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使用公筷公勺從我做起作文200字3篇

使用公筷公勺從我做起作文200字1

  公筷,是專用于夾菜的筷子。很多人誤以為使用公筷,是防止別人把病傳染給自己,其實這是一種誤區(qū)。使用公筷,最大的作用,是防止可能的疾病從自己身上傳染出去。所以,使用公筷,并不是防范他人的表現(xiàn),而是保護(hù)他人的表現(xiàn)。

  *人比較講人情味,熱愛團(tuán)聚是我們的傳統(tǒng)。闔家歡慶和朋友相聚,人們喜歡圍桌合餐,其樂融融!

  但我們要清醒地認(rèn)識到,我們這樣合餐制易帶來疾病傳播,不使用公筷很容易被病菌擴(kuò)散打開方便之門,大部分不少人幽門螺旋桿菌陽性患者就是最好的'實證,飛沫傳播和接觸傳播更是新冠肺炎傳播的主要渠道。

  影響健康的因素中有60%與生活方式和行為有關(guān)。我們怎樣既傳承優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)俗,又養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從而降低患病風(fēng)險那。新冠肺炎疫情讓我們痛定思痛有了深刻認(rèn)識,也再次反思那些****的行為。我們應(yīng)該在就餐時,請一定不要忘記為每一道菜加公筷或公勺。在飯店還是在家用餐,都請使用公筷公勺。

  用公筷公勺不是矯情,而是文明和衛(wèi)生,既保護(hù)自己,也保護(hù)了他人,更彰顯了社會責(zé)任。公筷公勺、舉手之勞,讓我們共同努力,倡導(dǎo)吃飯新風(fēng)尚、養(yǎng)成健康好習(xí)慣!

使用公筷公勺從我做起作文200字2

  有一次,上《品德與社會》中關(guān)于飲食衛(wèi)生的一篇課文時,季老師建議大家在家里最好添一副公筷。季老師告訴我們:“要是沒有公筷,病菌就會通過筷子,沾到菜上,一起用餐的人又夾了這些菜來吃,那多不衛(wèi)生呀!我們要預(yù)防病從口入,就要注意這些細(xì)節(jié)呀!”

  放學(xué)后,我一回到家就嚷著叫外婆添加一副公筷,外婆欣然同意了。剛開始,大家都很不習(xí)慣,總是忘記用公筷,習(xí)慣性地用自己的筷子去夾菜,都要我提醒才行。外公可不耐煩了,說:“這太麻煩了,幾十年都一直用自己的筷子,也不見得有什么問題。干嗎非得用什么公筷?”我聽了,連忙耐心地解釋:“外公,現(xiàn)在大家的生活條件好了,健康意識和衛(wèi)生習(xí)慣也要跟上來呀,你說呢?”外公聽了,笑著說:“現(xiàn)在,我們都成老古董了,得聽你們這些孩子的了。哈哈哈哈”漸漸地,我們一家人用公筷也感覺自然多了。

  為了大家的健康,希望家家都像我家一樣添副公筷吧!


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使用公筷公勺從我做起作文200字3篇(擴(kuò)展1)

——公筷公勺作文10篇

公筷公勺作文1

  今天朋友來我家做客,媽媽做了一大盆干鍋排骨。我看著香噴噴的食物垂涎欲滴,卻突然想起胡老師說要響應(yīng)公筷公勺行動。

  我走進(jìn)廚房,取了一雙公筷說:從今天晚上起,我們家正式開始使用公筷!哎呀!媽媽且慢,應(yīng)該使用公筷來夾菜。

  從我表面看是心*氣和,但實際上我內(nèi)心卻是心急火燎。∧銇砀惺芤幌拢阂诲佔屓舜瓜延蔚拿牢对谧雷由蠈δ愫爸褐魅!主人!快來吃我!快來吃我呀!可你還得給自己、家人、朋友夾完菜,再插好公筷,才能吃到噴香的干鍋排骨,天底下還有比這更讓人著急的事嗎?

  第一次使用公筷還真不習(xí)慣,我一會兒夾一點菜,一會兒刨一口飯,與家人朋友邊吃邊聊。然而,我們中途竟然把公筷公勺的事忘得一干二凈。這時,我突然清醒了過來,于是閃亮登場,將大家又引回了使用公筷的路上。漸漸的,美味的排骨、鮮嫩的土豆、香脆的蓮藕都進(jìn)了我們的肚子。

  在用餐過程中,我發(fā)現(xiàn)了一件令人非常尷尬的事媽媽用公筷夾了一塊排骨就直接送進(jìn)嘴里。不!媽媽!我想阻止,卻還是被媽媽領(lǐng)先一步。唉,媽媽,這是公筷呀!對于您這種使用公筷的方式,我真是無言以對。

  晚飯后,我們坐在沙發(fā)上。我暫停了媽**電視劇,好奇地問:媽媽,你用公筷的感受是什么?媽媽滿臉嬉笑地回答:好是好,就是有點麻煩。嗯,我覺得也是有點不方便,何況還是面對美味的干鍋排骨呢!

  我推了下爸爸,爸爸,你呢?我覺得吧,爸爸*靜地對我說,在這個非常時期,為了彼此的健康,用公筷還是很好的。

  我們家一定會將公筷公勺行動踐行到底,堅持這種更健康的生活方式!

公筷公勺作文2

  今天,我們家開始使用公筷公勺吃飯了。

  你不知道什么叫做公筷公勺嗎?讓我給你講解吧。

  公筷公勺就是每一道菜都有屬于它的公筷,每一道湯也都有屬于它的公勺。使用方法就是先用公筷夾菜,放到自己的碗里,然后再用自己的筷子來吃,公勺也是相似的用法。這樣做的原因,就是為了防止與帶有病毒的人一起吃飯時被傳染上病毒。

  然而,今天在我們飯桌上就鬧了許多笑話。

  中午,我媽**朋友和爺爺奶奶到我們家來一起吃飯,每一盤菜旁邊都放著一雙筷子,每個人的眼睛里都充滿了疑惑。媽媽馬上解釋道這叫公筷公勺,接著把用途說了一遍。哦!大家一下子就明白了。奶奶補充道:電視里經(jīng)常提到公筷公勺,我們都還不理解,哈哈。接著,大家便按照規(guī)則吃起飯來。

  不要忘記!不要忘記!不然要鬧笑話的!每一次夾菜我都在心里默默念著,不能掉以輕心!

  爺爺覺得很麻煩,就用公筷一次性夾很多菜堆在碗里。突然,伸過來的一雙筷子引起了我的注意,那是我哥哥的,等我反應(yīng)過來時,他已經(jīng)用他自己的筷子夾了菜放進(jìn)嘴里了。哥哥!用公筷!我們?nèi)胰硕级⒅,他不好意思地說道:對不起。

  我也就放松了點,接著夾菜,然而差那么一點點就夾到菜時,哥哥叫住了我,一臉壞笑。干嘛?我問他。用公筷!我頓時臉紅透了,迅速把筷子放了回去,不好意思地咧嘴笑了。接著,哄堂大笑!

  在這個特殊的時刻,公筷公勺也是特別重要的,也請大家在吃飯的時候遵守規(guī)則,不要犯我這種錯誤哦!

公筷公勺作文3

  我的身材細(xì)長,苗條,我就是一雙筷子,我是筷子家族中的一員,小主人每天用我們夾菜,我們常常穿梭于菜碗、飯碗還有嘴之間,有時候,小主人為了表示對美食的熱愛,還常常把我們放進(jìn)嘴里,品嘗著殘留的食物。吃完飯之后,我們的身上充滿了食物的小殘渣,臟的不得了,這時小主人就會給我們洗個舒服的澡了,小主人用雙手用力的搓著我們我們就悠閑地享受著“按摩”,搓干凈之后,小主人就會把我們放進(jìn)筷子“宿舍”去了,我們就聊聊天,生活過的愜意極了。

  但是有一天,我的身上被人們貼*****標(biāo)簽,我還因此被迫搬了家,從十幾個人的豪宅大宿舍,搬到了一個人的小型公寓,我不能跟朋友們一起玩耍,聊天了,吃飯時,我也被孤零零的放在餐桌的中間,我被取消了**出入的資格,我現(xiàn)在只能來回奔波于菜碗和飯碗之間了,不能和主人來個親密接觸了。

  一天,我悶悶不樂地躺在飯碗里,這時我的勺子,兄弟走了過來,他拍了拍我的肩膀,笑著對我說:“你別傷心了,你現(xiàn)在可是公筷呢!”我疑惑不解:公筷是什么呀?“公筷就是公用的筷子如果用普通的筷子,假如一個人得了重感冒,他用那雙筷子去夾菜,那整盤菜就都會被污染了,但有了公筷,細(xì)菌再也不能乘著筷子的順風(fēng)船去禍害別人了。我也想快點變成公勺呢!”聽了勺子兄弟的話,我豁然開朗:原來我這么有用吶!

  之后,許許多多的筷子也漸漸成為了公筷,我再也不寂寞了。

  “小小公筷作用大,阻隔細(xì)菌全靠它!”我自豪,我是一雙公筷!

公筷公勺作文4

  元元原本是一棵直插云端的大樹?墒且惶欤荒切┛硺涔と擞秒婁徔沉讼聛,“好痛!”元元痛苦地大叫一聲,直直地倒了下去。

  等元元蘇醒過來以后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)待在一個鐵盒子里!霸趺崔k?我怎么變成這樣了?”元元急得哇哇大哭起來,“別害怕!我們都是從山上被砍下來的,我們的名字叫筷子!币蝗嚎曜蛹泵Π参恐,它們又告訴了元元筷子的作用。漸漸地,元元和這些筷子呆久了,名字都叫得出來。

  元元可驕傲了!它逢人就說:“我是筷子,天天在飯桌上跳來跳去,可開心了!主人還特別寵我,每天讓我嘗盡人間美味,然后還給我按摩、洗冷水澡、蒸**!

  有一次,主人在元元的腰上貼了一個標(biāo)簽,上面寫著“公筷”。晚餐時,元元被主人和客人們不停地拿起來夾菜,但再也沒有進(jìn)過人們的嘴里!拔疑砩鲜遣皇怯胁《荆瑫粫恢魅藪仐壛?”元元難過極了。晚餐結(jié)束后,元元趁洗冷水澡的時候問勺子兄弟:“勺哥,我怎么不能到客人的嘴里去了?”勺子兄拍拍元元的肩膀,笑著說:“別擔(dān)心,你升級為公筷了!薄笆裁词枪辏俊薄熬褪枪玫膴A菜筷子,有了你啊,細(xì)菌再也不能搭著筷子的順風(fēng)車,從一位客人嘴里偷偷溜進(jìn)另一位客人的嘴里了,你能被選中,就是因為你的身體非常棒!”元元聽了勺子的話,頓時高興得蹦了起來。

  從此,元元可愛講清潔衛(wèi)生了,不管什么時候見到它都是锃亮锃亮的。

公筷公勺作文5

  老楊把筷子擱在盆中,收好爐子,推起小車,走進(jìn)溫暖的陽光里。

  “老楊,今天這么早就收攤了?”老張站在油鍋旁,嫻熟地用一副長筷子翻著鍋中的臭豆腐。

  “哎,今天我兒帶我孫子回來看我,我得回家燒飯哩!崩蠗顢[擺手,繼續(xù)走著。

  日垂西山,老楊一步步走進(jìn)夕陽的余暉中。

  老楊把小車推進(jìn)家門,拿出盆兒,抄起筷子調(diào)餡兒。天色漸漸黑了,老楊看看堂屋墻上的鐘,估摸著孫子快到家了,于是他開始蒸糕兒。一連蒸了幾個,終于聽見了叩門聲。老楊擱下筷子,忙去開門。

  “爸。”“爺爺!”

  “哎,哎!”老楊高興地連聲應(yīng)著!耙宦飞项嶎嶔さ,累了吧?快先歇會兒,吃幾個蒸兒糕休息一下!崩蠗顝暮衩薏贾卸顺稣魞焊,放在桌上,濃郁淳樸的香味兒隨著熱氣彌漫在空中。

  “不用了,爺爺。我剛吃了漢堡,現(xiàn)在還撐著呢!睂O子抬頭看著老楊,滿臉的喜悅。老楊愣住了。“噢,這樣啊!彼粫r不知道該說什么,頓了一頓,又說:“那……你什么時候餓了,就告訴爺爺,爺爺就去做飯!

