我與學(xué)校的故事作文（通用73篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我與學(xué)校的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇1

　　我從一個(gè)懵懵懂懂幼稚未脫的小朋友，來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)變成了一個(gè)小學(xué)生。

　　剛來到學(xué)校一切都感到非常的陌生，學(xué)校拆建的一個(gè)大坑，機(jī)器的噪音，是耐心的老師帶著我們?nèi)谌肓税嗉夁@個(gè)大家庭中。

　　從我入校學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，我更加喜歡我們校園里的一切，文明天使的禮儀，尊嚴(yán)的升旗儀式，朗朗的讀書聲，校園各個(gè)角落都飄逸著書香的氣息，從我只知道數(shù)字，1、2、3、4到現(xiàn)在加減乘都可以。語文從a、o、e到現(xiàn)在可以看拼音寫詞語、看圖寫話、圍棋、音樂、體育、畫畫，還有寫一手好字，還被評為“書香家庭”“語文全能獎(jiǎng)”“數(shù)學(xué)之星”……這些讓我感到是多么驕傲啊，當(dāng)然這些也離不開老師們的辛苦付出和諄諄教導(dǎo)。

　　我們校園里以前的大坑，如今已建成的高樓大廈屹立在操場中間，它是多么的壯觀啊！還讓我體驗(yàn)到“六一節(jié)”的百家宴，各位寶媽們的拿手美食和各種各樣的水果。還有第四十九屆的運(yùn)動會，我們可愛的福娃們，五彩繽紛的旗，惟妙惟肖的表演，運(yùn)動場上的猛將們，個(gè)個(gè)如虎添翼奔向終點(diǎn)。老師還讓我參加了小推車比賽，雖然我沒有得獎(jiǎng)，但重在參與，讓我體驗(yàn)了其中的快樂。

　　我來到實(shí)小使我感受到師生之情，同學(xué)之情，好像融入一個(gè)大家庭中，讓我感到是多么幸福與快樂��！我以后一定會更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我的期望。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇2

　　時(shí)光似水，光陰似箭。不知不覺我已經(jīng)在學(xué)校度過五個(gè)多年頭了，我的母校坐落在蘇州古橋?qū)殠�橋畔，她就是蘇州寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　還記得五年前，我作為一個(gè)一年級的小學(xué)生初次踏入寶帶小學(xué)的校門，一條寬闊又平坦的大路通往高大的教學(xué)樓。兩旁樹木蔥蘢，隨風(fēng)擺動，好像在歡迎新生的到來。我們的教室寬敞、明亮，窗戶一塵不染，桌椅排列的整整齊齊，而且每個(gè)教室都配備了一臺電腦、電視和高清的投影儀。還有寬闊、平整的塑膠跑道和操場，使我耳目一新，心情愉悅。

　　轉(zhuǎn)眼我已六年級了，這是我的成長過程。當(dāng)初好比是乍到的小客人，現(xiàn)在是學(xué)校的小主人。回頭看來，有無數(shù)的感慨縈繞在我的腦海里：寶帶小學(xué)的配套設(shè)施齊全，有音樂教室，電腦教室，圍棋室等；學(xué)校開展豐富的興趣活動，有外語節(jié)、閱讀節(jié)等；學(xué)校的日新月異的發(fā)展。最讓我難以忘懷的是老師對我們的關(guān)愛和教導(dǎo)，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助。

　　記得我三年級的時(shí)候，有一次課間，我發(fā)燒難受，還在教室里嘔吐。同學(xué)們有的給我拿紙巾，有的幫我清掃弄臟的地面，有的去通知老師。老師立即聞訊趕過來，給我媽媽打電話，并且?guī)�我去醫(yī)務(wù)室檢查。第二天還不忘關(guān)心我身體是否恢復(fù)了。讓我感到學(xué)校班級是溫暖的大集體。還記得五年級的一天，我考試成績不好，語文老師下課后和我談話，讓我不要?dú)怵H，要分析錯(cuò)誤題的原因，下次認(rèn)真仔細(xì)，爭取考出理想的成績……成長路上的老師們，給我?guī)�來許多感動，也給了我許多鼓舞和勇氣。老師，謝謝有你！

　　寶帶小學(xué)的一草一木、一磚一瓦，都有我無數(shù)的回憶，都是我成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我站在學(xué)校門口，便會感到格外親切。這里的一切，已深深地映入了我的腦海里。我衷心的祝福寶帶小學(xué)年年桃李，歲歲芬芳。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇3

　　在校園中，我逐漸長大，我驕傲我與我的學(xué)校共同成長。幾個(gè)月前，學(xué)校讀書節(jié)拉開序幕，朗朗的讀書聲總是縈繞在我的耳畔。記得在讀書節(jié)開幕式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提到同學(xué)們將會看到學(xué)校的新變化——在教學(xué)樓的四層和五層專門配備了新的桌椅和各類書籍，以方便同學(xué)們閱讀。

　　第二天，我跟伙伴們迫不及待地來到了四樓，果然眼前一亮：一排排黃色的桌子，配上藍(lán)色的椅子，書架上整齊地?cái)[滿了大大小小的書，給四樓大廳增添了一道美麗的風(fēng)景線。這里人來人往，同學(xué)們讀書的熱情高漲起來，人多但并不喧鬧。每個(gè)人都津津有味地沉浸在書的內(nèi)容中，貪婪地吸收書中的精華。整個(gè)學(xué)校都彌漫著書的香氣。在讀書節(jié)活動開展后不久，體育節(jié)也開始了。當(dāng)我和其他主持人一起宣布體育節(jié)開幕，我感到無比的自豪，因?yàn)槲抑�道，我們一定會取得好成績。為了這次比賽，我們班同學(xué)鼓足了力氣，積極找時(shí)間和場地來鍛煉和準(zhǔn)備。在接下來的比賽中，我們班亮出了集體優(yōu)勢——長跑：五年一班第一名；短跑：五年一班第一名……數(shù)不清的第一名的喜訊一個(gè)接著一個(gè)地傳來！我們都異常興奮。各項(xiàng)角逐結(jié)束后，體育老師公布比賽成績：“五年級組獲獎(jiǎng)名單，第一名五年一班，總分156分……”沒等老師說完，我們班已經(jīng)炸開了鍋：“我就知道我們會得第一名�！薄霸蹅儨�(zhǔn)備得這么充分，真是一份耕耘一份收獲！”體委領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀，喜不自勝，趕緊把這份榮譽(yù)粘到了黑板上，可真是耀眼！體育節(jié)和讀書節(jié)結(jié)束后，我們發(fā)覺自己長大了，人人帶有書香氣，人人變得堅(jiān)強(qiáng)有力。

　　我們體會到我們的校園也在變，她變得更豐富、更博大。我愿意與我的學(xué)校共同成長！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇4

　　我的學(xué)校是一所新建的學(xué)校，是由本鄉(xiāng)一位事業(yè)有成的老先生捐資興辦的一所中學(xué)。遠(yuǎn)望之下，白墻紅瓦的教學(xué)樓于明凈透徹的藍(lán)天映襯下，顯得那樣的俊秀典雅。

　　進(jìn)入校園，左邊是繪有藍(lán)色標(biāo)線的排球場和籃球場，右邊是四百米的環(huán)形塑膠跑道，跑道中心是修剪得整整齊齊的綠色大草坪。這里的每一處角落都是同學(xué)們徜徉的樂園，或跑或走或臥或躺每天，每天課外活動時(shí)，同學(xué)們仿若一個(gè)個(gè)自由無慮的山中小猴，玩耍得愜意極了。

　　孩子們愛這里，他們悉心看護(hù)每一塊腳下的土地，你細(xì)瞧吧，地上沒有一片紙屑，墻上沒有一處污點(diǎn)，有的只是春天靜靜怒放的白玉蘭和秋天肆意潑灑的各色大菊花，是處處綠油油的極富生機(jī)的冬青樹！

　　而我，是這個(gè)學(xué)校的一分子，一個(gè)教者，我從不厭煩自己每天的三點(diǎn)一線，也不迷戀外面世界的精彩，與三尺講臺上快樂地享受著每一分鐘。一個(gè)級段的同事們?yōu)榱吮阌诮涣鞴蔡幱谝粋�(gè)大辦公室，每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)地工作著，備課，上課，互相商討著問題的解決辦法，共同哺育著那一個(gè)個(gè)成長中的將要綻放的花蕾。你聽，課間里，響起的是他們快樂的笑聲；操場上，奔跑著他們的身影；課堂上，奏起了他們抑揚(yáng)頓挫的音符。

　　“百年大計(jì)，教育為本”，教育要面向一切學(xué)生，教育要改革，教育要有效……教育的話題不變，教育教學(xué)的思想與時(shí)俱進(jìn)，我們年輕的校長在建這個(gè)學(xué)校的那一年便率先于這塊熱土上展開了教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變于創(chuàng)新，大膽地實(shí)行“高效課堂”并堅(jiān)定不移地走了下來，兩年來，在一路辛酸一路歌的挫折和奮起中，在成績幾起幾落的跌宕中，我們的高效課堂取得了成績的提高和突破，孩子們的思維拓展了，獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力提高了，用于展示敢于發(fā)言了。我們的課堂充滿了歡聲掌聲和笑聲，于開拓進(jìn)取的荊棘中我們接受了檢閱，迎來了兄弟學(xué)校贊賞的目光！

　　這就是我的學(xué)校，我就是這個(gè)學(xué)校中的一員，它視我為家人，我視他為我的家！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇5

　　我的名字叫唐蕊喬，同學(xué)們都叫我“唐老鴨“，這個(gè)叫法令我很不滿意，因?yàn)槲壹乳L的不像，又名子不同，憑什么叫我“唐老鴨“？

　　我今年9歲了，在安康市第一小學(xué)四年級上學(xué)。我們的老師對我們可好啦，同學(xué)們特別友好，所以我很喜歡上學(xué)。

　　我的愛好有很多，比如打羽毛球，跑步，跳舞等各種各樣五花八門的。就因?yàn)檫@些愛好我有時(shí)間很忙很累，真是叫人吃不消，我在我們班是文藝委員，天天上課都帶領(lǐng)大家一起唱歌，背詩漸漸地我喜歡上了這個(gè)職位，每天上課了就算沒有聽到鈴聲，也會不由自主唱起來，所以同學(xué)們完全認(rèn)可我這個(gè)文藝委員。

　　我在學(xué)校里，也算是一個(gè)好學(xué)生。雖然考試成績不是數(shù)一數(shù)二，但是每天的作業(yè)我都會一心一意認(rèn)認(rèn)真真地寫完，寫好。也就因?yàn)檫@一特點(diǎn)，漸漸地我在老師和同學(xué)們的眼里成了一個(gè)好學(xué)生。

　　我們的學(xué)校，一年四季都很美。春天陽光照在操場上，許多老師都可以邊曬太陽邊改作業(yè)，夏天校園的樹木長的非常茂盛，樹下花壇的花兒也開了，一叢叢一簇簇，簇?fù)碇�大樹，走在路上都可以聞到甜甜的花香，使人心曠神怡，秋天，校園里到處都是落葉，但是樹上的顏色就更美了，有黃的，有紅的，有綠的，五顏六色，色彩斑斕。冬天的校園更加美好，尤其是下雪的時(shí)候，我們還可以去打雪仗。

　　我很喜歡自己，因?yàn)槲姨��?shí)認(rèn)真，樂觀向上，我也很喜歡現(xiàn)在的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校很美，我們在學(xué)校感到很幸福。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上小學(xué)四年級了，我們可愛的學(xué)�！�—官當(dāng)小學(xué)，也迎來了她的十歲生日，做為官當(dāng)小學(xué)的一員，真誠的祝福我的學(xué)校生日快樂。我在這里度過了四年快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光，我相信在未來的二年里我會以更加積極的態(tài)度來對待我的學(xué)習(xí)及生活。

　　學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂，每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲，音樂教室，時(shí)時(shí)傳來優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用雙手，來創(chuàng)造美好的生活，在操場上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體，迎接每一天的挑戰(zhàn)，這就是我們的新知。

　　還記得爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)這里的感覺：全新的教學(xué)樓，大大的操場，綠綠的草坪，同學(xué)可愛的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時(shí)候，我常常會因?yàn)槊月氛也坏浇淌�，現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—或者快樂，或者悲傷，校園記錄了我的成長。

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢想挺進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下，在學(xué)校為我們提供的平臺上盡情的展現(xiàn)自我。記得去年的朗誦比賽上，我作為校朗誦比賽的主持人，成功的主持了朗誦比賽的開幕式及相應(yīng)的節(jié)目。這是我的第一次登臺，給我增加了巨大的信心，相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機(jī)會是老師、是學(xué)校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知小學(xué)。

　　如今您即將迎來自己的十歲生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂！”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的，相信我，我一定會為您的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量。

　　今天我們以官小為榮，明天官小為我們驕傲。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇7

　　我今年十歲，剛讀五年級。不過，我已經(jīng)上過五所學(xué)校了。

　　五歲時(shí)，我家住在北京，我去了我的第一所學(xué)校：原子能小學(xué)。在學(xué)前班里，我學(xué)會了漢語拼音，開始讀有注音的書，還學(xué)會了上百首古詩。

　　六歲時(shí)爸爸媽媽要出國，就把我送到了成都姥姥家。我開始上小學(xué)一年級，于是我有了我的第二所學(xué)校：玉林小學(xué)。班主任涂老師是我最喜歡的老師之一，她從來不批評我們，總是鼓勵(lì)大家。她甚至還告訴家長：“大人都要犯錯(cuò)誤的，更何況小孩呢！”在這種輕松的環(huán)境下，我認(rèn)識了很多中國字，讀完了媽媽出國前給我買的幾大本童話書。

