為生命著色作文600字（精選33篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的為生命著色作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　為生命著色作文600字 篇1

　　春至。

　　沉寂了一個冬天，一切都像是死了，只是些灰白，灰黃，人的心境也漸漸的淡了，褪了一年的殘色，守著自己，不知該想些什么，一切都回歸了空白。

　　這空白是難熬的，而不經(jīng)世事的我們只是無措地看著自己，看著那永不變更的窗外。舊年那盆綠色，也逐漸黃得慘淡。

　　不經(jīng)意穿過回廊，好像是，有了些微細(xì)的改變，色調(diào)明艷一小點。

　　忽然想到故鄉(xiāng)的家門前有兩排楊樹，每天木然地豎在那里，實在讓人看不出任何改變。也是像現(xiàn)在的春日，我清晨出門，正午回時，眼睛便奇跡般地被點亮，地上落了一層墨綠微卷的尖尖的芽膜，而楊樹們也光彩華麗地舞著身上一簇簇泛著油光的紅色嫩葉，一切真是奇跡般的，我佇立良久，驚艷于這幫無名之士的蛻變，美麗的生靈。

　　陽光點染著每一個生命，春風(fēng)一夜間鼓動了所有生命。湘筤沁青，紅芳滿庭，那不是刻意的施妝，我撫摸著它們，我覺得這才是生命。

　　購得一株春蘭，親手將其植入盆中，淋水，修葉，我對它傾注了那些深情，它也不枉我，當(dāng)它蝶一般的幽綠花朵翩然在細(xì)葉間是，我懷著滿心狂喜，當(dāng)真地落了淚，美麗的生命。

　　我熱切企盼著那個屬于我的生命的春日。心中含了太多色彩，懷了太多深情，可人總是那樣含蓄，舊年的色彩卻總是化作明年的心緒，當(dāng)生命不再充滿色彩，不再奔放熱情，那么人，豈不是一輩子活在冬天里？

　　心中藏著太多，蘊著太多，何不將它們傾涂在生命？應(yīng)當(dāng)變化，應(yīng)當(dāng)美麗，沒有顏色哪里是生命？

　　春日里的楊樹，春日的幼竹，春日的蘭花。春生秋死，怎樣的情致。

　　我們沒有千古，只盼花期七十年。

　　為生命著色，就算只是為了生命的春天。

　　為生命著色作文600字 篇2

　　生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美�！�—泰戈爾

　　有人說“人之初，性本善”，也有人說“人性本惡“。但在我看來，一個人的初生就像一張白紙，不分善惡，結(jié)局更難測！

　　人這一生，就是在一張白紙上創(chuàng)作的過程，創(chuàng)作者以“我“為主。每一個不經(jīng)意的動作都可能在紙上留下醒目的一筆，每一次的抉擇，都關(guān)乎畫面的整體色調(diào)，所以，從你離開母腹，你的一切行動都在為自己的藍(lán)圖創(chuàng)作，或者涂鴉！

　　人生好似一場角逐，一刻都不容松懈。而成功，或是勝出的關(guān)鍵不在于你交給上帝的畫卷是否金碧輝煌，而在于你對自己的創(chuàng)作是否全心，是否盡如己意，是否問心無愧坦然面對。

　　當(dāng)然，這場角逐注定是不公平的。同樣一張白紙，有的干凈無瑕，有的被人勾勒了彩色花邊，有的被人刻意留下了黑點，有的卻被劃拉的殘缺不全……但一個合格的努力的創(chuàng)作者，它們反倒會利用這些不足，成就經(jīng)典。

　　全身只有左手三根手指能正�；顒拥幕艚�，他用自身的毅力及非凡的頭腦在自己那殘缺不全的畫紙上著上了科學(xué)的底色，讓人不得不為他舉起十個手指鼓掌；仕途處處碰壁，懷才不遇的太白，他在“傷痕累累“的宣紙上，賦予其熱烈深沉的火紅色的愛，盡管不能入仕封侯拜相，但他用自己的才華橫溢撐起了半個盛唐的文化。白紙上的折痕使得它的人生畫卷有了立體感，有棱有角，鋒芒四射……

　　若你將自己染成黃色，那你必定陽光；若你把自己涂成粉色，那定是浪漫的；若你讓灰色做底色，那你當(dāng)是謙遜……各個色塊拼在一起，平凡的，耀眼的，殘缺的，空洞的……組成了一個光怪陸離五彩斑斕的世界。這個世界里每個色塊都獨一無二，都彌足珍貴，但在這張大的著色板上，少了哪一塊又都是無關(guān)緊要的，所以，走好自己的每一步，把握現(xiàn)下的每一個火熱時光，為生命著上絢爛的色彩，才可以在自己垂暮之年，微笑向往。

　　如果可以，我愿將自己染成碧空般的藍(lán)色，在你的黑白世界走過，只為打破你的沉寂。

　　為生命著色作文600字 篇3

　　人生如白紙，而我們正是那一支支畫筆，著色不一樣，內(nèi)容也就不一樣。

　　——題記

　　伴隨著一聲啼哭，一個新生命呱呱墜地。這個小家伙將來會怎樣，恐怕你我都無法決定，人生路漫漫，他或她要走的路還長呢，在人生這張白紙上如何揮宏演繹？或貧窮，或富裕，痛苦，或愜意……為生命著色，苦樂自在其中。

　　點一片赤頂雙飛鳳，花一點墨眼奔騰龍

　　為生命著色，仰望蔚藍(lán)的天空。屏息，沉思……在每個人的生命中，似乎都有一汪湛藍(lán)的湖水，清澈透明，為生命桌上這恬靜的藍(lán)，生命中有了內(nèi)涵，隨想，此生不虛度

　　為生命著色，凝視碧綠的竹。歲寒三友，別有洞天，綠，生命的顏色，洋溢著生命與活力，我們努力著，描繪希望的藍(lán)圖，在綠色的海洋里，找尋生命的激情與活力，依然，花樣年華。

　　捏一路縷清風(fēng)筆生花，曳一朵白云心百媚。

　　為生命著色，遠(yuǎn)眺火紅的楓林，精彩的人生，激揚的色彩，在那片楓林的背后，閃爍著耀眼的星云，為了自己的未來，拼搏，突破命運的束縛，再苦再累，我不后悔。

　　為生命著色，迷望著皚皚白雪，凈化的心靈，在那片凈土上，張揚著自我，一種真實的色彩，一種圓潤而不膩耳的聲響，一種明亮而不刺眼的光輝，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。落比閑在，已是雪茫茫，素裹銀裝，異樣人生。

　　綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧色彩組成了山石草木，組成了花鳥魚蟲，組成了世間萬物……大千世界，蕓蕓眾生，皆因色彩紛呈而充滿生機(jī)。七彩的畫板勾勒出富有傳奇色彩的一生，為生命而著色，讓人生五彩繽紛。

　　為生命著色作文600字 篇4

　　我們都有生命，我們的生命繽紛多彩。讓我們?yōu)樯�命來著色，讓我們的生命在平凡中顯得不平凡！

　　《孟子》曾說過：故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

　　我認(rèn)為仙人掌就是因為這句話，而走進(jìn)我們的世界。

　　仙人掌的家鄉(xiāng)是沙漠，那是寸草不生的一片荒漠。它為了減少水分蒸發(fā)，亦為了作阻止動物吞食的武器，毅然將自己美麗的枝葉變成了一根根令人畏懼的刺布滿全身。它為了生存，放棄了自己的美麗，但命運卻仍不肯放過它�？墒菍τ谶@些困難與挫折，它從不怨天尤人，而是默默承受，并勇敢地去克服。當(dāng)太陽火辣辣地掃視大地時，它堅強的通過了太陽的檢驗，當(dāng)月亮出來了，刺骨的寒風(fēng)游戲在這一片土地上時，它也毫不退縮依舊挺立在天地之間。終于，它成功了，它在這里生存下來了。日復(fù)一日，雖雨水嚴(yán)重缺乏，可它卻綠如往昔。它雖然不美麗，但卻在我心中留下了重要的地位。

　　李商隱曾說過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　這句話專門是為蠟燭而作的。

　　這使我想到了一個故事;主人家里既有電燈，又有蠟燭。電燈很高傲，總不可一世地嘲笑蠟燭，也看不起蠟燭，因為自己比蠟燭更亮，更有用�？墒牵�有一天突然停電了，整個世界都處于一片漆黑之中。在黑暗中，主人想起了那個蠟燭，并點燃了它照亮了家里。蠟燭在照亮別人的時間里，一點點被黑暗吞噬。許久，蠟燭消失了，只剩下一桌雪白的淚痕。電燈現(xiàn)在才明白，原來蠟燭是那么偉大，寧愿犧牲自己，而去幫助別人。

　　仙人掌在沙漠中迎風(fēng)微笑，用綠色詮釋生命中的頑強，蠟燭為照亮別人，而燃燒了自己，默默地用白色保存在我們的腦海，活在我們的心中。我們的生命如此多姿多彩，讓我們怎能不愛它、不珍惜它！

　　為生命著色作文600字 篇5

　　生命原本是一張白紙，每個人有不同的經(jīng)歷，不同的思想，不同的感受，于是每個人的生命之畫各不相同。在我的生命中，這幅畫的顏色在不停被我充實。我要不停奮斗，努力讓自己的人生更美麗而充實，為生命圖上多姿多彩的顏色。