  “不用忙了,爸。今天我?guī)Я伺E牛龝䞍何覀兙统耘E虐,正好兒讓您也嘗一嘗!眱鹤訌能?yán)锉С鲆淮E牛腿N房忙活起來。

  “難得回來一次,怎么能讓你忙活呢,我來吧。”老楊忙上前止住兒子。兒子笑道:“爸,您可拉倒吧,這玩意兒你怎么會做呢?”“這還不簡單?不就是紅燒牛肉么?”兒子又笑道:“這哪是用來紅燒的呢!這是煎著吃的!闭f著,將爐臺上的鐵鍋搬到一旁,架上小蒸鍋。

  “噢,還這么講究呢!崩蠗罡尚α藥茁,“隔壁老張家有煎臭豆腐用的大油鍋,可不比你這快多了,我管他借去吧!眱鹤勇犃T,不禁大笑起來:“爸,您可別操心了。全交給我吧,您去歇著吧!崩蠗钪雷约阂欢ㄓ终f了什么滑稽的話,尷尬地笑了笑,“行吧,那,你忙吧。”

  老楊走進(jìn)夜晚微涼的風(fēng)里。

  到了堂屋,不見了孫子的身影。隔壁的房間里透出燈光,依稀傳來音樂的聲音。老楊瞥見盤子里的蒸兒糕,一個不少地坐在那兒,只是不再冒熱氣了。他長嘆一聲,順手拿起一個,盯著瞧起來。這蒸兒糕用的是糯米粉,裹的是芝麻餡。糕兒蒸得雪白晶瑩,光滑軟糯。淡淡的黑芝麻香飄進(jìn)老楊的鼻子里。他咬下一口,咀嚼起來。

  兒子的聲音從廚房那里飄過來:“爸,您把桌子收一收,馬上牛排就好了!崩蠗畎驯P子放到一旁,擦去桌上散落的芝麻餡兒。兒子端上三盤煎成淺棕色的牛排,擺上刀叉,招呼老楊和兒子過來。老楊往桌上看了看,嗔怪道:“你看看你,筷子也不曉得拿!闭f著,正要去廚房拿筷子。兒子忙攔住老楊,說道:“爸,吃牛排用不著筷子,用刀叉就行了。我教您用吧!崩蠗盥犃,只得坐下,看著兒子熟練地操縱著刀叉,將一塊切的均勻工整的牛排放進(jìn)嘴里!鞍郑囈辉。”老楊抓起刀叉,想了想,又放下了!拔疫是去拿筷子吧。這玩意兒……我用不慣!

  說著,老楊站起身,走進(jìn)朦朧而清冷的月光中。

  “爸,那我們走了,您一個人在家注意身體,*時生意不好就不要做了,在家休息休息也是好的!眱鹤訐u下車窗,對老楊說。

  “哎,你們路上注意安全啊。”

  車開走了。老楊站在門廊昏黃的燈光下,看著車尾上的紅色燈光漸漸遠(yuǎn)去,直至消失在黑暗之中。他走回院子,拿出調(diào)餡兒用的盆,抓起筷子,準(zhǔn)備調(diào)明天要用的餡料。筷子攪動著芝麻和白糖,老楊望著它們出了神。他突然感到手掌上傳來迸裂的感覺,于是低下頭看。

  那雙筷子,不知怎么的,斷了。

公筷公勺作文6

  隨著媽**一聲吆喝,伴著窗外陣陣的蟲鳴,晚飯開始了。我拿起放在桌上的一雙筷子,正準(zhǔn)備夾菜時,爸爸開口了:

  “你筷子怎么這么拿的!”

  這是帶著少有的嚴(yán)厲的話語。

  我低頭看了看自己的筷子,并沒有什么不對啊,兩個放入口中的筷頭對得齊齊的。我猶疑著,把手又握到了筷子的上面一點!斑@下應(yīng)該對了吧!蔽覑瀽灥叵胫

  “還是不對!”

  爸爸終于忍不住了,走到了我的旁邊,硬生生地把我的手指扳了過來。天!這可讓我怎么吃飯呀?爸爸給我糾正的方法在我看來是那么奇怪。我的手指頭像一條條蟲子,橫七豎八的,我動了動,連湯里的一塊玉米也夾不起來?墒前职謪s熟練地夾起一塊蛋,給我做著示范。

  “這種拿筷子的方法真奇怪!我還是用我自己的方法好!蔽也粷M地嘟噥著。爸爸笑了:“這種拿筷子的方法是你奶奶教我的,也是你太太教給你奶奶的,可以說,這個方法是祖?zhèn)飨聛淼。到我這一代,會的人只有兩個了,也只有你大爸爸和我。而你大爸爸又不注意你哥哥拿筷子時的姿勢,所以要想把這種方法傳下去,就只能你會了!

  我似懂非懂的點了點頭,明白了什么,但似乎也感傷了什么……

  “其實,人生也如一雙筷。筷子,是一雙的,告訴我們要團(tuán)結(jié);筷子,是直的,告訴我們要行得正坐得端;筷子,按這種方式來,是不可能一夾一大把的,也告訴我們做人不可以貪心?曜,難道也不是執(zhí)著的象征嗎?那兩根細(xì)細(xì)長長的木條,堅韌地向一棵菜伸去,一次又一次,直到夾起來,放進(jìn)嘴里。人生宛若一雙筷,做最認(rèn)真的自我。”

  蟲鳴漸漸消失,而我,正在思考。那渺遠(yuǎn)的蕭魂,從遠(yuǎn)方傳來……

公筷公勺作文7

  筷子是亞洲人常用的一種飲食工具。**有,韓國有……*自然也有。但是杭州的一種名叫“天竺筷”的筷子,無論是材料還是樣子都與別的地方不一樣。

  我初次遇見它,是在拱宸橋的活態(tài)藝術(shù)展示館中。

  在里面逛了一圈后,我發(fā)現(xiàn),這里都是一些精細(xì)活兒,什么刺繡,什么編織,都很難的。瞧那“烙筷子”,應(yīng)該最簡單了吧。看那模樣,不過是拿一雙筷子放在早已印好花紋的板上,這么去走一遭嘛!我喜滋滋地想。

  阿姨遞來了一雙筷子。它不像日式筷子那樣上粗下細(xì),它圓滾滾,兩頭一樣粗。身體黃黃的,中間滲出幾絲淡青色。我發(fā)現(xiàn)了它材料的與眾不同,問了阿姨。阿姨說,這是杭州的特色筷子——天竺筷,用的是靈隱后山天竺山上的竹子做的。哦,原來如此。怪不得哩!因為家里用的一般是木筷,很少用到竹筷,作為一個杭州人,我竟不知道!

  “小朋友,你千萬要小心,這板有一百度以上的高溫,千萬別燙著!卑⒁膛呐奈业募鐚ξ艺f:“哦,對了,別太用力氣,也別少用力。用過了力,筷子要焦;少用力了,花樣就上不去了!天哪,我竟不知道這普通的筷子中這么多深奧的東西。

  我左手扶筷,右手拿壓板小心翼翼地推著,我不敢嘀咕一個字,不敢喘一口粗氣,深怕影響到它的美觀度。

  成了!細(xì)細(xì)的,但一筆一劃清清楚楚,這是杭州的三潭印月。再配上黃中帶綠的筷身,黑帽子,酷極了!

  我把它帶回家送給了外公,因為外公用的是刷了油漆的筷子,對人體有危害。外公一看,就說:“這是杭州的特產(chǎn)。早在康熙年間,靈隱的寺廟中就已經(jīng)在使用了。我國是世界上產(chǎn)竹最多的國家之一。竹子比樹木長得快,用竹來做筷子節(jié)省了木材,也讓竹有了用武之地。”

  在外公的侃侃而談中,我長了見識,我明白,咱們杭州的特色并不比別人少,作為杭州人,我還有許多需要去了解,還有許多需要去學(xué)習(xí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮!

公筷公勺作文8

  今天,爸爸突然說要教我做筷子,我想起每天吃飯的那兩根細(xì)長玩意兒,覺得那有什么難的,點頭答應(yīng)。

  走到教學(xué)現(xiàn)場—家里的堂屋,我驚了:材料是一塊不規(guī)則的菜板,這玩意兒怎么做成筷子呢?

  爸爸解釋說,這是一塊鐵木菜板,還是新的,因為鐵木木質(zhì)結(jié)構(gòu)緊密,顏色好看,非常適合做筷子,所以選擇這塊材料給我加工。

  我一看,工具有墨斗,直尺,線,電鋸,電砂輪,磨砂棒,砂紙,刨刀等。看了一下,我的心里直叫苦,這個活兒一定不輕松,于是我說肚子痛,想休息一下。爸爸正經(jīng)地說,不行呢,做筷子是家里面的必學(xué)絕活,長大了,這是一份吃飯的手藝,我要是不學(xué)習(xí),以后的零花錢就全部沒有了,我聽了,只能眼淚汪汪地答應(yīng)。

  于是爸爸詳細(xì)地給我解釋道,先用線,直尺和墨斗在菜板上畫出非常均勻地細(xì)條紋,*面?zhèn)让娑籍嫞缓笥秒婁忎忛_,直到鋸成長條的均勻的一根根,然后用刨刀打紋路,一頭方一頭圓的加工,最后打磨光滑,上一層薄薄的清漆,就可以了。我聽得頭都大了。

  果然做的時候非常的困難,首先畫線的時候就非常費勁,墨弄得菜板有點花,來回多次才畫好。鋸的時候,手很打滑,損失了幾根,因為工程量大,鋸了好幾個小時。不過鋸還不算最費力的,我辛苦地在每個筷子雛形的頭上畫一個同樣大小的圓圈,然后弄成一頭方一頭圓,之后到了打磨階段,才知道什么叫苦,一點點鋸木面的落下,損耗的是我的心血呢,汗水都累出來了。然后我想,我的筷子要出彩,一定不能只是素色,于是找來很多珍珠大頭釘,就是那種一頭是珍珠,一頭是釘子的珍珠釘,小心的每根頭上釘一根,這樣,潔白的珍珠配著深色的筷身,有種大氣的美感了。

  第一天,我做了一點,第二天,我做了一點,第三天,做了很多,第四天,終于做完,一共二十只,感覺背都變成了彎的,伸不直了。

  最后把做好的筷子*放在一張塑料上刷漆,一面干后刷另外一面,就算大功告成了,用我做的新式但稍嫌粗糙的鐵木筷子吃飯,我自己覺得有些不好意思,但是全家人贊不絕口,我的零花錢小豬的肚子也重了不少。所以老師說的那句話不錯,“世上無難事,只怕有心人!

公筷公勺作文9

  白落梅曾寫道:“那小小的瓷碟里,竟品出了海的包容,天的曠遠(yuǎn),地的遼闊。嘗難盡的是食物千味,吃不完的是人生百態(tài)!**食文化源遠(yuǎn)流長,千百年來一句“民以食為天”竟令無數(shù)文人騷客、**寵臣、普通百姓競折腰,不妨夾起一雙木筷,從胃開始,讀懂**。

  古來便有七俗:“柴米油鹽醬醋茶”。從原始人的“茹毛飲血”到如今“蒸煮炒燜燉”,火的使用,讓*人的餐桌走向多元。而這,恰好體現(xiàn)了古人們的創(chuàng)新精神。倘若沒有創(chuàng)新思維,又怎會有火苗的出現(xiàn)?又怎會有火種的保留?“食色,性也!比寮蚁日茉缫训莱鰢诵愿裾嬷B。

  食物承載的還有人們的性情。廣東人好喝湯,正如廣東人的性格,溫潤謙和;四川人愛吃辣,也恰體現(xiàn)了川妹子、川哥哥們豪爽直率;京城烤鴨色澤金黃,制作講究,不正是京城“老炮兒”們謹(jǐn)慎機(jī)智的最好表現(xiàn)嗎?凡此種種,不一而足。酸甜苦辣咸,五味全。五味構(gòu)成一桌滿漢全席,菜式多樣,人也多樣,*人就是如此多元。

  食物上多依附的不乏**傳統(tǒng)。元旦吃餃子,元宵吃湯圓,端午吃粽子……食物們的名稱由于諧音也被用來傳遞美好愿景——年年有“魚”,湯“圓”團(tuán)圓……這些都體現(xiàn)了先人們卓越的智慧以及虔誠的美好祝愿。

  然而,正如《月亮的六便士》所言:“任何硬幣都有正反面!痹谑称沸袠I(yè)迅速發(fā)展的今天,其背后透露出的一些弊端也引發(fā)了人們的恐慌。不知從何時起,物難辨好惡,這正折射出今日*個別商家眼里唯利是圖,罔顧他人安全,實在是“利欲催人萬火牛”,悲哉!

