我想對(duì)老師說(shuō)作文300字（精選43篇）

　　我想對(duì)老師說(shuō)，說(shuō)一聲感謝。我曾經(jīng)迷茫，我曾經(jīng)氣餒，我曾經(jīng)受盡嘲諷，但你并沒(méi)有讓我在深谷中迷失自我，默默安撫著我的心，讓我站起來(lái)，學(xué)著變得更好，更好。以下是小編整理的我想對(duì)老師說(shuō)作文300字，歡迎閱讀。

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇1

　　光陰似箭，歲月如梭。如今我已是三年級(jí)的學(xué)生了，在這美好的日子里，我想對(duì)老師說(shuō)聲：“您辛苦了！”

　　上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)您嗓子啞了，嘴皮干了，但您還是用意志克服了。這讓同學(xué)們看見(jiàn)了，都感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　下課了，操場(chǎng)沸騰了，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)�？衫蠋焻s坐在椅子上，專(zhuān)心致志地批改著作業(yè)，一絲不茍。偶爾就算有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)來(lái)您面前，用手淘氣地晃幾下，但您似乎跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，繼續(xù)努力地工作。

　　午休時(shí)，您讓我們閉上眼睛養(yǎng)神，而精疲力盡的您還要準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)的資料等等。放學(xué)了，同學(xué)們向自己的家奔去。老師您呢？還要備課。

　　老師您辛苦了！您不辭辛勞地批改作業(yè)，我們的錯(cuò)誤在您那兒，早已化解成了人生跑道上的一次次進(jìn)步。在老師的帶領(lǐng)下：吃一塹，長(zhǎng)一智。��！老師您又象一位園丁，天天給我們澆水施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)您，老師！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇2

　　老師，您是我的朋友，您是我的知己，您是我的再生父母，您是我心中的神。在這半年多的時(shí)間里，你給予我歡笑，給予我知識(shí)，為了我們您付出了一切，可我們并沒(méi)有回報(bào)，這讓我心里有一種說(shuō)不出的滋味……

　　老師您知道我最討厭哪些人嗎？就是不做作業(yè)的，還有背后說(shuō)您壞話的，我知道那些人傷過(guò)了您的心，傷透了您的心。當(dāng)您傷心時(shí)，我有安慰您的沖動(dòng)，卻沒(méi)有安慰您的勇氣。這時(shí)我才知道，只有考好成績(jī)才能不傷您的心，安慰您。

　　在一次考試中，我們表現(xiàn)很不好，您在批評(píng)我們，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去�？稍谀�說(shuō)的這句話“看不起小學(xué)老師�！蹦菚r(shí)您的眼淚流了下來(lái)，我多么想說(shuō)“您是一位好老師，我很敬佩您�！笨晌也桓遥�我沒(méi)這個(gè)勇氣。在發(fā)試卷中，我們班一位同學(xué)考得很好。雖然不是我，但我很高興。因?yàn)槟�笑了。笑的好甜好甜。我是說(shuō)不出的那種興奮。

　　老師，在下半個(gè)學(xué)期。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓您再那么甜，那么甜，那么甜地笑一次。

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇3

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對(duì)我的培育之恩；感謝你對(duì)我的知遇之情。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天！好人一生平安！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇4

　　老師，您就像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材；老師，您是我們?nèi)松�路中的路�?biāo)，指引我們走上成功之路；老師，您是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)。

　　那時(shí)侯，我剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，一寫(xiě)作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼！”寫(xiě)起來(lái)總是“東拉葫蘆西扯瓢”！就像一團(tuán)亂麻，理也理不清。而您看見(jiàn)了，一疊聲贊揚(yáng)：“不錯(cuò)不錯(cuò)嘛！只是作文有點(diǎn)生硬，沒(méi)寫(xiě)出真情實(shí)感！”隨后，您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說(shuō)：“讓我來(lái)給你修改一下吧！”臺(tái)燈下的您，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，您手里捏著的筆，就像一桿槍?zhuān)�瞄�?zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過(guò)去。改完后，我瀏覽了一遍，哇！還真是“點(diǎn)石成金”啊！您拍著我的肩膀，說(shuō)：“寫(xiě)作文，要仔細(xì)觀察，寫(xiě)出真情實(shí)感，要不作文就永遠(yuǎn)也寫(xiě)不好�！蔽衣�(tīng)了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我的作文水平大大地提高了。

　　老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)，老師您是大海，我是一條小魚(yú)，在您的胸前玩�！�…“老師，我愛(ài)你……”這些，或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話。

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇5

　　林老師，我想對(duì)您說(shuō)，您真像我的媽媽?zhuān)�您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，而且在生活上也很關(guān)心我。

　　一次，我考試考得很不好，正當(dāng)我傷心時(shí)，您輕輕來(lái)到我身旁安慰我，我抬起頭看看您，只見(jiàn)您眼睛里寫(xiě)滿了鼓勵(lì)和關(guān)懷，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“下次可不能這樣了！”我激動(dòng)地使勁點(diǎn)著頭，連“謝謝”都忘了說(shuō)。記得還有一次，我肚子痛，在課堂上嘔吐了。您就倒了一杯熱水給我喝，還親切地問(wèn)我是怎么回事。老師，這時(shí)我覺(jué)得您真的很像我的媽媽。

　　林老師，我還想對(duì)您說(shuō)，您雖然愛(ài)我、疼我，可您也不放過(guò)我的每一次過(guò)錯(cuò)。記得有一次上課時(shí)，我開(kāi)小差，和同桌說(shuō)起了前一天的考試。被您發(fā)現(xiàn)了，您用嚴(yán)厲的目光盯著我們，好像在告訴我：“這是上課，請(qǐng)不要說(shuō)話！”我趕緊閉上了嘴，專(zhuān)心聽(tīng)起課來(lái)。以后每當(dāng)我上課想說(shuō)話時(shí)，就會(huì)想起您嚴(yán)厲的目光……

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)老師是辛勤地園丁，我們是小小的花朵，我們會(huì)在您的培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。謝謝您，親愛(ài)的林老師！我一定不辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您，讓喜悅的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇6

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，您別再把我們當(dāng)成五六歲的小朋友看了�！�

　　老師們，您們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)而操碎了心，您們努力地給我們上課、復(fù)習(xí)……，我們以后要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)不讓老師們操心的好孩子。

