本科畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)老師評語1

　　優(yōu)秀：91分-100分;不得超過20%

　　該文以××××××××為研究對象，選題新穎，具有較高的理論價值和現(xiàn)實指導(dǎo)意義;該生在論文寫作過程中態(tài)度認(rèn)真，**查閱文獻(xiàn)和搜集資料，提出了較好的論述課題的實施方案;工作努力、遵守紀(jì)律，按時完成了寫作任務(wù);論文論述全面充分、研究深入，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、段落間銜接緊密;論文結(jié)論正確，格式符合論文寫作要求;工作中有創(chuàng)新意識，有自己的獨特見解。

　　良好：76分-90分

　　該文以××××××××為研究對象展開研究，論文選題具有一定的理論價值(或現(xiàn)實指導(dǎo)意義);該生在論文寫作過程中態(tài)度較為認(rèn)真，能在老師指導(dǎo)下查閱文獻(xiàn)與搜集資料，且提出了論述課題的實施方案;工作努力，基本按時完成了寫作任務(wù);論文論述全面，但內(nèi)容有待深入，邏輯較為嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、結(jié)論無誤，格式基本符合論文寫作要求;工作中有一定的創(chuàng)新意思，但對前人工作突破不大。

　　及格：60分-75分;不得低于10%

　　該文以××××××××為研究對象展開研究，論文選題基本符合財務(wù)管理專業(yè)要求;該生在寫作過程中態(tài)度一般，但基本能夠完成寫作任務(wù);論文論述尚算全面，但研究內(nèi)容不夠深入，論文結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，但段落間銜接不夠緊密;論文結(jié)論基本無誤，格式基本符合論文寫作要求;工作中創(chuàng)新意思較弱，對前人工作無明顯突破。

　　不及格：60分以下;僅限極個別學(xué)生。

　　該文選題不符合財務(wù)管理專業(yè)要求;該生在寫作過程中態(tài)度不認(rèn)真，不能夠完成寫作任務(wù);論文論述不全面，研究內(nèi)容過淺，論文結(jié)構(gòu)不合理、邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)，;論文結(jié)論有誤，格式不基本符合論文寫作要求;工作中無創(chuàng)新。

本科畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)老師評語2

　　優(yōu)秀：91分—100分；不得超過20%

　　該文以××××××××為研究對象，選題新穎，具有較高的理論價值和現(xiàn)實指導(dǎo)意義；該生在論文寫作過程中態(tài)度認(rèn)真，**查閱文獻(xiàn)和搜集資料，提出了較好的論述課題的實施方案；工作努力、遵守紀(jì)律，按時完成了寫作任務(wù)；論文論述全面充分、研究深入，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、段落間銜接緊密；論文結(jié)論正確，格式符合論文寫作要求；工作中有創(chuàng)新意識，有自己的獨特見解。

　　良好：76分—90分

　　該文以××××××××為研究對象展開研究，論文選題具有一定的理論價值（或現(xiàn)實指導(dǎo)意義）；該生在論文寫作過程中態(tài)度較為認(rèn)真，能在老師指導(dǎo)下查閱文獻(xiàn)與搜集資料，且提出了論述課題的實施方案；工作努力，基本按時完成了寫作任務(wù)；論文論述全面，但內(nèi)容有待深入，邏輯較為嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、結(jié)論無誤，格式基本符合論文寫作要求；工作中有一定的創(chuàng)新意思，但對前人工作突破不大。

　　及格：60分—75分；不得低于10%

　　該文以××××××××為研究對象展開研究，論文選題基本符合財務(wù)管理專業(yè)要求；該生在寫作過程中態(tài)度一般，但基本能夠完成寫作任務(wù)；論文論述尚算全面，但研究內(nèi)容不夠深入，論文結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，但段落間銜接不夠緊密；論文結(jié)論基本無誤，格式基本符合論文寫作要求；工作中創(chuàng)新意思較弱，對前人工作無明顯突破。

　　不及格：60分以下；僅限極個別學(xué)生。

　　該文選題不符合財務(wù)管理專業(yè)要求；該生在寫作過程中態(tài)度不認(rèn)真，不能夠完成寫作任務(wù)；論文論述不全面，研究內(nèi)容過淺，論文結(jié)構(gòu)不合理、邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)，；論文結(jié)論有誤，格式不基本符合論文寫作要求；工作中無創(chuàng)新。

　　畢業(yè)論文定稿評語參考

　　1、論文思路清晰，語句通順。能很好的**——存在的問題。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個別地方論證的觀點不是很明確，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

　　2、全文以——為題。重點探討出——的問題，然后針對問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分，觀點表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法教合理。參考的`資料與主題結(jié)合緊密。

　　3、全文以——為題。重點探討分析——的問題及原因，然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎，具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，觀點鮮明，論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力。論證方法合理，了大量的數(shù)據(jù)來論證，更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析——，但不足之處主要是語言不是很精煉。

　　4、該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以——為例，重點探討——。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，觀點表達(dá)準(zhǔn)確，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現(xiàn)實中的行政管理實踐問題。但個別觀點論證還不充分。總體上符合畢業(yè)論文要求。

　　5、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實性、針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。

　　6、本文以——為題，重點探討——。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色，而且選題具有很強(qiáng)的針對性和現(xiàn)實意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理，層次清晰，寫作時參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密，而且參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政——，在論證過程中，主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點不夠�？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

本科畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)老師評語 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀

本科畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)老師評語 (菁選2篇)（擴(kuò)展1）

——畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)老師評語3篇

畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)老師評語1

　　1、論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點上，作者下了苦功夫。

　　2、答辯小組意見該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練扼要地陳述論文的主要內(nèi)容，回答問題時反映敏捷，思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文為優(yōu)秀。

　　3、答辯組認(rèn)為,該同學(xué)在畢業(yè)論文寫作過程中，態(tài)度端正，論證嚴(yán)謹(jǐn)，論文寫作規(guī)范，論文寫作水*較高，運用理論分析問題和解決問題的能力較強(qiáng)，答辯應(yīng)對沉著，回答流利準(zhǔn)確。故該同學(xué)的畢業(yè)論文達(dá)到了本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，建議授予本科學(xué)士學(xué)位。

　　4、答辯小組意見該生能在規(guī)定時間內(nèi)比較流利清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)椤傲己谩薄?/p>

　　5、答辯小組意見該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容，對提出的問題一般能回答，無原則錯誤。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)橹械取?/p>

　　6、答辯小組通過對該論文的審核，認(rèn)為該論文選題具有研究價值，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，答辯時能較正確地回答問題。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理介紹多與論述等缺陷。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績定為。

　　7、答辯小組通過對該論文的審核，認(rèn)為該論文立意較好，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，答辯時能正確地回答答辯小組提出問題。本文尚存在個別語言表述欠妥觀點不夠條理清晰等缺點。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績定為xx。

　　8、答辯小組意見該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，對某些主要問題的回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說明。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)榧案瘛?/p>

　　9、本文選題的角度較為新穎，文章脈絡(luò)清晰，文筆流暢，基本觀點明確。文章目前仍存在的主要問題：學(xué)生沒有完全深入和消化所查找的資料，論據(jù)不夠充分有力。

　　10、此文首先值得肯定的是選題的立意較好。也是較有研究空間的論題。論文在有限的篇幅里，也基本能敘述清楚該專題屬于業(yè)內(nèi)研究程度及第一手資料文獻(xiàn)都積累較多的領(lǐng)域，注意充分吸收已有研究成果以**自己的分析研究。論述清楚，論點鮮明，論據(jù)充實，結(jié)構(gòu)合理，文筆流暢。存在不足在于缺少自己的新的觀點，多為總結(jié)今人研究之成果，但作為一名本科生也屬可貴。

　　11、立意較好，也很有研究價值。但此題構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大，也需要較強(qiáng)較成熟的**研究能力，因此，對于本科生來說，難度不小。如果作者能多吸取和借鑒前人的研究成果，并加強(qiáng)對文獻(xiàn)的閱讀和分析，則更能幫助其在論題的論證上，理順邏輯，順暢思辨。在論文陳述上，還需大膽自信，這樣才能提高臨場語言的提煉能力，對問題的應(yīng)變能力。

　　12、該*面廣告作品整體感覺**協(xié)調(diào)。作品表現(xiàn)出一定的制作水準(zhǔn)。色調(diào)搭配較一致。主題表現(xiàn)突出。能有效的融廣告元素于作品中。板式設(shè)計較好。但是，在某些色彩搭配上還值得思考。

　　13、該*面廣告作品體現(xiàn)作者的原創(chuàng)性。廣告設(shè)計的原則之一就是獨創(chuàng)性。這副作品正是體現(xiàn)此原則。作品能科學(xué)有機(jī)的表現(xiàn)主題。色調(diào)整體搭配**。但廣告詞仍然不夠精辟，吸引力度不夠。

　　14、該作品在選材和選用制作工具得當(dāng)，能較好的表現(xiàn)**社會的主題。作者設(shè)計思路正確，色彩搭配得當(dāng)。符合審美標(biāo)準(zhǔn)。具有一定的參考價值。但是，作品整體缺乏獨創(chuàng)精神。

　　15、該生設(shè)計思路清晰，條理明確。在設(shè)計過程中認(rèn)真聽取意見和建議。作品主題突出，表意明確，色彩搭配合理，版面整體美觀大方。但創(chuàng)新點還是不夠，圖形設(shè)計功底不足。

畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)老師評語2

　　1、文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。

　　2、語言表達(dá)較差，格式符合規(guī)范要求;占有資料較少，其時效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同

　　3、能正確理解*和國家有關(guān)方針與**，在理論上沒有原則性的錯誤，能基本掌握和運用本專業(yè)已學(xué)的有關(guān)知識。

　　4、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價值(較大的實踐指導(dǎo)意義。

　　5、該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，綜合運用知識能力強(qiáng)。文章幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個人見解。文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

　　6、本文立意新穎。全文以xxx為線索，結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了xxx的問題和原因。并針對存在的問題提出解決問題的對策。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色，格式規(guī)范。但創(chuàng)新點不夠。

　　7、該同學(xué)的論文從分析英語教學(xué)的本質(zhì)及特征入手，對英語教師的角色的重要性進(jìn)行了論述。作者通過對*傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學(xué)模式的比較，論述了新的教學(xué)模式中教師所扮演的角色以及教師所應(yīng)具備的素質(zhì)。文章論點明確，層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

　　8、選題較具時代性和現(xiàn)實性，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。總體上符合畢業(yè)論文要求。

　　9、本文討論了跨文化交際中存在的潛在障礙，并提出了一系列改善交際效果的建議。作者能夠掌握基本理論，對跨文化交際作出了思考。全文結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，語言表達(dá)流暢。但總來說，研究不夠深入，分析比較抽象，實證和實例不夠充分。

　　10、通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠�？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)老師評語3

　　1、論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點上，作者下了苦功夫。

　　2、答辯小組意見該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練扼要地陳述論文的主要內(nèi)容，回答問題時反映敏捷，思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文為優(yōu)秀。

　　3、答辯組認(rèn)為,該同學(xué)在畢業(yè)論文寫作過程中，態(tài)度端正，論證嚴(yán)謹(jǐn)，論文寫作規(guī)范，論文寫作水*較高，運用理論分析問題和解決問題的能力較強(qiáng)，答辯應(yīng)對沉著，回答流利準(zhǔn)確。故該同學(xué)的畢業(yè)論文達(dá)到了本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，建議授予本科學(xué)士學(xué)位。

　　4、答辯小組意見該生能在規(guī)定時間內(nèi)比較流利清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)椤傲己谩薄?/p>

　　5、答辯小組意見該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容，對提出的問題一般能回答，無原則錯誤。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)橹械取?/p>

　　6、答辯小組通過對該論文的審核，認(rèn)為該論文選題具有研究價值，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，答辯時能較正確地回答問題。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理介紹多與論述等缺陷。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績定為。

　　7、答辯小組通過對該論文的審核，認(rèn)為該論文立意較好，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，答辯時能正確地回答答辯小組提出問題。本文尚存在個別語言表述欠妥觀點不夠條理清晰等缺點。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績定為。

　　8、答辯小組意見該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，對某些主要問題的回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說明。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)榧案瘛?/p>

　　9、本文選題的角度較為新穎，文章脈絡(luò)清晰，文筆流暢，基本觀點明確。文章目前仍存在的主要問題：學(xué)生沒有完全深入和消化所查找的資料，論據(jù)不夠充分有力。

　　10、此文首先值得肯定的是選題的立意較好。也是較有研究空間的論題。論文在有限的篇幅里，也基本能敘述清楚該專題屬于業(yè)內(nèi)研究程度及第一手資料文獻(xiàn)都積累較多的領(lǐng)域，注意充分吸收已有研究成果以**自己的分析研究。論述清楚，論點鮮明，論據(jù)充實，結(jié)構(gòu)合理，文筆流暢。存在不足在于缺少自己的新的觀點，多為總結(jié)今人研究之成果，但作為一名本科生也屬可貴。

　　11、立意較好，也很有研究價值。但此題構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大，也需要較強(qiáng)較成熟的**研究能力，因此，對于本科生來說，難度不小。如果作者能多吸取和借鑒前人的研究成果，并加強(qiáng)對文獻(xiàn)的閱讀和分析，則更能幫助其在論題的論證上，理順邏輯，順暢思辨。在論文陳述上，還需大膽自信，這樣才能提高臨場語言的提煉能力，對問題的應(yīng)變能力。

　　12、該*面廣告作品整體感覺**協(xié)調(diào)。作品表現(xiàn)出一定的制作水準(zhǔn)。色調(diào)搭配較一致。主題表現(xiàn)突出。能有效的融廣告元素于作品中。板式設(shè)計較好。但是，在某些色彩搭配上還值得思考。

　　13、該*面廣告作品體現(xiàn)作者的原創(chuàng)性。廣告設(shè)計的原則之一就是獨創(chuàng)性。這副作品正是體現(xiàn)此原則。作品能科學(xué)有機(jī)的表現(xiàn)主題。色調(diào)整體搭配**。但廣告詞仍然不夠精辟，吸引力度不夠。

　　14、該作品在選材和選用制作工具得當(dāng)，能較好的表現(xiàn)**社會的主題。作者設(shè)計思路正確，色彩搭配得當(dāng)。符合審美標(biāo)準(zhǔn)。具有一定的參考價值。但是，作品整體缺乏獨創(chuàng)精神。

　　15、該生設(shè)計思路清晰，條理明確。在設(shè)計過程中認(rèn)真聽取意見和建議。作品主題突出，表意明確，色彩搭配合理，版面整體美觀大方。但創(chuàng)新點還是不夠，圖形設(shè)計功底不足。

本科畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)老師評語 (菁選2篇)（擴(kuò)展2）

——本科畢業(yè)論文指導(dǎo)老師評語 (菁選3篇)

本科畢業(yè)論文指導(dǎo)老師評語1

　　優(yōu)秀(90分以上)

　　論文選題有新意，有實際應(yīng)用價值，論文有自己獨到的觀點，能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動，結(jié)構(gòu)安排合理，論證充分、透徹，有足夠的理論和實例支撐，英語語言表達(dá)順暢、得體，沒有語法錯誤，論文格式符合規(guī)范要求。

　　本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決問題，所得*合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。

　　該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng)，立題指導(dǎo)思想明確，實驗設(shè)計合理可行，能夠按照實驗計劃進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期效果。

　　論文撰寫思路清晰，語言流暢簡練，層次清晰，邏輯性較強(qiáng)，用詞準(zhǔn)確，各種數(shù)據(jù)、圖表齊備、規(guī)范，文獻(xiàn)引用正確，科學(xué)性較強(qiáng)。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。

　　該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文.

　　良好(80-89分)

　　論文選題適當(dāng)，有一定的**見解，論證充分，占有資料廣泛，但理論和實例支撐不夠。英語語言表達(dá)基本順暢，僅存在個別語法錯誤，論文格式符合規(guī)范要求。

　　該論文選題較為新穎，視角較為獨特，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實功底，特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對課題進(jìn)行論證分析，具有一定的實用價值。經(jīng)過對論文的審核可以看出，作者在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出一些較為深刻的觀點，但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處。總體而言，這是一篇合格的論文。

　　中(70-79分)

　　論文選題比較適當(dāng)，觀點正確，但缺少獨創(chuàng)性的思想，論證內(nèi)容比較充分，但缺*證深度。英語表達(dá)比較通順，但存在少量語法錯誤。論文格式符合規(guī)范要求。

　　及格(60-69分)

　　論文選題缺乏新意，論證不夠充分，具體例證較少，老生常談的內(nèi)容偏多，引用他人觀點的比例偏大。英語表達(dá)基本達(dá)意，但存在較多的語法錯誤。論文格式基本符合要求。

　　不及格(60分以下)參考范例

　　選題不適當(dāng);觀點不正確;語法錯誤過多;抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重;論文格式不符合規(guī)范要求;沒有按時間要求完成論文。

本科畢業(yè)論文指導(dǎo)老師評語2

　　優(yōu)：

　　論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價值(較大的實踐指導(dǎo)意義)。

　　該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力強(qiáng)。

　　文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個人見解。

　　文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。

　　語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

　　良：

　　畢業(yè)論文表格中的指導(dǎo)教師評語、評閱人意見、答辯小組評語樣本

　　目前，土地****已成為一個廣受社會關(guān)注的研究領(lǐng)域，某同學(xué)的學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文《土地征收補(bǔ)償問題研究》選擇土地征收補(bǔ)償?shù)南嚓P(guān)問題進(jìn)行研究，選題適中，即具有前沿性，又具有現(xiàn)實的緊迫性。土地征收補(bǔ)償是土地管理**中的重大問題之一，如何從目前的適當(dāng)補(bǔ)償過渡到合理補(bǔ)償是一個影響鄉(xiāng)村發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要問題，選擇該題目進(jìn)行研究有較強(qiáng)的理論和現(xiàn)實意義。

　　從論文的內(nèi)容可以看出，作者占有資料豐富，討論了現(xiàn)行土地征收補(bǔ)償**及其運作中存在的問題。然后，在借鑒**相關(guān)法律**的基礎(chǔ)上提出了較為可行的解決方案，有一定的新意。

　　論文表明，該同學(xué)閱讀了較多的參考文獻(xiàn)，對該研究領(lǐng)域較熟悉，具備了一定的文獻(xiàn)綜述能力。論文語言流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、合理，觀點正確，相關(guān)分析論證有一定的參考價值，。論文表明，該同學(xué)對相關(guān)的專業(yè)知識掌握較好，具有一定的分析問題解決問題的能力，，論文達(dá)到了學(xué)士學(xué)位應(yīng)有的水*，同意論文答辯。

本科畢業(yè)論文指導(dǎo)老師評語3

　　優(yōu)

　　學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有扎實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的`專業(yè)知識;從課題的完成情況可以看出：該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)研究、**分析、解決問題的能力。

　　論文內(nèi)容充實，論據(jù)充分，撰寫格式規(guī)范，層次清楚，敘述文筆流暢。 答辯中自我講述條理清晰，重點突出，表現(xiàn)出良好的語言表達(dá)和**能力;答辯思路清晰，反應(yīng)敏捷，回答問題正確。

　　答辯委員會一致認(rèn)為：***同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　良

　　學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有較扎實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;從課題的完成情況可以看出：該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)研究、**分析、解決問題的能力。

　　論文內(nèi)容充實，論據(jù)充分，撰寫格式規(guī)范，層次清楚。

　　答辯中自我講述條理清晰，重點突出，表現(xiàn)出較好的語言表達(dá)和**能力;答辯思路清晰，反應(yīng)敏捷，回答問題較正確。

　　答辯委員會一致認(rèn)為：***同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　中

　　學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有較扎實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識。 論文內(nèi)容充實，論據(jù)充分，撰寫格式規(guī)范，層次清楚。

　　答辯中自我講述條理清晰，重點突出，表現(xiàn)出較好的語言表達(dá)和**能力;答辯思路清晰，反應(yīng)敏捷，回答問題基本正確。

　　答辯委員會一致認(rèn)為：***同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　及格

　　學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識掌握一般;課題完成情況一般。論文內(nèi)容不太充實，撰寫格式不太規(guī)范。該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，有些問題回答不上來，或回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能補(bǔ)充回答。

　　答辯委員會一致認(rèn)為：***同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　答辯情況評價表(30分)

　　27分以上

　　論文內(nèi)容充實，論據(jù)充分，撰寫格式規(guī)范，層次清楚，敘述文筆流暢。 答辯中自我講述條理清晰，重點突出，表現(xiàn)出良好的語言表達(dá)和**能力;答辯思路清晰，反應(yīng)敏捷，回答問題正確，知識面較寬厚。

　　24-27分

　　畢業(yè)論文寫作文筆流暢，層次分明。理論分析全面客觀，結(jié)論完整準(zhǔn)確。論文符合格式規(guī)范，論文正文和圖面質(zhì)量較好，無原則性表達(dá)錯誤。

　　答辯時準(zhǔn)備工作比較充分，符合時間要求。語言表達(dá)比較準(zhǔn)確，重點突出，論點正確�；卮饐栴}有理論依據(jù)，概念清楚，知識面較寬厚。

　　21-23分

　　該同學(xué)論文撰寫基本符合規(guī)范，篇幅適當(dāng)，語言表述基本清楚，個別地方存在錯誤。在答辯過程中**內(nèi)容比較完整、條理比較清晰，基本能夠正確回答老師們提出的問題。

　　答辯時準(zhǔn)備工作比較充分，符合時間要求。語言表達(dá)比較準(zhǔn)確，重點較突出，論點正確�；卮饐栴}有理論依據(jù)，概念較清楚。

　　18-21分

　　該同學(xué)的比業(yè)論文撰寫基本符合規(guī)范，論文正文和圖面質(zhì)量較好，但存在一些表達(dá)錯誤。在答辯過程中**內(nèi)容比較完整、條理比較清晰，基本能正確回答老師們提出的問題。

　　答辯時準(zhǔn)備工作比較充分，符合時間要求。語言表達(dá)比較準(zhǔn)確，重點比較突出，論點比較正確，回答問題有一定理論依據(jù)，概念較清楚。

本科畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)老師評語 (菁選2篇)（擴(kuò)展3）

——本科畢業(yè)論文答辯等級評語

本科畢業(yè)論文答辯等級評語1

　　指導(dǎo)教師意見 優(yōu) 秀

　　答辯小組意見 該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容， 回答問題時反映敏捷，思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。答辯小組 經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同 意評定論文為優(yōu)秀。

　　答辯組認(rèn)為,該同學(xué)在畢業(yè)論文寫作過程中，態(tài)度端正，論證嚴(yán)謹(jǐn)，論文寫作規(guī)范，論文寫作水*較高，運用理論分析問題和解決問題的能力較強(qiáng)，答辯應(yīng)對沉著，回答流利準(zhǔn)確。故該同學(xué)的畢業(yè)論文達(dá)到了本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，建議授予 本科學(xué)士學(xué)位。

　　指導(dǎo)教師意見 良 好

　　答辯小組意見 該生能在規(guī)定時間內(nèi)比較流利、清晰地闡述論文的主要 內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。答辯小組經(jīng)過充 分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定 論文成績?yōu)椤傲己谩薄?/p>

　　指導(dǎo)教師意見 中 等

　　答辯小組意見 該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容，對提出的問題 一般能回答，無原則錯誤。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)?中等。

　　答辯小組通過對該論文的審核，認(rèn)為該論文選題具有研究價值，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，答辯時能較正確地回答問題。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理、介紹多與論述等缺陷。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績定為 。

　　答辯小組通過對該論文的審核，認(rèn)為該論文立意較好，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，答辯時能正確地回答答辯小組提出問題。本文尚存在個別語言表述欠妥、觀點不夠條理清晰等缺點。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績定為 。

　　指導(dǎo)教師意見 及 格

　　答辯小組意見 該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不 夠明確，對某些主要問題的回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后 能作補(bǔ)充說明。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文 質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)榧案瘛?/p>
本科畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)老師評語 (菁選2篇)（擴(kuò)展4）

——本科畢業(yè)論文答辯演講稿10篇

本科畢業(yè)論文答辯演講稿1

親愛的各位老師：

　　您們好！

　　我叫xxx，我的畢業(yè)論文題目是《XX》。首先，感謝我的論文指導(dǎo)老師XX老師對我的悉心教誨和指導(dǎo)，使我能夠順利完成我的畢業(yè)論文。其次，我對這次答辯小組的全體老師表示深深的感謝，感謝您們在百忙之中抽出時間對我的論文答辯表示關(guān)注，最后，我對我在大學(xué)四年所有的老師們表示感激，感激老師們的辛勤付出。在此，我誠心地希望我的老師們能夠幸福安康！

　　我的畢業(yè)論文選題開始是《XX》，后來我的指導(dǎo)老師說我的選題范圍太廣，應(yīng)該抓住重點來寫，經(jīng)過幾番斟酌，我最終選定了我的畢業(yè)論文題目《XX》。

　　我的畢業(yè)論文是分：現(xiàn)狀分析、頸瓶分析、對策分析以及愿景這四部分來展開的。云計算作為新一代的信息技術(shù)，對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)世界以及數(shù)字圖書館建設(shè)產(chǎn)生了深刻影響。資源共享在圖書館信息化建設(shè)中起著舉足輕重的作用，其發(fā)展水*是衡量數(shù)字圖書館建設(shè)的重要標(biāo)志。云時代數(shù)字圖書館資源共建共享，既是圖書館事業(yè)發(fā)展的重大趨勢，也是克服數(shù)字環(huán)境下信息孤島桎梏的重要措施。首先，論文分析了數(shù)字圖書館資源共享中云計算的發(fā)展現(xiàn)狀，如“云時代”的數(shù)字圖書館、數(shù)字資源共建共享的云模式以及數(shù)字圖書館資源共享的云運用等基礎(chǔ)性的問題。然后，在此基礎(chǔ)上充分研究了數(shù)字圖書館資源共享中云建設(shè)的共享難題、制約因素和實施問題等一系列發(fā)展瓶頸。

　　最后，根據(jù)數(shù)字圖書館資源共享中云計算的發(fā)展?fàn)顩r及其缺陷，提出了數(shù)字圖書館云計算的4大發(fā)展對策：一是總體規(guī)劃，合理布局；二是更新理念，增強(qiáng)合作；三是***臺，集合設(shè)計；四是虛實結(jié)合，合理組合。數(shù)字圖書館建設(shè)應(yīng)當(dāng)充分利用云計算技術(shù)，充分實現(xiàn)圖書館資源的共建共享，xxx打破數(shù)字信息孤島。通過全面考慮與**規(guī)劃，建立數(shù)字?jǐn)?shù)字圖書館共享數(shù)據(jù)中心，形成一個唯一可信的信息數(shù)據(jù)源，使整個新系統(tǒng)和不同時期已經(jīng)存在的系統(tǒng)進(jìn)行有機(jī)集成，保證整個數(shù)據(jù)的**和一致，并為數(shù)字圖書館管理中的信息查詢和決策分析提供可靠的、足夠的、全面的數(shù)據(jù)保障，為數(shù)字圖書館資源共享在云時代的進(jìn)一步實現(xiàn)奠定*臺基礎(chǔ)，從而實現(xiàn)資源共享和服務(wù)共享。

　　以上是我的論文答辯**，請各位老師批評指導(dǎo)。

　　謝謝！

本科畢業(yè)論文答辯演講稿2

各位老師：

　　大家好！

　　我叫xx，我的畢業(yè)論文題目是《試論**董事**和小股東權(quán)益的保護(hù)》，畢業(yè)論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實意義及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　本文寫于新《公司法》起草期間，**董事**是否必要訂于公司法及公司法應(yīng)如何加強(qiáng)對小股東權(quán)益的保護(hù)問題，都是學(xué)界討論熱烈的課題。對**董事的問題，有從**董事的責(zé)任探討的，有從**董事**的可行性探討的，有從**董事和監(jiān)事會的功能協(xié)調(diào)方面探討的等等。對小股東權(quán)益保護(hù)的問題，有從公司法對股東權(quán)保護(hù)完善方面探討的，有從少數(shù)股東權(quán)在股東大會中行使和保護(hù)探討的等等。但對**董事**的根本宗旨即是保護(hù)小股東權(quán)益方面探討的不是很多。本文主要采用歸納、比較和實證的方法，在**董事**和小股東權(quán)效力保護(hù)的內(nèi)在聯(lián)系方面作一些膚淺的探討，為**董事**的法定化做一些吶喊，也就如何完善**董事**以保護(hù)小股東權(quán)益提一點意見。

