我的線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文1

　　年關(guān)將至，假期已末，可一場突如其來的疫情，牽動著全體國民的心，也打亂了正常的生活秩序，企業(yè)停工，學(xué)校停學(xué)。作為初三升學(xué)班的一員，學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變成了我必須攻克的難題。

　　疫情之初，由于沒有正式的延學(xué)通知，我還是堅持原來在校的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)計劃，背誦下冊文言文，英文課文，做試題小卷，按部就班的進行著。

　　年后，開學(xué)的期限一天天近了，可據(jù)**報道來看，疫情還并未好轉(zhuǎn)，能否如期開學(xué)，成了家長和我們心里一個**的問號，畢竟初三的我們，時間真的很緊。終于，秉著“停課不停學(xué)”的宗旨，學(xué)校展開了網(wǎng)課學(xué)習(xí)計劃。

　　隨著網(wǎng)課學(xué)習(xí)的介入，除了微信的班級群，學(xué)校還建立了專門�？频摹昂脤W(xué)生”群組，整個級部的同學(xué)都可以在群里展示自己的學(xué)習(xí)情況，**促進了我們學(xué)習(xí)積極性，每天，老師都會更新網(wǎng)絡(luò)課程表，發(fā)送固定的網(wǎng)課直播入口，并指明課程重難點。所以，我也對我的學(xué)習(xí)做了調(diào)整，雖然未身處校園，但我知道時間不等人，我由作業(yè)為主的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)為了新課為主，作業(yè)為輔的學(xué)習(xí)。

　　計劃往往因不斷調(diào)整而更加完善，根據(jù)網(wǎng)上學(xué)情**情況及牡丹區(qū)網(wǎng)上課程的出現(xiàn)，學(xué)校又**了小組學(xué)習(xí)模式，這就更加方便了作業(yè)的**檢查，老師的答疑解惑，我們的在家學(xué)習(xí)安排也向?qū)W校日常貼近。

　　結(jié)合學(xué)校要求和自己學(xué)習(xí)計劃，周一至周五，我會六點半左右早讀打卡，內(nèi)容往往是前一天的網(wǎng)課知識，英語語文交替進行；八點之前結(jié)束晨讀和早飯，準(zhǔn)備進行網(wǎng)課學(xué)習(xí)；八點準(zhǔn)時進入釘釘班級群，各科老師會準(zhǔn)時進行網(wǎng)課直播，我也會提早準(zhǔn)備好筆記本和演草紙，抓重點筆記，做課堂練習(xí)，每節(jié)網(wǎng)課后都會有十分鐘休息時間，除了準(zhǔn)備下一課外，我還會將沒跟上的筆記補全；十一點半左右，上午網(wǎng)課結(jié)束，筆記和作業(yè)習(xí)題整理是不能少的；下午一點半或兩點，往往是物理化或史地生**其中三門的課程，我會隨著暫停鍵記憶，重點很多時還會選擇截屏保存；往往五點之前，每天的網(wǎng)課全部結(jié)束，活動休息后，就要進入級部的“好學(xué)生”群組，接收各科老師的網(wǎng)課隨堂練習(xí)，這對我們知識的復(fù)習(xí)無疑不是一個很好的鞏固。

　　由于不能返校，我們與老師的交流機會**減少，所以，每天晚上的題目答疑時間變得非常重要。各科老師會在下午五點之前發(fā)送作業(yè)，七點左右發(fā)送試題答案和解析，每到這時，我會拿出紅色筆進行答案更正，查看錯題解析，做好記錄。因為題目中往往涉及一些知識點的講解延伸，所以在收到電子文本答案后，老師還會進行語音逐一講解，這樣答案疑惑之處也能迎刃而解，聽著老師們熟悉的聲音，仔細(xì)的講解，我仿佛又置身校園，學(xué)習(xí)積極性也更高了。不知不覺，網(wǎng)上學(xué)習(xí)已近兩月，我也早已適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)模式，為中考而努力著！

我的線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文2

　　2020年是一個令人難忘的一年，因為這次的新冠型肺炎疫情，讓我們只能呆在家里上網(wǎng)課，不能去學(xué)校和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽課、快樂的玩耍，更不能在下課的時候和老師們說說笑笑。雖然我們不能去學(xué)校上課，但是我們是停課不停學(xué)！

　　我在家上的第一節(jié)語文課是《燕子》，因為我是第一次上網(wǎng)課，還不熟悉上課的課前要求，所以我沒有記筆記！慢慢地，我已經(jīng)熟悉了上網(wǎng)課，媽媽也要上班了。從媽媽上班的第一天起，我每天都要獨自一人在家。

　　在上語文課《語文園地》的時候，我覺得這次老師的聲音特別的和藹可親。上完課后我的筆記都記在了書上，我的書都沒地方寫字啦！我把所有的課上完以后，就開始寫作業(yè)了�？墒�，這作業(yè)真是禍從天降，因為要寫作文！我心里憤憤不*，在心里抱怨：我作文都要寫半天時間，那其他作業(yè)怎么辦�。≡较朐綒�。我突然想到媽媽說過的話：你把這些時間花在生氣上面，還不如把它花在構(gòu)思作文上呢！這時，我就拿起書桌上的作業(yè)，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起來了。有時候遇到不會的題，我會打個電話給媽媽問她這道題怎么寫，那道題怎么寫。其實我也覺得自己的問題挺多的。呵呵……

　　每天晚上，媽媽回來后就先做晚餐，吃完晚餐后就開始給我的作業(yè)找“毛病”了。因為我做完作業(yè)沒有檢查，錯了很多不該錯，粗心的題，所以媽媽說：“你作業(yè)做的一塌糊涂，毛病一大堆！”，每次媽媽說我的時候，我就惱羞成怒。過了一會，我就*靜了下來，其實我也覺的自己的作業(yè)應(yīng)該要“治一治”！雖然我*靜下來了，但是媽媽還是沒有。她就邊批作業(yè)，邊說我。我覺得媽媽肚子里的話是滔滔不絕的從嘴里滾滾而出。我特別希望能邊彈樂器，邊讓媽媽批作業(yè)，因為這樣媽**心情會變得好點，有可能還會饒恕我做錯的作業(yè)！

　　這段時間里，我保持了一個好習(xí)慣，每天都是早早的起床上網(wǎng)課，這個功勞都靠我的“智能鬧鐘”，學(xué)會了自己一個人**在家，自己安排時間，把自己應(yīng)該做的事情趕緊做完。

　　最后，希望這個疫情早早的結(jié)束，讓我們早早地去學(xué)校快樂地玩耍，快樂地上課！

我的線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文3

　　受新型冠狀病毒的影響，我經(jīng)歷了“史上最長寒假”。為了做到“停課不停學(xué)”，老師們把課堂搬到了互聯(lián)網(wǎng)上，“名師線上課堂”開學(xué)啦！這真是一種既新穎又特殊的學(xué)習(xí)方式。我的心里不僅有期待，還有一絲擔(dān)憂，自己能不能適應(yīng)新老師的講課方式？線上課堂能否達(dá)到線下課的學(xué)習(xí)效果呢

　　帶著這些疑問，我開始了線上學(xué)習(xí)。點進網(wǎng)絡(luò)課堂，老師們化身成“網(wǎng)絡(luò)主播”。他們充滿激情的語調(diào)，富有感情的朗讀，別有特色的解題經(jīng)過，幽默風(fēng)趣的講課方式，將整個課堂的氛圍提到了最高點，讓我深深陶醉其中。

　　我覺得線上學(xué)習(xí)最方便的還是錄播回放功能。我可以根據(jù)自己的實際情況，隨時調(diào)整上課進度。有一次，我寫作業(yè)時遇到一道關(guān)于方程的問題，百思不得其解，急得我抓耳撓腮。正在一籌莫展之際，我忽然想到之**上數(shù)學(xué)課時老師好像講解過類似的例題�！皩α�，講課視頻可以回放！”于是，我抱著試試看的心理，找出老師講課的視頻，調(diào)到例題講解部分，按下播放鍵，再次觀看，反復(fù)學(xué)習(xí)，終于把這個“攔路虎”清理掉了。我不禁在心里感嘆道：“線上學(xué)習(xí)真是方便啊！”除此以外，線上教育每天在家里打開網(wǎng)頁就可以進行學(xué)習(xí)，為我節(jié)約了上學(xué)路上來回奔波的時間；上課遇到不會的問題，在**區(qū)提出后，老師和同學(xué)們都會熱心解答，而且方法多種多樣

　　經(jīng)過一個多月的線上學(xué)習(xí)，我之前的擔(dān)憂一一化解了。老師們的授課熱情并沒有因為網(wǎng)絡(luò)而減退，同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭也沒有因為疫情而削弱。而我通過線上學(xué)習(xí)，也接觸到更多的老師和同學(xué)，上課更加自律，規(guī)劃更加清晰。雖然線上學(xué)習(xí)有很多好處，但我更期待著疫情結(jié)束，再次和老師同學(xué)們一起走進美麗的校園。

我的線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文4

　　“千村薛荔人遺失，萬戶蕭疏鬼唱歌�！闭�如*在1958年的《***》中描述那樣，一場疫情，讓每一個人的心頭籠**一層陰霾。孤離、煩悶、悲傷，似乎成為了2020年春天的代名詞。

　　如今，我們在家采用線上學(xué)習(xí)的方式。此時此刻，我們無法“走出去”，但又何嘗不是一個展開書卷——“走進去”的好時光呢？

　　微風(fēng)拂煦，旭日臨窗。當(dāng)陽光安靜地灑在《詩經(jīng)》上，當(dāng)“桃之夭夭，灼灼其華”盛開在你眼前的時候，你是否應(yīng)該靜下心來細(xì)細(xì)品味那亙古的韻味呢？當(dāng)“昔我往矣，楊柳依依”在你眼前徐徐展開的時候，你是否還會感到煩悶和孤獨呢？《詩經(jīng)》的聲音漸漸遠(yuǎn)去，樂府的音樂漸漸傳來。“皚如山上雪，皎若云間月”，卓文君的《白頭吟》帶你走進那個迤邐的文學(xué)世界，讓你的靈魂不在輾轉(zhuǎn)，讓你的思緒不在雜亂�！八�家但愿富貴，賤妻與君共哺糜”，多么深情的話語，多么感人的故事。云兒淺淡，風(fēng)卻輕暖，這一本本好書，把我鑲嵌在了那一寸陽光之中。唐詩、宋詞、元曲……有太多太多的文字，值得我們?nèi)ジ惺苓@種來自東方的獨特美學(xué)。

　　當(dāng)我們完成了一天的功課，在每天零碎的時間里，我們又應(yīng)該做些什么呢——讀書！我們經(jīng)常會聽到：“開掛的人生，從讀書和早起開始！”籃球巨星科比曾經(jīng)也說過：“你見過**4點的洛杉磯嗎？”這句話，便激發(fā)了我每天早早起床的動力！我以前特別喜歡賴床，每天都想睡到自然醒。可從那以后，我便要求自己每天早上6點起床，但令我驚奇的是，6點起床不僅沒有絲毫困倦，還讓我整天都精神飽滿，把早起的時間都用在看書上，這樣的人生真的是賺翻了！我們一定要做一個勤勞的人，一分耕耘便多一分收獲。

　　“借問**欲何往，紙船明燭照天燒�！币咔榻K將過去，我們終將回到校園，我們的世界也終將恢復(fù)往日的熱鬧和繁華。

　　但作為青少年的我們，晨興夜寐，走進書卷，陶冶心性，鍛造人格，啟發(fā)思維，又何妨？

我的線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文5

　　因為肺炎疫情，我們開展了線上教育。開展線上教育的這段時間以來，我感覺我發(fā)生了很大的變化。

　　線上教育已經(jīng)進行了一個月了，前半個月我的家長還在家，有他們**我進行得很順利。但是后來家長也要去上班了，幾個問題也慢慢地浮現(xiàn)出來了。第一個就是視力問題，每次看錄播或者直播的時候，總是不自覺地往屏幕上湊，后來可以投屏了，這個問題就解決了。第二個就是自控力不強，上課的時候總是分神影響上課效率。這個只能自己克服，可是我試了好多次都不行。后來我詢問了家長，他告訴我要想增強自控力，可以通過尋找動力來實現(xiàn)。于是我定了一個目標(biāo)，只要認(rèn)真聽好一節(jié)課就有十分鐘的時間做自己想做的事。連續(xù)一周就可以在周末兩天中選擇一天休息。后來我也成功克服了這個問題。

　　開展線上教育，我感覺我收獲最大的，除了學(xué)習(xí)之外就是不斷尋找學(xué)習(xí)的動力這個習(xí)慣。當(dāng)然還有一些其他的小問題我也解決了。相信這次線上教育經(jīng)歷也是我人生中精彩的一頁。

我的線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文5篇擴展閱讀

我的線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文5篇（擴展1）

——線上學(xué)習(xí)的作文10篇

線上學(xué)習(xí)的作文1

　　今年因為新型冠狀疫情，沒法正常開課，所以只能待在家，且延遲開學(xué)，為了不落下功課，所以只能在手機線上教學(xué)。

　　線上教學(xué)，就是在線上上課來學(xué)習(xí)，通過QQ或微信等，發(fā)語音、發(fā)視頻、做直播，發(fā)信息，發(fā)文件和鏈接等方式來授課和發(fā)布作業(yè)。

　　我覺得這種授課方式苦是:發(fā)言或**時不太方便，氛圍不好，還有老師不利于**學(xué)生在干什么，學(xué)生容易開小差。樂就是讓學(xué)生有新鮮、好奇感和了解科技發(fā)達(dá)。至于如何提高學(xué)習(xí)效率，就是:把重要的.知識一絲不茍地做筆記，把明天要用的材料在今天晚上準(zhǔn)備好。

　　我希望疫情早點結(jié)束，早點回到學(xué)校里上課，因為我想老師和同學(xué)了。

線上學(xué)習(xí)的作文2

　　今年是一個令人難忘的一年，因為這次的新冠型肺炎疫情，讓我們只能呆在家里上網(wǎng)課，不能去學(xué)校和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽課、快樂的玩耍，更不能在下課的時候和老師們說說笑笑。雖然我們不能去學(xué)校上課，但是我們是停課不停學(xué)！

　　我在家上的第一節(jié)語文課是《燕子》，因為我是第一次上網(wǎng)課，還不熟悉上課的課前要求，所以我沒有記筆記！慢慢地，我已經(jīng)熟悉了上網(wǎng)課，媽媽也要上班了。從媽媽上班的第一天起，我每天都要獨自一人在家。

　　在上語文課《語文園地》的時候，我覺得這次老師的聲音特別的和藹可親。上完課后我的筆記都記在了書上，我的書都沒地方寫字啦！我把所有的課上完以后，就開始寫作業(yè)了�？墒牵�這作業(yè)真是禍從天降，因為要寫作文！我心里憤憤不*，在心里抱怨：我作文都要寫半天時間，那其他作業(yè)怎么辦��！越想越氣。我突然想到媽媽說過的話：你把這些時間花在生氣上面，還不如把它花在構(gòu)思作文上呢！這時，我就拿起書桌上的作業(yè)，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起來了。有時候遇到不會的題，我會打個電話給媽媽問她這道題怎么寫，那道題怎么寫。其實我也覺得自己的問題挺多的。呵呵......

