團(tuán)結(jié)就是力量作文（精選33篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)就是力量作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1

　　星期六下午，我在路上一邊玩，一邊吃零食，一不小心，一塊零食掉在了地上。只見(jiàn)一只螞蟻急急促促跑了過(guò)來(lái)，想把這塊零食搬走�？上�，它費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能挪動(dòng)，于是就戀戀不舍地扭頭朝巢穴奔去。我以為它放棄了爭(zhēng)取，就漫不經(jīng)心的坐那瞎想起來(lái)……結(jié)果，不一會(huì)兒，它卻搬來(lái)了救兵。只見(jiàn)螞蟻們排著隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地傾巢而出，團(tuán)團(tuán)圍住了這個(gè)美味，一起把它架了起來(lái)。我看著這驚人魂魄的一幕，心想：“這小小的螞蟻居然能搬動(dòng)比它們大不知多少倍的食物，可想它們團(tuán)結(jié)的力量是多大呀！”

　　我一直注視著那群螞蟻，直到它們笨重的回到巢穴。

　　小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它的生命就沒(méi)有了�？墒牵�在它們身上，有一種人類值得學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)，那就是忠誠(chéng)團(tuán)結(jié)！一只螞蟻根本搬動(dòng)這個(gè)零食，但是，當(dāng)眾多螞蟻全力以赴，齊心協(xié)力，象鳥(niǎo)兒為喝到瓶底的水那般填石執(zhí)著，它，就不成問(wèn)題了。

　　所以說(shuō)：個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無(wú)窮的！這，就是我從螞蟻搬食這件事例中得到的啟示。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2

　　今天，我在網(wǎng)上看了一個(gè)故事，這個(gè)故事給了我太多的啟發(fā)，它就是《三根棍子中的哲學(xué)》。

　　故事是這樣的：有一位老父親快要死了，他把三個(gè)兒子叫到身邊說(shuō)：“孩子們，你們各折一根棍子給我看看�！薄斑@很容易嘛！”說(shuō)完，三個(gè)兒子便把手中的棍子——折斷了。老父親又說(shuō)：“三根棍子合起來(lái)折呢？”老大、老二、老三用全身的力氣，都沒(méi)有折斷。老父親笑了笑說(shuō)：“你們看，一根棍子容易斷，如果三根棍子合起來(lái)就這不斷，也就是說(shuō)三個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái)，就不會(huì)被別人打敗你，對(duì)嗎？”三個(gè)兒子恍然大悟，點(diǎn)頭稱是。于是，他們團(tuán)結(jié)一致，深得眾人賞識(shí)。

　　我思緒萬(wàn)千，終于明白了其中的奧妙。前幾天，學(xué)校舉行拔河比賽，我幸運(yùn)地被選中了。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，眾志成城。比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員都用盡全身力氣，想把紅旗移向自己隊(duì)里。我們見(jiàn)同學(xué)們都在為我們加油，又加了把勁，哎！紅旗往我方移了。我大聲喊道：“大家團(tuán)結(jié)一致，一起努力一下。勝利就在我們眼前了！”于是，大家努力一拉。耶，我們贏了！真謝謝那個(gè)蘊(yùn)涵著哲學(xué)的故事呀！

　　俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移�！本褪沁@個(gè)意思吧！我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)了！

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3

　　“團(tuán)結(jié)就是力量，”這是我們經(jīng)常說(shuō)的一句話，它很平常,但卻是一個(gè)不可否認(rèn)的真理。

　　著名作家豐子愷寫(xiě)的《手指》一文中，形象地介紹了五根手指的姿態(tài)與性格，各有各的特點(diǎn)。手指的全體，同五人群的全體一樣，五根手指團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭。講明了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

　　最近，學(xué)校里舉辦藝術(shù)節(jié)，其中一項(xiàng)是舉行合唱比賽，我們班選擇了《同一首歌》參賽，這首歌有點(diǎn)難，還有兩個(gè)聲部。我們都有點(diǎn)怕唱不好，不過(guò)大家唱得都很努力，為了集體的榮譽(yù)，都在努力著。星期五的比賽時(shí)候，我們班唱得非常好，高聲唱的尤其好，二聲部也很成功，全班同學(xué)都非常高興。再一次說(shuō)明了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

　　縱觀現(xiàn)在的集體成效，總比個(gè)人力量大。因?yàn)椤耙粋�(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁。”集體的力量總是占主導(dǎo)地位。但如果合作出現(xiàn)分歧，那么恐怕會(huì)出現(xiàn)“內(nèi)亂。”所以說(shuō)，團(tuán)結(jié)利大于弊，必須有足夠的能力和把握，才能發(fā)揮出最大的威力，最大的成效。就像足球、籃球比賽，靠的是大家的智慧，集體的力量。所以，讓我們記住“團(tuán)結(jié)就是力量”，并在生活中發(fā)揮它的能量吧！

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4

　　下午，我踢完球，剛剛回家就躺在床上呼呼大睡起來(lái)。

　　也許是因?yàn)槲野l(fā)燒的原因，半夜我迷迷糊糊的醒了，我又聽(tīng)見(jiàn)學(xué)習(xí)桌上有吵鬧的聲音，哎，也許又是他們?cè)诔臣馨�。我現(xiàn)在的頭很疼，我只好又閉上眼睛聽(tīng)著他們的吵吵聲。

　　只聽(tīng)見(jiàn)尺子在那吵吵：“都怪鉛筆的鉛斷了，所以小主人的最后一道題沒(méi)寫(xiě)完。鉛筆說(shuō)：“都怪尺子，它的波浪線已經(jīng)變成直線了，害的小主人那道本該畫(huà)波浪線的題被畫(huà)成了直線�！便U筆掐著腰不服氣的說(shuō)：“尺子都怪你，你沒(méi)有波浪線，直線還不直，害得那3道豎式都扣了2分�！彼鼈冋l(shuí)也不讓誰(shuí)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。橡皮走過(guò)來(lái)，對(duì)它們說(shuō)：“你們不要吵架了，也不要生氣了，你們每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)有每個(gè)人的缺點(diǎn)，不要指責(zé)別人的缺點(diǎn)，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)�！彼鼈円黄鹫f(shuō)：“我們以后再也不會(huì)去說(shuō)別人的缺點(diǎn)了�！�

　　最后它們又成了好朋友，而我，聽(tīng)著他們聲音便睡著了。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5

　　一大早小白兔就起床跑到小熊家叫小熊起床。

　　今天小白兔讓小熊到海灘上去小熊剛到海灘就氣喘吁吁，小白兔對(duì)小熊說(shuō)：“別發(fā)呆了，有急事讓你幫忙呢！”小熊一聽(tīng)見(jiàn)就不累了，忙問(wèn)：“有什么忙要幫的？小白兔說(shuō)：“你跟我來(lái)吧！”說(shuō)著就跑起來(lái)了，到了一個(gè)山洞。小白兔對(duì)小熊說(shuō)：“到了。”小熊說(shuō)：“它怎么了？”小白兔說(shuō)：“它掉進(jìn)坑里里，沒(méi)想到坑里有許多刺，它被扎到了！小熊打開(kāi)藥箱，拿出長(zhǎng)繩，讓小金絲猴自己順著繩子爬上來(lái)，讓小金絲猴上來(lái)了，小白兔和小熊把小金絲猴身上的刺一根一根挑了出來(lái)小金絲猴幸福極了，溫暖極了。

　　小白兔和小熊把小金絲猴送回了家，金絲猴媽媽不知道值么感激他們好就讓他們留下吃一頓飯小白兔和小熊答應(yīng)了，這是金絲猴爸爸說(shuō)：“今天剛好是小金絲猴的生日�！毙“淄煤托⌒墚惪谕�聲的說(shuō)：“我們還沒(méi)有準(zhǔn)備生日禮物呢！”金絲猴爸爸說(shuō)：“不用禮物了，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是最好的生日禮物了，所以不用準(zhǔn)備了�！毙“淄煤托⌒懿琶靼住�

　　我們以后跟同學(xué)也要團(tuán)結(jié)合作，這樣什么事都能實(shí)現(xiàn)，人一定要團(tuán)結(jié)合作這樣在難辦的事都能完成。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6

　　今天，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫”掰腕子“。

　　老師為我們分成紅、藍(lán)兩隊(duì)，我、岳鑫奇和唐新成是藍(lán)隊(duì)，張馨月、由岐和張涵月是紅隊(duì)。

　　比賽開(kāi)始了，第一局是我們隊(duì)的岳鑫奇對(duì)決紅隊(duì)的張馨月。老師一聲令下，兩個(gè)隊(duì)員就較上了勁，都使出了全身的力氣，不相上下，我們也都跟著喊起了”加油、加油……“就在我們的吶喊聲中，紅隊(duì)的張馨月敗下陣來(lái)，我們隊(duì)岳鑫奇贏了，我們歡呼起來(lái)。