　　七歲半時(shí)，我終于來到加拿大，又回到了爸爸媽媽的身邊。我進(jìn)了英文小學(xué)，這是我的第三所小學(xué)。剛開始，我根本聽不懂英文，更不敢講話了。不過，老師和同學(xué)們對我都很好。老師經(jīng)常借我一些小人書，讓我回家讀。還有一個(gè)藍(lán)眼睛金頭發(fā)的小姑娘她和我成為了好朋友。在他們的幫助下，我終于適應(yīng)了學(xué)校的生活。三年級時(shí)，我的聽說讀寫能力有了很大的提高。老師指導(dǎo)我寫的一個(gè)小故事還在蒙特利爾的英文報(bào)紙的版發(fā)表了。這件事給了我很大的信心，我也越來越愛學(xué)英語。可是，因?yàn)槲业膶W(xué)校太小，政府要將它和另一個(gè)學(xué)校合并，我不得不面臨又一次學(xué)。

　　九歲時(shí)，我讀四年級，到了我的第四所學(xué)校英文學(xué)校。這一年我輕松自如，學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快。最開心的是我已經(jīng)可以讀英文小說了，尤其是《哈利·波特》，我愛不釋手地讀了三遍。在這個(gè)學(xué)校里，我又多了兩個(gè)印度籍朋友，她們都有一雙漂亮的大眼睛。

　　今年我來到了我的第五所學(xué)校這是一所公立的法語學(xué)校。學(xué)校經(jīng)常安排我們參加許多有趣的實(shí)踐活動，比如：摘蘋果、看電影、滑雪等等。在玩中學(xué)習(xí)法語，又具體又生動，一點(diǎn)兒也不讓人感到枯燥。我現(xiàn)在已經(jīng)能聽懂日常的法語對話，讀一些簡單的法語書了。

　　六年里我就換了五所學(xué)校，雖然學(xué)了很多東西，可我真的希望不要再次離開我的學(xué)校和朋友們。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇8

　　校園，是我們學(xué)習(xí)的地方。校園，它有著美麗的花草樹木，我和校園之間，發(fā)生過許多事情。班級，就在校園里，下面，就讓我來說一下我和校園里發(fā)生的一些事情吧！

　　在校園里，有著美麗的風(fēng)景，還有蝴蝶、蜻蜓在飛翔。我，在走廊上跑著，慢慢的，時(shí)間過去了。我已經(jīng)在教室里上課了，上課，聽老師講課，老師那聲音，非常的洪亮。校園的讀書聲、唱歌聲一直傳到外面。鳥兒聽了，站在那里一動不動，蝴蝶聽了，停在花朵上一動不動，好像在聽同學(xué)們美妙的讀書聲。

　　許多昆蟲都被同學(xué)們的唱歌聲、讀書聲迷住了，多么洪亮的聲音！多么動聽！

　　下課了，同學(xué)們就在走廊上玩，有跑的，有走的，還有喊的。在校園的每一個(gè)角落，都傳出了歡笑的聲音，同學(xué)們玩的是多么開心、多么……。

　　在我的班級中，有許許多多的同學(xué)，各有個(gè)的特點(diǎn)。謝熠，是咱們班的小胖子，他是數(shù)學(xué)天才。要是他發(fā)起脾氣來的時(shí)候，那可不好惹了，滿臉都紅了，可愛極了。

　　陳博淵，是咱們班的小歷史家。每當(dāng)他不高興的時(shí)候，就會走開。他還是一個(gè)笑話家，每天說的笑話都會過十個(gè)。他一說出笑話，我就忍不住捂住肚子哈哈大笑。

　　曾鈺儀，是咱們班笑口常開的一個(gè)人。每天早上，他都會帶著笑容走進(jìn)教室，帶著笑容，面對老師……。

　　咱們班還有三十七名同學(xué)還沒有介紹完，是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，下一次有時(shí)間，我一定把所有的同學(xué)介紹給你！

　　咱們的校園，還有操場，那就是籃球場，可是，現(xiàn)在已經(jīng)被圍住不可以進(jìn)了。咱們校園中也有足球場，大的很，一圈總共有三百米。足球場還有主席臺。上次的田徑運(yùn)動會，就是在那里開的。

　　在運(yùn)動會上，我選擇了六十米男子賽跑，我進(jìn)入了決賽，決賽開始的時(shí)候，我的心情非常緊張，后來，還是得了第名……。

　　我愛我校園！我的校園是那么的美，讀書聲是那么的動聽……。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇9

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。這六年中，在我增長知識的同時(shí)，我的學(xué)校也曾發(fā)生了不可計(jì)數(shù)滄桑巨變，其中最突出、最明顯的變化，就是學(xué)校的現(xiàn)代化教育。

　　這要從小學(xué)一二年級說起。那時(shí)，學(xué)校的班級里用的還是普普通通的黑板和粉筆。寫字速度慢，寫起來又困難，粉筆還時(shí)不時(shí)的會被折斷。在寫字時(shí)粉筆灰隨處飄，容易掉進(jìn)老師的眼睛、鼻腔、口中，因而引發(fā)疾病，影響老師的身體健康，甚至影響整個(gè)教學(xué)過程與同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

　　而現(xiàn)在黑板換成了電子白板。其實(shí)這個(gè)白板是一面電腦屏幕，電腦屏幕與講臺上的電腦由電線相連接，屏幕上的字通過電子白板上方的投影儀放大，顯示在屏幕上。如果老師在上課時(shí)需要關(guān)于課本的資料，在電子白板上就能通過百度搜到，并呈現(xiàn)在白板上，方便我們記筆記。這樣老師給同學(xué)們上課，又方便、又快捷，也不用擔(dān)心粉筆灰給身體健康帶來的影響。上網(wǎng)查找語文課本的ppt，不用語文書，不用粉筆就能上課，而且還能大幅度地提高上課的效率。

　　用電子白板上第一堂課時(shí)，我們的心別提有多激動了。我們在白板上欣賞風(fēng)景圖畫，盡情飽覽祖國的大好河山；我們在白板上做有趣的隨堂練習(xí)，享受快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的知識；我們在白板上了解更多的偉人，以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)榜樣共同進(jìn)步。讓老師省心、省力、省時(shí)，讓我們愛學(xué)習(xí)、愛人民、愛祖國。

　　在本學(xué)期，我和同學(xué)們上了一堂趣味十足的數(shù)學(xué)公開課。不但老師用電子白板給我們上課，我們也每人有一臺平板電腦用來學(xué)習(xí)。

　　做隨堂練習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們無需動筆，只要在平板上面操控，完成相應(yīng)的練習(xí)，得出答案后提交即可。隨堂練習(xí)的正確率在電子白板上一目了然，就連提交答案的先后順序都能清晰地看出。

　　當(dāng)老師提出問題時(shí)，作為數(shù)學(xué)課代表的我舉手發(fā)言。我一邊說，老師一邊根據(jù)我的發(fā)言在電子白板上操控，將我的語言生動形象化地展現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，讓我的語意意淋漓盡致地表達(dá)出來，而且淺顯易懂，雅俗共賞，老師理解、講解起來也就方便多了。

　　國家在進(jìn)步，生活在改進(jìn)。我們學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們在知識的海洋里盡情遨游，發(fā)掘無數(shù)知識的寶藏。在此，我要對我的祖國表示由衷的熱愛與感謝。我一定不辜負(fù)祖國為我們創(chuàng)造的這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要從此發(fā)奮圖強(qiáng)，在學(xué)習(xí)之路上勇往直前，長大為國家效力，讓中國更加繁榮昌盛。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇10

　　我坐著時(shí)光機(jī)，一眨眼的時(shí)間就來到了2048年，隨著科技的發(fā)展，偉大科學(xué)家用汗水換來的成功，我們學(xué)校早已是一個(gè)美麗的地方。

　　走到學(xué)校門口。有一個(gè)機(jī)器人在那里看守著學(xué)校大門，我們可以上前去和機(jī)器人說話。告訴你機(jī)器人可聰明呢！不管我們問什么問題，對機(jī)器人來說都是小菜一碟。走進(jìn)學(xué)校你可以做電梯來到空中的操場，也可以直接去教室。先說操場吧，我們的操場非常大，操場上可以打籃球還可以踢足球，如果球滾了下去，不用擔(dān)心我們的機(jī)器手可以幫你撿上來�？�，操場旁有一個(gè)房子，沒錯(cuò)這里就是空游樂場，你可以進(jìn)去玩水上跑步、太空漫步……你想回教室時(shí)電梯不到5秒就把你送下去。到了教室你會發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上有一個(gè)警告器，只要你上課不認(rèn)真警告器就會發(fā)出“咚咚咚”的聲音。而且夏天你熱的時(shí)候想涼快涼快你就要用高科技的墻紙。，墻紙上有一些小洞，你一按藍(lán)色按鈕冷氣就會從洞里出來。你可能還會問“為什么不用空調(diào)和電風(fēng)扇呢？”告訴你巴空調(diào)和電風(fēng)扇爺爺早就退休了。

　　我們學(xué)校還有一個(gè)圖書館，圖書館里的書可多了，如果你看書時(shí)不小心把書撕壞了，沒有關(guān)系它可以自動復(fù)原。只要有人去借書就要去找機(jī)器人讓它把你的書名、名字、班級給記錄下來，如果有人不記錄，書就會變重，讓你拿不動，只有機(jī)器人才可以拿動。哦，我忘了告訴你了，我們學(xué)校有許多無土栽培的小草、小花、大樹、萬年青……

　　瞧，這就是我們偉大的中國甫養(yǎng)出來偉大科學(xué)家不斷努力的結(jié)果。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇11

　　一天晚上，我正在想未來的母�！�—巫師附小會是什么樣的呢？想著想著，我的面前突然出現(xiàn)了一扇門。走進(jìn)門一看，這是什么地方��？我怎么不認(rèn)識？怎么全是高科技？難道我穿越到未來去了？我走著走著，看見了一個(gè)路人，便上前問他：“請問現(xiàn)在是什么年代啊？”那人像看一個(gè)傻子一樣看著我，對我說：“現(xiàn)在是20世紀(jì)30年代�！甭犝f到了20世紀(jì)30年代，我一蹦三尺高，因?yàn)槲依显缇拖肟纯次磥淼奈讕煾叫∈鞘裁礃幼恿�。我沒打聽一會兒，就找到了巫師附小，因?yàn)槲讕煾叫√�出名了�?/p>

　　20世紀(jì)30年代，巫師附小可不比從前了，巫師附小早已成了上到百萬富翁下到路邊小乞都想讓兒女來就讀的一等一的大學(xué)校了。光是招學(xué)生的老師就不計(jì)其數(shù)，更別說是教學(xué)生的老師了。

　　為什么20世紀(jì)30年代的巫師附小這么受歡迎呢？一問才知道，這是因?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)方式獨(dú)特、新穎。

　　巫師附小里面是什么樣子的呢？我迫不及待的想進(jìn)去看一看。

　　我一走進(jìn)巫師附小的大門，就看見里面只有一面黑板，怎么回事？我詢問了巫師附小的老師，才知道可以在黑板上面寫下你喜歡的科目，然后你就會進(jìn)入到相對應(yīng)的教室里了。是不是很神奇�。�？

　　還有更神奇的呢！進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn)，里面全部是一些單獨(dú)的小房間，而老師就在里面。也就是說，那時(shí)候的巫師附小，一個(gè)學(xué)生一個(gè)老師！為什么要這樣呢？我疑惑不解。帶我進(jìn)來的老師似乎看出了我的疑惑，對我說：“如果一個(gè)老師教幾個(gè)學(xué)生的話，有些聰明的學(xué)生會感覺厭煩，感覺老師太啰嗦了。相反，有些接受能力不太強(qiáng)的學(xué)生老師教了幾遍也不明白。所以，采用一個(gè)老師教一個(gè)學(xué)生，可以根據(jù)學(xué)生們的接受程度來安排不同的課程�！�

　　如果學(xué)生的表現(xiàn)特別好，會得到什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？想到這里，我不禁發(fā)問了。老實(shí)說得到的獎(jiǎng)勵(lì)是“自由一日”。聽到這，我不明白了，什么叫“自由一日”呢？難道是沒有作業(yè)？老師告訴我。如果獲得了自由一日的獎(jiǎng)勵(lì)，那么就可以大聲說出你想干的事情，然后就會進(jìn)入到一個(gè)虛擬的世界里，做想做的事。就比如說如果想去戰(zhàn)場上和敵人槍戰(zhàn)，就會獲得一把近乎真實(shí)的槍，到一個(gè)虛擬的世界里和敵人PK。效果非常逼真。當(dāng)然，這還是歸功于高科技。

　　“那巫師附小也有考試嗎？”我又問道。老師說，在巫師附小也有考試，不過和以前的考試大不相同了。他會用一種特別的機(jī)器來探測學(xué)生們有什么知識沒掌握到，然后著重教這方面的知識。

　　那下課和以前有什么區(qū)別呢？老師又告訴我，下課時(shí)，會根據(jù)腦海中家的印象，為你創(chuàng)造你個(gè)“家”，在“家”里，你想干什么就干什么，基本上和真的家沒有什么區(qū)別，讓你感受家的溫馨，玩得痛快。

　　糟了，不知不覺我已經(jīng)在20世紀(jì)30年代待的太久了，爸爸媽媽要著急了，我得趕快回家了，我戀戀不舍地告別未來，回到了本來的家里。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇12

