狠狠操网,91中文字幕在线观看,精品久久香蕉国产线看观看亚洲,亚洲haose在线观看

五一勞動節(jié)主題方案(精選20篇)

五一勞動節(jié)主題方案(精選20篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的五一勞動節(jié)主題方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

  五一勞動節(jié)主題方案 1

  活動目的:

  通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

  通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實(shí)際行動中。

  通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的`勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

  讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

  通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

  活動主題:

  我勞動,我光榮,我自理,我能干。

  活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬├L畫比賽

  繪畫主題:勞動最光榮。

  繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交x件作品,可適當(dāng)增加。

  上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。

 。ǘ┪沂莿趧有∧苁

  在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。

  能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

  知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

 。ㄈ⿲W(xué)唱勞動歌曲

  各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

  周五班隊(duì)活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

  活動要求:

  各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

  各校要切實(shí)布置好三個階段的活動?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動。

  要制訂好活動方案和安排,按時開展活動,要有詳細(xì)的活動記錄。

  五一勞動節(jié)主題方案 2

  一、活動目的:

  1、通過開展以“我勞動,我光榮;”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

  2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實(shí)際行動中。

  3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的.熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。爭做:“勞動小當(dāng)家”。

  二、活動主題

  我勞動,我光榮;我能干

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┬麄髦R

  1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。

  2、學(xué)生舉辦黑板報宣傳。

  3、學(xué)生自辦手抄報。

  4、學(xué)生自主宣傳。

  (二)繪畫比賽

  1、繪畫主題:勞動最光榮

  2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品,可適當(dāng)增加。

  3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

 。ㄈ┪沂莿趧有‘(dāng)家

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

  3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

 。ㄋ模⿲W(xué)唱勞動歌曲

  1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

  2、周五班隊(duì)活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。

  五一勞動節(jié)主題方案 3

  班會目的:

  1、通過體驗(yàn)勞動的快樂,激發(fā)學(xué)生對勞動的興趣。在實(shí)踐中進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動觀念。從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。

  3、在教學(xué)中,收集信息、學(xué)習(xí)勞動技能的同時,更要通過教學(xué)的延伸對學(xué)生思想品德形成教育。

  班會準(zhǔn)備:

  教學(xué)一、在家庭中尋找

  目的是把教學(xué)主題與家長溝通,讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會勞動的甘苦。

  教學(xué)二、在校園中尋找

  布置學(xué)生觀察任務(wù),請他們細(xì)心觀察、調(diào)查、收集班級中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料。讓學(xué)生明白勞動帶給人的快樂。

  教學(xué)三、制作主題為《我勞動,我快樂》小報

  目的使學(xué)生在搜集資料、剪貼、抄寫的具體環(huán)節(jié)中,受到教育。

  班會過程:

  一、開幕

  主持人:每當(dāng)看到爸爸媽媽下班回家后,還要做很多家務(wù)事,我們作為家庭的一員,應(yīng)該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時間,我們班開展了“我勞動,我快樂”的教學(xué)。同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會勞動的甘苦。每個同學(xué)都積極參加了力所能及的家務(wù)勞動。下面請幾位同學(xué)介紹自己的勞動視頻資料。

  a:整理房間。

  b:刷馬桶。

  c:介紹炒菜

  主持人:以上同學(xué)做的很好,其實(shí)大家想一想,如果大家都不參加勞動,我們的生活會是什么樣子呢?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)就來暢所欲言,談?wù)勅绾巫寗趧訋Ыo我們快樂的。下面我宣布:xx班《我勞動,我快樂》主題班會現(xiàn)在開始!

  二、中場

  第一板塊:

  主持人:我們在家庭中參與勞動,不僅鍛煉了自己的勞動能力,也收獲了快樂。豐富了許多知識,很多同學(xué)都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧!

  c:我學(xué)會了洗碗。

  d:我學(xué)會了煎雞蛋。

  e:我學(xué)會了擦玻璃。

  第二板塊:

  主持人:請同學(xué)們談?wù)剬τ谝陨贤瑢W(xué)的表現(xiàn)的看法。

  同學(xué):在勞動中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動學(xué)習(xí)知識,運(yùn)用知識把勞動完成得很出色。體現(xiàn)出勞動中的高效率必須是:腦體相結(jié)合。

  主持人:請同學(xué)繼續(xù)發(fā)言(學(xué)生可以談看法,也可以反思自己在生活中的做法,結(jié)合具體例子來說一說)。

  同學(xué):現(xiàn)在很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學(xué)們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的,所以我們必須改變這種不良習(xí)慣。

  第三板塊:

  主持人:我想請問大家,你發(fā)現(xiàn)了誰是我班最會勞動、最愛勞動的'人呀?

  主持人:請同學(xué)們發(fā)言。

  主持人:同學(xué)們,在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀!就讓我們以他們?yōu)榘駱、為目?biāo),一同努力吧!