　　第二局是我和由岐對(duì)決。我想：”我會(huì)不會(huì)輸那？不行，我不能輸，我不能讓我們隊(duì)在我這里掉鏈子呀。“于是我便在心里給自己鼓了鼓勁。比賽開(kāi)始了，大家都很緊張的盯著我們，因?yàn)檫@一局很關(guān)鍵呀，我用盡了全力，一下子就把由岐給壓了下去。噢耶，我們隊(duì)又贏了，我心里美極了。

　　第三局是唐新成和張涵月，我們隊(duì)都在為唐新成喊加油，紅隊(duì)的隊(duì)員都很緊張，這局再不贏那就全輸了，感覺(jué)他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開(kāi)始了，張涵月成唐新成一不留神之際，掰到了他。這次我們輸了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，三局兩勝，最后我們還是贏家。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇7

　　下午我和弟弟在外面玩的時(shí)候，突然看見(jiàn)地上有一個(gè)小黑點(diǎn)在緩慢地移動(dòng)。走近了仔細(xì)一看，原來(lái)是一只螞蟻正在拖著一只小蟲(chóng)子向螞蟻窩挪動(dòng)。我驚奇地叫了起來(lái)：哇！這只小螞蟻居然能搬動(dòng)身體是它幾倍重量的東西，我從來(lái)都沒(méi)有想到小小的螞蟻會(huì)有這么大的力量。不遠(yuǎn)處，還有幾只螞蟻在一只甲殼蟲(chóng)身上下功夫，可是甲殼蟲(chóng)實(shí)在太重了，這幾只螞蟻怎么也搬不動(dòng)，我都忍不住想幫幫它們。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一條黑線正蜿蜒向甲殼蟲(chóng)靠近，原來(lái)是小螞蟻的援兵到了，它們齊心協(xié)力，終于將甲殼蟲(chóng)緩慢地向前推動(dòng)了。

　　我看了很久不禁感嘆到：這么弱小的動(dòng)物也能有自己的優(yōu)點(diǎn)！它們團(tuán)結(jié)起來(lái)竟然能消滅比自己強(qiáng)大的敵人。它們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行軍蟻來(lái)，它們專吃那些飛蛾、昆蟲(chóng)等，而且是成群結(jié)隊(duì)，所到之處戰(zhàn)無(wú)不勝。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇8

　　剛過(guò)完圣誕節(jié)，我們即將迎來(lái)新的一年。老師說(shuō)，我們班準(zhǔn)備舉行水果拼盤(pán)diy的活動(dòng)，讓我們熱熱鬧鬧、紅紅火火的迎接新的一年！我和小伙伴們興奮極了！

　　第二天，我?guī)�上水果和模具高興的來(lái)到學(xué)校，等待著活動(dòng)的開(kāi)始。下午許多“特聘大廚”來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，可是我們組預(yù)約好的“湯大廚”臨時(shí)有事參加不了，只剩下我們八個(gè)小不點(diǎn)。看到其他組忙得熱火朝天，我們一下傻了眼，怎么辦？怎么辦？哎，關(guān)鍵時(shí)候只能靠自己了！

　　很快，我們八個(gè)人分成了三個(gè)小組，我和趙政杰，孫可芯一組。三個(gè)人商量好趙政杰負(fù)責(zé)切水果，我和孫可芯負(fù)責(zé)擺盤(pán)、壓花。我們用模具把香蕉片壓成各種形狀，兩個(gè)一串兒擺在盤(pán)子的周圍，再把切成一半的小番茄擺在第二圈，然后第三圈是蘋(píng)果條，最中間是一片梨，上面用牙簽戳著一個(gè)大草莓，“百花齊放”初步完成。還缺點(diǎn)什么？有了！用彩虹糖均勻撒在上面更完美！其它兩小組的作品也順利的完成了。

　　跟其它組的作品相比，我們的沒(méi)有他們的精致、美麗，但我們八個(gè)人還是覺(jué)得自己的作品最棒！因?yàn)檫@是我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力的結(jié)果。讓我們感受到了團(tuán)結(jié)力量大！

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇9

　　今天，我讀了二則寓言，兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐去謀生，旅途中餓得頭暈眼花，筋疲力盡，眼看快不行了。此時(shí)上帝雪中送炭，給他們送來(lái)了一支漁竿和一簍魚(yú)。上帝說(shuō)：“你們各取所需吧!”于是，一人取走了漁竿，一人抱走了漁簍。拿著漁竿的人要走很遠(yuǎn)的路才能趕到海邊垂釣，困頓饑餓、奄奄一息的他只走了一半路程，就倒地不起了;抱走漁簍的人興沖沖地生火烤魚(yú)，美滋滋地飽餐了幾頓，后來(lái)，他趕到了海邊，可是只能望“�！迸d嘆，他沒(méi)有漁竿，最終餓死在海灘上!

　　上帝并沒(méi)有給他們出難題，怨誰(shuí)?我從另一則寓言中得到了答案。

　　山火包圍了一大群螞蟻，眼看螞蟻將要灰飛煙滅，一只螞蟻急中生智，大喊一聲：“咱們要抱在一起沖出去!”結(jié)果，螞蟻們抱成了一大團(tuán)，從大火中滾了出來(lái)，螞蟻成功地沖出了山火的包圍，得救了。

　　靠什么，團(tuán)結(jié)!

　　團(tuán)結(jié)使愚蠢變得聰明，使弱小變得強(qiáng)大，使微乎其微的個(gè)體變成堅(jiān)不可摧的群體。螞蟻尚知如此，人類焉能不知?

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇10

　　一天下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。媽媽說(shuō)，下大雨前，小螞蟻們會(huì)把家搬到高處，這樣雨水才不會(huì)沖到它們。

　　于是，我便來(lái)到院子里，順著墻根尋找，果然，一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細(xì)地觀察起來(lái)。這時(shí)，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時(shí)，一群小螞蟻趕來(lái)了。噢，原來(lái)那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開(kāi)始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起來(lái)了！這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn)，我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……

　　我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入它們勤勞的隊(duì)伍。

　　團(tuán)結(jié)就是力量，靠我們一個(gè)人的力量是干不了什么的，只有團(tuán)結(jié)互助才能成就一番事業(yè)。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇11

　　陽(yáng)光明媚的早晨，大象灰灰小狗汪汪，小兔白白來(lái)到了公園的草地上。

　　他們?cè)诓莸厣贤媪讼春芏嘭S富多彩的游戲，比如說(shuō)捉迷藏，救人木，木頭人等等的游戲，玩得又累又渴，突然大象灰灰看見(jiàn)了一顆果實(shí)累累的蘋(píng)果樹(shù)，他指著蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：那邊有一棵蘋(píng)果樹(shù)，我們?nèi)フ獛讉�(gè)蘋(píng)果來(lái)吃吧！小狗旺旺和小兔白白說(shuō)：好呀，好呀！

　　他們一起跑到了蘋(píng)果樹(shù)像蘋(píng)果樹(shù)這么高，我們?cè)趺床拍苷�到蘋(píng)果呢？小狗旺旺問(wèn)。小兔白白說(shuō)：大象灰灰你先站在蘋(píng)果樹(shù)下，我再和汪汪爬上去摘蘋(píng)果。

　　它們齊心協(xié)力地摘到了九個(gè)蘋(píng)果，小狗汪汪說(shuō)：每個(gè)人分三個(gè)蘋(píng)果，先去小河邊把蘋(píng)果洗干凈，再過(guò)來(lái)樹(shù)底下吃吧。它們一路有說(shuō)有唱的來(lái)到了小河邊洗蘋(píng)果，洗完蘋(píng)果就坐在蘋(píng)果樹(shù)下享受果實(shí)。好舒適��！

　　太陽(yáng)下山了，它們一邊走一邊唱：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼。一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大也離不開(kāi)個(gè)人的努力，只有團(tuán)結(jié)一心才能共享勝利的果實(shí)。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇12

　　有一只老山羊在路上走，看見(jiàn)了樹(shù)上令人讒延欲滴的紅彤彤的果子。他心想："這果子一定很甜吧！我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么紅的果子！”說(shuō)著，口水都流下來(lái)了。

　　他用力地撞了一下果樹(shù)，果子沒(méi)有掉下來(lái)，他又撞了一下，還是沒(méi)有掉下來(lái)。他氣極了，說(shuō)："這果子一定沒(méi)有成熟。不然，一定掉下來(lái)了�！�

　　他說(shuō)完，轉(zhuǎn)身便走了。

　　從遠(yuǎn)處看了很久的刺猬發(fā)話了："喲！喲！喲！大伙快來(lái)瞧��！有人吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸了！”

　　老山羊生氣了，反唇相譏道："你真是站著說(shuō)話不腰疼，你來(lái)試試呀！”刺猬說(shuō)："是我，早撞下來(lái)了喲！”

