心靈的洗禮作文（通用56篇）

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的心靈的洗禮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　心靈的洗禮作文 篇1

　　生活中的感動，無處不在。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛讓我們潸然淚下，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真誠讓我們感動不已，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞讓我們熱淚盈眶……有一種舍生取義的感動不僅存在于人類世界，也存在于犧牲自我的弓背蟻的世界。

　　在沈石溪《感人的動物之愛》中就描述了這么一個犧牲小我，成就集體的感人故事：在日本福岡縣的深山叢林里，突然有一小簇灌木著了火。火勢雖然不大，但這片灌木燒得還是很旺。雖然不會引發(fā)深林大火，但足以毀滅周圍的一切。就在此時，有一團黑色的小球從濃煙滾滾的著火處滾了出來，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。緊接著，又一團同樣大小的黑色小球滾了出來。之后是第三個、第四個……原來，那是一團團抱成球的螞蟻。這是一種在日本乃至東亞都十分常見的弓背蟻�；馂陌l(fā)生時，如果這群弓背蟻三五成群或一只一只地逃出來，很可能造成相互擠壓踩踏，出現(xiàn)不必要的傷亡；也可能被大火全部燒死，沒有一只幸存下來，全軍覆沒。我感嘆弓背蟻在緊急關頭的冷靜與智慧，他們以抱成團形成球的方式逃滾出去，這是效率最高、速度最快、逃生幾率最大的逃生方式�！跋伹颉蓖鈱拥墓�背蟻幾乎被烤焦了，尸體掉落下來，而里面包裹的是沒有受到煙熏火烤的弓背蟻。最后能幸存的，只有處在“蟻球”最中心部分的弓背蟻。我敬佩在危機關頭，他們團結(jié)一致，舍我一人，成全大家的犧牲精神；我感動于他們明知山有“火”，偏向“火”山行的舍生忘死的英雄大無畏精神！

　　熊熊烈焰中，那一只只被烤焦的弓背蟻，向我們昭示著犧牲自我，保護同胞的偉大。小小的弓背蟻在危險面前表現(xiàn)出來的義無反顧，讓我由衷地敬佩，更被他們的手足情誼深深地打動！我不禁問自己：當我們面臨危險的時候，我們能像弓背蟻一樣無私無畏嗎？讀完這個故事，我的心靈受到深深的震撼和洗禮！

　　心靈的洗禮作文 篇2

　　今天，我的心情正如漸漸暗下來的黃昏的天色——陰暗，心就像被濃云籠罩著，我的心中好復雜。

　　一大早，心情特別好，我和弟弟都很開心。但是，我的好心情沒持續(xù)多久。因為考試沒考好，媽媽一看見我就把我批評了一頓，我氣極了，早飯也沒吃就上樓把自己關在房間里。不一會兒，弟弟進來了，畏畏縮縮地站在我的面前。我的氣正沒處撒，不管三七二十一就對弟弟說：“你怎么這么沒禮貌，進來也不知道敲門。給我出去！”弟弟低著頭委屈地走了出去。

　　沒過多久，弟弟又進來了，還是原樣站在我面前，說：“姐姐，你氣消了嗎？”

　　我氣呼呼地說：“你給我出去！我說過你別來打擾我�！�

　　弟弟又一次低著頭走了。

　　沒過多久，我的氣消了一些，敲門聲又響起了，還是弟弟！我問他：“你找我什么事？”他這才囁嚅著說：“早上，媽媽給了我兩個蘋果，我吃了一個，我見你沒吃早飯，就想把一個送給你吃�！蔽疫@才注意到弟弟手里的那個蘋果。我一下子呆了，弟弟的話就像把刀，刺在我的心里，我錯了，我錯怪弟弟了。

　　我回過神來后，對弟弟說：“弟弟，我向你道歉，對不起�！�

　　可弟弟卻笑嘻嘻地說：“沒事，你用不著跟我客氣�！�

　　這句話更深地劃過我的心，我好想聽到他說：“姐姐，沒關系，我原諒你了�！笨墒堑艿軈s沒有這樣說，而他的那句話，讓我為自己的行為而深感慚愧，好像欠了他一個一輩子也還不清的情，一輩子都會有的對他的愧疚。

　　今天，我真的接受了一次心的洗禮，弟弟用他的行動和寬宏大量的話語，用他的大方，對我的心田進行了一次洗禮！

　　心靈的洗禮作文 篇3

　　今天，我終于來到了夢寐以求的中山市一中學校。這里景色秀麗宜人，到處是綠樹映襯著紅花。不禁讓我想起一句古詩：千里鶯啼綠映紅。與其說它是一所中學，不如說它是一片讓我們心靈得到洗禮的凈土。

　　在此之前，我的內(nèi)心還是很平靜的�？墒�，一踏進一中的大門�！巴�！哇噻！”我和其他小記者忍不住大叫起來。它實在太美了！首先映入我們眼簾的是在左側(cè)一個清澈見底的游泳池。陽光投射到池中，一道彩虹仿佛架在了池中央，真是美不勝收�。∮斡境氐膶γ媸且慌排庞粲羰[蔥的參天大樹。在炎熱的夏天，樹蔭下絕對是個乘涼的好去處。它不僅能使你耳目一新，還能讓你心曠神怡呢！

　　往里面走去，只見一幢幢高大聳立的教學樓像莊嚴的士兵似的，讓人肅然起敬。教學樓里面分設了科學室、作品展覽室、美術室、音樂室、鋼琴室等等，一應俱全。在這里相信我們能學到取之不盡的知識和技能。

　　讓我印象最深的是新初中部的那座鐘樓。聽一中的老師說，是按原來的比例把舊鐘樓重新建了一座，真了不起！這座鐘樓已有一百多年的歷史。它見證了一中的成長，它培育了一代又一代的能人�？粗�這座百年歷史的鐘樓，讓我聯(lián)想到一百多年前的中國。當時的中國，教育事業(yè)開始蒸蒸日上，女孩子也開始走出家門，接受教育，社會不再是男尊女卑。眾所周知，改變中國守舊的教育觀念的人不是別人，正是我們所敬重的人民教師。每個成功人士的背后，一定有一位辛勤的園丁。中山市一中在以往的日子里也是人才濟濟，桃李滿天下。這其中飽含了多少位優(yōu)秀老師的嘔心瀝血和無私的奉獻。我多么憧憬也能接受他們的諄諄教導啊！

　　兩年后，我也將邁進中學的大門。我最憧憬的就是能跨入中山市一中的大門，因為，這里的“參天大樹”一定會庇護著“朵朵紅花”更加鮮艷地綻放。

　　心靈的洗禮作文 篇4

　　星期六清晨，我們聞著清新的空氣一起來到了爺爺奶奶家，今天我們的目的是幫他們干一些農(nóng)活。還沒到家，我們就看到到處綠油油的景色，到了家，爺爺奶奶就給我和堂弟一人一只水桶。

　　“這是要我們?nèi)ジ蓡?”“要我們?nèi)ソo農(nóng)物澆水啊�！庇谑俏覀儌z便提著兩只水桶上路了。

　　離開了城市的喧鬧，鄉(xiāng)下安靜反而讓我有些不適應。

　　這幾年來，鄉(xiāng)村一直在不停的發(fā)展，你看，以前坑坑洼洼的路都已經(jīng)變成了平坦的道路。但是旁邊的農(nóng)田還是沒有變什么。

　　走在田間坑坑洼洼的小路上，深一腳淺一腳的，頗有點難受。到了河邊石階上，身邊的鳥語花香，鶯歌燕舞，倒不如那陣陣和風來得舒服，那細細的微風，輕撫著我們的臉。伴著一路和風，我們來到了取水的地方。我左手握住桶的邊緣，右手托住桶底，銀色的鐵皮水桶隨著“撲嗵”一聲清脆的響聲躍入水中，斷而又帶著滿滿一桶水躍了上來。好像是我用力過猛，驚動了正在石底小憩的魚兒，它們?nèi)珡氖�頭底下跑了出來，四散而逃。

　　波光粼粼的水面泛起陣陣漣漪，在陽光的照耀下，五光十色，著實好看。打完了水，沿著河過的小路一直往前走，水流澹澹，草木茂盛。我們一路歡聲笑語，不知不覺便來到了菜地邊。我鮮來鄉(xiāng)下，對這種農(nóng)活很好奇。也不等堂弟說話，我就掄起勺子澆了起來，密密的水珠，好似替菜地掛上了一幕晶瑩的珠簾。

　　澆過的菜葉，水氣淋漓，被打得篤篤地響。有了水的滋潤，菜葉似乎變得更加綠了，那種綠色，綠得有活力，綠得有生機。遠處的冊，好像正俯視著河水，銀鱗似的水波好像也被染綠了。這時侯，我覺得水似甘露，滋潤蔬菜，同樣，也滋潤著我的心田。又是一路的談笑風生，我們離開了鄉(xiāng)下。不過，我期待著再次與她得逢。

　　這次不同尋常的周末，我失去了一次休息的機會，但收獲了一次心靈的洗禮。

　　心靈的洗禮作文 篇5

　　那年，我很失敗，三年夢寐以求的重點中學，與我失之交臂。

　　新學年鐘聲的敲醒，我?guī)е�失落，無奈，走在曾經(jīng)走過三年的校園小徑上，總感覺此徑熟悉又陌生。

　　我開始了自己失落的高中生活，我拼命地尋找很多曾經(jīng)美好的東西，盡管時間的流逝，但總有些片段在我的心靈深處閃耀著光芒，雖然很微弱，但始終能感覺得到一點溫暖。

　　我利用那點溫暖支撐著自己的孤單生活，在孤單中期待著出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，事與愿違，高中的第一次期末考試就在那孤單而又充滿期望的心境中伴著綿綿的冬雨結(jié)束了，結(jié)果比那冬雨更加刺骨。

　　帶著麻木的情感，伴著下著冬雨的黑夜，再次獨自走在校園小徑上與刺骨的冬雨品味那種苦澀，路漫漫其修遠兮。難道小徑真的那么漫長嗎冬雨真的持續(xù)那么久嗎

　　我任憑那墜落雨滴淋漓，無需雨具，因為沒有比心冷更冷的東西。所以已不屑于冬雨的冷了。

　　雨中慢慢地傳來腳步聲和一聲聲溫暖的呼吸聲。突然，頭上出現(xiàn)了藍色的天空。我轉(zhuǎn)身看看那個多情的人是誰啊!是老師，是含辛茹苦培養(yǎng)了我三年的老師。

　　此時的我沒有任何一點驚喜，相反感到更無顏。我冷冷地說:老師我喜歡這種刺骨的雨。

　　孩子，這是雨啊!冬天的雨啊!難道你就這樣自暴自棄嗎？

　　泉涌般的淚水順頰而下，老師，我何嘗不知道這是冬雨呢或許是淚水的余暖感動了那顆冰冷的心吧。

　　老師，前面的路真是太渺茫，太泥濘了。我拼命地給自己尋找支撐點，可是總無法站穩(wěn)。

　　孩子，你現(xiàn)在不是站得很穩(wěn)嗎老師相信你永遠不會倒下的，以前，你不是常說自己是一只海鷗嗎可以穿越藍天白云，穿越生活的水波流淌，千里迢迢，漂洋過海，依舊有無盡的現(xiàn)實。要面對和承受你一定可以用你的堅強，把所有的崎嶇和孤獨逐漸地平靜和淡忘。夜，依然很靜，冬雨依然很冷，躲在老師為自己撐起的那片小藍天下，有種感悟，人生正因為有這些難過的夜，而變得更完美。

　　心靈的洗禮作文 篇6

　　時間的車輪磨去了我童年的記憶，磨去了我往日的青春時光，但是，在我的心底深處有一份真摯而強烈的愛――媽媽。

　　當我呱呱落地之時，媽媽就傾其所有，把他全部的愛給了我，而我卻毫無察覺，記得在讀小學時，我是每天去得最早的，而我不是去讀書，我是和一些同學去擺家家了，很晚才到學校，面對老師的批評我毫無感覺，就這樣過了幾個月，突然期末便臨近了，我害怕，我怕我怕媽媽，怕她生氣，怕她發(fā)火，可是我的命運早已決定了我的成績，我無言。

　　期末結(jié)束了，我拿著令人憤怒的成績單回到了家里，突然，媽媽從我的身前跳出，媽媽面帶著笑容，可是，想著自己的成績，自己的心便涼了，媽媽高興的搶過我的成績，面帶著期盼的笑容對我說：“考得好嗎?”我無語，媽媽好象看出了我的一切，可他還是微笑著說：“沒關系，你是有能力的，失敗乃成功之母，媽媽相信你�！蔽业男母�加涼了，“媽媽你太相信我了”我對自己說，當媽媽看到成績單上的家長寄語時，媽媽毅然地在上面寫了“愿我的孩子健康成長，愿他幸福快樂�！蔽肄D(zhuǎn)身抱住媽媽，說：“媽媽，我錯了，請你原諒我，我下次一定取個好成績，做你的好孩子，媽媽。”媽媽抱住我說：“媽媽不怪你，你永遠是媽媽的好孩子�！�

　　我有這樣的一個好媽媽，我別無所求，愛，是世上最珍貴的情感，“誰言寸草心，報得三春暉�！�

　　媽媽，你永遠是我的好媽媽，我的心靈因你而釋放，因為有你，我的生活才更精彩，媽媽，我愛你。

　　這就是我心靈的洗禮。

　　心靈的洗禮作文 篇7

　　那次活動，讓我的心靈受到了巨大震撼，仿佛照亮了我心中那片黑暗的地方，給我留下了深刻的印象。

　　那天，學校舉行演講會，我媽媽也來了，我感到很開心。

　　演講者高昂的聲音，夸張的動作，時而興奮時而凄婉的表情，緊緊地抓住了我們的心。

　　汶川大地震中，一位母親為了她年僅4個月的女兒能生存下來，廢墟中她雙手撐著，雙膝下跪，身體成拱形，頂著垮塌下來的沉重的水泥板，女兒剛好處在她的拱形身下，她用雕塑般的肉體保住了孩子的生命。她臨死前還在手機上寫著：“女兒，也許有一天你再也見不到媽媽了，但請你記住，媽媽永遠愛你！”媽媽永遠牽掛著孩子！多么偉大的母親！

　　我聽到這兒，眼淚早已浸滿了眼眶。看著也在擦眼淚的媽媽，我想到了媽媽平時無微不至地關心我的情景，也想到了我因不滿而責怪她的時候，我現(xiàn)在一下子明白了，原來天下的母親都有這個共性啊，我是多么不懂事而又不孝��！

　　接下來互動環(huán)節(jié)，演講老師讓我們上臺，面對自己的父母發(fā)自肺腑地喊一聲：“媽媽（爸爸），我愛你！”當我喊出這句話時，再也忍不住了，上前緊緊抱住了媽媽，淚流滿面，顫抖著說：“媽媽，對不起！”這時，很多人都感動得哭了，媽媽也感動得哭了。

　　后來又請在場的所有老師上臺，讓我們也對老師說說。老師傳授給我們知識，教會我們做人，如父母般關愛著我們，可我們總是不珍惜老師的教誨。這時，我的心里又多了一份歉疚，我的身心仿佛受到了徹底洗禮，我一下子長大了許多。

　　這次活動不僅拉近了我們與父母、老師之間的距離，還教會了我們要感恩父母，感恩老師，感恩生活中所有幫助過我們的人。

　　這次活動就像一場及時雨讓我久旱的心靈得到了滋潤！

　　心靈的洗禮作文 篇8

　　那次的音樂會，使我有幸聽到音樂大師林海所創(chuàng)作的《微光角落》，即使并不是林海大師的親自演奏，可那次的音樂會仍然在我的心底留下了不可磨滅的印象。

　　在門口排隊的人很多，熙熙攘攘的，黑壓壓一片，擠得我有些喘不過氣來。人流“龜速”移動著，大家依次走進大廳，憑著手上的票據(jù)進了會場。里面開了冷氣，在座的人們都靜靜地等候著表演的開始。“刷啦”伴隨著舞臺上來開的紅幕布，音樂會開始了。整個會場都暗了下來，吊人胃口的燈光正一點點地移向舞臺的中央。此時的會場安靜得只能聽到人們輕微的此起彼伏的呼吸聲，大家都瞪大了眼睛，滿臉期盼地望著舞臺的中央。

