每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高中作文3000字篇一

假如我是一塊石，我愿長(zhǎng)在水池之底，凈化水中的污穢，眺望魚兒悠閑的嬉戲。 假如我是一塊石，我愿鋪在人們腳下，擔(dān)負(fù)無(wú)數(shù)的踩踏，托起遠(yuǎn)行奮斗的足跡。 假如我是一塊石，我要做堅(jiān)硬的大理石，筑就豪華的宮殿，裝扮輝煌的奇跡。

假如我是一塊石，我要高站山頂之上，眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景，欣賞城市輝煌的燈火。 假如我是一塊石，我愿筑在長(zhǎng)城之角，承受風(fēng)雨的吹打，回憶遠(yuǎn)古戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火。 假如我是一塊石，我愿壘在墻壁之中，阻隔寒冷的侵襲，保存屋內(nèi)濃濃的溫馨。

假如我是一塊石，我要做堅(jiān)固的花崗巖，建造淡雅的房屋，點(diǎn)綴美妙的世界。 假如我是一塊石，我要做平凡的上水石，支撐優(yōu)美的假山，裝點(diǎn)絢麗的園林。

假如我是一塊石，我要做奇妙的頁(yè)巖，記載悠久的歷史，寫下壯麗的詩(shī)篇。 假如我是一塊石，我要做散碎的沙礫，托起千丈的高臺(tái)，留下不朽的豐碑。 假如我是一塊石，我要做回我自己。哪怕是歲月無(wú)情的摧殘；哪怕時(shí)光漫長(zhǎng)的等待；哪怕是風(fēng)雨無(wú)盡的敲打。我都將一如既往的昂著頭。

在以后的歲月里我要把自己磨練成一塊石頭，能經(jīng)受住風(fēng)吹雨打的洗滌，成為一塊堅(jiān)強(qiáng)的石頭。

高中作文3000字篇二

我最喜歡畫畫了。可以畫一棵樹，可以畫一匹馬，可以自由自在地畫，嘻嘻，那就是兒童畫。兒童畫里包括了許多的類型，有卡通類，人物類，還有建筑類……

我學(xué)兒童畫快有一年了，在我所有畫過(guò)的兒童畫中，有一副最讓我喜歡，這副畫色彩鮮艷、異常美麗。我給它取了個(gè)名字叫“大自然的美麗”。

瞧！一只鳥兒正站在一棵大樹上的樹枝上，雖然我不知道這只鳥叫什么名字，但它美麗、高貴。它渾身的羽毛五彩繽紛，就像是穿了一條美麗的裙子。鳥兒站著的樹又高又大，樹枝上面開滿了姹紫嫣紅的花朵，漂亮極了！畫中，離我們最近的是小草，小草雖然不及那些花朵兒色彩豐富，但如果你親眼看見，也會(huì)覺得它們同樣美麗。遠(yuǎn)一些，是人類居住的房子，那些房屋可不是我們平�？吹降姆孔�，而是“吊腳樓”，它是土家族人民居住的呢！最遠(yuǎn)處的，就是那些山了，山上郁郁蔥蔥，提示著我們?nèi)祟惒灰獊y砍伐樹木。

之所以我能畫出那么美麗的圖畫，多虧我有位非常優(yōu)秀的美術(shù)老師，那老師被我親切地稱呼為英子老師。在英子老師的指導(dǎo)下，我慢慢地愛上了畫畫。

畫畫能怡情養(yǎng)性，畫畫能讓我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我喜歡畫畫！

高中作文3000字篇三

劍，鐫刻著古樸而神秘的紋路。

劍，氤氳著深沉而忍穩(wěn)的血?dú)狻?/p>

四面楚韻之魄如魔音般擊打著我的耳鼓。前無(wú)退路，后有追兵。

虎落平陽(yáng)龍隔淺，金麟已是池中物。

我長(zhǎng)嘯，深邃的蒼穹沒有一絲回想。

輕扣劍背，陣陣龍吟不絕于耳，劍氣如碎汞般直瀉而出，無(wú)人逼近，然后我笑。劍鋒回轉(zhuǎn)，喉頭一甜，我看到腥紅色的血滴子順著劍尖飄下，恍惚地如同兒時(shí)的楊花，它們溫柔地落下，在塵埃里綻出大朵大朵暗紅色的如曼陀羅般妖冶的花……

