記憶深處作文600字（通用33篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的記憶深處作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　記憶深處作文600字 篇1

　　風(fēng)過，樹影婆娑，一團(tuán)白雪隨風(fēng)紛飛。近了，方知，竟是停留于記憶深處的那花——蒲公英。那絨毛隨風(fēng)飄落，灑在那大江南北。它，是那么的微小，纖細(xì)的腰身，卻始終傲然直立。就算無人注視它們的一生，它們卻竭盡全力的開花結(jié)果。人們只注意到它的種子紛飛時(shí)的美麗，卻不知它的努力，與它存活的艱辛——也不知風(fēng)將它們吹往何處，而它們將在何處生根發(fā)芽。

　　蒲公英的花語是：無法停留的愛。但它卻將愛傳播。它是自由的，無拘無束的，似一縷清風(fēng)，不為何人而停留，卻播灑下大愛。

　　猶記得，兒時(shí)最愛的花便是它，雪白的絨毛，隨孩子們的奔跑的歡笑聲，在風(fēng)中飄散。是它，給予了那時(shí)的我無邊的歡樂。輕輕吹上一口氣，于是，一串絨毛便離開了家，開始了它們的旅程。它們?cè)陲L(fēng)中飄蕩、飄蕩著，然后落到了地上、泥土里，又或是依舊在風(fēng)中飄蕩。我的歡笑與煩閑，亦與它們一起，隨風(fēng)飄走了，飄向了那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，于是，那蒲公英花壇，成了孩子們的聚集之地。

　　它總是小小的，矮矮的，纖細(xì)的枝干上只有一團(tuán)毛絨絨的種子。它不爭，亦不搶，花朵小巧玲瓏，花期亦十分短暫，卻大有用。它可用藥，可作食，亦可養(yǎng)育一方孩童那純真之心。它，便如一個(gè)美麗的精靈。

　　它的一生都在旅行，從這兒，到那兒，看遍人世間的悲歡離合，是以有了佛之大善之心。它予人以藥，以食，救濟(jì)人民……雖微小，卻有大用。它，有一顆博大的心，心系天下，用己之微薄之力，去盡己之最大努力，去幫助他人，呵護(hù)他人。

　　當(dāng)今的青年便如它一般自由，無拘無束地行走在人生的旅途之中，漸漸成熟，將那片善良與愛，灑蕩在中國的萬里江山。他們或許是那么的普通，那么的微小，卻無私地將歡笑，快樂，還有愛給予他人，他們不為何人停留，卻將愛，給予以更多的人。他們堅(jiān)強(qiáng)，有毅力，面臨挫折，依然頑強(qiáng)，身處低谷而篷生！

　　記憶深處作文600字 篇2

　　老屋真的老了……

　　當(dāng)我再一次踏上回老家的火車時(shí)，外婆病情惡化，我坐在冷冰冰的座位上，腦子里只想著外婆您別走！

　　外婆躺在病床上，頭發(fā)已經(jīng)掉光了，身體已經(jīng)虛弱至極。見到了我，她用盡全力勉強(qiáng)擠出一絲笑容，我問她好些了嗎？她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，但誰會(huì)不知道，癌癥晚期的人受了多少得罪……

　　那一天天空晴朗，外婆安詳?shù)刈吡耍�外婆走的消息�?duì)我來說猶如晴天霹靂。舅舅拿出2萬塊錢，說叫我告訴媽，2萬是外婆走之前賣房子的錢。

　　我回到了家，不多時(shí)，姑姑打電話給媽媽，說：“媽走了，孩子沒盡一天孝心，你憑什么拿錢？”之后，媽媽又把錢寄回給了舅舅。

　　一年后，我考上了中學(xué)，我寫了封信告訴舅舅，可是不多久那封信就被退了回來，說村子里沒那人。我踏上回老家的火車，敲了門，沒有人。我又到了地里，地也荒了，雜草長得茂盛極了。我到了祖墳上，看到了兩塊墓碑，一旁是舅舅每天侍弄的梨樹。曾經(jīng)與我同樣高矮的梨樹，如今已長成參天大樹，我不敢走近，我害怕是他們——我老家最親近的親人。我抱頭痛哭……

　　我的記憶深處，還在梨樹結(jié)果時(shí)，舅舅上去摘果，我在下面接果，洗過后大家一起享受豐收的季節(jié)。外婆給我講故事，聞著沁人心脾的香氣，一家人好不歡樂。

　　聽村里人說，當(dāng)時(shí)姑姑說分錢，舅舅邊跑邊說這是外婆留給孫子讀書的錢，在過馬路時(shí)被一輛疾馳而過的汽車撞到了，從此就再也沒站起來，他人生中說的最后一句話就是“這錢……是媽……媽留給孫子的�！�

　　再一次回老家，是一個(gè)豐收的季節(jié)，我爬上梨樹，摘下梨子，放在外婆與舅舅面前。

　　外婆、舅舅，梨花又開了，昔日的孩子也長大了。我還要同你們一起吃梨，在梨樹下玩樂。

　　你們永遠(yuǎn)都在我記憶深……

　　記憶深處作文600字 篇3

　　在我的成長過程當(dāng)中，令我難忘的人有很多，媽媽、姐姐、表妹等，但最令我難忘的人是我小學(xué)時(shí)候的班主任——張老師。

　　張老師她中等身材，體型不胖也不瘦，長長的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來特別好看。

　　記得是快要過“六一”兒童節(jié)了，我們每天都在排練舞蹈，有些同學(xué)也許是怕羞也許是不喜歡就是不好好練，可張老師還是不厭其煩的一遍又一遍給我們示范，不怕渴、不怕累教我們做每一個(gè)動(dòng)作，經(jīng)過老師一次又一次的指導(dǎo)，她們終于學(xué)會(huì)了。

　　還有一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不小心摔倒了，腿上都流血了，張老師看見了急忙跑過來，二話沒說，把我背起來就往外跑，到了醫(yī)院里醫(yī)生說要縫針，張老師聽了眼淚珠都從眼睛里滾了出來，因?yàn)槲覐膩頉]有受過這么重的傷，當(dāng)時(shí)，雖然已經(jīng)打了麻藥，我也沒有那么疼，可老師還是緊緊的抓住我的手，她的心里比我更疼。

　　我們的張老師處理問題相當(dāng)?shù)墓麛啵�不論多摸棘手的事，到她手上總是引刃而解。有一次，學(xué)校要求各班在兩小時(shí)之內(nèi)布置班級(jí)展示臺(tái)，大家都慌了，只有她胸有成竹的樣子，不慌不忙，鎮(zhèn)定自若，像變戲法似的取出很多卡片，字畫，大家都覺得很眼熟，原來是老師精心收集的同學(xué)們平時(shí)做的優(yōu)秀作品，這時(shí)派上用場(chǎng)了。別的班級(jí)還在一籌莫展的時(shí)候，我們?nèi)齼上戮透愣�了�?/p>

　　在我們?nèi)ヮI(lǐng)小學(xué)畢業(yè)證書的那天，張老師還鼓勵(lì)我們到了新的學(xué)校要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母的期望。我們都十分舍不得離開張老師，老師也更是傷心，整天都不想和我們分開。在我們臨走的時(shí)候，張老師一直送我們出了校門口，我們走了很遠(yuǎn)后再回頭看，張老師還在看著我們。

　　如今，雖然我離開了張老師，但張老師對(duì)我的愛卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

　　記憶深處作文600字 篇4

　　在我的記憶深處，有一把傘，一把改變我對(duì)生活看法的傘，一把將我引向光明的傘……

　　大雨兇猛地襲來，擊打在窗戶上，沒有任何預(yù)兆。狂風(fēng)怒吼著，似乎要吼破烏黑的天空，卷落樹上所有的樹葉。

　　坐教室里，我根本聽不進(jìn)老師的講課，看著手表，“嘀，嘀，嘀……”我焦慮著，還有十分鐘就要放學(xué)了，沒雨傘，我該怎么辦呢？

　　望著窗外，同學(xué)們的父母早已陸陸續(xù)續(xù)地頂著風(fēng)雨趕來了。那一把把傘是那樣艷麗，那樣漂亮，卻又是那樣陌生。

　　“還沒來，只顧著自己的生意，每次都那么慢，難不成又要讓我淋著雨回家？為了生意，他們竟把女兒都忘了。唉，這就是我的父母��！”我低聲地埋怨著。

　　丁零零，丁零零！下課鈴還是無奈地敲響了，每一下都敲擊著我的心。走廊上滿是擁擠的人群，同學(xué)們都高高興興地沖出教室，尋找他們熟悉的身影，我則獨(dú)自一人坐教室里，黯然傷心。

　　不知過多久，我走出教室，走廊上已經(jīng)空無一人。望著空蕩蕩的走廊，突然覺得它是那樣漫長……

　　雨仍下著，我悵然地向校門口望去。突然，我看見一個(gè)身影正向?qū)W校走來。他身穿大衣，褲子似乎都被淋濕了。他把雨傘壓得很低，看不清他的面孔。但我能斷定，他一定是爸爸。于是，我興奮地向他奔去。

　　然而，他收傘的那一剎那，我的笑臉僵住了。這位頗有幾分像我老爸的中年人望了望空蕩蕩的學(xué)校，又看了看我，會(huì)心地笑了笑：“學(xué)校只剩你一個(gè)人了吧？”我機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“你父母呢？沒來接你？”我無奈地咬了咬嘴唇?jīng)]有回答。一陣沉默后，他輕輕地拍了拍我的肩膀，并遞給我他手中的那把傘。我驚訝地望著他。他輕聲地說：“我家那小子估計(jì)是跟別人走了，這傘就給你吧！”

　　現(xiàn)在，這把傘仍在我家里完好無損地保存著。不過，我相信它最終一定會(huì)回到它的主人手里。因?yàn)�，我�?huì)將這份光明繼續(xù)傳遞下去。

　　記憶深處作文600字 篇5

　　你有一顆萌發(fā)的種子嗎？種在記憶深處，他記錄著我們的成長；記錄著我們的喜悅；而這些卻供給它的成長。

　　小時(shí)候，我每天都跟著母親到田地里種菜，我每天看著媽媽把一些果實(shí)的核埋在了泥土中，一天又一天的給它澆水，施肥，而它從一個(gè)種子，長成一個(gè)小樹苗，在越長越高，長出了一個(gè)果實(shí)，再長出了好多果實(shí)。我頓時(shí)感到神奇，我把那樹的泥土用手扒開，那樹根硬硬的而那核消失了，我感到非常疑惑。于是，我偷偷地在媽媽種菜的地方埋下了一個(gè)板栗。栗子是我最喜歡吃的食物，那甜甜的味，粉粉的，那種香味，真是讓人流口水啊！我聽媽媽說種菜是要多澆水的，多松土才會(huì)長出來。我每天從水溝里挑來一桶水，大力地把它倒在田地里。我一共挑了兩大桶水，泥土都濕透了，但我的衣服也不例外，我連忙跑回家去換衣服。

