給書中人物寫信
給書中人物寫信1
偉大的魯濱遜先生:
你好!
看了《魯濱遜漂流記》這本書,我對你佩服得五體投地。你從小酷愛冒險,雖然出生在一個富裕的家庭中,他不愿風(fēng)*浪靜的度過一生,19歲不顧父母的反對,毅然踏上漫長的航海征程……
你第二次航海被俘時并沒有灰心。而是抓住機(jī)會逃走。你的伙伴佐立是多么真誠啊!那天清晨,佐立自告奮勇的要獨(dú)自去找淡水時,你準(zhǔn)是驚訝無比吧?佐立那深情義重的話脫口而出:“如果野人把我吃掉,你還可以行船離開,免得我倆都白白送死!笨吹竭@里,我感動萬分!你善于交朋友,寬厚待人的人格和品質(zhì)不僅折服了佐立,還“征服”了我們。
魯濱遜先生,當(dāng)你第三次航海,遇難不幸流落荒島時,你一開始也是無比絕望,幸虧不久你便振作了起來:造船、栽樹、種地、搭房……你在島上頑強(qiáng)生活的第27年有一天,你突發(fā)奇想要找一個幫手。天賜良機(jī),你獲得了一個最忠心的幫手——星期五在你的敘述中你最幸福的一年正是星期五來臨的那一年。是呀,星期五天生跑如風(fēng),跳入猴,在島上最后一年的奪船大戰(zhàn)中他可是立下了很大的功勞。沒有他,你是回不了家的。有這樣的鐵桿伙伴,你是幸福又幸運(yùn)的!
你在荒島上生活了28年,這是何等艱難!你吃的是半生半熟的山羊肉,穿的是獸皮衣服,住的是用自制的鏟子挖的山洞。你還養(yǎng)山羊,親自種地,甚至把麥子磨碎做成面包、餅干,危險如終伴隨著你跟野人搏斗,激戰(zhàn)野獸,對你來說,只是生活中的小事。你奮斗了28年,終于等來了轉(zhuǎn)機(jī),走出了荒島。那時你是多么興奮啊!可勝利并沒有沖昏你的頭腦,在后來一系列的激戰(zhàn)中,你還那么沉著冷靜!
28年的荒島生活證明了你非凡的勇氣和毅力!現(xiàn)實生活中,有的人住著高樓大廈、吃著山珍海味、喝著瓊漿玉液,可遇到一點(diǎn)困難就唉聲嘆氣,咒天罵地!在這里,我要大吼一聲:“魯濱遜,你是最棒的!”讓世界的每個角落都回響著我發(fā)自肺脯的喊聲!
祝你好運(yùn)!
XXX
20xx年XX月XX日
給書中人物寫信擴(kuò)展閱讀
給書中人物寫信(擴(kuò)展1)
——書中人物的作文10篇
書中人物的作文1
深秋的陽光是和煦的,是溫暖的,是令人安心的。下午,我坐在書桌前,靜靜地捧著我最愛的《哈利波特》,閱讀著。不知不覺間,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)······
突然間,我睜開了雙眼,映入眼簾的不是家中那熟悉的景象,而是霍格沃茨魔法學(xué)校那長長的四個學(xué)院的餐桌。校長鄧布利多教授站在桌子的末端,在他身后是一個精致的燭臺和教授的餐桌。我下意識的抬頭,發(fā)現(xiàn)圓形的供頂上飄著幾顆閃爍的星星。我心中涌上一陣激動,心想:難道我也變成了霍格沃茨的學(xué)生了?“沒錯,你已經(jīng)是霍格沃茨的學(xué)生了,現(xiàn)在分院吧!”鄧布利多教授看出了我的心思,笑著說道。我急忙扣上帽子,只聽見帽子喊:“格蘭芬多!”我欣喜若狂的跑進(jìn)公共休息室,只看見我崇拜的偶像——格蘭芬多的班長赫敏正閱讀著一本巨大的書,并沒有發(fā)現(xiàn)我。我按倷住心中的激動,向她走去,“你是一年級新生吧?”赫敏抬頭問我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐在了她旁邊!澳銖哪睦飦恚俊焙彰魡栁摇!*!蔽掖鸬,“那是一個美麗的國家!薄皩Π,我早就想去了,今年夏天我和你一起去吧!”“沒問題。”我爽快的答應(yīng)了。
我和她聊了許多,我告訴她我們*的生活,她告訴我魔法世界的奇妙;她教會了我?guī)讉魔法,我教她玩跳房子······那一晚,我們徹夜未眠,談了許多許多。
“你和我們一起加入D。A。吧!”赫敏提議道,“一起打敗伏地魔!”我決心學(xué)會更多的魔法,為那許多慘死在伏地魔魔掌下的人報仇。
“快醒醒,補(bǔ)習(xí)課要遲到了!”恍惚之中,我覺得有人在搖我!翱,食死徒來了。赫敏,抵住他們!我去叫教授!”“你在說什么呢,快起來,上課要遲到了!”媽媽疑惑地說。我吐吐舌頭,原來只是個夢啊。“媽媽,上好課我還要睡覺哦!”“奇怪了,你怎么變得這么愛睡了?好好好,你趕快去上課吧!”我飛速沖出家門,期待著晚上的到來,期待著和赫敏的又一次密語······
書中人物的作文2
他,一顆忠心,兩朝**,三顧茅廬而三分天下。五丈原外,八卦陣中,六出祁山而七擒孟獲。赤膽忠心,木牛流馬,諸葛連弩,揮淚而斬馬謖。鞠躬盡瘁,死而后已,一心為國。他就是《三國演義》中的諸葛亮。
諸葛亮,他無疑是一個足智多謀的人。在赤壁之戰(zhàn),他身先士卒,用自己過人的才華和謀略使孫權(quán)同意與劉備聯(lián)合,又用自己掌握的天文知識騙取了曹操的十萬支利箭,預(yù)測到了東風(fēng)即將刮來,使火燒赤壁之計得以成功。
他無疑是一個善于用兵法的人。他用兵如神,連他的對手也十分感嘆,在書中就有諸葛亮“三氣周瑜”、“火燒博望”“火燒新野”的故事。在北伐中原的過程中,司馬懿曾對諸葛亮贊嘆到:“真乃天下奇才也!边有一句民間俗語是“死諸葛嚇跑了活司馬”。這些都充分體現(xiàn)了他的才華過人。
諸葛亮還是一個會收買人心的人。諸葛亮南征,七擒七縱孟獲,*定南方。在七擒孟獲的過程中,他本來可以早早把孟獲殺掉,可他卻采用了“攻城為下,攻心為上”的策略,放跑了孟獲七次,最終使孟獲心悅誠服,取得南中數(shù)百年的太*。
他還是一個偉大的發(fā)明家。木牛流馬,孔明燈,諸葛連弩都是他的偉大發(fā)明。魏國大將張郃都死于他的連弩之下。他成功用木牛流馬,解決了幾十萬大軍的糧草運(yùn)輸問題。這種工具比如今的還先進(jìn),不用能源,不會造成能源危機(jī),讓北伐的將士可以擁有充足的糧食。
他是一個偉大的忠臣。他“鞠躬盡瘁,死而后已”,一心輔佐后主劉禪。為了江山社稷,忠貞不二,嘔心瀝血。直到臨死之前,他還念念不忘江山社稷大業(yè),實在可歌可泣!杜甫的《蜀相》中寫道:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!
這就是諸葛亮,一個足智多謀的人,一個軍事家,一個發(fā)明家,一個偉大的忠臣。他值得我們?nèi)涯睢K囊簧錆M了智慧,在后世受到極大的尊崇,成為后世忠臣楷模,智慧化身。
書中人物的作文3
我最喜歡的書中人物頭上有一道閃電似的疤痕,戴著一副圓形眼鏡,看起來極具紳士風(fēng)度,但又不失小孩子應(yīng)該有的頑皮可愛。他在學(xué)校時,總愛穿著一身黑色的巫師長袍,讓他全身增添了一種神秘的感覺。我想不用我多說,大家就應(yīng)該知道他是誰了吧!他就是紅遍全球的哈利波特。
哈利是一個神奇的小孩,他的出生拯救了全世界,但是他唯一改變不了的就是他的父母死在一個心狠手辣的壞人之下,在他會說話之前就離開人世,所以從小就被唯一的親戚收養(yǎng),但是那一家人的心眼很壞,每個人都認(rèn)為哈利是一個怪胎,整天只會使喚他做東做西,而且還不讓哈利擁有一個房間,可憐的哈利只能睡在儲藏室里,過著三餐不繼的生活。
直到有一天,哈利發(fā)現(xiàn)自己竟然是一個巫師!而且還在出生時就被列入名單中,準(zhǔn)備前往全世界最偉大的魔法學(xué)校就讀!在學(xué)校里,哈利有兩個非常要好的朋友,分別是榮恩和妙麗。他們倆人在哈利心情不好時,會在一旁默默的為他分擔(dān)憂愁;在他徬徨時,會在一旁提供意見;甚至他在課業(yè)上遇到困難時,妙麗也會適當(dāng)?shù)慕o予協(xié)助。他們真是一對感情超好的三劍客啊!真希望我也能有這種朋友。但是在學(xué)校里的生活并不是事事順心,有一個壞心眼的人一直想辦法阻撓哈利,但是哈利并不會因此而放棄,不但在魁地奇比賽中獲得亮眼的成績,而且在三巫斗法大賽中,也獲得最后的勝利。
我欣賞哈利波特,因為他不屈不撓,不管遇到再困難的事情,他都會想辦法克服,而且他非常勇敢,總會以完美的姿態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn),最重要的是,他很幸運(yùn),身邊總會有許多人默默的幫助他,雖然他身邊總是危機(jī)四伏,但是他最后一定會化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),克敵制勝,所以我非常喜歡他。他在我心中早已不再是一個角色,而是一個活生生的人物,可以拿來激勵自己,作為進(jìn)步的動力。
書中人物的作文4
在我們的生活中,有很多人值得我們欽佩,因為他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋好榜樣,但在一本書里,也有值得我們欽佩的人,因為他們的每一個故事都是感人的,讓我們快樂和悲傷。今天,我也想介紹書中一個值得我敬佩的人物。她的名字叫滿月。
他是一個活潑的小女孩。他單純善良,讓人覺得親切。除此之外,他還有三個把她當(dāng)親生女兒的好老師。我的鄰居龍貓,芭比,唐老鴨,雖然成績不是很好,但是她很努力,所以老師們都被他感動了。
記得有一次,語文老師和英語老師讓他放學(xué)后幫他補(bǔ)課。雖然他不情愿,她還是留下了。語文老師復(fù)習(xí)了今天學(xué)的知識,讓他再做一遍練習(xí)。英語老師教他如何學(xué)習(xí)英語。當(dāng)他看到老師努力學(xué)習(xí)時,他很難過。他辜負(fù)了老師對他的希望。所以他以后每節(jié)課都認(rèn)真聽。這樣,他的成績有了很大的提高,同學(xué)對他印象深刻,老師對他也很滿意。
書中人物的作文5
我終于看完了厚厚的《三國演義》,合**。我感慨萬千,心潮澎湃,思緒久久不能*靜。書中給我印象最深的是諸葛亮,憂國憂民,足智多謀,愛才。我很想對他說:
你最難忘的是《草船借箭》。你帶著20艘滿載草民的船不顧危險向曹穎疾馳而去。我為你捏把汗。敵軍有幾十萬,而你只有二十多人。怎么才能打敗他們?但是,當(dāng)你看到你正在接近曹穎,你下令停船,敲鑼,馬上鑼響了。曹軍以為是敵人半夜進(jìn)攻,但當(dāng)晚濃霧擋住了他們的視線,使他們無法查明情況,不敢輕易**。他們只是不停地向你射箭。你的蚱蜢身上有10多萬支箭。但你在船上坐定,慢慢回到岸邊,給周瑜交差。你的聰明才智給**的官兵留下了深刻的印象,你不愧為接君的一代人。
你不僅足智多謀,而且有耐心,珍惜人才。關(guān)于你活捉孟獲的故事還有很多。第一次,你設(shè)計了一個讓孟獲“踩”的大陷阱。不出所料,幾個小時后孟獲就在你面前被活捉了。你欣賞孟獲這個武功超群的將軍。你沒有把他趕出去,而是讓你的仆人為他舉辦了一場豐盛的宴會。但他一點(diǎn)都不領(lǐng)情。你知道他很固執(zhí),就讓他走了。這個孟獲,像一頭野獅子,不服氣。他反而集中兵力再次進(jìn)攻,你卻抓住了他。在一次又一次被逮捕**后,他逃不出你的手掌心。第七次,孟獲終于跪在地上求饒,一代猛將被你馴服。你的耐心令人欽佩。
你憂國憂民的心情讓我很感動!度櫭⿵]》年,劉備讓你出去幫他打敗奸臣曹操,**全國。這兩次都沒見到你,那是你在試探他是不是一個有野心有才華的人。第三次,你終于出去見他了,和他聊天,把你畫了很多年的地圖給他,還預(yù)言未來世界要分三國。劉備真誠邀請你和他一起做出偉大的成就。你想了很久,為了救死扶傷,**全國,決定和劉備一起下山。
如果有一個剛到三國時期的訪問,我一定會來到你的身邊,和你做朋友,那該多好!
