《原則》讀書心得1

　　這本書年初就已經(jīng)大名鼎鼎，幸運的是我年末終于把它翻開了，很難得有一本如此吸引人的成功學書籍。

　　這本書吸引我的地方在于，作者沒有一味地吹噓自己，或者夸大自己如何戰(zhàn)勝困難走向成功，語言非常*實質(zhì)樸，但卻讓人目不轉(zhuǎn)睛，讓我想起了季老的《留德十年》，對于生活中的挫折磨難回憶時十分*靜，讀者卻看得驚心動魄。

　　作者關(guān)于生活和工作的原則的總結(jié)相當中肯，我從網(wǎng)上找了兩個關(guān)于作者觀點的視頻，第一個視頻可以概括《原則》的主要關(guān)于人生的觀點，第二個視頻是基本的經(jīng)濟學入門（據(jù)說各種語言版本全球流傳，很受歡迎），講的非常清晰透徹，第三個視頻是英文版的，有意向提升英文的朋友可以直接看第三個。

《原則》讀書心得2

　　第一次看完《原則》這樣一本書的時候，已經(jīng)進入十冬臘月的小年了。那是在旗艦大廈，我還開了個玩笑，說臨近春節(jié)，書友們也都比較忙，購買年貨，節(jié)后又走親串友，這期雖說放假時間較長，但如果不抽時間寫心得，等到下期書目出來，怕也完不成任務。真是，等到交心得時，我看到的也就幾個人，不知是真忙，還是不值得一寫，我就不得而知了。

　　第二次重寫《原則》還是這樣一本書的心得時候，已經(jīng)進入百花齊放的春天了。

　　用房主阿升的話說就是：有一檔學習欄目，名為得到 ，意思就是，你來此 自然會有所獲得，顧名思義得到，每個人想得到什么，那就是他的欲求目標。

　　我這樣一個人，穿梭于好幾個大廈之間，也是為了得到一些什么。

　　現(xiàn)任班長Jack說：你渴望得到什么，比如說你渴望得到錢，就得工作，創(chuàng)業(yè)，所以你就得用心，要不然你找不到工作，或者被開除，或者辭職！

　　是呀，今天努力一點，明天才有資格發(fā)令。玩樂少一點，努力多一點，成功就會近一點；懶惰少一點，勤奮多一點，生活就會豐富一點；浪費時間少一點，珍惜時光多一點，人生就會精彩一點。每天努力一點點，總有一天會站到頂峰。

　　說到這兒，想起了書友美一天說的一句話最簡單的事往往也是最困難的事。用書友德馨的話說：道理大家都懂，道理懂得不少的我們，對愿意讀書的人來說，讀書是最簡單的一件事，對不愿意讀的人來說，也就變成最困難的一件事，也是最復雜的一件事。

　　兩種人都堅持了原則。除了自然的生活【吃喝睡】以外，用書友小乙的話說：做每件事，為了目標，不就是為了得到嗎？得到那就是自己心里的欲望。

　　得到了嗎？就比如讀《原則》這本書，一些人讀了，一些人沒讀。讀了的得到了很多很多，比如企業(yè)文化這塊，書友們討論的都很深入。書友的討論，作者觀點的正確與否，自己的判斷等等；沒讀的也不看書友們討論的，那就不得而知了。

　　看完藍夜的心得，我想，同在一個大廈里，各人的情況不一樣，用魯迅先生的話說能發(fā)聲的發(fā)聲，能發(fā)光的發(fā)光。這樣，我們在生活之余，能跟隨領(lǐng)讀者的腳步，與智者對對話，放松自己的心情，不也挺好嗎？

　　還有個書友說，討論了一個小時，解決了什么問題沒有呀？那我就問一句：你看了一個小時的討論，浪費了你不少時間吧？

　　做事有做事的原則，做人有做人的原則。有些事用私人感情可以解決，有些事就不能解決，那就堅持用規(guī)章**去解決，用原則辦事。

　　具體說到做人，別超出自己設(shè)定的底線，你怎樣待人，別人就怎樣待你。

《原則》讀書心得3篇擴展閱讀

《原則》讀書心得3篇（擴展1）

——《原則》讀書筆記10篇

《原則》讀書筆記1

　　1、保持大腦的極度開放

　　這是全書最重要的一條，影響我們合理決策的最大障礙是你的自我意識和思維盲點。這會讓我們難以看到客觀事實。例如：我們的潛意識與意識。潛意識有很多防衛(wèi)機制，比如需要被愛，需要認同感，難以接受自己的缺點和批評，害怕自己不能成功等等。它們在你行事的過程中，不斷的操控你，甚至你也很難有任何覺知。

　　不過我們還有更高層次的意識，就是有邏輯和理性的“前額皮層”。這也是為何有些人更情緒化，而有些人更理性。書中認為：自我意識和思維盲點這兩大障礙就是人的致命缺陷。導致聰穎勤奮的人無法發(fā)揮自身的全部潛力。

　　而有一種方法可以改變，那就是保持大腦的極度開放。你知道并承認自己有盲點，你就可以找到一種解決方法。但假如你不知道，你將持續(xù)不斷的栽在同樣的問題上。

　　極度開放是一種能力，讓你有效的探析各種不同的觀點和不同的可能性。而不是讓自我意識或思維盲點阻礙你。你始終在自我觀察，并作出最佳選擇。這讓我想起了關(guān)于意識的`認識：人類最終幸福的源泉在于自我意識的提升（對自己的意識和對他人的理解意識）。

　　要做到極度開放，你必須：

　　A、相信你不知掉最好的解決之道是什么，能不能妥善處理“不知道”才是最重要的。

　　B、認識到?jīng)Q策應當分成兩步：先分析所有相關(guān)信息，然后做出決定。

　　C、不要擔心自己的想象（或面子），只關(guān)心如何實現(xiàn)目標。

　　簡而言之就是，承認自己的不足與頭腦思維慣性的盲點，謙虛及廣泛地吸納意見和信息，以便作出最佳選擇。

　　2、不要停止質(zhì)疑自己

　　我們總是有一種過度自信，覺得自己推理出來的東西是絕對正確的，在這種情況下的盲目自信，很多時候是占大多數(shù)的。

　　看到一種不能理解的行為，覺得很奇怪�？吹胶妥约簝r值觀不符的事情和人，難以接受�？吹揭环N商業(yè)行為，覺得是錯誤的，結(jié)果等大家都賺錢了，自己才后知后覺。這就是我們過度自信（相信過往的經(jīng)驗和慣性的判斷），從而忽略了最本真最現(xiàn)實的情況。所以，遇到新事物的時候，抱著“我什么都不知道”的心態(tài)是尤為重要的。吸收所有的客觀經(jīng)驗，給自己的大腦程序更新。不斷的質(zhì)疑自己，打破自己的思維常規(guī)，往往可以得出最客觀的答案。

　　3、最重要的是找到屬于你自己的原則

　　作者達利歐在前言和介紹中就闡述了：每個人都是依據(jù)自己的原則作出最客觀的選擇。而原則的形成就是在不斷的經(jīng)驗，失敗和反思當中得出來的。

　　他寫這本書的初衷是展示和總結(jié)他自己的原則，讓我們由此思考屬于我們自己獨有的原則。因為我們有著各自不同的目標和性格，所以我們每個人都必須選擇最合適自己的目標和性格的原則。

　　而找到這些原則又是我們生活中必須的，因為每個人都會面對紛至沓來的各種情況，假如我們沒有原則，我們就會被迫針對生活中遇到的各種情況做出孤立反應，但是我們有一系統(tǒng)的原則，就會分類處理不同類型的情況，也會做出更好的決策。并因此過上更好的生活。

　　最重要的是搞清楚你想要什么以及想過一種什么樣的生活，并依此指定你的“原則”。

　　4、不容忍問題

　　如果你想達到目標，你得明白這個過程中面臨的問題是什么，以及如何解決這些問題（而不是等待）。這至關(guān)重要。

　　你發(fā)現(xiàn)的每個問題都是一次改進機器的機會。發(fā)現(xiàn)問題而不容忍問題，是最重要也是最不為人所喜歡的事情。大多數(shù)人都不喜歡麻煩，從而掩蓋問題。因為覺得解決問題過于艱難。而不解決問題就像溫水煮青蛙，過程中雖然不痛苦，但最后的結(jié)果一定是慘痛的。

　　診斷問題，探究根源是我們每個人無論在生活中還是在工作中都必須審視的，為了我們更加美好的人生。

《原則》讀書筆記2

　　近日終于看完了這本刷爆朋友圈的書——《原則》。詩人告訴我們：“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會來臨�！倍�這本書，則是在告訴我們，為什么這種預言可以相信以及到底該怎么做。

　　一、《原則》是什么？

　　本書的作者瑞?達利歐是全球最大的對沖基金——橋水基金的創(chuàng)始人。橋水基金管理的資產(chǎn)規(guī)模超過1600億美元，瑞?達利歐本人也被**稱為投資界的史蒂夫?喬布斯。這種力挽狂瀾、跌宕起伏的英雄傳說，在資本市場其實并不罕見，為什么是瑞?達利歐做成了全球第一？答案還是在書中找吧。

　　這位傳奇人士的書由三個部分組成：人生歷程、生活原則和工作原則。他將自己的人生經(jīng)驗濃縮成五百多條標題，分享給世人。但這并不是一本“走向成功指南”。一如作者在書里反復強調(diào)的：“我的目的不是推銷這些原則，而是與你分享在我40多年的職業(yè)生涯中吸取的寶貴經(jīng)驗。我的目標是讓你認真思索，在很多情況下如何進行艱難取舍。在思考原則背后的取舍時，你就能得出自己的'結(jié)論，究竟哪些原則最適合你�！狈浅Ｓ腥�，一個符合****觀的成功者，將凝結(jié)自己智慧和人生經(jīng)驗的思考結(jié)果分享于眾，卻不會說，“這就是真理，聽我的！”這個投資教父似乎沒有當意見**的野心；他的野心更大，他說，要輔助他人發(fā)掘**。福勒說：“人們只相信自己愿意相信的東西，而不在乎**”。

　　二、**，百轉(zhuǎn)千回

　　在看書過程中，我總是一直想到我的一個朋友。我們小到日常為人處事，大到時政熱點**，都會討論。我們可以說是互相幫助打造各自的原則指南。有一次，我們在旅游回程的車站候車室，由于對當時一個熱點**聊得太過慷慨激昂，引得旁邊一對老年夫妻也加入探討。老兩口拿著退休工資炒炒股，手拉手到處旅游，出發(fā)前買的股票，回家后漲了就賣、跌了就持有。最后聊得開心了，大爺還給我們推薦代碼。最后我們誰也沒有說服誰，卻理解了對方的思考邏輯，開心揮手道別。

　　這也是《原則》這本書最令我喜歡的地方，達利歐沒有說“跟我學你就能成功”。他說，“找到適合你的”。

　　在看似復雜的現(xiàn)實情境里：歷史總會重演，不同事件背后發(fā)生的邏輯可能相同。在這些重復類似的事件中，不論是個人、企業(yè)還是社會，整體進化的腳步從未停止——這是作者揭示的**。在踽踽獨行的一路，從年少時見山是山，到現(xiàn)在見山有時不是山，追求意義和進步似乎是唯一能撫*焦慮的方法。因而，作者推崇這種以原則為基礎(chǔ)的生活方式：將復雜問題分類，讀書筆記在這些原則的警醒下，做出理性思考并讓決策更高效，避開走過的失敗選擇，最終實現(xiàn)人生快速的進化。投資教父在書里樹立的感覺也是一副教父的形象，我仿佛看見他字里行間*靜的隱藏代碼在說：“不要糾結(jié)，要進化�！�

　　世間的成功有各種定義，達成事業(yè)成就和擁有積極的人際關(guān)系，都是令人艷羨的成功。浪漫如艾米麗狄金森也說，“如果我能讓一顆心免于破碎，我的一生就不算白活�！边@些人生成就都很迷人，但最重要的是，想清楚自己要的是哪一種。

　　最后分享書里作者反復提倡的五步流程實現(xiàn)愿望法，希望大家都能實現(xiàn)求仁得仁、夢想成真的一生：“有明確目標；找到阻礙你實現(xiàn)這些目標的問題，并且不容忍；準確診斷問題，找到問題的根源；規(guī)劃可以解決問題的方案；做一切必要的事來踐行這些方案，實現(xiàn)成果�！�

《原則》讀書筆記3

　　《法律的原則》是**佛羅里達州立大學哲學和法學教授邁克爾·貝勒斯的一部力作。作者從對法律原則的一般分析入手，運用規(guī)范分析和比較分析的方法，以簡明的語言，概括和評論了程序法、財產(chǎn)法、合同法、侵權(quán)法、刑法等主要法律領(lǐng)域的基本原則。這本書對于希望全面了解方法律**、特別是英美法系的法律原則體系、價值基礎(chǔ)、立法宗旨和運作程序的*讀者來說，提供了豐富的資料和觀點；對于從事法學研究的學者來說，作者的理論和研究方法也具有重要的參考價值。

　　《法律的原則》運用的主要方法是規(guī)范分析方法和比較分析方法。規(guī)范分析方法的運用體現(xiàn)為，本書作者在每一章節(jié)的敘述前都在引言里明確了自己的立場，其次在引言后作者都會寫明該法的目的。例如第六章刑法，在目的中作者說明了刑法的較為重要的目的是使人們不敢實施**行為（威懾），報復**行為（報復），改造**（改造或復歸），以及譴責違背社會價值的教育（譴責）。再如作者在論述刑法中的罪過原則時，從心理的角度，輕率和疏忽往往難以分辨，故它不具備刑法的譴責目的所包括的可譴責性和倫理罪過。

　　另一個方法比較分析方法，在本書也是普遍運用。例如在程序法中對抗制的論述中，作者用富有的當事人和貧窮的當事人對比，論證對抗性程序并不能斷言是發(fā)現(xiàn)**的最佳程序，在確認事實問題而言，它也許是相當糟糕的。再如第五章救濟中，作者以***、**和英國的**判予懲罰性賠償方面作對比，說明懲罰性賠償不是基于原告所受的損失。

　　總的來說本書理論性并不是很強，正如作者在序言中所言，本書首先是對沒有廣泛法律背景的法律哲學家和法學學生寫就的。對法理學感興趣的法律哲學家和法學學生會在書中發(fā)現(xiàn)許多論題的有益的初級探索，并且對這些論題還可以以更詳細的研究。對于我這樣的非法學專業(yè)學生，也是能夠理解書中所談及的內(nèi)容。

　　《法律的原則》這本書的目的是確定對于當代普通法社會來說可以證成的法律原則，也因此作出了必要的限制，只考慮程序法、財產(chǎn)法、契約法、侵權(quán)法、和刑法五個領(lǐng)域，許多復雜問題和細節(jié)也沒有考察。

　　通過貝勒斯的論述，讀者能夠了解到五大法律領(lǐng)域中所適用的法律原則，也加深了對五大法律領(lǐng)域的理解。同時本書的最后一章還對滲透在之前論述中的三個一般主題即用來分析法律問題的方法、**的**性以及它對法律程序和實體法的影響、實體法中利益和價值的地位做出了詳細論述，也能讓讀者更易理解本書所論述的內(nèi)容。

　　法律原則直接地反映出法的內(nèi)容、法的本質(zhì)以及社會生活的趨勢、要求和規(guī)律性。研究法律的原則對當代法律體系的建設(shè)和****的推進有著重要的作用。這讓我想到了發(fā)生在**的里格斯訴帕爾瑪一案。針對受遺囑人（遺囑繼承人）帕爾瑪在殺害遺囑人（自己的祖父）之后還有無繼承權(quán)的問題，形成了多種完全相左的意見。其中一種意見是：如果按照紐約市《遺囑法》的一般規(guī)定，似乎即使繼承人殺害了遺囑人，除了承擔相關(guān)刑事責任之外，并不應當剝奪其繼承權(quán)。

　　然而，在法律規(guī)則的背后存在著更為重要的法律原則：“**說，在‘必須遵守合同約定’的條文的背后，可以發(fā)現(xiàn)‘誠實信用’的原則，在‘不得傷害他人’的條文的背后，可以發(fā)現(xiàn)‘保護個***’的原則。同樣，繼承遺產(chǎn)的條文也依賴‘不得有過錯’的原則。試想，《遺囑法》怎能容忍繼承人謀殺被繼承人而獲得遺產(chǎn)！因此，法律包括了原則，違反了原則當然是違反了法律。”此案最終的判決結(jié)果是帕爾瑪敗訴，并因此得出了一個重要的法律原則：“任何人不得因其過錯而獲益”。

《原則》讀書筆記4

　　這是讀《原則》這本書讀書筆記，對我產(chǎn)生了很多啟發(fā)！在我的歷程這一章，達利歐回憶了他從原生家庭到童年成長，求學時代到創(chuàng)辦橋水公司這段成長經(jīng)歷，有成功的也有失敗的。但我發(fā)現(xiàn)，作者每一段成長經(jīng)歷，無論成敗于否，他都能夠及時反思自己，從對自己成長有利的角度迅速改變自己。