　　過了一會(huì)，我又來到田里，我來幫地除草，我把那四周所有綠色的東西都統(tǒng)統(tǒng)除掉我拿著小鋤頭，一用力，他插進(jìn)土里了，一拉把一大塊泥土拔出，用腳踩，把泥土踏平。媽媽連忙訓(xùn)斥了我。過了一個(gè)月，只見那一顆小樹苗還沒有沖破那一層保護(hù)膜。反而，在那只見周圍長滿了野草，我連忙把那板栗挖出。沒想到，那里只有一個(gè)板栗的空殼。我哭著跑去向媽媽申述，媽媽說：“傻孩子，種東西并不是表面上那么簡單。種東西，首先要熟悉它的產(chǎn)地，當(dāng)?shù)氐臍夂�，溫度，等等種植條件。種樹，還需要耐心。拔草，可不是像你那樣拔的，以后要多多的跟我學(xué)習(xí)�！薄芭叮　币宦晥�(jiān)定的回答。過了不久，我跑到田里又埋下了一顆種子，那是一顆西紅柿的種子。在我的精心照料下，它長出了樹苗，茁壯成長，可惜，在那不久之后，我搬到了城市，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，那顆種子，樹苗漸漸枯萎。

　　從此，我懂得了成長，那一顆需要耐心培育的萌發(fā)的種子，永遠(yuǎn)埋在了我的記憶深處。

　　記憶深處作文600字 篇6

　　初秋來臨，原本燥熱的天氣也有了些許涼爽。埋藏在心底的種子，也早已發(fā)芽，記憶中的家鄉(xiāng)不斷在腦海中涌現(xiàn)。記憶中的家鄉(xiāng)，是在一個(gè)臨近大山的小鎮(zhèn)上，這里的人們每天過著“日出而作，日落而息”的生活。

　　清晨，天微亮，深深的大霧彌漫著整個(gè)村鎮(zhèn)，直至山谷。采菇的婦女們看不清前方的路，便停靠在山腳下。一會(huì)兒，霧散了，枝頭上的麻雀歡快的歌唱，露水一滴滴落在土壤里，不出幾天這里肯定會(huì)長出新芽，公雞用它們引以為傲的嗓子，喚起新的一天。村里的喇叭播放著：“創(chuàng)建我們美麗的村鎮(zhèn)……”吃過早飯的青年扛著鋤頭與鐮刀走向田地。而孩子呢，還在被窩兒里睡的香甜。

　　夏日的正午，田野里到處是忙碌的身影。烈日當(dāng)頭，黝黑的臉龐夾雜著密密麻麻的汗水。微風(fēng)拂動(dòng)，麥田搖曳，也不斷捕獲著人們的心。小溪邊充盈著孩子們的歡聲笑語，幾只小手、腳丫撥動(dòng)著水面。這時(shí)，有個(gè)孩子提議比賽打水漂，孩子們手上拿著石子，擼了擼袖子，掄起了手臂，石子飛到水面；頓時(shí)，浪花四濺，成群結(jié)隊(duì)的魚兒被嚇得落荒而逃。落日余暉中，天邊的云彩燒成了一盆紅花，散落在蔚藍(lán)的天空中。石頭磊蓋的房子留下了歲月的痕跡，苔蘚附在石磚上，便是房子的綠衣。孩子們圍坐在飯桌前，拍手唱起了童謠，飯菜冒著熱氣，疲勞的青年，臉龐掛著微笑。

　　夜晚，人們聚坐在村頭。說書人畫著奇異的妝容，穿著滑稽的服裝，講著稀奇的故事，時(shí)不時(shí)引得人們哄堂大笑。悶熱天氣，時(shí)不時(shí)有幾只蚊子前來搗亂，嗡嗡的發(fā)出煩人的叫聲。孩子偎依在老人的懷里，殊不知已在夢(mèng)中遨游，手中攥著啃完的西瓜皮，時(shí)不時(shí)還咂咂嘴。夜，又深了……

　　我由從前那個(gè)貪玩的小毛丫，變成亭亭玉立的大姑娘了。此時(shí)，我正坐在教室里，朗朗讀書聲蓋過了窗外“刷刷”的落葉聲。揣著初心向荊棘的野地奔跑而去，放眼望去，即是遠(yuǎn)方！經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹！

　　記憶深處作文600字 篇7

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入小學(xué)六年級(jí)。可每天晨練時(shí)，推開家門，那一株平凡的小草就會(huì)映入我的眼簾，勾起我童年深處的回憶……

　　“媽媽，快點(diǎn)，我要去公園玩！”客廳里傳來了我稚嫩的聲音�！皝砝玻�乖兒子！”媽媽邊應(yīng)答邊沖到我面前，拉著我的手走出家門。不經(jīng)意間，抬頭看到了墻角那株平凡而又可憐的小草，它只長出兩片淡黃的小葉子，有風(fēng)來，它就會(huì)瑟瑟發(fā)抖，我一時(shí)停留下來。“怎么了？”媽媽望著我，不解地問�！皨寢�，這株小草，會(huì)凍死嗎？”“你怎么關(guān)心這棵無名的小草？不是要去公園玩么？”媽媽毫不在意地對(duì)我說�！安唬瑡寢�，今天我不去公園了，我要留下來照顧它�！蔽宜砷_了媽媽的手，低下頭來，耐心地?fù)崦�著它。此后，今后每一天，我都來呵護(hù)它，給它澆水，撫摸它……終于，過了一個(gè)月，這株小草又長出了兩片綠葉，顯得生機(jī)勃勃。

　　厄運(yùn)還是降臨了。有一天，朋友來我家做客，我們玩耍的時(shí)候，一不小心把這株小草給踩了一下，我立馬撲上去，“你為什么要踩它！”“我，我不小心的，不就是一株小草，值得這樣大驚小怪嗎？”“什么？一株小草，我要和你絕交！”“切，絕交就絕交�！闭f完，他頭也不回地走了。我急忙跑回家中，詢問爸爸還有什么方法，爸爸無奈地說：“踩了一下就踩了一下嗎，它的生命太脆弱了，很容易就死了�！甭犃税职值脑�，我感到淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，就傷心地哭了起來。

　　以后的幾天，我天天去小草那里看，“小草呀，你一定要頑強(qiáng)呀，一定要再發(fā)新芽！”我在心里默默祈禱。過了一個(gè)多周，小草真得不負(fù)所望，又頑強(qiáng)不屈地長出了一絲嫩綠，那一刻，興奮、激動(dòng)溢滿了心底。于是，我每天給它澆水、松土，希望讓它快快長大。

　　小草擁抱新生，現(xiàn)在我已長大。春去冬來，家里的老房子拆了蓋新房，小草在院墻轟然倒塌的瞬間被掩埋，從我的視野中永遠(yuǎn)地消失了。但是，這株平凡的、頑強(qiáng)的小草卻永遠(yuǎn)烙在我記憶的深處。小草再小也是生命，它的頑強(qiáng)、它的堅(jiān)貞，在記憶深處，為我點(diǎn)燈。

　　記憶深處作文600字 篇8

　　曾經(jīng)有一年，我特別想要手機(jī)。

　　與同學(xué)約上去玩，他們?nèi)耸忠徊渴謾C(jī)的架勢(shì)令我羨慕不已。碰巧，那段時(shí)間我表現(xiàn)挺好，使原本就想開口要手機(jī)的我有了足夠的勇氣。

　　一日早晨，思忖片刻后，我試探母親：“媽，我想要個(gè)手機(jī)”話音未落，母親頭都不抬回應(yīng)：“不行！”那回答斬釘截鐵，不留任何余地。次次都是這個(gè)答案！我立馬摔門，將自己關(guān)在房間里慪氣。

　　我坐著，瞪著鐘表上的數(shù)字一個(gè)一個(gè)地變化。黑白兩色的背景，數(shù)字的對(duì)比是如此強(qiáng)烈。我表面上波瀾不驚，內(nèi)心仿佛被壓著千斤重石喘不過氣來。

　　聽門外還是沒什么動(dòng)靜，我越想越氣，打開門沖到母親面前。此時(shí)，什么禮貌、教養(yǎng)都扔到一邊了：“別人都有手機(jī)，為什么我就不能有？”母親轉(zhuǎn)過來，義正詞嚴(yán)地講：“你自控能力不強(qiáng)，手機(jī)會(huì)害了你。”壓抑在心中的不滿瞬間爆發(fā)，我像一只抓狂的小獸：“你每次都這么說，每次都這么說”吼了一頓后，我扒了幾口飯便上補(bǔ)習(xí)班了。一整節(jié)課，我微紅的眼眶暴露著內(nèi)心的不甘，歪扭的字跡像爬蟲一樣嘲笑著我。我在心里一遍遍罵著母親，僅有的幾絲理智和懊悔也被憤怒掩埋。

　　提著袋子一言不發(fā)地回家，見母親不知到哪里去了。只剩桌子上的幾張白紙惹人注目。我湊上去看：紙被用回形針整齊地別著，潦草卻透著走心的藍(lán)色字跡布滿了四張紙是母親給我的信。糾結(jié)片刻，還是抓起來讀了。“女兒，今天發(fā)生的事讓我感到抱歉”我逐行逐行看下來，母親一個(gè)個(gè)熟悉的字撓著我內(nèi)心最柔軟的地方。

　　竟然在不自覺中，幾滴淚洇濕了信紙。在讀完的那一刻，我失聲痛哭。原來眼淚不是一滴一滴落下的，而是一瞬間的決堤。晶瑩的淚從指縫淌過。好久，我都沒有緩過來。

　　母親回來了，我抬起紅腫的眼睛看她，我們都沒有說話。因?yàn)椋�我與她都知道，這象征著一場(chǎng)秘密的和解。

　　回憶中的美好，不是“為賦新詞強(qiáng)說好”，而是真的有美的事，好的人溫暖過你。就像母親與她的信。

　　記憶深處作文600字 篇9

　　曾經(jīng)的我，生活中還沒有你，沒有那個(gè)頑皮的孩童。我每天都重復(fù)著同樣的生活。直到二零一三年的那個(gè)夏天，感謝你蒞臨了我生命的一隅，讓我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界如此有趣。

　　二零一三年的夏天，你降臨世間，我們相差七歲。你的到來，似乎分走了爸爸媽媽對(duì)我一半的愛。記得是我將你從醫(yī)院抱回家的！到了家，你就用你獨(dú)特的方式開始搶占地盤兒。你雪白的尿布鋪滿了臥室，你的奶粉與輔食塞滿了零食柜，你的小小的衣服占據(jù)了衣帽間大塊的空間，你嘈雜的玩具擺滿了活動(dòng)室我心疼地看著自己心愛的洋娃娃被你扯亂了頭發(fā)，布袋熊的絨毛上滿是你的口水，甚至連家中空氣都充斥著你爽身粉的味道。這就是記憶深處的你�？墒�，我似乎忘卻了什么，忘卻了我也是這樣被父母悉心照料長大的。我們相差七歲，慢慢地，你逐漸成為了我的珍貴。

