每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

元宵節(jié)晚會(huì)主持稿篇一

同學(xué)乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好！

同學(xué)甲：新年的鐘聲就要敲響，

同學(xué)乙：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕：

同學(xué)甲：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，

同學(xué)乙：我們也又增長(zhǎng)了一歲；

同學(xué)甲：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，

乙：xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，

合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接xx年的到來(lái)！

甲：一年級(jí)3班xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。

節(jié)目活動(dòng)略

結(jié)束語(yǔ)

甲：一份耕耘，一份收獲。

乙：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年快樂(lè)如意，

乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年健康進(jìn)步！

甲：一年級(jí)3班xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束，

合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成。我們明年再會(huì)！

元旦主持詞 | 元旦晚會(huì)主持詞 | 元旦晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 | 年會(huì)主持詞 | 迎新晚會(huì)主持詞

元宵節(jié)晚會(huì)主持稿篇二

a：尊敬的老師，

b：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好!……

b：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，又敲響了新年的大門(mén)。

d：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

e：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

a：當(dāng)冬天又飛舞起潔白的雪花……

b：當(dāng)春天又向我們走來(lái);

合：我們共同迎接這嶄新的充滿(mǎn)希望的20xx年的來(lái)到!

c：現(xiàn)在，我宣布：二年級(jí)一班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(鐘聲或春節(jié)序曲)響起

b：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)史老師為我們致新年賀詞!

第一樂(lè)章：愛(ài)的奉獻(xiàn)

a：老師親切的`祝福，是我們前進(jìn)的動(dòng)力!

b：我們要把最真誠(chéng)的愛(ài)獻(xiàn)給老師!

d：老師，請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)槟�獻(xiàn)上的群口詩(shī)朗誦：

e ：一株紫丁香

f：春夏秋冬，黑夜清晨;

f：日月如梭，光陰似金;

c：四季的腳步，

b：悄悄地，悄悄地向我們走來(lái)

(春天……)

a：這是心的呼喚

b：這是愛(ài)的奉獻(xiàn)

d：這是人間的春風(fēng)

e：這是生命的源泉

c：啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)

b：世界將變成美好的人間

a：擁有一枝馬良的神筆，是我的心愿

e：假如xxx

第二樂(lè)章：才藝展示

c：今天，我們很多同學(xué)都經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。

b：首先請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上的小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》

a：大家的節(jié)目演得真棒

e：接下來(lái)讓我們換換腦筋吧!

c：b，我問(wèn)你35+65等于多少啊?

a：100。

c：真棒，這么快就算出來(lái)了。

a：那當(dāng)然了，我學(xué)了珠心算，算術(shù)我可是一流的。要不我來(lái)給大家來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)表演。

c：真是太好了!下面請(qǐng)xx為我們獻(xiàn)上一個(gè)快而準(zhǔn)的珠心算表演。

b：大家歡迎!

c：xx真真神氣呀!

b：xx，可真被你說(shuō)對(duì)了，xx的珠心算的本領(lǐng)真是一流的，接下來(lái)讓我們進(jìn)入

第三樂(lè)章：游藝活動(dòng)

蘿卜蹲 ——搶椅子——兩只小蜜蜂—— 一只小青蛙……

結(jié)束語(yǔ)：

c：新的一年，新的樂(lè)章

b：用我們的行動(dòng)

d：用我們的真誠(chéng)

e：用我們的奉獻(xiàn)

合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx年

a：20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

b：祝老師們

合：身體健康，天天快樂(lè)!

b：祝同學(xué)們

合： 學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!謝謝大家!

元宵節(jié)晚會(huì)主持稿篇三

女主持：尊敬的各位來(lái)賓，各位先生、女士們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：20xx年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情

女：展望未來(lái)，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空

女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰

女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來(lái)

女：讓我們唱起來(lái)

男：歌唱春天

女：歌唱未來(lái)

合：歌唱輝煌的20xx年

結(jié)尾詞

合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女：陽(yáng)光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

女：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋

友們新的一年的每一天

男：企程《元旦晚會(huì)》到此結(jié)束

合：朋友們晚安

元宵節(jié)晚會(huì)主持稿篇四

男：敬愛(ài)的老師們，

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好!新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，__年元旦如約而至。

男：今天，我們相約在這里，感恩留給我們的累累碩果;

女：今天，我們相聚在這里，享受帶給我們的第一縷陽(yáng)光;

合：__小學(xué)x班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來(lái)歡呼鼓舞了。

女：下面請(qǐng)欣賞__等人為我們帶來(lái)的健美操表演。

男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。

女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》。

男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!

女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂(lè)地奔跑。

女：請(qǐng)欣賞__同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我是草原小騎手》。

男：__，你聽(tīng)過(guò)古箏彈奏嗎?

女：當(dāng)然，它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。

男：那讓我們一起來(lái)欣賞__為我們帶來(lái)的古箏演奏《四段綿》。

男：感謝__的表演，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

男：你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。__，你同意尺有所長(zhǎng)，寸有所短這句話(huà)嗎?

女：對(duì)呀，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。

男：__，你知道西洋樂(lè)器的靈魂是什么嗎?

女：你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目，大家就都知道了。

男：好，下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來(lái)的薩克斯演奏。

女：(唱)好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花

男：真好聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。

女：還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。

男：同學(xué)們，知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?

女：太棒了，已經(jīng)有人答對(duì)了!馬上開(kāi)始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。

男：游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組，每次有兩組同學(xué)參加比賽，分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線(xiàn)后，背對(duì)背，中間夾個(gè)氣球站好，齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面，交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來(lái)，以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來(lái)。

女：下面請(qǐng)x老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》

男：是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?

合：是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

女：是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

合：是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。

男：下面請(qǐng)欣賞小品《老師，您辛苦了》

男：同學(xué)們，我倡議大家都站起來(lái)，一起對(duì)我們的老師說(shuō)一聲

合：老師，您辛苦了!

女：請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來(lái)和我們的老師一起跳兔子舞。

男：聽(tīng)，時(shí)間老人的鈴聲越來(lái)越近了，它在提醒我們又是一個(gè)新年到來(lái)了

女：在這辭舊迎新的日子里，讓我們送出真心的祝福。

合：祝我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下!祝我們的父母和老師身體健康，工作順利!祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!