3dsmax學(xué)習(xí)心得（精選8篇）

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫心得體會是一個不錯的選擇，如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編為大家收集的3dsmax學(xué)習(xí)心得，希望對大家有所幫助。

　　3dsmax學(xué)習(xí)心得 篇1

　　3D學(xué)了快半個學(xué)期了，通過學(xué)習(xí)，對于3D我也有一些自己的心得，總結(jié)如下：

　　1.3DMAX是個功能很強(qiáng)大的工具。但也有很多不足。它也有自己的強(qiáng)項和弱項。這一點，我們要有個清楚的認(rèn)識，在學(xué)習(xí)的過程中，有些東西要學(xué)精一點，有些東西只要了解點就行了。如建模。材質(zhì)。布光這些是最基本的基本。一定要盡量精通。而面對MAX的弱項如粒子系統(tǒng)。動力學(xué)系統(tǒng)。只要能運(yùn)用就行了。別過多地花時間研究這些吃力不討好的工具。打個比方說，MAX其實還能制做HTM文件，那是不是我們做網(wǎng)頁一定要用3DMAX制做而摒棄DW或FP這些專業(yè)的工具呢？

　　2.學(xué)的東西要合理應(yīng)用。我有個朋友也會MAX,他在學(xué)習(xí)做水的那個時期里。他幾乎所有的東東都是用水做的。房間里的地板是水，桌子上裝的也是水。但他學(xué)習(xí)鏡面反射時，他的世界里，又全是奇怪的世界。也不管運(yùn)用合不合適。沾沾自喜。自我沉浸在那種自我滿足中。這種學(xué)習(xí)方式要不得，將會成為作品創(chuàng)作的枷鎖。

　　3.不要花大多時間和精力放在非主流的插件上。前些時間，MAX出了很多優(yōu)秀的插件。光渲染器就有Mental ray、brazil、finalrender.vray.insight.這些渲染器都非常吸引人。但真的要一個個都掌握，那花的代價太大了。選擇一個你認(rèn)為最合適的，就用它。別朝三暮四。還有，我看過很多做山做水做樹木的插件。其實，真正在作品中，很少用到它們。而且就效果來說，它們的商業(yè)利用價值并不高。大可用PS解決。除非你是專業(yè)從事游戲。動畫制做。

　　4.學(xué)習(xí)進(jìn)程中是有高峰和低谷的。在低谷時，不要對自己產(chǎn)生懷疑，每個人都一樣。這時候，我的解決方法就是休息休息，看看別的高手的作品�？偨Y(jié)下自己，作好下一步學(xué)習(xí)計劃。

　　5.在做作品時，當(dāng)你做一步都認(rèn)為不理想時，別急著做第二步。花過多時間做自己開始就認(rèn)為不滿意的作品不劃算。要認(rèn)真對待每一步。

　　6.別過分依賴網(wǎng)絡(luò)。我真的在網(wǎng)上看過有很菜很菜的問題。那些問題隨便在一本最初級的教材上都可以找到解答。如果認(rèn)真翻翻書，遠(yuǎn)比要求別人回答你的答案更及時更詳盡。

　　7.永不滿足。我很貪心。我見誰都說自己是菜鳥。就因為想偷學(xué)點東東來。它山之石可以功玉。別人身上總是有可以借鑒的知識。要不然怎么說成功者是站在巨人肩膀上呢。

　　8.真正好的作品來自作者的藝術(shù)修為，不是軟件的操做能力。更不是機(jī)子的配置。很多人抱怨自己機(jī)子差。軟件版本低。甚至認(rèn)為MAX就是不能做出好作品而改學(xué)MAYA.大家可以看看www.raph.com（著名的三維藝術(shù)網(wǎng)站），那些老外用著爛機(jī)子和最普通MAX,也能做出不俗的作品。

　　3dsmax學(xué)習(xí)心得 篇2

　　通過在同濟(jì)大學(xué)五天緊張的學(xué)習(xí)，總體可以用一句話概括，即這是一個對已知知識點的鞏固和對新知識內(nèi)容學(xué)習(xí)的過程。

　　這次之所以報了基礎(chǔ)班，主要是因為我最初接觸這門課程完全是靠自學(xué)，很多東西都是閉門造車，周圍也沒有同事可以交流，因此對于一些不懂的問題只能通過看書或者網(wǎng)上搜索。即使這樣也依然覺得自己的知識結(jié)構(gòu)很不完整。在平時的教學(xué)過程中我也深感基礎(chǔ)知識的重要性。在作圖過程中如果不注意細(xì)節(jié)和一些工具的使用原則，經(jīng)常會因為一些小問題而導(dǎo)致整個效果圖達(dá)不到想要的效果，因此對于這款功能強(qiáng)大，面板又很復(fù)雜的軟件來說，扎實鞏固好基礎(chǔ)知識非常重要。

