小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記（精選56篇）
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記（精選56篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書(shū)筆記了。你想好怎么寫讀書(shū)筆記了嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇1
今天，我讀了《守株待兔》的故事。講的是：有一個(gè)農(nóng)民正在田里耕作，忽然見(jiàn)一只兔子驚慌的奔跑，一下子撞倒在樹(shù)樁，這個(gè)農(nóng)民沒(méi)費(fèi)吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子，高興極了。
從此以后，這個(gè)人什么也不干了，每天守在樹(shù)樁旁邊，可是一天天一月月過(guò)去了，每天坐在樹(shù)樁旁的他再也不見(jiàn)一只兔子撞倒在樹(shù)樁上。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了不勞而獲是不行的，天上不會(huì)掉餡餅的。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇2
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。
我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲(chóng)為伴，有采摘野花野果。在三味書(shū)屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛(ài)，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來(lái)讓人感到異常的親切。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇3
我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲(chóng)為伴，有采摘野花野果。在三味書(shū)屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛(ài)，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來(lái)讓人感到異常的親切，充滿激情。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇4
在暑假的時(shí)候我讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)，書(shū)中有很多知識(shí)是我不知道的。通過(guò)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，使我知道了很多人體和大自然的奧秘。使我知道了眼睛是人體上最不怕冷的英雄，而鼻尖·耳廓·指尖是最怕冷的。還知道發(fā)燒其實(shí)是人體對(duì)病菌入侵的一種生理性防衛(wèi)反應(yīng)，對(duì)機(jī)體有保護(hù)作用。還知道我們現(xiàn)在經(jīng)常用的鉛筆芯并不是鉛做的，它的學(xué)名叫“石墨”，是沒(méi)有毒的。還有純粹的煤氣是無(wú)色無(wú)味的，一旦從管道泄露出來(lái)，人們很難察覺(jué)，這樣便容易引起中毒和火災(zāi)。出于安全考慮，人們便在煤氣中加入了微量的臭劑硫和苯，一旦煤氣漏出來(lái)，人馬上就可以覺(jué)察，從而避免事故的發(fā)生。
所以我們應(yīng)該多讀書(shū)。讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇5
《一千零一夜》是一片很好看的一本書(shū)，其實(shí)《一千零一夜》里面的故事只有一篇文章是關(guān)于書(shū)題的，那就是‘國(guó)王山魯亞爾和他的一千零一夜’，故事是這樣的：
相傳，一個(gè)國(guó)王，他每天娶一個(gè)女子，第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國(guó)王。她給國(guó)王講故事，每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候剛好講到精彩的部分，國(guó)王只好不殺她。她一直講了一千零一夜，終于使國(guó)王不再殺女子。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神，有的對(duì)機(jī)智善良、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的下層社會(huì)人民給予贊揚(yáng)。所以我們要和故事里的人一樣勇敢冒險(xiǎn)。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇6
鴨媽媽要孵寶寶了，出了殼的鴨寶寶黃黃的羽毛，毛茸茸的，可愛(ài)極了。
可是最小的一只寶寶怎么是灰色的羽毛，又丑又難看，小動(dòng)物們都瞧不起它，哥哥姐姐都不和它玩，大家都叫它丑小鴨。它好孤單呀！丑小鴨一天天長(zhǎng)大，灰色的羽毛變的潔白、兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。有一天，丑小鴨來(lái)到湖邊，看到了一群美麗的天鵝，它也看到了水中的自己和天鵝長(zhǎng)得一樣，原來(lái)自己是一只天鵝。
這時(shí)大家才明白原來(lái)丑小鴨是一只美麗高貴的白天鵝。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇7
前幾天，我讀了一本書(shū)，名叫《兔子坡》。我認(rèn)識(shí)了一只兔子，它叫喬奇。
小喬奇是一直開(kāi)朗活潑的兔子。有一天，山坡上的小動(dòng)物們知道新的一家人要搬過(guò)來(lái)了，有些動(dòng)物認(rèn)為這家人可能是壞人，有些動(dòng)物認(rèn)為他們會(huì)像以前的人一樣友好地對(duì)待它們。很快它們就知道了答案：新來(lái)的一家人不但對(duì)它們很友好，還每天分食物給這些小動(dòng)物們吃。
看完這本書(shū)，我知道了人和動(dòng)物都需要和睦相處，傷害小動(dòng)物就等于傷害我們?nèi)祟愖约�，所以我們都要�?ài)護(hù)小動(dòng)物。同學(xué)之間也一樣，如果你傷害到任何一個(gè)同學(xué)，你就會(huì)失去一份友誼!