書中人物的作文6
可愛的臉,飄逸的長發(fā),粉***長裙,善良的心,這是我最喜歡的灰色皇后。
我喜歡灰姑娘,因為她身處逆境,卻依然對生活充滿希望;她心地善良,樂于助人;在小動物的幫助下,她終于贏得了王子的愛,成為了一位美麗的公主!盁o論遇到什么困難,請微笑面對”大概是灰姑娘的想法。
十幾歲時,她失去了母親,父親發(fā)現(xiàn)她是個惡毒無理的繼母。繼母的兩個親生女兒經(jīng)常戲弄欺負(fù)她,不會讓她對生活失去信心,因為她會樂觀的面對每一次挫折,因為她的笑容是一朵不可戰(zhàn)勝的花。她經(jīng)常幫助那些小動物,所以她交了很多朋友。他們陪著灰姑娘,幫她工作,陪她玩耍。她過著充實幸福的生活。
看了灰姑娘的故事,讓我感受最深的是她的堅強(qiáng)、自信、智慧和愛。她堅強(qiáng)是因為她敢爬;她自信是因為她對生活微笑;她用智慧讓夢想成真;她有愛心,讓她享受快樂。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們會遇到一些挫折和煩惱,但我們必須像灰姑娘一樣樂觀自信,永不放棄,有能力克服各種困難,以開朗的心態(tài)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
這是我在書中最喜歡的角色。她*凡但不*凡。她堅強(qiáng)自信。
書中人物的作文7
又是一個周末,我很快完成了作業(yè),像往常一樣在床上看喜羊羊和大灰狼。廣告期間,突然,書架上一本新買的藍(lán)皮書被吸引了。它的名字是《天樹島的綠伯爵》。我迫不及待地關(guān)掉電視,去櫥柜里拿出書。突然,一陣風(fēng)吹來,把書翻到第一頁。突然,它發(fā)出白光,我被卷了進(jìn)去。
“喂,這是哪里?”我搔頭說。突然,三個家伙站在我面前,“你是誰?”我再說一遍。“你好,我叫莉莉。這是我妹妹芭芭拉,這是我的好哥們四眼——馬修。”“你知道這是哪里嗎?”“也許去另一個星球?”芭芭拉問!案袷窃谝粋島上!”莉莉糾正道!芭,怎么回家!”我哭喪著臉說!皠e擔(dān)心,我們也在尋找回家的路。我們會幫助你的!”莉莉鼓起勇氣說道。
當(dāng)我走的時候,我走進(jìn)了一片灌木叢!罢l在那里?”一個聲音冷冷地說道。我們嚇得要死,慢慢往里走。突然,兩個士兵站在我們面前!澳阍诖驍_我們伯爵的休息嗎?”原來士兵后面有個綠伯爵,正嚴(yán)肅地看著我們,對士兵們說:“太沒禮貌了,你們竟敢逮捕他們!”我看見士兵們二話沒說就把馬修、芭芭拉、莉莉和我綁了起來。唉,今天真是糟糕的一天,我找不到回家的路,我受了委屈!就在這時,一個飛行仙女救了我們。“你要去哪里?”仙女問!拔覀円丶伊!”馬修第一個回答。“好,我馬上送你回家!”我看見仙女用棍子扔了出去,我們回到了自己的家。
!而且書中人物的暗語真的很有意思!
書中人物的作文8
看了《三國演義》,我最愛的人物是諸葛亮,他那運(yùn)籌帷幄的形象令我久久不能忘懷。
想想三國時期,劉備三顧茅廬,好不容易把“臥龍先生”——諸葛亮這個“宅男”請了出來。從那以后,劉備無論大小事務(wù),都尊重、依靠諸葛亮。
諸葛亮神機(jī)妙算實在令我進(jìn)敬佩不已。
記得周瑜陷害諸葛亮,讓他十天內(nèi)造出十萬只箭。沒想到諸葛亮爽快答應(yīng)了。原來,他算好了第三天會有大霧,會讓曹操看不清虛實;他算好了魯肅忠厚老實,不會向周瑜透露自己的計劃;他了解曹操生性多疑,在看不清虛實的情況下,不會輕易**;他算好了回來時,船會順風(fēng)順?biāo),曹兵必然追不上他們。諸葛亮知天文,曉地理,識人心的能力,令我膜拜。
我最愛諸葛亮,他虛虛實實,了解人心,令人捉摸不透。
記得司馬懿率領(lǐng)三十萬大軍浩浩蕩蕩來到西城,卻只有百名文臣時,諸葛亮不慌不忙,坐在城上彈琴,大開城門。司馬懿說:“諸葛亮*時謹(jǐn)慎,不敢虛張聲勢,如今大開城門,肯定有詐!比绱,諸葛亮“空城計”破千軍,再一次被傳為佳話。
人畢竟不能十全十美,諸葛亮也是一樣。
諸葛亮太容易相信人。當(dāng)?shù)弥R謖失街亭時,才記起主公的話:“馬謖言過其實,不可大用……”可見,作為智慧化身的諸葛亮也有不足的一面。
諸葛亮雖并非完人,但他依然是我最愛的書中人。
書中人物的作文9
頭里蹦出來的孫悟空不在乎出身的卑微,他的志向是何等的高遠(yuǎn);因被無端戲弄而大鬧天宮,那是何等的勇敢無畏;在五行山下壓了***,那是何等的英雄無悔;在師傅的冷言冷語下抹淚離去,那是何等的難以割舍!這就是孫悟空,一個志向高遠(yuǎn),英勇無畏,錚錚傲骨,有情有義的孫悟空。
孫悟空雖然也有缺點(diǎn),但是他的優(yōu)點(diǎn)我們比不了。他出身卑微,卻志向高遠(yuǎn),努力去拼搏,去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我想問一下,當(dāng)今社會有多少人因為自己出身貧窮,便自暴自棄慨嘆社會對他的不公*!你想孫悟空那樣努力拼搏了嗎?***孤獨(dú)哪是彈指一揮間啊?我們當(dāng)中有些人面對這樣的苦難不瘋掉了、**才怪!哪是懦夫的行為而不是勇者的力量!孫悟空被戲弄就大鬧天空,他多么的不畏**,而現(xiàn)在又有多少人整天看**臉色過日子,對**點(diǎn)頭哈腰,大包小包的送禮?孫悟空在五行山下壓了***,山花爛漫時,他不能去玩;大雨滂沱時,他不能去躲;落葉紛飛時,他孤身一人;大雪飄飄時,他染成雪人。***——他是何等的堅強(qiáng)!而現(xiàn)在又有多少人因為受到一點(diǎn)挫折,就萎靡不振,要尋短見的?在師傅的固執(zhí)偏見中,冷言冷語中孫悟空抹著淚回到花果山,這又是何等的痛苦?孫悟空雖然不是現(xiàn)實中的人物,但他身上的優(yōu)點(diǎn)卻是我們這些現(xiàn)實人中少見的!
這就是我所熟悉的孫悟空,讓我們重新來認(rèn)識孫悟空,了解孫悟空,學(xué)習(xí)孫悟空,敬佩孫悟空吧!在現(xiàn)實生活中勇敢地挑戰(zhàn)自我生存空間,你也是一個了不起的“孫悟空”!
