大學(xué)生活規(guī)劃范文（精選13篇）

　　作為學(xué)生，學(xué)業(yè)是第一要務(wù)。無論什么時候，既便是進了大學(xué)，也不能放松學(xué)習，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習。生活，就是一個學(xué)習的過程，人常說活到老學(xué)到老，只有不斷學(xué)習才能跟上時代的步伐。以下是小編收集整理的大學(xué)生活規(guī)劃范文，一起來看看吧！

　　大學(xué)生活規(guī)劃 篇1

　　前言：

　　帶著種種憧憬和向往，我開始踏入了大學(xué)生活，在大一下學(xué)期的選修課中，我選擇了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課，在老師的指導(dǎo)下，我來完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了認真完成這份規(guī)劃書，我根據(jù)老師上課教的方法，認真分析自己的興趣、特長、性格以及技能方面，并且利用學(xué)校提供的職業(yè)測評網(wǎng)認真的進行測評，得到本人相關(guān)的職業(yè)報告，根據(jù)報告書我寫下了這份規(guī)劃書。

　　一、自我評估

　　本人為人坦誠，團結(jié)同學(xué)，做事細心認真，不拍苦不怕累，有一定的耐挫力，雖然性格有點內(nèi)向，但我興趣廣泛，聽音樂、畫畫等都有一定興趣，與朋友在一起能夠相互幫助。并且我對自己的未來充滿向往與自信，作為一個女強人，我會為自己的將來而努力奮斗。

　　二、職業(yè)選擇

　　會計專業(yè)，有較廣的就業(yè)面，較主要的有以下幾方面：企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)。我個人更傾向于企事業(yè)單位，將來無論在內(nèi)資還是外企，都有一定的發(fā)展道路，雖說內(nèi)資沒有外企待遇好，但是一定作為一名合格的會計師，還是能克服這一困難。

　　三、會計行業(yè)未來發(fā)展評價

　　會計作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢，像在企事業(yè)單位經(jīng)過幾年，甚至可以爬到高層管理，有很大的發(fā)展空間。

　　四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案：

　　大學(xué)在校的學(xué)習任務(wù)規(guī)劃

　　1.總的規(guī)劃：通過大學(xué)的學(xué)習，掌握好專業(yè)知識和技能。積極參加各項社會實踐，增加自己的社會實踐經(jīng)驗，并學(xué)會自立，在學(xué)有旁騖之時，找份兼職。在校期間便開始積累人脈，提高自己與人交往能力。以及團隊合作，領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　2.具體方案：

　　1）2016春學(xué)期：考取大學(xué)英語四級證書

　　2）2016秋學(xué)期：考取會計從業(yè)資格證書

　　3）2017春學(xué)期：考取大學(xué)英語六級證書

　　4）2017秋學(xué)期：復(fù)習，準備，積累，開始面對考研歲月

　　5）2018全年：努力備考，力取進榜

　　畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

　　2018~2021年：努力認真讀研

　　2021~2027六年：

　　這六年主要是積累自己六年來的工作經(jīng)驗，并儲蓄了一定資金

　　在能力上：能夠熟練會計事務(wù)，而且在同級同事中能夠做到表現(xiàn)出眾；熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境，自己能從普通員工爬到管理人員（在外資企業(yè)中）

　　在經(jīng)濟上：這六年保持年薪7萬以上

　　2027年后：

　　職業(yè)目標：創(chuàng)建小型的會計事務(wù)所

　　能力目標：形成自己系統(tǒng)的管理體系，組織自己員工進行各項工作，具有較強領(lǐng)導(dǎo)能力，并且與員工多溝通，全員共同努力，完成傳統(tǒng)突破。

　　經(jīng)濟目標：年薪20萬以上

　　五、成功標準

　　我成功的標準：我堅信一句話，只要你勇于挑戰(zhàn)，不畏困難，付出過淚水和汗水，你會最后大豐收的。所以我在每一階段都會用心做事。努力拼搏，為自己的夢想去奮斗，為以后不讓自己后悔，正所謂條條大路通羅馬，而我要在自己正確的思想指引下走向成功，并為之自豪。

　　六、尾言

　　做好自己的職業(yè)規(guī)劃是很有必要的，職業(yè)規(guī)劃就像我人生的指路的長明燈，指引我通向成功，有了完美的職業(yè)規(guī)劃我的人生才能更加輝煌，我才能順利的通向成功的彼岸，人生才能更加完美。

　　大學(xué)生活規(guī)劃 篇2

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)離開了那個昏暗的高三來到了一直憧憬的大學(xué)。帶著欣喜帶著好奇我來到了我的大學(xué)—沈陽工程學(xué)院。來到大學(xué)的第一感覺就是新鮮，平時感覺時間特別特別的多，想干什么就干什么。沒有人管沒有人約束自己感覺很自由很安逸。慢慢的經(jīng)歷過一段時間后感覺事情有些蹊蹺…期中一考完試看到自己的分數(shù)真的是非常的血腥，非常的暴力�，F(xiàn)在自己一想想原來是玩的太瘋了，我早已經(jīng)習慣了被人管制的日子，突然間的自由讓我不能自已�，F(xiàn)在寫這篇大學(xué)生活規(guī)劃來反思一下自己。

　　恩~首先總結(jié)一下自己失敗的教訓(xùn)，在沒人約束沒人管制的大學(xué)里，我放縱了自己。哎，到頭來想一想真的是太傻了。大學(xué)雖然有那么多的時間，但是不是全部給我用來玩的，需要拿出一部分時間來自己學(xué)習，大學(xué)時培養(yǎng)的就是自己的自學(xué)的能力，如果我自己不會學(xué)習那么大學(xué)的四年又要昏昏度日了。恩~我不想就這樣過我的大學(xué)，我要讓它過的充滿意義。下面就是我對我的大學(xué)生活的規(guī)劃。我要努力做到！

　　一、讀大學(xué)的目的

　　1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望，上大學(xué)更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識，才能立足于社會，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。

　　2、提高素質(zhì)與能力。作為當代大學(xué)生，全面的知識固然重要，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識，而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高。我們在大學(xué)校園里，既要學(xué)好專業(yè)知識，又要積極參加各項活動，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

　　3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì)，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成，自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ)，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

　　二、大學(xué)生主要應(yīng)當具備的能力

　　1、學(xué)習的能力。學(xué)習能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得，也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神，在學(xué)習上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習，多推敲、理解，尋求解決問題的方法。

　　2、自我約束能力。作為當代大學(xué)生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做；要有自我控制的能力，會合理安排自己時間，妥善處理同學(xué)關(guān)系，自覺遵守學(xué)校紀律，切忌沖動行事、感情用事。

　　3、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認真思考、分析，找準其切入點，從而找到解決問題的方法。

　　三、大學(xué)生應(yīng)當具備的基本素質(zhì)

　　1、誠信。做人最重要的是品質(zhì)，而品質(zhì)最重要的外在表現(xiàn)則是誠信。任何用人單位選人，首先看中不是你的學(xué)識或能力，而是你品質(zhì)，看你是否是一個誠實守信的人。同學(xué)們一定要人人講誠信，形成一個講誠信的集體。

　　2、責任心。我們要樹立對社會、家庭、工作以及對自己未來的責任意識，培養(yǎng)自己強烈的責任心和事業(yè)心。我們要把目前的學(xué)習、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高視為自己的責任，不辜負家長、老師對我們的殷切希望。

　　3、團隊意識，即與人協(xié)作的精神。無論是在學(xué)校還是在工作單位，都必須具有團隊意識，具有與人協(xié)作的精神。人不能離開社會而存在，學(xué)校是社會的濃縮，是一個整體，也是一個團隊，我們要與老師、同學(xué)以及工友和諧相處，才能過得開心；一個企業(yè)也是社會的縮影，我們要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬團結(jié)協(xié)作，才能共謀發(fā)展。

　　4、文字與語言表達。文字與語言表達能力是大學(xué)必須具備的基本素質(zhì)。在大學(xué)期間，要多練習寫作，培養(yǎng)自己較好的文字運用與表達能力；要多與人交流，提高自己的語言表達能力。四、如何渡過大學(xué)生活

　　大學(xué)應(yīng)當是人生中最美好、最精彩的一段時光，也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間，要形成自己正確的人生觀和世界觀，培養(yǎng)自己的特長和個性。同學(xué)們要記住，人為什么而活？人不要為別人而活，要為自己而活（自己不能等同自己的利益）；不要為虛榮而活，要為實質(zhì)而活，不要為手段而活，錚錚佼佼，要為目的而活。我們要正確看待世界、社會，身邊的人和事。

　　首先，在大學(xué)四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活，能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用，要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。

　　1.要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；

　　2.要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；

　　3.要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習慣；

　　4.不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣；

　　5.在課堂上要認真詳細的記筆記。

　　大學(xué)的規(guī)劃我寫完啦，我會照著這個目標努力奮斗的！加油加油！盡管我身處大一，但是四年并不長遠，不得不及早為四年以后做打算。我要更高利用好大學(xué)四年這個人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學(xué)四年，為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好準備。

　　大學(xué)生活規(guī)劃 篇3

　　一、我的生涯夢景

　　（一）、這一生要完成的六件大事

　　1、努力學(xué)好醫(yī)學(xué)知識，成為優(yōu)秀醫(yī)護人員。

　�、賶粝胍罁�(jù)：通過大學(xué)五年的學(xué)習，具備扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，同時通過參與各種活動進行自我鍛煉提升，具備進入社會所需的基本技能。

