數(shù)學(xué)考試反思200字(精選26篇)
數(shù)學(xué)考試反思200字(精選26篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,反思過往之事,活在當(dāng)下之時(shí)。那么問題來了,反思應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)考試反思200字,歡迎閱讀與收藏。
數(shù)學(xué)考試反思 篇1
這次的期中考試我覺的我考的不是很好就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
這次考試告訴了我,不能再驕傲了,數(shù)學(xué)已經(jīng)不再是以前的基本學(xué)科了,我們基本知識(shí)都學(xué)完了后,現(xiàn)在是真正的幾何知識(shí)。我一定要加倍努力,快速掌握它!“世上無難事,只怕有心人”。我相信經(jīng)過不懈的努力,我的成績(jī)一定能夠更上一層樓!
數(shù)學(xué)考試反思 篇2
通過這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)我在數(shù)學(xué)上存在許多的不足之處,雖然我平時(shí)的成績(jī)一直挺好。初中的老師就對(duì)我們教導(dǎo):一份努力一分收獲?墒,對(duì)于我來說,只想不勞而獲,在上個(gè)月中我松懈了額許多。就從考試說起吧!考試的時(shí)候因?yàn)槲覜]認(rèn)真檢查‘解決問題’,所以‘解決問題’的最后一道題因?yàn)闆]有把余數(shù)計(jì)算在內(nèi)而出錯(cuò)。
還有一道判斷題我不明白錯(cuò)在哪里?回家問爸爸后才明白‘分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)積比因數(shù)小’。下次考試不管什么題我都要認(rèn)真檢查,我要狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,多做練習(xí)。希望通過我的努力,改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在今后的考試中取得比較好的成績(jī)。
數(shù)學(xué)考試反思 篇3
就說這次考的最差的數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習(xí),還要細(xì)心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
前幾天,我的期中考試試卷發(fā)下來了,我考了兩個(gè)99分!數(shù)學(xué)是因?yàn)椋捍中,寫錯(cuò)了!語文是因?yàn)椋翰伦种i猜錯(cuò)了。題目是:十個(gè)口是什么字?我寫的是"田"字,因?yàn)樘镒质怯梢粋(gè)大口和一個(gè)十字組成的,所以我覺得田字也是對(duì)的!
數(shù)學(xué)考試反思 篇4
今天徹底考砸了,分?jǐn)?shù)越考越低了。太不應(yīng)該了,每一道題都是做過的,太不用心了。我已經(jīng)意識(shí)到我在考場(chǎng)上的不認(rèn)真,和對(duì)考試這件事情的不重視是不對(duì)的。原來考試的分?jǐn)?shù)不僅僅能證明自己這一學(xué)期在學(xué)校的表現(xiàn)情況,更重要的是能證明自己的能力。
因?yàn)槲业囊粋(gè)不專心,不認(rèn)真,得到了一個(gè)荒唐的結(jié)果,我這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為,也否定了自己。態(tài)度決定結(jié)果。雖然上面的話是媽媽說的,但是我已經(jīng)深刻體會(huì)到了,也明白了。馬上要考試了,我一定要多練習(xí),舉一反三,爭(zhēng)取在我的試卷上不再出現(xiàn)會(huì)的題還做錯(cuò)這種現(xiàn)象。
數(shù)學(xué)考試反思 篇5
今天下午,我們公布了上午數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù),我一直在想“到底能不能考一百分呢?”。緊接著,四個(gè)數(shù)學(xué)組長給我們發(fā)了卷子。我拿到卷子之后,仔細(xì)看看了名字,又看看了分?jǐn)?shù)!鞍!真的是100分!”我心里高興極了!也激動(dòng)極了!