　　剛出生的我，生命只是一張白紙。漸漸長大，童真和快樂占據(jù)了我的全部心靈。陽光下的小女孩跳著，跑著，無憂無慮。沒一點快樂就是一種亮麗的顏色�？粗�那些被父母逼著學(xué)這學(xué)那的小朋友，我很是慶幸沒有受到“壓迫”，我能在自己的世界中幻想，在白紙上會出一副彩色圖畫。我有一個完整的童年，這些繽紛的彩色是我生命白紙上最初的色彩。

　　上了小學(xué)，枯燥的知識和那些約束我這匹小馬自由的規(guī)則讓我產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。我極其反感上課，每天早上都會想理由不去上學(xué)。但在父母和老師的逼壓下，我只能默默接受這種無趣的生活。桌上的玩具全部被一堆堆書籍和補習(xí)資料擠走，我臉上的笑容也被無奈和痛苦所代替。畫紙上的彩色漸漸暗淡，只有一塊地方依舊多彩——對童年的回憶。那時的天總是陰沉沉的，心里總是被壓抑著，我想，人的一生也許只有童年是五彩繽紛的吧！于是，在我的畫紙上，除了那一小塊回憶有色，其他部分全都是黑、白、灰三種色調(diào)。

　　“人總會面對很多自己不愿意做的事，其實，做這些事也是為以后你愛做的事打基礎(chǔ)。現(xiàn)在，你自己發(fā)現(xiàn)，你不愿做的事情中還蘊含著許多快樂哩。”在迷糊中，我聽到了這樣一段話。是這樣嗎？我眼睛漸漸睜開。好吧！我試試。學(xué)習(xí)過程中充滿了競爭與合作，競爭中勝利時的成就感給了我鮮亮的紅色；合作中雙贏的快樂給了我清新的綠色；學(xué)會知識后的思考給了我沉著的藍(lán)色；純潔無瑕的同學(xué)朋友情給了我奮發(fā)的粉紅色。我的畫紙又變得艷麗起來，但那一小塊回憶的顏色沒被覆蓋。很顯然，如今畫紙上繽紛色彩比那一小塊的色彩更加成熟和穩(wěn)重。

　　生命的色彩是隨你內(nèi)心世界的改變而改變的。只要你愿意努力，你就有能力為自己的生命著色。著上色彩后，你當(dāng)然不能就此停歇，因為生命之畫被風(fēng)干后，色彩會漸漸變暗，只有不斷為之添彩，我們的生命才會豐富多彩。

　　為生命著色作文600字 篇6

　　我們都有生命，我們的生命繽紛多彩，讓我們?yōu)樯�命來著色，讓我們在平凡中顯得不平凡！《孟子》曾說過：天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，曾益其所不能。

　　這使我想到一個童話故事：主人家里既有電燈，又有蠟燭。電燈很高傲，總不可一世地嘲笑蠟燭，看不起蠟燭，因為自己比蠟燭更亮，更有用�？墒�，有一天突然停電了，整個世界都處于一片漆黑之中。在黑暗中，主人想到那支蠟燭，并點燃它照亮了家里。蠟燭在照亮別人的時間里，一點點被黑暗吞噬了。許久，蠟燭消失了，只剩下一桌白色的淚痕。電燈現(xiàn)在才明白，原來蠟燭是那么偉大，寧愿犧牲自己，也要照亮他人。這是多么崇高的品格呀！

　　有一部電影《當(dāng)幸福來敲門》，講了一位父親帶著兒子奮斗一生的故事。故事一波三折。他們經(jīng)常露宿街頭，在教堂收留所里過夜，常常身無分文，可他們不放棄，讓自己的一生變得更加有意義。他參加了股票經(jīng)紀(jì)人訓(xùn)練班，一共十人，可是只有業(yè)績最佳的一個人能分到工作。他交了很多商業(yè)朋友，他成功了，六十多歲時，將經(jīng)營的股票賣了500萬美元。

　　這是他奮斗終生得來的，他不放棄自己，讓自己的生命變得五彩繽紛。

　　蠟燭為照亮別人而燃燒了自己，父親不言放棄而成為了百萬富翁。生命如此多姿多彩，讓我們學(xué)會為生命著色吧！

　　為生命著色作文600字 篇7

　　碧綠的小草、粉嫩的花朵、蔚藍(lán)的天空、金黃的陽光……世界需要色彩，生活更應(yīng)該五彩繽紛。一張白紙固然純潔，但看多了，難免會膩煩。讓我們用自己的畫筆一點點勾勒，一點點描繪，讓世界變的五光十色，讓我們的生活更加豐富多彩！

　　聽媽媽說，我滿一歲時抓鬮，面前的那么多東西，我只拿了筆，在本子上亂畫。也許是因為這個原因吧，我想當(dāng)一名作家。

　　我喜歡閱讀，閱讀使我原本虛無的生命逐漸充實起來。書，是我生命中的一抹黃，耀眼而又不可沒。每捧起一本書，都是一個新的開始，那意味著，我即將走入新的世界，去了解一個新的故事。在那一行行文字之中，我好像走了進(jìn)去，好像見到了每本書中的人物，看清了他們的面貌，看懂了他們的內(nèi)心，那就是書的魅力��！

　　我熱愛寫作，也許也是因為我喜歡讀書吧。當(dāng)我手里的筆歡暢地寫完一篇文章后，我的心情總是無比喜悅、興奮。文字如潮水般從我的腦海中上涌，那就是寫作的靈感�。�

　　我用閱讀為我的生命著色，閱讀是一抹紅，如火，照亮了我的心。

　　我用寫作為我的生命著色，寫作是一抹藍(lán)，如水，觸動了我的心。

　　色彩是液體的，躍然紙上，便成了固體。流動的時間，固定在過去，不再改變。

　　生命的色彩都是從一張白紙開始的，就讓我們拿起那心中七彩的畫筆，去畫出心中最美的色彩。為生命著色吧！生命中，永不可缺的，是色彩！

　　為生命著色作文600字 篇8

　　生命的意義在于綻放它的光彩。

　　有個以繪畫為生的年輕人，開始他創(chuàng)作了大量作品去投稿、對參展，但是，卻沒有一件入選。他很失落，近乎絕望。某一天當(dāng)他在河邊寫生時，一個小女孩立在他身邊看了許久，最后小聲說：“為什么畫里的柳樹是黑白的呢？”他恍然大悟，不是他畫得不好，而是他從不喜歡著色。他的畫沒有生命力，沒有顏色的生命怎能稱得上是生命呢？

　　許多人就像這是畫家一樣，不喜歡給生命著色。心理醫(yī)生問他的病人，你覺得你的生活怎樣？抑郁病人哭喪著臉，濁嘆一聲，沉重地說：“黑白。”生命真的失去了光彩了嗎？不，是他不愿讓生命著色，就像那畫家的畫一樣，他把精彩的生活拒之門外。病人看不見鶯飛草長的春天，聽不見鳥語，聞不見花香。當(dāng)孩子在地上奔跑，春風(fēng)拂葉，我和你在歡笑時，他卻視而不見聽而不聞地工作，工作，一味苦惱地工作，在重壓下工作。他不愿意去看那些生機(jī)勃勃的生命本色，所以，她自己也變得黑白了。

　　有個非常經(jīng)典的問題：“生命的意義究竟是什么？”無數(shù)次的追尋后，有人說：“生命沒有意義，而你要去創(chuàng)造意義。”生命需要我們?nèi)ブ�色，就像自定義一樣，按照自己的意愿去設(shè)定。生命的色彩源自內(nèi)心的期待。為什么不在白紙上抹主鮮亮的一筆而要特意選擇黑白呢？

　　生命從來都是鮮艷的。我們都可以面朝大海，為自己的生命涂上五顏六色，再用這五顏六色去感染其他生命，然后你就會看見面前一片春暖花開。

　　為生命著色作文600字 篇9

　　從你出生的那一天起，命運便交給你一張看似沒有價值的白紙。這時命運告訴你，若要讓生命擁有價值，就看你如何著色。

　　但往往命運回畫蛇添足地先在你的白紙上加上一筆，也許是貧窮困苦的黑色，也許是富貴榮華的金色。而此時，就看你選擇心中的那把剪刀還是盒里的那七彩畫筆，選擇剪刀，便是對生命的揮霍，不屑地剪碎那看似大片空白的白紙，那么不幸仍然是不幸，而幸運也將變成不幸。因為生命不在有第二張紙。而與之相反，選擇畫筆，你能讓不幸點石成金，著色成輝煌！你對命運的重視將換回命運對你的眷顧。

　　因為命運那多余的一筆，人生顯的那么不公平，但那有何妨？命運為你留下大面積的空白，待你去著色，這其實是很公平的，只要你認(rèn)真地著色于生命的白紙上，命運的那一筆就只能是你幸福的陪襯。

　　無論命運抹上了怎樣的底色，我們都能用自己的心血耐心地著色，為生命著上樂觀的蔥綠，為生命著上堅韌的鐵灰，為生命著上拼搏的血紅，并最后為生命著上幸福的金黃！

　　生命的白紙只有一張，若你虛度時光，在生命完結(jié)時，它仍是一張白紙，這是對生命的浪費。若你信比涂鴉，在生命完結(jié)時，它是一張廢紙，這是對生命的褻瀆。若你自暴自棄，隨意裁剪，讓生命的空間變地局促狹小，這是對生命的踐踏。請相信，只要你堅持不懈地認(rèn)真為生命著色，就一定能讓生命之畫絢麗多姿，光彩照人。