　　老師，您生病了，本該休息做手術(shù)的，但是您不放心我們的學(xué)習(xí)，依然帶病回來(lái)給我們上課，但是我們有些同學(xué)還是不認(rèn)真聽(tīng)課。老師，我們以后上課一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的。您在講臺(tái)上講課，我們?cè)谙旅娌辉匍_(kāi)小會(huì)，家庭作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)，字不馬虎，要一筆一劃地寫(xiě)，爭(zhēng)取考試得高分。上課不發(fā)呆，不玩自己的東西，上課不插嘴，有問(wèn)題舉手發(fā)言。下課時(shí)不要在課室里亂跑亂跳，保持安靜，做個(gè)好學(xué)生。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦啦，謝謝您！我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)不讓老師操心的好孩子�！闭�(qǐng)您放心我們一定能做的到！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇7

　　老師，您一生平凡，任勞任怨。您還默默把知識(shí)交給我們，讓當(dāng)時(shí)無(wú)知的我們有了進(jìn)步。您是文明的使者，您是辛勤的園丁，對(duì)于教我們，您是那么細(xì)心，那么耐心。

　　老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！我敬愛(ài)的老師，假如我能飛向藍(lán)天，是您給了我飛翔的翅膀和勇氣；假如我能在大海里暢游，是您辛勤的教導(dǎo)！您講的課時(shí)那么豐富多彩，您的每一句話都有著許許多多的知識(shí)，我在您的滋潤(rùn)下一定會(huì)長(zhǎng)的很棒!可我卻不知道珍惜。

　　老師，感謝你在我深陷迷霧時(shí)，為我指點(diǎn)迷境；感謝你的培育之恩；感謝您的出手相助。老師謝謝您！老師我想對(duì)你說(shuō)：“在我的生活中假如沒(méi)有你，我的生活不會(huì)像現(xiàn)在一樣美好；在我的人生道路上，假如沒(méi)有你的指點(diǎn)我的的困難就不會(huì)被沖破。

　　老師，我的生活已經(jīng)不能沒(méi)有你，我敬愛(ài)的老師，我祝您每天快樂(lè)多一點(diǎn)，煩惱少一點(diǎn)！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇8

　　老師，我有很多話要對(duì)你說(shuō)。我想說(shuō)：“謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我的照顧、關(guān)懷，我感激不盡�！�

　　還記得上個(gè)學(xué)期的一個(gè)勞動(dòng)課嗎？我和同學(xué)一起拔草，拔了很久很久，我們都累了，感覺(jué)無(wú)力完成這個(gè)任務(wù)了，可您對(duì)我們說(shuō)：“再努力吧，都快拔完了”。我們齊心協(xié)力，終于把草拔完了，我們歡呼勝利。

　　在寫(xiě)作文時(shí)，雖然我們很快就作文寫(xiě)完，可接下來(lái)是您細(xì)心地給我們一本本地批改，還教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣寫(xiě)好作文，毫不吝嗇的把知識(shí)的大門(mén)打開(kāi)，讓我們走進(jìn)去，吸取知識(shí)豐富的營(yíng)養(yǎng)。我好欽佩您嚴(yán)肅的工作作風(fēng)。你就是一個(gè)辛勤的園丁，用知識(shí)和智慧來(lái)澆灌我們這些花朵。

　　我們會(huì)加倍努力，學(xué)好知識(shí)，去創(chuàng)造美好的明天！老師，你辛苦了，雖然我要對(duì)你說(shuō)的話永遠(yuǎn)講不完，但我衷心的感謝你。

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇9

　　眼看，我們就要畢業(yè)了！我的心中除了對(duì)新集體的盼望，就是對(duì)老師您的留念。還清楚地記得三年級(jí)時(shí)，您剛剛接我們班。那時(shí)，班里的學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂。一大部分同學(xué)連漢語(yǔ)拼音都不會(huì)，連及格的同學(xué)都很少！

　　四年級(jí)時(shí)，我們的成績(jī)?cè)谀�的指�?dǎo)下明顯有了進(jìn)步。但平均成績(jī)才剛剛及格，離您的要求還差很遠(yuǎn)。因此，同學(xué)們都很努力。

　　五年級(jí)時(shí)，平均成績(jī)提高了不少。但是，仍有基礎(chǔ)不好的同學(xué)。這部分基礎(chǔ)不好的同學(xué)都非常努力，甚至比基礎(chǔ)好的同學(xué)都努力！為的是：讓老師您為我們驕傲！讓我們的家長(zhǎng)為我們驕傲！讓我們自己為自己驕傲……

　　現(xiàn)在，六年級(jí)了。班里的成績(jī)比老師您剛接我們班時(shí)好了很多很多……當(dāng)然，這一切的一切都離不開(kāi)您的教誨和幫助！

　　老師，您像天使一樣，用世界上最美好的心靈和最高尚的品德教育者我們；老師，您像蠟燭一樣，奉獻(xiàn)自己的知識(shí)照亮我們前進(jìn)的道路……老師，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的教誨，不會(huì)辜負(fù)您的期望！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇10

　　宋老師，你還好嗎？我想對(duì)你說(shuō)，感謝你這兩年來(lái)對(duì)我的辛勤培育。你就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　我喜歡你那雙有著長(zhǎng)睫毛的眼睛，因?yàn)楫?dāng)我做錯(cuò)題目的時(shí)候，你都會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛鼓勵(lì)我。我喜歡你那對(duì)可愛(ài)的酒窩，每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候，你就把那可愛(ài)的酒窩露出來(lái)。我喜歡你那雙勤勞的手，每當(dāng)我收到作業(yè)本的時(shí)候會(huì)迫不及待的打開(kāi)，看到紅色鉤里面有你的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。

　　記得有一段時(shí)間，我的成績(jī)一直不理想，總要留下來(lái)補(bǔ)課，宋老師總是不厭其煩的教我，耐心地為我講解解題的思路。記得還有一次，有一題我怎么也想不出來(lái)，也不敢問(wèn)老師。這時(shí)，細(xì)心的宋老師發(fā)現(xiàn)我有小問(wèn)題，她就輕輕地來(lái)到我的身旁，教我如何理解題目的意思，怎樣解題……

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘�！彪m然宋老師不教我了，但我永遠(yuǎn)也忘不了她對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇11

　　老師我想對(duì)你說(shuō)；“你是和煦春風(fēng)，我是弱弱的小草，春風(fēng)拂面，讓我綻開(kāi)笑容描摹每一天‘你是浩瀚的大海’我是一條四處飄泊的小船老師，您就像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材；老師，您是我們?nèi)松�路中的路�?biāo)，指引我們走上成功之路；老師，您是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)�！�

　　老師看道你那美麗的面孔，那能說(shuō)會(huì)道的嘴，把同學(xué)們說(shuō)的心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋潤(rùn)著我們，你就像太陽(yáng)哺育這那些植物。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　老師在這5年了，是你給了我的知識(shí)，您吧你所有的知識(shí)教給了我們，我提全班同學(xué)的同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝，”。

　　每每在考試前幾天，你為了我們，都非常辛苦，給我們鼓勵(lì)，給我們信心。

　　老師我想對(duì)你說(shuō)：“老師我愛(ài)你”。

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇12

　　老師，從我上學(xué)那天起，都是您站在講臺(tái)上講課，我坐在下面聽(tīng)課。今天我們換一下位置，請(qǐng)您坐下來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！您就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來(lái)，溫暖著我們幼小的心靈；您又像一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么？您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫(huà)上去的吧？

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：您真?zhèn)ゴ螅�您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)……我愛(ài)您”

　　這些，或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話。

　　最后，老師，我要對(duì)你說(shuō)：教師節(jié)要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天！好人一生平安��！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇13

　　盧老師，我想對(duì)您說(shuō)：“從前，我總以為干部好當(dāng)，可是，從您上周去開(kāi)會(huì)開(kāi)始，我就不這么認(rèn)為了�！�

　　上周四，我在黑板上出小測(cè)題，雖說(shuō)難了點(diǎn)兒，但是只要認(rèn)真看書(shū)，都能會(huì)。我剛出完題，還在回座位的路上時(shí)，不知是誰(shuí)先開(kāi)始，大家都說(shuō)：“你出的題，你肯定都會(huì)！不公平！”我沒(méi)吱聲，強(qiáng)忍著淚水回座位了。

　　還有一件事，上周五，體育張老師讓想寫(xiě)作業(yè)的留在班里，我因?yàn)橐�判小測(cè)，也留在班里。張老師讓我看紀(jì)律，我想都沒(méi)想就答應(yīng)了�？墒�，有些同學(xué)趁老師走了，便開(kāi)始“大鬧天空”，我實(shí)在管不了了，于是，把說(shuō)話人的學(xué)號(hào)寫(xiě)在了紙上，告訴了老師。老師下課時(shí)把他們召集在一起，也沒(méi)批評(píng)他們。但是老師走了，他們中好多人哭了，還說(shuō)我：“不公平，你也說(shuō)話了，就沒(méi)記你自己！”我一邊哭一邊說(shuō)：“我……還有許多人沒(méi)記呢！”最后實(shí)在說(shuō)不過(guò)他們，我只好和由冰宸一邊哭，一邊回班了。

　　盧老師，您說(shuō)我該怎么辦呀？我好糾結(jié)呀！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇14

　　李老師，我想對(duì)你說(shuō)：“你是辛勤的園丁，一刻不停的培育著我們這些祖國(guó)的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁迷人的花香。”

　　上課時(shí)，因?yàn)樵捦膊怀雎暳�，你扯著嗓子給我們講課；有的同學(xué)不敢回答問(wèn)題，您總是鼓勵(lì)我們，面帶微笑，親切地說(shuō)：“說(shuō)錯(cuò)了不要緊，重要的是你敢回答�！比绻�有的同學(xué)回答錯(cuò)了，你就會(huì)耐心地給那些同學(xué)講解，并幫那些同學(xué)改正；作業(yè)本上爸爸媽媽沒(méi)有檢查出來(lái)的錯(cuò)的地方，你的“火眼金睛”都一一看出來(lái)了。老師您真認(rèn)真啊！我愛(ài)您！

　　老師，是你給了我學(xué)習(xí)的自信，是你給了我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望，是你為我們開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén)，打開(kāi)了幸運(yùn)之門(mén)，是你為我們奏響了人生的音樂(lè)。

　　天空因飛鳥(niǎo)而絢爛，海洋因波濤而壯觀，春天因鮮花而多姿，冬天因白雪而晶瑩，而我的生活因你——李老師而美麗！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇15

　　老師我想對(duì)你說(shuō)，老師你平常是那么辛苦，你應(yīng)該好好休息。老師你是很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還很關(guān)心班級(jí)體的老師。

　　老師你嘔心瀝血地教育著我們，就像一根蠟燭照亮我們，還像一個(gè)辛勤的園丁一樣，為了培育祖國(guó)的花朵，是那么的辛苦，老師還像一絲絲陽(yáng)光照耀著我們。有些時(shí)候我們有些調(diào)皮搗蛋，但我們會(huì)改正我們的壞習(xí)慣。請(qǐng)老師不要擔(dān)心我們，我們會(huì)好學(xué)習(xí)的，天天向上。

　　老師我想對(duì)你說(shuō)，你有些時(shí)候有點(diǎn)嚴(yán)厲，你有時(shí)候著急，會(huì)吵我們幾句像媽媽一樣，我知道你是對(duì)我們好，請(qǐng)你不要我們，要保護(hù)自己的嗓子，你有時(shí)生病，誰(shuí)來(lái)教我們知識(shí)呢?

　　老師你不僅是辛勤的園丁，還是慈祥父母，關(guān)心我們的生活，中午經(jīng)常問(wèn)我們吃飽沒(méi)。記得有一回，有一個(gè)同學(xué)生病了，你不停的問(wèn)寒問(wèn)暖，扶著他上醫(yī)務(wù)室，令我們非常感動(dòng)。哪種慈母般的愛(ài)深深印在我的心上。

　　老師你是我心目中令人愛(ài)，令人敬佩的老師。老師你對(duì)我們的好，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇16

　　新學(xué)期到了，我們班來(lái)了一位美麗的老師——?jiǎng)⒗蠋�，她有婀娜多姿的身材，淡黃淡黃的頭發(fā)，尖尖的鼻子，紅紅的嘴唇，還有一雙炯炯有神的眼睛，一開(kāi)始，大家覺(jué)得劉老師很溫柔，可是，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我們覺(jué)得老是也很?chē)?yán)格。

　　上三年級(jí)時(shí)，我不太大方，不喜歡和同學(xué)們說(shuō)話，性格很孤僻，膽子很小，上課也不敢舉手�？墒�，后來(lái)發(fā)生了一件事情，卻改變了我的.性格，那是一次選班干部，我還以為老是會(huì)選一些大方的女孩子，令我吃一驚的是，老師居然選了我當(dāng)組織委員。

　　自從老師選我當(dāng)班干部之后，我就沒(méi)有像原來(lái)那樣孤僻，喜歡和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話、散散心，遇到需要幫助的同學(xué)，我都會(huì)熱心的來(lái)幫助他們，老師夸我進(jìn)步大，這樣我就成了一個(gè)活潑的孩子！上課我積極舉手，期末考試的成績(jī)也提高不少！還和很多同學(xué)成了好朋友！