回家后,我迫不及待的將這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽問我“為什么數(shù)學(xué)能考100分,而目前為止語文和英文考不了一次100分呢?”我想了想,覺得英語和語文考試的時(shí)候我沒有聽清老師的發(fā)音,有的時(shí)候做題不仔細(xì)。通過這個(gè)事情,我得到一個(gè)啟發(fā),那就是做事一定要認(rèn)真,哪怕是再簡(jiǎn)單的事情,也要認(rèn)真對(duì)待。
數(shù)學(xué)考試反思 篇6
今天是星期三,昨天是星期二,昨天我們有兩節(jié)數(shù)學(xué)課,早上有一節(jié)數(shù)學(xué)課,下午有一節(jié)數(shù)學(xué)課,下午的一節(jié)數(shù)學(xué)可是考試,周老師讓四個(gè)數(shù)學(xué)組長去發(fā)卷子,卷子發(fā)到我的時(shí)候,我很緊張,希望我能考100分,做完卷子周老師就讓四個(gè)數(shù)學(xué)組長收卷子,昨天成績(jī)沒有出來。
今天成績(jī)出來了,我沒有考一百分,我考了97分,楚楚也考了97分,我們倆錯(cuò)的題也一樣,這就代表了我們倆是雙胞胎,這是第一次我們倆數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)一樣語文都沒有考過一樣的分?jǐn)?shù),希望下一次考試我們倆加油!加油!
數(shù)學(xué)考試反思 篇7
在各科成績(jī)當(dāng)中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來 要想語文成績(jī)變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績(jī)變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對(duì)語文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全年級(jí)150名之前。
我一定能成功。
數(shù)學(xué)考試反思 篇8
下午,老師公布了考試分?jǐn)?shù),我很吃驚,我有兩個(gè)音節(jié)詞拼錯(cuò)了,盡管我很努力,但是也沒有拿到100分,我覺得自己的拼音還不是很熟練,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次可以拿滿分。
今天早上先考了語文,語文的時(shí)間是8:00—9:00,周老師把我們女生放到了二年級(jí)十班,就回教室了,周老師還說:“等語文考試完后,我就來接你們。”然后就走了,我和一個(gè)大哥哥坐,終于語文是考完了,周老師來接我們女生了,我們和周老師一起回了我們班的教室。
數(shù)學(xué)考試反思 篇9
今天是星期四。對(duì)于我來說,今日是個(gè)好日子,因?yàn)榻裉炱谀┛荚嚴(yán)玻〔贿^我還是挺緊張的,早上我早早的就去上學(xué)了。來到學(xué)校,老師在黑板上寫了幾句話,仔細(xì)讀題,明白題意,書寫工整,細(xì)心檢查。吃完早飯,我們開始考試。第一項(xiàng)考的是數(shù)學(xué),我答題非常認(rèn)真,還檢查了一遍。第二項(xiàng)是語文,我也檢查了一遍,檢查出了錯(cuò)誤,我非常開心,上午的考試就結(jié)束了。
吃完午飯,我們睡覺起來后,開始考英語我覺得題挺少的,但我還是檢查了一遍。下午還有一節(jié)品德課,接下來是語文課老師念完成績(jī)就給我們放了動(dòng)畫片。突然放學(xué)鈴響起,我們收拾書包,站隊(duì),放學(xué)。
數(shù)學(xué)考試反思 篇10
今天早上我非常緊張,因?yàn)榻裉炀鸵荚嚵恕5娇荚嚨臅r(shí)候我很高興,因?yàn)榻裉焓茿B卷。首先考數(shù)學(xué),我的卷子做完了,檢查的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我有一道題空著,我趕緊把空著的題做了,我再檢查,我檢查的結(jié)果是全做對(duì)了,考完試以后。我上了個(gè)廁所,然后又是語文考試,在考試中,我的同桌想上廁所,監(jiān)考老師不讓她上廁所,然后她實(shí)在憋不住了,就給監(jiān)考老師說:監(jiān)考老師,我實(shí)在憋不住了,監(jiān)考老師就讓她去了。