　　為生命著色作文600字 篇10

　　人生如白紙，而我們正是那一支支畫筆，著色不一樣，內(nèi)容也就不一樣。

　　——題記

　　伴隨著一聲啼哭，一個新生命呱呱墜地。這個小家伙將來會怎樣，恐怕你我都無法決定，人生路漫漫，他或她要走的路還長呢，在人生這張白紙上如何揮宏演繹?或貧窮，或富裕，痛苦，或愜意……為生命著色，苦樂自在其中。

　　點一片赤頂雙飛鳳，花一點墨眼奔騰龍

　　為生命著色，仰望蔚藍(lán)的天空。屏息，沉思……在每個人的生命中，似乎都有一汪湛藍(lán)的湖水，清澈透明，為生命桌上這恬靜的藍(lán)，生命中有了內(nèi)涵，隨想，此生不虛度

　　為生命著色，凝視碧綠的竹。歲寒三友，別有洞天，綠，生命的顏色，洋溢著生命與活力，我們努力著，描繪希望的藍(lán)圖，在綠色的海洋里，找尋生命的激情與活力，依然，花樣年華。

　　捏一路縷清風(fēng)筆生花，曳一朵白云心百媚。

　　為生命著色，遠(yuǎn)眺火紅的楓林，精彩的人生，激揚的色彩，在那片楓林的背后，閃爍著耀眼的星云，為了自己的未來，拼搏，突破命運的束縛，再苦再累，我不后悔。

　　為生命著色，迷望著皚皚白雪，凈化的心靈，在那片凈土上，張揚著自我，一種真實的色彩，一種圓潤而不膩耳的聲響，一種明亮而不刺眼的光輝，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。落比閑在，已是雪茫茫，素裹銀裝，異樣人生。

　　綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧色彩組成了山石草木，組成了花鳥魚蟲，組成了世間萬物……大千世界，蕓蕓眾生，皆因色彩紛呈而充滿生機(jī)。七彩的畫板勾勒出富有傳奇色彩的一生，為生命而著色，讓人生五彩繽紛。

　　為生命著色作文600字 篇11

　　人生，就如一幅多姿多彩的畫卷，當(dāng)我們哭著來到這個世界，生命的畫卷就在我們面前展開。時光流逝，光陰荏苒，生命的調(diào)色板便描繪出五彩繽紛的色彩，或如白色淡泊，或如紅色絢爛，或如灰色憂郁，或如藍(lán)色高遠(yuǎn)，或如綠色生機(jī)盎然……無論是什么顏色，都請從容接納，因為那是生命綻放的光彩！

　　為生命著色，白色就如詩仙李白生命的色彩。他孤傲狂放，一腔熱血無法施展，卻寫出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的不朽詩作。李白是孤獨的，當(dāng)他把酒當(dāng)歌，面對生命蒼白，他卻堅信幸福美好一定會到來。

　　藍(lán)色是女詞人李清照生命的色彩。愁，寫滿了她一生的詩篇。經(jīng)歷國家滅亡，丈夫辭世的苦難，她寫出了“物是人非事事休，欲語淚先流”，藍(lán)色的憂郁化成她一首首絕妙無比的詞作。

　　綠色是田園詩人陶淵明生命的色彩。他看遍世態(tài)炎涼、官場的黑暗，不為五斗米折腰，綠色成為他生命最美的色彩。他選擇了“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園生活，辭官歸鄉(xiāng)，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的隱居生活。

　　紅色是辛棄疾生命的色彩。他寫出“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨”，卻看透“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。

　　為生命著色，每一種色彩都是人生的斑斕，天空的幸福是深遠(yuǎn)的藍(lán)，大地的幸福是廣闊的綠，陽光的幸福是燦爛的紅……我們的幸福讓生活五彩繽紛。快樂，我們就盡情地?fù)]灑；悲傷，我們就坦然地面對；感動，我們就真誠地表達(dá)；幸福，我們就笑著接納……

　　人生多姿多彩的畫卷上，讓我們?yōu)樯�命去著色，綻放生命絢爛的光彩！

　　為生命著色作文600字 篇12

　　花兒用怒放向自然展示它生命的色彩，魚兒用飛翔向藍(lán)天展示它生命的色彩，河兒用奔騰向大海展示它生命的色彩，蟬兒用脆鳴向綠樹展示它生命的色彩。我們，盛放的生命，用心中的夢想幻化出七色水彩為生命著色。

　　不可否認(rèn)，人是世間的一種強大的存在。我們來到世上，出現(xiàn)在一切生命的眼前，用我們的勤勞與智慧，讓大地上矗立起了一座座的建筑，讓水面上漂流起了一艘艘的巨輪，讓天空翱翔起了一架架的鐵鷹……人的力量是無限的。而我們，新一代的人兒，不管愿不愿意都已經(jīng)投身到了這個充滿激情的世界。我們帶著無知，白紙樣的出現(xiàn)在這天地間，任憑環(huán)境在我們身上潑灑著顏料，最終是什么樣子誰也不知道，只有自己的畫筆才能勾勒出最美好的畫卷。人生的畫布上，心中的夢想應(yīng)為它著上一層最美的基色，讓畫布熠熠閃光；心中的夢想，會幻化出最適合的七色水彩，在畫布繪出人生的美景。

　　不懈的努力是最有經(jīng)驗的著色師，讓每一筆都完美優(yōu)雅。人們帶著懵懂，去探索每一種適合的顏色。起初，新鮮感充斥了我們的細(xì)胞，我們勇敢的去嘗試，卻會因為無知而在畫布上抹上斑點。有人開始懷疑，有人選擇放棄，讓人生的畫布就那樣丑陋的呈現(xiàn)著。更多的人選擇繼續(xù)努力，他們繼續(xù)調(diào)配著最適合的顏色，努力畫出最美麗的風(fēng)景。最終他們發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的那些斑點其實是人生畫卷中的亮點。

　　花兒有遲開的時候，鳥兒有跌落的時候，河兒有干涸的時候，同樣，我們也會有不如意的時候。但人生的特點決定了，只要是堅持不懈的畫下去的，就一定能畫出滿意的畫卷。別為昨天而流淚，別為失誤而懊惱。記住，我們正青春，我們的人生畫卷剛剛有了一個美妙的開篇。

　　為生命著色，讓生命擁有屬于自己的精彩！

　　為生命著色作文600字 篇13

　　“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！痹谥袊�古代圣賢的眼中，初生的嬰兒就如同一張白紙，隨著他們的成長，將由他們自己拿起畫筆，用熱情、純潔、痛苦……艱辛地為生命著色。

　　生命是一片如雪的潔白。茫茫浩渺的汨羅江啊，是發(fā)絲迎風(fēng)飛舞，仰天長嘯，仿佛沾了血的聲音呢喃：“安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？”屈原用“世皆濁我獨清的傲骨”為生命蘊出一片耀眼的'白。

　　生命是一番明亮的漆黑。瞎子阿炳看不見琴弦，望不到樂譜�？墒撬�用音樂為那黑暗的社會注入一縷光明。《二泉音樂》深沉中含質(zhì)樸，“朝霞相伴夕陽斜，胡琴盲杖乞天涯�！边@是阿炳在漆黑的絕望中點亮的光芒。

　　生命是一張燦爛的鮮黃。梵高擁有一個怎樣奇妙的靈魂，他日日夜夜與疾病和噩夢糾結(jié)，時時刻刻掙扎在現(xiàn)實和虛幻中。然而，卻閃耀出無與倫比的純真與輝煌，那金黃的向日葵就是他為童年繪出的生命的色彩。

　　生命的色彩，是白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的閑情逸致，是李賀“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”的沉著，是黛玉“偷來梨蕊三分白，借的梅花一縷魂”的超凡脫俗，是毛澤東“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”的豪邁，也是杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的”的愜意。

　　我們雖是一張白紙，但要以自己的智慧和雙手擁有生命的絢爛，創(chuàng)造我們的人生。泰戈爾說過，生如夏花之絢爛，死如秋水般靜美。在澄澈的陽光下，讓我們以青春為畫筆，夢想為顏料，在晶瑩剔透的心靈上為生命著色。

　　為生命著色作文600字 篇14

　　我想問，生命是什么？生命是什么？

　　它似乎讓我伸手便能觸摸，卻又似乎遙不可及，如果用顏色來比喻它的話，它是多彩的，是絢麗的。一些人喜歡某種顏色，那是代表了他們生命的主色，它彰顯著我們活著的方向，也訴說著我們的理想。有人說，生命是藍(lán)色的，它代表了高潔；有人說，生命是紅色的，那代表了熱情;有人說，生命是黃色的，那是忠義的顏色�？墒牵�我說，它是蒼白的。蒼白？我生命的主色，它無時無刻不彰顯著我的憂傷，也顯露著我的迷茫。透漏出我不愿有任何感情的絕望，蒼白，也主調(diào)著淡忘。自記事以來，家長的囑咐，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的勸告，無時無刻不在我耳邊回響，那是關(guān)心？

　　可是，我本能的感覺，我不需要。坐在溫馨的教室里，抬頭看著老師，同學(xué)，想著點點滴滴的時光，為何我從無開心？現(xiàn)在的我猶如處在無邊黑暗中，任我如何，也掙脫不了這黑暗的牢籠。是她，她似破曉的光芒，給了我生的希望，給了我海誓山盟的承諾，可為何她還是離開？我的成績一落千丈，除了“冬眠”還是“冬眠”，夢中的世界讓我著實著迷，雖一切非我所愿，我亦阻止不了我自己，處在“冬眠期”的我漸漸的迷失了我的目標(biāo)，不知生為何念，死為何意，我已不知何去何從。