　�、谥卮笈e措：獲得各項大學(xué)生應(yīng)具備的等級證書和醫(yī)學(xué)學(xué)位。

　�、弁瓿善谙蓿捍髮W(xué)五年中。

　　2、進一步考取研究生進行深造。

　�、賶粝胍罁�(jù)：我個人認為，在醫(yī)學(xué)這個領(lǐng)域，是十分有必要取得碩士學(xué)位的，醫(yī)學(xué)復(fù)雜而博大，本科所能學(xué)習的只是廣泛的皮毛，若想真正成為某一方面的人才，必須深造。

　�、谥卮笈e措：在大三左右著手準備考研。

　�、弁瓿善谙蓿寒厴I(yè)后的三年中。

　　3、獲得碩士學(xué)位后，積極將理論與實踐結(jié)合，踏實工作，潛心研究，成為同行中的佼佼者。①夢想依據(jù)：獲得碩士學(xué)位后參加工作，在臨床實踐中深入研究檢驗學(xué)，加入科研課題組等。②重大舉措：參加科研工作。

　　③完成期限：持續(xù)

　　4、做到與國際接軌，與世界前沿的檢驗學(xué)理論相融合，出國深造，以掌握權(quán)威且先進的專業(yè)加技能知識。

　�、賶粝胍罁�(jù)：中國加入WTO后，與國際交流的機會越來越多，醫(yī)學(xué)方面也是一樣，通過出國交流，參與探討會等措施，達到與國外深入交流的目的。

　�、谥卮笈e措：利用優(yōu)越的已有條件，出國深造，進一步學(xué)習研究。

　�、弁瓿善谙蓿何迥曜笥摇�

　　5、在多年的實踐和經(jīng)驗累積中，以一名專業(yè)的檢驗師的身份為社會盡自己綿薄之力，為自己迎來美好的未來。

　�、賶粝氲囊罁�(jù)：在具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調(diào)能力的高素質(zhì)的情況下，以自己的實力拼打出美好的就業(yè)前景，并且為社會做貢獻，也要用自己的實力為家人無論是物質(zhì)還是精神上都獲得滿意。

　�、谥卮笈e措：用自己專業(yè)知識技能服務(wù)于社會，成為其需要且不可或缺的人才。

　�、弁瓿善谙蓿�3年～5年。

　　（二）、我的目標生涯

　　短程規(guī)劃（4年～6年）--各項應(yīng)有等級考核成功，擁有相當學(xué)位。

　　中程規(guī)劃（4年～8年）--在不斷努力和探索中打造美好工作前景。

　　遠程規(guī)劃（xx年～xx年）--積累了相當?shù)膶嵺`經(jīng)驗后創(chuàng)造更美好的事業(yè)。

　　具體情況如下：

　　在人生的舞臺上，我將會扮演多種角色，而就我個人職業(yè)生涯而言，具體體現(xiàn)在三個不同進程的規(guī)劃中，也有三個不同的角色。首先，在短程規(guī)劃中，我扮演的是一名“問路者”的角色。因為在沒有投身社會實踐之前，最重要的莫過于專業(yè)的理論知識，因此學(xué)好醫(yī)學(xué)檢驗這一專業(yè)技能知識，打好扎實的學(xué)科基礎(chǔ)，為將來的社會實踐做充分的理論準備，而這一階段恰恰是一個汲取知識的階段，可塑性是很強的�？梢苑Q之為“問路階段”，只有問清了前進的方向和目的，才能做進一步的思考與行動。

　　第二，在中程規(guī)劃中，我要扮演的角色是“行路人”的角色。“千里之行，始于足下�！敝挥性谡莆樟藡故斓睦碚摷夹g(shù)的前提下，才能使之與實踐相結(jié)合，完美地配合人生生活、學(xué)習、工作的進程。在實際工作中累積工作經(jīng)驗，更好地發(fā)揮專業(yè)技能特長，在不斷努力和探索中打造美好的前程。與此同時，不斷更新觀念，與前沿的專業(yè)管理理論相結(jié)合，并對自身的專業(yè)素養(yǎng)也是一個非常好的磨練與發(fā)展時期。

　　最后，在遠程規(guī)劃中，我要扮演的角色是“指路人”。因為在積累了相當?shù)膶崙?zhàn)經(jīng)驗后，更有實力打拚并且更加具備良好的專業(yè)及心理素質(zhì)，不但能在實際工作中指導(dǎo)他人更好地完成“行路”這一階段，更能在這一過程中充實自我、完善自我。這樣才能成為同行中的佼佼者，成為表率，以至于更好地服務(wù)于大眾。

　　而在所有的這三個角色中，最重要的莫過于“行路人”這一階段。因為我是一個看重過程的人，不論結(jié)果如何，在進程中汲取的才是最重要的升華部分。所以，我一直相信加繆的那句名言——“Youcannotcreateexperience．Youmustundergoit．”的確是這樣，我們不能創(chuàng)造經(jīng)驗，必須經(jīng)歷化驗它。而這一過程，正是努力打拚，獲得新知和經(jīng)驗的過程。所以說，過程是最美麗的階段。也正是因為如此，我選擇了醫(yī)學(xué)這一行業(yè)，不斷的學(xué)習，不斷的進步，實現(xiàn)自我的價值。

　　我認為自己是一個獨立的人，在生活中充滿熱情，在工作時看待事情冷靜而客觀，這讓我自認為適合從事醫(yī)學(xué)類的職業(yè)，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和旺盛的求知欲都讓我有信心在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得屬于自己的成功。作

　　為一個獨立的人，最大的目標就是實現(xiàn)自己的人生價值，當我們老去，回望走過的路，微微一笑，不覺得后悔，這就夠了。

　　然而夢想是美麗的，現(xiàn)實卻是殘酷的。在實施過程中，不可能一帆風順，出現(xiàn)問題和挫折是難免的事。出現(xiàn)問題，首先自然是不能盲目處理，更不能無視它的存在。要從自身上找原因，進行反復(fù)地推敲，找到受挫的主客觀因素，并找到相應(yīng)的彌補方法。最重要的是，無論發(fā)生什么情況，都不能輕言放棄，否則就會功虧一匱。就像那句至理名言一樣——Ourgreatestgloryconsistsnotinneverfalling，butinrisingeverytimewefall．”所以說，其實每個都有擁有人生最大的榮譽的權(quán)力，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!

　　二、生活就要戰(zhàn)斗(Toliveistodobattle．)

　　當下中國，當浮躁成為一種風氣，當拜金成為一種潮流，我不斷的問自己，我生而為何？曾經(jīng)的我想要做一名臨床醫(yī)生，卻因為高考成績沒能實現(xiàn)，但進入醫(yī)學(xué)檢驗這一專業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我依然從事了自己熱愛的醫(yī)學(xué)事業(yè)，并且具有自己不能替代的價值，想到這里我就不為自己沒能成為一名臨床醫(yī)生而感到遺憾了，但是，生活就是要戰(zhàn)斗，選擇了另外一條道路，還是要好好的，精彩的走下去，為自己而戰(zhàn)，為未來而戰(zhàn)，為夢想而戰(zhàn)。很多人不理解我為什么要學(xué)醫(yī)，其實我是喜歡這種不斷的學(xué)習和進步的狀態(tài)，一種戰(zhàn)斗的狀態(tài)，而不是枯坐辦公室對自己的專業(yè)知識忘得一干二凈。也許有人會說，當你老去，不能戰(zhàn)斗的時候怎么辦呢？我會說：當我老去，耳不能聽到病人的描述，眼不能看清顯微鏡下的視圖，手不能操縱儀器工作，我會為我年輕時的戰(zhàn)斗感到驕傲，為我曾經(jīng)做出的成就而感到自豪，為我書房里的書籍感到興奮，那個時候，我回頭望望走過的路，我可以說，我擁有一個充實而精彩的人生！

　　大學(xué)生活規(guī)劃 篇4

　　我們走過了花季、雨季，走過黑色的六月，然后放松一切玩了幾個月，再來到華軟這個大家庭，來到這里不知不覺已經(jīng)兩個多月了，在這兩個多月里習慣了要獨立，但由于沒有什么計劃，所以經(jīng)常感到迷惘、失落、彷徨�，F(xiàn)在的我站在大學(xué)的開頭，我要展望一下我大學(xué)四年的學(xué)習和生活，希望我的'大學(xué)四年過得如預(yù)期般的充實而富有意義，而不像一些人那樣混混沌沌地度過幾年的大學(xué)生活。

　　記得李開復(fù)博士說過：“從大學(xué)的第一天開始，你就必須從被動轉(zhuǎn)向主動，你必須成為自己未來的主人，你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)，理由很簡單：因為沒有人比你更在乎你自己的工作與生活�！白尨髮W(xué)生活對自己有價值”是你的責任。許多同學(xué)到了大四才開始做人生和職業(yè)規(guī)劃，而一個主動的學(xué)生應(yīng)該從進入大學(xué)時就開始規(guī)劃自己的未來�！�

　　下面就是我對自己的大學(xué)生活的具體規(guī)劃：

　　大一，是一個試探期。

　�。ㄒ唬┦紫攘私庾约旱膶�業(yè)到底要學(xué)習什么，有什么要求，要怎樣去學(xué)，初步地了解職業(yè)的發(fā)展方向，盡量的去適應(yīng)有關(guān)專業(yè)方面的學(xué)習；同時要學(xué)會怎樣去適應(yīng)大學(xué)的生活，適應(yīng)在這里的生活節(jié)奏，適應(yīng)在這個陌生的環(huán)境里怎樣去自主學(xué)習；