  所幸**民族沒有放棄抵抗。食品監(jiān)管力度的加大、有關(guān)法律的出臺、執(zhí)法程序的嚴(yán)格……均在扼殺著不良商家的壞念頭。最終,蔽日浮云將被吹薄,也不再會因為“不見長安”而發(fā)愁了。

  裝盛**美食的瓷碗,素胚勾勒出細(xì)致紋路,碗身描繪艷麗的花,這是**民族千年手藝傳承,歷史沉淀;夾食**美食所用木筷,竹香仍溢,挺直堅韌,恰如**民族性格剛直正義,不阿不諛。

  **美食折射的,除了文化還有人性;烹飪方式的改進(jìn)始發(fā)于人們的創(chuàng)新思維,源起于人民精益求精的追求;“縱有安全小隱患,重典治理安人心”更是體現(xiàn)了**民族的責(zé)任心之強(qiáng)大。捧起一碗,執(zhí)起一筷,于色香味俱全的**美食中,歆享*特色*味吧!

公筷公勺作文10

  今天作文課上,老師帶我們玩兒投筷入瓶的游戲。

  老師先把我們分成兩隊,我們的對手一隊少一個人,所以讓一個家長代替。

  游戲開始了,只見一隊的劉小明上場了,他精神抖擻,來到瓶子前,搓了搓手,不慌不忙地拿了一根筷子慢慢提起來對準(zhǔn)瓶口(距瓶口一巴掌遠(yuǎn))一撒手,只聽當(dāng)當(dāng) 兩聲,進(jìn)了!一隊的同學(xué)歡呼起來,掌聲、加油聲震耳欲聾。接著,劉小明又開始投筷了,咳!第二根和第三根也都進(jìn)了。我們隊的隊員都很著急,大家瞪著眼看 著,心想千萬別再進(jìn)了!于是不約而同地順帶出了“漏油!漏油……”劉小明拿起最后一根筷子,輕輕松松地提起來一松手,又聽見當(dāng)當(dāng)兩聲,又進(jìn)了。我氣得直跺 腳。接著我隊的王家琪上場了,他不慌不忙地走過去,拿起筷子,當(dāng)一聲筷子掉在桌子上,沒進(jìn)!我隊同學(xué)一聲嘆息。第二次他先在衣服上蹭蹭手心,又拿起一根粉 筆,往右手手指上抹了抹,然后瞄準(zhǔn)瓶口,當(dāng)當(dāng)進(jìn)了!我隊同學(xué)興奮起來“加油”!“加油”!喊聲不斷。接著,三次四次都進(jìn)了!“四投三中!”我大聲地喊到。

  輪到我了,我提心吊膽地走上前,心里默默地禱告:“要進(jìn),要進(jìn)……”我拿起筷子,投了下去。哎!沒進(jìn)。第二,三次我還是和第一次一樣都沒進(jìn)。我聽見了同學(xué) 們的嘆氣聲。我想總該給我們 組掙點分吧。第四次,我屏住呼吸一撒手,終于投進(jìn)了一個。我的天,我總算沒剃光禿,這時我聽見隊友們說:“艾忻行,終于進(jìn) 了!”我低著頭回到位子上心里總在想為什么別人能四投四中,而我……

  同學(xué)們左一個右一個的上場,有的全中了,有的一個都沒中,還的四投兩中……

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,跺腳聲,歡呼聲,嘆息聲,交織在一起。加油聲,漏油聲,此起彼伏。最后我隊以15比17屈居第二。

  游戲結(jié)束了,我覺得有些事真是看著容易做著難呀!


使用公筷公勺從我做起作文200字3篇(擴(kuò)展2)

——公筷公勺作文10篇

公筷公勺作文1

  星期天,媽媽帶著我和哥哥們來到酒店里聚餐,剛到酒店,我便看到每個人竟然有兩雙筷子、兩把勺子。

  于是,我很不解地問:“媽媽,為什么一個人有兩雙筷子,兩只勺子呀?這樣洗起來不會很麻煩嗎?”“哦,每個人面前白色的筷子、勺子都是公用的,叫公筷、公勺,夾菜的時候一定要用公筷、公勺,這樣是預(yù)防有害病毒跑進(jìn)別人的肚子里。這樣洗起來是麻煩,但是衛(wèi)生、安全!”媽媽耐心地跟我講解。哈,有意思!

  開吃嘍!剛開始我覺得還挺好用的,這手一會兒換公勺、公筷,一會兒拿自己吃的勺子、筷子,真有的忙,但是這樣用餐很新鮮,很好玩。可不一會兒我給用混了把公筷、公勺全給放嘴里了。我連忙找服務(wù)員再拿了一副公筷、公勺,這次格外小心,沒有用混,因為,我已經(jīng)能完全分清了!

  可是,我的那些哥哥們都還沒習(xí)慣呢!看看,他們要么把公筷當(dāng)自己的筷子了,要么把公勺當(dāng)自己的勺子,引得我們哈哈大笑。他們自己也笑了。吃完飯,開始玩游戲了,玩累了就又去吃東西,吃完了又玩玩了很久很久!回家的路上我們又玩又唱,可熱鬧了!大家今天都非常開心,真是不錯的一天!

  這次聚餐,令我最難忘的是第一次使用公筷、公勺,也是我第一次感受到了公筷、公勺的魅力:它不僅衛(wèi)生,而且能預(yù)防傳染,真是一舉兩得!聽說公筷在*有800多歲了,我們一定要傳承下去哦。

公筷公勺作文2

  元元原本是一棵直插云端的大樹?墒且惶,它被那些砍樹工人用電鋸砍了下來,“好痛。 痹纯嗟卮蠼幸宦,直直地倒了下去。

  等元元蘇醒過來以后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)待在一個鐵盒子里。“怎么辦?我怎么變成這樣了?”元元急得哇哇大哭起來,“別害怕!我們都是從山上被砍下來的,我們的名字叫筷子。”一群筷子急忙安慰著元元,它們又告訴了元元筷子的作用。漸漸地,元元和這些筷子呆久了,名字都叫得出來。

  元元可驕傲了!它逢人就說:“我是筷子,天天在飯桌上跳來跳去,可開心了!主人還特別寵我,每天讓我嘗盡人間美味,然后還給我按摩、洗冷水澡、蒸**!

  有一次,主人在元元的腰上貼了一個標(biāo)簽,上面寫著“公筷”。晚餐時,元元被主人和客人們不停地拿起來夾菜,但再也沒有進(jìn)過人們的嘴里。“我身上是不是有病毒,會不會要被主人拋棄了?”元元難過極了。晚餐結(jié)束后,元元趁洗冷水澡的時候問勺子兄弟:“勺哥,我怎么不能到客人的嘴里去了?”勺子兄拍拍元元的肩膀,笑著說:“別擔(dān)心,你升級為公筷了!薄笆裁词枪辏俊薄熬褪枪玫膴A菜筷子,有了你啊,細(xì)菌再也不能搭著筷子的順風(fēng)車,從一位客人嘴里偷偷溜進(jìn)另一位客人的嘴里了,你能被選中,就是因為你的身體非常棒!”元元聽了勺子的話,頓時高興得蹦了起來。

  從此,元元可愛講清潔衛(wèi)生了,不管什么時候見到它都是锃亮锃亮的。

公筷公勺作文3

  在一次餐具宴會上,環(huán)保筷和方便筷碰面了,方便筷雪白光亮,而環(huán)?陞s穿著一件樸素的外衣。

  方便筷先自我介紹,它說:“我是方便筷,我非常有光澤,人們也非常喜歡我!”

  方便筷看了看環(huán)?辏靶Φ卣f:“環(huán)?甏蟾缪剑愕囊路烧鎵驙呀!

  環(huán)保筷很謙虛,沒有爭辯,而是問了一句:“你為什么全身雪白?”

  方便筷得意地說:“人們先把毛竹砍下來,用機(jī)器做成段,然后烘干,再用硫磺熏兩天,這時,我已經(jīng)成型啦!但這還不夠,我還得洗一洗臉——用石蠟拋光,再用焦亞硫酸鈉漂一下白,我的臉蛋就白了。如果弄臟了臉蛋,也沒關(guān)系,用雙氧水和焦磷酸鈉再洗一洗臉就可以啦!”

  環(huán)?曷牭妹倾と唬瑔枺骸澳悄銈兿床幌丛,消不消毒呢?”

  “從來不洗,我都那么白了,還用消什么毒呀!”方便筷高傲自大地說。

  環(huán)?暾f:“雖然人們很喜歡你,但是你身上有這么多有害的東西,對人們多不好呀,你怎么能恩將仇報呢?再說,山上那么多竹子,都變成你們方便筷了,那生態(tài)就失衡了,地球就要遭殃啦!”

  方便筷聽了,羞愧地低下了頭,說:“我知道錯了,我要脫胎換骨,和方便筷告別,加入你們環(huán)?甑男辛!”

  一年后,在環(huán)保之星評獎晚會上,方便筷和環(huán)?暧峙雒媪耍藭r的方便筷已經(jīng)成為高級工藝筷了,它們彼此看了看,會心地笑了!

公筷公勺作文4

  隨著媽**一聲吆喝,伴著窗外陣陣的蟲鳴,晚飯開始了。我拿起放在桌上的一雙筷子,正準(zhǔn)備夾菜時,爸爸開口了:

  “你筷子怎么這么拿的!”

  這是帶著少有的嚴(yán)厲的話語。

  我低頭看了看自己的筷子,并沒有什么不對啊,兩個放入口中的筷頭對得齊齊的。我猶疑著,把手又握到了筷子的上面一點!斑@下應(yīng)該對了吧。”我悶悶地想著。

  “還是不對!”

  爸爸終于忍不住了,走到了我的旁邊,硬生生地把我的手指扳了過來。天。∵@可讓我怎么吃飯呀?爸爸給我糾正的方法在我看來是那么奇怪。我的手指頭像一條條蟲子,橫七豎八的,我動了動,連湯里的一塊玉米也夾不起來?墒前职謪s熟練地夾起一塊蛋,給我做著示范。

  “這種拿筷子的方法真奇怪!我還是用我自己的方法好。”我不滿地嘟噥著。爸爸笑了:“這種拿筷子的方法是你奶奶教我的,也是你太太教給你奶奶的,可以說,這個方法是祖?zhèn)飨聛淼。到我這一代,會的人只有兩個了,也只有你大爸爸和我。而你大爸爸又不注意你哥哥拿筷子時的姿勢,所以要想把這種方法傳下去,就只能你會了!

  我似懂非懂的點了點頭,明白了什么,但似乎也感傷了什么……

  “其實,人生也如一雙筷?曜樱且浑p的,告訴我們要團(tuán)結(jié);筷子,是直的,告訴我們要行得正坐得端;筷子,按這種方式來,是不可能一夾一大把的,也告訴我們做人不可以貪心?曜,難道也不是執(zhí)著的象征嗎?那兩根細(xì)細(xì)長長的木條,堅韌地向一棵菜伸去,一次又一次,直到夾起來,放進(jìn)嘴里。人生宛若一雙筷,做最認(rèn)真的自我!

  蟲鳴漸漸消失,而我,正在思考。那渺遠(yuǎn)的蕭魂,從遠(yuǎn)方傳來……

公筷公勺作文5

  "加油,加油!”“一定要投中啊,一定要投中!”一陣陣聲浪從我們所在的教室傳出,一聲高過一聲。

  這是怎么回事?原來,常老師又帶著我們玩游戲了。今天,我們玩的游戲叫做——"擲筷子"。

  第一個上場的是我的好朋友——褚夢妮。只見她神情嚴(yán)肅,一只眼睛閉著,對準(zhǔn)著只有十元硬幣那么小的瓶口,認(rèn)真地瞄準(zhǔn)起來。"開始!"常老師大喊一聲。她毫不猶豫地投了下去,只聽見“啪"的一聲,筷子掉在了地上。褚夢妮不甘心,舉起手中的另一根筷子,投了下去,卻仍招來筷子無情的嘲笑。

  我心想:真沒用,連個筷子都投不進(jìn)去。我一直認(rèn)為,擲筷子是件簡單的事,因為我以前玩過難度更高的“投壺”,且都進(jìn)了。我一把拿起躺在地上的筷子,小聲嘀咕著:我一定會把你們都投到瓶子里的!但接下來的'事,卻讓我一陣臉紅。

  我拿著筷子,對著瓶口,看來看去看了半天,都不能確定能不能投中。于是,我閉**右眼,或許因為閉著一只眼不太自然,有人在一旁說我的臉像被打腫了。我一笑,手中的力道放松了,筷子直直地落在了地上,沒中。我不甘心,拿起另一根筷子,又認(rèn)真地瞄準(zhǔn)起來。明明我對的瓶口很準(zhǔn),也沒有人打擾,但是筷子還是落在了瓶口的邊緣,蹦了出去,“咣當(dāng)”滾到了地板上,似乎在嘲笑我:"你不是很厲害嗎?你之前不是說可以投中的嗎?哈哈哈!”