　　只此因由，我的世界只剩無盡的蒼白，那是我的意志，它主調(diào)著淡忘，淡忘著傷心之事。一切隨風(fēng)已逝，夢還依舊，人已不在，此為吾念，怎可難忘？我希望有人從新為我?guī)�來那一線破曉的曙光，我會竭盡全力，重塑自我，也許我會明白。何為生命，也許，我還能為生命，著色。

　　為生命著色作文600字 篇15

　　生命是張沒有價值的白紙，綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍(lán)教我以高潔，分紅賜我以希望，灰白賜我以悲哀……

　　——題記

　　人生的色彩從一張白紙啟航，乘著理想的風(fēng)帆我們一路前行，漸漸地我們學(xué)會開始在人世的大海中用我們心中七彩的筆，描繪自己的人生色彩。從此生命在這里得到發(fā)展，理想在這里得到升華。

　　生命無法用價值衡量，我們卻可以讓自己的生命不斷地發(fā)展。它是一張白紙，是一張需要我們充分利用的白紙。白色象征圣潔，但也未免太過單調(diào)，于是我們開始了為生命著色。

　　為生命著色，讓我們揚起風(fēng)帆一起出發(fā)。生命是我們獨一無二的資本，理想是我們欣賞的眼睛，知識是我們的靈感，勇敢使我們的創(chuàng)造力，堅強是我們的畫筆，積極是我們的雙手，樂觀是我們?nèi)f能的橡皮擦，白色是我們的底色，崇尚是我們的七彩盒……

　　為生命著色，讓我們拿起堅強的畫筆，勇敢的創(chuàng)造，在我們?nèi)松�的底稿上盡情的發(fā)揮，盡情的展示，將我們所崇拜的，將我們所信仰的，大膽的描繪出來。讓我們?yōu)樯�命著色，著炫麗的色，著燦爛的色，著明亮的色……

　　七彩人生靠自己創(chuàng)造，讓生命之花悄然綻放，希望它綻放的色彩是最獨一無二的，是最吸引人的。因為有我們，生命是屬于我們的，生命之花的色彩因由我們自己掌控，創(chuàng)造一副屬于我們的生命之畫。

　　為生命著色，著永不褪去的顏色，因為生命是無價的生命的色彩也理當(dāng)是永久的。每一個人都應(yīng)當(dāng)為自己的生命努力，為生命的色彩努力，把握好手中的畫筆，創(chuàng)造一個多彩的人生吧！

　　為生命著色，相信自己的能力，你一定會創(chuàng)造一個炫麗的色彩人生的！

　　為生命著色作文600字 篇16

　　樹葉，沒有留戀停留在枝頭的安逸，以其絕美的身姿，飄飄然，如疲倦的蝴蝶一般，落在大地母親的胸膛上，化作春泥，為來年的綠色祝福，也為生命著上了永遠(yuǎn)的綠色。

　　流星，沒有眷戀掛在夜空的自由，以其完美的弧線在夜空閃亮劃過，承載了許許多多人的心愿，為生命著上了永恒的光彩。

　　生命，是一張白紙，與其永遠(yuǎn)蒼白，不如使之絢爛多姿。所以我拒絕生命這張白紙，要為它著上它應(yīng)該有的色彩。

　　為生命著色，需要一份坦然。

　　有的人不知道怎樣過完自己的一生，所以揮霍浪費，殊不知，對于這些人來說，他們的人生也許“充實”，但也無可否認(rèn)的是，那樣的生命是多么的蒼白。雖然我們沒有江海那樣的壯闊，但是我們可以有小溪的悠揚；雖然我們沒有高山的巍峨，但是我們可以有大地的厚重；雖然我們沒有參天大樹的挺拔，但是我們可以有小草的堅韌……這些都是生命的色彩。生活中，我們不再做旁觀者，我們應(yīng)該有自己的真實。讓我們坦然地面對一切，以我們的真實、個性為生命著上永遠(yuǎn)的一抹亮麗。

　　為生命著色，需要一份巍然。

　　山，以其沉穩(wěn)為生命著色；水，以其靈動為生命著色。而我們更需要一份巍然，讓狂風(fēng)吹大不了，讓暴雨沖刷不掉，讓一切力量都?xì)�滅不了。成功的背后，不知道跌倒過多少次；失敗的背后，不知道絕望過多少次。然而，正是這份巍然讓我們在跌倒時有了支柱，在絕望時再次堅強。沒有巍然，也許我們就會飄然不定；沒有巍然，也許我們就會抱憾終身。在演繹生命這支單曲時，我們要慎重填詞，以沉穩(wěn)地方式去演奏。我們將會以巍然為生命著上堅實的一筆。

　　為生命著色，需要一份超然。

　　莊子曉夢迷夢蝴蝶，是一種超然；蘇子與客泛舟赤壁，是一種超然；陶潛菜菊東籬下，是一種超然。他們以超然為生命著色，這樣的人生顯然是怡然自得的一生。而在他們的背后，不知曾經(jīng)經(jīng)歷過多少艱辛的歷程。風(fēng)雨過后才能見彩虹。這份超然是需要我們銘記的，我們要堅守自己的超然，為生命著上永恒的一筆。

　　為生命著色，一筆坦然，一筆巍然，一筆超然，每一筆都是那么堅實有力，每一筆都是無悔無怨。

　　為生命這張白紙著上不掉的色彩，生命將更加精彩。

　　為生命著色作文600字 篇17

　　清晨起來，拉開酒店窗簾，著實令我吃了一驚：窗外是一個粉妝玉砌、銀裝素裹的世界——一朵朵雪花，如精靈般飛舞，晶瑩透亮，溫婉如玉。

　　我畢竟是個南方人，也不常見雪，所以格外興奮。急忙于母親打了個招呼，便拿起手機(jī)沖出房門。下樓后，我抓著手機(jī)在昨日的積雪上漫步，希望可攝下這雪中的精彩。可，四周皆是雪，再無其他顏色，只有偶然經(jīng)過的行人身上穿著的黑色。黑色代表魔鬼，我怎能以它作為這漫天銀白中的精彩？我搖搖頭走開了。

　　猛然間，看到一抹桔色，那亮麗的、充滿活力的顏色，讓我瞬間眼前一亮。上前一看，是一位環(huán)衛(wèi)工人，他正佝僂著腰，努力地掃著地上的積雪。她的衣衫看起來并不厚，顯得有些單薄。我聳了聳肩，心想他又不是什么明星，怎么能算得上精彩呢？況且就這樣掃，何時才能清理出一條干凈的道路呢？我轉(zhuǎn)身便走。

　　她仍在附近鏟著雪，她的周圍，是一條條小路，白色原蓋著的棕色馬路，此刻也露出來了。她保持著那彎腰的動作，一起一伏，單調(diào)而又乏味的重復(fù)了一次又一次……

　　我鼻尖不禁一酸，眼眶在剎那間濕潤，當(dāng)我們在過年、度假時，他們環(huán)衛(wèi)工人卻在崗位上堅持、奮斗，這抹亮眼的桔色，難道不該尊敬嗎？她為我的生命著色了！

　　為生命著色作文600字 篇18

　　人一出生，便如白紙，生機(jī)盎然，傲對來世。隨著歲月流逝，光陰輪轉(zhuǎn)，白紙上會留下點點痕跡，紅的，黃的，藍(lán)的，白的抑或是春的萬紫千紅夏的濃蔭綠樹秋的金黃世界還是冬的潔白剔透

　　人生，恰似一幅畫，畫的色彩全由你自己掌握。如白色淡泊，如灰色沉郁，也如紅色燦爛明艷……

　　白，如東坡。"把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄，一蓑風(fēng)雨平生任，踏雪飛鴻"。東坡的一生極為坎坷，仕途的偃蹇，愛情的曲折，輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波。多少次，他的心里矛盾重重：放棄仕途，怎能報效祖國放棄文學(xué)，怎能躋身文壇最終，他將功名利祿換了竹杖芒鞋，他在缺月掛疏桐之夜感"人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥"之淡泊，他不為"蠅頭微利，蝸角虛名"所觸動，只愿"滄海寄余生"。

　　東坡從政治的窄門中走出，為自己的生命涂上一筆潔白的白色，純美，高潔……

　　灰，如中國歷代文人泥土般的樸素。他們以不羈的筆墨，內(nèi)斂的性情勾勒出自己生命灰色的空間，似懷才不遇的陳子昂，似報國無門的陸放翁，似一貶再貶的杜工部，也如借酒澆愁的李太白。他們用那一抹濃重的灰色，讓歷史為之嘆息，讓文化在后人的眼里變得厚重起來，他們，在灰色的`空間里成為風(fēng)中飄搖的朵朵青蓮！

　　紅，如陸幼青，每當(dāng)看到他強忍著生理和心理的痛苦寫下的文字時，每當(dāng)看到他那株笑魘為面的向日葵時，我都會有一種欲哭無淚的酸楚。在生命的最后一刻，他選擇了一種落葉的方式――用拼盡全力的翩舞來托起生命的輝煌像流星一般在最后一瞬間劃出一道貌岸然最亮麗的光弧！他的生命因此而燦爛！

　　人生的境界在于將自己的潛能發(fā)揮到極致！

　　生命的畫板，讓我們自己著色！

　　活著，總會有一個位置，讓你綻放屬于自己的光彩！也許我們并不卓越，但平凡并非沒有自豪的理由，喧囂之后，我們總能找到自己的目標(biāo)，詮釋自己的精彩！是小草就裝飾大地，是參天大樹就成為棟梁之材！

　　不要問什么是低，什么是高，在生命的藍(lán)天中飛到你的極致，這便是最好！

　　蒙娜麗莎向你發(fā)出永恒的微笑，惠特曼的詩篇在召喚，施特勞斯的圓舞曲在為你的青春伴奏！

　　讓我們拿起畫筆，傾聽心聲，為自己的生命著色！

　　為生命著色作文600字 篇19

　　人活在世上，要有追求，要有夢想，才能活得開心、快樂，這樣才是美好的人生。上天給予了我們機(jī)會，讓我們來到這美妙的世界上，我們一定要珍惜，好好看看周圍的事物，不要讓這些一去不復(fù)返。

　　都是活著，而有些人活得很快樂，而有些人呢?卻是活得很失意。同樣是活著，為什么有些人活得開開心心、快快樂樂的，而有些人活得悶悶不樂、愁眉不展呢?同樣是活著，為什么不讓我們選擇一種使自己快樂開心的活法呢?同樣是活著，為什么不讓我們的生命更加美好呢?這些答案希望還是你們自己在生活中尋找。切記，對得起生命，對得起自己。

　　我們活著不是為了別人，而是為了自己。自己的生活，由自己把握，你快樂也就相當(dāng)于你身邊的人也快樂，因為他們關(guān)心你，呵護(hù)你，你不快樂也就相當(dāng)于他們不快樂，所以，樂觀一點吧!