　　每天晚上，媽媽回來后就先做晚餐，吃完晚餐后就開始給我的作業(yè)找毛病了。因為我做完作業(yè)沒有檢查，錯了很多不該錯，粗心的題，所以媽媽說：你作業(yè)做的一塌糊涂，毛病一大堆！，每次媽媽說我的時候，我就惱羞成怒。過了一會，我就*靜了下來，其實我也覺的自己的作業(yè)應(yīng)該要治一治！雖然我*靜下來了，但是媽媽還是沒有。她就邊批作業(yè)，邊說我。我覺得媽媽肚子里的話是滔滔不絕的從嘴里滾滾而出。我特別希望能邊彈樂器，邊讓媽媽批作業(yè)，因為這樣媽**心情會變得好點，有可能還會饒恕我做錯的作業(yè)！

　　這段時間里，我保持了一個好習(xí)慣，每天都是早早的起床上網(wǎng)課，這個功勞都靠我的智能鬧鐘，學(xué)會了自己一個人**在家，自己安排時間，把自己應(yīng)該做的事情趕緊做完。

　　最后，希望這個疫情早早的結(jié)束，讓我們早早地去學(xué)�？鞓返赝嫠�，快樂地上課！

線上學(xué)習(xí)的作文3

　　“光陰似箭，日月如梭”在不知不覺中五周的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)像放電影般在腦海里閃過，在這些日子里，我學(xué)習(xí)了許多知識，遇到了一些困難，又有了一些喜悅。

　　你知道嗎？一開始上網(wǎng)課我心理有多害怕、有糾結(jié)。我怕上網(wǎng)課聽不懂老師的講解，數(shù)學(xué)成績會往下掉，因此我網(wǎng)課上格外認(rèn)真，***格外集中，生怕漏掉老師說的一個字、一句話。上完第一節(jié)課后，我便有了信心，不但聽懂了上課的所有內(nèi)容，作業(yè)我也做得得心應(yīng)手呢。我覺得只要上課認(rèn)真聽，一定能學(xué)好，沒有過不去的坎。一、二兩單元自我感覺學(xué)得都挺好，就是到第三單元，計算麻煩了許多，感覺有點煩燥，產(chǎn)生了畏難情緒。每當(dāng)我面對枯燥的數(shù)字不想做題時，心里就會默默想起“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句詩，因為有它的鞭策，所以我堅持，到現(xiàn)在為止我已提前做完這單元所有的習(xí)題，不覺心里暗暗高興，默默地為自己點贊。

　　網(wǎng)課生活慢慢適應(yīng)后我的'心田一片晴朗，學(xué)習(xí)也變得舒心不少。因為網(wǎng)課不斷地更換老師，我也跟隨不同的老師學(xué)到了各種巧妙的解題方法。比如有一節(jié)數(shù)學(xué)課上網(wǎng)課老師說“圓柱容球”球的體積和表面積居然恰好是圓柱的三分之二，這讓我感到十分驚奇，于是我找來草稿本和筆去認(rèn)認(rèn)真真算了一下，還真的是這樣，我象發(fā)現(xiàn)了新**似的，不停地向爸媽“炫耀”，我在數(shù)學(xué)知識的海洋里又撿到了一枚珍貴的“貝殼”，我要好好收藏。感謝網(wǎng)課老師的認(rèn)真教學(xué)，感謝自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　俗話說得好：“*慢則不能勵精，險躁則不能治性”；“夫?qū)W須靜也”。所以我在今后的學(xué)習(xí)中不能驕傲，不能急躁，靜心學(xué)習(xí)，不管是網(wǎng)上學(xué)習(xí)還是學(xué)校學(xué)習(xí)，我都會一如既往地認(rèn)真，不辜負(fù)爸媽及所有老師對我的關(guān)心和教育。我要學(xué)更多的知識保家衛(wèi)國。

線上學(xué)習(xí)的作文4

　　轉(zhuǎn)眼間，轉(zhuǎn)眼間線上學(xué)習(xí)就已經(jīng)開始一周了。在這一周里，所有的正課全部改成了觀看視頻課。而我，也用另一個方式實現(xiàn)了天天抱著*板電腦玩。

　　最開始那幾天，我還在因為可以隨時抱著*板電腦而開心不已，可兩天之后，我就不這么想了。一天看網(wǎng)課下來，我感覺我的晶狀體都被屏幕的藍(lán)光磨穿了。一上完當(dāng)天的內(nèi)容，我就馬上把眼睛從屏幕上移開，再也不想放回去。時間一長，我對網(wǎng)課的熱切期盼也就逐漸降溫，最后從一團烈火變成一堆死灰。于是，我打開*板電腦的動作也從急不可耐變成了無精打采。

　　可是沒辦法，現(xiàn)在畢竟是學(xué)習(xí)的時候，就應(yīng)該學(xué)習(xí)。而且，我們現(xiàn)在看到的視頻課和直播，都是屏幕對面的老師們用時間和精力凝聚而成的，我們也應(yīng)該當(dāng)成像在學(xué)校一樣，認(rèn)認(rèn)真真的上每一節(jié)課，認(rèn)真記筆記。就現(xiàn)在而言，呆在家里不出門，就是我們能對國家阻擊疫情所做的最大貢獻(xiàn)。

　　我們要相信，在不久，疫情一定會結(jié)束，而我們也可以回到學(xué)校上課。我我期待著！

線上學(xué)習(xí)的作文5

　　最近網(wǎng)絡(luò)又來了一股“清流”那就是教師，因為“新型冠狀病毒”學(xué)校無法開學(xué)，只好將假期加長�？墒墙逃�部卻發(fā)布的“停課不停學(xué)”的計劃，所以教師改成了主播，而我們每一天也“抱”著手機上網(wǎng)課。下頭我就來為大家介紹一下我每一天上網(wǎng)課的課程。

　　早晨起床6：30，于是便打開語文書開始讀《**的春節(jié)》，過了一會兒點到7：50了，利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開始了上語文課。

　　語文是聽李惠珍教師的語文課。爸爸媽媽還在一旁討論，聽不懂的在本上寫出來，學(xué)完語文，把數(shù)學(xué)書拿出來，批注、圈畫、做筆記、整理、看視頻�？囱笫[視頻時，*板突然沒電了，我抓緊去充電，過了10分鐘總算有電了，便抓緊聽完課，做了一半兒筆記，英語學(xué)習(xí)即將開始。我把筆記速度加快，還好趕**英語教師的直播。看完直播，做完作業(yè)，下頭是歷史時間，看課件，寫作業(yè)。寫作業(yè)到一大半就剩最終一個表格，媽**飯做好了，我聞著香味，于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了。

　　飯后本以為能夠閑一會兒，但作業(yè)上傳時發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)隨堂練習(xí)忘了寫，趕快補完。

　　由于上午已經(jīng)快把作業(yè)給弄完了，所以午時除了就是聽課，就是寫隨筆了。

　　這就是我一天的上網(wǎng)課的課程，你們是不是覺得很贊呢？

線上學(xué)習(xí)的作文6

　　荀子曾說過:學(xué)無止境。學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，有失敗，有成功。當(dāng)失敗時，可以再接再厲，當(dāng)成功時，不能居高自傲。學(xué)習(xí)可以使人進步。好似手捧獎杯站在光榮的領(lǐng)獎臺上的自豪；第一次學(xué)走路的特別；自己吃飯的高興……

　　由于疫情的發(fā)生，我們沒辦法到學(xué)校去上課，只能在家里用電腦、手機上課，老師在線教學(xué)。在電腦前的學(xué)生，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真看老師課上發(fā)的PPT、課件、微課視頻，以及做一些課堂的練習(xí)。雖然我們不能和好朋友在同一間教室里上課，但是我們各在各的家里都可以學(xué)到知識。有些老師會開啟直播間給我們講課，各個老師好似變成了“主播”，我們這些學(xué)生們變成了聽眾。

　　上完課了之后，我們?nèi)プ隼蠋煵贾玫?課后作業(yè)，有些作業(yè)是拍照拍到一個固定的作業(yè)群里，還有一些作業(yè)是拍到作業(yè)群后，老師批改完后會強調(diào)作業(yè)有哪些不足，讓你訂正，并發(fā)給他看，所以做作業(yè)的時候要認(rèn)真，不能粗心。偶爾老師不會幫你批改，但是，老師會固定時間發(fā)正確答案，讓我們自己訂正，訂正好的，要接龍。

　　可能我們沒有經(jīng)歷過這種網(wǎng)課，但是我覺得上網(wǎng)課還挺好玩的，大家都說:“學(xué)海無涯苦作舟。”讀書學(xué)習(xí)好似一條彎彎曲曲的山路，凹凸不*，只有靠自己�！扒趭^”和“潛心”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。在學(xué)習(xí)的路上都會經(jīng)歷過很多事，有有趣的、有辛苦的、有特別的……可讓我覺得最難忘的一定是這一次，特別又有趣的“宅”家網(wǎng)上學(xué)習(xí)！

線上學(xué)習(xí)的作文7

　　過幾天就是表弟的生日了，所以我想給他準(zhǔn)備一份特大驚喜，我想：他不是總想要一個木質(zhì)可拼的飛機模型嗎，今天就讓我完成這個夢寐以求的心愿吧，想到這里，我一擊掌，就這么定了，說干就干。

　　上午，我就把附近的所以玩具店都溜了一遍，但是很令我失望，不是沒有，就是材質(zhì)不一樣，哎，看了只能從網(wǎng)上購買了。我先打開淘寶網(wǎng)，輸入了想買的商品，上面就出來了好多品種，價格也不一樣，有5塊的，有12塊的，還有101的，我看得眼花繚亂，但此時我的腦子里混亂一片，看了這個，覺得這個好看，看了那個，又覺得那個不錯，我怎么也沒有想到網(wǎng)上購物那么難，看來只能向媽媽求助了，媽媽過來了，耐心地跟我一邊說，一邊做：“買東西啊，不能光看它的外表，質(zhì)量也是極為重要的”還有買東西時也要看各個商家的信譽、評價、銷量等等，這些都是不可忽略的問題，信譽呢，黃鉆是最好的，藍(lán)鉆其次，第三是藍(lán)寶石，相對來說最差的是紅心，要是在看的過程中遇到想要的，可以先加入購物車，最后直接從那里挑選就好了，有什么問題可以直接問客服，都弄完就可以提交訂單付款了�！甭犃藡�**話，看了媽**示范，我差不多也就都會了，我重新做了一遍，真的發(fā)現(xiàn)特別劃算。就這樣我買了一個58元的木質(zhì)實驗?zāi)Ｐ惋w機。

　　兩天后，表弟給我打來電話，說他收到飛機了，特別喜歡，哈!這次不僅完成了表弟夢寐以求的心愿，也學(xué)會了在網(wǎng)上購物，真是一舉兩得!

線上學(xué)習(xí)的作文8

　　新的一年開始，人們往往是激動的，亦是歡喜的。但今年卻是不同，我們本可以如期開學(xué)、上課，可由于新冠病毒肺炎的傳播擴散，人們只得盡可能地待在家里。而學(xué)校為不耽擱學(xué)生學(xué)習(xí)，專門開啟云課堂進行網(wǎng)絡(luò)線上授課，這為同學(xué)們百無聊賴的生活增添了許多光彩，也讓居家學(xué)習(xí)變成了一件充滿樂趣和探索的事。

　　我是在電腦上聽的直播課，第一次在網(wǎng)上聽課，心里充滿了新鮮感！記得第一節(jié)直播課開始時，先映入眼簾的是“武漢加油、*加油”八個大字，這幾個字猶如熱水澆入心房，沸騰了我的心！隨之而來的是趙老師溫柔的話語：“同學(xué)們好！因為疫情，我們的生活變得不同尋常，讓我們?yōu)樽鎳�、為醫(yī)護人員加油！”簡短的話語從她的口中說出是這樣的慷慨激昂！這也讓我意識到，無論天空多么陰霾，大家的心始終連在一起，都默默地在心底為祖國鼓著勁……

　　不同科目的老師有自己的授課風(fēng)格，有的幽默風(fēng)趣，有的仔細(xì)認(rèn)真，有的諄諄告誡……我非常喜歡聽這些老師的課。張老師還多次提醒我們聽不懂的地方可以暫停，也可以倒回反復(fù)聽，我特別喜歡線上教育的這一特色，這是在學(xué)校課堂中沒有的，這樣我就能把不會的地方反復(fù)地聽直至聽懂。

　　在線上學(xué)習(xí)中，我印象最深的還是段老師講的《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》這節(jié)課，剛開始時，老師問我們：“同學(xué)們，假如你自己一個人流落到了荒島上，你們會不會感到害怕？會不會感到擔(dān)心？今天我們來看看主人公魯濱遜是怎樣在荒島上一個人生活的？”接下來老師介紹了魯濱遜的簡介，還告訴我們本書的寫作背景以及什么是梗概，什么是節(jié)選……飛也似的，我在紙上快樂地書寫出一個個知識的音符，聽得如癡如醉，兀自沉浸在魯濱遜的世界里。當(dāng)老師講到魯濱遜一個人流落到一個無名、無人住的荒島上時，我的心揪得緊緊的，不禁為他悲傷；當(dāng)魯濱遜把食物搬到岸上時，我不禁心花怒放，為他開心；當(dāng)魯濱遜看到野人時，我又擔(dān)心又害怕，從心里替他捏了一把汗；當(dāng)他最后回到了自己的國家時，我又為他感到高興……多么勇敢的一個人�。◆敒I遜的經(jīng)歷讓我覺得以后要勇敢快樂地生活，不辜負(fù)身邊一點一滴的擁有，用心去欣賞，用愛去生活！

　　我通過線上學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，認(rèn)識到?jīng)]有什么困難是克服不了的，也懂得了自律及自主學(xué)習(xí)的重要性。但是，我更希望疫情能早日結(jié)束，我們能重回校園、重回我們溫暖的`班集體！

線上學(xué)習(xí)的作文9

　　“千村薛荔人遺失，萬戶蕭疏鬼唱歌�！闭�如*在1958年的《***》中描述那樣，一場疫情，讓每一個人的心頭籠**一層陰霾。孤離、煩悶、悲傷，似乎成為了2022年春天的代名詞。

　　如今，我們在家采用線上學(xué)習(xí)的方式。此時此刻，我們無法“走出去”，但又何嘗不是一個展開書卷——“走進去”的好時光呢？

　　微風(fēng)拂煦，旭日臨窗。當(dāng)陽光安靜地灑在《詩經(jīng)》上，當(dāng)“桃之夭夭，灼灼其華”盛開在你眼前的時候，你是否應(yīng)該靜下心來細(xì)細(xì)品味那亙古的韻味呢？當(dāng)“昔我往矣，楊柳依依”在你眼前徐徐展開的時候，你是否還會感到煩悶和孤獨呢？《詩經(jīng)》的聲音漸漸遠(yuǎn)去，樂府的音樂漸漸傳來�！鞍}如山上雪，皎若云間月”，卓文君的《白頭吟》帶你走進那個迤邐的文學(xué)世界，讓你的靈魂不在輾轉(zhuǎn)，讓你的思緒不在雜亂。“他家但愿富貴，賤妻與君共哺糜”，多么深情的話語，多么感人的故事。云兒淺淡，風(fēng)卻輕暖，這一本本好書，把我鑲嵌在了那一寸陽光之中。唐詩、宋詞、元曲……有太多太多的文字，值得我們?nèi)ジ惺苓@種來自東方的獨特美學(xué)。

　　當(dāng)我們完成了一天的功課，在每天零碎的時間里，我們又應(yīng)該做些什么呢——讀書！我們經(jīng)常會聽到：“開掛的人生，從讀書和早起開始！”籃球巨星科比曾經(jīng)也說過：“你見過**4點的洛杉磯嗎？”這句話，便激發(fā)了我每天早早起床的動力！我以前特別喜歡賴床，每天都想睡到自然醒�？蓮哪且院螅�我便要求自己每天早上6點起床，但令我驚奇的是，6點起床不僅沒有絲毫困倦，還讓我整天都精神飽滿，把早起的時間都用在看書上，這樣的人生真的是賺翻了！我們一定要做一個勤勞的人，一分耕耘便多一分收獲。

　　“借問**欲何往，紙船明燭照天燒。”疫情終將過去，我們終將回到校園，我們的世界也終將恢復(fù)往日的熱鬧和繁華。

　　但作為青少年的我們，晨興夜寐，走進書卷，陶冶心性，鍛造人格，啟發(fā)思維，又何妨？

線上學(xué)習(xí)的作文10

　　因為疫情我們被隔離在家里，所以今天我給你們講一講我的線上學(xué)習(xí)生活。

　　我都信息有誰學(xué)會模式，每天七點起床，7:30完成晨誦。八點開始直播，十點下播，然后寫作業(yè)，11點吃飯接著寫，上午沒有寫完的作業(yè)，寫完作業(yè)之后我會適當(dāng)?shù)�。休息娛樂一會兒�?:30直播，大概到7:30結(jié)束直播之后便把作業(yè)錯題訂正一下，就洗漱洗漱之后之后便上床睡覺，這就是我一天的生活。有時候周六周日我會將最近洗完后就娛樂，因為周六周日不開直播，所以我就很輕松，相比之下我覺得周一到初五太繁忙了一點。所以我希望不要再直播到7:30了，因為我的眼睛開始痛了，希望以后不要再直播，太晚了，這就是我的線上學(xué)習(xí)是火。你的學(xué)生學(xué)習(xí)生活是什么？能告訴我嗎？讓我看看你的杰作，加油，我給你們說一件事。有一次上網(wǎng)課的時候我網(wǎng)卡了，于是便沒有連麥，所以我以后一定用在網(wǎng)好的是地方看直播。