　　我要對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您。老師讓我走出孤僻之地，讓我重新回到活潑之地，我愛(ài)您！”

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇17

　　老師，您是我們開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，是您把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大。我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　每次上課，全班都在教室靜靜等著您來(lái)上課；每次上課您都在為我們而努力，不放棄每一位學(xué)生；每次不管有沒(méi)有到您的課，您都會(huì)過(guò)來(lái)教室瞧一瞧，了解我們的學(xué)習(xí)情況。以前我成績(jī)不是那么好，自從我來(lái)到您的班級(jí)，成績(jī)便逐漸提高了！

　　記得有一次，我們班參加了年級(jí)舉行的演講比賽，您不辭辛苦地給我輔導(dǎo)。您那充滿鼓勵(lì)、催人奮進(jìn)的聲音，給了我勇氣和力量。我們照著您的指導(dǎo)去做，在不知不覺(jué)中背熟了演講稿。您還指導(dǎo)我們說(shuō)，動(dòng)作要柔中帶剛，剛?cè)岵��?jì)。我們按您的指導(dǎo)去做，一遍遍的模仿您教的動(dòng)作、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在您的指導(dǎo)下，我們終于能發(fā)揮自如了。就在那次比賽上，我們鏗鏘有力的演講，配以?xún)?yōu)雅嫻熟的動(dòng)作，那氣度和風(fēng)采別提有多棒！

　　老師，在此我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，您辛苦了！”

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇18

　　老師，六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，我們馬上要離開(kāi)你，去初中里上學(xué)去了，我非常的舍不得你。

　　老師我想對(duì)你說(shuō)：“您每天不辭辛苦的工作，從早到晚的批改作業(yè)，努力的教我們知識(shí)，你每天都非常的勞累，即使你有著孩子，但你也來(lái)堅(jiān)持上課，您對(duì)我們每位學(xué)生都這么好，我們感激不盡，就算我在初中學(xué)習(xí)遇見(jiàn)了很多老師，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你，老師您每次把我們的隊(duì)伍調(diào)整的井井有條，要是有活動(dòng)，您就讓我們積極參加，老師您還記得那次跳繩比賽嗎？您祝福我讓我得第一名，果真您的祝福靈驗(yàn)了，我得到了第一名，我不但領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀，還為班里爭(zhēng)了光，您非常的高興，臉上洋溢著笑臉。

　　當(dāng)我感冒的時(shí)候，你每次都不忘提醒我讓我喝水，你只為我們的健康，你不管自己的身體，現(xiàn)在是冬天了，你應(yīng)該多穿厚的衣服以防止你生病。

　　老師我感謝你對(duì)我的關(guān)心，我們走后你一定要保持好自己的身體。

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇19

　　曾老師，你在我們眼里， 就是一個(gè)辛勤照料花朵的園��；您是我們的父母，辛勤照顧我們這些娃娃。但在我的眼里，您像一本書(shū)，一本內(nèi)容豐富、色彩明麗的書(shū)。

　　上課的時(shí)候，您是一本《百科全書(shū)》。教我們閱讀、瀏覽，在知識(shí)的海洋遨游，去尋找正確的答案。您拿著粉筆，平穩(wěn)地站在講臺(tái)上，嘴里不停地講述著。

　　同學(xué)們把不懂得疑點(diǎn)提了出來(lái)，甚至還提出了一些千奇百怪的問(wèn)題，您總是不厭其煩地給我們講解，隨著同學(xué)們心里的謎團(tuán)逐一解開(kāi)，你才長(zhǎng)嘆一口氣，抹一頭汗。

　　下課了，您就變成一本百忙抽不出時(shí)間休息的書(shū)，您認(rèn)真批改作業(yè)，希望不出一點(diǎn)錯(cuò)。而您看著錯(cuò)誤滿篇的作業(yè)，您恨鐵不成鋼啊!您看著同學(xué)們用心用情書(shū)寫(xiě)的作文，您會(huì)隨著文字而喜而憂!

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這句話，別人都說(shuō)只包含了母愛(ài)，但我覺(jué)得還包含了老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，也包含了我們對(duì)您無(wú)限的感激。

　　老師，我愛(ài)您!

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇20

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)不要再為我那么操心了，您為我流下的每一滴汗水，都深深地印在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)，我忘不了您在學(xué)習(xí)上給我的幫助。我記得有一次，我考試沒(méi)考好，心理很不開(kāi)心，一直悶悶不樂(lè)。老師您看見(jiàn)了我的樣子就把我叫到了辦公室。當(dāng)時(shí)我的心里一直不安，怕您吵我。但到了辦公室，您對(duì)我說(shuō)：“雪，你這幾天是不是還在為考的不好而煩心？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“是�！崩蠋熌�和藹可親地說(shuō)：“你這次考差了有不表示下一次還考差。只要你努力上課聽(tīng)講，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，你說(shuō)會(huì)考的差嗎？”我說(shuō)：“不會(huì)”老師又說(shuō)：“你上課是不是沒(méi)有好好聽(tīng)講，沒(méi)有好好做作業(yè)？”我低下頭一聲不吭。老師又對(duì)我說(shuō)：“一定要好好努力要爭(zhēng)到第一，你一定要開(kāi)朗起來(lái)�！蔽倚判氖�足的對(duì)來(lái)老師說(shuō)：“我一定回努力的�！�

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)，為了報(bào)答您的恩情我會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓您少操一份心。少流一滴汗。

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇21

　　老師我想對(duì)您說(shuō)，自從王老師離開(kāi)我們以后，您就出現(xiàn)了，當(dāng)我聽(tīng)王老師說(shuō)我們會(huì)來(lái)一位年輕的老師，聽(tīng)到這里我很害怕，因?yàn)橥趵蠋熓且晃缓美蠋�，是一位關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己學(xué)生的好老師，我怕來(lái)一位壞的老師，真的很害怕，開(kāi)學(xué)了，看見(jiàn)了您——一位年輕的非常和善的老師，自然覺(jué)得溫暖，我就覺(jué)得一點(diǎn)也不怕了。

　　在你教我們的第一年里，我覺(jué)得很開(kāi)心，也覺(jué)得您是一位關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師，在那一年里您和我們上課講的每一句話都笑的那么甜，當(dāng)我看見(jiàn)您那甜蜜的笑臉真的很開(kāi)心，幾乎忘記了自己是誰(shuí)。

　　但是在這一年里，我再也看不到您那甜蜜的笑臉了，再也沒(méi)有過(guò)，老師您變了，您真的變了。變得那么陌生。當(dāng)您站在講桌旁，不知道面對(duì)的是老師還是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人。