　　老山羊生氣了，決心一拼。猛地一下朝果樹(shù)撞去。果子是落下來(lái)了但是因?yàn)樗�年紀(jì)大了，腿腳不便，腰彎不下來(lái)。他想："如果我多撞幾下的話，說(shuō)不定全都掉下來(lái)了！”他又朝果樹(shù)那兒一撞。

　　又掉下來(lái)了幾個(gè)，但不見(jiàn)了。他很奇怪，怎么會(huì)不見(jiàn)呢？

　　為了探個(gè)究竟，他又一撞。再突然一回頭，看見(jiàn)刺猬正在接著果子。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇13

　　在一個(gè)綠油油的菜園里,有一個(gè)螞蟻王國(guó)，住著許多螞蟻，它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)！

　　一天，來(lái)了一只蝗蟲(chóng)，落在螞蟻王國(guó)門(mén)口的大白菜上大口大口地吃著白菜，嘴里還不停說(shuō)道:“太美味了！”

　　正在這時(shí)，被螞蟻士兵看見(jiàn)了，它豎起觸角瞪大兩只圓圓的黑眼睛盯著蝗蟲(chóng)，大聲喝道:“你這只蝗蟲(chóng)竟敢來(lái)我蟻國(guó)撒野，不許吃白菜，否則我跟你拼了�！�

　　蝗蟲(chóng)根本沒(méi)把螞蟻放在眼里，它瞇起眼睛，用余光瞄了一眼螞蟻，不以為然地說(shuō):“切，你這個(gè)小不點(diǎn)敢和我斗。”就這樣，蝗蟲(chóng)和螞蟻斗了起來(lái)，旁邊的螞蟻士兵看見(jiàn)了，去稟報(bào)國(guó)王，國(guó)王聽(tīng)了連忙派遣千軍萬(wàn)馬涌向洞口，朝蝗蟲(chóng)撲去………

　　蝗蟲(chóng)嘴里不停地叫著：哎呦、哎呦……

　　這時(shí)的蝗蟲(chóng)已經(jīng)不再囂張了，全身又癢又痛，不一會(huì)兒就暈了過(guò)去。

　　螞蟻王國(guó)好久都沒(méi)吃過(guò)這么美味的食物了，他們像過(guò)節(jié)一樣唱著跳著。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇14

　　今天下午，我們六（1）班和六（2）班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。這場(chǎng)比賽是我們班等待已久的年級(jí)比賽，雙方的做好了精心準(zhǔn)備，比賽一開(kāi)始就憑搶得十分激烈。

　　比賽開(kāi)始的幾分鐘后，我方贏的了一個(gè)球門(mén)球，我們的門(mén)將一個(gè)大腳吧球發(fā)到前場(chǎng)，真準(zhǔn)呀！球正好落到了我方6好隊(duì)員向豐的腳下，對(duì)方8號(hào)隊(duì)員迅速跟進(jìn)。向豐接了球后，立即傳給高翰之。高翰之隨即將球傳給7號(hào)隊(duì)員，7號(hào)躲過(guò)對(duì)方10號(hào)的拼搶，將球踢給坐前鋒梁維棟。他全試圖射門(mén)受阻，隨即將球傳給了高翰之。他巧妙地躲過(guò)了對(duì)方后衛(wèi)，又機(jī)智地晃過(guò)對(duì)方的門(mén)將，把球輕輕地推進(jìn)對(duì)方的球門(mén)，1：0！我們歡呼著，場(chǎng)外的觀眾歡呼起來(lái)，拉拉隊(duì)也再賣力為球隊(duì)加油。

　　比賽愈來(lái)愈激烈，且均有戰(zhàn)果，“嘟～～ ”終于結(jié)束了。結(jié)果，我們以2:1戰(zhàn)勝了對(duì)方，我們每個(gè)人的臉上都露出了笑容。

　　在回家的路上，大家一致認(rèn)為，今天的比賽之所以能夠勝利，只要是因?yàn)槲覀冏⒁饬讼嗷ヅ浜�。我覺(jué)得，無(wú)論干什么事，只要團(tuán)結(jié)一致，相互配合，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難！團(tuán)結(jié)就是力量！

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇15

　　夏日的火浪從窗口魚(yú)貫而入，吹得我心煩意亂，住在哥哥公司里，數(shù)天前小組合作的大敗讓我思緒頻繁短路，我這組長(zhǎng)咋就這么失敗呢？

　　“咱們?nèi)ゴ蛘嫒薈S吧�！薄芭叮亢谩背鲇跓o(wú)聊，我答應(yīng)了。哥哥拽著有我在內(nèi)的七個(gè)人去了博遠(yuǎn)CS。我們立下“條約”，輸?shù)恼?qǐng)吃燒烤。敵方4人先進(jìn)了場(chǎng)地，哥哥對(duì)我，良，壯哥說(shuō)：“我看他們路線分散，應(yīng)該是各不聯(lián)系，我們集體行動(dòng)，相互照應(yīng)�！蔽覀兯膫�(gè)人向其中一個(gè)方向追去，急速行軍，“嗒嗒嗒，”一陣槍聲響起，我們都隱蔽在一面墻后，哥哥吩咐我：“吸引他們的注意，我們包抄。”“嗯，”我在那個(gè)出口處一邊閃來(lái)閃去，一邊攻擊，分明看見(jiàn)他們已經(jīng)在他身后了，一人一槍，將他“擊斃”。

　　隨后，戰(zhàn)局在我們這種合作下向我方傾倒。不一會(huì)兒，他們就被我們逐個(gè)擊破。事后，敵方一個(gè)人說(shuō)：“我也提議要合作，可他們不聽(tīng)，偏說(shuō)自己去的地方地勢(shì)好�！甭�(tīng)了他的話，我感慨萬(wàn)千。我想到了自己，小組合作，我不是只管自己么？也不加強(qiáng)管理，組員各學(xué)各的，亂七八糟。我都在于我沒(méi)有合作的精神。而這次我們卻贏了，這時(shí)能做到團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)時(shí)何嘗不能呢？團(tuán)結(jié)合作的力量不可估量，在一個(gè)集體中首先要有合作精神，別人不具有這種精神就要號(hào)召起來(lái)，讓他們擁有這一品質(zhì)，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體就像座山，憾也憾不動(dòng)。如果集體沒(méi)有合作精神就像零散的士兵，輕輕一沖就七零八落。許多時(shí)候，并不是我們團(tuán)隊(duì)不強(qiáng)大，而是沒(méi)把所有人的力量團(tuán)結(jié)起來(lái)！

　　團(tuán)結(jié)就是力量！

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇16

　　就在上個(gè)星期，我們小區(qū)刮大風(fēng)，將樓下的一棵大樹(shù)給吹歪了，眾人正為此發(fā)愁。

　　”不如就喊一輛卡車來(lái)拖走得了，省的這樹(shù)在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。

　　”不行不行，這樹(shù)在這里十幾年了，怎么能說(shuō)不要就不要，夏天你們大家伙還在這里打牌呢。“李阿姨急忙反駁道。

　　”我也不贊同拔樹(shù)然后賣了，一是小區(qū)路窄，大車進(jìn)不來(lái)，而且損壞地面。二是小區(qū)確實(shí)需要這棵大樹(shù)來(lái)遮陽(yáng)蔽曬�！毙�區(qū)里年紀(jì)稍大的陳爺爺慢步走來(lái)說(shuō)道。

　　于是在眾人的幾番交談后，一致同意老陳的看法，但是不拔掉樹(shù)就意味著要將這顆不小的樹(shù)立正，使它繼續(xù)在小區(qū)里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。

　　“這樣，找一根結(jié)實(shí)的繩子，拴在樹(shù)的主干上，然后大家伙一起向后拉，說(shuō)不定就給拉直了。”小區(qū)里一個(gè)青年提出了自己的觀點(diǎn)，大家思考片刻覺(jué)得此法妙哉，于是說(shuō)干就干，不一會(huì)兒就找來(lái)一根結(jié)實(shí)的繩子，栓好了樹(shù)后，一大群力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子，向拔河那樣一起向后拉去，數(shù)著一二三，拉的口號(hào)。

　　大樹(shù)不住地顫抖著，像是一個(gè)沉睡了許久的巨蟒，正樹(shù)立起自己的身軀，經(jīng)過(guò)幾十秒的掙扎，大樹(shù)成功的直立在小區(qū)大院上，瞬間遮住了一大片陽(yáng)光。幾個(gè)大叔拿著鐵鍬，咚咚咚的一陣修補(bǔ)后就離開(kāi)了。

　　夏天到了，烈日炎炎的，讓人心里枯燥，但是不遠(yuǎn)的小區(qū)卻熱鬧非凡，走進(jìn)一看，原來(lái)是許多人在一棵大樹(shù)下乘涼聊天。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇17