　　我的學(xué)習(xí)生活2在我人生的每一個階段，學(xué)習(xí)生活都不一樣，小學(xué)時，我不喜歡學(xué)習(xí)，只喜歡玩，每次只是按照老師的安排，被動地完成一些作業(yè)。有時候看看課外書，也只是自己的興趣罷了。小時候也從來不知道去安排時間，想玩的時候就玩，向?qū)W習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。

　　到了初中階段，開始有了自己的人生目標(biāo)，希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開始加重了，課程的設(shè)置也越來越多了，每天都有**小小的測試和做不完的作業(yè)。那時候，我就開始制定學(xué)習(xí)計劃，每天都要求自己完成自己定下的計劃。生活雖然忙碌，但也充實。我每天有計劃地背單詞，練習(xí)寫作，積累一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己進步了不少，于是心里也會有一種小小的滿足感。但是不知道為什么一到了假期，我的學(xué)習(xí)動力好像完全消失了。比如放十一長假，我一回到家，我就放下所有的一切，先計劃去那里玩。到了最后的幾天長假，我又靜不下心來去做作業(yè)，但是同時自己又有一種負(fù)罪感。所以一般在長假的最后幾天中，我往往是在矛盾的心理狀態(tài)中度過的。

　　到了高中階段，學(xué)習(xí)更加忙碌了，因為自己最終將面臨高考，要想考上一所理想的大學(xué)，自己必須加倍努力。那時候自己根本沒有空余時間，每天的學(xué)習(xí)計劃，早已由老師給你安排的滿滿的，根本不用你制定學(xué)習(xí)計劃，因此，為了學(xué)習(xí)，為了高考，我的許多興趣愛好就在那個時候被埋沒了。雙休日沒了，假期也縮短了，連休息的時間都不夠，根本不用說玩的時間了。一到寒暑假，爸媽早已給我報好補習(xí)班，讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補上。那我發(fā)現(xiàn)這種填鴨式的'學(xué)習(xí)方法并沒有使我學(xué)習(xí)得到進步，反而讓我失去了信心。

　　那時候我每天向往著**，想著自己早點結(jié)束這種生活，可當(dāng)**真正來臨的時候，我們卻感到無端的恐慌。**大學(xué)的人多半有這種感受。大學(xué)是個自覺學(xué)習(xí)的地方。要想在大學(xué)真正學(xué)到知識，我們必須具有很強的自制力。因為沒有那些條條框框，沒人管沒人督促，那**的生活會就會讓我們變得懶散，空閑的時間多的讓我們覺得空虛。

　　發(fā)呆，閑逛，閑混，日子就這么過著，可心里充滿了**感。

我的線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文5篇（擴展2）

——線上學(xué)習(xí)的作文 (優(yōu)選20篇)

線上學(xué)習(xí)的作文1

　　20xx年是一個令人難忘的一年，因為這次的新冠型肺炎疫情，讓我們只能呆在家里上網(wǎng)課，不能去學(xué)校和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽課、快樂的玩耍，更不能在下課的時候和老師們說說笑笑。雖然我們不能去學(xué)校上課，但是我們是停課不停學(xué)！

　　我在家上的第一節(jié)語文課是《燕子》，因為我是第一次上網(wǎng)課，還不熟悉上課的課前要求，所以我沒有記筆記！慢慢地，我已經(jīng)熟悉了上網(wǎng)課，媽媽也要上班了。從媽媽上班的第一天起，我每天都要獨自一人在家。

　　在上語文課《語文園地》的時候，我覺得這次老師的聲音特別的和藹可親。上完課后我的筆記都記在了書上，我的書都沒地方寫字啦！我把所有的課上完以后，就開始寫作業(yè)了�？墒牵�這作業(yè)真是禍從天降，因為要寫作文！我心里憤憤不*，在心里抱怨：我作文都要寫半天時間，那其他作業(yè)怎么辦��！越想越氣。我突然想到媽媽說過的話：你把這些時間花在生氣上面，還不如把它花在構(gòu)思作文上呢！這時，我就拿起書桌上的作業(yè)，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起來了。有時候遇到不會的題，我會打個電話給媽媽問她這道題怎么寫，那道題怎么寫。其實我也覺得自己的問題挺多的。呵呵......

　　每天晚上，媽媽回來后就先做晚餐，吃完晚餐后就開始給我的作業(yè)找毛病了。因為我做完作業(yè)沒有檢查，錯了很多不該錯，粗心的題，所以媽媽說：你作業(yè)做的一塌糊涂，毛病一大堆！，每次媽媽說我的時候，我就惱羞成怒。過了一會，我就*靜了下來，其實我也覺的自己的.作業(yè)應(yīng)該要治一治！雖然我*靜下來了，但是媽媽還是沒有。她就邊批作業(yè)，邊說我。我覺得媽媽肚子里的話是滔滔不絕的從嘴里滾滾而出。我特別希望能邊彈樂器，邊讓媽媽批作業(yè)，因為這樣媽**心情會變得好點，有可能還會饒恕我做錯的作業(yè)！

　　這段時間里，我保持了一個好習(xí)慣，每天都是早早的起床上網(wǎng)課，這個功勞都靠我的智能鬧鐘，學(xué)會了自己一個人**在家，自己安排時間，把自己應(yīng)該做的事情趕緊做完。

　　最后，希望這個疫情早早的結(jié)束，讓我們早早地去學(xué)校快樂地玩耍，快樂地上課！

線上學(xué)習(xí)的作文2

　　今年因為新型冠狀疫情，沒法正常開課，所以只能待在家，且延遲開學(xué)，為了不落下功課，所以只能在手機線上教學(xué)。

　　線上教學(xué)，就是在線上上課來學(xué)習(xí)，通過QQ或微信等，發(fā)語音、發(fā)視頻、做直播，發(fā)信息，發(fā)文件和鏈接等方式來授課和發(fā)布作業(yè)。

　　我覺得這種授課方式苦是:發(fā)言或**時不太方便，氛圍不好，還有老師不利于**學(xué)生在干什么，學(xué)生容易開小差。樂就是讓學(xué)生有新鮮、好奇感和了解科技發(fā)達(dá)。至于如何提高學(xué)習(xí)效率，就是:把重要的.知識一絲不茍地做筆記，把明天要用的材料在今天晚上準(zhǔn)備好。

　　我希望疫情早點結(jié)束，早點回到學(xué)校里上課，因為我想老師和同學(xué)了。

線上學(xué)習(xí)的作文3

　　今年因為新型冠狀疫情，沒法正常開課，所以只能待在家，且延遲開學(xué)，為了不落下功課，所以只能在手機線上教學(xué)。

　　線上教學(xué)，就是在線上上課來學(xué)習(xí)，通過QQ或微信等，發(fā)語音、發(fā)視頻、做直播，發(fā)信息，發(fā)文件和鏈接等方式來授課和發(fā)布作業(yè)。

　　我覺得這種授課方式苦是:發(fā)言或**時不太方便，氛圍不好，還有老師不利于**學(xué)生在干什么，學(xué)生容易開小差。樂就是讓學(xué)生有新鮮、好奇感和了解科技發(fā)達(dá)。至于如何提高學(xué)習(xí)效率，就是:把重要的知識一絲不茍地做筆記，把明天要用的材料在今天晚上準(zhǔn)備好。

　　我希望疫情早點結(jié)束，早點回到學(xué)校里上課，因為我想老師和同學(xué)了。

線上學(xué)習(xí)的作文4

　　2020年2月9日，本該是我們開學(xué)返校的日子，可是，一場新型冠狀病毒疫情突然**，很多事情都不得不因此而發(fā)生改變。全國的學(xué)校都停課了，學(xué)生們都采用線上學(xué)習(xí)的方式在家學(xué)習(xí)。

　　在家學(xué)習(xí)的這段時間，我每天8點起床，洗漱結(jié)束后，我就會拿起*板電腦，打卡英語單詞和語文閱讀。打完卡，媽媽也把早飯做好了，我們?nèi)�家就開始吃早飯。早飯時間，爸爸、媽媽和我都會談?wù)摳髯悦刻斓墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)計劃，早飯后，我就會走到自己房間，打開電腦，開始線上學(xué)習(xí)了。

　　我是在蘇州線上教育中心進行線上學(xué)習(xí)的，每天打開網(wǎng)站，都會看見當(dāng)天要學(xué)習(xí)的課程。每一學(xué)科的課程都是由不同學(xué)校的老師講解的，我們即能學(xué)到這些課的知識，還能體會到不同老師的教學(xué)風(fēng)格。

　　我對幾門課的教學(xué)記憶猶新。比如，一節(jié)由蘇州外國語學(xué)校的蔣老師上的一節(jié)科學(xué)課，講的主題是：種子的萌發(fā)。他講到了種子的原始結(jié)構(gòu)，比如子葉、胚芽、胚根，還講了它們各自的作用。蔣老師讓我們拿出各種各樣的種子放入水中浸泡，觀察種子的變化，并讓我們課后繼續(xù)觀察它們。我選的種子有紅豆、蕓豆和花生。兩天后，我發(fā)現(xiàn)種子變大了，我就把它們放在了一個鋪好了紙的盤子里，盤子里倒入了一些水，我把它們放在了窗臺上。又過了幾天，種子發(fā)芽了，逐漸長高，現(xiàn)在，我的種子們已經(jīng)長成了一棵棵的小苗。這堂科學(xué)課不僅讓我印象深刻，還讓我對科學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。

　　還有一節(jié)語文課，是由楓橋?qū)嶒炐�學(xué)的鄭老師講的。那節(jié)課的主題是：古詩三首中的清*樂村居。鄭老師在課上常常跟學(xué)生一起互動，他和我們一起做情景演練，讓我們聯(lián)想詩句“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？”中的老爺爺和他的老伴兒之間的對話，我們展開豐富的想象，這樣就更能深刻理解這首詩的含義。

　　在線上學(xué)習(xí)的這段時間里，我感覺自己養(yǎng)成了一種自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣�，F(xiàn)在，我每天都會把一天的學(xué)習(xí)計劃規(guī)劃好，不用媽媽每天盯著我了。在這段時間里不能與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、思考和交流，還是有些遺憾的。但是，我有時候會學(xué)著做做飯、跳跳操，也讓我收獲了許多不一樣的樂趣。

　　現(xiàn)在，我們的線上學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，即將回到美麗的校園。我在這段時間里懂得了，面對困難，不要驚慌，依然要保持積極與樂觀，要把遇到的困難當(dāng)作是對自己的一次鍛煉。

線上學(xué)習(xí)的作文5

　　“光陰似箭，日月如梭”在不知不覺中五周的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)像放電影般在腦海里閃過，在這些日子里，我學(xué)習(xí)了許多知識，遇到了一些困難，又有了一些喜悅。

　　你知道嗎？一開始上網(wǎng)課我心理有多害怕、有糾結(jié)。我怕上網(wǎng)課聽不懂老師的講解，數(shù)學(xué)成績會往下掉，因此我網(wǎng)課上格外認(rèn)真，***格外集中，生怕漏掉老師說的一個字、一句話。上完第一節(jié)課后，我便有了信心，不但聽懂了上課的所有內(nèi)容，作業(yè)我也做得得心應(yīng)手呢。我覺得只要上課認(rèn)真聽，一定能學(xué)好，沒有過不去的坎。一、二兩單元自我感覺學(xué)得都挺好，就是到第三單元，計算麻煩了許多，感覺有點煩燥，產(chǎn)生了畏難情緒。每當(dāng)我面對枯燥的數(shù)字不想做題時，心里就會默默想起“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句詩，因為有它的鞭策，所以我堅持，到現(xiàn)在為止我已提前做完這單元所有的習(xí)題，不覺心里暗暗高興，默默地為自己點贊。

　　網(wǎng)課生活慢慢適應(yīng)后我的'心田一片晴朗，學(xué)習(xí)也變得舒心不少。因為網(wǎng)課不斷地更換老師，我也跟隨不同的老師學(xué)到了各種巧妙的解題方法。比如有一節(jié)數(shù)學(xué)課上網(wǎng)課老師說“圓柱容球”球的體積和表面積居然恰好是圓柱的三分之二，這讓我感到十分驚奇，于是我找來草稿本和筆去認(rèn)認(rèn)真真算了一下，還真的是這樣，我象發(fā)現(xiàn)了新**似的，不停地向爸媽“炫耀”，我在數(shù)學(xué)知識的海洋里又撿到了一枚珍貴的“貝殼”，我要好好收藏。感謝網(wǎng)課老師的認(rèn)真教學(xué)，感謝自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　俗話說得好：“*慢則不能勵精，險躁則不能治性”；“夫?qū)W須靜也”。所以我在今后的學(xué)習(xí)中不能驕傲，不能急躁，靜心學(xué)習(xí)，不管是網(wǎng)上學(xué)習(xí)還是學(xué)校學(xué)習(xí)，我都會一如既往地認(rèn)真，不辜負(fù)爸媽及所有老師對我的關(guān)心和教育。我要學(xué)更多的知識保家衛(wèi)國。

線上學(xué)習(xí)的作文6

　　在這個疫情緊張的時刻，口罩成了搶手貨，科學(xué)課上老師發(fā)了個視頻讓我們學(xué)習(xí)制作口罩，首先來了解下口罩的結(jié)構(gòu)，普通的醫(yī)用口罩是有外層，中層，內(nèi)層組成的，外層（朝外）：防止液體飛濺。中層：作為屏障**病菌。內(nèi)層（貼面部）：吸收佩戴者**的濕氣和水分。

　　我找了件妹妹小時穿的棉布衣服，剪了一小塊作為口罩的外層，剪了塊保鮮袋作為口罩的中層，再剪了塊紗布作為內(nèi)層，因為家里沒找到松緊帶就用棉布條代替了，我覺得制作這個口罩最難的地方就是用針縫這個步驟了，好幾次都刺到手指了。不過最后還是制作完成了，雖然縫的很難看，哈哈。

　　提醒：在這邊我制作的口罩是不能戴出去的，是沒有防疫作用的。

線上學(xué)習(xí)的作文7

　　突如其來的新冠狀病毒使得我們這個寒假變的很漫長。這個時間原本我們是可以坐在明亮的教室學(xué)習(xí)文化知識的，因為這次疫情我們不得不宅在家里，但是這并沒有影響到我們的正常學(xué)習(xí)。學(xué)校采取了停課不停學(xué)的方式，開展了空中課堂，讓我們在家里就可以上課。

　　正月17上午八點半，我們開始了第一節(jié)網(wǎng)課。雖然網(wǎng)課只有短短的二十分鐘，但是卻凝聚了老師們的辛苦和汗水，因為疫情越發(fā)嚴(yán)重，學(xué)校接到通知后，開學(xué)前一周老師們就開始為我們備課、錄課，所以課中我認(rèn)真做好筆記，按時完成老師留的作業(yè)，再拍照發(fā)到小組群，我心里很清楚，*時我們的作業(yè)是一摞本子，老師方便批改，但是現(xiàn)在我們的作業(yè)卻是一張張圖片，檢查作業(yè)的困難度可想而知。

　　前幾天我們只學(xué)習(xí)語文，數(shù)學(xué)，英語三門課。后來學(xué)校為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活又開設(shè)了眼保健操、書法、美術(shù)、手工、運動等課程，讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校老師考慮的真周到，每天面對電腦或手機，肯定會影響我們的視力，聽完課做做眼保健操保護我們的眼睛；書寫對于我們學(xué)生來說尤為重要，所以每天堅持練習(xí)書法可以提升我們的書寫能力；寫作業(yè)寫累了，還可以畫畫、做手工放松心情，鍛煉我們的動手能力；每天宅在家里，除了多吃蔬菜水果保證我們的身體營養(yǎng)均衡外，每天還要適當(dāng)?shù)倪\動，強身健體……

　　我們在線上學(xué)習(xí)，白衣天使們在線下抗疫，我們現(xiàn)在的努力，就是為了以后國家在需要我們的時候，我們能夠勇敢地站出來，奉獻(xiàn)自己的一份力量！沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，讓我們一起靜待****，*加油！