　　一個人要活得快樂，就必須要有良好的心態(tài)。我們要時刻對自己說：“你能行!”我們要想活得快樂就要有一個人生的目標(biāo)，有了這個目標(biāo)，我們就能為它而努力，哪怕只是一點點的進(jìn)步，也能讓我們擁有活下去的動力，力量的源泉就在我們的心中。

　　人一生中要付出的很多很多，為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)。只要努力實現(xiàn)了這個目標(biāo)，相信我們的付出終會得到回報，即使我們的回報要很久很久才能得到，但只要有了這次過程，我相信你會在其中收獲很多，回報就是對你最好的獎勵，只要有了回報，有了動力，我們的目標(biāo)就會永不止境的增長，對自己的要求更高，使自己活得快樂。

　　為生命著色作文600字 篇20

　　生命是什么?在學(xué)校的課本中我們學(xué)習(xí)了關(guān)于生命的課文后，使得我更加常常思考：生命到底是什么呢?

　　一天，我無意間發(fā)現(xiàn)磚縫中的一棵小草。那渺小的一棵小草中，藏著多么強大的生命力呀!小草不需要誰的照顧與關(guān)心，它只要一點點陽光、一點點雨水，便可以不屈向上地生長，長得茂盛起來。原來，生命是頑強的。

　　有一次，我和表姐在姥姥家的菜園里捉蝴蝶。有一只蝴蝶美麗極了，黃色的翅膀上撒著五顏六色的斑點，翅膀邊緣還有一圈黑色。我們捉住了它，把它放在玻璃瓶里，只見蝴蝶不停地拍打著翅膀，上上下下地飛著。我想：蝴蝶的求生欲望真強烈啊!可沒一會，蝴蝶就落到了瓶底，翅膀有氣無力地鼓動著。又過了一會兒，蝴蝶的翅膀徹底癱軟了下去，這只蝴蝶就這樣離開了這個繽紛的世界。原來，生命也是脆弱的。

　　聽朋友說，她的鄰居王叔叔是個助人為樂的人。他一有時間，就主動去打掃樓梯間的衛(wèi)生，做著一些人不屑做的事;看到行動不便的老人，還會主動上去扶一把，做著一些人不敢做的事。原來，生命是值得尊重的。

　　昨天，學(xué)校組織去遠(yuǎn)足。我們一個個興奮極了，連跑帶跳地追逐著隊伍。我們圍著自然公園走了一圈后，一個個都揮汗如雨，疲憊不堪，聽到“休息”了二字，也不管地臟不臟，一屁股做了下去。返回途中，同學(xué)們叫苦不迭：“累死我了，也不能休息會兒”、“我的腿都廢了”、“你真好，還能跳起來，我還能不能走回學(xué)校去”，但堅毅戰(zhàn)勝了疲憊和饑餓，我們咬緊牙關(guān)走回了學(xué)校。原來，生命是可以綻放出無限可能的。

　　生命是頑強的，生命也是脆弱的;生命是值得尊敬的，生命也是可以綻放無限可能的。我們要珍惜生命，熱愛生命，讓生命綻放出更多的光芒。

　　為生命著色作文600字 篇21

　　生命是每一個人，每一個物種都擁有的，我們可以珍惜生命，活出一生的精彩，但也可以白白浪費它。生命很脆弱，但是也很頑強。

　　我買了一把豆子槍，我裝了一顆豆子進(jìn)去，打到哪里也不知道了。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)院子的廢磚縫里奇跡般地長出了一棵豆苗。它是那樣弱小、嬌嫩，但散發(fā)著無限的生命力。一場暴雨把它的腰打斷了，可它仍自強不息，仍然繼續(xù)生長，過了幾天，又發(fā)出了新的葉子。不久，它的根被我家的狗咬爛了。但是它努力生長，自強不息的精神，卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里，使我震撼。

　　我覺得生命就像一款難玩的游戲，玩法全部靠自己摸索。而教導(dǎo)你的父母、老師就像是這款游戲里的指導(dǎo)者。如果你不聽他們的指導(dǎo)，那么很快你就會被別的玩家比下去。當(dāng)然，這款游戲還是不可以重啟的，因為生命本來就只有一次。

　　那些不珍愛生命的人，應(yīng)該感到羞愧。他們?nèi)绻�不愛護(hù)自己的生命，就不會愛護(hù)別人的生命，一個個殺人犯就是不愛護(hù)生命的人。

　　像一些殘疾人和生重病的人，不是自暴自棄，而是自強不息。他們多羨慕那些擁有健康身體的人啊!當(dāng)我們擁有健康身體的時候，應(yīng)該珍惜。比如我的老太，他喜歡喝酒，有一次他從飯館回來，在門口摔了一跤，摔成了輕微腦溢血，他現(xiàn)在意識已清醒。但是行動卻不方便了。想完全康復(fù)，也不容易。

　　生命為什么是有限的?如果生命無限，每個人都不會為了過上幸福的生活而奮斗了，就會認(rèn)為有太多的時間可以用來揮霍。上帝為了讓人類自強不息，才給人類有限的生命。

　　生命雖然短暫，但可以煥發(fā)出無限光彩，這就是生命的真諦。

　　為生命著色作文600字 篇22

　　我常常想生命是什么，是野火燒不盡、春風(fēng)吹又生的小草嗎?是夏天枝繁葉茂的大樹嗎?是秋天瓜果飄香的果園嗎?是冬天凌寒獨自開的梅花嗎?

　　在我們小區(qū)里有一面墻，這面墻上到處是爬山虎。春天，爬山虎把墻面染的非常綠，這面墻在春天沒有一點白色。在夏天，爬山虎枝繁葉茂。秋天，爬山虎開始落葉了，葉子開始一點一點地變黃，過了半個月，葉子就一片一片地掉了下來。冬天，爬山虎的葉子都掉完了，它的顏色在一點一點的在由綠變黑，直到全部變成黑色�？墒堑搅舜禾�，它又綠了，它在墻上，一點都沒有掉下來。我們?nèi)祟愡�很難能爬上這面墻，可它卻可以爬得上去，在沒有泥土的墻面上生活。

　　有一次，我在花壇邊看見一只螞蚱，就饒有興趣地把它帶回家，放進(jìn)水盆里。這只可憐的螞蚱拼命地掙扎著，努力地想爬出來。突然，我的內(nèi)心掠過一絲顫動，一個小生命就要被我給毀了，我不忍心，便放了它。

　　從小我就聽過張海迪姐姐的事跡，她身患生病，高位截癱，不能上學(xué)，但她卻以頑強的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針炙，醫(yī)好了許多患者的病;她翻譯著書，將一部部著作展現(xiàn)給人們……。她不斷地努力，不斷地創(chuàng)造，以不完美的身軀奏響了一曲完美的生命樂章。

　　雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白地流失，使自己活得更加光彩有力。生命只有一次，我們要珍惜生命。

　　為生命著色作文600字 篇23

　　每一個人都有不一樣的生命，有的生命是美好的，有的是無私的……而我認(rèn)為，生命應(yīng)該是堅強的。

　　我本來認(rèn)為小草的生命是脆弱的，因為它們既矮小又瘦弱。我們以前教室前面就有一片草坪，郁郁蔥蔥的草坪。而且學(xué)校別處也有很多這樣的草坪。我們都很喜歡踩那些草坪，它們被我們一踩就倒下來，仿佛沒了生命力。它們是那樣普通，那樣隨處可見。

　　一天，我們老師帶我們?nèi)ンw檢，我們排著隊走向食堂，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)腳下瓷磚的一個小縫中長出了一株綠油油的小草，它筆直地站在那里，仿佛在向我們大聲呼吁：你們看到了嗎，我不是脆弱的，我是堅強的。我非常驚訝地想：這不可能，它不可能在那里活下來，它的生命力怎么會這么強?旁邊的同學(xué)也很驚訝地說：“這株草怎么自己一個人長在這兒啊!這個地方又沒有什么水分，它是靠著多么堅強的毅力才活下來了啊!”