　　突然，優(yōu)美的琴聲毫無征兆地響起，久久回蕩在大廳�！岸摺钡鸵舨康那冁I被按響，好似一位飽經(jīng)風霜的老人對生活不平若有若無的嘆息。沒有沖天的怒氣，是負傷的野獸在一舔一一一舐一一著滿身的血跡，一邊嗚嗚哀鳴，幽幽地訴說內(nèi)心的冤和苦�？廴诵南业囊魳愤� 在繼續(xù)，那聚光燈下修長的手，在黑白一精一靈中間跳躍，翻轉(zhuǎn)。究竟是擁有怎樣經(jīng)歷的人，才能體會這其間苦之入骨的澀？在一次次的磨難與痛苦中徘徊不定，是該慶幸自己過早的步入了成熟，還 是該埋怨上帝給予你太多的不平？跌倒，爬起，在這泥濘的小路上奔波。音樂快起來了，如同那潺一潺流動不息的清泉，站起來了，是在歡慶那苦難過后的彩虹，跌倒，爬起，是不放棄，是堅定，這千錘萬鑿注定會造就一個站在人生頂峰的巨人！洪亮的琴聲戛然而止，雷鳴般的掌聲久經(jīng)不息。在這曲子里，我看到的，是一位青年他的頑強拼搏，是不屈不撓的一精一神，好似泰山般屹立不動的信念，面對一次次的失敗，譏笑，嘲諷，訾罵，他咬緊牙關，挺一直了腰板。有時，不正是這些，才鋪成了一條通向成功的小路嗎？

　　這次的音樂會，以及一連串的遐想，令我沉思，這是心靈的“成一人禮”！

　　心靈的洗禮作文 篇9

　　有那么一瞬間，我覺得自己與天堂、地獄一步之隔�！�—題記

　　這是一場考試，隆重而又盛大；這是一場比試，激烈而又殘酷。

　　我坐在這里，手握著筆，雙手壓著試卷，紙上密密麻麻的字讓我有些迷茫。周圍的人一個個埋頭苦寫，讓我看到了他們的認真，可是沾滿墨水的筆我一直也下不去，是什么影響了我？又是什么讓我下不了筆？

　　我茫然地看著這張試卷，突然心痛起來。是的，它只是一張紙，可是就是那么一張紙整整陪伴了我九年，我害怕它卻也喜愛它。有時它會很壞，給我一個紅紅的五十九。有時它也很好，給了我一個大大的一百。其實它很善良，很單純，只有那些會努力、會堅持的人才會得它真誠的報答，而那些不思進取、貪圖享樂的人才會被它惡作劇。也許是因為報應，它無休止的惡作劇使我身心疲憊，已經(jīng)無法再繼續(xù)承受下去。

　　我哭了，豆大的眼淚滾滾落下，如洪水般洶涌而出，我用雙手捂住臉頰開始不停地抽搐。沒有人發(fā)現(xiàn)我在哭泣，我的弱小好比豌豆那么大，他們不會在乎我，只會在乎筆下的那張紙，因為那張紙是他們的一切。它可以使他們登上巔峰，也可以使他們埋進墳墓，它的面目有時會讓人看不清。

　　我知道如果再哭下去，結(jié)局一定不會好過。過了好久，我終于收拾好心情，一字一筆的努力寫下去，不管成績?nèi)绾�，至少曾�?jīng)努力過，至少我還在進行時，不是昨天也不是明天，所以必須好好珍惜現(xiàn)在的時間。

　　時間，總是那么飛快，終于我迎來了考試成績。

　　也許心情的低落是從這里開始的，我無法想象一切會是那么糟糕，也無法想象自己竟也會有不甘心。

　　這場考試，我輸了，輸?shù)媚敲磸氐�，那么干凈�?/p>

　　我想，生命還得繼續(xù)，腳步還得前行，考試終將是我心靈的洗禮。

　　心靈的洗禮作文 篇10

　　《紅樓夢》是一本厚書。

　　第一次見它的時候，很厚，被隨意地丟在書柜里，好像毫無用處。它無法展現(xiàn)自己的才華，無法發(fā)出自己的聲音。

　　那時候，剛上小學的我覺得自己滿腹才華，拿起《紅樓夢》琢磨了一番。自此后，我便與書結(jié)下了不解之緣。

　　劉姥姥的草根精神，馬道婆的斂財伎倆，賈寶玉的凄美愛情，他們?nèi)缡�子沒入大海中，在我的心里激起層層漣漪，給我無盡的思考。

　　書中的人物，他們活得很努力，竭力掙扎著要遇見一個懂他的人。在曹雪芹的語句中，我能感受到她那一顆凄美的心里蕩滌著美好與悲傷�；蛟S她手下的一簾雨，一句話，一個眼神都可以成為無數(shù)的文字。

　　再后來上了初中，我越來越不滿足于《紅樓夢》給我?guī)�來的遐思，我開始走進一個又一個新的國度。

　　在那，我遇見了“舉杯邀明月，對酒成三人”的李白，他墨發(fā)飛揚，高歌起舞，寫盡無窮哀思；我還遇見了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的蘇軾，他站在高山之巔，看得很遠很遠。

　　冥冥之中，似有一陣清風穿梭于文字之間，靈動自然，吹開了文學的門，奏起了閱讀的韻律，牽著我走進了書的世界。你聽，你聽，心的聲音，好美。

　　正如品茶有“一品其色，二聞其香，三聞其味”的門道，讀書也不例外：一讀讀其文，二讀讀其意，三讀讀其法。品茶品的是一種人生態(tài)度，而讀書讀的是做人的道理。

　　置身于浮華的大都市里，奔波于遍地塵埃之中，生活快得不可思議。沒有人愿意傾聽文字的聲音，感受閱讀的力量。

　　功就名利的世界里，我愿乘一葉扁舟在書海里遨游，讓墨香迎于身旁，體驗著日常生活難以體驗的閑適，任由心為之沉淪。

　　書的世界里，是屬于我的時間，我的呢喃，我的成長，或許無法將它的熱烈盡數(shù)感到，卻可以體會到，那真摯的言語間，有淡淡的花香。

　　把心置于書中接受洗禮，收獲來自閱讀的感動。

　　心靈的洗禮作文 篇11

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明節(jié)快到了，帶著對親人的哀思，對英烈的緬懷。4月2日，五年級全體師生，學校部分領導一起步行到三義公墓為烈士掃墓。

　　去之前，同學們都不約而同地在課間用自己的雙手學著扎起了小小的白色紙花。那份認真勁，令老師都很感動，我也不例外。

　　期待的日子終于到了，同學們都早早地來到了學校。八點鐘，全體同學來到了操場，排好隊伍，高舉隊旗，一支雄壯的隊伍就向西管頭村進軍了。

　　這一次的外出與平常有很大不同，所以心情也不再是那么興奮了，而更多的是莊重和嚴肅。

　　一路上有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！可是平時不經(jīng)常鍛煉的我們已感勞累，已無心觀看那美的景，經(jīng)過一個多小時的路途，我們來到了目的地。

　　一進陵園大門，便看見人山人海的獻花人群在烈士紀念碑前小聲哭泣，“也許是被他們的英雄事跡感動的吧”，我不禁這樣想到。

　　“第一項，全體肅立，唱隊歌”。隨著主持人李悅冰宣布活動開始，我們大聲的唱起了隊歌，那歌聲飄得很遠很遠……

　　我懷著沉痛的心情為烈士們獻上了自己動手做的小白花，花朵雖小，也不精致，卻代表著對烈士們的一份心意，代表著對烈士們的敬仰，代表著對烈士們的沉痛悼念！看著墓碑上烈士的事跡，看著看著，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了戰(zhàn)斗的場面，我的耳邊仿佛又響起了戰(zhàn)士的豪言壯語，它在不斷地碰撞著我的心，讓我看到了自己的弱點，明確了自己前進的方向。

　　最后，我們革命烈士事跡展廳，它為我們展示了無數(shù)烈士們的感人事跡與生平簡介，為我們展示了烈士們的資料和遺物。是呀，我們現(xiàn)在的幸福生活是先烈們用鮮血和生命換來的，衣食不愁，享受著親人們的百般呵護，多幸福呀！我們要感謝他們，這些英烈們！

　　走出烈士陵園，我感慨萬千，不知如何表達了，在我的心中，越來越明晰的就是：不讓英魂落淚，用優(yōu)秀作出回答！

　　心靈的洗禮作文 篇12

　　才開學一個月，學校就為我們送上了一份“貴重”的禮物——丁立梅老師的讀者見面會。

　　在此之前，我曾閱讀過丁老師的《等待綻放》一書，從這本書的寫作風格來看，丁老師很會從生活中選取素材，為人也十分風趣，所以我十分敬佩丁老師的文筆，更欽佩與丁老師的人格。

　　昨天，學校在大門左側(cè)支起了丁老師的個人簡介與代表作品，我心里猛地一震，心想：“不會這么巧吧，昨天剛看完她的書，明天她就要來了，難道她和這本書有心靈感應？”

　　高興了好一會兒，我才漸漸緩了過來，投入到新的一天學習中，但我的心里仍是滿滿的企盼。

　　在這短短的幾十個小時里，我顯得格外亢奮，想讓這時間抓緊過去，好早些一睹丁老師的尊容。但時間好像與我作對一樣，流逝的是格外慢，一節(jié)課的時間也像延長了許多。

　　盼星星、盼月亮，終于熬到了下午，我內(nèi)心也變得十分輕松，如釋重負。

　　只見丁老師緩步走上了主席臺，她講述了自己兒時的成長過程：她從小生活在一個一貧如洗的鄉(xiāng)村里，與我們當今社會完全不同，所以當時的夢想是能夠吃飽飯，后來她發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下除了一位裁縫，其它都吃不飽，于是她再一次立下志向——當一名裁縫！

　　雖然生活并不富裕，但她從小就喜歡閱讀，她閱讀不僅局限于書本，更多的是生活。她說：“閱讀生活，閱讀大自然，是取之不盡的素材，如果沒有大自然，文學就將會消失……”

　　她又說了一句話，令我恍然大悟：“寫文章并不是為了發(fā)表，也不是為了得到某些人的認可，而是自己喜歡，就沒有理由停下來！”

　　大約一個多小時后，見面會就結(jié)束了，雖然時間不長，但我像是受到了心靈的洗禮，獲得了取之不盡的財富。

　　在回去的路上，我的心情格外舒暢……

　　心靈的洗禮作文 篇13

　　端午三天假，享盡了下雨的洗禮。每天總是傍晚或夜里下雨，白天放晴。農(nóng)諺說：夜里下雨白天晴，打了糧食沒地兒盛。老農(nóng)們都喜歡這樣的雨。每次下雨，我都靠在窗邊，悉聽夏日的雨聲和雷鳴。它雖不像春雨輕盈而細膩，不易察覺；也不像秋雨，伴著狂風落葉飛舞、沖撞。但它來得轟轟烈烈，電閃雷鳴夾雜著狂風，過去之后，卻又給人帶來前所未有的平靜。

　　夏天的雨，總是來得那么快，前幾秒還是晴空萬里，風和日麗，轉(zhuǎn)眼間便陰云密布。雨滴猶如千軍萬馬，呼喊著，從空中落下，連結(jié)成一張大網(wǎng)，襲擾我的思緒。它們漸漸匯成一條條小溪，流到院門外，也流淌在我的心田。

　　雨依然下著，沒有絲毫要停的意思。我閉上雙目，傾聽那嘈雜卻不會讓人心煩意亂的雨音，它是那樣單純，一滴滴穩(wěn)穩(wěn)地打在我的心頭，有條不紊地沖刷著我心靈上覆蓋的灰塵，讓記憶由朦朧而模糊，之后又變得清晰明凈。

　　瞬間，想起了小時候，想起與小伙伴們一起在雨中放肆歡快地奔跑，一起在屋檐下躲雨，一起看著稠密的雨簾，看雨點打在水坑上激起圈圈漣漪。我們光著腳丫，踏著雨水，嬉戲，打鬧……童年正如此時耳中的雨聲，那么單純，雖然腳步聲與呼喊聲是嘈雜的，但卻沒有絲毫雜念，痛快淋漓。想到這里，索性穿衣打傘，冒雨到院門外觀賞雨景，看著雨水擰著花順著新修的下水道流進門前的溝渠，果真是一種壯觀景象。

　　春天的雨是朦朧的，正所謂煙雨蒙蒙，春雨總讓人沉浸在隱約的幻想中；秋天的雨常伴著稀碎的落葉，令人壓抑、哀愁；唯有夏雨，不僅帶走了天空的灰燼，洗滌著世間萬物，更洗禮了人心，沖盡了雜念，只留下純潔的心緒。

　　回過神來，看那雨點拍打著玻璃，漸漸洗去玻璃上的污點，讓我更加真實地看清了自然，看清了自我。在自然面前，我是何等的渺小！

　　心靈的洗禮作文 篇14

　　從我記事起，身邊出現(xiàn)過的好人好事可以說數(shù)不勝數(shù)，給災區(qū)捐款、拾金不昧、樂于助人這些行為十分常見。但是，從來沒有哪次象我親身經(jīng)歷過的這件事情一樣，讓我們一家人的心靈受到極大的震撼，久久不能忘懷。

　　記得那是一個周六的上午，我陪媽媽去取款機上取了錢，然后上街買了兩件衣服。回到家，媽媽清點錢物的時候突然大叫一聲，跳了起來。我趕緊跑過來：“怎么了？”媽媽緊張地說：“糟了！剛才取完錢把卡忘在機子里了！”

　　正在一邊看報紙的爸爸也坐不住了，連忙問：“是哪張卡？卡里有多少錢？”媽媽沮喪地回答：“是我工資卡，上面還有好幾千塊錢�！卑职致裨沟溃骸澳阍趺椿厥拢�也太不小心了。還不趕緊去找！要是有人去取錢發(fā)現(xiàn)你的卡沒有退出，錢就被人取走了！”

　　于是，我們沖下樓，三步并作兩步，來到了取款機前。媽媽上前一看，臉如土色：“完了！卡不見了！”爸爸見這個樣子，只好勸她說：“算了，以后吸取這個教訓。先去掛失吧！工資卡還要用的�！比缓�，他們焦急地來到銀行柜臺掛失。說完經(jīng)過，工作人員——一位漂亮的阿姨要求媽媽報出戶名、卡號，出示身份證。媽媽照辦了。阿姨經(jīng)過認真的核對之后，把一張卡遞給了媽媽：“您的卡剛才有人從取款機里撿到，交給了銀行，您自己查看一下金額吧�！眿寢尲�動得差點不能相信，查了一下，卡里的錢竟然一分不少！

　　謝過銀行的工作人員以后，媽媽得意地對爸爸說：“剛才你不是說錢會被取走嗎？怎么樣，還是好人多吧！”爸爸不好意思地說：“是啊，幾千塊也不是小數(shù)目，這件事確實挺讓我震撼的�！�

　　回家的路上，我們一直談論著這張失而復得的工資卡，談論著這位拾金不昧的活雷鋒，覺得自己的心靈受到了一次洗禮。我忽然想起了一句格言：“一個人要么必須做個好人，要么仿效好人�！苯窈�，我一定要向這位好人學習，做一個善良正直的人，樂于助人的人，因為幫助別人就是尊重自己。

　　心靈的洗禮作文 篇15

　　美，處處都在。

　　世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你多留心觀察，美好的事物便會在眼前浮現(xiàn)。要知道，美的不是外表，可是心靈。

　　我家樓下常年住著位老奶奶，她的兒女一般只有過年時才會回來看看她。平時，她就喜歡搬把椅子曬曬太陽，喂喂她養(yǎng)的雞，再或就是種種菜了。

　　別看老奶奶雖年過半百，但每天清晨，依舊能看見她打太極的身影。老奶奶包粽子的手法也不賴！每逢快到端午節(jié)時候她總是會搬把椅子，坐在樓下包起粽子。有遇到的人，凡是要學習她的手藝的，她都不拒絕，還教他們粽子應怎樣蒸才好吃。有一次，我回來時正巧碰上她包粽子的時候，當時不懂事的我跟媽媽說：“媽媽，我也要吃粽子！”只見老奶奶二話不說，轉(zhuǎn)身去屋中拿了個又大又香的粽子給我。媽媽連忙阻攔，老奶奶卻笑著說：“沒事啊，不就是一個粽子嗎？孩子想吃就拿給她好了！”