　　（二）然后積極地去參加各種活動，盡量地安排好自己的時間，讓自己忙一點，因為忙碌會使生活過得更充實，更加有意義，不管忙些什么都好，只要是好的方面我都會盡量地去做，即使它的意義很少，但我相信我做的每一件事我都會有多多少少的收獲，至少我不會每天無無聊聊地就把時間給浪費掉，也不會讓自己覺得空虛寂寞。

　�。ㄈ�）同時，要提高我自身的交流能力，增加交流技巧，多與同學(xué)、師兄師姐交流，了解多些專業(yè)方面的問題，學(xué)習好計算機知識和英語，因為現(xiàn)在各行各業(yè)都涉及到計算機，是學(xué)習和工作的輔助工具，當今的很多工作都離不開計算機所以一定要學(xué)好，還有英語，雖然不是專業(yè)，但一些基本的交流我們還是要懂得，并且，我們也要過四級考試，早點準備，也是一件好事。大一是一個試探期也是一個適應(yīng)期，在這一年里，我會盡量的去適應(yīng)學(xué)校的各種不同，為自己未來幾年鋪好根基。

　　大二，為定向期。

　　在這一年調(diào)整我自己的目標，確立目標。在照料好自己的學(xué)業(yè)的前提下，參加學(xué)生社團等組織鍛煉自己的能力。繼續(xù)拓展在職業(yè)選擇方面的知識，明確自己的職業(yè)取向和學(xué)習目標，將所有我自己感興趣的職位和行業(yè)做一個列表，選定若干。通過各種渠道學(xué)習更多的關(guān)于職場的信息。嘗試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，有機會的話在這個職位上與一個專業(yè)人員共事。參加其它與職業(yè)相關(guān)的活動從而盡可能多地了解行業(yè)以及整個職場。開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。有計劃地廣泛閱讀，擴大自己的知識面，訂約一兩種雜志或報刊，還有在學(xué)習上多加兩把勁，把英語四級過了，還嘗試一下考其他的證書（雖然，我現(xiàn)在還不知道具體有哪些證書要可以考，但大三的師兄跟我說過，盡可能地去考一下其他的證書，這對我將來多多少少有點幫助，即使自己不用到，但掌握一下基礎(chǔ)也好）。

　　大三，奮起直追，主動加深專業(yè)課程的學(xué)習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于我們大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而我要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐，鍛煉自己獨立解決問題的能力；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，與同學(xué)交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已畢業(yè)的師兄師姐交流了解求職情況和求職技巧。繼續(xù)尋找并且從事那些能使自己獲得有用經(jīng)驗的兼職工作。撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章（或畢業(yè)設(shè)計），大膽提出自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

　　大四，是我大學(xué)的最后一年，要完成目標，總結(jié)自我。對前三年的準備做一個總結(jié)。利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的每一點用人公司資料信息。然后，開始畢業(yè)后工作的申請。向若干自己向往的企事業(yè)單位發(fā)出自己的個人簡歷與求職申請。進行模擬面試訓(xùn)練，參加工作實習。因為現(xiàn)在我只是規(guī)劃，對那時的事不大清楚，所以現(xiàn)在只能大致地規(guī)劃一下。

　　在生活方面：

　　在大學(xué)四年間我應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活，能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。制定日常起居時刻表，以一周微循環(huán)，包括一切學(xué)習生活計劃在內(nèi)，并保證實施。勤儉節(jié)約，準備一個小賬本，每日結(jié)賬，每賬必記。講究個人衛(wèi)生，與同寢室的同學(xué)共同維持寢室內(nèi)衛(wèi)生。與同學(xué)們之間多些溝通，大家互相交流，互相協(xié)助；同時，在加入社團活動后多參加集體活動和參加各種能力方面的活動等，與師兄師姐們多些接觸，希望能學(xué)到更多的東西，積累更多的經(jīng)驗，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能，在鍛煉中提高自己的責任感、主動性和受挫能力，人生難免會遇到困難，以前遇到困難可以找父母找朋友幫忙，在這個新的環(huán)境里遠離了父母，遠離了親戚朋友需要學(xué)會堅強，學(xué)會獨立的面對各種困難并設(shè)法克服它。

　　還有要提高我個人的團隊意識，無論是在學(xué)校還是在工作單位，都必須具有團隊意識，具有與人協(xié)作的精神。人是不能離開社會而存在，學(xué)校是社會的濃縮，是一個整體，也是一個團隊，我們要與老師、同學(xué)以及工友和諧相處，才能過得開心；一個企業(yè)也是社會的縮影，我們要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬團結(jié)協(xié)作，才能共謀發(fā)展。所以提高個人的團隊意識對我來說是很重要的，我必須利用平時和同學(xué)之間的生活上，還有在社團實踐、活動等來提高我的團隊意識。

　　在學(xué)習方面：

　　我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真地認為大學(xué)是很美好的�，F(xiàn)在明白了，也認清了，并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習的地方。所以學(xué)習還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。

　　學(xué)習就是講別人的思想濃縮成精華，再用自己的思想去稀釋。人的一生就是在修修改改中前進，要不斷的完善自我。四年的大學(xué)生活說短不短，說長不長。要時刻牢記自己是一名學(xué)生。在這四年大學(xué)中要讓自己有健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維和堅定的信念。還記得高中的班主任常用“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”這句話來激勵我們，在我的計劃里沒有“希望”，告訴自己“希望”就是給自己留下了失敗的理由，所以，我一定會堅持自己的信念，向著自己的目標前進，并最終迎來輝煌的那一刻。

　　曾經(jīng)聽人講過一句這樣話：“學(xué)習，永遠別忘記她。不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合能力的地方云云，如果你學(xué)習失敗了，你就什么也不是”。但是“學(xué)習”，并不單單的只是學(xué)習我們書本上的東西，還有很多東西都是要我們?nèi)�學(xué)習的。我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，我要把重心放在學(xué)習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴！學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘我的潛力。但是學(xué)習歸學(xué)習，我會盡量的合理安排好自己的時間，在學(xué)習和其他生活方面或者是活動方面，我都作出一定的安排，但我也不會因為這樣就要求自己什么都要做得很好，只要自己盡力就行，總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

　　曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔�！蔽蚁Ｍ�通過4年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上�！蔽矣X得，這正是我對大學(xué)生活的期望。

　　在擬好了規(guī)劃后，我還會經(jīng)常提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如果有很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，我會盡量的去尋求解決的方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。

　　以上是我的大學(xué)規(guī)劃，我是這樣想的也會去努力付諸行動，讓自己的大學(xué)生活豐富多采，讓自己無悔選擇，讓自己感到來到華軟是我正確的選擇。希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。

　　大學(xué)生活規(guī)劃 篇5

　　大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃，就是大學(xué)生根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標，并為實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。換言之，就是大學(xué)生通過解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W等問題，以確保自身順利完成學(xué)業(yè)，為成功實現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。對于在校的大學(xué)生來說，只有及早設(shè)計自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，明確自己的學(xué)業(yè)目標，提高素質(zhì)優(yōu)勢，才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會，獲得成功。

　　1、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理能力。

　　沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時間、精力容易處于荒廢和散亂之中，生活漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事中，虛度大學(xué)美好光陰、浪費青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)未來目標的一部分，從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在，集中時間、精力和資源，選定學(xué)業(yè)。

　　2、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強生活與學(xué)習的主動性。

　　一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能夠引導(dǎo)我們認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析，樹立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標與未來職業(yè)理想，評估個人目標與現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會運用科學(xué)有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學(xué)業(yè)競爭力，實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標與職業(yè)理想。從大一開始，同學(xué)們就應(yīng)該認清自己的學(xué)習發(fā)展方向，并在大學(xué)期間為自己的目標努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要干什么，改變以往的被動局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

　　3、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善。

　　學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現(xiàn)，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫，使自己對學(xué)業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識，進而更有信心、勇氣，達到自我完善。

　　4、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。

　　同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點，進而進行不斷地調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個有彈性的動態(tài)的規(guī)劃過程，是一個認識自身優(yōu)勢與弱勢、機會與挑戰(zhàn)的過程，是一個自我定位、規(guī)劃人生的過程，就是一個明確自己“能干什么”、“社會可以提供給我什么機會”、“我選擇干什么”等問題的過程，進而使理想具有可操作性，為進入社會提供明確方向。

　　大學(xué)生活規(guī)劃 篇6

　　清華大學(xué)曾經(jīng)盛傳著這樣一段話：“曾經(jīng)有一段很好的大學(xué)生活放在我的面前，我沒有珍惜。等到虛度后才追悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此！如果上天能夠給我一次再上大學(xué)的機會，我會對大學(xué)生活說三個字：“規(guī)劃它！”如果一定要在這個規(guī)劃上加上一個時間，我會毫不猶豫地說：“現(xiàn)在！”

　　這話看似搞笑，實際上卻是一則飽含著無奈的哲理。曾幾何時，高中時代，老師們苦口婆心的勸說著：“同學(xué)們，再忍耐一下，高中辛苦三年，到了大學(xué)就輕松了……”而待到畢業(yè)時，老師們卻紛紛推翻了自己的言論：“孩子們，高中才是最美好的時光��！進了大學(xué)，你就一只腳踏上了社會，你要對自己的未來負責，大學(xué)生活，你怎能荒廢？”

