狠狠操网,91中文字幕在线观看,精品久久香蕉国产线看观看亚洲,亚洲haose在线观看

人性的弱點(diǎn)讀后感英文3篇

人性的弱點(diǎn)讀后感英文1

  As early as the middle of the 20th century, when the economic downturn, inequality, war is the devil indelible human pursuit of a better life of the soul, of Carnegie, with his insight into human nature, a large number of ordinary people constantly strive to achieve the success stories, through him, The speeches and writings arouse the morale of many a confused, encourage them to a brilliant success, as Mr. Carnegie said: "A person's success, only 15 percent attributed to his expertise, 85 percent attributed to him Expression of thought, leading others and the ability to arouse the enthusiasm of others. "

  "The weakness of human nature," a book the author described as dealing, the rationale for doing things, so that impressed me most dee* in an article entitled "unfavorable factors will translate into success factor", there has been a story to inspire Me.

  Happen in 1929, a youth to the mountains to cut down Hill walnut, he wood pile in the car, drove home. Suddenly a wooden sliding down, he is Jizhuan Wan, the wood in the axle of the card, he bounced to a tree, the spine was injured. Since then both legs paralyzed.

  At that time, young people aged 24, since then, he has not traversed step Road, was considered a lifetime spent in a wheelchair. Zuonong the fate of his resentment, but with age Jianchang, he found no resistance on their help, only to become their own Jiansuankebo. Others are courteous and good to me, I should at least have to respond to the courtesy and good people.

  More than 10 years have passed, some people asked him think that is an unfortunate incident? ? He said: "No! I was almost glad that it happened." Shock and resentment that experience of the stage, he began reading the literature and culture from the hobby. 14, he read over 1,400 books, these books expand his vision, his life than in the past could have imagined even rich He also began listening to music, he moved before the symphony will only let him nap However, really the most important changes, or thought he had the time. "The first time in my life, the real intentions of the world to see and appreciate its value, experience of previous efforts to pursue a lot of things have no real value."

  James once said: "Their success is the most excited because some of the shortcomings of their potential." Yes, a lot of successful people is successful, because they have a capability, will be a negative factor for the successful conversion factor The ability of such capacity in general the depths of adversity, when almost no transfer will be inspired by, if Zhang Lincoln in a rich family, perhaps it can not become now the Americans can not forget a great leader.

  People always will be faced with difficult, in the face of failure, but this is not your retreat of the reasons people are above the other on biological, because he is extremely subjective initiative, he can to change some things, but not forever Quietly waiting for extinction. Life is not the most important thing you have used to measure the real important issue is how you from the loss of profit. This requires wisdom, it also shows the Sophia Xia Yu, the fate of each person to a lemon acid, it into a cup of sweet lemonade, this is our need to do, Carnegie, said: " True happiness is not pleasant, it is more than a victory. "Right, sometimes you win in possession of forged by the unfortunate, it is not in itself be good, but your training. Is you get rich inner world, can only become a victory.

  Also as the title "human weakness", is full of human weaknesses, but because there are weaknesses, we may look forward to tomorrow will be better, be more perfect.


人性的弱點(diǎn)讀后感英文3篇擴(kuò)展閱讀


人性的弱點(diǎn)讀后感英文3篇(擴(kuò)展1)

——《人性的弱點(diǎn)》讀后感

《人性的弱點(diǎn)》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《人性的弱點(diǎn)》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感1

  我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲?突f(shuō):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。

  自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。

  心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度。要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。

  當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”反映出我們是否具有個(gè)性魅力。

  我最大的感受就是:建立勇氣和自信并不斷超越自我,讓自己富有個(gè)性和魅力。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感2

  《人性的弱點(diǎn)》是由“**教育之父”戴爾.卡耐基所著,語(yǔ)言清澈.透明容易被大眾接受,使用了很多的例子談吐清晰幽默,不失大雅具有一定的可看性。

  《人性的弱點(diǎn)》故名肆意是一本關(guān)于社會(huì)交流與**.管理.略帶點(diǎn)哲學(xué)的書(shū)籍。匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,本書(shū)的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問(wèn)題:如何在日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道,并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮,以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。

  本書(shū)以典故.例子.與效果作為鮮明的對(duì)比使人很容易接受,如果你有一顆上進(jìn)的心與想要學(xué)習(xí)的欲望不妨讀一讀它將帶來(lái)你意想不到的收獲,書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)你不妨去實(shí)踐一下應(yīng)用多變性的事件處理,是一本不可多得的好書(shū),無(wú)論你是事業(yè)有成的企業(yè)家.學(xué)生.無(wú)論你的學(xué)問(wèn)高低你都會(huì)明白其中的寓意,這正是我想要的書(shū),不只給我自己帶來(lái)相當(dāng)?shù)睦媾c人交流的經(jīng)驗(yàn).更加叫我了解了一舉一動(dòng)的重要性。

  此書(shū)不可用隨便看一看的想法來(lái)閱讀,抱著上進(jìn)的心里虛心的像自己的弱點(diǎn)展開(kāi)拉伸學(xué)習(xí),建議大家都讀一讀。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感3

  剛剛閱讀完了《人性的弱點(diǎn)》中的:給他人一頂高帽。

  莎士過(guò)比亞說(shuō)一句話:“如果你缺少一種品行,那就裝作你有好了。”

  向?qū)Ψ剿心阆胱屗械哪欠N品行,送他一頂好看的帽子讓他戴著,他就會(huì)努力地向著你所希望的那樣去做。

  吉?dú)W吉特。勃布朗在她的《我與馬依得荷林的生活》中,描寫(xiě)了一個(gè)比利時(shí)普通女孩的巨大變化,這個(gè)女孩在飯店的工作就是洗盤(pán)子,她長(zhǎng)得很丑,眼睛是斜的,八字腳,而且總是顯得很笨。當(dāng)有一次她給作者在送通心粉的時(shí)候,作者就向她指出說(shuō),她不了解自己的內(nèi)在美。而后在今后的日子里,她不斷地重復(fù)著作者的話,她相信作者這句話不是在跟她開(kāi)玩笑,她一點(diǎn)也沒(méi)有懷疑,從那天開(kāi)始,她漸漸地被人們所看重,因?yàn)樵隈R希身上發(fā)生了很大的變化,她也相信自己確實(shí)有些內(nèi)在的美,她開(kāi)始注意了自己的形象,顯示出了少女的光華。在兩個(gè)月以后,她就向大家宣布要嫁給大廚師的侄子了。

  就這樣的一個(gè)鼓勵(lì),讓這個(gè)原本貌相不算好的,內(nèi)心甚至有些自卑的姑娘的人生發(fā)生了翻天覆地的變化。

  所以,當(dāng)我們想要讓對(duì)方成為我們希望的樣子的時(shí)候,我們就要首先送給他人一個(gè)好的名聲,那樣子,他就會(huì)努力去那樣做的。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感4

  最近閑暇時(shí)間我閱讀了戴爾卡耐基的書(shū)—《人性的弱點(diǎn)》,這本書(shū)里有很多內(nèi)容深深的吸引了我,其**象最深刻的是卡耐基說(shuō)“縱使別人犯錯(cuò),而我們是對(duì)的,如果沒(méi)有為別人保留面子,就會(huì)毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯(cuò)了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會(huì)使學(xué)生沒(méi)有面子,學(xué)生也不會(huì)信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問(wèn)題,而我們卻很少會(huì)思考到這個(gè)問(wèn)題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了,人與人也會(huì)多一份感激和信任。以后的教學(xué)中處理師生關(guān)系也許會(huì)用得到。

  《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中生動(dòng)簡(jiǎn)明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì)更發(fā)奮更充實(shí),我想正是正因人性確實(shí)充滿弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期盼明天會(huì)更好,會(huì)更完美。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感5

  其實(shí),生活中有很多的小事,但往往就是這些小事卻體現(xiàn)了大道理,感觸最深的是以下幾點(diǎn),也是看了《人性的弱點(diǎn)》后才體會(huì)到的。

  如何更好地說(shuō)服他人。你可以從以下幾個(gè)方面著手:第一是贊美和欣賞他人,第二是委婉地提醒對(duì)方的錯(cuò)誤,第三是先談你自己的錯(cuò)誤,第四是不要命令別人,第五是給對(duì)方留面子,第六是稱贊對(duì)方最小的進(jìn)步,第七是讓他人有個(gè)好名聲,第八是使別人的錯(cuò)誤更容易改正,善于向他人授權(quán)。這是偉大的戴爾·卡耐基告訴我們的,有很多在工作中,我們可以嘗試著用一下下的,效果還真的不錯(cuò)哦。

  比如,你想改變一個(gè)人的思想時(shí),或當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他做錯(cuò)了,但你又不能告訴他,你錯(cuò)了,因?yàn)樗腻e(cuò)也不是惡意的,因?yàn),站在他的立?chǎng)或在他的思想、或性格中,他就是這樣看待問(wèn)題的,而不是針對(duì)某個(gè)人的時(shí)候,你如何委婉地告訴他呢,你可以通過(guò)如下的方式:你先承認(rèn)你自己錯(cuò)了,那么你永遠(yuǎn)不會(huì)惹來(lái)麻煩,這樣做,你不僅可以避免所有的爭(zhēng)論,而且還能使對(duì)方和你一樣地寬宏大度,承認(rèn)他也難免會(huì)犯錯(cuò)誤。

  最近,體會(huì)越來(lái)越深的一點(diǎn)是:“我只知道一件事,那就是我什么也不知道!

《人性的弱點(diǎn)》讀后感6

  一旦意識(shí)到人的弱點(diǎn),你就不再以自我為中心。

  你會(huì)開(kāi)始發(fā)現(xiàn),過(guò)去的種種慣性思維,不過(guò)我們內(nèi)心的“一廂情愿”。我們會(huì)開(kāi)始顧慮別人的感受,真誠(chéng)地贊美他人,讓他人有自重感。

  每個(gè)人都渴望被關(guān)注,需要被同情,你我都處在“人性”的`這張大網(wǎng)里,而我們能做的,就是需要足夠認(rèn)識(shí)自己。一旦認(rèn)識(shí)自己,必會(huì)痛苦,對(duì)自我產(chǎn)生懷疑與批判,但是這個(gè)過(guò)程,最終我們只能夠選擇原諒自己,接納自己,學(xué)會(huì)無(wú)條件愛(ài)自己。面對(duì)自己的種種不堪,選擇接納,并且做出改變。

  幸福的秘訣不過(guò)是處理好個(gè)人與家庭,個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系,做到不憂慮,不再為“打翻的牛奶瓶”而傷心,畢竟,“生命太短暫了,不能再顧小事”,把握當(dāng)下,全然投入今天,讓“每一天都是新的日子,這樣***來(lái)臨的時(shí)候,我也不會(huì)毫無(wú)準(zhǔn)備”

  金錢(qián)的管理,是“自家”的事情,別人無(wú)法去幫助你。就我來(lái)說(shuō),工作之后,對(duì)自己的財(cái)務(wù)狀況簡(jiǎn)直沒(méi)有概念,不知道每一筆錢(qián)的去處,我處在現(xiàn)今浮躁虛榮的網(wǎng)里,欲望與揮霍像一張大網(wǎng)把我罩住,不曾清醒。

  工作和感情,猶如下了暴雨模糊不清的世界,看不清方向,怯于咨詢,怕那是我不想聽(tīng)到的答案。我知道人要有勇氣去面對(duì),但是,請(qǐng)給我一點(diǎn)兒時(shí)間。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感7

  《人性的弱點(diǎn)》故名肆意是一本關(guān)于社會(huì)交流與**。治理。略帶點(diǎn)哲學(xué)的書(shū)籍。匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,本書(shū)的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大題目:如何在日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道,并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮,以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。

  本書(shū)以典故。例子。與效果作為鮮明的對(duì)比使人很輕易接受,假如你有一顆上進(jìn)的心與想要學(xué)習(xí)的欲看,不妨讀一讀它將帶來(lái)你意想不到的收獲,書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)你不妨往實(shí)踐一下應(yīng)用多變性的事件處理,是一本不可多得的好書(shū),無(wú)論你是事業(yè)有成的企業(yè)家。學(xué)生。無(wú)論你的學(xué)問(wèn)高低你都會(huì)明白其中的寓意,這正是我想要的書(shū),不只給我自己帶來(lái)相當(dāng)?shù)睦媾c人交流的經(jīng)驗(yàn)。更加叫我了解了一舉一動(dòng)的重要性。

  此書(shū)不可用隨便看一看的想法來(lái)閱讀,抱著上進(jìn)的心里虛心的像自己的弱點(diǎn)展開(kāi)拉伸學(xué)習(xí),建議大家都讀一讀。作文

《人性的弱點(diǎn)》讀后感8

  這是一本需要經(jīng)常翻閱的書(shū)籍!

  只有深刻的解剖和了解人性的弱點(diǎn),我們才能更加明白“思想”的意義。

  如何正確的面對(duì)自己,如何客觀的了解他人,這個(gè)世界,有一樣?xùn)|西你一定要知道,這個(gè)東西就是人性。只有明白了人性的弱點(diǎn),才能有針對(duì)性的改變自己,適應(yīng)環(huán)境,才能掌控自己的人生。

  我們只滿足于自我的成功,得意于他人的評(píng)價(jià),固執(zhí)于內(nèi)心的感受,不屑于外在的批評(píng),永遠(yuǎn)只會(huì)在自己的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,這就是人性的弱點(diǎn):自我盲目的自信。

  當(dāng)你越來(lái)越好時(shí),離你越遠(yuǎn)的人越羨慕你,離你越近的人則越嫉妒你。乞丐不會(huì)嫉妒比爾蓋茨比他有錢(qián),卻會(huì)嫉妒收入比自己高的乞丐,這就是人性的弱點(diǎn):見(jiàn)不得身邊的人比自己好。

  在現(xiàn)代城市的混亂中,只有能保持內(nèi)心*靜的人才不會(huì)變成神經(jīng)病。每個(gè)人在內(nèi)心深處都渴望被重視。你希望別人怎么待你,你就該怎樣的對(duì)待別人。

  人性的弱點(diǎn)是人之本性!