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇8
我讀了羅伯特·羅素寫的一本書(shū)叫《兔子坡》。
《兔子坡》的主人公是小兔子喬奇，他非常樂(lè)觀，什么困難都不害怕，有一次還跳過(guò)“死亡溪”呢!所以，我最喜歡小喬奇。
這個(gè)故事是人與動(dòng)物之間的故事。為什么那戶新來(lái)的人家的菜園里不設(shè)籬笆，不用老鼠夾，不放毒耳，卻從未受到過(guò)踐踏呢?因?yàn)樾聛?lái)的人不但沒(méi)有傷害這些動(dòng)物們，還幫他們做了很多事情。比如，在道路旁邊的那塊牌子上寫著：“請(qǐng)看在小動(dòng)物的分上小心開(kāi)車”。那些小動(dòng)物為了回報(bào)新來(lái)的那些人所以就不再搗亂了。
這個(gè)故事告訴我們：“人要和動(dòng)物和諧相處”。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇9
我們這期讀了《兔子坡》，這本書(shū)真是很精彩。
我看到了兔爸爸為了家人和朋友的責(zé)任感，感受到了兔媽媽的憂慮和嘮叨�？吹搅诵唐娴挠赂�，為了完成媽媽給它的任務(wù)，不顧危險(xiǎn)的到阿內(nèi)達(dá)叔叔家去接他。一路上遇到了很多動(dòng)物如獵狗等的圍攻，它一點(diǎn)都沒(méi)退縮。大家伙了為了新到來(lái)的鄰居感到無(wú)比的憂慮，直到新鄰居到來(lái)了，通過(guò)多次的試探，知道了新鄰居的先生和女士是如此的紳士而有禮貌，對(duì)待小動(dòng)物們很是尊重。
我希望我能通過(guò)這次閱讀，讓小喬奇等人身上的好品質(zhì)指引我進(jìn)步，我也要向他們好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇10
這本書(shū)的作者是羅素，主人公是小喬奇一家，這本書(shū)講的故事是：兔子坡上的居民聽(tīng)說(shuō)有新人家要搬來(lái)了，過(guò)了幾天，搬家的卡車來(lái)了，那戶新人家也搬來(lái)了。開(kāi)始，兔子坡上的居民跟那戶人家相處得很好，可后來(lái)因?yàn)樾唐娴剿麄兡侨ツ贸缘牟恍⌒氖軅耍菓羧思野l(fā)現(xiàn)小喬奇受傷了，就給小喬奇包扎，讓小喬奇在他們家調(diào)養(yǎng)，結(jié)果很久沒(méi)有回到兔子坡。
這時(shí)，兔子坡的居民以為小喬奇被他們折磨了，兔子坡上的居民就找那戶人家，他們發(fā)現(xiàn)小喬奇活蹦亂跳的的，那戶人家還給兔子坡上的居民準(zhǔn)備了食物，后來(lái)他們又和睦相處了。
我明白了一個(gè)道理：朋友就算有在大的誤會(huì)，也要消除誤會(huì)和睦相處。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇11
在學(xué)校里的讀書(shū)沙龍的活動(dòng)中，我最喜歡的一本書(shū)是《兔子坡》。由書(shū)中的主人公小喬奇所展現(xiàn)出的堅(jiān)韌不撥、不怕苦難的精神，深深的震撼了我。
這本書(shū)講述了是在一個(gè)平靜安寧的小山丘，有新人搬到了這里生活，小山丘沸騰了，可是主人公小喬奇的媽媽卻坐臥不安，一個(gè)個(gè)恐怖的消息傳到了她的耳朵里。小喬奇的媽媽讓小喬奇去請(qǐng)“阿娜達(dá)斯叔公”的路上，苦難重重、險(xiǎn)境連連，十分的危險(xiǎn)。但是小喬奇憑著堅(jiān)韌不撥的精神，終于完成了媽媽交給的任務(wù)。
在學(xué)習(xí)和生活中，大家難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難，大家一定不要害怕，因?yàn)椤翱嚯y像彈簧你強(qiáng)它就弱”不要害怕只要有信心擁有堅(jiān)韌不撥的毅力，就能服務(wù)一切困難。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇12
讀了《兔子坡》這本書(shū)后，知道兔子坡要搬來(lái)新人家了，他們不是一來(lái)就被兔子坡的動(dòng)物和居民們?nèi)慕蛹{的，新人家要經(jīng)受住動(dòng)物的種種考驗(yàn)，才能慢慢地與兔子坡的動(dòng)物和居民快樂(lè)地生活在一起。
我還特別喜歡故事里的小兔子喬奇，它那么的活潑可愛(ài)、善解人意、有特別孝順父母，我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，跟隨著喬其的喜，也跟隨喬其的悲，還寫了它的朋友威利，在居民們的保護(hù)下和睦的生活。
其實(shí)我們身邊也生活著許多小動(dòng)物，動(dòng)物們本來(lái)就跟我們一樣，也會(huì)餓，也喜愛(ài)享受美食，也有喜怒哀樂(lè)，也想過(guò)著衣食無(wú)憂的“好日子”。
通過(guò)看了兔子坡，我們也要保護(hù)好身邊的動(dòng)物，只要我們心中有愛(ài)，讓所有的小動(dòng)物過(guò)上幸福的“好日子”。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇13
暑期里，我和媽媽一起讀了一本書(shū)叫《兔子坡》，這本書(shū)很有趣，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。書(shū)中寫的小動(dòng)物，他們都討論新人家要來(lái)的事。后來(lái)新人家來(lái)了，他們又討論這家人是好是壞。
有一次，威利掉進(jìn)井里是新人家救了它，所以小動(dòng)物們都知道新人家是好人。又有一次，小喬奇被車撞傷了，又是這家人救了它，可小動(dòng)物們都以為新人家要害它，所以小動(dòng)物們又覺(jué)得新人家是壞人。直到后來(lái)，新人家給小動(dòng)物們分食物，小動(dòng)物才認(rèn)可他們。
書(shū)中我最喜歡的小動(dòng)物是小喬奇。因?yàn)樾唐婧苈斆�，�?lè)于助人，所以我才喜歡它。
讀了這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了要保護(hù)動(dòng)物;愛(ài)護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物也會(huì)幫助我們。只要大家互相關(guān)心，幫助，生活才會(huì)更加美好。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇14
時(shí)間過(guò)得真快，寒假就要結(jié)束了，在這個(gè)愉快的假期里，我讀了一本有趣的書(shū)，叫做《查理和巧克力工廠》。
查理是一個(gè)聰明懂事的小男孩，在他生活的小鎮(zhèn)上有一個(gè)巧克力工廠，工廠非常神秘。一次，查理意外獲得了進(jìn)入這個(gè)工廠的機(jī)會(huì)，一同前往的還有另外四個(gè)小朋友。在經(jīng)過(guò)很多的考驗(yàn)后，查理憑借他的聰明成了這個(gè)工廠的繼承人。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理，我們可以充滿好奇心，但不能不動(dòng)腦筋只靠好奇心，要控制好自己不能沖動(dòng)。這樣，就能做一個(gè)自覺(jué)聰明開(kāi)心的乖孩子。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇15
查理家里很窮，他每個(gè)生日爸爸媽媽只能買一小塊巧克力給他。在他家門口，有一家巨大的巧克力工廠，光圍欄就有幾十米高，樓房比圍欄還高十幾倍呢!