  三、閉幕

  主持人:我們班委會決定代表一年級一班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們行動起來,學(xué)習(xí)身邊榜樣,做愛勞動的好孩子!(班委會代表宣讀倡議書)

  主持人:為了表達(dá)我們的決心與信心,同學(xué)們完成了《我勞動,我快樂》為主題的小報,讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞制作的課件)

  主持人:請同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

  主持人:今天大家都能暢所欲言,美好時光總是很快過去,我們的主題班會已經(jīng)接近尾聲了,下面請班主任講話。

  班主任:同學(xué)們在勞動中表現(xiàn)得精彩,表達(dá)得更精彩。在勞動中你們學(xué)會了觀察、學(xué)會了交流,主動學(xué)習(xí)科學(xué)知識來提高勞動效率,掌握勞動的技能,大家的收獲可真不小呀!

  全體同學(xué):我勞動,我快樂!

  主持人:我宣布xx小學(xué)xx班《《我勞動,我快樂》主題班會到此結(jié)束!

  五一勞動節(jié)主題方案 4

  活動主題:

  專家義診,健康服務(wù)到身邊。

  活動目的:

  借著東方醫(yī)院專家組來我院義診的機(jī)會向廣大群眾提供不孕不育科、內(nèi)科、外科、婦科、男科、中醫(yī)科、眼科、耳鼻喉科、牙科等相關(guān)診療服務(wù),讓廣大群眾了解健康知識,就近享受專家診療服務(wù)的實(shí)惠。通過義診,無形中收集了一大批潛在醫(yī)療患者資料。這些資料的收集一方面保證了醫(yī)院和患者的及時溝通;另一方面也在這些人群中逐漸擴(kuò)大了醫(yī)院影響,使醫(yī)院品牌得到了有力的傳播!

  活動組織者:

  院委會、企劃部、綜合科室。

  活動對象:

  日照市村鎮(zhèn)廣大群眾。

  活動步驟:

  1)、準(zhǔn)備階段:

  a、X月X日,確定此次活動參加人員、人員分工,注意進(jìn)行義診活動現(xiàn)場維持秩序人員分工。

  b、準(zhǔn)備好活動的相關(guān)物品(桌子、椅子、條幅懸掛位置、活動前宣傳等)。

  c、院辦確定準(zhǔn)備好開展免費(fèi)體檢的'活動場地。公衛(wèi)中心人員在集市等沿街發(fā)放的宣傳單、宣傳小冊子引導(dǎo)群眾參加義診活動。

  2)、實(shí)施階段:

  a、X月X日9點(diǎn)00點(diǎn)前,辦公室人員與完成活動現(xiàn)場布置(包括活動的桌椅布置、橫幅的懸掛、展架擺放),營造一種溫馨的診療服務(wù)的氣氛。

  b、有序地組織群眾進(jìn)行身體檢查,實(shí)施診療服務(wù)。

  c、向群眾發(fā)放健康宣傳物。

  d、結(jié)束

  預(yù)計困難和解決辦法:

  問題一:活動可能恰好是在雨天,造成場地的不合適,以及群眾出行的不便。

  解決方法:啟動預(yù)案,雨水天氣更換場地。

  問題二:活動現(xiàn)場可能人員非常多,秩序混亂

  解決方法:提供一些供老年人就坐的椅子,組織足夠的人員維持現(xiàn)場秩序。

  所需物資:

  宣傳橫幅、宣傳單、宣傳小冊子、患者統(tǒng)計表格、醫(yī)療設(shè)備、曲別針、工裝、水杯、純凈水、筆、登記本、健康卡(VIP卡)、病號檔案。

  五一勞動節(jié)主題方案 5

  活動目的:

  為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活,幼兒將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:

  小班全體幼兒。

  活動時間:

  5月1日--5月31日。

  活動主要負(fù)責(zé):

  各班、配班教師。

  活動:

  十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

  一、且歌且吟——講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合小班幼兒的'關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當(dāng)家——勞動實(shí)踐篇

  小班——自己的事情自己做

  開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

  1、以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

  2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

  3、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

  三、我能行——活動展示篇

  “我能行”勞動技能大比武:(小班年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  四、我真棒——活動總結(jié)

  各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

  五一勞動節(jié)主題方案 6

  一、活動主題

  雪碧飛揚(yáng)新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節(jié)主題活動

  二、活動時間:

  1、整體活動時間跨度為:20xx年5月1日—5月3日

  2、營業(yè)時間:9:00—19:00

  售票時間:9:00—18:00

  檢票時間:9:00—18:15

  三、促銷政策

  20xx年5月1日——5月3日期間,當(dāng)日游覽海洋世界,贈送大唐新天地游樂券一張。

  四、活動內(nèi)容

  五一歡樂狂潮:雪碧飛揚(yáng)新聲——五一假日特別節(jié)目

 。ㄒ唬g樂大巡游

  1、活動地點(diǎn):海洋世界

  2、活動時間:20xx年5月1日——20xx年5月3日

  3、活動內(nèi)容:安排17人組成的表演隊(duì)伍,從迎賓廣場開始途經(jīng)海韻廣場、檢票口、海豹池,最后到達(dá)海豚表演館進(jìn)行巡游,巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風(fēng)情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。