　　達利歐的原生家庭并沒有給他事業(yè)成功的助力。達利歐是在長島的一個中產(chǎn)階級社區(qū)長大，父親是一名職業(yè)爵士樂手，母親是家庭主婦。他就是一個普通家庭里的普通孩子，并且是學習成績較差的孩子。

　　達利歐從小對自己的個性很清楚，他清楚自己喜歡什么不喜歡什么。他這樣描述自己的優(yōu)缺點。

　　我最顯著的缺點是機？械記憶能力很差。直到現(xiàn)在，我一直記不住沒有內(nèi)在邏輯的東西（如？電話號碼），而且我不喜歡聽從別人的指示。同時，我的好奇心很強，？喜歡自己把事情弄清楚，不過當時我并不像現(xiàn)在這么清楚地知道這？一點。

　　我不喜歡上學，不只是因為上學需要背很多東西，也是因為我對？多數(shù)教師認為重要的事都不感興趣。我一直都不明白，除了能得到？親的認可之外，上學上得好還能帶給我什么？

　　從達利歐的描述可以看出，達利歐小時候并不熱愛學習，他不是學霸，也不是父母眼中別人家的孩子，他和大多數(shù)普通孩子一樣，從小并未看出有成功的潛質(zhì)。

　　“當我不想做什么事情的時候，我會抗拒，而當我樂于做什么的時候，什么都**不了我”。

　　童年時代的達利歐雖然不喜歡學習不喜歡在家做雜務，但卻喜歡在外邊積極地打零工賺錢。從8歲起，開始送報紙，給別人家的車道鏟雪，做球童，在一家本地餐館擦桌子、洗碗碟，在附近的一家百？貨商店做理貨員。

　　達利歐說，在那么小的時候就有這些？工作，并有一些可以**支配的錢，教給了很多寶貴的經(jīng)驗，這些？經(jīng)驗是無法通過上學和玩耍學到的。

　　達利歐從12歲起開？始做球童，并且拿做球童掙的錢炒股，第一筆投資？投給了東北航空。買這個公司的股票，是因為在他聽說過的所有公？司里，只有這家公司發(fā)行的股票低于5美元一股。

　　童年時代的達利歐竟然和巴菲特有著相同的愛好，都熱衷于炒股。達利歐大概12歲涉足股市，而巴菲特則更早些，兩個投資界成功人士的經(jīng)歷竟然有著驚人的相似。

　　達利歐并沒有說明第一次的股市經(jīng)歷是成功還是失敗的。對于股市，他最初用的粗淺的策略是是，買足夠便宜公司的股票，買的股票越多，賺的錢就越多。用這種策略進入股市，他投資的錢增長了兩倍。但其實東北航空快破產(chǎn)了，被另一家公司收購了。作為12歲的孩子，達利歐并不知道這些信息，股市給他最初的認知就是股市里賺錢很容易，并由此熱衷于股市。

　　童年時代的達利歐為什么初次在股市投資就那么輕松地賺到了錢。其實不是因為他的選股策略，他也并不是神童，而是因為他湊巧趕****的牛市，在牛市中投資股市似乎很簡單，隨便買只股票就上漲了。牛市頂點過后，他才發(fā)現(xiàn)，幾乎所有對股市的認識都被證明是錯誤的。

　　投資這件事，牛市盈利只是運氣，在熊市中能贏利那才是水*，在熊市中能活下來才是最重要的，因為熊市是鍛煉投資者心智的絕好角斗場。

　　童年時的達利歐認為，與失敗比起來，乏味和*庸要更糟糕，很好的事早比糟糕的事好，而糟糕的事要比*庸的'事好，因為糟糕的事至少給生活增加了滋味。

　　童年甚至青年時代的達利歐竟然有這種獨特的領(lǐng)悟，確實不一般，他從小就能夠**思考問題，從小就嘗試做別人看起來很糟糕的事，這為他以后的工作創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷提供了寶貴的財富。

《原則》讀書筆記5

　　這本書是瑞達利歐根據(jù)自身犯錯和反思錯誤得到的總結(jié)，稱為“原則”，被寫入這本書中。

　　書中給出成功生活的重要公式：夢想+現(xiàn)實+決心=成功的生活。

　　這個公式在各類爛大街的書中已經(jīng)老生常談了，其中就決心和夢想展開敘述的往往是雞湯文。而瑞達利歐對現(xiàn)實的敘述有深刻見解。我們都知道：把握現(xiàn)實的實際情況是取得良好結(jié)果最根本的原則，瑞達利歐根據(jù)自己錯誤估計經(jīng)濟形勢導致破產(chǎn)的親生經(jīng)歷說明了把握現(xiàn)實情況時會遇到的兩大障礙是”自我意識障礙“和”思維盲區(qū)障礙“，簡單而言就是”自以為是“和”片面的思考“。這兩個錯誤并不是孤立發(fā)揮作用的！"自以為是"會將"片面思考"的結(jié)果視為最終真理。（瑞達利歐最慘痛的失敗就來自上述兩點）

　　針對上訴兩個問題障礙，瑞達利歐提出的解決方案是：頭腦極度開發(fā)和極度透明原則。

　　頭腦極度開發(fā)原則要求摒除先入為主，并將”我是對”這一認知改為“我存在盲點”。

　　書籍簡介到此為止，下面是我的理解：

　　首先，要完成這一轉(zhuǎn)變并不容易，因為不利的思維方式之所以能存在，要么是因為它提供了便利，要么是因為它是天性的一部分。

　　“自我意識障礙”源于自我認同，它與人的自信密不可分，例如：相比于真實照片，人更喜歡美顏相機拍出的照片，如今幾乎不會有人把素顏的傳統(tǒng)照片放在朋友圈。同時，大多數(shù)人對自身外貌的評價是“中等偏上”這點也是不符合統(tǒng)計學規(guī)律的。此時屏幕前的你，是否也“外貌中等偏上”？

　　“思維盲點障礙”則是天生的，就像人天生的視力，味覺的**程度就不一樣。人的思維方式也有天生差異。

　　我的.啟發(fā)：采用“集思廣益原則”能避開上訴兩個障礙，達到認識到真實的現(xiàn)實。

　　“集思廣益”之所以與兩大障礙相抵觸，是因為：

　　集思，是匯聚眾人的智慧，它與“****”相反，能解決“思維盲點”障礙的問題。

　　廣益，是廣泛采納有益的觀點，它與固執(zhí)己見相反，能解決消除“自我意識障礙”的問題。

　　集思廣益的最佳體現(xiàn)就是“頭腦風暴”。

　�。ú辉试S立即對提出的觀點進行反駁，意味著不能有自我意識。）

　　如何將“集思廣益原則”用到更多的場景？

　　最重要的是建立并維持住一個團體，這個團體必須具有如下若干特點：

　　1、擁有共同的目標（但不能是掙錢，否則將貌合神離）。

　　2、成員之間彼此認識（這點限制了團體的規(guī)模，約15個人）。

　　團體的建立要根據(jù)具體情境，當我要完成一個目標時，我會召集和我有共同目標的人。這些人可能來自貼吧，或者其他論壇，通過逐個認識這些人并拉群介紹他們相互認識，可以形成一個***。當***形成之后，信息會在我不參與的情況下在成員之間流動。我作為這個小團體的**者，擁有最大的號召力，同時是***中人際網(wǎng)絡的樞紐，能獲得最大的信息量。這有助于我收集信息和廣泛征求意見。

　　這個啟發(fā)也是來自于20xx年的考研歷程，我犯的錯誤在于錯誤高估自己數(shù)學的水*，這是“自我意識障礙的一種”，它導致我沒調(diào)整當前的學習階段。如果我是在一個團體中，可以獲得不同成員的參考意見，我就能即使調(diào)整了！

《原則》讀書筆記6

　　影響合理決策的兩個最大的障礙是：你的自我意識障礙和思維盲點障礙。

　　1、自我意識障礙——是指你潛意識里的防衛(wèi)機制，使你難以接受自己的錯誤和弱點

　　我們的大腦中存在以下兩個部分：

　　顳（nie）葉：處理情緒，是一種本能，不能感知。通常會簡單化處理事情，做出本能反應。比如渴望贊美，討厭批評。

　　前額皮質(zhì)：處理理性，能被感知。比如會使用邏輯推理思考建設(shè)性批評是否對你有利

　　2、思維盲點障礙——你的思維方式會阻礙你準確看待事物。就像色盲不會區(qū)分顏色一樣，思維盲點的存在，會讓他看不到一些東西。更可怕的是：我們本能地不愿意接受這些事實，當你被別人指出缺陷時，會感覺不舒服，會想反抗。

　　自我意識障礙和思維盲點障礙導致的不良結(jié)果：

　　當兩個人出現(xiàn)意見分歧時，會堅持自己是正確的，最終往往以失望而告終，甚至會發(fā)生爭吵

　　無法做出最為正確的決定，久而久之會喪失信心，會造成更為嚴重的自我意識障礙和思維盲區(qū)障礙。形成惡性循環(huán)

　　如何避免自我意識障礙和思維盲點障礙？

　　1、保持頭腦極度透明

　　這是首要前提，為什么呢？每個人的思想觀點中，都存在些許不正確或者不完善的想法。如果你的大腦極其封閉，總是認為自己所做所思都是正確的，談何改善呢？你需要承認自身盲點，改善錯誤，才能避免在類似的問題上栽兩次跟頭。

　　2、和信任的人一起探討觀點

　　如果對方的履歷資質(zhì)明顯好于你，你應該試圖去理解對方的觀點；

　　但是如果雙方的資質(zhì)差不多，適當?shù)臓幷摼褪呛侠淼?/p>

　　不要因為產(chǎn)生分歧了就變得憤怒，這樣做毫無意義，因為你的目的是弄明白孰是孰非。每次感知到憤怒的信號時，回想一下初始目的，就不太會生氣了

　　3、如何做到頭腦極度透明呢

　　a適應高質(zhì)量的思考，并養(yǎng)成習慣：學習的過程是***的，同樣高質(zhì)量的思考也是***的。

　　b認識自己的思維盲點：每次在犯錯誤時，都將這些問題記錄下來

　　c冥想：這是養(yǎng)成自控力，調(diào)節(jié)情緒等等場景的通用**

《原則》讀書筆記7

　　書分三個部分：我的歷程、生活原則和工作原則。最吸引我的是“我的歷程”部分，瑞用119頁粗略但深刻地總結(jié)了他的前半生，非常精彩，不時閃著哲思。

　　可以從“我的歷程”里看到80年代的*，這種體驗很奇妙，一個你不熟悉的人，講著你最熟悉的國家里你所不熟悉的事。

　　從書里，我接受了一些觀點，或者說，我本來模糊地有這些想法，瑞很好地寫了出來。關(guān)于如何選擇人生的目標，如何追求卓越，如何調(diào)和生活和工作，如何選擇自己的伙伴。

　　對本書一句話總結(jié)是：清晰地認識自己，確定自己的目標，勇敢堅定地向前，讓生活工作有效結(jié)合，關(guān)心家人。

　　值得花時間讀一讀。當然，文字的可讀性并不強，可能是翻譯的原因，也可能是寫作本身的原因。畢竟這不是文學作品，這是一本類似于個人成功秘籍之類的操作指南。如果時間不多，可以就讀第一部分“我的歷程”。牛逼哄哄的人自己略帶謙虛寫下的簡歷還是有看頭的。

　　我的書摘如下，可以節(jié)約你看書的時間(如此貼心的老媽媽，呵呵)。

　　書摘

　　梭羅的一句名言：“如果一個人和同伴的步調(diào)不一致，也許因為他聽到的是不同的鼓點，讓他跟著他聽到的音樂前行吧，不管節(jié)奏是遲緩還是激越�！�

　　那年秋天入學**大學商學院時，對于能與來自世界各地的絕頂聰明的人做同學，我感到很興奮。我的期望值很高，而真實體驗更是超出預料。

　　盡管回頭來看，幾乎所有事情都是必然和符合邏輯的，但在事情的發(fā)展過程中看，就絕不是這么清晰明了了。

　　想象一下，為了擁有美好的生活，你必須穿越一片危險的叢林。你可以安全地留在原地，過著普通的生活;你也可以冒險穿越叢林，過著絕妙的生活。你將如何面對這一選擇?花點時間想想這件事，因為無論其形式如何，這是我們所有人都必須做出的一個選擇。

　　成功的生活是什么樣的?我們都有內(nèi)心深處的需求，所以每個人都要決定對自己而言什么是成功。你想成為宇宙的主宰還是成天吃零食看電視，還是想要追求別的東西，我并不關(guān)心。我真的不關(guān)心。一些人想要改變世界，而另一些人只想與世無爭地簡單生活，享受生活。二者沒有好壞之分。每個人都需要判斷自己最珍視的是什么，并選擇實現(xiàn)它的路徑。

　　我發(fā)現(xiàn)，想要追求卓越，你就必須挑戰(zhàn)自己的極限。

　　幾乎總是存在著一條你還沒有發(fā)現(xiàn)的有利的道路，所以你需要不斷找下去，直到找到它，而不是滿足于最初對你顯而易見的那種選擇。

　　靠水晶球謀生的人注定要吃碎在地上的玻璃。

　　如果你以勤奮和有創(chuàng)造力的方式工作，你幾乎可以得到你想要的任何東西，但你不可能同時得到所有東西。成熟意味著你可以放棄一些好的選擇，從而追求更好的選擇。

　　我一直希望過上一種充滿有意義的工作和有意義的人際關(guān)系的生活(也希望和擁有相同愿望的人作伴)，對我而言，有意義的人際關(guān)系是指開放誠懇的關(guān)系，人們彼此坦誠相待。

　　在弱點呈現(xiàn)時就對其失去信心時一種常見的錯誤，就像在其有效時對其過于迷戀一樣。

　　我們的思維方式在很大程度上是由心理因素決定的，是可以改變的。

　　而**的教育機會嚴重不*等。

　　我不能說一種充滿成就的緊張人生就一定比充滿享受的輕松人生更好，但是我敢說，堅強比軟弱好，而拼搏讓人堅強。

　　大多數(shù)習慣的改變通常需要18個月。

　　自然會走向整體的最優(yōu)化，而不是個體的最優(yōu)化，但多數(shù)人只是根據(jù)事物對自身的影響判斷好壞。

　　愛與工作是人性的基石。

　　你的生活質(zhì)量如何，將取決于你在這些痛苦時刻做出的抉擇。一個人妥善適應的能力越強越好。

　　不要為喜不喜歡自己的處境擔憂。生活根本不關(guān)心你喜歡什么。你必須根據(jù)自己的愿望找到實現(xiàn)愿望的途徑，然后鼓起勇氣堅持下去。

　　人一生中最好的機會大多數(shù)來自苦拼的經(jīng)歷。

　　面對自身缺點，你有4種選擇：1)你可以否認缺點(這是大多數(shù)人的做法);2)你可以承認缺點并應對缺點，努力把缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(能不能成功取決于你的自我改變能力);3)你可以承認缺點并找到繞過缺點的方法;4)活著，你可以改變你的目標。

　　5項選擇：1)不要混淆你的愿望和事實;2)不要為自身形象擔心，只需關(guān)心能不能實現(xiàn)你的目標;3)不要過于重視直接結(jié)果而忽視后續(xù)、再后續(xù)的結(jié)果;4)不要讓痛苦妨礙進補;5)不要把不好的結(jié)果歸咎于任何人，從自己身上找原因。

　　經(jīng)過為期8周的冥想課程后，大腦會發(fā)生物理變化。

　　綜合分析眼前的形勢：1)你能做的最重要的決定之一是決定問誰;2)不要聽到什么信什么;3)所有東西都是放在眼前看最大;4)不要夸大新東西的好處;5)不要過度分析細節(jié)。

　　始終記住改善事物的速度和水*，以及兩者的關(guān)系。當你要確定某個事物可以接受的改善速度時，你要注意的是事物水*相對于改善速度的關(guān)系，確保其在可接受的時間內(nèi)超過*均水*。你生命中所有重要的東西需要以足夠快的速度不斷改善。

　　不要做完美**者。產(chǎn)生的邊際效益也是有限的。

　　有時即使你押錯的可能性非常大，但押錯的成本幾乎可以忽略不計，而押對的概率雖然小，獎勵卻很高，在這種情況下，試一下仍然是明智的。

　　不要把概率當作可能性。能夠準確區(qū)分概率和可能性大人通常善于“務實思考”。

　　每個**都能把事情復雜化，只有天才才能把事情簡單化。

　　“人工智能”一詞首次出現(xiàn)于1956年達特茅斯學院的一場會議。

　　如果有人對發(fā)展這種有意義的人際關(guān)系不感興趣，而只想一味工作，取得出色業(yè)績而得到公*的薪酬，這樣可以嗎?當然可以。不參與集體活動是完全可以的。我們都予以尊重。但這些人通常不能給團隊帶來有力承諾，這種承諾是在長期考驗中創(chuàng)造非凡所應必備的。

