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小班世界地球日教案5篇

小班世界地球日教案1

  隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。所以召開“低碳生活從我做起”為主題的班會。

  班會目的:

  通過這次開展主題班會,將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接,旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約,提高環(huán)保意識。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環(huán)保意識應(yīng)貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。

  班會準(zhǔn)備:

  (一)教師準(zhǔn)備

  1. 深入學(xué)生,詳細(xì)了解班級學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識及在日常生活中的具體情況,為班會教育作好充分準(zhǔn)備工作。

  2. 召開班**會,圍繞主題教育活動展開討論,做好具體分工。并輔導(dǎo)班**根據(jù)班級情況寫出“低碳生活倡議書”。

  3. 制作幻燈片。

  (二)學(xué)生準(zhǔn)備1. 查找關(guān)于低碳生活的資料。

  2. 查找自身不足之處,準(zhǔn)備承諾卡。

  (三)教室布置

  教室前面黑板中間位置寫班會主題,旁邊配以圖案。

  《低碳生活從我做起》主題班會

  一、 引入班會主題

  教師:同學(xué)們,隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。

  【出示幻燈片】我們知道,去年入秋以來,我國西南地區(qū)遭遇歷史罕見的特大旱災(zāi),5000多萬人受災(zāi):云南大部地區(qū)干旱等級升至100年以上一遇;貴州出現(xiàn)80年一遇的嚴(yán)重干旱;廣西部分地區(qū)的旱情已達(dá)到特大干旱等級——旱魔,正在西南大地上肆虐。在電視畫面上,在報刊雜志上,我們看到了觸目驚心干涸龜裂的河床湖底,看到了枯死干焦的苗木,看到了翻山越嶺長長的取水隊伍,看到了孩子們面對送水車渴求的大眼睛……

  隨著哥本哈根氣候會議的召開,“低碳”已成為一個熱門的話題。在4月22日即第50個世界地球日即將來臨之際,國土資源部確定我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。

  什么是“低碳”呢?請中隊委為同學(xué)們進(jìn)行介紹一下。二、介紹“低碳”及在“低碳生活”中的做法

  1、班委介紹什么是“低碳”?

  低碳,英文為low carbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未的危機(jī),全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

  去年,*對全世界公開承諾量化減排指標(biāo),決定到2020年溫室氣體排放比20xx年下降40%-45%。在應(yīng)對全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時代已如約而至,正在深刻地改變著我們的生活。

  2、班委介紹“低碳生活”:低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。 低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。

  如果說保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

  簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),包括以下一些良好的生活習(xí)慣。

  3、教師:你在生活中有哪些不好的習(xí)慣?(指名說)

  4、教師:盡管哥本哈根氣候大會已經(jīng)召開,但很多人還是對“低碳”不是很了解。其實,“低碳”就在我們身邊。下面,我簡單介紹一下我在 “低碳生活”中的一些小竅門。

  在生活中,做到低碳并不很難,很多時候只要自己動手就可以做到。比如說一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……

  5、同學(xué)介紹自己的低碳生活(2人)

  三、班委發(fā)出倡議:低碳生活從我做起。

  四、同學(xué)填寫低碳生活的承諾卡

  五、教師總結(jié):

  同學(xué)們,今天我們了解了什么是低碳生活,我們也懂得了應(yīng)該怎樣做才能夠節(jié)水、節(jié)電、回收和利用。低碳生活是一種態(tài)度,一種生活習(xí)慣,是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。希望我們每個人從生活中的點滴做起,為保護(hù)我們的地球做出自己的貢獻(xiàn)。

小班世界地球日教案2

  活動目的:

  愛我綠色家園。

  活動目的:

  通過活動讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識,增強(qiáng)環(huán)保意識,讓學(xué)生知道地球是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),要從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,從小做自覺保護(hù)地球的主人。

  活動過程:

  一、隊儀式

  儀式主持人:各小隊報告人數(shù)(4個小隊)

  小隊長:起立——報告中隊長,第一小隊原有 人,實到 人,報告完畢。

  中隊長:接受你的報告。

  小隊長:稍息。

  中隊長:全體立正——報告輔導(dǎo)員,本中隊原有53人,實到53人。今天我們在這里舉行《愛我綠色家園》主題隊活動,請輔導(dǎo)**師預(yù)于批準(zhǔn)和指示。

  輔導(dǎo)員:批準(zhǔn)你們的請求,并預(yù)祝你們的活動圓滿成功!

  儀式主持人:出旗,敬禮,奏樂。

  儀式主持人:禮畢,唱隊歌。

  儀式主持人:請坐,請中隊長講話。

  中隊長:親愛的少先隊員們,朋友們,你們好!今天,我們?nèi)?)中隊舉行《愛我綠色家園》主題中隊活動。通過這次中隊活動,將使我們更深刻地認(rèn)識到地球是我們賴以生活的美麗家園。為了創(chuàng)建一個文明,潔凈的環(huán)境,我們要從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,從小做自覺保護(hù)地球的主人。

  儀式主持人:下面,《愛我綠色家園》主題中隊活動正式開始。有請主持人。

  二、活動開始:(主持人)

  合:第一部分:美麗的家園。

  女:黃棕色的陸地,

  男:蔚藍(lán)色的大海,

  女:碧波蕩漾,

  男:浪花起舞,

  女:青山層層,

  男:美麗的云彩在飄蕩。

  合:這是一幅多么美麗的圖畫啊!

  女:這是一個美麗的家,

  男:是一個廣闊的家,

  合:是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>

  女:首先,請聽詩朗誦《地球》。

  男:我們的祖國幅員遼闊,地大物博。

  女:祖國的山河美,美不勝收。

  男:我們的家鄉(xiāng)——*湖位于杭嘉湖*原,素有"**湖"之美譽(yù)。

  女:這里風(fēng)景秀麗,氣候宜人,是江南著名的魚米之鄉(xiāng)。

  男:山美水美,人更美!請欣賞舞蹈《種太陽》。

  女:我們的*湖是個美麗的城市。

  男:我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗。

  女:一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,

  男:一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點城市。你們看:

 。úシ耪n件:東湖廣場,案山公園,當(dāng)湖公園……)學(xué)生簡介

  女:看到這么美麗的景色,我們也被陶醉了,

  男:鷹擊長空,魚翔潛底。

  女:萬木爭榮,百草競秀。

  男:我們的家園是那么美麗,那么年輕。

  女:但由于人為的破壞,地球已經(jīng)奄奄一息了。

  合:第二部分:受難的家園。

  男:請聽故事《地球的眼淚》

  女:多么悲涼的場景。

  男:隨著世界人口的增長,和對自然資源的不合理的開發(fā)利用,接踵而來的是森林,草原,耕地的**減少。

  女:還有物種的**,生態(tài)的破壞,環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。

  合:你們聽,大地在**,河流奏悲歌。

  (學(xué)生分別飾大地,沙漠,海洋,森林)

  男:同學(xué)們,我們的綠色家園已經(jīng)亮起了黃牌,

  女:我們?nèi)祟惖奈磥砹钊藫?dān)憂。請聽《世界兒童的呼聲》。

  (不離開座位,直接戴上頭飾演講,分別飾**,墨西哥,**,***,英國的兒童)

  女:人類在破壞自己賴以生存的地方,就是在毀滅自己,

  男:把自己引向**的道路,叩響**的大門。

  女:同學(xué)們,我們*湖已經(jīng)有不少地方的環(huán)境受到了破壞。請看自己同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的一些畫面。

 。úシ耪n件:骯臟的小河 折斷的小樹 貼滿廣告的大門 隨地亂扔的垃圾……) 學(xué)生簡介

  男:看到這些,我的心在滴血:這可是我們自己的家園!怎么能這樣破壞呢

  女:同學(xué)們,你們愿意行動起來,保護(hù)我們身邊的環(huán)境嗎 (齊聲答:愿意)

  合:第三部分:愛我綠色家園。

  男:同學(xué)們,環(huán)保問題應(yīng)該放在首位,這也引起了國家的***的注意。在世界環(huán)境日那天,國家****委員長*和孩子們興致勃勃地種**和*樹,并祝愿這棵長青樹在和*美好的環(huán)境中茁壯成長。*委員長說出了全國人民的心愿。瞧,地球大使也來了!

  (音樂配音地球大使出現(xiàn))

  地球大使:我是地球大使,我們來拯救地球吧!我們目前已經(jīng)有了一些解決環(huán)境的辦法,我們把每年的6 月5 日定為世界環(huán)境日。世界環(huán)境日是全人類的共同行動日,在每年的世界環(huán)境日前后各國都舉辦環(huán)境專題報告會。世界各地都喊出了人類的共同呼聲:保護(hù)人類環(huán)境吧!

  女:環(huán)境保護(hù)對人類有直接的重要性,關(guān)系到人類的生存。人們的環(huán)境意識逐漸提高,許多國家的青少年紛紛擔(dān)起地球大使的使命,投入搶救地球的活動。

  男:同學(xué)們,你們自己又準(zhǔn)備如何保護(hù)環(huán)境呢 請同學(xué)拿出自己畫的環(huán)保畫談自己保護(hù)環(huán)境的想法。(學(xué)生展示環(huán)保畫,并交流想法)

  女:是!我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!(學(xué)生齊說:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!)

  男:地球——我們的綠色家園。

  女:我們要建設(shè)保護(hù)好這綠色家園。

  男:讓天更亮,

  女:水更清,

  男:山更綠。

  女:環(huán)境

  合:更美好!

  女:請聽配樂散文《綠海滔滔》

  男:綠,跳動著無限的生機(jī)與活力,

  女:綠,是植物放射的生命之光。

  男:有了綠色,山才有生機(jī);

  女:有了綠色,水才清澈;

  男:有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……

  女:在這綠色的土地上,我們?nèi)滩蛔”M情彈奏。

  男:請聽電子琴演奏《歡樂舞曲》。

  男:綠樹,生機(jī)昂然,

  女:鮮花,爭奇斗艷,

  男:綠色也點綴著我們美麗的校園。

  女:請看——(播放學(xué)校綠化美景)

  男:你看,有了綠色,我們的學(xué)校變得多美麗。

  女:一群活潑可愛的女孩們來啦——

  男: 請看舞蹈《學(xué)校就是我的家》。

  女:水清了,

  男:天藍(lán)了,

  女:美麗與整潔的環(huán)境,要靠大家一起去維護(hù)。

  男;讓我們攜起手來,共同描繪著綠色的家園。

  請聽快板《行為習(xí)慣教育兒歌》。

  女:我們生在地球上,長在地球上,

  男:愛這山山水水吧,這是我們綠色的家園;

  女:愛這一草一木吧,這是我們綠色的家園;

  男:讓我們攜起手來,共同描繪家園的美好藍(lán)圖,

  男:讓我們攜起手來,愛這孕育我們。

  女:養(yǎng)著我們的母親。

  合:綠色的家園!

  合:讓我們齊唱《明天會更好》,來道出我們的心聲!

  (齊唱)

  三、隊儀式

  儀式主持人:下面請輔導(dǎo)員講話。

  輔導(dǎo)員:隊員們,今天的隊活動開展得很成功,祝賀大家!希望通過今天的活動,大家能從小樹立環(huán)保意識,落實行動,保護(hù)環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起,使我們的校園更整潔,使我們的綠色家園更美麗。(行隊禮)

  儀式主持人:全體起立,呼號。

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為*事業(yè)而奮斗!

  全體隊員:時刻準(zhǔn)備著!