《人性的弱點(diǎn)》讀后感9

  我利用這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假看了幾本書(shū),其中讓我印象最深刻的就是這本《人性的弱點(diǎn)全集》,這本書(shū)會(huì)舉一些例子,讓我們更懂得在日常生活、工作中與人怎樣相處,并有效的影響他人。

  這本書(shū)一共有十篇,其中讓我感觸最深的有兩篇,這兩篇中,舉了很多例子,都是一些在生活中名人名事。先來(lái)介紹一篇(為人處事的基本技巧),這一篇告訴我們不要去批評(píng)、指責(zé)或抱怨別人,要試著去了解他們,并明白他們?yōu)槭裁催@么做,這會(huì)比批評(píng)更有益,這樣做還會(huì)產(chǎn)生同情、容忍以及仁慈。

  還有,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并誠(chéng)懇地去贊賞,一定要有這樣的想法:我所遇之人,都有勝過(guò)我的地方,這些方面,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這一篇的最后寫(xiě)了要說(shuō)服他人,首先要把握對(duì)方最迫切的需求。如果做到這一點(diǎn),就可以如魚(yú)得水,否則就辦不成任何事。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感10

  如果你對(duì)孩子、愛(ài)人,說(shuō)他在某件事上笨手笨腳、沒(méi)有天賦、毫無(wú)可取之處,無(wú)疑,你會(huì)毀了他進(jìn)步的動(dòng)力;如果你采用相反的方式,充分鼓勵(lì)他,指出這件事對(duì)他來(lái)說(shuō)易如反掌,告訴他你充分相信他的能力,或者說(shuō)他一定有潛能做成這件事,那么就算他知道自己可能沒(méi)有那些能力,他也無(wú)法拒絕你贊美的**,一定會(huì)竭盡全力。

  認(rèn)識(shí)我老公之前我感覺(jué)自己什么也做不好,首先就沒(méi)有勇氣去做,害怕去改變,因***的一句句鼓勵(lì),而去坐了過(guò)山車(chē)——四次,徒步爬**華山頂峰看了日出,害怕車(chē)但是考了車(chē)本,雖然不是什么特別的榮耀,但是實(shí)現(xiàn)了我自我的突破。現(xiàn)在每每想到在老公鼓勵(lì)下做的“瘋狂”的事兒,都覺(jué)得很值得。老公經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話就是“這世上最大的謊言就是你不行”。很多時(shí)候,我們不敢去改變,也不敢鼓勵(lì)他人改變。

  對(duì)不了解的事物抱有恐懼,這是人之常情。但只要勇敢的跨出第一步,就會(huì)知道,這其實(shí)并沒(méi)有我們所想的那么可怕,也許我們將自己的恐懼在無(wú)形中放大了幾百倍,如果不親自去嘗試,那戰(zhàn)勝自我的喜悅之情我們將永遠(yuǎn)不會(huì)知道。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感11

  每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)自己,直探人性的底部,不僅是發(fā)自生**處的征服本能,更是一種在復(fù)雜社會(huì)團(tuán)體里游刃有余的生存策略。

  這里,是卡耐基在書(shū)《人性的弱點(diǎn)》提下的序言,我第一次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我就被這一句話,所吸引了。

  看完之后,我頗有感悟。這時(shí),媽廚房里大叫:“程昱翔!盤(pán)子是不是你打碎的!”我照樣小跑到廚房,看到滿地的碎片,抬頭便準(zhǔn)備用強(qiáng)硬的語(yǔ)氣還嘴,但這時(shí),我想到了書(shū)中寫(xiě)的:“碰見(jiàn)誤會(huì),不要用強(qiáng)硬的態(tài)度,嘗試讓對(duì)方說(shuō)“是”于是我意索了一陣,用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“媽媽,你是不是在廚房里發(fā)現(xiàn)的盤(pán)子?”“是?”“那你是否知道我一天沒(méi)進(jìn)過(guò)廚房?”“是!庇谑牵粓(chǎng)大爭(zhēng)辯就這樣被巧妙的化解了。

  《人性的弱點(diǎn)》教我了很多為人處事的方法,我將繼續(xù)用這本書(shū)教我的方法實(shí)踐到生活中去,就如上面這個(gè)例子,努力做一“成功人士”!

《人性的弱點(diǎn)》讀后感12

  《人性的弱點(diǎn)》說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)慚愧,這本書(shū)一直都有斷斷續(xù)續(xù)看一點(diǎn),卻沒(méi)有一次認(rèn)真的把整本都堅(jiān)持看完,這次我決定一定要有始有終。加油!今天看了第一篇“待人的基本技巧”,這篇分三章,都是用案例去分析引出觀點(diǎn)。

  第一篇主要表達(dá)的是,遇到問(wèn)題的時(shí)候,不要批評(píng)、責(zé)怪、抱怨,要學(xué)會(huì)換位思考,站在對(duì)方立場(chǎng)看問(wèn)題,*靜應(yīng)對(duì)。

  第二篇主要表達(dá)的是,要想讓任何一個(gè)人去做任何一件事,只有一個(gè)辦法,那就是給人所需,只有給到對(duì)方需要的東西,才能讓對(duì)方自主的去做你希望他做的事,要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞別人。

  第三篇論述得到對(duì)方立場(chǎng)的能力至關(guān)重要,要做到給人所需前提是先判斷對(duì)方的立場(chǎng)、知道對(duì)方需要的是什么,激起對(duì)方某種迫切的需要,得到對(duì)方的立場(chǎng),只有這樣才能達(dá)到雙贏的效果。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感13

  如果你想成為一個(gè)成功的人,必須要先給自己定位,看清自己。知道自己的優(yōu)勢(shì)所在固然重要,但是更為關(guān)鍵的還是要認(rèn)清自己的缺點(diǎn),可以說(shuō),如果我們能夠?qū)⒆约旱娜秉c(diǎn)合理的轉(zhuǎn)變變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)的話,那么,這就等于為我們的成功添加了催化劑,讓我們更快的步向成功。

  可以說(shuō),要想成為一個(gè)成功的人,必須懂得如何與人相處;要想成為一個(gè)成功的人,必須要掌握**快樂(lè)的要訣;要想成為一個(gè)成功的人,必須要周?chē)娜讼矚g自己;要想成為一個(gè)成功的人,必須很輕易的就能獲得他人的贊同,即使存在一定的歧義,也能夠很好的說(shuō)服他人。

  那么,成功的真諦是什么呢?說(shuō)到底,可以總結(jié)為24個(gè)字,“把自己當(dāng)自己,把自己當(dāng)別人,把別人當(dāng)自己,把別人當(dāng)別人!

《人性的弱點(diǎn)》讀后感14

  這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫忙我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的人。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在應(yīng)對(duì)怎樣的未來(lái)。

  都說(shuō)在戰(zhàn)爭(zhēng)中,“知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆”,一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才能夠游刃有余、戰(zhàn)無(wú)不勝。我們要善于從人性本質(zhì)的角度,挖掘出對(duì)方的不足,更要發(fā)現(xiàn)自己存在的弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)。當(dāng)我們對(duì)自己有了重新的認(rèn)識(shí)和了解以后,就會(huì)感到自己是那么渺小。但是《人性的弱點(diǎn)》告訴我們,在陷入迷惘和彷徨的時(shí)候,不能氣餒和輕言放棄,要靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。

  卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!蔽覀兯伎际虑榭偸橇(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),也是這樣!但是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不一樣的。學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任,也才能夠給自己更大的舞臺(tái)。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感15

  <人性的弱點(diǎn)>是由“**教育之父”戴爾。卡耐基所著,語(yǔ)言清澈。透明容易被大眾接受,使用了很多的例子談吐清晰幽默,不失大雅具有一定的可看性。

  《人性的弱點(diǎn)》故名肆意是一本關(guān)于社會(huì)交流與**。管理。略帶點(diǎn)哲學(xué)的書(shū)籍。匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,本書(shū)的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問(wèn)題:如何在日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道,并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮,以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。

  本書(shū)以典故。例子。與效果作為鮮明的對(duì)比使人很容易接受,如果你有一顆上進(jìn)的心與想要學(xué)習(xí)的欲望不妨讀一讀它將帶來(lái)你意想不到的收獲,書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)你不妨去實(shí)踐一下應(yīng)用多變性的事件處理,是一本不可多得的好書(shū),無(wú)論你是事業(yè)有成的企業(yè)家。學(xué)生。無(wú)論你的學(xué)問(wèn)高低你都會(huì)明白其中的寓意,這正是我想要的書(shū),不只給我自己帶來(lái)相當(dāng)?shù)睦媾c人交流的經(jīng)驗(yàn)。更加叫我了解了一舉一動(dòng)的重要性。

  此書(shū)不可用隨便看一看的想法來(lái)閱讀,抱著上進(jìn)的心里虛心的像自己的弱點(diǎn)展開(kāi)拉伸學(xué)習(xí),建議大家都讀一讀。


人性的弱點(diǎn)讀后感英文3篇(擴(kuò)展2)

——《人性的弱點(diǎn)》讀后感

《人性的弱點(diǎn)》讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編整理的《人性的弱點(diǎn)》讀后感,歡迎大家分享。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感1

  戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》是心理學(xué)書(shū)籍的經(jīng)典之作,讓我們?cè)诹私馊诵缘娜觞c(diǎn)時(shí)更學(xué)會(huì)怎樣與人交往和如何的完善自己。

  比較喜歡第一章:正確處理人際關(guān)系。在書(shū)中一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明講到,一只動(dòng)物如果在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)良好就可以得到獎(jiǎng)勵(lì),那它要比學(xué)習(xí)不好就受到斥責(zé)的動(dòng)物學(xué)得更快。而我們?nèi)艘彩沁@樣的,“我們總是渴望贊揚(yáng),同樣我們也害怕指責(zé)。”從書(shū)中《父親錯(cuò)了》中可以更深層的認(rèn)識(shí)到我們不能只顧著去批評(píng)別人,我們要懂得“了解一切,就會(huì)寬恕一切”,只有去了解他們,明白他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做,我們便會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生同情、容忍以及仁慈之心!耙,即使是上帝,如果不到世界末日,也不會(huì)輕易**世人!蔽易钕矚g的一句話“我并不埋怨上帝對(duì)智慧的分配不均,因?yàn)榭朔约旱娜毕荻家呀?jīng)非常困難了!彼晕覀兏灰u(píng)、指責(zé)或抱怨。

  其中感觸較深的是第五章,最快速度走向成熟。作為剛成為一名大學(xué)生的我們,對(duì)當(dāng)下的生活或多或少有些迷茫,身處不熟悉的環(huán)境,又沒(méi)有過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)可以參考的時(shí)候,為了適應(yīng)而照搬別人的生活方式,但大眾心理是最脆弱,最容易被牽著鼻子走,往往最后成為環(huán)境的**。而人真正的**是接受生活的各種挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中“保持自己的真正面目!备亲铍y的要求,所以我們離成熟更近一步的方法是:不要盲從眾。

  書(shū)中還有很多內(nèi)容,值得我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn),我們只有認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),才能更好的完善自己。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感2

  一個(gè)人如果把自己的滿足和快樂(lè),寄托在別人身上,不僅會(huì)為他人增添負(fù)擔(dān)和煩惱,而且會(huì)影響到彼此的*等、**關(guān)系。我們要知道,喜歡、尊重、欣賞自己與喜歡、尊重、欣賞別人一樣重要,這些都是健全人格中的一部分。

  讓自己變得成熟的第一條原則:對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),而不是尋找各種借口。

  讓自己變得成熟的第二條原則:不僅要擁有堅(jiān)定的信念,還要付諸實(shí)際行動(dòng)。

  讓自己變得成熟的第三條原則:相信自己是全世界獨(dú)一無(wú)二的人。

  讓自己變得成熟的第四條原則:了解并喜歡你自己。

  讓自己變得成熟的第五條原則:堅(jiān)持自我本色。

  讓自己變得成熟的第六條原則:如果想要?jiǎng)e人喜歡你,你必須先提升自身的魅力,使自己值得別人喜歡。

  歐文曾說(shuō):“能夠觀察到別人心理、設(shè)身處地為別人著想的人,永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)憂自己的前途!

  當(dāng)我們想到一個(gè)好方法時(shí),可以鼓勵(lì)對(duì)方說(shuō)出來(lái),不讓對(duì)方意識(shí)到這是我們想要的。這樣一來(lái),對(duì)方會(huì)以為這是他的主意而高興不已,從而使雙方都獲得好處。為人處世的第一條原則:不要輕易地批評(píng)、斥責(zé)、抱怨別人。為人處世的第二條原則:發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),真誠(chéng)地贊美他人。為人處世的第三條原則:站在別人的角度思考問(wèn)題,滿足他人的強(qiáng)烈需求。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感3

  這本書(shū)可謂是卡耐基先生眾多著作匯聚而成的“巔峰之作”,書(shū)中詳細(xì)地講述了“如何獲得友誼影響他人”的方式以及技巧。其中經(jīng)典名言和經(jīng)驗(yàn)之談數(shù)不勝數(shù)。看這本書(shū)的時(shí)候,我內(nèi)在那個(gè)知曉者一接觸到真理就與之產(chǎn)生了共鳴,從而獲得“原來(lái)如此”的感覺(jué)?突壬迷~恰當(dāng),嫻熟的比喻風(fēng)趣幽默而不失貼切感。這是一本值得反復(fù)閱讀、反復(fù)研究的經(jīng)典書(shū)籍。正所謂“還是不厭百回讀,熟讀深思子自知”。隨便列舉書(shū)中兩句內(nèi)容:假如靠恭維便能達(dá)到目的,那么每個(gè)人都會(huì)爭(zhēng)著去學(xué)習(xí)恭維之術(shù)了,而且我們也都可以成為人際關(guān)系專家了!肮ЬS是一種假象,就如同假鈔一樣”。如果你運(yùn)用它,最終將招來(lái)厄運(yùn)。如果你告訴別人他錯(cuò)了,你以為他會(huì)感激你嗎?不,永遠(yuǎn)不會(huì)!因?yàn)槟銓?duì)他的智力、判斷、自信、自尊都直接地給予了打擊,它不但不會(huì)改變他的意志,而且還想向你反擊。如果你運(yùn)用柏拉圖、康德的邏輯來(lái)跟他理論,他還是不會(huì)改變自己的意志,因?yàn)槟阋褌怂淖宰。你千萬(wàn)不要這樣說(shuō):“你不承認(rèn)自己有錯(cuò),我拿證明給你看。”這句話等于是說(shuō):“我比你聰明,我要用事實(shí)來(lái)糾正你的錯(cuò)誤!蹦鞘且环N挑戰(zhàn),會(huì)引起對(duì)方的反感,不需要等你再開(kāi)口,他已準(zhǔn)備接受你的挑戰(zhàn)了。(尋找喜愛(ài)讀書(shū)的書(shū)友,彼此共同分享、共同討論、共同進(jìn)步!皩W(xué)無(wú)止境”、“活到老學(xué)到老”。我在這里等待著你的到來(lái),前提是帶上你的誠(chéng)意而來(lái)。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感4