　　我眼前突然顯現(xiàn)出這那株小草努力成長的樣子：它努力的把自己的根扎在最深處，即使它的身體被弄得疲倦不已，但是它還是不放棄。它努力地吸收陽光，一陣風(fēng)吹來，用嘲笑的語氣說：“放棄吧，你不可能成功的，我活了這么久，從來都沒有見過在瓷磚縫里活下來的草�！蔽也挪幌嘈拍愕脑�，我才不相信你的話呢，我一定會成功的�！憋L(fēng)生氣地走了。春天到了，辛勤的蜜蜂唱著歌來了：“別忙了，去草地中長吧!”……就這樣過了很久，終于有一天，它充滿生機(jī)地站在了瓷磚縫里，它向世界呼喊：“你們看到了嗎，我就在這里活了下來，你們看不起我，嘲笑我，但我還是活了下來�！�

　　每個人的生命都應(yīng)該是不一樣的。但是我認(rèn)為這種堅強的生命更值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　為生命著色作文600字 篇24

　　月色傾城，我漫步在幽靜的小街上。二胡裊裊的余音久久縈繞，撥動著我的心弦。

　　“啪！”摔東西的聲音從客廳傳來，父母又在吵架了，我感到心煩意亂。自從父母開始頻繁地吵架后，我的生命仿佛變成了灰色調(diào)，我對一切失去了信心。

　　我茫然無助地走到一條小街上，一陣二胡聲仿佛從天際傳來，悠遠(yuǎn)縹緲。是誰？也許是哪位音樂愛好者想在這幽靜的夜里表達(dá)對音樂和生活的熱愛。我循聲而去，慢慢地，聲音愈來愈清晰，綿長悠揚。

　　來到橋上，很快找到了聲源，我走近凝望，見到了那位白發(fā)蒼蒼的演奏者。他緊閉雙目，滄桑的面容令人感到酸楚。他面前放著一個盒子，里面的錢不多，甚至少得可憐。他一手拿著二胡，一手拉著弦。他拉出的旋律忽而像秋雨凄凄怨怨，讓人愛憐而寂寞;忽而淺吟低唱;忽而行云流水……

　　一曲終了，老人放下二胡。我不禁贊嘆道：“您拉得真是太好了！”

　　聽罷，他微微一笑，可仍舊閉目。此時，我的心驀地一怔——眼前的這個老人是盲人！ 他也許是不幸的，但他以音樂和微笑從容面對生活，為生命著上了火紅的顏色。

　　上帝從不對任何人施舍“幸�！�，他會公平地給每一個人設(shè)定一個屬于他的“不幸”，有的人屈服了，有的人卻堅強地挺過來了。這個老人也許是不幸的，可他以最堅毅最樂觀的姿態(tài)直面生活，為自己的生命著上了火紅的顏色。

　　月光傾城，漫步在幽靜的小街上，二胡裊裊的余音再次縈繞。我想，我該把生命的灰色抹去，為生命著上那一抹燦爛的紅。

　　為生命著色作文600字 篇25

　　最初的生命，以一張白紙的姿態(tài)，鋪展在我們的面前。等待著我們涂上美麗的色彩。

　　筆，握在手里。一步步走，一筆筆涂，你，想要在上面畫出怎樣的色彩？是澄澈的藍(lán)色，是明亮的黃色，是激昂的紅色，還是青春的綠色？

　　懷著如何的信仰，生命就有著怎樣的色彩。

　　仰望頭頂?shù)纳n穹，坐在輪椅上的他久久地凝視，將自己沐浴在星光之下。他是霍金，擁有著“健全”的生命的智者，他用他智慧的頭腦，為他殘缺的生命涂上了如夜空般深邃的藍(lán)色。

　　遠(yuǎn)目喧囂的塵世，他仿佛感覺到他的友人——地壇一直都在他的身邊。他是史鐵生，他對自己說，“左右蒼茫時，總也得有條路要走，這路又不能再用腿去趟，便用筆去找”。所以他緊緊握住他的那支筆，為他多舛的人生畫上了寧靜的天空藍(lán)，他永遠(yuǎn)波瀾不驚，他永遠(yuǎn)樂觀向上，就像頭頂?shù)奶炜�，在風(fēng)雨后總是彩虹。

　　有著怎樣的人生觀，生命就有著怎樣的色彩。

　　找個夜晚，靜靜地坐下，與明月為友，舉杯對月飲，對飲成三人。他是李白，豪邁的男人，感性的男人，他敢愛敢恨，于是他用他手中的毛筆隨風(fēng)揮舞，鑄成了最灑脫的詩句，揮灑出了他生命中的紅色，是浪漫的紅色，是灑脫張揚的紅色，注定一口吐出的是半個盛唐。

　　在清風(fēng)吹拂的清晨出游，赤壁江上的風(fēng)迎面吹來，他不禁想到了曾經(jīng)的亂世英雄們，他抬頭仰望，歌“方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也；而今安在哉！”斯人已逝，風(fēng)景依舊。他是蘇軾，放蕩不羈的男子，他的隱約覺得這漂浮的舟就是自己的人生，跌跌撞撞，流離失所。然而他在心中留下了明月的黃色，因為心中始終有一輪美麗的明月，所以寧靜依然。

　　手中緊緊握住那只生命之筆，久久的遲疑，究竟應(yīng)該在那張紙上面涂上怎樣的色彩？

　　其實涂色的方法很簡單，閉上你的眼睛，跟隨你的心靈，握住你的信念，色彩就自然浮現(xiàn)在你的畫紙上，不要羨慕別人的色彩，每個人的生命的色彩都是獨一無二，無法取代，同一種藍(lán)色，也有不同的藍(lán)法。

　　你，有你的信仰；你，有你自己的人生；你，就有這樣的色彩。

　　為生命著色作文600字 篇26

　　聞一多先生在《色彩》中吟道：“生命是張沒有價值的白紙，自從綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍(lán)教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰白贈以我悲哀……從此以后，我便溺愛與我的生命，因為我愛他的色彩�！�

　　的確，人生本來就是從一張白紙開始的，是我們自己用心中七彩的筆去找到屬于我們自己的色彩，去描繪自己的色彩，走自己的路，體現(xiàn)自己的人生價值。

　　生命，是一種流淌，活著就應(yīng)該有個方向，不必太在意乎別人對自己的看法，只求對得起天地良心即罷！一頭豬抱怨地對著老牛說：“為什么世界總是那么的不公平？為何你們就可以深受人們喜歡？難道說你們?yōu)槿祟愖隽素暙I(xiàn)，我們就沒有嗎？你依然同我們一樣，需要人們的太多時間精心照料，可為何……命運是如此的不公平��？”老牛笑嘻嘻對著豬說：“我可沒有你說的那么偉大，我也不管那么多心眼，人們對我好，我也就把奉獻(xiàn)給他們嘍！也許是因為我們吃的是草，換來的卻是奶吧！呵呵，其實你沒有必要去注重這些得失嘛！再者，你也奉獻(xiàn)了，奉獻(xiàn)不分大小，在人們心里想的也未必如你所說的啦！做好你自己分內(nèi)的事情就行啦�。　�

　　這個寓言給我最大的遺憾就是豬的想法，其實正如老牛說的：奉獻(xiàn)不分大小。只要奉獻(xiàn)過，就沒有啥遺憾的，就更不應(yīng)該祈求有所回報或是要人們記得你的好啊！生命的意義在于價值的所在，無私的奉獻(xiàn)正是價值的體現(xiàn)，而無私的奉獻(xiàn)就意味著生命的死得其所，不求回報或是荒芳百世，這就是生命的一縷色彩，一律藍(lán)。

　　花開彼岸，此處也紅。既然行走于生命的河畔，那我們還左右徘徊什么呢？為了佇立于生命價值的高堤，那我們又何故四處茫然呢？在仰天長嘆之際，窗外的天似乎更加明亮了許多，云霧繚繞的消逝，似乎讓我更加看清楚了筆下的價值……

　　惟有懂得生命的意義在于無私的精神，就像老牛一樣明白生前的價值而為之，不求回報而奉獻(xiàn)，為它自己的生命著上斑斕的色彩、燦爛而又明艷。

　　蒙娜麗莎的微笑，聞一多的詩篇在召喚，我也試著拿起心中的筆，為編織我的生命，為我自己的生命著色——生命的價值與無私奉獻(xiàn)并存。

　　為生命著色作文600字 篇27

　　人生就像一張紙，只有那么大去勾勒出生命的色彩。每一筆涂抹，都要是絢爛的一筆，這樣才有了意義。

　　我用心去聆聽這個世界，用愛去裝點這個世界，用夢去親近這個世界。生命的顏色是“斷腸聲里憶平生”的灰？是“仰天大笑出門去”的紅？還是“半卷湘簾半掩門”的'青？其實我倒認(rèn)為，它是每個人內(nèi)心所濃郁的情幻化而成。

　　我用濃濃一抹綠在生命的紙上涂染，這抹綠叫做情。是深沉的親情——意味著的深綠，是年輕的交流的心所命名為友情的翠綠。

　　從呱呱墜落人間的那一刻，那一筆綠色開始起筆勾勒。父母的愛無聲無息地縈繞在身邊，讓我一不留心就忘卻了。恰似氧氣一般讓我無可覺察。我在這種愛之中成長，學(xué)會了愛，也讓生命的紙上有了那樣雋秀的一筆。

　　哪怕是沉思立殘陽，總有人陪在身旁。不記得什么時候起，友情的色彩在紙上初現(xiàn)。我時常感謝，我時常感謝陪伴著自己的人，因為人生短暫，不知離別是何時，又安知相逢是何夕？我們燈紅酒綠、觥籌交錯、繁弦急管，唱著青春的歌，點綴生命的顏色。正因為這樣，我的生命，才有了鐘愛的那筆。