　　小羊一家為了躲避大灰狼，在離大灰狼很遠(yuǎn)的地方蓋起了房子。

　　一天，羊媽媽讓小羊去森林里拿點(diǎn)磚頭來(lái)。小羊說(shuō)：“媽媽我害怕……”媽媽問(wèn)：“害怕什么？”“媽媽，我害怕在去搬磚頭的途中遇到大灰狼。”“不用怕大灰狼。因?yàn)槿グ岽u頭的路程很短。走出家門(mén)兩百米之后，就會(huì)看到一條河用竹排過(guò)河就可以拿到了�！�

　　小羊拉上小車出發(fā)了，小羊到了河邊，小羊剛想上竹排的時(shí)候，大灰狼突然跳出來(lái)，把小羊嚇得心都要跳出來(lái)似的。小羊馬上跳上竹排用力想到河對(duì)面。這時(shí)小羊的朋友：小牛兩兄弟和小馬看見(jiàn)了，他們?cè)诘厣夏靡桓�竹竿，一起使勁地打大灰狼。這時(shí)大灰狼手一滑，把小羊送到了河對(duì)面。小羊把磚頭放上車子，快速地跑回家放下磚頭。小羊想：我的朋友可能會(huì)有危險(xiǎn)，我要幫他們。

　　于是，小羊拿起狼牙棒到河邊，跟朋友們一起，打得大灰狼鼻青臉腫，然后小羊把大灰狼逼下了河，大灰狼給河水淹死了。

　　這個(gè)故事告訴我們：“團(tuán)結(jié)就是力量”。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇18

　　今天我們班舉辦了了一次驚險(xiǎn)而刺激的拔河比賽，這次比賽不禁讓我體會(huì)到了成功的喜悅，也讓我明白了許多，收獲了許多!

　　拔河比賽又驚險(xiǎn)又刺激的第一局和第二局很快的過(guò)去了，我們一隊(duì)和對(duì)方分別打成了1比1平。接下來(lái)就是至關(guān)重要的第三局了。我們隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)如猛虎一般緊抓住繩子，怒視著對(duì)方!而對(duì)方一個(gè)個(gè)緊縮著脖子，尤如一只只老鼠一般。最終由于我們隊(duì)很團(tuán)結(jié)，對(duì)方都只顧自己，所以我們隊(duì)取得了最終勝利!

　　我真高興啊!因?yàn)檫@次比賽是我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理!

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇19

　　童年像一幅圖畫(huà)，永遠(yuǎn)映在人的心中，讓人心頭時(shí)常漾起童年的波瀾。

　　那是一個(gè)夏天，我和小朋友玩了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽。首先，我們選出了觀眾、指揮員、裁判員、拔河手等。我榮幸地被選當(dāng)上了裁判員，王雪麗被選上了指揮員，其它的小朋友石頭、剪刀、布，分別選出了觀眾和拔河手，比賽開(kāi)始了。我威武地舉著紅旗，在拔河繩之間挺立著。兩隊(duì)的拔河手都不甘示弱，有的拔河手使出了九牛二虎之力，結(jié)果手上的白粉全都給摸到繩子上。有的同學(xué)想打倒對(duì)方，絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)辦法：讓對(duì)方使勁拉，突然撒開(kāi)，這樣就可以讓對(duì)方倒下。我看到了這一幕，立刻吹起哨，宣布了比賽規(guī)則。讓隊(duì)員休息一會(huì)兒準(zhǔn)備第二輪的比賽。我吹了如同洪鐘的哨聲，比賽開(kāi)始了，觀眾、指揮、隊(duì)員都進(jìn)入了狀態(tài)，仔細(xì)觀察積極應(yīng)戰(zhàn)。結(jié)果，甲方贏了。

　　這次拔河真有趣，可以告訴我更多的啟示。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇20

　　不會(huì)游泳的長(zhǎng)尾鯊在蔚藍(lán)的太平洋深海里，生活著一群可愛(ài)的小魚(yú)兒和誠(chéng)實(shí)憨厚的海龜，他們十分幸�？鞓�(lè)。可是有一天，被人們稱為“魔鬼尾巴”的長(zhǎng)尾鯊莎莎和蠻蠻闖進(jìn)了他們的生活家園，從此，小魚(yú)們幸福的生活被打破了。早晨，天剛蒙蒙亮，長(zhǎng)尾鯊莎莎和蠻蠻又在干壞事了。莎莎和蠻蠻看見(jiàn)海面上有魚(yú)群在自由自在地游泳，就像箭一樣沖過(guò)去，把他們包圍在一個(gè)圈子里。這個(gè)圈越來(lái)越小，越來(lái)越緊。突然，莎莎和蠻蠻舉起大刀似的尾巴，使勁地拍打水面。小魚(yú)兒嚇得驚慌失措，很多小魚(yú)兒不是，就是被打暈。莎莎和蠻蠻把小魚(yú)兒當(dāng)作豐盛的美餐，吃飽了肚子，大搖大擺地游走了。紅紅、雪雪和樂(lè)樂(lè)三只小魚(yú)兒僥幸得以逃脫，但看到許許多多的同伴被可惡的長(zhǎng)尾鯊?fù)倘敫怪�，再也回不�?lái)了，傷心得“嗚嗚”哭起來(lái)。鄰居海龜伯伯游過(guò)來(lái)，斬釘截鐵地說(shuō)：“可憐的小魚(yú)兒，我要幫助他們，好好教訓(xùn)那些壞蛋。”“長(zhǎng)尾鯊會(huì)來(lái)吃我們的！”紅紅和樂(lè)樂(lè)驚恐地叫喊道�！拔液门�！我好怕！”雪雪嚇得直哭�！昂⒆觽�，不要擔(dān)心！我教你們打敗長(zhǎng)尾鯊的方法�！焙｝敳�伯小聲地說(shuō)�！霸趺创驍�？”紅紅疑惑地問(wèn)�！皥F(tuán)結(jié)起來(lái)力量大！我們齊心協(xié)力把他的尾巴捆住，他們就不會(huì)游泳了。”小魚(yú)兒聽(tīng)了海龜伯伯的話，馬上動(dòng)起手來(lái)。中午，莎莎和蠻蠻正在睡大覺(jué)，小魚(yú)兒們趁他們睡著時(shí)趕緊動(dòng)手，把長(zhǎng)長(zhǎng)的海草緊緊地綁在他們的尾巴上。突然，蠻蠻醒了，他生氣地說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁�？”“啊，快跑啊！”小魚(yú)兒們著急地叫起來(lái)�！按蠹也灰�怕！”海龜伯伯說(shuō)。蠻蠻想一個(gè)勁兒地把這些小魚(yú)兒一口吞了，但他突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)游不動(dòng)了，于是他就叫醒了莎莎，說(shuō)：“莎莎過(guò)來(lái)幫我，我游不動(dòng)了�！薄拔乙灿尾粍�(dòng)了。”莎莎回答。“小魚(yú)兄弟，放了我們吧。我們?cè)僖膊怀阅銈兞耍�一定�！毙U蠻說(shuō)。“我們不相信大壞蛋的話！”紅紅說(shuō)。從此，這兩頭沒(méi)有朋友的長(zhǎng)尾鯊只能空著肚子，尾巴不能動(dòng)不能游地過(guò)著日子。他們非常后悔地說(shuō)：“嗨，都怪自己，多行不義必自斃，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇21

　　在贏必中學(xué)里有一個(gè)活動(dòng)是"山羊過(guò)獨(dú)木橋",這是是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目。規(guī)則是，雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，同時(shí)相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋，能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝，最后以全隊(duì)通過(guò)的人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。因此習(xí)慣上，雙方相遇時(shí)，會(huì)像山羊抵角一樣，盡力使對(duì)方落下橋，自己通過(guò)。不過(guò)，今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時(shí)，互相抱住，轉(zhuǎn)身?yè)Q位，全都順利地過(guò)了橋。這種做法當(dāng)場(chǎng)引發(fā)了觀眾、運(yùn)動(dòng)員和裁判員的激烈爭(zhēng)論。事后，相關(guān)的爭(zhēng)論還在繼續(xù)。

　　"我覺(jué)得既然規(guī)則是，雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，同時(shí)相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋，能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝，他們這樣是違規(guī)的！應(yīng)該都扣分！"裁判員說(shuō)。"雖然規(guī)矩是這樣的但是讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)一致不是更好嗎？再說(shuō)了，剛才你也看到了他們抱著腰，都通過(guò)了，是多么的團(tuán)結(jié)��！這種學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)，還應(yīng)該加分！"另一個(gè)裁判員說(shuō)。

