你是人間的四月天作文1

　　你就是我人間的四月天，似微風(fēng)，似流水，似夏花般絢爛�！�—題記

　　你曾帶著我的詩(shī)情畫意，走在四季花開的校園里。那時(shí)候的你。喜歡讀詩(shī)。也喜歡寫詩(shī)。你說(shuō)。你最喜歡林徽因的一首詩(shī)——《你是人間四月天》。

　　你最喜歡那句——“你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)閃在花前�！蹦阏f(shuō)你好想和我一起坐在小山坡上，看著夕陽(yáng)落下�？粗�繁星閃爍。淋著微微的細(xì)雨。嗅著郁郁的花草。我本以為你只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到，你說(shuō)到便做到了。那晚。我與你肩并肩地躺在草坪上。數(shù)著閃爍的星光，感受著*和的清風(fēng)，這是我自從升入小高后，第一次出來(lái)透氣，壓力和憂慮被柔和的微風(fēng)吹得煙消云散。我還記得你那時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：努力就好。別太勉強(qiáng)。一句輕描淡寫的話。透露著你無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫暖。好像四月的微風(fēng)。暖入心田。

　　你喜歡那句：“那輕。那娉婷。你是鮮妍百花的冠冕，你戴著，你是天真，莊嚴(yán)；你是夜夜的月圓�！蔽页�問(wèn)你，這句詩(shī)是什么意思，你說(shuō)這是林徽因?qū)懡o你的。也是你想寫給我的。多么打趣的話。這難道不是林徽因?qū)懡o徐志摩的嗎？怎么把我換成徐志摩了？你卻說(shuō)：“開個(gè)玩笑都不行��！”你常常這樣逗我，和你做朋友，我感到很快樂(lè)。

　　當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，你總是第一個(gè)來(lái)安慰我。打我認(rèn)識(shí)你開始，你便是我的“心靈雞湯”。好像只有你才體會(huì)我內(nèi)心最深處的感受。你總說(shuō)我是你的月圓。其實(shí)。你才是我的月圓。你的眼眸似月下的湖水般靜謐。仿佛能讓心靈在這里得到升華；你的眼神好像四月的流水�？梢�**一切。

　　畢業(yè)考試結(jié)束了。三張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀儭Ｒ部忌⒘宋覀兞�年的青春。你留給我一封信。對(duì)我說(shuō)：“希望我和你能一起宣傳正能量。把‘心靈雞湯帶給身邊的每個(gè)人�！蹦銍诟牢颐刻於家�笑一笑，告訴我不要因?yàn)橐恍┬∈露�生氣。讓我不要輕易被困難打垮……你在我的生活中。就像花般綻放。美麗多姿；而我。就像那被四月春風(fēng)呵護(hù)著的花蕊。在你關(guān)愛(ài)的滋潤(rùn)下恣情怒放，迎接秋的收獲。

　　你是一樹一樹的花開，你是燕在房梁間的呢喃；你是愛(ài)，是暖，是希望！你就是我人間的四月天！

你是人間的四月天作文2

　　我看著你，像是看見(jiàn)了一個(gè)新的春天。

　　陽(yáng)光照耀在你的身旁，你用一雙新的眼睛望著這一整個(gè)奇異的世界，你的笑聲點(diǎn)響了嶄新的春天，一切似乎都在迎接你的到來(lái)，風(fēng)煙俱靜，窗外的花朵像是襯著你的皮膚，使你的皮膚更顯白皙，你像一個(gè)嬌嫩的花苞，將要綻放，萬(wàn)物都在為你的到來(lái)而舞蹈。

　　春天像是送給你的禮物，萬(wàn)物復(fù)蘇，春雨正打著節(jié)拍，你也揮動(dòng)小手，仿佛是在演奏，光明媚了你的雙眼，你像在尋找，在吟哦，是啊，你在吟哦新生的喜悅。

　　你如一朵綻放的白蓮，爭(zhēng)奇斗艷；又如風(fēng)一般輕柔，吹去我心中的憂傷、煩惱，帶來(lái)快樂(lè)。你張張小嘴，像在唱，為你唱首歌吧！你的音符里閃爍著光輝，那是月，是星星，在你的聲音里閃著，流入我的心中。

　　月，那么圓，圓得像你的臉。臉像月一樣，皎潔而不失美麗，圓滿。嗒，那是什么？那是清晨的水珠。

　　享受新生吧，孩子。

你是人間的四月天作文3

　　那一縷香，輕輕地滲進(jìn)了我回首的張望。

　　那一陣雨，幽幽地滴進(jìn)了我思念的眼眶。

　　那一夜星，靜靜地嵌進(jìn)了我回憶的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一切，在人間的四月天中，綻放出愛(ài)的煙花。

　　窗外的楊花紛飛，梁間的燕子翠聲翠聲而語(yǔ)，我捧讀著“今年煙花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰(shuí)同”的詩(shī)句，悵然，在淚眼婆娑中影映出四月的過(guò)往。

　　青石鋪就的長(zhǎng)巷，散發(fā)著小城淡淡的煙火，你帶著無(wú)憂的我悠閑地走過(guò)，聞著清晨泥土的芳香，來(lái)到后院。優(yōu)雅四月，柳絮正鮮，你愛(ài)憐地?fù)崃艘幌滦藜?xì)的柳葉，那嫩嫩的綠色在我的眼中喧鬧著，映出了你臉上暖暖的笑意。用手輕輕擷取長(zhǎng)于枝條的柳絮，放入我提的籃子里。絨絨的柳絮帶著晶瑩的朝露，散發(fā)著迷人的清香，沁人心脾。你又折兩三枝柳條，采幾朵鮮花，用愛(ài)和柔情編織成一頂散發(fā)著清香的花冠，印入我的心上。

　　回到那存滿幸福的小屋，用清香的溪水將柳絮**，拌著軟香的糯米，放在蒸爐上，在你愛(ài)與柔情的注視下，細(xì)細(xì)蒸透。四月的天氣時(shí)不時(shí)會(huì)伴有細(xì)雨，雨落屋檐輕叩門窗，我搬來(lái)一個(gè)板凳坐在門口，看著你富態(tài)的身影在屋中忙碌，蒸爐的白氣氤氳了小屋，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨滴入心湖。

　　夜幕降臨，拿著你蒸的糯米團(tuán)，拉著你粗超溫暖的手掌，來(lái)到了天臺(tái)，看四月星光璀璨的夜幕，聽你輕柔醉人的歌謠。夜色素影搖曳，似真似幻，令我陶醉。

　　可你走后，——

　　清香不再！細(xì)雨不再！繁星不再！

　　有一種目光，總在分手后，才看見(jiàn)是疼惜；有一種心情總在離別后，才明白是眷戀；有一段時(shí)光，在失去后，才發(fā)現(xiàn)是愛(ài)。

　　愛(ài)是柳絮彌漫的香，愛(ài)是微風(fēng)吹落的雨，愛(ài)是月夜點(diǎn)綴的星，愛(ài)是人間四月的天。

　　四月，窗外揚(yáng)花輕飛，燕子耳語(yǔ)，不知是否是天堂的你帶給我的問(wèn)候。

　　你是一樹一樹的花開，你是燕在梁間的呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是我人間的四月天。

你是人間的四月天作文4

　　憶起你這一生的起承轉(zhuǎn)合，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的悲歡離合，但你卻將世態(tài)炎涼融進(jìn)字字句句，以靈魂為筆，用詩(shī)意書寫著愛(ài)與希望。

　　起

　　最初世人識(shí)你，少年成名，游歷世界，學(xué)貫中西，成為眾人口中的“女神”。我甚至能夠想象出你的詩(shī)別人吟誦的模樣；能夠想象出你在眾人夸贊中你害羞的紅臉蛋；能夠想象出婷婷少女獨(dú)自行走在異國(guó)他鄉(xiāng)，帶著靈感與激情，捕捉著世界的美好你沒(méi)有因打小的才華橫溢驕傲，而是選擇走出去，去學(xué)習(xí)，去沉淀，這便是你故事的開始。

　　承

　　徐志摩先生的死大抵是你所難以釋懷的心結(jié)了。猝不及防，沒(méi)有一絲預(yù)兆，就像希望還未出世就已被扼殺。你為他的去世而深感苦楚，你為他的才華而深感惋惜，你為他的離去而深感悲傷整整四年，傷感并沒(méi)有從心散開，反而愈發(fā)濃烈。“火車擒住軌，在黑夜里奔，過(guò)山，過(guò)水，過(guò)”種種情緒揉合成了對(duì)老友的念想。究竟是怎樣的好，能夠默默承受著失友之痛，將所有情緒隱藏進(jìn)詩(shī)句中，“信仰只一細(xì)炷香，那點(diǎn)子亮再不經(jīng)西風(fēng)，沙沙地隔著梧桐樹吹”無(wú)聲地向老友傳達(dá)著：志摩，你還好嗎？我們很想你日子一天一天向前轉(zhuǎn)，你并不離我們太遠(yuǎn)。你的身影永遠(yuǎn)掛在這里那里，由你蔓延出的闌珊燈火，是我此生無(wú)窮無(wú)盡的追憶。

　　轉(zhuǎn)

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)讓一切都改變了。國(guó)家變得支離破碎，人民處于水深火熱之中，就連你的弟弟也為國(guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命。你被迫顛沛流離，在看不到前方的黑夜中摸索，在等著天亮，卻不忘用文字鼓舞人心，就像賣火柴的小姑娘擦亮微弱的光為自己帶來(lái)光亮溫暖。而你是用詩(shī)句點(diǎn)亮道路�！�*還要上前，黑夜在等天亮”你帶給讀者的是堅(jiān)守與希望，是點(diǎn)亮心靈的火把，是美麗的憧憬與向往。

　　你永不會(huì)回來(lái)了/我知道/青年的熱血作了科學(xué)的代替/*的悲愴永遠(yuǎn)沉在我的心底/

　　啊，你別難過(guò)/難過(guò)了我會(huì)給不出安慰

　　合

　　輕輕地，你閉**眼，帶著美好的詩(shī)意與遙想，飄向遠(yuǎn)方

　　在這個(gè)花開荼蘼的四月讀你

　　林徽因你是四月早春里的云煙

　　是一樹一樹的花開

　　是四月新生的美好

　　你是人間四月天

你是人間的四月天作文5

　　我說(shuō)你是人間的四月天，笑容點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈地在春的光艷中交舞著。

　　四月的風(fēng)，吹去了夾在柳絮中的最后一絲寒意，將明媚灑予大地，落花之季，雖是春的最后一絲氣息，卻將暖意顯現(xiàn)得淋漓盡致，這是你我相逢的第二個(gè)春天，毫無(wú)征兆地，又想起了你。

　　（一）

　　多愁善感的初春之雨，將憂煩的思緒，播灑在人們心間，那陣子，心境如天氣一般，陰霾著，你說(shuō)，帶我去散散心，選擇了一個(gè)明朗的夜晚，你拉著我漫步在操場(chǎng)上，輕走著，你說(shuō)你想當(dāng)一名醫(yī)生，專門研究中草藥的那種，但苦于沒(méi)有從小的耳濡目染，你對(duì)草藥這方面一無(wú)所知，我不免有些遺憾，你卻微微一笑，道：我會(huì)努力的。明眸中，似有幾顆星了在閃爍。

　　那晚沒(méi)有星星，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，夜空下的那個(gè)女孩，散發(fā)出的微小光芒。

　�。ǘ�）

　　窗邊的迎春花開了，清新的鵝黃點(diǎn)亮了整個(gè)校園，你湊近迎春花細(xì)細(xì)觀察，然后抬頭，一臉喜悅，你說(shuō)你就喜歡這種感覺(jué)，那種純凈不摻一絲雜質(zhì)的綠，可以將心中對(duì)于生命的向往一點(diǎn)一滴滲透出來(lái)，你說(shuō)，這是生命的顏色，是希望的顏色，陽(yáng)光穿透密密的綠葉，淋在你的臉上，笑靨如花，空氣也似乎變得溫暖，那蓬勃的朝氣，在你臉上所有的弧線中，恰到好處，定格成我心底最美的畫面。

　�。ㄈ�）

　　風(fēng)乍起，落英繽紛，春終還是要結(jié)束了，我慨嘆春的短暫，那些美好的事物即將凋零。你不然，道萬(wàn)物皆有輪回，今昔去了，明年還會(huì)再有，我笑你不知憐惜。你說(shuō)，其實(shí)每一個(gè)東西都有自己的延續(xù)方式，這花，零落成泥碾作成塵，不僅是一種回報(bào)，更是為后生的**。我輕輕彈了你一下，打趣道，干嘛這么文藝，你笑而不語(yǔ)，生活中的樂(lè)觀，哲理無(wú)需解釋。

　　微微一笑很傾城，你孩子般的純真笑顏，永遠(yuǎn)那般清新美好，就像人間的四月，溫暖，醉心，將心扉點(diǎn)亮，予人以積極向上的力量。

　　一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！

你是人間的四月天作文6

　　你如氤氳的月光傾灑在初發(fā)芽的枝頭上，柔和而又靜謐；你如三月的暖陽(yáng)，溫暖而讓人感到愜意；你如那細(xì)細(xì)的雨絲兒，滋潤(rùn)了**涸的心田。你是我人間的四月天。

　　你曾經(jīng)滿頭青絲，現(xiàn)已多了一些惹眼的銀發(fā)；你曾經(jīng)紅潤(rùn)的臉頰，現(xiàn)已爬滿了一條條清晰可見(jiàn)的皺紋；你曾經(jīng)利索矯健的身姿，現(xiàn)已變的步履蹣跚。你為**碎了心，流逝的歲月是最好的證明。

　　唯一沒(méi)有變的，是你對(duì)我的愛(ài)。

　　每當(dāng)夜幕降臨，天色昏暗，我房間里便會(huì)亮起暖黃色的臺(tái)燈。當(dāng)我絞盡腦汁的思索題目時(shí)，你總會(huì)輕扣我的房門，端一杯溫度正好的熱牛奶。我端起杯子，一仰脖，純白的牛奶便頃刻下肚，胃里一陣暖意。周圍的空氣里彌漫著淡淡的奶香味兒和你那暖暖的愛(ài)。

　　有時(shí)，你將蓬松的棉被費(fèi)力地抱進(jìn)來(lái)，為我鋪好后便溫柔的叮囑我“早點(diǎn)休息”。當(dāng)房門合上之后，恍惚一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，只是，空氣中依舊存留著你熟悉的氣息。夜深，我枕著枕頭入睡，蓋著那充滿陽(yáng)光味道的棉被，帶著幸福和溫暖，微笑的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　每當(dāng)我考試失利時(shí)，你總會(huì)面帶微笑的和我一起分析錯(cuò)題，給予了我一次又一次的鼓勵(lì)和信心，因此我的成績(jī)總是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。每當(dāng)我取得好成績(jī)，欣喜的將卷子遞給你看是，你依舊一如既往的微笑著，那雙有神的眸子里仿佛裝著滿天星辰，好看極了。

　　小的時(shí)候，我總是天真的認(rèn)為母愛(ài)應(yīng)是偉大的，直到現(xiàn)在才欣然領(lǐng)悟，原來(lái)母愛(ài)也可以是*凡的。

　　依稀記得有一次，你給我買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得不好看，就隨手放在了一個(gè)角落，時(shí)間一長(zhǎng)，就忘了有這回事了。直到后來(lái)一次你打掃家務(wù)時(shí)才偶然發(fā)現(xiàn)了它。你問(wèn)我：“怎么不穿這雙鞋呀，不舍的嗎？”你輕聲笑道。此時(shí)的我又在為不會(huì)題目而煩躁，哪里有其他的閑心來(lái)聽這些。便隨意的敷衍道：“不好看。”“沒(méi)關(guān)系啊，穿起來(lái)挺舒服的�！蹦阋琅f笑著，只是笑容有些僵硬�！拔艺f(shuō)了，不好看！”我低聲吼道，話音剛落，空氣仿佛瞬間凝固了起來(lái)。“你們天天在學(xué)校就是比這些東西嗎？難怪學(xué)習(xí)成績(jī)這么差！”我沉默著，一會(huì)，轉(zhuǎn)身回到房間，用力的關(guān)**門。

　　坐在書桌面前，亮起臺(tái)燈，依舊熟悉的場(chǎng)景，但你不會(huì)來(lái)送牛奶了吧。我默默的想，想著想著，心中充滿了懊悔。忽然，嗅到一股熟悉的味道，我猛然抬起頭，發(fā)現(xiàn)你在我身旁站了不知多久，手里端了牛奶。我再也忍不住，撲去你的懷中，眼淚不可抑制的流了下來(lái)，嘴里不停地呢喃著對(duì)不起。你輕輕的拍了拍我的背，“好啦好啦，這么大的人了，還哭呢。”你笑著，“嗯，不哭啦�！蔽覕D出一個(gè)笑臉，你點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭。

　　你是我人間的四月天。

你是人間的四月天作文7

　　閱讀是一種生**驗(yàn)，是陸游“山盟雖在，錦書難托”的悲情告別，是辛棄疾“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的孤影自憐。遇見(jiàn)閱讀，就如遇見(jiàn)了那人間的四月天，花苞待放，柳絮紛飛如果說(shuō)生活是一鍋鮮美的湯，閱讀就是增添鮮味兒的蔥；如果說(shuō)生活是一朵嬌嫩欲滴的花，閱讀就是保持它長(zhǎng)久盛開的根。遇見(jiàn)閱讀，就是遇見(jiàn)一生的幸運(yùn)。

　　閱讀對(duì)人的影響在潛移默化中。攝影大師陳復(fù)禮出生于書香世家，從小受家庭教育耳濡目染，閱讀古書典籍，銘記在心，翻閱**著作，才最終將其作品做到中西結(jié)合，貫通古今。近朱者赤，近墨者黑。家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)人的孕育是至關(guān)重要的，“*詩(shī)詞大會(huì)主持人---被稱作一代才女的董卿在談及其幼年經(jīng)歷時(shí)，父親讓她反復(fù)吟誦的文章都成為她成功路上的墊腳石。潛移默化的影響在不知不覺(jué)之間，正如優(yōu)秀不是刻意，而是習(xí)慣一般。

　　深遠(yuǎn)持久也是閱讀帶來(lái)的不可忽略的作用。一個(gè)人的生活中：朋友、師生、知己、家人，但戀人是唯一陪你走完一生的人。遇見(jiàn)閱讀，注定這一生相伴而行。閱讀是一生的事情，三毛開始遇見(jiàn)閱讀時(shí)，也沒(méi)有想象的不思茶飯，不舍晝夜，只是愿意為了閱讀而逃學(xué)，由于被壓在繁多的學(xué)業(yè)下，她無(wú)奈之下只得將書置于裙子之下，上課時(shí)趁老師不注意偷偷翻看，這樣的癡迷程度，讓她與書結(jié)下了不解之緣，與書籍?dāng)y手走完了一世，她最不*凡的一世。

　　閱讀源于生活，而又高于生活。遇見(jiàn)閱讀，遇見(jiàn)芳菲的四月天，如佳人一般美好�！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，閱讀對(duì)人的影響見(jiàn)于潛移默化、深遠(yuǎn)持久之中，自然就構(gòu)成了生活的一段格調(diào)�；蛟S書---并不都是看起來(lái)那么無(wú)用，多讀無(wú)用之書，成效不會(huì)見(jiàn)于一時(shí)一刻之中，只是這樣的成效會(huì)是相伴一生的，只是這個(gè)“無(wú)用”，可不是什么低俗的書�！皶�到用時(shí)方恨少”，生活中的寫作常常會(huì)因苦思不出一定的韻味與含義，而中止或放棄自己文章的寫作，而所謂的“無(wú)用之書”恰恰在有時(shí)會(huì)完美的解決這樣的問(wèn)題。

　　你是那人間的四月天，如此美好，令人向往。閱讀是彩色的，給你的閱讀帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)星光，生活是道美麗的彩虹，但若沒(méi)有閱讀的點(diǎn)綴，色彩終究單調(diào)。

　　草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，閱讀著，不說(shuō)話，就十分美好。

你是人間的四月天作文8

　　我無(wú)法描述那天我看見(jiàn)你的樣子，或許，是竊喜和興奮爬**眉眼；我無(wú)法形容那天我看見(jiàn)你的心情，或許，是緊張和憂傷得在了心里。

　　少年

　　四月微風(fēng)，你來(lái)的剛剛好。

　　星期四的體育課是在我萬(wàn)般期待中到來(lái)的。因?yàn)槟翘煊心�，便有了光彩，因�(yàn)槟翘煊心�，四月天便有了生機(jī)。

　　因?yàn)槟翘斓捏w育課是我們兩個(gè)班一起上的，碰巧我的左手旁邊是你們的班級(jí)，雖然隔的距離有些偏遠(yuǎn)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)很近了，是一個(gè)可以讓我很開心的距離。

　　我本想冷著臉，但是微風(fēng)撥動(dòng)了我的心弦:我怎么能冷臉呢，萬(wàn)一他不喜歡這樣的我呢？

　　對(duì)，我應(yīng)該笑，我的笑容應(yīng)該在嘴角，露出我的兩對(duì)可愛(ài)的酒窩，我的笑應(yīng)該比杏花還純美，比美酒還甘醇……

　　于是我笑了，勉強(qiáng)的笑了，我邊笑邊斜過(guò)眼看你。你無(wú)精打采的坐在草地上，也不去**，你的周圍全是你的同學(xué)，人滿為患的校園里，你們卻光明正大的玩起了自拍。

　　我的心微微涼了下來(lái)，我無(wú)法與他們比肩，成為坐在草地上和你玩自拍的人。你知道嗎？我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)像你們這樣的人，一直以來(lái)我都是抵觸這種不學(xué)無(wú)術(shù)、這種浪費(fèi)青春和光陰的行為�？墒遣恢�道為什么我就喜歡**你，喜歡**一個(gè)我最討厭的人。

　　“喜歡一個(gè)人，就會(huì)把自己看的很低低很低，低到塵埃里，然后再?gòu)膲m埃里開出花來(lái)�！笔堑�，我看見(jiàn)你不就是這種感覺(jué)嗎？自漸形穢卻又仿佛身處云巔之上。

　　你往這兒撇了一眼，我該怎么形容呢？我只能綻放出了最甜美的笑容。也許對(duì)于其他人看來(lái)，我像一個(gè)**，可是他們卻不知道是你，能夠讓我失去最初的想法。

　　那天你穿著一件棉襖，一件黑色的緊身褲，看起來(lái)你很瘦，我不斷地回想，自己到底有幾日在餐廳里沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)你了……

　　遠(yuǎn)處的杏花開了十里，我知道它們落在的一個(gè)女孩子的心頭。

　　你知道嗎？少年，你是人間的四月天。因?yàn)槟�，我頭頂?shù)陌自瓢l(fā)出了爽朗的笑聲，因?yàn)槟�，我身邊的風(fēng)兒跳起了柔美的舞姿，因?yàn)槟�，我遠(yuǎn)方的杏花擺開了最美麗的身影……

　　是的，因?yàn)槟�，云兒再次嬌羞的瞇了瞇眼；風(fēng)兒柔軟的揉了揉長(zhǎng)發(fā)；花兒不禁微紅了雙頰……

　　因?yàn)槟�，身邊風(fēng)景皆動(dòng)人，因?yàn)槟�，是人間的四月天。

你是人間的四月天作文9

　　“媽媽，給我買一本《火影忍者》吧。”“一個(gè) 《火影忍者》”“再買一個(gè) 《三國(guó)志》拼裝玩具吧……”我在喋喋不休地說(shuō)著自己想要的寶貝�？蓩寢屢�不木然地看著我，等我說(shuō)完，她就開始叨叨了：“從來(lái)不想怎么把學(xué)習(xí)搞好，光把玩放在第一位，哇哇哇�。�！”要不就說(shuō)：“想買不難，在21天內(nèi)養(yǎng)1個(gè)好習(xí)慣……”O(jiān)U MY GOD�。。≌媾宸�媽媽！不管何時(shí)何地何狀態(tài)，都能聯(lián)想到學(xué)習(xí)。

　　沒(méi)轍！為了我想要的寶貝，只能去養(yǎng)那所謂的“好習(xí)慣”。第一項(xiàng)習(xí)慣簡(jiǎn)單又艱難（只是自己覺(jué)得艱難）--------天天早上刷牙洗臉，買一本《火影忍者》；天天不忘早讀，作業(yè)完成，2個(gè) 《三國(guó)志》拼裝玩具……AH�。�！沒(méi)1個(gè)我真想養(yǎng)的“好習(xí)慣”真應(yīng)了那句話：“不能做你喜歡的事，要喜歡你做的事�！�

　　一天，當(dāng)我在書柜里猴翻時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里默默地躺著想要的寶貝：《火影忍者》�！度龂�(guó)志》拼裝玩具……而且還多了一本《父與子》。世界地形圖……其中《父與子》是作為禮物給我的，扉頁(yè)上寫著兩首詩(shī)，其一，媽媽念給孩子的詩(shī)：“下雨的日子，一滴雨落到眼里，成了我們的淚水，孩子，那就是你，我們一生的牽掛，一生的祝福……”其二媽媽送給出生在四月天的寶貝：“你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變……你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！我的心情百感交集，再忍受不住了，任淚水從臉上滑落。

　　原來(lái)我總與以為媽媽對(duì)我的每一個(gè)要求都不屑一顧，當(dāng)了耳旁風(fēng)，其實(shí)，錯(cuò)了。她對(duì)我的每一個(gè)小之又小的要求都牢記在心啊！

　　這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，她看到眼前的一切，全都明白了。她溫柔的對(duì)我說(shuō)：“你是上天賜給媽**禮物，媽媽沒(méi)有理由不愛(ài)你。‘你是人間的四月天’是媽媽最想對(duì)你說(shuō)的話。”我撲到媽媽懷里，幸福的流著淚。

你是人間的四月天作文10

　　寒意悄然褪去，春日的氣息劃破了天空。陽(yáng)關(guān)逐漸地明媚起來(lái)，土里的生命慢慢的萌芽，鉆破了柔軟的泥土。這是人間的四月天，四面吹來(lái)了柔柔的風(fēng)，一切都變的沒(méi)好而明亮，心的窗戶透過(guò)了風(fēng)和陽(yáng)光也變得溫暖明亮。

　　認(rèn)識(shí)你就是在這樣的三﹑四月，因?yàn)橛心愣鴾嘏�。你就是一朵一朵的花朵，整個(gè)生活因?yàn)槟愣�芬芳；你是一片一片的綻開的花瓣，給我看到了生活的希望；你是絲絲潤(rùn)濕的細(xì)雨，撫開了我塵封的門窗。那次的演講比賽，那個(gè)本該隨時(shí)間被你淡忘的名字在你耳邊閃過(guò)，謝謝你還是想起了我。

　　要我怎么樣忘記你，那第一次見(jiàn)你的場(chǎng)景。時(shí)間像洪流，急匆匆地卷來(lái)又卷去，它總會(huì)帶走些什么，而我非常感謝它還能把你帶回我的身邊，在第一次見(jiàn)你的時(shí)候，我抱著勇氣去你們班上。那個(gè)笑容溫柔的就是你，那個(gè)看上去*凡的就是你。到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)：就是這樣一個(gè)看似*凡的你，改變了我的生活。開朗的你走進(jìn)了我的身活，我們一起學(xué)習(xí)﹑一起吃飯，一起說(shuō)晚安……就像風(fēng)吹開了壓郁在心中的烏云，你讓我的不安寧的心*靜下來(lái)。每天，你都給予我莫大的鼓勵(lì)。在那些我找不到*衡點(diǎn)的日子，你在失重的那一端**著我。

　　要我怎樣忘記你，那個(gè)等到深夜的夜晚。隨著夏天到來(lái)，我的16歲生日也到了。你和我窩在寢室的小床鋪里，我們一直等到12點(diǎn)鐘，你說(shuō)你要第一個(gè)對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)。每一件小小的事，你都看重，帶給我感動(dòng)，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我怎眼也忘不了。

　　要我怎樣忘記你，你說(shuō)我有很多優(yōu)點(diǎn)。我長(zhǎng)相不好，學(xué)習(xí)不好，脾氣也不好……我眼中的自己是那么的不堪，連自己都看不起自己，總覺(jué)得自己一無(wú)是處。而你卻說(shuō)我很好，我都無(wú)法像你一樣地肯定自己。你常說(shuō)我很好，你眼中我仿佛是天使。你說(shuō)對(duì)于世界而言，我只是一個(gè)人，而對(duì)于一個(gè)人來(lái)而言，我卻是整個(gè)世界。你說(shuō)我是你的世界。

　　要我怎樣忘記你，在孤單的日子里，我還有你。漫長(zhǎng)的暑假里，在家的日子實(shí)在孤單，有許許多多的事情困擾著卻不知要怎樣和你訴說(shuō)，終于等到開學(xué)，我還是煩惱不安。再而發(fā)生的**小小的事情都讓我很壓抑，**小小的事情都捆綁著我。心情也悵然失若，不斷地上升下降又回升。在交換日記里有著我的抱怨，你像山谷一般收容了我的抱怨，一兩句回音又回到*靜，仿佛一切都沒(méi)發(fā)生。像舒婷寫的“我的憂傷因你的照耀，升起一圈淡淡的光輪�！蹦憬o我的一兩個(gè)擁抱，這就足以讓我*靜。我會(huì)告訴自己：我不能讓愛(ài)我的擔(dān)心，我要一路堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

