初一教師節(jié)周記3篇
初一教師節(jié)周記1
老師,一個*凡又不*常的稱呼。有人把老師贊為金鑰匙的人,是他們?yōu)楹⒆觽兇蜷_知識的寶庫;有人把老師夸為春雨,春雨澆灌著千萬朵鮮花,放出絢麗的異彩;有人把老師譽為塑造人類靈魂的工程師……!那一張張聰明、可愛的小臉,不正是老師培植出的花朵?那一道道正確的.答案,不就是老師用汗水澆灌出的果實?
五年多來,教過我的數(shù)學老師有四位,這幾位我都很喜歡,但是我最喜歡的是上三年級時教我的韋老師。她中等身材,圓形的臉,還有著一雙會說話的眼睛。
她已經(jīng)離開我們兩年了,但她那和藹的面龐、親切的說話聲卻從沒離開過我。她說話聲音不大,穿得樸素、整潔……這些在我幼小的心靈里留下了深刻的印象。每當我遇到挫折時,就會想起那她那雙會說話的眼睛,注視著我,鼓勵著我。
記得三年級開學的三節(jié)課,因為我開小差,被***罰站。當時我很不服氣,一時沖動,就找理由跟韋老師頂起嘴來,韋老師沒有批評我很多。下課了,韋老師叫我去辦公室,我一想,肯定是要批評我了。我躡手躡腳地走進辦公室,低著頭慚愧地對韋老師道歉:“對不起,是我不好!表f老師猶豫了一下,親切地說道:“這次我不嚴格批評你,是希望你以后改!蔽腋械椒浅s@訝。我點了點頭,我看著韋老師,韋老師看著我,我們都會心地笑了。
韋老師啊韋老師,我喜歡您。您,肩負著人民的希望,你為我們操碎了心……我永遠不會忘記您的。
初一教師節(jié)周記2
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。聽著聽著這首歌,我仿佛又看到張老師站到我的面前。
老師,走時,曾告訴我們:“不要想我,要好好學習。我有空會回來看你們的。我無法用文字寫出我當時的心情,只知道幾乎是立刻,我就開始哭。剛開始還嬉笑打鬧的同學,眼睛也已變紅。
老師,離開你也有3年了,我也已經(jīng)是初中生了?墒峭盏囊磺卸荚谖业哪X海里蕩漾。我想念您,想念我們一起待過的日子。
永遠忘不了的是,您對我的嚴厲。有一次你布置了很多家庭作業(yè),回到家之后,我就開始看電視,看到晚上才想起家庭作業(yè)沒有做。但那時已經(jīng)九點了,我便急急忙忙睡覺去了。第二天上課,您檢查作業(yè)。只有我沒交,您問我為什么,我吞吞吐吐也沒說明白,您就當著全班同學的的面把我批了一頓,我當時就哭了,您見我哭了,下課又把我叫到辦公室去。耐心的教育我,指導我。從此,我再也沒有拉下一次作業(yè)。
忘不了你的**和微笑,有一次,班里舉行詩歌朗誦會,同學爺們都害怕**,所以都躲在后面。雖然第一個不是我,但您把我叫了上去。其實我也害怕,上去之后,我腦袋里一片空白,什么也想不起來了,只想**,是你的話語,讓我鼓起勇氣,回到臺上。是您的微笑,讓我有了安全感。張老師,您的每一個動作、每一句話,都讓我好感動,我合上日記本我的眼淚嘩嘩往下流。那流到嘴里的,是我對老師您的想念和感激之情。
初一教師節(jié)周記3篇擴展閱讀
初一教師節(jié)周記3篇(擴展1)
——初一教師節(jié)周記400字3篇
初一教師節(jié)周記400字1
這周,我們班正坐在教室里談論這教師節(jié)該送什么禮物。
同學們細讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班的同學寫的。老師如母親般的愛我們,教育我們,的確辛苦了!可我們明白,嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的,只有用自己的行動來表示。
這時,老師熟悉的身影從走廊上走來。我們這時立刻心里默數(shù)三二一,然后我們?nèi)嗥鹆,齊聲說:“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,使用我們內(nèi)心所說出來的一句話。說完,大家紛紛把沒交的作業(yè)全交了上去,這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說:“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見過,這是你們給我的一份最好的教師節(jié)禮物!”
等老師說完后,班長***唱起了《感恩的心》開頭,我們也跟著把歌給唱完了。這是老師萬萬沒想到的,就在這一瞬間,老師從講臺上走了下來,給了我們一個熱情的擁抱......
