假期活動感悟800字(通用7篇)
假期活動感悟800字(通用7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,我們心中時常會積累了不少感悟和見解,這個時候,我們就可以把這些感悟,想法都記錄下來。那么,感悟文章到底要怎么寫呢?以下是小編整理的假期活動感悟800字,僅供參考,大家一起來看看吧。
假期活動感悟 篇1
暑假我在家學習,不僅僅學習到了很多的知識,還領(lǐng)悟到了學習中的真諦,感受到了學習的快樂和幸福。在學習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時,永久保存著他們最芬芳的清香。
學習中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階,雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現(xiàn)學習的最高理想。
每到成績單下來時,我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來,望著剛剛及格的分數(shù),我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書,書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一;ㄉf:“用力捏碎它!蹦贻p人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結(jié)果還是徒勞無功。
最后,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個堅強不屈的心,這樣才會使美夢成真!”
我仔細體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎,是因為它有一顆堅硬的果實,所以才會屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。
我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,爭取在學習方面取得更優(yōu)秀的成績。
不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會忘記那一刻,我邁上了新的臺階。
假期活動感悟 篇2
在過去的一年里,我們經(jīng)歷了人生的第一個重要的門檻——中考,過去的一年里,我們有奮斗,有失落,有喜悅,更有傷心。
我們最大的困難是認識自己,最容易的也是認識自己。很多時候,我們認不清自己,只因為我們把自己放在了一個錯誤的位置,給了自己一個錯覺。所以,不怕前路坎坷,只怕從一開始就走錯了方向。我們現(xiàn)在是高中生了,不是那個幼稚可愛的初中生,我們面臨的不是中考,而是高考,面臨的是衡水中學,保定一二三中的學生。我們面臨的是競爭挑戰(zhàn),要想在競爭和挑戰(zhàn)中占據(jù)優(yōu)勢,那么我們必須從高一開始打下堅實的基礎(chǔ)。
作為年輕人,如果三年的時間里沒有任何想法,他這一生,就基本是這個樣子了,沒有多大改變。我們要從現(xiàn)在開始樹立崇高遠大的理想,并為之不懈努力。我們可以在三年里完成自己的過度與蛻變,也可以讓這三年毀了你這一生。作為中學生我們的任務(wù)就是學習學習在學習,不是在學校享受來了。我們現(xiàn)在正是處在學習文化知識的大好時光,等到老了再想學也不容易學懂了。記住一句話少壯不努力,老大徒傷悲。不能讓今天的口水成為明天的淚水。上天賜予我們的時間是公平的,為什么有的人可以在一天內(nèi)完成很多事情,而你不能?為什么在一天內(nèi)他把作業(yè)寫完了而且預(yù)習了明天要講的內(nèi)容,而你不能?為什么他的成績好,你的不理想?是他擠出的時間,海綿里的水只要肯擠,總是有的。就看你擠不擠,擠了你就是前者,不擠你就是后者。在這個社會里,是快魚吃慢魚,而不是慢魚吃快魚。
高中的三年很快,一眨眼就過去了。等待折磨人,后悔更折磨人。我們形容社會就是:“全是人,全是人全是人”但社會肯定會分出層次,只有一個辦法,那就是競爭,你必須努力,必須使自己成為社會的強者。你不努力不競爭,結(jié)局就是被壓在社會的底層。
同學們我們要珍惜高中的每一分每一秒,這個世紀,競爭是激烈的,我們90后是這個世紀的主人,我相信在不久的將來,祖國會變得更美好,90后也成了世界的驕傲!90后們,加油,讓我們隨著青春永不磨滅的陽光,一起奮斗!