書中人物的作文10
在課堂外,我讀過許許多多的文學(xué)名著:有趣的《騎鵝旅行記》,有美好的《愛麗絲漫游奇境》,有刺激的《湯姆·索亞歷險記》……而我最喜歡的還是《騎鵝旅行記》中的主人公一**斯。我認(rèn)為他是一個天真無邪,活潑可愛的小男孩。
在《騎鵝旅行記》中,**斯在沒有被小精靈變成小人之前,是一個調(diào)皮搗蛋,欺負(fù)小動物還喜歡惡作劇的小男孩。因此在剛看這本書的時候我很討厭**斯這個人物。一次,**斯的爸爸媽媽要去教堂,讓**斯在家中看書,在書桌上看到了一只小精靈,因為尼你斯看到后變開始捉弄小精靈,所以小精靈就把**斯變成小人了。變成小人后的**斯看到雄鵝莫頓要飛走時擔(dān)心爸媽回來后會傷心,便去阻止莫頓可力氣不夠被莫頓帶到天上去了。
**斯坐在莫頓背上跟著大雁去旅行了。在接下來的日子里,**斯有了驚天動地的變化。因為雄鵝莫頓和大雁有所不同,在到達(dá)休息的地方時太暈而昏倒了,是**斯用盡了九牛二虎之力才把莫頓推到了湖水旁,因此救了它一命。**斯和雄鵝莫頓與大雁們打敗了**的狐貍斯密爾,在經(jīng)歷了許多事情后**斯變得樂于助人,機(jī)智勇敢,不懼困難。到最后,小精靈把**斯變回了原來的樣子,他不再欺負(fù)小動物,他更加善良了。
**斯的品質(zhì)與精神深深地打動了我,**斯的蛻變和成長,真是讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!
給書中人物寫信(擴(kuò)展2)
——書中人物的作文10篇
書中人物的作文1
快樂童年真讓人戀戀不舍,給我許多美麗的回憶,那時的天真和好動更是回味無窮,至今想起來還歷歷在目。
從小我就特別喜歡小動物,媽媽很**我飼養(yǎng)動物,記得七歲時買有兩只小兔子,我天天給它們吃青菜,可是不到兩個月就拉肚子死了;八歲時買了兩個小烏龜,我經(jīng)常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃,養(yǎng)了一段時間后也不行了;后來在外面揀回一條小花貓,我每天給它吃魚、吃肉,它長得好快,好講衛(wèi)生,會到廁所大、小便,我回家時它會在門口迎接我,后來因為怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九歲時給我買了一條漂亮的**哈巴狗,身上黑白相間的毛特別漂亮,一對瞳瞳有神的眼睛,我上學(xué)時它會送到門口,放學(xué)回來見到我就搖頭擺尾,晚上發(fā)現(xiàn)有可疑動靜就會不停地叫,后來宿舍禁止養(yǎng)狗,只好也送到鄉(xiāng)下去了;十歲先后三次買過小金魚來飼養(yǎng),雖然第一次、第二次都失敗了,但是第三次還是成功了,現(xiàn)在家中養(yǎng)的小金魚已經(jīng)養(yǎng)了兩年多,這三條小金魚看見我就把嘴巴張得**的,不給點(diǎn)東西吃就把魚缸撞得咯咯直響;在我記憶中我還養(yǎng)過白鴿、迷你雞、小螃蟹……
通過飼養(yǎng)這些小動物,不但讓我增加了好多知識,培養(yǎng)了勞動習(xí)慣,還給予了我許多的樂趣,而且讓我的童年生活更充實、更有情趣,更加快樂,同時也讓我懂得愛護(hù)動物,珍惜生命的意義!
今年寒假,我在電腦上看了一部動畫電影(冰河世紀(jì))。它以生動的形象,精彩的的情節(jié),富有哲理的故事,使我懂得了我們要關(guān)愛動物,創(chuàng)造**的生存環(huán)境的道理。
它講述的是主角樹懶、猛犸象和劍齒虎這幾位冰川時代的遠(yuǎn)古生物在各種情況下相遇,并撿到了一個遠(yuǎn)古人類的嬰兒后發(fā)生的故事。劍齒虎是仇恨人類的,它想要吃掉人類的嬰兒;為了保護(hù)人類的嬰兒,樹懶、猛犸象與劍齒虎為敵。最終,劍齒虎被堅強(qiáng)的樹懶、猛犸象所征服。它們?yōu)榱藢ふ覌雰旱母改,?*冒險的旅程。全片表現(xiàn)了動物是人類的朋友,所有的生命都應(yīng)該得到尊重的主題,F(xiàn)在,遠(yuǎn)古的動物由于多種原因有的已經(jīng)湮滅,這已經(jīng)無法挽救;亡羊補(bǔ)牢,我們要與現(xiàn)存的動物友好相處。
關(guān)愛動物,為動物創(chuàng)造**的生存環(huán)境,這是我們?nèi)祟惖呢?zé)任,F(xiàn)在,過去**的動物已經(jīng)死去了,我們應(yīng)該保護(hù)現(xiàn)存的動物,讓他們也能正常的生存、繁衍。與我們?nèi)祟愐粯樱@些動物也是大自然的驕子,它們理應(yīng)受到保護(hù)大家都是自然的成員,怎么可以這個成員欺負(fù)那個成員呢?自覺保護(hù)動物是現(xiàn)在每個人的義務(wù)和責(zé)任。如果我們不關(guān)心動物,狂補(bǔ)濫殺,最后,地球上只剩下我們?nèi)祟愖约,那多孤?dú)!
關(guān)愛動物,為動物創(chuàng)造**的生存環(huán)境,這歸根結(jié)蒂,對我們?nèi)祟愂怯泻锰幍。因為各種動物都有他們的長處,它們都能為我們的社會出貢獻(xiàn),美麗的孔雀給人們精神的享受,家禽給我們帶來了營養(yǎng)美味的食物,忠誠的狗是人們得力的助手……人與動物都是不可缺少的一部分,人類保護(hù)動物,其實就是保護(hù)人類自己,我們和動物生活在同一藍(lán)天下,我們理應(yīng)創(chuàng)造**的生存環(huán)境,讓動物更好地去生存和生活。
作為新世紀(jì)的**人,我們不但應(yīng)該關(guān)愛動物,而且也應(yīng)該為動物創(chuàng)造**的生存環(huán)境。因為在不可知的未來,我們將遇到更多的機(jī)遇,也會遇到更多的挑戰(zhàn)。動物朋友可以幫助我們更好地建設(shè)和生活,如海豚的原理讓我們設(shè)計出潛水艇,蜻蜓飛翔的原理讓我們設(shè)計出飛機(jī),鳥兒筑巢的原理讓我們設(shè)計出**奧運(yùn)會的比賽場館“鳥巢”……我們甚至可以這樣說:如果沒有動物朋友的幫助和**,我們?nèi)祟惥筒粫薪裉斓某删汀?/p>
年輕的朋友,讓我們關(guān)愛動物,為它們創(chuàng)造**的生存環(huán)境,以便讓動物和我們?nèi)祟愐黄饟碛幸粋美好的未來!……
書中人物的作文2
夜幕悄悄地降臨了,調(diào)皮的星星在空中眨著眼,我坐在窗前,正目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的一本書,清風(fēng)徐徐吹來,帶走了我的煩惱,送走了我的童年。
我知道,書中肯定有一個小人,她總是永不停息,努力地向前跑去,她總是愛追趕朝陽,總是在書匯集成的海洋中奔跑,她,就是我心中的追夢人。
剛上初一的我不習(xí)慣這種緊張的學(xué)習(xí)生活,我被壓得喘不過氣,于是我變得異常浮躁,連書都看不進(jìn)去,我迷茫了,難道這就是我盼望已久的初中生活嗎?難到這就是人生的第一的起點(diǎn)嗎?我急得不知所措,任憑淚水劃過臉龐……可這又有什么辦法呢,心浮氣躁的我一眼看見了放在書柜里很久的《你在為誰讀書》。我小心的地翻開,映入眼簾的是這樣一句話:堅持不懈不是永遠(yuǎn)守著一件事情不放,而是全心全意做好眼前的事,向自己的理想逐步靠近。這時,追夢人突然蹦了出來,微笑著對我說:你的情況我都看見了,像你這樣看不進(jìn)去書的同學(xué)有很多呢!你知道嗎?治這種“病”的只有一種辦法,就是在你看書之前,閉住眼睛,把腦子中的雜念全部趕走,用心讀書,你現(xiàn)在應(yīng)該找到對自己適合的方法啊,可不能一遇到什么事都先著急,不要盲目的發(fā)脾氣,而要動腦筋想解決問題的方法,這樣才能有提高呀!追夢人,此時此刻你最了解我的內(nèi)心世界,我的眼眶不禁濕潤了,可等我擦干眼淚一看,追夢人早就沒有了蹤影,剛才那是幻覺嗎?不和我說話的不正是我書中的朋友——追夢人嗎?我笑了,此時此刻,我發(fā)現(xiàn),世界又充滿了生機(jī),充滿了陽光,從那以后,我的心漸漸*靜,一遇到事就心里慌忙的那個我不見了。我找到了開啟人生第二個起點(diǎn)的金鑰匙。
追夢人,一個永遠(yuǎn)都給我豐富知識的小人,在語文書里,她帶我進(jìn)入魯賓孫的孤島上,認(rèn)識了可愛的星期五,在歷史書里,他帶我進(jìn)入孔子的課堂,讓我學(xué)習(xí)新的知識,她帶我進(jìn)入數(shù)學(xué)世界,讓我在數(shù)學(xué)王國中**自在地飛翔!
追夢人,一個永遠(yuǎn)不放棄追逐夢想的小人,她總是和我一起追逐每一天的太陽,她總是不懈努力地拉著我,朝著我的目標(biāo)跑去,她總是在我實現(xiàn)一個目標(biāo)時帶我尋找下一個目標(biāo),我們總是有一個共同的夢想。
書中自有追夢人,這是我一生堅信的一句話,因為,我和書中那個追逐夢想的小人,都有一個美麗的約定!
書中人物的作文3
一個神秘的夜晚,我最在床上看《夏洛的網(wǎng)》,突然萬紫千紅的光源落在我的身上,“嗖”的一聲,我來到了我慢慢地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己居然在有著費(fèi)里斯轉(zhuǎn)輪的集市里,不過現(xiàn)在,這里十分寧靜,因為現(xiàn)在是王牌豬比賽的`前一天夜晚。這里只有坦普爾頓大吃特吃的聲音,只有蜘蛛在匆匆忙忙織網(wǎng)的聲音,我湊到網(wǎng)前一看,上面隱隱約約地顯出幾個字:謙卑。
我驚喜地看著這兩個字,覺得興奮極了,我實在是沒想到自己居然走進(jìn)了《夏洛的網(wǎng)》這本書里。我敏捷地跳上豬圈中的肥料堆上,點(diǎn)起腳尖,仰起頭,輕輕地而又小心翼翼地問:“您好,我是來自未來世界的小學(xué)生潘麟請問,你是夏洛先生嗎?”