最后,我們?nèi)?**,說:“老師!您每天為我們批改作業(yè),我們卻無法用成績來回報您,老師!相信我們!我們不會讓您失望的!”這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。
初一教師節(jié)周記400字2
這周清晨,秋陽剛剛升起,秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。因為今天是教師節(jié),所以許多同學都拿著鮮花,有淡紅的,淡紅的,淡黃的,這時,只見他背著書包,穿著校服,在商店里精心選了一個禮物,匆匆向?qū)W校走去。他是誰呢?他就是我。
我懷著喜悅的心情走進了辦公室。一進去,這么早,老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的云彩,眼角的紋就像盛開的菊花。當我和同學送花時,老師的`嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相,當老師抱著我時,我感到了老師的那種喜悅,那種溫暖。
還記得,老師的微笑,她曾經(jīng)為了我們付出了多少,留了多少汗,多少時間啊!可以說,這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容,我也很開心。
下午,我從老師的窗子里看到,一縷縷的陽光射進了辦公室,灑在了老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成了黃色,連他的眼鏡上也給鍍**金黃色。老師一坐下,那一束束花躍入了她的眼簾。她笑了,笑的是那么開心,那么滿足。
初一教師節(jié)周記3篇(擴展2)
——初一教師節(jié)周記500字3篇
初一教師節(jié)周記500字1
9月10日,教師節(jié),無論是誰,都不應忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這個充滿思念與感激的節(jié)日;每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺……*凡中流露著偉大,讓我們按耐不住去敬慕去懷念:過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應該享受崇敬和祝福。歲月無痕,由近至遠;人生有跡,點滴相連。從童年到青年,從青年到暮年,人的一生之所以絢麗溫暖,是因為許多人、許多事給了我們底蘊,給了我們光澤,給了我們色彩,給了我們力量,給了我們勇敢……是父母給了我們生命,是家人給了我們親情,是朋友給了我們友誼;是不幸給了我們成熟,是挫折給了我們堅定,是苦難給了我們剛毅,是逆境給了我們成功。但在這一切當中,有一種色彩是底色,有一種力量是支撐,這就是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀,是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引航!大愛無言,真愛無怨。是老師的白發(fā)告訴了我們愛是春暉融雪,愛是雪中送炭;愛是沙漠綠洲,愛是生命之源;是老師的背影告訴了我們愛是一種給予,愛是一種奉獻。老師默默無言,不求回報,任憑粉塵染白發(fā),任憑講臺留身影,師者如故,一年又一年,一代又一代。在馬上來臨的金秋時節(jié),讓我們一起懷念,一起感謝,一起祝福,道一聲:老師,您辛苦了……
初一教師節(jié)周記500字2
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,我高興地來到學校,看見有5個**學穿著整齊的校服,站在校門口,**學校,同學送禮物。
在我進教室的路上看到了同學們手中**小小的禮物,是要送給敬愛的老師。
我做完體操時,忽略地看了一下老師的辦公室,看見桌子,柜子,椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學,有很多老師捧著鮮花,笑得合不攏嘴。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的***……您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
張老師,謝謝你培養(yǎng)我,讓我變成了一個懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的時間了,一年后,老師,同學,學校都將離我而去。如果時間可以倒流,我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同學們能和睦相處,一起度過最后的一年,留一個美好的回憶在腦海里。
初一教師節(jié)周記500字3
進入初中以來,不必說學識淵博的班**,不必說美麗大方的英語老師,也不必說大腹便便的**老師,單單是幽默搞笑的數(shù)學老師,就給我留下了深刻的印象。
幽默搞笑
數(shù)學老師最大的一個特點就是幽默搞笑,在枯燥無味的學習中,難免不使人厭煩,各科都有討厭上的同學,但上數(shù)學課卻不一樣,聽說下一節(jié)課是數(shù)學課,同學們都打起了十二分的精神,早早地走進教室,乖乖地坐好。
數(shù)學老師可會察言觀色了,看到一副副呆呆的樣子,變會“噴”出幾句搞笑的話,同學們便又有精神了。雖然話的本身帶有貶義色彩,但我相信數(shù)學老師絕對不是拿來專門對付某個同學。
脾氣暴躁
作為一個人,難免有動怒的.時候,但他也太容易動怒了吧!
一次,我們因念一段概念的時候拖了音,他便拿教鞭在桌子上敲打,催促我們快點兒,等下課一看,教鞭的一頭都裂開了。
他動怒有很多時候,找不到粉筆他生氣了,沒有人回答問題他也生氣了……
關心同學
在所有的老師中,除了班**,他就是最關心我們的了,每次考試,當我們班取得了好成績時,他就親自趕來祝賀。
有一次,剛剛檢測完,正要午睡。在瞪了那幾個不睡覺的同學之后,我剛要趴下。只見數(shù)學老師興奮地跑進來,跟我說,我們班有四個檢測得滿分的同學,我就是其中一個,并興奮地和我握手,表示祝賀。
我清楚地看到,數(shù)學老師臉上的皺紋如秋菊般舒展**,仿佛又年輕了十幾歲,自豪之情流露在臉上,絕對不亞于在領獎臺上領獎。
這就是我的老師,一位幽默搞笑,脾氣暴躁但關心同學的老師,怎么樣,你喜歡他嗎?
初一教師節(jié)周記3篇(擴展3)
——教師節(jié)初一周記 (菁選3篇)
教師節(jié)初一周記1
這周的教師節(jié)是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,那是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數(shù)學課上,您可以把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的***;英語課上,您讓我們領略了異國語言的魅力。
感恩老師,其實并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們發(fā)自內(nèi)心的尊重和祝!,F(xiàn)在正值新學期的開始,我想說:我們會從日常生活的點點滴滴做起,從認真完成作業(yè)做起,從認真聽課做起,從遵守紀律做起,從團結同學做起。
最后,我要把最真誠的祝福,獻給我們的老師,獻給我們的`學校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春!