這個(gè)工廠可以造出許多無(wú)比好吃的糖果，在世界各地都有它的“粉絲”——小朋友們都愛(ài)吃。 查理幸運(yùn)的得到了參觀工廠的資格。在參觀的過(guò)程中，查理很乖。其他的四個(gè)孩子都不遵守規(guī)矩，得到了應(yīng)有的懲罰。而查理沒(méi)有壞習(xí)慣，所以旺卡先生很喜歡查理。
參觀完，旺卡先生竟把工廠送給了查理。大家都很吃驚，旺卡先生說(shuō)自己老了，他要把工廠送給最喜歡的一位小朋友。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇16
做人不能貪心，有時(shí)因?yàn)樨澬亩玫綀?bào)應(yīng)，雖然查理一家都很貧窮，但他并沒(méi)有貪心。我們要擁有像查理一顆樂(lè)觀的心，要像他一樣懂事、快樂(lè);貪婪的人始終沒(méi)有好下場(chǎng)，只有真誠(chéng)、善良的人才能取得成就!
我覺(jué)得威利·旺卡很有才華，他開(kāi)的巧克力工廠制造出來(lái)的各種巧克力是全世界人民都愛(ài)吃的巧克力，味道是獨(dú)一無(wú)二的�？墒敲胤絽s被別人學(xué)到手了，工廠不得不倒閉，但他的工廠里又不知從哪兒來(lái)了小矮人。工廠里幾乎一切都是巧克力，這得費(fèi)多少心血啊!
出乎意料的是，威利·旺卡先生居然把整個(gè)巧克力工廠送給了查理，因?yàn)槟莻�(gè)有才華的人已經(jīng)老了……
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇17
今天，我讀了一本書(shū)，名字叫小馬過(guò)河。里面講的內(nèi)容是，有一天，小馬媽媽讓小馬托著面粉到磨坊去，小馬到了一條小河邊，犯了愁，他看見(jiàn)了牛伯伯就問(wèn)：這條小河我能蹚過(guò)去嗎?牛伯伯說(shuō)：水很淺，能蹚過(guò)去。一只松鼠攔住了他，說(shuō)：水很深，前幾天剛剛淹死了我的小伙伴呢?小馬決定回家問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：只要仔細(xì)想想就會(huì)知道答案。小馬來(lái)到小河邊，順利的過(guò)了河。
這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要仔細(xì)想想，這樣才會(huì)知道答案的呀!
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇18
《小馬過(guò)河》這個(gè)故事是一個(gè)很有趣的故事，讓我懂得很深的道理。對(duì)我的學(xué)習(xí)有著很大促進(jìn)和啟發(fā)。
這個(gè)故事主要講得是：小馬準(zhǔn)備過(guò)河，牛大伯告訴它說(shuō)水很淺，可以趟過(guò)去，而松鼠卻制止它說(shuō)，河水很深，曾經(jīng)淹死過(guò)它的一個(gè)同伴。小馬面對(duì)這兩個(gè)不同的意見(jiàn)，有點(diǎn)不知所措了。它只好回家去問(wèn)媽媽。媽媽鼓勵(lì)它去試一試，結(jié)果小馬聽(tīng)了媽媽的話去過(guò)河，河水不深不淺，安全渡過(guò)了河。
讀了這篇故事，讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都不要輕易相信別人的話，要自已動(dòng)腦子想一想，勇敢嘗試才會(huì)知道結(jié)果怎樣。我相信，大家只要敢想敢做，就一定能做好，就像小馬過(guò)河一樣要依靠自已。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇19
有個(gè)非常有趣的故事《小馬過(guò)河》，小馬和媽媽住在綠茵茵的小河邊，媽媽讓小馬去磨坊磨面，小馬興高采烈，蹦蹦跳跳的出發(fā)了，來(lái)到小河邊，小馬發(fā)愁了，不知道水有多深，他禮貌的問(wèn)牛伯伯：“牛伯伯，請(qǐng)問(wèn)這水有多深??”牛伯伯說(shuō)：“水很淺，才到小腿�！毙●R剛要過(guò)河，一只小松鼠蹦過(guò)來(lái)說(shuō)：“別過(guò)去，你不要命了，我有個(gè)同伴就是在這條河里淹死的�！毙●R猶豫了，牛伯伯說(shuō)河水很淺，松鼠弟弟說(shuō)河水很深，小馬決定還是自己去試試，他慢慢的向河中間走去，最后安全的過(guò)了河，飛快的向磨坊跑去。
這個(gè)故事告訴我們，做什么事情不能道聽(tīng)途說(shuō)，只有親自試試，才會(huì)明白，才能成功。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇20
今天，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，學(xué)到了許多東西，比如不可以驕傲自大，不可以忘恩負(fù)義……等等。這本書(shū)里有很多故事，其中，我最喜歡《兩個(gè)朋友》。它講的是：
有一天，兩個(gè)朋友一起去郊游，遇到了一只熊，其中一個(gè)人立刻丟下伙伴爬上了樹(shù)，另一個(gè)人只好趴下裝死，大熊在他臉上、身上聞了聞，就走了。樹(shù)上的人問(wèn)樹(shù)下的人道：“熊對(duì)你說(shuō)了什么？”樹(shù)下的人說(shuō)：“熊說(shuō)，遇到危險(xiǎn)，只顧自己逃跑，不顧別人死活的人，不能算朋友。”說(shuō)完就走了。
我喜歡這個(gè)故事是因?yàn)檫@個(gè)故事讓我明白了：什么是真正的朋友。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇21
《伊索寓言》里有這樣一個(gè)故事，名叫《駱駝和阿拉伯人》，故事是這樣的：
阿拉伯人和駱駝去旅行。一天晚上，天很冷，主人睡在帳篷里，駱駝在外面受凍，駱駝想把頭伸進(jìn)去暖和一下，主人說(shuō)：“可以�！瘪橊劦么邕M(jìn)尺，他又一再要求把脖子、前腿以至整個(gè)身子全占據(jù)帳篷，主人卻被擠出了帳篷。
讀了這個(gè)故事，我想：駱駝得寸進(jìn)尺，沒(méi)完沒(méi)了，主人輕易相信駱駝的話，這叫自作自受。在生活中，得寸進(jìn)尺的人也不少，我們可不能像主人一樣，否則自作自受的是自己。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇22