 。ǘ把┍田w揚(yáng)新聲海洋歡樂無限”

  1、活動時間:20xx年5月1日——5月3日

  2、活動地點(diǎn):海韻舞臺

  3、活動內(nèi)容:5月1日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺進(jìn)行比賽;5月2日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安選手,為曲江海洋世界五一活動助演,為觀眾奉獻(xiàn)一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進(jìn)行第二場助演,現(xiàn)場進(jìn)行拉票宣言活動,同時與游客進(jìn)行互動。

 。ㄈ├_紛五一黃金周海王威廉送大禮

  1、活動時間:20xx年5月1日——5月3日

  2、活動地點(diǎn):海豚表演館

  3、活動內(nèi)容:在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領(lǐng)深海精靈,為游客帶來精彩的.演出,并在中間穿插抽獎活動,獲獎游客將免費(fèi)獲得精美禮品一份。

 。ㄋ模┖5嘴挪嗜唆~公主水下舞龍?jiān)傧骑L(fēng)潮

  1、活動時間:20xx年5月1日——5月3日

  2、活動地點(diǎn):海洋劇場

  3、活動內(nèi)容:水下美人魚表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻(xiàn)上新的水下視覺盛宴。

  (五)勞動最光榮英雄歡樂行

  1、活動時間:20xx年5月1日——5月3日

  2、活動地點(diǎn):海洋世界全館

  3、活動內(nèi)容:邀請省市級勞動模范,游覽海洋館并贈送精美紀(jì)念品,新聞媒體將對此次活動進(jìn)行跟蹤報道。

 。└形蛭羧仗煺。體驗(yàn)童年樂趣

  1、活動時間:20xx年5月1日——5月3日

  2、活動地點(diǎn):海洋世界館外

  3、活動內(nèi)容:海洋館為游客的五一海洋之旅準(zhǔn)備了豐富多彩的游樂項(xiàng)目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項(xiàng)目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。

  五一勞動節(jié)主題方案 7

  一、活動目的:

  通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的.幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

  二、活動時間:

  5月1日下午

  三、活動地點(diǎn):

  大操場

  四、參賽對象:

  1—6年級

  五、比賽要求:

  1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

  2.演唱時間:不超過5分鐘。

  3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

  5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

  7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

  8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

  9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

  2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

  3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

  4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

  5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

  注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

  七、獎勵辦法:

  按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

  五一勞動節(jié)主題方案 8

  一、指導(dǎo)思想

  勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了美好生活,熱愛勞動的人內(nèi)心快樂而充實(shí)。今年的“五一“假日,學(xué)校以“勞動最光榮”為主題,推薦同學(xué)們開展綜合實(shí)踐活動,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

  二、活動主題

  勞動最光榮

  三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1.為了能讓學(xué)生體驗(yàn)到父母工作的辛苦和勞動的光榮,借“五一”節(jié)到來之際,感謝父母對自己無微不至的關(guān)懷和照顧。

  2.讓學(xué)生在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出、學(xué)會回報,懂得孝敬。

  四、活動時間

  20xx年4月28日——20xx年5月3日

  五、活動內(nèi)容

  1.節(jié)日知識我了解

  在家人的幫助下,了解國際勞動節(jié)的知識,可以是勞動節(jié)的來源、歷史事件、紀(jì)念意義,也可以是勞動模范的事跡等。通過學(xué)習(xí),增長知識,拓展視野,提高搜集信息、處理信息的能力。

  2.家務(wù)勞動我參加

  在家人的`指導(dǎo)下,做力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等,高年級同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的心。

  3.勞動人物我訪問

  在家長的帶領(lǐng)下,訪問、調(diào)查身邊的勞動者,了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。

  4.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  5.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)的垃圾;

  6.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。

  五一勞動節(jié)主題方案 9

  活動目的:

  為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:

  全園幼兒。

  活動時間:

  5月1日--5月31日。

  活動主要負(fù)責(zé):

  各班正、副班主任、保育員。

  活動口號:

  十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

  一、且歌且吟故事講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的'。

  二、小鬼當(dāng)家勞動實(shí)踐篇

  (一)小班自己的事情自己做開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

  1、各班以勞動最光榮為主題,圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

  2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種勞動之星。

  (二)中班我是快樂小幫手

  1、各班以勞動最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

  3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

  4、各班每周評選出本周的值日之星。

  (三)大班勞動最光榮

  1、開展爸爸媽媽真辛苦調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

  2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。

  3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展家務(wù)勞動小能手!的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)

