團(tuán)推優(yōu)自我總結(jié)(精選5篇)
團(tuán)推優(yōu)自我總結(jié)范文第1篇
2009——2023學(xué)年下學(xué)期
計(jì)算機(jī)科學(xué)及電子信息工程系
團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
——工作總結(jié)
站在歲末,透視過去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!回想一學(xué)期來學(xué)生會(huì)的工作,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績(jī),這些成果離不開生活部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過很多的困難,面對(duì)困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,計(jì)電系必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。(一)推優(yōu)工作●優(yōu)秀個(gè)人與集體:本學(xué)期我們通過各方面的篩選,本著公正,公平的原則,我們從本系同學(xué)及班級(jí)中評(píng)出了“紅旗團(tuán)總支”、“先進(jìn)團(tuán)總支”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“團(tuán)員標(biāo)兵”、“校園達(dá)人”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”等的獎(jiǎng)項(xiàng)!通過評(píng)選,我們發(fā)現(xiàn)了本系內(nèi)的許多優(yōu)秀人才,也促進(jìn)了大家的積極性!達(dá)成了“被選的人勉勵(lì),未選的人努力”的目標(biāo)。使許多同學(xué)了解到了大學(xué)內(nèi)的推優(yōu)制度,充分帶動(dòng)了大家的積極性與競(jìng)爭(zhēng)性。形成了良性循環(huán)。但也存在不足,如達(dá)標(biāo)的人數(shù)太多難以抉擇,有個(gè)別同學(xué)對(duì)推優(yōu)工作存在疑問等問題,我們也會(huì)在以后會(huì)吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)取!●入黨積極分子:作為本學(xué)期比較重要的一項(xiàng)推優(yōu)工作,我系在推選入黨積極分子的工作上十分重視。從開會(huì)到分工合作都十分順利的進(jìn)行,各團(tuán)支部班委和團(tuán)支書也十分配合工作,積極主動(dòng)的在各班開展了推優(yōu)大會(huì)。各團(tuán)支部的推優(yōu)大會(huì),都本著“公開、公正、公平”的原則開展。在大家的共同協(xié)作下,各團(tuán)支部的推優(yōu)大會(huì)都圓滿結(jié)束。并且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把每位入黨積極分子的材料上交。通過這次評(píng)選,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)內(nèi)的每位成員都培養(yǎng)出了良好的默契和工作熱情,堅(jiān)信我系在今后的推優(yōu)工作中更進(jìn)一步。●黑板報(bào)評(píng)選:本學(xué)期的黑板報(bào)評(píng)選進(jìn)行的非常順利,評(píng)選人員每次評(píng)選都積極到場(chǎng),并且都認(rèn)真的完成了任務(wù)。各系的板報(bào)都貼切主題、排版良好、色彩鮮明、內(nèi)容積極向上。(二)紅色五月●主題班會(huì):本學(xué)期關(guān)于“紅色五月”的活動(dòng)豐富多彩。領(lǐng)會(huì)院團(tuán)委文件精神,我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織各團(tuán)支部開展了關(guān)于“唱響團(tuán)歌,唱紅國(guó)歌,唱亮愛國(guó)革命歌曲”的主題班會(huì)。班會(huì)上,每班的同學(xué)都積極的發(fā)表自己的感言和認(rèn)識(shí)。班主任也和同學(xué)們熱情討論。大家的熱情都十分高漲,并且在本次班會(huì)上解決了許多現(xiàn)階段的問題。無形中已將愛國(guó)的熱情融入了每個(gè)人的心中。●公益活動(dòng):在本學(xué)期我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織進(jìn)行了“到聾啞學(xué)校獻(xiàn)愛心”的公益活動(dòng)。在探望那些孩子的過程中,我們了解了他們的生活及內(nèi)心。這些孩子因?yàn)榉N種不幸才會(huì)或聾或啞。但他們那顆童稚,純潔的心不曾褪色。他們只是需要關(guān)愛,需要人陪。我們?cè)诮o他們送上小禮物的時(shí)候,他們的笑容和神情深深打動(dòng)著每位成員。我們也從中領(lǐng)悟了一些生活的真諦,我們會(huì)在以后多多開展類似的活動(dòng),獻(xiàn)出自己的一份愛。(三)團(tuán)干培訓(xùn)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件及會(huì)議精神,本系學(xué)生會(huì)十分重視本次團(tuán)干培訓(xùn),從人員確定到簽到等工作。本次培訓(xùn)是學(xué)院每年組織的對(duì)我院團(tuán)學(xué)干部的思想升華。會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)和老師給大家講解了許多思想上和工作上的問題,端正了大家的態(tài)度,規(guī)范了大家的行為。通過本次團(tuán)干培訓(xùn),各系團(tuán)干部都受益匪淺,不僅從中認(rèn)識(shí)了自我,也認(rèn)識(shí)了集體。這是一次思想到行動(dòng)上的洗禮。我們從中學(xué)到許多知識(shí),并有信心在將來不斷完善自己的作風(fēng)。
團(tuán)推優(yōu)自我總結(jié)范文第2篇
本支部從XX年10月份開始組建,共有共青團(tuán)員34人,其中有10人參加黨課學(xué)習(xí)。團(tuán)支部由支書一人,宣傳委員一人,組織委員一人組成。在班長(zhǎng)的組織下公開競(jìng)選團(tuán)支部,最終由高章平同學(xué)當(dāng)任團(tuán)支書,陳朝同學(xué)當(dāng)任組織委員,李睿同學(xué)當(dāng)任宣傳委員。本支部委員分工明確,團(tuán)支書:作總體規(guī)劃,負(fù)責(zé)支部整體工作與協(xié)調(diào),傳達(dá)上級(jí)精神。組織委員:組織支部例會(huì)、負(fù)責(zé)團(tuán)員注冊(cè)和和團(tuán)費(fèi)收繳,配合系團(tuán)總支組織學(xué)習(xí)工作。宣傳委員配合系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及班委做好活動(dòng)的宣傳和策劃工作,協(xié)調(diào)組織委員做好黨課學(xué)習(xí)監(jiān)督等工作。我們明白,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部的靈魂;本屆團(tuán)支委有著優(yōu)良作風(fēng)--團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極,以宣傳黨和國(guó)家的政策、路線,以服務(wù)青年,促進(jìn)同學(xué)們思想進(jìn)步、德智體全面發(fā)展為宗旨,各成員積極進(jìn)取,工作認(rèn)真,在各司其職的同時(shí),不忘通力協(xié)作,積極開展各項(xiàng)工作。