  又是晚上,打開(kāi)書(shū),靜靜的看著,這本由戴爾·卡耐基所著的。他是**“**教育之父”,人類最偉大的心靈導(dǎo)師。令我興奮的是,往常這一類書(shū)我一般沒(méi)耐心看的,全是別人的一大堆道理,有的自己也有體會(huì),看著有些乏味,而這一本驚奇的是他可以吸引我向下看,可以讓我靜下來(lái),認(rèn)真的摘抄。這本書(shū)講的是怎么對(duì)待被人的好與過(guò)失,自己的快樂(lè)等等。里面的道理說(shuō)的頭頭是道,我認(rèn)為這些我都接受。每篇后會(huì)有一條法則,每條都很短,但精要的全都概括在內(nèi),短小精悍!認(rèn)真地將它們記下來(lái),合**,我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始反省自己了,反省那些待人之處的不對(duì),那些需做到。

  是的,我們努力的最終目的就是將生活建設(shè)的更美好,更快樂(lè)。因此我們的學(xué)習(xí)工作是富有創(chuàng)造性的。如果想要享受工作學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣或從中受益,那就應(yīng)該用這種創(chuàng)造性來(lái)鼓舞自己。還有只要我們將內(nèi)心感覺(jué)由消極變成積極,由恐懼變?yōu)閵^斗,我們將感受的是樂(lè)趣和快樂(lè)的人生!被人犯錯(cuò)時(shí),我們不要責(zé)怪,要試著了解他們,弄明白他們這么做的原因,這比批評(píng)更有益,要多去贊美別人的優(yōu)處,這樣可以使他們?nèi)钥衫^續(xù)保持既可增加之間的情誼,而首先要分清楚贊美和恭維的區(qū)別。當(dāng)然一個(gè)是真誠(chéng)的,另一個(gè)是虛偽的;一個(gè)是出自內(nèi)心的,另一個(gè)是口頭上的,一個(gè)是……贊美是所有人都喜歡的一種合情合理的美德。

  我慢慢地看著小心翼翼的摘抄著,怕自己遺漏了哪個(gè)重要的細(xì)節(jié)?扉_(kāi)學(xué)了,九年級(jí),一個(gè)并不陌生的名字,一個(gè)讓我思緒萬(wàn)千的名字,九年級(jí),我會(huì)是什么樣子?

《人性的弱點(diǎn)》讀后感5

  《人性的弱點(diǎn)》第二篇讓你處處受歡迎的6項(xiàng)法則,想要處處受歡迎嗎?來(lái)看看這6項(xiàng)法則

  1.誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)別人感興趣。當(dāng)你看到一張有你在內(nèi)的合照時(shí),你先看的是誰(shuí)?如果我們只是想使人注意,讓別人對(duì)我們發(fā)生興趣,那我們就永遠(yuǎn)也不會(huì)有許多真摯而誠(chéng)懇的朋友。想成為處處受歡迎的人,必須誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)別人感興趣。

  2.時(shí)時(shí)展露你令人傾心的微笑。人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你讓我感到開(kāi)心。我非常高興見(jiàn)到你!”微笑給我們帶了很多財(cái)富。

  3.牢記他人的名字。

  4.專注于傾聽(tīng)的藝術(shù),當(dāng)他人苦悶時(shí),他需要一個(gè)能靜聽(tīng)他講話的人,可以借此發(fā)泄心中的苦悶。記住:最愛(ài)挑剔的人,最激烈的批評(píng)者,往往會(huì)在一個(gè)懷有忍耐、同情的靜聽(tīng)者面前軟化下來(lái)!問(wèn)別人所喜歡回答的問(wèn)題,鼓勵(lì)他談?wù)撟约汉退某煽?jī)。想成為處處受歡迎的人,專注于傾聽(tīng)的藝術(shù)吧,做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人。

  5.羅斯福無(wú)論對(duì)任何人,他都知道應(yīng)該和他聊什么,因?yàn)樵谡勗捛八麜?huì)去翻閱他們可能會(huì)特別感興趣的知識(shí)。想成為處處受歡迎的人,請(qǐng)記。毫私鈱(duì)方的興趣,并且迎合他。

  6.社交中有些人之所以會(huì)出現(xiàn)交際障礙,是因?yàn)樗麄儾欢没蚝雎粤艘粋(gè)重要的法則:讓他人感到自己重要。你希望別人怎么對(duì)待你,你就應(yīng)該怎樣去對(duì)待別人。

  想讓別人喜歡你,就讓他去談?wù)撟约。想成為處處受歡迎的人,就真誠(chéng)地贊賞他人,關(guān)心他人,讓他人感到自己重要。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感6

  有一段時(shí)刻,我總想透過(guò)各種方法來(lái)證明,對(duì)方本身也有錯(cuò),也有職責(zé)。在漫漫的證明路上,我體會(huì)到了失敗,正因我所要證明的東西會(huì)引起對(duì)方強(qiáng)烈的辯護(hù),乃至憎恨。而此時(shí)的我,還處在納悶中。

  其實(shí),在證明這些事情的對(duì)錯(cuò)本身就是一種錯(cuò)誤。輸贏都會(huì)讓雙方兩敗俱傷,與其一味的指責(zé)別人的過(guò)錯(cuò),還不如給以對(duì)方最誠(chéng)摯的明白和贊美,把自己放在對(duì)方的立場(chǎng)去想問(wèn)題。要是我處在對(duì)方的位置,得出的這些想法和做法是不是比我還更嚴(yán)重呢?我本身就不是十全十美的人,難免也會(huì)經(jīng)常做錯(cuò),那我為什么要去指責(zé)他人呢?

  別人的壞的行為影響到你,只能說(shuō)明,你自己本身看問(wèn)題的角度和對(duì)方不一樣。就比如,別人半夜三更的電話吵到你,是你自己本身的原因讓你產(chǎn)生不良的想法。是你內(nèi)在的看問(wèn)題的角度,認(rèn)為半夜三更的電話這種行為很不禮貌,也認(rèn)為這電話本身對(duì)自己就是一種挑釁。所有的問(wèn)題,都是自己內(nèi)在那顆心,那顆需要自己呵護(hù),自己成長(zhǎng)的心靈。從多角度的去看問(wèn)題,那就會(huì)很容易明白別人為什么會(huì)有這些想法和行為了。

  你模仿不了別人,你能做的只有自己。一個(gè)快樂(lè)的自己,做回自己,多多的展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),才是快樂(lè)的人生。當(dāng)你喜愛(ài)自己,喜愛(ài)自己的各種不一樣的情緒(憤怒,悲哀,快樂(lè),煩惱,焦慮,憂郁,失望等)自己高尚的,齷齪的想法的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己能夠明白別人的。任何人的思想都不會(huì)全部都是高尚的,也曾有過(guò)各種的把人性往壞里想,也曾把人想得很好。然而,只要理解自己,活得才很快樂(lè)!

  最后,指責(zé)別人是想得到自我滿足感及推卸職責(zé)。被人指責(zé),說(shuō)明被指責(zé)的人在指責(zé)的人心中還是很重要的,呵呵!

《人性的弱點(diǎn)》讀后感7

  最近,我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里讀到了《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),一下子就被它迷住了,開(kāi)始努力鉆研起這本書(shū)中所蘊(yùn)藏的人生奧妙來(lái)。

  這本書(shū)中的第一章主要講了如何交朋友,以及如何獲取周?chē)娜说暮酶,并提供了一個(gè)好方法:要多多夸獎(jiǎng)別人的長(zhǎng)處,少挑別人的短處,這樣才能獲得更多來(lái)自周?chē)娜说暮酶小?/p>

  就拿大名鼎鼎的**總統(tǒng)——林肯來(lái)說(shuō)吧。他在少年時(shí)期總是愛(ài)辛辣地諷刺別人,正因?yàn)檫@樣,他身邊的朋友寥寥無(wú)幾。這樣一個(gè)人是怎么能競(jìng)選總統(tǒng)并成功的呢?那是因?yàn)橛幸淮危晾钡难哉Z(yǔ)惹怒了一位當(dāng)時(shí)聲名赫赫的作家,結(jié)果卷入了一場(chǎng)決斗中,這險(xiǎn)些讓他喪命。還好在決斗前,雙方的朋友及時(shí)趕到阻止,不然歷史上可能將不再會(huì)有**總統(tǒng)林肯了。

  這件事過(guò)后,林肯對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思。之后他仿佛換了一個(gè)人,他不再諷刺別人,而是極力發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并加以贊賞。這讓他得到了越來(lái)越多的人的**,也成為他成功當(dāng)選**總統(tǒng)的一個(gè)重要原因。

  關(guān)于批評(píng)和鼓勵(lì)的作用哪個(gè)大,這里還有一個(gè)更加強(qiáng)烈的對(duì)比。一個(gè)建筑工地的主管曾經(jīng)一見(jiàn)到有工人不戴安全帽就大加指責(zé),但過(guò)了幾個(gè)月這個(gè)問(wèn)題都無(wú)法解決,還是有工人不戴安全帽。后來(lái)這個(gè)主管改變了策略,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題從批評(píng)改為關(guān)懷、解釋、鼓勵(lì),竟然幾周時(shí)間就讓所有人都接受了,成功解決了這一問(wèn)題。

  “惟賢惟德,能服于人”,尊重他人是人際交往的前提,也是獲得他人理解的捷徑。種種跡象都表明,鼓勵(lì)比批評(píng)更加有效,我們不僅要知道這個(gè)道理,更加要利用好這個(gè)道理。只有這樣,我們才能不斷地完善自己。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感8

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,是最成功的勵(lì)志經(jīng)典,書(shū)共分為七篇,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn),雖然寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是*常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。世界并不會(huì)正因失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好?突壬运麑(duì)人性的洞見(jiàn),利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

  在書(shū)中,卡耐基談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。例如我們生活中應(yīng)對(duì)朋友時(shí),就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨!绷粢獾靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,但是,在*時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的。

  “在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。而在工作中,我們也要時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。

  卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén),這不僅僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感9

  很不錯(cuò)的一本書(shū),從中能學(xué)到很多實(shí)用技巧。簡(jiǎn)單記錄一些自己有深刻體會(huì)的道理。

  1、心情總是容易莫名低落又無(wú)所適從。卡耐基說(shuō),心情低落是也可以先讓身體開(kāi)心起來(lái):輕松的步伐,上揚(yáng)的嘴角,歡快的語(yǔ)氣…你會(huì)發(fā)現(xiàn),壞心情也會(huì)很快減少。以后可以試試。

  2、記得以前受到否定時(shí)總首先在自己身上找問(wèn)題,看到《沒(méi)人愿意踢一只死狗》篇,心里對(duì)這樣的莫名的敵意有了更全面的認(rèn)識(shí)。兩句話很有道理:如果我們因?yàn)椴还呐u(píng)而憂慮的時(shí)候,請(qǐng)記。翰还呐u(píng)通常是一種偽裝過(guò)的恭維;他人對(duì)你的不同意有時(shí)可能只是因?yàn)槟愕恼Z(yǔ)言和態(tài)度。

  3、卡耐基說(shuō),要教育出感恩圖報(bào)的孩子,就一定要自己先懂得感恩,然后,培養(yǎng)他們這樣去做。其實(shí)在沒(méi)有血緣之親的人之間,想要獲取任何一絲好處,首先都是自己必須主動(dòng)樂(lè)意不求回報(bào)地付出。也只有這樣,雖然兩者見(jiàn)的關(guān)系在本質(zhì)上是一種“交換”,但才能愉快長(zhǎng)久。

  4、自憐的人就算讓他舒舒服服地躺在床上他也會(huì)自憐,而不懼困苦環(huán)境的人終究會(huì)樂(lè)觀。在困難時(shí)不忘奮斗只會(huì)產(chǎn)生兩種結(jié)果:勝利;或者沒(méi)有勝利但他會(huì)讓你向前。

  這句話可能會(huì)改變我這個(gè)階段的想法。

  5、如果有些事必須做,你哭著臉發(fā)著脾氣做不如開(kāi)心地做。否則就會(huì)是做了他人也不記你好的結(jié)果。

  6、說(shuō)話不令人生厭就要避免:說(shuō)話不把握重點(diǎn),甘當(dāng)啞巴,一直談?wù)撟约,與人爭(zhēng)論不休。

  7、飽受失眠困擾的我終于找到解決辦法:

  第一,如果睡不著的話,就起來(lái)工作或看書(shū),直到打瞌睡為止。

  第二,從來(lái)沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槿狈λ叨。因?dān)心失眠而憂慮,通常對(duì)你的損害比失眠更厲害。

  第三,多運(yùn)動(dòng),或做一些體力活,直至你累得酣然入睡。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感10

  烈日炎炎的暑假豐富多彩,在暑假,我閱讀了許多對(duì)自己有益的書(shū)籍,并從其中學(xué)到了許多許多有益的觀點(diǎn)、結(jié)論。

  令我記憶最深刻的一本書(shū)——《人性的弱點(diǎn)》其中通過(guò)幾個(gè)實(shí)例,來(lái)說(shuō)明了一些與人交往的方法與結(jié)論。在第一章,講明了原則一:切記責(zé)怪,**他人。

  如果手下的人做錯(cuò)了事,你會(huì)怎么做?責(zé)罵他?不,這樣只會(huì)讓他喪失信心,感覺(jué)自己沒(méi)有用處;正確的'方法應(yīng)該是找出他的優(yōu)點(diǎn),并幫助他發(fā)掘出來(lái)。鼓勵(lì)他,安慰他,相信他會(huì)改正。

  原則二:多欣賞他人。

  我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)要建立在原則一的基礎(chǔ)上。

  你依然要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),多點(diǎn)夸獎(jiǎng),少點(diǎn)批評(píng),可以幫助自己事半功倍,并讓別人發(fā)掘自己的能力,做錯(cuò)事應(yīng)該發(fā)現(xiàn)別人在這件事情中的正確觀點(diǎn),正確做法。

  還有很多很多的正確及有用的觀點(diǎn);在暑假中,明白了書(shū)是良藥,可以一語(yǔ),可以從書(shū)中學(xué)到各種人間的真諦。書(shū)中有許多對(duì)自己有用的方法,有用的例子值得我們學(xué)習(xí)、借鑒、利用的。讀書(shū)有許多樂(lè)趣,最關(guān)鍵的是要從其中汲取書(shū)中的精華部分,從中學(xué)到有用的東西才是真正把書(shū)讀懂。

  這些就是我在暑假里的收獲,我希望我能把這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我的新期中去。并能在新學(xué)期能廣泛交友、快樂(lè)學(xué)習(xí)。我希望在新學(xué)期同學(xué)們都會(huì)有比之前更大的進(jìn)步及改變,能共同創(chuàng)在一個(gè)更好的班集體。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感11

  讀完《人性的弱點(diǎn)》這篇文章,我受益匪淺。

  文章講的是:一個(gè)科學(xué)家得知死神在找他,便利用克隆術(shù)克隆出了12個(gè)“自己”,想在死神面前以假亂真,保住自己的性命。面對(duì)13個(gè)一模一樣的人,死神一時(shí)分辨不出真正的目標(biāo),只好悻悻而去。

  但沒(méi)過(guò)多久,對(duì)人性的弱點(diǎn)了如指掌的死神又來(lái)到13個(gè)一模一樣的科學(xué)家面前,對(duì)科學(xué)家說(shuō):“先生,您的復(fù)制品有一點(diǎn)瑕疵!痹捯粑绰洌嬲目茖W(xué)家就急忙說(shuō):“這不可能!我的技術(shù)是完美的,怎么會(huì)有瑕疵!”