　　抱著腰過(guò)獨(dú)木橋其中的一個(gè)學(xué)生小紅走了過(guò)來(lái)！"兩位裁判員，請(qǐng)不要吵了，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句！我們雖然不太符合規(guī)矩，但是規(guī)矩中也沒(méi)有寫(xiě)不可以抱著腰過(guò)獨(dú)木橋是違規(guī)的啊！再說(shuō)了我們這樣就等于互掐，你覺(jué)得我們?cè)谶@整天比賽爭(zhēng)斗的很好么？我們不就應(yīng)該手拉手一起向前走么！請(qǐng)兩位仔細(xì)考慮，我們也同意扣分，畢竟不太符合規(guī)則！"她說(shuō)完就走了。兩個(gè)裁判員目瞪口呆，都久久沒(méi)有說(shuō)話。

　　她說(shuō)的話，通過(guò)各個(gè)媒體，發(fā)到了各個(gè)站、報(bào)紙等地方。引來(lái)里好大一陣轟動(dòng)！

　　但是她不管什么轟動(dòng)不轟動(dòng)的，只是贊成自己的觀點(diǎn)"團(tuán)結(jié)就會(huì)雙贏！"這一句話發(fā)出去以后，迎來(lái)了一陣好評(píng)！當(dāng)然也有一些人覺(jué)得老規(guī)矩就是不可違反的！不過(guò)還是有很多人說(shuō)：裁判太死板了，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)本來(lái)就是重中之重的事，這種裁判應(yīng)該撤職！

　　最后裁判等人因深思熟慮過(guò)以后下發(fā)了一個(gè)通知：只要是因團(tuán)結(jié)違反規(guī)定的一律不減分！從此這個(gè)學(xué)校的學(xué)生玩這個(gè)游戲的時(shí)候都是抱著腰過(guò)獨(dú)木橋的，即使有些同學(xué)失手兩個(gè)人一起掉下去了，也是手拉著手，掉下去以后也沒(méi)有對(duì)連一個(gè)人的一句怨言！

　　這個(gè)學(xué)校只要玩這個(gè)游戲換來(lái)的一定是更團(tuán)結(jié)的集體，以后每年再評(píng)團(tuán)結(jié)校園的時(shí)候，總是贏必中學(xué)得第一，這可都是經(jīng)過(guò)小紅的啟發(fā)��！學(xué)校吧學(xué)校每個(gè)學(xué)生的座右銘都改成了"團(tuán)結(jié)才有雙贏"!

　　這個(gè)響亮的座右銘應(yīng)該記在我們每個(gè)人的心中！

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇22

　　每個(gè)人都不是孤立存在的，每個(gè)人都需要幫助，一個(gè)人，也只有在幫助別人的過(guò)程中，才能獲得別人的幫助，那么，讓更多的互惠之人體驗(yàn)到合作的甜蜜與芬芳吧！——題記新龜兔賽跑

　　自從上次烏龜贏了比賽后，滿世界的人都瞧不起兔子，烏龜為了讓兔子挽回面子，便決定重新比賽，這下全森林的人都來(lái)了……

　　一聲槍響后，兔子"嗖"的一聲便沒(méi)影了，而烏龜呢？只能一步一步的挪，本想烏龜輸定了，可卻出現(xiàn)了出乎意料的一幕，兔子拿著一條藤飛奔回來(lái)，把烏龜系在背上一起奔向終點(diǎn)，途中遇到一條河，烏龜主動(dòng)下來(lái)，把兔子安穩(wěn)的馱過(guò)河，而兔子呢，又背起烏龜，兩人一起到了終點(diǎn)。

　　這個(gè)結(jié)局讓在場(chǎng)的.每個(gè)人吃驚，裁判宣布兩人都是第一名，獲得最佳搭檔獎(jiǎng)，兩人的互助成了森林里的一段佳話。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇23

　　一只小螞蟻正在覓食，忽然一陣大風(fēng)把它吹到了河里，它不會(huì)游泳只能喊救命，這時(shí)，一只紙船漂了過(guò)來(lái)，問(wèn)螞蟻怎么了，小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它，小船決定幫它，但條件是

　　螞蟻必須拉它上岸，它是紙做的，在水里時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)散架，螞蟻答應(yīng)了它的條件。

　　于是小船就載著螞蟻漂流起來(lái)，一天一夜后，昏過(guò)去的螞蟻醒了過(guò)來(lái)，但小船卻快撐不住了，于是螞蟻奮力想靠岸，他抓住一只岸邊落下的樹(shù)葉，用盡全身力氣才靠了岸，可小船太大，它自己拉不動(dòng)，于是便找來(lái)很多小鳥(niǎo)幫忙，好不容易才把小船拉了上來(lái)。

　　小船，螞蟻互相感謝，小船就翻過(guò)身來(lái)給螞蟻當(dāng)房子，從此，螞蟻與小船成了好朋友，他們都記得，一次完美的合作讓我們互相幫助，救了彼此的性命。

　　看哪！這么小的生命都能知道合作互助，何況我們呢？

　　團(tuán)結(jié)是舟，合作是漿，幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮，有了漿，舟才會(huì)劃動(dòng)。團(tuán)結(jié)是水，合作是根，幫助是小草。只有在小草上，根才能起作用，有了水，小草才會(huì)成長(zhǎng)。

　　團(tuán)結(jié)是水，合作是冰，幫助是火。只有火才能融冰，冰才能成水呀！讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作，共創(chuàng)一片我們自己的綠蔭！

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇24

　　有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中，一個(gè)人要了魚(yú)，吃完后便餓死了；另一個(gè)要了魚(yú)竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。

　　魚(yú)可以暫時(shí)充饑，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題；魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題，但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。

　　由此看來(lái)，只有將二者合起來(lái)，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題，只有兩個(gè)人合作，一起享用這簍鮮魚(yú)，一起走向海邊，才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

　　這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡，兩個(gè)人在一起可能

　　獲救。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

　　日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō)："每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能，當(dāng)大家對(duì)此有所了解，并同心協(xié)力開(kāi)發(fā)時(shí)，就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮。"他的創(chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定，雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳，無(wú)論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明：只有合作，才能雙贏嗎？

　　當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，而人的智力、知識(shí)卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

　　作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽(tīng)老師的教誨，你將迅速成長(zhǎng)；與同學(xué)合作，在知識(shí)的海洋里去探索，你將獲得無(wú)窮的智慧；與父母合作，善于傾聽(tīng)父母的嘮叨，你將感受到無(wú)邊的幸福。

　　同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！

　　7團(tuán)結(jié)協(xié)作互利雙贏——記一堂主題班會(huì)

　　星期五的上午，我們的班主任給我們開(kāi)了一個(gè)主題班會(huì)：團(tuán)結(jié)協(xié)作互利雙贏。

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)是看圖悟道理。屏幕上出現(xiàn)了這樣一幅圖：兩頭腳被繩子

　　拴住的驢往不同的兩個(gè)方向跑去想吃草，可是繩子太短，它們都沒(méi)吃到草。這幅圖顧名思義講的就是團(tuán)結(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)就成功地引出了班會(huì)的主題：團(tuán)結(jié)。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是欣賞童謠。一個(gè)是三個(gè)和尚，一個(gè)是螞蟻搬米。讓我們明白了只有團(tuán)結(jié)才能成功。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)是猜故事情節(jié)：一位女士來(lái)到一所小學(xué)，找來(lái)了五個(gè)小朋友，讓他們玩一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是一個(gè)瓶子里有五個(gè)小球，小球上有一根繩子，每個(gè)小球代表一個(gè)小朋友，五個(gè)小朋友必須在七秒內(nèi)將自己的小球拉出瓶口，但瓶口只有一個(gè)小球那么大，沒(méi)有在七秒內(nèi)將小球拉出瓶口的就算淹死。老師讓我們猜下面的故事。我們七嘴八舌地討論了五花八門(mén)的答案：有的同學(xué)說(shuō)他們爭(zhēng)著將小球拉出瓶口，結(jié)果堵在瓶口，全淹死了；有的同學(xué)說(shuō)他們有順序地將小球拉出瓶口，全存活了；有的同學(xué)說(shuō)一半人活了，一半人淹死了。最后老師揭示謎底：他們有順序地將小球拉出瓶口，全存活了。因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)，所以沒(méi)被淹死。這個(gè)故事告訴我們：團(tuán)結(jié)合作有助于成功；大家服從安排，互相配合很重要；領(lǐng)導(dǎo)的智慧和犧牲精神很重要。

　　第四個(gè)環(huán)節(jié)：明辨是非。屏幕上出現(xiàn)了三個(gè)事例。A是小明成績(jī)不好，小剛給作業(yè)小明抄，小明經(jīng)常請(qǐng)小剛吃東西。這是錯(cuò)誤的事例。B是小樺和小敏是非常要好的朋友，她們經(jīng)常勒令同宿舍的同學(xué)幫她們洗衣服，請(qǐng)她們吃東西。這也是錯(cuò)誤的事例。C是小宇數(shù)學(xué)不好，英語(yǔ)卻很好，小雯英語(yǔ)不好，數(shù)學(xué)很好，她們經(jīng)常互幫互助。這是正確的事例。A,B兩個(gè)事例告訴我們"團(tuán)結(jié)"是在好的方面發(fā)展，不是"團(tuán)結(jié)"干壞事。