假期活動感悟 篇3
假期悄悄的來了,心中頓時多了許多喜悅。是該讓身心好好放松,享受一份寧靜。
輕輕地提起裙擺,踮著腳尖踏進冰涼的山溪,多少快樂盡在無言中。四周是茂樹青草環(huán)繞,陽光稀疏地撒下來,撒在溪水中,波光粼粼,十分耀眼。溪下,游魚戲蝦,細石苔草,一切都是那么美好。用指尖撫起一串水花,晶瑩剔透,又輕盈地飄下。
溪旁,透過垂柳放眼望去,遠處村莊的樓房一聳一低,地拔地而起。已不再是從前那種炊煙裊裊麥田片片的淳樸寧靜,卻未失去最初的鄉(xiāng)景鄉(xiāng)情,閑雅秀麗,且干凈富饒。
玩夠了,拖著濕漉漉的身體,唱著歌,伴著漂亮的暮色歸去。半羞的太陽藏在云彩里,把天空映成一片紅。漸漸地,星星掛在夜幕中,四下一片寂靜,村莊開始慢慢入睡。
時間消釋,黎明伴著雞鳴靜靜走來。初陽漸升,天空不久便緋紅一片。我看得發(fā)了呆。平靜的日出總能帶給我一種未來很遙遠的感覺,讓人充滿幻想,讓人充滿希望。
初夏的午后十分悶熱,干燥的空氣很嗆人?墒堑搅讼挛鐓s是烏云密布,然后風雨交加。等雨過天晴,一條彩虹掛在云邊。受過風雨洗禮的植物很美,掛著露珠,閃著光芒?諝庖哺裢馓鹈。
這,才是生活。因為時代的發(fā)展,追求美好生活的含義千變?nèi)f化。然而,自然的美好始終是生活的美好。
快樂總是很短暫的,假期過后,又將投入學習,持之以恒,聘之苦趣,總會有收獲的。
人生是一個不斷成長,不斷完善自我的過程。假期里,我感受著大自然的美好,享受著親人的關(guān)愛?鞓愤^,悲傷過,擁有著也失去著。所有經(jīng)歷過的,過去了,成為了曾經(jīng),但又留在我的心里,歷歷在目,成為永不磨滅的印記。
我想我很快樂,一個假期,我收獲了許多。
假期活動感悟 篇4
紅橙黃綠青藍紫,這本應(yīng)該是彩虹的顏色。不過,我的假期也如同這七彩的彩虹一般繽紛多彩。
讀書,藍色的!在假期中,我要多多讀書。最近,老媽從當當網(wǎng)上給我買了許多書。在我都快變成長頸鹿的時候,這些書終于來到了。什么《九州幻想》、《小飛俠彼得潘》、《去月球旅行》、《樂活族》、《數(shù)學天才再闖關(guān)》等,真令人口水流下三千尺,這些書都令我愛不釋手。再加上家里還有不少好書需要去精讀,書不能只讀一遍,要多多去品味,書讀百遍、其義自見么。我這個小小書蟲算是放開了,要盡情的在書的海洋中暢游。我計劃這個假期起碼要讀四十本好書,而且要多寫幾篇讀后感來增強自己對書的理解。還有我那親愛的評書,我會在吃飯的時候,晚上睡覺之前見縫插針多聽,最好把中國的歷史從古到今聽一遍,用不同的.歷史時期不同的著名人物把中國歷史串聯(lián)起來,這樣對初中的歷史特別有用,到時候?qū)W起來可以不費吹灰之力。哦,這藍色的書香,是我最最喜歡的。
體育,紅色的!紅色,就如同那體育一樣。因為老爸經(jīng)常嘲笑,說我像一顆黃豆芽似的,估計一陣風就能夠把我吹倒。而且,我覺得自己也需要鍛煉。所以在假期里,我要多多運動。首先就要從我的弱項抓起——游泳。眾所周知,我是個旱鴨子,一看到深水就會發(fā)怯。因此我要報一個游泳班,多多學習游泳,爭取一個暑假內(nèi)能夠?qū)W會。另外,我答應(yīng)了老爸,每晚抽出40分鐘陪老爸散步,來進一步鍛煉自己的身體。這紅色的體育,會讓我在一個暑假中變得更加健康。
旅游,紫色的!旅游么,自然是去一些神秘的地方游玩。暑假中,我將要去云南漓江玩耍!據(jù)說在麗江古城中,到處都是水,身邊還會有連綿不斷的玉龍雪山。傳說中最美的地方香格里拉,也是我重點去的地方之一,這可真是一個神秘的地方,正如同這代表著神秘的顏色——紫。我會帶上相機,到那里可要好好的游玩,把身邊的美景拍下來,把一路的風光用自己的筆記錄下來,所以,這個暑假我肯定會奉獻上云南風光的博文給大家。現(xiàn)在一想到這件事,我真是眉頭舒展,忘記了一切煩惱。希望在這個暑假中,旅游會給我?guī)硪粋好心情!