　　不要為自己的錯誤而懊惱，要珍愛它!當你每犯一個錯誤并從中吸取教訓，就會使你在未來免于再犯幾千個類似的錯誤。

　　不要糾結(jié)于一時的成敗，要放眼于達成目標。

　　擁抱你自己的失敗，直面給你和他人造成的痛苦，這是實現(xiàn)真正改進的第一步。人們都把懺悔作為寬恕的前提。心理學家把這稱為“觸底”。

　　珍惜志同道合者：在這個世界上，沒有人能在所有事情上都與你看法一致，所以既然有人與你在最重要的方面價值觀相同，也與你有實踐價值觀的相同做法，那就要確保與這些人為伍。

　　如果你發(fā)現(xiàn)無法與某人就價值觀方面達成一致，就應考慮是否還與此人來往。價值觀不同，會導致很多痛苦的經(jīng)歷和不好的結(jié)局，最終還是會讓你們疏離。一旦你發(fā)現(xiàn)此種情形，最好盡快分道揚鑣。

　　每個人都有自己的觀點，但通常不是什么好點子。很多觀點都是一無是處甚至有害的。

　　每個***都要在如下兩種情況中選一：1)辭掉能力不足的好人，從而獲得成功;2)留下能力不足的好人，等待失敗。

　　用不了一年時間，你就能了解一個人是什么樣的人，他們是否適合其崗位。經(jīng)過6-12個月的密切接觸、大量測試和求取共識后，你就能大體了解一個人的能力。更有信心的評估可能需要18個月。

　　不要對所有人等同視之，要合理對待、有所區(qū)別。人們常說，對人區(qū)別對待既不公*也不合理。但是，合理對待人就必須有所區(qū)別，這是因為人和環(huán)境都不一樣。如果你是你一個裁縫，你不會為顧客剪裁縫制同樣的衣服。

　　**有一件事不應該做，那就是操縱。有時候**者會操縱員工情緒來促使員工做事，而如果員工明白過來，他一般是不會這么做的。你是在與聰明人打交道，你一定要按理性思維行事，而非基于本能和情緒。

　　要知道幾乎做每件事所花費的時間和資金都比你預期的要多。幾乎沒有一件事能夠完全按計劃進行，這是因為先前的計劃并未考慮過失敗的情況。每件事與計劃相比實際都要花費一倍半的時間和一倍半的金錢。你的預期將取決于你及你管理的人員如何表現(xiàn)。

　　怎樣盡可能做更多的事，這一直是個難解之謎。除了更努力、工作更長時間以外，還有三個辦法解決這個問題：1)通過優(yōu)先排序或直接拒絕來減少工作量;2)授權(quán)給合適的人去做;3)提高工作效率。

　　有些人花了大量時間和精力卻收效甚微，而另一些人卻在同樣時間里做了很多事。導致差別的，主要在于創(chuàng)造力、品行和智慧。

　　與他人合作可得三大益處：1)共同努力比單打獨斗能更強、更好地完成既定使命;2)出色的人際關(guān)系造就優(yōu)秀的團隊;3)積累財富以實現(xiàn)和滿足我們及他人生活所需。

　　總之，我對你的祝愿是：1)你能將工作和激情有機結(jié)合在一起;2)你能與同事為了共同的使命而奮斗，收獲成果;3)你能盡情享受奮斗和成果帶來的歡樂;4)你將迅速改善和進化，成就斐然。

《原則》讀書筆記8

　　這是讀《原則》這本書讀書筆記，對我產(chǎn)生了很多啟發(fā)！在我的歷程這一章，達利歐回憶了他從原生家庭到童年成長，求學時代到創(chuàng)辦橋水公司這段成長經(jīng)歷，有成功的也有失敗的。但我發(fā)現(xiàn)，作者每一段成長經(jīng)歷，無論成敗于否，他都能夠及時反思自己，從對自己成長有利的角度迅速改變自己。

　　達利歐的原生家庭并沒有給他事業(yè)成功的助力。達利歐是在長島的一個中產(chǎn)階級社區(qū)長大，父親是一名職業(yè)爵士樂手，母親是家庭主婦。他就是一個普通家庭里的普通孩子，并且是學習成績較差的孩子。

　　達利歐從小對自己的個性很清楚，他清楚自己喜歡什么不喜歡什么。他這樣描述自己的優(yōu)缺點。

　　我最顯著的缺點是機？械記憶能力很差。直到現(xiàn)在，我一直記不住沒有內(nèi)在邏輯的東西（如？電話號碼），而且我不喜歡聽從別人的指示。同時，我的好奇心很強，？喜歡自己把事情弄清楚，不過當時我并不像現(xiàn)在這么清楚地知道這？一點。

　　我不喜歡上學，不只是因為上學需要背很多東西，也是因為我對？多數(shù)教師認為重要的事都不感興趣。我一直都不明白，除了能得到？親的認可之外，上學上得好還能帶給我什么？

　　從達利歐的描述可以看出，達利歐小時候并不熱愛學習，他不是學霸，也不是父母眼中別人家的孩子，他和大多數(shù)普通孩子一樣，從小并未看出有成功的潛質(zhì)。

　　“當我不想做什么事情的時候，我會抗拒，而當我樂于做什么的時候，什么都**不了我”。

　　童年時代的達利歐雖然不喜歡學習不喜歡在家做雜務，但卻喜歡在外邊積極地打零工賺錢。從8歲起，開始送報紙，給別人家的車道鏟雪，做球童，在一家本地餐館擦桌子、洗碗碟，在附近的一家百？貨商店做理貨員。

　　達利歐說，在那么小的時候就有這些？工作，并有一些可以**支配的錢，教給了很多寶貴的經(jīng)驗，這些？經(jīng)驗是無法通過上學和玩耍學到的。

　　達利歐從12歲起開？始做球童，并且拿做球童掙的錢炒股，第一筆投資？投給了東北航空。買這個公司的股票，是因為在他聽說過的所有公？司里，只有這家公司發(fā)行的股票低于5美元一股。

　　童年時代的達利歐竟然和巴菲特有著相同的愛好，都熱衷于炒股。達利歐大概12歲涉足股市，而巴菲特則更早些，兩個投資界成功人士的經(jīng)歷竟然有著驚人的相似。

　　達利歐并沒有說明第一次的股市經(jīng)歷是成功還是失敗的。對于股市，他最初用的粗淺的策略是是，買足夠便宜公司的股票，買的股票越多，賺的錢就越多。用這種策略進入股市，他投資的錢增長了兩倍。但其實東北航空快破產(chǎn)了，被另一家公司收購了。作為12歲的孩子，達利歐并不知道這些信息，股市給他最初的認知就是股市里賺錢很容易，并由此熱衷于股市。

　　童年時代的達利歐為什么初次在股市投資就那么輕松地賺到了錢。其實不是因為他的選股策略，他也并不是神童，而是因為他湊巧趕****的牛市，在牛市中投資股市似乎很簡單，隨便買只股票就上漲了。牛市頂點過后，他才發(fā)現(xiàn)，幾乎所有對股市的認識都被證明是錯誤的。

　　投資這件事，牛市盈利只是運氣，在熊市中能贏利那才是水*，在熊市中能活下來才是最重要的，因為熊市是鍛煉投資者心智的絕好角斗場。

　　童年時的達利歐認為，與失敗比起來，乏味和*庸要更糟糕，很好的事早比糟糕的事好，而糟糕的事要比*庸的事好，因為糟糕的事至少給生活增加了滋味。

　　童年甚至青年時代的達利歐竟然有這種獨特的領(lǐng)悟，確實不一般，他從小就能夠**思考問題，從小就嘗試做別人看起來很糟糕的事，這為他以后的工作創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷提供了寶貴的財富。

《原則》讀書筆記9

　　陳鶴琴先生是我國著名的***、兒童心理學家及兒童教育專家。他懷著熱愛祖國、振興**民族之志，以培養(yǎng)民族幼苗為己任，認為兒童是祖國的未來，民族的希望，提出了“熱愛兒童、了解兒童、尊重兒童”、“一切為兒童”。他一貫重視兒童和青少年的思想品德，并認為“對于如花含苞，如草初萌的小孩子，我們應當用很好的教育方法去教育他，使他們體德智三育都能從小好好學起�！苯�(jīng)過長期的探討實踐，并提出了一套“活教育”的訓育原則，體現(xiàn)了“活教育”理論的全新的教育觀念。他把“活教育”訓育原則作為實施“活教育”德育目標“做人，做*人，做現(xiàn)代*人”的基本原則，在孩子品德教育中發(fā)揮了很好的作用。我讀了陳鶴琴先生的《活教育的教學原則》，深受啟發(fā)。

　　一、“做”是教學的基本原則。

　　陳老認為在教學活動中應特別強調(diào)兒童的“做”，所謂“做”也就是活動。在園里的一切活動，“凡是兒童自己能夠做的，應當讓他自己做�！辈粌H要重視兒童的動手操作，同樣重視兒童積極思想品質(zhì)的培養(yǎng)，主張“凡兒童自己能夠想的，應當讓他自己想�！薄耙磺薪虒W，不僅僅在做上打基礎(chǔ)，也應當在思想上做工夫�！备鶕�(jù)行為**心理學的觀點認為思想就是動作，是一種內(nèi)化的動作。

　　“好動”是兒童的一個顯著的特點。沒有一個兒童不好動，也沒有一個兒童不喜歡自己做的，因為兒童的感覺與動作是連通的，他只要想到了或是接受了什么外來的刺激，就立刻要去做，因此，作為教師，要去了解和研究兒童好動的特點，不但不因兒童的正�；顒樱�去責罰他，而且要給兒童充分的機會，使他多與事物、與人接觸，以促使兒童身體、道德、智力的增進�！白觥�，也是兒童獲得練習，培養(yǎng)興趣，鍛煉能力的好機會。陳鶴琴先生曾說：“兒童若自己動手，自己吃飯，可以得到肌肉運動的快感，嘴里也有著相當?shù)淖涛�，即使湯勺拿不穩(wěn)，飯菜裝得不牢掉在桌上身上，但這是一種練習的好機會�！钡拇_，不讓兒童“做”，兒童就得不到練習的機會，任何事情也就學不會了。兒童做事，能夠鍛煉他們的能力。另外，豐富兒童直接感性經(jīng)驗成為幼兒園教學的重要任務，而兒童的操作活動即 “做”正是獲得直接經(jīng)驗的最佳途徑。我們教師不應用自己的頭腦代替兒童去思想，剝奪他們思考的機會，是不利于發(fā)展兒童智力的。

　　二、活動性與主體性是緊密相連的。

　　兒童在陸地上學游泳，在教室里學煮飯，都是不能成功的，教師應當給兒童相當?shù)臋C會，自己動手學習，不要把現(xiàn)成的結(jié)果灌輸給學生。陳鶴琴先生指出了：“兒童的世界是兒童自己去探討去發(fā)現(xiàn)的，他自己所求來的知識，才是真的知識，他自己所發(fā)現(xiàn)的世界才是真的世界�！敝挥惺箖和�自己具體的和自發(fā)的參與各種活動，才能獲得真實的知識，才能形成他們自己的假設(shè)，給予證實或否定。教師應當重視引導兒童自我發(fā)現(xiàn)的學習，在幼兒園的教學中要注意突出幼兒的主體作用，讓幼兒參與活動，做活動的主人，充分強調(diào)幼兒的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

　　三、教師要利用活教材、教學方法的多樣性原則。

　　“大自然大社會是我們的活教材”，這是陳鶴琴先生的教育原則之一。實現(xiàn)“活教育”的重要**，，就是直接向大自然、大社會學習。小孩子的知識是由經(jīng)驗得來的，所接觸的環(huán)境愈廣，所得的知識愈多。兒童生活在大自然、大社會中，自然環(huán)境和社會環(huán)境是活的環(huán)境，對兒童具有重要的教育作用。外界環(huán)境的刺激是兒童心理發(fā)展的源泉，讀書筆記。環(huán)境對學前兒童的發(fā)展比其它年齡階段更為重要，因為兒童最初是從環(huán)境中受到自發(fā)教育的。所以，教師要常帶幼兒走出幼兒園，到工廠、街道、田間、野外去學習。大自然、大社會為兒童活動和學習提供了豐富的材料。要做一個成功的教師，就要注意環(huán)境，利用環(huán)境，環(huán)境中有許許多多的東西，……可以變成很好的教材，很好的教具，比如：民歌、民謠、兒歌、故事等，許多都富有教育意義。有待于教師們做有心人，發(fā)揮想象力，隨時發(fā)覺這種活教具、活教材。從尊重兒童的愿望、興趣、要求等身心特點出發(fā)提出了替代教學法和暗示法。游戲是人生不可缺少的游戲，那么幼兒園的教學應該游戲化，并增加教師與兒童、兒童與兒童之間交往的機會。要激發(fā)兒童的學習動機、興趣和求知欲，必須要做到陳老提出的教學方法。

　　四、積極鼓勵培養(yǎng)兒童良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

　　兒童喜歡受稱贊，容易受暗示，所以對兒童消極的制裁不僅不能收到實效，而且會傷害到兒童的心靈。所以積極的鼓勵、暗示是軟性的教育，雖然比較難做，但收效很大。消極的制裁、命令是硬性的教育，很容易做，但它不徹底的、暫時的。積極的鼓勵可以增加兒童學習的興趣，促進兒童求知欲。積極鼓勵對于培養(yǎng)兒童的自尊心、自信心、積極性都能起到很好的作用。我們教師并要注意不要對有不良行為的兒童任意申斥、挖苦、單純的禁止，甚至體罰。可見，“積極的鼓勵勝于消極的制裁”的原則，對于兒童教育來說是很重要的。

　　陳老提倡“教師教教師”、“兒童教兒童”。我認為這樣的相互學習，教者和被教者都會受益。同時可以看出這種教學相長的方式具有**性的特點。任何教師，任何兒童隨時都可能成為教者，又隨時都可以成為被教者、學者。**性是陳老“活教育”理論的一大特色，正是當代教育理論的一個趨勢。

　　讀了陳鶴琴先生的《活教育教育原則》，覺得里面閃光的思想是我們寶貴的財富，讓我對幼兒園教育有了新的思路、新的改觀，并從中汲取了許多知識，促使我在教育理念上更上一層樓。我會秉著陳鶴琴先生的教育思想，堅持《活教育的教學原則》，完善自我，不斷提高。

《原則》讀書筆記10

　　《法律的原則》是**佛羅里達州立大學哲學和法學教授邁克爾·貝勒斯的一部力作。作者從對法律原則的一般分析入手，運用規(guī)范分析和比較分析的方法，以簡明的語言，概括和評論了程序法、財產(chǎn)法、合同法、侵權(quán)法、刑法等主要法律領(lǐng)域的基本原則。這本書對于希望全面了解方法律**、特別是英美法系的法律原則體系、價值基礎(chǔ)、立法宗旨和運作程序的*讀者來說，提供了豐富的資料和觀點；對于從事法學研究的學者來說，作者的理論和研究方法也具有重要的參考價值。

　　《法律的原則》運用的主要方法是規(guī)范分析方法和比較分析方法。規(guī)范分析方法的運用體現(xiàn)為，本書作者在每一章節(jié)的敘述前都在引言里明確了自己的立場，其次在引言后作者都會寫明該法的目的。例如第六章刑法，在目的中作者說明了刑法的較為重要的目的是使人們不敢實施**行為（威懾），報復**行為（報復），改造**（改造或復歸），以及譴責違背社會價值的教育（譴責）。再如作者在論述刑法中的罪過原則時，從心理的角度，輕率和疏忽往往難以分辨，故它不具備刑法的譴責目的所包括的可譴責性和倫理罪過。

　　另一個方法比較分析方法，在本書也是普遍運用。例如在程序法中對抗制的論述中，作者用富有的當事人和貧窮的當事人對比，論證對抗性程序并不能斷言是發(fā)現(xiàn)**的最佳程序，在確認事實問題而言，它也許是相當糟糕的。再如第五章救濟中，作者以***、**和英國的**判予懲罰性賠償方面作對比，說明懲罰性賠償不是基于原告所受的損失。

　　總的來說本書理論性并不是很強，正如作者在序言中所言，本書首先是對沒有廣泛法律背景的法律哲學家和法學學生寫就的。對法理學感興趣的法律哲學家和法學學生會在書中發(fā)現(xiàn)許多論題的有益的初級探索，并且對這些論題還可以以更詳細的研究。對于我這樣的非法學專業(yè)學生，也是能夠理解書中所談及的內(nèi)容。

　　《法律的原則》這本書的目的是確定對于當代普通法社會來說可以證成的法律原則，也因此作出了必要的限制，只考慮程序法、財產(chǎn)法、契約法、侵權(quán)法、和刑法五個領(lǐng)域，許多復雜問題和細節(jié)也沒有考察。

　　通過貝勒斯的論述，讀者能夠了解到五大法律領(lǐng)域中所適用的法律原則，也加深了對五大法律領(lǐng)域的理解。同時本書的最后一章還對滲透在之前論述中的三個一般主題即用來分析法律問題的方法、**的**性以及它對法律程序和實體法的影響、實體法中利益和價值的地位做出了詳細論述，也能讓讀者更易理解本書所論述的內(nèi)容。