　　放學(xué)后，我在校園里漫步，漫無目地看著這熟悉的校園，我思潮澎湃！在這百年老校里，我經(jīng)歷了曲折漫長但又快樂充實(shí)的成長歷程；我不僅豐富了自己的知識，還增強(qiáng)的組織能力，自信心等多方面的素質(zhì)；更重要的是我還彌補(bǔ)了一些性格上的缺點(diǎn)，提高了自己的道德修養(yǎng)和思想境界。我從一個(gè)稚嫩的小孩成長為一個(gè)懂事的小學(xué)畢業(yè)生，一個(gè)即將邁入中學(xué)校園的懷有青春理想的少年。這個(gè)校園賦予我的太多太多了。她就像我的另一個(gè)家，她就是我的學(xué)�！�—莆田市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　在2005年的9月，媽媽把我送進(jìn)這個(gè)學(xué)校，從那時(shí)起，每天都演繹著我和學(xué)校的故事。校園生活是豐富多彩的，記得一年級的時(shí)候我還是一個(gè)不知學(xué)習(xí)重要性的小孩，每一天老師布置的作業(yè)明明十幾分鐘就可以做完，可我偏偏拖到十點(diǎn)還沒有做完，媽媽在旁邊又急又罵，可我還是慢慢吞吞地做，第二天又發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘做，被老師臭罵一頓，現(xiàn)在想想覺得好笑極了！上了三年級了，在老師的幫助下我改掉了這個(gè)壞毛病，學(xué)習(xí)方法提高了不少，學(xué)習(xí)成績變得優(yōu)秀；在同學(xué)和老師的感染下，慢慢地我自信起來，上課積極發(fā)言，下課跟同學(xué)們愉快交流，每天我在這個(gè)校園里快樂地成長著；如今的我在父母眼中是個(gè)快樂的孩子，在老師眼中是個(gè)三好學(xué)生，在同學(xué)眼中是個(gè)好朋友，但在我眼中我還是一個(gè)有許多缺點(diǎn)的小女孩。在五年多的時(shí)間里我在學(xué)校的搖籃里茁壯成長，捧著沉甸甸的獎(jiǎng)狀，它們可以見證我在學(xué)校五年多的成長歷程。我感謝學(xué)校給我的一切！

　　在在學(xué)校五年多的生活將是我一生中最難忘的回憶�；仡欉^去，我無比自豪，展望未來，我信心十足。讓我以最真摯的言語感謝母校：謝謝您！我相信母校的百年華誕將成為承先啟后，繼往開來，開拓創(chuàng)新的新起點(diǎn)！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇13

　　一轉(zhuǎn)眼，6年小學(xué)生涯，雖然在華美母校的日子僅僅只有3年而已，不過我仍然覺得在華美母校的日子如箭飛過，昨天還像是那個(gè)無憂無慮的小孩，眨眼之間已經(jīng)成為一個(gè)12歲的學(xué)生了，母校里的3年讓我懂得了很多知識，在母校的生活像五味粥，酸甜苦辣，有喜有悲。

　　還記得曾經(jīng)在考場里的難過和快樂，讓我懂得了人生的道理，一份努力，一份收獲，潑灑汗水，收獲成果。

　　在母校里面曾經(jīng)聽到有人說：“你很棒，雛鷹經(jīng)過風(fēng)雨的磨練，終究將煉成強(qiáng)壯的雄鷹，搏擊長空，不畏艱難，人為了成功而活著，同時(shí)也在為了成功而努力拼搏，不要渴望蔚藍(lán)晴空，風(fēng)雨終究筑成輝煌！”所以這句話讓我不知不覺懂得了很多道理，我不再害怕失敗，任由失敗的陰影遮上我頭頂，再用信心驅(qū)散失敗帶給我的黑色。所以我要加油。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名的詩人李商隱的詩句。我們的母校不是也有所謂的這樣的精神嗎？它把我們從一個(gè)無知的小孩，培養(yǎng)成一個(gè)德，智，體，美全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著母校很多心血和汗水！

　　母校就像蠟燭，默默地燃燒著自己，為我們在茫茫學(xué)海了里指明了道路。

　　轉(zhuǎn)眼間，就快畢業(yè)了，以前是我們歡送畢業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在反而是自己被人歡送，共同和自己生活和成長六年的校舍離別，雖然離別時(shí)依依不舍，但是自己面對的將是另一個(gè)初中新的開始，所以必須努力向前。

　　母校是教育出許多對國家有益的棟梁，也是培育出人才的地方，每當(dāng)回想在母校發(fā)生的事情時(shí)，心中都會有陣溫暖和感傷，對我來說，這是人生中最好的記憶。

　　快畢業(yè)了，這三年來美好的回憶，都將只會存留在腦海中。畢業(yè)時(shí)，心中難免會難過、悲傷，可是我知道人生的路還很長一定要朝著美好的理想目標(biāo)邁進(jìn)。

　　童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心——感恩華美的老師，感恩在華美的友誼，感恩華美母校！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇14

　　開學(xué)，總今人興奮而激動。見到自己的好朋友或同桌，總會上去打聲招呼，聊聊天。而我和我的朋友兼閨蜜，開學(xué)那叫一個(gè)夸張。想著想著陷入了回憶……

　　“哎呀，老江！”“哎呀，老陳！”隨即我倆擁抱在一起。無論在什么時(shí)候，無論我倆在不在一個(gè)班別，我倆打招呼就是這樣�！袄辖�啊，你胖了不少啊�！薄袄详惏�，你矮了不少啊。”神經(jīng)的我倆又開始了，互黑模式。我倆一邊聊一邊走進(jìn)教室挑選位置，我倆一般都挑最后面的位置，因?yàn)槲覀冇X得坐在后面比較舒服。因?yàn)檫@個(gè)老師還夸獎(jiǎng)過我倆呢！

　　在班里我倆最神經(jīng)了，惡作劇呀、搞破壞呀，總少不了我倆�？晌覀z學(xué)習(xí)成績也不差，在班里，沒有前三，也應(yīng)該有前五。我呢最會補(bǔ)刀，她呢最會吐槽，我總是補(bǔ)刀語文老師，她總是吐槽校長。記得游戲，學(xué)校新種了一種花，花旁邊長草了，讓我們?nèi)グ尾�。我們語文老師就在旁邊介紹這種花，說了很久很久。可最后卻說，他不記得花的名字了。我當(dāng)時(shí)就補(bǔ)刀說：和著，你在這里說了一大堆，連花的名字都不知道。每次做完早操之后，校長總要講話，每次都講很久很久。我閨蜜就吐槽說：這個(gè)破校長，他不曬，我曬��！然后，反了一個(gè)大白眼。

　　我倆一下課沒事干，就到處逛，見到認(rèn)識的人，就補(bǔ)一下刀，吐一下槽�？吹秸J(rèn)識的人在跳繩，就沖過去搗亂，一個(gè)勁的瞎跳。有時(shí)候別人走在前面就沖過去，稱著別人的肩，跳一下，又飛快地跑開……

　　我倆互相交換名字的最后一個(gè)字，她叫陳皮，我叫江美，這算是我倆的小名。有一次特別奇葩，我倆在上語文課的時(shí)候，開小差、說話。語文老師看見了我倆，就大聲說：“江美！”我呆了，其它同學(xué)笑了起來。剛好下課了，閨蜜問道：“老師怎么知道？”我回答：“他想說我們倆個(gè)，然后說快了。應(yīng)該是這樣�！蔽覂墒�?jǐn)偭藬偂?/p>

　　每次想起都笑得我肚子疼，那時(shí)的我們好奇葩。不過，好想回到過去�。�

　　我與學(xué)校的故事作文 篇15

　　如果說我的童年就像一串貝殼的話，那么我在梓橦路小學(xué)的生活一定是其中最美的一枚。

　　我的梓橦路小學(xué)是一所以環(huán)境優(yōu)美而聞名的校園。一進(jìn)校門，左右兩邊有綠綠的草坪，一棵棵小草把最美、最綠的顏色展現(xiàn)出來；夏日里，門前大樹茂盛的葉子把陽光擋著，樹下陰涼得很，可舒服了。教學(xué)樓花盆里有一、二、三、四、五太多的樹了，小樹把我們的二氧化碳變成氧氣，空氣清新甜潤。

　　葉子像花的翅膀，扇啊扇啊，把炎熱的夏天扇走了。我走在丹桂路上，路旁一顆顆桂花樹高而纖細(xì)那葉啊！桂花的葉啊！綠啊綠啊，把校園染綠；桂花的花�。⌒Π⌒Π�，把秋天笑來了。桂花的香像小姑娘身上的香，那香��！是甜甜的香。

　　我慢慢的走向前面，前面是幾大片草地，小草綠綠的，有許多小蚯蚓在下面住家；大小蝴蝶在草地里飛來飛去的，一定在看這美麗風(fēng)景。

　　如果說我的童年就像一群小魚的話，那么我在梓橦路小學(xué)的生活，一定是其中最美的，游的最快的一條小魚。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇16

　　什么？學(xué)校也會長大？你誑我的吧？非也非也，學(xué)校確確實(shí)實(shí)在和我一起長大，不信你看——

　　操場“長大”

　　以前的操場啊，那叫個(gè)小，三百多人往那兒一站，密密麻麻，連螞蟻的容身之所都沒有。以前的操場不僅“身材矮小”，而且“其貌不揚(yáng)”，那水泥地面就像山路一樣坑坑洼洼，慘不忍睹。

　　現(xiàn)在，操場“長大”了，好得不要不要的，和以前的操場相比簡直就是天壤之別�，F(xiàn)在的操場是以前的好幾倍呢，三百多人往那兒一站，就像大象身上站著幾只螞蟻；水泥地光滑平整，人都可以在上面溜冰。帥氣的籃球架、成排的乒乓球臺、錯(cuò)落有致的單杠，還有像花邊一樣潔白的賽道。體育課，陽光大課間，課外活動，在操場上玩，那感覺真叫美美噠！

　　校園“長大”

　　以前的校園很小，“麻雀雖小，五臟齊全”，幾十個(gè)同學(xué)擠在一個(gè)寢室，老師也住集體宿舍滴。隨隨便便放幾盆花，就顯得擁擠不堪。這次第，怎一個(gè)“袖珍”了得。

　　現(xiàn)在，校園“長大”了，美得不要不要的。進(jìn)入校門，你會看見校園里有兩個(gè)小花園，月季花開時(shí)，走在花園里彎彎曲曲的小路上，看著嬌艷的花朵，嗅著花草的芳香，真是一種美的享受！校園中間，有兩棵高大威武的蒼松；左有高大的教學(xué)樓，右有寬敞的少年宮，前有白墻紅瓦的辦公樓，后有干凈整潔的宿舍樓……

　　怎么樣？我沒誑你吧！好了，百聞不如一見，歡迎你來我們學(xué)校，和我一起見證學(xué)校的成長吧！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇17

　　我有一個(gè)很迷你型的學(xué)校。我非常喜歡它。它不大，但是很溫暖。陽關(guān)可以照射到每一片土地，每一個(gè)角落。它不富麗，但是很可愛�；ㄏ悴萸鄻鋲讶遂`。它不氣派，但是很特殊。所有的人都在這里增長IQ培養(yǎng)EQ。

　　學(xué)校里的一切，雖算不上是什么美景，但也構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線啊。其中給我印象最深我最喜歡的就是學(xué)校的圖書館了。它實(shí)在是太特別了。首先它給我的第一印象是“小”。而且小的可憐。簡直都不能用“小”來形容它了。一眼望過去，很不起眼。它沒有優(yōu)勢的地理?xiàng)l件。也沒有醒目的招牌，標(biāo)語。

　　圖書館雖小，一次很偶然的機(jī)會讓我讓我認(rèn)識到小小的圖書館竟然是知識的海洋，許多知識都在靜靜的等待著我們。

　　那是在上學(xué)期的時(shí)候，我們班開設(shè)了“用閱讀提高自己”的特色可。學(xué)校最會演講（演講時(shí)清晰、旁征博引、各種事例信手拈來）的張老師擔(dān)任我們的閱讀課老師。在第一堂課中，他就告訴我們閱讀對青少年的成長有很多好處，并且推薦了很多書，希望我們到圖書館去借閱。印象最深的一句話是：“圖書館雖小，里面包含的知識足以讓我們受益一生”。

　　在張老師的鼓動和帶領(lǐng)下，我和幾位同學(xué)帶著向往的心情來到學(xué)校圖書館。進(jìn)門后，看到了一排排木制的書架，書架上整齊地?cái)[放著一本本書。并且每一層書架都用標(biāo)簽詳細(xì)地標(biāo)注著，有教育類、文學(xué)類、科學(xué)類、藝術(shù)類等等。很快，我就有了一種深刻的感受：“山不在高，有仙則名”，圖書館不在大，書籍齊全就行。很明顯，這里是知識的海洋，這里的知識是我們?nèi)≈�不盡的。很快，我在這些分類清晰的圖書中尋找到我需要的基本人物傳記，圖書館老師熱情地進(jìn)行了登記，并表揚(yáng)了我們，她說歡迎我們到圖書館借書，希望我們愛書、惜書。

　　從此，我成了圖書館的�？停�越來越喜歡走進(jìn)學(xué)校的圖書館。在這里，我尋找到了許多樂趣，我深刻地領(lǐng)悟到閱讀給我們帶來的無窮無盡的樂趣。

　　在這個(gè)小小的圖書館中，每一本書都將成為我成功路上的階梯。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇18

　　轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上小學(xué)三年級了，我們可愛的學(xué)校—新知小學(xué)—也迎來了她的五歲生日，做為新知小學(xué)的一員，真誠的祝福我的學(xué)校生日快樂。我在這里度過了三年快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光，我相信在未來的三年里我會以更加積極的態(tài)度來對待我的學(xué)習(xí)及生活。學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂，每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲，音樂教室，時(shí)時(shí)傳來優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用雙手，來創(chuàng)造美好的生活，在操場上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體，迎接每一天的挑戰(zhàn)，這就是我們的新知。還記得爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)這里的感覺：全新的教學(xué)樓，大大的操場，綠綠的草坪，同學(xué)可愛的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時(shí)候，我常常會因?yàn)槊月氛也坏浇淌�，現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—或者快樂，或者悲傷，校園記錄了我的成長。