  死神一把抓住了說(shuō)話的人,把他帶走了。一句批評(píng)或者是奉承的話往往會(huì)使人暴露自己的弱點(diǎn),科學(xué)家就是個(gè)例子,他不能容忍別人說(shuō)他的缺點(diǎn),于是,就忘記了去思考敵人的真正意圖。

  想一想,還真是的,我也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。有一次,我和朋友們玩捉迷藏,我藏到了一個(gè)只有我一個(gè)人知道的地方。朋友半天沒(méi)找到,我正得意里,只聽(tīng)朋友說(shuō):“尤一越,你藏的不過(guò)如此嘛!”我急了,一下子跑出來(lái),“怎么可能,我藏的地方可是誰(shuí)也找不到的!”朋友得意地說(shuō):“這不,找到了!”我非常懊悔。

  人往往不接受別人對(duì)自己的批評(píng),一聽(tīng)到批評(píng),馬上條件反射似的先分辯,這樣反而事得其反,所以,我們一聽(tīng)到批評(píng),應(yīng)該先冷靜地分析,先從自身出發(fā),找出缺陷或者問(wèn)題的原因,這樣才能正確做出判斷。否則,遲早會(huì)付出代價(jià)的。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感12

  這是一個(gè)破天荒的選擇,一個(gè)令我都感到詫異的選擇。但是,人不能違抗心靈的呼喚,于是,我順著它的旨意,買(mǎi)了首本心理方面的書(shū)籍——《人性的弱點(diǎn)》。

  這本書(shū)是我在中考后選擇的,之所以這樣,無(wú)非像書(shū)中所說(shuō)的,為了提高自己處事的能力。因?yàn)榧磳⑸细咧,一個(gè)全新的開(kāi)始,一段全新的征程,一個(gè)陌生而熟悉的環(huán)境。初中的結(jié)束,使我有了改變,將能力的提高和體質(zhì)的增強(qiáng)作為我今后三年奮斗的核心。是的,這將是一次變革。而能力的提高就必須依靠知識(shí)和技巧,《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)就是在傳授你為人處事的最根本的原則,而這些通常是我們所忽略的。

  書(shū)的作者卡耐基,我不得不佩服他高深的智慧,這絕不亞于古代圣人的智慧,獨(dú)到而精辟。敘述生動(dòng)的近乎你我身邊的事,使人更加易于理解。但是如何發(fā)揮它最大的價(jià)值,關(guān)鍵還在自己。如果你將這書(shū)中的“技巧”當(dāng)作數(shù)學(xué)、物理的公式來(lái)背的話那你就白白浪費(fèi)了知識(shí),即使你能很熟練的背出。因?yàn)檫@樣一本教人如何行動(dòng)的書(shū),每記一個(gè)原則或者技巧,都應(yīng)該將其應(yīng)用在實(shí)踐中,因?yàn)橛眠^(guò)的知識(shí)才會(huì)記得更加牢固。另外還有就是你的毅力,要時(shí)刻牢記原則,而這需要精神上的莫大毅力;蛘呖梢韵褡髡咚f(shuō)的,要做到或許很難,但是如果你將你的幸福歸功于這些原則,你受人歡迎和喜歡全都?xì)w功于它,那么你將會(huì)樂(lè)此不疲去實(shí)踐它。是的,這是一個(gè)絕妙的心理技巧,或許你將會(huì)因此而改變自己的一生。

  最后,說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的內(nèi)容,使我一看便記住和不斷使用的內(nèi)容:少抱怨、批評(píng),多關(guān)心,理解,始終要換位思考!是的,這是些淺顯的技巧,但是你如果做到了,便將擁有一個(gè)全新的,輝煌的未來(lái)。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感13

  戴爾·卡內(nèi)基是**著名的人際關(guān)系學(xué)大師,**現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人,人性的弱點(diǎn)》讀后感。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》,70年來(lái)始終被**世界視為社交技巧的**之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練,以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。

  "真誠(chéng)地欣賞與贊美他人"是我讀完此書(shū)最深的感觸!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是*常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

  在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人?突f(shuō):"天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情--給他想要的東西,讀后感《人性的弱點(diǎn)》讀后感》。""在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。"

《人性的弱點(diǎn)》讀后感14

  “它不花什么,但創(chuàng)造了很多成果。它使接受它的人滿足,而又不會(huì)使給予它的人貧乏。它在一剎那間發(fā)生,卻會(huì)給人永遠(yuǎn)的記憶。沒(méi)有人富得不需要它,沒(méi)有人窮得不擁有它。它為家庭創(chuàng)造了歡樂(lè),使朋友間感到親切的問(wèn)候。它無(wú)處可買(mǎi),無(wú)處可求,無(wú)處可偷,因?yàn)樵谀憬o予別人之前,它沒(méi)有實(shí)用價(jià)值。”這是卡耐基《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于人格魅力修煉中的一段話,“它”是什么呢?——微笑。

  微笑是一種表情,它魅力無(wú)窮。

  一個(gè)衣著寒酸、面容有些丑陋的婦人會(huì)因?yàn)樗樕蠝嘏奈⑿Χ@得圣潔、安靜、從容而美好;一個(gè)正準(zhǔn)備搶劫銀行即將走進(jìn)**的男子因?yàn)橐粋(gè)女孩無(wú)意的回眸一笑,他的人生有了最可貴的改變;一個(gè)在課堂上因?yàn)橹倍磉_(dá)不清的學(xué)生會(huì)因?yàn)槔蠋煹奈⑿Χ兊米孕?一場(chǎng)災(zāi)難過(guò)后,在廢墟上站立的人們的微笑,那是一種撼動(dòng)我們心靈的堅(jiān)強(qiáng),是一種催人奮進(jìn)的力量。微笑像春風(fēng),絲絲縷縷拂過(guò)人的心田,抹去煩惱痛苦和傷痛,催人進(jìn)取,給人美好和幸福。

  同樣,微笑,表現(xiàn)心境良好。面露*和歡愉的微笑,說(shuō)明心情愉快,充實(shí)滿足,樂(lè)觀向上,善待人生,這樣的人才會(huì)產(chǎn)生吸引別人的魅力。

  表現(xiàn)充滿自信。面帶微笑,表明對(duì)自己的能力有充分的信心,以不卑不亢的態(tài)度與人交往,使人產(chǎn)生信任感,容易被別人真正地接受。

  表現(xiàn)真誠(chéng)友善。微笑反映自己心底坦蕩,善良友好,待人真心實(shí)意,而非虛情假意,使人在與其交往中自然放松,不知不覺(jué)地縮短了心理距離。

  表現(xiàn)樂(lè)業(yè)敬業(yè)。工作崗位上保持微笑,說(shuō)明熱愛(ài)本職工作,樂(lè)于克盡職守。如在服務(wù)崗位,微笑更是可以創(chuàng)造一種**融洽的氣氛,讓服務(wù)對(duì)象倍感愉快和溫暖。

  那么,我們約定,請(qǐng)將微笑常掛在嘴角。

《人性的弱點(diǎn)》讀后感15

  《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基的最著名的文學(xué)作品之一,通過(guò)多次品讀讓我受益匪淺。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),也清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái),更給我面對(duì)未來(lái)的勇氣。

  《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W,寫(xiě)的都是*常的小事,但*常的小事中無(wú)處不體現(xiàn)著卡耐基的靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好,他利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,激勵(lì)著我們后人要勇往直前。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中讓我們認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。了解的他人身上的弱點(diǎn),可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。因此,在今后的審計(jì)工作中,我要時(shí)刻提醒自己要居安思危,每一天都要對(duì)自己提出更高的要求,針對(duì)自己的不擅長(zhǎng)的方面要善于向他人學(xué)習(xí),不斷地提高和充實(shí)自己,對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)也要有效發(fā)揮,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。


人性的弱點(diǎn)讀后感英文3篇(擴(kuò)展3)

——《人性的弱點(diǎn)》讀后感

《人性的弱點(diǎn)》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的《人性的弱點(diǎn)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

  戴爾·卡內(nèi)基的大名早已如雷貫耳,我所在的城市有卡內(nèi)基培訓(xùn)公司,主要是針對(duì)青少年勵(lì)志方面的課程。讀完這本書(shū),我第一感覺(jué)是之前**給予卡內(nèi)基先生的定位有些偏頗,說(shuō)他是勵(lì)志大師,倒不如說(shuō)他是處理人際關(guān)系的指導(dǎo)大師。書(shū)中通過(guò)許多名人的故事和卡內(nèi)基的.親身經(jīng)歷,講述了人性的“弱點(diǎn)”并教授我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和規(guī)避這些弱點(diǎn),從而處理好人際關(guān)系,為我們的生活和事業(yè)帶來(lái)理想的結(jié)果。書(shū)中并沒(méi)有把人性的弱點(diǎn)一一列出,究其原因,書(shū)中有答案,在“改變他而不傷害他的9個(gè)技巧中”,有一個(gè)就是“給人留面子”的技巧,如果卡內(nèi)基先生在書(shū)中將人性的弱點(diǎn)直接講出來(lái),“我們”會(huì)多沒(méi)“沒(méi)面子”啊。

  我揭開(kāi)卡內(nèi)基含蓄的一面,將人性的弱點(diǎn)直接概括一下,“趨利避害、自我為中心、被尊重、被關(guān)注、被贊揚(yáng)、被欣賞、不被改變”等等,就像《道德經(jīng)》中“美言可以市尊,美行可以加人!币粯印?梢(jiàn),不論東方還是**、黑皮膚還是白皮膚,“沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人、只有永遠(yuǎn)的利益”“己所不欲勿施于人”,人性方面都是半斤八兩。

  細(xì)細(xì)體悟這本書(shū),如果說(shuō)我們的先哲們有關(guān)待人接物、處理人際關(guān)系方面的論述是“道”,那么《人性的弱點(diǎn)》就是“術(shù)”,他描述了許多的場(chǎng)景、告訴我們?nèi)绾稳ヌ幚,甚至詳盡到先抬右手還是左手,值得品味的是,書(shū)中的故事離我們很近,盡管他講的故事是**多年前的人物,更有趣的是他所采取的各種破解人性弱點(diǎn)的辦法行之有效,有些故事雖有點(diǎn)戲劇性,但不得不說(shuō),書(shū)中所說(shuō)的辦法就本人來(lái)看也是最好的了。用我們國(guó)人的一個(gè)貶義詞來(lái)講就是“工于心計(jì)”。這本書(shū)不僅適合青少年讀更適合社會(huì)人士、已婚人士讀,相信讀完之后,如能逐步做到知行合一,您一定會(huì)成為當(dāng)今*的“卡內(nèi)基”。補(bǔ)充一句,有些書(shū)讀完就讀完了,這本書(shū)建議您放在枕邊,沒(méi)事了就讀讀。


人性的弱點(diǎn)讀后感英文3篇(擴(kuò)展4)

——人性的弱點(diǎn)讀后感10篇

人性的弱點(diǎn)讀后感1

  《人性的弱點(diǎn)》是戴爾卡內(nèi)基先生思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基先生對(duì)這些生活和工作的深刻思考,為我打開(kāi)了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自身的不足——其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對(duì)卡耐基先生的贊美:“世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)的更好”?突壬运麑(duì)人生的洞見(jiàn),利用個(gè)普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷的走向成功。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),就會(huì)了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順利成功。這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”,可以是自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。

  在工作中,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷的提高和充實(shí)自己,而《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,尤使我獲益良多:

  第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們:“盡量去了解別人,而不要用責(zé)問(wèn)的方式;盡量設(shè)身處地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。”細(xì)細(xì)品讀,不直覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心朋友的必要條件,一個(gè)人只有懂得換位思考,才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此,工作亦然。

  第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個(gè)人都會(huì)有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任”。確實(shí),為人處事就要面對(duì)社會(huì)中的許多責(zé)任、要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任,一個(gè)人能力或許有高有低,但是如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,最起碼也會(huì)得到別人的尊重。反之,一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,縱使天子卓越,也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。正所謂:“責(zé)任字字重千斤”。同時(shí),一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體的認(rèn)可,是獲得友誼的最佳方法。

  第三,快樂(lè)的生活。當(dāng)今社會(huì),瞬息萬(wàn)變,面對(duì)工作和生活上的壓力,疲勞是每個(gè)人都肯定會(huì)有的。面對(duì)層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓?lè)的生活?卡耐基先生說(shuō): “能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),約上幾個(gè)要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí),與他人一起分享生活的樂(lè)趣,這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂(lè)。我想,年輕人的最大優(yōu)勢(shì),就是在于活力,永葆活力,激情無(wú)限。

  卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén),這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己;蛟S古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個(gè)道理吧。

人性的弱點(diǎn)讀后感2

  "我發(fā)現(xiàn)每周這樣的總結(jié),會(huì)使自己很不愉快,但是,經(jīng)過(guò)這些年的堅(jiān)持,我犯錯(cuò)誤的次數(shù)越來(lái)越少!弊x到這句話時(shí),我不禁停下來(lái)思考了許久。

