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實習老師工作內(nèi)容(精選10篇)

實習老師工作內(nèi)容(精選10篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,崗位職責的使用頻率逐漸增多,崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內(nèi)容,該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢?以下是小編為大家收集的實習老師工作內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。

  實習老師工作內(nèi)容 篇1

  1、寫出教案初稿后,送交指導教師查閱,并按指導教師提出的意見進行修改。

  2、按照審批合格的教案進行試教或準備實驗。如反復試教仍達不到基本要求的,不得上課。

  3、講課時要貫徹啟發(fā)式原則,克服滿堂灌的現(xiàn)象,要注意語言及板書的規(guī)范化,要用普通話教學。不用普通話教學的,教學實習成績降一等。

  4、同一備課小組的實習生必須相互聽課,課后要認真開好評議會,以改進各自的教學工作,同時還應(yīng)主動多聽實習學校教師的課。

  5、認真研究作業(yè)的正確答案,并送指導教師審閱。對作業(yè)下批語,應(yīng)持慎重態(tài)度,注意調(diào)動中學生的學習積極性,并有一至二次較為詳盡的講評。

  6、要經(jīng)常深入到學生中,了解學習情況,針對不同類型學生的學習基礎(chǔ)、學習態(tài)度,有的放矢進行輔導。并認真聽取學生對講課的評價,努力提高教學效果。

  7、實習期間至少用新教案上足6節(jié)課,達不到此要求者教學實習成績降一等。

  實習老師工作內(nèi)容 篇2

  1、在原班主任的指導下,熟悉班級情況,制定實習班主任工作計劃。

  2、按規(guī)定的時間下班輔導。班級所發(fā)生的重大事件,應(yīng)及時報告原班主任和實習學校。

  4、做好差生的轉(zhuǎn)化工作,嚴禁對學生實行體罰和變相體罰。

  5、開展健康、活潑的文體活動,辦好墻報、專刊、豐富學生的課外活動。

  6、寫好班務(wù)日記和觀察日記,實事求是地總結(jié)班級工作。

  實習老師工作內(nèi)容 篇3

  1、嚴格按照《重慶市護士規(guī)范化培訓工作實施方案(試行)》的'要求和護士規(guī)范化培訓相關(guān)管理辦法開展培訓工作,保證規(guī)培護士輪轉(zhuǎn)計劃的落實。

  2、負責學員在本科室輪轉(zhuǎn)期間的臨床帶教工作。

  3、及時檢查培訓學員培訓計劃完成情況、培訓手冊的登記情況,指導和督促培訓學員參加各項醫(yī)療護理活動和教學活動。

  4、關(guān)注培訓學員的思想、學習、工作和生活,注重培養(yǎng)培訓學員的責任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識。

  5、服從安排,積極參加醫(yī)院組織的不同層次的教學培訓、講課比賽、查房觀摩等活動,不斷提高自身素質(zhì),提高教學能力。

  6、在臨床教學工作中不斷總結(jié),積極撰寫教學相關(guān)論文,勇于進行教學改革,促進規(guī)培護士教學質(zhì)量不斷提高。

  實習老師工作內(nèi)容 篇4

  1、督促實習、進修人員遵守我院及科室有關(guān)規(guī)章制度。

  2、指導實習、進修人員正確處理各方面的人際關(guān)系(包括與醫(yī)護關(guān)系、醫(yī)患關(guān)系等)。

  3、負責指導實習、進修人員的業(yè)務(wù)學習、臨床診療活動、技能操作。臨床帶教教師作為實習生的臨床指導者,應(yīng)認真指導實習生的業(yè)務(wù)學習,培養(yǎng)實習生的良好的臨床思維能力,做好示教工作,及時指出并糾正其在進行醫(yī)療活動過程中存在的錯誤,嚴防醫(yī)療差錯事故發(fā)生。在條件允許的前提下,盡可能多地為實習生創(chuàng)造動手操作的機會,以提高其臨床動手能力。

  4、檢查、審核實習、進修人員書寫的醫(yī)療文書。帶教教師應(yīng)認真檢查實習生所開的醫(yī)囑、處方、輔助檢驗單、手術(shù)通知單、檢驗報告單等。對實習生書寫的病歷及各種記錄進行嚴格檢查、修改、審核,并簽字。