我直視著夏洛,問:“你為什么這么匆忙地織網(wǎng)啊?威爾伯又不是你的親人,只是你生命當(dāng)中的一個朋友而已,你為什么還要用盡自己一生的精力來救一個隨時隨地都可以找到的朋友呢?”
夏洛一邊織網(wǎng)一邊回答道:“友誼和親情一樣珍貴,一樣是無價之寶。如果你失去了一個親人,就永遠(yuǎn)也看不到他了,***是如此,如果你失去了一個真正的朋友,一個能與你吐露心聲的朋友,一個把你當(dāng)作生命中最重要的人的朋友,那你可能就永遠(yuǎn)也找不到一個這樣的朋友了。威爾伯便是這樣一個朋友,它依賴我,信任我,把自己的生命托付給了我,我怎么能夠象扔垃圾一樣,把它的生命給扔出去,撒手不管呢?”
“我看,你救威爾伯的目的不只有這一個吧!”我扭了扭脖子說。
“這個嘛,聽我給你慢慢講吧!毕穆逋O铝耸种械幕,吃了一只儲藏著的小蟲子,“為了讓人類從我這一生中的故事里了解到:愛是永恒的,也是堅硬的,它可以突破任何現(xiàn)實的障礙,直達(dá)對方的心靈深處。愛是世界上最美的語言!”:生命的價值高于一切,世界上的每個生物都是*等的,這*等沒有高低貴賤之分,沒有生死有命的悲觀,沒有人類中弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)實。
我想:連蜘蛛都懂得世界上的情與愛,而我們?nèi)四?何?*滅口,何必弱肉強(qiáng)食,難道我們連一只蜘蛛都不如嗎?想到這兒,我不禁潸然淚下,淚水漸漸地模糊了我的視線,我覺得我離夏洛越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……
我回到了現(xiàn)實的世界,回味著下落說的那番話,我漸漸陷入了沉思……
書中人物的作文4
暑假里,一個炎熱的午后,我在讀《紅樓夢》,不知不覺中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?聽著這熟悉的旋律,我看到一個瘦削的美女,應(yīng)該是林黛玉來了,肩上擔(dān)著花鋤,鋤上掛著花囊,手內(nèi)拿著花帚.這是“黛玉葬花”吧!我三步并作兩步,上前喊道:“**姐,**姐,你就是林黛玉吧?”,美女儼然一笑,看了我一眼,“你是誰?”“你別管我是誰,我來自未來,我到這里是想和你聊聊天!
“你身體不好,要注意保養(yǎng),多吃飯,增加營養(yǎng),不吃東西沒有抵抗力的!還有啊,你的寶玉哥哥很喜歡你的,你不要患得患失,寶釵姐姐不是你的對手。不過你要防著王熙鳳哦,她可不是什么好東西。會攛掇著寶玉和寶釵結(jié)婚的。”我一口氣說了這么多。黛玉的嘴巴長成o字型!澳悖阏f的都是真的嗎?我會努力保養(yǎng)身體的,為了我的寶哥哥,我也會多吃飯的,謝謝你,小妹妹!”我開心極了,終于穿越的我,干了一件好事。我對黛玉姐姐說:“不客氣,只要你們有情人終成眷屬,就是對我的最好的回報!”說著說著,我的夢醒了……在書簽上,有一滴晶瑩的淚珠,那是黛玉姐姐給我的信號嗎?……
書中人物的作文5
提起亞森羅*這個名字,相信許多喜愛推理小說的讀者們都不陌生。他是個紳士,也是個盜賊,但他只偷不義之財。警探們討厭他,卻也尊敬他,巴黎士紳們都叫他──紳士怪盜。
紳士怪盜,顧名思義,他是個怪盜,但一舉一動皆不失風(fēng)采;他是個紳士,然而在夜晚時,他會盜取別人的財產(chǎn)。作為一位紳士,他得有教養(yǎng)、風(fēng)度,懂得應(yīng)對進(jìn)退;而作為一個盜賊,他需要有敏捷的伸手,一流的**能力及逃脫技巧。
羅*的易容術(shù)高明,能扮成叱咤商場的企業(yè)家、舉足輕重的銀行家,甚至是與他為敵的警探,因為觀察入微,連對方的舉手投足、表情習(xí)慣都能模仿得活靈活現(xiàn),連對方最親密的人也認(rèn)不出來。作為讀者,我常被他的魅力所吸引,對他精密的**技巧佩服不已,他在**現(xiàn)場所留下的俏皮事證也令我會心一笑。
我喜歡亞森羅*,我喜歡看他將惡人的藝術(shù)品掠劫一空,我喜歡看他和警探間的斗智、斗力,我喜歡看他對弱勢人們的關(guān)懷與幫助。*時我會試著勾勒出他的長相、思考如何破解他的**手法,他為我的生活帶來了許多樂趣。但愿有朝一日,我能和他一樣,成為有著俠義精神及紳士風(fēng)度的人。
書中人物的作文6
他,一顆忠心,兩朝**,三顧茅廬而三分天下。五丈原外,八卦陣中,六出祁山而七擒孟獲。赤膽忠心,木牛流馬,諸葛連弩,揮淚而斬馬謖。鞠躬盡瘁,死而后已,一心為國。他就是《三國演義》中的諸葛亮。
諸葛亮,他無疑是一個足智多謀的人。在赤壁之戰(zhàn),他身先士卒,用自己過人的才華和謀略使孫權(quán)同意與劉備聯(lián)合,又用自己掌握的天文知識騙取了曹操的十萬支利箭,預(yù)測到了東風(fēng)即將刮來,使火燒赤壁之計得以成功。
他無疑是一個善于用兵法的人。他用兵如神,連他的對手也十分感嘆,在書中就有諸葛亮“三氣周瑜”、“火燒博望”“火燒新野”的故事。在北伐中原的過程中,司馬懿曾對諸葛亮贊嘆到:“真乃天下奇才也!边有一句民間俗語是“死諸葛嚇跑了活司馬”。這些都充分體現(xiàn)了他的才華過人。
諸葛亮還是一個會收買人心的人。諸葛亮南征,七擒七縱孟獲,*定南方。在七擒孟獲的過程中,他本來可以早早把孟獲殺掉,可他卻采用了“攻城為下,攻心為上”的策略,放跑了孟獲七次,最終使孟獲心悅誠服,取得南中數(shù)百年的太*。
他還是一個偉大的發(fā)明家。木牛流馬,孔明燈,諸葛連弩都是他的偉大發(fā)明。魏國大將張郃都死于他的連弩之下。他成功用木牛流馬,解決了幾十萬大軍的糧草運(yùn)輸問題。這種工具比如今的還先進(jìn),不用能源,不會造成能源危機(jī),讓北伐的將士可以擁有充足的糧食。
他是一個偉大的忠臣。他“鞠躬盡瘁,死而后已”,一心輔佐后主劉禪。為了江山社稷,忠貞不二,嘔心瀝血。直到臨死之前,他還念念不忘江山社稷大業(yè),實在可歌可泣!杜甫的《蜀相》中寫道:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”
這就是諸葛亮,一個足智多謀的人,一個軍事家,一個發(fā)明家,一個偉大的忠臣。他值得我們?nèi)涯。他的一生充滿了智慧,在后世受到極大的尊崇,成為后世忠臣楷模,智慧化身。
書中人物的作文7
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”讀著這哀憐的詩句,抬頭望見窗外桃樹的花瓣片片,我不禁想起了《紅樓夢》中的黛玉。
本是天上絳珠草,卻為報答降塵世。從小被送去親人家,和大觀園數(shù)不盡的柳葉眉丹鳳眼的女子相比,她誠然不是最美的?墒撬臍赓|(zhì)不能不讓人欣賞和贊嘆!黛玉剛到賈家時,就被家人夸贊如下凡的仙姑,即便混在眾多粉黛中,她也能一眼就被認(rèn)出。時時感傷的模樣,造就了黛玉獨(dú)一無二的氣質(zhì),那是一種“愁緒滿懷無釋處”的特別氣質(zhì)。
書中寫到黛玉她讓人欣賞的地方有許多。比如說文采吧,用“才女”來形容她再好不過了。她那種略帶憂愁,飄飄渺渺的詩文應(yīng)該沒有第二個人能寫出來。大家全無黛玉的文采,也無黛玉的愁思,所以眾人推舉她為“桃花社”的社長。當(dāng)她和旁人比賽作詩時,黛玉總是寫得最快又最好的那一位。不僅如此,還常常開拓別人的思路。誰能忘卻她葬花的那次?她開口成詩,柔美凄涼,讓無數(shù)世人陶醉在絕美的詩句里。
用情至深,也是黛玉的特點(diǎn)。黛玉的世界里,離不開一個情字。為人并非一飄而過,為了心愛之人而離開世界,這是黛玉生命的選擇。她知道與愛人再也無法相遇時,哭得斷魂斷腸,讀過的人無不腸斷心碎。書中寫到緣分已盡,兩人終歸無法相聚。雖然她斷情,燒掉手帕和香囊,想忘記寶玉。卻仍在離世之際深情地喚著心愛之人的名字!叭跛,只取一瓢飲。”一生一世,一心一意,情意深重。
若說到性格,人們自會將她與寶釵比較一番。人見人愛的薛寶釵,總是為他人著想,有什么好東西都要分給其他人一些。黛玉卻總帶著顆玻璃心,給人一個太情緒化的印象,黛玉是善良,柔情的,她那種對于他人的理解與懂得無人能比。大家都應(yīng)當(dāng)記得***的小丫頭佳慧,有次送茶葉給黛玉,剛好黛玉得了零花錢,在給她的丫頭們分錢。黛玉見她去了,就隨手抓了兩把錢給佳慧。再有,寶釵房里的老媽媽給黛玉送燕窩,黛玉也賞錢給她,讓她去打酒吃。這些都說明黛玉是多么地懂得人心,多么地注重心靈的默契,能過想人之所想。
雖然不擅長女紅,卻也愿意花心思做一個荷包,讓別人精致地帶著。尤二姐進(jìn)園子時,明明和她沒什么關(guān)系,她卻也擔(dān)心一番。丫鬟紫鵑和她一起生活了那么久,如同親人一般,互相關(guān)照,瀟湘館中從沒有爭吵。賈母在女孩中最寵愛她,她也沒有恃寵而驕,沒有在賈母面前說過一個人的壞話。
黛玉的氣質(zhì)、文采、情誼和性格很難讓別人模仿出來。畢竟,她豐富得讓人目不暇接。分花拂柳,繞榭穿橋,全都是一程又一程別樣的風(fēng)景。
