三年級數(shù)學下冊知識點《位置與方向》

　　數(shù)學是人們認識自然、認識社會的重要工具。它是一門古老而嶄新的科學，是整個科學技術的基礎。隨著社會的發(fā)展、時代的變化，以及信息技術的發(fā)展，數(shù)學在社會各個方面的應用越來越廣泛，作用越來越重要。以下是小編整理的三年級數(shù)學下冊知識點《位置與方向》相關資料，希望幫助到您。

　　三年級數(shù)學下冊知識點《位置與方向》 篇1

　　1、辨別東、南、西、北四個方向的方法：先確定一個方向，再根據(jù)這個方向辨認出其他三個方向。

　　2、確定一個方向的方法：可借助工具確認方向，也可以借助身邊的.事物確認方向。

　　3、根據(jù)一個確定的方向找其他三個方向的方法：

　　當面向東時，則背面是西，左面是北，右面是南;

　　當面向西時，則背面是東，左面是南，右面是北;

　　當面向北時，則背面是南，左面是西，右面是東;

　　當面向南時，則背面是北，左面是東，右面是西。

　　4、借助工具和其他事物辨別方向：

　　(1)借助指南針和羅盤辨別方向。

　　(2)借助其他事物辨別方向：

　�、俳柚�太陽：早晨太陽在東方，面向太陽，面東背西，左北右南;傍晚太陽在西方，面向太陽，面西背東，左南右北。

　�、诮柚�北極星：面向北極星時，面北背南，左西右東。

　　③借助樹木：夏天，樹葉茂盛的一面是南，稀疏的一面是北。

　�、芙柚�年輪：被砍伐樹木的年輪稀疏的一面是南，稠密的一面是北。

　�、萁柚�積雪：南面山坡的雪化得快，北面山坡的雪化得慢。

　　5、繪制地圖的規(guī)則：

　　為了便于觀察，在繪制地圖時，通常按照上北下南，左西右東來繪制，并在圖上用箭頭標出北方。繪制示意圖時，確定觀察點是前提，只有觀察點確定了，才能確定其他物體的方向。

　　6、看路線圖時，首先要確定好自己所處的位置，以自己所處的位置為中心，再根據(jù)上北下南，左西右的規(guī)則來確定目的地和周圍事物所處的方向，最后根據(jù)目的地的方向和路來確定所要行走的路線。

　　7、我們學習了八個方向：東、南、西、北、東北、東南、西北、西南。

　　8、描述行走路線的方法：以出發(fā)點為基準，先確定要到達的地點所處的方向，再看哪一條路通向目的地，最后把行走路線描述出來。

　　9、地圖通常是按上(北)下(南)，左(西)右(東)繪制的。日常生活中，可以用太陽、指南針、北極星來幫助我們辨別方向。

　　三年級數(shù)學下冊知識點《位置與方向》 篇2

　　1、數(shù)對的表示方法：先表示橫的方向，后表示縱的方向，即根據(jù)直角坐標系，確定某一點的坐標(x，y).

　　2、數(shù)對的寫法：先橫向觀察，在第幾位就在小括號里先寫幾，再點上逗號;然后再縱向觀察，在第幾位，就在小括號里面寫上幾。如小青的位置在第三組，第二個座位，用數(shù)對表示為(3，2)。

　　3、能根據(jù)數(shù)對說出相應的實際位置。如某個同學在(5，6)這個位置。他的實際位置是，班級中(從左往右數(shù))第五組第六個座位。

　　確定位置(二)(根據(jù)方向和距離確定位置)

　�。�

　　1、認識方向：東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。

　　2、根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法：(1)以某一點為觀測中心，標出方向，上北、下南、左西、右東;將觀測點與物體所在的位置連線;用量角器測量角度，最后得出結論在哪個方向上。(2)用直尺測量兩點之間的圖上距離。

　　補充:

　　認識并初步了解比例尺：如1：5000 單位：千米 就表示圖上1厘米等于實際距離5000千米。