　　要我怎樣忘記你，你那不像安慰的安慰�？荚嚑顟B(tài)不佳考的不好的時(shí)候，你并沒(méi)有安慰我，我很失望，你只說(shuō)一句：“就怪你自己不認(rèn)真�！蔽液軞鈶嵉刈约喝ヅ�力，我不斷地努力，用最充分的狀態(tài)努力著。過(guò)了一段時(shí)間，我想我明白：其實(shí)你很想安慰我的，只是你不想要看到我墮落。我并不能期望每次摔倒后要依靠別人才站得起來(lái)，最大的勇氣是來(lái)自自身。

　　要我怎樣忘記你，你像太陽(yáng)一樣帶給我溫暖。冬天到來(lái)了，惰蝕著我。你給了我一大包向日葵的種子，我把它們種在花盆里，滿是期待地等它發(fā)芽，生長(zhǎng)。我變得對(duì)向日葵極其地?zé)釔?ài)，我感覺(jué)到你和它都在鼓勵(lì)我向日生長(zhǎng)，冬天在冷。向日葵在生長(zhǎng)，我也在以奔跑的姿態(tài)面對(duì)生活。有時(shí)候感覺(jué)自己就是向日葵，而你就是我的太陽(yáng)，我接受著你的溫暖，你牽引著我生長(zhǎng)。

　　“青春是條大河，你我都在渡河，有你的陪伴，我會(huì)一路堅(jiān)強(qiáng)地走下去�！蔽业氖澜缫�?yàn)槟愣�變得美好。你就誰(shuí)我人間的四月天，帶給許許多多的人溫暖，給世界帶來(lái)溫暖與生機(jī)，你就是人間的四月天，帶給了我快樂(lè)，給我?guī)��?lái)了幸福。你就是人間的四月天。

你是人間的四月天作文10篇擴(kuò)展閱讀

你是人間的四月天作文10篇（擴(kuò)展1）

——你是人間四月天作文10篇

你是人間四月天作文1

　　五月下旬，校園里食堂邊，幾棵不知道的數(shù)郁郁蔥蔥地挺立著，身邊簇?fù)砹藥讌补嗄�；校園里教室樓旁，鳥兒唱著悠揚(yáng)的歌謠，和著朗朗的讀書聲，驚艷了那*凡而又不*凡的歲月。

　　陽(yáng)光正好。

　　我抱著厚厚的一摞作業(yè)本，急急忙忙地穿過(guò)走廊上的人流，一邊喘著氣一邊暗自懊惱：唉，怎么作業(yè)又這么晚才收齊呢？這送下去吳老師得批評(píng)我了！心里是這樣想著，步子卻賣邁得更快了。

　　走進(jìn)辦公室，我瞟見(jiàn)幾個(gè)老師的位置還空著，而吳老師已經(jīng)淹沒(méi)在高高堆積的練習(xí)冊(cè)里批改作業(yè)了，我悄悄地將作業(yè)放在她身邊，卻看見(jiàn)她一只手快速地批改作業(yè)，另一只手還拿著一個(gè)包子——原來(lái)他早餐都來(lái)不及吃，就在為我們改作業(yè)嗎？我自己就是因?yàn)樵缟掀鸬奶�晚，收作業(yè)才不及時(shí)，此時(shí)我不由得羞愧起來(lái)。她抬頭看到了我，問(wèn)道：“作業(yè)怎么才送來(lái)呀”？我將頭底下小聲說(shuō)：“我早上來(lái)晚了……所以……”我不敢再往下說(shuō)，頭也低得更低，似乎準(zhǔn)備好了接受批評(píng)教育，卻意外地聽到她溫柔的話語(yǔ)：“沒(méi)事，九年級(jí)學(xué)習(xí)有些累吧，晚上還是要注意休息，不要影響睡眠，下次下一次早一點(diǎn)就好”。

　　頓時(shí)我的胸腔涌起一陣暖意。進(jìn)入九年級(jí)后，吳老師便自己登記作業(yè)，還囑咐我每周只用收一次作業(yè)，她每天加大自己的工作量來(lái)減輕我的工作量。一個(gè)人帶五個(gè)班，每天都排了很多課，而她仍然認(rèn)真批改我們的`作業(yè)，還會(huì)寫上批語(yǔ)……

　　吳老師啊，您把所有的精力都傾注在我們身上，而您卻太累，太累了，每次看著您忙碌的身影，我總是內(nèi)心泛起陣陣酸楚。我的恩師，您不但是我成長(zhǎng)路上那個(gè)為我提燈的人，更是我心中那注溫暖的源泉所在。

　　借林徽音予徐志摩的話說(shuō)，那人間的四月天，是那春風(fēng)中沐浴滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的古韻古香。您是四月的細(xì)雨，洋洋灑灑落在我心間，溫暖著我；您是四月的微風(fēng)，輕輕拂在我臉上，帶來(lái)沁人心脾的香氣；您是四月的清泉，叮叮咚咚的縈繞我身邊，彈奏輕松悅耳的歌謠。

　　匆匆三年，到底只是我人生中的一頁(yè)過(guò)往，但您于我的溫情將永銘我的心中。我是一棵小草，而您就是人間的四月天。

你是人間四月天作文2

　　黛瓦白墻，微風(fēng)細(xì)雨，煙水迷離，林徽因出生在這般詩(shī)意的江南。就像林黛玉前世是絳珠仙草，我想林徽因的前世大概是江南荷塘中一朵最富有韻味的白蓮。

　　林徽因的一生，在他人眼里，如煙如夢(mèng)。即使有痛苦也是那般的*靜美好。她以一種清雅端然的姿態(tài)漫步在云間，讓徐志摩懷想了一生，讓梁思成寵愛(ài)了一生，讓金岳霖默默地記掛了一生，更讓世間形色男子仰慕了一生。

　　那一場(chǎng)康橋絕戀，成為了后來(lái)多少人傳誦的佳話。不管是因?yàn)槿嗽诋愢l(xiāng)的孤獨(dú)，還是他鄉(xiāng)遇故知的情結(jié)，他們就這樣愛(ài)了。林徽因愛(ài)得瘋狂，也愛(ài)得清醒。她似乎忘記了徐志摩是有婦之夫，但又在最美好的時(shí)刻給徐志摩留下了華麗轉(zhuǎn)身的背景。康橋之戀，在我看來(lái)，*靜而不失熱烈，短暫而不失韻味，美好中又夾雜著無(wú)奈。林徽因終究是讓人敬佩的，有多少人能在這樣一場(chǎng)真摯的愛(ài)戀中決絕轉(zhuǎn)身？她背叛了嗎？還是他們的相逢本來(lái)就是一場(chǎng)美麗的錯(cuò)誤？

　　相比與徐志摩的愛(ài)情，梁思成給林徽因的更多的是相守一生的親情。他們不僅是生活中的伴侶，也是工作上的伙伴。14歲的邂逅，似乎就讓他們情定終生了。梁志成給了林徽因一個(gè)幸福美滿的家庭�；蛟S徽因想要的，就是一份真實(shí)的情感，一起牽手漫步的溫暖，為他洗衣做飯的簡(jiǎn)單幸福。如果說(shuō)，與徐志摩的那一場(chǎng)康橋之戀是夢(mèng)，那么與梁志成的相守就是醒，夢(mèng)是短暫的，醒是長(zhǎng)久的。

　　金岳霖這個(gè)學(xué)界泰斗，為了林徽因，終生不娶。他愛(ài)得理智，愛(ài)得忠貞，實(shí)在讓人為之涕零。據(jù)說(shuō)林徽因到哪兒，他就到哪兒，以致金岳霖晚年與林徽因的孩子們住在一起，他們都喊他“金爸”。

　　林徽因這個(gè)女子，實(shí)在給人一種由內(nèi)而外的美好。不僅僅因?yàn)樗�有江南女子�(jì)珊猛饷�，更多的是她清新淡雅的氣質(zhì)，韻味十足的文學(xué)素養(yǎng)，努力勤奮的迷人魅力……

　　她的晚年是在病房中度過(guò)的，即使如此，她仍然堅(jiān)持寫作、寫詩(shī)，為自己熱愛(ài)一生的建筑事業(yè)繼續(xù)做出貢獻(xiàn)。她不愧為*最杰出的女性之一。

　　林徽因是熱愛(ài)生活的，她的一生也過(guò)得豐富圓滿。就像熬一碗小粥，越熬越香。我認(rèn)為，一個(gè)女性的一生有自己鐘愛(ài)的事業(yè)和鐘愛(ài)的人足矣。

　　就像林徽因著名的詩(shī)《你是人間四月天》，在我眼里，林徽因就是人間的四月天，是愛(ài)，是暖，是希望！

你是人間四月天作文3

　　我說(shuō)你是人間的四月天；笑響點(diǎn)亮了四面的風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變。

　　——林徽因

　　春天真是一個(gè)有趣的季節(jié)，昨天還是春光明媚、陽(yáng)光燦爛，今天卻突然變了天，大雨傾盆，把天地用雨水神奇地連接了。

　　這種神奇對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種擔(dān)憂——雨下得這么大，爸爸今天中午還會(huì)回來(lái)給我做飯嗎？爸爸答應(yīng)給我做的紅燒排骨還會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在飯桌上嗎？

　　懷著一絲憂慮，我在大雨的潑灑下回到了家。

　　鞋子是濕的，心情也是濕的，我覺(jué)得自己渾身上下沒(méi)有一丁點(diǎn)的陽(yáng)光，也開心不起來(lái)。

　　可剛到門口，一股濃郁誘人的香味便透過(guò)門縫傳了出來(lái)。難道是爸爸回來(lái)了？不可能啊，雨下這么大，爸爸不會(huì)趕回來(lái)了吧？

　　我趕緊推開門，剎那間仿佛進(jìn)入了王母娘娘的盛宴——整個(gè)屋子里都充滿了濃郁的飯菜香，濃得好像要溢出。

　　是爸爸回來(lái)了嗎？我四處張望。

　　角落里擺著爸爸的皮鞋，晶瑩刺眼的雨珠正一滴一滴地往下落，落到地上碎成一片片漣漪。皮鞋里的鞋墊被雨水浸透，濕漉漉地皺在鞋里。

　　“寶貝�！睖嘏�而又有磁性的聲音把我從觀察中拉出。

　　是爸爸！爸爸的頭發(fā)濕漉漉的，幾滴雨珠粘在他的頭發(fā)上，執(zhí)著地不肯掉落。

　　爸爸的臉上也有一些雨水，雨水放大了他臉上的皺紋——那是他從前沒(méi)有的，又或是我從前沒(méi)發(fā)現(xiàn)的。

　　但爸爸的笑容依然燦爛明亮，似乎裝著溫暖明媚的春天，最美的人間四月天——陽(yáng)光明媚、空氣溫暖。爸爸的身上有一股濃濃的飯香味，就像四月份花兒綻放的香味——沁人心脾。

　　爸爸輕輕地抱了抱我，溫暖的感覺(jué)瞬間傳遍了我的全身，把我濕漉漉的煩躁心情趕到九宵云外，剩下的只有溫暖和感動(dòng)，就像四月的春風(fēng)吹曖被雨水打濕的小鳥。

　　“吃飯吧�！卑职峙牧伺奈�，語(yǔ)氣像對(duì)三歲小孩子那樣寵溺。

　　這寵溺的氣息就像四月的微風(fēng)，它搖響了靈動(dòng)的.風(fēng)鈴，奏響春天的樂(lè)曲。我又開心起來(lái)了，仿佛外面的大雨傾盆已經(jīng)變成了****。

　　爸爸，你是人間最美的四月天！你用愛(ài)趕走了陰冷的寒冬，帶來(lái)了溫暖的春天，讓我感受到世界的美好，仿佛看見(jiàn)了四月的春曖花開。

你是人間四月天作文4

　　四月，漫山遍野的油菜花，像是一篇巨制的駢文，滿山的鵝黃，像是春日的話語(yǔ)。

　　“誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)的，后面站著！”這便是我的語(yǔ)文老師，這時(shí)的她——雷厲風(fēng)行。將作業(yè)本往講臺(tái)上一摔，又開始了——她的故事會(huì)。于是乎，她小時(shí)候的故事，她上屆學(xué)生的故事，公眾號(hào)上的故事……如滔滔江水，綿延不絕�！斑�是那句話，努力得越晚，苦吃得越多�！边@時(shí)的她頗有一番老學(xué)究的氣質(zhì)，人生哲理，盡在她口中娓娓道來(lái)。

　　語(yǔ)文老師的性格也是溫和的，她對(duì)我們總是笑臉相迎，讓人如沐春風(fēng)�！袄讌栵L(fēng)行”和“溫文爾雅”這兩種大相徑庭的.性格，在她的身上演繹得淋漓盡致。

　　當(dāng)她站在三尺講臺(tái)的時(shí)候，心中似乎就裝下了無(wú)數(shù)的故事：李太白的明月，蘇東坡的赤壁，牡丹亭的幻夢(mèng)，長(zhǎng)生殿的誓言；紅樓里的大觀園，水滸里的梁山泊，伊利昂城的戰(zhàn)歌，阿喀琉斯的憤怒；仲夏夜的夢(mèng)，世仇下的愛(ài)，馬孔多的小鎮(zhèn)，百年里的孤獨(dú)。

　　眼尾輕揚(yáng)，指尖微點(diǎn)，課件在白板上緩緩交錯(cuò)，她語(yǔ)調(diào)溫和地講著子貢善言辭，顏回身處陋室仍不改其樂(lè)。她也講憂國(guó)憂民的老杜，坎坷流轉(zhuǎn)的易安，陶潛隱居山林“有風(fēng)自南，翼彼新苗”。她好像了解每一位文豪佳人，知曉每一篇詩(shī)作背后的情愫。

　　窗外的那片油菜花搖曳著，多么像我們，在老師的吹拂下，慢慢成長(zhǎng)，慢慢成長(zhǎng)。

　　語(yǔ)文老師是幽默詼諧的。那枯燥乏味的文言文啊，像是從試卷中伸出一只手將你的脖子擒住，讓你急得面紅耳赤，最后只好作罷，放棄掙扎�！斑@段文言文的翻譯都會(huì)了嗎？”下面的我們都不敢吱聲，搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭。語(yǔ)文老師無(wú)奈笑笑，拍了拍手上的粉筆灰，“既然小主們都未明白，那奴家就再講一遍，可還行？”“那可太行了，娘娘——”緊張的氣氛舒緩下來(lái)，至于那篇文言文，自然是我們反敗為勝。看來(lái)，魯迅先生小時(shí)候背不下來(lái)《鑒略》，怕是沒(méi)有遇到我這樣的語(yǔ)文老師！

　　語(yǔ)文老師，你是一樹一樹的花開，是燕子在梁間的呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！

　　我會(huì)努力成為你那園中的“桃李”！

你是人間四月天作文5

　　人間的四月，雨絲溫潤(rùn)，柳絮飄飛，和風(fēng)與瓣影零落的桃花繾綣相伴，那是1955年，你帶著你的夢(mèng)追尋你永遠(yuǎn)的人間四月天，鉛華盡拂，現(xiàn)世安穩(wěn)，莫不靜好？

　　你曾寫道：“紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日和月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流�！蔽蚁�，那時(shí)，應(yīng)是春雨霏霏，你接過(guò)癡戀者金岳霖的紅箋，只道“此生非你莫娶”，如一座高山橫亙?cè)谀愕难矍啊Ｄ銓?duì)思成毫不隱諱，坦誠(chéng)得如同小妹求兄長(zhǎng)指點(diǎn)迷津一般。思成自然矛盾痛苦至極，苦思一夜，比較了金岳霖優(yōu)于自己的地方，他終于告訴你：你是**的，如果你選擇金岳霖，祝你們永遠(yuǎn)幸福。你又原原本本把一切告訴了金岳霖。金岳霖的回答更是率直坦誠(chéng)得令凡人驚異：“看來(lái)思成是真正愛(ài)你的，我不能去傷害一個(gè)真正愛(ài)你的人，我應(yīng)該退出�！痹谧蠲赖娜碎g四月，三人共賞雨打芭蕉之勝景，暢敘金谷園中之樂(lè)事，一切因你唯美無(wú)虞。

　　你曾說(shuō)過(guò)：“生命早描定它的式樣，太薄弱，是人們美麗的想象。”在靈動(dòng)跳躍的人間四月天里，你攜手思成看遍宮墻，踏遍古道，在中原地帶留下深深的足跡。任憑途載荊棘，路滿坎坷，你們緊緊牽絆十指扣，只顧風(fēng)雨兼程。任那風(fēng)蝕嬌美的容顏，雨濕柔嫩的肌膚，你只是輕輕撣落，一步一步地向前邁進(jìn)，登上建筑的高峰，溫柔地碎了人們美麗的想象。

　　“你是人間的四月天，在春的光艷中交舞著變……”這是專屬你的人間四月天，在這里，你的一副云華水袖舞得風(fēng)生水起，盡顯你綽約的風(fēng)姿，你尤為難言的情愫。

　　在最美的人間四月里，我愿折花枝寄到你身旁，與你一同夢(mèng)駐人間的四月。

你是人間四月天作文6

　　在我的心中，有這樣一塊凈土，伴隨著那份質(zhì)樸與寧?kù)o。

　　這便是家鄉(xiāng)英德的四月天！

　　清晨，漫步在田間，漫山遍野的油菜花，浸了一身花香。向遠(yuǎn)方極目望去，直到這條金色的麥浪消失在山腳下，才收回視線。清風(fēng)徐來(lái)，油菜花便多了幾分婀娜多姿。旅人們常采擷一朵，簪在耳際，總有無(wú)限趣味。

　　走在山腳下，便是伯父家。這么多年來(lái)，伯父一直住在鯉魚塘村。那是一座較簡(jiǎn)陋的房子，露出幾塊紅磚，從屋檐下瞧去，煙囪中升起了裊裊的炊煙……

　　屋子前是個(gè)用竹籬圍成的院子，屋后便是一片果園。兩只小狗從田野中跑來(lái)，依偎在伯父的腳邊。這時(shí)，伯母的鄉(xiāng)音便會(huì)清脆響起，“開飯咯！娃子們都快來(lái)！不然就沒(méi)有雞腿了！”

　　說(shuō)話間，伯母便會(huì)端著個(gè)大鍋從廚房走出，其余的孩子們嗅到香味，便一股腦兒跑了過(guò)來(lái)。大伙兒其樂(lè)融融，屋內(nèi)洋溢著溫馨的芳香。

　　我不由地嘆息：他們是那樣無(wú)拘無(wú)束，自得其樂(lè)！即使像他們一樣遠(yuǎn)離城市喧囂，做個(gè)農(nóng)民，養(yǎng)幾只狗，一家人過(guò)著農(nóng)家樂(lè)般的生活，這樣多好！

　　走出屋子，沿著一條泥濘的小路向山腰走去，那便是通往瑤寨的路。沿途都是一片片墨綠的屏障——竹林。閉了眼，一陣淡淡的竹香便沁人心脾。那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花點(diǎn)綴其間：月白、黛藍(lán)、海棠紅……花和竹融合在一起，隱隱透露著雅致、鮮妍。竹林上一角的天空是那樣湛藍(lán)、純粹！

　　到了竹林盡頭，便是那瑤寨了。那兒砌成了一片云海，仙霧繚繞，好像將有仙風(fēng)道骨的神仙飛出來(lái)似的。那墨綠的梯田直入云天，隔著面紗，更顯神秘。在這朦朧的面紗中，依稀聽到采茶女的歌聲，置身于這般仙境中，昨日已恍如隔世。

　　采擷一朵茶花，只見(jiàn)上面遍布玉露瓊漿，在這兒吸取日月精華，更顯圣潔。

　　走到梯田盡頭，便是蝴蝶谷了。那是一條宛若白玉的小溪，鑲嵌在山林間，蜿蜒著從山腳下流過(guò)，環(huán)繞著村莊。沐浴在陽(yáng)光下的鯉魚塘，多像一方世外桃源。

　　溪底的鵝卵石更是五彩繽紛，每一顆都是那樣精巧。我被河里的魚兒逗得心癢癢的，便縱身跳入溪中，只覺(jué)腳下傳來(lái)一陣透入肺腑的清涼。岸上的游人見(jiàn)此，也忙跳入溪中嬉戲。我拾起一塊鵝卵石，向不遠(yuǎn)處擲去，那濺起的水花，晶瑩奪目，溪面上已泛起陣陣漣漪。

　　不久，人們已經(jīng)相互打起了水仗，便飛花碎玉般地亂濺起來(lái)。遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，天女散花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。

　　這時(shí)，天邊破出了一道霞光，喚醒了八方四隅。一群彩衣蝴蝶披著霞光從天邊飛來(lái)，為溪水渲染**紅暈，仿佛有一種從水墨丹青中徐步走來(lái)的色調(diào)。

　　我說(shuō)，英德的鯉魚塘是人間的四月天！

你是人間四月天作文7

　　“我說(shuō)你是人間的四月天，笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變�！蔽也坏貌蝗ビ眠@美妙的詩(shī)句去形容你獨(dú)一無(wú)二的笑聲，看似沉悶的你總會(huì)在不經(jīng)意時(shí)流露你獨(dú)特精巧的笑。婷，你總說(shuō)自己是“愛(ài)美麗”渴望那個(gè)“如此良辰美景”渴望那位陪你觀賞之人……想到這里你的嘴角總是微微一揚(yáng)，流動(dòng)出泉水般清脆的笑。那時(shí)我也會(huì)感到一陣喜悅籠罩四周，點(diǎn)畫出四月人間夜夜月圓之美……

　　“你是四月早田里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃�！蹦憧偸怯凶屛乙庀氩坏降捏@喜，慧，有時(shí)古靈精怪卻最會(huì)關(guān)愛(ài)，好似四月暖風(fēng)迎面吹去疲憊，又好似四月星辰愛(ài)與人在云中玩笑。你總會(huì)堂而皇之地做出“有傷大雅之事”。就說(shuō)前天體育課，你乘陽(yáng)光頂好，決定讓你們的小腳丫告別陰冷的鞋。掙脫襪子的束縛好好出來(lái)與春風(fēng)打個(gè)招呼。于是乎，你便光個(gè)小腳在學(xué)校草坪上打起排球，迸發(fā)出的朝氣就好像百花冠冕你帶著，艷妍、娉婷不失純真灑脫�；�，你將我吸引到了一個(gè)只屬于四月的自然純美之中，靠近那最原生態(tài)的與孩童一般的天真中，那種美妙玩耍與盡情讓我寒冬中的身心土崩瓦解。等等我，我也脫鞋來(lái)曬太陽(yáng)了！

　　“你是新鮮初發(fā)芽的綠，你是一樹一樹花開，是燕在粱間呢喃�！避�，你實(shí)在富有感染力，那種博學(xué)多聞的氣質(zhì)就好像四月天的空氣也會(huì)透出一陣陣新綠的氣息一般。從前我不愛(ài)看書卻愛(ài)聽你講故事，你的聲音真好聽，如四月里的燕子，在我耳邊低鳴輕唱。我不愛(ài)看電影卻愛(ài)看你畫畫，你總會(huì)用最最鮮艷的色彩描繪出那水光浮動(dòng)的我夢(mèng)中期待的花。現(xiàn)在，我也愛(ài)上看書，看電影，但我不會(huì)忘記那燕般呢喃，那如花炫麗的'色彩……

　　“你是愛(ài)，是暖，是詩(shī)的一篇�！蔽以撛趺慈ケ磉_(dá)我的感受？我詞窮了，我該怎么去抒情？眼眶濕了……只覺(jué)得你們影響我太多，讓我如四月一般茁壯地萌芽，使我飽滿，使我豐富，使我多姿多彩……匪報(bào)也，永也為好也。我還能說(shuō)什么呢？原諒我無(wú)法慷慨地為你們?cè)诙嘈┵澝溃�只愿你們知道那四月天里有一縷清風(fēng)是我捎去的祝福。茜快高考了，慧和婷也在火拼學(xué)業(yè)，別忘記當(dāng)春來(lái)敲門之時(shí)，我們?cè)�共同許愿要一切安好，天天快樂(lè)……別忘記！

你是人間四月天作文8

　　我說(shuō)你是世界上的四月天，笑語(yǔ)照亮了四周的風(fēng)，輕靈在明媚的春天里舞蹈變化。那天，在醫(yī)院里，我看到了你，小圓頭，幾根稀疏的頭發(fā)粘在頭皮上，閉著眼睛靜靜地呼吸，雪白的被子把你包裹在一個(gè)安靜溫暖的地方。你知道和你在一起，是我的幸福。

　　你是四月初的云，黃昏風(fēng)柔，星子無(wú)心閃，細(xì)雨灑在花前。你一睜開小眼睛，我就從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看你。你的眼睛又黑又亮，你的眼睛充滿了對(duì)***的好奇和喜悅。于是你張開無(wú)牙的嘴對(duì)著我笑。我差點(diǎn)跳起來(lái)，一直讓你給我妹妹打電話。我媽笑著摸了摸我的頭，說(shuō)：“她還年輕。等她長(zhǎng)大了，你可以讓她再叫姐姐�！蔽肄D(zhuǎn)頭看著她粉***牙齦，等著她叫我姐姐的那一刻。

　　那是輕，那是娉婷，你就像，賢艷，你拿著花的王冠，你天真而莊嚴(yán)，你是每晚的滿月。隨著你一天天長(zhǎng)大，你粉嫩的小臉整天在我面前像花朵一樣綻放。媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)是姐妹。她和你小時(shí)候一模一樣。你笑起來(lái)就更像了�！蔽医�(jīng)常抱著她，站在鏡子前仔細(xì)觀察，眼睛、鼻子、嘴巴不斷對(duì)比。哦，真的！你扭動(dòng)了幾下，我感覺(jué)一股溫?zé)岬囊后w順著我的胳膊蜿蜒流下。我愣住了，我想沖到媽媽身邊，但又不敢抱著你，就站在那里大聲叫媽媽，媽媽把你從我身邊帶走了。我才松了一口氣，摸了摸額頭，滿是細(xì)密的汗珠。

　　雪后的**，和你一樣，清新萌動(dòng)的綠色，你溫柔愉悅，水光浮動(dòng)，夢(mèng)里期待白蓮。自從你在我身上撒尿，我抱你的時(shí)候總覺(jué)得害怕，怕場(chǎng)景重演。現(xiàn)在，你已經(jīng)能說(shuō)話了，嘟著嘴，嘰里咕嚕的拉到一邊，讓我笑彎了腰。你帶給我的快樂(lè)，我數(shù)不清。

　　你是一棵樹接一棵樹的花朵，是燕在梁間的低語(yǔ)，是愛(ài)，是溫暖，是希望，是世界上的四月。因?yàn)槟�，我懂得了如何擁有幸福。姐姐，你是我的幸福�?/p>

你是人間四月天作文9

　　時(shí)間太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意間，初一的時(shí)間寥寥無(wú)幾。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)成為彼此的一半。玉蘭花繽紛的校道上，無(wú)不充滿著我們的歌聲笑聲打鬧聲。那時(shí)的你不喜歡陽(yáng)光的刺眼，你常常舉起手掌，手心半掩著天邊的夕陽(yáng)，感嘆道時(shí)光的飛逝，眼神里滿滿流露出惋惜和后悔。眼角的余光閃著對(duì)往事的懷念。瞳孔深處是我們即將升初二的不安。令我不敢直視。而你的嘴上卻一番打趣的對(duì)我說(shuō)：“看你這幅死板的模樣！長(zhǎng)大準(zhǔn)嫁不出去！”我笑了，你也跟著笑了，放下半掩陽(yáng)光的手掌。看著我傻傻的笑，我卻有種說(shuō)不出的心塞。

　　夕陽(yáng)把你的影子拉的很長(zhǎng)，那背影是一種說(shuō)不出的落寞，我把手輕輕搭在你肩上，一副不正經(jīng)卻又不想讓你看懂我的心的樣子，你搖搖頭嘆了口氣；看你這樣我更是一陣心塞卻還是嬉皮笑臉的逗你開心的說(shuō)：”這么多愁善感，長(zhǎng)大誰(shuí)會(huì)要你�。　澳銚溥暌幌滦α耍�撒嬌卻又任性的對(duì)我說(shuō)：”才怪呢！“我被你任性的小模樣逗笑了！

　　看著天邊慢慢淡黑的云彩，我的思緒不禁竄梭回軍訓(xùn)的日子，在一起跑步的日子，甚至在課堂上答不出問(wèn)題被老師批評(píng)的日子。

　　第一次不安的時(shí)候，是你的一個(gè)擁報(bào)，讓我的心*靜了下來(lái)……第一次答不出問(wèn)題的時(shí)候，是你一邊開我玩笑一邊拼命幫我翻書找答案……冬天，你總會(huì)把你的“寒冰掌”趁我不注意的時(shí)候放在我脖子上，每當(dāng)晚上我寒冷害怕的時(shí)候，你總是一叫就到，然后慢慢擠到我床上，嘴上卻打趣得說(shuō)：“我來(lái)，是怕你“凍死”怕你“嚇?biāo)馈崩�，你要是死了，我這個(gè)最好的朋友還得幫你收尸！你看活著多好，還可以便宜點(diǎn)買出去咯”你呵呵的笑著……

　　不知道為什么，和你在一起時(shí)總感覺(jué)：笑點(diǎn)特低，淚點(diǎn)特高。

　　還記得那一次，我因?yàn)榇┑奶�少而生病發(fā)燒，你看著我燒的通紅的臉，笑著對(duì)我說(shuō)：“你知道么！你的臉真的紅的特別像番薯�！彪m然在病中，但我還是被你逗樂(lè)了，你一邊逗我，一邊幫我洗毛巾，細(xì)心的幫我搭在頭上，還時(shí)不時(shí)起來(lái)幫我把毛巾翻面，那一個(gè)中午，你都不曾休息直到我的燒完全退去。