制度建設(shè)是提高效率的前提,本支部完善課堂學(xué)習(xí)、組織生活、財(cái)務(wù)管理等制度。同時(shí)根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的要求及規(guī)定,結(jié)合本支部情況,明確相關(guān)紀(jì)律要求和原則,規(guī)范本支部推優(yōu)小組的工作。
從XX年10月到這學(xué)期結(jié)束,我團(tuán)支部的工作已經(jīng)開展了近四個(gè)月了。在院領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)委,以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的幫助下,我班的團(tuán)日工作也有條不紊的進(jìn)行著。現(xiàn)將本學(xué)期的團(tuán)日工作匯報(bào)如下:
10月中旬,我團(tuán)支部進(jìn)行了推優(yōu)工作,推優(yōu)名單是在班委討論下產(chǎn)生的,班委秉著公正客觀的主線,在全班符合條件的人中,選出了十名比較優(yōu)秀的團(tuán)員推薦給學(xué)院。因此召開了一次班會(huì),讓各位團(tuán)員都明白了推優(yōu)是怎么以回事,團(tuán)員究竟應(yīng)該達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)才有資格參加推優(yōu),也讓他們知道了大學(xué)里該朝哪個(gè)方向努力才能盡快成為以名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨。
10月下旬我團(tuán)支部開展了學(xué)習(xí)<<xx文選>>的組織生活會(huì),組織生活中全支部成員踴躍發(fā)言,各抒己見。在學(xué)習(xí)中,討論中大家對(duì)<<xx文選>>的學(xué)習(xí)也掀起了高潮。
11月我團(tuán)支部進(jìn)行了主題為保護(hù)環(huán)境,不讓美景留遺憾的特色團(tuán)日活動(dòng)我們開展這次活動(dòng),旨在再次喚醒大家的意識(shí),讓每個(gè)大學(xué)生都重視這個(gè)問題.通過這次特團(tuán)活動(dòng),我班每位成員都意識(shí)到了環(huán)境污染的嚴(yán)峻,大家也都保證會(huì)去自覺維護(hù)環(huán)境,并督促其他人也做到這些.這次特團(tuán)活動(dòng),僅僅是一個(gè)開始,我們要使整個(gè)南湖校區(qū)的新生重視這個(gè)問題,使整個(gè)理工大,全國(guó)大學(xué)生乃至全中國(guó)的人都時(shí)時(shí)刻刻銘記環(huán)境,并為它做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn).特團(tuán)不僅喚醒了大家的環(huán)保意識(shí),也團(tuán)結(jié)了我團(tuán)支部各位成員.我們承諾,一定以這次特團(tuán)為起點(diǎn),為我們的地球做點(diǎn)什么,擦干她的淚,還他們一個(gè)家.
12月下旬,我團(tuán)支部確定了青年志愿者基地,為南湖新教學(xué)樓2-502機(jī)房,并在接下來的日子里進(jìn)行了兩次青年志愿者活動(dòng),幫助機(jī)房管理人員為打掃502機(jī)房,參加同學(xué)打10多人次,并受到了機(jī)房工作人員的一致好評(píng)
團(tuán)推優(yōu)自我總結(jié)范文第3篇
入黨積極分子推優(yōu)條件入選條件:
1.上一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績(jī)必須是班上人數(shù)的一半以上。
2.入黨申請(qǐng)書遞交時(shí)間已滿一年。
3.已有黨結(jié)業(yè)證書和團(tuán)結(jié)業(yè)證書。
4.不允許掛科,至少上一學(xué)年不掛科。
投票方式:全班每個(gè)人都需投票,可投贊成、反對(duì)、棄權(quán)。
注意事項(xiàng):
表上的序號(hào) 姓名 反對(duì) 棄權(quán) 備注 所在班級(jí) 應(yīng)到人數(shù) 實(shí)到人數(shù) 贊成排名1 排名2 入黨申請(qǐng)書時(shí)間都要填寫清楚。
1、要求黨員只能按總?cè)藬?shù)的1.5%接收,本次每個(gè)行政班級(jí)只推薦3名同學(xué)(入黨積極分子),本周星期五下午之前發(fā)到我郵箱。
2、每個(gè)班被推薦的3名同學(xué)都必須有入黨申請(qǐng)書,而且申請(qǐng)書必須已提交滿一年及以上。被推薦的同學(xué)必須符合《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》第一章第一條規(guī)定的入黨條件。(由于資料不全,所以各班團(tuán)支書及黨小組長(zhǎng)要依據(jù)黨校結(jié)業(yè)證時(shí)間來決定申請(qǐng)書的提交時(shí)間。)
3、被推薦的同學(xué)綜合條件必須優(yōu)秀(例如:積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參加學(xué)生會(huì)、成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)成績(jī)排名起伏不能太大、綜合條件優(yōu)秀等等)。
4、必須經(jīng)過班委會(huì)及黨小組會(huì)議討論后,將被推薦上來的3名同學(xué)簡(jiǎn)介附加給我一份。(簡(jiǎn)介基本內(nèi)容包括:參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況;現(xiàn)在有無要職,例如班干或?qū)W生會(huì)都說明;與班上同學(xué)相處情況;日常生活作風(fēng)基本情況;獲得的重要獎(jiǎng)勵(lì)等 5、請(qǐng)把被推薦來的同學(xué)按照綜合條件優(yōu)秀情況排好先后次序。
6、通知:預(yù)備黨員預(yù)備期即將滿的同志請(qǐng)及時(shí)上交入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,同時(shí)寫好四篇轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)待上交。
入黨推優(yōu)程序(一)在黨員掛鉤小組(下稱黨小組)的指導(dǎo)下,各班團(tuán)支部成立推優(yōu)入黨評(píng)議小組,評(píng)議小組組長(zhǎng)一般由團(tuán)支部書記擔(dān)任,其他評(píng)議小組成員包括所在團(tuán)支部組織委員、所在團(tuán)支部黨員及團(tuán)員代表,人數(shù)為 5 或 7 人,報(bào)院團(tuán)委備案,評(píng)議小組為常設(shè)機(jī)構(gòu),小組成員任期和團(tuán)支部委員任期相同,一般為一年。
(二)在黨小組的監(jiān)督下,評(píng)議小組組長(zhǎng)即團(tuán)支書主持召開團(tuán)支部會(huì)議。先由團(tuán)支書介紹候選人即推優(yōu)提名同學(xué)的基本情況,然后由支部全體成員進(jìn)行民主投票,杜絕拉票現(xiàn)象,否則取消選舉資格。投票結(jié)果中得票超過選票 2/3 的候選人被確定為推優(yōu)對(duì)象。
(三)各團(tuán)支部及時(shí)將推優(yōu)入黨積極分子名單和意見表等(附評(píng)議小組會(huì)議記錄及團(tuán)支部會(huì)議記錄)提交學(xué)院團(tuán)委組織部,由團(tuán)委整理后移交學(xué)院黨支部,作為發(fā)展入黨的重要依據(jù)和參考。