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢想挺進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下，在學(xué)校為我們提供的平臺上盡情的展現(xiàn)自我。記得去年的英語節(jié)上，我作為校英語節(jié)的主持人，成功的主持了英語節(jié)的開幕式及相應(yīng)的節(jié)目。這是我的第一次登臺，給我增加了巨大的信心，相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機(jī)會是老師、是學(xué)校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知小學(xué)。如今您即將迎來自己的五歲生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂！”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的，相信我，我一定會為您的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量。今天我們以新知為榮，明天新知為我們驕傲。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇19

　　看這是一個(gè)多么美麗的學(xué)校啊！走道兩旁栽上了一盆盆色彩鮮艷的花，這就是我的學(xué)校，從校門口一進(jìn)去，就有著各各班級的學(xué)習(xí)表，好的是紅旗，不好的是綠旗。

　　學(xué)校里還有著一個(gè)很大的操場，說到操場，就讓我想起了以前的那一個(gè)幻想：一天，上課鈴聲響了，我們立刻做好了各種準(zhǔn)備，這一節(jié)是體育課，我們匆匆忙忙的出去排隊(duì)，然后走下樓到操場上去，老師叫我們自由活動，可我覺得一點(diǎn)都沒意思，所以我就一個(gè)人靜靜地在那里，看別的同學(xué)玩各種各樣的游戲。忽然一陣聲音從我耳邊閃過：“你在干什么呢？”我四處張望沒看見人，就大聲叫：“你是誰？”它回答：“我是學(xué)校。”它又說：“那你一個(gè)人在這里干嘛？怎么不和其它小朋友一起去玩呢？”我回答：“不喜歡玩�！蹦氵@樣子是不對的，難道你沒有聽過一句話嗎？有福同享，有難同當(dāng)，意思就是如果有快樂的事情大家一起享受，有困難大家就得互相幫助，你現(xiàn)在就該有福同享。啊，我知道了，我現(xiàn)在就去和大家一起分享快樂�！蔽以拕傉f完，我就從幻想中回過神來，開始和大家一起玩耍，下課鈴聲響了，我才知道了有福同想，有難同當(dāng)?shù)牡览砹�。從此以后，同學(xué)有難，我就去幫他，有福就和大家一起分享。

　　謝謝你學(xué)校！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇20

　　“轟！嘣！”遠(yuǎn)處有一聲巨響，嚇到了每個(gè)人。原來，我們的舊校舍將被拆除，準(zhǔn)備重建成新的。很難回憶起各種各樣的舊校舍。我們有許多腳印，不管是快樂的還是悲傷的，都值得回憶。

　　運(yùn)動器材室前面的荷花池是我最喜歡的地方。每當(dāng)荷花開放時(shí)，我總是在課后跑到池塘里去看看有沒有花蕾，然后猜它什么時(shí)候開放，明天，后天還是后天。然后他們完全期待它的開放。我也會坐在池塘邊，尋找藏在池塘里的小魚。每次我找到它，我都會搖一搖荷葉的莖，在小魚的上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我真的很開心。

　　當(dāng)荷花盛開時(shí)，人們經(jīng)常用相機(jī)拍照，當(dāng)孩子們沖向操場時(shí)，忍不住停下來看荷花穿過荷塘?xí)r的姿態(tài)。

　　每當(dāng)我感到悲傷，我總是告訴蓮花我的擔(dān)心。像理解一樣，蓮花有時(shí)搖頭，有時(shí)點(diǎn)頭回應(yīng)我。每當(dāng)我向蓮花吐露心事，我的心情就變得非常輕松。

　　雖然蓮花池已經(jīng)被拆除，但我相信學(xué)校一定會有一個(gè)更好、更美麗的生態(tài)池塘，讓大家休息和觀賞。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇21

　　清晨，從宿舍里，從樓道上，從開滿鮮花的小路上，同學(xué)們開心的向食堂走去，一路上大家向展翅開屏的孔雀招手，向同學(xué)們相互打招呼，向生活老師問好。大家在食堂里吃著美味的早餐，有粥，有糕點(diǎn)，有粉絲，還有我最喜歡吃的蔬菜餃子。

　　早餐過后，我們排著整齊的隊(duì)伍，在李老師的帶領(lǐng)下回到了寬敞明亮的教室。同學(xué)們帶上了心愛的紅領(lǐng)巾，并做好了課前準(zhǔn)備。在悅耳的鈴聲響起后，開始了第一節(jié)快樂學(xué)堂，吳老師上課時(shí)通過生動有趣的動畫讓我們可以更好的理解和學(xué)習(xí)課文，陳老師在上課時(shí)舉了很多通俗易懂的例子，讓我們感受到數(shù)學(xué)的魅力，賴?yán)蠋熢谏险n時(shí)讓我們通過唱歌、跳舞、做游戲的活動，使我們更容易抓牢英語單詞的結(jié)構(gòu)。

　　這就是我們充滿陽光的小學(xué)，老師們創(chuàng)造了各種各樣新穎的教學(xué)方法，使同學(xué)們像小樹苗一樣茁壯成長！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇22

　　我的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，還有小動物呢！有麻雀，有黃鸝，還有孔雀。記得有一次，一只小黃鸝飛進(jìn)來教室，那時(shí)是上語文課，它安靜的坐在那里，好像在聽我們讀課文，而旦我們下課了它才飛走的！

　　我最喜歡的地方就是教室了，因?yàn)樵诶镞�，沒有愁眉苦臉的事情，只有歡聲笑語的事情。我有兩個(gè)好明友，一個(gè)叫韓睿辛，另一個(gè)叫廖碧琳，我們喜歡在教宣里看課外書，更喜歡在教室里捉迷藏，看到就等于找到。我記得有一次，韓睿辛躲，我和廖碧琳來找她，我們找完教室不見韓睿幸，廖碧琳跟我說：“韓睿辛好厲害，要不，我們認(rèn)輸吧！我想：廖碧琳還能說出這種話！”我想了二十秒，說：有可能在廁所，我們?nèi)�廁所找找吧！”來到廁所，原來韓睿辛真的在廁所，韓睿辛笑著說：“我正好上了一趟廁所�！绊n睿辛說完，我們?nèi)齻�(gè)頓時(shí)哈哈大笑起來�！肮�，哈，哈，太好笑了！”

　　學(xué)校是我們的快樂天地，有和藹可親的老師，調(diào)皮可愛的同學(xué)，我喜歡我的學(xué)校。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇23

　　早晨，從宿舍走出，步子邁在長長的走廊上，往一片片草地旁的小路走來了許多可愛的同學(xué)，他們來自不同的年級，有的高，有的矮些，每個(gè)人臉上洋溢著笑容。除此，還有教著我們的老師。

　　大家陸續(xù)進(jìn)入教室，坐好在座位上，開始新的一天的學(xué)習(xí)。“嘩啦嘩啦”，翻開書，朗朗的讀書聲響了起來，同學(xué)們朗讀的聲音像鳥兒歌唱那般令人動聽，連窗外的樹葉都忍不住拍手鼓掌。

　　“鈴鈴”，早讀結(jié)束了同學(xué)們都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，紛紛走到操場，排好隊(duì)，奏唱國歌，向飄揚(yáng)的國旗敬禮，還有的同學(xué)還向老師小鳥打了招呼。看，操場上，綠綠如茵的草地，栽滿五顏六色的小花的花壇。再聞一聞，微風(fēng)里夾雜著甜甜的花香。除了這些，我們學(xué)校還有孔雀園，大家經(jīng)常結(jié)伴而來，觀賞那美麗而又活潑的孔雀。

　　這就是我敬愛的小學(xué)，它是多么的干凈，美麗而又充滿著愛

　　我與學(xué)校的故事作文 篇24

　　我的學(xué)校是錦田小學(xué)，位于深圳市羅湖區(qū)錦田小學(xué)，是深圳的重點(diǎn)小學(xué)，我覺得，那里是我的第二個(gè)家，所以每天都快樂。

　　上三年級時(shí)，學(xué)校建了一個(gè)新教學(xué)樓，它白藍(lán)相間，整潔極了，還有電梯，但是學(xué)生不讓進(jìn)。新教學(xué)樓里大概是老師辦公室和校長辦公室，幾乎沒有學(xué)生。

　　我們在舊教學(xué)樓里上課，舊教學(xué)樓是五彩繽紛的。課間，同學(xué)們的歡笑聲充滿了校園；上課時(shí)，清脆的上課鈴響起，同學(xué)們馬上走進(jìn)教室，安靜地開始上課，安靜到連一根針掉在地上都聽得到。

　　我的學(xué)校有一個(gè)遼闊的操場，每當(dāng)大體育時(shí)，全校師生都會集合，然后跑操，非常的壯觀，校長每當(dāng)看到這樣的情景，都會滿意地笑起來。

　　從大門到教學(xué)樓的路，一邊上種了樹，每年秋天，都會摘下來水果，可是樹很高要用梯子。

　　我喜歡我的學(xué)校，我愛我的錦田小學(xué)。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇25

　　我們學(xué)校的四季景色宜人，讓人陶醉不已。其中學(xué)校的小樹林最讓我喜歡。

　　走進(jìn)學(xué)校，有幾棵樹筆直地挺立在那兒，有的高大挺拔，像紅旗飄揚(yáng)，有的纖細(xì)娟秀，似鮮花朵朵，所以顯得鮮艷可愛，風(fēng)韻動人。接著是小水池，魚兒在里面游來游去，歡快得很，讓人看著心曠神怡。

　　春天，校園變得生機(jī)盎然。我們在教空里讀著書，朗朗的書聲讓我們心曠神怡，十分舒服。

　　夏天來了，校園里的荷花開了，香飄十里。在樹蔭下，我們看著書，光點(diǎn)從樹葉中透下來，讓人覺得別有一種味道，也讓人覺得開心。

　　秋天來了。小樹林依然散發(fā)著春天般的氣息，同學(xué)們在小樹林中奔跑、玩耍，一如既住的歡笑聲在小樹林里面回響，像一支歡快的交響曲。

　　冬天來了，小樹林依然生機(jī)盎然，我們在小涼亭中看書、讀書、嬉戲打鬧。更多人愛到操場上奔跑、玩耍。

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地吹起桃花時(shí)，我們又在校園的四季輪回中享受著爛漫的校園生活。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇26

　　我很喜歡現(xiàn)在煥然一新的學(xué)校，教學(xué)樓、操場……漂亮極了。

　　我最喜歡的是操場。整齊的籃球架像一個(gè)個(gè)士兵站在那兒，干凈的白線，參天的大樹……最引人注目的就是云梯，整齊的紫色桿子有規(guī)律地排列著，油亮油亮的紫色桿子亮得能看到人的影子，讓我們下了課忍不住就要去爬爬摸摸，多么令人羨慕的操場�。�

　　操場再漂亮，也比不上我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有設(shè)備齊全的微機(jī)室，干凈整潔的美術(shù)教室，溫馨的普通教室……最令人喜愛的就是那華麗的大廳了！高大的水晶玻璃直沖二樓，玻璃腳下的綠色盆栽像兩只溫順的小狗靜靜地趴在主人旁邊。左右兩旁，兩排棕黃色的小沙發(fā)規(guī)規(guī)矩矩地靠在墻邊。大廳左右手兩邊全是樓梯，上樓十分方便，讓調(diào)皮的孩子有了一種種選擇。真是個(gè)華麗的大廳！

　　現(xiàn)在的學(xué)校，設(shè)施齊全，方便快捷，上起課來也興致勃勃，我好愛我現(xiàn)在溫馨、美麗、舒適的學(xué)校�。�

　　我與學(xué)校的故事作文 篇27

　　東廈北路有一座學(xué)校，它叫桂花小學(xué)。一站在大門口，就看到金黃色的四個(gè)大字“桂花小學(xué)”。走進(jìn)校園，正中間有一座雕像，在雕像左邊，是一個(gè)小植物園，每當(dāng)下課，學(xué)生們都會到植物園里看看樹木，休息休息眼睛。雕像右邊，是一棟“山”字形的教學(xué)樓，我的班級在四樓，在四樓，就屬我們的班級最寬敞明亮了：一塊黑板上面寫著一串串優(yōu)美的文章。電腦桌上放著電腦。后面貼著各種各樣的書法字和美術(shù)作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室，老師們急筆沙沙地備課、改作業(yè)，給知識土地撒上希望的種子。

　　在五樓，有電腦室，舞蹈室……但同學(xué)們最喜歡上電腦課了，原因！不用說你也知道，還有六樓，也是同學(xué)們最喜歡的，因?yàn)橛袌D書館，同學(xué)們不僅可以在課堂上享受無窮的知識力量，還可以在課間看課外書補(bǔ)充自己的知識力量。

　　我們的校園是多么的美麗呀！我愛我的學(xué)校。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇28

　　坐落在泉州豐澤區(qū)東海，那你四季常春，非常漂亮。

　　一進(jìn)校門，就可以看到瓦白瓦白的教學(xué)樓房，我在二樓上課，教室里一塵不染，非常干凈，在這里上課的小朋友非常的高興，不止教學(xué)樓干凈，綜合樓也很干凈，綜合樓有美術(shù)室，音樂室，體育室，實(shí)驗(yàn)室和電腦室，這里面是非常的干凈，連一根頭發(fā)都看不見。

　　不止是教學(xué)樓美，外面也很美，外面有一個(gè)大操場，操場中間有一個(gè)升旗臺，升旗臺上有一根銀白色的旗桿，旗桿上有著鮮艷的五星紅旗，左邊貼著國歌和國旗的介紹，升旗臺的左邊是是食堂，老師和小朋友都在高興的吃飯，食堂左邊是一排排樹，夏天的時(shí)候，它們?yōu)槲覀兇蜷_傘，給我們遮涼，