　　老奶奶家前，也就是我們家樓下養(yǎng)了一群雞。也不知是誰說的，雞身上有很多的跳蚤，路過的人會把它們帶回家。因此，奶奶把所有的雞全都賣了，只留下一只母雞，還是關在家中的。

　　后來，老奶奶不知從來搬來了一課小樹苗，它很小，葉子還很嫩，也就只有當時我一般高，還看不出來是棵什么樹。一打聽，才知道這是棵桃樹。于是每天上學放學的路上，我都會異常仔細地打量這棵樹，看看它有沒有長高啊，有沒有結(jié)果的征兆啊。老奶奶好像看出了我的心思，對我說道：“等桃樹結(jié)桃子時，我就叫你來�！焙髞淼膸啄�，學業(yè)重了，我也便不再去看那棵桃樹，但它卻在慢慢地生長、開花。直到有一天，我回家看到一袋又打又紅的桃子時，以為是媽媽買的，想都沒想就開始吃。走到廚房時，正聽見媽媽跟爸爸抱怨：“誰知道那丫頭又跟樓下的大媽說了什么，今天她特地提著一袋桃子來我們家�！痹瓉砦矣讜r胡亂說的話，她還記得…

　　其實，美無需驚天動地，即使是再平凡的人，也會有一顆善良美好的心靈。

　　心靈的洗禮作文 篇16

　　星期五，老師給我們布置了一樣特別的作業(yè)：為父母或者家中的老人洗一次腳，然后寫一篇真情實感的文章。洗一次腳，老師話音未落，全班像炸開了鍋似的，議論紛紛，有的說自己從未給父母洗過腳，這次一定要好好孝敬他們，而有些卻毫不在意，還不屑地說：“唉，這種作文，編編就是了，省得浪費時間�！蔽衣犃诵南耄和瓴怀勺鳂I(yè)，有你好看的，那可是要在全體同學面前給老師洗腳，看你丟人不丟人！

　　周六晚上，媽媽正在床上看書。我悄悄地端來一盆溫水，推開臥室的門，開始有些膽怯，聲音帶著顫抖地說：“媽媽，洗腳�！边@一小句不要緊，媽媽扭過頭來驚奇地望著我，當她看到我手端著水盆向她走去時，不禁激動地坐起身來，有些不相信地問：“真的嗎？”我點點頭，將媽媽的腳放入水中，緊張地問：“媽媽，水是不是有些涼呢？”“沒－沒有，真舒服呀！”盡管水確實略溫，可媽媽卻依然聲稱這是最適宜的水溫。因為這是媽媽心里最美的享受��！

　　說實話，媽媽的腳并不好看。在水中，媽媽的腳也并不嫩滑，依然可以清晰地看出厚厚的老繭，青色的脈管，摸起來有種滄桑的感覺。媽媽的腳趾前有些變形，我問媽媽為什么，媽媽帶著回憶的神情，緩緩說話：“小時候，家里沒有過多的鞋穿，鄰居有雙漂亮的鞋子送給我，盡管有點兒小，但我還是很高興地收下了，以后天天穿這雙鞋，腳就漸漸地變形了�！蔽衣犃�，有些心疼，這些都是我不知道的呀！如果沒有這次為媽媽洗腳，我能知道父母的艱辛嗎？這一雙普通的腳，包涵了父母多少歲月的折磨��！

　　為父母洗一次腳吧！凈化我們的心靈。

　　心靈的洗禮作文 篇17

　　許久了，我一直被它震撼著，不僅有切膚的悲哀，更有溫暖的欣然和鼓舞。

　　我被震驚了，同樣的一個和煦下午，當我們沐浴在安祥中嬉戲，四川的同胞卻正在被肆虐的惡魔，摧殘蹂躪折磨，我只能任冰冷的淚水，在凄涼的臉上流淌，可是沒過多久的一幕幕，我又被重重地震撼著。

　　橄欖綠行動了，猙獰的廢墟上，共和國衛(wèi)士共同懷惴一個心愿，用自己的身軀，分擔同胞身上的重壓，祖國各地的白衣天使，不約而同蜂擁而至，鮮紅的紅十字傳遞給痛苦絕望的人以希望。

　　心靈的洗禮作文 篇18

　　看完《心靈點滴》，我被深深地打動了。被他的勇敢、執(zhí)著所震撼，被他的善良、樂觀所感動，也被他所具有的醫(yī)學人文情懷所感染。這是一部非常有意義的影片，值得每一個醫(yī)學生觀看，從中，我收獲了很多，對醫(yī)者有了新的認識。

　　如今的醫(yī)學教育大都只是講疾病的癥狀、診斷及治療，卻忽視了作為一名醫(yī)生真正面對的是病人而不是疾病；我們總是講疾病的治療要個體化對待，卻忽視了與病人真正的溝通與了解；我們總被教導“救死扶傷”是醫(yī)生的天職，卻忽視了作為醫(yī)生真正的目的。醫(yī)生真正的目的是什么？這個問題我以前從來沒有思考過，我一直認為掌握全面的醫(yī)學知識，積累豐富的經(jīng)驗，能把病看好就是一名合格的醫(yī)生，然而這些想法當我聽完老師的講解、看完《心靈點滴》后徹底改變了。

　　我們常常把醫(yī)生的職責定義為救死扶傷，我們常常把治好一種疾病當成一種成就，但我們卻忽視了病人的真正感受；我們每天大部分的時間都是在寫病例，卻很少花時間與病人做進一步的溝通；我們常常與病人劃清界限，目的是為了保護我們自己，所以我們變的冷漠、麻木，可我們忘記了醫(yī)生真正的目的到底是什么。現(xiàn)在我終于領悟——醫(yī)學真正的目的并不是救死扶傷、治療疾病，而是幫助病人、關心病人，積極與他們溝通，減輕他們的痛苦，分擔他們的憂傷，改善及提高他們的生活質(zhì)量。如果醫(yī)生的目的只是治療一種疾病，那么醫(yī)生永遠都是失敗者，因為沒有一種疾病可以完全治愈永不復發(fā)；如果醫(yī)生的目的是幫助病人，那么醫(yī)生永遠都是成功者，因為無論疾病如何發(fā)展，哪怕最終的結(jié)果仍是無法治愈，但醫(yī)生最終都可以實現(xiàn)他們的目標。

　　隨著現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展和服務理念的滲透，醫(yī)護人員與患者之間更多的是一種平等的、服務與被服務的關系�；颊邅淼结t(yī)院不僅希望疾患得到治療，而且更多的希望得到一種人性化的服務，如果患者從進入醫(yī)院開始到離開醫(yī)院的整個過程中不僅軀體的病痛得到有效的處理、減輕甚至消除，而且情緒情感也得到很好的安撫，心理需要得到很好的滿足。那么醫(yī)護人員與患者之間是一種互動的、信賴的、互相尊重的積極和諧的關系。那么患者作為被服務者的利益將最大化，服務的質(zhì)量和滿意度最高。根據(jù)心身相互影響的關系和作用，我們知道這對疾病的恢復是最有利的。相反的，如果患者在這里得不到尊重，處于一種絕對服從的被動地位，醫(yī)護人員都高高在上，把患者當做沒有思想、感情和意識的動物，那么即使患者的軀體病痛得到很好的治療，他們的心理仍然是處于病患狀態(tài)，情緒情感沒有得到及時的安撫和疏導，心理需要被忽略。醫(yī)護人員與患者之間的關系是一種單向的、懷疑的、命令式的不平等的消極關系�；颊咦鳛楸环�務者的利益最小化了，服務質(zhì)量和滿意度最低，對疾病的恢復是極為不利的。

　　隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式由生物醫(yī)學模式向生物-心理-社會醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，醫(yī)學的人文性質(zhì)越來越得到人們的肯定和重視，越來越多的人們呼吁要凸顯人類醫(yī)學與動物醫(yī)學的不同，提倡人類醫(yī)學中要體現(xiàn)醫(yī)學人文關懷。人文關懷是對人的主體地位，對符合人性的需求，以及人的生存狀態(tài)、生活條件及保障的關注，對人的尊嚴、人格的肯定。醫(yī)學人文關懷主張的是以人為中心的醫(yī)學價值觀，醫(yī)學人文關懷就是對病人不僅要提供必須的醫(yī)療技術服務，同時要為病人提供精神的文化的情感的服務。

　　醫(yī)學模式在轉(zhuǎn)變、醫(yī)學社會化，醫(yī)療服務模式由過去單一的醫(yī)療型向促進健康、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療一預防一保健型轉(zhuǎn)化。這些都促進了以“健康為中心”這一醫(yī)學觀念的確立，推動我國現(xiàn)行的醫(yī)療服務模式發(fā)生著深刻的變化�！薄Ｎ覈�唐代名醫(yī)孫思邈曾說過“上醫(yī)治未病。中醫(yī)治欲病，下醫(yī)治已病”，醫(yī)學人文關懷不僅要從患者出發(fā)，更要著眼于那些沒有患病的群體。一方面，落實醫(yī)學人文關懷，普及與共享健康知識，可有效地提高醫(yī)療保健服務的社會效益和經(jīng)濟效益。群眾在無病的時候接受了正確的健康科普知識，有助于“防患于

　　未然”，降低患病的風險，進一步有效降低疾病經(jīng)濟負擔，減少疾病投入，有助于醫(yī)改深化、推動新醫(yī)改的實施。另一方面，可以提高群眾對醫(yī)務人員的信任感和依從性，從而形成良好的醫(yī)患關系。信任是醫(yī)患關系的重要內(nèi)容，也是病人形成健康信念、產(chǎn)生從醫(yī)行為的必要前提。

　　醫(yī)學人文關懷是存在于醫(yī)學行為之中的實踐，是人類內(nèi)心醫(yī)學人文精神信仰的具體的、對象化的“物化”過程與結(jié)果，體現(xiàn)的是對人、人的生命與身心健康在終極意義上的敬畏、尊重與關愛的生命本體的現(xiàn)代人文理念。醫(yī)學人文關懷是高于對民眾心理、生理之上的精神層面上的關懷，他是為民族提供精神的、文化的、情感的服務，以滿足民眾的健康需求。 在這一波醫(yī)學人文帶來的思潮之后，我想，作為一個醫(yī)學生，對于一個醫(yī)者應該有的素養(yǎng)和理想，理當是有了比較清楚的概念。甚至，我想大部分的醫(yī)學生，心中都有某些共同的標準和模范存在，《心靈點滴》中的主角就是一個很好的例子，我們應該向帕奇學習，學習他的勇氣，學習他的毅力，學習他的熱心、樂觀和幽默，更要學習他身上的那種人文氣息，以一顆醫(yī)者的仁心來真誠對待他人。

　　心靈的洗禮作文 篇19

　　昆山8路上的乘務員用和藹禮貌的語言為我們吹來縷縷春風，用實際行動給我們做出了榜樣。每當有老人要上車時，他們總會提前下車，然后迅速扶老人上車，再慢慢老人把扶到座位上，當然，如果沒有座位的話，也會友善提醒乘客主動讓座，并樂此不疲，從來沒有跟乘客紅過一次臉，吵過一次架，凡是坐了昆山8路車的乘客都會嘖嘖稱贊。正因為這樣，昆山8路車被評為昆山“模范車”。

　　心靈的洗禮作文 篇20

　　每一個人都有一顆美好的心靈，但又是無法在平時表現(xiàn)出來，只有走進大自然，心中的美才能很自然的流露出來。走進大自然，傾聽一下大自然的聲音，她像一位溫柔的少女，輕輕的傾訴著她的心聲。尋找美的心靈，放飛美麗的心！

　　走進大自然，映入眼簾的是高大挺拔的大樹，還有清可見底的小河，在小河的兩邊，這幾排茁壯秀拔的小揚枝，它們一個個昂首挺胸，就像軍容威武的戰(zhàn)士那樣，衛(wèi)在河旁。你看，到了陽春三月，白楊卸去了冬天枯萎的服飾，貪婪的吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的的枝葉。一排排柳樹上，都掛著鵝黃的枝頭，風一吹，就悠悠地飄蕩起來，桑樹它沒有柳樹那樣婀娜的枝條，也沒有白樺那樣的軀干，一身粗糙的皮膚，是你含辛茹苦的象征，茂密的葉子，是你勇于奉獻的結(jié)果。還有一些杉樹、楊樹、樺樹……形形色色，姿態(tài)萬千。走在大自然的地上，在滿了千姿百態(tài)的小花，它們五顏六色，一陣微風吹來，它們就像給我們跳起快樂的圓圈舞。沿著小河一直走，就看到了一座巍峨高聳的山。那山上種著各色的樹和花，從遠處看，像穿著翡翠般玲瓏剔透的綠上衣，綠色的裙子，上面點綴著小花，穿著赤橙黃綠青藍紫相間的繡花鞋，這不就是剛才傾訴心聲的少女嗎？看到山，仿佛看到她嬌嫩如花溫柔的面孔，微笑著向我們走來。啊，大自然真美。

　　在大自然里，我們快快奔跑著，玩耍著，真開心。我們的心情舒暢，歌聲悠揚，這就是我們的心靈。讓我們一起跑到大自然里像小鳥一樣自由自在地快樂地玩耍，放飛自己美好的心靈吧！

　　心靈的洗禮作文 篇21

　　在美麗的太湖之濱——湖州，有一個不起眼的村莊，近年來正在進行大改造。工人們很忙，用他們自己的行動來營造村莊的美麗。他們淳樸的笑容和淳樸的個性，讓整個滾動村的效率只需上一段樓梯。

　　其中，又有一個人在人群中如此顯眼。他高大的身材，黝黑的皮膚，犀利但溫柔的眼神，讓他很嚴肅。他此刻正在有條不紊地指揮水管工。他是誰？他是“改造小組”的“指揮官”，有一件事讓我在心里深深地記住了他。在一個風和日麗的日子，我和媽媽在街上逛街，看到工人們還在土里整齊地走著。我們?nèi)滩蛔≠澚艘痪洌骸斑@些大叔真狠！”話音剛落，我看到他回頭看了我一眼，露出一個慈祥的笑容，好像對我很好，然后就回工地了。我不在乎。我愣了一下就走了。我們逛街回來，看到一個驚心動魄的事件：一個五六歲的小男孩站在工地上，拖拉機正要朝男孩的方向開動。在這個緊要關頭，他抱起男孩，對司機比了個“暫�！钡氖�，對男孩的媽媽說：“下次別讓孩子跑了，尤其是在這么危險的地方。”他嚴肅的表情讓母親意識到事情的嚴重性，膽怯的回應。這件事徹底改變了我對他的印象。

　　后來無意中聽到人們的談話，王叔叔說：“小李真的是盡職盡責。他每天晚上工作就是為了改造這個起伏的村莊。為此，他的妻子和他鬧了起來�！薄笆前�，是啊，這么樂于助人、兢兢業(yè)業(yè)的年輕人很少見�！辈馨⒁探舆^話頭�！吧洗挝壹夜放�，是小李幫忙找的！”“上次我家的貓生病了，我出門不方便。小李知道后，帶著貓去了寵物醫(yī)院。我還沒謝過他�！崩畎⒁探又�說。

　　聽了這話，我不禁在心里對阿利叔叔豎起了大拇指。真的很好。我們在村里更漂亮，但是李叔叔的心是最漂亮的！

　　心靈的洗禮作文 篇22

　　“一個人的美不在于外表，而在于內(nèi)心是否美好�！迸袛嘁粋�人是否美麗，重要的不是外表，而是內(nèi)心是否真的美麗。

　　我很美，因為我的心很美。我相貌平平，長得不漂亮，但是如果我看到一個孩子站在路上，快要被車撞倒，我會沖上去把他推開，即使我會失去我的一生…

　　道德義務的履行沒有強迫性，但對每個人良心的抗爭會讓世界充滿愛。只要每個人付出一毫升的愛，整個世界的空氣都會充滿愛。

　　我很美，因為我的心很美。我在政治上很平庸，但是如果我看到一個同學哭了，我會拋棄我的膽怯，安慰他，鼓勵他，把我內(nèi)心的溫暖展現(xiàn)給他心里，讓他覺得自己從來沒有孤獨過，因為有很多愛他的人站在他身邊。

