挺立的樹(shù)木,一盆一盆的澆灌下去,同時(shí)也澆下了大家的'喜悅與希冀。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,學(xué)生們正猶如這些渴望潤(rùn)澤,孜孜不倦的追求養(yǎng)分的樹(shù)木,向知識(shí)的高峰前行。相信在樹(shù)木蓊郁之時(shí),他們也必成為棟梁,共創(chuàng)職我校輝煌的明天。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們相約走進(jìn)大自然,用實(shí)際行動(dòng),為防城港市增添一份綠色。公司人事擬定**我校部分學(xué)生參加由防城港***保護(hù)協(xié)會(huì)、防城港市高級(jí)中學(xué)、防城港市新地公司共同**的《共筑綠色海疆?dāng)y手低碳經(jīng)濟(jì)》植樹(shù)活動(dòng),方案如下:
一、活動(dòng)宗旨:
關(guān)愛(ài)地球,美化環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月14日(星期日)下午13:30—16:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
防城港市港口區(qū)漁洲坪沿海灘涂(元一公司冷凍廠前)
四、參加人員:
海洋生物協(xié)會(huì)部分會(huì)員、高二年級(jí)部分同學(xué)(共計(jì)40人)
五、樹(shù)苗提供:
本次植樹(shù)所用苗木由防城港新地公司提供
六、活動(dòng)程序:
1。20xx年3月14日(周日)下午13:10在校門(mén)口集中
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3
根據(jù)市局植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)**的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3。12”植樹(shù)節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)市教育局精神,現(xiàn)將活動(dòng)狀況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
暖風(fēng)**,春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大好處;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的職責(zé)感。**了“爭(zhēng)做綠校小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及好處,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),護(hù)綠開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。為了更好的開(kāi)展活動(dòng),我們成立了植樹(shù)護(hù)樹(shù)**小組
組長(zhǎng):孫健
成員:各班**
利用課上生物老師給學(xué)生講解了有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的好處。全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的'班隊(duì)活動(dòng),深化了學(xué)生的思想意識(shí)。我校**了學(xué)生愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
**學(xué)生進(jìn)行了對(duì)樹(shù)木刷石灰漿、澆水、松土等活動(dòng),同學(xué)們干得熱火朝天。澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了校園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都用心地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4
一、活動(dòng)背景
春季萬(wàn)物復(fù)蘇,以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開(kāi)展“愛(ài)綠、植樹(shù)、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹(shù)立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。**全校師生進(jìn)行植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的熱情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),使綠化國(guó)土的意識(shí)深入人心,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
植樹(shù)造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹(shù)既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!
三、活動(dòng)**
我為校園添把綠
四、主辦單位
xx學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
五、策劃**單位
環(huán)保協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間
三月十一號(hào)—三月十一號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束
A三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)
B三月十四日中午12:00—13:50
下午16:40—18:50
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院校園內(nèi)
八、工作計(jì)劃
審批時(shí)間三月十二日之前
通知時(shí)間三月十一日之前完成
集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處
活動(dòng)開(kāi)始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開(kāi)始
九、活動(dòng)宣傳
宣傳版面針對(duì)活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的***宣傳或由學(xué)校通知到各系各班
十、報(bào)名方案
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)買(mǎi)樹(shù)苗20棵桃樹(shù)5棵梨樹(shù)5棵杏樹(shù)5棵石榴5棵
預(yù)計(jì)一百一十元左右
十二、活動(dòng)分析
人力資源:目前xx學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長(zhǎng)一名,副會(huì)一名,助理一名,**六名,會(huì)員若干名
1、分析結(jié)果:
A協(xié)會(huì)成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工
B本次活動(dòng)要求設(shè)備較少,只要注意活動(dòng)期間對(duì)時(shí)間的安排即可