　　筆者認(rèn)為，在新《公司法》中確立**董事**，使該**法定化，并完善該**以保護(hù)小股東權(quán)益具有極其重要的理論和現(xiàn)實意義。大家都知道，一項好的法律**也是生產(chǎn)力，能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長，近一、二百年來，在世界經(jīng)濟(jì)的飛速增長中，公司**起著至關(guān)重要的作用。而公司**的基礎(chǔ)是人民投資的熱情，故股東特別是小股東的權(quán)益是否充分地得到保護(hù)關(guān)系到人民的投資熱情并最終影響到經(jīng)濟(jì)繁榮。從國處的經(jīng)驗看，**董事**是保護(hù)小股東權(quán)益的有效**，在我國特色下，如何引進(jìn)**董事**、如何完善該**保護(hù)小股東權(quán)益，以激勵人民的投資熱情對我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展意義重大。

　　近幾十年的現(xiàn)代公司發(fā)展中，公司股份日益公眾化、社會代、分散化，小股東因其在公司結(jié)構(gòu)中所處的弱勢地位，不僅要負(fù)擔(dān)管理層xxx行為的**成本，還可能受到處于**地位的大股東的侵害，保護(hù)小股東不受大股東和內(nèi)部人濫用優(yōu)勢地位的損害是各國公司立*同面對的問題。與發(fā)達(dá)國家現(xiàn)代公司**的形成更多地表現(xiàn)為自發(fā)性**變遷過程不同，我國建立現(xiàn)代企業(yè)**更多地表現(xiàn)為誘導(dǎo)性甚至**性**變遷過程。*在推動國有企業(yè)公司代過程中起到舉足輕重的作用。表面上看，公司化**轟轟烈烈，大批所謂現(xiàn)代公司被“生產(chǎn)”出來。但實際上，這種*主導(dǎo)的公司化**不可避免地帶來很多先天性的缺陷，表現(xiàn)在股權(quán)結(jié)構(gòu)上國有

　　股權(quán)一股獨大，流通股本所占比重過小且高度分散。在這種股權(quán)結(jié)構(gòu)下，大股東利用其控股權(quán)選出占董事會絕對多數(shù)董事，實際**了董事會，董事會基本上成為大股東的**人，股東大會實際上成為大股東會議或大股東**下的董事會擴(kuò)大會議，使小股東的權(quán)益更容易受到損害。同時，我國公司治理結(jié)構(gòu)的缺陷、監(jiān)事會的****、股東**保護(hù)機(jī)制的欠缺，對受損害的小股東權(quán)益無從救濟(jì)。因此我國窮盡一切措施，保護(hù)小股東權(quán)益，更具迫切的現(xiàn)實意義。

　　各個國家都在探索保護(hù)小股東權(quán)益的途徑，其中**董事**不妨是一種行之有效的方法。**董事**起源于20世紀(jì)30年代**許多投資基金的失敗，因關(guān)聯(lián)交易、投資基金公司的****不足，公司和小股東的權(quán)益受到損害，使小股東失去了他們的投資。鑒于管理者、大股東和小股東之間利益存在的沖突，為確保小股東權(quán)益得到保護(hù)，**國會于1940年通過《投資公司法》，要求投資公司董事會至少有40%的成員為**董事，**董事作為一項**開始正式出現(xiàn)。在此后多年的發(fā)展中，**董事**在小股東權(quán)益的保護(hù)上發(fā)揮著不可替代的作用。**董事**于XX年，由***《關(guān)于在上市公司建立**董事**的指導(dǎo)意見》，以完善我國上市公司的治理結(jié)構(gòu)和保護(hù)小股東利益為宗旨，正式引入我國。引入的這幾年來，**董事**在保障了小股東的權(quán)益方面起了一定的作用，但由于存在缺少法源基礎(chǔ)、理論界對**董事的作用認(rèn)識不清定位不準(zhǔn)、沒給予足夠的重視等問題，使我國上市公司的**董事沒有發(fā)揮好保護(hù)小股東權(quán)益的應(yīng)有作用，更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的作用。理論界如何從**董事**是保護(hù)小股東權(quán)益的基石的高度定位該**，并以應(yīng)有的重視程度去研究完善該**的措施，以促進(jìn)立法界將該**法定化，提升該**的法階效力，使該**能在保護(hù)小股東權(quán)益上發(fā)揮應(yīng)有的作用，具有重要的理論意義。

　　本文分成三個部分，第一部分從**董事**xxx（產(chǎn)生的目的）、**董事的本質(zhì)特征“**性”的內(nèi)涵、及**董事在公司治理結(jié)構(gòu)中的作用來闡述**董事**是保護(hù)小股東權(quán)益的基石，明確**董事對小股東權(quán)益的保護(hù)不是直接的而是通過其**功能，**內(nèi)部董事和管理層來發(fā)揮保護(hù)小股東權(quán)益作用的。

　　第二部分從我國上市公司“一股獨大”的股權(quán)結(jié)構(gòu)特點及我國特色的“內(nèi)部人**”來闡明我國上市公司的小股東權(quán)益更容易受到損害；從我國公司治理結(jié)構(gòu)中關(guān)于監(jiān)事會具體規(guī)定中存在的缺陷來闡明我國的公司治理結(jié)構(gòu)對受損害的小股東權(quán)益無從救濟(jì)；從而推論出我國上市公司引進(jìn)**董事**來保護(hù)小股東權(quán)益的必要性。同時，在這部分也敘述了**董事在我國的發(fā)展，指出我國**董事在實踐上走在了**的前面。并闡述了我國目前的**董事**，雖然在規(guī)范上市公司運作、使決策xxx及加強(qiáng)上市公司**方面發(fā)揮了一定的作用，在一定程度上保障了小股東的權(quán)益，但由于存在對**董事的作用認(rèn)識不清定位不準(zhǔn)、缺少法源基礎(chǔ)、**董事**的推行沒發(fā)揮企業(yè)的自身作用和市場力量、**董事和監(jiān)事會等機(jī)構(gòu)的關(guān)系有待理順、**董事的責(zé)任和回報不相稱、**董事的**性、***和工作時間得不到保證等問題，使我國上市公司的**董事沒有發(fā)揮好保護(hù)小股東權(quán)益的應(yīng)有作用，更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的作用。

　　第三部分是筆者從完善**董事**以保護(hù)小股東權(quán)益的角度提出的若干建議。包括建立公正的提名機(jī)制、采用“累積投票制”、保障**董事的**性、增加**董事人數(shù)以加強(qiáng)小股東的代言力度等措施從程序規(guī)制上確保**董事真正**小股東權(quán)益；通過加強(qiáng)**董事的激勵機(jī)制、保證**董事的***、明確**董事的法律責(zé)任等措施從實體規(guī)制上明確**董事保護(hù)小股東權(quán)益的**義務(wù)；通過整合**董事與監(jiān)事會的功能定位、改變國有股“一股獨大”的格局、培育**董事的人才市場等措施為**董事保護(hù)小股東權(quán)益創(chuàng)造環(huán)境條件。

　　這篇文章的寫作過程，也是我越來越認(rèn)識到自己學(xué)識淺薄的.過程。雖然，我盡可能地收集材，例如畢業(yè)論文樣本，但由于識識能力的不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方，有些觀點是幼稚的；也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題；因時間的緊迫及自己的粗心，在找印上也存在一些誤、漏。以上種種，墾請各位老師見諒。無論如何我將繼續(xù)努力。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿3

親愛的各位老師：

　　您們好！

我叫xxx，我的畢業(yè)論文題目是《xx》。首先，感謝我的論文指導(dǎo)老師xx老師對我的悉心教誨和指導(dǎo)，使我能夠順利完成我的畢業(yè)論文。其次，我對這次答辯小組的全體老師表示深深的感謝，感謝您們在百忙之中抽出時間對我的論文答辯表示關(guān)注，最后，我對我在大學(xué)四年所有的老師們表示感激，感激老師們的辛勤付出。在此，我誠心地希望我的老師們能夠幸福安康！

　　我的畢業(yè)論文選題開始是《xx》，后來我的指導(dǎo)老師說我的選題范圍太廣，應(yīng)該抓住重點來寫，經(jīng)過幾番斟酌，我最終選定了我的畢業(yè)論文題目《xx》。

　　我的畢業(yè)論文是分：現(xiàn)狀分析、頸瓶分析、對策分析以及愿景這四部分來展開的。云計算作為新一代的信息技術(shù)，對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)世界以及數(shù)字圖書館建設(shè)產(chǎn)生了深刻影響。資源共享在圖書館信息化建設(shè)中起著舉足輕重的作用，其發(fā)展水*是衡量數(shù)字圖書館建設(shè)的重要標(biāo)志。云時代數(shù)字圖書館資源共建共享，既是圖書館事業(yè)發(fā)展的重大趨勢，也是克服數(shù)字環(huán)境下信息孤島桎梏的重要措施。首先，論文分析了數(shù)字圖書館資源共享中云計算的發(fā)展現(xiàn)狀，如“云時代”的數(shù)字圖書館、數(shù)字資源共建共享的云模式以及數(shù)字圖書館資源共享的云運用等基礎(chǔ)性的問題。然后，在此基礎(chǔ)上充分研究了數(shù)字圖書館資源共享中云建設(shè)的共享難題、制約因素和實施問題等一系列發(fā)展瓶頸。

　　最后，根據(jù)數(shù)字圖書館資源共享中云計算的發(fā)展?fàn)顩r及其缺陷，提出了數(shù)字圖書館云計算的4大發(fā)展對策：一是總體規(guī)劃，合理布局；二是更新理念，增強(qiáng)合作；三是***臺，集合設(shè)計；四是虛實結(jié)合，合理組合。數(shù)字圖書館建設(shè)應(yīng)當(dāng)充分利用云計算技術(shù)，充分實現(xiàn)圖書館資源的共建共享，徹底打破數(shù)字信息孤島。通過全面考慮與**規(guī)劃，建立數(shù)字?jǐn)?shù)字圖書館共享數(shù)據(jù)中心，形成一個唯一可信的信息數(shù)據(jù)源，使整個新系統(tǒng)和不同時期已經(jīng)存在的系統(tǒng)進(jìn)行有機(jī)集成，保證整個數(shù)據(jù)的**和一致，并為數(shù)字圖書館管理中的信息查詢和決策分析提供可靠的、足夠的、全面的數(shù)據(jù)保障，為數(shù)字圖書館資源共享在云時代的進(jìn)一步實現(xiàn)奠定*臺基礎(chǔ)，從而實現(xiàn)資源共享和服務(wù)共享。

　　以上是我的論文答辯**，請各位老師批評指導(dǎo)。

　　謝謝！

本科畢業(yè)論文答辯演講稿4

尊敬的各位老師，上午好！

　　我叫xxx，是注會081班的學(xué)生，我的論文題目是企業(yè)應(yīng)收賬款管理問題的研究，論文是在唐玲老師的悉心指點下完成的，在這里我向我的老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝，并對那些年我們有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師指教指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。我們都知道在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，企業(yè)間的競爭日趨激烈，企業(yè)為了在競爭中贏得主動，抓住商機(jī)，除了要提高產(chǎn)品質(zhì)量、改善售后服務(wù)外，還要運用賒銷方式來擴(kuò)大銷售。賒銷在這方面有著任何其他結(jié)算方式都無法比擬的優(yōu)勢。特別是在信用經(jīng)濟(jì)時代下，由于信用交易體系的不斷發(fā)展，信用交易額度不斷增大，大量使用現(xiàn)金交易顯然無法滿足日益擴(kuò)大的市場規(guī)模的要求。

　　同時企業(yè)擴(kuò)大市場規(guī)模，提高產(chǎn)品或服務(wù)的市場占有率，增加企業(yè)的盈利水*，特別是在宏觀經(jīng)濟(jì)不景氣、市場疲軟和資金匱乏的情況下，賒銷具有比較明顯的促銷作用，更是一種搶先占領(lǐng)市場的重要**，有利于擴(kuò)大企業(yè)產(chǎn)品的銷路，增加了產(chǎn)品銷售收入，提高企業(yè)競爭能力和經(jīng)濟(jì)效益，同時我認(rèn)為最值得關(guān)注的是賒銷形成應(yīng)收賬款的弊端，應(yīng)收賬款不僅會增加管理及其他方面的成本，還有可能形成呆賬、壞賬，導(dǎo)致企業(yè)現(xiàn)金流緊張，甚至陷入財務(wù)危機(jī)，增大經(jīng)營風(fēng)險。

　　從以上可知應(yīng)收賬款是一把雙刃劍，它能為企業(yè)帶來豐厚的利潤，也能將企業(yè)帶來破產(chǎn)的困境。目前我國大部分企業(yè)對應(yīng)收賬款管理意識較薄弱，對企業(yè)應(yīng)收賬款管理研究具有重大意義。

　　其次，拋開論文引言部分，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。第一部分是有關(guān)應(yīng)收賬款的理論綜述。第二部分是應(yīng)收賬款管理存在的問題；第三部分是加強(qiáng)應(yīng)收賬款管理的對策

　　第四部分是四川長虹案例分析來了解應(yīng)收賬款的管理。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。這篇論文寫作的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，應(yīng)收賬款是一個簡單的會計科目，但是當(dāng)我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作的時候，發(fā)現(xiàn)原來簡單的東西里面蘊含著豐富的知識，在此過程中我學(xué)到了很多東西，但論文還是存在許多不足之處，比如說我應(yīng)該對賬齡分析放和壞賬的計提做一個介紹，盡管文章有涉及但還是有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

　　再一次謝謝各位老師。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿5

尊敬的各位老師：

　　您們好！

　　我叫***，學(xué)號是XX，我論文的題目是《XX》，我的論文指導(dǎo)老師是XX老師，下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述：

　　飛速發(fā)展的信息技術(shù)正在引起社會的深刻變革，已經(jīng)到來的信息時代迫切要求教育進(jìn)行**，教育技術(shù)已成為教育**的制高點和突破口�！秶�家基礎(chǔ)教育課程**綱要（試行）》中明確提出：“要大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的**，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。”這為信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的運用以及信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合指明了方向。

　　信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合就是以學(xué)科知識作為載體，把信息技術(shù)作為工具和**滲透到學(xué)科教學(xué)中去。小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出：在一切有條件的地方，科學(xué)課程的教學(xué)應(yīng)盡可能地運用現(xiàn)代教育技術(shù)。信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)整合可以豐富學(xué)習(xí)的資源，學(xué)習(xí)的形式更加多樣，學(xué)習(xí)的安排更加靈活，將更加有利揭示教學(xué)重點，突破教學(xué)難點。有利于加強(qiáng)教學(xué)的`直觀性，使知識、能力、興趣融為一體。易于學(xué)生接受，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)的能力。

　　因此，對信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)的整合進(jìn)行研究，能為對小學(xué)科學(xué)教學(xué)提供參考，為更有效地培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)提供事實和理論依據(jù)。

　　隨著信息技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)與小學(xué)教學(xué)整合已經(jīng)成為社會與時代的發(fā)展的必然趨勢。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合也取得了一定的成果，但研究者主要關(guān)注信息技術(shù)與小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)的整合研究。在信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)整合上，多集中在多**與小學(xué)科學(xué)結(jié)合來改進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)課程的整合問題上。缺乏對信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)的整合研究。

　　本文共分成四部分：

　　第一部分主要闡述了信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的內(nèi)涵和意義，旨在增加對信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的理解。

　　第二部分主要以寧波市鄞州區(qū)為例闡述了信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的現(xiàn)狀。主要存在以下一些現(xiàn)狀：教師整體的信息素養(yǎng)水*不高；信息技術(shù)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用不高；為“整合”而整合；對“整合”的理解走入誤區(qū)；過分強(qiáng)調(diào)“親歷”的“不可替代性”，并對對上述的現(xiàn)狀進(jìn)行了原因分析，教師信息技術(shù)水*的影響，科學(xué)教學(xué)軟硬件條件的缺乏，教與學(xué)缺乏探索求新的意識，對新課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識度不深，是產(chǎn)生上述現(xiàn)狀的原因所在。

　　第三部分主要闡述了信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的切入點，本文提出了主要在情境教學(xué)、信息的收集與處理處、模擬仿真、虛擬實驗這幾個方面來進(jìn)行整合。

　　第四部分主要針對存在的現(xiàn)狀提出以下幾點建議：充分利用信息技術(shù)，推進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)模式的**；加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高信息技術(shù)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的使用水*和效率；努力提高現(xiàn)有硬件設(shè)備的利用率，加強(qiáng)教學(xué)軟件資源建設(shè)；重視和加強(qiáng)對信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的管理及評價。

　　本文采用的研究方法主要有：文獻(xiàn)檢索法、**法、訪談法、歸納總結(jié)法。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿6

各位老師：

大家好！

　　我叫xx，我的畢業(yè)論文題目是《試論**董事**和小股東權(quán)益的保護(hù)》，畢業(yè)論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實意義及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的理論和現(xiàn)實意義。

　　本文寫于新《公司法》起草期間，**董事**是否必要訂于公司法及公司法應(yīng)如何加強(qiáng)對小股東權(quán)益的保護(hù)問題，都是學(xué)界討論熱烈的課題。對**董事的問題，有從**董事的責(zé)任探討的，有從**董事**的可行性探討的，有從**董事和監(jiān)事會的功能協(xié)調(diào)方面探討的等等。對小股東權(quán)益保護(hù)的問題，有從公司法對股東權(quán)保護(hù)完善方面探討的，有從少數(shù)股東權(quán)在股東大會中行使和保護(hù)探討的等等。但對**董事**的根本宗旨即是保護(hù)小股東權(quán)益方面探討的不是很多。本文主要采用歸納、比較和實證的方法，在**董事**和小股東權(quán)效力保護(hù)的內(nèi)在聯(lián)系方面作一些膚淺的探討，為**董事**的法定化做一些吶喊，也就如何完善**董事**以保護(hù)小股東權(quán)益提一點意見。

　　筆者認(rèn)為，在新《公司法》中確立**董事**，使該**法定化，并完善該**以保護(hù)小股東權(quán)益具有極其重要的理論和現(xiàn)實意義。大家都知道，一項好的法律**也是生產(chǎn)力，能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長，近一、二百年來，在世界經(jīng)濟(jì)的飛速增長中，公司**起著至關(guān)重要的作用。而公司**的'基礎(chǔ)是人民投資的熱情，故股東特別是小股東的權(quán)益是否充分地得到保護(hù)關(guān)系到人民的投資熱情并最終影響到經(jīng)濟(jì)繁榮。從國處的經(jīng)驗看，**董事**是保護(hù)小股東權(quán)益的有效**，在我國特色下，如何引進(jìn)**董事**、如何完善該**保護(hù)小股東權(quán)益，以激勵人民的投資熱情對我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展意義重大。

　　近幾十年的現(xiàn)代公司發(fā)展中，公司股份日益公眾化、社會代、分散化，小股東因其在公司結(jié)構(gòu)中所處的弱勢地位，不僅要負(fù)擔(dān)管理層機(jī)會**行為的**成本，還可能受到處于**地位的大股東的侵害，保護(hù)小股東不受大股東和內(nèi)部人濫用優(yōu)勢地位的損害是各國公司立*同面對的問題。與發(fā)達(dá)國家現(xiàn)代公司**的形成更多地表現(xiàn)為自發(fā)性**變遷過程不同，我國建立現(xiàn)代企業(yè)**更多地表現(xiàn)為誘導(dǎo)性甚至**性**變遷過程。*在推動國有企業(yè)公司代過程中起到舉足輕重的作用。表面上看，公司化**轟轟烈烈，大批所謂現(xiàn)代公司被“生產(chǎn)”出來。但實際上，這種*主導(dǎo)的公司化**不可避免地帶來很多先天性的缺陷，表現(xiàn)在股權(quán)結(jié)構(gòu)上國有股權(quán)一股獨大，流通股本所占比重過小且高度分散。在這種股權(quán)結(jié)構(gòu)下，大股東利用其控股權(quán)選出占董事會絕對多數(shù)董事，實際**了董事會，董事會基本上成為大股東的**人，股東大會實際上成為大股東會議或大股東**下的董事會擴(kuò)大會議，使小股東的權(quán)益更容易受到損害。同時，我國公司治理結(jié)構(gòu)的缺陷、監(jiān)事會的****、股東**保護(hù)機(jī)制的欠缺，對受損害的小股東權(quán)益無從救濟(jì)。因此我國窮盡一切措施，保護(hù)小股東權(quán)益，更具迫切的現(xiàn)實意義。

　　各個國家都在探索保護(hù)小股東權(quán)益的途徑，其中**董事**不妨是一種行之有效的方法。**董事**起源于20世紀(jì)30年代**許多投資基金的失敗，因關(guān)聯(lián)交易、投資基金公司的****不足，公司和小股東的權(quán)益受到損害，使小股東失去了他們的投資。鑒于管理者、大股東和小股東之間利益存在的沖突，為確保小股東權(quán)益得到保護(hù)，**國會于1940年通過《投資公司法》，要求投資公司董事會至少有40%的成員為**董事，**董事作為一項**開始正式出現(xiàn)。在此后多年的發(fā)展中，**董事**在小股東權(quán)益的保護(hù)上發(fā)揮著不可替代的作用。**董事**于XX年，由***《關(guān)于在上市公司建立**董事**的指導(dǎo)意見》，以完善我國上市公司的治理結(jié)構(gòu)和保護(hù)小股東利益為宗旨，正式引入我國。引入的這幾年來，**董事**在保障了小股東的權(quán)益方面起了一定的作用，但由于存在缺少法源基礎(chǔ)、理論界對**董事的作用認(rèn)識不清定位不準(zhǔn)、沒給予足夠的重視等問題，使我國上市公司的**董事沒有發(fā)揮好保護(hù)小股東權(quán)益的應(yīng)有作用，更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的作用。理論界如何從**董事**是保護(hù)小股東權(quán)益的基石的高度定位該**，并以應(yīng)有的重視程度去研究完善該**的措施，以促進(jìn)立法界將該**法定化，提升該**的法階效力，使該**能在保護(hù)小股東權(quán)益上發(fā)揮應(yīng)有的作用，具有重要的理論意義。

　　其次，我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　本文分成三個部分，第一部分從**董事**的起源（產(chǎn)生的目的）、**董事的本質(zhì)特征“**性”的內(nèi)涵、及**董事在公司治理結(jié)構(gòu)中的作用來闡述**董事**是保護(hù)小股東權(quán)益的基石，明確**董事對小股東權(quán)益的保護(hù)不是直接的而是通過其**功能，**內(nèi)部董事和管理層來發(fā)揮保護(hù)小股東權(quán)益作用的。

　　第二部分從我國上市公司“一股獨大”的股權(quán)結(jié)構(gòu)特點及我國特色的“內(nèi)部人**”來闡明我國上市公司的小股東權(quán)益更容易受到損害；從我國公司治理結(jié)構(gòu)中關(guān)于監(jiān)事會具體規(guī)定中存在的缺陷來闡明我國的公司治理結(jié)構(gòu)對受損害的小股東權(quán)益無從救濟(jì)；從而推論出我國上市公司引進(jìn)**董事**來保護(hù)小股東權(quán)益的必要性。同時，在這部分也敘述了**董事在我國的發(fā)展，指出我國**董事在實踐上走在了**的前面。并闡述了我國目前的**董事**，雖然在規(guī)范上市公司運作、使決策**化及加強(qiáng)上市公司**方面發(fā)揮了一定的作用，在一定程度上保障了小股東的權(quán)益，但由于存在對**董事的作用認(rèn)識不清定位不準(zhǔn)、缺少法源基礎(chǔ)、**董事**的推行沒發(fā)揮企業(yè)的自身作用和市場力量、**董事和監(jiān)事會等機(jī)構(gòu)的關(guān)系有待理順、**董事的責(zé)任和回報不相稱、**董事的**性、***和工作時間得不到保證等問題，使我國上市公司的**董事沒有發(fā)揮好保護(hù)小股東權(quán)益的應(yīng)有作用，更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的作用。

　　第三部分是筆者從完善**董事**以保護(hù)小股東權(quán)益的角度提出的若干建議。包括建立公正的提名機(jī)制、采用“累積投票制”、保障**董事的**性、增加**董事人數(shù)以加強(qiáng)小股東的代言力度等措施從程序規(guī)制上確保**董事真正**小股東權(quán)益；通過加強(qiáng)**董事的激勵機(jī)制、保證**董事的***、明確**董事的法律責(zé)任等措施從實體規(guī)制上明確**董事保護(hù)小股東權(quán)益的**義務(wù)；通過整合**董事與監(jiān)事會的功能定位、改變國有股“一股獨大”的格局、培育**董事的人才市場等措施為**董事保護(hù)小股東權(quán)益創(chuàng)造環(huán)境條件。

　　最后，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文存在的不足。

　　這篇文章的寫作過程，也是我越來越認(rèn)識到自己學(xué)識淺薄的過程。雖然，我盡可能地收集材，例如畢業(yè)論文樣本，但由于識識能力的不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方，有些觀點是幼稚的；也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題；因時間的緊迫及自己的粗心，在找印上也存在一些誤、漏。以上種種，墾請各位老師見諒。無論如何我將繼續(xù)努力。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿7

尊敬的各位評委老師：

　　大家好!我是來自光電學(xué)院電子信息工程專業(yè)XX(1)班的學(xué)生陳玄玄。我的論文題目是《基于MATLAB的QPSK仿真設(shè)計與實現(xiàn)》。我當(dāng)時之所以選擇選擇這個題目，是因為我覺得做這個課題有重要的意義，通過完成仿真的設(shè)計內(nèi)容，可以加深對已學(xué)課程通信原理的理解，熟悉通信系統(tǒng)的基本概念，并復(fù)習(xí)正交相位偏移鍵控(QPSK)調(diào)制解調(diào)的基本原理和誤比特率的計算方法，了解調(diào)制解調(diào)方式中最基礎(chǔ)的方法，這些方法包括模擬調(diào)制中的幅度調(diào)制(AM)如雙邊帶幅度調(diào)制(DSB)、單邊帶幅度調(diào)制(SSB)、常規(guī)幅度調(diào)制;角度調(diào)制中的相位調(diào)制(PM)和頻率調(diào)制(FM);以及數(shù)字調(diào)制中的幅度調(diào)制，相位調(diào)制，頻率調(diào)制等方式，了解QPSK的實現(xiàn)方法及數(shù)學(xué)原理，掌握通信系統(tǒng)Simulink仿真建模方法。

　　在著手準(zhǔn)備論文寫作的時候，我針對這個題目，閱讀大量相關(guān)方面的各種資料。對QPSK系統(tǒng)的研究概況有了大致了解，縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向。然后，為了完成論文，我收集了大量的文獻(xiàn)資料，其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的`理論資料。在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫助下從中選取了主要的參考資料，經(jīng)過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于20xx年6月正式定稿。

　　具體來說，我的論文分為以下四個部分：

　　第一部分，主要概述了該課題的背景和研究意義以及課題可行性和優(yōu)勢，并介紹了論文主要研究內(nèi)容。

　　第二部分，主要介紹了論文所要研究的QPSK系統(tǒng)和論文中用到的軟件MATLAB系統(tǒng)環(huán)境。

　　第三部分，主要是通過MATLAB中的工具simulink來創(chuàng)建QPSK系統(tǒng)的調(diào)制解調(diào)原理框圖，然后通過編程，應(yīng)用MATLAB調(diào)試、運行，觀察分析QPSK調(diào)制解調(diào)過程中各環(huán)節(jié)的波形，然后結(jié)合QPSK信號調(diào)制技術(shù)的原理得出在加性高斯白噪聲的信道下的傳輸比特錯誤率。然后，將比特錯誤率和理論值相比較，繪制出關(guān)系曲線，通過分析系統(tǒng)的性能，證實了仿真模型的可行性。

　　第四部分，基于仿真軟件--MATLAB進(jìn)一步實現(xiàn)了系統(tǒng)在分別通過理想信道、通過高斯信道、先通過高斯白信道再通過瑞利衰落信道時的QPSK系統(tǒng)仿真設(shè)計，將在不同的情況下的系統(tǒng)性能進(jìn)一步的對比分析，并把所得結(jié)果和理論值做對比，這對于理解QPSK系統(tǒng)的性能并對系統(tǒng)面向?qū)嶋H應(yīng)用的設(shè)計，提供了有效的參考依據(jù)。

　　經(jīng)過本次論文寫作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于學(xué)生能力不足，加之時間和精力有限，在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機(jī)會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。以上是我對本篇論文的簡單的介紹，敬請各位評委老師提出寶貴的意見，謝謝!