　　法律原則直接地反映出法的內(nèi)容、法的本質(zhì)以及社會生活的趨勢、要求和規(guī)律性。研究法律的原則對當代法律體系的建設(shè)和****的推進有著重要的作用。這讓我想到了發(fā)生在**的里格斯訴帕爾瑪一案。針對受遺囑人（遺囑繼承人）帕爾瑪在殺害遺囑人（自己的祖父）之后還有無繼承權(quán)的問題，形成了多種完全相左的意見。其中一種意見是：如果按照紐約市《遺囑法》的一般規(guī)定，似乎即使繼承人殺害了遺囑人，除了承擔相關(guān)刑事責任之外，并不應當剝奪其繼承權(quán)。

　　然而，在法律規(guī)則的背后存在著更為重要的法律原則：“**說，在‘必須遵守合同約定’的條文的背后，可以發(fā)現(xiàn)‘誠實信用’的原則，在‘不得傷害他人’的條文的背后，可以發(fā)現(xiàn)‘保護個***’的原則。同樣，繼承遺產(chǎn)的條文也依賴‘不得有過錯’的原則。試想，《遺囑法》怎能容忍繼承人謀殺被繼承人而獲得遺產(chǎn)！因此，法律包括了原則，違反了原則當然是違反了法律�！贝税缸罱K的判決結(jié)果是帕爾瑪敗訴，并因此得出了一個重要的法律原則：“任何人不得因其過錯而獲益”。

《原則》讀書心得3篇（擴展2）

——《原則》讀書筆記10篇

《原則》讀書筆記1

　　1、保持大腦的極度開放

　　這是全書最重要的一條，影響我們合理決策的最大障礙是你的自我意識和思維盲點。這會讓我們難以看到客觀事實。例如：我們的潛意識與意識。潛意識有很多防衛(wèi)機制，比如需要被愛，需要認同感，難以接受自己的缺點和批評，害怕自己不能成功等等。它們在你行事的過程中，不斷的操控你，甚至你也很難有任何覺知。

　　不過我們還有更高層次的意識，就是有邏輯和理性的“前額皮層”。這也是為何有些人更情緒化，而有些人更理性。書中認為：自我意識和思維盲點這兩大障礙就是人的致命缺陷。導致聰穎勤奮的人無法發(fā)揮自身的全部潛力。

　　而有一種方法可以改變，那就是保持大腦的極度開放。你知道并承認自己有盲點，你就可以找到一種解決方法。但假如你不知道，你將持續(xù)不斷的栽在同樣的問題上。

　　極度開放是一種能力，讓你有效的探析各種不同的觀點和不同的可能性。而不是讓自我意識或思維盲點阻礙你。你始終在自我觀察，并作出最佳選擇。這讓我想起了關(guān)于意識的認識：人類最終幸福的源泉在于自我意識的提升（對自己的意識和對他人的理解意識）。

　　要做到極度開放，你必須：

　　A、相信你不知掉最好的解決之道是什么，能不能妥善處理“不知道”才是最重要的。

　　B、認識到?jīng)Q策應當分成兩步：先分析所有相關(guān)信息，然后做出決定。

　　C、不要擔心自己的想象（或面子），只關(guān)心如何實現(xiàn)目標。

　　簡而言之就是，承認自己的不足與頭腦思維慣性的盲點，謙虛及廣泛地吸納意見和信息，以便作出最佳選擇。

　　2、不要停止質(zhì)疑自己

　　我們總是有一種過度自信，覺得自己推理出來的東西是絕對正確的，在這種情況下的盲目自信，很多時候是占大多數(shù)的。

　　看到一種不能理解的行為，覺得很奇怪。看到和自己價值觀不符的事情和人，難以接受。看到一種商業(yè)行為，覺得是錯誤的，結(jié)果等大家都賺錢了，自己才后知后覺。這就是我們過度自信（相信過往的經(jīng)驗和慣性的判斷），從而忽略了最本真最現(xiàn)實的情況。所以，遇到新事物的時候，抱著“我什么都不知道”的心態(tài)是尤為重要的。吸收所有的'客觀經(jīng)驗，給自己的大腦程序更新。不斷的質(zhì)疑自己，打破自己的思維常規(guī)，往往可以得出最客觀的答案。

　　3、最重要的是找到屬于你自己的原則

　　作者達利歐在前言和介紹中就闡述了：每個人都是依據(jù)自己的原則作出最客觀的選擇。而原則的形成就是在不斷的經(jīng)驗，失敗和反思當中得出來的。

　　他寫這本書的初衷是展示和總結(jié)他自己的原則，讓我們由此思考屬于我們自己獨有的原則。因為我們有著各自不同的目標和性格，所以我們每個人都必須選擇最合適自己的目標和性格的原則。

　　而找到這些原則又是我們生活中必須的，因為每個人都會面對紛至沓來的各種情況，假如我們沒有原則，我們就會被迫針對生活中遇到的各種情況做出孤立反應，但是我們有一系統(tǒng)的原則，就會分類處理不同類型的情況，也會做出更好的決策。并因此過上更好的生活。

　　最重要的是搞清楚你想要什么以及想過一種什么樣的生活，并依此指定你的“原則”。

　　4、不容忍問題

　　如果你想達到目標，你得明白這個過程中面臨的問題是什么，以及如何解決這些問題（而不是等待）。這至關(guān)重要。

　　你發(fā)現(xiàn)的每個問題都是一次改進機器的機會。發(fā)現(xiàn)問題而不容忍問題，是最重要也是最不為人所喜歡的事情。大多數(shù)人都不喜歡麻煩，從而掩蓋問題。因為覺得解決問題過于艱難。而不解決問題就像溫水煮青蛙，過程中雖然不痛苦，但最后的結(jié)果一定是慘痛的。

　　診斷問題，探究根源是我們每個人無論在生活中還是在工作中都必須審視的，為了我們更加美好的人生。

《原則》讀書筆記2

　　書分三個部分：我的歷程、生活原則和工作原則。最吸引我的是“我的歷程”部分，瑞用119頁粗略但深刻地總結(jié)了他的前半生，非常精彩，不時閃著哲思。

　　可以從“我的歷程”里看到80年代的*，這種體驗很奇妙，一個你不熟悉的人，講著你最熟悉的國家里你所不熟悉的事。

　　從書里，我接受了一些觀點，或者說，我本來模糊地有這些想法，瑞很好地寫了出來。關(guān)于如何選擇人生的目標，如何追求卓越，如何調(diào)和生活和工作，如何選擇自己的伙伴。

　　對本書一句話總結(jié)是：清晰地認識自己，確定自己的目標，勇敢堅定地向前，讓生活工作有效結(jié)合，關(guān)心家人。

　　值得花時間讀一讀。當然，文字的可讀性并不強，可能是翻譯的原因，也可能是寫作本身的原因。畢竟這不是文學作品，這是一本類似于個人成功秘籍之類的操作指南。如果時間不多，可以就讀第一部分“我的歷程”。牛逼哄哄的人自己略帶謙虛寫下的簡歷還是有看頭的。

　　我的書摘如下，可以節(jié)約你看書的時間(如此貼心的老媽媽，呵呵)。

　　書摘

　　梭羅的一句名言：“如果一個人和同伴的步調(diào)不一致，也許因為他聽到的是不同的鼓點，讓他跟著他聽到的音樂前行吧，不管節(jié)奏是遲緩還是激越�！�

　　那年秋天入學**大學商學院時，對于能與來自世界各地的絕頂聰明的人做同學，我感到很興奮。我的期望值很高，而真實體驗更是超出預料。

　　盡管回頭來看，幾乎所有事情都是必然和符合邏輯的，但在事情的發(fā)展過程中看，就絕不是這么清晰明了了。

　　想象一下，為了擁有美好的生活，你必須穿越一片危險的叢林。你可以安全地留在原地，過著普通的生活;你也可以冒險穿越叢林，過著絕妙的生活。你將如何面對這一選擇?花點時間想想這件事，因為無論其形式如何，這是我們所有人都必須做出的一個選擇。

　　成功的生活是什么樣的?我們都有內(nèi)心深處的需求，所以每個人都要決定對自己而言什么是成功。你想成為宇宙的主宰還是成天吃零食看電視，還是想要追求別的東西，我并不關(guān)心。我真的不關(guān)心。一些人想要改變世界，而另一些人只想與世無爭地簡單生活，享受生活。二者沒有好壞之分。每個人都需要判斷自己最珍視的是什么，并選擇實現(xiàn)它的路徑。

　　我發(fā)現(xiàn)，想要追求卓越，你就必須挑戰(zhàn)自己的極限。

　　幾乎總是存在著一條你還沒有發(fā)現(xiàn)的有利的道路，所以你需要不斷找下去，直到找到它，而不是滿足于最初對你顯而易見的那種選擇。

　　靠水晶球謀生的人注定要吃碎在地上的玻璃。

　　如果你以勤奮和有創(chuàng)造力的方式工作，你幾乎可以得到你想要的任何東西，但你不可能同時得到所有東西。成熟意味著你可以放棄一些好的選擇，從而追求更好的選擇。

　　我一直希望過上一種充滿有意義的工作和有意義的人際關(guān)系的生活(也希望和擁有相同愿望的人作伴)，對我而言，有意義的人際關(guān)系是指開放誠懇的關(guān)系，人們彼此坦誠相待。

　　在弱點呈現(xiàn)時就對其失去信心時一種常見的錯誤，就像在其有效時對其過于迷戀一樣。

　　我們的思維方式在很大程度上是由心理因素決定的，是可以改變的。

　　而**的教育機會嚴重不*等。

　　我不能說一種充滿成就的緊張人生就一定比充滿享受的輕松人生更好，但是我敢說，堅強比軟弱好，而拼搏讓人堅強。

　　大多數(shù)習慣的改變通常需要18個月。

　　自然會走向整體的最優(yōu)化，而不是個體的最優(yōu)化，但多數(shù)人只是根據(jù)事物對自身的影響判斷好壞。

　　愛與工作是人性的基石。

　　你的生活質(zhì)量如何，將取決于你在這些痛苦時刻做出的抉擇。一個人妥善適應的能力越強越好。

　　不要為喜不喜歡自己的處境擔憂。生活根本不關(guān)心你喜歡什么。你必須根據(jù)自己的愿望找到實現(xiàn)愿望的途徑，然后鼓起勇氣堅持下去。

　　人一生中最好的機會大多數(shù)來自苦拼的經(jīng)歷。

　　面對自身缺點，你有4種選擇：1)你可以否認缺點(這是大多數(shù)人的做法);2)你可以承認缺點并應對缺點，努力把缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(能不能成功取決于你的自我改變能力);3)你可以承認缺點并找到繞過缺點的方法;4)活著，你可以改變你的目標。

　　5項選擇：1)不要混淆你的愿望和事實;2)不要為自身形象擔心，只需關(guān)心能不能實現(xiàn)你的目標;3)不要過于重視直接結(jié)果而忽視后續(xù)、再后續(xù)的結(jié)果;4)不要讓痛苦妨礙進補;5)不要把不好的結(jié)果歸咎于任何人，從自己身上找原因。

　　經(jīng)過為期8周的冥想課程后，大腦會發(fā)生物理變化。

　　綜合分析眼前的形勢：1)你能做的最重要的決定之一是決定問誰;2)不要聽到什么信什么;3)所有東西都是放在眼前看最大;4)不要夸大新東西的好處;5)不要過度分析細節(jié)。

　　始終記住改善事物的速度和水*，以及兩者的關(guān)系。當你要確定某個事物可以接受的改善速度時，你要注意的是事物水*相對于改善速度的關(guān)系，確保其在可接受的時間內(nèi)超過*均水*。你生命中所有重要的東西需要以足夠快的速度不斷改善。

　　不要做完美**者。產(chǎn)生的邊際效益也是有限的。

　　有時即使你押錯的可能性非常大，但押錯的成本幾乎可以忽略不計，而押對的概率雖然小，獎勵卻很高，在這種情況下，試一下仍然是明智的。

　　不要把概率當作可能性。能夠準確區(qū)分概率和可能性大人通常善于“務實思考”。

　　每個**都能把事情復雜化，只有天才才能把事情簡單化。

　　“人工智能”一詞首次出現(xiàn)于1956年達特茅斯學院的一場會議。

　　如果有人對發(fā)展這種有意義的人際關(guān)系不感興趣，而只想一味工作，取得出色業(yè)績而得到公*的薪酬，這樣可以嗎?當然可以。不參與集體活動是完全可以的。我們都予以尊重。但這些人通常不能給團隊帶來有力承諾，這種承諾是在長期考驗中創(chuàng)造非凡所應必備的。

　　不要為自己的錯誤而懊惱，要珍愛它!當你每犯一個錯誤并從中吸取教訓，就會使你在未來免于再犯幾千個類似的錯誤。

　　不要糾結(jié)于一時的成敗，要放眼于達成目標。

　　擁抱你自己的失敗，直面給你和他人造成的痛苦，這是實現(xiàn)真正改進的第一步。人們都把懺悔作為寬恕的前提。心理學家把這稱為“觸底”。

　　珍惜志同道合者：在這個世界上，沒有人能在所有事情上都與你看法一致，所以既然有人與你在最重要的方面價值觀相同，也與你有實踐價值觀的相同做法，那就要確保與這些人為伍。

　　如果你發(fā)現(xiàn)無法與某人就價值觀方面達成一致，就應考慮是否還與此人來往。價值觀不同，會導致很多痛苦的經(jīng)歷和不好的結(jié)局，最終還是會讓你們疏離。一旦你發(fā)現(xiàn)此種情形，最好盡快分道揚鑣。

　　每個人都有自己的觀點，但通常不是什么好點子。很多觀點都是一無是處甚至有害的。

　　每個***都要在如下兩種情況中選一：1)辭掉能力不足的好人，從而獲得成功;2)留下能力不足的好人，等待失敗。

　　用不了一年時間，你就能了解一個人是什么樣的人，他們是否適合其崗位。經(jīng)過6-12個月的密切接觸、大量測試和求取共識后，你就能大體了解一個人的能力。更有信心的評估可能需要18個月。

　　不要對所有人等同視之，要合理對待、有所區(qū)別。人們常說，對人區(qū)別對待既不公*也不合理。但是，合理對待人就必須有所區(qū)別，這是因為人和環(huán)境都不一樣。如果你是你一個裁縫，你不會為顧客剪裁縫制同樣的衣服。

　　**有一件事不應該做，那就是操縱。有時候**者會操縱員工情緒來促使員工做事，而如果員工明白過來，他一般是不會這么做的。你是在與聰明人打交道，你一定要按理性思維行事，而非基于本能和情緒。

　　要知道幾乎做每件事所花費的時間和資金都比你預期的要多。幾乎沒有一件事能夠完全按計劃進行，這是因為先前的計劃并未考慮過失敗的情況。每件事與計劃相比實際都要花費一倍半的時間和一倍半的金錢。你的預期將取決于你及你管理的人員如何表現(xiàn)。

　　怎樣盡可能做更多的事，這一直是個難解之謎。除了更努力、工作更長時間以外，還有三個辦法解決這個問題：1)通過優(yōu)先排序或直接拒絕來減少工作量;2)授權(quán)給合適的人去做;3)提高工作效率。

　　有些人花了大量時間和精力卻收效甚微，而另一些人卻在同樣時間里做了很多事。導致差別的，主要在于創(chuàng)造力、品行和智慧。

　　與他人合作可得三大益處：1)共同努力比單打獨斗能更強、更好地完成既定使命;2)出色的人際關(guān)系造就優(yōu)秀的團隊;3)積累財富以實現(xiàn)和滿足我們及他人生活所需。

　　總之，我對你的祝愿是：1)你能將工作和激情有機結(jié)合在一起;2)你能與同事為了共同的使命而奮斗，收獲成果;3)你能盡情享受奮斗和成果帶來的歡樂;4)你將迅速改善和進化，成就斐然。

《原則》讀書筆記3

　　陳鶴琴先生是我國著名的***、兒童心理學家及兒童教育專家。他懷著熱愛祖國、振興**民族之志，以培養(yǎng)民族幼苗為己任，認為兒童是祖國的未來，民族的希望，提出了“熱愛兒童、了解兒童、尊重兒童”、“一切為兒童”。他一貫重視兒童和青少年的思想品德，并認為“對于如花含苞，如草初萌的小孩子，我們應當用很好的教育方法去教育他，使他們體德智三育都能從小好好學起。”經(jīng)過長期的探討實踐，并提出了一套“活教育”的訓育原則，體現(xiàn)了“活教育”理論的全新的教育觀念。他把“活教育”訓育原則作為實施“活教育”德育目標“做人，做*人，做現(xiàn)代*人”的基本原則，在孩子品德教育中發(fā)揮了很好的作用。我讀了陳鶴琴先生的《活教育的教學原則》，深受啟發(fā)。

　　一、“做”是教學的基本原則。

　　陳老認為在教學活動中應特別強調(diào)兒童的“做”，所謂“做”也就是活動。在園里的一切活動，“凡是兒童自己能夠做的，應當讓他自己做�！辈粌H要重視兒童的動手操作，同樣重視兒童積極思想品質(zhì)的培養(yǎng)，主張“凡兒童自己能夠想的，應當讓他自己想�！薄耙磺薪虒W，不僅僅在做上打基礎(chǔ)，也應當在思想上做工夫�！备鶕�(jù)行為**心理學的觀點認為思想就是動作，是一種內(nèi)化的動作。

