責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文(通用32篇)
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文(通用32篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇1
一個人是否敢于擔(dān)當(dāng)、是否有所作為,直接反映出其敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng),并決定他日后所能達(dá)到的高度;一個人是否樂于擔(dān)當(dāng)、是否頂天立地,直接影響其交際、工作、生活的純度和品味。簡言之,擔(dān)當(dāng)是一個人走向成功、獲得幸福的必備品質(zhì)。
喬布斯曾經(jīng)頗有感觸地說過:“帶著責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)生活,嘗試為這個世界帶來點有意義的事情,為更高尚的事情作點貢獻(xiàn)。這樣你就會發(fā)現(xiàn)生活更加有意義,生命不再枯燥!
勇于擔(dān)當(dāng)是一種精神。橋的價值在于能承載,人的價值在于能擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)迷蕉,價值越大。擔(dān)當(dāng)價值千金,擔(dān)當(dāng)任重千鈞。
社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。一個有思想的人,必定是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。為什么要?dān)當(dāng)呢?因為只有擔(dān)當(dāng),我們終其一生為之奮斗的目標(biāo),不管是修身齊家還是治國平天下,才能一步一步成為現(xiàn)實;也只有擔(dān)當(dāng),我們才能直面挑戰(zhàn),迎難而上,不忘初心,創(chuàng)造價值。同時,有擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng),也是我們立足社會的基礎(chǔ)。
在工作和生活中,我們不同的行為,體現(xiàn)了不同的擔(dān)當(dāng),不同的擔(dān)當(dāng)導(dǎo)致了不同的命運。人生在世,其實就是“擔(dān)當(dāng)”二字。擔(dān)當(dāng)是自己對自己的承諾負(fù)責(zé),為自己的行為后果負(fù)責(zé)。
小到一個家庭,大到一個國家都需要擔(dān)當(dāng)精神。大部分人都有初入職場的經(jīng)歷,新到一個崗位,面對完全陌生的環(huán)境和工作,需要轉(zhuǎn)變角色,從一些小事開始,但總會遇到各種各樣的難題。有些公司擁有濃厚的傳幫帶學(xué)習(xí)氛圍,當(dāng)職場新人遇到問題時,作為師傅、組長、領(lǐng)導(dǎo)能夠傳授工作方法和經(jīng)驗,解決下屬遇到的難題,這也是一種擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)不是一個高大上的詞匯,作為社會的每一個獨立個體都可以有擔(dān)當(dāng),只是對于每個不同的個體來說,擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w內(nèi)容不同罷了。為人父母者,竭盡全力為家庭操勞,對上孝敬父母,對下為子女提供好的成長環(huán)境,這就是父母的擔(dān)當(dāng)。為官者,向人民承諾,為人民盡責(zé),這就是官員的擔(dān)當(dāng)。為兵者,犧牲奉獻(xiàn),保家衛(wèi)國,這就是軍人的擔(dān)當(dāng)。
回溯歷史,燭之武、觸龍用智慧和巧言勇于擔(dān)當(dāng)國家的危難;司馬遷忍辱負(fù)重,用《史記》勇于擔(dān)當(dāng)歷史賦予他的良史之職;譚嗣同用流血勇于擔(dān)當(dāng)中國之變法。由此可見,唯有擔(dān)當(dāng),才能蛻變出華美的自己。
每個人生命的成長就像一粒種子,該發(fā)芽時不發(fā)芽就會霉掉,自然也就失去了成長的機(jī)會。該開花的季節(jié)不開花,錯過了開花的時節(jié),會虛度一生。該結(jié)果的時候不結(jié)果,將一無所獲,最終以遺憾收場。
作為21世紀(jì)青年的一份子,應(yīng)積極主動地搞好當(dāng)前學(xué)習(xí),不馬虎、不懈怠,做到每日有所得,堅持將提高思想、奮發(fā)求知放在第一位,以自己最好的成績,報答祖國、感恩父母,這就是有擔(dān)當(dāng)。
生命賦予我們成長的機(jī)會,同時也讓我們有所擔(dān)當(dāng)。因為,擔(dān)當(dāng)是一種品質(zhì),卓越是一種習(xí)慣!
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇2
每一個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時,才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí),教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識,警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會治安,而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生……
我們的社會需要負(fù)責(zé)任的人,只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任,共同把各項工作做好,社會才會進(jìn)步。一個人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起威信,就必須做到四個字——有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說過:“教師的威信首先建立在責(zé)任心上!边@句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信,想要管理好這個班級,使之成為一個團(tuán)結(jié)向上的班級,那么他自己身為一個教師,就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任,對學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個方面切實地負(fù)起責(zé)任,才會讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個老師的威信。
有的人肯定會認(rèn)為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事,但在世界上就有人做到了,F(xiàn)在由我來講述一個實例:在日本東京的一個國際大酒店里,來了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽聽負(fù)責(zé)人怎么說再作決定。于是,負(fù)責(zé)人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負(fù)責(zé)人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動了,明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對他人的不尊重,而且還會損害他人利益,甚至還有可能會害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做!独莵砹恕愤@個故事的主人翁:小男孩,就是因為不負(fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必是將受到人們的譴責(zé),也注定會使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個社會的明天才會變得更加美好!
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇3
炎熱的下午,太陽炙烤著大地,刺眼的陽光晃得讓人睜不開眼睛。街上的行人特別少,襲人的熱浪讓人喘不過氣,誰也不想在這時候出門,我也不例外。正當(dāng)我在房間里悠哉地吹著空調(diào)看電視,好不快活時,正在洗衣服的媽媽突然叫住了我:"子宸,咱們家有快遞到了,你去取一下吧。""。坎粫桑。⑽医械,"這么熱的天居然要出去取快遞,那我豈不是要熱死?媽媽,你仔細(xì)看看外面的太陽,如果我出去一曬,回來頭都能拿來煎雞蛋了。"我把頭搖得跟撥浪鼓似的,斬釘截鐵地說道:“不去不去,絕對不去。我這還要吹空調(diào)呢!”正說著我又突然想到:對了,最近我有在網(wǎng)上買一套書,會不會是我心愛的書到了呢?如果是那我豈不是可以一邊吹空調(diào),一邊看書,想想就高興啊。于是我就嬉皮笑臉地對媽媽說:"媽媽,我還是勉為其難去幫你取一次快遞吧!
一走出家門,火辣辣的熱浪就撲面而來。一瞬間,我感覺整個人都要融化了,豆大的汗珠一下子從臉上滾落下來。伸手摸一摸自己的腦袋,一下子就燙得跟個烤盤似的,感覺1秒鐘都呆不下去。速戰(zhàn)速決,我還是趕緊取完快遞回家吹空調(diào)。于是,我像一只離弦之箭用最快的速度向前沖。來到取快遞的地方后,我開始尋找快遞,可是怎么找也找不到。后來,終于在一個貨架上面找到了快遞?吹娇爝f,我大失所望?爝f里面裝的根本就不是我買的書,而是一盞燈。我在心里直嘀咕:這么辛苦來拿快遞,居然不是我的書,還讓我白白曬一次太陽,太氣人了。我悶悶不樂地把快遞拿回家,放在地上就去看電視了。媽媽對我說:"子宸,幫我把箱子里面的零件拿出來一下,行嗎?"我不耐煩地說:"你自己去拿嘛,我還要看電視呢。"媽媽沒辦法,只好去自己拿零件了。看著媽媽忙碌的身影,我心中不由得生出一絲愧疚,心想:我作為這個家的小男子漢,有責(zé)任要為家里做一些力所能及的事情,要有擔(dān)當(dāng)?shù)木。于是我對媽媽說:"媽媽,你先去洗衣服吧,這些零件我來處理。"于是,我仔細(xì)找起了零件,這些零件個頭都比較大,特別好找,不一會兒,我就把所有零件都找好了。這時候,我轉(zhuǎn)念一想:閑著也是閑著,如果我能幫媽媽這盞燈組裝起來,那媽媽不就可以更輕松一些了嗎?"說干就干,我拿起說明書按照步驟一步一步地組裝起來。費了九牛二虎之力,燈基本已經(jīng)被我組裝好了,就差一個小零件,我怎么裝也裝不上去。正當(dāng)我束手無策之際,媽媽過來幫我了。我們一起觀察嘗試了很多遍后,終于弄明白這個零件該怎么安裝。
“問渠哪得清如水,為有源頭活水來”。作為新時代好少年,我們只有從小培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神,長大以后才能做一個有責(zé)任感的人,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢做出自己的貢獻(xiàn)。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇4
一個人的一生中,總會扮演許多角色。在家里,你可能是孩子,也可能是家長;在學(xué)校里,你可能是一位學(xué)生,也可能是一位老師;在社會上,你可能是一位明星,也可能是環(huán)衛(wèi)工人……但無論你扮演什么角色,在人生這場戲中,你都有屬于自己的責(zé)任。
一位演員,重要的不是他能做什么,而是他知道自己的責(zé)任,知道自己應(yīng)該做什么,并投入自己的身心,扮演好自己的角色。
中國,一個傳承了五千年、擁有悠久歷史的國家,自古以來便將責(zé)任、擔(dān)當(dāng)列入民族傳統(tǒng)美德中。在當(dāng)今時代,不少人都是獨生子女,父母們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,過著衣來伸手,飯來張口的日子,根本不知道自己的責(zé)任是什么,更不論擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任了。由于父母們的過分溺愛,在家人“無微不至”的照顧下、呵護(hù)下成長,認(rèn)為自己是家庭的中心,家中的一切都應(yīng)該圍繞著他們轉(zhuǎn)。正是由于這種心理的存在,如今的中學(xué)生責(zé)任感不強,擔(dān)當(dāng)意識差,不清楚自己所扮演的角色,更不清楚自己的責(zé)任。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小了,可以為父母分擔(dān)一些事情了。在家里,可以做做家務(wù),照顧家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母們忙碌過后,給他們洗洗腳、錘錘背。讓他們知道自己的孩子已經(jīng)長大了可以幫助他們做一些事情了,我想他們會很高興的。這樣,既鍛煉了自己,培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識,又可以讓父母們休息一下,何樂而不為?