　　人生就像一場追逐的旅途，用心描繪自己的色彩才不會讓生命淡然無味。沒有易安載不動的許多愁，沒有東坡揀盡寒枝不肯棲的傲然，亦沒有李煜朝來寒雨晚來風(fēng)的蕭瑟。但生命這一場戲，人人都有自己精彩的一幕幕，為生命著色因而才如此重要。

　　我的生命之紙上還有那一筆藍(lán)色的執(zhí)著，我執(zhí)著于“良辰美景奈何天”，執(zhí)著于“千里共嬋娟”，執(zhí)著于“一抹斜陽一壺酒”。人之一生，總有那么多難之得到，于是有了執(zhí)著，于是有了放棄。我選擇了前者，我對于那一切看似遙不可及卻不曾放棄。執(zhí)著并非強求，只是心中還有一絲殘念去追求。這才讓生命的藍(lán)色有了曲折，更為美麗。

　　為生命著色，讓自己的人生有那么多精彩，讓這世界因為每個人的不同精彩而更加精彩。我們的身邊，無不洋溢著讓你不曾發(fā)覺的情感，悄然地在你生命的紙上慢慢呈現(xiàn)。

　　為生命著色作文600字 篇28

　　天藍(lán)，云白，水碧，草綠。

　　開始的開始，我們只是孩子，就像一幅展開未動筆墨的白紙。來到這神奇而又絢麗的世界，我們?yōu)樽约�，著色�?/p>

　　依稀記得《春天在哪里》這首歌。歌謠啊，多多少少藏著些許童話的影子，而我們，把自己想象成小精靈，走進(jìn)春天的大森林。

　　坐在草地上的我們，抬頭看藍(lán)天，低頭嗅綠草，一切都是淡淡的美好。于是白紙上便出現(xiàn)了天藍(lán)、淺綠一些淡淡的色彩。

　　春天停不住我們成長的腳步，于是它離開了。而此時，烈日當(dāng)頭，驕陽似火。分明就是那激情的夏季。

　　我們就像那炙熱的太陽，濃密茂盛的綠也是我們。濃墨重彩，我們要的就是張揚，炫耀。

　　醒目刺眼的大紅掩蓋了春天的淺色，而綠色的襯托又使畫面顯得和諧，不至于猩紅一片。

　　總是要趨于平靜的。我們不能一直張揚、放肆，我們最終要一步一步地走向成熟，不再幼稚，也不能再幼稚了。親愛的爸爸媽媽終將老去，我們要支撐起家中的一片天地�？赡墁F(xiàn)在說這話為時過早，但卻是不可改變的事實。

　　就這樣，我們在金色的秋天，不斷收獲，收獲著人生的知識，也收獲那變得溫暖、金燦燦的陽光。陽光鋪灑在畫卷上，大紅已成功轉(zhuǎn)型，橙色，暖的橙色。

　　我們是曾經(jīng)叛逆，是曾經(jīng)太過瘋狂，可如果沒有經(jīng)歷這些，那人生將是怎樣的色彩？

　　我們求學(xué)求知，我們努力充實自己，我們也在期待，期待下一個更好的季節(jié)。

　　如果可以，我會向馬良借一支神筆，為曾經(jīng)淺淡的春天添上一點濃重的色彩，也曾經(jīng)濃重的夏季淡開一點清淺之韻。并不是我對自己之前的生命色彩不滿意，只是試想，如果有機(jī)會再來一次，還會有暖橙色的出現(xiàn)么？

　　也許是會有的。

　　鳳凰需要涅槃才能重生，而我們，只需要一個銀裝素裹的冬天。我愛雪，她是那么的純白，覆蓋一切——也覆蓋了生命的畫卷——不是說可以再活一次，我們又不是九尾狐。

　　靜靜地，在此期間，我們可以思考，下一個春天是否會變得更加明朗，下一個夏天是否會多一分清涼，下一個秋天又是否會減少一份沉重？

　　人生如四季。

　　而人生又不是四季。生命可以有很多個輪回的四季——到底該如何著色，看的是我們自己。

　　我又擁有了一張白紙。

　　為生命著色作文600字 篇29

　　剛剛出生的小孩，就如同一張白紙。她們對這世界一無所知，可伴隨著時間的變化，她們觸碰了許多，經(jīng)歷了許多，也就獲得了許多。而那張薄紙也就隨著被沾染了雜七雜八的色調(diào)。這種色調(diào)，教會了大家許多大道理，他們也在隨著著大家發(fā)展完善。

　　人生道路全是由一張白紙剛開始的，人生道路必須大家用多姿多彩畫筆工具去勾勒，大家常常在那樣的路面上發(fā)覺大家的使用價值！有時候，希望我的人生是灰黑色的。就如同一個人獨自一人待在一個角落，不用被別人關(guān)心，不用被一切事兒和觀念所上下。慢慢地，修練變成一個辦事穩(wěn)重、無欲無求和清靜神密的人。希望我的人生是深藍(lán)色的，像一望無際的晴天和浩瀚無垠壯美的海洋一樣，擁有開闊的胸懷和寬容一切的品行。希望我的人生是絢麗多彩的，像雨后的彩虹和春風(fēng)慰藉過的花草樹木一樣絢麗幸福。

　　每一個人都為自己的打印紙張?zhí)淼搅孙@眼的顏色，每一種色調(diào)都意味著著不一樣的實際意義，促使性命也絢麗多彩。有些人一直很謹(jǐn)慎地在歸屬于自身的薄紙上涂上一抹抹顏色，天上的湛藍(lán)使他越來越高尚；太陽光的熱辣使他越來越激情；大草原的綠意給了他活力、魅力與期待……她們用那樣的顏色，給自己造就了妙曼的人生道路。盡管她們普普通通一般，但她們的生命是更有意義的。但有些人，卻把人生道路作為是一場游戲。造物主喊了剛開始之后，她們便把這些烏七八糟的色調(diào)搞混在一起，也許看起來是五彩繽紛人生道路讓人羨慕，實際上到最終總是化為一抔灰白。卻不知道人生道路僅有一次，即然她們挑選了混混沌沌地走人生道路，把人生道路和性命當(dāng)鬧著玩的，那麼她們的人生道路一定會重重地對付她們，讓她們努力慘重的成本�？刹还茉鯓�，是怪不上所有人的，元兇還是你自己。說多了全是死不承認(rèn)，自作自受而已！性命之途一旦打開，就沒法悔約。假如你需要一意孤行，就需要搞好接納處罰的提前準(zhǔn)備。

　　人這一輩子，如果你愛惜這一機(jī)遇，就一定會尋到屬于你的部位，給你還有機(jī)會綻開自身的顏色。因此，你要舉起畫筆工具，追隨心的方向，給自己的性命上色。要是沒有畫筆工具和色漿，請容許自身變?yōu)橐恢涣一鸬慕瘌P凰！

　　為生命著色作文600字 篇30

　　縱觀中華歷史，有輝煌，有屈辱，有南北東西沃野萬里，有各持一方割據(jù)盤踞，讀一本中國上下五千年，如同欣賞一幅五彩繽紛，炫麗動人的風(fēng)景畫。

　　生命也是如此，我們的生命從一開始，好似一張空白的宣紙，等待我們用時間演繹出色彩并在上面畫出屬于我們自己的精彩！

　　我為生命著色。

　　兒時的我喜歡拿起畫筆畫出各種的自己，把自己的臉蛋畫出紅色，好像紅蘋果一樣，那表示我非常非常的開心；如果在眼睛下面畫上幾個小圓圈，那是我傷心的落淚了。當(dāng)有一次媽媽冤枉我的時候，我把臉蛋涂上了褐色，媽媽看見了，好奇而且覺得好笑的問：“哪有臉蛋是這種顏色的呀？”我?guī)в兄蓺獾恼Z氣很倔強的回答：“這表示寶貝生氣了！”媽媽止住了笑聲，“哦哦，原來孩子的事件這樣簡單�！眿寢屶洁炝艘痪�。

　　其實，現(xiàn)在看來，孩子的世界一點都不簡單，他有了喜怒哀樂，并且已經(jīng)開始為生命著色了。

　　有人說紅色代表的熱情，代表的開心。慢慢的長大了，我已經(jīng)在學(xué)業(yè)上行進(jìn)了一段路程，忽然發(fā)現(xiàn)那紅色的成績，也并不是真的代表了開心，它有時候很刺眼，很扎心！但無論如何，那都是我努力的結(jié)果，屬于我生命的一部分，我都會欣然的接受。

　　我為生命著色。

　　春季時分，一陣有著魔力的暖風(fēng)吹過，遍地染綠，處處開花。我的生命好像也被渲染了，我充滿了干勁，我為一年做好了規(guī)劃，就像農(nóng)民伯伯?dāng)?shù)著節(jié)氣表一樣；夏季來臨，雖然炎熱，但真的很有熱情，因為我們會在這個季節(jié)迎來期盼已久的暑假，我可以自由自在的游泳，自由自在的在大樹蔭下和小伙伴玩著“天下太平”的游戲，那濃濃的深綠，成了我生命中抹不去的色彩；秋天是收成的季節(jié)，農(nóng)民伯伯各個臉上映出了金黃色，而我反而沒有這種色彩，因為我要在學(xué)習(xí)之余幫家里干些農(nóng)活，有時候手上起了泡，雖說收成了，但我有些黯然，我心里面掛念的是我的學(xué)習(xí)；在那白雪皚皚的冬季，我回憶起小時候，我的小手凍得紅腫，經(jīng)常眼睛里面泛著淚花。后來長大了，也許是變強壯的緣故吧，手再也沒有紅腫過，我越來越喜歡冬季，那個可以堆雪人，打雪仗的銀白色的世界。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，四季輪回，花開花落，我在屬于我的時間軸上演繹著屬于我的精彩，我為我的生命著色。

