新聞稿范文第1篇

在此之前，我對于這些問題的認識根本就沒有這樣深刻吧，或許根本就沒有從這樣多角度的去思考過，也就是說根本就不夠辯證，不夠客觀。

我們曾經(jīng)在學生會的時候有過那么多的經(jīng)驗，但是卻總是在最后的關鍵時刻找不到自己到底該總結一些什么東西，我記得當時我最討厭的就是寫那些微信推送案，還有各種各樣的新聞稿。

以至于我現(xiàn)在想起來的時候都感覺很頭疼，并且慶幸自己學的還好不是新聞廣播專業(yè)，如果每天都面對著這樣的情況，每天都要想著如何去寫新聞稿的話，我想要累也要累死了。

新聞稿最大的特點就是客觀性非常強，沒有一點主觀色彩。

新聞稿范文第2篇

運動會新聞稿

20xx年x月xx日，四川師范大學教工第31屆學生第55屆運動會在獅子山校區(qū)第一運動場正式拉開帷幕，在運動員們摩拳擦掌努力拼搏的同時，有一群身著紅色志愿者服，默默準備著飲用水以及藥品，為文學院運動員們提供著堅強而有力的后方支持的文苑志愿者們不辭辛勞的默默奉獻著。

據(jù)了解，本次運動會文學院共有135名志愿者參與志愿服務活動，負責比賽檢錄，維持運動員入場秩序，攙扶運動員們等工作。跑道上，一個個紅色身影排著隊奔跑著來來回回地為運動員拿衣遞水。鉛球比賽場地，志愿者們眼疾手快，及時為運動員撿起鉛球、跳高比賽場地，志愿者們默默在一旁幫助裁判老師插鐵旗，測成績。他們用最大的耐心與熱忱維持著比賽場地的秩序，保證了比賽的順利進行;在主席臺、裁判老師和成績記錄處之間奔跑，及時傳遞著一張張信息表。他們以最熱忱的服務向?qū)W校、老師和同學展現(xiàn)了“團結、友愛、奉獻、進步”的志愿者精神和文苑學子服務他人的積極心態(tài)。在傳遞熱情奉獻的同時也收獲著辛苦后的充實與快樂。

據(jù)悉，本次運動會在3月30日下午落下帷幕，這場歷時三天的運動會中，文苑學子們不僅展現(xiàn)了文學院奮勇拼搏，積極向上的運動精神，也向全校師生展現(xiàn)了屬于文苑志愿者們無私奉獻，不辭辛勞的志愿者精神，他們忙碌的身影為綠茵場增添了一道亮麗的風景，運動員們展現(xiàn)的溫暖笑容也使志愿者們對以后的志愿活動更加充滿期待與熱情，在此感謝各位文苑志愿者的辛勤付出，也希望文學院的志愿者們在以后的活動中繼續(xù)弘揚志愿服務精神，并積極付諸實踐。

運動會新聞稿

為豐富學生校園文化生活，倡導學生堅持運動健康， 我校于10月17日至18日舉行了運動會。

運動會正確打開方式

在昂奮進的運動員進行曲中，各院系儀仗隊依次入場，他們個個精神抖擻，英姿勃發(fā)，穿著亮麗的服裝，邁著整齊劃一的步伐從主席臺前走過，展示著別出心裁的隊型變換，其中我系這次出場不管是服裝還是彩色花圈的變化都是非常好看整齊，得到了師生們熱烈的掌聲。

百年歷史

我系舞蹈班的同學以其本專業(yè)的實力向大家展示了極其精彩的扇子舞，受到看臺上同學們的一片叫好。并且我院系新生也為大家展示了整齊而又富有美感的體操表演及隊列展示。這些都極大的提高了同學們的熱情。