　　轉(zhuǎn)眼間你三歲了，盛夏蟬鳴。那天，陽光溫柔地傾瀉在你閃亮的眼眸，你拉著我和爸爸的手，同媽媽一起，走進(jìn)了你人生的第一個(gè)學(xué)堂。老師點(diǎn)到你名字了，你急忙掙脫開了我和爸爸的手，留下一句：“爸爸、媽媽、姐姐再見”就風(fēng)一樣地跑向站在幼兒園門口等待你們的老師�？粗�你乖乖的聽從指揮，守序的排隊(duì)，和不認(rèn)識(shí)的小伙伴一起上樓，甚至未在回首相望我剎時(shí)間感覺到，記憶深處的你長大了

　　那一刻，看著你的背影，好像看到了羽翼剛剛豐滿的雛鷹迫不及待的投入廣闊藍(lán)天的懷抱；那一刻，我就好像看到了自己，帶著對(duì)世界的好奇與期待，無畏前進(jìn)；那一刻，我不禁憶往昔，你喜歡在我還沒睡醒的時(shí)候偷偷拱到我身邊，而我喜歡在你睡著時(shí)靜靜地凝望你的嘟嘟小臉。這些時(shí)刻總能讓我清晰地感覺到不忍時(shí)光一分一秒地飛馳而去。曾經(jīng)的你我，有過靜靜的、美好的時(shí)刻；曾經(jīng)的你我，也有過在一起的吵吵鬧鬧；而現(xiàn)在，這些我們經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)珍藏在我記憶深處。

　　你是我的妹妹，我們相差七歲，現(xiàn)在的你最愛芭比娃娃。

　　我是你的姐姐，我們相差七歲，現(xiàn)在的我和以后的我最愛的都是你。

　　記憶深處作文600字 篇10

　　滴答，滴答，我小心翼翼地打開窗簾的一角。是的，我最喜歡的雨季終于到了。

　　小時(shí)候和外婆一起住，生活習(xí)慣跟外婆一樣。她喜歡下午睡一會(huì)兒。所以只好和外婆睡了。但畢竟孩子還是孩子，不會(huì)安心睡覺。他們想的都是玩。這時(shí)候奶奶總是這樣哄我：等你醒了，吳叔叔就來了。

　　吳叔叔是個(gè)胖胖的中年大叔，人很老實(shí)，大家都很喜歡他。下雨天，他總是推著一輛小車，大聲喊著：賣小餛飩！賣小餛飩！這是我最期待的。又是一個(gè)雨天，只聽見喊聲越來越近。奶奶？奶奶？我輕聲但焦慮地向正在打盹的祖母哭訴。奶奶笑了笑，起身拿著傘和搪瓷杯出去了。

　　過了一會(huì)兒，門開了。奶奶拿著傘，拿著搪瓷杯和小鐵勺走進(jìn)房間。快吃，糊了就不好吃了。我迫不及待地揭開杯子的蓋子，熟悉的味道撲面而來。淡湯上飄著幾根蔥花，餛飩小而羞澀地藏在杯底。我用一個(gè)小鐵勺叫醒了他們的夢(mèng)。為了安慰他們，我小心翼翼地用勺子給作曲，輕輕地咬了一口。很清爽但不油膩。不一會(huì)兒，這個(gè)餛飩就見底了。這個(gè)時(shí)候我奶奶總是笑著看著我，看著我吃完。餛飩的香味還彌漫在空氣中，雨還在下，滴答滴答，滴答滴答。

　　這么多年過去了，我還是喜歡下雨天，還是喜歡奶奶拿著搪瓷杯來找我。但是身邊的人和事都變了，不再懷念過去。只有下雨的時(shí)候，看著窗臺(tái)上濺起的雨，我伸手去摸。涼涼的觸感讓我想起了那些下雨天，想起了外婆微笑看我的樣子。

　　原來我的記憶沒有變，但我變了。長大后，我不再是那個(gè)在外婆懷里撒嬌的小女孩，也不再是那個(gè)整天盼著下雨天的孩子。長大了總有要放棄的東西。時(shí)間會(huì)告訴你一切。

　　我總是在記憶中尋找味道，但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，記憶已經(jīng)成為過去，但在記憶的深處，那段記憶變得越來越美好。

　　今年夏天，我總是做一個(gè)關(guān)于我奶奶和一個(gè)小女孩的夢(mèng)。小女孩手里拿著一個(gè)搪瓷杯子，吃著東西，我奶奶笑著看著她。我多么希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來

　　記憶深處作文600字 篇11

　　小的時(shí)候，我經(jīng)常在電視上看到“大黃鴨”，因此那段時(shí)間，我非常喜歡小鴨子。而在我家附近，有一個(gè)賣小寵物的店，里面有許多的小鴨子。

　　為了這件事，我沒日沒夜地纏著媽媽，要求買一只�？蓩寢屨f，買了也沒用，還要整天打掃，累都累死�？晌也凰佬模�像個(gè)跟屁蟲似的黏在媽媽身上，睡覺都不肯放開。媽媽經(jīng)不起我這一折騰，就勉強(qiáng)答應(yīng)了。這可把我樂壞了，立刻掏出零花錢，將鴨子買回了家。它特別小，只有手掌那么大。顏色也挺豐富：紅嘴紅腳，橙黃色的毛，頭頂有一塊黑的，像戴了帽子似的。它很肥，渾身蓬松的毛像一個(gè)球，很是讓人喜愛。☆

　　這可是我人生中第一次養(yǎng)小動(dòng)物呢，一定要把這個(gè)小生命養(yǎng)活。我將小鴨子照看得很周到：將家里最好的木材給小鴨子搭窩；買最好的谷子給小鴨子吃；它冷的時(shí)候，將它帶到避風(fēng)的地方……有時(shí)候天氣好，我將小鴨子帶出家，放到有陽光的地方，讓它活動(dòng)活動(dòng)。看著它一搖一擺地走著路，我笑了，笑得跟陽光一樣燦爛。

　　我可寶貝它了，為了不讓它走丟，我在小鴨子的腿上輕輕地系了根很長的黑繩子，走到哪，我就順著這條黑線找過去。甚至為了不和其它鴨子弄混掉，我將它小巧的翅膀染紅，它看了看自己的翅膀，呆了一會(huì)兒，又開始搖搖晃晃地走了起來，似乎對(duì)自己的新造型挺滿意。

　　漸漸地，我長大了，鴨子也陪伴了我好久，我和它的感情越來越深�？墒堑搅松蠈W(xué)，我陪伴鴨子的時(shí)間逐漸變少，家里人也越來越忙碌，沒時(shí)間再照看鴨子了，我只能將它送給別人。每當(dāng)我想起和鴨子的朝夕相處，就忍不住傷心起來。但之后又冷靜想了想，人生中也總會(huì)經(jīng)歷離別，不必要這么傷感。

　　“不求天長地久，只求曾經(jīng)擁有。”要感謝生命中曾經(jīng)擁有的東西，它們不只是過客，更是彌足珍貴的記憶。

　　記憶深處作文600字 篇12

　　有段時(shí)間我迷戀上了珍珠熊，初次耳聞以為是種與眾不同的熊，而結(jié)果卻令人意想不到，這是一種黃金倉鼠！

　　就在我九歲生日那天，媽媽給我買了一只珍珠熊。這小家伙毛發(fā)金黃，身體圓的像個(gè)球，眼睛卻小小的，不過反而顯得十分有靈氣。小家伙歸我所有，那么既然我叫小橙子，她就叫小桔子吧。

　　小桔子可是我們?nèi)�家的“小祖宗”，必要的奢侈品還是不可缺少的。她的住所可是屬于五星級(jí)酒店的檔次，透明別墅，上下三層，有房間、有餐廳、有滑梯，還有健身房，甚至可以趴在窗口曬太陽、透透氣。

　　每天我定時(shí)給小桔子送飯，原本以為這飯量需要吃上幾分鐘，可結(jié)果大大相反，不到幾秒鐘時(shí)間餐盤就被＂舔＂得一干二凈。經(jīng)過一番探索后我發(fā)現(xiàn)，珍珠熊腮幫子兩側(cè)有頰囊，不管餓不餓，先一骨碌塞進(jìn)去再說，回到窩里才安心。這樣的“山珍海味”吃多了，小橘子變得越來越肥。

　　于是我制定了一個(gè)計(jì)劃，晚上六點(diǎn)到六點(diǎn)十，全家到客廳集合，恭候“小祖宗”出來散步。俗話說得好＂飯后走一走活到九十九＂，別小瞧小桔子，她可是個(gè)靈活的小胖子，大家四處圍堵，以免她鉆進(jìn)沙發(fā)底下。有時(shí)還會(huì)把小桔子放在手上撫摸，給她按摩，那毛茸茸的身子真舒服。

　　而我的熱情就如海浪，也有退潮的時(shí)候。忙于學(xué)業(yè)的我減少了對(duì)小桔子的關(guān)心。冬天到了，寒風(fēng)凜冽，窗外的松柏上鋪滿了厚厚的積雪。小桔子在空曠的別墅中瑟瑟發(fā)抖，我卻渾然不知。當(dāng)再次想起她時(shí)，她的身體已經(jīng)如冰塊一般，我不知所措，在慌亂中，拿起吹風(fēng)機(jī)烘烤她的身體，過了幾分鐘奇跡發(fā)生了，小桔子竟然活了過來！我長舒了一口氣，安下心來。

　　可是沒過幾天，別墅里再一次瞧不到小桔子的身影。她走了，在天使溫暖的擁抱下，到了更遠(yuǎn)的地方……

　　從那之后，我再也沒有養(yǎng)過倉鼠，而小桔子永遠(yuǎn)成了我生命中的回憶。從那以后，我也明白，每一條生命都是珍貴的，都值得我們鄭重相待。

　　記憶深處作文600字 篇13

　　人生是一條河，逝去的是歲月，留下的是記憶。

　　翻開成長的畫卷，我的腦海中不斷地浮現(xiàn)著各種各樣的畫面。突然，一幅畫面讓我感到如此的溫馨，如此的深刻。輕觸它，記憶的砸門緩緩開啟。

　　橫橫豎豎，那時(shí)正讀大班的我，回到家中嘴里念叨著筆畫筆順，正用手指在墻上比畫著。比畫了一陣子后，覺得不好玩，于是調(diào)皮的我拿出水彩筆，在墻上寫起字來。我寫的是什么呢？那一橫橫，一豎豎，活像一條條毛毛蟲。就這樣，潔白的墻壁被我畫上了一條條五顏六色的毛毛蟲。