線上學(xué)習(xí)的作文8

　　往年的這個時候，我們都開課一周了，而現(xiàn)在我們卻還呆在家里，哪兒也去不了，就連學(xué)習(xí)也都是在網(wǎng)上完成的。

　　我們在網(wǎng)上學(xué)習(xí)是因為一個叫“冠狀病毒”的壞家伙給鬧的，它是一種非�？膳碌牟《�，比“非典”還要可怕。聽說是從湖北傳過來的，是因為有人感染了蝙蝠身上攜帶的病毒。由于這種病毒傳染較快，有較多的途徑，因此很快毒害了好多人。德高望重的鐘南山爺爺，號召我們不要出門，避免接觸到這些病毒。所以工人不能上班了，門市飯店不能正常營業(yè)了，連我們的學(xué)習(xí)也得在網(wǎng)上進行。

　　每天早上我7點鐘起床，吃飯。到8點鐘就開始我們的網(wǎng)上學(xué)習(xí)了，首先是語文課，時間是8到10點。在這期間我們要跟著老師的步驟，觀看視頻、讀書、寫生字、抄課文、背默生字。10點以后至11點半是英語學(xué)習(xí)時間，同樣的抄課文、抄翻譯、抄寫單詞、默寫單詞，以及在群里發(fā)語音背誦……然后是午飯和午休時間，從下午2點半到5點是數(shù)學(xué)時間，先復(fù)習(xí)背誦上節(jié)課的重點，然后學(xué)習(xí)新知識，最后做習(xí)題鞏固……

　　雖然在家里一樣能學(xué)習(xí)，但是電子產(chǎn)品用多了眼疼，而且覺得很枯燥。好想早點回到校園，想早點見到熟悉的老師和同學(xué)們。期待著我們能早點戰(zhàn)勝病魔，早日回到寬敞明亮的教室！

線上學(xué)習(xí)的作文9

　　過幾天就是表弟的生日了，所以我想給他準(zhǔn)備一份特大驚喜，我想：他不是總想要一個木質(zhì)可拼的飛機模型嗎，今天就讓我完成這個夢寐以求的心愿吧，想到這里，我一擊掌，就這么定了，說干就干。

　　上午，我就把附近的所以玩具店都溜了一遍，但是很令我失望，不是沒有，就是材質(zhì)不一樣，哎，看了只能從網(wǎng)上購買了。我先打開淘寶網(wǎng)，輸入了想買的商品，上面就出來了好多品種，價格也不一樣，有5塊的，有12塊的，還有101的，我看得眼花繚亂，但此時我的腦子里混亂一片，看了這個，覺得這個好看，看了那個，又覺得那個不錯，我怎么也沒有想到網(wǎng)上購物那么難，看來只能向媽媽求助了，媽媽過來了，耐心地跟我一邊說，一邊做：“買東西啊，不能光看它的外表，質(zhì)量也是極為重要的”還有買東西時也要看各個商家的信譽、評價、銷量等等，這些都是不可忽略的問題，信譽呢，黃鉆是最好的，藍(lán)鉆其次，第三是藍(lán)寶石，相對來說最差的是紅心，要是在看的過程中遇到想要的，可以先加入購物車，最后直接從那里挑選就好了，有什么問題可以直接問客服，都弄完就可以提交訂單付款了�！甭犃藡�**話，看了媽**示范，我差不多也就都會了，我重新做了一遍，真的發(fā)現(xiàn)特別劃算。就這樣我買了一個58元的木質(zhì)實驗?zāi)Ｐ惋w機。

　　兩天后，表弟給我打來電話，說他收到飛機了，特別喜歡，哈!這次不僅完成了表弟夢寐以求的心愿，也學(xué)會了在網(wǎng)上購物，真是一舉兩得!

線上學(xué)習(xí)的作文10

　　在這個特殊時期，我們無法回到美麗的校園上課，但停課不停學(xué)，我們采用了一種新穎的學(xué)習(xí)方法——線上學(xué)習(xí)。

　　這周是線上學(xué)習(xí)的第三周，開始學(xué)習(xí)課本內(nèi)容。我高興得不亦樂乎，早晨睜眼第一件事就是打開電腦，那聲“叮咚”**著我的一天開始啦。我們有許多豐富的課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……每節(jié)課我都認(rèn)真聽講，做好筆記，常常踴躍發(fā)言，我們的課堂十分有趣。下課后要做好練習(xí)、聽寫、測試與預(yù)習(xí)，還有老師們布置的作業(yè)，看著學(xué)習(xí)app中各類功能，我像是發(fā)現(xiàn)了***，這兒點點，那兒看看，帶著興奮的心情去學(xué)習(xí)，完成后還有分析錯題、鞏固錯題……既有趣又忙碌。

　　但與線下學(xué)習(xí)相比這輕松得多，上課時長更短，學(xué)習(xí)壓力更小。下課時可以在沙發(fā)上休息，寫作業(yè)時可以忙里偷閑的吃吃零食，空閑時間還可以看看手機，做些自己想做的、有趣的事。

　　但線上學(xué)習(xí)有優(yōu)點也有缺點。因為線上學(xué)習(xí)中老師們無法分身到每個同學(xué)身邊去**學(xué)習(xí)，只能通過網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)系，所以有些同學(xué)就**不住自己，開始上課分心、偷懶，遲到早退，不認(rèn)真聽講;下課不準(zhǔn)時完成并提交作業(yè)，沉迷在網(wǎng)絡(luò)中。這讓老師十分操心，需要反復(fù)催促。

　　線上學(xué)習(xí)有利有弊。關(guān)鍵在于自己是否自覺，是否自律，是否有自控力。無法**自己的同學(xué)，網(wǎng)絡(luò)課堂對他們來說是一次偷懶的機會，但他們就會與其他同學(xué)有差距;而有自控力的同學(xué)借助網(wǎng)課學(xué)習(xí)的翅膀，越飛越高，越變越好。

　　如今已經(jīng)陽光普照，鳥語花香，在所有的醫(yī)務(wù)人員和大家的共同努力之中，疫情很快就會過去的，期望著我們早日回到熟悉的校園、熟悉的班級，在校園內(nèi)一起學(xué)習(xí)，一起進步。

線上學(xué)習(xí)的作文11

　　新的一年開始，人們往往是激動的，亦是歡喜的。但今年卻是不同，我們本可以如期開學(xué)、上課，可由于新冠病毒肺炎的傳播擴散，人們只得盡可能地待在家里。而學(xué)校為不耽擱學(xué)生學(xué)習(xí)，專門開啟云課堂進行網(wǎng)絡(luò)線上授課，這為同學(xué)們百無聊賴的生活增添了許多光彩，也讓居家學(xué)習(xí)變成了一件充滿樂趣和探索的事。

　　我是在電腦上聽的直播課，第一次在網(wǎng)上聽課，心里充滿了新鮮感！記得第一節(jié)直播課開始時，先映入眼簾的是“武漢加油、*加油”八個大字，這幾個字猶如熱水澆入心房，沸騰了我的心！隨之而來的是趙老師溫柔的話語：“同學(xué)們好！因為疫情，我們的生活變得不同尋常，讓我們?yōu)樽鎳�、為醫(yī)護人員加油！”簡短的話語從她的口中說出是這樣的慷慨激昂！這也讓我意識到，無論天空多么陰霾，大家的心始終連在一起，都默默地在心底為祖國鼓著勁……

　　不同科目的老師有自己的授課風(fēng)格，有的幽默風(fēng)趣，有的仔細(xì)認(rèn)真，有的諄諄告誡……我非常喜歡聽這些老師的課。張老師還多次提醒我們聽不懂的地方可以暫停，也可以倒回反復(fù)聽，我特別喜歡線上教育的這一特色，這是在學(xué)校課堂中沒有的，這樣我就能把不會的地方反復(fù)地聽直至聽懂。

　　在線上學(xué)習(xí)中，我印象最深的還是段老師講的《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》這節(jié)課，剛開始時，老師問我們：“同學(xué)們，假如你自己一個人流落到了荒島上，你們會不會感到害怕？會不會感到擔(dān)心？今天我們來看看主人公魯濱遜是怎樣在荒島上一個人生活的？”接下來老師介紹了魯濱遜的簡介，還告訴我們本書的寫作背景以及什么是梗概，什么是節(jié)選……飛也似的，我在紙上快樂地書寫出一個個知識的音符，聽得如癡如醉，兀自沉浸在魯濱遜的世界里。當(dāng)老師講到魯濱遜一個人流落到一個無名、無人住的荒島上時，我的心揪得緊緊的，不禁為他悲傷；當(dāng)魯濱遜把食物搬到岸上時，我不禁心花怒放，為他開心；當(dāng)魯濱遜看到野人時，我又擔(dān)心又害怕，從心里替他捏了一把汗；當(dāng)他最后回到了自己的國家時，我又為他感到高興……多么勇敢的一個人啊！魯濱遜的經(jīng)歷讓我覺得以后要勇敢快樂地生活，不辜負(fù)身邊一點一滴的擁有，用心去欣賞，用愛去生活！

　　我通過線上學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，認(rèn)識到?jīng)]有什么困難是克服不了的，也懂得了自律及自主學(xué)習(xí)的重要性。但是，我更希望疫情能早日結(jié)束，我們能重回校園、重回我們溫暖的`班集體！

線上學(xué)習(xí)的作文12

　　2020年是一個令人難忘的一年，因為這次的新冠型肺炎疫情，讓我們只能呆在家里上網(wǎng)課，不能去學(xué)校和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽課、快樂的玩耍，更不能在下課的時候和老師們說說笑笑。雖然我們不能去學(xué)校上課，但是我們是停課不停學(xué)！

　　我在家上的第一節(jié)語文課是《燕子》，因為我是第一次上網(wǎng)課，還不熟悉上課的課前要求，所以我沒有記筆記！慢慢地，我已經(jīng)熟悉了上網(wǎng)課，媽媽也要上班了。從媽媽上班的第一天起，我每天都要獨自一人在家。

　　在上語文課《語文園地》的時候，我覺得這次老師的聲音特別的和藹可親。上完課后我的筆記都記在了書上，我的書都沒地方寫字啦！我把所有的課上完以后，就開始寫作業(yè)了�？墒�，這作業(yè)真是禍從天降，因為要寫作文！我心里憤憤不*，在心里抱怨：我作文都要寫半天時間，那其他作業(yè)怎么辦啊！越想越氣。我突然想到媽媽說過的話：你把這些時間花在生氣上面，還不如把它花在構(gòu)思作文上呢！這時，我就拿起書桌上的作業(yè)，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起來了。有時候遇到不會的題，我會打個電話給媽媽問她這道題怎么寫，那道題怎么寫。其實我也覺得自己的問題挺多的。呵呵......

　　每天晚上，媽媽回來后就先做晚餐，吃完晚餐后就開始給我的作業(yè)找毛病了。因為我做完作業(yè)沒有檢查，錯了很多不該錯，粗心的題，所以媽媽說：你作業(yè)做的一塌糊涂，毛病一大堆！，每次媽媽說我的時候，我就惱羞成怒。過了一會，我就*靜了下來，其實我也覺的自己的作業(yè)應(yīng)該要治一治！雖然我*靜下來了，但是媽媽還是沒有。她就邊批作業(yè)，邊說我。我覺得媽媽肚子里的話是滔滔不絕的從嘴里滾滾而出。我特別希望能邊彈樂器，邊讓媽媽批作業(yè)，因為這樣媽**心情會變得好點，有可能還會饒恕我做錯的作業(yè)！

　　這段時間里，我保持了一個好習(xí)慣，每天都是早早的起床上網(wǎng)課，這個功勞都靠我的智能鬧鐘，學(xué)會了自己一個人**在家，自己安排時間，把自己應(yīng)該做的事情趕緊做完。

　　最后，希望這個疫情早早的結(jié)束，讓我們早早地去學(xué)�？鞓返赝嫠�，快樂地上課！

線上學(xué)習(xí)的作文13

　　以前爸爸見我碰手機電腦就皺眉頭，還故意把我的手機藏起來�？墒恰巴Ｕn不停學(xué)”以來，他卻經(jīng)常讓我多看手機和電腦，用他的話說，線上學(xué)習(xí)很重要，要認(rèn)真聽，反復(fù)看。

　　這不，一大早，我就被“釘釘”那“美妙”的鈴聲趕進了直播間。限時打卡，過時不候，弄得我每天緊張兮兮的，深怕“遲到”被老師批評。更可怕的是，老師為了檢查我們是否在安心學(xué)習(xí)，居然讓每個人都開了攝像頭。這下好了，想搞點小動作，也會被老師抓個正著。關(guān)鍵是你看不到老師，但老師卻能時刻掃描到你。我只好打起十二分的精神，跟著老師事先準(zhǔn)備好的APP教案，聽她不厭其煩的講解。突然間，她會打開一個人的攝像頭，叫他把之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容重復(fù)一遍，或者關(guān)閉靜音系統(tǒng)，點名道姓，讓我們來一段背書或報題目的答案，感覺就像坐在教室里上課一樣。唉，在線學(xué)習(xí)也不能輕松點�？墒怯幸淮�，在上課之前我無意中點開了老師事先準(zhǔn)備的教案，哇塞，里面的'資料密密麻麻，但卻分門別類，歸納得清清楚楚，一目了然。在錯題這一欄，記錄著這幾天網(wǎng)課作業(yè)中易錯的題型，還有額外補充的典型習(xí)題，而且每道題目旁邊都用紅色字體進行標(biāo)注，外加分析。在那些補充的視頻中，是老師親手寫的解題過程，一筆一畫，一撇一捺，詳細(xì)具體。我突然覺得有點對不起老師，想起自己上課時偷懶的精神狀態(tài)，再想想老師們在疫情這么嚴(yán)重期間，還一絲不茍為我們做視頻，我默默地將作業(yè)和書本掏了出來，調(diào)整姿勢，隨著老師講課的節(jié)奏思考起來。

　　漸漸地，我覺得線上學(xué)習(xí)并不像我當(dāng)初想象的那樣枯燥無味，就拿語文教學(xué)來說，就充滿了樂趣。每次一打開“騰訊課堂”，很多活躍的同學(xué)就會在評論區(qū)給老師送花，弄得老師哭笑不得。可是到了回答問題的環(huán)節(jié)，評論區(qū)一下子又安靜了許多，急得老師一個勁地說：“人叫，人呢，剛才還刷屏的人呢？”我估計大家都在下面偷著樂，只是老師看不到罷了。這時老師就會點那幾個“壞人”發(fā)言，無奈他們會找什么“我們家網(wǎng)不好”“我的手機黑屏了”“老師，我聽不見你的話”來搪塞。于是，每天都是老師心目中的幾個好學(xué)生在積極發(fā)言，她們成了老師的“鐵桿粉絲”。有時，爸爸在旁邊見了會鼓勵我多發(fā)言。我也想，可是一來我有點害羞，二來我好不容易鼓足勇氣又被別的同學(xué)搶了先，只好在下面自己講一遍。我聽得最多的話是老師說：“你們聽明白了沒有？”“只要你們稍微不在評論區(qū)發(fā)言，我就緊張，不知道你們聽懂了沒，還是網(wǎng)有問題？”看來，老師也是擔(dān)心線上學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然也有例外，那就是在每次上課結(jié)束時，她會給我們分享最近比較流行的歌曲，讓我們輕松一下。這時候評論區(qū)又火了，各種**發(fā)言開始刷屏。這時老師又很無奈，趕緊說：“下課了，下課了�！�

　　我在網(wǎng)上看到一句話：“隔離病毒，不能隔離愛”。那么我們線上學(xué)習(xí)也是為了不中斷學(xué)業(yè)，同樣也是這次抗疫的一部分。只有做好我們的功課，將來才能在祖國召喚我們的時候有一席用武之地。

線上學(xué)習(xí)的作文14

　　因為這次突如其來的疫情，我們推遲了開學(xué)，開啟了線上學(xué)習(xí)。線上學(xué)習(xí)也有苦與樂。

　　苦：

　　1、線上學(xué)習(xí)文件需要下載，加上我們家網(wǎng)絡(luò)不太好，時不時會斷網(wǎng)，很麻煩。

　　2、我的弟弟經(jīng)常在一旁搗亂。有時我在上課，他在旁邊玩游戲，游戲的聲音太大了，我根本沒法上課。有時我在寫作業(yè)，他跑過來悄悄把我的本子拿走，不知丟在那兒了，讓我找半天耽誤了上課時間