新聞稿范文第3篇

本次比賽以中隊為單位，先進行半決賽，勝了的中隊再進入決賽，然后決定名次。

在比賽中，每對隊員都表現(xiàn)出了頑強的意志和拼搏精神，既賽出了水平又賽出了風格。在拉拉隊的吶喊助威下，每個隊員都鼓足了勁，漲紅了臉，抓緊繩子，全力以赴，努力爭奪。加油聲、嘆息聲、歡呼聲，此起彼伏，好不熱鬧。比賽也牽動了輔導員、老師的心，他們紛紛在一旁吶喊助威，吶喊聲中，師生融為一體，彼此心貼的更緊。比賽到了最后一局，雙方隊員交換了場地，正準備好的時候，高潮到了，裁判員剛吹響口哨，隊員們準備使出吃奶的力氣拉繩子時，繩子斷了，雙方隊員摔倒在地，場上笑聲連連，很多同學高聲歡呼：“哇，這是史上最牛的拔河比賽！”

此次校園拔河比賽，不僅鍛煉了同學們的體魄，培養(yǎng)了學生們的意志品質(zhì)，更增添了中隊的凝聚力，比賽的各個中隊也加深了彼此的友誼。更培養(yǎng)了每一個同學拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。

拔河比賽新聞稿為豐富全體員工的精神文化生活，促進在職員工之間的交流，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，公司于20xx年5月17日舉辦了拔河比賽。

參賽隊伍以部門為組別，共有10隊；其中品管部1隊、開發(fā)部1隊、供應鏈管理部1隊、職能平臺1隊、硬箱生產(chǎn)體系2隊、軟箱生產(chǎn)體系2隊、硬箱二廠體系2隊；

各部門代表隊都顯示出最強的比賽陣容，齊心協(xié)力，勇爭第一！當比賽的哨聲響起，只見參賽的隊員們緊握長繩，卯足了勁拼命往后拉！公司領導也在隊伍旁邊助陣！未參賽的員工自發(fā)組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，哨子聲、吶喊聲此起彼伏，現(xiàn)場激烈的比賽將整個活動推到了高潮！

新聞稿范文第4篇

新聞稿的模板

20xx年x月x日19:00在法學院A104，深圳大學法學院教授、博士生導師、中國知識產(chǎn)權研究會理事李揚老師不辭辛苦地為我們帶來第二場視聽盛宴，主題為“知識產(chǎn)權法定主義的理論基礎、缺陷及其克服”。知識產(chǎn)權研究院院長林秀芹教授主持講座，并邀請廈門大學法學院院長徐崇利教授、張新峰老師等作為嘉賓，許多學生慕名而來，現(xiàn)場座無虛席。

李揚教授分別介紹了知識產(chǎn)權法定主義的含義、理論基礎、功能、缺陷及其克服。首先知識產(chǎn)權法定主義的含義。知識產(chǎn)權法定主義是指知識產(chǎn)權的種類、資料、限制等重要資料都務必由制定法明確規(guī)定，除非法律存在個性授權，任何機關不得在法律之外設定類型化的知識產(chǎn)權。其次，李教授從技術、利益考量等角度闡釋了知識產(chǎn)權法定主義的理論基礎，提到了洛克的財產(chǎn)權勞動理論，李教授結合自己的觀點，對此進行深入分析。提到侵權構成非限性于知識產(chǎn)權領域中應用的兩個關鍵問題時，李老師提出一種整體性觀念，認為有些權利不必須是知識產(chǎn)權法保護的范圍，也能夠作為一般利益受到民法或其他法律的保護，特殊法不保護不代表一般法不保護。講座結尾，同學們抓住難得的機會向李教授請教知識產(chǎn)權相關問題，現(xiàn)場氣氛十分活躍。

正如林秀芹教授所言，李揚教授的講座能夠從三個維度來評價：“有高度、有深度、有廣度”。我們真誠期盼李揚教授下一次的到來。

新聞稿的模板

20xx年x月x日下午，美國教授Guang-Wen(George)Pan應邀來到電子科技大學應用數(shù)學學院給本科學生開講座。Guang-Wen(George)Pan是美國計算電磁學專家的資深教授，常年在國外任教。這天特邀來給數(shù)學專業(yè)的學生講數(shù)學在其他各領域的應用。