  5、督促學生參加各類學術(shù)講座、病例討論;至少每月科內(nèi)講課2次。

  6、轉(zhuǎn)科前進行出科考試,由科室評定成績。

  7、成績評定與總結(jié)鑒定:從業(yè)務(wù)能力,政治思想道德,服務(wù)態(tài)度,組織紀律等方面加以評定。

  實習老師工作內(nèi)容 篇5

  1、相關(guān)的英語專業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先),大學四六級,英語專四專八更佳,語音不好者勿投

  2、一年以上英語教學經(jīng)驗,有同行業(yè)英語培訓中心工作者優(yōu)先,優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮

  3、普通話標準,英語流利,授課生動活潑,熱愛教育事業(yè),愿意長期致力于教育工作

  4、持有外語教師資格證,有英語教學經(jīng)驗者優(yōu)先

  5、語言表達能力強,聲音甜美、個性開朗,善于與孩子及家長溝通、交流者優(yōu)先

  6、具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神

  實習老師工作內(nèi)容 篇6

  崗位要求:

  1.負責學生的教學、教研等方面的工作;

  2.承擔課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3.完成教學部門主管安排的其他任務(wù)。

  任職要求:

  1.富有愛心,喜歡孩子,并有心長期致力于教育事業(yè)

  2.有教育機構(gòu)教學經(jīng)驗者優(yōu)先,有教師資格證者優(yōu)先

  3.普通話標準,工作積極主動,責任心強

  實習老師工作內(nèi)容 篇7

  1、負責課程的獨立教授及公開課、教學活動的支持;

  2、制定教學計劃、準備教案,保證教學質(zhì)量;

  3、通過每節(jié)課程的校區(qū)檢查、每周家校聯(lián)系等來維護及追蹤學員的學習進度;

  4、注重學生品格教育,保持與家長的積極溝通;

  5、協(xié)助教學主管處理各類教學事務(wù),積極配合學校其他部門的工作;

  6、定期參加英語教研活動,不斷提升自己的英語水平及英語授課水準。

  實習老師工作內(nèi)容 篇8

  1、學前教育或英語專業(yè)畢業(yè)或?qū)嵙暽l(fā)音標準,口語流利;具有良好的職業(yè)道德。

  2、較強的親和力、活力和課堂調(diào)動能力,富于創(chuàng)新精神。

  3、踏實、認真,有耐心與責任心,能吃苦,具有良好的職業(yè)形象。

  4、有1年以上培訓行業(yè)教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先,有教師資格證優(yōu)先,有四六級證書者優(yōu)先。

  5、熱愛孩子和英語教育事業(yè);

  6、樂于接受全新的教育理念和教學模式;

  7、始終保持積極樂觀的心態(tài)。

  實習老師工作內(nèi)容 篇9

  1、統(tǒng)一培訓后能夠有效進行教案制作、備課、上課

  2、建立良好的學員關(guān)系,保證學員的學業(yè)順利完成

  3、善于組織課堂,調(diào)動學生積極性,授課活潑

  4、根據(jù)學校實際情況完成與課程相關(guān)的工作

  5、教學方向為212歲幼少兒英語、幼小銜接英語課程;

  實習老師工作內(nèi)容 篇10

  :

  1、在線一對一初中物理化學教學工作;

  2、了解并根據(jù)學生學習能力與需求,準備教學計劃和課前教案;

  3、根據(jù)學生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學服務(wù);

  4、激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;

  5、參加教師培訓和部門會議,完成主管交付的其他相關(guān)工作。

  :

  1、本科及以上學歷,師范類畢業(yè)生優(yōu)先,接受優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生;

  2、熟悉對應(yīng)學科課程,學科對口專業(yè)優(yōu)先;

  3、學科知識扎實,熟悉初、高中升學考試的形式和內(nèi)容;

  4、具有較強表達力、親和力、有良好的教學技巧,有相關(guān)教學經(jīng)驗者優(yōu)先;

  5、保證良好的網(wǎng)絡(luò)和基本電腦操作。

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