  儀式主持人:呼號畢。退旗,敬禮,奏樂。

  儀式主持人:禮畢,請坐下。

  儀式主持人:今天的《愛我綠色家園》主題中隊活動到此結(jié)束。

小班世界地球日教案3

  (一)活動由來:

  孩子們用許多廢舊物品做了環(huán)保時裝,孩子們對于自己做的服裝想要表演給大家,躍躍欲試,生成了此次活動。

  (二)活動目標(biāo)

  1、了解時裝表演的形式。

  2、嘗試做時裝秀。

  3、體驗表演的快樂

 。ㄈ┗顒又仉y點:

  活動重點:聽信號跑。

  活動難點:擲準(zhǔn)

  (四)活動準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒自制服裝

  2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:介紹時裝表演的要求經(jīng)驗,走臺步,擺姿勢,跟音樂配合

 。ㄎ澹┗顒訉嶄洠

  這一活動,我放手讓孩子們自己去準(zhǔn)備,充分尊重他們自己的想法;顒忧,孩子們也在家在電視上觀看了各種各樣的時裝表演。在班上也為孩子們放了一些兒童時裝表演的一些視頻。周一涵說:小模特要聽著音樂,跟著音樂的'節(jié)奏走。馮建怡說:模特都在舞臺的前面會擺出各種各樣的動作來。討論好怎樣進(jìn)行時裝表演后,孩子們就開始著手準(zhǔn)備啦。換好服裝,服裝秀就開始啦。

  (六)活動反思:

  這一活動中,我關(guān)注幼兒是否敢大膽的在舞臺上表演。幼兒是否能模仿或創(chuàng)編模特步造型,表現(xiàn)時裝美。孩子們的表現(xiàn)都很棒,所以前期經(jīng)驗的積累非常重要。為了尊重幼兒,給幼兒更多的自*,教師的作用,重點在發(fā)揮幼兒藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造表演的能力,關(guān)注幼兒的舞臺表現(xiàn)。為每一個幼兒創(chuàng)造**表現(xiàn)的機(jī)會,欣賞幼兒在活動中對美的認(rèn)識和表現(xiàn)。

小班世界地球日教案4

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  孩子們用許多廢舊物品做了環(huán)保時裝,孩子們對于自己做的服裝想要表演給大家,躍躍欲試,生成了此次活動。

 。ǘ┗顒幽繕(biāo)

  1、了解時裝表演的形式。

  2、嘗試做時裝秀。

  3、體驗表演的快樂

 。ㄈ┗顒又仉y點:

  活動重點:聽信號跑。

  活動難點:擲準(zhǔn)

 。ㄋ模┗顒訙(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒自制服裝

  2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:介紹時裝表演的要求經(jīng)驗,走臺步,擺姿勢,跟音樂配合

  (五)活動實錄:

  這一活動,我放手讓孩子們自己去準(zhǔn)備,充分尊重他們自己的想法;顒忧,孩子們也在家在電視上觀看了各種各樣的時裝表演。在班上也為孩子們放了一些兒童時裝表演的一些視頻。周一涵說:小模特要聽著音樂,跟著音樂的'節(jié)奏走。馮建怡說:模特都在舞臺的前面會擺出各種各樣的動作來。討論好怎樣進(jìn)行時裝表演后,孩子們就開始著手準(zhǔn)備啦。換好服裝,服裝秀就開始啦。

 。┗顒臃此迹

  這一活動中,我關(guān)注幼兒是否敢大膽的在舞臺上表演。幼兒是否能模仿或創(chuàng)編模特步造型,表現(xiàn)時裝美。孩子們的表現(xiàn)都很棒,所以前期經(jīng)驗的積累非常重要。為了尊重幼兒,給幼兒更多的自*,教師的作用,重點在發(fā)揮幼兒藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造表演的能力,關(guān)注幼兒的舞臺表現(xiàn)。為每一個幼兒創(chuàng)造**表現(xiàn)的機(jī)會,欣賞幼兒在活動中對美的認(rèn)識和表現(xiàn)。

小班世界地球日教案5

  班會目標(biāo)

  1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

  2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。

  3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對地

  活動過程

  一、了解地球日的由來

  大家好,4月22日,第43個世界地球日。世界地球日,這一紀(jì)念日起源于**。1970年的首次“地球日”聲勢浩大。**各地約2000萬人參加,被譽(yù)為二戰(zhàn)以來**規(guī)模最大的社會活動。1990年4月22日,140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動。從此,***把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識,每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動。

  二、導(dǎo)入

  1.輔導(dǎo)員介紹地球污染情況 :地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽**臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始**,過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽**皮膚變得貧瘠。

  大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽**血液變得骯臟。汽車排放出的超標(biāo)尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣,她像一個羸弱的病人,太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了,同學(xué)們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:?地震海嘯颶風(fēng),頻頻肆虐.特別是前不久**的地震, 更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關(guān)。森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染,人類要快快重視環(huán)境問題,保護(hù)這唯一的地球?避免無可挽回的災(zāi)難。

  2.“我們這個地球太可愛了?同時又太容易破碎了?”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。

  3.向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

  三、啟發(fā)思考

  我們可以為環(huán)保做的事

  1、植樹凈化空氣

  2、減少“白色污染”

  3、搞宣傳活動

  4、節(jié)約水、電等多種資源?

  5、保護(hù)動植物

  6、抵制大人抽煙

  四、總結(jié)

  同學(xué)們,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)地球的隊伍中去吧。我相信,只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園、我們的地球越來越美麗。


小班世界地球日教案5篇擴(kuò)展閱讀


小班世界地球日教案5篇(擴(kuò)展1)

——世界地球日活動教案5篇

世界地球日活動教案1

  一、活動來源:

  今年的4月22日,是世界第xx個地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

  二、活動目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。

  3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識。

  三、活動時間:

  XX年4月16日20日

  四、活動實施:

  (一)幼兒園

  活動內(nèi)容:

  1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動;

  2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;

  3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí)):環(huán)保教育圖片展;

  4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

  5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽**圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

  6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

  7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

  你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;

  你拍二,我拍二,愛護(hù)小草和花兒;

  你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);

  地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  (二)年級組

  各年齡段活動:

  小班:

  課程參考:語言《垃圾悄悄話》社會《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚要喝干凈的水》

  中班:

  課程參考:《認(rèn)識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》

  1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)保護(hù)地球的決心。

  2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。

  3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時裝秀”

世界地球日活動教案2

  活動目的:

  通過活動讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識,增強(qiáng)環(huán)保意識,讓學(xué)生知道地球是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),要從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,從小做自覺保護(hù)地球的主人。

  活動過程:

  一、隊儀式

  儀式主持人:各小隊報告人數(shù)(4個小隊)

  小隊長:起立——報告中隊長,第一小隊原有 人,實到 人,報告完畢。

  中隊長:接受你的報告。

  小隊長:稍息。

  中隊長:全體立正——報告輔導(dǎo)員,本中隊原有53人,實到53人。今天我們在這里舉行《愛我綠色家園》主題隊活動,請輔導(dǎo)**師預(yù)于批準(zhǔn)和指示。

  輔導(dǎo)員:批準(zhǔn)你們的請求,并預(yù)祝你們的活動圓滿成功!

  儀式主持人:出旗,敬禮,奏樂。

  儀式主持人:禮畢,唱隊歌。

  儀式主持人:請坐,請中隊長講話。

  中隊長:親愛的少先隊員們,朋友們,你們好!今天,我們?nèi)?)中隊舉行《愛我綠色家園》主題中隊活動。通過這次中隊活動,將使我們更深刻地認(rèn)識到地球是我們賴以生活的美麗家園。為了創(chuàng)建一個文明,潔凈的環(huán)境,我們要從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,從小做自覺保護(hù)地球的主人。

  儀式主持人:下面,《愛我綠色家園》主題中隊活動正式開始。有請主持人。

  二、活動開始:(主持人)

  合:第一部分:美麗的家園。

  女:黃棕色的陸地,

  男:蔚藍(lán)色的大海,

  女:碧波蕩漾,

  男:浪花起舞,

  女:青山層層,

  男:美麗的云彩在飄蕩。

  合:這是一幅多么美麗的圖畫!

  女:這是一個美麗的家,

  男:是一個廣闊的家,

  合:是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>

  女:首先,請聽詩朗誦《地球》。

  男:我們的祖國幅員遼闊,地大物博。

  女:祖國的山河美,美不勝收。

  男:我們的家鄉(xiāng)——*湖位于杭嘉湖*原,素有"**湖"之美譽(yù)。

  女:這里風(fēng)景秀麗,氣候宜人,是江南著名的魚米之鄉(xiāng)。

  男:山美水美,人更美!請欣賞舞蹈《種太陽》。

  女:我們的*湖是個美麗的城市。

  男:我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗。

  女:一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,

  男:一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點城市。你們看:

 。úシ耪n件:東湖廣場,案山公園,當(dāng)湖公園……)學(xué)生簡介

  女:看到這么美麗的景色,我們也被陶醉了,

  男:鷹擊長空,魚翔潛底。

  女:萬木爭榮,百草競秀。

  男:我們的家園是那么美麗,那么年輕。

  女:但由于人為的破壞,地球已經(jīng)奄奄一息了。

  合:第二部分:受難的家園。

  男:請聽故事《地球的眼淚》

  女:多么悲涼的場景!

  男:隨著世界人口的增長,和對自然資源的不合理的開發(fā)利用,接踵而來的是森林,草原,耕地的**減少。

  女:還有物種的**,生態(tài)的破壞,環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。

  合:你們聽,大地在**,河流奏悲歌。

 。▽W(xué)生分別飾大地,沙漠,海洋,森林)

  男:同學(xué)們,我們的綠色家園已經(jīng)亮起了黃牌,

  女:我們?nèi)祟惖奈磥砹钊藫?dān)憂。請聽《世界兒童的呼聲》。

  (不離開座位,直接戴上頭飾演講,分別飾**,墨西哥,**,***,英國的兒童)

  女:人類在破壞自己賴以生存的地方,就是在毀滅自己,

  男:把自己引向**的道路,叩響**的大門。

  女:同學(xué)們,我們*湖已經(jīng)有不少地方的環(huán)境受到了破壞。請看自己同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的一些畫面。

 。úシ耪n件:骯臟的小河 折斷的小樹 貼滿廣告的大門 隨地亂扔的垃圾……) 學(xué)生簡介

  男:看到這些,我的心在滴血:這可是我們自己的家園。≡趺茨苓@樣破壞呢

  女:同學(xué)們,你們愿意行動起來,保護(hù)我們身邊的環(huán)境嗎 (齊聲答:愿意)

  合:第三部分:愛我綠色家園。

  男:同學(xué)們,環(huán)保問題應(yīng)該放在首位,這也引起了國家的***的注意。在世界環(huán)境日那天,國家****委員長*和孩子們興致勃勃地種**和*樹,并祝愿這棵長青樹在和*美好的環(huán)境中茁壯成長。*委員長說出了全國人民的心愿。瞧,地球大使也來了!

 。ㄒ魳放湟舻厍虼笫钩霈F(xiàn))

  地球大使:我是地球大使,我們來拯救地球吧!我們目前已經(jīng)有了一些解決環(huán)境的辦法,我們把每年的6 月5 日定為世界環(huán)境日。世界環(huán)境日是全人類的共同行動日,在每年的世界環(huán)境日前后各國都舉辦環(huán)境專題報告會。世界各地都喊出了人類的共同呼聲:保護(hù)人類環(huán)境吧!

  女:環(huán)境保護(hù)對人類有直接的重要性,關(guān)系到人類的生存。人們的環(huán)境意識逐漸提高,許多國家的青少年紛紛擔(dān)起地球大使的使命,投入搶救地球的活動。

  男:同學(xué)們,你們自己又準(zhǔn)備如何保護(hù)環(huán)境呢 請同學(xué)拿出自己畫的環(huán)保畫談自己保護(hù)環(huán)境的想法。(學(xué)生展示環(huán)保畫,并交流想法)

  女:是!我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。▽W(xué)生齊說:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

  男:地球——我們的.綠色家園。

  女:我們要建設(shè)保護(hù)好這綠色家園。

  男:讓天更亮,

  女:水更清,

  男:山更綠。

  女:環(huán)境

  合:更美好!

  女:請聽配樂散文《綠海滔滔》

  男:綠,跳動著無限的生機(jī)與活力,

  女:綠,是植物放射的生命之光。

  男:有了綠色,山才有生機(jī);

  女:有了綠色,水才清澈;

  男:有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……

  女:在這綠色的土地上,我們?nèi)滩蛔”M情彈奏。

  男:請聽電子琴演奏《歡樂舞曲》。

  男:綠樹,生機(jī)昂然,

  女:鮮花,爭奇斗艷,

  男:綠色也點綴著我們美麗的校園。

  女:請看——(播放學(xué)校綠化美景)

  男:你看,有了綠色,我們的學(xué)校變得多美麗。

  女:一群活潑可愛的女孩們來啦——

  男: 請看舞蹈《學(xué)校就是我的家》。

  女:水清了,

  男:天藍(lán)了,

  女:美麗與整潔的環(huán)境,要靠大家一起去維護(hù)。

  男;讓我們攜起手來,共同描繪著綠色的家園。

  請聽快板《行為習(xí)慣教育兒歌》。

  女:我們生在地球上,長在地球上,

  男:愛這山山水水吧,這是我們綠色的家園;

  女:愛這一草一木吧,這是我們綠色的家園;

  男:讓我們攜起手來,共同描繪家園的美好藍(lán)圖,

  男:讓我們攜起手來,愛這孕育我們。

  女:養(yǎng)著我們的母親。

  合:綠色的家園!