在學(xué)校里,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)好每一科,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)學(xué)校里的責(zé)任。到最后你可以問心無愧的對自己說:“我已經(jīng)盡了全力了,不會后悔了!
在社會上,我們應(yīng)該盡到作為一個中國公民的責(zé)任。不講粗話,過馬路不闖紅燈,行為舉止有禮貌,為國家的文明建設(shè)貢獻(xiàn)出屬于自己的那一份力。
當(dāng)我們走在街頭小巷,坐在電視前,總會聽到人們談?wù)撝粋個的感人故事。趙文龍,一個普通的中學(xué)生,十幾歲的花樣年華,本應(yīng)該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關(guān)愛的時候,而他已經(jīng)用自己幼小的肩膀,承擔(dān)起許多中年人都望而卻步的責(zé)任。他用他那幼小的肩膀為患病的母親撐起一片天,在家庭和學(xué)校的雙重壓力下,他沒有倒下去,反而更加堅強,對生活充滿了信心。
我們和包文龍?zhí)幱谝粯拥哪挲g階段,它擔(dān)負(fù)起了許多成年人都望而卻步的責(zé)任,而我們又為何無法承擔(dān)起自己的那份責(zé)任呢?相比于包文龍來說那微不足道的事呢?
最主要的原因還是由于我們所處的生活環(huán)境。從小便在父母的溺愛中長大,沒有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識,躲避自己的責(zé)任,這對我們的發(fā)展十分不利。因此我們必須改變這種請況,從零做起,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,那是你會為自己的改變感到高興。
擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度、一種責(zé)任,也是一種行為,面對家庭、社會、民族、國家賦予的使命;不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩,這是我們應(yīng)具備的素質(zhì)。同時,也只有勇于承擔(dān)的人,才能使自己的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮,才能在成長的途中創(chuàng)造屬于自己的精彩。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇5
人一生下來就得承擔(dān)責(zé)任,有時還要承擔(dān)一些別人不能承擔(dān)的、獨特的責(zé)任。每個人都只是個體,學(xué)會了承擔(dān),就會慢慢長大;許多長大的個體再匯到這個世界的整體里。而這其中的歷程,卻是從小到老一步步發(fā)展而成的。(開篇兩次點題:一是“承擔(dān)”,一是“責(zé)任”。)
小時候,并不豐衣足食的我,什么也不懂,認(rèn)為只要父母在,一切就都會有人承擔(dān),自己并不用擔(dān)心什么。有一天,家里漏雨了,屋頂上的雨水不住地流下來,匯成小溪。媽媽費力地爬上屋頂,拿稻草堵著破洞。屋頂下是弟弟,才三歲。我不知所措地在濕漉漉的屋子里,上看下看。媽媽大喝一聲:“照顧弟弟,別讓他又弄濕衣服!蔽鍤q的我,看到媽媽嚴(yán)厲的眼神,認(rèn)識到自己有份責(zé)任需要承擔(dān),要有個做姐姐的樣。(窮人的孩子早當(dāng)家,特定場景一下子就促使人長大了:要有個做姐姐的樣。媽媽的大喝,震懾人心。)
小學(xué)一年級時,一次大掃除,由于我沒帶掃帚,被楊老師罰面壁。怎么結(jié)束的,我記不清了,只依稀記得當(dāng)時老師留下的話:“不帶工具怎么勞動?身為學(xué)習(xí)委員,更要起到帶頭作用。集體活動要人人參與,應(yīng)該以勞動為榮!敝螅颐靼琢,學(xué)生也要承擔(dān)一些責(zé)任,班干更要承擔(dān)責(zé)任。參加集體勞動是我應(yīng)承擔(dān)的最基本的責(zé)任。(再次點題。學(xué)生有學(xué)生的責(zé)任,班干有班干的責(zé)任。)
后來,一直聽話但并不聰明的我,考上一所并不理想的中學(xué)?粗回毴缦吹募,我?guī)状蝿訐u了繼續(xù)上學(xué)的念頭。(這是一個貧困的家庭,這是一個并不理想的成績。)
報名前一天晚上,我坐在微弱的燈光下,看著媽媽從柜子里的一件破衣服里小心翼翼地拿出了900元錢,紅著眼睛遞給我,說:“拿去吧,以后好好念書!苯又,我們娘兒倆安靜地并坐在床沿上,誰也沒動。心里,一半是對現(xiàn)實的無奈,一半是對未來的憧憬。(這是全文最美麗動人的一處描寫,有細(xì)節(jié)、有動作、有神態(tài),想象空間較大。從母親拿錢的動作來看,這是家里的寶貝。這個寶貝給了“我”,“我”也只能“好好念書”了。)
如今,我不再是從前的那個懵懂少年了。略為成熟的我,身上承擔(dān)起了更多的責(zé)任。(第三次點題!奥詾槌墒臁笔亲兓。)
看著現(xiàn)在學(xué)校里的有些學(xué)生,整天精神委靡,茫然不前,感覺十分危險。學(xué)生是來讀書的,學(xué)生就要念好書,這也是我們現(xiàn)在所要承擔(dān)的責(zé)任,對自己負(fù)責(zé),也對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校對國家對社會對時代負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)中一不小心走神時,我就會以自己的“責(zé)任”來勉勵自己,警醒自己,一心向前。(人與己作對比:第四次點題。)
在家里,身為大姐,要做個聽話、有干勁的孩子,還要帶頭念好書;在學(xué)校,要專心致志地學(xué)習(xí),爭取成為優(yōu)秀的學(xué)生;將來在社會上……(列舉種種需要承擔(dān)的責(zé)任,帶有收束的味道。)
我相信,只要我能承擔(dān)起這些責(zé)任,將來定會成為一個對社會有用的人。那時,我將與國家社會連成一個強有力的整體。(最后再點題,照應(yīng)前文。)
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇6
漸漸地,我們長大了,而那個如詩一般的童年也漸漸地離開了我們,從我們的身邊乃至是記憶中消失,一去不復(fù)返了。
童年的消失,意味著成長,也表明了責(zé)任的承擔(dān)。當(dāng)我們漸漸長大,我們所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任就會越多,有對自己的,對家庭的,乃至是對社會對國家的,這些大大小小的責(zé)任都需要擔(dān)當(dāng)。
還記得大概在四五年級時的一天,爸爸、媽媽突然對我說:“你現(xiàn)在長大了,就要擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。從你自己做起吧,明天你放學(xué)后獨自回家,行不行呀?”“獨自回家?那好吧。”我接過月票和鑰匙,心中有一些緊張,但更多的是期待。我雖然已經(jīng)十歲了,但還從未獨自回家過,于是我決定挑戰(zhàn)一下自己,同時也擔(dān)當(dāng)起獨自回家的責(zé)任。
第二天的最后一節(jié)課,時間總是過得那么慢。在我的期盼中,下課鈴終于響了。我興奮地背起早已收拾好的書包,和別的同學(xué)一起走向車站,一路上歡聲笑語。不一會兒,我們便到了車站。我這時突然想起,我的月票還沒有準(zhǔn)備好,于是連忙蹲下身來尋找,可是當(dāng)我把書包的每一個口袋乃至是夾層都翻過之后,我仍然沒能找到月票,我突然想到今天我可能回不了家,那不爭氣的眼淚就開始向外涌。別的同學(xué)看到了我的異常,變過來關(guān)心我,問腫怎么了。我?guī)е耷粚⑹虑楦嬖V了他們,他們也都很焦慮,但也拿不出辦法。這時,突然有一位同學(xué)叫道:“你的月票不是在你的掛在你的脖子上嗎?”這句話就像是一棵救命稻草,我猛然低頭一看,果不其然,我這才想起我今天一早便將月票掛在了脖子上,這才破涕為笑,繼續(xù)和他們聊天,從動漫到摔角,不亦樂乎?墒菨u漸地,我發(fā)現(xiàn)別的人都走光了,站臺上只剩下了我一個人,我心急了,想熱鍋上的螞蟻,不停地向遠(yuǎn)處張望!敖裉爝@車怎么了,為什么還不來?”我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)站臺的角落里,站著一個鬼鬼祟祟的男人,我突然感到十分緊張,因為報紙上經(jīng)常有綁架案,而對象便是我們這些小孩。還好,這時車來了。我連忙跳上車,還不忘刷月票。可是,那個鬼鬼祟祟的人也上了車,我的心不禁提到了嗓子眼。我一邊聽著廣播中的報站,一邊望著那個人,防止他有什么企圖,時間過得可真慢,終于到站了,我立刻跳下了車,還好,那人沒有跟下來。我向家走去,可是突然間,我覺得馬路上的所有人都像是壞人,我緊張極了,懷中像揣了一只兔子“怦怦”直跳,我毫不猶豫地跑了起來,猶如離弦的箭因為我希望能早一些到家,只有家才是最安全的地方。剎那間,所有的事物都從我的耳邊呼嘯而過,我感覺我快要飛了起來。我到了小區(qū)門口,心中默念道“加油,只有最后一點了!”我一口氣跑上了五樓,拿出鑰匙,打開房門。!我終于到家了。
就這樣,我成功地?fù)?dān)當(dāng)了獨自回家的責(zé)任,事后,爸爸媽媽也表揚了我。
我知道,在今后的日子里,還會有更多的責(zé)任需要我去擔(dān)當(dāng),但是我相信,只要勇敢地去面對應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,就一定會成功!