　　這次來同濟(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)雖然只有五天，但收獲很多，關(guān)鍵是弄明白了以前很多模棱兩可的知識點，老師在授課過程中講解內(nèi)容涉及面很廣很多，但是對每一個細(xì)節(jié)說的都很仔細(xì)，尤其對我這樣對小知識點模糊的人來說，有豁然開朗的感覺。最明顯的就是一些工具欄的使用和修改器的含義，平時在作圖中雖然都知道如何應(yīng)用，但卻說不明白他的原理，對一些應(yīng)用中的細(xì)節(jié)也分的不是很清楚。通過這次學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了很多平時沒有注意到的知識點，而以前不明白的很多地方也得到了解答。我把這些都做了記錄，將來要應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中，回校后也要給學(xué)生也做一次查缺補(bǔ)漏的講解。

　　老師的授課方法也值得我們學(xué)習(xí)，講解非常認(rèn)真和仔細(xì)，沒有忽略任何一個知識點，在完成教學(xué)任務(wù)的同時，對待那么多的學(xué)員，對每個人的問題都能做到耐心的輔導(dǎo)。這是我們在上實驗課時最值得學(xué)習(xí)得地方。同時老師在教學(xué)時采用實例教學(xué)法，把重點和難點用一個簡單的實例給大家做了分析講解，易學(xué)易會，也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

　　幾天的學(xué)習(xí)也讓我們很多人重新體驗了一把做學(xué)生的感覺，對以后的教學(xué)也是一種換位思考。

　　3dsmax學(xué)習(xí)心得 篇3

　　先從了解3DSMAX開始，3DSMAX是個龐大的軟件，現(xiàn)在最高的版本是3dsmax20xx（大部分是在用xx）廣泛應(yīng)用于室內(nèi)設(shè)計、影視動畫、建筑設(shè)計、廣告、游戲、科研等領(lǐng)域。

　　初學(xué)者自學(xué)的時候往往不知到從哪里入手，眉毛胡子一把抓，不但學(xué)不到具體的東西，也增加了學(xué)習(xí)的難度，打擊自己的信心。所以想學(xué)3DSMAX之前，必須要有個明確的方向，學(xué)3DSMAX想應(yīng)用于那些方面？這樣才可以針對性地去學(xué)習(xí)，把有效的時間和精力花在點子上……

　　版本問題：

　　Autodesk公司自從開發(fā)了3DSMAX到現(xiàn)在都沒有出過中文版，在市面上所說的所謂中文版都是國人自己漢化的。以我個人多年的使用經(jīng)驗，在20xx之前我不建議大家用漢化的3DSMAX，但我現(xiàn)在建議初學(xué)者使用3DSMAX簡體中文版。

　　有幾個方面的原因：

　　1、3DSMAX是個非常龐大復(fù)雜的軟件，在國內(nèi)己經(jīng)比較流行，漢化技術(shù)己經(jīng)成熟，不會影響使用，也不會造成系統(tǒng)的不穩(wěn)定。

　　2、雖然以前翻譯的術(shù)語很多不規(guī)范，用詞難以統(tǒng)一�，F(xiàn)在3d國內(nèi)也是高手云集，用詞己經(jīng)成型。

　　3、初學(xué)者用中文版，更容易入門，對命令工具面板更易懂。

　　但對于國人，甚至連ABC都不懂幾個的朋友，是否可以學(xué)好英文版的3DSMAX呢？

　　答案是肯定，以我個人的學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗，主要也可以從以下幾方面說明：

　　1、對于如此龐大的軟件，開始接觸的時候應(yīng)該針對性地學(xué)習(xí)，選擇自己興趣行業(yè)方面應(yīng)用開始。一旦有了針對性，其實開始我們所接觸到的命令就不是很多了。

　　2、對于一些命令、術(shù)語，在學(xué)習(xí)應(yīng)用的過程中，頻繁的出現(xiàn)，點得多了，不記得單詞也記得它的模樣了，它的意思更不用說了。

　　3、MAX的使用是有一定規(guī)律性的，而且也非常形象，就是不太清楚命令的意思，通過操作看到實際變化，也知道它的大概意思。

　　只要有一定的學(xué)習(xí)方法，多練習(xí)，英文版一點也不可怕！

　　自學(xué)的一些途徑和方法：

　　1、首先要有一本好書。所謂的好書并不是里面貼出來的圖片好看，場景大就好了，也不是越厚越好�，F(xiàn)在市面上的書多如牛毛，有些也很垃圾。對于初學(xué)者來說，應(yīng)該選擇一些介紹簡單實例制作的書，在實例制作中消化和掌握命令，不但可以加深記憶，也提高了我們的興趣。但這樣的書必須每個步驟操作都要很詳細(xì)，不能跳步，否則增加了初學(xué)者的學(xué)習(xí)難度，有些命令甚至在哪里都找不到。初學(xué)者我不建議看一些字典式的書，有了一定基礎(chǔ)后這樣的書才適合……

　　2、多媒體教學(xué)光盤也是一個好的輔助學(xué)習(xí)工具，它相對于書本比較生動有趣，也很直接。一般基礎(chǔ)的應(yīng)用都差不多，到了實際的應(yīng)用，也需要有針對性地選擇，也不是所有3DSMAX的教學(xué)光盤都看一遍，除非你有很多剩余的精力。還有教學(xué)光盤不要只是一味地看了一次又一次，這樣的作用不大。應(yīng)該一邊看一邊跟著練，幾乎可以跟著做出同樣的效果。也樣才是有效的學(xué)習(xí)�。�！