  5、每周一各班評選出班級家務(wù)勞動之星,實(shí)現(xiàn)家園共育。

  三、我能行活動展示篇

  我能行勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動小能手評選,勞動小能手獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

  五一勞動節(jié)主題方案 10

  一、活動背景:

  面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費(fèi)較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

  二、活動思路:

  五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進(jìn)行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費(fèi)者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的`就是抓住這段時間的消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)。隨后還有“母親節(jié)”。

  “助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。

  三、活動目的:

  提高門店銷售額,同時增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實(shí)顧客。

  四、活動主題:

  “鑼開五月、玩美假期”

  五、主體宣傳:

  1、我開鑼、您省錢。

  2、玩轉(zhuǎn)假(價)期

  六、活動時間:

  xx月xx日——xx月xx日

  七、篇章:

  1、開鑼省錢、玩美假期

  2、詩歌花語、完美母親節(jié)

  3、愛心行動、完美助殘日

  4、健康生活、玩美假期

  背景:五一黃金周

  內(nèi)涵:xxxx商場在五一是消費(fèi)者省錢的假期,消費(fèi)者的五一應(yīng)該在華達(dá)玩美。

  外延:降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。

  八、內(nèi)容:

  1、開鑼套餐、驚喜無限

  2、開鑼時刻、爭分奪秒

  3、完美價期、任您挑選

  a、促銷板塊

  開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:xx月xx日至xx月xx日)

  “五一”期間是旅游高峰期,在市民準(zhǔn)備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內(nèi)戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機(jī)。

  活動內(nèi)容:實(shí)質(zhì)是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”

  “旅游套餐”是針對短途旅游消費(fèi)群和外來長途游團(tuán)體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。

  “假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費(fèi)群體,主要將生活必需品適當(dāng)組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。

  xx月xx日“勞動光榮餐”為滋補(bǔ)系列

  xx月xx日“開鑼首席餐”特色系列

  xx月xx日“玩美心情餐”綠色系列

  xx月xx日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列

  xx月xx日“青春飛揚(yáng)餐”美容系列

  xx月xx日“開心、玩轉(zhuǎn)餐” 休閑系列

  xx月xx日“歸心似箭餐” 調(diào)節(jié)合胃系列

  每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

  b、開鑼時刻、爭分奪秒 (活動時間:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止)

  活動內(nèi)容:實(shí)質(zhì)是限時搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實(shí)用性、獨(dú)特性,能夠讓消費(fèi)者產(chǎn)生購買欲望。

  早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主

  下午14:00—15:00普通商品

  晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務(wù)臺加一元領(lǐng)取一張搶購票入場搶購,搶購票當(dāng)天使用有效,過期作廢,(數(shù)量有限,搶完為止)

 。ㄗⅲ罕敬位顒訂螐埿∑弊疃嘞揞I(lǐng)二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達(dá)方才有效)。

  內(nèi)部注意:內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務(wù)臺加一元換商品,每天限搶300份商品。

  3、玩轉(zhuǎn)價期(活動時間:xxxx年5月6日晚20:00開始)

  為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結(jié)束之前,預(yù)熱后期促銷,在外場專設(shè)一場商品拍賣會,1元起拍。

  五一勞動節(jié)主題方案 11

  五一節(jié)日期間,各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔(dān)憂,認(rèn)為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售,只是消費(fèi)者將昨天、明天或下個月的消費(fèi)集中在幾天內(nèi)進(jìn)行。為了引導(dǎo)消費(fèi),激發(fā)節(jié)日沖動性消費(fèi),并且要想在五一期間取得較好的銷售業(yè)績和較有影響力的社會效應(yīng),提升企業(yè)形象及以文明經(jīng)商的特點(diǎn),應(yīng)該舉辦與節(jié)日相應(yīng)的各種活動,使消費(fèi)者在享受多元化服務(wù)的同時,增加隨機(jī)消費(fèi)的欲望。擬策劃以下五一節(jié)日主題系列活動,活動方案 如下:

  一、系列活動主題

  1.五月購物贈大禮,歡樂假期全家樂;

  二、活動時間

  x月x日――x日

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┵徫锆偪袼,好運(yùn)自然來;

  活動期間一次性在本商場超市區(qū)購物(特價除外):滿x元以上送新鮮雞蛋x個或面條一把;

  滿x元以上送x或面值x元福利彩票刮刮樂一張;

  滿x元以上送高級卷紙x條或面值x元福利彩票刮刮樂一張;

 。ǘ¬IP客戶尊享,x元超值大換購!