　　看著自己的杰作，不由得擔(dān)心起來：待會(huì)兒媽媽看到這樣的墻壁會(huì)不會(huì)罵我？為什么好端端的字，被我寫成了毛毛蟲呢？我心里感到十分不安，各種心緒彌漫著。

　　晚上，媽媽回來了。當(dāng)她看到墻上那五顏六色的毛毛蟲時(shí)，先是嘴巴一個(gè)大大的0字，而后一把抱起我，把我舉得高高的，高興地說：我的寶貝會(huì)寫字啰。她非但沒有責(zé)備我，似乎還因?yàn)槲覍?duì)字產(chǎn)生濃厚的興趣而感到高興。于是，她拿來了紙和筆，教我握筆姿勢(shì)，再從簡單的漢字一開始，教我學(xué)習(xí)寫字。橫橫，終于不是毛毛蟲了！我偎在媽媽的懷抱里學(xué)寫了一行字之后，媽媽就讓我自己練習(xí)寫，而我又寫出了一條條毛毛蟲。我懊惱地找到媽媽，訴說我寫字的情況。媽媽告訴我，要持之以恒地認(rèn)真地練習(xí)，學(xué)會(huì)正確地握筆寫規(guī)范字。

　　我照著媽媽說的話，不斷地練習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間后，我已能把字寫規(guī)范，并認(rèn)識(shí)了不少字。從此，一發(fā)不可收拾，我的字也越來越工整、美觀。后來上小學(xué)后，我的字還在書法競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)呢。

　　水滴只有不斷擊打，才能穿石；鐵杵只有不斷磨礪，才能成針；字只有經(jīng)過不斷認(rèn)真地練習(xí)，才能變工整，變美觀。正所謂不經(jīng)一夜徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　現(xiàn)在回想起來，我真的要感謝我的母親，是她教會(huì)了我做事要認(rèn)真、堅(jiān)持。

　　記憶深處作文600字 篇14

　　記憶深處，一股果香，親情彌漫。

　　“天街夜色涼如水”，夜幕低垂，街上的路燈還沒睡，微弱的燈光下，我拖著沉重的步伐，手里拿著“紅叉”耀眼的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，往家的方向走去，黯然神傷。

　　“又要挨罵了�！蔽覀�心的想著。臥室里很黑，我費(fèi)力的擰開門，淡白色的燈光灑滿全身，我把練習(xí)冊(cè)放在桌子上，便徑直走到臥室埋頭痛哭，似乎覺得家里的一切都在嘲笑我，嘲笑我的“紅叉”。

　　坐在床上，不停地抽泣。

　　月光之下，我體會(huì)到了白居易“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”的那一份傷感。

　　一束淡白色的微光迫使我睜開眼，朦朧中，我似乎嗅到了一絲果香。

　　媽媽推開了臥室門，走了進(jìn)來。逆著光，我隱約看到無情的歲月在她臉上留下的痕跡：燈光下，媽媽的面容有些憔悴、兩鬢又添了幾根青絲。媽媽慈愛的看著我，輕輕地?fù)崦�著我的頭，語重心長地說：“別灰心，兒子，下次好好努力。拿出本事來給媽媽看，我相信你的�！比缓筮f給我一盤我平時(shí)最愛吃的水果。“好香！”我大口大口吃了起來。

　　沒想到，今晚媽媽卻這般慈愛。

　　記得讀小學(xué)時(shí)，印象中的媽媽是不愛我的，同學(xué)考試進(jìn)步了，媽媽會(huì)送給她小禮物，而我卻得到淡淡的一句“下次繼續(xù)努力”；別的孩子會(huì)有許多各種款式的玩具，而我的玩具卻少的可憐；下雨了，校園外擠滿了送雨傘的家長，卻找不到媽媽的影子；因?yàn)樽鲥e(cuò)一點(diǎn)兒小事，媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，甚至體罰我。從那一刻我竟有些恨她，媽媽根本不愛我！然而，現(xiàn)在想想那時(shí)的我是多么荒唐、可笑。

　　我吃了一口蘋果，淚滴滑落在我的臉頰，心中卻無比溫暖。淚光中，又拾起了唐代孟郊的《游子吟》：

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　原來，母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑，是失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)。媽媽，我會(huì)爭氣的！

　　記憶深處，果香彌漫，情深似海！

　　記憶深處作文600字 篇15

　　如小碎花滿天舞的雅致，聆聽到的僅有中空的憐美；

　　如玉簫隨風(fēng)漫的灑脫，聆聽到的僅有冥想的虛無縹緲。題記

　　理想緊緊圍繞迷茫的冬季彌漫，而純粹的白雪也在為迎來綠色而固執(zhí)。它即將睡入發(fā)昏的土地資源，自言自語著堅(jiān)定的信念，使大家聽一聽雪的聲音！那時(shí)純粹而又寧靜的性命之曲！

　　當(dāng)和暖的太陽獻(xiàn)給皚皚的大地，也為純真的全球3D渲染一份溫暖。而白雪也循著歲月的往日，慢慢地笑著滲透到土地。滋啦，滋啦猶如皇宮華爾茲的悅耳，蹦跳在冰涼的簾布上，蕩漾嫩白的漣漪，慢慢地，慢慢地，好像它既滋養(yǎng)了土地，也滋養(yǎng)了我旱災(zāi)的心。響聲是不一樣的柔和，沒有一點(diǎn)兒缺陷，好像只聽到清亮的輕水輕快地穿過美好的山澗，柔柔地，柔柔地，清爽的音樂符號(hào)劃過我的手指尖，留有的僅有純粹的回響，順滑柔韻，柔和小點(diǎn)心，這，便是雪的聲音。

　　除開甜美，分外的就是寧靜的讕語。

　　滴答，滴答猶如脆響的鐘聲，白雪融化的冰水沿著房檐依依不舍地離開它居住了一個(gè)冬季的家。它緩緩的滴在嫩白的大地，散掉了一大片綠色，雪兒溶化后，如同成千上萬輕便的小精靈在地面上歡歌笑語，輕輕地的，溫暖的，她們?cè)谙嗷�為春季勤奮，是心滿意足的歡歌笑語。柔柔的，軟綿綿的，讓她們?cè)跀y手并肩為綠苗拼搏，是默不作聲的開心。若此聆聽，除開運(yùn)勢(shì)的鐘聲，就是不一樣寧靜。聽一聽雪的聲音，靜若防水，心寧頭發(fā)柔順。這，便是雪的聲音，

　　多姿多彩花信風(fēng)邁進(jìn)吹來五彩的鮮花花束，而再踏土地資源，再無雪跡�？墒翘热粲眯膬A聽，你仍然能意外的驚喜地聽到，每一朵圓滑的花骨兒里，全是雪的聲音，她們?yōu)榇禾旃纹酱渚G色的旗幟，泛起在汽體零落清香，數(shù)千年幻影，嘶她們正靜靜地等待著運(yùn)程的終點(diǎn)站，慢慢地，綿綿不絕的，萬雪雖逝，幻音埋葬，平靜冥聽，純碎美麗動(dòng)人。這，便是雪的聲音。

　　記憶深處作文600字 篇16

　　地里冒出嫩綠色的尖尖芽，小而難以察覺，誰知道這么柔嫩的小芽以后該如何抗擊風(fēng)雨呢？

　　二月，趁天還有幾絲陽光，我在家門前的小菜園里種了一排韭菜芽。因?yàn)閷?shí)在留戀它的鮮美嫩綠，我迫不及待地每天照顧著它們。閉上眼睛，拂面的清風(fēng)里似乎夾雜著綠色的氣息。

　　誰知，陽光來去匆匆，沒過幾天，綿綿陰雨便像沒完沒了似的滴滴答答著。我看向窗外，每一滴水珠都將那嫩小的幼苗壓得喘不過氣來，撒在地里的碎石也成了它們生長的負(fù)擔(dān)。

　　第二天早上，清晨終于帶來了幾縷陽光，透過厚厚的云層，也就只剩下那一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)了。

　　來到菜園，小小的韭菜芽似乎長高了點(diǎn)兒。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們都努力地伸長脖子，去觸及到那一點(diǎn)點(diǎn)陽光，那如饑似渴的樣子就像一只動(dòng)物在痛飲著溪水。被壓在碎石下的新芽努力探出頭，被露水打彎了腰的幼芽努力挺直身體，一切的一切都加入這“陽光大聚會(huì)”中。昨夜的那場(chǎng)雨似乎只是滋潤了它們探尋溫暖的決心。

　　日復(fù)一日，韭菜芽每天與雨水爭斗者，“趕”著太陽的腳步。從剛冒芽的嫩綠逐漸長高長大，變成碧綠中透著嫩黃。空氣中彌漫著韭菜的清香，染綠了草地，融化了冰冷。它們依舊每天追求著陽光，獲得溫暖。

　　一天，我割下幾束韭菜，做成了韭菜餅，一口咬下去，多么鮮甜，獨(dú)特，溫暖。那是春天的味道。

　　每當(dāng)我看到韭菜芽，我就會(huì)想起它們努力抗擊風(fēng)雨，追求太陽的景象。這讓我明白了人生不是被動(dòng)接受而是主動(dòng)追求，才能獲得你所需的溫度。它們這番景象永遠(yuǎn)停留在我記憶深處，無法忘卻。

　　這難道不是一種固執(zhí)嗎？這是一種不達(dá)到目的決不罷休的精神，一種努力追求陽光，沖破黑暗的勇氣。它擁有著它自己“固執(zhí)”的生活方式。而我們所要的，只是面對(duì)困境去”固執(zhí)“地嘗試解決，只有這樣才能獲得你想要的生活。

　　記憶深處作文600字 篇17

　　天空像是被颶風(fēng)刮了一整夜，干凈得沒有一絲云。像是誰，不經(jīng)意間打翻了藍(lán)色的墨水瓶，暈染開來的，是千絲萬縷的藍(lán)。至今，我還清楚得記得那天——獨(dú)特的天空。

　　父親拉著我去郊外放風(fēng)箏，還小的我面對(duì)著那碩大的風(fēng)箏充滿著好奇，更疑惑得是它如何能如鳶一般自由飛翔在那片我夢(mèng)寐以求的天空里。父親沒有管我，只是自顧自裝線，裝支架，他把風(fēng)箏放在遠(yuǎn)處，起風(fēng)的時(shí)候一拉線，風(fēng)箏就顫巍巍地飄動(dòng)了起來，一搖一晃的跳躍著，不一會(huì)兒就掙脫了地面，尾巴一甩一甩的在空中飛翔，父親一只手握著轉(zhuǎn)盤，一只手不時(shí)地扯一扯風(fēng)箏線，那風(fēng)箏就像是父親手中的玩具想怎樣就怎樣。父親忽然轉(zhuǎn)頭望我，說：“來試試……”我雙唇緊抿著，雙眼望了望現(xiàn)在已經(jīng)高飛的風(fēng)箏，以及那藍(lán)得純粹而干凈的天空，我怯懦地著說：“不敢……”我生怕那正享受著藍(lán)天的風(fēng)箏會(huì)被我猛然間驚擾，然后充滿恨意地墜落。我躊躇著。父親似乎看出了我的憂慮，他朝我走來，把線盤塞到了我的手中，容不得我拒絕。