　　對面是廁所，廁所旁邊是活動的地方，大家可以在那里做游戲……。

　　我愛我的校園

　　我與學(xué)校的故事作文 篇29

　　我的坐落在雪域小江南林芝尼洋河畔，那里常春，非常漂亮。

　　一進(jìn)校門，就可以看到學(xué)校的平面圖和瓦白瓦白的教學(xué)樓房，我在一樓上課，教室里一塵不染，非常干凈，在這里上課的小非常的高興，不止教學(xué)樓干凈，綜合樓也很干凈，綜合樓有圖書室，德育室，少先隊(duì)室和電腦室，這里面是非常的干凈，連一根頭發(fā)都看不見。

　　不止是教學(xué)樓美，外面也很美，教學(xué)樓后面有一個(gè)大養(yǎng)豬場和雞圈，在這中間還有一個(gè)養(yǎng)魚池，養(yǎng)魚池有各種小魚，一到中午小魚兒們游來游去，這里長滿了各種花草，就像個(gè)小型的林卡。學(xué)校的食堂面對著比日神山，在食堂里小朋友們像到自己家一樣都在高興的吃飯，食堂右邊是一排排核桃樹，的時(shí)候，它們?yōu)槲覀兇蜷_傘，給我們遮涼，核桃樹后面是宿舍，宿舍旁邊是學(xué)校的廁所，方便大家晚上睡覺是上廁所……。

　　謝謝我的學(xué)校，給我?guī)�來了歡樂和智慧。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇30

　　我的學(xué)校新竹二小是一所公辦的寄宿制小學(xué)，這里有讓人尊敬的老師，團(tuán)結(jié)有愛的學(xué)生，我的學(xué)校是個(gè)溫馨的大家庭。

　　進(jìn)入校園首先印入眼簾的是一排排竹子，它寓意著“堅(jiān)韌不拔、虛心勁節(jié)、蓬勃向上、樸實(shí)優(yōu)雅”的精神，以特色文化引領(lǐng)師生的成長。以“竹文化”的創(chuàng)建為主軸，以打造“新竹”教育品牌為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)；以彰顯竹文化特征的“謙虛、尚實(shí)、堅(jiān)韌、優(yōu)雅”作為學(xué)校師生的核心價(jià)值觀。謹(jǐn)遵“自律、至誠、謹(jǐn)嚴(yán)、尚實(shí)”的校訓(xùn)。

　　竹子的后面是我們的教學(xué)樓及師生宿舍，這里有設(shè)備齊全的電腦室，閱讀室及多媒體教室，給了我們優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。旁邊是寬敞的操場，那里是我們鍛煉身體和玩耍的地方，給了我們很多歡聲笑語。

　　我愛我的學(xué)校，我愛這個(gè)大家庭。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇31

　　早晨，學(xué)校門口兩側(cè)的人行道上，走來了許多小學(xué)生，有自己走來的，有兩個(gè)小伙伴結(jié)伴而來的，還有家長送到接送點(diǎn)的。那統(tǒng)一的校服，那鮮艷的顏色，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。

　　“叮，叮鈴！叮，叮鈴！”一陣悠揚(yáng)的音樂響起來了。

　　上課了，不同年級的同學(xué)們都回到了自己的教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，一起伴著音樂歡唱祖國美好的今天，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。

　　下課了，整個(gè)校園一下子熱鬧起來，大家都從教室里走了出來，有的在操場上做游戲，有的散步，有的跳繩，有的踢足球，還有的和老師們一起做著手工。

　　這就是我們可愛的學(xué)校，一所普通的農(nóng)村小學(xué)，我愛我的學(xué)校！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇32

　　我的學(xué)校太美了，走過校園大門就像走進(jìn)了一個(gè)大花園。一年四季都有自己的特色，讓人欣賞，百看不厭。

　　春天，翠花的棋牌室里到處都是花、樹和草。在這個(gè)美好的季節(jié)里，所有的學(xué)生都在努力學(xué)習(xí)，仿佛要和花草比一比。

　　夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，但是我們學(xué)校很涼爽。因?yàn)槠逶豪镉泻芏鄥⑻齑髽�，遮擋著我們的烈日。天堂里源源不斷的清泉讓我們涼快下來�?/p>

　　秋天，樹葉像黃色的蝴蝶在藍(lán)天上飛舞。涼爽的微風(fēng)像一雙大手慢慢地?fù)崦�著我的臉。他摒棄了懶惰和勤奮。在秋天的幫助下，花開得更漂亮，草長得更高。秋天真美！

　　冬天，花兒低垂著頭，樹木嘆息。學(xué)生們躲在教室里，遠(yuǎn)離寒冷的冬天。教室的玻璃窗外，冷風(fēng)吹得“呼呼”作響。他吹黃了草，吹走了冷熱。但是明年春天，他們會回來給我們展示他們美麗的一面。

　　這是我的學(xué)校，美麗的學(xué)校，通向知識的立交橋。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇33

　　我的學(xué)校太美了，走過校園大門就像走進(jìn)了一個(gè)大花園。一年四季都有自己的特色，讓人欣賞，百看不厭。

　　春天，翠花的棋牌室里到處都是花、樹和草。在這個(gè)美好的季節(jié)里，所有的學(xué)生都在努力學(xué)習(xí)，仿佛要和花草比一比。

　　夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，但是我們學(xué)校很涼爽。因?yàn)槠逶豪镉泻芏鄥⑻齑髽�，遮擋著我們的烈日。天堂里源源不斷的清泉讓我們涼快下來�?/p>

　　秋天，樹葉像黃色的蝴蝶在藍(lán)天上飛舞。涼爽的微風(fēng)像一雙大手慢慢地?fù)崦�著我的臉。他摒棄了懶惰和勤奮。在秋天的幫助下，花開得更漂亮，草長得更高。秋天真美！

　　冬天，花兒低垂著頭，樹木嘆息。學(xué)生們躲在教室里，遠(yuǎn)離寒冷的冬天。教室的玻璃窗外，冷風(fēng)吹得“呼呼”作響。他吹黃了草，吹走了冷熱。但是明年春天，他們會回來給我們展示他們美麗的一面。

　　這是我的學(xué)校，美麗的學(xué)校，通向知識的立交橋。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇34

　　我的學(xué)校位于西安市雁塔區(qū)，它的名字叫雁塔區(qū)付村小學(xué)。

　　一走進(jìn)學(xué)校，我第一眼就看到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層，教學(xué)樓的旁邊是老師的辦公樓，它有三層，辦公樓的旁邊是食堂，食堂旁邊是三層幼兒園，幼兒園的墻壁是以彩色為主，我們的教學(xué)樓和辦公樓，是以橙色為主！

　　如果你站在學(xué)校正中央，你會聽到朗朗的讀書聲，還有幼兒園小朋友，開心快樂做游戲的聲音，感覺一切是那么的美好！學(xué)校的正中間有一個(gè)池塘，邊上種滿了花，美麗極了，學(xué)校周圍被柳樹圍繞著，一到春天，花兒開了，柳樹發(fā)芽了，一切都是生機(jī)勃勃的，我好喜歡我的學(xué)校！

　　我們的學(xué)校是以橙色為主，綠色的跑道，和操場四周的花兒，樹木，把操場也襯托的格外美麗！

　　�。∥业膶W(xué)校是多么美麗呀！我喜歡我的學(xué)校。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇35

　　我的學(xué)校在每個(gè)季節(jié)都是不同的，讓我來介紹一下春天的學(xué)校吧。

　　春天，小草從土里鉆出來，小花也開了，像是正在對著春姑娘微笑。春雨給柳樹洗了個(gè)頭，春風(fēng)給柳樹梳了一頭漂亮的長發(fā)，真是好美麗呀！剛走進(jìn)大門香味迎面撲來，真香呀。首先映入眼簾的是寬闊而平坦的大操場，操場中間是兩個(gè)花池，圍著升旗臺，五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動。升旗臺的后面是跑道，跑道后面是小操場，小操場上面有兩個(gè)打乒乓球的地方，還有一個(gè)打球的地方。小操場對面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓的顏色是黃色和粉色，右面是辦公室，左面是教室，教學(xué)樓有五層，第一層是不用爬樓梯的，第二層是一、二年級，第三層是三、四年級的，第四層是五、六年級，第五層是放一些多出來的桌子和椅子。

　　這就是我學(xué)習(xí)的地方，不錯(cuò)吧，你也來這里看一看吧。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇36

　　我的學(xué)校，江蘇省建湖縣宇宏實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所歷史悠久的學(xué)校。位于市內(nèi)西塘河畔，新世紀(jì)橋南側(cè)。

　　我們一進(jìn)校門，寬闊的操場就映入眼簾。高高的旗桿像士兵一樣站在操場中央。每周的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后，操場是我們的天堂。我們一聽到鈴聲，學(xué)生們就會像潮水一樣從四面八方涌來。突然，操場變成了歡樂的海洋。操場周圍排列著許多花壇，花壇里有各種各樣的花草。春天來了，花壇里的花競相開放，散發(fā)出沁人心脾的芳香。操場南北兩側(cè)分布著三棟教學(xué)樓，尤其是白色的科技樓，造型獨(dú)特，在陽光下顯得那么顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓，你就會看到走廊兩邊整齊排列的寬敞明亮的教室。教室墻上的黑板非常明亮，可以反射出放在面前的桌椅。每天，我們只是坐在這里，接受老師教給我們的知識。我們就像小樹苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師灑下的雨水。

　　這是我的學(xué)校，一個(gè)風(fēng)景如畫的培養(yǎng)人才的地方。我愛我的學(xué)校！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇37

　　我們美麗的學(xué)校坐落在文化體育廣場的東面，校門前面是寬闊、筆直的“八一路”。

　　一進(jìn)校門，首先看到的是一棵又高又大的白楊樹，它像一名威武雄壯的士兵，日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。向前直走，是我們的操場，操場中央是中心花園。每到春天，花園里五顏六色的鮮花就會引來無數(shù)只蝴蝶和小蜜蜂，它們在花叢中飛舞�；▓@中心是旗臺，每周星期一，我們都會集合在花園前，舉行升旗儀式。

　　操場南面有一排高大的柳樹，細(xì)長的柳枝垂到地面上，微風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)擺動，像是在翩翩起舞。柳樹下面是一片草地，春天來了，小草從土里探出了頭，給我們的學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。操場北面是我們學(xué)校的教學(xué)樓，我們就在這座樓里邊學(xué)習(xí)、上課，汲取知識的營養(yǎng)。

　　課余時(shí)間，我們在操場上玩游戲，在草地邊追逐、打鬧，整個(gè)學(xué)校就會變成歡樂的海洋，處處留下我們無限的樂趣。

　　我們的學(xué)校非常美麗，我愛我們的學(xué)校。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇38

　　我的學(xué)校座落在大塢鎮(zhèn)東立里村前面的曠野中。一進(jìn)校門，就看到一棟嶄新高大的三層教學(xué)樓。教學(xué)樓的每間教室不但寬敞明亮，而且還安裝了現(xiàn)代化電子黑板。我們上課的時(shí)候可以從黑板上欣賞到漂亮的圖片和神奇的動畫。這棟樓里第三層還有能容納500人的大會議室。家長老師在這里開家長會。我們還有圖書室、閱覽室等。教學(xué)樓前面的正中央高高矗立一根鋼鐵旗桿；每個(gè)星期一我們總在這里舉行莊園的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓前的左右兩側(cè)是花園，花園中間是一座假山，假山是用奇形怪狀的石頭壘成的，假山的石隙中還往外流水呢!花園里每到春天，五顏六色的鮮花都競相開放，美麗極了!

　　教學(xué)樓后面是一個(gè)大操場，操場四周是寬闊的跑道；操場中間是籃球場，操場北面有一片娛樂場，這里有單杠、雙杠、蹺蹺板等器材，每當(dāng)下課的時(shí)候，我們在這里游戲。

　　這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇39

　　我的學(xué)校坐落在享有“中國繭都之鄉(xiāng)”美譽(yù)的千年古鎮(zhèn)——富安鎮(zhèn)的東郊。南近富唐路，北連富許路，東鄰綠化單位丁莊苗圃，環(huán)境優(yōu)美，空氣純凈，是一座歷史悠久的學(xué)校。

　　從南北通向的大路拐進(jìn)來，映入眼簾的是一條筆直的小路，路兩側(cè)有許多高大的樹木，松樹四季常青，紫薇如古代的秀女，嫵媚多姿。北側(cè)綠樹后面掩著一方操場，操場上的紅色環(huán)形跑道、綠色草坪、標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場顯得格外耀眼……每到體育課，我們就在操場上歡呼雀躍，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)踢毽子，有的同學(xué)跑步……大家快樂得要飛起來似的。

　　穿過操場，進(jìn)入校門，你將看到一座典雅而又美觀的教學(xué)樓，你將聽到我們的朗朗讀書聲，那清脆悅耳的聲音會讓人頓覺神清氣爽。

　　教學(xué)樓前是一條7字形的小河，河上有一座小橋，過了橋就是我們的食堂了，左右邊是學(xué)生的宿舍。

　　好了，我不多說了，這就是我的學(xué)校，我成長的殿堂，我相信我的夢想會從這里起飛。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇40

　　我的學(xué)校座落在縣城北路的環(huán)城的大道邊，這風(fēng)景優(yōu)美。鳥語花香。

　　當(dāng)我們站在門口時(shí)，只見“連平縣第一小學(xué)”這幾個(gè)大字金光閃閃的掛在門頂上。進(jìn)入大門，登上臺階，我們可以看見一條塑膠跑道。經(jīng)過跑道，我們來到了一個(gè)花圃，花圃里長滿了許多小草。小花。

　　花圃中央是一尊塑像，塑像上刻著“學(xué)海明珠”四個(gè)大字，塑像由一本書。一個(gè)月球。和幾顆星星構(gòu)成，它象征著我國科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，想讓我們青少年一代在宇宙這個(gè)知識海洋里遨游，讓我們學(xué)到更多知識。繞過水泥道，我們來到一個(gè)旗臺。這是我們每周升旗的地方，當(dāng)國旗升起的時(shí)候，我們大聲唱著國歌。那聲音在校園的上空久久回蕩。操場北面是教學(xué)樓，教師在認(rèn)認(rèn)真真的講課，同學(xué)們在認(rèn)認(rèn)真真的朗讀，不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。