  合:讓我們齊唱《明天會更好》,來道出我們的心聲!

 。R唱)

  三、隊儀式

  儀式主持人:下面請輔導(dǎo)員講話。

  輔導(dǎo)員:隊員們,今天的隊活動開展得很成功,祝賀大家!希望通過今天的活動,大家能從小樹立環(huán)保意識,落實行動,保護(hù)環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起,使我們的校園更整潔,使我們的綠色家園更美麗。(行隊禮)

  儀式主持人:全體起立,呼號。

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為*事業(yè)而奮斗!

  全體隊員:時刻準(zhǔn)備著!

  儀式主持人:呼號畢。退旗,敬禮,奏樂。

  儀式主持人:禮畢,請坐下。

  儀式主持人:今天的《愛我綠色家園》主題中隊活動到此結(jié)束。

世界地球日活動教案3

  一、活動主題:“保護(hù)環(huán)境,從小做起”

  二、活動時間:20xx年4月22日

  三、活動地點:幼兒園及周圍

  四、活動準(zhǔn)備

  1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。

  2、環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置宣傳海報。

  五、 活動背景

  在浩瀚的宇宙中,有一顆藍(lán)色的星球,這顆藍(lán)色的星球就是我們共同的家園。小朋友,你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對呀,地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長大,可是最近她很生氣,知道為什么嗎?原來地球上的人在那亂砍樹木,地球媽**綠色衣服都被破壞了,做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場了,怎么辦呢? 對呀,我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園,我們應(yīng)該為地球媽媽做點有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負(fù)責(zé)打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個人都行動起來,為我們的地球媽媽出一份力。

  六、場地安排

  幼兒園內(nèi)

  七、 活動目的

  通過開展活動,讓環(huán)保教育的種子灑向每個孩子的心田。

  八、 活動具體內(nèi)容

  (一)小朋友們集合小班。

  主持老師講關(guān)于“保護(hù)地球,從小做起”的相關(guān)知識。分配各年齡段任務(wù):中班:變廢為寶,涂抹綠色,創(chuàng)意生活。小班:擦擦幼兒園的玩具。

  (二)分散活動

  中班:1、撿垃圾,并學(xué)會將垃圾分類。

  2、整理廢物放入幼兒園收藏室。

  3、尋找自己或者家人的舊T恤制作漂亮的環(huán)保袋。

  小班: 1、撿垃圾,并學(xué)會將垃圾分類。

  2、尋找自己或者家人的舊T恤制作漂亮的環(huán)保袋

  (三)全園幼兒涂鴉《保護(hù)環(huán)境,從小做起》繪畫。

  全園倡議書:

  簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸?鞓罚尦掷m(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

  1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

  2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

  3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

  4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

  5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

  6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈。

  8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

  9、學(xué)會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會與人*靜交談。

  10采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

  九、活動總結(jié)

  在活動中幼兒的探索能力、動手能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進(jìn)一步的提高,每當(dāng)一個問題提出,他們總是自己想辦法解決,通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來,在活動中,他們大膽交流大膽講述,注意傾聽同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問題提出不同的見解。

  全球性的環(huán)境問題要加以**,必須從環(huán)境教育入手,幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn),提出對幼兒進(jìn)行學(xué)會關(guān)心教育,即關(guān)心社會與國家的生態(tài)利益,關(guān)心全球的生活的條件,關(guān)心其他物種。因此在幼兒探索垃圾污染的基礎(chǔ)上進(jìn)一步延伸到其他的環(huán)境污染問題使孩子從小具有環(huán)境知識,知道大自然是個有機(jī)的整體,人是大自然的一部分,人類應(yīng)與大自然和睦相處,人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質(zhì),我們要保護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識,使幼兒具有初步的環(huán)保行為。

世界地球日活動教案4

  活動時間:4月24日周日下午16:30(看天氣情況)

  活動地點:讓區(qū)附近小區(qū)(在讓區(qū)陽光佳苑紫藤幼兒園門前集合)

  活動目的:關(guān)注孩子愛心、想象力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊合作意識的培養(yǎng)

  聯(lián)系人:

  一、開篇詞

  4月22日是世界地球日,在我們每天生活的環(huán)境中,你的腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?點滴小事,從我做起,今天我們齙牙兔兒童情商樂園在此之際,特此開展“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”活動。

  二、樹立環(huán)境衛(wèi)士小標(biāo)兵

  問:垃圾分類?

  解:可回收和不可回收兩大類(生活垃圾具體細(xì)化給小朋友聽)

  立:樹立環(huán)境小衛(wèi)士,展示自己的作品(作品都是可回收垃圾做的,體現(xiàn)環(huán)保主題)

  三、小手拉大手

  城市垃圾總動員,小手拉大手,環(huán)保小衛(wèi)士,垃圾大搜查。分組進(jìn)行,規(guī)定時間完成任務(wù)。然后我們要派出一個**了,把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

  四、奇思妙想

  “奇思妙想”:變廢為寶,創(chuàng)意空間,變變變

  這是廢物再利用環(huán)節(jié),改造的物品必須是瓶子,每組風(fēng)格不限,尊重孩子的想法,鼓勵創(chuàng)新做出自己的特色,結(jié)尾時每一組派一個**講解自己組的創(chuàng)意想法

  五、結(jié)尾

  把“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”精神帶進(jìn)社會,帶入家庭,帶動一個家庭成員,用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民,讓每一個家庭成員參與到這個活動中來,做好校園內(nèi)外及家居環(huán)境衛(wèi)生,形成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

世界地球日活動教案5

  活動目的

  宣傳世界地球日的有關(guān)知識,強(qiáng)調(diào)“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性,讓“善待地球,從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。

  活動時間

  4月18日至29日。

  活動內(nèi)容

  1、搜集汶川、**等國家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡(luò)視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進(jìn)行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。

  2、全園幼兒向廣大家長和社區(qū)居民發(fā)出倡議:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養(yǎng)綠色植物,努力保護(hù)身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護(hù)好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調(diào);地球只有一個,大家都來努力。

  4月18日到4月22日,各班分頭學(xué)習(xí)并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。

  3、故事“地球就診記”巡回講演。請馬泓澤小朋友到各班聲情并茂地講述故事《地球就診記》,讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。同時,請各班教師結(jié)合故事**全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?

  4、開展“班級小花園”種植活動。沿大三班走廊外圍和西側(cè)圍欄,開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護(hù)成長。

  5、社區(qū)宣傳活動

  (1)中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡,并裝飾,各家長將生活中的節(jié)約經(jīng)驗和竅門寫在卡中間。

 。2)大班幼兒制作宣傳標(biāo)語。由家長、老師和小朋友一起設(shè)計宣傳**,并制作成旗幟、短橫幅形式。

 。3)幼兒園以孩子們的名義發(fā)倡議書。

 。4)中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到潔芳小區(qū)等周邊社區(qū)開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動,喚起**的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因為地球只有一個,我們要好好保護(hù)。

  6、每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印,**我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日,**展覽。

  7、向社區(qū)和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。


小班世界地球日教案5篇(擴(kuò)展2)

——世界地球日主題教案5篇

世界地球日主題教案1

  班會主題:

  我們只有一個地球

  活動目的:

  通過本次主題隊會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢?fù)原來的生態(tài)環(huán)境。

  活動形式:

  小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

  活動過程:

  一、隊會開始儀式:

  1、報告人數(shù);

  2、出隊旗;

  3、唱隊歌;

  4、中隊長宣布隊會正式開始。

  二、活動內(nèi)容:

  男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子。

  女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們*,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。

  男主持人:因為地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。

  女主持人:多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)。

  1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如:

  20xx年10月20日公布的《20xx年地球生態(tài)報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源,那么所有的自然資源會在2075年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為16*萬*方公里,占國土面積的17.6%,且每年以2460*方公里的速度在擴(kuò)展。

  2、表演節(jié)目:

  1)童話劇《地球先生就診記》

  大意為地球先生得病了,去宇宙醫(yī)院看病。大夫們治不了地球的病,建議找導(dǎo)致他得病的人類去解決。

  2)詩歌朗誦——《地球媽**哭訴》

  我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進(jìn)行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,特別是人類進(jìn)入工業(yè)化生產(chǎn)時代,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護(hù)傘大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!

  人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動范圍的擴(kuò)大,人類改造我外表的能力越來越大,對環(huán)境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴(yán)重威脅著人類自身的生存。

  人們大量的開采礦產(chǎn)資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴(yán)重地污染了我的血液水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴(yán)重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地湖泊、河流,而水的嚴(yán)重污染,也導(dǎo)致了一些人的**

  人類還對我的好朋友動物進(jìn)行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨**,森林之王老虎現(xiàn)在只剩下20xx多只,棕色大熊貓已經(jīng)全部**……。人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。

  同學(xué)們,面對地球媽**哭訴,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們生存的家園。

  3)舞蹈——《種太陽》

  4)童話劇——《愛護(hù)花草》

  主要臺詞:

  I:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。

  A:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……

  A:可是有些人們不愛護(hù)我們,常常:

  I:攀折我,A:踩踏我。

  D:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?

  S:行!

  DS:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發(fā)芽的,玩一會兒。剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。

  O:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。

  G:這花怎么枯了?

  O:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。

  G:這是誰干的?O:真氣人。

  OG:去找他們。

  D:這花真漂亮本文摘

  S:是咱們昨天摘的呀。

  O:你看他們拿的是不是那個花園的花。

  OG:站!G:你們拿的是什么?

  DS:沒拿什么。

  G:把手伸出來。

  O:像你們這種不愛護(hù)花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。

  DS:我們錯了。

  O:快去種好它們。

  D:看、O:多美的鮮花。D:聞、G:多清香的花朵、S:看、D:多嫩綠的草坪。

  IADSGO快板:

  公園里的小草真可愛,

  嫩嫩**干干凈凈惹人愛。

  我們要保護(hù),

  我們來愛惜,

  不去踩踏它,

  我們一定要保護(hù),要保護(hù)!

  公園里的小花真美麗,

  大家一起聞一聞多清香。

  我們要保護(hù),

  我們來愛惜,

  不去攀折它,

  我們一定要愛惜,要愛惜!

  我們要保護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。(全體說)

  男主持人:植樹造林,保護(hù)地球。目前我國已啟動了六大生態(tài)工程;1、"三北"防護(hù)林工程;2、*原農(nóng)田防護(hù)林工程;3、沿海防護(hù)林工程;4、長江防護(hù)林工程;5、國家造林項目工程;6、治沙工程。

  女主持人:3月12日那天,希望大家每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。

  5〉短劇——《小樹,我要和你一起長大》

  6〉綜合節(jié)目——《生命之綠》

  男主持人:植樹造林,保護(hù)地球。只有好好保護(hù)地球,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為"世紀(jì)林"栽下一棵樹吧!

  7)全班詩朗誦——《春天,我們栽下一棵樹》;

  3、對學(xué)校垃圾情況的**

  埭頭小學(xué)垃圾情況**報告

  埭頭小學(xué)六年級一班

  **方法:詢問法、實地**取樣法

  垃圾產(chǎn)量:

  日產(chǎn)量1—2車,每車60—70斤。日產(chǎn)量約為100斤左右。

  成分分析:

  主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。

  處理方法:

  每天集中混裝起來倒進(jìn)垃圾收集坑里。

  存在問題:

  學(xué)校只注意到了校園的整潔,忽視了垃圾收集時機(jī),收集以后的處理,這也是對環(huán)境的一種破壞,也是一種對資源的浪費。

  改進(jìn)建議:

  學(xué)校垃圾可分類收集、存放。可分三類;一類為可直接回收垃圾,比如未用完的作業(yè)本、短鉛筆等,一學(xué)期回收下來數(shù)量是巨大的,可捐給手拉手學(xué)校的小伙伴們,相信他們一定樂于接受;一類為可間接回收的垃圾,比如用完的作業(yè)本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等,可收集起來集中賣給垃圾收購站,可以將所換的錢用于加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識等方面;一類為不能回收垃圾,比如塵土、樹葉、果皮等,那就倒入學(xué)校的垃圾收集坑,由清潔工人**處理。

  備注:

  垃圾的分類收集、存放難點有兩點:一是要教育同學(xué)們要分類投放;一是要專人管理。我們六年級一班的同學(xué)愿意承擔(dān)這項光榮而艱巨的任務(wù)。

  4、隊員談?wù)勎覀冏约簯?yīng)該如何做"環(huán)保"小衛(wèi)士。

  三、隊會結(jié)束儀式:

  1、輔導(dǎo)員講話:親愛的隊員們,這次隊會開得非常成功,你們通過優(yōu)美的舞姿,感人的話語,動聽的歌聲提出了許多破壞環(huán)境的不合理現(xiàn)象,贊揚(yáng)了保護(hù)環(huán)境的人和事。老師希望同學(xué)們能像這棵環(huán)保樹一樣茁壯成長,讓我們行動起來,爭做"環(huán)保"小衛(wèi)士,讓我們的地球媽媽笑起來!