  想起了之前跟一位家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí),孩子?jì)寢屜蛭冶г拐f(shuō)孩子很不爭(zhēng)氣,經(jīng)常遲到,已經(jīng)給過(guò)孩子很多機(jī)會(huì)了,該批評(píng)的地方已經(jīng)批評(píng)多次了。時(shí)常覺(jué)得自己的孩子一無(wú)是處,好高騖遠(yuǎn)。另外,每次看到老師們?cè)谌豪锏膶W(xué)習(xí)反饋后,心情就會(huì)很不好,覺(jué)得想要放棄自己的孩子了,不想再給孩子任何機(jī)會(huì)了。

  我理解她的這種心情,因?yàn)槊课桓改付枷M约旱暮⒆邮亲畛錾,都希望老師們夸?jiǎng)自己的孩子,不愿意看到任何有關(guān)自己孩子的負(fù)面評(píng)價(jià)。當(dāng)初建立學(xué)習(xí)群時(shí)的初衷就是為了促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí),老師們當(dāng)然會(huì)指出孩子近段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,仔細(xì)回想一下,都是很委婉的,也曾經(jīng)多次夸獎(jiǎng)孩子的有點(diǎn)。但是,孩子?jì)寢尶赡芤豢吹阶约汉⒆拥牟蛔,就立刻火急火燎,心情就無(wú)比糟糕。

  在這里,我需要澄清的一點(diǎn),老師們會(huì)指出孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中哪一塊兒需要改善,哪一塊兒做的比較好,同時(shí)又更多地給予了合適的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),而不是批評(píng)和指責(zé)。老師們?cè)谥赋龊⒆拥膯?wèn)題時(shí),目的是希望根據(jù)出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。當(dāng)然,不管是學(xué)生,還是家長(zhǎng),都是不太容易接受別人指出自己的.問(wèn)題,因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程太痛苦了。

  其實(shí)我也是如此,對(duì)自己寫(xiě)過(guò)的東西,也很少再去回過(guò)頭來(lái)檢查一番。不太愿意接受自己的不足,覺(jué)得自己很好,很棒了。然而事實(shí)并非如此,等隔了幾天后,當(dāng)我再回過(guò)頭來(lái)看自己做的事情,或者寫(xiě)的文字時(shí),那種心情是復(fù)雜的,是苦澀的,不敢相信自己竟然有那么多的地方需要改進(jìn),很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,為什么自己還會(huì)去犯呢?這或許就是之前自己做事情時(shí)不夠細(xì)心,耐心才導(dǎo)致的。

  發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指出問(wèn)題,這些并不等同于批評(píng)和指責(zé)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。如果能針對(duì)問(wèn)題提出中肯的建議,摒棄掩蓋問(wèn)題的方式,那么我們就能夠更好地與人溝通,成就良好的人際關(guān)系,達(dá)到溝通交際的最初目的。多站在他人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,分析別人為什么會(huì)這樣做,不是一味地把錯(cuò)誤的原因歸咎于其他人,如此,才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

  鑒于此,有必要提醒自己謹(jǐn)記一點(diǎn):任何的批評(píng)、譴責(zé)和抱怨都是沒(méi)有用的,唯有持之以恒地總結(jié)歸納和反思才是制勝的法寶。如果心情不好的話,那就多總結(jié)和反思吧!是啊,這可比抱怨有用多啦!

人性的弱點(diǎn)讀后感3

  這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的.人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。

  “你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多!边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友誼是我們每人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。

  1、要批評(píng)或抱怨別人:是呀!批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見(jiàn)不和,也要適可而止。

  2、看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞:其實(shí),我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活,但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話,但不要虛偽的恭維,發(fā)現(xiàn)他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語(yǔ)言。

  3、激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求:如果每人都可以設(shè)身處地地為別人著想,洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途。首先要把握對(duì)方心中最迫切的需求。如果能做到這點(diǎn),就可以如魚(yú)得水,否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說(shuō)話不要疼”的態(tài)度說(shuō)別人,其實(shí),我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有。

  4、真誠(chéng)的關(guān)心別人:要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛(ài),我認(rèn)為,誰(shuí)都需要幫助,我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候,別忘記自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓他支撐起來(lái),也許正是這份力量,我們的友誼更堅(jiān)固了。

  5、發(fā)自內(nèi)心的微笑:行動(dòng)勝于言行。做一個(gè)微笑者,微笑會(huì)讓人明白:“我喜歡你,你使我快樂(lè),我高興見(jiàn)到你。”微笑一下,只需要牽動(dòng)三條肌肉,這又何樂(lè)而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔閡……

  《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友。“在人類的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你。

人性的弱點(diǎn)讀后感4

  卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)讓我明白了,一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的.人才可以在生活中游刃有余,立不敗之地。

  卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨此萍(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是能很輕易地去發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤,去指責(zé)批評(píng)別人的過(guò)錯(cuò),但是我們卻從來(lái)沒(méi)有在批評(píng)別人的時(shí)候反省自己,問(wèn)問(wèn)自己是否真的是完美無(wú)錯(cuò)的?我們應(yīng)該把別人當(dāng)做是一面鏡子,要看到他們犯的錯(cuò)誤也許在我們自己身上也會(huì)發(fā)生,我們應(yīng)以此為鑒,準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)將要發(fā)生的一切。

  首先,我要改變我自己,要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活、工作。書(shū)中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想!蔽蚁嘈,快樂(lè)源于心。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次。”愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西!比绻@話對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。要“真誠(chéng)、慷慨地贊美”,而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里,終生不忘。

人性的弱點(diǎn)讀后感5

  《人性的弱點(diǎn)》——這是到目前為止對(duì)我影響最大的一本書(shū)。高中時(shí)期,一位同學(xué)把它介紹給我,剛接觸時(shí)我就被書(shū)中神奇的內(nèi)容所深深吸引。借屯溪分局舉辦“閱讀養(yǎng)底氣實(shí)踐造靈氣”的讀書(shū)活動(dòng)之際,我便把這本書(shū)重新閱讀一遍,也由此觸發(fā)了許多不同的感悟。

  一、如何使人喜歡你

  《人性的弱點(diǎn)》這一本書(shū)是二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師、被譽(yù)為“**教育之父”:戴爾.卡耐基的著作!這本書(shū)匯集了卡耐基的

思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無(wú)數(shù)讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二

篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這六個(gè)方法就是:學(xué)會(huì)真誠(chéng)的關(guān)心他人、不要忘記微笑、千萬(wàn)別忘記他人的姓名、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人

講話、迎合他人的興趣、讓他人感到自己重要。正如近日參加營(yíng)銷(xiāo)訓(xùn)時(shí)王定國(guó)老師所說(shuō):“客戶經(jīng)理最重要的是人格魅力。”在我們與客戶接觸的過(guò)程中,如何讓客戶喜歡我們并相信我們,是我們應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題?赡茳c(diǎn)滴細(xì)節(jié),就能決定我們客戶拜訪的成功與否。所以,我們要把書(shū)本學(xué)習(xí)到的方法運(yùn)用到實(shí)踐中。例如:我會(huì)把每個(gè)客戶的姓名和電話號(hào)碼輸入到手機(jī)中,當(dāng)電話響起時(shí),我能第一時(shí)間知道對(duì)方是誰(shuí),讓客戶知道自己十分被重視,使客戶感覺(jué)到自己很重要。

  二、批評(píng)并不能改變現(xiàn)實(shí)

  一直以來(lái)我們都習(xí)慣將批評(píng)與贊美列為對(duì)等詞匯,贊美應(yīng)當(dāng)是真誠(chéng)的,而批評(píng)也同樣可以表露真誠(chéng),可是我們忽略了一點(diǎn)--我們所批評(píng)的對(duì)象果真能坦然地接受我們真誠(chéng)的批評(píng)嗎?

  批評(píng)別人只會(huì)讓我們心中一時(shí)痛快,并不能使事件發(fā)生根本性的改變,因此,林肯在米地將軍違背命令,故意拖延時(shí)間,拒絕乘勝攻打敗軍,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)良機(jī)一去不復(fù)返之后,他勃然大怒,對(duì)著兒子咆哮,并在極端失望之余,給米地將軍寫(xiě)了一封表達(dá)內(nèi)心極端不滿的信件--但是,米地將軍從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)這封信,因?yàn)榱挚喜](méi)有把這封信寄出去。

  只有不夠聰明的人才批評(píng)、指責(zé)和抱怨別人,因?yàn)樯平馊艘夂蛯捤∷藢?shí)在是需要足夠的修養(yǎng)和自制,這要求我們盡量設(shè)身處地地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。教師從學(xué)生的角度去考慮才能使教育更具影響力;**從犯人的角度去考慮才能使**行為從根本上受到遏制。同樣的,我們更需要從零售戶的'角度去思考客戶遇到的難題才能制定更加行之有效的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)。

  以上是我感觸最深的兩點(diǎn)感悟。每個(gè)人都有他自己的弱點(diǎn),我自身也有,而且我覺(jué)得我的弱點(diǎn)是非常的多的。但是閱讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的人。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。

人性的弱點(diǎn)讀后感6

  讀了戴爾作家卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我深深地感受到,作家卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對(duì)你不倦地講述一個(gè)一個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他說(shuō)描述的人際關(guān)聯(lián)中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無(wú)論是*常的問(wèn)好、直接的沖突、公事的交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如作家卡耐基所說(shuō)的去處理你的人生,那簡(jiǎn)直太完美了。但是看完之后,確實(shí)有許多啟示,個(gè)性是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。

  此書(shū)的第五篇《如何更好的說(shuō)服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠(chéng)地欣賞他人開(kāi)始,要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤,不好總是責(zé)怪別人,先想想自己的錯(cuò)誤,以**的方式來(lái)代替命令,要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵(lì)的辦法使人改正錯(cuò)誤,是對(duì)方樂(lè)于做你所推薦的事。

  作家卡耐基先生說(shuō)“我們不好去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會(huì)比批評(píng)更加有效!毕胂*時(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒(méi)有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒(méi)有真正走進(jìn)他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛(ài)”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的`詞匯也曾不止一次的讀到過(guò),無(wú)數(shù)次的聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò),也發(fā)奮的實(shí)踐著,但,卻從來(lái)沒(méi)有一次像這天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點(diǎn)》提到:獻(xiàn)出你真誠(chéng)的贊賞。魚(yú)兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應(yīng)學(xué)會(huì)贊賞,去鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。個(gè)性短語(yǔ)

  作家卡耐基還說(shuō)“縱使別人犯錯(cuò),而我們是對(duì)的,如果沒(méi)有為別人保留面子,就會(huì)毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯(cuò)了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會(huì)使學(xué)生沒(méi)有面子,學(xué)生也不會(huì)信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問(wèn)題,而我們卻很少會(huì)思考到這個(gè)問(wèn)題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了,人與人也會(huì)多一份感激和信任。

  《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中生動(dòng)簡(jiǎn)明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì)更發(fā)奮更充實(shí),我想正是正因人性確實(shí)充滿弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期盼明天會(huì)更好,會(huì)更完美。

人性的弱點(diǎn)讀后感7

  人與人關(guān)系中無(wú)論是感性與理性的交織,最終都是充滿無(wú)窮的定式和變數(shù),所有的*衡都可以打破,人性如此,世間萬(wàn)物皆如此。

  第一次通讀此書(shū)是初三那年,那個(gè)時(shí)候每天都很忙碌很緊張,生活中很多愛(ài)好都隨著中考的臨近放棄了,讀書(shū)這個(gè)愛(ài)好是為數(shù)不多能保留下來(lái)的,就在15歲的春天第一次讀了卡耐基的著作。

  當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得很新穎,或許是太年少,也或許是當(dāng)時(shí)的生活節(jié)奏太快,無(wú)法深領(lǐng)要義,弱點(diǎn)的深意,他仿佛是在解讀,人與人之間的關(guān)系中最**微妙的*衡與失衡,用最*和的語(yǔ)言告訴你,哦,這個(gè)狀況,也是正常的,原因可能就是人之間貌似真誠(chéng)無(wú)懈可擊的關(guān)系其實(shí)很容易破碎,也不是誰(shuí)的問(wèn)題,只是人性的弱點(diǎn),他在人與人非黑即白的觀點(diǎn)中微妙的引用了灰色地帶,其實(shí)這個(gè)灰色只是在解釋黑色的緣由,讓我第一次知道,有的朋友為何會(huì)在你需要的時(shí)候離開(kāi),是因?yàn)槟愫退麑?duì)彼此的認(rèn)知和角度的不一致,你情感的失落在別人眼里只是一次正常的人生選擇,有的孩子為什么小的時(shí)候十分外向單純,在成長(zhǎng)了幾年后竟十分內(nèi)向陰郁,因?yàn)樵彝サ挠绊懞蜕蠲媾R的事情導(dǎo)致性格形成軌跡的改變,在初中時(shí)期形成性格,在高中時(shí)期基本上一個(gè)人的性格色彩就定型了,后期要付出幾倍的努力才能擺脫最原本性格的模型。

  對(duì)人性最初的認(rèn)知,最基本的理解,都是源于這本書(shū),之后的歲月中每每遇到磨難,遇到坎坷,我都會(huì)閱讀一遍,每一次讀完,就感覺(jué)很多事情茅塞頓開(kāi),卡耐基仿佛在喃喃細(xì)語(yǔ)對(duì)我訴說(shuō)著,一切的一切都是正常的,這就是人性很多面,人與人關(guān)系中無(wú)論是感性與理性的交織,最終都是充滿無(wú)窮的定式和變數(shù),所有的*衡都可以打破,人性如此,世間萬(wàn)物皆如此。

  最近我又一次讀了這本書(shū),忙碌的生活讓我失去了原來(lái)的激情與活力,當(dāng)我再一次讀完這本書(shū),我就十分的自信與快樂(lè),因?yàn)槲抑,每個(gè)人都有弱點(diǎn),我們的成長(zhǎng)在于不斷的修煉自己,不在于與其他人比較,而是努力的做自己的同時(shí)做有意義的事,保持快樂(lè)的心態(tài),成為溫暖的人,而不是去復(fù)制誰(shuí)的成功之路,或者努力的改正所有的缺點(diǎn)完美無(wú)缺,人之所以為人就是因?yàn),人性固有的弱點(diǎn),這與人性的優(yōu)點(diǎn)并存,而這種弱點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)的組合才造就了不同的我們,色彩斑斕的世界。真心希望朋友們都能讀一讀這本書(shū),它能帶給你發(fā)自內(nèi)心的*和與力量。

人性的弱點(diǎn)讀后感8

  這本《人性的弱點(diǎn)》陪伴了我的整個(gè)假期,讀了好幾遍思來(lái)想去還是書(shū)中,對(duì)于人生態(tài)度——放下,讓我感觸頗深。

  梅花放下了夏日的吐蕊,卻擁有了冬日最美的綻放;雄鷹放棄了巢中安逸的生活,卻擁有了生命中的最高點(diǎn);星星放棄了白日的展示,卻擁有了夜晚最閃耀的舞臺(tái)。有時(shí),放下也是一種擁有。

  老人說(shuō)過(guò):“一樣?xùn)|西如果你太想要,就會(huì)把它看的很大,甚至大到整個(gè)世界,占據(jù)了你的全部心思……”有的人問(wèn)怎樣才算自己放棄了呢?我也說(shuō)不清,但書(shū)中是這樣說(shuō)的:“就是有一天,當(dāng)你再次面對(duì)你過(guò)往的難堪、你憎恨惱怒的人,心如止水,不在起心動(dòng)念,坦然面對(duì)一笑了之。即便別人在你面前復(fù)述你過(guò)往的種種不幸時(shí),你仿佛是在聽(tīng)別人的故事,心里一點(diǎn)漣漪都沒(méi)有了!毙乃屏鹆В**。就像“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”從一而終的度過(guò)自己一生,我們難道說(shuō),這不是另一種擁有嘛?

