《莊子與惠子游于濠梁之上》擴寫優(yōu)秀作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的《莊子與惠子游于濠梁之上》擴寫優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《莊子與惠子游于濠梁之上》擴寫優(yōu)秀作文 篇1

　　這天天氣正好，天空萬里無云，暖洋洋的風(fēng)兒吹過，挑起無限慵懶。莊子看著外面一派溫暖的景象，不由得心情大好。想想最近閑來無事，又適逢游山玩水的好時節(jié)，于是動身去找老朋友惠子，邀他出去踏青。

　　惠子正坐在府中無聊地打盹，見老朋友來找自己消遣時光，自是十分樂意。于是二人一道出了城，邊走邊聊，不知不覺就來到了濠梁的橋上。莊子看到清澈見底的水中，魚兒歡快地游動不由得感慨道：“這魚兒在水中游得多么悠閑自得，這正是魚兒的快樂�。　被葑釉谝慌月犃�，不屑地回道：“你又不是魚，怎么知道魚的快樂呢？”莊子淡淡一笑，說：“你又不是我，又怎么知道我不知道魚的`快樂呢？”惠子心里很不高興，他想：莊子他這是故意針對我吧，哼，這次偏不讓你如意。

　　惠子心里打著小九九，臉上卻不動聲色地說：“我不是你，當(dāng)然不知道你的想法，可你也不是魚兒，你一定也不知道魚兒的快樂。”莊子看著波光粼粼的水面，那魚兒正自由自在的和水草嬉戲�；葑右娗f子不說話，心中暗自得意，正準(zhǔn)備好好奚落一番，一旁莊子的聲音傳來：“那么我們回到最初的話題吧。你說‘你是從哪里知道魚兒的快樂的’，那我現(xiàn)在告訴你，我是在濠水的橋上知道的�！�

　　惠子一愣，頓時啞口無言，不知該說什么才好。莊子卻已經(jīng)下了橋，慢悠悠地向家里去了�；葑颖镏�一肚子的郁悶，看著那個遠(yuǎn)去的身影，卻又無可奈何，憤憤地?fù)炱鹨粔K小石子，“撲通”一身，水里的魚兒倉皇四散……

　　《莊子與惠子游于濠梁之上》擴寫優(yōu)秀作文 篇2

　　(一個身著黑斗蓬，頭戴鴨舌帽，柱根拐杖的一個奇怪人物正在街上走著。把鏡頭拉近一些，看清楚了，是莊子，不說別的，就憑他臉上那顆痣我就一眼就認(rèn)出了他。) 官兵：大家注意，大家注意了，有個叫莊子的竟圖謀不軌，要搶咱惠大人宰相的位子，惠大從吩咐，捉到他，重重有賞，請市民們配合。百姓：請問大人，他長什么樣? 官兵：這個問題問的好，你們只要看見右邊臉上長了一顆痣的人就把他捉到官府去，有賞啊。 (這一切都被躲在巷子里的莊子聽到了，于是他找到了好朋友華陀，叫他把自己的那顆痣點掉，并把他的白發(fā)染成了黑發(fā)，這樣就沒人認(rèn)得出了。) 惠子：氣死我了!那個老莊，仗著自己的才學(xué)比我高那么一點點就想搶我位子，捉到他，非把他關(guān)起來不可。 (一官兵進(jìn)來) 官兵：報告大人，有一個自稱是你的故友的人想見你。惠子：傳。 (莊子進(jìn)來) 莊子：老朋友，好久不見啊! 惠子：閣下是……? 莊子：我是老莊啊!不認(rèn)得了? 惠子：是老莊，啊!真是士別三日當(dāng)刮目相看啊。你把痣給點了，頭發(fā)也染黑了啊。莊子：是啊!老惠。既然你說咱們還是朋友，那你實話告訴我，你是不是怕我搶你位子，所以才叫官兵抓我�；葑樱菏牵�我是怕你搶我位子，所以叫我的人把你抓了關(guān)進(jìn)大牢。

　　莊子：既然這樣，那你就先聽我講一個故事。從前有一只像鳳凰一樣美麗的鳥，終年在外游蕩。有一日，它在樹上棲息，有一只貓頭鷹叨著一只死了的老鼠從它腳下經(jīng)過，那貓頭鷹看見它，瞪著眼睛，發(fā)出嘶聲，怕它與自己搶死老鼠。你說這只貓頭鷹可不可笑。 (惠子知道那只貓頭鷹是自己，莊子借這個故事來取笑自己，也表明莊子不會跟他爭宰相之位。) 惠手：老莊，咱們是朋友，我怎么抓你，我們這么多年知己，我還不了解你，我知道你不會跟我爭。莊子：那事已明了，在下告辭，宰相大人請留步。 (莊子蹋出了門檻，只�；葑由点对谀�。)