窗前又飄下幾片花瓣,微風(fēng)吹來,隱約聽見有輕柔的聲音正誦著一首詩。我抬頭,仿佛見黛玉的身影在我面前,她系著潔白的頭巾,手握鋤頭,將樹下的落花掃在一起,發(fā)絲掠過耳畔,微微地飄起……
張愛玲說:“因為懂得,所以慈悲!睆摹都t樓夢》中我也讀出了黛玉慈悲的心胸。
書中人物的作文8
在我們的生活中,有很多人值得我們欽佩,因為他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋好榜樣,但在一本書里,也有值得我們欽佩的人,因為他們的每一個故事都是感人的,讓我們快樂和悲傷。今天,我也想介紹書中一個值得我敬佩的人物。她的名字叫滿月。
他是一個活潑的小女孩。他單純善良,讓人覺得親切。除此之外,他還有三個把她當(dāng)親生女兒的好老師。我的鄰居龍貓,芭比,唐老鴨,雖然成績不是很好,但是她很努力,所以老師們都被他感動了。
記得有一次,語文老師和英語老師讓他放學(xué)后幫他補(bǔ)課。雖然他不情愿,她還是留下了。語文老師復(fù)習(xí)了今天學(xué)的知識,讓他再做一遍練習(xí)。英語老師教他如何學(xué)習(xí)英語。當(dāng)他看到老師努力學(xué)習(xí)時,他很難過。他辜負(fù)了老師對他的希望。所以他以后每節(jié)課都認(rèn)真聽。這樣,他的成績有了很大的提高,同學(xué)對他印象深刻,老師對他也很滿意。
書中人物的作文9
我終于看完了厚厚的《三國演義》,合**。我感慨萬千,心潮澎湃,思緒久久不能*靜。書中給我印象最深的是諸葛亮,憂國憂民,足智多謀,愛才。我很想對他說:
你最難忘的是《草船借箭》。你帶著20艘滿載草民的船不顧危險向曹穎疾馳而去。我為你捏把汗。敵軍有幾十萬,而你只有二十多人。怎么才能打敗他們?但是,當(dāng)你看到你正在接近曹穎,你下令停船,敲鑼,馬上鑼響了。曹軍以為是敵人半夜進(jìn)攻,但當(dāng)晚濃霧擋住了他們的視線,使他們無法查明情況,不敢輕易**。他們只是不停地向你射箭。你的蚱蜢身上有10多萬支箭。但你在船上坐定,慢慢回到岸邊,給周瑜交差。你的聰明才智給**的官兵留下了深刻的印象,你不愧為接君的一代人。
你不僅足智多謀,而且有耐心,珍惜人才。關(guān)于你活捉孟獲的故事還有很多。第一次,你設(shè)計了一個讓孟獲“踩”的大陷阱。不出所料,幾個小時后孟獲就在你面前被活捉了。你欣賞孟獲這個武功超群的將軍。你沒有把他趕出去,而是讓你的仆人為他舉辦了一場豐盛的宴會。但他一點(diǎn)都不領(lǐng)情。你知道他很固執(zhí),就讓他走了。這個孟獲,像一頭野獅子,不服氣。他反而集中兵力再次進(jìn)攻,你卻抓住了他。在一次又一次被逮捕**后,他逃不出你的手掌心。第七次,孟獲終于跪在地上求饒,一代猛將被你馴服。你的耐心令人欽佩。
你憂國憂民的心情讓我很感動!度櫭⿵]》年,劉備讓你出去幫他打敗奸臣曹操,**全國。這兩次都沒見到你,那是你在試探他是不是一個有野心有才華的人。第三次,你終于出去見他了,和他聊天,把你畫了很多年的地圖給他,還預(yù)言未來世界要分三國。劉備真誠邀請你和他一起做出偉大的成就。你想了很久,為了救死扶傷,**全國,決定和劉備一起下山。
如果有一個剛到三國時期的訪問,我一定會來到你的身邊,和你做朋友,那該多好!
書中人物的作文10
頭里蹦出來的孫悟空不在乎出身的卑微,他的志向是何等的高遠(yuǎn);因被無端戲弄而大鬧天宮,那是何等的勇敢無畏;在五行山下壓了***,那是何等的英雄無悔;在師傅的冷言冷語下抹淚離去,那是何等的難以割舍!這就是孫悟空,一個志向高遠(yuǎn),英勇無畏,錚錚傲骨,有情有義的孫悟空。
孫悟空雖然也有缺點(diǎn),但是他的優(yōu)點(diǎn)我們比不了。他出身卑微,卻志向高遠(yuǎn),努力去拼搏,去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我想問一下,當(dāng)今社會有多少人因為自己出身貧窮,便自暴自棄慨嘆社會對他的不公*!你想孫悟空那樣努力拼搏了嗎?***孤獨(dú)哪是彈指一揮間?我們當(dāng)中有些人面對這樣的苦難不瘋掉了、**才怪!哪是懦夫的行為而不是勇者的力量!孫悟空被戲弄就大鬧天空,他多么的不畏**,而現(xiàn)在又有多少人整天看**臉色過日子,對**點(diǎn)頭哈腰,大包小包的送禮?孫悟空在五行山下壓了***,山花爛漫時,他不能去玩;大雨滂沱時,他不能去躲;落葉紛飛時,他孤身一人;大雪飄飄時,他染成雪人。***——他是何等的堅強(qiáng)!而現(xiàn)在又有多少人因為受到一點(diǎn)挫折,就萎靡不振,要尋短見的?在師傅的固執(zhí)偏見中,冷言冷語中孫悟空抹著淚回到花果山,這又是何等的痛苦?孫悟空雖然不是現(xiàn)實中的人物,但他身上的優(yōu)點(diǎn)卻是我們這些現(xiàn)實人中少見的!
這就是我所熟悉的孫悟空,讓我們重新來認(rèn)識孫悟空,了解孫悟空,學(xué)習(xí)孫悟空,敬佩孫悟空吧!在現(xiàn)實生活中勇敢地挑戰(zhàn)自我生存空間,你也是一個了不起的“孫悟空”!
給書中人物寫信(擴(kuò)展3)
——書中人物的作文10篇
書中人物的作文1
夜幕悄悄地降臨了,調(diào)皮的星星在空中眨著眼,我坐在窗前,正目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的一本書,清風(fēng)徐徐吹來,帶走了我的煩惱,送走了我的童年。
我知道,書中肯定有一個小人,她總是永不停息,努力地向前跑去,她總是愛追趕朝陽,總是在書匯集成的海洋中奔跑,她,就是我心中的追夢人。
剛上初一的我不習(xí)慣這種緊張的學(xué)習(xí)生活,我被壓得喘不過氣,于是我變得異常浮躁,連書都看不進(jìn)去,我迷茫了,難道這就是我盼望已久的初中生活嗎?難到這就是人生的第一的起點(diǎn)嗎?我急得不知所措,任憑淚水劃過臉龐……可這又有什么辦法呢,心浮氣躁的我一眼看見了放在書柜里很久的《你在為誰讀書》。我小心的地翻開,映入眼簾的是這樣一句話:堅持不懈不是永遠(yuǎn)守著一件事情不放,而是全心全意做好眼前的事,向自己的理想逐步靠近。這時,追夢人突然蹦了出來,微笑著對我說:你的情況我都看見了,像你這樣看不進(jìn)去書的同學(xué)有很多呢!你知道嗎?治這種“病”的只有一種辦法,就是在你看書之前,閉住眼睛,把腦子中的雜念全部趕走,用心讀書,你現(xiàn)在應(yīng)該找到對自己適合的方法啊,可不能一遇到什么事都先著急,不要盲目的發(fā)脾氣,而要動腦筋想解決問題的方法,這樣才能有提高呀!追夢人,此時此刻你最了解我的內(nèi)心世界,我的眼眶不禁濕潤了,可等我擦干眼淚一看,追夢人早就沒有了蹤影,剛才那是幻覺嗎?不和我說話的不正是我書中的朋友——追夢人嗎?我笑了,此時此刻,我發(fā)現(xiàn),世界又充滿了生機(jī),充滿了陽光,從那以后,我的心漸漸*靜,一遇到事就心里慌忙的那個我不見了。我找到了開啟人生第二個起點(diǎn)的金鑰匙。
追夢人,一個永遠(yuǎn)都給我豐富知識的小人,在語文書里,她帶我進(jìn)入魯賓孫的孤島上,認(rèn)識了可愛的星期五,在歷史書里,他帶我進(jìn)入孔子的課堂,讓我學(xué)習(xí)新的知識,她帶我進(jìn)入數(shù)學(xué)世界,讓我在數(shù)學(xué)王國中**自在地飛翔!
追夢人,一個永遠(yuǎn)不放棄追逐夢想的小人,她總是和我一起追逐每一天的太陽,她總是不懈努力地拉著我,朝著我的目標(biāo)跑去,她總是在我實現(xiàn)一個目標(biāo)時帶我尋找下一個目標(biāo),我們總是有一個共同的夢想。
書中自有追夢人,這是我一生堅信的一句話,因為,我和書中那個追逐夢想的小人,都有一個美麗的約定!
書中人物的作文2
我不知道我叫什么名字,但是我和古巴的一位老漁夫圣地亞哥很熟,勝似親人。此刻,我正借著燭光對地上一條巨魚的**發(fā)呆,心里正在腦補(bǔ)老漁夫捕魚的過程。
老漁夫像往常一樣兩手空空,渾身濕透地回來了。我忍不住上前一步問道:“這巨魚的肉呢?”老人輕松地笑了笑,意味深長。“不會被別人買走了吧?或者是被大家分著吃了?”我十分疑惑,心中滿是問號!昂⒆,是被一些不太文明的東西搶了去。”“到底是什么?”“鯊魚!痹捯粑绰洹@蠞O夫便說了出來,那張歷經(jīng)滄桑的老臉依然保持著微笑,但我瞬間被驚住了。
“什么?開什么玩笑,鯊魚能上岸把魚吃啰?”我很疑惑!芭恫,是在海里就被吃完了!薄澳悄銕Щ貋砀墒裁矗俊薄白C明我這幾天幾夜都干了些什么。”我徹底無語了,這可是這近九十天我們唯一見到的魚!而且巨大,更可笑的是,老人花了三天三夜才捕到的魚,就這么被這些該死的鬼東西啃光了!但是,我又想到把大魚殺死,并和鯊魚頑強(qiáng)對抗已經(jīng)是幾乎不可能完成的了,到嘴邊的喪氣話又被咽了回去,我突然來了一句:“你真厲害!”不光是漁夫,連我也震驚了,漁夫再也繃不住臉上的笑容,竟像個小孩子一樣嗚嗚地哭了起來,那張臉一下子變得老淚縱橫,但他說明天還得出海捕魚!