　　3、加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)。多向同行朋友請教。這是個很重要的環(huán)節(jié)！這當(dāng)然我們應(yīng)該具備了一定基礎(chǔ)后，交流和請教才有成效。如果連個命令的找不到的朋友，我建議還是找本書好好練練，有了點基礎(chǔ)再向別人請教，要不這樣就變成了別人在培訓(xùn)你了，我想這樣沒有幾個個人可以做到的，也沒幾個人有這樣的工夫。要問就要問些實際應(yīng)用問題，不要問這個命令是干嘛的？是怎么用的？這個東西是怎么畫出來的？這樣的問題讓人難以用幾句話跟你表達(dá)，而且說了你也未必清楚怎么回事。所以有點基礎(chǔ)是交流請教的必須的條件。

　　接受培訓(xùn)：

　　選擇一個好的培訓(xùn)地方參加培訓(xùn)，這是個非常直接也見效最快的方法。有人直接教授，比自己摸索、看書要來得快，也輕松多了。我想這是大家都知道的。

　　但如何選擇是一個好的培訓(xùn)地方，這是我們最關(guān)心也是最重要的問題！下面從幾個方面來分析：

　　目前的電腦培訓(xùn)中心多如牛毛，如何才能選擇一間好的培訓(xùn)中心，可以從以下幾個方面入手：

　　1、不要只看表面，一個大的培訓(xùn)中心，廣告響，范圍大，并不代表它就是好的，很多都是用錢堆出來的；還有門面、氣派也不是重點。有多少臺電腦，規(guī)模有多大都不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是老師，一個好的老師是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，就算只有一臺電腦，一個好的老師也可以把你教得很好。

　　2、現(xiàn)在很多培訓(xùn)老師都是兼職的，大的培訓(xùn)中心情況更為突出！當(dāng)然我不是說兼職老師不好，所以一個培訓(xùn)中心并不是說現(xiàn)在反應(yīng)好，但下次就不一定好了，看你是否遇到一個好的老師。我這兩年在很多大型培訓(xùn)中心兼職過，很清楚里面的情況。有些培訓(xùn)中心為了節(jié)省開支，我設(shè)計的一些必要的課程也裁減掉了，請的些老師有些根本沒有工作經(jīng)驗的，有很多也不是設(shè)計行業(yè)的，所以教的東西只能是很機(jī)械的命令操作

　　3、如何判斷一個老師是否是個好老師，這對于我們一些門外漢還是有一定的難度。但是也可以從幾個方便入手：這個老師的專業(yè)最好是相關(guān)設(shè)計專業(yè)的；言談舉止，一個好的老師，語言表達(dá)能力和相關(guān)涵養(yǎng)肯定是可以感覺出來的，也就是說話應(yīng)該很在理；一個好的老師他做的圖不一定要很漂亮，最重要就是他的教學(xué)方法、耐心和責(zé)任心，還有他的相關(guān)工作和教學(xué)經(jīng)驗！做的圖漂亮并不一定就是個好老師。

　　4、除了上面提到的授課老師的把關(guān)，要選擇一個好的培訓(xùn)地方，還要注意幾點：

　　最好可以選擇同時有設(shè)計業(yè)務(wù)這方面的培訓(xùn)地方，如設(shè)計公司的培訓(xùn)部等，而一般的專門電腦培訓(xùn)中心培訓(xùn)業(yè)務(wù)繁雜，很多都是點到為止，不夠?qū)�業(yè)。

　　不要被一些吹捧出來的頭銜和證書所迷惑，其實學(xué)設(shè)計制圖等方面的課程，關(guān)鍵是要學(xué)到東西，獨立制作能力是最重要的，現(xiàn)在那些證書我想大家都知道交錢考試就可以通過拿到的，含金量能有多少呢？而且現(xiàn)在一般去面試求職，拿出來的應(yīng)該是你的實際操作技能和作品，那些證書沒幾個人會看你的。

　　如果稍微內(nèi)行點的朋友還可以留意下課程內(nèi)容的設(shè)置與安排，一個合理課程安排對于教學(xué)質(zhì)量的影響也是很重要的。有些兼職老師還是不錯的，但是由于局限于培訓(xùn)中心的課程安排和課時量，也只能勉為其難！

　　學(xué)習(xí)3DSMAX必須掌握的內(nèi)容：

　　1、三維空間能力的鍛煉，熟練掌握視圖、坐標(biāo)與物體的位置關(guān)系。應(yīng)該要做到放眼過去就可以判斷物體的空間位置關(guān)系，可以隨心所欲地控制物體的位置。

　　這是最基本的要掌握的內(nèi)容，如果掌握不好，下面的所有內(nèi)容都會受到影響。

　　有了設(shè)計基礎(chǔ)和空間能力的朋友，掌握起來其實很簡單；沒有基礎(chǔ)的朋友，只要有科學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉方法，也可以很快地掌握。這是我們課程培訓(xùn)里的第一步，一般人第一天就可以掌握了。