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇7
人無論富貴還是貧窮、尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng),生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得認(rèn)同與信賴。英雄因為擔(dān)當(dāng)而偉大,君子因為擔(dān)當(dāng)而崇高。
美國一個十一歲的男孩,踢足球時踢碎了領(lǐng)居家的玻璃。人家索賠12.5美元。當(dāng)時的12.5美元可以買下125只下蛋的母雞。他向父親承認(rèn)錯誤后,父親要他對自己的過失負(fù)責(zé)?伤麤]有錢,父親對他說:“錢我先借給你,但一年后還我!睆哪菚r起,男孩就開始了艱辛的打工生活,終于在半年后還清了12.5美元。這個男孩便是后來成為美國總統(tǒng)的里根。我不知道假如里根沒有經(jīng)歷這件事,里根還是不是現(xiàn)在的里根,但我知道他父親的所作所為是為了讓他懂得:犯了錯,就要承擔(dān)后果,不逃避也不推卸責(zé)任。一個有責(zé)任心的人擁有至高無上的靈魂和堅不可摧的力量。
孟佩杰生長在農(nóng)村。5歲時生父因車禍去世,生母因生活所迫將她送給劉芳英收養(yǎng)。孟佩杰8歲那年,養(yǎng)母劉芳英患上了椎管狹窄癥,癱瘓在床。從那時起,孟佩杰就承擔(dān)起了照顧癱瘓養(yǎng)母的重任。用她的孝心與毅力支撐起這個風(fēng)雨飄搖的家。15歲那年,孟佩杰初中畢業(yè),養(yǎng)母的病情卻開始惡化,完全喪失了自理能力。為了照顧養(yǎng)母,孟佩杰毅然決定:帶上養(yǎng)母去上學(xué)!
她在離學(xué)校最近的地方租了房,并向?qū)W校申請了走讀。利用一切課余時間,克服同齡人難以想象的困難,不離不棄的悉心照顧,無怨無悔。孟佩杰的事跡感動了無數(shù)人。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,她付出的是孝心,贏得的是尊重。
昭君出塞,她擔(dān)起了保護(hù)和平的重任。用一生的幸福,換取戰(zhàn)亂中的和平。她是大漠狂風(fēng)中那一抹梅之幽香。然而我們無需如此。我們能做的是自己周圍需要擔(dān)當(dāng)?shù)、自己能夠?dān)當(dāng)?shù),而不是空口癡夢。現(xiàn)在我們肩負(fù)著來自方方面面的責(zé)任:有對父母完成期望的責(zé)任,有為班級貢獻(xiàn)力量的責(zé)任,將來還會有在社會工作中應(yīng)負(fù)的責(zé)任,F(xiàn)在我們需要做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、提高自身道德修養(yǎng),做一個有自主思想的人。這是我們能夠做到的,也是我們必須做到的。與此同時,我們還要重視、培養(yǎng)自己的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任意識,從現(xiàn)在做起,從小事做起。就像古人所說的:“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海!蔽覀冇屑缇偷锰魮(dān)子。
一個敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人能夠贏得別人的敬重與關(guān)懷,能夠擁有至高無上的靈魂和堅不可摧的力量。肩膀因為擔(dān)當(dāng)而寬厚,人因為有責(zé)任心而崇高,我因為擔(dān)當(dāng)而成長。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇8
每一個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時,才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí),教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識,警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會治安,而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生……
我們的社會需要負(fù)責(zé)任的人,只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任,共同把各項工作做好,社會才會進(jìn)步。一個人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起
威信,就必須做到四個字——有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說過:“教師的威信首先建立在責(zé)任心上。”這句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信,
想要管理好這個班級,使之成為一個團(tuán)結(jié)向上的班級,那么他自己身為一個教師,就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任,對學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個方面切實地負(fù)起責(zé)任,才會
讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個老師的威信。
有的人肯定會認(rèn)為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事,但在世界上就有人做到了,F(xiàn)在由我來講述一個實例:在日本東
京的一個國際大酒店里,來了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?考慮
再三,她決定還是先聽聽負(fù)責(zé)人怎么說再作決定。于是,負(fù)責(zé)人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負(fù)責(zé)
人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動了,明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,
于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多
少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對他人的不尊重,而且還會損害他人利益,甚至還有可能會害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做!独莵砹恕愤@個故事的主人翁:小男孩,就是因為不負(fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個社會的明天才會變得更加美好!
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇9
先生梁啟超曾說“人生須知盡責(zé)任的苦處,才知盡責(zé)任的樂趣”。無論前行道路上是荊棘重重還是艱難險阻,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)永遠(yuǎn)是砥礪我們奮勇前行的精神支柱。
就在今年11月份,我們?nèi)チ私鹕r(nóng)谷研學(xué)旅行。其中一個非常有意義的活動—團(tuán)隊浮橋,至今讓我刻骨銘心,仿佛一閉上眼,那個畫面就能浮現(xiàn)在我眼前。那是一個非常危險的活動,為什么說它危險呢?看看活動規(guī)則,你便了然于心。一組分兩縱隊面對面分兩排站著,中間隔一米距離,兩人扛一塊木板,挑戰(zhàn)者從上面爬過,而每塊木板與地面高度超過一米二,稍有不慎,那摔下來就會有受傷的危險。
活動即將開始,大家摩拳擦掌,躍躍欲試,激動伴隨著緊張,活動開始了。教官一再叮囑:注意安全,不要慌張。團(tuán)隊“領(lǐng)頭羊”首當(dāng)其沖,只見她小心翼翼爬上來,當(dāng)她的手撐到木板上的時候,我心里頓時感受到一份責(zé)任,好比她和我就是命運共同體,我必須保證她的安全。當(dāng)她整個身體都爬到木板上的時候,此時我們托舉著的不僅是一份沉甸甸的重量,更是一個鮮活的生命;我們肩扛的不僅是一塊木板,而是通向安全的生命之橋,一股對生命的敬畏和責(zé)任油然而生。
很快就輪到我了,此時我心亂如麻,躡手躡腳的爬著,手里攥了一把冷汗。但當(dāng)我看到對面同學(xué)漲紅了臉,竭盡全力為我鼓勁而喊啞了嗓子時,當(dāng)我看到同學(xué)們在用堅定的眼神看著我時,我感覺有股莫名的安全感包裹著我。是啊,他們給了我源源不斷的力量,我應(yīng)該相信他們!于是我一鼓作氣就爬了上去。當(dāng)我爬過每一個同學(xué)時,看他們把眉頭皺了起來,抿著嘴唇,豆大的汗珠順著臉頰淌下,我知道他們已經(jīng)撐不住了。他們已經(jīng)托舉過許多鮮活的生命,這份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)難以言表。因為在他們內(nèi)心深處清楚明白著,一旦他們松懈了,我就可能有受傷的危險?吹酵瑢W(xué)們鼓勵的目光和信任的眼神,我頓生責(zé)任之感,今后我會更愛這個集體,無私的為班級和同學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
流星劃過天際,責(zé)任心在黑暗中閃爍。這次挑戰(zhàn),不僅讓我的心靈受到了洗禮,更讓我學(xué)會了什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇10
今天讀了課外讀物其中讀到了洪戰(zhàn)輝的感人事跡讓我感慨萬千,他肩負(fù)起照顧素不相識的妹妹和支撐起這個家的責(zé)任。這么多年來,風(fēng)雨無阻,生活的苦難讓他鍛煉成為非常堅強的男子漢。即使生活多么艱苦,多么無奈,多么心酸,也不能被生活打倒,因為你若放棄了生活,生活也會放棄你,洪戰(zhàn)輝正是這樣擔(dān)當(dāng)了“責(zé)任”。
也許,我們現(xiàn)在吃穿不愁,會覺得不可能遇到辛苦,不需要擔(dān)負(fù)責(zé)任,,不需要自強不息的精神,但是在學(xué)習(xí)生活上碰到困難時,就需要自強不息的精神,這難道不是需要自強不息的精神嗎?在父母生病或是家里出現(xiàn)了什么大事,這難道不需要擔(dān)當(dāng)起什么責(zé)任嗎!其實,生活中困難很多很多,有大有小,但如果不堅強,不努力,即便是小的困難也克服下了, 而生活是社會, 是家庭與學(xué)習(xí)編織的,可能會遇到很多挫折,如果不站起來,承擔(dān)責(zé)任,就會失敗,敗給社會,從現(xiàn)在開始,我們的責(zé)任是:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,多讀書、多實踐、多探究戰(zhàn)勝自我,學(xué)會戰(zhàn)勝困難。
自強不息
責(zé)任是和困難自強不息分不開的,而生活則是與艱難頑強分不開的,因為在生活中總會遇到挫折,也有可能出現(xiàn)意外,對家庭和生活遭到影響,這時我們該做些什么呢?我們應(yīng)該冷靜思考,戰(zhàn)勝困難,這時不同人會有不同的想法,有人會樂觀,也有人會悲觀,就像面前有一杯水,樂觀的人會說:"太好了!還有半杯水,而悲觀的人會說,"太糟了, 只有半杯水!”
想起一件事,一次和爸爸媽媽出去釣魚,收獲不錯,釣了不少條大魚,在回家的路上有說有笑,想著晚上回去喝鮮魚湯,甭提有多開心! 可惱的是,我們竟然把魚丟在了車上,等車開走了,才想起有魚吧!大家都很氣憤,但我仍然很開心,因為我從來沒有釣過魚,讓我體驗了一天釣魚生話的樂趣,我沒有遺憾。
擁抱生活
生活就是這樣系稍縱即逝,其實, 生活有很多很多的樂趣,關(guān)鍵是自己的態(tài)度, 有人可以苦中作樂,有人可以挖掘快樂。生活應(yīng)該是被挖掘的快樂,要擁抱生活,生活才是屬于我們的,加油相信自己一定能做的更好!