今天，我在《經(jīng)典閱讀》上讀了一個(gè)的故事——“鱔魚(yú)護(hù)卵”。這是一個(gè)短小的故事，卻讓人深深感到了“母愛(ài)”兩個(gè)字的含義——母愛(ài)是最偉大的！
故事講述了一條鱔魚(yú)為了保護(hù)肚子里的魚(yú)卵，當(dāng)它被放入湯水中時(shí)，情愿將自已的頭尾浸入沸湯中直至死亡，也要將自己的腹部弓起，它想以這種方式保護(hù)自己腹中的“寶寶”，避開(kāi)滾燙的湯水……
讀了這篇鱔魚(yú)舍命救子的文章，讓我很感動(dòng)。那份愛(ài)感天動(dòng)地。動(dòng)物也和人類一樣有親情，讓我聯(lián)想到生活中我們的父母每天辛苦工作，為我們付出了很多很多……我們只有努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇23
這個(gè)假期，我讀了美國(guó)作家海明威的《老人與�！�。
故事的主人公桑地亞哥是個(gè)硬漢子。在連續(xù)八十四天沒(méi)有*一條魚(yú)后，他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人費(fèi)盡心力把魚(yú)扎死。然而，一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)撲了過(guò)來(lái)。最后，老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航，盡管拖回的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架……
我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了，在曲折坎坷的人生道路上，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇24
《南轅北轍》講的是一個(gè)人他架著馬車要到南邊的楚國(guó)去，可是他不聽(tīng)別人的勸告，一味的向北走，還依靠自己的馬好，錢多，車夫的技術(shù)很高說(shuō)：”向北走就能到達(dá)楚國(guó)“。這是多麼可笑的事情啊!像他這樣，馬跑的越快，帶的錢越多，車夫的技術(shù)越高，不是離楚國(guó)越遠(yuǎn)嗎?
在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中千萬(wàn)不能犯南轅北轍這樣的錯(cuò)誤。記得有一次，上課鈴響了，我急急忙忙跑向教室，跑到教室后我突然發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。我一問(wèn)才知道，原來(lái)因?yàn)槲姨艔埮苠e(cuò)了方向�；貋�(lái)后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：”做任何事情，方向比速度更重要，只有方向正確了，才能順利的達(dá)到目的“。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇25
今天我讀了《一根油條兩個(gè)大餅》的作文。
這篇作文是按照事情發(fā)展的先后順序?qū)懙�。它的主要�?nèi)容是：大家說(shuō)，考試前吃一根油條兩個(gè)大餅就能得100分�？荚嚽�，“我”滿懷信心地吃了一根油條兩個(gè)大餅。考試卷發(fā)下來(lái)了，不是100分，而是98。5分�！拔摇辈槊髟蚝螅胖�，原來(lái)是餅沒(méi)有吃干凈。通過(guò)讀這篇作文，我明白了考試要憑自己的真才實(shí)學(xué)，不能聽(tīng)信別人說(shuō)的話，比如：吃一根有兩個(gè)大餅就能考100分，吃鴨蛋只能考0分。只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，多看課外書(shū)就一定能考出好成績(jī)。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇26
今天我閱讀了魏巍寫的《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，感受很深。
這篇文章描寫了在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生在戰(zhàn)士身邊的三個(gè)感人故事。首先寫了在松骨峰戰(zhàn)斗中我們的戰(zhàn)士是如何不畏犧牲、與敵人殊死戰(zhàn)斗的故事。接著又寫了我們的年輕戰(zhàn)士是如何在大火中英勇救出朝鮮鄉(xiāng)親的故事。最后寫了戰(zhàn)士們?yōu)槭裁茨茉谶@么艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持戰(zhàn)斗。
通過(guò)這三個(gè)故事的閱讀，使我深深的體會(huì)到當(dāng)年為了祖國(guó)和人民的幸福，在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，為了祖國(guó)人民的幸福生活，我們的志愿軍戰(zhàn)士在環(huán)境極其艱苦的條件下，對(duì)敵人毫不留情，對(duì)朝鮮人民卻是那樣的仁義，充滿國(guó)際主義的深厚熱情，他們是最可愛(ài)的人。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇27
我讀過(guò)《伊索寓言》之后，知道了《農(nóng)夫和蛇》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《狐貍和葡萄》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》等許多故事。
這些寓言為廣大人民所熟知。在這些有趣的故事中我最喜歡《螞蟻和蟈蟈》這個(gè)寓言，這個(gè)故事說(shuō)的是螞蟻在夏天的時(shí)候就搬冬天吃的食物，而蟈蟈卻不搬食物，結(jié)果冬天就餓死了。這個(gè)寓言告訴我們一個(gè)人不要懶，要勤勞。只有做一個(gè)勤勞的人，才能讓人家喜歡你，我們要學(xué)習(xí)螞蟻不要學(xué)蟈蟈。
通過(guò)這篇寓言我明白了許多做人的道理，原來(lái)看書(shū)還可以知道許多知識(shí)，以后我要多看有益的書(shū)！
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇28