　　為生命著色作文600字 篇31

　　太陽已經(jīng)偏西，天邊有了微微的淺橙色，云層仿佛也氤氳著鮮橙的清香。我走在放學(xué)路上，抬頭看天，想到了幾個月前的自己。

　　中考備考的最后一個月里，我每天都是跑著回家的。那時太陽正要落山，當(dāng)我一手捂著書包，一手撥開前面的人群向前跑，映入眼簾的景象就成了流動的色彩，但我從來沒在意。我眼中只有青灰色的人行道，和進(jìn)家門時匆匆一瞥晚霞�；丶冶憷�上窗簾，把心愛的畫筆和顏料盤放在一邊，埋首白紙黑字的世界。

　　放榜的時候，我如釋重負(fù)，走過紅毯時，看著那些或喜或憂的表情——有人向家長贅述自己的辛酸，有人相約玩樂聚餐。學(xué)校的鳳仙花開花了，紅花鑲著黃緞，與整個學(xué)校紅彤彤的氣氛很相稱。我這才意識到，它已經(jīng)盛開了。上一次從教室向外看，它還是菡萏著呢。

　　我多久沒有停下來了？我多久讓自己的世界只剩下黑與白？我該如何為自己的生命著色呢？

　　下意識的加快了腳步，等到我發(fā)現(xiàn)前方根本沒有擁擠的人群，我才意識到，初三已經(jīng)結(jié)束了啊。腳步慢下來，我慢慢往家走，太陽將云彩染得有些淺淺的橙色，黃昏如約而至。

　　我隨著日落緩緩行走著，這種靜謐的時光本該有踩枯葉發(fā)出的“嘎吱”聲，但現(xiàn)在是夏天，路上行人紛紛，生活不能總像夢一樣。天邊的云霞層層疊疊，被手巧的染匠染上了溫暖的橘紅和輕靈的深粉，霞光像仙女的衣帶般靈活多變，又像一位粗心而天賦異稟的水墨畫家把墨盤灑在了天上。把這副場景畫下來該多美啊。霞光沐浴下，我覺得自己也變得五彩斑斕，我感到我的靈魂仿佛也被光暈環(huán)繞了，變成了另外一個人，我的世界里終于有了鮮明的色彩。

　　我邊走邊看。天空的顏色又熾烈了一層，像漫山遍野的紅楓林，又像壁爐里溫暖的焰火。氤氳紅光下，世界也充滿了熱情。“看，火燒云！”不少人對準(zhǔn)天空按下快門�；鸺t的晚霞總能在傍晚撫慰人心。

　　我開始辨認(rèn)云朵的形狀。那邊那厚厚的一團(tuán)，像一只懶惰的橘貓；對面樓頂上的那一朵，像飛在天上的熱氣球；我頭頂?shù)脑葡褚蛔鶡羲�；我后方的一朵云像一支畫筆，恣意揮灑著漫天的色彩。

　　我終于到家了。

　　太陽急速下沉，只有一線微紅的光，剛好染紅天邊一朵小巧的云，像校園里那一朵盛開的鳳仙花。

　　若真正看完一場日落，你便會懂得生命將如何被著色。

　　為生命著色作文600字 篇32

　　身處炫目的霓虹燈下久了，我漸漸以為霓虹就是我生命的色彩，而在每個輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚，那些在我的鄉(xiāng)村生活過的細(xì)枝末節(jié)，那些關(guān)于鄉(xiāng)村平凡而溫馨的回憶便會毫無征兆的飛臨我面前，拉扯著我，我才發(fā)現(xiàn)，我如今的生活是如此蒼白。

　　于是，一個閑暇的午后，我踏上公交，去鄉(xiāng)村，去找回我生命的色彩，我要用它們?yōu)槲业纳�命著色�?/p>

　　還沒進(jìn)村，便有一大片一大片的綠迎面撲來，我索性下車，取小徑，盡情擁抱這漫無邊際的綠。禾苗許是剛剛返綠，正興奮著，借著微風(fēng)，忘我地扭動腰鼓，以宣告在這個世界的降臨�？拷�小徑的青禾競探進(jìn)我的褲角，以它獨特而充滿活力的方式和我打著招呼。不遠(yuǎn)處的一棵老楊樹冒出新芽，如同披上了一件嫩綠的輕紗，又像是籠罩在一團(tuán)淡薄的綠霧中。隱隱約約地，我仿佛聽到了廣袤地面的蟋蟀的拔節(jié)聲，充滿活力。我微微有些陶醉，滿心歡地收錄起這恣意鋪張的綠，為我的生命抹上一筆活力。

　　小徑的盡頭是一大塊的圩岸，圩岸上涌動著綠，我躺在綠的浪濤上，哼著小曲，看著不同于都市局促灰藍(lán)的天空，這里仍舊是我小時候的老樣子，瓦藍(lán)瓦藍(lán)，如水沖刷過一般，澄澈得沒有一絲雜質(zhì)，甚至連白云都是多余。天空從頭頂一直延伸到遠(yuǎn)處高低錯落的屋頂，如一片寧靜的海�！昂Ｃ妗钡褂吵瞿切﹤�草長鶯飛的三月我拉著飛箏歡快奔跑的情景。彩色的風(fēng)箏瓦藍(lán)的天空，一串串銀鈴般的笑聲又在耳畔想起。這樣的恬然和純凈讓我欣慰，伴著草香我收錄起這寧靜的藍(lán)，也為我的生命抹上一縷純凈。

　　日漸西斜，我也該回去了，這就是我生命的色彩？我心里總覺得少了什么。

　　路過一間房，簡陋卻整潔。一個白發(fā)的老人坐在藤椅上，捧著茶，瞇著眼，神態(tài)安詳，夕陽的余暉暖洋洋地灑在他身上，為他鍍上一層金邊，如一尊沉睡的佛�！袄项^子，吃藥了”從屋里出來一個老婦人，顫巍巍地端著一碗藥滿臉幸福�！斑@陽光啊，可比藥好多羅！”老人邊喝藥，邊嘟噥，嘴角掩示不住地溢出滿足。陽光在他們身上游走，如陽光般的金色的希望，暖著人心，迎著陽光，我激動地將溫暖的金色收錄，為生命抹上一道希望。

　　滿載著歡喜，我用活力的綠，純凈的藍(lán)，希望的金，為生命畫上一幅絢麗的畫。

　　為生命著色作文600字 篇33

　　每次回家，我總會順眼看看我家院子外面那一片爬山虎。一直以來，那里都是令我感到愜意的好去處。

　　那是一片綠的海洋。你看，它們緊緊地抓住墻，那白色的小腳一個接一個地往上爬呀爬呀，盡管沒有人照料，卻依然這么茂盛。當(dāng)微風(fēng)從它們身上輕輕拂過時，成群的爬山虎像一層層綠波在蕩漾；發(fā)出沙沙的聲音，像是大海在歌唱。整個院里都是爬山虎帶來的勃勃生機(jī)。清晨，它們閃爍著朝陽的霞光，讓人神清氣爽，覺得這一天都會是精彩的。每當(dāng)疲憊時，我便佇立在窗邊靜靜凝望，這充滿生命的綠可以使我的眼睛得以充分的休息，給我寫作的靈感。沒有花香，是清爽的；沒有花艷，是淡雅的；沒有花朵點綴，是悠閑自得的。這由無數(shù)片綠葉組成的大海，是充滿生命的大海。

　　我還記得去年晚冬時節(jié)，曾經(jīng)下了一場好大的雪，像棉被似的覆蓋了整座城市，院子也頓時成了銀裝素裹的世界。那時的爬山虎承受不了雪壓的重量，像蛻皮似的被剝到了墻腳，我覺得它們的生命已經(jīng)干枯了，衰敗了，對這一片綠色景象的消失倍感心痛。

　　可是第二年一開春，當(dāng)我回到那里時，展現(xiàn)在我眼前的景象令我驚喜交集。老根上長出了幾片嫩葉，正奮力往上爬，星星點點的。也許它們已經(jīng)發(fā)芽好些天了，只是我沒有機(jī)會看到而已。仍然是在無人照料的情況下死而復(fù)生，它的力量使我肅然起敬。我相信：用不了多久，這些墻上一定還會長滿蒼翠的爬山虎的。

　　我知道，在我成長的歲月中，一定會經(jīng)歷很多意想不到的困難，但就在我親眼看到爬山虎重生的時候，我讀懂了生命的更深的一個訊號。這，就是勇敢。爬山虎是勇敢的，它在生命將要終結(jié)的時候顯示出一種頑強，一種求生的欲望。

　　在每個人的生命中，都有屬于自己的一片片綠葉。這些綠葉，需要經(jīng)歷風(fēng)雨才能更加茂盛。當(dāng)我們勇敢面對失敗時，一切困難都會屈服于我們腳下，當(dāng)我們充滿勇敢的力量時，我們就能度過一切寂寞的冰墻。惟有勇敢，生命的綠葉才能不斷生長，最后擁有一片綠的海洋。

　　在勇敢者的天空翱翔，我絕不輕言放棄。讓我們一起為生命著色，畫出一幅美麗的畫卷。