  這真是場有趣的游戲!真沒想到,一根筷子,一個酒瓶,也能玩出這么多花樣。

公筷公勺作文6

  只見我趴在地上,手中拿著一雙筷子,在課堂上爬來爬去,時不時在地上翻滾,繞著課桌360度蜷縮,引得大家哈哈大笑,你知道這究竟是為什么嗎?請聽我細(xì)細(xì)道來。

  上課了,只見老師拿著一只袋子緩緩走入教室,笑容滿面:“今天,我們來見個老朋友,你們猜猜他是誰?”還沒說完,同學(xué)們便開始爭先恐后地?fù)尨穑河械膬芍皇謸沃雷诱f“你來比劃我來猜”,有的跳到過道大喊“擊鼓傳花”……整個教室好似過新年般熱鬧非凡,熱鬧的競猜之后,老師終于肯開口了:“沒錯,今天的這個老朋友就是夾乒乓。”

  簡要介紹規(guī)則之后,老師將大家分成兩隊,我榮幸當(dāng)選了第一隊的第二棒。站好隊形后,每位隊員都信心滿滿,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,隨著老師一聲令下,比賽正式打開了帷幕。只見第一棒的同學(xué)拿好筷子,雙眼虎視眈眈地死死盯住乒乓球,往后蓄力,“咻”一聲,手風(fēng)馳電掣般夾住乒乓球,緩緩站起,大步邁向前來,直至傳到我的手中。我一路都順順當(dāng)當(dāng),沒出半點差錯,可正當(dāng)我以為就要勝利時,小球突然不聽我的使喚,一躍,跳到了地上就開始發(fā)瘋似的亂跑,無論我怎么追,都趕不上,他又趁我不注意,悄悄躲了起來。我急得面紅耳赤,心中就像有十幾只小白兔在****不停跳著似的,耳邊又傳來隊友們的加油聲,便更是心急如焚,恨不得一下子用手把這個頑皮的孩子“抓”起來,下定決心,一定要找到他。

  正在我為找球焦慮萬分時,一聲清脆響亮的撞擊聲傳到了我的耳中,我頓時就跟打了雞血似的,不顧一切跑過去,乒乓球卻再次躲到桌子底下,見招拆招,我同時趴了下來,他跟我繞一圈,我就蜷縮身體包圍住他,就算他逃到角落,我也在想辦法把它夾出來。終于,這個頑皮的孩子還是被我“****”,被筷子牢牢捆綁住,無法掙脫。我又邁著大步伐,把乒乓球*穩(wěn)送達(dá)第三棒。這時,我才長舒了一口氣,感到全身輕松,如釋重負(fù),心中一切緊張與焦慮瞬間煙消云散。

  最終,我們隊以三分鐘的戰(zhàn)績結(jié)束了比賽,原來心急吃不了熱豆腐,只有遇事沉著冷靜才能獲得成功!

公筷公勺作文7

  我外婆家有一只小狗,它十分可愛。經(jīng)?梢钥匆娝诖遄永餆o憂無慮的行走,它白天雖然玩耍,但一到晚上它就會盡職盡責(zé)的守望在門口。

  它高興的時候不管遇到什么都會狂叫,即使我丟張寫了作文的稿紙,它也要圍著它打幾個轉(zhuǎn)。這可都憑它的情緒,要是它不高興,就沒這么好玩了,它會耷拉著頭跟在你后面走,不管你怎樣逗它,它都不會吭半聲。

  小狗小的時候更是活潑可愛,它不會走路時,摔過無數(shù)次跤,但總是跌倒了爬起來,功夫不負(fù)有心人,小狗幾天后就會走路了。這比我們?nèi)祟愡強(qiáng),我們?nèi)祟愐话阋揭粴q左右才學(xué)會走路。而小狗幾天就學(xué)會了。這不比我們?nèi)祟愡強(qiáng)嗎?這個時候的小狗也最好奇,一根雞毛,一片破布都要追過去看個究竟。

  但幾個月后它就變成一只優(yōu)秀的看家狗了。記得有一次,外婆家門口來了四只雞,它們蹲在泥地上刨坑,刨得外婆家門口都像丟了**一樣,布滿了**小小的坑,加上那天又是大晴天,它們刨一會又用翅膀扇幾下,刨一會又用翅膀扇幾下,搞得邊外婆家門口塵土飛揚,我趕走它們,又來了,趕走它們,又來了,真有點不耐煩了。這時小狗來了,我就拍了拍它的背,用手指了指雞,又朝雞們丟了一塊小石子小狗就朝雞們沖去,嚇得雞們張開翅膀撒腿就跑,小狗看見雞們跑也撒開腿在后面追,直到不見雞們的蹤影了才回來。從此這些雞們一見小狗的背影就逃,再也不敢在外婆家門口刨坑了。

  我覺得這只小狗十分可愛,就找來了小時候我穿過的一件衣服,給它穿上,看著這人不人狗的家伙,笑得我肚子都痛了。但更樂的還在后頭呢!我把它揪到外婆家的穿衣鏡前,要它看自己的樣子,它竟搖搖尾巴,點點頭,鼻子朝鏡子嗅來嗅去,一副臭美的樣子,不知有多滑稽。但等到它挨到了冰涼的鏡子后,大概知道里面是自己的影子了,就失望的走開了。

  今年元旦節(jié)這天,外公打電話來,要我們?nèi)胰コ怨啡,我就感到有一種不祥的預(yù)感,難道外公真的把我的小伙伴殺了,來到外公家后我才知道,狗是讓賊炮死了,看著大人們吃狗肉,聽著他們夸獎狗肉香話語,我心里說不出是什么滋味。我在想念他想念它的乖巧,想念它曾經(jīng)給我的歡樂……他們要我也吃,但我一直沒有下筷子。我自己的伙伴我能吃嗎?

公筷公勺作文8

  常言道:“一支筷子易折斷,十支筷子折不彎!比绻悴幌嘈诺脑,就請看下文吧!

  今天上課的時候,我們的語文老師——高老師從口袋里拿出了一支筷子。然后老師對我們說:“哪個同學(xué)能**來把這根筷子給折斷呢?”大家爭先恐后的舉起了自己的小手,大聲的說:“我來!我來!”于是老師請了一個班上力氣較小,個子是全班最小的同學(xué)**試一試。這位同學(xué)就叫朱奕穎。朱奕穎**沒有信心,因此沒有折斷筷子,大家都非常失望。老師又請了一個*時候文靜的同學(xué)高星宇上場試一試。高星宇信心十足,又蹦又跳的**去。她只用了一點力氣,就輕而一舉的把筷子折斷了。當(dāng)時大家都很高興地跳起來。

  老師就象變魔術(shù)一樣,從口袋里交出了十支筷子,又問大家:“哪個同學(xué)能把這十支筷子一齊折斷呢?”同學(xué)們更加激動了。都想**來展示自己的能力。老師看見那么多人都想來試一試,只好讓大家推薦一個“大力士”。大家異口同聲的說:“王藝林!王藝林!”王藝林挺著大肚子,大搖大擺的走**,他用去了吃奶的勁,但那十根筷子都完好無損。大家都不服氣。于是大家又推薦一個“大力士”——鮑柯吉上場,鮑柯吉這個“大力士”跟王藝林一樣用出了九牛二虎之力還是沒有把筷子折斷。大家還是不服氣。于是老師叫了另一個“大力士”湯清胸有成竹的**,湯清的臉漲的通紅,還是沒有折斷筷子,垂頭喪氣的**了。這下大家服氣了。

  老師問我們:“玩了這個游戲大家明白了什么道理呢?”我在心里悄悄地唱起了一首歌:一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)。

公筷公勺作文9

  今天作文課上,老師帶我們玩兒投筷入瓶的游戲。

  老師先把我們分成兩隊,我們的對手一隊少一個人,所以讓一個家長代替。

  游戲開始了,只見一隊的劉小明上場了,他精神抖擻,來到瓶子前,搓了搓手,不慌不忙地拿了一根筷子慢慢提起來對準(zhǔn)瓶口(距瓶口一巴掌遠(yuǎn))一撒手,只聽當(dāng)當(dāng) 兩聲,進(jìn)了!一隊的同學(xué)歡呼起來,掌聲、加油聲震耳欲聾。接著,劉小明又開始投筷了,咳!第二根和第三根也都進(jìn)了。我們隊的隊員都很著急,大家瞪著眼看 著,心想千萬別再進(jìn)了!于是不約而同地順帶出了“漏油!漏油……”劉小明拿起最后一根筷子,輕輕松松地提起來一松手,又聽見當(dāng)當(dāng)兩聲,又進(jìn)了。我氣得直跺 腳。接著我隊的王家琪上場了,他不慌不忙地走過去,拿起筷子,當(dāng)一聲筷子掉在桌子上,沒進(jìn)!我隊同學(xué)一聲嘆息。第二次他先在衣服上蹭蹭手心,又拿起一根粉 筆,往右手手指上抹了抹,然后瞄準(zhǔn)瓶口,當(dāng)當(dāng)進(jìn)了!我隊同學(xué)興奮起來“加油”!“加油”!喊聲不斷。接著,三次四次都進(jìn)了!“四投三中!”我大聲地喊到。

  輪到我了,我提心吊膽地走上前,心里默默地禱告:“要進(jìn),要進(jìn)……”我拿起筷子,投了下去。哎!沒進(jìn)。第二,三次我還是和第一次一樣都沒進(jìn)。我聽見了同學(xué) 們的嘆氣聲。我想總該給我們 組掙點分吧。第四次,我屏住呼吸一撒手,終于投進(jìn)了一個。我的天,我總算沒剃光禿,這時我聽見隊友們說:“艾忻行,終于進(jìn) 了!”我低著頭回到位子上心里總在想為什么別人能四投四中,而我……

  同學(xué)們左一個右一個的上場,有的全中了,有的一個都沒中,還的四投兩中……

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,跺腳聲,歡呼聲,嘆息聲,交織在一起。加油聲,漏油聲,此起彼伏。最后我隊以15比17屈居第二。

  游戲結(jié)束了,我覺得有些事真是看著容易做著難呀!

公筷公勺作文10

  我的奶奶烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白頭發(fā),笑起來的時候眼睛總是瞇成一條縫。

  我的奶奶最拿手的就是“做菜”,這成了她愛我的方式,有一次,我期末考試考得非常好。奶奶高興地對我說:“晨晨,這次考這么好,你先坐沙發(fā)上看會兒電視,奶奶給你做好吃的!”我坐在沙發(fā)上看起了電視,我一邊看電視,一邊聽奶奶把菜放在鍋里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,香味一陣陣傳來,嘴巴咽著比長江還長的口水。不一會,奶奶大喊道:“開飯啦!趕緊洗手吃飯!”我馬上沖到廁所洗完手,來到桌子前,哇!一桌子的菜,盤子都快被擠到桌子下面了,有***,披著一身金黃色的魚,香噴噴的牛肉……我拿起碗,一時不知道先吃那個好了,奶奶拿起筷子一個勁地夾菜,嘴里還說著:“來來來,這次考得好,多吃點兒!”不一會碗里都堆成了一座山,吃完這豐盛的大餐,我的肚子都圓滾滾的了!奶奶看我這樣,笑得臉上的皺紋都堆在了一起。

  這就是我的奶奶,她不光會給我做菜,還會接送我上下學(xué),陪我一起睡覺,帶我出去玩,她愛我,我也愛她。


使用公筷公勺從我做起作文200字3篇(擴(kuò)展3)

——公筷公勺作文10篇

公筷公勺作文1

  元元原本是一棵直插云端的大樹?墒且惶欤荒切┛硺涔と擞秒婁徔沉讼聛,“好痛啊!”元元痛苦地大叫一聲,直直地倒了下去。

  等元元蘇醒過來以后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)待在一個鐵盒子里。“怎么辦?我怎么變成這樣了?”元元急得哇哇大哭起來,“別害怕!我們都是從山上被砍下來的,我們的名字叫筷子。”一群筷子急忙安慰著元元,它們又告訴了元元筷子的作用。漸漸地,元元和這些筷子呆久了,名字都叫得出來。

  元元可驕傲了!它逢人就說:“我是筷子,天天在飯桌上跳來跳去,可開心了!主人還特別寵我,每天讓我嘗盡人間美味,然后還給我按摩、洗冷水澡、蒸**。”

  有一次,主人在元元的腰上貼了一個標(biāo)簽,上面寫著“公筷”。晚餐時,元元被主人和客人們不停地拿起來夾菜,但再也沒有進(jìn)過人們的嘴里!拔疑砩鲜遣皇怯胁《荆瑫粫恢魅藪仐壛?”元元難過極了。晚餐結(jié)束后,元元趁洗冷水澡的時候問勺子兄弟:“勺哥,我怎么不能到客人的嘴里去了?”勺子兄拍拍元元的肩膀,笑著說:“別擔(dān)心,你升級為公筷了。”“什么是公筷?”“就是公用的夾菜筷子,有了你啊,細(xì)菌再也不能搭著筷子的順風(fēng)車,從一位客人嘴里偷偷溜進(jìn)另一位客人的嘴里了,你能被選中,就是因為你的身體非常棒!”元元聽了勺子的話,頓時高興得蹦了起來。

  從此,元元可愛講清潔衛(wèi)生了,不管什么時候見到它都是锃亮锃亮的。

公筷公勺作文2

  老楊把筷子擱在盆中,收好爐子,推起小車,走進(jìn)溫暖的陽光里。

  “老楊,今天這么早就收攤了?”老張站在油鍋旁,嫻熟地用一副長筷子翻著鍋中的臭豆腐。

  “哎,今天我兒帶我孫子回來看我,我得回家燒飯哩!崩蠗顢[擺手,繼續(xù)走著。

  日垂西山,老楊一步步走進(jìn)夕陽的余暉中。

  老楊把小車推進(jìn)家門,拿出盆兒,抄起筷子調(diào)餡兒。天色漸漸黑了,老楊看看堂屋墻上的鐘,估摸著孫子快到家了,于是他開始蒸糕兒。一連蒸了幾個,終于聽見了叩門聲。老楊擱下筷子,忙去開門。

  “爸!薄盃敔!”