　　最后我們?cè)趫F(tuán)結(jié)有力的"團(tuán)結(jié)就是力量"的歌聲中結(jié)束了這堂班會(huì)課。

　　這堂有意義的班會(huì)課使我明白了一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)才會(huì)像一個(gè)強(qiáng)壯有力的拳頭，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇25

　　“二人同心，其利斷金�！薄兑捉�(jīng)》中的話道出了親友間團(tuán)結(jié)的重要性�！吧舷峦�欲者勝。”兵圣孫武指出了官兵團(tuán)結(jié)才能無(wú)往而不勝的真諦�！懊颀R者強(qiáng)�！毕荣t荀子指明了“人心齊，泰山移”的治國(guó)大道理。

　　團(tuán)結(jié)組成集體，集體因團(tuán)結(jié)而產(chǎn)生力量。導(dǎo)師馬克思說(shuō)：“我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量�！币虼�，我們應(yīng)如大師巴金所言：“每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則，把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上，將個(gè)人的生存放在群體的生存里�！闭�是靠著團(tuán)結(jié)的力量，我們把大悲大喜的2008年永遠(yuǎn)定格在我們民族的記憶中：團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝了罕見(jiàn)的雪災(zāi)，重獲溫暖；團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝了特大震災(zāi)，重建家園；團(tuán)結(jié)使我們點(diǎn)燃圣火，驚艷世界；團(tuán)結(jié)使我們打造神舟，一飛沖天??團(tuán)結(jié)，使中華民族眾志成城，走向更精彩的明天！

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇26

　　從小學(xué)進(jìn)入初中生活，我的第一個(gè)任務(wù)就是——軍訓(xùn)。在我的想象中，軍訓(xùn)的滋味是很苦的，但經(jīng)歷過(guò)了才知道，軍訓(xùn)有它不同的滋味，還讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。

　　今天是軍訓(xùn)第三天，早上我們排著隊(duì)伍，走到操場(chǎng)開(kāi)始訓(xùn)練。隨著教官一聲聲令下，我們準(zhǔn)確地做著動(dòng)作，大聲地喊著口令：“一二！一二！”踏步向前走時(shí)，我們也總是響亮地做著動(dòng)作，大聲地喊著口令。休息時(shí)，我想到教官昨天教我們的一首歌：《團(tuán)結(jié)就是力量》。是的，一個(gè)人的聲音，肯定沒(méi)有集體大，一個(gè)人的力量，必定沒(méi)有集體大。我們要團(tuán)結(jié)一心，每個(gè)人都要有班級(jí)榮譽(yù)感，我想我們會(huì)訓(xùn)練得更整齊，聲音更響亮！

　　軍訓(xùn)過(guò)后是關(guān)于救護(hù)知識(shí)的講座，對(duì)我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護(hù)演練，在他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，很成功的完成了演練。這也說(shuō)明了，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能成功地完成一件事。

　　下午同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯(cuò)，也很有精神地完成了軍訓(xùn)，教官最后表?yè)P(yáng)了我們。這都是我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)努力換來(lái)的。

　　我們班的同學(xué)都要團(tuán)結(jié)起來(lái)，一心向著班級(jí)，那就正如這首歌的歌詞：比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)！十一班，加油！

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇27

　　自從中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái)，“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。而中國(guó)走到現(xiàn)在，成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎?用時(shí)下流行的話，即“團(tuán)隊(duì)特神”。

　　人類的祖先，便是以團(tuán)隊(duì)為單位，自己動(dòng)手，豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn)，也不是某一個(gè)人所能改寫(xiě)的，而是集體的力量。在動(dòng)物界，小巧玲瓏的食人魚(yú)之所以能獵食幾噸的龐然大物，微弱的螞蟻能逃離洪水火災(zāi)，靠的也都是“團(tuán)隊(duì)精神”。現(xiàn)在，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的時(shí)代我們還有余力去“我的地盤(pán)，聽(tīng)我的”嗎?

　　團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡，把分散的力童集中到一點(diǎn)；也是一個(gè)擴(kuò)音器，把輕吟變成吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。

　　智慧、閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無(wú)法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的時(shí)代，能有一個(gè)可盡我所能、可安心依靠的集體，就好像生活在一艘漂泊在海洋上的輪船上，雖然生活中充滿風(fēng)浪，前面可能還有很多暗礁，但是，同船船員是最好的朋友、最鐵的兄弟，有著共同的目標(biāo)。于是，便不再害怕風(fēng)浪和困難。大家在一起放聲高歌，過(guò)著酣楊的生活。

　　一個(gè)人再偉大，也離不開(kāi)團(tuán)體；一個(gè)人的智慧再率越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項(xiàng)羽自別于烏江。歷史會(huì)理智地告訴你，什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智，什么叫歷史不因個(gè)人而改變，什么叫團(tuán)結(jié)就是力貢。

　　沒(méi)錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠，勝過(guò)一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛(ài)迪生因電燈而流芳，離不開(kāi)全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇跡，離不開(kāi)緊衣縮食的百性。

　　一個(gè)想脫離眾人的人，是新時(shí)代的“新新盲人”。貌視忽徽，可能會(huì)讓他窮盡一生也只能走離原地幾步；或者只是像在沙澳中的過(guò)客，走了一圈又一圈，卻發(fā)現(xiàn)從沒(méi)有走出沙漠。

　　一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤(rùn)，肥土的給予，陽(yáng)光的婚予及綠葉的襯托。一杯土的成功，即使再少，也得依靠十個(gè)手指才能抓起。

　　邁入新時(shí)代雄心勃勃的你，別忘了：團(tuán)結(jié)就是力童。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇28

　　那天，我們揮汗如雨；那天，我們團(tuán)結(jié)一心；那天，我們使出吃奶的勁；那天，我明白了許多；那天，我永遠(yuǎn)忘不了。

　　盼星星盼月亮，終于讓我盼來(lái)了這次的拔河比賽。通過(guò)抽簽，我們班和六一班進(jìn)行拔河比賽。準(zhǔn)備好后，大家紛紛走上前去，緊抓起巨蟒般的麻繩做好了準(zhǔn)備，似乎有一股非贏不可的勁頭。我緊張極了，心里像揣了個(gè)小兔子一樣跳個(gè)不停。

　　哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個(gè)個(gè)漲紅了臉，手像一把大鉗子，緊緊抓住繩子不放。此時(shí)的我，也使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退�？烧l(shuí)知對(duì)方力氣也不小，兩邊這樣一拉，我像要飄起來(lái)一樣。大家都使出吃奶的勁兒，竭盡全力地往后拉著，個(gè)個(gè)臉紅得像熟透的紅蘋(píng)果似的，中間的紅帶子卻像個(gè)頑皮的小姑娘，忽左忽右地來(lái)回跑著，我的心也緊跟著此起彼伏，緊蹦著，緊張得快要跳出來(lái)一樣。漸漸地，那條聽(tīng)話的紅帶子一寸一寸地向我們這里移過(guò)來(lái)，我們各個(gè)屏氣凝神，站在兩旁的同學(xué)們加油聲更加響亮了，我使出全身之力做出最后勝利的一擊，然而就在這時(shí)，我一個(gè)不小心，腳下一滑，摔倒在了地上。前后的同學(xué)因?yàn)槲业乃さ股盗搜�。�?dǎo)致的結(jié)果就是——我們輸了。

　　第一場(chǎng)比賽就這樣結(jié)束了。我沮喪的低著頭，自責(zé)不已。同學(xué)們的目光都不約而同地鎖定在我的身上，這讓我的臉不由地又紅了幾分。然而令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，我們并沒(méi)有責(zé)怪我，反而你一言我一語(yǔ)的安慰我，關(guān)心我。讓我頓時(shí)感到如沐春風(fēng)般溫暖。于是，大家又團(tuán)結(jié)起來(lái)，在接下來(lái)的中場(chǎng)休息時(shí)間，結(jié)合上一場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，想出了一些辦法。第一：在人員位置上，由高到矮排開(kāi)；第二：大家要保持繩子平穩(wěn)，不要左晃右晃的，用力方向一致；第三：拔河前做好前腿繃直，后腿下弓，身體重心往后傾斜的姿勢(shì)。

