傳統(tǒng)文化作文300字(通用48篇)
傳統(tǒng)文化作文300字(通用48篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的傳統(tǒng)文化作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
每當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀,創(chuàng)作者栩栩如生的作品時(shí),我便不禁贊嘆不已。在我的語文書上,就有著四幅剪紙作品。
瞧瞧這四幅剪紙。沒每一幅上的人物,動(dòng)物都惟妙惟肖。或與動(dòng)物嬉戲,或翩翩起舞,或與伙伴互相幫助,或津津有味的讀書,一副其樂融融的樣子。
其中,我最喜歡的是翩翩起舞的一幅:一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數(shù)民族的服裝,跳著優(yōu)美的民族舞,給人一種民族團(tuán)結(jié)友愛的和諧氣息。她的身后是一叢叢的蒲公英。一眼望去,無邊無際,潔白如雪,仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣子,使我不禁來到了想象的'王國(guó)
從前,有一位心地善良,富有愛心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜,今年17歲了,斎漳葟男【褪熳x四書五經(jīng),她非常愛學(xué)習(xí),斎漳冗是一個(gè)非常熱情好客的人。她總是喜歡將天南海北的客人請(qǐng)到自家家里,為他們唱歌,請(qǐng)他們?cè)谧约页燥垼尶腿藗冇肋h(yuǎn)也忘不了壯族人民的熱情。
回到現(xiàn)實(shí)的生活中,我不禁在一次對(duì)這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。這就是我國(guó)著名的民俗文化——剪紙。它是華夏廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。它處處都散發(fā)著華夏廣大勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié),和諧的氣息。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
我最喜歡看秧歌了。
先在屋里聽到熱熱鬧鬧的鑼鼓聲,從遠(yuǎn)而近,我便飛奔出門。擠在人群中間向遠(yuǎn)處觀望,只見一隊(duì)花花綠綠的人馬沿著街道緩緩而來,最先看清的是敲鑼打鼓的。然后就扭秧歌的了。他們打扮成京戲中小姐書生的模樣。只是穿得更加新鮮艷麗。臉上還畫了濃濃的妝,腳上踩著半人高的高蹺,有的手中拿著彩色的扇子。有的'腰上系一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅綢帶,雙手各拎一角。踏著節(jié)奏揮舞開兩只胳膊,投入而神氣的扭動(dòng)。那股神常常會(huì)把一些孩子吸引進(jìn)隊(duì)伍里去。
扭秧歌的隊(duì)伍中有時(shí)還會(huì)有唐僧師徒,老漢推車、小媳婦騎驢等有趣的造型。他們?cè)谝粯拥墓?jié)奏下,做著各種各樣的動(dòng)作,顯得更逼真,更有趣,也更吸引人。
扭秧歌的隊(duì)伍很快就扭過去了。我常常會(huì)跟出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),追著看。
傳統(tǒng)文化作文 篇3
今天,我們班組織去自弘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地參觀,我們高興極了!到了那里,老師熱情地接待了我們。我們來到了做手工的地方,老師告訴我非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就是指一般只通過人類口頭或動(dòng)作方式相傳下來的東西。端午節(jié)這個(gè)日子是由中國(guó)人在特定日子的一些活動(dòng)來傳承的。這里有鳳翔泥塑,剪紙和臉譜等等。同學(xué)們都找到了自己喜歡的東西,有的做泥塑,有地做剪紙,有的做臉譜,一個(gè)個(gè)興致勃勃的樣子。
最吸引我的是臉譜的做法,老師先給我們講臉譜的由來。臉譜源于生活,京劇臉譜的勾繪是以生活委依據(jù),也是生活的'概括。如生活中常說的臉色,曬得漆黑,嚇的煞白,臊得通紅,病得焦黃等。然后老師讓我們自己發(fā)揮想象在臉上畫出夸張的圖案,先用鉛筆畫,再上顏料。我先畫出臉譜的眼睛,鼻子,嘴巴,再給臉譜的額頭上畫了個(gè)花環(huán),然后給臉譜上涂上美麗的顏色,我的臉譜就做好了,我高興極了,想不到自己也能學(xué)會(huì)。
今天的活動(dòng)太有意思了,下午三點(diǎn)半,我們帶著自己的作品依依不舍的離開了那里。
傳統(tǒng)文化作文 篇4
記得在幼兒園時(shí),我就嘗試過剪紙,剪的是雙龍、雪花,雖然剪得歪歪扭扭,但是我也很高興,因?yàn)槲視?huì)剪紙了。從此,我和剪紙結(jié)下了緣分。
有一次,母親給我買了一本剪紙書。我高興極了,我對(duì)著書剪會(huì)了許多圖案。最讓我得意的是“紅雙喜”和“小雞捉蟲”得到了全家的贊揚(yáng)。二年級(jí)數(shù)學(xué)課上學(xué)對(duì)稱時(shí),我剪的小人手拉手又快又好,老師夸我真聰明,F(xiàn)在我越來越喜歡剪紙了。
今天老師讓我們查剪紙資料,母親給我打印了密密麻麻的二十多頁(yè),我才知我原來只知剪紙資料的九牛一毛。我摘錄其中的一些內(nèi)容與同學(xué)共享。
剪紙,又叫刻板、窗花或剪畫。區(qū)別在于創(chuàng)作時(shí),有的'用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的左派基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。唐朝杜甫詩(shī)中有“暖水--我足,剪紙招我魂”的句子。宋代時(shí),剪紙用于禮花、窗花、燈彩的裝飾。現(xiàn)代人們運(yùn)用諧音“!蓖膀稹薄ⅰ熬R”同“壽”、“雞”同“吉”、“魚”同“余”、“龍”同“隆”,這些象征手法合成圖案就有了吉祥的含義,可謂“有圖必有意,有意必吉祥”。
中國(guó)民間手工藝術(shù),猶如一株長(zhǎng)春藤,古老而長(zhǎng)青,它特有的普及性、實(shí)用性、審美性符合了民眾的心理需要。
傳統(tǒng)文化作文 篇5
我最感興趣的是國(guó)畫,我愿意當(dāng)你的小小講解員,來為您介紹一下國(guó)畫吧!
我為什么對(duì)國(guó)畫感興趣呢?因?yàn)檠,我長(zhǎng)大想當(dāng)一名畫家!中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,國(guó)畫正是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。
國(guó)畫又稱“中國(guó)畫”,使用毛筆、墨、和中國(guó)畫顏料在特制的宣紙上畫。題材主要有有物、山水、花鳥等。大多數(shù)的國(guó)畫反映了當(dāng)時(shí)的歷史事件、歷史人物和風(fēng)土人情,目前保留最完整的畫有很多,其中畫面內(nèi)容最豐富的就是北宋畫家張擇端的《清明上河圖》,它反映的是北宋都城汴梁也就是現(xiàn)在的.開封熱鬧的場(chǎng)面,距今已有八百多年的歷史了,畫上熱鬧的街市中來來往往的的人物就有五百多個(gè),形態(tài)各異,大小不一,每個(gè)人在干什么,都能看得清清楚楚。這幅曠世奇作現(xiàn)在還完整地保存在北京故宮博物院里。
著名畫家齊白石先生創(chuàng)作的花鳥蟲魚,活靈活現(xiàn),給人們逼真的感覺,而他所畫的蝦,仿佛輕輕一碰就會(huì)游走一樣。大師用他那高超的技藝給我們展示了生活之外的另類世界,是祖先為我們留下的寶貴財(cái)富。
國(guó)畫體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)自然、社會(huì)及與之相關(guān)聯(lián)的文化的認(rèn)識(shí)與熱愛,因?yàn)檫@種熱愛,我愿意學(xué)習(xí)國(guó)畫,并將國(guó)畫技藝傳承下去。
傳統(tǒng)文化作文 篇6
咱們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!
剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。
剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩耍……剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過,非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準(zhǔn)會(huì)說很好看,因?yàn)檫@是以前傳下來的嗎!
剪紙旗幡我也做過,(是照自己的`方式做的)我先拿來一條1分米的棍子,再拿來一張紙,吧之間成一個(gè)三角形的形狀,(自己看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!
傳統(tǒng)文化作文 篇7
傳統(tǒng)文化為我們的生活帶來了許多樂趣,在春節(jié),又有哪些好玩的傳統(tǒng)文化呢?——題記
在我們五彩繽紛生活中,有各種各樣的傳統(tǒng)文化,比如端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)賞月、重陽(yáng)節(jié)登高、元宵節(jié)吃湯圓……接下來接下來就讓我給你們介紹春節(jié)有哪些傳統(tǒng)文化吧!
過春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字,還要倒著貼,意思是福來到了我們身邊。春節(jié)還要放鞭炮,吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的'過渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢幣在餃子里面,誰第一個(gè)吃到錢餃,誰就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺得錢幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了……
春節(jié)我們還要放鞭炮,但春節(jié)為什么要放鞭炮呢?原來在很久很多久以前有一只"年"獸每到過年就來吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年"年"獸又來吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯(lián),拿來稻草做鞭炮,還拿來蠟燭做燈籠,"年"獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來了,但人們怕它再來人間吃人,便在大年初一放鞭炮。
傳統(tǒng)文化作文 篇8
我們中國(guó)有很多很多的傳統(tǒng)文化,比如:書法 。對(duì)聯(lián)。燈迷。風(fēng)箏。茶道等。我最喜歡的傳統(tǒng)文化是剪 紙。
剪 紙的種類有很多,比如:鞋花。窗花。禮花。剪紙漢字。剪紙圖畫等。人們最熟悉又熱愛的是鳥蟲魚獸,花草樹木了。過節(jié)的時(shí)候會(huì)剪 一些“福”“壽”“喜”貼在門上表示祝賀。
我還剪過剪紙漢字。先找來一張白紙,然后在紙上畫出字,最后,把漢字剪出來。我曾經(jīng)剪過,剪得非常漂亮,不信,你也來試一試。
我還剪十二生肖栩栩如生,膽小的才老鼠,肥胖的牛,兇猛的老虎?蓯鄣男“淄,威武的龍,長(zhǎng)長(zhǎng)的小蛇,雄偉的'白馬。潔白的羊......
中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,比如:十二生肖。刺繡。禮儀。文房四寶。賽龍舟。咱們中國(guó)是不是傳統(tǒng)文化的天下?
傳統(tǒng)文化作文 篇9
春節(jié)是我了解的最能代表中國(guó)文化的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日之一。
首先,我喜歡吃!中國(guó)美食是中國(guó)文化的一部分。中國(guó)菜好吃,特別對(duì)我的胃口。新年那幾天,我媽媽會(huì)去買或做很多好吃又吉祥的中國(guó)美食,比如:象征“年年有余”的魚,“團(tuán)團(tuán)圓圓”的湯圓,“長(zhǎng)命百歲”的長(zhǎng)壽面,“年年高”的年糕,當(dāng)然還有我最最喜歡的“招財(cái)進(jìn)寶”的餃子,其次,我喜歡錢!春節(jié)的一個(gè)習(xí)俗拿紅包是非常開心的事情。我從很小開始,每年過年都會(huì)去跟爸爸媽媽說:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來”,他們每次都會(huì)笑著給我一個(gè)紅包。說兩句好聽的話就有錢拿,這個(gè)傳統(tǒng)太好了。除了有好吃的,有錢拿。春節(jié)還有喜慶熱鬧的.春節(jié)晚會(huì)可以看。每年的春晚有最優(yōu)美的舞蹈,最好聽的歌曲,還有超高難度的雜技表演?上У氖俏铱床惶∑泛拖嗦曨惖墓(jié)目。
我喜歡春節(jié)的美食,喜歡看春節(jié)的表演,更喜歡拿紅包。我非常喜歡這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。
傳統(tǒng)文化作文 篇10
在我們沒有到大慶之前,伯伯就幫我們定好了學(xué)習(xí)3天傳統(tǒng)文化班。
一大早, 我.姐姐.伯伯.爸爸.媽媽,一起坐車來到學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的地方。開課了,我聽老師講的都是弟子規(guī)里的內(nèi)容。剛開始我覺得沒什么了不起,但是聽了老師的講的`那些故事和真實(shí)的案例,我就覺得弟子規(guī)非常了不起。父母呼 應(yīng)勿緩,父母命 行勿懶,父母教 須順承。通過老師細(xì)心的講解,我終于知道了這幾句話的意思。父母呼喚時(shí),要及時(shí)回答,父母叫我們做的事,要立刻去做,父母教導(dǎo)我們,應(yīng)該恭敬的聆聽。有在監(jiān)獄里的犯人,學(xué)了弟子規(guī)之后都變成了好人。還有不愛學(xué)習(xí)的小朋友,學(xué)了弟子規(guī)以后都變成了懂禮貌愛學(xué)習(xí)的好孩子。
我學(xué)了弟子規(guī)以后,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我一定要把它改掉。
傳統(tǒng)文化作文 篇11
中國(guó)有很多傳統(tǒng)文化,我喜歡蠟染藝術(shù)。蠟染就是以蠟為墨,以布為紙,然后放入染料中浸染,取出后,有蠟的地方是染不上染色的,除去蠟染后即顯現(xiàn)出因蠟保護(hù)而產(chǎn)生的美麗的百花。蠟染的'靈魂是“冰紋”,這是一種因蠟塊折疊迸裂導(dǎo)致染料著色不均面造成的染紋,它通常被看作是一種帶有抽象色彩的圖案,紋理。那你知道,蠟染有什么工藝嗎?蠟染工藝有:水晶工藝品,竹制工藝品,金屬工藝品,貝殼工藝品,亞克力工藝品等。蠟染來自苗族,蠟染也畫,看一個(gè)小姑娘抱著一個(gè)大瓦罐在跳舞,一個(gè)小姑娘在認(rèn)真的看著手里的陶瓷瓦罐等。畫面多么生動(dòng)啊!每個(gè)到了苗族的游客都會(huì)買一些蠟染工藝品留作紀(jì)念。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化真多,我還知道:剪紙,刺繡,印染,漢字,還有不同的節(jié)日等等,說也讜不完呀!我喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化,和統(tǒng)文化藝術(shù)!中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。
傳統(tǒng)文化作文 篇12
我有許多喜歡的節(jié)日,比如:端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié),但我最喜歡乞巧節(jié)。因?yàn)槠蚯晒?jié)是由牛郎和織女而來的,下面我就來給你講一講乞巧節(jié)的.由來吧。
有一天,牛郎碰見一頭生病的老黃牛,牛郎見它生病了,就悉心照料。
有一天,牛郎碰見一群織女,并喜歡上了其中一個(gè)織女,那個(gè)織女也很喜歡牛郎,他們過上了幸福的生活。這事被王母娘娘知道了,又把織女抓上了天。
老牛說話了:“等我死了以后,把我的皮做成一雙鞋,你就可以騰云駕霧了。”老牛死了以后,牛郎把老牛的皮做成了鞋,飛上了天去找織女,可是卻被王母娘娘頭上的簪子變成的銀河擋住了去路。牛郎在對(duì)面守了許多天,最后王母娘娘也被感動(dòng)了,所以王母娘娘只在七月七日這一天,讓牛郎和織女見面。織女心靈手巧,女人都乞福自己也能心靈手巧。
這就是乞巧節(jié)的來歷。
傳統(tǒng)文化作文 篇13
今年春節(jié),我吃了年夜飯、包了餃子......可是,我覺得最有意義的還是貼春聯(lián)。
對(duì)聯(lián)又稱楹聯(lián),對(duì)子,它是我國(guó)獨(dú)有的一種文學(xué)形式,體現(xiàn)了我國(guó)人民獨(dú)特的生活情趣。對(duì)聯(lián)對(duì)仗工巧,音調(diào)和諧,內(nèi)容豐富,為社會(huì)各階層所喜聞樂見。它始于五代十國(guó),興盛于明清兩代,發(fā)展至今已有一千多年的歷史了。五代后蜀主孟昶在寢門桃符板上的題詞“新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”,可以算是我國(guó)最早的'對(duì)聯(lián)了。
對(duì)聯(lián)起源于我國(guó)古典詩(shī)詞,源頭可追溯到先秦典籍中的對(duì)偶句。商周兩漢的對(duì)偶句及魏晉南北朝辭賦中的駢儷句,為后來對(duì)聯(lián)的產(chǎn)生祭定了基礎(chǔ).盛唐以后,律詩(shī),律賦的結(jié)構(gòu)已臻于盡善盡美,對(duì)偶句已經(jīng)成為詩(shī)文的組成部分,并且其獨(dú)立性也在逐漸加強(qiáng).對(duì)聯(lián)就是有格律詩(shī)中的對(duì)偶句和駢賦中的儷句發(fā)展而來的。
我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把上下五千年的燦爛文明代代相傳,這就是我們義不容辭的責(zé)任!