教師節(jié)初一周記2
一年一度的教師節(jié)又到了,這是一個最值得老師們開心的日子,我們學校的老師們當然也不例外嘍!
今天,由于是教師節(jié),所以我很早就到了學校,想看看同學們都送了些什么禮物給老師。在快到學校的時候,就能看到有許多的小學生在買花,我看了看便走了,我在進學校門口前,看到有幾位老師在學校門口站著,手里還捧著許多花。我心里想:大家為什么都要花那么多錢去買花呢,難道就不能自己親手制作一個小禮物送給老師嗎,這樣不就更顯得真誠了。剛進學校,就聽到廣播里播著關于老師的歌曲,這使學校的氣氛比*時更熱鬧些了!不知不覺,我到了教室,剛進教室,我就看到同學們的手上和老師的桌子上都是花,我被這一幕給驚呆了,我又想了想我自己做的賀卡,都不好意思拿出來了,后來我想:有什么不好意思的,這是我自己制作的賀卡,沒有靠任何人,我應該感到驕傲才對,于是我等老師來了,就把賀卡送給了老師。
到了大課間,校長講了許多關于教師節(jié)的話,這些話讓我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句贊美老師的名句,這句話還讓我感受到老師為了我們成才,把自己的青春奉獻了,老師為了我們,臉上的皺紋越來越多,所以我們一定要好好學習,天天向上,不辜負臉上對我們的期望。隨后我們學校的合唱隊為老師們獻**一首《我愛米蘭》:“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田……
老師對我們的愛是無私的,老師對我們的愛就像是母愛,老師對我們的愛是無微不至的。我相信只要我們好好學習,天天向上,不辜負老師對我們的期望,我們長大以后一定可以為祖國添光的!
教師節(jié)初一周記3
是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個人就是你——我們的老師。
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的`燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的***……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務你都要我們做得最好,同學們就說你不好,其實你是為我們班爭榮譽,這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。
我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點黑黑的。你真是辛苦啊,老師。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
教師節(jié),你站在講臺上不止****了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂度過,你和我們度過了很多了吧!教師節(jié)祝教師們身體健康!
請大家也要記住一句話:教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!這句話記住了嗎?
初一教師節(jié)周記3篇(擴展4)
——初一母親節(jié)周記3篇
初一母親節(jié)周記1
母親,是你的一個避風港;母親,是你的一把遮陽傘;母親,是你的一件貼心棉衣。母親無時無刻不關心著我們,愛護著我們。
今天,5月的第二個周日,便是“五八”母親節(jié)了。我想給老媽一份禮物,便提前到商店用自己攢的零用錢挑選了幾個禮品。
上午,我一改往日周末睡懶覺的習慣,早早起了床,開始準備早餐。然而,我忽然間發(fā)現(xiàn)父母房間的門居然開著,他們睡覺從不開著門的。難道說,這么早就出去買菜了嗎?驟然間,一股愧疚之意涌上心頭。媽媽那么早就去買菜,而我卻經(jīng)常睡到太陽曬屁股了才起來,媽媽是多么辛苦啊!
算了算了,出去了更好,等她回來給她個驚喜。說干就干,我將**的五谷雜糧倒入豆?jié){機,榨成雜糧汁,倒入玻璃杯里。然后,我將昨天事先準備的全麥吐司放在玻璃碟中,均勻得抹上果醬。這樣,一餐早飯便OK了。哈哈,這小KS是難不倒我的,現(xiàn)在可是“萬事俱備,只欠老媽”了。
許久后,我忽然聽見鑰匙開門的聲響。我急忙跑過去,迎接親愛的“老媽大人”。老媽見了我是滿臉的驚訝,“你怎么這么······”沒等她講完,我便殷勤地接過老媽手中的大包小包,“這粗活還是小的來做吧,您一旁歇著去!闭f完樂顛顛地將東西放進冰箱。接著,又用熱水沖了一杯熱咖啡,對老媽說:“老媽,喝杯咖啡吧!”老**臉上露出了笑容,卻又說:“你這丫頭,怎么那么乖啊?是不是弄壞了什么東西啊?”我假裝生氣地說:“瞧您說的,難道我那么不乖嗎?快快入座吃早點吧!”老媽更是高興了,興匆匆地去品嘗一下我的手藝。老媽她贊口不絕,連連說好吃。趁著這會兒機會,我將買的音樂盒拿出來,只聽里面響著:“世上只有媽媽好······”“媽媽,母親節(jié)快樂!”我調(diào)皮地說。老媽不禁熱淚盈眶,擁住我,說:“謝謝女兒!睕]想到,我的一頓早餐和音樂盒竟能讓母親如此高興!
母親從小就教我們學習走路,禮儀·······他們卻不需要回報。而我們卻認為這是應該的,連一句應有的“媽媽我愛你”都變得奢侈。于是,我拿出了那張精致是賀卡,上面寫著五個娟秀的字:
媽媽,我愛你!