　　3、有的同學(xué)愛刷屏，一會兒就找不到老師發(fā)的文件。

　　4、線上學(xué)習(xí)需要用手機，對眼睛不利。

　　5、直播的時候有時會斷網(wǎng)，有時沒聲音，有時會黑屏。

　　樂：

　　1、可以和父母交流。

　　2、休息時間可以長一點。

　　3、可以用一種全新的方法學(xué)習(xí)。

　　4、可以給我們更多的寫作業(yè)時間。

　　5、可以讓我們有更多思考的時間。

　　如何提高學(xué)習(xí)效率？

　　1、課前預(yù)習(xí)。

　　2、認(rèn)真聽課。

　　3、認(rèn)真做筆記。

　　4、認(rèn)真完成作業(yè)。

　　5、認(rèn)真思考老師提出的問題。

線上學(xué)習(xí)的作文15

　　當(dāng)初看課程表時沒想到，一周竟有三節(jié)體育課，畢竟因為疫情還沒開學(xué)，要在家里上網(wǎng)課，這三節(jié)體育課讓我不知怎么上，當(dāng)時覺得應(yīng)該是老師讓我們自己去做運動。

　　到前天下午上體育課的時候，體育老師發(fā)起了直播間，當(dāng)看到主講人是王昊時，內(nèi)心也升起了一些對這節(jié)體育網(wǎng)課的期待，之前上體育課時我可沒少得到王老師的青睞。原本也想著是這節(jié)課應(yīng)該是王老師在操場上直播做一些運動，沒想到點開直播間王老師竟然正在教室里用課件在講課。要是其他老師在用課件講課沒什么稀奇的，但是在高大英勇的.王老師身上，我總覺得很不可思議。王老師，教了我們兩年體育課不是在操場上訓(xùn)練就是在班里上自習(xí)，偶爾給我們看一些運動視頻，沒想到竟會有一天來給我們用課件來講課。

　　第一節(jié)課講的是中考，當(dāng)聽到老師說1000米滿分，從3分35秒變成3分40秒后，我心里十分高興。自己的紀(jì)錄跟三分35很近，但也滿分了，如今跟三分40一比，自己住25分拿定了。其他幾個中最懸的也只是坐位體前屈，我的身體可不是一般的堅硬，幾年前練過一年跆拳道，那時候自己的韌帶還可以，坐位體前屈可以多出一個多手，現(xiàn)在連勾到腳尖都難。籃球和足球二選一也不容易，但我覺得兩者都是繞桿，籃球比足球短，時間也更長，籃球的分應(yīng)該更好得一些。昨天和今天的體育網(wǎng)課，跟中考也沒什么關(guān)系了，老師只是講了一些可以增加身體素質(zhì)的動作，但自己覺得沒什么用，自己在家俯臥撐、引體向上天天做，上肢力量增加了不少，腹部力量也不小。

　　初三即將到來，也該提早為中考做準(zhǔn)備，那70分拿到手，也可以減少自己在文化課方面的負(fù)擔(dān)。

線上學(xué)習(xí)的作文16

　　當(dāng)學(xué)校通知我們延遲開學(xué)的時候，最緊張的是媽媽�！罢n外書沒多買，輔導(dǎo)資料也沒買，這可怎么辦？”

　　后來，老師又告訴我們，宅家“停課不停學(xué)”，就是通過老師發(fā)的鏈接，每天網(wǎng)上上課。這樣一來，家不僅成了我的學(xué)校，也成了我和媽**戰(zhàn)場。

　　每天大清早，我還睡眼矇眬，媽媽就開始扯著嗓子喊我起床了：“怎么還不起床，早讀時間到了！”剛上完課，我正想休息一下的時候，媽**女高音又響起來了：“還在磨蹭什么！把剛才網(wǎng)課上的內(nèi)容再消化一下！”我郁悶地想：“網(wǎng)課老師都讓我們課間注意休息，保護眼睛，你當(dāng)媽**怎么就不知道，還這么嚴(yán)格？”

　　這還是媽媽在家里休工時的情況，自從她**班，每天下班回到家，只要看到我沒在書桌前，就沒好氣地問：“作業(yè)都做完了嗎？”每當(dāng)我回答：“還有一些不會的題沒做。”媽**臉立馬就掛下了：“怎么又不會了？網(wǎng)課你到底有沒有認(rèn)真在聽呀，還是以為在家上課就可以敷衍了事？……”我雖然很委屈，但也無法反駁。

　　唉，真希望疫情快點結(jié)束，我們可以重返校園！

線上學(xué)習(xí)的作文17

　　五月將至，春天已經(jīng)接近了尾聲，我們也正式返校，開始了學(xué)習(xí)了。

　　整整兩周，經(jīng)歷了開學(xué)的摸底考試，也檢驗出了同學(xué)們網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)成果—有很多同學(xué)網(wǎng)課不認(rèn)真，成績不理想。

　　但是過去的已經(jīng)過去，我們還是要調(diào)整好心態(tài)。既然網(wǎng)課的時候沒有學(xué)好，那就要盡力在這段時間把落下的知識補回來，反思自己的錯誤和問題所在，迎接馬上就要到來的月考。如果說摸底考試是為了檢驗網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)成果，同時讓同學(xué)們警醒起來，更好地投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，那么開學(xué)三周后的月考，可能就是讓同學(xué)們盡快在這三周內(nèi)補上落下的知識，然后再將這段時間查漏補缺的成果進行檢驗吧。

　　可是同學(xué)們有沒有想過，為什么網(wǎng)課學(xué)習(xí)了兩個月，大部分人的成績越來越落后，而僅僅是在校學(xué)習(xí)的兩個星期后，就會有很明顯的進步呢？

　　我認(rèn)為網(wǎng)課與在校學(xué)習(xí)的差別主要是環(huán)境因素和心理因素的影響。我們在生物學(xué)上都學(xué)過“生物，可以適應(yīng)環(huán)境，環(huán)境能夠改變生物�！彼�以我們學(xué)習(xí)的環(huán)境十分重要，也許我們*時就適應(yīng)了在家里慵懶、放松、閑適的狀態(tài)，而在學(xué)校也習(xí)慣了那種緊張、認(rèn)真、忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài)。人要適應(yīng)環(huán)境的改變需要很長時間，當(dāng)我們已經(jīng)習(xí)慣了這種改變時，就能很快的調(diào)整狀態(tài)。因而我們在周末或者假期后，也就是開學(xué)時能夠很快的調(diào)整適應(yīng)。然而網(wǎng)課就像是打破了這種*衡，讓我們能在家里保持像在學(xué)校的一樣的狀態(tài)是很難的，一方面是對于環(huán)境改變的適應(yīng)和狀態(tài)的調(diào)整，還有就是網(wǎng)課缺少了那種集體學(xué)習(xí)的氛圍和動力，也沒有了老師的督促和激勵。

　　這種消極的心理因素影響，也就是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的弊端所在：缺少自律、自覺性。

線上學(xué)習(xí)的作文18

　　“千村薛荔人遺失，萬戶蕭疏鬼唱歌�！闭�如*在1958年的《***》中描述那樣，一場疫情，讓每一個人的心頭籠**一層陰霾。孤離、煩悶、悲傷，似乎成為了2022年春天的代名詞。

　　如今，我們在家采用線上學(xué)習(xí)的方式。此時此刻，我們無法“走出去”，但又何嘗不是一個展開書卷——“走進去”的好時光呢？

　　微風(fēng)拂煦，旭日臨窗。當(dāng)陽光安靜地灑在《詩經(jīng)》上，當(dāng)“桃之夭夭，灼灼其華”盛開在你眼前的時候，你是否應(yīng)該靜下心來細(xì)細(xì)品味那亙古的韻味呢？當(dāng)“昔我往矣，楊柳依依”在你眼前徐徐展開的時候，你是否還會感到煩悶和孤獨呢？《詩經(jīng)》的聲音漸漸遠(yuǎn)去，樂府的音樂漸漸傳來�！鞍}如山上雪，皎若云間月”，卓文君的《白頭吟》帶你走進那個迤邐的文學(xué)世界，讓你的靈魂不在輾轉(zhuǎn)，讓你的思緒不在雜亂�！八�家但愿富貴，賤妻與君共哺糜”，多么深情的話語，多么感人的故事。云兒淺淡，風(fēng)卻輕暖，這一本本好書，把我鑲嵌在了那一寸陽光之中。唐詩、宋詞、元曲……有太多太多的文字，值得我們?nèi)ジ惺苓@種來自東方的獨特美學(xué)。

　　當(dāng)我們完成了一天的功課，在每天零碎的時間里，我們又應(yīng)該做些什么呢——讀書！我們經(jīng)常會聽到：“開掛的人生，從讀書和早起開始！”籃球巨星科比曾經(jīng)也說過：“你見過**4點的洛杉磯嗎？”這句話，便激發(fā)了我每天早早起床的動力！我以前特別喜歡賴床，每天都想睡到自然醒�？蓮哪且院螅�我便要求自己每天早上6點起床，但令我驚奇的是，6點起床不僅沒有絲毫困倦，還讓我整天都精神飽滿，把早起的時間都用在看書上，這樣的人生真的是賺翻了！我們一定要做一個勤勞的人，一分耕耘便多一分收獲。

　　“借問**欲何往，紙船明燭照天燒�！币咔榻K將過去，我們終將回到校園，我們的世界也終將恢復(fù)往日的熱鬧和繁華。

　　但作為青少年的我們，晨興夜寐，走進書卷，陶冶心性，鍛造人格，啟發(fā)思維，又何妨？

線上學(xué)習(xí)的作文19

　　由于新冠病毒的緣故，我們不能到學(xué)校上課，只能在家上網(wǎng)課。我們已經(jīng)開始上網(wǎng)課近半個月了。

　　我在上網(wǎng)課前的時間里，看到過很多有關(guān)學(xué)生上網(wǎng)課的**。有的學(xué)生自律性強，在家跟在學(xué)校一樣，專心聽課；有的則貪玩、忍不住開小差，玩著玩著就忘了聽課。在家學(xué)習(xí)則是學(xué)生拉開差距的最好時機。于是我下定決心，一定要好好聽課！為了保護眼睛，就用電腦上課，再把手機放在屋外，防止我貪玩，就這樣我安心地**幾天課，到了第四天，我拿手機進屋掃碼轉(zhuǎn)換成電腦版網(wǎng)課操作，手機不小心忘了拿出去......

　　我認(rèn)真地聽著課，伸手拿筆的時候看到了放在一旁的手機，心想：手機放這不要緊，只要不看就行。又過了一會，眼睛又瞟到了手機，心想：認(rèn)真聽課！認(rèn)真聽課！認(rèn)真聽課！一定要忍��！我絕對不看手機！

　　手機，就靜靜地躺在那里，一動不動，卻像有著磁鐵一樣吸引著我。我心想：千萬要忍住��！但不知怎的，腦子里冒出一個奇怪的想法：就稍看一會不要緊的，老師講的我都會。這時我腦子里又浮現(xiàn)出那一條條的**，還是決定不看了。但我的手卻仿佛不受**，伸向了手機，拿了起來......

　　看了一會又放下了，覺得老師講到了重點就拿筆記下，但有了第一次就有第二次，第二次我以同樣的理由再次拿起手機。一看便停不下來。

　　老師說下課了我都不知道，課后回想老師上課的內(nèi)容，才發(fā)現(xiàn)我一點也沒聽！作業(yè)上的題，我也基本不會，我快要愁死了！我只好花更多的時間看回放。上課一小時全看了手機，下課再看一小時回放，相當(dāng)于看兩小時，完全是事倍功半！現(xiàn)在真是后悔死了！當(dāng)時想要看手機時，我為什么就不想想后果�。�

線上學(xué)習(xí)的作文20

　　因為疫情我們被隔離在家里，所以今天我給你們講一講我的線上學(xué)習(xí)生活。

　　我都信息有誰學(xué)會模式，每天七點起床，7:30完成晨誦。八點開始直播，十點下播，然后寫作業(yè)，11點吃飯接著寫，上午沒有寫完的作業(yè)，寫完作業(yè)之后我會適當(dāng)?shù)�。休息娛樂一會兒�?:30直播，大概到7:30結(jié)束直播之后便把作業(yè)錯題訂正一下，就洗漱洗漱之后之后便上床睡覺，這就是我一天的生活。有時候周六周日我會將最近洗完后就娛樂，因為周六周日不開直播，所以我就很輕松，相比之下我覺得周一到初五太繁忙了一點。所以我希望不要再直播到7:30了，因為我的眼睛開始痛了，希望以后不要再直播，太晚了，這就是我的線上學(xué)習(xí)是火。你的學(xué)生學(xué)習(xí)生活是什么？能告訴我嗎？讓我看看你的杰作，加油，我給你們說一件事。有一次上網(wǎng)課的時候我網(wǎng)卡了，于是便沒有連麥，所以我以后一定用在網(wǎng)好的是地方看直播。

　　我的學(xué)習(xí)生活2在我人生的每一個階段，學(xué)習(xí)生活都不一樣，小學(xué)時，我不喜歡學(xué)習(xí)，只喜歡玩，每次只是按照老師的安排，被動地完成一些作業(yè)。有時候看看課外書，也只是自己的興趣罷了。小時候也從來不知道去安排時間，想玩的時候就玩，向?qū)W習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。

　　到了初中階段，開始有了自己的人生目標(biāo)，希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開始加重了，課程的設(shè)置也越來越多了，每天都有**小小的測試和做不完的作業(yè)。那時候，我就開始制定學(xué)習(xí)計劃，每天都要求自己完成自己定下的計劃。生活雖然忙碌，但也充實。我每天有計劃地背單詞，練習(xí)寫作，積累一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己進步了不少，于是心里也會有一種小小的滿足感。但是不知道為什么一到了假期，我的學(xué)習(xí)動力好像完全消失了。比如放十一長假，我一回到家，我就放下所有的一切，先計劃去那里玩。到了最后的幾天長假，我又靜不下心來去做作業(yè)，但是同時自己又有一種負(fù)罪感。所以一般在長假的最后幾天中，我往往是在矛盾的心理狀態(tài)中度過的。

　　到了高中階段，學(xué)習(xí)更加忙碌了，因為自己最終將面臨高考，要想考上一所理想的大學(xué)，自己必須加倍努力。那時候自己根本沒有空余時間，每天的學(xué)習(xí)計劃，早已由老師給你安排的滿滿的，根本不用你制定學(xué)習(xí)計劃，因此，為了學(xué)習(xí)，為了高考，我的許多興趣愛好就在那個時候被埋沒了。雙休日沒了，假期也縮短了，連休息的時間都不夠，根本不用說玩的時間了。一到寒暑假，爸媽早已給我報好補習(xí)班，讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補上。那我發(fā)現(xiàn)這種填鴨式的'學(xué)習(xí)方法并沒有使我學(xué)習(xí)得到進步，反而讓我失去了信心。

　　那時候我每天向往著**，想著自己早點結(jié)束這種生活，可當(dāng)**真正來臨的時候，我們卻感到無端的恐慌。**大學(xué)的人多半有這種感受。大學(xué)是個自覺學(xué)習(xí)的地方。要想在大學(xué)真正學(xué)到知識，我們必須具有很強的自制力。因為沒有那些條條框框，沒人管沒人督促，那**的生活會就會讓我們變得懶散，空閑的時間多的讓我們覺得空虛。

　　發(fā)呆，閑逛，閑混，日子就這么過著，可心里充滿了**感。

我的線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文5篇（擴展3）

——我的線上學(xué)習(xí)生活作文 (菁選3篇)

我的線上學(xué)習(xí)生活作文1

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言**，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的線上學(xué)習(xí)生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　自從以前開始，我們因為不能去學(xué)校，所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西，不能去學(xué)校就在釘釘上直播學(xué)習(xí)，下面是我在釘釘看直播的學(xué)習(xí)生活，早晨7：10被我媽媽叫起來做了一些雜事之后開始讀書，完成背誦任務(wù)。八點眼媽媽帶著口罩去廠里干活，手機留在家里方便我寫作業(yè)。練字和練字并不錯過直播，當(dāng)作業(yè)寫完了我就可以干，我就可以玩一些休閑類的游戲，等待老師的批改評語，然后時間可然后的時間可以用來散步，澆花，上廁所玩等下模式。光散步回來時，如果直播還沒開始就瞇一會兒，直到釘釘響了才看一下情況，在這樣的局面下沒有完成一項，如果老師讓你回答的問題正是沒有寫完的那一項，你不會的話了，那么老師就會猜疑你那項作業(yè)完成的'。不好或者是沒有完成就會批評你。