　　2、基本的幾個操作命令：選擇、移動、旋轉(zhuǎn)、縮放、鏡像、對齊、陣列、視圖工具，這些命令是最常用也是最基本的，幾乎所有制作都用到。

　　幾個常用的三維和二維幾何體的創(chuàng)建及參數(shù)，熟悉了之后，就掌握了3DSAMX的基本操作習(xí)慣。

　　3、二維圖案的編輯，這是非常重要的一部分內(nèi)容，很多三維物體的生成和效果都是取決于二維圖案。主要是用“EditSpline”來實現(xiàn)。對于曲線圖案的點、段、線編輯主要涉及到幾個常用的命令：AttachRefineOutlineBoonleanTrimWedFilletChemfer等，熟練掌握這些子命令，才可以自如地編輯各類圖案。

　　材質(zhì)、燈光是不可分割的，材質(zhì)效果是靠燈光來體現(xiàn)的，材質(zhì)也應(yīng)該影響燈光效果表現(xiàn)。沒有燈光的世界都是黑的。材質(zhì)、燈光效果是效果圖的靈魂，也時效果圖制作一個難點。如何掌握好材質(zhì)燈光效果，大概也有以下幾個途徑和方法：

　　1、掌握常用的材質(zhì)參數(shù)、貼圖的原理和應(yīng)用。

　　2、熟悉燈光的參數(shù)及與材質(zhì)效果的關(guān)系。

　　3、燈光、材質(zhì)效果地表現(xiàn)主要是物理方面的體現(xiàn)，應(yīng)該加強(qiáng)實際常識的認(rèn)識和物理知識。

　　4、想掌握好材質(zhì)、燈光效果的控制，除了以上的幾方面，感覺也是很重要的，也是突破境界的一個瓶頸。所謂的感覺，就是藝術(shù)方面的修養(yǎng)，這就需要我們不斷加強(qiáng)美術(shù)方面的修養(yǎng)，多注意觀察實際生活中的效果，加強(qiáng)色彩方面的知識等！

　　3dsmax學(xué)習(xí)心得 篇4

　　進(jìn)入重慶大學(xué)，大一的整個學(xué)習(xí)中，一直未曾真正理解自己學(xué)習(xí)的專業(yè)是哪些方面。軟件工程數(shù)字媒體，這個名字對于當(dāng)時大一的我來說，即熟悉又陌生，熟悉是因為自己要學(xué)習(xí)的專業(yè)就是這方面，陌生則因為對這個專業(yè)的了解少之又少。隨著學(xué)習(xí)知識的不斷深入，漸漸的對數(shù)字媒體這個專業(yè)有了進(jìn)一步的理解。

　　大二這個學(xué)期一開始，我們就學(xué)習(xí)了計算機(jī)繪圖，3dsmax。而對3dsmax的學(xué)習(xí)讓我找到了學(xué)習(xí)的興趣。

　　從一開始的第一節(jié)課，老師讓我們自己弄3dsmax。當(dāng)時，這個3dsmax軟件，對于從來都沒有接觸過這方面軟件的我來說，是那么的陌生，同時我又對這個軟件充滿了好奇。看著一些游戲，動畫，海報中那些場景，那些角色的形象是那么的逼真生動，不禁感嘆這個軟件功能的強(qiáng)大。同時，學(xué)習(xí)這個軟件也讓我感到興奮，驕傲。想著今后自己能做出這些場景，這些角色，就更加激勵自己去學(xué)習(xí)3dsmax的熱情。剛剛接觸3dsmax，只是對里面的功能鍵都按過了一遍，同時也能利用里面的一些多邊形建出了一些簡單的立體模型，也就是一些簡單的長方體，球形和立柱體等等。同時也掌握了各個視角圖，和一些簡單的移動，旋轉(zhuǎn)，放大功能等。但是，剛剛接觸3dsmax，還是有太多太多的不懂，于是，我便自主的學(xué)習(xí)3dsmax。

　　為了主動去學(xué)習(xí)到3dsmax中的知識，我跑到了圖書館，從中選到了兩本3dsmax的書，把書借了回來。之后，我便主動的去學(xué)習(xí)3dsmax，利用自習(xí)的時間，有時甚至利用到了選修課的時間，去閱讀3dsmax的書籍，理解里面的知識，然后回到宿舍，打開電腦，利用電腦實際操作。通過操作電腦，我更加深入的理解了3dsmax中的功能。那時學(xué)習(xí)3dsmax掌握的知識進(jìn)步很快。我了解了3dsmax的一般制作過程，設(shè)置場景，建立對象模型，使用材質(zhì)，放置燈光及攝影機(jī)，設(shè)置場景動畫，渲染場景。同時，我也掌握了基本的多邊形建模。實驗課上，老師介紹的幾種建模方法，我都能更好的理解，并能實際應(yīng)用上。如，多邊形的建模，樣條線的鏈接及處理，以及放樣，布爾操作，車削，擠出等等。同時，接過了老師布置的作業(yè)，利用3dsmax制作出校園的模型。而我們組選擇了制作東大門到縉湖這部分。而后，我們對這塊校區(qū)進(jìn)行了照相了解，并開始了我們的制作。