鋼琴,綠色的!在這個暑假里,我的鋼琴又要考級了。因此,我也要好好彈琴,爭取考級的成功。經(jīng)過很長時間的練習,我對這次考級真是信心滿滿。現(xiàn)在,正值暑假,我的鋼琴也到了最后的沖關(guān)階段,我給自己定下了任務(wù),每天都要保質(zhì)保量地彈2個小時琴。所以,這一個暑假中,一直都會有這綠色的鋼琴聲來陪伴我。
其它,多彩的!當然了,這個假期我要做的事情還有很多很多,如動手做實驗、幫助爸媽干家務(wù)、和博友們搞英語讀書會、交流學習心得,還有那頂頂重要的奧數(shù),也一定要多努力,爭取明年華杯賽上拿到獎。最最重要的寫博,我也不會放下。一有時間,我就會上線和博友們交流,在交流中增進友誼,提高自己的寫作能力。有了這么多繽紛的色彩陪伴我,我相信我的這個暑假一定特別給力。
繽紛暑假,我來了!看我的繽紛暑假是不是很給力?博友們,快來曬曬你的繽紛暑假吧。
假期活動感悟 篇5
炎炎夏日,你,還窩在家中吹空調(diào)看電視么。Hurry up 是時候該出來活動活動筋骨了。大約幾周前。我們小隊呼應(yīng)居委的要求。來到了位于西南影城后方的徐教院附小,參加全民健身活動。當時幾乎摩肩接踵的場面讓我大吃一驚。原以為在這烈日當頭的日子,是沒有多少人能夠頂著酷暑來參加活動的,可是現(xiàn)場的熱鬧氣氛以及人們臉上所展現(xiàn)的一種喜悅、期盼,全然否定了我的想法。
我這才意識到運動對人們又多么的重要。
陽光無情地灼燒著人們。但全民健身,由居委組織的居民的表演活動還是一如既往、熱火朝天地開始了。我們小隊結(jié)合自身,由小隊長決定在這令人愉悅的日子與比我們大兩歲的原徐教院附小畢業(yè)的哥哥們展開一場足球賽。場上,人人都熱血沸騰,全然不管天氣又多么燥熱,用肢體,用眼神,用靈活的雙腳,用彼此的心有靈犀,傳遞著球,也傳遞這份悄然而至的友誼。
只見對方一位身材矯健的隊員,靈活地帶著球,在他面前是我放看似弱不禁風的防守隊員,球已經(jīng)進入禁區(qū)了,他靈活地將球一挑,向在2點鐘方向的隊友傳了球,球畫了一個完美的弧度,準確地落在隊友的腳下。他的隊友,直逼球門,左腳靈活一拐,右腳早已準備好姿勢,只聽“嘣”一身。球起腳落,球猶如一支利箭,精準地扎向了球門。就在這千鈞一發(fā)之際,我方門將看準方位,腳一顛,手臂快速一擋,這才躲過此劫。這真是對我們的一個極大地突破。但是,經(jīng)驗不足的我們畢竟不是他們的對手。在上一次進攻后的沒幾分鐘,對手憑借高大的身形,連過我方幾名隊員,如入無人之境。這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,瘦小的他準備去攔截敵方。誰知,悲劇的一幕出現(xiàn)了,對方本想傳球,可是出現(xiàn)失誤,誤打誤撞,竟然轉(zhuǎn)身的時候把我們身材瘦小的同學給絆倒了,看著都揪心。令我意想不到的是,我們的同學緩緩地站起身,拍了拍泥土,微笑一下說:“沒關(guān)系的,我能堅持。”僅僅一句話,撥動了在場所有人的心弦。那位大哥哥也滿懷歉意的向他道了歉,比賽依舊進行。友誼也將持續(xù)下去。
這僅僅是一個小小的片段,微不足道,但,在這場足球比賽中,有受傷,有精彩,有失誤,更有同學們體能上的突破,在這一個個小小的片段中,傳遞著一種熱量。不僅僅是身體更是心靈深處一種友誼的熱,一種快樂的熱。最后,比賽結(jié)果是5:3。看來這次小隊活動,并不僅僅是小隊中宅在家中同學邁出家門的重要一步,更是出去鍛煉體格,增添友誼的一步。
假期活動感悟 篇6
假期里,我和同學們一起參加了保國寺“小小魯班與歲寒三友”冬季研學營。魯班可是我國古代有名的工匠和發(fā)明家,自從學了魯班造鋸的故事,我就一直很想像魯班那樣動手做木工,這次機會終于來了。我心里興奮極了!