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇11
時光如風(fēng)拂過代代歷史,將歲月的鎖蝕得銹跡斑斑。一道不可琢磨的門永久矗立,那邊是一代圣人孔子彌留嘆息的背影,這邊是永擔(dān)責(zé)任的精神亙古綿長。
有人曾說:“人能盡自己的責(zé)任,就可以感覺到好像吃梨喝蜜似的,把人生這杯苦酒的滋味給抵消了!钡拇_,勇?lián)鐣?zé)任是一種比時光更恒遠(yuǎn)的甜蜜。
周游用世,循禮衛(wèi)道,那是孔子匆忙漸近憔悴的奔走!爸洳豢啥鵀橹钡纳鐣(zé)任感是永遠(yuǎn)不老的馬鞭,鞭撻黑暗,策馬追逐光明世界。因為一顆勇?lián)?zé)任的心,糾結(jié)和困苦化為途中顆粒塵埃。
苦心孤詣,心心念念,那是魯迅先生反復(fù)改稿不知疲倦的筆尖。“寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字句段刪去,毫不可惜”,這是他直到生命最后一刻身體力行的主張,亦是他心中噴薄而出的對社會責(zé)任的熱情。因為一顆勇?lián)?zé)任的心,紕繆和差強人意化為稿紙上修改的墨跡。
生命置外,救死扶傷。玉蘭花開的時節(jié),時光翩然輕擦,46歲的護(hù)士長葉欣染病殉職,她的一句話銘心刻骨,久蕩耳畔——“這里危險,讓我來”。因為一顆勇?lián)?zé)任的心,痛心和惡病化為朵朵康復(fù)的生機(jī)。
當(dāng)付出小于收獲,我們毅然前行。而當(dāng)付出大于收獲,我們心頭寫滿遲疑。勇?lián)?zé)任的精神正是填補收支不均的內(nèi)容物,也正是我們心靈潔白質(zhì)地的組分之一。然而,它的一旦失去,致使生命舞臺轟然倒塌,生活劇情黯然謝幕。
醫(yī)生脫崗,病人亡故,瀆職的醫(yī)生使?jié)崈舻陌状蠊由宵c染了悔恨的血滴。他無責(zé)任意識的觀念使他忘記在臥的病人而惦念街中的飯食,填飽的肚子永遠(yuǎn)無法替代病人被痛苦掏噬的心。悲情如此,悔不當(dāng)初,僅是那顆無責(zé)任感的心。
玩忽職守,終釀慘禍。因為一支冰棍,20歲的鐵路工擅離崗位,終引來10節(jié)車廂報廢,3名旅客喪生的噩耗。輕視生命,惡果來襲,僅是那顆無責(zé)任感的心。
他們丟棄責(zé)任,與生命打了一個必輸無疑的賭,開了一場毫無笑點的玩笑。而那些擁抱責(zé)任的人,抱住了沉重,卻解開了心靈的重枷,咽下了苦澀,卻吐出了幸福的云霧繚繞。你還如何不承認(rèn),勇?lián)鐣?zé)任是一件甜蜜的事情?
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇12
責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
一個人覺得生活很沉重,便去見哲人,尋求解脫方法。哲人給他一個簍子讓他背在肩上,指著一條沙石路說:”你每走一步就撿一塊石頭放進(jìn)去,看看有什么感覺。那個人開始遵照哲人所說的去做,哲人則快步走到路的另一頭。過了一會兒,那人走到了頭,哲人問他有什么感覺,那人說:”越來越覺得沉重。”“這就是你為什么感覺生活越來越沉重的原因!
哲人說:“每個人來到這個世界上的時候,都背著一個空簍子,在人生的路上我們每走一步就要從這個世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去,所以就會有越來越累得感情!蹦侨藛枺骸坝惺裁崔k法可以減輕這種沉重呢?”哲人問他:“那么你愿意把工作、愛情、家庭、友誼哪一樣拿出來呢?”那人沉默不語,哲人說:“我們每個人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個世界上尋找來的東西,還有責(zé)任。當(dāng)你感到沉重時,也許你應(yīng)該慶幸自己不是另外一個人,因為他的簍子可能比你的大多了,也沉多了。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一場考驗。但大多數(shù)人卻想逃匿這場考驗只有一小部分人才能克服心中的恐懼,通過考驗,帶上勝利的桂冠。大多數(shù)人隨著時間的流逝,抹去了存在的痕跡,什么也沒留下。而剩下的人雖然也會消逝,可他們?nèi)匀换钪,或者說活在人們心里。
我們都知道因為責(zé)任,所以弗蘭克才會經(jīng)過39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務(wù)。他們都是負(fù)責(zé)任的人。很多時候,責(zé)任可以衡量一個人的主動性,而主動承擔(dān)責(zé)任會使一個人的存在更真實,更有價值。
責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會使自己走向失敗。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇13
朦朧的小雨終于停了,天空很快就變得晴朗,陽光透過云朵,我看見那光芒落在前方不遠(yuǎn)處的那個小菜園里,心里欣欣然!于是我快步的向小菜園走去,我感覺清新的空氣,灌滿了我整個的身體,非常的舒適。一踏進(jìn)菜園子,眼睛瞬間發(fā)亮。那青青的菜葉間,有些許嬌嫩欲滴的小水珠,在陽光的折射下,這些水珠就像鉆石一樣閃亮。突然看見菜園的那個角落,有一顆木瓜樹。原來這棵樹是我小時候種在這里的呀,很久沒來這個菜園子了。
記得小時候老是喜歡和小伙伴來到菜園子里,給蔬菜們澆水,還在這里玩泥巴。有一次,家里買了木瓜,我發(fā)現(xiàn)木瓜里面有許多晶瑩剔透的種子,便拿幾顆白菜園里種下了,可是后來卻再也沒有來過,我以為他已經(jīng)死了,想不到他竟然頑強地活了下來,還長高了。因為上了初中,在學(xué)校里住宿,很少回家,回到家也是很少出門的。
真想念那天真浪漫的童年時光啊,想念呢和小伙伴一起澆水、一起玩泥巴的日子,想念和小伙伴們一起看動畫片的日子。那時候天真浪漫,無拘無束。剛開始我很抱怨,為什么要奪走我們的快樂,為什么不能讓我們永遠(yuǎn)地享受著無拘無束的浪漫日子?是上帝不愿意讓我們?nèi)绱丝鞓返厣钪鴨?可是我慢慢的,就明白了命運的安排。這個菜園子,是村里的大人們建的,他們建立這個菜園子的目的就是為了種一點菜,然后賣出去,獲得收入,家里人才能吃得飽,家里的人才能幸福。他們每天忙碌著,他們也沒有時間去享受那天真浪漫的生活。
小時候我們能這么快樂,是因為有人民軍隊在保護(hù)疆土,是因為有爸爸媽媽在艱苦的勞作,是他們的辛苦維護(hù)著我們的幸福生活,他們也有過童年啊。而如今他們長大了,就應(yīng)該去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,他們也懷念過童年,但是他們也從沒有忘過他們的使命。如果沒有他們,我們也不可能會享受如此快樂的生活。
現(xiàn)在我也長大了,我也要學(xué)著去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,也要培養(yǎng)自己的能力,給未來的孩子們創(chuàng)造一個更舒適更美好的環(huán)境,讓他們也有一個金色童年,這樣,那“菜園子”的天真快樂才能一代一代維持下去。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇14
她,六十多歲,在教授我學(xué)習(xí)的老師中,可能不算是特別有名,但是在我心目中,她是我最敬佩的人。
她,有著高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的教育風(fēng)格。我從四歲就開始和她學(xué)習(xí)鋼琴,剛剛上課的時候,她都會按她獨特的口訣來教我“手如蛋”“身如板”“琶音如流水”……每次我腰沒挺直,琶音一個接一個的斷的時候她就會讓我停下來,然后拿出她的“雞毛撣子”來嚇唬我。她教我識譜,我總是唱不準(zhǔn)音,她每次都耐心地教我,可是呢,千萬不要挑戰(zhàn)她的極限,她的耳朵特別好使,一聽就知道有沒有按要求練琴,一旦你長時間不好好練琴,把她惹急了,你就有被她退課的風(fēng)險了。
她,雖然嚴(yán)厲時讓人感到緊張,但又能心有靈犀的感受到我的想法。記得6歲那年,她鼓勵我參加鋼琴比賽,讓我敢于展示自己。我像平常一樣去上課,剛一進(jìn)門老師就懷著期待的問我:“琪琪,想不想?yún)⒓铀固雇撉俦荣?”我愣了一下,心想我的準(zhǔn)備并不充足并且沒有經(jīng)驗。老師猜出了我的心思,笑著說:“不用擔(dān)心,機(jī)會難得,要敢于展示自己,剩下的一個月里,我會將我的‘畢生絕學(xué)’賜予你”。我在老師的鼓勵下,報了名。為了這次比賽,她付出了很多心血,最讓我難忘的是,她帶我們幾位小參賽選手去她的朋友家體驗施坦威鋼琴,還請了禮儀老師給我們講解演出禮儀,在我彈錯音的情況下,她一次又一次的鼓勵我,讓我耐心勇敢地彈下去。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我在比賽現(xiàn)場冷靜下來,手指在琴鍵上行云流水般的彈奏著,最終獲得了二等獎的好成績。
我衷心感謝她——我最親愛的'鋼琴老師,她帶領(lǐng)我進(jìn)入鋼琴的美妙世界,她的這種強烈的責(zé)任心,在我心中留下了深深的烙印。在我以后的學(xué)習(xí)生涯中,我也要秉承老師的這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,像她一樣腳踏實地去做好每一件事,爭取成為像她一樣的人。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇15
隨著年紀(jì)的增長,看著桌上的那一疊疊測試卷和試題,我,真的有長大嗎?或者只有長相與與身體的成長,而內(nèi)心卻無所改變?希望過去與現(xiàn)在的忠告,使我不再茫然。
還記得四年級時,我不小心將同學(xué)一起養(yǎng)的寵物給弄死,那時候的我,只會一味的怪罪他人,找藉口掩蓋自己的過錯,雖然最后得到原諒,但是還是受不良心的譴責(zé)。告訴老師,寵物是我弄死。老師說:“做錯事不能只是推卸責(zé)任,一定要勇敢承認(rèn),才可以獲得他人的信任!睂δ菚r候的我來說,是一句深奧的話,也是一句對自己忠告,緊緊的記下來。現(xiàn)在,我懂,老師卻離開我們學(xué)校,不過,我一定要告訴她:我已經(jīng)是一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人!