“嘶……”

我又聽到了烏騅的長(zhǎng)嘯，那聲音由遠(yuǎn)及近，那音色撕心裂肺。

我又看到了我的虞，明媚的金光下，她輕踏著婀娜的舞步迎著輕盈的節(jié)拍來(lái)了，她笑，那張我深愛著的臉笑了，那笑靨流溢著粉色的哀傷，如同破碎的水晶般華麗而殘缺……

剎那

無(wú)數(shù)片斷在我眼前劃過(guò)，充斥著我一點(diǎn)一點(diǎn)消散的意識(shí)，那是一種精神的折磨，像無(wú)數(shù)刀鋒圍繞著我充滿皺褶的靈魂溫柔地旋轉(zhuǎn)。劃過(guò)一道道軌跡，結(jié)成灰黑色的疤。然后又變成慘紅的痂落下，說(shuō)不出的慘傷，它們凝起一條溪流圍繞著我漸以枯竭的心臟來(lái)回歌唱……

高中作文3000字篇四

語(yǔ)言到底是用來(lái)干什么的呢？一些人認(rèn)為它是用來(lái)操練語(yǔ)法規(guī)則和學(xué)習(xí)一大堆單詞—— 而且單詞越長(zhǎng)越好。這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。語(yǔ)言是用來(lái)交流思想，進(jìn)行溝通的。

學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的方法就是要盡量多地練習(xí)說(shuō)。一位偉人曾說(shuō)，反復(fù)操練是非常必要的，你越多地將所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中，他們就變得越自然。

學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言都是需要花費(fèi)很多努力的，但不要放棄。放松點(diǎn)!耐心點(diǎn)兒，從中找到樂趣!學(xué)習(xí)外語(yǔ)應(yīng)該是樂趣無(wú)窮的。冰凍三尺，非一日之寒。更加努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮地操練，你所付出的一切將會(huì)得到上帝的報(bào)答，上帝是很公平的。

經(jīng)常使用詞典和語(yǔ)法指南。隨身攜帶一本小英文詞典，當(dāng)你看到一個(gè)新詞時(shí)就去查閱，想想它——然后再去用它，在你的心中，在一個(gè)句子里。

一有機(jī)會(huì)就努力用英文來(lái)思考。看到某物時(shí)，想想它的英文單詞;然后把它用到一個(gè)句子中去。

盡可能多地操練時(shí)態(tài)。學(xué)習(xí)一個(gè)動(dòng)詞時(shí)，要學(xué)習(xí)它的各種形態(tài)。

學(xué)習(xí)和了解更多關(guān)于語(yǔ)言背后的文化知識(shí)，當(dāng)你理解了文化背景，你就能更好地運(yùn)用這種語(yǔ)言了。

高中作文3000字篇五

我是一只開心的魚，整天無(wú)憂無(wú)慮地在水寬闊的懷里嬉戲，我是一只離不開水的魚。我很明白，我會(huì)和水一起到老，我注定是一只離不開水的魚。

當(dāng)我無(wú)助落淚時(shí)，我會(huì)問水：“你知道我在流淚嗎？”

水說(shuō)：“我知道，因?yàn)槟阍谖倚闹校　?/p>

我和水總是互相幫助，互相依賴。我喜歡水的清澈，但有一天，他突然變得混濁不堪，在他懷里的，不再是新鮮的水草味，而是一股臭氣。我十分擔(dān)心水，水告訴我：“魚，你快離開我吧！我已經(jīng)被人類污染了，不久會(huì)更混濁的，你如果不離開我，你會(huì)死在我的懷里的，我不希望這樣！”我告訴水：“我絕對(duì)不離開你！”慢慢地，水越來(lái)越混濁，慢慢地干涸，他的聲音也越來(lái)越虛弱，我的呼吸也越來(lái)越困難，但我始終不肯離開水，我是一只離不開水的魚。

終于，水先離開我了。我躺在他干涸的胸懷中等待著死亡的降臨，心中想著：人類？應(yīng)該是無(wú)情的生物吧！不然，為什么要污染水呢？污染后，又不救水，就這樣讓他干涸，就這樣奪走我最依賴的水。一起到老的夢(mèng)碎了，但我們死在一起了！人類，我恨你們！你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的……

滴答，最后一滴淚落地……

我是一只離不開水的魚……