　　就這樣，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。大家都緊咬牙根，死死地攥緊繩子，腳下恨不得深深地扎進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，齜牙咧嘴，臉憋得通紅，很快便有豆大的汗珠迅速滾下。一旁觀看的同學(xué)們也十分激動(dòng)，加油聲震耳欲聾，大家勇氣倍增，腳抵腳，身依身，手用力直向后拉。操場(chǎng)上，歡呼聲、口號(hào)聲、加油聲此起彼伏，匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。氣氛熱烈極了！“嘟！”紅帶超過(guò)了白線——“贏了！贏了！咱班贏了！”大家歡呼雀躍，激動(dòng)得擁抱在一起，歡呼聲久久回蕩在校園上空……同學(xué)們做著勝利的手勢(shì)，笑得像一朵朵盛開(kāi)的花兒。?在以后的日子里，每當(dāng)回想起這次拔河比賽，我都會(huì)涌起一股說(shuō)不出的感覺(jué)，我明白了：一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì)被蒸發(fā)，一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì)被埋沒(méi)，一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用。因?yàn)椋瑘F(tuán)結(jié)就是力量！

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇29

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)暖暖的，白云在天空中飄來(lái)飄去，小草綠油油的，野花五顏六色把草坪點(diǎn)綴的十分美麗。

　　有一只小螞蟻出來(lái)找食物，它走著走著，突然，眼前一亮，發(fā)現(xiàn)草叢里有一根又大又長(zhǎng)的骨頭，小螞蟻高興的手舞足蹈，心想：要是我把這根骨頭搬回去的話，伙伴們一定會(huì)對(duì)我刮目相看的。于是，小螞蟻?zhàn)蟀岚�，右抬抬，可是這根骨頭在草叢里仍然紋絲不動(dòng)，小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)：“哎，還是去找我的伙伴們來(lái)幫忙吧�！�

　　小螞蟻急忙跑回洞中，大聲喊道：“伙伴們，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根又大又長(zhǎng)，非常美味的骨頭，大家趕緊跟我去搬吧！”螞蟻們一聽(tīng)這呼喊，興奮的叫起來(lái)，異口同聲的說(shuō)：“好，好，好！”大家來(lái)到草叢中，其中，一只螞蟻說(shuō)：“這骨頭這么大，我們?cè)趺窗崮�？”小螞蟻說(shuō)：“我們一共有10只螞蟻，我們可以分成2組，左邊5只，右邊5只，大家聽(tīng)我口令，我喊1、2、3，大家齊心協(xié)力把骨頭扛在肩膀上”，大家聽(tīng)著小螞蟻的口令，排著整齊的隊(duì)伍，邁著整齊的步伐，把骨頭搬回了螞蟻洞。

　　到了晚上，螞蟻們把這根骨頭熬成了湯，每只螞蟻分享了一碗。

　　從這個(gè)故事中，我懂得了，只要齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心沒(méi)有辦不成的事，同時(shí)我們還要互相關(guān)心。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇30

　　在一個(gè)炎熱的夏天，螞蟻們外出尋找食物�？墒钦伊撕芫貌耪业揭恍�樹(shù)葉，他們非常傷心�！皠e愁眉苦臉的，有總比沒(méi)有好吧�！蔽浵侁�(duì)長(zhǎng)大聲說(shuō)道，“我們?cè)偃テ渌�地方看看吧，說(shuō)不定能找到食物。”隊(duì)員們一聽(tīng)便打起了精神，排成兩重隊(duì)，抬起樹(shù)葉，邁著整齊的步伐向遠(yuǎn)處走去。

　　螞蟻們走啊走，走啊走……就來(lái)到了一個(gè)懸崖邊，懸崖兩邊橫跨著一根枯萎的樹(shù)枝，這可是通往懸崖的唯一出路了�！翱旌笸�，聽(tīng)我的命令。”隊(duì)長(zhǎng)命令道。他向前看了看，便身先士卒地走了上去，再向前踏了幾步，又跳了跳，覺(jué)得很牢固。螞蟻們見(jiàn)狀便紛紛走了上去，可是樹(shù)枝漸漸承受不了他們的重量，便發(fā)出了“吱吱”的響聲，樹(shù)枝快斷了。他們急忙往后退了幾步，可眼看隊(duì)長(zhǎng)就要掉了下去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在這緊急關(guān)頭，一名蟻兵連忙抓住了隊(duì)長(zhǎng)的手，奮力往上拉，可把隊(duì)長(zhǎng)拉上來(lái)了�！瓣�(duì)長(zhǎng)，你可不能死呀，我們不能沒(méi)有你�！薄爸x謝你，要不是你救了我，我就死無(wú)葬身之地�！标�(duì)長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)。

　　這時(shí)，一張報(bào)紙隨風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)到，靈光一閃，高興地說(shuō)道：“我有辦法了，我們可以用報(bào)紙折一架飛機(jī)呀。”“隊(duì)長(zhǎng)萬(wàn)歲，隊(duì)長(zhǎng)萬(wàn)萬(wàn)歲。”蟻兵們齊聲歡呼道。他們立馬分工起來(lái)，很快一架飛機(jī)就造好了。大家小心翼翼地坐了上去，隊(duì)長(zhǎng)坐在駕駛艙指揮道：“準(zhǔn)備好，飛機(jī)要起飛了�！眱擅�蟻兵在后面用力一推，迅速跳上來(lái)，飛機(jī)順著風(fēng)向飛了出去。“我們終于可以像人類一樣在空中自由自在地飛行了，太棒了。”“我愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天空，我愛(ài)潔白的云朵�！薄�…蟻兵們興奮極了，你一言我一語(yǔ)地歡呼起來(lái)。

　　他們飛過(guò)了一座座高山，穿過(guò)了一片片廣闊的草原，還有那一條條清澈的河流。然而就在他們興高采烈時(shí)，突然風(fēng)向陡轉(zhuǎn)，飛機(jī)晃動(dòng)了。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)連忙握緊了方向盤(pán)，可是，風(fēng)力太大了，只見(jiàn)“呼”的一聲，飛機(jī)直線向下，重重地落在了河邊的一塊石頭上。他們個(gè)個(gè)摔得鼻青臉腫，哭爹喊娘的�！霸趺崔k？我們?cè)趺床拍芑丶遥俊薄岸紕e哭了，你們遇到一點(diǎn)困難怎么就這樣，沒(méi)志氣�！标�(duì)長(zhǎng)訓(xùn)斥道。蟻兵們立馬止住了哭聲，“隊(duì)長(zhǎng)我有辦法，我們何不把飛機(jī)改成小船，淌著水過(guò)河，就能到我們的家了。”一名蟻兵建議著。“好辦法，你真聰明�！标�(duì)長(zhǎng)連連夸贊。說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，一艘小船就造好了。他們坐上小船，順著流水，終于順利地回到了自己的家。

　　人心齊，泰山移。小螞蟻們因?yàn)閳F(tuán)結(jié)一致，眾志成城，最終能化險(xiǎn)為夷，戰(zhàn)勝困難，這說(shuō)是團(tuán)結(jié)的力量。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇31

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一群小螞蟻出來(lái)找食物，當(dāng)他們回去的時(shí)候遇到“攔路虎”了！深不見(jiàn)底的懸崖攔在它們的面前，只有一根細(xì)細(xì)小小的木枝搭在懸崖上�！昂艉簟蔽浵侁�(duì)長(zhǎng)，吹了幾聲口哨，一聲令下，“你們待在原地不動(dòng)等我發(fā)號(hào)施令再行動(dòng)，我去試試那根獨(dú)木枝”。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)試了試，感覺(jué)還不錯(cuò)，又走到中間，用力跳了跳，“呼，可以通過(guò)了，過(guò)來(lái)吧！”隊(duì)員們齊齊走上小木枝�！斑青�，咔嚓”，“怎么有一種不祥的預(yù)感，哎呀”，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)大叫一聲，“快……快快……后退！”可能是因?yàn)槭虑樘�突然了，螞蟻�?duì)長(zhǎng)連話都說(shuō)不清楚了。螞蟻們又退回了原地。

　　螞蟻隊(duì)又想著辦法，它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一張報(bào)紙，轉(zhuǎn)身對(duì)隊(duì)員們說(shuō)：“來(lái)吧，我們折一架飛機(jī)，好嗎？”“好”。隊(duì)員們左拱右推，�。客瞥鰜�(lái)了一個(gè)烽火臺(tái)，不，我要的是紙飛機(jī)，隊(duì)員們馬上爬下頂，�。∫恢淮笙�，不，不，我要的是紙飛機(jī)。一次兩次三次，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，一輛嶄新的飛機(jī)完成了。“我們坐上飛機(jī)就開(kāi)回家啦”！小螞蟻們無(wú)比激動(dòng)，但是……

　　飛機(jī)沒(méi)有想象中那么美好，而是直直地向下摔去。“啊，救命��！我恐高��！”但想象中的死亡并沒(méi)有如期來(lái)臨，而是乘著一陣清風(fēng)飛上了天。螞蟻們猶如獲得重生一般，高興壞了。