C請(qǐng)xx學(xué)院x老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師
2、環(huán)境因素分析
活動(dòng)場(chǎng)地:xx學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹(shù)地點(diǎn)在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結(jié)果:本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng),但氣候因素對(duì)本次的活動(dòng)影響不大,活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排,避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突
3、校園因素分析
A本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)
B本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展,有利于xx學(xué)院在校學(xué)生對(duì)學(xué)院影響力的提高,同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。
十三、活動(dòng)涉及內(nèi)容
為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆**具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。
十四、活動(dòng)工作分配
辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時(shí)向老師和**匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。
**部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的**工作,并且進(jìn)行人員考核。
項(xiàng)目部:活動(dòng)的策劃工作
***:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。
信息部:活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突**況。
會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。
十五、活動(dòng)后期及展望
活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫(xiě)一份心的,此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動(dòng)中所體現(xiàn)的'環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),在*凡的崗位上作出不*凡的成績(jī)來(lái)。
因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神。活動(dòng)買(mǎi)的樹(shù)苗希望能種在一起長(zhǎng)成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂(lè)的去處,能夠共同的去愛(ài)護(hù)它,呵護(hù)她,在不知不覺(jué)中加入到環(huán)保中來(lái),同時(shí)體會(huì)到捉蟲(chóng)、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)鍛煉一下自己,春天時(shí)繁花盛開(kāi)同學(xué)們爭(zhēng)相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。
同時(shí)寄予:春天桃樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)香飄滿校園充滿溫馨,**一個(gè)人新的一年奮斗的開(kāi)始勁頭,秋天碩果累累**努力沒(méi)有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)環(huán)保的**與決心。
十六、注意事項(xiàng)
活動(dòng)期間,工作人員要求真誠(chéng)待“人”,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語(yǔ),不得損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護(hù)本次活動(dòng)的順利開(kāi)展與進(jìn)行。
20xx年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)方案為深入建設(shè)生態(tài)文明,打造生態(tài)*衡;同時(shí),提高大家愛(ài)護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,經(jīng)研究決定將于植樹(shù)節(jié)當(dāng)天開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。以下是具體活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)主題:
給地球一點(diǎn)色彩讓生命更健康
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日(上午10:00)
活動(dòng)地點(diǎn):
**
參與人員:
公司部分**及員工
主持人:XXX(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排)
活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)開(kāi)始
。ㄉ衔10:00)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,并說(shuō)明植樹(shù)活動(dòng)的意義
2、**講話
總經(jīng)理講話,號(hào)召大家植樹(shù)造林,綠化環(huán)境。
3、植樹(shù)
總經(jīng)理帶領(lǐng)大家植樹(shù)(每棵樹(shù)植好后掛紀(jì)念牌)
4、簽字儀式
**及在場(chǎng)員工在“綠化環(huán)境從我做起”的橫幅上簽名留念。
5、合影
**及現(xiàn)場(chǎng)人員合影
前期準(zhǔn)備工作安排
一、活動(dòng)物質(zhì)籌備
1、植樹(shù)場(chǎng)地準(zhǔn)備
2、音響設(shè)備的準(zhǔn)備
3、樹(shù)苗、鏟子、水桶等所需物質(zhì)購(gòu)買(mǎi)
4、植樹(shù)后掛到樹(shù)上的紀(jì)念牌的制作
5、橫幅制作:2條
①活動(dòng)主題橫幅
——20xx年**義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)
、诤灻裟顧M幅
綠化環(huán)境從我做起
二、活動(dòng)車(chē)輛準(zhǔn)備、相關(guān)人員的通知與**
三、照相攝像
四、后期宣傳
五、植樹(shù)具體步驟參考:
一、種植時(shí),要根據(jù)樹(shù)種根系或包根的土球大小決定樹(shù)坑的規(guī)格。
一般應(yīng)比樹(shù)根或土球的周?chē)鷮?0厘米—100厘米。
二、把縛在樹(shù)上的草繩解開(kāi),因?yàn)闃?shù)根就像人的血管一樣,只有展開(kāi)才能發(fā)揮更大的功能。