　　記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)：“冬天，手冷的人都是善良的人！”

　　記得在體育課上練習(xí)足球繞桿的時(shí)候，你帶有嬉笑又埋怨得對(duì)我說(shuō)：“這球比我跑的都快！還叫我踢它？”我被這無(wú)厘頭的笑話逗樂(lè)了！

　　就在這時(shí)你一下把我“推醒”說(shuō)：“你到底有沒(méi)有聽我講話啊？”看你那一副老頑固的樣子，我不經(jīng)把頭埋到了書里，你又嘟嘴對(duì)我說(shuō)：“哎！你知不知道，你很悶哎！海倫凱勒講的話都比你多！還有走個(gè)路看啥書��！想跟我一起帶眼鏡是不是啊！走個(gè)路都能看書！那么認(rèn)真干嘛呢！你知不知道你這樣顯的我很不專業(yè)，懂不懂啊！”

　　你就是這樣“無(wú)賴”卻以最溫柔的方式出現(xiàn)在我的生活里，在我的生活里，在我最美好的時(shí)光里遇見(jiàn)最美好的你。

　　閨蜜，無(wú)論如何你都是我心中的四月天，有你明天都是人間的四月天！

你是人間四月天作文10

　　“我說(shuō)你是人間四月天；笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變……”

　　擱下手中的書，靜立在落地玻璃前，凝定著外面的蒙蒙嫩雨。如果再多一點(diǎn)迷蒙，如果再多一點(diǎn)恍惚，是否，我已站在江南之緣？任那煙雨，濕透心扉。

　　從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)四月，總感覺(jué)三月一逝，夏天的味道就洶涌而至。四月，能有些什么？仔細(xì)一想，著實(shí)沒(méi)多少印象�；�？草？樹？陽(yáng)光？一貫對(duì)自己記憶甚感自豪，此時(shí)卻莫名其妙地?zé)o力起來(lái)。四月，就像被我丟棄一樣。亦或是，四月，拋棄了我？

　　才發(fā)現(xiàn)，十幾年過(guò)來(lái)，我的生命，只在十一個(gè)月中存活。四月，是我親手把它埋葬，埋在厚重的黃土之下，孤寂了那么多年。

　　“你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前……”

　　只是可能會(huì)很遺憾吧，我不僅到不了名盛千古的江南，單那柔嫩無(wú)暇的詩(shī)意四月，還不知道，我能讀懂幾分呢。

　　林徽因，她的文字，有一種抑制不住的魅力，一種禁不住的感動(dòng)，一種忍不住的淚流。

　　“如果我的心是一朵白蓮”，徽因，何必用“如果”呢？更不必說(shuō)“心”了。你就是一朵開在人間四月天的白蓮，一朵永不零落的江南白蓮。

　　任風(fēng)雨更迭。任紅塵匆匆。

　　倘若真的有前世，倘若真的有來(lái)生，我始終相信，你總是會(huì)在江南降臨，如蓮中仙子，再美麗一次江南，再詩(shī)意一次杭州。它們贈(zèng)予你，明凈的雙眸，你回饋了，絕代的風(fēng)華。

　　杭州，那是一座怎樣的古城？“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休”，林升筆下的十四字，隱藏了多少的繁華和迷醉？比起林升，柳郎愛(ài)得就更有詩(shī)意：三千桂子，十里荷花。完顏亮的投鞭渡江之志，真的該怨他了。沒(méi)去過(guò)杭州，無(wú)敢談及江南之美。實(shí)在是害怕，那支苦澀而又虛無(wú)的筆，寫亂了江南，錯(cuò)了煙雨，飛了柳絮。

　　只是簡(jiǎn)單地憧憬，小心地想像。我怕一不小心，聞著嶺南的風(fēng)，做起了江南的夢(mèng)。

　　同許多名人一樣，徽因的童年生活，史書也沒(méi)有留下多少筆墨，只是淺淺淡淡的一筆。而讓年幼的徽因，甚至我們，都想象不到，同時(shí)江南煙雨地的海寧，一名才氣肆溢的少年正意氣風(fēng)發(fā)地成長(zhǎng)著。多年以后，他們竟會(huì)相遇相看，相依相盼，更相知相嘆。

　　徽因的童年，簡(jiǎn)單的如一抹月光。在她五歲那年，舉家搬到蔡官巷，另一座江南的老宅院。在那里，徽因靜靜地度過(guò)了三年的光陰。三年，對(duì)于無(wú)論是那時(shí)代還是現(xiàn)在的人們來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)是一段極短的時(shí)間吧，更不用說(shuō)還只是個(gè)五歲的小女童了。但就是這短短的三年，卻成就了后來(lái)的令人心動(dòng)不已的“四月天”之歌。

　　那三年中，小小的徽因，常常托著泛著淡紅的腮，在老宅的鏤空花窗旁，一雙明凈的雙眸，凝定著院中的一點(diǎn)芭蕉，一抹青痕，一聲蟲鳴。身旁是一冊(cè)冊(cè)線裝的古詩(shī)集。我們不知道當(dāng)時(shí)的徽因是否能理解那些快意文章，愁郁字眼。但是可以肯定，小小的徽因是極為喜歡這種淡然靜謐的生活。那時(shí)她可能不懂詩(shī)，但她已愛(ài)上詩(shī)。愛(ài)上那如煙似雨，如絲若夢(mèng)的文字，愛(ài)上那淡似無(wú)痕的情愁，更愛(ài)上那一種江南四月天的清雅詩(shī)意。

　　這一切，似乎注定，她必定不*凡。

　　江南對(duì)她的影響似乎結(jié)束了。八歲那年，徽因全家移居上海。就這樣，徽因帶著江南古城的柳絮飛花，帶著杭州西湖的風(fēng)鳴月照，更帶著只屬于她四月天的清雅詩(shī)意，來(lái)到了繁華喧鬧的上海。

　　不可否認(rèn)上海的繁花似錦，就像不可否認(rèn)**的莊重如山。但直至十二歲遷居**之前，這段歲月，卻是更淡如一脈清波。似乎只知道，徽因來(lái)過(guò)上海，還住下四年。余下的，莫不過(guò)些世人的想象。但在當(dāng)時(shí)上海的大染缸中，徽因，依然如一朵開在四月天的白蓮，潔白清新地綻放。當(dāng)太多的人迷失在華麗之中，她似乎總能在月迷津渡時(shí)，看見(jiàn)那一條屬于她的彼岸。她知道，那里，總有煙雨的江南；那里，總有花開的四月天。

　　后人談及林徽因，除了感嘆她那多姿多彩的感情故事，就是敬仰她在建筑學(xué)上的貢獻(xiàn)。在這光彩艷麗的背后，應(yīng)當(dāng)不能忘記徽因那一顆一如既往的堅(jiān)強(qiáng)的心。沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，是看不穿前方的重重迷霧，看不見(jiàn)一直等待自己的彼岸，更勿言成為一代大師。

　　事業(yè)上如此，感情上又何嘗不是。

　　十三歲，徽因一家因****移居天津，獨(dú)徽因留在**，自己打理家中的一切。也許會(huì)有人驚異，十三歲的少女哪來(lái)的堅(jiān)毅之心�？蔀槭裁匆�驚異呢？清雅高潔的白蓮，你常能看見(jiàn)它傲立邊塘，自然而又情淡地綻放。但你怎能忘記，白蓮，也是在許多風(fēng)雨搖曳的日夜之后，才盛開一縷清香。徽因，就是這一朵白蓮。

　　徽因出國(guó)了，在二八妙齡。她一定不知道，這次出國(guó)，是她事業(yè)的起點(diǎn)，也是她愛(ài)情的起點(diǎn)。

　　事業(yè)之事倒不予詳?shù)�了。我想誰(shuí)都不可能忘記，就是這位清雅如蓮的江南才女，是*****的設(shè)計(jì)者之一，是人民*須彌座的設(shè)計(jì)者，是傳統(tǒng)景泰藍(lán)工藝的拯救者。她在建筑業(yè)上的貢獻(xiàn)與高度，至今仍令一代建筑師仰望和傾慕。

　　微因戀愛(ài)了。初戀。徐志摩�？禈�。

　　"輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕地招手，作別西天的云彩�！�

　　“悄悄的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�

　　每一次讀志摩的《再別康橋》，心中總有一種顫動(dòng)。這個(gè)江南海寧的才子，究竟還有多少的似水柔情？我沒(méi)有去過(guò)康橋，見(jiàn)識(shí)不了志摩筆下的的康橋，但我相信，當(dāng)志摩寫下《再別康橋》，他們一切都沉醉在康橋里，為了那一度曾經(jīng)刻骨如夢(mèng)的愛(ài)情，他真的做了一條水草，沉迷在康河的柔波里，看那河畔金柳，波光艷影，沉淀一個(gè)個(gè)彩虹似的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，叫徽因。

　　少女多情，該說(shuō)徽因是幸運(yùn)的，還是不幸運(yùn)的？在十六歲的花季，在柔情似水的康橋，與溫文爾雅，才氣橫溢的徐志摩邂逅。相信那時(shí)的微因是幸福的，在康橋與志摩相戀一場(chǎng)，一個(gè)江南才子，一個(gè)江南才女，卻沒(méi)有想象中的轟轟烈烈。也許只是在有薄霧的晨曉，兩人會(huì)緊扣雙手，漫步在幽長(zhǎng)的古林小徑；在夕陽(yáng)斜照的黃昏，兩人相依在康橋之畔，細(xì)數(shù)流遠(yuǎn)的光陰；在皓月高懸的夜晚，兩人相偎在爐火旁，高闊論談，琴棋書畫，這是少女徽因想要的一種幸�！�—詩(shī)意般的地漫延。

　　但徽因是一朵四月天里的白蓮，注定了會(huì)有一顆堅(jiān)定而又驕傲的心。徐志摩，已是有婦之夫，甚至，已為人父。這也許是徽因不能接受的。世人都說(shuō)，**在愛(ài)河的人是盲目的。但也總有一些人異于常人�；找蚓褪且粋�(gè)。她選擇了在熱中冷靜退場(chǎng)，似乎很*靜地離開了康橋。離開了那一個(gè)曾經(jīng)的溫柔的夢(mèng)。但我想到，在歸程中，該有多少的淚如同水珠般從白蓮葉片跌落，掉進(jìn)深淵般的大洋。還有，該在多少次的回眸，深情而又癡愛(ài)。

　　盡管后來(lái)志摩依然追尋徽因的身影，甚至和發(fā)妻張幼儀離了婚。但也必須相信，有時(shí)候，錯(cuò)過(guò)一時(shí)，就錯(cuò)過(guò)了一世。記得泰戈?duì)査徒o微因一首小詩(shī)：蔚藍(lán)的天空，俯瞰蒼澤的翠的森林。他們中間，吹過(guò)一陣喟嘆的清風(fēng)。再怎樣鐘情對(duì)方，但始終擦肩而過(guò)。我的菩提樹下，你終究是一陣倉(cāng)促的清風(fēng)。一切，只能成為紅塵陌上，一對(duì)美麗的紅顏知己。

　　志摩一生都不能和徽因一起，但他飛機(jī)失事辭別人世后，徽因取了失事飛機(jī)的殘骸持在臥室，以示紀(jì)念。這，倒也算是給志摩的一種告慰吧。只是，我在想，當(dāng)每天徽因看到這殘骸，是否還會(huì)淚流滿面？初戀，終究會(huì)是一場(chǎng)忘不掉的夢(mèng)。哪怕它再甜蜜，更哪怕它再憂傷。

　　林徽因與梁思成結(jié)婚。當(dāng)結(jié)婚前思成問(wèn)徽因：“為什么是我？”徽因*淡地答：“答案很長(zhǎng)，我得用一生去回答你，準(zhǔn)備好聽我了嗎？”看到她回答了嗎？我們看到的，似乎是在四月天的她。水光浮動(dòng)著，她夜夜的月圓。無(wú)論遭遇什么，也依舊清雅如蓮，*淡如蓮，脫俗如蓮。

　　現(xiàn)在很多人常遺憾徽因?yàn)楹尾皇桥c志摩托在一起，他們才是天造地設(shè)的一對(duì)。其實(shí)，我們何必遺憾。相愛(ài)，不一定相守。相知，不一定相依。更也許，一些愛(ài)情，真的需要距離。有時(shí)候，只因受過(guò)，便是幸福。再然后，我會(huì)記得你，然后，愛(ài)上別人。

　　這就是林徽因，一位只屬于江南四月天的女子，如新月般明凈，如浮萍般清新，更如西湖中的一朵白蓮，一如既往地開在西湖的柔湖里，永不凋落地開在人間的四月天。

　　又想起徽因的詩(shī)：

　　“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，——你是愛(ài)，是曖，是希望，你是人間的四月天。”

　　突然間就憧憬起來(lái)。

你是人間的四月天作文10篇（擴(kuò)展2）

——你是人間的四月天作文10篇

你是人間的四月天作文1

　　那一縷香，輕輕地滲進(jìn)了我回首的張望。

　　那一陣雨，幽幽地滴進(jìn)了我思念的眼眶。

　　那一夜星，靜靜地嵌進(jìn)了我回憶的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一切，在人間的四月天中，綻放出愛(ài)的煙花。

　　窗外的楊花紛飛，梁間的燕子翠聲翠聲而語(yǔ)，我捧讀著“今年煙花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰(shuí)同”的詩(shī)句，悵然，在淚眼婆娑中影映出四月的過(guò)往。

　　青石鋪就的長(zhǎng)巷，散發(fā)著小城淡淡的煙火，你帶著無(wú)憂的我悠閑地走過(guò)，聞著清晨泥土的芳香，來(lái)到后院。優(yōu)雅四月，柳絮正鮮，你愛(ài)憐地?fù)崃艘幌滦藜?xì)的柳葉，那嫩嫩的綠色在我的眼中喧鬧著，映出了你臉上暖暖的笑意。用手輕輕擷取長(zhǎng)于枝條的柳絮，放入我提的籃子里。絨絨的柳絮帶著晶瑩的朝露，散發(fā)著迷人的清香，沁人心脾。你又折兩三枝柳條，采幾朵鮮花，用愛(ài)和柔情編織成一頂散發(fā)著清香的花冠，印入我的心上。

　　回到那存滿幸福的小屋，用清香的溪水將柳絮**，拌著軟香的糯米，放在蒸爐上，在你愛(ài)與柔情的注視下，細(xì)細(xì)蒸透。四月的天氣時(shí)不時(shí)會(huì)伴有細(xì)雨，雨落屋檐輕叩門窗，我搬來(lái)一個(gè)板凳坐在門口，看著你富態(tài)的身影在屋中忙碌，蒸爐的白氣氤氳了小屋，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨滴入心湖。

　　夜幕降臨，拿著你蒸的糯米團(tuán)，拉著你粗超溫暖的手掌，來(lái)到了天臺(tái)，看四月星光璀璨的夜幕，聽你輕柔醉人的歌謠。夜色素影搖曳，似真似幻，令我陶醉。

　　可你走后，

　　清香不再！細(xì)雨不再！繁星不再！

　　有一種目光，總在分手后，才看見(jiàn)是疼惜；有一種心情總在離別后，才明白是眷戀；有一段時(shí)光，在失去后，才發(fā)現(xiàn)是愛(ài)。

　　愛(ài)是柳絮彌漫的香，愛(ài)是微風(fēng)吹落的雨，愛(ài)是月夜點(diǎn)綴的星，愛(ài)是人間四月的天。

　　四月，窗外揚(yáng)花輕飛，燕子耳語(yǔ)，不知是否是天堂的你帶給我的問(wèn)候。

　　你是一樹一樹的花開，你是燕在梁間的呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是我人間的四月天。

你是人間的四月天作文2

　　你就是我人間的四月天，似微風(fēng)，似流水，似夏花般絢爛�！�—題記

　　你曾帶著我的詩(shī)情畫意，走在四季花開的校園里。那時(shí)候的你。喜歡讀詩(shī)。也喜歡寫詩(shī)。你說(shuō)。你最喜歡林徽因的一首詩(shī)——《你是人間四月天》。

　　你最喜歡那句——“你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)閃在花前�！蹦阏f(shuō)你好想和我一起坐在小山坡上，看著夕陽(yáng)落下�？粗�繁星閃爍。淋著微微的細(xì)雨。嗅著郁郁的花草。我本以為你只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到，你說(shuō)到便做到了。那晚。我與你肩并肩地躺在草坪上。數(shù)著閃爍的星光，感受著*和的清風(fēng)，這是我自從升入小高后，第一次出來(lái)透氣，壓力和憂慮被柔和的微風(fēng)吹得煙消云散。我還記得你那時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：努力就好。別太勉強(qiáng)。一句輕描淡寫的話。透露著你無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫暖。好像四月的微風(fēng)。暖入心田。

　　你喜歡那句：“那輕。那娉婷。你是鮮妍百花的冠冕，你戴著，你是天真，莊嚴(yán)；你是夜夜的月圓�！蔽页�問(wèn)你，這句詩(shī)是什么意思，你說(shuō)這是林徽因?qū)懡o你的。也是你想寫給我的。多么打趣的話。這難道不是林徽因?qū)懡o徐志摩的嗎？怎么把我換成徐志摩了？你卻說(shuō)：“開個(gè)玩笑都不行��！”你常常這樣逗我，和你做朋友，我感到很快樂(lè)。

　　當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，你總是第一個(gè)來(lái)安慰我。打我認(rèn)識(shí)你開始，你便是我的“心靈雞湯”。好像只有你才體會(huì)我內(nèi)心最深處的感受。你總說(shuō)我是你的月圓。其實(shí)。你才是我的月圓。你的眼眸似月下的湖水般靜謐。仿佛能讓心靈在這里得到升華；你的眼神好像四月的流水�？梢�**一切。

　　畢業(yè)考試結(jié)束了。三張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀儭Ｒ部忌⒘宋覀兞�年的青春。你留給我一封信。對(duì)我說(shuō)：“希望我和你能一起宣傳正能量。把‘心靈雞湯帶給身邊的每個(gè)人�！蹦銍诟牢颐刻於家�笑一笑，告訴我不要因?yàn)橐恍┬∈露�生氣。讓我不要輕易被困難打垮……你在我的生活中。就像花般綻放。美麗多姿；而我。就像那被四月春風(fēng)呵護(hù)著的花蕊。在你關(guān)愛(ài)的滋潤(rùn)下恣情怒放，迎接秋的收獲。

　　你是一樹一樹的花開，你是燕在房梁間的呢喃；你是愛(ài)，是暖，是希望！你就是我人間的四月天！

你是人間的四月天作文3

　　林徽因，胡適譽(yù)為*一代才女。在她的感情世界里有三個(gè)男人，一個(gè)是梁思成，一個(gè)是詩(shī)人徐志摩，一個(gè)是學(xué)界泰斗、為她終身不娶的金岳霖。她和韓湘眉、冰心、凌淑華并稱為三十年代*文壇的四大美女。

　　一個(gè)能在建筑學(xué)和文學(xué)中同樣卓有成就的女人，一個(gè)在理性和感性認(rèn)識(shí)上同樣豐富的女人，一個(gè)才氣和靈性綻放溢彩的女人。我不知道到底是這些男人成就了她，還是她成為了這些人的背景中的亮麗風(fēng)景線。我始終固執(zhí)的認(rèn)為，她應(yīng)該是愛(ài)過(guò)徐志摩的吧？至少曾今有那么一點(diǎn)點(diǎn)的，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)。

　　她和徐志摩相遇在倫敦，當(dāng)時(shí)的徐志摩已經(jīng)是兩歲孩子的父親，是原配夫人張幼儀的男人。而這個(gè)時(shí)候的林徽因只有16歲。這個(gè)全身充滿浪漫**氣息的詩(shī)人此時(shí)全力追求林，他曾對(duì)林徽因表示了一點(diǎn)感情，林徽因見(jiàn)了信驚慌失措，自己不敢給徐志摩回信，由林長(zhǎng)民給徐志摩回了封信�，F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年林長(zhǎng)民給徐志摩的信，信上說(shuō)：“閣下用情之烈，令人感悚，徽亦惶惑不知何以為答，并無(wú)絲毫嘲笑之意，想足下誤解了�！�

　　徐志摩是愛(ài)過(guò)她的，她也感覺(jué)到了，只可惜沒(méi)有發(fā)展下去。后來(lái)她多少是有點(diǎn)后悔的。1927年在**留學(xué)時(shí)，正好胡適來(lái)**，林徽因給胡適的信上說(shuō)：請(qǐng)你回國(guó)后告訴志摩，我這三年來(lái)寂寞受夠了，失望也遇多了。告訴他我絕對(duì)不怪他，只有盼他原諒我從前的種種不了解。昨天我把他的舊信一一翻閱了，舊時(shí)的志摩現(xiàn)在真真透徹地明白了。過(guò)去的就過(guò)去了，現(xiàn)在不必提了，我只求永遠(yuǎn)紀(jì)念著。

　　什么樣的愛(ài)情才能只求成追憶呢？徐志摩的死多少和她有干系，所以她托梁思成去撿了一塊飛機(jī)殘骸拿回來(lái)，把這塊木頭掛在臥室的床頭。直到她1955年去世，一直就這么掛著。在這點(diǎn)上，我是說(shuō)在感情的純潔與執(zhí)著上，在對(duì)崇高感情的理解上，我是失敗的。我怎么也無(wú)法去理解梁思成的感受，怎能忍受床頭掛著妻子的愛(ài)慕者有關(guān)的東西呢？

　　金岳霖談了自己的感觸：“徐志摩是我的老朋友，但我總感到他滑油，油油油，滑滑滑——”“當(dāng)然不是說(shuō)他滑頭。”他是指徐志摩感情放縱，沒(méi)遮沒(méi)攔。他接著說(shuō)：“林徽因被他父親帶回國(guó)后，徐志摩又追到**。臨離倫敦時(shí)他說(shuō)了兩句話，前面那句忘了，后面是‘銷魂今日進(jìn)燕京’�？�，他滿腦子林徽因，我覺(jué)得他不自量啊。

　　有人或許會(huì)說(shuō)，反正徐志摩已經(jīng)死了，她只是這樣懷念他，又不會(huì)出別的什么事。這樣優(yōu)秀的女人，肯定對(duì)她的丈夫不會(huì)有二心的。其實(shí)，她對(duì)他的丈夫是有二心的，但是她做得光明磊落。

　　金岳霖，*一流哲學(xué)家。大概是1932年夏天，也就是徐志摩死了沒(méi)多久，有一天，梁思成從外回來(lái)，林徽因哭喪著臉說(shuō)：思成，我痛苦極了，我現(xiàn)在同時(shí)愛(ài)**兩個(gè)人，我拿不定主意，不知道該怎樣辦才好。梁思成一聽就知道出了什么事，知道林徽因愛(ài)**金岳霖，想跟他分手又舍不得。

　　這時(shí)候，梁思成做出了退出的準(zhǔn)備：“你是**的，如果你選擇了老金，我祝你們永遠(yuǎn)幸福�！碑�(dāng)時(shí)兩個(gè)人都哭了。林徽因把梁思成的話告訴了金岳霖，說(shuō)梁思成說(shuō)這個(gè)事情一切由我來(lái)決定，我要是喜歡你的話，他是可以離婚的。金岳霖說(shuō)，思成能說(shuō)這個(gè)話，可見(jiàn)他是真正愛(ài)著你，不愿你受一點(diǎn)點(diǎn)委屈，我不能傷害一個(gè)真正愛(ài)你的人，我退出吧。最后三個(gè)人成為了最好的朋友。

　　很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我都在盡力去理解這段感情。她愛(ài)過(guò)的三個(gè)男人中，每個(gè)都是她人生中的傳奇。在梁思成的世界里，她感受到了建筑學(xué)中的邏輯思維和掌控食物能力；在徐志摩的引領(lǐng)下，她見(jiàn)到了羅素等作家；在金岳霖的一片天地里，她又陶醉其中。

　　在林徽因的一生中中，穿插著許多矜持的緘默。徐志摩是嗓門最大最不知顧忌的，但是碰到林徽因也頗為委婉，并且在一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻墜機(jī)身亡，永遠(yuǎn)沉寂。陸小曼于是也緘默了，素服終身。梁思成也是沉默的，我們只從他第二任妻子林洙那里，知道一些只字片語(yǔ)。林洙也是緘默的，提及林徽因的時(shí)候，她永遠(yuǎn)會(huì)想到少女時(shí)期去拜見(jiàn)她的情景。金岳霖面對(duì)采訪者更是如此明言："我所有的話，都應(yīng)該同她自己說(shuō)，我不能（與別人）說(shuō)，我沒(méi)有機(jī)會(huì)同她自己說(shuō)的話，我不愿意說(shuō)，也不愿意有這種話。"但是如今這個(gè)時(shí)代，或許不允許有什么緘默，愛(ài)情事件中的神秘隱諱，更像是在白猿肚子里的《九陽(yáng)真經(jīng)》，大家恨不得扒了出來(lái)復(fù)印之后人手一冊(cè)地傳看。1994年費(fèi)慰梅所著《*建筑之魂》一書出版，1996年張幼儀的侄孫女張邦梅出版了她口述的自傳，也**了一把�；蛟S是因?yàn)樗�身邊都是男性朋友的緣故，她的一生才沒(méi)有被一堆回憶錄的口水所淹沒(méi)。當(dāng)林徽因這個(gè)名字越來(lái)越流行，對(duì)于她的崇拜和對(duì)于她的偉大的消解同時(shí)進(jìn)行，或許女性讀者比男性更關(guān)注林徽因，更容易崇拜她或者蔑視她，就像她們關(guān)注格雷絲。凱利，前者是一個(gè)有愛(ài)情有婚姻有事業(yè)的**，后者是有事業(yè)有婚姻的明星。說(shuō)到底還是林徽因更高一籌，融合了亦舒式女性理想和瓊瑤小說(shuō)的滿天詩(shī)句。

　　我想知道這樣一位有才氣和俏麗智慧的美人是如何讓眾多男人傾慕的，但歷史留下的殘缺卻是多之又多，于是作罷。對(duì)于愛(ài)情，她是不糾纏的，或許她更注重于不是愛(ài)情。也許連她自己最后都弄不清，自己愛(ài)的人究竟是誰(shuí)吧？相對(duì)于如今社會(huì)的愛(ài)情，那種高尚的情感又非常人能夠想象出來(lái)的唯美浪漫和理想化。

　　她是才女，卻更像是神。只有神才能如此冷靜地掌控自己的情愫和尺寸。那樣一個(gè)理性對(duì)待感情的人幾乎讓我感嘆不已，人世間的情感哪有她的誠(chéng)實(shí)和坦然？我愛(ài)你，我告訴你，但我愛(ài)你的同時(shí)我的心里能容納兩個(gè)男人。這和通常人們理論上的愛(ài)情自私的理論恰恰達(dá)成反比，不吵不鬧不嫉妒，這種*常的情愫溫柔地潛進(jìn)內(nèi)心。

　　如果那段微妙的感覺(jué)算是的話，那我想林徽因最在意的應(yīng)該是徐志摩吧。初戀對(duì)于一個(gè)女人來(lái)說(shuō)，回憶的程度恰恰多于過(guò)程，她甚至于理智地認(rèn)識(shí)到“徐愛(ài)的是他幻想出來(lái)的林徽因，而我卻不是他想的那樣子�！比绻�不是真心愛(ài)他，有怎會(huì)在意他心中自己的印象呢？如果內(nèi)心真正掙扎過(guò)，又怎能如此清醒地認(rèn)識(shí)到這段戀情的唏噓呢？他們的悲**彩如另一部現(xiàn)實(shí)版《紅樓夢(mèng)》般的唯美和落寞，人生如戲，落幕后各自散落在天涯，天各一方兩不相見(jiàn)…………

　　她，智慧的度過(guò)一生，恰是孩子般的純潔和羞澀，把所有的感情不著痕跡的帶來(lái)又帶走。留給世人的，只是一團(tuán)謎團(tuán)和猜測(cè)。

　　林徽因，你是人間的四月天。

你是人間的四月天作文4

　　你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢！

　　你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！——題記

　　在這美好的日子里，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，我倚在窗前，忽地想起與你的初相識(shí)。

　　記得那尚是我的幼時(shí)。大抵是很早的時(shí)候，你的.身軀嬌小，面目模糊，卻有著溫柔而正直的氣息，一如報(bào)春的第一株青草，帶領(lǐng)著幼年的我敲開了世界的大門。自那之后，我便開始從你那清晰的雙眸之中，辨別出這其中蘊(yùn)含的真意，你尚在淺笑，而我已如同陶淵明般“欲辨已忘言”。

　　而你搖身一變，又成為春天的花香。你告訴我鼴鼠的故事，告訴我豇豆的夢(mèng)，告訴我蝴蝶是如何長(zhǎng)大的……就這樣，我手不釋卷，如同沙漠中的旅人逢見(jiàn)綠洲，再難離去。我什么都想知道，想從知識(shí)的土地中探索到奇形怪狀的蟲兒，再用尚且稚嫩的目光去好奇地打量著它。而你笑意融融，親切地、不厭其煩地一遍遍解答我的小問(wèn)題，并且繼續(xù)告訴我童話的美好結(jié)局，任知識(shí)在心中一方小天地里生根發(fā)芽，收獲一片鶯飛草長(zhǎng)。