呵呵!語文考試完了之后,我們吃了飯,放學(xué)了。
數(shù)學(xué)考試反思 篇11
本次數(shù)學(xué)考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計(jì)算、應(yīng)用和動(dòng)手操作方面考查了學(xué)生的雙基、思維、解決問題的能力,可以說全面考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。平均分90分,及格率98%,優(yōu)秀率86%。在這次考試中,大多數(shù)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)能夠基本掌握。當(dāng)然,也有個(gè)別學(xué)生思維不夠靈活,不夠嚴(yán)密,考試時(shí)的心理素質(zhì)不大好,成績(jī)也不夠理想。
整張?jiān)嚲碓诳疾榛A(chǔ)知識(shí)的同時(shí),也滲透了對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的考查。有些題雖然很容易,但沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有細(xì)心、認(rèn)真審題的習(xí)慣,也很容易出錯(cuò)。例如,口算不夠熟練,運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò)導(dǎo)致失分;解決問題存在的主要問題是一部分學(xué)生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應(yīng)加大解決問題的教學(xué)力度,著重對(duì)班里的中等生以及后進(jìn)生在如何分析信息和問題上多加以指導(dǎo)。
數(shù)學(xué)考試反思 篇12
記得愛迪生說過:“天才等于99%的汗水和1%的天賦”,知道這句名言的我們都認(rèn)為勤奮的重要性,但是卻沒想到如果勤奮沒有一絲天賦,那該是如何的悲哀。
三年級(jí)的考試試卷并不難,但是這次考試我居然90分都沒有上,心里的慚愧涌上了心頭,本來還要學(xué)奧數(shù)的我立刻就被眼前的成績(jī)給嚇了回來。
試卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)試卷的題目其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是為什么這么簡(jiǎn)單的試卷我都沒有答好,更談不上更答好更深?yuàn)W的題目。
這樣子我就更難面對(duì)媽媽的期望眼神了,考試前我認(rèn)真的復(fù)習(xí),考試時(shí)我也不緊張,心態(tài)平和極了,但是一旦知道成績(jī)才知道,原來我平時(shí)做的并不夠。
媽媽叫我加油學(xué)數(shù)學(xué),我沒辦法了,答應(yīng)媽媽學(xué)了奧數(shù),可我一道題也做不對(duì),這樣下來兩個(gè)月了,我還是沒有學(xué)會(huì)奧數(shù),數(shù)學(xué)也沒有學(xué)得更好,這說明我沒有數(shù)學(xué)的天賦,媽媽對(duì)我很失望,可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學(xué)得再多也不能做到樣樣精通的,因此我失望了。
數(shù)學(xué)考試反思 篇13
剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
數(shù)學(xué)考試反思 篇14
這兩天天氣陰沉沉的,而我的心情也和這兩天的天氣一樣陰沉。為什么呢?因?yàn)閮商斓臄?shù)學(xué)考試我都沒有考好。
先說昨天的,昨天考了98分。錯(cuò)了兩道題,一道是判斷題,把56個(gè)桃子分成7份,每份一定是8個(gè),如果是加上平均分成的話是8個(gè),我以為是平均分了。另一道是觀察軸對(duì)稱圖形做錯(cuò)了。這兩道題都是因?yàn)闆]有仔細(xì)看題的結(jié)果。
再說一下今天的考試,今天考得更差,只考了94分,錯(cuò)了一道題,看圖寫算式,我理解錯(cuò)了,應(yīng)該是三乘五等于15,15除以三等于五,而我寫成了一乘五等于五和五除一等于五。這一下子扣掉了6分。而且更嚴(yán)重的是沒有寫名字,被老師撕了,還被罰抄一遍,哎!我今天真是苦不堪言呀!