一大早,兩位老師帶我們登山去保國寺古建筑博物館。我們先參觀了宏偉氣派的保國寺大殿。這可是我國長江以南最古老、保存最完善的木結(jié)構(gòu)建筑之一,在中國建筑史上有著非常重要的研究價值。
參觀完大殿,我們終于有機會自己動手制作一個北宋大殿模型。首先需要把圖形從木板上拆下來,然后鏤空,進行拼插。拆下來的時候需要非常細心,因為木板很脆,容易斷。我小心翼翼地把圖形全部拆下來,再根據(jù)老師的指導(dǎo)一一拼插完畢。還好足夠仔細,沒有斷掉。看著拼插完的模型,我暗自高興,覺得離成為小小魯班的距離更近了一步。
最后也是我最喜歡的一個環(huán)節(jié)——制作六邊形筆筒。老師先發(fā)給我們每個人一個銼刀、臺鉗砂紙和一包材料。我好奇地仔細打量著,銼刀正反面有一些密密麻麻的小刺,手柄是黑黃相間的顏色,劃到手里麻麻的、刺刺的。臺鉗正體是藍色的,用來固定木材。材料包里有一塊六邊形木板和六塊有縫隙的長方形木板。
首先我們把六邊形木板固定在臺鉗上,然后用銼刀將六邊形木板的每一面都銼掉一點。這對于女孩子來說就稍微有點難度了。我戴上保護手套,防止手被劃傷。第一下,力氣有點輕,木板好像沒什么變化。我又加重了點力度,終于挫起了一點。我又接連挫了幾下,累得手好酸。但是想到要成為小小魯班,我堅持了下來。我很認真地把六個邊銼得很薄,才停下來跟老師說我好了。老師讓我把銼好的六個邊和六塊木板用砂紙磨一下。我磨好后,讓老師幫我把磨好的木板都裝在一起,用夾子固定,等待片刻。我耐心地等著,當老師取下夾子的那一瞬間,我們爭先恐后地去把筆筒拿回座位,欣賞自己的大作。這時老師讓我們再把筆筒全都用砂紙磨一下,磨光滑才算完工。我立刻開工,磨好握著親手制作的筆筒,覺得哪兒都是完美的,心里的激動別提了,哈,我成為小小魯班的愿望終于實現(xiàn)了!
看,拍照時我們每人手拿一張研學證書,肩上掛著一個裝了黃檜木的香袋還有其他保國寺紀念品的袋子,臉上都帶著燦爛的笑。更讓我激動的是,自己動手做的手工也可以全部帶走!帶著滿滿的收獲,我們開心地回了家。我學到了很多歷史和建筑知識,提高了自己的動手能力。這真是非常有意義的一天。
假期活動感悟 篇7
中秋假期內(nèi),鐘樓實驗中學七(6)班成功舉辦“我為中秋家宴添道菜”活動,目前已圓滿結(jié)束。此次活動在同學與家長的配合下不僅圓滿完成任務(wù),還使同學們在勞動的過程中獲得了許多啟示。
張琪同學做了一道色香味俱全的炸雞翅,看著便讓人垂涎欲滴。然而,在這背后,她也付出了努力。她說,“粘地瓜粉的時候,沒把粉捏碎,害的下面粉都一團一團的。干巴巴的,一點水分都沒有。炸的時候,心里蹦蹦跳,生怕燙著了!”“夾雞翅時,媽媽說:‘小心點,別把水滴進去了!真的,不小心滴了幾滴水進去,油濺得我滿手臂都是,真燙!“那次做飯,我深深感受到做飯之累。我想到媽媽平時做飯時真的很辛苦……”從張琪同學的講述中,也體現(xiàn)了此次活動的成功。陳雪同學做的是一道西蘭花炒臘腸。她告訴記者,在這個活動中,她學到了很多。平時媽媽做菜時感覺挺簡單的,但她自己親自上陣就不行了!切菜的時候有幾次差點切到手,炒菜的時候動作也不熟練。不過她覺得自己的菜味道也是不錯的。尹銀同學對這件事有著很深的感觸:“從這次活動中,我知道了爸媽平時有多么辛苦,我應(yīng)該多分擔一點家務(wù)。做菜真是件難事!要先干什么再干什么,都要安排好,不能出一點差錯。所以我覺得我的菜還需要好好的改進!备咴栖幫瑢W說,她覺得在這個活動中,提高了自己的綜合能力,更感受到父母做菜的艱辛。做菜的過程中要小心翼翼,如果稍有不慎就會發(fā)生危險。炒菜的時候要掌握好火候,并及時放入調(diào)料,裝盤的時候還要保證美觀,真是一件難事!
家長們也都是十分欣慰。宋玉婷的爸爸對記者說:“感覺特別幸福!以前中秋是我們伺候她, 今年中秋是小孩伺候我們!”趙候辰的媽媽興奮地告訴我們:“這是兒子第一次做菜。真棒!他做的菜可好吃了!”梁妍琳的母親說:“吃著孩子親手做的月亮餅,突然間發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長大,有些事已經(jīng)可以放手去讓她做 ,在文化學習過程中也不能忘了要讓她學會生存的基本能力!毙祀p蔚家長的想法也是如此,她說,這次的活動的確對孩子能力的培養(yǎng)有很大的幫助。顧韓文的媽媽也是欣慰地說:“首先感謝老師布置了這項特別的作業(yè)。孩子能在為父母做菜的過程中,體會到家長的辛勞,這個作業(yè)的目的達到了!孩子做的菜我們嘗到了:格外地香!”
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