我明白了,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!
書中人物的作文3
我喜歡《鬼媽媽》里聰明可愛的考羅琳,喜歡《女生日記》中堅強(qiáng)女孩梅小雅,還喜歡《闖進(jìn)你的孤獨(dú)星球》里的雙子座姐妹星雨和南夏……而她,是我最喜歡的書中人物——《裙擺是花開的地方》里的喬楚亞。
她是一位高傲的小公主,在班上,他深受老師的喜愛,可這一切在一夜之間化作虛影,就像五彩的泡沫,一剎那間破碎了。在那擁有著皎潔的月光的一個美好的夜晚,喬楚亞的爸爸意外地推了她的媽媽一把,悲劇在此刻發(fā)生了,一輛夜歸的出租車開過來,喬楚亞的媽媽倒在血泊中,成了一個“植物人”,撕心裂肺的喊聲劃破了這個寂靜的夜空,打破了這個原本幸福美滿的家庭……而這一切全被那個偷偷出來拍雪景的少年看在眼里,拍在新買的相機(jī)上。
喬楚亞的父親因此被關(guān)進(jìn)了**,母親成了生活的累贅。先是被同學(xué)們嫉妒的眼神圍繞的喬楚亞,后來可憐兮兮的被同情,她堅強(qiáng)的忍受大家的冷嘲熱諷,只為了**這個事情的**,她用自己小小的身軀負(fù)擔(dān)著這個破碎的家庭。
外表上的她沖動、堅強(qiáng),可內(nèi)心早已脆弱的輕輕一碰就可以打碎。何云傾,哪個他最信任的朋友竟在背后**自己,她被背叛了,她把自己關(guān)在了房間里除了吃飯就沒出來過,小姑的誤會讓她崩潰了,她失蹤了。
如果姜利南沒有把她帶到小巷去,他也不會與何云傾和好。姜利南在醫(yī)院的雜物間里找到的她,把她帶去了那個小巷——貧民區(qū),喬楚亞更沒想到的是何云傾和姜利南以前竟住在這種地方,到處都是又臭又臟的水溝,屋子里每每傳來飯菜打翻的聲音,喬楚亞就會一驚,或者是夫妻打罵聲時,喬楚亞就會往姜利南身邊靠靠,喬楚亞終于知道了何云傾的苦衷:自己以前大肆的在班上說一些刺耳的話語,可是自己卻沒有察覺,比如有一次兩名同學(xué)在聊運(yùn)動鞋的好壞時,正巧被喬楚亞聽見,他隨口說了一句:“這有什么好聊的,又不是什么名牌!弊寖蓚同學(xué)尷尬的走開了。
事情終于**大白,謎底漸漸浮出水面,這不僅僅是一個故事,而是一場追尋愛的旅程。我最喜歡的書中人物——喬楚亞,這個善良、勇敢、堅強(qiáng),就好比夜空中最耀眼的星星,閃爍著它燦爛而奪目的光芒!
書中人物的作文4
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”讀著這哀憐的詩句,抬頭望見窗外桃樹的花瓣片片,我不禁想起了《紅樓夢》中的黛玉。
本是天上絳珠草,卻為報答降塵世。從小被送去親人家,和大觀園數(shù)不盡的柳葉眉丹鳳眼的女子相比,她誠然不是最美的?墒撬臍赓|(zhì)不能不讓人欣賞和贊嘆!黛玉剛到賈家時,就被家人夸贊如下凡的仙姑,即便混在眾多粉黛中,她也能一眼就被認(rèn)出。時時感傷的模樣,造就了黛玉獨(dú)一無二的氣質(zhì),那是一種“愁緒滿懷無釋處”的特別氣質(zhì)。
書中寫到黛玉她讓人欣賞的地方有許多。比如說文采吧,用“才女”來形容她再好不過了。她那種略帶憂愁,飄飄渺渺的詩文應(yīng)該沒有第二個人能寫出來。大家全無黛玉的文采,也無黛玉的愁思,所以眾人推舉她為“桃花社”的社長。當(dāng)她和旁人比賽作詩時,黛玉總是寫得最快又最好的那一位。不僅如此,還常常開拓別人的思路。誰能忘卻她葬花的那次?她開口成詩,柔美凄涼,讓無數(shù)世人陶醉在絕美的詩句里。
用情至深,也是黛玉的特點(diǎn)。黛玉的世界里,離不開一個情字。為人并非一飄而過,為了心愛之人而離開世界,這是黛玉生命的選擇。她知道與愛人再也無法相遇時,哭得斷魂斷腸,讀過的人無不腸斷心碎。書中寫到緣分已盡,兩人終歸無法相聚。雖然她斷情,燒掉手帕和香囊,想忘記寶玉。卻仍在離世之際深情地喚著心愛之人的名字!叭跛,只取一瓢飲!币簧皇,一心一意,情意深重。
若說到性格,人們自會將她與寶釵比較一番。人見人愛的薛寶釵,總是為他人著想,有什么好東西都要分給其他人一些。黛玉卻總帶著顆玻璃心,給人一個太情緒化的印象,黛玉是善良,柔情的,她那種對于他人的理解與懂得無人能比。大家都應(yīng)當(dāng)記得***的小丫頭佳慧,有次送茶葉給黛玉,剛好黛玉得了零花錢,在給她的丫頭們分錢。黛玉見她去了,就隨手抓了兩把錢給佳慧。再有,寶釵房里的老媽媽給黛玉送燕窩,黛玉也賞錢給她,讓她去打酒吃。這些都說明黛玉是多么地懂得人心,多么地注重心靈的默契,能過想人之所想。
雖然不擅長女紅,卻也愿意花心思做一個荷包,讓別人精致地帶著。尤二姐進(jìn)園子時,明明和她沒什么關(guān)系,她卻也擔(dān)心一番。丫鬟紫鵑和她一起生活了那么久,如同親人一般,互相關(guān)照,瀟湘館中從沒有爭吵。賈母在女孩中最寵愛她,她也沒有恃寵而驕,沒有在賈母面前說過一個人的壞話。
黛玉的氣質(zhì)、文采、情誼和性格很難讓別人模仿出來。畢竟,她豐富得讓人目不暇接。分花拂柳,繞榭穿橋,全都是一程又一程別樣的風(fēng)景。
窗前又飄下幾片花瓣,微風(fēng)吹來,隱約聽見有輕柔的聲音正誦著一首詩。我抬頭,仿佛見黛玉的身影在我面前,她系著潔白的頭巾,手握鋤頭,將樹下的落花掃在一起,發(fā)絲掠過耳畔,微微地飄起……
張愛玲說:“因為懂得,所以慈悲!睆摹都t樓夢》中我也讀出了黛玉慈悲的心胸。
書中人物的作文5
我最喜歡的書中人物頭上有一道閃電似的疤痕,戴著一副圓形眼鏡,看起來極具紳士風(fēng)度,但又不失小孩子應(yīng)該有的頑皮可愛。他在學(xué)校時,總愛穿著一身黑色的巫師長袍,讓他全身增添了一種神秘的感覺。我想不用我多說,大家就應(yīng)該知道他是誰了吧!他就是紅遍全球的哈利波特。
哈利是一個神奇的小孩,他的出生拯救了全世界,但是他唯一改變不了的就是他的父母死在一個心狠手辣的壞人之下,在他會說話之前就離開人世,所以從小就被唯一的親戚收養(yǎng),但是那一家人的心眼很壞,每個人都認(rèn)為哈利是一個怪胎,整天只會使喚他做東做西,而且還不讓哈利擁有一個房間,可憐的哈利只能睡在儲藏室里,過著三餐不繼的生活。
直到有一天,哈利發(fā)現(xiàn)自己竟然是一個巫師!而且還在出生時就被列入名單中,準(zhǔn)備前往全世界最偉大的魔法學(xué)校就讀!在學(xué)校里,哈利有兩個非常要好的朋友,分別是榮恩和妙麗。他們倆人在哈利心情不好時,會在一旁默默的為他分擔(dān)憂愁;在他徬徨時,會在一旁提供意見;甚至他在課業(yè)上遇到困難時,妙麗也會適當(dāng)?shù)慕o予協(xié)助。他們真是一對感情超好的三劍客。≌嫦M乙材苡羞@種朋友。但是在學(xué)校里的生活并不是事事順心,有一個壞心眼的人一直想辦法阻撓哈利,但是哈利并不會因此而放棄,不但在魁地奇比賽中獲得亮眼的成績,而且在三巫斗法大賽中,也獲得最后的勝利。
我欣賞哈利波特,因為他不屈不撓,不管遇到再困難的事情,他都會想辦法克服,而且他非常勇敢,總會以完美的姿態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn),最重要的是,他很幸運(yùn),身邊總會有許多人默默的幫助他,雖然他身邊總是危機(jī)四伏,但是他最后一定會化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),克敵制勝,所以我非常喜歡他。他在我心中早已不再是一個角色,而是一個活生生的人物,可以拿來激勵自己,作為進(jìn)步的動力。
書中人物的作文6
在我們的生活中,有很多人值得我們欽佩,因為他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋好榜樣,但在一本書里,也有值得我們欽佩的人,因為他們的每一個故事都是感人的,讓我們快樂和悲傷。今天,我也想介紹書中一個值得我敬佩的人物。她的名字叫滿月。
他是一個活潑的小女孩。他單純善良,讓人覺得親切。除此之外,他還有三個把她當(dāng)親生女兒的好老師。我的鄰居龍貓,芭比,唐老鴨,雖然成績不是很好,但是她很努力,所以老師們都被他感動了。
記得有一次,語文老師和英語老師讓他放學(xué)后幫他補(bǔ)課。雖然他不情愿,她還是留下了。語文老師復(fù)習(xí)了今天學(xué)的知識,讓他再做一遍練習(xí)。英語老師教他如何學(xué)習(xí)英語。當(dāng)他看到老師努力學(xué)習(xí)時,他很難過。他辜負(fù)了老師對他的希望。所以他以后每節(jié)課都認(rèn)真聽。這樣,他的成績有了很大的提高,同學(xué)對他印象深刻,老師對他也很滿意。
書中人物的作文7
可愛的臉,飄逸的長發(fā),粉***長裙,善良的心,這是我最喜歡的灰色皇后。
我喜歡灰姑娘,因為她身處逆境,卻依然對生活充滿希望;她心地善良,樂于助人;在小動物的幫助下,她終于贏得了王子的愛,成為了一位美麗的公主!盁o論遇到什么困難,請微笑面對”大概是灰姑娘的想法。
十幾歲時,她失去了母親,父親發(fā)現(xiàn)她是個惡毒無理的繼母。繼母的兩個親生女兒經(jīng)常戲弄欺負(fù)她,不會讓她對生活失去信心,因為她會樂觀的面對每一次挫折,因為她的笑容是一朵不可戰(zhàn)勝的花。她經(jīng)常幫助那些小動物,所以她交了很多朋友。他們陪著灰姑娘,幫她工作,陪她玩耍。她過著充實幸福的生活。
看了灰姑娘的故事,讓我感受最深的是她的堅強(qiáng)、自信、智慧和愛。她堅強(qiáng)是因為她敢爬;她自信是因為她對生活微笑;她用智慧讓夢想成真;她有愛心,讓她享受快樂。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們會遇到一些挫折和煩惱,但我們必須像灰姑娘一樣樂觀自信,永不放棄,有能力克服各種困難,以開朗的心態(tài)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
這是我在書中最喜歡的角色。她*凡但不*凡。她堅強(qiáng)自信。
書中人物的作文8
又是一個周末,我很快完成了作業(yè),像往常一樣在床上看喜羊羊和大灰狼。廣告期間,突然,書架上一本新買的藍(lán)皮書被吸引了。它的名字是《天樹島的綠伯爵》。我迫不及待地關(guān)掉電視,去櫥柜里拿出書。突然,一陣風(fēng)吹來,把書翻到第一頁。突然,它發(fā)出白光,我被卷了進(jìn)去。
“喂,這是哪里?”我搔頭說。突然,三個家伙站在我面前,“你是誰?”我再說一遍。“你好,我叫莉莉。這是我妹妹芭芭拉,這是我的好哥們四眼——馬修!薄澳阒肋@是哪里嗎?”“也許去另一個星球?”芭芭拉問!案袷窃谝粋島上!”莉莉糾正道!芭,怎么回家!”我哭喪著臉說!皠e擔(dān)心,我們也在尋找回家的路。我們會幫助你的!”莉莉鼓起勇氣說道。
當(dāng)我走的時候,我走進(jìn)了一片灌木叢!罢l在那里?”一個聲音冷冷地說道。我們嚇得要死,慢慢往里走。突然,兩個士兵站在我們面前。“你在打擾我們伯爵的休息嗎?”原來士兵后面有個綠伯爵,正嚴(yán)肅地看著我們,對士兵們說:“太沒禮貌了,你們竟敢逮捕他們!”我看見士兵們二話沒說就把馬修、芭芭拉、莉莉和我綁了起來。唉,今天真是糟糕的一天,我找不到回家的路,我受了委屈!就在這時,一個飛行仙女救了我們!澳阋ツ睦?”仙女問。“我們要回家了!”馬修第一個回答。“好,我馬上送你回家!”我看見仙女用棍子扔了出去,我們回到了自己的家。
。《視腥宋锏陌嫡Z真的很有意思!