  “哎,哎!”老楊高興地連聲應(yīng)著!耙宦飞项嶎嶔さ,累了吧?快先歇會兒,吃幾個蒸兒糕休息一下!崩蠗顝暮衩薏贾卸顺稣魞焊,放在桌上,濃郁淳樸的香味兒隨著熱氣彌漫在空中。

  “不用了,爺爺。我剛吃了漢堡,現(xiàn)在還撐著呢。”孫子抬頭看著老楊,滿臉的喜悅。老楊愣住了!班,這樣啊!彼粫r不知道該說什么,頓了一頓,又說:“那……你什么時候餓了,就告訴爺爺,爺爺就去做飯!

  “不用忙了,爸。今天我?guī)Я伺E,待會兒我們就吃牛排吧,正好兒讓您也嘗一嘗!眱鹤訌能?yán)锉С鲆淮E,就去廚房忙活起來。

  “難得回來一次,怎么能讓你忙活呢,我來吧!崩蠗蠲ι锨爸棺鹤。兒子笑道:“爸,您可拉倒吧,這玩意兒你怎么會做呢?”“這還不簡單?不就是紅燒牛肉么?”兒子又笑道:“這哪是用來紅燒的呢!這是煎著吃的!闭f著,將爐臺上的鐵鍋搬到一旁,架上小蒸鍋。

  “噢,還這么講究呢!崩蠗罡尚α藥茁暎案舯诶蠌埣矣屑宄舳垢玫拇笥湾,可不比你這快多了,我管他借去吧!眱鹤勇犃T,不禁大笑起來:“爸,您可別操心了。全交給我吧,您去歇著吧!崩蠗钪雷约阂欢ㄓ终f了什么滑稽的話,尷尬地笑了笑,“行吧,那,你忙吧!

  老楊走進(jìn)夜晚微涼的風(fēng)里。

  到了堂屋,不見了孫子的身影。隔壁的房間里透出燈光,依稀傳來音樂的聲音。老楊瞥見盤子里的蒸兒糕,一個不少地坐在那兒,只是不再冒熱氣了。他長嘆一聲,順手拿起一個,盯著瞧起來。這蒸兒糕用的是糯米粉,裹的是芝麻餡。糕兒蒸得雪白晶瑩,光滑軟糯。淡淡的黑芝麻香飄進(jìn)老楊的鼻子里。他咬下一口,咀嚼起來。

  兒子的聲音從廚房那里飄過來:“爸,您把桌子收一收,馬上牛排就好了!崩蠗畎驯P子放到一旁,擦去桌上散落的芝麻餡兒。兒子端上三盤煎成淺棕色的牛排,擺上刀叉,招呼老楊和兒子過來。老楊往桌上看了看,嗔怪道:“你看看你,筷子也不曉得拿!闭f著,正要去廚房拿筷子。兒子忙攔住老楊,說道:“爸,吃牛排用不著筷子,用刀叉就行了。我教您用吧!崩蠗盥犃耍坏米,看著兒子熟練地操縱著刀叉,將一塊切的均勻工整的牛排放進(jìn)嘴里。“爸,您試一試。”老楊抓起刀叉,想了想,又放下了!拔疫是去拿筷子吧。這玩意兒……我用不慣。”

  說著,老楊站起身,走進(jìn)朦朧而清冷的月光中。

  “爸,那我們走了,您一個人在家注意身體,*時生意不好就不要做了,在家休息休息也是好的!眱鹤訐u下車窗,對老楊說。

  “哎,你們路上注意安全啊。”

  車開走了。老楊站在門廊昏黃的燈光下,看著車尾上的紅色燈光漸漸遠(yuǎn)去,直至消失在黑暗之中。他走回院子,拿出調(diào)餡兒用的盆,抓起筷子,準(zhǔn)備調(diào)明天要用的餡料。筷子攪動著芝麻和白糖,老楊望著它們出了神。他突然感到手掌上傳來迸裂的感覺,于是低下頭看。

  那雙筷子,不知怎么的,斷了。

公筷公勺作文3

  隨著媽**一聲吆喝,伴著窗外陣陣的蟲鳴,晚飯開始了。我拿起放在桌上的一雙筷子,正準(zhǔn)備夾菜時,爸爸開口了:

  “你筷子怎么這么拿的!”

  這是帶著少有的嚴(yán)厲的話語。

  我低頭看了看自己的筷子,并沒有什么不對啊,兩個放入口中的筷頭對得齊齊的。我猶疑著,把手又握到了筷子的上面一點。“這下應(yīng)該對了吧!蔽覑瀽灥叵胫

  “還是不對!”

  爸爸終于忍不住了,走到了我的旁邊,硬生生地把我的手指扳了過來。天!這可讓我怎么吃飯呀?爸爸給我糾正的方法在我看來是那么奇怪。我的手指頭像一條條蟲子,橫七豎八的,我動了動,連湯里的一塊玉米也夾不起來。可是爸爸卻熟練地夾起一塊蛋,給我做著示范。

  “這種拿筷子的方法真奇怪!我還是用我自己的方法好!蔽也粷M地嘟噥著。爸爸笑了:“這種拿筷子的方法是你奶奶教我的,也是你太太教給你奶奶的,可以說,這個方法是祖?zhèn)飨聛淼摹5轿疫@一代,會的人只有兩個了,也只有你大爸爸和我。而你大爸爸又不注意你哥哥拿筷子時的姿勢,所以要想把這種方法傳下去,就只能你會了。”

  我似懂非懂的點了點頭,明白了什么,但似乎也感傷了什么……

  “其實,人生也如一雙筷。筷子,是一雙的,告訴我們要團(tuán)結(jié);筷子,是直的,告訴我們要行得正坐得端;筷子,按這種方式來,是不可能一夾一大把的,也告訴我們做人不可以貪心?曜,難道也不是執(zhí)著的象征嗎?那兩根細(xì)細(xì)長長的木條,堅韌地向一棵菜伸去,一次又一次,直到夾起來,放進(jìn)嘴里。人生宛若一雙筷,做最認(rèn)真的自我!

  蟲鳴漸漸消失,而我,正在思考。那渺遠(yuǎn)的蕭魂,從遠(yuǎn)方傳來……

公筷公勺作文4

  大家好!我今天推銷的物品是景泰藍(lán)藝筷。

  別小看這筷子,它可有六百余年的歷史了。它是用紅木制作的,又滑又細(xì)又長,往上看,你會覺得筷子上面和普通筷子相比與眾不同,筷子上的花紋邊線是用銅絲線做的,然后再掐再掰做成各種花紋圖案,再將顏料填在花紋內(nèi),經(jīng)過燒制,磨光后,再進(jìn)行下一步鍍金就制作完成了。

  這雙筷子長20厘米,寬1厘米5毫米。你們猜猜,它為什么叫景泰藍(lán),哈哈!猜不出來吧,那就讓我告訴你們吧,因為景的意思是風(fēng)景,景泰藍(lán)制作的圖案是*各處名勝風(fēng)景,泰藍(lán)的意思是景泰藍(lán)的**色是泰藍(lán)色。所以被稱為景泰藍(lán)。

  這景泰藍(lán)筷子,做工精良,色彩艷麗,圖案高雅,古典的工藝,繽紛的色彩,優(yōu)惠的價格成為你家中的掌上明珠;高貴不俗的饋贈佳品。

  這雙筷子不僅能觀賞又能送同事、送朋友,兩支筷子**著吉祥如意,兩支筷子讓你雙喜臨門,讓你天天快樂、高高興興、笑口常開。為你們家添加古雅的色彩,為你的家添上一道古老的風(fēng)情。

  景泰藍(lán)藝筷驚人不俗,它帶著藍(lán)天白云、綠樹紅花、動物人類……但它更****的色彩,更**著*人的自豪。

公筷公勺作文5

  筷子可謂是*四大餐具之首,雖然只是兩只木棍,但經(jīng)過*人的手,就能靈活的配合起來,夾起任何菜。而筷子也是多種多樣,木筷、不銹鋼筷、長的、短的、刻花的應(yīng)有盡有。可你知道嗎,要保養(yǎng)小小的筷子可不是一件容易的事。

  前幾天我們在網(wǎng)上訂購的筷子終于到了,剛一拆開,我就急忙把筷子拿去清洗后使用。爸爸趕緊叫住我說:“別急,這筷子還需要‘保養(yǎng)保養(yǎng)’!蔽乙苫罅耍@小小的筷子還能怎么保養(yǎng)?只見爸爸找來了一個大盆子,往里面倒了點油,又拿來一張毛巾,蘸了點油,往筷子上一涂。我急了:“筷子上涂了油,還怎么夾菜呢?””這你就不懂了吧,涂了油,筷子不僅能減少木削,還能使顏色更加好看。“爸爸一邊涂著油一邊說道。原來如此,沒想到給筷子涂油還有這樣一舉兩得的用處。

  終于把全部筷子都涂**油,我看著這油亮的筷子說:“這下總可以用了吧!卑职謪s搖了搖頭:“還不能用,現(xiàn)在油還沒有干,如果去洗的話,豈不是就白涂了?現(xiàn)在要做到就是等筷子上的油完全干了!蔽伊⒖潭似鸱趴曜拥谋P子,把它放在陽臺上,F(xiàn)在我能做的就只有等待了。

  天之后,我又和往常一樣,來看我曬的筷子。我走到陽臺上一看,只見筷子上的油全都干了,我頓時興奮極了,趕緊把筷子全部拿下來,放進(jìn)水里,一支一支的清洗。洗完后,我抽出兩根,握在手里,這時的筷子已經(jīng)變成了紅木色,木削也少了不少,不僅如此,筷子也一點也不滑?磥肀pB(yǎng)對筷子真是至關(guān)重要,可要想保養(yǎng)好筷子可真不容易!

  這就是護(hù)筷秘訣,你們學(xué)會了嗎?

公筷公勺作文6

  "加油,加油!”“一定要投中啊,一定要投中!”一陣陣聲浪從我們所在的教室傳出,一聲高過一聲。

  這是怎么回事?原來,常老師又帶著我們玩游戲了。今天,我們玩的游戲叫做——"擲筷子"。

  第一個上場的是我的好朋友——褚夢妮。只見她神情嚴(yán)肅,一只眼睛閉著,對準(zhǔn)著只有十元硬幣那么小的瓶口,認(rèn)真地瞄準(zhǔn)起來。"開始!"常老師大喊一聲。她毫不猶豫地投了下去,只聽見“啪"的一聲,筷子掉在了地上。褚夢妮不甘心,舉起手中的另一根筷子,投了下去,卻仍招來筷子無情的嘲笑。

  我心想:真沒用,連個筷子都投不進(jìn)去。我一直認(rèn)為,擲筷子是件簡單的事,因為我以前玩過難度更高的“投壺”,且都進(jìn)了。我一把拿起躺在地上的筷子,小聲嘀咕著:我一定會把你們都投到瓶子里的!但接下來的'事,卻讓我一陣臉紅。

  我拿著筷子,對著瓶口,看來看去看了半天,都不能確定能不能投中。于是,我閉**右眼,或許因為閉著一只眼不太自然,有人在一旁說我的臉像被打腫了。我一笑,手中的力道放松了,筷子直直地落在了地上,沒中。我不甘心,拿起另一根筷子,又認(rèn)真地瞄準(zhǔn)起來。明明我對的瓶口很準(zhǔn),也沒有人打擾,但是筷子還是落在了瓶口的邊緣,蹦了出去,“咣當(dāng)”滾到了地板上,似乎在嘲笑我:"你不是很厲害嗎?你之前不是說可以投中的嗎?哈哈哈!”