　　心情的交流可能是讓你心情變好的良藥，也是同學和家人交流的一種方式。聽和說是一個讓大腦從緊張的緩解中放松下來的過程。

　　我很美，因為我的心很美。我不是那種大家都愛的可愛女孩，但是如果看到父母一天工作完回家，我會主動幫他們掐肩膀打背。順便給他們講一些有趣的故事，讓他們辛苦一天后舒舒服服的舒展一下。

　　父母有責任容忍我們。孝順父母也是我們的責任。讓血濃于水的故事繼續(xù)下去。

　　“人不能對視，海水不能測量。”人的美麗不僅僅是肉眼能看到的單純的外表，更是肉眼看不到的火熱的內(nèi)心。但是我相信自己。因為，我很美，因為我的心很美。

　　心靈的洗禮作文 篇23

　　去年，當我親身經(jīng)歷一件事時，我真的明白了一種無私的偉大。

　　那是一個寒冷的天氣，天空中偶爾飄著小雪花，寒風呼嘯，讓人不寒而栗。我背著書包獨自去上學。然而，還沒走幾步，我的手就凍僵了。突然，一個清潔工引起了我的注意。她看上去大約四十歲，頭上裹著一條圍巾，穿著一條橙色的工裝褲。我看見她拿著掃帚在路上挨著掃雪。她不怕冷嗎？一個好奇的問題在我腦海中油然而生。我走近一看，原來她的手已經(jīng)凍得青一塊紫一塊了。有時候太冷的時候，我只是用手吹口氣取暖。

　　她頂多二十多歲，鵝蛋臉，皮膚白皙紅潤，頭發(fā)裹著工作帽。她不怕寒風，嘴角掛滿了充滿活力的微笑，使勁一掃，汗水從頭上滴落。一雙炯炯有神的大眼睛仔細看著道路。

　　不一會兒，來了兩個年輕人，其中一個拿起剛抽過的煙蒂，扔了，不顧清潔工的辛苦就走了。突然心里有一種酸酸的感覺，總覺得他們對不起清潔工。偏偏又來了一對母女。女孩看到清潔工很辛苦，就哭著讓媽媽帶她去幫忙。然而，出乎意料的是，母親甚至沒有看清潔工就把小女孩帶走了。越來越亮了，街上的人也多了。他們上班，擺攤，做自己的事，但是從來沒有人看清道夫。

　　她的身影很遠。新面孔的道路，淡淡的水痕，讓一群群可愛的孩子上學，讓行人舒舒服服的大步走，讓施工車輛快樂的疾馳。路很干凈，連空氣都很清新。這里留下的是新一代清潔工平凡美好圣潔的心！

　　清潔工還是悄悄掃了一遍。人怎么可以對清潔工這么不尊重？就像你看不見他們一樣。我們社會主義祖國的土地上能有多少像她這樣的人！不怕冷不怕熱。他們雖然在很普通的崗位上工作，但總是為人民做好事；他們雖然沒有什么驚人的壯舉，但總是堅持再做一次；雖然被人看不起，但他們從不放棄信仰。因為他們有一顆美麗的心，努力為人們創(chuàng)造幸福的生活。

　　心靈的洗禮作文 篇24

　　滿山綠，白滿川，秭歸雨聲如煙。這首美麗的詩讓我想起了一個美麗的風景深深吸引我的地方。

　　一次偶然的機會，我父親帶我全家去牛田洋玩。在公共汽車上，我一直在想象牛田洋是什么樣子。

　　很快，當我來到牛田洋時，我下了車，看著美麗的風景。我發(fā)現(xiàn)城市里沒有交通，沒有噪音，但到處都充滿了神秘。在它的周圍，有高大茂盛的桂花樹，有的已經(jīng)在萌芽，有的已經(jīng)開花成金黃色的雄蕊，散發(fā)出淡淡的香味，鄭可桂花樹仿佛穿著一件雪白的衣裳。環(huán)顧四周，是一大片金色的稻田，一陣風吹過，稻秧一起落下，讓我覺得自己置身于金色的海洋。

　　但是我身邊的池塘不一樣。我周圍池塘里的魚快樂地玩耍，像一群嬉戲的孩子。幾只大水牛在池塘邊的草地上悠閑地吃草，它們也不時抬起頭來。面對詩情畫意的鄉(xiāng)村夜景，克里斯提尼酋長幾次揮淚表達自己的快樂情懷，深沉纏綿的聲音在廣闊的田野里回旋，令人激動！

　　牛田洋，你如此美麗，我深深地迷戀著你。

　　心靈的洗禮作文 篇25

　　你認為現(xiàn)實的一切都是真實的嗎？是“真善美”亦或是“假臭惡”？

　　——題記

　　前言

　　都說股票是毒品，都想要；都說有錢是禍根，都愛錢；都說美是禍水，都很愛；都說天堂很美麗，都不去；都說光榮的死很偉大，都怕死。這是為什么？是思想的殘疾，丑陋的誘惑，是精神的腐敗，人間的不辛，塵世的悲哀

　　在人間

　　我是一只花蝴蝶，有著華麗的衣服，苗條的身資。我愛在花叢間翩翩起舞，與蜜蜂哥哥、大樹爺爺說說話。

　　有一天，我一不留神被一個小男孩抓住了，他興奮地喊：“老師，我抓住了一只花蝴蝶�！崩蠋熯^來了，對小男孩說：“蝴蝶是人類的朋友，不能亂抓蝴蝶�！蔽艺龖c幸遇到一個好老師時，我卻被帶到了標本室，只聽說：“同學們，今天我來教你們做標本好嗎？”說罷，一根鋼針刺透我的心臟。哦嗚，我對這個世界還很留戀，我不想死。我發(fā)現(xiàn)，我正在慢慢地不由自主飛上天空，我只剩下一個靈魂，而那沒有靈魂的軀體，被放在那玻璃板中，讓游人參觀，而另一邊，老師帶著孩子們正在抓我的同類。

　　可笑？這個世界本末顛倒，有真實嗎？

　　在天堂

　　于是，我慢慢地飛，帶著“滿腔怒火”來到天堂。

　　只聽見上帝對我稱贊：“花蝴蝶，不舍己造福人類，這件豐功偉績將被載入天堂史冊，永垂不朽……”

　　“什么屁話，這個世界很不真實，人類的行動與說的話不一致，什么時候才能讓真實走進我的心靈，走進世界……”

　　沒等我抱怨完，我就被一個雷電打入地獄之中。

　　在地獄

　　“姓名？”“花蝴蝶。”“年齡？”“六個月零三天�！薄坝|犯什么條規(guī)被送來這里？”這是在地獄中？獄卒拷問我，我苦笑道：“沒，沒什么�！庇职焉系鄯Q贊我的話一說。獄卒卻把我打入十八層地牢。“這個人說話太不真實。要加刑！”“這可是上帝……”沒等我說完,門重重地關上，把我的話淹沒了，于是我受盡折磨……

　　如果有來生,我愿做細菌,恐怕也只有細菌人們才看不見，抓不著。什么時候才能讓真實走進世界,走進每一個人的心靈中。

　　——尾記

　　心靈的洗禮作文 篇26

　　幻想中，一張桌上放著一本書，風吹過樹葉，悠悠地吹過書本，一縷陽光透過窗射進來，撫平金色的紙張，暖暖地撫摸，雪玖的心靈…

　　幼年時，雪玖還十分頑皮淘氣，但她卻和書結(jié)成了不解之緣。每每在親戚家，看見有人看書，她都會興奮地跑過去，看看密密的文字和漂亮的插圖，就算看不懂，她也十分滿足，開心地蹦走。

　　每次去大街，她都會去找書看，每到書店，她就看書，一看起書她就像一匹餓狼一樣，狼吞虎咽。每一次都能聽見書老板對她一番稱贊。她對書有一種特殊的喜愛，經(jīng)常依依不舍。

　　她也買過許多書，但卻讀不懂什么內(nèi)容，長大些，她終于識字了，她會一遍一遍看以前看不懂的書，看到有趣的故事就十分開心地笑，笑地很快樂，很真實。

　　她十分愛書，也十分珍惜書本，甚至將自己所有零花錢都用在書上，每本書都沒有折痕，都用書皮包了起來，并且，每本書中都配著一個個精美的書簽就像新的一樣，不，是比新的書更珍貴因為這書中包涵著一個平凡女孩的心聲

　　她終于長大了，有了自己的書房。她兒時的夢想終于實現(xiàn)了、落日的夕光中，她靜靜地坐在椅上，一陣陣風摻雜著花朵的香甜，一切都是那么安靜在夕陽落下的一剎那，一點余光正中地照在一個箱子上，照在一本本包著書皮卻飽含斑駁滄桑的書上，溫暖了種種回憶，也溫暖了她的心……

　　心靈的洗禮作文 篇27

　　生命如歌，心靈就如那跳動的音符，沖破手指的束縛奏響生命之歌;生命如穹，心靈就像是遨游天際的雄鷹，沖破狂風的束縛搏擊長空;生命如海，心靈就像航行在海上的孤舟，只有沖破巨浪的束縛，才能讓生命之海泛起優(yōu)美的浪花。

　　一個仇人或許會是一座監(jiān)獄，那人的一舉一動便成了層層鐵窗，讓我們天天為之而郁悶、擔驚受怕。一個嫉妒對象或許也是一座監(jiān)獄，人家的每一項成果都成了自己無法忍受的體罰。歲不寒，無以知松柏;事不難，無以知君子。如果一個人的心靈被束縛在自己附加的痛苦中，那我們的生命該如何歌唱?

　　古往今來，勇于沖破心靈束縛的人不在少數(shù)。

　　史鐵生在他年齡最狂妄的時候卻忽的殘廢了雙腿，陷入了極悲觀、絕望的境地，他曾一連幾小時的想關于生和死的問題。當來到地壇，史鐵生明白了生命的意義。在那里，他尋找到了精神的慰藉與寄托，他仿佛破繭而出的蝶一樣沖破心靈的束縛，重獲新生的力量。

　　邰麗華，聽不到聲音，但是卻用美麗舞蹈打動觀眾的殘疾藝術家。一位舞者聽不到聲音，就猶如折翼的蒼鷹，沒有了飛翔的力量�？墒沁@位偉大的靈魂舞者，勇敢地扼住命運的咽喉，從不幸的低谷到藝術的巔峰，于無聲處，展現(xiàn)生命的蓬勃。

　　斯特林堡說：“人活著必遭蹂躪……誰又能說痛苦不是另一種歡樂呢?”曾被視為瘋子、怪人的斯特林堡，屈辱、歧視和冷落是他早年生活的代名詞，可是這些卻成了錘煉斯特林堡鋼鐵意志的熔爐。他最終超越了徹底的悲觀主義，發(fā)現(xiàn)痛苦也是一種歡樂，并堅忍地活在充滿痛苦的人世。

　　他們，置眼前的屈辱、苦難于不顧，逆境奮起，頑強地讓命運向他們屈服。在沖破心靈的束縛后，為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，終為一個高貴靈魂的象征，成就了輝煌的人生。

　　他們，直面山重水復，亂云飛渡，進退維谷，困厄叢生，想得開看得透，用微笑面對困難，用樂觀面對逆境，讓遭受蹂躪的心靈得以解放，讓痛苦成為快樂的契機。

　　小船升起風帆，橫濟滄海的航程中難免會有風吹浪打;小樹初有新芽，茁壯成長中難免會遭受雨雪風霜;小溪向前奔流，一路上不止有泉水叮咚，也有險灘旋渦。小船沖破風吹浪打的束縛，終會駛向成功的彼岸;小樹沖破雨雪風霜的束縛，終為參天古木;小溪沖破險灘旋渦的束縛，終能投入大海的懷抱。

　　沖破心靈的束縛，會讓我們有如重獲新生般的喜悅和力量。在人生跌宕起伏的道路上，如果我們的心靈被困難、挫折束縛時，請相信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!如果我們的心靈因嫉妒別人而被束縛時，請相信：天生我材必有用，千金散盡還復來。如果我們因失意、痛苦而倍受煎熬時，請相信：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

　　沖破心靈的束縛，當有屈原放逐，乃賦《離騷》的憤世超然，也亦有毛澤東“數(shù)風流人物，還看今朝”勇敢豪邁的博大胸襟!

　　我相信，沖破心靈束縛的生命，會如磐石一樣堅硬，更會如百年茗茶一樣歷久彌香!勇敢地沖破心靈的束縛，你會發(fā)現(xiàn)生如夏花般絢爛!

　　心靈的洗禮作文 篇28

　　陶淵明在田園賞菊隱逸，孔明在草廬寧靜致遠，蘇東坡在雪亭自得其樂……

　　他們在自己的心靈樂園中，讓靈魂悠然自得。在心靈樂園里，我們談笑有鴻儒，往來無白�。豢梢哉{(diào)素琴、閱金經(jīng)；可以游山訪水、聽雨賞荷；可以“東籬把酒”、“種豆南山”；可以夜飲醒復醉、倚杖聽江聲……

　　我的小書房便是我的心靈樂園。

　　書房里有一扇大大的窗戶，藍天與白云可以隨意進出，陽光與燈火交替閃耀，冬天的寒風與飛雪，春天的花香與鳥鳴，都在窗子內(nèi)外自由往來。這扇窗，帶來了陽光，帶來了和風。有了這扇窗，我可以聽到風聲、雨聲、讀書聲，看到大千世界，人生百態(tài)。

　　窗下，是一張潔凈的書桌，桌上筆墨紙硯端莊整齊，宣紙上常筆走龍蛇、墨香陣陣。窗外的世界，可以用筆搬到桌上，變成飛揚的文字。

　　近水樓臺先得月，家有書架好讀書。一個五層的書架構(gòu)成了書房的核心與靈魂。

　　我多年的經(jīng)營，使得書架上一片繁華。四大名著排列整齊，端莊典雅；魯迅與余秋雨漫步中華大地，毛澤東與唐宗宋祖指點江山，蘇東坡與李太白對坐暢飲，J。k。羅琳與劉慈欣暢想新世界，神舟飛船與鄭和寶船一起前行；草原狼在繁星下飛奔，王羲之在春水旁揮毫。

　　書架下有一盆吊蘭，終年青翠，茂盛喜人。

　　這書房是我的樂園，在花香與墨香中，雪白的書頁紛紛展開，于是，中東沙漠邊的戰(zhàn)壕，巴黎煙雨下的咖啡，古長安夜里的燈火，黃河怒吼的波濤與泰晤士河畔的鐘聲，伴著三千年前哲人的嘆息、兩千年前詩人的登臨、一千年前詞人的蕩舟，帶我穿越歷史的長河，跨過地域的遼闊，讓遙不可及成為近在咫尺，讓懵懂無知變得靈動鮮活。在我的書房里，時間與地域融合，歷史與文化交匯，閃耀著人類文明的燦爛。

　　我與東坡飲酒，秦觀夜話；與稼軒論劍，清照煮茶。走過了千年文明，看過了一路風景，再定睛，只是一間書房，潔白的四壁。

　　窗外風細柳斜斜，窗內(nèi)新火試新茶。書房，是心靈的停歇地，更是心靈的出發(fā)地。

　　擁有自己心靈的家園，便擁有了平淡中的快樂，平凡中的不凡。

　　心靈的洗禮作文 篇29

　　我總以為我很堅強，跌倒了，不哭，舔舔傷口就站起來。但當有時意志不夠堅強時，我的心情便十分失落，很想放棄。

　　在幾次中，我的成績一次又一次不如人意，心情糟糕到了極點，我想過要放棄。

　　但我真的可以放棄嗎？

　　放棄，就意味著十幾年的心血將付諸東流；放棄，就意味著老師父母的期望將在一夜之間化為泡影。

　　我獨自走在一條偏僻的小巷中，我喜歡一個人靜靜地流眼淚，但我知道，流出的不僅是眼淚，還是心情。我反復的思考著。突然，我看到墻角有一張蜘蛛網(wǎng)，在夕陽的余光照耀下，顯得十分燦爛。這時，我想起了的軍事家拿破倫，他不也曾看到一只蜘蛛堅持不懈地修補著網(wǎng)，才信心大增，比較終取得戰(zhàn)爭的勝利嗎？