總結(jié)這兩次沒有考好的原因,都是沒有認(rèn)真仔細(xì)看題的原因,做完題也沒有好好檢查。以后做題的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)看題,做完以后認(rèn)真仔細(xì)檢查,爭(zhēng)取下次考試能考一百分。
數(shù)學(xué)考試反思 篇15
今天,我們考了數(shù)學(xué)期中測(cè)試,我只得了97分,是我這學(xué)期數(shù)學(xué)考得最差的一次,如果不算這次,那么我的最低分才98分。
做完了試卷,我依然和以前一樣,認(rèn)真檢查試卷,檢查出來了一個(gè)錯(cuò)誤,我自認(rèn)為我應(yīng)該沒錯(cuò)誤了,才不再進(jìn)行第二次檢查。試卷發(fā)下去后,我發(fā)現(xiàn),我的一個(gè)只寫算式,不求答案的題錯(cuò)了,所以減了三分,得了個(gè)97。做錯(cuò)這道題的原因就是粗心大意,本來我應(yīng)該用單位一減去這兩天用這些沙子的幾分之幾,而我卻因?yàn)榭搭}太快,所以想成了用兩噸沙子乘以第一天用這些沙子的幾分之幾,再加上兩噸沙子乘以第二天用這些沙子的幾分之幾,所以被
畫上了一個(gè)大大的問號(hào)。
這次數(shù)學(xué)考試我考的很不理想,下一次我一定要更加努力,再考出一個(gè)100分!
數(shù)學(xué)考試反思 篇16
我對(duì)今次數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的成績(jī)很不滿意,因?yàn)槲以镜哪繕?biāo)分是90分以上的,結(jié)果只考到了79分,我太讓爸爸媽媽、老師失望了。
考試的時(shí)候,一開始,老師一發(fā)到試卷給我們,我們都說這份試卷很難,但是做起來的時(shí)候很容易,我做完之后,沒有認(rèn)真檢查試卷,只顧著玩,我計(jì)算題錯(cuò)了一題,都是因?yàn)榇中拇笠獠胚@樣的,填空題第十小題,自己沒有分清楚這到題,就扣了2分,判斷題第四小題我錯(cuò)了扣了2分,選擇題我第二第四第五小題我錯(cuò)了,足足扣了我6分,第二小題我沒有搞清楚數(shù)量關(guān)系式就亂填,解決問題第六小題我扣了6分,發(fā)展題我錯(cuò)了扣了2分,我扣了這么多分,那么我這七周的心血不就廢了嗎?都是我上課沒有集中精神聽老師講課。
黃老師請(qǐng)你原諒我吧!我相信我下一次測(cè)驗(yàn)或考試一定會(huì)取得很棒的成績(jī)不會(huì)讓爸爸媽媽、黃老師失望,爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢供我讀書,黃老師就給我上課,以后我會(huì)認(rèn)真聽課,不會(huì)讓爸爸媽媽、黃老師擔(dān)心我。
數(shù)學(xué)考試反思 篇17
首先,我在此向爸爸、媽媽和老師 說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你們對(duì)我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。
不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。
我準(zhǔn)備下半個(gè)學(xué)期,建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí),在課堂上的40分鐘認(rèn)真聽講。
并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
爸爸,媽媽,老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。
看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
數(shù)學(xué)考試反思 篇18
今天,數(shù)學(xué)期中考試成績(jī)出來了。看到自己可憐的分?jǐn)?shù),我感到特別內(nèi)疚。因?yàn)槲疑頌榘嚅L、大隊(duì)委,在學(xué)習(xí)方面沒有給同學(xué)們做到好的榜樣,沒有起到模范帶頭的作用。而且,我失分的題都是一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題。
當(dāng)你問起我為什么錯(cuò)時(shí),你們肯定會(huì)猜到我要說:因?yàn)轳R虎。但是我不會(huì)這樣說,反而會(huì)說:知識(shí)掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡(jiǎn)單的題,導(dǎo)致了錯(cuò)誤。
媽媽語重心長地告訴我:語文和數(shù)學(xué)就像一個(gè)人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當(dāng)然就走不成路了。雖然你的語文成績(jī)不錯(cuò),但數(shù)學(xué)成績(jī)不理想。一定要把數(shù)學(xué)趕上,才能不瘸腿,才可以走得穩(wěn),跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。
這次數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,我一定會(huì)努力加油。常言道:失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
加油,加油,加油!