　　在校園模型的制作中，從建模，修改，到貼圖，修改，我們遇到了許多問題。針對這些問題，我又借了一些不同方面的3dsmax的書，從建模到渲染，我不斷的學(xué)習(xí)新知識解決問題，我從中體會到了大量3dsmax制作的思想，掌握了多種不同的建模方法。如，多邊形建模，高級建模，及貼材質(zhì)等。如今，這個學(xué)期已將要結(jié)束，我們的東大門到縉湖這段3dsmax的校園模型制作也完成了。如今，看著自己做出來的東西，感到很欣慰，感到自己的學(xué)習(xí)收到了成果。通過實際動手操作制作校園模型，也讓我更加深入的掌握了3dsmax的多種功能，同時領(lǐng)會到了許多在工程制作中的一些思想。

　　我想，學(xué)習(xí)了3dsmax,不僅僅只是讓我們掌握3dsmax中的功能，制作出一些場景，角色，而更多的是通過這種學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力，同時也讓我們體會到了軟件工程中一些工程制作的流程，及其中的一些思想。

　　3dsmax學(xué)習(xí)心得 篇5

　　3D打印是一種通過材料逐層添加制造三維物體的變革性、數(shù)字化增材制造技術(shù)，它將信息、材料、生物、控制等技術(shù)融合滲透，將對未來制造業(yè)生產(chǎn)模式與人類生活方式產(chǎn)生重要影響。3D打印這種智能制造的邏輯軌跡是控制物質(zhì)的形狀、控制物質(zhì)的構(gòu)成和控制行為，也就是實現(xiàn)物體在結(jié)構(gòu)、材料和活性上的有機(jī)統(tǒng)一。

　　越來越多的跡象表明，3D打印技術(shù)已經(jīng)從實驗室和工廠逐漸走出來了，并且走進(jìn)學(xué)校和家庭，與我們每個普通人的生活息息相關(guān)。這樣會極大地沖擊我們的工作方式，或者增強(qiáng)很多行業(yè)的生命力。然而我們必須清醒地意識到3D打印技術(shù)也會催生大量前所未有的行業(yè)和巨大機(jī)遇，我們必須牢牢的抓住機(jī)遇，因為第三次工業(yè)革命的序幕已經(jīng)拉開。

　　目前3D印刷技術(shù)已深入到了各行各業(yè)，給人以耳目一新之感。 3D印刷術(shù)被看作是信息時代印刷術(shù)的一次驚人的飛躍，有人將它與開啟工業(yè)革命的蒸汽機(jī)相提并論。3D打印機(jī)能做:藝術(shù)品、精密零件制造業(yè)、家庭裝飾、建筑、食品和服裝、人偶玩具、珠寶、醫(yī)學(xué)、產(chǎn)品原型等。

　　關(guān)于3D打印技術(shù)的幾點思考，在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我校的教學(xué)也應(yīng)該與時俱進(jìn)，例如在我們動漫專業(yè)的設(shè)計當(dāng)中引入3D打印技術(shù)，電子創(chuàng)新班的產(chǎn)品設(shè)計中引入3D打印技術(shù)，在通信維修綜合布線中引入3D印刷技術(shù)，機(jī)器人設(shè)計中引入3D打印技術(shù)等等，將對我們的學(xué)生更加有學(xué)習(xí)的成就感。

　　3dsmax學(xué)習(xí)心得 篇6

　　思緒還在專家的講解和實訓(xùn)中徘徊，而精彩的培訓(xùn)課程卻在我們的戀戀不舍中告一段落。對于這次的培訓(xùn)課程，我只能用受益匪淺來形容。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，在這有限的時間里老師們毫無保留的為我們闡述了新技術(shù)的種種知識，只恨自己無法完全吸收。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能更多的將培訓(xùn)內(nèi)容牢記心中，同時在培訓(xùn)后的日子里也會不斷的搜集資料自我提高。

　　現(xiàn)將此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及自己心中所想所獲總結(jié)為以下幾個方面：

　　一、讓自己更加了解3D打印這門技術(shù)，了解3D打印的工藝、材料以及設(shè)備，了解3D打印技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域及其發(fā)展前景。

　　想來自己真的'應(yīng)該感到慚愧，在自己還是學(xué)生時代時老師就已經(jīng)給我們介紹了這門技術(shù)，當(dāng)時自己雖對其極為感興趣，但卻沒能堅持的去學(xué)習(xí)，只是淺顯的知道這門技術(shù)。對3D打印的歷史，技術(shù)意義，加工工藝特點，用材及數(shù)據(jù)處理的種種，我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我才知道這門技術(shù)早在19世紀(jì)就以被應(yīng)用，歷經(jīng)幾個世紀(jì)不斷發(fā)展他已經(jīng)逐漸成為一種新型的工業(yè)制造工藝，而且還在蓬勃發(fā)展。

　　通過學(xué)習(xí)自己還知道了3D打印的工藝過程，知道了3D打印擁有著不同的成型工藝及對應(yīng)的生產(chǎn)材料。有利用特殊波長的光進(jìn)行固化的液態(tài)材料，有利用高溫進(jìn)行燒結(jié)、熔融或者是粘結(jié)的粉末材料，有熱塑性材料等等。每一種新材料和加工工藝的誕生都經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后展現(xiàn)在我們的面前。有些比較特殊的材料和復(fù)雜的制作工藝讓我們一時可能消化不了，不過我想這個在我們以后的工作、學(xué)習(xí)中很快會清楚的，為了我們能將這項技術(shù)發(fā)展的更好，我想我們也應(yīng)該主動的去了解、學(xué)習(xí)這些的。