本科畢業(yè)論文答辯演講稿8

　　各位老師，上午好!

　　我是土木工程126班的XXX，我的畢業(yè)設(shè)計題目是溫州宇鋼鋼構(gòu)公司輕鋼結(jié)構(gòu)廠房設(shè)計。本次畢業(yè)設(shè)計是在XXX老師的悉心指導(dǎo)下完成的，在此我首先要向認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腦XX老師表示真摯的敬意和謝意，也向在坐的XX老師、XX老師、XX老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師給予批評與指導(dǎo)。 首先我向各位老師介紹下本畢業(yè)設(shè)計主要內(nèi)容。 本設(shè)計分成兩個主要部分：

　　第一部分是建筑設(shè)計。這部分主要在說明建筑物的*面圖、立面圖、剖面圖以及構(gòu)造要求的設(shè)計根據(jù)、具體內(nèi)容、具體措施以及圖紙。本工程為單脊雙坡兩跨結(jié)構(gòu)的鋼結(jié)構(gòu)單層工業(yè)廠房，跨度21m，柱距6.0m，A3工作制的20t橋式吊車2臺，牛腿標(biāo)高6.5m，粗糙度B類。

　　本廠房地處溫州，該地區(qū)基本風(fēng)壓為0.55kN/m，基本雪壓為0.10kN/m，因而選取屋面板以及墻面板均為藍(lán)色YX-35-125-750壓型板。

　　由于該廠房縱向長度為57.12m，所以不需設(shè)置伸縮縫;土壤地質(zhì)條件較好，不需設(shè)置沉降縫;根據(jù)地震設(shè)防烈度為7度，也不需設(shè)置防震縫。

　　屋面排水方式采用有**排水，屋面排水坡度1/20，內(nèi)天溝縱向坡度千分之五，雨水管每側(cè)6根，中間11根，用直徑φ160的PVC雨水管。天溝寬度以及深度均根據(jù)規(guī)范要求設(shè)計。

　　此外，外墻底部窗臺以下部分防撞墻采用240厚的空心磚墻，高度為0.9米，墻下設(shè)基礎(chǔ)梁支撐在柱基礎(chǔ)上，窗臺以上部分采用35厚壓型墻板(YX-35-125-750)外墻，墻板采用C型墻梁與剛架柱連接。

　　第二部分是結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計。這部分主要是對結(jié)構(gòu)的檁條、墻梁、抗風(fēng)柱、柱間支撐、水*支撐、吊車梁、邊柱、中柱、橫梁節(jié)點以及基礎(chǔ)進(jìn)行內(nèi)力分析計算和截面選取驗算，此外，此部分還包括相關(guān)圖紙。

　　其中，檁條選用截面為160×60×20×2.5的冷彎薄壁卷邊槽鋼，按雙向受彎構(gòu)件驗算。檁條跨度6米 ，故在跨中處設(shè)一道拉條。在屋脊處和屋檐處設(shè)置斜拉條，水*檁距1.5m。

　　圍護(hù)墻墻梁跨度為6.0m，間距為1.2m。山墻墻梁跨度為5.25m，間距為1.2m。在墻梁間跨中位置設(shè)置一道拉條(φ12)，在屋檐處設(shè)置斜拉條。墻梁選用截面為160×70×20×3.0冷彎薄壁卷邊槽鋼，按雙向受彎構(gòu)件驗算。

　　山墻抗風(fēng)柱截面選用高頻H型鋼 300×150×4.5×8。兩端鉸接計算長度系數(shù)1.0，檐口設(shè)計標(biāo)高為10.200m，抗風(fēng)柱頂標(biāo)高9.5m，地面以下-0.600m，按照壓彎構(gòu)件驗算。

　　屋面橫向水*支撐截面均采用熱軋無縫鋼管，其中橫桿按壓桿驗算穩(wěn)定與強(qiáng)度，交叉斜桿按照拉桿驗算強(qiáng)度。(A 、B、C軸)柱間支撐截面均采用熱軋無縫鋼管，按壓桿計算強(qiáng)度與穩(wěn)定。

　　吊車梁選取腹板厚12mm高度726mm，上翼緣截面均采寬度420mm厚度12mm，下翼緣截面均采用寬度250厚度12mm，驗算吊車梁強(qiáng)度、穩(wěn)定、撓度均符合規(guī)范要求。支座加勁肋厚度10mm寬度250mm，對其承壓與穩(wěn)定驗算均符合要求。腹板橫向加緊肋厚度10mm寬度110mm，驗算其承壓及穩(wěn)定均符合要求。

　　本結(jié)構(gòu)設(shè)計的關(guān)鍵部分是剛架計算與選取，邊柱和中柱皆選用焊接工字鋼，截面尺寸為550×250×10×12、500×250×10×14、梁選用焊接工字鋼，截面尺寸為600×250×10×12，對其強(qiáng)度穩(wěn)定以及變形進(jìn)行驗算均符合要求。

　　節(jié)點計算里，我驗算了柱腳處、梁柱連接處、牛腿處進(jìn)行內(nèi)力計算、截面設(shè)計。 與此同時，我還對基礎(chǔ)梁與基礎(chǔ)進(jìn)行計算設(shè)計。

　　在本次畢業(yè)設(shè)計的過程中，我盡可能多的收集資料，從中學(xué)也到了許多有用的東西，積累了不少經(jīng)驗，但由于自己學(xué)識淺薄，認(rèn)識能力有限，在努力完成本次畢業(yè)設(shè)計上仍存在諸多疑點和淺薄的地方，與老師的期望仍有一定差距，許多問題還有待于進(jìn)一步思考和研究，借此答辯機(jī)會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，給予詳細(xì)指導(dǎo)，我也將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。 我的介紹完了，謝謝!請各位老師**。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿9

尊敬的各位老師：

　　您們好！

　　我叫xxx，學(xué)號是XX，我論文的題目是《XX》，我的論文指導(dǎo)老師是XX老師，下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述：

　　飛速發(fā)展的信息技術(shù)正在引起社會的深刻變革，已經(jīng)到來的信息時代迫切要求教育進(jìn)行**，教育技術(shù)已成為教育**的制高點和突破口�！秶�家基礎(chǔ)教育課程**綱要（試行）》中明確提出：“要大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的**，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具�！边@為信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的運用以及信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合指明了方向。

　　信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合就是以學(xué)科知識作為載體，把信息技術(shù)作為工具和**滲透到學(xué)科教學(xué)中去。小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出：在一切有條件的地方，科學(xué)課程的教學(xué)應(yīng)盡可能地運用現(xiàn)代教育技術(shù)。信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)整合可以豐富學(xué)習(xí)的資源，學(xué)習(xí)的形式更加多樣，學(xué)習(xí)的安排更加靈活，將更加有利揭示教學(xué)重點，突破教學(xué)難點。有利于加強(qiáng)教學(xué)的直觀性，使知識、能力、興趣融為一體。易于學(xué)生接受，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)的能力。

　　因此，對信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)的整合進(jìn)行研究，能為對小學(xué)科學(xué)教學(xué)提供參考，為更有效地培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)提供事實和理論依據(jù)。

　　隨著信息技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)與小學(xué)教學(xué)整合已經(jīng)成為社會與時代的發(fā)展的必然趨勢。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合也取得了一定的成果，但研究者主要關(guān)注信息技術(shù)與小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)的整合研究。在信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)整合上，多集中在多**與小學(xué)科學(xué)結(jié)合來改進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)課程的整合問題上。缺乏對信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)的整合研究。

　　本文共分成四部分：

　　第一部分主要闡述了信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的內(nèi)涵和意義，旨在增加對信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的理解。

　　第二部分主要以寧波市鄞州區(qū)為例闡述了信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的現(xiàn)狀。主要存在以下一些現(xiàn)狀：教師整體的信息素養(yǎng)水*不高；信息技術(shù)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用不高；為“整合”而整合；對“整合”的理解走入誤區(qū)；過分強(qiáng)調(diào)“親歷”的“不可替代性”，并對對上述的現(xiàn)狀進(jìn)行了原因分析，教師信息技術(shù)水*的影響，科學(xué)教學(xué)軟硬件條件的缺乏，教與學(xué)缺乏探索求新的意識，對新課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識度不深，是產(chǎn)生上述現(xiàn)狀的原因所在。

　　第三部分主要闡述了信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的切入點，本文提出了主要在情境教學(xué)、信息的收集與處理處、模擬仿真、虛擬實驗這幾個方面來進(jìn)行整合。

　　第四部分主要針對存在的現(xiàn)狀提出以下幾點建議：充分利用信息技術(shù)，推進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)模式的**；加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高信息技術(shù)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的使用水*和效率；努力提高現(xiàn)有硬件設(shè)備的利用率，加強(qiáng)教學(xué)軟件資源建設(shè)；重視和加強(qiáng)對信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的管理及評價。

　　本文采用的研究方法主要有：文獻(xiàn)檢索法、**法、訪談法、歸納總結(jié)法。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿10

各位老師，同學(xué)們：

　　晚上好!

　　我叫xxx，是20xx級會計三班的學(xué)生。我今天論文答辯的題目是《民營中小企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的成因及防范》。我的論文是在xx

x老師

的細(xì)心指引及教導(dǎo)下完成的，在這里我要對我的指導(dǎo)老師表示感謝。我也要對在坐的各位老師表示感謝，謝謝你們百忙之中還來參加我的論文答辯。接下我把我的論文選題的初衷及主要內(nèi)容向各位老師做一陳述，希望老師們在不足之處給予指導(dǎo)批評。

　　第一，我先談?wù)勥@次論文選題的初衷。

　　在

2008

年經(jīng)濟(jì)危機(jī)暴發(fā)以來，全球的經(jīng)濟(jì)一直低迷。這對我國中小企業(yè)的影響更是空前：企業(yè)倒閉、老板跑路、跳樓等等負(fù)面**在人們的生活中頻頻出現(xiàn)。

　　中小企業(yè)在我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中做出了重大的貢獻(xiàn)，尤其是在就業(yè)和稅收方面，占有著不容忽視的地位。但隨著民營經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷壯大，中小企業(yè)由于自身實力薄弱、資金不充足等原因，在市場運作中應(yīng)變能力差，暴露出的問題也越來越多，尤其是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢不佳的大背景下，民營中小企業(yè)成本大幅上升，出口型民營中小企業(yè)更是陷入上下游擠壓的困境，發(fā)展期間未顯現(xiàn)的財務(wù)風(fēng)險問題更是顯露無遺。所以民營中小企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的問題已經(jīng)不容忽視了。

　　第二，我來介紹下本

篇

論文的主要內(nèi)容

　　一、描述財務(wù)風(fēng)險的概念，分析財務(wù)風(fēng)險產(chǎn)生的原因及類別，并結(jié)合雅戈爾集團(tuán)的財務(wù)報表對財務(wù)風(fēng)險做了實例分析。

　　二、從民營中小企業(yè)的基本情況入手，進(jìn)一步對我國民營中小企業(yè)財務(wù)風(fēng)險成因進(jìn)行分析。

　　三、以浙江信泰集團(tuán)為例，分析當(dāng)前形勢下我國中小企業(yè)普遍面臨的財務(wù)風(fēng)險。

　　四、針對民營中小企業(yè)所面臨的財務(wù)風(fēng)險提出了四條防范措施。

　　(一)應(yīng)建立健全的內(nèi)部稽核**

　　(二)組成專門的財務(wù)風(fēng)險管理小組

　　(三)加強(qiáng)日常資金管理，保證資金合理匹配

　　(四)選擇正確的風(fēng)險管理策略

　　五、

總結(jié)

。在一場場風(fēng)暴過后，中小企業(yè)越來越受到重視，自

20xx

年始，我國已出臺了不少的**受惠于中小企業(yè)，促使其健康穩(wěn)定發(fā)展。

　　第三，關(guān)于本論文的不足之處

　　我的這

篇

論文主要談?wù)撁駹I中小企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的成因及防范，雖然是通過收集資料及運用自己所見所學(xué)的有限知識完成了，但還是因為自己身有限的知識及見識，沒能對這些存在的問題進(jìn)行更深層次的剖析。有很多遺漏的，不足的地方，希望老師們能給予指導(dǎo)，這對于我今后工作學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的幫助。再次謝謝大家。

本科畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)老師評語 (菁選2篇)（擴(kuò)展5）

——本科畢業(yè)論文答辯**稿5篇

本科畢業(yè)論文答辯**稿1

尊敬的各位老師：

　　大家下午好!我是體教xx班的學(xué)生xxx，我的畢業(yè)論文題目是《傳統(tǒng)武術(shù)在中小學(xué)開展現(xiàn)狀與對策研究》，指導(dǎo)老師是xxx老師。在我的論文寫作期間邱老師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議。在此，我非常感謝老師一直以來的悉心指導(dǎo)，同時也對各位評審老師能在百忙之中抽出寶貴的時間，參與論文的審閱和答辯表示衷心的感謝。下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要的陳述：

　　一、選題的背景和緣由

　　選擇本課題作為我論文的寫作題材的原因如下：

　　武術(shù)是**民族傳統(tǒng)文化的組成部分,無論是在促進(jìn)學(xué)生身心健康還是在培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感等方面，都起著其它體育項目不可替代的作用。作為**民族傳統(tǒng)體育項目和優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的武術(shù)理應(yīng)在中小學(xué)基礎(chǔ)教育中受到重視。

　　但是到今天，傳統(tǒng)武術(shù)在中小學(xué)的教育狀況不容樂觀，傳統(tǒng)武術(shù)面臨著嚴(yán)峻的考驗。武術(shù)運動的開展**來對其研究大部分的是理論方面的論述，涉及到武術(shù)運動的開展現(xiàn)狀、對策、影響因素等方面，但是具體落實方面特別是對偏遠(yuǎn)地區(qū)初級中學(xué)實施武術(shù)運動現(xiàn)狀的研究還是很少，所以對現(xiàn)狀的研究就顯得尤為重要。

　　本文通過現(xiàn)狀**，深入的了解我國傳統(tǒng)武術(shù)在中小學(xué)開展的現(xiàn)狀，針對武術(shù)教學(xué)存在的問題和各種因素，通過綜合分析研究找的解決方法，為促進(jìn)傳統(tǒng)武術(shù)在中小學(xué)的發(fā)展提供理論基礎(chǔ)。

　　二、本課題研究的價值和意義：

　　在中小學(xué)普及武術(shù)課程、加強(qiáng)武術(shù)運動的教育傳承已迫在眉睫。因此本課題以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實的學(xué)術(shù)風(fēng)范通過文獻(xiàn)資料法、訪談法、邏輯分析法等研究方法對傳統(tǒng)武術(shù)在中小學(xué)的開展情況進(jìn)行研究，從教師、課時內(nèi)容、場地、經(jīng)費等方面分析中小學(xué)傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)所面臨的問題和挑戰(zhàn)，為今后在中小學(xué)更好的開展武術(shù)教學(xué)提供理論參考，推進(jìn)武術(shù)教育在中小學(xué)的快速發(fā)展。

　　三、資料收集準(zhǔn)備工作

　　選定題目后，為了完成論文，我進(jìn)行了資料收集，擬定提綱，論文初稿、修改、定稿等一系列程序。在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過程中，我閱讀了大量有關(guān)傳統(tǒng)武術(shù)在中小學(xué)開展現(xiàn)狀與對策研究方面的相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊論文和文獻(xiàn)資料，這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和*學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。

　　四、論文的結(jié)構(gòu)框架

　　本論文對關(guān)于傳統(tǒng)武術(shù)在中小學(xué)開展現(xiàn)狀與對策研究進(jìn)行了初步地探討，首先，從傳統(tǒng)武術(shù)的自身優(yōu)勢和學(xué)生的全面發(fā)展要求對傳統(tǒng)武術(shù)進(jìn)入中小學(xué)體育課堂的原因進(jìn)行分析;其次，從我國中小學(xué)生對武術(shù)的認(rèn)知現(xiàn)狀，師資情況，課時安排，場地、器材、經(jīng)費投入情況對傳統(tǒng)武術(shù)在中小學(xué)的開展現(xiàn)狀進(jìn)行分析;再次，從傳統(tǒng)武術(shù)在中小學(xué)的發(fā)展趨勢進(jìn)行研究;最后，針對存在的問題和產(chǎn)生的原因，從教材層面，教師層面和課時器材層面為促進(jìn)傳統(tǒng)武術(shù)在中小學(xué)教學(xué)中的發(fā)展提出了一些可供參考的建議。

　　五、論文的研究方法。

　　根據(jù)課題研究的特點，在研究方法上，我綜合運用了文獻(xiàn)資料法，訪談法法和邏輯分析法。我查尋了大量的文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)資料，也收集了許多關(guān)于傳統(tǒng)武術(shù)在中小學(xué)開展現(xiàn)狀與對策研究方面的經(jīng)驗和相關(guān)的理論知識。

　　六.最后，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文存在的不足：

　　本篇論文已經(jīng)完成，在這篇論文的寫作過程中，我越來越認(rèn)識到自己的學(xué)識淺薄，雖然，我盡可能地收集材料，但還有許多的地方需要更全面的改進(jìn)，但總的來說，在撰寫的過程中，我學(xué)到了許多東西，積累了不少經(jīng)驗，更進(jìn)一步豐富了自己的知識。但由于個人能力不足，知識儲備不足，加之時間緊迫和精力有限，在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望還有一定的差距，許多問題還有待進(jìn)一步思考和探究，借此答辯機(jī)會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，指出我的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，使該論文得到完善和提高。

　　我的答辯**完畢，謝謝各位老師!

本科畢業(yè)論文答辯**稿2

各位老師：

　　下午好!

　　我叫xx，是xxxx班的學(xué)生，我的論文題目是《鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德失范及其對策研究》，論文是在方軍導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文選題的背景及意義。

　　我國**開放三十多年間，**的市場經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展較快，而行政的體制**進(jìn)程卻相對緩慢，在此期間由于受到傳統(tǒng)與現(xiàn)實、東方與**各種價值觀念的影響和沖擊，使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德失范現(xiàn)象屢禁不止，因此，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德的研究顯得頗為重要。

　　選題以*社會轉(zhuǎn)型時期鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德的價值取向做為切入點進(jìn)行分析，在國家一直注重“以人為本”,注重構(gòu)建“**社會”,注重“新農(nóng)村建設(shè)”的今天，必然會對廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)***的行政道德提出新的要求，而廣大農(nóng)民群眾也迫切需要一支高素質(zhì)且值得信賴的鄉(xiāng)鎮(zhèn)***隊伍。所以，對廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德的建設(shè)是十分有必要的，這也是我國廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)***的一種歷史使命。

　　選題對現(xiàn)階段鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德失范問題進(jìn)行了認(rèn)真的研究，在了解**外相關(guān)研究動態(tài)的基礎(chǔ)之上，結(jié)合當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德失范的現(xiàn)實案例，運用社會學(xué)、公共管理倫理學(xué)、行政學(xué)等等多門學(xué)科的相關(guān)理論，較為全面的分析出鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德失范的具體表現(xiàn)并指出失范現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，進(jìn)而提出解決失范問題的相關(guān)對策，爭取做到理論與實踐相互結(jié)合，相互**。

　　選題將進(jìn)一步對鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德建設(shè)提出新的要求，在加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德法制化和**化建設(shè)的同時健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德的**機(jī)制，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)***在行政道德考察上有切實可行的依據(jù)，以此把鄉(xiāng)鎮(zhèn)***的行政道德建設(shè)落到實處，加快基層社會“以德**”與“基層**”的進(jìn)程。

　　“君者，舟也;庶人者，水也;水者載舟，水者覆舟。”這是我國戰(zhàn)國時期著名***、思想家荀子在其名作《荀子·王制》中的名句，之后唐太宗李世民也常用此至理名言來警示后代，意思可以理解為君主或**者就好似一條小舟，老百姓則比作河水，舟只能行于水中，河水可以推著這條舟使其前進(jìn)也可以隨時將其淹沒，此話說明老百姓對國家的治理起著舉足輕重的作用，懂得“以人民為本”的國家*方能走的久遠(yuǎn)，反之則步履維艱。

　　廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)***正是“舟”最底層的一部分，與“水”的關(guān)系最為密切。鄉(xiāng)鎮(zhèn)***是**者與老百姓之間相互溝通、相互聯(lián)系的橋梁，他們一方面直接接觸廣大農(nóng)民群眾，另一方面需要傳達(dá)**的各項**、措施、精神，是起到“上傳下達(dá)”重要作用的基層行政主體，他們行政質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到群眾對于***的滿意度，作用不容小覷。但是，現(xiàn)階段部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德失范現(xiàn)象屢禁不止，可以說鄉(xiāng)鎮(zhèn)***的行政道德狀況不僅關(guān)系到自身道德層面的風(fēng)貌而且更關(guān)乎到國家局勢的穩(wěn)定與**。因此，這就迫切需要對廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)***的行政道德狀況進(jìn)行密切地關(guān)注。在當(dāng)前特殊的歷史背景下，此選題顯得頗為有意義：

　　(一)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德的研究能豐富現(xiàn)有行政道德的理論體系

　　目前，**、**學(xué)術(shù)界對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德層面的理論研究還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，現(xiàn)有的文獻(xiàn)層面都太過于寬泛，大多停留在研究其他層級***的行政道德上。由于我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)***人數(shù)眾多且地域、環(huán)境、工作設(shè)置也較為復(fù)雜，因此，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級****的行政道德研究還不是很全面，**外單獨針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德的研究還尚未形成系統(tǒng)、科學(xué)、規(guī)范的理論體系，該選題也是順應(yīng)**外此方面研究的需要。

　　(二)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德的研究能更好的維護(hù)農(nóng)民的群體權(quán)益

　　*的*報告中反復(fù)強(qiáng)調(diào)促進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)一體化，解決好“三農(nóng)”問題是*工作的重心和實質(zhì)，而現(xiàn)實生活中與“三農(nóng)”問題聯(lián)系最為緊密的就要屬廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)***了，他們**所管轄區(qū)域內(nèi)的廣大農(nóng)民群眾行使公共**，自然要對農(nóng)民群眾負(fù)責(zé)，切實地為他們謀取福利。因此在**過程中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)***能否用正確的行政道德來指導(dǎo)自己的行政行為顯得十分重要，直接關(guān)系到其行政行為能否做到公*正義的價值取向，能否合理公正的分配所管轄區(qū)域的公共資源，能否真正為農(nóng)民群眾考慮，切實地保障他們的群體權(quán)益。由此可知，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德的研究更有利于保障農(nóng)民的群體權(quán)益。

　　(三)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德的研究也有利于構(gòu)建“**之鄉(xiāng)”

　　我國正處于社會轉(zhuǎn)型時期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)***的職能也隨著社會發(fā)展而不斷變化，以尋求更積極的途徑為農(nóng)民群眾提供更好的公共服務(wù)。正如《新公共服務(wù)》?中所要求的“國家的行政人員的行政角色的調(diào)整，由原先的直接提供服務(wù)而逐漸演變成調(diào)停者、裁判員的角色，這就要求行政者要具備解決問題的新技巧、理念和價值觀，并不是傳統(tǒng)的管理、**的老辦法。”這就要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)***在行政過程中，要更具有親和力，要不斷地提高自身的行政道德素質(zhì)，在公與私之間做出正確的權(quán)衡，堅持真心實意為農(nóng)民群眾服務(wù)的原則。因此，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德的研究有助于健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)***的行政道德人格，提升自身的行政道德素質(zhì)，以便更好的為農(nóng)民群眾服務(wù)，為構(gòu)建“**之鄉(xiāng)”出一份力。

　　(四)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德的研究是提高“德治”的關(guān)鍵

　　一直以來“以德**”和“****”是相得益彰、缺一不可的，在廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)，基層農(nóng)民群眾是“以德**”的主體，基層社會“以德**”進(jìn)程的加快必然會推動整個國家“以德**”進(jìn)程的發(fā)展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)*****基層農(nóng)民群眾治理國家，所以，鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德狀況的好壞將會直接影響到基層社會“以德**”的進(jìn)程。在基層社會“以德**”的發(fā)展進(jìn)程中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)***必須堅持以農(nóng)民為本位，真心實意為農(nóng)民群眾服務(wù)的原則，很顯然這都需要加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德建設(shè)的步伐。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　本文共分五個部分，主要內(nèi)容如下：

　　第一章導(dǎo)論，詳細(xì)介紹了選題研究的背景和意義，**外關(guān)于本選題的研究動態(tài)，主要的研究方法、本文的創(chuàng)新點以及存在的不足等。

　　第二章剖析了鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德的相關(guān)理論，主要包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)***的定義和特點以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德的內(nèi)涵。

　　第三章分析了鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德失范的表現(xiàn)，主要為部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)***責(zé)任意識淡薄;存在**現(xiàn)象;存在浮夸和弄虛作假之風(fēng)以及存在享樂和奢靡之風(fēng)等等方面。

　　第四章詳細(xì)分析了引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德失范的原因，既有體制機(jī)制、歷史文化、經(jīng)濟(jì)的因素，也有鄉(xiāng)鎮(zhèn)***自身的因素。

　　第五章詳細(xì)闡述了鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德失范的對策，主要從四個角度入手：加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)含務(wù)員行政道德**化和法制化建設(shè)、健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)***行政道德**機(jī)制、塑造與健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)***的行政道德人格以及加快構(gòu)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)***相對公*的待遇體系等。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

　　本文的不足之處在于本人學(xué)術(shù)層次局限，對案例的選取和提煉上存在欠缺，在案例的經(jīng)典性與新穎性上把握較差。因此，文章的呈現(xiàn)會顯得稚嫩、生疏。

　　謝謝!