　　但在他們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，飛機(jī)就一頭撞上了石頭。站在石頭上的螞蟻們?cè)倏纯达w機(jī)，已經(jīng)掉在水里，不成樣子了�！斑@個(gè)飛機(jī)怎么看起來(lái)像一艘船�。俊薄按�？對(duì)呀！”螞蟻們馬上開(kāi)工終于做成一艘“諾亞方舟”。“我們可以回家了。”螞蟻們坐上了船乘風(fēng)而去。

　　是啊，只要我們團(tuán)結(jié)就充滿智慧，只要團(tuán)結(jié)一切困難都可以克服！

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇32

　　從前，森林里有只心腸很好的獅子，他威武、力氣大而且樂(lè)于助人，森林里的動(dòng)物都非常喜歡他。

　　可是森林里卻有只黑心老虎。有一次，老虎掉進(jìn)沼澤地，也是獅子把他救了出來(lái)。可是老虎非常想當(dāng)森林之王，想盡了千方百計(jì)都騙不了獅子，因?yàn)樵S多動(dòng)物都把老虎的計(jì)謀給獅子說(shuō)了。這次，老虎又想了一個(gè)對(duì)付獅子的辦法。他心想：我的各個(gè)計(jì)謀都是那些小動(dòng)物識(shí)破的，我就把那些小動(dòng)物抓起來(lái)不就得了嘛！至于大象……，我就叫我的老虎兄弟做個(gè)牢籠把大象關(guān)住，我的子子孫孫都可以當(dāng)森林之王了。

　　果然，老虎捕抓動(dòng)物的計(jì)謀成功了，但還沒(méi)有抓住獅子，可老虎和他的兄弟們已經(jīng)百般得意了。

　　第二天早上，獅子出來(lái)散步，看見(jiàn)原來(lái)喧鬧的森林變得這么安靜了。他以為動(dòng)物都在睡覺(jué)，他就繼續(xù)走著，他走了很久，發(fā)現(xiàn)今天有點(diǎn)不對(duì)勁，他想：我走了這么久，為什么連一個(gè)動(dòng)物影都沒(méi)看見(jiàn)，于是他就問(wèn)路邊的一棵大樹(shù)，大樹(shù)回答：“昨天，我看見(jiàn)老虎和他的兄弟把所有的動(dòng)物都抓走了。”獅子聽(tīng)了大喊道：“老虎，我和你沒(méi)完�！庇谑�，獅子像風(fēng)一樣跑到老虎洞前，又慢慢走進(jìn)老虎洞，進(jìn)老虎的鐵籠有二個(gè)老虎兵。獅子想了想：硬拼是不行的。忽然看見(jiàn)了個(gè)酒瓶，獅子眼珠一轉(zhuǎn)，想了個(gè)好辦法，他把酒瓶扔向老虎兵的后面，老虎兵聽(tīng)到聲音，急忙跑來(lái)，卻看見(jiàn)香噴噴的美酒，兩個(gè)老虎兵為了獨(dú)自喝光這瓶酒而打了起來(lái)。最后，他們兩敗俱傷。獅子趁機(jī)把那動(dòng)物放了出來(lái)，現(xiàn)在只剩下大象了。于是，他們向關(guān)大象的牢籠奔去，到兩個(gè)老虎兵的地方，小兔不小心把酒踢到了墻上，這聲音驚動(dòng)了老虎，老虎聽(tīng)出是從牢籠傳出來(lái)的，急忙帶著老虎兄弟，向牢籠那里跑去。獅子看見(jiàn)老虎跑來(lái)，就帶小動(dòng)物們往其他方向跑去，老虎看見(jiàn)獅子又逃跑，又帶著老虎兄弟向獅子追去。獅子和小動(dòng)物們來(lái)到了大象面前，老虎也追到了獅子跟前，獅子叫黑熊和老狼來(lái)抵擋老虎和他的老虎兄弟，其余的點(diǎn)燃火把燒爛鐵柱，放大象出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，大象出來(lái)了，他先用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把老虎和他的老虎兄弟全部清理光，再用他那大腳板一下把老虎的洞穴踩爛了。大家都高興地跳起來(lái)了，大象第一次為民除害，也高興地哈哈大笑，整個(gè)森林都洋溢著他們的笑聲。

　　從此以后，大家更友好，大家有福同享，有難同當(dāng)，森林里又恢復(fù)了往日的和平與快樂(lè)啦！

　　團(tuán)結(jié)就是力量，你要幫助別人。假如別人幫助了你，你也要回報(bào)別人。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇33

　　今天，是一個(gè)難忘的日子，全班同學(xué)在班委的倡議下，正在做著一件有意義的事，那就是為三年級(jí)一位身患白血病的小同學(xué)捐款。我作為班長(zhǎng)，首先把十元錢(qián)投進(jìn)了設(shè)立在講臺(tái)上的捐款箱。同學(xué)們紛紛上來(lái)，十元、五元、二元、一元……一份份零用錢(qián)帶著一份份愛(ài)心，不斷地涌進(jìn)小小的捐款箱。這才是捐款的第一天，箱子里就裝了一半了。更令大家驚喜的是，第二天還有不少同學(xué)在繼續(xù)捐，有的同學(xué)甚至捐了三次。我知道，這箱子里的錢(qián)，不是普通的錢(qián)，而是同學(xué)們的片片愛(ài)心。我們送去的不僅是資助，更是同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，是對(duì)那位患病小同學(xué)的深深祝福。也許這點(diǎn)錢(qián)只是杯水車薪，但那是我們?nèi)�班同學(xué)一顆顆火熱的心啊！眾人拾柴火焰高，我相信，只要學(xué)校的每個(gè)班級(jí)、社會(huì)的每個(gè)成員都象我們17班一樣，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心去幫幫他，那位小同學(xué)的病就肯定有救。

　　我為我們班自豪，我也衷心希望小同學(xué)能早日康復(fù)，回到學(xué)校的大家庭中來(lái)。因?yàn)槲覉?jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家團(tuán)結(jié)互助，什么困難都將在我們面前低頭。六一兒童節(jié)期間，學(xué)校舉行了“快樂(lè)六一，重走長(zhǎng)征路”的活動(dòng)，我們班的表現(xiàn)，讓我再次感受到了這句話的魅力。

　　當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到“夜行軍”這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，按照規(guī)則，睜開(kāi)眼就要被扣分，不睜眼又很容易踩白線犯規(guī)。有的同學(xué)因此產(chǎn)生了一些畏難的緊張情緒，全班所有其他的同學(xué)紛紛拉住他們的手，幾十雙小手緊緊地握在一起，高喊一聲“YE”！活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們都在緊張

　　而有序地做著準(zhǔn)備工作――把眼睛閉得緊緊的，生怕給班級(jí)扣分，給集體丟臉，一個(gè)同學(xué)扶著前一個(gè)同學(xué)的肩�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，同學(xué)們一步步地、小心翼翼地走著，相互扶持著向終點(diǎn)“行軍”，雖然嘴上不能說(shuō)話，但心里都在默默地鼓勵(lì)著自己，同時(shí)也在默默地鼓勵(lì)著一前一后的同學(xué)們�！巴�，游戲結(jié)束！”緊張的兩分鐘終于過(guò)去了，同學(xué)們都停了下來(lái)，睜開(kāi)雙眼，大家都松了一口氣�？墒牵�我心里的一塊大石頭還沒(méi)有落地，因?yàn)橛螒虻慕Y(jié)果還不知道呢！沒(méi)過(guò)兩天，學(xué)校就發(fā)來(lái)了兩張獎(jiǎng)狀，原來(lái)我們班在“二度赤水”和“夜行軍”這兩項(xiàng)目中取得了優(yōu)異的成績(jī)�？粗�同學(xué)們歡呼雀躍的開(kāi)心場(chǎng)面，我的心里再次涌起那份感動(dòng)、那份自豪。

　　其實(shí)，在平時(shí)一些小事當(dāng)中，我們班也非常團(tuán)結(jié)互助，時(shí)時(shí)刻刻能擰成一股繩。在同學(xué)碰到不會(huì)做的作業(yè)，周圍的同學(xué)會(huì)耐心的教他解答；在同學(xué)鉛筆斷了的時(shí)候，會(huì)有熱情的同學(xué)把鉛筆借給他；當(dāng)同學(xué)不開(kāi)心時(shí)，會(huì)有同學(xué)主動(dòng)上前安慰他，逗他開(kāi)心，讓他忘掉所有的不快樂(lè)；在同學(xué)們一起做手工時(shí)，大家會(huì)團(tuán)結(jié)一心，說(shuō)出自己的意見(jiàn)，讓作品更完美……

　　我們班是一個(gè)快樂(lè)的集體，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，老師是這個(gè)集體的家長(zhǎng)，我們就是家庭中的一個(gè)個(gè)小成員。我們時(shí)時(shí)把“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”牢記在心，正因?yàn)檫@樣，我們才能有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，我們班在各個(gè)方面才取得了如此優(yōu)異的成績(jī)。