　　慢慢長(zhǎng)大，你又如同泰戈?duì)柟P下的恒河清晨，破曉時(shí)噴薄而出的第一束晨光，帶我走近湛藍(lán)天穹的日月星辰。而我便知曉了：宇宙原子大爆炸、太陽(yáng)、白矮星、黑洞……我被你口中所講述的迷人世界深深吸引，如同即將被吸入黑洞的一顆星塵。我才知道你有那般美麗的模樣，從此對(duì)你不可自拔地深深愛(ài)上。

　　在即將跨入青春的時(shí)刻，你卻又成了和煦的微風(fēng)，對(duì)我述說(shuō)著人情冷暖，以及那些始終不會(huì)被時(shí)光磨滅的故事�？v使已然是故去的事，我也依舊能從你的呢喃中聽見(jiàn)燕雀鳴叫的聲音，聽見(jiàn)花開花落，聽見(jiàn)白駒匆匆而過(guò)的蹄聲。在蘇軾的吟詩(shī)聲中，在李白的豪氣萬(wàn)丈中，在龔自珍的鳴不*中；仿佛是各種各樣的氣息、各種各樣的聲音，為我一遍又一遍地傾述著國(guó)家興亡的歷史，曾經(jīng)的風(fēng)流才子、文人雅士的軼聞……你講到這些時(shí)，眼里盡是那時(shí)我不甚懂得的情緒。

　　而如今，我竟讀懂了。

　　你又帶領(lǐng)我走進(jìn)四月深處，向我指出**的痕跡；有鮮血、汗水與眼淚。我知曉了，是他們打破了湘江水的奔騰、瀘定橋的喧囂與夾金山的寂靜，甚至于，他們打破了*的安靜。他們的事跡，正是最鏗鏘有力的發(fā)聲，如第一聲驚雷，驚醒了*的春天。

　　當(dāng)我回首尋找你的身影時(shí)，才發(fā)覺(jué)你的身影變了——人們稱你為“書”。而你澄澈的雙眼卻從始至終清澈如溪。每每見(jiàn)你，仿佛總走向春天，而你正向我訴說(shuō)著四月的故事。殊不知，你正是我的人間四月天。

你是人間的四月天作文5

　　我看著你，像是看見(jiàn)了一個(gè)新的春天。

　　陽(yáng)光照耀在你的身旁，你用一雙新的眼睛望著這一整個(gè)奇異的世界，你的笑聲點(diǎn)響了嶄新的春天，一切似乎都在迎接你的到來(lái)，風(fēng)煙俱靜，窗外的花朵像是襯著你的皮膚，使你的皮膚更顯白皙，你像一個(gè)嬌嫩的花苞，將要綻放，萬(wàn)物都在為你的到來(lái)而舞蹈。

　　春天像是送給你的禮物，萬(wàn)物復(fù)蘇，春雨正打著節(jié)拍，你也揮動(dòng)小手，仿佛是在演奏，光明媚了你的雙眼，你像在尋找，在吟哦，是啊，你在吟哦新生的喜悅。

　　你如一朵綻放的白蓮，爭(zhēng)奇斗艷；又如風(fēng)一般輕柔，吹去我心中的憂傷、煩惱，帶來(lái)快樂(lè)。你張張小嘴，像在唱，為你唱首歌吧！你的音符里閃爍著光輝，那是月，是星星，在你的聲音里閃著，流入我的心中。

　　月，那么圓，圓得像你的臉。臉像月一樣，皎潔而不失美麗，圓滿。嗒，那是什么？那是清晨的水珠。

　　享受新生吧，孩子。

你是人間的四月天作文6

　　那一縷香，輕輕地滲進(jìn)了我回首的張望。

　　那一陣雨，幽幽地滴進(jìn)了我思念的眼眶。

　　那一夜星，靜靜地嵌進(jìn)了我回憶的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一切，在人間的四月天中，綻放出愛(ài)的煙花。

　　窗外的楊花紛飛，梁間的燕子翠聲翠聲而語(yǔ)，我捧讀著“今年煙花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰(shuí)同”的詩(shī)句，悵然，在淚眼婆娑中影映出四月的過(guò)往。

　　青石鋪就的長(zhǎng)巷，散發(fā)著小城淡淡的煙火，你帶著無(wú)憂的我悠閑地走過(guò)，聞著清晨泥土的芳香，來(lái)到后院。優(yōu)雅四月，柳絮正鮮，你愛(ài)憐地?fù)崃艘幌滦藜?xì)的柳葉，那嫩嫩的綠色在我的眼中喧鬧著，映出了你臉上暖暖的笑意。用手輕輕擷取長(zhǎng)于枝條的柳絮，放入我提的籃子里。絨絨的柳絮帶著晶瑩的朝露，散發(fā)著迷人的清香，沁人心脾。你又折兩三枝柳條，采幾朵鮮花，用愛(ài)和柔情編織成一頂散發(fā)著清香的花冠，印入我的心上。

　　回到那存滿幸福的小屋，用清香的溪水將柳絮**，拌著軟香的糯米，放在蒸爐上，在你愛(ài)與柔情的注視下，細(xì)細(xì)蒸透。四月的天氣時(shí)不時(shí)會(huì)伴有細(xì)雨，雨落屋檐輕叩門窗，我搬來(lái)一個(gè)板凳坐在門口，看著你富態(tài)的身影在屋中忙碌，蒸爐的白氣氤氳了小屋，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨滴入心湖。

　　夜幕降臨，拿著你蒸的糯米團(tuán)，拉著你粗超溫暖的手掌，來(lái)到了天臺(tái)，看四月星光璀璨的夜幕，聽你輕柔醉人的歌謠。夜色素影搖曳，似真似幻，令我陶醉。

　　可你走后，——

　　清香不再！細(xì)雨不再！繁星不再！

　　有一種目光，總在分手后，才看見(jiàn)是疼惜；有一種心情總在離別后，才明白是眷戀；有一段時(shí)光，在失去后，才發(fā)現(xiàn)是愛(ài)。

　　愛(ài)是柳絮彌漫的香，愛(ài)是微風(fēng)吹落的雨，愛(ài)是月夜點(diǎn)綴的星，愛(ài)是人間四月的天。

　　四月，窗外揚(yáng)花輕飛，燕子耳語(yǔ)，不知是否是天堂的你帶給我的問(wèn)候。

　　你是一樹一樹的花開，你是燕在梁間的呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是我人間的四月天。

你是人間的四月天作文7

　　“我說(shuō)你是人間的四月天，笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變�！�

　　——題記

　　昏暗的月光灑在繁星籠罩的街角處，波光粼粼的湖面上散去的漣漪又漸漸在微風(fēng)的微撫下擴(kuò)散**。今年蘭花又開，開了它也會(huì)敗，散發(fā)的陣陣香氣將我的思緒裹入了其中。等待著的一次次的開放，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出了那深深的潭水一般的目光，將我的心也跟著它怒放。

　　天空中紛紛灑灑地下著雨，一串串的雨珠順著傾斜的屋檐滑落下。天空陰森森的，遠(yuǎn)處的大街上的小販的不住而微弱的叫賣聲依舊不斷地傳入我的耳簾。隱約望見(jiàn)樓下的塵埃在雨的懷抱中被掩蓋。

　　我站在樓下，張望著雨中模糊不清的一切，透過(guò)玻璃窗那行色匆匆的人群在我眼前一個(gè)個(gè)路過(guò)，留下的一個(gè)個(gè)踩過(guò)泥水的鞋印隱約地印在了大街上。

　　“還有什么等待，還有什么悲哀，這故事中的人不太精彩。夏去了又回來(lái)，而人卻已不在，它重復(fù)著我洶涌的未來(lái)……”不遠(yuǎn)處的咖啡館中的低調(diào)而婉轉(zhuǎn)空靈的音樂(lè)緩緩地躍入我的耳旁，回蕩著大街小巷中人群的嘈雜聲。

　　細(xì)雨綿綿，依舊不見(jiàn)雨中的人影，我的心中不免多了一絲煩躁。

　　看著身旁一個(gè)個(gè)一起學(xué)習(xí)的同學(xué)都給父母接走了，而又是一陣陣的噓寒問(wèn)暖在耳旁回蕩著。我的心中又是多了一絲埋怨，望著那不斷傾瀉下來(lái)的雨兒，我頓時(shí)感到一陣無(wú)助與凄涼，是啊，其他人的父母都這么關(guān)心他們，唯獨(dú)我媽媽，下課都快半個(gè)多小時(shí)了，而且還下著這么大的雨，連個(gè)人影都不見(jiàn)到，我都在心中不免有些懷疑我是不是我媽親生的了。

　　心中正不滿地嘀咕著，忽然看見(jiàn)一個(gè)人影正緩緩向往跑來(lái)。是媽媽。

　　她沒(méi)有帶傘，額邊上的一排整齊的斜留海早已被雨水打的凌亂不堪�？匆�(jiàn)我，也沒(méi)有什么言語(yǔ)，就飛快地拉起我手，向遠(yuǎn)處的停車場(chǎng)跑去。

　　一邊跑著，我一邊不住地埋怨：“為什么這么晚才來(lái)接我？別人早就被接走了，培訓(xùn)部也差不多要關(guān)門了，都只剩我一個(gè)人了！”我在雨中不斷地發(fā)泄著。

　　“……路上堵車了�！痹谟曛校�只隱隱約約地聽見(jiàn)這樣三句話，其他的，都被雨聲與那嘈雜給淹埋了。

　　**車，媽媽握著方向盤，車在雨中前行著，雨依舊在下著，我坐在后面，望見(jiàn)媽**眼神依舊十分專注地望著前方的道路，而不經(jīng)易間，我卻瞧見(jiàn)那深深的潭水般的目光中掠過(guò)的一絲疲憊與無(wú)奈。望著那雙握著方向盤顫抖著的手，忽然我才發(fā)現(xiàn)，那雙手上已多了幾絲皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手上，有一塊膠布剛剛貼過(guò)的痕跡，我仿佛馬上恍然大悟了。

　　……

　　到家了，已是晚上九點(diǎn)多了，雨仍舊在這四月的早天中紛紛灑灑地下著，寂靜的天中仿佛多了幾分憂愁，又仿佛多了一絲淡淡的空靈。透過(guò)耀眼明亮的玻璃窗，夜空中，波光粼粼的湖旁，仿佛那朵散發(fā)著芳香的蘭花，在我的心中綻放……

　　望著四月早天中依舊連綿不斷的陣陣煙雨，那一瞬間，才在茫茫的四月中尋到，我心中那四月天，人間中最美的花。

你是人間的四月天作文8

　　我說(shuō)你是人間的四月天，笑容點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈地在春的光艷中交舞著。

　　四月的風(fēng)，吹去了夾在柳絮中的最后一絲寒意，將明媚灑予大地，落花之季，雖是春的最后一絲氣息，卻將暖意顯現(xiàn)得淋漓盡致，這是你我相逢的第二個(gè)春天，毫無(wú)征兆地，又想起了你。

　　（一）

　　多愁善感的初春之雨，將憂煩的思緒，播灑在人們心間，那陣子，心境如天氣一般，陰霾著，你說(shuō)，帶我去散散心，選擇了一個(gè)明朗的夜晚，你拉著我漫步在操場(chǎng)上，輕走著，你說(shuō)你想當(dāng)一名醫(yī)生，專門研究中草藥的那種，但苦于沒(méi)有從小的耳濡目染，你對(duì)草藥這方面一無(wú)所知，我不免有些遺憾，你卻微微一笑，道：我會(huì)努力的。明眸中，似有幾顆星了在閃爍。

　　那晚沒(méi)有星星，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，夜空下的那個(gè)女孩，散發(fā)出的微小光芒。

　�。ǘ�）

　　窗邊的迎春花開了，清新的鵝黃點(diǎn)亮了整個(gè)校園，你湊近迎春花細(xì)細(xì)觀察，然后抬頭，一臉喜悅，你說(shuō)你就喜歡這種感覺(jué)，那種純凈不摻一絲雜質(zhì)的綠，可以將心中對(duì)于生命的向往一點(diǎn)一滴滲透出來(lái)，你說(shuō)，這是生命的顏色，是希望的顏色，陽(yáng)光穿透密密的綠葉，淋在你的臉上，笑靨如花，空氣也似乎變得溫暖，那蓬勃的朝氣，在你臉上所有的弧線中，恰到好處，定格成我心底最美的畫面。

　　（三）

　　風(fēng)乍起，落英繽紛，春終還是要結(jié)束了，我慨嘆春的短暫，那些美好的事物即將凋零。你不然，道萬(wàn)物皆有輪回，今昔去了，明年還會(huì)再有，我笑你不知憐惜。你說(shuō)，其實(shí)每一個(gè)東西都有自己的延續(xù)方式，這花，零落成泥碾作成塵，不僅是一種回報(bào)，更是為后生的**。我輕輕彈了你一下，打趣道，干嘛這么文藝，你笑而不語(yǔ)，生活中的樂(lè)觀，哲理無(wú)需解釋。

　　微微一笑很傾城，你孩子般的純真笑顏，永遠(yuǎn)那般清新美好，就像人間的四月，溫暖，醉心，將心扉點(diǎn)亮，予人以積極向上的力量。

　　一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！

你是人間的四月天作文9

　　“媽媽，給我買一本《火影忍者》吧�！薄耙粋�(gè) 《火影忍者》”“再買一個(gè) 《三國(guó)志》拼裝玩具吧……”我在喋喋不休地說(shuō)著自己想要的寶貝�？蓩寢屢�不木然地看著我，等我說(shuō)完，她就開始叨叨了：“從來(lái)不想怎么把學(xué)習(xí)搞好，光把玩放在第一位，哇哇哇！！！”要不就說(shuō)：“想買不難，在21天內(nèi)養(yǎng)1個(gè)好習(xí)慣……”O(jiān)U MY GOD�。�！真佩服媽媽！不管何時(shí)何地何狀態(tài)，都能聯(lián)想到學(xué)習(xí)。

　　沒(méi)轍！為了我想要的寶貝，只能去養(yǎng)那所謂的“好習(xí)慣”。第一項(xiàng)習(xí)慣簡(jiǎn)單又艱難（只是自己覺(jué)得艱難）--------天天早上刷牙洗臉，買一本《火影忍者》；天天不忘早讀，作業(yè)完成，2個(gè) 《三國(guó)志》拼裝玩具……AH！！！沒(méi)1個(gè)我真想養(yǎng)的“好習(xí)慣”真應(yīng)了那句話：“不能做你喜歡的事，要喜歡你做的事�！�

　　一天，當(dāng)我在書柜里猴翻時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里默默地躺著想要的寶貝：《火影忍者》。《三國(guó)志》拼裝玩具……而且還多了一本《父與子》。世界地形圖……其中《父與子》是作為禮物給我的，扉頁(yè)上寫著兩首詩(shī)，其一，媽媽念給孩子的詩(shī)：“下雨的日子，一滴雨落到眼里，成了我們的淚水，孩子，那就是你，我們一生的牽掛，一生的祝�！�…”其二媽媽送給出生在四月天的寶貝：“你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變……你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！我的心情百感交集，再忍受不住了，任淚水從臉上滑落。

　　原來(lái)我總與以為媽媽對(duì)我的每一個(gè)要求都不屑一顧，當(dāng)了耳旁風(fēng)，其實(shí)，錯(cuò)了。她對(duì)我的每一個(gè)小之又小的要求都牢記在心��！

　　這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，她看到眼前的一切，全都明白了。她溫柔的對(duì)我說(shuō)：“你是上天賜給媽**禮物，媽媽沒(méi)有理由不愛(ài)你。‘你是人間的四月天’是媽媽最想對(duì)你說(shuō)的話�！蔽覔涞綃寢寫牙�，幸福的流著淚。

你是人間的四月天作文10

　　您是我們的“四月天”。

　　——題記

　　“我說(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)�！背跞�的第一學(xué)期，我與楊老師交手了，他教我們語(yǔ)文，他很認(rèn)真，面對(duì)工作，他一絲不茍，對(duì)我們更是苛刻嚴(yán)厲。

　　楊老師總是習(xí)慣在褲子上掛一串鑰匙，那串鑰匙就像鈴聲一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見(jiàn)“哐啷哐啷”的聲音。一天早上剛到校，走在樓梯上就聽見(jiàn)哐啷哐啷的聲音。我心里想，一定是楊老師來(lái)了，得趕緊去教室告訴同學(xué)們。我撒腿就跑，一到教室就喊：“楊老師來(lái)了，楊老師來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們立刻停止打鬧，打起精神，認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來(lái)。果不出所料，轉(zhuǎn)眼的功夫，楊老師就已經(jīng)站在講臺(tái)上，露出了會(huì)心的微笑。從那以后，楊老師那串鑰匙就像鬧鐘一樣，時(shí)刻提醒著我們。

　　楊老師那兒總是放著一個(gè)黃色封面的本子，里面不是摘抄的什么名言名句，而是清清楚楚的寫著某年某月某日某某作業(yè)不合格，某某某一首詩(shī)沒(méi)有背誦，然后那個(gè)本子便會(huì)出現(xiàn)在課**手里，“快點(diǎn)，下去改錯(cuò)！”改著改著，我們的錯(cuò)題少了，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣濃了，語(yǔ)文成績(jī)提高了。今日事今日畢，楊老師總是這樣堅(jiān)持。

　　在楊老師那兒改作文從來(lái)得不到一個(gè)“好”字，各種問(wèn)題，各種毛病應(yīng)有盡有�！澳氵@不通這不夠優(yōu)美這句話不恰當(dāng)結(jié)尾不扣題重寫！”就這樣，我的作文被無(wú)情的打了回來(lái)。按照楊老師的要求，我又重寫了一遍，心里想著：“這次總該沒(méi)問(wèn)題了吧�！薄澳氵@咋能這樣寫呢？小標(biāo)題運(yùn)用的不好題記太長(zhǎng)了去修改�！蔽业淖魑挠直淮蛄嘶貋�(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)地修改了六次。終于，在一次聯(lián)考中，我的作文46分，全年級(jí)最高，還被其他班語(yǔ)文老師拿去給同學(xué)學(xué)習(xí)。在楊老師的嚴(yán)格要求下，我體驗(yàn)到了成功的喜悅。

　　回想那段時(shí)光，您一直在我們背后陪著我們砥礪前行。如果說(shuō)我們是小草，楊老師您就是四月天，給了我們和煦的春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　楊老師，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是我們的“四月天”！

你是人間的四月天作文10篇（擴(kuò)展3）

——你是人間四月天作文10篇

你是人間四月天作文1

　　五月下旬，校園里食堂邊，幾棵不知道的數(shù)郁郁蔥蔥地挺立著，身邊簇?fù)砹藥讌补嗄�；校園里教室樓旁，鳥兒唱著悠揚(yáng)的歌謠，和著朗朗的讀書聲，驚艷了那*凡而又不*凡的歲月。

　　陽(yáng)光正好。

　　我抱著厚厚的一摞作業(yè)本，急急忙忙地穿過(guò)走廊上的人流，一邊喘著氣一邊暗自懊惱：唉，怎么作業(yè)又這么晚才收齊呢？這送下去吳老師得批評(píng)我了！心里是這樣想著，步子卻賣邁得更快了。

　　走進(jìn)辦公室，我瞟見(jiàn)幾個(gè)老師的位置還空著，而吳老師已經(jīng)淹沒(méi)在高高堆積的練習(xí)冊(cè)里批改作業(yè)了，我悄悄地將作業(yè)放在她身邊，卻看見(jiàn)她一只手快速地批改作業(yè)，另一只手還拿著一個(gè)包子——原來(lái)他早餐都來(lái)不及吃，就在為我們改作業(yè)嗎？我自己就是因?yàn)樵缟掀鸬奶�晚，收作業(yè)才不及時(shí)，此時(shí)我不由得羞愧起來(lái)。她抬頭看到了我，問(wèn)道：“作業(yè)怎么才送來(lái)呀”？我將頭底下小聲說(shuō)：“我早上來(lái)晚了……所以……”我不敢再往下說(shuō)，頭也低得更低，似乎準(zhǔn)備好了接受批評(píng)教育，卻意外地聽到她溫柔的話語(yǔ)：“沒(méi)事，九年級(jí)學(xué)習(xí)有些累吧，晚上還是要注意休息，不要影響睡眠，下次下一次早一點(diǎn)就好”。

　　頓時(shí)我的胸腔涌起一陣暖意。進(jìn)入九年級(jí)后，吳老師便自己登記作業(yè)，還囑咐我每周只用收一次作業(yè)，她每天加大自己的工作量來(lái)減輕我的工作量。一個(gè)人帶五個(gè)班，每天都排了很多課，而她仍然認(rèn)真批改我們的`作業(yè)，還會(huì)寫上批語(yǔ)……

　　吳老師啊，您把所有的精力都傾注在我們身上，而您卻太累，太累了，每次看著您忙碌的身影，我總是內(nèi)心泛起陣陣酸楚。我的恩師，您不但是我成長(zhǎng)路上那個(gè)為我提燈的人，更是我心中那注溫暖的源泉所在。

　　借林徽音予徐志摩的話說(shuō)，那人間的四月天，是那春風(fēng)中沐浴滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的古韻古香。您是四月的細(xì)雨，洋洋灑灑落在我心間，溫暖著我；您是四月的微風(fēng)，輕輕拂在我臉上，帶來(lái)沁人心脾的香氣；您是四月的清泉，叮叮咚咚的縈繞我身邊，彈奏輕松悅耳的歌謠。

　　匆匆三年，到底只是我人生中的一頁(yè)過(guò)往，但您于我的溫情將永銘我的心中。我是一棵小草，而您就是人間的四月天。

你是人間四月天作文2

　　你是一樹一樹的花開，是燕在梁間的呢喃。你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天。

　　梧桐花開的時(shí)候，沒(méi)有成片的綠葉。樹上結(jié)著的，滿是一串串淡紫色的梧桐花，向上挺著，風(fēng)姿綽約�？墒牵�在他身上不能用“花繁葉茂”這個(gè)詞語(yǔ)，因?yàn)榛ǚ钡臅r(shí)候沒(méi)有葉，葉茂的時(shí)候花落盡。不是花與葉彼此的分離，而是葉成全了花的任性，花應(yīng)允了葉的愛(ài)護(hù)。于是在四月，便有了“你是一樹一樹的花開”這樣的美景。

　　此刻鳴囀不息的，是燕，是雀，是我對(duì)他們無(wú)法言說(shuō)的愛(ài)，是默然。屬于這個(gè)四月的，只有靜靜地享受，默默地評(píng)定，不去干擾每一個(gè)生命的活動(dòng)。燕來(lái)了，給我?guī)��?lái)了希望與力量，我不能為它們送去什么，就默默地聽他們?cè)诹洪g的呢喃；雀還在，依然映示著我的活潑與欣喜，我不能左右他的生命，只是望著他飛翔的弧線，靜靜地思考。因?yàn)閻?ài)他們，所以只靜靜地欣賞，不去打擾他們的生活。

　　愛(ài)是人間四月天。遙遠(yuǎn)的星空，彎彎的月梢，住著一個(gè)丫頭，她愛(ài)極了四月的風(fēng)光。那時(shí)候的天不高，但藍(lán)得純凈，凈得透徹心扉；那時(shí)候的陽(yáng)光不刺眼，但足以讓人感受到光芒；那時(shí)候的樹綠得不深，但那鮮亮的綠又有誰(shuí)能夠**？那時(shí)候的大地不會(huì)被曬燙，因?yàn)榕�了薄薄的草毯；那時(shí)候的夜不太黑，因?yàn)殚L(zhǎng)不大的星星眨著閃閃的明眸……這些都是那丫頭的所愛(ài)，在這些所愛(ài)里，都注滿了那丫頭對(duì)四月的鐘愛(ài)與癡情。

　　四月，暖了�？吹健霸破圃聛�(lái)花弄影”，油然從心底生出一股暖意。四月，盈盈的都是新生，滿滿的都是希望。四月的夜里，雖還有絲絲的涼意，可是輕微流動(dòng)的霧，卻又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢緞，纏繞著身體，輕柔地將涼意拂去，心里是暖的��！在這姣好的四月里，我保持著爛漫的天真，感受著生命的存在，懷抱著**的`希望！

　　四月，所有的景色都獨(dú)一無(wú)二，跟我的思緒共振著。只要面對(duì)著這人間四月天，我小小的幸福就能滿足。

　　這個(gè)四月，爛漫又靜默著，爛漫的是景，靜默的是心。

你是人間四月天作文3

　　清風(fēng)裊裊，帶著紫檀的香氣，愉快，悠揚(yáng)斑駁了那微妙的晨曦和不可觸及的斜影。在花的錯(cuò)影間，仿若又回到了我與你相遇的四月天。

　　那日的你，身著一襲白紗，三千青絲高高挽起，眉間一點(diǎn)朱砂迷亂了我的眼。風(fēng)亭清靈的撞擊聲，環(huán)佩敲擊的清脆聲，你靜靜提了裙角，隨著拍子跳起舞來(lái)。廣袖流仙，輕歌曼舞，你對(duì)圍觀的公子捎去友誼。霓裳羽衣、漢宮飛燕也不及你千嬌百媚。我深深地被你套牢。

　　后來(lái)的你家道中落，昔日白紗已然成了粗布青衣。粗糙的麻繩勒緊了你柔嫩的肌膚，似是要扣出一道道鮮紅的印子。當(dāng)日精致的妝容也已成了粗制劣粉，沒(méi)有了風(fēng)鈴的隨風(fēng)撞擊，環(huán)佩也已典當(dāng)充了家用，岸上的翩翩公子已去尋更美的女子，再也沒(méi)有來(lái)看過(guò)你一眼。你默默地望著黛色的山峰，隨著樵夫牧童的嘔啞嘲扎，迎著周圍群眾的冷眼與嘲笑，再一次，輕歌曼舞。你好似一直在那，不曾離開。四月的風(fēng)漸漸吹過(guò)，帶著被天過(guò)洗濯過(guò)的金色，蕪?fù)椎南銡庠竭^(guò)青檐紅瓦，爬過(guò)石階綠苔，于你的身旁文相交映。你是那樣的純真與美好。

　　我拉著你來(lái)到我的世界。我日日夜夜與你相伴，你不在時(shí)，我便朝思暮想。是你，讓我魂?duì)繅?mèng)繞，帶我踏**光明的路程。我站在舞蹈室的中心，閉上眼睛，好似許多幽蘭幽蘭邁似燭火的燈光朝花臉上打來(lái)。我瞇著眼瞧見(jiàn)鏡中的你的影像。你踮起腳尖，時(shí)而做推搡之勢(shì)，時(shí)而輕盈踏步。汗液濕噠噠地滴落在地板上，隱匿了空間與時(shí)間，傲慢與嘲笑，長(zhǎng)處與缺點(diǎn)，猶如一只安閑的嬌鶯，沉侵于忘我的快樂(lè)。

　　我沒(méi)日沒(méi)夜的練著我最愛(ài)的舞蹈，是她給了我力量有勇氣去睥睨他人的冷眼嘲笑與漠視。只需一個(gè)舞蹈室，便是我的整個(gè)舞臺(tái)，只需輕輕哼出不知名的曲調(diào)，便是我舞蹈的節(jié)拍，只需一個(gè)不那么明亮的白幟燈泡，便是我舞臺(tái)上最閃耀的燈古。

　　清風(fēng)繞枝椏，晨曦晃碎影。又是誰(shuí)輕捻了北斗的闌干，宛著優(yōu)雅的朝暉向我走來(lái)。

　　待我學(xué)成，我將為你親手帶上寶釵步搖。

　　待我學(xué)成，我將于岸邊風(fēng)亭與你相擁入懷。

　　待我學(xué)成，我將遠(yuǎn)離喧鬧帶你踏遍山河。

　　你說(shuō)說(shuō)我是癡呆兒，我說(shuō)你是四月天。

你是人間四月天作文4

　　黛瓦白墻，微風(fēng)細(xì)雨，煙水迷離，林徽因出生在這般詩(shī)意的江南。就像林黛玉前世是絳珠仙草，我想林徽因的前世大概是江南荷塘中一朵最富有韻味的白蓮。

　　林徽因的一生，在他人眼里，如煙如夢(mèng)。即使有痛苦也是那般的*靜美好。她以一種清雅端然的姿態(tài)漫步在云間，讓徐志摩懷想了一生，讓梁思成寵愛(ài)了一生，讓金岳霖默默地記掛了一生，更讓世間形色男子仰慕了一生。

　　那一場(chǎng)康橋絕戀，成為了后來(lái)多少人傳誦的佳話。不管是因?yàn)槿嗽诋愢l(xiāng)的孤獨(dú)，還是他鄉(xiāng)遇故知的情結(jié)，他們就這樣愛(ài)了。林徽因愛(ài)得瘋狂，也愛(ài)得清醒。她似乎忘記了徐志摩是有婦之夫，但又在最美好的時(shí)刻給徐志摩留下了華麗轉(zhuǎn)身的背景�？禈蛑畱�，在我看來(lái)，*靜而不失熱烈，短暫而不失韻味，美好中又夾雜著無(wú)奈。林徽因終究是讓人敬佩的，有多少人能在這樣一場(chǎng)真摯的愛(ài)戀中決絕轉(zhuǎn)身？她背叛了嗎？還是他們的相逢本來(lái)就是一場(chǎng)美麗的錯(cuò)誤？

　　相比與徐志摩的愛(ài)情，梁思成給林徽因的更多的是相守一生的親情。他們不僅是生活中的伴侶，也是工作上的伙伴。14歲的邂逅，似乎就讓他們情定終生了。梁志成給了林徽因一個(gè)幸福美滿的家庭�；蛟S徽因想要的，就是一份真實(shí)的情感，一起牽手漫步的溫暖，為他洗衣做飯的簡(jiǎn)單幸福。如果說(shuō)，與徐志摩的那一場(chǎng)康橋之戀是夢(mèng)，那么與梁志成的相守就是醒，夢(mèng)是短暫的，醒是長(zhǎng)久的。