　　親愛的老師們，感謝你們澄清了之前灌下的“迷魂湯”，我充分的相信你們的修正，因為直到現(xiàn)在，我已經(jīng)聽到了很多學(xué)長說出了這樣的話：“假若時光可以倒流，我一定不會讓我的大學(xué)生活如此度過……要是我能從大一重新來過就好了……”話語中透著重重的遺憾與絲絲的無奈。時光流逝，怎能重來？我不想讓人生留下缺憾。所以，只能抓住現(xiàn)在，來規(guī)劃我剛剛起步的大學(xué)生活。

　　大學(xué)是理想啟航的地方，既然已經(jīng)具備了規(guī)劃意識，不抓緊著手規(guī)劃，還在等什么呢？

　　大一：探索生活

　　大學(xué)一年級是我們作為新生在大學(xué)生活的適應(yīng)期。我決定要在探索中學(xué)習，發(fā)展。

　　我認為，初來乍到的我們，一定要多向?qū)W長們請教，多多投入精力與學(xué)長們進行溝通和交流，避免因自己盲目蠻干而走了彎路。在我看來，我們的助導(dǎo)便是此時最好的向?qū)�，他們都是那么的熱心，負責，耐心的向我們解釋著在大學(xué)生活中遇到的種種新情況，并幫助我們解決學(xué)習、生活中遇到的各種問題

　　進入大學(xué)以來，我最大的感受就是突然多出了好多的課余時間，這讓我有了更多可以自由發(fā)展的機會。此時，學(xué)校中的各種學(xué)生組織、社團等便給我提供了發(fā)展自我的空間。因此，在大一時期挑選自己感興趣的學(xué)生組織、社團并爭取加入，能很好的利用平時的課余時間，豐富自己的課外生活。并且，一旦你投入了扎實肯干的精神和百倍的信心與熱情，更能很好的鍛煉自己的各項素質(zhì)和能力。正可謂一舉多得！

　　圖書館是大學(xué)生活中最重要的角色之一。我從小就十分喜歡閱讀，而我校規(guī)模宏大的圖書館更是給我創(chuàng)造了博覽群書的機會！因此，我一入校就迫不及待的想要繼續(xù)在書海遨游了，并且，用這種方式來點綴大一生活，不是很好嗎？

　　大二：自我定位

　　一旦進入大學(xué)二年級，便不能再像大一那般放松散漫了。大二是一個重要時期，這時的我們，必須要完全融入大學(xué)生活。要把自己的思維方式、學(xué)習方式完全的轉(zhuǎn)為大學(xué)生。這就要求我們正確地給自己定位，明確地提醒自己：我已經(jīng)是大人了，要管理好自己的人生，真正進入當代大學(xué)生的角色。

　　大學(xué)生也是學(xué)生，是學(xué)生就要以學(xué)業(yè)為重。相信通過大一一年的磨練，我應(yīng)該已經(jīng)理解了大學(xué)學(xué)習的規(guī)律，英語、數(shù)學(xué)、計算機、普通話……一樣都不能落！經(jīng)歷了高三的拼搏，我相信自己有能力在大學(xué)中更加努力的學(xué)習！

　　學(xué)習之余，娛樂并非全部。我認為，在自己學(xué)有余力的情況下，勤工儉學(xué)是一個很好的選擇，做兼職、當家教……既能爭取經(jīng)濟上的獨立，為父母減輕負擔。同是也培養(yǎng)自己的責任感和理財能力、增加社會經(jīng)驗的絕好途徑！

　　因此，我要用努力學(xué)習與充實自我作為大二生活的主線。

　　大三：眺望未來

　　來到大三，就相當于來到了大學(xué)與社會的交匯點，此時的我們，要開始更多地面向社會了。學(xué)習依然不能放，社會也要多多關(guān)注。估計那時的我難免會忙得團團轉(zhuǎn)。到那時，我會選擇適當放棄一些社團活動。畢竟，社團只是興趣，而大學(xué)與人生是一種責任！

　　就業(yè)是人生的重頭戲。大三，臨近畢業(yè)，此時的我們已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識與技能。這就需要我們把自己的才華勇敢地展現(xiàn)出來，給導(dǎo)師，給社會展現(xiàn)自己的實力。

　　到時，我要積極的表現(xiàn)自己，大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力，尋找機會參加和我們專業(yè)有關(guān)的暑期工作與實踐活動，并與同學(xué)們交流求職心得，聯(lián)系校友、學(xué)長、導(dǎo)師等前輩，了解往年的求職情況以及搜集工作信息的渠道，學(xué)習制作簡歷，為今后自己求職打下良好的基礎(chǔ)。

　　大三是忙碌的一年，我要提前做好相應(yīng)的準備，來讓自己能夠得心應(yīng)手的處理到時候可能遇到的問題！

　　大四：走向未來

　　時光匆匆，如白駒過隙。荏苒四年，我正逐步走完……

　　即將走過美好的大學(xué)生活，即將告別美麗的大學(xué)校園。

　　同學(xué)們找工作的找工作、考研的考研、出國的出國……一切看似變得支離破碎，可正是這樣的狀況，要求我們更要打起精神，不能再猶豫不決，要更加堅定地向著自己心目中的人生藍圖進發(fā)！

　　大四，學(xué)業(yè)即將結(jié)束，那熟悉卻又陌生的社會就這樣站在了我們的眼前……從某種角度來看，大四的我們可能會有些手忙腳亂、力不從心，此時的我們更要平穩(wěn)心態(tài)，不要被看似虛無縹緲的未來所嚇倒。要積極的暗示自己，經(jīng)過了大學(xué)四年的拼搏與努力，我的未來不是夢！我的人生最精彩！

　　機遇偏愛有準備的頭腦。我們可以先對自己在前三年大學(xué)生活中所作的就業(yè)準備做一個總結(jié)，來檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確以及之前三年的準備是否充分。然后，著手準備畢業(yè)后工作的申請事宜，積極參加人才交流、招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備。有機會的話，可以參加一些面試，來增長一下相關(guān)的經(jīng)驗。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)部門為我們提供的用人公司的資料信息。并不斷的總結(jié)求職技巧、進行模擬面試等鍛練，盡可能地為正式的求職做一個充分的準備。

　　盡管大四在現(xiàn)在看來還比較遙遠，我也不能以此為由把各種實際問題置之一旁。經(jīng)驗是積累而來的，我要從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，為大四、為人生做好準備！

　　結(jié)語：

　　俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！庇纱�，事前規(guī)劃的重要性可見一斑。盡管我現(xiàn)在所作的大學(xué)規(guī)劃會有一些幼稚，或許在今后的大學(xué)生活中會發(fā)生很多的變化，但我仍認為自己現(xiàn)在所做這份大學(xué)生活規(guī)劃是十分必要的。人生，最起碼的就是要對自己負責。光陰似箭，一去不返。待到白了少年頭，空悲切，豈不是太可悲了嗎？！

　　因此，我要在起點處規(guī)劃好全程，在人生的跑道上自由馳騁！年輕是我們的資本，知識是我們的財富，我相信，只要有了科學(xué)合理的規(guī)劃，美好的大學(xué)生活便能更加有條不紊的進行，在大學(xué)的絢麗舞臺上，我們將展示與眾不同的個性，收獲屬于自己的成功！

　　有人曾說：“夢想總是很誘人，但大部分夢想永遠停留在夢想階段。只有那些勇敢行為者，才能夢想成真�！贝髮W(xué)生活規(guī)劃做好了，接下來，實踐才是最重要的。既然規(guī)劃了自己的人生，我就要踏踏實實的行動，真正成為圓夢的“勇敢行為者”！相信當我離開大學(xué)校園這片熱土，回望這個培養(yǎng)了我四年的地方，回憶這段難忘的歲月時，一定能夠問心無愧地說：我的大學(xué)，充滿激情；我的青春，無憾無悔！

　　大學(xué)生活規(guī)劃 篇7

　　前言

　　隨著高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革以及中國高等教育進入大眾化階段，大學(xué)生就業(yè)問題也出現(xiàn)了新的變化，如何在新的形勢、新的制度下成功就業(yè)，是我急需應(yīng)對的問題。對于大學(xué)生而言，就業(yè)形勢是無法選擇的，但就業(yè)模式和就業(yè)觀念則是可以并完全由我們自主掌握。那么，作為一名尚未走進職場的大學(xué)生，怎么才能未雨綢繆的進行規(guī)劃就業(yè)呢？

　　我把職業(yè)生涯規(guī)劃比作船長手里的航海圖。作為船長，你要清楚你的船怎樣行使才能安全的到岸。首先你要清楚岸在哪里；要怎樣到達，走哪個路線；海面上風雨來臨時你要怎樣面對；對于船本身的問題，它是否牢固，能否經(jīng)得住風雨，需要及時地調(diào)整路線和修復(fù)船體等等，都是你要考慮的問題。職業(yè)生涯規(guī)劃，就是讓人找到海上航行的燈塔和彼岸，策劃安全到港的路線，和加強自己船只的堅固性來抗擊海上的狂風驟雨。

　　一、自我評估

　　喜歡唱歌，打球，跑步等體育活動，愛參加一些集體活動，動手能力強，遇到問題會自己慢慢想原因，冷靜處理，經(jīng)常策劃一些活動。廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我認識和結(jié)交了眾多的朋友，接觸并融入了不同的“圈子”，從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習歷程