　　老師我想對(duì)你說(shuō)，你真的變了。

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇22

　　老師，我在您的心目中，算得上是一個(gè)好學(xué)生�？晌抑�道自已是一個(gè)弱智生。

　　課堂上，您的講解同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，您提出的問(wèn)題，很多同學(xué)搶著舉手發(fā)言，可您不讓他們回答，而是讓我來(lái)回答。當(dāng)我嗡聲嗡氣地回答完后，同學(xué)們?nèi)滩蛔“l(fā)笑時(shí)，您卻沒(méi)有慍色，反而露出笑容，并且和藹而又耐心地糾正了我偏了向的思維。還表?yè)P(yáng)我說(shuō)，能舉手發(fā)言，這也算是成功的第一步。

　　每當(dāng)我單元不及格時(shí)，您又是給我“開(kāi)小灶”利用休息時(shí)間給我講解錯(cuò)誤的原因，幫我分析解題的思路，指導(dǎo)運(yùn)算中應(yīng)掌握的的基本方法，努力把題解答正確。當(dāng)我重做后，您又耐心地給我改卷看我的了80分時(shí)，您露出笑容說(shuō)：“有進(jìn)步呀！好�！�

　　老師，您多次耐心地輔導(dǎo)我，從而讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)大有好轉(zhuǎn)，讓我學(xué)習(xí)充滿了信心。這次期末考試，我一定考出個(gè)好成績(jī)。

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇23

　　老師，你教育我這么多年了！教我們?nèi)绾巫鋈耍�如何學(xué)習(xí)。我們將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你的！

　　老師，我想對(duì)你說(shuō):你教會(huì)了我從一年級(jí)的無(wú)知到四年級(jí)的聽(tīng)話懂事的好孩子。一些學(xué)生惹惱了老師，因?yàn)槔蠋熃o了他們太多作業(yè)。難道這些學(xué)生不知道這是老師的好意嗎？我仍然記得你曾經(jīng)生病，但還是來(lái)給我們上一課。你想在講座中咳嗽，但你忍受了。我們都看到你擔(dān)心我們的成績(jī)會(huì)下降，所以你不想請(qǐng)假。

　　在一次期中考試中，我得了91分。我一直不開(kāi)心。你啟發(fā)了我，并說(shuō)分?jǐn)?shù)并不代表好的或壞的結(jié)果。只要我下次認(rèn)真學(xué)習(xí)，我就會(huì)在考試中取得好成績(jī)。這是一瞬間的期末考試。我記得老師說(shuō)過(guò)的話。我認(rèn)真地寫(xiě)下了每個(gè)問(wèn)題。

　　好事多磨。我從91分到98分，也就是說(shuō)，我從作文中扣了2分。這都是老師的功勞！這是你培養(yǎng)我們的結(jié)果。謝謝你在這里敬愛(ài)的老師。我們一定會(huì)給你帶來(lái)更好的結(jié)果！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇24

　　我想對(duì)你說(shuō)。你是園丁，讓祖國(guó)的花朵更鮮艷；你是春雨，滋潤(rùn)我們的心田；你是陽(yáng)光，我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；你是雨露，你無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們自己所有的知識(shí)。

　　我想對(duì)你說(shuō)。你教給我們的知識(shí)，就一把金鑰匙，讓我們打開(kāi)智慧之門(mén)：讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游；讓我們?cè)谥�識(shí)的天空中翱翔；讓我們汲取知識(shí)的甘泉；讓我們接受知識(shí)的樂(lè)趣，感受知識(shí)的美。

　　我想對(duì)你說(shuō)�！靶轮窀哂谂f竹枝，全憑老干為扶持”這句詩(shī)是再適合你不過(guò)了，你教給我們做人的道理；教給我們美好的知識(shí)。只是希望我們“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)”我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。

　　我想對(duì)你說(shuō)。上課時(shí)，你盡可能的教給我們更多的知識(shí)，我們聽(tīng)的如癡似迷，仿佛置身于知識(shí)的海洋里，你卻累的連喝口水的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，口干舌燥的給我們講課。

　　春滿江山綠滿園，桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間。

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇25

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：上周，我沒(méi)學(xué)閱讀是正因您制定的格式限制了我的寫(xiě)作潛質(zhì)，本來(lái)我有很多話要說(shuō)，但我不得不按照您的要求去做，此刻有您的要求，以前確實(shí)自由寫(xiě)，當(dāng)然我的作文沒(méi)有以前寫(xiě)得好了。因此那天我想放松一下自由寫(xiě)幾篇日記，但是，我還要學(xué)閱讀。

　　我一向很發(fā)奮，雖然我取得了好成績(jī)，由第五名進(jìn)步到了第一名，但比起以前，我當(dāng)著很多干部職務(wù)，此刻我有些失望，正因我連一個(gè)小組長(zhǎng)的職位也沒(méi)有當(dāng)上。期望老師對(duì)我嚴(yán)格要求。

　　老師，您為咱們操碎了心。那天，小弟弟生病了，您讓兩個(gè)姐姐帶他去醫(yī)院，自我認(rèn)真批改著同學(xué)們的作文，沒(méi)有放下咱們不管。我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)。

　　您天天為咱們操心，而我那天沒(méi)上閱讀，還讓您掛念我沒(méi)上的原因。我真不就應(yīng)那樣做。請(qǐng)?jiān)�諒！我以后�?huì)更發(fā)奮的。

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇26

　　老師，你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對(duì)我的培育之恩；感謝你對(duì)我的知遇之情。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：新年快到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇27

　　老師，你好可愛(ài)的，那樣細(xì)心的關(guān)照著我們！我們說(shuō)實(shí)在的其實(shí)真的很感動(dòng)，你發(fā)火時(shí)，我們后悔吵，其實(shí)我們也不應(yīng)該吵！你對(duì)我們這么的好！我們?cè)趺慈绦娜悄闵鷼饽�？我們真是不懂事呀！說(shuō)實(shí)在的，我們其實(shí)非常的愛(ài)你，你感覺(jué)的出來(lái)嗎？我希望你感覺(jué)的出來(lái)，我們?nèi)��?0個(gè)同學(xué)，長(zhǎng)大以后一定報(bào)答你，以后我們做了CEO，肯定會(huì)請(qǐng)你吃飯，無(wú)論你在天涯海角，我們都派人來(lái)找你的！