　　金岳霖這個(gè)學(xué)界泰斗，為了林徽因，終生不娶。他愛(ài)得理智，愛(ài)得忠貞，實(shí)在讓人為之涕零。據(jù)說(shuō)林徽因到哪兒，他就到哪兒，以致金岳霖晚年與林徽因的孩子們住在一起，他們都喊他“金爸”。

　　林徽因這個(gè)女子，實(shí)在給人一種由內(nèi)而外的美好。不僅僅因?yàn)樗�有江南女子�(jì)珊猛饷�，更多的是她清新淡雅的氣質(zhì)，韻味十足的文學(xué)素養(yǎng)，努力勤奮的迷人魅力……

　　她的晚年是在病房中度過(guò)的，即使如此，她仍然堅(jiān)持寫作、寫詩(shī)，為自己熱愛(ài)一生的建筑事業(yè)繼續(xù)做出貢獻(xiàn)。她不愧為*最杰出的女性之一。

　　林徽因是熱愛(ài)生活的，她的一生也過(guò)得豐富圓滿。就像熬一碗小粥，越熬越香。我認(rèn)為，一個(gè)女性的一生有自己鐘愛(ài)的事業(yè)和鐘愛(ài)的人足矣。

　　就像林徽因著名的詩(shī)《你是人間四月天》，在我眼里，林徽因就是人間的四月天，是愛(ài)，是暖，是希望！

你是人間四月天作文5

　　四月，漫山遍野的油菜花，像是一篇巨制的駢文，滿山的鵝黃，像是春日的話語(yǔ)。

　　“誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)的，后面站著！”這便是我的語(yǔ)文老師，這時(shí)的她——雷厲風(fēng)行。將作業(yè)本往講臺(tái)上一摔，又開始了——她的故事會(huì)。于是乎，她小時(shí)候的故事，她上屆學(xué)生的故事，公眾號(hào)上的故事……如滔滔江水，綿延不絕。“還是那句話，努力得越晚，苦吃得越多�！边@時(shí)的她頗有一番老學(xué)究的氣質(zhì)，人生哲理，盡在她口中娓娓道來(lái)。

　　語(yǔ)文老師的性格也是溫和的，她對(duì)我們總是笑臉相迎，讓人如沐春風(fēng)�！袄讌栵L(fēng)行”和“溫文爾雅”這兩種大相徑庭的.性格，在她的身上演繹得淋漓盡致。

　　當(dāng)她站在三尺講臺(tái)的時(shí)候，心中似乎就裝下了無(wú)數(shù)的故事：李太白的明月，蘇東坡的赤壁，牡丹亭的幻夢(mèng)，長(zhǎng)生殿的誓言；紅樓里的大觀園，水滸里的梁山泊，伊利昂城的戰(zhàn)歌，阿喀琉斯的憤怒；仲夏夜的夢(mèng)，世仇下的愛(ài)，馬孔多的小鎮(zhèn)，百年里的孤獨(dú)。

　　眼尾輕揚(yáng)，指尖微點(diǎn)，課件在白板上緩緩交錯(cuò)，她語(yǔ)調(diào)溫和地講著子貢善言辭，顏回身處陋室仍不改其樂(lè)。她也講憂國(guó)憂民的老杜，坎坷流轉(zhuǎn)的易安，陶潛隱居山林“有風(fēng)自南，翼彼新苗”。她好像了解每一位文豪佳人，知曉每一篇詩(shī)作背后的情愫。

　　窗外的那片油菜花搖曳著，多么像我們，在老師的吹拂下，慢慢成長(zhǎng)，慢慢成長(zhǎng)。

　　語(yǔ)文老師是幽默詼諧的。那枯燥乏味的文言文啊，像是從試卷中伸出一只手將你的脖子擒住，讓你急得面紅耳赤，最后只好作罷，放棄掙扎�！斑@段文言文的翻譯都會(huì)了嗎？”下面的我們都不敢吱聲，搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭。語(yǔ)文老師無(wú)奈笑笑，拍了拍手上的粉筆灰，“既然小主們都未明白，那奴家就再講一遍，可還行？”“那可太行了，娘娘——”緊張的氣氛舒緩下來(lái)，至于那篇文言文，自然是我們反敗為勝。看來(lái)，魯迅先生小時(shí)候背不下來(lái)《鑒略》，怕是沒(méi)有遇到我這樣的語(yǔ)文老師！

　　語(yǔ)文老師，你是一樹一樹的花開，是燕子在梁間的呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！

　　我會(huì)努力成為你那園中的“桃李”！

你是人間四月天作文6

　　你是一樹一樹的花開，是燕在梁間的呢喃。你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天。

　　梧桐花開的時(shí)候，沒(méi)有成片的綠葉。樹上結(jié)著的，滿是一串串淡紫色的梧桐花，向上挺著，風(fēng)姿綽約�？墒�，在他身上不能用“花繁葉茂”這個(gè)詞語(yǔ)，因?yàn)榛ǚ钡臅r(shí)候沒(méi)有葉，葉茂的時(shí)候花落盡。不是花與葉彼此的分離，而是葉成全了花的任性，花應(yīng)允了葉的愛(ài)護(hù)。于是在四月，便有了“你是一樹一樹的花開”這樣的美景。

　　此刻鳴囀不息的，是燕，是雀，是我對(duì)他們無(wú)法言說(shuō)的愛(ài)，是默然。屬于這個(gè)四月的，只有靜靜地享受，默默地評(píng)定，不去干擾每一個(gè)生命的活動(dòng)。燕來(lái)了，給我?guī)��?lái)了希望與力量，我不能為它們送去什么，就默默地聽他們?cè)诹洪g的呢喃；雀還在，依然映示著我的活潑與欣喜，我不能左右他的生命，只是望著他飛翔的弧線，靜靜地思考。因?yàn)閻?ài)他們，所以只靜靜地欣賞，不去打擾他們的生活。

　　愛(ài)是人間四月天。遙遠(yuǎn)的星空，彎彎的月梢，住著一個(gè)丫頭，她愛(ài)極了四月的風(fēng)光。那時(shí)候的天不高，但藍(lán)得純凈，凈得透徹心扉；那時(shí)候的陽(yáng)光不刺眼，但足以讓人感受到光芒；那時(shí)候的樹綠得不深，但那鮮亮的綠又有誰(shuí)能夠**？那時(shí)候的大地不會(huì)被曬燙，因?yàn)榕�了薄薄的草毯；那時(shí)候的夜不太黑，因?yàn)殚L(zhǎng)不大的星星眨著閃閃的明眸這些都是那丫頭的所愛(ài)，在這些所愛(ài)里，都注滿了那丫頭對(duì)四月的鐘愛(ài)與癡情。

　　四月，暖了�？吹健霸破圃聛�(lái)花弄影”，油然從心底生出一股暖意。四月，盈盈的都是新生，滿滿的都是希望。四月的夜里，雖還有絲絲的涼意，可是輕微流動(dòng)的霧，卻又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢緞，纏繞著身體，輕柔地將涼意拂去，心里是暖的��！在這姣好的四月里，我保持著爛漫的天真，感受著生命的存在，懷抱著**的希望！

　　四月，所有的景色都獨(dú)一無(wú)二，跟我的思緒共振著。只要面對(duì)著這人間四月天，我小小的幸福就能滿足。

　　這個(gè)四月，爛漫又靜默著，爛漫的是景，靜默的是心。

你是人間四月天作文7

　　我說(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變。那天，在醫(yī)院里，我看到了你，圓滾滾的小腦袋，幾根稀疏的頭發(fā)粘在你的頭皮上，閉著眼睛，安靜的呼吸著，雪白的被子將你包裹在一片恬靜與溫馨之中。你知道嗎？有你，就是我的幸福。你是四月早天里的云煙，黃昏吹得風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。你剛睜開那小眼睛，我就從忙碌之中抽時(shí)間來(lái)看你，你那眼睛黑亮亮的，眼里盡是對(duì)***的茫然與欣喜。于是你咧開沒(méi)牙的嘴，沖我笑了。我差點(diǎn)蹦起來(lái)，還不停的讓你叫姐姐，媽媽笑著摸摸我的頭，說(shuō)：“她還小，等長(zhǎng)大了，你再讓她叫姐姐�！蔽肄D(zhuǎn)頭看看她那粉***牙齦，等待著她叫我姐姐的那一刻。

　　那輕，那娉婷，你像，鮮妍，百花的冠冕你帶著，你是天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。隨著你一天天的長(zhǎng)大，粉嘟嘟的小臉成天在我的面前如花般的綻放。媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)不愧是姐妹倆，她和你小時(shí)候長(zhǎng)得一模一樣，一笑啊，就更像了�！蔽医�(jīng)常抱著她，站在鏡子面前仔細(xì)的觀察著，眼睛，鼻子，嘴巴，一個(gè)不落的對(duì)比著。呵，還真是！你扭動(dòng)了幾下身子，我感覺(jué)到了一股溫暖的液體順著我的胳膊蜿蜒流下，我一下子愣住了，我多想一下子沖到媽**身邊，但我又不敢抱著你亂動(dòng)，就呆呆的站在那大聲的叫媽媽，媽媽從我手中接過(guò)你，我這才瀉了一口氣，一摸額頭，已全是細(xì)密的汗珠。

　　雪化后的那片鵝黃，你像，新鮮初放芽的綠，你是柔嫩喜悅，水光浮動(dòng)你夢(mèng)期待中白蓮。自從那次你尿到了我身上，我抱你的時(shí)候總是膽戰(zhàn)心驚的，生怕那場(chǎng)景在重演一次�，F(xiàn)在的你，早已會(huì)說(shuō)話，撅著小嘴兒嘰里咕嚕的在一旁說(shuō)個(gè)不停，讓我笑彎了腰。你帶給我的快樂(lè)啊，數(shù)不清。

　　你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃——你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。因?yàn)橛心悖�我才懂得如何去擁有幸福。我的妹妹，你就是我的幸福�?/p>

你是人間四月天作文8

　　總有一種人，雖命運(yùn)多舛，他們或功名難成，或壯志難酬。命運(yùn)雖然給了他們殘缺，他們卻能夠在塵埃里開出令人心動(dòng)的花�！�—題記

　　古人將青、赤、黃、白、黑稱為五色，它們疏疏淡淡，朱朱白白，雪里溫柔，水邊明秀，七分想象三分暈染，于是孔雀點(diǎn)綠，玉石生春。將原本乏善可陳的生活裝點(diǎn)得清遠(yuǎn)而華美，輕輕一觸，活色生香。

　　我把春說(shuō)是鶯綠色的。因?yàn)樗�是生長(zhǎng)的顏色。

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，綠意蔥蘢滿春山。

　　春總是被各路英雄稱之為希望與理想并存的季節(jié)，它的生機(jī)勃勃讓《詩(shī)經(jīng)》也陶醉。從“蒹葭蒼蒼，白露為霜”到“昔我往矣，楊柳依依”，然后來(lái)一場(chǎng)清溪淺水行舟，微雨竹窗夜話。駕一葉扁舟，隨清風(fēng)自流，我想起了王勃……

　　初識(shí)王勃，總會(huì)想到春盡郊野之中漫山的杜鵑花，熱烈張揚(yáng)，中規(guī)中矩。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達(dá)讓很多人主動(dòng)走進(jìn)他，仿佛他的一聲仰天長(zhǎng)嘯，穿越時(shí)空，跨越近千年的距離依然能夠讓人為之動(dòng)容。一壺濁酒，一聲長(zhǎng)嘯，不問(wèn)離別，只喜相逢。此時(shí)的王勃不是我們想象中的年少輕狂，意氣風(fēng)發(fā)，而是經(jīng)歷了一系列變故之后的“天涯宦游人”，望不盡的天涯路此刻在他的心中仿佛是“月落江湖白，潮來(lái)天地青”的明朗，隨風(fēng)流露的憂愁像是轉(zhuǎn)眼即逝的輕煙，不著痕跡。

　　始終認(rèn)為，王勃是眾多失意人中的豁達(dá)人。遷客騷人的以物喜、以己悲在他的筆下卻是悄然無(wú)聲，他的腳步是那樣壯闊，以至于每一步都讓人頻頻回首�？赏醪�不是陶潛，他的內(nèi)心，他的外在，無(wú)一不是儒家兼濟(jì)天下的存在。

　　生命的有限在一定程度上成就了王勃。他的豪氣，他的自信在山水間徜徉，讓后人忘記了他的孤獨(dú)與悲傷。

　　他不是李白，因?yàn)樗�不屬于盛唐；他不是蘇軾，因?yàn)樗麤](méi)有大浪淘沙的宦海浮沉；他不是容若，因?yàn)樯�命的間隙來(lái)不及兒女情長(zhǎng)。

　　他只能是王勃，獨(dú)自張揚(yáng)地開放在春風(fēng)中，永不凋零。

　　所謂風(fēng)景是什么呢？我們認(rèn)識(shí)風(fēng)景，是通過(guò)個(gè)人的眼睛而獲得心靈的感知。誰(shuí)的心中都存在著不同的風(fēng)景，彼此相通，那么我的風(fēng)景就可以成為我們的風(fēng)景。

　　春天最值得人清歡一把，因?yàn)榇藭r(shí)人謙虛地看待自然和風(fēng)景為此固然有必要出門旅行踏青，同大自然直接接觸。然而，就在我們周圍，哪怕是庭院的一草一木，只要用心觀察有時(shí)也能深刻地領(lǐng)略到生命的涵義。

　　春天終于來(lái)了，萬(wàn)木高高興興的吐翠了，然而散落在地面上的陳葉，早已腐爛化作泥土了。這就是自然，不光是一片樹葉，生活在世界上的萬(wàn)物，都有一個(gè)相同的歸宿。一葉墜地，絕不是毫無(wú)意義的。正是這片片黃葉，換來(lái)了整個(gè)大樹的生機(jī)盎然這一片樹葉的誕生和消亡，正標(biāo)志著生命在四季里不停轉(zhuǎn)化。

　　如果花兒常開不敗，我們能永遠(yuǎn)活在地球上，那么花月相逢便不會(huì)引人如此動(dòng)情�；ㄩ_花落，方顯出生命的燦爛光華。

　　世界上的一切都是順著生長(zhǎng)和衰亡的圈子永遠(yuǎn)循環(huán)往復(fù)。

你是人間四月天作文9

　　人間的四月，雨絲溫潤(rùn)，柳絮飄飛，和風(fēng)與瓣影零落的桃花繾綣相伴，那是1955年，你帶著你的夢(mèng)追尋你永遠(yuǎn)的人間四月天，鉛華盡拂，現(xiàn)世安穩(wěn)，莫不靜好？

　　你曾寫道：“紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日和月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流�！蔽蚁�，那時(shí)，應(yīng)是春雨霏霏，你接過(guò)癡戀者金岳霖的紅箋，只道“此生非你莫娶”，如一座高山橫亙?cè)谀愕难矍�。你�?duì)思成毫不隱諱，坦誠(chéng)得如同小妹求兄長(zhǎng)指點(diǎn)迷津一般。思成自然矛盾痛苦至極，苦思一夜，比較了金岳霖優(yōu)于自己的地方，他終于告訴你：你是**的，如果你選擇金岳霖，祝你們永遠(yuǎn)幸福。你又原原本本把一切告訴了金岳霖。金岳霖的回答更是率直坦誠(chéng)得令凡人驚異：“看來(lái)思成是真正愛(ài)你的，我不能去傷害一個(gè)真正愛(ài)你的人，我應(yīng)該退出。”在最美的人間四月，三人共賞雨打芭蕉之勝景，暢敘金谷園中之樂(lè)事，一切因你唯美無(wú)虞。

　　你曾說(shuō)過(guò)：“生命早描定它的式樣，太薄弱，是人們美麗的想象�！痹陟`動(dòng)跳躍的人間四月天里，你攜手思成看遍宮墻，踏遍古道，在中原地帶留下深深的足跡。任憑途載荊棘，路滿坎坷，你們緊緊牽絆十指扣，只顧風(fēng)雨兼程。任那風(fēng)蝕嬌美的容顏，雨濕柔嫩的肌膚，你只是輕輕撣落，一步一步地向前邁進(jìn)，登上建筑的高峰，溫柔地碎了人們美麗的想象。

　　“你是人間的四月天，在春的光艷中交舞著變……”這是專屬你的人間四月天，在這里，你的一副云華水袖舞得風(fēng)生水起，盡顯你綽約的風(fēng)姿，你尤為難言的情愫。

　　在最美的人間四月里，我愿折花枝寄到你身旁，與你一同夢(mèng)駐人間的四月。

你是人間四月天作文10

　　時(shí)間太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意間，初一的時(shí)間寥寥無(wú)幾。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)成為彼此的一半。玉蘭花繽紛的校道上，無(wú)不充滿著我們的歌聲笑聲打鬧聲。那時(shí)的你不喜歡陽(yáng)光的刺眼，你常常舉起手掌，手心半掩著天邊的夕陽(yáng)，感嘆道時(shí)光的飛逝，眼神里滿滿流露出惋惜和后悔。眼角的余光閃著對(duì)往事的懷念。瞳孔深處是我們即將升初二的不安。令我不敢直視。而你的嘴上卻一番打趣的對(duì)我說(shuō)：“看你這幅死板的模樣！長(zhǎng)大準(zhǔn)嫁不出去！”我笑了，你也跟著笑了，放下半掩陽(yáng)光的手掌�？粗�我傻傻的笑，我卻有種說(shuō)不出的心塞。

　　夕陽(yáng)把你的影子拉的很長(zhǎng)，那背影是一種說(shuō)不出的落寞，我把手輕輕搭在你肩上，一副不正經(jīng)卻又不想讓你看懂我的心的樣子，你搖搖頭嘆了口氣；看你這樣我更是一陣心塞卻還是嬉皮笑臉的逗你開心的說(shuō)：”這么多愁善感，長(zhǎng)大誰(shuí)會(huì)要你啊！“你撲哧一下笑了，撒嬌卻又任性的對(duì)我說(shuō)：”才怪呢！“我被你任性的小模樣逗笑了！

　　看著天邊慢慢淡黑的云彩，我的思緒不禁竄梭回軍訓(xùn)的日子，在一起跑步的日子，甚至在課堂上答不出問(wèn)題被老師批評(píng)的日子。

　　第一次不安的時(shí)候，是你的一個(gè)擁報(bào)，讓我的心*靜了下來(lái)……第一次答不出問(wèn)題的時(shí)候，是你一邊開我玩笑一邊拼命幫我翻書找答案……冬天，你總會(huì)把你的“寒冰掌”趁我不注意的時(shí)候放在我脖子上，每當(dāng)晚上我寒冷害怕的時(shí)候，你總是一叫就到，然后慢慢擠到我床上，嘴上卻打趣得說(shuō)：“我來(lái)，是怕你“凍死”怕你“嚇?biāo)馈崩玻�你要是死了，我這個(gè)最好的朋友還得幫你收尸！你看活著多好，還可以便宜點(diǎn)買出去咯”你呵呵的笑著……

　　不知道為什么，和你在一起時(shí)總感覺(jué)：笑點(diǎn)特低，淚點(diǎn)特高。

　　還記得那一次，我因?yàn)榇┑奶�少而生病發(fā)燒，你看著我燒的通紅的臉，笑著對(duì)我說(shuō)：“你知道么！你的臉真的紅的特別像番薯�！彪m然在病中，但我還是被你逗樂(lè)了，你一邊逗我，一邊幫我洗毛巾，細(xì)心的幫我搭在頭上，還時(shí)不時(shí)起來(lái)幫我把毛巾翻面，那一個(gè)中午，你都不曾休息直到我的燒完全退去。

　　記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)：“冬天，手冷的人都是善良的人！”

　　記得在體育課上練習(xí)足球繞桿的時(shí)候，你帶有嬉笑又埋怨得對(duì)我說(shuō)：“這球比我跑的都快！還叫我踢它？”我被這無(wú)厘頭的笑話逗樂(lè)了！

　　就在這時(shí)你一下把我“推醒”說(shuō)：“你到底有沒(méi)有聽我講話��？”看你那一副老頑固的樣子，我不經(jīng)把頭埋到了書里，你又嘟嘴對(duì)我說(shuō)：“哎！你知不知道，你很悶哎！海倫凱勒講的話都比你多！還有走個(gè)路看啥書��！想跟我一起帶眼鏡是不是�。∽邆�(gè)路都能看書！那么認(rèn)真干嘛呢！你知不知道你這樣顯的我很不專業(yè)，懂不懂��！”

　　你就是這樣“無(wú)賴”卻以最溫柔的方式出現(xiàn)在我的生活里，在我的生活里，在我最美好的時(shí)光里遇見(jiàn)最美好的你。

　　閨蜜，無(wú)論如何你都是我心中的四月天，有你明天都是人間的四月天！

你是人間的四月天作文10篇（擴(kuò)展4）

——你是人間四月天作文10篇

你是人間四月天作文1

　　五月下旬，校園里食堂邊，幾棵不知道的數(shù)郁郁蔥蔥地挺立著，身邊簇?fù)砹藥讌补嗄�；校園里教室樓旁，鳥兒唱著悠揚(yáng)的歌謠，和著朗朗的讀書聲，驚艷了那*凡而又不*凡的歲月。

　　陽(yáng)光正好。

　　我抱著厚厚的一摞作業(yè)本，急急忙忙地穿過(guò)走廊上的人流，一邊喘著氣一邊暗自懊惱：唉，怎么作業(yè)又這么晚才收齊呢？這送下去吳老師得批評(píng)我了！心里是這樣想著，步子卻賣邁得更快了。

　　走進(jìn)辦公室，我瞟見(jiàn)幾個(gè)老師的位置還空著，而吳老師已經(jīng)淹沒(méi)在高高堆積的練習(xí)冊(cè)里批改作業(yè)了，我悄悄地將作業(yè)放在她身邊，卻看見(jiàn)她一只手快速地批改作業(yè)，另一只手還拿著一個(gè)包子——原來(lái)他早餐都來(lái)不及吃，就在為我們改作業(yè)嗎？我自己就是因?yàn)樵缟掀鸬奶�晚，收作業(yè)才不及時(shí)，此時(shí)我不由得羞愧起來(lái)。她抬頭看到了我，問(wèn)道：“作業(yè)怎么才送來(lái)呀”？我將頭底下小聲說(shuō)：“我早上來(lái)晚了……所以……”我不敢再往下說(shuō)，頭也低得更低，似乎準(zhǔn)備好了接受批評(píng)教育，卻意外地聽到她溫柔的話語(yǔ)：“沒(méi)事，九年級(jí)學(xué)習(xí)有些累吧，晚上還是要注意休息，不要影響睡眠，下次下一次早一點(diǎn)就好”。

　　頓時(shí)我的胸腔涌起一陣暖意。進(jìn)入九年級(jí)后，吳老師便自己登記作業(yè)，還囑咐我每周只用收一次作業(yè)，她每天加大自己的工作量來(lái)減輕我的工作量。一個(gè)人帶五個(gè)班，每天都排了很多課，而她仍然認(rèn)真批改我們的`作業(yè)，還會(huì)寫上批語(yǔ)……

　　吳老師啊，您把所有的精力都傾注在我們身上，而您卻太累，太累了，每次看著您忙碌的身影，我總是內(nèi)心泛起陣陣酸楚。我的恩師，您不但是我成長(zhǎng)路上那個(gè)為我提燈的人，更是我心中那注溫暖的源泉所在。

　　借林徽音予徐志摩的話說(shuō)，那人間的四月天，是那春風(fēng)中沐浴滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的古韻古香。您是四月的細(xì)雨，洋洋灑灑落在我心間，溫暖著我；您是四月的微風(fēng)，輕輕拂在我臉上，帶來(lái)沁人心脾的香氣；您是四月的清泉，叮叮咚咚的縈繞我身邊，彈奏輕松悅耳的歌謠。

　　匆匆三年，到底只是我人生中的一頁(yè)過(guò)往，但您于我的溫情將永銘我的心中。我是一棵小草，而您就是人間的四月天。

你是人間四月天作文2

　　黛瓦白墻，微風(fēng)細(xì)雨，煙水迷離，林徽因出生在這般詩(shī)意的江南。就像林黛玉前世是絳珠仙草，我想林徽因的前世大概是江南荷塘中一朵最富有韻味的白蓮。

　　林徽因的一生，在他人眼里，如煙如夢(mèng)。即使有痛苦也是那般的*靜美好。她以一種清雅端然的姿態(tài)漫步在云間，讓徐志摩懷想了一生，讓梁思成寵愛(ài)了一生，讓金岳霖默默地記掛了一生，更讓世間形色男子仰慕了一生。

　　那一場(chǎng)康橋絕戀，成為了后來(lái)多少人傳誦的佳話。不管是因?yàn)槿嗽诋愢l(xiāng)的孤獨(dú)，還是他鄉(xiāng)遇故知的情結(jié)，他們就這樣愛(ài)了。林徽因愛(ài)得瘋狂，也愛(ài)得清醒。她似乎忘記了徐志摩是有婦之夫，但又在最美好的時(shí)刻給徐志摩留下了華麗轉(zhuǎn)身的背景�？禈蛑畱�，在我看來(lái)，*靜而不失熱烈，短暫而不失韻味，美好中又夾雜著無(wú)奈。林徽因終究是讓人敬佩的，有多少人能在這樣一場(chǎng)真摯的愛(ài)戀中決絕轉(zhuǎn)身？她背叛了嗎？還是他們的相逢本來(lái)就是一場(chǎng)美麗的錯(cuò)誤？

　　相比與徐志摩的愛(ài)情，梁思成給林徽因的更多的是相守一生的親情。他們不僅是生活中的伴侶，也是工作上的伙伴。14歲的邂逅，似乎就讓他們情定終生了。梁志成給了林徽因一個(gè)幸福美滿的家庭�；蛟S徽因想要的，就是一份真實(shí)的情感，一起牽手漫步的溫暖，為他洗衣做飯的簡(jiǎn)單幸福。如果說(shuō)，與徐志摩的那一場(chǎng)康橋之戀是夢(mèng)，那么與梁志成的相守就是醒，夢(mèng)是短暫的，醒是長(zhǎng)久的。

　　金岳霖這個(gè)學(xué)界泰斗，為了林徽因，終生不娶。他愛(ài)得理智，愛(ài)得忠貞，實(shí)在讓人為之涕零。據(jù)說(shuō)林徽因到哪兒，他就到哪兒，以致金岳霖晚年與林徽因的孩子們住在一起，他們都喊他“金爸”。

　　林徽因這個(gè)女子，實(shí)在給人一種由內(nèi)而外的美好。不僅僅因?yàn)樗�有江南女子�(jì)珊猛饷�，更多的是她清新淡雅的氣質(zhì)，韻味十足的文學(xué)素養(yǎng)，努力勤奮的迷人魅力……

　　她的晚年是在病房中度過(guò)的，即使如此，她仍然堅(jiān)持寫作、寫詩(shī)，為自己熱愛(ài)一生的建筑事業(yè)繼續(xù)做出貢獻(xiàn)。她不愧為*最杰出的女性之一。

　　林徽因是熱愛(ài)生活的，她的一生也過(guò)得豐富圓滿。就像熬一碗小粥，越熬越香。我認(rèn)為，一個(gè)女性的一生有自己鐘愛(ài)的事業(yè)和鐘愛(ài)的人足矣。

　　就像林徽因著名的詩(shī)《你是人間四月天》，在我眼里，林徽因就是人間的四月天，是愛(ài)，是暖，是希望！

你是人間四月天作文3

　　我說(shuō)你是人間的四月天；笑響點(diǎn)亮了四面的風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變。

　　——林徽因

　　春天真是一個(gè)有趣的季節(jié)，昨天還是春光明媚、陽(yáng)光燦爛，今天卻突然變了天，大雨傾盆，把天地用雨水神奇地連接了。

　　這種神奇對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種擔(dān)憂——雨下得這么大，爸爸今天中午還會(huì)回來(lái)給我做飯嗎？爸爸答應(yīng)給我做的紅燒排骨還會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在飯桌上嗎？

　　懷著一絲憂慮，我在大雨的潑灑下回到了家。

　　鞋子是濕的，心情也是濕的，我覺(jué)得自己渾身上下沒(méi)有一丁點(diǎn)的陽(yáng)光，也開心不起來(lái)。

　　可剛到門口，一股濃郁誘人的香味便透過(guò)門縫傳了出來(lái)。難道是爸爸回來(lái)了？不可能啊，雨下這么大，爸爸不會(huì)趕回來(lái)了吧？

　　我趕緊推開門，剎那間仿佛進(jìn)入了王母娘娘的盛宴——整個(gè)屋子里都充滿了濃郁的飯菜香，濃得好像要溢出。

　　是爸爸回來(lái)了嗎？我四處張望。

　　角落里擺著爸爸的皮鞋，晶瑩刺眼的雨珠正一滴一滴地往下落，落到地上碎成一片片漣漪。皮鞋里的鞋墊被雨水浸透，濕漉漉地皺在鞋里。

　　“寶貝�！睖嘏�而又有磁性的聲音把我從觀察中拉出。

　　是爸爸！爸爸的頭發(fā)濕漉漉的，幾滴雨珠粘在他的頭發(fā)上，執(zhí)著地不肯掉落。

　　爸爸的臉上也有一些雨水，雨水放大了他臉上的皺紋——那是他從前沒(méi)有的，又或是我從前沒(méi)發(fā)現(xiàn)的。

　　但爸爸的笑容依然燦爛明亮，似乎裝著溫暖明媚的春天，最美的人間四月天——陽(yáng)光明媚、空氣溫暖。爸爸的身上有一股濃濃的飯香味，就像四月份花兒綻放的香味——沁人心脾。