  2、呼號;

  3、退旗。

世界地球日主題教案2

  班會目標(biāo)

  1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

  2.學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。

  3.感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對地

  活動過程

  一、了解地球日的由來

  大家好,4月22日,第43個世界地球日。世界地球日,這一紀(jì)念日起源于**。1970年的首次“地球日”聲勢浩大。**各地約2000萬人參加,被譽(yù)為二戰(zhàn)以來**規(guī)模最大的社會活動。1990年4月22日,140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動。從此,***把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識,每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動。

  二、導(dǎo)入

  1.輔導(dǎo)員介紹地球污染情況 :地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽**臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始**,過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽**皮膚變得貧瘠。

  大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽**血液變得骯臟。汽車排放出的超標(biāo)尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣,她像一個羸弱的病人,太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了,同學(xué)們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:?地震海嘯颶風(fēng),頻頻肆虐.特別是前不久**的地震, 更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關(guān)。森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染,人類要快快重視環(huán)境問題,保護(hù)這唯一的地球?避免無可挽回的災(zāi)難。

  2.“我們這個地球太可愛了?同時又太容易破碎了?”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。

  3.向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

  三、啟發(fā)思考

  我們可以為環(huán)保做的事

  1、植樹凈化空氣

  2、減少“白色污染”

  3、搞宣傳活動

  4、節(jié)約水、電等多種資源?

  5、保護(hù)動植物

  6、抵制大人抽煙

  四、總結(jié)

  同學(xué)們,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)地球的隊伍中去吧。我相信,只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園、我們的地球越來越美麗。

世界地球日主題教案3

  【精彩瞬間】

  師:原來我們每天生活的校園中會產(chǎn)生這么多的垃圾,這些垃圾又或多或少給我們的校園生活帶來了危害,那么,我們該怎樣行動起來,盡可能的減少這種危害呢?說說你們的金點子吧。ㄉ鸂幭瓤趾蟮嘏e手)

  生1:我覺得我們在學(xué)校里要少吃零食,最好不吃零食,這樣就可以減少果皮、果核、包裝紙的增多!

  生2:我們每天做數(shù)學(xué)題目時都會用到草稿紙,如果每天把全班同學(xué)用完的草稿紙回收起來,一些用完的作業(yè)本也回收起來,那么,既可以讓我們的教室整潔干凈,又可以將這些回收起來的廢紙再利用,減少環(huán)境污染!

  生3:老師,我覺得不僅可以回收我們班的廢舊作業(yè)本和草稿紙,我們應(yīng)該向全校同學(xué)發(fā)出倡議,這樣就更好了!

  生4:老師,我還有好主意!每次美術(shù)課后也會產(chǎn)生很多廢紙,如果每個班級派一個同學(xué)專門整理回收的話,到學(xué)期結(jié)束時,回收的數(shù)量一定也會很大!

  生5:我覺得我們每天吃午飯時,也會產(chǎn)生很多的生活垃圾,如果天氣熱的話,這些剩飯剩菜會散發(fā)出難聞的氣味,影響了我們美麗的校園,所以我們不要挑食,盡量不要吃剩飯菜,如果實在吃不下,最好請食堂的阿姨能聯(lián)系一下飼養(yǎng)場的人員,叫他們每天及時將剩飯和剩菜拿去喂養(yǎng)小動物,這樣既保護(hù)了我們校園環(huán)境,又可以喂養(yǎng)小動物,一舉兩得!

  生6:老師,我還有好主意……

  這是我班同學(xué)在校本課程“世界地球日”系列活動之一——保護(hù)校園環(huán)境,垃圾分類我能行!環(huán)境探究課上的一幕。

  【設(shè)計思路】

  4月22日是世界地球日,目前,垃圾問題已成為一個污染環(huán)境、困擾人類的大問題。隨著人口的增多,大量的生活垃圾也隨之增多,它影響著我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量。這些垃圾一方面侵占土地,污染土壤、水、空氣,影響環(huán)境衛(wèi)生;另一方面本身又含多種有用物質(zhì),是一種資源,如果將這些生活垃圾資源化回收利用,將是人類一筆可觀的財富。但是,我們的教育對象還只是一群小學(xué)生,所以無法在這些方面做一些深層次的.探索。可是,校園卻是學(xué)生們非常熟悉的生活環(huán)境,進(jìn)行校園垃圾分類處理及回收利用在保護(hù)地球環(huán)境、節(jié)約資源方面同樣意義重大。所以本學(xué)期,結(jié)合4月22日世界地球日的環(huán)境教育校本課程,我們設(shè)計了課前查一查校園垃圾的主要分類;課中說一說**的結(jié)果;寫一寫校園垃圾的危害;議一議怎樣減少校園垃圾的危害?你可以為校園垃圾的分類處理提供哪些金點子?課后,積極參與垃圾分類處理行動,設(shè)計海報、動員家人共同參與的系列活動,旨在通過各種形式的活動,激發(fā)隊員們從我做起,從身邊小事做起,保護(hù)校園環(huán)境,節(jié)約能源,讓我們的地球媽媽更美麗。

  【活動過程】

  一、課前

  學(xué)生們分小組進(jìn)行校園垃圾的主要分類**,合作完成“教室一周垃圾情況統(tǒng)計表”和“校園一周垃圾情況統(tǒng)計表”,并匯總發(fā)現(xiàn)在我們的校園中,以廢紙、塑料包裝袋、吃剩的飯菜、飲料瓶為主要垃圾來源,果皮、枯黃的樹葉、樹枝等所占的比例相對較少的初步統(tǒng)計結(jié)果。

  二、課中

  學(xué)生們首先將自己小組的**情況進(jìn)行了熱烈的交流,然后對校園垃圾的主要來源:廢紙、塑料包裝袋、剩飯剩菜和飲料瓶給我們的校園環(huán)境和校園生活帶來的主要危害進(jìn)行了討論,在議一議環(huán)節(jié),大家就怎樣減少校園垃圾的危害?和我們可以為校園垃圾的分類處理提供哪些金點子?這兩個問題充分發(fā)表了自己的見解,學(xué)生們各抒己見,爭先恐后,氣氛相當(dāng)熱烈。在此基礎(chǔ)上,教師又提供了關(guān)于廢紙、廢電池、廢塑料、生物垃圾和其他校園垃圾的回收和處理相關(guān)學(xué)習(xí)資料,一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)讓學(xué)生們再次強(qiáng)烈的感受到保護(hù)校園環(huán)境,減少垃圾污染勢在必行。

  三、課后

  學(xué)生們紛紛行動起來,將自己在這次環(huán)探實踐活動中的所見、所聞、所感、所學(xué)制作成一份份海報,分發(fā)給家人、鄰居和朋友,動員他們和自己一起積極投入保護(hù)環(huán)境的行列中來,養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣,以實際行動讓我們的地球媽媽變得更美麗,更健康。

  【親歷感悟】

  本次活動,全班同學(xué)人人參與,積極性高漲,大家通過親自查一查、說一說、議一議、寫一寫等活動,切實感受到了日益增多的垃圾給我們的環(huán)境帶來的危害,也真真切切的了解了垃圾分類處理的重要性和必要性。

  張屹同學(xué)說:“以前從來也沒想過我們隨手丟棄的廢紙原來還可以通過回收進(jìn)行再利用。要是早知道回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙0。8噸,可以挽救17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋空間的話,我才不會亂丟呢!”唐山婷同學(xué)說:“我以前一直認(rèn)為喝剩下的飲料瓶是沒用的,現(xiàn)在通過學(xué)習(xí),我才知道原來廢塑料還可以還原為再生塑料,可以回?zé)挒槿加停羞@么大的用處!我以后一定不會再隨便丟棄了,我也一定會提醒媽媽將家里用剩下的油瓶、塑料袋啊整理起來!”張圣喆同學(xué)更是感嘆道:“真是不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳!原來一節(jié)小小的廢電池會給我們的環(huán)境帶來這么大的危害,以后誰還敢亂扔啊!”大家紛紛表示,通過這次實踐活動收獲很大,以后一定互相提醒,互相督促,逐步養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣。

  部分家長也在家校情系卡中寫道:你們學(xué)校開展的這個環(huán)境探究課非常務(wù)實,孩子學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)收獲較大,最近在家老是提醒我們這個不要亂丟,那個不要亂扔!還真像模像樣的當(dāng)起了環(huán)境**員,讓我們這些做家長的都自嘆不如,我們以后一定也會加入你們的行列,共同保護(hù)好我們共同的地球家園,讓家校教育形成合力!

  確實,這樣的一次活動,學(xué)生們的表現(xiàn)讓我非常感動,雖然他們**報告中的有些數(shù)據(jù)存在偏差,有的地方甚至還出現(xiàn)了拼音和錯別字,他們所提的有些金點子并不準(zhǔn)確,或者是錯誤的,但是他們積極的態(tài)度令人佩服!這樣的一次活動,不僅學(xué)生有收獲,我們老師也很有收獲!相信這以后,我們校園里的垃圾會處理得相當(dāng)不錯,我們會將保護(hù)地球媽**諾言落實于我們的行動的!

世界地球日主題教案4

  一、班會目的:

  1、通過活動,喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識,從小樹立環(huán)保意識。

  2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。

  能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境;

  3、讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識;

  二、班會準(zhǔn)備:

  1、召開班**會議,闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義,為舉行此次主題班會做好思想準(zhǔn)備。

  2、黑板**寫“環(huán)保連著你我他”七個大字。

  3、確定扮演角色,排練小品。(準(zhǔn)備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等)

  三、班會程序:

 。ㄒ唬└餍£爡R報人數(shù);

 。ǘ┤w起立,出旗敬禮;

  (三)唱隊歌;

 。ㄋ模┲嘘犻L講話。請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);

 。ㄎ澹 活動過程:

  1、主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。

  主持人乙:離不開海洋,離不開江河。

  甲:離不開山崗,離不開森林。

  乙:離不開草原,離不開土地。

  甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

  甲乙合:親愛的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《環(huán)保連著你我他》的主題班會,來重新認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性。

  2、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機(jī)與活力。

  乙:綠是植物放射的生命之光。

  甲:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生機(jī)。

  乙:綠色保佑著水,有了綠色,水才清澈。

  甲:綠色保佑動物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……

  乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。

  甲:在這綠色的祖國里,我們?nèi)滩蛔》怕暩璩。請聽小合唱《綠色的祖國》。

  3、甲:今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會,大家想認(rèn)識它們嗎? 乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。

  蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認(rèn)識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實。

  柳 樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報;每當(dāng)烈日當(dāng)頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。

  松 樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻(xiàn)出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料,美化人類的生活。

  竹 子:我是來自四川的一棵新竹,小時候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的**、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

  梧桐樹:我是一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。 乙:小樹啊小樹,你們真是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

  甲:小樹啊小樹,加把勁,我們一起快快長,早日為國立功勞。

  4、甲:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們?墒,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。

  乙:原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán),原本清新的空氣不再清新……

  甲:是什么原因使我們的母親得這么重的。

  乙:是環(huán)境污染。同學(xué)們,看!地球母親來了。

  (一個學(xué)生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)

  “地球”:環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴(yán)重了,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生。硪粋學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)

  “醫(yī)生”:你怎么啦?

  “地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧! (醫(yī)生為地球仔細(xì)診斷)

  “醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍(lán)色,就是綠色,充滿了生命的活力。可如今……(不斷地?fù)u頭作無奈狀)

  “地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么。

  “醫(yī)生”:你的綠色的皮膚――森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液――海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜――大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護(hù)功能,將使你的肌肉大片壞死……

  “地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

  “醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù),過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是**為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,逐步恢復(fù)你的抗病能力。

  “地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧?

  甲:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

  乙:誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會?(讓同學(xué)們各抒己見,談感受和體會) 甲:剛才同學(xué)們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。

  乙:是啊,保護(hù)環(huán)境對于人類來說太重要了。

  5、甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。

  乙:同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補(bǔ)牢,為時不晚”,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機(jī),讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們在今后的生活中應(yīng)該如何做?

