今天小編就為大家分享一篇2011年小學數(shù)學教學工作計劃，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助

有了理解，友誼才能長駐；有了友誼，生命才有價值。讓我們發(fā)出理解之光

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一、指導思想
堅決貫徹黨的教學工作方針政策，把教學工作作為工作的中心工作。以提高教學質量為重點，不斷開拓新的教學方式方法，活躍課堂氣氛，靈活教學。以培養(yǎng)學生的各種能力，及終生學習的能力為主導，認真鉆研《新課程標準》，切實落實《新課標》。
教學目標
結合上學期的工作總結及學生成績，對自己的教學方法進行查缺補漏，對不同學生的學習采取針對性的教育。我班成績還是差在數(shù)學上，所以我要在數(shù)學教學中多下些功夫。對于像劉星辰、吳思淼、郭權這樣接受能力強的學生讓他們在學會基礎知識的基礎上多做些提高分析能力的綜合性強的智力題，來提高他們綜合運用知識和分析問題的能力。而對于中下等學生則是要他們理解地掌握基礎知識，做到能正確運用，同時把輔導的重點放在這部分學生身上，尤其是一定要消滅不及格現(xiàn)象。
隨著年級的升高學習的重點也在不斷發(fā)生變化，所以在教學的方法和側重點上也要及時的進行改進和變動

要是奶奶有什么意外，我豈不是造孽嗎？”終于，到上晚自習的時間了，奶奶還是沒有來，我暗暗的吐了口氣，心里的那塊巨石落了下來。

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1、自身學習

就每天都去菜市場買菜，一天換一樣做給我吃，想找到一道我愛吃的菜，為了找到我喜歡吃的菜幾乎都把菜市場里的新鮮菜都買了一遍。

。對于教學經驗不足的我，會不斷地向身邊的老師虛心學習，好的教學經驗，好的教學方法，好的教學語言……總之，我會根據《新課標》對我們教學的要求，積極地從外界吸收好經驗，充實自己的教育頭腦

想留留不住，想忘忘不了

。同時，我還會不斷地加強自身的學習，學習先進的科學技術，新興的事物，這樣才能盡可能地滿足學生的好奇心和求知欲。
2、備課。備課是教學工作的前提

四年，多久——久到我快要小學畢業(yè)，久到那個領我見阿婆的女生家里人終于能準時來接她，

。準備不充實，就無法向課堂要效率，更無法提高質量。本學期我要堅持做到“備全書，捋思路；備一課；抓重點�！痹趥鋽�(shù)學課的時候要“破難點，求方法；做練習，分層次�！痹趥湔Z文課時要“備背景，拓視野；先練口，后練筆。”在準備大方向的同時，還要細心地準備好每一個細節(jié)，處理好細節(jié)才是成功的關鍵。
3、上課。上課是教學工作的核心

媽媽在洗漱間聞得客廳里哇啦啦的吼聲，問我在干啥。我不敢吭聲，只好收住陣，躡手躡腳地來到洗漱間，

。要想取得好成績，提高教學質量，必須把握好上課的40分鐘。首先，要富有激情。良好的情緒準備會激發(fā)大腦皮層的活動，會提高學生的注意力和分析能力。而情緒又是會相互傳遞的，所以作為教師一定要在課堂上表現(xiàn)出足夠的活力。然后，在講課的時候一定要抓住重點、難點，采用最貼近學生而又最明了的語言，既清楚又簡潔的表達，突出重點。同時還要注意學生的反映，對于沒有完全理解的學生，沒被完全理解的知識點一定要加強鞏固，使當堂的知識當堂解決。
4、輔導學生。我會充分利用早自習和自習時間，同時還要對學生進行分層次的輔導，爭取做到不浪費每一次輔導時間。對于個別的重點學生逐個突破

媽媽在洗漱間聞得客廳里哇啦啦的吼聲，問我在干啥。我不敢吭聲，只好收住陣，躡手躡腳地來到洗漱間，

。同時輔導還要有耐心，有愛心，要細心，見成效。
5、積極主動地參加學校組織的各種學習活動，積極開展科研活動，認真做好業(yè)務學習。
周麗