本科畢業(yè)論文答辯**稿3

各位老師：

　　上午好!我是土木工程xx班的xxx，我的畢業(yè)設(shè)計題目是《三維激光掃描技術(shù)在古建筑測繪中的應(yīng)用與問題分析》。本次畢業(yè)設(shè)計是在xxx老師的悉心指導(dǎo)下完成的，在此我首先要向認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膞老師表示真摯的敬意和謝意，也向在坐的xx老師、xx老師、xx老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師給予批評與指導(dǎo)。

　　首先我向各位老師介紹下本畢業(yè)設(shè)計主要內(nèi)容。

　　本文針對三維激光掃描儀進(jìn)行的數(shù)據(jù)采集、點云數(shù)據(jù)后期處理、三維建模這些工作的方法原理的分析和研究，并進(jìn)行掃描儀及數(shù)據(jù)處理方面的相關(guān)誤差的研究和分析。主要研究內(nèi)容有：

　　(1)掃描儀外業(yè)數(shù)據(jù)采集方案設(shè)置 外業(yè)數(shù)據(jù)采集時，測站數(shù)、標(biāo)靶數(shù)和掃描距離等都會對三維數(shù)據(jù)采集有一定的影響，通過制定實驗，并與前人實驗研究對比與分析，得到一些數(shù)據(jù)采集的方案布設(shè)規(guī)律原則。

　　(2)點云數(shù)據(jù)處理方法研究 主要是針對各種復(fù)雜的點云數(shù)據(jù)，分析研究數(shù)據(jù)處理的關(guān)鍵技術(shù)，重點通過計算機(jī)程序設(shè)計的方式提高數(shù)據(jù)處理的速度和精度，分析和比較各項數(shù)據(jù)處理方法，總結(jié)出各種數(shù)據(jù)處理方法的優(yōu)缺點。

　　(3)點云數(shù)據(jù)的三維建模問題 對三維建模方法進(jìn)行歸納和比較分析，重點研究基于 NURBS 曲面模型構(gòu)建工作，為以后此類工作提供一些思路或方法。

　　(4)掃描儀及數(shù)據(jù)處理的誤差分析與精度評定問題 研究和分析數(shù)據(jù)處理及模型建立的誤差及精度，總結(jié)出常見的誤差來源和精度限差，并研究如何進(jìn)行精度評定以及誤差**，提出一些具有參考價值的建議。

　　在本次畢業(yè)設(shè)計的過程中，我盡可能多的收集資料，從中學(xué)也到了許多有用的東西，積累了不少經(jīng)驗，但由于自己學(xué)識淺薄，認(rèn)識能力有限，在努力完成本次畢業(yè)設(shè)計上仍存在諸多疑點和淺薄的地方，與老師的期望仍有一定差距，許多問題還有待于進(jìn)一步思考和研究，借此答辯機(jī)會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，給予詳細(xì)指導(dǎo)，我也將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。

　　我的介紹完了，謝謝!請各位老師**。

本科畢業(yè)論文答辯**稿4

答辯委員會*、各位評委老師、各位同學(xué)：

　　大家上午好!

　　我叫李俊妮，主要研究方向為景觀建筑。我的論文題目為《區(qū)域景觀規(guī)劃視角下的城市濱水區(qū)**要素研究--以“重慶兩江新區(qū)御臨河沿岸景觀概念規(guī)劃”為例》，論文從確立選題、搜集資料、構(gòu)思提綱到撰寫、修改及定稿，我的導(dǎo)師朱 捷教授給予了許多寶貴的意見和建議，在此請允許我向?qū)�師表示真心的感謝，同時向在我碩士研究生學(xué)習(xí)生涯中直接或間接指導(dǎo)過我的各位老師表示由衷的感謝，向所有參加我論文答辯的各位老師、專家表示衷心的感謝。下面我將就本論文的選題原因及意義、選題背景、研究框架、主要內(nèi)容及研究缺陷等方面進(jìn)行簡要陳述，希望得到各位老師的批評指正。

　　首先，本論文的選題原因、意義及選題背景。

　　城市濱水區(qū)作為城市稀缺的公共資源，是最具有開放性和吸引力的自然、人文景觀的綜合體現(xiàn)。其不僅有美化城市、修復(fù)河流生態(tài)等效果，同時為市民提供了休閑娛樂的公共場所，滿足了人親近自然、親近水的要求，體現(xiàn)了河流與城市特有的自然、人文景觀，同時也是社會、生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容。良好的城市濱水區(qū)景觀是城市活力的集中表現(xiàn)和城市生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的承載網(wǎng)絡(luò)，同時也是提升文化氛圍、展示形象的城市重要場所。

　　由于部分地區(qū)對濱水景觀的打造還處于較為片面的認(rèn)識中，一些城市在打造濱水區(qū)景觀時側(cè)重于防洪、水運、灌溉等價值，將濱水區(qū)環(huán)境作為工程實體看待，單一的對其中某一段進(jìn)行分別設(shè)計;“濱水**公園”、“濱水景觀大道”等描繪“城市名片”的詞語頻頻出現(xiàn)，雖然在一定程度上改善了濱水區(qū)的空間品質(zhì)，但是由于設(shè)計繁瑣、各種設(shè)計手法堆砌、僅注重局部等傾向，往往導(dǎo)致景觀破碎、形象缺失、可達(dá)性差等令人遺憾的局面。例如中外馳名的京杭大運河，在濱水區(qū)更新過程中，*景觀變得五花八門，不同的設(shè)計理念、不同的設(shè)計元素統(tǒng)統(tǒng)往上堆疊，有的河道出現(xiàn)了“左岸歷史、右岸未來”的景觀設(shè)計，有的甚至將“歐洲小鎮(zhèn)”搬到了大運河邊上。面對這些問題，排除經(jīng)濟(jì)、社會和政 治因素，最不可忽視的原因是：對一定區(qū)域內(nèi)的城市濱水區(qū)缺乏整體的規(guī)劃**。

　　傳統(tǒng)意義上的濱水區(qū)景觀規(guī)劃主要是針對物質(zhì)空間環(huán)境的塑造，是一種以“藍(lán)圖式”的成果為最終導(dǎo)向的實踐行為，但隨著開發(fā)主體的多元化，開發(fā)商的融資能力與拓展計劃千差萬別，原本的終極藍(lán)圖往往只能擱置于規(guī)劃階段，無法在場地設(shè)計和空間規(guī)劃中予以落實，使理想與實踐出現(xiàn)了巨大落差。對大尺度地區(qū)的景觀規(guī)劃設(shè)計來說，由于設(shè)計面積大，建設(shè)周期長，中間環(huán)節(jié)多，過程變數(shù)大，因而不能靠“藍(lán)圖式”的設(shè)計圖紙一成不變地指導(dǎo)下位規(guī)劃設(shè)計和實踐。

　　基于以上情況，客觀上需要為隨時變化的市場需求提供易于操作的規(guī)則和*衡機(jī)制，就像城市設(shè)計承擔(dān)的任務(wù)一樣，城市濱水區(qū)規(guī)劃也需要這樣一種以**和引導(dǎo)為實施**，通過規(guī)劃編制一系列的“約定”的'方式--達(dá)到**效果的同時也可以應(yīng)對多變的市場因素。當(dāng)然，在**層面進(jìn)行優(yōu)化探索固然是解決這一問題的根本辦法，但是受城市規(guī)劃體制背景和法規(guī)背景的限制，這種探索任重道遠(yuǎn)，而著眼于技術(shù)層面，將視線集中于設(shè)計**要素，在目前具有更現(xiàn)實的操作意義。**要素在規(guī)劃設(shè)計的運作中扮演了橋梁和媒介的角色，城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃可以通過**要素對未來項目的空間形態(tài)、使用狀況進(jìn)行清晰的預(yù)測和**。

　　從功能角度出發(fā)，城市濱水區(qū)包括生態(tài)型、商務(wù)型、娛樂休閑型、居住型等，城市濱水區(qū)可以由以上功能單一組成，也可以是多種功能復(fù)合而成，多種功能的混合帶來了復(fù)雜的景觀要素，如空間的開放性、環(huán)境的生態(tài)性、綠地系統(tǒng)的完整性、綠色廊道、駁岸形式、天際輪廓線、交通設(shè)施、防汛設(shè)施等等。如此眾多的要素使得設(shè)計顯得千頭萬緒，因此在濱水區(qū)景觀規(guī)劃中，針對設(shè)計對這些要素進(jìn)行選取、分類和策略探討是進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計以前最重要的前期工作。

　　目前對于城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃的研究在設(shè)計方法、視覺形象方面和景觀生態(tài)領(lǐng)域?qū)�景觀結(jié)構(gòu)及其生態(tài)問題的探討方面已經(jīng)做了極為詳盡的研究，而將城市濱水區(qū)作為區(qū)域景觀規(guī)劃的工作展開整體性探索，以及相關(guān)**要素如何篩選、規(guī)劃成果如何指導(dǎo)下一步設(shè)計方面的研究在近幾年的規(guī)劃實踐中開始得到重視，也有了一些相關(guān)的實踐案例。

　　筆者通過梳理前人的研究成果、借鑒**的成功經(jīng)驗以及區(qū)域景觀規(guī)劃實際項目的參與，從區(qū)域景觀規(guī)劃的視角出發(fā)，采用區(qū)域景觀規(guī)劃的方法途徑，綜合城市濱水區(qū)的特性、問題研究，結(jié)合一個城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃的實踐案例，及以這一案例為**規(guī)劃指導(dǎo)落實的詳細(xì)設(shè)計案例，著重探索**要素的組成、篩選及圖文導(dǎo)則對下位規(guī)劃設(shè)計的指導(dǎo)作用。研究的意義在于從中總結(jié)出普遍的規(guī)律，為今后的項目提供一定參考。

　　縱觀城市河流的演變歷史，我們可以將其分為以下幾個過程：

　　①前工業(yè)化時代-以自然發(fā)展為主-逐水而居 依水筑城：

　　“水”最基本功能是灌溉、生活供水及排水、航運功能。這一時期，許多城市選址都在江、河、海等水陸交匯處，并成為當(dāng)時人口集聚及商品交易中心，同時在長距離貿(mào)易、對外貿(mào)易體系中占據(jù)舉重要地位。11世紀(jì)到 14世紀(jì)，城市濱水區(qū)的發(fā)展成為工商業(yè)城市興起的一個重要標(biāo)志，國際性貿(mào)易集市以及港口就是在這一時期形成。這些濱水區(qū)最初通常是一種自發(fā)的發(fā)展態(tài)勢--港口與城市生活混合，同時是貿(mào)易樞紐和軍事要塞，并擁有港口、公共空間的功能。

　�、诠�業(yè)化時代-工廠、碼頭和倉庫成為標(biāo)志性景觀-業(yè)盛水污：

　　這一時期“水”的首要作用轉(zhuǎn)變?yōu)榻煌ㄟ\輸、工業(yè)供水和排水功能。城市濱水區(qū)的首要職能是產(chǎn)業(yè)空間，工業(yè)區(qū)向濱水區(qū)聚集，產(chǎn)業(yè)資本對濱水空間的**處于主導(dǎo)地位，濱水生活功能受到排斥。港口成為實現(xiàn)貨物快速集散的中轉(zhuǎn)地，迅速發(fā)展起來的內(nèi)河運輸、鐵路運輸也主要為大城市港口區(qū)服務(wù)。城市濱水區(qū)成生產(chǎn)、交通核心，大量的資本要素在濱水地帶聚集，帶動城市進(jìn)入工業(yè)化時代，同時工業(yè)廢水、廢氣以及垃圾的排放也使這一時期的城市濱水區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重污染。

　�、酆蠊�業(yè)化時代-游憩和景觀成為首要功能 -人工治水，水清城興：

　　20 世紀(jì) 60 年代以來，伴隨產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，發(fā)達(dá)國家的城市濱水區(qū)經(jīng)歷了逆工業(yè)化的過程。資源枯竭、輪船噸位提高以及集裝箱運輸?shù)陌l(fā)展，使得港口和其附屬產(chǎn)業(yè)從城市中心地段加速外遷(從城市遷移到郊區(qū)或遷往發(fā)展*家)，此時舊港區(qū)衰敗，土地閑置。

　　到 20 世紀(jì) 60年代以后，隨著城市復(fù)興運動的發(fā)展，許多城市重新發(fā)現(xiàn)了舊港區(qū)處于城市中心區(qū)的區(qū)位與土地價值，開始對濱水區(qū)進(jìn)行改造。同時在這一時期，勞動方式改變帶來發(fā)達(dá)國家中產(chǎn)階級的崛起，市民的閑暇時間增多，因此追求回歸大自然、對濱水區(qū)生態(tài)環(huán)境、旅游和休閑功能提出了更高要求。在這一前提之下，最先對城市濱水區(qū)進(jìn)行再生改造成功的是北美地區(qū)(如巴爾的摩內(nèi)港)，此后，這種濱水區(qū)改造在世界范圍內(nèi)興起(1965年以來**就有上千個城市濱水開發(fā)案例，僅 1993年**就有 63 個記錄在冊的城市濱水區(qū)開發(fā)案例)。

　　其次，本論文的研究框架及主要內(nèi)容。

　　本文試圖從區(qū)域景觀規(guī)劃的視角出發(fā)，從更宏觀的層面進(jìn)行統(tǒng)籌，對**要素的選取、圖文導(dǎo)則的構(gòu)建、**策略對下位規(guī)劃設(shè)計的指導(dǎo)等方面進(jìn)行綜合研究。結(jié)合“重慶市兩江新區(qū)龍盛片區(qū)御臨河沿岸景觀概念規(guī)劃”以及這一案例指導(dǎo)下實施的濱水綠地景觀設(shè)計，對景觀**要素在實際案例中的操作流程進(jìn)行實例研究，對“**要素”在規(guī)劃設(shè)計中扮演的“橋梁”和“媒介”角色進(jìn)行驗證， 以期對今后的城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃項目提供一定的參考。

　　論文結(jié)構(gòu)遵從“提出問題--分析與借鑒--解決方法與策略探索--實際案例驗證”的縱向邏輯展開，主要包括以下幾個部分：

　　第一部分包括第一、第二章，主要為基礎(chǔ)研究與共性問題歸納整合，明確研究的主要對象和相關(guān)概念，歸納城市濱水區(qū)景觀的特性，提出目前濱水區(qū)景觀規(guī)劃面臨的問題。

　　第二部分為第三章，首先明確了區(qū)域景觀的基本概念、相關(guān)理論、復(fù)合系統(tǒng)和操作流程，同時對三個**外成功的城市濱水區(qū)開發(fā)案例進(jìn)行了剖析，為下一步研究提供理論支撐和經(jīng)驗借鑒。

　　第三部分為第四章，在前文研究的基礎(chǔ)上，提出解決問題的方法，建立城市濱水區(qū)景觀規(guī)的研究框架，結(jié)合景觀設(shè)計的中心議題研究，提出影響城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃的生態(tài)、功能、形象、文化相關(guān)要素，并對其**策略、實施方式進(jìn)行了總結(jié)歸納。

　　第四部分為第五章、第六章，通過《兩江新區(qū)御臨河沿岸景觀概念規(guī)劃》明晰景觀**要素選取、圖文導(dǎo)則在設(shè)計中的運用，并以《兩江新區(qū)御臨河(影視城段)濱河綠地景觀設(shè)計》對**要素對下位規(guī)劃設(shè)計的引導(dǎo)進(jìn)行分析，最后在結(jié)論部分對論文的主要成果與不足之處進(jìn)行討論和陳述。

　　第三，本論文的研究缺陷。

　　在三年研究生的學(xué)習(xí)過程中，跟隨導(dǎo)師完成的實際項目是促成論文方向的主要原因，三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中導(dǎo)師傳授的專業(yè)知識與實踐經(jīng)驗令我受益匪淺，但是由于筆者自身在實踐經(jīng)驗、理論研究和論文寫作能力上的欠缺，整個研究過程和論文邏輯難免存在一些紕漏與有待商榷之處，在研究的深度上也有所不足。論文在理論的闡述方面、工作框架的邏輯建構(gòu)方面、方法的抽象描述方面都存在一些問題，這些只有在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的進(jìn)行改善。

　　對于論文存在的這些不足之處，還望各位老師見諒，并提出寶貴意見，我將不斷完善。

　　最后再一次感謝在百忙中抽出時間審閱我論文并參加今天答辯會的各位老師，我的陳述完畢，謝謝!

本科畢業(yè)論文答辯**稿5

各位老師：

　　上午好!

　　我叫魏x，是xx級xx班的學(xué)生，我的論文題目是《基于BOQ模式的首秦公司工程造價管理研究》。論文是在潘鵬程導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

　　下面我將本論文設(shè)計的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的背景和意義。

　　隨我國經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型，投資項目工程計價模式從傳統(tǒng)定額計價模式逐漸轉(zhuǎn)為工程量清單計價模式(bill of qualtity，簡寫為 BOQ)。傳統(tǒng)模式編制的工程造價系社會*均價格，其指令性較強(qiáng)，未能反映投資企業(yè)潛在實際消耗水*及其相應(yīng)管理水*，在某種程度上不利于公*競爭。

　　首秦公司是首鋼在實施搬遷調(diào)整戰(zhàn)略中建設(shè)起來的寬厚板生產(chǎn)基地，實現(xiàn)鐵、鋼、坯、材全流程生產(chǎn)，堅持專精深強(qiáng)的發(fā)展定位。目前，在產(chǎn)品方面上生產(chǎn)的是等級較高質(zhì)量較優(yōu)的寬厚鋼板，使用的領(lǐng)域也較廣泛，涉及到造船業(yè)、建筑業(yè)、石油化工業(yè)、交通運輸業(yè)、機(jī)械制造業(yè)和水利電力業(yè)等。

　　首秦公司在經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展中不斷壯大，然而，所使用的傳統(tǒng)定額計價模式是以定額為依據(jù)的，是長期以來在計劃經(jīng)濟(jì)的條件之下產(chǎn)生的量價合一的靜態(tài)的、滯后的價格取定方法，無法反映出來當(dāng)前經(jīng)濟(jì)條件之下的價格動態(tài)變化的實際情況。具體實踐當(dāng)中的情況一般是經(jīng)驗和水*各異的承包商依照價格方面信息滯后的**定額，編制出來的不同項目的造價。這樣無法真實客觀的反映出承包商在不同項目、不同地點實際成本方面的各種差異。所以有必要實行同市場實際情況相互吻合的工程量清單計價模式。

　　首秦公司近三年來每年的工程投資約 5000 萬元***，而僅現(xiàn)在的定額人工和實際人工的成本之間的差額達(dá)到了 300 多萬***，這樣巨大的差額推動了首秦公司采用工程量清單計價模式的進(jìn)程。

　　工程量清單計價模式為投標(biāo)者提供一個*等競爭的條件，相同的工程量，企業(yè)根據(jù)自身的實力來填報不同的單價，符合商品交換的一般性原則。對于每一個投標(biāo)人來說，計價所依賴的工程數(shù)量都是一樣的，使得投標(biāo)人之間的競爭完全屬于價格的競爭，投標(biāo)報價所反映初自身的技術(shù)能力和管理能力，也使得招標(biāo)人的評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)更加簡單明確。概括起來，優(yōu)點簡述如下：

　　(1)有利于從*定價轉(zhuǎn)化到市場定價。

　　(2)有利于公*競爭。

　　(3)有利于風(fēng)險合理分?jǐn)偂?/p>

　　(4)有利于標(biāo)底的管理和**。

　　(5)有利于工程索賠的**與合同價格的管理。

　　(6)有利于建設(shè)單位合理**投資。

　　傳統(tǒng)定額計價依據(jù)是**定額，將建筑市場競爭中活躍價格因素固定化，遏制了市場的完全競爭。隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，反映市場價格水*、需求等方面信息嚴(yán)重滯后，定額項目與市場脫節(jié)，擬建工程預(yù)算****。

　　隨著市場經(jīng)濟(jì)體制建立和不斷完善，特別是我國入世后，傳統(tǒng)定額計價模式出現(xiàn)越來越多弊端，已不適應(yīng)我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展，抑制了我國建設(shè)工程造價的發(fā)展。因此，我國工程造價管理體制**勢在必行。實行 BOQ 計價徹底替代定額計價模式。

　　BOQ 計價實現(xiàn)量價分離，確定工程項目交易價格比較合理。基于 BOQ 計價招投標(biāo)機(jī)制，程序簡潔、客觀公正，真正實現(xiàn)建筑市場陽光操作。推行 BOQ 計價模式不僅能有效規(guī)范建筑市場秩序、推進(jìn)工程造價管理進(jìn)程，也能有效的**工程造價。

　　降低首秦公司工程造價是決定首秦公司建設(shè)項目成敗的關(guān)鍵所在。工程量清單計價模式下首秦公司造價管理具有以下方面重要意義：

　　(1)以最少投入獲取最大產(chǎn)出。目前的市場經(jīng)濟(jì)條件下，首秦公司對設(shè)備、材料的采購，管理和使用都必須要符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律。必須按項目的投資規(guī)律，技術(shù)規(guī)律，經(jīng)濟(jì)規(guī)律等客觀規(guī)律**投資，優(yōu)化資源配置，才能降低成本達(dá)到以最少投入獲取最大產(chǎn)出，取得較好經(jīng)濟(jì)效益。

　　(2)降低成本是首秦公司目前的最需要的。首秦公司以項目投資來更新技術(shù)、設(shè)備和其他方面。先進(jìn)的設(shè)備和職工生產(chǎn)積極性的提高，才可能生產(chǎn)出高尖端的鋼板。實現(xiàn)節(jié)能減排、增收節(jié)支的要求，這樣才能使首秦公司獲得最大的投資效益。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　課題研究有以下部分內(nèi)容組成：

　　(1)對 BOQ 計價模式及工程造價**理論基礎(chǔ)進(jìn)行概況總結(jié)，說明了課題研究的一些具體情況。

　　(2)以首秦公司為例展開了研究，主要從 BOQ 計價模式下工程造價**存在的問題進(jìn)行分析。

　　(3)結(jié)合首秦公司的 35MW 發(fā)電機(jī)組項目，對 BOQ 計價模式下工程造價**的實施和管理進(jìn)行了實證應(yīng)用研究。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

　　由于客觀條件和自身理論知識、研究視野和實際研究水*的有限，在本研究中還存在很多的不足。

　　以上是我的答辯**，請各位老師批評指導(dǎo)，謝謝!

本科畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)老師評語 (菁選2篇)（擴(kuò)展6）

——本科畢業(yè)論文答辯演講稿 (菁選20篇)

本科畢業(yè)論文答辯演講稿1

各位教師：

　　大家好!

　　我叫xxx，我的畢業(yè)論文題目是《試論**董事**和小股東權(quán)益的保護(hù)》，畢業(yè)論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。下頭我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實意義及主要資料向各位教師作一匯報，懇請各位教師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的理論和現(xiàn)實意義。

　　本文寫于新《公司法》起草期間，**董事**是否必要訂于公司法及公司法應(yīng)如何加強(qiáng)對小股東權(quán)益的保護(hù)問題，都是學(xué)界討論熱烈的課題。對**董事的問題，有從**董事的職責(zé)探討的，有從**董事**的可行性探討的，有從**董事和監(jiān)事會的功能協(xié)調(diào)方面探討的等等。對小股東權(quán)益保護(hù)的問題，有從公司法對股東權(quán)保護(hù)完善方面探討的，有從少數(shù)股東權(quán)在股東大會中行使和保護(hù)探討的等等。但對**董事**的根本宗旨即是保護(hù)小股東權(quán)益方面探討的不是很多。本文主要采用歸納、比較和實證的方法，在**董事**和小股東權(quán)效力保護(hù)的內(nèi)在聯(lián)系方面作一些膚淺的探討，為**董事**的法定化做一些吶喊，也就如何完善**董事**以保護(hù)小股東權(quán)益提一點意見。

　　筆者認(rèn)為，在新《公司法》中確立**董事**，使該**法定化，并完善該**以保護(hù)小股東權(quán)益具有極其重要的理論和現(xiàn)實意義。大家都明白，一項好的法律**也是生產(chǎn)力，能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長，近一、二百年來，在世界經(jīng)濟(jì)的飛速增長中，公司**起著至關(guān)重要的作用。而公司**的基礎(chǔ)是人民投資的熱情，故股東異常是小股東的權(quán)益是否充分地得到保護(hù)關(guān)系到人民的投資熱情并最終影響到經(jīng)濟(jì)繁榮。從國處的經(jīng)驗看，**董事**是保護(hù)小股東權(quán)益的有效**，在我國特色下，如何引進(jìn)**董事**、如何完善該**保護(hù)小股東權(quán)益，以激勵人民的投資熱情對我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展意義重大。

　　近幾十年的現(xiàn)代公司發(fā)展中，公司股份日益公眾化、社會代、分散化，小股東因其在公司結(jié)構(gòu)中所處的弱勢地位，不僅僅要負(fù)擔(dān)管理層機(jī)會**行為的**成本，還可能受到處于**地位的大股東的侵害，保護(hù)小股東不受大股東和內(nèi)部人濫用優(yōu)勢地位的損害是各國公司立*同應(yīng)對的問題。與發(fā)達(dá)國家現(xiàn)代公司**的構(gòu)成更多地表現(xiàn)為自發(fā)性**變遷過程不一樣，我國建立現(xiàn)代企業(yè)**更多地表現(xiàn)為誘導(dǎo)性甚至**性**變遷過程。*在推動國有企業(yè)公司代過程中起到舉足輕重的作用。表面上看，公司化**轟轟烈烈，大批所謂現(xiàn)代公司被“生產(chǎn)”出來。但實際上，這種*主導(dǎo)的公司化**不可避免地帶來很多先天性的缺陷，表此刻股權(quán)結(jié)構(gòu)上國有股權(quán)一股獨大，流通股本所占比重過小且高度分散。在這種股權(quán)結(jié)構(gòu)下，大股東利用其控股權(quán)選出占董事會絕對多數(shù)董事，實際**了董事會，董事會基本上成為大股東的**人，股東大會實際上成為大股東會議或大股東**下的董事會擴(kuò)大會議，使小股東的權(quán)益更容易受到損害。同時，我國公司治理結(jié)構(gòu)的缺陷、監(jiān)事會的****、股東**保護(hù)機(jī)制的欠缺，對受損害的小股東權(quán)益無從救濟(jì)。所以我國窮盡一切措施，保護(hù)小股東權(quán)益，更具迫切的現(xiàn)實意義。

　　各個國家都在探索保護(hù)小股東權(quán)益的途徑，其中**董事**不妨是一種行之有效的方法。**董事**起源于20世紀(jì)30年代**許多投資基金的失敗，因關(guān)聯(lián)交易、投資基金公司的****不足，公司和小股東的權(quán)益受到損害，使小股東失去了他們的投資。鑒于管理者、大股東和小股東之間利益存在的沖突，為確保小股東權(quán)益得到保護(hù)，**國會于1940年經(jīng)過《投資公司法》，要求投資公司董事會至少有40%的成員為**董事，**董事作為一項**開始正式出現(xiàn)。在此后多年的發(fā)展中，**董事**在小股東權(quán)益的保護(hù)上發(fā)揮著不可替代的作用。**董事**于xx年，由***《關(guān)于在上市公司建立**董事**的指導(dǎo)意見》，以完善我國上市公司的治理結(jié)構(gòu)和保護(hù)小股東利益為宗旨，正式引入我國。引入的這幾年來，**董事**在保障了小股東的權(quán)益方面起了必須的作用，但由于存在缺少法源基礎(chǔ)、理論界對**董事的作用認(rèn)識不清定位不準(zhǔn)、沒給予足夠的重視等問題，使我國上市公司的**董事沒有發(fā)揮好保護(hù)小股東權(quán)益的應(yīng)有作用，更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著進(jìn)取的作用。理論界如何從**董事**是保護(hù)小股東權(quán)益的基石的高度定位該**，并以應(yīng)有的重視程度去研究完善該**的措施，以促進(jìn)立法界將該**法定化，提升該**的法階效力，使該**能在保護(hù)小股東權(quán)益上發(fā)揮應(yīng)有的作用，具有重要的理論意義。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿2

尊敬的評委教師：

　　早上好!

　　我叫xxx，xx級會計專業(yè)x班學(xué)生。我的畢業(yè)論文題目是xxx。我的指導(dǎo)教師是xxx教師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿，到最終定稿，我得到了x教師的精心細(xì)致指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并在較短的時間里完成了論文的寫作。不管今日答辯的結(jié)果如何，我都會由衷的感激指導(dǎo)教師的辛勤勞動，感激各位評委教師的批評指正。首先我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文的目的和意義.