  (讓學(xué)生討論,得出結(jié)論)

  節(jié)約用水

  水 是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴,就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈,湖泊被譽(yù)為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水 資源,塑造了富饒的沖積*原,滋潤了土地,哺育了人民,成為人類文明發(fā)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:

  1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。

  2、一**用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。

  3、隨手關(guān)緊水龍頭。

  節(jié)約用電

  在我國,火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大,需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。我們每天能做的有:

  1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。

  2、每天少看一分鐘的電視等。

  少使用塑料制品

  現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物被拋棄到大自然中后,會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:

  1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。

  2、不使用不可降解的快餐盒。

  3、不隨手亂扔塑料包裝物。

  4、盡量購買用紙包裝的物品。

  5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。

  不使用一次性筷子

  我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每扔掉一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性竹木筷。

  拒絕使用含汞的干電池

  在我們*時使用的干電池中,含有對環(huán)境及健康有很大威脅的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應(yīng)注意:

  1、不使用含汞的干電池,盡量使用可充電電池。

  2、不要隨手丟棄用過的廢電池,最好能將用過的電池集中起來,送到處理廠。 保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木

  校園內(nèi)的花草樹木,除具有美化環(huán)境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護(hù)花草樹木,也是保護(hù)環(huán)境。我們可以做到:

  1、不要隨意踐踏草坪。

  2、不攀摘花果。

  3、按時給花草澆水。

  節(jié)約糧食

  糧食的生產(chǎn)過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節(jié)約糧食,就是節(jié)約資源,就是環(huán)保。

  6、甲:通過我們今天的討論,大家知道了在我們?nèi)粘I钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保,我想只要我們用心,我們也能為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們自己的力量。

  乙:讓我們大家都來關(guān)心環(huán)境,注重環(huán)保,共同建設(shè)我們的美麗家園。

  甲:如果我們看到破壞環(huán)境的行為,該怎么做?

 。ㄋ娜诵〗M討論,派**發(fā)言。有的表示要利用自己所學(xué)的知識,積極宣傳,使每個人都懂得保護(hù)、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學(xué)習(xí),長大以后為保護(hù)環(huán)境,美化祖國作貢獻(xiàn);還有的表示,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量!

  7、甲:鏟除雜草,讓一棵棵果樹飄著芬芳,

  乙:甜甜的果實流淌著豐收的消息。

  甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉,

  乙:長輩們都向我們翹起了大拇指。

  甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得多么挺拔,

  乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。

  甲乙齊:對著太陽我們自豪地說:"紅領(lǐng)巾是大地的美容師!"

  甲:無論你走到天涯海角,

  乙:無論你穿過千山萬水,

  甲乙齊:最終我們還會在此相會,因為我們擁有同一個地球媽媽。讓我們一起來表達(dá)對它的熱愛吧!請聽大合唱《熱愛地球媽媽》。

  甲乙齊:最后,我們衷心地希望大家都來善待大自然,保護(hù)我們共同的地球媽媽,因為環(huán)保連著你我他。

  8、班**總結(jié)班會情況,并提出要求。

  四,主持人宣布班會結(jié)束。

世界地球日主題教案5

  活動目的:

  通過本次主題隊會,讓同學(xué)們初步了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護(hù)我們?nèi)祟惖奈ㄒ患覉@地球,能積極自覺地行動起來,從身邊的小事做起,讓我們生活的地球變得更加美麗。

  活動形式:

  紹資料、回答問題、表演童話劇、談感受等。

  活動過程:

  一、提出問題

  今天是4月22日,同學(xué)們知道是什么日子嗎?你對地球有哪些了解呢?

  二、介紹資料:

  地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家園,也是我們唯一可以生存的星球。

  多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)。2000年10月20日公布的《2000年地球生態(tài)報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源,那么所有的自然資源會在2075年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬*方公里,占國土面積的17.6%,且每年以2460*方公里的速度在擴(kuò)展。

  三、表演童話劇——《愛護(hù)花草》

  文杰:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。

  林駿:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……

  文杰:可是有些人們不愛護(hù)我們,常常:

  林駿:攀折我,文杰:踩踏我。

  欣悅:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?

  紫怡:行!

  蘇濤:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發(fā)芽的,玩一會兒.剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。

  志強(qiáng):聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。

  欣悅:這花怎么枯了?

  志強(qiáng):這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。

  欣悅:這是誰干的?志強(qiáng):真氣人。

  婷芝:去找他們。

  紫怡:這花真漂亮。

  蘇濤:是咱們昨天摘的呀。

  志強(qiáng):你看他們拿的是不是那個花園的花。

  婷芝:站住!志強(qiáng):你們拿的是什么?

  蘇濤:沒拿什么。

  欣悅:把手伸出來。

  志強(qiáng):像你們這種不愛護(hù)花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。

  蘇濤:我們錯了。

  四、暢談感受

  學(xué)生各抒己見,**發(fā)言。

  五、總結(jié)實踐

  1、為了讓地球的明天會更美麗,我們這些一年級的小朋友能做些什么呢?

  學(xué)生提出意見后,讓學(xué)生明確保護(hù)地球要從我們身邊的事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,愛護(hù)好我們的校園,我們的家所在的社區(qū)。只要我們共同努力,積極行動起來,就一定會讓我們生活的地球青春常在。

  2、成立101環(huán)保站

  選出首批環(huán)保小衛(wèi)生士。


小班世界地球日教案5篇(擴(kuò)展3)

——小班世界地球日科學(xué)活動教案3篇

小班世界地球日科學(xué)活動教案1

  我們?nèi)祟愔挥幸粋地球,20xx年的4月22日為第xx個“世界地球日”,今年地球日的主題是“xxx”。我們愛護(hù)地球,就從關(guān)注我們生活做起。為了將環(huán)境意識滲透到生活的各個角落,經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團(tuán)委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動,F(xiàn)將初步方案通知如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護(hù)綠色家園。

  二、活動**:

  成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動**小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、參加對象:

  常州市新橋中學(xué)全體師生;

  四、活動安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)

 。1)校團(tuán)委委員會議,商討明確活動方案、流程;

 。2)各班團(tuán)支部*、環(huán)保委員會議,向全校師生公布各項活動細(xì)則。

  2、第八周(4月7日—4月11日)

 。1)征集新一批環(huán)保志愿者;

 。2)開展“善待地球手抄報大賽”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)

 。1)進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);

 。2)征文比賽現(xiàn)場決賽。

  4、第十周(4月21—4月25日)

 。1)開展“綠色衛(wèi)士·植物認(rèn)養(yǎng)”活動

 。2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優(yōu)秀**獎”;

 。3)校團(tuán)委委員會議,總結(jié)本次活動的得失。

  地球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,我們需要用真心去呵護(hù),活動展現(xiàn)出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實質(zhì)。同時,也希望活動**小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真**;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。

小班世界地球日科學(xué)活動教案2

  一、猜謎語

  不用發(fā)動日夜轉(zhuǎn),春夏秋冬自己變,每天能行八萬里,滿載人類千千萬。(地球)

  二、揭示主題

  愛護(hù)地球 保護(hù)環(huán)境(4.22 世界地球日)

  三、大家需要知道什么?

  1.知道地球是全人類共有的家園,人類的衣食住行和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種需要,都要從地球上索到。

  2.知道世界上人口增長過快,資源和能源緊張,環(huán)境污染等世界性的社會問題。

  3.知道地球只有一個,為了人類社會的持續(xù)發(fā)展發(fā)展愛護(hù)地球,以及如何以實際行動愛護(hù)地球。

  4.知道確定“地球日”是為了宣傳和呼吁保護(hù)人類的家園——地球。

  四、保護(hù)地球我們能做些什么?

  第一,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi),不要亂扔廢電池。

  第二,在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費。

  第三,應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以**減少垃圾的產(chǎn)生。

  第四,不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。

  第五,不要隨意捕殺野生動物。

  第六,要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

  第七,離開房間時,關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計算機(jī)等的電器插頭。

  第八,即使在最寒冷的地方,也沒有必要使室溫超過18℃。

  第九,盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

  第十,用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。

  第十一,購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

  第十二,請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

  第十三,節(jié)約用水,在刷牙時,請關(guān)閉水龍頭。

  五、小結(jié)

  我們要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境!

小班世界地球日科學(xué)活動教案3

  一、活動的背景

  上下班時擁堵的馬路、車輛經(jīng)過時揚(yáng)起的塵土、刺鼻的汽車尾氣……隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、居民收入的提高,區(qū)內(nèi)機(jī)動車的數(shù)量也在飛速上升。快速增加的機(jī)動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等,面對現(xiàn)如今出現(xiàn)的種種問題,隨著市民環(huán)保意識的增強(qiáng),騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環(huán)保的出行方式正慢慢得到老百姓的認(rèn)可。短程健康跑依舊成為時尚的生活方式。

  從小事做起、從我做起,這是保護(hù)環(huán)境的基本要求。這次倡議健康跑活動,關(guān)鍵是要人們的節(jié)能習(xí)慣,強(qiáng)調(diào)每個人對節(jié)能的貢獻(xiàn),讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動,在為社會做貢獻(xiàn)。這樣,才能推動環(huán)保環(huán)保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責(zé)任,也是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。

  二、主題:

  迎世界地球日健康跑

  三、主辦單位:

  上海珠街閣房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

  四、指導(dǎo)單位:

  朱家角鎮(zhèn)*文化體育指導(dǎo)中心

  五、承辦單位:

  上海風(fēng)格文化傳播有限公司

  六、活動時間:

  20XX年4月22日

  七、活動地點:

  朱家角鎮(zhèn)大淀湖西側(cè)大草坪(珠湖路511號)

  八、參加人員:

  各參與單位愛跑者和社會自愿參與者 主、承辦方單位全部員工青浦區(qū)地區(qū)愛跑者。

  九、活動內(nèi)容:

  由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線,按順時針方向,環(huán)大淀湖人行道健康跑二圈(單程4km,共計8km),也可視參加者的體能自主加程。(見地形圖附件)

  十、活動目的:

  進(jìn)行**預(yù)熱,吸引**的關(guān)注,為創(chuàng)造美麗、環(huán)保、生態(tài)的家園做貢獻(xiàn)!

  十一、活動**:

  青浦主流**、各參賽單位網(wǎng)站。

  最初的地球日選擇在春分節(jié)氣,這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等,陽光可以同時照耀在南極點和北極點上,這**了世界的*等,同時也象征著人類要拋開彼此間的爭議和不同,**共存。傳統(tǒng)上在很多國家都有慶祝春分節(jié)氣的傳統(tǒng)。早期***也在每年的春分舉行世界地球日的活動。

  1969年*****參議員蓋洛德·**森在**各大學(xué)舉行演講會,籌劃在次年的4月22日**以反對越戰(zhàn)為主題的校園運(yùn)動,但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上,活動的**者之一,**大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯·海斯提出將運(yùn)動定位在于全**的,以環(huán)境保護(hù)為主題的草根運(yùn)動。

  1970年4月22日在**各地總共有超過2000萬人參與了環(huán)境保護(hù)運(yùn)動,這次運(yùn)動的成功使得在每年4月22日**環(huán);顒映蔀橐环N慣例,在**地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日,地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)。

  現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為1970年4月22日在**發(fā)生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動,這次運(yùn)動催化了人類現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動的發(fā)展,促進(jìn)了發(fā)達(dá)國家環(huán)境保護(hù)立法的進(jìn)程,并且直接催生了1972年***第一次人類環(huán)境會議。而1970年活動的**者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。


小班世界地球日教案5篇(擴(kuò)展4)

——世界地球日實踐活動方案5篇

世界地球日實踐活動方案1

  一、猜謎語

  不用發(fā)動日夜轉(zhuǎn),春夏秋冬自己變,每天能行八萬里,滿載人類千千萬。(地球)

  二、揭示主題——愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境(4.22世界地球日)

  三、大家需要知道什么?

  1.知道地球是全人類共有的家園,人類的衣食住行和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種需要,都要從地球上索到。

  2.知道世界上人口增長過快,資源和能源緊張,環(huán)境污染等世界性的社會問題。

  3.知道地球只有一個,為了人類社會的持續(xù)發(fā)展發(fā)展愛護(hù)地球,以及如何以實際行動愛護(hù)地球。

  4.知道確定“地球日”是為了宣傳和呼吁保護(hù)人類的家園——地球。

  四、保護(hù)地球我們能做些什么?

  第一,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi),不要亂扔廢電池。

  第二,在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費。

  第三,應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以**減少垃圾的產(chǎn)生。

  第四,不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。

  第五,不要隨意捕殺野生動物。

  第六,要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

  第七,離開房間時,關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計算機(jī)等的電器插頭。

  第八,即使在最寒冷的地方,也沒有必要使室溫超過18℃。

  第九,盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

  第十,用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。

  第十一,購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

  第十二,請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

  第十三,節(jié)約用水,在刷牙時,請關(guān)閉水龍頭。

  五、小結(jié)

  我們要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境!

