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高一化學(xué)方程式總結(jié)

[前言]高一化學(xué)方程式總結(jié)為的會員投稿推薦,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

有很多的同學(xué)是非常想知道,高一化學(xué)必修一知識點(diǎn)有哪些,小編整理了相關(guān)信息,下面給大家分享一些關(guān)于高一化學(xué)方程式總結(jié),希望對大家有所幫助。

高一化學(xué)方程式

1、硫酸根離子的檢驗(yàn):

BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4↓+ 2NaCl

2、碳酸根離子的檢驗(yàn):

CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaCl

3、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng):

Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑

4、木炭還原氧化銅:

2CuO + C 高溫 2Cu + CO2↑

5、鐵片與硫酸銅溶液反應(yīng):

Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu

6、氯化鈣與碳酸鈉溶液反應(yīng):CaCl2

+ Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl

7、鈉在空氣中燃燒:2Na

+ O2 △ Na2O2

鈉與氧氣反應(yīng):4Na + O2 = 2Na2O

8、過氧化鈉與水反應(yīng):2Na2O2

+ 2H2O = 4NaOH + O2↑

9、過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng):2Na2O2

+ 2CO2 = 2Na2CO3 + O2

10、鈉與水反應(yīng):2Na

+ 2H2O = 2NaOH + H2↑

11、鐵與水蒸氣反應(yīng):3Fe

+ 4H2O(g) = F3O4 + 4H2↑

12、鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):2Al

+ 2NaOH + 2H2O = 2NaAlO2 + 3H2↑

13、氧化鈣與水反應(yīng):CaO

+ H2O = Ca(OH)2

14、氧化鐵與鹽酸反應(yīng):Fe2O3

+ 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O

15、氧化鋁與鹽酸反應(yīng):Al2O3

+ 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O

16、氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Al2O3

+ 2NaOH = 2NaAlO2 + H2O

17、氯化鐵與氫氧化鈉溶液反應(yīng):FeCl3

+ 3NaOH = Fe(OH)3↓+ 3NaCl

18、硫酸亞鐵與氫氧化鈉溶液反應(yīng):FeSO4

+ 2NaOH = Fe(OH)2↓+ Na2SO4

19、氫氧化亞鐵被氧化成氫氧化鐵:4Fe(OH)2

+ 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3

20、氫氧化鐵加熱分解:2Fe(OH)3

△ Fe2O3 + 3H2O↑

21、實(shí)驗(yàn)室制取氫氧化鋁:Al2(SO4)3

+ 6NH3·H2O = 2Al(OH)3↓ + 3(NH3)2SO4

22、氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng):Al(OH)3

+ 3HCl = AlCl3 + 3H2O

23、氫氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Al(OH)3

+ NaOH = NaAlO2 + 2H2O

24、氫氧化鋁加熱分解:2Al(OH)3

△ Al2O3 + 3H2O

25、三氯化鐵溶液與鐵粉反應(yīng):2FeCl3

+ Fe = 3FeCl2

26、氯化亞鐵中通入氯氣:2FeCl2

+ Cl2 = 2FeCl3

27、二氧化硅與氫氟酸反應(yīng):SiO2

+ 4HF = SiF4 + 2H2O

硅單質(zhì)與氫氟酸反應(yīng):Si + 4HF = SiF4 + 2H2↑

28、二氧化硅與氧化鈣高溫反應(yīng):SiO2

+ CaO 高溫 CaSiO3

29、二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng):SiO2

+ 2NaOH = Na2SiO3 + H2O

30、往硅酸鈉溶液中通入二氧化碳:Na2SiO3

+ CO2 + H2O = Na2CO3 + H2SiO3↓

31、硅酸鈉與鹽酸反應(yīng):Na2SiO3

+ 2HCl = 2NaCl + H2SiO3↓

32、氯氣與金屬鐵反應(yīng):2Fe

+ 3Cl2 點(diǎn)燃 2FeCl3

33、氯氣與金屬銅反應(yīng):Cu

+ Cl2 點(diǎn)燃 CuCl2

34、氯氣與金屬鈉反應(yīng):2Na

+ Cl2 點(diǎn)燃 2NaCl

35、氯氣與水反應(yīng):Cl2

+ H2O = HCl + HClO

36、次氯酸光照分解:2HClO

光照 2HCl + O2↑

37、氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Cl2

+ 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O

38、氯氣與消石灰反應(yīng):2Cl2

+ 2Ca(OH)2 = CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O