　　看完直播后，我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水，到了晚上，我正在給媽媽捶背，叮叮一聲響，我一看老師給我的作業(yè)批改了。我就快速的去改作業(yè)。改完作業(yè)之后，我繼續(xù)給媽媽捶背并看電視。

　　就是我的線上學(xué)習(xí)生活。每天都要干這些事。

我的線上學(xué)習(xí)生活作文2

　　新的一年開始，人們往往是激動的，亦是歡喜的。但今年卻是不同，我們本可以如期開學(xué)、上課，可由于新冠病毒肺炎的傳播擴散，人們只得盡可能地待在家里。而學(xué)校為不耽擱學(xué)生學(xué)習(xí)，專門開啟云課堂進行網(wǎng)絡(luò)線上授課，這為同學(xué)們百無聊賴的生活增添了許多光彩，也讓居家學(xué)習(xí)變成了一件充滿樂趣和探索的事。

　　我是在電腦上聽的直播課，第一次在網(wǎng)上聽課，心里充滿了新鮮感！記得第一節(jié)直播課開始時，先映入眼簾的是“加油、*加油”八個大字，這幾個字猶如熱水澆入心房，沸騰了我的心！隨之而來的是趙老師溫柔的話語：“同學(xué)們好！因為疫情，我們的生活變得不同尋常，讓我們?yōu)樽鎳�、為醫(yī)護人員加油！”簡短的話語從她的口中說出是這樣的慷慨激昂！這也讓我意識到，無論天空多么陰霾，大家的心始終連在一起，都默默地在心底為祖國鼓著勁……

　　不同科目的老師有自己的授課風(fēng)格，有的幽默風(fēng)趣，有的仔細(xì)認(rèn)真，有的諄諄告誡……我非常喜歡聽這些老師的課。張老師還多次提醒我們聽不懂的地方可以暫停，也可以倒回反復(fù)聽，我特別喜歡線上教育的這一特色，這是在學(xué)校課堂中沒有的，這樣我就能把不會的地方反復(fù)地聽直至聽懂。

　　在線上學(xué)習(xí)中，我印象最深的還是段老師講的《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》這節(jié)課，剛開始時，老師問我們：“同學(xué)們，假如你自己一個人流落到了荒島上，你們會不會感到害怕？會不會感到擔(dān)心？今天我們來看看主人公魯濱遜是怎樣在荒島上一個人生活的？”接下來老師介紹了魯濱遜的簡介，還告訴我們本書的寫作背景以及什么是梗概，什么是節(jié)選……飛也似的，我在紙上快樂地書寫出一個個知識的音符，聽得如癡如醉，兀自沉浸在魯濱遜的世界里。當(dāng)老師講到魯濱遜一個人流落到一個無名、無人住的荒島上時，我的心揪得緊緊的，不禁為他悲傷；當(dāng)魯濱遜把食物搬到岸上時，我不禁心花怒放，為他開心；當(dāng)魯濱遜看到野人時，我又擔(dān)心又害怕，從心里替他捏了一把汗；當(dāng)他最后回到了自己的國家時，我又為他感到高興……多么勇敢的一個人��！魯濱遜的經(jīng)歷讓我覺得以后要勇敢快樂地生活，不辜負(fù)身邊一點一滴的擁有，用心去欣賞，用愛去生活！

　　我通過線上學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，認(rèn)識到?jīng)]有什么困難是克服不了的，也懂得了自律及自主學(xué)習(xí)的重要性。但是，我更希望疫情能早日結(jié)束，我們能重回校園、重回我們溫暖的班集體！

我的線上學(xué)習(xí)生活作文3

　　2020年初，突如其來的新型冠狀病毒性肺炎改變了全國人民的生活，也**拖延了學(xué)生們的開學(xué)時間。但是停課不停學(xué)，大家都在家積極地上網(wǎng)課，下面我就來給大家分享我的線上學(xué)習(xí)故事。

　　疫情當(dāng)下，最重要的就是提高免疫力，防止感染。所以，我每天上午上的第一節(jié)網(wǎng)課就是體育課。

　　我把電腦拿到客廳，然后跟著老師練了起來。在書房學(xué)習(xí)了許久的弟弟聽到外面的動靜，興奮地跑過來要和我一起上課。一直想減肥的媽媽走出來看到我和弟弟在鍛煉，也走過來和我們一起練。已經(jīng)很久沒有去健身的爸爸也按捺不住了，加入了我們的行列。弟弟還很小，許多動作他做不到，卻也在盡力去做�？粗�弟弟一本正經(jīng)的表情和滑稽的動作，爸爸媽媽和我都哈哈大笑起來，他自己也忍不住笑出聲來。就這樣，原本*淡而無聊的生活因網(wǎng)課而變得充實有趣。

　　運動完之后，我就開始上主課了。一開始，我記筆記記得很認(rèn)真，可是老師的PPT太多了，漸漸地我的手都寫酸了。于是，我就忍不住向媽媽抱怨：“媽媽，上網(wǎng)課要記的筆記太多了，寫得我手都酸了。”媽媽走過來看了看我的筆記說：“你看，你把老師說的全記了下來，其實你只需要概括出重點再記錄下來就好了�！蔽议_始嘗試著把筆記記得完整而簡略。我一點點地努力、進步，終于達(dá)到了目標(biāo)。我高興極了，媽媽也為我感到開心。

　　線上學(xué)習(xí)不僅讓我感受到快樂，還提高了我的自主學(xué)習(xí)能力。它讓我的宅家生活變得充實。

我的線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文5篇（擴展4）

——上學(xué)優(yōu)秀作文5篇

上學(xué)優(yōu)秀作文1

　　“這個學(xué)期我不能騎摩托車送你上學(xué)了�！碑�(dāng)媽媽宣布這個決定的時候，我頓時傻了:沒有大人接送，那我怎么上學(xué)?坐公交?那不得天天遲到!我的心慌了，搖搖媽**胳膊：“那我怎么辦?”“嗯，那坐地鐵吧�！眿寢尣换挪幻Φ卣f。地鐵?那是什么東東?上網(wǎng)和爸爸查資料，終于弄清了我要乘坐地鐵1號線上學(xué)。

　　第二天，我出門步行5分鐘來到離家最近的地鐵站——蓮坂�？粗�面前的地鐵口，我心里就像有只小鹿在亂撞，太興奮了!進到里面，我先去售票處買票。環(huán)視四周，在右手邊整整齊齊的擺放著十來臺售票機，我走到其中一臺前，先選定要去的地方，然后投入相應(yīng)的紙幣或硬幣。我昨天查過了，我要去的地方是1號線的蓮花路口。點擊屏幕上的“1號線”，再點“蓮花路口”。屏幕上顯示一張票要兩元錢，我在屏幕上方投入兩個硬幣，售票機的嘴巴吐出一個藍(lán)色圓磁片，那就是地鐵票了。爸爸告訴我：下一步要去安檢處給東西安檢，我便背著書包徑直往安檢處走去。檢查完刷完票，我就坐電梯到了地面。剛好來了一列地鐵，我緊隨人潮進了地鐵，找了個位子坐下。地鐵車廂很干凈，也很明亮整潔。一排排座椅整齊地排列在兩旁。頭上有兩排拉手，車頭還有一臺液晶電視。

　　地鐵就像風(fēng)一樣地出發(fā)了。我*穩(wěn)地坐在車廂里，沒有塞車，沒有紅燈，沒過多久就到站了，真神速。

　　地鐵真是一個不錯的交通工具，它快速、準(zhǔn)時，不怕塞車，票價也很便宜，還不受天氣的影響……總之它的好處非常多。坐地鐵去上學(xué)真方便。真希望廈門地鐵的其他線路早點開通運行。這樣大家出行就更方便了。

上學(xué)優(yōu)秀作文2

　　我是一名三年級的小學(xué)生，每天我都要走這條路去上學(xué)。天天往返，周而復(fù)始。沒有什么新奇的事情發(fā)生。但是有一件事一直在我的腦海里難以忘懷。

　　那天早上，天空下著大雨，我打著傘往學(xué)校走去，街上濕漉漉的，人來人往。這時，我看見路旁的大水坑里有一只小狗。正在水里撲騰。它的毛一縷一縷的粘在身上。個子矮矮的，身體瘦瘦的，像一只落湯雞一樣。可能它有什么傷，時而滑倒，它就被大水給淹沒了。有時它湊到淺水坑里聞來聞去。它肯定走丟了，也許是一只流浪狗。那只小狗沒有躲雨的地方。雖然它身旁有一個警衛(wèi)區(qū)，可是它只要跑到那里躲雨，警衛(wèi)就會用大鐵棒打它，把它打得“嗷嗷”直叫，直到把它趕走為止。我愣愣地看了幾眼，鼻子酸酸的。因為我怕遲到，所以我才趕緊走了。在學(xué)校，我上課時有點心不在焉，腦海里常常出現(xiàn)剛才的畫面。我不知道那只小狗會怎么樣，會有人幫助它嗎？我心里很難過。

　　世界之大，我有一個溫暖的家�？墒牵�世界上有多少無家可歸的孩子流浪在外，他們像那只小狗一樣。不知道會不會有人幫助他們。有一次在報紙上，我看到許多流浪兒童無家可歸的**。我想：不知道有沒有人幫助那只小狗？也不知道有沒有人幫助那些孩子？為什么那個警衛(wèi)要打小狗，為什么那么多孩子沒有家？我很難過。我有這么多疑問，可卻找不到答案。

　　每當(dāng)我想起這幅畫面，我就為沒有幫助那只小狗而后悔。要是我們每個人都能拋開冷漠，獻(xiàn)出一份愛，那世界就會永遠(yuǎn)是春天！

上學(xué)優(yōu)秀作文3

　　每天早上，我都帶著弟弟在小區(qū)旁邊的汽車站臺等公交車。早上的公交車，就像一個大罐頭，擠來擠去，每個人都快擠成肉醬了。

　　一天早上，我和弟弟費力費時的終于擠**公交車，在公交車上說說笑笑，“嘎吱”一聲門開了，終于到了下一站，有個叔叔下車了，我趕緊坐在他的位置上，讓弟弟跟我擠在一起。這時一位老奶奶**車，咳嗽了幾聲，向四周看了看，便從包里拿出了一個面包靠在杠子上慢慢地吃了起來�？粗�這個站不穩(wěn)的老奶奶，我的思想開始左右搖擺，一個聲音說：“讓座吧！老師不是教過你要尊老愛幼嗎？況且你和弟弟這么小，在站一下沒關(guān)系的�！绷硪粋�聲音大聲反駁著：“什么呀，每天早上和弟弟擠得那么辛苦，今天好不容易有個座位，再說……再說還有那么多叔叔阿姨怎么不讓座呢”。我***一點點但卻不知所措，到底聽哪個聲音的呢？況且我也是比較靦腆的女孩子，不希望有那么多人注視我這時候弟弟說：“姐姐，你看那個老奶奶很辛苦，都快站不穩(wěn)了，我們，我們到底***讓座位給這個老奶奶�。俊笨戳丝吹艿苤赡鄣哪橗�，我想，這是一次考驗我的機會，我也要給弟弟做一個好姐姐的榜樣！這時，我堅定不疑地***，扶著老奶奶說：”您坐！”“謝謝呀！”并且對我微微一笑，大人們也投來了欽贊的目光，并紛紛議論著什么。這時我感到了助人為樂的快樂感，臉上也浮出了高興的面容。

　　這件事雖然過去很久了，但卻深深的在我腦海里永遠(yuǎn)也忘不掉，那天上學(xué)的路上，我明白了，助人為樂永遠(yuǎn)是快樂的，直爽的，不要靦腆，猶豫的。

上學(xué)優(yōu)秀作文4

　　我們每周一到周五都要上學(xué)，但是在這么多同學(xué)中，有幾個注意過呢？在

　　每次上學(xué)的路上都有一些故事和情景，除了周末，每天清晨都會有很多學(xué)生。有的人坐4輪車，有的人坐3輪車，有的人坐2輪車，有人坐11路車。在那些家長同學(xué)們注意到了嗎？在路上也會有很多危險，同學(xué)們注意到了嗎？在那些家長送學(xué)生到學(xué)校時，都會囑咐孩子們；在學(xué)校要注意安全，多吃點飯，要多喝來水，下午早點回家。都是父母對我們的關(guān)心，但是很多學(xué)生都沒有聽進去。在路上自己走時會很危險。有一天我要到學(xué)校上學(xué)，路上的人只有只有12個，忽然有人說：小姑娘，坐上車，我把你送到學(xué)校吧。我聽到之后，心里想：一個陌生人怎么會讓我坐車呢？她是好人還是壞人？如果他是人販子怎么辦？把我拐跑了怎么辦呢？我離學(xué)校也不遠(yuǎn)了，走著去吧。我邊回答她：阿姨不用了，我離學(xué)校也不遠(yuǎn)了，馬上就到了。阿姨走走停停，想讓我做車，但是我很堅定的拒絕了她，她走了。

　　在上學(xué)路上父母的囑咐一定要牢牢記在心上。不要隨便坐陌生人的車，。在過馬路時要左右看過沒車在通過。在路上不玩耍。一定要記住家長的囑咐，注意交通安全！

上學(xué)優(yōu)秀作文5

　　第一次假期延長，我驚喜若狂，因為我的寒假作業(yè)還沒有做完。第二次假期延長，不但要聽課還要寫作業(yè)打卡，我表示我已崩潰。

　　現(xiàn)在躺在床上回想起第一次假期延長時的心情，那叫一個開心，那叫一個興奮。想著可以不上學(xué)，天天在家里吃零食、看電視�，F(xiàn)在感覺當(dāng)時那種想法好傻。

　　本來以為3月9日能看見老師直播，雖然直播看不見同學(xué)，但是能看見老師也是好的啊�？蓻]想到的是，老師們竟然沒有直播，而是讓我們看電視上的直播。

　　沒有搞錯吧，為什么我們學(xué)校的老師都不搞直播。我以為我們學(xué)校的老師也會像外地的老師那樣在網(wǎng)上教學(xué)。還出現(xiàn)了很多同學(xué)把照片放在鏡頭假裝聽課，而真人卻在后面玩手機。我本來也想體驗一下這個刺激的游戲的.，現(xiàn)在看來是體驗不到了。

　　我現(xiàn)在日思夜想著老師同學(xué)，雖然上學(xué)的時候天天都要上不是很喜歡的語、數(shù)、英，還要做很多作業(yè)。但是上學(xué)的時候總感覺每天很充實，不像現(xiàn)在，感覺天天沒干什么，就聽了個網(wǎng)課。

　　上學(xué)的時候總想著要是能天天待在家玩就好了，最好永遠(yuǎn)不要上學(xué)。可是現(xiàn)在我最大的愿望就是能上學(xué)，跟同學(xué)們在一起。

　　我真的好想上學(xué)啊，希望可惡的新型冠狀病毒早日被白衣天使打敗，讓同學(xué)們重回校園。

我的線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文5篇（擴展5）

——學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任作文5篇

學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任作文1

　　什么是責(zé)任？為什么學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任呢？

　　剛開始，我也不明白責(zé)任是什么，可是在這么多年的學(xué)習(xí)生涯中，老師的諄諄教導(dǎo)，父母的次次教誨，讓我明白了責(zé)任的.意義。什么是責(zé)任？責(zé)任無非就是要對自己所做的事盡心盡職，對自己承諾過的事情要去兌現(xiàn)。

　　在學(xué)完《敬業(yè)與樂業(yè)》這篇課文后，我深深的明白了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”這句話的深刻意義：我們作為一名學(xué)生，學(xué)生就是我們的職業(yè)，我們要做到“敬業(yè)與樂業(yè)”，首先，就是要把學(xué)習(xí)這個任務(wù)做好；其次就是要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，要學(xué)習(xí)優(yōu)秀就必須把學(xué)習(xí)優(yōu)秀當(dāng)做自己的責(zé)任，這要我們才能盡心盡力的去做好“學(xué)生”這一職業(yè)，這樣才算得上一個稱職的學(xué)生。