　　啊！我的學(xué)校這美麗，我愛我的學(xué)校！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇41

　　走進(jìn)我們校門，展現(xiàn)在你眼前的是一座雕刻精致而又美觀的雷鋒雕像，更美的是在雕像后面的假山池。

　　假山池是梅花型的，梅花型的假山池中央矗立著五座大小不一的.假山。這些假山是用石頭堆砌而成的，所以看起來奇形怪狀的，你瞧，這有一只老烏龜，剛剛吃飽飯，正在打著扇子，在樹底下乘涼呢；那邊一只兇惡的老虎，它張著大嘴，要吃我們似的……假山上還有一口噴泉，噴出來的水珠，在太陽的照射下，變成了一串串五彩繽紛的珍珠，落到水里又濺起一朵朵美麗的水花，真是好看極了！

　　假山上還栽有許多株小小的榕樹，榕樹的葉子綠油油的，讓人看著非常舒服。有一座假山上有幾棵翠綠的文竹，那一棵棵文竹，在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈，令人陶醉。

　　假山池的水很清，還散發(fā)著陣陣清香，水里還有幾只小魚和蝌蚪在快樂地嬉戲。所以我常常和同學(xué)去那兒玩，有時(shí)還帶上一兩只蝌蚪回來呢！

　　這就是我們學(xué)校的假山池，給我們帶來快樂的假山池，我愛它！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇42

　　今天，躺在床上想窗外望去，我立馬被眼前的景象吸引了。

　　春天，已經(jīng)邁開大步向我們走來了。我看到窗外的大花池里，桃樹已經(jīng)開花了。我想到了詩人在桃樹下品嘗桃花酒的畫面。我注視著這詩情畫意的場景浮想聯(lián)翩。

　　桃花開的有白色，粉色，淡色……我又被眼前一棵茂盛的桃樹吸引了。真是一棵大樹樹干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，非常多的枝木，令人應(yīng)接不暇。桃花開得正茂盛，好像把它的全部生命展示給我們看。那么多桃花，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那純潔的顏色上，似乎都有一個(gè)新的生命在顫動。這美麗的桃樹�。�

　　下午，我走在桃樹下面，踮起腳聞一聞，一股沁人心脾的味道撲面而來，直入我心。

　　細(xì)細(xì)觀察花蕊，黃黃的，像蝴蝶的觸角被一根細(xì)細(xì)的莖葉牽引著，感覺會一吹就斷�；ò瓿视甑螤�，隨風(fēng)飄揚(yáng)，像翩翩飛舞的蝴蝶。

　　春天的校園，像從畫中走下來一樣，十分美麗動人！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇43

　　我的學(xué)校官渡路小學(xué)是讓我覺得最親切的地方之一，在那里有可愛的同學(xué)、親切的老師、美麗的花草、快樂的回憶……總之，校園的一切都讓我感到溫暖。

　　我的學(xué)校官渡路小學(xué)于1995年就建成，到現(xiàn)在已有二十多年的歷史了，有一些老教師，比如邢老師、馮老師等等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。在學(xué)校已度過了五年的時(shí)光，對學(xué)校的一切我熟悉的不能再熟悉了，五顏六色的花壇、高高的教學(xué)樓、唯美的雕像、潔白的瓦片、可愛的學(xué)生……

　　上午上學(xué)時(shí)，開大門了，響起了音樂，動聽的音樂使我們的心情更加的愉悅。在第二節(jié)課下課時(shí)，會有眼保健操和做操。

　　我們學(xué)校老師的教學(xué)方法也是一流的。上課，我們的語文老師說:“讀書百遍，其意自現(xiàn)”。有的時(shí)候老師看出來我們累了，就讓我們休息一下或給我們講個(gè)小故事，就會讓我們對老師的好感增加。我們的閆老師很嚴(yán)厲，但教的很好，我的作業(yè)大多是優(yōu)。

　　這就是我的學(xué)校，快來曬曬你的學(xué)校吧！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇44

　　我的學(xué)�！�—城關(guān)小學(xué)，是一座美麗的小學(xué)。

　　走進(jìn)校門，就可以看見花壇里有許多美麗的小花。微風(fēng)一吹，它們便彎起了腰，跳起了舞，好像在和同學(xué)們打招呼。

　　早晨，校門前的馬路上擠滿了學(xué)生和家長。同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾。來到學(xué)校里，同學(xué)們向高高的國旗敬禮，向敬愛的老師問好，向其他同學(xué)打招呼。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，隨著美妙的上課鈴聲響起，同學(xué)們像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地飛進(jìn)了教室。頓時(shí)，朗朗的讀書聲從教室里傳出來，好像山間潺潺的流水，清脆悅耳！

　　下課了，操場上可真熱鬧��！同學(xué)們有的跑步，有的踢鍵子，還有的玩老鷹捉小雞……我們最常玩的就是開小火車了。有時(shí)我們的火車開得太長了，車頭和前面的車廂跑得飛快，后面的車廂跟不上，火車經(jīng)常會斷成好幾截，這時(shí)大家都會笑個(gè)不停。課間活動真是快樂無比！

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)既美麗又充滿歡樂的學(xué)校，我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇45

　　要說我的學(xué)校簡直是太完美了！什么？你不信？那你就跟我一起來看看吧！

　　我們的校園外墻是磚紅色的，從遠(yuǎn)處看非常顯目，剛走進(jìn)校園門口就可以看見一個(gè)大鐘，我們叫它“鐘樓”。鐘樓下面有一片池塘，周圍長滿了花草，池塘里有各種顏色的小魚，有黃色的、白色的、橙色的、黑色的……它們在水里快活地游來游去，多么熱鬧，多么可愛呀！

　　往左邊看是寬廣的操場，操場上有各種活動器材，下課的時(shí)候同學(xué)們在操場上做著各種各樣的活動，有的跳繩，有的踢毽子，有的踢足球，還有的打籃球……本來安靜的操場一下子就變的熱鬧沸騰起來了。

　　再往右邊看就是我們上課的教學(xué)樓了，上課時(shí)熱鬧的教學(xué)樓變得安靜起來，同學(xué)們認(rèn)真聽老師講課，時(shí)不時(shí)也能聽到同學(xué)舉手發(fā)言的聲音。

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿歡樂的學(xué)校！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇46

　　我們的學(xué)校是長鋪鎮(zhèn)第三小學(xué)。外面很美麗，在校門口就能聽到讀書聲。

　　走進(jìn)學(xué)校，操場邊種了許多樹和花，到了春天，花開了，小樹長出了樹葉，綠油油的。對了，操場邊有很多楊樹，像一位位士兵一樣，每天都在保護(hù)我們的學(xué)校。操場里面還有一個(gè)舞臺，是同學(xué)們用來表演的地方。操場邊還有一條跑道，下課了，同學(xué)們就可以比賽跑步了。

　　對了，操場邊還有三棟教學(xué)樓，像三個(gè)大知識房一樣給我們知識。操場邊還有一個(gè)升旗臺，每當(dāng)國旗升起，同學(xué)們就要唱國歌，敬禮！

　　教學(xué)樓就像我的家，因?yàn)榻虒W(xué)樓里面很溫暖；同學(xué)們就像我的兄弟姐妹一樣，因?yàn)樗麄儗ξ液芎�；老師就像我的爸爸媽媽一樣，因�(yàn)橛写挝疑�病了，老師馬上給我泡藥吃，還不停的問我好一點(diǎn)沒有，他對每個(gè)同學(xué)都是一樣的。

　　這就是我的小學(xué)，一所美麗的小學(xué)，一所溫暖的小學(xué)，一所像家一樣的小學(xué)。在這所學(xué)校里，我交了很多朋友。

　　我愛我的學(xué)校。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇47

　　我們的學(xué)校十分美麗。

　　一走進(jìn)學(xué)校的南門，繞過涼亭，就來到了漂亮的迎賓大道，旁邊的綠樹蒼翠欲滴，大道的上方掛著許多五彩繽紛的風(fēng)車。一陣風(fēng)吹來，他們隨風(fēng)舞蹈。當(dāng)不開心的我來到這里時(shí)，看一看正在跳舞的風(fēng)車，煩惱就被拋到了九霄云外。

　　參觀完迎賓大道，不遠(yuǎn)處就是幽靜的小竹林，一顆顆竹子高大挺拔，保護(hù)祖國的衛(wèi)兵一樣，若你走到竹林中，既可以聞到剛破土而出的嫩竹筍味，還可以觀看免費(fèi)的“綠色奇跡”仿佛感覺自己身處在仙境的亞馬遜熱帶雨林之中，讓你十分沉醉。下課鈴一打，我們都會不約而同的像小竹林飛奔去玩耍，玩累了，這里又變成了我們的休息室，可以蹲在里面休息一會兒，聊聊天，唱唱歌，十分悠閑。

　　從小竹林里出來，又到了小池塘，白色鵝卵石鋪成的小路漂亮極了！池塘里面不時(shí)會有小魚游來游去，為校園增加了動態(tài)美。

　　這就是我的學(xué)校，它是一個(gè)充滿詩情畫意的地方。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇48

　　我在一個(gè)既溫馨又美麗的學(xué)校讀書。

　　大清早就能聽見朗朗書聲，所以我非常愛這一所學(xué)校。它給我?guī)�來了快樂和永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識，在這里學(xué)習(xí)我懂得了許多道理，讓我生活在永遠(yuǎn)文明的城市里！每周一都會有一個(gè)一星期一次的升旗儀式，在升旗儀式上少先隊(duì)員們會敬隊(duì)禮、升國旗、唱國歌；唱完國歌就會有國旗下講話，國旗下講話時(shí)翁坪中心小學(xué)的任課老師就拿著話筒認(rèn)認(rèn)真真的讀，我們也專心致志的聽；老師還會頒發(fā)某個(gè)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，老師說要積極參與各種比賽，取得優(yōu)秀的成績，沒取得優(yōu)秀也沒關(guān)系，重在參與嗎！平時(shí)，老師上課我們會認(rèn)認(rèn)真真地聽講；下課我們開開心心地玩耍，而老師正在背教學(xué)內(nèi)容，老師為了我們能好好學(xué)習(xí)放棄了自己休息的時(shí)間來備課，我們要謝謝你！

　　不管是學(xué)校的升旗儀式，還是老師的認(rèn)真，都是讓我們愛學(xué)校的理由，在這所學(xué)校上學(xué)我非常的快樂，在這所學(xué)校讀書讓我感到驕傲，我愛我的學(xué)校――――翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇49

　　我的學(xué)校十分美麗，不信？那就和我一起去看看吧！走進(jìn)校園，兩旁栽滿了樹木，分別是榕樹和楊樹。榕樹開出了美麗的花朵，楊樹冒出了新的綠芽，發(fā)出淡淡的清香，這種香味撲到你鼻子里，你一定會感到一陣清涼。

　　正前方，是我們高大的教學(xué)樓。一樓，一年級的小弟弟、小妹妹的教室和音樂室都在這里。聽！小弟弟，小妹妹們的讀書聲多么響亮！正在音樂室的同學(xué)們，唱起了優(yōu)美的歌曲，加上音樂的伴奏，顯得格外動聽！

　　二樓，老師的辦公室就在眼前，老師那么辛苦地輔導(dǎo)我們，我們應(yīng)該好好聽講。六年級的大哥哥、大姐姐和二年級的小弟弟、小妹妹們的教室在老師辦公室的左右兩側(cè)，她（他）們的學(xué)習(xí)態(tài)度也不賴呢！

　　三年級、五年級和四年級的教室在三樓，我的教室在左側(cè)的最邊邊上。教室里，后面的墻壁上貼滿了春天的畫，這讓我們的教室里更有春意了！

　　我愛我這美麗的學(xué)校！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇50

　　我的學(xué)校是濮陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)，綠樹鮮花，美麗的教學(xué)樓，寬闊平坦的操場，更重要的是，親愛的老師們，可愛的學(xué)生們。

　　開學(xué)第一天，一進(jìn)校門，就看到路邊有一棵高大的松樹和一棵綠色的女貞樹，尤其是在木瓜樹上。秋天，我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到那股清香。

　　說到我的學(xué)校，最讓我難忘的是我的老師。有一次肚子不舒服，在教室吐了，弄得桌子和地上到處都是臟東西，味道特別難聞。不過何老師一點(diǎn)也不太臟，很快就清理干凈了。我真的很想依偎在你的懷里，說你多好。

　　有一次我病了，就在王老師講一道課文題的時(shí)候，耽誤了兩節(jié)課，聽不懂爸媽說什么。有一次，王老師給我們發(fā)了一篇課文習(xí)題紙，我只考了60分，但王老師沒有打擾我，而是下班后給我補(bǔ)了一節(jié)課，直到我看懂。我更愛我的校園和老師。

　　親愛的老師，我成長的每一步都伴隨著你的汗水。你放心，我會好好學(xué)習(xí)的。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇51

　　來來來小朋友，我來帶你們參觀一下我的學(xué)校。

　　我的學(xué)校座落在氣脈山社區(qū)。站在大路上，可以看到氣脈山小學(xué)五個(gè)金黃的大字。校外井然有序地排列著小汽車，校內(nèi)是錯(cuò)落有致的教學(xué)樓。一邊是柳樹成蔭，一邊是同學(xué)們做的展覽報(bào)區(qū)，在這里有同學(xué)們放飛的夢想。再往里是我們寬敞明亮的教室。同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下，孜孜不倦地汲取著知識，瑯瑯的讀書聲，沙沙的寫字聲，我們像小蜜蜂一樣在花海里采蜜，如饑似渴地儲存著知識…