  所以放棄并不**著我會(huì)失去,相反它意味著另一種收獲。

  人人皆知:“長(zhǎng)安歸故里,故里有長(zhǎng)安!眳s無(wú)人知曉:“西北望長(zhǎng)安,可憐無(wú)數(shù)山!痹(jīng)的《卻邪》中的一句話,不知道映射了當(dāng)代多少的大學(xué)生。就像小時(shí)候聽(tīng)老人們講故事:“猴子掰苞米,輕易得到的苞米,最后也會(huì)輕易的去失去,最后變得一無(wú)所獲。書(shū)中所說(shuō)的放下是在得與失之間慎重定奪后的選擇,也許只有你放下了上一站的美好,才會(huì)遇見(jiàn)下一站的驚喜,面對(duì)復(fù)雜,保持歡喜。

  其實(shí),放下和擁有從辯證法的角度來(lái)看,它們既是相互對(duì)立、又是相互**,你在這一刻放棄,可能下一刻就會(huì)擁有另一樣?xùn)|西,你在這一刻擁有了,那就意味著你放棄了另一種東西。

  好了,你這個(gè)瞎說(shuō)一通的作者,愿你歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年。愿你不負(fù)韶華、以夢(mèng)為馬。愿你**喜樂(lè)、終遇良人。

  “如果你喜歡這一切,就把它當(dāng)作是榮耀而不是炫耀!

人性的弱點(diǎn)讀后感9

  ”你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年內(nèi)所交的朋友還要多!边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友誼是我們每人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”,只有在朋友、親人的幫助下,才能把事情辦好!度诵缘娜觞c(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友建立良好的人際關(guān)系。

  一、批評(píng)和抱怨別人

  是!批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反對(duì)。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但是態(tài)度一定要溫和朋友要是和我們意見(jiàn)不和,也要適可而止。

  二、看到別人的優(yōu)點(diǎn)

  給于摯誠(chéng)的贊賞。其實(shí),我們雖然供養(yǎng)我們朋友的生活,但我們對(duì)他們的自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言,而這恰恰是生活的晨曲,將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話,但不要虛偽和恭維,發(fā)現(xiàn)他們的好的一面,給予肯定,這是他們需要的語(yǔ)言。

  三、激發(fā)別人內(nèi)心渴望的要求

  如果每人都科技設(shè)身處地的為別人著想,能洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途。首先要把握對(duì)方心中最迫切的需要。如果能做到這一點(diǎn),就可以如魚(yú)得水,否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說(shuō)話不腰疼”的態(tài)度說(shuō)別人,其實(shí),我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境區(qū)為他們考慮呢?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有,這是人性的弱點(diǎn)把?

  四、微笑,是最好的語(yǔ)言

  發(fā)自內(nèi)心的微笑,行動(dòng)勝過(guò)言行。做一個(gè)微笑者,微笑會(huì)讓人明白“我喜歡你,你使我快樂(lè),我高興見(jiàn)到你!蔽⑿σ幌,從生物學(xué)角度講要牽動(dòng)三條肌肉,這又何樂(lè)而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人之間的距離;微笑一下,可以消除心靈深處的那堵墻。

  在人類的天性中,最深層的本性就是渴望別人重視。請(qǐng)然我們重視朋友、重視他人,讓友誼圍繞我們的生活。

人性的弱點(diǎn)讀后感10

  通過(guò)讀《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)讓我受益匪淺。戴爾·卡耐基是**著名的人際關(guān)系學(xué)大師,**現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人,他在1912年創(chuàng)立了卡耐基訓(xùn)練,教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。

  全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的道理,把人性的弱點(diǎn)剖析的淋漓盡致,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛*體內(nèi)的60大弱點(diǎn)。卡耐基思想的精髓就是“一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己,才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功”。

  在處理日常事務(wù)和人際交往的時(shí)候,我們會(huì)遇到很多窘境,F(xiàn)如今,我們最迫切需要的就是應(yīng)得到這方面的鍛練。自從讀了這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)卡耐基真的是個(gè)善于提煉總結(jié)、善于反思反省的人,甚至是一生都在做著這樣的事情,所以他的觀點(diǎn)很容易和大多數(shù)人的心靈契合。他在書(shū)中不乏許多至理名言,如“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰!彼嬖V了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。我們應(yīng)該盡可能地避開(kāi)批評(píng),善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),多去贊賞和鼓勵(lì)別人,因?yàn)楦嗟娜讼矚g聽(tīng)好話!叭司褪沁@樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!蔽覀兊拇_總是這樣,喜歡談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能審視一下自己呢?只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人,站在別人的角度審視自己,學(xué)會(huì)理解和寬恕別人,才會(huì)使個(gè)人的修養(yǎng)得到不斷升華。只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任,才能收獲真正的友誼。

  不得不說(shuō)《人性的弱點(diǎn)》真的是一本值得推薦的好書(shū)?突壬运麑(duì)人性的洞察,通過(guò)大量普通人不斷努力取得成功的故事,告訴我們?cè)S多的人生箴言。

  他就像一面鏡子,幫助我們認(rèn)識(shí)自我,完善自我,駕馭自我,從而成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活和人際關(guān)系的人。相信通過(guò)讀他的書(shū),溫暖將會(huì)擴(kuò)散,斗志將會(huì)喚醒,成功將會(huì)在此中產(chǎn)生。


人性的弱點(diǎn)讀后感英文3篇(擴(kuò)展5)

——人性的弱點(diǎn)讀后感

人性的弱點(diǎn)讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的人性的弱點(diǎn)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人性的弱點(diǎn)讀后感1

  人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。老祖宗給我們留下來(lái)的三字箴言至今細(xì)細(xì)讀來(lái),仍有很多發(fā)人深省之處。我對(duì)于讀書(shū)這一習(xí)慣的堅(jiān)持,很大程度上是受了我大學(xué)期間一位德高望重的老師所影響,時(shí)至今日,我的內(nèi)心對(duì)他充滿感激。最近讀了戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》一書(shū),引發(fā)了我很多的思考。

  假如生活背棄了你,請(qǐng)依舊善待生活。身處高位的將軍會(huì)因?yàn)?*的怯懦錯(cuò)失最佳的作戰(zhàn)時(shí)機(jī);游走市井的推銷(xiāo)員因因面對(duì)一次次的拒絕喪失斗志;安全員對(duì)于施工作業(yè)人員戴好安全帽頭疼不已……然而,這些都不會(huì)**他們繼續(xù)前進(jìn)的腳步,恰恰相反,在他們的經(jīng)驗(yàn)之談中,所有的困難以及阻礙成為了他們成功道路上的基石。*凡普通的我們,即便只是宇宙中的一束微光,是不是也該盡自己最大的力量散發(fā)光和熱呢?成功不是偶然,而是在常人本該憤怒、絕望的時(shí)候,**住自己的情緒,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),奮起一搏。

  10秒鐘的思考,對(duì)大家都好。人,總有情緒失控的時(shí)候,悲傷憤怒在所難免,如何在憤怒的極點(diǎn)不傷害到他人的自尊呢?請(qǐng)給自己10秒鐘的思考時(shí)間,讓自己冷靜,不要在頭腦不受**的情況下做出任何決定,傷人更傷己。你不會(huì)因此失去深受信任的合作伙伴,你也不會(huì)失去生命中重要的朋友,一舉多得,何樂(lè)而不為。安全員為員工不按照要求佩戴安全帽頭疼不已,換位思考后,配合工作的人越來(lái)越多……成功從來(lái)都不是偶然,而是頭腦風(fēng)暴后依舊保持一顆冷靜清晰的心。

  現(xiàn)在經(jīng)歷的種種,是生活最好的饋贈(zèng)。人們常說(shuō):人生不如意之事,十之,要常想一二,不思。在我看來(lái),這句話與書(shū)中闡述的道理具有異曲同工之妙。每個(gè)階層的人都有不同的煩惱,關(guān)鍵在于我們處理問(wèn)題的心態(tài)。每每心煩意亂、不知道從何處下手時(shí),我會(huì)選擇關(guān)掉手機(jī),什么都不去想,拿出《人性的弱點(diǎn)》,細(xì)細(xì)品味"前輩"走過(guò)的人生,會(huì)心一笑,明天會(huì)更好。

  古人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。無(wú)論你身在何方,身處何為,所做何事,放*自己的心態(tài),不以物喜不以己悲。你會(huì)發(fā)現(xiàn):周?chē)娜撕褪略瓉?lái)如此豐富多彩,諸多的快樂(lè)等待著我們?nèi)ネ诰。如果你是一個(gè)普通人,請(qǐng)善意的接受生活給予我們的種種饋贈(zèng);如果你是一個(gè)**者,請(qǐng)換位思考、10秒鐘后作出最終的決定,如果你用心去感受,最大的收獲是成長(zhǎng)與快樂(lè)!

人性的弱點(diǎn)讀后感2

  讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對(duì)你不倦地講述一個(gè)一個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他說(shuō)描述的人際關(guān)系中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無(wú)論是*常的問(wèn)好、直接的沖突、公事的交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化,都可以在人均收益的情況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說(shuō)的去處理你的人生,那簡(jiǎn)直太完美了。但是看完之后,,確實(shí)有許多啟示,特別是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。

  此書(shū)的第五篇《如何更好的說(shuō)服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠(chéng)地欣賞他人開(kāi)始,要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤,不要總是責(zé)怪別人,先想想自己的錯(cuò)誤,以**的方式來(lái)代替命令,要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵(lì)的辦法使人改正錯(cuò)誤,是對(duì)方樂(lè)于做你所建議的事。

  卡耐基先生說(shuō)“我們不要去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會(huì)比批評(píng)更加有效。”想想*時(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒(méi)有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒(méi)有真正走進(jìn)他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛(ài)”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過(guò),無(wú)數(shù)次的聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò),也努力的實(shí)踐著,但,卻從來(lái)沒(méi)有一次像今天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和意義!《人性的弱點(diǎn)》提到:獻(xiàn)出你真誠(chéng)的贊賞。魚(yú)兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應(yīng)學(xué)會(huì)贊賞,去鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。

  卡耐基還說(shuō)“縱使別人犯錯(cuò),而我們是對(duì)的,如果沒(méi)有為別人保留面子,就會(huì)毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯(cuò)了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會(huì)使學(xué)生沒(méi)有面子,學(xué)生也不會(huì)信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問(wèn)題,而我們卻很少會(huì)考慮到這個(gè)問(wèn)題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多考慮幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了,人與人也會(huì)多一份感激和信任。

  《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中生動(dòng)簡(jiǎn)明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì)更努力更充實(shí),我想正是因?yàn)槿诵源_實(shí)充滿弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期待明天會(huì)更好,會(huì)更完美。

人性的弱點(diǎn)讀后感3

  歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“能夠設(shè)身處地的為別人著想,洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心自己的前途!蔽夷軌蛟谧x卡耐基《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)時(shí)學(xué)到這一點(diǎn)“永遠(yuǎn)站在別人的角度思考問(wèn)題,不斷的站在別人的立場(chǎng)上看待問(wèn)題!蹦銜(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的很多困難只是阻礙你通往成功的一只紙老虎而已。我需要在認(rèn)可自己成就的同時(shí)去探索別人的觀點(diǎn)并在心中激發(fā)起對(duì)一件事情的熱衷和渴望。來(lái)到杭師的這段日子,我深切的體會(huì)到人際關(guān)系的重要性,卡耐基人性的弱點(diǎn)告訴我:“一個(gè)總關(guān)心別人的人在兩個(gè)月內(nèi)所獲得的朋友比一個(gè)總想著別人關(guān)心的人在兩年內(nèi)所交的朋友多得多!痹谶@里生活很好,認(rèn)識(shí)了很多人,也明白了很多的生活道理,為我的人生增添了一筆無(wú)形的財(cái)富。

  與此同時(shí),我也深刻體會(huì)到學(xué)海無(wú)涯,無(wú)論是書(shū)中描繪的是多么的繪聲繪色,沒(méi)有實(shí)踐行動(dòng)的一切理論都只會(huì)是空談。人應(yīng)該明白,意是浮動(dòng)卻為空的道理,你所看到的不一定就是本質(zhì),表象的東西不用太過(guò)在意,真正本質(zhì)的東西才是值得我們耐心的去發(fā)現(xiàn),刻苦的專研,這樣才能把《人性的弱點(diǎn)》真正的靈魂精髓發(fā)揮到最大。

  《人性的弱點(diǎn)》教會(huì)我很多東西,我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心,隨時(shí)隨地的對(duì)那些受過(guò)幫助恩澤感懷于心;對(duì)待朋友,周?chē)娜艘屏枷嘞,人心肉做,日久長(zhǎng)情。每個(gè)故事,每個(gè)事實(shí),我都會(huì)想起我情深摯愛(ài)的朋友,因?yàn)槲抑罌](méi)有他們,我的世界不會(huì)如此的精彩,也許我們的人生并不是那么的充裕,因?yàn)檫可能伴隨著喜怒哀樂(lè),但正是這千變?nèi)f化的情欲組成了我最豐富的人生境界。我在《人性的弱點(diǎn)》中學(xué)到:“用一顆真誠(chéng)的心,可以交到很多真誠(chéng)的朋友,擁有積極的心態(tài)可以得到快樂(lè)。樂(lè)觀豁達(dá)可以使*凡富有情趣,能把沉重的生活變得輕松活躍,能把苦難的光陰變得甜美珍貴,能把煩惱瑣碎的事情變得簡(jiǎn)單干練。