有一本書上寫著:“很多時候,我們只看到不幸的表面,流血的創(chuàng)口,受傷的心;我們只會埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗、淚水的洗滌,神會使一個無用的生命發(fā)出不朽的光輝,會使粗礪的砂礫變成無價的珍寶!边@對他人來說或許只是一句名言佳句,但是對于五年級時的我,卻大有用處。因為,那時候,我正要參加一個比賽,用盡全力,想贏得冠軍,卻因準(zhǔn)備的不夠充足而名落孫山、榜上無名。那時候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進(jìn)自己的房間大哭一場,仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際,我隨手翻開書,后來看到一顆珍珠這篇文章,覺得蚌的遭遇和我很像,但它不像我因此而放棄,最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠?吹阶詈螅覜Q定不怕困難繼續(xù)向前沖!這個忠告,使我不怕困難、挫折的挑戰(zhàn)!
如今,我已經(jīng)初一,身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上不同的面具,連同學(xué)原本的個性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不會那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜歡為同學(xué)帶來溫暖、信心與勇氣,鼓勵他們不怕困難挑戰(zhàn),勇敢站上人生的戰(zhàn)場!我希望:不管是過去或未來的我,都能夠有著一顆喜愛幫助人的心、不怕挫折、可以承擔(dān)責(zé)任及可愛純真、樂觀善良的個性!
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇16
擔(dān)當(dāng)是什么?有人說:擔(dān)當(dāng)是一種接受、一種包容;有人說:擔(dān)當(dāng)是一種職責(zé)、一種行動。而我覺得:擔(dān)當(dāng),是一種無所畏懼的氣魄!翻開中華民族的英雄史冊,有擔(dān)當(dāng)者數(shù)不勝數(shù)。我佩服,屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;岳飛“三十功名塵與土,八千里路云和月”;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!”我崇敬,秋瑾“身不得,男兒列;心卻比,男兒烈”;夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人”;陳然“為了免除下一代的苦難,我愿——把這牢底坐穿”;葉挺“我只能期待著,那一天——地下的火沖騰,把這活棺材和我一齊燒掉,我應(yīng)該在烈火和熱血中得到永生!”我景仰,青年時代的毛澤東,“指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!”長征勝利時的毛澤東,“不到長城非好漢,屈指行程二萬!薄皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”解放全中國時的毛澤東,“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”!驚心動魄的豪言壯語,改天換地的歷史事實,足以證明:一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍褪且粋“當(dāng)今之世、舍我其誰”的有氣魄的人!這種氣魄氣勢驚人、胸襟過人、膽識超人。有如此氣魄的人,才是民族之精英、國家之棟梁,才能肩負(fù)時代之使命,擔(dān)當(dāng)歷史之重任!
這些歷史上杰出的擔(dān)當(dāng)者,他們用生命鋪就了通向勝利的道路,用鮮血染紅了中華民族的旗幟。在他們名字的正面,烙下了深深的傷痕與苦難。但是,在他們名字的背面,卻呈現(xiàn)了歷史賦予的一枚枚閃光的勛章!作為一個新青年的我,常常沉思:如何做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?我自愧不能像歷史上的名人志士一樣,做出宏偉遠(yuǎn)大的事業(yè),但是我深深懂得:做人要有擔(dān)當(dāng)!不管前進(jìn)的道路上,遇到多少艱難險阻,經(jīng)歷多少挫折打擊,我做人,都要有信心、有勇氣、有擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇17
古今中外,有許多人堅守責(zé)任這一道德準(zhǔn)則,世界上的每處都有責(zé)任。那么我想問大家一個問題,你覺得責(zé)任是什么?也許有人會說,責(zé)任是一盞明燈,指引著沒有內(nèi)疚的人生旅途;責(zé)任是一個方向盤,在是非面前為我們選擇正確的道路;責(zé)任是一個支柱,給我們精神上的支撐……但我認(rèn)為這些都太過華麗,責(zé)任到底是什么?在我看來,我認(rèn)為責(zé)任就是為自己做的事承擔(dān)后果,把自己需要做的事做到最好,這就叫責(zé)任。
前有“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞赶壬K雷约荷頌橐粋中國人就有責(zé)任為國家效力,在國家危難時,毅然放棄了學(xué)了很久的醫(yī)學(xué),轉(zhuǎn)而從事文學(xué)創(chuàng)作,使當(dāng)時的民眾從盲目的度日中醒悟過來,為中國的革命作出了杰出的貢獻(xiàn),他也成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。這是一個有責(zé)任的人!
后有“其實,我不過就是一個看病的大夫!钡溺娔仙皆菏。84歲的他,有院士的專業(yè),有戰(zhàn)士的勇猛,更有國士的擔(dān)當(dāng)。他兩鬢斑白,滿臉皺紋,雖已高壽,但依然不忘被病痛折磨的人們。他挺身而出,勇敢地逆行,奔赴疫情災(zāi)區(qū),帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員,與病毒做抗?fàn)帲c死神爭分奪秒,毫不客氣地在他的鐮刀下?lián)屪咭粋個生命,甚至冒著生命危險親自拯救重危病人。他像是一柱火炬,哪怕在生命的盡頭,也不忘散發(fā)余熱。這更是一個有責(zé)任的人!
其實,生活中有許多人像魯迅和鐘南山那樣擁有責(zé)任心。作為21世紀(jì)的花朵的我們呢?我們在出事時也要有責(zé)任感,哪怕是一點一滴的小事,都要盡職盡責(zé)。現(xiàn)在,我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),對家人和自己負(fù)責(zé)。長大后,我們的責(zé)任就是報效祖國,對社會負(fù)責(zé)!
責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。在生活中,我們每個人都要承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。我們要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,讓我們的社會因責(zé)任而和諧美好。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇18
這里的我們,身上扛的已不再只是頭頂上那一小塊澄明的天。
站在學(xué)校的大“黃榜”前,在一大片閃著光的字中搜到了自己的名字。瞬間,心上如釋重負(fù),肩上卻不知又壓了些什么。
我們是背著沉重的書包來這里的,書包里裝的,不只是書,更多的是家人的希望。在這所優(yōu)秀的學(xué)校就讀的我們,身上早已系起了家庭的榮光、長輩的榮辱。我們的前途關(guān)系到家庭的未來,我們的成績是父母驕傲的資本。這樣重的擔(dān)子壓在我們肩上,我們擔(dān)起來了。
小學(xué)短跑的成功將我們帶進(jìn)了這所學(xué)校的大門,在接下來的比賽中,我們已算是在起跑線上先人一籌。然而龜兔賽跑的故事誰都聽過,我們自認(rèn)為是兔子,就絕沒有理由輸給所謂的對手。因此,在這縮短了一半的路程中,我們負(fù)了重重的擔(dān)子,不得不跑得更加賣力。又一個擔(dān)子壓在我們的肩上,我們擔(dān)當(dāng)下來了。
這里,是高手云集的地方。我們每個人都看到他人身上耀眼的光芒,卻漸漸忘記了自己的好。一次次的考場上的較量被我們看成生死之搏,這一次的失意或得意還沒有退卻,又要繃緊神經(jīng)為下一次較量而努力。悠然間,剛想放下肩頭的重?fù)?dān)享受一下久違的閑適,卻又看到別的人挑著擔(dān)子匆匆地從自己身邊走過,便打消了這個念頭,快步向前走去。
我們都一樣是在賽道上走著,只是我們走得更快一些。也許正因為如此,命運才會讓我們負(fù)上重重的擔(dān)子。也許這樣會走得吃力些,但我們都知道這擔(dān)子里裝的卻是無盡的能量。我們擔(dān)當(dāng)了重任,也就具備了能量,似乎只有這樣,我們才能永久地遠(yuǎn)離空虛與墮落。在走完這短短的路程之后,我們會有更充沛和更旺盛的精力去擔(dān)負(fù)更加神圣的使命,我們的心靈也會永遠(yuǎn)地充實著。
我們在這里,頭上頂著的依然是一片純純的天,肩上卻多了些充實,也多了些明朗。我們在這里,擔(dān)著明燈,正向著可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見的美好未來走著,走著……
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇19
小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它有傳播未來的責(zé)任;蝸牛是所以能夠堅持上爬,是因為他有對自我永不言棄的責(zé)任。而如今,社會中有些人卻逃避自我應(yīng)盡的責(zé)任,不贍養(yǎng)父母,逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍,這種不負(fù)責(zé)任的情景早已不容忽視。我們必須是正視自我所要承擔(dān)的責(zé)任。
責(zé)任是沉重的,背負(fù)起這兩個字并不簡便,也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!可是,責(zé)任又是高尚的,它能促使人成長,成功……毫無疑問責(zé)任是不能逃避或推讓的。僅有勇于承擔(dān),你的人生才會坦坦蕩蕩,問心無愧!