　　爸爸輕輕地抱了抱我，溫暖的感覺(jué)瞬間傳遍了我的全身，把我濕漉漉的煩躁心情趕到九宵云外，剩下的只有溫暖和感動(dòng)，就像四月的春風(fēng)吹曖被雨水打濕的小鳥。

　　“吃飯吧。”爸爸拍了拍我，語(yǔ)氣像對(duì)三歲小孩子那樣寵溺。

　　這寵溺的氣息就像四月的微風(fēng)，它搖響了靈動(dòng)的.風(fēng)鈴，奏響春天的樂(lè)曲。我又開心起來(lái)了，仿佛外面的大雨傾盆已經(jīng)變成了****。

　　爸爸，你是人間最美的四月天！你用愛(ài)趕走了陰冷的寒冬，帶來(lái)了溫暖的春天，讓我感受到世界的美好，仿佛看見(jiàn)了四月的春曖花開。

你是人間四月天作文4

　　四月，漫山遍野的油菜花，像是一篇巨制的駢文，滿山的鵝黃，像是春日的話語(yǔ)。

　　“誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)的，后面站著！”這便是我的語(yǔ)文老師，這時(shí)的她——雷厲風(fēng)行。將作業(yè)本往講臺(tái)上一摔，又開始了——她的故事會(huì)。于是乎，她小時(shí)候的故事，她上屆學(xué)生的故事，公眾號(hào)上的故事……如滔滔江水，綿延不絕�！斑�是那句話，努力得越晚，苦吃得越多�！边@時(shí)的她頗有一番老學(xué)究的氣質(zhì)，人生哲理，盡在她口中娓娓道來(lái)。

　　語(yǔ)文老師的性格也是溫和的，她對(duì)我們總是笑臉相迎，讓人如沐春風(fēng)�！袄讌栵L(fēng)行”和“溫文爾雅”這兩種大相徑庭的.性格，在她的身上演繹得淋漓盡致。

　　當(dāng)她站在三尺講臺(tái)的時(shí)候，心中似乎就裝下了無(wú)數(shù)的故事：李太白的明月，蘇東坡的赤壁，牡丹亭的幻夢(mèng)，長(zhǎng)生殿的誓言；紅樓里的大觀園，水滸里的梁山泊，伊利昂城的戰(zhàn)歌，阿喀琉斯的憤怒；仲夏夜的夢(mèng)，世仇下的愛(ài)，馬孔多的小鎮(zhèn)，百年里的孤獨(dú)。

　　眼尾輕揚(yáng)，指尖微點(diǎn)，課件在白板上緩緩交錯(cuò)，她語(yǔ)調(diào)溫和地講著子貢善言辭，顏回身處陋室仍不改其樂(lè)。她也講憂國(guó)憂民的老杜，坎坷流轉(zhuǎn)的易安，陶潛隱居山林“有風(fēng)自南，翼彼新苗”。她好像了解每一位文豪佳人，知曉每一篇詩(shī)作背后的情愫。

　　窗外的那片油菜花搖曳著，多么像我們，在老師的吹拂下，慢慢成長(zhǎng)，慢慢成長(zhǎng)。

　　語(yǔ)文老師是幽默詼諧的。那枯燥乏味的文言文啊，像是從試卷中伸出一只手將你的脖子擒住，讓你急得面紅耳赤，最后只好作罷，放棄掙扎�！斑@段文言文的翻譯都會(huì)了嗎？”下面的我們都不敢吱聲，搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭。語(yǔ)文老師無(wú)奈笑笑，拍了拍手上的粉筆灰，“既然小主們都未明白，那奴家就再講一遍，可還行？”“那可太行了，娘娘——”緊張的氣氛舒緩下來(lái)，至于那篇文言文，自然是我們反敗為勝。看來(lái)，魯迅先生小時(shí)候背不下來(lái)《鑒略》，怕是沒(méi)有遇到我這樣的語(yǔ)文老師！

　　語(yǔ)文老師，你是一樹一樹的花開，是燕子在梁間的呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！

　　我會(huì)努力成為你那園中的“桃李”！

你是人間四月天作文5

　　總有一種人，雖命運(yùn)多舛，他們或功名難成，或壯志難酬。命運(yùn)雖然給了他們殘缺，他們卻能夠在塵埃里開出令人心動(dòng)的花�！�—題記

　　古人將青、赤、黃、白、黑稱為五色，它們疏疏淡淡，朱朱白白，雪里溫柔，水邊明秀，七分想象三分暈染，于是孔雀點(diǎn)綠，玉石生春。將原本乏善可陳的生活裝點(diǎn)得清遠(yuǎn)而華美，輕輕一觸，活色生香。

　　我把春說(shuō)是鶯綠色的。因?yàn)樗�是生長(zhǎng)的顏色。

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，綠意蔥蘢滿春山。

　　春總是被各路英雄稱之為希望與理想并存的季節(jié)，它的生機(jī)勃勃讓《詩(shī)經(jīng)》也陶醉。從“蒹葭蒼蒼，白露為霜”到“昔我往矣，楊柳依依”，然后來(lái)一場(chǎng)清溪淺水行舟，微雨竹窗夜話。駕一葉扁舟，隨清風(fēng)自流，我想起了王勃……

　　初識(shí)王勃，總會(huì)想到春盡郊野之中漫山的杜鵑花，熱烈張揚(yáng)，中規(guī)中矩。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達(dá)讓很多人主動(dòng)走進(jìn)他，仿佛他的一聲仰天長(zhǎng)嘯，穿越時(shí)空，跨越近千年的距離依然能夠讓人為之動(dòng)容。一壺濁酒，一聲長(zhǎng)嘯，不問(wèn)離別，只喜相逢。此時(shí)的王勃不是我們想象中的年少輕狂，意氣風(fēng)發(fā)，而是經(jīng)歷了一系列變故之后的“天涯宦游人”，望不盡的天涯路此刻在他的心中仿佛是“月落江湖白，潮來(lái)天地青”的明朗，隨風(fēng)流露的憂愁像是轉(zhuǎn)眼即逝的輕煙，不著痕跡。

　　始終認(rèn)為，王勃是眾多失意人中的豁達(dá)人。遷客騷人的以物喜、以己悲在他的筆下卻是悄然無(wú)聲，他的腳步是那樣壯闊，以至于每一步都讓人頻頻回首。可王勃不是陶潛，他的內(nèi)心，他的外在，無(wú)一不是儒家兼濟(jì)天下的存在。

　　生命的有限在一定程度上成就了王勃。他的豪氣，他的自信在山水間徜徉，讓后人忘記了他的孤獨(dú)與悲傷。

　　他不是李白，因?yàn)樗�不屬于盛唐；他不是蘇軾，因?yàn)樗麤](méi)有大浪淘沙的宦海浮沉；他不是容若，因?yàn)樯�命的間隙來(lái)不及兒女情長(zhǎng)。

　　他只能是王勃，獨(dú)自張揚(yáng)地開放在春風(fēng)中，永不凋零。

　　所謂風(fēng)景是什么呢？我們認(rèn)識(shí)風(fēng)景，是通過(guò)個(gè)人的眼睛而獲得心靈的感知。誰(shuí)的心中都存在著不同的風(fēng)景，彼此相通，那么我的風(fēng)景就可以成為我們的風(fēng)景。

　　春天最值得人清歡一把，因?yàn)榇藭r(shí)人謙虛地看待自然和風(fēng)景為此固然有必要出門旅行踏青，同大自然直接接觸。然而，就在我們周圍，哪怕是庭院的一草一木，只要用心觀察有時(shí)也能深刻地領(lǐng)略到生命的涵義。

　　春天終于來(lái)了，萬(wàn)木高高興興的吐翠了，然而散落在地面上的陳葉，早已腐爛化作泥土了。這就是自然，不光是一片樹葉，生活在世界上的萬(wàn)物，都有一個(gè)相同的歸宿。一葉墜地，絕不是毫無(wú)意義的。正是這片片黃葉，換來(lái)了整個(gè)大樹的生機(jī)盎然這一片樹葉的誕生和消亡，正標(biāo)志著生命在四季里不停轉(zhuǎn)化。

　　如果花兒常開不敗，我們能永遠(yuǎn)活在地球上，那么花月相逢便不會(huì)引人如此動(dòng)情。花開花落，方顯出生命的燦爛光華。

　　世界上的一切都是順著生長(zhǎng)和衰亡的圈子永遠(yuǎn)循環(huán)往復(fù)。

你是人間四月天作文6

　　在我的心中，有這樣一塊凈土，伴隨著那份質(zhì)樸與寧?kù)o。

　　這便是家鄉(xiāng)英德的四月天！

　　清晨，漫步在田間，漫山遍野的油菜花，浸了一身花香。向遠(yuǎn)方極目望去，直到這條金色的麥浪消失在山腳下，才收回視線。清風(fēng)徐來(lái)，油菜花便多了幾分婀娜多姿。旅人們常采擷一朵，簪在耳際，總有無(wú)限趣味。

　　走在山腳下，便是伯父家。這么多年來(lái)，伯父一直住在鯉魚塘村。那是一座較簡(jiǎn)陋的房子，露出幾塊紅磚，從屋檐下瞧去，煙囪中升起了裊裊的炊煙……

　　屋子前是個(gè)用竹籬圍成的院子，屋后便是一片果園。兩只小狗從田野中跑來(lái)，依偎在伯父的腳邊。這時(shí)，伯母的鄉(xiāng)音便會(huì)清脆響起，“開飯咯！娃子們都快來(lái)！不然就沒(méi)有雞腿了！”

　　說(shuō)話間，伯母便會(huì)端著個(gè)大鍋從廚房走出，其余的孩子們嗅到香味，便一股腦兒跑了過(guò)來(lái)。大伙兒其樂(lè)融融，屋內(nèi)洋溢著溫馨的芳香。

　　我不由地嘆息：他們是那樣無(wú)拘無(wú)束，自得其樂(lè)！即使像他們一樣遠(yuǎn)離城市喧囂，做個(gè)農(nóng)民，養(yǎng)幾只狗，一家人過(guò)著農(nóng)家樂(lè)般的生活，這樣多好！

　　走出屋子，沿著一條泥濘的小路向山腰走去，那便是通往瑤寨的路。沿途都是一片片墨綠的屏障——竹林。閉了眼，一陣淡淡的竹香便沁人心脾。那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花點(diǎn)綴其間：月白、黛藍(lán)、海棠紅……花和竹融合在一起，隱隱透露著雅致、鮮妍。竹林上一角的天空是那樣湛藍(lán)、純粹！

　　到了竹林盡頭，便是那瑤寨了。那兒砌成了一片云海，仙霧繚繞，好像將有仙風(fēng)道骨的神仙飛出來(lái)似的。那墨綠的梯田直入云天，隔著面紗，更顯神秘。在這朦朧的面紗中，依稀聽到采茶女的歌聲，置身于這般仙境中，昨日已恍如隔世。

　　采擷一朵茶花，只見(jiàn)上面遍布玉露瓊漿，在這兒吸取日月精華，更顯圣潔。

　　走到梯田盡頭，便是蝴蝶谷了。那是一條宛若白玉的小溪，鑲嵌在山林間，蜿蜒著從山腳下流過(guò)，環(huán)繞著村莊。沐浴在陽(yáng)光下的鯉魚塘，多像一方世外桃源。

　　溪底的鵝卵石更是五彩繽紛，每一顆都是那樣精巧。我被河里的魚兒逗得心癢癢的，便縱身跳入溪中，只覺(jué)腳下傳來(lái)一陣透入肺腑的清涼。岸上的游人見(jiàn)此，也忙跳入溪中嬉戲。我拾起一塊鵝卵石，向不遠(yuǎn)處擲去，那濺起的水花，晶瑩奪目，溪面上已泛起陣陣漣漪。

　　不久，人們已經(jīng)相互打起了水仗，便飛花碎玉般地亂濺起來(lái)。遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，天女散花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。

　　這時(shí)，天邊破出了一道霞光，喚醒了八方四隅。一群彩衣蝴蝶披著霞光從天邊飛來(lái)，為溪水渲染**紅暈，仿佛有一種從水墨丹青中徐步走來(lái)的色調(diào)。

　　我說(shuō)，英德的鯉魚塘是人間的四月天！

你是人間四月天作文7

　　“我說(shuō)你是人間的四月天，笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變�！蔽也坏貌蝗ビ眠@美妙的詩(shī)句去形容你獨(dú)一無(wú)二的笑聲，看似沉悶的你總會(huì)在不經(jīng)意時(shí)流露你獨(dú)特精巧的笑。婷，你總說(shuō)自己是“愛(ài)美麗”渴望那個(gè)“如此良辰美景”渴望那位陪你觀賞之人……想到這里你的嘴角總是微微一揚(yáng)，流動(dòng)出泉水般清脆的笑。那時(shí)我也會(huì)感到一陣喜悅籠罩四周，點(diǎn)畫出四月人間夜夜月圓之美……

　　“你是四月早田里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃�！蹦憧偸怯凶屛乙庀氩坏降捏@喜，慧，有時(shí)古靈精怪卻最會(huì)關(guān)愛(ài)，好似四月暖風(fēng)迎面吹去疲憊，又好似四月星辰愛(ài)與人在云中玩笑。你總會(huì)堂而皇之地做出“有傷大雅之事”。就說(shuō)前天體育課，你乘陽(yáng)光頂好，決定讓你們的小腳丫告別陰冷的鞋。掙脫襪子的束縛好好出來(lái)與春風(fēng)打個(gè)招呼。于是乎，你便光個(gè)小腳在學(xué)校草坪上打起排球，迸發(fā)出的朝氣就好像百花冠冕你帶著，艷妍、娉婷不失純真灑脫�；�，你將我吸引到了一個(gè)只屬于四月的自然純美之中，靠近那最原生態(tài)的與孩童一般的天真中，那種美妙玩耍與盡情讓我寒冬中的身心土崩瓦解。等等我，我也脫鞋來(lái)曬太陽(yáng)了！

　　“你是新鮮初發(fā)芽的綠，你是一樹一樹花開，是燕在粱間呢喃�！避�，你實(shí)在富有感染力，那種博學(xué)多聞的氣質(zhì)就好像四月天的空氣也會(huì)透出一陣陣新綠的氣息一般。從前我不愛(ài)看書卻愛(ài)聽你講故事，你的聲音真好聽，如四月里的燕子，在我耳邊低鳴輕唱。我不愛(ài)看電影卻愛(ài)看你畫畫，你總會(huì)用最最鮮艷的色彩描繪出那水光浮動(dòng)的我夢(mèng)中期待的花。現(xiàn)在，我也愛(ài)上看書，看電影，但我不會(huì)忘記那燕般呢喃，那如花炫麗的'色彩……

　　“你是愛(ài)，是暖，是詩(shī)的一篇�！蔽以撛趺慈ケ磉_(dá)我的感受？我詞窮了，我該怎么去抒情？眼眶濕了……只覺(jué)得你們影響我太多，讓我如四月一般茁壯地萌芽，使我飽滿，使我豐富，使我多姿多彩……匪報(bào)也，永也為好也。我還能說(shuō)什么呢？原諒我無(wú)法慷慨地為你們?cè)诙嘈┵澝溃�只愿你們知道那四月天里有一縷清風(fēng)是我捎去的祝福。茜快高考了，慧和婷也在火拼學(xué)業(yè)，別忘記當(dāng)春來(lái)敲門之時(shí)，我們?cè)�共同許愿要一切安好，天天快樂(lè)……別忘記！

你是人間四月天作文8

　　我說(shuō)你是世界上的四月天，笑語(yǔ)照亮了四周的風(fēng)，輕靈在明媚的春天里舞蹈變化。那天，在醫(yī)院里，我看到了你，小圓頭，幾根稀疏的頭發(fā)粘在頭皮上，閉著眼睛靜靜地呼吸，雪白的被子把你包裹在一個(gè)安靜溫暖的地方。你知道和你在一起，是我的幸福。

　　你是四月初的云，黃昏風(fēng)柔，星子無(wú)心閃，細(xì)雨灑在花前。你一睜開小眼睛，我就從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看你。你的眼睛又黑又亮，你的眼睛充滿了對(duì)***的好奇和喜悅。于是你張開無(wú)牙的嘴對(duì)著我笑。我差點(diǎn)跳起來(lái)，一直讓你給我妹妹打電話。我媽笑著摸了摸我的頭，說(shuō)：“她還年輕。等她長(zhǎng)大了，你可以讓她再叫姐姐�！蔽肄D(zhuǎn)頭看著她粉***牙齦，等著她叫我姐姐的那一刻。

　　那是輕，那是娉婷，你就像，賢艷，你拿著花的王冠，你天真而莊嚴(yán)，你是每晚的滿月。隨著你一天天長(zhǎng)大，你粉嫩的小臉整天在我面前像花朵一樣綻放。媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)是姐妹。她和你小時(shí)候一模一樣。你笑起來(lái)就更像了�！蔽医�(jīng)常抱著她，站在鏡子前仔細(xì)觀察，眼睛、鼻子、嘴巴不斷對(duì)比。哦，真的！你扭動(dòng)了幾下，我感覺(jué)一股溫?zé)岬囊后w順著我的胳膊蜿蜒流下。我愣住了，我想沖到媽媽身邊，但又不敢抱著你，就站在那里大聲叫媽媽，媽媽把你從我身邊帶走了。我才松了一口氣，摸了摸額頭，滿是細(xì)密的汗珠。

　　雪后的**，和你一樣，清新萌動(dòng)的綠色，你溫柔愉悅，水光浮動(dòng)，夢(mèng)里期待白蓮。自從你在我身上撒尿，我抱你的時(shí)候總覺(jué)得害怕，怕場(chǎng)景重演�，F(xiàn)在，你已經(jīng)能說(shuō)話了，嘟著嘴，嘰里咕嚕的拉到一邊，讓我笑彎了腰。你帶給我的快樂(lè)，我數(shù)不清。

　　你是一棵樹接一棵樹的花朵，是燕在梁間的低語(yǔ)，是愛(ài)，是溫暖，是希望，是世界上的四月。因?yàn)槟�，我懂得了如何擁有幸福。姐姐，你是我的幸福�?/p>

你是人間四月天作文9

　　時(shí)間太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意間，初一的時(shí)間寥寥無(wú)幾。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)成為彼此的一半。玉蘭花繽紛的校道上，無(wú)不充滿著我們的歌聲笑聲打鬧聲。那時(shí)的你不喜歡陽(yáng)光的刺眼，你常常舉起手掌，手心半掩著天邊的夕陽(yáng)，感嘆道時(shí)光的飛逝，眼神里滿滿流露出惋惜和后悔。眼角的余光閃著對(duì)往事的懷念。瞳孔深處是我們即將升初二的不安。令我不敢直視。而你的嘴上卻一番打趣的對(duì)我說(shuō)：“看你這幅死板的模樣！長(zhǎng)大準(zhǔn)嫁不出去！”我笑了，你也跟著笑了，放下半掩陽(yáng)光的手掌�？粗�我傻傻的笑，我卻有種說(shuō)不出的心塞。

　　夕陽(yáng)把你的影子拉的很長(zhǎng)，那背影是一種說(shuō)不出的落寞，我把手輕輕搭在你肩上，一副不正經(jīng)卻又不想讓你看懂我的心的樣子，你搖搖頭嘆了口氣；看你這樣我更是一陣心塞卻還是嬉皮笑臉的逗你開心的說(shuō)：”這么多愁善感，長(zhǎng)大誰(shuí)會(huì)要你啊！“你撲哧一下笑了，撒嬌卻又任性的對(duì)我說(shuō)：”才怪呢！“我被你任性的小模樣逗笑了！

　　看著天邊慢慢淡黑的云彩，我的思緒不禁竄梭回軍訓(xùn)的日子，在一起跑步的日子，甚至在課堂上答不出問(wèn)題被老師批評(píng)的日子。

　　第一次不安的時(shí)候，是你的一個(gè)擁報(bào)，讓我的心*靜了下來(lái)……第一次答不出問(wèn)題的時(shí)候，是你一邊開我玩笑一邊拼命幫我翻書找答案……冬天，你總會(huì)把你的“寒冰掌”趁我不注意的時(shí)候放在我脖子上，每當(dāng)晚上我寒冷害怕的時(shí)候，你總是一叫就到，然后慢慢擠到我床上，嘴上卻打趣得說(shuō)：“我來(lái)，是怕你“凍死”怕你“嚇?biāo)馈崩�，你要是死了，我這個(gè)最好的朋友還得幫你收尸！你看活著多好，還可以便宜點(diǎn)買出去咯”你呵呵的笑著……

　　不知道為什么，和你在一起時(shí)總感覺(jué)：笑點(diǎn)特低，淚點(diǎn)特高。

　　還記得那一次，我因?yàn)榇┑奶�少而生病發(fā)燒，你看著我燒的通紅的臉，笑著對(duì)我說(shuō)：“你知道么！你的臉真的紅的特別像番薯。”雖然在病中，但我還是被你逗樂(lè)了，你一邊逗我，一邊幫我洗毛巾，細(xì)心的幫我搭在頭上，還時(shí)不時(shí)起來(lái)幫我把毛巾翻面，那一個(gè)中午，你都不曾休息直到我的燒完全退去。

　　記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)：“冬天，手冷的人都是善良的人！”

　　記得在體育課上練習(xí)足球繞桿的時(shí)候，你帶有嬉笑又埋怨得對(duì)我說(shuō)：“這球比我跑的都快！還叫我踢它？”我被這無(wú)厘頭的笑話逗樂(lè)了！

　　就在這時(shí)你一下把我“推醒”說(shuō)：“你到底有沒(méi)有聽我講話��？”看你那一副老頑固的樣子，我不經(jīng)把頭埋到了書里，你又嘟嘴對(duì)我說(shuō)：“哎！你知不知道，你很悶哎！海倫凱勒講的話都比你多！還有走個(gè)路看啥書啊！想跟我一起帶眼鏡是不是��！走個(gè)路都能看書！那么認(rèn)真干嘛呢！你知不知道你這樣顯的我很不專業(yè)，懂不懂啊！”

　　你就是這樣“無(wú)賴”卻以最溫柔的方式出現(xiàn)在我的生活里，在我的生活里，在我最美好的時(shí)光里遇見(jiàn)最美好的你。

　　閨蜜，無(wú)論如何你都是我心中的四月天，有你明天都是人間的四月天！

你是人間四月天作文10

　　“我說(shuō)你是人間四月天；笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變……”

　　擱下手中的書，靜立在落地玻璃前，凝定著外面的蒙蒙嫩雨。如果再多一點(diǎn)迷蒙，如果再多一點(diǎn)恍惚，是否，我已站在江南之緣？任那煙雨，濕透心扉。

　　從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)四月，總感覺(jué)三月一逝，夏天的味道就洶涌而至。四月，能有些什么？仔細(xì)一想，著實(shí)沒(méi)多少印象�；�？草？樹？陽(yáng)光？一貫對(duì)自己記憶甚感自豪，此時(shí)卻莫名其妙地?zé)o力起來(lái)。四月，就像被我丟棄一樣。亦或是，四月，拋棄了我？

　　才發(fā)現(xiàn)，十幾年過(guò)來(lái)，我的生命，只在十一個(gè)月中存活。四月，是我親手把它埋葬，埋在厚重的黃土之下，孤寂了那么多年。

　　“你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前……”

　　只是可能會(huì)很遺憾吧，我不僅到不了名盛千古的江南，單那柔嫩無(wú)暇的詩(shī)意四月，還不知道，我能讀懂幾分呢。

　　林徽因，她的文字，有一種抑制不住的魅力，一種禁不住的感動(dòng)，一種忍不住的淚流。

　　“如果我的心是一朵白蓮”，徽因，何必用“如果”呢？更不必說(shuō)“心”了。你就是一朵開在人間四月天的白蓮，一朵永不零落的江南白蓮。

　　任風(fēng)雨更迭。任紅塵匆匆。

　　倘若真的有前世，倘若真的有來(lái)生，我始終相信，你總是會(huì)在江南降臨，如蓮中仙子，再美麗一次江南，再詩(shī)意一次杭州。它們贈(zèng)予你，明凈的雙眸，你回饋了，絕代的風(fēng)華。

　　杭州，那是一座怎樣的古城？“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休”，林升筆下的十四字，隱藏了多少的繁華和迷醉？比起林升，柳郎愛(ài)得就更有詩(shī)意：三千桂子，十里荷花。完顏亮的投鞭渡江之志，真的該怨他了。沒(méi)去過(guò)杭州，無(wú)敢談及江南之美。實(shí)在是害怕，那支苦澀而又虛無(wú)的筆，寫亂了江南，錯(cuò)了煙雨，飛了柳絮。

　　只是簡(jiǎn)單地憧憬，小心地想像。我怕一不小心，聞著嶺南的風(fēng)，做起了江南的夢(mèng)。

　　同許多名人一樣，徽因的童年生活，史書也沒(méi)有留下多少筆墨，只是淺淺淡淡的一筆。而讓年幼的徽因，甚至我們，都想象不到，同時(shí)江南煙雨地的海寧，一名才氣肆溢的少年正意氣風(fēng)發(fā)地成長(zhǎng)著。多年以后，他們竟會(huì)相遇相看，相依相盼，更相知相嘆。

　　徽因的童年，簡(jiǎn)單的如一抹月光。在她五歲那年，舉家搬到蔡官巷，另一座江南的老宅院。在那里，徽因靜靜地度過(guò)了三年的光陰。三年，對(duì)于無(wú)論是那時(shí)代還是現(xiàn)在的人們來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)是一段極短的時(shí)間吧，更不用說(shuō)還只是個(gè)五歲的小女童了。但就是這短短的三年，卻成就了后來(lái)的令人心動(dòng)不已的“四月天”之歌。

　　那三年中，小小的徽因，常常托著泛著淡紅的腮，在老宅的鏤空花窗旁，一雙明凈的雙眸，凝定著院中的一點(diǎn)芭蕉，一抹青痕，一聲蟲鳴。身旁是一冊(cè)冊(cè)線裝的古詩(shī)集。我們不知道當(dāng)時(shí)的徽因是否能理解那些快意文章，愁郁字眼。但是可以肯定，小小的徽因是極為喜歡這種淡然靜謐的生活。那時(shí)她可能不懂詩(shī)，但她已愛(ài)上詩(shī)。愛(ài)上那如煙似雨，如絲若夢(mèng)的文字，愛(ài)上那淡似無(wú)痕的情愁，更愛(ài)上那一種江南四月天的清雅詩(shī)意。

　　這一切，似乎注定，她必定不*凡。

　　江南對(duì)她的影響似乎結(jié)束了。八歲那年，徽因全家移居上海。就這樣，徽因帶著江南古城的柳絮飛花，帶著杭州西湖的風(fēng)鳴月照，更帶著只屬于她四月天的清雅詩(shī)意，來(lái)到了繁華喧鬧的上海。

　　不可否認(rèn)上海的繁花似錦，就像不可否認(rèn)**的莊重如山。但直至十二歲遷居**之前，這段歲月，卻是更淡如一脈清波。似乎只知道，徽因來(lái)過(guò)上海，還住下四年。余下的，莫不過(guò)些世人的想象。但在當(dāng)時(shí)上海的大染缸中，徽因，依然如一朵開在四月天的白蓮，潔白清新地綻放。當(dāng)太多的人迷失在華麗之中，她似乎總能在月迷津渡時(shí)，看見(jiàn)那一條屬于她的彼岸。她知道，那里，總有煙雨的江南；那里，總有花開的四月天。

　　后人談及林徽因，除了感嘆她那多姿多彩的感情故事，就是敬仰她在建筑學(xué)上的貢獻(xiàn)。在這光彩艷麗的背后，應(yīng)當(dāng)不能忘記徽因那一顆一如既往的堅(jiān)強(qiáng)的心。沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，是看不穿前方的重重迷霧，看不見(jiàn)一直等待自己的彼岸，更勿言成為一代大師。

　　事業(yè)上如此，感情上又何嘗不是。

　　十三歲，徽因一家因****移居天津，獨(dú)徽因留在**，自己打理家中的一切。也許會(huì)有人驚異，十三歲的少女哪來(lái)的堅(jiān)毅之心�？蔀槭裁匆�驚異呢？清雅高潔的白蓮，你常能看見(jiàn)它傲立邊塘，自然而又情淡地綻放。但你怎能忘記，白蓮，也是在許多風(fēng)雨搖曳的日夜之后，才盛開一縷清香�；找�，就是這一朵白蓮。

　　徽因出國(guó)了，在二八妙齡。她一定不知道，這次出國(guó)，是她事業(yè)的起點(diǎn)，也是她愛(ài)情的起點(diǎn)。

　　事業(yè)之事倒不予詳?shù)�了。我想誰(shuí)都不可能忘記，就是這位清雅如蓮的江南才女，是*****的設(shè)計(jì)者之一，是人民*須彌座的設(shè)計(jì)者，是傳統(tǒng)景泰藍(lán)工藝的拯救者。她在建筑業(yè)上的貢獻(xiàn)與高度，至今仍令一代建筑師仰望和傾慕。