世界地球日實踐活動方案2

  一、活動目的:

  1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。

  3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

  二、活動時間:

  4月15日至22日。

  三、活動主題:

  保護(hù)地球,從我做起

  四、活動實施:

  (一)班級活動:

  1、班級環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí))

  2、故事“地球媽媽生病了”,讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。搜集汶川、**等國家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡(luò)視頻或圖片分年齡段對幼兒進(jìn)行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時,請各班教師結(jié)合故事**全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?

  3、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽**圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

  4、開展“變廢為寶”制作活動,收集廢舊材料制作環(huán)?ㄆh(huán)?诖保l(fā)放給家長,同時向每個家長宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)保**,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護(hù)地球。

  (二)全園活動

  1、懸掛宣傳橫幅。

  2、制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園微信公眾*臺發(fā)布。同時全園幼兒向廣大家長發(fā)倡議書:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養(yǎng)綠色植物,努力保護(hù)身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護(hù)好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調(diào);地球只有一個,大家都來努力。

  3、在幼兒園內(nèi)做出“保護(hù)環(huán)境”的宣傳櫥窗。

  4、園內(nèi)設(shè)環(huán);厥障洌喊汛蠹*時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進(jìn)行分類。真正實現(xiàn)“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園,培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。

  5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護(hù)成長。

  6、家園共育:開展親子環(huán)保美術(shù)作品征集展示活動。

  作品要求:

  (1)幼兒與家長在家共同完成。

  (2)作品精細(xì)、美觀,色彩協(xié)調(diào),有創(chuàng)意,環(huán)保。

  (3)作品規(guī)格、內(nèi)容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細(xì)、美觀,色彩協(xié)調(diào),有創(chuàng)意。

  (4)作品上交時間:4月19日-21日,請注明幼兒姓名及所在班級。

  (5)4月22日:作品評比、展示及頒獎。

世界地球日實踐活動方案3

  一、活動背景:

  當(dāng)代社會越來越強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì),國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學(xué)生的綜合素質(zhì),而大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認(rèn)識、社會經(jīng)驗。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項教育**無不是為了響應(yīng)這個號召。同時,基層社會也需外界關(guān)注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而,環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻,水環(huán)境污染嚴(yán)重,九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢沒有得到根本扭轉(zhuǎn),流經(jīng)城市的河流普遍受到污染,一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負(fù)荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢,工業(yè)污染物排放總量**和全x面達(dá)標(biāo)排放任務(wù)艱巨,污染**和治理難度進(jìn)一步加大,所以,必須把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護(hù)是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容,是構(gòu)建******社會的重要方面,是衡量發(fā)展質(zhì)量和人民群眾生活水*的重要標(biāo)準(zhǔn),是造福當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè),關(guān)系到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長遠(yuǎn)發(fā)展。各地區(qū)各部門一定要深刻認(rèn)識加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神,把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。同時在**的影響下,構(gòu)建**社會,新農(nóng)村新面貌。

  二、活動目的:

  1、讓大學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。同時也為了加強(qiáng)本社人員的相互溝通、理解,形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。

  2、通過對鄉(xiāng)村環(huán)境問題的**,切實反映一些農(nóng)民的實際問題,鍛煉學(xué)生**問題的能力。

  3、通過**,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)豿存在的實際問題,分析并做出解決方案。

  4。宣傳環(huán)保,讓更多的人參與到環(huán)保的隊伍中來。

  5。弘揚(yáng)國家**。

  三、活動意義:

  讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。推動建立健全環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制,深入開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責(zé)任感,喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。

  四、活動主題

  宣傳環(huán)境保護(hù)意識,關(guān)注貧困山區(qū)兒童。

  五、指導(dǎo)單位:

  云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會

  六、**單位:

  云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會

  七、活動的具體內(nèi)容:

 。ㄒ唬┗顒拥攸c的選擇程海不僅水產(chǎn)豐富奇特,風(fēng)光也很優(yōu)美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發(fā)狂歌!钡侵蹠秤,但見水光瀲滟,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進(jìn)入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17。6℃~27。5℃,北部海灣沙灘細(xì)軟潔凈,長達(dá)數(shù)里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現(xiàn)有公路貫通南北,湖內(nèi)可通航,車舟并行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發(fā)為重要的旅游度假勝地。

  但是,程海水質(zhì)東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產(chǎn),程海的治理破在眉睫。

 。ǘ┗顒拥木唧w內(nèi)容

  1、開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳;

  2、科學(xué)知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;

  3、適當(dāng)?shù)貛椭?dāng)?shù)匕傩兆隽λ芗暗膭趧优c當(dāng)?shù)厝罕姽餐瑢W(xué)習(xí)、共同交流;

  4、適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會

  發(fā)展的問卷**,開展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的課題研究,對當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)行**,并做相對的**問卷;

  5、對當(dāng)?shù)鼐用瘛?**進(jìn)行采訪。

  6、與當(dāng)?shù)刂小⑿W(xué)生進(jìn)行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發(fā)放。

  7、對當(dāng)?shù)毓S、企業(yè)進(jìn)行采訪,參觀,并**它對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響。八、活動具體計劃

  第一階段:1月1日——1月19日前期準(zhǔn)備工作階段

  1)面向云南財經(jīng)大學(xué)全校師生募捐書籍,購買學(xué)習(xí)用品作為禮物;*及企業(yè)的贊助。

  2)落實住宿問題,協(xié)調(diào)活動日程安排。

  3)申請“介紹信”等交接文書

  4)準(zhǔn)備一定數(shù)量的宣傳單、宣傳海報

  5)準(zhǔn)備一定質(zhì)量的文藝節(jié)目

  6)服務(wù)隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī);醫(yī)藥物質(zhì);19日:早上八點由x云南財大出發(fā),大概中午到達(dá)程海鎮(zhèn),安排住宿,在當(dāng)?shù)?的安排下,熟悉環(huán)境,并**一個見面交流會,聽取當(dāng)?shù)?部門的介紹。

  20日:在設(shè)興仁村開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳,科學(xué)知識的宣傳并舉行有趣味的小活動,成立環(huán)保志愿服務(wù)隊,通過發(fā)傳單形式對當(dāng)?shù)鼐用裥v環(huán)保知識,增強(qiáng)其環(huán)保意識,

  21日:進(jìn)入星湖小學(xué),進(jìn)入課堂與同學(xué)交流互動,并進(jìn)行問卷**,發(fā)放學(xué)習(xí)用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。

  22日:上午于海腰隨機(jī)訪問當(dāng)?shù)鼐用瘢私馑麄儗Νh(huán)保的意識;下午與當(dāng)?shù)?聯(lián)系,了解*對環(huán)保和扶貧的有關(guān)**,了解當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)村x的建設(shè)情況,以及當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)經(jīng)濟(jì)設(shè)施的發(fā)展情況;。

  23日:于程海鎮(zhèn)開展對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會發(fā)展的問卷**并對當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)行實地參觀考察,進(jìn)行總結(jié)分析。

  24日:進(jìn)入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀,對負(fù)責(zé)人進(jìn)行采訪,并**它對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響。

  1月25日于程海鎮(zhèn)活動后期宣傳,表演我們帶去的文藝節(jié)目,總結(jié)多天來的成果,收整返校

  備注:以上活動安排如有變動,以當(dāng)天日程為主。

  第三階段:活動總結(jié):

  1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份**報告

  2、返回后將成果圖片展覽

  3、**三下鄉(xiāng)經(jīng)驗交流會

  4、制作網(wǎng)絡(luò)博客,將團(tuán)隊成員的隨行日記向外公開

  九、經(jīng)費預(yù)算:

  1、材料:科普、**、環(huán)境保護(hù)知識宣傳資料手冊共計500分

  1.00元/分x500=500元

  工作t恤衫、工作證20元/件x9=180元

  隊旗、橫幅等宣傳資料150元

  帽子7元/頂x7=49元

  2、后勤火食住宿30元/人/天x7人x6天=1260元

  應(yīng)急藥品100元4。膠卷及沖。200元

  3、通訊費:200元

  總計:4459元

世界地球日實踐活動方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護(hù)綠色家園。

  二、活動**:

  成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動**小組:

  組長:周文榮

  副組長:李堅、蔣卓敏、葛艷兵

  組員:黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、

  學(xué)生會全體成員、各班環(huán)保委員

  三、參加對象:

  常州市新橋中學(xué)全體師生;

  四、活動安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)

  (1)校團(tuán)委委員會議,商討明確活動方案、流程;

  (2)各班團(tuán)支部*、環(huán)保委員會議,向全校師生公布各項活動細(xì)則。

  2、第八周(4月7日—4月11日)

  (1)征集新一批環(huán)保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)

  (1)進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);

  (2)征文比賽現(xiàn)場決賽。

  4、第十周(4月21—4月25日)

  (1)開展“綠色衛(wèi)士·植物認(rèn)養(yǎng)”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優(yōu)秀**獎”;

  (3)校團(tuán)委委員會議,總結(jié)本次活動的得失。4.22世界地球日主題活動方案

  地球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,我們需要用真心去呵護(hù),活動展現(xiàn)出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實質(zhì)。同時,也希望活動**小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真**;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。

世界地球日實踐活動方案5

  一、活動主題:

  攜手第xx個世界地球日,共創(chuàng)綠色**社區(qū)

  二、活動背景:

  今年4月22日是第xx個世界地球日,在我們的生存環(huán)境日益受到破壞,自然在開始向我們?nèi)祟愐匝肋牙的時候,我們在也不能被動地索取,人類不擁有地球,而是屬于地球,地球接納了我們,而我們?nèi)绻欢膱蠖鳎皇呛翢o忌憚的向地球索取的話,更大的災(zāi)難將會將臨在人類的身上。

  作為人類,我們頭腦應(yīng)該清醒,始終都要有保護(hù)地球的意識,保護(hù)自己的家園,與自然**共存。我們每個人要從身邊的小事做起,分類回收垃圾資源,減少對一次性餐具的使用,節(jié)約資源,愛護(hù)花草樹木等等。

  三、活動目的:

  迎接第xx個世界地球日,走進(jìn)社區(qū),宣傳綠色生活環(huán)保理念,與社區(qū)居民活動交流,增加居民對地球日的認(rèn)同和保護(hù)我們生存空間環(huán)境的重要性,呼吁人們重視地球的福祉,把愛護(hù)地球和保護(hù)日漸稀少的自然資源作為共同的責(zé)任,共創(chuàng)人類與自然**共處。

  四、活動時間:

  20xx年4月9日

  五、活動主辦單位:

  xx大學(xué)綠色動力協(xié)會

  六、活動地點:

  xx街

  七、活動介紹:

  主要分四個活動專區(qū):

  1、“攜手地球日,共創(chuàng)綠色**社區(qū)”專區(qū)

 、賵D說地球

  使用圖文并茂的海報介紹人類的影響對地球自然環(huán)境造成的變化和破壞,倡導(dǎo)我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護(hù)我們的生存家園——唯一的地球。

 、凇靶恼Z心愿”互動

  拒絕使用“一次性筷子”的簽名,也可寫一下祝福語

 、勖枥L“我心中的地球”

  讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。

 、墉h(huán)保知識“智多多”游戲:

  我們將會提前設(shè)定100多道有關(guān)綠色生活等有關(guān)環(huán)保知識的判斷、選擇題,寫在小卡紙上,將適當(dāng)?shù)念}數(shù)編在一組,分若干組,每個人可答一組題,根據(jù)答對不同類型的題所得的分?jǐn)?shù),根據(jù)累加的分?jǐn)?shù)獲得不同的獎品

  2、“感受自然語言,保護(hù)動植物”專區(qū)

 、佟皠游锊虏驴础庇螒

  讓參與者通過謎語猜出一種動物,恰當(dāng)?shù)脑趧游锛埮评镎页稣_的答案,猜對者獲得一份獎品。

 、谂柙哉故荆

  展示多種盆栽植物,根據(jù)查找的植物資料,向人們介紹相應(yīng)植物的知識,懸掛若干植物介紹的圖文資料。

  3、“被忽視了的資源,垃圾分類回收”專區(qū)

 、傩麄骼诸惢厥障嚓P(guān)知識

  ②綠色環(huán)保DIY產(chǎn)品展覽:展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品,同時現(xiàn)場與居民互動,變廢為寶,與居民一起制作小型的DIY產(chǎn)品。

 、劾诸悺皩訉盈B”游戲:

  結(jié)合層層疊的游戲,將每一個木塊貼上**不同垃圾的標(biāo)簽,人們通過玩這個游戲?qū)⑦@些**不同“垃圾”的木塊分類,根據(jù)分類正確的“垃圾”數(shù)目獲得不同的獎品

  ④垃圾分類“樂投球”游戲:

  我們將標(biāo)有不同垃圾分類的桶擺在一定位置,參與者將標(biāo)有**不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中,8球投中5個(包括5個)將獲得不同的獎品。

  注意:每個專區(qū)由若干名協(xié)會同學(xué)負(fù)責(zé),配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。


小班世界地球日教案5篇(擴(kuò)展5)

——學(xué)校世界地球日活動總結(jié)5篇

學(xué)校世界地球日活動總結(jié)1

  4月22日是世界地球日,4月20日至26日是世界地球日主題宣傳活動周,自然資源部發(fā)布今年地球日的主題——“xx”。4月20日,九江小**合河北省邯鄲市叢臺區(qū)**橋小學(xué),舉辦“致敬,地球——20xx春季學(xué)期線上升旗儀式暨世界地球日主題活動”。

  4月20日早晨,xx小學(xué)的少先隊員穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,懷著激動的心情,早早守在屏幕前,期待著這場特殊的升旗儀式和主題活動。八點活動正式開始!