數(shù)學(xué)考試反思 篇19
當(dāng)卷子發(fā)下來的那一刻,我驚呆了,本以為會(huì)考得很好,可誰知上面到處都是一個(gè)個(gè)的“叉”號(hào),數(shù)學(xué)93.5,英語100,而語文只考了88.5。我坐在凳子上,仔細(xì)地看了一遍錯(cuò)的題,發(fā)現(xiàn)許多地方都是不應(yīng)該錯(cuò)的。
數(shù)學(xué)的解方程錯(cuò)的最虧了,本來是四分之三未知數(shù),可我寫著寫著就光剩未知數(shù)了,結(jié)果就在這道題上丟了三分。A的三分之二倍和三分之二的A倍應(yīng)該是相等,而我那時(shí)太著急,竟然看成了A的三分之二倍和二分之三的A倍,于是就……真是心急吃不了熱豆腐。
接下來就該說語文了,語文錯(cuò)的'那叫一個(gè)慘,修改病段中閱讀和寫作水平都有了進(jìn)步,因該把進(jìn)步改成提高,可我恰恰把這一塊給省略了。給短文加標(biāo)點(diǎn),有兩處要加引號(hào),可我卻以為那是想的,就沒有家,在這提上又丟了一分。作文稍微有一點(diǎn)沒點(diǎn)題,就丟了三分!
通過這次期末考試,我知道了自己的缺點(diǎn),在閱讀題上,我的理解能力比較弱,在家要多看課外書,增強(qiáng)理解能力,還要多寫作文,增強(qiáng)協(xié)寫作能力;數(shù)學(xué)一定要把題看清,多讀幾遍,再下筆去做,不能著急;英語只要認(rèn)真,就能考一百!
知道了這些不足的地方,只要在家多加練習(xí),我相信下一次的小學(xué)畢業(yè)考試,我一定能去的優(yōu)異的成績(jī)!
數(shù)學(xué)考試反思 篇20
傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我拿著那張九十六分自以為很滿意的試卷回家了。
我一到家,就跟媽媽說:“媽媽,我今天數(shù)學(xué)考試得了九十六分!蔽倚南耄簨寢寫(yīng)該會(huì)夸獎(jiǎng)我一番的呢。誰知道,媽媽竟然說:“哦!那我看看到底是哪兒錯(cuò)了呢?為什么會(huì)少四分呢?”“哦,我的天哪!”我說道,并把試卷拿了出來,讓媽媽過目。媽媽一看試卷,就生氣地說道:“1250X8=多少呀?這道題的得數(shù)有幾個(gè)零呢?這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)錯(cuò)的嗎?”我只能低下了頭,說真的這么簡(jiǎn)單的一道題,還真不應(yīng)該錯(cuò)的。
接著,媽媽把試卷翻到后面,一瞧,又大聲呵斥道:“102X49=4988?怎么被你算出來的呢?你檢查了沒有?這兩道題目都是計(jì)算錯(cuò)誤,你說錯(cuò)的應(yīng)該不應(yīng)該?”我一看題目,心想:確實(shí)是不應(yīng)該的。我只好任由媽媽批評(píng)了。媽媽叫我好好的反思一下。
于是,我就聽了媽媽的話,開始反思我本次的數(shù)學(xué)考試。我想了想,我確實(shí)不應(yīng)該犯這樣的計(jì)算錯(cuò)誤,就因?yàn)檫@樣,我與滿分失之交臂,真是太可惜了。我以后,要認(rèn)真的做題,不能出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤,如此低級(jí)的錯(cuò)誤了。我應(yīng)該要吸取這次教訓(xùn)。
數(shù)學(xué)考試反思 篇21
在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生
數(shù)學(xué)考試反思 篇22
上個(gè)星期五,張老師對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的測(cè)試。
很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,有的人東望望、西望望,沒一個(gè)認(rèn)真的!我想,這都是因?yàn)槠綍r(shí)張老師叫我們背的定義沒背,家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽講的緣故。
試卷發(fā)下來了,我看到大部分同學(xué)都考得很差,連一個(gè)考滿分的也沒有,而且教室里所有的同學(xué)都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!