　　老師，我們永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著你，因?yàn)槟憬o了我們勇氣去克服困難！我們會(huì)報(bào)答你的！老師，你是照亮我的第一束陽(yáng)光，我們?cè)趺纯赡芡�記你呢？長(zhǎng)大以后，如果你還沒(méi)有工作，那我們一定來(lái)找你，因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)而是肯定要報(bào)的，我們不會(huì)撒謊！老師！你是否期待我們成長(zhǎng)的那一天呢？看到以后是否為我們鼓掌呢？不用鼓掌，都是你給了我們知識(shí)，所以應(yīng)該我們來(lái)招待你的哦！我們都很期待我們真正長(zhǎng)大的那一天呢！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇28

　　老師，您是我最尊敬的人，我一直有話想對(duì)您說(shuō)。

　　有一次，我周記寫(xiě)的很不好，您把我叫到身旁耐心地給講解：一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)句、一個(gè)段落，您一一給我指正，邊指正便拿著筆在我的文章中圈點(diǎn)勾畫(huà)，一遍又一遍的為我梳理：這個(gè)詞應(yīng)該放在哪，哪個(gè)句子要?jiǎng)h去。短短幾分鐘，我的文章修改下仿佛穿上了一件漂亮的外衣，讓人賞心悅目。

　　還有一次，我生病了，您十分關(guān)心我，不時(shí)的問(wèn)我，“你好些了嗎?”還給我的爸爸打了許多次電話，十分著急，又把我扶到辦公室休息，一直陪在我的身邊，直到家長(zhǎng)來(lái)接我，我的心暖暖的。

　　是啊，有同學(xué)犯了錯(cuò)，您會(huì)悉心教導(dǎo)他；有同學(xué)不懂的問(wèn)題，您總會(huì)不厭其煩的給我們講解；有同學(xué)沒(méi)有吃早餐，您會(huì)毫不猶豫的拿錢(qián)給他買(mǎi)早點(diǎn)。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！我們愛(ài)您！”

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇29

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有這樣一個(gè)人，她是我快樂(lè)的共享者，煩惱的傾聽(tīng)者。她是校園里最可愛(ài)的人。

　　記憶中您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在課堂上，您是我們的老師。在課下，您就是我們最好的知心朋友。那么，今天我就以朋友的身份來(lái)和您聊聊天。

　　九月是一個(gè)美麗的季節(jié)，開(kāi)學(xué)了，和藹可親的您是我們班的語(yǔ)文老師。我認(rèn)識(shí)您，因?yàn)樯衔迥昙?jí)時(shí)您是教我語(yǔ)文的老師。我覺(jué)得我姓對(duì)您說(shuō)的有千言萬(wàn)語(yǔ)，老師，謝謝您，是你教會(huì)

　　我做人的道理；是您帶我們一同領(lǐng)略人間的真諦；是您帶我們一起遨游在知識(shí)的海洋里。是您用微笑讓我們明理，讓我們努力學(xué)習(xí)，是你用勤勞和智慧使我們班的成績(jī)名列前茅。您既是我們的良師又是我們的益友。

　　老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。在您的指導(dǎo)下，我們昂首闊步，迎接新的輝煌。您就像辛勤的園丁，培育著我們。在您的呵護(hù)下，我們健康的成長(zhǎng)，從一棵棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。老師，謝謝您！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇30

　　老師我想對(duì)你說(shuō)。老師你是辛勤的園丁，晡育著我們。您是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們。 您是冬天的陽(yáng)光，溫暖著我們。

　　您是夏天的涼風(fēng)，吹著我們滿頭的大汗。您是雨中的一把傘，保護(hù)著我們。您是無(wú)私的，您是偉大的。如果我們是一寸土地，您就是一滴雨水。如果我們是一朵含苞欲放的花朵，您就是明媚的陽(yáng)光。感謝你的無(wú)私。每當(dāng)我走過(guò)您的窗前，看到您疲憊的聲影，我都在心底暗暗地說(shuō)，“您就休息一會(huì)兒吧！”可您往往用您認(rèn)真的面孔拒絕了我，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我在改會(huì)兒�！�

　　每當(dāng)我聽(tīng)但你嘶啞的聲音，我在心里說(shuō)：“這節(jié)課就別上了。”可您總是用堅(jiān)定的目光拒絕了我，仿佛在說(shuō)：“我不能耽誤你們上課�！彼自捳f(shuō)得好：一日為師終身為父母，我一定會(huì)把您的教會(huì)牢記心間

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇31

　　老師我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了。你是我們最尊敬的人。

　　老師我想對(duì)您說(shuō)，您就像我們的母親一樣哺育著我們。天天在課堂上教我們知識(shí)，叫我們讀書(shū)寫(xiě)字。每當(dāng)上課鈴過(guò)后，同學(xué)們都快步走進(jìn)教室，你也就來(lái)了，你講的課是多么生動(dòng)、有趣，不知怎么的一節(jié)課轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。您為了讓我們的成績(jī)?cè)谄谀┯兴�提高，就每天�?zhēng)分奪秒，一點(diǎn)兒時(shí)間都不放過(guò)，連流逝的最快的時(shí)間都逃不過(guò)你的手掌。您每天早上抓緊時(shí)間給我們復(fù)習(xí)課文，別的班放學(xué)回家了，給我們背一些古詩(shī)，這時(shí)，校園里只有我們班那朗朗上口的讀書(shū)聲。

　　我們終于獲得了好成績(jī)報(bào)答了您。老師，您真像花園里的園丁，認(rèn)真觀察每棵樹(shù)苗長(zhǎng)得怎么樣，細(xì)心地剪枝、修理。您用知識(shí)的甘露澆開(kāi)我們理想的花朵，用純潔的美果培育我們情操的美果長(zhǎng)大。

　　最后，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了�。　�

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇32

　　老師，您像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己；老師，您像園丁，用辛勤的汗水培育者祖國(guó)的花朵。

　　今年5.12大地震，天旋地轉(zhuǎn)，一幕幕悲劇呈現(xiàn)在我們的眼前，是您，老師，用您的雙臂護(hù)住了您的學(xué)生，學(xué)生們獲救了，可您，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。是您，老師，在大地震中，不惜生命危險(xiǎn)，把學(xué)生從廢墟中救出來(lái)，讓他們快走，您卻又去救下一個(gè)，又下一個(gè)學(xué)生。

　　老師啊，您是嚴(yán)父，學(xué)習(xí)時(shí)，您總是督促者每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)不寫(xiě)，您會(huì)批評(píng)他，我知道您為我們好。

