在教育工作總結(jié)會議上的發(fā)言
各位校長,大家好!
按照會議要求,就我分管的工作,我作如下安排和要求。
一、要強力推進素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
進化完小、龍泉二小通過了素質(zhì)教育縣級評估驗收,今年將驗收綏陽一小、龍泉一小、琊川完小、天橋完小、崇新中學(xué)、蜂巖中學(xué)等學(xué)校 。不管是否即將迎接評估驗收,素質(zhì)教育都是我們辦學(xué)的方向,所以要強力推進 。一是要對照省素質(zhì)教育評估標準認真制定實施方案和分年度推進計劃;二是要真正開齊開足課程,不挪用課程;三是要制訂學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,每學(xué)期開展一次學(xué)生綜合素質(zhì)評價;四是學(xué)校要對照省評估標準進行自查,中心學(xué)校對鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校要開展實施素質(zhì)教育的評估和檢查工作;五是要進一步健全和完善學(xué)校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量獎懲制度,質(zhì)量獎懲要覆蓋所有科目、所有年級、全體教師,要有利于調(diào)動全體教師的工作積極性、主動性,并積極探索非統(tǒng)考學(xué)科的檢測與評價方法,在非統(tǒng)考學(xué)科的檢測與考核上,鳳凰中學(xué)、蜂巖中學(xué)均有較為可行的操作方案;六是要提高藝術(shù)教育、科技教育、體育的水平,全縣即將開展的藝術(shù)節(jié)(科技節(jié))和市縣的中學(xué)生田徑運動會等文體活動都為師生提供了展示的舞臺。
二、要進一步提升學(xué)校管理水平,實施精細化、科學(xué)化管理 。
從年終考核來看,絕大多數(shù)學(xué)校的管理一年比一年規(guī)范,但也有部分學(xué)校管理中存在薄弱環(huán)節(jié),個別學(xué)校管理極為松散。針對學(xué)校管理,我提幾點要求。一是各學(xué)校的中層崗位要科學(xué)設(shè)置,對中層干部要進行科學(xué)合理的分工,明確崗位職責(zé),制訂月考核細則,對中層干部和實驗室、遠教室、圖書室等部門管理人員均要實行月考核,按工作量將分數(shù)折合進個人月考核,兌現(xiàn)績效工資,對中層干部和部門管理人員的工作絕不能一個學(xué)期期末才進行一次檢查考核,及時的檢查考核,促進他們履行好崗位工作,比如個別學(xué)校的實驗室衛(wèi)生差、物品存放雜亂、教學(xué)資料零亂,這應(yīng)該是學(xué)校的督促指導(dǎo)與考核不到位造成的;二是學(xué)校班子成員要經(jīng)常深入各處室了解和指導(dǎo)工作,并盡可能參加每月一次的檢查考核;三是對教學(xué)常規(guī)工作和班務(wù)工作的月查和抽查都要在重視數(shù)量檢查的基礎(chǔ)上,加強質(zhì)量的檢查,尤其是看教案是否精心制訂了目標和設(shè)計了教學(xué)過程,看有沒有抄襲教案書的現(xiàn)象,看教案的可操作性,看教案中反映出的教學(xué)理念是否符合新課程理念等,每月檢查后一定要進行全面的小結(jié),將情況反饋給教師;四是要在管理好儀器、設(shè)備、圖書的同時,提高使用效率,尤其要提高音樂、美術(shù)和多媒體設(shè)備的使用率;五是要嚴格執(zhí)行縣教育局下發(fā)的校歷,縣教育制定的校歷是把全省統(tǒng)一規(guī)定的校歷進行了細化,時間上沒有作任何調(diào)整,所以不得提前放假,教學(xué)期間不得停課開展活動,初三、高三要提前開學(xué),鳳教通【2011】4號文件進行了重申,各地校一定要遵照執(zhí)行,確保每學(xué)期的教學(xué)時間;六是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要加強對民辦學(xué)校(含幼兒園)的管理和教學(xué)指導(dǎo)。
三、要加大新課程改革的力度,著力提高課堂教學(xué)效果 。
天橋中心學(xué)校、蜂巖中心學(xué)校上學(xué)期對全鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師(含代課教師)的課堂教學(xué)水平進行了逐一考核,聽課后開展了集中議課活動,這種活動的收效肯定是很明顯的;到山東、江蘇參加全國課改經(jīng)驗交流會后,土溪中學(xué)、琊川中學(xué)、蜂巖中學(xué)等學(xué)校在課堂教學(xué)模式的探索上已經(jīng)邁出了步伐。