　　我雙手緊緊握住那線盤，就像是握著我人生的方向盤似得沉重。我不敢抽出手去拉線，生怕那線盤會(huì)追隨著風(fēng)箏而去，因?yàn)槟抢镉兴{(lán)天正在吸引著它。父親在一旁細(xì)心地指導(dǎo)我“拉線，對(duì)！往左邊”、“快！拉線，往后拉，讓它飛得更高”“好，就這樣，保持！”我仔細(xì)地聽著父親發(fā)出的指令，小心翼翼不敢有一絲紕漏地做著，終于，在父親的指導(dǎo)下，我將風(fēng)箏放的越來越高，越來越接近他它的夢(mèng)想，望著風(fēng)箏由一塊逐漸小下去，直至一個(gè)黑點(diǎn)，直至我夢(mèng)想的高度，直至我心的方向……

　　是的，我向往那片天空，向往那片藍(lán)色，向往那個(gè)高度，我恨不得變成風(fēng)箏去觸碰天空的邊緣，是父親教會(huì)了我如何去追逐自己的夢(mèng)想，如何去把握人生的方向盤。

　　抬頭，45°仰角，那兒——是我記憶深處的那片天空。那兒——也是我追逐的方向。

　　記憶深處作文600字 篇18

　　在我的腦海中，總有那么幾塊記憶碎片，抹不掉，也拼不好。我努力地回想，卻每次都是只能想起一碗面。

　　從我那模糊的記憶碎片中來看，那碗面是很普通的。細(xì)長的面，其中混著小塊的碎白菜條，有幾滴芝麻油，冒著熱騰騰的白氣的，很普通的一碗面。我怎么就偏偏記住它了呢？

　　我是不喜歡吃面的。我僅依稀記得，很小時(shí)候吃過的面，都是爺爺給我做的。爺爺?shù)氖趾艽植�，它握過斧頭劈柴，拿過磚塊砌房，使過鋤頭墾地，家里的重活累活似乎都是爺爺在干，爺爺?shù)氖终粕嫌泻芎竦睦O子，有突起的青筋，有深深的皺紋。

　　記憶中的那碗面是白菜面條。有很多像翡翠一般碧綠的白菜葉子。那些白菜是爺爺親手種的。我特別喜歡跟在爺爺身后，隨著他的步伐走過那鄉(xiāng)間的田畔。太陽像一個(gè)火爐一樣，不斷的給人間傳遞著熱能。蔚藍(lán)的天空下有一塊碧綠的田野，那是爺爺種的白菜。白的邊葉焉了，卷了，泥土被曬成炙熱的顆粒，它們渴望著冰涼的'水的到來。爺爺會(huì)讓我到樹蔭下乘涼，我就在那捉蟲子，撲蝴蝶。我有時(shí)就在樹蔭下坐著，看爺爺在烈日下給蔬菜澆水。爺爺戴著一頂草帽，草帽下，是他黝黑的臉。

　　那碗面是咸的吧？我記不太清了，爺爺總說沒味道，所以他會(huì)加多一點(diǎn)點(diǎn)的鹽。記得他每次將面端給我吃，臉上都洋溢著愉悅的笑，眼角的皺紋更多了，我很想對(duì)他說：爺爺，別笑啦，您的白發(fā)都笑出來了！但我卻總是也對(duì)他傻乎乎的笑。每次吃到最后，我都會(huì)咸的想喝水，喝完水之后，又一口口把面都吃光，抱著碗告訴爺爺，爺爺做的真好吃！

　　它真的很普通啊，就一點(diǎn)白菜，一些面條，幾滴芝麻油，還有點(diǎn)咸，但我嘗起來卻是那么美味。現(xiàn)在我多么懷念那碗面啊，這我也嘗試著自己做過，白菜有了，面條有了，芝麻油也有了，但嘗起來，它總是還差點(diǎn)什么，可能是那一點(diǎn)咸吧……

　　記憶深處作文600字 篇19

　　國慶三天假期，我和幾個(gè)同學(xué)約定在中考前最后一次回訪母校。初三的我們?nèi)绱司鞈傩�學(xué)，是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里，留下了太多太多幸福的記憶……

　　五彩·彩色筆

　　小時(shí)候總愛搶在所有貪嘴的孩子前方?jīng)_向小賣部，是因?yàn)閷W(xué)校的小賣部總有多種多樣的彩色筆，由熊貓筆跳到兔子筆，從藍(lán)貓筆跳到龍馬筆，圖案多種多樣，顏色多彩繽紛。我習(xí)慣在各種彩色筆面前徘徊，苦思冥想后做出抉擇，然后緊握著心愛的彩色筆一路小跑回教室，聽筆尖與白紙輕輕摩擦的聲音，對(duì)著筆上可愛的卡通露出滿意的微笑。

　　五彩的顏色，涂滿了純白的紙張，繪出了童年的音符，直到記憶的最深處，永遠(yuǎn)埋藏。

　　芳香·芒果與花

　　母校是市里面積最廣闊的小學(xué)，自然也就有了許多縱橫交錯(cuò)的校道與枝葉繁茂的大樹。每當(dāng)下課時(shí)，孩子們玩耍在校道上，肆意的聆聽花開的聲音，呼吸花兒的芳香，把笑聲揮灑在飄落的紫荊花，或木棉花上。

　　有這么一條校道，總是在夏天是洋溢著陣陣誘人的果香。那是芒果成熟的季節(jié)，樹上由青變黃的芒果，吸引著孩子欲動(dòng)的心。于是在校道上，鋪下了孩子跳躍的足跡與歡笑的痕跡。

　　就像甜甜的滑滑的芒果，香味甜味溢滿心房，永遠(yuǎn)收藏。

　　惜別·黃昏的夕陽

　　小學(xué)時(shí)爸爸每日接我卻不準(zhǔn)時(shí)，于是愛坐在小花園的石凳上背著夕陽等待。黃昏的鐘聲一遍遍地敲響，廣播里一遍遍地傳出“放學(xué)了”的甜美的聲音。而夕陽斜斜地映照了整片校園，給學(xué)校的每一個(gè)角落都覆蓋上了一層溫暖而又悲傷的曲調(diào)。

　　直至昨日探訪母校至黃昏，又觸摸到柔軟的陽光。我仿佛披上了世間最輕滑的綢緞，裹緊我身上每一處肌膚。

　　那片漫山遍野的夕陽，如同花兒柔軟的瓣蕊，暖暖地匿藏在記憶深處。

　　是誰站在季節(jié)的深處等待。

　　是誰站在黃昏的暗處張望。

　　是誰站在田野的深處搖曳。

　　那些人世間最美好的時(shí)光，被翻折放進(jìn)記憶，不時(shí)回味，亙古不變的幸福。

　　記憶深處作文600字 篇20

　　從小到大，我干過許許多多有趣的事。有幾件現(xiàn)在想起來都覺得非常有意思。其中一件事，它已經(jīng)在我的記憶深處藏了很久，但仍舊記憶猶新。那就是我一年級(jí)時(shí)偷吃奶酪的事了。

　　那天是周末，中午大約一兩點(diǎn)鐘，在床上看書的媽媽不知不覺睡著了。爸爸也坐在沙發(fā)上瞇著眼睛打盹。只有我在寫作業(yè)。忽然，我有了一個(gè)念頭：“吃個(gè)奶酪吧，昨天聽媽媽說她新買了一種進(jìn)口的奶酪，何不嘗嘗？”這樣想著，我顧不得中醫(yī)大夫曾經(jīng)說的話“這孩子脾胃不合，不宜吃涼東西，特別是剛從冰箱里取出的東西�！�

　　我悄悄走出臥室，踮著腳尖慢慢向冰箱進(jìn)軍。過了一會(huì)兒，我就受不了了，我沒學(xué)過芭蕾啊！看來要趕緊到達(dá)目的地，可就在我著急的功夫，腳下一滑，拖鞋“嗖“地一下甩了出去，正好掉在茶幾上，睡著的爸爸一睜眼，像是被嚇了一跳，他向四周掃了一圈，好在沒有發(fā)現(xiàn)躲在窗簾背后瑟瑟發(fā)抖的我。

　　過了一會(huì)，爸爸又瞇上了眼睛，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我終于長出了一口氣。我輕輕撿起拖鞋，悄悄溜到冰箱旁邊，可就在這時(shí)候，媽媽醒了，一看見我沒在眼前，“奇奇？你干什么呢？”我的心一下子蹦到了嗓子眼，這下完了，精神高度集中的我，也不知道怎么了，打開冰箱門沖里面喊道：“我上廁所！”加了點(diǎn)回聲效果后，媽媽似乎真的相信了，又躺在床上睡了起來。

　　這次爸爸媽媽的連環(huán)干擾差點(diǎn)把我嚇?biāo)�，我開始品嘗“戰(zhàn)利品”，剛咬了一口，我就使勁將它吐了出來，太惡心了！我把整個(gè)奶酪扔進(jìn)了垃圾筒，這是過期食品吧？又酸又臭的！

　　晚上，我們一起在餐廳吃飯，媽媽要去廚房取點(diǎn)肉干，只聽到一聲尖叫，“哎呀，不好了！咱家垃圾筒里至少有五六百只螞蟻，快來滅蟻��！”

　　聽到這兒，我差點(diǎn)笑出聲來，這不就是我的杰作嗎？這件事至今歷歷在目。

　　記憶深處作文600字 篇21

　　年輪沉寂了斑斕，歲月褶皺了光影，幾許回憶，不能擱淺，幾許思緒在這一幀秋色里，靜靜的流轉(zhuǎn)。一段記憶，牽牽絆絆，在心底刻下淺痕。

　　秋夜，我靜靜地在教室里上晚自習(xí)。突然聽到外面發(fā)出滴滴答答的聲音，我頓悟，是雨來了。我不自覺地看向你，你是最愛雨的，你心領(lǐng)神會(huì)，朝我會(huì)心一笑，轉(zhuǎn)而又繼續(xù)投入學(xué)業(yè)中。我無奈地嘆了口氣，中考來臨前的巨大壓力讓我近乎窒息，沒有放松的余地。

　　課畢，我們?cè)谟曛锌癖枷蛩奚幔�手緊緊地貼在一起，濺起陣陣水花，和一路的大叫大笑，回到宿舍，我覺得頭有點(diǎn)疼，接著便打了幾個(gè)噴嚏，你有些擔(dān)心，“不會(huì)是感冒了吧?”“沒事兒，睡覺吧”。

　　我躺在床上，無法入睡，又很口渴，就想喝水，起身去倒水，才發(fā)現(xiàn)根本沒有水，我有些煩，扔下瓶子，回到了床上。一會(huì)兒聽到宿舍門被微微打開，是你出去了，大雨天的，你不會(huì)要去冒雨吧，我也沒有多想，睡意涌來，我迷迷糊糊地睡去。圖片