講座在A203教室舉行。應用數(shù)學學院院長黃廷祝院長，黨總支茍生平副書記參加了這次講座，應用數(shù)學學院的大一到大三年級的學生都部分參加了講座。教授深奧的講解、學者的風范都深深吸引著學生，在他介紹電磁場相關資料時，運用數(shù)學知識對其加深理解和推導，使學生認識到了課本數(shù)學知識以外的應用，不得不承認數(shù)學的深奧和廣泛。

新聞稿范文第5篇

1.1扎實的崗位能力

與其他行業(yè)相比,電視臺的新聞編輯必須具備扎實、專業(yè)的崗位能力,編輯人員的崗位能力包括——流暢的語言表達能力、高端的藝術審美能力、現(xiàn)場指揮控制能力、文辭修飾和組合能力、理性邏輯能力等等。電視臺的新聞編輯會在其工作過程中遇到各種各樣、行行的新聞題材和體裁,編輯的職能不僅僅在于對新聞事件進行評論與分析,更要求靈活巧妙、真實具體的駕馭、拼接、組合各種文字和體裁,讓事件以多維立體的形式再現(xiàn)給大眾。除此之外,新聞編輯還要具備處理視頻影像和圖片的能力,能夠熟練的運用各種稿件處理軟件對新聞畫面和影像視頻進行技巧修改和處理。不光要熟練畫面排列、標題選取、內(nèi)容提煉等基本功底,還要掌握音頻錄制、復制等技術能力。

1.2敏感的新聞觸覺

電視臺新聞編輯應該具備的三大基本能力分別為——敏感的新聞觸覺力、發(fā)達的信息咨詢技術和親民的新聞姿態(tài)。其中,敏感的新聞觸覺有很大部分來自于編輯的先天條件,也就是所謂的天資。敏感的信息咨詢觸覺就是編輯應有的對新聞咨詢的價值判斷和衡量。而后兩者,發(fā)達的信息咨詢技術的和親民的新聞姿態(tài)等崗位素質(zhì)的養(yǎng)成則更多的依靠于電視臺新聞編輯投入職業(yè)崗位后的歷練培訓。每天每刻都要整理不同類型、不同內(nèi)容的新聞資訊和信息,新聞編輯可謂是遨游在信息的采取、信息的檢定、信息的提煉、信息的整合和信息的定稿、等信息的海洋中。每天發(fā)生在我們身邊的事件很多,如果單純的將事件復制給觀眾,或者轉(zhuǎn)載其他媒體人的文章,是無法滿足新聞的力量性與時效性的。新聞稿件的處理也要講究一個寧缺毋濫,以敏銳的新聞觸覺發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的咨詢,或者是將其他媒體人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的咨詢以標新立異的角度和漂亮的技巧重新展現(xiàn)出來,才可稱得上是真正的新聞稿件編輯技術。

1.3新聞素養(yǎng)

新聞編輯必須樹立新聞素養(yǎng),即把受眾理念放在關鍵的地位,堅持以受眾為本的理論思想,以新聞對大眾的吸引度和大眾對新聞的關注度為基礎,進行新聞題材的選擇和新聞稿件的處理。在報道新聞稿件時,要采取與民眾貼近、與生活貼近、與實際貼近的方式,報道的內(nèi)容也要精選正在或者曾經(jīng)、將要發(fā)生在大眾身上的事。只有具備平民角度和平民眼光的新聞報道才能深入人心、影響深遠,給大眾一種親切的感覺。

第一,電視臺新聞編輯不但要求具備高超的語言文字組織能力,還需要精通新聞中的畫面語言,能夠從大眾的心理角度和思維認知出發(fā),控制好新聞中的畫面節(jié)奏感;

第二,要學會熟練的應用不同的畫面轉(zhuǎn)換技巧和鏡頭組接技巧,在渲染畫面、強化畫面的表現(xiàn)力度時,要能夠熟練運用蒙太奇手法;

第三,新聞編輯必須能夠熟練的操作同期聲,要按照清晰、活潑、具體、形象、自然的原則進項同期聲的選擇和處理,以保障同期聲與解說詞之間聯(lián)系緊密、相互協(xié)調(diào)、相互配合、相得益彰;