  這真是場有趣的游戲!真沒想到,一根筷子,一個酒瓶,也能玩出這么多花樣。

公筷公勺作文7

  筷子是亞洲人常用的一種飲食工具。**有,韓國有……*自然也有。但是杭州的一種名叫“天竺筷”的筷子,無論是材料還是樣子都與別的地方不一樣。

  我初次遇見它,是在拱宸橋的活態(tài)藝術(shù)展示館中。

  在里面逛了一圈后,我發(fā)現(xiàn),這里都是一些精細(xì)活兒,什么刺繡,什么編織,都很難的。瞧那“烙筷子”,應(yīng)該最簡單了吧。看那模樣,不過是拿一雙筷子放在早已印好花紋的板上,這么去走一遭嘛!我喜滋滋地想。

  阿姨遞來了一雙筷子。它不像日式筷子那樣上粗下細(xì),它圓滾滾,兩頭一樣粗。身體黃黃的,中間滲出幾絲淡青色。我發(fā)現(xiàn)了它材料的與眾不同,問了阿姨。阿姨說,這是杭州的特色筷子——天竺筷,用的是靈隱后山天竺山上的竹子做的。哦,原來如此。怪不得哩!因為家里用的一般是木筷,很少用到竹筷,作為一個杭州人,我竟不知道!

  “小朋友,你千萬要小心,這板有一百度以上的高溫,千萬別燙著。”阿姨拍拍我的肩對我說:“哦,對了,別太用力氣,也別少用力。用過了力,筷子要焦;少用力了,花樣就上不去了!天哪,我竟不知道這普通的筷子中這么多深奧的東西。

  我左手扶筷,右手拿壓板小心翼翼地推著,我不敢嘀咕一個字,不敢喘一口粗氣,深怕影響到它的美觀度。

  成了!細(xì)細(xì)的,但一筆一劃清清楚楚,這是杭州的三潭印月。再配上黃中帶綠的筷身,黑帽子,酷極了!

  我把它帶回家送給了外公,因為外公用的是刷了油漆的筷子,對人體有危害。外公一看,就說:“這是杭州的特產(chǎn)。早在康熙年間,靈隱的寺廟中就已經(jīng)在使用了。我國是世界上產(chǎn)竹最多的國家之一。竹子比樹木長得快,用竹來做筷子節(jié)省了木材,也讓竹有了用武之地!

  在外公的侃侃而談中,我長了見識,我明白,咱們杭州的特色并不比別人少,作為杭州人,我還有許多需要去了解,還有許多需要去學(xué)習(xí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮!

公筷公勺作文8

  我從小就養(yǎng)成了一個壞毛病。我拿筷子都是交叉的,而媽媽他們拿筷子卻是把手指夾在筷子里,這就是錯誤的和正確的。

  今天早上吃早餐的時候媽媽注意到了,我用筷子是交叉的。她說我這樣夾的不快。誰說不快呀?只是不是正確的拿法。你雖然是正確的拿法,但是也不一定比我快呀!媽媽也看我不順眼,我也看著媽媽不順眼,急眼了。于是我倆預(yù)定吃完晚上飯后舉行了一場“筷功”比賽。

  下午終于放學(xué)了,我開心的回到了家,然后開始寫作業(yè)。我似乎把比賽這個茬忘了,媽媽也好像不記得了。跟往常一樣,吃飯就是吃飯,沒有什么比賽。剛吃完的時候,哥哥和媽媽正在談話的時候我突然想起了這個問題:“我和媽媽還沒有一決勝負(fù)呢!”于是我叫起了媽媽,讓她準(zhǔn)備敗在我的腳下吧。媽媽突然恍然大悟,她想起了預(yù)定的比賽。她也不示弱呀,于是她就來參戰(zhàn)。誰當(dāng)裁判呢?就哥哥吧。

  第一回合我們來夾花生米,不限時間,只要把盆里的所有的花生米夾完。誰夾的花生米多就誰贏。其實我知道媽媽是一個老雞,而我是一個菜雞,我肯定比不過我媽**手速和冷靜,看來我要輸了!

  開始!我先瞄準(zhǔn)一個花生米,然后輕松地把它夾在了自己的盤子里,回頭看看媽媽,只見媽**盤子里一共有四個花生米了,天啊,媽媽,你這速度也太快了吧!我驚訝的合不上嘴。于是我也不示弱開始繼續(xù)夾了。先開始我總是一夾一個,一夾一個,真可以說是百發(fā)百中?墒堑胶竺嫖揖吐,因為我越想加速,越想加速就越慢。只有冷靜的夾,然后越加越快。只是我還沒有做到這一點兒。我夾到了這個,就夾不到那一個;我夾到了那一個,又沒有夾到這一個。只見大盤里的花生米都快讓媽媽夾完了,而我的盤子里卻只有十幾個花生米,我真是準(zhǔn)備棄權(quán)了!

  比賽結(jié)束后媽媽加了100多個花生米,我卻只加了20幾個花生米。兩極分化呀!太明顯了。我不認(rèn)輸,于是我讓媽媽再跟我比一場。媽媽驕傲的說:“你棄權(quán)吧,就算你今天不睡覺你也比不過我!倍覅s覺得不是這樣,堅持就是勝利,堅持到最后往往會出現(xiàn)奇跡。于是我和媽媽又比了一場,我輸了。我還是不放棄,又讓媽媽給我比了一場,我又輸了。我和媽媽比了一場,又……

  一連比了次,我都輸了。但是我覺得我進(jìn)步了,第一次夾了20多個,第二次夾了30多個。第三次夾了40多個,第四次夾了60多個,第五是夾了70多個,的確一次比一次強(qiáng)。而且我發(fā)現(xiàn)我的手速逐漸的變快了,而且冷靜心理也逐漸的變大了。所以勝負(fù)已定,下一局我贏定了。

  這一次我和媽媽改夾黃豆,只是難度變大了一點兒。黃豆很多呀!開始比賽了。我夾的一次比一次快,一次比一次好。這次媽媽加了133個,我夾了133個,而媽媽卻給我數(shù)的是132個。因為她數(shù)的時候給我數(shù)掉了一個。我覺得媽媽要作弊,因為她夾不過我。這次媽媽輸,于是她決定再比一次,這一次是最后一局,這一局決定勝負(fù)。我參與了,這一次我一定要贏。

  開始了,我使用最快的速度,百發(fā)百中的一夾一個,我用最強(qiáng)的冷靜心來抵擋緊張的心情,最后盤子里的所有黃豆被我和媽媽夾完了,你猜是誰贏了呢?當(dāng)然是我贏了。堅持到最后一定能出現(xiàn)奇跡的,奇跡就是我贏了。我開心的合不上嘴,上躥下跳的在屋子里跑來跑去發(fā)出歡呼的笑聲!哈哈,我這個菜雞終于勝老雞了!哈哈!

  經(jīng)過這次的比賽,我總結(jié)出:只要堅持到最后就一定能出奇跡的!

公筷公勺作文9

  今天,爸爸突然說要教我做筷子,我想起每天吃飯的那兩根細(xì)長玩意兒,覺得那有什么難的,點頭答應(yīng)。

  走到教學(xué)現(xiàn)場—家里的堂屋,我驚了:材料是一塊不規(guī)則的菜板,這玩意兒怎么做成筷子呢?

  爸爸解釋說,這是一塊鐵木菜板,還是新的,因為鐵木木質(zhì)結(jié)構(gòu)緊密,顏色好看,非常適合做筷子,所以選擇這塊材料給我加工。

  我一看,工具有墨斗,直尺,線,電鋸,電砂輪,磨砂棒,砂紙,刨刀等?戳艘幌,我的心里直叫苦,這個活兒一定不輕松,于是我說肚子痛,想休息一下。爸爸正經(jīng)地說,不行呢,做筷子是家里面的必學(xué)絕活,長大了,這是一份吃飯的手藝,我要是不學(xué)習(xí),以后的零花錢就全部沒有了,我聽了,只能眼淚汪汪地答應(yīng)。

  于是爸爸詳細(xì)地給我解釋道,先用線,直尺和墨斗在菜板上畫出非常均勻地細(xì)條紋,*面?zhèn)让娑籍嫞缓笥秒婁忎忛_,直到鋸成長條的均勻的一根根,然后用刨刀打紋路,一頭方一頭圓的加工,最后打磨光滑,上一層薄薄的清漆,就可以了。我聽得頭都大了。

  果然做的時候非常的困難,首先畫線的時候就非常費勁,墨弄得菜板有點花,來回多次才畫好。鋸的時候,手很打滑,損失了幾根,因為工程量大,鋸了好幾個小時。不過鋸還不算最費力的,我辛苦地在每個筷子雛形的頭上畫一個同樣大小的圓圈,然后弄成一頭方一頭圓,之后到了打磨階段,才知道什么叫苦,一點點鋸木面的落下,損耗的是我的心血呢,汗水都累出來了。然后我想,我的筷子要出彩,一定不能只是素色,于是找來很多珍珠大頭釘,就是那種一頭是珍珠,一頭是釘子的珍珠釘,小心的每根頭上釘一根,這樣,潔白的珍珠配著深色的筷身,有種大氣的美感了。

  第一天,我做了一點,第二天,我做了一點,第三天,做了很多,第四天,終于做完,一共二十只,感覺背都變成了彎的,伸不直了。

  最后把做好的筷子*放在一張塑料上刷漆,一面干后刷另外一面,就算大功告成了,用我做的新式但稍嫌粗糙的鐵木筷子吃飯,我自己覺得有些不好意思,但是全家人贊不絕口,我的零花錢小豬的肚子也重了不少。所以老師說的那句話不錯,“世上無難事,只怕有心人。”

公筷公勺作文10

  每個人的生命中,都有那么一個支點,以支撐他的全部。

  中午,上完補習(xí)班的我,把書包放在書桌邊,便徑直來到餐桌邊焦急地等待著飯菜。終于,媽媽把做好的一切都端到我面前時,我立即拿起筷子吃起來。

  媽媽溫柔地看著我,一邊用那雙粗糙溫暖的手替我夾菜,一邊說:“多吃菜,不然營養(yǎng)不均衡的。”眼看著碗里的菜已經(jīng)堆成小山一樣了,我忍不住,大聲喊到:“我自己不會夾菜!”我意識到自己的態(tài)度十分**,頓時悶聲不響地把碗里的菜默默送到嘴邊。

  打小時候,媽媽就一直為我夾菜,還手把手教我用筷子。那時候,她為我夾菜,我也學(xué)著為她夾菜。每當(dāng)這時候,我心里就很快樂。然而,現(xiàn)在的我卻那樣對待她對我的一片苦心。

  其實,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。當(dāng)幸福沿著軌跡傳遞到我的心里時,我卻緊關(guān)心扉,把它拒之門外。

  晚飯時,當(dāng)媽媽又習(xí)慣性地要把菜夾到我的碗里時,想起了中午時的場景,夾著菜的手尷尬地懸在半空中。

  空氣凝固了。一秒兩秒世界安靜了。這時,我撒嬌的說:“媽媽,我碗里沒菜了!

  有些事情,錯過了就是永遠(yuǎn),不要忽略任何一份幸福。哪怕是夾在筷子里那份小小的幸福。


使用公筷公勺從我做起作文200字3篇(擴(kuò)展4)

——安全從我做起作文500字5篇

安全從我做起作文500字1

  每每看到有**,有交通事故發(fā)生,我就會感到陣陣心痛。因為這意味著這些家庭失去**。根據(jù)統(tǒng)計,因醉酒駕駛而導(dǎo)致的**占了50%。所以,我們不僅要遵守交通法規(guī),還有責(zé)任勸阻我們身邊的每一個人,讓他們也來遵守交通,不要酒后開車。

  在那年的除夕之夜,我、媽媽和爸爸一家三口騎著摩托車去奶奶家吃年夜飯。在晚膳上,我們邊聊天邊吃飯,其樂融融。由于高興,爸爸喝了滿滿的兩杯葡萄酒。大概過了兩個鐘頭吧,媽媽提出來要回去了,爸爸看了看手表,便對奶奶說:“媽,時間不早了,我們回去咯!闭f完便帶著我們準(zhǔn)備騎著摩托車回去了。奶奶擔(dān)憂地問:“為明啊,你今天喝酒喝得挺多的,自己開車回去能行嗎?”爸爸說:“沒事兒,開慢一點兒就行了!蔽覄褡璧溃骸鞍郑棠陶f得對,酒后不能開車,這樣很容易出**的,F(xiàn)在在新年里,因為喝醉酒而發(fā)生的**很多。我昨天還看到這樣一則**:一家三口去探親,到親戚家喝了三四杯酒,在回來的路上和一輛大卡車撞了,這一家三口中有兩個人死了呢。爸,我們要遵守交通法規(guī),不能有僥幸心理!卑职致犕旰螅f:“行,就依你了,我們打車回去!薄皩,這樣才對嘛!這樣才踏實嘛!”