　　“好動”是兒童的一個顯著的特點。沒有一個兒童不好動，也沒有一個兒童不喜歡自己做的，因為兒童的感覺與動作是連通的，他只要想到了或是接受了什么外來的刺激，就立刻要去做，因此，作為教師，要去了解和研究兒童好動的特點，不但不因兒童的正常活動，去責罰他，而且要給兒童充分的機會，使他多與事物、與人接觸，以促使兒童身體、道德、智力的增進�！白觥�，也是兒童獲得練習，培養(yǎng)興趣，鍛煉能力的好機會。陳鶴琴先生曾說：“兒童若自己動手，自己吃飯，可以得到肌肉運動的快感，嘴里也有著相當?shù)淖涛�，即使湯勺拿不穩(wěn)，飯菜裝得不牢掉在桌上身上，但這是一種練習的好機會�！钡拇_，不讓兒童“做”，兒童就得不到練習的機會，任何事情也就學不會了。兒童做事，能夠鍛煉他們的能力。另外，豐富兒童直接感性經(jīng)驗成為幼兒園教學的重要任務，而兒童的操作活動即 “做”正是獲得直接經(jīng)驗的最佳途徑。我們教師不應用自己的頭腦代替兒童去思想，剝奪他們思考的機會，是不利于發(fā)展兒童智力的。

　　二、活動性與主體性是緊密相連的。

　　兒童在陸地上學游泳，在教室里學煮飯，都是不能成功的，教師應當給兒童相當?shù)臋C會，自己動手學習，不要把現(xiàn)成的結(jié)果灌輸給學生。陳鶴琴先生指出了：“兒童的世界是兒童自己去探討去發(fā)現(xiàn)的，他自己所求來的知識，才是真的知識，他自己所發(fā)現(xiàn)的世界才是真的世界�！敝挥惺箖和�自己具體的和自發(fā)的參與各種活動，才能獲得真實的知識，才能形成他們自己的假設(shè)，給予證實或否定。教師應當重視引導兒童自我發(fā)現(xiàn)的學習，在幼兒園的教學中要注意突出幼兒的主體作用，讓幼兒參與活動，做活動的主人，充分強調(diào)幼兒的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

　　三、教師要利用活教材、教學方法的多樣性原則。

　　“大自然大社會是我們的活教材”，這是陳鶴琴先生的教育原則之一。實現(xiàn)“活教育”的重要**，，就是直接向大自然、大社會學習。小孩子的知識是由經(jīng)驗得來的，所接觸的環(huán)境愈廣，所得的知識愈多。兒童生活在大自然、大社會中，自然環(huán)境和社會環(huán)境是活的環(huán)境，對兒童具有重要的教育作用。外界環(huán)境的刺激是兒童心理發(fā)展的源泉，讀書筆記。環(huán)境對學前兒童的發(fā)展比其它年齡階段更為重要，因為兒童最初是從環(huán)境中受到自發(fā)教育的。所以，教師要常帶幼兒走出幼兒園，到工廠、街道、田間、野外去學習。大自然、大社會為兒童活動和學習提供了豐富的材料。要做一個成功的教師，就要注意環(huán)境，利用環(huán)境，環(huán)境中有許許多多的東西，……可以變成很好的教材，很好的教具，比如：民歌、民謠、兒歌、故事等，許多都富有教育意義。有待于教師們做有心人，發(fā)揮想象力，隨時發(fā)覺這種活教具、活教材。從尊重兒童的愿望、興趣、要求等身心特點出發(fā)提出了替代教學法和暗示法。游戲是人生不可缺少的游戲，那么幼兒園的教學應該游戲化，并增加教師與兒童、兒童與兒童之間交往的機會。要激發(fā)兒童的學習動機、興趣和求知欲，必須要做到陳老提出的教學方法。

　　四、積極鼓勵培養(yǎng)兒童良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

　　兒童喜歡受稱贊，容易受暗示，所以對兒童消極的制裁不僅不能收到實效，而且會傷害到兒童的心靈。所以積極的鼓勵、暗示是軟性的教育，雖然比較難做，但收效很大。消極的制裁、命令是硬性的教育，很容易做，但它不徹底的、暫時的。積極的鼓勵可以增加兒童學習的興趣，促進兒童求知欲。積極鼓勵對于培養(yǎng)兒童的自尊心、自信心、積極性都能起到很好的作用。我們教師并要注意不要對有不良行為的兒童任意申斥、挖苦、單純的禁止，甚至體罰�？梢�，“積極的鼓勵勝于消極的制裁”的原則，對于兒童教育來說是很重要的。

　　陳老提倡“教師教教師”、“兒童教兒童”。我認為這樣的相互學習，教者和被教者都會受益。同時可以看出這種教學相長的方式具有**性的特點。任何教師，任何兒童隨時都可能成為教者，又隨時都可以成為被教者、學者。**性是陳老“活教育”理論的一大特色，正是當代教育理論的一個趨勢。

　　讀了陳鶴琴先生的《活教育教育原則》，覺得里面閃光的思想是我們寶貴的財富，讓我對幼兒園教育有了新的思路、新的改觀，并從中汲取了許多知識，促使我在教育理念上更上一層樓。我會秉著陳鶴琴先生的教育思想，堅持《活教育的教學原則》，完善自我，不斷提高。

《原則》讀書筆記4

　　這是讀《原則》這本書讀書筆記，對我產(chǎn)生了很多啟發(fā)！在我的歷程這一章，達利歐回憶了他從原生家庭到童年成長，求學時代到創(chuàng)辦橋水公司這段成長經(jīng)歷，有成功的也有失敗的。但我發(fā)現(xiàn)，作者每一段成長經(jīng)歷，無論成敗于否，他都能夠及時反思自己，從對自己成長有利的角度迅速改變自己。

　　達利歐的原生家庭并沒有給他事業(yè)成功的助力。達利歐是在長島的一個中產(chǎn)階級社區(qū)長大，父親是一名職業(yè)爵士樂手，母親是家庭主婦。他就是一個普通家庭里的普通孩子，并且是學習成績較差的孩子。

　　達利歐從小對自己的個性很清楚，他清楚自己喜歡什么不喜歡什么。他這樣描述自己的優(yōu)缺點。

　　我最顯著的缺點是機？械記憶能力很差。直到現(xiàn)在，我一直記不住沒有內(nèi)在邏輯的東西（如？電話號碼），而且我不喜歡聽從別人的指示。同時，我的好奇心很強，？喜歡自己把事情弄清楚，不過當時我并不像現(xiàn)在這么清楚地知道這？一點。

　　我不喜歡上學，不只是因為上學需要背很多東西，也是因為我對？多數(shù)教師認為重要的事都不感興趣。我一直都不明白，除了能得到？親的認可之外，上學上得好還能帶給我什么？

　　從達利歐的描述可以看出，達利歐小時候并不熱愛學習，他不是學霸，也不是父母眼中別人家的孩子，他和大多數(shù)普通孩子一樣，從小并未看出有成功的潛質(zhì)。

　　“當我不想做什么事情的時候，我會抗拒，而當我樂于做什么的時候，什么都**不了我”。

　　童年時代的達利歐雖然不喜歡學習不喜歡在家做雜務，但卻喜歡在外邊積極地打零工賺錢。從8歲起，開始送報紙，給別人家的車道鏟雪，做球童，在一家本地餐館擦桌子、洗碗碟，在附近的一家百？貨商店做理貨員。

　　達利歐說，在那么小的時候就有這些？工作，并有一些可以**支配的錢，教給了很多寶貴的經(jīng)驗，這些？經(jīng)驗是無法通過上學和玩耍學到的。

　　達利歐從12歲起開？始做球童，并且拿做球童掙的錢炒股，第一筆投資？投給了東北航空。買這個公司的股票，是因為在他聽說過的所有公？司里，只有這家公司發(fā)行的股票低于5美元一股。

　　童年時代的達利歐竟然和巴菲特有著相同的愛好，都熱衷于炒股。達利歐大概12歲涉足股市，而巴菲特則更早些，兩個投資界成功人士的經(jīng)歷竟然有著驚人的相似。

　　達利歐并沒有說明第一次的股市經(jīng)歷是成功還是失敗的。對于股市，他最初用的粗淺的策略是是，買足夠便宜公司的股票，買的股票越多，賺的錢就越多。用這種策略進入股市，他投資的錢增長了兩倍。但其實東北航空快破產(chǎn)了，被另一家公司收購了。作為12歲的孩子，達利歐并不知道這些信息，股市給他最初的認知就是股市里賺錢很容易，并由此熱衷于股市。

　　童年時代的達利歐為什么初次在股市投資就那么輕松地賺到了錢。其實不是因為他的選股策略，他也并不是神童，而是因為他湊巧趕****的牛市，在牛市中投資股市似乎很簡單，隨便買只股票就上漲了。牛市頂點過后，他才發(fā)現(xiàn)，幾乎所有對股市的認識都被證明是錯誤的。

　　投資這件事，牛市盈利只是運氣，在熊市中能贏利那才是水*，在熊市中能活下來才是最重要的，因為熊市是鍛煉投資者心智的絕好角斗場。

　　童年時的達利歐認為，與失敗比起來，乏味和*庸要更糟糕，很好的事早比糟糕的事好，而糟糕的事要比*庸的'事好，因為糟糕的事至少給生活增加了滋味。

　　童年甚至青年時代的達利歐竟然有這種獨特的領(lǐng)悟，確實不一般，他從小就能夠**思考問題，從小就嘗試做別人看起來很糟糕的事，這為他以后的工作創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷提供了寶貴的財富。

《原則》讀書筆記5

　　這本書是瑞達利歐根據(jù)自身犯錯和反思錯誤得到的總結(jié)，稱為“原則”，被寫入這本書中。

　　書中給出成功生活的重要公式：夢想+現(xiàn)實+決心=成功的生活。

　　這個公式在各類爛大街的書中已經(jīng)老生常談了，其中就決心和夢想展開敘述的往往是雞湯文。而瑞達利歐對現(xiàn)實的敘述有深刻見解。我們都知道：把握現(xiàn)實的實際情況是取得良好結(jié)果最根本的原則，瑞達利歐根據(jù)自己錯誤估計經(jīng)濟形勢導致破產(chǎn)的親生經(jīng)歷說明了把握現(xiàn)實情況時會遇到的兩大障礙是”自我意識障礙“和”思維盲區(qū)障礙“，簡單而言就是”自以為是“和”片面的思考“。這兩個錯誤并不是孤立發(fā)揮作用的！"自以為是"會將"片面思考"的結(jié)果視為最終真理。（瑞達利歐最慘痛的失敗就來自上述兩點）

　　針對上訴兩個問題障礙，瑞達利歐提出的解決方案是：頭腦極度開發(fā)和極度透明原則。

　　頭腦極度開發(fā)原則要求摒除先入為主，并將”我是對”這一認知改為“我存在盲點”。

　　書籍簡介到此為止，下面是我的理解：

　　首先，要完成這一轉(zhuǎn)變并不容易，因為不利的思維方式之所以能存在，要么是因為它提供了便利，要么是因為它是天性的一部分。

　　“自我意識障礙”源于自我認同，它與人的自信密不可分，例如：相比于真實照片，人更喜歡美顏相機拍出的照片，如今幾乎不會有人把素顏的傳統(tǒng)照片放在朋友圈。同時，大多數(shù)人對自身外貌的評價是“中等偏上”這點也是不符合統(tǒng)計學規(guī)律的。此時屏幕前的你，是否也“外貌中等偏上”？

　　“思維盲點障礙”則是天生的，就像人天生的視力，味覺的**程度就不一樣。人的思維方式也有天生差異。

　　我的.啟發(fā)：采用“集思廣益原則”能避開上訴兩個障礙，達到認識到真實的現(xiàn)實。

　　“集思廣益”之所以與兩大障礙相抵觸，是因為：

　　集思，是匯聚眾人的智慧，它與“****”相反，能解決“思維盲點”障礙的問題。

　　廣益，是廣泛采納有益的觀點，它與固執(zhí)己見相反，能解決消除“自我意識障礙”的問題。

　　集思廣益的最佳體現(xiàn)就是“頭腦風暴”。

　�。ú辉试S立即對提出的觀點進行反駁，意味著不能有自我意識。）

　　如何將“集思廣益原則”用到更多的場景？

　　最重要的是建立并維持住一個團體，這個團體必須具有如下若干特點：

　　1、擁有共同的目標（但不能是掙錢，否則將貌合神離）。

　　2、成員之間彼此認識（這點限制了團體的規(guī)模，約15個人）。

　　團體的建立要根據(jù)具體情境，當我要完成一個目標時，我會召集和我有共同目標的人。這些人可能來自貼吧，或者其他論壇，通過逐個認識這些人并拉群介紹他們相互認識，可以形成一個***。當***形成之后，信息會在我不參與的情況下在成員之間流動。我作為這個小團體的**者，擁有最大的號召力，同時是***中人際網(wǎng)絡的樞紐，能獲得最大的信息量。這有助于我收集信息和廣泛征求意見。

　　這個啟發(fā)也是來自于20xx年的考研歷程，我犯的錯誤在于錯誤高估自己數(shù)學的水*，這是“自我意識障礙的一種”，它導致我沒調(diào)整當前的學習階段。如果我是在一個團體中，可以獲得不同成員的參考意見，我就能即使調(diào)整了！

《原則》讀書筆記6

　　其實《原則》這本書的“原則”部分其實比較難吸收，RayDalio也認為即使是橋水公司的員工也需要18-24個月的時間去學習和適應橋水的文化和原則，所以原則清單可以采用“弱水三千，只取一瓢”的態(tài)度，根據(jù)自己的需要去選擇性地學習吸收；倒是瑞·達里奧的生*和橋水的發(fā)展是非常好的故事，值得一讀。

　　瑞·達里奧出生于1949年，在長島一個中產(chǎn)階級社區(qū)長大，父親是爵士樂歌手、母親是家庭婦女。長島是紐約富人們的后花園，瑞·達里奧從小在地區(qū)高爾夫場當球童為富人服務并拓寬了見識，12歲便開始投資股票，并且通過財富雜志背后的贈券集齊了所有世界五百強公司的年報仔細閱讀。此時**正處于戰(zhàn)后黃金的經(jīng)濟極盛期，**股市也經(jīng)歷了長期繁榮直至1966年的階段性頂峰。

　　瑞·達里奧在長達大學C.W.波斯特校區(qū)讀完本科，主修金融學，以幾乎完美的GPA從大學畢業(yè)并被**商學院錄取。期間他也在紐交所得到一份大廳交易員的工作，**商學院畢業(yè)后開始在希爾森公司負責期貨對沖業(yè)務，包括大宗商品期貨和金融期貨。盡管工作業(yè)績出色，但是瑞·達里奧的“野性”的風格并不適合在華爾街公司工作，很快他被解雇，并于1975年創(chuàng)辦了橋水公司，重點提供牲畜、肉類、糧食和油料種子相關(guān)的期貨市場咨詢服務。

　　70年代末橋水開始發(fā)布《每日觀察》，至今已持續(xù)近40年，累計接近1萬篇，最初主要覆蓋客戶感興趣的“谷物和油料種子”、“牲畜與肉類”、“經(jīng)濟和金融市場”等話題。除了向客戶提供觀察和建議以外，橋水也開始**他們的交易管理他們的風險敞口。不過在1982年，橋水押注**經(jīng)濟將出現(xiàn)惡性通脹和****，買入大量黃金和國債期貨但出現(xiàn)致命錯誤，導致公司幾乎破產(chǎn)，員工也一度只剩下瑞·達里奧一個人。

　　對此，達里奧進行了反思，并得出另一組原則：

　　1、找到與自己觀點不同的最聰明的人，以便自己能夠努力理解他們的思維；

　　2、直到自己在什么時候不能夠有明確的意見，不急于下結(jié)論；

　　3、逐步歸納永恒和普世的原則，對其進行測試，將其系統(tǒng)化；

　　4、通過*衡風險來保持較大回報，并降低下行波動。

　　在逆境中達里奧開始依托于計算機，通過大量的歷史數(shù)據(jù)回歸，透視經(jīng)濟/市場數(shù)據(jù)在歷史上如何運行，并進行下注，由此產(chǎn)生了橋水最初的利率、股票、外匯和貴金屬系統(tǒng)。1987年10月19日“黑色星期五”發(fā)生時，橋水是不多幾個做空股票的機構(gòu)之一，并且獲得了22%的業(yè)績成長，從而一戰(zhàn)成名。

　　而在早期的失敗經(jīng)歷中，達里奧意識到無論在押注時多有信心都有可能犯錯，要降低風險而不降低收益，合理的多樣化是關(guān)鍵�；�于***經(jīng)濟學獎哈里·馬科維茨的資產(chǎn)組合理論和橋水內(nèi)部研究，達里奧發(fā)現(xiàn)如果有擁有15-20個良好的、互不相關(guān)的會保留，投資能夠大幅降低投資風險而不減少預期收益。這被達里奧成為“投資的圣杯”。