第四,電視臺新聞編輯在處理、編排新聞稿件的內(nèi)容時,要在尊重客觀事實的基礎上,表明自己的觀點和立場,讓節(jié)目具有新穎性和創(chuàng)新性,不能人云亦云,以提升新聞節(jié)目的受眾吸引力,最大程度、最大范圍的發(fā)揮出稿件的最佳傳播效果。

2新聞編輯應具備卓越的協(xié)調(diào)組織能力

2.1團隊配合能力

電視臺新聞編輯的工作不僅僅是編輯稿件,還有整合稿件。陣營龐大、程序復雜的專題性報告等新聞節(jié)目的制作所必需的文字稿件和視頻畫面等任務的分工,編輯應該事先明確。一個稱職專業(yè)的新聞編輯不但自身具備新聞稿件處理的技巧和能力,同時也能夠協(xié)調(diào)、組織自己的記者隊伍,能夠?qū)�團隊成員的崗位能力、職業(yè)道德、崗位特長和不足有全面充分的掌握,能夠因材施教、因人而異,在分配任務時做到針對性和層次性,實現(xiàn)隊伍人才能源的系統(tǒng)利用。

2.2要有當好記者的能力

電視臺新聞編輯不僅需要扎實的文字功底和敏銳的新聞嗅覺,還要有當好記者的能力。在處理新聞中大量的圖像視頻時,只有精通、熟悉電視新聞采訪的過程,才能對記者采訪回來的素材進行專業(yè)的稿件處理。

在播放電視新聞時,畫面和聲音是持續(xù)滾動的,具有稍縱即逝的性質(zhì),大眾在對畫面和聲音進行信息的感知與存儲時,具有一定的難度。新聞編輯的工作就是針對記者拍攝的鏡頭畫面配置準確到位的文字補充。通過動畫技術、特效技術、字幕技術等后續(xù)技術對新聞畫面進行語言文字的補充,實現(xiàn)視頻影像與文字語言的完美結合,保證信息的受眾性。

3.1扎實的思想政治素養(yǎng)

在包括電視臺新聞編輯在內(nèi)的各行各業(yè)中,扎實的思想政治素養(yǎng)是其它任何素養(yǎng)的基礎。思想政治素養(yǎng)最直接、最明顯的控制著一個人的具體行為習慣。新聞具有時效性和力量性,會在很大程度上影響大眾的人生觀、世界觀、道德觀和對社會的態(tài)度。新聞編輯的責任重于泰山,在新聞媒體工作中必須樹立高度的黨性,保持新聞媒體的純凈性,堅守新聞工作的階級性——黨性。

3.2靈活的創(chuàng)新素養(yǎng)

目前新聞媒體行業(yè)競爭加劇,社會需求日漸多元,新聞媒體不得不創(chuàng)新稿件的編輯質(zhì)量,通過各具特色的編輯手段發(fā)揮新聞咨詢的魅力所在。內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、運營方式創(chuàng)新等編輯創(chuàng)新已經(jīng)成為目前新聞媒體提升自身競爭力的關鍵手段。

3.3踏實的工作作風

新聞編輯是電視臺的幕后人員,承擔著重要的稿件處理任務,處理稿件時既不能敷衍了事,也不能冗雜繁瑣。對每句話、每個文字都要細細推敲、認真審查。

例如,在編排電視節(jié)目時,要堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一,既要突出節(jié)目主題,又要輔之以綠葉點綴。各種表現(xiàn)形式交相搭配,靈活運用,吸引大眾興趣與關注的同時,給觀眾帶來積極的人生啟發(fā)。

4結論

新聞編輯在電視臺新聞工作中,必須要弘揚社會主義主旋律,確保報道內(nèi)容的真實性與客觀性,積極引導大眾樹立正確的人生觀。所以,要堅持以受眾為本的基本原則,堅持馬克思主義的正確引領,堅持新聞媒介的黨性原則,為創(chuàng)作出大眾喜聞樂見的新聞稿件不斷努力。