初一母親節(jié)周記2
五月的第二個星期天,是一年一度的母親節(jié),這是我回報母親的最佳時期,在這一個特殊的節(jié)日中,我不僅要感謝我的媽媽,是她在我童年的日子里,無時無刻不跟隨在我身邊,給與了我細心的'呵護與照顧;還要感謝我們班共同的的馬媽媽,雖然她不是我們的親生母親,但她對我們的付出的一切,比一位母親還偉大。童年的時光伴隨著我們的喜怒哀樂,而其中又包含了她們無數(shù)的酸甜苦辣。她們常因我們的歡樂而喜上眉梢,也常因我們的煩惱而愁上心頭。在這個特殊的節(jié)日中,我情不自禁想起這兩位母親……
早上一起來,老爸就帶我去天虹,我們在超市搶購一番后,沒想到由于今天是母親節(jié),超市居然送了我們一只嬌艷的康乃馨。我腦里閃過一個念頭:不如做一道美味佳肴,再買個花瓶,把這株康乃馨放在花瓶里,放在餐桌上作為擺設,如此溫馨的場景,老媽一定會有所感動的!
說干就干,媽媽最愛吃的就是紅燒黃刺魚了。我*時很少下廚,肉類食物從未炒過,怕浪費一條好魚,但又不想讓媽媽失望。只好試試啦,再說了,我還有老爸來指導我呢!做好決定后,我馬上去菜市場買了兩條活蹦亂跳的黃刺魚,回到家,開始于老爸忙活了起來。
首先,我將差不多五十克的油倒入油鍋,燒熱后把事先清理好的黃刺魚放入鍋中!按汤瞺”當我把魚放入鍋里的時候,油點立刻四下飛濺,濺得我的圍裙上星星點點的油漬,臉上也是點點燒痕……為了給老媽一個驚喜,我只能強忍著疼痛,繼續(xù)煮下去。我讓魚兒一面煎了五分鐘,終于,十分鐘后,我隱隱約約問到了肉的味道,我心急地想起鍋了,這時,老爸制止了我,并提醒我忘記放味精和配料了,我尷尬地笑了笑,馬上加了點大蒜、味精還有生姜下去。但是我也不清楚加的量夠不夠還是太多,就匆匆起鍋了。
“上菜咯,老吳同志,常常你女兒煮的紅燒黃刺魚!崩习钟哪卣f道。這時候,老媽早已耐不住好奇心,迫不及待地拿起筷子,加了一口,我隱隱約約尋覓到了她眉頭緊縮的那一瞬間,馬上著急地嘗了一口,“哇!好怪,苦苦的!”我立馬雙眉緊鎖,沖到衛(wèi)生間把魚肉吐了出來!耙欢ㄊ囚~膽弄破了!崩习终f道。
我尷尬地笑了笑,老媽撫摸著我的頭,笑道:“呵呵,你的心意我領了,你們先吃其他菜,我來煮魚。”說著便要從我手中奪走圍裙。我著急地說:“別啊,我就是特意要給您煮魚的……搞砸了就別再煮了。”老媽不顧我的勸說,直接走向廚房,十五分鐘后,香氣撲鼻的黃刺魚被老媽煮好了。我無奈,只好細細地品嘗著老媽煮的魚。仿佛此刻驚喜的并非給老媽,而是給我……
嘴里嘗著略帶辣味的黃刺魚,心里流入一股暖暖的滋味,不知是何許滋味,讓我一下子了解了:母親,像一堵墻,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。最后,祝我親愛的媽媽母親節(jié)快樂~
初一教師節(jié)周記3篇(擴展5)
——教師節(jié)這一天周記 (菁選3篇)
教師節(jié)這一天周記1
今天晨曦,天還是淺藍一片!扳,鈴……”!上學啦!學校內(nèi)外學生浩浩蕩蕩。
一位朝氣蓬勃的小姑娘背著書包蹦蹦跳跳地走進學校。書包中還扎著一束水靈靈的花,可要知道,她為了這一束花而不知走了多少里路,吃過多少的苦呀:那是她昨晚為了這束花——而不顧路途遙遠,咬咬牙,走了八十多里路,才從遙遠的郊區(qū)摘取下來。這么辛苦摘來的花有什么用呢?原來,是送給他們那辛勤的園丁——給他們一個關懷!
到了學校,大家全都像一個個快樂的小蜜蜂,多活躍呀。同學們都在早讀……那小姑娘也來到了學校,她望著自己的教室,腳步卻挪到了級室外面。
教室的窗戶被那個小姑娘——李芳容輕輕地打開了,級室內(nèi)外一片安安靜靜
“哈,沒人!彼α,笑得那么甜……
李芳容小心翼翼地拿出了花,望在那破舊的桌子上,眼睛濕潤了。桌面上的眼鏡多么的破舊呀!她二話沒說,輕輕地,把花**那筆筒里,一邊插,一邊自言自語:“老師又加班加點了。多勤勤懇懇呀,這些花很香,很漂亮。如果老師累了,就欣賞一下,準會精神的!