　　基于這一理論，橋水開發(fā)了“純粹阿爾法”投資策略，投資者不僅可以得到他們選擇的資產(chǎn)類別（如標普500指數(shù)、債券指數(shù)或大宗商品指數(shù)）帶來的受益，還能從橋水在所在資產(chǎn)中挑選和押注資產(chǎn)產(chǎn)生額外受益。這一策略在超過26年的時間里取得了接近300%的累積受益。20xx年金融危機期間，橋水的旗艦基金業(yè)績增長超過14%。

　　截止20xx年，橋水公司在全球擁有超過1700名員工，共有1247億美元資產(chǎn)管理規(guī)模，擁有“純粹阿爾法”、“全天候資產(chǎn)組合”和“純粹阿爾法主要市場”等旗艦產(chǎn)品。并且是多個重要公司、國際**和國家*的投資咨詢顧問。

《原則》讀書筆記7

　　1、保持大腦的極度開放

　　這是全書最重要的一條，影響我們合理決策的最大障礙是你的自我意識和思維盲點。這會讓我們難以看到客觀事實。例如：我們的潛意識與意識。潛意識有很多防衛(wèi)機制，比如需要被愛，需要認同感，難以接受自己的缺點和批評，害怕自己不能成功等等。它們在你行事的過程中，不斷的操控你，甚至你也很難有任何覺知。

　　不過我們還有更高層次的意識，就是有邏輯和理性的“前額皮層”。這也是為何有些人更情緒化，而有些人更理性。書中認為：自我意識和思維盲點這兩大障礙就是人的致命缺陷。導致聰穎勤奮的人無法發(fā)揮自身的全部潛力。

　　而有一種方法可以改變，那就是保持大腦的極度開放。你知道并承認自己有盲點，你就可以找到一種解決方法。但假如你不知道，你將持續(xù)不斷的栽在同樣的問題上。

　　極度開放是一種能力，讓你有效的探析各種不同的觀點和不同的可能性。而不是讓自我意識或思維盲點阻礙你。你始終在自我觀察，并作出最佳選擇。這讓我想起了關(guān)于意識的認識：人類最終幸福的源泉在于自我意識的提升（對自己的意識和對他人的理解意識）。

　　要做到極度開放，你必須：

　　A、相信你不知掉最好的解決之道是什么，能不能妥善處理“不知道”才是最重要的。

　　B、認識到?jīng)Q策應當分成兩步：先分析所有相關(guān)信息，然后做出決定。

　　C、不要擔心自己的想象（或面子），只關(guān)心如何實現(xiàn)目標。

　　簡而言之就是，承認自己的不足與頭腦思維慣性的盲點，謙虛及廣泛地吸納意見和信息，以便作出最佳選擇。

　　2、不要停止質(zhì)疑自己

　　我們總是有一種過度自信，覺得自己推理出來的東西是絕對正確的，在這種情況下的盲目自信，很多時候是占大多數(shù)的。

　　看到一種不能理解的行為，覺得很奇怪�？吹胶妥约簝r值觀不符的事情和人，難以接受�？吹揭环N商業(yè)行為，覺得是錯誤的，結(jié)果等大家都賺錢了，自己才后知后覺。這就是我們過度自信（相信過往的經(jīng)驗和慣性的判斷），從而忽略了最本真最現(xiàn)實的情況。所以，遇到新事物的時候，抱著“我什么都不知道”的心態(tài)是尤為重要的。吸收所有的客觀經(jīng)驗，給自己的大腦程序更新。不斷的質(zhì)疑自己，打破自己的思維常規(guī)，往往可以得出最客觀的答案。

　　3、最重要的是找到屬于你自己的原則

　　作者達利歐在前言和介紹中就闡述了：每個人都是依據(jù)自己的原則作出最客觀的選擇。而原則的形成就是在不斷的經(jīng)驗，失敗和反思當中得出來的。

　　他寫這本書的初衷是展示和總結(jié)他自己的原則，讓我們由此思考屬于我們自己獨有的原則。因為我們有著各自不同的目標和性格，所以我們每個人都必須選擇最合適自己的目標和性格的原則。

　　而找到這些原則又是我們生活中必須的，因為每個人都會面對紛至沓來的各種情況，假如我們沒有原則，我們就會被迫針對生活中遇到的各種情況做出孤立反應，但是我們有一系統(tǒng)的原則，就會分類處理不同類型的情況，也會做出更好的決策。并因此過上更好的生活。

　　最重要的是搞清楚你想要什么以及想過一種什么樣的生活，并依此指定你的“原則”。

　　4、不容忍問題

　　如果你想達到目標，你得明白這個過程中面臨的問題是什么，以及如何解決這些問題（而不是等待）。這至關(guān)重要。

　　你發(fā)現(xiàn)的每個問題都是一次改進機器的機會。發(fā)現(xiàn)問題而不容忍問題，是最重要也是最不為人所喜歡的`事情。大多數(shù)人都不喜歡麻煩，從而掩蓋問題。因為覺得解決問題過于艱難。而不解決問題就像溫水煮青蛙，過程中雖然不痛苦，但最后的結(jié)果一定是慘痛的。

　　診斷問題，探究根源是我們每個人無論在生活中還是在工作中都必須審視的，為了我們更加美好的人生。

《原則》讀書筆記8

　　這是讀《原則》這本書讀書筆記，對我產(chǎn)生了很多啟發(fā)！在我的歷程這一章，達利歐回憶了他從原生家庭到童年成長，求學時代到創(chuàng)辦橋水公司這段成長經(jīng)歷，有成功的也有失敗的。但我發(fā)現(xiàn)，作者每一段成長經(jīng)歷，無論成敗于否，他都能夠及時反思自己，從對自己成長有利的角度迅速改變自己。

　　達利歐的原生家庭并沒有給他事業(yè)成功的助力。達利歐是在長島的一個中產(chǎn)階級社區(qū)長大，父親是一名職業(yè)爵士樂手，母親是家庭主婦。他就是一個普通家庭里的普通孩子，并且是學習成績較差的孩子。

　　達利歐從小對自己的個性很清楚，他清楚自己喜歡什么不喜歡什么。他這樣描述自己的優(yōu)缺點。

　　我最顯著的缺點是機？械記憶能力很差。直到現(xiàn)在，我一直記不住沒有內(nèi)在邏輯的東西（如？電話號碼），而且我不喜歡聽從別人的指示。同時，我的好奇心很強，？喜歡自己把事情弄清楚，不過當時我并不像現(xiàn)在這么清楚地知道這？一點。

　　我不喜歡上學，不只是因為上學需要背很多東西，也是因為我對？多數(shù)教師認為重要的事都不感興趣。我一直都不明白，除了能得到？親的認可之外，上學上得好還能帶給我什么？

　　從達利歐的描述可以看出，達利歐小時候并不熱愛學習，他不是學霸，也不是父母眼中別人家的孩子，他和大多數(shù)普通孩子一樣，從小并未看出有成功的潛質(zhì)。

　　“當我不想做什么事情的時候，我會抗拒，而當我樂于做什么的時候，什么都**不了我”。

　　童年時代的達利歐雖然不喜歡學習不喜歡在家做雜務，但卻喜歡在外邊積極地打零工賺錢。從8歲起，開始送報紙，給別人家的車道鏟雪，做球童，在一家本地餐館擦桌子、洗碗碟，在附近的一家百？貨商店做理貨員。

　　達利歐說，在那么小的時候就有這些？工作，并有一些可以**支配的錢，教給了很多寶貴的經(jīng)驗，這些？經(jīng)驗是無法通過上學和玩耍學到的。

　　達利歐從12歲起開？始做球童，并且拿做球童掙的錢炒股，第一筆投資？投給了東北航空。買這個公司的股票，是因為在他聽說過的所有公？司里，只有這家公司發(fā)行的股票低于5美元一股。

　　童年時代的達利歐竟然和巴菲特有著相同的愛好，都熱衷于炒股。達利歐大概12歲涉足股市，而巴菲特則更早些，兩個投資界成功人士的經(jīng)歷竟然有著驚人的相似。

　　達利歐并沒有說明第一次的股市經(jīng)歷是成功還是失敗的。對于股市，他最初用的粗淺的策略是是，買足夠便宜公司的股票，買的股票越多，賺的錢就越多。用這種策略進入股市，他投資的錢增長了兩倍。但其實東北航空快破產(chǎn)了，被另一家公司收購了。作為12歲的孩子，達利歐并不知道這些信息，股市給他最初的認知就是股市里賺錢很容易，并由此熱衷于股市。

　　童年時代的達利歐為什么初次在股市投資就那么輕松地賺到了錢。其實不是因為他的選股策略，他也并不是神童，而是因為他湊巧趕****的牛市，在牛市中投資股市似乎很簡單，隨便買只股票就上漲了。牛市頂點過后，他才發(fā)現(xiàn)，幾乎所有對股市的認識都被證明是錯誤的。

　　投資這件事，牛市盈利只是運氣，在熊市中能贏利那才是水*，在熊市中能活下來才是最重要的，因為熊市是鍛煉投資者心智的絕好角斗場。

　　童年時的達利歐認為，與失敗比起來，乏味和*庸要更糟糕，很好的事早比糟糕的事好，而糟糕的事要比*庸的事好，因為糟糕的事至少給生活增加了滋味。

　　童年甚至青年時代的達利歐竟然有這種獨特的領(lǐng)悟，確實不一般，他從小就能夠**思考問題，從小就嘗試做別人看起來很糟糕的事，這為他以后的工作創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷提供了寶貴的財富。

《原則》讀書筆記9

　　最近讀了《**的十大基本原則》，我對**工作者身上的責任有了一些新的認識。讀完這本書真實，**，公眾這三個詞在我腦海中盤旋。

　　正如書中所言，希望得到真實信息是人的基本欲求，而**所追求的真實是一種操作性的或?qū)嵱玫恼鎸�。就像老師曾說過的"永遠要保持懷疑的態(tài)度"，對事件所呈現(xiàn)的真實，對被采訪者所提供的信息，以及對已掌握的信息，都要時刻保持懷疑。但在我們追求真實的同時也要兼顧其他事情。因此我們應當把**真實理解為一個過程，或者說是一個目標。雖然難以把握但我們?nèi)孕欧钏��?/p>

　　**工作者應當保持客觀看待事物的態(tài)度，不受任何人或事的影響，**于報道對象，并成為**的****者，要按良心行事。

　　**工作者要為公眾服務。要對公眾負責，更要學會如何吸引公眾。要有產(chǎn)品意識，就像書中寫的"**就是有目的地講故事"要知道公眾喜歡看什么，什么會吸引公眾，要使"大事"接地氣，與讀者息息相關(guān)，同時也要保證報道的**全面均衡。

　　但最重要的是要有良心，要提高**工作者自身的素質(zhì)，做有道德的**人。但我想不管從事什么職業(yè)，良心都應當放在首位，當然**不僅有良心，但它絕對不能丟棄。不論是在采訪過程中，還是在**寫作中都應該守住自己的道德底線。

《原則》讀書筆記10

　　一：做讀書筆記的時候，先要理解內(nèi)容，再寫讀書筆記。

　　另外要格式明確，符號**

　　目前來說，讀書筆記的做法沒有一個固定的程式，可以由讀者自己來規(guī)定，但必須做到格式明確，符號**。

　　記載的內(nèi)容要有條有理，不能不分主次，密密麻麻寫成一大片。要格式清楚、明確。一般來說，重要的論點、論據(jù)、事實、數(shù)字、公式等應各占一行;關(guān)鍵詞和非關(guān)鍵詞可以采用不同的字體、不同的色筆;相同的問題應盡量分段;不同的問題之間要空若干行等等。

　　在做筆記的過程中，不可避免地要使用一些符號，這些符號自己要有一個**的標準，前后要一致，保證日后能夠順利地辨認。

　　二：簡明易讀

　　寫讀書筆記要求簡明扼要，抓住問題，無關(guān)緊要的詞句省略掉，便于日后的使用。

　　寫筆記要便于自己閱讀，就是說，可以使用一些縮寫體。但要注意使用的縮寫體必須是那些自己相當熟悉的。這樣做的筆記即自己清楚，又相當完整。

　　三：注明時間和出處

　　作讀書筆記時，要寫明筆記的時間，日后把不同時期的筆記做一比較，會有收效。

　　除去寫明筆記的時間之外，還要注明所記錄資料的出處，目的是便于日后查找、核對。

　　四：要分類

　　讀書筆記的分類，就是將讀書筆記分門別類地**起來，把相同的集中在一處，把不同的區(qū)分**。

　　(1)以筆記的內(nèi)容為主，必要時再按時間、出處、筆記形式分類。

　　(2)按筆記學科屬性分類。

　　(3)按專題研究的問題分類。

　　五：經(jīng)常復習

　　通過經(jīng)常復習筆記可以不斷理解，消化所讀到的知識，提高閱讀水*。

　　六：持之以恒，養(yǎng)成習慣

　　堅持寫讀書筆記，做到持之以恒，養(yǎng)成習慣，必須克服怕苦怕累的思想。不能憑興趣出發(fā)，高興就寫，不高興就不寫。要想長期地堅持下來，就要注意以下幾點：

　　(1)充分認識寫讀書筆記的意義，在思想上真正重視寫讀書筆記，才能成為一種自覺的行為。

　　(2)把讀書筆記作為讀書計劃的一個組成部分列入其中，嚴格執(zhí)行。

　　(3)經(jīng)常檢查自己的讀書筆記，看哪些筆記對自己的幫助大，哪些對學習有益，哪些做得還不夠，以提高寫讀書筆記的興趣，促進寫讀書筆記習慣的形成。

　　讀書筆記有多種多樣的形式，每種形式都有它自己的特點，便也有它必須遵守的共同的原則，這些原則也是對讀書筆記的總的要求。希望對你有所幫助。

《原則》讀書心得3篇（擴展3）

——原則讀書筆記3篇

原則讀書筆記1

　　《原則》這本書，是今年上榜的暢銷書，能上榜總歸是有它的理由的，這是本550頁非常厚的裝幀又非常有個性的書。光看它的裝幀，就能感覺出作者是一個低調(diào)內(nèi)斂有原則的人，正如書中所寫到的，每做一件事，都有它應該遵循的原則，連書的包裝也如此，章節(jié)與章節(jié)之間，都有作者提煉出的觀點，讓讀者一目了然。

　　這本書的定價很高，98元，我心怡很久，一直沒買，直到當當搞活動打折時才買的。最早聽說這本書是在吳**頻道，吳老師推薦了這本書，然后開始有很多自**推薦這本書，出于對**老師的信任，我也開始關(guān)注這本書。

　　這本書的作者大家都不陌生，是橋水基金的創(chuàng)始人瑞·達利歐先生，他根據(jù)自己幾十年來生活工作經(jīng)驗提煉出來的書中原則，最初只在橋水公司自己的網(wǎng)站上貼出來，沒想到點擊量非常之高，作者才萌發(fā)了寫書的想法。

　　先小試牛刀，有點擊量才籌備出書，這種做法也是當下一些暢銷書或工具書作者的做法。像《定投基金指數(shù)指南》這本書的作者銀行螺絲釘，他首先是雪球上的大V，發(fā)布的關(guān)于指數(shù)基金的文章吸引并且積累了很多粉絲后，才在刊出電子書的基礎(chǔ)上出版紙質(zhì)書，粉絲一般都會買賬，書的銷量相對不錯。

　　這也算是達利歐這本書中所提到的原則，一個行業(yè)的原則�？梢�，生活中每一件事都有它遵循的原則。我們也可以向達利歐學習，把自己生活中工作中的經(jīng)驗提煉出來，做好記錄，形成自己的原則，用他們來指導我們的生活。

原則讀書筆記2

　　第一次看完《原則》這樣一本書的時候，已經(jīng)進入十冬臘月的小年了。那是在旗艦大廈，我還開了個玩笑，說臨近春節(jié)，書友們也都比較忙，購買年貨，節(jié)后又走親串友，這期雖說放假時間較長，但如果不抽時間寫心得，等到下期書目出來，怕也完不成任務。真是，等到交心得時，我看到的也就幾個人，不知是真忙，還是不值得一寫，我就不得而知了。

　　第二次重寫《原則》還是這樣一本書的心得時候，已經(jīng)進入百花齊放的春天了。

　　用房主阿升的話說就是：“有一檔學習欄目，名為——得到，意思就是，你來此自然會有所獲得，顧名思義——得到，每個人想得到什么，那就是他的欲求目標�！�

　　我這樣一個人，穿梭于好幾個大廈之間，也是為了得到一些什么。

　　現(xiàn)任班長Jack說：“你渴望得到什么，比如說你渴望得到錢，就得工作，創(chuàng)業(yè)，所以你就得用心，要不然你找不到工作，或者被開除，或者辭職！”

　　是呀，“今”天努力一“點”，明天才有資格發(fā)令。玩樂少一點，努力多一點，成功就會近一點；懶惰少一點，勤奮多一點，生活就會豐富一點；浪費時間少一點，珍惜時光多一點，人生就會精彩一點。每天努力一點點，總有一天會站到頂峰。

　　說到這兒，想起了書友美一天說的一句話“最簡單的事往往也是最困難的事”。用書友德馨的話說：“道理大家都懂”，道理懂得不少的我們，對愿意讀書的人來說，讀書是最簡單的一件事，對不愿意讀的人來說，也就變成最困難的一件事，也是最復雜的一件事。