  活動期間一次性在本商場超市區(qū)購物滿x元以上,憑單張電腦小票加會員卡即可在商場出口處加x元超值換購價值x元以上超值商品。(單張電腦小票最多限換購一件商品)

  由采購部于x月x日前提供 一系列零售價接近20元的近期或滯銷而又不可退貨的商品作為此次換購的商品(要求商品有一定體量)。使此活動在帶動客流量提高客單價的`同時減輕本商場滯銷商品、近期商品的積壓與庫存,從而一舉兩得。

  活動期間:

  商場全部專柜必須參加特價DM單宣傳,并提供 不少于五個(或全場促銷方案 )超低價特價商品進(jìn)行促銷。促銷方案 及特價須報商場總經(jīng)辦審核。超市區(qū)提供 會員超低價促銷商品不少于x個單品。

  促銷熱點(diǎn):

  每天精選出x種左右的超低價商品,要求確定合理的品種、供貨量和超低價,保證具有強(qiáng)大的吸引力和價格沖擊力,一方面限制個人購買數(shù)量,另一方面保證當(dāng)天足量供應(yīng),避免在短時間內(nèi)哄搶一空;如:散裝大米x月x日超低價銷售,xx元/斤,家雞蛋x月x日超低價銷售,xx元/斤。使活動掀起兩個高潮。

  五一勞動節(jié)主題方案 12

  活動背景:

  五一勞動節(jié),是國家規(guī)定的法定節(jié)假日。節(jié)假日不僅是旅游日,更是營銷策劃的契機(jī),一是因?yàn)樾¢L假,親朋好友難得相聚,二是春暖花開,無論是時間還是環(huán)境都非常適合。餐飲酒店應(yīng)抓住時機(jī),做好宣傳,不僅在五一長假中盈利,還應(yīng)加強(qiáng)品牌宣傳,為后期的營業(yè)做長期考慮。因此,結(jié)合酒店實(shí)際情況特擬定以下方案:

  一、活動目的:

  1.更好的提高升酒店形象、增強(qiáng)品牌價值、擴(kuò)大市場影響力。

  2.提高酒店知名度、美譽(yù)度,塑造酒店良好的社會公眾形象。

  3.利用節(jié)日造勢營銷,增加經(jīng)濟(jì)收入。穩(wěn)固老客戶資源,挖掘新客戶。

  4.增加企業(yè)與客戶間的互動與交流,拉近距離

  二、活動主題:

  本次活動以"五一住伯爵大酒店 優(yōu)惠享不停"為主題。

  三、活動時間:

  xx年5月1日-3日

  四、活動地點(diǎn):

  桐鄉(xiāng)伯爵大酒店

  五、活動內(nèi)容:

  1、獲得全國、省、市、縣五一勞動獎?wù)碌目蛻艋騽谀,憑有效證件免費(fèi)入住伯爵大酒店(只限標(biāo)準(zhǔn)雙人間)

  2、5.1結(jié)婚的客戶或5.1是結(jié)婚紀(jì)念日的夫妻憑有效證件免費(fèi)入住伯爵大酒店(只限標(biāo)準(zhǔn)雙人間)

  3、客房促銷:

  A、活動期間凡是入住本酒店的顧客,就可以免費(fèi)享受價值50元的配套衣物送洗。

  B、活動期間凡是入住本酒店的顧客,贈送臺球室2小時體驗(yàn)券(2張)、KTV歡唱券一張(免房費(fèi)一小時)每天限10套,送完為止(根據(jù)預(yù)訂情況可作適當(dāng)調(diào)整),

  C、OTO團(tuán)購活動 加強(qiáng)網(wǎng)上團(tuán)購的推廣力度,在美團(tuán)、藝龍網(wǎng)、攜程網(wǎng)、百度糯米等網(wǎng)上做優(yōu)惠促銷

  D、秒殺 每天推出幾間特價房,(比如一元秒殺特價房等活動)

  活動渠道:攜程網(wǎng)、去哪兒網(wǎng)、京東網(wǎng)等

  4、粵式中餐廳

  三人用:288元/套(1涼、4熱、2點(diǎn)心、1拼盤、遠(yuǎn)望酸奶/人)

  (1)推出不同價位的經(jīng)濟(jì)"節(jié)日家庭套餐",以特色菜、家常菜為主 全場感恩答謝, 雙人餐:198元/套 (1涼、4熱、2點(diǎn)心、1拼盤、品牌葡萄酒)

  三人餐 298元/套 (3涼、6熱、4點(diǎn)心、1拼盤、品牌葡萄酒) 五人餐 598元/套 (5涼、8熱、6點(diǎn)心、2拼盤、品牌葡萄酒)

 。2)每桌消費(fèi)兩千元以上的贈送豪華商務(wù)間(一間一晚)

 。3)活動期間生日宴另贈送精美鮮花

 。4)零點(diǎn)客人將享受8.8折優(yōu)惠(不含酒水)

  5、歌弟KTV舉辦"展示自我風(fēng)采 唱響伯爵酒店"大型卡拉ok有獎比賽

 。1)獎項(xiàng)設(shè)置:

 、僖坏泉1名:(價值580元豪華酒店標(biāo)間1間,并贈送價值328元歌弟KTV代金券2張,并備檔成為伯爵貴賓客戶,后期的所有活動將通知蒞臨參加)

 、诙泉2名:(價值580元豪華酒店標(biāo)間1間,并備檔成為伯爵貴賓客戶,后期的所有活動將通知蒞臨參加)

 、廴泉3名:(價值328元歌弟KTV代金券2張,并備檔成為伯爵貴賓客戶,后期的所有活動將通知蒞臨參加)

  ④鼓勵獎若干名:(價值38元精禮品,并備檔成為伯爵貴賓客戶,后期的所有活動將通知蒞臨參加) 備注:所中獎項(xiàng)票券當(dāng)日不能使用。

  (2)活動具體時間安排:

 、5月1日-3日 晚上19:00-21:00。

  3)評委設(shè)置

 、倩顒釉u委由各部門負(fù)責(zé)人組成,具體名單:

  (4)活動流程及細(xì)則:

  凡是活動期間來伯爵大酒店入住的.賓客,都可以參加比賽,前臺設(shè)置卡拉ok大賽報名處,報名時要求賓客上報所表演的歌曲名稱(以方便IT部下載音樂),參賽賓客在唱完之后由評委進(jìn)行打分點(diǎn)評(10分制),由分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員現(xiàn)場進(jìn)行統(tǒng)計,統(tǒng)計完之后由主持人宣布各參賽賓客最終獲得的分?jǐn)?shù),單場活動結(jié)束宣布獲獎賓客名單(同時并頒發(fā)獲獎獎券直接去前臺兌換相應(yīng)獎項(xiàng)) 備注:活動期間參賽客戶無論是否中獎不能重復(fù)參賽。

  (5)活動分工:

 、偈袌鰻I銷部:責(zé)任人:

  負(fù)責(zé)活動期間宣傳展架、宣傳海報、單張等設(shè)計制作工作。

  負(fù)責(zé)活動獲獎賓客兌獎券的設(shè)計制作工作。

  負(fù)責(zé)舞臺背景的設(shè)計制作工作。

 、诟璧躃TV:責(zé)任人:

  負(fù)責(zé)卡拉ok大賽賓客報名處的設(shè)置工作,同時對來店的賓客進(jìn)行活動宣傳介紹工作。

  負(fù)責(zé)中心廣場評委席及觀眾席的設(shè)置工作。

  活動現(xiàn)場的賓客服務(wù)工作到位。

  負(fù)責(zé)活動期間主持人人選的確定及現(xiàn)場計分員的確定。

 、酃こ滩浚↖T部):責(zé)任人:

  負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的音箱設(shè)備的安裝調(diào)試工作。

  負(fù)責(zé)活動期間各參賽賓客所演唱歌曲的背景樂的下載工作

 、芮皬d部:責(zé)任人:

  負(fù)責(zé)來店客戶的活動介紹及宣傳工作。

  五一勞動節(jié)主題方案 13

  活動目標(biāo)

  1、樂意用繪畫的方式分享勞動的快樂。

  2、欣賞圖片,了解勞動時人物的動態(tài)特征。

  3、能用圖形組合的方式表現(xiàn)人物勞動時的樣子,突出主體物。

  活動準(zhǔn)備

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  有畫正面全身人物的經(jīng)驗(yàn)。

  2、材料準(zhǔn)備:

  教師用材料:課件“能干的小幫手”、示范畫紙若干。

  幼兒用材料:《美術(shù)》第23一24頁:記號筆、油畫棒。

  活動過程  一、感知體驗(yàn)

  1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動興趣。

  教師:小朋友們,你們在家里幫爸爸媽媽做了哪些事情?做這些事情的時候,你的心情是怎樣的?

  2、播放課件“欣賞吧”,引導(dǎo)幼兒逐一欣賞圖片,發(fā)現(xiàn)“小幫手”勞動時的動態(tài)特征及周圍環(huán)境。

  教師:圖片中的小朋友是在哪里勞動?他們正在做什么?你是怎樣看出來的?他們有哪些動作?

  二、探索發(fā)現(xiàn)

  1、出示示范畫紙,請x名幼兒學(xué)一學(xué)勞動時的`動作,其他幼兒猜測表現(xiàn)的是什么,并試著用簡單的線條畫出來。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察《美術(shù)》第23頁“奇思妙想”中的第一幅幼兒作品,感知畫面的構(gòu)圖方式及人物動態(tài)的表現(xiàn)方法。

  教師:畫面中的小朋友在干什么,你是怎樣發(fā)現(xiàn)的?他們在畫面的哪個位置?動作有什么不同?