考試時(shí),我也被填空題的第四題給難住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我絕望了,因?yàn)槲彝酪脖浑y住了。在做操作題的時(shí)候,我用三角板拼角時(shí),心里就急得很,想!快做完了,要快一點(diǎn)!最后就把角的頂點(diǎn)畫彎了。最后一題我不該錯(cuò),全班就只有我沒有寫等于符號(hào),白白的丟掉了0.5分。
我做錯(cuò)的原因就只有一個(gè),就是:心很急。因?yàn)槲倚募保讯x忘記了;因?yàn)槲倚募,畫錯(cuò)了角;因?yàn)槲倚募,沒有寫等于符號(hào)!為什么心急?是因?yàn)槲乙恢毕胫葎e人速度快一點(diǎn),一直想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!
我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因?yàn)槭∈浅晒χ福,以后我們還能是全年級(jí)第一!
數(shù)學(xué)考試反思 篇23
這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:
1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。
2、上課沒有認(rèn)真聽講,很多重要的知識(shí)點(diǎn)都忽略過去了,有時(shí)錯(cuò)的題也沒有改,導(dǎo)致一錯(cuò)再錯(cuò),不明白正確的
3、完成作業(yè)不認(rèn)真,有時(shí)甚至對(duì)付,一些背的作業(yè)完成不到位,不熟,只能將就背下來,過幾天就會(huì)忘,不扎實(shí)
4、請(qǐng)完家長后雖然有一點(diǎn)效果,但在很多地方還是不能有效的管住自我,還是有走神不認(rèn)真的時(shí)候從這天開始,我不能再這樣了,因?yàn)槠渌瑢W(xué)都在進(jìn)步,我這樣的學(xué)習(xí)終會(huì)被淘汰。再說,我這種學(xué)習(xí)狀態(tài)既對(duì)不起老師對(duì)我的重視,又對(duì)不起家長對(duì)我的操勞。
我決心:平時(shí)鍛煉自我,強(qiáng)迫自我養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,將閑是閑非拋到腦后。在上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課,爭(zhēng)取做到課上不走神,課下好好復(fù)習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成,概念張口就來,將老師課堂上講的知識(shí)全部吸收,有課余時(shí)間多做課外題,遇到不會(huì)的地方虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,不把有疑問的題一拖再拖,惡性循環(huán)。從而提高數(shù)學(xué)成績(jī)。我堅(jiān)信:在我的努力下,我必須會(huì)在期末考試時(shí)取得一個(gè)理想的成績(jī)。
數(shù)學(xué)考試反思 篇24
這次考得最糟糕的就是數(shù)學(xué),雖然說班的平均分不是很高,但是,還是有一些同學(xué)取得比較高的分?jǐn)?shù),當(dāng)然,我不在其中之列,這更加說明了我對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固,對(duì)比較新穎的題目比較陌生、不知所措、無從下手。結(jié)果是考得一塌糊涂。在今后的學(xué)習(xí)中,我要狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,多做練習(xí)。
希望通過我的努力,改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在今后的考試中取得比較好的成績(jī)。
就從考試說起吧!考試的時(shí)候因?yàn)槲覜]認(rèn)真檢查解決問題,所以解決問題的最后一道題因?yàn)闆]有把余數(shù)計(jì)算在內(nèi)而出錯(cuò)。還有一道判斷題我不明白錯(cuò)在哪里?回家問爸爸后才明白分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)積比因數(shù)小。下次考試不管什么題我都要認(rèn)真檢查。還有上學(xué)期我不愛舉手發(fā)言,沒有和大家一起分享學(xué)習(xí)的快樂!這學(xué)期我一定多舉手發(fā)言。上學(xué)期上課的時(shí)候,我有時(shí)專心致志,有時(shí)分神,有時(shí)還粗心大意,到學(xué)年.月.日的知識(shí)時(shí),我經(jīng)常沒有進(jìn)入狀態(tài),所以沒有掌握,多虧陳肯我才學(xué)會(huì)年.月.日的基本知識(shí)。今后上課我每次都要專心致志了!