　　兩種人都堅持了原則。除了自然的生活【吃喝睡】以外，用書友小乙的話說：“做每件事，為了目標，不就是為了得到嗎？得到那就是自己心里的欲望�！�

　　得到了嗎？就比如讀《原則》這本書，一些人讀了，一些人沒讀。讀了的得到了很多很多，比如企業(yè)文化這塊，書友們討論的都很深入。書友的討論，作者觀點的正確與否，自己的判斷等等；沒讀的也不看書友們討論的，那就不得而知了。

　　看完藍夜的心得，我想，同在一個大廈里，各人的情況不一樣，用魯迅先生的話說“能發(fā)聲的發(fā)聲，能發(fā)光的發(fā)光”。這樣，我們在生活之余，能跟隨領(lǐng)讀者的腳步，與智者對對話，放松自己的心情，不也挺好嗎？

　　還有個書友說，討論了一個小時，解決了什么問題沒有呀？那我就問一句：你看了一個小時的討論，浪費了你不少時間吧？

　　做事有做事的原則，做人有做人的原則。有些事用私人感情可以解決，有些事就不能解決，那就堅持用規(guī)章**去解決，用原則辦事。

　　具體說到做人，別超出自己設(shè)定的底線，你怎樣待人，別人就怎樣待你。

原則讀書筆記3

　　經(jīng)朋友介紹一本書RayDalio的《原則》，崇尚方法論的我即刻就去購買了這本書，并仔細研讀。讀到生活原則的部分，“做到頭腦極度開放、極度透明”令我回憶起過去在網(wǎng)絡上發(fā)表的文章，并決心在這里開始寫下去。為什么呢？曾經(jīng)我滿懷熱情，在豆瓣上寫了一部電影的影評，洋洋灑灑五千字，我個人認為我可以說將這部懸疑恐怖電影解析到了極致，可最后***發(fā)表肯定的評論，多數(shù)人發(fā)表否定評論，對于首次在公眾場合做出評論的我而言，深受打擊。

　　當我看到《原則》中“不要擔心其他人的看法，使之成為你的障礙。要做到頭腦極度開放、極度透明本身就很難，因為極度透明而不是有所遮掩，可能會招致批評”，大腦開始告訴我，我曾今竟然因為別人的一句隨意的否定評論而喪氣，并質(zhì)疑自己的觀點。理智提醒我，從某種角度來說，否定評論有他們的正確之處，但如果我將之視為障礙，那么就違背了”頭腦極度開放、極度透明“的原則，而我明白的是這個原則將使我受益匪淺。

　　【生活原則一】頭腦極度開放、極度透明，也成為了我寫這篇文章，以及往后連載我的個人經(jīng)歷的伊始。因為我打算將我過去的經(jīng)歷及將來的行動計劃作為公開的信息，展現(xiàn)我未來全過程的改變。下面開始我計劃針對生活原則一的改變。

　　【改變一】公開透明，不再害怕**。

　　今日我愿意以這樣的形式訴說，說明我做出了公開透明的第一步。不再害怕自己的行為被別人評論，因為可能別人根本不在乎你，只有你在乎你本身。不再因為害怕，而停止發(fā)表**。

　　【改變二】做一個超級現(xiàn)實的人

　　我的現(xiàn)實是什么？我的現(xiàn)實是我所追求的生活的境界不是享受型人生，而是體驗型的人生。生活的意義建立在痛苦換來的成功之上的。那么痛苦是必然的，這個思考告誡我如果這件事情讓我很痛苦，那么請堅持下去，你可能會看到豐厚的成果。

　　我快樂的源泉是什么？我常想起我曾今最快樂的時光，是我在**體驗攝影課的過程。片段式的回憶所帶來的快樂是暫時的，仔細思索那段時間我所真正感到快樂的因素有哪些，才能找出能夠使我變快樂的源泉，并加以復制應用到我以后的生活中。

　　快樂1：【打破成規(guī)】通過說服父母，體驗了一次與以往所學專業(yè)不同領(lǐng)域的課程。

　　快樂2：【被理解】藝術(shù)與金融不同之處在于，藝術(shù)更關(guān)心人的感受，金融更關(guān)心收益本身。感受這件事對于我來說，更加易于衡量和接受。

　　快樂3：【建立友情】有過打破腦袋都想不出方案的時刻，但是最后在朋友的幫助和鼓勵下完成了一個又一個project。

　　快樂4：【增強自信】通過表達和陳述對別人的作品和自己的作品的看法，對于自我觀點更加肯定以及自我認知更加的明確，從而對自己更加的自信。

　　綜上，我的快樂除了攝影本身帶來的以外，根本上是以下幾點原因：

　　第一次通過自己的努力獲得了一次機會，感覺到被尊重和認可。

　　藝術(shù)是可以治愈人的心靈的，因為好的藝術(shù)作品帶有同理心，能與觀賞者產(chǎn)生共鳴，即藝術(shù)的存在能夠讓更多的人產(chǎn)生空間感官上的聯(lián)系，從而使得人感到被理解。所以所建立的人與人之間的聯(lián)系越多，藝術(shù)品就越有價值。在創(chuàng)造藝術(shù)的過程中，我嘗試的是創(chuàng)造可以將我與他人聯(lián)系起來的紐帶，所以只要我創(chuàng)作出來的作品能夠得到別人的認可，那么我會感到被理解和尊重。

　　攝影的過程中所帶來的人際關(guān)系的建立使得我感覺到被關(guān)注和理解。

　　自我表達得到了一定的肯定，因為這是我最害怕的部分，在攝影課上我得到了突破，從而肯定了自己的評論和表達能力，從而增強了自信心。

　　通過一層一層的從表象的快樂到深層次的快樂，最后我得出我的快樂的源泉來自于被尊重和認可，而不是攝影本身。

　　對于這個事實**，我很震驚，我從未從此種角度對于快樂本身進行思考。長期以來，我一直認為攝影比金融給我?guī)�來更大的快樂是因為我更喜歡攝影本身。其實，只是因為攝影能給我?guī)�來更多的尊重和認可，歸根，人性使然。每個人存在于這個社會上都想要得到尊重和認可，也可以說是人性的弱點。對于此，我不可逃脫。但一旦我明白了這個道理，將會指引我未來的人生。

《原則》讀書心得3篇（擴展4）

——原則議論文3篇

原則議論文1

　　一個沒有堅強的信仰的人，做事就會缺少原則。

　　很多人問過我：到底什么叫做原則？我也沒有具體的答案，也沒有唯一的答案。直有那么的一天，這一天就是我的現(xiàn)在，我才明白什么叫做原則，至少是用在我的思維是可以這樣理解——對一個有堅強信仰的人，他會按照自己原來的思維與構(gòu)思在做事情，則認為這種思維與構(gòu)思是可以實現(xiàn)自己的夢想的簡稱。

　　對自己有堅強信仰的人，做事情有原則的人，總是具有與眾不同的逆向思維，有強烈的占有欲。他在追求并實現(xiàn)自己夢想的時候，考慮的不是他自己，更多的時候是在考慮別人，但是他并不是在考慮別人對自己的評價，因為他不會把對懷疑與批評自己理想的人當作密友。

　　有這樣思維與胸懷的人，往往是行業(yè)的領(lǐng)跑者——一個是我最尊敬的和最佩服的格力公司的董明珠，還有一個就是我自己。

原則議論文2

　　日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。堅持是一種無與倫比的力量，推動你實現(xiàn)遙不可及的夢想，造就你創(chuàng)下人生中輝煌的成功。

　　古往中外，許許多多的名人志士不都是依靠堅持而取得成功的嗎？

　　**著名作家杰克倫敦自幼當童工，漂泊在海上，跋涉在雪原，通過半工半讀最終取得了巨大成就。他的成功就是靠堅持而取得的。他堅持把美妙的詞匯、生動的比喻、五花八門的資料抄寫在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時記誦。不積饋步，無以至千里，不積小流，無以成江海，就是靠堅持這種點滴的積累他成功了，多少年來他作品一直深深吸引著不同時代、不同經(jīng)歷的讀者。他勝利地成了一代名人。

　　生活中無論我們做什么事情都需要堅持，只有堅持才能讓你擁有超群的實力，成功的動力……

　　幾年前，我出于對機器人的愛好，報名參加了市少年宮的“機器人培訓班”。幾年來，無論酷暑嚴冬，無論刮風下雨，每天放學后，我都堅持去少年宮參加訓練。終于有一天，老師宣布說我可以去無錫參加全國機器**賽，我聽后興奮極了。接下來的日子里，我就更加刻苦地訓練，每天不斷地重復著那些步驟：拆裝、編程、調(diào)試。有時候也想放棄，但保爾堅持的精神一直鼓勵著我要向比賽的冠軍發(fā)起沖擊。我像**勁的法條，一天比一天練得帶勁兒，有時連飯都顧不上吃。但就在比賽前的那晚，我在訓練拆裝機器人時，不小心把手劃傷了，血不停地流淌。去過醫(yī)院后，我的手完全被包扎住了。

　　回到家，我一個人默默地流著眼淚�！疤柿诉@么多血，明天就不要去比賽了�！眿寢屝奶鄣卦偃齽裎�。“不，我要去，請您不要再勸我了，我決定了，我一定要堅持參加比賽！”媽**雙唇開啟，似乎想說些什么，卻被另一股更強大的力量——我的“堅持”**在了嘴邊，沉默**了應允，她欠下身，憐愛地撫摸著我的'傷口，臉上露出溫婉的笑容。

　　第二天到了無錫，為了讓手在比賽中動作利索，我撕掉了包扎傷口的紗布，頓時一陣陣劇痛向我**，“堅持住、堅持住，我非要參加比賽不可，堅持就是勝利！”我心里默默的鼓勵著自己。經(jīng)過預賽、半決賽、決賽激烈的角逐，我終于遙遙領(lǐng)先，以第一名的成績奪得了比賽的桂冠。

　　堅持是人生的馬拉松，讓堅持為我們的生活增添閃耀的光輝。

原則議論文3

　　原則可大也可小，非大也不失小也，雖小但大唉，此乃原則只本。原則這個問題，應人而異，人不同而原則也會制定的不同，不同的人、不同的原則，造就了人不同的性格，有句話是這個說的："每個人都有各自不同的原則，甚至沒有原則。

　　你信仰什么，崇拜什么就會出現(xiàn)什么樣的原則。"我認為這個人說的有道理呀，有可以信仰、崇拜方面去給自己，制定個原則。其實原則可以分好多種呀比如：尊重的原則、遵守的原則、適度的原則、自律的原則……你可以自己擬訂原則呀！

　　有了原則，你就可以去遵守這個原則，也許就像玩游戲一樣啊，努力的去維護、實現(xiàn)這個的原則。如果我的原則是：誠實、寬容、有意志力、與人為善，自尊自愛。那么就要將自己的原則，做下去呀！

　　兩人相間，可以談談自己的原則，這樣對方可以了解你是一個怎么一樣的人了，原則可讓你，了解別人，也可以讓別人了解你呀！一個人需要給自己個原則。原則可以讓你排除一些，吸取一些，領(lǐng)略一些……

《原則》讀書心得3篇（擴展5）

——原則和底線的句子3篇

原則和底線的句子1

　　1、生活的理想，就是為了理想的生活。——*

　　2、謙遜可以使一個戰(zhàn)士更美麗。

　　3、做生意的過程就是一個不斷慫恿別人放松警惕，而自己保持高度警惕的過程。

　　4、永遠低調(diào)做人做事，不要輕易吹噓自己，不要夸大經(jīng)驗，不要輕易撒謊，也不要捅破別人的謊言。永遠別放棄一個你每天都在想念的人。

　　5、人而無信，不知其可也。

　　6、人活在世上，不能渾水摸魚，要踏踏實實的過日子。

　　7、不要以為建起城市你就能定居；不要以為播下種子你就能收獲；不要以為登上頂峰你就能征服；不要以為堵住別人的嘴，你聽到的就是贊揚聲！

　　8、感動是一時的，真正的感動是一生的；受用是一時的，真正的受用是一生的。做事要往細處察，往深處解；做人要往好處看，往遠處想！

　　9、大多數(shù)的人一輩子只做了三件事；自欺欺人被人欺。

　　10、幸運之神的降臨，往往只是因為你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。

　　11、人性有一個弱點，你越在意什么，什么就越折磨你。當你不再畏手畏腳，當你鼓起勇氣，下定決心****，每一天都將是最好的狀態(tài)。

　　12、說話的時候記得常用“我們”開頭。

　　13、犯錯，就誠實地認錯。狡辨諉過只會害了自己。

　　14、使這個世界燦爛的不是陽光，而是女生的微笑。

　　15、擁有一顆無私的愛心，便擁有了一切。

　　16、別試圖去給年輕人講經(jīng)驗講一萬句不如你自己摔一跤眼淚教你做人后悔幫你成長疼痛才是最好的老師人生該走的彎路其實一米都少不了？

　　17、做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。

　　18、人字好寫，做人難，做人，缺什么別缺德，人字為什么只有一撇一捺？就是要讓我們簡簡單單做人，堂堂正正做人。

　　19、身體是自己的，健康是自己的，難受也是自己的，所以不要想吃什么就吃什么。

　　20、每一夜都能干干凈凈，心安理得筋疲力盡地入睡，每一天也能清清爽爽，心*氣和精神充沛地醒來，這就是最好的生活。

　　21、你目前所擁有的都將隨著你的**而成為他人的，那為何不現(xiàn)在就布施給真正需要的人呢

　　22、于我而言，做事堅持一個原則：盡力而為和問心無愧。盡力了是對自己負責，無愧了是對別人負責。

　　23、親人是父母給你找的朋友，朋友是你給自己找的親人，所以同等重要，孰輕孰重沒那么多分別。

　　24、謙虛使人進步，驕傲使人落后。——*

　　25、我不是提線木偶，任由他人肆意擺布蹂躪。這般盡心盡力已然問心無愧了。

　　26、再煩，也別忘微笑；再急，也要注意語氣。再苦，也別忘堅持；再累，也要愛自己。低調(diào)做人，你會一次比一次穩(wěn)��；高調(diào)做事，你會一次比一次優(yōu)秀。

　　27、人人存善念，并能日行一善，則個人家庭社會一定安樂祥和。

　　28、做人要大氣才能成功，正所謂海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。你的胸懷將決定你能不能作為一個成功人士。

　　29、對人恭敬，就是在莊嚴你自己。

　　30、理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活�！�—俄國作家托爾斯泰

　　31、做人要能吃虧。人生一世，生不帶來，死不帶去，斤斤計較，反而會舍本逐末，往往失去的也許更多。

　　32、低調(diào)做人無論在官場商場還是**軍事**中都是一種進可攻退可守，看似*淡，實則高深的處世謀略。

　　33、與其違心賠笑，不如一人安靜；低質(zhì)量的社交不如高質(zhì)量的獨處。

　　34、做人十忌：忌虛榮忌懶惰忌驕慢忌暴戾忌貪吝忌私心忌無信忌邪執(zhí)忌不忠忌說謊。

　　35、禮貌是人類共處的金鑰匙朋友是天，朋友是地，朋友多了頂天立地，朋友是風，朋友是雨，朋友多了呼風喚雨。

原則和底線的句子2

　　1、凡是對人類生活提高最有貢獻的人，應當是最受愛戴的人，這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學更高更強，或者更有才智，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨尊的態(tài)度，這無論對個人對社會都是有害的�！�—愛因斯坦

　　2、除了勤奮和節(jié)儉。在與他人的往來中守時并奉行公共原則對年輕人立身處世最為有益�！�—馬克斯·韋伯

　　3、高考原則：心中減壓，多點休息；腦中無憂，多點快樂；仔細做題，學會灑脫；出錯要少，檢查要多；多些努力，考分不錯。祝你高考事事想開，好運馬上來！

　　4、人生下來就是為了愛；愛是人生的原則和唯一的目的。——迪斯累利。

　　5、一個吹噓自己從不改變觀點的人，其實是規(guī)定自己永遠走直線，相信自己永遠正確的傻瓜。世上沒有原則，只有事件；沒有法律，只有時勢；高明的人迎合事件順應時勢，以便因勢利導，為自己所用。《高老頭》

　　6、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。——戴布勞格利

　　7、*的放假原則：欠了的終歸要還的。

　　8、世界很大、風景很美、人生很短，不要蜷縮在一小塊陰影里。別人想什么，我們**不了；別人做什么，我們也強求不了。唯一可以做的，就是盡心盡力做好自己的事，走自己的路，按自己的原則，好好生活。即使有人虧待了你，時間也不會虧待你，人生更加不會虧待你！善待別人，就是善待自己。

　　9、真正的愛情是沒有原則也沒有要求的，川夏，我會一直等你！

　　10、若將過去抱的太緊，怎么能騰出手來擁抱現(xiàn)在。生活不要安排得太滿，人生不要設(shè)計得太擠。得意兀凌人，處高莫自居，喜怒勿形色，成敗斂于胸；能甘于檐下，方可遠離塵世，不棄為人原則，固守尊嚴底線；追逐甚者易傷，貪欲多者難久，淡看花開落，笑視云舒卷。若如此，生命穩(wěn)健，靈安魂逸。