  首先,少先隊員參加了升旗儀式,大家隔著屏幕仰望著冉冉升起的*,敬隊禮、齊唱**。

  然后隊員們觀看了世界地球日宣傳片,了解了世界地球日的由來和保護(hù)自然資源的重要性。

  接著隊員們認(rèn)真傾聽了本次**下講話,了解了濕地、森林、海洋并列為地球三大生態(tài)系統(tǒng),知道了全球變暖、海洋污染、生物多樣性減少、酸雨蔓延、土地荒漠化、森林銳減、大氣污染、水污染、臭氧層的耗損與破壞、危險性廢物越境轉(zhuǎn)移,這些被認(rèn)為是“威脅人類生存的十大環(huán)境問題”。增強(qiáng)了了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識。

  通過這次活動,隊員們懂得保護(hù)地球母親,絕不能是一句空話,我們要從身邊的小事做起,如點外賣時拒絕一次性筷子、購物時使用環(huán)保袋、出行選擇公共交通、隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭等。大家爭做環(huán)保小衛(wèi)士,把綠色還給地球!

  在活動結(jié)束后,隊員們紛紛拿起了手中的畫筆制作手抄報,號召更多的人加入到保護(hù)地球、守護(hù)綠水青山的活動中來!

學(xué)校世界地球日活動總結(jié)2

  20xx年4月22日是第x個地球日,今年的主題是:xxx,宣傳**:地球是我們惟一的家園,保護(hù)資源環(huán)境,善待地球。為搞好地球日紀(jì)念活動,進(jìn)一步喚起幼兒們的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想,為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環(huán)保意識,4月21日陽光寶貝幼兒園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)” 倡議活動;大班、學(xué)前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;此外,老師還倡導(dǎo)孩子們“善待地球”從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,從節(jié)約資源做起倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用的教育活動。努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺向周圍的人宣傳,帶動身邊的每一個人都來低碳生活、節(jié)能減排,愛護(hù)地球媽媽,保護(hù)我們美麗的家園。

  地球的未來是屬于孩子們的,對幼兒進(jìn)行“世界地球日”教育,不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關(guān)知識,同時也讓小朋友懂得保護(hù)地球的重要性,幫助孩子從小樹立環(huán)保意識,讓保護(hù)環(huán)境成為每個孩子的自覺行動。

學(xué)校世界地球日活動總結(jié)3

  4月22日是世界地球日,今年世界地球日的主題是xx。為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環(huán)保意識, 4月21日,在地球日前夕,我園開展了《保護(hù)地球,從我做起》的主題活動。

  在活動中,開展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動,家長積極與幼兒互動,通過共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫、布置展板、做律動等形式打扮地球媽媽。孩子們用自己的行動來詮釋對環(huán)保的**,呼喚著人們對地球的關(guān)愛,時刻牢記我們只有一個地球。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源,倡導(dǎo)孩子們從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,不浪費水、電,愛惜糧食、愛護(hù)花草樹木、不亂扔垃圾,懂得節(jié)儉,努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  通過開展這樣的活動教孩子們從小認(rèn)識地球,愛護(hù)人類綠色家園。增強(qiáng)了保護(hù)地球,愛護(hù)家園的意識,不僅學(xué)會環(huán)保的知識和方法,也懂得了愛護(hù)家園是每個人的責(zé)任和義務(wù),保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起。

學(xué)校世界地球日活動總結(jié)4

  地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時開始,地球媽**臉上開始籠罩起陰霾,她開始哭泣,開始**!為了借助“世界地球日”這個有利的教育契機(jī),培養(yǎng)全校少先隊員節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做地球主人的意識。我們xx小學(xué)圍繞著今年的主題“善待地球可持續(xù)發(fā)展”,開展世界地球日活動主題活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、活動的回顧

  (一)**下講話主要內(nèi)容

  同學(xué)們是否知道,每年的4月22日是“世界地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識。

  茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。這里山青水綠,鳥語花香,有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她,但現(xiàn)實卻相反,許多人為了一己私欲,以損害生態(tài)利益為代價去謀取一時的經(jīng)濟(jì)效益。

  目前,我國生態(tài)問題堪憂: 空氣質(zhì)量差,霧霾嚴(yán)重,酸雨使農(nóng)作物大幅度減產(chǎn),還造成森林植物大面積**;水體污染十分嚴(yán)重,漁業(yè)生產(chǎn)嚴(yán)重受損;水資源供應(yīng)更為緊張,嚴(yán)重威脅到城鄉(xiāng)居民的飲水安全和人民群眾的健康。土壤狀況不斷惡化,有效耕地面積減少,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量下降;自然災(zāi)害嚴(yán)重,干旱、洪澇、地震和病蟲害頻頻發(fā)生,給人們的生命財產(chǎn)安全帶來威脅并造成巨大經(jīng)濟(jì)損失……

  我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊**,而應(yīng)該是行動起來!心系全球,著眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,夏天時把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要買過度包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關(guān)燈……這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應(yīng)。

  從我做起,從現(xiàn)在做起,每個人把每一天都當(dāng)做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗!

  (二)明確認(rèn)識,加強(qiáng)**

  為宣傳“世界地球日”,促進(jìn)全體師生重視環(huán)保,培養(yǎng)節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球的意識,學(xué)校成立了以牟維言校長為組長的“世界地球日”主題活動指導(dǎo)小組,成員包括少先隊大隊部全體成員和各 班環(huán)保委員,制定了詳實、可行的活動方案,大家認(rèn)識明確,措施到位,有效地保證了此次活動的有序開展。

  活動暫時告一個段落,但是每個隊員的環(huán)保意識還必須從小事抓起,從身邊的事做起,畢竟這是全球面臨著嚴(yán)峻考驗的一個大問題。希望更多的小手拉起更多的大手,共同來保護(hù)這個賴于生存的美麗的家園。

  通過地球日活動教育宣傳系列活動,全體少先隊員充分認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性,增強(qiáng)了環(huán)保意識,同時積極行動起來,港城綠色家園做出自己力所能及的努力,取得良好的教育效果。當(dāng)然,環(huán)境保護(hù)不是一蹴而就的事情,我們將在*時教育教學(xué)和日常生活中努力抓好環(huán)保教育工作,使環(huán)境保護(hù)成為人人自覺的行為。

學(xué)校世界地球日活動總結(jié)5

  為搞好第xx個地球紀(jì)念日,進(jìn)一步喚醒學(xué)生們的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛地球、保護(hù)環(huán)境、從我做起的思想意識,藥惠小學(xué)于20xx年4月22日一般為單位進(jìn)行了地球日活動,具體內(nèi)容如下:

  1、從活動目的,活動主題,活動的具體內(nèi)容等方面制訂了世界地球日活動方案。使這項活動能有目標(biāo)、有計劃、有內(nèi)容,系統(tǒng)地開展。

  2、學(xué)校**大力**,為此召開了校會。

  3、教導(dǎo)處通過**下講話、校園廣播宣傳教育。

  4、少先隊通過校園板報,**學(xué)生上網(wǎng)查詢相關(guān)內(nèi)容,集體觀看視頻等方式開展環(huán)保知識宣傳。同時向各班下發(fā)世界地球日倡議書。

  5、以班為單位進(jìn)行了世界地球日主題班會。

  6、各年級**學(xué)生制作了熱愛地球的手抄報。

  7、各班級和學(xué)校少先隊**少先隊員進(jìn)行多樣的環(huán)境保護(hù)活動。比如撿垃圾。

  在學(xué)校**的大力**和全體教師的通力合作下,全體少先隊員積極行動,我校世界地球日活動圓滿完成。同學(xué)們紛紛表示:將會更加更加愛護(hù)自己的母親地球。不僅在這段時

  間如此,在以后的生活中同樣會堅持不懈。自己愛護(hù)地球的同時,還會帶動家人共同行動,讓母親地球更加美麗。


小班世界地球日教案5篇(擴(kuò)展6)

——中班世界地球日活動教案3篇

中班世界地球日活動教案1

  一、活動目的:

  1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。

  3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

  二、活動時間:

  4月15日至22日。

  三、活動主題:

  保護(hù)地球,從我做起

  四、活動實施:

 。ㄒ唬┌嗉壔顒樱

  1、班級環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí))

  2、故事“地球媽媽生病了”,讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。搜集汶川、**等國家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡(luò)視頻或圖片分年齡段對幼兒進(jìn)行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時,請各班教師結(jié)合故事**全體幼兒展開討論――我能為生病的地球做什么?

  3、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽**圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

  4、開展“變廢為寶”制作活動,收集廢舊材料制作環(huán)保卡片、環(huán)?诖保l(fā)放給家長,同時向每個家長宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)保**,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護(hù)地球。

  (二)全園活動

  1、懸掛宣傳橫幅。

  2、制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園微信公眾*臺發(fā)布。同時全園幼兒向廣大家長發(fā)倡議書:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養(yǎng)綠色植物,努力保護(hù)身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護(hù)好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調(diào);地球只有一個,大家都來努力。

  3、在幼兒園內(nèi)做出“保護(hù)環(huán)境”的宣傳櫥窗。

  4、園內(nèi)設(shè)環(huán)保回收箱:把大家*時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進(jìn)行分類。真正實現(xiàn)“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園,培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。

  5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護(hù)成長。

  6、家園共育:開展親子環(huán)保美術(shù)作品征集展示活動。

  作品要求:

 。1)幼兒與家長在家共同完成。

  (2)作品精細(xì)、美觀,色彩協(xié)調(diào),有創(chuàng)意,環(huán)保。

 。3)作品規(guī)格、內(nèi)容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細(xì)、美觀,色彩協(xié)調(diào),有創(chuàng)意。

 。4)作品上交時間:4月19日―21日,請注明幼兒姓名及所在班級。

 。5)4月22日:作品評比、展示及頒獎。

中班世界地球日活動教案2

  內(nèi)容:

  環(huán)保時裝秀

  地點:

  植物園

  時間:

  4月22日

  一、活動目的:

  1、通過本次活動的開展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識。

  2、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

  二、活動內(nèi)容:

  1、提前將活動形式、內(nèi)容、主題、要求等發(fā)給家長。

  2、資料收集:各班根據(jù)主題老師搜集相關(guān)圖片,通過QQ群等形式發(fā)給家長參考,并請家長搜集相關(guān)圖片。

  3、材料收集:

  (1)大班搜集廢舊報紙。

  (2)中班搜集廢舊宣傳彩頁。

 。3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。

  三、活動流程:

  1、早9:00,由家長和孩子一起到植物園門口集合。

  2、9:00――9:30,參觀植物園,感受秋季的變化。

  3、9:30――10:10,在溫室西側(cè)進(jìn)行親子環(huán)保時裝設(shè)計活動。

  4、10:10――10:30,環(huán)保時裝秀。

  5、10:30,活動結(jié)束,家長**帶幼兒在植物園內(nèi)參觀。

中班世界地球日活動教案3

  活動目標(biāo):

  1、知道4月22日是地球日。

  2、了解地球日的意義。

  3、初步認(rèn)識地球,簡單了解其外形特征和運(yùn)轉(zhuǎn)知識,激發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感。

  4、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  活動準(zhǔn)備:

  地球儀一個;微機(jī)課件:1.地球外形特征及運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。2.美麗的風(fēng)光圖片。3.污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象;地球與太陽頭飾若干。

  活動過程:

  一、猜謎引出課題

  1、不用發(fā)動日夜轉(zhuǎn),春夏秋冬按時換,一日行程八萬里,滿載人類千千萬。

  2、每個小朋友都有自己的生日,誰知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。

  3、為什么要確定地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個,是我們共同的家園,但地球上的環(huán)境污染嚴(yán)重,要求大家都來愛護(hù)地球,保護(hù)地球。)

  二、認(rèn)識地球的外形特征和運(yùn)轉(zhuǎn)知識。

  1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展示(地球是圓形的,自西向東轉(zhuǎn),它自轉(zhuǎn)一圈是一天,地球圍著太陽轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一圈是一年。)

  2、游戲“地球圍著太陽轉(zhuǎn)”:請一名幼兒扮太陽,一名幼兒扮地球,要求扮地球的幼兒圍著太陽轉(zhuǎn)的同時要自轉(zhuǎn),并說自轉(zhuǎn)一圈是一天,圍著太陽轉(zhuǎn)一圈是一年。

  3、地球這么大,我們怎樣才能清楚的看到地球呢?人們根據(jù)地球的樣子做了個模型叫地球儀。(出示地球儀)

  請幼兒在地球儀上找出我們的祖國―――*。

  你還知道哪些國家的名字呢?