  為了**的明天,為了我們身邊人的安全,讓我們行動起來吧,去勸阻身邊的人,讓他們遵守交通法規(guī)。

安全從我做起作文500字2

  燃?xì)饪梢越o我們的生活帶來方便,但使用不當(dāng)就可能給我們帶來麻煩。我有一套安全教育光盤,里面有一段描述“小黃帽”的媽媽在廚房里做飯,發(fā)現(xiàn)沒有醬油了,就燒著水出去買,結(jié)果回來后發(fā)現(xiàn)“小黃帽”昏迷在地上,她意識到是漏氣了,趕緊跑到廚房關(guān)上灶具的閥門,又打開所有的門窗,把“小黃帽”抱到通風(fēng)的地方,然后叫了救護(hù)車。這個故事告訴我們在廚房開著火時千萬不能離開,一旦發(fā)現(xiàn)屋里有大量的燃?xì),一定要先關(guān)閉灶具閥門,然后開門窗通風(fēng)。

  如果你從網(wǎng)上搜索,就會發(fā)現(xiàn)因為不注意安全用氣,發(fā)生泄漏爆炸的事故很多:**一個三層居民樓發(fā)生煤氣爆炸,全部坍塌,1死1傷;長春高層居民樓發(fā)生爆炸,附近居民未獲準(zhǔn)回家;蘭州一高層住宅發(fā)生燃?xì)獗ǎ?人重傷,該棟樓的住戶受損嚴(yán)重,還殃及對面樓的住戶……這些事故多是因為不了解燃?xì)庑孤┑奈:π浴⒉恢廊绾握_處理燃?xì)庑孤、或者粗心大意造成的?/p>

  這些血的教訓(xùn)告訴我們,一定要注意安全用氣,不能有絲毫的馬虎心理,要時刻提高警惕,經(jīng)常檢查自己家的燃?xì)庠、閥門是否關(guān)閉、膠管連接是否牢固,發(fā)現(xiàn)漏氣自己不能處理時要到安全的地方打電話報警。

  我們要珍愛自己的生命,正確使用燃?xì),希望安全用氣從你做起、從我做起、從我們大家做起。安全用氣就是保護(hù)我們的家園!安全用氣就是保護(hù)我們的生命!

安全從我做起作文500字3

  幼時交通知識的童謠,我都能倒背如流。稍大一些時,我**小學(xué),老師也告訴我們:人車各行其道,走路要走人行道,要靠右邊,穿過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

  隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時常走進(jìn)我們的生活,直接面對,而無法回避。因此,交通安全,人人須知,而我就有過這樣的經(jīng)歷。

  記得有一次,下午放學(xué)的時候,我和表姐手挽手一起回家。當(dāng)走到表姐家對面的街頭時,需要繞道過馬路,我和表姐想都沒想,就想直接過馬路。我們連左右的車輛都沒看就奔了過去。正當(dāng)我們奔到馬路**時,突然一輛摩托車飛馳而來,只差幾厘米就把我和表姐撞倒了。當(dāng)時,我嚇得只打多哆嗦,表姐也嚇得楞在了馬路**。那個騎摩托車的叔叔“嗖”的一聲就把車停了下來,嚴(yán)厲的對我們說“小朋友,以后過馬路的時候千萬不要橫穿馬路,要先看左右的車輛,要等車輛過了才能過去,你們記住了!”

  從那以后,我就深刻的意識到遵守交通規(guī)則的重要性。

  爸爸曾告訴我,有些人抱著僥幸的心理。認(rèn)為就一次不遵守交通規(guī)則沒關(guān)系,不會出問題。但是,正因為他們有這樣的心理,才會出現(xiàn)**慘象,也使人間少了的多少的歡樂和笑聲?是呀!多少家庭由于違反交通規(guī)則而慘遭人間悲。

  今年大年初一一輛汽車超速駕車就把車開到了漢江訶里,造成一人**,數(shù)人受傷。

  今年五月份就有兩艘輛船不遵守交規(guī)而造成十人**的重大事故。

  在東門口也有一輛小汽車由于不遵守交通規(guī)則,造成幾人受傷……

  同學(xué)們:行動起來吧!讓我們從小做起,從小事做起,自覺遵守交通規(guī)則,讓世界減少悲劇,讓我們的社會更加****,讓生活變的更加幸福美滿。

安全從我做起作文500字4

  常常在電視上看到**,哪著火了哪著火了,就會看到消防員開著車沖向那兒,他們身上穿著防火服,拿著水管跑去滅火。但總感覺和我很遙遠(yuǎn)的樣子。

  但是,這個寒假我卻差點就要親身經(jīng)歷了。有一天,我一個人在家,肚子又餓的咕咕叫。我想起媽媽*時給我炸的蝦片,又香又脆又好吃,而且做法也非常簡單,把蝦片直接放入油鍋中,炸開了就可以吃了?墒羌依镏挥形乙粋人,我想了想就決定自己做一下,我找來蝦片,學(xué)著媽媽炸蝦片的樣子,打開煤氣灶、放油。咦,油怎么好長時間不熱?我心急起來,把火開的**的,見油冒煙了,我抓起一把蝦片就扔進(jìn)鍋里,“吱”蝦片一下子就大了起來,而且不一會兒就焦了,搞得我手忙腳亂,來不及夾出炸好的蝦片,可是油煙越來越大,鍋里快著火了,油煙嗆得我睜不開眼,我嚇壞了,突然想起書上說過油不能用水滅,于是趕緊關(guān)火,蓋上鍋蓋,把所有窗戶打開,油煙慢慢才散去,結(jié)果蝦片沒吃成,還搞得滿屋子油煙和焦糊味。媽媽回來把我狠狠的罵了一頓。

  后來,我在書上看到如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)該這樣做:

  1.用毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴;

  2.將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上;

  3.將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,可不斷往上澆水進(jìn)行冷卻;

  4.實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因為衛(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水澆在門上、地上進(jìn)行降溫。

  最重要的事,遇到火災(zāi)不要著急,先報警,在等消防員叔叔的同時就可以按以上方法自救。

安全從我做起作文500字5

  安全飲食,健康成長,民以食為天。在我們的日常生活中,飲食安全有許多的隱患,無論是什么食物都有它好與不好的地方。甚至有些食物還威脅著我們的生命,那么我們應(yīng)該怎樣去選擇購買食物呢?又怎樣才能做到健康長壽呢?

  我們經(jīng)常購買食物的地方是超市,然而我們在購買食物時,首先要看食品包裝袋上是否有生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,地址,廠址,產(chǎn)地,商標(biāo)以及生產(chǎn)許可標(biāo)志。然后,去問一下食品是否有臭味,若有,不可購買。

  然而,我們在購買食物的同時也要注意主副食的合理搭配。在搭配膳食的同時,我們還要特別注意食物的相宣和相克!按钆涞靡四芤骟w!笔澄锎钆涞卯(dāng),有利于營養(yǎng)的消化吸收;有利于減少食物的副作用,達(dá)到互相協(xié)調(diào)的目的;有利于防病治病,保護(hù)人體健康!按钆涫б藙t成疾!崩纾喊拙坪推嫊斐晌杆岱置跍p少并影響到消化酶的產(chǎn)生,若是患有腸胃病的人將白酒和汽水同飲,還可能造成胃和十二指腸潰瘍甚至出血;小蔥拌豆腐會影響人體對鈣的吸收;煮粥放堿可以破壞淀粉粒的蛋白膜,濕淀粉全部**出來,還會是米中的維生素被破壞。這里有一首食物完美搭配的小詩:鮮魚配豆腐,豬肝配菠菜,羊肉配生姜,雞肉配栗子,鴨子配山藥,瘦肉配大蒜,雞蛋配百合,芝麻配海帶,蘿卜配豆腐,紅葡萄配花生。

  在我們這些學(xué)生單中,最喜歡買的就是一些小食品,而且認(rèn)為這種東西不但好吃而且便宜,可以省錢。這些小食品其實就是些垃圾,不但不衛(wèi)生還對身體有害。我們不差錢,但不能為了不必要的東西而浪費錢。

  安全飲食,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們?yōu)槊篮玫奈磥泶蛳陆】档幕A(chǔ)吧!


使用公筷公勺從我做起作文200字3篇(擴(kuò)展5)

——遵紀(jì)守法從我做起作文300字3篇

遵紀(jì)守法從我做起作文300字1

  現(xiàn)在的報紙上、電視上都展開普法教育,要求所有人都要遵紀(jì)守法。

  可是在現(xiàn)實生活中,我們很多人都沒有很好地遵守法律。比如說交通法規(guī)在生活中和我們息息相關(guān)。要求在過人行道時汽車應(yīng)該禮讓行人。在去年的報紙上報道一輛公交車沒有遵守交通法規(guī),在人行道上沒有禮讓行人,結(jié)果撞死了六個人,害得別人家庭破裂。

  有一次,我過馬路時看見一個人看車不多的時候闖紅燈。因為紅燈停留的時間太長了,所以我也想闖過去。但是我又想:*時老師教我們不能闖紅燈,要等綠燈亮了才能走,所以我還是再等等吧。

  我們大家不僅要遵守交通法規(guī),還有其他的法律法規(guī)我們也要遵守。如果不遵守法律法規(guī),小的如偷盜、打架,大的如搶劫、**,就觸犯了法律,就會受到法律的嚴(yán)懲,就會造成許多家庭破裂,妻離子散,讓家人悲傷痛苦。如果大家都遵守法律法規(guī),不但自己安全,家庭**,社會也就安穩(wěn)了。

  我們不但要遵守學(xué)校的規(guī)章**,還要遵守國家的法律法規(guī),從小樹立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的觀念,做一個遵紀(jì)守法的小主人。

遵紀(jì)守法從我做起作文300字2

  在現(xiàn)實生活中,發(fā)生在我們未成年身上的案例有不少,大多數(shù)都是因為一時沖動而造成了,不可挽回的錯誤,帶著悔恨過完自己的一生,那怎樣才能避免這種事情發(fā)生呢?怎樣做一個遵紀(jì)守法的好少年呢?

  同學(xué)們也許記得,在上小學(xué)的時候,包括現(xiàn)在初中,老師都要求我們按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而我們總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,該干什么,還干什么?如,我們班有些同學(xué)喜歡看一些《壞蛋是怎樣練成的?》這一類書,雖然他們認(rèn)為看這些書是為了娛樂,,但看多了,慢慢的內(nèi)心就產(chǎn)生了**,逐漸加重。有事,當(dāng)書中的內(nèi)容于自己的某些遭遇一樣的,就無意識的按照書上的內(nèi)容來處理現(xiàn)實生活中的事!