　　想到這，我便拿起一根樹枝，挑破了那張網(wǎng)，一縷縷絲在微風中飄拂著，蜘蛛發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破后，卻不十分恐慌，他慢慢地垂下一根根細絲，然后從嘴里吐出絲補好了那張網(wǎng)。

　　生活好比一張網(wǎng)，遇到困難和挫折就好比網(wǎng)被挑破了，蜘蛛能那么鎮(zhèn)定自若，堅持不懈地補著網(wǎng)，為什么我就不行呢？我一次次地遇到挫折，不也都一次次地挺過來嗎？云卷云舒，花開花落，失敗，又算得了什么呢？

　　有時，我也想放棄，但就真的放棄了?不，我不能放棄。而且永不放棄。

　　心靈的洗禮作文 篇30

　　看過了我人生第一本傳記類讀物《把欄桿拍遍》，還是很有成就感的。記得曾經(jīng)看《名人傳》，唯一的印象便是枯燥乏味，看不了幾頁就心生厭煩，最后還是不了了之，只得半途而廢。而如今遇見《把欄桿拍遍》，的確是有諸多閃光點，心生崇敬與感嘆也是免不了的。

　　書中的故事篇幅不長，角度也多有不同。比如在“大有大無周恩來”一文中，作者概括出周總理驚人的六個無。這幾個鮮明的特點在作者詳細的介紹下讓人從多方面了解了以為立體的周總理，這篇文章對我的`影響頗深。讀每篇文章我都會重新審視生命的意義，那些偉人雖已故去，但他們每個身影的清晰度卻不減�？匆娎钋逭諔{欄遠眺，寫下一首首富含愁緒的詞；居里夫人在放射性元素的侵蝕下依然潛心研究，獻身科學；林則徐戴罪立功，不知嘗盡多少艱辛。那是他們留給后世的精神財富。

　　現(xiàn)代社會科學發(fā)展迅猛，可是人類卻匱乏精神食糧，人在不斷走向慵懶，得過且過的道路上消磨意志，試問還有誰能承受不得志卻還是堅持追求仕途的那種辛酸，越來越多的人隱匿著，放棄自己的夢想，扎堆于碌碌無為的尋常工作中，以求養(yǎng)活自己。很多有棱有角的志士在多次碰壁中被迫變得圓潤了。為官者仗著自己的權勢作威作福，底下的人也只是半睜半閉雙眼，沒有站起來反對的勇氣。難道還有像曾經(jīng)那些被流放任然心系民眾積極上書諫言的大臣那樣的正直者嗎？恐怕也只是鳳毛麟角了。又或許我也僅僅以一個旁觀者的角度發(fā)表觀點，看到的不過是冰山一角。

　　忘記了誰曾經(jīng)說過“世事絲絲縷縷，本來就不公平�！庇谑俏冶忝壬�這樣一種念想：就取決于人心中如何去想了。在在抑郁不得欣賞的時候，有些人也就早早繳械投降�？扇圆慌懦�還有些人不放棄，深知“是金子總會發(fā)光。”于是成就了另一個版本的“柳永”，“韓愈”。

　　不得不提的還有對研究的那種熱情和百折不撓的毅力。寫這樣的話已經(jīng)不知重復了多少遍，那么多的人在日記中信誓旦旦地寫道要堅持不懈，我也不例外。相反的是我仍舊沒有付諸全部的努力，仍舊在傷痕累累的時候輕言放棄，哪怕就快要看見曙光。至今再也不敢寫下那份誓言了。只能退而求其次，慢慢磨礪身心，穩(wěn)步積極向上。

　　在很多方面，我們還達不到古人超脫的境界。

　　因此放下這本書時，也是深入剖析自我過程的開始。我驀然回首，那份獨特的情懷與自然地美感卻在，燈火闌珊處。

　　心靈的洗禮作文 篇31

　　心靈原本是一片凈土，但是卻被越來越多的世俗雜音所污染，失去了原有的寧靜。由于人性的弱點，諸如驕傲、嫉妒、自卑、猜忌、貪婪等等，人們再也聽不到來自心靈的呼喚，因此不要被世俗的混雜聲所擾亂，以致迷失自我，無法自拔。

　　聰明人不去詢問別人他們被允許做什么，他們做自己想做的事。當愚者為沒有遵循成功者的準則而嘆息時，聰明人坦蕩地依照自己的原則生活。這個原則就是：“我首先是我自己，然后才向別人學習�！毕胍�成為一個聰明的自己，就要不被生活中的假象所迷惑，遇事問問自己的內(nèi)心，聆聽心靈的聲音，避免被假象欺騙而做出錯誤的決定。

　　馬戲團里有兩個侏儒，其中一個是瞎子，他比另一個侏儒更矮。出于某種原因，馬戲團的主管決定只需要一個侏儒，將另一個侏儒辭退掉。

　　在馬戲團里，侏儒當然是越矮越好了。當兩個侏儒聽到裁員的消息后，私下決定比比誰的個子更矮。

　　可是，在約定比個子的前一天，瞎子侏儒也就是那個本來是更矮的侏儒，卻奇怪地在自己家里自殺了。人們趕到現(xiàn)場，只發(fā)現(xiàn)了木頭做的家具和滿地的木屑。

　　這個侏儒為什么會自殺呢？

　　原來，那個高一點的侏儒偷偷地趕到矮個子侏儒的家里，把所有家具的腳都鋸斷了一截。由于矮個子侏儒根本看不見，一摸家具都突然矮了許多，他就以為自己長高了，覺得失去了競爭優(yōu)勢，從此生計無處著落，他的演出再也上不了票房排行榜，他再也當不了“最佳男主角”，大家看了他的演出也不會再像以前那樣興奮地歇斯底里地大聲叫好了。

　　想到這一切，他感到好絕望，于是就自殺了。

　　實際上，真正擊垮、殺死矮個子侏儒的“兇手”，不是別人，而是他自己，是他心靈中的塵埃，是擾亂他心神的噪音。如果沒有這些塵埃和噪音，人就不會被假象蒙蔽，也不會因一念之差而選擇絕望自殺。所以我們要時刻洗凈我們的心靈，不要讓世俗的塵埃毀了我們自己美好的人生。

　　這個故事告訴人們一個道理：使人產(chǎn)生挫敗感、走向挫敗的根本原因，在于人自身的思想和心靈力量；使人擺脫逆境、戰(zhàn)勝挫折的最大因素，也在于人自身的思想和心靈力量。所以只要正視了自己的弱點，撇開一切干擾自己的雜念，利用積極的心態(tài)去克服它，那么人生就不會有遺憾，反而會取得巨大的成功。

　　心靈的洗禮作文 篇32

　　記得有位哲人曾經(jīng)說過這樣一番耐人尋味的話：你有一個蘋果，我有一個蘋果，兩人交換后，每人手中仍是一個蘋果。而你有一種智慧，我有一種智慧，互相交流后，每個人都會發(fā)現(xiàn)自己各有收獲。細細品味此言，不是對讀書做了作了最直觀，最生動，最完整的詮釋嗎？

　　可見，書籍對于我們來說，何其重要。一個人的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，也離不開書籍。是啊，一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛心；一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動力；一本好書，更能夠給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。

　　我想，如果沒有書香滋潤，我們的生活將是何等枯燥與乏味。

　　讀書帶給我們雋永的樂趣；讀書帶給我們恒久的動力；讀書帶給我們精神的慰藉，經(jīng)典詩集，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古至今；科幻書籍，讓我們思維縝密，同學們，讓我們與書為友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓心靈沐浴書香！

　　心靈的洗禮作文 篇33

　　七月的天空，被雨洗過一次又一次的天空，顯得格外空明。正如我此時的心境，沒有一絲塵埃，沒有一絲念想。；我喜歡獨坐，看遠方，看天空。每天下午，天邊就會泛起一層淺墨色的云彩。我喜歡這云的顏色，不是潔白的，也不是烏黑的，而是淺淺的墨黑色，就像是一幅被渲染過的國畫。淡淡的，淺淺的，那么安靜，那么和諧。時而有飛鳥從暗云下掠過，飛向遠山那邊去了。我的心也隨之飛向了遠方。

　　記得我小的時候也喜歡看天空，看碧藍色的天空是怎樣慢慢被烏云浸染。如果是下雨，那是最美的時刻了。我喜歡這夏天的雨，這七月的雨。它活潑、瀟灑，不像春雨那么稀疏，也不像秋雨那樣纏綿。我家是坐在山腳下的，房子的四周都是樹，只要你扒上窗臺，映入眼簾的就是一片小樹林。每當下雨的時候，我就靜靜地站在屋檐下看雨。閃亮的雨滴珍珠般從天空中灑落下來，打在樹葉上，落在草叢里。霎時間，整個世界都沉浸在清新的空氣里。

　　此刻，我依然是坐在這院子里，看云，看雨，然而心情卻與舊時截然不同了。青春，早已在凄風冷雨中變得荒涼；愛情，早已在時光的沖洗中失去了色彩。我的心經(jīng)歷了太多的風雨已變得疲憊不堪，它需要一次洗滌需要一次靜養(yǎng)。那么，不如將心里的一切都放下，把往事丟失在潮濕的記憶中。

　　往事如煙，終有一天會散盡。生活中總是有太多的無奈，太多的惆悵。你曾闖入我的世界，又從我的世界中消失。你打攪了我年輕的夢，勾走了我的魂，你讓我由高興變得憂傷，又讓我從憂傷變得坦然。

　　曾年往事不可追，許多東西，逝去了就永遠不再回來。正如我們的童年，雖然美好，卻只能離我們越來越遠。我的心累了，它渴望一次洗滌，我的靈魂不想繼續(xù)在紅塵中飄蕩。我想尋一個僻靜處，那里只有我一人，心淡淡，水悠悠，觀日出日入，看云卷云舒。

　　心靈的洗禮作文 篇34

　　真正的平靜，首先要過濾心靈。

　　毛澤東少時家中讀書環(huán)境不好，經(jīng)常抱怨自己無法安靜讀書，老師聽說之后，語重心長地告訴他，只要自己的心足夠平靜，又何懼外界的喧囂。于是毛澤東方才醒悟，他每天清早都在菜場里高聲背讀，終究練就了非凡的毅力和心境。這也為他以后領導新中國成立打下了堅實的基礎。

　　一個人想要獲得成功，會有各種各樣的因素困擾著你，干擾你的判斷，迷惑你的視線。其實，外部因素只是很小的一方面，真正決定你的，是你的心靈。

　　人是會思想的蘆葦。人之所以和蘆葦不同，就是因為人類有著會思想的心靈。心靈雖然是抽象的事物，但也是人最寶貴的，最純粹的東西。人依靠心靈來感知，觸碰這個紛繁的世界，因此，若是想要保持真正的平靜，首先要過濾你的心靈。毛澤東能夠過濾外界的喧囂，保持內(nèi)心的澄凈，清明，所以才能獲得真正的平靜，睿智地看待一切問題，最終一步步引導人民走向勝利。無論是國民黨的國剿，還是日軍的封鎖，我都未曾見他有片刻的慌亂，我想，這才是真正的平靜。

　　而項羽一生鮮有敗績，最后兵敗烏江，何也？

　　因為他未能過濾自己的心靈。

　　項羽的部下請求突圍，但卻四面楚歌傳來，項羽不由大驚失色，楚人盡降漢乎？奈何楚人如此之多耶？于是心慌意亂，匆忙逃到烏江，卻因怕對不起江東父老，自刎而死，可悲可嘆。

　　且不說劉邦的計謀，項羽失敗在于他心已亂，他未能過濾心靈，四面楚歌擊潰了他心中最后一道防線，也預示他最終兵敗身亡的命運。古語云：“攻心為上。這句話很有道理。用現(xiàn)代的話講，就是項羽沒有一顆強大的內(nèi)心。而一顆強大內(nèi)心的首要標準便是能夠過濾自己的心靈，排隊外界干擾，堅守內(nèi)心的信念，保持真正的平靜。

　　司馬遷過濾外界的流言蜚語，最終完成《史記》；錢學森能夠過濾掉美國的壓力，毅然回國，成就“兩彈一星”……

　　如此總總，不勝枚舉。

　　當然，過濾心靈并非排斥一切做一個頑固偏執(zhí)的人，過濾心靈應是堅定內(nèi)心的理想、目標、追求、以莫大的決心、勇氣、毅力，排除外界干擾，保持真正的平靜，然后以任爾東西南北風的傲然姿態(tài)，在通往成功的幽徑上一步一步緩慢而堅定的前行。

　　過濾自己的心靈，方能真正的平靜。

　　心靈的洗禮作文 篇35

　　春風，柔和細膩。夏雨，點點滴滴。秋陽，燦爛明媚。冬雪，潔白冰清。在無數(shù)的春夏秋冬的輪回中，用心靈，去感受一句句鼓勵的話語，那會比春風、夏雨、秋陽、冬雪更溫馨。

　　——題記

　　和風拂走了半學期的光陰，這天就是期中考試了。將要踏上去校園的路，望著窗外，陽光把一切都籠罩了。呵，又是一個好日子！背上包，把門打開，輕輕地對爸媽說一聲：“再見！”

　　“女兒，祝你考好，我們相信你！”爸爸媽媽也輕輕地對我說。我們都笑了，我們笑得那樣開心。這是一句多么平凡、普通的話�。∶總�父母都會對自己的孩子這樣說。也正是這句話，它充滿了力量，溫暖了心靈。帶著爸爸媽媽對我的鼓勵、對我的希望，踏上了成功的路……

　　風急了，一晃又一段時間。臨近期末了，學校打算進行一次月考。這天是周末，下周就要考試了，我對這次考試感到很茫然。姐姐來到我家，我們一起學習，一起玩耍。天漸漸暗下來，夜拉上黑幕了，姐姐要走了。

　　“不要怕，你是最棒的，我相信你能考好！加油哦！”她臉上露出甜甜的笑，我的心里也是暖暖的。

　　“姐姐相信我！”我持著這一個信念，又翻開了書本。

　　考試了，我滿懷信心地踏上了去校園的路。我要親口告訴姐姐，我是最棒的！是的，姐姐的那句話讓我心里好溫暖。風更猛了，時間也加快了腳步。真的到期末了，不久將進行這學期最后的考試。

　　后半學期的生物、歷史，我都學得茫茫然的，不怎么理解。這次的考試，我感到……

　　這會兒，溫暖的陽光偷偷地透過窗射進屋子里來，我走過去，沐浴著它的溫暖，心里也是那么溫暖。望著它，我似乎感受到了老師、同學對我的期望。他們似乎在說：“要相信你自己，你是我們班的驕傲！”

　　“我會努力，我會做到最好！”我醒悟了，我對自己說：相信自己！

　　無論風有多猛，我也會趕上時間的腳步！我等著你，期末！一句句溫暖心靈的話語，是學習的動力。一句句溫暖心靈的話語，是奮斗的源泉。一句句溫暖心靈的話語，是照亮成功之路的明燈。一句句溫暖心靈的話語，是打開智慧之門的鑰匙！

　　心靈的洗禮作文 篇36

　　中國人的傳統(tǒng)觀念中，隱士，是與塵囂隔斷的。簞食壺漿，荷鋤牽牛，耕于阡陌，這種似乎詩化的生活，為的是給自己一個寧靜圣地，更是為了——過濾心靈。

　　我是不贊成隱士遁世這種做法的，但我不否認，隱士的一間茅屋田下鋤，恬淡蕪雜的處事之道是可能在一定程度上給自己疲憊的心靈一個解脫的。

　　他們大多是不得志的，他們大多是不夠堅強的，他們大多是被權貴擠折了腰的。就拿眾人常拿來作典型的陶潛來說，它處在一個動蕩不安的社會，可禍不單行，他空雖有志氣，卻有奸佞小人排擠他，于是，他揮揮手，低下頭，尋思著，罷了，我不和你們計較，這國家，就讓他自生自滅吧！你們傾野朝政，我去把酒黃昏，弄柳玩菊。于是乎，他擇一靜地，過上了他所謂的“采菊東籬下，悠然見南山”式田園小資生活。而后，世人偏偏認為他好有潔操，把其奉為隱中師表，我就不解了，古人云；好死不如賴活，雖其空有報國心，無處得償施，但不能因為不滿權貴，受了小小挫折后就像個未成年的孩子一樣哭著道：我不跟你們玩了，之后號呼著漸漸離去，消失于人群之中。