傳統(tǒng)文化作文 篇14
每年農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)!這個(gè)節(jié)日是有故事的!
傳說那天是中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原抱石投江的日子。
那天愛國(guó)詩(shī)人屈原聽到自己的國(guó)家快要滅亡的'消息后,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。
人們?yōu)榱思o(jì)念屈原每到端午節(jié)時(shí),大家就劃著船把飯投進(jìn)江里,可是后來他們發(fā)現(xiàn)投入江里的米飯全被魚吃了。
于是,人們就想了一個(gè)辦法,就是把米放在一種長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子里包成四個(gè)角的形狀,魚見了以為是菱角,因?yàn)榱饨怯屑饧獾拇,魚就不敢再吃了。
直到現(xiàn)在,人們一到端午節(jié)就吃粽子、賽龍舟來紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。
外婆也會(huì)把長(zhǎng)長(zhǎng)的、青青的艾條掛在家門口。
在這個(gè)節(jié)日中,有我最喜歡吃的大肉粽……
傳統(tǒng)文化作文 篇15
星期六,我們班去了自弘中學(xué)。那里可好玩了。有繩藝,草編,剪紙等等。我最喜歡的是繩藝了。原來繩藝就是中國(guó)結(jié)啊!老師教我們編手鐲。左一下,右一下 ……錯(cuò)了有開始重編。一分鐘,兩分鐘……哈哈,終于編好了!我還用一個(gè)紅珠子做扣子。我把手鐲帶到手上,真漂亮!
我選擇的下一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)是剪紙。小姐姐先教我畫好形,然后開始剪。每一個(gè)都非常漂亮,而且都是對(duì)稱的,有圓形的,正方形的……,可多了。
中午飯后,我們就去操場(chǎng)玩。有跳房子,跳皮筋,摔面包,滾鐵環(huán)……我最拿手的是跳房子,有沙包我就跳過去,單腳跳,雙腳跳,可把我累壞了。 滾鐵環(huán)是媽媽最拿手的.了,她一下子能將鐵環(huán)滾出好遠(yuǎn)呢。
操場(chǎng)的很多活動(dòng)是我們以前都沒有玩過的。但媽媽說這些都是她們小時(shí)候常常玩的,她們小時(shí)候真幸福呀!而且我覺得中國(guó)傳統(tǒng)文化的活動(dòng)很有意思!
傳統(tǒng)文化作文 篇16
中國(guó)的傳統(tǒng)文化,種類繁多,異彩紛呈,我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于陶瓷。
住在鄉(xiāng)下的外公是一個(gè)陶瓷藝術(shù)家,在他的房間里到處都是陶瓷,有花盆,泥人,六角塔,小狗,小貓……。各個(gè)都栩栩如生,但我還是最喜歡外公放在寫字臺(tái)上的陶瓷馬。
這匹馬玲瓏剔透,精神抖擻,身強(qiáng)力壯,十分魁梧。一雙水汪汪的眼睛,仿佛在滴溜溜的.轉(zhuǎn)。大嘴巴緊閉,像有機(jī)不可泄的秘密。它又細(xì)又長(zhǎng)的脖子上長(zhǎng)著一列整齊的棕毛。它那一條條濃密的尾巴像女孩子扎著的馬尾辮,似乎在風(fēng)中輕輕地甩動(dòng)著呢!
我很想知道陶瓷的歷史,就跑過區(qū)問外公,外公說:“中國(guó)人在公元8000—2000年就發(fā)明了陶瓷。常見的陶瓷材料有黏土,氧化鋁,高嶺土等。燒至700度方可成陶瓷,能裝水。燒至1230度則瓷化,可完全不吸水且耐用!
我喜歡陶瓷,也喜歡外公捏的陶瓷馬。
傳統(tǒng)文化作文 篇17
中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國(guó)地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化
今天我給大家講的是剪紙:剪紙的.種類有很多,有的拿著書,看上去很有學(xué)問,還有的是,一只鳳凰,在鮮艷的牡丹上站著。等。
剪紙不是用機(jī)器做的,而是通過人們發(fā)揮想象了,所剪出來的,每一個(gè)剪紙,都非常精美、漂亮。每一張、每一步,都非常仔細(xì),非常用心,非常用功。
自從我知道了剪紙是中華傳統(tǒng)文化時(shí),不由自主的想剪紙了,我拿出彩紙、剪刀、鉛筆,就開始做,我先拿出紅色的彩紙,再用筆畫了一朵花,最后用剪刀剪了起來,卻沒剪好,于是接著再剪,這次,有點(diǎn)像了。
剪紙真好玩!我喜歡剪紙。
傳統(tǒng)文化作文 篇18
春節(jié)到了,人們?cè)诩业拇箝T上,貼了一張?zhí)貏e大的“!弊帧E赃呝N著兩排對(duì)聯(lián),門上方貼著橫幅。
關(guān)于春節(jié)還有一個(gè)傳說,從前,有一只“年”的怪獸,每當(dāng)過年的時(shí)候,它都要下山去吃人們準(zhǔn)備的吃的。這一天,村里來了一位老人,他拿著紅色的`布。到了晚上,年獸來了,它看見紅色的東西就嚇得到處亂跳。這位老人走到了村里,告訴所有的人這個(gè)方法。從此以后,年獸就再也不敢來了。所以,我們過春節(jié)都要穿紅色的衣服,掛紅色燈籠。
我看見了人們?cè)诜呕鹋,我聽見了大家的歡聲笑語。春節(jié)是個(gè)熱鬧的節(jié)日,貼窗花、貼橫幅、穿紅色衣服……每戶人家門前都掛著一個(gè)大紅燈籠,我家的燈籠是個(gè)圓形的,它的形狀是兩條魚,它的故事是《鯉魚跳龍門》我在想鯉魚它們成功了嗎?