　　又聽到開門聲，我醒來，有些冷，我想去櫥子里拿幾件衣服蓋上，指尖在柜子里摸索著，忽然碰到熱的杯壁，一驚，我輕輕拿起杯子，里面已被裝滿，我看向你，你佯裝睡熟，嘴角卻揚(yáng)起一絲微笑，床邊你剛換下的衣服，正往下淌著水珠，滴滴答答，似在唱你的贊歌。我仿佛看到，雨夜中，你在奔跑，跑向水房，滂沱的大雨自覺地為你讓出一條路，你抱著為我打的熱水，伴著濺起的陣陣水花，嘴角仍是揚(yáng)著，是想到了我高興的神情罷，我拿起瓶子，仰頭喝了口水，熱水進(jìn)入身體的那一剎，淚水也要涌出，我拼命忍住，因?yàn)槲液ε�，我一哭，你又要�?dān)心了。

　　我擰上瓶蓋，輕輕躺下，身體感覺好了很多，許是，你熱水的功效，窗外，雨聲依舊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)窗內(nèi)，溫暖蔓延，感動(dòng)陣陣。

　　年華斑駁如畫，回憶散落似沙，記憶的沙礫中，那些難忘的，銘心的片段，染上回憶的墨，塵封在心底最深的角落。

　　記憶深處作文600字 篇22

　　在我的記憶里。媽媽好像只關(guān)心我的成績。但現(xiàn)在一想。其實(shí)并不是。在我成長的路上。媽媽給了我很多很多的幫助與鼓勵(lì)。

　　媽媽是我的“手工大師”。記得幼兒園的時(shí)候。老師讓我們回家認(rèn)識(shí)看時(shí)間。媽媽為了讓我快速認(rèn)識(shí)。用剪刀剪了一個(gè)大圓片，然后。又剪了12個(gè)小圓片。平均粘在大圓片周邊。分別寫上相應(yīng)的數(shù)字。還給剪了一個(gè)長指針和一個(gè)短指針。粘在大圓片中間。最形象的是，媽媽竟給鬧鐘做了兩個(gè)耳朵和一個(gè)底座。這樣，一個(gè)活靈活現(xiàn)的鬧鐘就做好了。我就在娛樂中快速認(rèn)識(shí)了看時(shí)間。

　　媽媽還是“繪畫大師”。在我一、二年級(jí)的時(shí)候，手抄報(bào)作業(yè)賊多。有《雅行伴我成長》、《未來科技》、《預(yù)防傳染病》、《愛護(hù)地球》等等。每一次，媽媽都是先用鉛筆勾出大體形狀，再用黑筆畫出圖形和細(xì)節(jié)，然后我負(fù)責(zé)涂色和寫內(nèi)容，這樣一幅幅作品就完成了，作品每次都被放到了教室外的展示臺(tái)。

　　媽媽也是“攝影大師”。不管去哪里，媽媽總會(huì)給我照上幾張照片。有蹲著的，有站著的，有趴著的，有跑著的，有笑的，有哭的，有發(fā)呆的，有皺眉的，還有得意洋洋的其中，有一張昂著頭，張著嘴大笑到?jīng)]有眼睛的照片，被評(píng)選成“世界微笑日”最美鏡頭。我感謝媽媽記錄下我生活中的美好。

　　媽媽是我的“家庭導(dǎo)師”。我有不會(huì)的題，媽媽總是變著花樣的教我。記得有一次，“東南西北”我分不清。媽媽就在A3紙上用綠色畫了。四個(gè)粗箭頭，分別指向前后左右，用黃色畫了四個(gè)細(xì)箭頭，指向A3紙的四個(gè)角。然后給了我一些撲克牌，放到八個(gè)箭頭上。媽媽說哪個(gè)方向，我就拿出相應(yīng)的撲克牌，并算出它們的和，就這樣，我不僅認(rèn)識(shí)了“東西南北”，還提高了口算能力。

　　回憶起來，媽媽還有許多許多超能力，說都說不完，這都是我成長之路的財(cái)富。

　　記憶深處作文600字 篇23

　　總有一些人、一些事，會(huì)烙印在腦海里，揮之不去，被封存在歲月里，像一窯酒，陳年累月的貯存，發(fā)酵出清香的氣息，發(fā)酵出親切的思念，發(fā)酵出生命最本真的美麗

　　那年，我七歲。

　　我自小便愛賴床，總是依念那久違的溫暖，不愿觸碰那刺骨的寒意；總是期盼著每天，都能睡到自然醒。爺爺就是我的鬧鐘，用溫厚而蘊(yùn)藏愛意的聲音，輕輕地喚醒我，喚醒我一天的忙碌和快樂，喚醒我一天的多彩和美麗。只是，我很少能夠乖乖地早起，總是要用各種理由搪塞而拒絕起床。

　　可是，疼你的人總有無數(shù)種方法讓你擺脫煩惱和無奈。

　　一個(gè)早晨，爺爺又用那溫厚的聲音喚我起床，并用他那雙粗糙的大手撫摸我的臉頰。與往常一樣，我習(xí)慣性地半睜開惺忪的睡眼，用手揉揉眼睛，嬌嗔道：“爺爺，我還很困吶，再讓我睡一會(huì)兒嘛！”說罷，翻了個(gè)身，繼續(xù)賴在床上，不肯起來，與往常不同的是，我并沒有聽到那充滿慈愛的回應(yīng)，而是聽到了一陣從未聽過的清脆鈴聲。那聲音空靈、虛無縹渺且悅耳至極。

　　好奇心驅(qū)使著我從被窩中爬起來，看見爺爺手中的小玩意兒，一把奪了過來一個(gè)白色微笑的瓷娃娃，提著繩子微微晃動(dòng)，就會(huì)發(fā)出瓷器與木頭碰撞的清脆聲音！我一把抱住爺爺，開心道：“謝謝爺爺！我好喜歡哦！”爺爺被我的熱情驚到了，撫摸著我的頭，我仰起頭，望向他發(fā)自內(nèi)心而欣喜的笑，他雙鬢斑白，歲月在他的臉上刻下了深深的皺紋，可他仍像孩子一般天真而爽朗地笑著

　　多年以后，我還時(shí)常想起那個(gè)瓷娃娃，那個(gè)笑容，那陣清脆空靈的聲音。如今爺爺已步入朝枚之年，他常居老家，越來越少說笑了，每每與我打電話總是無盡的囑咐，對(duì)我的疼和愛都變成鼓勵(lì)與交待。爺爺，你放心，我會(huì)努力的讓你安心，曾經(jīng)你溫厚的笑容，你所有給過的暖，我都會(huì)一一埋藏在心底，化作一份激勵(lì)，用明天去回報(bào)你

　　記憶深處作文600字 篇24

　　風(fēng)兒吹散大霧，吹走超市，吹走黑暗，但是它吹不走又上心頭的哀思，解讀不了內(nèi)心的憂愁，吹不走那點(diǎn)點(diǎn)星光下的守望，更吹不走那刻骨銘心的記憶。

　　翻開記憶的史冊(cè)，讓我領(lǐng)略到兒時(shí)的活潑，看到的是那純真的笑臉，問道的是哪散發(fā)著淡淡的茉莉花香，讓我不得不懷念，不得不走近記憶深處。

　　望著那條彎彎曲曲的羊腸小路，好像看到了那再熟悉不過的三個(gè)背影，還記得兒時(shí)每天和弟弟妹妹一起上學(xué)，一起回家。陽光下閃耀著我們的背影，風(fēng)里彌漫著我們的歡樂的笑，鳥兒傾聽著我們的歌兒，我們的訴說，這條路記載了太多，太多讓我揮之不去的記憶。

　　特別是到周末，我們都會(huì)騎著自行車去野外瘋玩，去野外放風(fēng)箏，去樹上折柳，去河里捉泥鰍，每一次臉都是黑乎乎的，沾滿了泥巴，但這種生活，真的是很快樂！

　　漸漸地我長大了，開始去外地求學(xué)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，還真有點(diǎn)不適應(yīng)，望著這里的人事非非，望著那一張張陌生的臉，望著這個(gè)陌生的學(xué)校，孤獨(dú)溢滿了我的心。沒有了父母的陪伴，沒有了弟弟妹妹的歡笑，我再也沒有了往日的自由和灑脫。在無數(shù)個(gè)夜晚，感覺自己像浮萍一般沒有了依靠，獨(dú)自漂泊在這漫漫旅途，也只有月亮和星星聽自己訴說心事，與我談心，許下自己的心愿。

　　后來漸漸地打消了想家的念頭，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)正視一切挫折在學(xué)校的日子里，即使再孤單也會(huì)有朋友的陪伴，即使再困難也會(huì)有朋友的安慰和笑臉，即使有一天天崩地裂，依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，因?yàn)閮?nèi)心有堅(jiān)定不移的信念，永不改變的誓言，讓我的心很溫暖。

　　父母、親人、朋友伴著我的夢(mèng)，從黑暗一直走到天明，無論生活賦予我怎樣的挫折，我都不會(huì)怕，因?yàn)槲覉?jiān)信：父母、朋友永遠(yuǎn)在背后支持著我。

　　�？煽菔�可爛，這段記憶永遠(yuǎn)不會(huì)變，我會(huì)把它鎖進(jìn)自己的日記，鎖進(jìn)自己的腦海，永遠(yuǎn)珍藏在心底，一直到永遠(yuǎn)。

　　記憶深處作文600字 篇25

　　在我的記憶深處有很多印象深刻的人和事，唯有我的語文王老師是最難以忘懷的。

　　她是個(gè)嚴(yán)厲的老師，嚴(yán)厲得有時(shí)讓我們害怕。她不允許我們上課有一點(diǎn)不認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)了就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)；她不會(huì)放縱我們的一點(diǎn)小錯(cuò)誤，一旦發(fā)現(xiàn)就會(huì)立即制止，并給予處罰；她更不會(huì)容忍我們犯不交作業(yè)、不帶課本的極大錯(cuò)誤，遇到這樣的情況，她會(huì)毫不留情得罰我們抄一篇最長的課文。

　　記得有一段時(shí)間，我們班同學(xué)不帶作業(yè)的現(xiàn)象極為嚴(yán)重，于是，有一天早晨，王老師下了一道死命令：以后不帶作業(yè)就當(dāng)做沒寫，要把當(dāng)天學(xué)的課文抄一遍，還要把作業(yè)補(bǔ)完，晚上寫不完就到后操場(chǎng)繼續(xù)寫，寫完才能回家，組長、班長違犯的話就抄兩遍！聽到這，我們驚呆了！這時(shí)只看不帶作業(yè)的同學(xué)猶如熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂，亂補(bǔ)一通。但終究還是沒有逃過王老師的火眼金睛，沒有一個(gè)能漏網(wǎng)。就這樣，過了兩個(gè)星期，我們班個(gè)別同學(xué)不帶作業(yè)的現(xiàn)象就大有好轉(zhuǎn)了，我們班的成績?cè)谌�年紀(jì)名列前茅了，我們都打心底里感激王老師。