  因此我要改變我自己,要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活,卡耐基說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想!蔽蚁嘈,快樂(lè)源于心。古老的格言里有這么一句話:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次!睈(ài)默生說(shuō)過(guò):“我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西!比绻@話對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。要“真誠(chéng)、慷慨地贊美”,而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里,終生不忘。

人性的弱點(diǎn)讀后感4

  "我發(fā)現(xiàn)每周這樣的總結(jié),會(huì)使自己很不愉快,但是,經(jīng)過(guò)這些年的堅(jiān)持,我犯錯(cuò)誤的次數(shù)越來(lái)越少。”讀到這句話時(shí),我不禁停下來(lái)思考了許久。

  想起了之前跟一位家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí),孩子?jì)寢屜蛭冶г拐f(shuō)孩子很不爭(zhēng)氣,經(jīng)常遲到,已經(jīng)給過(guò)孩子很多機(jī)會(huì)了,該批評(píng)的地方已經(jīng)批評(píng)多次了。時(shí)常覺(jué)得自己的孩子一無(wú)是處,好高騖遠(yuǎn)。另外,每次看到老師們?cè)谌豪锏膶W(xué)習(xí)反饋后,心情就會(huì)很不好,覺(jué)得想要放棄自己的孩子了,不想再給孩子任何機(jī)會(huì)了。

  我理解她的這種心情,因?yàn)槊课桓改付枷M约旱暮⒆邮亲畛錾,都希望老師們夸?jiǎng)自己的孩子,不愿意看到任何有關(guān)自己孩子的負(fù)面評(píng)價(jià)。當(dāng)初建立學(xué)習(xí)群時(shí)的初衷就是為了促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí),老師們當(dāng)然會(huì)指出孩子近段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,仔細(xì)回想一下,都是很委婉的,也曾經(jīng)多次夸獎(jiǎng)孩子的有點(diǎn)。但是,孩子?jì)寢尶赡芤豢吹阶约汉⒆拥牟蛔,就立刻火急火燎,心情就無(wú)比糟糕。

  在這里,我需要澄清的一點(diǎn),老師們會(huì)指出孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中哪一塊兒需要改善,哪一塊兒做的比較好,同時(shí)又更多地給予了合適的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),而不是批評(píng)和指責(zé)。老師們?cè)谥赋龊⒆拥膯?wèn)題時(shí),目的是希望根據(jù)出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。當(dāng)然,不管是學(xué)生,還是家長(zhǎng),都是不太容易接受別人指出自己的問(wèn)題,因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程太痛苦了。

  其實(shí)我也是如此,對(duì)自己寫(xiě)過(guò)的東西,也很少再去回過(guò)頭來(lái)檢查一番。不太愿意接受自己的不足,覺(jué)得自己很好,很棒了。然而事實(shí)并非如此,等隔了幾天后,當(dāng)我再回過(guò)頭來(lái)看自己做的事情,或者寫(xiě)的文字時(shí),那種心情是復(fù)雜的,是苦澀的,不敢相信自己竟然有那么多的地方需要改進(jìn),很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,為什么自己還會(huì)去犯呢?這或許就是之前自己做事情時(shí)不夠細(xì)心,耐心才導(dǎo)致的。

  發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指出問(wèn)題,這些并不等同于批評(píng)和指責(zé)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。如果能針對(duì)問(wèn)題提出中肯的建議,摒棄掩蓋問(wèn)題的方式,那么我們就能夠更好地與人溝通,成就良好的人際關(guān)系,達(dá)到溝通交際的最初目的。多站在他人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,分析別人為什么會(huì)這樣做,不是一味地把錯(cuò)誤的原因歸咎于其他人,如此,才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

  鑒于此,有必要提醒自己謹(jǐn)記一點(diǎn):任何的批評(píng)、譴責(zé)和抱怨都是沒(méi)有用的,唯有持之以恒地總結(jié)歸納和反思才是制勝的法寶。如果心情不好的話,那就多總結(jié)和反思吧!是啊,這可比抱怨有用多啦!

人性的弱點(diǎn)讀后感5

  “你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多!边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。

  友誼是我們每人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。要批評(píng)或抱怨別人:是呀!批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋(gè)人寶貴的'自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見(jiàn)不和,也要適可而止?吹絼e人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞:其實(shí),我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活,但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話,但不要虛偽的恭維,發(fā)現(xiàn)他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語(yǔ)言。激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求:如果每人都可以設(shè)身處地地為別人著想,洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途。首先要把握對(duì)方心中最迫切的需求。如果能做到這點(diǎn),就可以如魚(yú)得水,否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說(shuō)話不要疼”的態(tài)度說(shuō)別人,其實(shí),我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有。

  真誠(chéng)的關(guān)心別人:要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛(ài),我認(rèn)為,誰(shuí)都需要幫助,我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候,別忘記自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓他支撐起來(lái),也許正是這份力量,我們的友誼更堅(jiān)固了。發(fā)自內(nèi)心的微笑:行動(dòng)勝于言行。做一個(gè)微笑者,微笑會(huì)讓人明白:“我喜歡你,你使我快樂(lè),我高興見(jiàn)到你!蔽⑿σ幌,只需要牽動(dòng)三條肌肉,這又何樂(lè)而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔閡…… 《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友。

  “在人類的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你。

人性的弱點(diǎn)讀后感6

  作為在社會(huì)中的一份子,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不和各種各樣的人接觸和交流,我們是一個(gè)個(gè)完全**的個(gè)體,但是又與不同的人有著千絲萬(wàn)縷的交集,似乎又是一個(gè)不可分割的主體。

  我們總是把學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)放在學(xué)習(xí)的首位,總是認(rèn)為只要有著足夠的專業(yè)知識(shí),就一定能夠受到別人的追捧。但現(xiàn)實(shí)往往不是如此,有的人雖然沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),卻能夠成為一個(gè)出色的**者。有因必有果,在成功的背后,必然有他的過(guò)人之處。

  不難發(fā)現(xiàn),有的人就能夠輕松處理好人際關(guān)系,但是有的人卻為糟糕的人際關(guān)系大傷腦筋。對(duì)于包括我在內(nèi)的大部分人來(lái)說(shuō),處理人與人之間的關(guān)系總是順其自然,我們不會(huì)對(duì)這個(gè)方面有更多的思考,大部分人都是以*時(shí)的習(xí)慣來(lái)應(yīng)對(duì)這一切,這樣,往往一個(gè)人*時(shí)身處的環(huán)境會(huì)對(duì)一個(gè)人的性格產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,決定了他待人處事的態(tài)度,所謂近朱者赤近墨者黑。

  但是同時(shí),我也聽(tīng)到過(guò)另一種說(shuō)法,所謂出淤泥而不染,濯清漣而不妖,荷花能夠從淤泥中生長(zhǎng)而不受到污泥的影響。雖然這是大自然的規(guī)律,但是對(duì)于人與人之間的關(guān)系來(lái)說(shuō),也是同樣的道理,有的人雖然身處鬧市,身邊噪雜無(wú)比,卻能夠有一顆比普通人更寧?kù)o的心靈,古代的文人墨客,很多如此。

  為什么同樣是身處不同的環(huán)境中,會(huì)有兩種截然不同的情況出現(xiàn)呢?我感覺(jué)應(yīng)該從潛移默化這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)理解。所謂潛移默化,是隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)不自覺(jué)地隨大流,在某些時(shí)候自然而然地模仿著我們所看到別人的一言一行,我認(rèn)為,對(duì)于這種行為,我們往往并沒(méi)有去思索其是否正確,往往當(dāng)我們對(duì)這件事情有所察覺(jué)的時(shí)候,我們已經(jīng)在不經(jīng)意間形成了一種習(xí)慣。

  但是,我們可以很清楚地看出在這個(gè)過(guò)程中存在的一些問(wèn)題,我們受到周邊環(huán)境的這種不太好的影響可以說(shuō)有一半的責(zé)任在我們自己身上,在面對(duì)一種新的事物的時(shí)候,在這件事情中就是別人,或者說(shuō)大眾的一些習(xí)慣的時(shí)候,我們并沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行一定的了解,沒(méi)有經(jīng)過(guò)深刻的思索就貿(mào)然將其完全模仿并付諸實(shí)踐,這實(shí)際上是我們自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),這也是為什么有的人能夠做到特立獨(dú)行,并不是因?yàn)樗惺裁闯芰,而是在做每件事情之前,他們能夠?jīng)過(guò)一番深思熟慮。

  從這個(gè)層面上來(lái)看,人與人之間的交往實(shí)際上是有規(guī)律可循的,這本書(shū)讓我體會(huì)到了人與人交往之間的藝術(shù),希望有更多的人能夠?qū)θ诵杂兄嗟恼J(rèn)識(shí),我也能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中付諸實(shí)踐。


人性的弱點(diǎn)讀后感英文3篇(擴(kuò)展6)

——人性的弱點(diǎn)讀后感

人性的弱點(diǎn)讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的人性的弱點(diǎn)讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人性的弱點(diǎn)讀后感1

  <人性的弱點(diǎn)>是由“**教育之父”戴爾.卡耐基所著,語(yǔ)言清澈,透明容易被大眾接受,使用了很多的例子談吐清晰幽默,不失大雅具有一定的可看性。

  《人性的弱點(diǎn)》故名肆意是一本關(guān)于社會(huì)交流與**、管理略帶點(diǎn)哲學(xué)的書(shū)籍。匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,本書(shū)的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問(wèn)題:如何在日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道,并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮,以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。

  本書(shū)以典故、例子、與效果作為鮮明的對(duì)比使人很容易接受,如果你有一顆上進(jìn)的心與想要學(xué)習(xí)的欲望不妨讀一讀它將帶來(lái)你意想不到的收獲,書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)你不妨去實(shí)踐一下應(yīng)用多變性的事件處理,是一本不可多得的好書(shū),無(wú)論你是事業(yè)有成的企業(yè)家、學(xué)生。無(wú)論你的學(xué)問(wèn)高低你都會(huì)明白其中的寓意,這正是我想要的書(shū),不只給我自己帶來(lái)相當(dāng)?shù)睦媾c人交流的經(jīng)驗(yàn)。更加叫我了解了一舉一動(dòng)的重要性。

  此書(shū)不可用隨便看一看的想法來(lái)閱讀,抱著上進(jìn)的心里虛心的像自己的弱點(diǎn)展開(kāi)拉伸學(xué)習(xí),建議大家都讀一讀。

人性的弱點(diǎn)讀后感2

  戴爾.卡耐基所著的《人性的弱點(diǎn)》是一部極好的心理學(xué)著作,書(shū)中論述了與人相處的基本技巧,**快樂(lè)的要訣,如何使人喜歡你等10個(gè)方面的問(wèn)題,富有哲理的講述,生動(dòng)的實(shí)例,給人以深刻的啟發(fā)。

  1、“一個(gè)人的成功只有15%歸結(jié)于他的知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、**他人及喚醒他人熱情的能力” 。

  2、真誠(chéng)的贊美他人。這是自己最缺乏的,越是最親近的人,自己覺(jué)得越?jīng)]有必要贊美,F(xiàn)在看來(lái)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)贊美他 人,真誠(chéng)的贊美他人。

  3、不要指望別人感謝你。不管你怎樣幫助他人,都是自己自愿的,或者說(shuō)是心甘情愿的,因此他人沒(méi)有必要感謝你,你也不要指望別人的感謝,只有這樣才能心情愉快。

  4、不要忘記微笑。我是一個(gè)不善微笑的人,過(guò)去有人說(shuō)我深沉,現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)微笑的藝術(shù)。

  5、 保全他人的面子。說(shuō)話直率、待人真誠(chéng),現(xiàn)在看來(lái)也有負(fù)作用,保全他人的面子其實(shí)真的很重要。

  6、學(xué)會(huì)喜歡你自己。 喜歡自己、欣賞自己、贊美自己,時(shí)刻保持良好的心態(tài),真的很有必要喲!

人性的弱點(diǎn)讀后感3

  不愧是成功勵(lì)志學(xué)的經(jīng)典著作,讀完感覺(jué)收獲滿滿,淺淺的分享一下讀后感,卡耐基的這本書(shū)寫(xiě)的條理清晰,也很通俗易懂,通過(guò)舉例很多小故事,讓我們了解*時(shí)都會(huì)遇到和沒(méi)有深刻意識(shí)到的人的性格中會(huì)出現(xiàn)的這樣那樣的問(wèn)題,可以說(shuō)很全面的涵蓋了人際交往,工作事業(yè),婚姻家庭生活夫妻相處,對(duì)待金錢(qián)的態(tài)度,和如何面對(duì)挫折等方方面面,可以仔細(xì)再看的書(shū)。有助于我們更好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,擁有更好的人生,做更好的自己。

  ****,但是我們要成長(zhǎng),要成熟起來(lái),挑幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)一下,與人相處時(shí),不要去批評(píng)別人,要謙虛,要懂得贊美和鼓勵(lì),要真誠(chéng)寬容和包容。

  面對(duì)人生中的挫折和困境,預(yù)想最壞的結(jié)果,用積極樂(lè)觀的態(tài)度,想辦法盡可能的讓事情往好的方向發(fā)展。

  家庭生活中,多一份忍讓,多一份理解,多一份寬容,多一份關(guān)懷,家庭才會(huì)**。不要試圖改變對(duì)方、批評(píng)對(duì)方。

  感到孤獨(dú)和憂慮的時(shí)候,學(xué)會(huì)肯定自己,忙碌起來(lái)就會(huì)覺(jué)得充實(shí),向內(nèi)找到**喜樂(lè)的方法,活在現(xiàn)在此時(shí)此刻,不要為未來(lái)過(guò)分擔(dān)憂。

  這本書(shū)可以說(shuō)是一本人生智慧的啟蒙篇,認(rèn)真讀,對(duì)心智的成熟和個(gè)人成長(zhǎng)挺有幫助,希望人人都能發(fā)現(xiàn)更美好的自己,活出自己想要的人生。

人性的弱點(diǎn)讀后感4

  在讀前面一部分劃了好多線,覺(jué)得人性的弱點(diǎn)我真的是占的不少。在與人相處時(shí),要切記:與我們交往的不是純粹按道理或邏輯生活的人,而是充滿了感情的,帶有偏見(jiàn)、傲慢和虛榮的人。

  當(dāng)然,對(duì)于有自知之明的人來(lái)說(shuō),拍馬屁很難起作用。因?yàn)榕鸟R屁不過(guò)是膚淺、自私和虛偽的表現(xiàn),它應(yīng)該而且也常常遭到失敗。上天賦予你的能力是獨(dú)一無(wú)二的,只有當(dāng)你自己努力嘗試并運(yùn)用時(shí),才知道這份能力到底是什么。壞習(xí)慣可以改正,好習(xí)慣可以慢慢養(yǎng)成。所以,當(dāng)你被人家踢了,或是被別人惡意批評(píng),請(qǐng)記住:他們之所以要這樣做,是因?yàn)檫@樣能使那些人有一種自以為重要的感覺(jué)——通常意味著你已經(jīng)有所成就,而且值得別人注意。

  讓人吃驚的一個(gè)可悲的事實(shí):無(wú)數(shù)不會(huì)浪費(fèi)金錢(qián)的人,卻在魯莽地虛擲、浪費(fèi)自己的精力。我要交代清楚,我并非對(duì)所有的批評(píng)都置之不理,而僅僅是忽略惡意的責(zé)難。聰明的富蘭克林常說(shuō):“如果你辯論和反駁,或許你可以得到勝利,但那勝利是短暫而空虛的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)得不到對(duì)方對(duì)你的好感!