　　回顧*的民營企業(yè)的發(fā)展，也是*的**開放的發(fā)展。隨著*的**開放的深入和*經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，*的民營企業(yè)有三次的提高。、起初，民營企業(yè)被看成是“資本**的尾巴”那時的民營企業(yè)沒有充分的發(fā)展。隨著民營企業(yè)的在國民經(jīng)濟(jì)中的作用不斷的提高民營企業(yè)被視為****經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充，并提出了“國家允許民營企業(yè)經(jīng)濟(jì)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)存在和發(fā)展…….國家保護(hù)民營經(jīng)濟(jì)的合法的**和利益”。民營企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位逐漸凸顯，隨著他們的發(fā)展壯大，需要更多的資金來擴(kuò)大規(guī)模，然而融資難卻成為民營企業(yè)發(fā)展的瓶頸。

　　在這篇論文中，以企業(yè)融資難的的現(xiàn)狀為研究背景，基于與融資有關(guān)的理論基礎(chǔ)和**外文獻(xiàn)，研采用***歷史唯物**的研究方法，并運用了內(nèi)因和外因和歷史等辨證唯物**思維方法;實證分析和規(guī)范分析相結(jié)合，并且以實證分析為主;注重案例的分析和研究。最終得出研究結(jié)論并提出相關(guān)**提議。

　　其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。

　　本文分為五個部分:

　　第一部分主要經(jīng)過中外理論論述了民營企業(yè)融資的重要性。

　　第二部分對民營企業(yè)的融資概況進(jìn)行內(nèi)外分析。

　　第三部分經(jīng)過對欣陽鋼鐵有限職責(zé)公司進(jìn)行實例分析。

　　第四部分基于對欣陽鋼鐵有限職責(zé)公司的分析，給你設(shè)計相對應(yīng)的融資方案和策略。

　　限于各種條件的制約，異常是本人理論水*所限，使得本論文對民營企業(yè)融資的論述分析僅停留在比較粗淺的層面，尤其是理論方面，還有很多問題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致的思考和探索。

　　最終，再次感激xxx教師在我的畢業(yè)論文寫作過程中所給予的悉心幫忙與指導(dǎo);其次我要感激各位專業(yè)教師在這四年來對我的教育與培養(yǎng)，沒有你們的教導(dǎo)，也就沒有我的今日;最終也要感激本專業(yè)同學(xué)這幾年來對我的關(guān)心與**，和你們生活在一齊的日子我永遠(yuǎn)也不會忘記!

　　懇請各位教師、同學(xué)進(jìn)行批評指正，多謝大家!

本科畢業(yè)論文答辯演講稿3

尊敬的各位老師：

　　大家上午好!

　　我叫×××，本次論文指導(dǎo)老師是×××老師，我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》，下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的動機(jī)以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。

　　先來陳述一下我的寫作動機(jī)。我來自臺州，在沒寫這篇論文之前我僅知道臺州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)，比較熟悉的有臨海的太*洋彩燈城、臺州的`的服裝機(jī)械、玉環(huán)的閥門等等，根據(jù)20xx年底的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，其中閥門水泵占全國出口的60%以上，縫紉機(jī)和電動裁剪機(jī)在國際上占有70%的市場份額等等。而浙江，眾所周知是一個貿(mào)易大省，我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有醒目的聯(lián)系，所以，我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》，一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國際競爭力，二則因為自己屬于國貿(mào)專業(yè)，也希望以后能從我省的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī)，為自己的未來作些理論的鋪墊。

　　其次，我要陳述的是本篇論文的主要論點及結(jié)構(gòu)。雖然這篇論文的選題有點長，但我覺得中心還是應(yīng)該扣在最后的幾個字上，即“集群競爭力的對策分析”。所謂“產(chǎn)業(yè)集群”，是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚，形成了競爭優(yōu)勢的經(jīng)濟(jì)群落。**大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出，提高出口競爭力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群，力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè)。因此，我的論文從浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點著手，力求尋找到我省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢的軟硬件基礎(chǔ)。我

　　總結(jié)出來的幾點是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細(xì)致、出口競爭優(yōu)勢顯著等。

　　在論證浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的時候，我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個關(guān)系，比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國際競爭力的關(guān)系，集群競爭力與競爭壓力、創(chuàng)新能力的關(guān)系，“區(qū)位品牌”與集群競爭力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的決定因素也常規(guī)的從國家層面、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析。

　　這篇大學(xué)生畢業(yè)論文對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力指標(biāo)分析也主要集中在第三部分，這也是我對策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)----浙江省03~06年的進(jìn)出口額，浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況，例舉溫州民營中小企業(yè)對**市場進(jìn)入方式偏好，而競爭力指標(biāo)也主要圍繞貿(mào)易競爭力指標(biāo)(tc指數(shù))，出口分散度等進(jìn)行論述。并進(jìn)一步提出浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策提出的基礎(chǔ)。

　　論文的重心也是通過以上的分析來給出提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟(jì)類科目的主要歸納方法，分別從*、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會三個角度來提出相應(yīng)的對策。也可以說是宏觀與微觀對策的雙重分析來應(yīng)答如何提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力。

　　在寫完這篇論文的時候，自己感覺條理上還不是很嚴(yán)謹(jǐn)，出現(xiàn)了一些觀點的重復(fù)，對一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足，使得這篇論文在對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面，不論在理論方面，還是在實踐方面都有許多問題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致地探索。但也因為通過寫這篇論文使我對浙江的出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解，大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的部分知識也重新被認(rèn)識與肯定，因此也可以說一篇論文使我受益匪淺。

　　最后，懇請各位老師進(jìn)行批評指正，謝謝大家!

本科畢業(yè)論文答辯演講稿4

各位老師：

大家好！

　　我叫xx，我的畢業(yè)論文題目是《試論**董事**和小股東權(quán)益的保護(hù)》，畢業(yè)論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實意義及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的理論和現(xiàn)實意義。

　　本文寫于新《公司法》起草期間，**董事**是否必要訂于公司法及公司法應(yīng)如何加強(qiáng)對小股東權(quán)益的保護(hù)問題，都是學(xué)界討論熱烈的課題。對**董事的問題，有從**董事的責(zé)任探討的，有從**董事**的可行性探討的，有從**董事和監(jiān)事會的功能協(xié)調(diào)方面探討的等等。對小股東權(quán)益保護(hù)的問題，有從公司法對股東權(quán)保護(hù)完善方面探討的，有從少數(shù)股東權(quán)在股東大會中行使和保護(hù)探討的等等。但對**董事**的根本宗旨即是保護(hù)小股東權(quán)益方面探討的不是很多。本文主要采用歸納、比較和實證的方法，在**董事**和小股東權(quán)效力保護(hù)的內(nèi)在聯(lián)系方面作一些膚淺的探討，為**董事**的法定化做一些吶喊，也就如何完善**董事**以保護(hù)小股東權(quán)益提一點意見。

　　筆者認(rèn)為，在新《公司法》中確立**董事**，使該**法定化，并完善該**以保護(hù)小股東權(quán)益具有極其重要的理論和現(xiàn)實意義。大家都知道，一項好的法律**也是生產(chǎn)力，能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長，近一、二百年來，在世界經(jīng)濟(jì)的飛速增長中，公司**起著至關(guān)重要的作用。而公司**的基礎(chǔ)是人民投資的熱情，故股東特別是小股東的權(quán)益是否充分地得到保護(hù)關(guān)系到人民的投資熱情并最終影響到經(jīng)濟(jì)繁榮。從國處的經(jīng)驗看，**董事**是保護(hù)小股東權(quán)益的有效**，在我國特色下，如何引進(jìn)**董事**、如何完善該**保護(hù)小股東權(quán)益，以激勵人民的投資熱情對我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展意義重大。

　　近幾十年的現(xiàn)代公司發(fā)展中，公司股份日益公眾化、社會代、分散化，小股東因其在公司結(jié)構(gòu)中所處的弱勢地位，不僅要負(fù)擔(dān)管理層機(jī)會**行為的**成本，還可能受到處于**地位的大股東的侵害，保護(hù)小股東不受大股東和內(nèi)部人濫用優(yōu)勢地位的損害是各國公司立*同面對的問題。與發(fā)達(dá)國家現(xiàn)代公司**的形成更多地表現(xiàn)為自發(fā)性**變遷過程不同，我國建立現(xiàn)代企業(yè)**更多地表現(xiàn)為誘導(dǎo)性甚至**性**變遷過程。*在推動國有企業(yè)公司代過程中起到舉足輕重的作用。表面上看，公司化**轟轟烈烈，大批所謂現(xiàn)代公司被“生產(chǎn)”出來。但實際上，這種*主導(dǎo)的公司化**不可避免地帶來很多先天性的缺陷，表現(xiàn)在股權(quán)結(jié)構(gòu)上國有股權(quán)一股獨大，流通股本所占比重過小且高度分散。在這種股權(quán)結(jié)構(gòu)下，大股東利用其控股權(quán)選出占董事會絕對多數(shù)董事，實際**了董事會，董事會基本上成為大股東的**人，股東大會實際上成為大股東會議或大股東**下的董事會擴(kuò)大會議，使小股東的`權(quán)益更容易受到損害。同時，我國公司治理結(jié)構(gòu)的缺陷、監(jiān)事會的****、股東**保護(hù)機(jī)制的欠缺，對受損害的小股東權(quán)益無從救濟(jì)。因此我國窮盡一切措施，保護(hù)小股東權(quán)益，更具迫切的現(xiàn)實意義。

　　各個國家都在探索保護(hù)小股東權(quán)益的途徑，其中**董事**不妨是一種行之有效的方法。**董事**起源于20世紀(jì)30年代**許多投資基金的失敗，因關(guān)聯(lián)交易、投資基金公司的****不足，公司和小股東的權(quán)益受到損害，使小股東失去了他們的投資。鑒于管理者、大股東和小股東之間利益存在的沖突，為確保小股東權(quán)益得到保護(hù)，**國會于1940年通過《投資公司法》，要求投資公司董事會至少有40%的成員為**董事，**董事作為一項**開始正式出現(xiàn)。在此后多年的發(fā)展中，**董事**在小股東權(quán)益的保護(hù)上發(fā)揮著不可替代的作用。**董事**于XX年，由***《關(guān)于在上市公司建立**董事**的指導(dǎo)意見》，以完善我國上市公司的治理結(jié)構(gòu)和保護(hù)小股東利益為宗旨，正式引入我國。引入的這幾年來，**董事**在保障了小股東的權(quán)益方面起了一定的作用，但由于存在缺少法源基礎(chǔ)、理論界對**董事的作用認(rèn)識不清定位不準(zhǔn)、沒給予足夠的重視等問題，使我國上市公司的**董事沒有發(fā)揮好保護(hù)小股東權(quán)益的應(yīng)有作用，更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的作用。理論界如何從**董事**是保護(hù)小股東權(quán)益的基石的高度定位該**，并以應(yīng)有的重視程度去研究完善該**的措施，以促進(jìn)立法界將該**法定化，提升該**的法階效力，使該**能在保護(hù)小股東權(quán)益上發(fā)揮應(yīng)有的作用，具有重要的理論意義。

　　其次，我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　本文分成三個部分，第一部分從**董事**的起源（產(chǎn)生的目的）、**董事的本質(zhì)特征“**性”的內(nèi)涵、及**董事在公司治理結(jié)構(gòu)中的作用來闡述**董事**是保護(hù)小股東權(quán)益的基石，明確**董事對小股東權(quán)益的保護(hù)不是直接的而是通過其**功能，**內(nèi)部董事和管理層來發(fā)揮保護(hù)小股東權(quán)益作用的。

　　第二部分從我國上市公司“一股獨大”的股權(quán)結(jié)構(gòu)特點及我國特色的“內(nèi)部人**”來闡明我國上市公司的小股東權(quán)益更容易受到損害；從我國公司治理結(jié)構(gòu)中關(guān)于監(jiān)事會具體規(guī)定中存在的缺陷來闡明我國的公司治理結(jié)構(gòu)對受損害的小股東權(quán)益無從救濟(jì)；從而推論出我國上市公司引進(jìn)**董事**來保護(hù)小股東權(quán)益的必要性。同時，在這部分也敘述了**董事在我國的發(fā)展，指出我國**董事在實踐上走在了**的前面。并闡述了我國目前的**董事**，雖然在規(guī)范上市公司運作、使決策**化及加強(qiáng)上市公司**方面發(fā)揮了一定的作用，在一定程度上保障了小股東的權(quán)益，但由于存在對**董事的作用認(rèn)識不清定位不準(zhǔn)、缺少法源基礎(chǔ)、**董事**的推行沒發(fā)揮企業(yè)的自身作用和市場力量、**董事和監(jiān)事會等機(jī)構(gòu)的關(guān)系有待理順、**董事的責(zé)任和回報不相稱、**董事的**性、***和工作時間得不到保證等問題，使我國上市公司的**董事沒有發(fā)揮好保護(hù)小股東權(quán)益的應(yīng)有作用，更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的作用。

　　第三部分是筆者從完善**董事**以保護(hù)小股東權(quán)益的角度提出的若干建議。包括建立公正的提名機(jī)制、采用“累積投票制”、保障**董事的**性、增加**董事人數(shù)以加強(qiáng)小股東的代言力度等措施從程序規(guī)制上確保**董事真正**小股東權(quán)益；通過加強(qiáng)**董事的激勵機(jī)制、保證**董事的***、明確**董事的法律責(zé)任等措施從實體規(guī)制上明確**董事保護(hù)小股東權(quán)益的**義務(wù)；通過整合**董事與監(jiān)事會的功能定位、改變國有股“一股獨大”的格局、培育**董事的人才市場等措施為**董事保護(hù)小股東權(quán)益創(chuàng)造環(huán)境條件。

　　最后，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文存在的不足。

　　這篇文章的寫作過程，也是我越來越認(rèn)識到自己學(xué)識淺薄的過程。雖然，我盡可能地收集材，例如畢業(yè)論文樣本，但由于識識能力的不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方，有些觀點是幼稚的；也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題；因時間的緊迫及自己的粗心，在找印上也存在一些誤、漏。以上種種，墾請各位老師見諒。無論如何我將繼續(xù)努力。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿5

各位老師：

大家好！

　　我叫xx，我的畢業(yè)論文題目是《試論**董事**和小股東權(quán)益的保護(hù)》，畢業(yè)論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實意義及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的理論和現(xiàn)實意義。

　　本文寫于新《公司法》起草期間，**董事**是否必要訂于公司法及公司法應(yīng)如何加強(qiáng)對小股東權(quán)益的保護(hù)問題，都是學(xué)界討論熱烈的課題。對**董事的問題，有從**董事的責(zé)任探討的，有從**董事**的可行性探討的，有從**董事和監(jiān)事會的功能協(xié)調(diào)方面探討的等等。對小股東權(quán)益保護(hù)的問題，有從公司法對股東權(quán)保護(hù)完善方面探討的，有從少數(shù)股東權(quán)在股東大會中行使和保護(hù)探討的等等。但對**董事**的根本宗旨即是保護(hù)小股東權(quán)益方面探討的不是很多。本文主要采用歸納、比較和實證的方法，在**董事**和小股東權(quán)效力保護(hù)的內(nèi)在聯(lián)系方面作一些膚淺的探討，為**董事**的法定化做一些吶喊，也就如何完善**董事**以保護(hù)小股東權(quán)益提一點意見。

　　筆者認(rèn)為，在新《公司法》中確立**董事**，使該**法定化，并完善該**以保護(hù)小股東權(quán)益具有極其重要的理論和現(xiàn)實意義。大家都知道，一項好的法律**也是生產(chǎn)力，能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長，近一、二百年來，在世界經(jīng)濟(jì)的飛速增長中，公司**起著至關(guān)重要的作用。而公司**的'基礎(chǔ)是人民投資的熱情，故股東特別是小股東的權(quán)益是否充分地得到保護(hù)關(guān)系到人民的投資熱情并最終影響到經(jīng)濟(jì)繁榮。從國處的經(jīng)驗看，**董事**是保護(hù)小股東權(quán)益的有效**，在我國特色下，如何引進(jìn)**董事**、如何完善該**保護(hù)小股東權(quán)益，以激勵人民的投資熱情對我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展意義重大。

　　近幾十年的現(xiàn)代公司發(fā)展中，公司股份日益公眾化、社會代、分散化，小股東因其在公司結(jié)構(gòu)中所處的弱勢地位，不僅要負(fù)擔(dān)管理層機(jī)會**行為的**成本，還可能受到處于**地位的大股東的侵害，保護(hù)小股東不受大股東和內(nèi)部人濫用優(yōu)勢地位的損害是各國公司立*同面對的問題。與發(fā)達(dá)國家現(xiàn)代公司**的形成更多地表現(xiàn)為自發(fā)性**變遷過程不同，我國建立現(xiàn)代企業(yè)**更多地表現(xiàn)為誘導(dǎo)性甚至**性**變遷過程。*在推動國有企業(yè)公司代過程中起到舉足輕重的作用。表面上看，公司化**轟轟烈烈，大批所謂現(xiàn)代公司被“生產(chǎn)”出來。但實際上，這種*主導(dǎo)的公司化**不可避免地帶來很多先天性的缺陷，表現(xiàn)在股權(quán)結(jié)構(gòu)上國有股權(quán)一股獨大，流通股本所占比重過小且高度分散。在這種股權(quán)結(jié)構(gòu)下，大股東利用其控股權(quán)選出占董事會絕對多數(shù)董事，實際**了董事會，董事會基本上成為大股東的**人，股東大會實際上成為大股東會議或大股東**下的董事會擴(kuò)大會議，使小股東的權(quán)益更容易受到損害。同時，我國公司治理結(jié)構(gòu)的缺陷、監(jiān)事會的****、股東**保護(hù)機(jī)制的欠缺，對受損害的小股東權(quán)益無從救濟(jì)。因此我國窮盡一切措施，保護(hù)小股東權(quán)益，更具迫切的現(xiàn)實意義。

　　各個國家都在探索保護(hù)小股東權(quán)益的途徑，其中**董事**不妨是一種行之有效的方法。**董事**起源于20世紀(jì)30年代**許多投資基金的失敗，因關(guān)聯(lián)交易、投資基金公司的****不足，公司和小股東的權(quán)益受到損害，使小股東失去了他們的投資。鑒于管理者、大股東和小股東之間利益存在的沖突，為確保小股東權(quán)益得到保護(hù)，**國會于1940年通過《投資公司法》，要求投資公司董事會至少有40%的成員為**董事，**董事作為一項**開始正式出現(xiàn)。在此后多年的發(fā)展中，**董事**在小股東權(quán)益的保護(hù)上發(fā)揮著不可替代的作用。**董事**于XX年，由***《關(guān)于在上市公司建立**董事**的指導(dǎo)意見》，以完善我國上市公司的治理結(jié)構(gòu)和保護(hù)小股東利益為宗旨，正式引入我國。引入的這幾年來，**董事**在保障了小股東的權(quán)益方面起了一定的作用，但由于存在缺少法源基礎(chǔ)、理論界對**董事的作用認(rèn)識不清定位不準(zhǔn)、沒給予足夠的重視等問題，使我國上市公司的**董事沒有發(fā)揮好保護(hù)小股東權(quán)益的應(yīng)有作用，更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的作用。理論界如何從**董事**是保護(hù)小股東權(quán)益的基石的高度定位該**，并以應(yīng)有的重視程度去研究完善該**的措施，以促進(jìn)立法界將該**法定化，提升該**的法階效力，使該**能在保護(hù)小股東權(quán)益上發(fā)揮應(yīng)有的作用，具有重要的理論意義。

　　其次，我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　本文分成三個部分，第一部分從**董事**的起源（產(chǎn)生的目的）、**董事的本質(zhì)特征“**性”的內(nèi)涵、及**董事在公司治理結(jié)構(gòu)中的作用來闡述**董事**是保護(hù)小股東權(quán)益的基石，明確**董事對小股東權(quán)益的保護(hù)不是直接的而是通過其**功能，**內(nèi)部董事和管理層來發(fā)揮保護(hù)小股東權(quán)益作用的。

　　第二部分從我國上市公司“一股獨大”的股權(quán)結(jié)構(gòu)特點及我國特色的“內(nèi)部人**”來闡明我國上市公司的小股東權(quán)益更容易受到損害；從我國公司治理結(jié)構(gòu)中關(guān)于監(jiān)事會具體規(guī)定中存在的缺陷來闡明我國的公司治理結(jié)構(gòu)對受損害的小股東權(quán)益無從救濟(jì)；從而推論出我國上市公司引進(jìn)**董事**來保護(hù)小股東權(quán)益的必要性。同時，在這部分也敘述了**董事在我國的發(fā)展，指出我國**董事在實踐上走在了**的前面。并闡述了我國目前的**董事**，雖然在規(guī)范上市公司運作、使決策**化及加強(qiáng)上市公司**方面發(fā)揮了一定的作用，在一定程度上保障了小股東的權(quán)益，但由于存在對**董事的作用認(rèn)識不清定位不準(zhǔn)、缺少法源基礎(chǔ)、**董事**的推行沒發(fā)揮企業(yè)的自身作用和市場力量、**董事和監(jiān)事會等機(jī)構(gòu)的關(guān)系有待理順、**董事的責(zé)任和回報不相稱、**董事的**性、***和工作時間得不到保證等問題，使我國上市公司的**董事沒有發(fā)揮好保護(hù)小股東權(quán)益的應(yīng)有作用，更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的作用。

　　第三部分是筆者從完善**董事**以保護(hù)小股東權(quán)益的角度提出的若干建議。包括建立公正的提名機(jī)制、采用“累積投票制”、保障**董事的**性、增加**董事人數(shù)以加強(qiáng)小股東的代言力度等措施從程序規(guī)制上確保**董事真正**小股東權(quán)益；通過加強(qiáng)**董事的激勵機(jī)制、保證**董事的***、明確**董事的法律責(zé)任等措施從實體規(guī)制上明確**董事保護(hù)小股東權(quán)益的**義務(wù)；通過整合**董事與監(jiān)事會的功能定位、改變國有股“一股獨大”的格局、培育**董事的人才市場等措施為**董事保護(hù)小股東權(quán)益創(chuàng)造環(huán)境條件。

　　最后，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文存在的不足。

　　這篇文章的寫作過程，也是我越來越認(rèn)識到自己學(xué)識淺薄的過程。雖然，我盡可能地收集材，例如畢業(yè)論文樣本，但由于識識能力的不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方，有些觀點是幼稚的；也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題；因時間的緊迫及自己的粗心，在找印上也存在一些誤、漏。以上種種，墾請各位老師見諒。無論如何我將繼續(xù)努力。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿6

親愛的各位老師：

　　您們好！我叫xxx，我的畢業(yè)論文題目是《XX》。首先，感謝我的論文指導(dǎo)老師XX老師對我的悉心教誨和指導(dǎo)，使我能夠順利完成我的畢業(yè)論文。其次，我對這次答辯小組的全體老師表示深深的感謝，感謝您們在百忙之中抽出時間對我的論文答辯表示關(guān)注，最后，我對我在大學(xué)四年所有的老師們表示感激，感激老師們的辛勤付出。在此，我誠心地希望我的老師們能夠幸福安康！

　　我的畢業(yè)論文選題開始是《XX》，后來我的指導(dǎo)老師說我的選題范圍太廣，應(yīng)該抓住重點來寫，經(jīng)過幾番斟酌，我最終選定了我的畢業(yè)論文題目《XX》。

　　我的畢業(yè)論文是分：現(xiàn)狀分析、頸瓶分析、對策分析以及愿景這四部分來展開的。云計算作為新一代的信息技術(shù)，對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)世界以及數(shù)字圖書館建設(shè)產(chǎn)生了深刻影響。資源共享在圖書館信息化建設(shè)中起著舉足輕重的作用，其發(fā)展水*是衡量數(shù)字圖書館建設(shè)的重要標(biāo)志。云時代數(shù)字圖書館資源共建共享，既是圖書館事業(yè)發(fā)展的重大趨勢，也是克服數(shù)字環(huán)境下信息孤島桎梏的重要措施。首先，論文分析了數(shù)字圖書館資源共享中云計算的發(fā)展現(xiàn)狀，如“云時代”的數(shù)字圖書館、數(shù)字資源共建共享的云模式以及數(shù)字圖書館資源共享的`云運用等基礎(chǔ)性的問題。然后，在此基礎(chǔ)上充分研究了數(shù)字圖書館資源共享中云建設(shè)的共享難題、制約因素和實施問題等一系列發(fā)展瓶頸。

　　最后，根據(jù)數(shù)字圖書館資源共享中云計算的發(fā)展?fàn)顩r及其缺陷，提出了數(shù)字圖書館云計算的4大發(fā)展對策：一是總體規(guī)劃，合理布局；二是更新理念，增強(qiáng)合作；三是***臺，集合設(shè)計；四是虛實結(jié)合，合理組合。數(shù)字圖書館建設(shè)應(yīng)當(dāng)充分利用云計算技術(shù)，充分實現(xiàn)圖書館資源的共建共享，徹底打破數(shù)字信息孤島。通過全面考慮與**規(guī)劃，建立數(shù)字?jǐn)?shù)字圖書館共享數(shù)據(jù)中心，形成一個唯一可信的信息數(shù)據(jù)源，使整個新系統(tǒng)和不同時期已經(jīng)存在的系統(tǒng)進(jìn)行有機(jī)集成，保證整個數(shù)據(jù)的**和一致，并為數(shù)字圖書館管理中的信息查詢和決策分析提供可靠的、足夠的、全面的數(shù)據(jù)保障，為數(shù)字圖書館資源共享在云時代的進(jìn)一步實現(xiàn)奠定*臺基礎(chǔ)，從而實現(xiàn)資源共享和服務(wù)共享。

　　以上是我的論文答辯**，請各位老師批評指導(dǎo)。

　　謝謝！

本科畢業(yè)論文答辯演講稿7

尊敬的各位老師，上午好！

　　我叫xxx，是注會081班的學(xué)生，我的論文題目是企業(yè)應(yīng)收賬款管理問題的研究，論文是在唐玲老師的悉心指點下完成的，在這里我向我的老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝，并對那些年我們有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師指教指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。我們都知道在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，企業(yè)間的競爭日趨激烈，企業(yè)為了在競爭中贏得主動，抓住商機(jī)，除了要提高產(chǎn)品質(zhì)量、改善售后服務(wù)外，還要運用賒銷方式來擴(kuò)大銷售。賒銷在這方面有著任何其他結(jié)算方式都無法比擬的優(yōu)勢。特別是在信用經(jīng)濟(jì)時代下，由于信用交易體系的不斷發(fā)展，信用交易額度不斷增大，大量使用現(xiàn)金交易顯然無法滿足日益擴(kuò)大的市場規(guī)模的要求。

　　同時企業(yè)擴(kuò)大市場規(guī)模，提高產(chǎn)品或服務(wù)的市場占有率，增加企業(yè)的盈利水*，特別是在宏觀經(jīng)濟(jì)不景氣、市場疲軟和資金匱乏的情況下，賒銷具有比較明顯的促銷作用，更是一種搶先占領(lǐng)市場的重要**，有利于擴(kuò)大企業(yè)產(chǎn)品的銷路，增加了產(chǎn)品銷售收入，提高企業(yè)競爭能力和經(jīng)濟(jì)效益，同時我認(rèn)為最值得關(guān)注的是賒銷形成應(yīng)收賬款的弊端，應(yīng)收賬款不僅會增加管理及其他方面的成本，還有可能形成呆賬、壞賬，導(dǎo)致企業(yè)現(xiàn)金流緊張，甚至陷入財務(wù)危機(jī)，增大經(jīng)營風(fēng)險。

　　從以上可知應(yīng)收賬款是一把雙刃劍，它能為企業(yè)帶來豐厚的利潤，也能將企業(yè)帶來破產(chǎn)的困境。目前我國大部分企業(yè)對應(yīng)收賬款管理意識較薄弱，對企業(yè)應(yīng)收賬款管理研究具有重大意義。

　　其次，拋開論文引言部分，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。第一部分是有關(guān)應(yīng)收賬款的理論綜述。第二部分是應(yīng)收賬款管理存在的問題；第三部分是加強(qiáng)應(yīng)收賬款管理的對策

　　第四部分是四川長虹案例分析來了解應(yīng)收賬款的管理。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。這篇論文寫作的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，應(yīng)收賬款是一個簡單的會計科目，但是當(dāng)我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作的時候，發(fā)現(xiàn)原來簡單的東西里面蘊含著豐富的知識，在此過程中我學(xué)到了很多東西，但論文還是存在許多不足之處，比如說我應(yīng)該對賬齡分析放和壞賬的計提做一個介紹，盡管文章有涉及但還是有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