　　二、關(guān)于3D打印技術(shù)的實際應(yīng)用

　　這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要分為理論教學(xué)，實操訓(xùn)練和參觀學(xué)習(xí)三個部分，通過這三個部分的學(xué)習(xí)我覺得要想真正意義上把這門技術(shù)應(yīng)用到工業(yè)生產(chǎn)中還為時過早。

　　之所以這樣說的原因有以下幾點：

　　第一，加工速度太慢，例如在實訓(xùn)過程中我們生產(chǎn)的一些小的工藝品，其規(guī)格大部分是選擇在100mm *100mm*100mm以內(nèi)的�？墒羌庸�時長要一個多小時，如果形狀比較復(fù)雜的則需要三四個小時。

　　第二，加工精度有限，雖然打印機(jī)的精度顯示是0.1mm左右，可是實際加工精度比想象中要差很多。加工完成的工件表面質(zhì)量也不是很高，要想達(dá)到實際應(yīng)用的目的還需進(jìn)一步加工。

　　第三，性價比不高，普通家用打印機(jī)打印范圍比較小，僅適合生產(chǎn)小型工藝品，同時生產(chǎn)的零件精度不高。高性能打印機(jī)價格昂貴，更主要的是耗材問題，單次啟動用材量大，材料單位價格昂貴。

　　雖然3D打印存在著很多有待改進(jìn)的問題，但是在學(xué)習(xí)過程中，通過與其他兄弟院校的交流發(fā)現(xiàn)，很多兄弟院校都有建設(shè)3D打印工作室，有一些兄弟院校已經(jīng)運(yùn)行了很長一段時間。和他們交談中了解到，雖然現(xiàn)在3D打印還存在這樣那樣的不足，但是也正因為這些不足才能看出不同院校間的差距。目前3D打印還沒有完好的教學(xué)教參，沒有明確的行業(yè)目標(biāo)，可是大家卻都看好他，因為他能夠解決其他方法解決不了的問題，他能生產(chǎn)其他工藝無法生產(chǎn)的產(chǎn)品，他能在最短時間內(nèi)讓產(chǎn)品從數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變成實體。也正因此他才可以在社會上產(chǎn)生如此高的熱潮。

　　學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對3D打印這門技術(shù)有了更深一步的了解。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去學(xué)習(xí)并建設(shè)好我們自己的3D打印工作室，讓其成為我校新的亮點，為我校更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

　　3dsmax學(xué)習(xí)心得 篇7

　　通過為期兩周的3D打印技術(shù)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，對3D打印技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識和理解�，F(xiàn)將兩周(12月4號-13號)的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

　　一、陳煥文院長關(guān)于此次3D打印技術(shù)省本級培訓(xùn)班的培訓(xùn)方案的解讀，使我明確了此次學(xué)習(xí)的三個目的，課程設(shè)計的四個步驟。對以后工作中的教學(xué)方案的設(shè)計、課程的規(guī)劃等都將會有很好的幫助�！皩�業(yè)人才培養(yǎng)方案與課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫”的講座，讓我們更加重視實踐的完整性及系統(tǒng)性。讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)用“學(xué)習(xí)遷移”的方法，有效的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。然后根據(jù)專業(yè)需求制定相適應(yīng)的本專業(yè)“專業(yè)人才培養(yǎng)方案”及“課程標(biāo)準(zhǔn)”，并把它們體現(xiàn)在教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與課時分配上面。

　　二、劉顯澤教授對從申請、組織、培訓(xùn)教材編寫、場地設(shè)備的準(zhǔn)備、教師的準(zhǔn)備、方案的準(zhǔn)備、培訓(xùn)安排等逐步的闡述，讓我們對此次培訓(xùn)有了較為深刻的認(rèn)識。深刻理解了職教處張大偉處長提出了開辦此次培訓(xùn)的三個重要理念，即：意義重大、機(jī)會難得、好好把握。使我們對現(xiàn)代高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有了很深刻的認(rèn)識，對信息化、城市化、產(chǎn)業(yè)化、工業(yè)化的技術(shù)發(fā)展也有較深的理解。他所強(qiáng)調(diào)教育的現(xiàn)代化，就是教師隊伍的現(xiàn)代化，強(qiáng)調(diào)學(xué)員要成專業(yè)思考的習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)做事的作風(fēng)等，使我對現(xiàn)代化職業(yè)教育有了更深刻的認(rèn)識與理解。聽取了湖南華署高科科技有限責(zé)任公司常務(wù)副總經(jīng)理/教授陳勃生關(guān)于“增材制造技術(shù)(3D打印)及其應(yīng)用”的講座，讓我們對3D打印技術(shù)與大數(shù)據(jù)有了非常深刻的了解，也促發(fā)了我們學(xué)習(xí)3D打印技術(shù)的濃厚興趣，我們將努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代高新技術(shù)，使之溶于教育教學(xué)當(dāng)中，體現(xiàn)出教育的現(xiàn)代化，進(jìn)一步提高教師隊伍的現(xiàn)代化素養(yǎng)。