  4、地球上都有什么呢?(人、動物、植物)

  三、保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境。

  1、課件展示:美麗的風(fēng)光圖片。讓幼兒了解地球地球上美麗的大自然,激發(fā)幼兒熱愛地球的情感。

  2、“地球媽媽生病了”課件展示:污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象,讓幼兒了解人們亂倒垃圾,大量砍伐樹木,工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等破壞和污染了環(huán)境。

  3、我們應(yīng)該怎樣做呢?對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

  活動延伸:

  1、實驗:地球上為什么會有“白天、黑夜”。

  2、爭做“地球小衛(wèi)士”,保護(hù)地球。


小班世界地球日教案5篇(擴(kuò)展7)

——小班世界地球日主題活動教案 (菁選3篇)

小班世界地球日主題活動教案1

  活動目標(biāo):

  1、知道4月22日是地球日。

  2、了解地球日的意義。

  3、初步認(rèn)識地球,簡單了解其外形特征和運(yùn)轉(zhuǎn)知識,激發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感。

  4、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  活動準(zhǔn)備:

  地球儀一個;微機(jī)課件:1.地球外形特征及運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。2.美麗的風(fēng)光圖片。3.污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象;地球與太陽頭飾若干。

  活動過程:

  一、猜謎引出課題

  1、不用發(fā)動日夜轉(zhuǎn),春夏秋冬按時換,一日行程八萬里,滿載人類千千萬。

  2、每個小朋友都有自己的生日,誰知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。

  3、為什么要確定地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個,是我們共同的家園,但地球上的環(huán)境污染嚴(yán)重,要求大家都來愛護(hù)地球,保護(hù)地球。)

  二、認(rèn)識地球的外形特征和運(yùn)轉(zhuǎn)知識。

  1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展示(地球是圓形的,自西向東轉(zhuǎn),它自轉(zhuǎn)一圈是一天,地球圍著太陽轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一圈是一年。)

  2、游戲“地球圍著太陽轉(zhuǎn)”:請一名幼兒扮太陽,一名幼兒扮地球,要求扮地球的幼兒圍著太陽轉(zhuǎn)的同時要自轉(zhuǎn),并說自轉(zhuǎn)一圈是一天,圍著太陽轉(zhuǎn)一圈是一年。

  3、地球這么大,我們怎樣才能清楚的看到地球呢?人們根據(jù)地球的樣子做了個模型叫地球儀。(出示地球儀)

  請幼兒在地球儀上找出我們的祖國―――*。

  你還知道哪些國家的名字呢?

  4、地球上都有什么呢?(人、動物、植物)

  三、保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境。

  1、課件展示:美麗的風(fēng)光圖片。讓幼兒了解地球地球上美麗的大自然,激發(fā)幼兒熱愛地球的情感。

  2、“地球媽媽生病了”課件展示:污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象,讓幼兒了解人們亂倒垃圾,大量砍伐樹木,工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等破壞和污染了環(huán)境。

  3、我們應(yīng)該怎樣做呢?對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

  活動延伸:

  1、實驗:地球上為什么會有“白天、黑夜”。

  2、爭做“地球小衛(wèi)士”,保護(hù)地球。

小班世界地球日主題活動教案2

  活動目的:

  愛我綠色家園。

  活動目的:

  通過活動讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識,增強(qiáng)環(huán)保意識,讓學(xué)生知道地球是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),要從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,從小做自覺保護(hù)地球的主人。

  活動過程:

  一、隊儀式

  儀式主持人:各小隊報告人數(shù)(4個小隊)

  小隊長:起立——報告中隊長,第一小隊原有 人,實到 人,報告完畢。

  中隊長:接受你的報告。

  小隊長:稍息。

  中隊長:全體立正——報告輔導(dǎo)員,本中隊原有53人,實到53人。今天我們在這里舉行《愛我綠色家園》主題隊活動,請輔導(dǎo)**師預(yù)于批準(zhǔn)和指示。

  輔導(dǎo)員:批準(zhǔn)你們的請求,并預(yù)祝你們的活動圓滿成功!

  儀式主持人:出旗,敬禮,奏樂。

  儀式主持人:禮畢,唱隊歌。

  儀式主持人:請坐,請中隊長講話。

  中隊長:親愛的少先隊員們,朋友們,你們好!今天,我們?nèi)?)中隊舉行《愛我綠色家園》主題中隊活動。通過這次中隊活動,將使我們更深刻地認(rèn)識到地球是我們賴以生活的美麗家園。為了創(chuàng)建一個文明,潔凈的環(huán)境,我們要從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,從小做自覺保護(hù)地球的主人。

  三、隊儀式

  儀式主持人:下面請輔導(dǎo)員講話。

  輔導(dǎo)員:隊員們,今天的隊活動開展得很成功,祝賀大家!希望通過今天的活動,大家能從小樹立環(huán)保意識,落實行動,保護(hù)環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起,使我們的校園更整潔,使我們的綠色家園更美麗。(行隊禮)

  儀式主持人:全體起立,呼號。

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為*事業(yè)而奮斗!

  全體隊員:時刻準(zhǔn)備著!

  儀式主持人:呼號畢。退旗,敬禮,奏樂。

  儀式主持人:禮畢,請坐下。

  儀式主持人:今天的《愛我綠色家園》主題中隊活動到此結(jié)束。

小班世界地球日主題活動教案3

  一、班會目的:

  1、通過活動,喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識,從小樹立環(huán)保意識。

  2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。

  能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境;

  3、讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識;

  二、班會準(zhǔn)備:

  1、召開班**會議,闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義,為舉行此次主題班會做好思想準(zhǔn)備。

  2、黑板**寫“環(huán)保連著你我他”七個大字。

  3、確定扮演角色,排練小品。(準(zhǔn)備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等)

  三、班會程序:

  (一)各小隊匯報人數(shù);

  (二)全體起立,出旗敬禮;

 。ㄈ┏牳;

 。ㄋ模┲嘘犻L講話。請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);

  (五) 活動過程:

  1、主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。

  主持人乙:離不開海洋,離不開江河。

  甲:離不開山崗,離不開森林。

  乙:離不開草原,離不開土地。

  甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

  甲乙合:親愛的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《環(huán)保連著你我他》的主題班會,來重新認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性。

  2、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機(jī)與活力。

  乙:綠是植物放射的生命之光。

  甲:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生機(jī)。

  乙:綠色保佑著水,有了綠色,水才清澈。

  甲:綠色保佑動物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……

  乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。

  甲:在這綠色的祖國里,我們?nèi)滩蛔》怕暩璩。請聽小合唱《綠色的祖國》。

  3、甲:今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會,大家想認(rèn)識它們嗎?

  乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。

  蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認(rèn)識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實。

  柳 樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報;每當(dāng)烈日當(dāng)頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。

  松 樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻(xiàn)出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料,美化人類的生活。

  竹 子:我是來自四川的一棵新竹,小時候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的**、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

  梧桐樹:我是一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。

  乙:小樹啊小樹,你們真是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

  甲:小樹啊小樹,加把勁,我們一起快快長,早日為國立功勞。

  4、甲:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們。可是,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。

  乙:原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán),原本清新的空氣不再清新……

  甲:是什么原因使我們的母親得這么重的病?

  乙:是環(huán)境污染。同學(xué)們,看!地球母親來了。

 。ㄒ粋學(xué)生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)

  “地球”:環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴(yán)重了,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)

  “醫(yī)生”:你怎么啦?

  “地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧! (醫(yī)生為地球仔細(xì)診斷)

  “醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍(lán)色,就是綠色,充滿了生命的活力。可如今……(不斷地?fù)u頭作無奈狀)

  “地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么?

  “醫(yī)生”:你的綠色的皮膚――森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液――海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜――大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護(hù)功能,將使你的肌肉大片壞死……

  “地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

  “醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù),過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是**為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,逐步恢復(fù)你的抗病能力。

  “地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧?

  甲:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

  乙:誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會?(讓同學(xué)們各抒己見,談感受和體會)

  甲:剛才同學(xué)們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。

  乙:是啊,保護(hù)環(huán)境對于人類來說太重要了。

  5、甲:作為地球上的'少年兒童,我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。

  乙:同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補(bǔ)牢,為時不晚”,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機(jī),讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們在今后的生活中應(yīng)該如何做?

 。ㄗ寣W(xué)生討論,得出結(jié)論)

  節(jié)約用水

  水 是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴,就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈,湖泊被譽(yù)為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水 資源,塑造了富饒的沖積*原,滋潤了土地,哺育了人民,成為人類文明發(fā)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:

  1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。

  2、一**用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。

  3、隨手關(guān)緊水龍頭。

  節(jié)約用電

  在我國,火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大,需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。我們每天能做的有:

  1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。

  2、每天少看一分鐘的電視等。

  少使用塑料制品

  現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物被拋棄到大自然中后,會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:

  1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。

  2、不使用不可降解的快餐盒。

  3、不隨手亂扔塑料包裝物。

  4、盡量購買用紙包裝的物品。

  5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。

  不使用一次性筷子

  我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每扔掉一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性竹木筷。

  拒絕使用含汞的干電池

  在我們*時使用的干電池中,含有對環(huán)境及健康有很大威脅的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應(yīng)注意:

  1、不使用含汞的干電池,盡量使用可充電電池。

  2、不要隨手丟棄用過的廢電池,最好能將用過的電池集中起來,送到處理廠。 保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木

  校園內(nèi)的花草樹木,除具有美化環(huán)境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護(hù)花草樹木,也是保護(hù)環(huán)境。我們可以做到:

  1、不要隨意踐踏草坪。

  2、不攀摘花果。

  3、按時給花草澆水。

  節(jié)約糧食

  糧食的生產(chǎn)過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節(jié)約糧食,就是節(jié)約資源,就是環(huán)保。

  6、甲:通過我們今天的討論,大家知道了在我們?nèi)粘I钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保,我想只要我們用心,我們也能為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們自己的力量。

  乙:讓我們大家都來關(guān)心環(huán)境,注重環(huán)保,共同建設(shè)我們的美麗家園。

  甲:如果我們看到破壞環(huán)境的行為,該怎么做?

 。ㄋ娜诵〗M討論,派**發(fā)言。有的表示要利用自己所學(xué)的知識,積極宣傳,使每個人都懂得保護(hù)、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學(xué)習(xí),長大以后為保護(hù)環(huán)境,美化祖國作貢獻(xiàn);還有的表示,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。

  7、甲:鏟除雜草,讓一棵棵果樹飄著芬芳,

  乙:甜甜的果實流淌著豐收的消息。

  甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉,

  乙:長輩們都向我們翹起了大拇指。

  甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得多么挺拔,

  乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。

  甲乙齊:對著太陽我們自豪地說:"紅領(lǐng)巾是大地的美容師!"

  甲:無論你走到天涯海角,

  乙:無論你穿過千山萬水,

  甲乙齊:最終我們還會在此相會,因為我們擁有同一個地球媽媽。讓我們一起來表達(dá)對它的熱愛吧!請聽大合唱《熱愛地球媽媽》。

  甲乙齊:最后,我們衷心地希望大家都來善待大自然,保護(hù)我們共同的地球媽媽,因為環(huán)保連著你我他。

  8、班**總結(jié)班會情況,并提出要求。

  四,主持人宣布班會結(jié)束。

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