《青鳥(niǎo)》講了妖婆的孫女病得很厲害，需要青鳥(niǎo)，妖婆就讓蒂蒂兒和米蒂兒去尋找青鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)了很多地方，青鳥(niǎo)都沒(méi)有找見(jiàn)，最后蒂蒂兒發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒就是他家的那只鳥(niǎo)。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)告訴我們幸福就在我們身邊，能找到幸福的`人就能享受、珍惜幸福�？烧也坏叫腋！⒏杏X(jué)不到幸福的人，就只好慢慢去找了，其實(shí)，幸福就在我們身邊，你仔細(xì)找一找，比如：考試得第一名，別人送你一句祝福的話……有很多幸福就在我們身邊，不要粗心，細(xì)細(xì)找一找就能發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇29
我非常喜歡看《白雪公主》，里面講的是白雪公主和七個(gè)小矮人的故事，狠毒的皇后嫉妒白雪公主美麗，想方設(shè)法要把白雪公主殺掉，有七個(gè)小矮人救了她，后來(lái)，王子和白雪公主舉行了婚禮，狠毒的王后參加
了婚禮，她看見(jiàn)新娘就是白雪公主時(shí)，嫉妒得整張臉都扭曲了，成為世界上最丑的女人！
一個(gè)人最美麗的不是外貌，而是心靈。惡毒的王后因?yàn)樾哪c太壞，最終受到了懲罰。小朋友千萬(wàn)不要像她一樣，要學(xué)會(huì)稱贊別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇30
《西游記》是明代作家吳承恩的佳作，它講述了一個(gè)神話故事，——講述仙界一只由仙石山的猴子拜倒菩提門下，命名孫悟空，苦練成一身法術(shù)后卻因醉酒闖下大禍，被壓于五行山下，五百年后，觀音向?qū)O悟空道出自救的方法：他須隨唐三藏到西方取經(jīng)，作其徒弟，修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐三藏上路，途中屢遇妖魔鬼怪，二人與豬八戒，沙僧等合力對(duì)付，展開(kāi)一段艱辛的取西經(jīng)之旅。
我明白了要認(rèn)真做好每一件事，要有恒心。
他們歷經(jīng)九九八十一難，唐三藏中間和孫悟空有很多誤會(huì)。我知道想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能成功。還要相信大家。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇31
我讀了《水孩子》這本書(shū)，里面有一個(gè)小子的名字叫湯姆，湯姆有很多很多的缺點(diǎn)，又頑劣、自私、懶惰、愛(ài)撒慌、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任。后來(lái)湯娒變成了水孩子，是因?yàn)樵庥霾恍业暮⒆佣伎梢宰兂伤⒆�。水孩子湯姆在海底克服了各種困難，也完成了仙女給他的使命，他也救出了受難的師傅格林姆，水孩子湯姆從玩劣的孩子變成勇敢、誠(chéng)實(shí)的孩子。
我一定要向湯姆學(xué)習(xí)，要做一個(gè)勇敢、好學(xué)、勤奮、誠(chéng)實(shí)的人。不能做不講信用、自私、打架、撒慌、逃避責(zé)任、頑劣的小孩子，因?yàn)樾『⒆硬荒苡羞@些習(xí)慣和毛病，如果有了這些會(huì)變成壞人的。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇32
我讀了美國(guó)謝爾·希爾弗斯坦寫的《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，知道了這棵“愛(ài)心樹(shù)”非常愛(ài)這個(gè)男孩兒。
這個(gè)本書(shū)講了一個(gè)小男孩兒和一棵叫“愛(ài)心樹(shù)”的故事。這個(gè)男孩兒像
我，這一棵大樹(shù)像我的媽媽，小男孩兒一直向大樹(shù)索取東西，而大樹(shù)卻一直很開(kāi)心。最后，大樹(shù)連自己的生命都給了這個(gè)小男孩兒，但是大樹(shù)還是很高興。
讀完這本書(shū)讓我想到了我的媽媽，她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢，給我買吃的、穿的、供我上學(xué)……
我長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答我的媽媽。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇33
今天我和媽媽一起看了一本叫三十六計(jì)的書(shū)，里面的一個(gè)講的是瞞天過(guò)海這一計(jì)的故事。第一個(gè)講的是重耳被父兄追殺跑到了齊國(guó)還在齊國(guó)娶了齊姜，但她和下屬們騙了重耳回國(guó)重振大業(yè)，最后當(dāng)上了晉國(guó)的國(guó)主。
還有一段是講趙國(guó)被秦國(guó)打敗了，連都成邯鄲都被圍住了。魏國(guó)怕秦國(guó)所以不敢出兵救趙。最后候生出計(jì)讓平原君拿到了兵符，指揮了十萬(wàn)大軍去解救趙國(guó)的危機(jī)。
這兩段故事中我學(xué)到了適時(shí)把握時(shí)機(jī)，出其不意，攻其不備。這樣才可以達(dá)到出奇制勝的效果，做事要多動(dòng)腦筋才行。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇34
放假了，回到家我迫不及待地找出《了不起狐貍爸爸》這本書(shū)，認(rèn)真的看了起來(lái)。
這本書(shū)講的是一只聰明的狐貍爸爸，憑著自已的機(jī)智和聰明才智，帶著家人和其他的動(dòng)物家族對(duì)抗三個(gè)又壞又小氣的飼養(yǎng)場(chǎng)主，充分發(fā)揮了狐貍挖洞的天生本領(lǐng)，結(jié)果大獲全勝。
讀了這本書(shū)我知道了，遇到困難不能灰心，要勇敢的去克服，動(dòng)腦筋想辦法，才能成功。我覺(jué)得狐貍真的了不起，他是一個(gè)既聰明又有責(zé)任心的爸爸。
在天下所有的孩子心中，自已的父母都是非常偉大的。我的爸爸媽媽也一樣，每天都要上班，還都是早出晚歸，很少時(shí)間在家休息，回到家還要照顧我，非常辛苦!我一定要做個(gè)好孩子，認(rèn)真讀書(shū)，不用爸爸媽媽那么操心了!