　　和實習經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志，養(yǎng)成了我仔細認真、踏實、追求完滿的做事風格。

　　二、職業(yè)分析

　　1大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢。

　　2大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。

　　3大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。

　　4職業(yè)環(huán)境分析。隨著經(jīng)濟和社會分工的不斷發(fā)展，社會行業(yè)的數(shù)量、種類、結(jié)構(gòu)和要求等也在不斷地發(fā)生變化。行業(yè)發(fā)展還將會繼續(xù)隨著社會的發(fā)展不斷地發(fā)生變化，因此要求我們在做生涯規(guī)劃和就業(yè)選擇的時候，駐足現(xiàn)在，放眼長遠，用動態(tài)的眼光審視行業(yè)的發(fā)展方向。5專業(yè)分析。

　　由于信息時代的到來，據(jù)推測，在相當長的一段時間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對于電子工程人才的需要量十分巨大，“電子工程”的專業(yè)，對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。

　　三、策略實施

　　目標確立：目標要腳踏實地，夢想沒了面包會餓死在路途。

　　基于相對優(yōu)勢的比較，決定銷售行業(yè)作為短期職業(yè)選擇，企業(yè)做為長遠職業(yè)選擇。現(xiàn)實生活第一，理想職業(yè)第二。

　　計劃實施：確定了目的，便要尋找到達的途徑。如何成功取得銷售行業(yè)是最重要的一步，最好是關(guān)于專業(yè)的銷售工作。

　　首先，應(yīng)該鞏固好專業(yè)知識，語言的多種應(yīng)用，比如英語口語要流利，同時要關(guān)注銷售類的各類筆試題目和面試的形式，針對自己的相對弱點有計劃的加強，在進駐銷售行業(yè)所需經(jīng)過的各個階段做好充足的準備；還要加強溝通能力的加強。

　　其次，利用學(xué)校的平臺的優(yōu)勢多關(guān)注電子企業(yè)銷售的招聘信息，爭取到企業(yè)銷售的機會，熟悉銷售業(yè)務(wù)的事務(wù)，畢竟電子器件也是我們的所學(xué)，對于這一塊，比較了解。

　　最后，無論什么時候都應(yīng)注重人脈的積累，擴寬人際的交往范圍，學(xué)會如何做人是在社會生存的最重要的一課。

　　結(jié)束語：

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

　　大學(xué)生活規(guī)劃 篇8

　　學(xué)會自學(xué)

　　剛上大一時，很多人都認為以前為了迎接高考，學(xué)累了，上了大學(xué)就萬事大吉，該好好休息休息了。然而，如果不懂得珍惜時間，浪費了青春是很可惜的。進入大學(xué)，應(yīng)該分階段來規(guī)劃好大學(xué)的幾年時間。在大學(xué)里的課不像高中的課程那樣排滿的，有時可能半天或者一天都沒有課程。有的同學(xué)剛進入大學(xué)，一時感到時間比較寬松，在沒課上時就找不到事情做，很容易在不知不覺中就浪費掉了時間。剛上大學(xué)，應(yīng)該學(xué)會在無老師監(jiān)督的情況下堅持自學(xué)，把時間利用好。自學(xué)的方式有很多。大學(xué)圖書館是個很好的地方，書籍很豐富，幾乎想要看的書都能夠找到，可以多借閱一些書籍，豐富自己的知識。

　　加入社團

　　進入大學(xué)，從高中的月月考、周周考的日子中走出來，要盡快實現(xiàn)從積累知識到提升能力的轉(zhuǎn)變。為了多參加社會實踐，提高自己的能力，可以多參加一些社團。目前，大學(xué)普遍都有很多社團，多達幾十個，可以結(jié)合自己的專業(yè)和特長選擇性地加入一些社團。當然，加入社團也不宜太多，一般加入三四個就可以了。通過參加社團，會認識來自不同領(lǐng)域不同專業(yè)的同學(xué)，使自己對其它的領(lǐng)域有一定的了解。通過社團與有共同興趣的人交流，也會促進自己的人際交往，認識更多的朋友，鍛煉自己的社交能力。

　　有條件的情況下，還可以嘗試去競聘學(xué)生會的職務(wù)，參加學(xué)生會的一些工作，在為同學(xué)服務(wù)的過程中，能夠很好地鍛煉自己各方面的能力。

　　很多大學(xué)都設(shè)立了英語角，每周都要組織活動，也有外教參加，通過全英語交流，會促進英語應(yīng)用能力，還可以了解國外的異域文化。

　　大學(xué)里還常舉辦一些講座和經(jīng)驗交流會，在有空的時候盡量多去聽聽，對自己會有好處。特別是一些學(xué)長們的經(jīng)驗和現(xiàn)身說法都很值得學(xué)習。還有一些專家講座，都是一些很前沿、很尖端、很先進的一些知識，也值得一聽。

　　確定方向目標

　　進入大學(xué)，要盡早確定好自己的發(fā)展方向。從大一開始，就應(yīng)該抓緊準備一些等級考試，比如英語六級、計算機等級考試以及一些資格證的考試，越早拿到證書越好。因為到了大三和大四就要忙著畢業(yè)實習和找工作，很難集中精力再參加等級考試。目前，一些等級考試的證書是就業(yè)的敲門磚，比如一些外資企業(yè)在招聘人員時，首先會看英語過了幾級。所以，在大學(xué)里要提前為自己將來的就業(yè)多留一些路。

　　大學(xué)每年都會舉行雙選會，要抓住每次的雙選會，看看來學(xué)校招聘人的單位需要一些什么樣的人才，分析就業(yè)的形勢，并結(jié)合自己的情況找找差距，根據(jù)需要補充自己的知識。

　　“臨陣磨槍”

　　進入大四，同學(xué)們往往就開始為找工作忙碌了。在畢業(yè)實習中就要有針對地找與自己專業(yè)相關(guān)或與自己確定的就業(yè)方向相關(guān)的單位，好好地“臨陣磨槍”。在畢業(yè)實習過程中，到了單位，要虛心向老員工請教，盡量多掌握一些工作技能和技巧，使自己能夠盡快地適應(yīng)工作，少走彎路。

　　同時，學(xué)校會組織一些模擬應(yīng)聘大賽，要爭取去參加，這種模擬方式能夠鍛煉膽量，對參加應(yīng)聘有直接的幫助。

　　總之，機會總是留給有準備的人。只要在大學(xué)里做好準備，把握好機會，畢業(yè)后的就業(yè)之路就會很廣。

　　大學(xué)生活規(guī)劃 篇9

　　我承認我不是一個有遠大抱負的人，面對一個雄心壯志的人真的很慚愧。我試想過我到底該怎么做來建設(shè)我的前途，守望與幻想都是不切實際的。大學(xué)是我們?nèi)松�發(fā)展的重要階段，是個體面向社會化的中轉(zhuǎn)站。在這里，我們將第一次開始盡情地追逐自己的理想和興趣，第一次獨立地參與團體和社會生活，第—次自由地處理學(xué)習和生活中的各種問題，支配所有屬于自己的時間！

　　“凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢�！贝髮W(xué)不僅是學(xué)知識，學(xué)技能，更是一場嚴肅的人生規(guī)劃的開始，我們需要在更高層次和更廣闊空間里尋找自己的發(fā)展方向。因此，從進入求是園的第一天起，我們就要對大學(xué)生活育一個正確的認識和科學(xué)的規(guī)劃！

　　通過大學(xué)四年高效性，綜合化的學(xué)習和參加各種杜會活動，使自身知識，素質(zhì)，能力協(xié)調(diào)發(fā)展，把自己培養(yǎng)成為具有崇高理想信念，良好個性品質(zhì)，深厚知識基礎(chǔ)，卓越創(chuàng)造才能，踏實工作作風，身心健康發(fā)展的高層次，高素質(zhì)人才！

　　xx師范大學(xué)是一所生機和活力我將在大學(xué)前段進行通識和大類課程的系統(tǒng)學(xué)習。在此期間，要務(wù)實基礎(chǔ)，廣泛涉獵，最大限度地獲取和積累各種知識，提高知識運用和能力，并努力發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣所在。

　　大一，生活時空發(fā)生了很大的變化：由一個見識，交往，活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博，交往活動范圍較為寬闊的天地；由上課，作業(yè)，考試及活動均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境，轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計和安排的自覺學(xué)習，生活的環(huán)境。

　　大二起，進入專業(yè)學(xué)習階段，我將在大學(xué)一年學(xué)習的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)實情況確認主修專業(yè)，同時考慮輔修第二外語或其他有利于個人發(fā)展的專業(yè)，并參加計算機二級和英語六級的考試。

　　大三，大四畢業(yè)設(shè)計，我計劃盡早為考研做準備。在這一階段，會參加一些活動，如社會調(diào)研，兼職等，為自己走向杜會創(chuàng)造必要的條件。大學(xué)是一個“社會”，社團為我們提供了一個良好的平臺。大學(xué)階段參加幾個學(xué)術(shù)類和團體，或自己創(chuàng)建一個組織，在活動的組織，策劃，參與過程中，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力組織協(xié)調(diào)能力和社會交際能力，培養(yǎng)團隊合作精神。