春節(jié)來臨之際,祝愿我的爺爺,他的身體健健康康!我希望每一年的春節(jié)我們一家人都會(huì)在一起貼橫幅、掛燈籠。一家人開開心心的在一起吃團(tuán)圓飯。
傳統(tǒng)文化作文 篇19
中華傳統(tǒng)文化有剪紙、生肖、對(duì)聯(lián)等。我就給你說說古詩(shī)吧!
我背過的古詩(shī)有《詠柳》、《涼州詞》、《鹿柴》等等。其中我最喜歡詩(shī)仙李白寫的《望天門山》了。詩(shī)人在這首詩(shī)中描繪了天門山獨(dú)特而又雄偉壯闊的風(fēng)光。天門山拔地而起,巍峨險(xiǎn)峻,長(zhǎng)江洶涌澎湃,在作者的描繪中,兩山相隔對(duì)峙是長(zhǎng)江所為,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座大門,而湍急奔騰的江水因?yàn)榈貏?shì)的原因,突然掉頭向北。這兩句寫出了天門山獨(dú)特而雄偉的氣勢(shì),讓人感到峽高江流急。后兩句則寫船行江上,兩岸隔江對(duì)峙的青山出現(xiàn)在眼前,那江上急馳而來的一葉孤舟,好像從天邊的紅日之中馳來。這樣描寫鮮明壯麗,使讀者仿佛能看到撲面而來的.高峽,聽到奔騰咆哮的激流發(fā)出的聲音,給人十分深刻的印象。
這就是中華傳統(tǒng)文化之一古詩(shī)。我也會(huì)每天背一首古詩(shī),將古老的詩(shī)文傳承下去。
傳統(tǒng)文化作文 篇20
我國(guó)有許多傳統(tǒng)文化,如:剪紙、象棋、書法、國(guó)畫等。但是我最喜歡剪紙,說起剪紙我還真剪過呢!
有一次除夕夜里,爸爸在給朋友發(fā)短信送祝福。奶奶、媽媽和爺爺一起包餃子,我自己沒事干就去找小伙伴們玩。我到她們家去,她們的.家長(zhǎng)都異口同聲說:“他們都去村長(zhǎng)家看比賽呢!”等我氣喘吁吁地跑到村長(zhǎng)家時(shí),大家已經(jīng)快剪完了。
這時(shí)一個(gè)小伙伴看見我來了,從屋里跑出來,把我領(lǐng)到了后屋去讓我看看窗戶上的一些剪紙,我不禁大開眼界:有數(shù)字、喜字、福和壽,還有中國(guó)國(guó)花牡丹。小伙伴又拿出一個(gè)箱子,里面裝滿了剪好了的十二生肖,可是十二生肖里就沒有馬,村長(zhǎng)走過來笑呵呵地說:“小蕊告訴你吧,其實(shí)是讓你來剪!
小伙伴告訴我剪法,看著簡(jiǎn)單做起來可真難!
可是我不負(fù)重望,終于剪出了一匹騰飛的小馬。
傳統(tǒng)文化作文 篇21
中華戲劇有許多種類:昆曲、湘劇、京劇、川劇……我最喜歡看木偶戲。
木偶戲是由一些手工做的小公仔,再裝上幾條繩子,由幕后的`演員用手拉動(dòng)繩子,公仔就動(dòng)起來了。幕后演員通過繩子拉動(dòng)公仔把戲劇表演出來。
有一次,我去看木偶戲,戲名叫《武松打虎》。幕后演員拉動(dòng)一條繩子,一只兇猛的老虎出現(xiàn)了。這時(shí)又有人放下一張桌子,幕后演員再次拉動(dòng)繩子,威風(fēng)的武松從后臺(tái)出來了。
這時(shí),老虎突然沖向武松,我看得非常緊張,十分擔(dān)心武松。幕后演員又拉動(dòng)繩子,武松一拳打過去,經(jīng)過一輪激烈的戰(zhàn)斗后,武松終于把老虎打死了。木偶戲結(jié)束后,幕后演員出來感謝大家,觀眾都給予熱烈的掌聲,稱贊這場(chǎng)精彩的演出。
瞧,木偶戲很精彩吧!有機(jī)會(huì)你也去看一看,感受一下中華戲劇的獨(dú)特魅力。
傳統(tǒng)文化作文 篇22
我國(guó)有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,其中,我認(rèn)為舞獅最值得一提了。
舞獅由彩布條制成?偣彩莾扇藖砦枘穷^“獅子”,一人舞頭,一人舞尾,舞獅特別適合在隆重的大節(jié)日里表演。
有一次春節(jié),我和爸爸媽媽去看舞獅表演,那場(chǎng)面真是壯觀。∧穷^獅子上竄下跳的`,一開始,大家還有點(diǎn)害怕,后來大家就笑得前仰后合了。突然,“獅子”跳到了一根柱子(跟晾衣桿差不多細(xì),差不多長(zhǎng))上,開始表演起雜技來,然后,它又蹦到了四根柱子上,頭開始搖來?yè)u去,腳也開始跳來跳去,我那時(shí)心里很害怕,忙對(duì)媽媽喊:“媽媽,咱們?nèi)チ硪粋(gè)地方吧!這個(gè)節(jié)目太恐怖了!”媽媽笑著說:“沒事的,待會(huì)兒你就不會(huì)害怕了!”所以,我繼續(xù)看了下去,后來我覺得舞獅其實(shí)也挺好玩,挺威武的。
舞獅真是一種優(yōu)秀的文化藝術(shù),真是我國(guó)民族文化藝術(shù)中的一顆璀璨的明珠。
傳統(tǒng)文化作文 篇23
我喜歡的中華傳統(tǒng)文化石書法。因?yàn)槲野职,媽媽的字寫得很好,我十分羨慕。一天我問媽媽,媽媽告訴我,這都是因?yàn)樗麄冃r(shí)候刻苦練習(xí),才能把字寫得這么好,我決定向爸爸媽媽學(xué)習(xí)寫字。
我來到文具店,挑了兩支毛筆和許多毛邊紙,還有書畫氈。
回到家,爸爸教我先把書畫氈在桌上鋪好,再把毛邊紙放好,倒好墨汁,用毛筆沾了沾墨。開始寫了,爸爸細(xì)心地教導(dǎo)著我,“橫、平、豎、直,注意筆!币婚_始我的字寫得東倒西歪的,爸要我堅(jiān)持練下去。慢慢地我的字越寫越好,我開心極了。
在練習(xí)書法的同時(shí),我也了解了許多關(guān)于書法的`知識(shí)。書法起源于五千年前,是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)文化。學(xué)寫書法要求很多,也很嚴(yán)格,姿勢(shì)、臨寫、背臨……學(xué)寫書法能夠讓我們的鋼筆字、鉛筆字,寫得更好!
同學(xué)們,你想把字寫得更好嗎?我們一起來學(xué)習(xí)書法吧!