　　老師啊，您是慈母，您看到誰(shuí)家庭貧困，您會(huì)買(mǎi)衣服，買(mǎi)文具，去幫助那些貧困學(xué)生，讓他們也能得到快樂(lè)。

　　老師，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要和您一樣，成為一名光榮的人民教師。

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇33

　　親愛(ài)的邵老師，您是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親、關(guān)心學(xué)生的好老師。

　　當(dāng)我剛升一年級(jí)的時(shí)候看到您第一眼的時(shí)候，認(rèn)為您是一個(gè)十分嚴(yán)格的老師，不愛(ài)笑，同學(xué)們都十分怕您。可在后來(lái)相處當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。從前我膽子很小，上課不敢舉手，也是在您的鼓勵(lì)下我的膽子才慢慢得大起來(lái)，也熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，更喜歡看課外書(shū)了。老師我特別想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”

　　有一次，我不小心摔跤了，臉都腫成了一個(gè)“大氣球”一樣，我從您的眼神里看出您是那么的關(guān)心我，心疼我，真的像我的媽媽一樣。

　　老師，在我心中有好多好多話要跟您說(shuō)， 您為我們所做的一切，都是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，只能用心溝通，用心表達(dá)。為了報(bào)答您的恩情我會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓您少操心，少流一滴汗，邵老師我愛(ài)您！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇34

　　老師，您是一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵。如果沒(méi)有您的幫助，一定沒(méi)有我們的成長(zhǎng)。我想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝!”

　　是您的提醒，讓我改正了自己的不足。記得有一次，我們?cè)谧鼍毩?xí)，我為了加快速度，草草地寫(xiě)好就上交了。接著，您找到我并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)字就像我們畫(huà)畫(huà)一樣，只有認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)好每一筆，才能完成一幅精美的圖畫(huà)。所以，一定要認(rèn)真，寫(xiě)好每一個(gè)字。”后來(lái)，我就把字重新寫(xiě)了一遍。您看了我的字，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“如果你一直認(rèn)真地寫(xiě)字，相信你會(huì)越來(lái)越好�！睆哪且院螅�我寫(xiě)每個(gè)字都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的，還受到了您的表?yè)P(yáng)。

　　是您的鼓勵(lì)，讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。記得上次模擬考試，我考的分?jǐn)?shù)比之前的都要好。您微笑著對(duì)我說(shuō)：“這次有進(jìn)步，要繼續(xù)努力哦!”我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

　　老師，您辛苦了!我一定會(huì)用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　老師，謝謝您!

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇35

　　王老師，你是我在學(xué)校里最喜歡的生活老師拉！你在我心目中，與我的媽媽都平起平坐拉。你把我們302宿舍的女生照顧的無(wú)微不至，所以，你受到了我們最好的尊敬。

　　王老師，你還記的嗎？那時(shí)，我上二年級(jí)，剛離開(kāi)媽媽。我的媽媽。總是在我不注意的時(shí)候來(lái)到我的腦海。有一次，我在熟睡時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)媽媽不要我拉。于是，我醒來(lái)拉，我發(fā)現(xiàn)這是場(chǎng)夢(mèng)，心情好拉，但我想媽媽拉！我把事情告訴了您，您安慰了我，我的心情好多了，又回去熟睡拉。

　　王老師，還記的我生病那件事情嗎？我正在熟睡，忽然，我站了起來(lái)，我吐了些贓物，王老師你幫我打掃了一下，還在我的床邊受了一夜，我當(dāng)時(shí)真的是感動(dòng)極拉呀！

　　我真慶幸，我有兩個(gè)媽媽?zhuān)�一個(gè)是我的親生母親，一個(gè)就是您，王老師！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇36

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”細(xì)心的小朋友都會(huì)發(fā)現(xiàn)，您那原本光滑無(wú)瑕的纖纖玉手，自從您當(dāng)了我們班的班主任，就不如以往那么美麗了。您每天都拖著疲勞的身體來(lái)給我們上課，教會(huì)我們知識(shí)。我現(xiàn)在才知道教室里放飛的是希望，而守巢的是你……

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您休息一下吧�！蹦�每天不顧勞累地把我們一個(gè)一個(gè)地叫去辦公室談話，為的就是讓我們長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，包括我……我真想在這兒感謝您多年以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)呀！

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！”我們是每天在教室里長(zhǎng)大的幼苗，您就是關(guān)愛(ài)我們的太陽(yáng)。我現(xiàn)在才知道原來(lái)您每天不分日夜地管我們是多么的辛苦。我是多么想變成一只百靈鳥(niǎo)，給您唱上一支歡快的歌曲呀！

　　老師，我真的有太多太多平時(shí)不愿說(shuō)出來(lái)的心里話要對(duì)您說(shuō)，可現(xiàn)在還不行，不過(guò)我會(huì)以表現(xiàn)來(lái)證明－－老師，您真好！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇37

　　老師，在今天我要借助這次機(jī)會(huì)，敞開(kāi)心窗，把我所有的心里話都說(shuō)出來(lái)！ 古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰始淚干�！边@句名言已經(jīng)流傳千古了。

　　老師，歲月悠悠，我們始終忘不了你那慈祥的目光，你那諄諄教誨。

　　在課上，你總是用慈祥的目光望著著全班同學(xué)，只要誰(shuí)有小動(dòng)作你總是不會(huì)輕易放過(guò)他們，就這樣很多同學(xué)在背后說(shuō)你壞話，但我知道你那么嚴(yán)肅對(duì)待我們都是想我們好，正所謂：嚴(yán)師出高徒嘛！

　　放學(xué)后，你有擔(dān)心我們不認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，三兩下把作業(yè)馬虎對(duì)待；又怕我們?nèi)ネ嬗?jì)算機(jī)，玩的失魂落魄，廢寢忘食；又怕我們?nèi)フ衣闊�，去打架�?/p>

　　老師，你把美好的青春獻(xiàn)給我們我們有一切的好成績(jī)都是凝聚著你辛勞的汗水，你那汗水澆綠了多少棵柔弱的樹(shù)苗，你用心血染紅了多少朵花。

　　老師你是辛勤的園丁，我們是嬌小的花兒；你是滔滔江水，我們是水中魚(yú)兒；你是明燈，我們是迷途羔羊；你是。 老師最后我說(shuō)一句：“你是我第二個(gè)母親，我愛(ài)你。”

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇38

　　羅老師，你會(huì)有感情地給我們讀課文，會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，但你有一樣不怎么會(huì)，那就是笑。

　　自從分班后，您每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩的愉快心情又被破壞了。老師，你是我們的音樂(lè)老師，常唱歌給我們四（3）班的同學(xué)聽(tīng)。我更喜歡你給我們上的課，在課堂上，你講的課十分生動(dòng)，十分有趣，常能逗得我們哈哈大笑，你精心計(jì)劃的活動(dòng)使我們敢于和同學(xué)交流了。