　　陶潛是聰明的，或許是歷盡挫折讓他的心靈有了一個通透的濾凈，雖不得志，但也不直抒出來，說上一句“我去過濾心靈”了，用這美好的借口，去填補，去滿足這卑微的欲求，但從另一層面來說，他的心靈通透了嗎？就因此，他過濾心靈么？為什么后世還是在他的詩中尋摸出了一種莫名的憂傷，暗中的難舍，無言以表，卻抒盡歷史長河中。按理說，如若他釋然了，他因不會悲傷，而若他仍念舊，便表明他仍有一絲眷念。他念念不了那個給了他無盡羞恥的世界，他恨充滿銅臭的污穢朝野，盡管他試著淡忘，但心靈卻仍未解脫完盡，最終“不為五斗米折腰”，他不再低腰，挺直腰板，帶著最終過濾干凈的心靈，溘然長逝。

　　對于隱士陶潛，我是不推崇的。相比較而言，我更喜歡白居易樸質(zhì)平淡之風，他似隱非隱，游于民間，反民苦，抒民心，喜民樂，哀民愁。他以通俗易懂的詩過濾了一個又一個堵塞的心靈，讓民間有了一絲甜意，有了一絲溫暖。

　　白公已去，詩歌永存。在此，仿上白公詩氣，提拙筆弄濫詩一首：

　　過眼云煙今商好，濾盡風雷不知濤。

　　心懸明鏡出門去，靈燈半盞進逍遙。

　　心靈的洗禮作文 篇37

　　世上本沒有陰影，如果有的話，那是你自己遮住了太陽。點亮一盞心靈之燈，世界將會變的五彩繽紛，初冬的夜，寒風在夜中颯颯作響。我漫無目的地在街上亂逛，七彩斑斕的霓虹照亮繁華的都市，好不熱鬧！

　　我不知不覺走到了天橋行道上，行道兩旁都是無家可歸的流浪者。我杵在原地，他們的頭發(fā)亂糟糟的，黏在一起，好像從來沒有洗過一樣。他們的衣服大多數(shù)也是破開了口子的薄衫，還有大片大片的污漬-。他們蜷縮在自己“溫暖”的房間----紙皮箱里。他們的眼神呆滯著，如同黑夜般空洞！行人依然匆忙的行走，毫不理會可憐的他們，他們仿佛是這個城市最弱小的，人們早已見慣不怪！

　　恰好，一個衣著整齊的小孩子走過，鄙視的看了他們一眼，好似看到熏天的垃圾般的厭惡。抱怨道：“真是惡心死了!”接著，匆匆跑過。我有些于心不忍，好想把溫暖給他們些，把食物也給他們買來，但是我沒有這么做。正在我猶豫的時候。一個約莫10歲的女孩跑到他們的身邊，稚嫩的小手握著一個老太太骯臟的手，：奶奶，你們很冷是不是，很餓是不是?”蜷縮著的老人微點頭，眼里都是慈愛。我微微一笑，對小女孩的行為很不解。接著，小女孩跑開，再回來時，身邊多了一個衣著奢華的婦人，婦人微笑著，把手中的的滿一大袋子的東西遞給女孩，輕聲說：“拿去給他們吧”女孩笑著接過，快步走到老奶奶身邊，小心翼翼的把食物從里面拿出來，放在老奶奶的身上，;“奶奶快吃吧，吃了不餓�！蹦莻�衣衫襤褸的老奶奶激動得手都在顫抖，熱淚從渾濁的雙眼落下。

　　我看著，想一個小學生都可以做這些，為什么我們卻連一個微笑，一句關心的話語都做不到呢，難道人的心靈都是丑陋不堪的嗎？不！不是的！我快步走到他們身邊，笑著說,你的心靈很美好!’”她轉(zhuǎn)頭看著我，笑得很燦爛,說:“大姐姐，每個人的心靈都是美好的不是嗎？有的人不幫助他們，可能是他們心中的燈還沒開，不過，一定有一天他們心中的燈會開的！”我怔住，也許真的是我們把心靈的燈關上了而已，把燈開開，世界也許真的很美好！?我轉(zhuǎn)身，朝背后的婦人笑笑，她也回禮一笑，很溫暖的笑容。我如釋重負的朝前方走去，回頭一望，小女孩把一件看起來很溫暖的大衣給老奶奶穿上，他們都笑了，笑得很美很溫暖，好像天使一般！

　　每個人的心中都有一盞燈，試著把它點亮，也許世界真的很美好！

　　心靈的洗禮作文 篇38

　　我尋尋覓覓一方清凈，獨自悄翻英雄史。走向曹孟德，關愛天下者，英雄本色也。

　　十二色仗見心系子民，勇討黃巾英雄，立功見忠義。奮接七星刀見心系國家，民族之重，故曰：“心系天下，心系百姓者，天下人恒敬之�！辈懿贌o敵于建安之時，非幸也。

　　我沿途數(shù)盡好漢，更贊嵇康，你是何等壯義凜然，面對臺下三千學士默默期待，你一聲“把琴拿來”，又一曲《廣陵散》絕響千古。

　　遠去了烽火狼煙，遠去了角鼓吹寒，遠去了荒棧古道，我繼續(xù)向前，尋找殘留西天的凄艷晚霞。

　　走向詩詞繁榮

　　我拋下一路繁華，詩“成則任東西，此恨無窮，一蓑煙雨任平生，踏雪飛鴻”。廣朝古都，統(tǒng)治者的紙醉金迷，流不盡的繁華之下，是腐朽的神經(jīng)。剪不斷，理還亂，是離愁。是你****了華美空虛的殿宇，蹲下?lián)崦�那鮮紅的檀木，召喚另一個時代的來臨。東坡啊，世人皆濁，唯爾獨醒，以你為豪。更嘆易安“晚來獨登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋，離別苦，幾時休？”游離于你的《金石錄》，看你的《漱玉詞》，獨放異彩。古今成大事者，無不惟有超世之才，必有堅韌不拔之志，我游離于歷史長河中，戀戀不舍回歸自我。

　　走向北京奧運

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。如今的中國今非昔比，2008年，奧運年，中國年我為身為炎黃子孫為傲，我們要以最美的笑臉迎接奧運。奧運中華，無窮如天下，不竭如江河，終而復始，日月是也。炎黃子孫，是時興也。我走向北京，走向奧運，獻上自己最好的祝福。

　　從古至今，我滿足于心靈歷程，尋找凈土，人生一大樂事也。

　　心靈的洗禮作文 篇39

　　外表美的人，不代表他的心靈就美，心靈美的人，外表也不一定美。怎樣使我們的心靈像花兒一樣美麗，像花兒一樣驕艷呢？

　　沒想到2003年的春天來得如此匆忙，匆忙地還沒來得及把冰雪消融，但春的氣息依然能把大自然的花兒、鳥兒給喚醒。

　　花兒盛開的時候，明站在她家村后的小山坡上，坐在那兒；靜靜地坐在那兒。她還不知到明年的這個時候，她將永遠地告別她的小村子，告別她那村后的小山坡，告別那環(huán)繞著村子的小溪，也告別了她那不算富裕的家。

　　明長得不算好，從她那蒼白的臉上可以看出歲月的腐蝕、人境的衰頹和心靈的灼傷。但她的心靈卻像花兒一樣美麗、純潔。你瞧，她正站在小溪旁和那小鴨子“講話”呢！在她那大大的眼睛里閃爍著和平、友好、親切的目光。我知到他們一定是用心與心的溝通來傳達自己的情感的。傍晚，她依然牽著她的大黃狗……或是大黃狗帶著她。也許是她太瘦弱了，顯得格外憔悴。就這樣，她與它消失在了黃昏的盡頭……

　　又是一年春風勁，明走過了天跡。只留下了那只狗凄涼地呼喚著，河里的鴨子銷聲匿跡，萬物無聲。

　　此時我心如潮水，我想了很多很多……一會兒，我心窗打開，踏上一片彩云，看到了花兒最艷麗的地方……

　　心靈的洗禮作文 篇40

　　在新的世紀，環(huán)保似乎是一個熱門話題。然而在人們大談種樹種草之際，是否覺察到了人們內(nèi)心的沙化。隨著物質(zhì)文明的高速發(fā)展，我們的內(nèi)心卻越來越空虛，我們像一具具行尸走肉一般行走在鋼筋水泥的森林中。為心靈披上一層綠色，讓我們多讀一些書吧！書是人類進步的階梯，書是初春時節(jié)的春雨，滋潤著我們干涸的心；書是烈日下的一棵大樹，為我們擋蔽著烈日的傷害；書是嚴冬中的一堆爐火，為我們帶來溫暖；書是黑夜中的一束光亮，為我們照亮前行的路；書是我們心靈上的綠色，為我們帶來清涼、濕潤，掃除空虛。

　　人人都知道讀書的好處，但讀書的人卻越來越少。據(jù)有關部門調(diào)查，六年來我國國民圖書閱讀率持續(xù)走低：1999年為60.4%，2001年為54.2%牞2003年為51.7%，而2005年為48.7%，首次低于50%，究其原因，大多數(shù)中年人說“沒時間”，青年人說“不習慣”，還有人說“買不起”，“沒地方借”。看著以上數(shù)據(jù)真是令人擔憂，很難想象，一個不讀書的民族怎樣壯大。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們讀書雖不求“黃金屋”、“顏如玉”，但蘊藏在書中的智慧卻可以讓我們受益匪淺。讀詩可以讓我們心胸開闊，可以讓我們領略“面朝大海，春暖花開”的美景，讀史可以讓我們明智，正所謂“以史為鏡，可以知興衰”，讀一些優(yōu)美的散文也可以讓我們心曠神怡。多讀書、讀好書可以讓我們的心靈停止沙化，變得青山綠水。

　　也許有人會說：“我們并不是沒有讀書，而是換了一種讀法，比如網(wǎng)上閱讀�！钡拇_，據(jù)有關報道指出，網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長。然而我認為讀書就是拿上一本書來看。先不談網(wǎng)上閱讀對我們身體的傷害，就網(wǎng)上閱讀的內(nèi)容而言本人就不敢夸獎。網(wǎng)上書籍大多是一些空洞的不耐讀的文字，比如網(wǎng)上四大名著改得只剩下情節(jié)，而一些優(yōu)美的句子，已不見蹤影。泡一杯清茶，捧一本書籍，悠悠地從容閱讀，難道不是一種境界嗎？

　　書是我們前行道路上的指路人，書是雨中的傘，書是我們饑餓時的糧食。多讀書，讀好書，讓我們的心不再干涸、荒漠，讓我們的心充滿綠色，生機盎然。

　　心靈的洗禮作文 篇41

　　“我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧。”曾經(jīng)被歌中所傳達的信念深深感動，浮躁的心被它安撫平靜，受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。當一顆心刻下的只是失望的傷痕，當一朵朵怒放的鮮花漸漸萎縮，當一個個美好的瞬間轉(zhuǎn)眼蒼老了輪廓，當身心在忙碌的生活中感到疲憊。這時我們不妨給自己找一片自由的天空，一個寧靜的港灣，讓我們的心靈自由翱翔、自由呼吸。這時，你會發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實到處洋溢著生機，灰暗的人生其實暗含著美麗。

　　放飛心靈，是陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜；是李白那“五岳尋仙不辭遠，一生好入名山游”的灑脫；是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關”的大氣；更是岳飛那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁。也許你沒有陶淵明的淡泊，也沒有李白的灑脫，但你可以擁有名利之外的另一個世界，讓心翱翔在自由的天空，馳騁于夢想的草原，你將擁有一片心靈的凈土。 放飛心靈，你可以沿著曲曲彎彎的山路，一路收藏露珠的點點滴滴；你可以散步在柔軟的沙灘上，一路撿起海貝的零零星星；你亦可以在萬籟俱寂的夜空下看那流星劃過，許愿的瞬間便是永恒。太多太多的事可以做，太多太多的路可以走，太多太多的方式可以選擇。

　　放飛心靈，不需要大把大把的鈔票，不需要一年半載的時間，也不需要冥思苦想。你只需獨倚窗邊，盡情聆聽雨點敲窗的美妙的韻律，品味人生意義的永恒。這時的你沒有世俗的紛擾，不必為瑣事所累，這一刻你的心靈早已展翅飛翔在那夢的天空！

　　黃沙吹落了歲月的滄桑，駝鈴依舊響在游子的心頭。但吹落的是淚的苦澀，是心的猶豫，而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈！

　　心靈的洗禮作文 篇42

　　心靈如此脆弱，而它所處的環(huán)境又是如此惡劣。這樣的時候，我們更應該為心靈的藍天涂上一抹彩虹，為心靈的土壤植上一片綠蔭，為心靈的花朵撐上一把保護傘，呵護心靈。

　　呵護心靈，不需要大肆揮霍金錢，也不需要投入過分的關注。它只需要一點愛，一點出自人內(nèi)心真真切切的關愛，這份愛，人人與生俱來，人人可以奉獻。只要我們用心，我們就能夠呵護心靈，我們大家都可以成為心靈之花的守護天使，永永遠遠在無數(shù)個藍天白云之下，在無數(shù)片沃野草原之上，(.)圍著無數(shù)朵嬌艷美麗的小花編織奇異圣潔的舞蹈，譜寫華貴美妙的樂章。

　　也許，一句不經(jīng)意的關切的話語會讓愁云慘淡的天空瞬間綻放萬縷光芒，會在蔚藍的天空抹下一抹彩虹。

　　也許，一個流露著溫情與關愛的眼神會讓傷痕累累的大地重新孕育出新的希望，會讓原來肥沃的土壤更加充滿生機活力。

　　也許，一個溫柔的動作一個親切的撫摸會讓瀕臨死亡的花兒重新復活，會讓原本絢麗多姿的花朵更加嫵媚動人。

　　出自內(nèi)心的關懷，源自內(nèi)心的愛護，都是充滿了愛的呵護。只有這來自心靈最美的呵護才是對千千萬萬個心靈最好的呵護。這樣的呵護，能使藍天更美，土地更美，花兒更美。這樣的呵護能在千千萬萬心靈之外滋生出另外千千萬萬個心靈。

　　讓我們一起呵護心靈！

　　心靈的洗禮作文 篇43

　　心靈美麗的人擁有更多的無形財富、擁有更多的關愛、擁有更多的贊美和掌聲。

　　我們生活中有許多有美麗心靈的人，如充滿愛心的吳斌司機，他忍受飛來的痛苦，用自己生命最后一分鐘時間停好車保住了車上所有人的性命，而自己卻永遠離開了我們；一位心靈善良的小學老師為災區(qū)捐出了身上所有錢，包括打算看望父母的錢；一位年輕的護士長，舍生忘死，身先士卒和“ n7h9 ”抗爭，醫(yī)好了嚴重感染的人；就在 2013 年 7 月 26 日我們鹽城萬方花園迎來了我們鹽城人民的好兒子——為救戰(zhàn)友英勇獻身的羅昊同志，他今年才 28 歲，卻用自己的身軀換來戰(zhàn)友的生命；就在昨天，在偉廈菜場，一位老爺爺在買完菜后，忽然暈倒在地，一名年輕婦女發(fā)現(xiàn)了立刻撥打 120 電話，直到救護車過來，她才悄然離開。

　　他們的行動，讓我們世界變得更美麗，我在心里發(fā)自內(nèi)心的呼喚，我要以他們?yōu)榘駱酉蛩麄儗W習，從身邊小事做起，關愛我能關愛的人。只要人世間人人獻出一份愛，世界會變得更美麗。