　　充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動，盡量培養(yǎng)自己的多種興趣和愛好，增添生活情趣，使生活充實豐富，生機勃勃。此外，利用學(xué)校圖書館，互聯(lián)網(wǎng)等資源，廠。泛閱讀各類報刊書籍，特別是英文原著，學(xué)術(shù)期刊之類，聆聽各種講座，報告，掌握時代脈搏。學(xué)術(shù)前沿。博觀約取，專博相濟，拓寬知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，增長智慧，提高素養(yǎng)。

　　大學(xué)學(xué)習是一種自主的探索式學(xué)習，學(xué)習的終極目標并不明礬，所以我們一開始就要有主動學(xué)習的自覺性和自己的學(xué)習規(guī)劃與目標。同時，還要盡快轉(zhuǎn)變思維方式，培養(yǎng)批判性，創(chuàng)造性和系統(tǒng)化的思考能力，大量查閱相關(guān)文獻資料，積極與老師，同學(xué)交流溝通。發(fā)散思維，靈活主動，表現(xiàn)多維性，研究性，高效率的學(xué)習。

　　大學(xué)是真正意義上的獨立生活的開始，剛?cè)氪髮W(xué)的我們首先應(yīng)學(xué)會日常生活的料理，自己照顧好自己。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)良好的生活習慣，合理安排時間此外，還應(yīng)調(diào)整生活方式，注意與來自各個地方，各個學(xué)院的同學(xué)交流與溝通，學(xué)會相互幫助，以適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境。

　　人際關(guān)系是個人生存與發(fā)展的必要條件，我們要有所作為，必須要有一個良好的人際環(huán)境。在大學(xué)里，我們首先要承認每個人性格習慣和價值體系的差異性，學(xué)會以廣闊的胸懷包容萬象。然后以恰當?shù)姆绞教幚砀鞣N人際間的糾紛，坦誠待人，嚴于律己。

　　人生即競爭，人生規(guī)劃就是一個人的競爭策略規(guī)劃。人生要規(guī)劃。更要經(jīng)營！為了在大學(xué)期間能夠更好的完成學(xué)業(yè)，使我們的大學(xué)生活更加充實，我們現(xiàn)在就應(yīng)當為以后的四年大學(xué)生活作好一個總體的規(guī)劃，并認真系統(tǒng)地去實現(xiàn)這個規(guī)劃中的每條內(nèi)容。

　　我的目標：

　　1、適應(yīng)大學(xué)生活，提高人際溝通能力。

　　2、提高學(xué)習能力，確立更好的學(xué)習習慣。

　　3、合理的安排時間，掌握科學(xué)的學(xué)習方法。

　　4、明確專業(yè)方向后積極進行職業(yè)定向；

　　5、除了學(xué)習自己的專業(yè)知識外，選擇輔修或雙學(xué)位；

　　除此之外還要多參加一些活動，替自己未來的工作多積累一些社會經(jīng)驗，提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問題的能力，例如參加一些招聘會，利用暑期去，做兼職等。力求品學(xué)兼優(yōu)，盡量爭取去其他國內(nèi)外優(yōu)秀高校交流學(xué)習的機會；進一步提高社交才能，爭取機會發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)才能。

　　希望自己可以做到以上內(nèi)容，并在過程中不斷完善，成為一名學(xué)業(yè)優(yōu)秀，能力出色的合格的浙師大學(xué)子。

　　大學(xué)生活規(guī)劃 篇10

　　前言：

　　不少人都以前這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”

　　記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說長也長，因為它是你一生好處的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。

　　對于我們大學(xué)生來說，職業(yè)生涯目標的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕�。沒有目標如同駛?cè)氪蠛５墓轮�，四野茫茫，沒有方向，不明白自己走向何方。

　　只有樹立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險礁暗石，走向成功。

　　一．好處及自我分析

　　有了成功的目標。明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是："凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"，千真萬確。對自己做的或?qū)⒁�做的事沒有任何準備，就是在為失敗做準備。

　�。�1）學(xué)歷目標：大專畢業(yè)（以后有必要了還有要"充電"。

　�。�2）經(jīng)濟目標：年薪25萬

　�。�3）方向：企業(yè)高級管理人員建立自己的公司（生化）

　　二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）

　　1、社會一般環(huán)境

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

　　2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

　　由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

　　三、大學(xué)三年規(guī)劃：

　　1、職業(yè)目標：（20xx——20xx年）

　　（1）職務(wù)目標：先從學(xué)生會干，勤工儉學(xué)，逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。

　�。�2）潛力目標：掌握專業(yè)知識，了解其他方應(yīng)對自己有用的知識。

　�。�3）經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元左右；

　　一年級：為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通潛力，在職業(yè)認識方面能夠向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況；用心參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學(xué)習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強英語。計算機潛力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通潛力。大一學(xué)習任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)�；顒�，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應(yīng)思考未來是否深造或就業(yè)，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的潛力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的職責感，主動性和受挫潛力，并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

　　二年級：為準備期。加強專業(yè)知識學(xué)習的同時，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要用心鍛煉自己得到獨立解決問題的潛力和創(chuàng)造性；用心常識并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職狀況。

　　三年級：為分化期（沖刺就業(yè)）：目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請，用心參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，預(yù)習或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的潛力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

　　四、目標分解與目標組合]（大學(xué)三年）

　�。�1）目標分解：目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。

　　對于第一個目標，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來，還能夠細分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程（精通一兩門自己喜歡的課，如有機化學(xué)）；在選修課程中，需要選取哪些課程，如何學(xué)好……。

　　對于第二目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來，還能夠細分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司持續(xù)聯(lián)系。如何鍛煉自己……。

　�。�2）目標組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標（成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員）有促進作用。

　�。�1）自身現(xiàn)狀

　　英語水平能夠，能流利溝通；生化專業(yè)扎實，略通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通潛力；思維敏捷，表達較流暢；在大學(xué)期間長期擔任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)潛力；有很強的學(xué)習潛力。很有熱情為自己的將來奮斗。

　　五、成功標準

　　我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　只要自己盡心盡力，潛力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就能夠了。

　　六、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認識：

　　當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭十分突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地，務(wù)必設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了超多的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的好處與重要性，認為找到理想的工作條件的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

　　大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選取。對即將踏入的職業(yè)活動要有必須的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。

　　大學(xué)生活規(guī)劃 篇11

　　我是金怡康，一個剛邁進大學(xué)不久的大一學(xué)生，我希望能成為一位好的醫(yī)生，擁有良好的醫(yī)術(shù)和醫(yī)德，也心甘情愿將自己的一生奉獻給醫(yī)學(xué)事業(yè)。

　　一轉(zhuǎn)眼大一就要過去了，大學(xué)生活已經(jīng)過去了五分之一。不禁感嘆時間飛逝。最近幾天又看到畢業(yè)生穿著學(xué)士服在拍照，過不了多久我也要向他們一樣離開學(xué)校去面對社會。把握現(xiàn)在，規(guī)劃未來愈發(fā)重要。

　　剛進大學(xué)的我只想到離開了高中那種壓抑緊張的生活，離開了家可以盡情的放縱在大學(xué)校園里。并未對自己的未來有過規(guī)劃，但一年的時間過去了，通過和一些學(xué)長的交流，老師的指導(dǎo)，我開始為自己的職業(yè)生涯還有大學(xué)生活進行規(guī)劃。要給自己定些目標，不能讓自己渾渾噩噩地過完大學(xué)生活甚至一生。

　　面對社會，沒有足夠的知識很難。有句話說，沒文化很可怕。所以在大學(xué)里，好好學(xué)習專業(yè)知識，掌握足夠的技能才能更好的在這個競爭非常大的社會里生存下去。對于學(xué)醫(yī)的我更是如此，如果沒有學(xué)好專業(yè)知識，更是對他人生命安全的一種不負責任。然而不僅僅是在課本上可以學(xué)到我的專業(yè)知識，對于任何能提高至極職業(yè)技能的方法我都不會錯過，我要為自己在將來在將來的就業(yè)中贏得有利的砝碼。

　　大一已經(jīng)過去了，我就不談了，大二上學(xué)期要進行英語四級考試，在暑假我要為四級考試做準備：多閱讀英語書籍，堅持每周看一步英語電影，每兩周學(xué)一首英語歌曲，每天早上用二十分鐘背英語單詞，二十分鐘朗讀英語文章；并且在回到學(xué)校也要繼續(xù)堅持，職業(yè)生涯規(guī)劃《職業(yè)生涯語大學(xué)生活規(guī)劃》。大三再過英語六級考試還有計算機二級考試。

　　在以后的學(xué)習中，要養(yǎng)成一種良好的學(xué)習習慣，不放過能增加自己專業(yè)知識的機會。努力拿到三等以上獎學(xué)金。大三進入專業(yè)課的學(xué)習高峰，發(fā)現(xiàn)自己真正感興趣的專業(yè)課程，在中醫(yī)領(lǐng)域找到適合自己的發(fā)展方向，準備考研。大四大五是實習階段，增加自己的臨床實踐經(jīng)驗，每天堅持寫實習日記，紀錄自己每天的成長；認真寫好畢業(yè)論文，確定自己的方向。