數(shù)學(xué)考試反思 篇25
今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我只得了96分。回家后我認(rèn)真的總結(jié)了我的錯(cuò)誤。有一道題是因?yàn)槲姨中牧,沒有認(rèn)真看清題目做完試卷后也沒有認(rèn)真的檢查,丟了一分。還有一道題是做對(duì)了,但是我沒有按照老師的要求把圓圈涂成陰影,所以也扣了我3分。
我覺得這道題丟分實(shí)在是太可惜了,以后我一定要改掉我粗心大意壞習(xí)慣,做題一定要按照試卷的要求和老師的要求去做,爭(zhēng)取下次考試得100分,我有信心!
今天,我們數(shù)學(xué)課上進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我考的還不錯(cuò);丶液,爸爸讓我總結(jié)了一下,為什么這次測(cè)試能考好,原來的測(cè)試?yán)鲜浅霈F(xiàn)小問題。我仔細(xì)想了想,我覺得,考試是對(duì)一段時(shí)間學(xué)習(xí)的總結(jié),是測(cè)試我們平常學(xué)習(xí)的好壞。
原來測(cè)試的時(shí)候,寫完答案,我并沒有檢查對(duì)錯(cuò),而是坐在那里休息,白白浪費(fèi)了很多時(shí)間,現(xiàn)在,數(shù)學(xué)老師董老師在上課的時(shí)候教會(huì)我們答完題要檢查,要對(duì)答題時(shí)不確定的地方再好好的想一想、算一算,這樣,我們就能充分的利用考試的時(shí)間,也就能得到好的成績(jī)。今后,我一定堅(jiān)持答完題檢查的好習(xí)慣,做題不再慌張。
數(shù)學(xué)考試反思 篇26
本次試卷是吳虎老師精心編輯的試卷。測(cè)查內(nèi)容為北師大版八年級(jí)上冊(cè)勾股定理、實(shí)數(shù)、生活中的平移與旋轉(zhuǎn)、四邊形(平行四邊形)四章內(nèi)容,主要考察學(xué)生對(duì)概念、定義、性質(zhì)、判定的理解與應(yīng)用,以及學(xué)生計(jì)算能力和動(dòng)手能力的考察。學(xué)校組織了嚴(yán)格的考試,閱卷也是數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行流水作業(yè),可謂組織嚴(yán)密,能有效的反映學(xué)生的掌握情況。試題覆蓋面較廣,靈活多樣,難易適中。填空,選擇題部分教基礎(chǔ),作圖題適中,計(jì)算、說理和解答題屬于中偏下難度,便于學(xué)生解答。建議今后適當(dāng)增加中上難度的試題,體現(xiàn)階梯性,讓中上水平的學(xué)生有所拓展、發(fā)揮。
從學(xué)生答卷情況來看,出現(xiàn)了對(duì)無理數(shù)的常見形式與其近似值的理解不夠;沒有很好地理解算術(shù)平方根與平方根的區(qū)別與聯(lián)系以及算術(shù)平方根的意義與其表示方法的必然聯(lián)系;數(shù)形結(jié)合能力不夠強(qiáng),找規(guī)律的方法不能熟練運(yùn)用;對(duì)實(shí)數(shù)的化簡(jiǎn)不夠準(zhǔn)確、不能夠注意符號(hào);平移作圖不能把握其性質(zhì)特征;應(yīng)用問題題意理解不透;幾何說理邏輯思維不強(qiáng)、語言表達(dá)不準(zhǔn)確等問題。
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