(四)推優(yōu)入黨評(píng)議小組在接到入黨推優(yōu)工作開展的通知后,在黨小組的監(jiān)督下,評(píng)議小組組長(zhǎng)主持召開評(píng)議小組會(huì)議,對(duì)本支部所有提交入黨申請(qǐng)書團(tuán)員進(jìn)行評(píng)議,根據(jù)推優(yōu)條件及其思想?yún)R報(bào)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)議表決,根據(jù)黨支部設(shè)定的人數(shù)按1:3比例提名獲得多數(shù)票的同學(xué),提交支部大會(huì)審議表決。
推優(yōu)入黨策劃書一、推優(yōu)目的及意義
向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象,是黨賦予共青團(tuán)組織的一項(xiàng)光榮任務(wù),是黨組織發(fā)揮黨的助手與后備軍作用的體現(xiàn)。通過開展民主推優(yōu)活動(dòng),普及黨的先進(jìn)性教育,弘揚(yáng)黨的精神,將黨的精神深入人心。上學(xué)期本支部很多團(tuán)員通過黨課,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的理念知識(shí)。培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)入黨員行列,營(yíng)造了一種積極向上的氛圍,更進(jìn)一步激勵(lì)同學(xué)們自律自立,為早日成為一名黨員而努力。同時(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)黨的新生力量,激發(fā)本支部團(tuán)員的政治熱情,增強(qiáng)本支部組織的吸引力和凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XXXX年10月21日 星期五 19:30-21:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
四、邀請(qǐng)嘉賓:
教師黨員:王老師 學(xué)生黨員:09易繼華 考評(píng)干部
五、參與對(duì)象:
10級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)第一團(tuán)支部全體團(tuán)員
六、準(zhǔn)備工作:
1.輔導(dǎo)員、班團(tuán)干商討推薦推優(yōu)候選人 2.確定候選人名單,并讓候選人做好發(fā)言準(zhǔn)備 3.確定大會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)以及落實(shí)工作人員 4.及時(shí)上交策劃書 5.及時(shí)制作海報(bào)并粘貼宣傳 6.申請(qǐng)好黨旗、團(tuán)旗 7.邀請(qǐng)嘉賓 七、工作人員安排:
1.總策劃 2.擬寫策劃 3.主持人 4.教室申請(qǐng),會(huì)場(chǎng)布置 5.海報(bào)制作 6.材料收集及PPT制作 7.材料打印 8.所需物品購(gòu)買 9.統(tǒng)票 10.會(huì)場(chǎng)秩序 11.大會(huì)記錄 12.照片拍攝 14.清理會(huì)場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蚶、吳俞彥?fù)責(zé)人:梁曉靜負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)人:吳俞彥負(fù)責(zé)人:陳秋珍負(fù)責(zé)人:張志斌負(fù)責(zé)人:陽(yáng)文燕負(fù)責(zé)人:聶玉龍負(fù)責(zé)人:斯魯明負(fù)責(zé)人:桂梟負(fù)責(zé)人:?jiǎn)吻善钾?fù)責(zé)人:石嵐艷負(fù)責(zé)人:全體班團(tuán)干
15.總結(jié) 負(fù)責(zé)人:林鷺 九、活動(dòng)流程
1.主持人宣布本支部總?cè)藬?shù)和團(tuán)員人數(shù),實(shí)到人數(shù) 2.主持人宣布活動(dòng)開始,介紹嘉賓 3.全體起立,奏《國(guó)際歌》
4.吳俞彥介紹黨,宣讀推優(yōu)大會(huì)的目的和意義 5.觀看黨的視頻
6.主持人宣讀推優(yōu)大會(huì)流程以及會(huì)場(chǎng)要求 7.介紹候選人
8.候選人發(fā)言,民主評(píng)議人發(fā)言、對(duì)候選人進(jìn)行自由提問 9.進(jìn)行投票
10.現(xiàn)在唱票,公布票數(shù) 11.揭示推優(yōu)成功的名單 12.主持人宣布此次推優(yōu)大會(huì)結(jié)束 13.歡送嘉賓 14.成員有秩序地離場(chǎng) 15.清理會(huì)場(chǎng) 九、創(chuàng)新點(diǎn):
1.全體活動(dòng)參與人員著裝校服,體現(xiàn)我團(tuán)支部成員的團(tuán)結(jié)精神 2.能較好的把握活動(dòng)氛圍,將嚴(yán)肅和活躍的氛圍有機(jī)的結(jié)合起來 3.通過觀看黨的視頻,讓我們更加地認(rèn)識(shí)了黨的發(fā)展,使黨的精神深入我們的心中
團(tuán)推優(yōu)自我總結(jié)范文第4篇
關(guān)鍵詞:民族院校:落實(shí);健全;“推優(yōu)入黨”
“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象”是團(tuán)章規(guī)定的基層團(tuán)組織的一項(xiàng)基本任務(wù)。在高校改革不斷深入發(fā)展的今天,各級(jí)團(tuán)組織應(yīng)充分認(rèn)識(shí)“推優(yōu)”工作的意義,掌握正確的“推優(yōu)”工作方法,切實(shí)落實(shí)好這項(xiàng)工作。這不僅是黨對(duì)共青團(tuán)提出的要求,也是黨賦予民族院校培養(yǎng)少數(shù)民族干部、服務(wù)少數(shù)民族和少數(shù)民族地區(qū)責(zé)任的需要。
一、民族院校“推優(yōu)”工作的意義和目標(biāo)
做好“推優(yōu)”工作,是團(tuán)的性質(zhì)決定的。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨的后備軍,積極為黨培養(yǎng)大批愿意為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的先進(jìn)青年,不斷向黨輸送新鮮血液,是團(tuán)組織義不容辭的責(zé)任。同志說:“社會(huì)主義在中國(guó)的前景,很大程度上取決于青年一代的狀況,要以對(duì)今后十年乃至下個(gè)世紀(jì)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的精神,著眼于培養(yǎng)廣大青少年!币虼,按照黨的要求,幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,保證他們?cè)谡紊虾细瘢枷肷线^硬,是高校黨團(tuán)組織的一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略任務(wù),在民族院校當(dāng)中,共青團(tuán)的這項(xiàng)任務(wù)顯得尤為重要。能否培養(yǎng)出合格的接班人,關(guān)乎國(guó)家的前途和命運(yùn)。這對(duì)我黨事業(yè)的發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),從而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興都有著深遠(yuǎn)意義。正因?yàn)槿绱耍瑘F(tuán)章明確地把“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象”規(guī)定為基層組織的一項(xiàng)基本任務(wù)。