39、鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng):HCl

+ AgNO3 = AgCl↓ + HNO3

40、漂白粉長期置露在空氣中:Ca(ClO)2

+ H2O + CO2 = CaCO3↓ + 2HClO

41、二氧化硫與水反應(yīng):SO2

+ H2O ≈ H2SO3

42、氮?dú)馀c氧氣在放電下反應(yīng):N2

+ O2 放電 2NO

43、一氧化氮與氧氣反應(yīng):2NO

+ O2 = 2NO2

44、二氧化氮與水反應(yīng):3NO2

+ H2O = 2HNO3 + NO

45、二氧化硫與氧氣在催化劑的作用下反應(yīng):2SO2

+ O2 催化劑 2SO3

46、三氧化硫與水反應(yīng):SO3

+ H2O = H2SO4

47、濃硫酸與銅反應(yīng):Cu

+ 2H2SO4(濃) △ CuSO4 + 2H2O + SO2↑

48、濃硫酸與木炭反應(yīng):C

+ 2H2SO4(濃) △ CO2 ↑+ 2SO2↑ + 2H2O

49、濃硝酸與銅反應(yīng):Cu

+ 4HNO3(濃) = Cu(NO3)2 + 2H2O + 2NO2↑

50、稀硝酸與銅反應(yīng):3Cu

+ 8HNO3(稀) △ 3Cu(NO3)2 + 4H2O + 2NO↑

51、氨水受熱分解:NH3·H2O

△ NH3↑ + H2O

52、氨氣與氯化氫反應(yīng):NH3

+ HCl = NH4Cl

53、氯化銨受熱分解:NH4Cl

△ NH3↑ + HCl↑

54、碳酸氫氨受熱分解:NH4HCO3

△ NH3↑ + H2O↑ + CO2↑

55、硝酸銨與氫氧化鈉反應(yīng):NH4NO3

+ NaOH △ NH3↑ + NaNO3 + H2O

56、氨氣的實(shí)驗(yàn)室制。2NH4Cl

+ Ca(OH)2 △ CaCl2 + 2H2O + 2NH3↑

57、氯氣與氫氣反應(yīng):Cl2

+ H2 點(diǎn)燃 2HCl

58、硫酸銨與氫氧化鈉反應(yīng):(NH4)2SO4

+ 2NaOH △ 2NH3↑ + Na2SO4 + 2H2O

59、SO2

+ CaO = CaSO3

60、SO2

+ 2NaOH = Na2SO3 + H2O

怎么才能提高高中化學(xué)成績

預(yù)習(xí)階段:概括起來就是讀、劃、寫、記。

讀,要有課前預(yù)讀的習(xí)慣,能根據(jù)預(yù)習(xí)提綱帶著問題讀懂課文,歸納含義;劃,要劃出重點(diǎn)、要點(diǎn)、關(guān)鍵詞、句。在課本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。寫,把自己的想法、疑點(diǎn)寫下來,帶著想不通的,不理解的問題去聽課,記,要把重要的概念、定義、性質(zhì)、用途、制法多讀幾遍,記在腦子里。古人說,疑者看到無疑,其益猶淺,無疑者看到有疑,其學(xué)方進(jìn)。

聽課階段:

課堂聽講,在中學(xué)時代是學(xué)生獲取知識的主要來源。因?yàn)樵谡n堂教學(xué)中,老師要啟發(fā)學(xué)生的思維,系統(tǒng)地講解化學(xué)概念和規(guī)律,指導(dǎo)學(xué)生或演示實(shí)驗(yàn)、組織討論、探索新知識,解答疑難問題,點(diǎn)撥思路,糾正錯誤,并在科學(xué)方法的運(yùn)用上作出規(guī)范。因此在課堂上學(xué)生一定專心聽講,開動腦筋,在老師的誘導(dǎo)下,對所學(xué)知識深入理解。同時還要學(xué)習(xí)老師分析問題、解決問題的邏輯思維方法,這樣可以使學(xué)生在學(xué)習(xí)中少走彎路。

學(xué)生在課堂上聽講,還要做到邊聽、邊想、邊記。主要精力放在聽和講上,必要時也可標(biāo)標(biāo),劃劃或?qū)憣憽?/p>

高一學(xué)生怎么學(xué)習(xí)化學(xué)

1、準(zhǔn)確記憶基本的概念、理論和規(guī)律

凡是教材中的重要的概念、定義不僅要完整、準(zhǔn)確記憶,同時還要深刻理解并把握其內(nèi)涵與外延,不能似是而非,隨自我所好任意改動。因?yàn)槲覀冎肋@些概念都是那些編書的專家經(jīng)過很多年的沉淀才得出的結(jié)論,對于我們學(xué)習(xí)化學(xué)并把握其學(xué)科本質(zhì)是有直接關(guān)系的。有些同學(xué)對概念模糊的認(rèn)識,而導(dǎo)致出現(xiàn)判斷錯誤的結(jié)論,而且在以后做題的過程中也老是出現(xiàn)問題,歸根結(jié)底就是對概念的理解不夠深刻。

2、調(diào)整心態(tài)面對平常的練習(xí)

有很多的同學(xué)做題的時候是看心情的好壞,心情好的時候他的做題效率和正確率都比較高,但心情不好的時候效果就差得很了。這是一種不好的習(xí)慣,因?yàn)椴还苁菑钠谀┛荚囘是高考來說,不會因?yàn)槟愕男那楹脡亩淖儠r間,所以你要做的只能是調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。

3、牢固掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理

書中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)很多,現(xiàn)在的高考試題一般是以實(shí)驗(yàn)探究題的形式出現(xiàn),學(xué)生在這部分上的得分率是比較低的,很多時候連實(shí)驗(yàn)的原理都弄不清楚,只有猜答案。其實(shí)任何綜合性的實(shí)驗(yàn)包括此類習(xí)題均建立在書中的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)及原理、基本操作的基礎(chǔ)之上,對分散在各個章節(jié)獨(dú)立存在的實(shí)驗(yàn),在弄清實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)縱橫聯(lián)系、歸納對比,舉一反三,融會貫通。

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