　　11、從積極的方面訓練你的大腦，原則一：在嘗試所有可以解決的方法之前，沒有輕易放棄。而且，深信每個問題都有可能得到解決。

　　12、不論何時，你只要變得無私，充滿愛心，也不自大自滿時，你會發(fā)現(xiàn)在自己的背后，有一股強大的力量，使你在人生正確的方向邁進時，永遠不會失敗。生活上有一個重要的幸福原則，就是千萬不要去跟別人比較，也不要與人計較。

　　13、為人耿直，做事有原則，對自己有著較高的要求。懂得體貼家長的辛苦，行事慎重、著眼于長遠。兩年來為人處事更為成穩(wěn)，成長了不少。學**亦有進步，學習效果佳。希望將時間安排得更合理，讓大學生活過得更充實更愉快。

　　14、不耍小聰明，不作弊應當是我們學習的原則，也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進步。

　　15、遇到一件事，如果你喜歡，那么享受它；不喜歡，那么避開它。做這樣一個淡淡的女子，有自己的喜好，有自己的原則，有自己的信仰，不急功近利，不浮夸輕薄，做到寵辱不驚，也會大笑，也會打鬧，心，卻靜如水，淡定安逸。因為愛過，所以慈悲；因為懂得，所以寬容。

　　16、我會從容對待，從大局出發(fā)，以工作為重，堅持求同存異、體諒包容的原則，抱著謙虛謹慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度去處理這個事情。

　　17、先說說我的班**吧，她是我們的語文老師，雖然兇兇的、臉上還有斑斑，但是她講課很細致、很投入。改作業(yè)很認真、毫不含糊，對我們也很嚴格，我對她是半討厭半喜歡。不過說實話，我發(fā)現(xiàn)語文老師并不怎么喜歡我，這是我最郁悶的地方，她只看重開學時幫她打掃教室的同學，我有的時候就會悶悶地想：語文老師怎么這樣，每個同學都應該是*等的，不能偏愛哪個，不能走后們，這是做老師的原則啊。哇咔咔，真郁悶、真不爽

　　18、她看著這些人粉墨登場，好象自己的生活也擴大了，因為她不僅設(shè)宴招待他們，而且居然闖進這些人的重門深鎖的幽居里去。對于這些人游戲人生的信條她認為無可厚非，但是她自己卻一分鐘也不想按照他們的方式調(diào)整自己的生活。這些人道德倫理上的奇行怪癖，正如他們奇特的衣著、荒唐背理的**一樣，使她覺得非常有趣，但是對她自己立身處世的原則卻絲毫也沒有影響。

　　19、愛國**是超越于原則之上的對于不動產(chǎn)的一種專橫的崇拜。

　　20、*人講仁義說道德的嗓門是天下嗓門中最高的，聰明才智和判斷力，只要碰到那塊保留地，就立刻糊涂成一罐漿糊，什么原則，什么邏輯，都會女大十八變。

　　21、不要隨便和別人上床，否則將來遇到一個真愛但他潔身自好有原則的男人，你會后悔當年的所作所為。

　　22、我們一定要堅持按勞分配的****原則，按勞分配就是按勞動的數(shù)量和質(zhì)量進行分配。——*

　　23、茶湯，是茶人內(nèi)在的反射，情緒與素養(yǎng)，都會影響茶湯的表現(xiàn)。一味的唯心論，只能放任茶湯如情緒般的高低起伏，違背了以心奴茶、以茶養(yǎng)性的修行原則�！�—李曙韻《茶味的初相》

　　24、學會低調(diào)，取舍間，必有得失。慎言，**，學會妥協(xié)的`同時，也要堅持自己最基本的原則。明白付出并不一定有結(jié)果。過去的事情可以不忘記，但一定要放下。

　　25、即使自己不快樂，也絕不去打擾別人的幸福。這是原則，也是不犯賤的底線。

　　26、萬圣節(jié)快到了，要強調(diào)的一點是你們可以去裝鬼嚇人，但是裝鬼也要講品味，我們的原則是讓所有的鬼在見到你都開心，包括正在看短信的那個人。

　　27、一個人應該：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。

　　28、信條丶原則和座右銘等用不著大肆宣揚，而是應該藏在心底，這就是我的信條。

　　29、太愛一個人，你會太在乎他/她跟誰在一起，心里是否有你；太愛一個人，你會剛說再見卻又心生思念；太愛一個人，你會因為他/她的溫柔而滿懷甜蜜，更會因為他/她的冷漠而郁郁寡歡；太愛一個人，你會無原則地忍受他/她，慢慢地他/她習慣于這種縱容，無視你為他/她的付出，甚至會覺得你很煩。

　　30、我雖然不是什么大情大性的人，但也有一個不變的原則，永遠不拋棄可以將背后交給自己的朋友，既然你信任我，我為什么不信任你？

　　31、一生之中必然會遇到某個人，她打破你的原則，改變你的習慣，成為你生命中無可取代的例外。

　　32、在事業(yè)上謀求成功，沒有什么絕對的公式，但如果能依賴某些原則的話，能將成功的希望提高許多。

　　33、放下個性、放下原則、放下**，只是因為放不下一個人。但是別因為愛而丟失了自己，請不要愛得如此卑微！

　　34、我的最高原則是：不論對任何困難，都決不屈服。

　　35、尊重和**是處理婚姻關(guān)系的最基本要則，不管夫妻間的愛有多深都不要忽視這兩大原則，否則再深的愛也會消耗貽盡，沒有尊重就沒有愛，沒有**就沒有愛，要想讓婚姻長久，我們必須守住這兩條基本的底線。

　　36、不要把別人的善良，認為是軟弱。因為善良是本性，做人不能為惡。不要把別人的忍讓，認為是退縮。因為忍一忍風*浪靜，讓一讓海闊天空。不要把別人的寬容，認為是怯懦。因為寬容是美德，美德沒有錯。不要把別人的饒恕，認為是沒原則。因為得饒人時且饒人，不能把事做絕了。不要把別人的真誠，認為是天真。因為違心奉承是應付，忠言逆耳是負責。不要把別人的重情，笑話為執(zhí)著。因為欺騙沒有好下場，背叛沒有好結(jié)果。不要把別人的厚道，認為是笨拙。因為厚德能載物，助人能快樂。

　　37、當老師的人做家長的基本原則是在家里不要當老師。

　　38、知識是產(chǎn)生對人類**的熱愛和原則的唯一源泉�！�—韋伯斯特

　　39、我們最重要的原則是：不要叫人**你，也不要叫事情**你。——居里夫人

　　40、對我們來說，選人品很重要，超級強調(diào)這塊。這跟我們文化有關(guān)。創(chuàng)始人喜歡簡單的，不喜歡搞**化。包括選**，人品很重要。第二是看專業(yè)能力和配合能力、聰明度等等。這是我們選拔人才的幾個原則。

原則和底線的句子3

　　1)大部分人往往對已經(jīng)失去的機遇捶胸頓足，卻對眼前的機遇熟視無睹。

　　2)有的時候，幾個饅頭就可以過好長時間;有的時候，一堆金條反而會把日子過的亂七八糟。

　　3)你把周圍的人看作**，你就生活在**;你把周圍的人看作天使，你就生活在天堂。

　　4)人生里面總是有所缺少，你得到什么，也就失去什么，重要的是你應該知道自己到底要什么。追兩只兔子的人，難免會一無所獲。

　　5)不要說是別人對你不好，讓你感到生氣，只是你自己的修養(yǎng)還不夠，還不能超脫。

　　6)機會需要自己去找，并努力把握;但**我們躲也躲不開，他卻會輕易的找上門來。

　　7)一個人有生就有死，但只要你活著，就要以最好的方式活下去。

　　8)我們的煩惱都是由無盡的欲望引起的，所求的越多，越會煩惱;當我們無欲無求的時候，快樂會圍繞在我們的身邊。

　　9)世界上沒有絕對的讓人開心的樂園，只有相對的能自己找樂的人。

　　10)你笑，全世界都跟你笑;你哭，全世界只有你一個人哭。

　　11)承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛盤旋然后不見。

　　12)走過了這么遠，暮然回首才發(fā)現(xiàn)是那般不堪，這一刻，埋下頭去，俯首接受命運的宣判。

　　13)把支離破碎的句子組成憂傷的畫，看到就揪心!聽那悲傷的旋律，猜測你的心事!看世界模糊點好，看的太清楚，傷的越痛苦!現(xiàn)實的社會，我們還是虛幻點比較好!要么生活會把我們糟蹋的遍體躪傷!

　　14)只是，窗外的世界，窗外的繁華，不屬于我。孤寂的角落里，我才能積蓄一絲溫度，只是靜靜的守望，苦苦的等待。

　　15)我們活在世上，不是為了求人原諒。

《原則》讀書心得3篇（擴展6）

——堅守原則的作文3篇

堅守原則的作文1

　　看看大家都在空間和朋友圈里面熱鬧的時候，誰在你的留言板里留過自己的話，真情和假意，原來是這樣的一目了然。

　　就算你不承認，也沒有辦法，事實就擺在那里。

　　愿你無論何時，無論打拼成什么樣子，始終都能保持自己的原則和底線，堅守住自己的道德。這是一件不需要別人**，卻全然考驗自己的事情，也是最起碼的，會做人的前提。

　　愿你在孑然一身的時候，依然有拿得起放得下的魄力和勇氣，讓我們在來日相逢的時刻，仍然能看到最初的堅持。

　　很多時候，我們在思考，將來再相見，我們會以什么身份相見，會以什么姿態(tài)會面。什么都說不清楚的，就不必再多言。事實給了我們堅強的臂膀，那就讓我們**自在地翱翔于藍天。

　　常言道，君子愛財，取之有道。來錢的方式多種多樣，渠道更是千姿百態(tài)，可是有的人總是會為了錢而放縱自己，總有的人為了堅守自己的原則，寧愿清寒，也心甘情愿。

《原則》讀書心得3篇（擴展7）

——備孕營養(yǎng)飲食原則3篇

備孕營養(yǎng)飲食原則1

　　大多數(shù)人都知道妊娠期間要加強營養(yǎng)補充，卻容易忽視孕前夫妻雙方營養(yǎng)的補充，豈不知孕前營養(yǎng)對優(yōu)生一樣重要。準爸媽如何搭配孕前營養(yǎng)？因為孕媽媽大多會有一段時間的初孕反應，這時，胚胎發(fā)育需要的營養(yǎng)大部分是從母體中獲取的。

　　如果母體中儲存的營養(yǎng)不夠，就會影響胚胎的發(fā)育。另外，**的生存也需要優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)、鈣、鋅、精氨酸和多種維生素等，準爸爸在孕前也應注意營養(yǎng)。因此，如果夫妻雙方忽視了孕前營養(yǎng)，很可能會給胎兒的發(fā)育帶來消極的影響。

　　一、糾正營養(yǎng)失衡。

　　孕媽媽營養(yǎng)失衡會使胎兒發(fā)育所需的某些營養(yǎng)素短缺或過多，于優(yōu)生不利。故孕媽媽在懷孕前應當對自己的營養(yǎng)狀況做全面了解，必要時也可向營養(yǎng)師咨詢，有目的地調(diào)整飲食，積極儲存*時體內(nèi)含量偏低的營養(yǎng)素。如機體缺鐵，可適量增加牛肉、動物肝臟、綠色蔬菜、葡萄干等的攝�。蝗扁}可適量增加蝦皮、乳制品和豆制品的攝入。

　　二、合理安排飲食。

　　體重過高者應在膳食營養(yǎng)素*衡的基礎(chǔ)上減少每日攝入的總熱量。原則是低熱量，低脂肪，適宜優(yōu)質(zhì)蛋白（如魚、雞蛋、豆制品、瘦肉、牛奶等），以減少脂肪（如肥肉、內(nèi)臟、蛋黃、堅果、植物油等）為主。體重過低者應糾正厭食、挑食、偏食習慣，減少零食；保證每天膳食營養(yǎng)素的攝取，增加碳水化合物、優(yōu)質(zhì)蛋白、新鮮蔬菜水果等，脂肪按需要量攝入，不宜過多；禁煙酒及成癮藥物。

　　三、實現(xiàn)標準體重。

　　育齡婦女若體重過低，營養(yǎng)狀況欠佳，易生低體重兒；體重過高則易導致自身發(fā)生某些妊娠并發(fā)癥，如先兆子癇等妊娠期高血壓疾并妊娠期糖尿病等，且能導致超常體重兒的出生。

　　四、健康飲食行為。

　　每餐不要吃得過飽，七八分飽即可，不暴飲暴食，細嚼慢咽，延長進食時間，按進食計劃把每餐食品計劃好。

　　樹立優(yōu)生優(yōu)育的觀念是好事，但優(yōu)生優(yōu)育不是“進補”，相反只有達到最基本的飲食均衡、生活規(guī)律、心情舒暢，做好孕前檢查就已經(jīng)足夠了。

《原則》讀書心得3篇（擴展8）

——太極拳技擊原則3篇

太極拳技擊原則1

　　一、以靜制動

　　太極拳之靜，乃動中之靜，包括心理與生理兩方面。心理之靜，指任敵千變?nèi)f化，我只以鎮(zhèn)靜應之。惟心靜才能分明敵勁之來龍去脈，我才能乘其虛而攻之。

　　在瞬息萬變的技擊情況下，我應始終保持自身重心的穩(wěn)定，此即生理之靜。在保持自身靜的同時，應千方百計破壞對方心身的*衡，以利我之出擊。以逸待勞，勁不虛發(fā)，是以靜制動原則。

　　太極拳的運動特點是一動無不動，是一項完美的全身運動，學習技擊就要全身運動協(xié)調(diào)，在實戰(zhàn)退進有度。

　　二、以柔克剛

　　太極技擊系用隨敵勁伸縮而不含抵抗之柔勁，它對任何加于我之力，抱定不頂抗態(tài)度，而是予以走化，使之落空，然后引出對方弱點，運用合力的原理發(fā)勁，從而收到以柔克剛以小勝大的技擊效果。

　　以柔克剛之理在于剛勁是有限的.，以剛應剛，則力弱者敗;柔勁是無限的，敵力無論如何強大，我均以柔勁化之，則敵力于我何用?

　　三、以順避逆

　　太極拳運動由無數(shù)圓圈組成，圓運動以逆來順受技法避免了敵加于我的任何直接打擊。因直來之力與我之圓相交，我旋轉(zhuǎn)使力成斜角而分散，減退之程度與斜角之大小成正比，故走化甚省力。

　　練習太極技擊要學會化勁，很多人喜歡用勁，但是在實戰(zhàn)中若能將對方的勁化為自己的勁，對自己有很大的幫助。

　　我還用粘隨把敵套入我之圓圈，使其手足如被網(wǎng)所纏縛，進退不得。太極拳之圓圈運動奧妙無窮，但得之非易。初練時大而笨，繼則小而活，終則有圈之意，無圈之形，出手尚未見其轉(zhuǎn)圈，敵已跌出，即化與發(fā)于剎那間已告完成。

太極拳技擊原則2

　　一、以靜制動

　　太極拳之靜，乃動中之靜，包括心理與生理兩方面。心理之靜，指任敵千變?nèi)f化，我只以鎮(zhèn)靜應之。惟心靜才能分明敵勁之來龍去脈，我才能乘其虛而攻之。

　　在瞬息萬變的技擊情況下，我應始終保持自身重心的穩(wěn)定，此即生理之靜。在保持自身靜的同時，應千方百計破壞對方心身的*衡，以利我之出擊。以逸待勞，勁不虛發(fā)，是以靜制動原則。

　　太極拳的運動特點是一動無不動，是一項完美的全身運動，學習技擊就要全身運動協(xié)調(diào)，在實戰(zhàn)退進有度。

　　二、以柔克剛

　　太極技擊系用隨敵勁伸縮而不含抵抗之柔勁，它對任何加于我之力，抱定不頂抗態(tài)度，而是予以走化，使之落空，然后引出對方弱點，運用合力的原理發(fā)勁，從而收到以柔克剛以小勝大的技擊效果。

　　以柔克剛之理在于剛勁是有限的，以剛應剛，則力弱者敗;柔勁是無限的，敵力無論如何強大，我均以柔勁化之，則敵力于我何用?

　　三、以順避逆

　　太極拳運動由無數(shù)圓圈組成，圓運動以逆來順受技法避免了敵加于我的任何直接打擊。因直來之力與我之圓相交，我旋轉(zhuǎn)使力成斜角而分散，減退之程度與斜角之大小成正比，故走化甚省力。

　　練習太極技擊要學會化勁，很多人喜歡用勁，但是在實戰(zhàn)中若能將對方的勁化為自己的勁，對自己有很大的`幫助。

　　我還用粘隨把敵套入我之圓圈，使其手足如被網(wǎng)所纏縛，進退不得。太極拳之圓圈運動奧妙無窮，但得之非易。初練時大而笨，繼則小而活，終則有圈之意，無圈之形，出手尚未見其轉(zhuǎn)圈，敵已跌出，即化與發(fā)于剎那間已告完成。