人性的弱點(diǎn)讀后感5

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。

  在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人?突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西!薄霸谀忝刻斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰!笔前!

人性的弱點(diǎn)讀后感6

  每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)自己,直探人性的底部,不僅是發(fā)自生**處的征服本能,更是一種在復(fù)雜社會(huì)團(tuán)體里游刃有余的生存策略。

  這里,是卡耐基在書(shū)《人性的弱點(diǎn)》提下的序言,我第一次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我就被這一句話,所吸引了。

  看完之后,我頗有感悟。這時(shí),媽廚房里大叫:“程昱翔!盤(pán)子是不是你打碎的!”我照樣小跑到廚房,看到滿地的碎片,抬頭便準(zhǔn)備用強(qiáng)硬的語(yǔ)氣還嘴,但這時(shí),我想到了書(shū)中寫(xiě)的:“碰見(jiàn)誤會(huì),不要用強(qiáng)硬的態(tài)度,嘗試讓對(duì)方說(shuō)“是”于是我意索了一陣,用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“媽媽,你是不是在廚房里發(fā)現(xiàn)的盤(pán)子?”“是?”“那你是否知道我一天沒(méi)進(jìn)過(guò)廚房?”“是!庇谑,一場(chǎng)大爭(zhēng)辯就這樣被巧妙的化解了。

  《人性的弱點(diǎn)》教我了很多為人處事的方法,我將繼續(xù)用這本書(shū)教我的方法實(shí)踐到生活中去,就如上面這個(gè)例子,努力做一“成功人士”!

人性的弱點(diǎn)讀后感7

  《人性的弱點(diǎn)》說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)慚愧,這本書(shū)一直都有斷斷續(xù)續(xù)看一點(diǎn),卻沒(méi)有一次認(rèn)真的把整本都堅(jiān)持看完,這次我決定一定要有始有終。加油!今天看了第一篇“待人的基本技巧”,這篇分三章,都是用案例去分析引出觀點(diǎn)。

  第一篇主要表達(dá)的是,遇到問(wèn)題的時(shí)候,不要批評(píng)、責(zé)怪、抱怨,要學(xué)會(huì)換位思考,站在對(duì)方立場(chǎng)看問(wèn)題,*靜應(yīng)對(duì)。

  第二篇主要表達(dá)的是,要想讓任何一個(gè)人去做任何一件事,只有一個(gè)辦法,那就是給人所需,只有給到對(duì)方需要的東西,才能讓對(duì)方自主的去做你希望他做的事,要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞別人。

  第三篇論述得到對(duì)方立場(chǎng)的能力至關(guān)重要,要做到給人所需前提是先判斷對(duì)方的立場(chǎng)、知道對(duì)方需要的是什么,激起對(duì)方某種迫切的需要,得到對(duì)方的立場(chǎng),只有這樣才能達(dá)到雙贏的效果。

人性的弱點(diǎn)讀后感8

  《人性的弱點(diǎn)》作者是被譽(yù)為“**教育之父”,來(lái)自**的卡耐基先生,20世紀(jì)上半葉的**,經(jīng)濟(jì)不景氣、社會(huì)不*等,戰(zhàn)爭(zhēng)等正在磨滅人類追求美好生活的斗志時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力后取得成功的故事,通過(guò)他的`演講,運(yùn)用他的語(yǔ)言藝術(shù),他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷茫者的斗志,激勵(lì)他們奮斗,取得輝煌的成功。

  這段時(shí)間讀了卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺!度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身,上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。在人才濟(jì)濟(jì)的小社會(huì)里,時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。

  卡耐基先生的智慧為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén),這不僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己,提高自己,成為自己理想中的人。

人性的弱點(diǎn)讀后感9

  **著名成功學(xué)大師卡耐基所著《人性的弱點(diǎn)》是一本助人成功的優(yōu)秀書(shū)籍。本書(shū)通過(guò)對(duì)人性的一些弱點(diǎn)的分析,讓讀者在今后的做人做事過(guò)程中可以參考借鑒。我們*有句古話叫“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這句話是很有道理的,但是要做到知己知彼卻不是那么簡(jiǎn)單的。要知彼可能還較容易一點(diǎn),要知己卻有時(shí)很難。因?yàn)槲覀兛倳?huì)有意識(shí)或無(wú)意識(shí)的去掩蓋自己的一些缺點(diǎn)和不足,還有一些弱點(diǎn)是自己也沒(méi)有意思到的,是自認(rèn)為對(duì)的。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)就從各個(gè)方面剖析了一些人們普遍存在的弱點(diǎn)。當(dāng)我們了解到自己的弱點(diǎn)以后,以后做人做事才會(huì)有意識(shí)的去避免這些弱點(diǎn),直至克服這些弱點(diǎn)。只有發(fā)現(xiàn)自己的不足才能不斷的完善自己,強(qiáng)大自己?傊,這本書(shū)是一個(gè)人通往成功之路最好去看一下的一本書(shū)。

人性的弱點(diǎn)讀后感10

  工作之余,在公司創(chuàng)造本次讀書(shū)活動(dòng)的條件下,我對(duì)《人性的弱點(diǎn)》進(jìn)行了閱讀,真乃是收益非淺,受用無(wú)窮。

  卡耐基真可謂是人生哲學(xué)之子,字里行間,人性迸發(fā);通頭到尾,光芒四射!叭速F有自知之明”,就是說(shuō)我們可以懂得自身的不足之處,這個(gè)不足之處往往就是我們的弱點(diǎn),存在這個(gè)弱點(diǎn)的多了就稱為了:人性的弱點(diǎn)。無(wú)論是人性弱點(diǎn)的存在,還是我們克服這些弱點(diǎn)的過(guò)程,都要有一個(gè)因素貫穿其中,那就是——生存之道。

  無(wú)論何人,都有著自身的生存標(biāo)桿,雖有不同,但或直接、或間接,我們都踐行著它,如何更好的踐行心中的那份原則,就要自己來(lái)共同深思了。之前,我們還要實(shí)習(xí)好人性共同的東西,這就需要《人性的弱點(diǎn)》發(fā)揮其作用了,本書(shū)用了大量事例論述了很多精辟的論點(diǎn),這些深入人性的引領(lǐng),值得我們一一探討。

人性的弱點(diǎn)讀后感11

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),總體來(lái)說(shuō),就是教你認(rèn)識(shí)、了解人性,把握人性,利用人性。因?yàn)槿松钤谏鐣?huì)上就不得不與他人交往,就不得不注重人際關(guān)系,而人際關(guān)系技巧正是與人交往的潤(rùn)滑劑。在生活中,人不是孤立的存在,總與他人發(fā)生各種人際關(guān)系。而人際關(guān)系處理得好不好,直接影響到個(gè)人的幸福與成功與否。

  綜合全書(shū)來(lái)看,《人性的弱點(diǎn)》其實(shí)一語(yǔ)道破“每個(gè)人都喜歡被贊賞”,那么人性的弱點(diǎn)就是希望得到他人的肯定與贊賞,希望他人站在自己的角度來(lái)看問(wèn)題。那么,如果我們經(jīng)常站在他人的角度和立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題,那么人際關(guān)系問(wèn)題是不是變得簡(jiǎn)單多了?我們與其他人的關(guān)系是不是更融洽?也更好相處了?更進(jìn)一步的來(lái)說(shuō),這么做,確實(shí)能改變他人對(duì)你的看法,甚至讓他人信服你,**你。從而在一定程度上改變他人,達(dá)成自己所愿。

  通過(guò)閱讀此書(shū),我相信自己今后能更好的處理各方面的人際關(guān)系,更加熱愛(ài)生活。也更有信心擁抱明天,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

人性的弱點(diǎn)讀后感12

如果已經(jīng)對(duì)人際交往非常嫻熟,活著你生活在已經(jīng)對(duì)人際交往非常在行的家庭里,我想這本書(shū)可能不會(huì)給你帶來(lái)很大的啟發(fā),但是對(duì)于像我這樣從農(nóng)村來(lái)到城市,并且老家的父母只知道在田里干活的人來(lái)說(shuō),怕是會(huì)有很大的作用。

  自從進(jìn)入大學(xué)讀書(shū),我就感覺(jué)生活失去了色彩,原來(lái)以成績(jī)?cè)u(píng)定一個(gè)人優(yōu)秀與否的時(shí)代過(guò)去了,轉(zhuǎn)而是那些會(huì)處理人際關(guān)系的人混的風(fēng)生水起,我一直知道問(wèn)題是出在自己身上,但是苦苦等待了4年,大學(xué)讀完了,我依然沒(méi)有找到走出傍徨的道路,好在后來(lái)讀了研究生,偶然的一次機(jī)會(huì),在圖書(shū)館的書(shū)架上看到這本書(shū),當(dāng)時(shí)這本書(shū)放在樣本數(shù)據(jù)庫(kù),還不能借走看。后來(lái)為了第二天還能看到這本書(shū),我把它藏在了書(shū)架里面,連續(xù)好幾天,我認(rèn)真的把里面的每一章都看完了,終于發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,終于發(fā)現(xiàn)自己為什么活的這么痛苦。

  之后開(kāi)始了解人際關(guān)系方面的知識(shí),漸漸的把自己從窠臼中解脫出來(lái),獲得新的人生。

人性的弱點(diǎn)讀后感13

  這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫忙我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的人。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在應(yīng)對(duì)怎樣的未來(lái)。

  都說(shuō)在戰(zhàn)爭(zhēng)中,“知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆”,一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才能夠游刃有余、戰(zhàn)無(wú)不勝。我們要善于從人性本質(zhì)的角度,挖掘出對(duì)方的不足,更要發(fā)現(xiàn)自己存在的弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)。當(dāng)我們對(duì)自己有了重新的認(rèn)識(shí)和了解以后,就會(huì)感到自己是那么渺小。但是《人性的弱點(diǎn)》告訴我們,在陷入迷惘和彷徨的時(shí)候,不能氣餒和輕言放棄,要靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。

  卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!蔽覀兯伎际虑榭偸橇(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),也是這樣!但是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不一樣的。學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任,也才能夠給自己更大的舞臺(tái)。

人性的弱點(diǎn)讀后感14

  在讀完世界***卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》后,我完全被書(shū)中精彩的內(nèi)容吸引住了,全書(shū)以一種敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒(méi)有同類書(shū)藉那種晦澀難懂的專業(yè)哲學(xué)語(yǔ)言。

  使我們像聽(tīng)故事一樣把一些深?yuàn)W的生活及處世哲學(xué)通過(guò)現(xiàn)實(shí)事例展現(xiàn)在我們面前,并用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言歸納成一條條生活及處世準(zhǔn)則,使我們感覺(jué)實(shí)用又印象深刻,《人性的弱點(diǎn)》讀后感。整個(gè)讀書(shū)過(guò)程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時(shí)在不斷地對(duì)自我進(jìn)行批判,各種人性的弱點(diǎn)在這里被剖析得淋漓盡致,在很大程度上,我相信大部分人特別是那些還在迷惘于現(xiàn)實(shí)與理想的人讀完本書(shū)后都會(huì)有一種撥云見(jiàn)日、豁然開(kāi)朗甚至重獲新生的感覺(jué),對(duì)比于個(gè)人的親身經(jīng)歷,我們會(huì)發(fā)覺(jué)很多現(xiàn)實(shí)的困惑都能在書(shū)中得到體現(xiàn),并能在書(shū)中的指引下走出困惑。

  總之,每一個(gè)夢(mèng)想成功并熱愛(ài)生活的人請(qǐng)認(rèn)真地在本書(shū)中感受自我吧,相信成功離我們并不遙遠(yuǎn),生活其實(shí)也很美妙,只要我們認(rèn)識(shí)自我超越自我。

人性的弱點(diǎn)讀后感15

  這是一本需要經(jīng)常翻閱的書(shū)籍!

  只有深刻的解剖和了解人性的弱點(diǎn),我們才能更加明白“思想”的意義。

  如何正確的面對(duì)自己,如何客觀的了解他人,這個(gè)世界,有一樣?xùn)|西你一定要知道,這個(gè)東西就是人性。只有明白了人性的弱點(diǎn),才能有針對(duì)性的改變自己,適應(yīng)環(huán)境,才能掌控自己的人生。

  我們只滿足于自我的成功,得意于他人的評(píng)價(jià),固執(zhí)于內(nèi)心的感受,不屑于外在的批評(píng),永遠(yuǎn)只會(huì)在自己的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,這就是人性的弱點(diǎn):自我盲目的自信。

  當(dāng)你越來(lái)越好時(shí),離你越遠(yuǎn)的人越羨慕你,離你越近的人則越嫉妒你。乞丐不會(huì)嫉妒比爾蓋茨比他有錢(qián),卻會(huì)嫉妒收入比自己高的乞丐,這就是人性的弱點(diǎn):見(jiàn)不得身邊的人比自己好。

  在現(xiàn)代城市的混亂中,只有能保持內(nèi)心*靜的人才不會(huì)變成神經(jīng)病。每個(gè)人在內(nèi)心深處都渴望被重視。你希望別人怎么待你,你就該怎樣的對(duì)待別人。

  人性的弱點(diǎn)是人之本性!

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除