　　心靈的洗禮作文 篇44

　　安琪既是一位美麗的天使又是一位全能的才女。她最受男生歡迎，卻不受女生歡迎，原因無它，這一切都是安琪自己的智慧和美貌惹的禍。美貌遭到嫉妒，智慧遭到排斥，這使她原本曲曲折折的命運變得更加坎坷多變，比如安琪只有成群的仰慕者，卻沒有一個知心朋友。沒有哪一個女生愿意和她同桌，沒有哪一個女生愿意和她做朋友，沒有哪一個女生愿意和她一起吃飯，評“三好學生”的時候更沒有女生選她，她在人群中像一只既高貴又優(yōu)雅而且孤獨的白天鵝�？伤龑�這些并不介意，也不為此沮喪而是更加發(fā)奮學習。而這又促進了她和女生們之間的矛盾深化了。學校要把報送名額送給安琪，可事情來了一個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，報送名額給了王云。這些都是女生忌妒的結(jié)果。然而誰會想到這給美麗的天使背后隱藏著一個不為人知的秘密：安琪得了心臟病。直道她住院治療，秘密才被揭開。女生們改變了對安琪的看法，而且去醫(yī)院探望了安琪。不幸的是，安琪不久就離開了！

　　我讀后，不僅被主人公對命運的抗爭所感動，同時也感到了作者失去同學的悲痛之情，惋惜之心，還有悔恨之痛。主人公十幾年來與病魔抗爭，從不向病魔屈服，頑強的活了下來，并爭分奪秒地努力學習，不在意自己是個病人，力求當一個正常人。她那種樂觀的態(tài)度，橫溢的才華以及令人痛惜的病逝，給人一種凄厲之美。這種美德毀滅給人們心靈上造成了極大的震撼，可以說是人物命運和人物精神的兩重矛盾沖突。安琪一個人自小面對死亡的威脅還是那樣豁達，足見其堅韌難道。這在我們?nèi)粘Ｉ�活是一種非常少見的精神。

　　這篇作品的主題不僅僅是歌頌安琪那種與病魔抗爭到底，心靈美的高尚品德以及豁達態(tài)度，同時贊揚了母愛的偉大。

　　心靈的洗禮作文 篇45

　　沉醉在記憶里已經(jīng)很久了，不知從何時起，發(fā)現(xiàn)以前的許多都是徒勞的，可悲的，可嘆的；可笑的；一重又一重的過往，在破碎的雜絮里，碰碰撞撞，最后支離破碎，無法重生！落枕后許多難眠，一次又一次煩擾我的心緒，窗欞處的月光，正好與我的雙眼對視，凝視許久的對白，換來一夜的零亂，翻來覆去的旋轉(zhuǎn)，將昔日的往事蔓延在無人知曉的國度里，重生的孤獨，用力去分解，去遺忘，遺忘我身邊的每一處。

　　秋意慢慢襲來，漂泊在星空里的涼意，滋生心靈的位處，秋風陣陣，落葉飄飄，又是一個孤零傷感的氣節(jié)，寫下許多嘆秋的東西，不管是快樂，還是悲傷，都是那些心態(tài)的坐標雜亂無章，重新定位，也許旋轉(zhuǎn)后的明日，將是遺忘在角落里的幸運兒，重新開始！

　　很多時候，很長時間，將日記、相冊、同學錄翻開看看，曾經(jīng)許多次欣喜過，瘋狂過，不想忘記，不想將美好的東西留在記憶里，嘗試留戀，學會攀爬，當指尖即將屹立之時，還是會失望，一無所有，也許期望太大，希望太多，不過我還是會欣喜若狂，學會堅強，學會成長，記憶如同細水常流，不會枯竭，不會停止，需要他時可像捧起浪花里的花瓣一樣，細細尋看，細細品味，不要留戀太久，他的生命也不過是幾刻鐘的時間，會慢慢褪去，我知道回憶的淡定，但我還是開始喜歡回憶，因為那有我心靈震撼的靈物！

　　很久很久了，還會這樣很久很久，指針每天順時針的旋轉(zhuǎn)，人群熙熙攘攘的流動，各種城市噪音伴隨我們生活的每一處，有美好的，有留戀的，但還是會有許多的傷感，不想記憶的東西卻始終在你身邊，想耐耐品味的，卻又那么短暫，太不真實，太心煩，也許沉寂太久，我已在那破碎的記憶的門口加上一把大大的枷鎖，揮之遠去，我用思念的聲音呼喊著快樂時光的身影，夢已超出已有的國度，剪開那風雨沉湎的靈布，開啟幸福之門，延續(xù)往日的精彩。好像我經(jīng)歷的都是理所當然的，也許這就是生活吧！積累過多的傷痛，在靈氣未盡之余，刨開傷痛的癥處，讓美麗的天使去凈化，喚起新意境的重生！

　　世界變得殘酷！變得冷漠！不再是人與人那心靈深處的交往，人生舞臺也就在那上演著類似的劇情，回憶已經(jīng)溫暖過我的心靈，沉醉的日子已經(jīng)離去，插上永恒的翅膀，朝那巨輝涌去。

　　上天賦予我的生命，心靈賜予我的力量，靈魂賜予我的信仰，身軀賜予我的行徑，將精彩的人生上演得淋漓盡致，謳歌美好未來。

　　心靈的洗禮作文 篇46

　　“人之初，性本善”這是我國古代《三字經(jīng)》里的一句話，它說明了人的本性是善良的，純潔的，無污染的。但是，由于現(xiàn)實生活中各方面的社會因素和自身因素的影響使地我們不再“性本善”了。在我們純凈心靈的土地上長出了一些“野火燒不盡，春風吹又生”的野草。這些野草玷污了我們的心靈，腐蝕了我們的思想，扭曲了我們的人格。

　　為了使自己不變形，我們就要拔掉野草凈化心靈。怎樣凈化我們的心靈呢？社會因素我們很難改變，很難凈化。我們可以改變自生因素，自我完善，自我凈化。當我們失敗的時候，我們不要悲觀沉淪，要重新振作起來，不斷進步，走向成功。例如，發(fā)明家們?yōu)榱俗约旱陌l(fā)明而經(jīng)受多次的失敗后任不放棄，最后取得成功。

　　當我們嫉妒的時候，我們會心生惡意。這時我們應多想想自己的長處，別老是拿自己的短處去跟別人的長處做比較。增強自信心，相信別人能做到的，我也一定能做到。不要因嫉妒而心生惡意，要正確面對現(xiàn)實，迎接挑戰(zhàn)，承認他人的長處。例如，一位和你年齡相仿的女孩，她各方面的條件都比你好得多，人也天生麗質(zhì)。自己心里就覺得不舒服，想不擇手段毀了對方的辛福，讓自己心里得到平衡。

　　當我們驕傲的時候，我們會得意忘形。這時我們應避免“樂極生悲”的事情發(fā)生在自己身上。一旦驕傲，就會得意忘形，停滯不前導致失敗。使我們就像掉進了萬仗深淵里痛苦欲絕。應想一想我們在驕傲過后會面臨什么樣的問題，我們是否承擔得起這份驕傲。在驕傲的背后我們努力了多少，做了多少，有多少才是真正屬于我們自己的。例如，一個狐貍與烏鴉的寓言故事：烏鴉因聽信狐貍的花言巧語而得意忘形，把自己辛辛苦苦找到的食物送進狐貍的嘴里。

　　當我們虛榮的時候，我們會走向歧途。虛榮心人人有，走向歧途人人會。表面的是虛偽的，內(nèi)涵的才是真實的。踏踏實實走好每一步路，才能有美好的明天。例如，《伊索寓言》里烏鴉的故事：上帝選鳥做禽類的王，烏鴉把其他鳥類的毛披在自己身上去應選，果然被選中。但后事如何呢？

　　當我們懶惰的時候，我們會釀成大錯。懶惰是一顆毒瘤，占據(jù)著勤勞的空間。懶惰是一道墻，阻礙思想的進出。懶惰是一只蟲，啃蝕我們的毅力。懶惰是一壇酒，釀造著錯誤。一個人如果懶惰，他會將自己的一生葬送。勤勞可貴啊！

　　當我們誤解的時候，我們會疏遠真誠。凡事多從自己身上找原因，少把責任推卸在別人身上。多一些寬容，學會包容他人，諒解他人，真誠對待他人。

　　面對復雜的社會，我們應當謹慎起來，防止自己被污染。當我們意識到自己已經(jīng)被污染的時候，應立即拔掉悲觀沉淪，嫉妒，驕傲，虛榮，懶惰，誤解這些野草；播種平和，謙遜，善良，純真這些鮮花和果實來杜絕野草，凈化心靈。

　　心靈的洗禮作文 篇47

　　每天都要必做的事情，就是整理空間。寫一點自以為還是文字的筆跡，以文會友，以字交心。以為這樣，生活便可以多了一份樂趣，心情就多了一種陽光的色彩。有幸與你相識于文字，也希望與你相惜于文字。因為我們都對文字情有獨鐘的依戀。

　　因為深愛著文字，所以從不敢褻瀆神圣的文字。因此每次的落筆都很認真，通俗而不低俗，樸實且不失淡雅，不敢花哨和刻意雕飾。我不是文人墨客，沒有他們的才高八斗，出口成章，寫出那嘆為觀止的美妙文字。但我喜歡在時光里寫下有關心情的簡單，用滄桑來證明，雙手撫摸過歲月的痕跡。

　　無論你來自何方，五湖還是四海，無論你年齡大還是小， 也不論你是男還是女。只要你懷有一顆永遠向善的心，永遠向上的心，我都熱烈歡迎你的到來。雖然，沒有華麗的盛宴，沒有賦詩潑墨的佳肴，招待每一位到來的朋友。但我以樸實文字散發(fā)著淡雅的清香，一顆熱情的心等著你的相聚。

　　在這里，你每一段的留言 ，幾聲真情流露的評論，無不沾滿絲絲暖意，感動我的心靈。你們每一次路過的足跡，都永遠在這里留下銘心的痕跡，是心靈里永遠的顫動。溫馨的祝福，淡淡的牽掛，是春暖后溫情的來過。我們雖然素昧平生，天涯迢迢，卻在這里咫尺，沒有距離。

　　相遇空間，只為一份真情的相約 ，我們不再隔離在熒屏的兩端。人海茫茫，唯有與你相遇，當真是生命的奇跡。我的苦與樂，你的冷和熱，生活里的點點滴滴，不再是寂寞的回聲。一份理解，兩心相知。從此便多了長長的掛牽，少了迷茫的嘆息。

　　喜歡你的歡聲笑語，隨著這年華在陽光里輕趟。淺語閑思月入懷，夢里花落方夜深。文字里，心窗旁，我們舉杯邀月，同看夜空星光的燦爛，傾聽心靈的低語。那蒼茫的荒野上，已是春暖花開，漾起動人的情懷。

　　似水流年，知己難得。慶幸有你的相陪，感謝你的相隨，心靈的歸宿里，我不會孤獨。朋友，我期盼聽到你的輕輕腳步聲，期待與你一起感知生活，感知幸福， 笑步人生。

　　人海茫茫，過客匆匆。對于我來說，你不是過客，而是歸人。

　　心靈的洗禮作文 篇48

　　在這個世界上，每個人都擁有一顆心靈，而它們或是因為遭遇了磕磕絆絆而支離破碎，或是因為見證了丑惡庸俗而渾濁不堪。而她，卻擁有一顆善良美麗的心靈。

　　那是一個陽光明媚的上午，我打算去商店為好朋友買生日禮物。不料天公不作美，天空突然烏云密布，眨眼間便下起了傾盆大雨。我慌忙跑進了一個小胡同，在一個車棚下面躲雨。瞧！這兒人可真多，都是來躲雨的，一個車棚下站了十來個人。有的人搓著手不斷地呵氣；有的人撅起嘴氣嘟嘟地埋怨著；有的人不住地挽起衣袖看手表……我攥著手里的十元錢，心想：“這下好了，禮物沒買成，反而讓媽媽擔心！”

　　正當我心急如焚時，看見遠處來了一對兄妹，哥哥跑在前面，大步流星，踩起的水花不斷濺到妹妹的衣服上，他全然不顧；扎著羊角辮的妹妹跟在后頭，拎著褲腳，踮起腳，小心翼翼地跑著。哥哥擠進車棚，引起了一陣騷亂，“誰家的孩子？這么沒教養(yǎng)！”、“是呀！快把我撞倒了！”……他若無其事地脫下鞋，倒出了里頭的水。倒是他妹妹漲紅了臉，默默地站到了我的身邊。我仔細地端詳著她：瘦瘦的臉，嘴唇凍得發(fā)紫，臉色蒼白，只有那幾塊紅紅的凍瘡特別顯眼�！把蚪寝p”的衣服，穿得很單薄，遠沒有哥哥穿的那么多。一定是父母重男輕女，妹妹吃得不好，穿得不暖，整日圍著哥哥轉(zhuǎn)，養(yǎng)成了哥哥驕橫粗魯?shù)牧晳T。這樣想著，我不禁對她產(chǎn)生了憐憫之情。這時，雨停了，我興奮地想：“終于可以買禮物了！”我伸出了拿著錢的手，可錢竟然不翼而飛了，翻遍了口袋也沒有找到。我既傷心又氣憤：“一定是他故意冒冒失失地沖撞進來時，乘機拿走了我的十元錢！對！小偷一般都有渾水摸魚的伎倆！”我一定要找他評理！可他非但沒有一絲愧疚，反而瞪大了眼睛質(zhì)問我有什么證據(jù)，隨后揚長而去。“羊角辮”跑過來，耐心的安慰我。而我卻不領情，拿她當撒氣筒，一個勁的斥責她，說著說著竟著急得哭了�！把蚪寝p”慌了手腳，時而看看我，時而瞧瞧外面。忽然像是下了多大的決心似的，從衣袋里掏出了滿是油漬的碎花錢袋，拿出一疊折得方方正正的，角抹得平平整整的紙幣，遞給我說：“這是我攢下的零花錢，全給你！”說完，她像小鹿似的跑了。我一看，里面有一角的、五角的、一元的，數(shù)一數(shù)，剛好是十元。我欣喜極了，剛想放進口袋，不料衣袖里滑出一張十元的鈔票。霎時，我愣住了。等我回過神來，“羊角辮”已不見了蹤影。

　　我邁著沉重的步伐，耷拉著腦袋，向商店走去。咦？這不是“羊角辮”嗎？只見她蹲在櫥窗前，目不轉(zhuǎn)睛地凝視著一個鉆石白天鵝工藝品，眼神是那么熱切又無奈。我悄悄走過去，那個白天鵝展開著翅膀，全身閃耀著光芒，高貴而不失純潔。我花十二元買下了白天鵝，并送給了她。她驚恐地看著我，擺著手連連后退，后來走上前，一邊撫摸著它，一邊夢囈般地說：“謝謝你，你真是個好人！”

　　她的話一直盤旋在我的耳邊。也時時刻刻鞭策著我，要做一個善良的人，一個好人！

　　心靈的洗禮作文 篇49

　　最近，媽媽推薦給我一本書——《綠山墻的安妮》，聽媽媽說，這是一本感動了成千上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。

　　書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)。讀了這本書，我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。

　　安妮生性十分的樂觀，想象力極其豐富。在他的想象中，櫻花是她的白雪皇后；杉樹林在她的想象中變成了鬼魂樹林；一個清澈見底的大湖成了安妮的銀波湖；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說著自己的心事？她的天真和幻想使她鬧了不少笑話（她會把止痛劑當成香草醬放到蛋糕當中）。但她的善良、真誠和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。

　　也因為她的到來，使得這個原本十分寂寞的家添加了一絲絲清新的活力，給這對老兄妹帶來了春天般的生機。讓原本刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心。安妮在危難之時還大顯身手，救活了戴安娜三歲的妹妹，她因此事獲得了戴安娜媽媽的諒解。在學校里，安妮因“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭，因此一個星期沒去上學。經(jīng)過一個星期的思考，安妮決定放回學校并下定決心在學習上超過吉爾伯特？布萊斯。安妮憑著自己的刻苦、勤奮以第一名的好成績考取了女王學校。在女完學校學習中，還獲得了艾費里獎學金。安妮對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑借著自己的努力，她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實。讀了這本書，我感觸良多，開始明白做人的道理：缺乏自信是失敗的關鍵。書中的安妮就是一個非常好的例子，她對美好的未來憧憬著，從來不會有一點點的遺憾，不向命運低頭，勇敢的挑戰(zhàn)挫折！我真的很佩服書中的安妮，我記得她最愛說的一句話：“我想享受世間幸福的最高理想，那么，就要付出努力！”她以理想來激勵自己奮發(fā)向上，讓自己活得更充實，做一個有用的人。