三、栽植時(shí),在回填了一半土后,把樹(shù)木向上稍微提一下,這樣能保證樹(shù)的根系全部朝下。
此后,填一部分踩實(shí)一遍(若是黏土則不可重踩),直到填滿后再踩實(shí)一次,不要讓土中留有空氣,這樣才能保證樹(shù)苗扎根。
四、栽樹(shù)后應(yīng)立即給樹(shù)木澆水,在無(wú)雨的天氣,不要超過(guò)一晝夜就應(yīng)澆上第一次水。
第一次澆水一定要灌透,使土壤吸足水分,這是至關(guān)重要的一步,因?yàn)闃?shù)木在移出苗圃后一些毛根受損,對(duì)水分的吸收能力減弱,充足的水分才能保證樹(shù)木的成活。澆水前應(yīng)在樹(shù)木周?chē)猛僚喑梢粋(gè)圓形土壩,便于蓄水。
每年的3月12日是**的法定植樹(shù)節(jié),是一個(gè)全民植樹(shù)的日子。積極**并參與植樹(shù)活動(dòng),有助于激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);達(dá)到綠化環(huán)境、擴(kuò)大國(guó)土綠化面積、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
20xx年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)方案早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),班級(jí)**開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
一、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題:我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)位于經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)xx村西南方田(路線:xx路口向北,沿工業(yè)五路至xx路,西行至北側(cè)方田)。
五、交通工具:可以駕車(chē)、騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)。
六、植樹(shù)工具:
(1)自備鐵鍬。
(2)找一件適合的孩子工具。
(3)根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況而準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)流程:
1、3月12日早上8:00參與的學(xué)生和家長(zhǎng)在班級(jí)教室集合并清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)安全。
2、分配好組別,8:30出發(fā),前往植樹(shù)地點(diǎn)。
3、9:00到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn),在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)行植樹(shù)。
4、植樹(shù)完成后,每組懸掛愛(ài)心植樹(shù)卡片。
5、11:30植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束,全體參與者集合并合影;顒(dòng)過(guò)程中xx的爸爸、及攝影愛(ài)好者做好照片采集工作。
6、集合解散后自行回家。
7、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容:對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)后的感受。
八、注意事項(xiàng):
1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套;
2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費(fèi)體力)
3、野外植樹(shù)請(qǐng)大家聽(tīng)從**者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我們不對(duì)任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。
4、再次說(shuō)明這是一次植樹(shù)活動(dòng),絕不是春游,請(qǐng)做好吃苦的心里準(zhǔn)備。
5、活動(dòng)期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排,嚴(yán)禁私自行動(dòng)。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。
6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛(ài)心植樹(shù)卡片(不怕雨淋),給樹(shù)苗起名字并寫(xiě)下祝福語(yǔ),待植樹(shù)完成后掛在小樹(shù)苗上。
7、可以植一棵母子樹(shù)、父子樹(shù)、家庭樹(shù)、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹(shù)、要好的兩家人植一棵友誼樹(shù)等等。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5
我校積極響應(yīng)20xx年創(chuàng)模、創(chuàng)森及xx保護(hù)的有關(guān)文件精神,在20xx年3月12日植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,全校以班為單位舉行了一次“我為班級(jí)添綠色”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。
3月12日,各班的學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!薄ⅰ埃参锝榻B”為主題的兒童畫(huà)、手抄報(bào)交到了老師手中,各班班**選出了優(yōu)秀作品張貼于本班德育園地,營(yíng)造綠化氛圍。還有的學(xué)生呼吁同學(xué)們將綠色帶進(jìn)班級(jí),營(yíng)造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家都積極主動(dòng)地帶來(lái)了各種各樣的植物,精心裝扮教室,細(xì)心的'老師們?yōu)榱俗屩参锬茉诮淌易聣殉砷L(zhǎng),還讓學(xué)生們互相交流自己帶的植物的生活習(xí)性。通過(guò)此次活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí),大家都積極地參與到活動(dòng)中來(lái),為了美化我們的校園,也為了美化我們的國(guó)家,貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6
一、活動(dòng)背景:
機(jī)遇植樹(shù),機(jī)緣公益。“植樹(shù)”是一個(gè)在當(dāng)下有著極高出現(xiàn)頻率的熱詞,一切與植樹(shù)有關(guān)的事物都**著流行,時(shí)尚。全球氣候變暖,溫室效應(yīng)的產(chǎn)生都?xì)w咎于大量樹(shù)木被砍伐。形式迫在眉睫!所以,植樹(shù)活動(dòng)需要全社會(huì)人員的參與與**。為增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有意義的度過(guò)這個(gè)綠色的節(jié)日,帶動(dòng)大家對(duì)自然的熱愛(ài),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),我們將在3月12日**開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)的來(lái)歷和意義:
1.植樹(shù)節(jié)最早是由**的'內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前,內(nèi)布拉斯加州是一片荒原,1872年,**著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯斯特林莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹(shù)節(jié)。
為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó),再者,為了紀(jì)念孫中山先生。
2. 植樹(shù)節(jié)的意義在于使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺(jué)得這些離我們還很遠(yuǎn),但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄“、有的被稱為“當(dāng)代愚公”,有的甚至是外國(guó)友人……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,植樹(shù)是全人類(lèi)的大事,是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
三、活動(dòng)主題:
我們一起植樹(shù)吧
四、活動(dòng)**機(jī)構(gòu):
主辦:山東工商學(xué)院國(guó)際商學(xué)院學(xué)生會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦:煙臺(tái)市萊山區(qū)維正桐林幼兒園
五、活動(dòng)對(duì)象:山東工商學(xué)院國(guó)際商學(xué)院青年志愿者
六、活動(dòng)形式:
1.“我們一起植樹(shù)吧”板報(bào)的宣傳活動(dòng)
2. **幼兒園的孩子加入植樹(shù)活動(dòng),給每一棵樹(shù)起名字
七、活動(dòng)流程:
第一階段
時(shí)間:20xx年3月9日
地點(diǎn):西校區(qū)逸夫樓
內(nèi)容:通過(guò)板報(bào)的形式向同學(xué)宣傳植樹(shù)節(jié),并通過(guò)短信的方式通知同學(xué)關(guān)于這次活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容
第二階段
時(shí)間:20xx年3月13日上午8:00
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7
在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,為了響應(yīng)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的號(hào)召,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及保護(hù)樹(shù)木意識(shí),宣傳環(huán)保的重要性及現(xiàn)實(shí)意義,呼吁大家用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。教育系社會(huì)實(shí)踐部在3月x日,于二期柳園舉辦了此次主題為“留住綠色,留住我們的家”的環(huán)保宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)有兩部分組成,在活動(dòng)的前一天,我們面向教育系09級(jí)同學(xué)征集了與環(huán)保有關(guān)的標(biāo)語(yǔ),并由部門(mén)同學(xué)制成宣傳卡片;活動(dòng)當(dāng)天在二期柳園由部門(mén)同學(xué)和志愿者一起進(jìn)行了懸掛,在一定程度上提醒了大家要保護(hù)我們的生存環(huán)境。在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中,各位志愿者都積極參與,部門(mén)同學(xué)也分工明確,認(rèn)真負(fù)責(zé),從而保證了活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。
在此次的活動(dòng)中,我們的工作也存在一定的不足,比如宣傳力度不是很夠,一直有些同學(xué)還不太了解。在以后的工作中,我們會(huì)努力工作,注意這點(diǎn),加大我們的.宣傳力度,從而加大活動(dòng)影響,以保證我們工作的意義性和影響。
從此次的活動(dòng)中我們知道,只要我們團(tuán)結(jié),努力,一定會(huì)把活動(dòng)辦得如我們所愿,我們會(huì)繼續(xù)努力,發(fā)揮我們的長(zhǎng)處,改善我們的不足,以取得更好的成績(jī)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8
今日,經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合德州市西森公園舉行植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)已取得圓滿成功,F(xiàn)對(duì)植樹(shù)活動(dòng)做以下總結(jié)。
一.活動(dòng)主題
植一棵小樹(shù),凈一方水土——德州學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者協(xié)會(huì)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
二.活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三.活動(dòng)地點(diǎn)
德州市西森公園
四.活動(dòng)機(jī)構(gòu)、活動(dòng)成員
1德州市西森公園及其工作人員
2德州學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者協(xié)會(huì)
五.活動(dòng)內(nèi)容
在公園里幫助工作人員進(jìn)行植樹(shù)過(guò)程中的刨樹(shù)坑這一程序
六.參加此次志愿服務(wù)的價(jià)值意義
A對(duì)于西森公園的意義:通過(guò)我們志愿者的幫助減少植樹(shù)所需的時(shí)間,提高植樹(shù)效率
B對(duì)于青年志愿者的意義:
1提高志愿者對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),盡一份公民責(zé)任和義務(wù),感受青年志愿者的奉獻(xiàn)精神。
2一定程度上提升德州學(xué)院的形象和德州學(xué)院經(jīng)管系青年志愿者協(xié)會(huì)的知名度。
3對(duì)于志愿者個(gè)人來(lái)說(shuō)可以培養(yǎng)自己的交際能力,學(xué)會(huì)與他人相處,豐富自己的生**驗(yàn)。
七.活動(dòng)的成功之處
1通過(guò)刨樹(shù)坑這一個(gè)小小的程序讓我們定的志愿者體會(huì)到栽培一棵樹(shù)其實(shí)是很不容易的,我們要從我們自身做起,在生活中好好愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,更要積極地向周?chē)腵人宣傳保護(hù)樹(shù)木。