也許有人會說,不是我不想負(fù)責(zé)任,只是過程很麻煩。開車撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫(yī)藥費,何苦呢是的,責(zé)任有時候就意味著麻煩,在這快節(jié)奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎樣做呢
仔細(xì)想想,方法其實很簡單,只要憑著一份對自我、對他人、對社會的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責(zé)任中,也包含著一顆真心。
20世紀(jì)初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因為他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。若是我們應(yīng)當(dāng)會置之不理!可是,弗蘭克卻說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)當(dāng)還錢!彼米晕业囊环菖托难,詮釋了責(zé)任的真正意義,詮釋了一份因為愛而負(fù)責(zé)的一份心甘情愿。
責(zé)任不是一個甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能經(jīng)過考驗,于是他選擇了逃避;有的人成功的經(jīng)過了考驗,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會隨著時間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任,將責(zé)任之心帶到成長之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇20
愛芙·居里曾說:“我認(rèn)為人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說‘我已經(jīng)做了我能做的事!藗冎荒芤笪覀?nèi)绱,而且只有這樣,我們才能有一點快樂!
青年的我們應(yīng)該有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任,應(yīng)當(dāng)有自立能力,不能事事依靠別人。小張是耶魯大學(xué)的博士生。第一學(xué)年博士資格考試時,她沒通過。當(dāng)老師通知她考試沒過,必須退學(xué)時,她自己并不是太在意,倒是她在美國德克薩斯州的母親聞訊立刻昏倒,被送進(jìn)了醫(yī)院。而她的父親立刻開車來耶魯求情。從德克薩斯州到康州距離不是很近,但父親還是幫小張向各位老師求情,希望給小張第二次機(jī)會。小張的父親說,小張之所以沒有考好,是因為她從小到大,直到來耶魯讀研究生之前,沒有離開過家,而且只吃她母親做的飯菜,從來不跟其他人打交道,不操辦自己的事。即便是聯(lián)系申請讀博士,也是父親找人寫推薦信,由父母一手操辦的。雖然小張已經(jīng)24歲,但生活難以自理是可想而知。本來沒考好,應(yīng)該小張自己找老師說,可是因為她以前沒跟別人打過交道,所以仍然只能由父親出面。小張或許只知道在父母溺愛下的隨意“自由”,卻不知道跟自由相配的自我責(zé)任。她沒有擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任,而是一味地依賴父母。到最后,她會發(fā)現(xiàn)自己路終究要自己走。父母幫得了一時,卻幫不了一世。
責(zé)任,應(yīng)當(dāng)有奉獻(xiàn)精神。為祖國,為社會做一些能力范圍內(nèi)的事,這樣才算有責(zé)任!黃文秀是一名北師大碩士剛畢業(yè)的學(xué)生。她畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作,擔(dān)任駐村第一書記。一年多時間里,她幫村里引進(jìn)了沙糖橘種植技術(shù),教村民做電商,協(xié)調(diào)給每個村建立起了垃圾池。在黃文秀任上,村里103戶貧困戶順利脫貧88戶,村集體經(jīng)濟(jì)項目收入翻倍。2019年6月,黃文秀遭遇突發(fā)山洪不幸遇難,年僅30歲。她把自己的青春獻(xiàn)給了脫貧事業(yè)。原本可以追求更好的工作,可她卻毅然回到村里。她在自己最美好的青春年華里,不負(fù)韶華,牢記使命,這是有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)男袨椤?/p>
我們只有把先把自己鑄造成器,方才可以希望有益于社會,做一個有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的人。青年,我們應(yīng)該鑄造自由獨立的人格,成為一個有能力,有資格,有基礎(chǔ)去幫助別人的人。責(zé)任心猶如大海中的定海神針,人類一旦失去負(fù)責(zé)心,世界就會像大海一樣波濤洶涌,失去控制。
讓我們用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫我們美好的人生吧!
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇21
擔(dān)當(dāng),在詞典里有一句話“接受并負(fù)得起責(zé)任的,叫做擔(dān)當(dāng)!泵總人都會擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,履行他人的責(zé)任。即然接受了,就要負(fù)擔(dān)得起這份責(zé)任。對得起“擔(dān)當(dāng)”這兩個字,你接受了這個責(zé)任,那你就要好好的去做,而不是欺騙和隱瞞或者推脫。
有一學(xué)期,我做了勞動委員,每次在上下午的時候我都會非常仔細(xì)的檢查看教室和走廊里有沒有垃圾。我既然做到了勞動委員那么我就應(yīng)該有承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)義務(wù)。在有一天早上,特別早的就放學(xué)了,我說:“要掃地的掃地,要走得走吧!钡人麄兌紥咄炅耍妥吡。我都還沒有檢查,我慢慢地走向了他們掃地的位置,一看有那有很多拉圾沒有掃走,也沒有拖。那一下午,教室就我一個人,真的好安靜,我有點害怕,但正好我政治的作業(yè)上正有這那句話“既然接受了這份擔(dān)當(dāng),就要負(fù)得起這一份責(zé)任!蔽椅翌D時充滿了信心,于是我就想了想:“我一定會搞得很干凈,因為我要承擔(dān)的起這份責(zé)任。履行這份義務(wù),這是勞動委員的一份義務(wù)和責(zé)任!蔽易罱K把這個教育室搞得干干凈凈、整整齊齊的,仿佛是一個和諧、又很安靜的一片森林。我很開心和高興,我就收拾一下就走了。
到了第二天,老師看到教室里這么干凈,就贊揚和獎勵他們?nèi)齻人。我看見了很生氣,我不是生氣他們有贊揚和獎勵,我生得是他們?yōu)槭裁礇]有對老師說實話和還有為什么什么不承認(rèn)自己沒有好好搞衛(wèi)生,而溜回到了家中玩?我實在不想讓他們繼續(xù)在欺騙老師,因為有了第一次就會讓他們有僥幸感然后繼續(xù)有第二次,這樣惡性循環(huán)下去。在下午的時候,老師在教師辦公室里,我大口的呼吸了一下,然后向辦公室走了進(jìn)去后,跟老師說“老師,不是他們?nèi)齻人,是我一個人把教室掃干凈的,他們還說假的慌話來騙老師您。你老師,你不信的話,你可以問班上的人,我是最后一個走的,我承擔(dān)了我的責(zé)任,但我不希望他們一錯在錯了!”說完,我很委屈的哭了出來。最后,老師批評了他們一頓,老師很開心的對我說:“你這個勞動委員很棒呢,都知道自己能承擔(dān)責(zé)任了啊!”這是我印象中最深刻的一句話了。
承擔(dān)自己的責(zé)任和錯誤,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每個人都應(yīng)該履行的責(zé)任,而不是欺騙自己或者欺騙老師,把別人的勞動成果轉(zhuǎn)到自己身上,是不對的。既然接受了這一份責(zé)任,就要保持和堅持下去!
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇22
作為新時代的高中生,肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,在踏入社會之后能夠回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀(jì)的社會一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來武裝自我,學(xué)習(xí)不僅僅是響應(yīng)時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周總理以往為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自我,報效祖國。這不僅僅是一個目標(biāo),更是一個人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅僅是充實自我發(fā)展自我,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學(xué)習(xí)的歡樂。反之一個頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來?墒撬]有所以而氣餒,而是更加努力的去思考,最終在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀進(jìn)取,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。
對于學(xué)習(xí),時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個適合自我的學(xué)習(xí)方法會在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,教師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自我的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長見識、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇23
既然身負(fù)責(zé)之任,故以擔(dān)當(dāng)為本心。
——題記
我深知,世界上的每個人都有特殊的責(zé)任。醫(yī)生責(zé)任是救死扶傷,教師的責(zé)任是教書育人,科研的責(zé)任是國家的發(fā)展。大者保家衛(wèi)國,小者贍養(yǎng)父母,撫育兒女,而責(zé)任更是其核心素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。因此,我認(rèn)為青年學(xué)生的核心素養(yǎng)在于責(zé)任擔(dān)當(dāng),堪比鐵鋼。無鐵無鋼的擔(dān)當(dāng),高樓大廈就會傾頹倒塌。
家之任,為根柢!抖Y記·大學(xué)》中有言:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平!币虼,一個國家與民族的興盛繁榮,一個社會的穩(wěn)定與安康,多在基層的根基牢固,齊家有道。齊家之人,先有擔(dān)當(dāng)后成人,以國家利益為己任,故先齊家然后治國。古今成大事者,無不是責(zé)任在肩,身上擔(dān)得起,心中放得下。
青年之責(zé),為國家擔(dān)當(dāng)。馬克思在畢業(yè)論文中說:如果我們選擇了最能為人類幸福而工作的職業(yè),那么重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因為這是為大家做出的犧牲。我認(rèn)為,這種幸福觀就是擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn),是成就一個人的墊腳石。熱血青年,設(shè)想沒有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感與使命感,那么社會豈不變得自私和頹廢?令人恐懼。而擔(dān)當(dāng)精神要有承擔(dān)責(zé)任的行動,犯了錯誤要承擔(dān),本職工作做到極致,也不失為一種擔(dān)當(dāng)。無論小大,在細(xì)節(jié)中才能品鑒一個人的品質(zhì)是否高尚,是否有擔(dān)當(dāng)。青年學(xué)生,目前的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),為未來發(fā)展夯實基礎(chǔ),將來的夢想才會得以實現(xiàn)。
國之任,為發(fā)展強大。最高領(lǐng)導(dǎo)人的箴言歷久彌新,想要發(fā)展,國家必然離不開的每一個人,從領(lǐng)導(dǎo)到人民,從細(xì)微到龐大,發(fā)展需要每一個公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),這是中華文明核心素質(zhì)之所在。中國想要成為世界強國,重?fù)?dān)落在青年人身上,青年強則國強。歐陽修告誡說“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,就是這個道理。所以,成就國家的發(fā)展,更是青年的重任,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。
而今,胸懷一腔抱負(fù)的青年學(xué)生,國之棟梁,如空有理想與抱負(fù)也只能是紙上談兵,難出大才。因此,要擔(dān)責(zé)就必提升本領(lǐng),付出努力,才能成就大業(yè)。故而窮且益堅,不墜青云之志;搭乘時代的快車,好風(fēng)憑借力,送我上青云。
我認(rèn)為,學(xué)生核心素養(yǎng)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)最重要。因為它是成事之本,安邦之策。有了它便有了奮斗的基礎(chǔ),努力的目標(biāo),故今日中國之重任全在我青年。既然身負(fù)責(zé)之任,就應(yīng)不忘初心,砥礪前行。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇24
老師站在我身旁,親切的妙語潛入我心,我瞅見她額前晶瑩剔透的汗珠,我挺直腰桿,聽得更加認(rèn)真,思得更加透徹,悟得更加深入,“擔(dān)當(dāng)”植入我心;自習(xí)課鈴聲響起,老師布置好作業(yè),急沖沖去開會了,班里小調(diào)皮們開始騷動,作為值日班長的我,挑起責(zé)任,巡視班級,管理紀(jì)律。瞧!我嚴(yán)厲的眼神,盡職的動作,“擔(dān)當(dāng)”綻放我心;完美教室活動開始啦!我們是班級的小主人,教室的完美也有我一份責(zé)任,我買花,整圖書,貼墨香,勤打掃……“擔(dān)當(dāng)”芬芳我心!