中央組織部規(guī)定,今后28周歲以下青年入黨,一般應(yīng)從團(tuán)員中發(fā)展;發(fā)展團(tuán)員入黨,一般要經(jīng)團(tuán)組織推薦,要使“推優(yōu)”工作逐步成為黨組織青年黨員的主要渠道,使共青團(tuán)成為黨組織發(fā)展黨員的主要來源。團(tuán)中央也提出了今后一段時(shí)期“推優(yōu)”工作的總體目標(biāo):在加強(qiáng)基層建設(shè)的同時(shí),使大多數(shù)基層團(tuán)組織能夠開展“推優(yōu)”工作并取得實(shí)際成效。在聯(lián)系實(shí)際、富有成效的培養(yǎng)教育過程中,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)每一個(gè)團(tuán)支部都有團(tuán)員提出入黨申請(qǐng),不斷擴(kuò)大申請(qǐng)入黨的團(tuán)員占團(tuán)員總數(shù)的比例,建立起一支數(shù)量穩(wěn)中有升、素質(zhì)較高的團(tuán)員入黨積極分子隊(duì)伍。在黨組織發(fā)展黨員工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以保證質(zhì)量為前提,有步驟地推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象,保證“推優(yōu)”質(zhì)量和數(shù)量能夠滿足發(fā)展青年黨員工作的需要。做好少數(shù)民族大學(xué)生的“推優(yōu)”的意義是由民族院校的辦學(xué)宗旨決定的。建國(guó)初,政務(wù)院《培養(yǎng)少數(shù)民族干部試行方案》指出,民族院校的創(chuàng)辦宗旨是“為了國(guó)家建設(shè)、民族區(qū)域自治與實(shí)現(xiàn)共同綱領(lǐng)、民族政策的需要”,“根據(jù)新民主主義的教育方針,普遍而大量地培養(yǎng)各少數(shù)民族干部!1979年國(guó)家民委、教育部《關(guān)于民族學(xué)院工作基本總結(jié)和今后方針任務(wù)的報(bào)告》指出:“民族學(xué)院必須把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來……為少數(shù)民族地區(qū)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”。幾十年來。民族院校始終把為少數(shù)民族和民族地區(qū)服務(wù)作為辦學(xué)宗旨,服務(wù)就需要一支有過硬的政治素質(zhì)的隊(duì)伍,這就要求我們?cè)诎l(fā)展少數(shù)民族黨員時(shí),注重抓好少數(shù)民族入黨積極分子的推薦。
二、目前民族院校普遍存在的“推優(yōu)”方式及此種方式的弊端
(一)目前,民族院校普遍存在的“推優(yōu)”方式
召開團(tuán)員大會(huì),團(tuán)支部委員會(huì)介紹申請(qǐng)入黨的團(tuán)員情況,提出推薦對(duì)象(許多高校有自己的推薦對(duì)象標(biāo)準(zhǔn),但部分高校存在只要遞交入黨申請(qǐng)書,各方面表現(xiàn)良好就可以作為推薦對(duì)象的情況),由全體團(tuán)員按規(guī)定的人數(shù)填寫推優(yōu)表,團(tuán)支部根據(jù)票數(shù)的多少向上級(jí)團(tuán)組織推薦,上級(jí)團(tuán)組織在認(rèn)真聽取團(tuán)員青年意見的基礎(chǔ)上,直接向其所在單位黨組織推薦。
(二)目前“推優(yōu)”方式存在的弊端
1.只要寫入黨申請(qǐng)書均有被“推優(yōu)”資格(考試不及格及違紀(jì)者除外),導(dǎo)致一些入黨愿望并不是很強(qiáng)的人有可能推優(yōu)成功。
2.整個(gè)推優(yōu)過程過于程序化,過程中受教育的程度不高,導(dǎo)致部分學(xué)生認(rèn)為推優(yōu)就是投票,讓投幾票就投幾票,投完就算推優(yōu)結(jié)束。
3.部分學(xué)校推優(yōu)票數(shù)不公開,原因是推優(yōu)不同于選舉,推選出來的優(yōu)秀團(tuán)員要求思想、學(xué)習(xí)、工作、群眾威信等項(xiàng)綜合要求,由學(xué)生推選出來的團(tuán)員雖然大部分都符合要求,但有部分票數(shù)高的團(tuán)員優(yōu)點(diǎn)卻僅為“人緣好”(甚至是“老好人”),缺乏一定的客觀公正性;推優(yōu)票數(shù)公開,學(xué)生知道了團(tuán)支部的推優(yōu)結(jié)果,上級(jí)團(tuán)組織卻沒有最終認(rèn)定,就很容易產(chǎn)生學(xué)生認(rèn)為自己的推優(yōu)結(jié)果無用的不良思想。
三、針對(duì)以上情況筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的推優(yōu)方法
(一)明確“推優(yōu)”工作的原則。
1.民主性原則。要嚴(yán)格按照“推優(yōu)”工作的程序來進(jìn)行推優(yōu)工作,確定推優(yōu)候選人后,在基層團(tuán)支部進(jìn)行基礎(chǔ)推優(yōu)工作,無記名投票,公開唱票,保證團(tuán)支部每一名成員都享有投票的權(quán)利,實(shí)現(xiàn)推優(yōu)工作的民主性。
2.科學(xué)性原則。共青團(tuán)員的先進(jìn)性可以從政治思想、學(xué)習(xí)、生活、工作、基本素質(zhì)等多方面表現(xiàn)出來,應(yīng)重視團(tuán)員青年的全面發(fā)展,盡可能全面地考察團(tuán)員青年,避免一葉障目、管中窺豹,對(duì)少數(shù)民族團(tuán)員的考察要把政治思想素質(zhì)作為第一要素。
3.協(xié)調(diào)性原則。要嚴(yán)格按照民主集中制原則辦事。各級(jí)團(tuán)組織在形成推薦意見和做出推薦決定時(shí)必須在團(tuán)員大會(huì)的基礎(chǔ)上經(jīng)過委員會(huì)集體討論,對(duì)推薦對(duì)象不統(tǒng)一時(shí)不能形成一致意見的,不要匆忙做出決定,待對(duì)被推薦者作進(jìn)一步培養(yǎng)考察后再進(jìn)行討論。
(二)做好推薦前的教育工作
推薦工作在每學(xué)期開學(xué)后第2、3周進(jìn)行,每學(xué)期進(jìn)行一次。推薦前團(tuán)支部應(yīng)以為基本教材,通過求是論壇、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、專題輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)小組討論等形式,對(duì)團(tuán)員普遍進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)和有關(guān)民族政策教育。提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì),增進(jìn)對(duì)黨的了解,樹立正確的民族觀和世界觀,不斷擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍。
(三)明確推薦對(duì)象候選人的條件
1.本次“推優(yōu)入黨”前已向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書至少三個(gè)月。