花,插好了。太陽升起來了,陽光灑在李芳容身上,顯得格外燦爛!
教師節(jié)這一天周記2
秋高氣爽,金秋九月,伴隨著第二十六個教師節(jié)的來臨!今年教師節(jié)跟以往的教師節(jié)一樣,學校門口到處都在賣著各種各色的鮮花。每當這個時候,學生們都會捧著一束束美麗的鮮花(我當然也不例外)送給老師們,從高處眺望,學生們手中的花就像是五彩繽紛的虹一樣。學生們滿懷著敬意地將手中的鮮花遞給老師時,臉上露出燦爛的笑容,老師也欣慰的笑了。老師的手中捧著一大束的鮮花,臉上也洋溢著幸福的笑容,這些鮮花都**著學生對老師的敬愛。校園里到處都是那濃濃的師生情!
當然,我們班也是如此。早上,我一來班上,就看見同學們圍著老師獻上他們精心挑選的禮物或是鮮花。每當有老師來到班上上課時,同學們都會整齊地***,異口同聲地說:老師,祝您節(jié)日快樂!今天上課和以往有些不一樣,以往上課總是不能安靜,整頓紀律就要花十分鐘的時間?墒墙裉靺s異常的安靜,可能是因為今天是教師節(jié)的緣故吧!
教師節(jié)是全體老師的節(jié)日,班上很多同學都在討論今天中午要結伴去看自己的啟蒙老師的事。我也和我的小學同學說好今天中午要去雙峰小學找我們的啟蒙老師。走進已別一年的小學,踏著學校里的'盤旋樓梯,繞過學校里的走廊,一種親切感油然而生。看到了我們的小學班**,她看到我們非常開心,我們和她聊起了我們中學的生活,中學生活沒有了小學的輕松愉快,我們也談起了分散各個中學的同學們的生活。老師的聲音不再那么中氣十足,反倒有點沙啞,是因為老師每天都要含辛茹苦地講課吧!接著我們又去看了我們的語文老師,她還是那么溫柔和藹,老師和以前一樣,拒收我們送的禮物,還說:以后就不要再送禮物了,多來看看我就可以了!我們開開心心地聊著過去的事。
這一天,教師節(jié),真熱鬧!
教師節(jié)這一天周記3
今天教師節(jié),也是普通的一個星期四,我早上四節(jié)課,一個早讀,課間參加了一個值日老師會議;中午依舊如昔,在辦公室整理孩子們的作文;下午改作業(yè),印試卷;學生來訪,品讀孩子們家長們發(fā)來的祝福文字,用我并不熟練的電腦業(yè)務技能回復孩子們家長們的條條祝福......終于閑下來了,一定要用心感謝人生路上我的所有恩師們,是他們教我學會了堅強,學會了成長,學會了感恩。。。。。
就這樣*凡普通的一天,本想說一句“別怕已經(jīng)過了十一個教師節(jié),第n個十一個教師節(jié)也會溫暖地到來的!”當然最終還是沒有發(fā)到微博上、朋友圈里。因為很多時候我都有隱隱地擔憂,不知道哪一天會有無法承受之負荷,就那么一下子堅持不住了,放棄了。
事實又并不是這樣的,真的不是這樣的:朝六晚十,別人休息的中午,我們繼續(xù)我們的繼續(xù),下班回家手頭的工作還繼續(xù)完成,因為我們知道“今日是今日畢”,明天還有新的工作,還有如葉校長說到心坎上的話“我知道,大家的壓力很大,開學指標重如山,工作繁瑣多如毛,還有無窮無盡的工作信息”,所以啊,時間如我們,它只是*靜流淌著的“滴答滴答”聲;早上中午睡到自然醒,那只是我們聊天調(diào)侃時的真誠祝福吧。即使這樣,難道你就有理由說“累了,放棄吧,不想干了?”即使說了那也只是在心里飄過,如云被風吹走那樣輕盈,那樣沒有分量。事實并不是這樣的:孩子們求知若渴的眼神里你讀到的一定是一種叫做希望的溫暖;孩子們天真的嬉笑打鬧里你感悟到的一定是一種叫做成長的快樂;孩子們跌倒又爬起的堅強里你感受到的一定是一種叫做前進的力量......他們也會噓寒問暖,他們也會體諒,他們帶給我們的是難忘,是感動;他們成功時,他們開心時,他們......那一定會給你一種叫做你不能放棄,不能拋棄的信念......這時的你,累了,也不會說累,也一定覺得“一路上有你們,累一點苦一點也值得”,原來事實是這樣的:累了學會堅持是教育的一種情懷。
初一教師節(jié)周記3篇(擴展6)
——教師節(jié)的初一周記 (菁選2篇)
教師節(jié)的初一周記1
這周,我們所有學生都安安靜*在教室,你知道是為什么嗎?當然是做好教師節(jié)的準備。想給老師一個驚喜。
我們把蠟燭擺成愛心型,點上火,中間放著一個大蛋糕,有的爬起來看窗戶外,看老師來了沒有,教室里馬上吵鬧起來,班長說:“安靜!別忘了保密!绷⒖,教室里嗡嗡的聲音立刻停止。
有個同學看到小A牽著老師的手,往教室起來,他回頭告訴我們:“老師來了,”同學們急忙坐得端端正正,老師走進,還戴著眼罩呢!正要揭開眼罩,我們接著激動起來,老師揭開了眼罩,我們異口同聲說:“老師,節(jié)日快樂!老師看見了都激動地哭了。”然后我們齊聲有感情的唱著歌曲《感恩的心》,“感恩的心,感謝有你……”
下面就是吃蛋糕了,老師切蛋糕,發(fā)給每個同學,大家狼吞虎咽,把蛋糕吃個**,有的沒有發(fā)現(xiàn)他臉上有奶油、有的正在用舌頭舔著手上的奶油呢。然后,幾個同學拿來一支棒子,原來是五彩花,大家使勁用力轉(zhuǎn),我們數(shù)著“1、2、3”,終于用了九牛二虎之力將上面那個口子撕破,頓時,里面噴出了五顏六色、五光十色的紙片,我們高興極了。