踏著夕陽的余暉,和“擔(dān)當(dāng)”告別,我滿意地回家了!
“天宇,小男子漢,媽媽今天加班,菜在桌上,你認(rèn)真做完作業(yè)后,一個人獨自吃完飯,如果媽媽回來晚,你就先睡!”……父母為我創(chuàng)造更好的生活條件,不辭辛苦,拼命工作。我已是家里的“男子漢”,在認(rèn)真完成作業(yè),吃完晚飯后,我開始想為這個家做上什么。我拿起抹布嫻熟麻利洗起碗筷……思緒飄到一年前,奶奶還在,家務(wù)事而是奶奶一個人承擔(dān),我只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和玩,現(xiàn)在奶奶走了,爸媽又要掙錢養(yǎng)家,我該承擔(dān)起一些力所得及的家務(wù)了……碗被我洗得光澤透亮,筷子整理得整齊美觀,看見自己的成果,心里好有成就感,滿足感。
拿起掃把清理地面……已是9點多了,辛苦的爸媽還沒回來,為了我,他們傾注了全部的愛和精力,每次聽到那疲憊的腳步聲,我心里總是一顫,淚水輕柔臉頰,爸媽付出太多太多……我是兒子,我也是這家的一份子,為了這個家,我也該……
夜黑風(fēng)高,我給爸媽燒好了熱水,檢查了全家的安全狀況,輕輕地關(guān)上所有的燈,憧憬著美好的未來生活,慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
“擔(dān)當(dāng)”的味道彌漫著整個“家”,厲兵秣馬,我砥礪前行!回眸一笑,愛和責(zé)任是我后盾!
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇25
盡責(zé)是衡量一個人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé),才能走向社會,走向未來。
在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵著我們走向未來,走向成功。我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養(yǎng)。我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的向?qū)А?/p>
在學(xué)校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因為學(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛集體,因為遵守紀(jì)律是一個班級的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn),一個班級只有遵守好了紀(jì)律,那才能算得上是一個好的班集體。
在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應(yīng)盡的責(zé)任還有愛護(hù)環(huán)境,因為環(huán)境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標(biāo)尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。
是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。
來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇26
責(zé)任是一個很奇妙的東西,每個人都肩負(fù)著一份責(zé)任,每個人都因為盡了責(zé)任而無私。父母有撫養(yǎng)兒女的責(zé)任,成年子女有孝敬父母的責(zé)任。老師有教導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任,學(xué)生也有認(rèn)真學(xué)習(xí)的責(zé)任。有時候它像一塊巨石在心頭讓人喘不過來氣,有時候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我在二年級的時候就經(jīng)歷過一次責(zé)任的考驗。
那是一個炎熱的周五,老師把教室空調(diào)打開了,并把空調(diào)的遙控器交給我管理,叫我放學(xué)時把空調(diào)關(guān)掉。誰知道我在托管課時去參加足球訓(xùn)練,而且我把遙控器也帶去了訓(xùn)練場,所以我忘記關(guān)空調(diào)啦!
在去足球場的路上,和我其他同學(xué)說說笑笑地走著,有一個同學(xué)無意說:“在教室里真涼快呀!因為有空調(diào)!”我恍然大悟,糟了,教室的空調(diào)沒關(guān),“完了,完了!”我們班的空調(diào)遙控器還在我這呢!鞍パ,而且明天是星期六了,星期六不用上學(xué),那就更浪費電了!
如果訓(xùn)練完再關(guān)就遲了,現(xiàn)在去關(guān)就不能訓(xùn)練了,踢足球是我最愛的運動,我不能缺課,我急得像熱鍋上的螞蟻。我又一想,也許值班的老師會發(fā)現(xiàn)我們班的空調(diào)沒關(guān)就關(guān)掉吧。想到這里,我們的足球訓(xùn)練就開始了。開始練球時,我總是悶悶不樂,心不在焉,臉上沒有任何表情,動作也不標(biāo)準(zhǔn),可是練著練著,我很快就忘記了這件事。結(jié)束時教練問我開始訓(xùn)練時為什么不開心,于是我一下子想起這事,不過我沒有說出來,因為我怕我哭出來。
爸爸來接我回家時,我良心不安,就把這件事告訴了他,并讓爸爸送我去學(xué)校一趟關(guān)了空調(diào)。這時,我如釋重負(fù),長長地舒了一口氣,心里就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!
責(zé)任,需要我們來擔(dān)當(dāng),做好自己應(yīng)盡的責(zé)任,是我們應(yīng)做的事情,也是我們必須做的事情。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇27
只要我們愿意去發(fā)現(xiàn),在我們生活的點點滴滴中都能找到美的身影,發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點,我的學(xué)習(xí)組小組長她是這樣負(fù)責(zé)。
她,個子不高,有一雙明亮的大眼睛,還有一頭烏黑的長發(fā),平時負(fù)責(zé)收交作業(yè),我認(rèn)為這是一件很簡單普通的事,可對于她而言是那樣的認(rèn)真,收起作業(yè)來一絲不茍,從不馬虎,記得有一個明媚的早晨,我背上書包,開開心心的來到教室,還沒等我坐下,一個清脆的聲音說:“王詩琪趕緊交作業(yè)”。我急忙打開書包,手忙腳亂的找起作業(yè)來,我把作業(yè)全部交上去后,她就專心致志的翻開作業(yè),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)上有兩道計算題算錯時,就要求我重新計算,我心想:“管那么多干什么,看對錯是老師的活,你只管收作業(yè)就好”。不情愿的從她手里拿走作業(yè),去改錯題,而她卻若無其事的繼續(xù)收作業(yè),等我改完,她又不厭其煩的檢查了一遍,又一遍才算完事。
叮鈴鈴第一節(jié)上課鈴聲響了,別的組長人還在不緊不慢的收作業(yè)時,我的組長早就收齊了作業(yè),抱著一堆作業(yè),一瘸一拐的向老師辦公室跑去,突然一本作業(yè)本掉在地上,她蹲下來撿拾,手中的作業(yè)本全都掉落了下來,這情景正好被我撞見,我心想,腳扭傷了還跑,作業(yè)不掉才怪呢,叫你為難我,我才不幫你撿呢。不巧的是另外一個班的一位同學(xué)走過來正好看見我,對我喊到“你們班的同學(xué)受傷了還幫你們抱作業(yè),你怎么不幫忙啊”?我慚愧的低下頭,艱難的邁開步,極不情愿的走過去幫忙,組長沖我說了聲:“謝謝你了”。說完,再次抱起作業(yè)往老師辦公室跑去。
通過這件事之后讓我明白了“負(fù)責(zé)”一詞的深刻含義雖然看起來很簡單的一件事,實際做起來很難,所以我們作為一名學(xué)生,要想從小事做起,做一個有責(zé)任心的人。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇28
隨著年齡的增長,日漸長大的我們也要逐漸培養(yǎng)責(zé)任意識,試著去背負(fù)起一些責(zé)任了。
記得那一天,科學(xué)老師給我委派了兩項重要的任務(wù),一是主持五年級的科學(xué)周活動,二是設(shè)計科學(xué)周的海報。放學(xué)一回家,我就開始了解要在科學(xué)周上教同學(xué)的益智玩具,并記錄下好玩的電路圖,準(zhǔn)備過會兒將其工整地畫在海報上。
我拿出八開紙,開始打形、勾線,來來回回不知道打了多久的草稿。終于到了上色環(huán)節(jié),我拿出彩鉛,準(zhǔn)備上色,卻感到很困了。揉揉惺忪的眼睛,我抬頭看了看掛在墻上的鐘表——顯示晚上10點。啊。原來已經(jīng)十點了啊,時間不早了,我要抓緊了!“噠噠噠——”房門外傳來一小陣腳步聲!斑扪健遍T開了,媽媽端著一杯熱牛奶走了進(jìn)來,她看著我睡眼朦朧的樣子和手中搖搖欲墜的彩鉛,心疼地說:“躍綺,要不今天先不要畫了吧,明天再繼續(xù)。”是啊,熬夜對身體不好,但科學(xué)老師把這個任務(wù)交給我是對我的信任,我不能辜負(fù)老師的信任,不能半途而廢。于是,我堅定地?fù)u了搖頭,說道:“媽,我沒事。我很快就完成了,你放心吧!”