　　三、學(xué)習(xí)了李翔晟教授關(guān)于產(chǎn)品創(chuàng)新的新技術(shù)理論中關(guān)于現(xiàn)代設(shè)計方法的概述，理解了創(chuàng)新技術(shù)與TRIZ理論，即解決發(fā)明問題的理論、39x39矛盾矩陣、40個創(chuàng)新原理、發(fā)明等級及特征、技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化論等知識。認(rèn)知ARIZ-85解題的9個步驟，理解了實例：洗衣機(jī)的創(chuàng)新設(shè)計、超音速飛行器設(shè)計等設(shè)計理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)了李教授所闡述的產(chǎn)品創(chuàng)新與矛盾解決的理論方法、分析問題模型的技巧，理解了理想解和物理矛盾的概念及如何運(yùn)用場地資源尋求系統(tǒng)解的方法，深刻體會了用有限的40條原理解決無限的發(fā)明問題的概論。同時，使我們進(jìn)一步認(rèn)識到解決發(fā)明問題的程序，即ARIZ發(fā)明問題解決的方法，以及計算機(jī)輔助創(chuàng)新與理想解等理論。

　　認(rèn)真聽取了朱紅建副教授關(guān)于“人才培養(yǎng)方案及課程標(biāo)準(zhǔn)”的講座。理解了培訓(xùn)的主要目標(biāo)：了解3D打印技術(shù)、討論制定激光加工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、討論制定激光加工技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)的溝通與交流等。認(rèn)識到了培訓(xùn)的內(nèi)容等多個方面的知識體系。其中包括有3D打印技術(shù)的由來(增材制造技術(shù)、快速成型技術(shù))、優(yōu)點與不足、分類與主要技術(shù)(SLS激光燒結(jié))，并用切蘿卜來比喻激光燒結(jié)的分層疊加成型技術(shù)。還用3D打印技術(shù)的前期準(zhǔn)備、后期處理、應(yīng)用等。并通過朱副教授對3D打印技術(shù)應(yīng)用實例的講解，理解3D打印技術(shù)在模具行業(yè)的應(yīng)用的三大優(yōu)勢與技術(shù)方面的十大優(yōu)勢。理解課程開發(fā)的理念，學(xué)習(xí)課程開發(fā)的方法，深刻學(xué)習(xí)了人才培養(yǎng)方案的書寫方法。并認(rèn)真比較了正向設(shè)計與逆向設(shè)計的優(yōu)缺點與相關(guān)性。

　　認(rèn)知了高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一特定職業(yè)或職業(yè)群所需綜合職業(yè)能力、適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高等技術(shù)應(yīng)用型、高端技能型人才。認(rèn)知了制定人才培養(yǎng)方案的影響因素：辦學(xué)理念、師資力量、實訓(xùn)條件、就業(yè)崗位。而辦學(xué)理念中特別強(qiáng)調(diào)的三大能力系統(tǒng)：專業(yè)能力、社會能力、基礎(chǔ)能力，對我深有觸動，讓我對高等職業(yè)教育有了更深一層的理解與認(rèn)識。認(rèn)知了制定案例式課程標(biāo)準(zhǔn)的制定方法等。

　　四、聽取了朱紅建副教授關(guān)于“工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計概念”與“產(chǎn)品設(shè)計方法、程序與內(nèi)容”的講座。

　　認(rèn)真地學(xué)習(xí)了設(shè)計與工業(yè)設(shè)計的理論知識，理解了設(shè)計就是把一種計劃、規(guī)劃、設(shè)想通過視覺的方式表達(dá)出來，認(rèn)識了設(shè)計的內(nèi)涵與世界上一些著名設(shè)計師對“設(shè)計”的理解;理解了工業(yè)設(shè)計的定義與特征，學(xué)習(xí)了工業(yè)設(shè)計要考慮的因素等。工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的分類與各國工業(yè)設(shè)計現(xiàn)狀及特點的學(xué)習(xí)，讓我從多個方面認(rèn)識到了它作為藝術(shù)存在形式、從人、自然與社會的對應(yīng)關(guān)系出發(fā)等分類方式;認(rèn)知了美國、日本、英國、德國等大型的工業(yè)國家他們的設(shè)計特征與其特點。也使我們認(rèn)識了世界著名的工業(yè)設(shè)計師，并對他們的設(shè)計作品進(jìn)行了賞析。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)了產(chǎn)品設(shè)計的方法與概論，認(rèn)識了產(chǎn)品設(shè)計產(chǎn)生的背景、產(chǎn)品功能要求的7個變化;認(rèn)識了傳統(tǒng)的設(shè)計與現(xiàn)代設(shè)計的幾個階段;認(rèn)識了現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計理論與方法的發(fā)展趨勢;掌握了產(chǎn)品設(shè)計的類型，認(rèn)知了設(shè)計師應(yīng)具備的素養(yǎng)和能力等，認(rèn)知了設(shè)計的整個流程。認(rèn)知了逆向工程技術(shù)與設(shè)計計劃、資料收集等知識體系。從典型的產(chǎn)品設(shè)計案例中認(rèn)識到更多更深層次的設(shè)計理念與方法等等。