  三、創(chuàng)作表現(xiàn)

  1、發(fā)放《美術(shù)》第23一24頁,鼓勵幼兒構(gòu)思繪畫的內(nèi)容,并提出創(chuàng)作要求。

  教師:你想當(dāng)誰的小幫手?會幫忙做什么呢?請你將自己做家務(wù)的樣子畫出來吧。

  2、幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  引導(dǎo)幼兒先構(gòu)思出要畫的人物的動作,再將人物畫在畫面的中間位置,并添畫上相應(yīng)的物體,鼓勵幼兒大膽配色。

  四、欣賞評議

  1、集中展示幼兒作品,鼓勵幼兒從人物動態(tài)、色彩等方面介紹自己的作品,同時欣賞同伴的作品。

  2、教師對幼兒作品及幼兒創(chuàng)作過程中的表現(xiàn)進(jìn)行評價。

  3、收拾、整理材料,結(jié)束活動。

  五一勞動節(jié)主題方案 14

  活動目標(biāo)

  1、愿意參與家務(wù)勞動,感受勞動帶來的成就感。

  2、能承擔(dān)力所能及的勞動。

  3、學(xué)習(xí)基本的勞動技能。

  活動準(zhǔn)備

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  有做過簡單的家務(wù)。

  2、材料準(zhǔn)備:

  教師用材料:課件“勞動小能手”、幼兒做家務(wù)的照片或視頻。

  幼兒用材料:《健康·社會》第22-23頁:做家務(wù)的照片。

  活動過程

  一、活動導(dǎo)入

  談話導(dǎo)入,引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)。

  教師:你幫媽媽做過家務(wù)嗎?做過什么?

  二、感知理解

  1、播放“欣賞吧”中的電子掛圖,觀察媽媽的一天,了解家人的辛苦。

  教師:圖中媽媽一天做了哪些事情?你有什么感受?你的媽媽每天做了哪些事情?

  2、播放幾段幼兒在家勞動的視頻,請幼兒分享感受,激發(fā)幼兒愿意主動幫助家人做家務(wù)的情感。

  教師:視頻中你在干什么?為什么要做家務(wù)?做完家務(wù)后你的心情怎樣?

  3、播放課件“欣賞吧”中的兒歌動畫,學(xué)習(xí)基本的勞動技能。

  教師:兒歌里的小朋友在做什么?他們是怎么做的?

  三、操作體驗(yàn)

  1、游戲“家務(wù)大比拼”。

  游戲方法:將幼兒分成若干個組,每組x人,同時做幾件事,如疊衣服、整理積木、撿垃圾等,做得最快的'組獲勝。

  2、播放課件中的“玩游戲”,感受家務(wù)勞動帶來的成就感。

  3、請幼兒完成《健康·社會》第xx頁的活動,鼓勵幼兒主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。

  四、總結(jié)分享

  教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  教師:在家里可以幫父母分擔(dān)哪些家務(wù)?你打算怎么做?

  小結(jié):在家里可以幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),如掃地、擦桌子、擺碗筷、疊衣服或洗碗筷。做家務(wù)的時候要注意步驟和動作要領(lǐng),也可以跟著父母學(xué)著做。

  五一勞動節(jié)主題方案 15

  活動目標(biāo)

  1、讓幼兒進(jìn)一步知道勞動節(jié)的真正意義,知道勞動節(jié)的由來。

  2、讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動為榮”,過一個有意義的節(jié)日。

  3、培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,從而萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

  4、培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗(yàn)師幼、互動帶來的快樂。

  5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  6、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  活動準(zhǔn)備

  歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)

  活動過程

  一、談話活動

  使幼兒了解有關(guān)“五一勞動節(jié)”的基本知識。

  “五一勞動節(jié)”是誰的節(jié)日?(所有勞動人民,如我們的`爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民。)那它是怎么來的呢?

  二、學(xué)唱歌曲及看教育片

  教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

  三、開展一系列的活動

  帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內(nèi)自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床,兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

  四、勞動比賽

  在活動的最后,在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位“小勞動之星”,并給他們戴上了小紅花。

  五一勞動節(jié)主題方案 16

  活動目標(biāo):

  1.讓幼兒進(jìn)一步知道勞動節(jié)的真正意義,知道勞動節(jié)的由來。

  2.讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗(yàn)到"以辛勤勞動為榮",過一個有意義的節(jié)日。

  3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,從而萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

  4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗(yàn)師幼、幼幼互動帶來的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)

  活動過程:  一、談話活動:

  使幼兒了解有關(guān)"五一勞動節(jié)"的基本知識。

  "五一勞動節(jié)"是誰的節(jié)日?(所有勞動人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民......)那它是怎么來的呢?

  二、學(xué)唱歌曲及看教育片

  教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

  三、開展一系列的活動

  帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內(nèi)自己的`小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床,兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

  四、勞動比賽

  在活動的最后,在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位"小勞動之星",并給他們戴上了小紅花。

  五一勞動節(jié)主題方案 17

  活動目的:

  1、在游戲情境中學(xué)習(xí)整理書包里面的物品。

  2、知道分類整齊地擺放物品才顯得整潔。

  3、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做。

  活動準(zhǔn)備:

  1、書包、物品玩具若干。

  2、小紅旗若干面。

  活動過程:

  一、出示兩個書包,與幼兒探討哪個書包更整潔。

  1、師:今天老師帶來兩個書包,小朋友看看,這兩個書包你們喜歡哪一個?為什么?