　　她還是個(gè)和藹可親的老師，慈祥得有時(shí)就像我們的媽媽。她會(huì)時(shí)常關(guān)心我們的健康成長，經(jīng)常對(duì)我們噓寒問暖；她還特別體諒我們的困難，不會(huì)強(qiáng)迫我們做對(duì)身體不利的活動(dòng)；她更加通情達(dá)理，經(jīng)常組織我們玩趣味玩具、游戲等，沒有像有的老師一樣一味的制止。

　　有一次，下樓的時(shí)候我不小心踩空了，結(jié)果崴了腳，于是我想要告訴王老師，因?yàn)槟_疼，不能去做操了，心里還有點(diǎn)害怕，怕王老師會(huì)不會(huì)不同意，可是，我還是壯著膽子去了。在我把事情說完以后，沒想到王老師非但沒有說我，還和藹得說：“沒事吧！要不要去醫(yī)院，給你媽打電話吧！”聽了王老師的話我感覺心里熱乎乎的，很溫暖！就像媽媽在身邊一樣，一時(shí)間腳都不怎么疼了！

　　無論將來走到哪里，我都不會(huì)忘記我們敬愛的王老師，我會(huì)把她永遠(yuǎn)留在我的記憶深處！

　　記憶深處作文600字 篇26

　　有一段時(shí)間，我只喜歡獨(dú)來獨(dú)往，很少幫助別人，也不希望別人幫助我，縱然得到別人的幫助，也會(huì)像還債似的報(bào)答給他，然而這多年支配著我的思想，卻在那一次留在記憶深處的一抹微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散的無影無蹤……

　　那是一場(chǎng)連續(xù)的兩天的大雨過后，那條我每星期必過的河上因近期施工造橋而臨時(shí)搭建的水泥橋，經(jīng)長時(shí)間的大雨沖刷早已不見蹤影，只有那高高的舊木橋還架在河的兩岸，那是一座沒有圍欄，簡陋，長長窄窄的一座橋。

　　在平時(shí)，我空著手都走的心驚膽顫，面對(duì)著那座好似看不到盡頭的橋，我猶豫著，還差10分鐘我就要遲到了，于是我深吸一口氣，扶著自行車猛的踏了上去，開始我走得很穩(wěn)，沒感到什么，可漸漸的，腳下的木橋好似在抖動(dòng)，下面湍急的河水使我目眩，自行車好像失去控制似的，搖搖晃晃，有種把我甩下河去的沖動(dòng)，想轉(zhuǎn)身回去的欲望越來越強(qiáng)烈，可要我扶著自行車轉(zhuǎn)身是根本不肯能的事，耳邊嘩嘩的水聲使我近乎絕望了。

　　正在我進(jìn)退兩難間，突然，我感到我的車一下子輕了起來，繼而離開了我勉強(qiáng)扶著的手，是一只大手從我手下取走了自行車扛在了他的肩上。那一刻，我真無法說出我心中的感激，我慢慢扭過頭，是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑，時(shí)間沒容我仔細(xì)看，我只匆匆道了一聲謝，但在那一瞬間，卻讓我感到那微笑是那么真誠、可愛！

　　這是何等普通的一笑�。∑胀ǖ牟荒茉倨胀�了，可就這么普通的一個(gè)微笑，卻至今存留在我記憶的深處，是它讓我第一次體會(huì)到人與人之間最美好的東西。

　　我曾學(xué)著以同樣的笑容扶起跌倒的孩童，幫著推一推艱難行走的貨車或在雨天和同學(xué)共撐同一把傘……是否我的微笑也能讓別人存檔在記憶深處呢？是否也能讓他們體會(huì)到人與人之間最美好的東西呢？

　　記憶深處作文600字 篇27

　　在我的記憶長河中，有許多零零碎碎的往事，它在我的心靈深處里漫天飛舞，雖然事事都猶如流星的那一剎那便轉(zhuǎn)瞬即逝，但記憶深處，總有那一串串碎片的歸屬。

　　記憶深處的她，總是在我處于困境是出手相助；記憶深處的她，總是在我需要的時(shí)候雪中送炭；記憶深處的她，總是散發(fā)著一股芬芳的氣息……

　　那是一個(gè)冬日的早晨，窗外一片朦朧的景象，大地猶如灑滿了白色的碎片，樹兒、花兒、草兒都沉沒在這白色氛圍中，只有天空還是格外的藍(lán)。這時(shí)，看見彤彤朝我招了招手，我馬上回應(yīng)者，她大聲跟我說：“咱們?nèi)セ�雪怎樣？我發(fā)現(xiàn)有條街上的雪可多拉，可好玩了！”我馬上拿上我的滑雪板，跟著她去了那塊“寶地”。我們盡情地玩著，打著，鬧著，結(jié)果劃著劃著就迷了路，這兒都被霧包圍著，什么也看不清，我們于是就迷茫的走著，彤彤突然大喊一聲，隨之就聽見摔倒的聲音，她說樹藤勒住腳了，讓我趕緊找?guī)赘�尖一點(diǎn)的樹枝，把藤給弄開，再不快點(diǎn)就要流血了。我在慌張之下，東蹦西找，可是像只無頭蒼蠅一樣，什么也找不到，突然間，只感覺眼前一黑，便什么也不知道了。彤彤感覺不妙，努力掙脫樹藤，把手都弄得出血了，一瘸一拐的向我走來……

　　當(dāng)我醒來的時(shí)候，已經(jīng)是在我家里了，看見周圍人焦急的情形，卻沒有看見彤彤，我問媽媽：“彤彤呢？”還沒等媽媽回答，之只彤彤腳上包裹著那么厚的一層白紗布，“我在這兒”。她不管怎樣，還是保持著她那微笑的面孔。后來媽媽告訴我彤彤的腳骨折了，那天是他拄著樹枝那我背回來的。天！我無法想象，彤彤那么瘦，是怎么把我這“重量級(jí)單位”背回來，何況她腳還骨折了？

　　那一刻，我真正體會(huì)到了友誼的珍貴，感受到了人世間的情誼。抬頭仰望天空。��！原來世界如此美妙！

　　把那記憶的碎片一一拾起，放進(jìn)心靈的最深處，讓那一首首真善美的詩，盡情地在我們心間開放吧！

　　記憶深處作文600字 篇28

　　有很多人說自身小時(shí)候是媽媽照顧的，可我不一樣。有一個(gè)人把我從小照顧到大，那個(gè)人就是她——我的奶奶。

　　在我1歲時(shí)我的媽媽就為著工作而忙，所以把我交給奶奶照顧。我的奶奶文化不高，慈祥的臉上老是有著絢爛的笑容。奶奶喜歡跳舞，每次她跳得不好的時(shí)候，我總會(huì)說她，可她只是笑了一下便會(huì)說：“我跳得不好，只是隨便跳一下�！蔽业男�時(shí)候奶奶為了教我識(shí)字，每天晚上都必需給我講兩個(gè)故事，多虧了奶奶讓我在一兩歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了很多字，這對(duì)我以后的語文學(xué)習(xí)有了很大的協(xié)助。

　　有一次，我從樓梯上摔了下來，因?yàn)樘�疼所以大哭了起來。奶奶聽見了就立馬跑過來抱我。她一邊扶起我一邊說：“疼不疼，哪里疼呀？”說完便讓我坐在沙發(fā)上就又趕著去做午飯了。吃飯了，我還是一邊哭一邊吃飯，奶奶說：“沒事，過一會(huì)兒就好了�！蔽衣犃诉@一句話后心情一下子平靜了下來。對(duì)啊，奶奶是多么關(guān)心人呀，無時(shí)無刻地照顧著我。

　　還有一次，那時(shí)是早上，我不知是因?yàn)槭裁词律鷼饬�，氣呼呼地沖著奶奶說：“奶奶你好壞，是世界上最壞的人！”說罷便把枕頭和被子弄得亂七八糟。這時(shí)“嘀嘀”。一個(gè)聲音在我耳邊劃過，太好了！爸爸媽媽來了，我跑向了爸爸媽媽，誰知奶奶已經(jīng)把事情告訴了爸爸和媽媽�！澳阍趺匆稽c(diǎn)也不聽話呢，快去把弄亂的被子給我疊好！”爸爸生氣地朝我大吼一聲，我哭著跑到房間里坐在床上大哭起來。這時(shí)，奶奶來了她幫我把被子疊好了，還把枕頭放回了原位。我一下子撲到奶奶身上大哭起來�？拗�哭著便睡著了。起來的時(shí)候，便看見奶奶在廚房里做飯，看到我來了便說：“戴欣瑤坐在沙發(fā)上，等一下奶奶會(huì)把飯端過來�！蔽彝蝗挥X得奶奶很照顧我，而且是無微不至地照顧我。

　　雖然，這已經(jīng)是幾年前的事了。但在我的記憶里仍然記憶猶新。

　　記憶深處作文600字 篇29

　　窗外的薔薇花正開得茂盛，花開時(shí)節(jié)正值初春。姐姐披著一頭快要及腰的長發(fā)，靜靜的坐在薔薇花下。不只是巧合，還是……那天，你穿著一條紫色長裙。靜靜的走過，好像一只想要展翅飛翔的蝴蝶。

　　微風(fēng)靜靜吹來，紫色的海洋中，泛起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

　　我，呆住了。

　　你的長發(fā)似乎與樹枝融為一體；紫色的長裙似乎被薔薇花襯托得更加艷麗。

　　薔薇花，又開了。而你，卻不在我身邊。

　　記憶深處，你的身影正在淡淡逝去。

　　那年在機(jī)場(chǎng)里，我向你揮了揮手便背過身去。你知道我還在生氣，往常堅(jiān)強(qiáng)的我，淚如雨下。你轉(zhuǎn)過身，走了。你的一步又一步，都踏在我的心上，當(dāng)你踏向驗(yàn)票口時(shí)，我再也忍不住。

　　“姐姐？”

　　“嗯？”

　　“哪個(gè)……我……”我哽咽了，淚，流了。

　　“乖，姐姐春假就回來�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，目送著你，祝愿著。

　　你那弱小的身軀在人群中，被推來搡去。箱子似乎非常的重，你的身體微微前傾。你弱弱的注視著這一切，孤立無助。我再也看不下去，拋開了父母緊抓著我的手，跑向了你�？梢浑p大手無情的攔住了我，“小妹妹，你的票呢？”我搖了搖頭，最后的望了一次你的背影，便回到了父母身邊。