　　微因戀愛(ài)了。初戀。徐志摩。康橋。

　　"輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕地招手，作別西天的云彩�！�

　　“悄悄的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�

　　每一次讀志摩的《再別康橋》，心中總有一種顫動(dòng)。這個(gè)江南海寧的才子，究竟還有多少的似水柔情？我沒(méi)有去過(guò)康橋，見(jiàn)識(shí)不了志摩筆下的的康橋，但我相信，當(dāng)志摩寫下《再別康橋》，他們一切都沉醉在康橋里，為了那一度曾經(jīng)刻骨如夢(mèng)的愛(ài)情，他真的做了一條水草，沉迷在康河的柔波里，看那河畔金柳，波光艷影，沉淀一個(gè)個(gè)彩虹似的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，叫徽因。

　　少女多情，該說(shuō)徽因是幸運(yùn)的，還是不幸運(yùn)的？在十六歲的花季，在柔情似水的康橋，與溫文爾雅，才氣橫溢的徐志摩邂逅。相信那時(shí)的微因是幸福的，在康橋與志摩相戀一場(chǎng)，一個(gè)江南才子，一個(gè)江南才女，卻沒(méi)有想象中的轟轟烈烈。也許只是在有薄霧的晨曉，兩人會(huì)緊扣雙手，漫步在幽長(zhǎng)的古林小徑；在夕陽(yáng)斜照的黃昏，兩人相依在康橋之畔，細(xì)數(shù)流遠(yuǎn)的光陰；在皓月高懸的夜晚，兩人相偎在爐火旁，高闊論談，琴棋書畫，這是少女徽因想要的一種幸�！�—詩(shī)意般的地漫延。

　　但徽因是一朵四月天里的白蓮，注定了會(huì)有一顆堅(jiān)定而又驕傲的心。徐志摩，已是有婦之夫，甚至，已為人父。這也許是徽因不能接受的。世人都說(shuō)，**在愛(ài)河的人是盲目的。但也總有一些人異于常人�；找蚓褪且粋�(gè)。她選擇了在熱中冷靜退場(chǎng)，似乎很*靜地離開了康橋。離開了那一個(gè)曾經(jīng)的溫柔的夢(mèng)。但我想到，在歸程中，該有多少的淚如同水珠般從白蓮葉片跌落，掉進(jìn)深淵般的大洋。還有，該在多少次的回眸，深情而又癡愛(ài)。

　　盡管后來(lái)志摩依然追尋徽因的身影，甚至和發(fā)妻張幼儀離了婚。但也必須相信，有時(shí)候，錯(cuò)過(guò)一時(shí)，就錯(cuò)過(guò)了一世。記得泰戈?duì)査徒o微因一首小詩(shī)：蔚藍(lán)的天空，俯瞰蒼澤的翠的森林。他們中間，吹過(guò)一陣喟嘆的清風(fēng)。再怎樣鐘情對(duì)方，但始終擦肩而過(guò)。我的菩提樹下，你終究是一陣倉(cāng)促的清風(fēng)。一切，只能成為紅塵陌上，一對(duì)美麗的紅顏知己。

　　志摩一生都不能和徽因一起，但他飛機(jī)失事辭別人世后，徽因取了失事飛機(jī)的殘骸持在臥室，以示紀(jì)念。這，倒也算是給志摩的一種告慰吧。只是，我在想，當(dāng)每天徽因看到這殘骸，是否還會(huì)淚流滿面？初戀，終究會(huì)是一場(chǎng)忘不掉的夢(mèng)。哪怕它再甜蜜，更哪怕它再憂傷。

　　林徽因與梁思成結(jié)婚。當(dāng)結(jié)婚前思成問(wèn)徽因：“為什么是我？”徽因*淡地答：“答案很長(zhǎng)，我得用一生去回答你，準(zhǔn)備好聽我了嗎？”看到她回答了嗎？我們看到的，似乎是在四月天的她。水光浮動(dòng)著，她夜夜的月圓。無(wú)論遭遇什么，也依舊清雅如蓮，*淡如蓮，脫俗如蓮。

　　現(xiàn)在很多人常遺憾徽因?yàn)楹尾皇桥c志摩托在一起，他們才是天造地設(shè)的一對(duì)。其實(shí)，我們何必遺憾。相愛(ài)，不一定相守。相知，不一定相依。更也許，一些愛(ài)情，真的需要距離。有時(shí)候，只因受過(guò)，便是幸福。再然后，我會(huì)記得你，然后，愛(ài)上別人。

　　這就是林徽因，一位只屬于江南四月天的女子，如新月般明凈，如浮萍般清新，更如西湖中的一朵白蓮，一如既往地開在西湖的柔湖里，永不凋落地開在人間的四月天。

　　又想起徽因的詩(shī)：

　　“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，——你是愛(ài)，是曖，是希望，你是人間的四月天�！�

　　突然間就憧憬起來(lái)。

你是人間的四月天作文10篇（擴(kuò)展5）

——人間四月天作文10篇

人間四月天作文1

　　燕子在梁間呢喃，柳葉在風(fēng)中細(xì)語(yǔ)。晨曦柔柔，時(shí)光依舊。那種暖，從心底醞釀。林徽因說(shuō)，你是人間四月天！

　　四月·江南

　　春色三分，二分塵土，一分流水。小小的赭色灣橋下有流水飛濺，兩旁是清一色的白墻灰瓦的*房，這是多少人夢(mèng)中的“小橋流水人家”。幾株粉櫻立于南坡之上，一樹碎花開得正好，溫柔、體貼。這一點(diǎn)，很像江南的小女子。她們溫婉樸素，著青衣布鞋，穿行于古老的坊巷之中，不急不躁，將自己的身影融入那份古樸，成為江南一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。小橋，流水，櫻花，溫婉的江南女子，是人間四月天里的一份美好。

　　四月·詩(shī)詞

　　經(jīng)冬復(fù)歷春，時(shí)光靜淌，有多少古人執(zhí)筆此時(shí)，精雕細(xì)琢或是瀟灑大筆一揮寫下春的萬(wàn)種風(fēng)情�！澳嗳陲w燕子，沙暖睡鴛鴦”，想必杜甫是愛(ài)春的，一條溪，一株柳，一只燕，一對(duì)鴛鴦，很是清麗，一派祥和景象，揮毫**中是生命在躍動(dòng)，一方天地，無(wú)人觸碰，純凈了世界。李清照亦知惜花，“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”，一叢海棠為一夜風(fēng)雨所摧殘，閨中人也應(yīng)是憐惜——她還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有流落江南，像這海棠，純真執(zhí)拗。鴛鴦，海棠，詩(shī)意，愛(ài)春的男子和傷春的少女，是人間四月天里的一份美好。

　　在這最美的四月天，萬(wàn)物不負(fù)春光，我想，我們也應(yīng)慢慢走，感受身邊的溫暖和美好。春風(fēng)依舊，心亦悠悠……

人間四月天作文2

　　四月，已經(jīng)是晚春了。今天，我決定去尋找“最后”的春色。

　　陽(yáng)光很明媚，均勻的鋪在綠茸茸的草地上，灑在人們身上。小鳥嘰嘰叫著，似乎正在講述春天的美麗；天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛被最純凈的泉水沖刷過(guò)；花兒都挺著“胸脯”，好像在讓我觀賞，我隱隱約約感受到花草對(duì)我說(shuō)：“看！春天萬(wàn)物復(fù)蘇，雖然快到夏季了，但我們還是生機(jī)勃勃！”

　　沿著鵝卵石鋪著的小路朝前走，一棵高大的木棉樹便挺立在人們面前。它的枝椏上掛滿了火一樣的、太陽(yáng)一般明媚的橙色的木棉花，不時(shí)“啪”地落一朵在綠茵茵的'柔軟草地上。

　　繡球花長(zhǎng)在一棵圓形的低矮的小灌木上。繡球花像燃燒的火把，又像一顆巨大的甜甜棒棒糖，還有一點(diǎn)兒像小小的“火燈”。它們有的正怒放著；有的枯萎了；有的還是果子似的小花苞……

　　人間四月天如此美麗，恐怕連天上的神仙也會(huì)羨慕吧！

人間四月天作文3

　　人間四月天，陽(yáng)光跳躍著，滿樹的花蕊綴滿枝頭，一瞬間燦爛地綻放**，淺粉色的花瓣雨從天空悠然飄落。

　　我依舊漫無(wú)目的地行走，沒(méi)有一點(diǎn)方向，只知道路在腳下。我抬起頭，看見(jiàn)枝繁葉茂的紫荊樹，又是一年春到了。一年又一年地流轉(zhuǎn)著，而我的童年卻無(wú)*回。面對(duì)嫩綠色的青春，我竟有些茫然了，想飛快地步入青春，卻又一步一回頭地朝當(dāng)初那個(gè)天真無(wú)邪的自己張望。一路上，我就這樣走著，看見(jiàn)身邊的一切都在變化，世界在我眼里似乎不再單純，復(fù)雜的人際關(guān)系和那些說(shuō)不清的淡淡的感情，還有如檸檬一般酸中帶甜的小小幸福。綠柳輕拂，曉風(fēng)千縷，那花瓣旖旎飛舞，仿佛記憶中的'碎片，沿著時(shí)光散落，輕靈，如塵埃落定�；▋褐�道，在開花的季節(jié)里不能錯(cuò)過(guò)綻放的機(jī)會(huì)。獨(dú)行在春風(fēng)中，陽(yáng)光灑了一身，才知道失去的微笑不再回頭。那些流光溢彩的日子踮著腳在心間翩躚而過(guò)。不經(jīng)意間，回望曾一路高歌的風(fēng)景，才發(fā)現(xiàn)一道道成長(zhǎng)的軌跡伴隨著我們一直堅(jiān)強(qiáng)地走到了現(xiàn)在，它像我們的影子，無(wú)論什么時(shí)候都陪伴在身后，我們從來(lái)不曾孤單。不管路有多遠(yuǎn)，不管明天是否幸福，我依然跟隨著四月的步伐，走向晨曦。

人間四月天作文4

　　你是人間四月天

　　——借林徽因題贈(zèng)任雨瀟

　　四月的春雨，悄悄地來(lái)了，

　　我抬頭仰望天空，雖然衣衫已濕。

　　沒(méi)有愁怨與感傷，心中充溢著舒暢與希望，

　　清新的雨呵，真愿你滴落在我的心中；

　　夜深沉，滿天星，

　　一鉤淺金從燦爛的星漢中飛起，那是月。

　　我站立在清風(fēng)徐徐的原野，星下的原野，

　　閉上眼，安睡在你的懷抱；

　　高山之巔，浮云飛絮，飄過(guò)青色的長(zhǎng)天，

　　云的飄逸，在我心中留下難忘的印象。

　　我的歌聲，似乎要乘著云遠(yuǎn)去，

　　飛遍人世的每一個(gè)角落；

　　五彩的花兒，開在山谷，清泉流經(jīng)的地方，

　　蝶舞在花間，魚游在水里，

　　山石佇立在崖上，千年不動(dòng)。

　　他欲語(yǔ)未語(yǔ)，可我早已聽懂了他們的故事；

　　四月的春雨，悄悄地來(lái)了，

　　我抬頭仰望天空，雖然四月將逝。

　　我揮手與你作別，云因我而落淚，

　　星月因我而黯淡，山谷因我而變得陰晦，失去生機(jī)，

　　我永遠(yuǎn)會(huì)記得：你是人間的四月天！

人間四月天作文5

　　你稚嫩的臉龐是春水，是人間的四月天。

　　薔薇墻角的音符與笑，奏成交響樂(lè)，奏起與春風(fēng)的約定。呢喃的燕，輕柔的四面風(fēng)，新生的你，亂舞在春風(fēng)中，在春的光艷中。

　　四月天的早晨，春日的云煙，別樣多彩，似你，環(huán)抱著我，在明媚的天空，作你的詩(shī)。黃昏到夜幕，感受春風(fēng)的軟，清暢而柔順。含笑的你，與風(fēng)般暖，天幕上的星點(diǎn)掛著我的思念，向你閃爍�；ǖ穆吨椋�是云的細(xì)雨，露珠的海洋，天的杰作，善良的光，似你那雙眼，閃爍無(wú)限光芒。

　　花海中，尋鮮妍的花，為你編成花的王冠。百花之冠，襯著你天真、莊嚴(yán)的臉，明媚了整個(gè)四月天。夜的四月，是你，皎潔春天的雪花閃著鵝黃，你融化了嚴(yán)冬，春天便是你。

　　枝頭初放的嫩芽，綠而新鮮，柔嫩又喜悅。是你，初春的明媚。

　　夢(mèng)中的白蓮，是你所期待的，如約在水光綻放。

　　你是一樹一樹的花開，梁間呢喃的燕。你是愛(ài)，是暖，是希望，是人間的四月天。

人間四月天作文6

　　冬天剛過(guò)，四月來(lái)臨，而天氣卻不是那樣晴好，陰雨接連來(lái)斷，陰慘慘的風(fēng)怒吼著，撕扯著門前的弄堂，亂起的樹枝旋轉(zhuǎn)飛舞著，撲通一聲落入池塘，聲音砸碎了我的心，心里暗暗滴咕：都說(shuō)春天美如畫，可天氣怎么還是陰郁不堪。

　　老施略特曾說(shuō)過(guò)：四月是最殘忍的一個(gè)季節(jié)，荒地上，長(zhǎng)著丁香，把回憶和欲望摻合在一起，又讓春雨催促著那些遲嫩的根芽。

　　不去想繁瑣的事情，在媽**鼓動(dòng)下背起行囊，趁著清明難得的晴天，來(lái)到郊外感悟春天。

　　伴著鳥鳴，踏著沾著露水的小草，路旁野花散發(fā)著幽香，蜜蜂歡快地在花叢中唱著采蜜歌，仿佛迷失在這一片花海中，忘記了回家，來(lái)到郊外，放眼望去，除了麥田，還是麥田，除了金燦燦的油菜花，還是油菜花，它不如薰衣草那樣的香，不如玫瑰那樣?jì)善G、不如柳枝有令人垂涎三尺的身材，它只是那樣冷冷的黃著，冷冷地在太陽(yáng)照耀下泛出金光，它只是那樣靜靜地站著，靜靜地點(diǎn)綴著春天，可它又是那樣的優(yōu)雅，高潔的不沾一絲塵俗。不著邊際的油菜花田。田里又傳來(lái)嗡嗡的蜜蜂聲，看？是那只蜜蜂太過(guò)沉醉于四月的美景，忘記了歸家的路？聽？是哪只小鳥用婉轉(zhuǎn)的歌聲譜一曲春天的贊歌？暖風(fēng)拂面，吹散了蒲公英，花瓣隨風(fēng)到遠(yuǎn)方，落地生根，伴著春成長(zhǎng)，柳樹也隨著微風(fēng)扭動(dòng)著曼妙的腰肢，風(fēng)吹散了農(nóng)家的飯的裊裊炊煙，正如“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。”是春讓一切那么有詩(shī)意，暖風(fēng)中夾雜著露水和花朵的清香。

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！辈诲e(cuò)的，四月的風(fēng)是暖的，是溫潤(rùn)的……

　　沒(méi)有再停留，繼續(xù)往前走，一路的風(fēng)景變幻多端，優(yōu)美的那么不像話，突然覺(jué)得四月也不是那么無(wú)情。

　　路邊芭蕉，那如翡翠般的濃綠，河邊煙柳依稀，游船點(diǎn)點(diǎn)，小橋幾座，艷桃灼灼，蛙聲鳴鳴，遠(yuǎn)山含黛，花朵開放，一路煙霞，鶯飛草長(zhǎng)。走在春天，如在畫中。那一眼望不到頭的油菜田，那河邊搖曳的柳樹，構(gòu)成了這簡(jiǎn)單卻又有無(wú)盡美的春天，一個(gè)令人心醉的春天的故事。

　　契訶夫說(shuō)：四月柔和的夜晚從我的窗口望進(jìn)來(lái)，用它那些星星朝我溫情地眨眼，我睡不著，我這么幸福！

　　俗說(shuō)：春生·夏長(zhǎng)·秋收·冬藏。

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，是一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，一個(gè)活力四射的季節(jié)。

　　坐在河邊，*靜的湖水被風(fēng)吹起了皺褶，像春風(fēng)撩起了少女的裙擺，那汩汩的溪流演奏的是春的旋律，是你邀我與你唱和嗎？湖水那么明靜，如一面剛打磨好的鏡子，是你邀我重新梳妝嗎？

　　一代才女抹微因曾說(shuō)：我說(shuō)你是人間的四月天，笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變，你是四月天里的云煙黃昏吹著風(fēng)的軟，黑子在無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)撒在花雨前。

　　一花一世界，一樹一菩提。

　　大千世界，美麗風(fēng)景無(wú)處不在，而四月的春天，卻是人間的絕唱。

　　四月，一路的繁花，一路的煙霞，一路的草長(zhǎng)鶯飛，一路令人心醉的美景。

人間四月天作文7

　　有人說(shuō)，“讀一本好書，如同交了一位朋友”；我想這就是閱讀的本質(zhì)吧！我喜歡閱讀，我認(rèn)為與書籍做朋友是一種無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)，她似乎懂得我的一切，這種無(wú)聲的交談，甚好。

　　閱讀，我覺(jué)得你就是林徽因筆下的“人間四月天”，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，你蘊(yùn)藏著各種喜怒哀樂(lè)悲歡離合。讀起曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》想到賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情故事，是多么悲，我讀到了你悲戚的歲月。

　　閱讀，一個(gè)優(yōu)美的詞，能帶給我們的驚喜實(shí)在是太多了；讀《格列佛游記》讓你感受當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗，讀《駱駝祥子》讓你見(jiàn)證生活的辛酸……我們要學(xué)會(huì)享受，享受閱讀；閱讀，你是四月天里的云煙，閃耀著吸引人的光輝。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上，”可見(jiàn)，他對(duì)閱讀的向往與喜愛(ài)，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)領(lǐng)悟。當(dāng)你讀完一本書，要學(xué)會(huì)去體會(huì)書中的故事，情感。閱讀，可以提高一個(gè)人的品味，提升一個(gè)人的氣質(zhì)；為什么要閱讀？因?yàn)�，�?dāng)你開心時(shí)你可以說(shuō)“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花，”而不是只會(huì)說(shuō)“哈哈哈；”當(dāng)你傷心時(shí)你可以說(shuō)“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流；”而不是只會(huì)說(shuō)“我的心好痛；”看見(jiàn)大漠戈壁時(shí)你可以說(shuō)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，”而不是只知道這里全是沙子……畢竟，“腹有詩(shī)書氣自華”這句話不是白說(shuō)的。多讀書，讀好書，能增加自己的底蘊(yùn)。

　　閱讀，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！

人間四月天作文8

　　遇見(jiàn)你，是在你離去后的第十七年。你毅然離去后的第四年，我才出生。我們之間，有一條時(shí)間上無(wú)法逾越的鴻溝。

　　可是在十七年后的今天，我在喧嘩浮躁的塵世里讀著你的文字，仍然有一份久違而似曾相識(shí)的感動(dòng)在我鮮紅的血液里奔騰，跳躍，無(wú)法*息。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你是永生的，是無(wú)處不在的，透過(guò)書頁(yè)上的一個(gè)個(gè)感性細(xì)膩的文字，我分明看見(jiàn)了你清朗的笑臉。

　　林徽因在詩(shī)中寫：“你是愛(ài)是暖，是希望，你是人間四月天。”當(dāng)我輕吟著這句詩(shī)時(shí)，總會(huì)想起你和你的文字。

　　你的文字，總是變化多端、陰晴不定的。有屬于小女人的*凡幸福，有屬于作家的細(xì)膩輕柔，還有屬于你自己獨(dú)有的神秘含蓄。夜深人靜時(shí)，我靜臥于床上，在白紙黑字間聽你用風(fēng)清云淡的語(yǔ)調(diào)，敘述著一個(gè)又一個(gè)溫暖的故事�；秀遍g，我仿佛看見(jiàn)你和荷西，在撒哈拉墳場(chǎng)區(qū)的愛(ài)巢中，敲敲打打，盡力營(yíng)造出你們心中的天堂。風(fēng)攜著黃沙在夜晚的沙漠中肆虐橫行，卻刮不走你們嘴邊的微笑和心中的甜蜜。那時(shí)的你，是幸福而滿足的，讀你那時(shí)的文字，我也能感受到那份溶于血液里的幸福，*淡，真實(shí)，卻濃烈到深入骨髓。

　　可是，美好的東西大多無(wú)法長(zhǎng)久。大概是上天也開始嫉妒太過(guò)幸福的你了吧，冰冷的海水席卷去了你的摯愛(ài)，帶走了你的他，也帶走了你的心。于是，你的筆下又多出了一朵名為“思念”的花，在你對(duì)菏西的深愛(ài)的澆灌下，似瘋長(zhǎng)的常青藤，爬滿了你所有的文字，所有的思緒。在陰雨連綿的寒夜里，讀你悲傷欲絕的文字，總會(huì)下意識(shí)地裹緊單薄的春被，不由自主地陪你一起哀傷。盡管已經(jīng)相隔了整整二十九年，可你的文字卻依然如不敗的花，在暗潮洶涌的悲傷中愈開愈艷，在遙遠(yuǎn)的天邊化作一團(tuán)化不開的煙云，刺眼的亮，把眼睛刺得生疼。

　　你所有的喜怒哀樂(lè)，都化作散發(fā)著墨香的鉛字，構(gòu)筑成一個(gè)獨(dú)屬于你的世界。讀你的文字，會(huì)陪你一起哭，一起笑。所有的感覺(jué)都是不由自主的，你是高明的魔術(shù)師，我是你手中的提線木偶，你輕輕挪動(dòng)一下指尖，就讓我旋轉(zhuǎn)，讓我跳躍，讓我哭笑交加。像一只迅捷的手，在我接觸你的文字的那一刻，就牢牢抓住了我的心，令我動(dòng)彈不得�？墒�，我愿意，因?yàn)槲曳置鲝哪愕氖种校�感受到了你的�?xì)膩溫柔，**多情。被你抓住，被你的文字吸引，都是幸福的事情，我心甘情愿。

　　所以，才會(huì)如此深愛(ài)你的《傾城》，深愛(ài)你的《相思農(nóng)場(chǎng)》，深愛(ài)你的《夢(mèng)里花落知多少》……那份隱匿于文字中的感性隨意，浪漫無(wú)羈，是你的標(biāo)志，是我所有的夢(mèng)寐和崇敬之源。沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有繁重的修飾，你的文字直白隨意，帶著小小的任性和神經(jīng)質(zhì)，無(wú)拘無(wú)束地在天地間馳騁。敢說(shuō)，敢做，你從不服從于外界的紛擾和一切冗雜，你只會(huì)服從于你的心，大步向前，從不后退……所以，在世事繁雜的今天，你依然存在于許多人心里。是那寒冬的臘梅，不羈而美麗不可方物，即使凋落，也能“香如故”。

　　若你看了這些膚淺的文字，恐怕是一定會(huì)笑的吧。你是不可能被定式所固定的，任何框架，都無(wú)法框住你追求**和美好的心。我又想起那首詩(shī)了，“我說(shuō)你是人間四月天／笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)／輕靈在春的光艷中交舞著變……”或許，你就是這多變的四月天，“是一樹一樹的花開，是燕在梁間的喃”，有溫暖的笑顏和美麗的心靈，任何溝壑都無(wú)法阻止你的腳步。在我看來(lái)，你是永恒，是永生的喜悅和歡欣。

　　在天堂里找到你的摯愛(ài)了嗎？我親愛(ài)的ECHO。

　　你是人間四月天。

人間四月天作文9

　　四月的天，不冷不熱，不潮不燥，什么都有，什么都來(lái)得剛剛好。恰到好處才是真的美。

　　學(xué)校大門的正對(duì)面有一片田野，荒草叢生。一位同學(xué)走過(guò)時(shí)，驚喜地感嘆道：“真美啊！”談自然之美的同齡人不多了。我問(wèn)她那是什么植物，她搖頭說(shuō)不知。確實(shí)看不出來(lái)啊，只是一團(tuán)又一團(tuán)地圍在田邊的草，隨性長(zhǎng)著的草，它沒(méi)名沒(méi)姓，沒(méi)人搭理，自生自滅。若是世上看不見(jiàn)花的植物，我都當(dāng)作草，那些也應(yīng)算是。

　　那些草甚至不是蒼翠欲滴的，和嫩綠、鮮綠也搭不上邊，亂七八糟混在一起的搭配，是淡綠和深的姜黃雜成的色彩，說(shuō)不準(zhǔn)在大太陽(yáng)下還能瞅出點(diǎn)深紅來(lái)。它們姿勢(shì)也不同，沒(méi)有緊緊地靠在一起，而是從中心炸**，一長(zhǎng)片一長(zhǎng)片的葉子向外戳。葉子的末端還折一下，像人手腕的關(guān)節(jié)一樣。那些草很高大，像玉米像稻子卻顆粒無(wú)收，但雜亂無(wú)章的頹廢里涌動(dòng)的卻是生的氣息，生長(zhǎng)沒(méi)有確切的方向，沒(méi)有人關(guān)注所以沒(méi)有顧忌。這種隨心所欲讓它看上去絲毫沒(méi)有嬌弱可言。

　　這是一片不大不小的開闊的田野，不是漫無(wú)邊際，讓人心生膽怯的，還能看見(jiàn)一些紅磚房。在學(xué)校最筆直的主干道上剛好能看見(jiàn)雕像、鐵拉門、馬路和這田野。左側(cè)是山，一般太陽(yáng)在右側(cè)或是頭頂。這是片沐浴在溫暖的陽(yáng)光下的田野，也許正是襯**這樣一幅溫暖寧?kù)o的背景，那些草才會(huì)被同學(xué)所發(fā)現(xiàn)、驚嘆吧。若是它們被丟在灰暗陰冷的角落里或滿是淤泥的下水道里，大概不會(huì)美了吧？

　　那片田上真正讓大家一直覺(jué)得好看的，是油菜花。油菜花我沒(méi)看清過(guò)，印象中它只是黃的，一片連續(xù)不斷的黃，沒(méi)完沒(méi)了的。這種跳躍的亮黃也讓人舒心，暖暖的，像陽(yáng)光，然而陽(yáng)光是不好直接去看的。人們往往只驚艷于油菜花整個(gè)群體擠在一起的顏色沒(méi)錯(cuò)，它勝在色彩，卻會(huì)忽略掉它個(gè)體的模樣，至少我沒(méi)仔細(xì)看過(guò)，即便見(jiàn)了也會(huì)馬上被燃燒著的黃沖昏了頭。

　　我想不起有誰(shuí)特地夸過(guò)油菜花的美，似乎每一個(gè)人都說(shuō)過(guò)，卻都不像那個(gè)贊嘆草的話讓我印象深刻。

　　校園里的櫻花也開了。我認(rèn)為櫻花和油菜花是差不多的，不過(guò)變了個(gè)顏色，還變到了樹上。它們勝在夢(mèng)幻朦朧的粉色，勝在簇?fù)碓谝黄鸬臒狒[。我曾隨手接住一朵正在下落的櫻花，夾在書里，不巧，上課趴著睡一會(huì)兒，全皺了。大概是學(xué)校的櫻花不夠正宗，或是時(shí)節(jié)太遲，感覺(jué)稀稀拉拉的，不如油菜花來(lái)得熱烈。

　　櫻花落下來(lái)，落在灌木叢中，鋪成一層淡淡的粉；落在路上，顯得更小更輕柔了，同時(shí)也見(jiàn)證了多少對(duì)小情侶并肩而走的夜晚�；椟S路燈下照著的，是落花，更是浪漫的氣氛。櫻花也因此深得人心。

　　我在柵欄里看人間四月天，僅是這么一點(diǎn)，倒也夠了。是愛(ài)，是暖，是希望，請(qǐng)你停下來(lái)，看一看這些不會(huì)說(shuō)話的生靈。四月天，它們都在盡力地笑，給我們看。

人間四月天作文10

　　“你是人間四月天”是林徽因的一首詞，正如剛知道那句：“你若安好，便是晴天”一樣，就深深的印在腦海中。一直以來(lái)很喜歡那種淡淡的散漫生活，習(xí)慣了在自己的世界里飛揚(yáng)跋扈不知天高地厚，常常一個(gè)人騎著單車出去，耳朵里塞著有點(diǎn)點(diǎn)憂傷的旋律。去那些田野看花兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，看小水溝里自己的倒影，再看看滿天的云卷云舒，然后等天漸漸黑暗，跨上單車吹著揉揉的晚風(fēng)回到一個(gè)真實(shí)的世界。很享受那種自?shī)首詷?lè)的境界，有時(shí)候在圖書館一待就是半天，有時(shí)候站在陽(yáng)臺(tái)上看看遠(yuǎn)方的風(fēng)景，雖然眼睛不是很好，但是可以有更多的想象。天氣好就打打球，走走路看一看。下雨天就可以走在雨中品嘗**的味道。這周好像是周一晚上的時(shí)候，當(dāng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，突然的一個(gè)大雷吵醒了沉睡的人，外面下了好大的雨，一個(gè)人爬起來(lái)看了十分鐘的雨，那閃電還是第一次看，如此漂亮。

　　音樂(lè)這東西就像空氣一樣重要，只是更偏執(zhí)于歌詞稍微現(xiàn)實(shí)點(diǎn)兒的，生活并不是如很多歌曲里的那樣充滿激情與浪漫，更多時(shí)候你得忍受那些陰暗與潮濕，并且以晴日的陽(yáng)光充滿微笑的活著，然后小心翼翼的一步一步往前走。你并不知道前方等待你的是什么，你也不知道誰(shuí)在下一站約了你。真正能做的就是守著今天的努力期待明天的奮斗，等一切都成熟的時(shí)候去換取另一種人生。

　　近段時(shí)間很喜歡陳奕迅的《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，這首歌以前就聽過(guò)，只是那個(gè)時(shí)候生活還沒(méi)有現(xiàn)在那么復(fù)雜，經(jīng)歷的也不多，品嘗不出其中的味道，那天在走在路上，街邊小店里悠悠的飄出這首歌。

　　“徘徊過(guò)多少櫥窗，住過(guò)多少旅館，才會(huì)覺(jué)得分離也并不冤枉”，有很多人出現(xiàn)在你的生活里，然后陪你走一段路便沒(méi)了然后，只是給你上一次課，讓你有了更多的過(guò)往與回憶，讓你更快的成熟。雖然遺憾，但是并不覺(jué)得相逢是一種冤枉。“感情是用來(lái)瀏覽，還是用來(lái)珍藏，好讓日子天天都過(guò)的難忘”，當(dāng)遇到另一個(gè)人的時(shí)候是繼續(xù)飄過(guò)還是駐足停留，是想有更多的回憶還是更多的經(jīng)歷，是想讓日子每天都不*凡還是想讓生活趨于*淡�！鞍具^(guò)了多久患難，濕了多長(zhǎng)眼眶，才知道傷感是愛(ài)的遺產(chǎn)，流浪幾張雙人床，換過(guò)幾次信仰”才最終明白回憶是捉不到的月光握緊就變黑暗，錯(cuò)過(guò)的那些風(fēng)景在也沒(méi)了回頭欣賞的興致。當(dāng)燒完美好的青春才明白想要把一個(gè)人的溫暖轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人的胸膛不是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱那么容易......