  2、幼兒自由回答。

  3、教師小結(jié):第一個書包里面的書放得很整齊,第二個書包里面的書是亂糟糟的。

  二、教師示范后引導(dǎo)幼兒動手整理書包。

  1、教師示范整理書包,并講解應(yīng)該如何整理,書包才會很整齊。

  2、采取比賽的'方式,請幼兒動手整理書包,教師觀察幼兒整理的情況。

  三、請你來評選

  教師帶領(lǐng)幼兒去觀看比賽幼兒整理的書包,選出“最整潔的書包”,評選“禮儀小學(xué)童”,并獎勵小紅旗一面。

  四、小結(jié)

  剛才小朋友都很棒,都能把書包整理得很好。希望小朋友以后都能像今天整理書包一樣,也能把自己其它的東西也整理好,知禮懂禮孩提聰,爭當(dāng)禮儀小學(xué)童!

  活動延伸:利用區(qū)域活動時間,請幼兒整理班級的圖書、玩具。

  五一勞動節(jié)主題方案 18

  活動目的:

  在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,我校開展“我勞動,我光榮”主題活動,讓同學(xué)通過學(xué)習(xí)、操作,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,體會勞動者的付出,培養(yǎng)勞動最光榮的傳統(tǒng)美德。

  活動時間:

  xx月xx日-xx月xx日。

  活動對象:

  全體學(xué)生。

  活動內(nèi)容:  一、“贊美”勞動者(一、二年級)

  請一、二年級的同學(xué)搜集關(guān)于勞動的詩詞、名言、歌曲,通過朗誦贊美勞動的詩詞(如:《憫農(nóng)》、《鋤禾》,或歌唱勞動相關(guān)的歌曲(如:《勞動最光榮》、《愛勞動》),表達(dá)對勞動者的贊美,并且用視頻方式記錄、分享。

  二、“體驗(yàn)”勞動者(三、四年級)

  請三、四年級的同學(xué)體驗(yàn)勞動者的一天,可以幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動,如清潔衛(wèi)生、整理衣服、收拾房間等等。并且用照片方式記錄,附上150字左右感受,與同學(xué)們進(jìn)行分享。

  三、“記錄“勞動者(五、六年級)

  請五、六年級的.同學(xué)用繪畫的方式,記錄下你身邊的勞動者,可以是戰(zhàn)役的醫(yī)護(hù)人員、警察、老師等。你也可以發(fā)揮無限的想象力,用畫筆以科幻畫的形式描繪“未來世界的智能勞動者”,并且把你的作品拍下來與同學(xué)分享。

  五一勞動節(jié)主題方案 19

  活動背景

  小班下學(xué)期即將接近尾聲,結(jié)合我們幼兒園里的節(jié)日文化教育。在“五一”勞動節(jié)即將來臨時,隨著孩子逐漸地長大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力而設(shè)計的活動方案。

  活動目標(biāo)

  1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。

  3、激發(fā)愛勞動的愿望。

  活動準(zhǔn)備

  1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

  2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

  活動過程

  1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

  (1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

  (2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的'節(jié)日。

  2.認(rèn)識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

  (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

  (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺U堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

  3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

  教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

  4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

  5、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

  提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

  6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。

  7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

  五一勞動節(jié)主題方案 20

  活動目的

  為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗(yàn)勞動樂趣,理解"五一"勞動節(jié)的意義并記住"五一"是國際勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節(jié)活動。

  活動時間、地點(diǎn)

  四月二十九日在幼兒園進(jìn)行四月三十日、五月一日、二日、在家進(jìn)行活動形式以班為單位,班主任負(fù)責(zé)給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義,勞動過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動感受;顒舆^程中各區(qū)有保教主任安排、督促各班工作。

  活動過程  一、第一階段四月二十九號上午:

 。ㄓ變翰粠,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)

  1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。

  2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈,同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。

  3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!

  4、班主任做整理、進(jìn)行勞動教育總結(jié):勞動感受、勞動價值、勞動的意義,勞動節(jié)是哪一天?等等四月二十九號下午:

  起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的'書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)

  二、第二階段四月三十日、五月一、二號:

  在這三天內(nèi)家長負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動,例如:

  1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等。

  2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。

  3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動,并讓孩子談一談勞動感受,勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!家長把這些整理總結(jié)在信紙上,五月三號(周二)交給老師保存。

  活動結(jié)果:

  第一階段每區(qū)選出兩個做得好的班;第二階段每班選出2——5名做得好的家長。

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除