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇35
我在暑假里讀了一本叫做《橘貓》的書(shū)，上面寫了主角皮卡怎么在湖上救下一只小貓和小貓?jiān)谄たǖ哪棠碳疫^(guò)的生活和發(fā)生的事情。那本書(shū)非常好看，而且我也知道了一些道理。
我知道主角皮卡很喜歡小動(dòng)物，而且又愛(ài)護(hù)它們，比如小貓生病了，皮卡就馬上帶她去看醫(yī)生。在這里我學(xué)到了一定要像皮卡那樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物，因?yàn)槿绻粣?ài)護(hù)動(dòng)物也就意味著你不愛(ài)護(hù)自己，因?yàn)槿艘郧耙彩且环N動(dòng)物，只是現(xiàn)在進(jìn)化了而已，如果人類沒(méi)有進(jìn)化那也一樣是一種動(dòng)物，所以我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
這本書(shū)告訴了我們很多知識(shí)和道理，所以我長(zhǎng)大以后一定要天天好好看書(shū)，認(rèn)真看。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇36
前幾天，我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事，故事里的主要內(nèi)容是說(shuō)春秋時(shí)期，宋國(guó)有一個(gè)急性子的人，他種下秧苗才過(guò)幾天后，發(fā)現(xiàn)秧苗沒(méi)長(zhǎng)高，心里很著急，便想了個(gè)辦法：就把所有的秧苗拔高了一節(jié)。他忙了一整天，回到家后，他高興的對(duì)妻子說(shuō)：“今天我總算把田里的秧苗拔高了一節(jié)！”第二天，他們一家來(lái)到田里，看見(jiàn)原本綠油油里的秧苗都枯黃了。
這個(gè)故事告訴我們要懂得植物的生長(zhǎng)規(guī)律，如果急于求成，最終反而壞事。
我們做事也是這樣，要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，才能有收獲。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇37
我從丑小鴨這篇故事中知道了：在這個(gè)世界上，我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要讓所有的人都感到集體的溫暖，不團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體不是好集體，只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體才是好集體。
我十分同情丑小鴨的遭遇，哥哥、姐姐、小女孩、公雞都欺負(fù)他，他只好離家出走。在森林里，丑小鴨的生活也很難過(guò)，所以我們不要離家出走，外面的生活也很艱辛，而且父母會(huì)很擔(dān)心。最后，丑小鴨變成了美麗的天鵝，我們只要好好學(xué)習(xí)，我們也會(huì)考上大學(xué)，成為美麗的“天鵝”。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇38
《根鳥(niǎo)》部是曹文軒純美系列小說(shuō)中的一部，講了一個(gè)生長(zhǎng)在山里的十三歲少年——根鳥(niǎo)，為了追尋心中的夢(mèng)，獨(dú)自西行的種種坎坷經(jīng)歷和奇遇。整個(gè)故事仿佛蒙上了什么，一切都那么茫茫，那么虛無(wú)縹緲又解手可及。
一個(gè)少女來(lái)到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)�；哪�、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇39
寒假，我讀了一篇《小木偶》的故事，講的是一個(gè)老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子，老木匠賣掉上衣供小木偶上學(xué)，可是小木偶一心貪玩把書(shū)本賣了買了馬戲團(tuán)的票去看熱鬧，結(jié)果被馬戲團(tuán)老板發(fā)現(xiàn)了他在說(shuō)謊因?yàn)楸亲娱L(zhǎng)長(zhǎng)了，后來(lái)他知道自己錯(cuò)了鼻子又回去了。
通過(guò)讀這本書(shū)，讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊，說(shuō)謊的后果很嚴(yán)重，會(huì)讓你失去親人和朋友的信任，也不會(huì)有人愿意理你，所以我們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇40
今天我讀了《狐貍和烏鴉》的故事，懂得了要謙虛，不能驕傲的道理。 出處：周記
烏鴉把撿到的肉叼在嘴里，狐貍很想吃，于是就想出了個(gè)鬼點(diǎn)子。它對(duì)烏鴉說(shuō)：“你唱的歌最動(dòng)聽(tīng)，求您給我唱一首吧�！睘貘f得意洋洋，剛一張嘴，肉就從嘴里掉出來(lái)了。狐貍銜起了肉就跑掉了。烏鴉十分后悔。
這個(gè)故事告訴我們，不能驕傲，要謙虛。烏鴉聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，就得意洋洋，急著表現(xiàn)，結(jié)果丟了肉。在我的學(xué)習(xí)上也是這樣，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，山外有山，人外有人。有了進(jìn)步，要繼續(xù)保持，千萬(wàn)不能驕傲。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇41
你知道狼和狗的混血會(huì)發(fā)生什么事嗎？我不知道，但是自從我讀完《狼種》這本書(shū)我就知道了。
《狼種》這本書(shū)中講了：一只狼和狗混血的警犬陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)了馬戲團(tuán)，因?yàn)樗L(zhǎng)著一張丑陋的狼臉，所以大家都害怕它和討厭它。
一天馬戲團(tuán)帶著所有成員去草原表演，在途中遇到了一對(duì)云豹夫婦襲擊了他們，最后是狼狗犧牲了自己的生命，換來(lái)了大家的生命。
在讀這本書(shū)之前我是一個(gè)注重外表的人，可是我讀完后我成長(zhǎng)了。我知道了看一個(gè)人要注重內(nèi)心美，不能注重外在美。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇42