　　安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈！我們應該向安妮學習，學習安妮的執(zhí)著；學習安妮的純潔；學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。

　　心靈的洗禮作文 篇50

　　我喜歡走在相間的小路上，披著綠蔭，踏著落葉，感受那裹攜了青草味的鳳，吸取那氤氳著和諧的空氣。我喜歡走到城市的大樓之上，"欲與天公試比高",觀那川流不息的車輛，看那絡繹不絕的人群，感受那喧鬧和工作的動態(tài)之美。美景好似清純的酒，散發(fā)著淡淡的香，讓人欲酣飲，美景好似動聽的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚，使人沉醉。

　　欣賞美景，讓美景走進心靈。陶公的"采菊東籬下，悠然見南山”與深山臥龍先生的“淡泊以明志，寧靜以致遠”有異曲同工之妙，但毛主席的“山舞銀蛇，原馳蠟象”，“紅妝素裹，分外妖嬈”更為雄渾有氣魄。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸事物者，窺谷忘返。極力追求名利的人，欣賞雄奇的高峰美景，就會平息熱衷于功名利祿的心，再野心雄大的人也會思索更深的人生真諦；忙于治理政務，奔波于生計的人，看到幽美的山谷美景，就會流連忘返，忘記生活的煩憂。范仲淹說過："不以物喜，不以己悲�！彼故敲�句，我不敢悖論，但也不會茍同。我個人認為看到美景心曠神怡，寵辱偕忘沒有什么不好，相反，還回增添人的情趣，陶冶人的情操，讓生活更和諧，讓人心更團結(jié)。它能驅(qū)散意識中的迷霧，融化靈魂中的冰霜，把人引向無比幸福的明天。春游綠草地，夏賞花池，秋食豐收果，冬吟白雪詩。欣賞美景，讓美景走進心靈。

　　心靈的洗禮作文 篇51

　　我是喜歡幻想的女孩，因為擁有美麗的幻想，我的生活充滿了快樂的源泉。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠。我雖微小，但充滿活力的世界卻把我點綴得絢麗多姿。

　　蕩舟湖邊，我時常想象，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒有楊柳舞動飛絮時的柔美與纏綿，沒有雪白的云彩飄動時的灑脫與純情，也沒有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味，但我很快樂�？粗�太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽著快樂的黃鶯喃喃私語，我仿佛感受到了春暖花開的幸福。我會慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂地享受。

　　漫步山野，我時常想象，我是大樹下的一朵小小的野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿，沒有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂�？粗�調(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽著那涓涓細流奏出的動聽樂章，我享受到了大自然的無私給予，我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天。

　　放眼天空，我時常想象，我就是一只自由翱翔的小鳥，我雖然沒有雄鷹的大翅，沒有大雁的豪情，但我很快樂。我在陽光里嬉戲，在白云間掠過，黃昏來臨時還有屬于自己的溫馨小窩，我為自己能自由地活著而快樂。

　　手捧清泉，我時常想象，我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的大氣，不羨慕大河的源遠，因為我可以與山林為伴，可以與細浪為友；可以在清澈的溪水里看藍天，可以在鵝卵石間自由地游躍。

　　我很渺小，但我有我存在的價值。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。

　　朋友，敞開你的胸懷吧，你會發(fā)現(xiàn)，你也像我一樣，擁有無邊的快樂與幸福。

　　心靈的洗禮作文 篇52

　　呵護心靈是一項偉大而又細微的工程。

　　詩人說，心靈是一片牧場，愛如細細絲雨，讓心靈的草綠意盎然，饒有生機地蔓延每一個角落，而傷害宛如一場森林大火，可以讓一切化為可怕的灰燼，永不重生。

　　我們的心靈呵，像嬰兒柔弱的呼吸，像小草鮮嫩的綠葉，像一池寧靜澄澈的湖水，使置身于其中的人呼吸到的，感受到的，領悟到的都是如花香般的美好，如清風般的舒適，而對心靈的呵護更像是一種巨大神奇的魔力，讓我們深層次地領悟這分美妙的幸福。哲人有言：愛護別人心靈就像哺育孩子一樣幸福。

　　你可以無意中弄傷別人的肢體，但不可有意地傷害別人的心靈，因為這種傷害是以后億萬次的呵護所無法彌補的。

　　呵護心靈，為別人和你的心靈搭建一座綠色的樹林，在呵護背后迎來的將是一片鶯語燕啼，天賴和鳴。受呵護的心靈才可以從痛苦敏感的泥淖中拔出來，享受“坐觀庭前花開花落，閑看天上云卷云舒”的感覺，受呵護的心靈還以你的是坦蕩的笑容，溫馨的話語，不經(jīng)意間愛的樹林已蔚然蓬勃成一片森林。

　　三毛和席慕容是臺灣有名的女作家，然而兩者的文風和生活態(tài)度卻相差很遠。三毛的童年是孤獨而自閉的，這是緣于她的一位國小老師，在她算錯算術后用毛筆在她臉上畫上“O”并讓她繞班一周，這次心靈的傷害影響了三毛的一生。讀者能從三毛的文章中領會到神奇和感召，而她自己卻永遠生活在“哭泣的駱駝”般的悲痛中，最終用絲襪結(jié)束了生命。而席慕容的老師對她卻是微笑如風，耐心指導。席慕容從這份心靈的呵護中獲得更多的力量去工作和生活，她的文字讓人覺得春風拂面，清新舒適平和，鼓舞了許多徘徊在無邊悲傷中的人。

　　有時候，一句話可以改變一個人的一生，一句關切的話語來為別人心靈注入一股暖流，也許你就塑造了別人生活的希望，圖強的動力。喜歡別人在遞給乞丐一元后微笑地離開，而不是冷漠地扭轉(zhuǎn)頭。我們在資助他人的同時，也應給他人的心靈一份“資助”�！澳憧梢陨斐鲆浑p手去幫助另一雙手，但決不可以用這雙手去撕開他人的心靈外衣，拿受助者貧困脆弱當作展覽！”

　　呵護心靈，給疲憊的旅途一場春風，讓心靈之樹接受愛的澆灌，讓日子活色生香。愛是誠的，心是純的，這就很好。

　　心靈的洗禮作文 篇53

　　呵護心靈是一項偉大而又細微的工程。

　　詩人說，心靈是一片牧場，愛如細細絲雨，讓心靈的草綠意盎然，饒有生機地蔓延每一個角落，而傷害宛如一場森林大火，可以讓一切化為可怕的灰燼，永不重生。

　　我們的心靈呵，像嬰兒柔弱的呼吸，像小草鮮嫩的綠葉，像一池寧靜澄澈的湖水，使置身于其中的人呼吸到的，感受到的，領悟到的都是如花香般的美好，如清風般的舒適，而對心靈的呵護更像是一種巨大神奇的魔力，讓我們深層次地領悟這分美妙的幸福。哲人有言：愛護別人心靈就像哺育孩子一樣幸福。

　　你可以無意中弄傷別人的肢體，但不可有意地傷害別人的心靈，因為這種傷害是以后億萬次的呵護所無法彌補的。

　　呵護心靈，為別人和你的心靈搭建一座綠色的樹林，在呵護背后迎來的將是一片鶯語燕啼，天賴和鳴。受呵護的心靈才可以從痛苦敏感的泥淖中拔出來，享受“坐觀庭前花開花落，閑看天上云卷云舒”的感覺，受呵護的心靈還以你的是坦蕩的笑容，溫馨的話語，不經(jīng)意間愛的樹林已蔚然蓬勃成一片森林。

　　三毛和席慕容是臺灣有名的女作家，然而兩者的文風和生活態(tài)度卻相差很遠。三毛的童年是孤獨而自閉的，這是緣于她的一位國小老師，在她算錯算術后用毛筆在她臉上畫上“O”并讓她繞班一周，這次心靈的傷害影響了三毛的一生。讀者能從三毛的文章中領會到神奇和感召，而她自己卻永遠生活在“哭泣的駱駝”般的悲痛中，最終用絲襪結(jié)束了生命。而席慕容的老師對她卻是微笑如風，耐心指導。席慕容從這份心靈的呵護中獲得更多的力量去工作和生活，她的文字讓人覺得春風拂面，清新舒適平和，鼓舞了許多徘徊在無邊悲傷中的人。

　　有時候，一句話可以改變一個人的一生，一句關切的話語來為別人心靈注入一股暖流，也許你就塑造了別人生活的希望，圖強的動力。喜歡別人在遞給乞丐一元后微笑地離開，而不是冷漠地扭轉(zhuǎn)頭。我們在資助他人的同時，也應給他人的心靈一份“資助”�！澳憧梢陨斐鲆浑p手去幫助另一雙手，但決不可以用這雙手去撕開他人的心靈外衣，拿受助者貧困脆弱當作展覽！”

　　呵護心靈，給疲憊的旅途一場春風，讓心靈之樹接受愛的澆灌，讓日子活色生香。愛是誠的，心是純的，這就很好。

　　心靈的洗禮作文 篇54

　　宇宙即我心，我心即宇宙。

　　心靈的強大才是真的強大，心靈的自由才是真的自由。無論在何時，身處何地，都要放飛心靈。

　　寫出千古佳作《過秦論》的賈誼，因為梁王墮馬而死，自己內(nèi)疚不已，把自己關在心的監(jiān)獄里，不肯自我赦免，最終郁郁寡歡，英年早逝。后世的人寫憑吊他的作品不計其數(shù)，但大多都是惋惜之意。賈生的才華，毋庸置疑，有目共睹�？扇绱烁挥胁艑W的人卻少了一份豁達，少了一份開朗，不免使人扼腕嘆息。他大可以寄托著梁王的信任，憑借自身的才學為朝廷效力，而不是的把自我囚禁在梁王太傅的籠子里，煎熬度過余生。賈生，因為心靈的束縛，錯過了，目睹文景之治這場繁華。

　　“數(shù)風流人物，還看今朝�！眰ト嗣珴蓶|，之所以能夠成為偉人，有的就是賈誼那顆沒有的放飛的心靈。

　　愛讀毛澤東的詩詞，國為它永遠充滿著大氣與希望。品讀他的詩詞，心情，心思，心靈也隨之遨翔。他的大氣磅礴，是任何人都無法比擬的。死亡鋪成的希望之路——長征，他卻用走泥丸，騰細浪來詮釋。在面對一個當時超級昏暗的中國大地他卻說：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競拆腰�！辈皇撬�狂妄自大，他也有過迷茫，“天若有情天亦老，人間正道是滄�！钡母锌�，可他強大的內(nèi)心，不認輸?shù)膬?nèi)心使他必須堅定。，他的心靈，早已放飛，飛過那污濁之后的中國，飛往那新的中國。所以，一顆不拘于現(xiàn)實的心，一顆敢想敢做的心，成就了他，亦成就了新中國。

　　而如今的放飛心靈，更多的是一種專注與處世不驚。

　　平昌冬奧會上，中國遭到不公平對待，連續(xù)被判出局，對參賽選手們造成了不小的壓力。而最令我難忘的是我們能英雄——武大靖。他取得了成功，以絕對的的清白和干凈取得了成功。面對緊張的局勢。他的放練李談說了一句話：“我心即宇宙”是的，當時武大靖的心已不限子那個賽場。在他的那個冰雪世界里，沒有緊張與榮譽，只有他對這項運動的熱愛以及身處世外桃源。心無旁騖的心靈，所以，他取得了成功。

　　我希望所有的格局都不是棱角分明，被框好的矩形，那里有更多的留白。留下來思考與處放這題心。可以輝煌，可以淡雅，可以轟烈，也可以平凡。只要讓這顆無處安放的心，有馳騁的空間，就行。讓這顆心走出束縛的監(jiān)獄，即可。

　　心靈的洗禮作文 篇55

　　我總喜歡在暖暖的夜，安靜地坐在書桌旁，映著昏黃的朦朧的燈光，讀一些溫馨感人的生活故事;總喜歡在瑟瑟的秋風中，懶洋洋地趴在被窩里，床頭擺上一杯散發(fā)著淡淡清香的茉莉花茶，讀一些意蘊豐富的哲理散文。

　　喜歡閱讀，喜歡心情隨著“書”飛舞的感覺，總之，有閱讀的日子，就會平靜而愜意。

　　十二三歲的我們，是聰明的一代，也是脆弱的一代，我們浮躁憂郁，卻孤獨。閱讀就像燦爛的陽光填補了心靈的空白。郁悶時，我總會找個安靜的角落，靜靜地——看書，細細地體會那種心靈與心靈之間的真誠撞擊。

　　閱讀成了我生活的一部分，我的心情就時不時地被這些動人或傷感的故事影響著，就這隨著書中的故事去感受千姿百態(tài)的人生。當然，閱讀對于我的意義不僅僅是心靈交流的一種享受，它始終像溫暖的陽光，讓脆弱而憂郁的我變得堅強而積極。

　　從閱讀中我也懂得了，其實，生活中閱讀無處不在，我們做事就跟閱讀一樣，只要自己不放棄，就沒有任何力量能阻止那份執(zhí)著與努力;我們識人就跟閱讀一樣，只要用心誠懇，總會找到你知心的朋友。于是，我相信，對枯燥乏味的初中學習而言，不平凡的付出同樣會有不平凡的收獲，堅定的雙眸迎來的將會是更多的欣喜。

　　閱讀，已經(jīng)成為我人生中不可缺少的心靈摯友，讓心靈在閱讀中得到寄托，同時也得到重塑 。 我喜歡看閱讀，閱讀自己、閱讀朋友、閱讀生活。

　　心靈的洗禮作文 篇56

　　如果說書籍是人類進步的階梯，那么閱讀，就是人們心靈充實的平臺。

　　閱讀，讓我們在繁忙之余獲得放松。也許現(xiàn)實的生活讓你不負重荷，然而當你讀到“天階夜色涼如水，坐看牛郎織女星”時，便會感受到心靈的寧靜與簡單的快樂;當你讀到陶淵明采菊東籬下時，便能領略到隱居生活的恬靜宜然;當你讀到蘇東坡赤壁一游時，便會享受到清風明月的美好……此時此刻，你那因世俗生活而漸漸麻木的心，已經(jīng)開始漫游在閱讀的海洋里，感受閱讀的寧靜、快樂與滿足。春花秋月，對酒當歌，你的心開始輕舞飛揚……

　　閱讀，讓我們在茫茫天地中找到心靈的依托�，F(xiàn)實總是殘酷的，它沒有我們想象中那么詩意柔和，我們總像一葉浮萍，在生活的海洋中跌宕起伏。沒有了根的浮萍，我們該何去何從?是閱讀，讓浮萍有了偶爾的棲息地。閱讀，讓我們充實，讓我們感覺到心中的充盈。讀一本好書，就像在與一個高尚的人對話，因而，有了閱讀的陪伴，我們不會輕易寂寞，我們同樣可以領略大千世界的繁華，我們同樣可以尋找到心中的伊甸園。親近“閱讀”，我們不會再“繞樹三匝，無枝可依”，我們也不必再“揀盡寒枝不肯棲”，因為

　　閱讀已經(jīng)向我們展示了他的包容與博大。

　　閱讀，讓我們在冗長的生命中打磨心靈。閱讀海倫凱勒的歷程，我們的心學會了堅韌不拔;閱讀安徒生的精致童話，我們的心學會了單純天真;閱讀魯迅的銳利文字，我們的心學會了透視現(xiàn)實;閱讀冰心的小詩，我們學會了感受人間關愛……我們的心在閱讀中不知不覺地成長，我們的心猶如一塊粗糙的石頭，被逐漸打磨得潤澤，散發(fā)出淡淡的光芒。即使閱讀，并不能使每個人都擁有一顆金子般的心，但在繁蕪的社會之中，它會給我們點亮一盞心燈，指引我們前行。

　　如果你覺得現(xiàn)實喧囂，如果你覺得心中煩悶，如果你覺得生活孤寂……那么遠離人群，手捧一本書，進入閱讀的殿堂吧!古來圣賢皆寂寞，惟有讀者留其名!