傳統(tǒng)文化作文 篇24
我參加了鄞報(bào)小記者的“我與2018端午相約”傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)。首先,老師用生動(dòng)的語言,搭配形象的圖畫,給我們上了一堂內(nèi)容豐富的'傳統(tǒng)節(jié)日的文化課,讓我們了解到,端午節(jié)的來歷以及許多傳統(tǒng)習(xí)俗,如賽龍舟、掛菖蒲、吃粽子、飲雄黃酒、佩香囊、編五色彩繩等。
在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)制作香囊。首先把棉花和艾草揉捏在一起,然后小心翼翼地塞進(jìn)事先準(zhǔn)備好的香囊袋里,接著一只手按住收口,另一只手捏住針線,一針一線地把口子縫合起來。我做的香囊是粽子形狀的,穿著金黃色的綢緞面料外衣,上面繡著“歡喜”、“快樂”、“無憂”三個(gè)美好的祝福語,底端拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇,頂上用珠子和彩線編了一條精美的繩環(huán),非常漂亮。我要把它作為禮物送給爸爸,掛在他的車上,相信他一定會(huì)喜歡!
老師還告訴我們,傳統(tǒng)文化需要感受,也需要傳承,而不是僅僅只存放在博物館里。這節(jié)精彩的體驗(yàn)課,真的讓我獲益良多。
傳統(tǒng)文化作文 篇25
中國(guó)有許多傳統(tǒng)文化,比如:中秋節(jié)吃月餅,端午節(jié)吃粽子,元宵節(jié)吃湯圓。在這些當(dāng)中我最喜歡端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。
記得端午節(jié)那一天,媽媽買了一大袋粽子,有豆沙餡的,有牛肉餡的,還有蛋黃餡的。我問媽媽:“端午節(jié)為什么要吃粽子呢?”媽媽笑著說:“端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原!眿寢尭嬖V我,屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的浪漫主義詩(shī)人。當(dāng)時(shí),秦國(guó)入侵楚國(guó),屈原悲憤之下跳江自殺了。人們?yōu)榱俗屒?尸體不被魚吃掉,就包好粽子丟進(jìn)水里讓魚吃粽子,魚吃飽了就不會(huì)吃屈原的尸體了。媽媽說:“除了吃粽子,端午節(jié)還有賽龍舟的習(xí)俗。”屈原跳江的時(shí)候,人們?yōu)榱司人蜖?zhēng)先恐后地劃龍舟,一艘艘龍舟你追我趕地到處搜救屈原。后來,有些地方過端午節(jié)就用賽龍舟來紀(jì)念屈原。
我喜歡端午節(jié)的傳統(tǒng)文化!
傳統(tǒng)文化作文 篇26
中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,我們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化呀、“喜”字等表示慶賀、剪紙漢字:書法、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣、花草樹木,一看他的樣子就是一位書生、刺繡;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”、禮花、斗香花、戲劇等等、剪紙團(tuán)花、門筏、喜花。今天!
剪紙的種類有很多、灣州布影。怎么樣,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,比如。魚蟲鳥獸,人們都要剪一些“福”字,上面有一位正在拿著書在讀的先生,比如。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息:窗花。你先看看這幅“書生”、鞋花,我要向大家介紹的.就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化——剪紙啦。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來、剪紙圖畫等等。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門、剪紙旗幡,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深
傳統(tǒng)文化作文 篇27
在我們中國(guó),無論是城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要過春節(jié)。
過年前夕,媽帶我去市場(chǎng)買年貨。市場(chǎng)的人有很多很多。媽和我買了很多年貨有瓜子、花生、雞、鴨、魚、肉、火腿、可樂還有各種各樣的`名煙名酒。我們還買了好多的煙花。哈哈,滿載而歸,我們高興極了。到了家里媽掃地,爸擦地,哥哥連忙把春聯(lián)貼上。春聯(lián)上面寫著恭喜發(fā)財(cái),吉祥如意。姐姐把窗花貼好。媽為了迎接春節(jié),甚至把墻也刷的白白的。這時(shí)爺爺走過來裝著一本正經(jīng)的樣子說“這個(gè)年咱們好好慶祝一下”。這時(shí)媽去給我們買了紅衣服,紅衣服表示著吉祥紅火。
聽姥姥說“古代有一個(gè)怪物“年”經(jīng)常在春節(jié)里出來做怪,破壞莊園,還吃小孩呢!但是“年”并不是什么都不怕。據(jù)說“年”有三怕,怕火、怕炮、怕響!彼赃^春節(jié)的時(shí)候,必須放炮,穿紅衣服。
到了春節(jié)那天,我們高高興興地穿著漂亮的紅衣服。放炮,吃團(tuán)圓飯,一起團(tuán)團(tuán)圓圓的過大年。
傳統(tǒng)文化作文 篇28
中華傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫(kù),下面,我這篇作文就像一把鑰匙,幫我們打開這一座寶庫(kù)的大門。
每年的正月初一是春節(jié),俗稱“過年”。它是我國(guó)最重要最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也是個(gè)辭舊迎新的日子,它意味著送走了冬天迎來了春天。過年也是最忙的時(shí)候,我們?nèi)议_始了大掃除,掃地,擦玻璃,洗床單被罩……到大年二十八的時(shí)候,我和爸爸媽媽把對(duì)聯(lián)貼到門上和墻上。我們還采購(gòu)了大批的年貨,好玩的好吃的應(yīng)有盡有。到了大年三十,全家圍坐在一起,吃著精心準(zhǔn)備的年夜飯。我最開心的`就是爺爺和奶奶給的壓歲錢了!吃完年夜飯我們?nèi)易谝黄鹂创汗?jié)晚會(huì),只聽主持人倒數(shù)了十個(gè)數(shù),新的一年來到了。外面,鞭炮聲如雷般響亮,美麗的煙花升上天空,就像一只只在天空盤旋的美麗飛鳥!
看,這就是我國(guó)最重要,最能給人們歡樂的節(jié)日,無論在城市里,還是在農(nóng)村里,我們都要過這個(gè)歡樂的春節(jié)!
傳統(tǒng)文化作文 篇29
傳統(tǒng)文化作文 篇30
中國(guó),一個(gè)以五千年禮貌為積淀,以百余年磨難為基點(diǎn),以五十余年發(fā)展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國(guó)這只浴火重生的鳳凰!
說起中國(guó)的傳統(tǒng)文化,那可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。如:中國(guó)陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂器等等。今日,我就著重說一說元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關(guān)漢卿,這位中國(guó)第一位戲劇作家一生寫了60多種雜劇,是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來一向上演不衰。關(guān)漢卿的劇作有描述社會(huì)矛盾、歌頌人們斗爭(zhēng)的'《竇娥冤》、《蝴蝶夢(mèng)》、《魯齋郎》等。
文房四寶就是人們說的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故,李渡毛筆名聲大振。墨:具有落紙如漆、萬載存真的美譽(yù)。紙:明代《天工開物》中記載了鉛山造紙狀況,對(duì)連四紙作了說明,并給予很高評(píng)價(jià)。硯:星子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。
是啊,中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真是歷史悠久呀!
傳統(tǒng)文化作文 篇31
中國(guó)是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)。中國(guó)古代風(fēng)箏,因用木頭制作叫木鳶。后來用紙糊做稱紙鳶,后五代定名風(fēng)箏,至今民間仍有鳶、鷂的稱呼。在北方叫紙鳶,在南方稱鷂子,因此有南鷂、北鳶的說法。風(fēng)箏的歷史可追溯到2000多年前的春秋時(shí)期。大約在五代時(shí)期,風(fēng)箏就進(jìn)入了民間,成為人們娛樂游戲的玩具。中國(guó)北方風(fēng)箏藝人通常稱風(fēng)箏是用自己的雙手創(chuàng)造的飛行器,這個(gè)體現(xiàn)了風(fēng)箏的娛樂性。同時(shí),它還是一項(xiàng)很好的體育鍛煉運(yùn)動(dòng)。到了明清時(shí)期,清明放風(fēng)箏就成為了一種節(jié)令性的民俗活動(dòng)。
在我國(guó)到處都有獨(dú)具地方特色的風(fēng)箏。它們風(fēng)格各異,有的粗獷豪放,有的活潑精巧,有的'色彩絢麗。我家就有硬骨架的美人魚風(fēng)箏。每當(dāng)春風(fēng)輕拂的時(shí)候,爸爸媽媽都帶我到市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏給我生活帶來了無窮的樂趣。
傳統(tǒng)文化作文 篇32
中國(guó)的歷史悠久,中國(guó)有很多傳統(tǒng)文化。下面我就介紹一下過年吧!