　　可是，說得這么容易，做起來確是很困難的。多虧了媽媽和老師的提醒。

　　從上幼兒園開始，媽媽就天天叮囑我要好好學(xué)習(xí)，后來上小學(xué)了，媽媽已就這么念叨著，老師還時不時的教育我們，每個學(xué)期的開頭或每次考試前后，老師說的話都是：“你們首先要對自己負(fù)責(zé)，每天來來*的，風(fēng)里來雨里去的，我們看著也覺得辛苦，可是你們這么行庫，最后卻一無所獲這樣是對你們自已的不負(fù)責(zé)；其次是要對你們家長負(fù)責(zé)，他們不管風(fēng)霜雪雨，每天都接送你們多么不容易；最后就是要對我們老師負(fù)責(zé)，我們含辛茹苦的把心血花在你們身上，不能讓我們失望�！�

　　由此看來，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是多么重要，這份自認(rèn)是多么的重大�。∷�以，十多年的學(xué)習(xí)生涯，這些教導(dǎo)無形中在我心里力氣一到責(zé)任之門，他潛移默化的影響著我。現(xiàn)在我更加懂得了我“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”這句話的含義了。

　　學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任，為了之一責(zé)任我要努力奮斗！

學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任作文2

　　責(zé)任，一個凝結(jié)著厚重的詞；人生，一個充滿著責(zé)任的旅程；價值，一個人生追求的目標(biāo)；優(yōu)秀，一個價值展現(xiàn)的.囊括。似乎是周而復(fù)始，但其中卻孕育著必然。恰是因為不夠優(yōu)秀，所以才要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，，那么，試問？何為優(yōu)秀？是像“詩仙”李白那樣斗酒寫詩，名貫天下。還是如*為**崛起而讀書。抑或是楊力偉成為*飛天第一人。其實優(yōu)秀并沒有確切大范圍。在正確的味之素那個做好自己的事。

　　也許你學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀，但是你恰好有良好多**能力，那么，我們不能否認(rèn)你是優(yōu)秀的。風(fēng)華正茂的我們，有著一顆不斷積極進取的心，把不斷地學(xué)習(xí)，進步，當(dāng)作是自己努力拼搏的目標(biāo)。像那些優(yōu)秀學(xué)習(xí)便自然而然地成為我們責(zé)任，就像是九年義務(wù)教育是我們的**也是我們的義務(wù)。在這不斷學(xué)習(xí)對過程含有挫折與磨難，自然而然地會像到退縮，然而“雪如逆水行舟，不進則退”咬一咬牙，在堅持一下，在堅持一下。所有的風(fēng)雨扁豆會過去。正是因為我們把學(xué)習(xí)優(yōu)秀當(dāng)作是自身的責(zé)任，所以才會在這不斷前進的過程中有一種神圣的使命感。不僅僅是自己一時的弈棋或是三分鐘的熱情去做的。把不斷地前進當(dāng)成責(zé)任并演變成習(xí)慣，以哲人來的時候提醒自己堅持一下，在堅持一下。

　　責(zé)任之我們，世間上的一副擔(dān)子，也許他還是重的，也許太還是累贅，但是正是因為有了這份責(zé)任，是我們的人過**有意義的生活，多了一份穩(wěn)重，多了一份擔(dān)當(dāng)，多了一份趨勢我們在崎嶇的人生上進行的動力。就好像是在大海中的一葉扁舟上有了石頭壓傳遍不會輕易的被風(fēng)涼所眷走，在漫漫的人生道路上，有了責(zé)任，尚年輕的我們，會有壓力，有動力，慢慢地退去年輕的浮躁與輕浮。向優(yōu)秀學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，向優(yōu)秀學(xué)習(xí)是人生路上那個的一個使命。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任作文3

　　責(zé)任，一個凝結(jié)著厚重的詞；人生，一個充滿著責(zé)任的旅程；價值，一個人生追求的目標(biāo)；優(yōu)秀，一個價值展現(xiàn)的囊括。似乎是周而復(fù)始，但其中卻孕育著必然。恰是因為不夠優(yōu)秀，所以才要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，，那么，試問？何為優(yōu)秀？是像“詩仙”李白那樣斗酒寫詩，名貫天下。還是如*為**崛起而讀書。抑或是楊力偉成為*飛天第一人。其實優(yōu)秀并沒有確切大范圍。在正確的味之素那個做好自己的事。

　　也許你學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀，但是你恰好有良好多**能力，那么，我們不能否認(rèn)你是優(yōu)秀的。風(fēng)華正茂的我們，有著一顆不斷積極進取的心，把不斷地學(xué)習(xí)，進步，當(dāng)作是自己努力拼搏的目標(biāo)。像那些優(yōu)秀學(xué)習(xí)便自然而然地成為我們責(zé)任，就像是九年義務(wù)教育是我們的**也是我們的義務(wù)。在這不斷學(xué)習(xí)對過程含有挫折與磨難，自然而然地會像到退縮，然而“雪如逆水行舟，不進則退”咬一咬牙，在堅持一下，在堅持一下。所有的風(fēng)雨扁豆會過去。正是因為我們把學(xué)習(xí)優(yōu)秀當(dāng)作是自身的責(zé)任，所以才會在這不斷前進的過程中有一種神圣的使命感。不僅僅是自己一時的弈棋或是三分鐘的熱情去做的。把不斷地前進當(dāng)成責(zé)任并演變成習(xí)慣，以哲人來的時候提醒自己堅持一下，在堅持一下。

　　責(zé)任之我們，世間上的一副擔(dān)子，也許他還是重的，也許太還是累贅，但是正是因為有了這份責(zé)任，是我們的人過**有意義的生活，多了一份穩(wěn)重，多了一份擔(dān)當(dāng)，多了一份趨勢我們在崎嶇的人生上進行的動力。就好像是在大海中的一葉扁舟上有了石頭壓傳遍不會輕易的被風(fēng)涼所眷走，在漫漫的人生道路上，有了責(zé)任，尚年輕的我們，會有壓力，有動力，慢慢地退去年輕的浮躁與輕浮。向優(yōu)秀學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，向優(yōu)秀學(xué)習(xí)是人生路上那個的一個使命。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任作文4

　　當(dāng)明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時間推著向前，那是一個知識的長廊，是一個學(xué)習(xí)的隧道，猶如一個無底洞摸索進更深的彼岸，猶如一個無形階梯，伸延至智慧的頂峰。于是，我看到了自己，看到自己孤單一人只身前行，時而跑時而停，猶猶豫豫，孤獨無助，腦海漂浮著無數(shù)大字幕：搞學(xué)問要耐得住寂寞。

　　學(xué)習(xí)的道路沒有盡頭，知識無止境，而我們的生命有限。身為一名學(xué)生，我在這條道路上做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我努力掙扎著，人外有人，天外有天，一刻停滯怠慢都讓我們在起跑線淘汰了。學(xué)生的義務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的目的，使我們的責(zé)任。*的一句“好好學(xué)習(xí)，天天向上”我們已朗朗上口，而真正踏踏實實專心學(xué)習(xí)的人又有幾個？在這國際競爭激烈無比的時代，國力的競爭就是人才的競爭。我們向優(yōu)秀發(fā)展，不僅是為了將來建設(shè)祖國、報效祖國，投入到祖國各項研究的行列中去，更是為了我們自身的幸福。我們要回報父母，靠什么？我們要回報老師、學(xué)校，靠什么？我們要走入社會、找到職業(yè)，靠什么？我們要生存，靠什么？

　　靠學(xué)習(xí)優(yōu)秀！*時一點一滴的努力，一份耕耘，一份收獲，我們總會有所獲得。也許沉重的學(xué)習(xí)壓力、升學(xué)條件使我們失去了學(xué)習(xí)的興趣，也許求學(xué)的孤獨寂靜使我們失去了動力，也許高難度的課程使我們討厭了這門科目。但是，學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)優(yōu)秀更是我們的責(zé)任。我們的未來靠我們來打造，我們用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來證實自己的能力。都說我們是祖國的花朵，老師們是辛苦的園丁為我們修枝剪葉。我們不應(yīng)該辜負(fù)老師、家人、朋友、祖國對我們的期望。我們應(yīng)該把優(yōu)秀的成績作為奮斗目標(biāo)，一步一步向前邁進，更邁進美好的未來。學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任，我要負(fù)起我的責(zé)任！

學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任作文5

　　責(zé)任，一個凝結(jié)著厚重的詞；人生，一個充滿著責(zé)任的旅程；價值，一個人生追求的目標(biāo)；優(yōu)秀，一個價值展現(xiàn)的囊括。似乎是周而復(fù)始，但其中卻孕育著必然。恰是因為不夠優(yōu)秀，所以才要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，，那么，試問？何為優(yōu)秀？是像“詩仙”李白那樣斗酒寫詩，名貫天下。還是如*為**崛起而讀書。抑或是楊利偉成為*飛天第一人。其實優(yōu)秀并沒有確切大范圍。在正確的味之素那個做好自己的事。

　　也許你學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀，但是你恰好有良好多**能力，那么，我們不能否認(rèn)你是優(yōu)秀的。風(fēng)華正茂的`我們，有著一顆不斷積極進取的心，把不斷地學(xué)習(xí)，進步，當(dāng)作是自己努力拼搏的目標(biāo)。像那些優(yōu)秀學(xué)習(xí)便自然而然地成為我們責(zé)任，就像是九年義務(wù)教育是我們的**也是我們的義務(wù)。在這不斷學(xué)習(xí)對過程含有挫折與磨難，自然而然地會像到退縮，然而“雪如逆水行舟，不進則退”咬一咬牙，在堅持一下，在堅持一下。所有的風(fēng)雨扁豆會過去。正是因為我們把學(xué)習(xí)優(yōu)秀當(dāng)作是自身的責(zé)任，所以才會在這不斷前進的過程中有一種神圣的使命感。不僅僅是自己一時的弈棋或是三分鐘的熱情去做的。把不斷地前進當(dāng)成責(zé)任并演變成習(xí)慣，以哲人來的時候提醒自己堅持一下，在堅持一下。

　　責(zé)任之我們，世間上的一副擔(dān)子，也許他還是重的，也許太還是累贅，但是正是因為有了這份責(zé)任，是我們的人過**有意義的生活，多了一份穩(wěn)重，多了一份擔(dān)當(dāng)，多了一份趨勢我們在崎嶇的人生上進行的動力。就好像是在大海中的一葉扁舟上有了石頭壓傳遍不會輕易的被風(fēng)涼所眷走，在漫漫的人生道路上，有了責(zé)任，尚年輕的我們，會有壓力，有動力，慢慢地退去年輕的浮躁與輕浮。向優(yōu)秀學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，向優(yōu)秀學(xué)習(xí)是人生路上那個的一個使命。

我的線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文5篇（擴展6）

——我的語文學(xué)習(xí)作文5篇

我的語文學(xué)習(xí)作文1

　　如果說，我的語文學(xué)習(xí)是我的特長，這是否有點兒太“那個”了;如果說，在班里或年級里，我的語文學(xué)習(xí)成績比較好、也比較穩(wěn)定，這是事實，這是客觀存在。如此成績，是這樣得來的??

　　一、起步早，基礎(chǔ)牢

　　入學(xué)前，我就開始了語文學(xué)習(xí)。先是在電腦鍵盤上，學(xué)拼音打字，學(xué)的第一個字就是我的姓李。此后，我就這樣一個字、一個詞的學(xué)習(xí)，既學(xué)會了拼音，又學(xué)會了打字、認(rèn)字，一直到既會讀注拼音的兒童作品，又會讀無拼音作品。讀完學(xué)前班，家長用《**字經(jīng)》(4000字)對我進行一次測試，我已經(jīng)認(rèn)識了近3000個字。這時，我看普通的讀物已經(jīng)很少有文字障礙了。從那時起，我便開始對一些兒童文學(xué)作品感興趣了。但在閱讀的時候，難免遇到一些生字，為此我又學(xué)會了查字典。家用電腦上網(wǎng)之后，我還受到了互聯(lián)網(wǎng)“百度搜索”的幫助，閱讀中遇到了問題，在百度中搜索，便會方便快捷地找到答案。電腦在學(xué)習(xí)方面早已成為我不可缺失的良師益友。就這樣，為入學(xué)后學(xué)好語文打下了牢固的基礎(chǔ)。

　　二、學(xué)好語文很重要

　　語文是一門基礎(chǔ)課，也可以說，它是一門所有基礎(chǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)課。學(xué)好語文特別重要，從某一個角度看，它能影響人的一生，緊緊和一個人的生存發(fā)展前途命運連在一起。有幾個語文課學(xué)得很糟，而其它學(xué)科學(xué)得很好的同學(xué)呢?又有哪一個字寫得漂亮，文章寫得好的人會在工作單位不受歡迎的呢?最現(xiàn)實的一個事實，在做數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時候，往往有一些同學(xué)老是看不懂，所以列不出式子，算不出結(jié)果，只能得個大零蛋。將來他升學(xué)、謀職能不遇到困難么?即使他考上大學(xué)，他能學(xué)有所成嗎?由此可見，學(xué)好語文對我們來說是多么重要!正是因為我認(rèn)識到了學(xué)好語文的重要性，我才付出了百倍的努力。沒有白費的力氣，如今我已經(jīng)獲得了較好而穩(wěn)定的成績。

　　三、學(xué)語文的興趣越來越濃

　　“興趣是最好的老師”，但興趣是逐漸培養(yǎng)出來的。我學(xué)語文的興趣就是從學(xué)漢語拼音和電腦打字開始的。我特別喜歡課外閱讀，從學(xué)前班至今，我已經(jīng)讀了近400本書，*均每本書有三四百頁。我最喜歡的是兒童文藝作品，特別是鄭淵潔、楊紅櫻、張之路、黃霖等作家的作品，我讀起他們的作品來廢寢忘食、如癡如醉。讀起科普讀物來也是愛不釋手，如：《十萬個為什么》、《少兒百科全書》等。特別是《十萬個為什么》，讓我看了一遍又一遍，翻了一次又一次，真的讓我給讀“破”了。目前，我還訂了五份報刊雜志，對上面的文章我沒有放過一篇�！白x書破萬卷，下筆如有神”，我對這句名言深有體會，好讀書，多讀書，讀好書，在這方面，我確實受益匪淺。課外閱讀使我積累了許多好詞佳句和寫作素材，我面對作文題，不能說揮筆成章，但極少感到困惑。2007年1月4日，在老師的指導(dǎo)下，我寫了一篇童話，篇名是《貝貝和白白的故事》，被小山書屋作文網(wǎng)采用發(fā)表，還得到了另外幾個網(wǎng)的'轉(zhuǎn)載，我的筆名是“李艄公”。現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)語文的興趣已經(jīng)變成了我學(xué)好語文的動力，愿和同學(xué)們一起交流，共享成績的提高和內(nèi)心的快樂。

我的語文學(xué)習(xí)作文2

　　六年的小學(xué)語文學(xué)習(xí)，快要結(jié)束了。這六年來，我收獲了很多。

　　每一個階段，我都學(xué)到了不同的知識：擬人，排比，夸張，比喻，使我在作文中應(yīng)用廣泛。

　　我覺得語文學(xué)習(xí)是酸酸的。這次，我中期考試語文考了90.5分，這對于我來說，無疑是一個打擊。我懊悔自己當(dāng)時為什么沒有多檢查幾遍。其實，最大的原因是——我對語文的了解不夠，見解也不是很深。這使我明白了一個道理——學(xué)海無涯，永無止境。

　　我的學(xué)習(xí)方法，是從六年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗中總結(jié)出來的。在上課時，要隨時準(zhǔn)備一只筆，以便記好筆記；坐姿端正，在自己感受最深的地方作批注。上課時，不一定要積極回答問題，但必須把問題弄懂，要善于打破沙鍋問到底。

　　語文，是我們的母語。它包括了很多知識。就像一個存儲卡一樣：剛開始里面什么也沒有，但通過自己的努力，使存儲卡里面有了一些“金錢”，最后越來越多。當(dāng)你在通過知識關(guān)卡時，這些“金錢”就有了巨大的作用。

　　我們要學(xué)習(xí)的還有很多，讓我們一起努力走下去吧！

我的語文學(xué)習(xí)作文3

　　從我一踏上學(xué)校的路到現(xiàn)在，語文就伴隨著我的春夏秋冬。在我學(xué)習(xí)語文的過程中，我漸漸地對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　在我上幼兒園的時候，我以為學(xué)習(xí)語文，無非就是教我們幾個字，讓我們看書的時候認(rèn)得書上的字就行了。因此，我對語文沒有興趣，總覺得語文枯燥無味。

　　直到我上小學(xué)三年級的時候，數(shù)學(xué)老師布置了一道應(yīng)用題，讓我們?nèi)プ�。我看了一下題目，左思右想，最終還是看不懂，便心急地說：“這幾道數(shù)學(xué)題怎么這么難��？我都不理解它的題意，怎么做��？”正在這時，數(shù)學(xué)老師看我不會做，便三步并做兩步地走了過來，對我說：“謝夏菲，你不會做這些題，是嗎？”此時的我，全身火辣辣的，臉好像東方升起的太陽，手微微顫抖，心“撲通，撲通”地跳，我低下了頭， “是……是的�！焙脹]等我把話說完，正在班上“沙沙沙”寫的同學(xué)們一齊用著詫異的眼光看著我。我語文都沒有學(xué)好,怎么能看題呢?從那時起，我便下定決心……好好學(xué)語文。

　　就是為了那個決心，我每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)語文，也漸漸地覺得語文不像我以前說的那么“枯燥無味”了，我反而對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我的語文成績提高了許多。作文

　　例如：有一次，我們班**一次語文公開課，課文是《永生的眼睛》，主要講了一家三代人準(zhǔn)備為盲人捐贈眼角膜的感人故事，贊美了他們?yōu)樗�人著想，我們也要學(xué)習(xí)他們這種樂于助人的美德。我就覺得這篇課文很有教育意義,學(xué)好語文讓我懂得了許多做人的道理.我很喜歡閱讀，我便在課前下了一番功夫：查找資料，提前預(yù)習(xí),寫出課文的主要內(nèi)容……

　　語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ),它能讓我們增長知識，陶冶情操,美化心靈……總之學(xué)習(xí)語文的好處說也說不完.如果沒有學(xué)好語文, 長大就會后悔莫及.俗語說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”.同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí)語文吧!