　　以上是學(xué)習方面，在生活方面發(fā)展自己的興趣；樹立正確的交友觀，發(fā)展自己的人脈。對待他人要做到

　　(一)以誠待人，不要過于世故

　　(二)言而有信，不輕易作出許諾

　　(三)保持適度距離，不過于親近。

　　(四)自尊自愛，不熱衷于接受他人的饋贈。

　　(五)平等待人，不盛氣凌人。

　　(六)虛心聽取不同意見，不好為人師。

　　(七)善始善終，不見異思遷。

　　(八)不滔不驕，不見風使舵

　　(九)寬以待人，不苛求于人。

　　在學(xué)生會里繼續(xù)發(fā)揮自己的能力，積極參加社會實踐的機會讓自己綜合素質(zhì)得到更好的提高。

　　以上是我對大學(xué)生活的簡單規(guī)劃，這些都是為我以后職業(yè)生涯打基礎(chǔ)。

　　我們的醫(yī)古文老師說過，自古只有餓死當官的，沒有餓死當醫(yī)生的。話雖粗糙但卻很有道理。據(jù)目前社會就業(yè)情況而言，醫(yī)生這個職業(yè)是很有保障的，尤其是國家正在大力支持中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，這就增加了我們中醫(yī)藥院校學(xué)生的信心。再就我們學(xué)校來說，現(xiàn)階段我們學(xué)校正在建設(shè)3個下設(shè)的附屬醫(yī)院，而它們差不多能在4年后建成，那時剛好是我們畢業(yè)的時候，這對我們又正好是一個優(yōu)勢。我從小就對生命很感興趣，又希望自己能更多的去幫助其他人，所以我選擇了醫(yī)生這一救死扶傷的職業(yè)。而且我對中國的古老文化很感興趣，所以我有選擇了中醫(yī)師。我對利益要求不是很高，我并不像自己開診所。我給自己的定位是進入一家三甲中醫(yī)院，成為一名主治醫(yī)師，甚至是一位領(lǐng)域中的佼佼者，乃至全國性的專家。

　　難度很大，但不代表不可實現(xiàn)。我想性有目標就有方向，努力就有回報，在大學(xué)中打好基礎(chǔ)，考上研究生乃至博士，我相信我的目標會實現(xiàn)的。

　　大學(xué)生活規(guī)劃 篇12

　　座右銘：

　　成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨——冰心

　　前言

　　西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢想，你就能完成夢想”，朝你的夢想去努力，雖然努力規(guī)劃的結(jié)果不見得盡如人意，但我們可以過一個比較快樂，貼近本性的人生，當死亡來臨時，我們或許可以說:”我死而無憾了”，那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的意義就明顯了.時間匆匆，大一已成為過去式，懵懂，無知，那些日子”做一天和尚，撞一天鐘”，甚至是墮落，頹廢，這不是大學(xué)生，這不配是大學(xué)生，這是在荒廢生命，不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出的一個萬能成功公式：成功=明確目標詳細計劃馬上行動檢查修正堅持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。昨天是今天的原因，明天是今天的結(jié)果，生活需要目標，生命需要中心，生涯需要規(guī)劃。一個好的規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學(xué)生活的動力，也將決定個人的發(fā)展.

　　目標設(shè)立

　　短、中期目標:拿到國家勵志獎學(xué)金，成為一個有較經(jīng)驗的電子專業(yè)工作人員

　　長期目標:成為一家大公司的首席電子工程師

　　個人分析

　　ISTJ性格特點：“沉靜內(nèi)斂，傳統(tǒng)、謹小甚微，天生不喜歡顯露，即使是面臨危機和成功之時，也顯得很平靜。但是在你冷靜的外表之下，內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強烈的反應(yīng)�？煽慷�值得信賴，有責任感，是嚴肅的、有責任心并且是通情達理的人。你總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己的行動時，就很難轉(zhuǎn)變會一直堅持下去。講求實際，注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰的事物，對于細節(jié)有很強的記憶和判斷。在做決定的時候，重視和利用符合邏輯、客觀的分析，傾向于參照準確的事實和自己過去的經(jīng)歷。能夠合理地去決定應(yīng)做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則，對于那些不是如此做事的人則很不耐煩�！�

　　自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展的人，動手能力較好，曾做過修電路拉家庭電路的兼職，在家常修理各種電器，做過服務(wù)員，當個廠工做一線員工，也做過建筑工人.學(xué)習的專業(yè)是電子信息工程，個人興趣很廣泛，也很愛熱鬧，很在意別人對自己的看法。從事電子工程方面的工作，我有很大的興趣，是我的愛好，性格測試中，我是一個講實際的現(xiàn)實的人，同時作為一個電子信息工程專業(yè)的工科生，挺適合電子工程師方面的工作。

　　環(huán)境分析

　　職業(yè)認知。電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習認識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進的技術(shù)進行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。

　　前景。

　　隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。

　　由于信息時代的到來，據(jù)推測，在相當長的一段時間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè)，對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)是未來的發(fā)展重點之一，未來展望電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。

　　壓力。

　　據(jù)教育部(微博)網(wǎng)站消息，教育部副部長杜玉波在2013年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進會上表示，今年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人，比去年增加19萬人，再創(chuàng)歷史新高，當前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢復(fù)雜嚴峻，就業(yè)工作已進入關(guān)鍵時期。高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢。據(jù)2月初對近500家用人單位的統(tǒng)計，這些單位2013年計劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅約為15%。

　　當前，全球經(jīng)濟復(fù)蘇緩慢，下行風險不斷加大，就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出，就業(yè)總量壓力持續(xù)加大，就業(yè)形勢將非常嚴峻，絕不亞于2008、2009年金融危機時期，現(xiàn)就2013年就業(yè)形勢簡要分析如下。

　　一、2013年招聘大學(xué)生計劃和就業(yè)需求崗位明顯減少。眾所周知。持續(xù)的歐債危機、美債危機等導(dǎo)致全球經(jīng)濟低迷，很多外企的全球市場不好，經(jīng)濟增長速度持續(xù)放緩，企業(yè)招聘量自然縮水。由于高校擴招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行，大學(xué)生人數(shù)的增幅遠遠超過經(jīng)濟增長所需要的人才增長，2013年全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)模達700萬。截止9月底數(shù)據(jù)統(tǒng)計，今年企業(yè)校園招聘計劃總量和招聘崗位數(shù)量僅為去年的80%左右。

　　二、企業(yè)對人才招聘的質(zhì)量把控上更加嚴格。往年企業(yè)大量發(fā)布招聘，是因為企業(yè)在發(fā)展期需要大量的人員補給，企業(yè)也認為一些急需的人才可以在工作過程中逐漸培養(yǎng)的，這也為一部分專業(yè)不對口的大學(xué)生解決了就業(yè)的問題。然而但當經(jīng)濟不景氣的時候，企業(yè)普遍實行保守的發(fā)展戰(zhàn)略和緊縮的財務(wù)戰(zhàn)略，一方面人力資源的補給大幅減少，另一方面用于培養(yǎng)與培訓(xùn)的費用也大幅減少，招聘時會對相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生更加優(yōu)中選優(yōu)。

　　全球金融危機，就業(yè)依然嚴峻，但電子工程師的前途還是很好的。有優(yōu)勢也有壓力，從長遠的角度來看，選擇做電子工程師，是個不錯的選擇。

　　目標分解與目標組合

　　目標分解:第一個目標是拿到國家勵志獎學(xué)金，第二個目標是通過幾年的實踐努力，成為一個有較經(jīng)驗的電子專業(yè)工作人員.

　　第一個目標又可以分解為專業(yè)課程成績目標和選修課程成績目標，接下來又可以把課程成績目標分階段為第一學(xué)期，第二學(xué)期成績目標，同時又要分為各科目的目標……

　　第二個目標在又可以分解為接觸社會，接觸企業(yè)，實習，在實習方面講究實習的方法.先學(xué)做人，再學(xué)做事。不忙就多找些專業(yè)書來看，特別是可以結(jié)合工作的實際找些書來看。不但可以掌握相關(guān)工作的知識，還可以比較自己單位制度、流程的合理及不足的地方，給自己今后的工作或向領(lǐng)導(dǎo)提合理化建議打基礎(chǔ)。

　　目標組合:學(xué)習好專業(yè)課程是拿獎學(xué)金的前提，學(xué)習好專業(yè)課程(第一目標)對職業(yè)目標具有積極的促進作用.前兩個目標的實現(xiàn)對長期目標的實現(xiàn)也是很大促進的.長期目標的實現(xiàn)要對前面目標的堅持不懈。對長期目標的實現(xiàn)，技術(shù)是很重要的，但還得不斷的學(xué)習。

　　工作中想學(xué)東西得注意。

　　1、你和公司員工的關(guān)系一定要搞好，這是你要學(xué)的人際關(guān)系的第一步；

　　2、首先不要換崗位，最好是把現(xiàn)在中國崗位的一些工作內(nèi)容掌握了以后再換；

　　3、了解你同事的工作內(nèi)容，不懂的可以讓他們多告訴你；

　　4、學(xué)習公司的整個運作模式，對你以后有好處；

　　5、不斷的學(xué)習。

　　規(guī)劃與具體實施計劃

　　知識上的差距.書本理論知識的不深入，專業(yè)知識的學(xué)習不夠好，大學(xué)已不是中學(xué)或者小學(xué)，你會有老師會逼著你學(xué)習的動力，大學(xué)講究的是自主學(xué)習，怎樣學(xué)習，這就需要多泡讀書館，多跑去向老師問問題，同學(xué)間合作討論學(xué)習，把理論搞懂，搞理解，搞深刻了.還有書本理論和實踐經(jīng)驗的差距，這就要求不是死讀書，要多做實驗，把理論與實踐結(jié)合起來，同時積極參加一些科技小發(fā)明，小創(chuàng)造也能把我的理論與實踐能力聯(lián)系起來能力的差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學(xué)習之外，還要多和高年級的學(xué)長學(xué)姐保持密切的聯(lián)系，還有那些已經(jīng)出去工作的同專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長們的多交流，以便隨時請教和學(xué)習。還有向佩服的人學(xué)習，別吝嗇對別人的贊美。