教師節(jié)的初一周記2
教師節(jié)就在這周,這是一個感恩之節(jié),這次教師節(jié)學校老師說過,不收禮物,只要學生送老師四樣東西,親切的問好;一張微笑的面容;一次完美的作業(yè);認真的上課。
但是這周學生們還是送了一束束美麗的鮮花丶一張張精致的賀卡給老師,老師也都沒有拒絕這些禮物,因為老師們都知道這是我們學生的心意。每次上課的時候,老師說:“上課”。學生們都站得整整齊齊,不像*常那樣站的東倒西歪,學生們還紛紛鞠躬整齊的說’老師好,祝老師節(jié)日快樂,您辛苦。像這樣對老師問好和鞠躬,沒有一個老師臉上不是笑瞇瞇的`笑容。
敬愛的老師們啊!我**學生們謝謝你們,是你們把你們的知識傳授給我們,你們每次的批評其實是對我們的教誨想讓我們改掉錯誤,你們的嚴厲是想讓我們成才丶成為國家的棟梁。作業(yè)是你們給我們**思考的時間。
有一句話是這樣說的“父母是孩子們的第一個老師”。那么在學校的老師就是我們的第二個老師,我想說:“第二個老師是孩子們的第二個父母!币驗樵趯W校老師是把我們當作自己的兒女一樣的看待。
敬愛的老師們您辛苦了!特別感謝你們,祝你們節(jié)日快樂。
初一教師節(jié)周記3篇(擴展7)
——高一教師節(jié)周記300字 (菁選2篇)
高一教師節(jié)周記300字1
×月×日星期×天氣×
清晨,李紅來到山坡采野菊花。她用了兩個**繩把野菊花扎起來。
李**上扎了一個蝴蝶結,她有一張圓圓的臉。一對細細的眉毛,**的眼睛,好似葡萄。還背著一個跟隨她多年的書包。你看,他的臉上還有酒窩呢!
她悄悄的來到老師窗前,看到老師正在備課。便沒有上前打擾,而是蹲在窗下等著。老師走了,這正是個好機會。李紅慢慢推開窗戶?吹嚼蠋熮k公桌上有一個新日歷,地球儀還是那么干凈,還有一瓶紅鋼筆水。不經(jīng)意的一瞥,老師參考書里還有一支鋼筆夾著。老花鏡在書上放著。
李紅的臉上露出了笑容,她很愛老師,老師也很愛她。
記得有一次,老師看到李紅捂著肚子,老師關心的問:“你肚子痛么?”李紅輕聲說:“嗯!崩蠋燅R上送李紅去醫(yī)院,老師幫李紅買了一些藥讓她服下后,問:“你好些了么?”李紅點點頭。過了一會,李紅的父母趕到了醫(yī)院,知道是老師買的藥,立即從兜里掏出錢來,要還給老師。可是老師不要,李紅心想:“老師,您掙的工資少,還給我交醫(yī)藥費,我以后肯定好好學習報答您。”
這是老師進來了,看到那野菊花,老師欣慰地笑了。老師您仿佛就是那樸實的野菊花,永遠都那么樸實。
老師,我愛你。
高一教師節(jié)周記300字2
一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的,原來同學們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學的路上,小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點送給他吧。
清早,太陽剛剛從地*線上爬起來,小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮啊。小辮子上扎著紅綢子,粉***上衣上佩帶著紅領巾。在陽光的照射下,紅領巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了。小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想:他是多么為我們著想,這么早就來學校備課。
推開門,被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的.野花,在陽光的照耀下是多么美麗啊。嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。
初一教師節(jié)周記3篇(擴展8)
——教師節(jié)的周記
教師節(jié)的周記
時光匆匆,一個星期已經(jīng)結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,請好好地記錄下在周記里。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結構喔!以下是小編為大家整理的教師節(jié)的周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)的周記1
教師節(jié)到了,我準備送一張賀卡給老師。
說做就做,我連忙從抽屜里一張彩色的卡紙,剪成長方形,應該先寫上我的祝語。寫什麼好呢?我心想:這是教師節(jié)禮物,就寫祝老師節(jié)日快樂吧!於是,我拿起筆,在卡紙上工工整整地寫了起來。寫完后,我覺得畫面有點空。就又畫**一個小女孩產(chǎn),手里捧著一束花。賀卡大功告成了。我一看,嘿,還不錯!