2在植樹(shù)過(guò)程中,我們志愿者們盡心盡力的刨每一個(gè)樹(shù)坑,按照工作人員的要求認(rèn)真學(xué)習(xí),刨好每一個(gè)樹(shù)坑,體現(xiàn)著我們志愿者好學(xué)認(rèn)真的態(tài)度,表現(xiàn)這志愿者的積極的精神面貌。
八.活動(dòng)的不足之處
1活動(dòng)**時(shí)有些志愿者不太積極,沒(méi)有踴躍報(bào)名參加,導(dǎo)致我們的植樹(shù)量不大。
2這次活動(dòng)我們的志愿者只是做了植樹(shù)過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié),不能完成全過(guò)程,沒(méi)有完全體現(xiàn)植樹(shù)節(jié)的意義。
九.活動(dòng)的啟示與經(jīng)驗(yàn)
1每一項(xiàng)活動(dòng)的完成都不是一個(gè)人能全攔的,需要我們每個(gè)成員的積極配合。
2在刨樹(shù)坑的過(guò)程中藥掌握好樹(shù)坑的寬度和深度。
3植樹(shù)的過(guò)程是通過(guò)與自己的合作伙伴的協(xié)調(diào)一致共同完成,要堅(jiān)守團(tuán)結(jié)的信念。
4以后**一個(gè)活動(dòng)一定要事先做好分配問(wèn)題,要具體到每個(gè)部門(mén),每個(gè)部門(mén)再分配到每個(gè)成員,做好準(zhǔn)備。
經(jīng)管系青年志愿者協(xié)會(huì)雖然是一個(gè)年輕的**,但是在一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)的順利完成之后,我們的**正買(mǎi)者堅(jiān)實(shí)的腳步向前進(jìn),每一個(gè)活動(dòng)都記錄著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)和活動(dòng)成果,我們每一個(gè)人也為成為志愿者而感到驕傲自豪,我們堅(jiān)信在我們的努力之下,我們的**會(huì)愈發(fā)強(qiáng)大,我們的號(hào)召力會(huì)更大,我們堅(jiān)守“志愿于心,奉獻(xiàn)于行”的宗旨,為明天的輝煌而加油努力。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9
活動(dòng)宣傳及業(yè)主邀請(qǐng)方面:宣傳形式為發(fā)放通知及電話邀請(qǐng)業(yè)主,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,發(fā)放通知的形式根本沒(méi)有作用,后期邀請(qǐng)形式采取部門(mén)責(zé)任制后,增加了業(yè)主參與的名額。在邀請(qǐng)業(yè)主參與植樹(shù)的方式上需改善,應(yīng)采取上門(mén)發(fā)邀請(qǐng)函的形式,更加彰顯物業(yè)公司邀請(qǐng)的誠(chéng)意。
在邀請(qǐng)業(yè)主過(guò)程中發(fā)展社區(qū)文化,可以強(qiáng)化社區(qū)群眾的主人翁意識(shí),倡導(dǎo)特有的健康的民風(fēng)民俗,增強(qiáng)社區(qū)居民的歸屬感,維系社區(qū)良好的人際關(guān)系,提高居民的生活質(zhì)量。
綜上所述,我們物業(yè)公司與業(yè)主并沒(méi)有達(dá)成什么共同管理的意識(shí),或者業(yè)主認(rèn)為物業(yè)公司在業(yè)主生活中的意義不大,沒(méi)有把物業(yè)公司當(dāng)成自己家的一部分看待,冷漠的看待物業(yè)公司所做的事情,根本原因在于人性自私,及一句古話“事不關(guān)己,高高掛起”。這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在社會(huì)及整個(gè)人類(lèi)群體中根深蒂固,單憑我們點(diǎn)點(diǎn)的努力能改善嗎?想要業(yè)主認(rèn)同,那么就必須給業(yè)主帶來(lái)真正有利益的東西,業(yè)主才會(huì)認(rèn)可物業(yè)公司的存在。
公司內(nèi)部人員存在的問(wèn)題:活動(dòng)前期相信很多同事都非常不理解植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義,我也一樣,從內(nèi)心里面講非常不想做這么一件看起來(lái)有點(diǎn)無(wú)聊的事情,但是作為**我只能按照**的意思去執(zhí)行,不管成功與否,必須先做,到最后認(rèn)真完成每個(gè)管理人員5人的名額的管理人員非常少,可見(jiàn)我們公司內(nèi)部管理人員就不重視公司開(kāi)展的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),自己開(kāi)展的活動(dòng),自己都不重視,那么業(yè)主如何會(huì)重視呢?
植物資料準(zhǔn)備:保潔部未能提供小區(qū)園林范圍內(nèi)的植物清單,數(shù)量等,導(dǎo)致電話邀請(qǐng)或者業(yè)主到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行植物認(rèn)養(yǎng)的時(shí)候無(wú)法提供準(zhǔn)確的植物信息,給業(yè)主造成我們準(zhǔn)備不充分的`印象,影響業(yè)主參與的積極性。保潔部必須對(duì)小區(qū)內(nèi)所有的綠化植物進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并做好電子檔的資料(包含樹(shù)木名稱、樹(shù)木式樣、習(xí)性、特點(diǎn)等)。
業(yè)主登記:基于業(yè)主都是電話邀請(qǐng)的,僅有一兩個(gè)業(yè)主主動(dòng)報(bào)名參加,導(dǎo)致樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)登記工作存在業(yè)主認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木的樹(shù)木未必是業(yè)主真心想認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)木,未能達(dá)到業(yè)主主動(dòng)參與綠化管理的真正意義。
植物認(rèn)養(yǎng):一是業(yè)主未有心主動(dòng)參與植樹(shù),二是因植樹(shù)節(jié)當(dāng)天不是周末,多數(shù)業(yè)主較忙,導(dǎo)致沒(méi)有業(yè)主到場(chǎng)掛樹(shù)牌。
植物植樹(shù):經(jīng)過(guò)多次打電話與業(yè)主聯(lián)系,最終在上午將樹(shù)木按預(yù)期計(jì)劃栽種完畢。但是由于業(yè)主時(shí)間不**,來(lái)得零零散散,場(chǎng)面不夠大。后期在業(yè)主植樹(shù)籌備上要多增加業(yè)主,在邀請(qǐng)業(yè)主上也要對(duì)對(duì)象進(jìn)行篩選,盡量選擇退休,或者時(shí)間比較寬裕的業(yè)主進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展。
拍照留念:客服部負(fù)責(zé)拍照,并在整個(gè)植樹(shù)過(guò)程進(jìn)行了拍照留念。
活動(dòng)宣傳:整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,收集相關(guān)資料,制作PPT,在小區(qū)大門(mén)崗宣傳欄進(jìn)行了活動(dòng)流程宣傳。