　　最后面是寬敞干凈的餐廳，中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)聚集在這里用餐。

　　西邊是若大的操場，有高大的旗桿。周一早晨我們在這里升國旗。

　　下課了，同學(xué)們在這片樂土上，同浴陽光，共享歡樂。

　　這就是我的學(xué)校，溫暖又幸福的樂園。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇52

　　我看過美麗的公園，斑斕的花園，但都不如我的學(xué)校。

　　一走進(jìn)我的學(xué)校，左手邊是高大的禮堂，我們接受老師道德洗禮的地方。右手邊是彩色的圓柱。再上前走一大步，就能看見我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。每當(dāng)?shù)皆缱x課的時(shí)候，就能聽見少先隊(duì)員讀書的聲音，聲音是那么動聽，那么的悅耳，那么的美妙！教學(xué)樓的西南部有食堂，食堂里總會有一些香噴噴的飯菜，有炸雞腿、鮮嫩的玉米、還有一道特別的菜——紫薯。

　　繞過食堂，就會看見一個(gè)廣闊的操場，操場的周圍塑膠跑道。就像一群紅衣戰(zhàn)士。操場的中間是足球場，是我們釋放天性的搖籃，操場的后面長著漫天飄香的桂花樹，每到秋天，它就會發(fā)出陣陣芳香，那香味隨風(fēng)撲鼻而來，真是沁人心脾。操場的正南方豎著筆直向上國旗桿，國旗桿上飄揚(yáng)的紅旗，熠熠生輝！

　　我的學(xué)校就像一位老師，陪伴我們一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起進(jìn)步。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇53

　　來到學(xué)校，當(dāng)我走在去教室的半路上的時(shí)候，我看著五星紅旗，正對著我自信的微笑起來，讓我，好好學(xué)習(xí)，天天向上。當(dāng)我回過頭來，突然，一陣大風(fēng)向東吹過，又好像讓我向東看，我把頭轉(zhuǎn)到東邊看到了，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”的柳樹好像用自己長長的頭發(fā)跟我打招呼，讓我寫字好看，越寫越好。

　　走進(jìn)教室，我看到了讓我的眼睛一下子銀光閃閃起來的地面，我高高興興地走了進(jìn)去。

　　過了一會，下課了，我們瘋狂又爆裂地玩了起來，有的玩扇子、追人、說話、有的玩詞語接龍、成語接龍、等等。

　　沒事在校園里走走，能看見好多有趣的事，比如，有些同學(xué)在觀察毛毛蟲變蝴蝶、看螞蟻運(yùn)食物等等。

　　這就是我們可愛的小學(xué)，一所美麗的小學(xué)蟲子在外面的地上爬，小草墻上搖晃……

　　我與學(xué)校的故事作文 篇54

　　上學(xué)的路上媽媽帶我來到了八一路口。這是進(jìn)入我們學(xué)校的必經(jīng)之路。只見八一路口上人來人往。

　　來到校門口，黑色的鐵門兩邊站著兩名值周生， 他們維持著我們的秩序。一進(jìn)校門便是我們的教學(xué)樓，整個(gè)樓涂成草綠色，是大自然的顏色，非常漂亮。教學(xué)樓后面是主席臺和花壇，再后面便是操場了，寬闊的操場兩旁綠樹成蔭�？赐瑢W(xué)們正在操場追逐打鬧著，歡笑聲不斷。

　　上課了，我們安靜地坐在教室里等著老師。老師微笑地走進(jìn)教室，說“起立”。然后我們異口同聲地說：“老師好！”你聽老師開始講課了，不一會兒，教室里傳來朗朗地讀書聲，這時(shí)候，校園里安靜多了，好像連麻雀也在聆聽我們讀書。

　　“叮鈴……”下課了。同學(xué)們跑出教室，有的去打球，有的在跳繩，有的在……操場上真熱鬧。

　　這就是我們的八一小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇55

　　每天早上，我走進(jìn)學(xué)校的大門口，便看見兩片火紅的國旗好像在對我招手。再走幾步，經(jīng)過橙黃色的步道，可以看見一片綠色的草皮和紅色的跑道。繼續(xù)往前走，還能一睹生機(jī)花園的美貌。這里上課時(shí)寧靜而安祥，下課時(shí)熱鬧而縯紛。

　　走進(jìn)教室，幾乎隨時(shí)都能聽見老師親切的話語。一班老師：“請同學(xué)們跟我讀!”;二班老師說：“讓我們再努力些!”;三班老師喊：“我們都是最棒的!”。下課鐘一響，全校學(xué)生蜂擁而出，嬉鬧聲不斷，十分歡樂。

　　到了中午，熟悉的飯菜香，讓我垂涎三尺。吃完午飯，到生機(jī)花園走走，泥土味和青草味刺激著我，讓我想草地上睡一覺。打掃時(shí)間一到，大家紛紛拿起掃具，前往自己的打掃區(qū)打掃。一群人、一堆掃具，大家都在努力，努力讓我們的學(xué)校更加的干凈。

　　放學(xué)了，天也黑了，只剩下蒼白的明月和漆黑的天空陪著學(xué)校。而學(xué)校也在等待著，等待著下一個(gè)熱鬧的一天。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇56

　　我一進(jìn)校園，可以看到茂盛的柳樹，半粉半白色的教學(xué)樓，雄偉的升旗臺和同學(xué)們的嬉笑聲。我們的大門在南面，教學(xué)樓在北面，升旗臺在東面，操場在西面。學(xué)校外面是一條街道，棵棵茂盛的柳樹在春天里婀娜多姿。

　　我最喜歡的地方是我們的操場，我們的操場它很大，上體育課的時(shí)候，同學(xué)們在操場上一邊跑，一邊喊著口號。解散的時(shí)候，同學(xué)們在操場上玩丟手絹、跳繩、打籃球、老鷹捉小雞。操場上到處都留下同學(xué)們玩耍嬉戲的身影。

　　還有一處是我喜歡的地方，那就是校園。因?yàn)橄抡n的時(shí)候，同學(xué)們都在校園里快樂的玩耍。活動課的時(shí)候，所有年級都聚集在校園。老師在升旗臺上給我們示范，我們在下面跟著老師做體操。頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我還上去領(lǐng)過大獎(jiǎng)呢!

　　這就是我們的學(xué)校，伴我成長的地方，我愛我們的校園。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇57

　　每個(gè)人都有自己喜愛的地方，各不相同。但是我最喜歡的地方是我的學(xué)�！�—渾南四中。

　　我去過安靜的電影院，也去過喧鬧的游樂園，但沒見過我們學(xué)校這樣美麗的地方!校園是真的靜啊，靜得連同學(xué)們的呼吸聲都可以清晰地聽見!校園是真的美啊，美得連桃花都率先在學(xué)校內(nèi)競相綻放!校園是真的靈動啊，靈動得連水池中的小魚都可以感知到知識的力量!

　　校園的四季是被不同顏色裝點(diǎn)著的。春季的校園撒滿充粉色的回憶，夏季的校園滿是花朵的芬芳，秋季的校園飄蕩著金色的味道，冬季的校園鋪滿了白色的珊瑚毯。

　　我已經(jīng)在這里度過了四年，看到過每年四季不同的景色，但是每一年每一季的校園都會給我不同的不同的驚喜。真是“踏進(jìn)四中園，人在畫中行”啊!

　　我與學(xué)校的故事作文 篇58

　　在美麗的秀峰山腳下，有一所為祖國將來培養(yǎng)人才的大熔爐，那就是我的母校——新竹二小。

　　走過學(xué)�！毙轮竦诙�小學(xué)“剛健有力的字映入我的眼簾，干凈寬敞的柏油馬路兩旁，竹子青枝招展，好像是同學(xué)們那般節(jié)節(jié)高學(xué)習(xí)態(tài)度不甘落后的學(xué)習(xí)勁頭。左邊那寬大的電視幕墻，放著學(xué)校成長史和榮譽(yù)，讓我很快溶入這所學(xué)校里，一眼望去，整齊漂亮的教學(xué)樓有序排列，仿佛在招手示意。

　　教學(xué)樓下聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，聲聲入耳讓許許多多的人駐足傾聽，仿佛把他們又帶回到那個(gè)天真、活潑的童年時(shí)代，潦亮的歌聲響徹天空，打動了天空飛翔的小鳥，讓它忘記了一天的疲倦，微微一笑輕盈煽動翅膀飛向溫暖的小窩，籃球場上，正在訓(xùn)練百米沖刺，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快的沖上前方，有的在打籃球，有的快樂的玩著游戲，學(xué)校沉浸在快樂的海洋中。

　　我愛我的學(xué)校，更愛我的班級二（3）班。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇59

　　我的學(xué)�！�—北苑小學(xué)，座落在婺州之北的清靜怡人的北苑小區(qū)。這里草坪綠樹互映襯，是我們學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃。

　　春天，萬物回春，學(xué)校自然也是生機(jī)盎然，花朵綻開了笑容，綠草冒出了頭，學(xué)校一片嫩綠。

　　夏天，一棵棵大樹撐起一把把巨傘，同學(xué)們在“巨傘”下玩耍嬉戲，夏天的炎熱早就被丟到九霄云外了。

　　秋天，丹桂飄香，綠色也成了金光閃閃的黃，一片片落葉有如一只只翩翩起舞的蝴蝶。他們正在風(fēng)中飛翔，這是一種多么令人陶醉的景色呀！

　　冬天，雪姑娘精心織好了一件銀裝，給花草樹木，高大的教學(xué)樓披上，學(xué)校里白雪遍地。同學(xué)們下課就丟掉了嚴(yán)寒，在籃球場上打雪仗，校園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語。

　　我的學(xué)校不但美麗還取得了豐功偉績。它是浙江省綠色學(xué)校，金華市教育質(zhì)量AAA級學(xué)校，金華市文明單位，浙江省先進(jìn)家長學(xué)校……

　　在這樣美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活，我感到多么的快樂和幸福��！我愛我的學(xué)校！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇60

　　敲鑼又打鼓，喇叭聲響徹云霄，樂隊(duì)賣力的吹呀吹，人們大聲的叫呀叫，吹出歡樂叫出瘋狂！

　　今天三十歲生日的壽星，是孕育校友，浩瀚知識的搖籃——復(fù)旦小學(xué)。無與倫比的節(jié)目讓我們欣喜若狂，讓觀眾目不轉(zhuǎn)睛，大會操熱熱鬧鬧來上場，每個(gè)人載歌載舞、爭奇斗艷！跳蚤市場也熱鬧登場內(nèi)行的看門道外行的看熱鬧！小時(shí)的“垃圾”變成了白花花鈔票，讓我好歡喜！我這個(gè)老板很大方，客人殺價(jià)沒關(guān)系，歡歡喜喜帶回家，賓主盡歡笑哈哈！客人不買也沒關(guān)系，買賣不成仁義在，大家還是一團(tuán)和氣。

　　跑步比賽好刺激，蓄勢待發(fā)好神氣，跑步比賽得第一不可一世英雄氣！勝不驕，敗不餒，比賽過后還是開心再努力。趣味競賽來耍寶，一會綁帶掉，一會鞋子跑，又有一人摔了跤，大家玩得眉開眼笑！

　　復(fù)旦小學(xué)三十歲，大家一起來祝福，一起來比賽，一起來歡笑，普天同慶！表演節(jié)目一等一，熱鬧的校慶，歡樂的心情真是無與倫比！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇61

　　一走進(jìn)校園，最北端是教學(xué)樓，墻壁潔白，地板漂亮美觀，讓人賞心悅目。走上教學(xué)樓，向遠(yuǎn)處眺望，學(xué)校的中央就是純天然的綠色草坪。凹凸不平的草坪上有綠油油的小草，幾乎每天我都能看到工人伯伯在草坪上忙碌的身影，怪不得小草顯得生機(jī)勃勃呢。草坪的左右兩側(cè)是許多樹木，我們每天都會見證樹木的生長，每當(dāng)開花時(shí)，都會有大片大片的花飄落在地下，好像下一秒就要仙女降臨似的。草坪的后方是紅色的塑膠跑道，也就是我們上體育課的位置。跑道火紅火紅的，猶如紅地毯一般。學(xué)校最西邊是籃球場，我經(jīng)常能看到男生們在那揮灑如汗的身影。

　　東邊是一個(gè)小池塘，如果不仔細(xì)的人可能都不會注意。小池塘雖然小，但是一個(gè)有“五臟六腑”的“人”。但我最喜歡的地方還是教學(xué)樓右邊的合唱團(tuán)，因?yàn)樵谀抢铮�我�?jīng)�？梢月牭矫烂罱^倫的歌曲，我們學(xué)校的歡歡合唱團(tuán)也是鼎鼎有名的呢。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇62

　　今天我要帶大家去我的學(xué)校參觀，因?yàn)槲以谀抢锝坏搅撕芏嗯笥�，也學(xué)到了很多知識。

　　我的學(xué)校校門口有一個(gè)保安室，保安室上面有一面五星紅旗。從一個(gè)大門走進(jìn)去，就是教學(xué)樓。教學(xué)樓的屋頂是橙色的，地板是白色的，橙白相間，非常漂亮。

　　走進(jìn)教學(xué)樓后，前面會有一個(gè)書吧，書吧里面有好多好多的書，還有一間手工教室。走到手工教室的右邊，上樓就到了我的教室了。

　　我的教室里有一個(gè)小圖書館，我們經(jīng)常在這里看書。后面有我們班級里的柜子，柜子里面放著我們的東西。

　　我最喜歡的地方是音樂教室，因?yàn)槲蚁矚g音樂。同時(shí)我也喜歡上體育課，我們上體育課會到操場上跑步、跳繩，做游戲……老師來了后我們就安靜排好隊(duì)，等老師安排游戲后，我們就開始游戲。