教師那天,我把賀卡送給了老師,親手送上自己最美好的祝福
晉江內(nèi)坑柑市小學二年級一班林鍶瑤
教師節(jié)的周記2
教師節(jié)那天下午4點我們?nèi)嘣诤T乱黄谟斡境赜斡。武老師給我們每人一張門票。我們高興極了!我們在水里合影、嬉戲、打鬧、相互潑水、跳水、比賽誰游的快。武老師在岸上看我們玩,臉上露出了笑容。
今年教師節(jié)讓我想起了去年教師節(jié),去年教師節(jié)有的同學送鮮花、有的送賀卡、還有的送手工藝品?墒墙衲瓴灰粯,武老師請我們游泳和她一起分享快樂。武老師表達了她對我們的愛。
最后祝全體老師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利,我們會努力學習的!
教師節(jié)的周記3
一年一度的教師節(jié)再次到來,每個老師的臉上都帶著笑容,因為這是老師們的節(jié)日。
就在這天,老師們興高采烈的來到操場上,聽著學生們?yōu)槔蠋焸冄莩母枨,朗誦的詩,老師們一個個都非常高興,我要感謝老師,感謝您那如花般的和藹,感謝您這一年來的照料,感謝您辛勤的付出……
老師您辛苦了。這句話雖然很常見,但卻是學生真實的心愿,愿您在辛勤的付出后,得到豐說的收獲,相信有付出就會有回報,愿您在新的一年里工作順利,合家歡樂,萬事如意。
教師節(jié)的周記4
明天就是教師節(jié)。我左思右想,送老師什么禮物好呢。我終于想到了——送賀卡。
回到家,我就開始做賀卡。我要做四張賀卡,想送給語文、數(shù)學、外語老師和媽媽。
媽媽看我要做這么多,就主動來幫忙,幫我裁好四張卡紙,并且折好。我真感謝媽媽呀。我先在封面上畫了一只花瓶,再用彩筆涂上顏色。最后,翻開賀卡,我又在里面用鉛筆工工整整地寫上祝福語。
一張賀卡做好后,我立即送給媽媽。媽媽笑了笑說:“你做得真好!逼鋵崳低档馗嬖V你,這張賀卡做得不太好,因為顏色涂到外面了。不過,我把它送給媽媽,媽媽還夸獎我,我有點慚愧。
不一會兒,三張賀卡都做好了。看著制作粗糙的賀卡,我希望明天老師收到后能喜歡。
教師節(jié)的'周記5
9月10日教師節(jié),很多同學把禮物送給老師,可我、金珂、鄧瑤瑤沒有帶禮物,這可怎么辦呢?我努力想辦法,“呀!有了!彼齻冞B忙問我,“什么辦法?什么辦法?”
“我們可以做手工送給老師!
我們馬上行動,我做出了一個小盒子、兩朵牽牛花;鄧瑤瑤做了兩只千紙鶴、一朵牽;;金珂最厲害,她做了一只鴨子,一朵牽牛花,還做了一個信封。我們一起寫了一封信,信上寫著“老師,祝你節(jié)日快樂!”
旁邊的同學看見了,都夸我們的手工漂亮,我們心里樂開了花。
教師節(jié)的周記6
涼爽的秋天,這是晴朗的日子,在賽季的這個花香調(diào)香水,我們在9月10日教師節(jié)迎來了,在這里**所有聽到老師對學生的老師說節(jié)日快樂。
兩年來,我感受到了老師們對我們的關心和無微不至的關懷。
在學校里,你是我們的老師,教我們知識,私下里你像媽媽一樣可愛,有人說:“教就像春風,老師就像海一樣深”,在這里也是對老師說,老師你很難。
教師節(jié)的周記7
教師節(jié)一年一度的教師節(jié)再次到來,每個老師的臉上都帶著笑容,因為這是老師們的節(jié)日。
就在這天,老師們興高采烈的來到操場上,聽著學生們?yōu)槔蠋焸冄莩母枨,朗誦的詩,老師們一個個都非常高興,我要感謝老師,感謝您那如花般的和藹,感謝您這一年來的照料,感謝您辛勤的付出……
老師您辛苦了!這句話雖然很常見,但卻是學生真實的心愿,愿您在辛勤的付出后,得到豐說的收獲,相信有付出就會有回報,愿您在新的一年里工作順利,合家歡樂,萬事如意。
教師節(jié)的周記8
今天是教師節(jié),可我住院了第七天,把老師的節(jié)日忘記了,沒有送給老師禮物,沒有一句問候的話,我十分傷心。
媽媽****地說;“老師只要你身體好,學習好,就送給老師的禮物。”媽媽接著說;“只要心里默默地祝愿老師,老師會領悟到。”我聽了媽**話,心里默默地祝愿老師,老師您,辛苦了
教師節(jié)的周記9
今天是一年一度的教師節(jié),我一回來,都看見同學們手里拿著花,一見到老師就跑過去,說:“送給您,祝您教師節(jié)快樂!”我也不甘示弱,也送了花給老師。黃綺璇就更加積極了,第一節(jié)課是體育課,老師叫排隊的時候,她把一盒巧克力和一張賀卡送給了老師。
芳和四3班林瑞杰日記--教師節(jié)下午,老師總結到:送給老師的禮物不僅僅芳和四3班林瑞杰日記--教師節(jié)是送花、賀卡等,最好的禮物還是你們不用老師操心,這個禮物是送給老師最好的禮物。我聽了,覺得很有道理。
今天真開心啊!