2.認(rèn)為自己已經(jīng)具備黨員條件,且在本次討論會(huì)前向所在團(tuán)支部提出“推優(yōu)入黨”申請(qǐng),團(tuán)委可印制統(tǒng)一的“推優(yōu)入黨”申請(qǐng)表。用此種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“推優(yōu)”的嚴(yán)肅性教育,強(qiáng)化學(xué)生的入黨愿望。對(duì)于未提出”推優(yōu)入黨”申請(qǐng)的學(xué)生堅(jiān)決不予列入候選人名單。
3.根據(jù)本校包括本系的實(shí)際來確定具體的條件,其內(nèi)容應(yīng)該包括思想政治狀況、入黨動(dòng)機(jī)的端正程度、被推薦人的組織觀念、被推薦人的學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)學(xué)金情況、被推薦人在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中對(duì)自己的嚴(yán)格要求程度、活動(dòng)的積極參與程度等情況,盡可能全面、客觀地體現(xiàn)被推薦人的綜合素質(zhì)。各高校也可根據(jù)本校倡導(dǎo)的主流風(fēng)氣,對(duì)被推薦人提出要求,比如倡導(dǎo)學(xué)風(fēng)的學(xué)校就可以 把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、四、六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)通過情況作為一項(xiàng)重要指標(biāo)。
4.對(duì)于提出“推優(yōu)入黨”申請(qǐng)的人不多的團(tuán)支部,進(jìn)行資格審查后即可列為推薦對(duì)象候選人,而對(duì)于提出“推優(yōu)入黨”申請(qǐng)的人數(shù)較多的團(tuán)支部,則需進(jìn)行篩選,30人的團(tuán)支部,篩選出來的人不應(yīng)超過15,往往優(yōu)中取優(yōu)的效果要更好。具體的篩選方法可選用量化考核法,用團(tuán)員各項(xiàng)表現(xiàn)分別設(shè)分的方式對(duì)團(tuán)員青年的表現(xiàn)進(jìn)行打分,按積分由高到低取。如按政治思想、學(xué)習(xí)、工作、生活、基本素質(zhì)等方面分別設(shè)分。在各個(gè)方面明確具體分值,如學(xué)習(xí)方面四、六級(jí)通過多少分,得獎(jiǎng)學(xué)金多少分,多少分。
(四)明確團(tuán)支部召開推優(yōu)大會(huì)的條件
1.團(tuán)支部在每學(xué)期推優(yōu)前,要向上級(jí)團(tuán)組織上交召開推優(yōu)大會(huì)申請(qǐng)書,并向上級(jí)團(tuán)組織匯報(bào)推優(yōu)大會(huì)的準(zhǔn)備情況,經(jīng)批準(zhǔn)后方可開會(huì)。
2.各團(tuán)支部在推優(yōu)以前要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)院系團(tuán)委、院系學(xué)生黨建所發(fā)的有關(guān)材料。
3.由團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、支部委員組成本支部推優(yōu)工作組,依據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)候選人的資格進(jìn)行全面審查。
4,經(jīng)團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、支部委員組成的推優(yōu)工作組研究,決定召開本支部推優(yōu)大會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、擬推薦人數(shù)后,最少必須提前一周時(shí)間,向上級(jí)團(tuán)組織提交書面申請(qǐng),備案。
5.對(duì)于推優(yōu)工作大會(huì),團(tuán)支部要認(rèn)真準(zhǔn)備,并做好大會(huì)記錄,認(rèn)真歸檔。
(五)在新形勢(shì)下建議采取的推優(yōu)程序
1.由班級(jí)團(tuán)支書介紹候選人基本情況及推優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。
2.候選人自評(píng),談一下自己的入黨動(dòng)機(jī),對(duì)自己入學(xué)以來及申請(qǐng)入黨后各方面的具體表現(xiàn)及所取得的成績(jī)進(jìn)行匯報(bào),指出自己的缺點(diǎn)及其不足,以及今后的努力方向。
3.進(jìn)行民主互評(píng),對(duì)候選人的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議,指出其優(yōu)點(diǎn)與不足,及日后的努力方向,達(dá)到開完民主評(píng)議會(huì),真正教育每一名與會(huì)者的目的。一名候選人應(yīng)保證至少有五人對(duì)其進(jìn)行評(píng)議,此五人應(yīng)具有一定代表性,如班長(zhǎng)、團(tuán)支書、普通同學(xué)、同寢同學(xué)等。
4.制定統(tǒng)一的推優(yōu)表及推優(yōu)結(jié)果表,將所有候選人都列在上面,根據(jù)最終應(yīng)選出的人數(shù)
由團(tuán)支部全體成員加上班長(zhǎng)以及一名普通同學(xué)進(jìn)行唱票,唱票之后把結(jié)果寫在推優(yōu)表結(jié)果表上,結(jié)果表上可以寫明所有人的具體票數(shù),被推上人的具體情況,如姓名、性別、民族、出生年月、申請(qǐng)入黨時(shí)間、職務(wù)、上年度學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合測(cè)評(píng)名詞等情況。結(jié)果表上要設(shè)監(jiān)計(jì)票小組簽名欄,確保最后結(jié)果準(zhǔn)確無誤。
5.團(tuán)支部對(duì)推出來的優(yōu)秀團(tuán)員在本團(tuán)支部進(jìn)行討論,最后進(jìn)行等額投票,投票結(jié)果要超過到會(huì)人數(shù)的2/3,經(jīng)本支部委員集體討論通過,呈報(bào)上級(jí)團(tuán)組織。
6.上報(bào)給上級(jí)團(tuán)組織后,就團(tuán)支部選出來的團(tuán)員向輔導(dǎo)員、任課教師、班主任、普通同學(xué)等人廣泛征求意見,最終確定積極分子名單。
7.鑒于各高校出現(xiàn)在班級(jí)不任職但在學(xué)生會(huì)等各級(jí)學(xué)生組織任職的同學(xué)一些工作不被本團(tuán)支部成員了解的情況,建議采取復(fù)合推優(yōu)制度,即所在學(xué)生組織成員進(jìn)行一次推優(yōu),此項(xiàng)推優(yōu)結(jié)果良好但在本團(tuán)支部結(jié)果不好的,團(tuán)組織要及時(shí)了解情況,及時(shí)做工作。
(六)注意紀(jì)律監(jiān)督與檢查工作
1.院系團(tuán)委、年級(jí)團(tuán)總支成員、各班團(tuán)支書組成推優(yōu)紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)團(tuán)支部推優(yōu)的紀(jì)律監(jiān)督與檢查工作。
2.上級(jí)團(tuán)組織接到團(tuán)支部提交的書面申請(qǐng)后,必須及時(shí)與團(tuán)支部聯(lián)系,并分別指派一名推優(yōu)工作紀(jì)律監(jiān)督員參加團(tuán)支部的推優(yōu)大會(huì)。沒有紀(jì)律監(jiān)督員參加的支部大會(huì),推優(yōu)結(jié)果一律視為無效。
團(tuán)推優(yōu)自我總結(jié)范文第5篇
一、對(duì)“推優(yōu)”工作給予充分認(rèn)識(shí)