　　五、聽取了朱紅建副教授的關(guān)于“產(chǎn)品功能及外形分析、結(jié)構(gòu)分析”的講座。

　　系統(tǒng)地了解了產(chǎn)品功能的主導(dǎo)型作用、功能與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系、現(xiàn)代產(chǎn)品功能的特點等等。認(rèn)識到了功能的需求即是滿足客戶的需求，功能越多，產(chǎn)品越復(fù)雜越促銷的理念。并理解了朱副教授所闡述的5W2H的方法，即WHAT、WHY、WHERE、WHEN、WHO與HOW MUCH、HOW DO。認(rèn)知了產(chǎn)品功能的分類、分解與整理方法;認(rèn)知了產(chǎn)品設(shè)計是功能與形式的設(shè)計，點、線、面、體是它集合形態(tài)的基本元素。認(rèn)知了產(chǎn)品設(shè)計要遵循“比例與尺度”、“對稱與均衡”、“穩(wěn)定與輕巧”、“對比與調(diào)和”、“節(jié)奏與韻律”、“線型與分割”等一系列的“美學(xué)法則”，同時要求具有可操作性與穩(wěn)定性。認(rèn)知了產(chǎn)品功能方案的設(shè)計理念;并認(rèn)真思考“多功能物品架”的功能設(shè)計概念。

　　3dsmax學(xué)習(xí)心得 篇8

　　3D打印(3 dimensional printing)是由19xx年前后由美國興起的種成型技術(shù)，由掃描或者三維建模得到三維數(shù)字模型，然后將切片后的模型輸入打印機(jī)，分層打印并逐層粘合或者融合，最終得到三維實體。3D打印是一種增材制造快速成型技術(shù)，3D打印一般與數(shù)字化技術(shù)結(jié)合，其核心思想是分層制造。

　　目前有立體平板印刷術(shù)(SLA法)、選擇性激光燒結(jié)法(SLS法)、逐層輪廓成型法(LOM法)、光掩膜法(SGC法)、融化沉積法(FDM法)、陶瓷殼法(DSPC法)等3D打印方法被提出。

　　1、立體平板印刷術(shù)(SLA法)又稱立體光刻造型技術(shù)(SLA)：光刻在光固化樹脂槽內(nèi)進(jìn)行，槽里面充滿了可以紫外線照射固化的液體，液體內(nèi)有一個可以舉升的平臺，紫外線激光會從底層做起，固化最底層的，然后平臺下移，固化下一層，如此往復(fù)，直到最終成型。

　　優(yōu)缺點：精度高，成型面平滑，但是使用材料種類受限，不能多色打印。

　　2、選擇性激光燒結(jié)法(SLS法)：SLS工藝是利用粉末狀材料成形，將材料粉末鋪灑在已成形零件的上表面，并刮平;用高強(qiáng)度的CO2激光器在剛鋪的新層上掃描出零件截面;材料粉末在高強(qiáng)度的激光照射下被燒結(jié)在一起，得到零件的截面，并與下面已成形的部分粘接;當(dāng)一層截面燒結(jié)完后，鋪上新的一層材料粉末，選擇地?zé)�結(jié)下層截面。

　　優(yōu)缺點：

　　1)比SLA法成品堅固，通�？梢杂脕碇谱鹘Y(jié)構(gòu)功能件;

　　2)激光束可對多種材料成型，如尼龍、彈性體和金屬;3)可以成型結(jié)構(gòu)相當(dāng)復(fù)雜零件;但是由于沒有碾壓步驟，Z向精度不易保證，表面粗糙度相對較低。

　　3、逐層輪廓成型法(LOM法)：LOM法主要用于高分子和低熔點金屬成型，工藝流程主要為鋪料帶，熱壓，激光切割，移除廢料帶。

　　優(yōu)缺點：使用料帶，鋪設(shè)方便，只需切出內(nèi)外輪廓，速度較快，成本較低。但成型形狀和材料受到局限。

　　4、光掩膜法(SGC法)：使用可編程控制的光膜照射樹脂成型，光掩膜上的圖形是掩膜機(jī)在模型片參數(shù)控制下，利用電傳照相或靜電噴涂而形成零件斷面圖形，零件斷面部分通過紫外線固化。

　　優(yōu)缺點：采用高能激光器，成型速度快，可省去支撐結(jié)構(gòu)，方便修改，精度達(dá)正負(fù)0.1%;但是工藝相對復(fù)雜，可選材料少，感光過度會使樹脂失效。

　　5、融化沉積法(FDM法)：使用PLA材料打印，融化后的PLA材料通過擠出頭，按照3D模型數(shù)據(jù)進(jìn)行逐層涂布堆積成型。

　　優(yōu)缺點：PLA材料較為環(huán)保，成品強(qiáng)度和剛度高，尺寸穩(wěn)定性好，適于制作組件;但打印材料受限制，打印主體完成后需手工清理。

　　6、陶瓷殼法(DSPC法)(Direct Shell Production Castion):根據(jù)零件形狀和材料選擇零件的鑄造收縮率、鑄造圓角加工余量等，設(shè)計陶瓷殼體三維模型，然后逐層涂敷陶瓷粉末并在殼體截面形狀噴涂粘接劑，燒結(jié)噴涂得到殼體，最終以殼體為鑄模鑄造得到零件。

　　優(yōu)缺點：適用于金屬材料鑄造，但工藝相對復(fù)雜。