  所以,我認(rèn)為,做一個遵紀(jì)守法的好少年,首先要改變自己的錯誤觀念,做到遇事鎮(zhèn)靜,沉著思考。我們常說“沖動是**”如果遇到一些小火花,就不考慮后果,只顧眼前的處境。事后,才后悔某及,因此,我們要充一點一滴的學(xué)習(xí)獲得更多為人處事的道理,來要求自己,讓自己在成長中進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中完善,是自己成為一位遵紀(jì)守法的好少年,為自己的將來做準(zhǔn)備……

遵紀(jì)守法從我做起作文300字3

  人生就像一本書,我們的行為就是一個個小故事,我愿用動人的故事來填滿精彩的故事書。

  在一個風(fēng)和日麗的日子里,我和表妹一同來到公園游玩。進(jìn)門不遠(yuǎn)處,是一片茂盛的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油一片,像一塊綠地毯,讓人看了就像躺在上面。這時,表妹對我說:“表姐,咱們進(jìn)去玩玩吧!坐在草地上,一定很舒服的!"我剛要回答她,忽然看見草坪旁邊豎起的警示牌,上面寫著“小草青青,請勿踐踏”幾個大字。于是,我搖搖頭,用手指了指旁邊的牌子?杀砻脜s毫不在乎的說:“哼!又沒有人看見,破一次例怕什么?”“人們既然亮出了警示牌,我們就應(yīng)該按照要求做。再說了,老師*時不是經(jīng)常對我們說,要做一個遵紀(jì)守法的小市民嗎?”我反駁道。表妹無可奈何地?fù)u搖頭:“言之有理,聽你的。”我看著表妹不情愿的樣子,不由自主的笑了起來。

  通過這件事,使我想起了很多很多……遵紀(jì)守法不僅關(guān)系到社會,而且關(guān)系到每一個人。我們要從小做起,從小事做起,做一個遵紀(jì)守法的小公民。


使用公筷公勺從我做起作文200字3篇(擴(kuò)展6)

——《復(fù)興**從我做起》200字讀后感3篇

《復(fù)興**從我做起》200字讀后感1

  今天,我讀了《復(fù)興**從我做起》這本書,讀完這本書我受到了深深地教育。

  這本書寫得非常好,主要寫了一些偉大的人用他們堅定的意識盡了該盡的責(zé)任。

  書中與許多偉***,如:朗朗。他從小就彈鋼琴,一定要練到2小時,他彈得不好,父親就抽打他,由于重壓之下的狼爸教育,他成了世界上著名的鋼琴王子。

  還有美麗的老師張麗莉,一天下晚自習(xí),她護(hù)送孩子們上校車,突然一輛校車失去**,產(chǎn)生了連鎖反應(yīng),向?qū)W生群沖去,她推開學(xué)生,學(xué)生獲救了,她自己卻失去了雙腿,她有著慈母般的愛,有著純潔的心靈,有著難以想象的大愛,她成了*教師隊伍中最美的老師。

  這些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí),有志氣,有志向,有擔(dān)當(dāng),為****而努力學(xué)習(xí)。

《復(fù)興**從我做起》200字讀后感2

  讀了這本書,我知道了我們要好好學(xué)習(xí),將來好報效祖國。這本書主要向我們講述了祖國這六十多年來的光輝歷程。讓我們從小樹立遠(yuǎn)大志向,牢記祖國的歷史,將來報效祖國。

  在這本書中,有很多英雄人物和感人的事跡,印象最深的有吳斌的英雄事跡。吳斌生前如此*凡,每天上班下班都默默無聞;他忍受著達(dá)到生理極限的劇痛,完成了一系列安全停車措施,那一瞬間,他成了24位乘客的守護(hù)神。吳斌叔叔雖然離開了我們,但是他舍己為人的美好品質(zhì)卻永遠(yuǎn)活在我們心中。

  在生活中,像吳斌叔叔這樣的人還有很多,甘肅道德模范蔡曉明,他們和吳斌叔叔一樣,都是*凡人,卻做出了不*凡的事跡。我們將來也要向他們一樣,為祖國獻(xiàn)上一份愛。

《復(fù)興**從我做起》200字讀后感3

  今天老師發(fā)了一本書,名字叫《復(fù)興**從我做起》,看了這本書,我深受教育。

  書中一個個小故事讓漸漸知道了在我們**民族五千多年悠久的歷史長河里,不僅創(chuàng)造了許許多多燦爛的文化,而且還發(fā)明了數(shù)之不盡的財富,讓我們后人引以為豪:指南針,造紙術(shù),活字印刷,火藥等都是我們的老祖宗最早發(fā)明的,在世界上稱之為四大發(fā)明。

  這本書里還講到了我們**民族古代勞動人民的勤勞與智慧。正因為他們的”日出而作,日落而息“的生活,為我們后人打下了堅定地生活基礎(chǔ),我們感激他們。

  復(fù)興**就看我們這一代吧!


使用公筷公勺從我做起作文200字3篇(擴(kuò)展7)

——**從我做起作文3篇

**從我做起作文1

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《**校園,從我做起》。

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們在這兒學(xué)習(xí)科學(xué)知識,學(xué)習(xí)做人的道理;校園是我們成長的地方,我們從這兒起步,一步一個腳印地走向光明的未來。

  既然校園對我們?nèi)绱酥匾覀兙鸵獙λ?fù)起關(guān)愛的責(zé)任。我們需要創(chuàng)建一個美好**的校園。靠誰去建設(shè)?靠你?靠我?靠校長?靠老師?我的答案是:靠大家!“眾人拾柴火焰高”呀!

  大家在哪兒?大家就是你、我、他。創(chuàng)建**校園,需要大家從我做起,從身邊的小身做起。只要是對校園、對大家有益的事,都值得去做,千萬“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。須知“不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江!薄

  烈日炎炎,花盆里的花兒渴得受不了,有氣無力地耷拉著腦袋。有人打來一盆水,小心地澆到花樹上。花兒立刻綻放了笑臉,校園又增添了一份生機(jī),到處充滿了**與寧靜。在風(fēng)中搖曳的花兒方法在告訴大家:**校園,從為一棵花兒澆一瓢水開始!

  有人領(lǐng)養(yǎng)了一棵小樹,他為它澆水、施肥、松土......額頭上一顆顆珍珠般的汗水滴落土里,成了無比珍貴的營養(yǎng)品,撫育小樹成長。幾年后,校園宛如林海,在微風(fēng)輕撫下碧波蕩漾。感恩的小樹直挺挺地站立著,仿佛在告訴大家:**校園,從領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹開始!

  校園里,老師愛學(xué)生,像愛自己的兒女;學(xué)生敬重老師,像敬重自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽;同學(xué)之間,你幫我,我?guī)湍,親如兄弟姐妹。我們每個人都時時地給對方送去一張友好的笑臉,一束贊許的目光。校園的**使者告訴我們:其實**有時只需要一個微笑,一句“你真棒”,一聲“對不起”。

  趕快行動起來吧,讓我們齊心協(xié)力,從我做起!校園正期待著我們將誓言變成行動!

  謝謝大家!

**從我做起作文2

  “長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,藍(lán)天奉獻(xiàn)給白云……”每當(dāng)聽到這首歌,我就想起在街上奔跑的小黃車。

  一次周末,爸爸帶我去濱海公園,一到濱海公園,我嘆了口氣:“天哪,這么大的公園,怎么逛?”“別急,有小黃車呢!”“對呀,有小黃人共享單車。 蔽腋吲d地蹦了起來。于是,我和爸爸到共享單車站拉兩輛小黃車。我們邊騎邊欣賞風(fēng)景,小黃車讓我們享受到運動的快樂。

  不僅在公園里可以看到小黃車,在市區(qū)各個角落也都有小黃車的身影。小黃車是城市的“小雷鋒”,它為市民們默默地奉獻(xiàn)著。然而有的人卻肆意破壞這些“小雷鋒”,讓我無比心痛。

  有一天,我在家看“泉州**”時,電視上出現(xiàn)一段視頻,一個戴帽子的叔叔,經(jīng)過小黃車站點,他拉起小黃車的后座,用力地扯來扯去,小黃車發(fā)出“嘎吱嘎吱”地響聲,仿佛在嚎叫,我心疼得站了起來大叫:“爸爸,你看,居然有這么不道德的人在破壞小黃車,怎么辦?”爸爸生氣地說:“是啊,小黃車在為我們市民服務(wù),這個人怎么可以這樣做呢?他這樣做一定會受到懲罰的。”

  此時的我多么渴望自己能變成**,去捉拿這個不道德之人對他進(jìn)行批評教育,我想告訴這個叔叔:“破壞小黃車是一種不良行為。小黃車是新時代的腳步,是科技發(fā)展的象征,是創(chuàng)業(yè)者的智慧,是低碳生活的良好工具。有了小黃車我們不用擠公交車;有了小黃車,我們可以方便出行,就不用擔(dān)心沒地方停車;有了小黃車我們城市汽車尾氣就不會肆虐……你為什么不好好愛護(hù)他呢?”我多么希望他能聽到我這些話啊!

  愛在左,情在右,只要我們?nèi)巳硕加幸活w美德之心,好好愛護(hù)共享單車,那么小黃車將為我們奉獻(xiàn)更多的力量,帶來的不只是方便,更是健康。愿我們的社會不僅是人與人的**,還要和這些為我們付出的單車們**相處,不破壞它們,永遠(yuǎn)愛護(hù)它們。分享單車,共享**從我做起吧!


使用公筷公勺從我做起作文200字3篇(擴(kuò)展8)

——誠實從我做起作文

誠實從我做起作文1

  古時候有一個叫曾子的人,他非常誠實守信。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭著鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺頭豬給你吃。他趕集回來后,看見曾子真要殺豬,連忙上前阻止。曾子說:“你欺騙了孩子,孩子就不會信任你。“說著就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,成了千古流傳的佳話,同時他也培養(yǎng)了孩子講信用的美德。

  相比之下,在我們的社會生活和經(jīng)濟(jì)生活中,失誠失信的不道德現(xiàn)象還比較突出,假冒偽劣,缺斤短兩,商業(yè)欺詐,坑蒙拐騙層出不窮:例如在湖南發(fā)生的毒大米事件、在安徽發(fā)生的劣質(zhì)奶粉嬰兒中毒事件……數(shù)不勝數(shù)。這實在是少誠缺信的結(jié)果,是人格德育的悲哀,是處世為人的障礙,豈可等閑視之!當(dāng)然,這些只是我們社會上一些***的做法,但是影響極壞。我們**民族的傳統(tǒng)美德還源遠(yuǎn)流長,誠實守信的人還大有人在,他們優(yōu)秀的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  有一次,班里有一個同學(xué)上課沒有認(rèn)真聽講,做題時有些題不會,他便問他的好朋友:“今天我有些題不會,你的作業(yè)能不能借我抄一抄呢?” 他的好朋友對他說:“你覺得這樣做對嗎?一個少先隊員最基本的品質(zhì)就是誠實。你今天的題不會做,應(yīng)該實事求是的告訴老師,不能抄襲作業(yè),更不能欺騙老師、欺騙自己。聽了好朋友的話后,那個同學(xué)感到很羞愧,主動請他給自己講解這道難題。從此以后,他時刻以好朋友的做法告誡自己,做到了誠實守信,成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。他這種誠實的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。

  為人處世,做事立業(yè),最講一個“誠”字,最重一個“信”字。誠實是守信的基礎(chǔ),守信是誠實的體現(xiàn),兩者緊密聯(lián)系,融為一體。離開了誠實,人就會言而無信;而言而無信的人,往往會踐踏道德,漠視文明。


使用公筷公勺從我做起作文200字3篇(擴(kuò)展9)

——遵紀(jì)守法,從我做起作文600字

遵紀(jì)守法,從我做起作文600字1

  法律對于**人來說是“黑色的”,它**處罰;對于無辜受害者是“***”,**的是公*、正義;對大多數(shù)人來講是“無色的”,因為他們沒有法律意識,不懂法。我們只有懂法,用法,順法,才能將**精神發(fā)揚光大!

  在我們身邊就有許多未成年人,法律意識淡薄,險些喪命。經(jīng)?吹椒艑W(xué)的孩子,完全無視紅綠燈,有的紅燈還亮著就開始沖刺,有的看也不看就大膽地往前走,還好開車的叔叔趕緊踩剎車,不然又有無辜的生命消失了。每當(dāng)看到這一幕,我心里總要涌起一個問號――為什么每天都會發(fā)生那么多的悲劇呢?這可能與每個人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。

  “國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)”,我們是小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律 ,懂得法律,運用法律,傳承**美德。

  除了未成年人,一些成年人也根本不把法放在眼里。最近我住的小區(qū)有幾戶人家里都被偷了,小區(qū)保安和居民團(tuán)結(jié)一致把那個小偷捉住了,沒想到是一個二十幾歲的年輕力壯的小伙子。我想:他那么年輕,有手有腳,為什么不能從簡單的工作做起,靠自己養(yǎng)活自己?人就要有精氣神、有骨氣、遵紀(jì)守法,并通過自己的努力過上幸福的、有尊嚴(yán)的生活。干了違法的事,終將被社會所唾棄!胺ňW(wǎng)恢恢疏而不漏”,等待每一個**人的都將是嚴(yán)厲的法律。

  法律是國家的利器,是百姓安居樂業(yè),國富民強(qiáng)的保障;赝麣v史長河,商鞅變法使秦國國力快速增長,為秦國**六國奠定了基礎(chǔ)。盧梭說:“法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的心里!狈尚叛鍪侨祟愖呦蚍ㄖ魏椭刃虻'必由之路。可見法律意識的培養(yǎng)對建立法**家是非常重要的。

  國無法不治,民無法不立,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。凡事守法、**,則社會安寧,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。每個公民都要**律己、自覺守法、崇尚法律、學(xué)習(xí)法律,做知法、守法的好公民。圓我*夢,揚我**魂!

  我們是祖國的未來和希望,“少年強(qiáng)則*強(qiáng)”,遵紀(jì)守法,從我做起,人人都做好公民,人人都有**魂!

  編輯寄語:

  小作者用了親眼看到的事實作為有力依托,呼吁大家知法守法。語言慷鏘有力,收尾工作也得到了升華。小作者棒棒噠,再接再厲喲。

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