首先,推優(yōu)工作是高校黨建、團(tuán)建的重要部分,對(duì)共青團(tuán)的事業(yè)和黨的事業(yè)都具有極其重要的意義。首先,做好“推優(yōu)”工作,能為黨組織不斷輸送新鮮血液,充實(shí)黨的新生力量,使黨員隊(duì)伍永葆生機(jī)與活力;做好“推優(yōu)”工作能優(yōu)化黨員隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。其次,“推優(yōu)”工作作為黨建帶團(tuán)建的重要組成內(nèi)容,對(duì)于密切黨團(tuán)聯(lián)系,提升團(tuán)的工作地位,增強(qiáng)共青團(tuán)組織的吸引力,更好地發(fā)揮團(tuán)組織的職能,推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)工作都具有重要作用。因此,應(yīng)該從講政治的高度,從黨的事業(yè)和團(tuán)的事業(yè)大局出發(fā),充分認(rèn)識(shí)“推優(yōu)”工作的意義。
其次,“推優(yōu)”工作是高校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞木哂腥嫠刭|(zhì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要途徑,它是廣大團(tuán)員青年健康成才的迫切要求,是促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)的助推器。如果說黨組織給青年團(tuán)員指引了人生的方向,那么“推優(yōu)”就是在追求人生目標(biāo)的道路上架起的一座梯子。他是通往頂峰的必經(jīng)之路,也是幫助追求者攀登的工具!巴苾(yōu)”本身并不是目的,而加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的培養(yǎng)、教育,提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)才是“推優(yōu)”工作的主要目的,也是“推優(yōu)”工作的前提和基礎(chǔ)。因此,應(yīng)該從高校育人的職責(zé),對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度,充分認(rèn)識(shí)“推優(yōu)”工作的意義。
再次,“推優(yōu)”工作在構(gòu)建和諧社會(huì)的征途上,對(duì)于團(tuán)員骨干的培養(yǎng),特別是加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)廣大團(tuán)干部按照黨的要求健康成長(zhǎng)具有十分重要的意義。隨著時(shí)代的發(fā)展,“優(yōu)”的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷充實(shí)新的要求。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中,黨對(duì)共青團(tuán)更好的發(fā)揮作用給予殷切的期望,青年對(duì)共青團(tuán)的工作也提出了更高的要求。我們?cè)谛碌男问、新的要求面前能否了解?dāng)代青年的新變化,能否把握新形勢(shì)對(duì)“推優(yōu)”工作的新要求,能否以一種求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),做好“推優(yōu)”工作,也是對(duì)團(tuán)干部的檢驗(yàn)。應(yīng)該從骨干培養(yǎng)的重要性上充分認(rèn)識(shí)“推優(yōu)”工作的意義。
因此,根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求,推優(yōu)工作的開展必須站在對(duì)推優(yōu)對(duì)象充分的培養(yǎng)和考察的基礎(chǔ)上。如果僅從結(jié)果上看待“推優(yōu)”,而忽視培養(yǎng)過程,只能說是對(duì)推優(yōu)工作的片面認(rèn)識(shí);如果由那些對(duì)推優(yōu)對(duì)象沒有多少了解的基層團(tuán)組織去考察推優(yōu)對(duì)象,就會(huì)使推優(yōu)的結(jié)果欠缺客觀性與公正性。因此,如何發(fā)揮好基層團(tuán)組織對(duì)推優(yōu)對(duì)象的培養(yǎng)和考察工作,既要在工作方式上創(chuàng)新,也要在組織形式創(chuàng)新。
當(dāng)前推優(yōu)工作面臨的問題
1.學(xué)分制的推進(jìn)使原有以班級(jí)為單位的建團(tuán)模式受到?jīng)_擊。以教學(xué)班為基本團(tuán)組織形式是多年來學(xué)校團(tuán)建的典型模式,但伴隨學(xué)分制的出現(xiàn)和推進(jìn),大學(xué)生們由于學(xué)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)度的自由掌握使得原有較為穩(wěn)定的班級(jí)團(tuán)支部出現(xiàn)了人員流動(dòng)大,集中教育活動(dòng)難組織,同學(xué)間彼此不熟悉等現(xiàn)象。加之,校園內(nèi)第二課堂活動(dòng)的日益活躍,團(tuán)員青年歸屬于不同類型的多個(gè)組織的情況也是非常常見。“育優(yōu)”環(huán)境呈現(xiàn)不穩(wěn)定的狀態(tài),難于實(shí)現(xiàn)對(duì)團(tuán)員青年的系統(tǒng)培養(yǎng)。
2.重推薦,輕培養(yǎng)。對(duì)團(tuán)員青年關(guān)心不夠,缺乏系統(tǒng)、科學(xué)的培養(yǎng)計(jì)劃和落實(shí)方案,因此有必要在“推優(yōu)”工作的范圍、內(nèi)容、機(jī)制、考評(píng)等方面形成一整套科學(xué)的系統(tǒng)的制度和準(zhǔn)則,推動(dòng)“推優(yōu)”工作沿著規(guī)范化、制度化的軌道健康進(jìn)行。大部分高校的團(tuán)組織把“推優(yōu)”理解為把優(yōu)秀的團(tuán)員推薦給黨組織就結(jié)束了,一經(jīng)推優(yōu)后,教育管理工作就由黨組織負(fù)責(zé)了,其實(shí),“推優(yōu)”入黨后的黨員仍然保留團(tuán)籍,具有團(tuán)員身份,且還有部分沒有發(fā)展的團(tuán)員,基層團(tuán)組織仍然應(yīng)該對(duì)其開展考核教育,應(yīng)該對(duì)他們提出更高的要求,并及時(shí)將他們的表現(xiàn)不定期的向黨組織匯報(bào)。
3.“推優(yōu)”工作程序不規(guī)范、“優(yōu)”的標(biāo)準(zhǔn)較為籠統(tǒng)。由于校級(jí)、院系級(jí)團(tuán)委對(duì)基層團(tuán)支部推優(yōu)工作監(jiān)督指導(dǎo)有限,規(guī)定制度較為原則,另外由于“優(yōu)”的標(biāo)準(zhǔn)沒有細(xì)致的規(guī)定,只是按照《》中對(duì)黨員標(biāo)準(zhǔn)為“推優(yōu)”依據(jù),這樣操作往往團(tuán)員把“推優(yōu)”等同于某種“選優(yōu)”。成績(jī)好、人緣好或者老好人容易被推出來。加之對(duì)于“推優(yōu)”工作缺乏有力地宣傳,工作不深入,存在隨意性和盲目性。部分團(tuán)員認(rèn)為“推優(yōu)”就是“選優(yōu)干”、“評(píng)三好”,有的甚至認(rèn)為是“選黨員”,有的認(rèn)為是走形式,有的支部甚至就利用課間十分鐘投票了之。對(duì)考察對(duì)象缺乏客觀真實(shí)地評(píng)價(jià)。
三、創(chuàng)新基層團(tuán)組織模式,完善推優(yōu)工作