　　人生不是自己選擇的，比起水到渠成我更喜歡順其自然，水到渠成還有目的性，而順其自然，走到哪兒就到哪兒，有時(shí)候由不得自己。常常想要一種**自在的生活，可是生活由不得去選擇，于是情緒就偶爾愛(ài)和自己開玩笑，當(dāng)在書上看到林徽因的那句”真正的*靜不是避開車馬的喧囂，而是在心中修籬種菊“時(shí)突然覺(jué)得應(yīng)該讓自己的心多點(diǎn)兒**的向往，不讓自己的身影響自己的心，這樣情緒便會(huì)安好。

你是人間的四月天作文10篇（擴(kuò)展6）

——你是我的四月天作文5篇

你是我的四月天作文1

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。四月，轉(zhuǎn)眼又是一年之春。

　　告別冬月的寒風(fēng)刺骨，迎來(lái)春日的春風(fēng)拂面，生機(jī)勃勃，但我深知，這一切，終有離去之時(shí)。樹的年輪，年復(fù)一年地增加著，它陪著這個(gè)脆弱的世界成長(zhǎng)，再逐漸地老去。它目睹了一切，美麗的，黑暗的，優(yōu)雅的，低俗的，而我我眼中，只有那份憧憬。

　　每個(gè)人的心中，往往都有他值得珍惜的那一份，仿佛手心的薔薇，值得被疼愛(ài)�？墒�，最值得珍惜的，也會(huì)凋謝，因?yàn)檫@脆弱的世界，難以經(jīng)得起傷痛與別離。時(shí)間在歲月煮雨，我在歲月中忍受煎熬。

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”在水一方，有的時(shí)候，可能只是美好的愿望，現(xiàn)實(shí)可能很殘酷，但并不能打擊著我們，讓我們停下追求美好憧憬的步伐。那一份憧憬，便是我心中的`人間四月天了，那是可以鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力，也是我內(nèi)心的春泥，滋潤(rùn)我，那大致算一種信仰吧。

　　人無(wú)信念或信仰，何以在蕓蕓眾生之間**？那或許是沒(méi)有靈魂的軀殼吧！殘留著的軀殼。我想人的勇氣，都源于此，信仰可以有很多種，事或物或人或言語(yǔ)吧。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那大致是想到了便無(wú)法忘記的那種。再狠一點(diǎn)，自從我的目光注意到了，我更再無(wú)法移開了。既使不在眼前，或所幻想的難以實(shí)現(xiàn)，那依舊會(huì)是長(zhǎng)期不變的信念，春風(fēng)十時(shí)不如你，愿你若晴天般安好，叵驕陽(yáng)般燦爛。

　　“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。”意念有時(shí)突變，會(huì)讓人猝不及防，長(zhǎng)夜難眠，世間的一切太脆弱了，以致于萬(wàn)物都會(huì)改變，即使是所謂的：“人這初，性本善�！耙矔�(huì)改變的……希望不是墜落深淵吧。

　　那是我的信念，你是我的自信力，我手心的薔薇，我內(nèi)心的執(zhí)著，我的青春年華中最明媚，最美麗的人間四月天！

你是我的四月天作文2

　　四月是芬芳小徑上的落花，四月是紛揚(yáng)柳絮的落蝶，四月是兒童繽紛多彩的花鳶，四月更是愛(ài)與溫暖。

　　在晴朗的一天里，我受到了母親的一次莫大的幫助，就似四月投射出愛(ài)與溫暖。

　　那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，我在家中刷題，眼睛目不斜視地盯著藍(lán)黑相間的習(xí)題冊(cè)，突然一道幾何題出現(xiàn)在了我的眼前，我略加思索，卻更加百思不得其解，像泥潭中的困獸，越陷越深，正當(dāng)我心中的不解即將吞噬我做題的欲望時(shí)，我的母親出現(xiàn)了，正如黑暗中的光出現(xiàn)在了我的不解之中，她用安詳?shù)哪抗饪粗�我，輕緩地說(shuō)：“不要灰心，再想想看�！�

　　這句話顯然打動(dòng)了我，我捎起筆，絞盡腦汁，繼續(xù)解題，可這個(gè)幾何題，實(shí)在超出了我已有的能力范圍，于在我正準(zhǔn)備開口以極其煩悶的語(yǔ)調(diào)向她訴苦時(shí)，她看了一眼那道題目，將解題思路一五一十地向我訴說(shuō)。我豁然開朗，心中的迷茫頓時(shí)煙消云散，但在我聽得頭頭是道時(shí)，卻沒(méi)察覺(jué)到她已口干舌燥，嗓子也有些沙啞了。但她沒(méi)有緩頓，義無(wú)反顧地繼續(xù)向我訴說(shuō)。

　　母愛(ài)是四月的春光，照進(jìn)了我的心房。

　　母愛(ài)是四月和煦的春風(fēng)，吹開了我的迷茫。

　　母愛(ài)更是四月的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)把溫暖獻(xiàn)給我，把那無(wú)盡的冰冷留給自己，默默忍受，無(wú)怨無(wú)悔。

　　母親，你就是我的四月天！

你是我的四月天作文3

　　春回大地，微風(fēng)輕撫過(guò)人們的臉龐，送**柔的慰藉。皚皚白雪化為了澄澈透明的小溪，生長(zhǎng)在粗壯的樹根上，綻放在高高的枝頭上。就在這生機(jī)勃勃的愜意的四月天里，他悄悄地，悄悄地，來(lái)到了我的身邊。

　　當(dāng)一聲“哇”的啼哭從媽媽身邊傳出時(shí)，我恍若處在夢(mèng)境之中，呆呆地聽著這悅耳的聲音。我簡(jiǎn)直不敢相信，這位在四月天里與我相逢的正是我的至親——弟弟。

　　他剛剛瞇開眼睛，我就撲上前去握著他嫩嫩的小手。他用懷疑的眼神端倪著我，我以歡笑回報(bào)了他，他第一次綻開了燦爛的笑臉，我們倆在四月對(duì)視而笑，我出去了，他嚎啕大哭。不久后，我回來(lái)了，我用稚嫩的小手擦著被淚水模糊了的雙眼，又“咯咯”地笑起來(lái)。也許，這就是我們倆之間的不解之緣吧！

　　他開始牙牙學(xué)語(yǔ)，開口第一聲便是“姐姐，”我熱淚盈眶，我追著剛學(xué)會(huì)跑步不久的他，我們滿屋子跑，我假裝摔一跤，他銀鈴般清脆的笑聲一直回蕩在我的耳邊，久久不再散去。

　　他，漸漸長(zhǎng)大了，**幼兒園，也懂事了，懂得了尊敬師長(zhǎng)，懂得了遵守紀(jì)律，懂得了節(jié)約用水�？赏砩线�像塊口香糖似地黏在我身邊，我睡不著，他為我唱起了自創(chuàng)的“搖籃曲”，雖然是“搖滾派”，我的心卻被他深深打動(dòng)了。我感到寒冷，他仿佛讀出了我的心思，移過(guò)來(lái)，想讓以抱抱他來(lái)取暖。我遇**傷心事，他總會(huì)比誰(shuí)都先知道，溫柔的安慰我，也許，我倆的緣分比誰(shuí)都深。

　　風(fēng)吹散了陰云，繁星在夜空中撲閃著，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前，這就是人間的四月天。

　　他，給予我愛(ài)，給予我暖，給予我希望，他就是我的四月天。

你是我的四月天作文4

　　“我說(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變”

　　——題記

　　我渴望成為人間的四月天。

　　我渴望成為人間的四月天。那個(gè)令千萬(wàn)人夢(mèng)牽魂縈的人啊，仿佛就是一道清麗脫俗的風(fēng)景。我渴望如她般才華橫溢、如她般勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

　　我愛(ài)她的性格，渴望擁有她清麗脫俗的性格

　　人間的四月天，是將夏未夏的春天。不如初春般嬌弱，也不如盛夏的壯實(shí)。初春是朦朧、清新美，而夏天則是一種華麗的美。夏樹蒼翠。而人間的四月天，介于二者之間，既不淡，也不濃。而林徽因介于俗與不俗之間，相比世人已是脫俗。陸小曼的華麗林徽因是一輩子都學(xué)不來(lái)。畢竟一個(gè)生活在喧鬧復(fù)雜的世界里，怎能完全不食人間煙火？

　　我渴望向她一樣像優(yōu)秀靠近在靠近。

　　人間的四月天是大自然最美的時(shí)刻，她才華橫溢，雖才不及張愛(ài)玲、蕭紅。但才與貌加起來(lái)，又有幾人可及？“林徽因、林徽因”多有韻味的名字，在那個(gè)名字普遍俗氣的年代，顯現(xiàn)格外不同，也注定她的與眾不同。她是****女性建筑學(xué)家，被譽(yù)為****女性建筑學(xué)家，被胡適譽(yù)為*一代才女，*********設(shè)計(jì)者之一，是傳統(tǒng)景泰藍(lán)工業(yè)的拯救著……從小聰穎伶俐。

　　我佩服她的氣概，渴望想她堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

　　她是人間四月天，一朵白蓮�；蛟S受到大家族的感染——林徽因的堂叔林覺(jué)民是黃花崗義士之一。林徽因人生大部分都在流浪。曾有一句很經(jīng)典：“心若沒(méi)有安息的地方，到哪里都是流浪�！倍�反過(guò)來(lái)，心固定下了了，情況或許沒(méi)有那么糟糕了吧。好不容易，祖國(guó)**，她卻病到在塌下。林徽因很多成就都是在這個(gè)時(shí)期創(chuàng)造的。我真心很佩服這個(gè)女子，在人生最后階段，竟然能活得這般精彩。

　　我渴望成為人間的四月天。她是一個(gè)不可以輕薄的白蓮花，可以遠(yuǎn)觀而不可褻玩的蓮花。她終究逝去最愛(ài)的四月天，我相信她是融于這人間的四月天，繼續(xù)美好著…… 而我渴望著這份美好。

　　快捷回復(fù)給所有人…

你是我的四月天作文5

　　------讀《你若安好，便是晴天》

　　這個(gè)暑假，讀了一本書《你若安好，便是晴天》，從書中，我或多或少地有一些感悟，特別是對(duì)近代文人的一些生活小事有了一些了解。

　　這本書的文字很美麗，但又難以捉摸，也可以說(shuō)是虛無(wú)縹緲。林徽因是一個(gè)建筑師，是*********的參與者，同時(shí)，也是一名筆風(fēng)清秀的作家，但是這本書卻沒(méi)有提及她如何在自己的領(lǐng)域創(chuàng)出一番天地，而是著重強(qiáng)調(diào)了她的生活中的小事和愛(ài)情故事。

　　“每個(gè)全新的生命都有著一塵不染的純凈，都是那么的完美無(wú)缺一個(gè)人只有在出身和死去的時(shí)候是最干凈的。剛剛出生的人，刪除了所有前世的記憶，純粹地來(lái)到人間。而一個(gè)將死去的人，則是空手離去，帶不走這凡世的半點(diǎn)塵埃�！绷只找蚓褪沁@樣出生在了江南水鄉(xiāng)。然而，由于其父親與其母沒(méi)有愛(ài)的交集，她的童年也過(guò)得極其坎坷，但因此嘗盡人情世味的林徽因也因此懂得了這期間不可言說(shuō)的無(wú)奈，也因此有了對(duì)人生，愛(ài)情的更深一層的感悟。

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩�！笔�四歲的林徽因在英國(guó)倫敦康橋遇見(jiàn)了同樣風(fēng)流倜儻的徐志摩，當(dāng)時(shí)一見(jiàn)鐘情的徐志摩便與之前的前妻離婚，轉(zhuǎn)而向林徽因求婚。而林徽因也因?yàn)樾熘灸�淵博的知識(shí)，優(yōu)雅的談吐，不凡的氣質(zhì)和英俊的外貌所吸引。徐志摩也成為了林徽因文學(xué)道路上的引路人。徐志摩更是將林徽因想象成自己內(nèi)心的戀人。但是由于林徽因的理性，她轉(zhuǎn)而與梁思成結(jié)婚。而徐志摩也在參加林徽因的演講會(huì)中不幸遇難。正如徐志摩的詩(shī)句：“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”

　　“一身詩(shī)意千尋瀑，**人間四月天”這是出自金岳霖之手的一副對(duì)聯(lián)，這也是金岳霖對(duì)林徽因的評(píng)價(jià)。在整本書中，我最佩服的也是金岳霖。在讀了這本術(shù)后，我對(duì)金岳霖產(chǎn)生了興趣，于是上網(wǎng)了解，對(duì)以他，沒(méi)有像徐志摩一樣使感情之火融化了理智，而是以一種自己的思路去駕馭著這種感情。在林徽因死后多年，他鄭重其事地邀請(qǐng)好友去**飯店吃飯，開席時(shí)才說(shuō)，這是林徽因的生日。我想，這種感情，不是那種虛情假意，也不是為了利益，而是真情實(shí)感的。但對(duì)于感情，他認(rèn)為戀情只是一種過(guò)程，而是否結(jié)婚也只是一種經(jīng)歷。因此，他終生未娶，守護(hù)了林徽因一輩子。

　　一切都是幻想，大家閨秀的林徽因，美麗如蝶的林徽因，才情橫溢的林徽因注定做不了一個(gè)*凡的女子。對(duì)于她，我不僅是對(duì)其建筑上的成就上的敬佩，也不僅是對(duì)其文學(xué)上的巨作的贊嘆，更是對(duì)她為人處世的精神贊賞。她用自己的理智，支配了她的生活，更是用自己的機(jī)智巧妙的掌握著自己的情感，正如書的標(biāo)題所說(shuō)：“你若安好，便是晴天。”

你是人間的四月天作文10篇（擴(kuò)展7）

——仿寫你是人間四月天3篇

仿寫你是人間四月天1

　　我說(shuō)你是人間的九月天

　　涼爽多情的季節(jié)悄悄來(lái)臨

　　微風(fēng)吹過(guò)臉頰，一切是那么美好

　　雖萬(wàn)物凋零卻好事連連

　　夜晚的黃昏

　　乘著最后的涼爽

　　漸漸離去

　　繁星點(diǎn)點(diǎn)

　　月圓人合

　　夜深人靜

　　突然，在不知不覺(jué)中

　　你來(lái)到人間

　　伴隨著秋天的黃熱鬧的紅

　　天真、美麗、可愛(ài)

　　你是即將盛開的花朵

仿寫你是人間四月天2

　　我說(shuō)，你是人間的三月天

　　早晨的微風(fēng)吹動(dòng)著你

　　傍晚的彩霞與你相配

　　你是三月傍晚暖陽(yáng)

　　耀眼而溫暖，百看不厭

　　那輕盈、那奪目，你是

　　冬日的寒梅，又是春日空氣中的

　　芳香、誘人，

　　你是不畏苦難的韌竹百折不倒

仿寫你是人間四月天3

　　我說(shuō)，你是人間的九月天

　　輕語(yǔ)點(diǎn)金了四面

　　呢喃在秋的沉靜中享著豐收

　　你是九日傍晚里的夕陽(yáng)

　　霞光點(diǎn)耀著天的美

　　鳥兒在殷勤呼朋

　　黃葉在飄落起舞

　　那香，那嬌小，你是

　　殿前拾得露華

　　新的潔白，你是

　　靜謐旖旎，你是

　　它打一朵鮮艷美麗的小紅花

　　靜靜地躺在那里

　　看著它使我想起了

　　幼兒園苗老師那慈祥的笑臉

你是人間的四月天作文10篇（擴(kuò)展8）

——你是人間最美四月天600字作文3篇

你是人間最美四月天600字作文1

　　最美人間四月天，讓我夢(mèng)醉千年。一谷難以輕繪的景致，風(fēng)兒演繹著絕美的容顏，旖旎到指尖。將似水流年，描一樹海棠，娉婷搖曳，用馥郁招蜂引蝶;一樹杏花來(lái)得正艷，楊柳堆煙，繁華夢(mèng)里羽翩躚。琉璃般的月色，盈落成華美的詩(shī)篇，一泓春水漲滿思念。

　　林徽因說(shuō)：“我說(shuō)你是人間四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著變�！弊哌^(guò)紅塵萬(wàn)千，閱過(guò)四月天，最戀四月早天里的云煙。四月的天空總是很藍(lán)，可以看到棉花糖般的朵朵白云，在蔚藍(lán)的天空恣意流轉(zhuǎn)意的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，縷縷愜意的柔風(fēng)，吹開了一簾唯美的幽夢(mèng)，搖曳于你的枝頭。晚霞的余暉，將我們帶入了

　　四月，讓我動(dòng)情動(dòng)心，當(dāng)雙手合十，安放在胸前，沉迷于丹田的寧?kù)o，讓久違的心再次回歸，回歸四月，回美妙的四月，風(fēng)起時(shí)，最適手執(zhí)素筆，寫詩(shī)填詞;月圓時(shí)，閑庭信步，灑落一地的思念。是風(fēng)情萬(wàn)種，讓人癡迷把的光陰可以享用，卻再也不能肆無(wú)忌憚地?fù)]霍，人生短暫，我們應(yīng)抓住每一季的“四月天”。我要用最深情的將最美人間四月天存留下來(lái)，掬捧在手!展開搏擊長(zhǎng)空的翅膀，放飛夢(mèng)想，因?yàn)樗脑绿�，賦予了我無(wú)窮的力量，

　　又是一個(gè)靜謐的夜晚，靜靜地感受著四月的溫良盎然，四月即將離去，內(nèi)心真舍不得她的四季輪回，于指尖輕訴我的一世情深，將最美的歲月流淌于筆下，溫暖在心間。即使有時(shí)也會(huì)感嘆，飲不盡世界聚散的滄桑。因?yàn)槭且黄�永無(wú)陰霾的萬(wàn)里晴空，沒(méi)有風(fēng)花的哀傷，沒(méi)有雪月的凄涼。

　　紅塵微雨處，倚一窗似水流年，欹枕數(shù)秋天，**下早弦。一地櫻花，滿目海棠，涂抹了四月最美的紅塵畫月依戀情，擷幾縷清風(fēng)，伴皓月入夢(mèng)，給四月留下最后的一筆。四月，讓我們相約，明年這個(gè)時(shí)候，我們依舊在做戀人般，于花前浪漫，互訴這別離一年的相思之苦。請(qǐng)?jiān)手Z，不要讓我等太久。

　　百轉(zhuǎn)千回的惆悵，也挽不住四月即將離去的憂傷，勾畫不出初相識(shí)的模樣。感謝四月仙子，豐盈了我的歲歲水秀的明朗。你在，我在，見(jiàn)證了最美的四月，也見(jiàn)證了少年憧憬的春天。盈四月的最后一縷暖陽(yáng)，安放心間。弦，這便是多年難解的情結(jié)，做不到心素如簡(jiǎn)。

　　窗外的花兒，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前，在陽(yáng)光的折射下，玲瓏晶瑩，夢(mèng)里微笑的臉龐，是我今生最難忘的青蔥歲月天。年華的車輪碾過(guò)歲月的風(fēng)霜，花事已了，仿佛在詩(shī)意的四月找到了心靈的皈依。

你是人間最美四月天600字作文2

　　——永遠(yuǎn)走不出媽**目光

　　四月，是一段美好的日子。陽(yáng)光漸漸向赤道移去，天氣也就日漸溫暖，世界從單調(diào)的冬天轉(zhuǎn)換到了多彩的春天，大地綠色濃郁，天空朗潤(rùn)清新。

　　每次的假期似乎都過(guò)得很快，作業(yè)做完的時(shí)候，假期也不差不多結(jié)束了，又迎來(lái)上學(xué)的日子。幸好現(xiàn)在因?yàn)槌舜�的緣故，不需要一大早就出發(fā)上學(xué)。從我家到候車點(diǎn)有一段小路，可以說(shuō)從小到大是這條小路陪我長(zhǎng)大的，清晨踩著露珠上學(xué)，晚上數(shù)著星星回家;考好后的高興，考砸了的失意，它在和我分享快樂(lè)的同時(shí)也在幫我分擔(dān)憂傷。今天又是一個(gè)如同*常的上學(xué)日，我又走在這條熟悉的小路上，媽媽又開始了她的嘮叨——“飯卡帶好沒(méi)有?需不需要充值?”“衣物書本有沒(méi)有收漏?零花錢夠不夠?”我只是一一回答她的問(wèn)題，而且她總是特別叮囑我把錢要放在安全的地方，不要弄丟了。一條陪伴我多年的小路，總是這樣，晴天，我走在前面，媽媽走在后面，雨天，我走在后面，媽媽走在前面，每次都這樣。

　　無(wú)論有多忙，媽媽都會(huì)看著我上車后她才回去，并且每次她都會(huì)鄭重其事對(duì)我產(chǎn)：“在碼頭上等船不要亂跑啊，注意安全�！蔽疑宪嚭�，她會(huì)對(duì)我說(shuō)：“在學(xué)校里要聽話啊!”然后，她不會(huì)目送我們的車走遠(yuǎn)，直到一個(gè)轉(zhuǎn)角處看不見(jiàn)為止。有幾次，我會(huì)扭頭去看她，揮揮手再見(jiàn)。媽媽就站在車窗旁，微笑地注視著我。車子走遠(yuǎn)了，回頭看時(shí)，媽媽還是在沿地目送我們離開，直到我們的身影消失在她的視線之外，她才會(huì)回家，我知道，她看著我上車才會(huì)安心。

　　雖然我們的車走的很快，走了很遠(yuǎn)，雖然我們的身影消失在媽**的視線中，但我永遠(yuǎn)走不出媽**目光。

　　媽媽，你就是我最美人間四月天!

　　家長(zhǎng)的話：孩子能感受到媽**愛(ài)，我很欣慰!

你是人間最美四月天600字作文3

　　人間的四月，雨絲溫潤(rùn)，柳絮飄飛，和風(fēng)與瓣影零落的桃花繾綣相伴，那是1955年，你帶著你的夢(mèng)追尋你永遠(yuǎn)的人間四月天，鉛華盡拂，現(xiàn)世安穩(wěn)，莫不靜好？

　　你曾寫道：“紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日和月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流�！蔽蚁�，那時(shí)，應(yīng)是春雨霏霏，你接過(guò)癡戀者金岳霖的紅箋，只道“此生非你莫娶”，如一座高山橫亙?cè)谀愕难矍啊Ｄ銓?duì)思成毫不隱諱，坦誠(chéng)得如同小妹求兄長(zhǎng)指點(diǎn)迷津一般。思成自然矛盾痛苦至極，苦思一夜，比較了金岳霖優(yōu)于自己的地方，他終于告訴你：你是**的，如果你選擇金岳霖，祝你們永遠(yuǎn)幸福。你又原原本本把一切告訴了金岳霖。金岳霖的回答更是率直坦誠(chéng)得令凡人驚異：“看來(lái)思成是真正愛(ài)你的，我不能去傷害一個(gè)真正愛(ài)你的人，我應(yīng)該退出。”在最美的人間四月，三人共賞雨打芭蕉之勝景，暢敘金谷園中之樂(lè)事，一切因你唯美無(wú)虞。

　　你曾說(shuō)過(guò)：“生命早描定它的式樣，太薄弱，是人們美麗的想象�！痹陟`動(dòng)跳躍的人間四月天里，你攜手思成看遍宮墻，踏遍古道，在中原地帶留下深深的足跡。任憑途載荊棘，路滿坎坷，你們緊緊牽絆十指扣，只顧風(fēng)雨兼程。任那風(fēng)蝕嬌美的容顏，雨濕柔嫩的肌膚，你只是輕輕撣落，一步一步地向前邁進(jìn)，登上建筑的高峰，溫柔地碎了人們美麗的想象。

　　“你是人間的'四月天，在春的光艷中交舞著變……”這是專屬你的人間四月天，在這里，你的一副云華水袖舞得風(fēng)生水起，盡顯你綽約的風(fēng)姿，你尤為難言的情愫。

　　在最美的人間四月里，我愿折花枝寄到你身旁，與你一同夢(mèng)駐人間的四月。

你是人間的四月天作文10篇（擴(kuò)展9）

——你是人間四月天讀后感1000字3篇

你是人間四月天讀后感1000字1

　　這是一個(gè)美好季節(jié)當(dāng)中最美的時(shí)間，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春末夏初之際，一切都有了生機(jī)勃勃的樣子，一派欣欣向榮的繁盛景象。四月，從來(lái)都是這么令人沉醉，如茶如酒，低調(diào)而濃烈，婉約且綿長(zhǎng)，它不張揚(yáng)卻美得讓你無(wú)法忽略。一年四季，景色更迭，四月，始終都是那個(gè)特別的存在。

　　其實(shí)人生，有如四季變換。一路行來(lái)，賞春日花、迎夏驕陽(yáng)、觀秋葉落、看寒冬雪，經(jīng)歷復(fù)雜多樣，蘊(yùn)含著人間百味，循環(huán)往復(fù)，有喧囂，亦有寂寥。若將途中最美的景色與時(shí)間做對(duì)應(yīng)，那么該是正如林徽因先生所想，最恰當(dāng)?shù)哪�過(guò)于四月。

　　1934年，《你是人間的四月天》于《學(xué)文》一卷一期發(fā)表。有人說(shuō)，這是林徽因?yàn)榈磕罟嗜ヌ靽?guó)的徐志摩而作，也有人說(shuō)這是她為兒子的出生而作，用來(lái)表達(dá)對(duì)兒子的殷切希望、記錄兒子的出生為之帶來(lái)的歡欣喜悅。時(shí)至今日，當(dāng)時(shí)的林徽因先生究竟懷著什么樣的心境寫下這首詩(shī)，我們不得而知，難以考究。但這絲毫不影響人們從詩(shī)中體會(huì)那種獨(dú)特的意境美。無(wú)論是為了悼念徐志摩還是為其子降生而作，這都是一首真真切切、扣人心扉、動(dòng)人心弦的'情詩(shī)，它所寄予的可以是愛(ài)情，也可以是親情。

　　“我說(shuō)，你是人間的四月天，笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著；你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前�！绷攘葦�(shù)語(yǔ)，筆觸精煉，字里行間，行云流水，描繪出一幅活靈活現(xiàn)的絕美畫面。靜心讀，仿佛能聽見(jiàn)清風(fēng)里傳來(lái)陣陣若隱若現(xiàn)的笑聲；能看見(jiàn)交錯(cuò)光艷中有人在翩翩起舞；能感受到云煙被輕輕吹散在風(fēng)里，慢慢散去，夜晚漫天閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，而后還有毛毛的細(xì)雨落在花瓣上，裝點(diǎn)出一幅嬌艷欲滴的好景。試問(wèn)，若不是情到深處，思緒正濃，又怎會(huì)道出這般細(xì)膩又靈動(dòng)的詞句。

　　“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天�！苯Y(jié)尾短短幾句，刻畫出那種極致的贊賞與喜愛(ài)，無(wú)一不透露出“有你便勝人間無(wú)數(shù)”的濃烈幸福之感，動(dòng)心感人，何其美哉。所以，我姑且將這首詩(shī)解讀為一個(gè)博愛(ài)、大愛(ài)的作品，詩(shī)中所有美好的意向和載體都為愛(ài)而生、為情而長(zhǎng)。

　　我們向往四月天的美好，但也知道人間不會(huì)永是四月天，生活的路很短，卻又很長(zhǎng)。途中有幸福也會(huì)有悲傷，有光明也會(huì)有灰暗，有笑也會(huì)有淚，有苦也會(huì)有甜，有圓滿自然也會(huì)有遺憾。沒(méi)有人能夠一生遂心，五味雜陳才是人生。故而在世為人，能做且該做的就是要學(xué)會(huì)珍惜和知足！只有懂得珍惜才能留住幸福，學(xué)會(huì)知足才會(huì)發(fā)現(xiàn)美好，不妄求，不錯(cuò)失。

　　有人說(shuō)“愛(ài)和情是人間奇跡”，對(duì)此我深以為然，知情識(shí)愛(ài)會(huì)感恩的人總是會(huì)過(guò)得比較精彩。當(dāng)年，林徽因先生有她可以比擬人間四月天的珍貴，而今，愿急行急走的我們也能懂得發(fā)現(xiàn)和留住屬于自己的美好四月天。