　　思想觀念上的差距。剛從事電子電路工作這方面的學(xué)生一般會認為，工作的電路是那些普通的家庭電路或者更深有點，或者他們根本就沒意識到不斷學(xué)習的重要性，認為在學(xué)校學(xué)習的那點知識夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路，那么我們的科技不是停止了嗎？電子工程專業(yè)的技術(shù)也會隨著高科技的潮流不斷完美化，現(xiàn)在的社會發(fā)展的太快太猛啦！在我們學(xué)習書本知識的同時，還要不斷的上網(wǎng)瀏覽，了解學(xué)習最新的科技發(fā)展。有一句話說，你不進步，那就死在世界發(fā)展的大潮中。我們不只要當一個好的追隨者，更要當一個創(chuàng)造者。世界是發(fā)展的，我們的思想也不能定格了。還有，現(xiàn)在的思想層次不高，這就要求多和境界高的人多交流，多談高一點的話題，堅持每天讀書，多讀一些名著，提高境界，擴大格局，一個人的格局與境界決定著一個人的成功的大小。

　　心里上的差距。很多大學(xué)生認為他們進入到社會就會得到一份好工作，無知��！大學(xué)生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜的了，街上一抓一大把！但也不能因為我們現(xiàn)在的條件不是很好，我們的學(xué)校不是名牌就妄自菲薄，和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較，心理落差特大，壓力很大。要知道，當因為倒一杯水而憂慮不安的時候，尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟發(fā)展心理差距，大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦，不管在哪里，只要你肯拼一樣可以成才，名校沒有什么太多值得驕傲的。其實口里已經(jīng)知道這，但是骨子里還是滲透著那樣的自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書，加強與他們之間的聯(lián)系，參觀他們的校園，看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習的，直擊我們的心理落差，逐步減小這心理差距。

　　檢查和反饋：在實踐過程中，發(fā)現(xiàn)英語的學(xué)習也是很重要的，英語是世界語言，應(yīng)用英語可以及時了解世界的最先進的產(chǎn)品，英語方面的能力需要提高，否則無法適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展。所以，決定加強英語方面的學(xué)習，多參加學(xué)校里決定的英語角，和學(xué)校的外國人多交流，切實提高英語水平。

　　內(nèi)心的恐懼一直都是我的一大問題，阻礙實施規(guī)劃，對于很多應(yīng)該當機立斷，勇敢去做的事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼，刻不容緩.每天開始接觸不同的人，談不同的話題.抓住每一個上臺表演的機會，面向大眾，平靜心態(tài).要成功，需要朋友。要取得巨大的成功，需要敵人。把心剖開，交給朋友，同時也把恐懼分給他們。樹立強大的親密敵人（我們很熟，但他某方面很強），我要把他打倒，必須不畏恐懼。其實這些恐懼都是我們空想出來的，狠狠的打擊它，就會勝利；表現(xiàn)懦弱，它就會勝利。

　　在生活過程中還發(fā)現(xiàn)，很多時候的事情都是一些事務(wù)性的活動，沒有太多的智力成分，所以決定以后減少參加類似的活動的次數(shù)，把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上。

　　不要總是糾結(jié)，生活在過去當中，無論勝敗，讓過去的過去，只留下經(jīng)驗。

　　大學(xué)期間很多正書可以考，多能的人才更受社會的歡迎，證書也能提高面試工作的成功率，所以決定多些考取一些對自己有用的證書，例如：英語四、六級，計算機二、三級，CAD，心里學(xué)等備用方案

　　社會是發(fā)展的，現(xiàn)實是多變的，所為計劃趕不上變化，對于這一點，每個人都應(yīng)該有充分心理準備，當然也包括我自己，在面對突發(fā)因素、不良影響是，要保持一顆客觀冷靜的心，積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題，還要快速果斷拿出應(yīng)對方案（比如考試搞砸啦，要及時查漏補缺，找出問題所在）能應(yīng)對好的最好，不能的也要保持積極的態(tài)度應(yīng)對。

　　社會太多變，如果上方案遇到了太多不順，難以完成，那么就選擇方案二：自主創(chuàng)業(yè)，畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多，自己做老板更有挑戰(zhàn)性！更能死心塌地的為自己工作，霍姆林斯基也說過：最大的勝利就是自己征服自己的勝利！自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣的。

　　大學(xué)生活規(guī)劃 篇13

　　一、前言

　　古語曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，我的大學(xué)生活職業(yè)生涯規(guī)劃。”

　　“生有涯，而學(xué)無涯”、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。玫瑰終歸是會開花的，金子終歸是會發(fā)光的，任何事物都有其存在的價值和意義。在生活中，只要我們認真發(fā)掘，善于觀察，善用自己的聰明才智，從多方面進行思考，就會發(fā)現(xiàn)自己的閃光點。在明白自己的優(yōu)勢和不足的基礎(chǔ)上，揚長避短，展現(xiàn)自我，發(fā)揮真實能力，才能明確以后要走的人生道路，并將會取得職業(yè)的最終的成功。實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想針對我個人而言，在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。�？掠幸恢�名的“話語權(quán)力”理論，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。選擇職業(yè)是人生大事，因為職業(yè)決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧，鐵砧也錘打鐵匠。

　　我的職業(yè)生涯由這一刻開始，Actionnow!

　　二、自我評估

　　俗話說：“興趣是最好的老師。”只有找好自己的興趣，才能圍繞自己的興趣而為之所奮斗�！白灾�者智，知人者明”，“知己”是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，也是最難的一步認識是個十分艱難的過程，但只有認清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我，才能科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

　　1、個人資料：姓名：馬宇強年齡：19職業(yè)：學(xué)生現(xiàn)就讀于河南科技學(xué)院園林學(xué)院園藝專業(yè)。

　　2我的優(yōu)點：

　　首先我具有較強的交流能力，我更有較強的活力，職業(yè)生涯規(guī)劃《我的大學(xué)生活職業(yè)生涯規(guī)劃》。干每一件事都能充滿活力，全身心投入。并且性格比較開朗，具有較強的毅力，有創(chuàng)新思維。獨立性強。善于分析思考

　　3、我的缺點：

　　對待事情過于專一，時間觀念不是很強�？紤]事情比較簡單和單一，做事情之前沒有做好認真考慮。并且不是很喜歡與人協(xié)作，喜歡獨立做事。辦事較沖動，依賴性較強。情緒波動較大

　　4．個人愛好：

　　愛好廣泛，體育有乒乓球、籃球。網(wǎng)絡(luò)軟件等。看書、英語、象棋、旅游。

　　三、職業(yè)探索

　　“知己知彼”是起點，“職業(yè)定位”是過程，“職業(yè)探索”才是結(jié)果，“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，首先我要找好自己的興趣，往這個方面進行探索。職業(yè)探索的前提是了解自己!明白自己真正想要的職業(yè)，然后再針對這些職業(yè)進行探索。職業(yè)探索主要有學(xué)習、技能和價值觀的探索

　　1、職業(yè)人格類型與職業(yè)價值觀：俗話說：“人各有志�！甭殬I(yè)價值觀指人生目標和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn)，也就是一個人對職業(yè)的認識和態(tài)度以及他對職業(yè)目標的追求和向往。我會建立在我良好的人格類型上努力朝著我的正確價值觀而奮斗。

　　2、適合的職業(yè)特點：較為謙虛，踏實穩(wěn)重，誠實可靠，情緒穩(wěn)定，不善交際應(yīng)酬，通常喜歡獨立做事，想象力豐富，富有創(chuàng)造性，具有獨創(chuàng)的思維方式，有強烈的社會責任感和責任心，關(guān)心社會問題責任感強，高效率，細心仔細，有條理，耐心謹慎。

　　3、適合的職業(yè)：機械工程師、建筑師、計算機硬件人員、市場／公關(guān)／媒介、企管顧問。

　　4、喜歡的職業(yè)：機械工程師、網(wǎng)站建設(shè)工程師、建筑師。

　　5、職業(yè)環(huán)境分析：職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

　　環(huán)境主要有社會環(huán)境、自我環(huán)境、家庭環(huán)境等。各個方面相互促進，缺一不可。首先是社會環(huán)境，在二十一世紀我國正處于社會主義初級發(fā)展階段。市場經(jīng)濟、改革開放及一系列有助于我們獲取更多的發(fā)展機會。其次是家庭環(huán)境；家庭和睦、其樂融融。最后也是最重要的是自身的環(huán)境。自身我愛好廣泛，沒有不良嗜好，性格樂觀開朗。更有助于我的職業(yè)發(fā)展。

　　我的專業(yè)是園藝專業(yè)，我國現(xiàn)在正處于走向一個工業(yè)強國。雖然我國現(xiàn)在大力發(fā)展工業(yè)，但農(nóng)業(yè)仍是第一產(chǎn)業(yè)。是國民經(jīng)濟的動脈。所以園藝專業(yè)人士不可缺少的。因此我對我的專業(yè)仍抱有較大希望。