傳說,在很久很久以前,海里有一個(gè)叫“年”的怪獸,它一到除夕就會(huì)上岸傷人,所以人們都怕它。
這一年,除夕的早晨,人們都準(zhǔn)備上山躲避,只有一位老爺爺在一戶人家門口走來走去。
到了晚上,年沖進(jìn)院子,來到了那戶人家門口。它看見門前粘著紅紙,就怪叫了一聲,沖了過去。這時(shí)院子里傳來鞭炮的響聲!澳辍眹樀脗}(cāng)皇而逃。過“年”就是這樣來的。
過年的習(xí)俗很多,我最喜歡的是放鞭炮了。春節(jié)的時(shí)候,我拿了一盒鞭炮,來到樓下,小伙伴們都在放鞭炮。我也想放我的“和平鴿”給大家看?墒呛推进澠痫w的速度可把我嚇了一跳,它像戰(zhàn)斗機(jī)一樣沖到我的.腳下。真讓我大失所望,和平鴿一點(diǎn)都不精彩。我又拿了一只魔術(shù)彈,五彩繽紛的禮花飛上天空,我又高興地跳起來。
過年真是我們小朋友最開心的日子。
傳統(tǒng)文化作文 篇33
中國(guó),一個(gè)以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基點(diǎn),以五十余年發(fā)展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國(guó)這只浴火重生的鳳凰!
說起中國(guó)的傳統(tǒng)文化,那可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。如:中國(guó)陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂器等等。今天,我就著重說一說元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關(guān)漢卿,這位中國(guó)第一位戲劇作家一生寫了60多種雜劇,是元雜劇的奠基人。他的'部分劇作700年來一直上演不衰。關(guān)漢卿的劇作有描寫社會(huì)矛盾、歌頌人們斗爭(zhēng)的《竇娥冤》、《蝴蝶夢(mèng)》、《魯齋郎》等。
文房四寶就是人們說的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故,李渡毛筆名聲大振。墨:具有“落紙如漆、萬載存真”的美譽(yù)。紙:明代《天工開物》中記載了鉛山造紙狀況,對(duì)連四紙作了說明,并給予很高評(píng)價(jià)。硯:星子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。
是啊,中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真是歷史悠久呀!
傳統(tǒng)文化作文 篇34
當(dāng)你走進(jìn)采荷一小五(5)班的教室,就會(huì)看見墻上貼滿了粉藍(lán)兩色的紙條。這可不是對(duì)聯(lián),而是同學(xué)們?cè)诎嚓?duì)會(huì)上做的文字游戲。同學(xué)們每人都會(huì)拿到一張粉色或藍(lán)色的紙條。粉色紙條上寫的是上聯(lián),藍(lán)色紙條上寫的是下聯(lián)!皩(duì)聯(lián)”的內(nèi)容包括了歇后語、含有諧音的古詩(shī)詩(shī)句及對(duì)聯(lián)。
同學(xué)們拿到自己的紙條后,便要尋找和自己的紙條相配對(duì)的另一張紙條,然后一起貼在教室的'墻上。下課鈴一響,同學(xué)們便立刻在周圍尋找另一個(gè)持有下聯(lián)紙條的同學(xué)!吧徸有闹锌 梨兒腹內(nèi)酸”“自行車下坡——不睬(踩)”,才一會(huì)兒時(shí)間,墻上便貼上了七八對(duì)“對(duì)聯(lián)”。
有幾位同學(xué)不知道自己的另一聯(lián)是什么,便會(huì)請(qǐng)教其他同學(xué),最終還是找到了另一聯(lián)。傳統(tǒng)文化進(jìn)我班,同學(xué)們?cè)谕鎯旱耐瑫r(shí),也積累了一些有趣的歇后語、古詩(shī)句和對(duì)聯(lián)。
傳統(tǒng)文化作文 篇35
那年春節(jié),全家一起興高采烈地去雙浦吃烤全羊團(tuán)圓飯。當(dāng)然還放了一場(chǎng)小型的煙花秀,回憶起來真是妙不可言!
首先,大家一路上有說有笑,很快就到了目的地,一進(jìn)大門就是一條大狗在迎接我們。院子里有好多好玩的項(xiàng)目:有秋千、釣魚等等。只聽:“老板說,需要烤上半天的時(shí)間才能吃上又香又脆的羊肉!焙芸焯炀秃诹,一家人開開心心地吃著團(tuán)圓飯。
晚飯后,大家興奮地跑到了院子里放煙花,只見爸爸拿著打火機(jī),點(diǎn)燃煙花后快速退到了一邊,不一會(huì)兒,一只煙花如流星般發(fā)散開來,像一條美麗的'仙女裙子,太美麗了。
不一會(huì)兒,爸爸叫我試試,我鼓足勇氣,走上前,內(nèi)心卻七上八下,像揣著一只小兔子般砰砰跳跳,害怕極了。最后還是在爸爸的幫助下點(diǎn)燃了煙火。我趕緊捂住耳朵退到一邊!班亍钡囊宦,一只只五顏六色的煙花沖上了云霄,有的像七彩糖果……
這一天真是難忘的一天,給我們帶來了無盡的喜悅和歡樂。
傳統(tǒng)文化作文 篇36
中華五千年的歷史得以記錄下來的大功臣就是漢字,漢字的作用不僅僅是記錄,更是文化的傳承,中華民族精神的根基。她穿越了五千余年,經(jīng)過歲月的洗仍然熠熠生輝。漢字傳承了我們中華民族幾千年的輝煌的歷史和長(zhǎng)久積累的知識(shí)積累,是民族的文化,銘刻了一個(gè)民族的`記憶。
漢字是世界上最古老的文字之一,至少有四千多年歷史,現(xiàn)存最早可識(shí)的成熟漢字系統(tǒng)是商代的 甲骨文。漢字在形體上逐漸由圖形變?yōu)楣P畫,象形變?yōu)橄笳,?fù)雜變?yōu)楹?jiǎn)單;在造字原則上從表形、表意到形聲。除極個(gè)別的例外,都是一個(gè)漢字一個(gè)音節(jié)。它由4300年前黃帝的史官倉(cāng)頡所發(fā)明,在古文獻(xiàn)中被稱為“書”、“書契”,到了漢代才有了“漢字”一詞,用于指稱中國(guó)漢族文字。漢字是目前世界上使用人口最多的文字,是當(dāng)今世界上唯一在用的自源性文字。
傳統(tǒng)文化作文 篇37
清明節(jié)前夕,作為大隊(duì)委的我很榮幸?guī)ьI(lǐng)一、二年級(jí)同學(xué)為鄧仲銘烈士掃墓。
我穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,莊重地來到鄧仲銘烈士墓前。另一位大隊(duì)委先向同學(xué)們介紹了鄧仲銘烈士并宣誓。鄧仲銘,江西省興國(guó)縣人,1943年8月3日,鄧仲銘隨新四軍四十六團(tuán)宿營(yíng)在江寧祿口馮潭莊,忽然遇到敵情,在轉(zhuǎn)移中渡秦淮河時(shí)不幸犧牲在高橋渡口,時(shí)年39歲。講完后,我們來到仲銘亭,我把抬著的花圈放在亭子前。這是一個(gè)六邊形的小亭子,亭子正中有一個(gè)墓碑,墓碑正面寫有“鄧仲銘烈士之墓”七個(gè)大字,墓碑側(cè)面是一行行碑文。我們?nèi)w同學(xué)向鄧仲銘致敬,一、二年級(jí)的同學(xué)們把自己折的`小白花放在了墓碑旁,以表敬意······
我們要感謝那些為國(guó)捐軀的烈士,沒有他們就沒有新中國(guó)。他們不屈不饒的可貴精神,永遠(yuǎn)留在世人的心中。
傳統(tǒng)文化作文 篇38
