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五年級小學(xué)生竟選班干部發(fā)言稿

今天小編就為大家分享一篇五年級小學(xué)生竟選班干部發(fā)言稿,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助

老板,來兩個饅頭!钡拇_,對于他來而言,兩個饅頭已經(jīng)很奢侈了。


敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一號選手xx,我要競選的職位是班長。因為班長是我一直以來的奮斗目標,今天終于有了機會,我相信在我的競選之路上一定會一帆風(fēng)順。
因為我有過當班長的經(jīng)驗,所以我相信,在我上任后一定會比其他同學(xué)做的更好。首先,我會管理好我們班的紀律

給你我特別的祝福,愿它每分每秒都帶給你健康。

。自從xx走后,我班的記律一直很差,違反紀律的事件時有發(fā)生

而室外無邊無際的大雪,宛如生命的挽歌,仿佛要融于無盡的蒼白之中,洗滌生命逝去之人身上的污垢。

。如果我當上班長,我會采取以下措施來治理班級:
第一, 在黑板上設(shè)立一個“光榮榜”,把違反紀律的同學(xué)記錄在案,如果哪位同學(xué)一周之內(nèi)在“光榮榜”上出現(xiàn)三次以上,就罰他一周之內(nèi)不準上體育課。
第二,實性班級評比制度,從班費里抽出一些錢來買貼紙,每天早上考英語單詞,全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次,誰的貼紙最多就將給誰一個本。這樣會大大提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性。
第三,每天抽派幾名同學(xué)檢查全班同學(xué)的作業(yè),沒寫完的就加十倍懲罰

但是,只要大家配合好,銜接好這個工作的流程,加強品質(zhì)控制過程,也是可以簡單化的。

。這樣,我們班一定會變成人人都按時完成作業(yè)班級

你們看,這個春節(jié)夠有趣味的吧!放鞭炮、猜謎語等等活動都是在我們家里開展的,房間里一直充滿著歡聲笑語。

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第四,上自習(xí)課時,我會在黑板上出一些題給大家做,全做對的同學(xué)也獎一枚貼紙,納入班級評比活動中

我不再哭了,擦干眼淚對媽媽說:“媽媽,我知道了。我一定會戰(zhàn)勝它的!闭f完,飛快的跑到房間里做起作業(yè)來。

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我本人的缺點也很多,希望大家指出,我一定努力改正

你們看,這個春節(jié)夠有趣味的吧!放鞭炮、猜謎語等等活動都是在我們家里開展的,房間里一直充滿著歡聲笑語。

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最后再說一句:火車跑得快,全靠車頭帶

看曾經(jīng)年少的自己。奶奶的離去,讓他恍然明白,他已不復(fù)青春,他離這煙火人間也越來越遠。

。我相信,在我的帶領(lǐng)下,五年級這列火車一定會加速、在加速,最終以勝利者的姿態(tài)沖入中學(xué)的大門!
請同學(xué)們投我一票,謝謝!

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