　　因此，我們班成績(jī)不但提高了許多，并發(fā)生了很大的變化，我真的收益不少。記得一次生字課上，同學(xué)們和您在一個(gè)成語(yǔ)上產(chǎn)生了分歧，就和我們查字典，結(jié)果我們說(shuō)對(duì)了，您對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)字十分特殊，你們可不要學(xué)喔！”我覺(jué)得能對(duì)待自己錯(cuò)誤的老師，真是太了不起了。

　　今后，我們要好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，讓您微笑。

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇39

　　一年一度的教師接節(jié)到了。每到這個(gè)時(shí)候，我就想起了我二年級(jí)的班主任顧老師。她是我的啟蒙老師，對(duì)我非常好。

　　顧老師就像在農(nóng)田里辛勤工作的老黃牛，終日辛苦工作，不求一點(diǎn)報(bào)酬，只求我們學(xué)習(xí)好，努力上進(jìn)。

　　記得有一次上放心班，我突然感到頭暈，我的同桌告訴了顧老師，她馬上從講臺(tái)上下來(lái)，問(wèn)了問(wèn)我感覺(jué)怎樣，又馬上叫了幾個(gè)同學(xué)把我副扶到醫(yī)務(wù)室。放學(xué)了，她又親自幫我整理書(shū)包，還叫幾個(gè)與我同路的同學(xué)陪我先回家。

　　顧老師雖然有時(shí)會(huì)罵我們，可我知道她都是為了我們好，所以我們每個(gè)同學(xué)都因該體諒她。

　　我非常喜歡顧老師上課，她上課生動(dòng)又有趣，有時(shí)我們好奇地提問(wèn)，她就會(huì)不厭其煩地給我們講解，直到我們懂了為止。

　　教師節(jié)來(lái)了，我親自動(dòng)手做了一張賀卡，準(zhǔn)備送給顧老師，把我要對(duì)她手的都寫(xiě)在上面，其中最大的四個(gè)字就是：師恩難忘！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇40

　　你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。

　　是老師給了我學(xué)習(xí)的自信，是老師給了我奔向好前程的希望。老師，您是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。在這六年來(lái)，你不僅教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生的道理。在您的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的進(jìn)步，使我的成績(jī)漸漸地提高。玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能如茵。

　　我們得到了陽(yáng)光雨露。您辛苦了!您就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來(lái)，溫暖著我們幼小的心靈;是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃厚。

　　當(dāng)我將要離開(kāi)學(xué)校時(shí)，您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。珍貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。老師，謝謝你。

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇41

　　一直以來(lái)，我們就在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大，你溫柔的呵護(hù)我們，關(guān)懷總是無(wú)微不至的存在著。

　　同學(xué)們情同手足的幫助，這份似曾相識(shí)的感覺(jué)使我更加思念您的關(guān)懷，您的幫助，您的教學(xué)。真想快快長(zhǎng)大好好地報(bào)答老師您。

　　在我的腦海里，許多在校園發(fā)生的事都深深記在我心里。

　　記得有一次考試時(shí)，我考的七十分，我很傷心，但老師您說(shuō)："沒(méi)有關(guān)系，只要努力好好學(xué)習(xí)，我相信你一定能取得好的成績(jī)，你要加油��！'我聽(tīng)了老師的話上課認(rèn)真聽(tīng)，回家認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷思考，看書(shū)。到了考試，我考試竟然得了一百分，我高興極了！老師的話真是太好了，只要努力學(xué)習(xí)，成績(jī)就不斷地上升。

　　經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，使我知道學(xué)習(xí)需要更多的精力，才能得到更多的回報(bào)，才會(huì)得到更多的知識(shí)。老師今后我會(huì)更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。謝謝您親愛(ài)的老師。

　　祝您永遠(yuǎn)開(kāi)心，健健康康！

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇42

　　老師，我校對(duì)您說(shuō)，您像一位辛勤的園丁，培育我們健康成長(zhǎng)。我們像枝椏張揚(yáng)的小樹(shù)，不聽(tīng)老師的勸導(dǎo)，總想上課做做小動(dòng)作，搗搗亂，把課堂紀(jì)律忘到了九霄云外。每當(dāng)這時(shí)，您都會(huì)及時(shí)地嚴(yán)厲批評(píng)我們，就像一位辛勤的園丁拿著剪刀把我們張揚(yáng)的枝椏剪斷。在您嚴(yán)厲的教導(dǎo)下，我們才能更茁壯地成長(zhǎng)。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。每天早晨，您總是早早地來(lái)到學(xué)校，跟我們一起晨誦，用知識(shí)點(diǎn)亮新的一天。每天下午放學(xué)后，當(dāng)我們背上書(shū)包像小鳥(niǎo)一樣歡快的飛出校園，您卻悄悄地走進(jìn)辦公室，認(rèn)真地批改我們的作業(yè)。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)您像我們的媽媽?zhuān)�用溫暖的�?ài)哺育著我們。每當(dāng)有人摔倒了，您都會(huì)關(guān)切地詢(xún)問(wèn)傷情，并告誡我們要注意安全。每當(dāng)有人生病時(shí)，您都會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖，就像關(guān)心自己的孩子一樣。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)。

　　我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇43

　　老師，您辛苦了！老師，用兩個(gè)字形容你的工作——忙和累。

　　您忙，忙在哪里？上課前，您在辦公室里忙著備課，準(zhǔn)備上課時(shí)怎樣講才能讓我們聽(tīng)懂；課堂上，您把書(shū)本里面的知識(shí)一字一句的講給我們聽(tīng)，把您所掌握的知識(shí)傳授給我們，您看，您是一個(gè)多好的傳授知識(shí)的工程師呀！

　　您不但忙，還累，累在哪里？您給我們留下一道題，就要反復(fù)批改80多道題，我們的作業(yè)本上都有您畫(huà)畫(huà)紅勾勾的天地，我們作文本上的一句句評(píng)語(yǔ)，都是您嘔心瀝血的杰作。然而，我們有時(shí)候也很調(diào)皮，比如：那一次上課，您在那兒給我們認(rèn)真地講試卷，而我們?cè)谧�位上有說(shuō)有笑，您生氣了，一下把我們嚇住了，都不敢說(shuō)話。對(duì)不起，老師，我們以前實(shí)在是太任性了。

　　老師，雖然您是一位普通。平凡的教師，但您卻是我心中最最敬愛(ài)的好老師。