　　再一次謝謝各位老師。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿8

　　各位教師好，我畢業(yè)論文的題目是《《失林婚書案文卷》研究》。

　　首先，就論文的選題而言：黑水城文書數(shù)量豐富，具有很高的史料價值，但目前學(xué)界對黑水城文書的研究尚處于起步階段，尤其是對其中法制文書的研究，更為薄弱，沒有相關(guān)的研究專著，研究論文也僅有4

篇

，所以我的畢業(yè)論文選取黑城法制文書中的《失林婚書案文卷》作為研究對象，《失林婚書案文卷》是黑城法制文書中保存較為完整，保存文字最多的文卷，它比較能夠反映元代的一些法制問題，并且至今沒有人專門研究過。期望經(jīng)過對《失林婚書案文卷》的研究能彌補(bǔ)元代法制史研究的一些空白和不足，在元代法制狀況的研究方面有所突破。

　　其次，就論文的資料而言：黑城文書屬于原始資料，十分珍貴。李逸友先生在《黑城出土文書(漢文文書卷)》一書中公布了部分黑城文書的錄文，并附有圖片。但錄文中有一些訛誤之處，并且附的圖片數(shù)量有限。為此，導(dǎo)師杜教師曾專門帶我們到***考古所，一一核對文書原件，同時也補(bǔ)充了一些李逸友先生沒有公布的新資料。所以就本

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論文所用的資料來說，相對而言，十分全面、可靠、準(zhǔn)確，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的研究和得出的研究成果也就比較有價值。

　　下頭我談?wù)務(wù)撐牡闹饕�資料。本

篇

論文主要包括三部分：

　　第一部分：《失林婚書案文卷》釋校。主要是對照文書原件和拍的影印件，嚴(yán)格按照原文書的格式，將文書全文進(jìn)行錄文。并對文書進(jìn)行了�？焙涂坚尅Ｆ渲屑m正了李逸友先生錄文中的一些錯訛衍漏之處，大概更正的有近50處。另外，結(jié)合相關(guān)的地理，職官，文書書寫格式等知識，補(bǔ)正文書缺失文字20處。

　　第二部分：《失林婚書案文卷》中法制用語考釋。有關(guān)元代法制語言的資料保存下來的不多，主要就是《元典章·刑部》，長期以來，學(xué)術(shù)界主要就是圍繞《元典章》來研究元代的法制語言�！妒Я只闀�案文卷》能夠說是元代法制語言資料的一個重要補(bǔ)充。它完整的保存了失林婚書一案的原始的審案記錄，是第一手的法制語言資料，真實可信，最能反映元代法制語言的原貌。

本文

對其中的一些重要的法制用語進(jìn)行了考釋�？坚尩闹饕�詞語有：“執(zhí)照”、“取責(zé)”、“執(zhí)結(jié)”、“開坐”、“施行”、“根勾”、“招伏”、“取問”、“干照”、“取覆”、“備細(xì)”等等。這對于文書的釋讀和研究，對于研究元代語言史都具有重要價值。

　　第三部分：《失林婚書案文卷》反映的社會歷史問題。這部分是論文的主體。主要研究了三個方面的問題。

　　第一個問題：是關(guān)于元代法律文狀的書寫格式。元代法律文狀的書寫格式在《元典章》中有少量例子，在《元代法律資料輯存》中的《告狀新式》和《寫狀法式》中有所規(guī)定，但都不系統(tǒng)完整�！妒Я只闀�案文卷》完整地保存了元代不一樣司法文狀，***原告的訴狀，有傳訊審問被告和證人時官吏記錄的取狀，有被告的識認(rèn)狀，還有收管犯人的承管狀和責(zé)領(lǐng)狀等等，基本上包括了元代各種常用的司法文狀。

本文

主要是在對《失林婚書案文卷》進(jìn)行仔細(xì)研讀的基礎(chǔ)上，先根據(jù)文書的資料判定每件文書分別屬于什么文狀，對它們進(jìn)行列表分類，然后對每一種文狀的書寫格式和基本要求進(jìn)行

總結(jié)

。這對于研究元代法律文狀的書寫格式具有重要價值。

　　第二個問題：是關(guān)于《失林婚書案文卷》反映的元代的司法程序。失林婚書案是一個以婚書為中心的案件，雖然是一個個案案例，但也基本上能夠**和反映元代民事訴訟案件的一般**程序，例如案件的**需要經(jīng)過：理解訴狀，傳喚當(dāng)事人和證人;****案件，**取證;**合議并宣判案件**結(jié)果這樣幾個環(huán)節(jié)。能夠說，《失林婚書案文卷》是研究元代民事訴訟案件十分珍貴，十分難得的資料。經(jīng)過研究，我發(fā)現(xiàn)有以下幾個問題值得注意：

　　1、失林婚書案的**程序基本上貼合元代法律的規(guī)定，嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，判決結(jié)果也較為合理。并且，即使在當(dāng)時紅巾軍**已經(jīng)波及到亦集乃路周遍地區(qū)的情景下，這個案件的**仍在有條不紊的進(jìn)行。

　　2、**案件是一種“圓署”**，也就是由相關(guān)**一齊商量合議作出判決，而不是由某個人單獨決定。這也體現(xiàn)了司法公正。

　　3、關(guān)于案件的**時限，元代法律是有明確規(guī)定，但失林婚書一案從原告上訴到結(jié)案，一共僅用了十天時間，可見，亦集乃路官府辦案效率是比較高的。

　　4、失林婚書一案沒有進(jìn)行“約會”**，元代法律規(guī)定涉及到不一樣戶籍的人之間的訴訟案件，應(yīng)由不一樣戶籍所屬的機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)共同處理，約會**。案件中原告阿兀是*人，但主管*刑名訴訟的機(jī)構(gòu)——*哈的司并未參與案件的**，這也印證了史書上記載的元末*哈的司已不再管理*人的刑名詞訟。

　　第三個問題：是關(guān)于《失林婚書案文卷》反映的元代的文書管理**。元代**以公文案例作為處理政務(wù)的依據(jù)，所以元代*重視檔案文書的管理，但關(guān)于元代文書的具體管理情景，正史中僅有零星記載，相關(guān)的資料也很少�！妒Я只闀�案文卷》中對此問題有所體現(xiàn)。所以

本文

經(jīng)過《失林婚書案文卷》，對元代文書的管理機(jī)構(gòu)，管理人員、文書的入庫程序以及文書的管理方法等進(jìn)行了

總結(jié)

和研究。

　　以上是《失林婚書案文卷》反映的主要的社會歷史問題。此外，經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)《失林婚書案文卷》還反映出元代社會一些特有的問題和現(xiàn)象。例如：

　　1、婦女地位。一方面元代婦女的法律地位很低。但另一方面，從

思想

觀念而言，元代社會對婦女離婚、改嫁持寬容和開明的態(tài)度。

　　2、*人地位。**上享有**，經(jīng)濟(jì)上善于經(jīng)商，活動區(qū)域遍及全國各地。

　　3、元代的戶籍**。元代的戶籍**是諸色戶計，十分復(fù)雜，經(jīng)過《失林婚書案文卷》可知，該**在亦集乃路實行過，但因元末農(nóng)民**，戶籍**日益混亂。

　　這是我畢業(yè)論文的主要情景，之前在《寧夏社會科學(xué)》曾發(fā)表過一

篇

關(guān)于《失林婚書案文卷》的研究論文，為寫這

篇

畢業(yè)論文奠定必須的基礎(chǔ)�？傊�，《失林婚書案文卷》為考證研究元代的法制用語，元代各種文狀的書寫格式，元代司法案件的**程序，以及元代檔案文書的管理**等等供給了十分珍貴的第一手資料。

本文

對這些問題都進(jìn)行了比較認(rèn)真深入的研究，取得了必須的研究成果，應(yīng)當(dāng)說彌補(bǔ)了元代法制史研究領(lǐng)域的一些不足。

　　多謝各位教師。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿9

尊敬的各位老師，

　　上午好！我叫xxx，是注會081班的學(xué)生，我的論文題目是企業(yè)應(yīng)收賬款管理問題的研究，論文是在唐玲老師的悉心指點下完成的，在這里我向我的老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝，并對那些年我們有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師指教指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。我們都知道在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，企業(yè)間的競爭日趨激烈，企業(yè)為了在競爭中贏得主動，抓住商機(jī)，除了要提高產(chǎn)品質(zhì)量、改善售后服務(wù)外，還要運用賒銷方式來擴(kuò)大銷售。賒銷在這方面有著任何其他結(jié)算方式都無法比擬的優(yōu)勢。特別是在信用經(jīng)濟(jì)時代下，由于信用交易體系的不斷發(fā)展，信用交易額度不斷增大，大量使用現(xiàn)金交易顯然無法滿足日益擴(kuò)大的市場規(guī)模的要求。

　　同時企業(yè)擴(kuò)大市場規(guī)模，提高產(chǎn)品或服務(wù)的市場占有率，增加企業(yè)的盈利水*，特別是在宏觀經(jīng)濟(jì)不景氣、市場疲軟和資金匱乏的情況下，賒銷具有比較明顯的促銷作用，更是一種搶先占領(lǐng)市場的重要**，有利于擴(kuò)大企業(yè)產(chǎn)品的銷路，增加了產(chǎn)品銷售收入，提高企業(yè)競爭能力和經(jīng)濟(jì)效益，同時我認(rèn)為最值得關(guān)注的是賒銷形成應(yīng)收賬款的弊端，應(yīng)收賬款不僅會增加管理及其他方面的成本，還有可能形成呆賬、壞賬，導(dǎo)致企業(yè)現(xiàn)金流緊張，甚至陷入財務(wù)危機(jī)，增大經(jīng)營風(fēng)險。

　　從以上可知應(yīng)收賬款是一把雙刃劍，它能為企業(yè)帶來豐厚的利潤，也能將企業(yè)帶來破產(chǎn)的困境。目前我國大部分企業(yè)對應(yīng)收賬款管理意識較薄弱，對企業(yè)應(yīng)收賬款管理研究具有重大意義。

　　其次，拋開論文引言部分，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。第一部分是有關(guān)應(yīng)收賬款的理論綜述。第二部分是應(yīng)收賬款管理存在的問題；第三部分是加強(qiáng)應(yīng)收賬款管理的對策

　　第四部分是四川長虹案例分析來了解應(yīng)收賬款的管理。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。這篇論文寫作的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，應(yīng)收賬款是一個簡單的會計科目，但是當(dāng)我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作的時候，發(fā)現(xiàn)原來簡單的東西里面蘊含著豐富的知識，在此過程中我學(xué)到了很多東西，但論文還是存在許多不足之處，比如說我應(yīng)該對賬齡分析放和壞賬的計提做一個介紹，盡管文章有涉及但還是有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

　　再一次謝謝各位老師。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿10

尊敬的各位老師：

　　大家上午好！

　　我叫趙強(qiáng)，來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工程管理專業(yè)，本次論文導(dǎo)師是**老師，我選的畢業(yè)論文題目是《建筑企業(yè)工程造價信息化建設(shè)問題與對策研究》，下面我先匯報一下選擇這篇論文的原因以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。

　　首先來陳述一下我的寫作原因，我畢業(yè)簽訂的工作是一家單位的預(yù)算員，然后去年我參加過一個大學(xué)生創(chuàng)新性實驗課題是有關(guān)地方科技部門信息公開化，經(jīng)過我對相關(guān)資料的查閱和一些**，認(rèn)為建筑業(yè)市場混亂，集成度提升緩慢與行業(yè)利潤率低下的重要原因之一是建筑工程造價信息化困難，工程造價信息嚴(yán)重不透明。這樣的市場環(huán)境難以形成優(yōu)勝劣汰的市場競爭機(jī)制，企業(yè)間信息化集中度就難以提高，市場就會充滿無序惡性競爭，因此我覺得結(jié)合我的專業(yè)與經(jīng)驗，就選擇了《建筑企業(yè)工程造價信息化建設(shè)問題與對策研究》，一方面希望能通過論文讓自己對專業(yè)知識以及**先進(jìn)理論有所提升，另一方面也希望提出一些自己的見解，為自己的未來做一些鋪墊。

　　其次，我要陳述的是本篇論文的主要論點及結(jié)構(gòu)。本文通過**相關(guān)信息主要論點有：

　　1、建筑企業(yè)內(nèi)部造價系統(tǒng)集成化程度低；

　　2、建筑企業(yè)之間造價信息協(xié)同度不高；

　　3、建筑企業(yè)造價系統(tǒng)的盲目國際化；

　　4、工程造價管理人員素質(zhì)不能適應(yīng)信息化要求。

　　從企業(yè)內(nèi)部集成角度分析的時候，我總結(jié)出三點，各級軟件相互**工作，則無法形成集成體系；由于信息的計算收集統(tǒng)計難度大，就無法實時對系統(tǒng)反饋，也就無法集成系統(tǒng)；由于建筑業(yè)與制造業(yè)的不同，具體到實物量的數(shù)據(jù)難度大，集成化有相當(dāng)難度。我的解決方案基于造價分析框架，構(gòu)建出四位一體的集成系統(tǒng)。

　　從企業(yè)外部協(xié)同度分析，我總結(jié)出兩點，價格信息數(shù)量大變化快，企業(yè)間信息不同步，企業(yè)間難以協(xié)調(diào)；供應(yīng)商與造價方的利益沖突，造成信息準(zhǔn)確性和透明度差，間接影響企業(yè)間信息協(xié)同。我的解決方案是從企業(yè)內(nèi)部與外部兩個角度，設(shè)計出兩套方案來解決企業(yè)間信息化協(xié)同，同時解決信息透明化公開化的問題。

　　聯(lián)系**先進(jìn)技術(shù)，我發(fā)現(xiàn)建筑企業(yè)的盲目國際性，總結(jié)為兩點，通過諾蘭模型反應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)是無法做到發(fā)展階段的跳躍，如果不借鑒最先進(jìn)的技術(shù)國際化競爭中依然處于劣勢；由于只學(xué)習(xí)**技術(shù)，而不學(xué)習(xí)信托體制，導(dǎo)致信息化畸形發(fā)展。我的解決方案是，學(xué)習(xí)目前**最先進(jìn)BIM4D技術(shù)在工程造價信息化的運用，跟上國際步伐；構(gòu)建**式的信托機(jī)制，促進(jìn)造價信息化的健康發(fā)展。

　　從人員角度看，素質(zhì)不高和專業(yè)技術(shù)與信息技術(shù)復(fù)合，是目前最大的問題。解決方案是，加大投資對人員的培訓(xùn)，市縣人員網(wǎng)上流動管理，和會員服務(wù)方式。

　　在寫完這篇論文的時候，自己感覺條理上還不是很嚴(yán)謹(jǐn)，對一些數(shù)據(jù)的收集還不足。但通過自己的思考，想出的解決方案有一定的意義，需要不斷地實踐來驗證理論的正確性。同時寫作期間，所學(xué)的知識與論文的結(jié)合，讓我對專業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。

　　最后，懇請各位老師批評指正，謝謝大家！

本科畢業(yè)論文答辯演講稿11

尊敬的答辯組的各位老師和同學(xué)：

　　大家早上好！

　　我是來自級xxx的學(xué)生xx，我的論文指導(dǎo)老師是xxx老師。我的論文題目是《貴州酒文化旅游開發(fā)探析》。

　　首先，我想談?wù)勎覍戇@篇畢業(yè)論文的目的及意義。

　　其實關(guān)于酒文化的旅游開發(fā)和設(shè)計雖然已經(jīng)有很多人做了研究，其中關(guān)于貴州酒文化的旅游開發(fā)也有涉及，但是我依然選擇了這個作為自己的論文題目，首先是基于自己的興趣愛好；同時，也是基于了以下三個方面的考慮：

　　1、現(xiàn)在隨著**旅游業(yè)發(fā)展的進(jìn)一步深入，旅游模式逐步升級，開始由觀光游時代向體驗游時代轉(zhuǎn)變，旅游類型也開始由大眾旅游向?qū)�業(yè)化、多元化方向發(fā)展，專題旅游已經(jīng)成為一種旅游發(fā)展的趨勢。本文的酒文化旅游正是一種專題旅游。本文的寫作目的也就是在專題化旅游開發(fā)的大背景下，為我省的旅游規(guī)劃和發(fā)展提供一種聲音，一個思路。

　　2、我們知道，旅游的生命在于特色，有了特色旅游業(yè)的發(fā)展才能長遠(yuǎn)，酒文化旅游就是貴州旅游的一大特色。貴州作為茅臺的故鄉(xiāng)，不僅有悠久的酒文化歷史，更有豐富的酒文化旅游資源。探討貴州的酒文化旅游開發(fā)，不僅對貴州有著特別的意義，對**酒文化的旅游開發(fā)也是一種典范帶動。

　　3、我選擇這個題目，老實說，我一開始是覺得這方面的文獻(xiàn)資料比較充分，應(yīng)該易于開展論文的撰寫，所以選擇了它。

　　其次，我想重點說一下本文的主要內(nèi)容及探討的主要問題：

　　本文主要闡述了酒文化以及酒文化旅游的內(nèi)涵，同時重點對貴州發(fā)展酒文化旅游的條件和存在的問題進(jìn)行了分析，在此基礎(chǔ)上對貴州酒文化旅游產(chǎn)品的開發(fā)提出了一些建議。

　　本文主要有五個組成部分：

　　1、酒文化旅游概述，在這一部分我首先介紹了酒文化、酒文化旅游的定義，并重點闡明了貴州酒文化旅游資源的類型。

　　2、對貴州開展酒文化旅游的條件進(jìn)行了分析，主要從地理氣候、資源條件、社會文化、***等方面做了闡述，從而充分論證了貴州酒文化旅游開發(fā)的可行性和必要性。這是本文的一個難點。

　　3、對貴州酒文化旅游開發(fā)中現(xiàn)在存在的突出問題進(jìn)行了分析，如酒旅分家嚴(yán)重，產(chǎn)品單一，開發(fā)創(chuàng)新力度低，缺乏專業(yè)化的策劃、推廣和營銷等。我認(rèn)為這是本文的亮點。

　　4、針對貴州現(xiàn)存的問題，我嘗試給出了貴州酒文化旅游產(chǎn)品開發(fā)的建議，通過挖掘、整合、再塑造貴州酒文化，進(jìn)一步開展酒文化旅游節(jié)慶活動，徹底激活酒旅游的活力，從而塑造民族酒品牌、創(chuàng)造出品牌效應(yīng)，進(jìn)而開展酒鄉(xiāng)旅游，打造出成熟的酒文化旅游線路，最終結(jié)合其他行業(yè)推進(jìn)貴州酒旅游的綜合開發(fā)，真正實現(xiàn)貴州旅游業(yè)的再發(fā)展，再輝煌。我認(rèn)為這正是本文為數(shù)不多的一個創(chuàng)新之處。

　　5、最后總結(jié)全文，給出方向。

　　由于本人水*所限對某些概念和方法的`理解還不是很深刻，其中關(guān)于開發(fā)的暢想也只是學(xué)生憑著現(xiàn)在學(xué)的知識，在分析了貴州現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上給出的一些建議，思考肯定還不夠深刻也不夠全面。同時我覺得本文的最大缺憾是沒有相應(yīng)數(shù)據(jù)分析和圖表解釋，以致文章的闡述缺乏足夠的說服力。這一方面是自己的專業(yè)數(shù)據(jù)收集、處理能力不夠，另外就是現(xiàn)有專業(yè)的、權(quán)威的、最新的酒文化旅游的數(shù)據(jù)缺乏。沒有相應(yīng)部門的統(tǒng)計，獲取當(dāng)然不易。此外雖然我已經(jīng)很仔細(xì)的檢查過了，但是依然可能還存在一定的錯別字或語句不是很通順的地方。

　　關(guān)于體會：坦白說通過這次論文的寫作，在信息檢索、閱讀寫作、基礎(chǔ)知識、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高。但是，這篇論文的寫作以及分析的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與分析能力薄弱的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行的論文寫作和分析，但論文還是存在許多不足之處，分析不透徹或者建議不具體，還有待改進(jìn)。所以請各位老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)與工作中做到更好。

　　我的陳述完畢，請老師**。謝謝！

本科畢業(yè)論文答辯演講稿12

尊敬的各位老師：

　　您們好！

　　我叫xxx，學(xué)號是xx，我論文的題目是《xx》，我的論文指導(dǎo)老師是xx老師，下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述：

　　飛速發(fā)展的信息技術(shù)正在引起社會的深刻變革，已經(jīng)到來的信息時代迫切要求教育進(jìn)行**，教育技術(shù)已成為教育**的制高點和突破口�！秶�家基礎(chǔ)教育課程**綱要（試行）》中明確提出：“要大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的**，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具�！边@為信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的運用以及信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合指明了方向。

　　信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合就是以學(xué)科知識作為載體，把信息技術(shù)作為工具和**滲透到學(xué)科教學(xué)中去。小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出：在一切有條件的地方，科學(xué)課程的教學(xué)應(yīng)盡可能地運用現(xiàn)代教育技術(shù)。信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)整合可以豐富學(xué)習(xí)的資源，學(xué)習(xí)的形式更加多樣，學(xué)習(xí)的安排更加靈活，將更加有利揭示教學(xué)重點，突破教學(xué)難點。有利于加強(qiáng)教學(xué)的直觀性，使知識、能力、興趣融為一體。易于學(xué)生接受，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)的能力。

　　因此，對信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)的整合進(jìn)行研究，能為對小學(xué)科學(xué)教學(xué)提供參考，為更有效地培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)提供事實和理論依據(jù)。

　　隨著信息技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)與小學(xué)教學(xué)整合已經(jīng)成為社會與時代的發(fā)展的必然趨勢。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合也取得了一定的成果，但研究者主要關(guān)注信息技術(shù)與小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)的整合研究。在信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)整合上，多集中在多**與小學(xué)科學(xué)結(jié)合來改進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)課程的整合問題上。缺乏對信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)的整合研究。

　　本文共分成四部分：

　　第一部分主要闡述了信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的內(nèi)涵和意義，旨在增加對信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的理解。

　　第二部分主要以寧波市鄞州區(qū)為例闡述了信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的現(xiàn)狀。主要存在以下一些現(xiàn)狀：教師整體的信息素養(yǎng)水*不高；信息技術(shù)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用不高；為“整合”而整合；對“整合”的理解走入誤區(qū)；過分強(qiáng)調(diào)“親歷”的“不可替代性”，并對對上述的現(xiàn)狀進(jìn)行了原因分析，教師信息技術(shù)水*的影響，科學(xué)教學(xué)軟硬件條件的缺乏，教與學(xué)缺乏探索求新的意識，對新課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識度不深，是產(chǎn)生上述現(xiàn)狀的原因所在。

　　第三部分主要闡述了信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的切入點，本文提出了主要在情境教學(xué)、信息的收集與處理處、模擬仿真、虛擬實驗這幾個方面來進(jìn)行整合。

　　第四部分主要針對存在的現(xiàn)狀提出以下幾點建議：充分利用信息技術(shù)，推進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)模式的**；加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高信息技術(shù)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的使用水*和效率；努力提高現(xiàn)有硬件設(shè)備的利用率，加強(qiáng)教學(xué)軟件資源建設(shè)；重視和加強(qiáng)對信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)教學(xué)整合的管理及評價。

　　本文采用的研究方法主要有：文獻(xiàn)檢索法、**法、訪談法、歸納總結(jié)法。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿13

尊敬的各位評委老師：

　　大家好！我是來自光電學(xué)院電子信息工程專業(yè)XX（1）班的學(xué)生陳玄玄。我的論文題目是《基于MATLAB的QPSK仿真設(shè)計與實現(xiàn)》。我當(dāng)時之所以選擇選擇這個題目，是因為我覺得做這個課題有重要的意義，通過完成仿真的設(shè)計內(nèi)容，可以加深對已學(xué)課程通信原理的理解，熟悉通信系統(tǒng)的基本概念，并復(fù)習(xí)正交相位偏移鍵控（QPSK）調(diào)制解調(diào)的基本原理和誤比特率的計算方法，了解調(diào)制解調(diào)方式中最基礎(chǔ)的方法，這些方法包括模擬調(diào)制中的幅度調(diào)制（AM）如雙邊帶幅度調(diào)制（DSB）、單邊帶幅度調(diào)制（SSB）、常規(guī)幅度調(diào)制；角度調(diào)制中的相位調(diào)制（PM）和頻率調(diào)制（FM）；以及數(shù)字調(diào)制中的幅度調(diào)制，相位調(diào)制，頻率調(diào)制等方式，了解QPSK的實現(xiàn)方法及數(shù)學(xué)原理，掌握通信系統(tǒng)Simulink仿真建模方法。

　　在著手準(zhǔn)備論文

寫作

的時候，我針對這個題目，閱讀大量相關(guān)方面的各種資料。對QPSK系統(tǒng)的研究概況有了大致了解，縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向。然后，為了完成論文，我收集了大量的文獻(xiàn)資料，其中主要來自

網(wǎng)

上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫助下從中選取了主要的

參考

資料，經(jīng)過閱讀主要

參考

資料，擬定提綱，寫開題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于

2016

年6月正式定稿。

　　具體來說，我的論文分為以下四個部分：

　　第一部分，主要概述了該課題的背景和研究意義以及課題可行性和優(yōu)勢，并介紹了論文主要研究內(nèi)容。

　　第二部分，主要介紹了論文所要研究的QPSK系統(tǒng)和論文中用到的軟件MATLAB系統(tǒng)環(huán)境。

　　第三部分，主要是通過MATLAB中的工具simulink來創(chuàng)建QPSK系統(tǒng)的調(diào)制解調(diào)原理框圖，然后通過編程，應(yīng)用MATLAB調(diào)試、運行，觀察分析QPSK調(diào)制解調(diào)過程中各環(huán)節(jié)的波形，然后結(jié)合QPSK信號調(diào)制技術(shù)的原理得出在加性高斯白噪聲的信道下的傳輸比特錯誤率。然后，將比特錯誤率和理論值相比較，繪制出關(guān)系曲線，通過分析系統(tǒng)的性能，證實了仿真模型的可行性。

　　第四部分，基于仿真軟件--MATLAB進(jìn)一步實現(xiàn)了系統(tǒng)在分別通過理想信道、通過高斯信道、先通過高斯白信道再通過瑞利衰落信道時的QPSK系統(tǒng)仿真設(shè)計，將在不同的情況下的系統(tǒng)性能進(jìn)一步的對比分析，并把所得結(jié)果和理論值做對比，這對于理解QPSK系統(tǒng)的性能并對系統(tǒng)面向?qū)嶋H應(yīng)用的設(shè)計，

提供

了有效的

參考

依據(jù)。

　　經(jīng)過本次論文

寫作

，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于學(xué)生能力不足，加之時間和精力有限，在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機(jī)會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本

篇

論文的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。以上是我對本

篇

論文的簡單的介紹，敬請各位評委老師提出寶貴的意見，謝謝！

本科畢業(yè)論文答辯演講稿14

尊敬的各位教師：

　　上午好！

　　我的論文題目是《我國汽車出口貿(mào)易現(xiàn)狀及對策分析》，這

篇

論文是在我的指導(dǎo)教師劉文華教師的悉心指點下完成的，在這段時間里，劉教師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和提議。在那里，我對他表示我最真摯的感激和敬意！下頭我將這

篇

論文的

寫作

研究意義、結(jié)構(gòu)及主要資料、存在的不足向各位教師作簡要的陳述，懇請各位教師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這

篇

文章的研究意義。

　　我當(dāng)時之所以選擇《我國汽車出口貿(mào)易現(xiàn)狀及對策分析》這個題目是因為近幾年來，尤其是加入WTO之后，我國的汽車出口貿(mào)易進(jìn)入了一個市場規(guī)模、生產(chǎn)規(guī)模迅速擴(kuò)大，