京劇的前身是安徽的徽劇,通稱黃皮戲。清乾隆五十年起,相續(xù)進(jìn)入北京演出。同時(shí)吸收了漢調(diào),秦腔,昆曲的部分劇目,曲調(diào)和表演方法,融化,演變成一種新的`聲腔,更為悅耳動(dòng)聽,稱為“京調(diào)”,F(xiàn)在我們稱為京劇。
京劇的角色根據(jù)男女老少,俊丑正邪,分為生,旦,凈,丑四大行當(dāng),角色行當(dāng)?shù)谋硌莞饔胁煌某淌絼?dòng)作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特點(diǎn),富有舞蹈性和高超的技巧。
京劇的服飾有它獨(dú)立風(fēng)格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質(zhì)量考究,在舞臺(tái)上大顯身手。
京劇是以完整的故事情節(jié),悅耳動(dòng)聽的聲腔,色彩艷麗的服飾,更用高超的表演藝術(shù)吸引了古今中外廣大觀眾,讓人們享受到了中國(guó)戲曲的魅力,也使人們從故事情節(jié)中辨別真善美和假惡丑,勸人為善受到教育。
京劇是中國(guó)戲曲的魂寶,祝愿它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,更好地為人民服務(wù)。
傳統(tǒng)文化作文 篇39
春節(jié)的傳統(tǒng)文化真是豐富多彩啊,有放鞭炮,貼對(duì)聯(lián),包水餃。等等好多多。讓我給你一一道來。
首先說貼對(duì)聯(lián),每家每戶都要貼上新的對(duì)聯(lián),有人可能去買對(duì)聯(lián),而我們家都是寫對(duì)聯(lián),我爺爺寫的毛筆字龍飛鳳舞特別好看,那天我也寫了幾個(gè)毛筆字,寫得很難看,爺爺鼓勵(lì)我說:要加油!爺爺寫的對(duì)聯(lián)是:吉祥如意新年順,萬事如意幸福年,好美的對(duì)聯(lián)啊。
其次我們說說放鞭炮,在古代有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)怪獸人們管它叫年,有個(gè)人經(jīng)過叢林時(shí)肚子餓了,就把米飯放到竹子里,燒米飯,年過來了,聽到竹子被燒的聲音它不敢過來,過年的.時(shí)候大家放鞭炮年嚇跑了,爆竹就是鞭炮,所以人們要放鞭炮。春節(jié)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們都不能夠忘記自己祖先流傳下來字的傳統(tǒng)。
傳統(tǒng)文化作文 篇40
今天下午,看了會(huì)兒電視,電視里正在播放“愛情公寓”。這個(gè)電視挺搞笑的,我們喜歡看。
我今天剛好看到了里面有個(gè)人叫龍?jiān)谔,我忽然想起上次和爸爸看收藏?jié)目的'時(shí)候,爸爸不是給我出了副對(duì)聯(lián)嗎?那天看到馬未都在節(jié)目中剛好在說馬的故事,爸爸就隨口說了一句:“馬年馬未都說馬,這個(gè)對(duì)聯(lián)怎么樣?你能對(duì)上來嗎?”
當(dāng)時(shí)我實(shí)在接不上來,就說:“等我哪天想起來再告訴你吧!
“ 龍年龍?jiān)谔煺f龍”,我研究了一下覺得好像能對(duì)上哎!我立即打電話給爸爸說:“你上次不是出了副對(duì)聯(lián)嗎?我終于對(duì)出來了!”“什么對(duì)聯(lián)?”“上次在看收藏節(jié)目時(shí),你給我出的那道啊”“噢那個(gè)啊,你說說看。”“馬年馬未都說馬,龍年龍?jiān)谔煺f龍”“不錯(cuò)哦,你真聰明!”
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的傳統(tǒng)文化還是很有意思的!
傳統(tǒng)文化作文 篇41
中國(guó)傳統(tǒng)文化歷史悠久,上周六,我、吳語若、李景宜、任靜怡還有沈詩(shī)玥也組隊(duì)去探訪中國(guó)傳統(tǒng)文化。 我們是去博物館里體驗(yàn)。這些博物館可真有趣,不僅有平常的實(shí)物展示,體驗(yàn)區(qū)還有放映區(qū),甚至還可以拿尋寶圖和答題卡!皩殘D”就是博物館的透視圖,“寶物”就是一個(gè)互動(dòng)場(chǎng)所。
我們一行人先來到了中國(guó)刀剪劍博物館。刀劍大約是從夏朝開始用的,不過都是青銅做的',渾身發(fā)綠。剪刀的樣子就更多了,有圓形的,有三角形的,甚至還有茶壺形的。 我們又去了中國(guó)傘博物館。最早的傘是車傘,既可以擋雨擋陽(yáng)光,也可以擋箭。之后的傘變成了油紙傘。現(xiàn)在的傘變成絲綢或防水布傘,防水防風(fēng)性更好了。我們出來以后,媽媽采訪了我們,個(gè)個(gè)都說知道到了很多中國(guó)歷史傳統(tǒng)文化。是呀,這么好玩的博物館,能不學(xué)到知識(shí)嗎?
傳統(tǒng)文化作文 篇42
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,有中秋節(jié)、端午節(jié)、冬至節(jié)、臘八節(jié)、春節(jié)……
可我最喜歡的就是過春節(jié)了。因?yàn)檫^春節(jié)可以吃年糕,守歲達(dá)旦,
貼春聯(lián)……敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,舊迎親的活動(dòng)熱鬧非凡.。另外,各地還有互相登門拜年,舞獅子,耍龍燈,演社火,逛花市,賞燈等習(xí)俗。每到除夕,家家戶戶闔家歡聚,一起吃年夜飯,然后一起守歲,敘舊話新,互相祝賀鼓勵(lì)。
過春節(jié)時(shí),每到一戶人家中拜年,就會(huì)有熱呼呼的飯菜等著我們。吃完了可口的美食,那屋里的`主人就會(huì)把準(zhǔn)備好的壓歲錢塞入我口袋里,讓我非常興奮,連忙對(duì)屋主人說:“謝謝!謝謝!”過春節(jié)了,孩子們可以盡情地玩耍。等回家,奶奶點(diǎn)燃了煙花,一眨眼,天上出現(xiàn)了一朵朵花兒,有紅的、黃的、綠的、灰的……漂亮極了!晚上,大家又熱熱鬧鬧地在一起吃年夜飯。
過春節(jié)可太開心了,我喜歡中國(guó)的這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
傳統(tǒng)文化作文 篇43
中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩!有猜燈謎、包餃子、舞獅子、剪紙和書法等。其中,我最喜歡的是書法!因?yàn)橹袊?guó)的書法博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
書法是我國(guó)的瑰寶。爸爸告訴我,歷代書發(fā)家有:歐陽(yáng)修、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟。他脻搼哑为四体。奥氈曾经带我去看过蕶唯展罎有写得方方正正的楷书,有写得龙飞风U璧牟菔欏K淙揮行┪銥床歡,但觉得很漂亮。奥氈藫(dān)泄拿適櫸ㄓ腥Ф嗄甑腵歷史,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。所以我有空就向爸爸學(xué)習(xí)毛筆字,我體會(huì)到:一個(gè)小小的點(diǎn),看起來簡(jiǎn)單,寫起來卻很難。要是握筆的姿勢(shì)、用筆的力度不對(duì),字都寫不好的?磥韺懨P字也是一門學(xué)問。
我為博大精深的中國(guó)文化而驕傲,為中國(guó)古老的書法藝術(shù)而自豪。我愛中國(guó)的書法!