　　記憶深處，這清晰的身影久久不能散去。

　　一轉(zhuǎn)眼，春假也就如期而至。

　　可你依舊沒有回來。

　　窗外徐徐的春風(fēng)，把我吹得得有些醉意。樓下濃濃的薔薇花香，把我熏得有些醉意。我走進(jìn)房間，想擁有一次小睡。

　　夢(mèng)中，你靜靜的向我走來，我哭著撲向你“為何現(xiàn)在才回來？”“忙……”

　　猛然醒來，已是下午2時(shí)，猛然間醒悟：你只存在于我記憶深處，生活在我夢(mèng)中罷了。

　　聽！輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，高跟鞋的聲音，是你嗎？

　　“我回來了！”

　　果真！果真！

　　記憶身處的你，回來了，我這才幡然醒悟：記憶深處的事物，往往是最深刻的。樓下的薔薇花香，更濃郁了。

　　記憶深處作文600字 篇30

　　童年五彩繽紛，如輕紗無聲地留在我的記憶深處。童年讓人難忘，讓人懷念，但它已經(jīng)過去，所以我經(jīng)�；貞�。

　　童年的我是可愛的，是好笑的。至今，有件事想起來也讓我捧腹噴飯。有一年的雞蛋非常便宜，家家戶戶都腌雞蛋，我們家也不例外。我沒有吃過，便日日盼，月月盼，還一邊想著雞蛋的味道，咸咸的，軟軟的。過了半月，我問奶奶說：“腌好了沒？怎么這么慢！”奶奶說：“你急什么呀！”我有點(diǎn)迫不及待，心里便有一個(gè)小小的計(jì)劃。

　　那晚，也靜靜的，月光無私地灑在大地上。我從房間里悄悄地溜了出來，腳尖踮起來，嗖地跑到廚房。我摸到壇子，輕輕地慢慢地打開了，聽到里面的雞蛋，心里一陣竊喜。我把眼睜地大大的，急忙把壇子蓋上，飛快地跑到房間里。我輕輕的碰開，看見有水流出，想：怎么不一樣？也許這就是它的獨(dú)特之處。我不管了，慌亂地吞了下去。我吃了才后悔了，那味苦苦的，咸咸的讓人難受。

　　童年有歡笑，同樣也有難忘。

　　有一年的夏天，熱得讓人喘不過氣來。學(xué)習(xí)時(shí)總想玩一會(huì)，反正這么熱，沒有人管。有一次，我去小力家學(xué)習(xí)，我們剛開始學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，你問我一道題，我問你一道題。但我學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，毛病又犯了，總想去玩一會(huì)兒。可我想：不能去，在別人家，這不讓別人笑話。可是又過了一段時(shí)間，我忍不住了，拉著小力的胳膊說：“天這么熱，我們出去玩一會(huì)吧！”沒想到，小力把臉一沉說：“天這么熱，還出去玩。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才行。我們做什么事情都半途而廢，那么能干成什么事。不行�！蔽业哪樇t了，從此以后我都好好學(xué)習(xí)。難忘這段話，難忘這美好的友誼，這段往事讓我學(xué)到了很多。

　　童年五彩繽紛，讓人難忘，讓人懷念，但是昨天的一抹紅霞，美麗而神奇。

　　童年雖然留在了我的記憶深處，但他是精彩的一張，童年里有歡樂，有難忘，有深思……童年如鏡子，里面有五彩的畫面，讓我們來慢慢回憶童年。

　　記憶深處作文600字 篇31

　　對(duì)于愛讀書的我來說，所接觸的文學(xué)形象不勝數(shù)，如：精忠報(bào)國的岳飛，智慧超人的諸葛亮，音樂奇才的貝多芬……但惟一讓我真心佩服的卻是《三國演義》中的曹操。原因就是，像他這樣的形象自古以來只有一個(gè)。

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！辈懿偈菤v史上一位英雄。行刺董卓，可見其勇；離間馬韓，可見其智。這智勇雙全，就令人刮目相看。

　　青梅煮灑論英雄時(shí)，曹操曾說過這樣一句話：“龍能大能小，能升能隱；大則吞云吐霧，小則隱身藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)�！倍嗝磦ゴ蟮臍飧�，這正是他自己的深刻寫照。戰(zhàn)敗，大笑周郎諸葛；不恥下跪于關(guān)羽，不因眼前的小挫折放棄大局面。能伸能屈，此乃大丈夫也。

　　然而，曹操更令我佩服的是他的文學(xué)才華�！皩�(duì)灑當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去世日苦多”，充滿著對(duì)韶光易逝地的感慨�！袄象K伏櫪，志在千里”，是他視天下為己任的偉大志向的寫照�？v觀歷史，曹操這文韜武略連唐宗宋祖也是稍遜風(fēng)騷的。

　　人們大多不喜歡曹操，說他過于“殘暴”，干過“壞事”，人無完人，孰能無過？偉人也是會(huì)犯錯(cuò)誤的。

　　《三國演義》中寫曹操借倉官王后之頭，以穩(wěn)軍心，若是換成袁紹好心不忍為之。恐怕霸業(yè)難成矣。更何況，“無毒不丈夫”，此毒非彼毒也，與其說是毒，不如說是一種果斷的決定，不會(huì)去瞻前顧后的一種決斷選擇。曹操富民強(qiáng)國。乃“治世之能臣，亂世之奸雄”，沒有一點(diǎn)手段是難成大氣的。

　　讀罷孟德公，不禁感慨萬千：宇之大，無窮無盡；宙之大，無邊無垠。茫茫宇宙，地球中介沙礫般渺小，人則更是渺小中之渺小者。而曹操區(qū)區(qū)七尺之身，竟屹立于天地之間，超越了物質(zhì)實(shí)體上的渺小，達(dá)到了精神上的博大。

　　自古以來，孟德公只有一個(gè)，嗚呼，在我記憶深處，孟德公千古不朽！

　　記憶深處作文600字 篇32

　　給我留下深刻記憶的人，不是什么偉人，也不是家產(chǎn)萬貫的富豪，更不是光彩耀眼的明星，而是一位默默無為在街頭賣紅棗的老人。

　　陽春三月，雖然陽光明媚，但空氣中還略帶一點(diǎn)寒意。一位佝僂著身體的老人，頭戴針織帽，身穿棉大衣，背著一筐紅棗在茫茫人海中穿梭。

　　“叮鈴鈴……”美妙的放學(xué)鈴聲響起。我走出校門，看見門口家長絡(luò)繹不絕。突然，我的目光停在了一群人上，好奇心使我控制不住自己的腳步走了過去。走近一看，原來正是我早上看到的那位老人在賣紅棗。我看她大約有七十歲了，眼角布滿皺紋，頭上的銀絲凌亂著，滿臉都是歲月的痕跡。紅棗的清香向我彌漫過來，我不由的咽了咽口水。也許是老人看見了我這副饞樣，大方地抓了一把棗讓我吃。她的棗又大又紅，像燈籠，似瑪瑙。但我不好意思拿，拒絕了�？衫先藞�(zhí)意要給，我只好收下。拿一個(gè)棗放入嘴里，又香又甜，真好吃。“大娘，您高壽？”忽然，一個(gè)聲音打破了寧靜，我抬頭一看，原來是一位打扮時(shí)尚的阿姨。老人說：“我啊，七十了。”阿姨驚訝地問：“您有兒女嗎？”老人說：“我有一個(gè)兒子，兩個(gè)女兒�！卑⒁贪櫫税櫭济�，說：“他們?yōu)槭裁床徽疹櫮�？”老人說：“他們都有孩子、工作，我趁現(xiàn)在身體硬朗，能養(yǎng)活自己，出來掙點(diǎn)兒錢，我不想麻煩他們�！贝蠡飪耗康煽诖�，伸手豎起大拇指，嘖嘖陳贊。阿姨遞給老人二十元，拿了一代紅棗，說：“我買一袋�！崩先擞檬置�了摸口袋，說：“你等一下，我現(xiàn)在沒零錢�！卑⒁绦α诵φf：“得了，那我再拿一袋吧。”說罷，又拿了一袋。這時(shí)，老人抓了一大把棗遞給阿姨，說：“這是我們自家產(chǎn)的棗，你多拿幾個(gè)。”阿姨不好意思地拿上走了。大伙兒見了都過來買棗，老人的棗一搶而空。之后，老人吃力地站起來，收好攤子，又消失在人海中。

　　看，這個(gè)老人不是什么偉人，也不是富豪，更不是光彩耀眼的明星，但她獨(dú)立、大氣、仁厚的品質(zhì)深深扎在我心靈深處。

　　記憶深處作文600字 篇33

　　走在校園中，想著再多瞧瞧這生活了六年的學(xué)校。以前天天盼著放學(xué)，盼著畢業(yè)，可這一天真的到來時(shí)，卻十分的不舍，想想倒是挺好笑的。

　　離畢業(yè)還有十五天，十五天后，我們就將告別同學(xué)，各奔東西�；蛟S那就是最后一次見面了。突然才發(fā)現(xiàn)學(xué)校是有多美，這里的一切都記錄著我們的美好記憶。這時(shí)，我的目光落在了一棵桂花樹上，不禁陷入了回憶之中。

　　還記得我第一次踏入校門時(shí)，就被這棵桂花樹吸引住了。它不像桃花那般妖嬈，也不像水仙那般嬌嫩，小小的，卻發(fā)出了別的花所不可及的清香，這時(shí)，背后響起一個(gè)聲音，“你也喜歡桂花嗎？”我轉(zhuǎn)過頭，是馬睿楊。從那天起，我們就成了朋友。這棵樹，綻放著友情。

　　一天，我在樹下寫著作業(yè)，可是有一道題我左思右想也做不出來，煩躁之情油然而生。最后我惱羞成怒，把筆一扔，“不寫了！”這時(shí)袁老師走了過來，告訴我要多思考，不要放棄，在她的指點(diǎn)下我很快就解出了題。這棵樹，是語重心長的教誨。

　　有一次不小心摔了跤，整個(gè)膝蓋的皮都破了。可最后卻是“死對(duì)頭”嚴(yán)易把我扶到了桂花樹下休息，還去叫了老師。這棵樹，是不計(jì)前嫌的關(guān)心。

　　在一場(chǎng)考試中，我失誤太多，破天荒地考了最低分！灰暗籠罩了我的世界，我坐在樹下，眼中滿是淚水。心中越想越難受，最后低聲哭了起來。這時(shí)，是朱彥衡過來安慰我，告訴我一次考試代表不了未來，讓我重新恢復(fù)了自信。這棵樹，是溫暖人心的安慰。

　　陽光燦爛的日子里，我們?cè)诠鸹�樹下奔跑、嬉鬧，校園中回蕩著我們的笑聲。這棵樹，是無憂無慮的快樂。

　　一恍神，我還在這兒，在陪伴了我六年的桂花樹下。學(xué)校里的一草一木，同學(xué)們的歡聲笑語，天真爛漫的童年時(shí)光，以及即將告別的一切，會(huì)像這桂花一樣，在我的記憶深處久久綻放。