今天小編就為大家分享一篇如果我是一名外科醫(yī)生，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
各位老師、各位同學：大家好！
　　我是104班學生李寧。我今天演講的題目是《如果我是一名外科醫(yī)生》。
　　九年前，一場大火燒毀了我的容顏，也燒痛了我幼小的心。十幾次撕心裂肺的整容，留給我的是半夜驚夢后的眼淚，是遠離伙伴后的少言寡語

我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。完成自已份內工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔一些工作。

。熱熱鬧鬧的童年和少年，我是在孤獨和痛苦中走過

然后他的班長就帶他去找了他們的班主任，我知道是自己的錯誤，所以我沒有跑，和他們班班長找到了他們班主任。

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　　上了高中，班主任對我說，“自古磨難出英雄”，你的學業(yè)證明了你堅強的品質，只要你學會了堅持，你一定會創(chuàng)造人生的美麗

，是為夢澆灌一滴滴營養(yǎng)液。有些人，你把他當成你的偶像，他是你的信仰人物；有些原則、要求，

。課堂里，老師又讓我明白了要勇敢“直面人生”。感謝二中，感謝老師，感謝同學。一句句關心的話語，一次次真誠的幫助，我明白了：我是二中的一員，我是快樂大家庭的一分子。軍訓后的那個周末，回到家里，父母對我的侃侃而談感到有些驚訝，母親把我拉進懷里，激動得眼淚直掉，說：“兒呀，你上了所好學校。要好好念書，考個好大學，長大了做個好醫(yī)生

我語文考到了96分！我興奮極了，并不是因為分數(shù)高，而是因為我有了戰(zhàn)勝困難的信心、決心、恒心！ 困難，我終于戰(zhàn)勝了你！

。”我默默得點了點頭。從那天起，我暗暗的立下心愿，我要做一名外科醫(yī)生。為我自己，也為天下那些身體傷殘的人們。
　　如果我是一名外科醫(yī)生，我會像我的老師們、同學們對我的關愛一樣，用一顆仁愛之心去撫平患者的傷痛

個人意識資金流向是行情的根本，這個方面將是我下一階段需要努力的方向。

。我要學會調理患者的心態(tài)，傳達給他們樂觀的情緒，鼓起他們勇敢面對病殘的勇氣。司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；孫子臏腳，兵法修列，左丘失明，厥有《國語》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》……”“精神的力量是無窮的”，良好的精神面貌一定能讓我的病員早日康復，重新投入社會生活。
　　如果我是一名外科醫(yī)生，我還會讓我的病員學會感恩，感恩科學的進步，感恩社會新的醫(yī)療制度，感恩親戚、師友。我明白，人有了感恩的心，就有了回報的愿望。這種愿望會激勵我們?yōu)槿祟惪茖W的進步做貢獻，為社會的文明做貢獻

有時，口水從小嘴里流出來，他就舞動著小手，搖晃著身體，似乎想要快快長大，掙脫大人的懷抱。

。記得毛主席在說到白求恩醫(yī)生時，不只是贊揚他醫(yī)術的高明，更稱贊了他是一個純粹的人、高尚的人。我要做一名好醫(yī)生，更要做一個純粹的人、高尚的人。
　　當然，如果我是一名外科醫(yī)生，我還會兢兢業(yè)業(yè)，認真鉆研醫(yī)術，提高“救死扶傷”的能力。做一個既有“臨床”醫(yī)療能力又有醫(yī)學研究能力的雙料醫(yī)生，在救治病患者的同時，留下我醫(yī)學實踐的經驗和教訓。為科學進步、為社會文明做出那怕是一點點的貢獻，我將無悔人生

無論在收益拉動還是內容呈現(xiàn)上都取得了良好的發(fā)展；無線領域，也開始了芯片、終端等系列創(chuàng)新選題的嘗試；it支撐領域，

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　　老師們，同學們，我的容顏是有些丑陋，但我的理想是美好的。相信我，我有《巴黎圣母院》里客西莫多一樣的心靈，更有《鋼鐵是怎樣煉成》中保爾一樣的斗志。這里，我們的學校，一定能夠成就我的理想，我也一定能夠實現(xiàn)我的理想

主要工作內容是按照校黨委統(tǒng)一安排執(zhí)行，本支部下一步工作重點是繼續(xù)按省級文明單位建設要求規(guī)范日常工作，

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　　謝謝大家！