以往我們往往僅僅關(guān)注推優(yōu)工作方式的改進(jìn)上,忽視了推優(yōu)對(duì)象本身的實(shí)際。科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本,這就要求我們要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作思路,堅(jiān)持兩手都要抓,既抓方法建設(shè),又要抓組織建設(shè)。在組織建設(shè)方面,要堅(jiān)持以人為本,考慮到推優(yōu)對(duì)象的實(shí)際,創(chuàng)新多元化的推優(yōu)主體;在方法建設(shè)方面,要?jiǎng)?chuàng)新推優(yōu)方法,變單純的重結(jié)果為過程與結(jié)果并重。
1.創(chuàng)新團(tuán)組織形式,改善“育優(yōu)”環(huán)境組織建設(shè)是完善推優(yōu)工作的前提。這是因?yàn)橥苾?yōu)工作是依托一定的組織開展的,而該組織對(duì)推優(yōu)對(duì)象客觀上的培養(yǎng)和熟悉程度將成為推優(yōu)結(jié)果公正與否的前提。實(shí)踐中各高校主要是依托以教學(xué)班為基礎(chǔ)的團(tuán)支部開展具體的推優(yōu)工作的。事實(shí)上,隨著時(shí)代的推移,這一工作模式難以適應(yīng)高校學(xué)生日益多元化的生活學(xué)習(xí)模式,科學(xué)性自然也就受到較大的質(zhì)疑。高校的團(tuán)員青年不同于其他領(lǐng)域的團(tuán)員,比如說,他們年齡跨度大,活動(dòng)領(lǐng)域廣,
自我教育能力強(qiáng)、個(gè)性特征明顯……時(shí)代的發(fā)展還促生了一些新變化,如走讀生的大量出現(xiàn),創(chuàng)新學(xué)分和彈性學(xué)分制的推行使得學(xué)生基于固定班機(jī)上課的時(shí)間越來越少等。這些特性和新變化不得不引發(fā)我們對(duì)“立足于教學(xué)班為基礎(chǔ)的團(tuán)支部”推優(yōu)模式客觀性和公正性的反思。
以人為本就是要以推優(yōu)對(duì)象的學(xué)習(xí)生活實(shí)際為本。在對(duì)推優(yōu)對(duì)象進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),可以考慮將推優(yōu)對(duì)象工作學(xué)習(xí)的主陣地與對(duì)其進(jìn)行推優(yōu)工作的主陣地結(jié)合起來;鶎訄F(tuán)組織是共青團(tuán)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),也是團(tuán)員青年積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力、展示才華的大舞臺(tái)。因此,我們要選擇那些與推優(yōu)對(duì)象工作學(xué)習(xí)密切相關(guān)的基層團(tuán)支部作為推優(yōu)工作的主陣地。因?yàn)橹挥兴麄儾庞袟l件對(duì)推優(yōu)對(duì)象進(jìn)行長(zhǎng)期的培養(yǎng)和客觀的考察,真正推薦優(yōu)秀青年成為黨組織地發(fā)展對(duì)象。高校共青團(tuán)組織應(yīng)將推優(yōu)工作創(chuàng)新的著力點(diǎn)放在創(chuàng)新基層團(tuán)組織形式上,構(gòu)建一些更加適合推優(yōu)對(duì)象培養(yǎng)和考察的基層團(tuán)支部,對(duì)以班級(jí)為單位的團(tuán)組織形式形成一個(gè)有益的補(bǔ)充,為推優(yōu)工作的科學(xué)開展奠定良好的組織保障。
(1)以學(xué)生組織為依托成立兩會(huì)團(tuán)支部。
目前各高校都普遍成立了校系兩級(jí)的學(xué)生會(huì)和研究生會(huì),俗稱“兩會(huì)”。各級(jí)基層團(tuán)組織也成為兩會(huì)工作的直接指導(dǎo)者和支持者。兩會(huì)中的學(xué)生干部多是通過層層考核而選的優(yōu)秀分子,他們?yōu)閮蓵?huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。但人的時(shí)間和精力畢竟是有限的,過多的精力投入到學(xué)生組織中,自然和教學(xué)班內(nèi)同學(xué)的溝通和交流就會(huì)減少。而教學(xué)班內(nèi)同學(xué)對(duì)于他們?cè)趯W(xué)生組織的具體工作情況就更不得而知。試想,如果完全依靠教學(xué)班團(tuán)支部對(duì)這些推優(yōu)對(duì)象進(jìn)行培養(yǎng)和考察,成效自然要大大打折扣。此外,成立兩會(huì)團(tuán)支部也是推動(dòng)兩會(huì)工作提高層次的重要途徑。傳統(tǒng)意義上的“兩會(huì)”工作的重心放在了文體活動(dòng)上,缺少有思想深度的活動(dòng)。而活動(dòng)思想深度的欠缺折射出的是學(xué)生干部政治素質(zhì)的缺失,如果能將基層團(tuán)組織建設(shè)與兩會(huì)日常工作密切結(jié)合起來,將會(huì)使兩會(huì)工作在質(zhì)上有一個(gè)飛越。因此,探索兩會(huì)團(tuán)支部的建設(shè)破在眉睫,但究竟如何開展兩會(huì)團(tuán)組織活動(dòng),受到的時(shí)空現(xiàn)實(shí)可能更大,困難會(huì)更多,從今年我們?cè)谑锥紟煼洞髮W(xué)校學(xué)生會(huì)開展的試點(diǎn)工作看,已經(jīng)取得了一些積極的成果,但需要研究的問題仍很多。相信不久的將來我們便會(huì)探索出一條依托共青團(tuán)組織培養(yǎng)學(xué)生組織團(tuán)、學(xué)干部的新途徑。
(2)以學(xué)生社團(tuán)為依托成立社團(tuán)團(tuán)支部。
近年來,伴隨著高校學(xué)分制的改革,特別是教育部質(zhì)量改革工程對(duì)實(shí)踐性課程的高度關(guān)注,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能成為當(dāng)前我國(guó)高等教育的重要目標(biāo)。教學(xué)上的這一變化使得各級(jí)各類學(xué)生社團(tuán)如雨后春筍般的日益活躍,在大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮著越來越重要的作用。一般來說,在校大學(xué)生除了教學(xué)班以外,還會(huì)在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)選擇一至兩個(gè)社團(tuán)作為自己的相對(duì)穩(wěn)定的活動(dòng)團(tuán)體,或是純粹基于個(gè)人興趣,或是結(jié)合專業(yè)需求。由于社團(tuán)完全是根據(jù)自愿原則參與的,因而學(xué)生們往往投入了較大的精力,工作較為主動(dòng),成績(jī)較為突出,人力交往能力和服務(wù)意識(shí)也表現(xiàn)的較為充分。所以針對(duì)那些組織健全,活動(dòng)開展得較好得學(xué)生社團(tuán)可以申請(qǐng)建立團(tuán)支部,并有該團(tuán)支部對(duì)社團(tuán)內(nèi)的推優(yōu)對(duì)象進(jìn)行培養(yǎng)與考察。興趣是人最好的老師,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)越來越尊重人個(gè)性發(fā)展的社會(huì),在一個(gè)自己喜歡的團(tuán)隊(duì)中,相信推優(yōu)對(duì)象會(huì)表現(xiàn)的更加積極,特別有利于學(xué)生們將其對(duì)組織本身的情感與服務(wù)意識(shí)很好的結(jié)合起來。因此,筆者認(rèn)為構(gòu)建以學(xué)生社團(tuán)為背景的團(tuán)支部作為推優(yōu)的組織形式之一是以人為本的真實(shí)體現(xiàn)。