傳統(tǒng)文化作文 篇44
今天是我們中華民族古老而又傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)。
我和爸媽提著月餅去奶奶家過年。
奶奶早就做了一桌豐盛的晚餐,有餃子,有雞腿,還有大螃蟹等很多很多好吃的。 我們?nèi)疫叧赃吢牥职种v嫦娥奔月的故事。有一位神仙有一粒仙丹,他說;吃半粒能長(zhǎng)生不老,全吃了會(huì)升天!隙鹋律裣傻哪莻(gè)壞徒弟偷吃仙丹,于是,吃下了所有的仙丹,最后升天了,她的丈夫后羿,為了紀(jì)念她,就在每年的八月十五日拿出嫦娥最愛吃的食物來紀(jì)念她。爸爸不止給我們講了嫦娥奔月這一個(gè)故事,還講了吳剛折奎等各種各樣傳說故事。
聽這故事不知不覺飯也吃完了,然后,每人拿了一個(gè)月餅出去賞月,今天的'月亮特別圓,像一個(gè)大月餅,忽然,一串串火花沖向天空,好像開在天空的一朵朵小花,又像是廣寒宮里的嫦娥和玉兔向我們?nèi)艘姙⑾蜃8D。我抬起頭, 仿佛看到廣寒宮里的嫦娥和小玉兔用羨慕的眼光看著我們一家團(tuán)聚呢。
中秋的晚上可真美,希望明年的中秋節(jié)景色能更美。
傳統(tǒng)文化作文 篇45
我通過這幾天學(xué)了生活中的傳統(tǒng)文這一課,我收集到了許多關(guān)于剪紙的.資料,我給大家介紹一下吧!
剪紙是我國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考古其歷史可追溯到公元六世紀(jì),但人們認(rèn)為它的實(shí)際開始時(shí)間比這還要早幾百年。剪紙常用于宗教儀式,裝飾和造型藝術(shù)先等方面。
在過去,人們經(jīng)常用紙做成形態(tài)各異的物像和人像,與死者一起下葬或葬禮上燃燒,這一習(xí)俗在中國(guó)境外有時(shí)仍可見到。
現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可為禮品作點(diǎn)綴之用,甚至剪紙本身也可作為禮物贈(zèng)送他人。人們從前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術(shù)的模型。
學(xué)完了這一課之后,我收獲到了許多的知識(shí),希望你們看完這篇作文后能收獲到知識(shí)。
傳統(tǒng)文化作文 篇46
中國(guó)的傳統(tǒng)文化像一座大寶庫(kù),里面有許許多多的“寶藏”,其中我最喜歡的“寶藏”就是書法。
書法的類型很多,有硬筆書法、軟筆書法;按字形又可分為草書、隸書、行書、楷書等;按字體分又分為宋體、仿宋體、美術(shù)體等。
剛學(xué)書法,不用說,當(dāng)然是先學(xué)習(xí)寫硬筆楷書啦。我是在今年暑假才開始學(xué)書法的'。剛開始學(xué)的時(shí)候,感覺筆一直在我手里亂動(dòng),捉不穩(wěn)它。練習(xí)了一段時(shí)間后,我就能捉穩(wěn)筆了。
這時(shí),爸爸媽媽告訴我:硬筆楷書要達(dá)到三點(diǎn)要求,那就是勻稱、方正、運(yùn)筆。并對(duì)我千叮嚀萬囑咐,一定要對(duì)照字帖認(rèn)真地寫,可是我就是不聽,由自己心里想著寫。結(jié)果,寫出來的字就像幾只蚯蚓連在一起,很難看。這時(shí)候,我才想起爸爸媽媽的話,于是就照著字帖認(rèn)真寫起來,每天晚上寫完作業(yè)都要練一個(gè)小時(shí),果然,我的書法進(jìn)步很大。
俗話說:“鐵不磨,不成針,玉不琢,不成器!苯窈螅乙优Φ木毩(xí)硬筆、軟筆書法,把字寫得更好看。
傳統(tǒng)文化作文 篇47
每當(dāng)端午節(jié)的時(shí)候,家家戶戶都會(huì)包粽子,喝雄黃酒,有一些地區(qū)還會(huì)有劃龍舟的活動(dòng)。
我最愛在端午節(jié)吃粽子了。外婆把飯團(tuán)包在芭蕉葉里,飯團(tuán)里還有各種各樣的餡兒,有蛋黃、醬肉、香腸等。粽子燒好了,我邊大口大口吃著粽子,邊問媽媽:“為什么端午節(jié)要吃粽子?”媽媽說:“因?yàn)樵谖逶鲁跷鍚蹏?guó)詩(shī)人屈原抱石投汨羅江自殺了!
傳說屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的尸體。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里,說是魚蝦吃飽了,就不會(huì)咬屈原的的`身體了。人們見后紛紛效仿。一個(gè)老醫(yī)生還拿來了雄黃酒灑進(jìn)江里,說藥暈了蛟龍水獸,以免傷害屈原。所以有了端午節(jié)吃粽子、喝雄黃酒、劃龍舟的習(xí)俗。
端午節(jié),我的收獲真不小,既吃到了美味的粽子,又了解了端午節(jié)習(xí)俗的來歷。
傳統(tǒng)文化作文 篇48
春節(jié)過后,轉(zhuǎn)眼便是元宵。元宵節(jié)那幾天,我們這里要舉行盛大的燈會(huì)。
你瞧,大街上掛滿了花燈,有“豬八戒照鏡子”燈,有“孫悟空摘仙桃”燈,有“龍飛鳳舞”燈……每一盞都是那么逼真,生動(dòng)。
最有趣的是“孫悟空摘仙桃”燈。孫悟空左手握著金箍棒,右手探出去,摘到了那個(gè)水靈靈的仙桃。那仙桃,制作得最是逼真,白里透紅,栩栩如生,有些嘴饞的孩子忍不住伸手去摸一摸。
“龍飛鳳舞”燈也很漂亮。一龍一鳳,龍頭對(duì)著鳳頭,眼珠子都是用彩燈做的,一閃一閃。龍身和鳳身一律金光閃閃,它們的尾巴甩動(dòng)著,翩翩欲飛?瓷先ズ芏鲪鄣'樣子。
“豬八戒照鏡子”燈更有趣。豬八戒肚子鼓鼓的,像個(gè)皮球,卻還那么愛臭美。站在鏡子前,左看看,又看看,搔首弄姿的樣子真好笑。
燈會(huì)上的燈,還有很多很多,每一盞都是活靈活現(xiàn)。我們邊走邊看,有時(shí)候還停下來猜猜燈謎,很好玩。
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