書中人物的作文9
看了《三國演義》,我最愛的人物是諸葛亮,他那運(yùn)籌帷幄的形象令我久久不能忘懷。
想想三國時期,劉備三顧茅廬,好不容易把“臥龍先生”——諸葛亮這個“宅男”請了出來。從那以后,劉備無論大小事務(wù),都尊重、依靠諸葛亮。
諸葛亮神機(jī)妙算實在令我進(jìn)敬佩不已。
記得周瑜陷害諸葛亮,讓他十天內(nèi)造出十萬只箭。沒想到諸葛亮爽快答應(yīng)了。原來,他算好了第三天會有大霧,會讓曹操看不清虛實;他算好了魯肅忠厚老實,不會向周瑜透露自己的計劃;他了解曹操生性多疑,在看不清虛實的情況下,不會輕易**;他算好了回來時,船會順風(fēng)順?biāo),曹兵必然追不上他們。諸葛亮知天文,曉地理,識人心的能力,令我膜拜。
我最愛諸葛亮,他虛虛實實,了解人心,令人捉摸不透。
記得司馬懿率領(lǐng)三十萬大軍浩浩蕩蕩來到西城,卻只有百名文臣時,諸葛亮不慌不忙,坐在城上彈琴,大開城門。司馬懿說:“諸葛亮*時謹(jǐn)慎,不敢虛張聲勢,如今大開城門,肯定有詐。”如此,諸葛亮“空城計”破千軍,再一次被傳為佳話。
人畢竟不能十全十美,諸葛亮也是一樣。
諸葛亮太容易相信人。當(dāng)?shù)弥R謖失街亭時,才記起主公的話:“馬謖言過其實,不可大用……”可見,作為智慧化身的諸葛亮也有不足的一面。
諸葛亮雖并非完人,但他依然是我最愛的書中人。
書中人物的作文10
我從小到大,非常喜歡看書,自然的也知道了書中許多的人物,他們有的有趣,有的可愛,有的機(jī)智……書中每個人物我都是那么熟悉,在這之中,也有我最喜歡的人物。他是一個不貪婪,敢于承擔(dān),聰明機(jī)智的小男孩,他就是《表》中的——彼蒂加。
《表》的主要內(nèi)容是,一個十一歲失去父母的流浪兒彼蒂加,偷了一個醉漢的金表。經(jīng)過一段教養(yǎng)院的生活,使他認(rèn)識到了自己的錯誤,自覺地把金表還了回去。
我敬佩彼蒂加的不貪婪。在拘留所當(dāng)彼蒂加意外獲得醉漢庫兌耶爾向**行賄而誤送給自己的金表時,是多么地高興啊,因為他是一個身無分文饑寒交迫的流浪兒?墒潜说偌訁s沒有拿金表去換錢,當(dāng)他得知庫兌耶爾家境也非常貧寒,女兒無法生活流浪街頭時,頓時覺得無地自容,萬分愧疚地將金表還給了表的主人。這種不貪婪他人財物的精神是多么地值得我們贊揚(yáng)和敬佩啊!彼蒂加的這種行為,警示著我,永遠(yuǎn)做一個不貪婪的人。
我敬佩彼蒂加的敢于擔(dān)當(dāng)。在教養(yǎng)院,彼蒂加藏表的地方被堆放很多木材,為找到表彼蒂加深夜搬運(yùn)木材。后來得知伙伴畢塔珂夫被院長懷疑偷搬木材被送少年管教所,自己禁不住緋紅了臉,心里十分難過,為了不讓畢塔珂夫白受冤枉,主動找院長承認(rèn)錯誤并向畢塔珂夫道歉。這種做錯事敢于承擔(dān)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?而我在生活中卻沒有做到這一點(diǎn),有時僅僅因為很小的事情,還把責(zé)任推卸給別人,相比之下,我應(yīng)該向彼蒂加學(xué)習(xí)。
我敬佩彼蒂加的機(jī)智。在教養(yǎng)院彼蒂加為秘密保存金表,多次機(jī)智地化險為夷。如彼蒂加洗澡時金表失落水中,誤將浴盆銅塞子當(dāng)成表放入嘴里,后被衛(wèi)生員發(fā)現(xiàn),隨機(jī)應(yīng)變說餓了。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)金表可能在浴巾下面時,便迅速坐在浴巾上大叫肚子痛,在衛(wèi)生員取藥回來時,又裝打了幾個噴嚏說病好了,巧妙地保住了金表。由于彼蒂加的聰明機(jī)智,保住了金表,為后來還表做了保證。彼蒂加的聰明和機(jī)智讓我敬佩。
彼蒂加這不貪婪、敢于承擔(dān)、機(jī)智的形象,深深地吸引了我,這就是我敬佩的書中人物——彼蒂加!
給書中人物寫信(擴(kuò)展4)
——喜歡的書中人物作文300字3篇
喜歡的書中人物作文300字1
《三生三世枕**》是我最喜歡的玄幻小說之一。它塑造了許多栩栩如生的人物,書中有冷酷霸道的東華帝君,有機(jī)靈可愛的`糯米團(tuán)子阿離,還有被世人尊稱“姑姑”的白淺……
雖然這些人物都有鮮明的個性,但我最喜歡的人物還要數(shù)這里面活潑可愛的鳳九。
鳳九,全名白鳳九,是白淺的親侄女,現(xiàn)任女帝。一出身額頭上就印有一朵鳳尾花胎記,身穿孝服。
我最喜歡的倒不是鳳九的外貌,而是鳳九的性格。
鳳九非常開朗活潑。她走到哪里都是嘻皮笑臉的,時常鬧出些笑話。她笑時,嘴角上揚(yáng),眼睛瞇成一條縫,就算笑也像如沐春風(fēng)一般。
鳳九雖然活潑,但有時也很穩(wěn)重。
自從她遇上并喜歡東華帝君后,整個人都變得十分老成,身穿一身孝服,幾乎沒有笑過。鳳九這種敢愛敢恨的性格,正是我所缺失的。
鳳九為了東華帝君真可謂是上刀山、下火海呀。她到九重天去當(dāng)女仆,還砍斷了自己的一條狐尾,只為在三生石上刻上東華帝君的名字。
大家一定看過電視劇《三生三世十里桃花》吧?《三生三世枕**》就是它的續(xù)文,只是主人公由白淺、夜華,變成鳳九、東華帝君。
這就是我最喜歡的書中人物——鳳九。
給書中人物寫信(擴(kuò)展5)
——如何給老師寫信 怎樣給老師寫信3篇
如何給老師寫信 怎樣給老師寫信1
敬愛的康老師:
您好!
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。在這一個學(xué)期里,就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,哪怕是一個細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學(xué)們刮目相看,敬佩不已。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記您,永遠(yuǎn)愛您!
祝
工作順利,笑口常開!
XXX
20xx年XX月XX日
如何給老師寫信 怎樣給老師寫信2
親愛的老師:
您好!