我的語文學(xué)習(xí)作文4

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻�原在生活中尋找真理；“黑夜給了我黑眼睛，我卻用它來尋找光明”詩人尋找前途的光明；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”范仲淹尋求天下的安危，人民的安定。從古至今，有人尋求*等，有人尋求夢想，有人尋求成功有人尋求幸福……無數(shù)次在心底問自己：“我在尋求什么呢？”良久，才發(fā)覺，我尋找的是和大多是學(xué)生一樣的——前途。

　　十年寒窗，只為日后“春風(fēng)得意”，有朝一日能看盡“長安花”。一個暑假的努力，我尋到了什么？是知識？是經(jīng)驗？是方法？應(yīng)該都有吧！每天都存在新的收獲，即使在睡覺，只要運用得當(dāng)，也不曾見得是虛度光陰，也可以是一種學(xué)習(xí)，因為床也可以是一個書房。

　　“十年磨一劍，今日把示君�！币粋�暑假的時間，我覺得我也學(xué)到了不少，《四書五經(jīng)》里領(lǐng)略**五千年的文化學(xué)術(shù)，《石頭記》里品嘗大觀園中的慘慘戚戚，《千家詩》里飽覽詩律音韻，《最后一課》、《紅與黑》、《戰(zhàn)爭與和*》、《飄》……里了解**風(fēng)情。一副副對聯(lián)蘊藏著人文藝術(shù)，一篇篇詩詞歌賦陶冶精神的情操，盡管朦朦朧朧，懵懵懂懂，還是對文學(xué)感到驚嘆！

　　能受苦方為智士，肯吃虧不是癡人。學(xué)習(xí)了一個暑假，知道的越來越多了，不懂的越來越少了，何虧之有？閑暇時活動活動，批發(fā)是畫畫寫字，也很快樂。雖然沒做很多的練習(xí)，沒有寫很多很多的作文，現(xiàn)在覺得，積累，積累，日積月累，只要每天有一點點收獲就是好的。

　　阿姆斯特朗說：“我邁出的一小步，是人類歷史上跨出的一大步�！庇迷谶@里也是一樣的，每天的一點點收獲，便是日后成功的一大步。語文重在積累，有積累便有收獲，看了那么多的書，感覺對寫作有了很多幫助，雖然“作文最忌百家衣”，但我感覺“百家之長”還是可取的。

　　“魚和熊掌不可兼得�！钡珚蕵泛蛯W(xué)習(xí)可以兼得，經(jīng)過一個暑假我才悟到“學(xué)習(xí)本身就是一個娛樂的過程�！彪m然得道甚晚，但亡羊補牢未為晚也。我要在八年級更加努力，改掉七年級的`一些壞習(xí)慣。

　　士別三日，令當(dāng)刮目相看，都別六十日了，怎能不變？

我的語文學(xué)習(xí)作文5

　　**漢字，記載著我們民族的物質(zhì)和精神的歷史，蘊涵著**民族獨特審美性格的精靈，沉淀著**五千年的古老文明，蘊涵著博大而豐滿的精神元素。

　　語文的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該走進其中，去解讀、去品味、去領(lǐng)悟、去熏陶、去仰慕、去沉醉……

　　我的20xx年，讓我認(rèn)識到更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。20xx年，讓我想了那么多，曾經(jīng)覺得這個詞富有詩情畫意，又顯得美好而貼切；曾經(jīng)無數(shù)次在腦海中閃過對20xx的憧憬與期待；現(xiàn)在它讓我覺得心疼和傷感，在這似水的年華間那“加強語文學(xué)習(xí)，提高語文成績”只化作一種響亮的**出現(xiàn)在我身邊。

　　沒有什么好抱怨的，這是誰的錯呢？當(dāng)拿起語文書，心里還不停的算的X+Y=？，要不嘴里就喃喃的背著ABC，本都被壓的喘不過氣的我，卻還要為那新添的物理去加油、努力。這三門功課的重要讓我不敢放松警惕，勢單力薄的語文便成了撒氣的“工具”。

　　多次在語文上的失敗，讓我懂得語文的重要性；在品位語文的過程中，了解到語文給人的溫馨。面對浩瀚、廣袤，面對博大、精深，面對通脫、頓悟，時而有感于天空的美麗湛藍(lán)，時而游刃于歲月的蒼桑巨變，時而漫步在山野小徑，時而徜徉在河邊草灘。上下五千年，縱橫八萬里。從倉頡造字到當(dāng)代美文，因為語文，人類才有了溝通與交流，也更加增進了彼此間的情感；因為孔子、因為沙翁、因為高爾基，世界也更加燦爛！

　　但在語文的學(xué)習(xí)中：我永遠(yuǎn)只是大海邊上撿拾貝殼的一個孩童，在寬廣的沙灘上拾起那可憐的幾件。我情愿每一天和太陽一同走向山野，飲朝露、浴輕風(fēng)、浣溪流，聽鳥鳴、俯山川、望月明。讓心靈融與自然，讓思緒*靜祥和。用真誠、用情意、用良知去感悟生命的勃發(fā)向上、感悟生活的青春絢爛、感悟人性的純樸美好，感悟語文的博大精深！我也情愿每一天的和語文一同走近講壇，時而瀟灑、時而浪漫、時而豪放、時而婉約、時而理智、時而抒懷。講漢字的橫*豎直，講成語里的故事，講想象夸張，講閱讀寫作……

　　總之一切的一切，都愿向語文去訴說。

　　我只覺得語文――它是一種情感、一種思想、一種精神、一種觀念。也許是語文太深奧了，其實，語文里的一個字、一個詞、一句話，就是一個故事、一段箴言、一副良藥；也是一個啟示，一段警語，一個提醒。

　　語文真誠地記錄著人類前進的腳印，語文悉心關(guān)照著宇宙變遷的神韻，語文永遠(yuǎn)承載著歷史悲壯的歌喉。語文之妙，長歌短詠，氣象萬千，美不勝收。

　　又是一年，即將為之畫上句號，讓人感觸良多，卻欲語還休。也許時光并不是一去不復(fù)返，它只是從我們眼前逃開，卻轉(zhuǎn)身藏進我們心里。展望新的一年，卻又往往伴著對逝去的探本求源，感時傷懷；也帶著許許對來年的盼望與期待。

　　學(xué)習(xí)語文，決不是一朝一夕，也不是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，而是一個日積月累的長久過程；提高語文成績，并不是拘泥于做習(xí)題，也不僅限于呆呆的背課文，而是一個長久“儲蓄”的歷程。

　　在積累和“儲蓄”的漫長過程中：

　　應(yīng)該承認(rèn)自己的*凡，但決不茍同與*庸；

　　可以默守*淡，但時時不忘為自己喝彩――

　　做一株幽香的百合，綻放在語文的花海！

　　20xx―我的語文學(xué)習(xí)，但求無悔、無愧。

我的線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文5篇（擴展7）

——我的學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀作文3篇

我的學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀作文1

　　印象深了，記得就更牢固了。

　　語數(shù)英這三科主要是靠多記多練。語文的好詞好句、好詩好文要多背，在考試時才可以熟能生巧，得心應(yīng)手。數(shù)學(xué)的口訣和計算的方式方法也要多背。每個人都有獨特的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然我也有我的學(xué)習(xí)方法。

　　我的學(xué)習(xí)方法是：每天上完課，下課后或睡覺前回顧一下自己白天學(xué)到的知識。想著想著，呀！這道題目怎么寫，記不清了。明天一早再去請教老師或同學(xué)，經(jīng)過老師或同學(xué)反復(fù)講解，我終于知道解題思路了。這樣不僅把昨天學(xué)到的知識鞏固了一遍而且還加做算術(shù)題的.時候才不會吃虧。英語的單詞、句子和用法要多記，考試時的單詞填空、句子補充，考的是單詞、句子的用法。用法最重要，因為只知道單詞和句子不知道怎么用，那學(xué)了就沒用了。

　　政、史、地、生這幾科相對三科主科而言是比較容易的。**只要站在對方的角度去思考問題。不要只站在自己的角度，要從正確出發(fā)，再多看些關(guān)于**的**那就可以得心應(yīng)手了。歷史的學(xué)習(xí)方法是我通過游戲發(fā)現(xiàn)的。那時我沉迷于“QQ三國”這個游戲，里面有許多三國的歷史，因為過于沉迷，那些歷史至今我還記在腦子里。玩游戲也可以是方法，但是要合適的游戲。地理這一科要自已對老師講課的理解能力強，可多寫一些閱讀理解，這樣對上課的理解有幫助。生物這一科，是我認(rèn)為的再簡單不過的了。只要上課認(rèn)真聽講，多記筆記，課前多預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)就能學(xué)好了。

　　最后再溫馨提示一句：不要把別人的學(xué)習(xí)方法照搬過來，那不是自己的方法，不一定有用。要學(xué)好，就一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

我的學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀作文2

　　我們很快就要讀四年級下半學(xué)期了，在下學(xué)期中，我們的學(xué)習(xí)要更上一層樓。這樣吧，我告訴幾個很好的學(xué)習(xí)方法：

　　一、先復(fù)習(xí)后做做業(yè)：回家后，要先認(rèn)真地復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的課文。

　　寫作業(yè)的時候有幾點要求：

　　1、不能看書；

　　2、不能問別人；

　　3、要有時間限制。

　　寫作業(yè)要像考試一樣對待，就不會出現(xiàn)‘作業(yè)全對，考試不會’這種現(xiàn)象。

　　二、做筆記：做筆記的`時候，我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來，做筆記用這幾種顏色最好，橙色是重點內(nèi)容，藍(lán)色是有疑問的內(nèi)容，綠色是沒有理解的內(nèi)容，切記：沒有理解和有疑問的地方一定要問清楚，然后把答案寫下來。如果你*時沒有做筆記的習(xí)慣，以后可以把筆記紙一折兩半，一半記錄老師上課在黑板上寫的內(nèi)容，而剩下的一半可以用來記一些重點，或者是老師舉的例子。如果我們*時能記筆記，這個對于期末的總復(fù)習(xí)有很大的幫助。

　　新學(xué)期，我主張同學(xué)們都給自己樹立一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。可以根據(jù)自己的目前的實際情況尋找目標(biāo)，一步一步地前進。比如從前不及格的同學(xué)要力保及格，及格的同學(xué)要爭取成績優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)來就會有方向感，因為是自己定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也不會覺得是被迫學(xué)習(xí)，心態(tài)會好很多。有了新的目標(biāo)如同有了新的方向，小鳥兒習(xí)起來會覺得更輕松愉快。

我的學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀作文3

　　我是一名五年級的小學(xué)生，五年的小**程讓我積累了一定的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。如果你對學(xué)習(xí)方法也留心積累的話，我們可以互相交流。

　　在語文課上，我們要把“三個一”做好。何謂“三個一”?那就是一個練習(xí)本，一本語文書和一支鋼筆。上課時要專心聽講，把老師的板*在課本上，還要認(rèn)真完成各項課堂作業(yè)，如果你做到以上幾點，還會考試不及格嗎?

　　在數(shù)學(xué)課上，一切都要聽從老師安排，不要總是翻動數(shù)學(xué)書，數(shù)學(xué)講的主要是題型，只要會一個題型，那么由這一題型編出來的應(yīng)用題都能夠做對。對于數(shù)學(xué)考試來說，計算要認(rèn)真，應(yīng)用題要多讀幾遍，寫完后再重頭到尾在練習(xí)本上做一遍，以便檢查。我相信，掌握以上幾點，你一定可以取得一個好成績。

　　在英語課上，我們要掌握用最快的方法記單詞，及句子。熟讀課文，會默寫48個音標(biāo)和26個字母�，F(xiàn)在，我透露一點小秘密：單詞快速記憶法。比如說accident，我們可以把這個單詞分成四個部分，ac、ci、de、nt，全部轉(zhuǎn)換成熟悉的事物。ac轉(zhuǎn)換成ac米蘭隊，ci轉(zhuǎn)換成刺，de轉(zhuǎn)換成德國人，nt轉(zhuǎn)換成難題。合起來就是ac米蘭隊**(ci)事件是德(de)國人的難題(nt)。每天記一兩個單詞就可以輕松學(xué)英語了，不是嗎?

我的線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文5篇（擴展8）

——疫情期間線上學(xué)習(xí)一周工作總結(jié)

疫情期間線上學(xué)習(xí)一周工作總結(jié)1

　　一、教學(xué)準(zhǔn)備

　　課前我結(jié)合市局直播課對自己的課件做了調(diào)整，進行知識精簡。在班級直播課的課件中我及時補充了重點和考點。然后再發(fā)起班級在線直播。

　　二、簽到情況

　　我班共44人，課前打卡學(xué)生42人。收看直播間的40人，另外還有兩人遲到聽課時間不到20分鐘。所以聽課率僅有90%。

　　三、教學(xué)過程心得

　　這種教學(xué)方式確實非常新穎，，對教師和學(xué)生來說都非常新奇但是說實話不太適合農(nóng)村的學(xué)生。比如說我班的4名不看課的學(xué)生經(jīng)班**了解后發(fā)現(xiàn)都是父母離異家庭的孩子。初中生不像小學(xué)生那么聽話，也不像高中生那么懂事。所以網(wǎng)絡(luò)課堂就需要家長的**。因此我在課堂上不定時點名**學(xué)生，一方面提高學(xué)生的課堂***，另一方面也使學(xué)生能夠堅守課堂。

　　在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，不能像*時課堂那么隨時**，隨時解決問題。教師的管理能力隔著屏幕也下降了一個等級。我班網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存在的'最大問題是，學(xué)生不主動發(fā)問，有問題也不習(xí)慣主動發(fā)起連麥，這就要老師多關(guān)注重點難點的講解和落實。

　　四、作業(yè)檢查

　　今天的作業(yè)時把課堂的筆記背過，要求家長**在筆記本上簽字。學(xué)生對于家長的簽字拍照上傳。這是比較簡單的作業(yè)，20名學(xué)生能夠在課堂上背過，課后在釘釘?shù)募倚１旧习l(fā)布作業(yè)后，十分鐘之內(nèi)就提交了。截止到晚上8：30分，一共提交39份，有五個學(xué)生未能及時提交。總的來說不盡人意。

　　五、今后措施

　　1、加強課堂監(jiān)管力度，如采用視頻會議形式模擬課堂**。

　　2、多與學(xué)生溝通，及時了解學(xué)習(xí)情況

　　3、多在作業(yè)批改時回復(fù)一些激勵性的語言，鼓勵學(xué)生積極完成任務(wù)。

　　網(wǎng)絡(luò)教學(xué)任重道遠(yuǎn)，它是未來的必然的教學(xué)**。對于我們這些傳統(tǒng)課堂還沒有摸索清楚的教師們來說，它卻來的猝不及防。我們要相信自己一定能夠適應(yīng)并戰(zhàn)勝這些困難。