雖然只是一次活動(dòng),但是看到種好的樹(shù)木以后還是有些感動(dòng),不管過(guò)程如何困難,始終還是有些成果,F(xiàn)在就是等待掛把樹(shù)牌掛好以后,并把種植的樹(shù)木種活,給小區(qū)增加些許變化,用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)業(yè)主。希望能給業(yè)主一些心靈的觸動(dòng),期待明年在舉行活動(dòng)的時(shí)候有多點(diǎn)業(yè)主參與此次活動(dòng)。物業(yè)管理小區(qū)最直觀的外在表現(xiàn),影響著業(yè)主的居住和生活質(zhì)量。因此,環(huán)境文化建設(shè)的目標(biāo)是,小區(qū)文明整潔、環(huán)境質(zhì)量好、資源合理利用、生活舒適便捷、形成環(huán)保意識(shí)。物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)大力倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí),定期舉辦相關(guān)活動(dòng),多號(hào)召業(yè)主參與小區(qū)管理,培養(yǎng)業(yè)主自律意識(shí),從而養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、關(guān)心家園的良好習(xí)慣。
通過(guò)與業(yè)主多點(diǎn)溝通,多點(diǎn)接觸對(duì)后期的物業(yè)管理活動(dòng)還是有很大的意義。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10
春天傳播希望,綠色寓意生命,3月14日上午,x市泉秀幼兒園“親子互動(dòng)歡樂(lè)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)”正式拉開(kāi)帷幕。七十多名小班小朋友和家長(zhǎng)齊聚森林公園,共度植樹(shù)節(jié)。
在家長(zhǎng)們的協(xié)助下孩子們手持鐵鍬,干勁十足,將一顆顆充滿希望和生機(jī)的小樹(shù)苗植入森林公園內(nèi),孩子們鏟土、填土,互幫互助,共植入六十多棵小樹(shù)苗,爾后又給小樹(shù)苗澆灌生命之水,忙得不亦樂(lè)乎。植樹(shù)完,孩子們還和爸爸媽媽將寫(xiě)有自己名字的'樹(shù)牌掛在小樹(shù)上,用自己的方法以實(shí)際行動(dòng)來(lái)“愛(ài)綠、護(hù)綠”。
通過(guò)本次活動(dòng),不僅增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),美化了環(huán)境,美化了心靈,給孩子們留下了美好的回憶,為春光明媚的三月增添了一抹盎然的綠意,也讓幼兒真正學(xué)會(huì)了“綠化環(huán)境,從我做起”。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11
家訪工作是溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生心靈的橋梁,是學(xué)校與家長(zhǎng)達(dá)成教育共識(shí),協(xié)**育目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教育同步,促進(jìn)學(xué)生身心健康**發(fā)展的重要途徑。公孫小學(xué)按照市教育局的**安排部署,開(kāi)展了"萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家"活動(dòng),現(xiàn)對(duì)家訪活動(dòng)情況進(jìn)行階段總結(jié):
學(xué)校成立了活動(dòng)**小組,制定下發(fā)了活動(dòng)方案,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。首先對(duì)全體教師進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),其次對(duì)學(xué)校**、中層**、班**及任課教師的家訪人數(shù)分層次做出具體要求;再次,重視做好前期準(zhǔn)備工作,**教師對(duì)每位學(xué)生的家庭基本狀況、在校表現(xiàn)及孩子的性格特點(diǎn)做到心中有數(shù),確定家訪對(duì)象、家訪內(nèi)容、家訪時(shí)間,并建立了家訪學(xué)生檔案、家訪備課、家訪記錄。
根據(jù)活動(dòng)方案要求,家訪主要采取登門(mén)走訪和電話交流的形式。近一個(gè)月時(shí)間該校全部教師參與家訪活動(dòng),取得了顯著效果。首先,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的家庭教育觀。正確的兒童觀、親子觀和成才觀,實(shí)現(xiàn)從"自然父母"到"合格父母"的轉(zhuǎn)變,為孩子營(yíng)造*等、**、溫暖、寬松的.環(huán)境和教育氣氛。其次,促進(jìn)了教師自身素質(zhì)的提高。培養(yǎng)了教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識(shí)。我們將再接再厲,促進(jìn)教育合力的形成和發(fā)揮,努力打造人民滿意的學(xué)校,辦人民滿意的教育。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇12
告別了寒冬,轉(zhuǎn)眼就是****的季節(jié)。在3月x日,我們社團(tuán)舉辦了“播種希望,放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明,關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
早上六點(diǎn)半左右,我們就把活動(dòng)所需的工具搬到了__門(mén)口,布置好了場(chǎng)地。初春的早晨,氣溫還是有點(diǎn)低,寒意濃濃,陣陣涼風(fēng)吹過(guò),更增加了幾分寒意。但是我們有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,知道自己的工作職責(zé)所在,所以我們不畏寒冷,早早地起來(lái)做好活動(dòng)開(kāi)展前的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)開(kāi)展得還算順利,當(dāng)我值班的時(shí)候,看到別人在便利貼上寫(xiě)下自己心中自己的愿望或是夢(mèng)想,并貼在宣傳板上時(shí),我感到很高興,因?yàn)橛泻芏嗳藚⒓游覀兊?活動(dòng),這說(shuō)明我們的努力得到了回報(bào)。
總的來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)舉辦得還算成功,比我們預(yù)想的要好很多;顒(dòng)結(jié)束時(shí),看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼,每張便利貼上都寫(xiě)著每個(gè)人的夢(mèng)想,心里感覺(jué)暖暖的。那些夢(mèng)想,有遠(yuǎn)大的,有微小的。有短期的,也有長(zhǎng)遠(yuǎn)的。有關(guān)于生活的,也有關(guān)于學(xué)習(xí)的。有關(guān)于家人的,也有關(guān)于朋友的。有關(guān)于工作的,也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢(mèng)想,說(shuō)不完,道不盡。
通過(guò)此次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了社團(tuán)存在的一些問(wèn)題。