小鳥長出了豐滿的羽毛,要沖上云霄。但這又是誰的功勞?是你,老師。六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,但在離別的時候,我還留戀著我和你的一切,在明亮的教室,我好像還在聽你聚精會神的講課,熟悉的課桌,還留著曾經(jīng)你的諄諄教誨,筆直的跑道,還留著你的加油助喊和鼓勵,這一切的一切讓我難忘,讓我歷歷在目,記憶猶新。
還記的嗎?每次考試結(jié)束,您總皺著眉頭。每當(dāng)那時,我們就知道我們考砸了。但您并沒說什么,只是默默地努力。放學(xué)后,教室里總會有您的身影。你總會掩飾你的悲傷和無奈,裝作信心滿滿,來鼓舞我們,“老師,相信你行!蹦菚r你總做出勝利的笑容。每當(dāng)那時我們心里總會有種力量,讓我們信心滿滿。
還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險阻。班內(nèi)差生多,在別的老師眼里一個字,累,太累了。但你不同,你無論有多忙,你總會一絲不茍的教差生;無論學(xué)生多煩,你都會耐心教導(dǎo),危難時刻,你總會把學(xué)生放第一位。我終于知道為什么,古人為什么總稱贊老師,稱贊您的無私,您的負(fù)責(zé),您的一絲不茍。你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大,這么圣潔,這么無私。老師我還記的您,無數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅持上課。有時為了不影響我們上課,咳嗽時,你總到外面咳;頭痛時,你也堅持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因為你愛我們,你不忍心拋下我們不管。
插柳之恩,終身難忘。老師我論時間流逝多久,你的恩情我終生難忘。不管我是小草,還是參天大樹,你的鼓勵,教誨永遠(yuǎn)在我耳畔,在我心間,永遠(yuǎn)讓我難以忘懷!
祝身體健康!
XXX
20xx年XX月XX日
給書中人物寫信(擴(kuò)展6)
——怎么給李老師寫信 如何給李老師寫信 (菁選2篇)
怎么給李老師寫信 如何給李老師寫信1
敬愛的李老師
您好!
李老師,雖然您接我們班擔(dān)任我們的班**,才不到一年的時間,但我們的班級猶如吹進(jìn)了一股清新,溫暖的春風(fēng),面貌煥然一新。尤其是我,感受到了從未有過的一種積極向上的激勵,我也進(jìn)步了。
李老師,您也知道,我不但學(xué)**是“差生”,脾氣還異常暴躁,屢屢惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同學(xué),也給您帶來不少麻煩。下面發(fā)生的一件事,我記憶猶新,通過您的教育,我受益匪淺。有一次,我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學(xué)拿出來踩碎了,我發(fā)現(xiàn)了又氣又怕,同學(xué)們也議論紛紛,我覺得面子全無,氣的是那位“嫌疑者”對我竟如此囂張,差點(diǎn)情緒失控;怕的是回家又要挨老爸訓(xùn)了。您在處理此事時,先分析了問題的性質(zhì),肯定了那位同學(xué)的心理缺失,又要我找找自身的不足,您對我*心靜氣的溝通,耐心的分析。在您慈祥的目光下,在您溫和的笑容中,我終于在迷糊狀態(tài)中找到了問題的癥結(jié)——由于自身的性格暴躁,和同學(xué)的關(guān)系不夠**,所以會發(fā)生這種事情。此事對我觸動很大,您的教誨使我知道了做人的道理:良好的人際關(guān)系是以后立足社會的基礎(chǔ)。更使我沒有想到的是為了彌補(bǔ)我的委屈,您把自己的一副游泳眼鏡給了我,李老師,您對我太好了。連爸爸都說:“李老師真了不起,思想工作做得如此到位,我們自愧不如!
俗話說:“滴水之恩,涌泉相報!蹦鷮ξ业慕陶d,我銘記在心,感恩在心。我現(xiàn)在尚小,沒有金錢和地位來報答您,但我也知道您不需要這個。珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,勤勉做人,才是對您最好的回報,最大的感恩。我要用世界上最美好的語言來祝福您——祝李老師的每一天快樂!健康!幸福!愿我的祝福,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),為您時時刻刻點(diǎn)綴出喜悅和欣慰!
此致
敬禮!
xxx
20xx年5月3日
怎么給李老師寫信 如何給李老師寫信2
敬愛的李老師:
您好!
迎著新學(xué)期的到來,您又回到了學(xué)校了,大家都向你拜年,您又是改作業(yè),又是問好,一看就知道很累,今天我要對您說:“您辛苦了。”
上個學(xué)期,您培育我們進(jìn)入高年級,又是輔導(dǎo)又是教育,我們們很輕松,可你卻累的不行了。也是因為您的辛勞付出,我才評上達(dá)標(biāo)三好生,您不辭辛勞的為差生輔導(dǎo),把差生的成績提高上來,大家的成績也一沖三尺,因為您,我才考出好成績。這個學(xué)期,您又不辭辛勞地叫我們讀書,這一次,我要對您說:“您辛苦了!
在作業(yè)本上,以前很多人都是優(yōu)—,很少人是優(yōu)+,F(xiàn)在,作業(yè)本上連續(xù)7次都是優(yōu)+。這些都是您的努力,教育我們好好學(xué)習(xí)!
啊!李老師,您辛苦了!我會以優(yōu)異的成績回報您的!祝:
身體健康!
您的學(xué)生:顏驕陽
20xx年5月3日
給書中人物寫信(擴(kuò)展7)
——高中人物傳記作文 (菁選2篇)
高中人物傳記作文1
謝老師是一位很美的老師,人長得美,語言美,行為也很美。而且謝老師好像會魔法,三班才能如此優(yōu)秀?梢哉f,我愛謝老師,大家都愛謝老師,同時還敬佩著謝老師。
美人小謝
謝老師長的美極了,活脫脫一個美人胚子。而且謝老師語言很美,每句寫在我隨筆本上的話都讓我倍受鼓舞。最讓我敬佩的,也是謝老師是最美的,便是一視同仁。這是極不容易的,要知道我們班調(diào)皮搗蛋的人很多呢,一視同仁真的很困難。若你觀察謝老師的頭發(fā),你就會發(fā)現(xiàn)謝老師秀發(fā)烏黑發(fā)亮。謝老師手很巧,發(fā)型總是簡單而富有美感。有時只有上半部分頭發(fā)扎成麻花辮,下半部分的頭發(fā)便垂下來。有時她扎一根麻花辮,精巧而又美觀。有時直接綁一條長長的馬尾辮,使謝老師看起來很精神。這樣的美人便是我們的謝老師。
巫女小謝
謝老師會魔法,這是一位很有想法的巫女。這不,這學(xué)期用魔法將我們變成了三大聯(lián)盟:精英聯(lián)盟、砥柱聯(lián)盟和奇跡聯(lián)盟。自從有了這個聯(lián)盟,班里的同學(xué)便更努力的學(xué)習(xí)了。在謝老師的帶領(lǐng)下,我們班出現(xiàn)了四位在年級前三十名的同學(xué),以前一個也沒有呢!上個星期,謝老師讓我們自己的動手做桌罩。家長會上沒有一個同學(xué)沒做!謝老師說這個場面真的很震撼,同時,她也非常的感動。這其中,也有謝老師的功勞呀!你說,謝老師是不是一位有想法的巫女呢?而且,謝老師的魔法十分強(qiáng)大,不得不說,謝老師真的是位棒棒的巫女!
天使小謝
謝老師像一位美麗的天使,總是用溫柔的語氣與我們說話,很少和我們發(fā)脾氣。在謝老師講課時,聲音悅耳動聽,有時是重點(diǎn)便會語氣加重。而且謝老師的眼睛很迷人,**的,總愛與我們無聲的交流。謝老師總是像天使一樣,善解人意。這一次做桌罩,有的同學(xué)布用完了,還想做些修改,但再買一塊布太浪費(fèi)了!于是,謝老師考慮到這個問題,讓余下布頭并沒有用的人把布頭帶來給那些同學(xué)。這下,不余也不剩了。真的是給同學(xué)們提供了很大的方便!謝老師很愛笑,這笑讓我感到了溫暖與貼心。真的,謝老師的`笑比那蒙娜麗莎的笑都美!這便是來自天使的笑。
看,這便是我們的謝教師。做事雷厲風(fēng)行,干凈利落;走路腳下生風(fēng),行為很有個性。她美:人美,心美,一切都很美。假如有一天你看到一位扎著麻花辮而又瘦瘦的很愛笑的美人,那便是我們的謝老師。
高中人物傳記作文2
爸爸四十多歲了。他的生活,總是坎坎坷坷,蜿蜒曲折,仿佛永遠(yuǎn)都不會*坦。如今,他滿頭蓬松的黑發(fā)已是黑白交雜,真不知道,爸爸的坎坷人生,何時才是個頭?
爸爸出生在一個貧窮的小村莊,幸運(yùn)的是他的爸爸,也就是我的爺爺,并不是那種頭腦膚淺的打工仔,而是一個博學(xué)多識的人。我依稀記得,爺爺畢業(yè)于**前國x*的一所高等學(xué)院。而正因為這樣,爺爺受到了全村人的排擠,爸爸就在那個不幸的年代,出生在了一個書香之家。
本來,爸爸到了上初中的年齡,可在無知的人的勸說下,沒有上初中,在家里種了3年的地。3年后,爸爸參加了中考(其他報考的人幾乎都是上過一年中學(xué)再來考試的),他竟然考進(jìn)了東陽二中。
仿佛進(jìn)入了**天地一般,3年間在自家種田的爸爸踏入那時的東陽二中,猶如翱翔在天堂的一只天堂鳥,那種感覺真是妙不可言又經(jīng)過3年的中學(xué)生活,爸爸以優(yōu)異的成績考入了浙江大學(xué)。
爸爸讀了醫(yī)學(xué),畢業(yè)后被分配到現(xiàn)在的中醫(yī)院當(dāng)牙醫(yī)。志向遠(yuǎn)大的他最終釀成了一場大“禍”。爸爸從醫(yī)院辭職了,他認(rèn)為醫(yī)院的條件不能讓自己得到很好的發(fā)展,便毅然從醫(yī)院辭職了。
爸爸用他三十多年的積蓄,在振興路租了兩間街面房,開始了他的行醫(yī)生涯。剛開始為了躲避醫(yī)院的刁難,還躲躲閃閃不敢開門,后來,生意越做越好,便紅紅火火、“敲鑼打鼓”地開張納客。
兩年過去了,那兩間街面房再也裝不下越來越多的患者了。于是,他又在人民路買了四間街面房?蓞s因為是在人民路的盡頭,生意冷冷清清,爸爸急了,每個晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡不著覺,脾氣也越來越暴躁,有時還跟病人吵架。媽媽讓他設(shè)計名片,遇到稍微熟點(diǎn)兒的人就給他名片。慢慢的,爸爸的診所里人越來越多了。
近幾年,爸爸又買車又買房,我們家也越來越富裕,但我知道,這些都是爸爸奮斗的結(jié)果。
因為,只有爸爸在診所里辛勤地工作,才能創(chuàng)造今天我們家這么悠閑的生活。
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