教師節(jié)的周記10
9月10日是教師節(jié),你知道現(xiàn)場教師節(jié)是何等壯觀它的一天嗎?
那天早上我到學校比其他學生晚了一點一進教室,我就看到學生們在黑板上寫了“教師節(jié)快樂”,旁邊還有許多五顏六色的氣球任先生穿著藍色外套,灰色褲子和手鐲手鐲很漂亮她卷發(fā),今天看起來像個漂亮的女王。
我在老師的書桌上發(fā)現(xiàn)了許多鮮花和卡片,就像今天我什么也沒送,只在心里送了一個祝福:老師,節(jié)日快樂!我今天必須做得更好,我發(fā)現(xiàn)我不僅今天做得很好,而且班級做得很好,所有的老師和兩位校長都很高興,我很興奮。我想今天全校的人都很興奮!
今后,我一定要勤奮學習,以更好的成績回報努力學習的老師,為班級集體爭光!讓老師每天慶祝教師節(jié)!
教師節(jié)的周記11
9月10日是教師節(jié),我們?nèi)嘞胨屠蠋熞粋驚喜。
我們有的送自己做的賀卡,有的送一朵鮮花,有的送一個小水杯。我送的是自己親手做的一束花。
我找來十張彩色卡紙,折了5朵花,在花的下面用小刀剪一個***,再用卡紙滾了五根小棍子,插在那個***上,,五朵可愛的郁金香就做好了。我又用卡紙剪了一棵愛心,在心里寫上:老師,教師節(jié)快樂!我多么希望您能一直教我們,直到我們上大學。!
教師節(jié)的周記12
今天是教師節(jié),一年只有一次的教師節(jié)又到了。
我已經(jīng)9歲了,我接觸過很多老師,有幼兒園的張老師,小學的黃老師……我覺得:如果我們像一棵棵樹,那么一個個老師就像一縷縷陽光照耀著我們;如果我們像一朵朵花兒,那么老師就像一個灑水壺,把一滴滴知識的水滴灑在我們身上;如果我們是一個個同學,那么老師就是一個溫暖的手撫摸著我們。老師離不開我們,就像飛蛾離不開火焰,就像樹木離不開陽光,就像生命離不開自然,就像風箏離不開大風。
我們應該感謝老師、校長、辛勤勞動的阿姨。我覺得這個教師節(jié)過得很有意義!
教師節(jié)的周記13
前天晚上,媽媽為我準備了兩朵美麗的“康乃馨”。她說老師很努力,準備把它們交給老師。
我早上起得很早。早飯后,我愉快地去了學校。當我到達學校時,我聽說學生們在談論教師節(jié)。許多學生為老師獻花。過了一會兒,班**來了。
我擠過去給老師獻上一個“康乃馨”,老師把花拿得很開心。她說,“謝謝。我們的同學非常關心老師。過了一會兒,數(shù)學老師也來了,我們也給數(shù)學老師獻花。**四節(jié)課后,我高興地回家了。
教師節(jié)的周記14
今天是教師節(jié),是我們老師的節(jié)日。
昨天晚上媽媽就給我買好了鮮花準備第二天到校的時候送給老師。早晨起床一看,鮮花蔫了。我一看著急了,鮮花蔫了怎么送給老師呀?再買又來不及。沒辦法,我只好捧著蔫了的鮮花去上學。
我到了學校,一進教室門就聞到了香味。我一看,教室里全是花,像是花兒的海洋。
老師正在看作業(yè)。我手捧鮮花,上前送給老師,并祝老師節(jié)日快樂。老師微笑著接過鮮花。
回到座位,望著講臺前的老師,我想,老師很辛苦,我要好好學習,長大我也要當老師。
教師節(jié)的周記15
今天下午,我們班舉行了慶祝教師節(jié)活動。老師讓我們的爸爸和媽媽給我們準備了包壽司的材料,體育課下課后,我們就回到教室的門口排隊。進了教室后,我們坐在椅子上。然后,我們?nèi)嘁黄鹌鹆,開始唱《老師》這首歌。唱完歌后,老師宣布活動開始。大家紛紛拿出包壽司的材料來。在家長的指導下,我學會了包壽司,同學們把包好的壽司送給老師吃。老師高興極了,還夸我們包的壽司真好吃,我們大家都很開心。
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