第一,一部分社員參加活動(dòng)的積極性不夠強(qiáng),甚至對(duì)活動(dòng)一無(wú)所知。第二,社員的主人翁意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有把自己當(dāng)成社員的主人,沒(méi)有真正地融入到社團(tuán)當(dāng)中來(lái)。第三,社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力不夠強(qiáng),**渙散,紀(jì)律松弛。第四,有些社員的責(zé)任感不強(qiáng),沒(méi)有意愿為社團(tuán)做點(diǎn)事情,獻(xiàn)出一份力量。
從活動(dòng)來(lái)時(shí)到結(jié)束,我感受到了與社員一起工作的快樂(lè),同時(shí)也有一點(diǎn)小小的成就感。因?yàn)閷?duì)社團(tuán)有感情、有責(zé)任,所以我會(huì)盡自己的努力去做好社團(tuán)工作,在工作中成長(zhǎng),在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,在工作中收獲快樂(lè),在工作中提升自己,在工作中引導(dǎo)社團(tuán)往更好的方向發(fā)展。
在社團(tuán)里,每個(gè)人都有一份責(zé)任,把工作、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持串連在一起,就會(huì)找到存在感、歸屬感、成就感,所以需要合作、需要團(tuán)結(jié)、需要堅(jiān)持。在社團(tuán)里,很多時(shí)候并不是無(wú)事可做,只要積極主動(dòng)一點(diǎn),就能找到可做的事情。在做社團(tuán)工作時(shí),積極性、主動(dòng)性、參與性很重要,同時(shí),團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力也很重要,恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇13
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),給給我們共同的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由xx企業(yè)人事**策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3·12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)在3月19日于開(kāi)福區(qū)群力義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)拉開(kāi)了帷幕。
綠色**,你我同行。在前去植樹(shù)活動(dòng)途中雖然天氣灰蒙蒙,但是參與本次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的員工意氣風(fēng)發(fā),滿面春風(fēng),你追我趕,互相幫助。全體員工同事們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,將一棵棵樹(shù)苗小心的擺放在坑里,填土、休整、澆水動(dòng)作連貫并且有序。不一會(huì)兒,就植起了一排排的小樹(shù)。大家的辛勤勞動(dòng)植,讓禿*的小山增添了一道道風(fēng)景線。
植樹(shù)期間,大家在護(hù)樹(shù)工作人員的帶領(lǐng)下,大家本著“種一棵、活一棵”的原則,在數(shù)量達(dá)標(biāo)的同時(shí)格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風(fēng)**、春寒料峭,但我們企業(yè)員工毫不畏懼,個(gè)個(gè)干勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥,臉上始終洋溢著勞動(dòng)的喜悅。
經(jīng)過(guò)大家的共同努力,本來(lái)光禿禿的一片空地已經(jīng)栽**不少的.樹(shù)。望著整齊排列的一棵棵樹(shù)苗在春風(fēng)中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同學(xué)們的心樂(lè)開(kāi)了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹(shù)苗合影留念。最后,大家集體合影留念,我們企業(yè)員工手中高舉勞動(dòng)工具,歡呼雀躍。
此次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是比較成功的,原因主要是大家對(duì)這次活動(dòng)都有很強(qiáng)的參與意識(shí),所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)的工作人員在這次活動(dòng)中所給予的大力**也是這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的保證。
有關(guān)方面如開(kāi)福區(qū)義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)的工作人員對(duì)我們積極的配合,包括地點(diǎn)的指引,提供工具及栽樹(shù)技術(shù)上強(qiáng)有力的** 等也是活動(dòng)成功的保障。最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同事們態(tài)度積極,有再完美的計(jì)劃,再嚴(yán)密的**,沒(méi)有大家的參與,這次活動(dòng)是不可能完成的,員工們?cè)谶@次活動(dòng)中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動(dòng)能夠成功的直接動(dòng)力,在活動(dòng)過(guò)程中秩序井然,大家都以快樂(lè)的心情去參與活動(dòng),僅在這里對(duì)全體xx企業(yè)員工表示敬意。但在這次活動(dòng)中也還存在著一些問(wèn)題,比如去植樹(shù)之前大家普遍對(duì)植樹(shù)的知識(shí)了解很少,導(dǎo)致了一開(kāi)始做了一些無(wú)用功等。
這次活動(dòng)中我們也學(xué)習(xí)到不少東西,最基本的讓我們學(xué)到了植樹(shù)的基本方法,培養(yǎng)了我們相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,更是讓我們學(xué)到環(huán)保的重要性。植樹(shù)活動(dòng)增強(qiáng)了我們熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念,提升了綠色環(huán)保意識(shí)。我們自己為自己用辛勤勞動(dòng)改善了自然生態(tài)環(huán)境而自豪。
大家認(rèn)識(shí)到,走出“象牙塔“參加公益勞動(dòng)是大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),作為地球的孩子,我們更有責(zé)任為自己唯一的家園增添一抹綠色。這也是我們企業(yè)員工必須做的事情,作為*員我們不單單為人民服務(wù),為大眾服務(wù),對(duì)于我們賴以身存的環(huán)境,我們更加要行動(dòng)起來(lái),為我們的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量,
總之希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)林,讓大地添一份綠色,天空蓋一層藍(lán)色,空氣變得更加清新吧!