　　我喜歡我的學(xué)校。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇63

　　我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，我們的學(xué)校古樸又美麗。

　　學(xué)校里有一棵百年老樹，遒勁的枝干粗壯而有力，上端的枝枝丫丫遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向四面八方，他好像一位年邁的長者，保護(hù)著周圍的花草樹木。清晨，陽光照在這棵百年老樹身上，老樹就特別好看，好像全身都披上了淡淡的金色的輕紗。

　　來到操場邊上，可以看到一座高高的假山，一簾水幕從假山上端傾瀉下來，就像一個(gè)小瀑布。假山邊上長著許多果樹，石榴樹，葡萄樹，蘋果樹……每到秋天，這里的小朋友最多了，因?yàn)樗麄兌己臀乙粯樱�想到樹上摘果子�?/p>

　　我們的操場很大，可以容納五六千人，操場中間是升旗臺，每周一升旗的時(shí)候，同學(xué)們隊(duì)列整齊的站在操場上，伴著雄壯的國歌向國旗敬禮，那場面真是壯觀。

　　下課了，操場上就熱鬧起來，同學(xué)們有的奔跑，有的跳繩還有的在做游戲，歡聲笑語灑在操場的每一個(gè)角落。

　　這就是我的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇64

　　有人喜愛西湖那美麗的景像，有人喜愛泰山那雄偉的英姿，有人喜愛那四季如春的三亞，可我卻最喜愛那美麗而又平凡的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　在學(xué)校的門口，你會發(fā)現(xiàn)一塊又紅又黃的牌子，上面寫著四個(gè)紅艷艷的大字：實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在牌子的左邊，有一個(gè)小門，上面畫著許多的小海鷗。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的是我們的操場。如果說我們學(xué)校像一顆寶石，那么打操場就是一個(gè)亮片。我們的操場十分大。上操的時(shí)候，我們學(xué)校一千多人都在一起也不會讓人感到擁擠，反而是十分的松暢。并且我們學(xué)校還有許多體育器材：有足球網(wǎng)、藍(lán)球架、乒乓球臺等。

　　而最吸引人注意的便是我們的教學(xué)樓了。它是澄綠相間的，讓人一看頗感新鮮。里面分為四個(gè)樓層，最讓人吃驚的是，第二層和旁邊一幢樓中間有梯子連接，我平時(shí)送作業(yè)總是路過那里呢！里面的便是教室了，每一間教室都是一樣的整潔、干凈。

　　我們在這樣舒適的環(huán)境里，更要把握時(shí)間好好學(xué)習(xí)，在知識的海洋里探索。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇65

　　我們的學(xué)校是一所城鎮(zhèn)小學(xué)。學(xué)�？纱罅�，有三十多個(gè)教室，一千多個(gè)學(xué)生，九十多個(gè)老師。我們學(xué)校的設(shè)施也很齊全，有音樂室、實(shí)驗(yàn)室、科技室、電腦室……我們的教室也很大，有電視機(jī)、飲水機(jī)、投影儀……我們在這里愉快地學(xué)習(xí)。

　　我心中的學(xué)校我們的學(xué)校不但大而且美。走進(jìn)學(xué)校，有一個(gè)大花壇。中間有一尊塑像——希望之星。陽光下，它閃閃發(fā)光。它希望我們在知識的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，成為一顆顆明日之星�；▔�里還種著花草樹木。當(dāng)春天來臨的時(shí)候，各種各樣的花都開了，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。五顏六色美麗極了。秋天到了，一陣陣香味迎面撲來，��！原來是桂花開了。冬天到了，雪花飄下來了，鐵樹還筆挺地站著，好像在說：“小朋友，快來玩堆雪人吧！”

　　我喜歡我們的學(xué)校。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇66

　　我的學(xué)校是上海福山正達(dá)外國語小學(xué)，學(xué)校里有探究室、電腦房、音樂室、操場和體育館。

　　我喜歡我的學(xué)校，因?yàn)槲业膶W(xué)校里有很大的體育館，這是別的一般學(xué)校所沒有的；我的教室里有40張桌子和40把椅子，還有電視機(jī)，它藏在黑板的后面，黑板還能動，把黑板移到左邊，就能打開電視機(jī)，移到右邊，就關(guān)閉了電視機(jī)；我的教學(xué)樓有五層，我的教室在第一層；

　　我的同桌是燕雨松，他是個(gè)男孩子，喜歡玩游戲，特別是喜歡玩植物大戰(zhàn)僵尸的游戲；

　　我的數(shù)學(xué)老師是班主任崔老師，語文老師是程老師，英語老師是屠老師，體育老師是陳老師，形體老師是唐老師，美術(shù)老師是朱老師，探究課的老師是個(gè)香港人，名字想不起來了，看來以后要多上他的課吧；品社老師明天才能認(rèn)識；

　　我喜歡我的學(xué)校，我希望每天都來！

　　謝謝大家！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇67

　　我們的學(xué)校是二小，是一座美麗的學(xué)校。

　　在北二小，白色的墻壁，高中建筑大學(xué)，非常漂亮。校門口的是寬而長的柏油路，兩旁綠樹成蔭的道路。我離開學(xué)校停車場，可停了很多車。

　　走進(jìn)學(xué)校，看到前面有一個(gè)圓圓的花壇，它開滿了五顏六色的花，非常漂亮�；▔�前是孔子的雕像，他似乎笑著歡迎我們。右邊的孔子雕像是一個(gè)秋千，放學(xué)后，孩子們會在這里快樂地?cái)[動�？鬃酉竦暮竺媸且豢糜指哂执蟮你y杏樹，秋風(fēng)吹來，金黃的樹葉像只美麗的蝴蝶，從樹上飄落下來。

　　再往里面走，就是因?yàn)槲覀兊慕淌遥�教室環(huán)境寬敞明亮，同學(xué)們進(jìn)行認(rèn)真聽老師學(xué)生講課。教室通過前面是一片沒有樹林，那里都是以一個(gè)老師可以命名的樹。有風(fēng)吹過來時(shí)，有沙沙的響聲。好想美妙的音樂。

　　學(xué)校真漂亮！我們喜歡學(xué)校。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇68

　　我們的學(xué)校像一個(gè)亭亭玉立的姑娘，一切都是美麗的。

　　我們的學(xué)校坐落在萬壽亭街9號，有19個(gè)班，連學(xué)校的老師也年輕漂亮，像一朵朵盛開的鮮花。

　　校園的花壇里鮮花朵朵，枝葉繁茂。麥冬像一群孩子，趴在地上。冬青就成熟得多，她像一位慈祥的母親，看管著孩子。牽牛花吹起了小喇叭，喚醒了一切。

　　乒乓房也為校園增添了一份美麗，它不僅是乒乓房，還是活動場地，每到聯(lián)歡會時(shí)，同學(xué)們唱歌跳舞，這里異常熱鬧。平時(shí)，同學(xué)們在里面打乒乓球。他們真算得上是乒乓小將。你一推，我一檔，我忍不住叫好：“加油！加油！”

　　晚上校園是那樣的安靜，靜悄悄的，仔細(xì)聽，就能聽到“乒乒乓乓”的聲音，原來是乒乓隊(duì)員不惜犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，晚上還在刻苦訓(xùn)練，準(zhǔn)備為學(xué)校爭光。

　　教學(xué)樓上的美術(shù)室外也很美麗。后面擺放著我們精美的作品。墻上貼著照片，地面整潔，窗口還掛著彩條，非常好看。

　　我愛學(xué)校，我們在這里學(xué)到知識，放飛了自己的夢想。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇69

　　作為祖國未來的花朵，家里未來的期望，現(xiàn)階段小小的我，每天都在倆點(diǎn)一線當(dāng)中奔波，今天我就要來說一說我倆點(diǎn)一點(diǎn)的其中一個(gè)地方啦，這個(gè)地方就是我的學(xué)校！

　　我的學(xué)校是一個(gè)占地面積不大，但是五臟俱全的地方！

　　站在學(xué)校外面，首先可以看到的就是學(xué)校的大門，陳舊的設(shè)計(jì)配上學(xué)校的名稱，以此來告訴所有人，它是誰！大門的旁邊有一個(gè)小房子，房子里面有一個(gè)老爺爺，我們都叫他陳伯，每天早上和下午他都會很熱情的和我們打招呼，其余的時(shí)候，他都會坐在那里，守著門口，保護(hù)著我們！

　　進(jìn)入大門以后，就可以看到我們的教學(xué)樓了，五層高的樓層，好幾座并排在那里，每天都會傳出郎朗的讀書聲！教學(xué)樓的后面就是操場了，最最喜歡的課程我們就是在這里上的，所以最喜歡的地方也就是這里了！操場的旁邊就是小賣部和食堂，每天的活力之食來源。

　　這就是我的小小的學(xué)校，雖然小，但是每天在這里的我都很開心，很滿足！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇70

　　我的學(xué)校叫波利亞外國語學(xué)校，一進(jìn)校門就看見那寬闊的大操場。操場的四周是一圈圈圓形的跑道，灰色的塑膠配上白色的線條，非常好看！

　　操場的東面是一個(gè)滑滑梯，南邊是教學(xué)樓，西邊是校長辦公室。

　　學(xué)校操場的東面是一個(gè)好玩的地方，那里有滑滑梯，有沙子，還有攀爬的東西，各種各樣，同學(xué)最喜歡來這玩了！

　　我學(xué)校還有一個(gè)植物園，植物園里面有各種各樣的花草，還有一個(gè)水池，水池雖然不大，但是里面的水很清澈，里面養(yǎng)著各種各樣的魚，有的紅，有的橙，有的綠，它們在里面快活的游來游去，愛極了！上面還有一座假山。

　　植物園的后面有一棵熱帶樹，這棵樹又粗又大，上面的葉子就像一張巨大的信一樣。

　　我都不想離開這個(gè)學(xué)校，我想一直留到六年級，可是媽媽二年級就讓我到了東華去了，我喜歡波利亞。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇71

　　二年級結(jié)束前，我用心的告別中山小學(xué)，帶著期待的心情來到前門小學(xué)。前門小學(xué)是個(gè)歷史悠久的學(xué)校，位置就在市中心，交通四通八達(dá)。在前門小學(xué)中最有特色的試設(shè)有“音樂班”和“英語資優(yōu)班”，是一間很有藝術(shù)氣息的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

　　新學(xué)期開始，我的書包里裝了新課本、新文具，還裝了對新學(xué)校滿滿的期待，期待能有乾凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，期待能和同學(xué)相處融洽。

　　每當(dāng)一下課，我和幾位好朋友玩耍，一同去拜訪校園的各個(gè)角落，不管是貼滿了英語單字的學(xué)習(xí)走廊，還是充滿自然氣息的魚池，校園中總少不了“生命力”和“活力”。

　　在前門，校園中隨處都可以聽見悅耳的樂器聲，有時(shí)是清脆的長笛聲，有實(shí)是深遠(yuǎn)的法國號。除了讀書聲和笑聲，前門的空氣中還多了音樂的點(diǎn)綴。

　　每個(gè)學(xué)校都有不同的風(fēng)氣及特色。前門是一間附有特色的學(xué)校，它是我學(xué)習(xí)的搖籃，也將是我成長的地方。我愛前門，我愛這個(gè)天天有伴可以分享的地方，也愛每天與它相遇。

　　我與學(xué)校的故事作文 篇72

　　菁華小學(xué)位于山重區(qū)一百六十號，共有八十幾個(gè)班，而學(xué)校有分敬業(yè)樓、菁華樓、莊敬樓和……總共有七棟大樓，菁華小學(xué)里面還有國樂團(tuán)、音樂班和各種社團(tuán)。

　　今年我們學(xué)校已經(jīng)四十歲了！學(xué)校里有很多好玩的地方，例如：單杠、溜滑梯還有我最喜歡的校園花園，校園花園里面有許多花草，本來有一只模型羊，我們可以騎上去，可是它后來拆掉了，學(xué)校里有美術(shù)教室、信息教室、音樂教室和自然教室，因?yàn)橛羞@些教室，我們才能享有更豐富的教學(xué)資源。

　　由于學(xué)校正在施工，在進(jìn)行老舊校舍重建，所以到敬業(yè)樓要先經(jīng)過一條隧道，隧道附近還有貼一張海報(bào)，海報(bào)上面寫“新之菁華，夢想啟航”，以后學(xué)校重建，一定會變的非常漂亮。

　　菁華小學(xué)陪我們度過開心和難過的日子，想到低年級在操場同學(xué)玩的回憶，就這樣被拆掉了，雖然很不捨，但是等新校園完成后，就可以讓全校的同學(xué)一起使用這美麗的校園。

　　段落間的銜接不夠流暢，使文章跳躍性過大，應(yīng)特別注意唷！

　　我與學(xué)校的故事作文 篇73

　　我的學(xué)校有很多美麗的地方。下面就讓我來介紹給大家吧。我的學(xué)校有很多樹，很多花，自然就有草。

　　春天，春姑娘來到了我的學(xué)校。她一來，大樹便抽出新的枝條，小草向我們探出頭來，它對春姑娘說：“春姑娘你終于來了。”花兒們便穿上了紅的、白的、粉的……的衣裳沖了出來。

　　夏天，夏姑娘來到了我的學(xué)校。她一來，天氣就變熱了。我們的學(xué)校有一棵已經(jīng)活了四百年的大楊樹，天氣一熱，它就會對同學(xué)們說：“快來我這里，我這里涼快�！彼�一說，同學(xué)們說會紛紛跑過去；夏姑娘的來到讓春天沒開的櫻花開了，粉紅粉紅的花瓣，一片一片的慢慢地落下來，讓人看了，會忘記一切煩腦。

　　秋天，秋姑娘來到了我的學(xué)校。她一來，學(xué)校的樹葉便變成了紅色和黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像陽光都到那里去了。

　　冬天，冬姑娘來到了我的學(xué)校。她一來，便下雪了，樹葉、地面、屋頂都穿上了“厚厚的、雪白的衣裳”。

　　我的學(xué)校，我愛你。我想對你說：“學(xué)校，你真美！”