它是狼還是狗？是狗，為什么會(huì)被人們唾棄呢？它是狗，是威風(fēng)凜凜的警犬。它因?yàn)樯眢w出現(xiàn)了罕見(jiàn)的返祖現(xiàn)象而沒(méi)有人喜歡它。它陰差陽(yáng)錯(cuò)進(jìn)了陽(yáng)光大馬戲團(tuán)，接受了艱苦的訓(xùn)練，表演時(shí)它的功勞是最大的，卻沒(méi)有一點(diǎn)掌聲是屬于它的。冤枉的大灰，可憐的大灰！為什么它作為狗來(lái)到世界上卻看到了另一種待遇？終于，它用它的鮮血證明了它的清白，也留給了人們無(wú)限的悔恨！它走了，但是它的一生多么令人深思！
勿以貌取人，狗也不例外。珍愛(ài)每一個(gè)生命吧！
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇43
今天我讀了《狼種》這篇文章我的感悟很深。大灰是一只警犬，但是他長(zhǎng)得像狼所以沒(méi)人要。就給了馬戲團(tuán)，大灰在那里受盡了欺負(fù)，但是它是一條警犬。警犬的天只是服從命令，有一次它和別的動(dòng)物演出在路上不幸遇見(jiàn)云豹。它的主人被云豹咬爛了一條胳臂，大灰把鎖著自己的鐵鏈拽斷了。大灰沖了上去把云豹趕走了，但是大灰也受了很重的傷。它的主人把他緊緊地抱在懷里撫慰它。
在這緊要關(guān)頭一只動(dòng)物多可以不顧危險(xiǎn)地保護(hù)主人，這是多莫大的勇氣。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇44
大灰是大家公認(rèn)的狼犬，在警犬學(xué)校頗為出色，但到了馬戲團(tuán)，卻成了一個(gè)小丑，成了一個(gè)不被人和動(dòng)物尊重的小丑，他多次在表演中被咬傷，它維護(hù)過(guò)尊嚴(yán)，但獎(jiǎng)勵(lì)只是主人的一頓打。有一次，他證明過(guò)自己，那次，車有故障，主人川妮下車看車，突然一對(duì)云豹來(lái)襲擊，大灰出身相救，打跑了云豹，但自身傷的很嚴(yán)重，但他證明了自己，他有用，他堅(jiān)強(qiáng)，他保護(hù)了主人，它不是小丑。
在人的生活中，他不是備件無(wú)能的狼，他是一只好犬，他的保護(hù)主人的勇氣，他不畏懼兩只云豹，他是只勇敢無(wú)畏的好犬。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇45
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀完了《狼種》這本書(shū)，警犬大灰是一條返祖現(xiàn)象的狼狗，大家都很討厭它。
后來(lái)，它被馬戲團(tuán)老板免費(fèi)從警犬學(xué)校領(lǐng)進(jìn)了馬戲團(tuán)，讓一個(gè)叫川妮的馴養(yǎng)員來(lái)馴養(yǎng)它，大灰在馬戲團(tuán)里經(jīng)常受別人的欺負(fù)，可它卻從不吱聲，因?yàn)樗且恢挥?xùn)練有素的警犬。大灰的牙齒，爪子都很鋒利，川妮便把大灰的爪子剪平，還在它的嘴上戴上了口罩。
有一次，川妮和大灰隨馬戲團(tuán)到外地巡演，途中遇見(jiàn)了兩只云豹，大灰拼死保衛(wèi)川妮，弄得全身都是傷，最后終于把云豹趕走了，但它也暈倒在草地上，川妮沖過(guò)去，第一次深情地抱住了大灰。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇46
每年3月日，是全國(guó)中小學(xué)生學(xué)雷鋒做好事的日子。這一天，人們會(huì)走上街頭，為人們提供力所能及的幫助。他們也愛(ài)讀《雷鋒日記》，因?yàn)榭梢詮闹屑橙×α�、獲得溫暖和辨明方向�？墒�，有多少人了解雷鋒早年的經(jīng)歷呢？一個(gè)舊社會(huì)的孤兒_義是怎樣在黨的關(guān)懷下，成長(zhǎng)為一名堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的？
本書(shū)以雷鋒同志的日記為主線，在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上，穿插了雷鋒的故事，以便更好地幫助學(xué)生讀者理解日記的寫作背景，學(xué)習(xí)雷鋒精神。希望我們大家都來(lái)讀讀這本書(shū)，并能收到啟發(fā)能從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的人格，“做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇47
魯迅曾提到過(guò)“一個(gè)吃人的社會(huì)”，我想用這幾個(gè)字眼描述這個(gè)故事的背景再合適不過(guò)。一個(gè)對(duì)生活充滿希望的人被不可抵擋的陰暗一點(diǎn)點(diǎn)蠶食，最終墮落為行尸走肉，而之后他也只能是得到一個(gè)被“蟲(chóng)蟻”啃噬得面目全非的結(jié)果。
對(duì)比我們現(xiàn)在生活的社會(huì)，雖不能說(shuō)是全無(wú)陰霾，但至少尚且年輕的我們能有一個(gè)相對(duì)幸福的生活環(huán)境。在謝天謝地的同時(shí)，也祈禱人們能從此不再靠近那讓人感到沉重的痛的一段黑色，創(chuàng)造能照亮人心的希望與光明。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇48
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》講的是：愛(ài)麗絲和姐姐一起看書(shū)，見(jiàn)到一只穿帶懷表的兔子蹦跳走過(guò)，好奇的愛(ài)麗絲跟著這只兔子來(lái)到一個(gè)陰森地方，喝掉了帶有魔力的藥水。愛(ài)麗絲不停的變來(lái)變?nèi)�，變大變小，在奇異的世界里穿梭，還和狠毒的皇后一起玩推球，也認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。其實(shí)，愛(ài)麗絲從頭到尾一直都在自己的夢(mèng)中，她在姐姐的腿上睡了一天。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得，愛(ài)麗絲在自己的夢(mèng)境中認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，一會(huì)兒變大，一會(huì)兒變小，我也想自己像愛(ài)麗絲一樣，在仙境中探險(xiǎn)，尋找美妙的體驗(yàn)！
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇49
周末時(shí)間，我在家看完了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這本書(shū)，感謝我的朋友史高原借我書(shū)讀。這本書(shū)講了12個(gè)小故事，其中我要和大家分享的是第三個(gè)故事，一個(gè)會(huì)議式賽跑和一個(gè)長(zhǎng)故事。講了大家通過(guò)賽跑來(lái)爭(zhēng)取聽(tīng)故事的過(guò)程，可愛(ài)麗絲沒(méi)有讓大家聽(tīng)到想聽(tīng)的故事，反而嚇跑了很多小動(dòng)物。愛(ài)麗絲非常傷心和孤獨(dú)，最后她自己靜靜的想著為什么大家都不喜歡她的原因，她終于找到了解決的辦法，從此她太不會(huì)在小動(dòng)物的身邊提到貓的名字。