*

汽車出口貿(mào)易的快速增長，引起了世界對

*

汽車業(yè)的關(guān)注。

*

的自主品牌已成為國際汽車市場上一股不可忽視的力量。全面融入世界汽車工業(yè)體系的時代，

*

現(xiàn)已成為具備完整的汽車工業(yè)生產(chǎn)體系的生產(chǎn)大國，汽車產(chǎn)品出口方面也取得了很大提高，呈現(xiàn)

出自

主品牌出口占主導(dǎo)地位的新特點。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下，

*

汽車產(chǎn)品出口形勢不容樂觀，缺乏規(guī)模經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)品科技含量低、售后服務(wù)體系不健全等問題仍然存在，在國際市場競爭日益激烈的情景下，制定

*

汽車出口的長遠(yuǎn)發(fā)展策略是當(dāng)前亟待解決的問題。研究

*

目前汽車出口的現(xiàn)狀，根據(jù)汽車出口貿(mào)易的總額和特點，研究分析當(dāng)前

*

汽車出口貿(mào)易存在的問題，并提出解決的措施，有利于

*

汽車出口貿(mào)易向一個良性的趨勢發(fā)展，有利于

*

對外經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的發(fā)展，同時有利于塑造我國對外的一個更好的形象。

　　其次，我想談?wù)勥@

篇

文章的結(jié)構(gòu)和主要資料。

　　我的論文主要分為以下三個部分：

　　第一部分經(jīng)過海關(guān)總署汽車出口貿(mào)易總額的數(shù)據(jù)，分**幾年來汽車出口貿(mào)易的特點及其出口優(yōu)勢。近幾年來，我國汽車出口貿(mào)易的主要特點表此刻：汽車產(chǎn)品及整車出口加速；自主品牌汽車成為出口主力；出口市場多元化態(tài)勢；出口規(guī)模加大、向發(fā)達(dá)國家延伸；我國汽車出口貿(mào)易的優(yōu)勢主要表此刻三個方面，分別是：后發(fā)優(yōu)勢、低成本優(yōu)勢、企業(yè)產(chǎn)品出口意識不不斷的增強(qiáng)。

　　第二部分找出了汽車出口貿(mào)易中存在的問題，經(jīng)過綜合各種貿(mào)易總額數(shù)據(jù)和各種文獻(xiàn)以及自我的思考，我認(rèn)為

*

汽車出口貿(mào)易主要存在以下三個方面的問題：缺乏規(guī)模經(jīng)濟(jì)；缺乏自主品牌；服務(wù)體系不健全。

　　第三部分是基于問題提出的對策分析，主要從*和企業(yè)兩個層面，提出了相關(guān)的對策分析。

　　*方面的對策主要有：加快**汽車企業(yè)的兼并重組，實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)；整頓出口秩序，規(guī)范出口行為；引導(dǎo)強(qiáng)化企業(yè)自主研發(fā)本事；加強(qiáng)物流業(yè)發(fā)展。企業(yè)方面需要主要是：提升自主的研發(fā)本事；研發(fā)和推廣新能源汽車；重視產(chǎn)品的售后服務(wù)。

　　我的論文結(jié)論是：我國汽車出口貿(mào)易存在許多優(yōu)勢，但同時也存在許多的問題，我們需要*和企業(yè)共同努力，解決好汽車出口貿(mào)易中存在的問題和缺陷，進(jìn)一步提高我國汽車出口貿(mào)易的核心競爭力。

　　最終，我想談?wù)勥@

篇

文章存在的不足。

　　在這

篇

論文的

寫作

過程中，我盡可能多的收集資料，雖然從中學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于自我學(xué)識淺薄，認(rèn)識本事不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方；也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題；加之時間緊迫和自我的粗心，與教師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機(jī)會，萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見，多指出這

篇

論文的錯誤和不足之處，我將虛心理解，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。

　　以上是我的論文答辯**，敬請各位評委教師提出寶貴的意見。多謝！

本科畢業(yè)論文答辯演講稿15

尊敬的各位評委老師:

　　大家好!我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)一班的xxx。我的畢業(yè)論文題目是《廣西三江侗族**縣茶葉營銷狀況**研究》。

　　三江侗族**縣位于廣西北部，處于黔湘桂三省交界地區(qū)。**來，該縣的茶葉產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了一個快速發(fā)展的階段，茶葉成為該縣唯一成范圍種植的農(nóng)作物品種。作為一個農(nóng)業(yè)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)，該縣在整體經(jīng)濟(jì)水*處于劣勢的情況下，發(fā)展具有地方特色和縣域比較優(yōu)勢的特色農(nóng)業(yè)，對于提高該縣農(nóng)業(yè)的整體競爭力、推動農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和小城鎮(zhèn)建設(shè)，加快農(nóng)村城市化進(jìn)程至關(guān)重要。因此對三江侗族**縣的茶業(yè)市場營銷研究具有十分重要的現(xiàn)實意義和研究價值。

　　通過在該縣農(nóng)業(yè)局實習(xí)期間，我收集到了大量關(guān)于該縣茶葉產(chǎn)業(yè)的數(shù)據(jù)，同時結(jié)合相關(guān)的參考文獻(xiàn)，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，擬定提綱，寫開題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于2010年6月正式定稿。

　　具體來說，我的論文分為以下四個部分:

　　第一部分，通過翔實的數(shù)據(jù)，概述了廣西三江侗族**縣基本情況，三江侗族**縣茶葉產(chǎn)業(yè)狀況，讓讀者能夠在宏觀上一目了然的看到廣西三江侗族**縣基本情況及茶葉產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿16

尊敬的各位老師：

　　上午好！

　　我的論文題目是《我國汽車出口貿(mào)易現(xiàn)狀及對策分析》。

　　這篇論文是在我的指導(dǎo)老師劉文華老師的悉心指點下完成的，在這段時間里，劉老師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里，我對他表示我最真摯的感謝和敬意！下面我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的研究意義。

　　我當(dāng)時之所以選擇《我國汽車出口貿(mào)易現(xiàn)狀及對策分析》這個題目是因為近幾年來，尤其是加入WTO之后，我國的汽車出口貿(mào)易進(jìn)入了一個市場規(guī)模、生產(chǎn)規(guī)模迅速擴(kuò)大，*汽車出口貿(mào)易的快速增長，引起了世界對*汽車業(yè)的關(guān)注。*的自主品牌已成為國際汽車市場上一股不可忽視的力量。全面融入世界汽車工業(yè)體系的時代，*現(xiàn)已成為具備完整的汽車工業(yè)生產(chǎn)體系的生產(chǎn)大國，汽車產(chǎn)品出口方面也取得了很大進(jìn)步，呈現(xiàn)出自主品牌出口占主導(dǎo)地位的新特點。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下，*汽車產(chǎn)品出口形勢不容樂觀，缺乏規(guī)模經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)品科技含量低、售后服務(wù)體系不健全等問題仍然存在，在國際市場競爭日益激烈的情況下，制定*汽車出口的長遠(yuǎn)發(fā)展策略是當(dāng)前亟待解決的問題。研究*目前汽車出口的現(xiàn)狀，根據(jù)汽車出口貿(mào)易的總額和特點，研究分析當(dāng)前*汽車出口貿(mào)易存在的問題，并提出解決的措施，有利于*汽車出口貿(mào)易向一個良性的趨勢發(fā)展，有利于*對外經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的發(fā)展，同時有利于塑造我國對外的一個更好的形象。

　　其次，我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　我的論文主要分為以下三個部分：

　　第一部分通過海關(guān)總署汽車出口貿(mào)易總額的數(shù)據(jù)，分**幾年來汽車出口貿(mào)易的特點及其出口優(yōu)勢。近幾年來，我國汽車出口貿(mào)易的主要特點表現(xiàn)在：汽車產(chǎn)品及整車出口加速；自主品牌汽車成為出口主力；出口市場多元化態(tài)勢；出口規(guī)模加大、向發(fā)達(dá)國家延伸；我國汽車出口貿(mào)易的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在三個方面，分別是：后發(fā)優(yōu)勢、低成本優(yōu)勢、企業(yè)產(chǎn)品出口意識不不斷的增強(qiáng)。

　　第二部分找出了汽車出口貿(mào)易中存在的問題，通過綜合各種貿(mào)易總額數(shù)據(jù)和各種文獻(xiàn)以及自己的思考，我認(rèn)為*汽車出口貿(mào)易主要存在以下三個方面的問題：缺乏規(guī)模經(jīng)濟(jì)；缺乏自主品牌；服務(wù)體系不健全。

　　第三部分是基于問題提出的對策分析，主要從*和企業(yè)兩個層面，提出了相關(guān)的對策分析。

　　*方面的對策主要有：加快**汽車企業(yè)的兼并重組，實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)；整頓出口秩序，規(guī)范出口行為；引導(dǎo)強(qiáng)化企業(yè)自主研發(fā)能力；加強(qiáng)物流業(yè)發(fā)展。企業(yè)方面需要主要是：提升自主的研發(fā)能力；研發(fā)和推廣新能源汽車；重視產(chǎn)品的售后服務(wù)。

　　我的論文結(jié)論是：我國汽車出口貿(mào)易存在許多優(yōu)勢，但同時也存在許多的問題，我們需要*和企業(yè)共同努力，解決好汽車出口貿(mào)易中存在的問題和缺陷，進(jìn)一步提高我國汽車出口貿(mào)易的核心競爭力。

　　最后，我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。

　　在這篇論文的寫作過程中，我盡可能多的收集資料，雖然從中學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于自己學(xué)識淺薄，認(rèn)識能力不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方；也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題；加之時間緊迫和自己的粗心，與老師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機(jī)會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出這篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。

　　以上是我的論文答辯**，敬請各位評委老師提出寶貴的意見。謝謝！

本科畢業(yè)論文答辯演講稿17

尊敬的評委老師：

　　我叫xxx，08級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)員，在xxx學(xué)校任教六年級語文，兼?zhèn)湔n組組長。我所撰寫的論文題目是：論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實意義，我的指導(dǎo)老師是進(jìn)修學(xué)校副校長xxx老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了諶老師精心細(xì)致的指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何，我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。

　　選擇《圍城》這本小說作為我的畢業(yè)論文的寫作題材，一方面是因為我對這本小說比較的喜歡，包括由這本小說改篇而成的電視劇。的確，《圍城》是一個富有人生哲理和重大社會意義的命題，它向人們說明40年代*社會的動蕩、黑暗和病態(tài)，使戀愛、結(jié)婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”，寓意只有沖破自身的局限和昏暗社會的“圍城”，把個人的命運和整個民族、國家的命運結(jié)合在一起，才會有新的生路�！秶�城》不愧為一部寓意深刻、發(fā)人深省的好作品。另一方面，結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實，許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描寫場景有一些的相似，揭示其中的聯(lián)系，警示世人，以倡導(dǎo)真、善、美的人性和理性的人生，也是我想通過自己的寫作給社會的一次貢獻(xiàn)。

　　我在這篇論文中，主要采用了內(nèi)容分析和現(xiàn)實對比的寫作手法，各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析)，具體對照現(xiàn)象，展現(xiàn)警示，再綜合論述，闡明現(xiàn)實意義的層次進(jìn)行。具體結(jié)構(gòu)如下：

　　一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對現(xiàn)實社會的警示意義 !

　　1、xxx的后果與不學(xué)無術(shù)

　　2、對愛情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放

　　二、方鴻漸復(fù)雜思想性格的現(xiàn)實指導(dǎo)意義

　　1、表現(xiàn)在愛情生活方面的復(fù)雜 分析及現(xiàn)實意義

　　2、表現(xiàn)在家庭生活方面的復(fù)雜思想性格的分析及現(xiàn)實意義

　　3、表現(xiàn)在事業(yè)方面的復(fù)雜性格的分析及現(xiàn)實意義。

　　第一個方面，著重從方鴻漸兩件典型的事例(即***和談戀愛)，聯(lián)系到當(dāng)今社會兩種不良現(xiàn)象(即不學(xué)無術(shù)和性開放)，以警示世人，這部分用詞頗多，篇幅較長。第二個方面，綜合闡述方鴻漸在社會大背景下的愛情、家庭、事業(yè)三個方面的思想性格，意圖說明無論在什么樣的環(huán)境下，如果缺乏主動性，缺乏自主有為的精神，缺乏堅定的性格和健全的人格，是很容易被環(huán)境和他人左右的，一個人只有將自身的發(fā)展置于社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的大熔爐里，事業(yè)才會有所成功;一個家庭，只有在安定*和的社會大環(huán)境下，削除了社會的重壓，家庭成員之間相互諒解，家庭生活才會真誠和**。這部分語言精練，立意高遠(yuǎn)。

　　在提綱的完成過程中，我得到了諶老師的詳細(xì)指導(dǎo)，觀點進(jìn)一步得到了提煉，對現(xiàn)實社會某些現(xiàn)象的觀察和分析也進(jìn)一步深入。初稿完成后，諶老師又詳細(xì)地審閱了全文，對一些用詞不當(dāng)?shù)牡胤�，觀點不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后，諶老師又認(rèn)真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項。

　　正是在老師的著力指導(dǎo)下，在本人細(xì)致的研究下，我結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實的某些現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了《圍城》所蘊含的警示意義和指導(dǎo)意義�！秶�城》的有關(guān)論著相當(dāng)?shù)囟啵�但以其人物形象的現(xiàn)實融合來確定研究方向，應(yīng)該是我的一個創(chuàng)新之點。

　　本篇論文已經(jīng)完成，雖然不是很盡人意，還有許多的地方需要更全面的改進(jìn)，但總的來說，在撰寫的過程中，我真實地學(xué)到了許多東西，更進(jìn)一步豐富了自己的知識，自己的認(rèn)識也有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

本科畢業(yè)論文答辯演講稿18

尊敬的各位老師：

　　大家上午好！我叫xx，本次論文指導(dǎo)老師是xx

x老師

，我選的畢業(yè)論文題目是《提升xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》，下面我先匯報一下自己選擇這

篇

論文的動機(jī)以及論文選題背景、基本

寫作

思路、理論與實踐意義。

　　首先來陳述一下我的

寫作

動機(jī)。我來自臺州，在沒寫這

篇

論文之前我僅知道臺州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)，比較熟悉的有臨海的太*洋彩燈城、臺州的的服裝機(jī)械、玉環(huán)的閥門等等，根據(jù)xx年底的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，其中閥門水泵占全國出口的60%以上，縫紉機(jī)和電動裁剪機(jī)在國際上占有70%的市場份額等等。而xx，眾所周知是一個貿(mào)易大省，我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有醒目的聯(lián)系，所以，我就選擇了《提升xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》，一方面是希望通過這

篇

論文能讓自己更加清楚的了解xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國際競爭力，二則因為自己屬于國貿(mào)專業(yè)，也希望以后能從我省的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī)，為自己的未來作些理論的鋪墊。

　　其次來陳述的是本

篇

論文的主要論點及結(jié)構(gòu)。雖然這

篇

論文的選題有點長，但我覺得中心還是應(yīng)該扣在最后的幾個字上，即“集群競爭力的對策分析”。所謂“產(chǎn)業(yè)集群”，是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚，形成了競爭優(yōu)勢的經(jīng)濟(jì)群落。**大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出，提高出口競爭力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群，力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè)。因此，我的論文從xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點著手，力求尋找到我省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢的軟硬件基礎(chǔ)。我

總結(jié)

出來的幾點是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細(xì)致、出口競爭優(yōu)勢顯著等。

　　在論證xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的時候，我主要分析xx省產(chǎn)業(yè)集群的幾個關(guān)系，比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國際競爭力的關(guān)系，集群競爭力與競爭壓力、創(chuàng)新能力的關(guān)系，“區(qū)位品牌”與集群競爭力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的決定因素也常規(guī)的從國家層面、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析。

　　這

篇

大學(xué)生畢業(yè)論文對xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力指標(biāo)分析也主要集中在第三部分，這也是我對策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占xx省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)——xx省xx~xx年的進(jìn)出口額，xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況，例舉溫州民營中小企業(yè)對**市場進(jìn)入方式偏好，而競爭力指標(biāo)也主要圍繞貿(mào)易競爭力指標(biāo)（tc指數(shù)），出口分散度等進(jìn)行論述。并進(jìn)一步提出xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的制約因素。這些都是xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策提出的基礎(chǔ)。

　　論文的重心也是通過以上的分析來給出提升xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟(jì)類科目的主要歸納方法，分別從*、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會三個角度來提出相應(yīng)的對策。也可以說是宏觀與微觀對策的雙重分析來應(yīng)答如何提升xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力。

　　在寫完這

篇

論文的時候，自己感覺條理上還不是很嚴(yán)謹(jǐn)，出現(xiàn)了一些觀點的重復(fù)，對一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足，使得這

篇

論文在對xx省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面，不論在理論方面，還是在實踐方面都有許多問題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致地探索。但也因為通過寫這

篇

論文使我對xx的出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解，大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的部分知識也重新被認(rèn)識與肯定，因此也可以說一

篇

論文使我受益匪淺。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿19

各位教師，同學(xué)們：

　　晚上好！

　　我叫xxx，是20xx級xx三班的學(xué)生。我今日論文答辯的題目是《鐵道信號基礎(chǔ)設(shè)備在線監(jiān)測方法研究》。我的論文是在教師的細(xì)心指引及教導(dǎo)下完成的，在那里我要對我的指導(dǎo)教師表示感激。我也要對在坐的各位教師表示感激，多謝你們百忙之中還來參加我的論文答辯。接下我把我的論文選題的初衷及主要資料向各位教師做一陳述，期望教師們在不足之處給予指導(dǎo)批評。

　　第一，我先談?wù)勥@次論文選題的初衷。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國的鐵路線路已經(jīng)成為世界上最繁忙，最復(fù)雜以及發(fā)展最快的鐵路系統(tǒng)之一。為了滿足我國社會經(jīng)濟(jì)和發(fā)展的需求，計劃到

2020

年，我國將完成長達(dá)10萬公里里程的鐵路運行建設(shè)，并將忙碌干線劃分成貨運路線和客運路線，實現(xiàn)兩者分線運行，提高鐵路運行效率，革新在線運行的主要技術(shù)裝備，以到達(dá)世界發(fā)達(dá)國家水*。

　　進(jìn)入21世紀(jì)，客運專線和提速區(qū)段技術(shù)上頭的提高引領(lǐng)著我國鐵路技術(shù)的長久發(fā)展，隨著列車運行**系統(tǒng)向智能復(fù)雜方向的不斷發(fā)展，以及實現(xiàn)列車*穩(wěn)高速運行的信號設(shè)備的不斷提高，如何實現(xiàn)設(shè)備運行的安全可靠已經(jīng)成為電務(wù)維護(hù)部門所應(yīng)對的最關(guān)鍵的問題。雖然鐵路技術(shù)人員已經(jīng)對鐵路信號設(shè)備的監(jiān)測做過很多的研究和學(xué)習(xí)，可是，就像人類生病一樣，鐵路信號設(shè)備的監(jiān)測也會出現(xiàn)故障，并隨著設(shè)備復(fù)雜程度的加大，出現(xiàn)故障的幾率也在加大，出現(xiàn)故障的地方也會變得越來越多。因為鐵路運行效率受設(shè)備故障的影響，并可能會發(fā)生人員安全事故，給經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活帶來巨大損失，所以提高鐵路信號設(shè)備的監(jiān)測和故障診斷水*至關(guān)重要。

　　第二，我來介紹下本

篇

論文的主要資料

　　本論文以鐵道信號基礎(chǔ)設(shè)備中的高壓不對稱脈沖軌道電路和S700K轉(zhuǎn)轍機(jī)道岔**電路典型故障為研究對象，然后以**變換和神經(jīng)

網(wǎng)

絡(luò)理論為基礎(chǔ)，對以上設(shè)備的典型故障進(jìn)行分析診斷識別。

本文

的整體安排具體如下：

　�。�1）介紹數(shù)據(jù)信號采集系統(tǒng)，經(jīng)過軌道電路信號采集器和S700K轉(zhuǎn)轍機(jī)道岔**電路采集器獲取相關(guān)參數(shù)數(shù)據(jù)，為實時在線監(jiān)測和及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備的故障信息奠定數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

　�。�2）分析和驗證了FFT算法不能從含干擾高壓不對稱脈沖信號中獲取軌道電路的特征頻率，提出了基于**分析的多尺度變換算法，用以提取含干擾的高壓不對稱脈沖信號的特征頻率信息，為下文的高壓不對稱脈沖軌道電路故障識別供給特征數(shù)據(jù)。

　�。�3）建立BP神經(jīng)

網(wǎng)

絡(luò)、RBF神經(jīng)

網(wǎng)

絡(luò)模型，對S700K轉(zhuǎn)轍機(jī)道岔**電路進(jìn)行故障診斷，研究并比較了兩種神經(jīng)

網(wǎng)

絡(luò)模型的診斷結(jié)果；構(gòu)建模糊神經(jīng)

網(wǎng)

絡(luò)模型，并對高壓對稱脈沖軌道電路的故障進(jìn)行診斷。

　�。�4）最終經(jīng)過Matlab仿真，驗證了模型的有效性，給出診斷結(jié)果并故障報警。

　　第三，關(guān)于本論文的不足之處

　　我的這

篇

論文雖然是經(jīng)過收集資料及運用自我所見所學(xué)的有限知識完成了，但還是因為自我身有限的知識及見識，沒能對這些存在的問題進(jìn)行更深層次的剖析。有很多遺漏的，不足的地方，期望教師們能給予指導(dǎo)，這對于我今后工作學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的幫忙。再次多謝大家。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿20

尊敬的評委老師：

　　我叫xxx，08級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)員，在xxx學(xué)校任教六年級語文，兼?zhèn)湔n組組長。我所撰寫的論文題目是：論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實意義，我的指導(dǎo)老師是進(jìn)修學(xué)校副校長xxx老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了諶老師精心細(xì)致的指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何，我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。

　　選擇《圍城》這本小說作為我的畢業(yè)論文的寫作題材，一方面是因為我對這本小說比較的喜歡，包括由這本小說改篇而成的電視劇。的確，《圍城》是一個富有人生哲理和重大社會意義的命題，它向人們說明40年代*社會的動蕩、黑暗和病態(tài)，使戀愛、結(jié)婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”，寓意只有沖破自身的局限和昏暗社會的“圍城”，把個人的命運和整個民族、國家的命運結(jié)合在一起，才會有新的生路。《圍城》不愧為一部寓意深刻、發(fā)人深省的好作品。另一方面，結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實，許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描寫場景有一些的相似，揭示其中的聯(lián)系，警示世人，以倡導(dǎo)真、善、美的人性和理性的人生，也是我想通過自己的寫作給社會的一次貢獻(xiàn)。

　　我在這篇論文中，主要采用了內(nèi)容分析和現(xiàn)實對比的寫作手法，各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析)，具體對照現(xiàn)象，展現(xiàn)警示，再綜合論述，闡明現(xiàn)實意義的層次進(jìn)行。具體結(jié)構(gòu)如下：

　　一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對現(xiàn)實社會的警示意義 !

　　1、xxx的后果與不學(xué)無術(shù)

　　2、對愛情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放

　　二、方鴻漸復(fù)雜思想性格的現(xiàn)實指導(dǎo)意義

　　1、表現(xiàn)在愛情生活方面的復(fù)雜 分析及現(xiàn)實意義

　　2、表現(xiàn)在家庭生活方面的復(fù)雜思想性格的分析及現(xiàn)實意義

　　3、表現(xiàn)在事業(yè)方面的復(fù)雜性格的分析及現(xiàn)實意義。

　　第一個方面，著重從方鴻漸兩件典型的事例(即***和談戀愛)，聯(lián)系到當(dāng)今社會兩種不良現(xiàn)象(即不學(xué)無術(shù)和性開放)，以警示世人，這部分用詞頗多，篇幅較長。第二個方面，綜合闡述方鴻漸在社會大背景下的愛情、家庭、事業(yè)三個方面的思想性格，意圖說明無論在什么樣的環(huán)境下，如果缺乏主動性，缺乏自主有為的精神，缺乏堅定的性格和健全的人格，是很容易被環(huán)境和他人左右的，一個人只有將自身的發(fā)展置于社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的大熔爐里，事業(yè)才會有所成功;一個家庭，只有在安定*和的社會大環(huán)境下，削除了社會的重壓，家庭成員之間相互諒解，家庭生活才會真誠和**。這部分語言精練，立意高遠(yuǎn)。

　　在提綱的完成過程中，我得到了諶老師的詳細(xì)指導(dǎo)，觀點進(jìn)一步得到了提煉，對現(xiàn)實社會某些現(xiàn)象的觀察和分析也進(jìn)一步深入。初稿完成后，諶老師又詳細(xì)地審閱了全文，對一些用詞不當(dāng)?shù)牡胤�，觀點不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后，諶老師又認(rèn)真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項。

　　正是在老師的著力指導(dǎo)下，在本人細(xì)致的研究下，我結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實的某些現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了《圍城》所蘊含的警示意義和指導(dǎo)意義�！秶�城》的有關(guān)論著相當(dāng)?shù)囟啵�但以其人物形象的現(xiàn)實融合來確定研究方向，應(yīng)該是我的一個創(chuàng)新之點。

　　本篇論文已經(jīng)完成，雖然不是很盡人意，還有許多的'地方需要更全面的改進(jìn)，但總的來說，在撰寫的過程中，我真實地學(xué)到了許多東西，更進(jìn)一步豐富了自己的知識，自己的認(rèn)識也有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>
本科畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)老師評語 (菁選2篇)（擴(kuò)展7）

——本科畢業(yè)論文答辯** (菁選3篇)

本科畢業(yè)論文答辯**1

　　我叫XXX，來自XX教本X班，我論文的題目是《論小學(xué)語文朗讀教學(xué)存在的問題與對策》，本篇論文是在XX老師的精心指導(dǎo)下完成的。在這期間XX老師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議。在此，我非常感謝他一直以來的精心指導(dǎo)，同時也對各位評審能在百忙之中抽出寶貴的時間，參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要的陳述：

　　一、選題的背景和緣由

　　選擇本課題作為我論文的寫作題材的原因如下：國家教育部于20xx年7月制定的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》新頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)中明確指出：“各個學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視朗讀和默讀，充分發(fā)揮朗讀對理解課文內(nèi)容、發(fā)展語言、陶冶情操的作用�！笨梢�，在語文課堂教學(xué)中“讀”乃學(xué)習(xí)語文之根本，在新課程**背景下的小學(xué)語文教學(xué)，更應(yīng)該從朗讀訓(xùn)練抓起。在小學(xué)語文教學(xué)中，該怎么指導(dǎo)學(xué)生讀好書、愛讀書，是需要每一位教育教學(xué)者共同探討的問題。然而，在實際的語文課堂教學(xué)中，小學(xué)語文朗讀教學(xué)依然存在諸多問題，致使學(xué)生在語文理解和朗讀上存在著局限性和停滯性。因此，理性審視小學(xué)語文朗讀教學(xué)的現(xiàn)狀，探求朗讀的方法，反思朗讀的實踐便成為一個理論研究與實踐訴求的重要問題。針對目前小學(xué)生語文朗讀教學(xué)的種種誤區(qū)，為了尋求教學(xué)與素質(zhì)教育**的契合點，讓教師擺脫朗讀教學(xué)問題的困擾，本文開展了關(guān)于該課題的研究。

　　二、本課題研究的價值和意義：

　　新課標(biāo)指出：“閱讀是小學(xué)語文教學(xué)的基本環(huán)節(jié)�！痹谶@個環(huán)節(jié)中“朗讀是最重要、最經(jīng)常的訓(xùn)練。”為學(xué)生構(gòu)建情感的橋梁，使其有感情地去朗讀，不僅能提高學(xué)生的閱讀能力，而且培養(yǎng)了學(xué)生的語感，學(xué)生的作文能力也會**提高。感情朗讀在語文教學(xué)中的地位如此之高，而在實際教學(xué)實踐中，情感朗讀卻存在著很多問題，使其作用沒有在課堂中真正發(fā)揮出來，因此，本人欲通過此項課題研究，探索出一套培養(yǎng)學(xué)生情感朗讀的方法，把“有感情地朗讀”真正落實到每一節(jié)課的教學(xué)之中，在語文學(xué)習(xí)中，真正讀出情趣，讀出思想，讀出意境！