提高教學(xué)質(zhì)量、實施素質(zhì)教育的主陣地都在課堂,我希望全縣各學(xué)校真正行動起來,一是積極響應(yīng)省教育廳提出的“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”活動,從校長起,分學(xué)科人人輪流執(zhí)教研討課,小型學(xué)校一學(xué)期輪流一次,大型學(xué)校一學(xué)年要輪流一次,研討課是為大家呈現(xiàn)研究的課例,所以在課后的議課上要深入、要徹底,課前教研組的集體備課,研究教材也很關(guān)鍵,校長、教學(xué)管理人員要多深入課堂聽課指導(dǎo),每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)一定要達到25節(jié)以上,教師聽課要達到15節(jié)以上;二是中心學(xué)校要健全和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心教研組的管理及獎懲辦法,充分利用中心教研員和教育局聘請的分片兼職教研員開展好教研活動;三是要在教學(xué)模式的探索與試驗上邁出堅實的步伐,洋思中學(xué)、東廬中學(xué)、杜郎口中學(xué)的經(jīng)驗都值得大家學(xué)習(xí)和借鑒,要積極鼓勵部分班級、部分學(xué)科或部分教師大膽開展試驗,試驗過程中要多指導(dǎo),多研究,新教育實驗有效課堂框架用于備課和研課都很有實用性,鼓勵新教育實驗學(xué)校的老師使用這個框架來備課;四是要繼續(xù)開展好新課程理念的學(xué)習(xí),課堂要真正面向全體學(xué)生,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),杜絕教“望天書”不管學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的現(xiàn)象,要努力改進教學(xué)方式,要改掉注入式、滿堂灌等既費力效果又差的教學(xué)方法;五是要加強學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),尤其是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個方面的習(xí)慣、方法的培養(yǎng),學(xué)校也要開展學(xué)生學(xué)法的專項研究;六是強力推進英語攻堅工程,力爭小學(xué)、中學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提升;七是要收集整理好繼續(xù)教育的資料和電子檔案,迎接省市縣驗收 。
四、要努力提升德育水平,提高德育質(zhì)量 。
從到校檢查所了解的情況來看,絕大多數(shù)學(xué)校都采取各種措施加強了學(xué)生的管理,但班主任工作水平整體上不高,對學(xué)生教育引導(dǎo)不夠得法。建議:一是加強對班主任的培訓(xùn)和班務(wù)工作的指導(dǎo),要指導(dǎo)班主任抓好班集體建設(shè),組建好學(xué)習(xí)小組,布置好教室,教室布置要精致,要有特色,要努力形成積極向上、文明守紀、互幫互學(xué)的班級文化;二是要召開好主題班會,要針對班級學(xué)生實際,設(shè)計和召開好主題班會,建議每月至少召開兩次主題班會;三是班主任與學(xué)生要利用周記、日記等方式進行了解和對話;四是要著力加強留守兒童、學(xué)困生、問題生的教育引導(dǎo)和輔導(dǎo)工作,對學(xué)困生、問題生的教育輔導(dǎo)要及時,不能讓他們與正常生的差距擴大化,尤其是對心理問題學(xué)生,要及時進行心理疏導(dǎo);五是建議大家利用傳統(tǒng)節(jié)日或借鑒新教育實驗的“每月一事”開展德育主題實踐活動;六是學(xué)校政教處、團委、少先隊、學(xué)生會等部門要形成齊抓共管的格局,同時指導(dǎo)和利用好家庭教育。
五、要加強畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作的研究和調(diào)度,力爭小學(xué)畢業(yè)聯(lián)考、中考、高考成績?nèi)〉眯峦黄啤?br /> 從檢查的情況來看,各學(xué)校都組建了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了畢業(yè)班工作計劃方案,召開了畢業(yè)班班主任會、教師會,部分學(xué)校還召開了畢業(yè)班學(xué)生動員會、家長會。在復(fù)習(xí)沖刺階段,建議:一是要充分整合學(xué)科教學(xué)骨干組建好備考研究團隊,團隊成員要組織好學(xué)科復(fù)習(xí)迎考研究,要將好的經(jīng)驗、做法以及資料與其他老師共同分享,真正實現(xiàn)經(jīng)驗共享、資源共享;二是校長要親自主持召開好復(fù)習(xí)迎考調(diào)度會,調(diào)度會兩周一次或每月一次,要聽取畢業(yè)班班主任及教師的復(fù)習(xí)進度匯報,及時作出針對性強的安排和指導(dǎo);三是要組織好模擬考試,不管是中考、還是高考的模擬測試都要認真組織,并將考試成績進行認真分析,質(zhì)量分析既要針對班級,又要針對學(xué)生個人;四是要加強畢業(yè)班學(xué)生的教育和管理。通過狠抓畢業(yè)班工作,提高小學(xué)畢業(yè)聯(lián)考的合格率和優(yōu)良率,提升我縣中考在全市的位次,縮小高考綜合指標與全市的差距,一本、二本上線人數(shù)較之去年有重大突破。為了鼓勵大家抓教學(xué)質(zhì)量,教育局加大了教學(xué)質(zhì)量獎勵力度,高中階段教學(xué)質(zhì)量獎勵方案已經(jīng)下發(fā),計劃獎金80萬以內(nèi);義務(wù)教育階段的獎勵方案還要作個別修改,計劃獎金在30萬元左右 。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除