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇14
早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,園外到處已是一片春意盎然之景,幼兒園里也灑滿了春的氣息。在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,為了增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)花草植物的意識(shí)以及培養(yǎng)幼兒的自主勞動(dòng)技能,給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),我園在20xx年3月12日上午**開(kāi)展了以“播種綠色,收獲希望”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)前,老師們通過(guò)不同形式向孩子們介紹了“植樹(shù)節(jié)”的來(lái)歷意義,宣揚(yáng)了愛(ài)護(hù)花草保護(hù)環(huán)境的是小朋友應(yīng)該具備的好品質(zhì),為即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)做好了準(zhǔn)備;顒(dòng)以班組為單位,分別開(kāi)展了各具特色的`種植活動(dòng),中班“小花匠”們用小水壺“喂飽”了小花小草,大班小朋友親手制作了“護(hù)樹(shù)卡”,還為小樹(shù)掛**小標(biāo)簽,寫(xiě)**自己的名字,送**對(duì)小樹(shù)最真心的祝福,希望它們借著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了,我園孩子在此次活動(dòng)中不僅僅只是澆灌了花花草草,認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹(shù),而是在春天里播種下了愛(ài)的種子,承擔(dān)起了一份責(zé)任,在未來(lái)也一定會(huì)收獲滿滿的愛(ài)與希望。
植樹(shù)活動(dòng)意義總結(jié) (菁選3篇)(擴(kuò)展9)
——植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)菁選
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
暖風(fēng)**,春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,**了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)要求如下:
1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;
2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的.小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;
3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)**樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)**,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
活動(dòng)安排如下:
3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班**將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向**的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城xx,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子走進(jìn)自然、感受自然,讓綠色滋潤(rùn)孩子幼小的心田,
孩子們與家長(zhǎng)一起植樹(shù),孩子們會(huì)收獲夏的蔥綠;我們,將會(huì)在孩子的心中收獲蔥蘢。
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用,我們?cè)?月12日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先,我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處,如:植樹(shù)可以減少噪音,植樹(shù)可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以**氣候,維持生態(tài)*衡,此外,樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
接著,我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育:
1.小班給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝――給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高――和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹(shù)――掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車(chē)和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做**――繪畫(huà)樹(shù)木。
通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的'這次活動(dòng),孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
又是****的季節(jié),花兒開(kāi)了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明,關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我園在3月16日,**了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng),
在這次的活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:
1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù),定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng),在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
總的來(lái)說(shuō),這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
又是一年,陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛的日子,冬的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了我們幼兒園孩子們心中的熱情。
為了更好地滿足孩子們的熱情,在3月12日,一年一度的植樹(shù)節(jié)這天,我們**孩子們開(kāi)展了“護(hù)一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。本活動(dòng)分大中小三個(gè)級(jí)部在幼兒園**的協(xié)調(diào)幫助下按組分頭進(jìn)行。下午兩點(diǎn),我們大班組的孩子們?cè)诶蠋煛⒓议L(zhǎng)的陪同下,來(lái)到綠化帶,大手小手齊努力,共同種下棵棵樹(shù)苗。活動(dòng)中,孩子們嘗試著勞動(dòng)的樂(lè)趣,挖坑、培土、澆水,樣樣干的熱情高漲、充滿期待。
植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束期間,孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)《樹(shù)真好》,將對(duì)樹(shù)的美好的贊揚(yáng)帶入到實(shí)際生活之中。孩子們表示:一定天天來(lái)看小樹(shù),讓小樹(shù)和自己共同成長(zhǎng)!
這次的活動(dòng),使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們愛(ài)護(hù)植物的情感,加深了幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,激發(fā)了他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
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