　　三、資料收集準(zhǔn)備工作

　　選定題目后，為了完成論文，我進(jìn)行了資料收集，擬定提綱，論文初稿、修改、定稿等一系列程序。在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過程中，我閱讀了大量有關(guān)小學(xué)語文朗讀教學(xué)方面的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊論文，這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和*學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。

　　四、論文的結(jié)構(gòu)框架

　　本論文對小學(xué)語文朗讀教學(xué)進(jìn)行了初步地探討，首先，在認(rèn)識語文朗讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步闡述了小學(xué)語文朗讀教學(xué)的作用；其次，對小學(xué)語文教材中選入的案例進(jìn)行分析，探詢朗讀在語文教學(xué)中應(yīng)用的可能性；再次，結(jié)合小學(xué)生的心理特征，肯定朗讀教學(xué)的需要以及進(jìn)入語文教學(xué)的必要性；最后，從優(yōu)化小學(xué)語文朗讀教學(xué)的策略與方法進(jìn)行闡述，分析如何進(jìn)行語文朗讀教學(xué)方法指導(dǎo)，并初步提出了一些可供參考的建議。

　　五、論文的研究方法。

　　根據(jù)課題研究的特點，在研究方法上，我綜合運用了文獻(xiàn)資料法和案例分析法。我查尋了大量的文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)資料，也收集了許多教師關(guān)于小學(xué)語文朗讀教學(xué)方面的經(jīng)驗和相關(guān)的理論知識。

　　最后，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文存在的不足。

　　本篇論文已經(jīng)完成，在這篇論文的寫作過程中，我越來越認(rèn)識到自己的學(xué)識淺薄，雖然，我盡可能地收集材料，例如畢業(yè)論文樣本，還有許多的地方需要更全面的改進(jìn)，但總的來說，在撰寫的過程中，我真實地學(xué)到了許多東西，也積累了不少經(jīng)驗，更進(jìn)一步豐富了自己的知識。但由于個人能力不足，知識儲備不足，也由于理論功底的薄弱，加之時間緊迫和精力有限，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方，在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望還有一定的差距，許多問題還有待進(jìn)一步思考和探究，在探討的過程中，由于研究資料的欠缺及研究能力的不足，論文無論在方法還是在具體行文內(nèi)容上都有很多欠缺之處，缺乏必要的理論水*。例如，在教學(xué)策略這一部分可能要涉及到如何提高教師自身素養(yǎng)的問題，但由于理論水*有限，本文只是大略地提到，并沒有詳細(xì)說明。借此答辯機(jī)會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，指出我的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，使該論文得到完善和提高。

　　我的答辯**完畢，謝謝各位老師！

本科畢業(yè)論文答辯**2

尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

　　大家下午好！我是xx級法學(xué)（2）班的xxx，我的畢業(yè)論文題目是《母子公司法律關(guān)系論》，指導(dǎo)老師是xxx教授。在我的論文寫作期間x老師給予了悉心的指導(dǎo)，這才使得我的論文能夠如期順利完成，在此，我謹(jǐn)向x老師表示衷心的感謝！

　　下面我將論文的選題背景、寫作基本思路以及文章中我個人的一些新的觀點與理解向各位老師做以匯報：

　　我當(dāng)初之所以選擇母子公司法律關(guān)系論這一課題進(jìn)行研究，很大程度上同我對公司法的濃厚興趣是分不開的，但更重要的是對母子公司法律關(guān)系進(jìn)行研究具有重大的現(xiàn)實意義。主要體現(xiàn)在公司制形態(tài)因其自身所具有的優(yōu)越性在市場交易過程中已成為最主要的的經(jīng)濟(jì)主體，而對母子公司法律關(guān)系的確定有利于擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營規(guī)模，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)集團(tuán)的形成和發(fā)展。同時，對于現(xiàn)代企業(yè)**的建立和完善也具有相當(dāng)重要的作用，因此，研究這一課題可以更好的指導(dǎo)公司實踐，對于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重大的推動作用。

　　具體來說，我的論文是由母子公司法律關(guān)系的界定、母子公司法律關(guān)系的分析以及我國現(xiàn)行《公司法》關(guān)于“母子公司法律關(guān)系”的立法現(xiàn)狀及改進(jìn)思考和結(jié)束語四部分構(gòu)成。

　　第一部分，在母子公司法律關(guān)系的界定上，以明確母子公司的法律概念為首要任務(wù)，在這一基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析母子公司法律關(guān)系的概念及其特征，進(jìn)而得出研究母子公司法律關(guān)系的現(xiàn)實意義，為全文寫作奠定基礎(chǔ)。

　　第二部分，對母子公司的法律關(guān)系分別從內(nèi)部、外部進(jìn)行分析，并重點探討了特殊形態(tài)的母子公司―全資子公司與其母公司之間的法律關(guān)系，提出全資子公司應(yīng)存在對其母公司擔(dān)保方面**能力的限制大學(xué)本科畢業(yè)論文答辯**范文論文。

　　第三部分，以我國現(xiàn)行公司立法中關(guān)于母子公司法律關(guān)系的立法為出發(fā)點，采用對比分析的方法分析得出相關(guān)法律條文所存在的不夠完善的地方，并提出立法改進(jìn)的思考，同時，提出應(yīng)存在對于子公司本身利益保護(hù)的觀點。

　　第四部分，概括性的總結(jié)了母子公司之間的**義務(wù)關(guān)系，指出加強(qiáng)和完善對這一問題立法的必要性。

　　整篇文章是我在查閱有關(guān)公司法權(quán)威學(xué)者著作的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身所學(xué)知識和個人的理解，最終在曲老師的指導(dǎo)和幫助下完成的。在全文寫作過程中形成以下新的理解與突破：

　　1、將全資子公司與其母公司的法律關(guān)系單獨進(jìn)行分析，打破以往對母子公司法律關(guān)系分析時只概括性指出其存在內(nèi)外部法律關(guān)系這一局面，使全資子公司與其母公司之間的法律關(guān)系更加清晰化，從而增強(qiáng)相關(guān)法律的可操作性

　　2、明確界定了母公司與子公司各自的法律概念，使得這一概念同諸如關(guān)聯(lián)公司之類概念有了顯著區(qū)別。

　　3、創(chuàng)設(shè)性的提出對子公司利益的保護(hù)還應(yīng)存在從對其法定公積金的提取程序進(jìn)行保護(hù)進(jìn)而達(dá)到保護(hù)子公司合法權(quán)益的目的這一途徑。

　　通過本次論文寫作，一方面使我掌握了論文寫作方面相關(guān)的技巧，另一方面也使得我在母子公司法律關(guān)系這一課題上有了新的認(rèn)識與理解。但由于我自身所存在的知識儲備方面的缺陷，使得文章中的相關(guān)觀點還不夠成熟，甚至可能存在錯誤觀點的情形。對此，我熱切希望能夠得到各位老師的指導(dǎo)。

　　謝謝！

本科畢業(yè)論文答辯**3

　　各位老師、同學(xué)好！

　　我答辯的論文題目是《近代西歐沙龍文化探析——以法國沙龍為例》。去年論文開題時，各位老師就對我的論文選題偏大這一問題提出了一些建議，建議我一方面要有獨特視角，另一方面要重點突出。因此我在作論文時，認(rèn)真考慮了這兩點建議，以社會文化史角度為切入點，并重點突出論文第二部分“沙龍：推動**文明的進(jìn)步力量”的寫作。

　　我的論文具體分為四個部分，即“導(dǎo)言”、“第一章：沙龍——**近代史上的文化現(xiàn)象”、“第二章：沙龍——推動**文明的進(jìn)步力量”以及“結(jié)語”四部分�！�？導(dǎo)言”中介紹了目前**外史學(xué)界對沙龍問題的研究現(xiàn)狀，提出了作這一課題研究的可行性和意義所在。對于**沙龍研究學(xué)者研究資料的掌握使這一課題的研究具有了可行性，這些資料的收集幾乎動用了我所有同學(xué)的力量，所用資料來自**國家圖書館、**大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、暨南大學(xué)、中山圖書館等，這些資料十分珍貴。而**史學(xué)界對這一問題研究的薄弱使得這篇論文的寫作具有了一定的意義，目前**對沙龍問題的研究比較零星，專著性質(zhì)的研究還沒有，所能見到的一些學(xué)術(shù)論文則是從藝術(shù)史、經(jīng)濟(jì)史的角度進(jìn)行的，更傾向于藝術(shù)研究的領(lǐng)域，因此這篇從社會文化史角度出發(fā)研究沙龍的論文就具有一定的創(chuàng)新性。

　　論文的第一章和第二章是正文部分。

　　第一章介紹沙龍的歷史、特點和形式，其中對沙龍最先在法國出現(xiàn)的原因和沙龍逐漸衰微的原因進(jìn)行探討，并對舉辦沙龍的特點和形式進(jìn)行歸納分析；

　　第二章主要分節(jié)研究沙龍同文學(xué)發(fā)展、啟蒙運動和女權(quán)**的關(guān)系，第一節(jié)研究了沙龍同法語、近代文學(xué)的關(guān)系，第二節(jié)研究沙龍對啟蒙運動產(chǎn)生推動作用的體現(xiàn)以及推動方式和推動原因，第三節(jié)研究沙龍同女權(quán)**的關(guān)系，從沙龍女主人對話語權(quán)的要求、對自身幸福的追求、對啟蒙運動的參與和對**生活的干涉方面，提出沙龍女主人是女權(quán)**者先驅(qū)的觀點。論文的第二章是著筆墨最多的部分，其中對沙龍女主人同女權(quán)**的關(guān)系研究是本論文的創(chuàng)新之處。

　　“結(jié)語”部分，評價了沙龍文化的巨大影響力，它不僅對法國社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，而且對東歐國家如***和亞洲國家如*產(chǎn)生了一定影響，并提出論文的研究對認(rèn)識文化傳播的多元性和促進(jìn)不同民族文化間交流的意義。

　　由于本人能力有限、才識疏淺，因此盡管我已經(jīng)盡到最大努力，論文中仍存在很多問題。一個是第一手材料的問題，由于世界史研究國界的限制，第一手材料的搜集非常困難，我在這篇論文的寫作時，雖然搜集到了一個沙龍女主人所寫的小說（拉法耶特夫人《克萊芙王妃》），還有當(dāng)時受沙龍影響產(chǎn)生的文體（拉羅什夫科《箴言錄》），但是第一手資料仍是非常有限。另一個問題是格式的問題，雖然格式方面我非常注意，仍是出現(xiàn)了許多問題，如注釋里人名后的冒號、有兩段開頭的空格等等。當(dāng)然，論文中肯定還存在許多問題，誠請各位老師給予批評指正。謝謝！

本科畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)老師評語 (菁選2篇)（擴(kuò)展8）

——本科畢業(yè)論文答辯致謝

本科畢業(yè)論文答辯致謝1

　　在本畢業(yè)設(shè)計論文即將完成之際，我想對所有曾經(jīng)給過我?guī)椭��?*的人們表示衷心的感謝。首先要感謝的是養(yǎng)育我的父母，他們給了我無私的愛，我深知他們?yōu)槲仪髮W(xué)和生活所付出的巨大的**和努力，至今我一直無以為報，在這里僅表達(dá)我對他們的深深地思念和感恩。

　　感謝我的導(dǎo)師XX，他在學(xué)習(xí)和工作方面給了我大量的指導(dǎo)，讓我學(xué)到了很多知識，掌握了XX，也獲得了實踐鍛煉的機(jī)會。他對我的嚴(yán)格要求以及為人的誠懇都將使我終身受益。除此之外，還對我的生活給予關(guān)懷，使我可以順利的完成在校外的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，在此祝愿他身體健康，全家幸福！感謝在XX公司為我們提供良好的實習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，讓我們在這個陌生的環(huán)境里感受到溫暖。感謝一起來實習(xí)的同事們，他們在我第一次參加實際項目開發(fā)過程中給了我莫大的幫助和鼓勵。特別要感謝我的部門主管XX，是他的關(guān)懷和教導(dǎo)給了我很多鍛煉的機(jī)會。同時要特別感謝一起來實習(xí)的我的同學(xué)XX、XX，他們在工作和生活中也都給了我無私的幫助，讓我學(xué)到很多。感謝在學(xué)校的和同樣在外面實習(xí)的同學(xué)一直以來對我的關(guān)心和幫助，他們是XX、XX、XX、XX、XX。他們是我學(xué)習(xí)、工作和生活上的伙伴，也是面對困難和挑戰(zhàn)時的戰(zhàn)友。感謝西安電子科技大學(xué)的老師們，謝謝他們這四年來對我的教育，讓我懂得了如何做事，更讓我明白了如何做人。感謝XXXX班的我的同學(xué)們，感謝他們在大學(xué)期間在學(xué)習(xí)和生活上給予我的幫助。感謝我在網(wǎng)絡(luò)上的那些個朋友，每當(dāng)遇到自己無法解決的問題的時候，總是向他們求教，他們也總是不吝賜教。還有很多我無法一一列舉姓名的師長和友人給了我指導(dǎo)和幫助，在此也一并表示衷心的感謝，他們的名字我一直銘記在心！最后，衷心的感謝在百忙之中抽出時間審閱論文的專家教授老師。

本科畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)老師評語 (菁選2篇)（擴(kuò)展9）

——本科畢業(yè)論文答辯演講稿4篇

本科畢業(yè)論文答辯演講稿4篇

　　在學(xué)習(xí)和工作中，大家一定都接觸過論文吧，論文是對某些學(xué)術(shù)問題進(jìn)行研究的**。你所見過的論文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的本科畢業(yè)論文答辯演講稿，希望能夠幫助到大家。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿1

各位評委老師，同學(xué)們：

　　上午好！

　　我是惠州學(xué)院中文系03本2班的學(xué)生。我的畢業(yè)論文的題目是《再論蘇軾寓惠散文》，我的指導(dǎo)老師是曹國安講師。我當(dāng)初之所以選擇研究蘇軾的寓惠散文，主要是因為蘇軾是我比較喜歡的一個作家，他是我國文化發(fā)展史上一位多才多藝的“全能”式的通才，在散文創(chuàng)作方面，他更是是繼歐陽修之后，宋代詩文的革新運動的卓越**者和文壇**，唐宋散文八大家之一。他的散文**了北宋古詩文運動的最高成就。在蘇軾四十多年的文藝創(chuàng)作生涯中，他寫了大量的散文，含括了眾多的體裁品類。蘇軾在寓惠期間，不僅創(chuàng)作了大量的詩詞，同時也寫了不少散文作品，包括書信在內(nèi)共有326篇。這些寓惠散文作品便成了我研究此課題的最直接的文本基礎(chǔ)。此外，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我選修了蘇軾寓惠研究方面的相關(guān)課程，對蘇軾在貶謫惠州的相關(guān)事宜有一定的了解，也積累了一定的寫作素材，有利于該課題的研究和寫作工作的開展。

　　我的論文《再論蘇軾寓惠散文》主要從蘇軾的散文及其寓惠期間的時代背景入手，著手從蘇軾的思想品格和人生哲學(xué)的角度，結(jié)合蘇軾寓惠散文的具體作品進(jìn)行分析，去探討蘇軾寓惠散文的內(nèi)容題材和藝術(shù)特色，并嘗試挖掘出蘇軾寓惠散文的文化價值來。

　　具體說來，我的論文分為以下五個部分：

　　第一部分主要是總體上介紹蘇軾散文創(chuàng)作及其在寓惠期間的貶謫生活經(jīng)歷和散文創(chuàng)作。

　　第二部分主要從四個方面去闡述蘇軾寓惠散文的內(nèi)容題材。蘇軾寓惠散文取材廣泛，內(nèi)容豐富，蘊意深邃，感情真摯，充滿理趣。或?qū)懢盃钗�，寄寓深遠(yuǎn)；或談經(jīng)論道，釋說世理；或敘古述今，慨嘆人生；或緬懷親友，訴說真愛。

　　第三部分主要從五個方面去闡述蘇軾寓惠散文的藝術(shù)特色。蘇軾寓惠散文，藝術(shù)形式靈活多變，筆鋒清新自然，感情真摯懇切，寓意深遠(yuǎn)理趣，語言*淡簡樸，具有獨特的藝術(shù)特色。具體表現(xiàn)為：“文理自然，姿態(tài)橫生，閑適曠達(dá)，渾然天成；情如泉涌，隨物賦形；辭達(dá)；命題立意，新穎深刻，高遠(yuǎn)幽邃；沉穩(wěn)漸熟，*淡簡樸�！蔽宸矫娴膬�(nèi)容。

　　第四部分則簡明地闡述了蘇軾寓惠散文具有三方面的文化價值，包括：蘇軾寓惠散文是后人研究蘇軾寓惠經(jīng)歷的重要歷史文獻(xiàn)；蘇軾寓惠散文是他晚年文藝思想、審美情趣發(fā)生轉(zhuǎn)變的佐證；蘇軾寓惠散文是蘇軾所有散文的重要組成部分。

　　第五部分主要是畢業(yè)論文結(jié)束語。

　　雖然目前學(xué)術(shù)界在蘇軾散文研究領(lǐng)域取得了較大的進(jìn)展，近20年來，出版和發(fā)表了數(shù)量可觀的散文研究的'著作和論文，但在蘇軾寓惠散文研究方面的論文還很少，除了零散的一些論文外，在這個方面幾乎是個未開墾的處女地。因此進(jìn)行蘇軾寓惠散文研究具有現(xiàn)實的學(xué)術(shù)價值。雖然我的論文是《再論蘇軾寓惠散文》，但與前人所寫的《試論蘇軾寓惠散文》相比，具有創(chuàng)新之處，就是我在闡述了蘇軾寓惠散文的內(nèi)容題材和藝術(shù)特色的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步指出了蘇軾寓惠散文所具有的文化價值來。

　　在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過程中，我閱讀了大量的蘇軾寓惠散文方面的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊論文，并參考了部分畢業(yè)論文總結(jié)范文。這得得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和*學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。本論文經(jīng)過一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導(dǎo)老師曹國安老師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議和意見。其中，我的論文題目就是在曹老師的提議下而最終擬定的。在這里，我對他表示我最真摯的感謝和敬意！

　　以上就是我的畢業(yè)論文答辯**，希望各評委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評價和指正。謝謝！

本科畢業(yè)論文答辯演講稿2

親愛的各位老師：

　　您們好！我叫xxx，我的畢業(yè)論文題目是《XX》。首先，感謝我的論文指導(dǎo)老師XX老師對我的悉心教誨和指導(dǎo)，使我能夠順利完成我的畢業(yè)論文。其次，我對這次答辯小組的全體老師表示深深的感謝，感謝您們在百忙之中抽出時間對我的論文答辯表示關(guān)注，最后，我對我在大學(xué)四年所有的老師們表示感激，感激老師們的辛勤付出。在此，我誠心地希望我的老師們能夠幸福安康！

　　我的畢業(yè)論文選題開始是《XX》，后來我的指導(dǎo)老師說我的選題范圍太廣，應(yīng)該抓住重點來寫，經(jīng)過幾番斟酌，我最終選定了我的畢業(yè)論文題目《XX》。

　　我的畢業(yè)論文是分：現(xiàn)狀分析、頸瓶分析、對策分析以及愿景這四部分來展開的。云計算作為新一代的信息技術(shù)，對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)世界以及數(shù)字圖書館建設(shè)產(chǎn)生了深刻影響。資源共享在圖書館信息化建設(shè)中起著舉足輕重的作用，其發(fā)展水*是衡量數(shù)字圖書館建設(shè)的重要標(biāo)志。云時代數(shù)字圖書館資源共建共享，既是圖書館事業(yè)發(fā)展的重大趨勢，也是克服數(shù)字環(huán)境下信息孤島桎梏的重要措施。首先，論文分析了數(shù)字圖書館資源共享中云計算的發(fā)展現(xiàn)狀，如“云時代”的數(shù)字圖書館、數(shù)字資源共建共享的云模式以及數(shù)字圖書館資源共享的云運用等基礎(chǔ)性的問題。然后，在此基礎(chǔ)上充分研究了數(shù)字圖書館資源共享中云建設(shè)的共享難題、制約因素和實施問題等一系列發(fā)展瓶頸。

　　最后，根據(jù)數(shù)字圖書館資源共享中云計算的發(fā)展?fàn)顩r及其缺陷，提出了數(shù)字圖書館云計算的4大發(fā)展對策：一是總體規(guī)劃，合理布局；二是更新理念，增強(qiáng)合作；三是***臺，集合設(shè)計；四是虛實結(jié)合，合理組合。數(shù)字圖書館建設(shè)應(yīng)當(dāng)充分利用云計算技術(shù)，充分實現(xiàn)圖書館資源的共建共享，徹底打破數(shù)字信息孤島。通過全面考慮與**規(guī)劃，建立數(shù)字?jǐn)?shù)字圖書館共享數(shù)據(jù)中心，形成一個唯一可信的信息數(shù)據(jù)源，使整個新系統(tǒng)和不同時期已經(jīng)存在的系統(tǒng)進(jìn)行有機(jī)集成，保證整個數(shù)據(jù)的**和一致，并為數(shù)字圖書館管理中的信息查詢和決策分析提供可靠的、足夠的、全面的數(shù)據(jù)保障，為數(shù)字圖書館資源共享在云時代的進(jìn)一步實現(xiàn)奠定*臺基礎(chǔ)，從而實現(xiàn)資源共享和服務(wù)共享。

　　以上是我的論文答辯**，請各位老師批評指導(dǎo)。

　　謝謝！

本科畢業(yè)論文答辯演講稿3

尊敬的各位評委老師：

　　大家好!我是來自光電學(xué)院電子信息工程專業(yè)XX(1)班的學(xué)生陳玄玄。我的論文題目是《基于MATLAB的QPSK仿真設(shè)計與實現(xiàn)》。我當(dāng)時之所以選擇選擇這個題目，是因為我覺得做這個課題有重要的意義，通過完成仿真的設(shè)計內(nèi)容，可以加深對已學(xué)課程通信原理的理解，熟悉通信系統(tǒng)的基本概念，并復(fù)習(xí)正交相位偏移鍵控(QPSK)調(diào)制解調(diào)的基本原理和誤比特率的計算方法，了解調(diào)制解調(diào)方式中最基礎(chǔ)的方法，這些方法包括模擬調(diào)制中的幅度調(diào)制(AM)如雙邊帶幅度調(diào)制(DSB)、單邊帶幅度調(diào)制(SSB)、常規(guī)幅度調(diào)制;角度調(diào)制中的相位調(diào)制(PM)和頻率調(diào)制(FM);以及數(shù)字調(diào)制中的幅度調(diào)制，相位調(diào)制，頻率調(diào)制等方式，了解QPSK的實現(xiàn)方法及數(shù)學(xué)原理，掌握通信系統(tǒng)Simulink仿真建模方法。

　　在著手準(zhǔn)備論文寫作的時候，我針對這個題目，閱讀大量相關(guān)方面的各種資料。對QPSK系統(tǒng)的研究概況有了大致了解，縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向。然后，為了完成論文，我收集了大量的文獻(xiàn)資料，其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫助下從中選取了主要的參考資料，經(jīng)過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于20xx年6月正式定稿。

　　具體來說，我的論文分為以下四個部分：

　　第一部分，主要概述了該課題的背景和研究意義以及課題可行性和優(yōu)勢，并介紹了論文主要研究內(nèi)容。

　　第二部分，主要介紹了論文所要研究的QPSK系統(tǒng)和論文中用到的軟件MATLAB系統(tǒng)環(huán)境。

　　第三部分，主要是通過MATLAB中的工具simulink來創(chuàng)建QPSK系統(tǒng)的調(diào)制解調(diào)原理框圖，然后通過編程，應(yīng)用MATLAB調(diào)試、運行，觀察分析QPSK調(diào)制解調(diào)過程中各環(huán)節(jié)的波形，然后結(jié)合QPSK信號調(diào)制技術(shù)的原理得出在加性高斯白噪聲的信道下的傳輸比特錯誤率。然后，將比特錯誤率和理論值相比較，繪制出關(guān)系曲線，通過分析系統(tǒng)的性能，證實了仿真模型的可行性。

　　第四部分，基于仿真軟件--MATLAB進(jìn)一步實現(xiàn)了系統(tǒng)在分別通過理想信道、通過高斯信道、先通過高斯白信道再通過瑞利衰落信道時的QPSK系統(tǒng)仿真設(shè)計，將在不同的情況下的系統(tǒng)性能進(jìn)一步的對比分析，并把所得結(jié)果和理論值做對比，這對于理解QPSK系統(tǒng)的性能并對系統(tǒng)面向?qū)嶋H應(yīng)用的設(shè)計，提供了有效的參考依據(jù)。

　　經(jīng)過本次論文寫作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于學(xué)生能力不足，加之時間和精力有限，在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機(jī)會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。以上是我對本篇論文的簡單的介紹，敬請各位評委老師提出寶貴的意見，謝謝!

本科畢業(yè)論文答辯演講稿4

尊敬的各位老師：

　　上午好!

　　我叫x'x'x，來自造價084班�，F(xiàn)在我開始簡單的介紹一下我做的畢業(yè)設(shè)計及對大學(xué)生活的感想。我的畢業(yè)設(shè)計題目是：贛州市濱江四期改造工程——8#樓綜合預(yù)算設(shè)計。建筑面積3169.84*方米，建筑層數(shù)6層，建筑高度21.1米，土建造價3240796.14元，單方造價1030.35元。建筑工程等級：二級。建筑抗震設(shè)防類別：丙類。設(shè)計使用年限：50年。耐火等級為二級。屋面二級防水，不上人保溫屋面采用卷材防水，上人保溫屋面采用擠塑聚苯板防水。結(jié)構(gòu)類型是：磚混結(jié)構(gòu)。消防設(shè)計，建筑防火分類為二類。墻體材料采用多孔頁巖磚�；�礎(chǔ)、承臺、基礎(chǔ)梁采用c30混凝土，樓面屋面梁、板采用c25混凝土，框架柱采用c25混凝土。鋼筋采用hpb235二級鋼和hpb335三級鋼。

　　給排**程，總造價x元，單方造價x元。室內(nèi)生活冷水給水管及進(jìn)戶管管材選用：ppr給水管，連接方式采用熔接;室外埋地給水管管材用鋼筋網(wǎng)骨架塑料(聚乙烯)復(fù)合管，連接方式采用電熱熔接。室內(nèi)排水管及出出戶管采用pvcu芯層發(fā)泡復(fù)合消音排水管，采用承插連接或密圈連接。

　　電氣工程，總造價x元，單方造價x元。防雷等級為三級。套管采用難熔塑料管pvc，導(dǎo)線采bv用塑銅線。

　　大學(xué)四年的造價學(xué)習(xí)、熏陶，給了我一個用造價的思想來思考問題，用組價的方式來匯總問題，用分部分項工程的方式解剖問題。用定額的標(biāo)準(zhǔn)解決問題。經(jīng)管學(xué)院的經(jīng)濟(jì)管理，讓我開啟了用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光評價問題，用經(jīng)濟(jì)學(xué)的視野看待世界**變化，觀察每一方在不同角度做出相應(yīng)的決策的原因。經(jīng)濟(jì)學(xué)的價值觀，機(jī)會成本，價值工程，技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)，工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等等這些經(jīng)濟(jì)思想，四年的大學(xué)生活給了我一個造價，經(jīng)濟(jì)的思維模式思考問題。雖然在求學(xué)的路上可能稍有停步，但是學(xué)習(xí)步伐是永無止境的。在以后的工作生涯中，我將會用學(xué)校所學(xué)的基本知識，越走越遠(yuǎn)。

　　借此答辯之際，感謝劉xxx老師的對我們畢業(yè)設(shè)計的悉心幫助，感謝答辯組老師對我答辯的指導(dǎo)!謝謝您們!我的演講到此結(jié)束