在征文演講比賽上的講話
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天是4月23日,一個特殊的日子——世界讀書日。我們大家聚在一起,舉行“我喜愛的一本書”主題征文演講比賽,這一活動,是在我校上周征文比賽活動中,成績突出的同學(xué)參加的 。這次,我們采用現(xiàn)場評分,當(dāng)場公布成績的方式,然后按照演講比賽和征文比賽總分的高低,評出一二三等獎。擔(dān)任評委的是我們?nèi)亮昙壍恼Z文老師,但不參加本年級組的評分,F(xiàn)場分?jǐn)?shù)統(tǒng)計是曹莉和張莉老師負(fù)責(zé),崔磊老師負(fù)責(zé)收分?jǐn)?shù)單 。為了獎勵那些愛讀書、會讀書的同學(xué),今天我們還準(zhǔn)備了一些特殊的禮物送給獲獲得一等獎的同學(xué),希望我們所有參賽的同學(xué)都能發(fā)揮出自己最佳的水平 。同時也希望我們所有現(xiàn)場的同學(xué),用自己的心聆聽這些發(fā)自內(nèi)心的讀書體驗,分享這一讀書盛宴。
同學(xué)們,自從有了文字和書籍,人類就站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn),知識的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異,我們的世界從此五彩繽紛,也涌現(xiàn)了許多關(guān)于讀書的至理名言:比如“書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本書,就是和一個高尚的人談話”,“書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚”……
中華民族歷來是愛好讀書的民族,鑿壁偷光、囊瑩映雪、懸梁刺骨的故事早已成為激勵我們刻苦讀書的佳話,因此,我們曾經(jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化?蛇@一切,都已成為歷史 。
當(dāng)今世界,美國、德國、日本等發(fā)達(dá)國家都已進(jìn)入了讀書時代,美國人的讀書時間占業(yè)余時間的35%,猶太人每年的閱讀量是平均每人64本 。所以,他們今天走在了世界的前列。2011年公布的世界排名前一百位的大學(xué)中,美國就占去四十多個,而我們中國卻榜上無名。原因當(dāng)然是多方面的,但從一個國家的人均閱讀量也能發(fā)現(xiàn)問題。據(jù)統(tǒng)計,我們國家的閱讀量平均每人每年不到5本書,如果去掉教科書、教輔書,平均每人還不到一本。
所以,xx爺爺在去年的今天對廣大讀者語重心長地說:“青少年要認(rèn)真讀書,要讀那些有閃光思想和高貴語言的書,讀那些經(jīng)過時代篩選而巍然獨存下來的書,這些書才能撼動你的心靈,激活你的思考 !
為了推動我校課外閱讀工作的開展,本學(xué)期,我校采取了一些措施:首先,我們改變了作息時間,每天上午的晨會課延長了十分鐘,讓同學(xué)們?nèi)ケ痴b《日有所誦》上面的精彩章節(jié);每天中午預(yù)備鈴響后,我們還設(shè)置了三十分鐘的自主閱讀課,讓同學(xué)們?nèi)プx自己喜歡的書。這兩個時間,我們都應(yīng)該用來讀書,而不準(zhǔn)用在上課和寫作業(yè)上。這是解決了讀書時間的問題;其次,我們還解決了同學(xué)們無書可讀的問題。為此我們采取了“三個一點”的策略,一是向圖書室借一點,我;藥资f元,為圖書室增添了許多新書,本學(xué)期,我校的圖書室正式對同學(xué)們開放了,每周一的下午就是同學(xué)們借還圖書的時間,每個班都應(yīng)該充分利用這一資源。二是同學(xué)們帶一點,同學(xué)們家里都有自己看過的書,這些書,如果帶到學(xué)校與同學(xué)們分享,你帶一本,就可以看到四十多本,這樣就能充分發(fā)揮圖書的作用;三是老師帶一點,我們老師可以將自己的藏書推薦給同學(xué)們看。這三個一點,就組成了我們班的班級圖書角 。圖書角建立起來之后,同學(xué)們就可以利用午讀時間或課余時間自由借閱。另外,為了激發(fā)同學(xué)們的讀書興趣,我們學(xué)校安排了一系列豐富多彩的活動,有征文比賽、演講比賽、詩詞朗誦比賽、課文朗讀比賽、讀書筆記展評等活動 。
通過這些活動,我們期望看到,每一個中小人,無論是老師還是學(xué)生,都能捧起一本經(jīng)典書籍,與圣賢為友,與經(jīng)典牽手,用靜心的閱讀,充實自己比天空更廣闊的心靈。
我們期望看到:每一個中小人的家中都能坐擁一壁藏書,上至天文地理,下至草木蟲魚,大至修身治國,小至人情物理,盡在其中。
我們期望看到,中小的每一個班級都能開辟讀書園地,閱讀經(jīng)典,閱讀圣賢。讓那些昭示自強不息品格的名言能響徹云霄,讓那些令人如沐春風(fēng)的動人詩句充盈校園 。
現(xiàn)代教育就是終身教育,終身教育就必須終身讀書,學(xué)校應(yīng)該成為最好的讀書天地。老師們,同學(xué)們,“花有重開日,人無再少年”,快快行動起來,讓我們一起到書海里遨游吧。
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