雖然很累很困了,肩上的壓力也很大,很怕做不好辜負(fù)老師的期望。但我轉(zhuǎn)念一想,我的壓力和鐘南山爺爺?shù)膲毫Ρ绕饋砀静恢狄惶嵫!鐘南山爺爺肩?fù)全國人民的期望,都能夠勇敢前行,我還有什么好抱怨的呢?最終,我沒有辜負(fù)科學(xué)老師對我的期望,成功順利地主持了科學(xué)周。
世界上哪有什么歲月靜好,只是有人在替你負(fù)重前行。希望有一天我也能像鐘南山老爺爺一樣,成為一個為他人負(fù)重前行的人。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇29
班級就是一個大家庭,是每個孩子的家,這個家需要每一位孩子付出努力,共同用心去管理。這一點其實孩子們已經(jīng)在做了,開學(xué)了,孩子們帶來一盆盆綠色植物,帶來一捆捆實用的垃圾袋,帶來一瓶瓶清香的洗手液,把我們這個家變得更美麗更整潔更溫馨。
孩子們都希望能為班級的建設(shè)出一份力,誰也不甘落后,所以老師決定,讓班上49名同學(xué)都當(dāng)上中隊委員,共同管理班級。每位同學(xué)競選一項擔(dān)當(dāng),具體擔(dān)當(dāng)內(nèi)容經(jīng)與同學(xué)們討論,確定如下:早讀、護(hù)綠、環(huán)境、宣傳、藝術(shù)、紀(jì)律、組織、安全、學(xué)習(xí)、體育。同學(xué)們可以選擇一項自己特別感興趣的擔(dān)當(dāng),想想該怎么做,才能將這個擔(dān)當(dāng)做得更好,在班隊課上,還將進(jìn)行競選,誰做的更好,同學(xué)們就選誰。比如安全擔(dān)當(dāng),在競選時有的同學(xué)會說:我會在同學(xué)們打鬧時提醒他們注意安全,還有的同學(xué)會說:我會在同學(xué)們打打鬧鬧時及時制止他們,我還會經(jīng)常找一些安全小常識的內(nèi)容貼在板報上,并且與消防大隊的叔叔聯(lián)系,讓他給我們上一堂消防安全知識課。這樣很明顯同學(xué)們就會選擇第2位做得更好的同學(xué)了。
競選以后同學(xué)們將分別做上早讀擔(dān)當(dāng),紀(jì)律擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng),宣傳擔(dān)當(dāng)?shù)鹊,每位同學(xué)都有機(jī)會管理班級,鍛煉自己,如果擔(dān)當(dāng)做得好,以后還有機(jī)會競選大隊委員。當(dāng)然了,如果有同學(xué)老是上課不認(rèn)真聽講,違反課堂紀(jì)律,或者有其他不好的表現(xiàn),那么各任課老師都有權(quán)撤消他的擔(dān)當(dāng),那這位同學(xué)就只能認(rèn)真表現(xiàn),下學(xué)期再爭取了。
擔(dān)當(dāng)就是一種行動,一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,是需要自信、勇氣、智慧和實力的。相信每位同學(xué)都會團(tuán)結(jié)合作,積極進(jìn)取,做好擔(dān)當(dāng),勇?lián)?zé)任,為博小二(7)班的建設(shè)盡自己的一份力。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇30
在我的初中生活中,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)一直貫徹始終。在責(zé)任來臨時我會豪不猶豫的擔(dān)當(dāng)這一切。
那還是初一的時候。一日,做操時我的幾位同學(xué)打鬧了起來,那時我們都站在最后幾排,當(dāng)他們打鬧時以為老師看不見,卻被值日生抓了個正著。自然,中午老師大發(fā)雷霆也是意料之中。
“怎么了!連個操都做不好,還要大吵大鬧!”老師在講臺上使勁地敲打著桌子,而我們則站了起來,一臉嚴(yán)肅。應(yīng)該沒我事把,我心中暗想,當(dāng)然,我又沒鬧。此時那幾個打鬧的同學(xué)也心虛的哆嗦,眼睛望著課桌,即使才剛?cè)戮痛蠛沽堋?/p>
“打鬧的出去跑8圈!”老師下了最后的通牒。
環(huán)顧四周,全班竟無一絲動靜,沒有人說話,也沒有人行動,整個教室寂靜得可怕,讓人恐懼。一分中鐘過去了,打鬧的同學(xué)你望望我,我望望你,只希望出現(xiàn)個領(lǐng)羊來打破這沉默。我心中也不安起來,想必老師肯定懷疑后排的所有同學(xué),雖然我沒有參與打鬧,但我也有不可推卸的責(zé)任。∥曳屏送埔巫,小小的動靜便使全班的目光聚焦在我身上。面對投來的種種目光,我飛快的跑了出來。當(dāng)我到教室外時,看到越來越多的人跑了出來,竟超過了打鬧了人。
于是我們在烈日下跑完了八圈。跑完時我感到全身都像被灼燒一般,但當(dāng)回到教室后看到老師欣慰的笑容,頓時覺得一股清涼從心底涌現(xiàn)。不錯,只有在擔(dān)當(dāng)了責(zé)任之后才能體會到這解脫般的清涼。
“相信有些同學(xué)沒有打鬧,但他們的勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這才是一個人最根本的基礎(chǔ)!”老師最后說到。
從此,承擔(dān)責(zé)任便成為我整個初中生活的基本旋律,讓我受益匪淺。責(zé)任在于擔(dān)當(dāng),沒當(dāng)我懦弱、止步不前時,每每想到此事,此話,便會再次振作,繼續(xù)擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇31
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)針對一個人的人生很重要,由于如果你搞清楚什么叫責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時你才可以算作長大以后。
那麼你是不是長大以后呢?
你是不是看到那早已是哪萬黑從這當(dāng)中一點白呢?你是不是看到那發(fā)黃的古城墻上,被絕情的對手劃下的道道刀痕。你是不是悲痛過那已不光潔的手呢?
我看見了,我看見我的母親為了我,夏季、秋季,無論太陽光有多毒,每晚忙到很晚,早晨一兩點鐘醒來做包子饅頭。
你得知,我媽媽她的生體不太好,她得了膽、腎結(jié)石,膽都割了的。》覆〉那闆r下疼的躺在床上打滾兒,那該有多難受啊!
冬天來臨了,這是我討厭的時節(jié)。由于我母親的手,在冬季會起凍瘡。每每我看見她那像極了紅蘿卜的手,看見她忍著嚴(yán)寒,忍著寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭賺錢供我念書,我也想到,那一天…天很黑,冷氣機(jī)像刀一樣刮在我的面部,雨也一開始一顆一顆的掉下來。
我的母親!她很晚了還沒有回家了。電話也打堵塞,我躁動不安的在窗邊張望,張望了好長時間,媽媽總算回家了。你可以想像那時候的場景嗎?
在如豆子一樣的暴雨中,媽媽那瘦小的身軀扶著那摩托,慢慢的走回家,衣服褲子統(tǒng)統(tǒng)弄濕了,面色也是白中帶紫,紫中帶青,我看見了那瘦小身軀在發(fā)抖。
此后小小的在的內(nèi)心立誓,要做一個能為家人遮風(fēng)擋雨,過上好日子的人。
責(zé)任感每一個人都是有,它會在某一特殊的情況下或地址出現(xiàn),有時候它也想要你的發(fā)覺,而如果你發(fā)覺并有著責(zé)任感時,把義務(wù)看作本分,那麼你也就可能變成一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,一個能為家人遮風(fēng)擋雨的人。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文 篇32
打開《我是90后》的第一頁,就看到“擁有國際化的視野”、“思維獨特”、“具備非凡的創(chuàng)新能力”等描述90后特點的詞匯,我的心頭為之一震:祖國寄予我們多大的希望啊!這對于生活在幸福年代的小小少年來說,或許還無法理解和體會,或許還覺得遙不可及。
當(dāng)我細(xì)細(xì)讀完后,用心地感受每字每句所蘊含的精神,才領(lǐng)悟到90后肩上所擔(dān)負(fù)的巨大的責(zé)任。我們要學(xué)好功課充實自己固然重要,但更重要的是作為90后的我們對自我的認(rèn)識,有一顆勇于承擔(dān)的責(zé)任心。
這本書中令我印象最深刻的人就是袁日涉,袁日涉從小就熱心環(huán)保公益事業(yè),積極從事各類志愿服務(wù)。袁日涉為了積極倡導(dǎo)垃圾減量化、無害化、資源化,她嘗試用環(huán)保蚯蚓吃家里的生活垃圾,累計消滅垃圾700多斤。她勇于承擔(dān)起對社會的責(zé)任,做文明的使者,這種可貴的精神是多么令人感動!
然而,社會上還有許多人并不勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。杭州富家子弟飆車撞死浙江大學(xué)畢業(yè)生的事件人人皆知,我十分氣憤,我氣憤的不是肇事者是富家子弟或被撞者是浙江大學(xué)大學(xué)生。我氣憤的是肇事者對生命的冷漠,他剛剛剝奪了一個前途無限的生命,但還是一副若無其事的樣子,還能和朋友笑著談著。難道這種對他人的生命極端不負(fù)責(zé)的人,不應(yīng)該繩之以法嗎?
90后的孩子生活在幸福的年代里,在家中個個都是小皇帝、小公主,生活在父母的溺愛之中,部分孩子任性、自私,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,經(jīng)不起磨難,稍有不順心,就變得玩世不恭,這是對自己不負(fù)責(zé)任;部分孩子不愛護(hù)公共衛(wèi)生,不守秩序,這是對集體,對國家不負(fù)責(zé)任。
讓我們把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金色的光芒!
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