小學(xué)班級(jí)寄語(yǔ)
在景色怡人的菱角池小學(xué)校園里,幾十張?zhí)煺娴男δ,幾十顆靈動(dòng)的心,組成了我們班這個(gè)大家庭 。在這個(gè)溫馨可愛(ài)的集體里,我們沐浴愛(ài)的春風(fēng),我們遨游知識(shí)的海洋,我們體驗(yàn)成功的喜悅,我們編織美麗的夢(mèng)想;我們?cè)诶蠋熞龑?dǎo)下,將努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)珍惜……在人生的起跑線上,將會(huì)留下我們堅(jiān)實(shí)的腳櫻在收獲并成長(zhǎng)的季節(jié)里,將錄下 我們成長(zhǎng)時(shí)拔節(jié)的聲音!“健康 快樂(lè) 陽(yáng)光 向上”是我們班集體建設(shè)的目標(biāo),讓我們共同創(chuàng)造快樂(lè),一齊分享快樂(lè)。讓 每個(gè)人都成為我們班級(jí)的驕傲,每個(gè)人都為我們的集體而自豪!
匆匆的學(xué)習(xí)行程里,太多的美好,太多遺憾,太多故事、太多的回憶,所有短暫的學(xué)習(xí)與交流此讓我們是如此地留戀,都輕輕地糾結(jié)著每一個(gè)學(xué)員心底的那一份情愫,身已止,而心不甘。
一絲絲皎潔的月光輕輕地?fù)嵛恐陔娔X旁學(xué)習(xí)的你,淹沒(méi)一天的勞累。本次研修正如炎炎夏日里迎面吹來(lái)的徐徐微風(fēng),無(wú)需言語(yǔ),卻會(huì)永遠(yuǎn)駐留在心中。陽(yáng)光、清風(fēng)、明月會(huì)為我們收藏這份永恒的美麗,因?yàn)槲覀儾粫?huì)忘記。
寫(xiě)得出的是文字,寫(xiě)不出的是心情。敲擊著鍵盤(pán),落字成傷,黯然獨(dú)語(yǔ)。
一路走來(lái),擁有了太多的美好記憶,像一首首雋永的小詩(shī),默默地在心底吟唱;像一朵不知名野花,靜靜地散發(fā)著淡淡的幽香;像一滴純凈的水滴,閃爍著微薄卻晶瑩的光亮……
心若在,夢(mèng)就在,讓我們一起翱翔!
二十一個(gè)可愛(ài)的孩子猶如二十一朵美麗的鮮花,點(diǎn)綴著一年級(jí)一班的樂(lè)園,每一朵鮮花都散發(fā)著芳香,討人喜愛(ài)。 這是一個(gè)富有朝氣和凝聚力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)。我們的奮斗目標(biāo)是:勇?tīng)?zhēng)第一,爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體 。走進(jìn)一年級(jí)一班的生活樂(lè)園,窗明幾靜,環(huán)境幽雅,便沒(méi)有了煩惱,忘卻了疲勞 。這里是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,這里是我們快樂(lè)的家園,我們?cè)谶@個(gè)家園里將學(xué)會(huì)互相關(guān)懷,互相幫助,互相學(xué)習(xí),生活在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里,我們感到特別溫暖!我們感到特別幸福!我們雖然很弱小,知識(shí)也很少,道理懂得也不太多,但我們相信,在這個(gè)家園里,我們會(huì)很快地豐富知識(shí),活潑健康地成長(zhǎng),我們?cè)趫@丁的辛勤培育下,在知識(shí)海洋里像小船一樣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,為了明天的彼岸乘風(fēng)破浪,這就是我們—— 二十一個(gè)快樂(lè)的小精靈。
親愛(ài)的同學(xué)們:你們個(gè)個(gè)都是聰明可愛(ài)、天真活潑的孩子。你們就像老師的開(kāi)心果,和你們?cè)谝黄,我便沒(méi)有了煩惱,忘卻了疲勞 。
孩子們,如果你們是鮮花和小草,我愿是陽(yáng)光和雨露,默默地溫暖和滋潤(rùn)你們的心田,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!讓我們手拉手,踏著童貞的步伐,踩出幸福的腳印,編織夢(mèng)想,暢游未來(lái) 。
在求學(xué)的道路上,老師愿做你們的朋友,和你們一同成長(zhǎng)。努力吧,孩子們!讓我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起交流,一起創(chuàng)新一起想象,一起描繪多姿多彩的人生,一起設(shè)計(jì)美好的未來(lái)! 愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱 。 史蒂芬的火車(chē)頭跑的比馬車(chē)慢,但歷史記住了他;愛(ài)迪生因?yàn)橛啦煌P撵`感成為科學(xué)的一代宗師。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,把自己從貪玩享樂(lè)、耗費(fèi)時(shí)間中解放出來(lái),用自己辛勤的汗水和聰明的才干戰(zhàn)勝挫折,品嘗學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、成功的喜悅,在西關(guān)小學(xué)一(3)班構(gòu)起一道五彩繽紛的風(fēng)景線,從而享受快樂(lè)的人生。
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