這也告訴我們有時(shí)候要換位思考問(wèn)題，站在別人的角度想想問(wèn)題。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇50
今天，我讀了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》一書(shū)，非常有趣，我現(xiàn)在就和大家分享一下。
故事的主人公名叫愛(ài)麗絲，她跟著一位穿著背心、帶這手表而且會(huì)說(shuō)話的兔子掉進(jìn)一個(gè)兔子洞，后來(lái)到了一個(gè)稀奇古怪的地方，一路上遇到了很多稀奇古怪的事情，比如說(shuō)她遇見(jiàn)了會(huì)笑的貓，這只貓還會(huì)消失，但一會(huì)兒又出現(xiàn)了。還有殘暴的紅心王后和紅心國(guó)王，他們動(dòng)不動(dòng)就砍別人的頭。還有梅花士兵、方塊侍臣和紅桃子女們。大家可能也發(fā)現(xiàn)了吧，其實(shí)，這根本不是人，而是一副撲克牌！而當(dāng)愛(ài)麗絲想不明白的時(shí)候，她突然醒了，原來(lái)，這一切，都是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇51
一只穿著背心、帶著懷表、自言自語(yǔ)的兔子？愛(ài)麗絲真懷疑自己看錯(cuò)了，在好奇心的驅(qū)使下，他跟著這只奇怪的兔子，想看個(gè)經(jīng)濟(jì)，不料一不小心跌入了兔子洞，進(jìn)入了一個(gè)神秘的帝國(guó)。
動(dòng)物們像人一樣開(kāi)口說(shuō)話，撲克牌也有了生命，甚至連愛(ài)麗絲的身體也會(huì)變大變小，這一切都變得那么不合常理。在這個(gè)奇幻的世界里，愛(ài)麗絲經(jīng)歷了很多稀奇古怪的事，最后，他被卷入頭煎餅的案件，惹怒了紅心皇后，被判砍頭……可憐的小愛(ài)麗絲，她該如何脫身呢？
我們以后因該多讀一些書(shū)，寫更多的文章！
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇52
我看了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》里面非常奇異，里面講的是：愛(ài)麗絲掉進(jìn)兔子洞之后，發(fā)生了非常奇妙的經(jīng)歷，掉到底之后，她就看見(jiàn)一個(gè)大廳，她吃了蛋糕喝了水，一會(huì)兒變大，一會(huì)兒變小，但是有忘了拿鑰匙開(kāi)小門，就哭呀哭呀，竟然變成了一個(gè)眼淚池，還有很多稀奇古怪的動(dòng)物向她飄來(lái)，淚水池干后，有一個(gè)動(dòng)物建議說(shuō)舉行一個(gè)賽跑，就能把身上晾干了，有一個(gè)動(dòng)物還講了一個(gè)“干”的故事，后來(lái)，愛(ài)麗絲給它們講她的貓“戴娜”但是這些動(dòng)物竟然都怕貓，所以都走了。后來(lái)還有更稀奇古怪的經(jīng)歷呢。
我覺(jué)得真的非常奇妙呀！
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇53
愛(ài)麗絲和她的姐姐在湖邊午休，有一只兔子從愛(ài)麗絲眼前跑過(guò)，愛(ài)麗絲就追了上去，想看看，結(jié)果突然掉進(jìn)了一個(gè)井里，她想難道掉進(jìn)無(wú)底洞里了嗎？然后她就掉到地面上了。她來(lái)到一個(gè)房間，看到桌子上有一把鑰匙，她用鑰匙打開(kāi)了一扇門。愛(ài)麗絲來(lái)到一個(gè)奇怪的房間，房間里有一面鏡子融化了，還有要反著拿才能看懂的書(shū)。然后在另一個(gè)地方她又參加宴會(huì)，仆人端上來(lái)一只羊腿，羊腿給愛(ài)麗絲舉了一躬，宴會(huì)上的人喝酒的方式很奇特，他們把酒倒在桌子上，然后擠桌布上的酒喝。
我覺(jué)得愛(ài)麗絲是個(gè)很溫柔善良的女生，但是她的經(jīng)歷太奇怪了，我一點(diǎn)也不想要這樣的奇遇。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇54
愛(ài)麗絲遇見(jiàn)了一只穿著背心，帶著懷表的兔子，她跟著兔子來(lái)到了一個(gè)兔子洞，跌了進(jìn)去。來(lái)到了一個(gè)神秘的國(guó)度——?jiǎng)游飩冮_(kāi)口說(shuō)話、愛(ài)麗絲的身體都會(huì)變大變小。槌球場(chǎng)的球棒是活生生的紅鶴，球是活生生的刺猬。被卷入偷餡餅的事件，和三月兔、睡鼠、帽匠一起喝茶、獅身鷹面獸聽(tīng)假海龜?shù)墓适�。�?dāng)她在法庭的時(shí)候，惹惱了紅心王后，判了砍頭，當(dāng)她憤怒時(shí)。猛的一睜眼。發(fā)現(xiàn)自己躺在小河邊，姐姐在給她抖枯樹(shù)葉。
我們也要像愛(ài)麗絲一樣富有好奇心、不怕困難，敢于探究的精神。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇55
星期六，我和媽媽一起到寧波逸夫劇院看兒童劇《丑小鴨》。我們走進(jìn)劇院，人山人海，金光閃閃的舞臺(tái)，太美了！
一個(gè)鴨蛋搖搖晃晃“啪”的一聲出來(lái)了一個(gè)小鴨子，黑乎乎的皮膚，灰蒙蒙的臉蛋，好難看�。“职謰寢尳o它取了個(gè)名字叫“丑小鴨”。小動(dòng)物們都不喜歡它，不跟它玩，還欺負(fù)它，差點(diǎn)被鴨爸爸拋棄了，但是丑小鴨心地善良，樂(lè)于助人，幫助小熊推車，幫助姐姐治腳，小動(dòng)物們都想和它做朋友，最后丑小鴨變成了一只美麗的小天鵝了。
丑小鴨太感人了，我們要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
小學(xué)生二年級(jí)讀書(shū)筆記 篇56
這幾周我們學(xué)校開(kāi)展了抄兒歌活動(dòng)，我從中得到了很多知識(shí)。
我得到的知識(shí)主要有：編中國(guó)結(jié)要有紅色的線；小雞要吃米。也知道了我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣，改掉哪些壞習(xí)慣。吃飯時(shí)，不能偏食，什么東西都要吃。這樣身體才能健康。睡覺(jué)要有規(guī)律，要按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床等等。也懂得了好多道理：如要孝敬父母，尊敬老師，幫助同學(xué)。要講究文明禮貌等。
兒歌看起來(lái)很容易，可是它里面有好多知識(shí)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
兒歌讀起來(lái)朗朗上口，也有很多吸取不完的知識(shí)。多讀兒歌會(huì)有很多好處。同學(xué)們，讓我們大家都認(rèn)真讀兒歌吧，它會(huì)使我們更聰明，更懂事理。在潛移默化之中，提高我們各方面的能力，它將使我們受益終生。
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