(3)以學(xué)生公寓為依托成立公寓團(tuán)支部。
后勤社會(huì)化的推進(jìn)使學(xué)生公寓成為高校思想政治教育的另一個(gè)主陣地。作為高校思想工作基礎(chǔ)的大學(xué)生團(tuán)建工作也應(yīng)該隨之向?qū)W生公寓延展。應(yīng)該說文明的校園生活是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要途徑。無論從時(shí)間上,還是空間上,學(xué)生公寓都是學(xué)生們真正參與社會(huì)生活最多的場(chǎng)所。人是社會(huì)的動(dòng)物,課堂上,盡管學(xué)生們被聚集在一個(gè)固定的場(chǎng)所進(jìn)行學(xué)習(xí),但以講授為主的傳統(tǒng)教學(xué)方法使得同學(xué)之間的相互溝通和了解變得十分困難。也許我們可以通過那少得可憐的課堂討論,去品評(píng)某為同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成果,但我們無法很難以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)考察其政治素養(yǎng)、服務(wù)意識(shí)、向黨組織的靠攏的程度等方面的情況,而這些情況正是最關(guān)鍵的考核環(huán)節(jié)。試想讓一群不懂得推優(yōu)規(guī)則的人依據(jù)一個(gè)不完全的黨員評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)去考量一個(gè)推優(yōu)對(duì)象是否成為黨的發(fā)展對(duì)象,這樣的推優(yōu)會(huì)客觀公正嗎?對(duì)于那些沒有過多的參與學(xué)生組織和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的普通同學(xué)來說,他們活動(dòng)最集中的場(chǎng)所恐怕應(yīng)當(dāng)是學(xué)生公寓了。對(duì)他們來說,在這里溝通和交流才真正成為可能,也成為他們表現(xiàn)模范帶頭作用的主陣地。因此可以考慮借助學(xué)生公寓的平臺(tái)成立團(tuán)支部,開展團(tuán)的活動(dòng),使得那些主要在公寓中學(xué)習(xí)和生活的推優(yōu)對(duì)象能夠獲得客觀公正的評(píng)價(jià)?梢钥紤]在公寓建立團(tuán)組織開展團(tuán)的活動(dòng),構(gòu)建以院系團(tuán)籍團(tuán)支部為主,以活動(dòng)團(tuán)支部為輔,團(tuán)組織多重覆蓋,團(tuán)員靈活參與團(tuán)的活動(dòng)的基礎(chǔ)團(tuán)建模式,使每個(gè)團(tuán)員都可以隨時(shí)隨地感受到團(tuán)組織的存在,增強(qiáng)團(tuán)員的歸屬感,提高團(tuán)組織的凝聚力。也使得推優(yōu)工作的客觀性和公正性能夠惠及所有的團(tuán)員。
2.創(chuàng)新“育優(yōu)”的方法,過程與結(jié)果并重
(1)發(fā)揮團(tuán)校、黨校的主渠道作用
各級(jí)各類黨校、團(tuán)校是教育、培養(yǎng)團(tuán)員青年最重要的陣地。通過有關(guān)黨團(tuán)的知識(shí)和理論的學(xué)習(xí)能夠幫助團(tuán)員青年更好的了解黨團(tuán)組織的性質(zhì)任務(wù)和要求,使團(tuán)員青年自覺按照黨團(tuán)的要修塑造自己;通過主題教育活動(dòng)加強(qiáng)團(tuán)員青年的愛國(guó)主義、集體主義以及社會(huì)主義榮辱觀教育,激發(fā)他們的歷史使命感和責(zé)任感,內(nèi)化為推進(jìn)共青團(tuán)員成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)接班人的動(dòng)力。
(2)利用團(tuán)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)重點(diǎn)推優(yōu)對(duì)象
廣大的團(tuán)學(xué)干部,通過參與團(tuán)學(xué)實(shí)踐,使其承擔(dān)一部分團(tuán)的工作,在工作中鍛煉能力,提高覺悟,實(shí)現(xiàn)在實(shí)踐中培養(yǎng)鍛煉優(yōu)秀團(tuán)干部的目標(biāo)。如:在各級(jí)各類學(xué)生社團(tuán)或?qū)W生組織中的團(tuán)學(xué)骨干在工作中增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神、服務(wù)意識(shí),鍛煉提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);鶎訄F(tuán)組織應(yīng)有計(jì)劃有重點(diǎn)的確定重點(diǎn)推優(yōu)對(duì)象進(jìn)行培養(yǎng),利用自身的組織優(yōu)勢(shì),為上級(jí)黨組織輸送更多的新鮮血液。
(3)建立由團(tuán)內(nèi)民主評(píng)議和大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃相結(jié)合團(tuán)員評(píng)價(jià)體系
建立科學(xué)的團(tuán)員評(píng)價(jià)體系旨在完善團(tuán)員評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和程序,夯實(shí)支部“推優(yōu)”工作基礎(chǔ)。團(tuán)員民主評(píng)議工作是對(duì)團(tuán)員、團(tuán)干部進(jìn)行考核、督促、教育的重要手段;是全面落實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用的總要求和面向團(tuán)員抓教育、面向干部抓提高的具體實(shí)踐;是提高團(tuán)員素質(zhì)強(qiáng)化團(tuán)員先進(jìn)意識(shí)和模范意識(shí),加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑;是加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力、戰(zhàn)斗力的有效措施。大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是全面記錄大學(xué)生在校參與第二課堂活動(dòng)的重要平臺(tái),他從思想政治與道德素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作、技術(shù)培訓(xùn)與其他等六個(gè)方面全面展示了每個(gè)團(tuán)員青年在大學(xué)期間成長(zhǎng)進(jìn)步的每一步。團(tuán)組織可以借助這樣一個(gè)平臺(tái)構(gòu)建一個(gè)科學(xué)合理的團(tuán)員評(píng)價(jià)體系,從多方面量化對(duì)團(tuán)員的考評(píng)指標(biāo),使優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)更具操作性,從而對(duì)動(dòng)推優(yōu)工作的科學(xué)化。
(4)加強(qiáng)制度建設(shè),建立推優(yōu)工作的長(zhǎng)效機(jī)制
加強(qiáng)制度建設(shè),是提升推優(yōu)工作嚴(yán)肅性和規(guī)范性的根本保證。作好推優(yōu)工作,一定要將創(chuàng)新的成
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